校園新事多作文

校園新事多作文。

筆者費心打造了這篇“校園新事多作文”，希望各位讀者能夠欣賞。寫作是一幅心靈的畫卷，是個人思想的真實寫照。因此，好的作文就像收藏一個人的精神品質(zhì)一樣。優(yōu)秀的作文非常可貴，可以成為學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣，值得我們?nèi)プ屑?xì)欣賞。

校園新事多作文 篇1

郭老師要結(jié)婚了 I這消息不脛而走，成為我校最大的新 聞、最大的新事，瞬間，我們學(xué)校成丫歌的世界、笑的海 洋。學(xué)生們奔走相告，老師們忙里忙外。一條空尚了許久的 “五線譜”轉(zhuǎn)眼就浦出了充數(shù)生動的“音符”，奏成一曲優(yōu) 美、婉轉(zhuǎn)的耿，圍在一起為郭老師祝福。

你也許會問，老師結(jié)婚有什么稀奇，看把你們瘋的。朋 友，這里的原由你還有所不知。

郭老師是敎改積極分子，今印又被評為全省“勞動模 范”，學(xué)校無人不嘵?？墒且荒昵?，他還是我們學(xué)?！肮夤?排”的“排” ’關(guān)于他是如何當(dāng)上“排長”的，還得從汰 說起0

剛從師范畢他的郛老師英俊、瀟灑，正是風(fēng)華正茂之 時。常言道：“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁?！惫蠋熤車臒嵝?人，都積極為他介紹對象。 ^

第一位姑娘是個售貨員，當(dāng)她知道郭老師是教師時，便 帶著嚷笑的口吻說：“人類靈魂的工程師，你的職位'太高，，我攀不上，拜拜！ ”

第二位姑娘初次見面肘，便幵門見山地問道：“你一月 多少工資？ ” “80多……” “喲丨跟我的獎金差不多呀丨辛 勤的園丁 I ”說完，扭頭就走了。

接二連二的打擊，郭老師的心涼了。他開始意識到自己 在：世俗者眼中的地位，他的心在顫抖。他想不到，自己的事 業(yè)，競得不到姑娘們的理解。

另外幾位青年教師也和他一樣，遭到相同厄運。由于郭 老師在這些老師屮年齡較長，大家便一致推舉他為“光棍排 長，，。

殘酷的現(xiàn)實，打晬了他對愛情的懂憬，于是他把所有的 愛都傾注到學(xué)生擇上。白天和學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、談心；晚上， 儕完課后，他又捧起寧厚的書本。為了獲取更多的知識，為 了奉獻吏多的力，他刻苫學(xué)習(xí)，深入斫究，經(jīng)常廢寢忘 食。經(jīng)過努力奮斗，他又扣開了教育學(xué)院的大門。

三個舂秋’晃而過，他進倏歸來。一次偶然的機會，他 結(jié)識丁一位溫柔美麗、亭亭玉立的女教師。經(jīng)過一段時間的 接觸，他們之閭的了解加深丁。共同的理想、共同的追求， 終于把兩顆火熱的心連在了一起。

現(xiàn)存：忽然傳出郭老師要結(jié)婚的消息，學(xué)生們怎能不歡 呼，怎能不把自己犄心制做的禮物獻給尊敬的老師呢？ 一向 滿臉陰云，視時間如生命的校長，這次也露出了笑容，一下于 批給郭老師兩周婚假。更起勁的是“光棍排”的成員，他們 哼著小凋，跑前跑后，把新房打扮得整整齊齊，素雅喜慶。

歡歌笑語在校園里飄蕩，在這美好的對刻，我們都祝愿 我們校園逛有更多這樣的新亊。

校園新事多作文 篇2

嗚嗚的緊報聲突然響起，嚇了同學(xué)們一大跳，所有同學(xué)都手足無措起來，猶如一只只熱鍋上的螞蟻

在老師的鎮(zhèn)靜劑下，我們漸漸恢復(fù)了平靜，可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾，所以說，我們的平靜是裝出來的。

同學(xué)們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻，有秩序地下樓梯。我們知道，再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發(fā)展。

同學(xué)們安靜！這次只是滅火演習(xí)，不過即使是演習(xí)也要有秩序哦，原來這是我們一學(xué)期的滅火演習(xí)。老師喋喋不休的教育讓同學(xué)們迅速安靜下來，乖巧地頻頻點頭。

等我們都疏散在操場上后，何校長便拿起話筒喋喋不休地講起來：同學(xué)們，這次的演習(xí)完成地十分出色，全校師生可以用不到3分鐘的時間集中到操場上我沒有什么耐心再聽下去，反正說來說去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望，只見學(xué)校四周都散布的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。

等校長說完后，就輪到馬警官的講座了，臺下頓時變得鴉雀無聲。哪知道，這位馬警官說話是那么幽默，那么和藹可親：同學(xué)們，要滅火之時也要注意防火，下面我提幾個存在的問題，比如說看完電視就用遙控器關(guān)掉，一了百了，又比如說電飯煲煮完飯了有沒有拔電源等等之類的。這些非常容易發(fā)生火災(zāi)，望同學(xué)注意好。下面我們來個滅火演習(xí)。

只見幾個警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來，為了自身安全，我們不得不被驅(qū)逐到離火爐十米之外的場地。

當(dāng)火爐點著火后，全體同學(xué)都開始議論紛紛，仿佛這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見其中一位警官大步流星地向火爐走去，高高舉起滅火器抽出鉛封，拔下保險銷，一按，一股白色的濃濃的霧迅速鉆了出來，將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人嘩然，不過在下一秒，霧突然漫延開來朦朧在場的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻，害我連打了幾個噴嚏。

在我清醒后，另一個演習(xí)開始了。哦，原來這次是煤氣著火時滅火的演習(xí)，剛剛那是石油。只見馬警官不慌不忙地將煤氣瓶瓶蓋擰開，讓它泄放煤氣，然后用打火機一點，火花嘩的一聲直上云霄。只是這次滅火不再用滅火器，而是用被水打濕的床單呼的一下，蓋上了大火。眾人唏噓不已。這時馬專家開始解說

原來，疏散演練也可以那么有趣。

校園新事多作文 篇3

校園新事多

五7班王穎

在每一個充滿童真的校園里，一定都有許許多多的新事吧？當(dāng)然，我們的母校里也發(fā)生過這樣的事情。下面，就讓我來向你們訴說一下校園里這幾天所發(fā)生的稀奇古怪的事情吧！

第一件：“奇妙”的英語。近期來，俺們已經(jīng)編排了“奇妙”的英語活動。例如:girl=哥死；yes=爺死；bus=爸死；cheese=氣死；does=都死。這一些搞笑的中文+英文，可都是同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)英語，而用中文標(biāo)注的呢！

第二件：外號大沖擊。在校園里，每一個人都有幾個外號才叫正常?？?，以下幾個同學(xué)來給俺們幾個東北大老爺們兒和娘們兒當(dāng)例子來了：小，外號：狗熊;小如，外號:顏如玉；小香，外號:倒夜香；小樺，外號:嘉年華；小晶，外號:洗潔精；我自己，外號:王老吉……咱們班里的外號一個比一個強，特別是小鴻的外號，它不僅有中文的外號:狗熊，還有英文的外號:gohome！你們說，這是不是能讓你們把肚皮都給笑破了呀？

第三件：“敗”在女生的腳下。在咱們班里，俺們的女生可都一個比一個厲害。每一個女生都為自己“打”男生的招式想好了名字：降龍十八掌;如來神掌；佛山無影腳……，當(dāng)然，男生們對俺們班的女生可是見了就跑，見了就逃。男生們也將俺們班的女生稱之為：女魔頭；黑社會；暴力女；女俠……，只要我們一伸手，一抬腳，男生們紛紛束手就擒，并說：“女俠饒命??！”那場面，別提多威風(fēng)了！

這一些有趣的事，也少不了老師的“陪襯”與同學(xué)們的“合作”。這些事情，足以證明了我們的校園具備了其它校園所沒有的能力。例如：童心與幽默。感謝老師與同學(xué)們給我?guī)砹四敲炊嘧硕嗖实男@生活！

校園新事多作文 篇4

在這段時間里，我們學(xué)校發(fā)生了很多新鮮有趣的事情，其中一件至今記憶猶新。

星期五，老師說我們班下周值班。誰想值班？男的找邵伯達，女的找趙。

一開始，我們不想值班。這時老師說了一句很神奇很有說服力的話：“誰值班，表揚信優(yōu)先！”學(xué)生們立即一起奔向這兩個人，爭奪臂章。場面太壯觀了，我還是很強勢的抓了一把。

這一天終于到來了。早上我們比任何人都起得早。穿好衣服，站在學(xué)校門口。雖然是個寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，卻無法阻擋我們火熱的心。一開始我們還不習(xí)慣這么惡劣的天氣“罰站”，當(dāng)然不是為了舉薦信！后來習(xí)慣了，就越來越激動，大聲聊起了：早安速度計。一個老師對我們微笑，對我們點頭。漸漸覺得值日不是為了表揚信，而是為了老師們的點頭微笑。

下午我們又來早了，不是去薦信，就是看老師微笑點頭。

下午，因為我們的流利，我們被稱為早上好塔克爾。老師臉上沒有笑容，也沒有熱情點頭。我們都想知道為什么。突然，一個同學(xué)意識到我們犯了一個錯誤，急忙說：“錯了，錯了，現(xiàn)在是下午，我們應(yīng)該叫下午好老師?！睂?！怪不得！我們意識到了錯誤。

又來了一位老師，我們馬上把名字改成下午好老師。老師微笑著，像以前一樣一遍又一遍地點點頭。我們非常開心。因為我們已經(jīng)把老師們恢復(fù)到了以前的樣子。

校園里有很多新鮮的東西，既有趣又有趣。大家互相聊聊。

校園新事多作文 篇5

今天下午第三節(jié)課，我們到操場上打雪仗了，因為這是在校園里最后一次打雪仗了，所以這一次要玩得痛快。

我們來到操場，就解散玩了，我立馬準(zhǔn)備好雪球，隨便找一個目標(biāo)投過去，由于技術(shù)不是很好，沒有打中。隨后我找到了一個目標(biāo)，他就是在一邊自己玩著的霍圣奇，他發(fā)現(xiàn)了我，我便向他投了過去，然后馬上接近，從地上抓起雪就往他頭上按，馬上他的頭發(fā)就變成雪白雪白的了，打完就趕緊開溜，他只是扔了我兩下，并沒有追過來。

隨后我?guī)椭鷶?shù)學(xué)老師投武佳碩，手上準(zhǔn)備好幾個球，一靠近球全部往他身上扔，扔完就跑。打完就跑就是我的作風(fēng)。后來我劉澤君對戰(zhàn)了起來，他幾次都沒有扔中我，而我之前爆頭了幾次，我和他手上的雪球都沒有了，他便來抓我，在我的掙扎下，我和他都摔倒在地上，褲子也都濕了。

玩了一會兒，我就開始是壞了。女生經(jīng)常聚在一堆，所以我就站的遠(yuǎn)一點兒，還經(jīng)常往天上扔上一球，看看可以打到誰，像這樣打中的可能性可是很小的，而就在第三次的時候，打中了一個女生，當(dāng)然我知道了錯誤，也馬上開溜。

在這一次打雪仗的時候，真是有意思?。?/p>

校園新事多作文 篇6

今天下午下了一場大雪，于是我們班級的同學(xué)就到操場上去玩了。

當(dāng)然我們玩的游戲就是打雪仗，一開始老師拿著雪球砸郝兵雨，看著郝兵雨逃跑的樣子，我感到非常的好笑，就在這時我忽然發(fā)現(xiàn)有人拿雪球投了我一下，我這才發(fā)現(xiàn)雪仗已經(jīng)開始了，于是我趕緊跑，但是我不幸的跑進了田老師的攻擊范圍，于是田老師就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)來投我，我本能的抓起兩個雪球，然后投了出去，結(jié)果全部投在了田老師的身上，我看到自己“闖禍”了，趕緊撒腿就跑，后來我回過頭來看了一眼發(fā)現(xiàn)田老師并沒有追過來，于是我就拿了兩個雪球?qū)ふ耀C物，就在這時我看到數(shù)學(xué)老師也來到了操場上，于是我趕緊跑了過去，對數(shù)學(xué)老師說：“老師給你兩個雪球。”我剛把話說完，就把雪球投向了數(shù)學(xué)老師，就這樣我一共主動出擊扔出了52個球，有2個打中了田老師，有37個球打中了數(shù)學(xué)老師，另外的13個沒打中。

就這樣我們開開心心的玩了一節(jié)課。

校園新事多作文 篇7

說起我們校園的新事，真是太多啦。在此，我就采擷幾 朵小小的浪花吧1

要獎狀而不要獎金的老師

我們學(xué)校的毎個師生都知道，田老師是我們學(xué)校教齡較 長的老師，也是我們大家公認(rèn)的最優(yōu)秀的教師。幾乎每次考 試，他所擔(dān)任的學(xué)科，學(xué)生考試成績都是名列前茅。又一個 學(xué)期結(jié)束了，二年級語文在鄉(xiāng)競賽中蕕得總分第一。田老師 聽到后，他那刻滿皺紋的臉頓時又舒展開了，泛起了欣慰的 擻笑。鑒于他的工作成績，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即鉑板，獎他50元獎 金?？商锢蠋熤泪懀粋€勁搖頭，并連連擺手說：“我 要什么獎金呀〗這不萣咱應(yīng)該做的份內(nèi)工作嗎？再說，這第 一岜是經(jīng)過同學(xué)們的努力才得來的呀?！毙ｉL則認(rèn)為，這是 學(xué)校獎賞制度規(guī)定的明文，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)莫剟睢Ｓ谑撬闱?悄地把這50元錢放在丁 0老師的辦公桌里。不久田老師發(fā)現(xiàn) 了’他硬是把獎金塞到校長手里，意味深長地說：“這樣 吧，我眼看要離休了，就給我發(fā)張獎狀做個紀(jì)念吧?！辈痪?， 一張金燦燦的獎抆赫然掛在丫田老師辦公室的正面墻上。 看，這是多么無私的奉獻精神，多么寬廣的胸懷啊丨 ；

俺校的編外職工

“|擋、^……”淸脆的鈴聲劃破了黎明的靜寂，久久回 蕩在校園的上空，聽到這鈴聲，我們?nèi)熒紩腿欢?敬意。

她，一位普逋的農(nóng)家婦女，卻有著美好的追求，有一親 閃閃發(fā)亮的金子般的心。

—個星期天的晚上，她偶然聽到丈夫充滿憂愁的話語： “陳老師年老退休了，學(xué)校沒人打鈴，怎么辦呢？ ”她急忙 放下手屮的針線活兒，思索片刻，笑了一笑，看了看丈夫， 風(fēng)趣地說：“哎，我說學(xué)校大領(lǐng)導(dǎo)，我這個打鈴的合格不合 格？，，丈夫先是一驚’然后像打量陌生人一徉著著妻子，一 拍大腿說：“合格，合格1 ”驀地，他收斂了笑容，心想： “這個家可咋辦呢？向3常年在校，家里縫衣、喂豬、做 飯，地里犁地、播種、收獲，哪一件能少了她呢？ ”妻子好 像平已沿丨丨；丫丈夫的心思，果斷地說：“把那二畝地交給組 里不就行了嗎？ ”聽到此話，丈夫跟前頓時亮了起來，連 說？ “中、中。”伴著閃爍的銀星，農(nóng)家小屋又響起了歡快 的笑聲。第二天，她便收拾起全部家什，推起車子，毅然向 我們學(xué)枚走來丫。

從此，學(xué)校增添了一位“編外職工” ’打鈴、送書報、 收發(fā)佶件、打掃技門衛(wèi)生……無論白天黑夜，我們總會看到 她那不惓的身影。

王瓊返校了

“王瓊返校了，王瓊返校了： ”聽說王瓊返校的消息’

我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，就像聽到特大新聞一樣，歡呼雀躍起來。

屈指箅來，王瓊停學(xué)已近叫周了。這四周的時間是多么― 短暫，又是多么漤長啊丨論工作，王瓊是班委^"成績沒說 的，頂呱呱；論學(xué)習(xí)，她在我們班也是數(shù)一數(shù)二的?？汕靶?時，她媽媽非讓她停學(xué)跟她姑姑學(xué)剪裁。老師勸，同學(xué)求， 對她那固執(zhí)己見的媽媽都無濟于亊。可今天，王瓊競?cè)换貙W(xué) 校了。

教室里就像喜慶的節(jié)日一樣，同學(xué)們甩住壬瓊問長問 短。王瓊環(huán)視著這些朝夕相處的同學(xué)好犮，雙眼噙滿了激動 的汨花，臉七露出了欣撒的笑容。她自倍而又風(fēng)趣地說：“媽 媽終于屈服我啦，她再也不固執(zhí)了。我們又可以一起學(xué)習(xí) 啦。”她坐下來，又向我們訴說了沒有文化基礎(chǔ)知識，在學(xué) 剪裁時遇到不少困難……聽了她的訴說，大家都久久地陷入 沉思之中。

晚霞降臨了，絢麗多彩的光苦透過教室的玻璃窗，映在 教室雪內(nèi)的墻壁?。海惩醐?，還有你、我、他那允滿宵舂 活力的臉上。我們都沉浸在遐想中，憧憬著美好的未來。

這只是我們學(xué)校最近發(fā)蟲的幾件小小的新事，伹透過這 些新事，我們可以看到在新的年代，人們的新的向往、新旳 追求與新的精神面貌。我愛我的佼園，我愿我的校園不斷出 現(xiàn)新事，那樣，她會變得更美好。

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校園趣事多作文模板

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校園趣事多作文 篇1

校園趣事

上個禮拜，我們上自然課，老師正在臺上像個演員般，比手畫腳，滔滔不絕。突然，有人大喊：“啊!”，一只蜜蜂便像不速之客，悄悄的飛了進來，教室頓時像煮開的水，沸騰起來。有的同學(xué)逃離座位，有的.同學(xué)像猴子一般，跳到桌子上，我因為怕他攻擊，便像一座山似的，動也不動，深怕我只要有動靜，他就會像張牙舞爪的猛獸撲向我，經(jīng)過一番兵荒馬亂之后，最后還是勞駕英明的老師，把他“請”了出去。老師說“自然教室有些標(biāo)本是他的同類，他可能是來探親，或是訪友吧!”說得我們哈哈大笑。

有趣的事，總像江水一樣源源不絕。就在前幾天，我們?nèi)ド象w育課，老師正在示范打籃球，我們像雕像一般目不轉(zhuǎn)睛，乖乖的坐在一旁看著，只見老師拿出他的拿手絕活，沖向籃框一跳，“刺啦”褲子被拉破了，他馬上面紅耳赤，臉紅得像關(guān)公一樣，恨不得挖個地洞鉆進去，我們卻笑得人仰馬翻，讓他變的更加羞愧了。

有趣的事，有時總令人回味無窮久久無法忘懷呢!記得二年級時，我們在玩捉迷藏，你追我躲，接著，“當(dāng)─當(dāng)─”大家紛紛回到教室。但卻少了一個人，老師問：“他怎么沒回來？”大家搖搖頭，異口同聲的說：“不知道?！崩蠋熥兊檬只鸺币蠹艺页鏊?。經(jīng)過一番折騰后，有人大喊：“找到了!”原來她躲在廁所，把自己鎖住，卻打不開門。老師趕緊試著將門打開，終于，那位同學(xué)，含著眼淚像飛出籠外的小鳥，頭也不回的沖出來。

校園真是充滿許多的趣事，有的發(fā)生在老師身上，有的發(fā)生在同學(xué)身上，但不敢發(fā)生在誰身上，這些趣事都像我的潤滑劑，使我天天快樂似神仙。

校園趣事多作文 篇2

童年是一生中最快樂的時光，我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事.那是一場別開生面的跳繩比賽。這場跳繩比賽的主題是：“我參與，我健康，我成長，我快樂！”

盼星星，盼月亮，盼望已久的跳繩比賽終于來臨了。吃過早飯，大家早早地來的.學(xué)校，排起整齊的隊伍，踏著歡快的步伐，來到寬闊的操常比賽還沒開始，有的同學(xué)已經(jīng)開始操練上了,還有的同學(xué)在做熱身運動,個個都精神抖擻,斗志昂揚的樣子，真像一只奮斗的小鳥！

一聲響亮的哨聲，宣布比賽正式開始了！第一組的同學(xué),劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來，繩子從他的頭頂上一閃而過,周而復(fù)始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中?？此樕系靡獾臉幼樱椭〉昧撕懿诲e的成績。輪到我跳了，不能給女生丟臉，我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來越慢。,就聽到老師說:“還有十秒鐘”，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時間到！”都快累死了！我的成績不算太好，沒有為班級爭得榮譽，我感到有點傷心，真后悔平時沒有刻苦的鍛煉。但老師安慰我說：“表現(xiàn)的不錯，重在參與”。

我們班的于興成最搞笑了！跳得最慢,像小鴨子伴舞似的，繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最后他也急了，用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣，結(jié)果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場內(nèi)同學(xué)們打拼的熱火朝天，賽場外，拉拉隊同學(xué)們的加油于喝彩的喊聲更是震天動地。比賽在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。

這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但同學(xué)們都盡了自己最大的努力。使我懂得了，光靠一個人的力量是不夠的。只有全班同學(xué)都發(fā)奮努力，，團結(jié)一心，才能奪得團體的榮譽。雖然我跳得不多，沒有取得好的名次，但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。同時更讓我懂得：失敗是成功之母！這個道理。

校園趣事多作文 篇3

在我小學(xué)六年的生活中，有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩，樂趣無窮，有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。

在我們班里，幾乎每個人都有一個外號，不信你聽：“狒狒過來。”“猩猩咱們一起玩吧!”“青蛙，你別寫了?！薄昂镒樱銈冊谡f什么呢?”你一聽肯定心想：咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會，這只是同學(xué)們的外號，讓我來告訴你，這些外號的由來吧!

“狒狒”是我們班的`一位女同學(xué)，名字叫龐飛?！搬翎簟?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿，那是因為龐飛，小名飛飛，諧音狒狒，你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰，你肯定想：這不是灰太狼的兒子，小灰灰嗎?同學(xué)們，我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高”不用多說，聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號，她叫郭佳欣，是我們班的中隊長兼衛(wèi)生委員，她的外號不光名字的原因，而且還沾了點“狒狒”的光呢!她也有兩個外號，而另一個就是“郭氏夾心餅干”，這是我一貫叫她的外號。

這不，該說我的外號了，那才叫瘋，聽好了，有：青蛙，蛙蛙(或哇哇)，烏鴉，歪歪，你肯定會大吃一驚，哇，那么多!是啊，不說不知道，一說連我自己也嚇一跳。不過，在我們班，外號最具有特色的則是白雪強，他的外號有：白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白，但他很胖，同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵?，希望他多吃蔬菜，所以給他起了“白菜”這個外號，從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂慕】凳嵌嗝吹牧伎嘤眯陌?“白胖子”就很容易明白了，我就不必多說了。而“白雪公主”是因為他長得很白，幾個同學(xué)鬧著玩的成果。

有一次吃午飯時，同學(xué)們打開飯盒，一位同學(xué)抱怨地說：“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強說：“同志，用個別的詞?比如用英文也行啊?！蹦俏煌瑢W(xué)謙虛地問：“那請問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的白雪強也傻了眼，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

校園的一天多么有趣兒啊，校園趣事給我們帶來了無限的快樂與歡笑，在這里，我和同學(xué)們快樂地玩耍，快樂的學(xué)習(xí)，快樂地成長。

校園趣事多作文 篇4

中午吃完了飯，我們興致勃勃地來到了操場上，和陽陽，小郭，彤彤玩一個有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)老鷹，彤彤當(dāng)母雞，我和陽陽當(dāng)小雞，在后面時刻準(zhǔn)備著迎戰(zhàn)。

老鷹站在對面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽從母雞的指命，老鷹盤算了一會兒，撲向我，母雞稍稍一閃，老鷹撲空了，大家哄堂大笑起來，這回，老鷹更兇了，它撲向母雞，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，老鷹不但沒撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。

老鷹又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來。

這是我們在操場上最快樂的游戲，同時也讓我懂得了同情弱者，保護弱小的道理。

校園趣事多作文 篇5

學(xué)校里有許多趣事，只要你細(xì)心觀察，總會有所發(fā)現(xiàn)。

化妝篇

今天上課的時候，我們的老師出去了，這個時候我拿出了我的化妝包和小鏡子，我認(rèn)真地在化著妝，不一會，我們的老師回來了，他拍了拍我的胳膊，我當(dāng)時以為是我的媽媽，我就說:媽，別動，我正在化妝呢！我這一聲媽，把班里的同學(xué)們聽得哄堂大笑。

隔壁的一聲尖叫篇

今天我們班正在上課，可是忽然一聲，隔壁班的同學(xué)不知道怎么回事，大聲的尖叫一聲，把我們班的老師嚇了一跳，老師連忙去隔壁班看了一下。原來是隔壁班的一個同學(xué)正在惡作劇呢。故意大聲尖叫一聲看其他班老師和同學(xué)們會有什么反應(yīng)。

校園里的有趣事每天都在上演，常常會逗得我們笑彎了腰。

校園趣事多作文 篇6

孩子是祖國的花朵，我感覺這群花朵可愛、單純又有趣。記錄一下上周和孩子們之前的趣事。

我發(fā)現(xiàn)高年級的孩子都比較關(guān)心我個人問題，經(jīng)常問我有沒有結(jié)婚，勸我年紀(jì)到了，需要找對象了，我都是默默一笑回答：你們該背單詞了，快考試了。孩子們不罷休，說我是老阿姨，忽然有個孩子說你都這么老了，叫你奶奶吧！

早上起來打開窗，心情美美噠。早起的一天給自己化個美美的妝，心情會好一整天。第三節(jié)去一年級，Rachel，你今天化妝了好漂亮；Rachel，你今天涂口紅了。Rachel，你今天涂眼影了。聽到之后心情還是很開心的，重點來了第四節(jié)二年級的課，走進班里，孩子們各自玩，想著上課要寫作業(yè)，提前把四線三格畫畫，一個小女孩走過來問；Rachel，你的眼睛怎么了，被撞了嗎？

校園趣事多作文 篇7

“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔，驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉，不用說，肯定又是英語老師來了，只有她能使我們的情緒這么低落。

“同學(xué)們好，請坐”英語老師不緊不慢地說。唉，英語老師講課就不能有一點激情嗎？英語老師接著講了一大串語法，可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如，請你復(fù)述一下我剛才講的語法?！薄皠偛拧?，您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來，同學(xué)們還沒來得及和老師說再見，便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室，不用說他們又要切磋手段了，而我們則擠在教室門口當(dāng)觀眾。尤勇站在講臺上，正在運功，嘴里還說著“氣沉丹田“，而宋宇呢？正站在椅子上，擺出一種酷酷的姿勢。

猛然間，尤勇先發(fā)制人，踢向了宋宇，宋宇也不甘示弱，閃開了，而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊，要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書山”踢倒了，瞬間，這座山如冰雹似的摔落在地上，宋宇愣住了，剛緩過神來，正要跑，一陣河?xùn)|獅吼嚇傻了它，忘記了“逃命”。要知道，這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。

女生命令道：“快給我撿起來?！薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應(yīng)著，而我們呢，則幸災(zāi)樂禍地笑著，唉陰盛陽衰?。?/p>

短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。

校園趣事多作文 篇8

在校園，也老是有許許多多有趣的事情，我就有許多，這也都和我朋友有關(guān)，我就給你們講講吧。

有一次上午第三節(jié)課下課，我對我的一個好朋友說：“我考你一個問題。”他說：“什么問題？”我看出來，他對我提的問題自信滿滿，我的對他說：“我今天帶了一些錢，你猜我有多少元？”他一聽，說：“我今天早餐吃得太少，中午享有點錢買東西吃，我回答對了你給我一元？”我說：“假如你答對我，我把兩元都給你?！眲e的朋友都說：“他肯定說對了?！蔽倚睦锖鋈痪o張起來；我心想：“我怎么把我有兩元的事告訴他了??？我可真笨，真是笨到家了。”他說：“你是有五元嗎？”我和我別的朋友先是愣了一下，然后哈哈大笑，我說：“你怎么這么笨??？我都告訴你，我有兩元了，你還不知道?！眲e的同學(xué)也都說：“對啊，你怎么這么笨?。啃λ牢伊?，假如是我肯定說出來?！彼呕腥淮笪蛘f：“對啊?！?/p>

這就是我其中一個校園趣事，我還有許多趣事呢！這些趣事真的很有趣。

敘事作文心事多

寫作是表現(xiàn)個性和獨特性的方式，寫作是我們?nèi)松募o(jì)錄。筆者特別推薦給大家一篇題為“敘事作文心事多”的閱讀材料，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策時自行斟酌使用！

敘事作文心事多(篇1)

陳家村有八位老人，人稱八老。他們的名字很特別，男的一律帶生:雪生、洪生、貴生、錦生;女的全有阿:阿珍、阿英、阿固、阿蘭。別看他們的名字像孩子的奶名，可他們最小的也有72歲，最大的再過兩年就滿90了。他們一不愁吃，二不愁穿，，而且還有積蓄，那么，他們還會有什么心事呢?

每月25日是會計室里最熱鬧的一天。這一天，八老都來領(lǐng)取養(yǎng)老金。他們有說有笑，最引人注目的是雪生爺爺。他今年雖說78歲，卻眼不花，耳不聾，腰不彎，背不駝，高高的個子，寬寬的肩膀，黑里透紅的臉膛，精神可好呢，一百多斤稻谷一口氣能挑五里路。說起話來像敲鑼鼓，硬邦邦，響當(dāng)當(dāng)。這時，他一踏進會計室，又是那句老話:我的好會計，我不要錢，我要田!會計嘻笑著說:你這個老頑固，真是有福不會享I生產(chǎn)隊實行聯(lián)產(chǎn)計酬、包產(chǎn)到戶的責(zé)任制以后，規(guī)定65歲以上的老年社員一律不分田，每月發(fā)給20元養(yǎng)老金。雪生爺爺，這個一輩子跟泥土打交道的莊稼老漢怎能閑得住呢?他對會計說:我吃別人的糧，用別人的錢，心里不安哪!會計勸他說:你老了，就該享清福了。這是社會主義制度的優(yōu)越性?？裳┥鸂敔斨钢鴷嫷谋亲訂?誰說社會主義不許勞動?不勞動不得食嘛。你想讓我做地主?會計不同他爭辯，默默地把錢袋塞進他的手里，尷尬地說:發(fā)錢是我的職貴;要田，去找大隊長戶雪生爺爺無可奈何，接了錢，同七老邊往回走，邊商量

雙搶大忙季節(jié)來到了，家家戶戶出早工，開夜工?？善婀值氖虑榘l(fā)生了:早工回來，張家的早飯燒好了，李家的水缸滿了，更奇怪的是王大嫂家的兩個孩子不見了。王大嫂急了，從村東找到村西，正好遇上雪生爺爺，老頭神秘地看著發(fā)急的王大嫂光是笑。大嫂說:你這老頭笑個啥，還不快幫我找找孩子!雪生爺爺一把將王大嫂拉到阿珍婆家里，孩子正在吃早飯。大嫂傻呆了，不由笑著嚷道:又是你這個老老頭的鬼主意！

等社員吃過早飯出了工，雪生、洪生、貴生爺爺(錦生爺爺年紀(jì)最大，身體欠佳)就挨家挨戶查看，有的把稻谷挑到水泥場曬，有的敲煤餅，有的切豬菜，有的把開水送到田頭日子一長，社員們也就習(xí)慣了，只是深情地贊嘆一聲:哎，這些怪老人哪!這些老人確實怪，你聽:

敘事作文心事多(篇2)

每一個人都有屬于自己的小秘密；每一個人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個人的喜怒哀樂都包含著各自的內(nèi)心世界。

兒時的煩心事

兒時的我們是天真調(diào)皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴；當(dāng)我們好動的小腳像c羅那樣“射門”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。

童年的煩心事

童年的我們是剛上小學(xué)的“知識分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的；每次我們不小心做錯了某件事都會遭到老師劈頭蓋臉的批評；每次當(dāng)我們的考試成績不好時，都會被老師在班里點名批評。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。

成長的煩心事

成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機”，我們生活在充滿競爭與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對一道題時，迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請教問題時，撲面而來的是同學(xué)的百般阻撓；每當(dāng)我們考試成績略高一些時，換來的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>

我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅強的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長的動力，它們是我最珍貴的東西。

初二:董門伊莎

敘事作文心事多(篇3)

星期天的上午，屋里很靜很靜，只有嘀嗒嘀嗒的鬧鐘聲伴著正埋在習(xí)題中的小超。小超做著做著，深深地嘆了口氣，朝窗外望去，好美喲!藍(lán)天，白云，綠樹，青山，明媚動人。哦，同學(xué)們一定正在碧悠悠的小河邊野炊吧?他們一定好快樂的，可自己呢?好想去卻又一唉，這都怪小超的父母對小超管束得太過分了!眼睛只盯在小超的學(xué)習(xí)上，把她整天禁錮在學(xué)習(xí)里，讓她只是讀呀，寫呀，背呀的，課外活動更是不產(chǎn)能參加。結(jié)果呢?小超的鼻梁上架上了啤酒瓶底似的眼鏡;體育老是不及格;老是生病他們并不了解女兒，也沒有試圖去了解，只會說:小超，你要發(fā)奮讀書，要考上大學(xué)!

可小超還是個小孩，有一顆向往自由的心，可她卻無法享受一分鐘屬于自己的快樂，她能不傷心嗎?不，不，我不能總這樣，不能小超的心在哭泣著。驀地，一個念頭沖上了小超的心頭;對，向爸爸媽媽說出自己的心里話!晚飯桌上，小超默默地吃著飯，想著該怎樣對父母說。爸，對你說件事。小超鼓起勇氣說。什么事?是要參加英語講座嗎?我下個星期日就帶你去。媽媽飛快地說。不，不是的。我是想，爸爸媽媽以后能不能小超怯怯地鍛了爸爸媽媽，繼續(xù)說下去，能不能給我點活動時間。譬如讓我和同學(xué)們玩玩活動時間?兩副鏡片同時閃出了兩道驚疑的目光，同時射向第三副鏡片后的一雙膽怯的眼睛。

不行，你會放松學(xué)習(xí)的。爸爸堅持地說。我一定會搞好學(xué)習(xí)的，一定會的小超近乎哀求了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你呀你，學(xué)習(xí)中怎么能還想著玩呀?你都讀初二了呀!媽媽一臉的不高興。頓時，一陣無名火襲來，小超一下子激怒了:學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我還沒學(xué)夠嗎?還沒學(xué)夠嗎?你們只知整天讓我做練習(xí)，連一分鐘也不給我。你們理解我嗎?理解嗎?小超用力一推飯碗，潔白的瓷碗在桌上滾動了幾下，叮當(dāng)一聲摔碎了，碎片和米飯濺了一地。小超哭著跑進了茫茫夜色中，留下那房門吱呀吱呀地蕩來蕩去爸爸媽媽都愕然了:女兒平生第一次發(fā)這樣大的脾氣!這是誰造成的呢?是自己嗎?在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求小超，似乎并不很刻薄呀?!然而小超竟遺憾的是他們并沒有想如何從精神方面去關(guān)心女兒，這，就夠讓小超傷心的了

敘事作文心事多(篇4)

每個人的心底都有自己的心事，今天我就給大家講講我的那件心事吧。

我已經(jīng)進入最關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備階段，一個最大的問題牽拌著我，就是那令我們?nèi)叶碱^疼的成績問題，以我現(xiàn)在的考試成績別是是好點的高中，就是中等的都有點困難!

這就是問題所在。我很明白，其實我很聰明，只是太飄。我努力把心放穩(wěn)，可我一直在心里默想，我真的想學(xué)了嗎?真的是我自制力太差嗎?答案是:我自己也不清楚，我無法看透我自己的心。就拿我上一次的考試來說吧。

那是初二下學(xué)期的期末考試，明明已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了，到了考場后就像被洗了腦一樣什么都想不起來了，結(jié)果放假回來一看成績，傻眼啦，那對的還沒錯的多呢!哎，好煩啊!現(xiàn)在，初三學(xué)習(xí)是一天比一天緊張，我是想學(xué)習(xí)，卻無心。就是找不到那種緊張狀態(tài)，緊張不起來，自然找不到學(xué)習(xí)的動力，我一定要好好學(xué)習(xí)，一定要努力這句話已經(jīng)在心里，嘴上說了無數(shù)無數(shù)次了，可在今天看來好像一點用也沒有。我承認(rèn)，我真的快崩潰!誰來幫幫我啊，盡管我知道能幫我的只有我自己。

現(xiàn)在，我是找不到什么好的辦法來解決，所以我也想讓大家都來出出主意幫助我。

敘事作文心事多(篇5)

風(fēng)，呼呼地刮著;雨，嘩嘩地下著。星期五終于到來。

一放學(xué)，我章了書包，打著雨傘，就匆匆沖進了雨簾。我的臉被吹得通紅，手凍任了，衣褲鞋襪全濕了。走了十多分鐘，來到一家蛋糕店，給生病的奶奶精心挑選了兩盒她最喜歡吃的奶油蛋樓。我想奶奶一定會高興得流淚。我提著蛋祥，在甫中艱難地走著。

到了車站，人太多了，我拼命擠上一輛車，又求售票員把找的蛋糕放到了車頭。汽車終于到了我家門口。下車了，我朝家望去，咦！怎么不見奶奶的身影?快到家了，我大喊:奶奶，我給您買蛋桂回來了。但一個人也沒出來。今天家里怎么了?我暗想。

進了家門，我放下書包、雨傘，提著蛋糕飛快地向奶奶房間奔去。來到房門口，我驚呆了，只見大家都跪在奶奶床前，奶奶靜靜地躺在床上。啪，我提的蛋糕掉在地上，奶奶我失聲痛哭。

晚上，我靜靜地守在棺材前，徽疚的淚水像斷了線的珠子，往事一件件浮現(xiàn)在眼前:

奶奶，您知道嗎?上星期日得知您住院。我就該來看您，可學(xué)校正搞勞動，我以為您住院了不要緊，沒想到您竟去得如此之快。奶奶，我知道您最疼的人是我，可現(xiàn)在我再也不能吃到您親手做的佳肴，再也不能看到您慈祥的面孔，再也不能聽到您慈愛的話語。

爸媽告訴我，您臨走之前還念著我的名字，爸媽想打電話叫找回來，可您不讓，您說不要耽誤我的學(xué)習(xí)。您叫爸媽告訴我，叫我努力學(xué)習(xí)，一定要考上師范學(xué)校

第二天開棺，我呆呆地站在您面前。您睡在里面，張著嘴。我知道，奶奶，您是還想對我說，要我努力讀書，將來成為一個有出息的人;您的眼睛睜著，我知道，您是想再看看您最疼愛的孫女

奶奶離我而去了，我將永不能再見她一面了，我的心在痛，我真的好悔，好恨

唉!這難忘的心事!

校園趣事作文

寫好作文是每個學(xué)生都應(yīng)該努力的方向，寫作是內(nèi)心表達自我的通道。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？感謝您的喜歡和支持希望您能將這篇文章分享給周圍的朋友們。

校園趣事作文 篇1

在校園里的生活豐富多彩，活動多多，趣事當(dāng)然也少不了。

在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個，問我是什么味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”

“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺才出問題了呢！”

當(dāng)老師一說要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經(jīng)跪在椅子上，準(zhǔn)備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這么高，應(yīng)該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲

，我搶了3個糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。

第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鉆到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個，還有一個在肚子里，共六個。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪里有過有趣的事。

校園趣事作文 篇2

睜開蒙眬的雙眼，我們迎著晨風(fēng)走進書聲瑯瑯的校園，校園已從睡夢中醒來，高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽，低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動了幾下，伸伸懶腰，勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子，用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們，邁著輕快的步伐來到了生機勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

新的一天到來，聰明的孩子們又要去迎接新的一天，而今天又會有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明，可愛，活潑而又機靈的孩子們呢？

“?！恕薄岸！恕薄岸！恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲，邁著輕盈的步伐走進了教室，大家快速把音樂書拿了出來，聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲，一節(jié)有趣的音樂課開始了。

朱老師講完了課，讓我們上去給大家唱一首歌，我

們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”，音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說：“你們剛才說的那么歡，現(xiàn)在怎么一字也不說了？”

在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后，一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來，小聲說：“老師，我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲?！敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣，說道：“好吧，那你唱吧?！币魳防蠋熣f完以后，這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了：“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來，恨不得把房頂掀開了，我們的笑聲打斷了她的歌聲，她愣住了，用迷惑的眼神看著大家，她的嗓音真的太別扭了，并且沒有一個在調(diào)上。胖胖的臉蛋，圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品，這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

有趣的課堂，有趣的校園，帶給我無窮的樂趣。

校園趣事作文 篇3

校園趣事

“叮當(dāng)叮當(dāng)！叮當(dāng)叮當(dāng)！”上課鐘聲像個強力的磁鐵，毫不費力就把同學(xué)們吸進教室。這節(jié)美勞課老師要教我們做用五顏六色的彩帶綁成的“遮陽傘”。大家“七手八腳”的做起來，只見每位同學(xué)在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的游戲。一會兒鉆進、一會兒鉆出，直進、橫走、斜行、打彎、轉(zhuǎn)圈，看得我眼花撩亂，弄不清彩帶在玩什么把戲。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)完成了作品，只見每個匠心獨運的傘面上都冒出了一個個圓圓的“笑臉娃娃”，而每個人的臉上也洋溢著成功的喜悅！

我們班上有個特別的“習(xí)俗”，每逢節(jié)日就會以各種奇怪的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時，全班突然站起來大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后，敬禮時喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”，著實讓老師們感動得笑開懷。

清脆悅耳的下課鈴，讓原本寂靜的操場，頓時增添了不少歡笑聲。“愛扯”是本校下課的全民運動，大家在一起練絕招。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學(xué)們之間的互動，彼此一邊扯鈴、一邊扯個“天南地北”。我也在和同學(xué)的交流過程中，漸漸學(xué)會了“進階版”，讓我從中找到了成就感，那種樂趣，使大家的感情更濃了！

最近新流感大流行，午餐前后，大家都會KUSO一下！來上一段由“Sorry！Sorry！”改編的山寨版洗手歌。每個人都會“不約而同”的加入這洗手、搓手、扭臀的動作和舞步。這首歌在校園迅速的.竄紅，人氣指數(shù)直逼蔡依林。相信！這經(jīng)典的洗手舞步，一定是當(dāng)初編舞者始料未及的！也意外讓我們養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

校園趣事不計其數(shù)，只要我們細(xì)細(xì)“觀察”就能發(fā)現(xiàn)許多的樂趣：當(dāng)上課不再只是“一塵不變”；當(dāng)“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號”；當(dāng)這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”，你會赫然發(fā)現(xiàn)！原來，只要我們多一些創(chuàng)意、巧思、挖掘，校園就會變得生意盎然，這正是它的魅力所在，令人如入“大觀”，更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢！

校園趣事作文 篇4

在我小學(xué)六年生活中，有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑，有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩，樂趣無窮，有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里，幾乎每個人都有一個外號，不信你聽狒狒過來。猩猩咱們一起玩吧!青蛙，你別寫了。猴子，你們在說什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會，這只是同學(xué)們外號，讓我來告訴你，這些外號由來吧!

狒狒是我們班一位女同學(xué)，名字叫龐飛。狒狒?怎么是個女孩子外號?她怎么起一個這么古怪外號?嘿嘿，那是因為龐飛，小名飛飛，諧音狒狒，你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰，你肯定想這不是灰太狼兒子，小灰灰嗎?同學(xué)們，我想大家應(yīng)該知道那首被編改網(wǎng)絡(luò)歌曲我想灰更高不用多說，聰明同學(xué)們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號，她叫郭佳欣，是我們班中隊長兼衛(wèi)生委員，她外號不光名字原因，而且還沾了點狒狒光呢!她也有兩個外號，而另一個就是郭氏夾心餅干，這是我一貫叫她外號。

這不，該說我外號了，那才叫瘋，聽好了，有青蛙，蛙蛙(或哇哇)，烏鴉，歪歪，你肯定會大吃一驚，哇，那么多!是啊，不說不知道，一說連我自己也嚇一跳。不過，在我們班，外號最具有特色則是白雪強，他外號有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因為他姓白，但他很胖，同學(xué)們?yōu)榱怂】抵?，希望他多吃蔬菜，所以給他起了白菜這個外號，從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了，我就不必多說了。而白雪公主是因為他長得很白，幾個同學(xué)鬧著玩成果。

有一次吃午飯時，同學(xué)們打開飯盒，一位同學(xué)抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強說同志，用個別詞?比如用英文也行啊。那位同學(xué)謙虛地問那請問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強也傻了眼，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

校園一天多么有趣兒啊，校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑，在這里，我同學(xué)們快樂地玩耍，快樂學(xué)習(xí)，快樂地成長。

校園趣事作文 篇5

記得有一次，我從黑龍江剛回來，路過哈爾濱時，爸爸給我買了一套衣服。剛回到家，我就高興地穿上了。

我看到后面有一座山，我就把朋友小子齊叫來，問他，想不想到山上去看看。正好，他家的貓跑到了后山，他正要去抓呢。那時我們不知去后山有路，就按他家的貓走的路線，在灌木叢中爬行。我們低著頭，不停地往上爬。忽然，我們聽到了“咕咚”、“咕咚”的聲音，把我們嚇得趕緊往山下跑。由于我們慌不擇路，幾乎是連滾帶爬地下了山，結(jié)果，剛穿的新褲子上刮了好幾個洞。再一看小子齊，他的褲子刮得更厲害，屁股幾乎都露出來了，我們馬上忘記了剛才的恐懼，看著對方哈哈大笑起來。

雖然新衣服刮破了，但我們覺得今天可真有趣！

校園趣事作文 篇6

校園趣事

第二天，上健體課的時候，隔壁班的老師提醒張老師說：“今天要拜拜！”張老師馬上說：“昨天不是中元節(jié)嗎？我已經(jīng)拜好了！”全班一聽到老師搞錯了，都捧著肚子哈哈大笑。

下課的時候，我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物，說到“史上最強兼一”時，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”，最后，我們想到一個解決的好方法，那就是每個人都取有“兼”的字?！凹姘?、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”，哈哈…….，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厲害！”“小心我的空手道！”在學(xué)校天天都好有趣。

校園趣事作文 篇7

周四上午第三節(jié)下課后，同學(xué)們就飛奔到操場。

我和陳藝桐、胡天苒、王晨曦，齊欣悅、丁涵和宋雨欣一起玩木頭人。

由我先抓動的人，一二三木頭人！我扭頭看到身后沒有一個人動。一二三木頭人，我加快了喊口號和扭頭的速度可是還是沒有人動。突然，我想到了一條妙計，喊道:一二三－－－木頭人，快速扭頭，哈哈！終于抓到陳藝桐動了。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)回過頭時，聽到了身后有腳踩在草坪上的聲音，我立刻扭過頭去，竟然發(fā)現(xiàn)胡天苒已經(jīng)離我很近了。我剛把頭扭回來，她就拍了我一下并飛快的跑開了。我正準(zhǔn)備去抓她，只聽見叮鈴鈴，叮鈴鈴的上課鈴響了。我們都意猶未盡地快速跑向教室。

真是開心又快樂的下課時間啊！

校園趣事作文 篇8

校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多有趣的事，這些有趣的事像沙灘上一個個美麗的貝殼，我在的沙灘上尋找著最美麗的一個，找到了！這是在前天發(fā)生的一件有趣的事情。

這個星期三的下午，下了一場大雪。天性貪玩的我，早已經(jīng)忍不住了。到第二節(jié)課下課，老師說下節(jié)不上課?！耙?！”當(dāng)時的我興奮地大叫了一聲。

老師布置完作業(yè)，我和我的十幾個好朋友飛奔到操場上。我們開始分組，由于多了一個人，我就問：“誰愿意當(dāng)裁判？”沒有人愿意。我們只好用比賽來決定?？蛇^了一會兒，有個人說他愿意當(dāng)。

游戲開始了，我們開始團雪球。我團了一個非常大的雪球，扔了過去。對班的一個人被我砸得滿身是雪。砸過之后，我便低下頭繼續(xù)團雪球。可我的雪球才團了一半，就只聽有人喊了一句：“鄭圣豪，接球！”我還沒來的及反應(yīng)，一個不知名的雪球砸了我個“白金爆頭”。我一頭栽在了雪地里，我團的雪球也砸在了我自己的頭上。氣得我火冒三丈，于是，我飛快地團了個大雪球，也不看方向地使勁地砸了過去。完了，因為我使的勁太大了，沒砸到人，倒是差點兒砸到欄桿外面。我正在愣神，又被誰莫明其妙地砸了正著。我趕快又去團雪球，加入到新一輪的雪球大戰(zhàn)中。我和我的小伙伴們現(xiàn)在也不分誰和誰一班兒了，團好了雪球，逮誰砸誰。我們歡快的玩著。

這下可好，我的頭上、身上全都是雪了，再看看我的小伙伴們，也是一樣的。我們個個凍得都在發(fā)抖，手腳冰涼?？墒切睦飬s很開心。后來我看見了來接我的媽媽，便和伙伴們說了聲：“再見，我先走了?！比缓蠡丶伊恕?/p>

在我們的校園里發(fā)生過很多趣事，那在你們的校園里也發(fā)生過很多趣事吧？說來聽聽吧！

校園里的新鮮事的作文1500字

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗。幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“校園里的新鮮事的作文”。請閱讀后分享你的朋友！

校園里的新鮮事的作文 篇1

從小學(xué)升入初中，對新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機器人莫屬了，這個技術(shù)課程很考驗動手能力和同學(xué)之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個大小不一，但主要是以樂高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時茅塞頓開；看起來復(fù)雜，其實卻非常簡單，只要理解每個小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個傳感器的作用都各不相同，能使機器人多一項功能，只需用電線連接上主板就行了?？窗?，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個觸碰傳感器控制方向左，另一個控制方向右，兩個一起按就可以實現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實踐，你就可以感受到其中的樂趣。

校園里的新鮮事的作文 篇2

在一節(jié)課上，老師對我們說，班上要舉行一次“食博會”，就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜，然后帶過來供全班同學(xué)參觀品嘗，我們聽了都興奮，而且還要評出獎項，這樣的比賽活動可是頭一次。

盼星星，盼月亮，“食博會”終于到來了。老師先讓同學(xué)們輪流說出自己的菜名。菜名真是千奇百怪，有的叫“田園春色”，有的叫“春暖花開”，有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

菜名報完了，到了最激動人心的時刻，開始品菜了！同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個菠蘿里，頗具熱帶風(fēng)情，吃起來的味道也很獨特，米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味；石佳卉的麻辣豆腐也很好吃，潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著，顏色很豐富，味道也很好。

最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了，一眨眼的功夫，一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來，味道的確很好，就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

在同學(xué)們對每個菜都品頭論足后，我們評出了最佳材料獎、最佳營養(yǎng)獎、最佳美味獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳菜名獎和最佳顏色獎的獲得者。

這節(jié)課讓我們收獲了很多，我們品嘗了很多的美味佳肴，也讓我們體會到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯，我們現(xiàn)在長大了，今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是過程，在過程中我們學(xué)到了許多而且非常快樂。

校園里的新鮮事的作文 篇3

【校園里的新鮮事】

杜宣萱

新鮮，真新鮮！我們學(xué)校最近要開展趣味運動會，我聽到了這個消息，迫不及待地想嘗嘗“鮮”。

終于等到這一天，太陽為大地鍍上了一層金邊，趣味運動會拉開了帷幕。

我參加的項目是“拉手轉(zhuǎn)圈跑”。發(fā)令員將發(fā)令槍舉過頭頂，“砰”的一聲，比賽開始。我右手拉著宋同堯，左手拉著劉樹楠，大家圍成了一個圈，開始急速旋轉(zhuǎn)，好似一個飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺。頓時，加油聲、歡呼聲傳遍了整個操場，也傳到了我的心里。我的心也興奮起來，特別想為班級爭光。我緊緊地拉住左右兩邊同學(xué)的手，生怕斷開，手都抓出了冷汗。為了我們的步伐一致，由王冠帶頭，我們整齊響亮地喊起了“一、二，一、二”這氣壯山河的口號。連太陽都招架不住，它似乎想加入我們，在天空中盡情散發(fā)出熠熠光彩。同學(xué)們的臉個個紅彤彤的，想一個個大蘋果。不管多累，我們都咬緊牙關(guān)堅持著。

加油聲越來越響亮，沸騰了整個操場。雖然我們耳邊的聲音十分嘈雜，但大家心無雜念，都想成為第一名，為班爭光。瞧！同學(xué)們有的聚精會神地看著數(shù)數(shù)的裁判，有的緊張地握著同伴的手，有的在喊口號。我也不甘落后，使出了“洪荒之力”，拼盡全力放手一搏。于是，“大陀螺”越來越快，好似龍卷風(fēng)那樣，釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?/p>

時間一點一滴地從我們身旁溜過，五分鐘快要到了，我們來了個沖刺，整齊有力地旋轉(zhuǎn)著，火花一樣，是閃射的瞳仁；旋風(fēng)一樣，是強健的風(fēng)姿。隨著一聲哨響，比賽終于結(jié)束了，我松了一口氣。

“功夫不負(fù)有心人”，我們經(jīng)過努力，得到了第一名的好成績，我的心像吃了糖一樣，喜滋滋的！剛剛的勞累頓時隨風(fēng)飛去！一切都是那么愉快！

新的獎狀掛到了黑板上，我真自豪！

【校園里的新鮮事】

朱瀅帆

最近學(xué)校開展了迎接澳州黑巖小學(xué)學(xué)生的交誼，我有幸被選入了一個舞蹈節(jié)目的表演。得知這一消息的我激動不已。要知道，我可是頭一回有機會見到澳洲的學(xué)生?。?/p>

那天上午，我站在舞蹈房旁邊的走廊上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的大門口。忽然，一輛藍(lán)色的大巴映入我的眼簾?！皝砹耍瑏砹?，他們來了！”我興奮地叫到，趕快站到了自己的位置上。不出五分鐘，澳洲學(xué)生們便走了過來，他們約有14個人，只見他們皮膚白皙，頭發(fā)是棕褐色的，兩只眼睛的顏色和我們不太一樣，有的是藍(lán)色的，有的則是淺褐色的，他們的眼窩深刻、睫毛濃密、鼻梁挺拔，顯得很有精神，領(lǐng)隊的是一位男老師身材高大、氣宇軒昂?！鞍拇罄麃喨撕脦浐镁?！和電視上的樣子差不多嗎！”我興奮地想。

把他們迎進了舞蹈房里后，我們先和他們玩了一個熱身小游戲，然后便開始自由地與他們交談。我緊張不已，小心臟“咚咚”跳個不停?！霸趺崔k？我的英語水平可以和外國人交談嗎？該不會鬧笑話吧！”我緊張地想。這時，一個有著長長褐色頭發(fā)的小女孩主動向我走了過來?！澳愫?！”我用英文對我說，同時綻放一個燦爛的笑容。面對外國人覺得有些緊張，又有些新鮮。他們極快的語速讓我有點不適應(yīng)。“你……你好！”我結(jié)結(jié)巴巴地用英語回應(yīng)，同時心里激動萬分?！霸瓉砗屯鈬私涣饕膊浑y嗎，只要別害羞就行了?！蔽倚南搿！澳憬惺裁疵?？”我用英文問。“莉莉?！彼焖俚鼗貞?yīng)?！澳愕念^發(fā)真漂亮！”我微笑著對她說。“謝謝！”她一邊回答，臉上一邊露出了羞澀的笑容。說完這句話后我自已都有些驚訝于自己竟能那么快的適應(yīng)和外國人談交。接下來，我們交流得更加愉快了。我了解到莉莉今年12歲，也上六年級，她有一個姐姐，她喜歡美術(shù)和體育并且小提琴拉得很好，莉莉自信活潑的性格一下子感染了我，我們通過相互的交流，都對了解對方的國家和生活充滿了興趣和向往。

學(xué)校安排的這個活動對我來說不僅新鮮而且意義非凡，它為我打開了了解世界的一扇窗，讓我對學(xué)習(xí)英語增添了更多的興趣和信心，讓我對了解更美好、更廣闊的世界增加了更多的憧憬。

【校園里的新鮮事】

陳佳瑤

不知何時，校園的每個樓層的墻壁上，多了面醒目又新奇的“彩墻”。

中午，這面彩墻前面圍著許多同學(xué)和老師，擠得水泄不通，我好不容易擠進去，發(fā)現(xiàn)那面彩墻的上方貼了六個醒目的大字“免試生光榮榜”。我十分好奇，心想：“這是干嘛，我剛榮獲了“光榮免試生”的榮譽，難道是要表揚我們嗎？”

我控制不用自已的好奇心，扭頭問旁邊的同學(xué)：“這個光榮榜干嘛用?。俊彼麤]吭聲，只是笑瞇瞇地指著老師手上拿著一沓紙，我恍然大悟：“前二天，朱老師讓我做了一份“免試生之學(xué)習(xí)經(jīng)驗”的宣傳小報，原來是要貼在這面墻上，讓同學(xué)們一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗呀，這事可真新鮮！”

我緊張地盯著光榮榜，期待我的小報出現(xiàn)，可是10分鐘過去了，老師陸陸續(xù)續(xù)貼了十幾張小報，光榮榜都快貼滿了，就是沒有看到我的，我有些急了，暗想：會不會我的小報沒有被選上？不會啊，我做得很認(rèn)真，圖文并茂，小報也顯得很精致，朱老師還表揚我做得好呢！”我只能一遍又一遍地安慰自己：“再等等，再等等！”

就在這時我眼前一亮，“我的！”我大聲叫道。只見老師小心翼翼地將我的小報貼在了最中間，我激動得手舞足蹈。老師扭頭笑瞇瞇地對我說：“這是你做得？好漂亮，好精致，我要把它貼在最中間！”頓時，我洋溢在幸福和快樂之中。

免試生光榮榜終于大功告成了，我和同學(xué)們一起分享光榮榜里的優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗，看著光榮榜上的小報，我心極了！這面墻在學(xué)校里顯得十分光彩耀人。

【校園里的新鮮事】

劉樹楠

“丟，丟，丟手絹……！”疑，哪里傳來的歌聲，原來是我們班的同學(xué)在舉行有意思的丟手絹活動。

比賽開始了。我們大家一起唱著耳熟能詳?shù)膩G手絹歌，王冠則滿臉笑容，又蹦又跳的看著我們。原來，王冠在找“下手對象”?。∥铱刹辉副煌豕诋?dāng)成“眼中釘”，所以，我縮著脖子，頭低低的，兩只手不由自主的放在后面，眼睛則，目不轉(zhuǎn)睛的盯著王冠。

這時，王冠似乎看準(zhǔn)了一個目標(biāo)，臉上的笑容頓時沒了，小心翼翼的邁著小碎步，兩只手不停的左右搖擺。我的心提到了嗓子眼，這個人該不會是我吧，我可跑不過王冠啊。我暗暗的想著。突然，王冠微微蹲下，兩只手輕輕放下，然后以迅雷不及掩耳之勢開始跑起來，我長舒了一口氣，不過，是誰的運氣這么不好呢，原來是陳安琪。我面無表情的坐著，等待一場好戲的來臨，一旁的同學(xué)也都似笑非笑地坐著，眼睛全盯在陳安琪身上。

陳安琪的手不自覺地摸了摸，一摸臉上的表情頓時僵硬了，哭笑不得地站了起來，手一邊狠狠地指著王冠一邊朝她飛奔過去。同學(xué)們?nèi)己逄么笮?，仿佛是一個獵人在追一只極速奔跑的小兔子，真是太有意思了。王冠邊跑邊調(diào)皮的拍了拍屁股，滿臉都是“不怪我”的可憐樣，把陳安琪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。陳安琪氣的就像吃了火藥的獵人一樣，拼命奮力的擺動雙腿，臉漲得通紅，鼻子里直冒“粗氣”，像非抓住你不可。兩人你追我跑，爭先恐后的追趕著，好不熱鬧！就在最后一步時，王冠一屁股坐在地上，滿臉無辜的看著陳安琪，陳安琪仿佛消耗了大部分體力，累得直喘氣。我呢，剛笑得快上氣不接下氣了。接下來，同學(xué)們一組一組地跑起來，大家都玩得不亦樂乎，歡笑聲不斷。

丟手絹這么傳統(tǒng)的游戲都能被我們玩得這么“嗨”，真是太有意思太新奇了。

【校園里的新鮮事】

張正楠

學(xué)校生活豐富多彩，趣事多如牛毛，新鮮事更是多如天上的繁星，海洋中的小魚。

體活課上課啦，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)手拉手，圍成一個大圈坐下，然后給了我們一條手絹，讓我們玩一個新游戲——丟手絹。

游戲一開始，同學(xué)們都吵吵嚷嚷的。不知何時，一塊手絹出現(xiàn)在我的身后，我飛快地起身，撿起手絹，如同脫了韁的野馬向前沖。哈哈，原來我要追俞越呀！他跑得慢，我百分之一百能追上他，我心中暗暗自喜。我和俞越之間的距離越來越小。眼看著“獵物”馬上就要到手了，可俞越一個閃身坐到了我的座位上。哎，到手的獵物就這樣飛了，我很不甘心。

我拿著手絹仔細(xì)地得尋找下一個目標(biāo)。突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)謝瀚霆正和李天佑興致勃勃地講話呢。我面無表情地走過去，仿佛自己就是一片空氣，我悄悄地讓手絹從我手中滑落，悄無聲息的落在謝瀚霆的背后，然后我假裝鎮(zhèn)定地繼續(xù)悠閑地走著。他絲毫沒有注意到手絹已經(jīng)落在了他背后。我心中可高興了，嘻嘻，“陰謀”得逞了。當(dāng)我再次來到謝瀚霆背后，我蹲下來笑咪咪地對他說：“講完了嗎？可以讓我坐了吧。”謝瀚霆這下才恍然大悟，拍著腦袋站了起來，去尋找下一個“獵物”了……

校園里的新鮮事，可說也說不完啊！

【校園里的新鮮事】

陳贇婕

走進校園，沿著樓梯走到三樓，你發(fā)現(xiàn)三樓的環(huán)形走廊上十分安靜，那就是新“開發(fā)”的靜心書吧。

自從我們來到少年宮學(xué)習(xí)，便沒有了圖書館供我們讀書。一聽見傳聞三樓多了個“靜心書吧”，我就拉著小伙伴一起來到了這個“書海飄香”的地方。

我站在木門前，一眼望去，那書吧雖沒有原來的圖書館大、氣派，但整潔干凈，布置中隨處都能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

走進書吧，那里寂靜無比，我輕手輕腳地走著，生怕破壞了這良好的氣氛。白色的墻，灰色的地磚，簡潔的標(biāo)語，讓人覺得明亮大方，一塊又一塊五顏六色的墊子靠著墻拼著。一本本書整整齊齊地放在欄桿上的書架上，書的類型很多，每本都是嶄新的，每本都讓我有讀一讀的沖動。那里光線很好，左右兩面都有長長的窗戶，陽光透進來，許多同學(xué)正津津有味地在讀著書，看起來是一件多么愜意的事呀！

看，那邊一位緩緩行走著的書吧管理員，身上那一條紅色的綬帶十分顯眼，我走向一個站在角落里的管理員：“請問小說在哪一塊??？”她面帶微笑，伸出左手幫我引路，那微笑讓人感到溫暖。我拿了一本《女生日記》坐在墊子上津津有味地讀了起來。

學(xué)校設(shè)立靜心書吧真是一件新鮮事，一個能讓我靜心下來撲入書海的地方。

【校園里的新鮮事】

俞越

昨天，老師在放學(xué)前，布置作業(yè)時說：“大家明天可以帶關(guān)于霜降的食品到學(xué)校里來品嘗?！痹炯澎o的教室一下子熱鬧了起來。大家都議論紛紛，討論著如此新鮮的事。

第二天，大家都興高采烈地帶著許多食物來到了學(xué)校，我也不例外。終于等到了節(jié)氣課程了。大家拿出了自己帶來的食物，按照事先分好的小組開吃了。

我一眼就盯上了吳昊帶來的柿子，色澤鮮紅，十分有光澤，它的果蒂碧綠，像是剛從樹上摘下來一樣，吳昊見我死死地盯著他的柿子不放，便問我：“想吃嗎？來一個吧。”我連連點頭。我連忙伸手拿了一個柿子剝了開來，一股清香撲鼻而來，柿子的皮十分薄，我咬了一口，軟軟的，沙沙的，糯香可口，入口即化，在口中留下一股淡淡的清香，令人回味無窮。我又忍不住咬下第二口、第三口……我邊吃邊贊道：“這真是世界上最好吃的柿子?！边@柿子小，三四口就吃完了，但它的味道令人回味無窮，誰能忍受得了這種美食的誘惑呢，大家紛紛把柿子都搶光了，邊吃邊傳來一陣陣贊嘆聲。我也拿了我的食物遞給吳昊分享。大家一起開心地啃著柿子，吃著板栗，有說有笑，其樂融融。

現(xiàn)在小學(xué)里的課程真有趣，真新鮮呀！通過這次節(jié)氣課程，我不僅了解了霜降這個節(jié)氣，還品嘗到了秋季的美食，真快樂！

【校園里的新鮮事】

蔣益昊

今天，我們學(xué)校來了一位新客人，這位客人并不常見，可是一來便引起了我們班同學(xué)的廣泛關(guān)注。

我正在做早操，突然聽見陳金煒大叫一聲：“??！蟲子！”我很想立刻過去看，可是管理員卻不允許。我心想這是一只什么樣的蟲子呢？會讓陳金煒這么害怕？不會是陳金煒的膽子太小了吧？雖然我還在做操，可是我的心思卻被那只蟲子緊緊纏住了。這只蟲子難道是一只加大號的螞蟻？難道是一只巨型蟑螂？或是一只大型臭蟲……我心中對這位客人充滿了好奇。

我做完早操就直奔陳金煒的座位哦，當(dāng)我看到這只蟲子時心都涼了半截。這居然是只超大的蜘蛛，在激動和害怕兩種心情作用下，我不禁叫了出來“?。　蔽移綍r最害怕的就是蜘蛛了，連指甲蓋大小的都十分害怕，更別說這新鮮的大蜘蛛了。這只蜘蛛有手掌般大小，每一條修長的腿都有手指那么長，上面還長著許許許多多的小絨毛，他有著8副又大又園的黑眼睛觀察著四周，口里還不斷的吐著潔白的絲令人毛骨悚然，它正在陳金煒的筆袋上閑逛呢！同學(xué)們都圍攏過來，七嘴八舌的議論著，有的說：“這只蟲子是外星人帶來的！”有的說；“這只蜘蛛是蜘蛛王！”還有大膽的同學(xué)用手去觸碰它……最后陳金煒把蜘蛛掃進了簸箕里，將它放生在樓下的小花園了。

這真是學(xué)校里的一件新鮮事，它給我們課余生活帶來了樂趣！

【校園里的新鮮事】

劉津灝

校園里的新鮮事多如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我最感興趣的那就是自己制作彈力球了！

“叮鈴鈴”上課了！老師匆匆走進教室，手上還抱著一個大箱子。我興奮地盯著那個大箱子，心中充滿了疑惑：咦？這個大箱子里面裝的是什么？這時，老師一邊發(fā)放工具，一邊大聲地說：“這節(jié)課我們來做彈力球！”聽到這兒，我兩眼放光，想到：彈力球哎！我超喜歡玩的！

我拿起桌子上的工具，按照說明書做了起來。我來往空杯子里到了點水，然后往里面倒砂粉和P粉。接著，我拿起了攪拌棒開始攪拌。剛才的水和兩堆粉，經(jīng)過我的攪拌不一會兒就變成了十分粘稠的液體。我看著這透明的液體，覺得不太好看，于是問同伴要了點色素，往杯子里滴了幾滴。當(dāng)色素剛碰到杯子里的液體，就立馬化了開來。我趁熱打鐵，立馬攪動棒子，繼續(xù)攪了起來。

5分鐘過去了，我的彈力球還是沒有形成。這時，只聽一位同學(xué)興奮地叫道：“我的彈力球好啦！”緊接著，許多同學(xué)都做好了。聽到他們激動的喊聲，看到他們開心的玩時，我有些焦急了。我看著杯子里的那灘液體，不知怎么它就是不能凝結(jié)起來，形成彈力球。我有些失望。就在這時，一位已經(jīng)成功了的同學(xué)親切地對我說：“你這個太稀了，再加點粉就行了?！彼贿呎f著，一邊幫我把粉加了進去，然后把杯子遞給我，讓我繼續(xù)攪拌。我接過杯子，使出吃奶的力氣攪拌。不一會兒果然形成了彈力球。我望著那粉嫩嫩的彈力球，心中充滿了興。

這真是一件新鮮事兒！在同學(xué)的幫助下，我做出了我人生中第一個新奇的彈力球！

【校園里的新鮮事】

薛維熠

在局小學(xué)習(xí)的最后一年，我們班給老師過了一個新鮮的教師節(jié)。

9月9日那天，眼看著教師節(jié)就要來了，同學(xué)們“鬼鬼祟祟”地抓緊時間聚在一起，探討者怎么給老師一個驚喜。大伙兒絞盡腦汁，最后，“智多星”陳赟婕一錘定音，決定在家作上寫好對老師的祝福，夾上賀卡。于是，一張通知小紙條在班上傳開了，大家神秘地笑著，很是期待。

9月10號，我一大早來到學(xué)校，交完作業(yè)，開始看書?？晌铱偸亲⒁饬Σ患?，不時瞄一眼大門。再看看同學(xué)們，呵呵，不也是嗎，一個個都心神不定地靜候節(jié)日的主角——老師們到來。終于，朱老師來了，她像往常一樣，放下包，開始批作業(yè)，一切似乎都很尋常。太陽光輕柔地照進來，撫摸著我們，似乎也想瞧瞧接下來會發(fā)生什么。

我從書后探出腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。心里像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。朱老師輕輕翻開一本記事本，一張賀卡翻著跟頭滾了出來。朱老師一下從座位上蹦了起來，驚喜地瞪大了眼睛，嘴巴張得老大。慢慢地，朱老師回過神來，俏皮地打開信封，開始讀祝福。老師的臉上綻放著花朵般的笑容，幸福的神情蓋滿臉龐。讀了一遍又一遍，朱老師不厭其煩地回味著，像罕世之寶似的把信封捧在手里，久久不舍拿去。一本又一本，一次又一次驚喜，朱老師開心極了，那天上課時也一直微笑著看著我們，感動不已。同學(xué)們也特別高興，為這個比平時更帶勁的教師節(jié)行動成功而充滿成就感。

真是一次新鮮的教師節(jié)行動呀！同學(xué)們想出了新奇的點子，教師節(jié)過除了新鮮味，真是充滿愛的教師節(jié)哇！

【校園里的新鮮事】

高晨皓

“哈哈哈哈！”咦，校園里怎么又吵又鬧？哦，原來是六（五）班的同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹呢！

怎么樣，很新奇吧？開始啦！馮子劍拿著手絹定定心心地走著，一連走了兩圈，都沒有扔出手絹兒，有些同學(xué)都等得不耐煩了，干脆玩起了手指游戲。

馮子劍見時機已到，就走到了正在玩耍的李天佑身旁，輕輕地、小心翼翼地把手絹放在了李天佑身后，然后繼續(xù)裝模作樣地走著。

同學(xué)都快笑翻了，可李天佑還渾然不知“危險”就在他身后。當(dāng)馮子劍又走到他身邊后，李天佑還是不知道發(fā)生了什么事。馮子劍也笑了，拍拍李天佑說：“嘿，玩的什么游戲呀？這么好玩哪，那把座位讓給我吧?！崩钐煊舆@才恍然大悟，頓時懊惱不已。

朱老師也被逗樂了，說道：“下次有誰像李天佑這樣，就要求他表演一個節(jié)目。”“好，好！”同學(xué)們立刻炸開了鍋。游戲還在繼續(xù)進行著，同學(xué)們一個接一個奔跑起來，真是熱鬧至極……

美好的時光總是短暫的，我們回到了教室，這次游戲真有趣、真新鮮?。?/p>

校園里的新鮮事的作文 篇4

進入十一學(xué)校后，發(fā)生了許多新鮮、有趣的事，有的能讓人捧腹大笑，有的能讓人動腦子仔細(xì)思考，有的讓人體驗到動手操作的樂趣。

化學(xué)課上，我們按照比例調(diào)制了泡泡水，每人拿著一根吸管樂此不疲地吹泡泡。我們小組的成員圍在一起，把一杯水“嘩”地全倒在桌子上，拿著吸管在泡泡水中攪著，把泡泡吹在了桌子上。我們開心地笑著，仿佛回到了幼兒園時期。我們把泡泡吹得一層又一層，泡泡的表面映射出了五顏六色彩虹般的花紋，我頓時感到十分有趣。

日新廣場上，校園闖關(guān)賽如火如荼地進行著，廣場上人滿為患，每個項目都有許多人在排隊。我、沫沫和小可愛一人拿著一杯味道怪異的飲料細(xì)細(xì)品嘗。飲料剛?cè)肟冢戎奈兜涝诳谥杏问?，緊接著一絲雪碧的味道滑過，還夾雜著淡淡的苦味。我們都皺起了眉頭，一口接一口地品味，突然靈光一現(xiàn)，我們端著飲料向裁判處飛奔過去?！俺菴和雪碧，還有美年達！”小可愛喊道。我們答對了，拿著貼紙，美滋滋地在下一個項目處排隊。一排排“小竹筍”示威似的立著，讓人看了不禁有幾分膽怯。小可愛帶著我們在這里排隊，輪到我們了，我的腳剛踩上指壓板就體驗到了一種刺痛感，疼得我連忙縮回我的腳。我鼓足勇氣向前沖了過去，不在意腳上的疼痛，咬著牙到達了終點。最后我們在規(guī)定時間內(nèi)成功到達終點，完成了任務(wù)，我們成功了！每個人都露出了喜悅的笑容。

除了學(xué)習(xí)生活，還有這么多新鮮有趣的事，讓人越來越期待下一次的活動了！

校園里的新鮮事的作文 篇5

校園里的新鮮事

你猜！今天上學(xué)我?guī)Я耸裁?？書嗎？錯！是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用？上科學(xué)課呀，因為我們要做冰激淋！

同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來，終于，等到了上科學(xué)課的時間了。同學(xué)們個個精神倍增，等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋，老師剛告訴我們制作的方法，大家就迫不及待的開始了。第一步了：先把牛奶倒進小盒子的三分之二，倒進十克糖，攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來，我們小組也不甘示弱，我先把牛奶倒進小盒子的三分之二，再倒進十克糖，十克糖到底是多少呢？這個問題把我們小組難住了，再看看其他小組，個個抓耳撓腮的，好像也遇到了同樣的問題，我拿著勺子靜靜的思考著，突然想起媽媽曾經(jīng)說過這個勺子一次能盛兩克，那五勺不就是十克嗎？數(shù)學(xué)知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了伙伴們，放完了十克糖，要攪拌均勻，我們一人攪拌五十下，剛好二百下了告訴你們一個秘密，勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過來的，從來沒有上過這么好玩的'課，誰舍得放手呢？老師又講了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周圍塞滿冰塊，在撒上適當(dāng)?shù)柠}，搖晃十五分鐘就成功啦！同學(xué)們又一次歡天喜地的開始工作了！我們小組先把小盒子裝進大盒子里，然后，又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊，在撒上鹽，我們再輪流搖晃，不一會兒就大功告成了！

我們品嘗著自己親手做的冰激淋，雖然沒有麥當(dāng)勞里的好吃，但卻很涼，涼在嘴里；卻又很甜，甜到心底！

校園里的新鮮事的作文 篇6

來到十一學(xué)校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。

十一學(xué)校和其他中學(xué)不同，實行“走班制”。可是在我的眼中，簡直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時間講完最后一個知識點后，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學(xué)，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢！

來到下一個教室，里面已經(jīng)有了些同學(xué)，卻井然有序！除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛，讓我也不由自主的投入其中?？戳艘幌卤?，離上課還有一段時間，如果慢慢地走也來得急?？刹恢獮槭裁?，我卻腿上加勁，早一會兒來到教室，做好課前的準(zhǔn)備，總比在樓道里“散步”要好吧！

漸漸地，我不再習(xí)慣“慢步”了，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會加快腳步。

在十一學(xué)校，不光要腿快，學(xué)習(xí)也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們在與時間拼搏，與同學(xué)賽跑！

在自習(xí)課上，沒有老師看管，可同學(xué)們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學(xué)們在爭先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個個求上進。同學(xué)們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！

校園里的新鮮事的作文 篇7

校園里的新鮮事

一天早晨，我和往常一樣，早早的就來到了學(xué)校。一進教室，我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的`舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>

隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說是昨天晚上剛換的；有的同學(xué)說是早上才換的；有的同學(xué)干脆開玩笑說是有人跑錯門了。

正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時，劉老師（班主任）走進來了。她看見同學(xué)們沒有在早讀，而在隨便說話時，就怒氣沖天的劈了我們一頓。

就在劉老師要在黑板上寫字時，她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了，就奇怪地問我們：咦！是誰來把黑板換成這樣的？同學(xué)們異口同聲的回答：不知道。這時老師一臉無奈，又繼續(xù)給我們講課了。

過后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過了一個晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。

后來，我們才知道。這是學(xué)校派來的工人，為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對我們的關(guān)心和愛護。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望！

校園二三事作文

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校園二三事作文 篇1

校園的鐘聲響起，它交織過多少美夢，寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚，回憶總是神傷。園里的林蔭郁郁蒼蒼，樹下的夢知多少，夢中的伙伴雖已遠(yuǎn)離，夢卻依然芬芳。

某日中午，剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進了教室?！班耍ゴ蛴鹈虬?”不等Y君回過神來，一旁的W君已經(jīng)大聲嚷嚷起來?！昂玫?，這就來了?！盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍，卻不料一手摸了個空?！鞍““?我的球拍呢?”霎時間，Y君嚇得睡意全無，開始翻箱倒柜地找東西。眼見他的頭將要與課桌來一個親密接觸時，一個雪白的羽毛球無比精準(zhǔn)地投射過來。

“我拿你的羽毛球拍去玩了一會兒，你不會介意吧?”門外，剛從操場上回來的F君正笑得燦爛。

全市摸底考試的`成績下來了，果然如我預(yù)料的那樣，考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去，整個班級都籠罩在陰森森的氣氛下，沉默得可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤一般閃爍著五彩斑斕的顏色，他張了張嘴似乎想說些什么，最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。

“考試后要注意分析原因，知道自己錯在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒地對付著手里的一套英語模擬練習(xí)題，一串串ABCD的選項從筆尖傾瀉而出……

往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進行百日誓師，終于，今年站在這里的人變成了我們。

“哎——不知道為什么，看到這種場面總有種熱血沸騰的感覺呢?！鄙砼缘男興奮得左顧右盼。“安靜，安靜?！卑嘀魅蔚穆曇敉蝗辉诙呿懫穑鷫鹤×诵滿肚子的豪情萬丈，喧鬧散亂的人群逐漸排成了一支支整齊的隊伍，主席臺前的擴音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢，百日誓師大會即將開始。

中考踏著悄無聲息的步伐揭開了初中生活最后的帷幕，隨后迎接我們的將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！毙@里總有著數(shù)不完的點點滴滴，那些花朵一樣搖曳的過去，終究會被我們銘記在腦海里。

校園二三事作文 篇2

當(dāng)我踏進校門的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，也一步一步地成長。

9月1日 星期二 陰

今天，我終于邁進了中學(xué)的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進學(xué)校，我知道，進入初中就意味要脫離對父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點放學(xué)，因為眼前的這一切，對我來說都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日 星期四 雨

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時候。

同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對。

剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一個學(xué)期下來，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會心地笑了。

校園二三事作文 篇3

生活是一鍋雜亂而無味的粥。

題記

校園如七彩泡泡記錄著我們成長的足跡，正值花季的我們，校園生活更是別有一番情趣。

那是一個周三的下午，第一節(jié)課就是體育課，我們一個個都興沖沖的。當(dāng)上課鈴響時，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室。我們跑得聲音很大，讓我們班主任在辦公室聽到了。出門后，看是我們。她便用出十成功力大喊：都好好走！我們的心情一個個都變得更加開心。加為老師沒有讓我們回教室，我作文們下樓后都互相笑著說：老師生氣的樣子好可愛呀！那天我們無比開心。

上周五，教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查食堂的衛(wèi)生，我們吃飯時，他們在錄像，我們有規(guī)律的拿盤和勺。吃飯時我們不敢掉一個飯粒，平時吃飯狼吞虎咽的人，也變得正常了，食堂里比往常肅靜了許多。

這就是我們的校園生活：快樂40%，無奈30%，興奮30％，就組成了每天精彩百分百．

校園生活如一杯苦咖啡，淡淡的一是那絲絲的醇香與甘甜。

后記

校園二三事作文 篇4

校園是個我們成長，學(xué)習(xí)的地方。每天在這里都會發(fā)生許許多多的事情。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。

甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!所以，我們不要做危險的事。

這件事給我留下了深刻的印象，因為它讓我明白校園是大家的，校園的和諧也要靠大家一起努力。

校園二三事作文 篇5

天空湛藍(lán)如洗，太陽透過云層，陽光閃耀在潔白的云里——

我伸了伸懶腰，期待發(fā)生在班里的新鮮事。

認(rèn)親記

最近班里的女生開始神經(jīng)錯亂，也包括我，不管自己是男是女就瞎認(rèn)親：有一個“四眼妹妹”(其實就是我啦~)，還有一個“草菇姐姐”——梅~，我還有一個老婆——喬，我老婆還有一個老公——振，我還有一位親家，一位外甥，一個女兒，一個妹妹……

數(shù)學(xué)課

唉，一看課代表從辦公室回來，就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，難受啊…“鈴--”上課了，老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測試。

經(jīng)過一番斗爭，幾個男生大膽的交了卷“創(chuàng)，上來!”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺，“這道題都錯，笨死了啊!100個俯臥撐!”(偷笑ing)，“俊，上來!這道題都講了多少遍了?200個俯臥撐!”“……”

耀眼的光芒逐漸減弱，讓我們永遠(yuǎn)保留，珍藏這份純真——

校園二三事作文 篇6

六年的校園生活，真可以說是豐富多采，在這六年里，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了喜、怒、哀、樂。

體育課

星期二的下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊、做操，做完操之后，開始自由活動，剛玩了沒一會兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏云壓頂，沒一會兒，就開始下起了小雨，可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，后來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因為我們不想回去，正和老師爭論呢，這時雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。

美術(shù)課

今天是星期二，下午一節(jié)課，我們照常上了美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做粘貼畫呀，我高興極了，馬上動起手，粘貼起來。

班會課

我國四川地區(qū)在五月十二日十四時二十八分，發(fā)生了八點零級大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節(jié)課的兩點二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。

校園二三事作文 篇7

有一個神秘可愛的地方，有我許許多多的快樂和憂傷的回憶，那就是我的母?！蚀ㄦ?zhèn)小學(xué)。歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我就是一個小學(xué)畢業(yè)生了，即將和我們朝夕相處了６年的伙伴說再見了，的確有點舍不得。

這些天，一有空我就在校園內(nèi)到處走走、逛逛，欲把一草一木印入腦海。我情不自禁的來到了校園操場一角的健身區(qū)，看到一群小朋友正吃力地做引體向上?；叵肫甬?dāng)年我第一次玩這個時的情景，那時“小胖胖”是我的外號，體重是我最忌諱談?wù)摰膯栴}，體育課是我又愛又恨的課程?？吹絼e的男生個個身輕如燕，抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去，我當(dāng)然也要試試身手了。兩手一抓，使勁一蹬，只有兩臂受力，我怎么這么重？我的胳肢窩好像承受了沉重的分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪！”坐了個屁股蹲兒，引來一陣哄笑……

又輪到我值日了，這是我最后一次的值日，我仔仔細(xì)細(xì)地清理著教室里的每一個角落。當(dāng)我打掃完教室門時，我又探進頭，再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現(xiàn)在眼前了。那天，我閑得無聊，就拿著筆和筆尖摩擦，讓它們發(fā)出吱吱地怪叫，這是同桌最不喜歡聽的聲音，果然她捂住耳朵，大聲尖叫“別響了！快被你吵死了！”我偏不停，她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個３分球，還中了。此時此刻，我的怒火一下子就躥了上來，拿起她桌上的大灌籃扔到垃圾桶。此時此刻，她馬上沖到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的東西，怒氣沖沖對我說：“我就讓老師看看你做得好事！”當(dāng)然上課時，這一地的垃圾被楊老師責(zé)問：“誰干的？”“是她?！蔽壹彼俳o老師報告?！罢l干的，誰馬上清理干凈！”當(dāng)時我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場，害得老師沒辦法，只好給我們調(diào)了座位。其實同學(xué)之間磕磕碰碰難免，只要我們肯退一步，世界會更美好！在此，我想對同桌說一聲“對不起。”

我親愛的母校；我尊敬的老師；我可愛的同學(xué)；我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔，我會永遠(yuǎn)記得你們！

校園二三事作文 篇8

我擁有的感情很多很多，其中最好的就是友情，友情是一個美好的詞語，我擁有了友情這件美好的東西，我感到十分的快樂，十分的開心。

我和方方（文中為化名）是一對好朋友，我有時題目解答不出來，第一時間就會想起方方的，他會耐心的解釋給我聽，直到我全部聽懂了才會停止。

有一次，天空下起了傾盆大雨，今天正好沒人來接我回家，我正站在學(xué)校門口發(fā)愣，又是方方為我撐起了一把傘，我說：“如果你送我回家去的話，你就會很遲才會回家?！彼粍勇暽皇切χ鴵u搖頭說“沒關(guān)系。”我們在大雨下行走著，無意中我發(fā)現(xiàn)方方的一個肩膀被雨水淋濕了，我不好意思的說：“為了我，你的肩膀被雨淋濕了?！彼皇堑恼f：“不怪你，就怪我這把傘太小了，如果要是再大一點的話就不會被淋濕了?！钡搅宋壹覙窍拢易叩轿蓍芟?，久久的看著遠(yuǎn)處方方的背影，直到他走了很遠(yuǎn)。我要對方方說：“謝謝你，感謝你，如果沒有你撐起的那一把很小的傘的話，我就有可能會被這傾盆大雨給淋成了一個‘落湯雞’了”。

友情是從小培養(yǎng)的，若是你有錢，很有地位，但你沒有友情的話，你是沒辦法做到一個頂天立地的人，友情是不會假的。同學(xué)之間讓我感受到那次濃濃的友情是不會假的。

校園二三事作文 篇9

初中校園里沐浴著著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望。初中生活就如同糖果，你永遠(yuǎn)不知道下一個是什么味道。年輕的我們品嘗著五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。

默寫·甜

“觀滄海，曹操，東臨……”東方的天剛剛泛起了魚肚白，教室里傳來朗朗的讀書聲。上課要默寫古詩，朝氣蓬勃的同學(xué)們自然不會坐以待斃，更不愿這開學(xué)之初給自己留下一個不好的記錄。

盡管都已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但還是擔(dān)心“書到用時方恨少”，大家放開嗓子大聲背誦著。

“叮鈴鈴——”上課了，我們的語文老師帶著微笑走進來，和藹地說：“同學(xué)們，我們開始默寫吧。”

“再讓我們背一會兒吧?”

語文老師馬上換上了嚴(yán)厲的表情:“不行，晚上已經(jīng)給你們時間了!”

在別的事上都可以商量的語文老師，唯獨在學(xué)習(xí)上如同“兩個啞巴見面——沒說的?！?/p>

“把書合上默寫。”

教室里雖然一片哀嚎，但都開始奮筆疾書。昨晚刻苦背誦的我，現(xiàn)在胸有成竹，一會兒就寫完了。在老師炯炯的目光里，我的默寫合格通過。

“不錯，繼續(xù)努力?！笨粗鳂I(yè)上紅色的“ok”，我心里甜滋滋的。

跑步·辣

槍響了，一縷白煙升起。頓時，吶喊聲、助威聲、跑步聲交織在一起。

全場喧嘩起來，每個人的心跳都在加快，目光集中在跑道上的同學(xué)身上。看!我們的車同學(xué)如同一只脫韁的野馬向前沖去。她是全班女生的希望。

跑了三圈，男生反超了。車同學(xué)距第一名雖還差50米，但她絲毫不放棄，仍然皺著眉頭，咬緊牙關(guān)，奮力揮著雙臂，準(zhǔn)備最后的沖刺。

“還有最后一圈?！斌w育老師大喊，激動人心的時刻到了。大家聲音沙啞地喊著“加油”，迫切地等待著最后的勝利。

贏了!車同學(xué)反超，全場一片驚呼!

初中生活多姿多彩。我們在一次次歷練中永不放棄、勇往直前的拼搏精神，融進了我們的血液，讓我們在今后成長的道路上，越走越堅定，越走越自信。

校園二三事作文 篇10

校園生活二三事

，我最敬佩的人，小學(xué)生上網(wǎng)利與弊（辯論會），未來衣小校園生活二三事

金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。校園生活二三事

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘?？拷鼥|窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小手槍。，我心中的美好家園，感恩父母

月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

校園二三事作文 篇11

剛離開學(xué)校將近一個月了。在沒事的時候，我總會手托著下巴，回憶在學(xué)校的點點滴滴，有時，我甚至還會情不自禁地笑出聲來。

還記得五年級時，我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒?，那時我不僅感受到同學(xué)們對我的友情，還感受到老師的和藹可親。

去野炊的前一天，老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學(xué)們個個興高采烈，唯有我忐忑不安，因為那時候我還沒有學(xué)會騎車，這可怎么辦呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，該面對的不還是得面對、、、、、、來到學(xué)校，我的好朋友就告訴我：“你別急，我來帶你吧！我一聽，高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。

到了那里，大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心曠神怡！

快要回去了，可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來，整個人看上去愁眉苦臉的。同學(xué)們安慰我，還不是逗我笑，他們眨著眼對我說：“瞧，老師的自行車不是可以載人嗎？我笑著點點頭。老師走來對我說：“剛剛她被她的爺爺接走了，待會兒你就坐我車吧，別擔(dān)心！老師心平氣和?；厝サ穆飞鲜且粋€女同學(xué)帶的我，她一向樂于助人，為人豪爽。

校園生活雖然讓我感到溫暖，但有時也讓我的心里感到苦苦的。

在社會上是像“前”看，而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子，老師對我嚴(yán)厲的眼神，父母對我的體罰，至今還有目共睹。

“你考得是什么，你自己看看?！崩蠋熞贿吅莺莸厍弥业木碜?，一邊惡沖沖地指責(zé)我?！拔?、、、、、、”我吞吞吐吐說不上話來?！昂茫F(xiàn)在什么都不說，但下次再考砸了，你知道是什么后果嗎？”老師拍了拍我的頭?！班?。罰抄課文”我膽戰(zhàn)心驚。老師哈哈大笑：“我想你應(yīng)該不會熬夜吧？”老師笑里藏刀。我無奈地點頭。心里苦啊。

老師啊，老師，我們都知道吃得苦中苦，方為人上人。可是，你們知道嗎？每個孩子都有屬于自己的一片藍(lán)天，可是，在童年里，我們卻沒能像鳥兒一樣，在藍(lán)天中自由翱翔。老師的限制，家長的約束，使我們不能輕松地吐一口氣。難帶你們就不能釋放著一群沒有自由的鳥兒？

我該關(guān)上小學(xué)這本書了，迎面而來的是初中生活，希望在這兒，我們能學(xué)的輕松，學(xué)的快樂！

校園二三事作文 篇12

當(dāng)我踏進校門的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，也一步一步地成長……

9月1日 星期二 陰

今天，我終于邁進了中學(xué)的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進學(xué)校，我知道，進入初中就意味要脫離對父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點放學(xué)，因為眼前的這一切，對我來說都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日 星期四 雨

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時候……

同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對。

剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了……

12月22日 星期五 晴

一個學(xué)期下來，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會心地笑了。

后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情，還是一個未知數(shù)，但我會繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個完整的句號，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

1.校園生活二、三事作文

2.校園生活兩三事作文

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4.初中作文:校園生活二三事

5.我的校園生活二三事作文

6.小學(xué)作文-校園生活二三事

7.作文：校園生活二三事

8.作文:校園生活二三事

9.校園生活二三事作文

校園中趣事作文

對于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。有沒有可以參考的作文模板？下面是小編幫大家整理的校園中趣事作文,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

校園中趣事作文 篇1

每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼我最難忘的一件校園趣事。

在學(xué)校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現(xiàn)許多小水洼，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。

有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳作文去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的攻擊，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓颂烊火B(yǎng)殖場。

校園中趣事作文 篇2

我的校園豐富多彩，很多趣事讓我笑得前仰后合，每每想起這些，都有一些微笑掛在臉上，尤其是那次“抓人”游戲。

我們剪刀石頭布，輸?shù)氖俏遥耶?dāng)抓的，其余的人跑，我像獵人一樣掃視著我的“獵物”，我找到了我的“獵物”名字叫李可航，因為他的耐力最差。

我開始追他了，我像離弦的箭一樣沖了出去，李可航被嚇得六神無主，一邊跑一邊說：“于大人，饒命啊，不要再抓我了，你要再抓我，我下次一定抓你?！蔽倚南耄核茏サ轿?，太陽就打西邊出來了。

我不聽他說的，繼續(xù)抓，過了一會兒，我抓到他了，他氣喘吁吁地一邊跺腳一邊說：“于松川，你給我等著，下次我一定要抓你。”到了下一句，真的該李可航抓了，他看了一

下表，眉頭微皺，對我說：“離上課還有十五分鐘，在這十五分鐘內(nèi)我要是抓不到你的話，我以后就不姓李，改姓于！”

因為剛下了一場雨，空氣很新鮮，但籃球場那有點滑，我知道李可航?jīng)_刺很快，但一直給他繞圈，他就不行了，我故意把他引入籃球場，讓他滑倒，我扭過頭，拍著屁股說：“小心，別滑倒了哦！”他不屑一顧地說：“切，我才不會那么笨呢！”

眼看就要抓到我了，我故意把速度放得很慢，然后一個急轉(zhuǎn)彎，他也急轉(zhuǎn)彎，因為他的速度很快，一下子摔倒了說：“哎呀，好疼呀！”他哭笑不得，我呢，在一邊笑得前仰后合。

“叮鈴鈴——”上課了，我笑嘻嘻地說：“這下你該姓于了吧！”

怎么樣？我的校園趣事很精彩吧！

校園中趣事作文 篇3

新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？

“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)?！苯又?，老師領(lǐng)著我們來到跳遠(yuǎn)場地，老師說：“男生先跳，女生后跳?！崩蠋熥尭咦雍谝粋€跳。真不愧是體育委員呀！只見他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個接著一個的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯，雖然不是很遠(yuǎn)，但動作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時間，老師說：“我領(lǐng)同學(xué)們做個游戲吧，你們跑我來抓。”說著老師拿著一個大網(wǎng)向我們跑來，同學(xué)們看見了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的笑聲充滿了整個操場。

校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

校園中趣事作文 篇4

某個下午我沒課，在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺到耳朵快聾了：“快把麥無忌叫來聽電話！”我盡量讓自己禮貌點說：“請問您的孩子是哪個年級哪個班的學(xué)生？”“我怎么知道？”他大嚷道?！皩Σ黄?，我們這里有幾十上百個班，我?guī)筒涣四?。”接著不堪入耳的話硬塞進我的耳朵：“你是什么鳥老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過來交學(xué)費，現(xiàn)在過來了，門衛(wèi)又不準(zhǔn)進！”我開始不耐煩了：“對不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長，連自己的孩子哪個年級哪個班都不知道，請恕我們愛莫能助”“叫你們校長過來！”能感覺到他的極度憤怒?！皩Σ黄?，這我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見！”其實這時候我已經(jīng)想起哪個班還有一學(xué)生沒有交學(xué)費了，再說交學(xué)費是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛(wèi)折騰吧。

校園中趣事作文 篇5

在我的心里，校園就是一個熱熱鬧鬧的大家園，天天里都在上演著許多有趣的事情，我的校園糊口可謂是趣味十足。

就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧，每班都派出了兩個代表來參加這場比賽。這場校園跑步比賽從一開始，也就受到了眾多同學(xué)們的關(guān)注。所以等到比賽開始的那一天，校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

這場趣味奔跑比賽異于尋常里的比賽，在這場比賽里，所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場來定的。由于每一場比賽后的贏方都能自己選擇下一場比賽的對手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新穎，由于奔跑分不同種類的奔跑?？梢允桥躶線，可以跑圈圈，當(dāng)然還能跑更為復(fù)雜的路線，只要贏方能夠想出來，那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則。

這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園流動，這種新穎的流動一出來，瞬間也就引起了所有同學(xué)們的歡呼。在這場奇妙的比賽里，校園里活躍的氣氛達到了熱潮。每個人都不自覺的加入到了這場比賽之中來。我的校園糊口能不有趣嗎？

學(xué)校推出來的這一流動，讓一直學(xué)習(xí)的我們得到了很好的放松，并且流動的效果顯而易見。這一項有趣的奔跑比賽結(jié)束后，同學(xué)們臉上洋溢著的笑臉久久沒有披發(fā)去。

校園糊口趣事還有良多，尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學(xué)，常常一到下課時間，就向同學(xué)們說著一些笑話，并且每一段笑話都講到了笑點子上，讓班級里的同學(xué)一個一個的都笑出了聲。

校園糊口是有趣的，在我們努力學(xué)習(xí)之余去細(xì)細(xì)體會一下我們的校園糊口，我們就會發(fā)現(xiàn)，校園糊口里有良多趣事呢。

校園中趣事作文 篇6

回想一下，每一個人兒時都會做過一些笨事，這并不奇怪，因為兒時幼稚，常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實。做笨事并不一定是笨人，聰明人和笨人的區(qū)別在于：聰明人做了笨事之后會改，并且從中悟出道理，而笨人則屢錯屢做，永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯下去。

我小的時候，也做過不少的笨事，現(xiàn)在想起來還會忍不住發(fā)笑。

我剛剛上三年級時班里開了一年一度的課本劇活動，同學(xué)們個個都熱血沸騰，爭先恐后地參加節(jié)目，報節(jié)目。我也不例外，參加了一個比較大型的，好的節(jié)目，在里面我演一條小魚，經(jīng)過我們艱苦的排練與奮斗，終于被選上了。

在表演的路上，我興致勃勃，按捺不住心中的激動，因為這是我目前參加過的最大的節(jié)目。

到了換衣間，我推開門一眼就望到了我的服飾，我迫不及待地走上前去，一把扯下了我的衣服，那一瞬間心咯噔一下：為什么是一

條小短裙，而且還是粉色的！這時媽媽走了進來，若無其事地說：“趕快試一試你的表演服裝吧！”我抬起眉毛，十分驚訝的說：“真……真……”還沒等我說完媽媽就打斷了我：“是的?！贝蠖顾频暮怪榇虻搅宋业募珙^。我眼睛睜得大大的，邁著沉重的步子走向試衣間，之前的興奮勁兒已消失的無影無蹤。

我穿著粉紅色的小裙走向舞臺，每一步都是那么沉重。該我跳舞了，雖然心情很糟糕，但還是超常發(fā)揮，我不敢看臺下的觀眾，他們肯定是在嘲笑我？肯定會說我是一個另類，我硬著頭皮把節(jié)目表演完，不爭氣的眼淚無聲地流了下來。但讓我意想不到的是，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家都豎起大拇指，嘴里也似乎在表揚什么，透過蒙眬的雙眼，我都看到了。

從此以后，我逐漸懂得，無論聰明人也好，笨人也罷，只要把決定的事堅持下去，就會成功。

校園中趣事作文 篇7

童年是由純摯、幼稚的故事串成的錦繡珠鏈，在這串珠鏈中有一件趣事，時時在我面前浮現(xiàn)，那是發(fā)生在四年級時候的事。

有一天中午，天上下起了鵝毛大雪，午飯過后同學(xué)們紛紛來到了學(xué)校，操場上滿地都是厚厚的積雪，我看見大部門人都在玩兒打雪仗，我也便迅速加入到了這場“戰(zhàn)斗”中。我們分成了兩隊，我和李自鳴等人這邊駐守西邊，張庭浩等“敵人”駐守東邊?！皯?zhàn)斗”打響了，我們雙方打的不可開交，我一個“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭，接著，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何成龍，我猛地一扔，他一個側(cè)身躲了過去。就在這時，劉博杰拿著“槍彈”向我扔來，還沒等我反應(yīng)過來，“槍彈”就已經(jīng)打到我的身上了，就在我預(yù)備反擊的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我們“陣地”的“槍彈”少了許多，而“敵人”的“槍彈”卻綽綽有余，這是為什么呢?哦，原來他們一直在增補“槍彈”，所以，我決定和李自鳴一起去小花園搬“槍彈”，我倆剛跑到大廳，因為跑的太快，呲溜一聲，都摔了個狗啃泥，“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說。顧不上痛苦悲傷，我倆迅速爬起來又向小花園跑去，“雪好多呀!”我倆驚嘆道，我倆迅速搬起“槍彈”向我們的“陣地”沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn)，“敵人”并不是去小花園搬“槍彈”，而是來我們這兒“偷”“槍彈”，我將計就計，埋伏在“槍彈庫”旁，等“敵人”的“內(nèi)奸”一來，把他們一網(wǎng)打盡，功夫不負(fù)有心人，偷“槍彈”的果然來了，就在這是，“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地丟下手中的“槍彈”向教室跑去。那個“偷”“槍彈”的人算是躲過了一劫，在鈴聲中這場“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。

這件有趣的事，會一直記在我的心里。

校園中趣事作文 篇8

校園趣事

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記得有一次，閎仁眉開眼笑，喜孜孜的來找我，還神秘兮兮附在我的耳邊輕聲說：“你有沒有看到嘉妤？我喜歡她！”看他臉紅心跳，情竇初開的模樣，我一時之間實在不知道該怎么反應(yīng)，就祝他“有情人終成眷屬”吧！

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但閎仁的行動力還真讓人刮目相看，只見他從口袋里掏出一張紙，上面畫滿密密麻麻的愛心，左顧右盼確認(rèn)四下無人后，便以迅雷不及掩耳的速度，匆匆塞進嘉妤的抽屜里，然后若無其事，返回自己的座位。

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上課時，我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的，還不時東張西望，偷瞄嘉妤的表情，我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”，緊張得不得了?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”好不容易下課了，他趕緊沖上前去，攔住“心上人”的去路，忐忑的問：“你有沒有看見抽屜里的一張紙？”嘉妤偏著頭，想了一下后，居然忿忿的說：“有啊！不知道是誰那么沒有公德心，竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里，我早就把它拿去”資源回收”了！”

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什么？沒想到“真心換絕情”，閎仁一時情急，忘了在場還有那么多人，連忙大喊：“那是我寫給你的情書啦！”話才說完，大家先是愣了一下，然后便笑得東倒西歪，而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣，尷尬到了極點，唉！事情演變至此，才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎，我想：除了拍拍他的肩膀，也很難說出什么安慰的'話了。

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除了偶爾出出糗，閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時，來個三百六十度大回旋，像個巴蕾舞巨星，用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機，讓大家笑彎了腰，忘記比賽還在進行中。還有一次，閎仁幫音樂老師點名，難得一本正經(jīng)的他，扯開嗓門，大聲唸道：“劉文杰！”，臺下靜悄悄的，“劉文杰！”，還是無人應(yīng)答，閎仁發(fā)火了，用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒：“劉文杰！你到底回不回答？”，老師看了覺得奇怪，把點名簿拿過來看了一下，哭笑不得的告訴他：“你翻到別班的名單了！”大家一聽，頓時哄堂大笑，只有閎仁搔著腦袋，巴不得找個地洞鉆進去！

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閎仁，是我們班的大“紅人”，也是最受歡迎的“開心果”，讓我們的生活充滿歡樂，笑聲連連，校園趣事三天三夜都說不完呢！

關(guān)于校園里的新鮮事作文合集

平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？以下是由小編為大家整理的“關(guān)于校園里的新鮮事作文”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇1】

說起校園里的新鮮事，那可真多呢，不過我還是喜歡其中的一件事。

那一天，在我們上課的時候，那個時候大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可是也不知道是誰在敲門，大家都好奇的說：“這是誰在敲門”，我們大家往后看，誰只是那個天天沒事干的趙傲飛再敲桌子，結(jié)果他又來一句：“看什么看，我長得很帥嗎？”我們大家就快吐了，緊接著我們開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，過了一會兒，又有人敲，我們一起生氣的說：“你煩不煩呀你。”我們看著他，他又來一句：“我就是說吧，我就是長得帥。”我們大家又說：“你還真煩??！”過了一會兒也不知道是誰再敲，而且這詞不是他敲的，我們很好奇，結(jié)果是他一個一個在那放屁呢！我們大家在哈哈大笑著，我們笑得都肚子疼了起來。

過了一會兒他又來一句：“你是不是有神經(jīng)病呀！”我們生氣地說：“有才有??！”我們再次升起的看，你是不是真的有病，如果真有病，那我們給你交120吧！我還是再次的看著他，結(jié)果他又來一句，我就是帥，你們不要在嫉妒了。一會兒有個同學(xué)說：“我看你真的有病。大家哈哈大笑。

這就是我們學(xué)校里的新鮮事，其實我們學(xué)校不是就這一件事，還有很多的可笑的事，我以后會把一件件可笑的事給你們寫下來的，那如果等不急的話，我們時時刻刻的等著你們來探索哦！快來吧，我每天都過的很快樂，希望你們也過得快樂點哦??！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇2】

校園里的新鮮事

我們的校園里時常發(fā)生一些新鮮事。它們就像海灘上的貝殼，每一個都很獨特。今天我就挑最閃亮的一個來說吧！

我們班有一名平凡而又非凡的同學(xué)許春雨。為什么這樣說呢？因為他的改變讓我扭轉(zhuǎn)了我以前對他的看法。

我剛來到這個班時，就發(fā)現(xiàn)了一些比較差的同學(xué)，許春雨就是其中的一個。開學(xué)第一個周末，許春雨的作業(yè)居然都沒完成，這讓我對他產(chǎn)生了不好的印象。老師也曾經(jīng)不止一次的批評過他上課不專心聽講，總是做小動作。我對他的印象越來越不好了。

可是后來，一個由內(nèi)而外的.差生竟做了這樣翻天覆地的改變……

不知不覺中我發(fā)現(xiàn)許春雨變了；上課專心起來，不再做小動作了。作業(yè)也總是按時保量的完成，不完成作業(yè)的現(xiàn)象再也沒有在他身上發(fā)生了。接著，讓全班同學(xué)驚異的事情接二連三的發(fā)生：在級段的兩次數(shù)學(xué)考試中他取得了九十三分和九十三點五分的好成績。要是從前九十分根本和他沒任何關(guān)系。

課堂上，老師的表揚向雪花一樣紛紛撒落在他身上。他也被同學(xué)們評為進步最大的同學(xué)?？吹皆S春雨同學(xué)的進步，老師和同學(xué)們都大吃一驚。我和同學(xué)們也對他刮目相看了。

從一個特差生變?yōu)樯系壬@樣的改變不是一般人能做到的，這可是我們班的特大新聞！也是我們班最近發(fā)生的新鮮事。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇3】

“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進去……

在剛開學(xué)時，我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。

第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點。“?。【推叻昼娏?！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無影無蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪啊？”我繞了三個圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說：“來?。∮斜臼屡罉翘莅?！“

我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。

我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個三：“應(yīng)該是這里沒錯了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。

“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯了……

那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬啊！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇4】

從小學(xué)升入初中，對新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機器人莫屬了，這個技術(shù)課程很考驗動手能力和同學(xué)之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個大小不一，但主要是以樂高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時茅塞頓開；看起來復(fù)雜，其實卻非常簡單，只要理解每個小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個傳感器的作用都各不相同，能使機器人多一項功能，只需用電線連接上主板就行了?？窗?，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個觸碰傳感器控制方向左，另一個控制方向右，兩個一起按就可以實現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實踐，你就可以感受到其中的樂趣。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇5】

校園里的新鮮事

課外活動的鈴聲剛響，同桌靜文神秘地拽拽我的衣袖說：走，我們?nèi)ヅ啪殢d看老師練氣功。練氣功？我一臉不解。是呀，你沒見張老師一下課就慌慌張張的出去了，就是去練功的靜文故作姿態(tài)地說。我們趕快來到排練廳，喲！有好幾個同學(xué)趴在窗戶縫里看呢，我們也悄悄地趴在門縫里看。只見一群女老師排成五橫排，八總隊，穿著運動鞋，整整齊齊的站著，一位氣功老人正在給老師們講解蹲馬步的要點，老師們照著老人的樣子慢慢的蹲下來，別看張老師平常嚴(yán)肅鄭重，現(xiàn)在她卻像個一年級的新生慢慢地下蹲，兩腿分開腳尖朝前，上身挺直，認(rèn)認(rèn)真真地蹲著，即使憋得臉紅脖子粗也一動不動。其他的女老師也是極其認(rèn)真的做著，完全不像威嚴(yán)的老師了。門外的'同學(xué)小聲說：知道嗎？老師要參加市里的比賽。過了很久，老師們還在蹲馬步，我有點站不住了，拉著靜文悄悄地走了，幾天來，張老師走路有點別扭，一瘸一拐的，同學(xué)們問她，她只是笑笑什么也不說，只有我和靜文知道，這是練氣功給練的。老師還是一下課就走了，我們知道老師去練功了。

在周一升國旗儀式上，校長笑瞇瞇的對想同學(xué)們說：同學(xué)們，告訴大家一個好消息，我們學(xué)校的四十位女教師經(jīng)過兩個星期的苦練，在市里的氣功比賽中榮獲一等獎，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們。四十個女老師上臺照相，同學(xué)們說：看，張老師笑得多美。老師腿疼原來是練氣功了。我知道，老師是苦盡甘來了。

周五回家我就把這件新鮮事告訴了媽媽，老師們練氣功了，而且得了一等獎呢！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇6】

啪、啪、啪熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學(xué)校為了增強我們中學(xué)生的道路交通安全意識，特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔李智剛叔叔來幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：

同學(xué)們，你們知道騎自行車時，要注意些什么嗎？臺下的我們竊竊私語：不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不

臺上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：不虧是新希望的學(xué)生??！懂得真多！稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴(yán)肅多了，現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！

在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機動車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人

我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口各個路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們該在的地方

同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

遵守交通安全法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，讓我們快樂、安全成長，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！

把交通安全法規(guī)牢記于心！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇7】

最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

開學(xué)時，我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來的那個新蘇晉杰。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧。”“好吧?！毙√K摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了?？墒?，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當(dāng)時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結(jié)果都是非常好的?！蔽腋嬖V保健老師?！澳邱R上把他送到醫(yī)院去?！北＝±蠋熣f著，撥打了120急救電話。

不久，救護車來了，醫(yī)護人員剛想把小蘇放到擔(dān)架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”

第二天，小蘇精神飽滿地又來上學(xué)了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我和大蘇開心地笑了。

校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關(guān)注我們學(xué)校吧。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇8】

校園里的新鮮事作文800字范文

幾年的校園生活，使我和李寒冰成了班里有名的“鐵哥倆兒”。用老師的話說，兩人穿一條褲筒還嫌肥哩。上學(xué)放學(xué)我們同去同回；放假了，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)和溫習(xí)功課。

別看我們平時像兄弟，可在學(xué)習(xí)上，卻像戰(zhàn)場的.對手。每次考試，我倆總要比個高低，有時他比我高一兩分，有時我也超他一兩分。因此，我倆一直是“平起平坐”。

期中考試臨近了，我倆都意識到這次考試的重要。因此，都暗暗地“加緊備戰(zhàn)”。好不容易挨到考試那天，交卷時，我倆會意的笑了，似乎都充滿了信心。幾天后，考試成績公布了，我語文、數(shù)學(xué)、英語總計294分，李寒冰總分也是294分，咳，大概是命中注定，我倆誰也不比誰強。別人似乎考試結(jié)束了，可以輕松一下了，可我倆卻還在暗暗地用勁兒，爭取在畢業(yè)考試時比個高低。

成績公布的那天下午，突然有了人告了我一狀：說我同桌李晨露用透明膠吧答案粘下來，，故意扔下讓我撿；更使我不敢相信的是告狀的人竟是李寒冰。

下午放學(xué)，朱老師讓我、李寒冰和李晨露去辦公室，可李晨露卻溜了。這一天，就沒了證人，我是“啞巴吃黃連，有苦說不出”了。辦公室里，朱老師坐鎮(zhèn)公堂，我低下頭，好像真的犯了錯誤似的。而那鐵證——那卷透明膠布也在朱老師的手中?！叭俗C物證”俱在，我真是“跳進黃河也洗不清了”，當(dāng)時我真氣的想哭。朱老師耐心地對我說：“你要記住競爭的前提是公平，作弊得來的成績是可恥的，為了讓你記住這次教訓(xùn)，扣你10分！”“我···”我正想分辨，突然門外好像有人在輕聲說話。朱老師開門一看，是李晨露和李寒冰的同桌高婉月，原來他們是來“自首”的。一進門，高婉月就開口了：“朱老師，這件事我錯了，是我叫李晨露扔給我的，可晨露扔錯了，徐海云好心撿起來還給了李晨露。我沒看到答案，就對李寒冰胡編濫造?！崩畛柯兑踩滩蛔×耍骸耙补治?，不知道用正確方法去幫助，卻用作弊幫了高婉月的倒忙?！边@時，朱老師微笑著說：“你們有勇氣承認(rèn)錯誤還是好孩子，以后讓我們大家互相幫助，取長補短，把我們的班級搞好?！贝藭r，我們臉上都泛起了紅暈，就像那朝陽一樣……

一場“戰(zhàn)斗”似乎結(jié)束了，不，更激烈的戰(zhàn)斗還等著我們呢。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇9】

校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動，“兩點一線”，沒有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來了。

原來是新華書店分店入駐了我們實驗小學(xué)。我們這些小書迷們跳著、叫喊著：“號外！號外！書店開到學(xué)校了！我們可以隨時看到好書了！課余時間我們一起看書去啦！……”

下課鈴聲終于響了，我叫了幾個好朋友一路小跑來到書店。呀！書店的人真多哇！三套長桌椅上坐滿了人，走廊過道里擠滿了人，書柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個梭子在書店轉(zhuǎn)了一圈，終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒有位置可坐，如果不是進來的早，甚至連下腳的地方

都沒有了。我不停地張望著，忽然看見旁邊上一個高年級的大姐姐正要回書架放書，我像一只準(zhǔn)備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過去，靠在書架上舒服地看起書來。可偏偏就在這時，上課鈴響了，我無奈地放下手中的書，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。

后來，每到課余時間，除了正常的大課間活動外，我們這些小書迷都會走進書店讀書，看報，這個小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢想，因為書店開到了我們學(xué)校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨游，盡情享受讀書的樂趣。

書店竟然開到了學(xué)校，這真是一件新鮮事！