高二周記

最新高二周記(系列14篇)。

幼兒教師教育網小編提供以下有用的“高二周記”，希望能對您的工作和生活有所幫助。周記是一種按周記錄的文字，很多孩子都會將一些事情寫在周記中。寫周記有助于我們更好地了解自己的性格和特點。

高二周記(篇1)

大年初四，我與爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起床，外面的天還沒亮呢，我們開車到黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會太多，可是到換乘點，竟然人山人海，都快把我擠扁，我看到很多一日游的旅行團，每個人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因為云谷寺的人太多，我與爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排很久的隊，我們終于做上懶車，我覺得懶車非?？?，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見，慢慢到上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。n4507.cn

我們先去玉屏樓， 看迎客松，它的樣子，真的象一個人伸出手臂，在歡迎我們。

然后我們去蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

接著我們去“百步云梯”，我們是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下“百步云梯”，我看見一個松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細一看，原來是只猴子！走著走著，我們看見一座山峰，旁邊的導游說：這叫“鰲魚吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

我們又去“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個人走，所以排好長時間的隊，走上“一線天”，路非常陡，臺階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫。

我們走一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走一段路后，我們看到一棵松樹，叫“團結松”，它是好幾個松樹長在一起的，因此而得名。

最后，我們坐索道下山，又排好長時間的隊，下索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開黃山。

高二周記(篇2)

獨行于無月之夜。陰暗的樹影，昏黃的船燈，繁散的暗星，浮動的黑云，交織在靜默的空氣偶爾有頂著燈光的夜車從空氣中穿插而過，一陣昏黃的眩暈隨之被短暫蕩起，然后消失。光逝之后，是淡淡的寂懷，很淡卻清晰，如同那陰天飄揚的雨絲。也許，很多事很多人就是如此吧，在不經意間靠近了你，然后迅速離開，去尋找它的下一個目標亦是他的未知世界。

忽然，幾聲犬吠扣動了耳膜，一陣夾雜著些許恐懼的厭惡之感隨之涌來，曾幾何時，不知怎么開始討厭狗這種動物了，大概是從自己習慣夜行吧。從某種角度來講，夜行或許也是一種叛逆的表現吧。習慣一個人面對黑暗的生靈和未知的路途，習慣在沒有夢沒有回憶的世界穿梭。無意中，又走到了那個熟悉的地方，只是彼時那種感覺已不復存在。記得有人說過——我們的過往被你和她的將來漫漫覆蓋，變成只屬于我一個人的回憶。我想這段文字應該很適合我和他吧?；蛟S，幸福的代價就是今后離開時所受的痛苦?，F在終于明白了。

高二周記(篇3)

你是一樹一樹的花開/ 是燕在梁間呢喃/ 你是愛/ 是暖/ 是希望/ 你是人間的四月天

——題記

曠世才女林徽因為新兒寫下這首詩，說這是一首愛的贊頌。人間四月天，那該是一種多么柔嫩喜悅的溫存啊，給予我們向上的希望，促使我們不斷追求。而那知識海洋里的一本本書籍，就如同人間的四月天，給予我們追求的動力，指引我們更好的生活，給予我們一切“正能量”。

自由

是的，在黎巴嫩詩人紀伯倫的書里，我讀懂了自由——

自由不是砍斷一切枷鎖，天南海北，四處遨游，而是忘記自己其實是被束縛的。自由，就是帶著腳鐐跳舞。

“記憶是相會的一種形式，忘記是自由的一種形式?！?/p>

在紀伯倫最的詩歌《沙與沫》里，他這樣寫道。而也正是這一句話，激勵我追求真正的自由。

自由需要我們忘記桎梏在身上的繩索，而不是求人施舍。

紀伯倫，給予我追求自由的“正能量”。

理想

美國作家J·D·塞林格并不，至少在中國是這樣。但是他的這一部作品將在世界文學永垂不朽。

《麥田里的守望者》讓我看到對于理想的另一種升華——

“成千上萬個小孩子在麥田里沒有方向的奔跑，周圍沒有一個大人，除了我。我就站在那該死的懸崖邊守望，如果有孩子跑到這危險地帶，我就突然出現，一把捉住他。我知道這很不像話，但這是我想做的事?！?/p>

理想沒所謂荒唐或偉大，自由捍衛(wèi)與堅守。

塞林格，給予我捍衛(wèi)理想的.“正能量”。

旅行

被譽為”漢語文字美感的作家”，讀王臣的書無疑是種絕美的體驗。

“所有不能旅行的理由都是借口”，因了這句話，他果斷買了機票，只身一人去了日光傾城、美麗神秘的天空之城——拉薩。而我也隨他的文字一起，走進了西藏。

“旅行改變三觀”。一場旅行，不變的是行者的面容，變的是內心的追求以及對待生活的態(tài)度。

最遠的旅行，是從自己的身體到自己的心。

王臣，給予我隨心生活的“正能量”。

灑脫

“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在風中飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找?！?/p>

從三毛的書里，我學會了獨立與堅強。

我一遍又一遍地對自己說，做一個三毛般的女子，活成一棵仙人掌，或者站成一棵樹，有陽光便能成活，有風便是歡樂，不依賴任何人的灌溉與守護，就那樣獨自屹立在沙石之中。

堅強，才是真的灑脫。

三毛，給予我走向獨立的“正能量”。

書是人間四月天，讓我在字里行間品悟人生;書是人間四月天，水光浮動，是我夢中期待的白蓮;書是人間四月天，給予我一切“正能量”，助我開拓更美的明天!

高二周記(篇4)

今天早上，我看爸爸燒的又白又好看，蛋黃一咬，金黃的液體慢慢流出來，我下定了決心要把燒荷包蛋學會。

到了下午放學，我回到家，放下書包，就去請教爸爸荷包蛋怎么燒，“要先把水倒進鍋里燒開”爸爸說。我先倒了一大鍋水，接著，我開了火，把沉甸甸的鍋放上去，然后，我把鍋蓋蓋上，最后，我拿出一對不但大，而且很圓的雞蛋。我把雞蛋放在一邊，去看水開了沒有，我往雞蛋那個一瞧，“呀！”我大叫起來，原來我的那一對雞蛋已經到了桌子邊緣，我一個箭步沖過去把雞蛋固定好。我沒有想到雞蛋那么難定住，我費了九牛二虎之力才把它們倆定住。我心想：真是一對固執(zhí)的雞蛋，喜歡跑到地上去。突然，爸爸說：“水開了”。我連忙拿起那一對雞蛋向灶臺奔去，邊跑邊說：“可惡的雞蛋，竟然戲弄我”。爸爸聽見了，笑著說：“今天是愚人節(jié)，蛋把你愚了?！蔽也挪还苁裁慈叨荒?，問爸爸接下來怎么辦，爸爸說“把蛋*水里，燒開就可以了?！蔽伊ⅠR把一個蛋敲碎，使勁一掰，蛋就打進鍋里了，我再試一個也成功了。爸爸說：“GOOD！”。

燒熟以后把蛋盛在碗里放上白糖?？粗爸鵁釟獾暮砂埃铱谒绷?。趕緊夾起一個來吃上一口，金黃的液體流了出來。這次荷包蛋雖然燒得手忙腳亂，但總體還是成功的。

吃著自己燒地荷包蛋，我的心里比吃了蜜還甜。

高二周記(篇5)

曾幾何時，夢中那一口幽深的井中水，在凄美的月光下泛著點點光輝，微微風扶過，留下淡淡的水痕，如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林，點點破碎的竹影灑了一地，輕輕的風扶過，留下微微的聲響，如銀鈴般飄向屋內。

她對鏡安坐，手拿桃木梳，挽起一縷縷青絲，插上綠玉簪，抹上淡粉，微擦胭脂，卻不經顰眉，淚水滑落，只剩淚痕漫漫的白皙的臉，她起身拭淚，打開窗和門，撩起衣衫，踏著雨后濕潤的泥土，沿著慘白月光照耀下的石子小路，穿過暗淡的竹林，來到那口井旁，倚井仰望，黑暗的天空中只剩一輪殘月，卻恍惚聽見達達的馬蹄之聲，她笑了，唯美的酒窩在臉上綻放，她的一身白衫在井旁閃耀，猶如一枝宛然開放的白蓮，她轉身撞見著一襲白衫之人，是啊，她便是她要尋之人……

現實中，朋友便是這般，總會在我們孤獨寂寞傷心之時，來安慰鼓勵，即使早已離別，卻總能在千里之外捎來祝福與關心，我們都有朋友，而我們也共同扮演著這個角色，愿每一個人都能珍惜這些，如縈繞不絕的“夢”

高二周記(篇6)

當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

今年，在我縣的芙蓉廣場和仙蓮花園舉辦了“五征杯”金秋菊展的展覽活動。

早上，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了仙蓮花園，準備一睹為快。

一進仙蓮花園，我便仿佛置身于一個美麗無比的世界里：花園正中間掛著一個福字，福字后面有一個花球，兩條“菊龍”仿佛在上演一場精彩的二龍戲珠?！熬正垺焙竺妫瑖娝厍?，兩盆粉火舞菊傲然怒放，數百朵粉色的小菊花一圈圈環(huán)繞，爭芳斗艷。噴水池中，十幾簇黃菊花分成兩行綻放在水池中，遠遠望去，好似一簇簇嫩黃色的葡萄掛在水中。噴水池兩邊各種了一盆中立菊，淡粉色的菊花和嫩綠色的葉子相互纏繞，葉子上滾動著水滴，像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤里，美極了。

仙蓮花園的分為三大層，每一層的邊緣都放著五顏六色的菊花，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂。在最低一層的兩側，兩只大菊公雞傲然挺立，它們的頭和身體是黃菊花和綠葉互相交錯的，而尾巴則是一顆顆粉菊花裝扮而成，直令人驚嘆不已。在公園靠水的地方，有美如嬌火呈半圓的紅菊;也有上層是黃色下層是粉色的雙層菊;還有那艷如晚霞的黃色“花瓶菊”。在公園的中心，一片傲霜怒放的菊花圍繞著一艘淡黃色的“龍船”， 在“龍船”中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去?；▓@中心的東西南三側各有一個“虎頭”，“虎頭”周圍也圍繞著各色各樣的菊花，令我不禁想起元稹的詩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。這些菊花在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆。在花的世界里，惟有菊花才有這樣的奇特的境界。

高二周記(篇7)

第一眼看到那個男生，我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著一件舊舊的，滿是灰塵的白襯衫，站在我家門前，沉默的看著我的家人。

他的出生是一個謎。誰都不知道他的父母在天涯何處，是父親看到他，并將他帶回了家。

他長得很好看，尤其是那雙毛茸茸的，猶如黑水晶的大眼睛，讓我只想調皮的捉弄他。他沒有名字，平常的大多時間里他都愛裝酷似的不說話，無奈之下，我和弟弟只好叫他“恢恢”。

灰太狼的兒子一樣，小灰灰，恢恢。

他對這個名字沒有發(fā)表任何意見和看法，于是我們理所當然的這么喊了下去。

恢恢剛來我們家的時候安靜的像一條冬眠的蛇。我們在看電視，他在沙發(fā)一旁裝清高耍酷;我們在打掃，他就站在不遠的地方裝作什么也看不見;我們全家人在吃飯——唯有吃飯，他才過來，然后看看我們大家，轉身沖入廚房。

當太陽徐徐升起時，黃昏投影大地時，月亮代替黃昏時，鳥語花香。寒風刺骨時，我又想起了那個在夕陽下微笑著的你。

到此時此刻我都不明白你白凈的臉頰旁，為什么有比別人更加迷人的梨窩?，F在，我只能猜想，一邊想一邊回憶著初次相遇的場面。

青春是叛逆的，我們是愛曠課去玩耍的叛逆孩子。也許彗星真的會撞地球，相撞的機率也不高，但我認為不一定會是災難。溜冰場是初次見面的場所，里面是人山人海地年輕人，吵鬧的說話聲夾雜在“觸人心弦”的超分貝音樂里。

緣分是奇妙的東西。原本我們是兩個點散發(fā)出的兩條直線，不該有交集，應該會不干擾?！壏帧@牽引者讓我們交集了。確切的說是‘臭味相投’使我們相識了。遇見你那次是第一次去溜冰。怕摔疼而不敢溜的我，小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地前進，以為會溜一點點就洋洋得意，為自己悄悄喝彩，毫無意識危險的靠近。

‘砰’的一聲，我跪倒在冰涼的地板上。炎熱的夏天里，我想說我是有點享受那濕涼的地板才不起身，喜愛得轉不過身去罵那群撞倒我的人。我覺得我的時間停止了，動不了了。只能眼巴巴地望著一張張陌生的面孔迅速經過，卻找不到自己的朋友，無助的好想落淚，當時的我一定很狼狽。淚水在眼眶里一直打轉，很爭氣的沒有落下。如果，當時你沒有伸出援手，我是不是會失血過多死亡呢?當時我握著你的手時，就像要掉下懸崖的人抓住了‘救命’稻草般。

醫(yī)院總是有蘇打水的味道，也總是有應接不暇的病人。清理血跡，涂消炎水等一系列工作都是你這個素不相識的陌生人做的。忘記不了你給我親切的微笑和幫助。熟識后，無意提起這件往事，我氣憤地說：“摳門的醫(yī)院，病人付錢還得自己動手?！蹦阏f：“小屁孩，我沒氣，你氣什么啊。正好給我當了次醫(yī)生?！?/p>

你臉頰旁那深深地梨窩是笑出來的吧?能對誰都露出和善親切的笑容，才會使你的梨窩比別人的要美的吧!

最后一次見面時，我第一次見你穿拖鞋出門。你和我一樣，認為穿拖鞋出門是不文明的，但那次你穿了。我說了你，你笑了笑，把手里的康乃馨舉在我的面前讓我挑一枝?；ㄊ俏医心銕臀屹I的。現在想想：你當時一定是想趕在我上學前把花拿給我才著急地沒換鞋吧?畢竟家相離那么遠。坐在摩托的你對我說：謝謝!我摸不著頭腦。你就邊笑我邊說：“以前母親節(jié)，我是不送禮物給我媽媽的，這次我也買了，是你教會了我。”夕陽把你的笑容記錄了下來。

我要為你，我的朋友，他的恩人喝彩。你媽媽很傷心，她希望他惟一的兒子不要做大好人，不要‘多管閑事’，不需要別人為你喝彩。只要你好好地，活在她身邊。但是我堅信時間是你媽媽愈合傷口的最好良藥?？傆幸惶欤炔事曋袝心銒寢尩尿湴谅?。

你靜靜的躺在海岸邊，原本白皙的臉現在是蒼白了的。你不會笑了，可我還是看得見你深深地梨窩。你濃密的睫毛緊緊地覆蓋在下簾上，眉頭卻微微的緊鎖著。你在擔憂嗎?你聽見了對嗎?你家人和好朋友的哭喊聲。怎么辦，你起不來了，只能緊鎖眉頭，不能開口安慰他們了。被你救起的男孩在醫(yī)院，他很好，他也想來打撈你的尸體，被醫(yī)生制止了。你用十九歲的花樣年華換取你九歲的生命。你讓他替你繼續(xù)活在五彩繽紛的世界上，我希望他和你一樣——勇敢。善良。

我們只能為你的行為喝彩，因為我們是多么的不舍。

高二周記(篇8)

從我一出生就得到了許多人的關愛，有親人也有陌生人。在所有關心我的人當中最要感謝的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。

爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市，爸爸非常想念我，每天他都要問我身體好不好。有一天，我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。

我把媽媽稱作“嚴厲老師”。每天，她都要問我學習情況怎么樣，而且，每個星期六、星期天的時候都從很遠的地跑來監(jiān)利輔導我的各門功課，而且，還給我布置課外作業(yè)。

爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理，每當我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的，一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語，于是，我只好向爺爺請教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的哩！

我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時候奶奶都準備了許多好菜，而且，還問我吃不吃這個，要不要那個。她在學習上也常常提醒我，眼睛離書本一尺遠，坐端正，手拿筆一寸遠，而且，常叮囑我上學的路上要注意安全。

常懷一顆感恩的心，觀察身邊的這個世界，原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動來表達的，所以，我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長大了一定要報答你們。

高二周記(篇9)

中秋之夜便在這周的晚上，當時我在看電視，忽然想起中秋節(jié)應該要邊賞月邊吃月餅，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區(qū)門口賞月。

我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些星星。我想：星星都出來了，那么月亮一定也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船；最后變成了一個大圓盤子。“啊，月亮出來了！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。

月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上?？粗铝?，月亮上面似乎有什么東西？噢，那可能就是傳說中的嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原來，晚上也有云呀。這時，我發(fā)現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神秘??！又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

高二周記(篇10)

星期四下午，我們接到一個消息，我們學校明天舉行運動會，我們高興得手舞足蹈。我們終于可以展示我們優(yōu)美的夏威夷草裙舞了。

學校要求每個班在開幕式上展現一個國家或者地區(qū)的民族風情的舞蹈，我們班展示的是美國夏威夷風情。我們打扮得很漂亮，脖子和頭上戴帶著鮮艷的花環(huán)，女生穿著草裙，男生穿著帶花的襯衣和短褲。我們走到主席臺前的時候，引來了主席臺上熱烈的掌聲。我們的一分半鐘的肚皮舞更令人贊嘆，喝彩。

運動會正式開始了，第一個項目是兩人三足，我班的李小茹、葉凡琛等幾個同學參加了比賽，由于有些同學沒綁好繩子，跑起來脫掉了，再綁上時別的班的同學早已跑完了，結果取得了倒數第一的成績。第二個項目是跳羊角球，有我，陳潤儀，張豫龍等20個同學參加，大家很緊張，兩手緊緊抓住球的兩角奮力向前跳，結果還是取得了倒數第一的成績。到了下午，楊老師突然把我和陳潤儀拉過去鉆呼啦圈，我們站在場上，心里相當害怕再得倒數第一，都努力讓自己做得好點。王偉給徐茉莉的接力棒沒接住。還好，我們得了第三名。

還有幾個項目沒賽完，我希望我們班能取得更好一點的成績。

高二周記(篇11)

記得那是小學五年級的時候，我第一次挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。

那是一節(jié)語文課，同學們都在專心致志地聽老師講課，惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩，她用筆打我，我也用筆蹭她一下。就在這時，正在講課的老師看見了，她的眼睛可謂是千里眼，什么都能看見，而且她的眼睛還會說話，誰都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時，我們收了起來，專心聽老師講課。

終于要放學了，老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時，我害怕極了，從一至五年級我每堂課都是認真聽講，常受老師的表揚和同學的喜愛。可這次，哎~，我無話可說。老師開使點名了：“宋圍，李名，馮甜，趙生羅，謝良軍還有你，老師指著我的鼻子說。著下可好，老師竟當著全班的面點我的名字，這可讓我無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去，其它的同學都可以回家了。

這時，我的腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓著一般，怎么也抬不起來。當我走進辦公室時，就像一個發(fā)燒的病人，滿臉通紅。心里還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去，她語重心長地對我說了一番話。她說：“你要知道現在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在這樣了?！霸捯魟偮?，豆大的淚珠從我眼眶里溢出，不禁往下落。我終于明白了老師的一番心意！老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了！

從此之后，我在也不敢上課不聽講了！

高二周記(篇12)

在我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，我最喜歡的是一片幽靜的竹林，在竹林里我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時，竹林好像也在跟著我笑，我心情不好時，竹林好像會安慰我，每當一進竹林，我 的心情立馬會好起來。

春天，竹林里熱鬧極了，布谷鳥在叫著：“布谷！布谷！”，百靈鳥唱著婉轉動聽的歌，山雞忘情地大聲喝彩，畫眉和山雀在發(fā)表著天真活潑的議論。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨，像一串串珠簾從天而降，雨停了，空氣格外清新，天空出現了彩虹，筍子都爭先恐后地向上長，迎春花露出它燦爛的笑容，那一簇簇金黃的花朵在春風里翩翩起舞，以前來表 達對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天！

夏天，竹林里涼快極了，在竹林中乘涼是再好不過的選擇了，這時知了這個大音樂家在不停地唱著它那句經典歌詞“知了！知了！”竹林散發(fā)出的一陣陣清香令你感到心曠神怡，我喜歡竹林的夏天 ！

秋天，竹林里落下了一層老竹葉，松散而愜意地躺在地上，有時一陣風起，幫它們換了個地方，又重新躺下。螞蟻在竹葉下穿來穿去，忙著準備過冬的食物。在這一地松軟的竹葉中，野菊花開了，那一 朵朵黃黃的花，像一張張可愛的笑臉，又像是一聲聲清脆的牧笛，清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜著野菊花的甜香，使人神清氣爽。我喜歡竹林的秋天！

冬天，竹林是那樣的安靜。雪爺爺給大地蓋上一床厚厚的棉被，竹林睡著了?？墒切游飩冞€是那么調皮，小狗、小雞、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫著畫，它們畫的有梅花、有竹葉 、有楓葉。我喜歡竹林的冬天！

我愛家鄉(xiāng)的竹林！

高二周記(篇13)

經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。

到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷，學校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！

高二周記(篇14)

“等待下課鈴聲就是苦難”。上課鈴聲剛響不久，班草就氣喘吁吁，悲歡的說由于是自習課老師都開會去了。同學都被班草的一句話提醒，班花響應：”苦難于天才同在！苦難成就未來”！眾人紛紛歡呼：”yes”！

唉！所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因，各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期，若出面阻止怕我的苦難將降臨于世，唯有苦笑了之?！吧系凼蔷鞯纳馊?，給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難?！鄙馊税l(fā)表高論，他的死對頭花花譏笑道：“哈搓搓！你的苦難值幾個錢??？歐，減不了肥就是你所謂的苦難吧！哈………?！毙β暩叽?0分貝?！皬哪持胤N意義上說，苦難是生活中實在的事物狀況，是痛苦和災難的綜合，不虧為班級智者的小米清晰的分析。天才是特別熱愛苦難的。是那個世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎？”班長老大受不了誘惑忍不住來問我，嚇得我冒冷汗。班花見狀便來了個“冷美人”；“對，用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才，其實苦難并不可怕，可怕的是不解苦難而懼怕它?！卑嚅L老大無言以對，睜著眼睛瞟著班花。

“我們都是天才！”古董笑得好詭異：“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番，面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙，遲早會被外星人拿去解剖。”

“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊：“有苦難才有歡樂，苦難讓我們認識歡樂于天才享受放學的樂趣?！北阌诎嗬锏摹盎鸺濉币涣锪镒吡耍淌依镆婚W而空，只剩下班長老大完成關門窗這種苦差事，沒事的在苦難中慢慢成長吧！也許班長老大能成為關門窗天才。

走到操場，我突問：“苦難在我們班嗎？”小米無奈：“當然不在，我們生活的年代好，沒有什么苦難的，閑著沒事聊聊而已?！薄芭?！那我們去看《網球王子》吧！”

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會計周記系列14篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，關于幼師資料你了解哪些內容呢？為此，小編從網絡上精心整理了《會計周記系列14篇》，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

會計周記【篇1】

會計納稅實習周記

第一天：

今天是我開始會計納稅實習的第一天。我對這個實習機會非常興奮，因為稅務是我專業(yè)的一部分，我希望通過實習能夠將學到的知識與實際工作相結合。上午，我來到了實習公司的辦公室，見到了我的導師小張。小張是一位經驗豐富的會計師，他將是我這個暑期實習的指導老師。他對我很友好，并且解釋了我在這個實習崗位上需要做什么。

下午，我開始了第一項任務——整理公司的財務憑證和票據。這聽起來很簡單，但是實際操作起來還是需要一定技巧的。我認真仔細地查驗每一張憑證，核對金額，排列有序，然后拍照保存。整理完畢后，我還需要將這些憑證錄入會計系統(tǒng)。這是一項需要細心和耐心的工作，但我很享受這樣的過程，因為我能夠將課堂上學到的理論知識應用到實際工作中。

第二天：

今天是我在實習公司的第二天。早上，我參與了公司的日常會計工作。我負責記錄銷售額和采購額，并制作對應的報表。這項工作需要按照公司制定的流程和規(guī)范進行，以確保數據的準確性和可靠性。在完成這項工作的過程中，我深刻地體會到了數據的重要性。一份錯誤的報表可能會導致公司做出錯誤的決策，因此我必須始終保持專注和準確。

下午，我跟隨小張進行了一對一的培訓。他向我介紹了納稅申報的流程和方法，還詳細解釋了稅務政策的變動和影響。我覺得這段培訓非常有助于我理解實際工作中如何正確納稅。小張還向我展示了一些常見的稅務表格和申報表，教我如何填寫和提交。這些知識對于我以后的實踐非常重要，我一定會牢牢記住。

第三天：

今天是我在實習公司的第三天。上午，我繼續(xù)參與公司的日常會計工作，負責核對和錄入銀行對賬單。這項工作雖然繁瑣，但是卻非常重要。準確記錄公司的資金流動情況，可以幫助企業(yè)及時了解財務狀況，并采取相應措施。我通過這種工作間接了解了公司的運營情況，對于公司的經營模式和財務狀況有了更深入的認識。

下午，我開始進行企業(yè)所得稅的稅務申報工作。我按照小張的指導，仔細核對公司財務數據，填寫相關申報表格。雖然這是我第一次親自操作納稅申報，但是在小張的耐心指導和幫助下，我很快適應了這項工作。我意識到納稅申報不僅僅是填寫表格，更重要的是理解稅法和稅務政策，并運用到實際操作中。

第四天：

今天是我實習的第四天，我已經逐漸熟悉了公司的工作環(huán)境和業(yè)務流程。上午，我和小張一起參與了公司的年度審計工作。審計是對公司財務數據和業(yè)務運營情況的全面檢查，以保證公司財務報告的準確性和完整性。我負責整理和歸檔相關文件，并協助進行數據核對。通過這個過程，我明白了審計是公司內部控制的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助公司發(fā)現潛在的風險和問題，并及時采取措施進行糾正和改善。

下午，我繼續(xù)進行企業(yè)所得稅的稅務申報工作。這次我已經比較熟悉了申報的流程和方法，所以整個過程比之前更加順利。我經過認真核對和審查，確保了申報表格的準確性，并按時提交給相關稅務機關。雖然整個過程有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過實習的實際操作，我能夠更好地理解和掌握會計納稅的知識和技巧。

第五天：

今天是我在實習公司的最后一天。上午，我和小張一起參與了一個稅務籌劃會議。在這個會議上，公司的高級管理人員和會計師們討論了如何最大限度地合法避稅、降低企業(yè)稅負。我在會議中聽到了很多新的想法和觀點，對于稅務籌劃有了更深入的了解。我認識到稅務籌劃是企業(yè)合法降低稅負的一種重要手段，它可以幫助企業(yè)合理配置資源，提高經濟效益。

下午，我進行了實習的總結和反思。我深感這次實習對我個人的成長和發(fā)展非常重要。通過實際操作，我更加深入地了解了會計納稅的工作流程和方法，并意識到了實際工作與理論知識的差距。我也發(fā)現自己在實習過程中不足的地方，并會努力改進。我相信這次實習將會成為我在未來工作中的寶貴經驗和財富。

通過這一周的實習，我對會計納稅有了更深入的認識和了解。我學會了如何整理財務憑證、核對銀行對賬單、填寫申報表格，并且參與了公司的審計和稅務籌劃工作。我感謝小張對我的指導和幫助，也感謝實習公司給我提供了這個寶貴的機會。我相信這次實習經歷將會在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我會繼續(xù)學習和提升自己，爭取在將來成為一名出色的會計納稅專業(yè)人士。

會計周記【篇2】

會計崗位實習周記

第一周：開局良好

我很幸運地獲得了一份會計實習的機會。實習地點是一家中型企業(yè)的財務部門。剛開始，我對于實際操作還不太熟悉，但我的導師非常有經驗和耐心地指導我，讓我逐漸融入了這個崗位。

我的主要工作內容是負責會計憑證的錄入和審核，以及協助賬務調整和月度報表的編制。每天的工作雖然枯燥，但是我非常開心能學到這些會計知識。

通過這一周的實習，我深刻體會到了實際工作與理論學習的區(qū)別。以前學過的會計知識，在實踐中理解更深刻。我將繼續(xù)努力，兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項任務，并且希望能夠在這個部門收獲更多的經驗。

第二周：積累經驗

在導師和同事的幫助下，我的工作進展順利。我慢慢地熟悉了公司的會計憑證流程，也能夠獨立完成一些常規(guī)的工作。

除了日常工作，我的導師還讓我參與了一些比較重要的事項，例如：重要客戶的開票問題、資產折舊的處理方式等等。這些工作不僅讓我了解了業(yè)務的復雜性，也提升了我獨立思考和解決問題的能力。

通過實習，我學到了很多會計知識，同時也體會到了工作中的要求：嚴謹、認真、負責、耐心。我希望今后能夠保持這種專業(yè)精神，不斷成長和進步。

第三周：遭遇挑戰(zhàn)

這一周對于我來說是一個挑戰(zhàn)。由于公司的年終報表要求嚴格，許多賬務需要進行調整和審計。我的導師忙碌于此，無法再像以前一樣耐心地指導我，我必須獨立思考和解決問題。

這個時候，我真正地體會到了實踐經驗的重要性。我為自己的不足感到著急，許多地方還需要向同事請教，經常犯錯誤。

但是，在遭遇挑戰(zhàn)的過程中，我也學到了更多的知識。在同事的指點下，我學會了如何正確地分類處理預付款、預收款等賬戶，并且加深了對于公司資產折舊的處理方式的理解。

這一周是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一周。我想繼續(xù)保持實習的態(tài)度和精神，在接下來的日子里繼續(xù)努力。

第四周：有所改進

在實習一個月之后，我覺得自己已經有了很大的進步。公司的年終報表也順利地完成了，我對于公司的財務狀況、運營狀況也有了更深切的了解。

在這一周，我繼續(xù)努力提高工作質量，在錄入憑證的過程中遇到了一些問題，但是自己發(fā)現后及時進行了改進，并且不斷總結和總結。

同時，公司正在進行一項新項目，我也有幸參與其中。雖然這個過程比較艱難，但是我為能夠參與其中感到興奮和自豪。通過參與這個項目，我又學會了一些新的知識和技巧，也結交了一些新的朋友。

這一周過得非常充實和快樂。雖然實習已經過去了一個月，但是我覺得自己的收獲非常大，我愿意繼續(xù)保持這種努力和認真的態(tài)度，希望未來的實習之路更加順利。

會計周記【篇3】

中專會計實習周記

第一周：

這是我第一次正式踏入會計實習的大門，激動又緊張的心情充斥著我的全身。我進入了當地一家知名會計事務所，這家事務所憑著專業(yè)的服務和良好的口碑廣為人知。我的導師是一位經驗豐富的會計師，名叫李老師。

李老師給我安排了一項任務，要我協助他完成一份客戶的年度財務報表。這是一項對我而言非常有挑戰(zhàn)性的任務，因為我之前只是在學校里學過一些基礎的會計知識，并沒有實際操作過。

在這一周里，我主要負責整理和歸檔各類財務文件。這些文件包括銀行對賬單、發(fā)票、收據等。我要仔細核對每份文件，并將它們按照時間順序整理歸檔，確保財務記錄的準確性和完整性。這雖然是一項枯燥的工作，但對我來說卻十分重要，因為只有準確無誤的文件才能保證后續(xù)的財務分析和編制。

第二周：

第二周的實習，李老師讓我參與了一次與客戶的會計咨詢。這是我第一次親自接觸客戶，我感到非常激動又有些緊張。我先了解了這位客戶的具體業(yè)務情況和財務狀況，然后根據他的需求給出了一些建議和解決方案。

在咨詢過程中，我深刻感受到了會計師的重要性。他們不僅要了解財務知識，還需要具備良好的溝通和解決問題的能力。通過與客戶的交流，我學到了很多在課堂上無法學到的寶貴經驗。雖然還只是一個實習生，但我發(fā)現自己能夠在這個領域中發(fā)揮出一些潛力。

第三周：

在第三周的實習中，我開始學習如何編制一份完整的財務報表。李老師耐心地給我講解了報表的結構和要點，然后讓我親自動手操作。我從頭到尾地參與了一份客戶的財務報表編制工作，學習了會計核算和數據分析的流程。

這份報表的編制對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。我需要根據客戶提供的數據和材料，進行核算和分析，并將其匯總到報表中。這個過程中，我不僅要保證數據的準確性，還要提醒自己注意細節(jié)，避免出現錯誤。雖然有時候會遇到一些困難，但在導師的幫助下，我成功地完成了這份報表。

第四周：

在第四周的實習中，我開始接觸到了稅務方面的工作。李老師給我講解了一些基本的稅務知識，并讓我參與了一次客戶的稅務申報工作。我學會了如何計算和填報各類稅款，并學習了稅率的適用和計算方法。

這一周，我深深體會到稅務工作的繁瑣和復雜。我需要仔細閱讀相關法規(guī)和規(guī)定，確保填報的數據準確無誤。在李老師的指導下，我成功地為客戶進行了稅務申報，并遞交了相關材料。

總結：

通過四周的實習，我對會計工作有了更深入的了解和體驗。我從中學到了很多在課堂上無法學到的實踐經驗，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。同時，我也認識到了會計工作的重要性，它是企業(yè)經營管理中不可或缺的一部分。

在這四周里，我不僅學到了會計知識，還學會了如何與客戶進行有效溝通和合作。在李老師的幫助下，我逐漸成長為一名合格的會計實習生。這次實習對我而言是一次寶貴的經歷，也讓我更加堅定了將來從事會計工作的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠在這個領域中取得更好的成績。

會計周記【篇4】

第一周

這周是我在會計實習崗位的第一周。我有點緊張，但也非常興奮，因為我最終可以將自己學習的知識應用到實際工作中。首先，我參加了公司的介紹會議，并與其他實習生一起學習了公司的文化和職責。其中一個讓我驚訝的方面是，我們可以集中在其他部門工作以及與同事合作。這意味著，作為實習生，我將會有機會與會計部門以外的人員合作，擴展我個人的知識和技能。

然后，我觀察了該公司的會計流程，包括如何通過各個系統(tǒng)輸入數據，如何審查和校驗記錄以確保準確性等。我還與會計部門的成員會面并了解他們的職責和工作流程。這讓我感到很滿足，因為我可以在實際工作中發(fā)揮自己所獲得的知識。

除了工作之外，我也很喜歡與同事交談。他們都很友好，并愿意解答我的疑問和提供幫助?？傊?，這一周是非常繁忙但也非常有意義的。

第二周

在我的第二周實習期內，我有機會像親身體驗一般了解了一些基本的會計概念和知識。例如，我們必須要預留存貨成本，與其余的費用（如工資、水電等）進行結算。這些費用被稱為售出費用，并且它們會影響公司的凈利潤。我也學到了一個重要的方面，即用來記錄交易的會計方程式，并且是如何制定財務報表的。

在會計實習期間，我也學習了公司的財務分析。這意味著我必須學會計算凈利潤（收入減去成本，減去費用），ROI等，然后將這些結果與其他公司進行比較。這給我提供了一個更廣闊的視角，幫助我更好地了解公司在市場上的表現。

此外，我有機會將所學到的知識運用到實際工作中。例如，我需要為公司編寫會計報表，然后再將其上傳到公司內部的系統(tǒng)中。這給我?guī)砹烁嗟淖孕藕统删透小?/p>

第三周

在第三周的實習期內，我與會計部門的成員一起開始處理數據信息。這讓我意識到，所學習的基礎知識和領域知識非常重要，在工作過程中不能有任何的差錯和疏漏。在這種情況下，您必須非常小心。

我學到如何檢查賬目編制過程，并確保提供這些報告的信息是準確的。此外，我也學到了如何通過使用電子表格和內部軟件進行數據輸入以及保留管理。

通過這些經歷，我不僅學會了如何在實際中逐步應用所學習的會計知識，同時也明確了自己目前所需要進一步提高的地方和所面臨的挑戰(zhàn)。

總之，我深信，這次實習為我奠定了將來從事會計工作的堅實基礎，為我未來的職業(yè)道路奠定了更加廣闊的平臺。

會計周記【篇5】

本周是我在公司的第一周，也是我第一次接觸到企業(yè)的外勤會計實習工作。雖然剛開始我對這項工作感到有些陌生，但我很快適應了這種環(huán)境，并從中體會到了許多有關會計實習的經驗和技巧。

首先，我要感嘆的是外勤會計實習和普通的辦公室會計工作是完全不同的。即使我在學校中練習過一些會計技能，但這并不能讓我在外勤工作中順利運用這些技能。在實習過程中我經常遇到一些問題，比如如何處理不同類型的交易，以及如何處理企業(yè)實際運營中出現的各種問題，這些都是我在書本上無法學習到的。

其次，在這一周中我徹底明白了實際工作中的困難，尤其是在處理和管理費用時，我發(fā)現我需要根據不同的合同和交易來進行管理和分配，需要考慮的問題也很多，這要求我需要具有較高的分析能力，尤其是在制定財務計劃和決策時。我發(fā)現每次做出決策時考慮的因素都不同，這使我懂得了如何更好地把計劃貫徹到實際操作中。

另外，我還從中學到了如何更好地掌握實際應用當中的技巧。我們在學校里雖然學習了會計原理，但是在實際工作中，我們經常需要根據不同的時機和場景進行技能應用，比如如何應用Excel中更多高級技巧和工具，如何以最佳方式使用其他軟件和系統(tǒng)來提高工作效率等等。在這個過程中我懂得了時刻保持開放的心態(tài)，以尋求最佳解決方案，并根據現有的工具和經驗來深化自己的會計經驗。

雖然外勤會計實習的工作時間很長、工作內容也非常繁雜，但是在這一周中我認識到，準確性、耐心和細心事實上都非常重要。任何一個錯誤都會影響財務狀況，因此我時刻保持著警覺，以確保我的工作準確且穩(wěn)妥；我還需要認真細致地處理每一項任務，因為每一項任務都影響公司運作的順暢。

此外，我認為在外勤會計實習中，人際交往也非常重要。在工作之余，我嘗試與同事建立聯系，以了解如何與對方交流并處理一些普遍存在的問題。我發(fā)現與同事們交往的同時，我的工作效率也更高，因為打開了與同事協作的媒介，我可以更加了解到整個實習環(huán)境的一些情緒和情況。

總之，這一周的外勤會計實習讓我深刻理解了會計工作背后的復雜性和重要性，也學到了在實踐和工作中獲得成功和成長的各種技巧，這些都是我將來從事會計工作中不可或缺的。通過這一周的實習，我也更加明確了自己的職業(yè)目標，希望能夠在這個領域中得到更大的發(fā)展和成長。

會計周記【篇6】

校內會計實習周記

本周開始了我在學校實習的第一周，我被分配到學校財務處，擔任實習會計。在這里，我遇到了很多有趣的事情，也深刻地認識到了做會計的重要性。

第一天，我來到了財務處，負責我的導師非常親切地接待了我，帶我參觀了整個部門的辦公區(qū)域。他將我介紹給了幾個和我同樣職位的員工，跟他們直接溝通之后我發(fā)現，他們每個人都十分通情達理，給了我很多的建議和啟示。這使得我感到非常自在和舒適，同樣也非常期待接下來的實習內容。

第二天，我的導師馬上為我安排了一些實際任務。首先，他要求我核對學校的現金流水賬。這項任務讓我體會到會計工作的嚴謹性，因為當時我才真正體會到“一分一毫必須清清楚楚”的重要性。當然，在這項任務中我也發(fā)現了自己的不足之處。尤其是對于財務報表的理解和處理相比較其他人還顯得有些欠缺。但是，我的導師耐心地向我解釋所遇問題的原因，并告訴我如何解決這些問題。

第三天，實習的工作也逐漸地進行下去。我的導師給我了一些記錄學校員工工資信息的工作。下午，他問我是否想要學習記賬軟件，這是讓我非常激動的一件事。因為了解并運用記賬軟件對我的未來職業(yè)發(fā)展至關重要。在實踐過程中，我的同事也經常會用適當的方式指導和幫助我及時糾正錯誤和了解軟件操作規(guī)則。

隨著實習工作的進行，我開始逐漸了解會計的重要性和嚴謹性。我的導師讓我認識到，會計是一個十分精細的職業(yè)，一份財務報表中錯誤的一處數字可能導致整個報表失真，給后續(xù)運營帶來重大危害。因此，為了成為一個優(yōu)秀的會計人員，要做到無時無刻的嚴謹，務必不能有任何的疏忽和馬虎。

通過這一周的實習，我也意識到了自己在會計相關知識方面的不足，也不斷努力填補這些不足之處。我從我的同事們中學到了很多新東西，每天都有新的進步。同時，由于我現在正在學習會計專業(yè)，我更加感受到了學習和實踐相結合的重要性。

總之，這一周的實習經歷是非常有意義的。我將繼續(xù)努力，盡自己最大的努力，成為一名合格的會計，并為公司的經濟價值做出自己的貢獻。

會計周記【篇7】

剛到會計部張司理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于曩昔在學校做過會計憑證的手工模仿,所以對付會計憑證不是太生疏,因而以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對付區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌握.但也便是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于厥后張司理讓我實驗制單的時間感覺到有些困難.于是我只能加班補課了，把公司日常較多利用的會計業(yè)務仔細讀透.

我仔細學習了正規(guī)而尺度的公司會計流程,真正從講義中走到了現實中,過細地相識了公司會計事情的全部歷程,掌握了金蝶財務的操作.練習期間我努力將本身在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相聯合.在練習期間我服從了事情紀律,不遲到,不遲到,仔細完成領導交辦的事情.

會計周記【篇8】

我一直夢想成為一個會計師，今年我有幸得到了一家公司的實習機會，成為他們的一名實習會計。在這段實習期中，我負責的主要任務是做賬記賬，將公司的財務記錄進行整理和記錄。今天，我將與大家分享我在這一周實習中所學到的經驗和感受。

第一天，我受到公司財務主管的指導，了解公司的財務體系和記賬規(guī)則。熟悉公司的財務流程之后，我開始進行會計憑證的錄入和銀行存取款的日記賬記賬。在操作過程中，我深深地感受到了記賬的嚴謹性和精確性，以及對數學基礎的要求，一點小錯誤都會造成月結不平等問題。因此，在這一周的實習過程中，我十分注重對賬的準確性，刻苦認真的完成每一項任務。

第二天，我開始進行了財務報表的編制工作。公司要求我們每周制作現金流量表和利潤表，并定期交給領導審核。期間，我學習了如何分析現金流量，如何合理利用現金流，以及如何分析企業(yè)的經濟運作。同時，我也深刻體會到了會計對公司利潤和稅收的重大貢獻，認識到自己對于公司的發(fā)展起著關鍵性的作用。

第三到第五天，我主要進行了日常賬務處理工作，如人員工資結算、材料成本核算、上下月末的月結工作。這其中，我特別注意了一些細節(jié)性的處理方式，如支付工資和翻譯合同中隱藏的條款等，確保財務工作的合規(guī)性。

在這一周的實習中，我深深感受到了財務工作的繁瑣和復雜，在此過程中，我也收獲了巨大的成就感和滿足感，認識到了自己在實踐中所缺乏的力量和技能。因此，我毫不猶豫地休息時間翻看各種線上學習資源，提高自己。

這一周的實習過程中，我也著重體會了團隊協作的重要性。周一到周五，我都和財務部其他同事保持著良好的溝通和交流，共同解決難題，幫助我更快適應了公司的工作強度。

回到宿舍，我總結這一周的實習成果，并期待明天更精彩的財務工作。我相信，只要努力學習和實踐，不斷提升自己，終有一天我可以成為一名優(yōu)秀的、負責的會計師。

會計周記【篇9】

隨著我校工學交替、校企合作教學模式的深入實施，我系針對物流、電商專業(yè)實訓設備不足的問題，積極與國商物流公司開展合作，組織16春級學生到天津阿里巴巴物流園參加工學交替的實訓活動。

第一個詞是“責任”。

10月24日，我們師生一行，像一支開赴前線的隊伍，告別了父母、學校、家鄉(xiāng)，滿懷新奇、喜悅還有些許膽怯地踏上了去往天津武清的征程。俗話說兒行千里母擔憂，孩子的平安健康牽動著每一位家長的心。校領導帶隊將學生們安全送達廠區(qū)后，特別囑咐一定要將安全工作放在首位。作為帶隊老師，我們深感責任重大。

為此，我們利用學生大會、個別談話等方式反復強調，工作時要嚴格按照企業(yè)的安全操作規(guī)程進行作業(yè)，杜絕不安全事故的發(fā)生；休息時嚴禁單獨外出，注意交通安全，提高防搶防騙意識等，讓每位學生在思想上筑牢安全防線。每天從宿舍到廠區(qū)，我們帶隊教師堅持全程接送，確保每位學生安全；將學校半軍事化制度延伸到校外，嚴格宿舍管理，學生外出報備，晚上按時就寢，確保學生安全。

帶隊老師的責任還體現在后勤保障上。孩子們都是第一次出遠門，生活經驗少，準備難免不足。我們老師在出發(fā)前，通過微信、電話提示。

家長準備好行李、日常用品以及藥品基礎上，自己再多準備些被褥行李，及時為孩子提供幫助。到了廠區(qū)后，部分學生水土不服，感冒生病的情況時有發(fā)生，我們專門抽出一名教師在宿舍全程陪護，為孩子們買藥、訂病號飯，確保孩子們早日恢復健康。為保障孩子們每天都有百分百的狀態(tài)工作，我們教師幫孩子們取快遞、買水果、通廁所、提供熱水，雖然每天都要十一二點才能休息，但能為孩子們擠出更多的休息時間，我們感到非常的欣慰。

第二個詞是“感謝”。

這次活動取得圓滿成功，除了師生的共同努力外，還離不開學校、家長和企業(yè)的大力支持。學校對此次活動高度重視，多方考察篩選，挑選最優(yōu)質的企業(yè)合作此次項目，校領導帶隊將學生安全送達廠區(qū)，查看學生工作和生活環(huán)境，并就具體工作進行安排部署。實訓期間，校領導再次赴廠區(qū)慰問師生，為學生鼓勁，并將身體不適的學生接回學校；在這里我特別感謝國商物流的戴總，給予我們師生的支持和幫助。

實訓期間，由于宿舍駐地比較偏僻，周圍配套不足，戴總自費幫我們忙里忙外，給孩子們買藥、聯系日用品供給，特別是深夜帶著得急病的孩子到廊坊醫(yī)院就醫(yī)，讓孩子得到及時救治。此次實訓的圓滿完成也離不開咱們學生家長的理解和支持。剛參加實訓時，由于工作強度大、規(guī)章制度多，有的孩子開始打退堂鼓，家長和老師合力及時穩(wěn)定了孩子們的情緒。孩子生病時，家長們的鼓勵也幫助孩子們更加堅強。

第三個詞是“驚喜”。

這次實訓實在天津武清的阿里巴巴物流園。學生們每天需要長時間站立工作，尤其雙十一期間訂單驟增，工作任務。

越來越繁重。這對于一群第一次遠離親人、離開校園的孩子們來說，是一個非常嚴峻的考驗。作為帶隊老師，我們積極跟孩子們談心、交流，了解他們的思想動向，安撫他們的情緒，化解他們的疑慮，給他們鼓勁。讓我們驚喜的是咱們職中的學生也非常的“給力”。

同學們實訓期間，始終保持高昂的士氣，干出了咱們職中人的風貌，打響了咱們職中人的品牌，贏得了企業(yè)的好評。其中孫也、李媚、楊曉婷、柴佳君、陳雨欣、張露淼、楊雪七名同學在整個實習過程中一天沒有休息，始終堅持在工作崗位上，充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神；李帆、楊彩英兩名同學第一天上崗就破了“制單”崗位的紀錄；“雙十一期間”王彤彤、高潔兩名同學榮獲菜鳥網絡優(yōu)秀員工稱號；孫也、李錦麗、王悅（物流）、劉珂君、李媚、柴佳君、王新奇、劉佳興八名學生被評為先進個人。

轉眼間為期一個月的企業(yè)實訓已經結束，我們的孩子們經過這段戰(zhàn)火的洗禮，收獲了汗水和幸福，蛻變的越發(fā)成熟與穩(wěn)重，作為他們的班主任和帶隊老師我感到非常的自豪。當然，作為一名教師我希望學校能為我們提供更多的實訓機會，讓孩子們盡早的接觸社會、了解社會、適應社會，我相信我們職中人一定能夠在未來的職業(yè)戰(zhàn)場上開辟出一方屬于自己的精彩世界。

會計周記【篇10】

第一天

今天第一天來到會計師事務所實習，作為一名報稅會計未來的奮斗者，我感到異常激動。首先，老板給我們講述了公司的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向。然后，帶著我們參觀了整個公司，一一介紹了部門職責和業(yè)務流程。最后，老板提醒我們要認真對待每一個客戶，要細心、耐心地為他們服務，這是做好報稅會計的關鍵。

第二天

今天主要學習了公司的核算以及報稅流程。報稅流程非常繁瑣，需要我們每一個環(huán)節(jié)都要極度仔細，一步不錯。同時，我們也了解到每一位客戶的報稅情況都不一樣，所以我們必須根據他們的實際情況來制定適當的報稅計劃。為此，我們必須深入了解我們的客戶，分別為他們制定適合的計劃以及提供專業(yè)的實施方案。

第三天

今天我們開始接觸實際的業(yè)務操作，主要是排版報表以及計算稅收情況，一邊實踐一邊學習，感覺有些吃力。有時候會不知道該怎么做，這時候我們就要盡快向師傅請教。在實踐過程中，我們會發(fā)現以前學的東西都是有用的，但是在實踐中還要不斷地總結經驗，不斷提高自己。

第四天

今天主要學習如何處理一些棘手的報稅問題。我們師傅認真地講解了一些糾紛案例，并進行了分析。在報稅中，如何合理避稅也是我們必須掌握的技巧之一。在實際操作中，我們還要根據客戶的需求來提供相應的服務，注意爆出的每一份報表都要精確地計算。

第五天

本日重點學習了財務報表和利潤和損失表的處理，并介紹了如何分析財務報表的方法，讓我們對公司財務狀況有一個更深入、全面的了解。我們還了解了利潤計算的各種技巧以及常見的財務指標，這些對于日后的工作也非常有用。

總結

這周的實習過程讓我感到非常充實，并意識到了一個合格的報稅會計所需要具備的專業(yè)技能。同時，在實踐中我們也需要良好的溝通能力和團隊協作能力，更加重要的是細心、耐心和責任心。雖然報稅工作很繁瑣，但是通過實習過程我發(fā)現這是一項非常有意義的工作，我們的付出可以為客戶、為公司做出不可磨滅的貢獻。我相信只要刻苦學習，認真實踐，最終一定會成為一名出色的報稅會計。

會計周記【篇11】

國慶假期已經結束了，我來寫一篇關于我的會計實習國慶周記。

作為一名會計專業(yè)的學生，我深知實踐對于專業(yè)知識的重要性。因此，暑假期間我便開始了我的會計實習。這次國慶節(jié)，我得到了繼續(xù)實習的機會，并獲得了更多的經驗和機會。

首先，實習單位的工作環(huán)境非常好，每個人都很友好和有耐心。我得到了很多手把手的指導，讓我更好地去理解和應用會計知識。在師傅的幫助下，我學會了如何去開具發(fā)票和辦理銀行業(yè)務。我也跟隨團隊一起參與了財務報表的編制和稅務報表的申報，從中我掌握了財務和稅務方面的常識和法律規(guī)定，了解了公司財務和稅務在國家政策下的要求和標準。

其次，我遇到了很多有意思的事情，在實踐中體驗到會計工作的樂趣。比如，一位老人前來到公司要求退還繳納了多余稅款，這種情況并不多見，但是我從中了解到了稅收退款的流程和規(guī)定。還有一次我花了半天時間整理一位客戶的財務報表，結果后來被打回重做，心里有些沮喪，但在團隊的幫助下，我又學會了如何規(guī)范和準確地編制財務報表。

最后，我的實習收獲包括了知識和技能的提升，也包括了更廣泛的體驗和社交。通過實習，我更深入地理解了會計專業(yè)的魅力和實用性，也結交了許多志同道合及有經驗的企業(yè)家和會計師，他們給予了我許多指導和建議。

回顧國慶假期的會計實習經歷，我深深感受到了工作中的樂趣和挑戰(zhàn)，也深刻理解到了專業(yè)知識的重要性和價值。我將永遠銘記這段實習經歷，把學到的知識和技能應用到今后的職業(yè)生涯中，并且認真對待每一次工作機會。

會計周記【篇12】

這一周開始，對業(yè)務漸漸熟悉，什么業(yè)務需要身份證明，什么業(yè)務需要進行核查，登記都有所了解。基層農村信用社面向農村，服務的對象主要是農民，因此每筆業(yè)務的額度都較小，但是業(yè)務量卻很大，每天上午都很忙的，常常是還沒有開門，門口就已經有很多顧客在等，一開門他們就會涌進來，看的讓人很緊張。有時候，顧客會抱怨，說我們辦理業(yè)務的速度太慢。但實際上，如果遇到一些顧客一次辦理幾筆業(yè)務或者是掛失之類需要核查的業(yè)務，確實是需要時間等待，又或者，恰好遇到系統(tǒng)有問題，那誰都沒有辦法。

對于服務行業(yè)來說，和顧客的溝通不足往往是造成誤會的關鍵因素。因此，在辦理好業(yè)務的同時，及時有效的溝通也是提高服務質量的關鍵因素。

會計周記【篇13】

在這個國慶長假期間，我在一家知名會計事務所實習了一周。這是我大學期間的第一次實習機會，我非常珍惜這個機會，希望能夠收獲更多的學習和成長。

在這家會計事務所，我被分配到了一位資深會計師的組別進行實習。她給了我一個工作任務清單，任務清單上列出了我需要完成的每個任務的具體步驟和時間表，這使我可以更輕松地跟進我的任務，從而有效地管理我的時間。在我的工作任務清單上，任務包括各種會計工作，如準備會計科目、管理賬戶、編寫財務報告以及審計客戶賬戶。

我的任務并不容易，但是我非常享受自己能夠學到這么多的新知識和技能。我必須承認，我遇到的一些任務是比較困難的，但我很感激我的導師她們的耐心和支持。我的導師經常給我鼓勵和指導，讓我能夠逐漸理解任務的復雜性。

實際上，在這個國慶實習的一周，我學到了許多新的會計概念和技能。例如，我學會了如何準備現金流量報告和利潤表，以及如何使用財務軟件來處理各種財務數據。通過實踐，我不僅可以理論知識的應用，還學會了如何與客戶溝通以及如何不斷提高自己的工作效率。

與此同時，在實習期間，我也得到了更多的機會與我的同事互相了解。他們來自各種不同的背景，有不同的教育與工作經歷，他們的觀點和觀察給了我更多的啟發(fā)。我非常感激我的同事們，因為他們讓我感覺不那么陌生在這個新環(huán)境里，更加自信和自在地完成我的任務。

最后，我想說我的這個國慶實習經歷非常有意義。通過這次實習，我學到了許多新的技能和知識，這讓我更愿意以后繼續(xù)深入學習和實踐。我非常感謝我的導師和我的同事，他們給了我極大的支持和幫助，讓我在這周內盡可能學到更多，并且享受學習的過程。我打算繼續(xù)努力，學會更多的會計技巧，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

會計周記【篇14】

【周一】

今天開始了我的“會計論文周記”，這個周記將會記錄下我的會計論文寫作過程中的思考、問題、困難和收獲。作為一個會計專業(yè)的本科生，我一直對會計領域的問題和技術執(zhí)著追求，無論是通過學習課程還是閱讀學術論文來深入探究?，F在，我開始了我的第一篇會計論文——研究目標定位系統(tǒng)的建立及其應用。在這個過程中，我將會遇到許多挑戰(zhàn)，但同時也期待收獲更多。

【周二】

我開始研究與目標定位系統(tǒng)有關的學術文獻，并讀了一些文獻調研的相關方法和技巧。我花了幾個小時查找、篩選、評估各種文獻，最終選定了一些較為有關聯性的論文作為我的參考資料。讀完文獻后，我發(fā)現，目標定位系統(tǒng)是企業(yè)戰(zhàn)略實施的關鍵環(huán)節(jié)，這個系統(tǒng)可以幫助企業(yè)更好地執(zhí)行戰(zhàn)略、提高管理水平和實現目標。我立刻開始思考如何應用目標定位系統(tǒng)來提高企業(yè)績效的效能。

【周三】

今天晚上，我開始著手撰寫我的論文提綱，同時在腦海里構思論文開頭的介紹部分，以展現問題的重要性和研究意義。我想到一個很好的開頭是引用某一知名企業(yè)的例子，說明該企業(yè)成功實施目標定位系統(tǒng)后所獲得的重要成就，這可以引起讀者的興趣并激發(fā)他們對該話題的關注。在寫提綱時，我開始考慮需要討論的問題，例如如何建立目標定位系統(tǒng)、如何維護系統(tǒng)、如何評估系統(tǒng)運行情況以及如何合理利用數據以達到最佳的目標定位效果等等。雖然任務艱巨，但我將會一個一個解決。

【周四】

今天，我比較了不同的研究方法，并選擇了研究目標定位系統(tǒng)的建議方法——案例研究和問卷調查。案例研究將會為本研究提供實踐經驗和實證數據，而問卷調查則將會為本研究提供用戶反饋和問題探究的基礎數據。在這個過程中，我也想到了另外一個可行的研究方法——訪談，但由于時間和經費限制，我最終決定不采用訪談這個方法。

【周五】

今天，我寫了我的論文的開頭部分，并嘗試用樸素貝葉斯模型對目標定位系統(tǒng)實施的效果進行預測和評價。截至目前，我已經寫完了4000字左右，雖然篇幅較為短小，但是我覺得自己寫得很扎實，囊括了關鍵問題和重要現象。我跟我的導師交流了我的論文部分內容，獲得了他的肯定并得到了一些建議和改進意見。這些意見對我的論文寫作將具有決定性作用，我將會認真考慮他的每一個建議。

【周六】

今天，我在小組會議上詳細講解了我的論文進展情況，并獲得了寶貴的反饋和意見。我的小組成員們都是會計專業(yè)的研究生，他們對于我的研究題目具有一定的了解和經驗。在會議上，我們討論了目標定位系統(tǒng)、案例分析、問卷調查、統(tǒng)計分析和財務信息公開等相關問題，并就論文進展情況進行了總結和梳理。我收到了一些有用的評論和建議，對下一步的論文寫作和研究方向有些許啟示。

【周日】

今天，我繼續(xù)沉浸在論文寫作中，并完成了相關的圖表和引用部分。我發(fā)現，在寫論文的過程中，很多細節(jié)問題需要仔細考慮，例如合理使用圖表、引文格式和可讀性等等。這些細節(jié)問題只有經驗積累和認真思考才會得以體現，因此吸取其他人的經驗是非常必要的。整個這個星期，我在不斷地學習和思考，并且已經做了很多有價值的事情。我相信，在不斷努力學習和思考的過程中，我一定能夠寫出一篇高水平的論文，為會計領域做出一定的貢獻。

最新幽默周記系列10篇

我們?yōu)槟x了一篇題為“幽默周記”的文章，請保存本文以備不時之需。周記是一種表達自己眼中的世界的方式 。?，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。記周記是一個有益于自我管理和控制的習慣讓我們更加清晰和自信。

幽默周記(篇1)

下課了，我和毛弈璇幾個女同學和一個男孩子玩，說要背他。我們就故意背著他去女廁所，到門口時候，他驚醒了，掙脫了我們的手，跳下去，正要逃跑，我們把他抓住，一把推進女廁所，關上門，不讓他出來。后來我們走了，他也逃出來了。過了一會兒，我問那個同學有沒有告訴老師，他說有。我又去問班主任他有沒有告訴您一些事，班主任說沒有，我就放心了。當時在女廁所的一些其他班級的女生笑翻了！

我們全班同學拍集體照，我在拍照時，給旁邊同學來了個打槍的動作，最后拍下的照片也是這樣的。結果那個被我打槍的同學猛追狂打我。

我上廁所時，我們班上的一個男同學突然闖進女廁，我被他嚇了一大跳。我告訴班主任，班主任讓他罰站一天，（在廁所門口偷偷地哭）課也沒法上！誰讓他調皮過了頭。

幽默周記(篇2)

我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡，一公一母，又叫情侶鸚鵡。他們調皮可愛的樣，常常讓我情不自禁駐足欣賞。

它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣，淺綠色的背心，腹部的羽毛是淺藍色的，翅膀是黃綠色，翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽帽，腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉個不停，紅紅的嘴巴像個尖鉤子。

它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人，都淵于這雙尖利的爪子。它們動作敏捷，喜歡趴在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓著籠子，生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好，經常一起吃東西，一起玩耍，。有時一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風景，高興時還會來一曲歡快的芭蕾。

它們吃東西的時候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前，賊頭賊腦地左顧右盼，趁人沒看見，猛的啄一些小米，嚼得啪啪直響，接著一頭扎在米堆里，久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子，眼看就要掉在糞板上了，說時遲那時快，一只鸚鵡一個倒掛金鉤迅速地把頭一伸，嘴一張，食物安然無恙地落到它的嘴中，哇，太酷了!

它們玩耍的時候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上，邊蕩秋千還邊哼起了歌，另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢，悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥，可它們偏要一起上環(huán)，往往是一只勉強站穩(wěn)，另一只飄搖不定，情況堅持不了多久，就雙方交換了位置，于是，你啄我脖子，我撓你翅膀，互相追逐嬉鬧，最后的結果就是雙雙下環(huán)。不服氣，再來一輪，同樣的情景再次上演，樂此不疲。

我喜歡它們，調皮可愛的牡丹鸚鵡!

幽默周記(篇3)

所有認識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學校里、別人的家里和學習班里我可能一句話也沒有說，但是我一回家里就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的，放到化妝柜的最上面，等媽媽發(fā)現化妝品不見了問我時，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急，我就躲到自己的房間里大笑。

有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石，把它們堆在一起，搭一個城堡，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳，然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風吹來，陽光照在臉上感到格外舒服。我想，也許調皮的我才是真正的我。

幽默周記(篇4)

你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?；剡^神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學習不好的同學某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……

我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

下課，老師指向他?？纯矗€在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說。回家我再加點料，明天捉弄老師。咳咳，加的內容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!

幽默周記(篇5)

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉眼，遠望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉刷牙后，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

幽默周記(篇6)

幽默風趣的老師-周記400字

說起我們的郭老師，她呀實在是太幽默風趣了。

今天下午的語文課剛上一會，可能是因為剛剛改為秋季作息時間，沒了午睡時間，幾個同學就打起了哈欠，有的趴在了桌子上，有的搖晃起了腦袋，不一會兒，又有幾個同學也手扶著腦袋，搖晃了起來。郭老師看見了，她微笑著說：懶羊羊們，起床了。同學們不由得笑出了聲，接著郭老師拍了拍講桌，又說道：我可不想當愛發(fā)脾氣的紅太狼，我是溫和的村長。同學們哈哈大笑起來，瞌睡的同學也不瞌睡了，有點不好意思了，郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。

怎么樣，大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風趣呀！我們又怎么會不喜歡上語文課呢？

幽默周記(篇7)

這學期，我們班新換了一位老師景青老師。一段時間相處下來，我發(fā)現景老師有一個最大的特點，就是她非常喜歡用幽默的語言來批評我們，讓我們是哭笑不得。

景老師個子中等，瘦瘦的，一頭黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很文靜，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來慢斯條理，妙語連珠。

數學課，景老師在講課的同時，一雙敏銳的眼睛總是像雷達一樣四處搜尋，無論誰有小動作都難逃過她的火眼金金。一次，我們正聚精會神地聽課呢，景老師突然笑吟吟地說：來，大家一起看看默默同學和尹浩軒同學，別人都在聽課，就你倆在玩，我們都在地球學習，你們倆應該是跑到月球上了吧?我們一聽，都哄堂大笑起來，只有那兩位同學的臉紅的像蘋果一樣，恨不得自己變成烏龜，把頭縮進殼里。

這邊李曉陽又忍不住和同桌說起了悄悄話，景老師喵過去，眼睛一眨一眨的，溫柔的說道：哎喲!李曉陽啊，你講的這么津津有味，不如上來講講!李曉陽嚇得趕緊趴在了桌子上，可他老人家一趴在桌子上就不起來了，景老師一看，說道：李曉陽，別睡了，這么睡也不舒服，不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽，又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽的臉一陣紅一陣白，我猜想，此時的他心里一定后悔極了，會暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。

寫數學黃岡時，周余業(yè)忘記帶了，就就坐在那里發(fā)呆，景老師悄悄走到跟前，猛地一拍桌子，周大哥，又夢游到哪兒去了?王輝雯，別吃了，一個人吃多沒意思，要不下次多帶點，給大家分享分享!

這就是我們的景老師，她幽默又不失嚴厲，總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認識到自己的錯，這樣的老師，我們喜歡，你們喜歡嗎?

幽默周記(篇8)

這幾天，我一直在為一個征文活動發(fā)愁。我想寫出一篇好文章，可是我冥思苦想，卻始終下不了筆。突然，我想起了唐朝著名詩人李白，他常常在喝醉酒后寫出流傳千古的名詩佳句。你看，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，多么奔放灑脫??！對，我來學李白，喝醉酒寫文章。

于是，我從酒柜里拿了一瓶白酒，擰開蓋子，毫不猶豫地喝了一大口。哇！什么味？嗆得我直咳嗽。我嚇得趕緊把酒放好。這又苦又澀又辣的味道，怎么會讓李白如此癡迷呢？可能是我沒喝醉吧，我下定決心，再一次拿起酒瓶雖然那滋味仍然讓我難以忍受，但想到能寫出好文章，我還是硬著頭皮連喝了幾口。喝完后，我伸著舌頭，喘著大氣，喉嚨里像著火似的。

過了好一會兒，我發(fā)現自己的腦袋里還是空空的，沒有靈感，沒有思路。要不要再喝呢？這時，我心里特別矛盾：不喝了，再喝我就要吐了；喝，人生難得幾回搏！最后，我鼓足勇氣，緊閉雙眼，頭一仰又喝了一口。可是，這口酒還是沒起作用。

媽媽回來了，她知道后，笑著說：你真是個傻孩子，學習是沒有捷徑可走的。

媽媽在笑，我聽見了，是迷迷糊糊中聽見的。后來，我想我是睡著了。

幽默周記(篇9)

昨天，我們老師要帶我們去實驗室里做實驗。男生像是吃了興奮劑一樣，到處亂蹦亂跳。到了實驗室，他們才感覺沒有一點意思。一個個像是吃了苦瓜一樣，表情不用我說你也知道。好不容易下課了，男生又開始去惹惹那個女生，搗亂一下他們背字謎，結果男生們就背女生圍攻了。

我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時，一群男生不睡覺，在那說話，搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時候，我們班的男生已經變成了個乖乖男，等老師一走，又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完，

下次在說吧，拜拜。

幽默周記(篇10)

春節(jié)過半，很多人都在感嘆：年味越來越淡了!偌大的城市，忙碌的腳步，穿梭的車流，七十年代看露天電影，八十年代守在電視前看春晚，九十年代網絡普及，人與人之間的距離隨著科技拉近，但拜年信息群發(fā)，千篇一律，人與人之間的距離好像又越來越遠。

隨著網絡越來越發(fā)達，春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們越來越遠，如今的春節(jié)，已不像小時候那樣喜氣洋洋的貼大紅對聯，團團圓圓的圍坐一起包餃子，噼里啪啦的放著煙火鞭炮，而是都守著手機搶紅包，還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義，于是，昨天晚上，爸爸說要帶我和姐姐去看電影，可是電影票都賣完了，我和姐姐只好掃興而歸。

看到我和姐姐心情那么低落，爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想，突然，姐姐提議：咱們來演電影吧?？墒牵蓦娪暗糜袩艄獍?，于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場地更寬場，爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關好，把窗簾也拉好，把電燈都關掉。一切就緒，就只等開始了。

經過商量，我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓，我演老鼠，姐姐負責燈光。劇情要求，只要投影在屏幕上挨著，老鼠就被吃掉。燈光已經打好了，我是小老鼠，得先出現在屏幕上，可是我比劃了半天也比劃不像個老鼠，怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額，最后只好求助度娘，在度娘的指導下，歪七扭八才有點像。小老鼠上場了，為了防止大花貓的追擊，我得拼命地跑啊喵大花貓上場了，朝小老鼠窮追不舍，我舍了命的跑啊跑啊，最后靈機一動，躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來，只有花貓尷尬在那屏幕上

第二幕開始了，我負責燈光，姐姐是老鼠，還同上場一樣，小老鼠先登場，正當小老鼠自我陶醉地散步時，大花貓躡手躡腳地啊嗚一口，吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動人心了。

第三幕，爸爸負責燈光，我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了，可我膽心被貓吃掉，每次只探個頭，就又躲起，貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天，嘻嘻嘻哈哈

自制的家庭影院，是不是也挺好玩的?

最新幽默周記(系列15篇)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？經過收集并整理，小編為你呈上最新幽默周記(系列15篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幽默周記【篇1】

周末，我和哥哥享受了一次動畫大餐，看了《冰河時代》和《野蠻任務》兩個大動畫片，動畫片太好看了，媽媽也超喜歡，本來要打乒乓球的，動畫沒看完媽媽說：算啦，今天不打啦，咱看完動畫片再說吧!

看完后媽媽問我：寶貝，是不是超級搞笑啊?

我說：不是搞笑是感動。

媽媽問我：為什么是感動啊?

我說：毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦，結果他又發(fā)現一只女毛象，他還不顧自己的性命救了這頭女毛象，他的好朋友也不怕危險去救，看了好感動。還有沒有讓人感動的?

還有《野蠻任務》里的獅子爸爸，他本來不是大草原長大的，很膽小的，可為了救他的兒子一下子變的膽好大，打敗了那么歷害的蠻牛，我也好感動。

媽媽說：這是愛的力量!

幽默周記【篇2】

“哎喲，再多給一點兒?！薄安唤o，這周已經給過了!”聽到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛，我家盛行著溫馨的愛，嚴厲的愛，幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。

上面那個就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財物權卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護我吃薯片的事，咱們就是合作關系。

但事情沒有那么簡單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉睛地盯著彩票屏幕。突然，一個熟悉的背影出現在我和爸爸的眼前，爸爸還沒看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會計”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見媽媽一步步走向爸爸，心里浮現了一個妙計，三十六計——走為上計，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過關。其實，以上全是幻想，因為我剛起身，媽媽就轉頭對我說：“不用跑了，我已經看見了?！毖矍?，爸爸拉著我說：“你媽不高興，咱悠著點兒。”“嗯，嗯!”眼前只有這個方法了。

突然，一道聲音打破了我們的對話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個?！蔽液桶职峙づつ竽蟮馗诤竺妫易擦艘幌滤f：“讓你少買點，你偏不聽?！彼舱f了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問罪吧!”

回到家，我和爸爸同時開口，但媽媽說：“不用解釋了，我不聽?！蓖炅?，媽媽的傲嬌本性暴發(fā)了，她說：“你們每人扣一個星期零花錢?！蔽液桶职址堑珱]有生氣，反而松了一口氣，作為一個二十一世紀的人民，怎么會沒有私房錢呢!

一種種幽默透露著一種無形的愛，正應如此，我非常喜歡這種幽默。我們三個人如同天生的演員，每時每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛，盡管沒有表達，但我依舊愛我家。

幽默周記【篇3】

昨天，我們老師要帶我們去實驗室里做實驗。男生像是吃了興奮劑一樣，到處亂蹦亂跳。到了實驗室，他們才感覺沒有一點意思。一個個像是吃了苦瓜一樣，表情不用我說你也知道。好不容易下課了，男生又開始去惹惹那個女生，搗亂一下他們背字謎，結果男生們就背女生圍攻了。

我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時，一群男生不睡覺，在那說話，搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時候，我們班的男生已經變成了個乖乖男，等老師一走，又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完，

下次在說吧，拜拜。

幽默周記【篇4】

這學期，我們班新換了一位老師景青老師。一段時間相處下來，我發(fā)現景老師有一個最大的特點，就是她非常喜歡用幽默的語言來批評我們，讓我們是哭笑不得。

景老師個子中等，瘦瘦的，一頭黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很文靜，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來慢斯條理，妙語連珠。

數學課，景老師在講課的同時，一雙敏銳的眼睛總是像雷達一樣四處搜尋，無論誰有小動作都難逃過她的火眼金金。一次，我們正聚精會神地聽課呢，景老師突然笑吟吟地說：來，大家一起看看默默同學和尹浩軒同學，別人都在聽課，就你倆在玩，我們都在地球學習，你們倆應該是跑到月球上了吧?我們一聽，都哄堂大笑起來，只有那兩位同學的臉紅的像蘋果一樣，恨不得自己變成烏龜，把頭縮進殼里。

這邊李曉陽又忍不住和同桌說起了悄悄話，景老師喵過去，眼睛一眨一眨的，溫柔的說道：哎喲!李曉陽啊，你講的這么津津有味，不如上來講講!李曉陽嚇得趕緊趴在了桌子上，可他老人家一趴在桌子上就不起來了，景老師一看，說道：李曉陽，別睡了，這么睡也不舒服，不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽，又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽的臉一陣紅一陣白，我猜想，此時的他心里一定后悔極了，會暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。

寫數學黃岡時，周余業(yè)忘記帶了，就就坐在那里發(fā)呆，景老師悄悄走到跟前，猛地一拍桌子，周大哥，又夢游到哪兒去了?王輝雯，別吃了，一個人吃多沒意思，要不下次多帶點，給大家分享分享!

這就是我們的景老師，她幽默又不失嚴厲，總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認識到自己的錯，這樣的老師，我們喜歡，你們喜歡嗎?

幽默周記【篇5】

我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡，一公一母，又叫情侶鸚鵡。他們調皮可愛的樣，常常讓我情不自禁駐足欣賞。

它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣，淺綠色的背心，腹部的羽毛是淺藍色的，翅膀是黃綠色，翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽帽，腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉個不停，紅紅的嘴巴像個尖鉤子。

它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人，都淵于這雙尖利的爪子。它們動作敏捷，喜歡趴在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓著籠子，生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好，經常一起吃東西，一起玩耍，。有時一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風景，高興時還會來一曲歡快的芭蕾。

它們吃東西的時候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前，賊頭賊腦地左顧右盼，趁人沒看見，猛的啄一些小米，嚼得啪啪直響，接著一頭扎在米堆里，久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子，眼看就要掉在糞板上了，說時遲那時快，一只鸚鵡一個倒掛金鉤迅速地把頭一伸，嘴一張，食物安然無恙地落到它的嘴中，哇，太酷了!

它們玩耍的時候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上，邊蕩秋千還邊哼起了歌，另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢，悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥，可它們偏要一起上環(huán)，往往是一只勉強站穩(wěn)，另一只飄搖不定，情況堅持不了多久，就雙方交換了位置，于是，你啄我脖子，我撓你翅膀，互相追逐嬉鬧，最后的結果就是雙雙下環(huán)。不服氣，再來一輪，同樣的情景再次上演，樂此不疲。

我喜歡它們，調皮可愛的牡丹鸚鵡!

幽默周記【篇6】

幽默風趣的老師-周記400字

說起我們的郭老師，她呀實在是太幽默風趣了。

今天下午的語文課剛上一會，可能是因為剛剛改為秋季作息時間，沒了午睡時間，幾個同學就打起了哈欠，有的趴在了桌子上，有的搖晃起了腦袋，不一會兒，又有幾個同學也手扶著腦袋，搖晃了起來。郭老師看見了，她微笑著說：懶羊羊們，起床了。同學們不由得笑出了聲，接著郭老師拍了拍講桌，又說道：我可不想當愛發(fā)脾氣的紅太狼，我是溫和的村長。同學們哈哈大笑起來，瞌睡的同學也不瞌睡了，有點不好意思了，郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。

怎么樣，大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風趣呀！我們又怎么會不喜歡上語文課呢？

幽默周記【篇7】

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉眼，遠望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉刷牙后，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

幽默周記【篇8】

一上課，老師就拿出一張紙和一把剪刀，然后又咔嚓咔嚓的剪了好多小紙片。我心想：老師剪這么多小紙片干什么呀?老師賣了半天關子，才說今天我們玩寫作游戲。什么限制沒有，天馬行空隨便寫。老師把我們分成四組，每組分別寫上時間，寫干什么，在什么地方，人物是誰。

拿到紙片的同學們都低著頭奮筆疾書，我寫的是一千年前，寫完后我偷偷地笑了，再偷偷看別的同學，有的還在寫，有的也像我一樣在偷偷地笑。都寫完以后，老師讓組長把紙條收到講臺上，每組一堆放好。交完以后老師讓班長在每一堆里抽一張紙條，然后按順序讀了出來。班長看的時候，先忍不住笑了，然后開始讀。他讀的是一億年前，豬八戒在海里的大鯊魚肚子里跳繩。坐在我旁邊的劉西洋乍一聽就開始哈哈大笑，幾顆大門牙暴露無遺。他的笑像陽光一樣燦爛。

老師又讓李振鵬在每一堆里挑一張讀出來，他讀的是：古代的星期一，龍在天堂上游泳。這剛一讀完，班里便炸開了鍋，有的說：龍能在天堂里游泳，我還在地縫里跳舞呢;有的說：我從現代穿越回到古代，讓玉皇大帝去大海里當龍王。大家終于忍不住了，笑聲像洪水一樣泛濫開來，有的笑的眼淚都流出來了。

老師該挑最后一個人了，尹志傲讀的是：夜晚，爺爺在海里曬太陽。下面同學們議論紛紛，有的說：晚上還曬太陽呢，晚上能做月光浴。有的說：應該改成，中午，爺爺在海邊曬太陽。劉西洋又忍不住插嘴：夜晚，在海邊曬月亮還差不多。李茜說：月亮曬不成，只能說在海邊看月亮。大家都捂著嘴笑開了。劉西洋的眼睛瞇成一條線了，呵呵的笑著，頭不住的點著，嘴里還念念有詞：真搞笑，真搞笑

這可真是一堂有趣的搞笑作文課!

幽默周記【篇9】

你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西。回過神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學習不好的同學某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……

我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

下課，老師指向他?？纯?，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說?；丶椅以偌狱c料，明天捉弄老師?？瓤龋拥膬热萦羞@些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!

幽默周記【篇10】

所有認識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學校里、別人的家里和學習班里我可能一句話也沒有說，但是我一回家里就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的，放到化妝柜的最上面，等媽媽發(fā)現化妝品不見了問我時，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急，我就躲到自己的房間里大笑。

有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石，把它們堆在一起，搭一個城堡，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳，然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風吹來，陽光照在臉上感到格外舒服。我想，也許調皮的我才是真正的我。

幽默周記【篇11】

春節(jié)過半，很多人都在感嘆：年味越來越淡了!偌大的城市，忙碌的腳步，穿梭的車流，七十年代看露天電影，八十年代守在電視前看春晚，九十年代網絡普及，人與人之間的距離隨著科技拉近，但拜年信息群發(fā)，千篇一律，人與人之間的距離好像又越來越遠。

隨著網絡越來越發(fā)達，春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們越來越遠，如今的春節(jié)，已不像小時候那樣喜氣洋洋的貼大紅對聯，團團圓圓的圍坐一起包餃子，噼里啪啦的放著煙火鞭炮，而是都守著手機搶紅包，還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義，于是，昨天晚上，爸爸說要帶我和姐姐去看電影，可是電影票都賣完了，我和姐姐只好掃興而歸。

看到我和姐姐心情那么低落，爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想，突然，姐姐提議：咱們來演電影吧?？墒?，演電影得有燈光啊，于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場地更寬場，爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關好，把窗簾也拉好，把電燈都關掉。一切就緒，就只等開始了。

經過商量，我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓，我演老鼠，姐姐負責燈光。劇情要求，只要投影在屏幕上挨著，老鼠就被吃掉。燈光已經打好了，我是小老鼠，得先出現在屏幕上，可是我比劃了半天也比劃不像個老鼠，怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額，最后只好求助度娘，在度娘的指導下，歪七扭八才有點像。小老鼠上場了，為了防止大花貓的追擊，我得拼命地跑啊喵大花貓上場了，朝小老鼠窮追不舍，我舍了命的跑啊跑啊，最后靈機一動，躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來，只有花貓尷尬在那屏幕上

第二幕開始了，我負責燈光，姐姐是老鼠，還同上場一樣，小老鼠先登場，正當小老鼠自我陶醉地散步時，大花貓躡手躡腳地啊嗚一口，吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動人心了。

第三幕，爸爸負責燈光，我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了，可我膽心被貓吃掉，每次只探個頭，就又躲起，貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天，嘻嘻嘻哈哈

自制的家庭影院，是不是也挺好玩的?

幽默周記【篇12】

每當我聽到“預備，開始!”的聲音，我就想起小時候踩種子的事情。

金秋時節(jié)，大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦――”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的)，有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子但是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外――來了場踩種子的比賽。比賽規(guī)則：在一分鐘內用一只腳踩種子，不許換腳。

隨著“預備――開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子，有的用嘴巴說，有的用手數，還有的叫大人幫著記的……，我是用手數的。誰說一心不能二用，看我一邊想著加油，一邊數著踩了多少，心里一點也不慌張(要不是那時沒有《隱形的翅膀》這首歌，不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人，他們早已是汗流浹背，我的心里暗暗自喜。一分鐘到了，我們在排行次。但是決想不到的事發(fā)生了，我排了第一，他們可想不通為什么我沒有汗水卻有成果呢小伙伴們來問我，我回答說：“你們太緊張了?！闭f完我就去領獎品――一個玩具。

你看，我的事情是否最搞笑，最令人懷念的?我懷念的但是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門，打開記憶的窗，讓我們一齊分享吧!

幽默周記【篇13】

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：爸爸，怎么有白和黑的紙飛機在天上飛呀！爸爸和媽媽大笑起來說：這是鴿子呀！

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！爸爸又大笑起來說：不是孫悟空，是猴子呀！

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：繩子怎么會爬又會游泳呢？爸爸大笑起來：那那是蛇呀哈哈哈哈！

我們又到大象館里，我又問：這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？爸爸笑得更加厲害了！爸爸說：這是大象呀！

我也哈哈笑了起來。

幽默周記【篇14】

周末，我讓爺爺叫我學空竹，因為我爺爺是個玩空竹的高手，因此我十分佩服他。

他用靈活的雙手，把空竹控制的像一個聽話的孩子，還能不時地玩新花樣，比如從腿邊繞過去，把空竹拋到天上再接住，還可以跳起來從腳下穿過......我在旁邊都看呆了。覺得特別有趣，就讓爺爺給我玩一會兒，我回想爺爺的基本動作，首先把左手的線拉直，用右手的線把空竹中間的軸繞兩圈，再把手一拎，讓空竹的線自己放

下，在只剩下一圈的時候，立刻左右手不停地上下擺動，讓空竹轉起來我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容，可就在這時，空竹的線打結了，這調皮的小空竹就是不聽我的話，我傷心地嘆了口氣。爺爺拍了拍我的肩膀，對我說:不要灰心我來教你怎么不讓線打結，第一次必須得讓空竹的頭子對著你?？罩竦念^子在哪，你就得在哪;第二次你看見線快要打結的時候，馬上用右手的線，從前面繞過去，這樣線就不會打結了，我按爺爺的方法，又玩了一遍，那調皮的小空竹，竟變成聽話的孩子，這一次我真的成功了!爺爺豎起大拇指，連聲夸獎我，我高興極了!

這次活動讓我明白了，做什么事只要掌握了技巧，你就可以成功。

幽默周記【篇15】

我的同學很調皮，我們班拍集體照，她在我頭上做了兩個兔子耳朵，把頭跟我靠在一起，還把我搞出了雞窩頭。拍完照回教室的時候，還故意打我一下，就溜之大吉了，我怎么也追不上她。

我同桌很調皮。要上課了，后桌逗我同桌玩，他用頭來頂我同桌，同桌頂不過后桌，就嚇唬后桌，老師來了，后桌乖乖地坐好了，不過他很快就發(fā)現前桌在用老師來嚇唬自己。

我們班的管理員也很調皮。我們每次做完操回教室，他都先跑回教室，躲在門后嚇唬我們，我們一進教室，他就哇的叫一聲，我有一次就被嚇到，害得我差點摔跤。