醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)4篇。

一個有效的方法來完善寫作結(jié)構(gòu)脈絡(luò)就是利用范文。對于初學(xué)者，范文的框架能夠為他們提供一個很好的學(xué)習(xí)模板。那么，我們應(yīng)該從哪些方面開始寫范文呢？為了方便大家，本文整理了與“醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)”相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠為大家提供有用的幫助！

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)【篇1】

本文將傳達一個叫做“醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)”的主題。我們將詳細探討醫(yī)院實習(xí)小組的九個成員在整個實習(xí)過程中所體驗到的種種情況，包括他們的體驗與感受，所學(xué)習(xí)的技能以及他們所達成的目標(biāo)。

醫(yī)院實習(xí)小組是一個由九個實習(xí)生組成的小團體。在整個實習(xí)過程中，我們的組員學(xué)習(xí)并在醫(yī)院的各個科室中工作。我們的任務(wù)包括負責(zé)病房和門診部門辦公室的日常工作。與此同時，我們也有機會觀察和參與到醫(yī)生和護士們的日常工作中。學(xué)員們在整個實習(xí)期間互相協(xié)作，并且受到了各個科室的指導(dǎo)和幫助。

在實習(xí)的第一天，小組的成員們都感到十分的興奮和好奇。雖然我們學(xué)生們在討論中都已經(jīng)知道了自己所要執(zhí)行的任務(wù)，但是實際的工作依然有些棘手。我們需要一步步地學(xué)習(xí)工作流程，并且付諸實踐。在最開始的時候，我們經(jīng)常需要問同事和醫(yī)生的很多問題。然而，我們從那些資深的同事們那里獲得了非常多的幫助和支持。在接下來的日子里，我們漸漸成為了一支形成了團隊的力量。

在接下來的幾天里，每個小組的成員都能飽覽醫(yī)生和護士們高強的職業(yè)能力和專業(yè)知識。我們看到了他們執(zhí)行各種精細的操作，并且隨著實習(xí)的進程，我們也不斷學(xué)習(xí)到了新的技能。在之后的幾周時間里，我們的醫(yī)學(xué)常識得到了極大的提高，這些知識和技能將會在我們未來的職業(yè)生涯中帶給我們更多的優(yōu)勢和機會。

在整個實習(xí)期間，我們的小組在處理日常工作上都非常專業(yè)和高效。病房和門診部門的管理和運營變得更為簡單和自然。我們的小組為病人和家屬們創(chuàng)造了非常舒適和溫暖的環(huán)境。我們在實習(xí)的過程中還參加了一些培訓(xùn)和研討會，以加強我們對于醫(yī)學(xué)的理解。

總之，我們的醫(yī)院實習(xí)小組在整個實習(xí)過程中收獲了很多。我們收獲了關(guān)于醫(yī)學(xué)知識和技能，人際關(guān)系和團隊協(xié)作，以及如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人士的經(jīng)驗。我們相信這些經(jīng)驗會對我們今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我們也感謝醫(yī)院所有的工作人員和指導(dǎo)老師們，他們給了我們很多幫助和支持，讓我們能夠順利完成實習(xí)并收獲這些寶貴的經(jīng)驗。

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)【篇2】

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)

隨著社會的發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)的需求也日益增長。在這個大背景下，醫(yī)學(xué)類專業(yè)已成為許多大學(xué)熱門的專業(yè)之一，而醫(yī)院實習(xí)也成為了許多醫(yī)學(xué)生必不可少的一部分。醫(yī)院實習(xí)小組的組建，對于醫(yī)學(xué)生的實踐能力提升和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)都具有重要的意義。本篇文章就將詳細具體地介紹醫(yī)院實習(xí)小組應(yīng)該注意的事項，并對我們實習(xí)小組的實踐成效做出總結(jié)。

一、組建實習(xí)小組

1.確定實習(xí)小組的組長和成員

組長應(yīng)該是具有較強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能夠有效地調(diào)動小組成員的積極性；小組成員要盡可能地包含相互之間的專業(yè)知識和技能，形成合理的工作分工。

2.明確實習(xí)小組的目標(biāo)和任務(wù)

實習(xí)小組的目標(biāo)和任務(wù)需要根據(jù)具體的醫(yī)院實習(xí)項目進行制定。包括明確實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方法、實習(xí)成果的達成等。

二、實習(xí)過程中需要注意的問題

1.遵守醫(yī)院規(guī)章制度

在醫(yī)院實習(xí)過程中，所有成員都需要嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，嚴(yán)格履行實習(xí)期間的職責(zé)和義務(wù)，遵守醫(yī)療保密和職業(yè)道德，避免發(fā)生不必要的糾紛。

2.保證實習(xí)工作質(zhì)量和安全

實習(xí)過程中需要準(zhǔn)確、認真、細致地完成所分配的工作，確保工作質(zhì)量和安全。注意防護措施，避免因操作不當(dāng)而造成傷害。

3.與同事、醫(yī)務(wù)人員和患者之間建立良好的溝通合作關(guān)系

在工作過程中，與同事、醫(yī)務(wù)人員和患者之間建立良好的溝通合作關(guān)系，充分尊重他們的意見和觀點。

三、實習(xí)小組的總結(jié)與反思

1.總結(jié)實習(xí)過程中的問題和收獲

實習(xí)過程中，小組成員需要定期召開會議，對實習(xí)過程中遇到的問題和收獲進行總結(jié)和反思，以發(fā)揚優(yōu)點、改進不足，為以后的實踐工作做好準(zhǔn)備。

2.不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)

通過實習(xí)，小組成員應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，包括技術(shù)水平、人際關(guān)系處理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、職業(yè)責(zé)任感等。

總之，醫(yī)院實習(xí)小組在醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯中具有重要的意義。小組成員應(yīng)該以實習(xí)為契機，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為日后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員做好充分的準(zhǔn)備。

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)【篇3】

在惠州市中心醫(yī)院實習(xí)期間，同學(xué)們在各方面的表現(xiàn)比較好?，F(xiàn)向老師匯報如下：

一、實習(xí)方面：大部分同學(xué)都熱愛自己的專業(yè)工作，自覺遵守科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作要求，認真做好三查七對一注意事項。同學(xué)們能按時上下班，有良好的職業(yè)素質(zhì)，語言文明，舉止穩(wěn)重，儀表端莊。對待病人態(tài)度和藹，服務(wù)態(tài)度好，并能嚴(yán)格要求自己。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)友愛，工作主動，以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)。不少同學(xué)都受到帶教老師的高度評價，達到實習(xí)指導(dǎo)的要求。各組小組長對我們下達的任務(wù)通知都很配合的執(zhí)行到位。

二、學(xué)習(xí)方面：由于大家剛接觸臨床不久，且每個科室都有屬于它的特點，所以每換一個科室實習(xí)，剛開始都比較難適應(yīng)新的環(huán)境，但通過一個月的了解熟悉，大家受益匪淺，學(xué)到不少新知識與經(jīng)驗。同學(xué)們都很虛心好學(xué)，工作認真積極。在工作中，遇到不懂的問題，同學(xué)們都能主動提出疑惑，虛心向老師請教，在老師的指導(dǎo)下能嚴(yán)格操作各項護理技術(shù)，堅持遵守?zé)o菌操作技術(shù)，時刻遵守三查七對一注意制度，確保執(zhí)行醫(yī)囑的正確性。有了前一個月實習(xí)打下的基礎(chǔ)都能將理論與實踐相結(jié)合運用到下個科室，都有進一步的提高基礎(chǔ)護理技術(shù)。及時完成老師交給的各項任務(wù)，但還是有很多不足的地方，比如由于理論知識還不夠扎實及全面，所以在剛開始操作有一定的困擾，不能較好的掌握操作技巧，對老師提出的問題不能及時準(zhǔn)確回答，且有很多知識點書上也沒有提到，但同學(xué)們都有吃苦耐勞的精神，遇到不解的問題會及時請教他人或通過其他渠道獲得信息。

三、生活方面：大家都有互相幫助，各科室的同學(xué)都能按照科室負責(zé)人排班的時間上下班，特別是分配到南壇分院的，雖然離宿舍有些遠，但同學(xué)們都能按時到位，不遲到。同學(xué)們在宿舍也有一起交流工作經(jīng)驗，時常有些小笑話，增加了不少生活樂趣，大家的作息時間安排得較合理。

為了讓同學(xué)們能實習(xí)得更加愉快，有更好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我在下個月有如下計劃：

1、多了解同學(xué)們的各方面情況，多了解同學(xué)們出現(xiàn)的問題，及時向上級匯報，幫同學(xué)們盡早解決問題。

2、多向各組組長了解各班的考勤，紀(jì)律等情況，有什么違紀(jì)先兆出現(xiàn)及時對其做好思想工作。

3、多總結(jié)同學(xué)們提出的建議和意見，采取更好的制度進行管理。

以上是中心醫(yī)院6月份的實習(xí)情況匯報及計劃。希望同學(xué)們能再接再厲，做得更好。

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)【篇4】

醫(yī)院實習(xí)小組總結(jié)

近年來，醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展，醫(yī)院的工作也日益繁忙。為了更好地服務(wù)病人，提高醫(yī)院的治療效果和服務(wù)水平，醫(yī)院實習(xí)已成為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐過程中，醫(yī)院實習(xí)尤為重要，可以讓學(xué)生更深入地了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識和技能，并培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和責(zé)任感。在這篇文章中，我們將總結(jié)我們小組的醫(yī)院實習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

一、實習(xí)過程

實習(xí)時間為一個月，共分為兩周外科住院部實習(xí)、兩周內(nèi)科住院部實習(xí)和一周急診醫(yī)學(xué)實習(xí)。每一天的實習(xí)，都要到實習(xí)科室上班，積極參與醫(yī)生的工作，進行醫(yī)療過程中的記錄、檢查、及時了解病情、制定診療方案等工作。實習(xí)過程中，學(xué)生們不僅要注重培養(yǎng)專業(yè)技能、提高人際交往能力，更應(yīng)該注重醫(yī)療工作中的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求。每次實習(xí)的結(jié)束，要及時地組織實習(xí)小組進行案例分析、體會交流、反思總結(jié)。

二、實習(xí)收獲

1.對臨床醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解

通過實習(xí)，我們對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的了解，促使我們在學(xué)術(shù)研究和臨床實踐方面進一步提高。實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了不少醫(yī)學(xué)專業(yè)中的先進技術(shù)和理論知識，其中包括：病史采集、精細化體格檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)解讀、實驗室檢查、雷諾圖解析等多種學(xué)習(xí)方法和技能。

2.增強了實踐能力和責(zé)任感

在實習(xí)過程中，我們開始了對病人的準(zhǔn)確描述、嚴(yán)密分析和專業(yè)診療計劃制定。臨床實習(xí)的過程中，需要我們獨立思考、耐心等待，以及對病人密切關(guān)注，以及及時處理問題的能力，這些都對我們的實踐能力和責(zé)任感有了極大的幫助與提升。

3.提高人際交往能力

在醫(yī)院，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生要與病人、醫(yī)護人員以及其他科室的人員緊密配合，互相交流和協(xié)作，這是有助于更好地完成醫(yī)療工作的重要前提。因此，通過實習(xí)，我們得到了在實踐中提高溝通、交流和協(xié)作能力的機會，我們了解了專業(yè)知識的化為實際工作技巧，這對我們今后的職業(yè)道路起到了重要的幫助。

三、實習(xí)體會

實習(xí)經(jīng)驗的成功關(guān)鍵是注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和主動性，這是一個全方位的過程。

1.要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)

醫(yī)學(xué)是一個高要求的學(xué)科，實習(xí)過程中，學(xué)生們要切實體會和貫徹臨床工作的每一個細節(jié)。在實習(xí)結(jié)束后，還需要把每一次實習(xí)的收獲汲取，將學(xué)習(xí)知識與盡職盡責(zé)相結(jié)合，為今后的專業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

2.要注重實習(xí)過程的分析

實習(xí)中的經(jīng)驗需要對癥下藥，我們需要將實踐掌握的知識和技能應(yīng)用到實際生活中，并結(jié)合不濟的工作集體進行反思和交流，從而更好地梳理和總結(jié)所學(xué)知識。

對剛步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生來說，醫(yī)院實習(xí)是再好不過的鍛煉機會，也是學(xué)習(xí)提高自身水平的契機。只有提高自身的能力和狀態(tài)，才能更好地適應(yīng)日常工作和未知的挑戰(zhàn)，更好地服務(wù)于患者和社會。

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實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)

你是不是在尋找好范文的資料？我們常常需要用到一些范文。這篇范文詳細介紹了教你怎樣進行整體構(gòu)思的方法和步驟，為了滿足你的需求小編特意為你準(zhǔn)備了一篇“實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)”，相信會對你有所幫助，不妨動動手指收藏一下哦！

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇1】

醫(yī)院實習(xí)隊長月總結(jié)

本月是我作為醫(yī)院實習(xí)隊長的第一個月，回顧這一個月的工作，我認為團隊取得了一些不小的成績。

首先，我們在疫情防控上做了很多工作。我們在入口處設(shè)立了免費體溫測量站和酒精消毒站，為前來就診的患者提供了最基本的防疫服務(wù)。同時，我們也積極參與院內(nèi)各項疫情防控工作，保證了醫(yī)院的安全。

其次，我們?yōu)榛颊咛峁┝烁觽€性化的服務(wù)。我們針對患者的特殊需求和要求，積極和醫(yī)生、護士溝通，提供更加優(yōu)質(zhì)、周到的服務(wù)。比如，我們?yōu)槔夏昊颊咛峁┝舜矄蔚母鼡Q服務(wù)，以及翻譯服務(wù)等。

再次，我們積極參與了醫(yī)院舉辦的各項活動。這不僅有助于我們更加深入地了解醫(yī)院，還為患者帶來了豐富的娛樂活動。比如，我們參與了醫(yī)院舉辦的健康知識講座，并為患者提供了糖果等零食。

最后，我認為團隊在溝通交流方面也有了很大的進步。我們團隊中有來自不同學(xué)校、不同專業(yè)的實習(xí)生，因此在工作中遇到問題時需要進行及時有效的溝通。這需要大家有較強的互相信任和尊重，以及好的溝通技巧。在這方面，我認為我們已經(jīng)有了明顯的進步。

但是，我們還存在一些不足之處。比如，在患者急救時我們曾因為缺少經(jīng)驗而出現(xiàn)了一些失誤，導(dǎo)致一些患者錯過了最佳治療時機。另外，我們的服務(wù)有時還不夠周到，需要進一步完善。

針對這些問題，我希望在下一個月的工作中更加注重患者安全和服務(wù)質(zhì)量，切實改進服務(wù)中的不足之處。另外，我也希望團隊成員可以更加密切合作，積極分享工作經(jīng)驗和經(jīng)驗，提升團隊整體的工作效率和質(zhì)量。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇2】

繁忙的日子里，時間總是那么短暫。三個月的時間猶如閃電般剎那的迅速，竟是如此匆匆而過。這是我進入__醫(yī)院的“瞬間”。回顧這僅有三個月的時間，對我來說，它卻又是那么的充實，耐人回味、思考。

__年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時間。這種試用期對我而言還是初次體驗，內(nèi)心有著無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對我來說也不無是一種難得的經(jīng)歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因為在此之前的工作也體檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認真的對待一定能夠被認可。

我進入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉整個電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護，各科室疾病診斷配對以及各種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時在醫(yī)院里的經(jīng)歷，而且當(dāng)時僅僅是做到了能夠錄入，相對于現(xiàn)在的要求，距離還很遠，剛開始我有些忐忑不安，很是擔(dān)心。“既來之，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學(xué)習(xí)著。當(dāng)天，剛好眼科有一個配對上的問題，急需要解決，護士長給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達到了極點，如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統(tǒng)，一點一點的去理解它的各種功能，功夫不負有心人，我終于找到了解決方案，問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理：

一是實踐才是最好的學(xué)習(xí)方法;

二是只要不言放棄，便不會失敗;

三是“天下無難事，只怕有心人”是實實在在的真理。

隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題，特別是眼科，因為疾病種類較多經(jīng)常會出現(xiàn)配對上的問題，如自動診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯誤等等各種各樣想像不到的問題，我就是遵循上面的學(xué)習(xí)方法和道理來一一排除的。另外的一些任務(wù)，基本上是我所熟悉的了，除了一些非本質(zhì)上的因素，我一般能夠做到。當(dāng)然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目，以及導(dǎo)檢方面，與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等，其次是學(xué)習(xí)了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧，再次是心電圖測量的學(xué)習(xí)。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。

總之，在醫(yī)院的這段日子里，我受益匪淺，拓寬了對護士角色理解的知識視野，相信在未來的護士生涯中，我會更加完善我人生的護士形象。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇3】

醫(yī)院實習(xí)護士月總結(jié)

作為一名剛剛步入醫(yī)院實習(xí)的護士，這一個月的時間對我來說是十分珍貴的。在這里，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的技能和素質(zhì)?，F(xiàn)在，我想利用這篇文章，向大家詳細地介紹一下我這一個月的經(jīng)歷和感悟。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們。他們在這段時間里對我的照顧和關(guān)愛，對我的工作指導(dǎo)和幫助都讓我受益匪淺。他們的言傳身教讓我深刻地認識到做護士的職責(zé)和重要性，也讓我對這個職業(yè)更加熱愛和堅定。在這里，我也想對他們表示最誠摯的感謝和敬意。

在這一個月的時間里，我的工作任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生和護士們完成各種護理工作。我主要負責(zé)患者的測量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的監(jiān)測，還有患者的個人護理，如洗臉、擦身等。雖然這些任務(wù)看似簡單，但它們都是十分重要的，也是患者得到治療和照顧的基礎(chǔ)。在這個過程中，我時刻注意著自己的言行舉止，努力保持良好的溝通和處理技巧。我仔細傾聽患者的意見和建議，尊重和關(guān)注他們的要求和需求，也盡可能給予他們更多的心理支持和關(guān)懷。有時候，當(dāng)我看到患者因為我的工作而感到舒適和滿意，甚至能感受到他們的笑容和謝意時，我就覺得這一切都是值得的。

另外，這一個月的實習(xí)還讓我更加深入地了解了醫(yī)院的管理和運作機制。我參加了部門例會和教育培訓(xùn)，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作安排，學(xué)習(xí)了防疫和護理技巧等實用知識。我也會經(jīng)常與同事們交流和探討自己的工作體會和問題，互相學(xué)習(xí)和提高。通過這個過程，我更好地認識了團隊意識的重要性和職業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，也為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在整個實習(xí)期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會了面對它們和克服它們。例如，有些患者性格暴躁，不好溝通，我會盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以及采取更加溫和的態(tài)度和口吻去與他們溝通。還有就是要保持旺盛的工作熱情和耐心，尤其是在工作量大、環(huán)境嘈雜、疲勞交加的情況下，我會不斷告訴自己：為了患者的健康和幸福，我必須堅定前行，不言放棄。

最后，我想說出這一個月對我的影響和幫助，是巨大的。通過這次實習(xí)，我更深刻地認識到了護士這個職業(yè)的重要性和意義，也更加體驗到與患者和同事共同奮斗的艱辛和樂趣。我在這里獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也積累了沉甸甸的責(zé)任和使命。在今后的日子里，我將會更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為患者的健康和歡笑貢獻我的力量。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇4】

工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)：

一、政治思想

以病人為中心以質(zhì)量為核心護理服務(wù)理念新護理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

　二、法律意識

學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

　三、在工作中

遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護士傳、幫、帶護師職責(zé)努力護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率；對缺點、差錯總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”；二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班；三在實踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運用于工作中在實踐中檢驗所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一點一滴小事做起；工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持！

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇5】

今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W(xué)校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進行眼科實習(xí)，臺風(fēng)剛過不久的湛江雖然有點優(yōu)傷，但是我們還是帶著好奇興奮心情來到28層的住院大樓。

帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓(xùn)中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實她已經(jīng)是碩士生了，并且她好象掛著一個住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室（其實只是在醫(yī)院中一個會議室的房間，只是加多個電腦投影儀才叫它教室），然后她跟我們講：“誰等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當(dāng)然我們也是正常人嘛，誰都想有這個機會啦，就沒有想到老師說這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后，老師才說這個放大瞳孔需要6個小時才能恢復(fù)，然后我們就想到以后6個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境，就有點后悔啦！心里暗罵老師不早點說明，不過也算了，為了科學(xué)的學(xué)習(xí)，這點苦都不能挨，以后怎么做大事呢。

沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時候，我成功成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu)，因為不需要使用和眼睛直接接觸的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房角的時候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會使用到點麻藥和點膠水，最重要的是會對角膜會有一點傷害，檢查的時候，眼睛會很難受，整個過程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過被檢測者同意才行。我想就在這個時候，剛開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有什么后遺癥，過幾天眼睛就會沒事啦，況且我們這個組也需要一個人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實上，在整個檢測的過程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀察的同學(xué)要快點，說被檢測者感覺不受，嗯，其實，感覺也并不可怕，只卡住眼睛，另一個眼睛也不怎么動，怕會影響老師的操作，只好閉上，那個被測的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。說真的，當(dāng)時的感覺挺辛苦的，但是內(nèi)心一直有一定要堅持住。

我們在練習(xí)操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做眼底的動脈造影，我們好奇過去看一下，沒想到操作者是我們的上理論課的老師—趙桂玲副教授?？吹竭@個情景，我們更加興奮啦，因為她上課不但給我們講了很多醫(yī)學(xué)的知識，更教會我們怎樣做一個好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學(xué)的醫(yī)學(xué)的知識應(yīng)用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎？呵呵，這只是我個人一些看法。事實也是這樣，她還當(dāng)場把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。不但是我們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦！最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。

這次實習(xí)留給不少印象，我相信只要好好的學(xué)醫(yī)學(xué)，以后一定會有大有作為的，不過呢，過程就要漫長的，一定要耐心，一定要堅持。一定會行的！

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇6】

在上個月的醫(yī)院實習(xí)期間中，我有幸擔(dān)任實習(xí)隊長。整個月的實習(xí)過程中，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和組織能力，帶領(lǐng)隊員們克服了重重困難，圓滿完成了實習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)在，我來總結(jié)一下這個月的實習(xí)經(jīng)歷和收獲。

首先，這個月的實習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院的運作機制和臨床實踐。我們每天都會接觸到各種各樣的醫(yī)療事例，包括疾病診斷與治療、患者管理、病歷記錄等。在這個過程中，我學(xué)會了如何與醫(yī)護人員進行有效的溝通與協(xié)作，如何正確處理并解決醫(yī)療糾紛等。這些都是非常實用的技能，在以后的工作中都能夠派上用場。

其次，我也發(fā)現(xiàn)了實習(xí)隊員們的優(yōu)點和不足，并對他們進行了一些指導(dǎo)與扶持。在實習(xí)過程中，我教給了他們一些實用的操作技巧和專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處，并通過組織一些小組討論和模擬病例演練來加強他們的實踐能力。同樣的，我也注意在組織隊員們的實習(xí)過程中，給他們足夠的自由空間，鼓勵他們獨立思考，提高自主能力。

最難忘的一件事情是，在實習(xí)中我遇到了一位非常有趣的老患者。這位老患者經(jīng)常向我們談?wù)撍贻p時的往事，分享他的生活經(jīng)驗和智慧。他不僅富有人情味，且知識淵博，使我們在疲憊的工作中也能獲得一些放松和欣賞的機會。這位患者的存在不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識，也帶給我們了一些溫馨和感動。

最后，我認為這個月的實習(xí)對于我的職業(yè)發(fā)展來說是一個寶貴的機會。在這個過程中，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和人際交往的技巧，并結(jié)識了一批優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)生和醫(yī)療工作者。這些都將對我的未來帶來積極的影響。

總之，通過這個月的實習(xí)，我更加堅定了自己從事這個行業(yè)的決心，也學(xué)到了很多經(jīng)驗和技能，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。感謝我的實習(xí)隊員們和導(dǎo)師，讓我在這個實習(xí)中受益匪淺，成長了許多。我相信，這個月的實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的寶貴財富。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇7】

實習(xí)是每個大學(xué)生所不能逃避的一項課外實踐活動，在實習(xí)的過程當(dāng)中，學(xué)生們能夠把書本上的理論知識運用到實踐當(dāng)中，而且，在今后跨入社會，積累經(jīng)驗方面有很大的幫忙。下面是小編為大家分享的護士實習(xí)總結(jié)，期望能夠幫到你！

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習(xí)生活，也永遠告別了我們的學(xué)生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！

實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應(yīng)值得高興，因為我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應(yīng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給的護理服務(wù)，就務(wù)必加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。用心向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理*學(xué)知識，了解的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息，用心開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇8】

本人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

以上是我的。通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，做好護理，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇9】

實習(xí)期的工作也將接近尾聲，回顧這段時間的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本人實習(xí)期工作總結(jié)匯報如下：

身為一名護理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。能做到理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向各位老師請教，吸取他們的工作經(jīng)驗，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。

在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項專科護理操作流程，使我對急救護理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。

短短十天，能學(xué)到的護理知識畢竟是冰山一角，不像各位護士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識，更是對待病人、對待工作的一種態(tài)度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇10】

本人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中。

本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇11】

20__年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，完成了20__年護理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度，如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接-班制度及晨間護理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面。

實習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇12】

時光荏苒，我任職內(nèi)一科住院醫(yī)師已有_個月了，這_個月以來，我進步了不少，為了以后更好地工作，現(xiàn)將這_個月以來的工作總結(jié)如下：

一、思想上，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

首先，我主動加強政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外，我還認真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“____”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐行“____”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，醫(yī)學(xué)教，__網(wǎng)搜集整理積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。

二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作

由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

過去的三個月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴(yán)格要求自己，加強思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務(wù)。

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié)

今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“實習(xí)醫(yī)院大總結(jié)”網(wǎng)絡(luò)文章，如何讓自己的范文在眾多人中脫穎而出呢？在開始處理前，準(zhǔn)備好范文是很重要的。?找適合自己文風(fēng)的范文模板，進行二次創(chuàng)作，可以加快提升我們的寫作能力，希望這些資料能夠為大家提供幫助大家可以分享和借鑒！

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇1

大專醫(yī)院實習(xí)個人總結(jié)

在大學(xué)期間，我有幸在一家知名的大專醫(yī)院進行了為期三個月的實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深的認識，提升了我的專業(yè)技能，并且讓我明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。在這篇個人總結(jié)中，我將詳細介紹我在實習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗和感悟。

首先，我要感謝這家醫(yī)院的導(dǎo)師和師兄師姐們。他們對我非常耐心地教導(dǎo)，不僅詳細講解了一些基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，還幫助我參與到一些臨床實踐中。在實習(xí)期間，我在不同的科室進行了輪轉(zhuǎn)，如內(nèi)科、外科、婦科等。通過與導(dǎo)師和師兄師姐的交流，我更加深入地了解了各個科室的工作特點和實際操作技巧。

其次，在實習(xí)的過程中，我學(xué)會了與患者的溝通。和患者交流是醫(yī)生工作中至關(guān)重要的一環(huán)，而且也是我一直感興趣的。我發(fā)現(xiàn)只有和患者建立起信任和良好的溝通關(guān)系，才能更好地了解他們的需求和提供更有效的醫(yī)療服務(wù)。我積極觀察導(dǎo)師和師兄師姐們與患者交流的方式，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾文托穆犎』颊叩牟∏槊枋?，并提出細致的問題，從而得到更準(zhǔn)確的病史和癥狀表現(xiàn)。同時，我也嘗試著和患者進行交流，雖然剛開始有點不自信，但隨著實踐的積累，我逐漸變得更加自如和流暢。

此外，實習(xí)期間我還學(xué)習(xí)了一些基本的醫(yī)療操作技巧。在手術(shù)室的實習(xí)中，我學(xué)會了消毒操作、手術(shù)準(zhǔn)備和器械使用等。在內(nèi)科和外科的實習(xí)中，我學(xué)到了常見疾病的辨識和基本的治療方法。這些實際操作經(jīng)驗的積累對我將來的實踐非常有幫助。

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我真切感受到了醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任感。在醫(yī)院中，患者的生命和健康都寄托在醫(yī)生身上，他們需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技術(shù)來解救他們的病痛。這讓我更加明確了自己想要成為一名醫(yī)生的決心。我深知成為一名合格的醫(yī)生需要良好的醫(yī)學(xué)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，因此，我決定將來要進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)術(shù)水平。

總之，這次在大專醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的收獲。通過與導(dǎo)師和師兄師姐們的交流、與患者的溝通和實際操作的練習(xí)，我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)，提高了自己的專業(yè)技能，并且明確了未來發(fā)展的方向。我相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響。我將時刻銘記這次實習(xí)的收獲與感激，不斷努力提高自己，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力！

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇2

我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當(dāng)時很興奮，因為終于可以有事情做了。最后的兩天，我們本來按計劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案。

xx多個文件從天而降，像一座小山。我們20多人開始努力工作。我們連午飯都沒去上學(xué)。醫(yī)院也比較關(guān)心我們，特意為您訂了午餐和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發(fā)現(xiàn)，自己能做的也只有這些文書工作了。

感動在醫(yī)院見習(xí)，難免會和病人及家屬打交道，右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長性子就十分焦急，和醫(yī)生或**的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。在醫(yī)院的監(jiān)護病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照顧她的是一個護工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。

老太太真可憐。 由于腦血栓形成，她已經(jīng)臥床了3到4年。 這次住院是由于她背部總共有7個粉刺，需要進行手術(shù)。她自己已經(jīng)不太能說話了，即使說也只是一句半句的，非常吃力。不過幸運的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是甘肅慶陽西峰地區(qū)的人，可能由于我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧，阿姨給我的感覺十分親切，其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。當(dāng)她看到我們進去時，她讓我們坐下來，臉上掛著甘肅人特有的高原紅，還有一個讓人覺得很溫暖的微笑。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

護工阿姨人非常好，當(dāng)我們問起老奶奶的病情時，她便和我們談起心來。原來，這個老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，據(jù)說他們兩個人年輕的時候感情不好，她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時候的事情非常內(nèi)疚，幾年了一直想好好照顧老伴，算作補償，可老太太脾氣倔強得很，只要神志清醒，就不會吃她老伴喂她的飯。

她的老伴每說到這里，都會流淚。**的阿姨已經(jīng)照顧她40多天了。除了**的姑媽，其他人根本不信任她。別人喂她時，她不吃任何食物。護工阿姨說，她剛來的時候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，“你吃不吃?

吃不吃?!”老太太當(dāng)時大概是被嚇到了，也便吃了那粥。后來，**的阿姨覺得，既然是病人，她已經(jīng)很痛苦了，不得不強迫她吃飯。她真的看不見。

于是護工阿姨又繼續(xù)勸老太太，說，“大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?”老太太終于心軟了，于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。護工阿姨曾經(jīng)說，她自己的母親也是老太太這個年紀(jì)了，她也希望為自己的母親積一點德，讓她老人家健康，不要受老太太這樣的罪。

護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子，可她卻不舍得丟下老太太一個人回老家照顧，因為老太太離不開她，如果她再走了，老太太還能信任別人嗎?小結(jié)在右外醫(yī)院的幾天，我初步體會了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的**方面比不上三甲醫(yī)院，但它確實服務(wù)、方便了周圍的居民，也就是說，它確實盡了它的使命。

醫(yī)院社會實踐活動總結(jié)(三)此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明。

微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后**等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其**;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和**的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇3

醫(yī)院輪崗實習(xí)述職報告

1. 引言

首先，我要感謝醫(yī)院給予我參與輪崗實習(xí)的機會。作為一名實習(xí)生，我深知實習(xí)的目的是為了學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。在這次實習(xí)中，我從各個部門中學(xué)到了很多知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力。在這篇述職報告中，我將詳細匯報我在醫(yī)院輪崗實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作情況。

2. 臨床部門實習(xí)

首先，我被分配到了醫(yī)院的臨床部門進行實習(xí)。在這個部門中，我?guī)椭t(yī)生進行日常的診斷和治療工作。我學(xué)習(xí)了各種臨床技能，包括常見病的辨識和處理，醫(yī)療器械的使用，以及與患者的溝通技巧。通過實際操作，我更加了解了患者需求，提高了自己的臨床實踐能力。

3. 病房部門實習(xí)

隨后，我被調(diào)到了醫(yī)院的病房部門進行實習(xí)。在這里，我有機會接觸到不同病情的患者，并負責(zé)他們的日常護理工作。我學(xué)會了如何給患者測量體溫、血壓等生命體征，如何照顧臥床不起的患者，并學(xué)到了很多常見病的護理知識。通過和患者的面對面交流，我提高了我的人際溝通能力和責(zé)任心。

4. 醫(yī)技科室實習(xí)

接下來，我進入了醫(yī)院的醫(yī)技科室實習(xí)。在這個部門，我了解了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和維護，例如超聲波設(shè)備、X射線機等。我學(xué)習(xí)了如何進行各種常見的醫(yī)學(xué)檢查，包括心電圖、血液常規(guī)等。通過實際操作，在醫(yī)技科室的實習(xí)中，我提高了我的技術(shù)能力和應(yīng)變能力。

5. 總結(jié)

通過這次醫(yī)院輪崗實習(xí)，我真切地感受到了醫(yī)學(xué)工作的重要性和艱辛程度。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了醫(yī)療流程和專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力和責(zé)任心。同時，我也意識到醫(yī)生在治療患者時需要面對的壓力和挑戰(zhàn)。我從實習(xí)中收獲的不僅僅是專業(yè)知識和技能，更是對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和向往。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。我愿意投身于醫(yī)療事業(yè)，用自己的所學(xué)所能，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

感謝醫(yī)院對我的支持和指導(dǎo)，感謝各位導(dǎo)師和同事的幫助和指導(dǎo)，在未來的工作中，我將倍加珍惜這次實習(xí)經(jīng)歷，并將其作為一個新的起點，繼續(xù)努力成長。希望醫(yī)院繼續(xù)給我提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，我將以更加飽滿的熱情和認真的態(tài)度，回報醫(yī)院的信任和期望。

謝謝大家！

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇4

根據(jù)《中共**關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》精神，按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自2009年3月開始，到2009年8月基本完成。在學(xué)習(xí)實踐活動中，院黨委始終堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，堅持突出實踐特色，堅持邊學(xué)邊查邊改，全院黨員干部、職工群眾以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、務(wù)實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作精神，積極參與到學(xué)習(xí)實踐活動中來，使我院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動扎實有序地推進，達到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠”的目的?，F(xiàn)在，我們將學(xué)習(xí)和實踐活動報告如下。

一、基本情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排部署周密

院黨委把學(xué)習(xí)實踐活動作為重大政治任務(wù)和推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的難得機遇，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動于今年3月5日正式啟動以來，院黨委多次召開黨委會議，專題研究制定《實施方案》，明確了“抓住歷史機遇，推動科學(xué)發(fā)展，舉全院之力創(chuàng)三甲醫(yī)院”的實踐載體，成立了以黨委書記、院長為組長的醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室作為其日常工作機構(gòu)，黨辦主任任辦公室主任，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。分階段制定實施方案，將各階段任務(wù)落實到人，召開工作例會，督導(dǎo)檢查干部黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序開展。

實習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇5

社區(qū)醫(yī)院的**科也很重要。醫(yī)院田副院長是科室主任。他也是校長，主要負責(zé)我們的社會實踐。附近居民有些需要長期按摩或者牽引**的慢性疾病就會就近到xx醫(yī)院的**科來**，田院長還經(jīng)常到xx、xx和xx三個分站去做**。**科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期**，年紀(jì)大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤**的情況出現(xiàn)。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。**方法多數(shù)為觀察輸液，通常有一兩個家庭成員陪同。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。

迷茫、困惑

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。因此，與其說是社會實踐，不如說是醫(yī)院緩刑。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道該把我們放在**，我們也不知道我們應(yīng)該在**。當(dāng)我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的**。

當(dāng)時和我一起在口腔科的有6個同學(xué)，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認為我們是實習(xí)的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習(xí)的都不如呢。

有白大褂，在醫(yī)院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫(yī)生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句"恩，你們隨便看看吧"，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當(dāng)時很興奮，因為終于可以有事情做了。

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)

我經(jīng)常使用電腦來寫各種文檔和報告，范文模板是寫作學(xué)習(xí)的必備工具。模仿范文寫作可以提升我們的寫作技巧，這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)”相關(guān)資訊，下面提供的信息可能對你的困境有所緩解！

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇1】

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力量在這個世界萌動，那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟悉的校園，帶著這個寒假的收獲。

20XX年的冬天，這是我進入大學(xué)生活的第一個寒假，美麗的校園，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了１我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。

新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇2】

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù)，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分：

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇3】

實踐是一件很具意義的事情，在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實踐的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明?微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明?微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑?光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù)，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實踐的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實踐中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

在實踐中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實踐中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實踐這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。

雖然實踐是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實踐的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實踐，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實踐中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇4】

今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了南充市中國解放軍第五十一醫(yī)院見習(xí)。

見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐 活動，更是對自己醫(yī)護夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。

見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí) 醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的`不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

學(xué)會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫(yī)生本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。

病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的疼惜是醫(yī)生最暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋?！搬t(yī)生職業(yè) 是最高尚的!。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做醫(yī)生真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。

我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)生事業(yè)奮斗終生。 再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇5】

短短一個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。在此，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)以外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的`時光。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將要結(jié)束了。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干。

短短一個月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：醫(yī)生踏踏實實做人，認認真真工作！

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇6】

今年假期我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次，我把實踐地點選定在xx市xx醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù)，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

在醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生總結(jié)【篇7】

終于結(jié)束了近一年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到__醫(yī)院實習(xí)，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。 在實習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，__醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在__醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是__醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這一年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個實務(wù)工作者，心中確實有點成就感。

感謝__醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

2024醫(yī)院實習(xí)小總結(jié)十三篇

經(jīng)過深思熟慮，筆者為您整理了“醫(yī)院實習(xí)小總結(jié)”。您是在尋找經(jīng)典優(yōu)秀的范文嗎？準(zhǔn)備文檔資料是我們工作中不可或缺的任務(wù)之一，我們常常會從范文模板中獲取靈感和啟示。參考范文可以提升自身的寫作技巧，也有可能開拓新的視角！

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的語文課與班主任工作。用一個詞來形容我真實的感受，那就是身心疲憊?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我始終貫徹黨的教育方針，教書育人。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，顧全大局;團結(jié)同事，我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學(xué)上有多少教學(xué)經(jīng)驗，可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師。我和王淑君、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課，從課前預(yù)習(xí)到課后作業(yè)的布置我們都是群策群力、共同切磋，其樂融融。我會用我的真心、耐心、愛心呵護著每一個孩子們。

面對這樣一群特殊的群體，我必須要做一名有震懾力的嚴(yán)厲老師。無論怎樣嚴(yán)厲，我都首先尊重他們，維護他們的自尊心，從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重，如果有意無意傷了感情，就會刺傷我們的心，學(xué)生也是一樣，特別喜歡尊重他們的老師。為了搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展，我制定了班級制度，如：考勤制度、請假制度、圖書管理制度等;我還注重管好班級“關(guān)鍵”人物，如:稱王稱霸的趙瑞、無組織無紀(jì)律的張亞仲等;作為班主任，我努力做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作。

在當(dāng)前的語文教學(xué)中，我們常?？吹竭@樣的現(xiàn)象：對著新標(biāo)準(zhǔn)，苦想教什么;捧著新教材，不知教什么;舉著新理念，還教老一套;搬著新教法，自己也搞不懂在教什么……于是，我常常感嘆語文越教越不會教，越教越不知道該教些什么。但我想語文教學(xué)的根本離不開字詞句篇，聽說讀寫的訓(xùn)練。所以要狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)差，為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如：在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。

我們都知道“學(xué)好語文工夫在課外”，“課堂的外延與課外的外延相等。”所以我們可以以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！痹谖覀冮_展的書香班級、書香校園建設(shè)中，晨誦、午讀、就是把語文教學(xué)的廣闊閱讀實踐的天地。厚積而薄發(fā)，持之以恒，學(xué)生語文整體水平的提高是自然而然的事了。

我既嚴(yán)格督促他們，又給予他們及時的鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

總之，我以后努力使各項工作再上新的臺階!

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇2

時光漸過，像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石，被沖洗，被打磨，日漸圓潤。實習(xí)過半，談不上什么經(jīng)驗。只是深刻體會到健康的重要性，原來健康真的是給家人最好的禮物。

ICU的實習(xí)讓我真切感受生離死別，汗毛肌戰(zhàn)栗、不自覺打寒戰(zhàn)。不過在醫(yī)院看到最多的是處在恢復(fù)期的病人，他們或多或少有些焦慮，其實是沒有明白世上除了生死外便沒有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室，沒有之一?；杳缘牟∪硕啵苍絹碓矫靼孜耶?dāng)下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在，他們的家人按照各自節(jié)奏生活，可是生病后這種平衡無奈被打破，慢慢會變成另外一種平衡。

都說腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁，其實細想也難怪，有些病人病情比較嚴(yán)重，治療周期相對比較長，除了支付高昂的醫(yī)療費用還要透支自己的身體及情緒，日子久了，內(nèi)心的不滿便顯現(xiàn)出來，脫之于口，見之于行。有時倒也不是有關(guān)教養(yǎng)，畢竟不了解他們的處境，就像針沒刺到你身上，你永遠不知道會有多疼。也許同等條件下我的脾氣會更暴躁，人性不可測。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇3

接下來我的第二個科室：醫(yī) 技科，也就是內(nèi)鏡中心，在這里我們動手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫(yī)生做，我們就了解了解吧，怪無聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了，要不就是和同學(xué)聊天，反正沒事做，事情都上午做了，偶爾來幾個人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來說都是痛苦的，有人會說來支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時候，我自己都覺得惡心，每次做結(jié)束了，他們的口水好多哦，我那天差點就吐了，哎，不過還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫(yī)生們說不做了，要放棄，這時候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室：血透室，就是血液凈化中心，一開始去的時候有點嚇到我了，那個透析器，我覺得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難，現(xiàn)在管路我會裝了，我只需要學(xué)會裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點，是臨床上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續(xù)性地 治療，也就是說每周要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不能多喝水，嚴(yán)格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發(fā)糕，把錢省下來透析，他們的手臂長期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會的這樣的病呢，老師說很多是因為遺傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點，避免生這種病，太可憐了，不過血透室的護士挺快活的，早上7點上班，下午1點就下班了，就是中午給你半小時吃飯，不過也還好啦。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇4

寒假里，為了讓自己的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院實踐。

對于我這個只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂走進病房的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!實習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)患夢想的期前準(zhǔn)備。月初，我來到人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)老師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面實習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。

很多東西我都幫不上忙，我現(xiàn)在只有大二的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生，救護病人是我們的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每天早上我都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當(dāng)晚值班的護士詳細地說明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，醫(yī)生們就開始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。

一方面，可以及時地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。下午一般沒什么事，我就借老師的書看，多了解外科情況盡快進入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我逐漸了解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，而且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當(dāng)中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)?，F(xiàn)在政策好了，人們看病難，看病貴的問題基本得到了解決。

時光流逝,一個月的時間很快就過去了。為期一個月的社會實踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。

例如：每天面對老師忙碌的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無法將理論運用于實踐。我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。

書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說，可是來到醫(yī)院，可以走進病房，親眼看見患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特別細致的觀察能力，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個病案，你只有通過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深刻的體會和了解。第二個病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗單，沒循醫(yī)囑做化驗就直接看別的醫(yī)生。

其實，在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。這種情況下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病情況，做檢查時跟病人說明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情況的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)重而來外科就診，此時要善于辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)十分重要，應(yīng)該在基礎(chǔ)扎實前提下再從事?？蒲芯颗c突破，否則你只會懂?？频牟《渌》N、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏認識。

這一個月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯的。每次跟著主任去查房，他都會提問我，對于我不會的內(nèi)容都會耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當(dāng)提問時我好緊張，十幾個人看著我一個人，聽我一個人講，回答時聲音都在抖，生怕會出錯，我就邊想邊回答。

這時我才發(fā)現(xiàn)自己的膽量還是挺小的?；氐睫k公室老師說挺棒的，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開始也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時間雖短,但收獲卻很大。實習(xí)期間我學(xué)會了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進入手術(shù)室及參加遠程會診，還知道了一些簡單的藥品使用，跟著帶教老師值班我學(xué)會了問診，會開化驗單，寫住院病歷，出院總結(jié)……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識.使我認識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實基礎(chǔ)的重要性。

眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與病人的溝通能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)系實際。感謝這一個月主任和帶教老師，是他們給了我鍛煉的機會，教會了我這么的知識。

老師還告訴我，要珍惜每次的實踐機會，多問，多看，多寫，多想，多動手，實踐中可以學(xué)習(xí)很多的知識。非常期待每年都有這樣的機會，通過這次實習(xí)活動我明白了：理論與實踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。

經(jīng)過此次的實習(xí)，我對外科病有了進一步的感性認識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內(nèi)容，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有了解，將實習(xí)所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識對比起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深刻。在以后的實習(xí)中，我會更加主動思考，把臨床和書本結(jié)合起來。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇5

本人通過一年多的檢驗工作見習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在見習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到，不早退，踏實工作，認真履行檢驗工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對，能規(guī)范書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析，追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時，首先仔細閱讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科，事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問及時查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。

回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!

醫(yī)院個人實習(xí)總結(jié)二

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習(xí)三個星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候，老師把我們交到護理部主任那就走了，我們跟著護理部主任來到門診五樓，接著就是入院考試，到星期一的時候我的第一個科室，體檢中心，雖然沒有學(xué)到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了，其實我那時是不大會量的，不過還是硬著頭皮上了，還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢，所以相對來說血壓都正常，一開始血壓帶都綁不住，那些人就看出來我是實習(xí)的了，不過都配合我的工作，量了幾個心里就有自信了，基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半 ，也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實習(xí)生但是也對工作認真負責(zé)的好不好，總的來說在體檢中心的一周算是 圓滿結(jié)束了。

接下來我的第二個科室：醫(yī) 技科，也就是內(nèi)鏡中心，在這里我們動手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫(yī)生做，我們就了解了解吧，怪無聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了，要不就是和同學(xué)聊天，反正沒事做，事情都上午做了，偶爾來幾個人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來說都是痛苦的，有人會說來支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時候，我自己都覺得惡心，每次做結(jié)束了，他們的口水好多哦，我那天差點就吐了，哎，不過還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫(yī)生們說不做了，要放棄，這時候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室：血透室，就是血液凈化中心，一開始去的時候有點嚇到我了，那個透析器，我覺得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難，現(xiàn)在管路我會裝了，我只需要學(xué)會裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點，是臨床上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續(xù)性地 治療，也就是說每周要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不能多喝水，嚴(yán)格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發(fā)糕，把錢省下來透析，他們的手臂長期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會的這樣的病呢，老師說很多是因為遺傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點，避免生這種病，太可憐了，不過血透室的護士挺快活的，早上7點上班，下午1點就下班了，就是中午給你半小時吃飯，不過也還好啦。

醫(yī)院個人實習(xí)總結(jié)三

終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習(xí)，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在實習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計，激發(fā)出他們的.潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。

在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工」，心中確實有點成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇6

在惠州市中心醫(yī)院實習(xí)期間，同學(xué)們在各方面的表現(xiàn)比較好。現(xiàn)向老師匯報如下：

一、實習(xí)方面：大部分同學(xué)都熱愛自己的專業(yè)工作，自覺遵守科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作要求，認真做好三查七對一注意事項。同學(xué)們能按時上下班，有良好的職業(yè)素質(zhì)，語言文明，舉止穩(wěn)重，儀表端莊。對待病人態(tài)度和藹，服務(wù)態(tài)度好，并能嚴(yán)格要求自己。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)友愛，工作主動，以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)。不少同學(xué)都受到帶教老師的高度評價，達到實習(xí)指導(dǎo)的要求。各組小組長對我們下達的任務(wù)通知都很配合的執(zhí)行到位。

二、學(xué)習(xí)方面：由于大家剛接觸臨床不久，且每個科室都有屬于它的特點，所以每換一個科室實習(xí)，剛開始都比較難適應(yīng)新的環(huán)境，但通過一個月的了解熟悉，大家受益匪淺，學(xué)到不少新知識與經(jīng)驗。同學(xué)們都很虛心好學(xué)，工作認真積極。在工作中，遇到不懂的問題，同學(xué)們都能主動提出疑惑，虛心向老師請教，在老師的指導(dǎo)下能嚴(yán)格操作各項護理技術(shù)，堅持遵守?zé)o菌操作技術(shù)，時刻遵守三查七對一注意制度，確保執(zhí)行醫(yī)囑的正確性。有了前一個月實習(xí)打下的基礎(chǔ)都能將理論與實踐相結(jié)合運用到下個科室，都有進一步的提高基礎(chǔ)護理技術(shù)。及時完成老師交給的各項任務(wù)，但還是有很多不足的地方，比如由于理論知識還不夠扎實及全面，所以在剛開始操作有一定的困擾，不能較好的掌握操作技巧，對老師提出的問題不能及時準(zhǔn)確回答，且有很多知識點書上也沒有提到，但同學(xué)們都有吃苦耐勞的精神，遇到不解的問題會及時請教他人或通過其他渠道獲得信息。

三、生活方面：大家都有互相幫助，各科室的同學(xué)都能按照科室負責(zé)人排班的時間上下班，特別是分配到南壇分院的，雖然離宿舍有些遠，但同學(xué)們都能按時到位，不遲到。同學(xué)們在宿舍也有一起交流工作經(jīng)驗，時常有些小笑話，增加了不少生活樂趣，大家的作息時間安排得較合理。

為了讓同學(xué)們能實習(xí)得更加愉快，有更好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我在下個月有如下計劃：

1、多了解同學(xué)們的各方面情況，多了解同學(xué)們出現(xiàn)的問題，及時向上級匯報，幫同學(xué)們盡早解決問題。

2、多向各組組長了解各班的考勤，紀(jì)律等情況，有什么違紀(jì)先兆出現(xiàn)及時對其做好思想工作。

3、多總結(jié)同學(xué)們提出的建議和意見，采取更好的制度進行管理。

以上是中心醫(yī)院6月份的實習(xí)情況匯報及計劃。希望同學(xué)們能再接再厲，做得更好。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇7

時間一晃而過，我第一次以一名護士的身份在醫(yī)院實習(xí)的日子就這樣過去了。回首那些在無數(shù)個夜晚咬牙堅持下來的日子，回首那些在無數(shù)次壓抑的情緒襲來，我也自行熬了過來的日子，現(xiàn)在都已經(jīng)變成了慢慢促進我成長的一階段。

其實，在實習(xí)之前，我是有一些抵觸里面的工作環(huán)境和那些護理工作的，而且在一開始的時候，我也表現(xiàn)的很不好。我記得有一次，在工作的期間，我偶然聽到有其他實習(xí)的護士在討論我們這一批實習(xí)生的哪個最優(yōu)秀的事情，然后，我就聽到了有人說我們這批實習(xí)生都表現(xiàn)的還不錯，就是只有xx稍微表現(xiàn)的有點糟糕，而那個xx也就是我，然后我接著就又聽到他們說起了我畢業(yè)的大學(xué)，好像是我們學(xué)校里面等級最低的一所大學(xué)，在聽到這里的時候，我已經(jīng)沒有心情再聽下去了，心里面失落和悲憤的情緒瞬間襲來。我回到了自己住的地方，自己把自己一個人關(guān)在了房里，回想起了我來醫(yī)院實習(xí)的這些日子，確實是犯了很多的錯，表現(xiàn)的也十分的糟糕，可是我感覺我已經(jīng)盡了很大的努力了，也在不斷的克服自己心中對那些護理工作的抵觸，可依然還是做不好。于是那些在工作中的無奈和委屈就一下子向我席卷了過來，當(dāng)天下午我既沒有請假也沒有去上班，一直昏睡到了第二天。而在此之前的這一段日子里，都是我最難熬的日子。護士長在第二天以為我出了什么事情，過來看我的時候，就看到一個頹廢又壓抑的我。我以為她又要批評我，但是她沒有，而是一次次的詢問我是不是出了什么事情，在她的堅持下，我把我內(nèi)心的想法全部告訴了她，然后，她就開始對我進行了一番漫長而耐心的安慰和鼓舞。

在她的鼓舞下，我的情緒好了很多，而且也是從那個時候開始，我決定徹底敞開自己的心扉來迎接我每一天的護理工作，不管有多么勞累，不管有多少的委屈，我都咬牙堅持了下來。通過我的不懈堅持和努力，我也終于在實習(xí)的最后，迎來了院領(lǐng)導(dǎo)對我的表揚，迎來了正式成為xx醫(yī)院里一員的名額，我對此感到十分的興奮和自豪。我已經(jīng)漸漸的喜歡上了護理這個行業(yè)，也漸漸喜歡上了xx醫(yī)院的大家庭，在往后的日子里，我只會更加的努力，更加的積極向上。

(本文為編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀!)

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇8

在瑞金醫(yī)院9個月的實習(xí)時間見證了自己由稚嫩走向穩(wěn)重，由畏縮走向嫻熟的變化。

還記得實習(xí)第一天總帶教陳燕老師為我們講述了醫(yī)院規(guī)章制度以及我們的實習(xí)前輩在臨床實習(xí)中因一時的疏忽而犯下的錯誤聽到這一例例活生生的例子的那一刻我開始告訴自己——精益求精，一絲不茍。實習(xí)過程嚴(yán)格按照護理操作常規(guī)進行，避免事故與差錯，把患者的健康放在第一位。

實習(xí)過程中我們分別去到骨科，內(nèi)分秘科，手術(shù)室，急診，婦科，產(chǎn)科，兒科輪轉(zhuǎn)，在各科實習(xí)的過程中都留在了讓我印象深刻的事件讓我感觸最深最難以忘懷的應(yīng)該是在骨科實習(xí)的時間了，可能也是因為這是我的第一個實習(xí)科室吧。剛到骨科實習(xí)的我就是一個臨床“小白”，好在有帶教老師為我們介紹了科室環(huán)境以及每天的常規(guī)工作后稍稍安心了點。在骨科實習(xí)期間基本每天都有10臺手術(shù)，在術(shù)前我們都會給患者打一個靜脈留置針上平衡液防止患者因禁食導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂。

因為這樣所以給到我們實習(xí)同學(xué)許多打針的機會，我記得那天我要為一位年紀(jì)大約在60歲的女性患者準(zhǔn)備靜脈輸液時患者及家屬紛紛說到：

“小姑娘啊，我這個靜脈很細的不好打的你叫你們老師來幫我打吧?！?/p>

“對的對的，我媽媽很怕痛的你讓你旁邊那個年資高一點的老師打吧?！甭牭交颊哌@么說再看了看患者的靜脈條件正當(dāng)我想讓給一旁的帶教打時，帶教對患者及家屬解釋到：

“阿姨你放心好嘞，這個小姑娘是我們打針技術(shù)最好的了，不要看人家年紀(jì)小人家技術(shù)可老練了，比我們這些年紀(jì)大的眼睛不知道要好多少呢，你放松不要緊張?！?/p>

在老師的鼓勵下患者也慢慢的放下了戒心我也順利的完成了這一次靜脈注射任務(wù)。

結(jié)束后患者對我說到：“小姑娘你打針真的蠻好的，一點都不痛哎?！?/p>

老師的一個善意的謊言給了我勇氣，患者的一個鼓勵給了我信心，讓我在接下來的實習(xí)過程中至少對于靜脈注射有了些許的信心。

像這樣的小插曲在9個月的實習(xí)過程中還有許多許多，因為有這些小插曲讓我的實習(xí)變得不那么平凡，每天都有新的挑戰(zhàn)，每天都期待著會有怎么的故事發(fā)生。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇9

我于20xx年3月18日開始到安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院來上班，從來醫(yī)院的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下：

一、非常注意的向周圍的各位老師學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著醫(yī)院的大概及我所在的科室職責(zé)，較好的融入到了我們的這個團隊中。

對醫(yī)院的會計科目、科目名稱代碼及會計要素進行了認真的學(xué)習(xí)，并強記這些操作用友系統(tǒng)所必需的基礎(chǔ)。這樣才能幫助我更好、更熟練的操作財務(wù)軟件。

二、在報銷環(huán)節(jié)中幫助查閱發(fā)票是否與報銷單金額一致，并對發(fā)票進行了分類檢查，為做賬的工作提供便利；主要注意事項有：1，發(fā)票是否過期、是否符合填寫要求；2，發(fā)票是否蓋章；3，發(fā)票的金額是否超出報銷范圍，即單張發(fā)票金額不得超過千元，倘若超過千元應(yīng)轉(zhuǎn)賬，不能報現(xiàn)金。4，報銷部門是否填寫。尤其是在報銷差旅費的過程中，對于每人次的伙食、住宿及交通補貼上下限能清楚的認識。

倘若報銷勞務(wù)費，要注意勞務(wù)費領(lǐng)取金額的扣稅情況。倘若為辦公用品及日用品，要注意是否有驗物人簽字。

對于簡單的會計業(yè)務(wù)制單，都能熟練的完成。并且在當(dāng)天收單時能幫助老師完成收單任務(wù)。

三、根據(jù)門診及結(jié)賬處等部門送來的各種原始單據(jù)例如門診收入記賬單、住院出院匯總表、單筆及多筆隔日退貨單等，進行會計憑證的輸入、制單，為財務(wù)報表的制作提供精確、真實、有利的數(shù)據(jù)。

四、對于各醫(yī)用器械及基建項目的招標(biāo)的標(biāo)書購買及保證金的收支，能進行數(shù)據(jù)的錄入，進行會計記賬、制單;在標(biāo)書購買的記賬憑證的制作過程中學(xué)習(xí)到不僅僅只是做標(biāo)書購買的現(xiàn)金收付，與此同時還要轉(zhuǎn)代管經(jīng)費。代管經(jīng)費招標(biāo)辦是按總額的30%計算的，而僅限于中標(biāo)服務(wù)和標(biāo)書購買2項。在科研經(jīng)費的報賬環(huán)節(jié)中，熟悉了解到哪些科目是屬于計劃外項目，哪些是屬于計劃內(nèi)項目，哪些要先下預(yù)算，哪些可以直著走科研經(jīng)費。

對于耗材的掛賬及付款等業(yè)務(wù)也很熟悉。知道并認識到哪些項目用網(wǎng)銀支付，哪些項目用支票支付，以及在單據(jù)的錄入和制作過程中應(yīng)注意的細節(jié)。

五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)自己不懂和有疑問的問題，便及時向老師請教，與老師交流，能解決的就解決掉，不能解決的就等待解決，同時提出自己的意見看是否可行。

六、在對賬單的核對中，對于余額調(diào)節(jié)表的格式制作、及數(shù)據(jù)核對的準(zhǔn)確度要求很高。這就要求我在核對過程中更加專心、認真。為審計對賬提供方便。對于基建上單獨記賬，有了初步的認識。對于職工及人員交來的水電費其他收入等進行記賬，制單進行沖減。

對于建筑工程方面，在工程尚未完工只能記入在建工程，等其工程完工后方可記入固定資產(chǎn)，之后該工程費用在各月按比例分攤。

對于大型電力系統(tǒng)維修及重裝電力系統(tǒng)均屬電力組負責(zé)，而簡單的線路維修屬于維修班維修。

七、在醫(yī)藥藥費報銷中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確的計算報銷金額。實際報銷金額=總金額-扣除金額*其余報銷比例 多少錢按n%報銷算的金額

八、清楚的了解了制作財務(wù)報表的步驟以及報表的組成部分，包括：資產(chǎn)負債表、收支結(jié)余表、醫(yī)療收支表、藥品收支表、基金變動情況。對財務(wù)報表數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、精確性、真實性都有了深刻的認識。深知這些都是對月、季、年報表分析的重要因數(shù)，所以更要求在工作中做到謹慎、專心、認真、細心這幾點。

九、在生活中能熱心助人，能按時上下班，并積極主動參加科室組織、醫(yī)院組織的活動。

總之，經(jīng)過三個月的實習(xí)期，我認為我能夠積極、主動、認真的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合科室的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為科室的發(fā)展盡自己的一份力量。

張小凡

XX年6月21日

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇10

醫(yī)院輪崗實習(xí)述職報告

1. 引言

首先，我要感謝醫(yī)院給予我參與輪崗實習(xí)的機會。作為一名實習(xí)生，我深知實習(xí)的目的是為了學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。在這次實習(xí)中，我從各個部門中學(xué)到了很多知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力。在這篇述職報告中，我將詳細匯報我在醫(yī)院輪崗實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作情況。

2. 臨床部門實習(xí)

首先，我被分配到了醫(yī)院的臨床部門進行實習(xí)。在這個部門中，我?guī)椭t(yī)生進行日常的診斷和治療工作。我學(xué)習(xí)了各種臨床技能，包括常見病的辨識和處理，醫(yī)療器械的使用，以及與患者的溝通技巧。通過實際操作，我更加了解了患者需求，提高了自己的臨床實踐能力。

3. 病房部門實習(xí)

隨后，我被調(diào)到了醫(yī)院的病房部門進行實習(xí)。在這里，我有機會接觸到不同病情的患者，并負責(zé)他們的日常護理工作。我學(xué)會了如何給患者測量體溫、血壓等生命體征，如何照顧臥床不起的患者，并學(xué)到了很多常見病的護理知識。通過和患者的面對面交流，我提高了我的人際溝通能力和責(zé)任心。

4. 醫(yī)技科室實習(xí)

接下來，我進入了醫(yī)院的醫(yī)技科室實習(xí)。在這個部門，我了解了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和維護，例如超聲波設(shè)備、X射線機等。我學(xué)習(xí)了如何進行各種常見的醫(yī)學(xué)檢查，包括心電圖、血液常規(guī)等。通過實際操作，在醫(yī)技科室的實習(xí)中，我提高了我的技術(shù)能力和應(yīng)變能力。

5. 總結(jié)

通過這次醫(yī)院輪崗實習(xí)，我真切地感受到了醫(yī)學(xué)工作的重要性和艱辛程度。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了醫(yī)療流程和專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力和責(zé)任心。同時，我也意識到醫(yī)生在治療患者時需要面對的壓力和挑戰(zhàn)。我從實習(xí)中收獲的不僅僅是專業(yè)知識和技能，更是對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和向往。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。我愿意投身于醫(yī)療事業(yè)，用自己的所學(xué)所能，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

感謝醫(yī)院對我的支持和指導(dǎo)，感謝各位導(dǎo)師和同事的幫助和指導(dǎo)，在未來的工作中，我將倍加珍惜這次實習(xí)經(jīng)歷，并將其作為一個新的起點，繼續(xù)努力成長。希望醫(yī)院繼續(xù)給我提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，我將以更加飽滿的熱情和認真的態(tài)度，回報醫(yī)院的信任和期望。

謝謝大家！

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇11

導(dǎo)語：短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

短短一年的練習(xí)糊口生涯就要結(jié)束了，回顧這段時候的點點滴滴，固然說不上豪情澎湃，可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，內(nèi)心不免有著激昂。如今要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的教授們，心中實在有萬分的不舍，但全國無不散之筵席，此次的別離是為了下次更好的集中。

剛進入病院不免難免有很多的不適應(yīng)，表面和實際的集合對我們來講還是那么的陌生，在黌舍進修的東西被一點點的抽取，知道這時候才知道在黌舍進修的東西是多么的疏落。

一年時候，前后在特點藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛?cè)胧窒率值囊桓[不通，經(jīng)過議定連續(xù)的進修，充裕了本身的知識，進步了與人雷同本領(lǐng)。每一天都有成果，每一天都有進步。

在特點藥房的這段時候里，工作不是很忙，所以，留有特別多的時候在進修和熬煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了根本，可以自在的面對接下來的練習(xí)。

中藥房是個很忙的處所，每天都要接管上百張方劑。偶然間忙的連喝水的時候都異國。不過，如許的工作倒是忙并高興著。

病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。跟著當(dāng)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那邊我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對付根本的常見病的用藥，也有所明白?？梢员旧碛械姆攀羔t(yī)治了……..

短短一年的 時候與教授建立了精良的感情，讓我離開真有點戀戀不舍的感觸。走進該當(dāng)醫(yī)(此_資_料_轉(zhuǎn)_貼_于_ＧＺＵ５２１_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]院各角落，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤獨，多了一份安慰；少了一份不安，多了一份樸拙！在這里，我不但真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：腳結(jié)壯地做人，認當(dāng)真真工作！……

也感謝各位代教教授在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)練習(xí)生，教導(dǎo)我們精確的方向；也很高興與其他練習(xí)生，在緊湊的練習(xí)糊口生涯中不但彼此進修，并且還成了好朋儕。固然練習(xí)時候轉(zhuǎn)瞬，但這段時候卻給了我非常大的成果，除實務(wù)工作上的進修外，人際干系的拓展、職場文化的百態(tài)、另有一些活動的參加都讓我獲益很多，如許富裕的糊口生涯，我想會是我人生中一段健忘的韶光。

在練習(xí)以后，我再歸去涉獵講義，我發(fā)覺本身比過去還沒練習(xí)時更能領(lǐng)會書上所要表達的意思，我想這便是練習(xí)最大的功效吧！讓我們明白表面與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中進修如何去連接表面。

微笑辦事是很緊張的。不管哪個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不但必要裁減病痛，還必要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的面貌,我相信病人會毫不遲疑選擇住在這里。是以我也法則本身不把感情帶到工作中,每天保存陽光燦爛的笑容,讓病人感觸暖和!

感謝帶教教授的細致教誨，耐煩教導(dǎo)，感謝掃數(shù)教授的關(guān)心傾慕。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇12

在這短暫的心內(nèi)科實習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。每天都有不同的收獲，都讓我受益匪淺。我深知，在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長將對我今后的工作產(chǎn)生重要影響，就像馬云所說：“每一份私下的努力，都會在公眾場合表現(xiàn)出來?！?。

雖然我在心血管內(nèi)科的時間很短，但是對于我來說卻是非常重要的。我珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，也珍惜與老師們建立的難得的師徒之情。這段經(jīng)歷讓我更加深入地了解了心血管疾病及其治療方法，也讓我更加明確了醫(yī)生的責(zé)任和使命。我會用這段經(jīng)歷作為我的寶貴財富，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。

非常感謝心血管內(nèi)科為我們提供了優(yōu)秀的實習(xí)環(huán)境和各種福利條件。同時也非常感謝所有帶教老師辛勤的付出和指導(dǎo)，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。這些經(jīng)驗將會對我們未來的工作產(chǎn)生巨大影響。再次感謝心血管內(nèi)科！

第一天朱老師就全面介紹病房結(jié)構(gòu)，并強調(diào)工作過程中要學(xué)會保護自己，讓我盡快的地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。為能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)。

在護理和與病人溝通的過程中，我們需要深入了解各種疾病，并且熟練掌握各項基礎(chǔ)護理操作。通過實習(xí)，我們能夠培養(yǎng)良好的操作技能和提高各種護理工作的能力，這是實習(xí)的最終目的。因此，我們需要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，以為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在我?guī)Ы汤蠋熤炖蠋煹闹笇?dǎo)下，我始終秉承著“放手不放眼，放眼不放心”的原則，積極爭取每一個鍛煉機會。我努力學(xué)習(xí)靜脈輸液、留置針、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌肉注射、導(dǎo)尿術(shù)、口腔護理、傷口換藥、配藥等基礎(chǔ)護理操作，并且勇于嘗試和實踐。在這個過程中，我不斷提高自己的技能水平，加深對護理工作的認識，更好地為患者服務(wù)。

在臨床實習(xí)期間，我們不僅要認真執(zhí)行醫(yī)囑，還要積極主動地思考各類問題，并對不懂的問題虛心向帶教老師或其他老師請教，做好知識筆記。同時跟隨導(dǎo)師分管病人，加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，為病人提供各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。此外，我們還要不斷豐富臨床理論知識，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于病人。

我們在學(xué)校和醫(yī)院中，不僅積極地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和講小課等任務(wù)，也充分發(fā)揮了自己的能力和特長。通過這些活動，我們不僅提高了書寫、組織和表達能力，更錘煉了自己的思維能力和解決問題的能力。同時，我們也深入了解了醫(yī)學(xué)知識和臨床實踐，在這個過程中我們更加堅定了自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的信念。

整體上說，在心內(nèi)科實習(xí)期間最大的收獲是護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考。

醫(yī)院實習(xí)小總結(jié) 篇13

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，我剛開始進入護理實習(xí)階段時，總是感到有些迷茫。對于護理工作我還不太熟悉，也沒有一個比較清晰的思路來應(yīng)對這個全新的環(huán)境。幸好，老師們?yōu)槲覀冎v解了病房結(jié)構(gòu)、各科室的工作內(nèi)容，并分享了他們豐富的工作經(jīng)驗。這使得我們能夠相對快速地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，并為未來的實習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。我認為這是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會如何適應(yīng)新環(huán)境，以及在新環(huán)境中成長和發(fā)展。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。護士的活很零碎，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。我們在學(xué)校和醫(yī)院中，不僅積極地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和講小課等任務(wù)，也充分發(fā)揮了自己的能力和特長。通過這些活動，我們不僅提高了書寫、組織和表達能力，更錘煉了自己的思維能力和解決問題的能力。同時，我們也深入了解了醫(yī)學(xué)知識和臨床實踐，在這個過程中我們更加堅定了自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的信念。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!