友情之花作文

友情之花作文匯編。

寫作是我們青春飛躍的見證，它用文字呈現我們內心最深的情感。通過寫作，我們不僅可以表達自己，還能夠掌握更多的跨學科知識。為了提高我們的寫作水平，我們需要不斷積累優(yōu)秀素材。因此，幼兒教師教育網小編為大家推薦了這篇“友情之花作文”，希望能夠對大家有所幫助！

友情之花作文 篇1

萬花叢中，有一朵從未凋謝過的花，它綻放在你我的友誼之上。

——題記

我們呱呱墜地，來到人世，就意味著要結交朋友。朋友是友情的代言人，他們會給自己帶來友誼，就像一朵朵芳香的花朵，芬芳美麗，裝扮著自己的人生。在我的成長過程中，只有一朵花綻放自如，從未凋謝。它是我與你種植、澆灌、精心呵護，才盛開的。一年四季，這朵花一如既往，始終那么美麗。

春季，攜手播下花種

初入幼兒園，一切都是那么的陌生。我生性膽小，眼前一個個天真可愛的小伙伴，被我誤認為“壞蛋”。每當媽媽送我到幼兒園我都大哭大鬧。但我而后偶遇了你，我們成為幼兒園里最友善的小朋友，一起玩，一起鬧。你把最愛吃的零食分享給我，把最愛玩的洋娃娃借給我玩，把最得意的圖畫展示給我，把最……那一幅幅畫面我記憶猶新。是你，在我最需要伙伴時，對我伸出了友誼的小手，像七色花的花瓣富有魔力，讓我的到了最初的友誼，邁出了成長的第一步。在這個春季般的幼兒時，我們攜手把友誼之花的種子種在了內心深處。

夏季，精心呵護成長[高分范文網 www.977139.cOM]

入了小學，走進了童年時代，我覺得自己像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。就在一個回家的路上，你頭系蝴蝶花向我招手，對我說：“以后我們一起回家”。你的友好讓我感到了幸福。從此，我和你這朵蝴蝶花每天一起飛向學校，一起在學習上探討，整日形影不離。老師夸我們是連體姐妹。在畢業(yè)的前夕，我鄭重的在你的紀念冊上寫下留言：“謝謝你，美麗的蝴蝶，翩翩飛到我身邊，在我迷茫時，幫我找到花香?！笔悄?，讓我擺脫了孤單，獲得了進取的力量。在這個夏季般的童年里，我們?yōu)榉N子澆水，期待著這朵花的綻放。

秋季，努力奮斗綻放

到了升中學，童年的其他伙伴都各奔東西，步入自己理想的初中。當然，我也不例外，來到了憧憬已久的XX學校。分班那天，我們意外的發(fā)現了對方，緣分讓我們同處一起，入班那天，我們一起發(fā)誓：“要努力奮斗，永不言棄，向著我們的同一個夢出發(fā)?！敝?，我們齊心協力。但事與愿違，在一次考試后，一向成績不錯的我卻名落孫山。這時，最純真的朋友你來到我身邊，安慰我：“不要氣餒，還記得‘會當凌絕頂，一覽眾山小’嗎？你有同詩人杜甫一樣的偉大抱負，這點挫折算什么，相信自己可以，我永遠支持你！”我感動了，我流淚了，在我最無助的時候你出現了，給了我最大的鼓勵。在這個秋季般的青春時代，我們之間的友誼之花綻放了，花開得那樣悄無聲息……

冬季，收獲夢想果實

我想在那個冬季般的青年時代，我們會一起步入同一所理想高中，實現我們當初的夢。讓我們手牽手，肩并肩，一起完成我們的誓言。我相信，我們之間的友誼會像哪首歌中所唱地久天長；我相信，這朵友誼之花會在我們的呵護下綻放的更加完美；我也相信，它將永遠綻放在我們的心中。

友情之花作文 篇2

我有一朵世界上最美麗的友誼之花，它是唯一的，不可替代的。如今，它的顏色已有幾分黯淡，但在我心中，它永遠都是最美麗的！因為它是我最真誠的朋友們送給我的。

花?！湃沃?/p>

人與人之間，經過一定的選擇后，便有了朋友。而朋友之間的信任是必不可少的，只有互相相信對方，友誼才可能長久；假若失去了這信任，那人世間將會多可怕呢？猜疑、背叛會在人們的心中“居住”下來，將原“居住”在那的純真、善良“趕走”，那人世間的紛爭不是會增加了嗎？

葉子——承諾之言

說出口的話一定要兌現，這是做人的基本原則。在朋友之間，這種元素也是必不可少的，它象征著一個人的正直與高尚。有時候，你的朋友會向你借一些東西，說在幾天后還你，但結果他卻沒有做到。此時你會有什么感受呢？覺得他不遵守承諾，無法去相信他吧！反之，如果你自己也這樣做，那你還能獲得友誼嗎？答案是不能！

花瓣——贊美之語

花瓣是花中最美麗的一個部分，在友誼中也一樣。無論是誰，只要你能發(fā)現并贊美別人的長處，你就有機會獲得更多的友誼。但是，有些人卻利用它們去拼命得討好他人，想從他人那獲得一些好處。那么這些語言就沒有起到它們正直的作用，卻反倒使人與人之間更加生疏，不再親密。所以，這贊美的話要有一個度。

花蕊——忘記與原諒

花蕊是一朵花的核心，而忘記與原諒在人際交往中也是頗為重要的。它使人與人之間的距離漸漸拉近。它是十分重要的，如果沒有它，你根本就不可能有朋友，根本就不可能獲得友誼。當然，如果你用忘記與原諒面對他人，不，應該是整個世界，那人世間就沒有紛爭了，因為一切都已經放下了，還會有什么掛念的呢？

寫著，寫著我仿佛覺得我的那朵友誼之花又恢復活力了，我仿佛又看到了我將花送給我的好朋友。

友情之花作文 篇3

人生很長,四季如歌,在人生的大舞臺上,我們會遇到許多人,有些人插肩而過,有些人成為我們的朋友,有些人匆匆而過。摯友雪中送炭,友情，是心靈間的花，讓我們感念其真摯的友情,每每想起心間會盈滿暖暖的感覺,這份關懷,這份友愛伴隨我們走過人生的道路,讓我們久久不會忘記！

---------------------------題記

我常常想起友情的可貴，在心與心之間仿佛有一座橋梁連接著兩顆赤誠的心，彼此相依，彼此溫暖，在我快樂的時候和我分享，在我痛苦的時候向我伸出援助之手，陪我走過風雨,為我撐起一把遮風擋雨的傘。友情，是心靈間的花。

傾我一世的深情，換取友情純，歲月在指尖流逝，友情不變，溫馨如初。她比愛情持久，沒有嫉妒，沒有猜疑，有首詩曾經寫過：“喜愛冬天的人，是心地純潔的人。像那紫羅蘭花開一樣，是我親密的友人”。共攜清風明月，彼此成為心湖蕩漾的心花，盛開逸清風，嬌艷盈露芳。

友情，心靈間的花。人生中友情的最高境界在心里，是在靈魂間跳動著音符。摯友是一生的財富，是你精神上的慰藉，你擁有的就最好的，人生如夢，在你悲傷的時候，慰藉你心靈的人就是你的值得珍惜的朋友，不要相信你成功時圍繞你的人的甜言蜜語。友情就是你生命里的血液一樣，流動著，讓你感動著她的美好！真誠的感言，如明靜的湖水，當你走遠，那份思念依然濃濃。

溫馨的友情給我一個空間，心靈的感悟，在默默間，一個會意的微笑，一句溫柔的話語，彼此間靈犀相通，就是友情中最高的境界。

友情，心靈間的花。友情讓我感動，無助時會有心靈間默默的力量的給與。淡然的歲月，心情飄蕩在空中如迷霧一片，夢境輕拂。

友情，心靈間的花。友情感動人心扉，無怨無求。靜靜守侯默默給與，歡樂共享，悲傷安慰。生命中多少人是匆匆的過客；回眸，都付流水，如煙如夢，只有真摯的情感還如涓涓的小溪在心間流淌，心湖蕩漾，盛開嬌艷的花朵。

友情，心靈間的花。心靈為友情而感動，風輕撫我的靈魂，感動，讓友情生輝。

青春歲月流逝，我們經歷過的很多很多，素卷中依稀有花開的痕跡，那就是友情的芬芳。

友情，心靈間的花。漫漫人生路，我想起許多流逝的歲月，腳下路在延伸，一個人遇到一個心靈間默契的伙伴，是難得可貴的，我們要珍惜這份友情。

友情，心靈間的花。點點滴滴凝聚深情厚意，往事追憶流連，友情淡淡的如水，友情清清的如茶，友情是寒冷冬日的暖暖火爐，友情是夏日里輕拂的款款馨風。友情是金秋里的果實，友情是春天的雨露，花更美，人更嬌！友情是心靈間的清泉潺潺流淌著不息的音符，奏響人間最純真的樂章！

友情，心靈間的花。友情似花美好心靈凝香；友情是風雨中的那把傘，友情是清茶，細品日久彌香；友情是彼此的牽掛，沒有愛情甜美，卻是很恒久的。

友情，心靈間的花。純真的友情，在心靈之間綻放美麗的花朵！珍惜彼此間的友情，讓世界更美好，攜起手來，向著美好的追求去努力，共譜一曲交響曲，踏歌而行，未來會很美好！

友情之花作文 篇4

本以為三年的時間很長很長，卻如手掌中緊握的沙子一般，還是悄然流逝了。

中考完的那一天，天下著大雨，像是順應了我的心情一般，一眼望去，出了考場的學生撐著七彩斑斕的雨傘，擠擠密密地挨在一起，宛如一條絢麗的長河，可我的心情卻不能因此而輕松起來。逐漸地，苦澀的種子在我心里生根發(fā)芽。

以后的我們，就不能再如以前一樣快樂地那么純凈了吧。接踵而來的，是數不清的作業(yè)，考試與壓力。兩個天天相見的同學，表面上微笑著，實際上則暗暗地競爭，甚至因為嫉妒而背地里詆毀和誣陷，大家都必須防著，防著，買了新的試題也一個人在家偷偷地做，周一到了學校再故作輕松地說：“啊，這兩天在家玩得好爽?！?/p>

為什么我們就是不可以坦誠相待？在本應如花般絢爛的年紀，我們卻如深宮中的嬪妃一般暗暗算計著，留在心底的那一份僅有的美好也逐漸消失，為什么在我們這個年紀的人卻要承擔和背負著如此之多的東西，變得如此得老成？

都說初中的友情是最純凈的。幾個好朋友，在周末約個時間，一起上街漫無目的地亂逛，坐在燒烤攤前點上最愛吃的燒烤，不顧形象地大口撕咬，滿嘴都是碎屑，身邊的朋友卻輕笑著替你擦掉。

在陽光充裕的午后，坐在草地上與朋友爭著看最新出的漫畫，再為漫畫里的人物而或喜或悲。在金色暖陽的烘托下，友情也隨著而升溫。這份真情，或許不像親情一般給你熱烈的愛，或許不像愛情一般給你至死不渝的承諾，但友情卻是最能給你溫暖，最能給你帶來感動的。你或許與親人之間存在著隔閡與見解，與戀人之間存在著不信任與猜忌。然而，朋友卻一直在你背后守護你。

以后的日子，我將踏入新的旅程，也許與朋友不能再如以前一樣日日相見，但我希望，這份感動，能伴隨我度過以后一切的風霜雨雪。

友情之花作文 篇5

金秋送爽，菊花飄香。又是花好月圓時，秋風到處傳唱秋菊的不同凡響，我，用一顆詩心來丈量友情的重量！

——題記

日子就在我面前不停的奔跑，天空越來越高遠，身體顯得格外渺小，站在窗前看那一輪中秋圓月，想象一朵菊花撐起的品格。一身風骨，臨霜而不凋謝；世態(tài)炎涼，清秋中恪守真誠；君子之交淡如水，面月相對，心有靈犀一點通。

中秋之夜，月光清清柔柔流瀉著，醞釀已久的那篇【回憶錄】還未完成；一陣悅耳的電話鈴聲響起，老朋友琴興致勃勃地說：“人民公園辦菊展，你準備一下，穿暖和，明早我來接你去欣賞美景！”一縷幸福的風兒拂過我的臉頰，微笑如花。

夜半更深，有夢悄悄爬進，命運在輪回中錯落，眼前是一條流水的河，過去，現在，很多鏡頭在倒影中靜止難返。那里有我的親情、友情、愛情；歲月的暖，馨香的夢，還有華年盛開的美......一朵浪花泛起，轉身一切成空。艱難的日子，低頭，抬頭，早已被世俗人情甩在身后。凋零中悄無聲息地虛度光陰；逆境中努力修煉著卑微的生命！

窗外觀天，就用矯情的詩文感懷一次人生的得與失吧。曾經，命運的大門緊閉，靈魂在骨頭里墜下三千尺，淚水凝在空中，眼睛站上浪尖，常常在潭水里想著南方的暖。生活很現實，身邊的人匆匆來，匆匆去，讓失去的美好在生命的流變中看到了一道道淡然流動的風景。如果生命沒有受傷，又怎么會體悟這沿途經過的各種景致呢！

人生，山一程水一程，碾轉間萬千風景過。高山流水中，還能陪在我身邊的親人、朋友就像潺潺流淌的清泉，云山霧水間開放著那份包容，點點滴滴感動著我的心坎。多年來，他們對我的關懷發(fā)自內心，真誠的在乎笑臉如初。我感慨著親情與友情的溫度，思考著生命的霜色與歲月，一朵情誼的花能從春綻放到秋，把濃濃心香送到我面前，這是幽幽花蕊善、美、純的底色，多么誠澈可貴的親和情，又怎么能不讓我感激萬千呢！

在遠去的年華里，在那條夢中的河流，我和老朋友琴一起度過的美好時光鮮活在彼此的記憶。年華如飛，從春到秋一路前行，一路相伴，那份真情厚誼始終如一，理解我、幫助我、鼓勵我勇敢地走過風霜泣雨的日子?，F在，生活安然，天空明亮，琴又用她瘦瘦的肩膀背起友情，送我一片又一片含氧的大自然，一瓣荷香，一朵秋菊，一段超越血緣的情；上善若水，人間自有真情在，縱是生命老去，情誼的花朵將芳香到永恒。

滿園秋菊盡開蕊，馨香芬芳圓了我的夢，友情的力量完美而厚重，人生有一知己足矣。感謝一路上有友相伴，幸福、感動，筆尖上蘸滿真誠：“幸福中秋節(jié)，友情花飄香，人生輪回緣一場，心心相印，愿友誼地久天長，好人一生都圓滿！”

友情之花作文 篇6

月下，石階，你和我。

這是一個很美的夜晚，月亮發(fā)出淡淡的光，我們坐在石階上，談笑風生。今天，是我們最后一次的見面，明天，你就要離開了。我們說起童年的趣事，一起回味著那些只屬于我們的記憶……

記得那天夜晚，風很大，沒有月亮，周圍黑漆漆的，路上也沒有多少行人。我和你手拉著手一起走，時不時竄出一只貓來，每次我都會嚇得大叫，而你用溫暖的話語安慰我說，有我在，不用怕！頓時，我感到很安全。

要說也奇怪，性格相反的我們竟會成為最好的閨蜜。

第一次和你見面也是一個夜晚，沒有認識你之前，都是自己一個人走夜路。那天天很冷，沒有幾個人，你突然出現在我的面前，嚇得我叫了出來。你滿臉歉意的說：“對不起，我沒看到你。”沒看到，怎么可能，我這么一個大活人你看不到嗎？我生氣的說：“你沒長眼嗎？”你被嚇得不知所措，看你的樣子，我禁不住笑了出來，你更是一臉茫然。我對你笑了笑，就回家了。

從此以后，我每天都能見到你，漸漸的我們就成了朋友，彼此互相傾訴。

如今，我們已成為形影不離的`朋友?？墒牵阋x開的消息使我不知所措。我非常生氣，以至于都不再理你。可是，你明白，我是不想失去你。

你來到我面前，對我說，天下沒有不散的宴席，我們終究是要分開的，只是來的早了些。我固執(zhí)的搖頭，不聽你的安慰。于是，你拿出兩朵紙花，遞給我一朵，對我說，這兩朵花代表著我們的情誼，叫友情花。我看著手中的這朵藍色的心形花，不僅掉下了眼淚。

你悄悄的走了，就如你的到來。

望著這朵友情花，對你的回憶禁不住又被打開……

延伸閱讀

友誼之花常開作文

作文能夠讓學生深入思考和思考問題，通過寫作我們可以更好地記錄自己的成長歷程。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，你還在擔心作文的撰寫嘛？感謝你選擇閱讀希望信息對你有用。

友誼之花常開作文 篇1

朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏悠揚的.曲調；朋友是一盞閃亮的明燈，將你從黑暗的地帶引向光明：朋友是你疲憊中的一股春風，讓你神清氣爽；朋友，是你遇到困難時伸出的援助之手。

在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。

這是一篇凄美的童話故事，這個故事深深地打動了我。

這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，有善良的小豬威爾伯，仗義聰明的蜘蛛夏洛，自私的老鼠坦普爾頓，熱心的公鵝和母鵝，有趣的小羊老羊等，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而然而一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，但小豬威爾伯卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運，只有好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了一個個奇跡的網上文字：“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”，夏洛徹底逆轉了威爾伯的命運，這讓威爾伯在集市上贏得了一個安享天年的未來，威爾伯得救了。它終于看到了冬天的第一場雪，可是蜘蛛夏洛的生命卻在這個夏季走到了盡頭。

那時的我，真正讀懂了友誼。我讀懂了友誼的可貴，我讀懂了友誼的力量，當小豬威爾伯遇到困難時，他的好朋友夏洛挺身而出，寧可犧牲自己的生命，也要幫助小豬威爾伯度過這一個難關，這種生死相托的友誼是天長地久的，即使到?？菔癄€也不會變。

每每想起《夏洛的網》這個故事時，我總覺得有一股暖流涌上心頭，多么感人的故事，我從夏洛與威爾伯身上還學會了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友，當朋友有困難時，我們也會互相幫助。比如：有一次放學，突然下起了傾盆大雨，但是我卻沒帶傘?；艁y之中，毋勝男出現在我的面前，她微笑了一下，對我說：“佳，我?guī)懔耍覀冋靡宦?，不如我們一起走吧！”這雖然是一件很小的事，但她的一句話讓我的心中暖暖的，友誼不就是體現在這些小事上嗎？雖然我們無法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會珍惜我現在的朋友，也會努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進步。

愿友誼之花也在人間常開！

友誼之花常開作文 篇2

藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿了生機與希望。

有人曾經說過：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對于一個人的成長十分重要，那些情同手足的伙伴，在我成長的道路上給了我莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，當她們在我遇到困難和煩惱時挺身相助，給予我所有人都無法給的信任時，讓我真正感受到了有朋友多好！

隨著年級的增高，學習的擔子也越重，五年級的一次考試，深深刻在我的心里。那次考試，我竟考得那么差，對我來說，這個分數太可怕了?？墒?，朋友白庭芳，她卻拉著我的手，歪著腦袋看著我，向我友好地微笑著，接著著意講故事給我聽，雖然這個故事我已聽了不知多少遍，但我沒有拒絕，仍然耐著性子聽，故事名為《守株待兔》，以前聽時馬馬虎虎理解不深，而這次，竟讓我開了竅，真正理解了其中的寓意。自此事后，我努力改變自己，學習上踏實用功多了，終于，功夫不負有心人，通過一番努力，成績很快上去了。

她給我講的那一個故事和她送給我的那一個友好的微笑，每天都在生活中開導我，學習中鼓勵我，向我發(fā)出前進的信號。她有快樂的事會跟我們講和我們一起分享，有困難的事也告訴給同學們，同學們也為她分憂解難。

每逢回想起幾個朋友一起的酸甜苦辣，我眼里時常蓄滿淚水。曾經的我們多么幸福，像好姐妹一樣，真正做到了有福同享，有難同當。我可以說：天下再也沒有我們這么幸福，快樂的好朋友，好姐妹了。

歌悠悠，情悠悠，意也悠悠，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，都會如一股清泉流入了我的心頭，我現在多希望這個家園能像以前一樣，充滿著歡聲笑語，而又其樂融融。

現在大家都在六年級，我們好姐妹原本想著在新的學期中能一幫一學習，可一個突如其來的消息讓我們好幾天都是以淚洗面我們姐妹之一的她轉學了，她到了定西，我們之間雖沒有隔著大西洋，也沒有隔著珠穆朗瑪峰，但是，多年的朋友，在這一刻間離開，思念之情悄然涌上心頭。一個活潑開朗的女孩，一個在我們眼中無人能比的女孩，離別我們，打破了我們純潔的夢想。

我們曾經有過誓言，發(fā)誓永不分離，一生一世在一起，但所有的美好回憶，所有的眼淚和歡笑，頃刻間在腦海中回旋，深深刺痛著我的心。

我多想我多想和她在一起，一起學習，一起玩樂，一起照畢業(yè)照，還有許許多多一起，這次真讓我感到了：失去了友誼的人，多么感傷。

真正的友誼是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香；真正的友誼是一杯清香淡雅的茶，日子越長，余味留存的時間就越長！

朋友，我想對你說；不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友，不管過了多少個春夏秋冬，我們永遠是朋友。無論走到天涯海角，友誼今生今世永難忘，讓我們栽下一棵小樹苗，日久天長，它會長成一棵參天大樹，那時，我會高聲對全世界說，它是我們友誼的象征，無論狂風還是暴雨，無論風霜還是雨雪，都不會將它打垮，友誼，也永遠不會變質，友誼之花長開。

用一棵純潔的心來呵護友誼吧，不管朋友在身邊還是在遠方。讓友誼之花，開在每一個地方；讓友誼之果，結滿世界。

友誼之花常開作文 篇3

小學五年級時，學校舉行了校運動會，并規(guī)定每班須有十人參加比賽，一些同學立刻到班主任辦公室報名了，我也在好友的鼓動下與他一起去報名。

我參加的是1500米的長跑比賽，報名后第三天就要開始比賽了，所以時間很倉促，根本沒有時間練習，只得硬著頭皮上陣。

比賽那天，我的心里既激動又緊張。經過了幾輪比賽，終于到長跑項目了?？赡苁且驗榈谝淮螀⒓舆@種比賽，我自然十分緊張，手心里也全是汗。幾個平時關系不錯的朋友可能看出了我的緊張，便走過來對我說：努力跑吧！只要發(fā)揮出你平時的成績就行！我們都相信你會取得好成績的！

話剛說完，就聽到廣播上點到了我的名字，我朝他們點點頭，就走向跑道。參加比賽的共12人，分兩輪比賽，我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕松，跑了第三名，成功地參加了下一輪的比賽。這時，好友剛比完一場比賽，看到了我，便走到我的身旁，對我說：不要有太多的負擔，輕松跑，我們都會支持你的！我自信地說：我一定會努力的！我相信你！他說。

很快，第二輪開始了，全部都是第一輪比賽獲得的前三名，實力都很強。我處在他們之間，不免有些力不從心的感覺。忽然，我聽到，加油！的聲音，我向后一看，原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑，同時心里對自己說：盡自己最大的努力！我準備好預跑的姿勢，等待發(fā)令槍響。只聽砰一聲，發(fā)令槍響，比賽開始了。我與其他五人立刻沖出起跑線，我不分前后的跑著，耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面，但是好景不長，我逐漸處于下風，但朋友為我加油的聲音仍然不減。最后，我使盡渾身解數，跑了第四名。不過很遺憾，并未獲獎，心中有些失落，有些愧疚，只因為同學、朋友們的信任與希望卻并未取得好成績而失落、愧疚。

然而，一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾：不要難過，我們都知道你已經盡最大的努力了。沒有什么大不了的，下次再努力。聽著這些溫暖的話，我的心里一陣感動。

這件事雖然已過去三年了，但每當想起它，我的心里總是很溫暖。

名利之花也許會枯萎，成功之花也許會凋謝，但友誼之花卻永遠芬芳迷人。

友誼之花常開作文 篇4

淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什么，是真正，永恒不變的友誼。友誼之花，常開放。

還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什么時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。

星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡并沒有不想和我做朋友。

我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：你到底是跟她玩還是跟我做朋友！說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什么，流著眼淚跑到了教室。

我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。

這樣的僵戰(zhàn)，一直從星期二，持續(xù)到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被咽了回去。終于，在吃飯的時候，我打破了這沉默，我們和好吧！沒想到焦靜怡爽快的答應了，我們一起快快樂樂地回教室了。

友誼之花常開作文 篇5

非常漂亮溫柔李小雨

她那張圓圓娃娃臉像一朵初開桃花，清澈明亮大眼睛忽閃忽閃地眨著，仿佛這世界上有看不完新奇事。她高高鼻梁筆挺玉立。她的小嘴像紅色的瑪瑙，小巧玲瓏。

簡直就是前無古人、后無來者大美女——西施，她就是“淑女美眉”李小雨。

非常開心我

至于我，我給你簡單介紹一下！我姓許名夢。我喜歡看書，尤其是童話和寓言。沒事開開玩笑，好像無論有什么不開心事都不能使我掉“金豆豆”。

怎么樣？我們非常三姐妹不錯吧！想更進一步了解我們嗎？那就來和我們交個朋友吧！

關于壓歲錢作文

藏壓歲錢

今年春節(jié)，我也有一大筆壓歲錢。有了這么多錢，我想實現我的夢想：買滑板。媽媽不同意，讓我把壓歲錢交給她保管，我不同意，于是我就想把一部分錢藏起來。

我拿著壓歲錢，鎖上自己房間門，在房間里環(huán)視了一圈，選擇比較了幾個地方，最后找到了一塊非常安全地方——床底。雖然這地方我挑得不錯，但胖墩墩我要鉆到床底下，有點困難，但為了不讓媽媽輕易發(fā)現我壓歲錢，買我心愛滑板，我還是鉆向了床底，藏壓歲錢。過了幾天，我對壓歲錢不太確定。我拿著手電筒，到床底下察看壓歲錢；左看右看覺得不太安全。

于是，我把壓歲錢再往里面塞了一點，覺得放心了就大搖大擺地走出了房間，自以為天衣無縫，沒想到爸爸迎上來關心地問我：“剛才拿手電筒找什么？”我慌慌張張地回答：

“沒什么……”“沒什么？”爸爸狐疑地看看我，徑直走進了我房間，趴在地板上，往床底下看，我急得跳了起來，只一會兒功夫，爸爸哈哈大笑著把放在床底壓歲錢拿了出來。我不甘心，又把壓歲錢放進餐巾紙盒里，這次父親沒找到，我松了一口氣，暫時松了一口氣。

畢竟，這不是辦法。如果餐巾紙用完了怎么辦？嗨！是的，如果餐巾紙用完了，我會把壓歲錢放在相框后面，我會一直堅持到買滑板為止。

關于小吃作文

作者／何海洋

我出生在天津，四年前隨父母來到上海。我愛上海，也愛上海小吃。我最喜歡吃小籠包，掀開籠屜，小籠包如同碩大珍珠，光澤誘人。

聞名中外豫園蟹肉小籠包更是我最愛，瞧，一層光亮薄如蟬翼面皮，隱約可見紅蟹膏，我小心翼翼用筷子提起一個，咬一口皮子，輕輕一吸，鮮美甘甜湯汁從唇齒間滑過，直流入口中，嘿！可真鮮美哪！

每個地方都有自己的特色小吃，天津也有很多。今年寒假到天津外婆家，可以滿口。年糕，玉米餅，貓不聞餃子，狗不理包子、耳朵眼炸糕、煎餅果子，猴不吃麻花，十八街麻花……光聽名字就會引起食欲了。

麻花是天津有名的食品。它有各種口味，如芝麻、山楂和五仁甜而可口，酥脆而芳香。耳眼炸糕得名字真奇怪。 最初，一家名為“耳眼胡同”的小巷開設了一家油炸蛋糕店。 人們喜歡在商店里吃炸蛋糕，因此得名。炸后的蛋糕是金黃色的，外面酥脆，里面是糯米的，中間有一層香甜的豆沙。

天津狗不理包子比較有名，它是天津人的驕傲。外面一層厚厚面皮兒，每一個都有十八個褶，里面是鮮豬肉餡，它用“狗不理”反小吃義，誰都特別喜歡吃。

我愛南方小吃玲瓏細小，又愛北方小吃實惠大方，品著這些小吃，仿佛看到了南方人精明靈巧，北方人樸實豪爽。這小小的食物也代表了北方人和南方人的特點？

指導老師喬琦

友誼之花常開作文 篇6

友誼是一種溫暖與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識到共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼?！}記

從我們的結識到現在，我一直覺得我們很有默契，我說上句，你接下句下課打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，而現在我們陌生了，下課不再打打鬧鬧，也不再嘻嘻哈哈，迎面而來的卻是一臉陌生的微笑。

我們陌生了，從當初的形影不離直到現在，我們成了熟悉的陌生人。友誼就是那么的奇怪，語言是形容不了的。我們之間就好比一只藕，雖然斷了，但是絲還連著，難道我們的友誼就真的這么脆弱嗎？難道因為一個小小的分班就陌生了嗎？不，我不想。我忘不了最初的美好，也忘不了最初的歡笑，曾經說好的天長地久呢？隨著歲月的流逝，淡忘了嗎？

讓友誼之樹常綠，友誼之花常開！

友誼之花常開作文 篇7

少夢誼

正如白云舒卷的藍天中高飛的風箏，自信如我，飛向野風尋求年少的夢想。

正如群芳爭艷的綠地中素雅的野花，安靜如我，開在野風尋求年少的夢想。

正如陽光明媚的田野中悠長的蒲公英，活潑如我，飄往野風尋求年少的夢想。

沒有什么可以租當我們自由的飛翔，

來自不同世界，擁有共同夢想

我們一起微笑，一起成長。

我們有一點點癡狂，有一點點呆

永遠不會放棄我們年輕的夢想

一路風一路雨只會讓我們日益堅強

沒有什么可以阻止我們深深的友誼

住在同一屋檐，成就共同夢想

我們不會寂寞，不會單調

我們有一點點叛逆，有一點點乖

堅持到底直奔我們至美的夢想

沒有風沒有雨能夠讓我們快客樂前進

我們的心，就像鋼鐵般堅強

我們的心，就像水晶般明亮

我們的心，就像大海般寬廣

我們的夢，就要一直奔向希望

友誼之花常開作文 篇8

有一次，睡覺前，同宿舍一位同學要開窗戶，其他同學一致要關窗戶。可是那位同學卻一邊下床準備開窗戶，一邊還振振有詞:還是多數服從少數吧!接著砰地一聲將窗戶打開?？梢娖涫嵌嗝吹娜涡?。多虧大多數同學具有寬容精神，否則，當時有誰若是針鋒相對，硬是要關窗，那非鬧矛盾不可。這使我們不禁為大多數同學的寬容精神叫好。人生活在社會上、集體中，難免有磕磕碰碰、波波折折，遇事就針尖對麥芒，你不讓我，我不讓你，非要一決雌雄，一見高低，那就不會有安寧的生活和學習環(huán)境。只有寬容，學會與他人共處，才能搞好人與人之間的關系，才能使大事化小，小事化無，才能天天有舒暢的心情、安寧的學習和工作環(huán)境，才能不發(fā)生無謂的悲劇。

寬容他人和善待他人是胸懷寬廣的表現。不能寬容他人，一點小小的誤會、小小的矛盾，就雞腸狗肚，刀槍相向，是心胸狹窄的表現?，F實生活中，有些人為了雞毛蒜皮的小事鬧得小可開交，甚至你死我活，教訓是慘痛的。廈門大學曾發(fā)生過這樣的事情:A同學睡覺愛豐尸乎嚕，B同學有些小能忍受這種噪音，便捏住他的鼻廣，從而發(fā)生爭執(zhí)。于是B司學就叫來兩個朋友教訓AaA拿出預先買來的藏在床l氏下的一把刀進行于是悲劇發(fā)生了，兩個教訓人的哥們被捅死，A同學連夜逃走，最終在拉薩被捕，受到法律的嚴懲。睡覺時打呼嚕本是小事一樁，提醒寬容一下就行了，可是這兩個舍友由于缺乏與他人共處的寬容精神，不能互相諒解，各走極端，最終釀成不應有的悲劇。

個呼嚕打掉了三條人命，實在可悲!本可有所作為的三個年輕人，前途、志向、理想，頃刻煙消石散，教訓慘痛，不能不引起我們的深思。這個事實告訴我們，學會寬容，學會與他人相處，是多夕、的重要。其實寬容不是懦弱，而是有涵養(yǎng)，是豁達大度，是宰相肚里能撐船。當年韓信若不能忍、受胯下之辱刺死對手，哪會有千古名將的不朽功業(yè)?小不忍則亂大謀、退一步海闊天空，實在是金玉良言，值得我們吸取。有時爭一時之氣，也許要鑄終身之錯。青年人血氣方剛，更應該學會寬容，學會與他人相處，以和諧人際關系，消除不必要的矛盾，化干戈為玉帛。l此才一能集中精力，搞好學習，去實現Ill己的遠大青年朋友們，請努力學會與他人共處，學會寬容吧!讓我們人人每天都有好心情，娜天都能快樂地上作和學習，使友誼之花在人間永遠盛開!

友誼之花常開作文 篇9

純潔的友情往往能掩蓋生活的快樂，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情，不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣只會讓人迷失方向，孤獨一世。友情是一縷陽光，溫暖著人心，友情是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼，友情還是一座避風的港灣。好朋友簡簡單單好，好情誼清清爽爽，好緣分，長長久久。

《夏洛的網》就是一首愛的贊歌，我被他感人的情節(jié)，美好的情感深深地吸引住了。

大作家懷特筆下的《夏洛的網》，主要寫了在朱克曼家養(yǎng)的一群動物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真正的.友誼，威爾伯得知自己將在圣誕節(jié)被宰殺，它悲痛欲絕，這時夏洛站出來說會救它，夏洛用蛛絲被人類視為奇跡的文字，這些贊美威爾伯的文字，讓威爾伯在集市的大賽贏得了特別獎，并獲得了安享晚年的未來，但蜘蛛夏洛的生命卻在這個時候走到了盡頭。

為了小豬威爾伯，夏洛失去了太多。當威爾伯孤單時是夏洛陪伴它走過了一個又一個漫長，難熬的黑夜，給它帶來了快樂，當威爾伯面臨宰殺時，還是夏洛用愛編織大網，拯救了它。

想著想著我的思緒不由回到了幾天前，那一天我正在認真地蒙著頭做作業(yè)，朋友走了過來向我問了一道數學題，那是我絞盡腦汁，費盡精力才做出來的題，我把頭一扭，心想：“哼？我花了那么多的時間和精力，你為什么不動腦筋？便可知答案，我才不干呢？”于是我擺擺手說：“我也不會?！笨粗x開的背影，我心里還暗自得意。想到這我不禁有些臉紅。夏洛，為了威爾波可以犧牲自己，而我卻連一道題都不愿意教，真不應該。

讀了這本書，我切切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了，真正的友誼是至死不變的。我想：我應該向夏洛學習，只要我們凡事多為他人著想，“夏洛的網”就會一直織下去。

友誼之花常開作文 篇10

我-張煜競(簡體字)

一個很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我--張煜競

我喜愛電腦網絡，為什么呢？這還得從頭說起。

從四年級上學期開始，我們又增加了一門課程——電腦。我想：這是一個什么玩意兒？我一定要去研究它。我曾經在一本書中讀過：如果不會電腦，不會網絡，就是21世紀的文盲！從那時起，我開始對電腦產生了極大的興趣。在電腦課上，我認真聽講，刻苦練習指法。爸爸買了兩臺電腦，一放學，我就回家玩電腦，上網聊天。起一個叫豬八戒的網名，在騰訊RTX3.31上聊天。那時我打字并不快，就是通過電腦網絡這個神秘兮兮東西練打字，我打字的速度越來越快，扶搖直上。

這個學期電腦水平和剛上四年級時比，真是天之地別。這都是我勤奮努力的結果！啊為了提高我的電腦網絡的水平，我家電腦上安裝了windowsxp，上面包括有office20xx，這可是制作個人主頁非常好的工具之一哦！現在，我正在制作個人主頁，等我制作完個人主頁，我就學VB。

我有一個愿望，長大了當“比爾·蓋茨”，這個愿望雖然現在對于我來說是太遙遠了，但是，我相信，世上無難事，只怕有心人——只要我有恒心，只要我繼續(xù)努力。我一定回成為一位中國的比爾·蓋茨的！我要把我一生的經歷都獻給我最心愛的電腦事業(yè)！將來我一定要設計網絡這個美好的世界，描繪電腦網絡的宏偉藍圖！

電腦網絡是我課余生活的全部。自從和電腦交上了朋友，我增加了許多科學知識，認識了許多網友。電腦是我生活中最親密的朋友！

友誼之花常開作文 篇11

世界上有一種最珍貴最美麗的花，它就是友誼之花。我和我們班的28個同學之間親如兄弟姐妹，大家互相幫助，互相關心，共同生活，共同進步。我們就像這友誼花兒上的一片片花瓣，緊緊地貼在一起，溫馨地綻放著…….

記得有一次，我們全班去良渚參觀博物館。路上宋琳琳同學暈車了，不僅吐了一地，滿車廂還都是一股難聞的氣味。但我們班級同學一點也不嫌棄她，都伸出了一雙雙溫暖的友誼之手，有的遞紙巾，有的送開水，安慰她，逗她開心，幫助她忘卻痛楚，使她深切感覺到同學之間帶給她的.友誼和溫暖，有我們班同學的感覺真好，真好??！

王樂濤同學在三年級剛開學時，從別的學校轉學到了我們班級。剛來到這里，對周圍的一切都很陌生：陌生的同學，陌生的老師，陌生的面孔……一切的一切都是那么的陌生，那么的不習慣。同學們圍過來了，向他伸出友誼之手，送上了一張張微笑的臉，鼓勵他，和他一起玩，幫助他走出陌生，讓他在友誼中感受到快樂、感受到幸福！有我們班“大家庭”的感覺真好，真好??！

當昨天聽說徐繼旺同學要轉學至老家時，我們班同學都很傷心，有的女生情不自禁地哭了；有的男生拍拍他的肩膀，和他熱烈地擁抱了起來。大家紛紛送他了一些小禮物——鉛筆、橡皮等學習用品，祝他好好學習、天天向上；還有的同學問他要了電話號碼，以后可以經常聯系。徐繼旺同學感動了，真的被我們班同學的這份友誼之情深深地感動了！有我們班的這份友誼之情的感覺真好，真好??！

友誼的種子在班級大家庭的土壤里培養(yǎng)發(fā)芽，友誼的春芽在同學們的呵護下長出茂盛的葉子。友誼的花朵靠熱情澆灌，互諒互讓，互敬互愛，互助互學，可以使友誼跨越空間和時間的樊籬，開出不敗的花朵。這友誼之花比玉蘭花更來得純潔，這友誼之花比牡丹更來得嬌艷！

我們班同學之間的友誼之花開得如此溫馨，如此甜蜜，真是甜到了全體同學的心坎兒里。愿友誼的花朵在你我心中盛開不衰！

櫻花作文匯編

撰寫文章是我們思想的寶庫，內藏無限的思考資源。在提升我們的情感及社會智力方面，寫作扮演至關重要的角色。 根據您的需求，幼兒教師教育網的編輯已經為您準備好一篇“櫻花作文”文章。相信本文的內容能夠提供幫助于您！

櫻花作文【篇1】

每當春天來臨，學校的新教授教養(yǎng)樓前的花池里的那兩株欣欣茂發(fā)的櫻花老是十分引人注目.

走進校園的大門，踏過一個小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來一股沁人肺腑的芳香，是我整理覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭.不知不覺中，我已來到了花香的"出產地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味.

這兩個花池是由水泥砌成的，周圍貼滿了粉紅色的瓷磚，整個花池大約有一米多高，左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外舒展，枝丫上綴著數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個個害羞的奼女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經綻開了一朵朵錦繡的粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢.一簇簇的花兒在陽光的暉映下仿佛在爭先恐后地向我微笑.近觀，一枝枝正在層層伸展的花兒披發(fā)發(fā)出一陣陣誘人的芬芳，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群錦繡的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣輕風吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也忽然有了色澤。

櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應力，無論事栽在荒郊野嶺，仍是放在路邊，無論事人工栽培仍是天然生長，它都能頑強地活下來，把它堅強不屈的生命力展示給人們。

迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風景！

櫻花作文【篇2】

春天來了，草綠花紅暖風吹，外面的世界很精彩!為了讓我們認識大自然，欣賞美麗的春光，老師組織我們幼兒園的小朋友外出旅游---看櫻花!因為家長是不能跟去的，媽媽不放心地把我交給了老師，眼神里寫滿了擔憂......

我們幼兒園幾個班的小朋友，坐一輛大客車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。別看爸爸媽媽沒有陪同我們，我們有老師媽媽，有親密的同學就足夠了。

目的地到了，公園里的游人真多啊!有大人領著孩子來游玩的;有老爺爺老奶奶鍛煉身體的;有上學的大哥哥大姐姐們。我們是最小的游客了。

公園里的櫻花太美了!一片片，一叢叢，花開的正艷，有粉紅色的，有白色的;清香的花味撲鼻而來，不用喝酒都會讓人醉的。春天的自然風光真美啊!不出來怎么能知道什么叫做美呢?

我們班的五個小帥哥，七個小仙女在櫻花樹下合影留念，我們開心的笑著，這美好的記憶會伴隨我們長大的，珍貴的回憶，純真的友誼會永遠刻在心里的。我們在綠蔭下玩耍;我們在草地上游戲;我們的大石旁野餐;我們在花叢中細語...... 看櫻花讓我看到了春天的美，集體活動讓我感受到大家庭的溫馨甜蜜。有這么多的兄弟姐妹在一起多開心快樂啊!除了集體合影外，還有最親密的小伙伴呢，有的鏡頭真的很寶貴，也許長大后看到這照片會哈哈大笑的。不信，你們瞧---小仙女陶醉在小帥哥的身旁!我們手挽著手，頭貼著頭。看我這個小仙女靚不靚?我在望著遠處的小帥哥。小帥哥很關注我的啊。在回家的車上，和一位小帥哥做一個座位......

有趣的一天在不知不覺中走過，我們該坐車回家了，媽媽一定還在惦記著我呢，回家我要告訴爸爸媽媽：“我長大了，我是一只自己能出飛的小鳥?！?/p>

櫻花作文【篇3】

走進旺英閣，一棵棵櫻花樹映入眼簾，淡淡的花香，不待嗅而撲鼻，望著絢爛的櫻花，不由得想起那次難忘的練習。

那天清晨，春風吹拂著我的臉，路旁拔高的樹向我示好，我興奮極了，今天又可以練習。

我奔到教室門口，就看見班長和一大堆人圍在一起，我用力地擠進去，看見班長拿著長繩嚴肅地說：“后天就是我們比賽的日子，所以從今天開始我們必須練習。”我翻了翻白眼，為她的言行感到不滿。

我們下了教學樓，班長和承潤甩繩，我們就負責跳繩，而卻站在了最后，不滿的苦愁寫在了臉上，還時不時的做些小動作，等待著練習。

“啪，啪，啪”，長繩落了力，我們緊跟前面的一個人跳，似乎大家都趕著搶節(jié)拍一樣，剛輪到我前面一個人時，我突然停了下來，靜立不動，像是倍定住似的。

“跳呀，子瑜”班長呵斥著說。

我沒有回答，只是自顧自的跳了進去。

由于心情低落，一輪，二輪……我都沒接上，前面的同學都罵著，我也羞愧的低下了頭，正當我絕望時，班長拍了拍我的肩膀說道：“加油，子瑜！你一定能行！”旁邊也有一些同學鼓勵我，為我吶喊。

這時，我望著操場上幾朵凋零的櫻花，又想起了那盛開的圍觀，也不由得的想起了此刻的我。

看著這花，想著同學的鼓勵，我突然感覺有一股溫暖的熱氣涌上了心頭，看著大家堅定的笑臉，和那捏緊的拳頭，我勇敢自信起來了。

“接上了，接上了”大家興奮地喊著，我激動極了，同學們的表揚讓我更有前行的力量了。當然，練習開始進行了高階段，我堅定的信念沒有讓我泄氣，而是找準那個點跳，然后一口氣沖刺下去。

練習結束了，我嘆了口氣，又望瞭望那一棵棵櫻花樹，在陽光下微笑著，他們好似綻放時更美麗了，我也終于明白了同學們的鼓勵是我自信的源泉，而是這幾棵櫻花樹更讓我明白了綻放光彩的背后有著不為人知的一面。

此刻，望著那棵櫻花樹，我如同沐浴在陽光下，感受著微妙的滋養(yǎng)，更加堅定信念，為追求夢想而前行。

櫻花作文【篇4】

櫻花，是日本的國花，據說，日本人過櫻花節(jié)，有點兒象中國人過春節(jié)。

三月下旬是櫻花盛開的時節(jié)。雨后初晴的一天，我們特地來植物園觀賞櫻花。

進植物園左拐沒走多遠就看到了櫻花。櫻花樹比一般的花木高大多了。遠眺望去，花一團一錦簇，淡淡的粉一紅色花朵長滿了一樹，所有的枝枝丫丫仿佛都托著一朵朵粉一紅色的云彩。樹上很少有幾片綠葉，是櫻花不需要綠葉的陪襯？仍是綠葉姍姍來遲？一棵樹就有千萬朵花，一片樹林那就成花海了，花海非常壯觀，很有氣魄。

在櫻花林里，我們找了一個地方坐下來，仰頭望去，陽光從花的空地空閑中撒落下來，枝頭上的櫻花迎著陽光，燦爛得有些耀眼。有花一瓣偷偷的輕一盈的飄到了面前，零零星星的。當一陣清風拂過，那指甲般大小的花一瓣便繽紛的披發(fā)落下來，宛如紛紛揚揚的雪花，花一瓣落在地上，斑雀斑點，綴滿了大地，游人們三三兩兩踏花漫步。

這如雪般的'花和寒冬那如花般的雪，兩道風景，在兩個季節(jié)，給了人兩種不一樣的感觸感染。櫻花積蓄了一年的能量、熱情、和魅力，在陽春三月只獲得了幾天時間的輝煌。許許多多的生命也都象櫻花一樣，為了追求這短暫的燦爛輝煌，積蓄和付出了一生的精力。花兒是姣嫩的，但風風雨雨過后仍舊綻放枝頭，也讓人看到了它旺盛和頑強的生命力。雪花是上帝用人世間的冷暖加工而成的，雪花貞潔素雅，鋪滿雪花的大地安靜、祥和。

無數的花帶來了世界的錦繡，無數的人創(chuàng)造了世界的繁榮。

櫻花作文【篇5】

粉紅色面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐土地上泛濫。

幾年前，去了櫻花國度，那里是櫻花天堂。陽春三月，隨處可見那旖旎粉紅，走在兩旁種滿櫻樹羊腸小道上，置身于粉紅世界，春風滑過，耳邊便充斥著櫻瓣耳語;心便靜如止水，宛如明鏡。

花瓣由白轉粉時，便是櫻花祭到來之時。眾所周知，櫻花最美時，便為凋零之時。櫻花祭，盛大祭奠;祭奠開始之日，整個世界都墜入香氣與華美花瓣中。鋪滿櫻花青石路，陽光如驊騮逡巡獨步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個精靈吧。如果她可以被人看見，她莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;她翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒?？墒?，她卻很頑皮，偏偏把自己藏起來，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見她粉靨。

一棵棵櫻樹下，游人如織，古典油紙傘，明麗和服，踩出清脆聲響木屐，歡聲笑語，櫻花精靈獨自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。她歡笑，她淚水，她明艷，她孤寂;她傷痕，她單純，她恬靜，她沉默，都流于世間……

不會為誰流連，不會為誰駐足;她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉輪回，看遍萬千燈火，轉過無數個街角。漫天花雨，宛如盛宴。

細軟身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月春風，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色夢。

櫻花盛開時渾金璞玉，櫻花凋零時韶華盛極，都是造物主完美杰作。櫻花，唯美夢……

櫻花作文【篇6】

記得，有一雙手幫我撿起一個很重的書包;記得，有一雙手幫我做了好吃的三餐;記得，有一雙手遞給我一把愛心傘。

那一年，櫻花落了，他走了。

“凌，你最近怎么樣?”他噓寒問暖的聲音如期從話筒中傳來，永恒的話題再次在我們之間蔓延…

“可以嗎?老樣子，老樣子。”

“爸爸媽媽和齊最近怎么樣?我不在，你要多照顧他們。”

……

[笑]他總是為別人著想，卻管不住自己。他一個人在徐州一定很孤獨。

突然，他在電腦上找到了櫻花，眼淚從臉頰流了出來。真的，如歌詞所說，眼淚更有味道，但是很甜。那一年，我流盡了眼淚，嘗盡了滋味。

他高中的時候，櫻花開了，粉色的世界;高中畢業(yè)后，他去了徐州，櫻花像櫻花雨一樣飛舞。

“凌，我走了，別想我了!你應該照顧你的弟弟妹妹和爸爸媽媽。每年櫻花開的時候，你去車站看……”眼淚打斷了他。

原來他眼里滿是離別的淚水。

“誰會想你!我也不在乎你，我爸和我在一起!”我昂著頭，因為書上說抬頭，眼淚就不容易流了。原來書中的一切都是謊言。我把頭抬得那么高，眼淚還是上來了。從此，我再也沒有見過他，但他的傘陪我走過了風風雨雨。

“哥哥，傘不小心被同學弄壞了?！睕]想到我從來沒有低聲下氣的說過話，但是那次我說話的時候卻帶著哭腔。

“哦——，沒關系，呵呵，寬容是一種美德，回來我陪你買一個?！?/p>

我的眼淚又滴下來了。他什么時候回來?

櫻花盛開，怎么還沒回來?徐州有粉色櫻花嗎?有愛心獻血車嗎?你有爸爸的濃蛋羹嗎?我一直在等，等櫻花開了，他會回來的。

櫻花作文【篇7】

等待不是告別，更不是再見。----題記

我曾站在櫻花樹下，等待著它。

它并沒有多么高貴，它只不外是村中的飄流貓。

我是在花園里的櫻花樹下碰到的它。它擁有黑夜的皮毛，消瘦的身子，但它的眼神卻又是如斯犀利，高貴，神圣而不可侵犯。

它很是瘦弱，骨骼若隱若現。我不禁有了了憐憫之心。但是它卻一直盯著我，如同凝視著獵物。在月光之下，它的雙眼反射出綠光，但我并不害怕。

它沒有顫動，更沒有緊張，它就這么慢慢，慢慢地靠近我。

我感到希奇，又開始害怕。

它又莫名地停了下來。我們就這么相互的凝視。很久，很久。

輕風從櫻花樹下飄過，牽引下數片櫻花瓣。落在草坪上，留下的只是月光的暉映。

“喵~”

它的聲音不像飄流者的滄桑，反而似嬰兒般細嫩。

接著，它又跳到櫻花樹枝上，俯視著我。仿佛它生成便是個王者。

月下櫻花，花中藏貓，貓視"醉"人.

“快來吃蘋果！”媽媽的忽然闖入，讓我嚇了一跳。

“知道了！”當我正想奔回房子時，它就這么忽然地跑開了。留下的只不外是櫻花的飄零。

我是多么“恨”媽媽，恨她打中斷了這問候。

之后的幾天，我等候它，一直到櫻花全部飄盡。但明年當櫻花再次盛開時，我仍舊會在樹下等待。

櫻花作文【篇8】

櫻花和雪月，櫻花和多彩轉眼間，櫻花已滿校園，樹上長滿了火樹銀花，在風的行走下綻放著天真可愛的笑臉。

四月和五月是櫻花盛開的季節(jié)。走進校園，首先看到的是一排排櫻花。云，簇，輕粉，深粉，乳白色它讓人想入非非。仔細看看，櫻花在不停地打著鬧著:我開花了!他們在笑。我開花了!他們在尖叫。然而，他們知道他們在人們心中傳播春天的陽光嗎?櫻花花瓣美麗純凈，層層花瓣就像夾著三明治的小面包?；ò曛虚g，雄蕊如向日葵，婀娜多姿?；ò曛車切↑c，豐富宜人。我無法用語言準確描述花瓣的顏色，說它像玉，那么玉雕冰雕;說是像寶玉?？雌饋砗媚酆糜袕椥?。薄如紙的花瓣似乎一撮就能釋放出足夠的水分?；ò甑幕ㄐ拇蠹s有一英寸長，看起來顯示出它優(yōu)雅的樣子，就像一朵燦爛的太陽花在風中飄揚。櫻花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到各種形態(tài)的花。有的含苞待放，枝頭花骨不一樣，似乎對與外界在一起有種說不出的恐懼;有的剛開，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純真，經不起任何風雨，卻依然可愛;盛開的櫻花，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，世代相伴。

這就像一個苗條的女孩站在樹枝上搖擺，但它看起來充滿活力和優(yōu)雅。映襯櫻花的綠葉在風中飄蕩，靜靜地看著這幅美麗的山水畫。綠葉上的條紋層層疊疊，讓人眼花繚亂，像細長的龍須面在上面蕩漾。櫻花像雪一樣，比雪還要美。櫻花像云一樣，比云還要純粹?？粗鴿M是校園的櫻花，已經深深沉浸在周圍，無法自拔，任憑風吹過我的臉頰。

櫻花作文【篇9】

櫻花，悄然綻放記敘文

陽光親吻著臉頰，直起身，張開雙臂打了個哈欠，我轉頭看向窗外的櫻花樹。自從住院開始，它就一直陪伴著我，四年來，不離不棄。

白血病，這看似簡單的三個字否決了我的一生。那一張輕飄飄的病危通知書，落在掌心，讓我感到生命不能承受之痛。我才十二歲?。∵@正是充滿青春活力的年齡段。別人在教室里讀書，我卻只有望著蒼白的.天花板發(fā)呆；別人課后嬉戲打鬧，我卻只能終日躺在病床上輸液；別人在運動場肆意揮灑青春的汗水，我卻只能看著鏡中病態(tài)的自己，嘴角還勾起淺笑，充滿嘲諷的意味。

剛入醫(yī)院，我也曾絕望過，想過尋死，對生命的意義極度的不信任。護士長對我說：“你知道嗎？窗外的那棵櫻花樹，兩年前曾經被雷劈倒，當時它的樹干都被電的焦黑，只留下一小截完好的部分。當時我們所有人都不相信它能活下來，但院長將它留了下來，作一個紀念?？墒?，幾個月后，它居然抽出了新芽，幾經磨難，它從鬼門送回來了。經過兩年的修養(yǎng)生息，現在它是生機勃勃，是我們院的‘招牌樹’呢！”還指了指窗外的樹，我貼在凝視著櫻花樹。好一棵高大蒼勁的樹！如果不是底部留有焦黑的痕跡，我都不敢相信這曾經是一棵瀕臨死亡的樹。

無論在醫(yī)院的時光多么讓人煎熬，我仍然會堅強地活下去；無論藥有多么的苦澀，我都會咽下去；無論化療有多疼，我都忍住了，撐到現在。

無數想要傾訴的話語，我都會偷偷地跑到樹下對櫻花樹說。每當有小朋友來到住院部，我都會和他們說起這個故事，讓他們振作起來。醫(yī)院里的人生百態(tài)，讓我感受到生命的沉重；病人家屬的痛哭、醫(yī)生的無能為力、患者被恐懼支配的無奈與無助……我仿佛通過時間屏幕，望穿秋水，看到生命的脆弱與堅忍不拔。

然而即使在這里生活了很長時間，我也沒有見到櫻花開放，即使到了花季，也不過是稀稀落落的幾朵，沒有濃墨重彩，只有輕描淡寫。

有一天，他趁媽媽和護士不注意，爬向窗戶，抓住窗沿，向外翻去。我倒水回來，大驚，情急之下丟開水杯，沖向窗戶。小男孩的手松開窗沿，墜了下去，我腳一蹬地，整個人撲到窗戶外，用手摟住小男孩，兩人一同墜下窗戶。我罩住小男孩，腦海卻浮現過往的小事。最終，我嘆息一聲，看向櫻花樹，整個人陷入泥中，在意識逐漸模糊之前，我看到櫻花正在風中盛開，頑強的生命力蘊含其中。櫻花樹讓我們轉危為安！

桃花作文匯編

我相信每個人或多或少都寫過作文，經常寫作文能提高我們對文字使用。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。我們應該在優(yōu)秀的作文之中學到些什么？以下由小編為大家精心整理的“桃花作文匯編”，相信會對你有所幫助！

桃花作文【篇1】

假如你發(fā)現旁邊的樹上鉆出了一個小綠芽，那么，她來了。

假如你發(fā)現一陣清涼而暖軟的風吹來，那么她來了。

假如你發(fā)現腳下有只小蟲子走來走去，那么，她來了。

她是誰呢？

她就是春姑娘，春姑娘一來，孩子們便拿出風箏，在外面與她一起玩。跑著，跳著，鬧著，盡情的嬉笑著。他們脫去棉襖，脫去棉鞋，在只有一絲綠意的草地上嬉耍著。在孩子們的嬉笑中，春姑娘也愈來愈近。

3月21日是春姑娘的生日，每當這天，人們都會開心的呼著：春天來了！小蟲們在冬天生活了一整個冬天之后，也拖著懶懶的身體，從洞口探出頭來。小草的種子在地下埋藏了一整冬后，開始爭先恐后的往外鉆，露出一個個嫩芽，風兒也不像寒冬那樣的迅猛，學著春姑娘一樣變得溫和起來，變得柔軟而清涼。

在公園里，柳樹發(fā)芽了，丁香開花了，野菊出頭了，春天是人們一年的起點，是萬物的開始，她生機勃勃，她色彩繽紛，她養(yǎng)活了一代又一代在寒冬中即將被凍死的植物。

但人無完人，春姑娘也是如此。

她的脾氣時好時壞，人們在家里已經收拾出夏季的衣服了，她卻突然給人們一個噴嚏氣溫驟降?；蛟S前一天還有二十幾度，后一天就會突然降到十幾度。忽高忽低的溫度讓人們難以適應，不過，她時常是溫柔的，脾氣是偶爾的，但如果你發(fā)現她不怎么發(fā)脾氣的時：

春姑娘或許已經在夏姐姐的關懷下慢慢離開了。

桃花作文【篇2】

預計，該是桃花開的季節(jié)，姍姍來遲的周末，早已經厭倦了的四書五經，暫時擱下，是誰告訴我“太白山上，桃花已燦爛”，我本不相信，校園里行走的時候，從未聽到過花開的聲音，但是我還是經受不住春氣息的誘惑，再次習慣性的坐上了8路公交的尾坐，向著桃花最美麗的方向，這次我不想要桃花的世界，我還是遲到。

山下，我會先望望上山的路，只是，我的心卻是空蕩蕩的，山上荒草未青，抹不掉的枯黃滿山遍野。

我準備就這樣爬上山頂，山頂也許是世外桃源，腦海卻閃現雪兒姐姐的一句話“太白巖的階梯有多少級?從來沒有細數過?！?摘自：[雪祭]碎。語)

我扶著圍欄一、二、三，我會用心去數，不會理會上上下下的人群，一百、兩百、片刻不停息。

上山的道路仍是曲折，在轉角的階梯平臺，我總會逐步，回頭看看遠離的鋼筋混泥土高樓，泊油馬路漸遠，空氣鄉(xiāng)村泥土氣息漸清。

也許我是第一個去細數太白山有多少級階梯的人，671是個沒有錯誤的定格數字，從踏上的第一步，一直到不知名的盡頭，記得某年有個耕雕老人，是他看著來來往往的游人，山山下下這671級的上山道。

我真的很失望，原來在春還未到的，桃樹依然凋零。

伸出手，還是觸及不到桃花香，一棵棵桃樹好是凄涼，原來桃花的世界這次我來得太早。

可是，可是昨晚我是看到桃花，是夢?原來那是夢，因為我沒有看清楚桃花的形狀，但是就堅定那是桃花，一蔟蔟的開的枝條上，香滿四周，眼光所到之處，桃花開得好燦爛。

我想要離開，我以為在心情疲倦之時，看桃花能修復與往返，結果并不是，一切的一切都因我來的太早，愛未成熟的季節(jié)，就連桃花也凋零，一切的一切，都在桃花開花落中變換舊時的容顏。

有一葉桃花一自壓抑著那些風景，那葉飄蕩在我身體以外遙遠的地方，卻又莫名其妙的時時出現在我的夢里，無法消失的東西，正漸漸要消失個痛快的時候又要到來。

但是我知道我的生命沒有任何一個人都不會消失，若是真的消失了，我不會還在不停被傷害著，不停被疼愛著。

我失望的心無從著陸，在山間飄啊漂的漂下了山，我那么努力的伸出手去，感覺到的卻是一葉我夢中燦爛過的桃花，還好以為自己如果來得太早就不再是別人的風景，遠來春還未到，只怪我來得太早。

這風景甚至還有瘋了的跡象，讓一些人很苦惱。

比如，我。

桃花作文【篇3】

“人間四月芳菲盡，上寺桃花始盛開”。

有人欣賞香氣撲鼻的郁金香，有人欣賞出污泥而不染的荷花，但我卻對樸素的桃花情有獨鐘。

清晨，一陣淡淡的清香把我從睡夢中拉了出來，我顧不上穿鞋子，光著腳丫跑到樓下，桃花真香真美啊！不管是誰，都會停下急匆匆地腳步，湊到桃花前使勁吸氣，像怎么也聞不夠似的，它的香氣沒有桂花那么濃烈，沒有百合那樣淡雅，它的香氣樸素而清淡，純潔而美麗，讓人留戀。我站在樹枝之間，仔細觀察，大約每一根樹枝都有五六朵桃花，它們從不同方向探出頭來，仿佛也在觀看這美麗的春季，有的向東，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花漲紅了臉，羞澀地望著我們；另一朵好像穿上春季的盛裝，仿佛在跟我們比美呢！仔細一聽：它們都在說自己是最美的桃花，一朵說：“我穿著紅色的舞裙，我最美！”一朵又說：“我穿著粉色的外衣，我最美！”另一朵也說：“我婀娜多姿，我最美！”聽到這些花語，我閉上眼睛，站在桃樹之間，感覺不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！

我愛春季的桃花！

桃花作文【篇4】

早晨，我發(fā)現家門前的一小片桃花開啦！

桃花的枝條，有的是一枝都綠色的；有的一半是綠色，一半是灰色；有的一整枝都是灰色。

桃花的花瓣好像一只海星，有的花瓣是有五片，有的多一些的是六片；花蕊是粉紅色的，上面是金黃色的。像一枚粉紅色的針，上面有一個金黃色的小黃點。桃花的顏色從外到里看越來越深一點。

聞了一下，桃花發(fā)出了淡淡的清香，撲鼻而來。我輕輕的忍不住摸一摸，很光滑，又細膩。

有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了粉紅色的花蕊；有的火紅火紅的，像一堆熊熊燃燒的烈火；還有的還是花骨朵兒，像起來飽脹得馬上就要破裂似的。

桃花遠遠看上去，像仙女們的裙子似的。一大片桃林，遠遠望去，真是“紅云萬里橫天舞，占斷春光惟此花?！蹦且徽麡涮一?，看上去就像有許許多多蝴蝶在翩翩起舞。桃樹真是花的盛宴，把蝴蝶邀請來，讓小蜜蜂當服務生，一邊一刻不停地忙碌，一邊哼著好聽的歌曲！真是熱鬧的場面??！桃花真是會吸引動物客人呢！

我喜歡桃樹，真希望它成為我春天的好伙伴，夜晚和我一起入睡，早上和我一起起床，一直陪到老。

桃花作文【篇5】

星期天的早晨，春光明媚，微風和煦。我和爸爸、媽媽慕名來到萬畝桃林賞桃花。

一進桃園，我就被眼前的美景深深地吸引了：滿眼望去，一棵棵桃樹整齊地排列，滿樹的桃花恣意地綻放，一簇簇，一團團繁若群星，把桃樹裝扮成了一把把撐開的大花傘。

我迫不及待地跑到了桃樹跟前，近距離地仔細欣賞桃花。只見朵朵桃花姿態(tài)各異：有的害羞地打著花骨朵兒，像一位羞怯的少女把自己緊緊地包裹；有的悄悄地綻開兩三片花瓣，也許是她對外面的世界既好奇又緊張，所以“猶抱琵琶半遮面”；還有的完全綻放，自信大方地向人們展示她的美麗。在花朵中心有一簇細細的花蕊，像一叢?？男∮|手，白色的花絲頂著黃色的花藥，把艷麗的桃花點綴的分外妖嬈。

盛開的桃花有的獨自立在枝頭，顯得卓爾不群；有的兩朵背靠背，像是一對親密無間的好姐妹；還有的一團團擠在一起，一朵挨著一朵，你擠著我，我壓著你，大家爭先恐后地跳上枝頭比美，熱鬧無比，真是“桃花”枝頭春意鬧！

桃花的顏色也絢麗多彩，有粉紅色的，有淡粉色的，還有殷紅色的。你看：粉紅色的花朵像小女孩漂亮的臉龐，是春姑娘給她涂一層淡淡的胭脂；殷紅色的花朵就像一件件層層疊疊的紅舞裙，在春風的吹拂下盡情搖曳，跳著熱情奔放的踢踏舞。

還有那從桃樹枝杈上發(fā)出的新葉，四五片聚成一簇，還沒有完全舒展開來，嫩綠嫩綠的，形狀像一把把小巧的匕首。在滿樹繁花似錦桃花的映襯下，真是萬紅叢中一點綠。

看著如此可愛的桃花，我情不自禁地湊上前去深深吸了一口氣，嗯，淡淡的清香縈繞在鼻端。看看這一群一群的蜜蜂和蝴蝶，它們一定也是被這花香所吸引，來成群結隊地“賞桃花”了！

桃花作文【篇6】

我最喜歡的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜歡桃花山。桃花山有桃樹。橘子樹。梨樹。臘梅……

春暖花開的桃花山是花的海洋。那些花兒競相開放，有粉紅色的桃花，雪白的梨花，爭奇斗艷，真是美不勝收啊！勤勞的小蜜蜂和美麗可愛的花蝴蝶在這些散發(fā)香味的花邊翩翩起舞，高興地采花蜜。

炎熱的夏天，桃花山是綠色的王國，密密層層的成遍的果林擋住了炎熱夏天的火熱太陽。人們相約來到這里乘涼，還可以品嘗農家風味小吃。

秋高氣爽的秋天，桃花山是水果的天地，桃樹上結滿了一個個粉紅色的桃子，橘子樹結出了一個個紅色的小燈籠，有的兩個一排，有的三個一束，有的四五個抱成團，沉甸甸的把枝條越壓越彎。梨樹上也結滿了豐碩的果實，誘人極了！

寒風刺骨的冬天，桃花山上花兒沒有了，樹葉也落光了，但臘梅還傲立枝頭在跟寒冷的冬天為伴。臘梅花這種堅韌頑強的精神值得我們學習。這整個山都被臘梅的香味包圍了。

我愛桃花山的美麗，愛桃花山的四季！

桃花作文【篇7】

早上，我們全班同學到花園去看桃花，一進去就看見一棵桃樹。我們趕緊向桃花樹趕去。

桃花已經開了不少了，一個個桃花挨挨擠擠的，像一串串粉色的珍珠。桃花在這些珍珠里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來還是那樣的美麗。

忽然掉下了幾片花瓣兒，好像一個仙女在桃樹上散花！

這么多的桃花一多有一朵的姿勢。看看這一串很美；看看那一串，也很美。有的好像在曬太陽，有的在跳舞，還有的聚在一起，好像在討論問題。

看到了桃樹，讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！笨吹搅诉@么細的細葉也讓我想起了一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就偏偏起舞。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早勤勞的快樂。蝴蝶飛過來，告訴我清早打扮的美麗……

過了一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！

桃花作文【篇8】

今天晴空萬里，陽光明媚，母親決定帶我去吼山看桃花。

上路了，一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。終終于到了吼山，我們剛一踏入吼山風景區(qū)就有一陣淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，香味指引著我們來到一片桃樹林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽照射下來，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個個穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時，它展開了一片花瓣，那時，就展開了兩片花瓣，為城市綻放自己的美。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事啊！

?。√一ㄔ瓉硎悄敲疵?，真是百聞不如一見?。?/p>

桃花作文【篇9】

周六的早晨，我走到陽臺上，準備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間，我聞到了一陣淡淡的清香，我想：這時小區(qū)里的桃花應該開放了吧！于是我趕緊下樓，準備去樓前的花園里看一看。

來到桃樹下，我發(fā)現有些桃花正在準備開放，這些桃花周身粉白，精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經開了，非常嬌嫩。這些已經開放的小花苞擠在一起，好像一張張小孩的臉，充滿著喜氣，讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵，則立在枝頭上，好像美麗的仙子含苞待放。

一陣微風吹過，枝椏搖曳，這些粉紅色的花朵也隨風飄動起來，好像極了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣，則將地面裝扮的五彩繽紛。

我喜歡美麗的桃花，它不僅帶來春天的氣息，還給我們帶來了歡樂。此時，正巧有一些小朋友來到桃樹下，玩起了捉迷藏的游戲，在嬉戲中，有個小朋友不小心碰到了樹枝，掉落下的花瓣灑滿了他的全身，仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹，當其它的小朋友發(fā)現他后，都呵呵呵的大笑起來。

桃花不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮，希望我們的家園美麗常在，我愛美麗的桃花。

桃花作文【篇10】

陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現在路邊坎下外，就是綴滿院落、笑遍山岡的桃花。這桃花在我的家鄉(xiāng)堪稱報春第一花。

桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長，花兒便從枝干里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探著頭，探著腦袋，似乎互相鼓勵著：“春天需要我們，大家出來吧！不要怕冷，我們是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地次第開放，開成了萬里春光的第一枝。詩人蘇軾看見了，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

桃花是團結的花朵?？?，桃花在枝頭成串成串地開放，一朵挨著一朵，一朵緊靠著一朵。向上開著，向下開著，向左開著，向右開著，它們開成了一柱，它們開成了一樹。遠遠望去，好像山上開滿了粉紅色的火炬。它們手拉著手，互相鼓勵著：“我們要盡快地下樹去，讓果實結得大大的，甜甜的，香香香的，紅艷艷的！”

我喜歡桃花，喜歡它的爭春，喜歡它的團結。我想：做人也應該像這樣。

桃花作文【篇11】

我家門前有一棵桃樹，它很漂亮，是我最喜歡的一棵樹。桃樹開出的花很漂亮，果實也很香甜。

春天，桃樹開出了粉紅的桃花。桃樹下的小草長得又綠又高，我坐在桃樹下，聞著花香，摸摸小草，別提有多愜意了。

我和媽媽在桃樹旁拍了一張照。這時，桃花掉了下來，我撿起一朵，插在姐姐的頭上?！敖憬?，你好美??！”我夸獎道，姐姐害羞地低下了頭。

夏天，桃子長得又大又紅，我和姐姐拿著籃子，走到桃樹下，我們挑了幾個又大又紅的桃子。我們咬了一口，桃子跟蜂蜜一樣甜。

冬天，我們給桃樹涂上了白色的顏料。我們還在桃樹邊堆了個雪人。

我希望春天快點到來，因為桃樹會開出美麗的桃花，長出又大又紅的桃子。

桃花作文【篇12】

我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因為春天可以放飛理想的風箏，春天給我們送來溫暖的陽光，同時，也給我們帶來了美麗的桃花！于是，我和媽媽決定去看看萬畝桃園里的“春天舞會”。

我們來到萬畝桃園，一棵棵梨樹穿著雪白的衣裳，筆直地立在那兒。一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風舞動，一搖一擺的，好似在迎接我們的到來。

我們往前跑去，就看到一個長方形的大池塘，水碧綠碧綠的。一只白鷺飛來，停在水面上。“哇”！我們失言了。白鷺聽到了我們的尖叫聲，被嚇跑了。這時只有微風在吹拂，水波在蕩漾。

我們又向上走去，一級級筆陡的石級，石級上長著一層層綠得沒有一點兒雜色的青苔。

一路上，一棵棵桃樹在路旁伴隨著我們?？矗切┨一ㄊ悄菢有∏闪岘?，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了幾根細長的小花蕊。一陣微風掠過，許多花瓣被吹落，像一只只粉紅的蝴蝶，一只只蝴蝶飄落在土地上，給土地鋪上了一層厚厚的桃花毯子。

到了山頂，我們向山對面遠眺，對面的山一片朦朧，一層層云霧妖嬈，仿佛仙境。

這次春天舞會真有趣！

同學之間友情作文

寫作文不僅僅是為了得分，更是展示自己才華和思想的重要平臺。一篇優(yōu)秀的作文能夠激起讀者的共鳴，產生動人的情感。因此，在寫作文的過程中，我們應該更加注重自己的思考和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮自己的想象力和表達能力，讓作文更加生動有趣。如果你想提高自己的寫作水平，那么編輯精心挑選的“同學之間友情作文”一定會對你有所幫助！歡迎大家參閱本文。

同學之間友情作文 篇1

有人說：友情如酒，經歷歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候，情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定的目標。

曾記否，當我們點然生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候？每當此時此刻，我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？

一曲陽關三疊，飄出縷縷情愫。一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人亦應如斯。

真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

也許你與好友不一定能長久地共處一地。但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。

依依不舍的揮手相送，“長亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別，孤蓬萬里征”；固然有時會“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；固然有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關愛與祝福，又何愁前路無知己？又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。

同學之間友情作文 篇2

友誼，是一首歌，驅散我心中的陰霾。

友誼，是一盞燈，指引我前行的道路。

友誼，是一支筆，記錄我人生的點滴。

茫茫人海中，找到一個朋友，難!找到一個知心朋友，更難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜。

也許，友誼就是這樣，來的意想不到。當然，我也不例外。

時間仿佛倒轉，回到那得到的一份真正友誼的那一天?！扳忊忊?.....”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，飛到教室外的活動場地。不久后，笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹下，觀看著只有兩三個人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳。但膽小的我，一星期后也沒有這么做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里，小圓和小欣成為了最好的朋友，也是我得到的第一份友誼，這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王巧的女生調在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我好朋友的地位。

就這樣，日復一日，年復一年，我們四個人就成了不可分割的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。小圓和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸黑了，雨還沒有停下來的意思，當我和小圓決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂，我驚奇的回頭一看，原來是小欣。她好像知道我在想什么，還沒等我開口，就問道：“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑，溫暖像一把火，剎那間占據了我冰冷的心。

珍惜現在的友誼，珍惜現在的時光，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼地久天長。

同學之間友情作文 篇3

“喂！把你的筆借我一下，我的沒水了。”我說。同桌吵我調皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次寫作業(yè)的時候，只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

有時候她身體不舒服，爬在桌上睡覺，就會很自然地對我說：“老師來了叫我?。　倍乙部倳r刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。

我們就像兩姐妹一樣：當我受到挫折時就會互相勉勵，互相幫助，有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密，形影不離，放學了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會覺得我們像瘋子，對我們指指點點地，但每當這時候我們都不會在意別人的目光，反而不約而同地對著對方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺。

偶然我們之間也會有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至會打架，但是一旦有人欺負我，她就會幫我出頭，她犯錯了，我也會幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會陪我一起受罰，最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣：一瓶水兩個人喝；一個雪糕兩個人吃；有開心的事，兩個人一起分享；不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……

我們的珍貴的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，互相幫助，互相勉勵，互相分享，就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里，她很強勢，可在我眼里，她就像一道光，照進了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！

同學之間友情作文 篇4

記憶中恍惚的記著是在一節(jié)體育課上，間隔考試時間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由流動，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望，如浴東風，我們迫不及待的抱著球沖向了操場。

可是由于太高興，一伙人拿球就踢，毫無秩序，一場足球大戰(zhàn)就這么匆匆開始了。

很快，一個強勁的球如導彈一樣直勾勾地飛來，而身為守門員的我輕輕松松的將它開飛。如斯等閑就守住了球，讓我不禁有些由由然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來，隨風跳舞著，落葉用那柔美的舞姿吸引了我的眼球。突然，一個幾近無弧度的球以迅雷不及掩耳之勢飛來，我猛地回過神來，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發(fā)現他也倒在了地上，我連忙扶他起來，可他卻不住的安慰我。我整理時明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。

我明白了，這就是友情吧！

同學之間友情作文 篇5

常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，人生之孤獨和艱難，我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。你突然長大。面對一座陌生的城市，心中只有鄉(xiāng)間的小友，百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫，全身像被一種奇怪的法術罩住，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領悟?？倳幸惶鞆臒狒[中逃亡，只想與高山流水對晤。也許會遇到一個人，出現在你與高山流水之間，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出七弦琴的斷弦碎片。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，我還沒有彈撥出像樣的聲音。怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級，迷惑地注視街道和人群，差不多整整注視了四十年。已經到了滿目霜葉的年歲，我的回答有點艱難“也許只能說？我的七弦琴還沒有摔碎”艱難的遠不止我，懸掛在靈堂中間的挽聯常常筆涉高山流水。死者對于挽聯撰寫者的感覺并非如此：在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結儀式里。這一友情話語烏黑鮮亮？強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領受，當七弦琴已經不可能再彈響的時候，熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前，那哭聲便成了。因此錯位更讓人悲哀，在人生的諸多荒誕中。首當其沖的便是友情的錯位，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋。但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安。無所執(zhí)持地面對日常往來，這兩個方面常常難于兼顧，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩。尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸，一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝，而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉，長得枝如虬龍、根如羅網。它還以為在烘托你、衛(wèi)護你、寵愛你，說不定已把自己與它長成一體，誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人，川端康成自殺時的遺言是。、禍福和身份，不依靠經歷、方位和處境，它在本性上拒絕功利，拒絕契約，它是獨立人格之間的互相呼應和確認?；ハ嘟庾x自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對方活得更加自在的那些人。在古今中外有關友情的萬千美言中，我特別贊成英國詩人赫巴德的說法：一個不是我們有所求的朋友“真正的友情都應該具有。一旦有所求”友情卻轉化為一種外在的裝點“世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的，即便所求的內容乍一看并不是壞東西。讓友情分擔憂愁，讓友情推進工作……，友情成了忙忙碌碌的工具；應該為友情卸除重擔，也讓朋友們輕松起來，朋友就是朋友？無所求的朋友最難得，把有所求的朋友一一刪去，李白與杜甫的友情，可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了，相識已是太晚，作別又是匆忙，李白的送別詩是。從此再也沒有見面：多情的杜甫在這以后一直處于對李白的思念之中“不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩句，李白應該也在思念吧”但他步履放達、交游廣泛，杜甫的名字再也沒有在他的詩中出現。這里好像出現了一種巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡為條件；即使李白不再思念，杜甫也作出了單方面的美好承擔，他對李白也無所求，友情因無所求而深刻。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻。兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風?；ハ嗟绖e說。明年夏天見：楚楚則寫過一種不平衡的深刻“真想為你好好活著，疲憊已極，在我生命終結前：你沒有抵達！只為最后看你一眼”都是無所求的飄落“都是詩化的高貴，三 真正的友情因為不企求什 么不依靠什么，總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨者也都遭遇過友情，只是不知鑒別和維護。前輩們想過很多辦法”一個比較硬的辦法是捆扎友情，結幫說到底仍然是出于對友情穩(wěn)固性的不信任，因此要以血誓重罰來杜絕背離，結幫把友情異化為一種組織暴力。正好與友情自由自主的本義南轅北轍，我想。友情一旦被捆扎就已開始變質，因為身在其間的人誰也分不清伙伴們的忠實有多少出自內心。不是出自內心的忠實當然算不得友情，即便是出自內心的那部分，在群體性行動的裹卷下還剩下多少個人的成分。而如果失去了個人，哪里還說得上友情。一切吞食個體自由的組合必然導致大規(guī)模的自相殘殺，歷史上絕大多數高豎友情旗幡的幫派，最終都成了友情的不毛之地。一個比較軟的辦法是淡化友情？同樣出于對友情穩(wěn)固性的不信任，只能用稀釋濃度來求得延長？不讓它凝結成實體，君子之交談如水，這種高明的說法包藏著一種機智的無奈，可惜后來一直被并無機智、只剩無奈的人群所套用，怕一切許諾無法兌現。于是不作許諾。怕一切歡晤無法延續(xù)，只把微笑點頭維系于影影綽綽之間，有人還曾經借用神秘的東方美學來支持這種態(tài)度？只可意會“不可言傳”無跡可尋……這樣一來，友情也就成了一種水墨寫意；事情到了這個地步。友情和相識還有什么區(qū)別：而奄奄一息的友情還不如沒有友情，一位熟人彬彬有禮地牽了牽嘴角向我們遞過來一個過于矜持的笑容，為什么那么使我們膩煩，寧肯轉過臉去向一座塑像大喊一聲早安。一位客人伸出手來以示友好卻又在相握之際繃直了手指以示淡然，以至恨不得到水池邊把手洗個干凈，另一個比較俗的辦法是粘貼友情，也不故作淡雅。原因可能在于，這些辦法都過分依賴技術性手段，而技術性手段一旦進入感情領域，在友情領域要防范的，不是友情自身的破碎，不是指一般意義上的差異，而是指根本意義上的對抗，一旦侵入會使整個友情系統(tǒng)產生基元性的蛻變，其后果遠比破碎嚴重。這就不是一個技術性的問題了。觸及友情領域一個本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機制的，而問題恰恰就出在這一點上。便相見恨晚，頓成知己，而所謂知己當然應該關起門來，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話，哪能算作知己？如果只把家庭瑣事、街長里短當作私房話，又哪能算作男子漢？這似乎是一個天生的想入非非的空間，許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學者因為幾撥老朋友的來訪而終于成了漢奸？為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個朋友顯示一點什么便鋃鐺入獄？產生這些后果，但其中必定有一個原因是為了友情而容忍了異質侵入。心中也曾不安，但又怕落一個疏遠朋友、背棄友情的話柄，友情成了通向丑惡的拐杖。由此更加明白，萬不能把防范友情的破碎當成一個目的。雖然沒有破碎卻發(fā)現與自己生命的高貴內質有嚴重羝牾，也要做破碎化處理。羅丹說，那就是在石料上去掉那些不要的東西。也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質。就沒有一個像模像樣的自己。這些道理早就清楚，經受的教訓也已不少，但當事情發(fā)生之前，仍然很難認清異質之所在?，F在唯一能做到的是，在聽到友情的呼喚時，不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音，如果同時還聽到了模糊的耳語、聞到了怪異的氣息，我會悄然止步，四 該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。提起這個令人傷心的話題，我們眼前會出現遠遠近近一系列酸楚的畫面。兩位寫盡了人間友情的大作家，不知讓世上多少讀者領悟了互愛的真諦，而他們自己也曾在艱難歲月里相濡以沫，他們的最后年月卻是友情的徹底破碎。那么善于遣字造句的文學大師在友情的怪圈前只知忿然訴說，完全失去了分析能力。我當時想，友情看來真是天地間最難說清楚的事情。他們有一千條理由成為好友卻居然在同一面旗幟下成了敵人，雙方才各有所悟，但當他們重新見面時，我同鄉(xiāng)的那一位已進入彌留之際，兩雙昏花老眼相對，可曾讀解了友情的難題？可以把原因歸之于誤會，但他們都是知書達理、品行高尚的人物，為什么不能詢問、解釋和協調呢？說出來瑣碎得像芝麻綠豆一般，為什么就鎖了這么一些氣壯山河的靈魂？對這些問題的試圖索解，也許會貫穿我的一生，這其實也正是在索解人生?，F在能夠勉強回答的是：高貴靈魂之間的友情交往，也有可能遇到心理陷阱。因互相熟知而產生的心理過敏?？紤]對方時已經不再作移位體驗，只是順著自己的思路進行推測和預期，產生了小小的差異就十分敏感。朋友總能理解，不理解還算朋友？當誤會無可避免地終于產生時，原先的不明不白全都成了疑點，這對被疑的一方而言無異是冤案加身；異常的表現只能引起更大的懷疑，互相的友情立即變得難于收拾。信任的慣性還使雙 方撕不下臉來公然道破，仍然在昏暗之中傳遞著昏暗，氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個恐怖的心理黑箱，友情的纜索在里邊纏繞盤旋，災難性的后果在所難免。過敏陷阱和黑箱陷阱，大多又是交叉重合在一起的，而且都發(fā)生在大好人之間，我曾反復與一些心理學研究者討論一個難題：為什么有的人使朋友損失巨大卻能重歸于好，有的人只因為說了短短兩句話卻使朋友終生無法原諒？為什么有的敵人經歷過長期爭斗后卻能變成朋友，而有的朋友一旦齟齬之后卻不如一個敵人？不要老是從基本品質上找原因，一些錯亂的心理程序造成了心理陷阱。我不知道我們能在多大程度上避開這些陷阱，總覺得對它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財富，不會被外力剝奪，唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病，但心靈的毛病終究也會被心靈的力量發(fā)現、解析并治療，可能造成一個印象，人生在世要擁有真正的友情太不容易。問題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多的義務，加添了太多的雜質，又加添了太多因親密而帶來的陰影。一切就會變得比較容易。友情應該擴大人生的空間，友情的企盼和實踐極容易縮小我們的人生空間，要擴大人生的空間，最終的動力應該是博大的愛心，謀慮太多，人因智慧制造種種界限，友情的障礙，往往是智慧過度，好在還有愛的愿望，友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會背負障礙的沉重，其結果應該是兩相完滿：當人類在最深刻地享受友情時，友情本身也獲得最充分的實現。我們理應給世界更多的愛，這在青年時代是一種小心翼翼的企盼，仍然是一種小心翼翼的企盼。生命已承受霜降，友情的渴望燦如楓葉，會是智慧強于博愛。

同學之間友情作文 篇6

今天下午，我們有一節(jié)活動課。同學們的心里別提有多興奮了。

活動課上，老師先讓我們猜謎語。后來就帶我們來到大操場做游戲。

我和幾個同學玩的`是“老鷹捉小雞”的游戲，正當我們這群“小雞”一個接著一個玩得特別高興的時候。我前面的吳佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼淚。

這時，善良的崔沈勤看見了，連忙停下活動，跑了過來，輕輕地把我扶了起來，還攙著我進教室休息。其他正玩的開心的同學看到我這樣，也都紛紛跑進教室，圍著我問長問短。

吳佳杰也來到了我的身邊，不好意思地說：“對不起，害你摔得這么疼。”我忙說：“沒關系。”

我覺得這一次雖然摔得很疼，但我體會到了同學的友情，感受到了集體的溫暖。

同學之間友情作文 篇7

人的一生中有許多事情，但是有些事是使人難忘的。

有一次，我有一位同學拿了一本書來學校，我和一個同學都要看，我們就互相爭奪那一本書，誰也不讓誰，結果就吵了起來，到最后誰也不理誰了。

但是有一天課間，我感覺渾身發(fā)熱，頭暈惡心，其他同學都出去玩了，只有我和他在教室里，他一看我渾身冒汗，就告訴了老師，老師趕緊打電話給我媽媽，過了一會兒，媽媽就來到學校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師，不然后果不堪設想啊。從此我就跟他又和好了。

還有一次，在一次體育課上老師讓我們在操場上自由活動，但是我在玩的時候不小心把他碰倒了，他摔傷了，我頓時也慌張了，我連忙向他說對不起，對不起，但他說我是故意的，從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天，他的資源書要改錯，向我問一道題，他以為我不會給他說題，但是我認真地給他講了題，他說：對不起，那天是我不對，請跟我和好吧!于是我爽快的答應了。從此我跟他的矛盾沒了，并成了一個非常要好的朋友。

友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會孤獨悲傷的。

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同學之間友情作文 篇8

那天，淘氣的雨滴在風的狂吼下玩起了降落傘，無數虛弱的枯葉被絕不客氣的打落，馬路上好像鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。

突然，我一腳踩入了一個水坑，摔倒在地，他慌忙下車來拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我突然感觸感染到了他拉我時的一種綿軟無力之感，但仍是艱難的把我拉了起來。將我送回家后，他默默地騎上車走了，我隱約的聽到兩聲咳嗽聲，總覺得有些不安。

第二天，教室中只有他的座位空著，問了一下別人，才知他那天有些發(fā)熱，卻堅持送我回家，自己回家后卻發(fā)了一場高燒。怪不得總覺得那一路那么漫長，那就應該是情誼之路了吧。

友情原來也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服糊口的苦難。

原來，友情無處不在。它能給予了我們前進的勇氣與但愿。

同學之間友情作文 篇9

???我即將告別小學的同學，跨入中學的大門啦！心里不免升起留戀之情。

???想起同學們對我的關心，我永遠也不能忘懷。記得這學期開學的一天，中午放學時，我蹦蹦跳跳地往樓下跑，突然，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來，覺得我的左臂鉆心地疼。我心想：糟了，我的左臂摔斷了！我忍著疼痛慢慢地往家走。這時，我的同學陸寧和洪旭迎面走來，我對他們說：“陸寧，我的左臂的骨頭像是斷了?！彼麄z聽了，眼里立刻露出焦急的目光，陸寧誠懇地對我說：“王新，我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧！我有錢?！闭f著，便攙著我慢慢走向醫(yī)院，到了醫(yī)院，我的`左臂疼得更厲害了，醫(yī)生給我拍了X光照片以后，確珍左臂是骨折，便問我：“小朋友，你的家住在哪呀？”當時，疼得我連自己家的地址都想不起來了，只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉眼間，一個中午過去了，陸寧和洪旭放棄了休息時間，為我奔跑，我真是非常感謝。第二天我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了，醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復習，媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學，正在這時，我的同學劉雪梅和王正紅來看我了。她們一進門，便關心地間我的病情，幫我補課。一會兒，媽媽對她倆說：“告訴你們老師，王新明天就上學，讓老師和同學們放心吧！”她倆聽到這話，連聲說：“好，好！”這時，只見劉雪梅沉思了片刻，然后毅然對我說：“王新，以后我接你上學吧！”??！劉雪梅家住在前門，天天要坐車上學，在這種情況下，她還要接我上學，真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著，兩行激動的熱淚奪眶而出。

???第三天，綿綿細雨籠罩著整個北京城，已經7點半了，我心里直著急，我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時，一陣急促的腳步聲由遠而近，“??！她來了?！蔽倚睦镆幌?。她一進門，對我說了聲：“對不起，我來晚了?！北惚称鹞业臅瑩纹饌?，攙著我，一步一步走向學校。

???上課時，我的同桌王彤幫我拿書、拿本、拿筆；下課時，她又幫我削鉛筆，準備下節(jié)課的學習用具……經過同學們的精心照料，我的左臂很快就好了。

???如今，我就要離開我的同學了，這怎么能使我不想他們呢里同學們對我無微不至的關懷，使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。

同學之間友情作文 篇10

愛是明媚的,給人以;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃的火種。

我清楚的記得下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒帶了,我向我的那些所謂的“”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的?！彼p輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股的氣流所圍繞?？荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你?！币懒嵴f:“沒關系,以后記得帶就行了。的才是最的啊!”

經過了這件事后,我知道人間是溫暖的,之間有無處不在的關愛。

同學之間友情作文 篇11

在傍晚，那月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。

公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。

我走到小區(qū)的門口的時候，看見幾個朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時候，突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛，救命!救命啊!快救救我一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地搖晃著，眼睛緊緊地閉著。救救我!她的聲音顫抖著，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹干就會斷裂，劉琴就會我真是不敢再想下去了。

聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在一、二、三的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說：我們的友情勝過生命!然后幸福地笑了。問句結尾

無論是誰的生命都值得好好珍惜，更何況是我朋友的生命呢!

同學之間友情作文 篇12

我是一個六年級的小學生。想想再過一學期就要離開了教育我長大、成長的母校，我真有點舍不得。

一天晚上，我做了一個夢……

“§∧#￥”……，教室里一片喧嘩，知道我們在干什么嗎？我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級聚會”，這次的聚會，是我們同學之間最后一次在一起玩耍了。

同學們把教師裝扮的五彩繽紛，好看極了!同學們表演了幾個節(jié)目后，開始“畢業(yè)講話”，也就是想說什么。先由葉都來說，她本來說的好好的，一下哭出來了，她說：“我……我真的舍不得我的好同學，林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等，我們從1、2、3、4、5、6、年級一起上過來的，我們之間已經建立了深厚的友誼了，聽她說著，這幾個同學，包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學演講，他(她)們雖然講的不是那么長，但是句句能讓人哭出來。

要知道，我們可是相處了六年的同班同學啊!友誼也持續(xù)了六年，我不知道以后不在一起時，會不會把它漸漸淡忘掉。

看友情花開作文

語文課上經常需要寫小作文，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？以下是由小編為你整理的《看友情花開作文》，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

看友情花開作文(篇1)

金秋送爽，菊花飄香。又是花好月圓時，秋風到處傳唱秋菊的不同凡響，我，用一顆詩心來丈量友情的重量！

——題記

日子就在我面前不停的奔跑，天空越來越高遠，身體顯得格外渺小，站在窗前看那一輪中秋圓月，想象一朵菊花撐起的品格。一身風骨，臨霜而不凋謝；世態(tài)炎涼，清秋中恪守真誠；君子之交淡如水，面月相對，心有靈犀一點通。

中秋之夜，月光清清柔柔流瀉著，醞釀已久的那篇【回憶錄】還未完成；一陣悅耳的電話鈴聲響起，老朋友琴興致勃勃地說：“人民公園辦菊展，你準備一下，穿暖和，明早我來接你去欣賞美景！”一縷幸福的風兒拂過我的臉頰，微笑如花。

夜半更深，有夢悄悄爬進，命運在輪回中錯落，眼前是一條流水的河，過去，現在，很多鏡頭在倒影中靜止難返。那里有我的親情、友情、愛情；歲月的暖，馨香的夢，還有華年盛開的美......一朵浪花泛起，轉身一切成空。艱難的日子，低頭，抬頭，早已被世俗人情甩在身后。凋零中悄無聲息地虛度光陰；逆境中努力修煉著卑微的生命！

窗外觀天，就用矯情的詩文感懷一次人生的得與失吧。曾經，命運的大門緊閉，靈魂在骨頭里墜下三千尺，淚水凝在空中，眼睛站上浪尖，常常在潭水里想著南方的暖。生活很現實，身邊的人匆匆來，匆匆去，讓失去的美好在生命的流變中看到了一道道淡然流動的風景。如果生命沒有受傷，又怎么會體悟這沿途經過的各種景致呢！

人生，山一程水一程，碾轉間萬千風景過。高山流水中，還能陪在我身邊的親人、朋友就像潺潺流淌的清泉，云山霧水間開放著那份包容，點點滴滴感動著我的心坎。多年來，他們對我的關懷發(fā)自內心，真誠的在乎笑臉如初。我感慨著親情與友情的溫度，思考著生命的霜色與歲月，一朵情誼的花能從春綻放到秋，把濃濃心香送到我面前，這是幽幽花蕊善、美、純的底色，多么誠澈可貴的親和情，又怎么能不讓我感激萬千呢！

在遠去的年華里，在那條夢中的河流，我和老朋友琴一起度過的美好時光鮮活在彼此的記憶。年華如飛，從春到秋一路前行，一路相伴，那份真情厚誼始終如一，理解我、幫助我、鼓勵我勇敢地走過風霜泣雨的日子?，F在，生活安然，天空明亮，琴又用她瘦瘦的肩膀背起友情，送我一片又一片含氧的大自然，一瓣荷香，一朵秋菊，一段超越血緣的情；上善若水，人間自有真情在，縱是生命老去，情誼的花朵將芳香到永恒。

滿園秋菊盡開蕊，馨香芬芳圓了我的夢，友情的力量完美而厚重，人生有一知己足矣。感謝一路上有友相伴，幸福、感動，筆尖上蘸滿真誠：“幸福中秋節(jié)，友情花飄香，人生輪回緣一場，心心相印，愿友誼地久天長，好人一生都圓滿！”

看友情花開作文(篇2)

理想初戀應該是這樣的。有個男生總是低順著眉目出現在身旁，一副漫不經心的模樣。他的容貌未必俊俏，但卻干凈，且眉目必然清晰。但最重要的是，他要喜歡那個女生。花一定這樣想過并堅持著。

青春這個名詞無論擺到誰的面前都是一道難解的題。于是導演巖井俊二將其再次拾起，揣測再三醞釀良久之后，端出了《花和愛麗斯》，同我們分享。

故事的開篇巖井拉了一組很長的鏡頭。寒冷的冬天，凍結的草地，喘著氣的兩個女孩子。奔跑是唯一的主題。她們穿過草地穿過月臺，跳上電車然后再跳下，不停的換車，不知要去何方。男孩子是唯一讓她們駐足的理由。于是宮本學長走進了花的視線。故事開始了。

接下去的故事，無非是巧合的進入同一所學校。可是，巖井畢竟是巖井?！痘ê蛺埯愃埂返陌l(fā)展脫離了理所當然的軌道滑出去?；ň谷挥闷垓_的手段對待宮本學長。愛麗斯為了好朋友--花，去維護這段謊言。宮本仿佛是一顆任人擺布的棋子，迷茫的同時還搖擺不定。可是，謊言終究被揭穿了。花強忍著淚水一字一頓的說出了真相，愛麗斯在芭蕾舞的旋轉下拋卻了所有的酸澀。

可是故事并沒有完結，當兩個女孩子再次在上學途中相遇的時候，她們相視一笑，故事這才劃上句號。我恍惚了許久才明白過來，其實巖井的真正用意并不在感情，而是那單純美好的友誼。

不緊不慢的發(fā)展，唯美干凈的畫面，并夾雜著黑色幽默的手段，演繹了完整的一副青春畫卷。不得不欽佩巖井的，如此一出看起來順理成章而又簡單明了的戲，卻將叛逆、內向、羞澀、友情、謊言、父母，每個青春時所會遭遇的幾乎一切情況都包羅了起來。

巖井曾說他放不下青春這一主題，放不下屬于女孩子的細膩故事。如此的細膩敏感，如此的純真年代，終究成就了巖井的獨特風格。而你我也都知道，即使年華流逝，曾經的純真年代依舊停留在那一端，不曾消失不會忘懷。

看友情花開作文(篇3)

一天黃昏，小棕熊在森林深處發(fā)現了一朵紅艷艷的玫瑰花。它立馬想到要把這朵玫瑰花送給小白熊，因為它是小棕熊最好的朋友。

天黑了，小棕熊躺在床上睡著了。突然，小棕熊迷迷糊糊聽見一個極其微小的聲音：請把我送到你最好的朋友身邊吧！小棕熊驚慌地說：你是誰？那個微小的聲音說：我是玫瑰花呀！小棕熊又問道：那我為什么要把你送到好朋友的身邊呢？玫瑰花回答說：因為我是友情之花，如果不送到好朋友的身邊，我就會枯萎的！小棕熊，抓緊時間吧！小棕熊說：那好吧，我們明天就出發(fā)！

第二天，天剛蒙蒙亮，小棕熊就帶著玫瑰花出發(fā)了。小棕熊在路上看到了小兔子，小兔子看到小棕熊手里的玫瑰花，非常喜歡，就說：小棕熊，你能把那朵玫瑰花送給我嗎？我可以用胡蘿卜跟你換。小棕熊說：對不起，我要送給別人的。小兔子說：小棕熊真小氣！小棕熊發(fā)現有一片花瓣飄落了，便趕緊走掉了。

走著走著，小棕熊又看見小猴子似乎在找什么東西，就問：小猴子，你在找什么東西？小猴子也想要小棕熊手中的玫瑰花，于是就騙它說：我在找一朵玫瑰花，你能把你朵給我嗎？小棕熊搖了搖頭說：不可以，這是我要送給別人的。話音剛落，小猴子就翻了一個跟頭，把玫瑰花搶走了。小棕熊看著自己空空的兩手，心里非常難過，傷心地走了。

不知不覺的，小棕熊已經走到了小白熊的家門口，小白熊看見小棕熊哭哭啼啼地，著急地問：小棕熊，你怎么了？小棕熊抽泣道：我我本來想把玫瑰花送給你，但是被小猴子搶去了。小白熊指著小棕的懷里說道：玫瑰花不是在這嗎？

小棕熊驚喜地發(fā)現玫瑰花竟然真的還在它懷里，而且，比之前開的更加鮮艷了。

看友情花開作文(篇4)

人生很長,四季如歌,在人生的大舞臺上,我們會遇到許多人,有些人插肩而過,有些人成為我們的朋友,有些人匆匆而過。摯友雪中送炭,友情，是心靈間的花，讓我們感念其真摯的友情,每每想起心間會盈滿暖暖的感覺,這份關懷,這份友愛伴隨我們走過人生的道路,讓我們久久不會忘記！

---------------------------題記

我常常想起友情的可貴，在心與心之間仿佛有一座橋梁連接著兩顆赤誠的心，彼此相依，彼此溫暖，在我快樂的時候和我分享，在我痛苦的時候向我伸出援助之手，陪我走過風雨,為我撐起一把遮風擋雨的傘。友情，是心靈間的花。

傾我一世的深情，換取友情純，歲月在指尖流逝，友情不變，溫馨如初。她比愛情持久，沒有嫉妒，沒有猜疑，有首詩曾經寫過：“喜愛冬天的人，是心地純潔的人。像那紫羅蘭花開一樣，是我親密的友人”。共攜清風明月，彼此成為心湖蕩漾的心花，盛開逸清風，嬌艷盈露芳。

友情，心靈間的花。人生中友情的最高境界在心里，是在靈魂間跳動著音符。摯友是一生的財富，是你精神上的慰藉，你擁有的就最好的，人生如夢，在你悲傷的時候，慰藉你心靈的人就是你的值得珍惜的朋友，不要相信你成功時圍繞你的人的甜言蜜語。友情就是你生命里的血液一樣，流動著，讓你感動著她的美好！真誠的感言，如明靜的湖水，當你走遠，那份思念依然濃濃。

溫馨的友情給我一個空間，心靈的感悟，在默默間，一個會意的微笑，一句溫柔的話語，彼此間靈犀相通，就是友情中最高的境界。

友情，心靈間的花。友情讓我感動，無助時會有心靈間默默的力量的給與。淡然的歲月，心情飄蕩在空中如迷霧一片，夢境輕拂。

友情，心靈間的花。友情感動人心扉，無怨無求。靜靜守侯默默給與，歡樂共享，悲傷安慰。生命中多少人是匆匆的過客；回眸，都付流水，如煙如夢，只有真摯的情感還如涓涓的小溪在心間流淌，心湖蕩漾，盛開嬌艷的花朵。

友情，心靈間的花。心靈為友情而感動，風輕撫我的靈魂，感動，讓友情生輝。

青春歲月流逝，我們經歷過的很多很多，素卷中依稀有花開的痕跡，那就是友情的芬芳。

友情，心靈間的花。漫漫人生路，我想起許多流逝的歲月，腳下路在延伸，一個人遇到一個心靈間默契的伙伴，是難得可貴的，我們要珍惜這份友情。

友情，心靈間的花。點點滴滴凝聚深情厚意，往事追憶流連，友情淡淡的如水，友情清清的如茶，友情是寒冷冬日的暖暖火爐，友情是夏日里輕拂的款款馨風。友情是金秋里的果實，友情是春天的雨露，花更美，人更嬌！友情是心靈間的清泉潺潺流淌著不息的音符，奏響人間最純真的樂章！

友情，心靈間的花。友情似花美好心靈凝香；友情是風雨中的那把傘，友情是清茶，細品日久彌香；友情是彼此的牽掛，沒有愛情甜美，卻是很恒久的。

友情，心靈間的花。純真的友情，在心靈之間綻放美麗的花朵！珍惜彼此間的友情，讓世界更美好，攜起手來，向著美好的追求去努力，共譜一曲交響曲，踏歌而行，未來會很美好！

看友情花開作文(篇5)

記得這個學期，我們六年級去春游。迎著燦爛的陽光，我們踏進了亭林公園。

瞧，我和諸葛欣美正一路歡笑的走著呢。不知什么時候陸進雅也加入了我們。我們左顧右盼，不一會兒來到了昆石館，昆石館里那些美妙絕倫的`昆石吸引著我們的眼球。

我們三個挽著胳膊，一邊欣賞著形態(tài)各異的昆石，一邊有說有笑。諸葛欣美帶了相機，說:“我們照幾張相吧！”“好呀！”我高興的回答說，我們輪流拍照，先是諸葛欣美和我拍，陸進雅按下了相機的按鈕，“咔嚓”一幅漂亮的照片就儲進了照相機里。嘿嘿，輪到我?guī)退齻兣牧?。沒有拍照經驗的我，“咔嚓”一下拍好了，可效果怎么樣呢，我一看，笑得直不起腰，嘴里連聲喊:“肚子疼，肚子疼?！敝T葛欣美覺得奇怪，走過來看，不看不知道，一看嚇一跳。我拍的時候，還沒拍完就把相機晃了一下，不過，還好諸葛欣美的樣子還很清楚，就是陸進雅，樣子有點慘不忍睹:眼睛瞇成一條縫，看都看不見，手搔著頭，傻笑著，還有半邊頭沒照進去。這下可把我和諸葛欣美笑得前仰后合。陸進雅拿過相機一看，氣得追著我跑。我邊跑邊說:“這可是你自己的模樣，不關我事?！边@下她更來氣了，追著我跑出了昆石館，我跑著跑著，突然想到一個辦法給她一個驚喜，從衣袋里拿出一顆糖，轉身停下，當陸進雅跑近我身邊時，馬上把糖塞進她口中，那味道肯定甜得讓她牙都快掉了。隨后，她還假裝生氣可又忍不住想笑的樣子說:“這還差不多。”

陽光下的郁金香也昂著頭，笑著呢。瞧，我們這友誼是不是很令人羨慕呢！我呼喊著，讓我們的友誼綻放吧！

看友情花開作文(篇6)

登上時光這列綠皮火車，現在的我們就是最好的我們。

題記

運動會，顯神威

時光的威力到底有多大？它使一個個青澀稚嫩的孩童，逐漸蛻變成一位位成熟冷靜的少年。三年光陰，悄然如逝，如今只剩四個月即將奔赴戰(zhàn)場。即將分離，我腦海中留下的，是無數關于我們的回憶。那次運動會，所有同學各顯神威，勇奪開幕式第一，團體總分第二的好成績。碩大的運動場上，誰都知道，我們完成了漂亮的托舉，我們收獲了一塊塊獎牌。一個個倔強的身影逆風奔跑，接力棒從一個人的手中接過，又穩(wěn)當當地遞入下一個蓄勢待發(fā)的戰(zhàn)友手中，那個沖過紅線的集體書寫了無限光輝?？捎钟姓l知道，一個月里，每天都有我們在夜色中奔跑的身影；誰知道，我們連自習都變成了排練，為一個動作摔了許多跤；誰知道，我們?yōu)榱藸帄Z榮譽，一人身兼多職，無不累倒在沖過終點線的那一刻。就那樣靜靜地看著那個正在為我們歡呼的集體，淚水奪眶而出，卻不是因為精疲力竭，而是覺得能與你們一同奮斗，三生有幸。

那一刻，友情悄然綻放。

備中考，揮汗水

下課鈴已響過許久，走廊外的歡聲笑語仿佛與我們無關。走進教室，是埋頭苦讀的身影。拿起折了角被翻爛了的書找同學解答問題，陽光從窗外斜灑進來，桌前，一個個少年啊，有的在耐心講解，有的在仔細傾聽，我們看到彼此的側顏，細碎的發(fā)絲在陽光中閃著光，我們聽到彼此的呼吸，手中的筆飛速地寫下洋洋灑灑的正楷，沒有抱怨也沒有責煩，散發(fā)著一種歲月靜好的恬淡美。而筆尖與紙張的摩挲聲又似挑撥著我的心弦，上緊了我腦中的發(fā)條，讓我們握緊了手中的筆，堅定了要拼一把的決心，無視了時光的飛逝，只為使自己無悔。我們，就像一串項鏈上的56顆珍珠，誰都不能掉，誰也不能少。

那一瞬，友情悄然綻放。

慶元旦，同歡樂

xx年是我們初中生活的最后一年，那一次匯演，心中有些空落落的。往年，有節(jié)目在身的我在人群中穿梭，充實而忙碌，今年，會不會無聊呢？我很快發(fā)現并不會。在這個惺惺相惜的集體中，我們一起看學弟學妹們的表演懷念我們的舊時光，一起談天說地暢聊夢想，一起分享零食，一起聽著音樂。有一瞬，多么希望時光定格在那一刻，我們能永不分離。

那一次，友情悄然綻放，在我們彼此的心中，如一道煙花劃過，流下永遠的痕跡。

看友情花開作文(篇7)

友情之花永不敗——《夏洛的網》讀后感

剛聽說《夏洛的網》這本書的時侯，我以為這是一本科幻小說，讓我沒想到的是夏洛居然是一只蜘蛛。當我放下這本書的時候，我深深地被感動了。

在朱克曼家的谷倉里，快快樂樂地生活著一群活潑可愛的小動物。其中，夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯將來的命運竟然是變成餐桌上的熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛說：“你不會死，我救你?！庇谑牵穆逶谧约旱木W上織出了被人類認為奇跡的十個大字——“王牌豬、了不起、光彩照人?！边@十個大字徹底逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命以經走到了盡頭。

在E。B。懷特的筆下，夏洛用自己的蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，激起你我心中無盡的愛與溫情。

夏洛的網是智慧、友情和愛的結晶。透過這張大網，我眼前重現了那感人的一幕：那天，天陰沉沉的，我哼著歌走在上學的路上，忽然，星星點點的雨滴就落了下來。唉，媽媽明明已經提醒我?guī)蟼愕?，可我就是不聽。我邊后悔著，邊加快了前進的腳步?？蛇€是趕不上雨點的腳步，快到校門口時，雨漸漸大了，我將書包往上托了托，艱難地跑了起來。

“彬彬，彬彬——等等我！”我轉頭一看，同桌李佳恬撐著一把小花傘小跑著向我走來，兩條小辮子一上一下地顫動著。

“下雨了，要被淋濕了，我可沒時間等你呢。”我大聲說著，并沒有停下腳步。

“我們一起撐傘！等等我！”李佳恬喘著粗氣追了上來。

“可你的傘這么小呢！一起撐的話，你也會被淋濕的?！蔽要q豫著停下腳步。

“沒關系的?！闭f著，李佳恬已將雨傘移了過來。

雨滴順著傘尖一滴滴地流下來，我的心里卻涌起一陣陣暖流！

到學校時，我們倆的半邊袖子都濕了，可她一點都不在意，哈哈笑著收起了雨傘。多好的同桌！她用小花傘為我編織了一張牢不可破的友誼之網。

友情是光，凝結出人間的情，綻放出真誠的花；友情是風，卷來遮陽的云，化作及時的雨；友情是露，滋潤嫩綠的芽，萌發(fā)金色的夢。它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。因為威爾伯，夏洛的生命達到了圓滿，閃光的靈魂得以永生。因為夏洛，威爾伯擁有了一個安享天年的未來。友誼的意義及價值也就在這里。

難忘的友情作文匯編七篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，所以優(yōu)質的友情作文應該怎么寫呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的友情作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家悉心準備的“難忘的友情作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

難忘的友情作文(篇一)

窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹整整潔齊的排列在道路兩旁，被風一吹那些小樹你推著我，我擠著你，很是快樂。

我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，比擬他們之下，我們人類又是怎樣呢？不得不說：現代社會在帶給人類實惠的同時，也抹殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如斯。

或許，我們失掉的是無邪，不再像小時候一樣吵吵和和，可是誰又離不開誰。而如今，都長大了，思惟變了，更加切當說，是社會變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠體會不到“管鮑之交”的幸福。這又能說怪誰呢？每個人都整天忙碌著學習，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學的錄取通知書就很難拿到。所以說，這就是現實，我們不必太過理想。

看那小樹，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風又擦過，落葉終是沒能逃過落地的命運。托下落葉的樹搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒有責怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國自古以來以“高山流水”流傳情誼的結果。

實在我們的友情不必那么脆弱，也不必那么嬌情。每個人都是這樣，用心于一件事的時候，往往會忽視其他的事。而高中的我們，都奮力拼搏于學習中，沒必要太過計較友情的疏遠，這是現代人普遍的一個觀點。實在不全都是這們，總會那么一部門人以物質利益為先。但不管怎樣說，從某種角度來說每一種原因都是可以理解的，每個人都會有那么一段經歷。最后都成了習慣。像我一樣，剛上高中，人際的不如意，使我感覺自己與別人格格不入，好像自己對友情的付出都被轔轢地一干二凈。而現在，我卻感覺自己當時是那么的嬌情，只在乎自己的感觸感染，卻把別人都拋在了一邊。當我真正熟悉到了自己的錯誤，我才理解了真正的高中情誼……

夜晚老是夸姣的，靜靜地把煩惱一點一點偷走，當穿過樹枝的光從月光變?yōu)殛柟?，我才發(fā)現，人間也會有夸姣，情誼也會有絢爛。實在友情一直沒有變，只不外是人的思惟發(fā)生了偏差，使友情迷失了方向……

難忘的友情作文(篇二)

再回顧回頭，花開葉舞，淡淡的芬芳環(huán)繞身心的每一個角落，傳來無比幸福的氣味……

——題記

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經的同桌——劉天慧將要轉學，回顧曾經與劉天慧是同桌的時光，我的心中無比暖和。

記得兩年前，劉天慧轉學來到我們班，那時的我們不懂得珍惜情誼，孰不知悲歡離合總無情，就連我也一樣。直到去年我的摯友周士杰默默地轉學，我才徐徐如夢初醒。

記得在幾個月前，前同桌劉天慧送我了一張祝福卡，由于班主任贠老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學，我去一年級幫忙打掃衛(wèi)生，背著沉甸甸的書包，我暗暗長嘆光陰不肯倒流。

大海廣闊無垠，氣魄磅礴，那是由于它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹高聳入云，蒼翠挺秀，那是由于它珍惜每一束陽光，每一滴甘露……

輕風輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰哭泣，黯然神傷？模糊間，我仿佛又回到了曾經……

難忘的友情作文(篇三)

一大早，因晚起被罵，所以到了學校，我對任何事都很冷漠，誰都不想理；最要好的朋友出于一片好心來關心我，我卻仍不認為然地把她推開，她便氣得火冒三丈。

起初她只是罵了我?guī)拙湓挘怯捎谖一亓R她，因此她也不甘示弱地罵了回來，我們就這樣罵來罵去。當我們罵得越來越兇，口吻越來越差，情緒越來越激動，場面也越來越難堪時，同學來挽勸了。她氣憤地走了，我本想追上前向她報歉，卻又怕同學笑我膽小，藉此欺負我或冷笑我，我只好裝模作樣，也裝作很氣憤地走了。

這件事在我心中揮之不去，我想報歉，卻怕受到大家不同等的待遇，異樣的眼光和輕視的立場。直到有一天，我不小心在她眼前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她報歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂、一同追逐、一同奔跑，那種感覺真好！原來報歉并不像我想像中那么難題，那么痛苦。

人失控時會爭吵，這有時是無法壓抑的，但經由了一次爭吵，我深深體會到友情的重要，爭吵后的痛苦及后悔的難熬難過。“大事化小，小事化無。”爭吵之后，我學習到吵架不是最好的解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。

難忘的友情作文(篇四)

天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個人開的，可現在我已無法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經做了一個作為朋友不該做的事……這時肖曉曉出來了。她看見了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過。現在我的臉已經紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過去，心中更加慚愧不已。

第二天，看見肖曉曉和一位同學談談笑笑，并且在我走過去時，還說得更大聲。我想這就是我應有的懲罰吧。由于這件事已經沒人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來越遠。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風言風語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個同學拉來譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學對我的看法和曉曉對我的看法，甚至會讓別人以為我是一個用哭聲來博取人的險惡的人。在課堂上我也聽不進去任何老師講的知識點，這時老師似乎看到我的`心不在焉。點了我的名字讓我回答問題，可我連什么問題都不知道怎么回答。這時班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉，心里也撲通撲通的跳著?！岸６６！睅茁曄抡n了。幾個女生在經由我的眼前時，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語。這時曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚塵而去。這時一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來我由于這句話而產生的開心啊。確實我已經好長時間沒有人對我關心過了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天，我似乎找到了人生中的指航標一樣，努力發(fā)奮的學習。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實際的話題。每一天我都抬起頭面對任何事或人，也不會給自己增加任何心理負擔了。一天我有急事途經蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來時我在報歉吧。可回來時這家蛋糕店卻早已關門。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報歉了?？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對曉曉，也不敢于面對現實。這次我深呼吸站在曉曉的對面大聲的說了聲：“對不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說到時候有時間在和我討論這件事。

我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學校門口討論者這問題。當曉曉剛到門口我就遞上一封報歉信，內收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對她大聲說為什么對不起她。我就說了，最后聲淚俱下終于打動了她。她安慰我說：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說你拿我的一支鋼筆也沒什么，對吧？諾，這時我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時間才學會它的！你可不要辜負了我一片心意啊！”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說：“不要緊的啦！錢沒了可以再賺啊！朋友沒了可就沒有意義嘍?！闭f著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉悲為喜，奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說：“我以后就認定你這個朋友了！”說完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

原來這世界上第二種打動就是朋友之間的相互信任的暖和。

難忘的友情作文(篇五)

“妹，功課寫完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現在眼前……

淡紫色的信封配上層層愛心圖案，宛如那憂愁天空下了一場心雨，潦草的字跡，搭配藍色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設計的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛的漫畫人物融為一體，成了一封令人難忘的信。

三年級下學期時，我的生日在星期六，我想應該沒人記得吧！原本想隱瞞此事，低調地度過。放學后，我一個人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來，交給我一封信，并祝我生日快樂，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動，不知是預感還是湊巧，四年級上學期，她轉學了……

我度過了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個月初，我接到了她的電話，她問我，我們是否還是朋友？我說，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實我真正想說的，是：“我想你。”

如今握著這封信，再溫習一遍我們之間的種種，我深深了解：每個人都有自己的友誼故事書，離別，并不代表結束，即便我們只在一起三年。

難忘的友情作文(篇六)

秋天的楓葉，一片片跟著沁人的輕風飄落，獨自坐在楓樹的濃陰下，悄悄的回想與品味，那些讓人牽掛的幸福時光。一陣秋風迎面拂來，心中不禁出現點點思緒。友情，真是太奇妙了！它讓我邊的堅強、獨立，讓我`對糊口布滿但愿與向往。愛因思坦曾說過：世間最夸姣的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很樸重和嚴正的朋友。所以說，我們要好好珍惜彼此之間的情誼。

回想那個不太熱的夏天。在這個告別的季節(jié)里，每個人的心都是沉重而低落的，那種感覺是難以用言語來表達的。期近將登上回家的公車，回顧回頭校園的一切不禁黯然神傷。這里有我們許多夸姣的回憶。我們在籃球場上揮灑的汗水，為勝利的吶喊，擁抱的身影，所有舊事歷歷在目。如今，我們卻各奔西東，獨自尋找自己的夢想。天地之悠，歲月之匆，人生是有良多的遺憾，但是這份貴重的情誼之心卻永遠陪伴著你，替你分憂解悶。

上了車，看著車窗外認識的身影，整理時覺得易切都變得遙遠而目生。舊事的酸甜苦辣，不停地在我腦海中徘徊，車窗外的一切徐徐地變得恍惚，腦中只有我們夸姣的回憶?！凹佑?！跑快點，要堅持喔！我們永遠都是好兄弟，讓我們一起努力！”一切一切都深深地烙印在我心中，伴跟著這些夸姣的回憶但真摯的友情熏陶之下，我甜甜地入睡。世間仿佛消失了，知識無意偶爾傳來幾聲汽笛聲……

在大千世界里，在各不同的生命軌跡中，在聚披發(fā)分離的人生旅途里，大家能彼此相遇，相聚。相知是一種緣分，緣分來之不易，所以我們要珍惜朋友之間的緣分。人們常說，人世間的友情只存在于童年。這是一句極其悲涼的話。但是我不贊同這種說法，只要彼此之間都有一顆真誠的心，就算穿越時空幾千幾百年，我們的友情都回存在。

古往今來，世上關于情誼的事跡數不勝數。就拿馬克思和恩格思來講，他們的情誼是人類的典范。他們相識40年，什么事都團結合作，患難與共，建立了真摯的情誼。列寧贊揚他們超過了古人關于情誼的一切最動人的傳說。還有我國流傳至今的《高山流水》講述俞伯牙與鐘子期之間無堅不摧的友情，他們的故事打動了我們一代又一代人，也告訴我們要珍惜友情，讓我們永遠都懂得友情的貴重。

馬克思將過：人生離不開情誼，但要得到真正的情誼也不收留易，情誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。所以我們更應該珍惜友情，為友情喝彩，為友情吶喊。

難忘的友情作文(篇七)

友情

在小學一年級的時候，我有一個非常要好的朋友。他是我們班的班長，深受同學們的支持。

一天，我和他在一起寫作業(yè)，我被一道非常簡單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現他已經做完了那道題，我心想：抄一道題吧，他不會怪我的。誰知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習慣，不會的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說罷，我摔門而出。

晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我想：今天這件事做得不對，我不應敢對他發(fā)脾氣，抄題本來就不對，明天我就親自去找他道歉。

第二天，我去敲他家的門，可是沒有人回答。該不會是他恨我不給我開門吧。我心想……不一會兒，我看見班長氣喘吁吁地跑了上來：“王歡，你原來在這里呀。昨天那件事對不起，我不應該對你發(fā)火，應該給你講題?！薄捌鋵嵨乙灿绣e，我不應該抄你的題，而是應該讓你給我講解”說完，我倆都靦腆地笑了。

從此，我倆的友誼更加深厚了。我想：這應該就是友情的力量吧！