武松與酒作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 武松作文武松與酒作文700字合集。
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武松與酒作文 篇1
你一定聽過或讀過孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧!在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多精彩的故事和鮮明的人物,給大家留下了深刻的印象!他,細(xì)心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一個(gè)大英雄!他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來的人物武松。
我生性膽小,而他性格剛強(qiáng)。每次別人欺負(fù)我時(shí),我都只會(huì)忍氣吞聲,不敢反駁,一遇到比自己厲害的人都覺得自己很渺小。而武松,他不一樣。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打權(quán)位比自己高的人。試想一下,我要是遇到老虎,一定會(huì)變成它的盤中之餐,而他卻能把老虎打死,實(shí)在了不起!
我常常幻想自己能像武松那樣豪放。我總是認(rèn)為自己什么都做不好,只有在一個(gè)人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的心事說出來。我多么希望自己能像武松那樣呀!
武松是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望自己能以武松為目標(biāo),慢慢改變,克服人生道路上的一只只“攔路虎”
他,不像孫悟空那樣神通廣大;他,不像諸葛亮那樣神機(jī)妙算;可他在我眼里最厲害!
武松與酒作文 篇2
武松,何許人也?《水滸傳》中的堂堂七尺男兒,景陽岡三拳兩腳打老虎,快活林里醉打蔣門神,可謂神勇義氣。我的小妹為何與武松拉上關(guān)系?(將小妹和武松的關(guān)系設(shè)置為懸念,引起讀者的閱讀興趣。)那要從我本人說起。
在學(xué)習(xí)上,我說不上數(shù)一數(shù)二,但也絕非弱者;生活能力嘛,也還不錯(cuò),有家人全心呵護(hù),我當(dāng)然可以在家里稱王稱霸;人際交往更是好,在班里威風(fēng)八面,是個(gè)名副其實(shí)的母老虎。
但是一在小妹面前,我卻像只聽話而又乖巧的小貓咪。(我在家里和學(xué)校都是霸主,可在小妹面前卻成了小貓咪,這樣的對(duì)比更突出了小妹的厲害之處。)這一來我為姐(大她兩個(gè)月),得讓著她;二來為家和,萬事可興啊!所以,我這不打自降的老虎成就了小妹武松的大名。
小妹是叔叔的女兒,從小就任性潑辣,還很會(huì)賣乖,在學(xué)校更是大名鼎鼎,幾乎全年級(jí)都知道她這個(gè)霸氣十足的武二郎。那次,小妹又拿了個(gè)全年級(jí)第一,免不了又要欺負(fù)人了。她同桌是校長(zhǎng)的兒子,可小妹敢惹,還不許他告訴校長(zhǎng)。有時(shí)忘帶書了,讓同桌借她。老師對(duì)這種丟三落四的學(xué)生總要批評(píng)的,可對(duì)小妹卻另眼相看,寵她唄!(側(cè)面描寫,通過老師的偏心表現(xiàn)出小妹討人喜歡的一面。)小妹更是揚(yáng)揚(yáng)得意,同桌哪敢不讓她三分?她還有一件光榮事跡呢。一天放學(xué)時(shí),同學(xué)李平不小心摔倒了,刮破了新買的褲子。李平怕媽媽罵他,就求小妹陪他回家。堂堂男子漢真有點(diǎn)窩囊啊!到了家,李平的媽媽果然怒氣沖沖,剛要開口,小妹搶前一步,送上一堆甜言蜜語,說得李媽媽樂開了花。俠義小妹,真棒!(小妹不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,同時(shí)還樂于助人,小作者對(duì)人物的塑造飽滿而生動(dòng)。)
不過,你別看她在外面霸氣十足,在爺爺奶奶面前可是乖孫女,小綿羊般的溫順勝過我十倍,使得爺爺奶奶也時(shí)??扌Σ坏?。這就是我的武松小妹,怎么樣,名副其實(shí)吧?
武松與酒作文 篇3
今天,我們班舉行了一次別開生面的討論會(huì),題目是“武松打虎討論會(huì)”。因?yàn)?,一位名叫王仁的同學(xué)看了《水滸傳》里武松的故事后,提出了自己的觀點(diǎn)。他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物,因此稱不上英雄。
討論開始了。首先,萬濤說:“我認(rèn)為武松打虎稱不上英雄,因?yàn)樗粣圩o(hù)動(dòng)物,而且還把那只老虎給殺死了?!?/p>
另一位同學(xué)托著下巴無精打采地說:“我認(rèn)為武松打虎稱得上英雄,因?yàn)槟侵焕匣⒊赃^許多村民,武松為民除害,是村民們過上了幸福的生活?!?/p>
…………
同學(xué)們都積極地參與著討論。
而我的看法和王仁同學(xué)不一樣,你們?cè)囍胂肟?,景陽岡上的老虎,如果武松不去打虎,那以后有人?jīng)過景陽岡那這個(gè)人就必定會(huì)被虎所傷,而且之前也因此死過好多人了,如果老虎一直不死,那以后還要死多少人才能填飽老虎的肚子,加上以前的老虎經(jīng)常傷害了人們,而武松為他們打死了老虎,為民除害,當(dāng)然算是英雄,而且,以前的人根本就不敢靠近老虎,就算是隔兩三米遠(yuǎn)還是害怕,這樣還能捕殺老虎嗎?只不過是現(xiàn)在的人有了**才會(huì)捕殺老虎,老虎才慢慢變成為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,這樣才會(huì)定立“野生動(dòng)物保護(hù)法”就是為了不讓獵人捕殺野生動(dòng)物。
最后,同學(xué)們一致認(rèn)為武松是一個(gè)英雄。通過這次討論,大家還認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。
武松與酒作文 篇4
話說上次武松打虎后,武松可稱得上是春風(fēng)得意。記者整天就給武松拍照呀,寫稿呀,武松一下就成了人民心中的英雄。武松自己也因?yàn)閺臎]出過名而好奇,所以樂滋滋的。
武松天天被那些廣告商請(qǐng)去拍廣告,被導(dǎo)演請(qǐng)去拍戲。生活過得爽歪歪,錢也如潮水般的流進(jìn)他的口袋中。可是,久而久之,人們對(duì)武松漸漸厭倦了,只要是武松拍的戲,打的廣告都不看了。人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變將武松刺激得措手不及。從那以后,武松被冷落了,沒有人再去請(qǐng)武松拍戲了。武松的生活又變成了以前的樣子。
武松又回到了以前,他非常想念出名的時(shí)候。那時(shí),又風(fēng)光,又得意。他很想回到風(fēng)光的時(shí)候,忽然,他一臉奸笑。
第二天,武松走到他當(dāng)初打虎的地方,攔住一只老虎,開門見山的說:‘‘老虎,給你一個(gè)賺羊的機(jī)會(huì),要不要?’’‘‘干什么?’’‘‘明天你到報(bào)社不遠(yuǎn)的街口去嚇那些市民,等到我出來后,你就來打我,等到人多的時(shí)候,你就委屈一下,假裝被我降服。等我出名后,少不了你的好處?!刹桓桑俊?,一言為定。’’
第二天,街上鬧起了一陣軒然大波---老虎又出來傷人了。市民被嚇得尿褲子了,有的還直接暈過去啦。按照合同上的,武松見勢(shì)沖出來,扛著大刀揮向老虎,老虎就連忙躺下裝成受傷的樣子。市民們大聲喝彩,記者們也聞?dòng)嵹s來,又照照片又添油加醋的寫稿子。武松又受人們的歡迎了。當(dāng)時(shí),武松只顧著去照相,沒注意到老虎。老虎餓了,便大聲說:‘‘武松,合同上可是寫了,我?guī)湍愠雒螅憔徒o我享一頓全羊大餐,你別不守信用?!?/p>
武松一聽,慌了神。急得臉都紅了。記者聽到,使出他們追根刨底的本性,將事情問了個(gè)水落石出。老虎走后,武松想跑,被人們逮了回來,送往了監(jiān)獄。判刑18年(涉嫌詐騙罪)。臨走前,武松說了一句話:‘‘我一定會(huì)回來的’’
哎!可憐的武松,從此就要在監(jiān)獄煎熬18年了。
武松與酒作文 篇5
王仁同學(xué)說武松打虎是不愛護(hù)動(dòng)物,今天我來當(dāng)判官,為武松洗清罪名。
同一個(gè)人在不同的年代也不一樣,在不同的角度和立場(chǎng)來看也會(huì)有極大的不同,武松打虎,表現(xiàn)的對(duì)高高在上的強(qiáng)大壓迫者的對(duì)抗,話已至此,是不是英雄已經(jīng)不用說明了,相信其他的問題你自己就可以看出來了。
人和動(dòng)物同在一個(gè)地方:地球里生存,應(yīng)該以互不傷害為原則。景陽岡上的老虎為害一方,何況已經(jīng)吞噬了幾十條生命。武松打死了這只另人憎恨的老虎,為民除害。
那時(shí)的老虎暴多,天天吃人,武松赤手空拳打死一只老虎算不了什么,也算是為民除害吧。
武松當(dāng)然是英雄,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那只老虎經(jīng)常吃人,給人們的生活造成很多不便。
老虎亂傷人,該打,武松是英雄。
不過又有人說武松不愛護(hù)動(dòng)物,不能稱得上是英雄,但是古代哪有那些《野生動(dòng)物保護(hù)法》,要是現(xiàn)在還說得過去。
聽了我的辨認(rèn)大家應(yīng)該覺得武松是英雄了吧。
武松與酒作文 篇6
凌晨2:00點(diǎn),我不知不覺的醒了過來。開幕式不怎么好看,尤其是中間那些人跳的舞,我覺得還不如中國(guó)大媽跳的廣場(chǎng)舞好看
今天老師布置的作業(yè)時(shí)一篇對(duì)于媽媽的作文,也沒有規(guī)定多少字。我覺得非常簡(jiǎn)單,回到家坐在書桌前,提起筆,腦海里卻一片空白,不知道該怎么寫,就這樣,我呆呆的做了幾個(gè)小時(shí),腦海中的關(guān)于媽媽的記憶,似乎只有媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥我的時(shí)候,關(guān)于媽媽的喜歡什么我一點(diǎn)也不知道,我就呆呆的坐著。知道媽媽叫我吃飯,看著我一臉的愁容,馬上激動(dòng)地問:幺兒,你怎么了?是不是誰欺負(fù)你了?我本來就煩,就沒有搭理她,可是媽媽窮追不舍的問,我煩躁的轉(zhuǎn)過身,吼了一句:你煩不煩???!媽媽當(dāng)時(shí)就被我吼愣住了,隨后笑了笑說:沒事就好,吃飯吧。正在拿碗的我,手頓了一下,眼睛非常的酸澀,想起了同學(xué)說的一句話:何師藝,我覺得你媽媽真好,你媽媽真會(huì)包容你?,F(xiàn)在想想,媽媽只是關(guān)心我一下,我卻吼了她,她是我的媽媽啊。倔強(qiáng)的我不愿意道歉,默默的拿碗、吃飯,在飯桌上,我問媽媽:媽媽,你喜歡什么?媽媽夾菜的手明顯停頓了一下,然后興奮地說:媽媽最喜歡你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻不以為然。吃完飯,我繼續(xù)在書桌前想我的作文,突然腦袋里冒出一個(gè)想法:現(xiàn)在我去給媽媽洗腳,就可以寫這個(gè)事了。心動(dòng)不如行動(dòng),馬上跑下樓,看著媽媽正在洗碗我就沒有打擾,看見桌上有著一籃蘋果,隨手拿起刀子開始削蘋果,一邊削一邊想著我的作文,一不小心削到了自己的手,我疼的哭了起來,媽媽聽見我的哭聲馬上放下碗向我跑來,看著我的手,開始責(zé)備我:你怎么那么不小心?想吃蘋果就叫媽媽給你削。我的眼淚立馬就又流了下來,媽媽又立馬著急地說:怎么是不是又疼了?你忍一忍,我給你拿創(chuàng)口貼。立馬起身尋找創(chuàng)口貼,我看著媽媽的背影,自從媽媽和爸爸離婚之后,媽媽格外的寵我,生怕我傷著、餓著、冷著,可是我犯錯(cuò)了也會(huì)打我,可是從小到大媽媽對(duì)我的疼愛我竟沒有在意,今天要不是老師布置作業(yè),我也不會(huì)那么注意媽媽的一舉一動(dòng),我氣我自己、我恨我自己,媽媽從小到大,只要自己被別人欺負(fù),媽媽總是第一個(gè)站出來維護(hù)我,我受傷了,媽媽也總是第一個(gè)出現(xiàn)關(guān)心我。
武松與酒作文 篇7
上課了,這一節(jié)是語文課,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《武松打虎》。因?yàn)檫@課十分沒意思,所以,我看上了書上一幅畫。
畫中有一只老虎,還有一個(gè)人名叫武松,他拿著棒子,正在打老虎,我左思右想,終于想到可以干一件十分有趣的事,就是涂鴉武松和老虎。
我看了看老師,她沒有在看我,我就開始了,先拿出多種顏色的筆,然后我把老虎的嘴巴畫上紅色,再把武松的頭畫成白色,這樣,武松就是一個(gè)大光頭了。同桌對(duì)我說:老師在看你!我立刻看了看老師,老師正在一邊看書,一邊教我們。我十分生氣,白了一眼同桌,心里想:不如我先聽一會(huì)兒課吧,不然,我晚上就不會(huì)寫作業(yè)了。
我聽了大約七八分鐘的課,可是我的大作還沒有完成呢。我又想了幾分鐘,終于想到了還可以涂鴉什么東西。我用了十二種顏色,把用來打虎的棒子畫成了十二色棒。我看武松和老虎都沒有鞋子,也幫他們倆畫了鞋子。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)老虎身上的花紋不好看,就在它身上畫了五六種美麗的花紋。
終于下課了,我為了不被老師發(fā)現(xiàn),就把語文書藏了起來。有一次上課,我的同桌看見了,告訴了全班同學(xué),大家都說畫得很逼真。
武松與酒作文 篇8
武松在景陽岡赤手空拳打死了那只吊睛白額大蟲之后,便成了陽谷縣遠(yuǎn)近聞名的打虎英雄。再經(jīng)過報(bào)紙、電視的一番宣傳,武松竟成了明星了。于是,人們紛紛拜武松為師,學(xué)習(xí)打虎絕招。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,武松師徒殺虎眾多,老虎日漸變少。武松甚是得意一一自己為民除害,功不可沒啊!于是,武松開始驕傲起來了,他特地花重金為自己打造了一塊打虎英雄的金匾,并將其掛于自家的門上,吸引了眾多鄰居前來觀看。聽著眾人羨慕的話語,武松便更加得意忘形了。
一日,武松正在家中品著香茗,看著各地送來的《打虎簡(jiǎn)報(bào)》,陽谷縣領(lǐng)導(dǎo)帶著環(huán)保局、林業(yè)公安分局的一干人馬來到他家。他以為又是縣領(lǐng)導(dǎo)來表彰他的打虎功績(jī)了,于是他笑著說:領(lǐng)導(dǎo),不必客氣,這是我應(yīng)盡的義務(wù)。不料,縣領(lǐng)導(dǎo)卻遞給他一份紅頭文件,并宣布道:由于多年來對(duì)老虎進(jìn)行肆意捕殺,致使老虎已瀕臨滅絕?,F(xiàn)在,老虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不許再隨意捕殺了。因此,我宣布:你下崗了!
武松一聽此言,猶如當(dāng)頭一棒,整個(gè)人都懵了:想我堂堂打虎英雄,一世英名,怎么就這么下崗了呢?想當(dāng)初在景陽岡三拳兩腳打死老虎,縣領(lǐng)導(dǎo)讓我披紅掛彩,騎著高頭大馬游街,那是何等的威風(fēng)?。】扇缃癜?,這個(gè)世界的變化可真快?。?/p>
武松下崗了,天天悶在家里,朋友勸他:時(shí)代不同了,要轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。過去打虎你是英雄,現(xiàn)在你也應(yīng)該為保護(hù)老虎盡一份力啊!朋友的話如醍醐灌頂,讓武松明白了許多。
不久,武松便在梅花山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中國(guó)虎園當(dāng)上了一名管理人員。武松在工作中發(fā)現(xiàn)虎園里的老虎野性不足,有的甚至連活雞都不敢撲。于是,他盡心盡力地馴養(yǎng)老虎,訓(xùn)練它們捕食活物的本領(lǐng),為繁育、野化老虎辛勤工作著,似乎在用自己的汗水向老虎懺悔。果然,功夫不負(fù)有心人,由于他工作出色,年終被管理區(qū)評(píng)為養(yǎng)虎先進(jìn)個(gè)人。武松喜極而泣,感慨地說:看來做什么事情都得與時(shí)俱進(jìn)??!
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)《水滸傳》武松打虎這一章節(jié),進(jìn)行了改寫,想象大膽,超越時(shí)空,故事內(nèi)容連接古今,展現(xiàn)了作者思維的廣闊性、跳躍性。同時(shí),內(nèi)容也積極深刻,指出了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性、緊迫性??磥?,小作者寫作基礎(chǔ)很不錯(cuò)喲。
武松與酒作文 篇9
古典名著《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的108位好漢在水泊梁山英雄起義的故事。塑造了李逵、魯智深、武松、林沖等英雄人物的形象,而書中的武松則給我留下了非常深刻的印象。
我眼中的武松武藝高強(qiáng)、力大無窮,又機(jī)智又勇敢。在第二十三回“武松打虎”這個(gè)故事中,武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八腕酒,借著酒勁只身上了景陽岡,卻遇到一只吊睛白額大老虎,武松使出全身力氣,赤手空拳打死了老虎,成為當(dāng)?shù)芈劽摹按蚧⒂⑿邸薄?/p>
我眼中的武松是一個(gè)細(xì)心的英雄。在“巧戲?qū)O二娘”這一回中,武松從店家孫二娘的一個(gè)小小的舉動(dòng),就識(shí)破了她的計(jì)謀。
我眼中的武松是一個(gè)愛打抱不平的英雄。在“醉打蔣門神”這一回中,由于蔣門神奪了快活林,打傷了施恩,武松知道后,二話沒說,就去找蔣門神,把他打了個(gè)鼻青臉腫,最終還回快活林,武松替施恩報(bào)了仇。
我眼中的武松是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?。從“雪恨鴛鴦樓”這一回中,武松在鴛鴦樓打死了可惡的蔣門神,為了不連累無辜的人,他毅然在墻上寫了“殺人者,打虎武松也”,顯示出武松“一人做事一人當(dāng)”的英雄氣節(jié)。
關(guān)于武松的故事還有許多,總之,我眼中的武松是勇敢的、正義的、聰慧的、豪邁的當(dāng)之無愧的英雄。
武松與酒作文 篇10
自從武松打虎后,一則新聞?wù)痼@了他。近日,我國(guó)科考隊(duì)在XX山上用紅外相機(jī)拍攝到一只瀕危動(dòng)物劍齒虎。據(jù)說武松打死過一只劍齒虎。武松看到了這則新聞后很想彌補(bǔ)自己的錯(cuò),就想養(yǎng)虎。
他在一個(gè)賣廢鐵的大叔那里買了很多廢鐵,做出了一個(gè)噴射式的捕虎槍,焦急地爬到了那座山上。他當(dāng)時(shí)就與一只劍齒虎對(duì)視了。劍齒虎一看見武松,撒腿就跑,武松還沒來得及架槍呢!
養(yǎng)虎行動(dòng)失敗了。不過武松沒有氣餒,而是向山頂走去。他兩次看見劍齒虎,可他都沒抓到。他就用了一張撿到的漁網(wǎng)和很多樹葉做了一套吉利服,隱藏了自己,不一會(huì),一只劍齒虎來到了他面前,后面還跟著幾只小劍齒虎。他架起了捕虎槍,慢慢地,趁著劍齒虎們都走了,只剩最后一只虎時(shí),他按下了開關(guān),捕住了小劍齒虎,他把拼命掙扎的小劍齒虎帶回了家,可那只小劍齒虎什么東西都不吃,武松怕這只劍齒虎也會(huì)死掉,就把它放回了大自然。
雖然武松沒有彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤,但是他知錯(cuò)能改的精神是值得學(xué)習(xí)的。
武松與酒作文 篇11
這本書讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷,也讓我知道了,不管寫日記還是作文,只有寫出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
乖乖,你狠心拋下我,可我卻想你,我在想,夏天的雨是否把你打濕,你冷嗎?要不要我為你添衣?北國(guó)的風(fēng)能否把你的記憶吹起?在你的魂魄里還有沒有那襲一直纏繞著你的身影?你中無我,可我中有你!二月的春天使我找你,四月清明踏青我在呼喚你,可你在哪里我折下一把帶有甜甜清香的花枝,將它送給你,看,我走到你面前時(shí),你的笑容多么燦爛!是呀,你無憂無慮,忘卻了我忘卻了那一襲一直纏繞著你的艷紅身影。不管世事如何變遷,都無法撼動(dòng)到你,我長(zhǎng)大了,你知道嗎?你笑著看世界我笑著看你去吧,安息在那極樂世界!夢(mèng)靨一般的日子!不再迷茫,你離我而去,而我重新開始,在那沒有溫度的石碑前,你笑吧,在燦爛的花朵面前,我喜歡你的笑,永遠(yuǎn)微笑吧!高二:沐渝
武松與酒作文 篇12
該怎么介紹我呢?不能太自夸了,也不能太損自己,那就從樣貌開始說吧。
跟你一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一雙耳朵,眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴,你說是不?還不是跟你一樣,那可以說我們是雙胞胎了吧!不過還是有差別滴,我的眼睛不大不小,很純真的黑色眼眸,很閃亮,很清澈。我的鼻子不是很挺,但看起來小巧玲瓏,不是我自夸,好吧,我承認(rèn),有一點(diǎn),嘴,我說話的反應(yīng)很快的,要是誰罵我,我一定唾沫直飛的罵回去,不給他反駁的機(jī)會(huì),不然我就輸定了--------
我生活在一個(gè)快樂的班級(jí)了,每天都玩的紛紛倒地,雖然玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間多那么一點(diǎn)一點(diǎn),但玩的也不是那么盡興,都要拜他所賜。
從入學(xué)的那一天,老師就領(lǐng)著一只小老虎來伴我們讀書,從那時(shí)候起,我就注定我的學(xué)校生活要一塌糊涂了,雖然那時(shí)候的小老虎不猛,趴在桌上舔著他那還未長(zhǎng)利爪,一轉(zhuǎn)眼-------一跳三蹦來到了畢業(yè)班,如今的他;
小眼睛,跟海濤的一樣。臉蛋黑黑的,圓圓的。你們可別看他這樣,其實(shí)他最愛以大欺小了,這啊!我最討厭的類型,前幾年,我老是被他欺負(fù),每天經(jīng)過他的領(lǐng)域就會(huì)糟攻擊,我漸漸的對(duì)他產(chǎn)生了恐懼感,不過后來------老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓啊,小子,竟敢打姐姐。
今天又經(jīng)過他的地盤,他坐在教室的桌子上振振有詞的說道“我的地盤聽我的,此路是我開,此桌是我買,要從此路過,留下買路財(cái)”哇塞!怎么老套的語言都拿出來掰?!靶〉艿?,你學(xué)壞了,用不用姐姐來教你??!呵呵?!彼菩Ψ切?,笑里藏刀。他看我不理不睬,生氣了,打了我的肩頭,他的力氣還真離奇,我的手恐怕要廢了,我對(duì)他窮追猛打,左右一拳,再吃兩個(gè)耳光。經(jīng)過了10多分鐘,他被我緊緊的按在了桌子上,我捏著他那肥胖的臉,還真有彈性?!斑€敢不敢?”“不敢了,女俠饒命?。俊蔽宜砷_了手,他不夠膽再打我。
哈哈!以后降虎找我。
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松鼠堅(jiān)果作文(篇1)
話說:松鼠在森林里新開了一家店,專門賣堅(jiān)果,生意一直很不錯(cuò)。可是這一天,松鼠高高興興的來到店里,開門一看放在店里的全部堅(jiān)果,突然一下子全都不見了!這是怎么回事呢?
松鼠驚呆了,急急忙忙地找森林偵探小白兔:小白兔,小白兔,我店里的堅(jiān)果全不見了,你幫我找一下吧!
也許你賣光了!小白兔一邊啃著胡蘿卜,一邊說。
沒有,沒有,我昨天剛剛放到店里的,滿滿一大筐呢!松鼠連連搖頭,心急如焚。
小白兔放下蘿卜說:那我們一起去找一下吧!說完,兩個(gè)小伙伴一起去森林里找堅(jiān)果。
它們開始找啦!找啊找,他們?cè)趲吷希龅搅耸簹だ尚〗?,趕緊問:屎殼郎小姐,昨天半夜,你有沒有看到一大筐堅(jiān)果?屎殼郎小姐搖搖頭。
他們繼續(xù)找呀找,在公共淋浴室,他們遇到了大象伯伯,趕緊問:大象伯伯,昨天半夜,你有沒有看到一大筐堅(jiān)果?大象也搖搖頭。
小伙伴找得都累壞了,絕望地往回走,兩個(gè)人無精打采的回到了堅(jiān)果店。松鼠無奈地說:算了吧,不找了。森林偵探小白兔卻不肯放棄,他認(rèn)真地勘察現(xiàn)場(chǎng)。忽然,小白兔在地上發(fā)現(xiàn)一串腳印,他驚喜地說:哇!這不是臭鼬大哥的腳印嗎?松鼠馬上過來看,高興地說:小白兔,你真不愧是大偵探!
于是松鼠跟著小白兔順著腳印找,腳印一直到了一個(gè)洞穴,趴在門上聽了聽,里面有沙拉沙拉的聲音,他們敲敲門,門沒有開。
森林偵探小白兔趕緊打電話給黑貓警長(zhǎng),不到一分鐘,黑貓警長(zhǎng)就到了,他拿著手槍敲門說:里面的小偷,你已經(jīng)被包圍,請(qǐng)馬上打開門!
這時(shí),臭鼬只好把門打開了。大家立刻走進(jìn)洞,哇!洞里那么那么多的食品,塞滿了整整一個(gè)房間,不僅有松鼠的堅(jiān)果,還有兔媽媽的胡蘿卜、小熊的蜜糖
被偷的堅(jiān)果終于找到了!可是松鼠卻難過地說:沒想到臭鼬大哥平時(shí)那么好,結(jié)果偷堅(jiān)果的卻是他,真是知人知面不知心??!
黑貓警長(zhǎng)把臭鼬帶走了,偵探小白兔把臭鼬偷的食品還給了大家,從此森林里再?zèng)]有東西被偷了。感謝黑貓警長(zhǎng)!感謝偵探小白兔!是他們保衛(wèi)了森林的安寧!
松鼠堅(jiān)果作文(篇2)
松鼠的堅(jiān)果店。。
小白兔說:別找了,算了吧!
松鼠想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)人無精打采的回到了堅(jiān)果店。
忽然,小白兔在地上發(fā)現(xiàn)一串腳印,他驚喜地說:哇!這不是臭鼬大哥的腳印嗎?
松鼠看到了,高興地說:小白兔,你真是大偵探,現(xiàn)在一起跟著腳印找吧!
兩個(gè)小伙伴跟著一串腳印,走到了一個(gè)洞穴,敲敲門,沒開,松鼠趕緊打電話給黑貓警長(zhǎng),不到一分鐘,黑貓警長(zhǎng)就到了,他拿著手槍,說:里面的小偷,你已經(jīng)被包圍,請(qǐng)馬上打開門!
這時(shí),門開了,他們立刻走進(jìn)洞,哇啊-------那么那么多堅(jiān)果,塞滿了整整一個(gè)房間。
松鼠的堅(jiān)果終于找到了!
松鼠堅(jiān)果作文(篇3)
很久很久以前,在一片大森林里住著一只小松鼠,名叫麗麗。他每天早上都出門去采集堅(jiān)果,晚上就回到小樹洞里睡覺,生活過得忙碌而快樂。山里的一個(gè)老神仙很喜歡麗麗,打算送給她一個(gè)寶貝。麗麗剛踏進(jìn)家門就看見了一顆大堅(jiān)果,她十分驚喜,對(duì)這顆大堅(jiān)果愛不釋手。麗麗喜歡抱著大松果在森林里散步。
有一天,正當(dāng)她在散步時(shí),一只黃鼠狼竄了出來,撲向了麗麗,小松鼠趕緊往回跑,卻被一塊石頭絆了一跤,眼看黃鼠狼就要咬住她了。小松鼠萬分心急,心想:要是我沒有出來散步該多好???誰能來救救我?。?/p>
突然,它胸前的那顆堅(jiān)果發(fā)出了一道絢麗的光芒,小松鼠都睜不開眼睛啦!只聽撲通一聲,她覺得自己落到了一塊軟綿綿的大墊子上,睜開眼睛一看,原來她回到了自己的樹洞里,正跌在自己軟軟的床上吶!
這真是一顆神奇的堅(jiān)果啊,她又驚又喜,更加喜愛它了!
【簡(jiǎn)評(píng)】
一本好書、一位作者是能激發(fā)創(chuàng)作欲的,不信你看小作者就是了!你像洪汛濤爺爺學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)了能說會(huì)想的主角松鼠麗麗、兇猛的黃鼠狼,勾畫了像《神筆馬良》一樣跌宕起伏的得寶遇險(xiǎn)脫困情節(jié)。讀你的文章,為你的文采叫好,也為你能把作者見一見方法運(yùn)用自如而贊嘆不已。佳作!
松鼠堅(jiān)果作文(篇4)
話說松鼠在森林里新開了一家店,專門賣堅(jiān)果,生意一直很不錯(cuò),可是有一天,放在店里的全部堅(jiān)果,突然,一下子全不見了,怎么回事
松鼠急急忙忙地找小白兔,說:小白兔,小白兔,我的堅(jiān)果全不見了,你幫我找一下吧!
也許你賣光了!小白兔一邊啃著胡蘿卜,一邊說。
沒有,沒有,我昨天記得,還有滿滿一大筐呢!松鼠連連搖頭,心急如焚。
那我們一起去找一下吧!說完,兩個(gè)小伙伴一起去森林里找堅(jiān)果。
開始找啦!
在廁所邊上,他們遇到了屎殼郎小姐,趕緊問:
屎殼郎小姐,昨天半夜,你有沒有看到一大筐堅(jiān)果?
屎殼郎小姐搖搖頭。
他們找呀找,在公共淋浴室,他們遇到了大象伯伯,趕緊問:大象伯伯,昨天半夜,你有沒有看到一大筐堅(jiān)果?
大象也搖搖頭。
小伙伴絕望了。
小白兔說:別找了,算了吧!
松鼠想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)人無精打采的回到了堅(jiān)果店。
忽然,小白兔在地上發(fā)現(xiàn)一串腳印,他驚喜地說:哇!這不是臭鼬大哥的腳印嗎?
松鼠看到了,高興地說:小白兔,你真是大偵探,現(xiàn)在一起跟著腳印找吧!
兩個(gè)小伙伴跟著一串腳印,走到了一個(gè)洞穴,敲敲門,沒開,松鼠趕緊打電話給黑貓警長(zhǎng),不到一分鐘,黑貓警長(zhǎng)就到了,他拿著手槍,說:里面的小偷,你已經(jīng)被包圍,請(qǐng)馬上打開門!
這時(shí),門開了,他們立刻走進(jìn)洞,哇啊-------那么那么多堅(jiān)果,塞滿了整整一個(gè)房間。
松鼠的堅(jiān)果終于找到了!
國(guó)王與玫瑰的作文700字合集
也許以下內(nèi)容“國(guó)王與玫瑰的作文”合你需求,希望你能從中找到有用的內(nèi)容。大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來越優(yōu)秀。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。
國(guó)王與玫瑰的作文 篇1
很久很久以前,有一位國(guó)王。
他有一只寵物,它,就是啄木鳥馬皮。
為什么它要叫馬皮呢?因?yàn)樗鲜窍矚g粘在馬皮上,所以叫馬皮。
有一年冬天的黃昏,在國(guó)王的房間里發(fā)生了一件令人驚嘆的事情,那就是,國(guó)王的護(hù)衛(wèi)突然用抹了藥的刀刺向國(guó)王的頭。不過刺斜了,那刀就刺在國(guó)王的一只手臂上。
國(guó)王大叫一聲“啊!”,這時(shí),幸好巫師趕了過來,給國(guó)王治病。巫師說,必須用一朵白玫瑰搗成藥,抹在傷口上,抹三次才能好起來。
于是,國(guó)王叫來了啄木鳥馬皮。他說:“馬皮,你去找一朵白玫瑰來給我治傷吧?!瘪R皮點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的,主人!”說著,它就飛出了窗口之外,很快就不見了。
馬皮飛到了國(guó)王的花園里。問里面的其中一朵玫瑰花的花骨朵:“你是白色的嗎?”那朵玫瑰說:“不是?!瘪R皮又去問下一朵是不是白色的……終于,一只蝴蝶告訴它:“這里的玫瑰其實(shí)都是白色的。”馬皮問:“那它們?yōu)槭裁凑f不是呢?”
蝴蝶說:“因?yàn)樗鼈儾幌霠奚约?,救?guó)王的命。”
聽到這,花兒們流下了眼淚,一個(gè)個(gè)都綻放了,一起說:“我們?cè)敢饩葒?guó)王的命!”
最后,啄木鳥馬皮終于治好國(guó)王的傷啦!真是一件又告訴我們要懂得有需要的時(shí)候要犧牲自己換取成功的事情??!
國(guó)王與玫瑰的作文 篇2
星期天,國(guó)王在皇宮里,舉辦了花仙子比美大賽,共有二輪,因?yàn)樗胱屪蠲赖幕ㄏ勺幼鏊钠拮印?/p>
第一輪,驕傲的茉莉花仙子和美麗的百合花仙子比美,只見,茉莉花仙子邁著高傲的步伐,走到舞臺(tái)中間,猛地一轉(zhuǎn)身,雙腿交叉,開始了自我介紹:“我是茉莉花仙子,我是世界上最美的花仙子?!北娙俗h論紛紛,拿不定主意。
百合花仙子散發(fā)著濃郁的清香,踏著“恨天高”,亭亭玉立地閃現(xiàn)在舞臺(tái)中央,說:“如果大家喜歡我,我會(huì)帶大家去百合花谷?!贝蠹野哑倍冀o了百合花仙子。
茉莉花仙子很氣憤,像一個(gè)要爆了的綠氣球一樣。她沒辦法,想看玫瑰花仙子出丑,讓玫瑰花仙子非去不可。
玫瑰花仙子不得不去了,這次,國(guó)王來決定,玫瑰花仙子一上臺(tái),國(guó)王就愛上了她,因?yàn)閲?guó)王看到她在皇宮門口看到一張紙,她彎腰撿起紙,扔進(jìn)了垃圾桶。只見玫瑰花仙子,頭上鋪滿了發(fā)帶,露珠似的花瓣,輕輕被風(fēng)一吹,她的香氣是那樣濃郁,那樣美麗,那樣美好。最后,國(guó)王宣布玫瑰花仙子成為他的妻子。
百合花仙子和茉莉花仙子很生氣,想讓玫瑰花仙子死掉,于是邀請(qǐng)玫瑰花仙子出來野餐。但是國(guó)王已經(jīng)知道了,叫她們到皇宮里來,她們吃完便睡著了,等她們醒了,已經(jīng)在獅子籠里了。所以,任何時(shí)候,我們都不要有害人之心!
國(guó)王與玫瑰的作文 篇3
美食國(guó)國(guó)王是一個(gè)脾氣暴躁,但是內(nèi)心特別善良的人。有一次,國(guó)王想吃蘋果,仆人聽錯(cuò)了,以為國(guó)王想要個(gè)花盆,就立馬去買花盆。買回來后,國(guó)王暴跳如雷,指著仆人又喊又叫:“你這個(gè)聾子!我叫你買蘋果,你買個(gè)花盆回來干什么?”國(guó)王喋喋不休一直罵,直到感覺餓了才停下。
他命令仆人立刻去做飯。仆人發(fā)現(xiàn)廚房沒有糧食了,為了讓國(guó)王快點(diǎn)吃上美味的食物,他急急忙忙提起籃子去森林超市買菜,順便去抓幾條鮮嫩的小魚回來。
仆人出門了,他來到小河邊抓魚。仆人擼起袖子,“撲通”一聲跳進(jìn)了河里?!鞍 逼腿说哪_被一塊鋒利的石頭刮傷了。他趕緊上岸,忍著痛拔了幾根草,包在腳上。腳受傷了,國(guó)王的美餐要泡湯了,他急得快要哭了。就在這時(shí),他看見岸邊綠油油的草地上,開著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花,簡(jiǎn)直是一枝獨(dú)秀啊!
仆人看得眼珠都要蹦出來了,忽然想到一個(gè)好主意,他想:“這么漂亮的玫瑰花,不如把它種到剛買的花盆里,國(guó)王肯定會(huì)高興的!”想到這里,說干就干!仆人挖了些泥土,放到籃子里壓平,把玫瑰花插了進(jìn)去,一瘸一拐地回宮了。
一回到宮里,仆人拿出剛買的花盆,把玫瑰花種進(jìn)去,送給了國(guó)王。國(guó)王看見仆人用草包著腳,就奇怪地問:“你怎么了?”“我抓魚時(shí)被石頭刮傷了?!逼腿藗牡卣f。國(guó)王聽了急忙叫醫(yī)生幫他包扎傷口,并讓他好好休息,不用再干活了。
國(guó)王特別喜歡玫瑰花,每天都精心照料。早上給它澆水施肥,下午陪它曬太陽,還給它放好聽的音樂。一個(gè)星期后,玫瑰新長(zhǎng)出幾片嫩綠的小葉子,像極了小眼睛。
有一天,玫瑰花竟然開口說話了,“你好啊,謝謝你把我照顧得那么好!”“你你怎么會(huì)說話?”國(guó)王驚訝極了,“我本來就會(huì)說話,每朵被照顧得好的花朵都會(huì)說話。”“哦,原來是這樣??!”
國(guó)王繼續(xù)陪玫瑰花聊天、曬太陽、唱歌。每天晚上,國(guó)王都會(huì)給玫瑰花讀有趣的書《綠野仙蹤》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《兒童文學(xué)》當(dāng)他們看到幽默的片段時(shí),一起哈哈大笑;當(dāng)他們看到傷心的片段時(shí),一起流下眼淚。
國(guó)王自從遇到了玫瑰花,慢慢變溫柔了,脾氣越來越好。國(guó)王和玫瑰花成了親密無間的好朋友,仆人也再也沒有挨過罵。
國(guó)王與玫瑰的作文 篇4
從前,有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)非常美麗的女兒,女兒很喜歡玫瑰花,有一天,玫瑰花全都枯萎了,公主有氣無力地癱倒在床上昏了過去。
國(guó)王很著急,馬上找大夫,大夫說:“公主殿下要聞一下世界上最美麗的花,才能蘇醒?!眹?guó)王急忙叫很多士兵:“好了。你們快去找世界上最美麗的花!”士兵馬上走了。
可是,士兵找了好多天,也沒找到,國(guó)王只好自己去找,一邊走一邊唉聲嘆氣:“哎,我親愛的女兒啊,女兒啊!”一邊哭著。突然,天空中出現(xiàn)了一位法師,他說:“我這里有一枝玫瑰花,不過你要給我你最寶貴的一個(gè)東西!”國(guó)王一聽,立刻把簽章給了法師,法師給國(guó)王一枝玫瑰花,可是國(guó)王拿玫瑰拿到公主面前,可是也沒用。
國(guó)王在路上走,一只啄木鳥居然說話了:“我有一枝玫瑰花,我可以給你,不過,我得給公主親自送?!?/p>
國(guó)王答應(yīng)了。啄木鳥來到公主的房間,給公主聞一聞,公主醒了,國(guó)王給公主說了這件事。公主感激的跟啄木鳥說:“不管你是動(dòng)物,還是人,就是我救命恩人。”瞬時(shí),啄木鳥變成了一位英俊的王子,他向國(guó)王和公主說了自己變成啄木鳥的事情。
從此,王子和公主過上了幸福的生活。
國(guó)王與玫瑰的作文 篇5
從前,有一個(gè)非常驕傲的國(guó)王,總認(rèn)為自己的國(guó)家土地遼闊,百姓富裕,對(duì)自己管理國(guó)家的能力十分驕傲。
一個(gè)星期天的下午,國(guó)王來到小河邊,遇到一片玫瑰花地,當(dāng)他走到一朵最鮮艷的玫瑰花前時(shí),玫瑰花說:你的百姓現(xiàn)在很貧窮,你需要幫助他們。我不信,我的百姓過得很好啊,他們生活很富足,不像你說得那么貧窮。國(guó)王說完這話,轉(zhuǎn)身就走了。
轉(zhuǎn)眼間冬天到了,國(guó)王和衛(wèi)兵出去進(jìn)行一年一度的打獵。森林里,啄木鳥在使勁地敲打著腐朽的樹木,小兔子在野草叢中一蹦一跳,梅花鹿時(shí)而在樹林間穿梭。國(guó)王騎著高頭大馬,歡快地追逐著這些可憐的動(dòng)物。黃昏時(shí)分,國(guó)王又累又餓了,在返回城堡的路上,恰好路過一個(gè)森林超市,就派衛(wèi)兵進(jìn)去弄點(diǎn)吃的,結(jié)果衛(wèi)兵回來說,森林超市的架子上空空如也,只剩下一丁點(diǎn)兒面包了??墒?,國(guó)王對(duì)百姓生活的困苦還是半信半疑。
快到春節(jié)了,國(guó)王又出去玩樂,中午時(shí)分,來到了一家農(nóng)舍,國(guó)王命令到:我是這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者,現(xiàn)在我很餓了,快給我做些吃的來!農(nóng)民一臉的恐懼和無奈。為什么呢?原來農(nóng)民家里根本就沒什么吃的了。他到廚房里找啊找,只找到了一些野菜和幾粒稻谷,他深深地嘆了口氣,只能煮點(diǎn)野菜糊給陛下吃了。當(dāng)農(nóng)民無奈地把稀飯端給國(guó)王時(shí),國(guó)王很生氣,他說:我親愛的子民,你就給我做這樣吃的嗎?農(nóng)民嚇得不停地發(fā)抖,語無倫次地對(duì)國(guó)王說:不,不,陛下,我這里實(shí)在沒有什么可吃的了。這這還是我找了半天才找到的啊。說完就向國(guó)王跪下了,陛下,請(qǐng)饒恕我吧。聽到農(nóng)民這樣說,驕傲的國(guó)王再也生不起氣來了,他終于相信百姓確實(shí)很貧窮。
回到王宮以后,國(guó)王決定暗暗調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是官吏欺詐了百姓,就狠狠地處治了這些貪官污吏。經(jīng)過這件事,現(xiàn)在的國(guó)王比以前謙虛多了,國(guó)家也漸漸富強(qiáng)了起來。
春天到了,國(guó)王又去了小河邊的玫瑰花地,他向玫瑰花道歉說,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知,是我的驕傲讓百姓受苦了,謝謝你!玫瑰花聽了國(guó)王的話,露出了燦爛的笑容。
描寫松樹皮的作文700字
許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文,作文是極具開放性的文字表達(dá)。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值。以下內(nèi)容“描寫松樹皮的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意分享給您的,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
描寫松樹皮的作文【篇1】
我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學(xué)樓許多了。這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實(shí)無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!人們對(duì)松樹的傳頌很多。《松樹的風(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘?。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹有時(shí)又玻人們稱為綠化的先鋒樹。
描寫松樹皮的作文【篇2】
在一個(gè)森林外圍,有一片矮松樹林。其中有一棵小松樹,固然他個(gè)子矮矮的,但老是愛夸耀自己,以為自己比其他的小松樹更挺秀,更高大??粗闹艿幕锇橐豢每帽豢匙?,他還譏笑他們:只有沒用的樹才會(huì)被提前砍走,我會(huì)是最有前途的一棵樹!所以大伙兒都不去搭理他。圣誕節(jié)快到了,看著自己身邊的伙伴一棵一棵得拔去當(dāng)圣誕樹,他心里想:嘻嘻,別人都被拔走了,而我卻沒有,誰叫你們平時(shí)和我作對(duì)?活該!可是,惡運(yùn)終究會(huì)來到,小松樹被拔去當(dāng)一棵圣誕樹了,但他為了不被別人冷笑,臨走他仍是一如既往的說:“沒事,我在那里會(huì)受到很好的待遇的!”說完就驕傲的離開了矮松樹林。
他被搬到了一個(gè)小屋里,主人有3個(gè)孩子,圣誕節(jié)前夕,主人在他身上掛滿了各種各樣的鈴鐺、彩燈之類的。又在他頭上放了一顆星星,身下放滿了禮物,把他裝扮的美美的。孩子們都小心翼翼地圍著他跑。看著窗外被做成狗窩和柵欄的伙伴,他可興奮了呢,心里美滋滋的:嘻嘻,我說的對(duì)吧,我在這里會(huì)受到很好的待遇的!小松樹偷偷地笑著。
可是,圣誕節(jié)一過,小松樹就被放到了倉(cāng)庫(kù)的.角落,由于,圣誕節(jié)一過,這棵樹還要來干嘛呢?又占地方。但是小松樹仍是很驕傲得想:倉(cāng)庫(kù)也很不錯(cuò)呀!地方又大,又沒有一個(gè)人來煩我?!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰!”一只小老鼠從一堆廢鐵里鉆了出來,“你是誰?”小松樹問。“我是一只住在這里的小老鼠,你又是誰?”于是小松樹開始講起了他的事,“真有趣!”小老鼠聽完小松樹的故事后,大聲叫道,“下次我?guī)业男值芙忝脗円黄饋?”說完小老鼠一溜煙就跑了。
第二天,小老鼠又來了,不外這次的老鼠多了一點(diǎn)(似乎不止一點(diǎn)誒!)。他們聽了小松樹的故事后也很感愛好??墒沁^了幾天,老鼠們都聽膩了,就再也沒來過。小松樹想:這樣的話又沒人來吵我了,我終于又清靜了。這時(shí),主人又來了,他把小松樹扛到了柴房,劈成一塊塊柴爿用來燒菜,做飯。在火爐里的小松樹仍是不死心,他想:現(xiàn)在的我能燒一盤盤厚味的佳肴了,我真厲害!等到晚飯結(jié)束,小松樹在火爐里變成了一堆灰不溜秋的灰,變得可丟臉了,可小松樹仍是想:固然我變成了一堆灰,但是我仍是世界上最錦繡的灰呀!
忽然,小松樹覺得癢起來了,原來是傭人來掃灰了,被倒在外面的小松樹(灰),被風(fēng)吹披發(fā)了,飄披發(fā)在田野里。這下子他想驕傲,也驕傲不了了。
描寫松樹皮的作文【篇3】
我家旁邊有一個(gè)公園,公園里有一棵挺秀的松樹,它有一條支撐柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到樹頂。它很大,大的像一把張開的綠絨大傘。它的葉子像一根一根的針一樣保護(hù)著松果。
它在春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)下開花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著暖和的東風(fēng),笑著笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,跟著東風(fēng)慢慢飄去。
夏天,松樹撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天到了,樹木開始落葉了,花兒凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,他們似乎在說:“我們不怕風(fēng),我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓狂風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”
嚴(yán)寒的冬天來了,冬風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,鵝毛大雪在天空中飄動(dòng)著,雪花無情地壓在松樹身體上,但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍舊站在原地,依然挺秀,一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來,戰(zhàn)勝了一次又一次的狂風(fēng)雪。
我常常在樹下玩耍,看書,做許多有意義的事。我喜歡這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹!
描寫松樹皮的作文【篇4】
挺拔的松樹它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的挺拔的松樹。
挺拔的松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。挺拔的松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。 今天難得,外婆會(huì)在我家吃中飯,我以為媽媽會(huì)出去買好多外婆愛吃的菜,可沒想到是外婆去買菜。外婆買的不是什么她愛吃的蔬菜,而是我和媽媽愛吃的海鮮。
桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而挺拔的松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵挺拔的松樹(是)時(shí),就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望。
挺拔的松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。
人和樹一樣,做像挺拔的松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)挺拔的松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。
自古以來,多少人都贊頌過挺拔的松樹,把它作為崇高的象征,我對(duì)挺拔的松樹總是懷有敬仰之心。你看,他不管是在懸崖的縫隙里,還是在堅(jiān)固的土地上,只要有一顆種子——-不管你是有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來的,還是從鳥的嘴里落下來的,總之,只要有一粒種子,他就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯的生長(zhǎng)起來,它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,狂風(fēng)吹不倒它,洪水眼不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它,它無憂無慮的生長(zhǎng),挺拔的松樹的生命力真強(qiáng),挺拔的松樹要求得太少了!
描寫松樹皮的作文【篇5】
我們校園里有三棵高大挺秀的松樹,它那威武不屈的精神一直激勵(lì)著我們一往無前、不怕難題,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
春天是一個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的季節(jié)。每當(dāng)下課時(shí),我就站在走廊里望著那三棵最引入注目的大松樹,它帶給我滿目青翠,就算我心情再怎么不舒暢,也會(huì)被這濃濃的深綠色給陶醉。天空的黑云徐徐漫了過來,轉(zhuǎn)眼間,天空的閃電亮了,雷聲響了,不到一會(huì)兒,暴風(fēng)大作,幾乎要把松樹吹倒,但是松樹仍是一動(dòng)不動(dòng)。我呆呆的望著它,油然而生出一種感觸,一種激動(dòng)。
炎熱的夏天到了,我和我的同學(xué)們?cè)谒蓸湎鲁藳觯嫠?。暴烈的太陽?dāng)頭照,有了松樹的遮擋,烈日就只能像星星眨眼一樣從空地空閑里射下來,真是金光閃耀、五彩繽紛!啊!松樹呀松樹,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你為我們付出那么多,可你一點(diǎn)報(bào)酬也不要,我真佩服您的偉大。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋姐姐帶著一群淘氣搗蛋的小孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)刮到了校園里,這群小壞蛋不聽秋姐姐的話,隨便破壞樹木,把一些枝繁葉茂的大樹變得光禿禿的了,但是唯有那三棵不怕難題的大松樹仍舊蒼翠挺秀,它們?nèi)值芩坪踉谡f:“不怕難題,毫不退縮!”多么堅(jiān)強(qiáng)的松樹呀!
嚴(yán)寒的季節(jié)冬天來到了,我有機(jī)會(huì)賞識(shí)著那披著白紗似的少年,真是威武而又英俊!有時(shí)候我還跑到松樹下,同學(xué)們用棍敲打著松枝,雪花落下來我就在下面接住,雪花落到我的身上,感覺軟綿綿的,冰冷冰冷的,愜意極了!
我愛這三棵挺秀威武、四季如春的大松樹!更愛我們錦繡的校園。
勞動(dòng)與收獲作文700字集錦
語文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。我們千萬不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以?;蛟S你需要"勞動(dòng)與收獲作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)與收獲作文 篇1
做任何一件事,只要付出了努力,就一定會(huì)有所收獲,雖然有時(shí)候不是我們想要的結(jié)果,但一定會(huì)有所收獲,哪怕只是一點(diǎn)小小的快樂。
有一天晚上,我和媽媽坐汽車去姥姥家,第二天早上起來,窗外有一層薄薄的霧,一切都顯得那么灰暗。剛睜開眼就看到了這一切,和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來說,今天有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米。有氣無力的我馬上打起了精神,我想這應(yīng)該比抓住一只螞蚱,然后烤著它的大腿吃更有意思吧。
我三兩下穿好了衣服,然后跑到院子里,看到有一對(duì)玉米棒子,就隨手拿了一個(gè),接著我開始掰了,可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣,就是不下來,我就使勁的一顆一顆的往下扒,結(jié)果與米粒兒粉身碎骨了,我的手也火辣辣的疼。這下我慌了,我就跑去看姥姥是怎么掰的,只見她左手拿著玉米棒子,右手輕輕一用力,幾十顆玉米粒兒就乖乖兒的下來了,看來是我沒掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做,剛開始怎么也掰不下來,練了好長(zhǎng)時(shí)間才敗下來。經(jīng)過了大半天的努力,我們終于掰完了那一堆玉米棒子。
不掰不知道,一掰真奇妙。望著自己的勞動(dòng)成果,別提心里有多高興了。
勞動(dòng)與收獲作文 篇2
自從上次我們五個(gè)哥兒們?cè)诩偃辙r(nóng)莊把“幸?!狈N子播下之后,我這個(gè)“老大”便再也沒有到小菜地去看那些可能已經(jīng)長(zhǎng)成厚味佳肴的菜苗了。難得今天有一個(gè)好天色,我們和雨粲兩家人一起駕車趕往清源山紅圍巾假日農(nóng)莊收菜。
來到門口,只見大門緊閉,門內(nèi)還有一把鎖,起初大家都還認(rèn)為門被鎖了打不開,進(jìn)不去,所以都很失望。這時(shí),我想起以前看過的一個(gè)故事:說是從前有一位國(guó)王,他缺少一位智慧能干的大臣,于是便把身邊所有的大臣都請(qǐng)來,讓他們來打開一扇巨大的、看上去很可怕的大門。許多人都退縮了,這時(shí)有一個(gè)年青的人站在門前,用手輕輕一推,門就開了。想到這兒,我便來到門前,用手一推,門竟然打開了。
我和雨粲弟弟便沖進(jìn)“城”內(nèi),那一剎那間,我驚呆了。只見田間一大片青蔥翠綠,碧綠的葉子在陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光亮。曾經(jīng)地里的小溝清楚可見,如今卻被菜葉遮擋得幾乎無影無蹤。這一切變化得太忽然了,我驚訝地向前顛了幾步,卻踏入了一個(gè)大陷阱——臭水溝。這水溝又臟又臭,里面還飄滿青苔,我連忙把腳抬出水面后甩一甩,還一邊說“真惡心”。在“灌木叢”中,我找到了屬于我們的第29號(hào)地?!巴?,收成好大呀!這回不用買菜了!”我和弟弟使勁地大叫大嚷,直到老爸把我們倆叫停,我們才開始勞動(dòng)??墒牵覀儎傄|到青菜的手卻又收了回來,究竟是新手嘛,老是要有人教才好。合法我們束手無策時(shí),一位農(nóng)夫伯伯從農(nóng)舍里走出來,我們興奮得差點(diǎn)跳起來。
在伯伯的指點(diǎn)下,我和弟弟開始拔菜。我們先把大香菜連根拔起,然后把根掰下來;接著,我們又學(xué)掰萵菜葉,就是沿著外圍把大葉子掰下來,你可要留意千萬別把根拔起來哦;拔蘿卜時(shí),只要握住蘿卜,用力使勁搖動(dòng),把土搖松了,這樣拔出蘿卜就輕而易舉了。在收成時(shí),有個(gè)農(nóng)夫阿姨向媽媽傾銷自己飼養(yǎng)的土雞,媽媽表示先看再說。于是,我們兩個(gè)“跟屁蟲”也隨媽媽一起去看了。來到雞棚里,公雞、母雞、白雞、黑雞到處都是,真是“雞氣沖天”。我們選中了一只黑雞和一只白雞,阿姨還幫忙宰殺了雞并裝袋讓我們帶回。
我真佩服那些農(nóng)夫,他們可以一邊照看田地、一邊飼養(yǎng)家禽,這樣收入就高了,農(nóng)夫的日子也好過了。
今天,我們載著一大車的“戰(zhàn)利品”回家,看著這一大堆的貨物,我琢磨出了一個(gè)道理:只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收成;只要有努力,就會(huì)有成功;勞動(dòng)是這樣,學(xué)習(xí)也同樣是這樣的。我可要向農(nóng)夫們學(xué)習(xí)哦!
勞動(dòng)與收獲作文 篇3
假期是快樂的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有這樣一件事。
每年夏天,都是玉米大豐收的時(shí)候。今年,我隨母親到外婆家?guī)兔﹃衩住5搅擞衩椎赝?,我看見它們一?dòng)不動(dòng)的鵠立著;走進(jìn)它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)玉米桿上只有一個(gè)玉米棒,它們像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米葉里,不時(shí)的探出頭來,似乎窺探著錦繡的小鄉(xiāng)村。清晨,空氣清新,我鬧著掰玉米,外婆只好依著我,穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲長(zhǎng)襪子,并叫我穿上這一身,我才不穿呢,這么熱的天色,穿上這一身,我一定中暑。外婆說:“地里有蟲,會(huì)咬人”我只好穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我背上背簍,外婆帶我來到玉米地里,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個(gè)金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就擺脫掉了它的衣服,被丟進(jìn)背簍里,我心里挺興奮的。看看外婆,她已經(jīng)掰完了三個(gè)玉米了,看來,我要加油了。便又開始掰第二個(gè),第三個(gè)……
掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這么好掰了。我問外婆這是什么原因,外婆說:“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰?!睕]掰幾個(gè),我的手便很疼了,很想拋卻,但看看外婆,她的背簍里已經(jīng)有良多玉米了,但卻任然繼承掰著,我便又重拾決心信念。努力的掰著一個(gè)又一個(gè)玉米,火辣辣的太陽從山后升了起來,我滿頭大汗,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆背著滿背簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個(gè),所以只有分批背,背起我的小背簍,往返四五次?;氐郊視r(shí),我手痛,肩痛,還很熱,立即洗把臉,跑到電風(fēng)扇眼前去和電風(fēng)扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。
媽媽告訴我,她小時(shí)候,天天走幾十里路上學(xué)回家,一回到家,就放下書包,和姐姐們?nèi)ジ钔脙翰荩恢钡近S昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫著外婆掰玉米,蟲子咬得痛,也沒辦法,再熱再累也得干,那時(shí)候還沒有電風(fēng)扇吹。不一會(huì)兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著自己掰的玉米,心里美滋滋的,盡管很累,很辛勞,但也很快樂。
我原認(rèn)為干農(nóng)活很簡(jiǎn)樸,但干起來覺得并不收留易,這次來外婆家?guī)屯馄抨衩祝w會(huì)很深,我親自體驗(yàn)了一次勞動(dòng),才真正感觸感染到了"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛勞"詩(shī)句的含義.每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己,我常常都鋪張糧食,不愛惜糧食,我真是慚愧,現(xiàn)在才知道糧食的來之不易,今后,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動(dòng)果食,不能鋪張,不能破壞,對(duì)公共財(cái)物也要珍愛,這就是我這次勞動(dòng)的收成。
勞動(dòng)與收獲作文 篇4
勞動(dòng)是一種美德,也是一種涵養(yǎng)。只有勞動(dòng)才會(huì)品味到勞動(dòng)帶給人的苦與樂。一次挖紅薯的經(jīng)歷,讓我明白與體會(huì)到了這個(gè)道理。
周末,我們幾個(gè)“勞動(dòng)者”懷著激動(dòng)的心情來到了紅薯地,哇!這么大面積,從何下手呢?不管了,瞎挖吧,于是我們幾個(gè)擺開架勢(shì)開始埋頭苦干。因?yàn)槲覀儧]經(jīng)驗(yàn),亂挖一氣,挖了半天仍是一個(gè)紅薯影也沒見著,我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,坐在地上“罷工了”。
這時(shí),一直站在一旁的姨夫忍不住笑道:“嗨!仍是讓我這個(gè)“巨匠”給你們傳授傳授經(jīng)驗(yàn)吧?!敝灰娨谭蜃叩揭粋€(gè)地上冒出一顆小芽的地方,胸有成竹地說道:“就在這個(gè)地方挖吧。”看我們半信半疑,他拿起鋤頭重重地挖下去,只見往上一撅,一個(gè)白白胖胖的小家伙就“蹦”了出來。神了!我們這時(shí)真對(duì)姨夫佩服的“五體投地”。
有了這個(gè)秘訣,我們個(gè)個(gè)決心信念十足地開挖。我首先找到了一顆小苗,不光三七二十一,使出渾身的勁向小苗一鋤頭挖下去,往上一撅,只聽“咔嚓”一聲,什么情況?因?yàn)槲业拿ё?,一個(gè)白胖胖的紅薯被我“解體”,“身首異處”了,我懷著內(nèi)疚的心里把它的另一半小心翼翼地挖了出來,看著它慘不忍睹的“尸體”,我心里默默發(fā)誓再也不會(huì)讓“悲劇”發(fā)生了。在接下來的挖掘中,我小心再小心,終于沒再發(fā)生“慘劇”。經(jīng)由艱苦奮斗,我不一會(huì)兒就挖了一堆,固然很累,但是看著我的“戰(zhàn)利品”個(gè)個(gè)完好無損,我會(huì)心地笑了。
這次挖紅薯的經(jīng)歷,使我體會(huì)了勞動(dòng)的辛勞和經(jīng)由不懈努力而取得成功帶來的快樂。
勞動(dòng)與收獲作文 篇5
同學(xué)們一定都知道,只有勞動(dòng)才有收成,如功夫不負(fù)有心人。
天天都看見一些同學(xué)在買吃的,而我卻沒有錢。于是我便開始有點(diǎn)想賺錢了。
早上,我的腦子里突然冒出了一個(gè)設(shè)法主意,想靠自己的勞動(dòng)賺點(diǎn)錢。咦!噢我可以給媽媽擦鞋子來賺錢呀!嗯!好就這么辦了。
于是,我來到鞋柜旁,看見媽媽剛穿的鞋子,我連忙拿起來對(duì)著媽媽說:“媽媽,我?guī)湍悴列?,你得給錢?!眿寢屝χf:“怎么擦,多少錢一雙?”我忙說一只一塊,兩塊錢一雙。媽媽猶豫了一下說:“太貴了不行?!蔽乙妺寢尣桓吲d愿意了,我忙說打折了,五毛一只,一雙一塊,可以了吧!果然不出所料媽媽爽快的允許了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面,然后擦擦鞋的四周,就連鞋底也用鞋油擦了,最后我把鞋擦得就像剛買的新鞋一樣亮。刷著刷著刷完了,刷完后覺得還不外癮,便找鞋刷了。可這次我向媽媽要錢就沒那么爽快了,而卻說我天天幫你刷鞋都沒向你要過錢呀!我急忙說:“大不了我以后免費(fèi)幫你刷幾回嘛!這次就算了好不好嘛!”媽媽聽了我的甜言蜜語之后仍是給了。耶!不到一小時(shí)我掙了五塊錢了。
我拿著五塊錢,心里美滋滋,由于這是我勞動(dòng)的成果哦!
勞動(dòng)與收獲作文 篇6
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說:“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上?!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付?!闭f完,我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時(shí),卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個(gè)早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了??墒?,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了?;丶液?,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)?,這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動(dòng),使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無比的快樂!
勞動(dòng)與收獲作文 篇7
我爸爸剛從外地回來,他的車因?yàn)榕荛L(zhǎng)途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車,那里等候洗車的人特別多,排了好久的隊(duì)還是輪不到我們,所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水,又拿了幾塊毛巾,就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)擦洗汽車的窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦洗汽車的車身,爸爸負(fù)責(zé)清洗車輛的內(nèi)飾。
我剛擦了幾下車窗,抺布就變成黑的`了,我只好又把抺布又洗了洗,又擦了幾下,抺布又變了黑的。我不耐煩了,不想干了??墒前职肿屛覉?jiān)持下去。我只好又洗又擦。
過了半小時(shí),我們終于把車擦干凈了,看著干凈如新的車子,我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是,爸爸把省下來的洗車費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給我了,原來勞動(dòng)也是有收獲的。
勞動(dòng)與收獲作文 篇8
勞動(dòng)固然很累,但我卻從中發(fā)現(xiàn)了幸福,收成了另一種美。
爸爸媽媽天天早出晚歸的,我看著不忍心,就想幫忙做個(gè)飯,給爸媽一個(gè)驚喜,于是這周六,我嘗試著煮爸媽最愛吃的面條,好讓他們勞累一天回來能輕松一下。于是我拿出了肉和菜,我不會(huì)切肉,不但切的大小不一,厚薄無度,還差點(diǎn)將自己的手指加進(jìn)去一起調(diào)味;忙了好大一陣,好不收留易煮好了面,可鍋里的菜卻又黃又爛,面條也成了一小段一小段,像泥巴似的躺在鍋里,看了之后根本提不起食欲來。
媽媽回來了,看著我用創(chuàng)可貼包著的手指,心疼得不知道說什么好,掀開鍋一看,一股濃濃的菜味撲鼻而來……看著那樣一鍋面條,我想誰都沒有吃下去的欲望,但媽媽卻第一個(gè)拿起了勺子,裝了滿滿一碗,不住地往嘴里送,還不停地夸獎(jiǎng)道:“爸媽回來就有飯吃,真是太興奮了,婷兒能把飯煮熟好真是不簡(jiǎn)樸,嗯,好吃,好吃,大家快點(diǎn)吃……”實(shí)在我知道媽媽是裝著吃得津津有味的,我知道很為難媽媽,但媽媽就是不想打擊我燒飯的熱情和這份孝心,才如斯地專心良苦。
我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇,今天的這鍋“面”卻讓我體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂,讓我從中收成了另一種美。
通過這件事在做飯我也徐徐悟出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):面條應(yīng)該和菜一起下鍋,下鍋前應(yīng)先調(diào)好味并倒點(diǎn)油在鍋里,這樣就可以避免菜收留易變黃,也不能煮過久,否則面條就成了泥巴……
做飯不收留易,甚至是累,但我卻從中收成了爸媽的笑臉;收成了幸福;收成了別人所沒得到的糊口點(diǎn)滴……
勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)美,專心收成,這是一種無比幸福的喜悅豐收!別人仍是像小公主時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,做別人不會(huì)的.事。這是一種驕傲,更是一種幸福,一種無法言說的美!
勞動(dòng)與收獲作文 篇9
這天,老師為了嘉獎(jiǎng)這次值生,把教室掃得很干凈,就買了幾個(gè)麥餅給他們吃。
起先麥餅沒送到時(shí),我還沒什么感覺:不就個(gè)麥餅嗎?有什么好!我才不稀罕呢!可當(dāng)麥餅送到時(shí),我湊上去一聞,馬上就垂涎三尺了,差點(diǎn)把口水滴到上面,可是我卻沒份。沒辦法,我只能耷拉著腦袋,回到了位置上。
同桌見我如斯失神的樣子,隨口問道:“唉,你又怎么了?”“啊……我想吃麥餅!”我有氣無力地回道?!班?!”這不禁逗得她差點(diǎn)兒從椅子上摔下去。的確,誰會(huì)由于一點(diǎn)兒吃的,就變得如斯失蹤呢?
我本認(rèn)為這樣“嘴邊的肥肉吃不到"的感覺就夠難熬難過了,可沒想到接下來才是真的“折磨”。老師給了值日生們每人一塊麥餅,他們?cè)诮淌依镒邅碜呷?,香氣很快溢滿了整個(gè)教室。我的眼睛直鉤鉤地盯著那些麥餅,仿佛恨不得全得拿來吃了。只見那些值日生拿著麥餅,個(gè)個(gè)都耀武揚(yáng)威,仿佛是當(dāng)上了天子。特別是劉儲(chǔ)然,他竟在教室里跳起了舞!他手指著天花板,一只腳蹬著地,一只腳轉(zhuǎn)起
了圈,簡(jiǎn)直是在跳“大媽廣場(chǎng)舞”。唉,沒辦法,我也只能是羨慕嫉妒恨??!
這次的“痛苦折磨”給我?guī)砗苌畹挠∠蟆獎(jiǎng)趧?dòng)才有收成。究竟,天下沒有免費(fèi)的午餐嘛!
勞動(dòng)與收獲作文 篇10
放假了,我在心里想:暑假除了要完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還有要玩得愉快,還要有收成。于是,我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,其中有一條就是做家務(wù)活,天天必需做一件家務(wù)事。
放假這幾天,我早上一起床就開始頓床鋪、疊被子,奶奶直夸我懂事了。我心里還真興奮。我有時(shí)倒垃圾、有時(shí)拖地、有時(shí)幫奶奶買東西。有一天,我在拖地的時(shí)候,爸爸看見了,他興奮的說:“小新,你都會(huì)做家務(wù)事了,假如你天天幫助奶奶做一件家務(wù)事,我就獎(jiǎng)給你五元錢。”聽說獎(jiǎng)五元錢我可興奮了,連忙說:“好啊,你說話要算話哦!”可是我一想,做家務(wù)是應(yīng)該的,怎么能要錢呢?我就又對(duì)爸爸說:“我不要你的錢?!边@時(shí),爸爸媽媽齊聲說:“怎么啦,你不當(dāng)小天子啦?告訴你做家務(wù)是應(yīng)該的,但是通過自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬也是可以的?!蔽蚁肓讼肴允峭饬耍覜Q定用勞動(dòng)換來的錢去購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,他們都欣慰的笑了。
以前我老是衣來伸手,飯來張口,從來沒有體會(huì)做家務(wù)的辛勞,現(xiàn)在我的奶奶老了,我要為她多分擔(dān)家務(wù)事。而且我也知道了只有親自體驗(yàn),才能感觸感染到勞動(dòng)的快樂和收成的喜悅。
我要繼承堅(jiān)持天天做一件家務(wù)事,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。
勞動(dòng)與收獲作文 篇11
芽菜是我最愛吃的蔬菜之一,媽媽常常育芽菜給我吃。今年春天,我決定自己學(xué)育芽菜,于是,我虛心向媽媽請(qǐng)教,經(jīng)由幾天的努力學(xué)習(xí),在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了育芽菜這項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)。第五天,我就吃到了我自己育的芽菜了。
實(shí)在,學(xué)習(xí)育芽菜并不難題。只要把綠豆浸泡8小時(shí),放到篩子里,上面蓋上厚毛巾,天天細(xì)心照顧就行了。我按著媽媽教的方法,天天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水,一天灑兩次。我把芽菜當(dāng)成小寶寶一樣精心地照顧著,第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)芽菜長(zhǎng)了3厘米了,看著芽菜一天一天地長(zhǎng)高,我開心極了,心想:哇,我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)耶!芽菜長(zhǎng)得好快呀!第五天,我意外埠發(fā)現(xiàn):芽菜居然長(zhǎng)到10-12厘米了,媽媽說,芽菜可以吃了。于是,我們今天晚餐決定把芽菜炒了吃。我把芽菜一根根從篩子上拔下來,洗干凈后,放在熱油鍋里炒呀炒,加上一些香油、醬油、味精,一盤厚味的芽菜就做好了。我夾起一撮芽菜嘗了嘗,呀,厚味極了!除了芽菜的厚味,還有我精心勞動(dòng)的滋味。吃著自己育的芽菜,心里感覺美滋滋的,由于這是我親手創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。
我體會(huì)到:只有虛心學(xué)習(xí)、斗膽勇敢實(shí)踐,用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造幸福的糊口,只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造夸姣的未來。工人叔叔的勞動(dòng),給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動(dòng),給我們帶來了綠化美化的環(huán)境;老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了良多知識(shí)和本領(lǐng);醫(yī)生的勞動(dòng),給我們帶來了健康;警察叔叔的勞動(dòng),給我們帶來了安全的糊口。我很興奮,我成功地學(xué)會(huì)了育芽菜的勞動(dòng)本領(lǐng)。今后,我想學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)本領(lǐng),讓人們收成更多的快樂!
勞動(dòng)與收獲作文 篇12
朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可難題呢?要知道是多么難題,就和我一起去看看吧!
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽常常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_€沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹的高手,聽說我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有消息,跟著時(shí)間慢慢過去,我徐徐把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判定這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了,我開始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級(jí)開學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長(zhǎng)滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹??!”我聽到板栗兩個(gè)字,忽然想起是我小時(shí)候親手種下的,我高興地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃?!蔽衣犃伺郎蠘?,預(yù)備摘幾個(gè)下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時(shí),我看見外婆正在晾衣服,我忽然想起了一個(gè)好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來。忽然,有一個(gè)蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個(gè)刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。
吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,由于我不僅收成了板栗,更收成了勞動(dòng)的辛勞!
將進(jìn)酒讀后感700字合集4篇
在閱讀完作品這本書之后,作者的文筆讓我折服。寫讀后感也是二度理解角色和這本書含義的一種思考。該怎么寫才能全面的書寫下來內(nèi)心的想法呢?你可以讀一下欄目小編整理的將進(jìn)酒讀后感,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
將進(jìn)酒讀后感(篇1)
他二十四年的生命里第一次明白自己是個(gè)廢物,離開了名聲,他屁都不是。璞玉元琢,那一刻姚溫玉恨死了這四個(gè)字,它們像是烙在了骨髓里的恥辱。
上部的結(jié)尾是姚溫玉要和薛修卓下一盤名為“天下”的棋局,而下部的開篇,則是姚溫玉艱難重塑自我的過程。他是閑散的天上仙,老師捧著,家族捧著,天下文士捧著,讓他可以腳不沾地騎驢而行,直到被迫跌下云端。他仿佛大夢(mèng)初醒,魏晉名士的風(fēng)流救不了他,閑云野鶴的性情也救不了他。薛修卓拿著自己的“大義”就可以那樣輕易地讓一個(gè)人去死,還能號(hào)召所有學(xué)子一起將他踩進(jìn)泥地。原來,聲望都只是浮云,人心是如此容易煽動(dòng),只要找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),什么正義、公理都不過是手中棋子。姚溫玉不再浮于現(xiàn)世,他被薛修卓所傷,亦被天下學(xué)子所傷。他決定追尋自己的道,他要這天下走他認(rèn)可的道!城外的一場(chǎng)論辯,他見了故人,亦拋棄了所謂的尊嚴(yán)。那些曾經(jīng)瘋狂推崇他的人,轉(zhuǎn)眼就將他貶低于地下。但那又如何,“輔佐良主,我便是天間云雨,聚散隨意。我可以無名、無德、無所頌,但吾主,必定彪炳千秋?!彼男慕K于在破碎后重生,更堅(jiān)韌,也更清醒。唯一的一點(diǎn)柔軟,唯一的一個(gè)夢(mèng),都化作了一個(gè)名字——喬松月。
人與人間藏著條界線,跨過去叫死別,那是追趕不上的另一個(gè)世界。
對(duì)姚溫玉而言,此生唯一的遺憾,似乎只有喬松月,那是永難赴約的一場(chǎng)春三月,亦是心上放不掉的重彩。喬松月等了半輩子,等老師,等朋友,等愛人,但所有人都沒有回頭,也沒有回來。他們,都死了。
將進(jìn)酒讀后感(篇2)
許多年前我就讀了李白的《將進(jìn)酒》,并且很快就背下來了。這種歌行體詩(shī)歌,雖然不像律詩(shī)絕句那么工整,簡(jiǎn)潔,但比律詩(shī)、絕句更自由活潑、暢快淋漓。在自由和暢快的誦讀中感受詩(shī)人的愁緒、自信和才氣。一次又一次地感慨著:有才氣,真好。
將進(jìn)酒,無非就是勸酒詞。這種家長(zhǎng)禁止老師批評(píng)配偶反對(duì)社會(huì)聲討的行為經(jīng)李白一說一寫,竟然能成為千古絕唱。俗人喝酒喝多啦,只能是酒鬼,能睡、能吐、能哭、能笑、能罵人、說廢話、發(fā)酒瘋。李白喝多啦,卻能斗酒詩(shī)百篇萬人傳頌,把自己喝成酒中仙。這種境界,只有李白這種有大才的人才能達(dá)到。有才氣,真好。酒,就成了他表現(xiàn)才氣的催化劑。
一般人喝酒澆愁發(fā)牢騷吹噓自己,往往挺煩人的。可李白不是一般人啊,有這分非凡的才氣撐著,人家懷才不遇喝也有情可原,愁也愁之有理。人家會(huì)須一飲三百杯是豪放;黃河之水天上來是勢(shì)氣;拿五花馬,千金裘換美酒是相信自己天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。人家連歪理邪理都能說的頭頭是道,有理有據(jù),連頭發(fā)朝如青絲暮成雪和陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千都能成為將進(jìn)酒,杯莫停的理由。不但堂而皇之寫,而且還能如此深入人心,令許多人讀出許多感慨,引起許多共鳴,人家連頭都是縱穿古今的萬古愁。有才氣,真好。怎么做都對(duì),怎么說都有理。
自然我們今天也不用上什么萬古愁啦,只有找準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒,努力提高自己的才氣,各種展示平臺(tái)都?xì)g迎我們光臨,膽氣和自信也會(huì)隨之而來,大量粉絲也會(huì)蜂擁而至,那我們就愛怎么豪放就怎么豪放,愛怎么瀟灑怎么瀟灑。李白的將進(jìn)酒早已告訴我們:有才氣就有實(shí)力,有才氣就有魅力。有才氣,真好。讓我們共同努力吧!
將進(jìn)酒讀后感(篇3)
這世間有天賦絕倫的將領(lǐng),他們年輕,不僅志向遠(yuǎn)大,還璀璨奪目。但是也有一種將領(lǐng),這一生都沒有揚(yáng)名的時(shí)刻,他們永遠(yuǎn)背對(duì)蒼穹,眼里只有自己腳下的方寸土地。
尹昌,作為一個(gè)非常有“氣魄”的男人,初見沈澤川就差點(diǎn)熏暈了沈澤川滿屋子的手下,他滿嘴臟話,市井氣息濃厚,不看兵書,兵法全是自己琢磨的,當(dāng)了多年的兵,從來都沒什么名氣。年紀(jì)大了,卻成了將軍。他自認(rèn)既沒有“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的能力,也沒有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的雄心。但就是這樣一個(gè)人,一個(gè)蒼老的、有點(diǎn)狡猾的、不怎么講道理的人,代表了一種前所未有的正。
城門打開的那一刻,尹昌再次感受到了身軀里奔涌的戰(zhàn)意,那是他燃燒至今的欲望。他看不到朝他襲來的蒼老,他還是這樣年輕,澎湃起的熱血使得他拔刀的速度根本沒有變慢。贏一場(chǎng)!即便他不是名將。
他明白自己的能力有限,便竭盡全力使出來,不藏私,所以愿意指點(diǎn)海日古;他明白自己年紀(jì)大了,沒必要和年輕人爭(zhēng)來之不易的機(jī)會(huì),作文所以不介意霍凌云搶功;他明白年輕的自己有多錯(cuò),對(duì)自己的妻兒有多內(nèi)疚,所以耐心地引導(dǎo)費(fèi)盛,怕費(fèi)盛走錯(cuò)了路;他明白關(guān)上那扇門,他就再無活下來的機(jī)會(huì),他不再乎自己的活,但在乎城內(nèi)所有人的活,所以他耐心等待屬于自己生命的最后一擊。他是個(gè)明白人,但這個(gè)明白,是他用了大半輩子一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來的,也是他那么希望費(fèi)盛和那些年輕人能好好生活的原因,因?yàn)椋@是他吃了半輩子的苦才懂得的道理,同樣的苦就不要讓別人也繼續(xù)嘗了。哪怕不是名將,哪怕沒有壯志雄心,一個(gè)將軍能夠做到的,尹昌都做到了。贏一場(chǎng),即便不是名將!
將進(jìn)酒讀后感(篇4)
說起將進(jìn)酒,就不得不提早一個(gè)人,那就是詩(shī)仙‘李白’,他是浪漫主義詩(shī)人,首要著作有《靜夜思》,《行路難》,《望廬山瀑布》等,都出自他之手,他為我國(guó)的文明開展起到了重要作用。當(dāng)然,他的詩(shī)以逍遙自在著稱。而詩(shī)圣‘杜甫’的詩(shī),卻大多悲涼。所以,我比較喜愛李白的詩(shī),特別是《將進(jìn)酒》,給人一種豪情壯志的感覺。
首要,就要從最初開端。‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲青絲,朝如青絲暮成雪’一聽,就給人一種豪情壯志的感覺,由此,他鼓勵(lì)咱們奮發(fā)向上,不要泄氣,只需盡力就必定會(huì)有好的成果?!松鷿M意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’勸誡人們?nèi)巳硕家獫M意的時(shí)分,不能自豪,要順從其美?!焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來’意要告知人們不能太重視金錢,不論有多少金錢岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,君莫停。有多少終究是身外之物,倒不如好好愛惜自己的才調(diào)?!胙蛟着G覟闃?,會(huì)須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,君莫停’說明晰李白心中的無法?!c君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。鐘鼓饌玉缺乏貴,希望長(zhǎng)醉不復(fù)醒’體現(xiàn)了人不能太重視金錢,倒不如長(zhǎng)醉不復(fù)醒,但誰又知借酒消愁愁更愁?!艁硎ベt皆孤寂,惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔’借曹植,來說出自己心中所想??芍^心之豪情大發(fā)。
咱們說不出李白的豪情壯志,說不出他的逍遙自在,他看破紅塵,生亦何歡,死亦何必。李白乃一代名詩(shī)人,李白深入的寫出自己的豪情壯志,用將進(jìn)酒來抒情自己心中之情。望《將進(jìn)酒》能名垂青史。
水滸傳武松讀后感500字
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章,在認(rèn)真品味在讀了作者寫的作品以后,讓人感覺收獲不少。讀后感可以幫我們鞏固這些知識(shí),有哪些寫好作品讀后感的秘訣呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的水滸傳武松讀后感,僅供參考,我們來看看吧!
水滸傳武松讀后感【篇1】
寒假期間,我讀了《水滸傳》,了解了許多歷史故事,認(rèn)識(shí)了《水滸傳》里的許多英雄好漢,被他們的故事所感動(dòng)、所吸引。
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫成的?!端疂G傳》主要是英雄人物的傳奇故事,書中有一百零八個(gè)好漢,他們個(gè)個(gè)性格鮮明,光彩照人。水滸英雄中的李逵、魯智深、武松、林沖等人,家喻戶曉,長(zhǎng)期活在人們心中。而在眾多的英雄人物中,我最喜歡的還是武松。
武松武藝高強(qiáng),性格剛烈。武松在作者筆下是力和勇的化身,他有超人的大力、大勇。景陽崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一,也最能表現(xiàn)武松的力和勇。上崗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝兩三碗便醉了,而武松一連喝了十八碗而不曾倒,同時(shí)還吃了四斤牛肉。這讓我們想,如此酒量和飯量的大漢,有可能把老虎打敗。當(dāng)他在大青石上睡覺時(shí),一只大老虎出現(xiàn)在他的眼前。大老虎進(jìn)攻時(shí)一撲、一掀、一剪,而武松毫不畏懼,表現(xiàn)得非常機(jī)敏,干凈利落地一躲、兩閃。過了一會(huì)兒,武松見可以出手了,便轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。他雙手掄起哨棒,使盡平生力氣向老虎打去,沒想到慌忙中打在枯樹上,將哨棒打折了。于是他丟掉半截棒子,赤手空拳打老虎。他兩只手按住老虎,把腳放在老虎臉上,又把老虎頭按到黃泥坑中,提起鐵錘般的拳頭,又給了老虎五七十拳,將老虎打死。這便體現(xiàn)了武松的力和勇,他超人的神威和武藝真是令人佩服。
武松還敢做敢當(dāng),不連累人,光明磊落。例如,當(dāng)他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死時(shí),決心報(bào)仇。他先去官府告狀,他相信官府會(huì)主持公道。最后告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮,然后便去自首。從這兒可以看出他敢做敢當(dāng),光明磊落的一面。
《水滸傳》這本書很好看,寫得很精彩。除了武松,書中還塑造了許多英雄人物形象,像李逵、魯智深、林沖等,都非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。
水滸傳武松讀后感【篇2】
我讀了《水滸傳》之《武松打虎》深有感受。我覺得武松真厲害,他竟然連喝十五碗酒后,在醉酒的情況下徒手打死了一只老虎,真是厲害。
武松與宋江告別后,一日走陽谷縣的景陽崗下。他來到一家酒店連吃了十五碗酒后不聽勸告,一意孤行,來到了一座破落的山神廟看到了山神廟上的陽谷縣領(lǐng)的告示。這才知道真的有虎。武松不已為然。又走了一陣,酒力發(fā)作,東倒西歪,便把哨棒放在林邊一快大青石旁,剛要躺下。突然一陣風(fēng)起,樹后跳出一只吊睛白額大虎。武松“啊呀”一聲跳了起來,拿起了哨棒躲在青后邊。
老虎又饑又渴,兩眼緊盯武松,縱身往上一撲,從半空中竄下來。武松一驚,酒都變成了冷汗冒了出來,急忙一閃。老虎撲了個(gè)空。老虎又來,又被武松躲過,老虎再來,武松卻又閃在了一邊。武松乘機(jī)雙手揮起哨棒使勁劈了下去,只是哨棒打在了枯樹上,折成了倆截,一截尚在武松手里。老虎一跳,正好落在武松面前。武松丟掉那半截哨棒。雙手抓住老虎頭上的花皮,向下一按,用盡全身的力氣。一陣拳打腳踢,老虎口鼻眼頓時(shí)迸出鮮血來。
我很佩服武松這樣沉著冷靜。
水滸傳武松讀后感【篇3】
前幾天,我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個(gè)故事——《景陽岡》,認(rèn)識(shí)了機(jī)智,豪放,倔強(qiáng)的武松這個(gè)英雄人物。
有一天武松來到陽谷縣的一家酒店,足足喝了18碗酒,他不顧店家的好意勸阻,執(zhí)意上崗,果然碰見了老虎,他憑著高強(qiáng)的武藝和過人的膽識(shí)打死了老虎。
這個(gè)故事中,武松明知山有虎,偏向虎山行的勇敢無畏的精神,令我佩服,有些人認(rèn)為武松很固執(zhí),如果打不敗老虎,不就被老虎吃了嗎?但我不這么認(rèn)為,就是因?yàn)槲渌缮砩系臒o所畏懼和天不怕地不怕的精神戰(zhàn)勝了老虎。
這些“老虎”在生活中有很多,如一次嘗試,一次困難,一次考試,我就有這樣一回,爸爸在生日給我買了一塊滑板,我很開心,但我并不知道原來學(xué)滑板這么難,我根本滑不了幾步,站都站不穩(wěn),這太難了,我就放棄了,但讀完《景陽岡》后,武松教會(huì)了我迎上這些“老虎”,雖然可能會(huì)被這些“老虎”咬傷,甚至要付出代價(jià),但不管結(jié)果如何,只要勇敢面對(duì),盡最大的努力面對(duì)身邊的“老虎”,就是一種成功,今后我要堅(jiān)持練習(xí)滑板。
俗話說失敗是成功之母,一步步迎難而上,不斷嘗試才能成功。
水滸傳武松讀后感【篇4】
今年暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,令我印象深刻。
這本名著的作者是元末明初的文學(xué)家施耐庵,作品描寫的是以宋江、魯智深、武松等梁山好漢打抱不平,行俠仗義的故事。這本書在我國(guó)文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置,主要是因?yàn)樗坍嬋松蜗笊鷦?dòng)、栩栩如生,主要的故事有魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武松打虎、林教頭風(fēng)雪山神廟、梁山聚義等。
在這本書中,我最印象深刻和敬佩的人是魯智深。他原名魯達(dá),為了救無辜被欺壓的金氏父女而三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,因此落發(fā)為僧,后又上梁山聚義。他一生有著除強(qiáng)扶弱,救困扶危的正氣,常為了義氣和情義而奮不顧身,在野豬林護(hù)送林沖至滄州,為救劉太公女兒,痛打小霸王,都是路見不平拔刀相助的義舉,體現(xiàn)了他光明磊落的俠肝義膽。
而我印象最深的場(chǎng)景是武松打虎,武松在小店中不聽店小二勸告,喝的大醉,又冒險(xiǎn)上山,在山上看到有虎的告示后卻心生膽怯,想下山又害怕小二恥笑,于是充英雄強(qiáng)要過崗。但卻真的碰上了老虎,他奮起神威,在棍棒打折后,赤手空拳將那只吊晴白額猛虎打死,其過程描寫的是一波三折,扣人心弦,體現(xiàn)了作者高超的寫作技巧,成為千古傳誦的名篇。
《水滸傳》中其他人物與故事描寫的同樣精彩,在國(guó)內(nèi)國(guó)外有著巨大的影響,它也因此成為我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠!
水滸傳武松讀后感【篇5】
《水滸傳》這本書的作者是明朝著名的小說作家施耐庵,書里寫了很多英雄好漢的故事,但是我最喜歡的人物就是武松。特別是《武松打虎》這一章對(duì)我的吸引力最大。
《武松打虎》這個(gè)故事講的是因武松在外闖蕩多年,很想他的哥哥,于是他趕回清河縣老家。這一天武松到了景陽岡這個(gè)地方,一路上又累又渴又餓,正好看見前面有一家名叫“三碗不過岡”的酒店,他便走了進(jìn)去,大喊:“店家上酒!”店主就給他端來了三碗酒,他一口氣就喝完了,但覺得沒喝夠,也不聽店主的勸告,連續(xù)喝了十八碗酒,然后搖搖晃晃的走出了酒店。店家勸說:“最近山上出現(xiàn)了一只老虎經(jīng)常傷人,您最好等到明天白天人多的時(shí)候結(jié)伴而行。”武松不聽店主的勸告,仍舊向景陽岡走去。太陽慢慢下山了,山里暗了下來。武松的酒力發(fā)作,于是就躺在了路旁的一塊大石頭上想睡一覺。誰知?jiǎng)偺上?,就感覺一陣狂風(fēng),睜眼一看,只見前方一只老虎正向他撲來,他趕緊拿起哨棒一個(gè)翻身躲閃開了,老虎一招不行,又想用身體來沖撞武松,武松又一閃跳到了老虎身后,老虎又狠狠的把尾巴甩向了武松,武松向上一跳躲過了老虎的第三招。老虎剛好撲到了武松的腳下,武松趁機(jī)按住了老虎的頭,拳打腳踢,最后終于將老虎打的七竅出血,趴在地上死了。
看了這個(gè)故事我感覺武松有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。有一個(gè)強(qiáng)健的身體,同時(shí)還要扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),只有這樣才能不怕困難,克服困難,長(zhǎng)大成才,為我們國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。所以我非常敬佩武松,有機(jī)會(huì)也能像他一樣成為一個(gè)好漢。
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語文成也作文敗也作文,作文,是內(nèi)心情感和外界的橋梁,想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧!你不妨看看[熱門]有關(guān)我與書的故事作文700字合集,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
有關(guān)我與書的故事作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒,我緩緩睜開眼,卻聽媽媽正在拍門呢,無奈,起了床,母親看著一片凌亂的屋子,氣得火冒三丈,恨不得把我吃了,最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個(gè)回籠覺,卻一不小心踩到了什么,摔了個(gè)四腳朝天,氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看,咦?這不是我昨晚沒看完的故事書嗎?我捧起書不自覺地看了起來,竟然入了迷,連睡回籠覺都忘了,直到媽媽拽著我的衣領(lǐng),我才從書的世界里出來。看見媽媽張牙舞爪的樣子,我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后,我就去吃飯了,吃飯時(shí)卻不忘捧著書,里面的內(nèi)容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書上,我頓時(shí)心疼得不行。這時(shí)媽媽說:“你要是再看,我以后就絕不會(huì)再給你買書!”聽到這兒我嚇得半死,立馬把書放好,然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說一會(huì)兒跟我一起到街上買點(diǎn)東西,我愁眉苦臉。我雖然是個(gè)女孩子卻不喜歡逛街,但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前,我背上了書包,往里面裝滿了書,一路上,我拉著媽媽的手,一邊走一邊看,撞到了許多人,媽媽揮著拳頭,我才戀戀不舍地將書放回。到了服裝店,媽媽試試這件,試試那件??吹梦已刍潄y。
突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,我餓了,給我點(diǎn)錢唄?!眿寢屢苫蟮乜粗骸拔也皇莿偝酝觑垎??”我說:“走了那么久,有點(diǎn)餓啊!”媽媽給了我30元,并對(duì)我說:“一會(huì)兒我就走了,你自己坐車?!蔽疫B忙道:“好的,您老放心!”拿著錢我直奔書店,到了書店,我隨便找了個(gè)地方捧著書看,直到書店的燈亮起,我看著窗外才知已經(jīng)月上樹梢了。我到書架上拿了兩本書,正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),卻見書架上的一本《草房子》正在打折,我眼前一亮,就要去拿,心想:“算了,不坐車回家也行,就當(dāng)散步吧?!?/p>
路上我哼著歌,今天真是收獲滿滿!
有關(guān)我與書的故事作文 篇2
“書是人類提高的門路?!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒涼?!边@是陳壽眼中的書。在我的眼中,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,它仿佛一位無聲的老師,又猶如一個(gè)親密的伙伴,陪伴著我一路成長(zhǎng)。
在我五歲的時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性光鮮的人物,聽得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂。時(shí)間長(zhǎng)了,我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書,爸爸很驚訝的說:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?由于我把書拿反了,我不是“讀”書,而是在給爸爸背故事呢!
上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫類的書,怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫書了!每一次和媽媽去書店,我老是從書架上選一本我喜歡的漫畫書,找一個(gè)偏僻的角落坐下來看??磿臅r(shí)候,我又擔(dān)心媽媽過來了說我,仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過來了,我趕快把漫畫書藏好,假裝也在一旁找書看。媽媽老是向我投來迷惑的眼神,我呢,裝作沒看見,隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書看了起來,心里別提有多怪媽媽呀!再長(zhǎng)大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習(xí)上更加努力了,我也盡量想辦法說服媽媽,實(shí)在看漫畫書也挺不錯(cuò)的!
慢慢的我長(zhǎng)大了,也懂事了,我相信,在以后的漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中,我的知識(shí)會(huì)越來越豐碩,讀的書也會(huì)越來越多,我會(huì)越來越愛讀書了!
書,它將會(huì)帶給我更多的快樂與幫助,給予我準(zhǔn)確的引導(dǎo),書,它將是我糊口中的良師益友,陪伴著我健康成長(zhǎng)!
有關(guān)我與書的故事作文 篇3
我與書的故事
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,的確,書是我們不可缺少的東西,下面,我就來講講我與書的故事。
我不算是一個(gè)很有名的書蟲。
記的有一次,我在看一本剛買來的《草房子》,我看的津津有味,里面的好詞佳句一個(gè)勁兒的向我的知識(shí)庫(kù)蹦來,卻忘記了周圍的世界,不知時(shí)間在一分一秒的過去,一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,可我還在書中遨游?!暗槪贸燥埨??!薄芭叮堰@篇看完,我就來吃?!蔽液暗?。這篇文章還長(zhǎng)呢!我自言自語道,大約過了兩、三分鐘,媽媽又開始叫道:“看好了沒有???在不來的話,好菜要被我們吃光了?!薄翱炝丝炝耍瑒偛拍且黄€沒讀完呢!”管它讀完不讀完的。我仿佛忘記了自己剛才說的話。一頁,兩頁,我貪婪的讀著。媽媽見我一直沒有來到餐桌前,又大喊起來:“你怎么還不來的呀,如果你再不來話,我就要來拖人了?!薄皝砭蛠砺铮惺裁创篌@小怪的?!蔽逸p聲說道。說完,又埋頭看起書來。大概過了四、五分鐘,只聽見門外傳來了“咚,咚,咚”的腳步聲,不好,媽媽向我進(jìn)軍了,我急急忙忙放下書跑出去,現(xiàn)在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯,又急急忙忙跑回房間,看起書來,一分鐘,二分鐘,三分鐘……不知怎么的,我趴在書桌上睡著了,等我起來,我已經(jīng)睡在了一張柔軟的小床上,等我起來,已經(jīng)……
書是我們不可分離的伙伴,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中慢慢遨游吧!
有關(guān)我與書的故事作文 篇4
書,這個(gè)詞全球人都知道。每個(gè)人,每個(gè)家庭都有書。
因?yàn)槲覑劭磿?,所以視力?。0降到0。5,爸爸和媽媽也讓我與書隔離三周。
我的故事也開始了。一天過去了,我忍得??!兩天過去了,我餓得兩眼發(fā)暈!三天過去了,我就想方設(shè)法開始看書了!
我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完。一會(huì)兒,家里要來人,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里沒水果了,我主動(dòng)去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,那表情活像一個(gè)偷著油的耗子,撒歡兒得美。我輕推開了門,踮起腳尖,跑到廚房,看到六個(gè)果香四溢、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的時(shí)候,把六根兒香蕉“揣”進(jìn)了嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù),連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后,到書房拿出一本書,又跑回我屋裝睡起來。
過了一會(huì)兒,媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的時(shí)候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來,對(duì)媽媽說:“我醒了,一覺睡得真好!”媽媽好奇地問我:“咱們家的香蕉失蹤了,怎么回事?”我自告奮勇地說:“我去買!”媽媽非常感動(dòng),連忙給我二十塊錢去買,我順便也把那本書藏在袋子里帶了出去。
我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng),買了一些香蕉,而后,我去了附近的一個(gè)健身場(chǎng)地,坐在了一把椅子上,我正看得出神入化,突然,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒,原來我是來買香蕉的!媽媽生氣地問我:“你跑到哪里去了?快點(diǎn)回家,客人已經(jīng)來了!”我馬上趕回了家,被媽媽罵了一頓。
這就是我和書的故事。
有關(guān)我與書的故事作文 篇5
“讀好書,就是在和許多高尚的人談話”我愛看書,只要一看書,就忘了時(shí)間,忘了在干什么。
四年級(jí)時(shí),我剛翻開書和作者開始談話,就很快又結(jié)束了談話。
我們課前朗誦剛完,小老師大方地走上講臺(tái),教我們《遲到》他先讓我們小組交流自己最喜歡的段落,讀一讀,我想:這次我預(yù)習(xí)的很好,就不用再聽了吧!我就悄悄地把課外書夾在語文書里,我心里忐忑不安,可當(dāng)我看著一本著名小說《震動(dòng)》想到哪一場(chǎng)地震,我就看了起來。
畢竟是偷看,不是光明正大的看,我做賊心虛,所以,我看了一下老師,呼——謝天謝地,老師在操作電腦,沒看見我在看書,我就更大膽了,把語文書平放著,又看了起來,那故事情節(jié)好看極了!
我正看得入神,老師竟悄悄地走到我身旁,敲了一下桌子,我沒反應(yīng)過來,老師“刷”的一下把書從我手里抽走了,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的向我投過來,我的臉頓時(shí)火辣辣的。
我愣了,我心里想:你呀你,你愛看書,父母夸你,但你怎么能在課上和高尚的人談話呢?并且還錯(cuò)過了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
有關(guān)我與書的故事作文 篇6
蜜蜂以花為侶,鳥兒與樹為伴,而我卻和書交朋友。這是為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
記得我三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《唐詩(shī)三百首》。開始我對(duì)這個(gè)大家伙并不感興趣,甚至還有些討厭它??墒蔷彤?dāng)我背了一首唐詩(shī)時(shí),卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭,漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
我五歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我講一些童話故事,我聽得如癡如醉,仿佛我也變成了童話故事中的某個(gè)人物,隨著主人公一起尋寶、探險(xiǎn)
我六歲時(shí),媽媽就給我講成語故事了。如:《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。
我八歲時(shí)就已經(jīng)自己能看書了,這時(shí)我經(jīng)??匆恍┳魑臅?。作文書里的每一篇文章都是一件法寶:狀物的文章能帶你上天入地,欣賞奇異的景色;寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點(diǎn),使你又多認(rèn)識(shí)了一位朋友;敘事的文章能帶你穿梭時(shí)空,去事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)看看,讓你體會(huì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的感受
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。如果沒有書,人類怎么能獲得知識(shí)?如果沒有知識(shí),人類怎么會(huì)進(jìn)步?如果人類不進(jìn)步,我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里,吃著生肉、樹皮、野草。所以,書籍是人類生活的必需品。
大家都知道,我們?nèi)祟惓詵|西是為了攝入人體每日所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讀書是為了攝入精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書、不學(xué)習(xí)的話,精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就會(huì)越來越少,漸漸的,漸漸的,你就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的木頭人!要知道,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂??!
大家都一起來熱愛書籍、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識(shí)吧!我相信不久之后,書籍也會(huì)成為你們最真摯的朋友!
有關(guān)我與書的故事作文 篇7
“皎皎空中兩月掛”古人創(chuàng)造“朋”這個(gè)字其實(shí)高明。想人生之中,有多少人有一個(gè)從小玩到老的朋友?即便有,也不能時(shí)時(shí)陪在身邊。只有書,不論從小到大,不論你在人的低谷仍是熱潮,都能時(shí)時(shí)相陪。我想,一生中最好的朋友,唯有書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄叭f般皆下品,唯有讀書高”……想是受古人的影響,我與書有了不解之緣,在我心中,書是神圣的,讀書是至圣的,最美的姿態(tài)。說來我與書有這樣的一個(gè)故事。
由于愛看書,天然要多買書,所以我常常一有時(shí)間就去新華書店看書,尋找書帶給我的一份千古絕唱,一份亙古永恒,一份宏偉悲壯,一份豪情壯志,一份過眼煙云,一份孤傲愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚書海中,我如同一個(gè)饑餓許久的人,瘋狂得享受書的甘霖,如饑似渴,沉浸于書香之中。忽然,我被一本書吸引了,我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅,迅速跑上前去,這是我夢(mèng)寐以求的書!高興過后,我冷靜下來,明白自已的零花錢根本不夠,那本書太貴了,要90元。我依依不舍地看著那本書,暗暗捏緊拳頭,心想:我一定要湊夠錢買到這本書。接下來的兩個(gè)月,我仿佛變了個(gè)人似的。為了盡快湊夠錢,我在家里承包了許多家務(wù)活:洗碗、拖地、洗衣服、頓房間……不僅如斯,我允許了媽媽吃我最討厭的胡蘿卜,允許了她改一些壞習(xí)慣,允許了她……做出了無數(shù)犧牲后,我終于得到了90元錢。捏著這90元錢,我高興極了,兩個(gè)月來的委屈全不見了,我興沖沖地、恨不得搭火箭去新華書店。只是,一切卻是竹籃打水一場(chǎng)空。那本書是出版社最后一次印刷,已經(jīng)賣完了,沒有貨再進(jìn)。每想到這件事,我不禁遺憾至極。
我在書中知道了陳子昂“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”的悲傷;了解了李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的憤恨、諷刺;明白了曹操“壯士暮年,壯心不已”的心有余而不足;懂得了毛澤東“數(shù)千古風(fēng)騷人物,還看今朝”的豪壯;知曉了杜甫“國(guó)破江山在,城春草木深”的愛國(guó)蜜意;學(xué)到了李白“生成我才必有用,千金披發(fā)去還復(fù)來”的瀟灑……在書的世界里,我的靈魂被不中斷錘煉,用詩(shī)情畫意寫意“人生自得須盡歡”。
我在書中懂得了“孔融讓梨”的謙讓,知道了“管鮑之交”的情誼,了解了孔子不恥下問的精神,明白了“宰相肚里能撐船”的大度,知曉“滴水穿石”的堅(jiān)持。學(xué)到了“公儀休拒禮”的清廉……在書的海洋里,我靈魂被不中斷升華,唱響高尚人生的篇章。
書與我,亦如朋與我。
有關(guān)我與書的故事作文 篇8
我喜歡看書,有空沒空拿起來就看,我看書,還發(fā)生過幾件有趣的事情呢!
有天中午,我們煮雞蛋吃,爸爸讓我看好鍋,就出去了,可我在看書,壓根沒聞聲,過了不久,我忽然聞聲“砰砰”聲,我一驚,馬上打開鍋蓋,不由的驚叫一聲“啊呀!”由于我看見鍋燒糊了,煮雞蛋成了“烤雞蛋”,還發(fā)出一股焦糊味,我馬上將電插頭拔了下來,又將雞蛋盛了出來,看著黝黑發(fā)亮的雞蛋,我不知如何是好。這時(shí)爸爸正好進(jìn)來,他見我一臉驚慌,馬上看了看鍋,忽然哈哈大笑,說“:臭小子,干活要同心專心一意,雖說看書是好事,但也不能這樣呀,你看,雞蛋糊了吧!”我聽了,慚愧極了,中午我們只好硬著頭皮吃糊雞蛋。
還有一次去超市,我直往書處趕去,到了,我就找出《昆蟲記》、《昆蟲百科》之類的書看,我深深被那些風(fēng)趣的小昆蟲迷住了,我什么也不管了,坐下就看,以至什么也不知道,媽媽喊我,我聽不見,售貨員叫我,我不知道,我在昆蟲王國(guó)里盡情地遨游,直到她們找過來,我才如夢(mèng)初醒。
我愛書,更喜歡昆蟲書,所以我的昆蟲知識(shí)是良多人比不上的。
有關(guān)我與書的故事作文 篇9
我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總€(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看,后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛看書。
我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。
松梅竹作文合集
通過作文可以判斷一個(gè)人的信息獲取和分析能力,擺脫束縛寫作可以挖掘我們潛在的想象力。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。我們?yōu)槟恼砹艘环荼容^權(quán)威的“松梅竹作文”資料,希望這些建議對(duì)您有所啟示別忘了收藏一下哦!
松梅竹作文 篇1
盼望著盼望著,冬天終于來了,沒過幾天整個(gè)世界都被冰雪包圍了,到處是白茫茫的一片。家里淘氣的小貓咪總是經(jīng)不住冬日美景的誘惑,常常溜出去和雪花捉迷藏。一陣寒風(fēng)吹來,小貓咪凍得直哆嗦,轉(zhuǎn)身就往家里跑,樓下一串“小梅花”,甚是可愛。
冬日的雪花集美,從天而降的雪花,像一位身穿白紗裙的小公主,站在舞廳的旋轉(zhuǎn)樓梯的欄桿上滑下來,異常優(yōu)美,使雙眼呆滯,一時(shí)回不過神來。一片雪花鉆入了我的脖子,涼的我猛縮一下脖子,忍不住叫出聲來:“好涼??!”我一張嘴,另一片雪花落在我的口中,冰涼冰涼的,就像吃了一粒潤(rùn)喉糖,清爽的很。又有一片雪花飄著我的手心里,晶瑩剔透,不一會(huì)就化成了水珠,像個(gè)小精靈一般都是的,無影無蹤。
冬日的松樹很美。在我家不遠(yuǎn)處有一片松樹林,每棵松樹都有士兵般昂首挺立。白雪飄飄,寒風(fēng)不斷的在松樹之間徘徊,將大片大片雪花吹落在松樹上。大雪壓著松樹,發(fā)出了“吱吱”的聲音,松枝搖搖欲墜,眼看就要斷了,可是讓人想不到的是那個(gè)松枝是一個(gè)翻身,竟將層層白雪甩在地上。依舊頑強(qiáng)地挺立著,可謂“大雪壓青松,青松挺且直?!?/p>
冬日的梅花很美。一說到梅花,我就會(huì)想起我家院子里面的那棵很怪,很奇,很神的梅樹,你可能要問為什么這么形容它呢?每到冬季,梅花都會(huì)爭(zhēng)先恐后的傲立于枝頭,用幾片花瓣緊緊抱著花蕾,仿佛給自己穿上一層白里透紅的紗衣。不僅如此,若你曾他閉上眼,只輕輕一笑,便能聞到梅花的縷縷清香,讓人陶醉不已??墒且坏酱禾?,百花爭(zhēng)之時(shí),梅花卻偏偏不喜歡春天一樣凋落了。到后來我明白了,梅花只肯在冬天怒放,或許就是因?yàn)樗姁鄱?,喜歡將自己點(diǎn)綴于冰水之中,獨(dú)享冬日里的這份美吧!
冬天是美麗的,因?yàn)樗小昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的柔美;因?yàn)樗小皦菙?shù)枝,梅凌寒獨(dú)自開”的倔強(qiáng);因?yàn)樗小氨眹?guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的豪邁。我盼望著下一個(gè)冬天針早點(diǎn)到來,希望它依舊甜蜜如歌,美麗動(dòng)人!
松梅竹作文 篇2
“咬定青山不放松立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(zhǎng)無論是峰峰嶺嶺還是溝溝整整她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長(zhǎng)年累月守著無邊的寂寞與凄涼一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新生機(jī)盎然蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒新筍就悄悄在地上萌發(fā)了一場(chǎng)春雨過后竹筍 破土而出直指云天所謂“清明一尺谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣她便象個(gè)活潑的小姑娘婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏她舒展長(zhǎng)臂抖起一片濃郁的青紗臨風(fēng)起舞炯娜多姿。暑盡寒來 她仍綠蔭蔥蔥笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡留向紛紛雪里看?!敝?擁有永不消失的春天。 春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),但臘梅的身影卻永遠(yuǎn)也找不到。但在寒風(fēng)刺骨的冬天,臘梅花卻傲然出現(xiàn)在枝頭,開得正歡。這也說明了它具有堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。它,默默的裝扮著銀裝素裹的冬天,給一片潔白的大地增添了一份絢麗的色彩。
不知不覺,冬天快要到了。此時(shí),梅花樹寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,到處是一片銀色的世界。那光禿的樹干上開滿了或白或黃的梅花。成千上萬朵梅花競(jìng)相開放,清香撲鼻,讓人多么心曠神怡??!
正如毛主席所說“以是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)?!笔堑模D梅花它是在懸崖結(jié)下百丈冰柱的時(shí)節(jié)競(jìng)相開放的。它頂著凜冽的寒風(fēng)頑強(qiáng)開放,默默的把春天快到來的消息報(bào)道。這是多么堅(jiān)韌高潔的品質(zhì)啊 ! 秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:“我們不怕風(fēng)?!焙涞亩?,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。春天來了,濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。我望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做一個(gè)終生為祖國(guó)人民作貢獻(xiàn)的人。
松梅竹作文 篇3
眾所周知,梅與松,都包含著一個(gè)偉大的意義,那就是堅(jiān)毅,堅(jiān)毅是萬物生存的基本準(zhǔn)則,缺少堅(jiān)毅,就相當(dāng)于在社會(huì)上在缺少根基。堅(jiān)毅會(huì)使你成功;堅(jiān)毅會(huì)使你偉大;堅(jiān)毅會(huì)使你總之堅(jiān)毅讓你的的心更加堅(jiān)強(qiáng)!
今天我們到屬于大山區(qū)的門頭溝,在那里面我有兩次體驗(yàn)到的堅(jiān)毅這個(gè)詞真正的意義,第一次是我們學(xué)校活動(dòng),一個(gè)九歲的小女孩表演雜技,身體很柔軟,沒有任何保護(hù)下完成了高難度動(dòng)作,正當(dāng)許多人在驚呼高喊:好厲害!我放慢的眼神,仔細(xì)注視著小女孩,我發(fā)現(xiàn)她也在發(fā)抖。我很疑惑:是什么力量支撐著她那幼小的身軀?是贊賞嗎?不管是什么,臺(tái)下十年功,臺(tái)上十分鐘,她能在臺(tái)下堅(jiān)持的練,又勇于在臺(tái)上向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)她的心比看表演的任何一人都要強(qiáng)大,因?yàn)樗缑放c松一樣,心很堅(jiān)毅,所以能被所有人贊賞。我相信這些贊賞,是給她的一個(gè)鼓勵(lì),讓她的心更加強(qiáng)大,以后更加的棒!
接下來,第二次是我們?cè)谒蠘穲@。進(jìn)了水上樂園,我還在思索堅(jiān)毅到底是什么,直到我們班同學(xué)高呼:好棒我猛地抬起頭,果然,很棒。有很多難度高的設(shè)施,一不小心就會(huì)掉水里去的!我和朱媛媛選了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的,一開始三個(gè)人在一根鐵絲上,本就搖搖晃晃,我轉(zhuǎn)了一下腦筋,順著鐵絲的彈性,我蹦著就可以過去了,但是有個(gè)人老是往后倒,我們又不能進(jìn),又不能退,只有1個(gè)辦法:調(diào)整。我們調(diào)整了半天可是,還是不成,最后我憑著一個(gè)概念堅(jiān)持,最終我還是通過了。我的腦子里有個(gè)詞閃來閃去,我仔細(xì)一想,對(duì)了,就是堅(jiān)毅,我覺得當(dāng)時(shí)的我就如梅松那樣堅(jiān)毅!我瞬間就明白了堅(jiān)毅就是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合!堅(jiān)毅中失去堅(jiān)持或堅(jiān)強(qiáng)其中一個(gè),都不能說成為堅(jiān)毅!
梅與松為何能成為堅(jiān)毅的代表,正因它們能夠堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),在困境下長(zhǎng)得美麗,長(zhǎng)的健壯!我們這些在良好環(huán)境中長(zhǎng)大的驕子的不堪一擊嗎有很多很多的事情,光從老師課本那里尋找,是永遠(yuǎn)也找不到的,就像勇氣,就像堅(jiān)毅。而這些,恰好又是在將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的必需法寶。我們需要在先人的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)在逆境中生存并成長(zhǎng),就像流落荒島德魯濱遜一樣,不被困難所擊敗。也只有那樣,我們才能在經(jīng)受了種種困苦之后,在遙遠(yuǎn)的將來獲得成功。只有堅(jiān)毅,我們才能生存,才能在種種逆境中生存,不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,最后攀上頂峰。
歌中唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。堅(jiān)毅塑造了甘為孺子牛的魯迅先生,堅(jiān)毅你很重要,我想用堅(jiān)毅與信念灌澆屬于我的茉莉,芳香世界。我會(huì)在這風(fēng)雨中追求著堅(jiān)毅的品格,為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)我的青春。
松梅竹作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)雙峰,滿山遍野的生長(zhǎng)著松樹與梅樹,因此,松與梅成了我最愛的樹。
松
松樹,大家都見過吧。它高大挺拔、四季常青,無時(shí)無刻地屹立在磐安的大山上,就像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的大門,讓我們過著平安幸福的生活。在寒冷的冬天,雪無情的灑在她的身上,我想這么冷的天,松樹一定凍得受不了了吧。可他堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪,絕不低頭。我情不自禁的折斷了它的兩根樹枝,也毫不影響它的生長(zhǎng)。過了幾天,雪在它的身上撒落了下來。它仍然微笑著面對(duì)陽光,啊,松樹這種不屈不撓的精神實(shí)在令人佩服。
梅
梅花,多么好聽的名字啊。還記得去年的冬天,天下著鵝毛大雪,一棵棵梅正開著鮮紅的花朵,它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在一塊塊巨大的石縫中。我想:這么冷的天,梅花怎么能熬得下來呢?此時(shí)的我冷得瑟瑟發(fā)抖,可梅花仍然迎風(fēng)微笑!這時(shí),天空又起了大風(fēng),梅樹上的花開始搖搖欲墜,還有一些梅花的花瓣經(jīng)不起風(fēng)雪的吹打,落了下來,落在了那潔白無瑕的雪毯上,在這銀裝素裹的世界里添加了幾分色彩。啊!梅花,它最有品格,最有靈魂,最有骨氣。所以,我喜歡梅花。
松與梅,都展示出了山容萬物、堅(jiān)如磐石的精神。
松梅竹作文 篇5
暑假里我讀了這篇文章《黃山絕壁松》。這真是一篇讓我嘆為觀止的文章??!
黃山絕壁上的松的生命力是十分頑強(qiáng)的,它們頂著烈日,冒著嚴(yán)寒,但它們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔,一天一天地長(zhǎng)大,永不放棄,它們從一棵棵的樹苗長(zhǎng)成一棵棵挺拔的松樹,而它們這種剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、奮進(jìn)與自信、超強(qiáng)的適應(yīng)能力以及堅(jiān)持不懈的品質(zhì),正是我們身上所缺少的,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。生活中我們總是會(huì)碰到這樣或那樣的難事,有時(shí)候我們一旦碰到挫折,就止步不前了。松樹的品質(zhì)就告訴我,不要遇到挫折就害怕,而放棄努力。
記得幾天前,我在家閑著沒事做,整天看電視,玩電腦。媽媽看我整天無所事事,想讓我學(xué)點(diǎn)有用的東西,學(xué)什么東西好呢?媽媽的朋友的孩子都在學(xué)奧數(shù),于是媽媽也把我送過去學(xué)。學(xué)了幾天奧數(shù),感覺就是不一樣,以前不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,現(xiàn)在對(duì)我說就是輕而易舉了。在學(xué)奧數(shù)的過程中,老師還教了我們?cè)趺崔D(zhuǎn)魔方,可是第二步我總是不會(huì)。
老師已經(jīng)教了我三節(jié)課了,可是我仍然沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過來撫摸著我的頭,說:“樂樂不要放棄,才遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那運(yùn)動(dòng)員怎么能獲得金牌呢?正是因?yàn)樗麄兊那趭^和自信,以及不懈的努力。愛迪生發(fā)明電燈也失敗過無數(shù)多次,但經(jīng)過努力,最后取得了成功?!毕胂雼寢屗f的話,是呀,有道理!我立刻站起來了,下定決心一定要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方,我便努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方的`技巧,加倍地練習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,沒幾天,我就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方,漸漸地,我只要1分20秒就能把魔方轉(zhuǎn)好了。
那些不敢與生活決斗的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得真正的成功。其實(shí),困難正是上帝給我們的考驗(yàn),只有不斷進(jìn)取的人,才會(huì)擁有有意義的人生。任何人只要磨礪了松樹那不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),就一定能獲得成功。
松梅竹作文 篇6
松、竹、梅是我國(guó)著名的“歲寒三友”,這名字可不是虛得而來的。在這一單元學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了六篇關(guān)于歲寒三友的文章和古詩(shī)。我知道了這三件事物是多么堅(jiān)強(qiáng)。
竹子,你高標(biāo)挺立,枝葉舒展,看上去簡(jiǎn)潔而又大方。你的高尚品質(zhì)猶如清晨的露水,那樣純潔無暇,即使生長(zhǎng)到高處,但也絕對(duì)不會(huì)驕傲,你的枝干好像是人們夢(mèng)想的支柱,你的葉子便像那些人們渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,你不像玫瑰花那樣?jì)蓺?,而是朝著自己的?mèng)想前進(jìn)。竹子,我贊美你!你總能體恤民情,就像“一支一葉總關(guān)情”。
梅花,你傲然屹立在風(fēng)雪之中。你的花瓣清新俏麗,在天地之間散發(fā)出一股獨(dú)特的幽香,就算雪花飄落在你的枝葉上,你也只是揮揮手臂,抖抖身軀,更加神清氣爽。你的顏色也不會(huì)那樣?jì)善G,你不會(huì)和那些鮮艷美麗的花兒們攀比,你只力求做好你自己,在寒冷的冬天從不畏縮,從不畏懼,從不怕寒冷!只因?yàn)槟阌幸活w上進(jìn)和向前挑戰(zhàn)的心!
松柏,你挺拔而又堅(jiān)強(qiáng),與梅、竹不同的是你很強(qiáng)壯,任何急風(fēng)暴雨都不能將你打到!在寒風(fēng)凜冽的冬天,就算是刮風(fēng)下雨打雷,你也不屈不饒屹立在原地,巍然不動(dòng)。
俗話說“站如松”,你的姿態(tài)被當(dāng)作人們學(xué)習(xí)的榜樣,可見你有多么挺拔。你的根基經(jīng)過幾百年的磨練,才能扎得那樣牢固。你一年四季筆直的站在那里,紋絲不動(dòng),像守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士。
它們的卓爾不群、浩然正氣就表現(xiàn)在北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,許多的植物都只剩下了光禿禿的枝干,可它們卻還是一如既往得高潔、挺拔。尤其是梅,還能在大雪壓枝的時(shí)候?yàn)槿藗兎曳纪氯?,帶來陣陣清香,給人們美的享受。
松、竹、梅,我贊美你們?。?/p>
作文師生情作文700字合集
作文是我們對(duì)生活的還原和升華。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作時(shí)要圍繞中心,抓住重點(diǎn),你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的作文師生情作文,帶給大家。為防遺忘,建議你收藏本頁!
作文師生情作文 篇1
每年都有一場(chǎng)旅行,前年去的便是澳大利亞,異國(guó)隨處可見的英文路牌和那滿口英語的老外,不禁讓我想起那同樣只身在外的英語老師?;貞浥f時(shí)歡樂課堂,有一種淡淡的懷念與憂傷。
長(zhǎng)發(fā)瀉肩,身材瘦長(zhǎng),嘴角微微上揚(yáng),炯炯有神的眼睛里絲毫不失一份溫和,這便是我的課外英語輔導(dǎo)老師。
她的課堂總是充滿趣味,時(shí)不時(shí)加入的小游戲,總會(huì)逗得我們哈哈大笑,她并沒有其他老師那樣嚴(yán)厲。又一個(gè)調(diào)皮鬼偷懶時(shí),她總會(huì)輕輕地拍一拍他的腦門,說幾句笑話,逗得我們東倒西歪。在她的課上,只要能好好學(xué)到知識(shí),你趴著學(xué)都可以!
她上的課也很有方法,從課外引到課內(nèi),從生活引到課堂,把死板變得靈活,把無趣化為樂趣。聽她的課,如同蜜蜂吸蜜般,在快樂中收獲,在收獲中提高。別班的同學(xué)吵著下課,而我們總是盼著上課,連校長(zhǎng)都很詫異。老師還很負(fù)責(zé),課前總能看到她在電腦中修改制作PPT;課間還能看到她認(rèn)真地在黑板上列筆記要點(diǎn);課后也能見她細(xì)心地批改同學(xué)們的作業(yè)。這默默地一切,讓大家都很感動(dòng),師生情也是從那一刻開始的。
有一年冬天,我和一位同學(xué)遲來接,冬夜又冷又黑,偌大的辦公室里只有我們?nèi)?,我倆越等越著急,老師卻一直陪著我們,給我們講了一個(gè)又一個(gè)故事,不知不覺,就熬過了這漫長(zhǎng)的等待。老師像母親一樣無微不至地關(guān)懷我們,誰會(huì)不感動(dòng)呢?更何況,她也只是個(gè)二十出頭的姑娘!
現(xiàn)在,老師已經(jīng)到澳大利亞進(jìn)修去了,可那曾經(jīng)的教室永遠(yuǎn)珍藏著我們美好的回憶!
作文師生情作文 篇2
今天小紅起的特別早,她既不是去上學(xué),也不是去玩耍,而是去河邊采野花獻(xiàn)給敬愛的老師,因?yàn)槊魈焓且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
小紅一路上蹦蹦跳跳地向河邊走去,心情十分愉快。來到河邊,河邊有許許多多叫不出名兒來的野花。小紅摸摸這朵,看看那枝,挑了又挑,選了又選,最后挑選了一束最最美麗的野菊花,看著這束野菊花,小紅不由自主地想起了一件事。
有一次,小紅媽媽得了一種十分嚴(yán)重的病,她哭干了淚也無濟(jì)于事。為了給媽媽治病,家里的積蓄花光了,還向鄉(xiāng)親們借了許多錢,可最終還是人財(cái)兩空。她爹經(jīng)受不住這沉重的打擊,病倒了。是繼續(xù)讀書,還是退學(xué)回家?她面臨著痛苦的選擇。就在她一籌莫展的時(shí)候,老師向她伸出了溫暖的援助之手。老師替她交了書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),還在生活上無微不至地關(guān)心她,照料她,給了她慈母般的溫暖,才使她能夠繼續(xù)讀書。
想著想著,兩顆大大的淚珠溢出她的眼眶。
第二天,小紅背起書包,從花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花,上學(xué)去了。小紅來到學(xué)校,看到學(xué)校沒有一個(gè)人,里面靜得連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽的見。于是,她便輕手輕腳地來到語文老師的辦公室的窗口,看見老師沒在,就把含有對(duì)老師充滿敬意的野菊花插在老師的筆筒里,并邊插邊說:“老師,節(jié)日快樂、、、、”
作文師生情作文 篇3
師生情我的老師是張老師,她從三年級(jí)就開始教我她一直陪我度過了這寒窗苦讀的三年,她對(duì)學(xué)生就像春天一般溫暖。
她的寶貴時(shí)光都用于我們的身上。記得我四年級(jí)的時(shí)候,張老師正患腰間盤突出,那時(shí)正是我們期中考試的時(shí)候,張老師忍著巨痛,還給我們上課。我和許多同學(xué)的家長(zhǎng)熱淚盈眶,我心想:“路南實(shí)小肯定沒有像張老師這么好的老師了,我要報(bào)答老師,期末數(shù)學(xué)一定要考好?!眻?bào)道那天,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我的數(shù)學(xué)竟然得了96分,最高興的不是我,而是張老師。
此時(shí)我的媽媽正在樓下和別的家長(zhǎng)談話,我趕忙把她叫上來。她吃了一驚,她沒想到我數(shù)學(xué)得了96分。此時(shí),我們都綻放出了滿足的微笑。我愿意與張老師一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我的老師,讓您擁有健康的身體,美麗得容顏。
作文師生情作文 篇4
老師,是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的希望;老師,是溫暖的太陽,照耀著我們茁壯成長(zhǎng);老師,是鮮紅的蠟燭;燃燒自己卻照亮他人。
每個(gè)人都會(huì)有一些和老師的獨(dú)家秘密,而我,也不例外。還記得那天,天氣陰沉沉的,仿佛預(yù)示著我那天的心情,上課鈴?fù)蝗豁懥?,幾個(gè)同學(xué)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。教室里的氣氛不由緊張了起來,每個(gè)人連大氣都不敢出,而有的同學(xué)緊張得雙手全是汗,有的低著頭,咬著唇,還有的似乎在微微發(fā)抖。這時(shí)候,考卷發(fā)到了我桌上,我不敢,也沒有勇氣翻開試卷來看成績(jī)。當(dāng)我猶豫不決時(shí),同桌自作主張的幫我翻開了試卷,隨著他驚訝地一叫,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞄了一眼試卷。天啊,78分,這好像晴天霹靂,那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字刺紅了我的眼。我從來沒有考過這么低?。±蠋焷砹?,大發(fā)雷霆,怒喝道:“你們這次是怎么考的!???上課整天說話,我還以為你們都學(xué)會(huì)了呢。一個(gè)個(gè)的不是挺厲害的嗎?……試卷回家簽字,寫反思!”老師發(fā)完火之后開始講評(píng)試卷,而我一心卻只想著:回家該怎么和家長(zhǎng)交待啊?我怎么會(huì)考這么差呢?”“叮鈴鈴鈴”下課了,王老師把我叫到辦公室。我以為王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。但是,出乎意料的是,王老師只是溫柔地對(duì)我說:“這次考得差并不代表期末考會(huì)差,不要灰心,相信你下一次一定會(huì)考好,你哪里有題目不會(huì)做,還是不懂?快問問我給你講明白?!?,這題應(yīng)該是這樣的’……”王老師又幫我重新分析了一遍。看著認(rèn)真幫我分析題的王老師,我的眼圈濕潤(rùn)了,老師如此細(xì)心地教導(dǎo)我,我卻犯了一些不該犯的錯(cuò)誤,這如何能對(duì)得起老師的悉心教導(dǎo)……臨走前,王老師告訴我:每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折,就像考試考差了一樣,有些人往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候放棄,退縮。而有些人便知難而進(jìn),她會(huì)認(rèn)真地分析試卷,吸取教訓(xùn)并且在下次考試中取得好成績(jī),這才是強(qiáng)者。加油吧!我相信,只要你想,只要你做,就沒有完不成的事情……
窗外的雨聲拉回了我的思緒,想起王老師的教導(dǎo),我又開始奮筆疾書,我要為未來而奮斗。
花園學(xué)校九年級(jí)二班韓夢(mèng)茹
作文師生情作文 篇5
主題班會(huì)現(xiàn)在開始!咦,這是什么聲音。原來是我們四班正在舉行師恩難忘的主題班會(huì)呢!
走進(jìn)教室,你會(huì)看見老師和同學(xué)們臉上都掛著燦爛的笑容,教室里洋溢著歡樂的氣氛。首先,我們唱了首《HAppYTEACHERSDAY》獻(xiàn)給老師,當(dāng)同學(xué)們唱歌獻(xiàn)給老師時(shí),老師臉上笑容燦爛,象一朵綻開的茉莉花,情不自禁地拍首手和我們一起唱起來,濃濃的師生情把我們包圍住。
不妨看看節(jié)目吧?!独蠋?,對(duì)不起》這個(gè)節(jié)目可精彩了!你瞧,小小同學(xué)扮演外國(guó)人,她演得惟妙惟肖;鈺滋表演得也不遜色,這個(gè)小幽默惹得同學(xué)們捧腹大笑。有幾個(gè)同學(xué)還給老師獻(xiàn)上了賀卡,老師望著同學(xué)們,微笑著說:同學(xué)們,你們送給我的禮物我很喜歡,但我希望更多的同學(xué)新學(xué)期各方面有所進(jìn)步,這是給我最好的禮物??粗蠋熌钦嬲\(chéng)的笑臉,同學(xué)們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間似流水,最后,師恩難忘主題班會(huì)在深情的《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌聲中結(jié)束了。歌聲飛出了每個(gè)人的心里,飛出了教室,飛出了校園,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,傳進(jìn)了每個(gè)教師的耳朵里
不光是我們的班氣氛濃厚,別的班級(jí)也是一片歌舞升平。你看,四年班的一個(gè)女同學(xué)正認(rèn)真地朗誦著贊美老師的詩(shī)歌,好讀得是那么深情,好的老師臉上笑開了花;還有的班級(jí)歌曲一首接著一首,把主題班會(huì)推向高潮。
看著老師們那么歡快的笑臉,我的心里的敬佩之情油然而生。但愿天下所有的老師快快樂樂地度過教師節(jié)。
作文師生情作文 篇6
師生情如同連綿春雨,滋潤(rùn)我的心田;師生情如同夏荷,給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳,壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪,簡(jiǎn)單素潔,純潔無暇。
回想近六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣咸,樣樣俱到,但都離不開——師生情
鏡頭一:老師對(duì)學(xué)生的愛
一次考試,我們班孔樂心考差了,59分。他把頭埋得很低。在他看來,全班都有些瞧不起他。這時(shí),毛老師走過來,拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后,毛老師幫孔樂心收好試卷,帶他走進(jìn)他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績(jī)很差,經(jīng)常受到老師的批評(píng),進(jìn)辦公室更是家常便飯,每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,這次又會(huì)怎樣呢?只見毛老師坐下來,指著錯(cuò)題,不厭其煩地一遍一遍講解,直到他聽懂,錯(cuò)題改好,老師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績(jī)下來了,全班對(duì)分?jǐn)?shù)都十分自信,可孔樂心還是那么差,60分,同樣一塌糊涂,不過我深知,孔樂心1分的進(jìn)步飽含毛老師萬分的心血。
鏡頭二:學(xué)生對(duì)老師的愛
夏天的天氣就像小娃娃的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在成了萬里烏云,電閃雷鳴。
放學(xué)后,一看媽媽沒來接我,路過老師辦公室,看見毛老師焦急地等候。哦,原來毛老師沒帶傘,現(xiàn)在還要趕回去給孩子做飯呢!這時(shí),我把傘從毛老師背后伸了出來,“哦,是孔令軒同學(xué)?!蔽疫B忙拉著毛老師走下了樓梯。一路上,毛老師不斷催我回去,我堅(jiān)持把毛老師送到樓下,毛老師向我揮了揮手“再見,孩子,謝謝你!”“再見——”。
在這即將離別的日子里,我無比激動(dòng),我會(huì)把師生情的故事記下來,成為童年一段美好的回憶。
作文師生情作文 篇7
世界上不僅有最無私奉獻(xiàn)的母愛,純潔高尚的友誼,也有令我們感動(dòng)的師生情。
跨入中學(xué)的第一次體育節(jié)馬上就要開辦了。作為我們班護(hù)旗手的我更加緊練習(xí)了。原本下午第一節(jié)的自習(xí)課又被老師改成了在大太陽底下連隊(duì)了。我之所以很不喜歡排練,是因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)護(hù)旗手要出來單練。
六月午后的陽光火辣辣地照耀著地面,一條條光線好似一條條兇殘的毒蛇,啃噬著操場(chǎng)上的每一個(gè)人的身軀。透過光線,可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無比難受地左右晃動(dòng),它好像在抗議著太陽公公有些太稱職了。從出教室到現(xiàn)在也有十五分鐘了吧,我們?nèi)齻€(gè)人的額頭上、脖子上流下豆大的汗珠,滴在地上,仿佛是沙漠里的一汪清泉??上攵?,我們有多渴,天氣多么干燥。突然,一只柔軟的手拍在了我的肩上,來,你們?nèi)齻€(gè)到陰涼地來練吧,這太熱了。一個(gè)溫暖的聲音帶給我們一個(gè)溫暖的答案!海老師真好??!我心里這樣想著,就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點(diǎn)的地方,但是微風(fēng)拂過我們面頰的時(shí)候還是帶著一股悶熱,甚至可以把人難受到窒息的感覺。仿佛一張加熱過的只貼到了我的臉上。
雖然很難受,但這節(jié)課馬上就過去了。
回到班里,每一個(gè)人都幾乎癱倒在課桌上,而且呼氣的聲音清晰可聽見。又是一個(gè)溫暖的畫面,海老師拿過來了一杯水放到我的桌子上,累壞了吧,今天練得還不錯(cuò)!我拿著手里這杯水,空調(diào)聲嗡嗡地響著,好像盡快想讓我們涼快下來。不一會(huì)兒,我們的汗水就沒了,又開始輕松地上下一節(jié)課。
老師的關(guān)愛可以讓我們得到溫暖。
作文師生情作文 篇8
陽光給予我們希望,陽光給予我們期盼,陽光給予了我們溫暖。因?yàn)槿绱岁柟馐俏覀円簧斜夭豢扇钡囊徊糠?,我心中的陽光屬于我的補(bǔ)習(xí)老師,是他讓我改變了對(duì)父母的態(tài)度。
“客路青山外,行舟綠水前……”朗朗的讀書聲從一間教室里傳來,我在教室里漫不經(jīng)心地讀著書,心想,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班真無聊,一點(diǎn)也不好玩,就怪爸爸媽媽讓我報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班啊?!岸b忊?,叮鈴鈴?!毕抡n聲終于響了,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的折磨,我已經(jīng)不耐煩了。
呀,傾盆大雨從天而降,我從一個(gè)老師那里得知,爸爸媽媽今天不來接我了,我當(dāng)著老師的面說“真是的,這么大的雨讓我怎么回去,我又沒有帶雨傘啊?!蔽疑鷼獾哪樕喜唤髀冻隽藷狎v騰的淚水,老師見了這一幕,他說要帶我回家,我開始有些不相信。
在路上,我們頂雨前行。老師給我講道理說“爸爸媽媽是為了你好啊,他們因?yàn)楣ぷ鳑]來接你是為了多賺一點(diǎn)錢給你過更好的生活。”我剛想反駁老師,老師叫我別說了,認(rèn)真看路在路上,我想了想覺得老師說的也沒有錯(cuò),這時(shí)雨下的更大了,我抬頭一望老師的一邊,肩上被打濕了,我的眼睛又濕潤(rùn)了,老師問我我吱吱嗚嗚的說“老師,你其實(shí)不用把傘故意的挪在我這里,你看你的肩上都濕了?!崩蠋煋u搖頭說沒事,他是大人您是要沒關(guān)系,可是小孩子免疫力差,感冒了怎么能好好的學(xué)習(xí)呢?
老師一直把我送到家里,我鞠了個(gè)躬,感謝他在路上給我講了許多的道理,我望著老師的背影越走越遠(yuǎn),這背影是我見過最高大最偉大的背影。
這束陽光是我心里最偉大的陽光,就像春天里的陽光給予萬物生機(jī)勃勃的動(dòng)力,就像夏天里的陽光,強(qiáng)烈而興奮,就像秋天里的陽光照射在要豐收的果實(shí)上,就像冬日里的陽光融化我們冰冷的心。