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文職自我評價

發(fā)布時間:2023-06-25 文職自我評價

文職自我評價范本11篇。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?推薦你看看以下的文職自我評價范本11篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文職自我評價 篇1

Good afternoon.Im very glad to be here.My name is ___,and my English name is Linda.Im twelve years old.Im living in a very beautiful city.There are four members in my family:my mother,my father,my sisiter and I.My sister is very lovly.Im very lucky to have a such happy family.My school is also very beautifu.There are lots of flowers and trees there.And air is clear.I get along well with my teachers and classmates at school.And English is my favourite subject.

My hometown is a really beautiful place and I love it so much.

Welcome to my hometown,Nanyang.

Thank you for listening.

文職自我評價 篇2

第一,我待人熱情,彬彬有禮,辦事穩(wěn)重認真,有事業(yè)心。我覺得這個特長為做辦公室文員,文秘等工作打下了基礎;(勵志的句子 WWW.djz525.COM)

第二,我的計算機操作能力較強,通過了計算機二級(或其它級別)等級考試,喜歡編程,對計算機網絡、辦公自動化知識有所了解,我覺得這個特長是做好文員工作必備的技能之一;

第三,我善于寫作,文字寫作基礎扎實(如果發(fā)表過文章可以列出),寫作是文員的基本功之一;

第四,我在文體方面有特長(有什么特長,取得過什么級別及證書),車輛駕駛有什么級別的駕駛證,我覺得幾個特長對做好文員工作有所幫助;

第五,外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書),隨著改革開放的進展,我的這個特長將來會有用武之地;

第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好文員工作必備的基本功之一。

以上就是我簡短的自我評價,作為文員求職者,我將不斷地完善自己,提高自身素質,成為一名合格的文員工作者。

文職自我評價 篇3

Good morning !

It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today. Im confident that I can succeed. Now i will introduce myself briefly I am 26 years old,born in shandong province .

I was graduated from qingdao university. my major is electronic. And I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because Im capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.

Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment.

That is the reason why I come here to compete for this position.

I think Im a good team player and Im a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure. That’s all.

Thank you for giving me the chance.

文職自我評價 篇4

Hello, everyone!This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make a good performance today.

Now I will introduce myself briefly.My name is 。.。I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small beautiful developing town.

Does anyone know there? My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.

I like playing basketball,football, table tennies and badminton in my leisure time.If some of you have similar hobbies, i am so glad that you can play whth me.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life! Thank you!

文職自我評價 篇5

Hello, everyone. I am __. My name is __. My father and mother take this name. I hope I can learn well. In fact, I really like to learn, I like to go to kindergarten, I also love reading, love to hear the mother tell stories, listen to the teacher singing, love to make friends, all new things I are interested in. Of course, of course, my favorite is Bobbi.

Speaking of my shortcomings, mom and dad say that I am too active and I cant sit on my small ass. Actually, I am a little outgoing.

In short, in the new kindergarten, I will study hard, make corrections, and become a good baby that teachers and children love.

My self introduction is over. Ne_t, lets make friends.

文職自我評價 篇6

dear sir / madam:

hello! thank you for taking the time to review my cover letter and hope you give me a self-display and the realization of the value of the platform.

as a junior college students in school, majored in business management, will also be faced with graduation, so during the holidays to find the right intern to test and exercise at the university since their knowledge and ability. i have expertise in business management areas have more solid theoretical foundation and the ability to think and research, especially on strategic management theory of enterprise knowledge, business management. although the lack of work experience, but i will learn, work positively and work faithfully in doing their own due diligence. sincerely hope that your organization or about the next chance for an interview with a view to further test my knowledge and ability.

university is a life shaping values, culture and practice thinking skills with the ability of the people, not only to explore the pursuit of truth and the spirit of truth, there are doubts about the spirit of all, universities are open and inclusive spirit of the temple, although there is a variety of institutional constraints, but the thought that i was such a spirit of nobility from the students. on that occasion, i look forward to the opportunity to practice training, but also a result of your. a sincere heart in the hope that you trust. i will create the opportunity to change my life, i will be the accumulation of knowledge and my ability to play for your organization should be the level and i can.

looking for a solid grasp professional knowledge and ability to work with some of his subordinates and organizational capacity, is your desire; for a full play to their professional expertise to work unit, and can get your attention, i hope. powerful assistant, help you to work to one's liking; appropriate work units, help me to display their talent. perhaps we will be a common goal and stand together, i chose you, you chose me. sincerely look forward to and thank you for your choice!

i wish you successful work!

sincerely,

salute!

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求職簡歷自我評價(范文11篇)


優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?或許你需要"求職簡歷自我評價(范文11篇)"這樣的內容,歡迎大家參考閱讀。

求職簡歷自我評價 篇1

本人個性穩(wěn)重、為人誠懇、具有強烈的責任感;

積極主動、獨立工作能力強,同時具有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神;

具有吃苦耐勞精神和良好的交際技能,可以適應在多元文化環(huán)境和不同的團隊中工作; 學習能力強并且樂意接受別人的批評指點。我相信自己的才能,并堅信自己能夠成功,而且希望能將自己最熱血的青春奉獻給公司與公司一同成長。

I am a sincere man, have a stable personality and a high sense of responsibility; Initiative,independent, and have coordination skills and teamwork spirit;

prepared to work hard , have good communication skills and Work well with a multi-cultural and diverse work force

strong ability to learn, glad to accept other’s guidance and criticism. Studious nature and dedication are my greatest strengths. Have strong determination to succeed. All I want is to progress together with company during my burning youth.

求職簡歷自我評價 篇2

本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫(yī)療護理工作。

四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職簡歷自我評價 篇3

本人熟練掌握物流、電子商務、營銷方面的相關知識,已通過全國中級物流師資格認證。專業(yè)知識的學習以及工作實踐,使我積累了相應的工作經驗,在工作中積極努力實現(xiàn)工作目標。有較強的責任心和敬業(yè)精神。性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我盡我所能做好我要做的每一件事.而且我很有上進心,只要自己想做的事,從來沒有做不到的,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內適應高壓力的工作。

做事認真,有責任感;吃苦耐勞,胸襟開闊的我。雖然起點(學歷)比別人低,但我的能力并不比人差;憑借永不服輸、不屈不撓的性格,自己的工作能力得到同事的認同,領導的肯定;自己所在的客戶服務中心,在xx年被評為先進集體;為了加強自身的素質文化修養(yǎng)和提高業(yè)務水平,利用業(yè)余時間去進修學習。

這幾年來,自己的辛勤勞動沒白費,不但先后取得了專科文憑和本科文憑,而且業(yè)務水平也得到提高,使自己在工作中更能得心應手。

求職簡歷自我評價 篇4

本人開朗闊達、喜歡交友,善于溝通,受過良好的高等教育,有廣闊的基本學識和系統(tǒng)的專業(yè)技能,自信、自強、自律,堅信命運掌握在自己的手里!

我認為自己的優(yōu)勢有:

1、很好的英語聽說讀寫能力,能夠自由的運用口語或書面來流暢的表達、溝通.

2、受過良好的大學教育環(huán)境和學習氛圍的熏陶,對自己的學識、技能、人生觀、價值觀都有很好的積累和認識.

3、 畢業(yè)后在華必信會計師事務所經過一年半時間的培訓和磨練,已經學會了如何面對工作的壓力,如何更好的為人處世,如何找尋更好的解決問題的方法!

4、在美國公司工作二年多,感受了外資企業(yè)良好的工作環(huán)境和員工自由發(fā)揮、發(fā)展的氛圍,了解外資企業(yè)財務運作流程, 工作中與外籍員工的溝通更增強了我的外語表達能力!

5、在美的公司工作,了解優(yōu)秀民企管理運營的模式以及面對高強度工作挑戰(zhàn)的'適應與鍛煉了快速學習的能力。

求職簡歷自我評價 篇5

寫簡歷的時候,最讓人頭疼的就是自我評價了。教育、證書、工作經歷基本都有現(xiàn)成的模板和套路,但是自我評價似乎只能靠自己發(fā)散了。

有人甚至因此放棄自我評價,覺得這是一塊雞肋。

其實好的自我評價,是很能給個人簡歷加分的,也是吸引HR的重要部分。

常常發(fā)生這樣的情況:幾份簡歷,看上去差不多,在工作經驗/學歷背景上,相差無幾,讓HR覺得選誰來面試都可以。那么此時,一份好的自我評價就顯得十分重要了。

那么怎么樣才能寫好自我評價呢?

1、要言之有物

通常我們寫自我評價都難免落入俗套,看起來熱情奔放,實則言之無物。

舉幾個例子:

●自信,樂觀,沉著,責任心強,有上進心,較強的團隊合作和溝通能力,較強的抗壓能力和學習能力。

●性格開朗,責任心強,善于組織、協(xié)調和溝通,能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經驗,肯吃苦,適應力強,吸收新知識快,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

上述自我評價,雖然寫得好像挺像那么回事兒,卻十分空洞。并且這種空話套話在網上一搜一大摞,毫無特色之處,除了增加了簡歷內容的字數(shù)外,并沒有什么用。

正確的自我評價應該要做到與眾不同,不用刻意標新立異,但是需言之有物,結合自身實際情況,突出自己的特點和長處。

2、要切中要害

自我評價一定要切實的方向,不要寫無關緊要的東西。

最要緊的是,了解自己所求職崗位的需求,自我評價必須切中要害。所以在寫簡歷之前,最好對各大企業(yè)對該崗位的要求做一個透徹的了解,才能有針對性地寫好自我評價。

好的自我評價,可以讓hr看到候選人的自我總結能力,所強調的優(yōu)勢/技能/特長,正好是招聘職位所需要的。那么你離成功又更近一步了。

3、語言要簡潔有效

長篇大論的自我評價,不如不寫,因為HR是沒有時間來仔細閱讀的。

結合自身實際和崗位需求,提煉出最簡潔有效的語言,才能寫出到位的有吸引力的自我評價。好的自我評價是對整個簡歷的精煉概括,讓HR對你整個簡歷產生興趣的起點。

舉幾個例子:

●對互聯(lián)網工作有極大的熱情,做過N年的論壇板主;具備網絡推廣經驗,擅長策劃、數(shù)據收集和文案寫作。

●N年財務工作經驗,已獲得中級會計資格證書,在大型企業(yè)擔任過全盤會計,財務主管,精通會計政策和法規(guī),熟練使用財務軟件。

4、要有規(guī)劃和目標

自我評價,在體現(xiàn)自己能力和特點的同時,提一下自己的職業(yè)目標,會讓人覺得你是個有態(tài)度有決心有規(guī)劃的,做事有條理有目標的人。

舉幾個例子:

●希望在N年內,成為獨立后端工程師。

●希望在N年之內,具備獨立領導團隊的能力。

求職簡歷自我評價 篇6

自己的理念是:在年青的時節(jié)自己甘愿喫苦勞累,只愿經過自己賦有激情、生動自動的竭力完結本身價值并在作業(yè)中做出最大的貢獻。

大學畢業(yè)后的作業(yè),讓自己在案牘策劃方面有了很大的跋涉,文筆流暢,了解傳媒作業(yè)、作為初學者,自己具有超卓的學習才調而且樂于學習、勇于創(chuàng)新,不斷尋求超卓;作為參與者,自己具有誠篤可信的質量、賦有團隊協(xié)作精力;作為領導者,自己具有干事干練、決斷的風格,超卓的交流和人際諧和才調、受過體系的經濟相關專業(yè)常識練習,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;

有很強的忍耐力、意志力和喫苦吃苦的質量,對作業(yè)仔細擔任,生動前進,特性豁達執(zhí)著,勇于面臨困難與應戰(zhàn)。

求職簡歷自我評價 篇7

本人性格開朗,容易與人相處,善于思考問題,做事認真細心負責,善于與人配合,注重改善工作方式,提高工作效率,善于學習,提高自身的專業(yè)技能;熟悉工業(yè)企業(yè)財務操作流程,了解企業(yè)財務運行體系,良好財務、辦公軟件操作能力,能夠獨立完成企業(yè)財務核算工作。

有很強的獨立業(yè)務開發(fā)能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力,工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協(xié)作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁,不懼挑戰(zhàn),有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。

求職簡歷自我評價 篇8

一般HR在看簡歷時會較多注意候選人的工作經驗以及學歷情況,然后再是技能/培訓等信息。

而從自我評價中想看到的是:您對自己的了解,以及您對公司目前所招聘職位的了解以及匹配。

常常發(fā)生這樣的情況:幾份簡歷,看上去差不多,在工作經驗/學歷背景上,相差無幾,讓HR覺得選誰來面試都可以。

這時,HR會更關注“自我評價”中的文字,看候選人對自己的總結怎么樣,所強調的優(yōu)勢/技能/特長,是不是正好是目前所正在招聘職位所需要的?對于這個職位以及我們公司的文化,候選人所寫的情況是否有特別的針對性?

所以,您的每份簡歷內容可以是一樣的(因為工作經驗/學歷等做不得假),但在“自我評價”中,可以在您準備應聘哪個職位后,針對其職位要求或公司情況,有所側重,有所強調,更加有針對性。這樣可以更好地幫助您得到HR的第一次面試機會。

求職簡歷自我評價 篇9

1.對待工作認真、積極、熱誠、有上進心、在校取得很好的成績,在相關專業(yè)課程上獲得相應的證書。到了社會能對自己的工作負責任,在工作上能認真完成工作,對不認識的'技能能虛心向人請教,能吃苦耐勞,勤奮好學,工作細心,做好自己的工作崗位。

2.本人性格開朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性,今憑借敬業(yè)的心,向貴公司謀求一份充分發(fā)揮我特長和優(yōu)勢的職業(yè).如能加盟當竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。

3.本人適應能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學習,實干型的職員,工作認真負責積極主動,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質。

4.本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。

5.熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界的影響干擾。本人針對以前的工作總結:有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將做一個自我評定

6.謙虛謹慎、做事有耐心、踏實穩(wěn)重、對工作有高度的責任感。能嚴格的要求自己做好該做的事情?;顫婇_朗,具有較強的抗壓能力

7.活潑開朗、積極主動、獨立性強、容易接受新事物;適應能力強且具有團隊精神和創(chuàng)新意識。能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物;“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則!

8.本人對工作認真負責細心,性格活潑開朗,溝通能力優(yōu)秀.有著強烈的進取心,善于學習.善于總結.工作態(tài)度端正.

9.為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神

10.我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神。為人處事有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的發(fā)展為準則。有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責,從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。

求職簡歷自我評價 篇10

1、從事SMT工藝制程程、SMT生產工藝/質量/設備的工作經驗;

2、精通三星機型(SM411,SM421,SM321,CP63,CP45)的編程、保養(yǎng)、設備維護/維修;

3、精通日東回流焊Genesis 608,NT4007,絲印機MPM125、UP20xx

4、精通SMT制造流程,改善和提高產品優(yōu)良率與生產力,能熟練掌握微焊接工藝制程,對焊接過程中出現(xiàn)的問題具有分析和解決能力;

5、工作認真負責,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任,有較強的精力投入工作,富有工作熱情,動手能力強,工作認真踏實,服從工作安排,能吃苦耐勞,具有很好的協(xié)調能力以及分析解決問題能力,能承受工作壓力。

求職簡歷自我評價 篇11

(一)

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。

(二)

本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應能力強。

(三)

本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

(四)

交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調處理好人際關系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

(五)

做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。

(六)

本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

(七)

本人性格開朗,有較強的組織潛力,能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環(huán)境,并融合其中。

銷售員工自我評價(范本11篇)


自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價。自我鑒定可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點并加以改善,對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢?小編為您準備了一些有關“銷售員工自我評價”的內容,這些文件和資料希望能為你提供幫助歡迎收藏和分享。

銷售員工自我評價【篇1】

本人吃苦耐勞,有一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有9年以上企業(yè)財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務上,具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。

銷售員工自我評價【篇2】

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

對工作認真負責,溝通及銷售能力強,善于與客戶建立良好的關系,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風,同時本人在以前的工作崗位中銷售業(yè)績也一直是名列前茅。尊重領導,團結同事,團隊合作意識強,勇于面對挫折及工作中的壓力,能適應不同的工作環(huán)境!

給我一個機會也是給貴公司一個更好發(fā)展的機會,相信我一定會給貴公司帶來優(yōu)秀的業(yè)績與良好的品牌形象。

銷售員工自我評價【篇3】

在短短三個月的試用期中,無論在工作還是思想上,我都得到了不少的收獲。但與其同時,也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方:實踐經驗的缺乏,使得我在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,工作經驗方面有待提高;對需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。

20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,并用于指導和展開實踐。

熱情、細致地的對待每一項工作,為公司作出更大的貢獻。

3、尋找客戶資源,以擴大公司利益為基礎和中心點,展開全新的工作。

最后也希望請領導和同事對我多支持,多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

銷售員工自我評價【篇4】

本人自畢業(yè)以來,一直從事與銷售相關的工作,能吃苦耐勞,有一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性、紀律性強,能夠按時并且很努力的完成領導安排的任務工作。自認為還是一名不錯的銷售人員。

在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有9年以上企業(yè)財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務上,具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā),直接跟美國的設計師聯(lián)系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。

4年銷售行業(yè)從業(yè)經歷。具備良好的管理能力,分析能力,執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!

銷售員工自我評價【篇5】

我有5年汽車行業(yè)資深日常工作經驗。從事汽車電工日常工作5年,各種進口、國產中檔以上小汽車電氣、空調、電控系統(tǒng)維修,持高級汽車維修電工證書,兼任4年以上管理,熟悉4S、修理企業(yè)的.運作程序?,F(xiàn)在希望往銷售策劃市場、售后服務管理方面發(fā)展。

具有良好的服務意識,端正的日常工作態(tài)度,鉆研技術業(yè)務,富有團隊協(xié)作精神,為汽車運用維修,經營和管理專業(yè)畢業(yè),提高企業(yè)競爭力,提升客戶滿意度,是我日常工作的宗旨。

銷售員工自我評價【篇6】

銷售人員職業(yè)道德的評價及失范探源

銷售人員(本文僅指執(zhí)行企業(yè)營銷決策的業(yè)務人員和管理人員)是一個龐大的社會群體,在就業(yè)人口中占有相當大的比重,在一些高科技企業(yè)中,甚至達到企業(yè)員工總數(shù)的60%以上。他們職業(yè)道德的水平,決定著整個企業(yè)、整個社會道德水平的高低,也影響著企業(yè)的整體形象。因此,對銷售人員的職業(yè)道德進行評價,找出失范現(xiàn)象及其內在原因,對企業(yè)制定切實可行的預防機制、完善內部制度,具有重大的指導意義。

一、 銷售人員職業(yè)道德的評價

銷售人員職業(yè)道德,指銷售人員在銷售活動應該遵循的道德準則、道德情操與道德品質的總和。 人的追求,無非是經濟利益的追求和精神的追求。銷售人員把銷售作為一種職業(yè),一種謀生的手段,追求經濟利益,原本無可厚非,但又必須受道德的制約。

1、 銷售人員的效用函數(shù)

經濟學中的經濟人假設,是現(xiàn)代主流經濟學的兩大基石之一。它假定人總是尋

求自身利益的最大化。將名詞“利益”改為“效用”,就成了理性人假設,即

個人通過自己的理性進行選擇,在給定的偏好和約束條件情況下,個人總能夠

使效用最大化。這兩種假設都沒有提及精神的作用。新制度經濟學則認為,人

們所做出的選擇,并不僅僅是以其內在的效用函數(shù)為基礎的純粹的自主性和獨

立性選擇,而是受他人影響(如社會政治文化結構、道德、傳統(tǒng)以及生產者誘導

等影響)的選擇;人的行為動機具有兩重性,不僅追求物質利益,而且追求精神

滿足。這種在理性行為假定前提下,具有物質和精神雙重偏好的人,稱為社會

理性人。我國學者張旭昆教授在此基礎上進一步提出了有限理性廣義經濟人假

設,其主要內容包括兩個方面:(1)個人追求的是多種目標的加權均值的最大化;

(2)個人未必準確了解及清楚表達其目標值或效用函數(shù)最大化的具體內容及實

現(xiàn)其目標的最佳方法,以及追求所有目標時的各種行為中理性行為與非理性行

為的最佳比例結構。

根據有限理性廣義經濟人假設,銷售人員的效用函數(shù)為:

其中為銷售人員的總效用函數(shù),為物質效用,為精神效用,滿足邊際效用遞減

規(guī)律;為努力的效用,滿足邊際成本遞增規(guī)律。為精神效用轉換為物質效用的

系數(shù); 為努力轉換為物質效用的系數(shù)。為銷售人員的合法純收入(扣除費用后);

為銷售人員道德失范事件i獲得的利益;為道德失范事件i被發(fā)現(xiàn)的概率;為

道德失范事件i被發(fā)現(xiàn)的罰金;為努力程度,包括時間、體力、精力等的付出;

為銷售人員當前的精神價值,以的百分比表示;為道德失范事件i被發(fā)現(xiàn)的精

神損失。

2、銷售人員職業(yè)道德的評價要素

銷售人員除了要遵守 “愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”社會主義基本道德規(guī)范外,還要根據銷售工作的職業(yè)特點,遵守一些特殊的道德規(guī)范。

英國學者羅斯提出的顯要義務理論指出,企業(yè)在營銷活動中要承擔六種

“顯要義務”(即在一定時間一定環(huán)境中人們自認為合理的行為):誠實、感恩、公正、行善、自我完善和不作惡。筆者認為,用誠實、守信、公正、良知四個要素來評價銷售人員在精神方面表現(xiàn)出來的道德水平,或者說精神效用的水平,是比較恰當?shù)摹U\實,就是忠誠老實,不講假話;守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務;公正就是按照同一標準和同一原則辦事;良知,就是要符合社會對一個成員最起碼的文明要求。

物質方面的評價要素是各種有形的、無形的資源。

3、銷售人員職業(yè)道德的評價準則

判斷銷售人員是否符合職業(yè)道德的主要依據是西方學者提出的道義論、功利論及相稱理論。道義論是從某行為背后的動機來判斷行為的道德性。功利論是從行為引起的后果來判斷行為的道德性,即某行為能否為最大多數(shù)人帶來最大的利益及最大的幸福來判斷行為的道德性。相稱理論是從行為的目的、手段和后果來判斷某行為是否符合道德。動機是行為決策的出發(fā)點,手段是指為實現(xiàn)某行為的方式和方法,后果是指行為引起的結果。銷售人員在物質方面的道德水平主要由行為的后果來評價,在精神方面的道德水平主要由行為的動機、手段來評價。

二、 銷售人員職業(yè)道德失范的現(xiàn)象

按照調整關系的不同,銷售人員的職業(yè)道德分為內部職業(yè)道德和外部職業(yè)道德。前者調整的是銷售人員與所在企業(yè)之間關系;后者調整的是銷售人員與客戶(這里指直接發(fā)生業(yè)務關系的批發(fā)商、零售商和消費者)、相關政府管理部門、競爭對手、及相關利益團體(例如消費者協(xié)會、輿論媒體、社區(qū)等)之間的關系。

(一) 銷售人員內部職業(yè)道德失范的表現(xiàn)

銷售人員對內作為公司的一員,按照勞動合同和公司內部的各種制度,使

用企業(yè)的各種資源,承擔著各種道德責任和義務;他們在進行業(yè)務活動時,要接觸和使用企業(yè)的各種銷售資源,包括人力、信息、資金、有形資產、無形資產(包括客戶資源、商業(yè)秘密、商譽等)等。這些資源的所有權隸屬于企業(yè),但使用權屬于銷售人員,因而容易成為不道德行為侵犯的對象。銷售崗位作為一個企業(yè)資源密集的崗位,對這些資源的使用和處理方式、處理結果,直接影響到企業(yè)的根本利益,它既反映了銷售人員的工作能力,也反映了其內部職業(yè)道德水平。失范現(xiàn)象具體表現(xiàn)在:

1、 人力資源方面:虛假簡歷;勞動合同違約;兼職;人員提拔中的裙帶關系;培訓機會的不均等;市場機會不均等;消極怠工;逃避責任;占有其他人的成果或業(yè)績。

2、 信息資源方面:隱瞞信息;提供虛假信息;不及時提供信息;設計有傾向性的問卷、選擇特殊樣本、歪曲信息、偽造調研報告。

3、 資金方面:虛報費用;挪用貨款;故意控制回款時間;占用企業(yè)資金;濫用銷售費用。

4、 有形資產方面:不合理維護保養(yǎng);侵占;未正確使用公物;未妥善保管;因私使用公物;偷竊。

5、 無形資產方面:泄漏、侵占或出賣商業(yè)機密;散布損害公司形象的言論;未正確展示企業(yè)的形象;有意損害企業(yè)的信譽;有意做出錯誤的客戶評價;客戶資源的私有化;偽造客戶;盜用商譽;泄露、侵占或出賣知識產權。

(二) 銷售人員外部職業(yè)道德失范的表現(xiàn)

對外作為企業(yè)的代理人,銷售人員是企業(yè)與外界溝通的橋梁,是將企業(yè)產品、服務、信息、形象送達客戶的媒介,承擔著搜集和傳遞信息、進行交易、提供售前售中售后的各種服務以及客戶管理等職能。隨著市場競爭的加劇,為了優(yōu)質、快速、低成本地滿足客戶日益多樣化的需要,越來越多的企業(yè)把銷售的決策權下放到銷售人員的手中,銷售人員承擔的道德責任和義務也相應地增加。

在日常的銷售業(yè)務中,銷售人員在不同的銷售環(huán)節(jié)、針對不同的利益相關者,其責任、義務各不相同,行為也各不一樣,反映出職業(yè)道德的不同側面和

不同的道德水平。按照業(yè)務流程,銷售人員的工作大體可劃分為:市場調研、產品與服務、定價、營銷渠道、銷售促進(包括人員推銷、營業(yè)推廣、廣告和公共關系)、簽約和履行等六個關鍵環(huán)節(jié)。

1、 市場調研:侵犯隱私權;以不正當手段竊取商業(yè)情報。

2、 產品與服務:濫用質量標志;銷售假冒偽劣產品、有害產品、有缺陷產品;過量銷售;夸大量或質的包裝。

3、 定價:價格歧視;價格勾結;暴利宰客、哄抬物價;價格欺詐。

4、 營銷渠道:對不同的客戶,在提供的產品和服務種類、質量等方面差別對待。

5、 銷售促進(包括人員推銷、營業(yè)推廣、廣告和公共關系):虛假宣傳;夸大產品性能、功效;有意提供不完整信息;隱瞞產品或服務缺陷信息;欺詐性促銷(虛假的“特價、減價”廣告)、不文明廣告、傳播不健康文化;有償新聞;故意貶低競爭對手產品。

6、 簽約和履行:宴請、送禮、娛樂、行賄受賄;欺騙性承諾;強迫甚至脅迫銷售;使用不公平的格式合同;不履行承諾;偷工減料;違反合同;故意曲解合同;客戶歧視;捆綁銷售。

三、 銷售人員職業(yè)道德失范的原因

銷售人員職業(yè)道德的失范,既與銷售人員的素質有關,也與企業(yè)規(guī)章制度、領導者的個人道德哲學、企業(yè)文化、人員激勵與控制,以及國家法律環(huán)境、輿論環(huán)境、市場環(huán)境等有關。

1、 追求個人效用最大化的經濟人本性,片面重視經濟利益,忽視道德的建設,是銷售人員職業(yè)道德失范的內在誘因

目前我國的總體經濟基礎較弱,大部銷售人員的收入不高,因此處于較低的需要層次上,即更多地重視經濟利益,對精神或道德等較高層次的追求居于次要的位置;在現(xiàn)實生活中,相當大比例的“成功人士”是通過不道德行為完成原始積累的,他們以極低的不道德風險,獲取了巨大的經濟利益,對銷售人

員起到不好的示范作用。

另外,有些企業(yè)考核目標重視銷售數(shù)量指標、利潤指標和費用指標,不重視甚至沒有道德指標;很多企業(yè)在招聘銷售人員時,明確把是否具有強烈的賺錢欲望作為一項重要的評審條件,加速了經濟利益和道德關系的失衡。

2、 信息不對稱的客觀存在,是銷售人員道德失范的必要條件

由于信息源、所處地位等方面存在差異,銷售人員與交易或交往各方所掌握的信息往往不一致,這就是所謂的信息不對稱。一般而言,處于信息劣勢的一方在交易中處于劣勢地位,易受到信息較多一方合法的侵害。由于信息背后隱藏著巨大的利益,因此很多銷售人員在業(yè)務活動中故意隱瞞真實的信息,甚至故意發(fā)布一些有利于自身利益的虛假信息,而信息系統(tǒng)建設的相對滯后、企業(yè)或消費者自身素質不高,導致他們不能及時有效地收集、加工、傳遞信息,使本來就占信息優(yōu)勢的銷售人員掌握更多的私人信息,從而加重了這種信息不對稱。信息不對稱導致有限理性,即受經驗、知識、信息、時間等的限制,人們在多目標決策中往往難以窮盡所有可行方案并做出正確排序,導致銷售人員做出不道德決策。

3、 法律法規(guī)、道德規(guī)范和企業(yè)制度的不健全,監(jiān)督控制不到位及不良的道德環(huán)境和市場競爭環(huán)境是其主觀動機轉變?yōu)榭陀^行動的充分條件

趨利避害從而增加效用是經濟人的本能。但由于市場的動態(tài)性、不確定性和復雜性,銷售人員在進行決策時往往是最大化其期望效用。他們一般要考慮不道德行為的收益值或效用值及成功(即不被發(fā)現(xiàn))的概率(可能性),以及失敗后的損失值,算出預期的收益值或效用值,從而做出為或者不為的決策。由于絕大部分銷售人員是風險規(guī)避型的,其道德水平與失范行為的損失值和被發(fā)現(xiàn)概率有著極為密切的關系。

在我國現(xiàn)階段,法律法規(guī)不完善,行業(yè)性的道德規(guī)范尚未出臺,企業(yè)的規(guī)章制度中存在道德缺位現(xiàn)象,導致無法可依;執(zhí)法不嚴、地方保護主義、行政官員瀆職、企業(yè)控制不到位、社會輿論對道德失范行為的容忍態(tài)度等,降低了道德失范事件被察覺的概率和失敗后的損失值,從而降低了銷售人員不道德行為的成本,增加了其不道德行為的期望值,在一定程度上縱容了道德失范現(xiàn)象的發(fā)生。近期媒體披露的“奶粉事件”,說明了執(zhí)法監(jiān)督部門失職已經到了十分嚴重的地步。

在日常的工作中,銷售人員會遇到形形色色的人,其中不乏道德素質低下、明拿強要的人,使他們經常處于道德與利益選擇的兩難境地。職業(yè)的特殊性,市場競爭的日趨激烈,使一些老實本分、恪守職業(yè)道德的人,往往難以取得良好的銷售業(yè)績,而職業(yè)道德水平不高的人,卻被冠以“頭腦靈活”、“有能力、有才干”的美名,收到了名利雙收的效果,這在很大程度上助長了銷售人員職業(yè)道德失范現(xiàn)象的泛濫。

4、 缺乏互信機制、忽視銷售人員的需要,服務和技術支持不到位,使銷售人員面臨內部和外部雙重競爭壓力,導致銷售人員壓力過大、缺乏安全感、低滿意度甚至不滿意,降低了銷售人員對企業(yè)的忠誠度,加重了銷售人員職業(yè)道德失范現(xiàn)象的泛濫。

面對日益劇烈的市場競爭,一些企業(yè)對銷售人員提出很高的銷售目標,為了激發(fā)他們的銷售潛能,有的企業(yè)還推了行末位淘汰制,企業(yè)的營銷政策、服務和技術支持也往往難以適應多變的市場環(huán)境和客戶需求,給銷售人員造成很大的壓力,降低了職業(yè)安全感(Employment Security)。研究表明,職業(yè)安全感的降低,會造成銷售人員的工作滿意度、對管理層的信任度、對企業(yè)和客戶的忠誠度降低,導致離職率增加。高離職率必然帶來銷售人員職業(yè)道德失范的泛濫。

銷售員工自我評價【篇7】


作為一名銷售員工,我深知自己在工作中的優(yōu)勢和不足。通過不斷的自我評價和反思,我努力提升自己的銷售技巧和綜合素質,以更好地完成工作任務。


我具有良好的溝通能力。作為銷售人員,與客戶的溝通是非常重要的。我善于傾聽客戶的需求和意見,并且能夠清晰地表達自己的觀點和銷售方案。我能夠與不同背景和需求的客戶進行有效的溝通和交流,這使得我能夠更好地了解客戶的需求,并為其提供滿意的解決方案。


我具備較高的學習能力和適應能力。銷售行業(yè)變化快速,市場競爭激烈,需要不斷地學習和掌握新的銷售技巧和市場動態(tài)。我時刻保持學習的狀態(tài),不斷積累專業(yè)知識和經驗。同時,我能夠快速適應新的銷售環(huán)境和工作任務,靈活調整自己的銷售策略以應對不同的客戶和市場需求。


我具備較強的銷售技巧和談判能力。在銷售過程中,我能夠準確分析客戶需求,將產品特點與客戶需求相匹配,發(fā)掘潛在的銷售機會并與客戶達成交易。同時,我了解市場行情和競爭對手的情況,能夠根據情況調整銷售策略,以確保達到銷售目標。在談判過程中,我能夠靈活運用銷售技巧和策略,與客戶進行有效的談判,以爭取更好的銷售結果。


我具備較強的團隊合作精神和責任心。在銷售團隊中,團隊合作非常重要。我樂于與團隊成員進行合作,并且能夠積極主動地承擔自己的責任。我相信通過團隊合作和共同努力,可以實現(xiàn)更好的銷售業(yè)績和客戶服務質量。


不過,我也意識到自己在銷售工作中還存在一些不足之處。有時候我在工作中缺乏耐心和細心,容易急于求成,導致一些細節(jié)被忽略。我在處理客戶抱怨和糾紛時還欠缺一些經驗和技巧,需要不斷地學習和提升自己的溝通和解決問題的能力。銷售工作需要不斷地面對挑戰(zhàn)和壓力,我需要進一步增強自己的抗壓能力,以應對各種不同的工作情境。


為了提高自己在銷售崗位上的表現(xiàn),我會采取以下措施:我會不斷學習和提升自己的銷售技巧和知識,關注行業(yè)的最新動態(tài)和市場趨勢,以保持自己的競爭優(yōu)勢。我會加強自己的溝通和談判能力,在工作中注重細節(jié),更加關注客戶的需求和反饋。我會參加相關的培訓和學習,提高自己的解決問題和抗壓能力。我積極參與團隊合作,與同事們相互學習和分享經驗,共同進步。


通過不斷地自我評價和提升,我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的銷售員工。我會不斷調整自己的工作態(tài)度和方法,與客戶建立更好的合作關系,提供更優(yōu)質的產品和服務。我相信,只要不斷努力和奮斗,銷售業(yè)績一定會取得突破性的進展,同時也能夠實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標。

銷售員工自我評價【篇8】


作為一名銷售員工,我始終努力提供優(yōu)質的客戶服務,并在銷售過程中展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和技能。以下是對自己在這個領域的表現(xiàn)的詳細評價。


作為一名銷售員工,我深知客戶的重要性以及他們的需求。我會傾聽客戶的意見和建議,并根據他們的反饋來調整自己的服務和銷售策略。我會認真傾聽客戶的需求,并盡力滿足他們的期望。我相信耐心和善于溝通是成功銷售的關鍵。


我對產品和市場有著深入的了解。我會不斷學習和研究市場趨勢,掌握最新的產品知識,并了解競爭對手的優(yōu)勢和劣勢。在與客戶交談時,我能夠向他們提供準確和詳細的信息,以便他們做出明智的購買決策。我相信專業(yè)知識是銷售成功的基石之一。


除了產品知識,我也注重個人銷售技巧和溝通能力的提升。我參加過各種銷售培訓和課程,學習了有效的銷售技巧和溝通技巧。我能夠運用積極的身體語言和自信的口吻來與客戶建立良好的關系,并有效地解決問題和提供解決方案。我了解到,銷售不僅僅是推銷產品,更重要的是與客戶建立良好的關系,以促成長期合作。


我非常注重時間管理和工作效率。我會合理安排工作日程,確保在給定的時間內完成銷售任務。我會利用現(xiàn)代科技工具來提高工作效率,如使用CRM軟件來管理客戶信息和銷售進度。我相信高效的工作方式可以幫助我更好地實現(xiàn)銷售目標。


我認為自我激勵和積極心態(tài)對于銷售工作至關重要。銷售行業(yè)是充滿競爭和壓力的,但我相信只有保持積極樂觀的心態(tài),才能持久地面對挑戰(zhàn)并取得成功。我會定期設立目標,并通過獎勵和激勵的方式來自我激勵。我堅信堅持和努力付出一定會取得回報。


作為一名銷售員工,我注重客戶服務和市場知識,具備良好的溝通和銷售技巧,并注重時間管理和工作效率。我始終保持積極的心態(tài),以應對銷售行業(yè)的挑戰(zhàn)。希望通過我不懈的努力和持續(xù)學習,能夠在銷售領域取得更大的成就,并為客戶提供更好的服務。

銷售員工自我評價【篇9】

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質.

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的.工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。

溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3 銷售自我評價怎么寫自我鑒定。在這里我懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。

銷售員工自我評價【篇10】

我是20xx年年初到公司工作的,參加的大型活動有xx小區(qū)工廠直營店賣電視,xx廣場活動,xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨立帶隊搞活動,xx一店總經理簽名會等等。參加的小型活動也是很多很多,每次活動我都是全身心的投入了戰(zhàn)斗。20xx年xx月份開始理解學校市臨促工作,在沒有負責臨促工作以前,我是沒有經驗的,僅憑對銷售和臨促工作的熱情,而缺乏對臨促工作的知識。

為了迅速融入到這個工作中來,到xx公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索臨促工作,遇到銷售和產品方面的難點和問題,我經常請教公司的市場部推廣們,也在下來和一些在學校做銷售的兼導共同探討如何做好銷售。并致力于和他人討論如何處理臨促的工作。經過不斷的學習,我成功的掌握了電視銷售的基本方法,具備了基本的銷售本事,并且具備了獨立帶隊做活動的本事。培養(yǎng)了自我的人際關系。鍛煉了自我處理事情的本事。感激創(chuàng)維公司給我的鍛煉。下頭是我對于這一年來我所存在的不足的評價:

存在的不足:

戶解釋。

2、有些問題出現(xiàn)的時候不能及時找出解決的辦法。

3、做事總是畏手畏腳的,把自我的位置定的太低,總是害怕做錯了事。

4、對于學校臨促工作,沒有很好的處理好臨促工作與學習時間的合理分配,沒有處理好臨促之間的工資和工作日的登記,以至于臨促工資一片混亂,從而使得公司虧損較大。

5、沒有打開內江市高校的臨促渠道,我所帶來的臨促僅限于內江師范學院,而職院和其他高校卻很少。

6、每次活動的時候都只是負責找人而忘了他們是否做過,是否適合這個工作,導致臨促的質量不高。

7、給自我的目標定的太低,做事有點拖拉,做事太慢。自我對于公司的很多地方都沒有去學習,認為只做好臨促工作就好,而沒有更深入的了解公司,導致自我對于公司的很多事都不太了解。

銷售員工自我評價【篇11】

本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育,具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進娶腳踏實地,動手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神;通過一年多在思八達集團(國際教育培訓機構)負責市場拓展,個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作,在大學學校網站有過作品發(fā)表,愛好廣泛,擅長交際、寫作、書法等

大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。

生活中,對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要

自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰?!傲记輷衲径鴹?,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。

應聘人事自我評價范本11篇


不為明天做好準備的人是沒有未來的,在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?也許"應聘人事自我評價范本11篇"就是你要找的,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

應聘人事自我評價(篇1)

第一篇:

為人誠實、樂觀有責任心,善于獨立思考。具有團隊精神,能承受一定的壓力。勤奮、好學,有強烈的上進心,具備吃苦耐勞的精神。對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內適應高壓力的工作。

第二篇:

本人勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,輕易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。注重專業(yè)基礎學習和實踐能力的培養(yǎng),在校期間不僅做過多個課程設計暑假期間也往過單位實踐過,對JAVA編程和網站開發(fā)具有濃厚的愛好。

應聘人事自我評價(篇2)

本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,能獨擋一面。同時本人有較強的溝通能力及管理能力,希望能盡快收到面試通知,面對面與您詳細交談,憑借多年的`豐富閱歷與實戰(zhàn)經驗,我敢保證,我將給您提交一份滿意的答卷。

管理經驗:能夠掌握銷售人員的心理動態(tài)并及時打消其消極心理,所帶領的團隊具備極佳的核心力、凝聚力。

性格描述:平易近人、溫文爾雅、具有較強的親和力

應聘人事自我評價(篇3)

本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠。具有快速學習、迅速適應環(huán)境的能力。富有較強的社會組織能力,極具責任感和團隊協(xié)作精神,對待各類事件有靈活應變能力。

1、有較強的親和力,善于傾聽,樂于交流。

2、良好的人際溝通、組織協(xié)調能力,原則性強,執(zhí)行力到位。

3:全國計算機等級三級,熟練操作計算機辦公軟件。

4:有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對困難和挑戰(zhàn)。

5:具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,適應力強,積極、愛創(chuàng)新!

應聘人事自我評價(篇4)


作為一個應聘人員,我明白在寫自我評價的過程中,我需要展現(xiàn)出自己作為一個人事專業(yè)人士的專業(yè)能力和素質,同時突出自己的優(yōu)勢和成就。在以下幾個方面,我將詳細描述我在人事工作中的經驗和能力的發(fā)展。


我在招聘和面試方面有豐富的經驗。我曾在一家知名公司的人力資源部擔任招聘專員一職,并成功地招聘了多位高級管理人員。我的招聘流程非常嚴謹,我會仔細分析職位需求,撰寫招聘廣告,并廣泛地發(fā)布到各個招聘網站和社交媒體平臺上。我善于篩選簡歷,針對崗位要求進行細致的評估,并與候選人進行面試和能力測試。我還會與部門經理和團隊成員合作,確保招聘流程的順利進行。通過這些經驗,我培養(yǎng)了很好的溝通和協(xié)調能力,并學會了如何快速準確地評估候選人的能力和適應性。


我在員工培訓和發(fā)展方面表現(xiàn)出色。我曾在人力資源培訓部門工作,負責設計和實施公司的培訓計劃。我了解到員工的培訓需求,與各部門進行溝通,制定有針對性的培訓計劃。我可以熟練地使用各種培訓工具和方法,如在線培訓、面對面培訓和模擬實踐。我還有經驗組織團隊建設活動和員工激勵計劃,以提高員工的工作積極性和凝聚力。在以前的工作中,我成功地設計和實施了一個領導力發(fā)展項目,為公司的管理層提供了寶貴的培訓和發(fā)展機會。


另外,我擅長人事政策和流程的制定和執(zhí)行。我可以熟練地解讀和應用勞動法律法規(guī),并確保公司的人事政策和流程符合法律要求。我能夠設計和實施薪酬福利體系,包括基本工資、績效評估和獎金激勵計劃。我還能夠處理員工的離職和解雇,確保在法律規(guī)定范圍內進行,并妥善處理員工福利和權益。我的細致和專業(yè)的工作態(tài)度贏得了同事和上級的認可和信任,他們經常向我咨詢相關政策和流程。


我具備良好的團隊合作和領導能力。我曾負責領導一個由10人組成的人力資源團隊,在保證人力資源工作的順利進行的同時,展示了很好的溝通和協(xié)作能力。我可以在團隊中合理分配任務,監(jiān)督和指導團隊成員的工作,并及時解決團隊中的問題和沖突。同時,我也樂于聽取他人意見,并根據集體的利益做出正確的決策。


我作為一個人事專業(yè)人士,在招聘和面試、員工培訓和發(fā)展、人事政策和流程的制定和執(zhí)行以及團隊管理方面都表現(xiàn)出色。我具備良好的專業(yè)素質和技能,并具備良好的溝通和協(xié)調能力。我希望能夠加入貴公司,并為公司的人力資源工作貢獻自己的力量。


以上是我作為應聘人事的自我評價,希望能夠通過這次機會向貴公司展示我的能力和潛力。謝謝閱讀!

應聘人事自我評價(篇5)

我是個聰明的男孩,開朗活潑,成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象,特別是在數(shù)學方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書,積累好詞佳句,提高自己的寫作水平。

我待人真誠,擁有一群好朋友,愛好很多,鋼琴、書法樣樣在行。我自信,開朗,把每一天都過的充實有意義。在學習上,我積極進取,學習態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務,長輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一直雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!

應聘人事自我評價(篇6)


作為一名人事專業(yè)的從業(yè)者,我深知在招聘過程中的自我評價的重要性。以下是我對自身在人事方面的能力及經驗的詳細評價。


我具備扎實的人事基礎知識。我擁有人力資源管理專業(yè)的學士學位,并在大學期間修讀了多門相關課程,包括人力資源管理、勞動法律、組織行為學等。這些知識不僅使我對人事管理理論有了深刻的理解,也使我能夠靈活運用這些知識來處理實際工作中的問題。


我有豐富的人事招聘經驗。在過去的三年中,我擔任了一家大型企業(yè)的人事招聘主管。我的工作職責包括制定招聘策略、發(fā)布招聘廣告、篩選簡歷、組織面試等。通過與各個部門的合作,我成功招聘了大量優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻。


我具備出色的人際溝通技巧。作為人事部門的重要一員,我需要與各個層級的員工進行有效的溝通。我具備良好的溝通能力,能夠傾聽并理解員工的需求,并通過有效的溝通手段解決各種問題。我還擅長處理人際關系,善于與各個部門的同事合作,共同完成任務。


我在人事管理方面也具備較強的組織能力。在之前的職位上,我經常需要處理大量的招聘工作和員工檔案管理。為了能夠高效地處理這些工作,我學會了合理安排時間和資源,并制定了詳細的計劃和流程。這些經驗使我能夠在繁忙的工作環(huán)境中保持高效率和高質量的工作輸出。


我擁有良好的學習能力和適應力。人力資源管理領域每天都在不斷發(fā)展變化,新的法律政策和管理理念不斷出現(xiàn)。為了跟上行業(yè)的發(fā)展潮流,我時刻保持學習的狀態(tài),積極參加相關培訓和研討會。我相信只有不斷學習和提升自己,才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。


作為一名人事專業(yè)人士,我相信我具備所需的能力和經驗來勝任這一崗位。通過我的努力和承諾,我將為公司的人力資源管理工作帶來積極的變化和貢獻。感謝您考慮我的申請,并希望有機會與您進一步交流,展示我的才能和熱情。

應聘人事自我評價(篇7)

作為一個應聘人事的求職者,我深知人事這個崗位的重要性。在企業(yè)中,人才是最關鍵的資源,而人事作為一個中介,起到了很大的作用。因此,我將自己的自我評價概括為以下幾個方面。

首先,我具備很強的溝通能力。在面對不同的人群時,我能夠快速地適應他們的語氣和表達方式,保證雙方的溝通暢順。尤其是在招聘這一環(huán)節(jié),我可以準確地判斷一位應聘者是否符合招聘要求,并給出合適的建議,讓每位應聘者得到平等的機會。同時,在員工管理方面,我也能與員工保持良好的溝通和合作,幫助他們解決工作上的問題,維護企業(yè)內部的正常秩序。

其次,我具備很強的組織能力。在招聘工作中,我能夠安排好每一個環(huán)節(jié)的時間和人員,讓整個流程有序地進行。同時,在員工培訓和管理中,我也能夠合理地安排每位員工的培訓計劃,讓他們能夠逐步提升自己的能力和技能。此外,在工作中,我還善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并及時地采取措施予以解決,確保企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

再次,我具有很強的團隊合作精神。在人事工作中,要涉及到很多團隊合作的環(huán)節(jié),如建立招聘團隊、面試小組等。我能夠順利地與其他成員打成分工合作的團隊,達成統(tǒng)一的目標。在工作中,我喜歡幫助別人,愿意分享自己的經驗和資源,這樣才能讓整個團隊更加團結和穩(wěn)定。

最后,我具備強烈的責任心。在人事工作中,涉及到很多人的命運和發(fā)展,因此一定要有很強的責任感,確保每個人都得到公正的評估和處理。同時,在應聘時,我也會嚴格按照企業(yè)的要求進行自我評價,盡可能地體現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。在日常工作中,我也總是盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

總之,我認為以上幾點是我作為一個應聘人事的優(yōu)勢和長處,但是我也深知自己不足之處,比如缺乏某些特定的技能和經驗,這些都需要在未來的工作中不斷學習和提升。

應聘人事自我評價(篇8)

作為一名應聘人事的應聘者,寫一篇自我評價的文章,旨在向招聘單位展現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長和能力,吸引招聘單位關注自己,進而獲得面試和通過招聘選拔的機會。

首先,我認為作為人事崗位的應聘者,最重要的是專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)。我在人力資源管理、勞動法律和勞動關系等方面擁有扎實的專業(yè)知識,并且對職場禮儀、溝通技巧等方面也有著清晰的認識。在之前的工作中,我積累了一定的經驗和能力,不斷探索和學習,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

其次,我具有較強的組織協(xié)調能力和團隊合作能力。在之前的工作中,我負責過公司的完整招聘流程,包括招聘計劃制定、發(fā)布招聘信息、篩選簡歷、面試、簽訂合同等。我能夠熟練掌握各種人才招聘渠道,有效地吸引、評估和挖掘優(yōu)秀人才。同時我還參與組織公司活動并配合相關部門完成公司任務,為團隊的協(xié)作提供了積極幫助。我相信我良好的組織協(xié)調能力和團隊合作精神將會為公司帶來更好的團隊氛圍和高效工作完成度。

再次,我具有較強的溝通能力和人際交往能力。在面對面試者或員工時,我能夠表現(xiàn)出耐心、親和和友善,與他們建立起良好的信任關系,真正了解他們的需求和疑慮,協(xié)助他們解決困難。在和公司各個部門的溝通中,我能夠準確把握他們的需求和目標,進行有效的溝通協(xié)商,為公司決策提供有益的建議和幫助。我相信在我工作的脈絡中注重與其他部門之間的理解和合作,才能更好地實現(xiàn)企業(yè)目標。

最后,我具有快速適應、自我驅動和進取精神。我認為,在現(xiàn)今日新月異的時代,快速適應和積極進取才能保持競爭力。我可以迅速適應新的崗位和新的工作環(huán)境,并迅速融入公司文化。同時我也有較強的自我驅動能力,能夠獨立思考和開展工作,自己的目標和團隊目標結合在一起,進而推動團隊持續(xù)前進。因此,我認為在人事工作中,擁有積極的進取精神和快速適應性將會是我更大優(yōu)勢之一。

總之,通過寫這篇文章我更明確理解了自己擅長的領域以及自身具有的長處,同時也對自己的不足部分有更清晰的認識,在今后的職場發(fā)展中,我會更加努力、精進自己,并最大化發(fā)揮自己的長處,不斷提升自己的能力,為公司帶來真正的價值和貢獻。

應聘人事自我評價(篇9)

從事人力資源工作兩年,熟悉操縱人力資源各個模塊,對招聘、績效考核以及人事代理相應程序操縱嫻熟;

有行政相應工作經驗;

熟悉經濟類合同的審核、簽約以及企業(yè)事務風險預防,熟練書寫各類法律文書、熟練操縱各類證據在各類經濟侵權糾紛中的運用。

工作有條理、計劃性,原則性強,正直、踏實,辦事沉穩(wěn)、細致、溝通能力強;熟練使用辦公軟件,文字功底強,有法律事務操縱和人事行政治理經驗。

應聘人事自我評價(篇10)

我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,在校在學生活動中心擔任輔導老師,從中培養(yǎng)了一個教師應該具備的領導能力和協(xié)作能力,而大三實習期間,我參加學校組織的多次見習活動,已經獲得相當充足的上課經驗和具備一定的處理教學事務的能力另外還參加過手機促銷的兼職工作,從促銷活動中培養(yǎng)了一定的團隊協(xié)作能力與組織能力,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,并希望能憑借我的實力加盟貴公司,期望在教師招聘中脫穎而出,成為一名專職教師,我將以我最大的熱情,與不斷前進,不斷努力的工作狀態(tài)來接受企業(yè)的考察。

應聘人事自我評價(篇11)

人力資源是一個公司的重要部門,負責招聘、培訓和管理公司的員工。在這個崗位上,需要具備優(yōu)秀的溝通能力、組織能力和團隊協(xié)作能力。我相信我擁有這些素質,并且在工作中能不斷學習和提高自己的能力。在以下的自我評價中,我將從個人經歷和能力方面來談談自己。

首先,我具備較好的溝通能力,能夠與不同背景的人進行有效的溝通。在我的以往工作中,我負責招聘和培訓員工,需要與申請人和培訓師保持良好的溝通。同時,我也需要與其他部門的同事協(xié)作,共同完成公司的目標。這些經歷讓我掌握了一些溝通技巧,如傾聽他人的意見、表達自己清晰的觀點等等。我相信這些技能可以讓我更好地完成我的工作,同時也可以讓我更好地融入到公司的大家庭中。

其次,我具備一定的組織能力,能夠高效地完成各項工作。在我之前的工作中,我負責了一些招聘和培訓項目,這些項目需要高效地組織,以確保招聘順利進行。在完成這些項目的過程中,我掌握了一些組織技巧,如制定詳細的計劃和安排、優(yōu)化流程等等。這些技能不僅讓我能夠高效地完成我的工作,同時也可以使我為公司的效率做出貢獻。

最后,我熱愛團隊協(xié)作,相信協(xié)作可以帶來更好的成果。在我之前的工作中,我負責了一些團隊項目,這些項目需要多個人員共同完成。在這些項目中,我發(fā)現(xiàn)合理的分工和協(xié)作可以節(jié)約時間和提高效率。同時,一個和諧的團隊氛圍也可以提高團隊成員的工作積極性和效率。這些經歷讓我更加相信團隊協(xié)作的重要性,并且讓我能夠更好地在團隊中發(fā)揮自己的作用。

總之,我相信我擁有優(yōu)秀的溝通能力、組織能力和團隊協(xié)作能力。同時,我也在不斷學習和提高自己的能力。我相信,通過我的努力和不斷的學習,我可以為公司的發(fā)展做出貢獻,并且在人力資源領域獲得更多的成長和發(fā)展。

學生數(shù)學自我評價(范本11篇)


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編為大家呈上收集和整理的學生數(shù)學自我評價(范本11篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

學生數(shù)學自我評價(篇1)

進入xx學院已經將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,樹立“八榮八恥”的良好風尚。

遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

學生數(shù)學自我評價(篇2)

本人這x個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識。

一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭"沒有最 好只有更好"。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

學生數(shù)學自我評價(篇3)

我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年6月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經接近一年。通過一附中教學的這一年的努力工作和不斷學習中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來,在此談談自己這一年來的成就與欠缺。

在大學里就聽到過我們當時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長作了有關“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個職業(yè),更是一個專業(yè),也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅持參加了學區(qū)里的師德培訓與班主任培訓,還有學校里的老師開展的專題報告活動,看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校優(yōu)秀的老教師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學識相當重要。工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,訂閱了《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學參考》等教育期刊,學習教學設計、案例與論文的書寫,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的行為習慣,努力做學生的典范。

在課外與學生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學能力。 除了參加瑞安教師進修學校的新教師培訓,我還參加了學區(qū)里的骨干教師培訓班的優(yōu)秀匯報課,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領略了我們安陽學區(qū)多位優(yōu)秀教師的風采與教學技能,學到很多,還參加了上望片區(qū)的教學連片活動,聽取了兄弟學校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學校開出了《兩位數(shù)的除法》與《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機會鍛煉,可我的教學方法還不是很成熟,因為許多老教師的提點,我已學到不少并繼續(xù)努力。

班級管理中,我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學任務兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心學生的學習與生活,做好與學生家長的溝通。 教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學設計能力;改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好!

學生數(shù)學自我評價(篇4)

我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師范老師的課,我學到的是認真負責的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛; 第一次備課寫教案,我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié),使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結經驗教訓,明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。

一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

關于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

“教師這個職業(yè)既是導演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學的還有很多。

學生數(shù)學自我評價(篇5)

驀然回首,已臨近畢業(yè)了,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事前都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的是無限的挑戰(zhàn)與機遇。如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

大學期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程,可以進行FANUC系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉C語言程序設計。專業(yè)之外還學會基本的焊工、鉗工操作等。

在XX廠實習期間搞過數(shù)控銑床,數(shù)控車,課程設計,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人處事的能力也得到了提高。

學生數(shù)學自我評價(篇6)

通過一個月來的實習,現(xiàn)對本人工作鑒定如下:

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡提供幫助。

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

學生數(shù)學自我評價(篇7)

雖然我們的實驗不能證明什么,但至少可以說明:讓學生學會自我評價,可以激勵學生,使學生形成積極的數(shù)學態(tài)度、情感和價值觀;可以樹立學習信心,使學生增強學習興趣和學習勇氣;可以促進反思,使教師準確診斷學生在數(shù)學學習中存在的困難,及時調整和改善教學過程,促進教學三維目標的實現(xiàn)。

參考文獻

1中華人民共和國教育部全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)[M],北京:北京師范大學出版社,20xx

2章建躍.數(shù)學學科自我監(jiān)控能力的研究[J],C理發(fā)展與教育,1998(4)

3馬云鵬,張春莉.數(shù)學教育評價[M],北京:高等教育出版社,20xx

4劉兼.對世紀中國數(shù)學教育展望2[M].北京:北京師范大學出版社,1998

5劉吉存.試卷講評不應是教師的“專利”[J],中學數(shù)學教學參參考,20xx(3)

學生數(shù)學自我評價(篇8)

xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加國培計劃頂崗實習活動,在廣西xx市xx縣xx中學實習了兩個多月時間,在這期間我擔任九年級一個班的班主任工作,上兩個班的數(shù)學課,作為實習班主任,我積極做好各項工作,配合學校領導、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。

這次實習令我感受很深。一方面,我深感身為人題的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面,我也深刻體會到“教學相長“的內涵,學無止境,我們每時每刻都在學習著,孩子們讓我們學到很多。對于學生的指導與教育,學會引導,因材施教,用心去與他交流,去感化學生。

在課堂教學中,首先要有充分的準備,有課時我常會認真?zhèn)湔n,想到學生的知識掌握程度,以課本為主,內容正確不脫離教材,注重對學生的啟發(fā)和引導,以學生為主體。在教學活動中建立平等的師生關系。我努力為每一個學生創(chuàng)造展示自我的機會,供給展現(xiàn)自我的平臺,使每個學生都能在學中樂,感到自我的價值。

在這實習過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。對此,我時刻努力,不斷完善自己。

實習自我鑒定范本

在北陀中學這兩個多月的實習期間,我擔任兩個班級的數(shù)學老師。作為實習老師,我積極做好各項工作,配合學校領導、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。這次實習我感受頗深。一方面,我深感身為人師的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面,我也深刻體會到“教學相長“的內涵,學無止境,我們時刻都在學習著,孩子們讓我們學到很多。對于學生的指導與教育,學會引導,因材施教,用心去與他交流,去感化學生。

在課堂教學中,我認真?zhèn)湔n,上課前我都會準備好每次課的詳細教案和課件,所設計的教案和課件規(guī)范準確。聯(lián)系學生的知識掌握程度,以學生為主體,以課本為主,內容正確不脫離教材,注重對學生的啟發(fā)和引導;針對學生的自身特點,我盡量使課堂生動活潑,調動學生的學習積極性,多與學生互動;在教學活動中,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,注重課外輔導,批改作業(yè)仔細認真。在實習期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺。實習過程中,我還認真地聽了其他老師的課,從中我學到了很多東西,。

在這實習過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結合起來。我們有責任把祖國的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。此外,我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不足的地方,特別是在剛開始的教學中,初次面對那么多學生,多少有些許緊張,不

過上了幾節(jié)課之后,我慢慢克服了這種心理,冷靜地投入到教學中,自信坦然地面對學生。對此,我時刻努力,不斷完善自己。最后,我要特別感謝北陀中學和指導老師,在這里我學到了很多教學知識和技巧,這次實習為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經驗。

學生數(shù)學自我評價(篇9)

對于數(shù)控技術,我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術過硬,這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:

三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

再未踏入大學校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。

生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

學生數(shù)學自我評價(篇10)

回顧這五個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這五個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識。

一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭"沒有最好只有更好"。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

學生數(shù)學自我評價(篇11)

時間過得很快,本學期即將結束,這一學期里在學校領導的關懷下,指導教師的大力支持下,我順利地完成了小學數(shù)學教學工作?;仡欉@一學期,我覺得自我學到很多知識,也提高了很多,現(xiàn)將本期的教學工作評價如下:

本學期我繼續(xù)擔任小學數(shù)學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

很多教師都認為六年級下冊是較不好教的,所以為了能更好地勝任,我在寒假期間就開始熟悉教材,并認真制定計劃,認真?zhèn)湔n,有了這些未雨綢繆的準備,在本學期的教學中我比較好地完成了教學任務。本學期我主要從以下幾方面來開展教學工作:

一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課

①認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并主動向其他教師請教應補充哪些資料,怎樣才能教得更好。

②了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習慣,明白他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

二、努力上好每一堂課

在數(shù)學課上,我注重把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也要注重對學生學習本事的培養(yǎng),引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,我始終以學生為學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的本事,讓學生自主學習,學生自我能完成的,我決不包辦代替。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由教師和同學們共同解決。讓學生的智慧、本事、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。

三、用心做好轉后工作

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這些問題,我盡量要求在課堂上就把作業(yè)完成。同時對于那些基礎較差的學生,我給了他們三個“優(yōu)先權”即:課堂優(yōu)先提問,作業(yè)優(yōu)先批改,問題優(yōu)先解答,經過一學期的努力,部分學生提高很大,如:蔡紫秋同學,成績已經提高到接近優(yōu)生的水平??墒遣虘c寧和周杰同學的轉化效果仍然不是很明顯,以后還應加大輔導力度。

為了更好地成長,這一學期我開了兩節(jié)公開課,分別是《長方體的體積》、《包裝的學問》,這兩節(jié)公開課受到聽課教師的一致肯定,經過這兩次的公開課,我也發(fā)現(xiàn)自我的一些不足也取得了必須的提高。

在今后的教學中我會不斷反思,不斷評價經驗,不斷創(chuàng)新,使不一樣的學生得到不一樣的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,我將揚長避短,一如既往,再接再厲!

實習學生自我評價(范本11篇)


在平平淡淡的日常中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的實習自我評價,希望能夠幫助到大家。

實習學生自我評價 篇1

在過去的幾個月里,我有幸在xx公司擔任實習生,這段經歷對我來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次成長的機會?,F(xiàn)在,我想對自己在這段實習期間的表現(xiàn)進行一個全面的評價。

一、工作態(tài)度與責任心

我始終保持著積極的工作態(tài)度和高度的責任心。我明白實習生的角色不僅僅是學習,更是要為公司創(chuàng)造價值。因此,我認真對待每一個交給我的任務,從數(shù)據的收集與整理,到項目的協(xié)助與實施,我都盡力做到最好。同時,我也非常注重與同事之間的.溝通與協(xié)作,確保工作的順利進行。

二、學習能力與適應能力

作為一個實習生,我深知自己還有很多需要學習的地方。因此,我始終保持著一顆學習的心,不斷向同事請教,積極學習新的知識和技能。在面對不同的工作環(huán)境和任務時,我也能迅速適應,調整自己的心態(tài)和策略,確保工作的順利完成。

三、問題解決與創(chuàng)新能力

在實習期間,我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。但我并沒有因此而氣餒,而是積極尋找解決問題的方法。我會仔細分析問題的原因,然后結合自己的知識和經驗,提出創(chuàng)新的解決方案。這些經驗不僅讓我更好地應對了工作中的困難,也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

四、自我管理與時間規(guī)劃

我深知時間對于工作的重要性,因此我始終注重自我管理和時間規(guī)劃。我會合理安排自己的工作時間,確保任務能夠按時完成。同時,我也會根據自己的實際情況,調整工作計劃,確保自己能夠在高效的狀態(tài)下完成工作任務。

五、反思與成長

雖然我在實習期間取得了一些成績,但我也深知自己還有很多不足之處。例如,我在某些方面的專業(yè)知識還不夠扎實,需要進一步加強學習;在與人溝通時,我也需要更加注意自己的表達方式和語氣。因此,我會認真反思自己的不足,努力改正缺點,不斷提升自己的綜合素質和能力。

總之,這次實習經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。我相信這些經驗和能力將對我未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。

實習學生自我評價 篇2

時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在浙江紹興肯美信息技術有限公司實習從事軟件開發(fā)的工作。浙江紹興肯美信息技術有限公司主要產品服務有計算機軟件硬件產品的研制開發(fā),銷售、安裝計算機集成,網絡工程設計、安裝、服務,計算機技術咨詢、服務,銷售:電子產品(除家電)、機電產品(除汽車)、通信設備(除無線通信設備)、辦公自動化設備及用品。

在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的劇毒化學品管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),所以對該系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)的架構和技術,熟悉軟件開發(fā)業(yè)務的一般流程,以便未將來的項目開發(fā)鑒定基礎。

在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務流程之后,我運用軟件工程所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數(shù)據庫業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)有了一定的`了解,典型的三層結構分為表示層,業(yè)務層,和數(shù)據訪問層,又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務接口層、業(yè)務邏輯層、實體層、數(shù)據訪問層、數(shù)據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現(xiàn)部署、開發(fā)、維護企業(yè)級數(shù)據庫系統(tǒng)而服務的。如果我們在中間層實現(xiàn)了對表示層和數(shù)據庫層的完全脫離,其部署、開發(fā)、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。

以下是我這些天的工作總結:

1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2.在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3周的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

4.工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

實習學生自我評價 篇3

教育實習能檢驗作為一名師范生的我所學的化學學科科學理論知識,加強理論與實踐的結合,又能使我更加了解和熟悉教師工作,加強自身綜合教師技能,由此可知對于我是非常重要,是一名師范生教育必不可少的環(huán)節(jié)。開始之初我便端正心態(tài)積極對待,希望能夠通過教育實踐提高和完善自我。

在實習開始之前,指導老師XXX就要求我們全體隊友,不僅要做好專業(yè)知識準備,同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求約束自己,做好為人師表的表率。而且在實習期間,劉老師對我們更是無微不至,生活上噓寒問暖,工作上更是督促引導教育我們,為我們解答疑惑。

三年來持之不斷地本科學習:專業(yè)化學學科教育知識、育學、心理學以及化學教學論等知識,還在有課余時間內練粉筆字、小組試講及微格訓練,以盡力提高自身的師范技能。而今就要在面對真實的教學場景,又該如何把握與運用,這將是對我的一大挑戰(zhàn)。身處高中校園、面對積極向上的學生,在教學實習中獲取教育的意義所在。以往或許只是憑借對教育教師工作的一腔熱情而努力拼搏,那么現(xiàn)在,在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好準備。

實習是我即將進入社會踏上漫漫人生征途的標志,是人生的一個嶄新起點,對生涯規(guī)劃有著重要的意義。我們全隊14名實習生集體來到XX第一中學,還記得第一天踏進校門,當時的我懷著一半欣喜一半忐忑的心情。短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我成長了,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。

我于20xx年x月16號來到XX一中報到,正式開始了我的實習生活。在學校領導的關心和支持下,我們分配了宿舍和桌椅,雖然條件不如學校,但我能夠感受到校領導的熱情關心。稍作整理和安排,我們便在負責人的組織下與一中副校長、高一年級組長以及高一各個化學科任老師開展了實習工作安排會議。最終我和其他3名隊友被分派到XX老師的麾下,由其主要擔任課程教育指導工作,當然我們也

都會積極主動地與其他老師進行交流。其中尤為幸運的'我分配到的高一(11)班的班主任老師也是XX老師,當即我便向她了解班級及學生情況,該老師是09級剛畢業(yè)的新老師,因此我們交流暢通,同時劉老師給我感覺很親切,使我對接下來的實習工作生活有了更大的信心。在為期8周的實習生活中,我將與高一(11)班融為一體,擔任化學老師并輔導班主任工作。我堅持以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

實習學生自我評價 篇4

實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的實習工作自我鑒定:

一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。

二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

四、教育實習總結工作。最后一周,根據自己的.筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,

為實習作一個詳細而全面的總結。

6周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。

實習學生自我評價 篇5

實習的這段日子,讓我了解學生,了解了自己的工作,并去熟悉了,掌握了一定的教學知識,更好的來把教學做好,也是感謝學校給予的實習機會,我也是沒有辜負,也是得到了認可,在此也是對自己過去這段時間的實習去回顧下,做好自我評價。

工作上,我認真積極,沒有松懈,對于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是讓我的能力提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的.更好一些,這些付出都是沒有去白費的,同時也是讓我看到,作為一名教師,工作不但是自己要教好了學生們,去了解學生們,同時自己的學習也是格外的重要,只有自己多一些經驗的積累,多一些知識的掌握,那么對于教學也是會更加的得心應手。而我也是做好自己的工作,在辦公室多去問,多和同事交流,也是很熱情,能自己幫助的事情都是會主動的來做,也是讓我更好的融入進來,同時也是一個學習的機會,讓同事們更認可我,愿意回答我的問題,給予我一些幫助,而工作也是能做得更到位。

學習中,積極的聽從老師的教導,準備好教案,對于不懂會去問,不會覺得自己什么都是懂了的,而且也是明白,作為老師,自己都是不懂的方面,那么更是難以去教好學生的更何況我還是剛做老師不久,經驗是不足的,很多的知識了解也是不太夠的,更是要多學,實習是實踐的機會,也是我學好的機會,能力去得到了鍛煉,讓我看到自己想做的老師工作是怎么樣,自己又是能適應,能做好,更是給予了我信心,讓我更堅定了要去做一名更加優(yōu)秀老師的一個想法。實習里,我認真的備課,做好筆記,培訓的時候積極的聽老師的,而且只要自己有空也是會去聽相關老師的一個講課,從他們中學到知識,知道如何的來做才是讓自己有進步,看到他們如何的做老師,自己也是有了一個榜樣,更明白自身的差距,也是要不斷的去縮小才行的。

實習而今也是快要結束了,能被領導認可,能被同事們肯定,學生們對于我的教學也是愿意課堂來聽講,積極的參與到互動之中來,我也是很開心,自己的努力是有了一定成績的也是要繼續(xù)的加油,來在以后做得更為出色。

實習學生自我評價 篇6

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從指導安排,我不怕費事,向教師請教、學習、自己探索理論,在教師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比擬熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,進步了工作才能。

在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的表達;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達才能及理解才能有限,進展心理護理非常困難,很難到達預計的效果和目的,甚至還會到達相反的結果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸張病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好〞這樣一個目的,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的.完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人。

曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教教師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦明晰。

為了科室的各項工作能順利進展,我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們理解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正表達了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作程度有了很大的進步,創(chuàng)始了工作的新場面,也受到教師的表揚。

實習學生自我評價 篇7

作為實習生,我在這段時間里經歷了許多挑戰(zhàn)和成長。我始終保持著對工作的熱情與專注,力求在每一個細節(jié)中做到最好。

在技能掌握上,我不斷鉆研和實踐,努力將所學知識運用到實際工作中。通過不斷嘗試和反思,我逐漸提高了自己的專業(yè)能力和工作效率。同時,我也積極向同事請教,學習他們的經驗和技巧,以提升自己的綜合素質。

在團隊協(xié)作方面,我始終保持著積極的態(tài)度,與團隊成員保持良好的溝通和合作。我認識到,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才能讓我們取得更大的成就。因此,我盡我所能地支持團隊,共同面對挑戰(zhàn),分享成功的喜悅。

在問題解決上,我始終保持冷靜和客觀的態(tài)度。面對問題,我會認真分析原因,尋找解決方案,并付諸實踐。我相信,只有通過不斷的嘗試和實踐,我們才能找到最適合的方法,解決問題并取得成功。

在自我提升上,我始終保持學習的態(tài)度。我深知自己的不足之處,因此我不斷尋求改進和提升。我利用業(yè)余時間閱讀相關書籍和資料,參加培訓和學習,努力提升自己的知識水平和綜合素質。

在這段時間的實習中,我深刻體會到了工作的不易和團隊的`重要性。我也認識到自己的不足之處和需要改進的地方。未來,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,為團隊和公司做出更大的貢獻。同時,我也期待在更多的挑戰(zhàn)和機遇中不斷成長和進步。

實習學生自我評價 篇8

學習護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

在做護士中,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的`悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實習學生自我評價 篇9

醫(yī)院基本情況:

座落于青山區(qū)紅衛(wèi)路的武漢市第九醫(yī)院始建于一九六零年,經四十余年的建設與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所現(xiàn)代化、綜合性國家二級甲等醫(yī)院,新門診大樓設備齊全、功能齊備,住院病房裝飾一新、寬敞明亮,院內綠樹成蔭、花團錦蔟,武漢市第九醫(yī)院堅持把建設自己的優(yōu)勢、特色作為醫(yī)院建設的重點。

全院現(xiàn)有職工347人、其中高級職稱42人,中級職稱125人,住院病床

300張,擁有德國產西門子全身螺旋CT、日本產彩色B超、美國產DMS動態(tài)心電圖記錄儀、日本光電1903K型大導心電圖機、芬蘭產多參數(shù)心電監(jiān)護儀、日本島津X光機、x光定位碎石機、日立7080全自動化生化分析儀、奧林巴斯電子胃鏡、經顱多普勒檢測儀等先進儀器設備、日本原裝全自動血球儀。

醫(yī)院設有:腦血管???、內科、外科、婦產科、兒科、中醫(yī)科、心理咨詢、推拿按摩科等16個臨床科室,設有放射、CT、藥劑、特檢、檢驗等11個醫(yī)技科室。

武漢市第九醫(yī)院先后被評為“湖北省百強醫(yī)院”、“武漢市文明單位”、“物價信得過單位”以及“愛嬰醫(yī)院”。

實習了哪些科室及時間,實習中遵紀情況:

綜合科

(7.11-7.31)不遲到、不早退

內三

(8.1-8.21)

工作積極主動,熱情認真

內二

(8.22-9.18)

勤奮好學,謙虛有禮

神經內科

(9.19-10.9)

尊敬師長,團結同學

中醫(yī)科

(10.10-10.30)

嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律

骨外科

(10.31-11.20)

學習目標明確,有吃苦精神

普外科

(11.21-12.11)

學習態(tài)度積極,接受能力強

兒科

(12.12-1.1)

主動熱情,對服務對象耐心

急診

(1.2-1.22)

責任心強,積極配合老師搶救工作

換藥室

(1.23-2.12)

嚴格執(zhí)行三查七對

ICU

(2.13-3.4)

關心病人,對待病人態(tài)度:和藹、細心、負責

供應室

(3.5-3.25)

工作仔細,熟練掌握個區(qū)域的工作范圍

實習中學會了哪些護理操作:

臥床病人更換床單、備用床、麻醉床、皮下注射、皮內注射、靜脈輸液、靜脈采血、肌肉注射、皮試液配制、無菌操作技術、生命體征的測量、穿脫隔離衣、霧化吸入、氧氣吸入口腔護理、晨間護理、會陰護理、灌腸、吸痰、胃腸減壓技術、血糖監(jiān)測技術、“T”管引流護理、胸腔閉式引流管的護理、腹腔引流管的護理、換藥技術、壓瘡的預防和護理、備皮、引流管的.更換及護理、更換尿袋、OGTT試驗、心電圖檢測技術、中心靜脈護理、術前術后護理、心電監(jiān)護技術等一些護理操作。

實習的主要體會:

在實習期間,本人嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律,不遲到,不早退,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重師長,團結同學,踏實工作,熱愛醫(yī)療事業(yè)。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,做好解釋和安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生?;A護理靈活化,愛心活動經?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤。在老師的指導下,我基本掌握了一些常見病的護理以及一些基本操作。

有何不足及今后努力的方向:

我的身份從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境從學校轉為醫(yī)院,杰出的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。實習剛開始很多東西都不了解。要真正實際操作了,干事情總是縮手縮腳。很多不足需要改進這是

學習的過程。很多觀念得到改進,雖然辛苦疲憊。但是有了臨床的實習我才能更全面的了解護理工作,護理工作是一門偉大的科學,身為一名護士我感到無比自豪。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習學生自我評價 篇10

在這幾個月的實習當中我深刻體會到了頂崗實習的目的,那就是:在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才,學生頂崗實習評價表自我鑒定。

“頂崗實習、工學結合”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產實習是學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基矗

通過頂崗生產實習,使我們了解和掌握了施工管理、生產技術和工藝過程;使用的主要施工工設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

我這次頂崗實習所從事的是施工員,稍微學了一些造價方面的知識。經過實習我談一下自己對施工員的崗位職責和需要具備的專業(yè)技能這方面的認識!

施工員:是負責整個工地,整個項目的施工工藝,施工流程,施工技術,施工資料,施工進度,施工安全等等.在項目經理以下,施工員的權限最高(監(jiān)理除外,監(jiān)理的實際權限是沒有的,但因為其管質量,所以,施工員也不得不"討好"他.) 這一點我深有體會,總之社會上的事就是要學會的!

我作為一名技術員:允許自己不懂,但是不允許自己不懂時不問,擅自做主,自我鑒定《學生頂崗實習評價表自我鑒定》。

說說放線吧,專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后,技術員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經緯儀,不可能也不現(xiàn)實,在一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業(yè)廠房就要復雜的多了。

放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。

記住學測量時老師講的幾個要點:先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。

測量放線在施工時尤其重要,自己的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失?,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙,這實在是不合適,你不能要求項目經理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。

工地上給出標高一般也是技術員的事,你看水準儀,扶尺可就不一定是誰了,要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大,再一個就是塔尺下對點時非專業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復叮嚀,差個3~5毫米一點也不奇怪。

師傅對我說的搞測量人自我保護的法寶:“三角要孝線要粗”,意思是給完標高描紅三角時不要描的太大,彈墨線時墨線要粗一點。

作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的??上艺娴牟皇煜?,自己沒有掌握精髓,還是要多下功夫啊!

再說材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術員必須自己動手再算一遍,算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如我遇到的問題:瓷磚大理石,設計已經給定尺寸規(guī)格,自己可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的.數(shù)量,只要用心了,就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。

不過,對于我來說最大的難題還是隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,看看自己寫的就清楚了,簡直還不如三歲小孩子。大多說日記都是一句話,而且根本抓不住重點,自己想要表達的就是不會寫,自己很惱火啊!努力方向:多看寫作書籍,是自己具備寫科普文章,科技論文的能力,讓更多的人能通過寫作人員的表述,了解建筑,走進建筑。

看看別人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發(fā)表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補,你的辛苦和付出會有人看到的,得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。

要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

實習學生自我評價 篇11

時光飛逝,一轉眼我從學校步入社會實習工作已經有兩三個月的時間了,在工作中,我本著嚴以律己的思想,認真對待和做好每一項工作。與工作相關的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的'精神,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

兩三個月,雖說不長也不短,在這段時間里我學到了不少。剛開始的一周,許多事情都是云里霧里,自己也很迷茫,但隨著同事的指導,我漸漸步入正軌,一開始就是按著指示做事,自己思考較少,后來隨著事情多了起來,開始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著計劃一步一步來完成工作。為自己列一個計劃來行事用許多好處,一來起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,二來按部就班的做事,才能把事情做到井井有條,同時也提醒著自己當天的事要當天完成,提高了工作效率。

每天上班的第一件事就是查看郵件,看看有沒有客人的最新回復或詢盤,如果有新詢盤第一時間反饋給采購,讓采購及時報價以便在盡快的時間內回復給客人。若是客人的回復,則繼續(xù)跟進,回復客人的郵件。跟進詢盤時,根據客人的需求向客人發(fā)送產品照片推薦產品。

在開發(fā)客人這一工作上,我在一個多月的時間內接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒有他們耐心細心的指導和幫助,單憑我一人在沒有實踐經驗的情況下是無法做到的。都說外貿是長跑,有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內小有成績,這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲,長跑仍未結束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來,好好對待每一位客人,認真回復好每一封郵件。對每一位客人及時進行總結,在開發(fā)客人時或訂單進行時要處于主動位置,帶領著客人朝我們預期的路線走,而不是被動的等待客人指定要做什么。

初入職場,許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,避免不必要的失誤發(fā)生。同時我也認識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學習的地方。我會在日后的工作中繼續(xù)學習,與同事同行不斷交流和總結經驗。

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