故鄉(xiāng)讀書心得

有關(guān)故鄉(xiāng)讀書心得如何寫。

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？在這里，你不妨讀讀有關(guān)故鄉(xiāng)讀書心得如何寫，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

故鄉(xiāng)讀書心得【篇1】

我：“媽媽，我睡不著，來陪我一會(huì)好嗎?”

媽媽：“自己睡，這么大了，還要陪，數(shù)下羊就睡著了?！?/p>

我：“哼，你傷害了我的驕傲……”

媽媽撲哧一下笑了出來，問：“你哪里學(xué)來的，這話我好像看到過？”

我從被窩里探出頭來，神氣地說：“你的《三毛全集》啊，里面不是有本《撒哈拉的故事》嗎？就有這句話，這本書真好看，和我以前的世界都不一樣……

“你傷害了我的驕傲”出自《撒哈拉的沙漠》其中的一篇：《芳鄰》。Yjs21.com

三毛的鄰居們外表上看去都是極骯臟而邋遢的沙哈拉威人，但并不窮。因?yàn)槿秃晌鞫疾皇切獾娜?，住久了，周圍的鄰居都喜歡找三毛借東西，而且習(xí)慣不還。每天早晨九點(diǎn)左右開始，這個(gè)家就不斷的有小孩子要東西。

“我哥哥說，要借一只燈泡?！?/p>

“我媽媽說，要一只洋蔥——?！?/p>

“我爸爸要一瓶汽油。”

…………

哈哈，三毛一旦拒絕，對(duì)方就會(huì)說：你拒絕了我，傷害了我的驕傲，真令人哭笑不得。不過，三毛也說：感謝這些鄰居，我沙漠的日子被他們弄得五光十色，再也不知寂寞的滋味了。

我邊讀邊笑，沙哈拉威人可愛又難纏，不過他們是直率單純的，我如果有這樣的鄰居，大概也要哭笑不得了。

《撒哈拉的故事》，遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，位于非洲的沙漠是怎么樣的呢？我沒有見過，三毛在書里描繪：我舉目望去，無際的沙漠有寂寞的大風(fēng)嗚咽地吹過，天，是高的，地是沉厚雄壯而安靜的。

可撒哈拉沙漠并不是一直美麗而浪漫的，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一下讓你歡喜，一下讓你不知所措。白天溫度很高，可以穿短袖，到了晚上卻又寒徹入骨，需套上棉襖。沙漠還是寂寞的，沒有電視，沒有報(bào)紙。三毛說：撒哈拉沙漠是這么的美麗，而這兒的生活卻是要付出無比的毅力來使自己適應(yīng)下去??！

在有時(shí)氣餒地沙漠生活中，三毛會(huì)想盡辦法讓自己的生活豐富多彩。比如在《沙漠中的飯店》，三毛把她媽媽從臺(tái)灣寄來的食材做出各色的美食，取好聽的名字，使得她的丈夫荷西不由自主地愛上了中國菜。

在《素人漁夫》中，三毛和荷西一起去海里打魚賣，魚有了又不好意思叫賣；等終于賣完了魚，吃上了最貴的大餐后，卻應(yīng)收的欠條給泡爛了，最后只好吃了一個(gè)星期的馬鈴薯餅。我看了真是又同情又覺得好笑，艱苦中的歡樂卻感染了我。

三毛文字里的萬水千山，奇異的異國文化，深深地吸引了我。她善良、堅(jiān)定、勇敢，她有一顆熱愛生活的心。她為了自己的夢想和目標(biāo)努力付出，去實(shí)現(xiàn)它，所以看到了我們所不曾看到的，經(jīng)歷了我們所不曾有過的旅程。

《撒哈拉的沙漠》，給我的寒假帶來了心靈的沖擊，讓我從小狗小貓、《馬小跳》、《笑貓日記》的世界跳了出來，一下見識(shí)了外面的天地，給我了一個(gè)夢想和向往，也讓我喜歡上了這個(gè)叫“三毛”的“流浪者”。

不要問我從哪里來 我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方 為什么流浪 流浪遠(yuǎn)方 為了天空飛翔的小鳥 為了山間輕流的小溪 為了寬闊的草原 流浪遠(yuǎn)方 流浪 ……

故鄉(xiāng)讀書心得【篇2】

《精神的故鄉(xiāng)》是一本讓人感受深刻的書籍，它向我們揭示了紀(jì)念館內(nèi)發(fā)生的故事，同時(shí)也帶領(lǐng)著我們回歸到過去。在這里，筆者分享自己的閱讀體驗(yàn)，以及對(duì)這本書籍的思考。

書中的主人公是高家屯村的賀敬之先生，他在二戰(zhàn)期間參加了抗日戰(zhàn)爭，是中國人民的英雄。然而，賀先生隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷，變成了一個(gè)在社會(huì)中不被需要的人。在這樣的背景下，他一心想回到自己的“精神的故鄉(xiāng)”，即高家屯村，重新開始他的生活。通過賀先生和他的家人的故事，書中反映了中國的一些社會(huì)問題，例如農(nóng)村的落后、教育問題、不同社會(huì)群體之間的差別等等。

在閱讀這本書時(shí)，我特別感受到了“家的感覺”，它使我回憶起了自己的童年時(shí)光，同時(shí)也讓我思考著自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情和歸屬感?！熬竦墓枢l(xiāng)”并不僅僅是物理上的地方，更是精神上的歸屬；接受過良好家庭教育和文化熏陶的賀先生，用他自己的方式帶領(lǐng)著他的家人回到自己的精神世界中，讓他們重獲得認(rèn)同和自豪。

此外，書中也反映了中國社會(huì)的變革和發(fā)展，以及教育的現(xiàn)狀。賀先生的兒子院士賀志強(qiáng)在悔過中尋找了自己的熱愛，最終成為了科技領(lǐng)域的專家。他的一番話“做人要活在當(dāng)下，沉迷過去只會(huì)折磨自己”，深刻地表明了人們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代變遷的態(tài)度。同時(shí)，書中也揭示了中國教育的薄弱和現(xiàn)狀，如校園欺凌、學(xué)生心理健康、課間休息等問題存在的現(xiàn)實(shí)，也引起了人們的思考和關(guān)注。

在閱讀書籍過程中，我深刻地感受到作者黃曉霞老師的用心。她細(xì)致入微地描繪了賀家人‘s每一個(gè)瞬間，深刻反映了中國社會(huì)不同群體的生活現(xiàn)實(shí)，以及教育的薄弱。 作者的這種用心和關(guān)注讓讀者感受到了作者對(duì)這個(gè)話題的熱愛和關(guān)注，同時(shí)也讓人們思考到如何能夠處理好現(xiàn)實(shí)的問題和回歸到“自己精神的故鄉(xiāng)”。

總之，《精神的故鄉(xiāng)》是一本精彩的書籍，它將人們的情感涵蓋在其中，讓我們在閱讀中體會(huì)到原來所說的“心有靈犀一點(diǎn)通”，在享受閱讀的過程中，反思自己的人生軌跡和選擇，尋找自己的“精神歸屬感”。書中的故事，可能是每個(gè)人都有過的某些情景或遇到過的一些人，更是使人不斷地思考。我相信，在這個(gè)快速變革的時(shí)代中，只有像作者所說的“感性理解、理性理解與包容性理解”才能真正的理解人性的光輝。

故鄉(xiāng)讀書心得【篇3】

《精神的故鄉(xiāng)》這部小說，是著名作家魯迅先生所著。在這個(gè)小說中，魯迅通過描述主人公顧森的遭遇，道出了當(dāng)時(shí)人與人之間的一些不公、不仁以及少數(shù)人所攜帶的民族自豪感，這樣的靈魂世界是真正意義上的精神故鄉(xiāng)。

首先，這個(gè)故事的主人公——顧森，是一個(gè)典型的曲折命運(yùn)的人物。他在成年之后才得以遠(yuǎn)赴日本，去尋找自己的出路。他的父親之前為了顧全家族的名譽(yù)，在日本被害。而顧森被支持家族利潤的父親所誤導(dǎo)，被他拉扯成各種方程式。更要命的是，他還陷入了師母和宗女的感情糾紛中。這樣一個(gè)年輕人，能夠承受多少心理壓力，在精神故鄉(xiāng)里尋找方向呢？

其次，這本小說通過描述主人公的一步步成長過程，闡述了魯迅先生對(duì)民族自豪感的看法。就像顧森在自由草原上與其他中國人一起吃面條、唱歌，他變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。他會(huì)想到，自己的古老國家曾經(jīng)非常強(qiáng)大，那時(shí)人們因?yàn)樽约旱奈幕椭R(shí)而引以為豪，那時(shí)不同民族間的關(guān)系也是和諧的。也正是由于這樣，中國人才能成為世界上最先知道世界文明之間相互聯(lián)系的人，成為文化交匯的中心。正是中國文化的豐厚，為后來的中華文化所繼承。這個(gè)時(shí)代真的從精神上照顧了中國人，而這樣的情緒，也就是真正的精神故鄉(xiāng)。

最后，這本小說通過顧森和夙興的愛情，表達(dá)了魯迅先生對(duì)于人類感情的看法。就像主人公所說，“因?yàn)闊o情的世事成了自己的烏龜殼般的防護(hù)，所有的感情都早皆銷死了?！钡牵@種堅(jiān)硬的外殼卻經(jīng)不起自己真正喜歡的人的觸摸。在小說的結(jié)尾，顧森掉進(jìn)了湖里但是被夙興救上來，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福和愛情。這樣的情緒，才是真正的精神的故鄉(xiāng)。

總之，這部小說成功地揭示了當(dāng)時(shí)人與人之間的不公、不仁和民族自豪感。并且描繪了主人公顧森在精神故鄉(xiāng)中尋找自我、最終找到生命的意義和愛情。這樣一個(gè)精神世界，一種寶貴的情感縮影也成為了魯迅對(duì)于中國人和人類需求的一種愛的承諾。正如小說中所說，精神世界永遠(yuǎn)是人類最根本的、最真實(shí)的、最可靠的故鄉(xiāng)。

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故鄉(xiāng)讀書心得如何寫

怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的感言呢？當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候。感言可以表達(dá)我們內(nèi)心感受的語言，感言對(duì)我們的日常生活有一定的影響。幼兒教師教育網(wǎng)編輯給你提供了以下的《故鄉(xiāng)讀書心得》，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

故鄉(xiāng)讀書心得 篇1

魯迅的《故鄉(xiāng)》，我從上學(xué)就讀，現(xiàn)在教學(xué)了，仍在讀。以前也沒覺得多么好。但是今年看了電影《突出重圍》后，再讀魯迅的《故鄉(xiāng)》時(shí)，突然佩服起魯迅的睿智來。

《故鄉(xiāng)》中閏土辛苦麻木的生活，楊二嫂辛苦恣睢的生活，“我”辛苦輾轉(zhuǎn)的生活。“我”不希望“我們”的下一輩像“我們”那樣生活。他們應(yīng)該有新的生活，為“我們”所未經(jīng)生活過。翻開中國近代史，為了這個(gè)新生活，中國的許多革命志士犧牲了自己的生命。盡管歷史的長河中沒有他們的名字，但他們卻實(shí)實(shí)在在為之奮斗過。電影《突出重圍》就是用音光聲的效果給我們視覺聽覺的沖擊，讓我們具體感受到這段普普通通的文字后面帶給當(dāng)時(shí)以及后人的革命效果。

那一刻，我想到了我們現(xiàn)在的生活。我們今天可以人人平等的生活，得益于那些革命志士。

用魯迅《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾：希望本無所謂有，無所謂無，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。對(duì)那些有名字沒名字的革命志士致意崇高的謝意!

故鄉(xiāng)讀書心得 篇2

這個(gè)故事講的是一個(gè)賣草莓的小女孩兒，她的草莓最甜，不過，她卻從來不收錢，這是為什么呢？快來看看吧！。

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)賣草莓的小女孩兒，它的草莓是鎮(zhèn)上最甜的，每一個(gè)都多汁飽滿，個(gè)個(gè)都很大。有一個(gè)青年每天都來這條街上買草莓，但從來沒有到小女孩兒那里買過草莓，這一天，他走到了小女孩兒草莓店的前面，就想去買一個(gè)，當(dāng)他走過去了以后，伸手品嘗了一個(gè)，姆，好甜呀，那個(gè)青年就說：“我要買全部的草莓！”，小女孩說：“不可以，你一次只能買二十個(gè)！”。青年很奇怪，就說：“你快一點(diǎn)買完，就可以回家休息了，還可以在拿一點(diǎn)草莓來買呀？”小女孩說：“不行，今天就這一籃子，只有明天才有！”。

青年剛要付錢，小女孩就說，這草莓不要錢，你非要給錢的話，你想給多少給多少！。青年很又很奇怪，就所受丟了兩塊錢在桌子上，就走了。

那個(gè)青年想去學(xué)一學(xué)是怎樣種出這么甜的草莓的，有一天，他就偷偷跟著小女孩兒走到了一個(gè)山上，突然，那個(gè)小女孩不見了，只見到三只狐貍，兩只小的一只大的。這時(shí)，青年才知道，原來這么甜的草莓是狐貍種的，所以比人類種的更甜一些。

這個(gè)故事告訴我們，美麗的神話就在我們身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)罷了。

故鄉(xiāng)讀書心得 篇3

“我總覺得自己是一個(gè)流浪者”“我從哪里來？哪兒是我的故園我的故鄉(xiāng)？”讓我體會(huì)到了作者帶著微微迷茫的感傷，對(duì)于故鄉(xiāng)不同的情感體悟，對(duì)故鄉(xiāng)的理解與探求。

文中作者一共描寫了自己經(jīng)歷過的四個(gè)地方。首先是祖籍廣東新會(huì)。廣東新會(huì)樹林繁密，鳥聲陣陣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，使我仿佛親身體會(huì)到了那里令人向往的美。接著描寫的是外婆家——江南小鎮(zhèn)洛舍。那兒流水清澈見底，有著幢幢瓦房，作者在那個(gè)地方留下了美好的童年回憶。然后是出生地——杭州。在“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔。水光瀲滟，煙雨迷蒙。仿佛眼前被罩上了一層神秘面紗又同時(shí)感受到了杭州的柔美和平淡，一切都是那么美好。最后到了北大荒的冰雪之地——小興安嶺。作者在那度過了最寶貴的青春年華，在那她感受到了冰天雪地火焰帶給她的溫暖。

四個(gè)地方每一個(gè)都很美，都給作者帶來了不一樣的感受。在作者描寫的這四個(gè)“故鄉(xiāng)”中，在之前我覺得只有北大荒是她的故鄉(xiāng)。在這個(gè)地方，作者體會(huì)到了什么是故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)帶給她的感覺。在之后我明白了作者在19歲時(shí)離開了生活多年的杭州去到了北大荒，她在北大荒也找到了歸宿，但是她并沒有在那里扎根，并沒有停下她前進(jìn)的腳步，而是選擇了繼續(xù)浪跡天涯，去追求她所謂心里的那種遠(yuǎn)方。

“我已有了太多的第二故鄉(xiāng)”在我心中，其實(shí)屬于作者的故鄉(xiāng)并不是廣東新會(huì)、江南小鎮(zhèn)、杭州，也不是北大荒，而是她真正所去追求的那種放飛心靈，安放靈魂，滿足內(nèi)心精神世界的故鄉(xiāng)——遠(yuǎn)方！

故鄉(xiāng)讀書心得 篇4

暑假中，我讀了繁星·春水這本書，當(dāng)我讀到《少年川川的故鄉(xiāng)》時(shí)，令我大發(fā)其想。

這篇文章是講少年川川原來在民工子弟學(xué)校讀書，后來運(yùn)用了自己的足球技術(shù)，被特招到了全市最好的中學(xué)，在那兒，又經(jīng)歷了學(xué)習(xí)成績不好，逃課三天被老師批評(píng)等事件，但他不被這些挫折所擊敗，勇往直前，去克服困難。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不像以前一樣無視學(xué)習(xí)，而是把學(xué)習(xí)放的和足球一樣位置，一起進(jìn)步，我也不禁稱贊道：”川川你真棒， 不怕困難，從來不自卑，到最后也不會(huì)怯懦，非常值得我們學(xué)習(xí)！"

從那以后，川川就學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來，學(xué)習(xí)態(tài)度也受到了表揚(yáng)。有一天，川川寫了一 篇《美麗家鄉(xiāng)》的作文，原來自己的家鄉(xiāng)也很漂亮，但是由于有一群人跑來說要開礦，砍了許多樹，引發(fā)了泥石流，卷走外婆和屋子······老師在課堂讀完這篇文章后，所有人都 被打動(dòng)了，并主動(dòng)捐錢，此時(shí)，川川心里覺得：原來，那些平時(shí)對(duì)我冷漠、看不起我的同學(xué)都是善良的，會(huì)為我的家鄉(xiāng)捐錢。災(zāi)難是可怕的，人心是溫暖的。

從這篇文章中，反映出了打工者子女在城市里的遭遇和心態(tài)，他們從小就生活在城市的邊緣，卻有著豐富多彩的童年。雖然沒有城市孩子生活那么富裕，但他們有著純真的心靈，他們向往著迷人的故鄉(xiāng)，還有自己的理想，在城市中為尋找自己的定位而拼搏不懈。

有關(guān)一本書讀書心得如何寫

在學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)有新的啟發(fā)，我們就要將自己的看法寫進(jìn)心得體會(huì)里。撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的性格特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，如果您對(duì)“一本書讀書心得”有疑問不妨閱讀欄目小編為您推薦的這篇文章，讓您品嘗這篇味道獨(dú)特的文章！

一本書讀書心得【篇1】

《夏日歷險(xiǎn)》讀后感_一本書的感悟作文_三年級(jí)讀后感《夏日歷險(xiǎn)》讀后感_一本書的感悟作文_三年級(jí)讀后感有一個(gè)小男孩，他叫杰伊．貝里，他一直想要一匹小馬和一把槍，但因?yàn)榧揖称胶依镞€要照顧殘疾的妹妹他的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。一天一個(gè)馬戲團(tuán)丟了一群猴子，如果誰能逮著它們，就能拿到一筆重賞。其中一只猴子的名字叫“吉寶”，它是這群猴子的頭兒，抓到它，能拿到一百美元。

這個(gè)消息碰巧被杰伊·貝瑞聽到了。他盡力抓住他們，但沒用。最后，他和猴子交上了朋友，在暴風(fēng)雨后把它們帶出了森林，把它們送回了馬戲團(tuán)，他的夢想實(shí)現(xiàn)了。

讀了這本書，我感到有了友誼，什么都難不倒你。

我也想有一匹小馬和一把像杰伊·貝里那樣的槍。我想在森林里漫步，和動(dòng)物一起玩耍，一起享受大自然。我想交更多的朋友，和他們一起飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，我也想讓我的心更寬，讓它容納更多的人。

一本書讀書心得【篇2】

《歲月如溪》這本讀物，讓我們看到了朱開軒爺爺青少年時(shí)期的照人光彩。他在小學(xué)認(rèn)真讀書，成績出類拔萃，全校有名，但他并不自滿，謙虛好學(xué)，找出不是，鞭策自己。青少年時(shí)期的他胸懷祖國，志向高遠(yuǎn)，他在中學(xué)和大學(xué)里始終如一，學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)真本領(lǐng)報(bào)效國家，而當(dāng)祖國需要他的時(shí)候，毅然投筆，穿上軍裝，為黨和國家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。

20世紀(jì)30年代后期風(fēng)云突變，國家蒙難，民族遭殃，朱開軒爺爺在戰(zhàn)亂中出生，步入少年，雙親故世，家道中落，悲苦的生命使他備受磨難。然而，少年朱開軒沒有在苦風(fēng)凄雨中步履踉蹌，而是以頑強(qiáng)的意志和勇氣直面生活，迎著風(fēng)雨，執(zhí)著追求，在他的人生道路上，艱難跋涉，雖然每一步都飽含辛酸，卻又足印深深步步扎實(shí)。從抗日戰(zhàn)爭勝利到全國解放，他不是聽到了，就是親眼目睹了，或者親身經(jīng)厲了。他深受教育，思想覺悟不斷提高，熱愛共產(chǎn)黨，憧憬新中國的美好未來，堅(jiān)定地走上了革命道路。

在他的身上有一股韌勁與鉆勁，無論做什么都是腳踏實(shí)地，從來不會(huì)急于求成或草率、馬虎、半途而廢。在學(xué)習(xí)上，他一股子熱情，不把事情做好就不會(huì)罷手。這就是朱開軒。

讀了這本書，我感觸很深。我覺得他就像一條潺潺的小溪，干凈透徹，心地善良透明。在一個(gè)弱小的孩子掉進(jìn)河里，拼命掙扎，奄奄一息，看著孩子溺水，雖然焦急但無助，因?yàn)椤磥砀赣H的中年男子鐵面鐵面，不讓別人去救。

而朱開軒是多么了不起，跳下河救了那個(gè)孩子，要不是他，小孩子的生命就白白地丟了。可想到這，我的心中有些傷感。朱開軒是一個(gè)善良正義的人啊！

而如今，像他那樣的人越來越少了。

有句俗話說：“人之初，性本善”，大家都熟悉。可為什么如今這個(gè)“善”卻少之又少呢？我想人們的心都被塵埃給遮了起來，大到對(duì)路邊那個(gè)絕望無助的小女孩不聞不問，小到對(duì)人冷漠與世隔絕。

同時(shí)，我們也需要向爺爺學(xué)習(xí)。朱開軒爺爺?shù)那啻赫娴慕o了我們很多，他是中小學(xué)生的杰出代表和成長楷模。榜樣的力量是無窮的。

他對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵(lì)和激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。

春風(fēng)悄然，夏雨滔滔，秋風(fēng)匆匆，冬雪飄零。歲月的車輪輾轉(zhuǎn)四季，留下了朱開軒祖父乞花的足跡。

一本書讀書心得【篇3】

習(xí)作 《昆蟲記》是法國作家法布爾的作品。主要介紹各種昆蟲的習(xí)性、興趣、愛好和特長。

《昆蟲記》里大約有二十篇文章。其中讓我印象最深的一篇文章是《螢火蟲——兇惡的獵手》。螢火蟲會(huì)發(fā)光，經(jīng)常晚上給人們照明，于是全球的人們都把它視為可愛美好的小生靈。

螢火蟲的嘴巴上有一個(gè)叫“顎”的東西，里面有一些麻醉劑。為了生存，螢火蟲依靠自己的智慧和鋒利的工具捕食比自己大的多的獵物，如蝸牛。螢火蟲捕食蝸牛的手法大致上是這樣的：

先悄悄地繞著蝸牛的背，張開嘴，把下巴放出來，然后輕輕地刺蝸牛。過不了多久，蝸牛就會(huì)昏過去。螢火蟲就趁蝸牛昏過去的時(shí)間，迅速地把它給吞吃了。

螢火蟲表現(xiàn)上溫柔可愛，可在它捕食的時(shí)候就會(huì)變得強(qiáng)大無法戰(zhàn)勝。

在《昆蟲記》里面，也有一些昆蟲和螢火蟲一樣。螞蟻為了生存，會(huì)搶走蟬的堅(jiān)硬食物。螞蟻會(huì)跑到蟬巢里殺死它的幼蟲，這讓蟬很傷心。

我們看待事物不能只看事物的表面，要去深深地了解、觀察，去發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該對(duì)事物的本質(zhì)有充份的認(rèn)識(shí)，然后作出結(jié)論。螢火蟲的本性不壞，它是迫不得已。

有許多我們不知道的秘密等待在大自然中被發(fā)現(xiàn)！

一本書讀書心得【篇4】

《美麗的喬》是一本關(guān)于愛與寬容的心靈讀本，也是令我印象深刻的書。

本書作者桑德斯是以動(dòng)物自傳的方式寫的，通過一只狗的自述，活靈活現(xiàn)地講述了一只名叫“美麗的喬”的小狗的故事。其實(shí)，漂亮的喬并不漂亮，因?yàn)閱毯軞埲蹋菪牡乜车袅怂郧爸魅说亩浜臀舶?，于是他變成了一只丑狗。然而這只可憐的小家伙非常的幸運(yùn)，幸運(yùn)的是它的新主人善良仁慈，不僅收留它，善待它，而且還給它取了好聽的名字“美麗的喬”。

我認(rèn)為動(dòng)物不會(huì)說話，但它們也有強(qiáng)烈的感情和靈性。喬的新主人莫里斯一家非常喜歡。喬很感動(dòng)，對(duì)他的家人很忠誠。有一次，莫里斯一家被小偷偷走了。喬努力保護(hù)主人的家人。

后來我得知小偷是前主人詹金斯，詹金斯在喬的幫助下被**逮捕。通過這個(gè)事情還真的是應(yīng)了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話呀！

讀完這本書，我的心仍然不安。我想對(duì)你說動(dòng)物對(duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該把動(dòng)物當(dāng)作朋友。比如：

在它們有限的生命中，軍犬和導(dǎo)盲犬不是都在為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)自己的力量嗎？就讓我們在《美麗的喬》的帶領(lǐng)下，喚起我們善待動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的憐憫之心。讓我們用愛在人與動(dòng)物之間架起一座和諧美麗的橋梁。

一本書讀書心得【篇5】

同學(xué)們，當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋**的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量。今天我讀了《低碳生活》這一本書，心中感慨萬千。

科學(xué)文化知識(shí)是人類進(jìn)步的鑰匙，是打開未來之門的金鑰匙，是通向天空的一對(duì)有力翅膀。

當(dāng)我讀到了《空氣是怎么被污染的？》這一小標(biāo)題時(shí)，心中有些疑惑。我們生活在地球上，空氣已經(jīng)成為我們生活活動(dòng)必不可少的氣體，我們必須了解。

書上說‘城市里有各種各樣的工廠，還有大大小小的鍋爐房，矗立著一座座煙囪，晝夜不停地冒著濃煙；用于烹飪和取暖的爐子也會(huì)排放大量的油煙和廢氣；用于烹飪和取暖的爐子也會(huì)排放大量的油煙和廢氣；在路上穿梭的汽車和摩托車不斷地排放廢氣。這些煙霧和廢氣進(jìn)入大氣層，使城市上空的空氣變得骯臟。如果天氣好，煙會(huì)隨著氣流消散。

如果趕上特殊天氣，空氣中的煙霧和廢氣無法擴(kuò)散，就會(huì)在城市上空靠近地面的大氣中積聚，造成嚴(yán)重的空氣污染?！媸邱斎寺犅?，原來空氣污染有這么多源頭。

空氣看不見摸不著，空氣是否被污染，污染的程度，都要依靠儀器來檢測。通過比較，我們可以發(fā)現(xiàn)：生活在農(nóng)村的人們可以在夜晚的黑暗天空中看到滿天的星星；當(dāng)我到達(dá)城市時(shí)，我只能看到一些零散的星星，而且它們更暗。

但城市空氣臟，透明度小，也影響了對(duì)星空的觀測。城市的夜光是一個(gè)原因?，F(xiàn)在私家車到處都是，為跟上潮流，我爸準(zhǔn)備買一輛汽車，恰巧書中介紹了《汽車上的物理知識(shí)》我來了興趣，書中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、熱學(xué)方面、電學(xué)方面、光學(xué)方面介紹。

隨手一翻看到了《家庭節(jié)電小常識(shí)》，現(xiàn)在都在講低碳生活搞得人心惶惶。我也深受其影響，正好讀到這兒不妨與大家分享一下。書上說：‘照明節(jié)電

日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點(diǎn)，一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度，所以用日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。走廊和衛(wèi)生間可安裝低功率熒光燈。看電視時(shí)，只需打開1瓦節(jié)能熒光燈，不僅省電，而且**效果理想。

"這些我做的不錯(cuò)，心中因響應(yīng)號(hào)召而暗暗自喜，但做到人走燈滅，消滅“長明燈”，這一點(diǎn)我顯得不足了。

學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種文化課程，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)于適合我們小學(xué)生的各種科普書籍和報(bào)紙，最好在課后閱讀更多；此外，要積極開展各種小科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小生產(chǎn)、寫小科學(xué)項(xiàng)目等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。從長遠(yuǎn)來看，我們將能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

這就是書給我?guī)淼膯⑹?，建議大家看一下。

（指導(dǎo)老師：張黎黎）

有關(guān)紅日讀書心得如何寫

你知道心得體會(huì)有什么模板嗎？在經(jīng)歷過一些事情后，我們的看法有時(shí)會(huì)發(fā)生變化，最好將自己的所思所想整理成一篇文章。通過心得體會(huì)可以看到一個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考方式是否完善，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家推薦的是一篇講述“紅日讀書心得”的好文，歡迎你來品鑒本文！

紅日讀書心得 篇1

我們總是在羨慕別人，而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見，但是只要用心去感受，你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來，我們擁有的也很多。

我一直以為我是個(gè)不喜歡哭的人，怎么說呢，就是淚點(diǎn)高吧。樂天派的我，習(xí)慣了走哪笑哪，生氣，感動(dòng)，這些情緒也會(huì)有，但我就是不愛哭，我討厭眼淚劃過臉龐的樣子，我討厭被說愛哭鬼或嬌氣。

我以為我能沒心沒肺，考砸了，跟朋友鬧掰了什么的，都不會(huì)因?yàn)檫@些傷心難過，我相信，時(shí)間能抹平一切。

直到爺爺生病了，到我家來養(yǎng)病，許多事，才在悄悄的改變，改變……

我不怎么喜歡我爺爺，在我的印象中，他就是個(gè)滿身偏執(zhí)，脾氣十分倔強(qiáng)的怪老頭，什么都不了解就喜歡隨便批評(píng)人的當(dāng)局者。

我討厭他每天七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)搶走我的電視，我討厭他總是安排我做這做那，我討厭他總是一副病怏怏的樣子——你讓我給你買煙時(shí)可不是這樣的。

“真是討厭死了”，我煩躁的低吼，為什么爺爺非要住在我家?他每天安排我時(shí)那老威風(fēng)的勁是我的幻覺么?這那里像個(gè)病人。

那天早上我一起來準(zhǔn)備刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)他在廁所，于是就先去吃早餐，結(jié)果吃完了他還在里面，然后我就十分生氣的去了學(xué)校，可是我不知道，爺爺那天，暈倒了啊。

在那次之后，我還是一樣的嫌棄他，不喜歡跟他交談，不喜歡跟他坐一起，現(xiàn)在想想，我真的是好傻好傻。

爺爺化療了兩三次，整個(gè)人精神狀態(tài)居然更不好了，甚至，不能夠躺下。不知道怎么回事，我竟開始動(dòng)搖了，沒有那么討厭他，而多了一份心痛。

奶奶說，爺爺是個(gè)很要強(qiáng)的人，不愿意讓別人看到他的軟弱，就算是親人也不行。

爸爸說，他害怕夜晚的來到，因?yàn)樗檬卦跔敔斏磉?，聽著他?qiáng)忍著痛疼的悶哼以及心里油然生起的沉重，可以壓的你喘不過氣來?？粗纯鄥s又隱忍的樣子。我突然覺得，好傷心好傷心，難道失去一個(gè)親人，我真的不會(huì)為他難過嗎?不會(huì)，為他流淚嗎——就算，是我不討厭你了好不好。

那晚上，我哭了好久，只因?yàn)闋敔斦f的一句：“爺爺要走了，不能再陪你們了?！睖I水打濕了枕頭，可是我像麻木了一般，只知道繼續(xù)哭，但我知道那一刻，我對(duì)爺爺?shù)挠憛捜慷紵熛粕⒘恕?/p>

我以為我不會(huì)為爺爺哭的，可是，那晚淚流滿面的又是呢——原來，我也有眼淚。

我是一個(gè)天生膽小，沒有安全感的孩子。白天還沒有關(guān)系，但是一到晚上，只要躺在床上，閉上眼睛，滿腦子都是僵尸，無頭鬼之類的恐怖角色。睡著覺還經(jīng)常會(huì)做噩夢，不知是害怕，還是恐懼，常常睡不著，以至于成了“熊貓眼”。這些都還不算什么，晚上，大人叫我出去買東西，我更是不敢，簡直是比考試沒考好還要恐怖一百萬倍。我多么想像那些平常人一樣勇敢，不怕黑暗呀!可是現(xiàn)實(shí)卻是相反的。于是，我只好常常編些理由：“晚上是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我還有作文書沒看呢，我要去看了?！薄拔颐魈炜荚囈ゾo復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)去了。”“不行不行，晚上出去太黑，容易摔跟頭。”等等。

終于，理由說完了。母親非逼著我去地大超市買一些鹽，我堅(jiān)決不答應(yīng)。不好，母親立刻火冒三丈，說：“今天，你無論如何都要去買鹽，都這么大了，還怕黑暗，你是不是個(gè)男子漢?是，就去買!”說完，她把錢交到我手上，把我像趕鴨子似的“趕”了出去，并關(guān)上了門。我無奈地只好慢慢走下樓梯，來到了一樓。外面黑得出奇，月亮似乎困了，順手抓起云朵似的被子，蓋在了身上。幸好路邊有路燈，我為自己打氣。忽然，一團(tuán)黑影躥了出來，我嚇得拔腿就跑，一直跑到了我家樓棟的大門底下。聽到遠(yuǎn)處一聲微弱的貓叫，我的心立刻平靜下來，我朝自己翻了個(gè)白眼，自言自語道：“你啊你，連只貓都害怕，真是大驚小怪?！蔽覜]好氣地批評(píng)著自己?！昂簟币魂囮庯L(fēng)刮過，風(fēng)中還夾雜著樹葉的“沙沙沙”聲，好像我原來踩死的螞蟻要來找我索命，我嚇得大氣都不敢出一聲，生怕一呼吸就要完了似的。我感覺自己真是太沒用了，什么事物都要害怕，我說：“加油，沒事的，勇敢地走到超市，沒有什么好害怕的，那些都是人想象出來的，要勇敢起來，要有勇氣去面對(duì)，用你白天時(shí)的開朗樂觀擊敗它!”

我一直向前走，漸漸地我心中的雜想消失了，原來，不光是別人有勇氣，我也有。我的信念堅(jiān)定起來，每一個(gè)腳步都是堅(jiān)定的，也是我有勇氣的見證。我似乎不怕黑暗了，我感覺自己在變得堅(jiān)強(qiáng)，終于前方出現(xiàn)了亮光，我鎮(zhèn)定自若地走著，夜晚并不可怕，黑漆漆的天空中漏出了兩顆星星，接著一顆一顆都出現(xiàn)了，月亮也出來了，仿佛是在為我的勇敢喝彩和鼓掌。

終于，順利地回到了家。母親高興地望著我說：“你害怕嗎?”我響亮地回答：“不!”母親說：“你已經(jīng)長大了，你也有勇氣了!”

我也覺得勇氣又回到了我的身上，我充滿力量，膽小害怕全都被我的勇氣驅(qū)散了。其實(shí)，這件事雖然在別人眼中意義不重大，可是對(duì)我卻意義非凡，我明白了要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)。

要看到自己的缺點(diǎn)，要把自己的不足改正過來。

“咔嚓咔嚓咔嚓……”咦?在這安靜的午覺時(shí)間，哪來的喧嘩聲?哦，原來是我在書桌上制作我的牛仔包啊!

早晨，我慵懶的爬起來，撕下今天的日歷，猛然發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)2月3日了，再過3天就是表妹的生日了，我該送她什么生日禮物呢?正當(dāng)我冥思苦想之時(shí)，突然看見旁邊的牛仔褲，想起來妹妹不是最喜歡牛仔包么?我可以給她買個(gè)牛仔包啊!正當(dāng)我在為我的“聰明機(jī)智”而感到“洋洋自得”之時(shí)，忽然想起來，最近過年我的錢包“瘦”了不少，一直沒給他喂吃的，一直都在“減肥”，哪還買得起什么牛仔包啊!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，正好看見擺在一旁被翻開的《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》，上面那一頁是講如何讓制作牛仔包，我靈光乍現(xiàn)——可以用牛仔褲做牛仔包啊!這讓我喜出望外，呵呵，不用花錢也可以送禮物啦!這可給我省了不少錢。

說干就干。我翻箱倒柜，終于找到了一條穿不了的牛仔褲，并找來了剪刀。但要真動(dòng)手剪，又有一點(diǎn)猶豫：這么漂亮的褲子，剪掉就不能復(fù)原了。可是為了它的“新使命”，我只能忍痛割愛了。

我先拿起剪刀就剪，“咔嚓咔嚓咔嚓”，我三兩下就剪掉了兩條褲腿，也不用點(diǎn)心，結(jié)果……結(jié)果當(dāng)然“慘不忍睹”，邊緣成了“鋸齒狀”，這讓我想哭。“悲痛”過后，我又重新振作起來。這次，我可用心多了。我比著尺子，慢慢的剪，沿著尺子的邊緣……終于，我成功了。

剪好后，我又碰到了一個(gè)大難題——把剪掉褲腳的剩余部分從里面縫好。從小到大，我連針都沒碰過，更別說做什么針線活了!我艱難的拿起針，旁邊的媽媽不肯幫我，還悠悠的走開了，真受不了她這樣。求人不如求己，我只得拿起針和線就開干?！叭f事開頭難”說的還真沒錯(cuò)，我連穿線差不多都用了七八分鐘，哎呦，我這“老花眼”啊!緊接著，我開始縫了。瞧我這針線活，真是太……歪歪斜斜不說，首先長短都不一，然后從這由歪到那兒去，又從那兒斜到這兒去，我都開始“佩服”我自己了!!那也沒辦法呀，我總不可能把這樣的東西送給我妹呀。我只能再慢慢、小心地來縫了。我把線又拆了，在取出針線，仔細(xì)地縫牛仔包。在多次試驗(yàn)后，結(jié)果還算勉強(qiáng)不錯(cuò)吧!

最后，就該裝飾了。我把多年積攢的寶貝全亮了出來：珠子、兩片、布藝小熊、布藝字母……雖然并不多，但當(dāng)初收集這些東西時(shí)，爸媽還叫我“收破爛的”。但對(duì)于我這種沒頭腦、傻不啦嘰、反應(yīng)遲鈍的“設(shè)計(jì)師”，貌似也沒什么用。我先是貼了一個(gè)我最喜歡的海綿寶寶和哆啦A夢上去，那效果，簡直不在一個(gè)世界里(我說過我沒設(shè)計(jì)頭腦吧!);我又貼了一個(gè)金發(fā)的小女孩上去，真是“不忍直視”啊;接著，我又……最后，我貼了一個(gè)“BOY”的白色字母上去，哈哈，效果還不錯(cuò)，牛仔包終于完成了!(自我沉醉中)

下午，我和爸爸一起把做好的牛仔包到快遞公司一起寄出去，雖然很簡樸，但畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重?！甭?

我完成了牛仔包，我能行!因?yàn)?，我相信自己，我盡了力。在以后的生活中，我也會(huì)拼盡全力去完成事情。

歲月的年輪在不知不覺中又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，一轉(zhuǎn)眼，已到了小學(xué)六年級(jí)了?；厥走@六年光陰，在校園里上的課就像沙灘上的貝殼一樣數(shù)不清，那么我今天就撿一顆最美麗的貝殼展示給大家。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們班在何老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校禮堂上課。這一節(jié)課可意義非凡啊!因?yàn)檫@一次是一個(gè)白云區(qū)大型語文教研活動(dòng)，所

有白云區(qū)的語文老師都會(huì)來聽我們的課。來到禮堂門口，我望見里面黑壓壓的一片，望不到邊，使我們歡快的心情又增添幾分緊張。

在這堂課開始前，我們在舞臺(tái)上向下面的觀眾熱情地打招呼，或許是興奮、熱鬧，讓我們又減少了幾分緊張。

上課了，何老師首先用她甜美的聲音朗讀今天要學(xué)的課文——《鳥的天堂》，我們閉著眼睛美美地享受，仿佛身臨其境。接著，何老師開始提問題了。她問：“課文說到這棵大榕樹從遠(yuǎn)處看就像臥在水面上，那這里為什么用一個(gè)‘臥’字呢?”或許是因?yàn)楹ε?，或許是因?yàn)椴欢雇瑢W(xué)們都不敢舉手。

我的手在桌底來回搓著，心里像揣著一只小兔，“怦怦怦”地跳個(gè)不停，不知道該不該舉手，我望了望臺(tái)下的老師，全都在注視著我們。我身體不由地打顫，連忙轉(zhuǎn)過頭來。我看著何老師那慈祥的笑容，那信任的眼光，好像在對(duì)我說：“相信你自己，你能行!”頓時(shí)有一鼓力量和一團(tuán)暖流同時(shí)流遍我全身。我豁出去了，管它三七二十一，我自信滿滿地舉了手，老師見了，笑得更燦爛了并請(qǐng)我回答。我拿起話筒，鎮(zhèn)定地說到：“是因?yàn)檫@棵榕樹面積大，像個(gè)綠洲，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)巨人躺在那里，很安詳?！被卮鹜戤吅?，周圍響起了熱烈的掌聲。何老師向我投來贊揚(yáng)的眼神。我開心地笑了，因?yàn)橛挚朔艘粋€(gè)困難。

后來，因?yàn)槲议_了好頭，大家似乎也放開了膽子，積極地舉手，圓滿地使這堂課落下了帷幕。這堂課對(duì)我來說，真是受益匪淺啊!它讓我感悟到了一個(gè)人生的真諦，只要時(shí)時(shí)刻刻想著“我能行”，那么如果有大風(fēng)大浪向你襲來，你也可以從容地跨越。這堂課將在我腦海里留下一個(gè)不可磨滅的烙印。人生的道路是多么漫長，必然困難重重。但我相信“我能行”這名話將帶領(lǐng)我跨越一道道高墻。同學(xué)們：相信自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，所以在我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該昂首挺胸地跨過它。要時(shí)時(shí)刻刻想著“我能行”，它會(huì)帶領(lǐng)你們在廣闊的天空自由地飛翔!

五年前，爸爸媽媽牽著我的手，踏入了這充滿陽光，朝氣蓬勃的校園——潭北小學(xué)。

這里的老師和藹可親，同學(xué)天真活潑，我一下子就愛上了這里。

我的思緒又回到了去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。

臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大展身手，為班級(jí)爭光，接力賽更是志在必得的項(xiàng)目。作為接力賽成員之一的我，比賽那天，從早上開始，就忐忑不安，一想起這事，總會(huì)莫名的心跳加速，手心一陣?yán)浜埂驗(yàn)橹暗慕恿惥毩?xí)中，我不是掉棒就是沒接住棒：看見對(duì)方老遠(yuǎn)的把棒遞向我，我卯足了勁伸手去接， 那棒像是被施了魔法一樣，很難乖乖地到我手中。這不，中午老師給我們訓(xùn)練時(shí)，我又掉棒了!

下午的接力賽怎么辦啊?我陷入了深深地焦慮中。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是高藝熒。她似乎看出了我的心思，愉快地對(duì)我說：“別灰心，你能行的!”短短的一句話，卻像是讓我抓住了一根救命稻草，我不停地給自己打氣：“我能行，對(duì)，我一定能行!”

下午，比完了跳高、跳遠(yuǎn)、400米……終于輪到壓軸大賽——接力賽了。站在跑道上，我的心又開始“咚咚”地跳個(gè)不停，手有些不聽使喚，腿也有點(diǎn)發(fā)軟。這時(shí)，老師走了過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“別想這么多，相信自己，你能行!”老師滿眼的鼓勵(lì)使我的心一下子平靜了不少。

“預(yù)備——砰——”隨著一聲槍響，各隊(duì)同學(xué)手握接力棒，在跑道上飛奔。就要輪到我了，這時(shí)我的腦海一片空白，只想著讓我們班獲勝。眼看我的隊(duì)友握著接力棒向我跑來，說時(shí)遲那時(shí)快，我的右手牢牢地握住了隊(duì)友遞過來的接力棒。我接住了!心里一陣狂喜!這時(shí)，我腳下像生了一陣風(fēng)似的，拼命擺動(dòng)雙臂，一路向前飛奔。要交棒了!我告訴自己：我能行!在交棒的一剎那，我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?。等我回過神來，隊(duì)友早就跑出老遠(yuǎn)了?！凹佑?加油!”在一片吶喊歡呼聲中，我們班穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一!

每每想起這次比賽，我總是思緒萬千，回想著比賽的種.種，真不敢相信，我竟然戰(zhàn)勝了自己!謝謝你，可愛的校園;謝謝你，親愛的老師同學(xué)……

紅日讀書心得 篇2

今日我讀了一篇叫《紅日》的書，這一本書深深地感動(dòng)了我弱小的心靈，故事的大意是:1946年冬天，國民黨發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)處于最激烈的階段，蔣介石軍隊(duì)大規(guī)模進(jìn)攻華東解放區(qū)。人民解放軍沈振新軍與蔣軍王牌部隊(duì)整編74師在蘇北漣水城發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)。為保存實(shí)力，我軍主動(dòng)北撤。但敵軍十分猖狂，又聯(lián)合83師，組成20萬人的部隊(duì)進(jìn)犯山東沂蒙山區(qū)，妄圖將我軍主力擊潰。但我軍戰(zhàn)士士氣鼓舞、驍勇頑強(qiáng)，在47年冬爆發(fā)的萊蕪戰(zhàn)役中重創(chuàng)了74師，大敗敵軍，取得了最終勝利。

在那里讓我看好的是立了大功的石東根。雖然在戰(zhàn)斗中，連長石東根一時(shí)大意，中了敵人假投降的奸計(jì)，使部隊(duì)受到了不必要的損失，并且戰(zhàn)斗結(jié)束后，他又陶醉于勝利，驕傲自滿。可是軍長沈振新對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，使他認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，并進(jìn)取改正。在隨后的孟良崮戰(zhàn)役中，他有勇有謀，帶領(lǐng)戰(zhàn)士搭出人梯，登上了懸崖峭壁，搗毀了敵軍指揮所，并擊斃敵軍師長，全殲74師，才讓這真支隊(duì)伍取得了勝利。

他雖然原先是一個(gè)很壞的人，可是因?yàn)楸緛砭褪切牡厣屏嫉乃斫饬伺u(píng)與教訓(xùn)，改邪為正，為國家立了功取得了最終的勝利。想想我自我，錯(cuò)了也不承認(rèn)不知錯(cuò)就改真是慚愧!

錯(cuò)了是人之常情，沒有什么大不了、要勇于承認(rèn)、勇于改過才能在最終取得勝利。我從《紅日》這本書中學(xué)到了這個(gè)看似簡單的道理。

紅日讀書心得 篇3

紅日祂取材與解放軍戰(zhàn)爭初期，陳毅，指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場粉碎做人重點(diǎn)進(jìn)攻的歷史事實(shí)，以我軍軍長沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊(duì)為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，最后監(jiān)國黨王牌軍七十四師展開了一副波瀾壯闊的畫卷，通過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建設(shè)地對(duì)解放軍戰(zhàn)爭時(shí)期我軍與國民黨的漣水，三次戰(zhàn)役做了藝術(shù)的描繪，真實(shí)地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭初期由弱強(qiáng)，由戰(zhàn)略進(jìn)攻的歷史轉(zhuǎn)折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那茖“孟良鬼神號(hào)”七十四師無處盾的解放軍史尙的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)。

解放軍戰(zhàn)爭初期，國名黨軍隊(duì)和解放軍相比既侑裝備數(shù)量的優(yōu)勢又侑美國的支持，且國民黨指揮官的學(xué)歷集中偏于解放軍，為什么卻遭了如此迅速和徹底的失敗?先抗張林甫失敗的原因，我認(rèn)為國民黨將軍張靈甫及號(hào)稱天下無敵七十四師的滅亡的主要師四原因，首先師冒天下之大不提幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，站在人民立場，這是必然的原因，第二其軍事尙的冒進(jìn)，使之成為共產(chǎn)黨員人民解放軍很重視的，下決心不惜一切代價(jià)要?dú)灉缰匾繕?biāo)，這使導(dǎo)火線，第三，國民黨腐敗，軍隊(duì)里孤系林立，名自保存實(shí)力，打自己的小算盤，無法做統(tǒng)一的調(diào)度和指揮，這是關(guān)鍵原因。第四，張靈甫及七十四師平時(shí)仗蔣介石御林軍王牌中的王牌，等罪了其祂的友軍領(lǐng)導(dǎo)致使其關(guān)鍵時(shí)期被人落進(jìn)下石，這是重要原因，因?yàn)橐詫狞c(diǎn)主要原因和種種其祂因素導(dǎo)致了這位國民黨頗侑能力的干將和王牌七十四師的全軍覆沒，張靈甫和七十四師不是被祂解放軍困在這孤軍，更像師被國民ZF的孤單，正是這種絕望的使張靈甫走了窮途末路，不得一死來報(bào)得蔣介石器重之恩，從這茖角度來看可以把祂列為杯劇英雄的行列了。

再蒜放軍國民黨對(duì)遭迅速和徹底的失敗，以尙因素也是起決定性作用的，再者老蔣的部隊(duì)沒侑政工干部這一點(diǎn)祂需要像毛澤東學(xué)習(xí)打仗是打仗政治思想必須得抓尙去，國名黨的效國的口號(hào)，祂們內(nèi)心沒侑驅(qū)動(dòng)力，臨尙戰(zhàn)場了，或似大洋或似高工。

總之紅日是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作。

讀了這篇，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

紅日讀書心得 篇4

從1949到20--、從19世紀(jì)跨入21世紀(jì)，60個(gè)春秋冬夏、60載歲月如歌;從騾馬化到摩托化，再到機(jī)械化，直至今日的信息化，新中國成立60年，中華人民共和國強(qiáng)軍步伐走得堅(jiān)定有力。

此時(shí)，我們即將迎來祖國母親60周歲生日。萬眾矚目、舉國同慶，踏著紅色的足跡、在爸爸的帶領(lǐng)下，我看了《我的兄弟叫順溜》、《潛伏》等一系列“紅色”電視劇。戰(zhàn)爭的殘酷、革命人的大無畏、新中國成立之初的艱難、偉大領(lǐng)袖的從容睿智，無一不讓我為之震撼，撼于那對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著和排除萬難不畏犧牲的無私奉獻(xiàn)精神……

近日，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，讀了吳強(qiáng)先生所著的《紅日》。這是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。它以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

映像最深的是1947年4月，張靈甫以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅(jiān)，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進(jìn)沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊(duì)配合兄弟部隊(duì)圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊(duì)，冒死向解放軍阻擊部隊(duì)沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰(zhàn)軍打退。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折，經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，終于取得了最后的勝利。

紅日讀書心得 篇5

《紅日》是一本紅色書籍，這本書主要講了一九四六年秋末初冬，國民黨張靈甫的七十四師進(jìn)漣水城，我軍在經(jīng)過苦戰(zhàn)以后，撤出了陣地，北上山東，經(jīng)過二月的萊蕪大捷，到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。以下是整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。

再過一個(gè)月就到建黨__周年了，今日我獨(dú)自坐在安靜的教室里，看起了名作《紅日》，感受著中共黨員那時(shí)的抗戰(zhàn)艱辛。

《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的王牌部隊(duì)，他們發(fā)起了漣水戰(zhàn)役，與華東野戰(zhàn)軍交鋒。華東野戰(zhàn)軍的沈丁部隊(duì)在漣水與敵主力部隊(duì)二次交鋒后，實(shí)行戰(zhàn)略后撤，退到山東，休整訓(xùn)練。經(jīng)過修整后的人民解放軍在萊蕪戰(zhàn)役中，靈活運(yùn)用---偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，消滅了國民黨軍隊(duì)五萬多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏得了輝煌的勝利。國民黨在各個(gè)戰(zhàn)場上連吃敗仗，途窮計(jì)拙。1947年4月，張靈甫又以他所率領(lǐng)的74師王牌軍，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高地，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折的戰(zhàn)爭，經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，最終取得了最終的勝利。

因?yàn)橛兄袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有---戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的正確指導(dǎo)，有廣大人民群眾的無私支援，人民解放軍服從大局聽指揮，團(tuán)結(jié)一致，浴血奮戰(zhàn)，用小米加步槍的簡單裝備打敗了用清一色美式裝備武裝起來的蔣介石軍隊(duì)。

今日，我們生活在幸福的時(shí)代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，為祖國更加完美的明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紅日讀書心得 篇6

我曾是個(gè)軍人，因此對(duì)軍事題材的電視很感興趣，前些日子電視劇《紅日》深深地吸引了我，可妻子非要看哭哭啼啼的韓劇，我好男不和女斗，從單位圖書室借來小說《紅日》看起來，看過之后，我對(duì)《紅日》的贊譽(yù)之情無以言表，我既被故事情節(jié)所吸引，更被書中所表達(dá)的主題思想所折服，從中我悟出許多值得這天我們學(xué)習(xí)的東西。

一是人要有理想目標(biāo)。書中我軍戰(zhàn)士胸懷打敗蔣介石、解放全中國，建立新中國，當(dāng)家作主，過上幸福生活的完美理想和目標(biāo)，不怕犧牲，不計(jì)較個(gè)人的得失，朝著理想的方向前進(jìn)。這天的我們，做任何事情都要確立好自己的理想目標(biāo)，不能腳踏西瓜皮，做一天和尚撞一天鐘，而是要認(rèn)真規(guī)劃好自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而發(fā)奮。

二是人要有"狹路相逢勇者勝"的精神。書中處處閃爍著革命英雄主義思想，在敵我力量比較極為懸殊的狀況下，以軍長沈振新和營長石東根為代表的我軍戰(zhàn)士正是靠不怕流血犧牲、大無畏的革命精神克服了重重困難，取得了最終的勝利。這天，我們在工作中不可能沒有點(diǎn)滴困難，在困難面前我們不該退宿，要拿出書中軍人的勇氣和膽識(shí)戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)信沒有戰(zhàn)勝不了的困難，辦法總比困難多。

三是要講大局聽指揮。書中軍長沈振新和營長石冬根為報(bào)漣水失敗的恥辱拒不執(zhí)行上級(jí)要求快速撤離臨沂城的決定，和敵人展開激戰(zhàn)，一方面造成超多犧牲，另一方面延誤了部隊(duì)轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)差點(diǎn)造成全軍覆沒。類似的狀況還有多起。這天，我們做工作都要按上級(jí)的要求、規(guī)章制度和操作規(guī)程辦理，樹立大局意

紅日讀書心得 篇7

今天我讀了一篇叫《紅日》的書,這一本書深深地感動(dòng)了我弱小的心靈,故事的大意是:1946年冬天,國民黨發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)處于最激烈的階段,蔣介石軍隊(duì)大規(guī)模進(jìn)攻華東解放區(qū).人民解放軍沈振新軍與蔣軍王牌部隊(duì)整編74師在蘇北漣水城發(fā)生了激烈的交戰(zhàn).為保存實(shí)力,我軍主動(dòng)北撤.但敵軍非常猖狂,又聯(lián)合83師,組成20萬人的部隊(duì)進(jìn)犯山東沂蒙山區(qū),妄圖將我軍主力擊潰.但我軍戰(zhàn)士士氣鼓舞、驍勇頑強(qiáng),在47年冬爆發(fā)的萊蕪戰(zhàn)役中重創(chuàng)了74師,大敗敵軍,取得了最后勝利.

在這里讓我看好的是立了大功的石東根.雖然在戰(zhàn)斗中,連長石東根一時(shí)大意,中了敵人假投降的奸計(jì),使部隊(duì)受到了不必要的損失,而且戰(zhàn)斗結(jié)束后,他又陶醉于勝利,驕傲自滿.但是軍長沈振新對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育,使他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并積極改正.在隨后的孟良崮戰(zhàn)役中,他有勇有謀,帶領(lǐng)戰(zhàn)士搭出人梯,登上了懸崖峭壁,搗毀了敵軍指揮所,并擊斃敵軍師長,全殲74師,才讓這真支隊(duì)伍取得了勝利.

他雖然原來是一個(gè)很壞的人,但是因?yàn)楸緛砭褪切牡厣屏嫉乃邮芰伺u(píng)與教訓(xùn),改邪為正,為國家立了功取得了最后的勝利.想想我自己,錯(cuò)了也不承認(rèn)不知錯(cuò)就改――真是慚愧!

錯(cuò)了是人之常情,沒有什么大不了、要勇于承認(rèn)、勇于改過才能在最后取得勝利.我從《紅日》這本書中學(xué)到了這個(gè)看似簡單的道理2

在我們家的西北方向，有一座高山，打開廚房的窗戶，就可以看到。那座山就是我們冷江有名的紅嶺了。

紅嶺，又被稱為“紅公園”。它以前是一座荒山，后來，人們在荒山種樹、種草。又在山頂修建了一座閣，紅閣。紅閣十分美麗、壯觀。

天，黃澄澄的迎花開了，像一顆顆小扣子。各種各樣的花竟相開放。當(dāng)桃花、梨花等花朵都開放的時(shí)候，紅嶺就構(gòu)了一幅幅美麗的圖畫。樹木也紛紛出嫩芽，長出翠綠的葉子。小草從大地的懷抱中鉆出來，給天增添了更多生機(jī)。小朋友們都在山頂放風(fēng)箏，他們都玩得可開心了。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把紅嶺封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，給紅嶺披了一層輕紗。太出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地。草地開滿了五顏六的花，紅的、黃的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。

秋天，樹木的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞，真像一只只美麗的蝴蝶。這時(shí)候，菊花盛開了，有黃的、白的和粉的，漫山遍，好像一大塊花布。我就會(huì)和爺爺去山采菊花，回家泡菊花茶喝。松鼠也沒閑著，忙著尋找過冬的松果食物。

冬天，雪花在空中飛舞，樹積滿了白雪，像一棵棵圣誕樹。松鼠靠秋天收在樹里的松果食物過子，有時(shí)候還到枝散散步，看看天是不是快要來到了。

有關(guān)無常讀書心得如何寫

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的有關(guān)無常讀書心得如何寫，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

無常讀書心得 篇1

無常，也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會(huì)有不同的人來扮演大大小小的鬼怪，鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的，他們穿著花花綠綠的衣裳，赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來寄托他們對(duì)幸福生活的向往。

魯迅用風(fēng)趣的語言來描述了他小時(shí)候看見的那場迎神賽，而且用生動(dòng)的語言來講述了迎神賽的經(jīng)過。魯迅十分懷念他小時(shí)候的時(shí)光，但在描述中我們還能夠找到他對(duì)那些封建行為的諷刺和唾棄。

他一反前態(tài)溫和的筆鋒，用犀利的語言對(duì)那些封建行為進(jìn)行批判，讓人不禁為之動(dòng)容。

魯迅還把此刻的想法和小時(shí)候的想法進(jìn)行比較，以此來襯托出世人們庸俗的一面。又在末尾寫到“鬼神之事，難言之矣，這也只得姑且置之弗論了”那里又寫出了魯迅對(duì)“鬼神之事”的鄙夷以及對(duì)其的不屑一顧。

總體來說，魯迅在他的文章中不止一次的諷刺封建行為，在《朝花夕拾》中，魯迅則是以回憶往事的方式來列出他小時(shí)候所看見的各種封建現(xiàn)象并加以批判。

魯迅不僅僅僅是一個(gè)作家，他還是一個(gè)戰(zhàn)士，正如毛澤東所說：“魯迅用他的筆戰(zhàn)斗了一生?！?/p>

無常讀書心得 篇2

利用讀數(shù)月的機(jī)會(huì)，我在工作之余重讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，認(rèn)識(shí)到自己在之后的工作中無論順境逆境都應(yīng)不懈努力。

魯迅的文章有很多，《朝花夕拾》其實(shí)是原來在《莽文》發(fā)表的文章合在一起的散文集中。開篇10個(gè)故事，各個(gè)故事短小精悍，寫出了他的立意，從字里行間透露出魯迅想要表達(dá)更深層次的東西。

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡，為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死國難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任感。

范愛農(nóng)作為一個(gè)知識(shí)青年，他其實(shí)也有是有一份愛國的心的，但就是在長期的壓抑中，讓他們沒有辦法說出口，也不知道用什么辦法。魯迅在文中回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)，從初期的爭鋒相對(duì)，到兩人有共同的話題。

寫了閏土，阿長，父親和藤野先生，還寫了那個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的衍太太。魯迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里寫了兒時(shí)的種種，大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。但在寫童年生活時(shí)，還是用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活描寫。在《朝花夕拾》中，從各個(gè)不同階層的人反映出了他們不同態(tài)度，用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢？ 原來鬼也有情啊。喜從中來，怒從中來，都是一瞬間。無常鬼時(shí)刻在纏著我們，附了身。

人生不過如此，在無數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中，出生，生存，生活，升華，“涅磐”，參禪悟道是個(gè)很好解脫方式。

但人不能總在紅塵外，有的人，在凡世，不管喜樂怒哀，都作為積極的生活方式去積極的對(duì)待。有的人，在凡世，不能掙脫怒與哀帶來的情緒，消極對(duì)待。 你是否學(xué)會(huì)了什么時(shí)候平和？什么時(shí)候激昂？什么時(shí)候沉默？

無常讀書心得 篇3

《上下無?！纷x后感范文

這是第一次，讀朋友寫的書，更是第一次，寫這樣的讀后感。

人生第一次寫讀后感，是在小學(xué)不知道幾年級(jí)放學(xué)后，在同學(xué)家的餐桌上寫作業(yè)，至于寫的什么，完全無記憶。

無記憶，大概是因?yàn)椴恢匾?。就像讀這本書，我有什么感想，其實(shí)并不重要，重要的是，高粱寫了這么一本書，我讀了一本朋友寫的書。

當(dāng)我和高粱坐在食堂的餐桌上喝粥的時(shí)候，我們只能聊聊今天的霧霾，以及倒掉的貪心官，高粱如果忽然冒出一首定場詩，我也許會(huì)噴飯，也許會(huì)木然，一定不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字吧唧后面的推敲。

當(dāng)高粱把他寫下來，發(fā)在豆瓣上，那一切的閱讀、理解和想象，就在我的車上、枕上、廁上順理成章地發(fā)生了。

羅永浩前兩天說，現(xiàn)在，視頻的接受度還是最強(qiáng)的，勸大象公會(huì)的黃章晉多出來做視頻。

是啊，老羅說得對(duì)，因?yàn)樗谴笙蠊珪?huì)的投資人。

但是，作為一個(gè)文化人，寫作和演講，完完全全是兩回事。

哪怕是用紙筆寫作還是用電腦寫作，都是兩回事。甚至連用臺(tái)式機(jī)寫作，還是用手機(jī)寫作，也是兩回事。

媒介決定信息。

這就是在這樣一個(gè)沒人看書的年代，還有人堅(jiān)持寫作的原因吧。就像宋詞的年代還有人寫唐詩，唐詩的年代還有人寫楚辭。

文人的任性，就是按照自己的方式去表達(dá)。

文人的風(fēng)骨，就是不甘心僅僅拉一拉刷新，點(diǎn)幾個(gè)贊，發(fā)些不知所云的表情。

文人是信息的制造者。

《全唐詩》近5萬首，寫的最多的，是離別和相思。因?yàn)闆]有高鐵，離別會(huì)很久，因?yàn)闆]有手機(jī)，相思不得說，只能化作筆尖愁。

十幾公里的地鐵，大家坐在一起，你卻在唐頓莊園，我卻在國土安全。北京的人越來越多，屬于北京的心卻越來越少，心在某處，只是不在這個(gè)地方。

心與心之間，全靠微信相見，只是這種相見，短到一張圖、一句話，更短到一個(gè)贊，只看到你的名字，腦海里幾年前那張模糊的身影還沒下載完，就已經(jīng)滑到了下一屏。

于是孤獨(dú)的人，終于無法忍受日復(fù)一日的悶騷，寫一篇長文，甚至寫一本書，跨越時(shí)間和空間，跨越微信的短暫，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地與你見面詳談。

活了32年，終于理解了3個(gè)字--不一定。

確定只存在于思想之中，現(xiàn)實(shí)中所有的事情，都無法百分之百地?cái)[脫不確定性的.干擾，而確定性，只要這一絲絲不確定，就足夠化為烏有。

于是，每個(gè)人，每一天，每件事，其實(shí)都在賭，只不過那些在澳門的，是去赴一場別人設(shè)置的賭局，而我們，是坐在上帝為我們擺下的賭桌前。

這張賭桌前有兩種人，一種是坐著的，一種是站著的，坐著的在下注、收獲或者失去，站著的，在看。

誰都知道光看不練，是最沒出息的，可惜，大部分人都在看。

因?yàn)樵谏系鄣馁€局前，坐下來，是要勇氣的。

我想說的是，每個(gè)作者都希望成名，哪怕僅僅是作品成名。然而，成名與否，得等到上帝翻開最后一張底牌，可惜我們不知道他什么時(shí)候翻，更不知道他的底牌是什么。

賭徒都知道，結(jié)果揭曉之前，結(jié)果并不重要，重要的是你坐下來，下了注。

高粱寫了一本書，讓自己成為了跟上帝平起平坐的人。

無常讀書心得 篇4

無常，世事無常，人鬼無常?！肮矶?，理而情”，無常也，乃勾魂使者。勾魂之事，行于暗道，毫不虛偽。

無常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。想是原本虛幻之中的丑惡嘴臉，竟讓人感到悲涼的心被慰藉?，F(xiàn)實(shí)中的嘴臉表面是光鮮靚麗，背地里多么的陰惡。

無常，讓我感到世事無常。前一秒的歡離，后一秒的永別。每天改革的世界，每天退化的幸福?！耙?guī)章”寫著的公正，“公仆”想著的私欲。最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼無常。為“人民”服務(wù)的“公仆”，怎能變成食人血肉的“鬼吏”。奈何，無奈。偽善的小鬼借“好事多為”，借口為壞。大鬼自然而然的披裹著光明的衣冠，以權(quán)利驅(qū)使私欲的完成。

我討厭光明，光會(huì)虛偽，拐彎抹角。光越亮著黑暗越濃，人造的強(qiáng)光會(huì)傷透了自己。就像，官越多鬼越多，政階越高鬼越大。我喜歡黑暗，黑暗不會(huì)虛偽，直來直去。率直的邪惡好得過面具之下的欺詐?，F(xiàn)實(shí)生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗。魯迅是憎恨了這里的無常而喜歡了那里的無常吧。

無常讀書心得 篇5

《無常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的無常形象，說明無常這個(gè)鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而公正的裁判是在陰間。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到無常這種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的無常。

從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他不但活潑而詼諧。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有鶴立雞群之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。

整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。

作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢？

無常讀書心得 篇6

無常，世事無常，人鬼無常?！肮矶耍矶椤?，無常也，乃勾魂使者。勾魂之事，行于暗道，毫不虛偽。

無常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。想是原本虛幻之中的丑惡嘴臉，竟讓人感到悲涼的心被慰藉。現(xiàn)實(shí)中的嘴臉表面是光鮮靚麗，背地里多么的陰惡。

無常，讓我感到世事無常。前一秒的歡離，后一秒的永別。每一天改革的世界，每一天退化的幸福。“規(guī)章”寫著的公正，“公仆”想著的私欲。最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼無常。為“人民”服務(wù)的“公仆”，怎能變成食人血肉的“鬼吏”。奈何，無奈。偽善的小鬼借“好事多為”，借口為壞。大鬼自然而然的'披裹著光明的衣冠，以權(quán)利驅(qū)使私欲的完成。

小時(shí)候，無助下我曾求助過紅會(huì)，一場六位數(shù)手術(shù)我們僅獲助屈指可數(shù)的三位數(shù)。紅會(huì)就像一只諾大的鬼，愛吃。光明的衣冠下，巨大的軀體內(nèi)正蓄養(yǎng)著饕餮。這還不怎樣寒心，寒心到恐怖的是在手術(shù)室的生死之地，要送錢向醫(yī)生買命，不合胃口的就期望著自己的死相能好看點(diǎn)吧。世界如何，我不明白，我只明白，我身在此地，失望此地。我唯一的驕傲，乃我是人類的無常判官，手指必須則有鬼。

我厭惡光明，光會(huì)虛偽，拐彎抹角。光越亮著黑暗越濃，人造的強(qiáng)光會(huì)傷透了自己。就像，官越多鬼越多，政階越高鬼越大。我喜歡黑暗，黑暗不會(huì)虛偽，直來直去。率直的邪惡好得過面具之下的欺詐。現(xiàn)實(shí)生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗。魯迅是憎恨了那里的無常而喜歡了那里的無常吧。

無常讀書心得 篇7

一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對(duì)四大名著的看法都不相同，或傾心于《西游記》中悟空的神通廣大，或仰慕于《三國演義》中孔明的神機(jī)妙算，或?qū)Α端疂G傳》中各路英雄的快意恩仇心馳神往。細(xì)細(xì)讀來，四大名著無一不在痛斥腐朽落后的封建禮制，書中人物無一不在反抗那可悲的時(shí)代，反抗這不公的命運(yùn)。被譽(yù)為中國古典小說巔峰的《紅樓夢》更是如此。

曹先生以十年光陰書盡大觀園的繁榮與衰敗。

凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙鳳借壯大賈府來滿足私欲，機(jī)關(guān)算盡方才走到掌權(quán)人的位置卻自食惡果;可嘆停機(jī)德，堪憐嘆絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。薛寶釵處事穩(wěn)重，識(shí)大體，得人心，是為真正意義上的大家閨秀，可金玉良緣卻只換得獨(dú)守空房;林黛玉琴棋書畫樣樣精通，才情橫溢，心思細(xì)膩，嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)時(shí)如弱柳扶風(fēng)，最后卻郁郁而終。賈寶玉性情穎慧，傲岸倔強(qiáng)，最后卻被時(shí)代壓得出家來了斷塵緣。迎春性情溫厚卻在丈夫的折磨下離去;惜春落得一個(gè)看破紅塵、遁入佛門的下場;即使是結(jié)局最好的探春遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)種種悲劇之間寶黛的愛情最令人痛心，縱使前世曾相見，縱使木石定前緣，今生終究在封建禮教下走向悲慘結(jié)局。正如《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝的凄美愛情一般，明明兩情相悅卻雙雙走向了自殺的下場。寶黛難道不知道自己的性格為時(shí)代所不容嗎?焦仲卿與劉蘭芝又何曾因世俗改變自己的心意。他們都在用自己的方式與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

命運(yùn)由天定，出生時(shí)我們無法選擇自己的父母，正如死去時(shí)我們無法決定自己的歸宿，但每個(gè)人都可以順著自己內(nèi)心的聲音，朝著自己篤定的方向前行，走向自己選擇的道路，而不是聽?wèi){命運(yùn)安排。黛玉對(duì)世俗毫不在意，清高孤僻，不善巧言令色，言隨心至，特立獨(dú)行而不愿迎合那個(gè)腐朽的時(shí)代;寶玉不入仕途，不愿經(jīng)商，有著與時(shí)代截然相反的對(duì)女性的尊重，總是勢單力薄也不曾向世俗低頭。

寶黛二人在時(shí)代的壓迫下不得已留下悲劇?？蓵r(shí)代變遷，現(xiàn)今的我們已處在最好的時(shí)代。馬丁路德金在黑人飽受歧視的不公待遇下選擇了奮起反抗，一篇《我有一個(gè)夢想》的演講讓世界人民看到了黑人民族對(duì)自由平等的強(qiáng)烈向往，改變了許多黑人的命運(yùn);奧斯特洛夫斯基家境貧寒，三年級(jí)便輟學(xué)打工，十五歲奔赴戰(zhàn)場，十六歲因重傷退居二線，二十三歲全身癱瘓，如此充滿磨難的一生非但沒有讓他放棄希望，反而成就了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一部巨作;史鐵生在遭遇人生的最大挫折后選擇了報(bào)世界以歌。在世界奪去了他的雙腿又帶走了他的母親后，他選擇了站起來，以生命寫作，以不屈的靈魂迎戰(zhàn)命運(yùn)的局限，成就一番佳話。

我們身處最好的時(shí)代，不會(huì)再感受寶黛般被時(shí)代壓迫的苦楚，那我們更應(yīng)該勇敢與命運(yùn)的不公之處過招。時(shí)代浮沉，命運(yùn)無常，但成敗在我。在命運(yùn)這條長河之上，我們可能一帆風(fēng)順，可能深陷泥淖，但只要初心不改，一切雄心壯志都有實(shí)現(xiàn)的可能。

無常讀書心得 篇8

倘使要看個(gè)分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤；肩膀是聳起的，頭發(fā)卻披下來；眉眼的外梢都向下，象一個(gè)“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷；在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個(gè)字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個(gè)字，是有時(shí)也見于包公殿的扁額上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。

評(píng)：這一段是魯迅介紹無常長像的。首先，從衣服開始，“斬衰兇服”，顯現(xiàn)出了鬼界的特征。然后是腰部、腳和脖子，從這幾個(gè)地方的穿著上，無常長的又像道士，和下文說無常是從人變來的有上下呼應(yīng)，同時(shí)也體現(xiàn)出了無常的性格，路見不平拔刀相助。而之后的長方帽，和道士的裝飾也沒什么區(qū)別。接著，一句話很有意思，“遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方”，很明確的指清了位置?！耙灰娪邢病焙汀澳阋瞾砹恕北泔@出了地獄小鬼們獨(dú)有的“小丑風(fēng)范”，很有喜劇效果，說話的方式都很猾皮。

讀后感：魯迅的《無?！?，表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種風(fēng)氣，不，其實(shí)可以說是一種批判。當(dāng)時(shí)，等級(jí)分的很明確，有上等人下等人之說，如果是下等人，就會(huì)永遠(yuǎn)被被人壓著，雖然過著平凡的生活，但經(jīng)常受人欺辱。而上等人更是可憐，必須把自己偽裝起來，生活在欺騙中，生活在痛苦中，所以說是“他們活著，苦著，被流言，被反噬”。又因?yàn)?，但是的人都很迷信，認(rèn)為到陰間就能解脫，所以大家都非常喜歡無常。想想，這就是可怕的封建社會(huì)給人們帶來的災(zāi)難，唉，真是恐怖。

無常讀書心得 篇9

魯迅無常讀后感

描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?！毙蜗?，說明“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的“無?！?。

從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。

整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

無?！访枋鰞簳r(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的“無常”。

從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。

整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。

無常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的“無?！?。從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的`角色。 整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊?，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。

一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語)做題目，下一行是――《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。

②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

(1)引――圍繞感點(diǎn) 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概――概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點(diǎn)寫出來。

(3)議――分析材料，提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)?！坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

(4) 聯(lián)――聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(5)結(jié)――總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。“讀”的內(nèi)容不放松。

以上五點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。

感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分

無常讀書心得 篇10

《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì)，在孩子的心中，這是一個(gè)節(jié)日。但我們能從作者的語言中體會(huì)到更多的只是父親對(duì)兒子的壓迫，而不是對(duì)歡樂的正面描述。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事—先背完書才能去過節(jié)，對(duì)一個(gè)人的心理，對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。

確實(shí)，有時(shí)候，你一不細(xì)心，就會(huì)改變許多事。

可能是你的一句無心之言，就讓一個(gè)人走向了犯罪道路；可能是你的一個(gè)微笑，就能讓一個(gè)人的心境陽光燦爛；也許你的一句善意的謊言，就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以，請(qǐng)你要細(xì)心，謹(jǐn)慎你的一言一行，因?yàn)?，所謂的“無意”，力量是巨大的。

如果你是一位教師，那么，請(qǐng)注意自我的一言一行。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹?，您是陽光，您是大樹，您是海洋，您用知識(shí)哺育著他們，塑造著他們。同時(shí)，也影響著他們的心靈，請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。

無常讀書心得 篇11

無常讀后感300字

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激-情。

我家屬于郊區(qū)，附近有一大-片的田野，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟?，秋日里的?xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對(duì)大自然的熱愛。

童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

2.

神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?！毙蜗?，說明“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的“無常”。

從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的`角色。

整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?

3.

倘使要看個(gè)分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠;手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤;肩膀是聳起的，頭發(fā)卻披下來;眉眼的外梢都向下，象一個(gè)“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷;在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個(gè)字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個(gè)字，是有時(shí)也見于包公殿的扁額上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。

評(píng)：這一段是魯迅介紹無常長像的。首先，從衣服開始，“斬衰兇服”，顯現(xiàn)出了鬼界的特征。然后是腰部、腳和脖子，從這幾個(gè)地方的穿著上，無常長的又像道士，和下文說無常是從人變來的有上下呼應(yīng)，同時(shí)也體現(xiàn)出了無常的性格，路見不平拔刀相助。而之后的長方帽，和道士的裝飾也沒什么區(qū)別。接著，一句話很有意思，“遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方”，很明確的指清了位置。“一見有喜”和“你也來了”便顯出了地獄小鬼們獨(dú)有的“小丑風(fēng)范”，很有喜劇效果，說話的方式都很猾皮。

讀后感：魯迅的《無常》，表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種風(fēng)氣，不，其實(shí)可以說是一種批判。當(dāng)時(shí)，等級(jí)分的很明確，有上等人下等人之說，如果是下等人，就會(huì)永遠(yuǎn)被被人壓著，雖然過著平凡的生活，但經(jīng)常受人欺辱。而上等人更是可憐，必須把自己偽裝起來，生活在欺騙中，生活在痛苦中，所以說是“他們活著，苦著，被流言，被反噬”。又因?yàn)?，但是的人都很迷信，認(rèn)為到陰間就能解脫，所以大家都非常喜歡無常。想想，這就是可怕的封建社會(huì)給人們帶來的災(zāi)難，唉，真是恐怖。

無常讀書心得 篇12

在《朝花夕拾》整部書中，我最喜歡的還是《無常》的這一故事情節(jié)，他不僅給我們描繪了廟會(huì)的特色氣氛，給我們展現(xiàn)出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的，一個(gè)幽默風(fēng)趣的白無常。

從魯迅給我們的描述就可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，并且從整篇文章的文字來看魯迅也是比較喜歡有風(fēng)度，有人情趣味白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很會(huì)出風(fēng)頭的角色。文章同時(shí)也洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的`昏庸和黑無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。

同時(shí)本篇文章也是變形諷刺了那些不懂人情，不善良的那些人，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢？

有關(guān)長恨歌讀書心得如何寫

一篇好的心得體會(huì)要如何完成呢？我們在某些事情上受到了一定的啟發(fā)后，我們不妨將想法匯總，寫成一篇心得體會(huì)。寫心得體會(huì)可以提升我們的寫作水平，基于您的需求，編輯為您整理一篇《長恨歌讀書心得》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

長恨歌讀書心得【篇1】

好一首凄凄切切的《長恨歌》!好一個(gè)凄愴悲涼的愛情故事!好一代風(fēng)流倜儻的一國之君!二人的愛情遠(yuǎn)已超過時(shí)間和空間的限制，到達(dá)了常人無法到達(dá)的境界。

面對(duì)這唯美的愛情，怎能不令人發(fā)出“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的感慨。“六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流” 在刀刃上廣舒長袖，輕歌曼舞，淚光瀲滟。都羨一騎紅塵妃子笑，誰憐一抔黃土掩風(fēng)流。馬嵬坡上那一別，紅顏薄命，帝王之道，何以為堪?!“歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂?！倍梦锼既耍锸侨朔堑娜碎g悲劇，該是怎樣的一種心痛!“回頭下望人寰處，不見長安見塵霧。唯將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鋼堅(jiān)，天上人間會(huì)相見?！庇职嗽鯓拥牟簧崤c無奈?！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。”從古至今，撩動(dòng)了多少文人墨客、邊塞將領(lǐng)、帝王將相、大家閨秀內(nèi)心的傷與痛!雖無磅礴的氣勢，卻著實(shí)語出驚人。不愧為千古名句!華夏雄風(fēng)在滾滾東去的黃河長江中，醞釀著扯天闊地，包羅萬象的詩情畫意。邊塞軍士與門前閨人執(zhí)著的守望，高堂明鏡額前已為風(fēng)所繚亂的白發(fā)都化作滴滴淚水，卻如潮流奔涌狂號(hào)，在歷史與王朝的堤岸刻下了斑斑刀痕。

《長恨歌》的確已成成為唐玄宗與楊貴妃的長恨，也終究代表了世間凡人的長恨。問蒼茫大地，誰主浮沉?“天若有情天亦老，月若無恨越長圓?！币淮踅K不能挽留這段唯美的愛情，豈不是人間的悲哀!!

《長恨歌》以“情”為中心的主旋律始終回旋激蕩于全詩之中，李、楊之間纏綿悱惻、難舍難分的感情渲染，生離死別的悲痛、綿綿長恨的情思、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的傳說、虛無緣渺的仙境完全將讀者帶進(jìn)一個(gè)透明的純情世界，它沒有塵世間的喧囂與齷齪，其中凝聚著詩人的理念，也層層積淀著歷代讀者的理想，一種對(duì)真情向往的共鳴使這首詩獲得了永恒的魅力。

長恨歌讀書心得【篇2】

王琦瑤的一生有許多朋友，但這些朋友都是蜻蜓點(diǎn)水，是她生命里的過客，這同樣是可悲的。

小說中把這種友誼稱為“小姐妹”情誼。這種情感雖沒有親情，愛情那樣穩(wěn)固，但對(duì)一生缺乏情感慰藉的王琦瑤來說，卻又算是人生中的一點(diǎn)溫暖。但這種情誼似乎在她的人生中只起到了一種點(diǎn)綴和推進(jìn)的作用。作者塑造了吳佩珍，蔣莉麗，嚴(yán)師母，張永紅這些角色以朋友的身份出現(xiàn)在王琦瑤的生命里，這些朋友統(tǒng)統(tǒng)映照了王琦瑤身上的某一點(diǎn)。就如《紅樓夢》中曹雪芹寫林黛玉，不僅正面寫林黛玉這個(gè)人物形象，還通過寫薛寶釵，晴雯，襲人等形象來映襯。作者用吳佩珍的粗心，豁朗單純，謙虛的個(gè)性來映襯王琦瑤的敏感，有些小心機(jī)，又有些自傲的性格。小說中蔣麗莉長得并不美麗，站在王琦瑤身邊不過是王琦瑤的一個(gè)陪襯。蔣莉麗在那個(gè)并不溫暖，甚至有些冷清的家里，讓她的性格有些自閉，殷實(shí)的家境又讓她的性格有些霸道，在蔣莉麗身上我們甚至看到了一點(diǎn)“男子氣概”，后面她甚至卷起袖子干起了革命。這些都是與溫柔嫵媚的王琦瑤形成對(duì)比的。再如嚴(yán)師母的驕傲與高高在上，對(duì)舊時(shí)的懷念，她和王琦瑤一起坐在平安里的房子里打牌，下午茶，懷念舊時(shí)的種種。還有張永紅對(duì)時(shí)尚的敏銳觸感和愛慕虛榮以及她的愛情觀，這些通通都透著王琦瑤的影子。王琦瑤的這些朋友不管富貴貧賤，但都比不上王琦瑤的美麗和優(yōu)雅。在這些朋友的映襯下展現(xiàn)在讀者面前的是一個(gè)光鮮亮麗的王琦瑤，但也正是這些朋友把王琦瑤帶入深淵。

吳佩珍帶王琦瑤見識(shí)了片場，讓王琦瑤初次強(qiáng)烈感受到了自己的美麗，拍了照片，成為“滬上淑媛”點(diǎn)燃了王琦瑤內(nèi)心不安分的焰火，蔣莉麗讓王琦瑤登上了“上海小姐”的選美舞臺(tái)，改變了王琦瑤的人生，見識(shí)了上流社會(huì)那種紙醉金迷的奢華生活之后，王琦瑤甘愿成為李主任的情人，由于嚴(yán)師母，王琦瑤結(jié)識(shí)了康明遜，卻也是竹籃打水——一場空。通過張永紅她認(rèn)識(shí)“老克臘”，展開一段“忘年戀”， 一直到了晚年，王琦瑤的家里也從不缺少朋友，家里經(jīng)常舉行聚會(huì)，最后張永紅的男朋友為了金子結(jié)束了王琦瑤的生命。從中我們可以看出王琦瑤的朋友們似乎并沒有給王琦瑤帶來什么好處，卻成為王琦瑤悲劇人生的幕后推手。但我們更應(yīng)該看到王琦瑤的悲劇最主要還是她性格上的缺陷，小姐妹的推波助瀾，只是外在因素而已。

長恨歌讀書心得【篇3】

王安憶長恨歌讀后感范文1000字

讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的王安憶長恨歌讀后感范文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看完小說，我還是沒能明白，這部小說為何要叫《長恨歌》。因?yàn)樗贿^寫了一個(gè)人的一生罷了，不過展現(xiàn)了上海的三個(gè)時(shí)代罷了，它為何要叫《長恨歌》？

無論為何這樣叫法，我還是時(shí)時(shí)看到驚異的語句，一絲小小的針刺，觸動(dòng)神經(jīng)最深的角落，有所思卻不知為何而嘆。

整站讀完，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不完滿的人生。或許，因?yàn)闀兴械娜硕紱]有一個(gè)完滿的人生，所以應(yīng)該長恨罷。不論是這個(gè)當(dāng)年的選美的上海小姐，做了芯子的人生，只是一個(gè)有權(quán)有勢的李主任的情人，付出一生的等候的女主人公王小姐，還是那個(gè)與她曾經(jīng)相識(shí)相遇并愛她一生而不得的`程生生；還是那個(gè)處處都是有著面子的卻獨(dú)獨(dú)沒有情愛的嚴(yán)家?guī)熌?；還有她的青春的女友的安排。全部都是不完滿的人生。

面子的人生與芯子的人生，你要哪一樣？恩與義，情與愛，你要哪一樣？結(jié)發(fā)夫妻多是恩與義，卻最少情與愛，可以舉案齊眉、百頭到老，卻也會(huì)是路是路，橋是橋。妻子當(dāng)然還是放在家中的，是為了面子的考慮。情愛也還是要的，假如不是因?yàn)橹袊鐣?huì)的解放，一九四九年的成立，小老婆肯定也會(huì)是合法的。

命運(yùn)總是不由著自己主張的。弱小者，如王小姐之流，以一生的等候來成全人生。對(duì)于一切的命運(yùn)，只是堅(jiān)忍的自衛(wèi)，別無它法。曾經(jīng)繁華一夢，以為終身有靠，原來最后可以安身立命的只是李主任死前留給她的幾塊金條。她守著那幾塊金條，守到了老，沒想到最后卻為它送了命。強(qiáng)者，如李主任之流，有權(quán)有勢，呼風(fēng)喚雨，名利場中刀山火海，欺瞞壓詐，睡不踏實(shí)，人生匆忙。是大千世界主張著別人的命運(yùn)的人，也主張了王小姐的命運(yùn)，結(jié)果還是更大的看不到的命運(yùn)之手，主張著他的命運(yùn)。書中安排飛機(jī)出事，他入土為安了。他的命運(yùn)原來也不是他自己的主張。留下的王小姐在風(fēng)雨人生中漫度著時(shí)光。

命運(yùn)也許根本就是命運(yùn)，是誰也不能主張的。繁華后面原來是更大的落寂，人事之間的安排也不總是恰到好處的，總是錯(cuò)著位，從開始就錯(cuò)起，一直就只得這樣錯(cuò)下去，錯(cuò)到后面成了長恨了。

我不知道我讀懂這本書沒有，只是驚異其中的一些句子，還有整站書讀完的悵然。寫的是上海，也現(xiàn)的是上海，所以還是有著生活的氣息，雖然作者寫得很繁華，但是其實(shí)讀到后面我只在為著書中的人物著急了。這件事，這樣安排應(yīng)該多么好啊，那件事，為何這樣發(fā)展。

漸漸地明白了長恨歌的意思。因?yàn)槿松揪褪沁@樣，并不是我想象，也不是你想象，它不是你安排，也不是我安排，所以，只會(huì)是錯(cuò)著走，難道不是長恨嗎？好象除了嘆氣，就只得長恨了。

長恨歌讀書心得【篇4】

——“君黃舞，玉環(huán)飛燕皆塵土

“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得?！币淮髦骼盥』鶎?duì)已逝愛妃的思念，如深秋濃霧久久揮散不去。孰不知“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)?！币苍S天生麗質(zhì)的楊家女——玉環(huán)自己也不曾想到會(huì)“一朝選在君王側(cè)”。不知是幸運(yùn)還是不幸，在勾心斗角，明爭暗奪的深宮后院，她艷壓群芳，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”是其美貌的寫照。

古來君王，幾不好色？對(duì)這位絕世佳人，李隆基自然寵愛有加?！昂髮m佳麗三千人，三千寵愛在一身。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。”不僅如此，古往今來，多有“一人得道，雞犬升天”的現(xiàn)象，楊玉環(huán)的得寵使楊家人直搖扶上，一路高升。白居易形容之“姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶?！边@般厚待無疑讓很多人既羨慕又眼紅，“遂令天下父母心，不重生男反生女”，由此可見，楊玉環(huán)在后宮所承思澤之程度。

但世事難測，命運(yùn)的航帆不會(huì)總是長風(fēng)破浪?！熬胖爻顷I煙塵土，千乘萬騎西南行”，在亂世之中，紅顏成為戰(zhàn)爭的犧牲品?！傲姴话l(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，”面對(duì)國家危難，為了振奮軍心歷史上演了一幕“君王掩面救不得，因看血淚相和流”的悲劇。絕世佳人香消玉殞，落得“花鈿委地?zé)o人收”的悲慘境地，而最后得到了不是世人的同情與憐憫，卻是“紅顏渦水”的千古罵名。

今讀玉環(huán)，不禁生出“自古紅顏多薄命”的感慨。歷史上成為犧牲品的女人又何止玉環(huán)一人啊？陳圓圓，李師師不都是嗎？在歌舞升平的年代，她們是君王的愛妃，一旦國家陷入危難，她們便成了戰(zhàn)爭的“禍端”，君王棄之如敝帚，百姓視之如災(zāi)星。天堂與地獄的巨大落差摧殘不了她們美麗的容顏，卻在她們的心靈留下一聲深深的疤——難以翕合。

這對(duì)她們來說似乎太不公平，不是嗎？她們只是一群柔弱的女人，沒有武則天的野心，沒有胡承華的惡毒，沒有賈南風(fēng)的霸道……她們是想有人寵，有人愛，因?yàn)樗齻兪桥?。也許一切都沒有錯(cuò)，錯(cuò)只錯(cuò)在寵愛她們的人是君王而不是平民。但那能怪她們嗎？她們原本只是花園中的玫瑰，春天的時(shí)候，自然地盡情開放，無比嬌艷。如果此時(shí)一個(gè)貴人路過于此。驚艷于玫瑰的美麗，最終經(jīng)不住誘惑伸手去摘。不小心被刺了一下，難道那是玫瑰的錯(cuò)嗎？它就應(yīng)該為此而受到踐踏嗎？不，不能！我們不能將貴人的受傷歸罪于玫瑰，就像我們不能將一個(gè)朝代的衰亡歸罪于一個(gè)女人一樣。因?yàn)橛芯壔ㄩ_而無緣花謝的玫瑰才是整場“邂逅”中最大的受害者。

“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處?！泵廊穗m逝，但我想馬嵬坡的上空，定有一縷香魂縈繞，訴說著無盡哀傷?！疤扉L地久有盡時(shí)，此恨綿綿無絕期”，對(duì)玉環(huán)來說，無絕期的是一腔幽怨。

長恨歌讀書心得【篇5】

無意在書攤借到一本王安憶的《長恨歌》，為著一份好奇心，我花了兩天時(shí)刻一目十行的讀完了。從開初的漫不經(jīng)心讀起，讀著，讀著，竟然迷了進(jìn)去，再讀下去，開始夜不睡覺。為了看看故事的結(jié)尾，從書的中部起我就成了很為忠實(shí)的讀者。

原來小說也能夠?qū)懗蛇@樣。散文一樣的筆法，處處帶著作者的成見，一篇篇的相對(duì)獨(dú)立的主題，連綴到一齊，成了一部小說。時(shí)刻跨度是一個(gè)人的一生，三重的時(shí)代，半個(gè)多世紀(jì)的回望。人物也是相對(duì)獨(dú)立的成篇，隨著女主人公王王琦遙的人生經(jīng)歷，漸漸的展現(xiàn)出來。立足地是上海，仿佛一個(gè)上海的繁華的舊夢。

處處看到了張愛玲的影子。流言、傳奇還有舊式的繁華而落寂的生活。每一處的景色都寫的帶著上海的特色，每一處的繁華都是一場最終要收尾的夢。

看完小說，我還是沒能明白，這部小說為何要叫《長恨歌》。正因它但是寫了一個(gè)人的一生罷了，但是展現(xiàn)了上海的三個(gè)時(shí)代罷了，它為何要叫《長恨歌》?

無論為何這樣叫法，我還是時(shí)時(shí)看到驚奇的語句，一絲小小的針刺，觸動(dòng)神經(jīng)最深的角落，有所思卻不知為何而嘆。

整站讀完，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不完滿的人生。或許，正因書中所有的人都沒有一個(gè)完滿的人生，因此就應(yīng)長恨罷。不論是這個(gè)當(dāng)年的選美的上海小姐，做了芯子的人生，只是一個(gè)有權(quán)有勢的李主任的情人，付出一生的等候的女主人公王小姐，還是那個(gè)與她以前相識(shí)相遇并愛她一生而不得的程生生;還是那個(gè)處處都是有著面子的卻獨(dú)獨(dú)沒有情愛的嚴(yán)家?guī)熌?還有她的青春的女友的安排。全部都是不完滿的人生。

面子的人生與芯子的人生，你要哪一樣?恩與義，情與愛，你要哪一樣?結(jié)發(fā)夫妻多是恩與義，卻最少情與愛，能夠舉案齊眉、百頭到老，卻也會(huì)是路是路，橋是橋。妻子當(dāng)然還是放在家中的，是為了面子的思考。情愛也還是要的，如果不是正因中國社會(huì)的解放，一九四九年的成立，小老婆肯定也會(huì)是合法的。

命運(yùn)總是不由著自己主張的。弱小者，如王小姐之流，以一生的等候來成全人生。對(duì)于一切的命運(yùn)，只是堅(jiān)忍的自衛(wèi)，別無它法。以前繁華一夢，以為終身有靠，原來最后能夠安身立命的只是李主任死前留給她的幾塊金條。她守著那幾塊金條，守到了老，沒想到最后卻為它送了命。強(qiáng)者，如李主任之流，有權(quán)有勢，呼風(fēng)喚雨，名利場中刀山火海，欺瞞壓詐，睡不踏實(shí)，人生匆忙。是大千世界主張著別人的命運(yùn)的人，也主張了王小姐的命運(yùn)，結(jié)果還是更大的看不到的命運(yùn)之手，主張著他的命運(yùn)。書中安排飛機(jī)出事，他入土為安了。他的命運(yùn)原來也不是他自己的主張。留下的王小姐在風(fēng)雨人生中漫度著時(shí)光。

命運(yùn)也許根本就是命運(yùn)，是誰也不能主張的。繁華后面原來是更大的落寂，人事之間的安排也不總是恰到好處的，總是錯(cuò)著位，從開始就錯(cuò)起，一向就只得這樣錯(cuò)下去，錯(cuò)到后面成了長恨了。

我不知道我讀懂這本書沒有，只是驚奇其中的一些句子，還有整站書讀完的悵然。寫的是上海，也現(xiàn)的是上海，因此還是有著生活的氣息，雖然作者寫得很繁華，但是其實(shí)讀到后面我只在為著書中的人物著急了。這件事，這樣安排就應(yīng)多么好啊，那件事，為何這樣發(fā)展。

漸漸地明白了長恨歌的意思。正因人生本就是這樣，并不是我想象，也不是你想象，它不是你安排，也不是我安排，因此，只會(huì)是錯(cuò)著走，難道不是長恨嗎?好象除了嘆氣，就只得長恨了。

長恨歌讀書心得【篇6】

最早一次讀這本書是在高三剛開始的時(shí)候，課間無聊看到同桌桌上放著一本《長恨歌》就隨手拿過來翻了翻，越看越有趣就借回家接著讀。今年寒假整理書房，翻到這本書的扉頁赫然寫著老同桌的名字，才想起來這本書一直放在我這里忘了還他。碰巧寒假出行去了一趟上海，現(xiàn)實(shí)與文學(xué)終于有了一個(gè)相交匯的機(jī)遇，又可以在讀書的過程中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新的東西。

從個(gè)人喜好的角度出發(fā)，《長恨歌》并不是我喜歡的類型。通篇看過去似乎有些零散的故事情節(jié)、細(xì)膩的筆觸、紛繁復(fù)雜的感情、背景又是一個(gè)國際都市幾十年冗長且艱難的變遷。上了大學(xué)之后常常在種種無形的壓力中迷惘，讀書就更偏愛奔放樸實(shí)讀之暢快的烏托邦。而王安憶的這本書與張愛玲的作品讀起來的感受有著太多的相似，書中的爭議和矛盾是一種無聲的嘈雜，除了新年闔家團(tuán)聚得以放松時(shí)，還真想不出有什么更好的時(shí)機(jī)去讀這本書了。

回想了一下去上海玩兒的那幾天走在上海街頭看著種種景物的感受，再看看這本書仔細(xì)地琢磨一下。似乎有那么一點(diǎn)之前我無法理解的東西更清楚了一些。全書的靈魂人物王琦瑤，千千萬萬上海姑娘的代表。從前無法理解她的生活，還是因?yàn)樽约航?jīng)歷匱乏無法僅憑想象就勾勒出整體的輪廓。親身去走了一趟，感受到了這座城市晝夜無息的繁華，從未休止的變遷，還有從前只是耳聞卻從未得見的排外和冷漠。或許作為一個(gè)旅游城市，上海熱情洋溢。一旦妄圖接觸它的本質(zhì)，它卻搖身一變成了冷美人。王琦瑤的個(gè)性跟這座城市也有那么多的共同點(diǎn)。精致華麗的外表，不那么柔軟親和的內(nèi)心。果然有些東西，經(jīng)歷了便懂了，親身體會(huì)之后就不會(huì)站在局外盲目的叫囂我不懂、我不理解、我拒絕認(rèn)同與我差異太大的東西。

王琦瑤是王安憶創(chuàng)作的具有絕對(duì)代表性的一個(gè)人物，那段時(shí)期里上海任意一個(gè)角落里的上海女孩，都有王琦瑤的一面兩面甚至多面。對(duì)于全書大段篇幅來寫的她的感情生活，與《傾城之戀》里的白流蘇很相像。稍有不同的是流蘇溫婉，王琦瑤放縱。小心翼翼步步為營如出一轍，最后惶然的結(jié)局也相同。如果沒有一座城市的顛覆來成全，不知道兩人又要如何自處。書中這種疲敝的感情糾葛實(shí)在是看不下去，不多贅述。值得補(bǔ)充一句的是此處不多言僅僅是因?yàn)槲也幌矚g。借用一句被高中語文老師講了很多次的話：一千人有一千個(gè)哈姆雷特。再加上寒假看到一句很多事情只是不同，并無對(duì)錯(cuò)，聯(lián)想到這次讀書的感受，很有觸動(dòng)。不喜歡的事情不作評(píng)述不予爭論，求同存異互相尊重。知人不評(píng)人，知理不爭論是最大的禮貌。

寫到這里，這本書本身似乎已經(jīng)不是那么重要。讀書過程中的聯(lián)想和生發(fā)占了主流。寒假閑著的時(shí)候天馬行空想了很多事情，有的想明白了有的還模糊著，看的書給思考的過程提供了很大的助推作用，終于也算進(jìn)益了那么一點(diǎn)點(diǎn)吧。