謙讓作文

謙讓作文(熱門7篇)。

寫作就像一位老朋友，陪伴我走過最美好的人生時光，它能夠加強我們的邏輯推理和論證能力。高質(zhì)量的文章同樣能夠給讀者留下深刻的印象，您印象深刻的文章是哪一篇呢？欄目小編為大家特別整理了這篇“謙讓作文”，請不要忘記收藏哦！

謙讓作文 篇1

謙讓是生活中不可缺少的美德。但每次媽媽對我說起謙讓，我都似懂非懂。

直到今年暑假里發(fā)生了一件事，讓我真正懂了謙讓的意義。

有一天，我去少年宮上課。上了10路公交車，選好一個位子坐了下來。

剛到三茅宮站時，我發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)花白，臉色臘黃的老奶奶，拎著一個沉重的包上了公交車，恰好經(jīng)過我身邊。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有一個空位，便對老奶奶說：老奶奶您坐！

老奶奶笑著說：孩子，你坐吧。

奶奶您手腳不方便，您坐吧。

老奶奶用慈祥的手摸了摸我的頭，溫和地對我說：孩子，你真懂事！

說完，便高興地坐了下來。我心里美滋滋的。

原來謙讓也可以讓別人的臉上多一些微笑，讓社會變得更加溫暖、和諧。

謙讓作文 篇2

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，我的心頓時碎了，然后我一把奪過他的小木船。憤怒的對他說：“你干嘛把我的小木船摔壞。”然后，便準備把他的也摔壞。他急忙說：“別別”?？梢呀?jīng)晚了，他向我撲來，抓著我的衣服說：你干嘛把我的摔壞？我說：“誰叫你把我的摔壞？我就把你的摔壞?！北阆蛩铝送律囝^，他聽了十分生氣，然后我們打了起來……

突然，我們松開來了，原來是一位叔叔把我們松開的，他看我們打的太厲害了，急忙過來把我們松開。他又對我們說：“你們干嘛打架？”“他把我的小木船摔壞了?！薄八盐业男∧敬牧恕！蔽覀?yōu)樽约罕胬?。叔叔聽了后說：“你們怎么為了這件事打架呢？大家解決不了問題，應該互相道歉?！蔽覀兟牶蠓浅：蠡凇Ｈ缓笪覀兓ハ嗟狼?。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天，我們倆合作做了倆只小木船。做完了后，我們倆相視笑了笑。我們以后都互相幫助了，沒有在大家了。

這件事告訴我們倆只要讓一下，就可以大事化小，小事化了。

謙讓作文 篇3

風狠狠地打在門外棗子樹上，打得滿地都是棗子。母親與我想去還電費，也被困在屋里，沒多少步又返回。

總算風消停了些，我和母親加快了腳步。終于來到收電費的小站，雖然太冷，但電局門外的人還不少。我和母親只好在幾米隊以外的地方等著。

天氣冷得我的靴子里全是冷氣，冷得我直打哆嗦，不斷地踩著腳，手不斷左右搓來搓去，用嘴吹出熱氣來暖手，凍得紫紅的臉才稍微有些緩和。

過了好久，終于前面只剩兩個人了，我們抑制不住有點小激動。便數(shù)著錢等著還。

我突然聽見有點腳步聲，似朝著我們走來。我回頭望了望，一位中年男子正踉踉蹌蹌地往著走來，好像腳有些問題。紛亂的頭發(fā)在風中搖晃，任憑著風吹都沒有去理會。蒼白的臉在這個黑夜里顯得格外的醒目，依稀可見眼睛里布滿這血絲。這不禁讓我對他有了別的想法。月黑風高夜，不總有什么不法分子，盜賊在肆意張狂？我習慣性地拉著母親的手向前走了走。

令我很意外的，他站了沒多久，就用手拍了一下母親的肩，另一只手里緊緊攥著一張五十元錢。能讓給我這個位子嗎，我真的必須快點付完電費。我和母親退到后邊去，他很激動地說：真是太謝謝您了，您好人會有好報的。他付完電費后，便朝著遠處走去，腳還一拐一拐的，不過很快便消失在了狂風之中。

雖然還要再挨一點寒冷，不過幫助人后的我更感到滿足。

謙讓作文 篇4

我很小的時候，就聽過“孔融讓梨”的故事，想必大家也都很熟悉?？墒沁@個故事好像并沒有影響過我，因為家里既沒有哥哥弟弟，也沒有姐姐妹妹，所以我也不用謙讓?？墒墙?jīng)歷了那件事之后，我學會了謙讓。

有一天，正好是星期日，我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后，爸爸媽媽去上班，家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視，我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個游戲，是演小紅帽的故事，姐姐讓我演大灰狼，我不干，便求她跟我換一下角色，可她不講理地說：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得當小紅帽！”我便跟她吵了起來，同時驚動了小姨，小姨來到我的臥室，問明了情況，然后就對姐姐說：“這就是你的不對，你是姐姐，應該處處謙讓妹妹一點，可你這倒好，竟和妹妹吵起來。”

我本以為姐姐會因此生氣，可沒想到一向爭強好勝的姐姐，聽了小姨的話，竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我，使我明白了謙讓的美好。

從那以后，我學會了謙讓，處處為別人著想，也得到了大家的贊賞。謙讓是善良，是寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要發(fā)揚這種精神！

謙讓作文 篇5

謙讓是一種美德，讓人有滿心的愉快；謙讓是一份通行證，讓人建立起互相溝通的橋梁；謙讓是一種文化，讓人的心靈得到熏陶。

雖說謙讓是一件很簡單事情，但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故，比如說出了車禍，總是會發(fā)生巨大的爭吵：“嘿！你怎么開車的！紅燈了你還開！長沒長眼睛??！”“呵！我開車怎么了！你說我怎么！你明知道前面有車，還開車過來撞我！你是瞎了??！”他們就這樣一直互不相讓地吵下去，兩輛車就那么停在路中央，導致后面的車輛都不能正常行駛，最后把交警也給招過來了。他們不但把車子撞壞了，還被交警扣了分，結(jié)果兩敗俱傷。yJs21.com

有沒有覺得這兩個人很好笑？明明一件很小的事情，兩個人也可以私下解決的，卻鬧到這個地步。

《將相和》中的藺相如因澠池之會后，官位比廉頗高一等，廉頗十分地嫉妒，因此想找機會羞辱他，然而藺相如一直回避著他，在得知藺相如是為了國家利益而處處忍讓他時，廉頗便負荊請罪，之后兩人和好如初，一同為國效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢？

謙讓作文 篇6

清朝年間，有位姓張的宰相，鄰居吳氏欲侵占他老家的宅邊地，家人修書一封，要宰相為家中撐腰。誰知宰相回詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，主動退讓三尺。吳氏聞之，受到感動也后退三尺。這便是“六尺巷”的故事。

這樣的故事時常上演。我也經(jīng)歷過一次。

那天中午，陰云密布，自習課上，我和同學們都在謄抄作文。忽然，我的同桌停下筆，筆尖在草稿本上胡亂劃了幾下，原來是水筆沒墨了。她打開筆袋翻找一番，漸漸地眉頭緊鎖，臉上露出焦急的神情。顯然，她找不著備用水筆了。我正想借她一支，她朝我這兒瞟了一眼，霎時間怒目圓睜，由焦急轉(zhuǎn)為憤怒，一把奪過我手中的筆，顯得怒氣沖沖。

面對這突如其來的“襲擊”，毫無防備的我被嚇了一跳：“你，你干嘛？”

“你自己知道！這筆，是哪兒來的呀？”她質(zhì)問道。

我更驚奇了：“我的呀！怎么了？”

她的眉頭擰得更緊了，簡直是一把打不開的鎖：“真是死豬不怕開水燙！你還有臉問我！”

我的臉一陣青一陣紅一陣紫一陣白，她的這些話在我腦子里繞了十八個圈后，我總算搞懂了她這樣做的原由。我冷靜下來，認真地對她說：“這筆本來就是我的！”

她緊緊地盯著我，那眼神似乎變成激光，要將我全身每個細胞都掃描一遍。這讓我感覺很不自在，我只能避開她的眼睛，她哪肯罷休，依舊惡狼似的盯著我不放：“看！你的眼神飄忽不定，分明就很緊張，做賊心虛！”

見她這樣，我思忖再糾纏下去與雙方都無益，徒然浪費時間而已，不如學雷鋒做好事，把筆讓給了她吧！她舉起手中的筆，輕蔑地朝我一笑，似乎在說：“哼，下次‘偷’筆可要細心一點兒！不要被我逮個正著?！?/p>

那譏諷的眼光讓我頗為不爽，但轉(zhuǎn)念一想：男子漢大丈夫，不應該為小事斤斤計較，想想“六尺巷”的故事，讓她三尺又何妨。我轉(zhuǎn)頭望望窗外，烏云漸漸飄散了，天空投射下幾縷陽光，我立刻釋然了。窗外，樹上的鳥兒“啾啾啾”在快樂地歌唱，好似在歌唱我的寬容大度，枝頭，綠葉與風兒婆娑起舞，仿佛也在支持我的慷慨大方……

“丁零零……”放學鈴聲奏響，同學們紛紛低頭整理書包。同桌拿起抽屜里的數(shù)學書，“啪”一支筆掉了出來！她吃了一驚，眼睛瞪得溜圓，似乎不相信眼前的一幕。她隨即打開筆袋，往里瞥了一眼，雙手不由自主地微微顫抖了一下。她哆嗦著把那支水筆遞給我：“剛才，中自修時……對不起你了！”一絲紅云飛上了她的臉頰。我忙說：“沒事兒，一場誤會嘛！不用放在心上?！拔覀冇炙仆Ｒ粯佑姓f有笑了。

看來，退一步真是海闊天空呀！

謙讓作文 篇7

每天早晨我起的都很早，每天都能看見在小區(qū)里撿垃圾的老奶奶老爺爺們，我覺得他們都很辛苦。

剛起早的幾天，我每天都能看見一位來的特別早的老奶奶，還記得那是一個風雪交加的日子，我記得那時，我來到樓下，發(fā)現(xiàn)老奶奶在撿垃圾，只見老奶奶穿著一雙棉鞋，腿上穿著特別厚的棉褲，身上穿著棉衣，老奶奶上半身伸在垃圾箱里找廢品，下半身站在垃圾箱外，這時老奶奶找到一個廢塑料瓶，老奶奶的上半身從垃圾箱里出來了，老奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)了。她把廢瓶蓋擰下來，然后把廢料瓶踩扁，放進袋子里走了。

一會兒老奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個超大的紙盒，是一個洗衣機外包裝。老奶奶加快了腳步跑了過去，老奶奶剛要拿走，只聽那是我放在那兒的！原來是以為老爺爺在喊。我看見老爺爺也背著袋子，我想：老爺爺和老奶奶應該是同行吧！老爺爺走過來：這個是我的！可是又沒有你在這里，沒有人能證明這是你的！老奶奶大喊，是我先發(fā)現(xiàn)的呀！算了給你了。老爺爺攤了攤手。還是給你吧！老奶奶也謙讓起來，給你吧，我不要！

我知道這個大紙殼在他們眼里就是一塊大肥肉，但是在關鍵時刻，他們還是能謙讓，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習。

延伸閱讀

謙讓作文十八篇

撰寫文章是評估語文水平的重要方法之一，寫作還可以幫助我們有效地緩解內(nèi)心的焦慮和不安。為了幫助大家更好地了解關于“謙讓作文”的內(nèi)容，我特地整理了一些相關應用軟件。我相信這些應用軟件會為您提供更好的工具！

謙讓作文(篇1)

陽光燦爛，坐在香氣怡人的桂花樹下，泡上一杯龍井茶，這本是一個與家人團聚一堂的好日子，可就因為一點小小的摩擦，興致一下子被澆滅了。

下午約3時許，在柳鶯賓館露天茶室，兩個堂堂男子，為了搶占一塊“風水寶地”——桂花樹下，在眾目睽睽之下，竟大打出手，周圍的人拉也拉不開，勸也勸不動，在美麗的西子湖畔，這豈不大煞風景?為了這樣一樁區(qū)區(qū)小事，雙方各退一步不就海闊天空了?又何必那樣斤斤計較呢?

人呀!要學會處處寬容與謙讓。寬容，別人占領了你認為的本應屬于你的某一事物時，你會控制住心靈的“火山”——一笑了之還是決不讓別人占到一絲一毫的便宜?換個角度來說，這個事物并非屬于你，是大家所共有的，但你非要據(jù)為己有，難道一旦別人占領了“你的地盤”，你就少塊肉不成?謙讓，《孔融讓梨》的故事家喻戶曉，如果當時大家各退一步，豈不是擁有一個“大事化小，小事化了”的美好結(jié)局?但為什么偏偏要選擇“互不相讓，兩敗俱傷”這條路呢?

擁有一顆寬容的心，學會互相謙讓，這世間的`一切自私自利的行為會在瞬間的記憶中變得如此渺小，身邊的一切事物會隨之而變得美好!

謙讓作文(篇2)

今天是二十四節(jié)氣中的驚蟄，春意盎然。

奧數(shù)課上完，我便乘公交車回家。上了公交車，車上十分得擁擠，十分得悶熱。我和大人們站在一起，擠得我喘不過氣來，車廂里熱得仿佛一個大蒸籠。心里琢磨，若是有個位置那該多好??！

這時，有一位五官并不是特別端正的叔叔拍了拍我的肩膀，對我笑瞇瞇地說：“同學，你坐?！薄爸x謝叔叔?！蔽倚睦锇邓阂?，有座位嘍！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路來一瘸一拐的，我連忙站起來對他說：“還是您坐吧?！彼阕讼聛怼?/p>

過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶對著我說：“孩子，你坐，我要下車了?！蔽议_心地說：“謝謝您！”過了兩站，那位老奶奶并沒有下車，原來老奶奶是故意讓給我坐的。我就把老奶奶叫過來對她說：“您坐，我站著就好。”老奶奶看了看我猶豫了一番才坐下。

不久，又有一位拄著拐杖的年邁的老大爺拉了拉我的手對我說“我們一起坐吧?！蔽掖蛄看蛄勘愦饝?。

火車站到了，那位叔叔說：“火車哪乘？”“您說的是火車還是動車？”“我有票。”他將票拿了出來給我看?！澳隋e車了，您乘的是動車，您可以在火車站下車乘B102?！薄芭?。”他便下了車。

車上有許多正常的人都并沒有讓位，為什么這些特殊的人卻讓了呢？

謙讓作文(篇3)

說謙讓

讓一得百，爭十失九。這句話意義深刻而又充滿韻味。

說起與讓相關聯(lián)的詞語謙讓、禮讓，它們的故事還不少呢？

謙讓離我們不遠。梅蘭方拜齊白石為師，齊白石指出他唱戲的毛病時，他并沒有義憤填膺，而是特別虛心的聽取了毛病。他，一代大京劇家如此謙讓，真讓人佩服的五體投地。

禮讓幸福就在身邊。古代，名人張英和他的鄰居因為房子的面積爭吵起來，張英寫了一句詩：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。他讓三尺給鄰居家。鄰居讀到詩后也退讓三尺，就有了如今的六尺巷。無論謙讓、禮讓都是中華民族的美好傳統(tǒng)。

謙讓能看出一個人的心靈、品質(zhì)、素質(zhì)等修養(yǎng)。從古至今，有很多名人都用讓而成就美德！今天我們也許很少用這個字。這個字眼是那么的熟悉，那么的常見，而做到它也并不難，在生活中，我們處處都會看到需要讓的人。如：公交車上簡簡單單的讓座；在狹窄的地方走路給那些行動不便的人讓路；開車時，給新手讓路；在公共場所排隊時，給老弱病殘讓位置。生活中這些一點一滴的小事不就可以力所能及的做到讓嗎？（舉例論證，道理論證，古今對照，升華主題。）

其實，你讓給別人，別人也會記住你；不讓也會記住。給別人讓讓，自己不是也會快樂嗎？愿我們每個人都懂得讓讓的道理，生活就會變得更美好！

謙讓作文(篇4)

謙讓，是尊敬別人的表現(xiàn)。學會謙讓，對我影響很大。

記得有一天，媽媽買了幾斤葡萄，帶回家里，大家分享。那葡萄水靈靈的，就像一串串紫色的珍珠。當葡萄剛被擺上桌時，我搶先一步，拿起一個大葡萄，津津有味地吃起來，吃了一個又一個。大人們才開始吃，葡萄已剩不多。

媽媽把我拉到屋里，語重心長地對我說：“做什么事都要謙讓，如果你不做到謙讓，其他人就會認為你沒禮貌，不尊重別人。當然，你就留給他不好的印象。”我不服氣，說：“如果什么事都謙讓，那會吃虧的。”“該謙讓時才謙讓呀，比如說剛才，你就應該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么，你也不去爭，這時你就先干什么?！薄芭?，原來是這樣。”我懂了，很多事是需要謙讓的。

媽媽轉(zhuǎn)身走出去，看見葡萄吃完了，又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“積極”了，招呼大家：“快吃葡萄吧。”他們吃了一些后，我才開始吃。我望了媽媽一眼，媽媽笑了，我終于學會了謙讓。

以后，我處處都謙讓，對我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下，對大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓，那世界會變得多么美好。

謙讓作文(篇5)

下戰(zhàn)書放學后，媽媽常常帶我去青少年流動中央學打乒乓球，跟著打球的技術(shù)不中斷進步，我越來越自信，也更加喜歡打乒乓球了。

一天下戰(zhàn)書，我懷著興奮的心情去打球，可是，在練球的'時候，與一個同齡的小女孩發(fā)生了爭執(zhí)，我們誰也不讓誰，媽媽吵了我，我委屈得哭了，媽媽也很氣憤，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

到家后，我仍是忿忿不平，一個人躺在臥室的飄窗上，悄悄地凝視著窗外，院子里沒人，只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。

這時，爸爸走了過來，他溫順地對我說：“孩子，你的事我都知道了，先不要傷心，聽爸爸給你講個故事吧。”我點點頭，爸爸給我講了西漢大將軍韓信年輕時忍胯下之辱的故事，爸爸說：“你想想，假如當時韓信與一般人一樣，意氣用事，他可能會因刺傷別人而被官府關押，就不會有后來的名垂千古了。他為什么能做到如斯寬收留和鎮(zhèn)靜呢，由于他襟懷胸襟弘遠的理想，才不會為身邊的小事煩惱。假如瑣屑較量繁瑣的小事，就會耽誤你去追乞降實現(xiàn)自己的理想?！蔽衣犃嘶腥淮笪颉?/p>

俗話說，“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，韓信就是這樣，他年輕時襟懷胸襟弘遠理想，能忍胯下之辱，終于成為了千古著名的大將軍。我也要達到他那樣的境界，不再為小事與別人爭執(zhí)，學會寬收留與謙讓，一步步地實現(xiàn)自己的理想。

謙讓作文(篇6)

2月27日，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故，造成4名學生死亡。

在血的教訓面前，我們除了反思學校的管理制度外，還應當從學校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識，卻忽略了教會孩子學會謙讓!

謙讓是一種美德，沒有謙讓的校園和社會會怎么樣?在校園，沒了謙讓，同學之間就會在分秒之間互相擁擠，互不相讓;在車站、機場、體育場館等公共場所，沒了謙讓，大家就會互相爭搶，甚至大打出手;在公路上，沒了謙讓，有的司機就會把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。

謙讓是一種美德，是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界，更是理解別人、尊重別人、尊重自己。

古人云：“徑路窄處，留一步與人行;滋味濃時，減三分讓人嘗?！边@樣的古訓，相信很多人都誦讀過，可又有多少學校和家長教孩子將這樣的古訓內(nèi)化為實際行動?

對學校安全教育，我們也應轉(zhuǎn)換思維方式，學校在完善各項安全制度，開展技防、物防的同時，最重要的是要開展“人”防，教孩子們學會謙讓、體驗謙讓、懂得謙讓，讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來的快樂。

當謙讓成為一種習慣時，校園內(nèi)可能就再也不會發(fā)生踩踏事故了。

謙讓作文(篇7)

謙讓-以謙讓為話題的作文

謙讓，是冬日里的一束陽光，能使饑寒交迫的人感到無比溫暖；謙讓，是沙漠里的一涌清泉，能使陷入絕境的人找到生存的希望；謙讓，是一陣和煦的春風，能使病得奄奄一息的人找到往日的生機；謙讓

一天上午，天空萬里無云，蔚藍蔚藍的，顯得特別的高，特別的美。冬冬和明明手拉著手，談笑風聲地去圖書館看書。一來到圖書館，冬冬和明明就像兩只饑餓的狼，貪婪地在一個個書架前搜索著好書。過了一會兒，他們倆碰巧來到同一個書架前，突然，他們的手都放在《豬八戒上月球》這一本書上，都準備拿。冬冬和明明對視了一眼，都異口同聲地說：我先拿的！所以，我先看！冬冬不服氣，把眼睛睜得老大，說：我先拿的！明明怒目圓瞪，一把搶過書，說：我兩只眼睛都沒有看到是你先拿的！冬冬也不讓步，二話不說，一把把在明明懷里的書搶過來。突然，嚓的一聲，書的封面被撕成了兩半。兩人都呆了，那可怎么辦？這時，管理人員看過來，明明和冬冬的頭上都冒出了黃豆般的汗滴，異口同聲地說：怎么辦？管理人員走過來說：損壞書籍要賠償?shù)呐?！小朋友，你們打算怎么賠償呢？冬冬猶豫了一會兒，說：我們明天再去買一本新回來的賠給你吧！管理人員點點頭，說：嗯！一定要守信，無論如何，也要賠一本給我們的哦！冬冬和明明都點點頭。

第二天，冬冬和明明幾經(jīng)周折，終于買了一本新的《豬八戒上月球》。他們來到圖書館，低著頭，紅著臉對圖書館管理員說：阿姨，我們把書買回來了。圖書館管理員說：要謙讓！怎么能搶呢！頓了一會，圖書館管理員又繼續(xù)說：那本撕爛的書，你們就拿走吧！（日記網(wǎng),）明明和冬冬相視而笑，不約而同地對對方說：這本書，你拿吧！冬冬說：還是你拿吧！你那么喜歡看！圖書館管理員微笑著說；這就對了，大家要互相謙讓！最后，明明和冬冬重歸于好了！

謙讓，是一種美德，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都要有謙讓的精神。

謙讓作文(篇8)

今天，一早出門就為要去探望親人，但馬路上車擠車，誰也不讓誰。公交車上人擠人，誰也不肯讓一點位置出來。我們?nèi)叶甲诠卉嚨淖簧稀＼嚿系娜舜舐曊f話，大口吃煙，弄得車里的空氣好渾濁。司機也曾多次停下車來說他們，但他們卻不聽，還仗著自己力大如牛來威脅司機。我也好不甘心讓他們這么亂來，但媽媽卻對我說：“這些人都是壞人，別理他們?！?/p>

就這樣人擠人，車擠車，一時通暢，一時堵塞。車的喇叭聲響個不停。一些人就在車里抱怨：“真是倒霉，已經(jīng)堵塞了好幾個小時啦，還不通暢?！甭卣嚩荚诒г?，一些騎單車的人就算他好運了，他們都騎著單車左鉆右鉆，坐在車上的人有些都自己下車走路了……

如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車肯讓一讓，給另一輛先開，慢慢地就不會堵車，人也不會有抱怨聲，更沒有這么多噪音。

謙讓是一種美德，會讓人的心靈變得更美好。

謙讓作文(篇9)

以前的我是一個十分小氣的人，如果別人和我想要同一個東西，我必定會跟他爭起來，當兩方吵得十分激烈時，必定要靠大人解圍。

直到那一次，我和表姐都想要一個可愛的蛋糕，可蛋糕只有一個。然而，爸爸媽媽卻把它分給了表姐，我十分不屑地說：“憑什么給她呀！我比她??！”爸爸媽媽說：“你表姐可是客人，你要學會謙讓。”我十分不滿意地沖到電視機前打開電視，不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕，可沒想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份，她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽，然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前，大方地給了我。我用眼睛瞟了一下，發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的，我心里慚愧極了，走到表姐的面前，真誠地說了一句：“表姐，對不起！”爸爸媽媽欣慰地說：“我們家的寶貝長大了！”

記得還有一次，那是一個萬里無云的下午，我得意洋洋地拿著媽媽新給我買的鋼筆，它穿著黑色的鎧甲，戴著銀色的帽子，我對它愛不釋手，可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲，我嚇得一蹦三尺，突然聽到“哐當”一聲，鋼筆摔成了兩半，我那不爭氣的眼淚從我的眼里冒了出來，小美連忙過來給我道歉，我怒氣沖沖地說：“我不管，你賠。”小美十分委屈地坐在了位子上。我們倆沉默了很久后，我想到媽媽說過：“做人一定不要小氣，要學會謙讓。想到這，我走到小美前面說：“對不起，是我自己沒拿穩(wěn)，鋼筆才掉的?！闭f完我們就和好如初了。

從那以后，我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理：做什么事一定要向孔融一樣學會謙讓，只有你真誠，大方，你就一定得到別人的認可！

謙讓作文(篇10)

表妹希望別人都讓著她，所以她總是有很多理由。

當我們一起吃零食，她吃完自己的零食后總是向我要。這時，我就說：“不行，我們的東西都是同樣多的，你已經(jīng)吃完了，姐姐還沒吃呢。”而表妹呢，她當然會說：“大的要謙讓小的，姐姐都比我大耶！”我覺得這也太不靠譜了，她難道會謙讓她的妹妹嗎？但是在大人的眼中，我還是得謙讓小的。我只好把自己的零食分了一塊給表妹，每當這時，我就看到表妹的臉上閃過一絲得意的笑容。

一次，我、妹妹、表妹還有笑笑（表妹的妹妹，才兩歲不到）一起輪流玩滑板車，每人一次玩五分鐘。我玩了五分鐘后給妹妹，妹妹玩的過程中表妹一直在催：“快點！姐姐怎么慢吞吞的呀？她都那么大了耶！”誰說我和妹妹慢的？這是規(guī)定好的時間呀！她雖然比我們小，但也不過只小一歲罷了。接下來輪到表妹玩了，她一上去就不下來了，玩了七分鐘了，仍不肯下來。笑笑很生氣，跑去追表妹。表妹卻說：“笑笑，你都不會玩，追來追去沒用的！”哎，難道大人不會幫笑笑嗎？我和妹妹，還有大人們跟她說，但她仍然說：“姐姐都比我大，笑笑還不會玩呢！”

同學來一家餐廳與我、妹妹和表妹一起吃飯。由于一排只能坐三個人，我和妹妹得坐在一起，表妹和同學石頭剪刀布，表妹輸了?？墒撬f：“不行，這是我的姐姐，她們很厲害的，我要和她們坐一起?！苯又?，她又說，“你比我大，你得讓著我！”我們都知道這是不對的，但是卻都無法跟她解釋，所以表妹坐到了我和妹妹旁邊。

表妹的理由我們都覺得那是不對的，但是我們卻很無奈，因為不知道如何給她解釋。

謙讓作文(篇11)

在日常生活中，我們每天都會發(fā)生很多事，有的事情平平常常；有的事情終身難忘；也有的事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過這樣的一件事情，使我明白了謙讓是一種快樂。

一天早上，我準備乘車去姑姑家玩，上了公交車，我連忙搶了一個座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風就可以把她吹倒，這時我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到姑姑家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時，我的心這才感覺到好受一點，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

這件事雖然已經(jīng)過去了，但卻讓我刻骨銘心，那位小妹妹給老奶奶讓座時的情景還時時浮現(xiàn)在我的眼前。

謙讓作文(篇12)

讓這個字極其好寫，我們也總是把這個字掛在嘴邊，但是卻很少有人能做到，在這方面，現(xiàn)在人遠遠不如古代人。

記得是在上個周末的時候，一大早就在我還沉浸在自己的美夢之時，活潑調(diào)皮的小表弟來了，把我左推右推，從溫暖的被窩中拽了出來。媽媽命令我?guī)”淼苋焚徺I他心儀已久的機器人，我只好恭敬不如從命了。

到了樂購，小表弟便向著玩具柜狂奔而去，生怕那機器人全部都賣光了。我們的運氣可真好啊，貨架上僅剩的一個機器人，正好被我們趕上了，我看著小寶的臉上喜悅的表情，心情也變得好多了，說道:“小表弟，這次我們總算沒白來吧！”可小表弟根本沒有聽見我說話，兩眼放光的看著機器人，直接趴在地上擺弄了起來，嘴里還發(fā)出模擬機器人的聲音。

就在這個時候，我們看見了一個只有三、四歲的小男孩正在放聲大哭著，鼻涕眼淚全下來了，在她身旁的大人很無奈，除了安慰，什么辦法都沒有。眼看著這個小男孩一邊大哭“我要機器人”，一邊躺倒在地上的樣子，一個驚人舉動出現(xiàn)了。小表弟竟然主動地跑過去，把自己心愛的玩具送給了那個小男孩。小男孩的臉上頓時洋溢著微笑。旁邊的大人也如釋重負，向表弟投來了感激、贊許的目光。

我想，小表弟一定收獲了更多。人與人之間，只要多謙讓一些，社會就會變得更加美好，和諧。

謙讓作文(篇13)

今天，小明興高采烈的跑回家！小明的爸爸和爺爺覺得很奇怪，便問小明：“小明你什么事這么高興呀？”小明說：“我考試得了100分，爸爸爺爺你們一定要獎勵我哦！”小明的爸爸和爺爺異口同聲地說：“考得這么好，當然得獎勵！”小明高興地說：“太好啦！太好啦！”小明的爸爸說：“不過，你下次還得考一百分?！毙∶鞔饝?。小明說：“我想去餐館吃飯，還要帶上我的好朋友小軍一起去好嗎？”小明的爸爸答應了。

星期六，小明約好小軍一起去餐館吃飯。小明的爸爸有一個雞腿，小明饞的口水直流。小明的爸爸說：“您是長輩您吃?！闭f著小明的爸爸就把雞腿給了小明的爺爺。小明的爺爺說：“這雞腿應該給我的孫子吃。”小明的爺爺把雞腿給了小明。小明說：“這雞腿應該給爸爸吃?！庇谑?，小明又把雞腿讓給他的爸爸。

小明的爸爸、爺爺和小軍，都夸小明是個懂事的乖孩子。

謙讓作文(篇14)

謙讓是一種美德，是一種內(nèi)心深處的修養(yǎng)，是一種良好的習慣。

“賣包子、油條、豆?jié){嘍!”“新鮮的早點!”大街上又響起熟悉的吆喝聲，打破清晨的寂靜。

不一會兒，街上的人多起來了。許多家店也開張了，可就數(shù)包子鋪人氣最高，小小的攤位前，排起大大的長龍。人群中，一位老奶奶緊緊地牽著一個小姑娘的手，慢悠悠地走到包子鋪前。她停下腳步，皺著眉頭，嘆口氣說：“唉，這么多人，也不知道能不能買到……”說著，她默默排在了隊尾。

沒過多久，只剩下五六個人排隊了。老奶奶前面就剩下一個穿綠色迷彩服的中年男人。老奶奶踮起腳尖，抬起頭向前掃了一眼，接著低下頭安撫明顯有些焦急的小姑娘：“乖囡囡，馬上就能吃到香噴噴的肉包啦，再等等啊!”“老板，給我來10個肉包!”中年男人說道。老奶奶心里咯噔一下。抬頭望去，只見老板一邊利落地裝著包子，一邊平淡地說：“肉包只有八個了，填倆菜的行不?”“那拿倆粉絲的吧!”并不很響亮的聲音，卻仿佛給老奶奶的心里丟下一顆炸彈。她的身子頓了一下，嘴角緩緩向上勾起，眼睛里卻有些歉意。她慢慢轉(zhuǎn)過身，摸了摸小姑娘的頭，語調(diào)輕軟地說：“乖囡囡，今天咱們不吃肉包子了，咱吃粉絲的好不好啊，那個粉絲可香了!”小姑娘直勾勾地盯著老板忙碌的身姿，彎彎的柳葉眉皺了起來，小嘴不自覺地噘著。好半晌，才輕輕說了聲：“嗯!”男人回過頭看了看小女孩，大大的眼睛里寫滿了失落，卻并沒有哭鬧，而是安安靜靜地牽著奶奶的手，乖乖地站著。男人回過頭，急忙招了招手，“老板，那個肉包子我要六個就行了，再來四個香菇的吧?！闭f著，男人掃了二維碼，接過老板遞來的包子，沖小女孩笑了笑，便離開了。

吃著香噴噴的肉包，小女孩的臉上綻開了一抹大大的笑。一個衣衫襤褸的乞丐縮著身子，蹲在路邊。小女孩凝視了一會兒，便把自己手中的另一個肉包放在乞丐的空碗里。陽光灑下，映在包子的褶皺上，正像一個圓圓的臉兒，對著天空，對著街道，對著新的一天，綻開微笑。

謙讓作文(篇15)

旭日升東，一聲高亢的鳴叫劃破天際，驚醒沉寂的萬物，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，播撒下無數(shù)夢想的種子，無數(shù)夢想的種子凝聚成為——中國夢！

中國夢，對于我們來說是如此偉大而又近在咫尺。它是無形的，卻有著呼吸和溫度；它是無聲的，卻又鏗鏘有力。它使我們的生命不再感到無聊、空虛、孤獨。它讓我們的生活變得充實、有意義。

人人活著都有著自己的夢想，無夢者亦為死灰。倘若一個人無夢意味著什么？失敗，死亡還是人生的謝幕？不！不！不！它將表現(xiàn)你的無能、你的懦弱和膽怯。正如司馬遷所說：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛?！蹦銘斢涀。鹤约旱娜松鷽]有彩排，永遠都是現(xiàn)場直播。

“中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起，“國”不再空洞；“我的夢”，和一個個“我”聯(lián)系在一起，“夢”不再抽象。中國夢，是一個整體，是一個又一個“我的夢”凝聚而成的整體！人，生而平等；在夢想面前，人人平等；在中國夢面前，人人都是參與者，鑄造者。把我們所有人的夢想集結(jié)起來這就是中國夢——人民之夢！

毛主席在天安門城樓上，振臂高呼“中華人民共和國成立了！”，這是中國夢的開始；鄧小平爺爺在中國的南海邊“畫了一個圈”，他為中國夢的藍圖上畫了最為濃墨重彩的一筆；當神舟5號太空飛船載著楊利偉劃破天際，飛向太空的那一刻，中國開創(chuàng)了航天事業(yè)新紀元；當劉翔以12。91秒的成績風馳電掣般的沖過終點線的時候，中國的體育事業(yè)邁向了一個新的高度……

我的夢想呢？看著城市里那些鱗次櫛比、雄偉挺拔的高樓大廈時，我就產(chǎn)生了當一名工程師的夢想。有那么一天，我的夢想實現(xiàn)，我畫筆下的幢幢高樓在華夏大地拔地而起！我渴望我的每一次的成功都能帶給他人無盡的快樂和安心。

我眺望空中飄揚的五星紅旗，突然覺得我多么的渺小。這面旗幟，承載著多少人的夢想，而我的夢就是那冰山一角。當我還在為自己的那一點成績洋洋得意時，我反復的告誡我自己：“中國夢，謙虛人的夢?！睘榱宋业膲?，為了中國夢，我一定會發(fā)奮，會努力！

太陽已升至當空，中國人一次又一次得譜寫了一個又一個的奇跡。追逐夢想去吧，少年！無論前方有多么的坎坷，都記得“中國夢，我的夢！”

謙讓作文(篇16)

我有一個不到一歲半的弟弟，要說我這弟弟，那就倆字：搗蛋！別看他年紀不大，壞事可沒少干，不是摔壞我的鋼筆，就是撕壞我剛寫完的作業(yè)，每次都把我氣得夠嗆?？墒?，有一件事，每當我想起，就像冬天里的一道陽光，暖暖的，那是弟弟對我的愛。

記得那天下午，爸爸從超市回來，帶回來兩大包水果和零食。我一看，有我喜歡的巧克力、薯片，還有我最喜歡的柑橘。我二話不說，剝好一個橘子就往嘴里塞。弟弟也搖搖晃晃地走過來，拿起一個蘋果放在我面前，我一時沒反應過來，他又拿起蘋果往我嘴里塞，我看看弟弟手里的蘋果，又看看自己手中的橘子，一瞬間，心情萬分復雜，呆了一會兒，我不禁抱起了弟弟，把我手中的橘子喂給他吃。

孔融讓梨，那是我幼兒園就讀過的故事，可惜我只讀了故事的內(nèi)容，卻沒明白故事的道理，現(xiàn)在還要弟弟來教會我這個道理。平時我做什么事情都以自我為中心，就連搶弟弟的零食都覺得理所當然，想想就覺得羞愧萬分。

那一刻，我覺得我長大了，我不光明白了弟弟對我的愛，更明白了做人要互相謙讓，不要只想著自己，還要為別人著想。

謙讓作文(篇17)

今天是一個秋高氣爽的好天氣。在茂密的深林，小動物們都出來活動筋骨，尋找食物了。

瞧，一只穿著綠軍服的蒼蠅和一只穿著黑西服的蒼蠅搶著食物呢!綠蒼蠅和黑蒼蠅打了幾個回合，都分不出勝負。綠蒼蠅說：你等著瞧，我去找?guī)褪?黑蒼蠅說：你以為只有你有幫手!說著兩只蒼蠅都去找?guī)褪至耍灰粫?，兩方都找來了幫手了?/p>

哇!黑蒼蠅找來的幫手可真不少，有上百只穿著盔甲、排著整齊隊伍的螞蟻，有千只帶著機關槍的老鷹，還有沒想到綠蒼蠅也找來了許多幫手，有扛著大炮的小飛蟲，有拿著手槍的八哥警察先生，還有背著火箭筒的烏鴉呢。

嘟的一聲，戰(zhàn)斗開始了，綠蒼蠅說：兄弟們沖了，把他們打敗了，就會有好吃的和獎賞。黑蒼蠅聽了綠蒼蠅的說的話，也很不服氣的說：沖啊!打敗他們，我請你們吃大餐!聽了它倆說的，蟲、蒼鷹、鳥都打了起來。

當它們打的很激烈的時候，一只夜鶯向它們的戰(zhàn)斗場飛去，還唱著美妙的歌，頓時，戰(zhàn)斗停了下來，都瞪大了眼睛，慢慢地安靜了下來，聽夜鶯唱的歌。夜鶯唱完美妙的歌，便大聲的說：你們這樣的結(jié)果就是兩敗俱傷，你們一定要懂得互相謙讓.蒼蠅、蟲子、鳥聽了夜鶯說的話后，害羞的低下了頭，把武器扔了，做了好朋友!

這個故事告訴了我們，好朋友之間要互相謙讓和平相處的道理。

謙讓作文(篇18)

從古至今，時光匆匆流逝。許多事物也因此而改變，人們對謙讓的理解也大相徑庭，而謙讓也隨之變化。

古代，最早的是禪讓。從堯和舜的禪讓到漢先帝曹丕被逼的禪讓。這段過程中，禪讓也在變化。先是由強者繼位，到因禪讓而禁足，再到不禪讓就死。禪讓似乎成了一種習俗。至今，人們還保存著三讓的習慣。

現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達，謙讓精神也越來越發(fā)達。

餐桌上也經(jīng)常爆發(fā)出謙讓風波。要是有年長的或老大在也不必如此謙讓，該坐哪坐哪。但要是是一群稱兄道弟的人，情況就不容樂觀了。那些年紀稍小的站在墻角觀賽，而年紀差不多大的便在那謙讓誰坐上位。這可真是個難解決的問題。有的認定自己應該坐上位卻說我不坐，應該你來坐。如果那人半推半就地坐下，就會引起不滿，所以也會說：不不不，應該你坐才對。就這樣，一直僵持下去。到最后，誰都不想讓了，這才告一段落，該坐哪坐哪。

要是位子不夠的話便無需謙讓。人們總是在無需謙讓的時候謙讓，需要謙讓的時候不謙讓。

不管是出于哪一種謙讓都一樣，坐哪不是吃飯。站著和坐著也都是一樣吃，為什么一定要假惺惺的呢？

謙讓原來是一種美德，可有人卻虛情假意的謙讓，這不是謙讓，而是虛偽。如果是為別人著想的謙讓是謙讓，但如果只是無需謙讓的時候表現(xiàn)自己的謙讓精神，那這是虛情假意。

歉讓是一種美德，即使已物是人非，請不要玷污了這種美德。

寫謙讓的作文13篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的謙讓的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫謙讓的作文 篇1

我家住在謙讓時代。謙讓時代嘛，顧名思義，就是說我們這個時代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了，現(xiàn)在就是要學會謙讓啊。本來我們也是這樣想的，可誰知這個時代的人太……謙讓了，讓我的頭都煩大了。

事件1：上次我乘公交車。就在我準備下車時，突然看見也有人要下車，入鄉(xiāng)隨俗，我就先讓他下。我不僅站在旁邊，還做了個請的姿勢，那人也說了聲“請”。沒辦法，我說：“再請?！彼终f：“再再請?！蔽以僬f：“再再再請?！本瓦@樣折騰了三天三夜，我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強強恢復了一點聲音，要不然我就成啞巴了。

事件2：這天，偶們的`語文老師和數(shù)學老師在教室門口遇在了一起，1(語文老師)說：“你先上?！薄澳阆认壬?。”數(shù)學老師回應。“不，你先……上。”

“不不，你先…………上。”最后連校長也驚動了，“誰都不上?！毙ｉL出了這個辦法。(嘿嘿，開心死我了，一個月沒有上學!)但悲哀的是，我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時發(fā)現(xiàn)，因為謙讓，每個文學社都不發(fā)文章，(把機會讓給別人)害得周周

虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫文章還不如給我一刀，我剛發(fā)了一篇作文上去，還沒審核呢，“謙讓警察”就從地下鉆了出來：“你，違反了謙讓時代第9021條規(guī)定，罰款50元人民幣!”我的零花錢那!

同志們你們還喜歡這里嗎?

寫謙讓的作文 篇2

“謙讓也是一種美德?！敝t讓不僅是一個人的一種美德；一種胸懷；一種豁達；一種無私的體現(xiàn)，而且更是一種境界。

做人的境界之高低，常常會體現(xiàn)在你處理人際關系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人則往往會激化矛盾。

在現(xiàn)實生活中，大家同在一個班學習，或同在一個地方生活，難免會有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的，其焦點往往是利益關系。

如乘公交車讓位，攙扶老人上車等。其實，我們深省一下，人生短短幾十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓，留給世人一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓，謙讓能折射出你做人的一種境界。

孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一只梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。

做人要達到一種境界，首先是道德修養(yǎng)的問題。它涉及到一個人的世界觀、人生觀、價值觀。日常工作和生活中，人與人之間難免會產(chǎn)生一些矛盾、誤會或爭論，這很正常，關鍵是當事雙方都應該學會克制自己，保持謙和、禮讓。

你謙讓了對方，并非表明你不行或無理，而是一種氣度！一種情操！從而折射出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，動輒惡語相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的.境界不高。

一個人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現(xiàn)，是對對方的一種信任和尊敬。

“謙讓也是一種美德。”它能擴寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。

寫謙讓的作文 篇3

古人有云：退一步海闊天空。一個讓字，讓多少人成功，走上了人生巔峰；一個讓字也讓多少人拔刀相向，追悔莫及。在我看來，讓是一種智慧人生，是智慧的做法。

家庭中要讓。夫妻之間需要忍讓和禮讓，如果不懂得讓，家庭遲早破裂，我們這些祖國未來的花朵，心靈或精神上出現(xiàn)裂痕，這將可能造成極

大的后果，好孩子會追悔莫及，而且家長更會心痛惋惜。

學習中需要讓。同學之間應該互讓，才能使班級和睦團結(jié)、班風優(yōu)良淳樸。使每個人在互讓中學習和進步，才能使班集體發(fā)揮更巨大的力量。

生活中需要讓。生活中與他人交流需要禮讓，謙讓。如果這樣，新聞中便不會出現(xiàn)因為幾元錢，人家開車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只

有生活中互相禮讓，謙讓才能讓社會更加和諧和睦，快速增長和發(fā)展，因此讓在生活中必不可少。

競爭中需要讓。在跆拳道比賽前，雙方互相鞠躬，這也是一種‘讓’。如果在比賽前，雙方罵罵咧咧，侮辱對方，這樣的話運動是不僅會失去良好的公眾形象，還會被別人貼上各種標簽，因此在競爭中也需要讓。

讓是一個人的生活智慧，懂得讓的人知道什么重要，什么不重要，從來不會失去所謂的.‘尊嚴’和‘利益’。而不懂‘讓’的人，不僅愚笨，

更會在生活中，得小失大，正是撿了芝麻丟了西瓜。例如：形象，人格，甚至生命。讓是一種精神境界，是一種智慧的處事之道，更會讓生活寬廣無垠。

讓我們學會讓，這樣世界處處是海洋，世界處處是天空，世界處處是天堂。

寫謙讓的作文 篇4

每次我坐上公交車的時候，車里除了在到站后主動的報一下現(xiàn)在我們在哪個站，還會說出一句話“請主動給老、弱、病、殘、孕主動讓座，謝謝”，這句話是一句提醒人們主動讓座的話，但真正能把這句話照做的人，真的不多。是啊，在你工作完后，疲憊不堪，好不容易擠上了公交車，搶到了位置，你還會這樣讓座嗎?答案是，不會。

這不禁讓我想到了以前的一個公益廣告：在一輛公交車上，坐著很多的`人，有一位老奶奶上車來了，按道理來說，公交車上的人應該主動給老奶奶讓座，可是公車上的人們都在互相推辭，說什么也不讓座，過了很久，終于有一個人站起來主動向老奶奶讓座。

雖說這是廣告，但是，在現(xiàn)實生活中，這樣的情況也是很多。又一次，我在車上看見了一位老奶奶，我就問了問媽媽我們要不要去讓座，可是媽媽說：“你還是小孩子，也要坐著啊，而且，我們兩個人坐一個椅子就已經(jīng)夠滿的了，還拎了很多東西，會有人替我們讓的……”我聽了后，雖然還有一些不滿，但是媽媽的話不得不遵守。小時候，我總是什么事都相信媽媽。

長大了，也知道了很多事情，在公交車上，我會遵循公交車上的規(guī)則，有的時候，也會讓座。現(xiàn)在，在公交車上，越來越多的人都開始讓座了，我覺得這一點很好，人們都知道了讓座的重要，大家也開始遵守中華民族的優(yōu)良品質(zhì)了。

寫謙讓的作文 篇5

謙讓是一種高貴的姿態(tài)，因此閃耀著高尚美德的光采。

在我們的日常生活中，難免會遇到一些不愉快的事情，甚至會發(fā)生糾紛。而這時，我們需要去謙讓。學會謙讓，真的很受益。如果說，我們都站在自己的立場而不考慮別人，那么這是一種自私的行為。有時，我們需要站在別人的角度想一想。因為這樣，能是我們體會到對方的感受。一個人，若總是和別人爭來爭去，只考慮自己的利益，那他永遠都體會不到謙讓的樂趣。我們只要忍一分，讓一步，就會感到那份快樂。謙讓，令你、我，都受益。

想必大家都聽過《三尺巷》這個故事，大意是說：張英的老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發(fā)生了爭執(zhí)，兩家人宅基地都是祖上基業(yè)，時間又久遠，兩家人都不肯相讓。公說公有理，婆說婆有理雙方一直將官司打到縣衙，因兩家都是名門望族，縣官也不敢輕易了斷。于是張家人便寫了封信給遠在千里的張英，誰料張英只回了一首打油詩：千里來書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。張家看了，主動讓出三尺，吳家見了張家的行為，十分感動，便也讓出三尺來。

張英的行動不僅化解了兩家爭地基的矛盾，也促進了兩家的關系。這個故事，真應了：退一步海闊天空這句話的意思，我們需要謙讓，在適當?shù)臅r候，可以退一步，讓一步?；蛟S，這是與對方和睦相處的一個做法。兩人發(fā)生糾紛時，總要有一個人先低頭，只有這樣，才能化解矛盾。說通俗點，謙讓，便是解決問題的最好方法。

“三尺巷”作為一個文化的`新載體，其典故所包含的謙和禮讓精神實際上也是中華傳統(tǒng)文化的精神，它的“寬”不是寬在“三尺”上，而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。

歸根到底，在生活中，在日常中，我們需要謙讓。學會謙讓，真的很受益。

寫謙讓的作文 篇6

生活中每天都會發(fā)生許多大大小小的事情，有些事情就會讓我們懂得做人的道理，其中，就有這么一件小事讓我懂得了要互相謙讓。

記得那是一節(jié)英語課，我正在認認真真地聽課，忽然看見前面李毅的鉛筆盒子里有一支和我的鋼筆一模一樣的鋼筆。這下我可找到伴了，就立馬拍了一下李毅的背，他立刻轉(zhuǎn)過頭來，問道：“干嘛！”我回答道：“李毅，你把你那鋼筆拿過來看看?！彼犃耍S手拿起那支鋼筆遞給我，我接過那支筆，一試，沒墨，可李毅卻偏說有墨，便甩了一下。結(jié)果，我的衣服歪打正著的被那突如其來的墨汁留下了一個黑黑的“紀念”。我見那干凈的衣服上的污點是那么刺眼，氣就不打一處來。俗話說“好漢不吃眼前虧”，我想也沒想，就拿起自己的鋼筆，用力地甩了過去。他的衣服也遭到了和我同樣的下場。李毅一看，二話不說，又拿起了那支鋼筆，用力的甩了過來，我也不甘示弱，奮起反擊……就這樣，一來二去，那衣服上的黑色的“花朵”開得越來越多了，簡直到了慘不忍睹的.地步。到我們停下手來的時候，都不由得傻眼了，那一朵朵“邪惡的花朵”是多么揪心。我的心中很不是滋味，回家該怎么向爸爸媽媽交待呢？真是后悔??！想想當時，我如果能懂得謙讓，就不會有這些“邪惡的花朵”了。

聽著老師嚴厲的呵斥，回家看著媽媽那費力搓衣服的樣子，我懂得了謙讓。

寫謙讓的作文 篇7

梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。

要學會謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的`感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。

要學會謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)。縱觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

要學會謙讓，謙讓是一種品質(zhì)。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆；才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。

我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧。?

寫謙讓的作文 篇8

謙讓有時候是一種美德，因為它能給他人帶來快樂，謙讓有時候還是一種智慧，因為它可以從中得到一些啟示，所以我們要做一個有美德，有智慧的人。

星期天早晨，陽光明媚，萬里無云，陽光普照著大地，今天真是打籃球的好日子呀！于是我打開被窩，跳下床，立刻打電話約了吳明，藍藍等幾個好朋友到馬垅村的籃球場打比賽。籃球場很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點早餐，跟媽媽說了一聲，趕緊出門了。

我和好朋友來到籃球場時，剛好也有群人到籃球場，其中有一個人對我們說：“是我們先到的，你們走開，不要妨礙我們打比賽，走開走開！”這時，洪佳欽站出來大聲說：“什么？這個籃球場時你家的??！肯定不是?。∷赃€是你們走開吧！”這時，有個瘦瘦的男孩站了出來對大家說：“別吵了！吵有什么用？這個籃球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們跟紅，白兩隊比賽吧！”原來吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。

回家想想，覺得非常慚愧當時我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊剑t讓對方，有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓，就會變得簡單了。

同學們，你們在人際交往中，是否也做到了文明謙讓呢?大家想想看：一個小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的'大道理。這足以說明，一個充滿文明的社會，是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記?。耗阕屛易?，文明風尚!

寫謙讓的作文 篇9

春天讓給了夏天，才有了萬物的茁壯生長；夏天讓給了秋天，才有了枝頭的累累碩果；秋天讓給了冬天，才有了萬物的安靜休眠；冬天讓給了春天，才有了萬物的生機勃勃；我和弟弟也因為“讓”而更加感情深厚。

平常，即使是在周末，我也是從這個補習班出來就踏入下一個補習班，經(jīng)常連午餐都是通過快餐的形式來快速解決，更遑論玩手機、看電視這么休閑的享受了！那天，我好容易有了一會兒閑暇時間，連忙央求媽媽讓我看會電視一一雖然只有20分鐘一一不到一集電視的時間，我已經(jīng)心滿意足、心花怒放了！

我一溜煙地躥到電視前，打開電視，手指飛一般的在遙控器上點來點去，找到找到了自己愛看的頻道。誰知道因為我按的太快，頻道點到了后邊，我懊惱自己浪費了時間，急忙又往回返。幾秒的調(diào)電視時間簡直就像過了半小時一樣。終于，我調(diào)到了自己愛看的頻道。我長吁了一口氣，坐在沙發(fā)上全神貫注地盯著電視，津津有味地看了起來。

誰知，剛才還在那邊專注地玩著玩具的弟弟聞聲而來了?！鞍?，哥哥，你在看電視，我也要看！”他一下子飛躍到沙發(fā)上，“嘭”的`一聲悶響，不待我反應過來，他已從我手中搶走了遙控，還在我邊上又哭又鬧，“我要看《汪汪隊立大功》！我要看、我要看嗚嗚嗚”他一邊大哭，一邊大喊。我頓時心煩意亂，真恨不得給他兩巴掌。要知道，我一個月都沒看過一分鐘電視了！可看著他那淚水漣漣的臉，我又忍不住心軟了：連弟弟都照顧不好，還算什么哥哥？還是讓給他吧，誰讓我是哥哥呢？唉！我垂頭喪氣地調(diào)到了14臺一一《汪汪隊立大功》。把電視讓弟弟看，自己起身默默地幫媽媽做飯去了

其實，弟弟也有讓我的時候。有一次，爸爸興致大發(fā)地給我們烤了十幾個蜜汁雞翅，一端上桌就吸引了我們的眼球一一金色的一大盆雞翅散發(fā)著濃郁的香味！我和弟弟垂涎三尺，弟弟一邊咽著口水，一邊伸手就抓起一個喂進嘴里。轉(zhuǎn)眼間，弟弟面前的骨頭已堆成了一座小山。還剩最后三個了，媽媽拿了一個，爸爸拿了一個。哦，不，我的手剛伸出去，就只見弟弟的左手拿了一個正在啃，右手已經(jīng)又從盤子里拿走了最后一個。

弟弟一邊吃一邊看了我一眼，他看到我渴望的眼神似乎心中很糾結(jié)，可以看出他超想吃。可我還沒吃呢！他咬咬牙，把頭一偏、手一伸，“哥哥，給！”他似乎生怕自己偏過頭來看到那金黃色的雞翅后會后悔。他把雞翅快速放在我面前的盤子里?！澳阏f什么？”我不可置信地問他，“你平時不是最愛吃雞翅嗎？”他最后看了那個雞翅一眼，油膩膩的嘴巴一張一合：“我也愛你呀，所以，還是讓給你吧！”聽了他的話，再看著他那油乎乎的嘴和手，我的心軟得化成了一汪溫泉。

我讓弟弟，弟弟讓我。因為“讓”，我們的家更加的溫馨；因為“讓”，我們的生活更加美好；因為“讓”，我們的世界更無限廣闊！

寫謙讓的作文 篇10

有這樣一個故事：美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一起開車出游，途中，因前方出現(xiàn)異常情況，他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。后面的司機怒氣沖沖地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬？路易駕駛技術(shù)有問題，并揮動雙拳，大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬？路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個司機罵得沒趣了，揚長而去。喬？路易的朋友事后不解地問他：“那人如此無理取鬧，你為什么不好好揍他一頓？”喬？路易聽后認真地說：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應為對方高歌一曲呢？”

我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力，只需不重的一拳，就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓，而他并沒有這樣做，只是一個勁的`道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。

忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火?？梢曰瘺_突為詳和，化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你，內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關系，還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實在是一門生活的學問。

當然，忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至XX無動于衷。忍讓，顧全的是大局，著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓為國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳為美談。

讓我們記住這樣一句話：處世讓一步為高，退步是進步的張本。

寫謙讓的作文 篇11

在一個偏僻的小山村里，有一對鄰居老李和老張，他們本來是很要好的朋友，可是，李家準備蓋房子，他們的門前有三尺寬的小路，這家很想將這三尺小路占為己有，另一家看這情況，也想將那三尺小路占居。

于是，他們就因這三尺小路，老李和老張倆家爭吵起來，甚至打起來，最后竟然將這件事情鬧到了押門，老張心想：“我兒子在皇上跟前做官，如果給我兒子寫封信，也許這場官事就會贏?！庇谑菑埨舷壬徒o他的`兒子寫了一封關于這件事的信，讓他的兒子出面打贏這場官事。

誰知張老的兒子是個很有修養(yǎng)的人，他看完后給他的父親回信，寫到：

“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨。

萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇?！?/p>

張老看完信后，很慚愧就后退了幾尺，他的鄰居見了也很羞愧，也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事，它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓，鄰居之間要和睦相處的道理，古人都有這樣的美德，難道我們還不如古人?

寫謙讓的作文 篇12

謙讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。我也是處處聽從媽媽的教導，對同學，對朋友謙讓有禮，為此，我在班里的人緣很好?？墒?，最近發(fā)生的幾件事卻讓我產(chǎn)生了困惑。

星期天，我的小表妹樂樂來我家做客。樂樂來之前，媽媽對我是千叮嚀萬囑咐，要我讓著妹妹，照顧好她。我自然是滿口答應。妹妹來了，沒想到她簡直就是個小“魔王”，霸占我的學習電腦和零食不說，居然還把我的暑假作業(yè)撕了折紙飛機。我要拿回暑假作業(yè)她居然還不肯。我火了，沖她大叫：“討厭鬼，還給我!”誰知這家伙居然癟了嘴哭了，媽媽聽到了，就訓斥我：“榮晟，你干嘛沖妹妹大吼大叫的，你要讓著她?！蔽野ち肆R，沮喪極了，低著頭在那里生悶氣。妹妹見了我的樣子，卻立馬破涕為笑，得意地沖我做了個鬼臉，氣得我沖她直揮拳，卻不敢打下去。唉，我真是委屈啊!晚飯過后，妹妹又來找我玩，我本來不想理她，可想想媽媽的話，再者她是客人，我只好放下書陪她下跳棋。她的技術(shù)也太菜了，不一會兒就輸了。于是她想悔棋，我不讓，她惱羞成怒，居然伸腳用力地踢了我的肚子，我疼得蜷起了身子，眼淚都出來了，媽媽看到了，搖搖頭說：“唉，榮晟啊，你怎么這么嬌氣啊，妹妹才多大啊，哪有那么大的力氣。”能有多大力?她簡直就是“武林高手”好不好!再用點力，估計我都要被路踢出內(nèi)傷了!

周末，媽媽約了幾個好朋友出去玩。同行王阿姨的兒子盼盼也太能吃了，還沒到目的'地呢，帶的一大包零食就吃完了，他還一個勁兒地嚷餓?？蛇@里是山區(qū)，哪有食物買啊。我?guī)У氖澄锊欢?，不過還好包里還有一塊巧克力，我也餓慌了，可又不好意思一個人吃獨食。于是我拿出巧克力問盼盼：“我有塊巧克力，你吃嗎?”我心想，他肯定不好意思要，那我就分半塊給他?？烧l知，他一把奪了過來，說：“要要要!”話音剛落，巧克力就全進了他的嘴。我傻眼了!我沒說我不要啊!

我忽然覺得，這個世界已經(jīng)不適合謙讓了，在班里，我?guī)湍切﹦幼髀耐瑢W值日，可時間長了，他們反而覺得那就是我的事了，我一天沒做還要怪到我頭上來;出去玩，同伴有兩個大包，我只有一個，看他太累，我習慣性地接過一個心想兩個人輪流背，可以幫他減輕一下負擔，可他卻再也不管那個包了，累得我夠嗆。唉，我好迷茫，難道這就是謙讓的代價?我是否還應該繼續(xù)謙讓下去?

寫謙讓的作文 篇13

謙讓是一種美德，是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊，讓我們更具包容性，同時也讓我們的社會生活更美好。

謙讓，可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質(zhì)，才能夠更好地與他人相處，進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融，在他四歲時，一天，母親讓他把梨分了，于是他按長幼，使每人分得一個，而自己的卻是最小的。父親問為什么，他說：“我年紀小應吃小梨，而弟弟比我小，更應讓著他?！笔垢改父矏鬯?，在當時廣為流傳。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德，長大之后怎么會這么受重用?我們應有謙讓的品德，才能贏得他人的喜愛。

謙讓，可以走得正確的道路。只有肯謙讓，才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理，曾經(jīng)三次謙讓于主席，讓主席三次東山再起，把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位，從而化解了軍內(nèi)的次次危機，保存了革命力量，最終取得了勝利。周恩來的謙讓，讓革命的道路正確地進行下去，是一種積極的協(xié)助與扶持，是一種對革命道路持續(xù)下去的重要的`謙讓。他使主席又站了起來，走了正確的探索道路，最終取得勝利。只有具有謙讓的品德，我們才能做出正確的決定。

謙讓，可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓，我們的社會才會更和諧。鄭州公交上，老人因讓座問題與一小伙爭吵，老人打了小伙四耳光，小伙沒還手，下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時，上來一位八十多歲老太太，坐在專座上的女青年不但不讓座，反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊，讓座是一個很簡單的事，為什么鬧得這么沸沸揚揚呢?這些現(xiàn)象暴露了社會的弊端，使我們的社會不和諧發(fā)展。這些人沒有傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，實在是悲哀!社會上人人謙讓一點，我們的社會就會變得和諧與溫暖。

無論在什么時候，我們都不能丟失我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發(fā)生，讓我們的社會更和諧得發(fā)展與進步。謙讓是一種美德，我們應從自身做起，將這種美德發(fā)揚和傳承下去!

謙讓話題作文

寫作能夠提高個人的文字表達能力和邏輯思維能力，通過寫作我們可以更好地整理和表達自己的思維。寫作文一般要求我們寫真人真事，你還不知道怎樣寫出一篇好作文？許多時候我們言傳無法傳達分享就成了最好的選擇。

謙讓話題作文(篇1)

今天我打開《三字經(jīng)》津津有味地看了起來，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不學，不知意”、“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！薄渲薪o我印象最深的是：“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”。

因為它讓我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常為一些小事而爭吵。有一次，竟然為了一個瓶蓋而吵起來，我還咬了妹妹的手指，弄得大家都不開心。當時我想：要是給她我就沒了，我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方，要學會謙讓，要是小氣的話就會沒有朋友，沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個故事。有一個小朋友霸占了一個碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后來她玩膩了，想下來，可下不來了，球粘屁股上了，直到她請朋友玩時球才下來。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想發(fā)火，想一個人擁有時，就會想到媽媽說過的話。先忍忍，再想想，學會謙讓，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很開心，還交到了許多新朋友。

這些讓我懂得：謙讓是美德，分享是快樂。

謙讓話題作文(篇2)

我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網(wǎng)時，把最好聽的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點菜了。點完菜后，我轉(zhuǎn)頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了?！边@時，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟著臉，拿起書包轉(zhuǎn)身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人?！蔽覒M愧地低下頭。媽媽問我：“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了?！崩夏棠烫痤^和藹地說：“沒關系，你是個好孩子?！蔽铱匆妺寢屧谶h處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學會并養(yǎng)成尊重與謙讓的習慣。

謙讓話題作文(篇3)

寬容和謙讓，是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應該認識到它的重要性。

我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學不小心弄倒了我放在桌面上的書，我見了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學小心地說：“對不起哈！”但我卻不領情，毫不留情地說：“借口！”也許是這句話惹怒了那位同學，我們你一句我一句地開始責怪對方，到頭來卻弄個不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話的事，實在不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的。

我們還要有一個善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應該讓著他?！边@就是謙讓，有了謙讓，人們才會更和諧相處。

人與人之間哪里沒有摩擦？哪里沒有小矛盾？其實這些在我們生活中時常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開罵，大則大打出手。其實事后我們再想想，其實有這個必要嗎？不就是一點芝麻小事嗎？說聲“對不起”，應聲“沒關系”有這么難嗎？其實握手相好不可以嗎？但是，實際上我們當時卻沒有想到，因為我們不夠?qū)捜?，不夠謙讓。

謙讓話題作文(篇4)

他生前是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做“社會主義機器上的一顆螺絲釘”。他同時又是一個孤兒，由軍隊撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰(zhàn)友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面，他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?/p>

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

中國素稱“禮儀之邦”?！岸Y”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌。謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。

謙虛、禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。自古以來，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步”。

春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國，一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當中玩，擋住我們的車!”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應該是城給車讓路，還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項橐，7歲!”孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”

事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說明他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢?，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界就停步不前、趾高氣揚，如果是那樣的`話，必將很快被同行趕上，很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，然而，就是像他這樣的偉人，還是在有生之年中不斷地學習、研究，活到老，學到老。有人去問愛因斯坦，說：“您可謂是物理學界空前絕后的人物了，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題，而是找來一支筆一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前的情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的，對于小圓，它的周長小，即與不知領域的接觸面小，它感受到自己未知的東西少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索。”

20世紀中國作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國名畫展，組委會派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫，蔡先生與林語堂都參與其事。法國漢學家伯系和自認是中國通，在巡行觀覽時滔滔不絕，不能自已。林語堂注意觀察蔡先生的表情，他不表示贊同或反對意見，只是客氣地低聲說：“是的，是的?！币荒樒降潇o的樣子。后來伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色。林語堂后來在談到蔡元培先生時還就伯希和一事感嘆說：“這是中國人的涵養(yǎng)反映外國人賣弄的一幅絕妙圖畫?！?/p>

謙虛，不僅應成為一種學習態(tài)度，更應該成為一種做人原則，所謂“謙謙君子，溫潤如玉”是也。在《易經(jīng)》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“謙”卦六爻皆吉，這是為什么呢?《易傳?謙?彖》對此有一個精妙的闡釋：“謙，尊而光，卑而不可逾?！卑选氨岸豢捎狻弊g成一句白話，那就是：謙虛，是不可戰(zhàn)勝的。

我們每個人都要塑造一種“虛懷若谷”的品質(zhì)，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

謙讓話題作文(篇5)

春天來得好快，悄無聲息。不知不覺，草兒綠了，花兒紅了，燕子飛回來了，柳樹發(fā)芽了，遍地的野花開得燦爛多姿，它們沐浴著春天的陽光，在春風里搖曳。

在這樣一個美好的季節(jié)，小動物們都很忙碌。山羊大叔挑上擔子，準備去東邊的菜園里播撒種子。它在小溪上面的獨木橋上走著，剛到中間。小兔蹦蹦也從東邊走來，準備去西邊采集樹葉標本。這時候，小熊貝貝也從西邊趕來，要去東邊上學。獨木橋一次只能走一個人，該怎么辦呢？

后來，蹦蹦想了想，對山羊大叔說：“山羊大叔，您是長輩，您先過橋吧！”山羊大叔笑了，走過橋，笑瞇瞇地對蹦蹦說：“蹦蹦，謝謝你?！?/p>

貝貝看見了，也讓開，對蹦蹦說：“蹦蹦，你尊敬長輩，你先過，因為你要采集許多漂亮的樹葉標本給我們看。”

蹦蹦說：“謝謝你，貝貝?！薄安豢蜌猓覀円ハ嘀t讓。”貝貝說。最后，貝貝快樂地走過了獨木橋。

朋友之間要互相謙讓，這種做法是對的。只有這樣，你才能有更多的朋友。

學會謙讓作文集錦

作為學生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文，總的來說就是寫一篇文章。好的作文能讓你獲得更好的名次。寫好一篇作文需要注意什么？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供學會謙讓作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

學會謙讓作文【篇1】

今天，我讀了《托起心中的太陽》這本書里的一個故事，題目叫《不同尋常的考試》。

故事內(nèi)容是這樣的。某一年，上海梅隴鎮(zhèn)廣場開展了一次“青春大使”的招聘活動，16位選手通過了前3局的“戰(zhàn)斗”，都進入了最后一輪的決賽。本輪決賽的題目是“你們認為誰能夠當選本次的青春大使？”臺上面的選手爭先恐后地夸耀自己，貶低別人，幸好主持人不斷周旋，才使局面沒有變得像當街吵架。與此相反，3個二年級小同學的表現(xiàn)卻令人刮目相看！在北京第二實驗小學的一次教學實驗上，外國教育專家出了一個題目：1個瓶子代表礦井模型，3個小球代表礦工，三位同學用手拉住球上的線繩。礦井突然進水了，水又大又急，井下的人有生命危險。在這千鈞一發(fā)之際，看誰能夠迅速地拉動手中的線繩將小球提出井外，看誰第一個逃出現(xiàn)場，脫離危險。小梅等3位同學被請上臺來，只聽小梅沉著而又不容置疑地對兩位同伴說：“快，你一他二我三！”成功了！這是多個國家多次實驗的第一次成功！

我想：小梅做得對！危險時刻應該發(fā)揚先人后己、奮不顧身的高尚風格，應該把安全留給別人，危險留給自己！小梅是我們學習的榜樣！我又想：如果司機們能夠互相謙讓，那么道路就不會堵車了！下課時，如果大家能夠有秩序地走出教室，就不會有同學被絆倒！分課外書時，如果大家都不一擁而上去搶書，那么書就不會被搶破了……

學會謙讓作文【篇2】

謙讓有時候是一種美德，因為它能給他人帶來快樂，謙讓有時候還是一種智慧，因為它可以從中得到一些啟示，所以我們要做一個有美德，有智慧的人。

星期天早晨，陽光明媚，萬里無云，陽光普照著大地，今天真是打籃球的好日子呀！于是我打開被窩，跳下床，立刻打電話約了吳明，藍藍等幾個好朋友到馬垅村的籃球場打比賽。籃球場很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點早餐，跟媽媽說了一聲，趕緊出門了。

我和好朋友來到籃球場時，剛好也有群人到籃球場，其中有一個人對我們說：“是我們先到的，你們走開，不要妨礙我們打比賽，走開走開！”這時，洪佳欽站出來大聲說：“什么？這個籃球場時你家的??！肯定不是?。∷赃€是你們走開吧！”這時，有個瘦瘦的男孩站了出來對大家說：“別吵了！吵有什么用？這個籃球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們跟紅，白兩隊比賽吧！”原來吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。

回家想想，覺得非常慚愧當時我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊?，謙讓對方，有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓，就會變得簡單了。

學會謙讓作文【篇3】

中國是禮儀之邦，自古就推崇謙讓之禮。俗話說：退一步海闊天空。關于謙讓，我深有體會。

有一次，我們?nèi)ス媚碳易隹?。姑奶后面的大院里面有一些健身設備。有兩個我不認識的人跟我搶健身設備。他們罵人，我就跟他們倆打起來了。爸爸知道后狠狠地批評了我，說我們不懂得謙讓。

還有一次，在公交車上，有一位老人給一位抱小孩的婦女讓座，雙方互相謙讓，引來一車人的稱贊。大家心情都很愉悅。這就是謙讓的結(jié)果。

我們在生活中要學會謙讓。假如很多人爭先恐后地上汽車，結(jié)果誰也上不了。假如很多人，爭先恐后地下樓梯，結(jié)果誰也下不了。

但是謙讓要有度。君子顧本。對違反原則的事不能謙讓，否則損害自己的真正利益。對待壞人更不能謙讓。比如小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，就不能讓其拿走算了……

學會謙讓，讓我們受益無窮。

學會謙讓作文【篇4】

一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖，這一切看來是那么的自然。

以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導演指導，演員的演藝，但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢？前不久，也在報上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內(nèi)心：我們的社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在？

記得從小學過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事，在學校里老師又一次一次地告訴我們：要學會謙讓，但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧冢?/p>

聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓，弘揚社會風尚。

車讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛；在現(xiàn)實生活中，如果我們都讓一點，那么人與人之間是真誠地關心幫助，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會進步的現(xiàn)象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校里，可以讓出和諧天地

學會謙讓吧！讓和諧構(gòu)成新時代的風尚。讓人與人燃起一份無私的關懷，為生活多一份絢麗。

學會謙讓作文【篇5】

一天晚上，我和弟弟去打羽毛球。突然，一陣打罵聲音響起。我情不自禁的跑去看。我顧不得人群的擁擠，看見一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對峙著，惡狠狠的盯著對方。還沒到一會兒那個中年婦女抄起一個蘋果對青年男子砸去。他用手一擋，然后向前往中年婦女沖去。

人群中，幾位孩子害怕的捂住了眼睛；老人們消失在人群中；幾位中學生看不下去了把頭往后轉(zhuǎn)過去；突然，人群里沖出兩個男人，黑色的皮膚顯出兇狠的光芒，手中拿著一個棍子對著中年婦女就是一打，中年婦女拼命反抗。另一個人就在砸東西。

事情的原因是這樣的：青年男子到中年婦女哪兒買五斤蘋果，結(jié)果回去一稱，發(fā)現(xiàn)少了一斤。就去和中年婦女理論，中年婦女不聽，就打起來了。

為了一斤蘋果而大打出手，見刀見血，值嗎？如果青年男子和中年婦女能互相謙讓會這樣嗎？

如果大家能夠互相謙讓這個社會，這個世界，就會變得更美好！

學會謙讓作文【篇6】

世界上從來沒有一件東西必須是你的或我的這一說法，謙讓，是一種美德，是一種深厚的涵養(yǎng)，更是一種善待他人，善待生活的境界。

什么叫謙讓呢？其實，謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人愿意退讓，才可能發(fā)生轉(zhuǎn)機。一個人學會了謙讓，也就學會了如何禮貌待人。

我們應該怎樣謙讓呢？大家都聽說過《孔融讓梨》的故事吧，這可算得上是謙讓他人的典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長輩，好的梨讓給兄長，把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著想？我想，不僅是因為他的孝心，更因為他有謙讓的品質(zhì)。

正如《佛經(jīng)》所說：舍得，舍得，有舍才有得。有時謙讓也會給人帶來意想不到的收獲。

清朝有個大學士名叫張英。一天，他收到家信，信上說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他幫忙打贏這場官司。張英閱后坦然一笑，揮筆寫了封回信勸家人讓出這塊地，并附詩一首：千里休書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家里領會張英的意思后主動讓出三尺，結(jié)果鄰居感動得也讓出了三尺，于是成就了六尺巷的美名。

可見，謙讓這一美德非常重要，我們只有學會謙讓，以禮待人，才能融洽的處理好和他人之間的關系。要明白，不爭不搶之人必有大家風范。同學們，作為新世紀的少年，讓我們學會謙讓，相互謙讓，這樣我們的社會才會更加和諧，世界才會更加美好！

學會謙讓作文【篇7】

在生活中我們懂得很多的大道理，你就來聽一聽我懂得的道理吧。

那天妹妹來到我家里，可是我有心理很煩躁，可是他卻嗎么高興，他一來不就是摸摸那，點點這，他太頑皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！這個悠悠球可是我的寶呀！不能讓你玩，我就說：妹妹，你又不會玩，就等三年級的時候再玩吧！妹妹一聽見的頭上直冒火，他一見我不讓他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不給你玩，哥哥過來說：軒，要給妹妹玩，我們當哥哥的要負起責任，妹妹還小，要謙讓他。你知道孔融讓梨的故事嗎？上網(wǎng)查一查吧！

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小??？孔融說：因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著他?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

我聽了哥哥的話，我把悠悠球給了妹妹，通過這件事我懂得了怎樣謙讓，別你年齡小的小朋友，有好東西，要給他先玩，我學會謙讓。

學會謙讓作文【篇8】

寒假里，我們一家去哈爾濱游玩。那天，我們乘坐的大巴來到了一個銀裝素裹的世界——雪鄉(xiāng)。

下了車，我們乘坐雪地摩托車來到一家游樂場。正值午餐時間，游樂場內(nèi)空蕩蕩的。我們付了錢，就盡情地玩了起來。雪中飛碟載著我在雪道上飛馳旋轉(zhuǎn)，我不顧一切地歡呼尖叫，把周圍的雪震得漫天飛舞。“兒子，來，咱玩玩這個！”只見爸爸拖著一輛小小的雪橇車，向坡上走來。我眼睛一亮，跨上小車，握緊方向盤以最快的速度向下沖去，cool！雪舵劃過地面，激起陣陣雪花，濺得我臉上、身上盡是雪，太爽了！

我騎著小車下坡，又拉著它上坡，直玩得渾身冒汗，連頭發(fā)上的汗珠也結(jié)成了冰疙瘩，可還是百玩不厭。漸漸地，游樂場內(nèi)的人多了起來，他們見我玩得那么歡，紛紛投來羨慕的目光，嘴里不停地念叨著：“這東西好玩！這東西好玩！”媽媽見這情景，用試探的口吻問：“啟航，小車只有兩輛，我們已經(jīng)玩了那么久了，是不是該讓給后來的人了？”我看看手中的車，心里一百個舍不得。再看看身邊排隊的人，又覺得于心不忍。我猶豫了片刻，說：“媽，最后三回！”媽媽向我微微一笑，把小車推下滑道。一眨眼，三回就過去了。這時間簡直比吃三粒芝麻還快。

我一步三回頭地向游樂場外走去，身后傳來陣陣爽朗的歡笑，我的心中得到了莫大的滿足。謙讓是一件多么美好的事！

學會謙讓作文【篇9】

放暑假了，朵朵一家準備去野外度假。在度假前一天晚上，她們一家都在忙著準備生活用品。文具們就從書包里探出頭來，爬上書桌聊起天來。

朵朵最喜歡那個穿著粉色婚紗、梳著兩個馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶著她，她們兩個真是形影不離呀！橡皮說。

朵朵最喜歡的應該是戴在她脖子上的那條項鏈，那是在她七歲生日時，姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它，就不會把它摘下來。鉛筆不甘示弱地說。

練習本搶著說道：朵朵最珍惜我們了，比如說我，當她每次寫作業(yè)時，都把字寫得端端正正，從不在我身上亂涂亂畫。

聽練習本這么一說，文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片，像熱鬧的菜市場一般。

聽著這番吵聲，練習本大聲喊道：你們先別吵，先別吵！現(xiàn)在你們排成一隊，我點到誰，你們就依次上來說一說朵朵最珍惜誰。

聽了練習本這番話，文具們頓時安靜下來。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊，等待練習本報到自己的名字。

刨筆卷你先上來吧。

我覺得朵朵應該最珍惜我，每次把筆刨尖之后，都會把我肚子里的垃圾清理得干干凈凈。刨筆卷是個大嗓門，一說話就把身旁的練習本吵得不耐煩。

自動鉛筆你上來說。

我覺得朵朵最珍惜我，每次用我寫完作業(yè)之后，都會把里面的短筆芯取出來，使我的身體從不會堵塞。

突然，朵朵推開房門走進來說：剛才的一切，我都聽到了。你們中的每一位我都非常珍惜，你們應該學會謙讓。

二年級:鄭嘉琪

學會謙讓作文匯集

小時候我們經(jīng)常寫作文，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，你在寫作文時也毫無思路嗎？小編特別從網(wǎng)絡上整理了學會謙讓作文匯集，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

學會謙讓作文【篇1】

達·芬奇曾對弟子說過一句話：“空心的禾穗高傲地昂頭向著天，而豐滿的禾穗低頭向著大地。前者象征驕傲，后者象征謙虛。豐富的知識讓人謙虛，稀少的知識使人自大?！边@句話，在我身上得到了應驗。

記得四年級上學期，我創(chuàng)造了數(shù)學三連冠的成績，就變得狂妄自大起來，把老師的話當做耳旁風，我行我素，自以為是。媽媽語重心長地說：“你這種學習態(tài)度，長此以往，成績也會一落千丈的!”我卻不以為然地走開了。

果不其然，到期末考試那天，我既緊張，又自責。因為我從來沒有認真復習過，考試時腦子里一片空白，以前學過的知識全都化為烏有。

發(fā)卷子的那天，我懷著忐忑不安的心情坐到了座位上。試卷上赫然醒目的分數(shù)和兩個大字：粗心!我乍一看，錯題被紅筆重重地打了個大大的“×”號，這符號深深刺痛了我的心，我沮喪萬分。

回到家，我準備接受媽媽的雷霆霹靂。可事如其反，媽媽卻心平氣和地對我說：“驕傲自滿是個可怕的陷阱，一旦掉下去就會孤立無援，而這陷阱正是我們自己親手挖掘的。所以在生活中，我們要力求上進，尋找自己的缺點并改掉，最重要的是要保持良好的心態(tài)，不要有點光榮就沾沾自喜，要勤學好問、謙虛謹慎，這樣才能進步!”媽媽的教誨是那樣親切，又是那樣深邃，我順從地點點頭。那一天，我似乎領悟了許多，也好像長大了許多。

自信過頭就是自大，驕傲自滿即是狂妄。考試風波過后，我重新找回了自我，真正了解了謙虛與驕傲的區(qū)別在于：你擁有怎樣的心態(tài)去面對自己，就會有怎樣的結(jié)果回報于自己。

我要發(fā)自內(nèi)心的說一句：謙虛是金!

學會謙讓作文【篇2】

中國是禮儀之邦，自古就推崇謙讓之禮。俗話說：退一步海闊天空。關于謙讓，我深有體會。

有一次，我們?nèi)ス媚碳易隹?。姑奶后面的大院里面有一些健身設備。有兩個我不認識的人跟我搶健身設備。他們罵人，我就跟他們倆打起來了。爸爸知道后狠狠地批評了我，說我們不懂得謙讓。

還有一次，在公交車上，有一位老人給一位抱小孩的婦女讓座，雙方互相謙讓，引來一車人的稱贊。大家心情都很愉悅。這就是謙讓的結(jié)果。

我們在生活中要學會謙讓。假如很多人爭先恐后地上汽車，結(jié)果誰也上不了。假如很多人，爭先恐后地下樓梯，結(jié)果誰也下不了。

但是謙讓要有度。君子顧本。對違反原則的事不能謙讓，否則損害自己的真正利益。對待壞人更不能謙讓。比如小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，就不能讓其拿走算了……

學會謙讓，讓我們受益無窮。

學會謙讓作文【篇3】

我給大家講一個故事，不知你們聽說過沒有。事情是這樣的，A每天上班都在上班高峰期，B，每天和A一起到達一個路口，但每天，總是A先到達單位。為什么呢？因為B每天都給A讓道，年末，單位評選A為優(yōu)秀員工，但A也沒有忘記B，把領回來的獎金分給了B一半，兩人從此成了好朋友。讀了這個故事，你有何感觸呢？

有人說，B很善良，A也很善良；也有人說，B心地善良，為了他人犧牲自己，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀！這些回答都是正確的，但并不完整，正確的回答應該是這樣的：B為了他的同事A能早到單位，在路口謙讓了A，這樣的品質(zhì)值得我們?nèi)W習。這樣的事我也經(jīng)歷過一次，學校的下午到校時間比較晚，是兩點30分到校。

所以我們從家出發(fā)的時間也比較晚，但是我和幾個人每天都早早的到了學校，“門長”兩點二十分來開門，我們是為了能在“門長”開門前玩丟沙包，每天下午兩點半到校，我們兩點零五分就到了。

但有一天，情況卻大有不同。我一點五十五分從家出發(fā)，來到車站，向四周望了望，看見了一個小孩子在便道上左右徘徊，不知是在干什么，便過去問他：“你在干什么？”“我沒錢，我要坐車去上學?！薄澳悄阌梦业腻X坐車好了?！蔽译S口說了一句，他疑惑的看了看我，我把一塊錢塞在了他手里，便轉(zhuǎn)了個身，向著學校飛奔而去，二十分鐘后，終于到達了學校，看了看手表，兩點十五分了，我又風塵仆仆的趕到了教室，找到了他們幾個，玩起了丟沙包。

正是這樣，在社會中，我們要學會謙讓。只要懂得謙讓，這個世界就會更加美好，只要懂得謙讓，就不會有明爭暗斗，只要懂得謙讓，你會發(fā)現(xiàn)，謙讓一下別人，對自己也有很大的好處。

學會謙讓作文【篇4】

一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……，這一切看來是那么的自然。

以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導演指導，演員的演藝，但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢？前不久，也在報上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內(nèi)心：我們的社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在？

記得從小學過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事，在學校里教師又一次一次地告訴我們：要學會謙讓，可是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧冢?/p>

車讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份禮貌；人讓人，讓出一份友愛；在現(xiàn)實生活中，如果我們都“讓”一點，那么人與人之間是真誠地關心幫忙，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會提高的現(xiàn)象。在家庭中，能夠讓出濃濃的親情；在校里，能夠讓出和諧天地……

學會謙讓吧！讓和諧構(gòu)成新時代的風尚。讓人與人燃起一份無私的關懷，為生活多一份絢麗。

學會謙讓作文【篇5】

我不像我們班有的同學一樣還有弟弟或者妹妹，想玩什么就玩想吃什么就吃，從不需要謙讓什么?？墒亲詮哪且患且院笪冶銓W會了謙讓。

那是在一個星期天的下午，爸爸媽媽吃過飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個比我大一歲的姐姐來到了我家玩。我的小姨坐在沙發(fā)上看電視，我和我那個小姐姐玩起了游戲來。我和姐姐在臥室里，她說要玩小紅帽的故事，我立馬就答應了，可是她讓我演大灰狼，我沒有同意。

我求她跟我換一下角色，可她不講理地說：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得當小紅帽！”我便跟她吵了起來，同時驚動了小姨，小姨來到我的臥室，問明了情況，然后就對姐姐說：“這就是你的不對，你是姐姐，應該處處謙讓妹妹一點，可你這倒好，竟和妹妹吵起來?！?/p>

我本以為姐姐會因此生氣，可沒想到一向爭強好勝的姐姐，聽了小姨的話，竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我，使我明白了謙讓的美好。

從那以后，我學會了謙讓，處處為別人著想，也得到了大家的贊賞。謙讓是善良，是寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要發(fā)揚這種精神！

學會謙讓作文【篇6】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，七年級過去了，在這整整的一年中，我學會了許多。

剛進班級時，大家都互不認識，雖然都很陌生，但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近，但對于我來說，這并不真實。

記得有一次，我在寫作業(yè)，翹著個二郎腿，前面的同學再教我同桌做題目，但是他不小心碰到我一下，害我的作業(yè)上劃過一條大勾，我非常氣憤。他連忙和我說對不起，我理都不理，上去就是把他作業(yè)給撕破。這時，他也生氣了，在我手上抓上一條痕跡，血液流了下來，我馬上給他一個巴掌，然后我們兩個就打了起來，旁邊的學生都急忙來阻止我們。這時，老師剛好經(jīng)過，問問我們怎么回事。明白了事實的老師當著全班同學的面說我不適合在這讀書，還說我控制不了自己，我放眼望望四周，同學們都用異樣的眼光看著我，我感到很尷尬，眼眶中擠出幾大滴熱淚。后來老師把我桌子搬到

最后，告訴我再給我一次機會，看看能不能行，我默默地點點頭。

就是因為這件事，在以后，要好的同學們都漸漸離我疏遠了：原來經(jīng)常無話不談的知心朋友，現(xiàn)在叫他都不理我，假裝沒聽見。我叫同學去打籃球，他們就說不去，說有事。其實我知道是因為我的習慣讓他們離我越來越遠。

所以我就開始慢慢了改變：有時同學不小心踩到我的腳，我只是說沒事，然后就走了過去，同學也感到一絲溫暖，有時同學不小心畫到了我的作業(yè)，我就說用東西粘掉就沒事了。就這樣，同學們越來越發(fā)現(xiàn)我改變了，不在像以前那樣蠻不講理，老師也發(fā)現(xiàn)我變了許多，就叫我把桌子搬回原處，讓我繼續(xù)保持下去這種狀態(tài)。

沒錯，生活就是如此，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”，我們不應該因為一些小事而吵架，應該互相包容，何必要搞的心中不愉快呢，這一謙讓，這一改變，讓我成長了。

學會謙讓作文【篇7】

在我很小的時候媽媽就跟我講過孔融讓梨的故事，可是我并不理解其中的道理。在我和弟弟的相處中經(jīng)常會因為一個玩具，一本書或一份小零食而爭吵，互不相讓，有時我還會哭鼻子呢，媽媽對此傷透了腦筋。昨天晚上爸爸拿回一臺很小的平板電腦送給我作禮物，我很開心，沒想到被弟弟看到了就把我的禮物搶走了，還說是他的,我著急的哭了，就跟弟弟爭搶，誰也不讓誰,后來媽媽也沒辦法，把禮物沒收了，我很傷心。

下午,媽媽讓我和弟弟看書，給了我一本小時侯讀過的孔融讓梨的故事書，我認真的看了一遍。突然我跑到媽媽面前說：“媽媽今天早上我做錯了，我應該讓著弟弟的?！眿寢屄犃撕芨吲d，覺的我長大了。

我覺得我是姐姐，對弟弟應該謙讓，而且這樣做還給弟弟做了一個榜樣。

學會謙讓作文【篇8】

我今日讀了一篇耐人尋味的文章吃虧是福。那些懂得謙讓的人，他獲得的往往比占小便宜的人多，而且還在別人面前留下了更好的印象。所以說謙讓是一種高尚的品德，是一種深厚的涵養(yǎng)。

其時，我有時也是一個愛占小便宜自私的人，在選取禮品面前，往往會去挑那個包裝最美、體形最大的禮物，但往往事與愿違，當打開包裝時才發(fā)現(xiàn)里面的物品還不及那些小巧玲瓏的禮物好。此時我想起了著名的孔融讓梨的故事。在曲阜一個大家庭，父親從集市上買回了一些梨，讓孩子們自己分，話音剛落，孩子們紛擁而上爭搶那個最大的梨，只有4歲的孔融站在一旁，待他們分完后，才慢慢拾起盆中那僅剩的小梨頭，津津有味地吃了起來。雖然當時的孔融吃了一點虧，但是他的美德傳遍了大江南北，而且獲得了更多的精神財富。

是??！謙讓是一種美德。謙讓他人，會讓你的人生多姿多彩，更會讓你贏得別人的尊重。所以說，朋友學會謙讓吧！謙讓能讓你享受生活，獲得友情，獲得財富，更能獲得逆境中伸出的援手。

浙江寧波象山實驗小學五年級:沈家毅()

學會謙讓作文【篇9】

學會謙讓

梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。

要學會謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。

要學會謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)?？v觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

要學會謙讓，謙讓是一種品質(zhì)。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆；才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。

我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧。

學會謙讓

說到“謙讓”一詞，我便不由得想起偉大的無產(chǎn)階級革命導師列寧說過的一句話：“謙讓也是一種美。”是啊，在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來就以謙讓為美，以謙讓為君子風度，以謙讓為品德標準。

在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復存在，他們忘掉自己身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在，所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美。”想想看，在我國五千年的歷出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話；當今我國著名數(shù)學家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤，讓陳景潤奪得了數(shù)學界的桂冠……記得有位名人說過：“謙讓即是對自己人格的詮釋，更是對他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會擁有許多成就，占據(jù)許多風光，但不管在什么時候，我們都應該不要忘掉一種好的品質(zhì)——謙讓。

謙讓是一種美，它是我們走向成功的臺階，它是我們在為人處事方面的潤滑油，它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人，會讓你的人生多姿多彩，更會讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有余香”這成語嗎？謙讓他人，自己也能收獲很多的。

面對復雜多變的社會，你是否動搖過自己的謙讓之心。無論有沒有，你都要記住謙讓并不等于懦弱，它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人，他人也會謙讓于你。

上帝是公平的，他沒有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的臺階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來，去改變自己，去獲得上帝所沒有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。

人若謙讓，得到的是友情，是財富，更是逆境中伸出的援手。所以朋友，請你找回你那謙讓之心，永遠不要拋棄它，不要懷疑它……

朋友，請記住，謙讓也是一種美。

學會謙讓

放暑假了，朵朵一家準備去野外度假。在度假前一天晚上，她們一家都在忙著準備生活用品。文具們就從書包里探出頭來，爬上書桌聊起天來。

“朵朵最喜歡那個穿著粉色婚紗、梳著兩個馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶著她，她們兩個真是形影不離呀！”橡皮說。

“朵朵最喜歡的應該是戴在她脖子上的那條項鏈，那是在她七歲生日時，姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它，就不會把它摘下來?！便U筆不甘示弱地說。

練習本搶著說道：“朵朵最珍惜我們了，比如說我，當她每次寫作業(yè)時，都把字寫得端端正正，從不在我身上亂涂亂畫?！?/p>

聽練習本這么一說，文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片，像熱鬧的菜市場一般。

聽著這番吵聲，練習本大聲喊道：“你們先別吵，先別吵！現(xiàn)在你們排成一隊，我點到誰，你們就依次上來說一說朵朵最珍惜誰?！?/p>

聽了練習本這番話，文具們頓時安靜下來。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊，等待練習本報到自己的名字。

“刨筆卷你先上來吧。”

“我覺得朵朵應該最珍惜我，每次把筆刨尖之后，都會把我肚子里的‘垃圾’清理得干干凈凈?！迸俟P卷是個大嗓門，一說話就把身旁的練習本吵得不耐煩。

“自動鉛筆你上來說?！?/p>

“我覺得朵朵最珍惜我，每次用我寫完作業(yè)之后，都會把里面的短筆芯取出來，使我的身體從不會堵塞?！?/p>

突然，朵朵推開房門走進來說：“剛才的一切，我都聽到了。你們中的每一位我都非常珍惜，你們應該學會謙讓?！?/p>

學會謙讓作文【篇10】

謙讓就是互相退一步，互相諒解，互相體諒。

在中國千百年來流傳的一個道德教育故事——《孔融讓梨》，寫出了年僅4歲的弟弟把大梨讓給了哥哥，把小的留給了自己，這個故事教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。在藺相如這一文中，以體諒的胸懷諒解了廉頗廉大將軍，廉頗將軍也已負荊請罪的方式來到了藺相如的家門口，后來，便和好了。在《論語》中，曹操說過“寧可人負我，不可我負人?！笔前?年僅4歲的弟弟讓給了哥哥，不是謙讓嗎?

記得在我讀小學三年級的時候，我在回家的途中，看見了有兩個男士騎著自行車，一個逆行，一個直行，但那條小路只能通過一輛自行車。但他們兩個誰都不讓，他吵一句，他說一句，聽得令人頭疼。過了一會兒，兩個人吵得更加激烈了，你踢一下，我打一拳，兩個人始終不肯退一步。我走上前去，對他們說：“叔叔們，別吵了，退一步海闊天空嘛!別吵了!”過了一會兒，他們聊了一下，決定逆行者退步，就這樣，這個問題解決了。

時光流去，我們也長大了不少。轉(zhuǎn)眼間，我就讀六年級了，多快啊!在這些年里，有許許多多謙讓的事兒，其中有一件事兒令我記憶猶新。那是個晴朗的天氣，我們小區(qū)舉行了一個比賽，每棟派一個代表來比賽，我和五樓的圓圓是好朋友，她的手工與我不分上下，所以很難選。這次比賽也一樣，但只能派一個代表去參賽，我們沒辦法，只好自己先比賽。我準備了一張紙，剪了一個栩栩如生的馬，寓意馬年吉祥。“觀眾們”看后，連連叫好。圓圓也不甘落后，剪了個蛇，那蛇簡直令人難以忘懷。后來，“評委們”左思右想，抓耳撓腮，最終還是得不到一個結(jié)果。后來，我對他們講：“圓圓剪得蛇栩栩如生，看后令人難以忘懷，我的呢，平凡乏味。我選擇退出?！眻A圓聽后大吃一驚。我走下舞臺，這時的我早已把眼淚打濕了眼眶。這時一位年過花甲的老人已經(jīng)把“組長”叫來了，組長了解了一切后，說：“嚴詩穎同學具有謙讓之心，令我感動不已，所以這回我把名額提升為兩個，你們兩個加油哦!好好努力哦!別讓我失望了!”我們倆點了點頭，我已經(jīng)把眼淚擦干了。我們倆互看了一下，緊緊地擁抱在了一起。

是啊，謙讓是團結(jié)友愛的表現(xiàn)。我們要時時牢記謙讓，處處發(fā)揚謙讓，讓社會和諧之花常開。

學會謙讓作文【篇11】

晚上洗腳的時候，爸爸先坐在了藍色的小椅子上。這個小椅子有后背，靠上去很舒服，平時總是我坐的。當我從臥室出來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐不到了，心里很難受。我站在一旁，一心想坐這個椅子。爸爸說：“誰叫你不早點出來的？”我傷心地大叫：“我非要坐這個小椅子不可！”我一邊喊叫，一邊用手去拽小椅子。爸爸并沒有讓我坐，我還是想坐。爸爸生氣地說：“我就不能坐一次嗎？”我傷心得已經(jīng)流下了眼淚。我一邊哭一邊求救媽媽：“媽媽，爸爸今天不給我坐藍色小椅子?！眿寢屢舱f：“誰叫你不早點出來洗腳呢？今天就讓爸爸坐吧。”我沒辦法，只好給爸爸坐了，但是我很不服氣。

我把腳放進熱水盆里，爸爸問我：“《三字經(jīng)》里的孔融四歲能干什么？”我說：“能讓梨?！卑职终f：“我來給你講個故事吧，就叫《孔融讓梨》”聽了這個故事，我明白了有好東西要讓大家分享，還要學會謙讓。爸爸后來夸我：“會謙讓的孩子才是有教養(yǎng)的?！爆F(xiàn)在，我不傷心了。

謙讓的作文經(jīng)典十三篇

通過作文我們可以更好地反思自己的學習和生活，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，什么樣的作文才會合適自己？希望這份“謙讓的作文”能夠滿足您的期望讓您感到滿意，為了方便未來閱讀建議您收藏本頁的網(wǎng)址！

謙讓的作文 篇1

青青草原是一個非常美麗的地方。那里有像綠毯似的草地，有茂密的樹林，還有清清的小河。那里還生活著很多很多的小動物，小羊郭郭和小羊沖沖也生活在這里。小羊郭郭住在青青草原的東邊，小羊沖沖住在青青草原的西邊。

一天，小羊郭郭想過獨木橋到西邊吃青草，小羊沖沖想過獨木橋到東邊買氣球。他們倆走呀走，不一會兒，都來到了獨木橋上。小羊郭郭氣勢洶洶地說：“快讓開！是我先來的！讓我先過去！”小羊沖沖不甘示弱地說：“小東西，是我先來的，讓我先過去！”小羊郭郭扯著嗓子喊：“我先過去?！毙⊙驔_沖也扯著嗓子喊：“讓我先過去?！?/p>

就這樣，小羊沖沖和小羊郭郭你不讓我，我不讓你，你推我一下，我推你一下，越吵越兇，打了起來。最后“撲通”“撲通”掉進了河里。

老山羊看見了，連忙把小羊沖沖和小羊郭郭救了上來。老山羊語重心長地說我：“只有謙讓的人，才能過獨木橋?！彼麄儌z聽了，羞愧地低下了頭。

謙讓的作文 篇2

謙讓，它像一顆顆閃耀的星星，指引我們前進的方向；謙讓，它像三月里的春風，讓我們的心里感到溫暖。曾經(jīng)有一件事情，讓我感受到了謙讓的溫暖。

記得那是在一個星期六的中午，剛吃完飯，我就聽見敲門聲。我一開門，就看見了我的妹妹。耶！我終于有伴玩了，剛才吃飯的時候我都在想，你今天來不來找我一起玩，想完這一句話，你就來了，真巧！真不愧是好姐妹，心連心啊！對了，快點進來，我陪你玩玩具！

妹妹也高興地說：好呀！走，我們?nèi)ネ妫?/p>

我們倆來到房間，我拿出我最喜歡的玩具，那就是拼圖。

?。槭裁从滞嫫磮D呀！每次玩拼圖，我都只是看著你玩。姐姐，我不喜歡玩這個呀！妹妹歪著腦袋，撇著嘴說道。

好妹妹，和我玩一次，我就不玩拼圖了，我就和你玩你喜歡的玩具，好嗎？妹妹點了點頭。于是，我便把拼圖一塊一塊地拼著。耶！拼好了！終于可以再拼下一張了?？墒?，我正準備拼下一張的時候，妹妹突然對我說：你不是說好只拼一次嗎？怎么又準備拼了。我聽了妹妹的話，不好意思地說：好，好，好！我把這個收起來就陪你玩。我嘴上這么說，其作文實，我的心里一萬個舍不得。我才拼了一幅圖呢，后面還有二幅拼圖，它們拼出來是什么圖案，我多么想知道啊！我難道就這么放棄嗎？我真能忍心把它收起來嗎？可是，如果不收起來，我怎么跟妹妹解釋。她都讓我一次了，我是姐姐，再不讓著她，我好意思嗎？

我忍住心中的不舍，把拼圖收起來，擠出微笑：好！姐姐陪你玩！

妹妹高興極了，拍著手跳了起來。于是，我便又把她最喜歡的玩具拿出來，開始和她一起玩。

我和妹妹用橡皮泥放在蛋糕模子里做蛋糕模型，很快，她做的蛋糕做完了。我看著眼前這些蛋糕，蛋糕美極了！上面有一些蠟燭，粉色的蠟燭閃著光芒，還有巧克力的餅干，厚厚的，似乎還散發(fā)著香味，看著讓人流口水！妹妹高興極了，臉上的笑容像一朵漂亮的花，燦爛極了！嘴巴也是的，像石榴一樣，樂開了花。

我又看到了那些拼圖，雖然，拼圖能給我?guī)砜鞓?，但那是一個人的快樂，現(xiàn)在，我和妹妹共同享受的快樂，遠勝于拼拼圖的快樂??！

?。∥覍γ妹玫闹t讓，不就是妹妹對我的謙讓嗎？這謙讓的感覺，像閃耀的星星，指引前進的道路，像三月的春風，讓我感到溫暖，我永遠難忘！

謙讓的作文 篇3

“吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴，在我耳邊不停地叫著，我坐在窗邊，呆呆地看著窗外池中的荷花，“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花，高尚的植物，在別的花都競相開放時，他總是埋在土里，讓他們開著，在它旺盛的季節(jié)里，它總能讓人看到他那美麗的身姿。

那年五一，我和爸媽去鎮(zhèn)江看音樂會，回來時，我們坐了公交，車上黑壓壓一片，也不知怎么地，車子前面就吵了起來，越吵越厲害，周圍的人都在勸阻。

后來才知道，是位小朋友不小心碰了別人一下，吵了起來，他的媽媽也說了對不起，可是，被碰的人還在爭論，批評了小孩。他的媽媽很生氣，起先是吵，越吵越激烈，接著拳頭也隨著而來，男的打頭，女的揪頭發(fā)，連孩子都嚇得哭了起來。只聽到他們邊打邊吵：“誰叫你家孩子打我的，不打死你算對你好。”“我不說了對不起嗎，你還在那兒羅嗦，何必呢！”他們的動靜太大，嚇得司機都不敢開車了，于是停下來讓警察解決。

到了家，我想，不就是碰了一下嗎，人家也道了歉，何必再喋喋不休呢，本來一聲對不起就能解決的事，這幾個斤斤計較的人卻把事鬧得如此之大！他們，都有一個共同點，就是不會謙讓，退一步海闊天空，如果他們都讓一步，那么，事情就能解決。

又一年夏天，我跑到后院的池塘中，荷花比去年開得更加旺盛，粉紅粉紅，還有著荷葉的襯托。我嘆了一口氣，想到自己遇到的奇葩事情，還不如這謙讓的荷花！

謙讓的作文 篇4

近日學校食堂夜宵精品“咖喱餅”又重返江湖。聞之，吾等吃貨皆仰天長笑，欣然前往。鈴聲響，入食堂，只見窗口前聲勢浩大，人山人海;吃貨們紛紛爭先恐后，蜂擁而上。奈何人數(shù)眾多，更有高年級霸主在此，個個皆敗興歸來。我還望一試，踮足竊行，不料前有胖子后有勇士，你爭我搶，只得作罷。遍體鱗傷，好不哀苦!由此看來，對于“愛哭的孩子有糖吃”這個話值得重新定義，“讓”才是我們應該好好思考的。

讓，是一種禮儀。古人早有孔融讓梨的典故，古代中國曾有“禮儀之邦”的美譽。但觀如今，境外旅游不文明事件頻發(fā)，境內(nèi)更是如此。于是中國人便在不知不覺中成了“不文明”的代名詞。這是一個被提過無數(shù)次的話題，但也確實是一個一直存在的問題。究其原因，有歷史原因，但更多的，是中國人忍讓的道德素養(yǎng)缺失?！白尅?，需要從每個人自身做起。如果我們都能夠心懷敬畏之心，像孔融讓梨一樣，禮讓在先，還會有被強加“不文明”的現(xiàn)象嗎“禮儀之邦”則成立矣!

讓是一種智慧。偶爾忍辱負重算不得什么，能屈能伸才是大丈夫。想想司馬遷受宮刑后并未自殺，而是讓出了自己的屈辱，專注于《史記》上，最終留下一部傳世著作;藺相如在廉頗的誤會下，并非恃于自己的身份而自傲，反倒讓出了自己的智慧，與廉頗坦誠相待，避免了趙國的分崩離析。當然，一味地退縮并不是“讓”。真正的“讓”，不會失掉自己的尊嚴，而是以暫時的退避換取最終的成功，所以這種退讓也是一種成功，一種智慧，不是更難能可貴的嗎

歌德是德國歷史上一位偉大的詩人。一天，他迎面遇見一位對他作品提出過尖銳的，帶有挖苦性批評的作家。兩人面對面地停住，那位批語家蠻橫地喊道：“我從來不給蠢貨讓路?！备璧聞t說：“我則相反!”說著微笑讓在一旁。那位批評家氣急敗壞，卻又無可奈何。這話說得多么幽默，又是讓得何等的智慧啊!

讓，是一種風度。歌德對那位尋釁污辱他的批評家，不僅表現(xiàn)出豁達的情操和高雅的風度，而且只用一句話就對他進行了巧妙地回擊。在生活中，我們要學會忍讓和寬容，不必為繁瑣小事所煩心，不必為小得小失影響情緒。讓出一時的安逸，我們才能默默努力;讓出暫時的光鮮，我們才會獲得永久的輝煌。

“讓”，意為謙讓、出讓、避讓。學會讓，在喧囂浮華的塵世中，心靈才會如一潭清水，優(yōu)雅從容，波瀾不驚。有了讓的心懷，就不會出現(xiàn)爭搶“咖喱餅”的不文明現(xiàn)象，也不會在國際上被冠以“不文明”的“美譽”，每一個人都能做到有禮儀，生活在智慧之中，有風度。顯示出人人“不亦君子乎”我們的國度不就是真正的禮儀之邦了嗎

謙讓的作文 篇5

謙讓的荷花

“吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴，在我耳邊不停地叫著，我坐在窗邊，呆呆地看著窗外池中的荷花，“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花，高尚的植物，在別的花都競相開放時，他總是埋在土里，讓他們開著，在它旺盛的季節(jié)里，它總能讓人看到他那美麗的身姿。

那年五一，我和爸媽去鎮(zhèn)江看音樂會，回來時，我們坐了公交，車上黑壓壓一片，也不知怎么地，車子前面就吵了起來，越吵越厲害，周圍的.人都在勸阻。

后來才知道，是位小朋友不小心碰了別人一下，吵了起來，他的媽媽也說了對不起，可是，被碰的人還在爭論，批評了小孩。他的媽媽很生氣，起先是吵，越吵越激烈，接著拳頭也隨著而來，男的打頭，女的揪頭發(fā)，連孩子都嚇得哭了起來。只聽到他們邊打邊吵：“誰叫你家孩子打我的，不打死你算對你好?！薄拔也徽f了對不起嗎，你還在那兒羅嗦，何必呢！”他們的動靜太大，嚇得司機都不敢開車了，于是停下來讓警察解決。

到了家，我想，不就是碰了一下嗎，人家也道了歉，何必再喋喋不休呢，本來一聲對不起就能解決的事，這幾個斤斤計較的人卻把事鬧得如此之大！他們，都有一個共同點，就是不會謙讓，退一步海闊天空，如果他們都讓一步，那么，事情就能解決。

又一年夏天，我跑到后院的池塘中，荷花比去年開得更加旺盛，粉紅粉紅，還有著荷葉的襯托。我嘆了一口氣，想到自己遇到的奇葩事情，還不如這謙讓的荷花！

謙讓的作文 篇6

焚香，凈手，清脆而舒緩的古箏樂悠悠在耳邊響起。心靜如水，凝望著三百六十一方土地凝結(jié)而成的天下。黑白雙方的較量中，滲透著以和為貴的思想。舉手投足之間，事關天下興亡。

圍棋，博大精深的中華文化，隨著歷史長河的平平仄仄，未曾沉坷。

在我很小的時候，看到父親與外公各執(zhí)一色，在橘黃色的棋盤上，敲打出清脆的聲音。那是我第一次接觸到圍棋。隨著閱歷的增長與無數(shù)次的觀戰(zhàn)，我漸漸的對圍棋產(chǎn)生了熱愛。而真正想深入了解圍棋之時，則是在看了一部名叫《圍棋少年》的動畫之后?？上?，當時年齡太小，根本領會不到圍棋的真諦。在初步掌握了布局定式與死活棋之后，我與外公進行了第一次的較量。結(jié)果當然可想而知?，F(xiàn)在回想起來，隱約記得那時外公有多么的“謙讓”。

進入青春期的我，變得暴躁，好斗，急于求成?？蛇@些正是與圍棋的真諦背道而馳的。我又一次向外公發(fā)出挑戰(zhàn)。這時的棋藝與思維便成熟了許多。但是，我浮躁的性格，使我又一次慘敗。我無數(shù)次的跳棋戰(zhàn)斗，無數(shù)次的發(fā)出凌厲的攻勢。我甚至將簡單的小目定式刻意走成了大斜。然而，這些都沒有奏效。每一次進攻都被外公的“謙讓”化解。而且我進攻中暴露出許多的破綻成了我的致命傷。外公毫不費力的在中盤就取得了絕對的優(yōu)勢。

漸漸的，我走過了青春期的躁動不安，變的益愈成熟。在閱覽了《棋經(jīng)十三篇》之后，我才真正明白了圍棋的真諦——“和”！回看我在網(wǎng)上走過的棋譜才發(fā)現(xiàn)根本沒有真正的生死。黑白相互交叉，相互包容，你中有我，我中有你。急于求成，想要吃掉對方，只會使自身的弱點暴露無遺。于是，現(xiàn)在的我，又向外公發(fā)出了挑戰(zhàn)。我采用與外公“隔海相望”的戰(zhàn)術(shù)。沒有步步緊逼，也沒有激烈的廝殺，一切都以“和”為中心。并且我牢記《棋經(jīng)十三篇》中的一句話“欲取左，必先攻右。欲求上，必先顧下”它教給我，萬事不可急于求成，欲速則不達。一直戰(zhàn)斗到收官階段，我還沒有看出誰輸誰贏。就在這時，外公也許是想取勝，在底角的官子上，想多“貪”一些，于是使用了叫做“大伸腿”的一招。我找到了外公的破綻，利用“倒撲”的手段將外公原來的棋子也一并提掉。點目結(jié)束，我黑棋貼七又四分之三子之后，電視中的一幕真真正正的發(fā)生在我的身上！我以半子的優(yōu)勢取勝。

博大精深的圍棋，以“和”為貴的思想，欲速則不達的真理，知足常樂的心態(tài)……我得到的東西真的太多太多。因為圍棋，我變的愈加穩(wěn)重與成熟。我對圍棋的熱愛，也愈加深刻永恒！

謙讓的作文 篇7

白皙的臉蛋，翹翹的鼻子，清澈的雙眸仿佛是兩潭秋水，烏黑的頭發(fā)如瀑布般直瀉到腰間，這就是你那個獨一無二的你。

前年春節(jié)，在鞭炮聲與歡呼聲中，我們一家三口坐上了飛向長春的飛機。長春是一個寒冷而又美麗的地方，在長春玩了一天后，住在那里的舅舅決定開車帶我們?nèi)ラL白山玩。

就在那里，我與你邂逅了。

天氣不湊巧，長白山上風雪交加，寒風刺骨。我咬咬牙，一步步向上爬去，越向上走，風就越大，雪就越猛。

爬了一個半小時，我們看見遠處有一個小屋子，便走進去避風雪，見外面環(huán)境太惡劣，而距離峰頂要有一段路，我想歇一歇，然后就拐個彎回去了。

“媽媽，我一定要爬上去。”我一低頭，只見你拽住媽媽的衣角，雖氣喘吁吁，步履維艱，但水汪汪的眼中是我無法想象的堅毅。

你才特大約八九歲的樣子，圓圓的臉蛋，圓圓的眼，還有圓圓的身段，卻有如此大的決心，我又怎能放棄？我心一橫，拉著舅舅和爸爸媽媽，緊跟在你的身后，一頭鉆進了風雪之中。

雪下的太大，再加上愈加強勁的狂風，站著都可能被吹倒，我緊緊蜷縮在爸爸的懷里，卻見你一個小女孩緊抱著一棵雪松，臉被凍得通紅，嘴唇有些發(fā)紫，硬是一聲不吭。

我慚愧了，我比你大上幾歲，但我比不上你。

終于登上了山頂，我向下望去，茫茫一片真不敢想象我爬了上來。

你在我旁邊淡淡地微笑著，也不說話，只是凝神欣賞著遠處的美景，眼里寫滿了喜悅與自豪。

結(jié)束了愉快的長白山之旅，我們又前往了素有“冰城”之稱的哈爾濱。

是緣分吧，在著名的中央大街，我又遇見了你。

那時的我在買冰棍。來哈爾濱最刺激的事就是。在這零下十幾度的地方吃冰棍了吧！

買冰棍的人很多很多，我又看見了你瘦小的身影，你又被別人擠出了人群，賣冰棍的探子越來越遠。

你不慍不怒，全無一點在長白山上時的固執(zhí)，我擔心自己被擠出去，就拼命的往里面鉆，好不容易才買到了冰柜，“你怎么不去擠著買呢？”我舔著冰棍禁不住問，“總會輪到我的，又不趕時間?！蹦阏J真的望著我，“那么匆忙干什么呢？”

“可是如果不擠上去買，還要等很久的?！保也焕斫饽愕脑?。

“不著急?！蹦阄⑿Φ?。

如果每一個人都能像你這樣知道謙讓，那還有什么紛爭呢？

很慚愧，小妹妹，我沒有你這樣的恬然。

世界太紛擾了，想要保持像你一樣不爭不搶，永不放棄的心態(tài)，真的很難。

我不知道你叫什么，亦不知道你家居何處，但你永遠是我學習的榜樣。愿你永遠這樣青春永遠這樣不懼風雪

老師點評：人物形象鮮明，思想認識有深度，很棒，希望繼續(xù)努力。

謙讓的作文 篇8

在我狹小的視野里，我只認為“謙讓”是我們中國人的傳統(tǒng)美德，只有我們中國人才會做到“謙讓”。其實不是這樣，自從我在車上遇見那一平常的一幕后，使我對“謙讓”有了更深一步的了解。

那天逛街后，我站在謝池商廈前的車站等車，那時已經(jīng)很晚了，車站上的人很多。這時從前方駛來一輛5路車，我也隨著那擁擠的人流涌上了這輛車。上了車，黑壓壓的背影，讓我摸不著方向。我只知道站在我前面的，是一位年邁的老婆婆。我并不為她擔心，因為我知道，一定會有人給她讓座的。果然如此，有一個人站了起來給老婆婆讓座，這并沒有引起我的注意，但當聽了周圍人的一番議論后，我才抬頭看了一下那個人：他，光禿禿的頭頂上長了幾根白色的卷發(fā)。人挺黑的，但眼睛是藍的，眼睫毛很長很卷，鼻子很高，身材魁梧。

“外國人！”，這個字眼立刻在我的腦海中閃過。外國人給中國人讓座？我想，他當時完全可以坐在那兒無動于衷，因為他也是個五、六十歲的人啊，但是，他站了起來。在那一剎那之后，周圍的人都在議論他：“外國人給我們讓座！……”而且，每一個人都向他投去了贊許的目光，我也不例外，一直注視著他……

其實，現(xiàn)在想想這事也沒什么大不了的。雖然他與我們外貌不同，語言不通，而且有著國界的分隔，但他卻有著與我們一樣的行動。因為美好的品德是不分國度的，雖然我們生活在地球的不同地方，但謙讓美德是共存的，是我們作為人必須做到的。謙讓是所有人的美德。

謙讓的作文 篇9

謙讓-以謙讓為話題的作文

謙讓，是冬日里的一束陽光，能使饑寒交迫的人感到無比溫暖；謙讓，是沙漠里的一涌清泉，能使陷入絕境的人找到生存的希望；謙讓，是一陣和煦的春風，能使病得奄奄一息的人找到往日的生機；謙讓

一天上午，天空萬里無云，蔚藍蔚藍的，顯得特別的高，特別的美。冬冬和明明手拉著手，談笑風聲地去圖書館看書。一來到圖書館，冬冬和明明就像兩只饑餓的狼，貪婪地在一個個書架前搜索著好書。過了一會兒，他們倆碰巧來到同一個書架前，突然，他們的手都放在《豬八戒上月球》這一本書上，都準備拿。冬冬和明明對視了一眼，都異口同聲地說：我先拿的！所以，我先看！冬冬不服氣，把眼睛睜得老大，說：我先拿的！明明怒目圓瞪，一把搶過書，說：我兩只眼睛都沒有看到是你先拿的！冬冬也不讓步，二話不說，一把把在明明懷里的書搶過來。突然，嚓的一聲，書的封面被撕成了兩半。兩人都呆了，那可怎么辦？這時，管理人員看過來，明明和冬冬的頭上都冒出了黃豆般的汗滴，異口同聲地說：怎么辦？管理人員走過來說：損壞書籍要賠償?shù)呐叮⌒∨笥?，你們打算怎么賠償呢？冬冬猶豫了一會兒，說：我們明天再去買一本新回來的賠給你吧！管理人員點點頭，說：嗯！一定要守信，無論如何，也要賠一本給我們的哦！冬冬和明明都點點頭。

第二天，冬冬和明明幾經(jīng)周折，終于買了一本新的《豬八戒上月球》。他們來到圖書館，低著頭，紅著臉對圖書館管理員說：阿姨，我們把書買回來了。圖書館管理員說：要謙讓！怎么能搶呢！頓了一會，圖書館管理員又繼續(xù)說：那本撕爛的書，你們就拿走吧?。ㄈ沼浘W(wǎng),）明明和冬冬相視而笑，不約而同地對對方說：這本書，你拿吧！冬冬說：還是你拿吧！你那么喜歡看！圖書館管理員微笑著說；這就對了，大家要互相謙讓！最后，明明和冬冬重歸于好了！

謙讓，是一種美德，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都要有謙讓的精神。

謙讓的作文 篇10

讓我感嘆的是，我們似乎又失去了一個傳統(tǒng)禮節(jié)。

不得不說，現(xiàn)在的謙讓變味了，已然失去了精髓，那不是傳統(tǒng)禮節(jié)，而是一種帶著利益、強迫的謙讓，與傳統(tǒng)文化的謙讓宗旨背道而馳，真的“千年一嘆”?。?/p>

謙讓原來是怎樣的？充滿的是尊敬與淳樸，以自己的寬容謙讓他人，無處不顯寬廣胸懷和待人友善，都是主觀決定。也許和社會風氣有關，但總之那時的謙讓是真誠的，民風淳樸。

現(xiàn)在的謙讓又是怎樣的？被強迫的謙讓！

例如，家長要哥哥讓著弟弟。我承認讓著弟弟是好的，但是，謙讓不等于剝削。這樣的謙讓是父母強迫的，硬拗出來的，剝削年齡大的，以得來對年少者的照顧，明顯的歧視，卻讓它來的理所當然而無人可反駁，借著謙讓的名頭，借著傳統(tǒng)禮節(jié)，以此來剝削，不但損人還不利己，反而還把傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓抹黑了。這種事情還好，最要命的是那種突如其來的翻舊賬，猝不及防。

利益的謙讓更要命。就是那種記憶力很好的人突然在有困難時翻出舊賬，多年前你謙讓我，現(xiàn)在要你謙讓我。這無疑是一種報復性的帶有利益想法的謙讓，你倒好了，硬是把自己的好心耽誤了，把良心污濁了。

有人說這是智慧，其實這才是最大的愚蠢，用自己的良心掛上利益，別人可以回來幫助你，正所謂“禮尚往來”，而你的強迫則是一種對自己的良心以及他人的綁架。何談謙讓？

現(xiàn)在的謙讓早已不是謙讓，早已不是傳統(tǒng)禮儀，上述的所謂“謙讓”的傳統(tǒng)禮儀，這不過是報復的理由、強迫的理由、替罪羊、為某些行為背黑鍋！這才是真正的“非傳統(tǒng)禮儀”，也成了無理取鬧和無禮了。

在我身上也曾發(fā)生過這樣的事，那種“好心被狗吃了”的難受，也只好自己扛了，莫知我哀。乍一看，我們失去的不單單是傳統(tǒng)禮儀了。

謙讓的作文 篇11

旭日升東，一聲高亢的鳴叫劃破天際，驚醒沉寂的萬物，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，播撒下無數(shù)夢想的種子，無數(shù)夢想的種子凝聚成為——中國夢！

中國夢，對于我們來說是如此偉大而又近在咫尺。它是無形的，卻有著呼吸和溫度；它是無聲的，卻又鏗鏘有力。它使我們的生命不再感到無聊、空虛、孤獨。它讓我們的生活變得充實、有意義。

人人活著都有著自己的夢想，無夢者亦為死灰。倘若一個人無夢意味著什么？失敗，死亡還是人生的謝幕？不！不！不！它將表現(xiàn)你的無能、你的懦弱和膽怯。正如司馬遷所說：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛?！蹦銘斢涀。鹤约旱娜松鷽]有彩排，永遠都是現(xiàn)場直播。

“中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起，“國”不再空洞；“我的夢”，和一個個“我”聯(lián)系在一起，“夢”不再抽象。中國夢，是一個整體，是一個又一個“我的夢”凝聚而成的整體！人，生而平等；在夢想面前，人人平等；在中國夢面前，人人都是參與者，鑄造者。把我們所有人的夢想集結(jié)起來這就是中國夢——人民之夢！

毛主席在天安門城樓上，振臂高呼“中華人民共和國成立了！”，這是中國夢的開始；鄧小平爺爺在中國的南海邊“畫了一個圈”，他為中國夢的藍圖上畫了最為濃墨重彩的一筆；當神舟5號太空飛船載著楊利偉劃破天際，飛向太空的那一刻，中國開創(chuàng)了航天事業(yè)新紀元；當劉翔以12。91秒的成績風馳電掣般的沖過終點線的時候，中國的體育事業(yè)邁向了一個新的高度……

我的夢想呢？看著城市里那些鱗次櫛比、雄偉挺拔的高樓大廈時，我就產(chǎn)生了當一名工程師的夢想。有那么一天，我的夢想實現(xiàn)，我畫筆下的幢幢高樓在華夏大地拔地而起！我渴望我的每一次的成功都能帶給他人無盡的快樂和安心。

我眺望空中飄揚的五星紅旗，突然覺得我多么的渺小。這面旗幟，承載著多少人的夢想，而我的夢就是那冰山一角。當我還在為自己的那一點成績洋洋得意時，我反復的告誡我自己：“中國夢，謙虛人的夢?！睘榱宋业膲?，為了中國夢，我一定會發(fā)奮，會努力！

太陽已升至當空，中國人一次又一次得譜寫了一個又一個的奇跡。追逐夢想去吧，少年！無論前方有多么的坎坷，都記得“中國夢，我的夢！”

謙讓的作文 篇12

什么樣的感覺真好?相信你們一定會說讀書、運動、成功但如果問到我，我會毫不猶豫地說：謙讓的感覺真好。

在我和妹妹的反復央求下，媽媽終于決定帶我們?nèi)コ钥系禄恕Ｎ覀凕c了許多美味佳肴：薯條、雞排堡、雞肉卷，雞腿、水果派媽媽見我們點了那么多，不太放心地問:點這么多，你們能吃完嗎?可不能眼大肚皮小啊!我和妹妹異口同聲地回答:放心!保證消滅干凈!

美味上場，開吃啦!我左右手都不閑著，左手抓了幾根薯條，蘸了蘸番茄醬，就往嘴里塞，那香脆的味道從舌尖一直蔓延到喉嚨。左手工作的同時，右手也抓著雞腿，大口大口地啃。

妹妹見我吃得那么開心，向我投來了渴盼的目光。我明白了她的意思，是想讓我將一些好吃的讓給她。看看眼前的美食，說實話有點舍不得，轉(zhuǎn)念又想：哥哥就要有哥哥的樣子，分享的食物才最美味。于是我將喜歡的薯條、雞翅都推到她面前。她立刻抓了幾根薯條，蘸了些番茄醬，塞進嘴里，吧唧吧唧地吃著，笑得像一朵艷麗的花，眼睛瞇成了一條細縫。我見妹妹吃得如此開心，自己心里也像吃了蜜一樣甜，原來謙讓也可以讓人很快樂。

我繼續(xù)不住地吃。吃雞排堡時，我先三下五除二將兩塊面包和生菜解決掉，再去慢慢地享受那令人垂涎三尺的大雞排。我咬一口，那香辣的味道，在味蕾上不斷跳蕩，久久不愿離去。我和妹妹像戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士，薯條、雞腿等美食，就像我們的敵人一一被消滅。

最后一道美食，同時也是我和妹妹最喜歡的水果派，共三種：蘋果派、榴蓮派和黃杏派。我拿起蘋果派，兩口就吞進了肚子，妹妹則將榴蓮派吃完了，盤子里剩下了一個孤零零的黃杏派。我和妹妹同時伸手去拿，我們四目相對的時候，妹妹遲疑了一下，將手縮了回去，說：哥哥，你吃吧。

吃到了渴盼已久的美食是件快樂的事，更快樂的是明白了謙讓的意義：謙讓是一種分享，謙讓可以令人快樂。謙讓的感覺真好!

謙讓的作文 篇13

那一刻，我懂得了，謙讓的感覺真好。

調(diào)換座位了，我和小周分配到了一桌，這時我十分不愿意，因為我們之前就有一些過節(jié)，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線”。

小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線一點點，便能遭到那無情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個機會報復他，卻一直找不到，直到那一次……

書法課時，同桌的右手越發(fā)張開越過了“三八線”，我心想：哈哈，千等萬等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會多出一條烏黑的長發(fā)，準會被老師訓斥。我一邊想著，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的神情，這是他從未有過的，我的手剎那間停住了。

現(xiàn)

在，我的想法來了個逆轉(zhuǎn)，他一定非常想寫好這次毛筆字，我要是碰了他一定會成為“千古罪人”的，他肯定會和我急的！

于是，我又把手縮了回來，同桌越寫越入迷，手越發(fā)往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經(jīng)占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點點地盤的我毫無半句怨言，我就那么一直那么忍著、忍著……

“叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同桌收拾工具時，這才發(fā)現(xiàn)自己超線了。

從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒有了，無情的聲波變成了善意的提醒。

瞧，謙讓就是這么簡單，有一句話是“忍無可忍，無須再忍”，到了我這就成了“忍無可忍，強撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂，也懂得了一個道理：退一步，海闊天空！

抒情作文熱門7篇

寫作能力的提高是一個漸進的過程。首先，我們需要不斷練習寫作，增加寫作的機會和數(shù)量?？梢試L試寫日記、寫讀后感、寫小說等，多樣化的寫作練習能幫助我們鍛煉不同領域的寫作能力。

其次，要加強對寫作技巧和規(guī)范的學習。可以通過閱讀優(yōu)秀的作品，學習別人的寫作風格和技巧。同時，也要學習一些基本的寫作規(guī)范和表達方式，如段落結(jié)構(gòu)、句式運用、詞匯的選擇等。

另外，要注重積累知識和提升思考能力。寫作需要有深厚的底蘊和獨到的見解，因此要廣泛閱讀各類知識性書籍和文學作品，積累知識和思考素材。同時，要培養(yǎng)自己的思考能力，學會思考問題的多個角度，提升自己的獨立思考和創(chuàng)造性思維。

最后，要勤加練習和不斷反思。寫作是一個發(fā)展過程，我們需要不斷地寫作、修改和反思。要勤加練習，不斷完善自己的寫作技巧和表達能力。同時，在寫作完成后要進行反思和修改，尋找不足和改進的空間。只有通過不斷地實踐和反思，才能不斷提高自己的寫作水平。

抒情作文 篇1

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！痹娙送醢彩H雅致，栽梅自賞，可吾乃庸人，墻角只單有株野生狗尾草獨活。此草也賴，長勢茂盛，好比一棵壯樹苗。

夏至，此草更張狂。枝粗葉大，如傘蓋，可投下陰蔭。不過幾天，狗尾草已吐出數(shù)條花穗。狗尾花是一條條的，長如麥穗；可組成花條的花卻不過沙粒大?；ㄉ軡馄G，色如紅玉可卻無味；花形如小鈴鐺，蕊很細如蟲的觸須。也有人贊此草高大嬌艷，我想便不是。

秋末，花結(jié)了如塵土般的黑籽，枝葉也殘敗了。我隨手折一枝大葉，才見葉面早已被蟲蛀得七零八落；再掐一枝花，卻見花色，早以褪卻。枝不知為何彎了，如七旬老人的背。

冬夜，吾在床上小睡，卻聽聞屋外“咔哧”折了植物。本想是自己的小海棠折了腰，慌忙披衣去看，可只見狗尾草斷枝躺倒在地上。是被雪壓壞的吧？近處去細看，才見原這狗尾草卻是被蟲蛀成了空心，枝干上也有許不少蟲眼。噢，原來這草早也只是軀殼了。驀然之間我便喜愛上了這不卑不亢的野草。

冬去春來。墻角的狗尾草又長起來了，稚嫩的幼苗仿佛可以感染一切生命，照亮一起陰霾。

抒情作文 篇2

1.

人不管在哪個階段，都總是覺得，現(xiàn)在才是最難的，但是當我們回過頭來看就發(fā)現(xiàn)，原來那些看起來是最難的時候，走著走著好像也就那么過來了。

不同的是，我們在經(jīng)過了層層打磨之后，變成了一個連自己都不認識的自己了。

以前有麻煩，總會下意識地選擇逃避，然后像個傻瓜一樣等著，等別人走過去之后，才跟著亦步亦趨地走過去。

但后來發(fā)現(xiàn)，麻煩從來都是解決不完的，你也不可能等所有的苦難都熬過去之后，再去經(jīng)歷自己想要經(jīng)歷的一切。

也不是任何時候，都會有一個人擋在你的前面的。

所以慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生活像是很多人在打超級瑪麗，先走過去的人，才是有通關金幣的。

2.

我想可能你也有過這樣的經(jīng)歷吧，行走在深夜沒有燈光的馬路上;拖著疲憊的身體慢慢地走回家;獨自體驗關于自己的喜怒哀樂。

可能你也會這樣覺得，好像生活里都是無望，好像生活也只會讓你覺得很難堪，好像只有你愛的人不愛你，好像大街上的每一個人，都過得比你幸福。

你一定有過這樣地感覺吧，我也有過。

但是這個世界上，所有的情緒都不過那幾種，你所有的傷心和難過，對別人來說，也并沒有什么不同。

我們總要承認的是，我們也不過是一個平凡的人。就像毛不易在歌詞里面唱的那樣，總是在迷茫，總是在尋找，有點孤單，也會有點傻，也會有一點對生活地不甘心。

但我們更要明白的是，生活不會因為你那么一點點難過就輕輕地去撫慰你，甚至它連一點讓你停下來休息一下的機會都不會給你，它只會推著你不斷地往前走。

我們都知道生活很艱難，但是我們不能對生活躲一輩子。

3.

《王牌特工》里面，哈利曾經(jīng)這樣解讀過皇家紳士，他說：紳士從來都是和口音無關，它只和自己有關，真正的高尚，就是比昨天的自己更加地優(yōu)秀。

所以，可能你真的會平凡的去過一生，但是你總會慢慢地懂得很多東西。

所以早晚有一天，你會懂得隱忍，懂得寬容，懂得原諒，也懂得要讓自己開心起來。

你會慢慢地變成熟，你會慢慢地被生活磨平棱角。

你不會再因為一件小事情去斤斤計較，不會因為占著一點理就咄咄逼人;你不會再因為一點點負能量就自怨自艾;你也不會無時無刻地躺在床上，去抱怨這個世界的不公平。

你也不會再只考慮自己的感受，也不會太在意別人的閑言閑語和異樣的眼光;你甚至不再對不喜歡的事情充滿敵意，你也漸漸學會了收斂自己的鋒芒;你不會再因為一點小小的情緒就輕易地沖動，你慢慢懂得了用微笑來保護自己。

4.

所以，漸漸的你會發(fā)現(xiàn)，突然有這么一天，你褪去了所有的不安，被生活磨平了棱角，像水一樣看起來柔軟卻又充滿著著無比強大的力量。

那一刻你終于承認，原來在生活面前，你不再脆弱得不堪一擊了。

但愿你的未來，在紛擾過后，都能夠得到自己想要的東西，可以去自己喜歡的地方，買下自己喜歡的東西，再用自己喜歡的方式去過上自己喜歡的生活。

愿我們都能夠不再畏懼任何的苦難，也不再辜負所有的遇見。

世上的人千千萬，而總是能讓你笑的人，沒有幾個。有的人生來呆板無趣，有的人有趣卻是對著別人。

那個既有趣又愿意對著你使的人，愛你最深。

那個能讓你笑的人，才是對的人。

兩個人若是在一起，總是眼淚比笑容多，那個人的心里一定不在乎你。

所謂在乎，就是不舍得傷害，更想要疼愛。

能讓你笑的人，一定是了解你的人。他知道你喜歡什么、討厭什么，懂得揣摩你的心思，留心你的感受，而且總是把握地很準確，恰到好處地迎合你的喜好和心情。

能讓你笑的人，一定是在乎你的人。其實一個人娛樂自己就夠了，之所以會費心費力來逗你高興，正是因為在你、疼惜你。

還有什么比能讓你笑更重要的呢?笑得出來，感情才有未來，日子才有奔頭。

讓你笑的人才值得交往，有趣的人生才值得去過。

一個人能讓你笑的人，也許不是你身邊最有錢的、最有勢的、最有學問的，但卻是你身邊最可貴的人。因為這世上笑著面對生活的，都是些聰明人。

這樣的人，一般很有趣，三言兩語就能把氣氛點燃;這樣的人，生活質(zhì)量很高，善于在平淡的生活中尋找閃光點。

人與人的生活質(zhì)量是互相影響的。和讓你笑的人在一起，人生也會變得有趣得多。

人與人的生活態(tài)度也是可以互相傳染的。和讓你笑的人在一起，你也會變得更加樂觀積極。

03.能讓你笑，是一種緣分，是一種心意，也是一種本事。

世上好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。而那個既有趣又愿意把這份有趣用在你身上的人，遇上了一定要好好珍惜。

那個能讓你笑的人，才是你等著的那個對的人，他會是你快樂和幸福的源泉。

余生，就和他一起走，一起笑。

生命寶貴，不如快樂地去過。生活平淡，也該笑著面對。

這個世界上的人形形色色，你早就知道，你做不到讓任何人都滿意，你也不可能喜歡身邊的所有人，但那又怎樣呢?

那些在你難過的時候陪伴你的人，那些在你跌倒的時候扶你一把的人，那些和你一同分享喜悅的人，那些和你住在一所房子里每天一桌吃飯的人……他們的存在，才是真的構(gòu)成了你生命里更重要的部分。

有些針鋒相對的計較實際上是毫無意義的，因為那只會讓你變得越來越狹隘，越來越不快樂。對于那些你不喜歡的人，其實你沒必要過多地抱怨或者仇恨，你只需要默不作聲地遠離，因為相比他們，你應該把關注點多放在那些你愛的人和你喜歡做的事上。

所以我懇請你，在你討厭和恨一個人之前先問問自己，這個人真的有那么可惡嗎?這件不高興的事兒非得記著不行嗎?

你要知道，生活不是武俠小說，沒有那么多人關注你的恩恩怨怨，當你還在為一件不愉快的事兒念念不忘的時候，也許別人早已經(jīng)拋開過去進入了新的生活。

2

你記得那個大病初愈的朋友告訴你，生活充滿了變數(shù)，要對自己好一點;你也記得前不久回家發(fā)現(xiàn)隔壁那個原本老當益壯的爺爺已經(jīng)不在了，而媽媽感慨地跟你說，人這輩子啊，短短幾十年，能活得開心就比什么都好。

可能真的要經(jīng)歷過一些事你才會發(fā)現(xiàn)，本末倒置真的是一種很不劃算的做法。你總說身邊有太多的不如意，可你忽略了很重要的一點：你原本是可以過得很快樂的。

在我們往前走的路上，總會遇到一些不愉快，這些都是不可避免的，但如何消化和處理卻是你自己可以決定的。

這個世界本就沒有從未受過傷的人，只是有人耿耿于懷，而有人懂得取舍。

歸根結(jié)底不過是選擇的不同，但這樣的不同，讓我們的心情有了好壞之分，也讓我們的生活質(zhì)量有了高低之分。

當你的心態(tài)不同了，很多事情也就會跟著變得不同。其實有時候你可以忘記一些不愉快的事情，其實你也可以原諒那些偶爾的不美好。如果這樣能讓自己過得更輕松，那為什么不呢?

3

已經(jīng)過去的那些事兒，就不要再反復地翻出來咀嚼了。它存在的方式，是讓你變成了一個經(jīng)歷磨練以后的更好的自己。你應該被逆向的環(huán)境刺激著成長，而不是又多添了幾分戾氣。

比起學會如何去回擊傷害，我希望你更能懂得在傷害到來之前有效地去預防和避免，也能在傷害造成之后讓它盡早地過去，不要耽誤你當下的生活。

《勇敢的心》里有句話說: “ 所有的人都會死，但并不是每個人都活得有意義。 ”

實際你我都會有讓自己很心累也很無語的時候，實際我們也都覺得抱怨一下、發(fā)發(fā)牢騷情緒會好很多，但還是盡量不要把這種壞情緒反復帶給身邊人，因為沒有幾個人愿意一直聽你說不開心的事情，快速的自我消化并解決問題才是你最該學會的事情。

在和朋友難得的聚會里，希望你可以分享一些更有意義的事情，而不只是一味地傾訴和吐槽;在和家人不多的相處里，希望你可以聊一聊開心的事情，而不是在他們面前反復訴苦;在一輩子短短的幾十年里，也希望你把更多的目光放在愛你的人和你愛的人身上，希望你把更多的腦容量用來記憶那些生命中更美好的時刻。

而那些無關緊要的，就讓它隨風去吧。你要記得，只有放下了 “ 恨 ” ，心里才有足夠的位置去保存 “ 愛 ” 。

兩年前，小何大學畢業(yè)后進了一家公司。因為是新人，他被安排到基層的崗位，每天干的都是瑣碎的事。

幾個月后，小何就有點兒不開心了，說自己比很多人都能吃苦而且兢兢業(yè)業(yè)，為什么領導看不到?后來，他忍不住跟領導表達了一下自己的想法，沒想到反而被調(diào)去看倉庫。

小何所在的公司是我以前所在單位的供應商。有一次，我們聯(lián)合做完活動，小何跑過來跟我訴苦。于是，我問他，“你覺得自己應該做什么工作?”

小何說，“至少干點技術(shù)含量高一點兒的，能學到東西的?！?/p>

我說：“你只有把這一份工作做到極致，換工作才有意義，你覺得自己做到了嗎?”

我特別直接地告訴他：“不，你并沒有做到。就說這次做活動需要取放貨物，我發(fā)現(xiàn)物品A數(shù)量比較少，你們放得離門口很近;物品B數(shù)量很多，你們放得比較遠。可是，領物品B的人遠比領物品A的多。你覺得合理嗎?”

小何想想說：“可是，送貨的人送來的時候就那么放的啊!”

我說：“送貨的人不懂，但你是負責倉庫管理的人，你應該懂!除了物品碼放領取，你們一共7個人，負責領物的4個，負責看管的3個，領物的忙死，看管的卻能閑死，你也覺得合理嗎?”

小何有點兒不服氣地說：“這是領導安排的?！蔽胰滩蛔⌒α耍骸邦I導安排你來負責這塊兒，你就有責任把每一個人安排妥當，你卻只知道自己做事，你真覺得自己做到極致了?”

2

我又想起來，大約七八年前，我還在媒體上班。我負責的部門接收了一個實習生，是名牌大學新聞專業(yè)的本科生，為期三個月。結(jié)果剛一個月，他就來找我說想結(jié)束實習。我問為什么，他倒也直接：“我想當一個好記者，但我覺得自己在這里學不到東西。”

聽到他的回答，我特別意外。他現(xiàn)在每天做得最多的工作，就是從各個渠道整理新聞線索交給編輯，編輯從中選出可以操作的題目——這是每個新聞專業(yè)的學生剛開始工作所必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。

他繼續(xù)哭喪著臉說：“這一個月，我覺得自己每天都挺用心，整理出很多不錯的線索，但最后總是被編輯否掉，心里特別沮喪。”

我拿過他的工作記錄本一看，可不是嘛!這一個月，他每天都搜集了20多條線索，結(jié)果被采用的也不過三五條。

我問他：“編輯否掉你的線索時，你問過他們原因了嗎?”他一愣說，“沒有?！蔽艺f：“你是新人，經(jīng)驗水平不夠很正常，正因為如此，你才要多學多問，才能避免下一次被否啊?！?/p>

“不過，你搜集的線索的確有些問題?！蔽矣址艘幌滤挠涗?，“你知道我們的讀者群主要集中在什么年齡，他們的工作類型是什么，他們的學歷和收入水平大概怎樣，他們主要的興趣愛好是什么嗎?”

他一聽就有點兒懵了，接著搖了搖頭。

我繼續(xù)說：“你連我們報紙是辦給誰看的都不了解，怎么會不被否呢?編輯的工作很忙，下次遇到自己弄不明白的事，希望你直接問出來?！?/p>

3

我剛踏入職場的時候，整整一年的時間都在做特別瑣碎的基礎性工作，無非是信息搜集、資料整理。一起實習的小伙伴，有的沒多久就選擇了離開，我卻一直留了下來。有人說不枯燥嗎?我說不枯燥，因為有很多自己不懂的東西。

第一次采訪，稿子被領導打回來無數(shù)次。我問她為什么，她說：你這是寫給自己看的，不是寫給我們的讀者看的。

第一次參加大型活動，我寫了一篇特別熱血沸騰的稿子，被前輩批評：主觀情緒太多，你的冷靜和客觀在哪里?

職業(yè)生涯起步那幾年，真的就是這樣發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高水平，然后再發(fā)現(xiàn)、再解決、再提高的循環(huán)。

有一次我被領導批評后，特別認真地說：“領導，您總是批評我們，就不怕打擊我們的積極性嗎?”她的回答我至今記得：如果你做得足夠好，自然不會批評你。另外，批評你并不等于否定你。就算是否定，我個人的否定對你來說也不可怕，外界的否定才可怕!

多年職場經(jīng)驗教會了我兩件事。第一，注意每一個細節(jié);第二，從細節(jié)中尋找關鍵。第一點會讓你更敏銳，考慮更周全。第二點則能讓你完成從量變到質(zhì)變的進化。

真正的勤奮，不等于忙碌!大家共勉。

讀大三的表妹找我訴苦，說她媽媽不理解她。表妹學的是護理專業(yè)，眼看快畢業(yè)了，姑媽希望她回縣城醫(yī)院應聘，但表妹想去大城市發(fā)展。表妹感覺小地方人情關系復雜，想憑自己本事找工作，不想一眼就看到未來。姑媽卻擔心表妹吃不了在大城市拼搏的苦。

“哪怕是吃苦我也愿意，我這么年輕，至少要出去看看，才知道自己行不行!”表妹激動地說。

父母的苦心，孩子的不甘，發(fā)生了激烈的碰撞。從她無奈又堅定的語氣里，我看到了青春的熱血沸騰——我才20多歲，你叫我怎么穩(wěn)定得下來?

是啊，20多歲，最好的年紀，對這個世界有太多的希望、渴望，對自己也有太多的未知與期待，甚至骨子里的冒險和不安分都會在這個年紀噴薄出來。所以，這時如果有人和你談穩(wěn)定，難怪你聽不進去。

2

其實，表妹的委屈，我感同身受。曾經(jīng)，我也有過那么一段不被理解的日子。

大四那年，我一個人默默決定考研，到了該找工作的時候，依然紋絲不動。為了向爸媽解釋我不是混吃等死，主動坦白了自己在看書復習。

老爸接到電話的第一反應，不是問我考哪個學校，不是問我考研難不難，而是說，“你還要往上讀啊?”語氣里或多或少的不悅和遲疑，在敏感的我聽來，覺得父母并不支持自己。

老媽也打來電話，嘮嘮叨叨不過是那幾個問題：再讀，年齡大了不好找對象;萬一考不上，耽誤找工作;考上了，別人掙錢三年，我花錢三年，里外不劃算……

有時候，最親的人的反對比旁人的不理解更讓人難受。我忍住委屈，向他們承諾：考不上，就乖乖找工作;考上了，皆大歡喜，我可以自食其力。

后來的一切很順利，我考了400多分。當他們知道我成績的時候，比我還高興。從一開始的不那么支持，到后面的喝彩，我只是做了一件事：把他們認為我做不到的事，做出來了。

讀研之后，靠著獎學金和國家補助，有時候自己做一些兼職，我不用問父母要錢了。而且，還能時不時給老爸買兩件不錯的襯衣寄回家，在網(wǎng)上給老媽買兩盒面膜。

3

以前，爸媽也常勸我，工作不能離家太遠，嫁人不能出省。我調(diào)侃，要不我就嫁隔壁街道的小子，開小賣鋪好了，一舉兩得。他們笑我沒個正形兒。

可是現(xiàn)在，他們對我多了鼓勵，少了阻攔。我說，以后可能要去大城市工作了。他們說，“去大城市好啊，機會多些，你也發(fā)展得好些?！蹦呐率乾F(xiàn)在說起出國，他們也是說，爸媽不懂，但是如果有機會，你也愿意的話，就爭取吧。

我說，以后可能會結(jié)婚晚些，你們可別著急我嫁不出去啊。他們說，嫁晚點總比嫁錯了好。

這些年，眼看著我越走越遠，父母不再擔心我做不到了，而是成了我妥妥的堅定的大后方。他們也許依然希望我輕松穩(wěn)定，但另一方面，更希望我出人頭地，活出自己。

我也終于明白，隨著你的能力越來越強，你會收獲越來越多的理解和支持。所謂命運掌握在自己手里，當你真的足夠挑起自己身上的擔子，表現(xiàn)出讓親人信任的能力，給了父母一劑定心丸，他們便不會再指手畫腳，而是會放手讓你去闖。

畢竟，沒有父母不希望自己的兒女能成龍成鳳。父母不同意你闖江湖的夢想，大多數(shù)時候，是擔心你空有一身孤勇，卻沒有安身立命的功夫。

4

我從來不是個喜歡虛頭巴腦的人，所以一直信奉行動勝于語言：與其用嘴說服，不如用行動折服。

初入社會的我們，常常被父母安排人生、指點生活，都是再正常不過的事情。與其和父母抬杠，怪父母管束太多限制自由，不如做出成績，讓父母看到你的決心和能力。

一個人長大的標志大概就是有擔當，讓父母放心，讓伴侶安心，讓子女有依靠。如果有信心，那就做個靠譜的人吧。

聊天最后，我和表妹說，如果你覺得一定要去大城市，不去不行，那就和父母好好談談，然后自己努力，爭取他們的支持。如果去不了，就在老家工作了，也不能讓這成為自己不努力的借口。

20多歲的一腔熱血，一生就這么一次，應該被成全。而你，不管是擇一城終老，還是看遍人間煙霞，做了選擇之后，就千萬別再怨天尤人，更別辜負了自己。

抒情作文 篇3

爸爸媽媽總是告訴我：“人間自有真情在!”可我總是體會不了這句話的意思，直到今天，我終于明白了這句話的意思。

傍晚，我和媽媽去公園里散步，走著走著，天空突然烏云密布，不一會兒了，就下起了傾盆大雨，我們趕緊跑到旁邊的涼亭避雨。

這時，涼亭里已經(jīng)有很多人在躲雨了，大家都在盼望著這場雨快點停。這時，從不遠處傳來悠揚的二胡聲，大家都被這二胡聲給吸引住了。我看了一下周圍，原來是一個衣裳襤褸的老爺爺在雨中拉二胡，他身邊還擺著一個碗，老爺爺沒有雨具，全身都濕了。

看見這個老爺爺，大家都在議論紛紛：“這位老大爺是傻嗎?雨下這么大，還不避雨，只想著賺錢，哼!”這時，又有人說：“對啊，這位老大爺是想瘋了嗎?！币灿腥苏f：“這位老爺爺已經(jīng)很可憐了，大家不要再議論他了?！蔽蚁耄骸斑@位老爺爺家里一定是遇到了困難的事情才看家本領拿出來賺錢。”我心想，這位老爺爺真可憐，他被雨淋濕了，一定很冷，我正想著要把身上的10元給老爺爺，可又想：這是媽媽給我買文具的，如果給了老爺爺，我不是沒錢買文具了嗎。我心里正做著斗爭，就在這時，有一位跟我年齡差不多的同學跑了過來，把雨傘撐開給老爺爺避雨，又從口袋里拿出了10元錢給老爺爺，這位老爺爺感動得直說謝謝。剛才旁邊的議論者，都臉紅得低下了頭。

我看到這里，也羞紅了臉后悔極了。媽媽告訴我：人間自有真情在，我們應該幫助更多需要幫助的人。

是啊，真情像一輪太陽，溫暖每一顆冰冷的心，如果每個人都像這位同學一樣，那社會會變得更文明、更美好。

抒情作文 篇4

在學生中間，時常有這樣的事情：某某過生日怎樣的排場，卻很少聽說過誰給父母過生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查，不少中學生不懂得關心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長輩做些什么，這不能不引起我們的思考。

當我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們?nèi)康膼酆拖Ｍ麅A注在我們身上，一年12個月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因為父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過，我們?nèi)諠u長大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。

正因為這種對孩子的愛愛得太深，以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花，讓孩子過著衣來伸手飯來張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛的環(huán)境中成長，只知接受愛，而不知給予愛；只知自己過生日，而不知父母的生日是何時；”只想“人人為我”而不想“我為人人”。

俗話說：“窮人孩子早當家?！笨嚯y是人生最好的大學。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親，是因為她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理。幼小的李根尚且知道報答父母的養(yǎng)育之恩，何況我們這些已經(jīng)跨進高中校門的中學生呢？

“誰言過草心，報得三春暉?！碑斘覀兂錾鷷r母親已經(jīng)歷了生死的考驗，在以后成長的日子里，歲月的飛刀無情地在父母的額頰刻下深深的皺紋；生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報答父母的一片苦心呢？讓他們替父母點燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以作為愛的回報。

抒情作文 篇5

清晨，一股涼風迎面吹來，鉆進我尚未扣嚴實的大衣領里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，好冷??！哎！這風，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。

這不，時值初冬，人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風的挑逗。風把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進教室里，關上了門，關上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？

春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個個像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個天翻地覆。

夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！

秋天的風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)?。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學習。

這風真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地打逗，它長不大！

抒情作文 篇6

風兒不經(jīng)意間驚起白色的鳥兒。美麗而自由的身影帶著嘹亮清麗的哨聲劃過蔚藍的天空。我多么羨慕這些純潔而干凈的生靈，我靜靜的神往著。寧愿跟著他們走，不論天涯海角。自由是我作美的向往?？墒撬麄兒孟裎丛犚娢业暮魡?。依然飛翔著向前。低至金黃色的油菜花上。打轉(zhuǎn)而去，我看出他們是自由而快樂的。那優(yōu)美的姿勢告訴了我一切。

叮鈴鈴上課鈴聲響了，嘈雜的教室立刻安靜了下來，假如一根細小的針掉到地上，都可能聽到聲音。謝老師走上講臺笑瞇瞇地說道：今天這節(jié)作文課，咱們先玩?zhèn)€游戲，名字叫心有靈犀猜猜猜。一聽到游戲兩個字，同學們的眼睛噌地一下發(fā)亮了，寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開的熱水一樣沸騰起來。有的同學高興地直拍手，有的同學抑制不住內(nèi)心的喜悅，使勁地跺著腳，還有的同學大聲地喊著：老師萬歲！游戲規(guī)則是老師讓兩位同學的其中一名，用表演方式為另一名同學訴說著他的意思。

抒情作文 篇7

這個禮拜，天真的很冷。一場秋雨過后，空氣似乎都有了細小的冰晶。

周一時，我穿著校服往學校趕。因為穿得太薄了，一路上把我凍得瑟瑟發(fā)抖。當時正綿綿地下著秋雨，一陣冷風不時吹來，我就趕快縮緊脖子，風可別把我身上的熱乎氣兒給吹走了。

在學校忙了一天，總算是到家了。一進門，哇，太溫暖了！媽媽只穿了一件襯衫，可我身上還是很冷，我趕快換上厚衣服，坐在沙發(fā)上。哎呀，溫暖極了！

晚上，我自己動手把涼席抽掉，又抱了一床厚被子，想睡個好覺。可是，到了凌晨三點多時，我被凍醒了。天哪，太冷了，我把被子又拉了拉，蓋的再嚴實點，才又睡下了。怎么會這么冷呢？不過要說也是，中秋早過了，怎么會不冷呢！

現(xiàn)在天氣涼了，老師、同學，多加件衣服，小心感冒！

姑姑作文(熱門7篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想為大家推薦一篇很詳細的關于“姑姑作文”的文章，希望你們能夠從中收獲有用的知識。學會寫作可以加強我們的自信心，并且寫作還可以為我們帶來心靈的撫慰和寬慰。而優(yōu)秀的文章更是能夠觸動人心。

姑姑作文(篇1)

我最喜歡的一個故事是《灰姑娘》大家也應該聽過《灰姑娘》吧？

灰姑娘是一個正直善良，為了自己的理想努力奮斗的窮人家女孩，故事是這樣的：從前，有一個小女孩，她的媽媽死了，爸爸又常年在外，她的繼母對她很不好。她只能吃繼母吃剩下的東西，穿的又舊又破的衣服，睡在都是灰塵的廚房里，還得干家里所有的活。因為她總是穿的破破爛爛的，臉上沾滿灰塵，所以大家都叫她灰姑娘。有一天，國王宣布舉行三天舞會，請全國所有的姑娘參加，因為王子要挑選一名未婚妻?；夜媚镒约阂蚕肴⒓游钑?，可是她的繼母她們卻嘲笑她沒有漂亮的衣服。繼母還有兩個親女兒。繼母給自己的兩個親女兒買了漂亮的衣服，把什么都給自己的兩個女兒。最后灰姑娘當上了王妃。而兩個姐姐和她的繼母都沒有得到好的下場。王子帶著灰姑娘回到了王宮舉行了盛大的婚禮，從此他們過著幸福的生活。

這個故事告訴我們每個人都要做善良的人，就像灰姑娘她前面吃了許多的苦，但她最后也找到了自己的幸福。我們要像灰姑娘心存善良。

姑姑作文(篇2)

親愛的姑媽：

你好！

有一點時間沒有聯(lián)系了，聽奶奶說你生病了，我很擔心，希望你早日康復，身體越來越好。

我這幾次數(shù)學考試成績不是很理想，沒有達到媽媽的要求，盡管這樣，媽媽還是沒有批評我。我仔細想了原因，是因為我考試是太粗心了，也沒有仔細檢查。以后我一定不可以粗心，做完后要仔細檢查，爭取考個好成績。

前段時間，學校舉行了運動會，我和同學參加了兩人三足比賽，我們練習時跑得很快，比賽時因為太緊張，所以出了點意外，只得了第二名，當時我們心里有些失落，可媽媽安慰我，比賽重在參與，只要自己盡力就行。聽了媽媽的話，我也不再難過了。我不會灰心，以后還會積極參加比賽。

馬上要期末考試了，這段時間學習有點累，但我會堅持到底，客服一切困難，用優(yōu)異的成績回來回報老師。

還記得暑假我到你家玩，我們每天一起散步，你告訴我一些道理和知識，那快樂的情景我還歷歷在目。我希望馬上放暑假，這樣就可以再到你家去玩，我期待這一天能夠早日到來。

祝你：身體健康

姑姑作文(篇3)

一轉(zhuǎn)眼秋姑姑已來到我們身邊，給我們帶來了許多禮物。

秋天，瓦藍瓦藍的天空，一碧如洗。小鳥們在天空歡快地飛舞著，一會兒跳舞，一會兒唱歌，無憂無慮，像神仙。秋天涼風習習，吹在臉上涼絲絲的，舒服極了。

秋天，樹上的葉子紛紛的地落在了地上，像美麗的蝴蝶在飛舞著。樹葉有的紅了，鮮艷美麗。

秋天，各種花朵都來聚會了，有五彩繽紛的菊花，有像爆竹的一串紅，有美麗的雞冠花，有十里飄香的桂花

呀，秋姑姑，你真了不起!

秋天又是一個豐收的季節(jié)。田野里，稻子披上了金色的新衣，棉花又露出了潔白的牙齒，笑得都合不攏嘴了。各種各樣的蔬菜都來到菜場，大家都要來買它。

果園里，柿子紅了，掛滿了枝頭，石榴笑得露出了瑪瑙般的子兒來，葡萄一串串的，橘子黃了，又可以吃了。秋姑姑，你好偉大呀!

秋天，又是我們游玩的時候了。

啊，秋姑姑，我們真喜歡你!

姑姑作文(篇4)

尊敬的姑姑：

您好!

我們賀州是一個美麗富饒、風光旖旎的好地方，我期盼您到來的同時，也迫不急待想向您介紹一下賀州!

賀州山清水秀，名勝景區(qū)很多，如姑婆山、賀街浮山、紫云洞、玉石林……而我覺得最美麗的是如詩如畫的“人間仙境”——十八水。我先帶您在信中“游”上一趟吧。

十八水，古木成林、碧水映天，這里有世界罕見的十級跌水瀑布群，落差近300米。來到了十八水景區(qū)門外，您遠遠就能聽到“嘩啦啦”的流水聲，那聲音清脆極了!沿著蜿蜒的石頭小路走著，路邊是青翠欲滴的野草和樹木。伴隨著流水聲越來越響，第一極瀑布將會豁然展現(xiàn)在您的眼前。站在瀑布前，晶瑩的水珠會“親吻”您，涼絲絲的，讓您感覺神清氣爽。最壯觀的是第五極瀑布，面積很寬，一大片滔滔的流水從高處滾落，又迅速地跌落在下面的小水潭的懷抱中，頓時，水面上像是綻開了一朵朵潔白的浪花，美麗極了!此情此景，您肯定會想起大詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。姑姑，您會覺得十八水也毫不比廬山瀑布遜色哦!

姑姑，您來的時候我還要讓您品味賀州特產(chǎn)——沙田柚，它的果肉晶瑩剔透，味道酸甜交錯，而且含有鈣、鐵、維生素c等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，我說到這里，您沒嘴饞吧?!哈!

祝您身體健康，工作順利!

此致

敬禮！

姑姑作文(篇5)

春節(jié)過后，我到姑姑家串親戚，她家養(yǎng)了一只聰明伶俐的小狗，取名“樂樂”，因為它每天快快樂樂的，一點兒煩惱也沒有，所以取名“樂樂”。

我剛到姑姑家時，“樂樂”沖我搖頭擺尾汪汪亂叫，我害怕極了，后來我終于明白，它可能是在問我，“你是誰？你從哪里來？”

“樂樂”長著一身雪白的長毛，玲瓏的面孔上豎立著兩只敏銳的大耳朵，格外引人注目。靈敏的鼻子，一雙水靈靈又黑又大的眼睛，像一個大算盤珠子似的又黑又亮，好像經(jīng)過美容化妝了一般。

“樂樂”不但長得漂亮，而且愛好交朋友，我去了不長時間就和它交上了朋友。我到同學家去玩，也把“樂樂”帶上，它好像是我的保鏢。我們走了很長時間，才到同學家，可是同學不在家，我們就在那里等。過了半個小時，我等的不耐煩了，拉著“樂樂”要走，可它就是不走，并“汪汪”的叫著，好像在安慰我說：“再等一會兒就來了”。過了一會兒，我的同學真的來了，我們玩得很開心。

晚上回到家，我告訴了全家人，大家都說：“樂樂”在保護你，是你的保鏢?！皹窐贰闭婧?，真可愛，它成了我要好的朋友。

姑姑作文(篇6)

前不久，姑姑買了一只小狗，這只小狗很可愛，我們管它叫"小可愛"。

它白白的身體，有兩只很大很晶瑩的大眼睛，整天豎著兩只小耳朵，我非常非常喜歡它。

每次去姑姑家時，我都會買許多好吃的給小狗，這次我去姑姑家當然也不例外，照例買了很多好吃的，但這次我是有特殊目的的，我是要考驗考驗它是否是像人們所說的“通人氣”，我買了東西去姑姑家，一推開門，小狗就沖我跑了過來，好象是在向我招手要好吃的，我打開食品袋。

拿出一根香腸來，并且特意拿到它眼前來晃了晃，然后又拿到嘴里吃了一小點，小狗見我沒給它，反而要自己吃，便好像很生氣，于是急得好象要哭出來了，當我看到它的眼淚時，我很是奇怪，我在心中暗暗的想，難道這只狗真的“通人氣”，想到這，我忙拿出一根香腸喂它，我看見小狗吃完了高興極了，我也非常高興。

現(xiàn)在，我越來越喜歡這只可愛的小狗了。

姑姑作文(篇7)

親愛的姑姑：

您好！

您知道嗎？您不在家的這幾年里，家鄉(xiāng)的變化可大哩！

以前，您和爸爸種的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，以前那條快干涸的小河，現(xiàn)在也蕩起了潔凈的銀波，成群的魚蝦常在河里追逐、嬉戲。還有爸爸在后院栽的果樹也長大了。

春天，果樹開花了，芳香四溢，把整個院子都染香了，吸引了來自四面八方的游客駐足觀賞。夏天，這些果樹好像接到什么命令似的，一個勁兒地長，沒過幾天就變得枝繁葉茂了，引來無數(shù)的鳥兒在樹上安家落戶。每天天還沒亮，我還在睡夢中，常常會聽到小鳥的歌唱、樹葉的低語。秋天，這里又呈現(xiàn)一派豐收的景象，果實累累。柿子像喜慶的燈籠，橘子像吉祥的繡球，一個個綴滿枝頭，實在誘人。

對了，我們家旁邊的那個坡上新修了一座漂亮的小洋樓，那是大隊部。里面有一個圖書館，右邊還開了家小商品，商店里生活用品、學習用品、生產(chǎn)工具樣樣都有?，F(xiàn)在，家家戶戶住上了既高大又漂亮的新房子，當然，我家也不例外。

最讓我流連忘返的是爺爺還幫我們做的又安全又牢固的秋千，每天，秋千上總是蕩著歡聲笑語。大隊部外面，安裝了好幾種健身器材，每天早晨、傍晚，來這里鍛煉身體的爺爺、奶奶可多了，一個個滿心歡喜地說著、笑著。

大隊部四周，栽了許許多多的花花草草，常常是這邊的還沒謝，那邊的又開了，一年四年，鮮花不斷。姑姑，你說家鄉(xiāng)發(fā)生如此大的變化，這是為什么呢？告訴你吧，這是因為我們的國家富強了，特別是興農(nóng)政策好?。∞r(nóng)民直接受益?。?/p>

姑姑，您下次回家來，可別不相信你所看到的一切哦！這是家鄉(xiāng)人民奔小康生活的真實寫照啊！

好了，不說了，還是您下次回自己看看吧。

您的侄女：楊婷

20xx年11月8日

葉子作文熱門7篇

寫作是人們交流的橋梁之一，它可以幫助我們更好地表達自己的思想和情感，同時也能發(fā)掘自己的內(nèi)在品味和趣味。在此，我向大家推薦一篇關于“葉子作文”的文章，希望你們會喜歡。本文僅供參考，歡迎閱讀！

葉子作文 篇1

其實人生在世，就是一個尋夢的過程，你將心放進背包，帶著它在深遠的黑暗中行進，尋求那屬于自己的光明。在這黑暗中充斥著烈風，冰冷的氣流有時會掠奪燃燒的火焰，讓你一不小心便迷失于這無邊的狂野里，在沒有希望的深淵里下墜、下墜。曾幾何時，我自視甚高，少年心性使我眼高于頂，獨自一人，懷揣半瓶醋，敢做皇家飯。

記得剛進初一時，由于沒能分進重點班，我一直心懷不平，在把班級里，總以為自己成績最好，足以笑傲天下。

上課，老師在上面講他的課，我在下面做我的題，毫不理會那四處亂濺的口水。下課，同學們認真完成老師布置的作業(yè)，我卻在自找的題海中艱難的遨游，對老師的金科玉律不以為然。老師數(shù)次找我談話，我壓根不理會，仗著自己的口才，把幾個前來勸說的好友說的啞口無言，自此無人在過問我，我獨自一人向前去，孰不知已到懸崖邊。

初二第一次大型考試，我滿懷信心走進考場，自以為必將技壓群芳，獨占鰲頭，結(jié)果是時不我濟，名落孫山。我不甘心，我不服輸，玩命似的學。不過心態(tài)依舊，方法依舊，并做些很難的題，基礎并沒有打好，我又接連幾次考試失利?？晌胰晕葱盐颍谥锌荚嚽拔野褗W數(shù)題都做了，考時我拿十二分氣力去拼，可那試卷如同一座萬丈高山，任憑我千百次撞擊，它自咎然不動。成績公布后，我徹底絕望了。絕望如同深黑色的湖水，我置身湖中央，湖水漫過我的頭頂，我在這一片無邊的黑暗中下沉下沉。我的學習態(tài)度由原來的癡迷轉(zhuǎn)變?yōu)閼峙?，成績一日千里地下滑。眼看中考臨近，我卻在逃避。

一天上課我睡著了，下課后班主任把我叫出去，我以為又將是一場暴風雨，準備以頑石的態(tài)度去迎接。

沒想到出去后來時沒有多說什么，只是撿起一片剛從樹上落下的葉子，對我說：葉子只有長在樹枝上，才能綻放出最美的綠色，每片葉子都一樣，落下來的只會枯黃。說罷把樹葉遞到我手里轉(zhuǎn)身走了。

我愣了好一會兒，看了看手中的枯黃又看了看樹上的樹葉，突然覺得自己好傻?；氐浇淌椅铱蘖?，肆意的哭了?？捱^，心中原有的浮躁不見了，壓在心中的巨石土崩瓦解，心中擁有前所未有的寧靜。

最綠的葉子只會長在樹上，落下的必將變黃。我要成為那片長在樹上的最綠的葉子。

葉子作文 篇2

我是一片普通的葉子，但我有一個偉大的理想，那就是給人們帶去歡樂。

春天，我凝望著來來往往、行色匆匆的路人，真希望我的一片綠色能給他們帶去春天的訊息。

夏天，我聆聽著樹下納涼的人們的談笑聲，真希望我的身軀能給她們帶去夏日的清涼。

秋天到了，看著伙伴們紛紛飄落，只剩下我孤零零地站在枝頭，我感到有些傷心，馬上就要埋入泥土了，真的不能再給人們帶去什么了，我重重地嘆了口氣。就在這時，我看見不遠處一家醫(yī)院的一扇窗戶打開了，一個穿著病號服的小姑娘探出頭來，她身后的阿姨可能是她的媽媽，媽媽用手指著我說：“孩子，你看那片葉子多么頑強，雖然天冷了，但它還勇敢地生長地枝頭?！薄班牛乙惨袼菢?，頑強地和疾病作斗爭?！薄昂煤⒆樱@就對了！”母女倆兒眼里含著笑，緊緊地擁抱在一起。??！我激動地哭了，我終于實現(xiàn)了自己的理想，給人們帶去了歡樂，還有什么比這更幸福的??！一陣風吹過，我緊緊地抓牢樹干，只要還有一絲希望，我就不會放棄。

也許有一天，我將化作春泥，但我的生命還將繼續(xù)，待到春回大地，我一定會來看你的，可愛的小姑娘！

葉子作文 篇3

我是一片不起眼的小葉子，出生在一片茂密森林里的一棵大樹上。

炎熱的夏天被秋風趕走了，迎來了秋姑娘。

秋天到了，我將要離開樹媽媽的懷抱，獨自乘著秋風，去全國各地尋找朋友，尋找我新的家園。

我隨著秋風飄呀飄，飄落到遙遠的一塊大陸上。一個好心的小女孩撿起了我，她將成為我的第一個好朋友。小女孩收留了我，愛護著我。有一天，小女孩把我拿出來玩。忽然，一陣大風“呼”、“呼”地吹來，小女孩一不小心，我被風吹得無影無蹤。風兒把我吹上了天空，來到一片白云旁邊。云朵姐姐把我撿了起來，跟我一起玩游戲。我們玩得非常開心，就這樣，云朵姐姐成了我的第二個好朋友。

可是有一天，云朵姐姐一時粗心大意，也把我弄丟了。我又隨著風兒到處飄蕩，不久，就飄落到一棵高大的榕樹上。一只可愛的小鳥撿起了我，把我當作它心愛的玩具。小鳥把我一拋，再用翅膀使勁一拍，我就被拍得不見了，小鳥怎么找也找不著我。

原來我被小鳥拍落到榕樹底下。不久我就變成了一堆肥料，滋潤著這棵榕樹。從此，我的生命伴隨著榕樹的茁壯成長，讓大自然變得更加多姿多彩。

葉子作文 篇4

四季的葉子顏色不同、形狀也是千姿百態(tài)，四季的葉子變化多端。

春天的葉子剛剛變的嫩綠，形狀也各式各樣，柳樹的葉子是細長的，銀杏樹的葉子是三角形的，像無數(shù)把小扇子掛在樹上，使人感到生機勃勃，一陣風吹來，葉子“沙沙沙”的在樹上左右搖擺。輕輕的觸摸著葉子，它軟軟的、薄薄的，好像一碰就會破；它濕濕的，葉子上有許多水珠，仿佛剛下過雨。春天的葉子像一個初生的嬰兒。

夏天的葉子變成了深綠色，葉子在樹上長得郁郁蔥蔥，像一把綠色的巨傘，又像一只手，幫我們遮陽，人們在樹蔭下散步。夏天的葉子比春天厚實了很多，葉子的四周還帶著堅硬的刺，螞蟻在樹上歡樂的爬行。夏天的葉子像一位成熟的青年。

秋天的葉子漸漸變黃變紅了，一片一片的從樹上飄落，像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。落在地上，像鋪了一層彩色的地毯，人們踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。葉子從嫩變脆了。走進秋天的樹林，仿佛走進了童話世界。秋天的葉子像一位老人。

冬天的葉子被雪覆蓋了，潔白的雪蓋在樹上，樹的頭發(fā)已經(jīng)變白了，長出了胡子。

四季的葉子變化多端，像一首節(jié)奏多變的樂曲，為人們傳遞著四季的變化。

葉子作文 篇5

大家都會想我為什么想變成一片葉子？變成一片葉子有什么好的？可是我要告訴你，我就是想變成一片葉子。不信，你接著往下看。

春天，我和同伴們都期待外面的世界。我們出去了！我從樹枝慢慢地探出頭來，我觀看大城市，大森林，小河流。還有來來往往的人賞識我們和其他植物呢！人們還用照相機給我們照相，跟我們合影。相機咔嚓咔嚓地響，閃光燈不中斷。我們都有點兒不好意思了，可是我們看到了人們燦爛的笑臉，我們也非常開心。

夏天，我們長得很健壯、繁密。太陽公公暉映著我們，大樹媽媽潤澤津潤著我們。人們都在上班、干活。還有些人在游玩呢！他們游累了，在我們下面乘涼、休息、玩?！覀兎浅？旎畹馗麄兞奶臁Ｎ覀儙椭怂麄儯麄円矔o我們澆水施肥。

秋天，我已經(jīng)枯黃了，還有一些葉子落在了地上。別認為落在地上就沒用了，用處大著呢！一陣風吹過來，我也悄然落下。我們慢慢腐爛在樹根旁邊，潤澤津潤著我們的大樹母親．我們在答謝自己的母親，這樣的事有些人肯定猜不到。母親潤澤津潤我們，我們也潤澤津潤她。

冬天，我重新回到了大樹母親的懷抱里。天空飄起了雪花，母親在外頭保護著我們。暴風暴雨打著媽媽，媽媽依然挺立著，我們要再次長出去，我們要出一份力。媽媽竭力拒絕，媽媽不要你們受罪。我們心里有一股暖流，我感到很暖和。

看??！一片小小的葉子的一生是多么的短暫，卻是這么偉大！我愿意做一片葉子。

葉子作文 篇6

涼爽的秋風送走了炎熱的夏天，迎來了美麗秋天。秋天雖美可我家梨樹的葉子都開始凋零了。

假如我是那凋零的葉子中的一片，我就會很傷心。因為到了地上，你將會被人踩踏；因為到了地上，你就不能像其他的樹上的葉子一樣受到人們對他的贊美；因為到了地上，你就會被腐蝕掉。寫到這我感到很可惜。

別人可能來瞧你一眼的時間都沒有，但我不一樣。每天放學回家做完作業(yè)，我就會跑來看看你。因為無論風怎么，狂雨怎么，你都不為抗拒的預期挑釁。我可以想想別人唾棄你的時候你會怎樣，我也可以知道當你飄到地上的時候，你是多么想再回到待在樹枝上的生活！也許你曾想在這五彩繽紛的世界里多待一會兒，科汽車碾壓和清潔工人對你所做的一切，你都會發(fā)出呻吟，可這也可能會是你第一次釋放了克制在內(nèi)心的痛苦和怨恨。但假如你幸運的話，鳥兒也將會把你帶大舒適的地方去。

你枯葉，經(jīng)歷了生命的輪回，同樣也見證了時間留下的一切。枯葉雖枯，但他凝聚了生命的力量。在我心中枯葉是最美！

葉子作文 篇7

有這么一枝花，在護花工人的悉心照料下，開放出了一朵錦繡又鮮艷的大白花。

一天，一群游人看見這朵大白花，個個都贊不絕口。大白花聽了覺得非常神氣，便驕傲地搖著腦袋，對自己身上的葉子說：“聞聲了沒有？他們是在夸我呢！”整理了整理，又說道：“對你只字不提，誰讓你長得這么不起眼，根本就不值得稱贊?！?/p>

葉子聽了很不是滋味：“你也不考慮考慮，沒有我的襯托就不會有人夸你了。”

“假如沒有你我一樣很漂亮，也許明天還能登上報紙和雜志使我的名聲更大，最后名揚世界?！贝蟀谆ㄒ廊粷M不在乎地說道。

葉子大聲說道：“有我為你進行光合作用，才能讓你生長得這么嬌艷呀！看來我真是好心沒有好報呀?！?/p>

葉子決定讓這朵驕傲的大白花試試苦頭。一陣風拂過，葉子離開了這朵錦繡的大白花。大白花想著：終于掙脫它了，這下耳根子也清靜了，你一片小小的綠葉每天在我眼前邀功，離開了，就其實是太好了。從那天起，孤傲的大白花不知道怎么回事，花越開越小眼看要變成小白花了。身旁的花兒告訴它：“你的葉子離開了你，沒有它你就無法進行光合作用，就不可能開得那么大那么嬌艷了，再這樣下去你會枯死的。”大白花終于知道自已做錯了，就找到了葉子，承認了錯誤并哀求它回來，葉子允許了它的哀求，來年春天來時再給它做綠葉，盡它的所能來呵護它，讓它變成公園里最美的花。

第二年春天來時，花兒如期開放了，公園里有一朵又大又美的大白花在綠葉的襯托下，在公園里顯得那么不同凡響，鳥兒在它身邊飄動著，蜜蜂和蝴蝶也常常光顧它，并贏得了許多人的贊美之詞。

勞動作文熱門7篇

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勞動作文 篇1

今天，爸爸媽媽不在家，我餓了半天他們也沒有回來。無奈之下，我忽然想到了一個好主意——自己給自己做一整理飯。

我在電腦上搜怎么做菜，我選中了我最愛吃的——土豆。

我先把土豆洗干凈，然后把土豆皮削掉?！鞍ィ媸强粗樟粢?，切著難啊?！蔽屹M了九牛二虎之力才把皮削完。

接著，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆絲。這下，我可犯難了，這土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我還險些切得手?！澳氵@個不聽話的小東西，看我怎么收拾你?！蔽也还苋叨?，對著它一陣猛切。

總算把土豆絲切好了，然后我又從冰箱里拿出了幾根蔥。我把它們洗干凈，把它們切碎。

預備好一切材料后，我打開自然氣，把鍋放上去，然后又倒了點油。等到油鍋燒熱后，我把蔥花倒進去?！把?，不好，快跑！”第一次做飯的我竟然不知道油會濺出來。我躲到很遠的地方，這可搞得我們“兩敗俱傷”——蔥花被燒焦了，而我的胳膊被飛濺起來的油點燒到了?！鞍ィ鰝€飯真不收留易啊?！?/p>

熟知了他們的本性之后，倒土豆時，我離油鍋遠遠的。鍋里響起“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音?！芭?，還好，這次我沒被燒到?！?/p>

“啦啦啦啦?！蔽乙贿叧床?，一邊哼著小調(diào)。我一會加點鹽，一會放點十三香和味精。

我費了一番周折后，終于把飯做好了，而爸爸媽媽似乎踩好點了一樣，也回來了。

“爸爸媽媽，快來試試我燒的菜味道怎么樣?！?/p>

“嗯，不錯，我的女兒長大了?！卑职挚洫勎摇?/p>

這次做飯，讓我體驗到勞動的滋味，也讓我感觸感染到了爸爸媽媽的辛勞。

勞動作文 篇2

一個禮拜六的早上，陽光明媚，一只只小鳥“唧唧喳喳”的啼聲把我從美夢中叫醒了，我懶洋洋地伸了個懶腰，慢慢地走下床，模模糊糊地穿上衣服褲子，走向爸爸媽媽的房間。

到了房間，我叫醒了爸爸媽媽，他們一看見我便哈哈大笑，我看了看身上的穿戴，也隨著他們笑了起來。原先，我把衣服上的第一顆扣子扣到了第三個空位，褲子穿反了，襪子也穿了一只紅色的，一只白色的。

我換好衣服褲子，看見爸爸媽媽在大翦滅，他們拿著一個大“火箭”在掃地，我問“媽媽，你們用”火箭“怎樣掃地呀？”爸爸拍拍我的小腦瓜，說：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，仍是沒睡醒呀？”“這天你怎樣了，要不要去病院看醫(yī)生啊？”媽媽之后說：“才不要呢，”我邊說邊對他們笑，“快掃地吧！”我也拿著掃把，和爸爸媽媽一齊掃地。

過了一會兒，一個“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度，從我眼前跑過，我急忙一邊跑一邊說：“媽呀，那里有鬼呀！”說完，就一溜煙，跑了。爸爸媽媽認為有什么東西，便跑過來，一看，什么都沒有，便想往回走，剛走了一步，就被我攔住了，我說：“必需是老鼠?！比缓?，我對他們說了個計劃。他們聽了，直點頭，他們按照我說的方法去做，果然抓到了正在偷東西的小偷——“老鼠”。

擦窗戶了，抹布在窗戶上擦來擦去，可忽然，擦到了一個硬硬的東西，一看，才明白是個干的口香糖，我拿來一把“小刀”，把口香糖一點一點地刮掉了。媽媽看見了，摸了摸我的頭，說：“我女兒長大了，越來越能干了?！蔽衣犃耍睦锩雷套痰?。

家務，家務，每個人的任務。家務固然很累，但我卻很開心。

勞動作文 篇3

今天是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。爺爺對我說：勞動最光榮。今天，咱就出去見識見識勞動者，感受一下勞動的光榮。我心里不由嘀咕道：今天是勞動者的休假日，哪里還會有勞動者呀！

五月的天氣，風和日麗，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云。我跟隨爺爺漫步在城區(qū)，走進大街，首先看到的是穿戴整齊、滿頭大汗的警察叔叔站在路中央指揮車輛和行人；身著橘黃色的環(huán)衛(wèi)工人專心致志地在清掃道路上的果皮、紙屑等垃圾。爺爺對我說：你看到了嗎？這就是勞動者，為了他人的安全與交通暢通，為了城市更加美麗，他們放棄節(jié)假日休息，仍然堅守崗位，默默無聞地履行自己的職責。爺爺一邊走一邊給我講石油工人王進喜、紡織工人夢桃、農(nóng)民申紀蘭、育種專家袁隆平和城市掏大糞工人時傳祥等全國著名勞動模范的動人事跡。

不知不覺，我們就來到了綠樹成蔭、煥然一新的吳府大道。映入眼簾的是一些護路工人在一絲不茍地檢查維修道路，園林綠化工人在用心地為路邊的花草林木澆水、噴藥除害。再往前走不遠，我們就駐足在大道兩旁的農(nóng)業(yè)生態(tài)植物園，這里滿眼田園風光：多種果樹、林木下間雜著小麥、油菜；一座座陽光溫室里種植著各種各樣的蔬菜，里面的人們有的在翻地、有的在施肥、有的在采摘已成熟的蔬菜好一幅充滿詩情畫意的田園勞作春景圖。

我不禁向爺爺問道：這么多人節(jié)假日不休息，難道他們不知道今天是五一勞動節(jié)嗎？他們不但知道今天是五一勞動節(jié)，他們更知道自己肩負的使命和責任，這就是勞動者的本色。爺爺語重心長地告訴我。他手指著錯落有致的工業(yè)廠房說：你看，那是咱方城的新能源產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，里面有生產(chǎn)軸承、門窗、食品等十幾個工廠，今天仍有很多人堅守崗位、忙碌在生產(chǎn)車間和機械設備前，為社會、為我們的美好生活奮斗著。聽了爺爺?shù)脑?，我按捺不住?nèi)心的激動，心里總算明白：原來安定團結(jié)的社會，樓房林立的城市，風景如畫的鄉(xiāng)村，繁榮昌盛的市場，豐衣足食的幸福生活，都是無數(shù)勞動者用辛勤的'雙手創(chuàng)造的出來的呀！這里面包含了他們無數(shù)的汗水、心血，是他們勤勞和智慧的結(jié)晶。

我感恩勞動者，熱愛勞動者，崇尚勞動者，致敬勞動者！長大后，也要做一名對人民、對社會有貢獻的勞動者。

勞動作文 篇4

“寶寶，快點吃”?！皩殞?，粒粒皆辛勞”。說這句話時，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我仍是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。

今年“五一”勞動節(jié)，學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗勞動的辛勞。我興奮得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天色格外晴朗，花兒在路旁點頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的步隊，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就似乎有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙?？粗麄兒沽鲓A背，我覺得勞動太辛勞了，還會受傷。

回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛勞。

晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛勞，我們應該珍惜每一個人的勞動成果。

勞動作文 篇5

今天，陽光明媚，秋高氣爽，天高云淡，我懷著喜悅的心情來到李老師家。

到了李老師家，我看到表哥和一個同學在玩溜溜球，那玩兒的可真是“有模有樣”，唉！我多想也玩一會呀。忽然李老師來了，對我們說：“今天看誰愿意把石榴樹下面垃圾打掃干凈呀？”我們一看，石榴樹下到處是盒子、水果皮、碎紙片、樹葉，只能用一個詞形容，就是“堆積如山”。誰也不愿意去掃地，所以我勇敢的舉起了手，老師說：“小波今天表現(xiàn)最好，打掃完獎給小波一個又大又紅、又香又甜的石榴”。聽了這句話，其也人都說：“唉！早知道我都掃地了”。我聽了這句話心里美滋滋的。這時老師又問我們說：“那你們知道石榴是怎么壞的嗎？”、“是被蟲咬壞的”、“那你為什么不打農(nóng)藥呢？”我問道：老師說：“現(xiàn)在那些越漂亮的蔬果，越不能吃，咱們這個是綠色食品，沒有任何污染”，老師這么一講，我們都明白了。

開始打掃了，因為石榴樹有很多的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，所以我只能閉著眼睛鉆到樹下去，掃了一小會，我睜開眼睛一看，灰塵已經(jīng)和我鞋面一樣高了，我問老師：“這里有多少年沒有打掃了，”老師說：“上個星期剛打掃過，主要是秋季落葉太多了”，我拿著掃把，一下、兩下、三下……掃了很多下還沒有掃干凈，這時表哥和其它同學都來幫忙，真是人多力量大，我們齊心協(xié)力一會兒就把這里打掃地干干凈凈。老師指著樹上的那個又大又紅的石榴說：“靖波，這個石榴就歸你了?！眲e的同學聽了，羨慕的不得了，我心里可高興了。

今天的勞動使我非?？鞓罚瑫r也學到生活常識，真是勞動使人愉快。

勞動作文 篇6

蒲月一日是國際勞動節(jié)，每到這一天，上班的、上學的人們都要好好享受一番?！拔逡弧边@天我卻早早地起了床，奶奶吃了一驚：“往昔的小懶蟲今天怎么起這么早？”怎么起這么早？“勞動節(jié)，勞動節(jié)，多少得勞動一下嘛！”

太陽徐徐升高，毫光十分耀眼。趁著大好天色，把我的球鞋洗了吧！于是我把自己的那雙臟球鞋拿了出來，先在腳盆里放入洗衣粉再倒上水，將球鞋完全浸泡水中。幾分鐘后，我找出刷子預備大干一場。刷刷刷，呀，真臟，原本清澈的水已“面目全非”了。瞧，那黑漆漆的渾水，“我的鞋呀，對不起了，早該給你洗這個澡了，都怪我太懶了。”我的酡顏紅的了。

接下來開始清洗，我用溫水將鞋子浸泡了一會，好讓鞋子里的洗衣粉自動“跑”出來，然后我又使勁刷了刷，用凈水過了好幾和。洗好后，我用手輕輕擠了幾下，余水流了出來。我把鞋子放在陽光底下的窗臺上，看著“嶄新”的鞋，流著汗的我露出了甜甜的笑臉。

今年“五一”，我是一個幸福的勞動者！

勞動作文 篇7

今天，我們小區(qū)要在晚上舉行迎新春的一個文藝演出。

下午，小區(qū)要準備一下今天的文藝演出。我沒事做，所以去看熱鬧，順便去幫忙，再為晚上的演出走走臺。吃完中午飯，我早早的在院子里等著了，只見物管的叔叔阿姨們又是搬磚，又是掛彩旗，忙的不可開交。我看見了，也跑過去幫忙，其它活我干不了，只有搬板凳、吹氣球。我一會兒搬板凳，一會兒吹氣球，也忙的不可開交。這時，院子里有幾個小朋友看見我在搬板凳也跑來搬板凳了。在我們齊心協(xié)力下我們把板凳擺滿了會場。不一會兒，院子里彩旗飄飄，氣球滿天，漂亮極了。

晚上，這個迎新春的一個文藝演出已順利的進行了。

這次，這個會場是由我們大家一起幫忙，齊心協(xié)力布置出來的，晚上坐在板凳上看演出時，我的心也是甜蜜蜜的。這個春節(jié)真快樂!