旅游作文

2023旅游作文匯集7篇。

寫作是表達(dá)思想和情感的途徑，通過文字傳遞對生命的尊重和熱愛。作文是最佳記錄生活的方式，好的作文包含著豐富的情感，如歡樂、痛苦、挫折等。那么，優(yōu)秀的作文是如何產(chǎn)生的呢？請注意，我們提供的內(nèi)容僅供參考。

旅游作文(篇1)

今天，是國慶節(jié)，我聽說爸爸要帶我和媽媽去麗江玩。心里高興極了，我聽其他同學(xué)說麗江很好玩，我早就盼著去麗江玩了。

晚上，我們乘飛機到麗江，我心想：一下飛機就會看見美麗的景象。結(jié)果一下飛機只看到黑糊糊的一片，原來飛機場離麗江古城還很遠(yuǎn)，于是我們急急忙忙的找到了一家客棧住了下來。

第二天早晨，我和媽媽吃過早飯，來到了麗江的四方街。四方街在麗江的中心，“四方”是四通八達(dá)的意思，麗江的每一條街都能通往那里，四方街有一個舞臺，是專供老人跳舞用的。這時，我發(fā)現(xiàn)麗江的建筑很古老，古香古色，都是由木頭、石頭、瓦片建成的，路也是用石塊修的，而且每一座房子都很矮，挨得很近。

麗江的許多商店里都有各種民族服裝，五顏六色，漂亮極了。麗江每家每戶門前幾乎都有一條小河，河水清澈見底，里面長滿了水草，水草里面還有許多魚兒在捉迷藏呢！這些魚兒真勇敢，很多都逆水上游，尾巴不斷的擺動著，生怕稍停一下就會被水沖走。

我們又來到了大石橋，大石橋是麗江最古老的橋，它的周圍有許多高大、藏盛的樹木。石橋兩旁的石塊都被游客坐得很光滑了，導(dǎo)游說，摸一摸橋拱可長命百歲，于是我和媽媽都爭著去摸。

然后，我們又來到了古城花園廣場。突然，一個巨大的水車引起了我的注意力，它不斷的將水揚起，原來這就是最古老的抽水辦法。向東邊看去，有一排高大的桃樹，上面接滿了又紅又大的桃子，形狀像王母娘娘的蟠桃，我迫不及待的跑過去選了一個吃了起來，果然又脆又甜，好吃極了，怪不得孫悟空要去偷吃蟠桃。

時間過得真快，一會兒就到了晚上，這里很多燈都亮了，有圓燈籠形、有長燈籠形的，五顏六色，形狀各異。麗江九十點鐘非常熱鬧，人山人海，人聲鼎沸，有跳舞的，有對歌的，特別是酒吧，游客們興高采烈的隨音樂跳著、唱著，愉快極了。

通過這次旅游，讓我又新認(rèn)識了一個地方——麗江，它真不愧是世界文化遺產(chǎn)。

旅游作文(篇2)

桂林宗教旅游資源豐富，宗教文化聚觀與自然山水相融合，典型的景區(qū)有七星公園的棲霞寺、祝圣寺、堯山景區(qū)的白云觀、象山公園的普賢塔、能仁禪寺、金山禪院、西山公園的摩崖造像等。盡管桂林市擁有豐富的宗教文化旅游資源，但是由于沒有得到大力的講解宣傳，很多游客印象淡薄。因此，要發(fā)展好桂林的宗教文化旅游，可以從以下幾點人手。

一、正確對待宗教歷史文化

宗教歷史文化是中華K族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的歲要組成部分。在發(fā)展旅游業(yè)的時候，要正確處理好宗教歷史文化中精華和糟粕的關(guān)系，提取其中積極優(yōu)秀的部分，并使這些優(yōu)秀的文化價值和社會價值充分展現(xiàn)。桂林宗教歷史文化資源的開發(fā)也必須嚴(yán)格遵守黨的有關(guān)宗教政策和國家的有關(guān)法律法規(guī)，堅決杜絕借開發(fā)旅游資源之機，宣傳封建迷信思想，更不允許從事違法亂紀(jì)活動。同時也應(yīng)該認(rèn)識到開發(fā)宗教歷史文化資源旅游也是促使宗教歷史文化本身不斷變化發(fā)展的過程，發(fā)掘宗教歷史文化中可以轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)品的資源并積極地推向市場，推向社會，使一些古老卻無人知其真價值的東西重放光彩，使其為旅游業(yè)發(fā)展，為宗教歷史文化發(fā)展開拓一條新的途徑。

二、發(fā)掘宗教旅游中的文化因素

當(dāng)今人們由于巨大的工作生活壓力，大都向往宗教圣地的清幽、和平的境界。那些以旅游者身份前往宗教名山名寺的人們，并不是真要去皈依宗教，而是去追覓凝聚于宗教之中的文化內(nèi)涵，去領(lǐng)略一種在都市環(huán)境下很難體會到的精神文化的熏陶。宗教歷史文化旅游的精髓就在于直接接觸和感受這種獨特的文化，在普通人看來，佛寺、佛塔、道觀、以及其它宗教歷史文化固化了的藝術(shù)成果固然有很大的吸引力，但是那些帶有神秘色彩的、高深莫測的精神領(lǐng)域的東西更令他們向往。因此，很多到宗教歷史文化景點游覽的人都抱著獵奇心理，希槊對出家人的n常生活、心理狀態(tài)有所了解，對各種宗教儀式及所包含的意義有所了解。

(一)宗教生活體驗和搞好宣傳

宗教廟會是一種最有吸引力的宗教活動，也是發(fā)展旅游業(yè)的有效方式。棲霞寺、能仁禪寺每年農(nóng)歷四月初八都有“浴佛節(jié)”，游客如云。如能定期舉行誦經(jīng)、講法等活動，那么游客就能親身體驗寺廟生活，增加游客對宗教氣氛的感受。在法會期間，在寺廟所在景區(qū)組織游人與僧眾零距離接觸，游人便可真切地體味隱伏在青燈古殿里的出家生活，諸如觀覽僧眾n常起居>早誦、夜禮等n常禮儀習(xí)俗，這既能滿足廣大游人的好奇心，又增強人們對宗教知識的認(rèn)知，讓人們能自覺的抵制邪教。各大旅行社要對桂林宗教歷史文化進(jìn)行多元化的促銷宣傳，如發(fā)送融自然風(fēng)光與宗教歷史文化于一體的明信片、郵資信封、畫冊、多媒體光盤和圖書等，以擴大其影響力。

(二）展覽宗教文物，培訓(xùn)高素質(zhì)的導(dǎo)游

目前寺廟內(nèi)珍藏的有些文物未向游人展示，并且寺廟內(nèi)各種文字注解說明較少，游客每到一處，往往不知其歷史和價值。因此如能將有關(guān)的文物適當(dāng)展出、增加詳盡的文字注解，既可增加游覽項目，又能讓游人更好?/解這些寺廟曾經(jīng)在佛教中的地位，強化宗教寺廟的旅游形象。

宗教歷史文化知識的講解，對導(dǎo)游的要求特別嚴(yán)格，除必須具備導(dǎo)游人員基本素質(zhì)外，還應(yīng)有較深的宗教知識修養(yǎng)，因此導(dǎo)游人員必須進(jìn)行宗教知識的學(xué)習(xí)。在不影響正常的宗教活動的前提下，可仿效南岳福嚴(yán)寺、西藏大昭寺的做法，聘請寺廟的僧侶擔(dān)任最點的講解員，免費給大?家做導(dǎo)游。作為宗教界的?員，僧侶&寺廟以及周邊的景觀的理解更深刻、更獨特。他們也樂意提供無償?shù)姆?wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)一份力董，造福一方。

三、正確開展宗教歷史文化與生態(tài)旅游活動

桂林宗教歷史文化資源特點之一，就是與秀美的山水結(jié)合，與自然生態(tài)相結(jié)合。所以在開發(fā)宗教旅游產(chǎn)品時，要充分利用這一資源優(yōu)勢，找到與生態(tài)旅游的契合點，搞好旅游開發(fā)和生態(tài)保護(hù)。由于大城市的生態(tài)環(huán)境曰益惡化，加上緊張的生活節(jié)奏和工作壓力，使都市人們渴望到那些淸新幽靜、自然生態(tài)未受破壞的大自然中放松身心，調(diào)節(jié)疲憊的身休。因此，生態(tài)旅游迅速發(fā)展。宗教歷史文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)，應(yīng)借助自身的優(yōu)勢，為我國生態(tài)旅游的發(fā)展注人一股新的活p。但是在宗教歷史文化資源旅游開發(fā)過程中，絕不能以發(fā)展旅游的名義，做出開山破石、毀壞林木、破壞環(huán)境的亊情。要保持旅游產(chǎn)品與環(huán)境的和諧一致。在點開發(fā)的寺廟（如棲霞寺、祝圣寺）和節(jié)日慶典中，要嚴(yán)格控制香客的燒香攢，最好以栽花種樹、文明進(jìn)香等形式取代傳統(tǒng)的“燒高香”的做法，這樣既可以減少對環(huán)境的污染，使人在干凈的環(huán)境中游覽觀光，也可以減少安全隱患，美化環(huán)境。通過景區(qū)的標(biāo)識牌提醒游客檢點自己的行為，不做有損于最區(qū)環(huán)境的事。通過建議游客“惜?！?，做到不浪費資源，養(yǎng)成物盡其用、節(jié)約資源的4慣?！懊絼俚氐某幸?教堂，不僅是宗教活動場所，而且是具有重大歷史文物價值的文化設(shè)施。對這類寺觀等宗教活動場所，要精心加以維護(hù)，使文物得到良好保管，建筑得到妥善維修環(huán)境得到充分保護(hù)，使之成為淸潔幽靜、環(huán)境優(yōu)美的游覽勝地=”.

四、處理好旅游活動與正常的佛教活動之間的關(guān)系

要充分意識到宗教中存在葑許多旅游文化開發(fā)的禁區(qū)，這是宗教生存和發(fā)展的必要保證a如果禁區(qū)被打開，宗教的神圣性莊嚴(yán)性就不復(fù)存在，宗教存在的基石也就動搖。游客的到來在一定程度上極大地T?擾了宗教傳統(tǒng)的iH常活動，對佛寺、莒觀的功能和宗教人士的生活方式帶來了沖擊。作為桂林歷史文化的重要組成部分，宗教歷史文化具有脆弱性和非商品性的特征，因此，一定要處理好旅游開發(fā)帶來的負(fù)面影響和保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化精華的關(guān)系，決不能把建設(shè)丌發(fā)搞成建設(shè)性地破壞。無論是宗教文化主管部門、旅游部門還是寺觀的管理部門以及寺觀中僧侶、道士、游客罅，都有責(zé)任保護(hù)已流傳了千年的宗教歷史文化。因此，在桂林的宗教歷史文化景點，既要利用發(fā)展機遇，大力開發(fā)宗教歷史文化資源旅游，同時乂要保證宗教活動正常有發(fā)展。

景區(qū)管理處應(yīng)配合桂林城市管理處對業(yè)已形成的諸如花鳥蟲龜、古玩字畫、書刊音像、郵票錢幣、風(fēng)味小吃、休閑等攤點進(jìn)行整頓，堅決取締那些無證經(jīng)營的浮商游販，盡量減少非佛教旅游商品的攤販數(shù)ift，在較小面積的地方劃定攤位，并嚴(yán)格禁止商販?zhǔn)褂美冗汉榷凳邸?/p>

在進(jìn)入寺廟、宮觀之前，導(dǎo)游和領(lǐng)隊?wèi)?yīng)強調(diào)游客要尊$:宗教宏大場所的規(guī)則；同時，宮觀、寺廟也要在寺廟大門側(cè)旁樹立醒目的“友情提示”標(biāo)IH牌，以減少在莊嚴(yán)的儀式進(jìn)行時，游客的相機閃光燈、大盧喧嘩、探頭探腦等現(xiàn)象的發(fā)生，做到封大程度地維護(hù)宗教圣地應(yīng)有的莊嚴(yán)、肅穆的氣氛。

五、改革相關(guān)的旅游管理體制

當(dāng)前的宗教旅游管理體制，與市場經(jīng)濟越來越不相適應(yīng)，應(yīng)當(dāng)作出適當(dāng)?shù)母母?。主管部門應(yīng)明確劃分景區(qū)的具體邊界，明晰資源產(chǎn)權(quán)的歸屬。對當(dāng)?shù)?、市民村民隨怠擺攤設(shè)點，亂搭濫建，甚至還修墳筑墓，嚴(yán)重破壞生態(tài)景觀的現(xiàn)象應(yīng)該予以制止?！徒涣鞯牧己梅贞@，進(jìn)-步提升旅游服務(wù)的品質(zhì)，樹立良好的口碑。

旅游作文(篇3)

1．旅游院校工商管理類專業(yè)發(fā)展概況

我國的旅游工商管理類教育是一種典型的以培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型經(jīng)營管理人才為目標(biāo)的教育模式，在標(biāo)準(zhǔn)化課程體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理中實際問題的能力。

旅游院校工商管理專業(yè)在現(xiàn)行的國家教育體制和等級標(biāo)準(zhǔn)中，基本分為五大層次，涉及四種不同教育層次的院校和級別。在確定人才培養(yǎng)目標(biāo)定位時，作者從旅游行業(yè)所需的專門人才素養(yǎng)、企業(yè)對人才技能方面入手，通過開展社會調(diào)查和學(xué)科研究，將國內(nèi)現(xiàn)有的旅游院校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)分為五個層次：

第一個層次，旅游商務(wù)活動一般操作、作業(yè)人員；第二個層次是旅游商務(wù)活動一般技術(shù)人員；第三個層次是旅游企業(yè)、商務(wù)活動高級技術(shù)人員；第四個層次是旅游企業(yè)、商務(wù)經(jīng)營和管理專門人才；第五個層次是旅游商務(wù)、旅游經(jīng)濟理論和政策的研究專門人才。

各類院校根據(jù)學(xué)科定位和人才培養(yǎng)級別定位，第一個層次的人才，多為崗位訓(xùn)練和培訓(xùn)；第二個層次人才，主要為企業(yè)崗位培訓(xùn)和中等學(xué)校培養(yǎng)；第三個層次人才，多為高職高專院校畢業(yè)生；第四個層次人才，主要來自應(yīng)用型本科院校；第五個層次人才，培養(yǎng)一般由研究型大學(xué)承擔(dān)。

上述的人才構(gòu)成體系和培養(yǎng)分類，構(gòu)成了目前我國旅游工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的金字塔模型。通過金字塔模型我們發(fā)現(xiàn)，實踐教學(xué)在人才培養(yǎng)的第二、三、四層次之間應(yīng)用廣泛，尤其在第三層次高職高專的高等職業(yè)教育應(yīng)用尤為廣泛和重要，這一層次的旅游院校及其工商管理專業(yè)結(jié)合自己的歷史積淀、行業(yè)背景、辦學(xué)條件和辦學(xué)層次，將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于服務(wù)社會、企業(yè)急需人才，同時往下承接第二層次的人才培養(yǎng)梯隊，網(wǎng)上為更高級的第四個層次的經(jīng)營和管理專門人才即旅游工商管理類高級應(yīng)用型專門人才打下堅實基礎(chǔ)。所以旅游高等職業(yè)院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)和實踐教學(xué)體系的構(gòu)建十分重要。

2。高等職業(yè)院校旅游工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的特征

高等職業(yè)教育，是指以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為根本目的的專門教育，高等職業(yè)教育的實踐教學(xué)體系，是高等職業(yè)教育內(nèi)涵的核心，在一定意義上可以說，高等職業(yè)教育實踐教學(xué)體系決定了高等職業(yè)教育的特征，決定了高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，構(gòu)建高等職業(yè)教育實踐教學(xué)體系是高職院校旅游工商管理專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的重點。高等職業(yè)教育的實踐教學(xué)體系的主要特征表現(xiàn)在以下方面：

2。1職業(yè)教育特征

高等職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生不僅在職業(yè)素質(zhì)方面，而且在智能結(jié)構(gòu)、技術(shù)應(yīng)用能力等方面，都應(yīng)滿足職業(yè)崗位（或崗位群）能力要求，高等職業(yè)教育的專業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)格本身就體現(xiàn)了職業(yè)崗位的工作要求，它具有鮮明的職業(yè)教育特征。

2。2技術(shù)應(yīng)用性特征

高等職業(yè)教育作為中等職業(yè)教育的高延，不是簡單意義上的技能教育（除某些技藝型人才），也不是基于學(xué)科的高等教育，必須是專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)技能的有機結(jié)合的重在實踐的教學(xué)體系，它必須有利于培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力、分析和解決實際問題的能力。

2。3持續(xù)貫穿與階段深化特征

實踐教學(xué)體系從內(nèi)容到目標(biāo)，體現(xiàn)出階段性和層次性，體現(xiàn)從感性認(rèn)知到理性應(yīng)用的逐步深化。

2。4現(xiàn)代化特征

高職院校的實踐教學(xué)必須適應(yīng)上述變化和新的要求，把職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與崗位技能的培養(yǎng)放在同樣重要的地位，這是現(xiàn)代化建設(shè)對高等職業(yè)教育外延及內(nèi)涵擴展所提出的現(xiàn)實要求。

2。5地域性特征

高等職業(yè)教育首先是為適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展而形成，是提高勞動者素質(zhì)的重要的教育類型，是職業(yè)教育上延的結(jié)果。實踐教學(xué)體系要體現(xiàn)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征及其技術(shù)水平，同時還要適當(dāng)超前。

2。6社會實踐特征

高等職業(yè)教育直接貼近社會需求，反映企業(yè)生產(chǎn)和管理實際，工科專業(yè)的模擬項目實訓(xùn)和文科專業(yè)的模擬案例實訓(xùn)，都應(yīng)來自企業(yè)的真實運作。

2。7校企共建特征

校、企共建高職實踐教學(xué)體系，建立“雙贏”的`合作機制，則是建設(shè)實踐教學(xué)體系的最佳模式和有效途徑。

3。旅游院校工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)存在的主要問題

3。1實踐教學(xué)的地位仍然不夠突出

目前，旅游院校的工商管理類專業(yè)在課程設(shè)置上依然過分注重理論課程，理論課程的學(xué)時數(shù)占總學(xué)時數(shù)的絕大比重，實踐教學(xué)時數(shù)所占比重明顯偏小。尤其是專業(yè)主干課程的實踐教學(xué)學(xué)時占該門課程總學(xué)時的比例普遍偏低，而專業(yè)主干課往往是實務(wù)性比較強的課程，需要通過大量的實踐來理解與熟悉。另外，在教學(xué)科研管理上也通常傾向于課堂理論教學(xué)，重視對理論教學(xué)及科研成果的獎勵，而輕視對于實踐教學(xué)的獎勵。

3。2實踐教學(xué)的設(shè)施仍顯不足

實訓(xùn)設(shè)備的老化，加上實踐教學(xué)經(jīng)費投入的不足，使很多院校的硬件設(shè)施難以滿足實踐教學(xué)的需要。因此，很多院校的實踐教學(xué)只好采取合并、裁減、“以演代練”甚至“以講代練”。

3。3實踐教學(xué)的師資依然短缺

實踐教學(xué)需要大量的有一定實踐經(jīng)驗的專業(yè)教師，但是大多數(shù)旅游院校工商管理類專業(yè)教師是“從學(xué)校到學(xué)?！薄Ｓ捎跊]有真正走出過校門，對生產(chǎn)現(xiàn)場缺乏真正的認(rèn)識，對社會缺乏應(yīng)有的、全面的、客觀的了解，這就造成了教師自身實踐教學(xué)能力的不足。同時，從行業(yè)引進(jìn)的兼職教師數(shù)量過少，一些實訓(xùn)課程甚至無法找到合適的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3。4實踐教學(xué)的質(zhì)量評價體系尚未建立

在課堂理論教學(xué)方面，各院校都建立了一整套比較完整的教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系，但對于實踐教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控卻還不完備，沒有建立專門針對實踐教學(xué)的全面、規(guī)范的質(zhì)量評價體系。3。5實踐教學(xué)的教材建設(shè)明顯滯后缺乏專業(yè)知識在生產(chǎn)一線的應(yīng)用實例，尤其缺乏案例教學(xué)的內(nèi)容。由于教材建設(shè)的滯后，不能及時將行業(yè)、企業(yè)的新規(guī)范、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)編入專業(yè)教材中，學(xué)生畢業(yè)后很難具備直接從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)工作能力和管理工作能力。

3。6實踐教學(xué)的管理存在困難

由于專業(yè)的特點，工商管理類專業(yè)學(xué)生的校外實踐實習(xí)活動往往是分散的，大量個人分散的實踐活動管理很難到位。在學(xué)生實習(xí)期間，學(xué)校安排的指導(dǎo)教師往往只能以電話和E—MAIL的方式聯(lián)系學(xué)生，很少能夠走訪學(xué)生。另外，一些院校存在畢業(yè)實習(xí)與論文學(xué)生找工作沖突的問題，相當(dāng)多的學(xué)生因忙于找工作而無法認(rèn)真實習(xí)。從實習(xí)單位方面來看，很多單位對于實習(xí)學(xué)生的管理和帶教流于形式。有的實習(xí)單位將學(xué)生當(dāng)廉價勞動力使用，不安排固定帶教或沒有帶教計劃。

3。7實踐教學(xué)的企業(yè)參與程度有待提高

一方面，在實踐教學(xué)體系的運作過程中，行業(yè)、企業(yè)的主體作用發(fā)揮不夠。另一方面，在我國，對企業(yè)如何參與專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)沒有法律規(guī)定，大多數(shù)院校的校外實踐教學(xué)基地是靠關(guān)系建立和維持的，難以穩(wěn)定。此外，由于追求經(jīng)濟效益的最大化和害怕泄露商業(yè)秘密，很多企業(yè)不太愿意接受學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，或者不讓學(xué)生接觸其核心部門和有關(guān)的管理事務(wù)，使學(xué)生即使在實習(xí)崗位上也接觸不到本崗位的實質(zhì)工作。

4?？偨Y(jié)

我國旅游院校工商管理專業(yè)要借鑒國內(nèi)外成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)，充分考慮我國經(jīng)濟社會和教育體制的大環(huán)境，探討具有鮮明特色的實踐教學(xué)體系的構(gòu)建，發(fā)揮出特色優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，采取有計劃開展行業(yè)重點人才需求的滾動調(diào)查；和企業(yè)合作進(jìn)行高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的研究；和企業(yè)合作編寫高職高專教材和聘任兼職教師，落實實訓(xùn)、實習(xí)項目和基地，走出一條具有中國高等教育和高等職業(yè)教育的實踐教學(xué)新路線。

旅游作文(篇4)

論文摘要：《旅游企業(yè)人力資源管理》作為旅游管理專業(yè)的專業(yè)核心課程，在教學(xué)中還存在理論與實踐聯(lián)系不緊密、教學(xué)方法單一、教學(xué)效果不理想等問題。在此基礎(chǔ)上提出了該課程教學(xué)改革的理念以及在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法、師資隊伍、考核方式等方面的對策，從而提高本課程的教學(xué)效果，為旅游業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)全面合格的人才。

論文關(guān)鍵詞：旅游企業(yè)人力資源管理；教學(xué)改革；旅游管理專業(yè)

近年來，隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，中國已成為世界最大的國際旅游目的地之一。據(jù)統(tǒng)計，目前，各類旅游業(yè)人才缺口至少在200萬以上。面對廣闊的市場前景，旅游業(yè)急需大量的人才。近年來，旅游高等職業(yè)院校已將培養(yǎng)旅游行業(yè)應(yīng)用型管理人員作為重要的任務(wù)。而在人才培養(yǎng)的過程中，《旅游企業(yè)人力資源管理》作為旅游管理專業(yè)的專業(yè)必修課程之一，其主要任務(wù)是為了讓學(xué)生掌握旅游企業(yè)人力資源管理方面的基本理論和專業(yè)知識，以便他們能夠運用所學(xué)理論和知識解決企業(yè)人力資源管理方面的問題，提高企業(yè)人力資源管理水平的本領(lǐng)。然而，由于多方面的原因，目前該課程的學(xué)校教學(xué)與實際人才培養(yǎng)需求還存在一定的差距。因此，根據(jù)教學(xué)以及學(xué)生的實際情況，應(yīng)當(dāng)加大對此課程的改革力度，滿足培養(yǎng)學(xué)生能力的客觀需要，切實發(fā)揮課程應(yīng)有的作用。本文根據(jù)我校教學(xué)工作的實際，探討了該課程教學(xué)改革的理念以及在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法、師資隊伍、考核方式等方面的對策。

一、《旅游企業(yè)人力資源管理》教學(xué)中存在的主要問題

高職《旅游企業(yè)人力資源管理》課程是一門實用性很強的課程，但是目前的教學(xué)模式基本上是“講授理論知識為主，實際訓(xùn)練為輔”。隨著國家示范校課程教學(xué)不斷深入的、具有特色的改革，這種模式與快速發(fā)展的“以職業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的人才培養(yǎng)目標(biāo)差距不斷加大，不能與新的課程模式相銜接，不能與社會實踐緊密結(jié)合，因此改革勢在必行。

（一）教學(xué)目標(biāo)工作導(dǎo)向性差

學(xué)習(xí)目標(biāo)只局限在引導(dǎo)學(xué)生對各種旅游企業(yè)人力資源管理主要技能的概念、作用、特點及要求等知識點有所了解或掌握，即保持在“什么是什么”的淺層認(rèn)知層面上，缺乏對技能目標(biāo)、拓展目標(biāo)的工作導(dǎo)向的深刻認(rèn)識和明確具體的要求。

（二）缺少實踐環(huán)節(jié)，教材與實際脫節(jié)

高職院校注重培養(yǎng)的是應(yīng)用型的技術(shù)人才，而《旅游企業(yè)人力資源管理》課程理論性和實踐性都很強，教學(xué)難點是如何更好地結(jié)合理論知識分析和解決實際問題。但是，目前很多教師的課堂教學(xué)仍以講授理論為主，缺少實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，沒能對學(xué)生的操作技能進(jìn)行培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生對待實際問題無從下手、束手無策。另外教材陳舊，且與實際脫節(jié)，現(xiàn)有的《《旅游企業(yè)人力資源管理》教材更多地注重理論知識，而缺乏對旅游人力管理的實務(wù)分析，使得學(xué)生難于將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工作。

（三）學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)積極性小

目前，大多旅游院系的《旅游企業(yè)人力資源管理》課程的教學(xué)仍以傳統(tǒng)的課堂講授為主，教師習(xí)慣于對理論知識的介紹，從頭講到尾，較少地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，整個課堂的“教”和“學(xué)”呈兩個分離的狀態(tài)。例如，有些教師在運用案例教學(xué)法時，完全是老師個人的發(fā)言，介紹案例，分析案例，最后總結(jié)，整個過程學(xué)生很少參與，這樣往往使案例分析法流于形式，無法發(fā)揮其應(yīng)用的教學(xué)效果。教師在教學(xué)過程中，沒有發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，沒有調(diào)動學(xué)生的積極主動性，因而學(xué)生學(xué)習(xí)的效果不夠理想。

（四）師資力量薄弱

《旅游企業(yè)人力資源管理》課程要求任課老師不僅精通人力資源管理的相關(guān)理論還要熟悉旅游企業(yè)的工作。目前，擔(dān)任《旅游企業(yè)人力資源管理》大多數(shù)教師是經(jīng)濟管理專業(yè)或其他專業(yè)的老師，不熟悉旅游企業(yè)人力管理的各個環(huán)節(jié)，且沒有在旅游企業(yè)從事人力資源管理工作的經(jīng)驗。在教學(xué)過程中，給學(xué)生講課只是就理論而理論的講解，往往是紙上談兵，缺乏理論與實際緊密聯(lián)系，無論是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量都滿足不了旅游管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求。

（五）考核方式守舊單一

對《旅游企業(yè)人力資源管理》課程的考核還很單一，以筆試答卷為主。在考試內(nèi)容上以理論知識為主，較少的有案例分析的考核內(nèi)容，更沒有實踐性操作內(nèi)容的考核?？己说某煽冊u定僅僅以筆試成績確定，沒有從學(xué)生的操作技能、知識創(chuàng)新等各方面綜合評定成績。因此，這種試卷考試缺乏實際操作能力的考核，也不利于全面、真實地考核學(xué)生的應(yīng)用所說知識解決實際問題的能力。

二、《旅游企業(yè)人力資源管理》教學(xué)改革的理念

課程教學(xué)改革是高職院校教育改革的任務(wù)之一，是一項系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程。適應(yīng)旅游應(yīng)用型高職院校教學(xué)實際的《旅游企業(yè)人力資源管理》課程教學(xué)改革應(yīng)遵循一定的理念，符合應(yīng)用型高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求。

以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生權(quán)利，強調(diào)可持續(xù)發(fā)展教育觀，把教育教學(xué)目標(biāo)的確立及其措施、手段的選擇，建立在符合廣大學(xué)生的利益和愿望的基礎(chǔ)上，增強教學(xué)實施的針對性和有效性，使學(xué)生個性得以充分發(fā)展。

以素質(zhì)教育為出發(fā)點，把教學(xué)內(nèi)容和課程體系、方法的改進(jìn)建立在人文教育思想的平臺上，充分利用現(xiàn)有資源和各種音像手段，并結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展和地理環(huán)境特點，提高學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識參與社會實踐的能力，以推動教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)效果。

旅游業(yè)發(fā)展具有高度的敏感性與關(guān)聯(lián)性，在發(fā)展的過程中會不斷涌現(xiàn)出新問題和新情況。高職旅游院校的課程教學(xué)應(yīng)密切關(guān)注旅游業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，及時根據(jù)行業(yè)的發(fā)展與需要適時調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容，讓課堂教學(xué)能及時反映旅游業(yè)發(fā)展的新情況、新變化，讓學(xué)生掌握旅游業(yè)發(fā)展的人才要求及素質(zhì)，更好地培養(yǎng)旅游企業(yè)急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、《旅游企業(yè)人力資源管理》教學(xué)改革的對策

高職旅游院校培養(yǎng)的是能夠勝任旅游企業(yè)服務(wù)崗位、中層管理崗位的應(yīng)用型人才，因此《旅游企業(yè)人力資源管理》的教學(xué)要應(yīng)適應(yīng)市場需求，在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法上作出相應(yīng)的改革，為旅游行業(yè)培養(yǎng)的合格應(yīng)用型人才。

（一）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

旅游應(yīng)用型人才的培養(yǎng)是學(xué)生具有較強的實踐能力和操作能力，畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)旅游企業(yè)的工作環(huán)境及工作崗位的要求，因此，高職院校旅游專業(yè)教學(xué)改革的重點之一就是要著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和操作能力?！堵糜纹髽I(yè)人力資源管理》的課程目標(biāo)為通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確旅游企業(yè)人力資源管理的重要性，掌握人力資源管理的基本原理和基本技能，熟悉旅游企業(yè)人力資源的業(yè)務(wù)流程和工作程序，具備從事旅游企業(yè)人力資源管理工作必備的能力和職業(yè)素養(yǎng)，成為一名合格的旅游企業(yè)管理人才。

（二）加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

通過實踐教學(xué)不僅可以鞏固課堂知識，增加實際操作能力，而且也是學(xué)生走出校園、走向社會的一個重要環(huán)節(jié)?！堵糜纹髽I(yè)人力資源管》的課程改革，應(yīng)改變以課堂講授為主的教學(xué)形式，強調(diào)實踐性教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置盡量與旅游企業(yè)的實際情況相銜接。注重實踐教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的實踐能力。學(xué)校應(yīng)重視和加強實踐教學(xué)在人才培養(yǎng)中的地位和作用，與一定數(shù)量星級酒店、旅行社、高爾夫球會、高級會所等旅游企業(yè)結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴共同探索多種形式的辦學(xué)合作，如在學(xué)校建立“人才培訓(xùn)基地”，在企業(yè)建立“校外實踐基地”等，共同培養(yǎng)培訓(xùn)企業(yè)需求的各類專業(yè)技術(shù)人才，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏。

（三）多種教學(xué)方法相結(jié)合，提高教學(xué)效果

要提高《旅游企業(yè)人力資源管理》課程的教學(xué)效果，必須要改變單一的、講授為主的教學(xué)方法，引進(jìn)互動的、參與的、以學(xué)生為主角的延展式教學(xué)方法，從而提高學(xué)生實際解決問題的能力。

1.案例教學(xué)法。案例教學(xué)法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法，案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境，而教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計者和激勵者的角色，鼓勵學(xué)生積極參與，分析問題、研究并提出自己見解的一種教學(xué)方法。通過對具體案例的分析、討論，深化學(xué)生對理論問題的理解，增強他們對實際問題的分析與解決能力。在《旅游企業(yè)人力資源管理》的案例教學(xué)法，要求老師根據(jù)旅游的實際問題，設(shè)計多種案例應(yīng)用于教學(xué)中，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀案例，運用所學(xué)的理論和知識分析案例，通過深入的分析和討論，提出解決問題方案。通過對具體案例的分析、討論，深化學(xué)生對理論問題的理解，增強他們對實際問題的分析與解決能力。

2.情景模擬教學(xué)法。模擬模擬教學(xué)法是一種教學(xué)方法，是指在教師指導(dǎo)下，學(xué)生模擬扮演某一角色或在教師創(chuàng)設(shè)的一種背景中，進(jìn)行技能訓(xùn)練和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種典型的互動教學(xué)法；使學(xué)生主動地參與教學(xué)過程，加強師生之間、生生之間的相互合作與交流。情景模擬教學(xué)法則既彌補了課堂教學(xué)無法做到的實踐性，又克服了社會實踐所具有的時間、空間、經(jīng)費等的局限性。情景模擬教學(xué)法一個非常好的教學(xué)方法，為學(xué)生提供了一個仿真的實踐平臺，讓學(xué)生在親身體驗中自覺地將理論知識與實際操作相結(jié)合起來，綜合培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

3.項目教學(xué)法。項目教學(xué)法是師生為完成某一項具體的工作任務(wù)而展開的教學(xué)行動，是實踐導(dǎo)向和任務(wù)引領(lǐng)式教學(xué)，是基于工作過程的一種課程模式。項目（任務(wù)）的設(shè)計必須以學(xué)生未來從事的職業(yè)為背景，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)。以小組為單位自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為，能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)點，分工合作，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、計劃工作的能力，使學(xué)生具備組織協(xié)調(diào)能力、高度責(zé)任感和綜合的職業(yè)素質(zhì)。通過完成具體的工作任務(wù)，學(xué)生基本能勝任以下相關(guān)工作：旅游企業(yè)員工的招聘、培訓(xùn)、績效考評、薪資福利的設(shè)計等。

4.情感教學(xué)法。情感教學(xué)法是指教師運用一定的教學(xué)手段，通過激發(fā)、調(diào)動和滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)教學(xué)活動積極化的過程。教師通過富于情感化的教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，打開學(xué)生的情感閘門，將能夠最大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)效率。教師講授知識時應(yīng)當(dāng)充分熟悉教學(xué)內(nèi)容，講解生動流暢，這樣在學(xué)生心目中便形成一個印象，由敬佩之情生出喜歡之心，從喜歡教師到喜歡教師講授的課，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法首先由教師預(yù)先給定討論的問題，將學(xué)生分成若干個小組，并不指定誰是負(fù)責(zé)人進(jìn)行討論，討論完全是自由的，目的就在于考察學(xué)生的表現(xiàn)。企業(yè)在招聘管理人員時候常用這種方法來測試人員的團(tuán)隊能力、問題解決能力以及信息收集和提煉能力及求職者的個人風(fēng)格等。如在《員工績效考核》中，采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法讓學(xué)生討論“績效考核的標(biāo)準(zhǔn)”。通過討論，讓學(xué)生應(yīng)該如何和別人溝通，如何說服別人、如何在小組討論中脫穎而出等技巧，為以后參與這類活動積累了經(jīng)驗。

（四）加強師資隊伍的建設(shè)

師資力量是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，旅游院校必須擁有一支專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量相當(dāng)，既能講授專業(yè)知識，又能指導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)的高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍。因此，學(xué)校師資隊伍建設(shè)，必須走專、兼職結(jié)合之路，應(yīng)當(dāng)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機會，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。同時，通過校企合作，從生產(chǎn)第一線有實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員中引進(jìn)優(yōu)秀的師資，通過具有生產(chǎn)實踐的專家把企業(yè)最新的技術(shù)、最新的管理理念、企業(yè)的文化帶到學(xué)校，帶進(jìn)課堂。

（五）加大對考核制度的改革

在課程考核上要逐步實現(xiàn)由單一的課本知識向社會實踐綜合轉(zhuǎn)變、由獨立完成向合作完成轉(zhuǎn)變、由教師單一評價向教師、學(xué)生、企業(yè)共同評價轉(zhuǎn)變，達(dá)到真正從實踐中鍛煉學(xué)生各種能力的目的。要樹立以考核基層管理崗位技能與行業(yè)素質(zhì)為重點的考試指導(dǎo)思想，實行“過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“理論考核與技能操作考核相結(jié)合”、“課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“三結(jié)合”考核形式。采用全過程、多維度的課程考核、多元評價方式，全面考核學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。Yjs21.CoM

總之，《旅游企業(yè)人力資源管理》作為旅游管理專業(yè)的專業(yè)核心課程，在提升學(xué)生的職業(yè)文化素質(zhì)和專業(yè)技能方面發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用，是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵課程。高職院?！堵糜纹髽I(yè)人力資源管理》的教學(xué)改革一定要以用人單位的需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目標(biāo)，以創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式為手段，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實際能力，努力培養(yǎng)高質(zhì)量的旅游專業(yè)的人才，為經(jīng)濟社會的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，滿足旅游企業(yè)的人才需求。

旅游作文(篇5)

?。〗裉焓莻€多么令人興奮和激動的日子呀！我們馬上就要和龍頭灘說你好啦！我做好了充分的準(zhǔn)備，就等到龍頭灘大飽眼福了！

我們?nèi)襾淼酱a頭，買好了票，一起坐船往龍頭灘前進(jìn)。

呀！這一路上的景色可真美??！看兩旁那連綿起伏的青山，是多么的高??；看那匆匆的河流，是多么的綠??；看那奇形怪狀的石頭，是多么的奇怪?。豢茨浅呻p成對的白鷺，是多么的飄亮啊……咦，怎么在這青山綠水的地方，河邊的樹枝都“披”上了五顏六色的垃圾朔料袋呀？我正納悶?zāi)兀蝗?，我看見和我們同船的一位大姐姐把一個用過了的朔料袋隨手扔進(jìn)了河水里，哦，原來是這樣！我明白了：來這里的游客們都不講衛(wèi)生，把用了的朔料袋扔到河里，然后朔料袋就順著水流向下飄，就被河岸邊的樹枝“攔下”，變成了河流的一個不衛(wèi)生的“風(fēng)景線”。我的激情減消了一大半，我想：“如果大家都這樣，那這條河不就成垃圾河啦！”我鼓起勇氣對大姐姐說：“大姐姐，你看這河水多清澈呀，可你卻亂扔垃圾，破壞環(huán)境，多不好呀！”可大姐姐說：“又不是我一個人這樣，有什么關(guān)系！”我又說：“但是大家都這樣的話，一人扔一個，那就嚴(yán)重破壞了自然環(huán)鏡了?！薄澳闶钦l？你管不著！”她輕蔑的說。我正色道：“我是一個少先對員，我認(rèn)為每個人都應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境！”大姐姐想了想，不好意思地說：“你說得對，我不應(yīng)該亂扔垃圾，是我不對，我以后再也不亂扔垃圾了。我們以后會多注意的！”我高興極了，說：“大姐姐，你能知錯就改就好了！”船上響起了一陣陣笑聲。大家都夸我是個愛護(hù)大自然的好學(xué)生，一位老爺爺說：“這位小姑娘說得對，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)自然環(huán)境，要從我做起！”大家都叫好鼓掌。

今天旅途中的見聞，讓我懂了一個道理。朋友，你懂嗎？

旅游作文(篇6)

今早我一起床，媽媽就和我說今天天氣蠻涼爽的，又是周末，干脆全家出去走動走動。去哪好呢，想了半天外公說，風(fēng)這么大干脆去江邊吹風(fēng)去，大家拍手贊同，于是馬上出發(fā)，直奔目地的——天門山。

一路上我不停的問媽媽，天門山是什么地方呀?好不好玩呀?媽媽說：天門山不是游樂園，是風(fēng)景去，有個古代的大詩人李白因為看見天門山的風(fēng)景很好，專門寫了一首詩——《望天門山》，我就更不懂了，剛想問什么詩人?誰是李白啊?媽媽敢緊打斷了我的話，說等我長大了上學(xué)后就知道了，唉，沒辦法呀快樂的9月1日——天門山之游。

嘿嘿，終于到了，好大的太陽啊快樂的9月1日——天門山之游，不過一點也不影響我們游玩的心情，因為江邊的風(fēng)景實在是太好了，山中腰聳立著一座色彩神秘，散發(fā)著淡淡檀香的銅佛寺，遠(yuǎn)處的江水在陽光的反照下，呈射出迷人的黃燦燦的金光，把江水照得像玻璃一樣發(fā)亮，江面上艘艘貨輪吞云吐霧，向天邊駛?cè)?，江水一浪接一浪，把岸邊的巖石沖刷得十分光潔，被江水沖到岸上的海蝦，零星的藏在巖石的縫隙里，不遠(yuǎn)處還有一片金色綿軟的沙灘，光腳踩在沙灘上別提多舒服了。

旅游作文(篇7)

摘要：當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展以及人們對精神文化的更高追求，文化+旅游的新型模式愈加受到市場的歡迎和消費者的青睞。在這其中，茶文化旅游模式是最為盛行的一種文化旅游模式。站在旅游業(yè)發(fā)展的角度去看，茶文化與旅游的融合，能夠增加一個地區(qū)旅游業(yè)的文化底蘊，讓旅游不是簡單的游玩和觀光，而是具有文化甚至是思想的深度，讓游客得到文化的滋養(yǎng)和思想的熏陶。站在茶文化的角度，其與旅游業(yè)的融合，能夠拓展茶文化的表現(xiàn)載體，使其以更加豐富而多樣的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前，對在新時代繼承和弘揚茶文化有著不可小覷的促進(jìn)作用。對于此，那些有著深厚茶文化的地區(qū)，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實際以及市場需求，創(chuàng)新思維、豐富手段，構(gòu)建起更加合理而高效的茶文化旅游模式，獲得更大的社會效益、經(jīng)濟效益以及生態(tài)效益。

摘要：茶文化；旅游；文化旅游模式；開發(fā)策略

隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，廣大人民群眾的生活水平日益提升，在此背景下，越來越多的人開始追求更高的精神文化生活，這也就催生了文化旅游模式的形成與發(fā)展。茶文化旅游模式是我國當(dāng)前文化旅游模式的典型代表，其將博大精深的中國茶文化與蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)融合在一起，不僅讓旅游有了深厚的文化內(nèi)涵，同時也讓茶文化煥發(fā)出了新的光芒，對于其在新時代下的弘揚和發(fā)展大有裨益。對于此，我國茶鄉(xiāng)就要充分認(rèn)識并把握好這一時代機遇，結(jié)合自身實際，讓自己的茶文化資源與資源得到深度融合，大力發(fā)展符合時代需求和消費者青睞的茶文化旅游模式。

1我國茶文化旅游模式的發(fā)展?jié)摿?/p>

什么是茶文化旅游模式？一言概之，其是以旅游業(yè)為依托，融入了茶文化內(nèi)涵的新型旅游業(yè)態(tài)。從當(dāng)前看，我國茶文化旅游模式主要是將茶鄉(xiāng)所蘊含的茶文化物質(zhì)內(nèi)涵、文化內(nèi)涵以及精神內(nèi)涵進(jìn)行深入挖掘，并將其置于旅游開發(fā)的框架里面，讓其貫穿于旅游業(yè)的觀光、度假、體驗、教學(xué)等環(huán)境中。這樣，就使曾經(jīng)“藏于深閨”的茶鄉(xiāng)茶文化資源走上舞臺，讓人們對茶文化認(rèn)知，不再局限于最終的茶產(chǎn)品，而是能夠從茶葉的種植、制作開始，對茶文化有全方位和全過程的深層次了解。

1.1茶文化旅游模式的開發(fā)潛力體現(xiàn)在茶葉的生產(chǎn)和制作內(nèi)容上，也就是茶產(chǎn)業(yè)的上游環(huán)節(jié)

現(xiàn)在，人們在旅游過程中，不再局限于單純走馬觀花式的觀光游玩，而是有了更高的訴求。主要是想要更加深入地融入到旅游目的地當(dāng)中，對當(dāng)?shù)氐奈幕?、社會生產(chǎn)方式有深度的認(rèn)知，去體會和領(lǐng)略不一樣的地域文化和社會人文魅力。從文化旅游模式開發(fā)的角度去看，我國茶文化涉及到農(nóng)業(yè)種植、采摘、種植等多個環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)以前處于茶產(chǎn)業(yè)的幕后，很少會被飲茶者所知曉。但恰恰是這些環(huán)節(jié)，卻有著很獨特的地域文化內(nèi)涵和人文魅力。將其與旅游業(yè)相結(jié)合，從幕后來到前臺，形成一個可以讓游客觀光并參與體驗的旅游項目，讓游客了解并學(xué)習(xí)到茶葉的種植和制作全過程，如此就能夠賦予游客更加深入的文化體驗，滿足他們的好奇心理，這就使得游客對茶文化的了解不再局限于最終的茶產(chǎn)品，而是能夠從茶文化的上游環(huán)節(jié)，去感受茶鄉(xiāng)的人文和自然魅力，從而對茶文化有更深入而直觀的認(rèn)知?？梢哉f，對茶葉的生產(chǎn)制作進(jìn)行深度開發(fā)，并制定相應(yīng)的旅游線路和旅游項目，是我國茶鄉(xiāng)在進(jìn)行茶文化旅游模式開發(fā)時，一個很重要的參考。

1.2具有極強觀賞價值和藝術(shù)內(nèi)涵的茶藝表演和茶事活動，是我國茶文化旅游模式開發(fā)的重要潛力

應(yīng)該說，現(xiàn)代人在旅游上面，越來越注重對旅游目的地的人文內(nèi)涵和精神文化的追求。在這方面，茶藝表演和茶事活動作為我國茶文化的具體呈現(xiàn)，其在不同茶鄉(xiāng)、不同民族當(dāng)中有著豐富多樣的存在形式，不僅有著極強的人文內(nèi)涵和茶文化底蘊，更是能體現(xiàn)不同地方的區(qū)域文化背景，能讓游客得到藝術(shù)、文化以及精神上的多重享受。對于此，我國茶文化旅游就應(yīng)當(dāng)將這些形式和內(nèi)容進(jìn)行深度發(fā)掘和整理，并有針對性地進(jìn)行市場化開發(fā)。我國茶文化在茶藝表演和茶事活動中的呈現(xiàn)方式是豐富而多樣的，我國地域遼闊，不同地區(qū)和民族有著自己獨特的審美觀念和人文背景，因此在茶藝表演和茶事活動的內(nèi)涵和形式上也不盡相同。譬如說，廣西的茶藝表演具有濃郁的壯族、傣族等少數(shù)民族特色，飲茶環(huán)節(jié)熱烈而活潑，再加上民族服飾、民族舞蹈及歌曲的參與，讓茶藝表演極具西南地區(qū)的民族風(fēng)格。因此，在進(jìn)行茶文化旅游開發(fā)中，各地的茶鄉(xiāng)就要結(jié)合自己的實際情況，讓茶藝表演更好地成為促進(jìn)茶文化旅游的重要因素。

1.3茶文化旅游開發(fā)要充分發(fā)掘茶產(chǎn)業(yè)周邊產(chǎn)品的潛力

茶文化旅游既要依托于茶產(chǎn)業(yè)，但是又不能僅僅局限于茶產(chǎn)業(yè)本身，而是要拓展經(jīng)營范圍和經(jīng)營項目，讓茶文化旅游更加多樣化，創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。對于此，就要充分發(fā)掘茶文化茶產(chǎn)業(yè)周邊產(chǎn)品的市場潛力。以日本的動漫業(yè)為例，其為什么能成為日本經(jīng)濟發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè)？除了其本身的動漫內(nèi)容版權(quán)外，其在周邊產(chǎn)品的開發(fā)和市場營銷上也值得我們?nèi)ニ伎己徒梃b。那些價值不菲的手辦、道具，深受廣大動漫迷們歡迎，充分證明了文化產(chǎn)業(yè)周邊產(chǎn)品的重要作用。由是言之，在進(jìn)行茶文化旅游模式開發(fā)過程中，就要真正重視周邊產(chǎn)品的價值，認(rèn)真學(xué)習(xí)日本以及美國動漫產(chǎn)業(yè)的開發(fā)模式和相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步拓展產(chǎn)業(yè)鏈條，開發(fā)出種類豐富，符合現(xiàn)代消費者尤其是年輕消費者審美觀念的周邊產(chǎn)品，如茶人模型、茶葉形狀的鑰匙鏈、茶鄉(xiāng)風(fēng)光紀(jì)念冊、茶點心等等。如此，就能讓游客在旅游結(jié)束后，能夠購買一些具有文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值的產(chǎn)品帶回家，一方面可以自己收藏把玩，另一方面更可以將其饋贈給親朋好友，將自己的旅游收獲分享出去。

1.4茶文化旅游開發(fā)中，茶鄉(xiāng)獨特的自然風(fēng)光是一個不容忽視的潛力

茶葉往往生長于那些遠(yuǎn)離人煙，有著良好生態(tài)環(huán)境的地方。因此，我國茶鄉(xiāng)的自然風(fēng)光一般都較為良好，有的甚至還具有世間罕有的自然景致，如福建的武夷山茶區(qū)、湖北的神農(nóng)架茶區(qū)等等。而游客們旅游的一個重要目的，就是要領(lǐng)略大好河山，因此，在進(jìn)行茶文化旅游開發(fā)中，各地就要注重將自己的自然風(fēng)光與文化旅游的深度融合，在開發(fā)線路、做好經(jīng)營的同時，更要做到對生態(tài)環(huán)境切實有效的保護(hù)，不能過度開發(fā)，要深刻領(lǐng)會“綠水青山就是金山銀山”的哲學(xué)道理。

2茶文化旅游開發(fā)的意義和價值

2.1茶文化旅游開發(fā)的意義在于其能讓我國茶產(chǎn)區(qū)的歷史遺址和文化景觀得到更加充分的保護(hù)和發(fā)展

從歷史上看，中國茶文化在發(fā)展過程中，與我國諸多思想流派如佛教、道教等進(jìn)行了充分的融合，比如說道教的“天人合一”在茶文化中就有很好的體現(xiàn)，而佛家的“禪茶一味”更是賦予了佛教新的表現(xiàn)形式。另外，茶文化更是跟我國傳統(tǒng)文化深入融合，在各地有著不同的呈現(xiàn)載體。所以，我國各地尤其是茶鄉(xiāng)就分布著大量跟茶文化有關(guān)的歷史遺址和文化景觀，如茶莊、茶園等等。由于茶的種植和生長環(huán)境比較特殊，所以與茶有關(guān)的文化或歷史景觀往往都處于一些遠(yuǎn)離城市，較為偏僻的地區(qū)。隨著時代的變遷，很多景觀由于歷史的原因，如戰(zhàn)爭的破壞，和缺乏足夠的修繕和保護(hù)，逐漸破敗成為廢墟甚至是消失。比如，盧仝茶文化的遺失，在日本和韓國影響深遠(yuǎn)，但在我國很多人只知陸羽，不曉盧仝。盧仝茶文化遺存在歷史的潮流中遭受到破壞。另外，隨著我國現(xiàn)代化發(fā)展腳步的加快，不少地方經(jīng)過大拆大建，更讓一些散落于城鄉(xiāng)結(jié)合部以及農(nóng)村地區(qū)的茶文化景觀被公路、高樓大廈等建筑所取代。由此而言，開發(fā)茶文化旅游，可以仰仗文化旅游的發(fā)展，用市場的作用讓民間的茶文化景觀得到主動的保護(hù)。為什么這樣說？答案很簡單。人們之所以會花費時間和精力去那些深山老林或偏僻茶鄉(xiāng)去觀光，重要目的就是感受具有當(dāng)?shù)靥厣娜宋捻嵨逗蜌v史內(nèi)涵。所以，一旦當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)那些茶文化景觀是可以換來經(jīng)濟效益的“搖錢樹”，自然會重新考慮其價值所在，進(jìn)行主動的保護(hù)。

2.2開發(fā)茶文化旅游，對于提升茶鄉(xiāng)老百姓的整體人文素養(yǎng)和知識水平大有裨益

茶文化旅游對于經(jīng)營者和從業(yè)者而言，是第三產(chǎn)業(yè)，是服務(wù)業(yè)。所以，就離不開高素質(zhì)的從業(yè)者盡心參與，讓游客有更好的體驗。從實際情況看，我國大部分的茶鄉(xiāng)都存在一個共性，那就是當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕捷^低，人文修養(yǎng)也有待提升，與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的要求相比還有不小的差距。而茶文化旅游的本土性較強，因為很多游客認(rèn)為“最美的風(fēng)景是人”，他們?nèi)ジ惺懿栲l(xiāng)的風(fēng)土人情，就需要在旅游的各個環(huán)節(jié)都有大量的本地人參與。然而文化旅游的服務(wù)業(yè)特點就對從業(yè)者提出了更高的要求，譬如說更好的知識水平、人文素養(yǎng)等等。所以發(fā)展茶文化旅游對于當(dāng)?shù)卣w人文水平的提升有著很好的促進(jìn)作用。

3茶文化旅游模式的開發(fā)策略

3.1茶文化旅游開發(fā)者應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)夭栉幕坝^，制定更加豐富多樣的旅游線路，讓旅游的文化內(nèi)涵更加深厚

茶文化旅游的受眾群體比較廣泛，不同年齡段、不同階層、不同教育水平以及不同地區(qū)的游客皆可以成為茶文化旅游的目標(biāo)人群，不同的受眾群體的審美取向、個人愛好、旅游目的都不盡相同，尤其是一些90后、00后的年輕人，其對旅游的認(rèn)知與中年人有著較大的差別。因此，茶文化旅游開發(fā)者就要結(jié)合自身實際和不同群體的實際需求，多開發(fā)一些具有特色，能夠被不同群體所歡迎的豐富多樣的旅游線路。譬如，針對當(dāng)前年輕人獵奇心強、求知欲望濃厚、探究意識強烈的特點，茶鄉(xiāng)旅游經(jīng)營者就不妨利用茶鄉(xiāng)有山有水的地貌及自然優(yōu)勢，為他們定制一些能夠探險、戶外生存的旅游線路，讓旅游者在探險的過程中，一方面更好地領(lǐng)略茶鄉(xiāng)的自然山水，另一方面通過近距離感受到茶樹的生長環(huán)境，了解茶樹那堅韌不拔、自強不息的精神，從而增強個人意志，提升個人精神。另外，針對一些學(xué)校或是帶有學(xué)習(xí)目的的旅游團(tuán)或者是旅游群體，經(jīng)營者就要開發(fā)一些知識文化旅游線路。具體而言，就是要讓旅游線路多一些茶文化講解、茶葉種植知識傳授、茶葉制作過程講解、茶藝表演等內(nèi)容，這樣一是能夠讓普通的旅游內(nèi)容上升到理論的范疇，另一方面更是能將那些原本存在于課本中的農(nóng)事知識、手工業(yè)技巧以及人文背景，以真實的面貌直觀地呈現(xiàn)于游客面前，讓游客寓教于樂，達(dá)到知行合一的目的。

3.2在開發(fā)茶文化旅游的過程中，要加強頂層設(shè)計，注重將茶文化和當(dāng)?shù)仄渌鼩v史文化資源充分融合

茶文化不是一門獨立的文化學(xué)科，而是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，因此其不可能獨立存在，必然與其它文化領(lǐng)域有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以，茶文化旅游開發(fā)和設(shè)計者，就要加強與其它部門尤其是當(dāng)?shù)芈糜尾块T的聯(lián)系和協(xié)作，通過出臺區(qū)域性的文化旅游開發(fā)頂層設(shè)計，對當(dāng)?shù)厮械奈幕Y源進(jìn)行深度規(guī)劃、整合、包裝，并制定一些充滿創(chuàng)意、內(nèi)容豐富的文化旅游項目。在這方面，地處浙江舟山群島的普陀山的做法就值得我國廣大茶鄉(xiāng)學(xué)習(xí)借鑒。普陀山有著優(yōu)美壯麗的自然風(fēng)光，有著享譽海內(nèi)外的普陀山云霧茶，另外更是一個佛教圣地———普陀山是我國四大佛教名山之一，當(dāng)?shù)氐钠胀铀埋Y名遠(yuǎn)近，每年都能吸引著大量的香客和游客。而當(dāng)?shù)蒯槍@一點，一方面結(jié)合禪茶一味的內(nèi)涵，將當(dāng)?shù)氐脑旗F茶與普陀寺進(jìn)行融合，創(chuàng)新發(fā)展出富有禪意的普陀佛茶。另外，當(dāng)?shù)卦谶M(jìn)行文化旅游開發(fā)時，更是將佛教、普陀山自然風(fēng)光、云霧茶等文化旅游資源進(jìn)行深度整合，不僅取得了很好的經(jīng)濟效益，更是取得了極強的社會效益和文化效益。普陀山的文化旅游模式，是我國開發(fā)茶文化旅游模式的一個典型范本。

參考文獻(xiàn)

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[2]周嵐.關(guān)于茶文化旅游的探析[J].中國集體經(jīng)濟，20xx(17):58-61.

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[4]徐永成.長三角打造茶文化中心[J].茶葉，20xx(1):32-34.

[5]王玉成.旅游文化概論[M].中國旅游出版社,20xx.

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難忘那次家庭旅游作文匯集(7篇)

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了擴寬我們的視野和觀察能力，那您知道怎么寫難忘的旅行作文嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。優(yōu)秀的難忘的旅行作文是什么樣子的呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘那次家庭旅游作文”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

難忘那次家庭旅游作文(篇一)

在寒暑假，可能每個人最期待的就是旅行了，旅游是最能讓人放松心情的一項活動，我相信大部分人和我一樣，都很喜歡旅游，令我最難忘的就是去樂山大佛那次了。

那天我和家人們一起自駕到了樂山市，樂山市，顧名思義，舉世聞名的樂山大佛便坐落于此啦！聽導(dǎo)游說樂山大佛，又名凌云大佛，位于四川省樂山市岷江東岸凌云寺側(cè)，瀕臨大渡河，青衣江和岷江三江匯流處，樂山大佛為彌勒坐像，通高71米，是中國最大的一尊石刻造像。

導(dǎo)游說：“從大門進(jìn)入，一共要走303級臺階，303是好運來臨的意思，再往前走，先是一個龍爪，一轉(zhuǎn)彎，一只龍頭、一段龍尾便浮現(xiàn)而出，我剛要拿起手機拍照，導(dǎo)游趕緊將我制止了，說道：“不能拍，這是困山龍！”困山龍：“我心生疑惑”為什么不能拍啊？”“困山龍如果被拍了下來，就會把厄運帶到你身邊！”雖然聽這像哄小孩子似的，我心想“多一事不如少一事，就算是真的吧”，最后，我還是沒有拍下來，再下來，我們就到了樂山大佛。

導(dǎo)游對我們講了許多當(dāng)?shù)氐拿袼琢?xí)慣，她說：“在樂山人人都要為大佛洗一次腳，你們洗腳都用水吧！但我們在為大佛洗腳的時候，只能用干刷子刷，因為用水給大佛洗腳是不吉利的！”“不吉利，怎么洗腳都有這么多講究！”導(dǎo)游說：“因為我們有一句古語叫做：“大佛洗腳，樂山人洗澡！”我對這句話還沒有反應(yīng)過來，導(dǎo)游又說道：“因為大佛不僅是地標(biāo)，也是樂山的水位線，如果水沒過大佛腳，整個樂山就要發(fā)洪水，可不是要洗澡了！”

我們返回時又仔細(xì)觀察了大佛，只見大佛瞇著眼睛，嘴角向上勾起，眼邊挑的特別開，就像個慈眉善目的老奶奶，大佛頭頂有九十九顆圓珠，每一顆上都有三個旋，別提多好玩了！

這是旅游我見到了世界上最大的佛，這可是我第一次近距離觀看大佛，可真是一次難忘的旅行啊！

難忘那次家庭旅游作文(篇二)

假期里，我、媽媽，還有奶奶一起去了錦繡的首都北京游玩，北京真的好大。

來到這里簡直讓我看花了眼，這里有良多的美食，也有許多看不完的美景，我們一邊吃著美食，一邊乘車觀賞，不知不覺我們就來到了水立方，也就是國家游泳中央，它位于北京奧林匹克公園內(nèi)。

從遠(yuǎn)處看，水立方就像無數(shù)個小水珠，凝結(jié)成的一個長方體，甚是漂亮，它色彩淡藍(lán)，襯著瓦藍(lán)的天空，在陽光的暉映下，披發(fā)發(fā)出柔和的毫光，美得無與倫比，我們固然去了良多景點游玩，但只有這個地方是我記憶最深刻的。由于在這里我不僅看到了水立方的壯觀，我還在這里發(fā)生了一件難忘的事情。

夢幻般的彩色水晶體，非常吸引我的眼球兒。我迫不及待地跑進(jìn)這個大大的玻璃體內(nèi)，內(nèi)心有說不完的激動和高興，完全忽略了來時奶奶對我的囑咐，我們坐在電梯里，環(huán)顧周圍的景觀，正對此景此物，驚嘆不已時，忽然詩興大發(fā)，想做一首詩，卻發(fā)現(xiàn)電梯在緩緩地落下來。我猛地一轉(zhuǎn)身，不見了奶奶和媽媽的蹤影，眼睛刷地一下熱了起來，淚水仍是止住了。我左顧右盼，我的小心臟在撲通撲通地跳個不停，一直在加速，我恐慌，我忐忑，我雙腳僵持在原地，大腦處于混亂狀態(tài)，在這個碩大的水晶球里，我放眼望去全是人，諾大個北京城，假如真的和我的家人走披發(fā)了該怎么辦？心中有千萬個糟糕的設(shè)法主意，忽然一股神奇的氣力，激勵著我“淡定”、“鎮(zhèn)靜”，我頓了一下我的思緒，我一定會找到她們的。這一瞬間，我鼓起了勇氣，按了一下電梯三樓的按鈕，我確定媽媽她們會在原地那里等我，電梯在上升的過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地四處張望，透過一個個的玻璃體，隱約一個認(rèn)識的身影映入我的眼簾，在那里不停地跺著雙腳，還時不時地用手擦拭著面頰。“奶奶”，我控制不住地大喊，奶奶敲打著電梯門，電梯停了，我從人群中擠了出來，直撲向奶奶，她將我牢牢地抱住，拍打著我的小腦袋瓜：“孩子，你去哪里了，這諾大的地方你萬一丟了可怎么辦？”看著傷心的奶奶和流著淚的媽媽我深深知道自己錯了。

固然這件事過去了良久，但每每想起，內(nèi)心仍是有種說不出的憂傷，人生就是這樣，良多事情經(jīng)歷了就懂得了。我最想告訴大家：作為一名小學(xué)生，我們要多聽家長的話，尤其是外出時，安全第一！

難忘那次家庭旅游作文(篇三)

我經(jīng)歷過很多次旅行，但最難忘的是舅舅帶著我和表弟去動物園那一次。

一進(jìn)動物園，我和表弟就看到了動物之王老虎，奔跑之王獵豹，活蹦亂跳的小鼴鼠。國寶大熊貓，長著長角的犀牛，不會飛的鴕鳥。到了海洋館，什么比目魚、金魚、海豚看得我眼花繚亂。到了飛禽館，抬頭一看天上布滿鐵絲網(wǎng)。突然不知是哪個鳥鳴了一聲?把我嚇了一跳，走近一看，原來是不鳴則已，一鳴驚人的老鷹。

終于到了我的屬相館，猴館。只見一只金絲猴從洞里一個箭步地竄了出來。一手抓著樹，一手好像在向我們打招呼。她居然趁這個時機開始了表演。只見她雙手抓住樹枝蕩秋千一樣，蕩到了最高的樹上，又迅速爬到了樹頂。用手遮住陽光，好像在等待時機。突然，她居然從樹頂上跳了下來，很多人都替她擔(dān)憂。誰知她居然用尾巴鉤住樹枝。這時，觀看表演的人都不由自主地，鼓起了熱烈的掌聲。她像一個貴夫人一樣有點不好意思，臉紅的像一個紅蘋果。趁人們不注意，趕緊鉆進(jìn)自己的洞里。之后我們還看了其它動物表演，但都沒有這次精彩。

這真是一次難忘之旅啊。

難忘那次家庭旅游作文(篇四)

對于我來說，最難忘的旅行。就是暑假去打暑假工。這是我長這么大以來最難忘的旅行，雖然過程非常的艱難。

去打暑假工之前我下了很大的決心，第一次出遠(yuǎn)門來到了深圳，本來一天的路程由于司機的原因硬硬的拖成了三天，由于到達(dá)目的地的時間是周末工廠不招人在賓館睡了三天。以為三天后就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拿嬖噮s沒發(fā)現(xiàn)由于自己的戶口原因工廠不收，最后在負(fù)責(zé)人的安排下進(jìn)了一個小廠子。

打工終于找到了地方，可是小廠子的住宿條件和工資都不是理想中的樣子。中間人賺差價，工資生生降成了10塊錢一小時，加班工資也不翻倍。所做的工作還需要測試，考試不通過的我在一個月后堅持不下去了，本來計劃的兩個月。最后離開了，結(jié)束了我的暑假工之旅。

在這次的旅行中，本來意志堅定的我被磨的堅持不下去，可能社會就是這樣，處處有坑，處處有以錢為主不負(fù)責(zé)的負(fù)責(zé)人，處處有對地域?qū)γ褡迤缫暤娜恕?/p>

難忘那次家庭旅游作文(篇五)

今天，我可真高興，由于今天我離開媽媽，自己和同學(xué)一起隨著旅行團(tuán)來到浙江安吉抓蝴蝶來了。

我們坐了幾個小時大巴來到了安吉。吃完午飯下戰(zhàn)書我和同學(xué)，帶隊的老師一起來到山上抓蝴蝶。帶隊老師對我們說：“你們倆人一組，倆人一個網(wǎng)，每組還有一個放蝴蝶的盒子。”說完，我們就組好隊出發(fā)上山了。不一會兒，就聽到遠(yuǎn)處有同學(xué)喊：“抓到了，抓到了！”我趕忙跑過去一看，啊！原來是老師捉到一只非常貴重的蝴蝶。這只蝴蝶由于我們組動作慢了點，被其他組拿走了。但是后來那組同學(xué)一不小心，把蝴蝶給放跑了，真是太可惜了。

我們組走到半山腰就捉到了十來只蝴蝶呢！這些蝴蝶五彩繽紛，各種各樣，真好看。等爬到山頂，我們發(fā)現(xiàn)一個很壯觀的瀑布。這時候我已經(jīng)走得又熱又累了。站在瀑布前絲絲水霧吹來，特別的涼爽！很可惜的是，有一些同學(xué)沒有能堅持走到山頂，有人在第一個休息站就拋卻了。他們就沒能看到這樣的美景。

下山了，也就代表我們的捕蝶流動結(jié)束了。下山時，我崴了好幾回腳，我本認(rèn)為下山收留易上山難，結(jié)果是上山收留易下山反而難。

安吉之旅非常難忘。明年我還想再去。

難忘那次家庭旅游作文(篇六)

前幾天我們一家和舅舅一家去了老君山，媽媽告訴我這個好動靜之后，我興奮壞了，這是暑假我第一次出遠(yuǎn)門。

到那兒我發(fā)現(xiàn)了果然名不虛傳，很漂亮，我們住的地方前面就是一片竹林，里面有一條長長的小溪，里面有水蜘蛛，小魚，小蝦等等。每當(dāng)下戰(zhàn)書涼快的時候，我們都會去里面玩。有一次表弟表妹竟為了捉魚掉到小溪里面去了，讓我哭笑不得。我們看到有一位叔叔，等了一個小時才捉了幾條魚。他說那里的魚太小了，眼神兒好才捉了幾條。姥姥說，那兒的魚簡直比針尖兒還細(xì)，我一看果然差不多。

讓我最難忘的就是驚險刺激的索道和玻璃棧道了。本來索道讓我非常期待，但是我一上去就不敢睜眼了，我覺得我有嚴(yán)峻的恐高癥了，我的小心臟就要跳出來了。千辛萬苦到達(dá)了玻璃棧道后，看上去很短，也很好玩，所以我和表妹，表弟舅媽就去試了試。表弟表妹都比我斗膽勇敢，在玻璃棧道上跑。我本認(rèn)為這個玻璃棧道是不動的，我便走了幾步，可我發(fā)現(xiàn)這個吊橋在晃的時候，然后馬上退了回來，但我看大家都敢走，我便眼睛直視前方走了過去?？斓筋^有兩塊玻璃，有特音效果，踩上去就會發(fā)生喀嚓的聲音，我還認(rèn)為我把玻璃踩碎了呢。在我回去的時候，我看見一個小男孩兒在吊橋上跳來跳去，讓吊橋很不穩(wěn)，讓我害怕極了，生怕把我晃下去，我就趕快下了橋。

去老君山真是一次難忘的旅游啊，玻璃棧道和索道，這情景一直在我腦海中回放。

難忘那次家庭旅游作文(篇七)

耶!我終于渡過漫長的五年升上六年級，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事，每當(dāng)他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。

畢旅當(dāng)天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué)，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是高興到提早到學(xué)校！這也難怪，由于小學(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯過就太可惜了，固然仍有一些同學(xué)無法參加，但究竟不是每一個人的家庭狀況都可以負(fù)擔(dān)這筆用度，所以我決定要好好利用這一次，玩得愉快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，固然我爬得氣喘吁吁，不外我仍舊爬上了山頂，真的好有成就感，心中不中斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，認(rèn)為就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立即往下一個目的地劍湖山出發(fā)，原本我認(rèn)為從沒去過，結(jié)果實在早就在我大班時就去過了。當(dāng)時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍舊非常開心，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)可以玩其他的舉措措施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。

玩了一整天后我們還去看了許多出色的表演，這些專業(yè)職員表演得真好，想必他們暗里訓(xùn)練了良久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的頓行李并趕快前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)難，可見大天然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護(hù)所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物館，預(yù)備返回學(xué)校，在到學(xué)校前幾分鐘，車上哭聲連連，由于每一個人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真但愿能過得慢一點，但后來想想人生總要向前邁進(jìn)，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了。

這三天我真的玩得很開心，固然最后的告別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不披發(fā)的筵席，該放下時就應(yīng)該放下，所以我們更要學(xué)習(xí)掌握當(dāng)下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。

游濮陽作文匯集7篇

作文是知識的啟示讀者是文化的接受者，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要，你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？想要了解“游濮陽作文”的資訊欄目小編的整理會讓你滿意，希望本文能讓您喜歡！

游濮陽作文 篇1

自古以來，家鄉(xiāng)在人們的心中，就像是一座燈塔，照亮人們前行的道路?！凹摇币欢ㄓ兄钊穗y忘的東西，可能是一種味道、也可能是一種標(biāo)志，而正是這些令讓人忘不了的東西，才喚起人們對家鄉(xiāng)的熱愛。

家鄉(xiāng)濮陽，一座美麗典雅的小城市，大街小巷人來人往、川流不息。一陣清風(fēng)拂過，路兩旁的垂柳便隨風(fēng)搖擺，飄落下一片片柳葉，著實下了一場綠色的雨。

清晨三點多鐘，李師傅已經(jīng)早早起床開始忙活起來，他要和面制作“涼皮”和“金三角壯饃”。李師傅獨自開了一家涼皮店。每一份涼皮的見證都源自于李師傅對面團(tuán)的“抽拉摔打”；“咚咚咚咚”，李師傅提起兩把菜刀已經(jīng)開始馬不停蹄地剁起肉餡，李師傅對選材的要求極高，必須是帶皮的五花肉，肥瘦要求均勻；面粉必須是低筋，這樣做出來的才更香酥可口。

六點多鐘，李師傅開始營業(yè)了。顧客來到他這兒，必點涼皮和壯饃，只見那涼皮勁道彈軟，青綠色的黃瓜絲配上香濃搭配的麻醬，再撒上墨綠的香菜和蛛網(wǎng)狀的面筋，簡直就是人間美味。在看那壯饃，表皮酥脆，里面的肉肥瘦均勻，粉皮富有彈性，并且還有著大蔥的作料，不愧是“金三角”，每個來到李師傅這里的人對他的評價，都是——“中”。

家鄉(xiāng)濮陽有著另外一個令濮陽人驕傲的名字，叫“龍鄉(xiāng)”。原因是在1987年濮陽為解決人民喝水的問題，在濮陽縣城西南處修建了一座水庫，沒想到卻挖出了一件恐龍化石，是中國第一件已發(fā)掘的恐龍化石，被稱為“中華第一龍”，而發(fā)掘地濮陽也被稱為“龍鄉(xiāng)”。

在濮陽市的中心廣場正中央，立著一座昂首挺胸的龍雕像，近看那座龍雕，只見它頭向上仰著，身子在空中盤繞，龍尾呈樹枝狀，恰似一團(tuán)熊熊燃起的火焰，好不威武。

我生在濮陽，長在濮陽，心中也就只有濮陽，它指引著我前進(jìn)的方向，讓我不會迷茫。?。″ш?，你是我的故鄉(xiāng)，你是我愛戀的故鄉(xiāng)！贊美我的家鄉(xiāng)濮陽！

游濮陽作文 篇2

今天中午，爸爸、媽媽將姥姥從老家接出來，帶上我一起去外面吃飯，在吃飯時，爸爸突然對我們說：吃完飯，咱們?nèi)タ醇t墻吧。我說道：紅墻。難道你要去北京嗎？老爸一臉嫌棄的說道：只許他北京有，就不許咱濮陽也有啊。不知道老爸從哪兒看的新聞，又知道新消息了。

一點多鐘，我們從飯店出來，爸爸開著車帶著我們?nèi)タ茨侨碌腻ш柕募t墻。到嘍！爸爸說，我從夢中驚醒，看到長長的畫著壁畫的紅墻，一時間還以為來到了洛陽（因為我的記憶力里，在小時去洛陽游玩就看到過這樣的壁畫）。但又一瞬間反應(yīng)過來，這是在濮陽啊。

最先映入眼簾的是一幅兩個小朋友與兩只雞的有中國傳統(tǒng)年畫味道的壁畫。再向右手邊走，幾片銀杏葉子嵌在墻上，

但那不是真實的葉子，而是畫上去的，與其它畫不同的是，這些畫都畫上了葉子的影子，栩栩如生。呀！這竹子都畫出墻外啦！媽媽在不遠(yuǎn)處感嘆道。我也驚訝地湊了過去，但頓時笑出了聲：這不是一根電線的保護(hù)管嗎？結(jié)果被畫家就地取材、妙筆生花的涂上顏色，畫成了一截竹子。

沿墻向左手邊走，你會發(fā)現(xiàn)一個中國式的窗子，右邊梅花出窗，左邊飛鳥離巢，好似小院中的風(fēng)景，不過這些都是畫上去的，可愛的姥姥欣賞了半天后還摸摸墻，

看看這是不是真的。我繼續(xù)走到頭，看到一位叔叔正在調(diào)著顏料，面前畫的是一條在向外噴水的龍，龍身是傳統(tǒng)的紅配黃，不過龍頭為綠色，噴出的水花四濺，像是要為處在夏日的我們消暑。

濮陽的傳統(tǒng)文化意識在逐漸提高，欣賞和創(chuàng)造美的能力也在增強，我們要發(fā)揮自己民族的文化特長，讓家鄉(xiāng)變得美麗。

游濮陽作文 篇3

要說濮陽中心廣場呀！在濮陽可真是家喻戶曉了，因為那里是小孩子的樂園，老人的天地，植物的天堂。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是那條巨龍，這條紅色的巨龍，頭部高高昂起，身體在空中懸著，眼睛里閃著野性的、渴望天空的目光，它好像在要飛上天空的一霎那被巫女定格住了似的。在龍的周圍有不同書法家書寫的“龍”字，有的嚴(yán)肅端莊、有的自由奔放，有的熱情洋溢，有的龍飛鳳舞……，它們?nèi)绫娦桥踉乱话闩踔摭垼笳髦ш柸嗣駡F(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，這凝聚了設(shè)計師們的多少心血呀！

“龍”字的四周就是孩子們的樂園——噴泉了。夏天噴泉里人山人海，被困在水管里的水娃娃，早就不耐煩了，隨著管理人員的一聲令下，他們便激動的噴出來，這個噴泉噴出來的水花好像是天女散花，時而緩、時而急，撒下的水花輕盈的形成了霧。有個淘氣的男孩不費一點力踩住了水花娃娃?？茨莻€，扇形的噴泉錯落有致，一動一動的，像翡翠珠簾一般落了下來，水花像個淘氣的孩子，一會兒拍拍你的頭頂，一會兒又跟你玩捉迷藏，趁你還沒反應(yīng)過來，它又猛拍你一下，打你個措手不及。

鴿子樓更是孩子們的天地，鴿子們可愛極了，紅色的眼睛閃閃發(fā)亮，尖尖的嘴，潔白無瑕的身體，真惹人喜愛。你瞧，許多孩子有大人伴著，拿著鴿食玩得不亦樂乎。有一個四五歲的女孩兒手里拿著幾粒玉米等待鴿子，鴿子來了，尖尖的嘴一碰女孩的手掌，女孩兒就尖叫一聲，扔掉玉米回到了父母身邊。鴿子可不管這些，慢條斯理吃完后，向女孩兒招了招翅膀，好像再說：“來呀來呀！我們還沒吃飽呢！”好玩兒極了。

中心廣場也是植物的海洋，花開的季節(jié)，放眼望去，滿眼是盛開的花，其中月季最引人注目，它穿上了大紅的禮炮，傲視群花。其它鮮花也不甘示弱，紛紛露出自己最美的笑臉，鮮花有鮮花的美，樹也有樹的蒼翠。處處是綠海蕩波、鳥語花香、蒼翠成熟。

中心廣場更是老人的天地，象棋桌上幾個老爺爺因為一步棋爭的面紅耳赤，健身器材上老奶奶們邊壓腿邊拉家常，門球場上老爺爺老奶奶們的男女混合比賽正進(jìn)行的熱火朝天……

這就是我們濮陽的中心廣場，它雖然不大，但在濮陽人心中，它就是一個安定的家，一個娛樂休閑港灣，一個天然氧吧！我愛我的家，我愛濮陽的中心廣場！

游濮陽作文 篇4

相信大家都吃過涼皮吧？美味可口的涼皮是我們濮陽的美食，可你們知道涼皮的由來嗎？下面聽我細(xì)細(xì)道來……

涼皮的歷史源遠(yuǎn)流長：相傳，在秦始皇時期，有一年，關(guān)中大旱，灃河缺水，戶縣秦鎮(zhèn)一帶稻子干枯，百姓心急如火，官府還催逼納貢大米，坑害的大家無法，只好在田里挖井澆地，廢了九牛二虎之力好不容易才長出了稻穗，可收割后碾成大米又小又干巴，根本無法向皇帝納貢，大家正在發(fā)愁的時候，有一個叫李十二的人用這種米蒸成米面，蒸出了面皮，大家吃后個個稱奇。于是，李十二就帶著面皮和納貢大米進(jìn)京，秦始皇見他帶的米少，然后大怒，李十二急忙拿出面皮讓秦始皇品嘗。秦始皇吃了面皮，其味道甚美，于是赦免了眾人之罪。之后，這個面皮被稱為“涼皮”，一直流傳至今。

有一次，我和媽媽來到一家涼皮店吃涼皮。我們等了一會兒，涼皮端上來了。哇！白色的涼皮，綠色的黃瓜和香菜，淡黃色的面筋，顏值一百分！嘗上一口，哇！口感香嫩，味道特殊，這一口簡直是清涼無比呀！“刺溜刺溜”我三下五除二吃完了一碗涼皮，??！真是爽透了！

我愛涼皮，我愛濮陽這個美食小吃！

游濮陽作文 篇5

濮陽市中原路的中段，有一座美麗的公園——新蕾公園。這里風(fēng)景宜人，是人們休閑娛樂的好去處。

很多公園都有水，新蕾公園的水有它自己的特色。碧綠的河水倒映著岸邊的亭臺樓閣，柳樹姑娘也在對著河水照鏡子。微風(fēng)吹過，水面泛起層層漣漪，向遠(yuǎn)處一圈一圈地蕩漾開去。岸邊?？恐畮讞l供人乘坐的游船，泛舟河上，感受著清風(fēng)拂面，聽著船底潺潺的流水聲，令人感到無比愜意。

乘著船劃過幾座橋洞，就來到了一遍美麗的荷花池。在這里，放眼望去，滿眼都是碧綠的荷葉。葉子出水很高，像美麗的舞裙。層層的葉子中間，點綴著些粉色的荷花，粉粉嫩嫩的，宛如新娘臉上泛起的紅暈。有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒的水晶，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。

如果說新蕾公園的水是一位秀麗的女子，那么，新蕾公園的山就是一位健壯的男子。新蕾公園有一座假山，山的北側(cè)有一處石頭堆成的山坡。這里原本有一道瀑布順坡而下，現(xiàn)在已經(jīng)不流水了，成了孩子們的樂園，孩子們在這里爬上爬下，玩得不亦樂乎。順著山坡爬上山頂，山頂寬闊平坦，有一座紅色的小亭子，很多人坐在里面休息。

站在山上向下望，目光所及，到處是郁郁蔥蔥的樹木?，F(xiàn)在正是秋天，樹木已脫去翠綠的夏裝，換上了五彩的秋裝，為新蕾公園增添了一份美麗。

如此美麗的新蕾公園，怎能不讓人喜歡呢？

游濮陽作文 篇6

星期六，我們新聞學(xué)校小記者要去濮陽參觀，激動的我很早就起床了。

早上七點我們乘坐著大巴準(zhǔn)時出發(fā)了，一路上充滿了歡聲笑語，很快就到了。我們先游覽了公園，又觀看了兩場4D電影，分別是《恐龍時代》和《鼠老三進(jìn)城記》，在觀看時戴著4D眼鏡，看到的東西像真的一樣到了眼前，恐怖極了，精彩極了。

最后，我們又參觀了科技館?？萍拣^里面有人工發(fā)電、龍卷風(fēng)、地球儀、靜電發(fā)電、龜兔賽跑。給我印象最深的是天氣預(yù)報臺，有一個觸屏電腦，屏幕顯示著地圖，上面有很多個國家和城市，只要用手輕輕一點要找的國家或城市，它們的氣象信息就會出現(xiàn)在屏幕上，非常的方便快捷?？萍拣^是科學(xué)的王國，是知識的世界。

濮陽科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識；你像一幅畫，向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你濮陽科技館。

三年級:ayydx

游濮陽作文 篇7

臘八的清晨，年已經(jīng)開始了。喝上一碗熱氣騰騰的臘八粥，年的甜味直沖心窩。

臘月二十三——小年?，F(xiàn)在的人們雖不在祭灶，但還是會買芝麻糖當(dāng)零食。這也是年的味道。

過了二十三，一眨眼就到了除夕。這是一年中最幸福的時候。家家趕做年夜飯：魚、肉、雞蛋、青菜……家常菜擺上桌，就連平時不常見的油炸食品也擺了盤。一家人圍坐在桌邊歡聲笑語，其樂融融。當(dāng)天晚上是所有人期待了一年的時刻——通宵看春晚。當(dāng)春晚的鐘聲敲響，說明新的一年已經(jīng)來臨?？鞓?、幸福的笑容洋溢在每個人的臉上。

除夕過后，小朋友們最期待的就是元宵節(jié)。

元宵節(jié)，是春節(jié)又一個高潮。這天晚上最令人期待的不是吃湯圓，而是去中心廣場看那春節(jié)特有的燈展。喜慶的大紅燈籠、栩栩如生的小鹿燈、大大的拱門樣的燈……讓人應(yīng)接不暇。孩子們東跑西跑興奮不已，大人們在公園的長椅上談笑風(fēng)生。

過了元宵節(jié)，年也算是結(jié)束了。孩子們上學(xué)，大人們?nèi)ド习?。每個人都做著自己該做的事。一切恢復(fù)最初的模樣，變得安靜、祥和。

一次快樂的旅游作文匯集

文章撰寫是學(xué)生啟發(fā)思維、探索自我重要的技藝，運用文章撰寫的練習(xí)我們可以增進(jìn)自身的想象力。我們也能從優(yōu)秀的文章撰寫中找到啟示，那么你了解妥善地構(gòu)建一篇作文的關(guān)鍵所在嗎？以下是我精心搜羅的有關(guān)“一次快樂的旅游作文”的必須知識點，期望你能夠從中收獲到對你有幫助的信息！

一次快樂的旅游作文 篇1

前天，爸爸帶我去清遠(yuǎn)旅游兩天,清遠(yuǎn)也俗稱風(fēng)城,是個非常美麗的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美.物產(chǎn)豐富，環(huán)境和空氣也很好。如果你去到那里，一定會大開眼界，把你給迷住的?，F(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下風(fēng)景優(yōu)美.物產(chǎn)豐富的清遠(yuǎn)風(fēng)城吧！

先給你們講講風(fēng)景優(yōu)美吧！今天下午，我和爸爸一起去爬山。我走到山腳下，抬起頭，望著高高的山峰和陡峭的石極，心里想：石極這么陡峭，山頂這么高，我怎么能爬地上去呢？就算爬上去了，也應(yīng)該非常地辛苦吧！這時候，我看見許多小朋友也不怕辛苦地往上爬，我定下了決心，一定要爬上山頂！我走著走著，就看見四周那迷人的風(fēng)景，我一邊走一邊欣賞風(fēng)景，幾乎忘了爬山地辛苦。不知什么時候，我上到了山頂，心里十分地激動和高興！在山頂上，我看見了有一座宮殿，里面都是一些菩薩什么之類的，我看得非常入迷，都忘記了剛剛的辛苦！

到物產(chǎn)豐富了！第二天早上，我坐車去果園摘桔子。來到果園，我挑了一棵長滿了桔子的高大的樹，拿著剪刀，把一個個又金黃又大的桔子剪到盆子里，過了一會兒，我就剪滿一盆子了！

你們說，清遠(yuǎn)是不是很美麗呀！

一次快樂的旅游作文 篇2

不知道大家有沒有經(jīng)歷過。我就在前不久，去廣州玩樂一趟，體驗了一次快樂的旅游。

還記得那天晴空萬里，是出門旅行的好日子。于是，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)业綇V州去游玩一天。下面就讓我來當(dāng)回導(dǎo)游，帶領(lǐng)你領(lǐng)略沿途的美景吧!

第一站：荔灣湖公園

在媽媽GPS的指導(dǎo)下，很快我們就來到了傳說中最能體現(xiàn)南國優(yōu)雅柔美風(fēng)情的荔灣湖公園。園內(nèi)綠草如茵，曲折的橋廊回轉(zhuǎn)醉臥江面，景色優(yōu)美極了。欣賞了美景，我們還特地去拜了一下四面神，聽著媽媽為我們的平安祈福，我的心里暖暖如園中的陽光。荔灣湖公園真不愧“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。

第二站：上下九

從荔灣湖公園出來我們徑直來到了第二站：上下九商業(yè)街。這里熱鬧非凡，真可謂美食玩樂一條街。我們逛了幾圈買了一些東西，美美地飽餐了一頓，便離開了這個嘈雜的地方。

荔灣湖公園的美是幽靜天然的美，上下九的美是生機人文的美。然而最美的，在我看來當(dāng)屬世界第一高塔——廣州塔。

第三站：廣州塔

我們來到廣州塔下，抬頭望去，廣州塔像一顆參天大樹，周身被五顏六色的蜘蛛網(wǎng)纏住，非常壯觀。待媽媽買好票，我們就準(zhǔn)備登塔了。然而，久負(fù)盛名的廣州塔人氣太旺，我們排隊等待了足足半個小時才如愿以償?shù)堑剿敗V州塔一共108層，這里離地面大約433.2米。來到觀景臺，放眼望去，我立刻覺得自己像一個巨人，底下的房子在我眼里，就像一只只火柴盒，汽車只是體型稍大的螞蟻，而珠江則縮變成一個小游泳池。這些景物雖然小，它們在我眼里卻成了廣州最美最壯闊的景觀。不知不覺，時間已到晚上八點，我們戀戀不舍的離開了廣州塔。

美好的時光總是過得十分的快，最后我們戀戀不舍的回了家。雖然時間很短暫，在我的心中，卻一直回味這廣州塔的壯闊和從塔上往下看的景物的美。我覺得這次快樂的旅行給我留下了珍珠般璀璨的記憶。我希望以后還可以去廣州游玩。

一次快樂的旅游作文 篇3

“快點啦，全班都在等你了!”

“上哪兒去呀?”你一定會問。告訴你吧，今天，我們學(xué)校初一年級的學(xué)生要去生態(tài)園觀園。

約上幾個同學(xué)，我們便出發(fā)了。車子還在路上顛簸著，可我們的心早已飛進(jìn)了生態(tài)園。

我的快樂之旅開始了。

“快開屏呀!”

終于到了生態(tài)園，心急的我急匆匆地買了票，飛了進(jìn)去。

我看到的第一只動物是世界上最美的動物——孔雀。但是，它們沒有一個開屏的。我在心里默默地念叨：“快開屏呀!快開屏呀!”有的同學(xué)等不及了，說：“大哥，快開屏吧，我求求你了!”

等了大半天，終于有一只美麗的白孔雀開屏了，它展開的尾巴就像一把白色的大蒲扇。我急忙按下快門，記下了這美麗的一幕。

“蒙面少女”

啊!終于看到我的屬相——猴子了!那些可愛的獼猴正在吃著別人送進(jìn)去的食物。不知是誰扔進(jìn)去幾個塑料袋和衛(wèi)生紙。那些猴子們見了，有的把塑料袋戴在頭上，有的咬住衛(wèi)生紙的一頭又蹦又跳地，活像那神話中的“蒙面少女”。

這里還有其他的猴子：臺灣猴、平頂猴、短尾猴、黑猴……其中，臺灣猴還是我國特有的呢!

我被駱駝撞了一下腰

看!白駱駝!有一些人正在喂它們。我的手也有些癢癢，于是，我也見了一些干草喂它們。

我把手中的一把干草喂給了一只較高的駱駝，另一只駱駝突然撞了我一下，還咬住了我的衣服，就像半路殺出來的程咬金，搞得我措手不及，又弄了我一身唾沫。

這是駱駝?wù)媸钦{(diào)皮。使我沒給他干草吃，它心里急了，還是它看我的衣服是綠的錯認(rèn)成了嫩草?

河邊觀柳

摸摸肚子，為好像在抗議：“餓死了!餓死了!”我便與隨行的幾個朋友在河邊找了幾把椅子坐下來，用一些零食充饑。我的目光聚集在了河邊的那幾排柳樹上。微風(fēng)吹拂著那些婀娜多姿的柳樹，柳樹的枝條搖擺著，就好像在向世人展示它們優(yōu)美的舞姿;一棵棵柳樹把自己的影子映在水面上，有好像在對著鏡子梳理自己的秀發(fā)。我看得入了迷，連隨行的幾個伙伴走了，我都不知道。

時間已經(jīng)不早了，我們也該回家了。

回首那一望無際的綠色，彎曲的小路和可愛的動物們，我真不忍心說再見。但是，時間是不允許的。Ade，孔雀們;Ade，可愛的“蒙面少女”們;Ade，撞我的駱駝;Ade美麗的柳樹……Ade生態(tài)園，來年我們再相會!

一次快樂的旅游作文 篇4

暑假里，我和媽媽跟隨旅游團(tuán)一起去紅石寨、竹泉村一日游。

那天早上，我和媽媽早早地起了床，收拾好隨身帶的東西，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，六點左右，我們來到學(xué)校門口，坐上了預(yù)定好的汽車出發(fā)。

漫長的路途，在汽車上，我們覺得越來越無聊，幸虧導(dǎo)游建議我們輪流唱歌，我們才覺得不再那么乏味。

不到十二點，我們就到了第一站紅石寨。那里里里外外人山人海，旅游團(tuán)很快被人群沖散了，大家只好各自去游玩。我體驗了騎馬，我特意挑了一匹白馬，坐在上面，我感覺自己好像“白馬王子”一樣。開始騎馬了，馴馬的爺爺給了我一把鞭子，讓我說“駕駕”，我輕輕地用鞭子打了一下馬兒的屁股，馬兒開始走起來，真好玩。過了一會兒馬兒停了下來，我開始得意了，使勁用鞭子打了幾下馬兒的屁股，馬兒突然開始跑起來。“哎呦，哎呦，慢點兒，我的屁股??！”我痛得喊起來，馴馬爺爺在遠(yuǎn)方喊著“驢---”“什么？驢？”我丈二和尚摸不著頭腦。好不容易到了終點，爺爺把白馬攔了下來，“驢”“吁”馬兒順從地停了下來。下來后，我摸著屁股說“哎呦，痛死我了！”

到了第二站，已經(jīng)十二點多了，我的肚子已經(jīng)餓扁了。一下車我就被竹泉村的風(fēng)景迷住了，這里和紅石寨一樣到處都是游客，但比紅石寨美多了：草木茂盛、鮮花遍野，到處都是綠油油的竹子。竹泉村不但風(fēng)景好，而且空氣也很好。清新涼爽的空氣，讓我感覺特別舒服。

最令我難忘的是落水的那件事。我正在玩一條繩索栓在木板上的橋鎖鏈橋。我小心翼翼地往前走，這時后面有個阿姨催我快走，我一著急，“撲通”一下掉到了水里。媽媽和一位好心的叔叔趕緊把我拉了上來，我渾身濕漉漉的，像一只“落湯雞”。哈哈！我的臉羞得和蘋果一樣紅！

最后，我們坐上了回程的車，七點半左右才回到家。雖然很累，但這次旅游真是太有趣了，下次我還要去旅游！

一次快樂的旅游作文 篇5

大家快來猜猜我去了什么地方——那里是一個清朝水城，雖然已經(jīng)有幾百年的歷史了，但依舊是一幅古代的模樣，我到底去了什么地方呢？呵呵，讓我來介紹給你聽吧！

我實際上是去了烏鎮(zhèn)，那邊幾乎所有的東西都是古時候的模樣，建筑風(fēng)格也和古代一樣，房頂上都放滿了瓦片，窗子的框架也都是木頭做的，甚至還有些人家窗戶上依舊裝著紙呢！那邊的交通工具也和古代一樣，也都是一艘艘木筏，這些木筏也讓河道更加繁忙，更加老舊。那邊的文化也和古時候差不多，人們依舊用著腳踏縫紉機和梭子縫出一匹匹布，顯得他們更加心靈手巧，那里依舊有廟宇、寶塔和水上集市。我最喜歡做木筏了，那邊的木筏做的就像一個在水中漂浮的梭子，十分靈巧，可以與威尼斯小艇一決高下。

我還想再去一趟烏鎮(zhèn)。

旅游作文

時代在進(jìn)步，對于學(xué)生寫作文的要求也在變高，一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？小編特意為大家收集整理了“旅游作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

旅游作文 篇1

小時候隨同父母旅游，頭一天晚上基本上是無法安心睡好覺的，心早已飛出去了，一心想著快點到達(dá)目的地，一路上盼著、渴望著快點到達(dá)目的地，想向著目的地的美好，可是真的到了目的地，基本上人也累得全身無力，到了旅館就是大睡，嚴(yán)重的時候甚至于由于暈車而嘔吐不止。那時不懂得何為旅游，也不了解旅游的真正意義。

現(xiàn)在人已長大，出玩的機會多起來，發(fā)現(xiàn)旅游的樂趣在于路途中每一個小節(jié)，更重要的是一種好心情。從背上行囊的開始，就已經(jīng)是在旅游了，而一路上的風(fēng)景，就是我們最應(yīng)該珍惜的！

印像最深的還是去年夏季與老公結(jié)婚旅游的情景，臨行的前一天，開始準(zhǔn)備各種食品、衣服、用具，一大早，坐上火車背上行囊，到葉圣陶老人書中的《蘇州園林》去游玩。

在北方看得最多的，就是綠油油的稻田、或者是如綠海一般的玉米地、高梁地，連綿起伏的青山，圍繞于山峰的幾縷輕煙。小時候，我總以為青山里住的人必是得仙的老道，美貌的仙子，很想走進(jìn)他們，體驗他們的生活，成為他們中的一員。而現(xiàn)在依然羨慕山中的人們，看著或隱或現(xiàn)的幾戶人家，仍然想走近他們，了解他們的生活，尋求另一種生活，另一種規(guī)則、另一種快樂。

我是一位從小到大，一直沒有離開過北方的人，那是第一次隨同老公到南方。南方的景色與北方完全不同，途中更多的則是翠綠的蓮葉、彎彎的河流、南方特有的小屋，家家是二層小樓，白墻黑瓦，每戶人家的樓上都有一個太陽能熱水器，黑夜里，從屋子里發(fā)出來桔色的燈光，使家變得更加溫馨起來了。我的心也隨同他們一樣，變得快樂起來，盼著自己新組建的家庭也如同他們一樣，就這樣和老公平平淡淡、相依相偎到一生……

那時，真的希望路就這樣走下去吧，我們根本不急于到達(dá)目的地，更不會像小時一樣忽略了途中的風(fēng)景。生活過的不就是一個過程嗎？

我看見母親一輩子省吃儉用，我們給她買的新衣服，她總是掛于衣架之中，不舍得穿一下，原因很簡單，她總是希望有重大節(jié)日的時候，或者要出遠(yuǎn)門的時候，才會穿上新衣。然而，人的一生能有幾個節(jié)日？又有幾次遠(yuǎn)行呢？為何要用更多的時間去等待一個遙遠(yuǎn)的結(jié)果，而忽略了平日的生活呢？

細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)生活如同旅游一樣，重要的是生活的過程，而并非是一個遙遠(yuǎn)的結(jié)果，讓自己的每一天都如同節(jié)日一般，過得充實、快樂，你會發(fā)現(xiàn)，旅游的途中要比旅游本身更有意義！

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們收入的普遍增加旅游熱必然到來。

旅游是人們生活的異地性、業(yè)余性有享樂性的集中體現(xiàn)。旅游是人們心中向往之地然后暫時離開家鄉(xiāng)，到向往之地短暫生活一段時間。

過去旅游是有錢有閑而又有文化的高人雅士的專利品，現(xiàn)在全面小康社會的的福蔭旅游已是尋常百姓共同的業(yè)余愛好了。

旅游是我國各地蓬勃發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)。各地為發(fā)展旅游業(yè)都根據(jù)自身的條件和特點，使盡渾身解數(shù)，搞大建設(shè)大開發(fā)，大包裝大宣傳，以吸引游客，發(fā)展旅游經(jīng)濟。有的建城，有的造景，有的不斷完善和提升旅游設(shè)施，旅游市場競爭激烈，消煙四起。因為旅游是投資少見效快的無煙工廠。誰占了先機就能推動誰的旅游市場的紅火。

旅游是一種經(jīng)濟。旅游者的食住行游娛購都要花費錢財。旅游的組織者如旅行社，旅游目的地都會有旅游收入。而且旅游產(chǎn)品的開發(fā)包裝越好，越能把游客留住就越能增加收入。旅游經(jīng)濟已占當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的重要比重。旅游經(jīng)濟發(fā)展了還會拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如交通、餐飲、旅館、金融、地產(chǎn)品開發(fā)、地方文化等諸多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

旅游是文化。旅游離不開文化?，F(xiàn)在講旅游都是文化旅游。旅游首先是一種文化活動也是文化消費。我們到旅游目的地首先感受的是那里的文化，有的景點本身就是文化遺存。也有旅游地組織開展的系列文化活動。旅游者在參觀景點文化中提升自己的文化素養(yǎng)。當(dāng)然旅游者本身要有一定的文化素養(yǎng)。

旅游是精神愉悅。人們都是這山望著那山高。旅游典型的是見異思遷。到異地去游山玩水，看人觀景都是心情，心情好處處皆景。出門旅游的人不在乎吃住，但很看重自己的感受。因而旅游很大程度很大層面在于自己的心情。這又和人的素養(yǎng)有關(guān)。出門在外不要逞強，更不能斤斤計較，不然就會因一點小事而壞了自己的心情，而使整個景色失色。

旅游感悟人生。人生就是宇宙的過客。來也匆匆，去也匆匆。世上有很多好的風(fēng)景，我們只能游覽觀看，誰也不可能獨占。不管是誰再有權(quán)和錢也不能把明天買下。因而我們不能奢望太多。再好的景點都是天造，都有美中不足。人生也沒十全十美?？傆腥焙?。

旅游沒到過的地方，聽介紹可能很誘人，很動心，當(dāng)你費盡周折去了那里，也覺不過如此，這樣的事常有。人生許你想要的拼命去要，付出了很大代價，得來后也只是“到此一游”。旅游是欣賞自然，走向自然。做人要順應(yīng)自然，融入自然。

旅游可以換個環(huán)境，換個心情，常旅游的人興許還會換個別樣人生。

旅游作文 篇2

爸媽今年都已經(jīng)四十多歲了，上有年邁的父母，下有我這樣一個不太讓他們省心的孩子，為了給我創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境，他們犧牲了很多休息時間，把青春都奉獻(xiàn)給了事業(yè)，很少出去游玩散心。

高考那年，陰差陽錯。我來到了海南讀大學(xué)，這令我與他們相隔的很遠(yuǎn)，但這是一個陪著他們出游的好機會。就在今年的國慶節(jié)，我們一家去了廈門，這也是我懂事以來第一次我們一家以放松為目的的長途旅行，我很激動，爸媽也很開心。

母親是個急脾氣的人，她喜歡按計劃行事，凡事都不愿意出任何紕漏。因此，出游的前一個月，我就已經(jīng)規(guī)劃好了我們的所有行程。到達(dá)目的地，便可以有條不紊的實施旅行方案。

游山玩水間，他們好像總有用不完的力氣，無論多么陡峭的山路，他們都堅持要走完全程。我雖然疲憊，也緊緊跟在后面。學(xué)美術(shù)出身的爸爸用照片的形式給我記錄下了這段難忘的回憶，每走到一個地方，一定要拍上好多張照片。我負(fù)責(zé)笑，他負(fù)責(zé)照，溫馨和睦的畫面與鼓浪嶼上每一條熱情洋溢的小街道融合在一起。翻著照片，仿佛爸媽比我看得還激動。無論我在別人心目中有多不優(yōu)秀，卻總都是他們的驕傲。透過他們的背影，我能夠看到歲月給他們留下的傷痕，我記憶里臉上沒有皺紋的媽媽和藝術(shù)氣息十足的爸爸早已被生活的壓力和肩負(fù)的責(zé)任抹去了年輕的色彩。這真的是時間過得太快嗎？歲月催人老。

我總是認(rèn)為旅行的意義并不在于我們欣賞了多少處景點，買下多少紀(jì)念品，而在于這一段時間給我留下了多么深刻的回憶。

白天擁擠的行程讓我有了賴床的理由，每天早上我都是最晚起床的，爸媽就一邊看著我睡覺一邊你一句我一句的說起我的小時候。有時我也是在裝睡，只是想多享受些這樣的時光，很難忘。人生還有幾個20年，可以一直享受在爸媽支撐起的保護(hù)傘下？讓他們看著自己成長。

這段記憶的畫面保存在我的腦海最深處，小心翼翼的珍藏。

當(dāng)然，旅行的另一種意義就是品嘗當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。廈門的小吃有很多，我們幾乎是吃了個遍。在一座陌生的城市，碰不到熟人，肆無忌憚的享受著街邊美食，無拘無束。那時的爸媽完全丟棄了工作上的煩惱，似乎又找回了青春時代的激昂。這才是旅行該有場景。

我們把記憶從這里帶走，把笑臉留在了那里。回到學(xué)校以后好久我都沒能將興奮的心情平復(fù)下來。我不知道這樣的旅行以后還可以進(jìn)行多少次。兩年后，大學(xué)畢業(yè)的我將面臨著就業(yè)問題，那將是父母再一次為我費心的階段，我承認(rèn)他們能夠為我打造并不是一片我想要的藍(lán)天。但是，一個平淡安逸的生活是她們對我最大的期望。我的野心必須建立在平穩(wěn)的生活基礎(chǔ)上。

一次看似平常的旅行，卻讓我深有感觸。這個年紀(jì)的我們大多在學(xué)校里忙著戀愛，或是一群人在一起聚會，時常忽略的是要多給父母打個電話，報聲平安。對于爸媽牽掛的叮囑，總是感到厭煩，從不顧忌他們的感受。但隨著我們的成長，他們也會慢慢變老，他們更需要我們的關(guān)心和陪伴。我不想在多年以后等我成為人母時，再感嘆當(dāng)年的自己年少輕狂。

旅游作文 篇3

畢業(yè)設(shè)計是高職院教學(xué)工作中最主要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是高職院教學(xué)質(zhì)量的一種綜合反映。畢業(yè)設(shè)計一方面對學(xué)生理論知識與實踐水平具有檢驗作用，另一方面能進(jìn)一步提升學(xué)生利用專業(yè)知識解決實際問題的能力。因此，高職旅游管理專業(yè)認(rèn)真把握畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀，不斷提升自身質(zhì)量，意義重大。

畢業(yè)設(shè)計對高職教育教學(xué)的發(fā)展具有重要作用，高質(zhì)量旅游管理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計有利于高水平旅游管理人才的培養(yǎng)。畢業(yè)設(shè)計一方面對學(xué)生理論知識與實踐水平具有檢驗作用，另一方面能進(jìn)一步提升學(xué)生利用專業(yè)知識解決實際問題的能力。隨著高職教育擴招持續(xù)加大，我國就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，高職旅游管理學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計在質(zhì)量上存在很大問題，如選題脫離實際、缺乏原創(chuàng)性、畢業(yè)設(shè)計的答辯流于形式等。在這樣的背景下，通過分析高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀，進(jìn)而找出導(dǎo)致這一不良現(xiàn)象發(fā)生的根本原因，并在此基礎(chǔ)上，提出有效提高高職旅游管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的舉措。

一、旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量存在的問題

(一)畢業(yè)設(shè)計選題不當(dāng)

選題是畢業(yè)設(shè)計的第一步。能否科學(xué)合理的選好題，就關(guān)系到畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量能否得到保障。而在高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計中，選題不合理是最主要的問題，主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一，選題沒有針對性，由于學(xué)生自身的基礎(chǔ)知識有限，在選題的過程中，往往會避繁就近，即繁難題目選擇主動放棄，就近于參考書和網(wǎng)上能找到相關(guān)資料，如：《某酒店管理機制模式研究》就缺乏專業(yè)針對性。第二，所選題目范圍把握不夠準(zhǔn)確，不是太小就是過于寬泛，太小則無法體現(xiàn)專業(yè)所學(xué)，過于寬泛則研究主題難以確定，這都將會對畢業(yè)設(shè)計造成阻礙。如：《某市的旅游研究》《某省旅游旅游開發(fā)的對策》等;第三，立意創(chuàng)新不足，容易落入陳俗舊道。由于學(xué)生在選題時參考的資料都是確定的內(nèi)容，選擇《某旅游景區(qū)問題分析》等舊題目時，只是一些簡單的重復(fù)，沒有新的觀點和論據(jù)提出。

(二)缺乏良好的設(shè)計指導(dǎo)

在做畢業(yè)設(shè)計的時候，旅游管理專業(yè)學(xué)生已經(jīng)在某旅行社或者酒店進(jìn)行崗前實習(xí)或培訓(xùn)，這給指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作帶來了一定阻礙，具體表現(xiàn)為：第一，指導(dǎo)老師和學(xué)生就畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行的面對面交流機會很少，以至于旅游管理專業(yè)的指導(dǎo)老師大多情況下是通過電話、微信等移動通信方式和學(xué)生進(jìn)行溝通，無形中指導(dǎo)工作難以落實到位。第二，學(xué)生被動應(yīng)付，存在“多一事不如少一事”的消極心理，指導(dǎo)老師不聯(lián)系，學(xué)生就不問，導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計的很多問題無法得到及時有效的解決。第三，理論與實踐脫離，教師長期在校研究理論而疏于實踐，導(dǎo)致學(xué)生在相關(guān)實際工作崗位碰到的問題無法得到有效解決。

(三)畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度的監(jiān)控有待提升

根據(jù)高校旅游管理專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計規(guī)范，畢業(yè)設(shè)計一般需要經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)，如切合旅游管理專業(yè)進(jìn)行選題、下發(fā)任務(wù)書、書寫開題報告、列提綱、完成初稿、檢查、校改、定稿以及答辯等。不過，因為畢業(yè)設(shè)計的時間和學(xué)生崗前實習(xí)、培訓(xùn)的時間相沖突，導(dǎo)致學(xué)生難以按計劃完成畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度。同時，企業(yè)目前對學(xué)生是否已經(jīng)完成畢業(yè)設(shè)計或者完成的質(zhì)量如何等問題關(guān)心不夠，無法發(fā)揮監(jiān)管作用。另外，指導(dǎo)老師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的情況不了解，學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計中存在的問題和指導(dǎo)老師溝通相對缺乏，部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度和認(rèn)識發(fā)生偏差，進(jìn)而嚴(yán)重影響了畢業(yè)設(shè)計的整體質(zhì)量。

(四)形式主義的畢業(yè)設(shè)計考評

畢業(yè)設(shè)計的最后一步是答辯和成績考評，主要是檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的整體情況?？荚u實際存在的問題可能遠(yuǎn)比想象的要多，如畢業(yè)設(shè)計流程缺失、指導(dǎo)老師對畢業(yè)設(shè)計的監(jiān)督和指導(dǎo)不到位等。當(dāng)然，這在很大程度上和學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)存在關(guān)聯(lián)。一方面指導(dǎo)老師對畢業(yè)設(shè)計出現(xiàn)的問題需要與學(xué)生進(jìn)行及時溝通和交流時心有余而力不足，另一方面旅游管理專業(yè)學(xué)生在工作和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的雙重壓力下，不能有效完成，導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計的考評容易走過場。最后，答辯過程中，老師在較短的時間里面無法針對論文中的細(xì)節(jié)把握，只能抓要點而疏于畢業(yè)設(shè)計考評質(zhì)量的把關(guān)。這不僅影響了畢業(yè)設(shè)計的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和公正性，也在很大程度上使學(xué)生認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度得不到端正。

二、提高

旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文

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旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整與課程體系的變革論我國旅游管理專業(yè)本科生與飯店行業(yè)之契合CBE模式下的旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建高校鄉(xiāng)村旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)（共2篇）高職院校旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)改革探索旅游管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討探討旅游管理體制的改革及其實踐生態(tài)旅游管理系統(tǒng)框架構(gòu)建研究旅游管理3M教學(xué)法的創(chuàng)新與實踐鄉(xiāng)村旅游管理規(guī)范化初探

質(zhì)量的措施

(一)恰當(dāng)選題

恰當(dāng)選題是有效提升畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的第一步。教師在實施教學(xué)時，應(yīng)該從以下三個方面引導(dǎo)學(xué)生選題：首先，扎實的專業(yè)知識是畢業(yè)設(shè)計的理論保障，所以學(xué)生應(yīng)當(dāng)不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)驗或者相應(yīng)案例進(jìn)行講解，充分縮小理論與實踐的脫離，如：《淺論如何加強我國旅行社的市場競爭力》;其次，教師和學(xué)生應(yīng)該都需要做生活的有心人，從生活中發(fā)現(xiàn)教學(xué)的素材，從酒店管理工作中積累畢業(yè)設(shè)計的素材，比如：《酒店人性化管理的重要性》、《星級酒店宴會籌辦問題分析》;最后，就如何準(zhǔn)確選題，教師可以采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主完成選題環(huán)節(jié)，采用發(fā)現(xiàn)教學(xué)法提問導(dǎo)游行業(yè)的發(fā)展如何?一方面在設(shè)定問題情境的同時，又提出了選題的內(nèi)容，另一方面利用問題情境充分激發(fā)了學(xué)生思考的積極性和主動性，從而掌握畢業(yè)設(shè)計選題的關(guān)鍵，選擇《我國導(dǎo)游業(yè)高離職率原因分析及相關(guān)對策》這個題目。

(二)實行雙導(dǎo)師雙向指導(dǎo)

旅游管理專業(yè)的指導(dǎo)老師由于自身實踐經(jīng)驗的缺失，學(xué)生無法有效控制畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)程，導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作難以進(jìn)行。為了有效解決這個問題，可建立新型的雙導(dǎo)師制度，即校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師雙重指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的理論知識部分，而校外導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。這樣一來，既加強了專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和提升，又增加了實踐能力。但需要注意的是，建立雙師指導(dǎo)制度以后，兩位導(dǎo)師應(yīng)該始終參與到整個畢業(yè)設(shè)計過程中來，只有這樣，才能真正發(fā)揮雙師制度的作用，使旅游管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計通過雙重指導(dǎo)達(dá)到理想的效果。

(三)建立校企多維監(jiān)督制度

為了有效解決學(xué)生由于實習(xí)原因?qū)е庐厴I(yè)設(shè)計監(jiān)督工作不到位的問題，建立校企多維監(jiān)督制度顯得非常有必要。具體可以從以下幾個方面開展工作：第一，形成制度，明確責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該就畢業(yè)設(shè)計考核問題給予學(xué)校一定協(xié)助，特別要強調(diào)指導(dǎo)老師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計考核次數(shù)的考評。第二，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)科技，建立畢業(yè)設(shè)計信息管理平臺，通過學(xué)生不同時期在網(wǎng)上對自我畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度進(jìn)行匯報，實現(xiàn)企業(yè)和學(xué)校的動態(tài)管理模式，積極構(gòu)建新型師生交流渠道，加強對學(xué)生的指導(dǎo)和聯(lián)系。第三，強化學(xué)生的誠信教育，建立相應(yīng)制度，以降低抄襲等不良現(xiàn)象的發(fā)生，從而營造積極、公正、創(chuàng)新的畢業(yè)設(shè)計制作氛圍。

(四)建立校企考評體系

企業(yè)以往對畢業(yè)生是否已經(jīng)完成畢業(yè)設(shè)計并不關(guān)心，或者對畢業(yè)設(shè)計完成的質(zhì)量是否優(yōu)秀也不關(guān)心，這在一定程度上導(dǎo)致了學(xué)生不認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計，同時為企業(yè)的人力資源隊伍建設(shè)帶來了很大阻力。學(xué)校和企業(yè)通過校企合作的方式，對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計嚴(yán)加要求，以提高畢業(yè)設(shè)計整體質(zhì)量。首先，在畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的評價方面，應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)理論知識的評價，但是也應(yīng)該注重理論聯(lián)系實踐，這又這樣才能體現(xiàn)出畢業(yè)設(shè)計的實際意義。其次，在畢業(yè)設(shè)計考評的方式方面，不僅要重視流程的完整性，而且還要確保流程的合理性、科學(xué)性、有效性，嚴(yán)禁

論文抄襲

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現(xiàn)象的發(fā)生，加強論文查重檢測工作的落實，從而真正將畢業(yè)設(shè)計的整體質(zhì)量提高。

三、總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計的完成對學(xué)生自身旅游管理知識、技能和素質(zhì)都有一定程度的提高，畢業(yè)設(shè)計的過程也是學(xué)習(xí)能力提升的一種體現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的高低，直接反映了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況，對其日后工作影響較大。旅游管理專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計時，需要將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、綜合，形成穩(wěn)固的知識結(jié)構(gòu)，高校教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計過程中，要不斷提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新能力，解決論文提出的實際問題，重視畢業(yè)設(shè)計的作用，努力提高畢業(yè)設(shè)計的整體質(zhì)量。最后，學(xué)校和企業(yè)之間應(yīng)該加強合作，保證高校學(xué)術(shù)力量的提升，加大對旅游管理人才隊伍的建設(shè)。

旅游作文 篇4

趁天氣還沒有完全熱起來，孩子又結(jié)束了高考，妻子和我商量，抽時間一家人去外地旅游一次，賞玩美麗的山水風(fēng)光。原定是要去云南麗江的，考慮到走的時間長了，家中的花草無人照顧，會枯死，因此，權(quán)衡再三，并征得兩孩子同意后，我們改去了離家不遠(yuǎn)的武隆，游仙女山和芙蓉洞。

從長壽去武隆，只百多公里路程，駕車到涪陵，沿烏江逆水而上，個多小時就到了。雖然仙女山和芙蓉洞大名在外，每年接待的中外游客數(shù)不勝數(shù)，可我們一家誰也沒有去過。早些年，孩子幼小，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，想去哪兒，實在是無能為力；孩子慢慢長大，家庭的經(jīng)濟條件好了一些，似乎可以放心四處游玩了，然而孩子又面臨著不間斷的升學(xué)，時間耽誤不起，因此，一家人出門旅游始終停留在口頭上，成為一個消費不起的夢想。

到武隆，我們先去仙女山，山上下雨，有些寒涼，游玩片刻便提前下山了。我們投宿在江口一家旅舍里，吃過美味的烏江魚，迎著落日余輝，踩踏著江岸的河沙、碎石，漫不經(jīng)心地散步、拍照，其心境美妙至極，回到客房里，兩孩子仍沉浸在那遐思無限的時光之中。

我們住的是標(biāo)間，我和妻子睡一張床，兩孩子睡一張床。不過，尚未入寢，兩孩子就提出了建議，說：“把兩張床拼在一起吧，既寬敞，又能讓我們重享兒時的溫暖！”我問孩子：“什么溫暖？”，大雙說：“睡在爸爸媽媽身邊的感覺呀！”小雙也跟著說：“嗯，小時候我們就是一個睡在爸爸身邊一個睡在媽媽身邊的……”我大笑起來，回答她們：“好啊，重享兒時的溫暖……讓那溫暖加深你們童年的記憶吧，否則過完這個夏天，你們上了大學(xué)，遠(yuǎn)走高飛，再想和爸爸媽媽待在一起怕是也不容易了！”于是，兩孩子跑去叫來服務(wù)員，打點房間，把床鋪移到了一塊兒。

我們一家盤腿圍坐在床上，拉家常，談未來。我的“風(fēng)雨人生”三部曲剛出版，大雙讀完了第一部《心燭》和第二部《在路上》，第三部《回家》讀了一小半，迫切希望了解書中人物命運的愿望折磨著她，因此，她和我的對話大多是關(guān)于書中人物夏小雪和雷振宇的。她說：“老爸，如果有一天我要把他們搬上熒屏，你愿意嗎？”我說：“愿意呀，你做編劇吧，咱做導(dǎo)演！”“那誰做投資制片人呢？”“我呀！”小雙自告奮勇。大雙大學(xué)選學(xué)的文學(xué)，小雙大學(xué)選學(xué)的金融，呵呵，倒也挺對口她們各自所選“專業(yè)”的。

次日，游完芙蓉洞準(zhǔn)備返程，在武隆縣公安局任職的建國兄打來電話，說要請我們一家吃個便飯。建國兄在市局法制處工作時因業(yè)務(wù)往來和我成為好朋友，屈指算一算已有二十多個年頭了。這次去武隆，我給他捎了年初出版的《陪著孩子成長》一書去，怕耽誤他時間，沒有驚擾他，只是將書放在門衛(wèi)那里，托門衛(wèi)轉(zhuǎn)交……他問我想吃什么，我說你忙，不要管我……他堅持要請，我說行，那就喝粥吧……到武隆縣城，建國兄果真擠出時間來陪我們一家喝了頓可口的泡咸菜拌小米粥。

旅游作文 篇5

一、西南少數(shù)民族聚居區(qū)自駕車旅游概述

我國高速公路近年來發(fā)展迅速，已經(jīng)僅次于美國穩(wěn)居世界第二，截至2012年，全國75%的省份高速公路里程超過1000公里，同時“五縱七橫”國道主干線系統(tǒng)第一階段建設(shè)目標(biāo)已完成。高速公路的快速發(fā)展，大大縮短了城鄉(xiāng)之間的距離，為自駕車旅游提供了交通上的便利。最后是中國假日結(jié)構(gòu)調(diào)整和帶薪休假制度的實行。2012年《國務(wù)院關(guān)于批轉(zhuǎn)交通運輸部等部門重大節(jié)假日免收小型客車通行費實施方案的通知》中規(guī)定今后每年春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)及其連休日期間，在收費公路上行駛的7座及以下小型客車將免費通行的執(zhí)行，同時中國的休假制度經(jīng)歷了從“大、小禮拜”到“雙休”再到三個“黃金周”的歷程，2007年國家又一次對休假制度進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后的休假制度形成了“兩大五小”的新“黃金周”模式，標(biāo)志著制約自駕游的“有閑”問題逐步得到解決。我國法定節(jié)假和周末休息達(dá)到了115天，已接近西方發(fā)達(dá)國家的水準(zhǔn)，尤其是法定的職工帶薪休假條例的出臺和執(zhí)行，機關(guān)部門、企事業(yè)單位強制實行休假制度，會激發(fā)更多的工薪階層加入到自駕車旅游隊伍中來。西南少數(shù)民族聚居區(qū)因具有獨特的民族文化旅游資源、豐富的自然景觀以及“后開發(fā)效應(yīng)”等優(yōu)勢，吸引著全國各地的自駕車旅游者前往考察、觀光和休閑度假。但隨著自駕車游的繁榮和發(fā)展，西南少數(shù)民族聚居區(qū)的自駕車旅游市場也出現(xiàn)了很多問題。所以，本文將選擇西南少數(shù)民族聚居區(qū)最具代表性的涼山州作為個案進(jìn)行具體的調(diào)查分析。涼山州是全國最大的彝族聚居區(qū)，位于四川省西南部，全州總面積6．03萬平方公里、有14個世居民族，憑借著豐富的自然資源、獨特的人文環(huán)境資源和安寧河流域四季如春的氣候以及后開發(fā)效應(yīng)等優(yōu)勢，吸引著全國各地的旅游愛好者，同時由于西部大開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)使涼山州原有基礎(chǔ)設(shè)施和道路交通條件的改善，自駕車旅游作為旅游的新興事物在涼山州蓬勃發(fā)展，但自駕車旅游市場在涼山州還不夠成熟。通過調(diào)查了解涼山州旅游市場上自駕車游客的來源、特點、停留狀況極其對涼山州目前提供的各旅游要素的滿意程度等進(jìn)行調(diào)查。最終目的是：了解和掌握新形勢下西南少數(shù)民族地區(qū)自駕車旅游的發(fā)展?fàn)顩r，為進(jìn)行旅游經(jīng)濟運行分析提供基礎(chǔ)依據(jù)；掌握自駕車旅游者的人員結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)和活動半徑，為西南少數(shù)民族聚居地的旅游產(chǎn)品組合開發(fā)、旅游交通設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃提供決策依據(jù)。

二、調(diào)查方法

本文主要通過一車一份問卷的方式，對涼山州旅游市場上的自駕車游客的特征及其在涼山州的旅游體驗和評價進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查時間是2012年的元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、火把節(jié)、國慶節(jié)、彝族年7個時間段。調(diào)查地點分別選擇涼山州具有代表性的11個景點，這些景點基本涵蓋了各種景區(qū)的類型，本次調(diào)查共發(fā)放問卷2000份，收回1943份，收回率為97．2%；其中有效問卷1911份，有效率為95．6%，完全達(dá)到預(yù)期目的。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析及相關(guān)結(jié)論

（一）涼山州自駕車游客性別年齡狀況

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，游客性別結(jié)構(gòu)上，男性1269人，占66．8%，女性623人，占33．2%；年齡在30－45歲之間的1107人，占被調(diào)查總數(shù)的58．2%，20－30歲之間的379人，占被調(diào)查總數(shù)的20%，其他年齡段分別占18．5%和3．3%。由此可見，一方面涼山州旅游市場內(nèi)的男性游客數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性游客，這與自駕車旅游的特點是相吻合的（一般男性駕車興趣高于女性）；另一方面，30－45歲之間的游客有1107人，占總?cè)藬?shù)的58．2%，體現(xiàn)了涼山州旅游市場中的自駕車游客以中年人為主，此年齡段的人收入穩(wěn)定，家庭穩(wěn)定，經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚，屬于消費能力和出游能力較強的旅游群體，對旅游目的地的消費拉動性強，有利于地方經(jīng)濟的快速增長。

（二）涼山州自駕車游客活動半徑狀況

由于受交通狀況、出游時間、消費水平等因素的影響，涼山州旅游市場內(nèi)的游客以短途和中途自駕游為主，100－250公里的最多，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的34%，600公里以上的最少，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的6%。也就是說，單程在600公里內(nèi)的出游比例占被調(diào)查人數(shù)的94%，單程在600公里以上的只有6%，這說明涼山州自駕車旅游市場上的游客具有明顯的區(qū)域性和隨距離增加而游客逐漸減少的趨勢。

（三）自駕游者在涼山州停留天數(shù)情況

涼山州是全國最大的彝族聚居區(qū)，有體現(xiàn)民族特色的火把節(jié)和彝族年（一般都會有8天左右的假期），多兩個長假的格局迎來了涼山州自駕車旅游的又一高峰。調(diào)查結(jié)果顯示，游客在涼山州停留時間為2至5天（必須住宿）的占總調(diào)查人數(shù)的75%，停留1天（不住宿）的占總?cè)藬?shù)的19%。從總體上看，大多數(shù)自駕車出游者在目的地住宿比重較高，這就對涼山州的住宿條件、餐飲條件、停車場條件等從數(shù)量到質(zhì)量都會有更高的要求，同時對涼山州的第三產(chǎn)業(yè)也起相應(yīng)的助推作用。

（四）自駕車旅游者獲取涼山州旅游相關(guān)信息的方式

自駕車游客獲取涼山州各種旅游信息最主要的方式是通過互聯(lián)網(wǎng)了解（36%），或者是通過親朋好友的介紹（32%），另外是電視宣傳、旅行社的廣告和其他方式分別只占了16%、7%、2%。由此可見，直接影響自駕車旅游者出游決策行為的是網(wǎng)絡(luò)介紹和游客的口碑，這說明加強網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)和提供完善的服務(wù)在涼山州旅游市場建設(shè)顯得尤為重要。

（五）自駕游者對涼山州旅游市場要素的評價

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，93%的被調(diào)查者對涼山州“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四時春”氣候條件和各種自然資源非常滿意，89%的游客對少數(shù)民族文化和民族節(jié)慶滿意；但首先是對涼山州的道路交通狀況不滿意，不滿意率達(dá)16%；其次是景區(qū)、景點、酒店、飯店等地方停車感到困難，不滿意率達(dá)13%；再次是認(rèn)為社會治安差的達(dá)12%；其他的依次是，救援設(shè)施不健全、路途中修車不方便、缺少電子地圖、道路指引不明確、預(yù)定信息欠缺、聘請導(dǎo)游難。由此可見，交通不發(fā)達(dá)，公路網(wǎng)絡(luò)不成熟，社會治安差等是自駕車游客特別擔(dān)憂的問題。同時也說明涼山州相應(yīng)的配套設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于自駕車旅游的發(fā)展的速度。

四、西南少數(shù)民族聚居區(qū)自駕車旅游市場存在的問題

（一）配套基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善

在本次發(fā)出2000份問卷中，有許多游客反映：首先，涼山州的很多景區(qū)、景點道路狹窄、車輛進(jìn)出困難，導(dǎo)致了交通擁堵，使自駕游者的很多時間用在路上而無緣風(fēng)景；其次，景區(qū)內(nèi)停車場不夠，不能滿足停車需求，同時景區(qū)沒有配套的汽車服務(wù)設(shè)施，如加油、補胎、維修、洗車等服務(wù)基本上沒有提供，自駕車游客不滿意率達(dá)22%。

（二）旅游安全問題仍成為自駕車旅游者的一大顧忌

安全是旅游活動的前提和基礎(chǔ)，也是目前自駕車旅游面臨的最大問題，涼山州自駕游安全問題突出表現(xiàn)在：一方面是自駕車旅游本身存在的風(fēng)險，如自駕游者缺乏安全意識、對路況不熟、經(jīng)驗不足、疲勞和高速駕駛等造成交通事故頻發(fā)，而這時需要有專業(yè)的救援隊伍，此次調(diào)查中有12%的旅客認(rèn)為，涼山州旅游市場專業(yè)的營救隊伍還不健全；另一方面，涼山州由于社會治安不好等原因，導(dǎo)致自駕車游客半路被劫、露營時財產(chǎn)被盜、被傷等問題時有發(fā)生，此次調(diào)查中有12%的游客覺得治安有待加強。

（三）旅游信息系統(tǒng)缺乏完善性

隨著自駕車旅游的蓬勃發(fā)展，涼山州旅游信息系統(tǒng)缺乏與不完善的問題日漸突出，自駕車旅游者紛紛感到在出游前以及旅途中的各種旅游信息和資料的缺乏。首先是有10%的自駕車游客認(rèn)為缺乏新的集交通線路、旅游景點、食宿設(shè)施于一體的旅游交通圖（包括電子版和紙制版）?，F(xiàn)有的旅游交通圖內(nèi)容陳舊，公里數(shù)不夠準(zhǔn)確、道路指標(biāo)不清晰等，給自駕游者造成很大的困難。其次是有9%的自駕車游客認(rèn)為缺乏旅游服務(wù)信息，在涼山州的各旅游景區(qū)、景點的道路況情、車輛通行情況、氣象情況預(yù)報（包括景區(qū)、景點客流量、舒適程度）和各地的住宿狀況預(yù)報等基本處于空白。再次是有8%的游客認(rèn)為涼山州的各大旅游景區(qū)、景點缺乏一批能為自駕車旅游者提供優(yōu)秀講解服務(wù)的導(dǎo)游人員（景點講解員），不能彌補自駕游者沒有團(tuán)隊導(dǎo)游服務(wù)的尷尬局面。全面可靠的旅游信息的服務(wù)，在涼山州開發(fā)自駕車旅游的過程中的重要性已經(jīng)突顯。

五、西南少數(shù)民族聚居區(qū)自駕車旅游市場發(fā)展建議

（一）強化交通建設(shè)，充分發(fā)揮交通對自駕游的引領(lǐng)作用

自駕游的發(fā)展對交通的依賴性很強，交通運力和暢通性不足是阻礙自駕游發(fā)展的瓶頸。涼山州應(yīng)從以下幾方面解決交通對自駕游的困擾：首先，應(yīng)設(shè)置科學(xué)完善的道路標(biāo)識提示，告知自駕車旅游者走這條分支線的道路等級狀況、到什么景區(qū)、可供觀賞的景點、治安狀況等。其次，應(yīng)快速將景區(qū)的土路、石路和羊場小道建成國家標(biāo)準(zhǔn)的車道，讓每個景區(qū)都能通車，讓每個景點的人行道都能暢通。最后，應(yīng)加快景區(qū)的停車站、加油站、維修站、休息場所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

（二）必須盡快完善安全保障體系和相應(yīng)的配套措施

地方政府部門應(yīng)對游客的安全保障引起高度重視。首先，加強景區(qū)治安環(huán)境的安全治理工作，為自駕車旅游者提供安定的消費環(huán)境。其次，要建立、健全景區(qū)自駕車緊急情況處理預(yù)警系統(tǒng)，要確保自駕車旅游者一旦在景區(qū)發(fā)生緊急狀況，應(yīng)有專門的緊急救援人員、醫(yī)療人員和代替駕駛車輛的人員。目前，自駕車旅游市場尚處在起步階段，針對自駕游游客事先未聯(lián)系住宿、需要停車場、提供車輛基本維修和保養(yǎng)等問題，涼山州應(yīng)在充分考慮旅游區(qū)位的便利性、汽車服務(wù)的完整性以及價格優(yōu)勢等要素，盡快合理建設(shè)一批汽車旅館及自駕車營地。同時由于自駕車旅游者在吃和住方面尤其舍得花錢，對各地“名吃”特別感興趣，因此涼山州可以大力開發(fā)和建設(shè)一批既具有地方特色和民族特色，又能夠滿足游客泊車、洗車、修車的旅游飯店，這類飯店不需要建在景區(qū)，只要能提供完整的預(yù)定系統(tǒng)和暢通的車道就行。

（三）要加強自駕車游的營銷策略和相關(guān)人才培養(yǎng)

在普通營銷戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，應(yīng)創(chuàng)新營銷方式。首先，應(yīng)建立自駕車咨詢網(wǎng)站，內(nèi)容涉及線路推薦、設(shè)施指引、自駕車論壇、友情鏈接、網(wǎng)絡(luò)預(yù)定等板塊。其次，應(yīng)加強與成都、昆明等地的聯(lián)系與合作。由于自駕車游客的活動范圍較大，且機動性比較強，因此應(yīng)加強與周邊地區(qū)的聯(lián)系，可以形成客源互送、利益共享的合作機制，并有益于樹立區(qū)域旅游的總體形象。再次，應(yīng)加強地方無線廣播（如交通之聲、旅游之聲）的建設(shè)和完善，隨時為自駕車游者報道交通通暢性、景區(qū)天氣狀況、景區(qū)人流量等。由于自駕車旅游者是沒有導(dǎo)游服務(wù)的散客，旅游者要想在較短的時間內(nèi)，在一個陌生的旅游環(huán)境中獲得較好的游覽效果，必然要求景區(qū)提供全面的引導(dǎo)游覽服務(wù)，這就要求涼山州的旅游市場提供大量的且水平較高的景區(qū)導(dǎo)游。同時景區(qū)、景點講解員是景區(qū)文化傳播的重要組成部分，具有形象立體化、人格魅力化、講解風(fēng)格化、內(nèi)容權(quán)威化的特點。在景區(qū)文化的傳播中具有媒介作用、標(biāo)志作用、信息反饋作用和擴散作用。所以涼山州相關(guān)部門應(yīng)加強對講解員的定期培訓(xùn)，不斷提高他們的各種修養(yǎng)，豐富他們的文化知識，創(chuàng)新他們的講解技能，以便更好、更有效地傳播景區(qū)的文化。在加強導(dǎo)游人才培養(yǎng)后，還應(yīng)該建立無人導(dǎo)游系統(tǒng)給自駕游者以充分的選擇。

綜上所述，筆者認(rèn)為，涼山州自駕車旅游市場存在的問題應(yīng)該是整個西南少數(shù)民族聚居區(qū)普遍存在的現(xiàn)象。要想使西南少數(shù)民族地區(qū)旅游經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定地增長，自駕車旅游市場是一個不可忽略的力量，其在發(fā)展過程中所面臨的問題，需要地方政府、交通、公安、電信、旅游企業(yè)和地方老百姓等多方在發(fā)展中不斷思索，探尋出一條讓自駕車旅游業(yè)在西南少數(shù)民族地區(qū)走得更遠(yuǎn)的道路，使其更好地發(fā)揮它在旅游經(jīng)濟中應(yīng)有的價值和作用。

旅游作文 篇6

一、資興市旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.基本情況

資興市猶如一顆閃閃發(fā)光的明珠,鑲嵌在湖南省東南部、湘、粵、贛三省交匯處,具體位于北緯25°34‘~26°18‘,東經(jīng)113°08’~113°44‘?？偯娣e2747平方公里。資興自古山水靈秀,山有“九峰八面之奇”,水有“程鄉(xiāng)水之秀”。1986年東江大壩關(guān)閘蓄水后,資興市旅游事業(yè)開始起步,從無到有,由小到大,顯示出蓬勃生機?！笆濉逼陂g,資興市共接待游客500余萬人每次,國內(nèi)旅游業(yè)綜合收入五年累計達(dá)到18億元。以東江湖、五島一村等為主要旅游景點的山水園林生態(tài)游、景區(qū)風(fēng)光游、農(nóng)家休閑娛樂游拉動了全市餐飲、娛樂、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、交通運輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,解決了近8000人的就業(yè)。旅游業(yè)配套服務(wù)設(shè)施和接待能力進(jìn)一步提高,社會辦旅游的合力正在形成。目前,資興風(fēng)景旅游項目眾多,精品旅游景點主要有:霧漫小東江、東江大壩景區(qū)、龍景景區(qū)、兜率島景區(qū)、東江漂流、白廊五島一村、農(nóng)家休閑游、天鵝山國家森林公園、周源山壽佛廟、回龍山、程江口、湯市溫泉等。2002年11月,東江湖景區(qū)被評為國家4A級旅游區(qū)。2004年,被評為“中國優(yōu)秀旅游城市”。2005年,進(jìn)入“最具中國特色魅力城市”。

2.主要特色

資興的旅游資源主要有三大特色:一是資源豐富,品類齊全,綜合性、參與性強。它以山水自然風(fēng)光為主,集山、水、湖、廟、島、洞、莊、漂流、壩、林、園、石、溫泉、狩獵、水上娛樂等自然景觀和人文景觀于一體,既具觀賞性,又有很強的參與性。二是分布集中,便于串線。與市外鄰近的著名風(fēng)景名勝旅游點炎帝陵、井岡山、南岳、桂林等容易連線推銷,有利于組成旅游線路。三是特色資源較多。較好地匯集了名、新、特、奇、險之優(yōu)勢,雄、奇、幽、曠之特點,體現(xiàn)了“參與”和“娛樂”這兩大現(xiàn)代世界旅游的發(fā)展趨勢和方向,找到了靜態(tài)觀光旅游和動態(tài)參與旅游的最佳結(jié)合點。

二、資興市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題

1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次不高,難以滿足人們的需求

全市旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模尚未做大,尤其是產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成,效益不高。旅游產(chǎn)業(yè)基本上是以東江湖旅游為主,接待游客數(shù)占游客總?cè)藬?shù)的95%以上,是資興市旅游產(chǎn)業(yè)的品牌項目。但是僅靠這一個品牌還滿足不了游客的需求,按照旅游部門制定的資興旅游線路,均為旅游觀光一日游。游客在游覽過程中也只是享受水上的自然風(fēng)光和水上活動項目,缺乏山與水、文化與旅游、消費與游玩之間的緊密配合。娛樂項目大多規(guī)模小、檔次低,缺乏大規(guī)模、高檔次、內(nèi)容豐富、形式高雅的文化娛樂休閑項目。

2.產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展缺乏統(tǒng)一規(guī)劃

全市城市規(guī)劃中沒有明確劃分旅游產(chǎn)業(yè)區(qū),日常旅游活動場所分布散亂、無序,沒有形成集聚效應(yīng)。隨著東江沿江開發(fā)戰(zhàn)略的.實施,東江沿江一帶已具備了發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的良好條件。但是,在引導(dǎo)旅游產(chǎn)業(yè)向該區(qū)域轉(zhuǎn)移時,旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者有不少顧慮。據(jù)調(diào)查,唐洞市區(qū)現(xiàn)共有歌舞廳30余家,投資在100多萬元以上、經(jīng)營面積300平方米以上的2家;投資在50萬元~100萬元、經(jīng)營面積200平方米~300平方米的2家。由于經(jīng)營者的投資大,轉(zhuǎn)移后的利益短期內(nèi)無法得到保障,影響了全市旅游休閑產(chǎn)業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃布局的調(diào)整進(jìn)程。

3.產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱。

旅游產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè),起步較晚,可供借鑒的經(jīng)驗不多。城市相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平、配套基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),以及人力、財力、物力的支持力度明顯不足。產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中存在許多不規(guī)范的現(xiàn)象,個別甚至出現(xiàn)、色情等違法現(xiàn)象,嚴(yán)重擾亂了市場秩序,阻礙了旅游產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

三、資興市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策與建議

1.強化政策引導(dǎo),營造良好發(fā)展環(huán)境

產(chǎn)業(yè)要形成優(yōu)勢,必須上規(guī)模、有特色。而要形成規(guī)模、特色,關(guān)鍵是發(fā)揮政策引導(dǎo)作用。要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、有序開發(fā),合理布局、永續(xù)利用”的要求,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)編制全市的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。以生態(tài)旅游為主題,突出休閑旅游特色,走“以湖為心、以河為脈、以綠為本、以山為襯”的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,結(jié)合全市的產(chǎn)業(yè)布局,按照積聚發(fā)展、規(guī)模發(fā)展的要求,規(guī)劃好全市旅游產(chǎn)業(yè)布局。重點抓好沿江旅游產(chǎn)業(yè)帶的詳細(xì)規(guī)劃,以規(guī)劃來引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)聚集,來提高城市品位。同時,要組織與旅游產(chǎn)業(yè)相關(guān)的部門,成立旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)機構(gòu),形成旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)機制,制訂金融、土地、稅收、市場準(zhǔn)入等方面的扶持政策,創(chuàng)造有利于旅游產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的體制環(huán)境、政策環(huán)境、投資環(huán)境和市場環(huán)境。

2.整合產(chǎn)業(yè)要素,提升旅游產(chǎn)業(yè)品質(zhì)

(1)要充分利用東江湖旅游資源優(yōu)勢,加大旅游招商引資力度,大力推進(jìn)各景區(qū)景點的建設(shè)。重點抓好景區(qū)景點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善東江湖、兜率島、黃草、白廊等景區(qū)景點的旅游度假休閑功能,提高景區(qū)景點檔次,加快東江湖旅游合作圈構(gòu)建步伐,進(jìn)一步加大對東江漂流、霧漫小東江、五島一村等項目的精深加工,大力發(fā)展以農(nóng)家游為主的生態(tài)旅游,解決資興市旅游旺淡季剪刀差和留客難問題。

(2)著力推進(jìn)文化體育事業(yè)發(fā)展與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動。把文化與旅游有機結(jié)合起來,加快旅游文化娛樂一條街、文化旅游產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)步伐。努力依托資源優(yōu)勢,精心打造旅游文化精品,用文化來推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。把體育競技和旅游休閑健身有效融合起來,建設(shè)高質(zhì)量、多功能的體育健身休閑場所,滿足市民多樣化休閑需求。(3)著力推進(jìn)城市經(jīng)營與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動。進(jìn)一步加大城市經(jīng)營力度,加快沿江開發(fā)步伐,把沿江兩岸作為資興市發(fā)展的最大亮點和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的重點,使之成為全市旅游產(chǎn)業(yè)的積聚區(qū)。

3.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)

從業(yè)人員素質(zhì)決定產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。資興市旅游產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員較多,但整體素質(zhì)不高。為此,要整合勞動、旅游、教育、文化等部門的培訓(xùn)資源,加強對旅游從業(yè)人員的專業(yè)知識、技能和服務(wù)意識等方面的培訓(xùn),培養(yǎng)一批高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員。同時,針對資興市旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和管理水平低下的問題,要組織和引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理人才,改變資興市旅游產(chǎn)業(yè)在項目層次、服務(wù)水平、配套設(shè)施等方面落后的局面。

4.加快旅游景區(qū)線路開發(fā)

圍繞吃、住、

行、游、購、娛六大要素,抓好景區(qū)線路的開發(fā)建設(shè)。以東江湖為重點,突出抓好東江沿岸多功能休閑產(chǎn)業(yè)區(qū)、壽佛文化景區(qū)、天鵝山森林公園、程江丹霞景區(qū)、湯市溫泉休閑、“古南岳”回龍山景區(qū)、高碼大王寨景區(qū)、曾中生曾希圣故居、工農(nóng)業(yè)旅游示范區(qū)等旅游景區(qū)和項目的改造升級和綜合開發(fā)。加快景區(qū)景點的交通配套建設(shè),突出抓好湯炎公路、S213線、S322線、橫嶺公路、程江口——永興公路、高碼——蘇仙區(qū)五里牌公路等旅游交通線路的建設(shè)和改造,加強市內(nèi)各景區(qū)景點之間、東江湖景區(qū)與周邊旅游景區(qū)之間的銜接與融合,加快形成以東江湖為核心,輻射湯市溫泉、炎帝陵、井岡山、汝城溫泉、廣東丹霞山、宜章莽山、蘇仙嶺、南岳衡山等景區(qū)景點的黃金旅游線路。合理規(guī)劃和開發(fā)利用好鯉魚江水電站關(guān)閘蓄水后形成的水域,抓好體育中心、水上娛樂等城市休閑設(shè)施和項目建設(shè)。大力發(fā)展農(nóng)家生態(tài)游,在東江湖核心區(qū)域打造1個~2個融垂釣、康復(fù)、休閑于一體的高標(biāo)準(zhǔn)旅游休閑中心。

5.加強旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理

加快旅游經(jīng)營管理體制改革,解決影響游客滯留資興時間短的矛盾;按照優(yōu)勝劣汰的市場規(guī)律,規(guī)范東江湖游運秩序,鼓勵扶持燃?xì)?、電力、豪華游船,淘汰限制燃油、破舊油船;加強各旅游景點、各工作部門之間的銜接協(xié)調(diào),全力提升資興市旅游服務(wù)整體水準(zhǔn)。加快旅游商品開發(fā),突出抓好東江魚系列產(chǎn)品、竹木工藝品、少數(shù)民族工藝品等特色旅游商品的生產(chǎn)與銷售。大力挖掘資興旅游文化資源,盡力傳播推介東江湖秀美風(fēng)光,以“壽佛”文化和“古南岳”文化,呼應(yīng)郴州“福文化”和炎陵“華文化”,打響資興市“壽佛文化”品牌,提升資興旅游文化品位和知名度,加快資興成為旅游名市步伐。

旅游作文 篇7

【摘要】近年來，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，旅游業(yè)快速發(fā)展，已經(jīng)成為拉動經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)之一。隨著旅游產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，“旅游+”與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、文化等產(chǎn)業(yè)的融合度不斷提高，新型旅游業(yè)態(tài)不斷出現(xiàn)。旅游業(yè)發(fā)展方興未艾，“旅游+”已成為優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民就業(yè)、提高農(nóng)民收入和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的有效途徑。

【關(guān)鍵詞】旅游；轉(zhuǎn)型升級；發(fā)展；對策

近年來，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，日照市旅游業(yè)快速發(fā)展，已經(jīng)成為拉動經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)之一。但同時也面臨旅游業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益不高等諸多矛盾和問題，與發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)旅游業(yè)先進(jìn)地區(qū)相比還存在較大的差距。面對國內(nèi)外旅游業(yè)發(fā)展面臨的新形勢和新要求，必須創(chuàng)新思路，進(jìn)一步提高旅游業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益，加快旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為推動生態(tài)宜居、美麗富饒、充滿活力的新日照作出更大貢獻(xiàn)。

一、加快旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級是新舊動能轉(zhuǎn)換的必然要求

適應(yīng)現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，進(jìn)一步加快旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，把旅游產(chǎn)業(yè)培育成支柱產(chǎn)業(yè)，是推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，加快新舊動能轉(zhuǎn)換的戰(zhàn)略選擇。從日照實際情況看，旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，增長速度較快，大大超過服務(wù)業(yè)和GDP的增長速度，成為帶動日照經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。加快日照旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)，不僅能夠有效緩解環(huán)境、資源瓶頸制約，而且還促進(jìn)三次產(chǎn)業(yè)之間的滲透融合，帶動交通運輸業(yè)、商務(wù)會展業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、文化娛樂業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)零售業(yè)、餐飲業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拉動經(jīng)濟增長，進(jìn)而進(jìn)一步推動日照整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化提升。另外，從消費角度來看，加快旅游業(yè)發(fā)展，可以有效引導(dǎo)居民消費的理性化，使消費結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，從而在一定程度上減輕通貨膨脹的壓力，保證國民經(jīng)濟的平穩(wěn)較快增長。同時，一個地區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平能夠直接體現(xiàn)這個地區(qū)的文明程度。發(fā)展旅游業(yè)可以為文化的發(fā)展提供廣闊的市場空間。日照市歷史文化源遠(yuǎn)流長，文化資源非常豐富，發(fā)展文化旅游可以充分展示日照獨具特色的文化魅力，推動日照文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二、日照旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的主要問題

日照地處山東半島東南部，黃海之濱，隔海與日本、韓國相望，北接青島、濰坊，南臨連云港。市內(nèi)多條高速公路、鐵路縱貫全境，青島—連云港鐵路和日照機場即將開工建設(shè)，交通便捷，具有得天獨厚的區(qū)位和交通優(yōu)勢。日照地處海濱，地貌多樣，有山丘、平原、濕地、水域和海洋等豐富的自然景觀，在100公里海岸線上，有綿延超過60公里的金色沙灘,沙細(xì)、水清、灘平，素有“藍(lán)天、碧海、金沙灘”之美譽。日照文化資源豐富，是龍山文化的重要發(fā)祥地，境內(nèi)有兩城遺址和陵陽河遺址等；莒文化與魯文化、齊文化并稱山東三大文化。日照先后被確定為國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)、國家環(huán)保模范城市、國家循環(huán)經(jīng)濟示范市、國家生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點市、中國優(yōu)秀旅游城市，2009年摘得“聯(lián)合國人居獎”。旅游業(yè)已成為全市經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，濱海旅游休閑度假的城市形象日漸凸顯。當(dāng)前，日照市旅游業(yè)快速發(fā)展，已成為經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還存在一定差距。

1.旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃不夠完善隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和旅游市場的迅速擴大，需要進(jìn)一步加以修訂和完善旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，尤其是缺少包括區(qū)縣在內(nèi)的全市區(qū)域性旅游詳細(xì)規(guī)劃。由于缺少旅游規(guī)劃，導(dǎo)致許多民俗旅游村、景區(qū)景點的基礎(chǔ)設(shè)施不能先行建設(shè)，嚴(yán)重制約了旅游業(yè)的發(fā)展。在北部濱海旅游區(qū)許多濱海旅游項目開發(fā)層次較低，主題不突出、特色不鮮明，開發(fā)過程中存在嚴(yán)重的急功近利現(xiàn)象，甚至存在盲目開發(fā)的問題。

2.旅游管理體制機制不夠完善市、區(qū)縣和部門之間缺乏有效協(xié)調(diào)，難以形成統(tǒng)一有序的旅游市場，旅游競爭力不強。民俗旅游管理水平低，服務(wù)質(zhì)量不高的問題較為突出。對旅游安全的管理存在很多薄弱環(huán)節(jié)，需進(jìn)一步加強。海濱旅游開發(fā)建設(shè)管理中存在體制不順、職責(zé)不明確、責(zé)權(quán)不匹配的問題。如，從萬平口風(fēng)景區(qū)到國家森林公園之間的海濱地帶，海濱旅游資源存在被分割的問題，而且較為嚴(yán)重。致使沿海防護(hù)林遭到不同程度的破壞，沿海村搶占濱海資源進(jìn)行違規(guī)開發(fā)的問題不能得到及時有效的制止。

3.旅游業(yè)發(fā)展的總體質(zhì)量和效益不高由于缺乏高端旅游產(chǎn)品，也就對高端游客缺乏吸引力。對游客來說具有吸引力的是北部濱海地帶的優(yōu)質(zhì)海灘而不是旅游村本身，但由于旅游村的盲目擴張，無序開發(fā)，造成無序的低價競爭，使北部濱海區(qū)域的優(yōu)質(zhì)海灘大大貶值，旅游效益大大降低。目前，由于缺乏影響力大、層次高、具有較強競爭力的旅游大項目，致使各景區(qū)的旅游項目單一、開發(fā)檔次低，互動休閑項目不多，尤其是缺少游客能夠參與的大型游樂項目，導(dǎo)致旅游發(fā)展的經(jīng)濟效益不高。

4.旅游大項目少，品牌不突出特別是游樂性、體驗性項目少。日照一直致力于打造“陽光海岸、水運之都”的城市品牌，但是缺乏與此相對應(yīng)的有影響、有特色的旅游項目和旅游品牌，一線景區(qū)、景點缺乏高層次的創(chuàng)意和旅游策劃，對旅游品牌的開發(fā)、包裝、宣傳力度不夠，缺少對游客有吸引力的娛樂項目。作為“水上運動之都”的日照，除了能在奧帆賽基地乘游艇和帆船出海觀光以外，缺少真正意義上的水上運動娛樂項目，讓許多本來沖著日照“水上運動之都”來旅游，想體驗水上娛樂運動項目的游客掃興而歸。這與日照“陽光海岸、水運之都”的城市品牌不符。

5.旅游業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施還不完善一是旅游的一些基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施壓力大，城市的綜合旅游功能不完善，缺乏購物街、酒吧街和餐飲街等特色旅游街區(qū)和大型中低檔旅游度假酒店，城市的夜生活單調(diào)。二是旅游交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，高速公路順達(dá)，但鐵路和海上旅游交通嚴(yán)重滯后，火車始發(fā)車次又少，在一定程度上制約了外地游客的旅游需求。三是城市的旅游服務(wù)設(shè)施配套不完善，接待旅游的車輛嚴(yán)重不足。四是市民的文明程度及綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，旅游從業(yè)人員的熟練程度和技能不高，接待的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量不高。

三、加快“旅游+”推進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級的對策建議

當(dāng)前我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵時期，隨著國家“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革”宏觀經(jīng)濟政策以及山東半島藍(lán)色經(jīng)濟區(qū)戰(zhàn)略的實施，日照旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個前所未有的機遇期。要把握好這一難得的機遇，加快日照“旅游+”推進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)日照旅游業(yè)跨越發(fā)展，全力推進(jìn)濱海國際旅游度假名城建設(shè)。

1.規(guī)劃先行，構(gòu)建高水平的旅游規(guī)劃體系日照市的城市規(guī)劃和城市建筑設(shè)計要緊密結(jié)合中國優(yōu)秀旅游城市的創(chuàng)建，重視抓好旅游發(fā)展規(guī)劃與城市規(guī)劃、城市建筑設(shè)計的銜接工作。民俗旅游村和旅游景區(qū)景點的開發(fā)建設(shè)，也要充分體現(xiàn)日照的特色，體現(xiàn)日照的海濱風(fēng)情，增強對游客的吸引力。提高規(guī)劃的權(quán)威性和實施的嚴(yán)肅性，認(rèn)真組織好各區(qū)縣旅游總體規(guī)劃和《日照市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》的實施，務(wù)必嚴(yán)格依據(jù)規(guī)劃的要求，確立日照市和各區(qū)縣的旅游發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃設(shè)計具體的旅游項目，努力實現(xiàn)日照旅游資源優(yōu)勢向市場優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化。政府旅游管理部門要制定出具體的可操作性方案，首先要確定好總體目標(biāo)和階段目標(biāo)，做到責(zé)任分工明確，每個區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)和項目的組織實施都要安排專人負(fù)責(zé)，要制定出明確的時間表，分階段逐步加以推進(jìn)，其他有關(guān)單位要積極配合。

2.大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高旅游質(zhì)量和效益日照旅游旺季和淡季非常明顯。在旺季往往是人滿為患，在旅游淡季卻是游客稀稀落落，導(dǎo)致旅游從業(yè)人員及設(shè)施“半年閑”。即使在旅游旺季，游客在日照的停留時間也很短，游客來了留不下。因此，必須尋求突破：一是加大力度，積極開發(fā)冬季旅游產(chǎn)品，發(fā)展濱海鄉(xiāng)村年節(jié)民俗游、室內(nèi)海水浴場和溫泉養(yǎng)生為主的冬天淡季旅游項目。二是加快旅游大項目建設(shè)，推動日照旅游升級。要加大資金投入和政策支持力度，加快推進(jìn)帶動力強、有較大影響力的精品旅游項目和大項目建設(shè)，推進(jìn)景區(qū)軟硬件設(shè)施的升級改造。打造一批集運動健身、綠色觀光和生態(tài)體驗于一體的山岳休閑旅游區(qū)。三是要加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游具有消費熱點突出、游客參與程度高的優(yōu)勢，特別適合現(xiàn)代城市居民走近自然、融入自然的休閑度假旅游理念。四是積極推進(jìn)旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。優(yōu)先改造景區(qū)停車場和沖洗房等旅游配套設(shè)施，為自駕游客提供服務(wù)。要規(guī)劃建設(shè)日照旅游特色街區(qū)和游客集散中心，完善城市旅游的綜合服務(wù)功能。

3.進(jìn)一步深化旅游管理體制改革建立市區(qū)和縣域旅游的聯(lián)動機制。日照市既有市區(qū)的濱海優(yōu)勢旅游資源，還有縣域良好的生態(tài)、山岳、鄉(xiāng)村、文化等旅游資源。發(fā)展日照旅游產(chǎn)業(yè)，要整合旅游資源，促進(jìn)旅游業(yè)一體化發(fā)展，這樣不僅可以豐富日照旅游形式，增強旅游內(nèi)涵，還可以拉長旅游產(chǎn)業(yè)鏈條，推動日照旅游快速發(fā)展。探索建立政府部門、行業(yè)協(xié)會與旅游企業(yè)相互合作，專家、媒體和社會共同參與的旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督體系，對擾亂旅游市場秩序的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，把日照打造成一個健康、安全和有序的旅游目的地。創(chuàng)新景區(qū)管理方式，探索建立管理權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離的旅游經(jīng)營模式，實行市場化運作，加強對民俗旅游村和旅行社的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，做到以質(zhì)取勝。加快旅游人才培養(yǎng)，努力探索旅游人才培養(yǎng)、引進(jìn)的新模式，從整體上提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從根本上提高日照旅游的服務(wù)質(zhì)量和水平。

4.實現(xiàn)旅游業(yè)由觀光型向休閑度假型轉(zhuǎn)變?nèi)照帐且粋€濱海新興旅游城市，有著良好的自然生態(tài)環(huán)境和舒適宜人的氣候條件、較為完善的城市功能和便捷的交通條件，旅游基礎(chǔ)設(shè)施完備，是理想的游客休閑目的地。一是實現(xiàn)考核體系的轉(zhuǎn)變。一方面，游客數(shù)量很多，在旅游旺季甚至人滿為患，給旅游景區(qū)和旅游服務(wù)設(shè)施造成不小壓力；另一方面，旅游業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益較低。因此，日照旅游業(yè)的發(fā)展必須更加重視質(zhì)量和效益，尤其要實現(xiàn)考核體系的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)旅游管理的轉(zhuǎn)變。旅游的各方面都要與休閑度假游相結(jié)合，要在休閑度假上下真功夫，政府部門要加強引導(dǎo)，努力提高為休閑度假游服務(wù)的質(zhì)量和水平，盡快爭取更大的突破。三是實現(xiàn)旅游市場開發(fā)上的轉(zhuǎn)變。目前，山東省旅游局正以青島、煙臺和威海等半島城市群為重點，大力開拓俄羅斯旅游市場，日照要搶抓機遇，爭取在開拓俄羅斯旅游市場方面有大的進(jìn)展。

5.加大旅游品牌塑造力度，加快旅游品牌化發(fā)展一個地區(qū)如果沒有一個有影響力的旅游品牌，就不可能形成該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心競爭力。一是大力培育旅游企業(yè)品牌。近年來山東省旅游局傾力打造的“好客山東賀年會”和“好客山東”等旅游品牌，開始逐漸在國內(nèi)外產(chǎn)生很大的影響，推動了山東旅游業(yè)快速發(fā)展。日照市要精心打造“陽光海岸、水運之都”的城市旅游品牌，進(jìn)一步加大旅游品牌的推廣力度，爭取成為“好客山東”旅游品牌的一部分。二是塑造文化旅游品牌。深入發(fā)掘豐富的文化旅游資源，保護(hù)利用好日照民歌“滿江紅”、嵐山號子、五蓮茂腔、莒縣周姑調(diào)、漁民節(jié)、皮影戲等山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，進(jìn)行適度策劃包裝。三是打造旅游紀(jì)念品和旅游商品品牌。將日照農(nóng)民畫由原來單一的藝術(shù)品轉(zhuǎn)化成為具有現(xiàn)代藝術(shù)氣質(zhì)的日用生活消費品，使其既具有實用價值又具有藝術(shù)價值，受到游客的青睞，是日照旅游紀(jì)念品開發(fā)的一個范例。近年來，日照旅游商品的購物量在迅速擴大，其中主要以海產(chǎn)品、貝殼裝飾品、綠茶和黑陶為主。要加大力度對這些獨具特色的旅游商品進(jìn)行開發(fā)和推介，擴大日照旅游商品范圍。

【參考文獻(xiàn)】

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我愛旅游作文集錦

作文是提高語文應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)的有效途徑之一，通過寫作我們可以更加深入地探究自己和周圍的世界。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了這篇有關(guān)“我愛旅游作文”的文章，你能成功找到適合自己的好東西！

我愛旅游作文(篇1)

我這人特反感數(shù)學(xué)，一看到那些加呀減呀頭就疼。為此我打算去數(shù)學(xué)城，使自己聰明些。

一到數(shù)學(xué)城，我嚇了一跳，樓房全是數(shù)字或運算符號，就連人的發(fā)型和穿著也都是如此，而且人們就像念經(jīng)似的叫：一百乘六萬九千等與幾？九千九百加九萬六千等與幾？把我頭都吵昏了。正在這時，走來一位警察，嚴(yán)肅地說：小朋友，你已犯了第二十六條法律，念你初犯，罰你做十張卷子。對了，還限定時間六十分鐘。天哪！這么多！我急急忙忙拿來卷子，埋頭就寫。呀！真難！怎么辦？！我又是抓耳，又是撓腮，頭上還冒汗。終于，六十分鐘到了，警察奇怪地說：你是哪里人？我們這兒沒有你這么笨的呀？要不你生了病？我說：對呀，還不快點送我去醫(yī)院？我到了醫(yī)院，醫(yī)生十分聰明，說：我知道你是別的城，別裝了，好，我給你吃藥，但有副作用。我不管三七二十一，抓了就吃。呵呵，我變聰明啦！

回到家，我發(fā)現(xiàn)語文、英語什么都不會了，只會數(shù)學(xué)。難道是那藥的副作用？哎！我真是自找苦吃！

我愛旅游作文(篇2)

今天，我們收拾好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)到北京旅游，我們坐了大約半個小時的飛機就到了北京。

到了北京，我們找了 一個旅館，放下了行李，就出去走一走，我們到了北京的時候，已經(jīng)是傍晚了，我們?nèi)乙黄鸬搅送醺┚詵|西，爸爸點了云吞面，媽媽也點了云吞面，只有我和弟弟點了拌面。大家都吃得津津有味的，吃飽了就回到了旅館休息。

到了第二天，我們到了 北京的天安門，我們首先去看看以前古代的生活和看看古代埃及的木乃伊。看完這些，我們就到了故宮走走，看完故宮，我們就到天安門里面走走。去完天安門，我們第二個地方就是去雄偉的萬里長城。

到了萬里長城，抬頭一看，萬里長城上到處都是人山人海，看起來非常的熱鬧，我為什么回來到萬里長城呢？是因為以前有個熟語，那熟語就是：不到長城非好漢，所以我才會來到萬里長城，我走在萬里長城的路上，我覺得并不困難，可是有些人說上萬里長城非常的困難，但是我覺得不困難，上到一半的時候，前方突然寫著不能再走了，我們才返回去走，當(dāng)我走不回去的時候，我的雙腿突然發(fā)抖，而且還感覺到很不舒服，覺得有一種恐懼感，這時候我才知道為什么那些人會說上長城非常的困難，我好不容易才走了下去，然后坐車回到旅館。

到了第五天，我們要離開北京了，心里有種戀戀不舍的感覺，我跟爸爸說：爸爸，有機會我一定還要再來。

我愛旅游作文(篇3)

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的難忘的湖南旅游-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

回顧今年的暑假生活，大家肯定是有喜有憂。有的人說，在暑假里，爸爸媽媽把他們送去補習(xí)班，學(xué)了很多知識；有的人是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓妨?。要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現(xiàn)在給大家介紹一下我的暑假生活吧。

這個暑假，我和媽媽還有哥哥去了湖南旅游。首先，我們坐了高鐵到湖南，然后我們?nèi)チ锁P凰古城，睡了一晚上。

第二天，我們隨導(dǎo)游進(jìn)入鳳凰古城游玩。只見鳳凰古城，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美麗的山水畫。美麗的沱江穿城而過，無論你走到哪，都可以望見悠悠的江水，一排排吊腳樓和碧綠的青山。它們成了鳳凰最獨特的風(fēng)景。來到江邊，捧起江水，一種清涼之感涌遍全身。這里的水清且綠，江底長滿了水草，看上去沱江仿佛就是一塊碧綠無瑕的翡翠。

接著，我們坐上了小船觀賞這如詩如畫的風(fēng)景。身泛舟沱江，感覺特別愜意。沱江的水清澈無比，水深的地方是墨綠色的，水草較多，看不到底；水淺的地方是翠綠色的，水草不多，可以下去盡情戲水。坐在小船上，望著青山、綠水、古橋、吊腳樓，這是一幅多么美麗的水彩畫??！著漂亮服飾的苗家人，有的在撒網(wǎng)捕魚，有的在拍洗衣服，有的在洗菜做飯，有些小孩子還光著身子在江水里嬉戲、打鬧，陣陣笑聲隨波流向遠(yuǎn)方……突然，一陣悅耳的山歌隨風(fēng)飄入我的耳邊，只見一位苗家阿妹站著小竹筏上唱山歌！那聲音圓潤清脆，真好聽！

不知不覺中，船到了碼頭。我們走到沱江的江邊上。我和媽媽哥哥開心的在江邊照了相。然后，我們又來到街邊看了那些古老的建筑。時間過得真快，眼間，我們就將鳳凰古城游完了。

要走了，我們依依不舍的，這個美麗的歷史文化名城給了我留下了美好的印象。再見了，沱江，希望來日再看你的時候，你依然美麗如故；再見了，鳳凰古城，希望重訪之時你依舊古樸。

第三天，我們來到了張家界國家森林公園。我們一走進(jìn)大門，就被美麗的景色吸引了。在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下。我們便坐上景區(qū)環(huán)?？瓦\大巴，到了十里畫廊。我們走進(jìn)十里畫廊，看見了很多十里畫廊山清水秀，繁花似錦，百鳥爭鳴。境內(nèi)景物造型奇特：若人，若神，若仙，似林，似禽，似獸的石英砂巖峰林在云霧中時隱時現(xiàn)，變化萬千。

“壽星迎賓”不遠(yuǎn)處有一高達(dá)百米的石峰側(cè)身而立，活象一位腰身佝樓老人，頭戴方巾，身著長衫，背著滿滿一簍草藥。背籠中斜生一玉捍光潔的雜樹，若藥鋤倒置。兩目炯炯逼視對山，若有所思，亦似含驚喜之狀。它就是采藥老人。有三座石峰緊緊相連，就像一家三口緊緊的擁抱在一起，右邊的是爸爸，左邊的是媽媽，中間的是孩子，夫妻相向而對，擁抱著心愛的孩子，一幅其樂融融的全家福

接著，觀賞完十里畫廊后。令我最有印象的數(shù)坐百龍電梯了。從335米降落至1層。我看到袁家界那美麗的景象，太壯觀了。

然后，我們就去坐索道觀賞天子山，只見那些山高大挺立，像位軍人挺拔的軍姿立在那里。永遠(yuǎn)也不動搖。

我們游完了袁家界和天子山后，又來到了金鞭溪。金鞭溪全長7公里，兩邊的樹木茂盛，有很多可愛的的猴子。到處竄來竄去，看見有人拎著食物，它們就沖上去。不放過這些拎著食物的人們，搶到手才罷休。接著就狼吞虎咽地吃那些食物?？粗鼈兡抢峭袒⒀实臉幼樱陀X得它們很可愛！這里的奇峰最有名的是西游記中的場景。金鞭溪十分清澈，太陽照下來，水面上就會波光粼粼。金鞭溪四周全是翠綠，魚兒在水中歡樂地游動著，它們一會兒游到東，一會兒又游到西，好像譜寫著快樂的音符，讓人很快活，陶醉在這美麗的環(huán)境中。

時光一下子就過去了。我們告別了張家界這美麗的森林。這個暑假讓我學(xué)到了很多知識，也增長了許多見識。這個暑假讓我永遠(yuǎn)難忘！

這是我今年的暑假生活，一個有意義又快樂的日子，我期待著明年的暑假更美好！

我愛旅游作文(篇4)

跟團(tuán)旅游似乎是中國人認(rèn)為最“快”的旅游方式。在景區(qū)內(nèi)隨處可見導(dǎo)游在對游客講，“快走”“快到下一個景點”。我看到旅客面容上看到的是乏味，勞累，而并不是旅游本該有的愉快的神情。這樣的方式看似快了，真的快了嗎?

跟團(tuán)旅游的過程中其實你的旅游方式已被定式。在“時間就是金錢”的時代，凡事都講求快。由于旅客為了省去制定旅游的方式，所以就愿被“鎖”在旅游團(tuán)那種“快”的方式中?？伞坝賱t不達(dá)”。你覺得“省”了，可你失去的比你省得多。在游覽前的制定的過程，其實是你自己了解，深入的過程，這其實就好像，課前預(yù)習(xí)的過程。預(yù)習(xí)為了更好的學(xué)習(xí)，制定為了更好的旅程。

方式被定式僅僅只是開始，難道你不認(rèn)為游覽的過程中，就是一個導(dǎo)游在“趕鴨子”的過程。攝影師花數(shù)萬小時只為那一張照片，藝術(shù)家精雕細(xì)琢只為那一個杰作，導(dǎo)彈制作工人花幾十年解決了專家也無法解決的問題，而你卻要花僅僅幾分鐘體會這個經(jīng)典，那就白日夢。被迫的急于求成，到頭來，那你的體會是什么?喝茶時往往講究“品”這個字，但這是一個慢的過程，聞，觀，品，喝。每一步都要慢慢去做，才有每一步的價值，而如果你不聞，不品，不觀，那喝下去的，給你的感覺只是一杯熱水而已。如果你的感受只是“喝了一杯熱水”，那只能說你的旅游只是垃圾。因此，旅游要求慢慢的品味，體會，而不是旅游團(tuán)的求“快”。

雖然如此，可報團(tuán)旅游在情理之中的。人們習(xí)慣于“車上睡覺，下

車拍照”的旅游方式，其目的是為了發(fā)微信，微博，曬圖，一到暑假，或旅游季，蜂擁而至的照片擠滿了相機。少數(shù)真正的旅行者，旅行回來，其實照片并不多，因為他愿等，他愿等內(nèi)心的“快門”按下后再按相機快門，他肯慢，他愿等，所以他能體會到真正旅行的樂趣。他也不曬圖，因為他的內(nèi)心已滿足。而跟團(tuán)旅游的人，他們不愿慢，他們不肯慢。在他們內(nèi)心的相機還沒“對焦”時，他們手上的相機快門已按下。因為旅游時他無體會，所以旅游根本沒有滿足他們。之所以他們拼命曬圖，是因為只有這樣才能滿足他們……他們的虛榮心。

有些人吃了那“快餐”旅游，有些人還準(zhǔn)備吃，可那不是真正的旅游。如果你準(zhǔn)備“吃快餐”如果你已經(jīng)吃了那“快餐”。那快停下你“快”的欲望，真正開始屬于你自己的旅行吧!

評語：文章很明顯在說理上有進(jìn)步，能充分分析旅行團(tuán)的各種不足，并使用正反對比的方式來議論，很好!但文章在舉例的簡練生動方面，在說理的條理性方面仍應(yīng)加強，加油!

我愛旅游作文(篇5)

今天是5月1日勞動節(jié)，天氣十分晴朗。我和媽媽一起去公園玩。在去的路上，媽媽告訴我說：“今天外面人和車都特別多一定要注意安！?！薄爸懒恕蔽议_心地說。

我們坐了很長時間的車，終于到公園了。媽媽連忙牽著我的手說：“在公園里人太多，可不能亂跑。”“我明白了”我小聲地說。我們走著走著來到了一個草坪上，我把垃圾隨手一扔。媽媽連忙說：“不能把垃圾扔在草坪上?！薄班蓿　蔽覒M愧的把垃圾撿了起來。

一路上走走停停，玩了很多我想玩的地方。這時我看見花園里有好多美麗、嬌艷的花朵。有一朵特別漂亮，我想：如果把它摘下來插到家里的.花盆里一定非常漂亮！正當(dāng)我異想天開時，只見一個小朋友伸手在采摘那朵花，媽媽說：“好花留給大家看，怎么能摘呢？你去勸勸她讓她別摘了。開始我還有些害羞，不敢過去，可一想到老師課上對我們的教育我就勇敢的走了過去?！靶∨笥?，你看這花朵多美啊，

你采回去只能自己欣賞，在公園里可以有更多人欣賞呢！”小朋友聽到我的話慚愧的低下了頭。

通過這次旅游，我懂得了游玩不僅要注意安全，還要遵守規(guī)定講文明，更不能亂扔垃圾，破壞公物。

我愛旅游作文(篇6)

爸媽今年都已經(jīng)四十多歲了，上有年邁的父母，下有我這樣一個不太讓他們省心的孩子，為了給我創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境，他們犧牲了很多休息時間，把青春都奉獻(xiàn)給了事業(yè)，很少出去游玩散心。

高考那年，陰差陽錯。我來到了海南讀大學(xué)，這令我與他們相隔的很遠(yuǎn)，但這是一個陪著他們出游的好機會。就在今年的國慶節(jié)，我們一家去了廈門，這也是我懂事以來第一次我們一家以放松為目的的長途旅行，我很激動，爸媽也很開心。

母親是個急脾氣的人，她喜歡按計劃行事，凡事都不愿意出任何紕漏。因此，出游的前一個月，我就已經(jīng)規(guī)劃好了我們的所有行程。到達(dá)目的地，便可以有條不紊的實施旅行方案。

游山玩水間，他們好像總有用不完的力氣，無論多么陡峭的山路，他們都堅持要走完全程。我雖然疲憊，也緊緊跟在后面。學(xué)美術(shù)出身的爸爸用照片的形式給我記錄下了這段難忘的回憶，每走到一個地方，一定要拍上好多張照片。我負(fù)責(zé)笑，他負(fù)責(zé)照，溫馨和睦的畫面與鼓浪嶼上每一條熱情洋溢的小街道融合在一起。翻著照片，仿佛爸媽比我看得還激動。無論我在別人心目中有多不優(yōu)秀，卻總都是他們的驕傲。透過他們的背影，我能夠看到歲月給他們留下的傷痕，我記憶里臉上沒有皺紋的媽媽和藝術(shù)氣息十足的爸爸早已被生活的壓力和肩負(fù)的責(zé)任抹去了年輕的色彩。這真的是時間過得太快嗎？歲月催人老。

我總是認(rèn)為旅行的意義并不在于我們欣賞了多少處景點，買下多少紀(jì)念品，而在于這一段時間給我留下了多么深刻的回憶。

白天擁擠的行程讓我有了賴床的理由，每天早上我都是最晚起床的，爸媽就一邊看著我睡覺一邊你一句我一句的說起我的小時候。有時我也是在裝睡，只是想多享受些這樣的時光，很難忘。人生還有幾個20年，可以一直享受在爸媽支撐起的保護(hù)傘下？讓他們看著自己成長。

這段記憶的畫面保存在我的腦海最深處，小心翼翼的珍藏。

當(dāng)然，旅行的另一種意義就是品嘗當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。廈門的小吃有很多，我們幾乎是吃了個遍。在一座陌生的城市，碰不到熟人，肆無忌憚的享受著街邊美食，無拘無束。那時的爸媽完全丟棄了工作上的煩惱，似乎又找回了青春時代的激昂。這才是旅行該有場景。

我們把記憶從這里帶走，把笑臉留在了那里。回到學(xué)校以后好久我都沒能將興奮的心情平復(fù)下來。我不知道這樣的旅行以后還可以進(jìn)行多少次。兩年后，大學(xué)畢業(yè)的我將面臨著就業(yè)問題，那將是父母再一次為我費心的階段，我承認(rèn)他們能夠為我打造并不是一片我想要的藍(lán)天。但是，一個平淡安逸的生活是她們對我最大的期望。我的野心必須建立在平穩(wěn)的生活基礎(chǔ)上。

一次看似平常的旅行，卻讓我深有感觸。這個年紀(jì)的我們大多在學(xué)校里忙著戀愛，或是一群人在一起聚會，時常忽略的是要多給父母打個電話，報聲平安。對于爸媽牽掛的叮囑，總是感到厭煩，從不顧忌他們的感受。但隨著我們的成長，他們也會慢慢變老，他們更需要我們的關(guān)心和陪伴。我不想在多年以后等我成為人母時，再感嘆當(dāng)年的自己年少輕狂。

我愛旅游作文(篇7)

一進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)公園里人群川流不息、人山人海。在公園里，我看見了青青的草，翠綠的竹編柵欄，綠色的湖水和彎彎的小橋……走著走著，我們看到有人在劃船，我們就打算也去劃船。向前走了一段路，不知不覺就到了碼頭。我們一共租了兩艘四人腳踏船，姑姑家一艘，我們家一艘。爸爸給我和哥哥買了兩杯酸梅湯，我們就上船了。我駕駛著船在湖上游覽的時候，突然想起前面有一個噴水龍頭，于是，我們就把船開過去，想讓這個龍頭給我們的船“下點雨”。船來到龍頭下，龍頭呲了我們一船的水，把我和爸爸的褲子都淋濕了。之后，我們又來到一座有八個橋洞的橋下。我們在橋洞里鉆來鉆去，一共鉆了四個橋洞才向回折返。等我們追上了姑姑他們的船，我和哥哥互相用酸梅湯的杯子舀水、潑水，最后結(jié)果是哥哥投降了，我勝利了。后來我在湖里揀了一個啤酒易拉罐，里面還有大半桶啤酒，上岸后我把它扔進(jìn)了垃圾桶，媽媽還夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。

坐完船，我們就走出了公園，來到唐城墻遺址公園邊的一個籃球場打籃球。我和爸爸一組，姑父和哥哥一組，最后我們都累得跟哈巴狗一樣吐著舌頭氣喘吁吁。我們就一人買了一根涼爽的冰棍吃，慰勞一下自己。之后，我們就一起回奶奶家了。

今天，可真是快樂的一天！

我愛旅游作文(篇8)

一個炎熱的星期日，我們出發(fā)去深圳大梅沙享受日光浴。

可陽光強烈，所以我們先去“奧特萊斯”逛逛。媽媽們挑選衣服，我則看中了一款手鐲，彩色花瓣相間其中，非常漂亮，于是就買了兩只，一只給自己，一只送給堂妹。

等太陽光稍微減弱之后，我們重新進(jìn)入大梅沙景區(qū)。雖然烈日當(dāng)空，但海邊依然人頭攢動，景區(qū)大屏幕顯示當(dāng)前人數(shù)有2萬6千多！

我們找了個人相對少的位置坐下來。一換好泳衣，我和弟弟就迫不及待地跑向大海。突然，一波海浪朝我后面襲來，我差點沒摔個“嘴啃沙”。弟弟拿出玩具，我連忙湊上去，和他一起挖沙啊，藏“寶藏”啊，找“寶藏”啊，玩得不亦樂乎。

玩累了，我們就坐在沙灘墊上“補充能量”。小弟弟說：“姐姐，我們?nèi)ズ＠锿姘??！蔽艺f：“可以呀?！蔽乙贿吚艿艿氖?，一邊小心地摸索著。媽媽和阿姨正在談話，而我們盡情享受著大海的溫柔，望著海上的帆船。溫度降了一點，海風(fēng)像是給我們按摩，十分舒服。海浪越來越大，小弟弟被浪沖得搖來搖去，連忙后退幾步。我們在沙灘上挖了一個大坑，浪花來了，大坑頓時成了“水坑”，我們哈哈大笑。

“對了，我們來玩‘跳浪’吧！”我對小弟弟說，“你要跳過浪花，不讓腳碰到浪花。知道嗎？”小弟弟點點頭。

我們像小袋鼠一樣蹦來跳去。漸漸地，太陽落山了，天色變暗了，我們收拾好東西，依依不舍地離開了大梅沙。

旅游敘事作文集錦

寫作的過程讓我們了解到如何在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，同時也是一個能夠打破束縛的過程，使我們獲得自由和創(chuàng)造性。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“旅游敘事作文”類的內(nèi)容，希望能夠給您帶來啟發(fā)。非常感謝您的閱讀，并期待得到您寶貴的意見！

旅游敘事作文【篇1】

國慶節(jié)時，我和媽媽、朋友們一起去皇家海洋基地館玩。

剛一進(jìn)去，我就被一只雪白的北極熊吸引住了。它全身上下都是白白的，特別可愛。我們依次看了五顏六色的魚、不太會飛的企鵝、可怕的鯨魚、令人感動的美人魚表演和精彩的海豚頂球。在熱帶區(qū)中看到了愛吃肉的鱷魚和愛吃蟲子的鳥

觀看了動物后，我們又去了皇家海洋基地館最新推出的恐龍世界2水上游樂館。

我們?nèi)砦溲b，以防萬一地去游泳了。俗話說的好：不怕萬一，只怕一萬。

我和媽媽先去了游戲區(qū)。我們先爬上了機關(guān)重重的滑梯，然后穿過了密密麻麻的水槍區(qū)。但是我很不幸，在水槍區(qū)連續(xù)被射，整的我渾身濕淋淋的。我們還玩了吊死鬼，首先要在你的脖子上戴一個軟軟的東西，然后用手拽一個鉤子，就會有一個人爬上桿子，用機器把你吊來吊去。你不用害怕你會掉下去，因為下面有跳跳毯。

我們還玩了許多游戲，比如說無敵的勇士、嚇人的鱷魚森林、水上沖浪等一些有趣的、恐怖的游戲。

我在那學(xué)會了怎樣游泳。首先要雙手伸開使勁滑，雙腿使勁往后蹬，然后深呼吸，頭潛到水底，三秒鐘一抬頭呼吸。

這次旅游給我留下了難忘的回憶。

旅游敘事作文【篇2】

放假了，放假了，終于放假了，我一蹦三尺高。假期咱去干點啥？煎炒烹炸，做個廚師小達(dá)人，我可不擅長；當(dāng)義工，做個公益小達(dá)人，這更不是我的強項；做手工，搞小發(fā)明小創(chuàng)造，也不是我想要的生活。你要問我到底去干嘛？當(dāng)然是去旅游啦，對于我這個旅游小達(dá)人來說，假期可是無游不歡的呀！

提起旅游，我有著說不完的話題，別看我的年紀(jì)小，可要知道咱也是有6年的游齡了。每逢長假，我們總會全家出動。冰城哈爾濱、亞布力，海濱大連、鲅魚圈，避暑勝地北戴河、九寨溝，讓人流連忘返的三亞、青海湖，這些全國旅游名勝我都去過。幾年下來，我也從一個外行的游客成為了資深旅游小達(dá)人。

要說這旅游小達(dá)人的稱號，可是來之不易的。還沒有動身，便得早早地策劃開了：先確定旅游目的地，再查看沿途包括哪些景點和好玩的地方，計劃一下行走路線也是必不可少的。貨比三家，選擇一家價格便宜，而且參觀景點多的旅行社，這樣，就一切搞定了。對了，還要了解一下當(dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)和特色小吃，這對于我這個小吃貨來說，非常重要。然后就可以打點包裹，帶足銀子出發(fā)嘍！

前兩年，我們家的旅游方式基本上都是報團(tuán)游，雖說價格便宜，但我總感覺不自由，所以，在我的建議下，這幾年我們家又開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)拼團(tuán)游和自助游。這下可好，我這個旅游小達(dá)人就更忙了，既要提前了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，還要設(shè)計好每天的行程，又要在網(wǎng)上預(yù)訂住宿旅館，咱不能玩夠了沒個地方住不是，而且要算好返城日期，提前購買往返車票。不過，即使在旅游途中，我這小達(dá)人也沒光顧著玩兒，了解一些旅游常識，不斷豐富自己的旅游經(jīng)驗，才能讓咱這旅游小達(dá)人更名副其實。記得有一次，我還給人家客串了把小導(dǎo)游，像模像樣的，反響特棒，真的好有成就感呀！

盼望著老爸能早一天買輛車，我家就可以真正來一次自駕游，去西藏，上內(nèi)蒙，奔國外，到時候可就更要發(fā)揮我這個旅游小達(dá)人的強項了。不說了，我的趕緊為這次假期出游做準(zhǔn)備去嘍！

旅游敘事作文【篇3】

暑假開始的時候，我們要去三峽旅游，這讓我們非常高興。我們經(jīng)過一天的長途跋涉終于到了目的地——三峽。

剛到三峽我們先到飯店吃飯，我們還以為有什么好吃的，不過就是稀飯、饅頭、雞蛋等粗糧而已。這些飯我們只是在那看著，只聽見旁邊的人吃的稀里嘩啦，而我們卻一口也沒吃，最后在老師的勸說下每個人勉強吃了一個雞蛋。吃完了這最初的一頓飯，我就覺得這次三峽之旅可能要吃苦了。

果然不出我所料，我們上了公交車一坐就是三小時。

終于到了我們的第一站——荊州，看起來是多么的高大。我們爬上了城墻，在城墻下看見了一匹馬。大家紛紛拿出攝像工具拍了起來，可我因為照到的都是人頭沒有拍，于是我迅速到了下一個景點——荊州城的宮殿。從樓頂看下去，面的鳳凰廣場一覽無余。剛想拿出手機拍照，后面的大部隊又沖了上來，無奈我又把手機收了起來。后來我們在船上游覽三峽，不愧是“長江三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。然后我們又到了白帝城，城門雄偉壯觀。進(jìn)入門后，一幅動人場景展現(xiàn)在我們面前，場景表現(xiàn)了關(guān)羽敗走麥城后劉備為兄弟報仇。

晚上住進(jìn)了船中。一開始我們在有六張床的三等房中看到有電視非常開心，我們五個好朋友可以住在一起，并且一起欣賞大家喜歡的動畫，沒想到電視竟然是壞的.，心情又落到了谷底。天哪，這怎么辦呀；電視看不了不是無聊死了嗎？正在大家無奈的時候，老師忽然說要幫我們換房間，叫大家收拾好東西去二等房。真是太好了，我們可以如愿的看我們喜歡的動畫了。這幾天三峽的風(fēng)光讓我領(lǐng)略祖國的大好河山，，而三峽的飯菜卻讓我“意猶未盡”。因為這里的口味和我們那里不一樣，我們唯一可以吃的就是方便面，沒想到這第一次旅游的伙食如此的讓我難以下咽。

這幾天的三峽之旅，雖然看見了許多美麗的風(fēng)景，可是吃不好怎么能欣賞的風(fēng)景呢？

唉，旅游的滋味真是不好受啊！

旅游敘事作文【篇4】

今年初三，我和爸爸媽媽去了著名的普陀山玩。

凌晨3-4點，我們開車去朱家尖，路上下著牛毛細(xì)雨。到了停車場，我們一下車，就有一陣大風(fēng)向我吹了過來。就像一道道無形的刀刃，在刮著我的臉龐。

接下來，我們走到了碼頭，只見售票大廳里面還是人山人海的，我們好不容易擠上了輪船。船開了，我透過玻璃，看見了大海。因為在下雨，風(fēng)又大，所以海面上是波濤起伏的，不時還有浪花沖刷上我們的船甲板上。遠(yuǎn)處，時不時的會有海鷗三五成群，排成某個隊形，馳騁在海面上。

大約坐了20分鐘的輪船，我們來到了普陀山，最先我們來到的是普陀山最高的山峰佛頂山！

正在山腳的時候，我一抬頭，看見了一望無際的天空，天空中飄浮著幾朵白云。有的像正在奔騰的駿馬一樣；有的像棉花糖一樣，看得我口水都要流下來了。

快要爬到山腰了，爬著爬著，我看見外婆躺在了石凳上面。原來是外婆的身體不怎么好，爬山的時候太快就感到身體不舒服。過了一會兒，外婆可以下來走路了。我們扶著外婆繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。我看別人都感到氣喘不過來，好累啊。我只好休息一會兒，之后再向山頂出發(fā)。我一邊爬山一邊看著一旁美麗的風(fēng)景。這樣感覺輕松多了，我回過頭，看見了媽媽提著包，氣喘吁吁，走一會兒就要停一會兒的滑稽樣子不禁笑了出來。

終于爬到山頂了，我走進(jìn)山頂?shù)乃聫R，拿著香，前去拜佛。我還許了兩個自己的愿望：1，讓我的學(xué)習(xí)變得越來越好。2，讓爸爸媽媽的生意興隆。

下山了，我不由得大吃了一驚，因為我看見了無邊無際的大海，還有沙灘，聽媽媽說，這個沙灘的名字叫百步沙。不久，我們也來到了沙灘上面，并且在沙灘上面畫畫，迎著浪花奔跑。

這次的普陀山之旅讓我大開眼界，體驗到了許多新鮮的事物。

旅游敘事作文【篇5】

木曜日，老師帶我們?nèi)チ嘶顒涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著高興的表情。我想：科技館里有什么東西呢？

我們很快就來到了科技館，當(dāng)進(jìn)入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機械，我立即湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的'小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西??！”琳瑯滿目的科技成果，讓我體驗著神神秘秘的快樂！

首先，我被一個大型的機械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎么會旅行呢？我當(dāng)真地學(xué)習(xí)了操縱說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從出發(fā)點出發(fā)。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被拋出去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過去，然后小球又到了一個螺旋狀的機械前，當(dāng)小球到達(dá)最高點時，順著滾下去，來到了中斷橋。我把中斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了出發(fā)點，開始他的新的快樂之旅。

“加/油！加油！”什么聲音，我連忙順著聲音往角落里看，看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩索，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕快跑了過去，看到一個瘦小的男生，仿佛用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達(dá)頂端就精疲力盡了。于是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕松的到達(dá)頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那么輕松，于是我使出了吃奶的勁，終于成功啦！我又想嘗嘗最重的那個，我聽同學(xué)說，那個即使沒有人坐上去都很重，于是，我先試著拉了拉，每拉幾厘米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！

我又參觀了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領(lǐng)大：會舞蹈、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長見識，開闊視野，其實是太出色！太有魅力了！

科技館里的每件展品都讓我驚疑，我徐徐發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是糊口，糊口中到處都用著科學(xué)，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)！享受科學(xué)！

旅游敘事作文【篇6】

你對旅游的理解是什么?我認(rèn)為旅游是離開自己呆膩的地方，去別人呆膩的地方去看一看，收獲新的體驗。在我看來，旅游讓生活更美好。

我去過蒙古的草原，新疆的村落，青海的戈壁灘這些城市與我所在的城市截然不同，絲毫沒有大城市的匆匆忙忙，沒有大城市的喧鬧，也沒有大城市發(fā)達(dá)的高科技。但它們擁有了自由和美景，是大城市里面所沒有的。

在那里，我遠(yuǎn)離了城市，一切都是慢悠悠的：河流慢慢地流，魚兒慢慢地游、羊兒慢慢地走，時間慢慢地過去一切是那么悠閑自在，絲毫沒有在大城市里因為時間飛逝引起的緊張和緊迫。

旅游過程中，我收獲了無窮的樂趣，但最喜歡的還是騎馬。在大草原騎馬，可以體驗到蒙古人的快樂，體驗到了天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的一番場景。

乘著風(fēng)，騎著馬，好一番愉悅的享受。輕輕踢一下馬肚子，馬就跑了起來，泥土、青草和野花混合的芬芳撲面而來，像是為了奏起的一首花香曲。風(fēng)拂過耳旁，頭發(fā)自由地飛起了，蒲公英也跟著節(jié)奏飄。風(fēng)聲、馬蹄聲、自由的歡呼聲;花香、草香、空中彌漫的芬芳這是多么美的享受，比城市那枯燥無味，每天只能盯著墻壁繞圈，小到窒息的馬場精彩百倍、千倍。

旅游可以讓人領(lǐng)略到不同的風(fēng)景，讓人體驗到不同的習(xí)俗，讓人感受到不同的生活旅游，真的會讓生活變得更加美好。

旅游敘事作文【篇7】

一艘龐大的飛船降落在了我的眼前，我最好的朋友走了下來，他邀請我登上了飛船，就這樣我開始了一次奇妙的旅程。

飛船上的所有人都是和我年齡相近的孩子，原來，這艘飛船是他們自己打造的他們早已厭倦了父母的管理，想要來一場說走就走的旅行。這時，我才意識到，我上了一條賊船，我想要立刻逃離這艘飛船，可是，飛船已經(jīng)起飛了，沒辦法，只好找個時機，再逃出去。

在飛船上，各種各樣的設(shè)施都有，每個人都有屬于自己的房間，并且每天都有美味的食物，這里簡直如同一個人間天堂，窗戶外面是棉花般的白云，你甚至可以探出頭與它進(jìn)行親密的接觸，我都已經(jīng)開始不知不覺的喜歡上這里了。

地面上的大人們發(fā)現(xiàn)自己家的孩子不見了自然是心急如焚，他們成群結(jié)隊的尋找我們。直到有一天，飛船在航行的過程中被大人發(fā)現(xiàn)了，而我們一直在朝大人們做鬼臉，嘲笑他們，大人們這才意識到，我們已經(jīng)登上了飛船大人們緊急召開了會議，船長的爸爸帶頭說到：我們必須要讓他們回來!怎么讓他們回來呢?有人問道，既然他們能造出飛船，那我們也造一艘，另外，我將打扮成一名兒童，偷偷溜入飛船，在此期間，你們一定要造好飛船，等我的好消息吧!

船長的爸爸偷偷溜入了飛船，慧眼識珠的船長對他說道：這位小朋友，你長得可真像我的爸爸，你怎么發(fā)育的這么快，胡子都長出來了。他趕緊說要上廁所，跑到了廁所里。我認(rèn)出了他是大人，但我并沒有當(dāng)眾揭穿他，其實我也想逃離這艘飛船。經(jīng)過我長期的觀察，我發(fā)現(xiàn)，飛船并不依靠電力起飛，它就像熱氣球一樣，充滿了氧氣，所以才能飛起來，我將這一切信息告訴了他。他隨即呼叫來了他們的飛船，他們的飛船一看到我們，就朝我們撞過來，但由于我們的飛船結(jié)構(gòu)特殊，我們并沒有遭受到任何傷害，反而他們的飛船要墜毀了，見此情景，船長趕忙放下了數(shù)條繩梯下來，大人們這才獲救。

大人們和孩子們都認(rèn)識到了自己的錯誤，都互相握手言和，這場奇妙的旅行，就此結(jié)束了。

旅游敘事作文【篇8】

九歲那年媽媽帶我去關(guān)山大草原玩發(fā)生了很多有趣的事。

記得旅游前天晚上我在表演二胡。當(dāng)我如癡如醉地表演完后媽媽突然告訴我一個好消息：明天咱們?nèi)リP(guān)山大草原吧。太好了!我又驚又喜放下二胡就跳了起來。

去旅游嘛一定要準(zhǔn)備零食。我們?nèi)コ泄湮夷昧艘恍┬★灨?、辣條、小魚干和面包等準(zhǔn)備在路上吃。第二天凌晨三點半我就從床上爬起來跟著媽媽去了她們學(xué)校的大巴車上。五點鐘人到齊準(zhǔn)時出發(fā)。

一路上大山、汾河、樹木從我身旁掠過我感覺自己飛一樣地前進(jìn)著。過了很長的時間我們到了大草原寒冷的風(fēng)立刻往我的短袖襯衫里鉆冷得我直打哆嗦。幸好我?guī)Я藗溆玫囊路阕銕Я宋迳硪路?/p>

來到大草原怎能不吃烤全羊呢?我們的第一頓飯就在飯店里點了這道菜里面有很多辣椒湯子紅得都無法形容但大家吃得津津有味因為它的味道確實不錯。晚上我們睡在蒙古包里跟在家里的感覺完全不一樣。

第二天早上我們?nèi)セ?、騎馬、射箭開心得不得了整個草原上都是來玩的人大家大聲叫著、喊著個個玩得不亦樂乎。

事情已經(jīng)過去兩年了我還記憶猶新好希望再去一次呢。

旅游敘事作文【篇9】

星期五，媽媽帶我去博湖玩。

那天，博湖陽光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著，湖面一望無際，泛起點點浪花。小船兒在湖面上蕩漾，人們在湖里撈魚，咦，是什么味這么香呀？原來是一股香噴噴的烤魚味呀！

于是媽媽點了兩串魚讓我親手烤，我看見烤魚的大媽烤起來挺輕松的，我便想：烤魚也不難嘛！可當(dāng)我把魚放在烤爐上烤的時候，一股熱氣撲面而來，我只好離開烤爐和它保持一定的距離，烤魚的大媽告訴我烤魚的秘訣就是要勤翻，每隔1-2分鐘翻一次，我按照大媽的話去做。并且每隔一段時間刷點油，刷油時，油刷要在碗里蘸一下，再在碗邊輕輕刮一下，然后才往魚身上刷?？晌乙凰⒕蜖C手，于是我就把魚拿下來，然后對著一邊刷。就這樣，烤兩條魚就翻了10-20次左右。

一會，魚烤好了，一股香噴噴的烤魚味使我陶然若醉。拿起一串，品一口，我覺得任何魚都比不上我做的魚，因為那是我勞動換來的成果，讓這色香味美的味道和美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)留在我童年的美好記憶里吧！

吃好了烤魚，又玩了一會，時間也不早了，夜幕也開始降臨，該回家了。回到庫爾勒，已經(jīng)燈火輝煌了，這次博湖之旅結(jié)束了，雖然下次還能來，但時間卻不是今天了，所以我們要珍惜時間。假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！

童年是多么有趣呀！

旅游敘事作文【篇10】

暑假的一天，我和媽媽坐火車去唐山旅游。

經(jīng)過很長時間，凌晨4：15到唐山，我見到了李阿姨和李儒海，還有楊叔叔和楊晨。第一天上午，去遵化看媽媽同學(xué)的媽媽，因為她生病住院了。我說我就不去了，我就和李儒海、楊晨在外面玩手機。中午我吃了海鮮，有蟶子和蝦，很好吃，我最喜歡吃蝦。下午，我們?nèi)畛考掖艘幌挛?，晚上吃的火鍋。火鍋店里還有電腦和免費冰激淋，我們吃飽了，就下樓一人玩一臺電腦。第二天上午我們?nèi)吠たh參觀李大釗紀(jì)念館，李大釗是革命烈士。下午去海邊玩，海浪大的時候，我們在沙灘上，把楊叔叔埋起來，像一座巨大的沙堡。晚上，我們在楊晨奶奶家吃的粘苞米，很甜。

最后一天，我和媽媽坐了一天的長途汽車才到了峰峰。

這一次的旅行，我很累，但玩得很開心。我認(rèn)識了李儒海、楊晨，學(xué)習(xí)了李大釗的革命精神，吃到了海鮮、粘苞米等。這是我常想起的一次旅游。