關(guān)于學校環(huán)境的作文范文

[參考]關(guān)于學校環(huán)境的作文范文精選。

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。堅持寫作文可以提高我們的文字水平，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編特別為你收集的“關(guān)于學校環(huán)境的作文范文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇1

說起黃埔學校，因為建校時間短，有不少人或許不知道。因為我家離黃埔學校很近，對學校周圍的環(huán)境比較熟悉。

黃埔學校地處深圳市中心區(qū)。北面不遠便是蓮花山公園，鄧小平爺爺?shù)你~像就矗立在公園的山頂廣場上。學校周圍布滿多種文化、科技、娛樂、商貿(mào)活動場所：東北角毗鄰市少年宮和正在修建的深圳音樂廳、中心圖書館、深圳書城中心城，往前延伸一點，是關(guān)山月美術(shù)館；東面是市民中心；南面是高交會展覽館和深圳國際商會中心；西南角是深圳電視中心。

黃埔學校交通便利。正在修建的地鐵車站離學校很近。路經(jīng)學校的公交線路有五、六條，直達深圳市的四面八方。

展望未來，學校周圍的科技、文化、娛樂、商貿(mào)活動場所全部建成，市民中心全部投入使用，這里必將成為深圳市的文化、科技、娛樂、商貿(mào)活動中心。具有濃厚的教育氛圍，是辦教育的一塊寶地。黃埔學校處在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境中，如虎添翼，必將成為這塊寶地里面的一顆璀璨的明珠。

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇2

親愛的同學們：

你們好!

我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。

可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾保護校園環(huán)境。像這樣不節(jié)約資源，浪費資源的'現(xiàn)象還有很多

這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環(huán)境下學習，你愿意嗎?所以，我向同學們提出建議：

一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草樹木。

二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。

四：在自己班里出黑板報時，多出內(nèi)容有關(guān)保護環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。

希望同學們能采取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好!

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇3

煥然一新的校園新學期開始之際，校園已經(jīng)變得煥然一新啦！

你看，小花園里的梅花，不正是這神奇變化的代表嗎？那一朵朵梅花競相開放。整個校園都芳香四溢?；▔锏牟菀膊辉倌G，長出了許多嫩綠色的小葉片。圍繞在校園的小河旁，那幾棵柳樹開始抽出了嫩芽。又一次把大地母親的頭發(fā)染成了綠色。新綠的絲線構(gòu)成了一片片朦朦朧朧的綠絲紗。

不僅是景物，同學和老師們也發(fā)生了不少變化。大地母親的頭發(fā)綠了，可老師的頭上卻多了幾條青絲。雖然歲月在老師的發(fā)絲間留下了一些痕跡，但老師們的卻依然精神百倍。徐老師也變得更加和藹可親了。

同學們個個生龍活虎，虎虎生威！個頭一個個竄得老高了。昔日快要拖地的校服褲子都要露出腳踝了。最欣喜的是，大家的學習效率都提高了。之前上課不怎么愛回答問題的我，現(xiàn)在課上每道題都能積極舉手發(fā)言了。徐老師還夸我進步不少呢！哈哈，我也找到了嶄新的自我。

春天為校園增添了許多生趣。時光雖然悄悄帶走了老師們的青春，卻在老師的內(nèi)心注入了更多的愛和溫暖的甘露，灑向我們這一顆顆幼苗。往日的小不點也長大了，成為了勵志少年郎！讓我們珍惜每一份改變，好好享受生命吧！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇4

八月無憂無慮的日子已逝然而去，又迎來開學季九月。九月，我從一名小學生變成一名中學生，將踏入新的階段，走進新學年，認識新學校。

秋風伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去，悠悠的白云，湛藍的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁，高大挺拔的大樹。微微躬著腰，風微微掠過，樹上的葉子沙沙沙的響，像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。

走在樹下，好奇的我，睜著圓溜溜的眼睛，滴溜溜的東瞧礁，西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎！我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上，一同走向新的教學樓

再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一個藍綠紅色的操場在我眼前停留，學長們在打球。我轉(zhuǎn)過頭，翰英樓這三個大字映在我胸海里，這就是我們的教學樓。

走上一層層的階梯，等我又向新班級進了一步。我從二樓大廳穿過，走進七年四班，個個陌生的面孔，使我的心如小兔亂撞一樣，砰砰直跳。我找了個位子坐下，接過入學通知書靜靜等侍新同學的到來。大約十分鐘后，班上的人差不多都到齊了，我們的班主任鄭老師清清嗓，為我們介紹起班級與校園。發(fā)好書，就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生，叫阿劼。她有著超短的頭發(fā)，一雙微微凹的眼睛，大大的，一眨一眨。上面的睫毛又濃又長，稍微聳起的鼻梁，使她的五官十分立體。讓人第一眼就覺得這個女生不好惹，但是她卻有一副平易近人，可愛機靈的面孔。

上了幾天課，各科的老師我都見過了，我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文，本就是我最喜歡的科目，上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細，通俗易懂，我上課就更專心了。歷史老師非常幽默，是我們大家的開心果。他上課從不讓人覺著乏味，整堂課都能讓我們專心聽講，講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心里會想：初中真好呀！

上了初中，我不再是小學時懵懂的孩子，我已成為一名中學生。在新的學校里希望我的學業(yè)能步步升高，三年后考上好的高中！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇5

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。我們結(jié)束了六年的小學生活，離開一個叫家的‘保護傘’，開啟新的征程，來到新的環(huán)境，接觸新的事物與人，這莫名徒增對它的憧憬！

開學那一天我早早地起床，把學校里該用的日常用品都收拾入‘錦囊間’。隨著時間的流逝，爸爸媽媽準備完畢之后我們開始去學校。當我踏進學校大門的時候我感覺自己長大了，應(yīng)該要懂事不能讓爸爸媽媽在操心，進了校門口我看見爸爸媽媽還不舍的站在那里目送我。我立馬跑過去，抱著他們說:“爸爸媽媽，你們放心吧！我好好的學習，聽老師的話，不在像小時候一樣淘氣了。你們也要注意身體健康！”媽媽聽了欣慰地摸著我的頭說:“我的女兒長大了，長大了……”說著說著眼淚就出來了，爸爸見狀立馬說:“孩子，你你快點回學校吧，有什么事記得打電話跟我說啊。媽媽只是太激動了，過一會兒就好了?！彪S后，我慢慢的走回宿舍，坐在床上發(fā)呆起來，回想起來小學就像一個五味雜陳的瓶子一樣，里面裝著我們的少年時代酸、甜、苦、辣和咸的味道?，F(xiàn)在，新的學校，新的環(huán)境正向我發(fā)起挑戰(zhàn)我要努力奮斗。

初中生活會給我們帶來什么感受呢？需要慢慢的體驗，畢竟三年很短。進入新的環(huán)境我們要好好想想應(yīng)該怎樣度過才有意義！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇6

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

于是三步并作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學里，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……

在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

一進校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學園中讀書，可以說是一種享受呢！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇7

秋雨淅瀝的九月，告別了充滿童趣的小學生活，我滿懷激動的心情踏入了初中生活，一個全新的校園，一個全新的生活環(huán)境。

新的校園，新的環(huán)境，依然是學習的天地，初中生活，并不和我想象中的一樣輕松，每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙，很枯燥。其實，慢慢適應(yīng)，并沒有你想的那么糟糕，新的初中生活也有快樂之處。

教室里，上課時，老師提出一個問題，我們爭著回答，只要你用心聽：老師講得抑揚動聽，色彩飛揚，我們自信滿滿，徜徉在知識的海洋里，作文吮吸著知識的雨露，歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令；課間，那邊是三五成群的學生圍在一起討論數(shù)學題，這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家，大家圍在一起有說有笑，輕松的課間是一首積極向作文上的交響曲。

宿室里，一個小窩，一個故事，我?guī)湍隳门?，你幫我打水，她問我冷不冷，我問她累不累，一起入睡，一起起床，這里有舍友的陪伴，這里有老師的關(guān)懷，這里有宿管阿姨的叮囑，初次離家的我們不再孤獨，溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。

食堂里，大家爭先恐后的趕餐，嘈雜的聲音……你要仔細一看：大家井然有序的排著隊，還有你謙我讓的禮貌；你要仔細一聞，不僅聞到米飯的香甜，還有湯汁的熱香；你要仔細一聽：這里有說有笑，還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。

看吧，一個全新的急促的環(huán)境，只要用心體會，生活處處充滿了樂趣。

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，新的校園，新的環(huán)境，讓我們一起抓緊時間，努力學習，更上一層樓吧！

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇8

開學后，我們升入五年級了，搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

走進大門，首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹，近日活動安排……它呀，就像一位小主播一樣。

大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課，簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過，如穿越云層中，悠然。

每天早晨走進教學樓，都可以聽到朗朗的讀書聲，如銀鈴般清脆，聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶，還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄，形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后，同學們有的在看書，有的玩游戲，還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......

教學樓的最北面是食堂。每到中午，陣陣飯菜香就撲鼻而來，我們都饞得直流口水。食堂是報告廳，每當有大型活動時，同學們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，表演精彩紛呈的節(jié)目。

整個教學區(qū)的東面是操場，是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時，每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲，在陽光下露出愉快的笑容，歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會，操場上熱鬧非凡，運動員們斗志昂揚，拉拉隊們?nèi)呵榧ぐ?。而到了夜晚，操場上非常，整個操場進入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛這樣的校園，一個優(yōu)美、充滿活力的校園。

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇9

我的新學校新環(huán)境初一作文

早晨，我到我將要就讀的第一所中學——平壩第二中學。剛踏入校門，哇！好大的學校，不愧是一個大的中學，我也算是來對地方了，這個中學的操場非常的大友古棟房子有三棟，學校后面有兩棟，一棟是學生住宿的寢室樓，還有一棟我也不太了解。但是這個學校大部分我已經(jīng)了解了，因為我已經(jīng)來到這個學校必須要對這個學校有深度的了解，還要和老師和諧相處。

剛開始我還以為我不能在這個中學讀了，誰知道我居然能讀。不得不說我好幸運。我會將我報到這一天就為我中學的第一天，這天我還認識了我們九班的同學，但是我們還沒來得及交朋友，我知道天天都能在一起玩。也和這個中學融為一體，我會融入到這個中學，融入到這種學習氛圍中。

今天我交到好多朋友，我們對方都很熱情，雖然現(xiàn)在還不算是朋友，我們也算是剛認識的同學，我也會相互幫助，雖然算不上成績好，不是能夠幫助全班的.成績，但是我們也要互相幫助，互相學習。

希望在以后的日子里我們能好好相處，在這個學校我過的很開心，還有老師的悉心教導，度過三年時光，我在這個中學中有許多同學陪伴，還有老師的。陪伴走過這三年的中學。

今天是星期一，是我剛?cè)胄５牡谝惶?，來到新的學校，新的環(huán)境。我應(yīng)該做個好學生，尊敬師長，懂禮貌。

關(guān)于學校環(huán)境的作文范文 篇10

一提到環(huán)境，相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動。難道只有當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r，才想起應(yīng)該保護我們環(huán)境？當我們腳下的土地變成荒漠時，才后悔沒有珍惜大自然？我要說，不，我們每個人都可以從保護自己學校的環(huán)境做起，從一點一滴的小事做起。

那天上學，我和幾個同學又說又笑地坐進樓道，遠遠地看到一個親切而又熟悉的背影——那時我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢？是要系鞋帶？還是腳扭傷了？我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會把咱們粘在這里了。如果我們每個人都愛護環(huán)境，大家才能舒舒服服地生活?！?/p>

趙老師說的不錯，做得更好。我覺得自己做得也不錯。比如，我們班教室環(huán)境優(yōu)美，有花有草，我的貢獻功不可沒??！自從擔任衛(wèi)生組長以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業(yè)，可是做出了巨大的貢獻……

可是，我也經(jīng)?？吹搅硗獾膱鼍埃簶堑览餄嵃椎膲Ρ谏辖?jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學的東西掉進學校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……

大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒！如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛！為了學校的環(huán)境美，請你手下留情！腳下留步！讓我們一起努力，一起去創(chuàng)造一個美麗的的校園吧！

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[參考]關(guān)于學習環(huán)境的作文700字(精選4篇)

有很多人認為，作文看似很難實則更難，通過寫作文可以提高我們的文字功底，多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力。怎樣才算是思路清晰的作文呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的[參考]關(guān)于學習環(huán)境的作文700字(精選4篇)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

關(guān)于學習環(huán)境的作文 篇1

又開學了，新學期又開始了。

新學期，新的擔憂、新的教室、新的老師，在我看來一切都是新的。眾所周知同學們的第一個煩惱——交作業(yè)。我邊和同學聊天邊拿出所有的作業(yè)，忽然想起發(fā)現(xiàn)我忘帶了一項作業(yè)，來到老師的辦公室，把作業(yè)上交給老師，緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料，我被老師狠狠的批評了一頓，唉，真是難忘的開學第一天。

新學期，同學們都有了不同的變化，比如：以前我同桌不愛和其他同學說，假期過去了，他變得開朗起來，和同學們無話不談。有的同學還高了不少。有的同學變瘦了不少。

在我們的歡聲笑語中，班主任楊老師走了進來，面色嚴肅，我們都以為老師要宣布什么壞消息了，心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師卻突然換了個表情，我們心里的石頭才作文終于放下了接著老師對我們說：“同學們，我們又見面了，再過一年，我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這最后一年相處的時間，并且你們要加倍努力學習，通過你們?nèi)松械谝淮纬蹩?，老師只能盡自己所能地告訴你們學習的方法，最后的考也是只能靠你們自己啦！”

同學們齊聲答應(yīng)，老師還發(fā)了新書給我們，同學又抱怨了：唉，怎么練習這么多啊，唉，怎么這么多頁讓我們寫啊。

不知不覺，時間從我們的歡聲笑語中消失了，它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過，沒有人注意到它，但是，是它自己逃走了罷，誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我，壓力很大，我應(yīng)該把握住最后的一年來讓自己靜下心來，付出比其他同學多一倍的時間和努力去學習。贏得最后的勝利者！

關(guān)于學習環(huán)境的作文 篇2

媽媽：

有一句話一直藏在兒子的心里，不敢對你說，想來想去還是說了好了，也許說了問題才能夠解決。

媽媽你雖然是疼愛我的好媽媽，可是幾乎每天晚上你都找一些人來家里打麻將，在這幾天里，幾乎每天晚上我都無法寫作業(yè)。

多少個夜晚，我就在你們打麻將的爭吵中做作業(yè)，為了不讓那刺耳的喧鬧聲打擾我寫作業(yè)，我總把小屋的門關(guān)得緊緊的，可依然隔不住那種喧鬧。因為關(guān)門，屋里還悶熱難熬，每次都汗流浹背。有一次我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學題難住了我，我跑到客廳去問你，可你還在津津有味的打麻將，我喊你你沒有聽見，我委屈地哭了起來。

終于這場打完了，我又一次來到你身邊，你這回聽見了，很快把這道題的答案寫了出來，可平時你都是一步一步給我講解的，可這次你卻講都沒講，就又接著打麻將了。我望著題，一臉茫然，媽媽求你還我的學習環(huán)境。

此致

敬禮

兒子陶擴名

20xx年11月13日

批注：文章語言行云流水十分流暢，表現(xiàn)得感情真摯，通過書信將平時不敢對媽媽說的話，一股作氣的表達了出來，很不錯，可以改進的是書信格式的稱呼。

關(guān)于學習環(huán)境的作文 篇3

我班的學習環(huán)境，那是頂呱呱。可我的學習環(huán)境，適地其反，令人好生厭惡。

這事呀，還得從上上個學期說起。老師規(guī)定：每個學生一個學期換一次座位，好學生和下中等生坐在一起。就這樣，我以絕對優(yōu)勢和榮星星坐在了一起。每天，每個動作，每句話，都格外小心。從此。這厭惡的學習環(huán)境帶給我莫大的痛苦!

每天，不是被她打來打去，就是告訴她數(shù)學答案，是好了別人，壞了自己。

一天，我興致勃勃地看著一道奧數(shù)題，可不想，被同桌看見了。她死纏硬磨要我給她講奧數(shù)。沒辦法，不想挨揍，就得講呀。我拿起書，認真地給她講起來。還把我的方法講給她聽。

真是天公作美，老師給我們出了那道題。同桌為了保險，又問了我一次，而我，就又給她講了一次?？墒牵瑔栴}就出在這兒，給她講完，我早已是心煩意亂。做題時，不慎將3寫成了8，使我大錯特錯。

等作業(yè)本發(fā)下來時，我看到了鮮紅的評語：“王家沛，老師一向很器重你，可為什么榮星星會的題，你卻不會呢？‘‘天哪，我暈。

關(guān)于學習環(huán)境的作文 篇4

每個人的青春，都如同一片海洋。而我們，則乘著扁舟，航行在未知的旅途中。遭遇危險之時，有擺渡人的陪伴；陷入迷霧之時，有擺渡人的引導。茫茫大海之上，擺渡人的身影，是多么的親切。

猶記得，在我上小學之時，你每天都接送我。早晨，我踏入校門，也曾不會忘記回頭，看看你，那漸行漸遠的背影。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從一位精力旺盛的壯年人，變成了一位滄桑的老人，你佝僂的背影，仿佛在訴說著歲月的無情。可即便是這樣，你也不辭辛勞，堅持著每天送我上學，四季更迭，從未中斷。黃昏之時，夕陽的余暉灑滿歸家之途，留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手，和你一起，走在放學回家的路上。那時，你常常問我一些學校里所發(fā)生的一些新鮮事，我也總是敞開心扉，向你訴說一些有趣的事情。就這樣，我們共同度過了一個個春夏秋冬。至今，我也難以忘記，那一段段美好的回憶。

猶記得，你與我討論奧數(shù)題時，那份專注的神情。在我遇到一些困難之時，你總是愿意和我一起，討論商議。還記得那時的你，就像一位師長作文，常常用自己的耐心，去引導我的思維，使我能夠獨自解決一些問題。在我因此而感到煩躁不安時，你首先給予我的，不是指責，不是抱怨，而是一聲聲鼓勵的話語，以及一份份貼心的安慰。很多時候，我常常望著你。你的眼睛，也許不如以前靈敏，需要老花鏡的輔助，但是，我將永遠不會忘記，你在幫助我解決問題時，那份專注，投入的神情。

如今，我已來到城里，開始我初中階段的學習。但我從沒有忘記，每一個空閑的周末，都回家來看望你。每一次的歸家，你總不忘熱情地問候，并為我準備可口的飯菜。而我，也不會忘記，由衷地問候你，并像以前那樣，為你講述學校中有趣的事情。如今的你，已常常臥病在床，我倆見面的機會，也少了許多。但是，我倆的聯(lián)系，將不會中斷；我倆的情誼，也不會消逝。

每個人的青春，都如同一片海洋，想要順利到達彼岸，卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺，就是我青春的擺渡人，是他，陪伴我，走過了這些風雨，帶領(lǐng)我穿越了重重迷霧。對此，我表示深深的感謝，我會將這段美好的回憶，牢牢地銘記。

關(guān)于校園景環(huán)境作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“校園環(huán)境作文”。

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分，作文也能讓我們進行一種自我的探索。寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質(zhì)量。你想通過作文表達什么呢？欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于校園景環(huán)境作文，歡迎你的品鑒！

關(guān)于校園景環(huán)境作文 篇1

新學校

新校園

一眨眼之間，小學的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關(guān)中學這個大集體里了。

我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這一定會使你精神倍爽的

最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上面，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想，不過你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>

只有當你經(jīng)過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

美麗的清晨，美麗的校園，我愛我的校園，我將會在這插上理想的翅膀！

關(guān)于校園景環(huán)境作文 篇2

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

關(guān)于校園景環(huán)境作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，六年的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們踏入了初中的校園，進入了新的班級，一切是那么美好，那么愉快！

剛走進校園，這里的環(huán)境就讓我震驚了，這里比小學時的校園大了一圈，有涼亭，有花草，有籃球場，就連這里的空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的一番天地了。

春天永遠是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去，時不時便成群結(jié)隊地做一些小游戲，累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優(yōu)美的歌曲，太陽公公也十分地溫和，同學們在玩耍著，讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著，好像在說“熱死啦，熱死啦?！边@時，涼亭便成了一片風水寶地，坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣，別提有多舒服了。秋天，樹葉紛紛落下，像一個個飛舞的蝴蝶，太陽這時也不會那么炎熱了，同學們在籃球場打著籃球，十分熱血，老師穿著漂亮的長裙在大廳里走動著。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被，大樹也有了一頂新帽子，跟前面那幾個天兒比，簡直是截然不同的兩樣。

雖然是第一次步入初中的校園，但真的很美！

關(guān)于校園景環(huán)境作文 篇4

人總是要長大，因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓，不像人們口中所說的神仙，我既沒有法術(shù)，也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝，我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

踏入中學的校門，我發(fā)現(xiàn)這個學校與小學截然不同，這個學校十分安靜，只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲，根本不像小學那樣到處布滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學真的是一個陌生的環(huán)境……

剛剛來到教室報到，老師就開始發(fā)我們初一的教科書了。“周琦！”當老師念到我的名字時，我連忙跑上去，生怕給老師留下不好的印象?？墒钱斘铱匆娎蠋煈牙锉У哪且晦麜鴷r，我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書？我剛剛接過書，就被這摞書的重量嚇到了：這書，可真不是一般的重，我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

領(lǐng)完書后，并沒有直接上課，而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

看著班主任老師那嚴肅的面孔，我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了，不再是小學生了。課本也不再只是三科而已了，班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們，因為他要拿出威嚴來，以后才好管理我們……

來到了新的學校，進入了新的學習環(huán)境，希望努力這三年，可以換來重點高中的錄取書。