變形記讀書筆記
發(fā)布時間:2023-06-28 變形記讀書筆記有關(guān)變形記讀書筆記。
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,作品這部作品一經(jīng)面世就受到了很多讀書愛好者的歡迎。這時候就可以把心中所想訴諸與筆墨。探索“變形記讀書筆記”的精髓和文化內(nèi)涵讓我們更好地理解它,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
變形記讀書筆記【篇1】
Metamorphosis is a classic work of Ovid, a famous writer in ancient Rome. The book is written in six tone steps. The whole poem contains 15 volumes, including about 250 fairy tales. In the form of chronicles, the book was written from creation to the death of Kaiser, and Augustus succeeded. Story characters are mythical gods, heroes and heroines and historical figures. The first part (Volume 1) tells about the creation of the universe and four periods of gold, silver, bronze and black iron. The second part (second to eleven volumes) is a mythical heroic story. The third part (twelfth to fifteen volumes) is a historical story. All the stories are vivid and ingenious, and all the stories are all around the theme of "deformation", to clarify the philosophy of "all things in the world are made in change". The author takes the gods and people in the same view and takes a disrespectful attitude towards them, aiming to express the changing truth of things by the deformation of God, to express the profound connotation of the world from chaos to politeness, Rome from building city to Empire, and the continuous progress of human beings, thus proving that the rule of Kaiser can not be permanent, Augustus. It is the need to comply with the times.
Metamorphosis is a novel written by Kafka in the theme of variation. It was written in 1912 and published in 1915. It was one of the few works published by Kafka in his life. The hero of the novel, Gregor, woke up one morning and found himself a big beetle. He could have used his income to support the family, but now he wanted his family to support him. At first, his parents and his sister had pity on him suddenly becoming a beetle, all filled with sympathy and care. Every day his sister helped him to send him a meal and clean the room. But after a day and a day, everyone regarded him as a material and spiritual burden. Everyone had a disdain and expected him to die early so that everyone was simple. Finally, one day, he left the world alone in the cold family. The whole family was lucky. The father said, "let's thank God." In order to celebrate Gregor's death, a family of three decided to take a car out of town. This is the approximate material of the novel.
The novel has written a lot of ink and ink in the heart of Gregor's sad and miserable inner world. Although Gregor has become a beetle, his psychology always persists in the state of human beings. He suddenly finds himself a panic and melancholy when he becomes a big beetle. He thinks about his family's economic condition and remorse himself. He is rejected by his loved ones. Hope and pain show a kindhearted, loyal and responsible little man who yearn for the understanding and understanding of man. But this desire was finally replaced by utter despair, which is permeated with the boundless loneliness, indifference and sadness.
In addition to the protagonist, his sister is also Kafka's character. Unlike inferior novels, he portrayed his younger sister as a perfect person. In the metamorphosis, everyone is an ordinary little man at the grassroots level. They are all real, flesh and blood townspeople. Their love is based on survival and money. When their lives are full, they will love others, care for others and take care of others. But when someone else destroys their own life and dreams, love is no longer there. The rest of the rest is just blood and cold. From the change of the heroine's sister, this is a sign of great difference. The success of this image also shows Kafka's inestimable gift.
In the seven day of deformation, when Yi Hu Chen should face this green forest, his mind is inevitably curious. In the narrow mountains and the steep mountains, it has been through a few hours' trudge to greet him. The broken, thin students, the uneven ground playground, the ragged basketball rack, the five star red flag pole made of bamboo, the four wall bald classrooms, the moment, the easy tiger and Chen's heart does not know what taste is, may be regret and helplessness, maybe it is pitiful and sympathy, the heart is sour, the tears of indescribable tears can not help but bound to the Obscene。
變形記讀書筆記【篇2】
夫卡的《變形記》究竟預(yù)示著什么?是一場惡夢,還是想說明人類無法抗?fàn)幍默F(xiàn)實。它引起了我的思考。
故事情節(jié)十分離奇:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟來源,每天過著繁忙、壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。然而在某天早上醒來時,他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,他痛苦、絕望。家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩,他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,根本不愿費力養(yǎng)這個不能掙錢還給家里帶來不少麻煩的“怪物”。后來這個“甲蟲”終于在虛弱和絕望中死去了。死后,家人沒有一絲傷心之情,反之,他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫。
小說在不可思議卻又理所應(yīng)當(dāng)中進行著,隱藏在小說中的夢魘也由最初的一小點向四面八方鋪設(shè)開,同時,心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對小說中潛臺詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高爾奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。在這個卡夫卡創(chuàng)造的被異化的人的困境中,格里高爾被生活壓得喘不過氣來。格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己,推銷員的工作對格里高爾而言是一種毫無樂趣的負(fù)擔(dān)?!拔胰舨皇菫榱宋腋改赣H的緣故而克制自己的話,我早就辭職不干了?!睘榱艘患胰说腵生活,他不僅忍辱負(fù)重地工作著,而且在變成了大甲蟲的時候,所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。當(dāng)父母親及妹妹自己都把妹妹上音樂學(xué)院學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“不著邊際的話”,當(dāng)成“一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的美夢時”,“格里高爾卻念念不忘這件事”,并“打算在圣誕前夜隆重宣布這件事”。但就是這樣一種對親人的徹底的自我犧牲,其結(jié)果又是怎樣的呢?從書中我們可以看到,當(dāng)格里高爾身體健康,每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時候,他是這個家庭里一名受人尊敬的長子,但當(dāng)他一旦患了不治之癥,無法與家庭保持這種經(jīng)濟聯(lián)系的時候,他在家庭里的一切尊嚴(yán)很快被剝奪得一干二凈,甚至連維持生命的正常飲食都無人過問!
通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇,人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺,而作者正是想想借此來揭示人與人之間表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻是極為孤獨和陌生的實質(zhì);之所以親親熱熱,因為互相有共同的利害關(guān)系維系著,一旦割斷這種關(guān)系,則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。
格里高爾的背后隱藏著卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁。這種焦慮,正是人類文明不曾隱去的痛苦,這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,人類改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重。
我們應(yīng)該感謝卡夫卡,《變形記》讓我們的心靈為之震撼。它讓我們懂得思考,從另一種角度去重新審視這個世界,相信我們在讀過卡夫卡的《變形記》之后,心靈上能夠得到宣泄,然后平靜下來,理清思緒,讓我們的
變形記讀書筆記【篇3】
當(dāng)人變成了累贅,周遭一切都發(fā)生著變化,家人們迫不及待格里高爾離開這個家庭,不要再連累他們,起先格里高爾努力工作供養(yǎng)其他家庭成員,其他家庭成員不需要工作;而格里高爾無法工作,其他家庭成員不得不出去工作時,家人們表現(xiàn)出對他的憤怒、厭惡、冷漠和遺棄;格里高爾死時,依然思念、惦記著家人;格里高爾死后,母親對妹妹的笑,父親的“感謝上帝”,繼而他們對未來美好的憧憬形成鮮明的對比,只能說人性如此涼薄。
摘抄:
1.他便一直處于這種空洞和平和的沉思狀態(tài)中。
2.他嚴(yán)肅認(rèn)真而過分緩慢地向她求過愛。
3.阻止家里人搬遷的主要原因其實是那種完全絕望的情緒以及他們受到了在整個親戚和熟人圈里誰也沒有遭受過的一種不幸的打擊的這個念頭。
4.世人要求窮人所做的一切,他們正最大限度地盡力去做。
5.這一片晨霧實在難以讓人產(chǎn)生信心和樂觀的情緒。
6.人必須要有足夠的睡眠。
變形記讀書筆記【篇4】
《變形記》里面變成了甲蟲的男主角高爾真是可憐。以下《變形記讀后感400字》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對您寫讀后感有所幫助!
格里高爾的拼命工作并不是只為了錢,更重要是為了讓家里人忘掉父親事業(yè)崩潰使全家淪于絕望的災(zāi)難而承擔(dān)起的責(zé)任。突如其來的變身,催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅韌外殼,露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么蟲性,而是他渴望親情的表現(xiàn)。
反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個無憂無慮的孩子。面對格里高爾的變故。她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任,但面對日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒辦法強裝鎮(zhèn)定地提供給幫助,最后還是竭力回避格里高爾,甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。
若說格里高爾的表現(xiàn)讓人同情,葛雷特的行為可以理解的話,那么薩姆沙夫婦的行為唉,不提也罷。
變形記讀書筆記【篇5】
《變形記》是由中國著名寫作者魯迅所著,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部重要的文學(xué)之作。魯迅以其獨特的寫作風(fēng)格和深刻的人性洞察力,將時代背景與人物心理結(jié)合起來,深刻地揭示了中國社會中的人性弱點和悲劇。
小說聚焦的是半個世紀(jì)以來中國社會的多方面問題,主要通過曹禺、宋之問和孫道臨三個人物的視角,反映出這個特殊時期的社會、政治、文化和人性問題。曹禺是一個背負(fù)家族榮譽和個人悲慘命運的紳士;宋之問是一個懦弱的文人,不幸被歷史的漩渦卷入其中;孫道臨則是一個義薄云天的革命志士,一心為了國家和人民的利益,不顧個人生死。三個人物分別代表著不同階層和不同思想傾向的人物,在其身上表現(xiàn)了不同的思想和行動方式,展示了新舊思想和文化的碰撞和融合。
在小說的情節(jié)安排上,魯迅通過插敘、倒敘等筆法巧妙地展現(xiàn)了時間上的錯亂和種種人物命運的交織,為讀者呈現(xiàn)了一個真實而生動的社會畫卷。同時,魯迅犀利的筆觸,直抒胸臆地譴責(zé)了社會中種種不良現(xiàn)象,尖銳批判了官僚、地主以及保守思想的勢力,揭示了當(dāng)時中國社會的丑陋和虛偽。如:曹禺的自私和勢利,宋之問的懦弱和背叛以及孫道臨的犧牲和信仰,這些形象刻畫都非常深刻和引人入勝。
除了描寫人物外,《變形記》還以魯迅獨具的寓言式故事敘述方式,采用恐怖、離奇的筆法,運用晝夜、色彩等多種手法,給讀者營造了一種戲劇性的藝術(shù)氛圍。這種方式讓讀者不僅了解故事的具體內(nèi)容,同時也能夠從中感受到作者對于社會和人性的深度思考和豐富內(nèi)涵。魯迅從不避諱批評政治落后與社會制度的不公正,他深刻反映了人在多變的社會環(huán)境下的所處的處境,對社會政治能力不是特別充裕的人更是強調(diào)了社會革命的必要性。
總的來說,《變形記》是一部思想深刻、方式新穎的杰作,它以一種簡明而生動的歷史敘事,展示了中國社會的變革及其帶來的恐懼、驚惶和無助。這部小說通過以多個視角來呈現(xiàn)歷史,去發(fā)掘人性,并且以一種正義的表述方式去批判殘酷的現(xiàn)實;正是這種深入人心的負(fù)面描寫,使得落后并不完美的社會環(huán)境下埋藏的人性被深刻得表達出來,成為中國文學(xué)史上的一座高峰,讓國人們一起反思,去尋找路向新社會。
變形記讀書筆記【篇6】
這是寓言,還是夢魘?弗蘭茨·卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個未來,還只是偶然的一場惡夢?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利?薩姆薩?無數(shù)的疑問,伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,進行而進行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態(tài)度巨變毫不理會。
可試想世上誰人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺,使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當(dāng)中進行著,隱藏在小說中的夢魘也由最初的一小點向四面八方鋪設(shè)開,同時,心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對小說中潛臺詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個被異化的社會環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利(或許現(xiàn)在還是?)的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒有忘記他(它)曾是這個家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡。唯獨格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無能為力。最可憐的當(dāng)屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗?fàn)幎甲兊猛絼凇=Y(jié)果只是——“‘當(dāng)然死了。’
老媽子說,一面用掃帚將格里高利的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶ァ!被恼Q情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家奧登說:“就作家與其所處時代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。”文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因為厭惡即恐懼,恐懼我們的無助,我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢,所以我們厭惡,可其實對象卻是我們?nèi)祟愖约???ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗?、固?zhí)的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,人類改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重。
變形記讀書筆記【篇7】
格里高爾變成甲蟲的悲劇不僅僅是他個人的,作者想表明的是在當(dāng)時資本主義社會和現(xiàn)代化社會大工業(yè)生產(chǎn)中,存在著許多和格里高爾一樣的人們,忘我的投身于工作,成為掙錢的機器。人異化成物的奴隸,當(dāng)人因為種種原因喪失了工作能力時,就不再為社會和家人承認(rèn),人就無異于物和工作。這是一種普遍的社會現(xiàn)象,卡夫卡便是借著格里高爾這一人物形象反映出西方社會人性的異化、人無法掌握自身命運、生活在恐懼與孤獨中的生活本質(zhì)。
卡夫卡所運用的語言是客觀冷漠的,仿佛在給我們講述一個很平常很常見的故事。“一天清晨,格里高爾?薩姆莎從一串不安的夢中醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在床上變成一只碩大的蟲子”,語言平實普通,沒有修飾,暗示著人變成蟲是一個普遍存在于社會的讓人能夠瞬間接納的事實??ǚ蚩ㄖ皇侵v述,而不對所述的人和事進行評論;他讓人物按客觀邏輯來行動,在自己的行動中顯示出個性和品格,讓讀者直接進入人物意識,通過作者提供的客觀描寫和人物的活動方式來得出自己的結(jié)論。小說中多用簡短的句子,質(zhì)樸自然,語調(diào)超然、平淡,并不設(shè)置懸念和沖突。如此敘事方式,讓我們相信在社會中人的異化是一個普遍現(xiàn)象,讓我們關(guān)注自己是否也發(fā)生了異化。
格里高爾變成甲蟲是個荒誕的不可能發(fā)生的事件,但卡夫卡在對主人公心理的描寫、身邊人物的反應(yīng)都顯得十分的逼真。他將荒誕與現(xiàn)實巧妙的結(jié)合在一起,讓荒誕中透露出現(xiàn)實,而現(xiàn)實中又是虛幻的,這也便是“卡夫卡式”創(chuàng)作的藝術(shù)特色。
這就是卡夫卡,他關(guān)注的是陌生孤獨、憂郁痛苦以及個性消失、人性異化的感受??ǚ蚩ㄊ腔闹嚨模撬幕闹嚫嗟伢w現(xiàn)出失敗的痛楚而不是滑稽;卡夫卡的作品是一個個寓言,它們大都寓指了我們無法回避的生存困境,卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公,旅行推銷員。而前者則是這只巨型甲蟲的一手制造者,現(xiàn)代派文學(xué)作家,〈變形記〉的.作者。
細(xì)讀《變形記》,竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無歸屬感。
這一點在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到,他是猶太人,出生在布拉格,講德語,臣服于奧匈帝國,集猶太,斯拉夫,德意志民族的成分混雜于一身。如此復(fù)雜的身世,無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中??墒鞘聦嵅]有更多的回旋余地――他最終成為孤獨流浪的游客。在一封信中,他這樣寫道:“可是我沒有祖國,因此什么也不能拋棄,而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個祖國?!?/p>
同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變,失去了說話能力,也同時使他被排除在人類之外。因此,“他扭了扭腦袋,痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”,他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。
同樣的陌生感??ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑懙溃骸艾F(xiàn)在我在自己家里,在那些最親近的,最充滿愛撫的人們中間,比應(yīng)該陌生人還要陌生。”
陌生,就是當(dāng)看到一盆水時,天真無邪地認(rèn)為是一盆液態(tài)玻璃。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣,是因為他倆都與陌生有著瓜葛,只是卡夫卡對別人陌生,而格里高爾則陌生于別人――這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁,先是嚇著了秘書主任,然后又遭到父親的攻擊,最后,連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。
同樣的孤獨感。
“實際上,孤獨是我唯一的目的,是對我極大的誘惑?!报D―卡夫卡語。
“因為家人忽視自己而積了一肚子火?!报D―格里高爾。
很顯然,卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒,文如其人,莫不如是。
變形記讀書筆記【篇8】
卡爾維諾在1982年講稿里說,博爾赫斯的每個小說,多少都在映射宇宙的無限性;鏡子、死亡、黑暗、永恒;然而,博爾赫斯自我說道,無限性是卡夫卡小說的特性。他漫無邊際的黑暗,他敘述的故事中那些深不可測的權(quán)威。如此說來,按照“形式與資料統(tǒng)一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“無限性”的體現(xiàn)之一:畢竟,如果最終有一個結(jié)局,那就無法體現(xiàn)永無至盡的黑暗了,一個句號,意味著他不再與騎桶人、鄉(xiāng)村醫(yī)生們一齊,永遠(yuǎn)處于“未完成”的墜落之旅?!缎椒植淼幕▓@》里提到了一個沒有結(jié)尾的小說:一個永遠(yuǎn)未完成的小說暗示著永未完成的時間。而卡夫卡,則是用未完成的小說暗示永無止境的世界。
另一個啟示是馬爾克斯的著名故事:在閣樓上讀到“格里高里清早醒來發(fā)現(xiàn)自我變成了甲蟲”,然后大呼“小說能夠這樣寫”然后就開始他的偉大征途了。很難說清,還有多少人用何種方式在卡夫卡的文本里獲得經(jīng)驗,另加詮釋于我來說,初讀《騎桶人》時,看到“我”越飛越遠(yuǎn),“最終消失”時,被這個奇妙的敘述角度攪得思考不能。但于他,似乎怎樣解釋,都不怎樣完善。
詮釋和解讀,易讓人鉆牛角尖。我們回望卡夫卡那些讓人震懾的東西,包括《城堡》那永無止境的長,《鄉(xiāng)村醫(yī)生》的完全非邏輯性,《騎桶人》的輕逸與自我消失,《變形記》讓馬爾克斯震撼的、完全不加解釋的變化過程??ǚ蚩ㄖ钍澜珞@異不是因為他的繁麗多變,而是他的簡約。他去掉了太多太多現(xiàn)代小說約定俗成的規(guī)矩,扭轉(zhuǎn)了它們。相比起來,海明威自認(rèn)為把英語的亂毛剪了個干凈,但他至少是在一個正常的`世界里敘事??ǚ蚩▌t遠(yuǎn)在其外:語言以及他的精神另構(gòu)成一個世界,完全不合邏輯,只貼合語言本身。維特根斯坦以為,哲學(xué)是種語言游戲,卡夫卡就是在玩這種游戲——雖然,如大多數(shù)文本的色彩所暗示的,他也許并不歡樂。社會學(xué)家會認(rèn)為那是周遭世界對他心靈的投影——倘若真的這么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。
我就是這樣想象他的:他一路走來,信手破壞了所有即定規(guī)則;他破掉了文本們故步自封的玻璃罩,給出了萬千眾像折射的可能性。由于這些規(guī)則此前如此森羅密布,于是,他的破壞如此觸目,以至于像爆破的火焰一樣,激發(fā)了博爾赫斯、馬爾克斯們的聯(lián)想和贊嘆。但他自我對解讀卻不置一詞(也因為布羅德發(fā)表這一切時,他已經(jīng)死了)。對他的一些解析,譬如絕望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是準(zhǔn)確的;但對于他的奇思妙想,我傾向于認(rèn)為,那是他的破壞行為,而不是構(gòu)建。雖然這種破壞最終構(gòu)建了另一種屬于他的體系和世界,并且在多年以來,成為20世紀(jì)文本的新傳說。
變形記讀書筆記【篇9】
在這部作品中我們不難看出這幾個人物之間所要表達的含義。格里高爾在變成甲蟲后遭到的待遇不正是反映了人性的冷漠,人與人之間所存在的關(guān)系由無私的親情最后變成了赤裸裸的利益關(guān)系。你對我的生活造成了影響,那你就必須離開,不管你是我的哥哥還是我的兒子。在格里高爾死后,一家人解脫的樣子就讓我反感。在生前,格里高爾拼命地為這個家奮斗,但是他遭到變故后,他的家人是怎么對待他的呢?這種落差,這種冷漠加于他的身上,試想誰都不能承受的。格里高爾在接受命運的同時也不時地表現(xiàn)出自己的孤獨和無奈。在大家都欣賞妹妹的小提琴演奏時,他只能小心翼翼的爬過去,他也想看她的表演,但是父親憎惡他,母親怕他,他當(dāng)時是抱著多么矛盾和忐忑的心情慢慢的悄悄的爬過去的呀!在最后大家都拋棄他了,之前那唯一令人欣慰的妹妹也變成了催命的巫婆,利益關(guān)系難以維持了,馬上顯現(xiàn)出來的就是那最真實最冷酷的真相。
在閱讀這部作品時不禁讓我想到卡夫卡的生平,他曾經(jīng)三次訂婚,但是卻終身未娶。其中的原因是不是有這個——害怕親人之間相互親熱的表層之下藏著的卻是一顆相互利用的心,這結(jié)果的確會讓他十分心寒。而文章中的父親角色似乎就象征他的父親,在現(xiàn)實生活中卡夫卡的父親脾氣暴躁,對自己的不關(guān)心但是喜歡限制他的生活。我們似乎可以把《變形記》中的格里高爾想象成卡夫卡自己,他在生活中受到的來自各方面的的壓力都從格里高爾這個人物中表現(xiàn)出來了,其中流露的無奈、痛苦、憂郁正是人類文明中無法抹去的污垢。
在故事的結(jié)尾格里高爾帶著自責(zé)和絕望死了,但是這死至少對他來說是一件好事,他是善良的。也正是他的善良更加反映了他的家人們可憎的嘴臉。這樣的設(shè)計也更引得我們讀者能對人性進行更深刻的的思考和反思,。
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變形記讀書筆記【篇1】
從社會學(xué)角度看,《變形記》揭示的是異化的社會現(xiàn)實。人變?yōu)榧紫x自然是異化,但更可怕更深層的異化是由此而發(fā)生的家庭關(guān)系以及其它各種社會關(guān)系的畸變。
格里高爾是家庭的經(jīng)濟支柱,一家人全要靠他的收入維持生計,他也視此為自己的職責(zé)。他努力工作,拼命掙錢,使得一家人能夠生活得安寧、滿足??傊谒冃沃八募彝ハ褚话愕募彝ヒ粯硬皇вH情。然而當(dāng)他變成甲蟲,不能再去上班掙錢,不能再為家庭帶給經(jīng)濟來源,無法再與家庭持續(xù)以往的那種經(jīng)濟聯(lián)系以后,溫情脈脈的家庭倫理之愛不復(fù)存在了,所謂的親情顯露出了虛假性:一看到他的“蟲”模樣,他的母親驚得昏厥倒地;他的父親則對他暴跳如雷,甚至用蘋果砸他。而妹妹,雖然在開始時還對哥哥抱有同情和憐憫之心,但隨著時間的推移也漸漸地嫌惡了他。到最后,全家人都把變成甲蟲的格里高爾當(dāng)作包袱。當(dāng)“它”在孤獨寂寞中凄然死去以后,全家人如釋重負(fù),作了一次簡單的郊游,并談起了新的夢想和完美的前途。8
卡夫卡曾說:“人們互相間都有繩索連之后。如果哪個人身上的繩子松了,他就會懸吊在空中,比別人低一段,那就夠糟;如果哪個人身上的繩索全斷了,他跌落下去,那就可怕極了。所以務(wù)必和其他人捆在一齊?!?/p>
卡夫卡在那里表達了一個十分殘酷的真理:維系著人與人之間溫情的傳統(tǒng)宗法在現(xiàn)代社會已被異化為主要靠經(jīng)濟的聯(lián)系,這正是格里高爾變形后可怕經(jīng)歷的注腳。金錢是維系格里高爾與家庭的繩索和紐帶,這條繩索斷了,家庭倫常、家庭成員之間的關(guān)系也就發(fā)生了裂變。作者在那里揭示了西方社會中近乎殘酷的倫理關(guān)系狀況和社會關(guān)系實質(zhì),而這些恰恰是制約人性的瓶頸因素。
變形記讀書筆記【篇2】
小學(xué)讀后感篇一_《小豬變形記》讀后感
《小豬變形記》是一本很好看的故事書,它講的是一只可愛的小豬,當(dāng)它覺得煩惱無聊的時候,它想辦法去尋找快樂。當(dāng)它看到一只長頸鹿時,他羨慕它一伸脖子就能吃掉樹上的葉子。所以他回家做了一雙高蹺。他踩高蹺使自己像長頸鹿一樣高。長頸鹿失敗后,他沒有灰心,快樂地扮演斑馬、大象、袋鼠和鸚鵡的角色。他嘗試了各種方法,但最后都失敗了。
為什么,因為它發(fā)現(xiàn)當(dāng)小豬更快樂。小豬能在泥里打滾。滾得越臟,就越快樂。
我覺得這只小豬很勇敢。它會找到找到幸福的方法。不管別人怎么嘲笑他,他都不灰灰心的。其實我們每個人都有自己的優(yōu)點,不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許小豬想成為猴子,兔子,熊,孔雀也許我想成為人類!
小學(xué)讀后感篇二_《小豬變形記》讀后感
昨天,二(3)班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書,名字叫做《小豬變形記》。
童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物,比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉,長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣,而長著強壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是,小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂,但是卻發(fā)現(xiàn)這些小動物們也有著自己的煩惱。最后,小豬回到了原來的形狀,發(fā)現(xiàn)它是最快樂的。
這個非常有趣的童話告訴我們一個深刻的真理:我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能只關(guān)注別人的長處而忽視自己的長處。我認(rèn)為我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自己的快樂,讓自己真正快樂。
變形記讀書筆記【篇3】
**的一開頭看起來十分簡單:“一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲?!弊髡邲]有交待任何原因,格里高爾清早一起來就變成一只甲蟲,很難想象還有比這更虛幻的怪事了,在現(xiàn)實生活中當(dāng)然是不可能發(fā)生的。
奇怪的是,沒有學(xué)過魔法的格雷戈似乎已經(jīng)為自己的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備,沒有表現(xiàn)出什么特別的驚訝和恐懼。就象他只是患了頭痛腦熱一樣。整個過程中,他只說了一句“我出了什么事啦?
”爾后,他又象正常人似的想他的差事,想著他五點鐘要去趕火車。當(dāng)家里人因叫不開門在外面急得團團轉(zhuǎn)的時候,當(dāng)他的聲音里“有另一種可怕的嘰嘰喳喳的尖叫聲同時發(fā)出來”的時候,他似乎沒事兒似的,認(rèn)為“僅僅是重感冒的征兆,是”旅行推銷員的職業(yè)病“??吹竭@里,我很好奇,究竟為什么格里高爾會變形?
變形以后的他會有怎樣的遭遇?這些都吸引著我迫不及待的看下去……
看完后,我不禁掩卷沉思,格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己,推銷員的工作對格里高爾而言是一種毫無樂趣的負(fù)擔(dān)?!拔胰舨皇菫榱宋腋改赣H的緣故而克制自己的話,我早就辭職不干了?!睘榱艘患胰说纳睿粌H忍辱負(fù)重地工作著,而且在變成了大甲蟲的時候,所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。
當(dāng)父母親及妹妹自己都把妹妹上**學(xué)院學(xué)***一種“不著邊際的話”,當(dāng)成“一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的美夢時”,“格里高爾卻念念不忘這件事”,并“打算在圣誕前夜隆重宣布這件事”。直到格里高爾變?yōu)榇蠹紫x成為親人的負(fù)擔(dān)后,格里高爾還要自覺地以自己的死來使親人獲得解脫。但就是這樣一種對親人的徹底的自我犧牲,其結(jié)果又是怎樣的呢?
從書中我們可以看到,當(dāng)格里高爾身體健康,每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時候,他是這個家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的長子,但當(dāng)他一旦患了不治之癥,失去了公司里的職務(wù),因而無法與家庭保持這種經(jīng)濟聯(lián)系的時候,他在家庭里的一切尊嚴(yán)很快被剝奪得一干二凈,甚至連維持生命的正常飲食都無人過問。至于那些鄰人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一樣避開了他。這就等于,他從人的世界里被踢了出來,變成“非人”,他的處境無異于動物,人與人之間的關(guān)系,何至于冷漠如斯!
當(dāng)格里高爾在孤獨中悄然死去,他的家里人卻如釋重負(fù),因為這樣就意味著他們可以開始“新的生活”。作者在此并沒有發(fā)表議論,他只是用平穩(wěn)的語調(diào),象新聞報道一樣冷靜客觀,不動聲色地說明情況和記敘過程,并且用大量的篇幅來描寫周圍環(huán)境,如:格里高爾變形后,環(huán)境卻毫無變化,還是那個“安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當(dāng)中”的房間;衣料樣品照舊攤放在桌子上;他最近從畫報上剪下來的那幅畫象仍然掛在墻上。
本來,把人異化成甲蟲是荒謬的,但卡夫卡不變的環(huán)境卻讓人認(rèn)為,異化是必然的、普遍的,并不奇怪。作者幾乎一直是用這樣的筆調(diào),用這樣的態(tài)度來敘述格里高爾變形后發(fā)生的一切,使**中夢幻的夢境,難以置信的幻象跟日常生活場面,街頭即景等具有了相同的意義,也使我有了更深切的感受。
通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇,人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺,而作者正是想想借此來揭示人與人之間(包括倫常之間)表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻是極為孤獨和陌生的實質(zhì);之所以親親熱熱,因為互相有共同的利害關(guān)系維系著,一旦割斷這種關(guān)系,則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中,其實我們也面臨著這樣的問題。作為小人物,面對神秘的外部世界,我們不可否認(rèn)的是渺小、無助、孤獨和無力。
想想,每一天,你不是在扭曲著自己以適應(yīng)外在世界的現(xiàn)實規(guī)則嗎?你不是常常講著言不由衷的話以應(yīng)付那必要的人際應(yīng)酬嗎?你不是常常在做著你并不愿意做的事以支撐那必要的生存嗎?
事實上,你在無形中已點一點地遠(yuǎn)離了自己,這是一點一點地不知不覺和不可抗拒的。所以,醒醒吧,你發(fā)現(xiàn)你不是你自己,可能會變成一只大甲蟲什么的。這本書所反映的時代雖然離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但在今天看來仍然具有深遠(yuǎn)的意義,這也是現(xiàn)代都市人的深切悲哀。
變形記讀書筆記【篇4】
《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里的經(jīng)濟來源。為著那微薄的工資,每天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他,父母和妹妹也急忙來詢問,見狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養(yǎng)這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來的重?fù)?dān),策劃了一場旅游,他們認(rèn)為沒好日子即將開始了!
格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲,他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來的,生怕父親的責(zé)備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違,父親的狠毒不但沒有體諒他,還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,但依舊想著家里的經(jīng)濟狀況該如何解決,怎么讓妹妹實現(xiàn)音樂夢,他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無余。父親的狠心,讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開始對他厭煩了,不再關(guān)心他了,認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點看,他又是一個清醒、堅強的人。
除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看,卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥的知心人,她的愛卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上,脫離這兩樣?xùn)|西,就會威脅到她的美滿生活,那么愛就不復(fù)存在,站在了父母的陣營中,剩下的就只有--的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!
變形記讀書筆記【篇5】
卡夫卡以自己獨特的藝術(shù)筆調(diào),用象征、細(xì)節(jié)描寫等手法對“人變成甲蟲事件”進行藝術(shù)再造,使作品呈現(xiàn)出荒誕、不可思議的基調(diào)?!蹲冃斡洝分兴_姆沙的遭遇即是在那個物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運的象征。**英雄變成甲蟲的荒誕故事,反映了世界唯利是圖、崇尚金錢、鄙視真實人性,最終被社會擠壓扭曲的事實,反映了資本主義制度下的現(xiàn)實社會生活。
卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公,旅行推銷員。前者是《大甲蟲》的第一手制作者,現(xiàn)代主義作家,《變形記》的作者。
細(xì)讀《變形記》,竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無歸屬感。
這一點在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。傳記中提到,他是猶太人,出生在布拉格,講德語,隸屬于奧匈帝國,融合了猶太人、斯拉夫人和德國人的元素。如此復(fù)雜的人生經(jīng)歷,無疑讓這位文學(xué)巨匠陷入了諸多歸屬選擇。
可是事實并沒有更多的回旋余地——他最終成為孤獨流浪的游客。在一封信中,他這樣寫道:“可是我沒有祖國,因此什么也不能拋棄,而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個祖國。
”同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了變異,失去了說話的能力,被排除在人類之外。因此,“他扭了扭腦袋,痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”,他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。
同樣的陌生感??ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑懙溃骸艾F(xiàn)在我在自己家里,在那些最親近的,最充滿愛撫的人們中間,比應(yīng)該陌生人還要陌生。”
奇怪的是,當(dāng)你看到一盆水,天真的以為是一盆液體玻璃。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣,是因為他倆都與陌生有著瓜葛,只是卡夫卡對別人陌生,而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁,先是嚇著了秘書主任,然后又遭到父親的攻擊,最后,連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打擊。心理創(chuàng)傷已經(jīng)成為格里格最終死亡的重要因素。
同樣的孤獨感。
“實際上,孤獨是我唯一的目的,是對我極大的**?!薄ǚ蚩ㄕZ。
“因為家人忽視自己而積了一肚子火?!薄窭锔郀枴?/p>
顯然,卡夫卡在他的作品中自然流露出自己的情感,這和人一樣。
讀完此文,感受很深。在讀這篇文章之前,我了解了卡夫卡。他對人的弱點了解得太清楚了,常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實主義的差異只在于寫作手法的怪誕不經(jīng)。
**講述的是人變蟲的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。
格雷戈改變了,養(yǎng)成了甲蟲的習(xí)性,但保持了人類的意識。他失業(yè)了,仍然擔(dān)心如何還清父親的債務(wù),送妹妹上**大學(xué)??墒?,一個月后,他成了全家的累贅。
父親、母親、妹妹對他改變了態(tài)度。為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。
格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛意想他的一家人”,“然后他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開始了自食其力的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對他的死無動于衷,而且決定去郊游。
**用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界,格里高爾雖然變成了甲蟲,但他的心理始終保持著人的狀態(tài),他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時的驚慌、憂郁,他考慮家庭經(jīng)濟狀況時的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,無不展示了一個善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而,這種渴望最終被徹底的絕望所取代。彌漫在人物內(nèi)心的是無限的孤獨、冷漠和悲傷。
**它描述了一個真實而荒誕的世界,其中有些很精彩,但對讀者來說很有趣。作者在整個荒誕情節(jié)中運用了細(xì)節(jié)真實和心理真實的手法。寫甲蟲的行為符合甲蟲的警覺;寫甲蟲的思想感情符合格雷格的言行邏輯;寫甲庭成員的變化也符合社會生活。
作者描寫這種人情反差,揭示了當(dāng)時社會生活對人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲?!蹲冃斡洝返闹黝}具有強烈的批判性。
這篇文章表明,人們不能為自己的命運做任何事情,當(dāng)人們失去自己時,他們處于絕望的境地。我認(rèn)為,格里高爾變成甲蟲,無利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無情的。
暑假里的一天我讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束、扭曲、各種感覺把我綁起來,無法動彈,仿佛不是哥里戈爾變成了甲蟲,而是我被束縛在巨大的皮沙發(fā)下,無法動彈。
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公哥里高爾在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。
還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:
一個人的孤獨,一家人的惶恐?;炭种螅嘞碌霓k法只有一個——接受。***就好。
在這里,在茫茫的黑暗中似乎看到一絲希望。淡淡的愛出現(xiàn)了,妹妹的細(xì)心呵護,媽媽溫暖的語言,都讓主人公感到溫暖。哥里高爾也很了解自己的情況,默契的配合著。
全書開始時緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復(fù)原狀。可卡夫卡不這么認(rèn)為。
我看到的是片面的,但卡夫卡看到的是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟上的重負(fù)讓這個家疲憊不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事,比如他的生活***來越像大甲蟲,開始喜歡吃一些腐爛的事物——絕望終于把他逼瘋了。
他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。
雖然他有甲蟲的殼,但他還有一顆人類的心。只要他在這個世界上存在一段時間,他仍然是一個有天分的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼。
對生活的恐懼使他愛上了現(xiàn)在的處境。矛盾,是矛盾讓他筋疲力盡,是矛盾讓他死在房間的地板上。這不是一個簡單的角色,哥里戈爾。他是卡夫卡的真實寫照。
卡夫卡不僅僅是在寫**,他是在寫他自己和他的生活。
從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。也許,比原來更好的是,在哥里戈爾姐姐的跳躍中,哥里戈爾被遺忘了。
不,這個人不存在。他的前世只是個幻覺。一場鬧劇之后,生活又回到了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
這本書給了我太多啟發(fā)。使我認(rèn)識到了人與人之間的冷漠與人性的險惡,一本好書對人的影響會是一生的,希望自己能夠多讀些這樣的好書。
變形記讀書筆記【篇6】
面對家人對自己的無情與冷漠,格里高爾始終都抱著善良的對待,他甚至責(zé)怪自己現(xiàn)在不能工作,無法養(yǎng)活家人,不能讓妹妹上音樂學(xué)院,在看到全家人為了生活而忙碌時,他難過,他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子,過著正常的生活,他處處為家人著想,怕母親看到自己而躲到床底下,用簾子將自己蓋住,但是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去,父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上,以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來,有一個蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進去并從此留在那里。格里高利非??释H情,但是親情給予他的確實一次又一次的打擊和傷害,這也正反應(yīng)出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面,也在暗示著人物命運的悲劇結(jié)局。
社會現(xiàn)實將人們束縛、限制住,人在社會面前無能為力,是那么的渺小,人們不能主宰自己的命運,這是最可悲的。主人公的悲劇命運是當(dāng)時人們生存狀態(tài)的一個真是映照,也體現(xiàn)了作者對下層人們生活的同情與深思。
從《變形記》中,我們可以看出,作者卡夫卡是一個具有社會責(zé)任感和同情心的作家,面對人們生活的疾苦,卡夫卡人認(rèn)真的思考,在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫深刻的反映出了社會現(xiàn)實的殘忍和悲哀?!蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣姑械尿?qū)使,冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實,抓住人的異化丑惡現(xiàn)象,以表現(xiàn)社會對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。
變形記讀書筆記【篇7】
《小豬變形記》是一本我非常喜愛的童話故事,通過這個故事的閱讀,我深刻地體驗到了友情、團結(jié)和勇敢面對困難的重要性。這個故事由作者王欣欣撰寫,講述了三只可愛的小豬在一起生活的經(jīng)歷和與大灰狼的斗爭。
故事開始,三只小豬住在一個美麗的森林里。他們互相扶持和幫助,過著快樂的生活。然而,一天,一個兇惡的大灰狼闖入了他們的領(lǐng)地,威脅要吃掉他們。小豬們?nèi)f分害怕,但他們沒有被打敗的意思。他們知道,唯一的辦法就是在巧妙地建造房屋,以躲避大灰狼的進攻。
第一個小豬決定建造一間稻草屋。即使建造起來很容易,但也很不結(jié)實。當(dāng)大灰狼來到時,他吹了一口氣,稻草屋立刻倒塌了。這時,小豬嚇得要命,他快速逃到了第二個小豬的木屋里。
第二個小豬把自己的房子建在了樹上。木屋看起來比稻草屋更堅固,但當(dāng)大灰狼使勁地吹了幾口氣時,木屋也被吹倒了。兩只小豬再次逃到第三個小豬的磚屋里。
第三個小豬的磚屋堅固而安全。大灰狼吹啊吹,使出了各種辦法,但磚屋沒有絲毫動搖。最后,大灰狼氣急敗壞地放棄了,并離開了這片森林。
通過這個故事,我認(rèn)識到了友情的重要性。三只小豬之間互相幫助,團結(jié)一致,面對困難并不退縮。他們知道只有通過團結(jié)合作,才能克服困難。這給了我很大的啟示——一個人的力量是有限的,但當(dāng)我們團結(jié)在一起時,我們可以變得無堅不摧。
這個故事也告訴我,勇敢面對困難是很重要的。小豬們并不逃避困難,而是勇敢地去面對它們,并尋找解決的方法。他們各自建造房屋,堅持到最后,最終取得了勝利。這給了我勇敢迎接挑戰(zhàn)的信心,讓我明白在逆境中要堅持不懈,努力尋找解決問題的辦法。
除此之外,故事中的大灰狼也給了我啟示。大灰狼無私地在故事中扮演了“反面教材”的角色。他的威脅和兇殘讓小豬們更加團結(jié)和勇敢。通過他的形象,我明白了什么是正義和善良。無論面對多大的麻煩,我們都不能忍受惡意的傷害和惡意的攻擊,而是要站出來,為正義和善良而戰(zhàn)。
總的來說,我非常喜歡《小豬變形記》這個故事,它給了我很多思考和啟示。通過閱讀這個故事,我明白了友情和團結(jié)的重要性,懂得了勇敢面對困難的力量,同時也學(xué)會了反思自己的品質(zhì)和行為。我相信這個故事會一直陪伴著我,讓我在成長的道路上不斷獲得力量和鼓舞,勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)。
有關(guān)史記讀書筆記
讀書破萬卷,下筆如有神,優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗。您是否正在網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)作品的讀后感呢?這篇文章的主要議題是與“史記讀書筆記”緊密相關(guān)的。
史記讀書筆記 篇1
作者從宇宙大爆炸講起,將各科學(xué)史上具有重要意義的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和相關(guān)科學(xué)工作者的工作聯(lián)系在一起,講述現(xiàn)代科學(xué)成果的由來。先是宇宙的成長歷程(雖然誰也說不清它到底存在了多久,還會存在多久,是否真的是我們想象中的存在);慢慢地,視線從宇宙收回到地球,講述科學(xué)在地球上的發(fā)展,穿插著想著科學(xué)家們的工作——那些讓探索真理的過程??蒲惺且欢螌ふ抑?,最重要的,是興趣和求知的欲望。像書中說的:在“那個特別能吃苦的年代”,大家都“感染上了一種了解地球的強烈欲望”。
很多科學(xué)家一把年紀(jì)了還在工作著,并不斷出成果,所以年齡不是問題;“聰不聰明”也不是問題,人的能力各不相同,比如一個連名字都不太記得住的“老頭兒”埃文斯卻“恰有記住星場的能力”;興趣與愛好才是最好的生活向?qū)?,引你去到適合自己的地方;天賦能指引你做自己該做且能做好的事情;埃文斯用幾百幾千個夜晚耐心地、耐著寂寞地守望著自己的天空,守著自己的夢,看啊看啊,靜靜地享受探索的快樂。有三年甚至更長的時間,埃文斯一無所獲。但他依然等待著,探索著,享受“那種神奇的味道”。
執(zhí)著或許是獲得一種成功的必要條件,但有時,也未必會得到自己想要的結(jié)果,如果方向錯了,就更悲劇了。在輔滿荊棘的科學(xué)史上,不乏這樣的悲?。簮垡蛩固贡徽J(rèn)為“浪費了他的后半生”;布格和孔達米納花了將近10年時間,得出了一個他們不希望得出的結(jié)果,而且發(fā)現(xiàn)這個結(jié)果還不是他們第一個得出的。他們艱辛的測量工作,只是證明了別人的觀點是正確的。不管怎樣,那時的科學(xué)家們大多是默默無聞的工作者。
文章接著漸漸引出了關(guān)于地球的歷史.跟著書中描述,可以想象各種地球生命滅絕的可能情境:或來自宇宙外的小行星,或來自地球內(nèi)部的巖漿,各種可能...讓人不禁感到生命的脆弱無力。它用了幾十億年才進化到現(xiàn)在的高度,而滅絕卻只是一瞬間。星系也一樣:“一顆恒星可以燃燒幾十億年,而死亡卻是一下子的事?!敝杏^和宇觀的事物竟如此異曲同工。
雖然該書只是在很淺的層面對相關(guān)科研成果的做了通俗易懂的介紹,不涉及精深難懂的專業(yè)知識,但涵蓋面廣,全書看完,不禁有一種無知感——已知的越多,則未知更多。從微觀到中觀、到宏觀、再到宇觀,世界無窮無盡,它按照自己的運行規(guī)律,自顧自地存在著。我們面對的是一個無窮無盡、無限未知的世界,但只能憑借著生命給予的、并不強大、甚至極其有限的感官和思維能力去感知和認(rèn)識它,猶如叫夏蟲想象冬天,猶如讓三維世界的蜥蜴去理解無限維度的空間。書中一位學(xué)者也說:“物理學(xué)很可能沒有一種終極理論--每一種解釋都需要進一步的解釋,形成‘永無窮盡的一連串越來越基本的原理’。與之相對的可能性是,這種知識也許是我們完全無法理解的?!币运季S之有涯追世界之無涯,困已~~。
史記讀書筆記 篇2
以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當(dāng)初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當(dāng)初還計劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結(jié)果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變?yōu)榇呙咂?,一看就困,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。
然而,這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。
曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?
所有的人,會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里,等著你??墒切扌械穆房偸枪陋毜模驗橹腔郾厝粊碜元毠?。
看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
史記讀書筆記 篇3
《史記》不但是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受住了各種打擊,嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政,荊軻等人。以前,我以為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述,讓我明白,實在刺客才是對君主最赤膽忠心的人。究竟往行刺君王,成功了會被四周的衛(wèi)士殺死,不成功更無生還的可能。真可謂是有往無回。固然如此,但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時在易水河邊 “風(fēng)蕭蕭兮易水冷,壯士一往兮不復(fù)還?!钡谋瘔?,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
能與君主斗智斗勇的,還有那些有著頑強意志的說客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,蘇秦窮困潦倒,連家人們都嘲笑他,然而他沒有就此放棄他的理想,躲在房中鉆研《陰符》,練就自己論辯說理的功夫,用書中的道理往游說君王,然后奔走于各個國家,終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議,將整個國家都托付給他,讓他往游說各國,終極蘇秦成了六國合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國的宰相。從而讓家人對他刮目相看,對他格外尊重。說客要想做成功是要付出凡人難以想像的艱辛,不但要游走于各個國家,路途艱辛自不必說,而且費盡口舌君王也未必會聽,搞不好還會給自己帶來殺身之禍,所以很多人都退卻了,但蘇秦堅持了下來并獲得了成功,他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬馬。讓我見識到了一個人口才的氣力和古人那堅持不懈的偉大。
這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多,看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿,仰慕這些英雄的雍容大度,更加喜愛古典文學(xué)中千絲萬縷的盡唱。
我們中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長,十分悠久。作為新世紀(jì)青少年的我,當(dāng)然要好好的了解我們中華民族最為驕傲的時段。為了了解這些歷史,我選擇了被魯迅先生稱為史家之盡唱,無韻之《離騷》的《史記》,由于平時,我們所熟悉的指鹿為馬、完璧回趙等寓意深刻的成語典故均來源于《史記》?!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀(jì)傳體通史。在天子時期,它先容了黃帝的由來、發(fā)生在天子四周的事情和堯、舜、禹的功績,然后禹建立了夏朝,《史記》還講述了夏、商、周、秦興盛和終極衰敗得原因,在天子和漢武帝時期,發(fā)生了許很多多的事件,《史記》都逐一記述下來,還講解了其中3000余年的政治、經(jīng)濟、文化等多方面的歷史。
《史記》的作者是司馬遷,他是我國古代最偉大的史學(xué)家,生于公元前145年西漢時期的夏陽,他的父親司馬談時漢武帝的***令。在父親的熏陶和影響下,司馬遷20歲時就開始游歷全國,考證歷史遺跡、了解風(fēng)土人情。讀萬卷書,行萬里路,這為司馬遷以后寫《史記》積累了大量素材。在他47歲時,發(fā)生了一件影響司馬遷至深的事:漢朝大將李陵進攻匈奴,由于寡不敵眾,投降了匈奴,武帝大怒,想重罰李陵族人,司馬遷沒有像其他朝中大臣那樣爭相附和,而是為李陵辯護,??刺熳訉捤?。因此司馬遷受到牽連,被處以腐刑。出獄后,司馬遷立志棄小義,雪大恥,名垂于后代。經(jīng)過了20余年的專心著述,終于完成了究天人之跡,通古今之變,成一家之言的《史記》。
通過閱讀《史記》,我了解了很多歷史知識,還讓我熟悉到了我們中華民族的輝煌歷史。讓我知道了很多平時根本就沒有聽說過的歷史典故,而且在《史記》中先容了很多的世家故事,還描述了很多的名人列傳,既豐富又詳實,使得人們閱讀完它之后,感覺得到了很多曾不知道的知識,它的豐富、充實性,也使得人們百看不厭。之所以有《史記》這本著作,是由于作者司馬遷的不懈努力,他敢于大膽地評論漢武帝的功過,肯定陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥暴臣酷吏的罪惡,就可以看出司馬遷對《史記》真實性的要求。
《史記》的經(jīng)典之處也就在于文章的真實性。由于在古代,每個朝代的吏官由于自己和家人的性命幾乎都把握在天子的手中,所以他們將皇室貴族的丑陋的一面都不將記載或美觀化,使得歷史不真實,但司馬遷卻不是這樣,司馬遷不僅將漢武帝的功過逐一記錄下來,還在《史記》中將漢朝以前發(fā)生的歷史事件用自己對其的評價寫下來,使得后人對古代的歷史有了正確的了解。
《史記》從文字上看,文筆簡潔,語言生動,人物刻畫的栩栩如生,同樣也是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。
史記讀書筆記 篇4
《史記》是我國歷史名著,文化瑰寶。史記作者是我國古代文學(xué)家司馬遷。
史記中有許多個經(jīng)典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等。看史記故事,看每一篇故事我都會有不同的感受??瓷碳q王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動。為商紂王的殘忍而心酸??吹缴碳q王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤。看到武王伐紂的故事,我感謝他的義舉,因為他拯救了一方百姓。
看時,我有時會把自己當(dāng)做故事中的人物,有時我會想如果我是妲己,我會勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王,我會專心務(wù)國,以國事為重。
史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動萬分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬分,曾想過一死了之??伤]有那樣做,因為他想到自己歷經(jīng)千辛萬苦創(chuàng)作的史記還沒有完工,所以打消了這個念頭……
史記讀書筆記 篇5
《萬物簡史》這本由比爾布萊森花費3年時間完成的科普讀物,講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事,對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識都進行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進的?等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件,誠然這本書的一大亮點是以一種簡潔輕松又通俗易懂的方式進行一次科學(xué)普及,正如書中的副標(biāo)題一樣——為萬物寫史,為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語言,也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞,而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。
在讀美國人比爾布萊森的《萬物簡史》之前,我可能自己都沒有意識到,是從什么時候開始,沒有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索,是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動力,當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利,對于世界和未來強烈的好奇心,恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個孩子都曾經(jīng)歷過的階段,現(xiàn)在回想起來,那個充滿求知欲的年齡是多么地可愛,卻又多么地一閃而過。
本書作者也并非理工科班出身,但正是因為自己小的時候?qū)τ钪?、對地球的好奇和向往,在長大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相,而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財富的科學(xué)家們,大多也都是僅僅因為對科學(xué)的向往,對真理的渴求,他們有的衣食無憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖,相同的是那種對科學(xué)義無反顧的執(zhí)著。更有無數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了畢生心血的科學(xué)工作者,他們的名字大多數(shù)人可能都沒有聽說過,而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠,也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識,而是他們每個人心中,我已經(jīng)久違的探索之心。
曾幾何時,我們忙忙碌碌于各種升學(xué)、考試、輔導(dǎo)、培訓(xùn),當(dāng)然在我們眼中這也都是學(xué)習(xí),經(jīng)歷過各種考試的大小學(xué)生們鍛煉了出色的邏輯思維和記憶力。我們也善于解答問題,對于試卷上的問題無論如何疑難,我們也都不在話下。但是,當(dāng)初我們小時候提出的那些問題呢?那些在沒有任何功利色彩、完全憑借著孩童純真的本性提出的那些問題,我們現(xiàn)在解答了嗎?我們現(xiàn)在還能夠像小時候或者像那些科學(xué)家們一樣,想著去探索些什么嗎?知識不能完全代表能力,簡單地給出答案也不是追求科學(xué)真理。
合上萬物簡史,要感謝這本書,它讓我找回了那顆久違的探索之心,也希望更多的人通過這本書能夠理解真正的科學(xué)精神,我們雖然不是科學(xué)家,更不是科學(xué)工作者嗎,甚至不是一個很熟悉物理化學(xué)的理科生,但是我們在生活中、在工作中,可以用發(fā)現(xiàn)的眼睛和探索的心不斷地去認(rèn)知那些我們還未曾明白的事情,不斷地追求真理追尋真相。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力,我們的社會需要這種探索精神,中華民族復(fù)興的中國夢更需要這種精神。
史記讀書筆記 篇6
在八月份的上旬我看完了一本名曰《史記》的紀(jì)傳體史書,看完這本厚厚的“大大書”后,我感覺這本書讓我知道了許許多多的歷史故事,讓我又多了許多知識。
《史記》這本書是由古代的著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所作,這本書主要記載了從中國上古傳說中的黃帝時代的開始,到漢武帝的時代,共有3000多年的歷史?!妒酚洝啡珪杏惺炯o(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字,作者司馬遷將其概括地有詳有略,并且用自己的親身體會向我們敘述讓人不得不贊嘆! 不過雖然篇篇皆是精華,但最讓我印象深刻的是————本紀(jì)中的夏本紀(jì)的夏禹(大禹)。夏禹最大的功德莫過于人們口口相傳的“大禹治水”,禹當(dāng)年繼承父業(yè),為了治水十三年沒有回家,并且“三過家門而不入”。他開九州、通九道、陂九澤、度九山,疏通河道,因勢利導(dǎo),終于讓百姓們過上了安穩(wěn)日子。但他又緊跟著親自去考察各地的土壤情況,然后又根據(jù)數(shù)據(jù)來制定各地的進貢數(shù)量和物品,他對民眾的關(guān)心真是入微?。《宜彩值律?,使夏國興大!
所以我也要做個像夏禹那樣關(guān)心他人的人,要當(dāng)個品德出眾的人,同時也要像大家推薦這本書,保證你看完后知識庫滿滿噠。
《變形計》讀書筆記精選5篇
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?推薦你看看以下的《變形計》讀書筆記,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
《變形計》讀書筆記 篇1
我想許多男孩子都對變形金剛非常感興趣,今天,我就來為大家介紹一下變形金剛和關(guān)于它們的故事吧!
今年暑假,一部真人版的電影《變形金剛》在蘇州開明大戲院上映了。媽媽帶著我去看了這部電影,讓我親眼見識到了龐大的高科技變形金剛,雖然它們比樓房還高,但它們身手十分敏捷,還能在最短的時間內(nèi)完成變身,這使我大開眼界。
最近,與電影同名的書也在新華書店上市了,我看到書中精美的變形金剛插圖和精彩的故事介紹,忍不住纏著媽媽把書買了下來,回到家,我連續(xù)看了整整三個小時,終于看完了這本書。
在故事中,變形金剛共有兩派,那就是代表正義力量的以擎天柱為首的汽車人變形金剛,和代表邪惡勢力的以威震天為首的霸天虎變形金剛,它們都想得到一種擁有無與倫比的力量的物質(zhì)—“火種源”。但它們的用意不同,汽車人是用它來拯救自己的星球,而霸天虎卻用它來消滅汽車人和人類。正因為這樣,它們在地球上展開了激烈的戰(zhàn)斗,有一個叫山姆的年輕人也卷入了戰(zhàn)斗,結(jié)果,“火種源”把威震天毀滅了,汽車人勝利了,但“火種源”與威震天同歸于盡,變成了一塊普通的石頭,失去了能量,汽車人再也無法拯救自己的星球了,它們永遠(yuǎn)地留在了地球上。
說到這里,我一定要給大家介紹一下這些正義的勇士—汽車人。、
首先是擎天柱,它是汽車人的首領(lǐng),它高如樓房,力大無窮,居然能夠舉起200萬千克的重物,這相當(dāng)于美國的帝國大廈的重量??!
我最喜歡的變形金剛是大黃蜂,它是汽車人陣營中的二號角色,僅次于擎天柱,另外,它還有出色的刺探情報的能力。他黃色的巨大身體讓人看上去非常親切和友好。
變形金剛鐵皮一身鋼筋鐵骨,足夠抵擋住任何武器的攻擊,是最堅固的變形金剛。
還有變形金剛救護車,變形金剛爵士等等,都是出色的戰(zhàn)士,它們同山姆以及山姆的女友一起抵抗霸天虎,經(jīng)過了一場驚心動魄的戰(zhàn)爭,最后取得了勝利。
爵士犧牲了,變形金剛也永遠(yuǎn)無法回到自己的星球了,我從故事中學(xué)到了“沒有犧牲就沒有勝利””這句名言。就像我們偉大的祖國,如果沒有那些犧牲的解放軍戰(zhàn)士,哪里會有我們今天美好的.生活呢?在我們享受今天美好生活的時候,也永遠(yuǎn)不要忘了那些為了中華人民共和國的勝利而犧牲的人們。
《變形計》讀書筆記 篇2
《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?!蹲冃斡洝分袑θ伺c人關(guān)系的描寫,尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個人被人依賴時,他與別人的關(guān)系自然會處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無存。
結(jié)尾格里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。格里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
在讀完了《變形記》之后,我最深刻的感受是人與人之間赤裸裸的利益關(guān)系。親情的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如利益的驅(qū)使下人性的各種需求大。且不說格里高爾剛變成甲蟲時父親的憎恨和母親的冷淡,因為在那時他還有小妹的關(guān)心和照拂。這無疑是他所忍受著的充斥著非人的待遇和歧視的悲慘生活中唯一一抹足以支撐他挺下去的溫暖陽光。格里高爾無疑是一個有極大責(zé)任感和包容心的人。他挑起全家人的生活重?fù)?dān),卻因為變成甲蟲而受到一系列他所珍愛和呵護的家人加諸于自身的苦痛。但他卻依然設(shè)生處地地為他們著想,為他們的所作所為尋找讓自己可以寬恕的理由。但那彌足珍貴的兄妹情卻在妹妹的自私和時間的催磨中漸漸變味,最后消失殆盡。他的世界從此再也沒有可以支撐下去的信念,于是他死了,如秋雨后零落成泥的枯葉。
19世紀(jì)的作家一般是從社會人的角度去揭示、批判具體的社會問題和社會現(xiàn)象。而卡夫卡這些現(xiàn)代派作家,則是從個人的、人性的角度去揭示和否定整個社會,目標(biāo)是籠統(tǒng)的、抽象的、全面的。這就比現(xiàn)實主義作家的揭露更加尖銳、徹底。正如中國的俗話所說:久病無孝子。而變形記的成就則更是因為它所體現(xiàn)的時代意義。
在卡夫卡冷漠的筆下所呈現(xiàn)的灰黑色的世界里,資本主義腐朽的精神內(nèi)核已經(jīng)不知不覺滲透到人性的各個角落。它從表現(xiàn)這一個方面來說,沒有《歐也妮。葛朗臺》如此鮮活的辛辣諷刺,卻在閱讀的過程中已經(jīng)隱晦又“隨風(fēng)潛入夜”般的絲絲透入骨髓。格里高爾深沉的哀怨凝結(jié)在他們最后發(fā)現(xiàn)它時眼前干癟的甲蟲尸體,又在文末“他的妹妹第一個跳起來,舒展她充滿青春活力的身體”中化為一聲無聲的太息。
人性的扭曲和分崩離析由于想象而有了成長的空間。這部象征主義的小說構(gòu)得相當(dāng)完美。讀完《變形記》,心情有難以抑制的壓抑,但卻沒有噴薄而出的怒意。它透過字里行間所滲透出的,只屬于卡夫卡的精神內(nèi)核,讓我們更深的了解到這個世界,這個時代。更清晰的剝離出人性的復(fù)雜。
《變形計》讀書筆記 篇3
《變形記》是奧地利作家卡夫卡的一篇中篇小說,最早知道這篇小說是在以前上高中的時候?qū)W過一點,當(dāng)時只看到了表層的東西,覺得人變成甲蟲挺有意思的,現(xiàn)在仔細(xì)閱讀,感覺作者要表達的思想還是很深奧的。
《變形記》最大的一個特征就是它的荒誕性,整個故事都是荒誕的,不合情理的。就像開頭的描述一樣,直接講述主人公格里高爾變成了甲蟲,并沒有交待原因,更荒誕的是,在格里高爾變成甲蟲之后,他表現(xiàn)得如此平靜,仍然還是按照往常一樣去上班,做自己的事情。這些不禁讓人感覺到甚是荒誕。除此之外,我還體會到了這篇小說中的人情冷漠和世態(tài)炎涼。主人公格里高爾為了補貼家里,盡心盡力工作,還幫助妹妹掙學(xué)費上學(xué),在他沒有變成甲蟲的時候,一家人對他很是熱情,但是當(dāng)他變成甲蟲失去工作之后,他的家人變得非常冷漠,甚至把他趕出了家門,最后格里高爾只能在角落中默默地死亡。從這里就可以看出作者想要表達的思想情感,諷刺了人們的冷漠無情以及當(dāng)時的`世態(tài)炎涼。我感覺格里高爾也是可悲的,他已經(jīng)變成甲蟲甚至被家人拋棄之后,他還是想著要為家人掙錢,就像一個機器一樣,沒有自己的思想。
從這篇小說中,也可以看到作者的影子,當(dāng)時的卡夫卡也可能和格里高爾有著相似的經(jīng)歷,他們同樣都是孤獨的,沒有人能夠理解他們,當(dāng)然,也正是作者的經(jīng)歷促成了這篇著名的小說。
《變形計》讀書筆記 篇4
媽媽給我買了一本科幻小說《變形金剛》,一拿到手,我就被那精彩的故事吸引了,我看得廢寢忘食,享受著變形金剛帶給我的超乎想象的喜悅、感動和刺激。
故事發(fā)生在風(fēng)光迤邐的古埃及神奇的大沙漠上。變形金剛擎天柱是正義的化身,它奇勇無比,為了維護世界和平,從太空降落到人類世界,與邪惡的化身霸天虎開始了激烈的戰(zhàn)斗,它們打得電閃雷鳴,刀光劍影,殺得難解難分。但是由于擎天柱勢單力薄,不慎中了霸天虎的閃電飛鏢,手臂斷了。勇敢的汽車人山姆為救擎天柱奮不顧身,最終中彈倒地死去了。擎天柱使出最后的絕招,用劍刺破了霸天虎的心臟,終于鏟除了這個惡魔。維護了世界的和平。這時我哭了,汽車人山姆和變形金剛擎天柱的友情讓我深深地感動了。
看了《變形金剛》,我的心情久久不能平靜,我和“汽車人”“變形人”一起經(jīng)歷著喜、怒、哀、樂,我從他們身上學(xué)到了機智勇敢、團結(jié)友愛、互相幫助、熱愛和平、伸張正義。明白了光明戰(zhàn)勝黑暗,正義終究戰(zhàn)勝邪惡的道理。有時候,我和小朋友一起鬧的時候,嘴里總是會嘟囔著“給我一個理由,找到連接空間之間的隧道,讓它能夠到達事實的真理······”
呵呵,媽媽說我是擎天柱的粉絲呢。不瞞你們說,我的理想就是做一個擎天柱這樣的人。我的理想一定會實現(xiàn)的。
《變形計》讀書筆記 篇5
這個故事的內(nèi)容是,一天早晨,格里高爾從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲。他對自己的形像感到非常的吃驚,嘴里還不停地說著一句話:這到底是怎么回事。過了一會他突然想到他五點鐘要去趕火車,可是看著自己的身驅(qū)說到,我現(xiàn)在變成這樣是不可能了,他就發(fā)棄了上班。限難地從床上滾了下來,然后從門縫里鉆了出去。來到客廳聞到了牛奶的味到,他就順著桌子爬到了放奶用的碗沿上,小心翼翼地喝著牛奶,可是還是掉了進去,但到最后還是艱難地爬了出來。從那以后他吃飯都要靠妹妹來喂他。他的這種樣子使妹妹感到可憐,把他當(dāng)小寵物養(yǎng)。他是家里的頂梁柱,全家人都要靠他來生活,他的工資是靠當(dāng)旅行推銷員得來的??墒撬F(xiàn)在卻變成了甲蟲,沒有辦法給家人掙錢。家人因為失去了頂梁柱生活變得很貧窮,家里人的心情很糟糕,他的妹妹也沒有心情來喂養(yǎng)它,還拿蘋果來砸它。最后家人對他失去了感覺,把它扔了出去。它成了一個流浪的甲蟲,爬在房頂上。
有關(guān)雙城記讀書筆記
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雙城記讀書筆記 篇1
一個在人類歷史上留下了血的印證的不可磨滅的悲慘時代,猜疑、仇恨、惶恐、屠掠的瘋狂侵略下人心惶惶?!凹热凰劳鍪谴笞匀挥脕硐f物的靈丹妙藥”,那么,在這個混亂的時代,各式各樣的死刑無疑是統(tǒng)治者們“清洗”這場由大革命所帶來的陰影的“最好利器”。
狄更斯在小說中以細(xì)膩的筆墨展示了貴族的殘忍與革命群眾非理性的破壞。透過貴族與平民之間的仇恨沖突,讓我們看到,鮮血無法洗去仇恨,殺戮無法平定動亂,更不能替代愛。
在這矛盾、冗亂的時代下,狄更斯成功塑造了西德尼??D——“他富有才華,情感高尚,卻沒有施展才華流露情感的機會,不能有所作為,也無力謀取自己的幸福。他深知自己的癥結(jié)所在,卻聽天由命,任憑自己年復(fù)一年的虛度光陰,消耗殆盡”。
西德尼卡頓的存在是一場幸福的悲劇,他孤獨,他憂郁,他用冷漠的外表面對世間百態(tài),他用“若無其事”杜絕身邊的名與利,他愛上了露西,卻不愿去追求,他的善良讓他擔(dān)心露西會因他墮落,當(dāng)他最終他向露西表達了愛情,令人動容。
我想,如果狄更斯用大革命下的世間百態(tài),人性萬千堆砌起了《雙城記》的血肉,那他就用西德尼。卡頓鑄造了《雙城記》的靈魂。也許遺憾,也許辛酸,更多是祝愿與感動——最純凈,最永恒的愛,像永不凋零的春天永遠(yuǎn)鮮活的存在。
雙城記讀書筆記 篇2
用了一天的時間,一口氣把《雙城記》讀完了。些許震撼,些許憤怒;些許感動,些許欣慰,一時間充斥了我的心。我為革命群眾奮起反抗爆發(fā)出的偉大力量而震撼,也為他們在革命進一步進行時不分黑白的復(fù)仇行為而憤怒;為卡頓對露西真摯無私的愛而感動,也為小說尾部卡頓的美麗憧憬,為他生命的延續(xù)而欣慰。
這部小說是狄更斯最重要的代表作之一。在法國大革命廣闊的真實背景下,他以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生的經(jīng)歷為主線索,把冤獄、愛情與復(fù)仇三個互相獨立而又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起,情節(jié)錯綜,頭緒紛繁。雖然人物和主要情節(jié)都是虛構(gòu)的,但卻深刻地揭露了法國大革命前深深激化了的社會矛盾,強烈地抨擊貴族階級的殘暴,并深切地同情下層人民的苦難。
然而這部小說最能打動我的部分卻是卡頓對露西珍貴的愛情。它雖然閃現(xiàn)于一時,卻持久了一世。愛情,是什么?是包容,是索取?是單純的占有,還是博大的寬容?這個話題如此陳舊卻依舊沒有答案。在現(xiàn)在這個物欲橫流的世界中,我們總是在想到底有沒有長久,有沒有無私?“為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意作任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機會,我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲?!笨D在《雙城記》中給了我們答案,給了一個人應(yīng)該有的對于愛情的信念。
太多的分離讓我們這一代人喪失了對真愛的追求,喪失了很多信心,很多理想。然而卡頓犧牲式的死亡卻給我留下了難以磨滅的記憶,也喚回了我的很多希望,很多暢想。卡頓對露西的愛是專一的,更是堅定的,在那個動蕩的年代,他用自己無私的愛和生命給予了露西一個美好的未來。當(dāng)他作為查爾斯的替身,平靜地接受本不屬于他的死亡,安詳?shù)刈呱蠑囝^臺時,這悲劇的故事便擁有了充滿希望的結(jié)尾。他崇高的愛,拯救的不只是一個生命,更點亮了自己碌碌無為的一生,在人們心中樹立了他一直渴望擁有的果斷、堅定的形象。
雙城記讀書筆記 篇3
那是最美好的時代,那是最糟糕的時代,那是個睿智的年月,那是個蒙昧的年月,那是信心百倍的時期,那是疑慮重重的時期;那是陽光普照的季節(jié),那是黑暗籠罩的季節(jié);那是充滿希望的春天,那是讓人絕望的冬天;我們面前無所不有,我們面前一無所有;我們大家都在直升天堂,我們大家都在直下地獄……這是我見過最精彩的開頭,利用工整的對仗、強烈的對比,闡述了那個矛盾交織、愛恨交加、善惡交鋒的時代,既光明又黑暗、既有希望又讓人絕望,既是天堂又是地獄。
這是一個暗黑的年代,一個盜竊和搶劫頻發(fā)的年代,這是一個令人沒有安全感的年代。這是貴族只手遮天的年代,一個農(nóng)家孩子偷了六便士就會被處決;而貴族軋死平民猶如輾死一只螞蟻般平淡;一張蓋了印章的空白逮捕令,讓貴族們可以逮捕任何人,不經(jīng)審訊,不費任何手續(xù)。
當(dāng)時作者所處的英國,社會矛盾日趨尖銳,令作者非常擔(dān)憂,小說開頭:“簡而言之,那個時代和當(dāng)今這個時代是如此相似…”作者旨在通過法國大革命警醒英國政府,避免法國大革命的歷史悲劇在英國重演。
本書批判了被迫害人民因恨而不分青紅皂白,無法制、無節(jié)制地瘋狂復(fù)仇,殺人不眨眼,以暴制暴,造成社會更大的混亂。也謳歌了那些善良、正直、正義、忠誠、為愛獻身的人。
和那個時代相比,我為能生活在這個和平的時代、強盛的時代、繁榮的時代而深感幸福。
雙城記讀書筆記 篇4
好詞:一無所有、悲悲切切、虛度光陰、容顏姣美、大霧彌漫、安然無事、慈悲淚雨、睛空萬里、陽光燦爛、和煦美麗。
好句:對于世界而言,你是一個人;但是對于某個人,你是他的整個世界。
這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代;這是一個智慧的年代,這是一個愚蠢的年代;這是一個信仰的時期,這是一個懷疑的時期;這是一個光明的季節(jié),這是一個黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;
人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無所有;人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門??v然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
不要著急,最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。我現(xiàn)在已做的遠(yuǎn)比我所做過的一切都美好;我將獲得的休息遠(yuǎn)比我所知道的一切都甜蜜。不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。
愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你。在遇到夢中人之前,上天也許會安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時,便應(yīng)當(dāng)心存感激。
不要因為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。我的感想:最好與最壞、智慧與無知、信仰與懷疑、光明與黑暗、希望與失望、應(yīng)有盡有與一無所有……存在于那個時代,也存在于歷史的每個時刻。讓我更加深刻地體會到“矛盾才是世界的本真”。
在一個最壞的時代,暴力蔓延無邊;在一個最好的時代,愛無處不在。“復(fù)活在我,生命在我,信我的人,雖然死了,也必復(fù)活;凡活著信我的人,必永遠(yuǎn)不死?!?/p>
有關(guān)紅書讀書筆記
怎么書寫一篇屬于自己的讀后感呢?讀完作品這本書后,大家都感慨萬千。最好的去記錄這種閱讀心得的方式就是動力寫一篇讀后感,下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼募t書讀書筆記。
紅書讀書筆記(篇1)
讀罷莫言的《紅高粱》,腦子里便是那高粱的海洋,在八月的深秋里,一片血紅,無邊無際。
紅高粱的生命力在于那一抹躍動的紅色。是的,紅色是富有生命力的顏色。著名導(dǎo)演張藝謀在他多部作品中都曾極力渲染這種惹人的顏色,也許這一切都源自他的成名作《紅高粱》。
小說為我們塑造了一個引人注目的女性形象,那就是我的“奶奶”。在莫言筆下,“奶奶”首先是一個充溢著生命活力與誘惑的風(fēng)流女子。她十六歲出嫁,憧憬著能顛倒在一個強壯男人的懷抱里,殊不知,貪財?shù)母赣H把她嫁給了一個麻瘋病人,只因為單家是百里首富,只因為單許給他一頭騾子。“奶奶”絕望了,置諸死地而后生,她不顧一切,順從地接受了高梁地里與余占鰲的一切。小說運用大膽的筆觸,描寫了這激情亢奮的場面。一個是攔路劫匪,身強力壯,后來成為土匪司令的余占鰲,一個是被禮法世界推向火坑,而又絕處逢生、欲望之火奔騰不已的妙齡女子,在那個一切舊的事物雖然高懸人們的頭頂卻已經(jīng)搖搖欲墜的時代,他們的精神和肉體彼此契合,傳統(tǒng)的封建倫理和道德在他們面前蕩然無存,生命之火一浪高一浪地燃燒?!拔夷棠獭蹦羌t高粱一般通紅的性格也由此成形。“奶奶”這一形象,完全背離中國儒家所提倡的三從四德,而是一個自由,灑脫,熱情,豪邁的象征符號。有人認(rèn)為,這一形象具有某種西方的審美特征,其實,這一形象的文化底蘊依然淵源于我國傳統(tǒng)社會的底層,尤其在我國北方廣大農(nóng)村,至今依稀可見一種具有原始意味,與傳統(tǒng)禮教相對峙的俗文化方式,在這一文化方式中,人們以求生為第一愿望,視情愛為人之本性?;蛟S這源自他們敢作敢為,敢愛敢恨,恩怨分明的性格特征?!澳棠獭边@一形象,充分體現(xiàn)了這一俗文化的些許特征。
小說中一幅幅獨特的視覺畫面沖擊著每一位讀者的心靈壁壘。無邊無際恍如血海的紅高粱,劉羅漢大爺被日本人活剝后仍然痛罵不休的令人顫栗的場面以及奶奶臨死前對天理的種種發(fā)問與驕傲的自我伸張,無一不是充滿激情的感觀描寫。莫言的感觀與眾不同,他把傳統(tǒng)倫理的教條拋諸腦后,完全融入到中國北方那片荒涼原始的土地,用生命最原始的張力和活力構(gòu)成一幅幅特殊的畫卷來詮釋我國民俗文化的特征。為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)這一心態(tài),莫言的小說總是習(xí)慣以“童年視角”鋪展開來?!都t高粱》就是以十四歲的豆官的記憶作為線索,另加上“我”的補充組合而成的。因此,這部小說也就在文學(xué)的殿堂中熠熠生輝,并且在鄉(xiāng)土文學(xué)領(lǐng)域中開拓出了傳統(tǒng)筆法之外的另一片廣闊天空。
《紅高粱》的作者毫不吝惜自己對中國民間價值的認(rèn)同,強健的體魄,豪邁的性情,輕生重義的品質(zhì)都是一個個鮮活的人物形象,相比之下他經(jīng)常對現(xiàn)代文明都市的丑陋與卑鄙表示憤慨。莫言在《紅高粱》的題尾中寫道:“謹(jǐn)以此書召喚那些游蕩在我的故鄉(xiāng)無邊無際的通紅的高粱地里的英魂和冤魂。我是你們的不孝子孫,我愿扒出我被醬油腌透了的心,切碎,放在三個碗里,擺在高粱地里。伏惟尚饗!尚饗!”
小說中“我”的爺爺余占鰲并非是一位為了民族大義革命信念而抗擊日本人侵略的傳統(tǒng)式大英雄。他只是單純的為了替死去的生命復(fù)仇,為了讓生命能夠繼續(xù)延續(xù)奮起反抗。而“我”的奶奶臨死前仰天對一生的感悟更像是一場華麗的贊美詩。正是懷著這樣一種尊重生命本質(zhì)的人文情懷,小說紅高粱感動無數(shù)的讀者,指引人們?nèi)绾握_審視我們的生命。
紅書讀書筆記(篇2)
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫,真實、生動地描述了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn),有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結(jié)束了整個的故事。
我總認(rèn)為紅樓夢的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢,不管是家族的,感情的,仕途的,都是走向沒落,這在喜聚不喜散,愛好大團圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。
我不得不感激續(xù)者高鄂,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,管她登仙還是辭世,至少她別了寶玉,很好很好。
不是說我天生殘忍喜歡看別人的杯具,可是,不是有句話說嗎?塞翁失馬,焉之非福?對于黛玉這樣一個脆弱的封建少女來說,死,是她的解脫,是她所有杯具的終結(jié),是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的`沉眠時,看著寶玉仍在凡世尋找出路,不得不說,她還是幸福的。
相比之下,應(yīng)當(dāng)說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩,文中也沒有提及她究竟是不是喜歡寶玉,只是明示了賈府最高權(quán)威元春站在了寶釵的一邊。沒人會在意寶釵的意見,她和寶玉一樣。只是封建貴族制的犧牲品。
寶玉犯錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改過了罷。”于是她被學(xué)者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。等我們看到了紅樓的結(jié)局:黛玉的慘劇,寶玉的杯具,寶釵的鬧劇。
品讀之后,就會發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣,即使是像黛玉那樣失戀了,一夜之間老了十歲也不介意,假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自我的抱負(fù)與才華和對寶玉的愛和恨走呢?
我的意思是:假如有一種人生歸宿能夠選擇,那么,死于悲痛,比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里,更合我意。
林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是空泛無由的,好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些,注定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事告訴了我們:感情是一種如此稀缺的資源,除了珍惜,我們別無它法。
紅書讀書筆記(篇3)
一輪橘紅色的夕陽嵌在碧空之中,手中一杯清茗,又翻起《紅樓夢》,別是一般滋味在心頭。
怡紅公子
“天然一段風(fēng)韻,全在眉梢,平生萬種千絲,悉堆眼角?!睂氂裢饷搽m是極好,卻難知底細(xì)?!皩毝Σ栝e煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼?!闭l說寶玉“天下無能第一,古今不肖?!薄皶燥L(fēng)不愁敬千點,宿雨還添淚一痕?!边@怡紅公子一出,也謂孤篇壓眾?!包S風(fēng)若解憐詩客,休負(fù)今朝掛杖頭?!迸c“冷吟秋色詩千首,醉酹寒香酒一杯?!闭媸氢t快綠??!“三春事業(yè)付東風(fēng),明月梨花一夢?!辈恢O深離自苦痛??!
“鶯愁蝶倦晚芳時,縱是明春再見隔年期。”花自飄零水自流,可寶玉注定一生不平常,生得一玉,還亦一玉?!爸朽l(xiāng)魁寶玉卻塵緣”悲劇的結(jié)局??!
瀟湘妃子
“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂?!蹦撕蔚鹊钠婷钏枷?;以“冷月葬花魂”對“寒塘渡鶴影”又是何等的清新自然。“嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)?!摈煊竦耐庠谛蜗笥没ê土缮跏菢O妙?。』ㄖ疁厝?,柳之多情,多少人為此折腰??!“孤標(biāo)傲世皆誰隱,一樣花開為底遲?!蹦唤腥税蛋捣Q絕啊!“毫端蘊秀臨霜寫,口齒噙香對月吟?!边€曰:已是懸崖百丈冰,還黛玉之甚俏?。 靶褧r幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情?!闭l與斷腸誰欲訴之?“桂拂清風(fēng)菊帶霜”誰問霜?誰問香?只有風(fēng)拂人彷徨。
有人說,悲劇就是把美的事物毀滅給人看。林黛玉這樣美的女子逝去,使我傷懷不已。唉,“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來?!?/p>
蘅蕪君
“聰穎過人,靈巧可人?!睂氣O的`形象躍然于紙上。“胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷,愁多焉得玉無痕?!北镏腥哂趹阎?,以之激發(fā)?!澳钅钚碾S歸雁遠(yuǎn),寥寥坐聽晚砧癡,誰憐為我黃花瘦,慰語重陽會有期?!边@“歸雁遠(yuǎn)”“晚砧癡”“黃花瘦”“會有期”可真是“故國不堪回首月明中”。
夕陽依舊,清茗卻涼。風(fēng)鈴在歲月的滄桑里飄搖,往事在心中輕輕敲打,你的風(fēng)韻在我的心里流動,手中的你雖已滑落,卻留下我終將觸不到的旅與夢與殤。
紅書讀書筆記(篇4)
《紅與黑》的男主人公叫于連,她的第一個情人是德萊納夫人,第二個情人是馬蒂爾德小姐。論身份地位來說,兩任情人的身份都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他。所以,我一個朋友是這樣對我描述《紅與黑》的,這就是一個男人靠著女人往上爬的故事。
我不認(rèn)為于連有過愛情,至少直到結(jié)尾,也不曾見到過,愛情是一種高貴的存在,有人說,愛情是去守護一個人,用這個標(biāo)準(zhǔn)來說,顯然,那兩段情史都不能算作愛情。德萊納夫人愛上了于連原本的樣子,可是于連從德萊納夫人身上想得到的只是一種身份,地位提高的滿足感和征服一個比自己強的對象的征服欲,而且這是一段婚外情,所以哪怕勉強地說,最后那一刻他沉入了對德萊納夫人的愛情,但是因為錯誤的開始,所以最后很難善終。況且,他竟然因為認(rèn)為德萊納夫人破壞了他和馬蒂爾德小姐美好的未來,就想要殺了德萊納夫人,可想而知,他從頭到尾只想著自己的野心,并沒有真正的投入到愛情中去。對于馬蒂爾德小姐,他之所以想和馬蒂爾德小姐在一起完全是被馬蒂爾德的外在迷住了,初始來源于一種肉欲,后來一種越是得不到越想要的心情,狠狠地折磨了他。馬蒂爾德只是把于連當(dāng)作了一種幻想,馬蒂爾德希望重復(fù)她崇拜的一段浪漫史,那也不是愛情,最后她親吻了于連的死人頭,也算是實現(xiàn)了她的愿望吧。
我不喜歡紅與黑的故事,這個故事里唯一看到真情的就是,德萊納夫人對于連的那份感情,可是由于德萊納夫人的身份,還有從來沒有陷入過愛情中,所以在她還沒有真正的學(xué)會分析人的時候,就愛上了于連。當(dāng)然,不得不說,如果分析了之后再愛上,能夠被那么理智的對待的也許就不是純真的愛情了。
于連這種對于野心的堅持,也許是不少還奮斗在基層,沒有有錢人家的關(guān)系的我們,值得學(xué)習(xí)的一部分。但是他這種過度的自私,還有失去了真心這一點,絕對是我們應(yīng)該摒棄的部分。我們應(yīng)該學(xué)會用正確的方式實現(xiàn)自己的夢想。
紅書讀書筆記(篇5)
在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩周的閱讀時間里,我好不容易讀完了它——《紅與黑》。
其實這本書,在早年間就讀過幾次,但由于各種緣由,都沒有讀完整,以致對此書只知其是一部名著外,對其被稱為名著的意義沒有一個真正的理解。
這是一本很久遠(yuǎn)的書了,《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了。寫出這么一曲折故事的才人是已逝世很久的司湯達,他生于法國,我非常敬佩他能寫出如此長的小說。
我看的這本書是縮版,把幾十萬的字縮到了幾萬字而已。但是書中的故事卻依然表現(xiàn)得淋漓盡致。
書中描寫主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進行了痛苦的掙扎,但其中終極目的,都是想無所不用其極地躋身于上流社會。
于連。索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫,卻滿是波折動蕩的年輕生命,流淌著太多矛盾和復(fù)雜。對此,人們做出很多評判——有的說他是個小私有者盲目追求個人利益的悲?。挥械恼f他是一個野心家的毀滅;還有的說他是一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以為,說于連是個個人主義野心家固然不錯,但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段,而是來自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。
我認(rèn)為書中的2個亮點深深吸引住了我,首先是于連在躋身上流社會的途徑選擇上,是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教,還是做一個像拿破侖那樣有膽有識的大將軍,產(chǎn)生了思想上的激烈斗爭沖突,使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗中所遇到的兩次至誠至真的愛情,這也深深地打動了我,以致我看到如此忠貞不渝的愛情,幾次為之熱淚盈眶,也許是因為它太可貴了!
讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程,因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判,這本書表現(xiàn)得不僅僅是于連的一生坎坷,更告訴我要想在社會上立足是非常困難的,所以我們要——好好學(xué)習(xí)天天向上。
紅書讀書筆記(篇6)
早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我殘忍,喜歡看別人的杯具,且聽我細(xì)細(xì)述來。
如果黛玉還活著,以她瘦弱的身子骨,你能想像她看著寶玉與寶釵過著幸福的生活,在她面前炫耀時悲痛的模樣嗎?再者,她能理解賈府被抄的打擊嗎?我想,非也。
在寶玉拜堂成親的那一刻,高鄂將高傲孤僻的黛玉寫得那么微不足道,她沒有笑著離開,而是指天哭地地走了,如果是那樣的話,她還是我們所認(rèn)識的黛玉嗎?不是。我覺得曹雪芹本意非此。
寶玉是個紈绔子弟,他給不了黛玉幸福。他連自我都保護不了,我們還指望他來保護黛玉嗎?整天跟在一群女孩的后面,對她們溫柔體貼。你怎樣明白他哪一天看上了哪一個女孩,便拋棄了我們黛玉,嫌棄我們黛玉。就如紫娟說的那樣:“你的花言巧語我們已經(jīng)聽膩了,就只會摳死人?!彼c寶釵結(jié)婚后,在寶釵懷有身孕之時,棄她而去,做了和尚,讓寶釵獨守空房。他對寶釵如此,那么,他對黛玉也能夠如此。再者,如果有一天,賈府重整旗鼓,你能想象黛玉洗碗下廚做湯的情景嗎?到了數(shù)年之后,寶玉突然發(fā)現(xiàn)黛玉老了,臉上的皺紋多了許多,再看看,身邊的襲人就宛如當(dāng)年的趙姨娘,他怎得又不想起那個珠圓玉潤的寶姐姐呢?
現(xiàn)實世界本來就不應(yīng)是非黑即白,也許歷來許多人悲嘆黛玉之身世,可誰又能確定黛玉不是世間的幸運兒呢,畢竟愛過、痛過、哭過、笑過便是人生,既然嘗遍人生之酸甜苦辣,亦沒有白走世間一趟。她的生命在故事最華麗之處結(jié)束,如曇花一現(xiàn),留下世人的無限唏噓,也是一幸事呀。
所以,早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的萬幸啊。
有關(guān)西廂記讀書筆記
怎么才能將作品的讀后感寫得優(yōu)秀呢?閱讀過作品之后,對于這個作品有了較為深刻的了解。每一個人剛開始寫讀后感的時候都是不知所措的,認(rèn)真閱讀原文是王道,找好文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您閱讀“西廂記讀書筆記”,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
西廂記讀書筆記 篇1
現(xiàn)如今,青少年對讀書已經(jīng)失去了興趣,包括我自己也在內(nèi),但是唯獨有一本小說我至今難忘,使我讀過后流連忘返,這本書是余華寫的《第七天》,它給了我許多的啟發(fā)。
那是在許多年前的一個暑假,我讀到了這本書。書從一開始就講了一個死者的所見所聞,發(fā)現(xiàn)了許多他活著時不曾知道的事。主人公被他的養(yǎng)父給養(yǎng)大,養(yǎng)父很疼愛他,后來養(yǎng)父去世了,主人公知道了很多事,所以主人公想去尋找養(yǎng)父。在途中主人公遇到了許多不同死法的人,看到了這個世界的不公,很多人全都是慘死的,讓我感到十分的悲哀。
余華通過《第七天》這篇小說讓我看到了人的親情,愛情,讓我知道了這個世界上每個人之間都互相有愛。其中有一個片段,講的是曾經(jīng)為主人公楊飛喂奶的李月珍,看見了許多孩子尸體,但向上面報道,他們卻當(dāng)做醫(yī)療垃圾而棄之不理,李月珍又在途中不小心出了車禍去世了,當(dāng)作者楊飛想起這事后他來到李月珍身邊,發(fā)現(xiàn)她和那群嬰兒在一起,甚是可憐。每每想起這段我都感到十分悲憤,人群的冷漠,社會的淡然全都體現(xiàn)的淋淋盡致。
但是令我印象最深的,莫過于主人公楊飛與養(yǎng)父金彪之間的親情了,金彪名字雖然兇狠,人卻溫柔和藹。他是從火車上撿到楊飛的,他和楊飛一起生活,沒有讓楊飛受過一丁點的苦頭。后來楊金彪因疾病住院,楊飛盡心照顧。楊金彪為不拖累楊飛而離家出走,卻不曾想楊飛也因?qū)に麜r發(fā)生意外,來了另一個世界。楊金彪從頭到尾都沒嫌棄過楊飛,他在婚姻與楊飛之間還是選擇了后者,他也沒曾想過因為自己,楊飛會這么早來到這個世界,父子倆人都后悔自責(zé),卻都又挽回不了。給我留下抑郁和感動交織的情感。
“你這么快就來了。”“我在這里每天都想見到你,可是我不想這么快就見到你?!背踝x這本書的時候我還不能理解這句話,現(xiàn)在再看一眼這句話,其中包含的責(zé)任與愛是那么的強烈。這句話是第七天楊飛在殯儀館見到父親楊金彪后,楊金彪對他說的。此時此刻,我才能讀懂其中的蘊意,金彪渴望見到兒子,可他又希望兒子能繼續(xù)活下去。每每讀到這都會使人感到抑郁,并且重新審視親情的重要性。
《第七天》即使我感動又使我抑郁,正所謂“書中自有顏如玉”,書中蘊含的往往比我們所想象的要多得多,因此我們更應(yīng)該燃起讀書的興趣。我也希望,能再讀到像《第七天》這樣讓人感慨的好書!
西廂記讀書筆記 篇2
《西廂記》說的是“天下有情人終成眷屬”這樣一個又俗又濫的故事:張生與崔鶯鶯一見鐘情,而崔母出于家族利益和封建禮法的考慮百般,最后,在紅娘的幫助下,經(jīng)過一系列斗爭,崔張終成眷屬。作品表達了男女青年追求戀愛、婚姻自主的愿望,顯示出一種所謂反封建的主題。
《西廂記》寫出了張生的鐘情之美、鶯鶯的深情之美、紅娘的熱情之美,給我留下了深刻的印象。人活著不只是一種物質(zhì)的存在,而是一種的存在,的美在于率性縱情,而任何這種美的必然是丑惡的。《西廂記》寫出了這種美與丑的較量,寫出了人性的被和被壓抑,更寫出了人性終于沖破如驚雷如春筍的勃勃生機。
我們來看看《西廂記》中“長亭送別”一場。
“卻告了相思回避,破題兒又早別離”的崔鶯鶯內(nèi)心十分痛苦,歷經(jīng)苦心剛剛獲得的愛情又將面臨著嚴(yán)峻的,“聽得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉?。捍撕拚l知?”這是一種什么“恨”呢?在鶯鶯看來,有情人朝夕相處,耳鬢廝磨,舉案齊眉,卿卿我我,執(zhí)子之手,與子偕老……總之,“但得一個并蒂蓮”,比什么都重要,所以她反復(fù)張生,“此一行得官不得官,即便回來”,休要說什么“金榜無名誓不歸”!這是對愛情和幸福的熱烈渴望和執(zhí)著追求,這種追求突破了封建陳腐觀念和傳統(tǒng)的,是對“存,滅人欲”的理學(xué)信條的,表現(xiàn)出一種叛逆。
崔鶯鶯還有一層憂慮:張生一旦高中,會不會另攀高枝?“你休憂文齊福不齊,我只怕你停妻再娶妻?!彼試诟缽埳骸按艘还?jié)君須記,若見了那異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲。”鶯鶯的擔(dān)心不是沒有道理。在那個時代,富易交,貴易妻不但是常事,甚至“始亂終棄”的行為還被認(rèn)為是“善補過”。在鶯鶯看來,自己對張生的深情不應(yīng)該被和,而要得到對等的回報,這實際上是一種捍衛(wèi)人格和要求平等的思想,這也是對傳統(tǒng)的不滿和,代表了當(dāng)時廣大婦女的。
王實甫筆下的張生和崔鶯鶯沖破封建禮法的,不顧父母之命媒妁之言,鄙棄名教綱常和利祿,自己內(nèi)心的,縱任性情奔放,勇敢地愛起來了。他們從佛殿相遇、一見鐘情,到月下吟詩、互通款曲,發(fā)展到傳書遞簡、跳墻赴約,直至西廂幽會、兩情繾綣,最后長亭送別、海誓山盟,這一系列情真意切、大膽熱烈的行為,不知使多少衛(wèi)、,也不知使多少在封建婚姻制度下的青年男女為之擊節(jié),為之陶醉,為之神魂飛越。即使在今天,《西廂記》仍然讓領(lǐng)神會、激動不已,讓人認(rèn)識到人性的美好和的可貴,認(rèn)識到心靈、人性的是多么的可鄙和可憎,認(rèn)識到幸??梢?,應(yīng)該和必須去爭取——丟棄各種陳腐的觀念,擺脫各種心靈的,為人性的解放和生命的而斗爭!
西廂記讀書筆記 篇3
《西廂記》說的是“天下有情的都成了眷屬”這樣一個又俗又濫的故事:張生與崔鶯鶯一見鐘情而崔母出于家族利益和封建禮法的考慮百般阻撓最后在紅娘的幫助下經(jīng)過一系列斗爭崔張終成眷屬。作品表達了男女青年要求戀愛自由、婚姻自主的愿望顯示出一種所謂反封建的主題。
看完戲劇《西廂記》后,頗具震撼與欣賞,因為之前只是在聽老師講這部極具價值的雜劇,就饒有興趣,尤其想進一步深入了解它,于此對其劇情有了大概認(rèn)識。整個戲曲的情節(jié)跌宕起伏、曲折波瀾,卻表現(xiàn)得極豐富、生動,王實甫細(xì)致地刻畫人物的心理活動,表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生,使女主角鶯鶯的性格顯得十分突出,同時也展示了中國古代女子的含羞與矜持,充滿了女性的另一種美。
在整場戲劇中,分為4個高潮,一線貫串是指整部作品自始至終都是以崔、張二人的愛情作為情節(jié)發(fā)展的線索。二類矛盾是指以崔、張、紅為代表的進步力量和以老夫人為代表的封建勢力之間的根本性矛盾,以及崔、張、紅之間的誤會性矛盾。這兩類矛盾構(gòu)成了兩種不同的戲曲沖突,二者相互作用,共同發(fā)展,從而使劇情生動曲折。三個人物是指處于全劇結(jié)構(gòu)中心的崔、張、紅三個主要人物。整部戲就是以這三個人物為中心,通過情節(jié)發(fā)展來展示性格,又通過性格來展開沖突?!段鲙洝啡珓∏楣?jié)發(fā)展過程中出現(xiàn)的六次高潮,即“寺警”、“賴婚”、“鬧簡”、“賴簡”、“拷紅”和“爭婚”。全劇既有統(tǒng)一的線索,又有六大轉(zhuǎn)折,因而使劇情波瀾曲折,具有強烈的感染力。
戲劇中刻畫的四個人物中,張生,一方面執(zhí)著追求愛情,一方面對鶯鶯的心思捉摸不定。鶯鶯,她既要克服封建禮教長期對他的影響,更要躲開老夫人的耳目,又不得不表現(xiàn)小姐的尊嚴(yán)與矜持,所以充滿了顧及與尷尬,這種種的客觀因素困擾著她。而在其過程中,各個人物的心理與性格特征尤其生動。其中的語言極具藝術(shù)魅力,感染力很強!
西廂記讀書筆記 篇4
《西廂記》說的是“天下有情人終成眷屬”這樣一個又俗又濫的故事:張生與崔鶯鶯一見鐘情,而崔母出于家族利益和封建禮法的考慮百般阻撓,最后,在紅娘的幫助下,經(jīng)過一系列斗爭,崔張終成眷屬。作品表達了男女青年追求戀愛自由、婚姻自主的愿望,顯示出一種所謂反封建的主題。
《西廂記》寫出了張生的鐘情之美、鶯鶯的深情之美、紅娘的熱情之美,給我留下了深刻的印象。人活著不只是一種物質(zhì)的存在,而是一種精神的存在,精神的美在于率性縱情,而任何破壞這種美的勢力必然是丑惡的。《西廂記》寫出了這種美與丑的較量,寫出了人性的被束縛和被壓抑,更寫出了人性終于沖破束縛如驚雷如春筍自由伸張的勃勃生機。
我們來看看《西廂記》中“長亭送別”一場。
“卻告了相思回避,破題兒又早別離”的崔鶯鶯內(nèi)心十分痛苦,歷經(jīng)苦心剛剛獲得的愛情又將面臨著嚴(yán)峻的考驗,“聽得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉?。捍撕拚l知?”這是一種什么“恨”呢?在鶯鶯看來,有情人朝夕相處,耳鬢廝磨,舉案齊眉,卿卿我我,執(zhí)子之手,與子偕老……總之,“但得一個并蒂蓮”,比什么都重要,所以她反復(fù)叮囑張生,“此一行得官不得官,即便回來”,休要說什么“金榜無名誓不歸”!這是對愛情和幸福的熱烈渴望和執(zhí)著追求,這種追求突破了封建陳腐觀念和傳統(tǒng)道德的束縛,是對“存天理,滅人欲”的理學(xué)信條的顛覆,表現(xiàn)出一種叛逆精神。
崔鶯鶯還有一層憂慮:張生一旦高中,會不會另攀高枝?“你休憂文齊福不齊,我只怕你停妻再娶妻?!彼脏嵵貒诟缽埳骸按艘还?jié)君須記,若見了那異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲?!柄L鶯的擔(dān)心不是沒有道理。在那個時代,富易交,貴易妻不但是常事,甚至“始亂終棄”的流氓行為還被認(rèn)為是“善補過”。在鶯鶯看來,自己對張生的深情不應(yīng)該被辜負(fù)和背棄,而要得到對等的回報,這實際上是一種捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)和要求平等的思想,這也是對傳統(tǒng)的不滿和抗?fàn)帲砹水?dāng)時廣大婦女的心聲。
王實甫筆下的張生和崔鶯鶯沖破封建禮法的束縛,不顧父母之命媒妁之言,鄙棄名教綱常和利祿功名,聽從自己內(nèi)心的召喚,縱任性情自由奔放,勇敢地愛起來了。他們從佛殿相遇、一見鐘情,到月下吟詩、互通款曲,發(fā)展到傳書遞簡、跳墻赴約,直至西廂幽會、兩情繾綣,最后長亭送別、海誓山盟,這一系列情真意切、大膽熱烈的行為,不知使多少衛(wèi)道士咬牙切齒、膽戰(zhàn)心驚,也不知使多少在封建婚姻制度壓迫下的青年男女為之擊節(jié),為之陶醉,為之神魂飛越。即使在今天,《西廂記》仍然讓人心領(lǐng)神會、激動不已,讓人認(rèn)識到人性的美好和自由的可貴,認(rèn)識到束縛心靈、摧殘人性的勢力是多么的可鄙和可憎,認(rèn)識到幸??梢裕瑧?yīng)該和必須去爭取――丟棄各種陳腐的觀念,擺脫各種心靈的枷鎖,為人性的解放和生命的尊嚴(yán)而斗爭!
《西廂記》是中國文學(xué)史上的名著,有人將它與《紅樓夢》并提。我也是這么認(rèn)為的,寫這篇讀后感前無法下筆并不是感覺不足以動心動情,亦或是不夠深刻,而是感覺滿滿的,那么的貼切那么唯美,只有去感知無法將它語言話,盡管如此我任然想把這心中諸多感觸付之筆桿,一吐為快。
故事曲折,情趣動人,描寫細(xì)膩的《西廂記》真乃愛情的美學(xué)宣言,何謂愛情的美學(xué)宣言呢?在王實甫的筆下,鶯鶯和張生公然戰(zhàn)勝了封建禮教,維護了他們至純至潔的愛情,重在公然上,這就是宣言。
“不到一頓飯的工夫,江十六出聚以看完,自覺辭藻警人,余香滿口,雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默的記誦”。這是《紅樓夢》二十三回中黛玉對《西廂記》的贊詞,其實也就是曹雪芹的贊詞。
“永老無別離,萬古常玩聚,愿普天下有情的都成了眷屬”,這是《西廂記》里一句流傳千古的名句,是幾百年來無數(shù)代人心中吟唱的美好愛情生活,它洞穿亙古而發(fā)出無窮的魅力和奇峭,連西湖的月老祠,也忘不了將這句詞題為對聯(lián)---――愿天下有情的都成了眷屬,是前生注定事莫錯過姻緣。美好的愛情是我們所追求的,所以當(dāng)生活略顯枯燥時,我們不妨試著讓自己的心靈得到一層凈化,翻開《西廂記》,用心去感受一下那種坎坷的愛情,那種甜蜜的聚合,還有那里面美得讓人心醉的辭藻。
細(xì)細(xì)品味《西廂記》,我們不難發(fā)現(xiàn),張生與崔鶯鶯的相識只是一種純粹的一見鐘情,張生戀上鶯鶯,僅僅是因為她的美貌和溫柔,而鶯鶯喜歡上張生,也僅僅是因為張生的才氣和氣質(zhì)。然而,在我們現(xiàn)在的日常生活中,在我們的生活經(jīng)驗里,“一見鐘情”往往是外貌特征或者氣質(zhì)上偶然迎合心理需求所產(chǎn)生的,那是一種人類生理的荷爾蒙沖動,而沖動又總是短暫的,短暫的沖動猶如冰天雪地里的一滴水,過不了多久它就會自動冷卻和結(jié)冰。丘比特的神箭、月老的紅線、天意神諭???在我眼里,一見鐘情的.神話抑或只是浪漫的幻象,生活里的故弄玄虛。它經(jīng)不起天長地久的考驗。
人們常說《西廂記》是喜劇,吾深感如此。張生看似有愚鈍笨拙,但其實質(zhì)無非是追求自身的真愛,所表所露都是自然真誠的,于生活中不易尋覓而已即不常見的更難擁有,遂譏之天真,實則笑己矣。
讀書是一種心靈的享受,不同的人去讀會有不同的想法,當(dāng)夕陽西下,不免有一絲哀愁,于是也就想到了張生與崔鶯鶯可能不完美的婚后生活,同時也奉上了我自己的一些理由,不管有理與否,這些都是我自己過完一天讀書生活后最深的心得,生活照常要過,如果有情人能終成眷屬,那也何嘗不是一見美滿的事情!
內(nèi)容感想:
中國的元曲與歐洲的歌劇,非洲班圖人的皮鼓舞以及波尼里西亞的巫舞祭不同,是糅合了中國和西域的文學(xué)作品,既是歌,更是一個從散文,傳紀(jì)體過渡到小說的中轉(zhuǎn)站。內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳盡,遠(yuǎn)比歐洲的歌劇如《羅密歐與茱麗葉》,《戒指王》,《十二夜》,《歌劇魅影》來得精細(xì)??芍嬲脑梢蚤L到數(shù)天才能演完,亦可以短至區(qū)區(qū)一個時辰就結(jié)束。元曲兼有細(xì)致工筆,亦有言簡意深的特徵。而西廂記亦是如此!對於張生與崔鶯鶯的相知相惜相戀相愛并沒有花太多筆墨,但又達到傳神的效果。而在兩人的感情以至其相戀艱難的情節(jié)以及對自由戀愛的訴求卻用不少筆墨所述。這亦是元曲比上述三者更能吸引我的原因!音樂的引入,廣義的「說唱」的引入,彌補了語言的局限性給戲劇造成的損失?!段鲙洝分小刚f」與「唱」交叉出現(xiàn),交相呼應(yīng),堪稱「說唱」在戲劇中應(yīng)用的典范:
[寄生草]蘭麝香仍在,佩環(huán)聲漸遠(yuǎn)。東風(fēng)搖曳垂楊線,游絲牽惹桃花片,珠簾掩映芙蓉面。你道是河中開府相公家,我道是南海水月觀音現(xiàn)。
「十年不識君王面,始信嬋娟解誤人?!剐∩悴煌熑?yīng)舉也罷。[覷聰云]敢煩和尚對長老說知,有僧房借半間,早晚溫習(xí)經(jīng)史,勝如旅邸內(nèi)冗雜,房金依例拜納,小生明日自來也。
[賺煞]餓眼望將穿饞口涎空咽,空著我透骨髓相思病染,怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn)!休道是小生,便是鐵石人也意惹情牽。近庭軒,花柳爭妍,日午當(dāng)庭塔影圓。春光在眼前,爭奈玉人不見,將一座梵王宮疑是武陵源。[并下]
這是第一本第一折結(jié)尾處的場景。見到崔鶯鶯第一面后便魂不守舍的張君瑞當(dāng)即作出了放棄赴京趕考的決定,請求在寺中住下,從而有了以后的故事。這一幕中,「說」的部分承擔(dān)了情節(jié)的發(fā)展,修辭樸實而精練;「唱」的部分渲染了人物的復(fù)雜情感,用詞夸張,生動。[寄生草]中漸漸遠(yuǎn)去的香氣和佩環(huán)聲構(gòu)造了一個粉紅色的背景,觀音之比從側(cè)面烘托了鶯鶯的美貌,跟傳達了張生的愛慕,[賺煞]中以鐵石人作夸張,大好春光為反襯,更突顯了張生心中的不安與期待。夸張的用詞輔以音樂,將張生的心態(tài)勾勒得惟妙惟肖。
西廂記讀書筆記 篇5
看完劇《西廂記》,很震撼,也很欣賞,因為之前有興趣聽老師講這個有價值的劇,特別想進一步了解,對它的劇情有個大概的了解。
整部劇的情節(jié)跌宕起伏,曲折跌宕,卻極其豐富生動。王實甫一絲不茍地刻畫人物的心理活動,生動形象地表現(xiàn)出來,使女主人公盈盈的性格脫穎而出。同時也表現(xiàn)了中國古代女性的羞恥和矜持,充滿了女性的另一種美。
全劇共分四個高潮,崔與張的愛情是貫穿全劇始終的情節(jié)發(fā)展線索。第二種矛盾是指以崔、張、洪為代表的進步勢力與以老人為代表的封建勢力之間的根本矛盾,以及崔、張、洪之間的誤解矛盾。這兩種矛盾構(gòu)成了兩種不同的戲劇沖突,相互作用,共同發(fā)展,從而使情節(jié)生動曲折。三個人物是指崔、張和洪,他們處于整個戲劇結(jié)構(gòu)的中心。全劇圍繞這三個人物展開,通過情節(jié)發(fā)展展現(xiàn)他們的性格,通過人物展開沖突?!段鲙洝窇騽」?jié)的發(fā)展有六個高潮,分別是“廟警”“愛婚”“愛簡”“抄紅”“愛婚”。全劇既有統(tǒng)一的線索,又有六大轉(zhuǎn)折,使得劇情曲折,感染力強。
在劇中的四個角色中,張生一方面執(zhí)著地追求愛情,另一方面又對盈盈的心存疑慮。盈盈,她想
克服了長期封建禮教對他的影響,她不得不避開老太太的耳目,不得不表現(xiàn)出自己的尊嚴(yán)和矜持,所以充滿了體貼和尷尬,這些客觀因素都困擾著她。在這個過程中,每個角色的心理和性格特征都特別鮮明。
這種語言具有巨大的藝術(shù)魅力,如張生的鋼琴諺語:
它表達了張生對盈盈的迷戀和真誠,具有強烈的感染力!
張生和盈盈的短帖同樣驚艷:
對張生“愚蠢中見愚蠢,愚蠢中見真理”形象的描述,
在這里,“愿天下有情人終成眷屬”符合人們的美好愿望!
雖然張生的劍落了,他的名聲卻失敗了,他是一個謙虛的學(xué)者,他對愛情的追求大膽而勇敢。
張生英雄的名字和盈盈的名字一樣。
自古以來,歌頌愛情的詩歌、小說和歌劇比比皆是,有歡樂也有悲傷,盡管大多數(shù)都是完美的
結(jié)局,但誰能看到它過程中的波瀾和波折,包括其中的艱辛和坎坷?也許,只有真相
只有認(rèn)真經(jīng)歷過,才能體會到酸甜苦辣,愛與恨,相聚與分離,換取來之不易的幸福團圓!
西廂記讀書筆記 篇6
《西廂記》是中國文學(xué)史的名著,有人把它和《紅樓夢》一起提及。我也是這么想的。在寫這種讀后感之前寫不出文章,不是不夠動人,也不是不夠深,而是充滿,那么恰當(dāng)美麗,只是感覺不到那種語言,盡管如此,我還是想在這心里吐出很多愿意付出手感的筆鋒。
故事曲折,情趣細(xì)膩《西廂記》真是愛的美學(xué)宣言。什么是愛情美學(xué)宣言?在王室報的文章中,鶯鶯和長生公然戰(zhàn)勝封建禮教,守護純潔干凈的愛情,公開發(fā)表就是宣言。
“不到一頓飯的時間,河16聚在一起看完,自覺地做彌撒,余香滿嘴,雖然讀完了書,但還是瘋了,心里默默朗誦?!闭f。這是《紅樓夢》第23回中玉對《西廂記》的贊單詞,其實是曹雪根的單詞。
“希望永遠(yuǎn)不離不棄,玩萬古相,天下有情之人都成為家人?!边@是《西廂記》年千古流傳的名門,數(shù)百年來在無數(shù)代人心中吟誦的美好愛情生活。看透永恒無窮的魅力和奇異,連西湖的月老寺都忘不了這個詞,題目是大連。美麗的愛情是我們追求的。所以當(dāng)生活有點枯燥的時候,我們可以試著凈化自己的心靈,展開《西廂記》,用心感受那粗糙的愛情,那甜蜜的集合,以及其中令人陶醉的辭藻。
細(xì)細(xì)品味《西廂記》,可以看出長生和崔英英的相遇只是純粹的一見鐘情,長生迷戀鶯鶯,只是因為她的美貌和溫柔,鶯喜歡長生只是因為長生的才能和氣質(zhì)。然而,在我們現(xiàn)在的日常生活中,在我們的生活經(jīng)驗中,“一見鐘情”往往是因外貌特征或氣質(zhì)上偶然迎合心理需求而產(chǎn)生的。它是人類生理上的荷爾蒙沖動,沖動總是短暫的,短暫的沖動就像冰雪中的一滴。不久就會自動冷卻和凍結(jié)。丘比特的箭,月亮的紅線,天空神諭的微光
;··在我眼里,一見鐘情的神話抑或只是浪漫的幻象,生活里的故弄玄虛。它經(jīng)不起天長地久的考驗。
人們常說《西廂記》是喜劇,吾深感如此。張生看似有愚鈍笨拙,但其實質(zhì)無非是追求自身的真愛,所表所露都是自然真誠的,于生活中不易尋覓而已即不常見的更難擁有,遂譏之天真,實則笑己矣。
讀書是一種心靈的享受,不同的人去讀會有不同的想法,當(dāng)夕陽西下,不免有一絲哀愁,于是也就想到了張生與崔鶯鶯可能不完美的婚后生活,同時也奉上了我自己的一些理由,不管有理與否,這些都是我自己過完一天讀書生活后最深的心得,生活照常要過,如果有情人能終成眷屬,那也何嘗不是一見美滿的事情!
西廂記讀書筆記 篇7
近日,又重讀《西廂記》,發(fā)現(xiàn)里面有三個問題應(yīng)會值得重視一下。
首先,是關(guān)于戲劇透露出來的對“佛門“的看法。全劇發(fā)生的地點是圍繞在普救寺及其周圍。張生與鶯鶯正是在普救寺相遇并相愛的。普救寺是個寺院,是個佛門境地,佛講究清心寡欲,而作者卻把這個愛情故事發(fā)生地點設(shè)在普救寺,這實在是大有意味。另外,這個寺院的名字也取得有意思。普救,就是普救眾生,幫助人生擺脫苦海。但是,當(dāng)孫飛虎圍寺扮親時,不知是誰在救誰。為何在王實甫筆下,僧俗都成了“僧不僧,俗不俗,女不女,男不男”的形象呢?據(jù)考證,元代統(tǒng)治者為了麻痹人民的斗志,大力提倡佛教,僧俗在政治和經(jīng)濟上都享有特權(quán),因此,僧俗成為統(tǒng)治者手下的工具。王實甫通過這些來諷刺當(dāng)時的“佛門”,也間接嘲笑當(dāng)時的統(tǒng)治者,由此可見,王實甫的筆力,在講述浪漫動人的愛情故事,還不斷嘲諷當(dāng)時的政治。
第二,有關(guān)于老夫人的形象。許多評論者都認(rèn)為老夫人是個反面人物,她是封建制度的代言人。她言而不守,出爾反爾,是張崔愛情道路上的絆腳石。這些都是從反封建禮教來講的。那有沒有誰真正試著為老夫人想一想?我認(rèn)為,老夫人是十分疼愛自己的孤女的,她是一個非常具有母愛的人。一開頭,老夫人就道出自己丈夫先亡,又只剩下這么一個女兒,她肯定是把自己所有的愛傾注在鶯鶯身上。來到寺中,怕鶯鶯悶,特別叫紅娘陪小姐去殿上走走,散散心,十分關(guān)心女兒。在對待張生的態(tài)度的問題,也是建立在自己對女兒鶯鶯愛的基礎(chǔ)上。
第三,是關(guān)于這部戲劇的喜劇因素問題。許多人都認(rèn)為這部雜劇是喜劇,因為最后是大團圓結(jié)局。但是這部喜劇又有別于其他一般的喜劇。通常喜劇除了大團圓結(jié)局外,善的得到好報,惡的受到懲罰,善的戰(zhàn)勝惡的?!段鲙洝分械臎_突主要是張崔與老夫人之間的沖突,老夫人是惡的一面。故事到最后,張崔向老夫人妥協(xié),張生上京趕考,高中后回來娶鶯鶯,而老夫人也沒有受到懲罰,她的愿意“三輩兒不招白衣女婿”反而得到滿足。也就是說,在這部戲劇中,是善惡兩方都得到滿足,不同于一般喜劇的結(jié)尾。
西廂記讀書筆記 篇8
“好句有情憐夜月,落花無語怨東風(fēng)”。這是《西廂記》里的一句名詩。
《西廂記》,元代王實甫作。這部作品實際上來源于唐傳奇《鶯鶯傳》(又名《會真記》,唐元稹作)。傳奇者,浪漫感情故事。
元朝是中國劇本創(chuàng)作的一個高峰時期。除了王實甫外,杰出的劇作家還有關(guān)漢卿,其代表作《竇娥冤》經(jīng)久不衰。《西廂記》是中國古代四大名劇之一(其余為《牡丹亭》、《長生殿》和《桃花扇》),劇中張生與崔鶯鶯的生死戀情歷來為人們傳頌。
《鶯鶯傳》本是以杯具收尾,但在王實甫手下,張生(字君瑞)和崔鶯鶯卻是“有情人終成眷屬”。張生出身于上層階級,父親是禮部尚書,但因病早逝,從此,家道沒落。于是,前往投靠其父親曾援助的同窗杜確,因為他鎮(zhèn)守邊疆,掌控十萬大軍。張生想從那里謀個一官半職。崔鶯鶯出身其實更優(yōu)越。父親是相國,但也在她幼時早逝。一家人只好舉家遷移至浦東(今山西省西南永濟市蒲州古城)。張生愛游山玩水,所以有一日特地去浦東普救寺游玩。因為有緣,所以那天,崔鶯鶯及侍女紅娘也碰巧去該寺上香(普救寺是崔相國生前主持捐建的),兩人邂逅相遇,一見鐘情。迫于封建禮教,張生以讀書為名,寄居于普救寺的西廂,希冀每一天多望崔鶯鶯一眼。之后,當(dāng)?shù)氐牡仡^蛇孫飛虎得知崔鶯鶯貌若天仙后,欲用其五萬大軍趁崔家上香的機會去普救寺“搶劫”。無奈,崔夫人提出解圍者嫁其女的說法。值此危難之際,張生接下這一“光榮的任務(wù)”。他派一和尚送信給杜確,最終在他的幫忙下,壓退了孫飛虎??墒?,“卻道婦人心易變”,崔夫人瞧不起張生,嫌棄他無名無財,便生出返悔之心,因為有損名門??墒?,在感情面前,誰又阻止得了丘比特的情箭呢“崔鶯鶯夜聽琴”,兩人在紅娘的幫忙下成就“好事”。鶯鶯的堅定,普救寺方丈的勸說,大
將軍杜確的無形“脅迫”,都迫使崔夫人最終做出了讓步。她以“金榜題名”來回復(fù)張生。蒼天有情,張生果真中了狀元。一切本已入彀中,誰又想半路殺出個“鄭常發(fā)”。崔家與鄭家定下過娃娃親。此刻,他想與崔鶯鶯完婚。得知事情真相后,他誹謗張生,說他已經(jīng)在外娶婚。崔家誤信為真,便想讓崔鄭二人完婚。千鈞一發(fā)之際,張生趕了回來。真相揭曉,鄭常發(fā)自殺。張生與崔鶯鶯喜結(jié)連理。
《西廂記》表達了當(dāng)時一些先進知識分子意識中對封建婚姻制度的不滿和反抗,以及對完美感情夢想的憧憬和追求。時至今日,這一古老的感情傳奇仍被人們傳頌,因為,它折服過許多青年男女的心。
合上書本,潸然淚欲下。想人生最苦離別!可憐見千里關(guān)山,猶自跋涉!崔張二人可是深有體會。張生上京趕考,崔鶯鶯茶不思飯不想;而張生也有過“草橋一夢”。心靈相通,情何以再言只想說一句:真愛永恒?!吧綗o棱,天地合,乃敢與君絕”,倘若現(xiàn)實的話,崔張二人將實現(xiàn)這一古老而虛幻的感情傳奇。
回想,在如今這個物欲橫流的時代,“文學(xué)”已沒有以前那么興盛、繁榮,正逐步走向平庸,異常是那些真正具有意義、價值的文學(xué)作品已屈指可數(shù)。那就多從古代汲取營養(yǎng)吧,本人拙見,《西廂記》是一個不錯的選擇。
有關(guān)史記經(jīng)典讀書筆記
一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,讀完作品之后,不妨用筆把這些感悟記下來。寫作品讀后感需要注意什么?小編花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“史記經(jīng)典讀書筆記”。
史記經(jīng)典讀書筆記【篇1】
《史記》是我國紀(jì)傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字,作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物,揭示了歷史變化的規(guī)律。
在本書中。我有一個最喜歡的人物,那就是藺相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深明大義令我折服。
戰(zhàn)國時期,和氏璧流落趙國,并歸趙王所有。不久,秦王在給趙王的信中表示,愿用十五座城池?fù)Q取和氏璧。這下,趙王可犯了難:換吧,怕這秦國耍賴不給城池;要是不換吧,怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手,那后者定不是強秦的對手。于是,趙王就召集文武百官商議此事。
就在大家一籌莫展的時候,繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達秦國后,秦王在章臺接見了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,卻一點都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景,計上心來。他謊稱玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。
誰知,藺相如一拿回和氏璧就說:“大王根本沒有交換的誠意,所以我要收回這塊玉,如過您要硬搶,那我的頭和玉就先撞碎在柱子上!”
秦王擔(dān)心玉,便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道:“我們趙王為了表示對玉的誠意,特意齋戒了五日,那么您也該表示誠意齋戒五日?!鼻赝醮饝?yīng)后,藺相如就命人秘密地把玉送走了。
五天后,藺相如說明玉已回趙國,并對秦王說:“請您派人向趙王要回和氏璧,趙王定是依您。那您先將城池交出來吧!”秦國當(dāng)然不依,只好就罷。
為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰(zhàn)場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎”這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了??芍?,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。
“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”都是關(guān)于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,能夠明得失;以古為鑒,能夠知興替?!蔽蚁矚g這本《史記》,更喜歡學(xué)習(xí)書里面的故事。
史記經(jīng)典讀書筆記【篇2】
翻開《史記》看秦王統(tǒng)一天下,項王自刎烏江。廉頗負(fù)荊請罪,屈原懷石投江……那一張張鮮活的面孔就在眼前浮現(xiàn),那些流傳千古而不朽的故事仿佛是昨天剛剛發(fā)生一般,正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣。”這便是一部偉大史書的不朽。
《史記》的成就,首先它是一部規(guī)模宏大、體制完備的中國通史,同時也是一部非常優(yōu)秀、非常出色的文學(xué)作品,所以時間只能銷毀《史記》的紙張,卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄、機敏的談吐、磊落的人格。而在文學(xué)上,《史記》最成功的地方是人物形象的刻畫上,司馬遷用語簡練,在篇幅不大的文章中,他栩栩如生地刻畫了不同類型的歷史人物,司馬遷在書中的敘述語言非常生動。人物語言富有個性化,從而使人物形象鮮活、富有生活氣息。他廣泛采用口頭流傳的諺語、成語、歌謠,而且不回避方言土話,在描述歷史事件的過程中,他往往采用敘述和人物對話并用的形式,明而含蓄、細(xì)膩而簡潔,揮灑自如,自成一格,為了突出人物形象,他還常常適當(dāng)?shù)貜娬{(diào)、夸張。
司馬遷獨創(chuàng)了中國歷史著作的經(jīng)轉(zhuǎn)體裁,開創(chuàng)了史學(xué)方法上全新的體例,司馬遷以個人傳記為形式,以社會為中心記載歷史,為后人展示了一部規(guī)模宏大的社會變遷史,無論在歷史上還是文學(xué)上司馬遷都取得了光輝的成就。
史記經(jīng)典讀書筆記【篇3】
《司馬遷發(fā)奮寫史記》這篇課文相信大家一定都很熟悉。司馬遷把畢生的心血都投入到了創(chuàng)作《史記》當(dāng)中?!妒酚洝愤@本書,記載了從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史。為了這部52萬字的曠世巨作,司馬遷可謂嘔心瀝血。讀完了這本書,我陷入了想象的長河。
《史記》既是一部史學(xué)巨著,又是一部偉大的文學(xué)創(chuàng)作,開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。魯迅先生稱其為”史家之絕唱,無韻之離騷“可見這本書在人們心目中的重要性?!绷妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行“告訴我們應(yīng)該正確對待別人的意見與批評。從”人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛“中我們明白人始終有一死,但死的意義不同,與其讓自己的死輕于鴻毛,還不如做一番大事,死得重于泰山?!敝钦咔]必有一失,愚者千慮必有一得“又給予我們一個啟示:智者們雖然有智,不要妄自尊大,高人一等,以治人者自居;愚者們雖然很愚,不必妄自菲薄、卑躬屈膝,以治于人自我安慰;集思廣益總比獨斷獨行好,獨立思考總比盲從盲信好……
從《愚蠢的秦二世》中,我明白了,一個國家要想長盛不衰,擁有賢明的君王,清廉的為國著想的臣子是必然,文中的秦二世就是一個愚昧無知,昏庸無道的人,正是因為聽信小人之言,白白地斷送了整個大秦的江山。從《項羽,劉邦的故事》中,我也知道了要想打下江山,光靠武力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要能貼近民心。項羽雖擁兵無數(shù),最后卻無顏見江東父老,自刎與烏江邊。正是因為他只想到用武力來壓迫別人,取得一點勝利就驕傲自滿?!镀聘林邸冯m提高了士氣,但四面楚歌,他也無從解釋。劉邦奪天下,深得民心也正是關(guān)鍵?!杜P薪嘗膽》讓我們深知一時繁榮屈辱、失敗算不了什么,只有你擁有永不言棄的精神,笑到最后的必定是你!因一時的成功而松懈,只會讓人看到他的輕狂……
曾經(jīng)看過這樣一段話”文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧!“我說,文學(xué)為我們飛翔插上翅膀,為攀上知識的高峰助推,為我們美好的未來點綴!
史記經(jīng)典讀書筆記【篇4】
距離上一次發(fā)讀書筆記,已經(jīng)過去了一個多星期,在這一個多星期內(nèi),我讀完了兩本書,一本漫畫集,一本科普書,還有一本社會學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫《萬物簡史》的科普,不過我的思維有點亂,沒什么信心寫好——這是大背景。
總體而言,這本書的前半部分讀得我非常興奮,后半部分讀得我如坐針氈,這主要與我的個人興趣有關(guān),與書無關(guān)。
提到《萬物簡史》,絕大部分人都會產(chǎn)生一個疑問,這到底是是個什么史?所謂的萬物又包括了哪些方面,其實說白了,這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史,你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域,諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知,如何認(rèn)識世界與認(rèn)識自我(生物意義上的自我),科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程……如果你對這些感興趣,這本書會很榮幸地登上你的書單。
作為一部科普類書籍,目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版,如果非要給這本書下個定義,它應(yīng)該算作小白進階版。所謂進階不是因為它難懂,只是相對于淺顯易懂的輕科普而言,這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識,竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。
這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普,前后邏輯性很強,一旦書中出現(xiàn)了某個科學(xué)界人物,作者接下來一定會簡單介紹一下這個人的生平,順便談?wù)勊摹昂凇睔v史,值得一提的是,他的話里總是攜帶著一絲幽默感,好像一個詼諧的老頭——實際上作者今年已經(jīng)66歲了——在給你講述科學(xué)界野史。
你能夠讀到一點《人類的群星閃耀時》的意味(如果作者文筆再好一些,再會講故事一些的話),也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞,試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會是什么樣的景象,總之,它可以成為你了解科學(xué)與了解世界的渠道,如果你不是個科學(xué)界大神的話。
史記經(jīng)典讀書筆記【篇5】
《史記》讀后感
《史記》,是由漢代的司馬遷編寫的中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載從黃帝到漢武帝太初年間三千多年的歷史,是中國史料寶典,更是中國文學(xué)史上的奇葩?!妒酚洝贩直炯o(jì)、表、書、世家、列傳五部分?!氨炯o(jì)”是全書提綱,以王朝的更替為體,按年月時間記述帝王的言行政績;“表”用**來簡列世系、人物和史事;“書”則記述制度發(fā)展,涉及禮樂制度、天文兵律、社會經(jīng)濟、河渠地理等諸方面內(nèi)容;“世家”記述子孫世襲的王侯封國史跡和特別重要人物事跡;“列傳”是帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平事跡和少數(shù)民族的傳記。
全書本紀(jì)共十二篇,表十篇,書八篇,世家三十篇,列傳七十篇,合計一百三十篇,約五十二萬字。魯迅先生評論史記為:“史家之絕唱,無韻之離騷”;郭沫若評論史記為:
“《史記》不啻是我們中國的一部古代的史詩,或者說它是一部歷史**集”;梁啟超認(rèn)為史記是“凡屬學(xué)人,必須一讀”的著作……下面將從本紀(jì)、表、書、世家中最令我印象深刻的部分為引入點,**一下《史記》(由于時間原因,列傳部分沒有涉獵因此省略)。
《史記》中“本紀(jì)”部分最令我印象深刻的部分是《項羽本紀(jì)》,原因之一是項羽一生的成敗、與劉邦的斗爭令我唏噓,原因之二便是漢家史書竟把當(dāng)初爭霸天下的直接對手寫入到帝王級別的“本紀(jì)”中。
“項籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成”。項梁怒之。籍曰:
“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜。
項羽出生于楚將世家,家族因秦滅楚而衰落,但年少已展現(xiàn)出爭霸天下推翻強秦的抱負(fù)。大澤鄉(xiāng)起義之星火足以燎原,項羽與叔父項梁亦加入到起義大軍中,逐漸掌握大權(quán)并帶領(lǐng)楚軍崛起,隨后名義領(lǐng)導(dǎo)楚懷王約定“先入關(guān)中者為王”揭開了劉邦、項羽的爭霸之路。在向關(guān)中推進的戰(zhàn)役中,最為傳奇的莫過于“巨鹿之戰(zhàn)”。
過人的戰(zhàn)略,并加上“破釜沉舟”逼得手下將士決死戰(zhàn)斗的手段,項羽大敗秦軍逼得各路諸侯稱之為“上將軍”。隨后的鴻門宴、楚漢爭霸戰(zhàn)、烏江自殺,我們都耳熟能詳?!妒酚洝分性敿?xì)敘述了項羽從籍籍無名到一方霸王,從意氣風(fēng)發(fā)到烏江自刎的一生。
項羽這一梟雄,他智謀過人但也有自視甚高,殘暴蠻橫但也有鴻門宴上的婦人之仁,他廝殺戰(zhàn)場一方梟雄但也有與虞姬相處時的柔情……我也佩服雖是漢家史官的司馬遷能夠從史學(xué)家的角度辯證地看待項羽,“天秦扶其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有展寸,乘勢起隴畝之中,三年遂將諸侯滅秦,**天下,而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有也”。司馬遷高度評價項羽,肯定了項羽為消滅秦朝所作的第一次貢獻。
但是司馬遷也指出項羽蠻用武力、殘暴成性、不得人心最終使他“身死東城”。從《項羽本紀(jì)》中我看到了項羽唏噓的一生,也感覺到了需要學(xué)***遷的敬業(yè)精神-公正客觀,以事論事。
由于我對簡單的編排各段時間發(fā)生了什么事這種敘述方式并不感興趣,因此“表”的部分只是簡單瀏覽了一下,因為我對六國時代諸侯爭霸到秦滅六國相對比較感興趣,可以說《史記》中“表”令我印象最為深刻的是《六國年表》,它記載了上起周元王,下至秦二世,總共二百七十年中六國發(fā)生的大小事件,司馬遷希望這些事件能夠讓后人從中看出各種興盛衰敗的頭緒來,借用唐太宗的話就是“以史為鑒,可以知興替”。僅是從各種史料中收集某段時間內(nèi)的事件并核對其發(fā)生的時間是相當(dāng)繁重的工作,而且需要淵博的知識以及過人的耐心,何況這一項工作還分出了十段,由此可見司馬遷的艱辛也對其感到深深的佩服。
“書”中部分印象最為深刻的應(yīng)該是《河渠書》,《河渠書》是中國第一部水利通史,《河渠書》簡要敘述了從上古至秦漢的水利發(fā)展情況,表明了司馬遷對治水重要性的明確認(rèn)識和深切關(guān)注。水利工程和水文條件在一個國家起著非常重要的作用。它們關(guān)系到農(nóng)業(yè)灌溉、航運、防洪等國計民生,關(guān)系到國家的生存。在這本書的結(jié)為,司馬遷敘述了他所經(jīng)歷的江淮、河濟等許多水系和地區(qū),歸結(jié)為一個概念:
“甚哉,水之為利害也!”深刻地反映他對水的可為利又可為害的兩面性認(rèn)識和對水利問題的重視與關(guān)切。從《河渠書》中看出了司馬遷作為一個史學(xué)家的敏銳感,意識到水利史料對后世的借鑒意義,認(rèn)識到水利對一個國家的重要性。
有人認(rèn)為《河渠書》是以后歷代史書撰述河渠水利專篇的典范。從《河渠書》對后世水利專著的影響可以看出,《史記》并不只是一本說個人故事的書,它對后世的影響不只是“明得失”、“知興替”。
“世家”雖然看得并不多,印象深刻的還是有不少的,其中最深刻之一的是《越王勾踐世家》。它講述了勾踐從擊敗前吳王闔廬后被新吳王夫差活捉成為馬夫,到含辱獲取夫差信任回國,再到臥薪嘗膽并最終實現(xiàn)“三千越甲吞吳”的歷史。不知道宮刑受辱后的司馬遷是否與勾踐有相同的體會呢?
一時的忍耐讓勾踐復(fù)國成功,一時的忍耐讓司馬遷得以完成震驚后世的《史記》。一個人的成功離不開耐心和等待。司馬遷會從勾踐那里看到他的影子嗎?
印象深刻之二的是《陳涉世家》,大澤鄉(xiāng)起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕,反映了當(dāng)時農(nóng)民在**之下的反抗,而陳勝、吳廣正是大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)?!蛾惿媸兰摇吩敿?xì)記敘了陳勝、吳廣起義的全過程以及各起義軍的興起,司馬遷肯定了陳勝、吳廣在反對秦王朝統(tǒng)治斗爭中的功績,也客觀評價了陳勝、吳廣起義失敗的原因:領(lǐng)袖缺乏指揮全局的能力、內(nèi)部矛盾、用人不當(dāng)?shù)取?/p>
《陳涉世家》中有許多名句,在后世中起到了非常重要的激勵作用,如“王侯將相寧有種乎”,表達了對向權(quán)貴挑戰(zhàn)的不屈精神;如“燕雀安知鴻鵠之志哉”,表達了追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)不需要在乎別人的想法;如“茍富貴,勿相忘”,表達了甘苦與共的兄弟之情。我認(rèn)為《史記》中的《陳涉世家》不單啟示了后世被壓迫階層的反抗之情,也啟示了當(dāng)政者需要愛護百姓、實行仁政、以社稷百姓為重。
《史記》中列傳的部分由于時間關(guān)系還沒來得及涉獵,因此省略。
《史記》反映了漢以前三千年間的政治、經(jīng)濟、文化各方面的發(fā)展過程,為后世提供了許多啟示,“以史為鑒,可以知興替”我認(rèn)為《史記》是一本足以影響古代中國、近現(xiàn)代中國甚至在當(dāng)今仍有巨大意義的著作。在個人層面來說,《史記》不僅是一本讓你了解到漢以前歷史的史書,更是一本可以讓你汲取為人處事觀點的一本好書,例如從《項羽本紀(jì)》中你可以看到作為領(lǐng)導(dǎo)需要有的果斷及惜才,從《越往勾踐世家》中看到一個人忍耐和等待的重要性,從《陳涉世家》中你可以看到有“鴻鵠之志”的百姓亦可以改變世界……
《史記》無愧于“史家之絕唱,無韻之離騷”,但《史記》絕不只是一本史書。
有關(guān)瑣記讀書筆記精選
眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗,提高主觀能動性。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?小編推薦你不妨讀一下有關(guān)瑣記讀書筆記精選,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
瑣記讀書筆記【篇1】
曾經(jīng)掠過生命
在我們的一生中,不管是怎樣的環(huán)境,怎樣的經(jīng)歷,總是會遇見無數(shù)的人,遇見無數(shù)的事。在這些人和事里,形形色色之外還有深深淺淺,有的會對我們的一生產(chǎn)生決定性的影響,有的則轉(zhuǎn)瞬即逝,永遠(yuǎn)沒有第二次相遇的機會了。對于這些人和事,我們是不可能全都記住的,因為有限的生命根本無法承載無限的世界和時間里的變化。
如果坐下來檢查記憶中大大小小的事,會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情。比如我們曾經(jīng)認(rèn)為驚夭動地的大事,很多年后想起來卻變得那么模糊,仿佛當(dāng)時并沒有真的經(jīng)意。而一些瑣瑣碎碎的東西,在流年逝去之后反而磨洗得更加鮮明。于是我們自己也感到迷惑恍惚,究竟是哪些在生命中更重要?
曾經(jīng)以為有關(guān)生死的事肯定會刻骨銘心。然而當(dāng)我手撫腦后的深深的疤痕時,卻發(fā)現(xiàn)往事已經(jīng)變得尋不到蹤跡。相反,整個事情的侮一個細(xì)節(jié)在媽媽的腦海里都像剛剛發(fā)生的一樣清晰。我央她講一講當(dāng)時的情形,媽媽看著我,眼中有一種很奇異的神色。然后述說我怎樣在溝上跳來跳去,怎樣在唱跳之時得意忘形,怎樣突然失足,怎樣流血如注而休克。媽媽的繪聲繪色里帶著一種記憶猶新的驚恐,她好像完全置身于十幾年前的那個情景,最后她長長地舒了一口氣,手不自覺地抓住眼前好好存在的我。盡管我實在已想不起來當(dāng)時的事情,但是感到媽媽那徽徽頤動的指尖。我安慰似地對著她笑了,同時一串淚珠悄悄滑落在我的衣襟。
或許真的有時自己也無法了解自己真正的心情,以為是過眼的云煙,反而會在不經(jīng)意的時候清晰地歷歷重現(xiàn),無論當(dāng)時多么驚心動魄,很快自己便會消失得無影無蹤。記憶是人生的財富,但忘記也是人類的本能。否則,太多的過去充塞于生命,在如此沉重的背負(fù)下,怎么還會有明天的繼續(xù)?
曾經(jīng)掠過生命的影子有無數(shù).能夠在我們的心湖上投下影子的.必然是那些能夠觸動意識深處的漣漪。
幽默的力量
《瑣憶》里反復(fù)強調(diào)魯迅先生幽默與諷刺的特點。而對魯迅先生的這種幽默確實值得我們探討一番的。幽默,是個外來語,即Humour。而尋找中國有關(guān)詞匯,古時只有徘伏、詼諧、滑稽等字眼。例如宋代有位詩人姓石,一次外出騎馬不小心掉了下來。人們看了便嘲笑他。而他卻拾起帽子,彈彈灰塵說:多虧我是石博士,若是瓦博士,可就完了。近乎是自我解嘲了。
而國外的正宗幽默是:一位音樂家教國王拉小提琴。國王當(dāng)然拉得很整腳了。音樂家便對國王說:音樂家分為三等:第一等是一竅不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我這樣技藝高超的人。恭喜陛下,您已經(jīng)躍入第二等了。
這種幽默既巧妙地說了真話,當(dāng)然也不會惹得龍顏大怒,真有把山一般的沉重都化為風(fēng)一樣輕盈無形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默這面鏡子的幫助,才能避免因直視女妖的臉而使自己化為石頭,又能砍下女妖的頭顱,而從中飛出雙逸輕靈的飛馬。正是在這種慧義上,我們才珍視魯迅先生文章中那種幽默語言的力量,每次讀他的雜文,總為其中彌漫的幽歇風(fēng)趣、力透紙背的風(fēng)格而感染。心想:人說他嘻笑怒罵皆成文章,可若少了這幽歌,也會是言之無趣,行而不遠(yuǎn)了。
看一出意大利戲劇,客人向主人自謙說:我是您最末仆人衣服上的最后一粒紐扣。而主人含笑回答說:這粒紐扣可是寶石做的。這樣機智的對話,說明雙方都富于幽默感,因而自然會成為交際場上的佼佼者。那位聞名世界的女作家斯塔爾夫人,據(jù)說其談吐的幽默與詼諧會令反對她的人都心悅誠服,以致拿破侖皇帝命令她不許進人巴黎方圓50里之內(nèi),以免受了她的感染而放棄了自己的原有立場。
幽默竟有這么大的力量!
所以我就明白了魯迅文章那千鈞的力量!
瑣記讀書筆記【篇2】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的瑣記讀后感700字,歡迎閱讀與收藏。
今天是短假的最后一天,中午,偶然翻到《瑣記》這篇文章,感覺不那么深奧,便讀了起來。
一開頭,是講一位姓衍的太太,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色,簡單的說就是“虛偽?!?/p>
譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多?!?她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,馬上就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的'話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
后來,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,可是不到一個月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個衍太太跑出去亂說的。
這種表面上對你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時候,我總覺得別的同學(xué)的家長特別好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我??戳诉@篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長,其實表面上對我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時對我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實才是真正對我好。
瑣記讀書筆記【篇3】
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一書中第八篇文章。
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進步青年的影響。第九段中說城中唯一的一所中西學(xué)堂也成了眾矢之的。這也的確說明了封建舊思想的根深蒂固,人們對新思想的不了解、不認(rèn)同。
令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時,校長出了個《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對新思想的不理解與排斥。這樣的老師,豈不是要耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?
我也很痛恨那些所謂的中國通等,對中國悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的污辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會被我們所理解,也永遠(yuǎn)就應(yīng)去抵制的。
文中最搞笑之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的經(jīng)驗,簡直是一堆廢話,沒有一點可用之處,也由此可見中國人當(dāng)時對一些外國事物的誤解。
后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時一些新文化對青年學(xué)生的影響,和老一輩對學(xué)習(xí)新知識的不支持。
《瑣記》能夠說是哪個時代社會的一個縮影,很好地寫出了當(dāng)時社會的一些現(xiàn)象,是一篇不錯的回憶性散文。
瑣記讀書筆記【篇4】
《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。
文章先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個人的好與壞,事情的對與錯,而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判斷。
一位姓衍的太太,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色,簡單的說就是“虛偽?!逼┤纾龖Z恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟??!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多。”她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,馬上就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗”,簡直是一堆廢話,沒有一點可用之處,也由此可見,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。
總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個時代的社會現(xiàn)象。通過閱讀此文,讓我長了不小的見識,真是受益匪淺。
瑣記讀書筆記【篇5】
一直喜歡魯訊的文章, 以前上學(xué)時,每新學(xué)期開始,上語文課時,老師捧著嶄新的課本講解著前面的課文,而我表面上是聽著課、看著書,卻不是看老師講的那篇,而是翻到后面看還沒學(xué)到的課文,看得津津有味;《從百草園到三味書屋》、《孔乙已》、《吶喊》、《藥》、《祝?!贰?覺得每篇故事都深深吸引著我去看。
近日又重溫了魯訊的散文《瑣記》,不同的年齡、不同的角度再次閱讀,感受、體會也是不一樣的。以前純粹是看插圖,看故事里人物結(jié)局,而現(xiàn)在看內(nèi)容的同時,更是多方面、深層次的去感受作者那收放自如,寬松自然,高超技巧的寫作方法和風(fēng)格。
比如《瑣記》中有段描寫衍太太和趙四太太的段落: 冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰; 有一回給沈四太太看到了,大聲說道: “莫吃呀,要肚子痛的呢!“ 這聲音給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩……。 衍太太卻決不如此,假如她看見我們吃冰,一定會和藹的笑著說,”好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!?還有段描寫衍太太: 一回是很早的時候了,我還很小,偶然走進她家去,她正在和她的男人看書,我走近去,她便將書塞在我的眼前道:”你看,你知道這是什么?“ 我看那書上畫著房屋,有兩個人光著身子仿佛在打架,但又不很像;正遲疑間,他們便大笑起來了。
短短的兩小段對話,足以讓我們領(lǐng)悟到對事、對人不能只看表面,表面滿面春風(fēng)、和藹可親不一定心地就是善良的、好的, 反之也不一定就是不好的。
作者以閑適從容,自然真實,面對面交談似的筆調(diào)講述著事情,從而讓讀者自己從講述中去感受人物的性格、為人,善與惡,好與壞。
沒有華麗的辭藻,也沒有美詞、美句的形容、修飾,就是家常理短,娓娓道來談心似的對話,卻刻畫出深動的人物性格、特點,讓讀者過目難忘,從而也讓我們領(lǐng)略到了一代文豪深沉的思想,新穎、犀利的手筆,大家的風(fēng)格、風(fēng)范。
自古以來,以貌取人,以穿戴看人的不在少數(shù),但有句話婦孺皆知,就是人是不可貌相,海水不可斗量;有人雖然長的不漂亮、不帥氣,但很有才氣,比如大名遠(yuǎn)揚的馬云;有人個頭不高,卻心地善良,為人真實, 比如雷鋒…… ; 有人很富有,卻穿著很普通;有人很窮,卻一身名牌;有人表面你好、我好,背后卻捅刀子……
文章也和人一樣,不能只看表面,字面詞語華麗,但讀起來泛味、空洞無物的比比皆是,而平平淡淡,沒任何修飾詞語,就生活中常見的你一句我一句樸實的,訴說式的文章,卻能讓我們有畫面感,讀起來有實有味,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,有心靈碰撞、甚至震撼……
總之,無論是人、是事,面上好的,不一定就是里子也好,自然讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的好多網(wǎng)絡(luò)文章,有寫的確實很好,而有的從頭至尾只是精美的插圖,全文只有幾句感嘆而已,有的從字面上看去,那真是一個”美“啊! 那簡直就是美詞、美句組成的文章,那海量的美詞、美句真是能筆掃千軍,讓人拍案叫絕啊! 但細(xì)細(xì)品味,給人感覺就是沒有主題、故事,除了感嘆、贊美,還是感嘆、贊美。
這也許只有、也只能有高科技的今天、網(wǎng)絡(luò)時代才能有的吧,也是真正的文學(xué)大家與網(wǎng)絡(luò)小作者的區(qū)別之一所在吧。
瑣記讀書筆記【篇6】
把《紐約瑣記(修訂版)》翻完后,終于確認(rèn)了陳丹青在這書再版序言里的話――他出過這么三五本書,也就這么一本尚可讀。大致原因,這雖是陳丹青先生第一回寫書,但寫得扎實,寫得用功,特別那洋洋一大篇《回顧展的回顧》,讀得出學(xué)生認(rèn)真作論文的傻而珍貴的勁頭。文字技巧,也不像之后那些書里捻熟得有些油滑。之后的書,批駁教育的文字,狂風(fēng)一樣刮著,刮完了,弱下去,只剩下不流動的空氣。雖是不斷再版著,那也只是暢銷書的暢銷罷了。
論閱讀感,我其實很喜歡《退步集》,那是我讀陳丹青的頭一本書,也吸引我讀掉他所有的書。因為文字好看,又是在罵人――好看的罵人,讀起來很爽快的?!锻瞬郊m(xù)編》,湊數(shù)文章多,論及魯迅的那幾篇還可看,其余的不值書錢?!兑魳饭P記》談的什么,不記得了,大致是借音樂談他自己比借他自己談音樂的文章多。至于《多余的素材》,題目也真恰當(dāng)?shù)?,確是不成品的素材,確是多余出版,也許不如不出版的。
學(xué)生的時候,看到過原先兩卷本的《紐約瑣記》,覺得貴,舍不得買,似乎那個版本沒彩圖。這回的修訂,定價比原先兩本還貴,但我見到里面繽紛的彩頁,大師畫作與珍貴照片堆疊書頁,即刻買下來。
我美術(shù)眼界的開竅,多虧李澤厚的那本《美的歷程》,雖然那本書說的不全然是美術(shù),但讓我曉得美不是“好看”那么簡單,就像我讀過余華那本談古典音樂的書,看過一些涉及搖滾歷史的電影,曉得音樂不是好聽那么簡單。后來讀朱光潛先生的《西方美學(xué)史》,如墜云霧,美的歷史變成滿篇滿眼的哲學(xué)用語,讀到康德那一章,終于讀不下去,讀不懂,放下了。后來明白,應(yīng)該先看些哲學(xué)書的。這讀了半本的書讓我好歹明白,美不是漂亮那么簡單,而是可以升華性命的。
《紐約瑣記》的好,我想是對一個個畫家的個性,一幅幅畫作的氣質(zhì)進行對照的羅列與陳列,讓我明了美的概念里有著美學(xué)概念之下實在而生活的一面。陳丹青寫畫家們的平常日子,比如他寫他的畫家朋友奧爾,如何一邊給人油漆廣告牌忙生計一邊自顧畫著賣不出的崇古畫。他也會寫畫家的逸事,比如他寫德加畫畫的斤斤計較,會將許久之前送給朋友的畫拿回來重新修改。他甚至單單描述畫家的樣貌。他也提出自己的觀點,樂意顛覆往常的看法,比如他說畢加索的畫人物肖像其實沒有夸張,也沒有變形,只是以兒童的視角,企圖在畫布上畫出它所見的全部,所以將立體的面畫成一個平面而已;比如他說夏加爾到晚期的畫是假天真,天使飛得太久了。
我不知道他對不對,我并不懂得畫。但我知道他說的好,因為那全然是一個閱畫無數(shù)的畫家看畫的真切感受,是喜愛,是憎惡,是敬而遠(yuǎn)之,是遠(yuǎn)之且不敬――怎樣感受,陳丹青便怎樣說出來,絲毫不掩飾的。這是這本書最具價值的地方了,因為這些感受,叫我意識到,學(xué)會如何感受一幅畫,是懂得畫為何美的第一步。
我原先去美術(shù)館看各種展覽,只是硬生生盯著一幅幅畫,盯著畫里不動的景象,盯著色塊,盯著筆觸,盯著水早已干了的墨,看完了,好像沒有看。
相比《回顧展的回顧》的嚴(yán)肅較真,書里有趣的,是一篇《我的畫室》。畫室是畫家的中心,連接著怎樣生存與生活。陳丹青講了自己畫室的租金,講了怎樣從一間空屋很快“攤得一塌糊涂”,講了畫室的被拆遷以及為拆遷而打的官司。那是一個留洋中國畫家的生活自描了,陳丹青文字好,不亂抒情,讀來輕松不輕巧。
書里也有對畫論的辯論,對歷史的翻檢,有些是我不能理解,不能全懂的了。須得再多看些書,多看些畫,再去讀。
讀完這書,按照書里提及的畫家,又去城里一間賣美術(shù)書的小鋪子里淘了幾本畫冊,都是多年前出版的次等貨色,印刷粗糙。我只買的起這些便宜貨,不過這不大的城里真想買好圖冊,也買不到的。至于美術(shù)館,有小小的兩座,有一些省內(nèi)當(dāng)代畫家的展覽――和沒有一樣。只能眼巴巴再翻翻書里《美術(shù)館》這篇文章,借陳丹青描繪,再幻想一把國外那些琳瑯滿目掛著珍貴畫作的美術(shù)館。
瑣記讀書筆記【篇7】
有時候忍不住會想,嚴(yán)厲的愛與寬松的放縱,到底哪一個是正確的?那個“別人家孩子”與自己的區(qū)別真的那么大嗎?仔細(xì)想想,區(qū)別,真的怪可怕。
讀著讀著,一絲陰冷的氣息爬上我的背。它仿佛是青綠色,像是衍太太的“和藹”的笑容。她笑得眼睛彎彎的,嘴里說出的卻盡是在孩子們看來很溫柔,在大人看來卻很恐怖的話語。種種行為,無不讓人感到驚恐。別人家孩子在她跟前,像是無自覺地被摧殘,還是以極其溫柔的方式。對自己的孩子,卻是天下父母心。
同樣是孩子,到底為什么要這樣蹂躪別人家的?或者說正因為是同樣的,才會想讓自己的孩子顯得更好?區(qū)別,怪可怕的。就是因為這種諷刺的原因,孩子在不知不覺中就壞掉了,被指向邪路了。而那位太太,還是笑著旁觀與自己家有區(qū)別的孩子,一步步走向毀滅嗎?
區(qū)別,讓人心狹窄了。
今天閑來無事,隨手讀了讀《朝花夕拾》,翻到《瑣記》一章,讀后頗有感悟。
文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實際卻諷刺了她的虛偽舉止。在父親故去后,作者去衍太太家中時,被唆使去偷家里的東西變賣,最后還被誣陷。其實在當(dāng)今的社會上,仍會有很多人他們的一言一行都帶有衍太太的色彩。表面上裝好人,實際心腸是很壞的。教唆別人去犯罪,自己不得罪人,如今是大有人在。
而后文所寫去學(xué)堂一事,則更耐人尋味。一天的時間都消磨在一科的學(xué)習(xí)上,滿腦子的英文或滿腦子的古文。與其這點相比,當(dāng)今的學(xué)習(xí)是非常合理的,文理搭配,學(xué)得輕松自在。學(xué)堂中根據(jù)等級的分別,竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚威,不好的就低頭不敢言語,連走路都要讓他三分?,F(xiàn)在不也是一樣嗎?這一點確實需要改進。
作者去日本時,謹(jǐn)記教誨,卻幫不上忙。封建制度使人本身的思想也被囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。