國學(xué)作文

國學(xué)作文實(shí)用12篇。

寫作可以幫助我們提高語文思維的綜合和細(xì)致。而要寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文，需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力。那么，讓人念念不忘的作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？下面是編輯為您精心整理的“國學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望您會(huì)喜歡并分享給別人！

國學(xué)作文【篇1】

在以前，我一直都認(rèn)為君子就僅僅是明白道理的。但自從看了有關(guān)國學(xué)的《詩經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)中庸》后，我對(duì)君子與做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定決心，一定要做一個(gè)君子，并改去自身毛病。就拿我來講吧，既不寬容別人，也不能體諒別人，與書中所謂的君子簡直有天壤之別。

正所謂“君子喻于義，小人喻于利”，我與朋友交雖然不去關(guān)注利益，但有時(shí)會(huì)因某件事而降低看法，從而冷對(duì)他，這種逞一時(shí)之氣的做法，也可以算是半個(gè)“小人”了。我為人不注重品質(zhì)，而注重學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)不錯(cuò)，又有何為。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”

如此一比我的缺點(diǎn)可不是數(shù)的出的了，自此，我的決心有堅(jiān)定了許多。盡管離君子還差十萬八千里，但我一定要要追上他，與君子通行，甚至超過他，因此我一定要嚴(yán)格要求自己，“有志者事竟成?！蔽蚁嘈胖灰抑?jǐn)遵“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！钡脑瓌t，總有一天，君子會(huì)與我通行。

國學(xué)作文【篇2】

何謂國學(xué)？何謂巨匠？何謂境界？一國之學(xué)乃國學(xué)，大家之師乃巨匠，無境之界方乃最高的境界也。一個(gè)人文化精神境界的深度決定的人生的終極高度，也只有這種追求境界的人才能扎根國學(xué)，看似無形卻有形地影響著世界，成為大家之師。

曾看過這么一個(gè)故事：一個(gè)和尚在得道前劈柴、挑水、念經(jīng)，得道后仍是劈柴、挑水、念經(jīng)。于是就有人不解，問和尚：“你這有什么區(qū)別嗎，作甚得道呢？”和尚說；“得道前我劈材時(shí)想著挑水，挑水時(shí)又想著念經(jīng)，一樣也做不好；現(xiàn)在我劈柴時(shí)就只想把柴劈好，挑水時(shí)就只想把水挑好，念經(jīng)時(shí)就同心專心一意念經(jīng)，所以不同的是心情?！鼻∈嵌嗔诉@一份心情，和尚得道了。真正的巨匠追求的是境界，是內(nèi)心的一種素養(yǎng)，由里及表。虛偽的巨匠追求的是形式，是外在的一種華麗，有表卻無里。

百家講壇上那一位位自稱國學(xué)巨匠的人物在講壇上講得口沫橫飛，生怕國人不知其平生所學(xué)，狠不得把中國五千年光輝歲月重頭再講。實(shí)在他們算不上真正的國學(xué)巨匠，他們只是對(duì)中國歷史研究透徹一些罷了，沒有崇高的精神境界，是沒有資格自稱巨匠的！

王國維在《人間詞話》中論人生三境界：古今成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)由三種之境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡海角路”此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣?，驀然回顧回頭，那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。這是一個(gè)非經(jīng)不可的過程，但此三境界并不代表終極的境界，由于境界沒有終極，只有在追求中不中斷完善。

大道至簡，寧靜致遠(yuǎn)，糊口中的身邊小事簡樸平凡，但內(nèi)心可以在寧靜之中悟出人生真諦，豐碩自己的吶內(nèi)心世界。炯炯目光，透過千年塵封，看到事物最真實(shí)的本質(zhì)。平庸的人看山是山，看水是水；虛偽的人看山不是山，看水不是水；而真正的智者看山仍是山，看水仍是水。獨(dú)一的區(qū)別是：心情不同，境界不同。這是一種內(nèi)在的修行，只能意會(huì)而不能言傳。伯牙絕弦謝知音恰是由于鐘子期無需言卻能洞穿伯牙的內(nèi)心，達(dá)到一種共同的境界，達(dá)成共識(shí)，高山流水宛如天成。

文人的精神境界是高深莫測(cè)，登峰造極的，活在自己的精神境界卻凈化著世界的污濁。梭羅在瓦爾登湖邊搭起一座木屋，過起自耕自食的糊口?！拔疑诤翁?，我為何而活”是他所思索的問題，他的思惟就像湖水般貞潔透明，像山林般茂密深邃。這才是巨匠所應(yīng)追求的境界，沒有產(chǎn)業(yè)社會(huì)帶來的污染，有的是大天然給人的澄清空氣。

境界無止境，立足國學(xué)之根本，永遠(yuǎn)追求才是巨匠之風(fēng)范。

國學(xué)作文【篇3】

我們從一年級(jí)開始就天天誦讀《朝讀經(jīng)典》、《國學(xué)讀本》等書籍，里面既有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，也有《朱子治家格言》等。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)規(guī)范我們小學(xué)生的行為舉止、為人失事大有幫助。

我以前做事總是拖拖拉拉的，不到最后一刻都不想做，就算做也是隨隨便便做，碰到困難就想繞過，有不懂的問題也不去請(qǐng)教爸爸媽媽，這種情況常常發(fā)生，使我學(xué)習(xí)、糊口中的效率變低。在讀過了《弟子規(guī)》中的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意”等經(jīng)典語句，使我終于明白了自己的缺點(diǎn)所在，假如今后能抓緊時(shí)間、統(tǒng)籌安排，不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教，相信我的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)更上一層樓。

《弟子規(guī)》則以孝為主題，告訴我們應(yīng)該懂得孝敬父母、尊敬師長、友愛兄弟、團(tuán)結(jié)朋友?！案改负?，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”則是最基本的要求。在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過去，固然沒有做過對(duì)爸爸媽媽不住的事，但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對(duì)我千依百順、照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地知足我。爸爸媽媽為自己所做的一切都覺得是應(yīng)該的，有時(shí)，爸爸媽媽過于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而頂撞、責(zé)罵他們、討厭他們，那是多不應(yīng)該啊！

讓我們一起走進(jìn)國學(xué)、感觸感染國學(xué)的風(fēng)貌、品位國學(xué)的魅力，培養(yǎng)孝親尊師、溫順謙遜的品德，以恭順的心、謙卑的立場、彬彬有禮的行為來對(duì)待糊口中的人和事，不中斷晉升自己的操行涵養(yǎng)。

國學(xué)作文【篇4】

每個(gè)人都有自己的長處和短處，上天既然賦予了你生命，就必然會(huì)有你存在的價(jià)值。古人常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，而獨(dú)有李白喊出了天生我材必有用。是啊，人生在世，理當(dāng)轟轟烈烈，決不能自怨自艾，自甘沉淪。是金子總會(huì)發(fā)光，只有相信自己，才能成功。

許多看起來并非有才的人甚至是有缺陷的人，反而還會(huì)做出常人不能做到的事業(yè)，你可曾注意到過？

天才指揮家舟舟，是個(gè)先天愚型兒，智力只相當(dāng)于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟，對(duì)音樂有特殊的敏感，每當(dāng)音樂響起時(shí)，舟舟就會(huì)拿起指揮棒，揮動(dòng)短短的手臂，就像真正的指揮一樣，直到曲終。憑著對(duì)音樂的熱愛，舟舟成為了一名交響樂指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。

英國著名物理學(xué)家霍金，因患漸凍癥，只能在輪椅上生活，達(dá)四十年之久。他不能寫，甚至不能開口說話，但他用堅(jiān)強(qiáng)的心克服了殘廢之患，成為了國際物理界的超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家，另一個(gè)愛因斯坦。盡管他無助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s出色地遨游在浩瀚的時(shí)空，解開了宇宙之謎。

人生就像一場戲劇，難免起起落落坎坎坷坷，總有太多的不如意。想要成功，一定要有必有用的堅(jiān)定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人，因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不懈和自信心，努力挖掘自己的潛能，最終成為有用的人，我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢？我們要相信天生我材必有用，就一定可以突破自我，取得成功！

國學(xué)作文【篇5】

我早就認(rèn)識(shí)您了。從很久很久以前，我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子時(shí)就認(rèn)識(shí)了?？蓪?duì)您來說，卻仍是“君生我未生，我生君長逝”罷了。我只能從那一段段殘破的字句中探尋您在這世上遺留下的蹤跡。

最早見到您是看電視上的《三國演義》連續(xù)劇，當(dāng)時(shí)也只是斷斷續(xù)續(xù)，什么都似懂非懂，但在大人的談笑間卻耳濡目染——知道漢末三國時(shí)有位大名鼎鼎的諸葛亮，可以呼風(fēng)喚雨，厲害的很。后來便是小學(xué)語文書中的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”了。彼時(shí)我還不是很明白它的意義，只是覺得瑯瑯上口，而且肯定頗有深意。再過了些時(shí)日，學(xué)了《草船借箭》一課，讀了《三國演義》，兒時(shí)在我心中就十分高大的您的形象又一次鮮活起來，對(duì)您的尊敬和崇拜也就更上一層樓了。

您那時(shí)時(shí)未出茅廬已知天下三分，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算少見。我曾覺得網(wǎng)絡(luò)比您還要厲害，上至天文下至地理，無所不知無所不曉，萬千事物都可以由它來了解。不過因此，我對(duì)您的尊重曾經(jīng)漸漸淡化過。我在網(wǎng)絡(luò)上偶然得知草船借箭并非事實(shí)，那篇文章還將您和周瑜先生對(duì)比，指出了您的多點(diǎn)不足。我心中的一座豐碑在在那一瞬幾十年驀地崩塌了，年輕氣盛使然，為了顯示自己的“博學(xué)多才”，我竟開始有些對(duì)您不屑了。

但我忽略了一個(gè)事實(shí)——您卻只是一個(gè)人。即使您如此神通廣大、家喻戶曉，也終究不是神明。您有過錯(cuò)，更會(huì)疲憊，而這并不阻礙您在我國的歷史長河中散發(fā)出熠熠星光。對(duì)這點(diǎn)恍然大悟，是在學(xué)過您的《出師表》之后。知道嗎？您的作品被嘆“千載誰堪伯仲間”呢。您說要“興復(fù)漢室，還于舊都”，而這只是為了報(bào)答多年前先主的三顧。被您的精神感動(dòng)，我突然對(duì)您生活得那個(gè)/您扮演重要角色的亂世產(chǎn)生了濃厚的興趣，便購入了一套《三國志》，并認(rèn)真謹(jǐn)慎地研讀了一番。

我感嘆您的聰明才智——關(guān)于這些也不必多言，你我以及理解你的各位自然心知肚明；我贊嘆您的——您寫下“庶竭駑鈍，攘除奸兇”；我嘆惋您對(duì)季漢的一片忠心——即使您與法正先生志趣不和，但仍是在章武二年嘆道“法孝直若在，則能制主上令不東行；就復(fù)東行，必不傾危矣?！卑椎鄢峭泄潞螅前颜麄€(gè)生命都獻(xiàn)給了自己“則霸業(yè)可成，漢室可興”的諾言，義無反顧地把整個(gè)季漢扛在肩頭，夜以繼日，茶飯不思，最終卻“出師未捷身先死”。卻在此時(shí)也為了不負(fù)后主，“不使內(nèi)有余帛，外有羸財(cái)”。

您的為人處事，您的一言一行，成為我迷惘時(shí)的一孔光明。感謝《三國演義》讓我與您相識(shí)，感謝《出師表》與《三國志》以及您的其他軼事讓我深深溺于您的人格魅力。

可讀完《諸葛亮傳》，我悵然若失。聽他人嘆過：您走了一生沒有走到長安。也有“白帝城離長安很遠(yuǎn)，五丈原離長安更遠(yuǎn)”一句。您是否也為沒有“還于舊都”而無奈了千年呢？

季漢的丞相先生啊，中考之后我就到那錦官城外綠意森森的地方尋您。然后，我們一起去長安吧。

國學(xué)作文【篇6】

[原文]來說是非者，便是是非人。是非朝朝有，不聽自然無。

[譯文]前來對(duì)你說別人是非的人，他自己就是一個(gè)制造是非的小人。是非每天都有，不去理會(huì)自然就不存在了。

從前，有對(duì)父子趕著一頭驢進(jìn)城去。路中有人笑話他們說：“真笨，為什么不騎驢進(jìn)城呢?”于是父親讓兒子騎上了驢。走了不長時(shí)間，又有人說：“不孝的兒子，居然讓父親走路，自己騎驢?！备赣H趕緊讓兒子下來，自己騎著驢。又走一會(huì)兒，有人說：“這個(gè)父親真狠心，居然讓孩子走路，也不怕孩子累著?！备赣H連忙讓兒子也騎上驢，心想這回總算滿足所有人的了。但又有人說：“兩人都騎驢，還不把驢壓死啊?！庇谑歉缸觽z又下來，綁起驢的四條腿，用棍子抬著驢走。他們經(jīng)過一座橋時(shí)，驢掙扎了一下，掉到河里淹死了。

[解讀]人應(yīng)該有主見，該聽的話要聽，不該聽的話就不要去理會(huì)，這樣才不至于做錯(cuò)事。

國學(xué)作文【篇7】

“國學(xué)……國學(xué)，國學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個(gè)問題。我?guī)е话驳男那?，走到了學(xué)習(xí)班門口。

一進(jìn)門，我就聞聲一陣陣?yán)世实淖x書聲：“夫正人之行，靜以修身……”

“不會(huì)吧，像唱歌?！边@就像一盆涼水澆了我一個(gè)透心涼。這時(shí)，給我開門的那個(gè)老師說：“那是吟誦?！薄耙髡b是什么東西?！蔽业男睦镉稚鰝€(gè)疑問?？创蠹叶茧S著老師當(dāng)真地讀，我也加入了他們的“步隊(duì)”。下課時(shí)，我?guī)е鴿M腹疑問跑到老師跟前問老師：“吟誦，國學(xué)是什么意思?”老師告訴我：“國學(xué)在中國古代，指的是國家一級(jí)學(xué)?！，F(xiàn)如今國學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對(duì)漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方法。”

聽了老師的解釋，古人誦讀詩歌的方式好特別，我但愿自己能多了解點(diǎn)國學(xué)。

國學(xué)作文【篇8】

從寒假里起，老師叫我們閱讀國學(xué)知識(shí)，《大學(xué)》《中庸》《論語》《詩經(jīng)》四本書。還對(duì)我們說等我們的寒假過完了還有一次非常重要的比賽呢！

所以，我們要在寶貴的時(shí)間里認(rèn)認(rèn)真真地攻讀這么四本書。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不溫，不亦君子乎？”意思是說學(xué)習(xí)并經(jīng)常溫習(xí)，那樣的話能懂的更多，有同道的朋友從遠(yuǎn)方來，不也很快樂？

別人不知道，我也不埋怨，不也是君子？讀了這段話讓我明白了，學(xué)到了知識(shí)以后必須經(jīng)常復(fù)習(xí)，有遠(yuǎn)方的朋友來都要熱情的招待他們，有些事別人不理解也沒關(guān)系。我又從論語里面學(xué)到了子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”這一句話告訴我們學(xué)習(xí)以后要經(jīng)常溫習(xí)，那樣的話就可以成為老師了。

看了關(guān)于國學(xué)知識(shí)方面的書，我了解了我們中華民族文化的博大精深，雖然我有些地方還不是很懂，但是我繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

國學(xué)作文【篇9】

“人之初，性本善……溫故而知新，可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲，學(xué)校開始了每天必修的課程——國學(xué)。所謂國學(xué)，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心，其力斷金”這句話。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人：團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合，就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘，謬以千里?！边@句話，它告訴我們要注意細(xì)節(jié)，不能粗心，差了一點(diǎn)點(diǎn)，損失就很大。就像查里國王一樣，因?yàn)樯籴攤€(gè)馬掌，就失了一個(gè)國家，最后飲恨自殺!

《論語》，《三字經(jīng)》，《莊子》，《孟子》，《墨子》……匯集了哲理的精華，濃縮了智慧的結(jié)晶，這是中國多么燦爛的文化呀!

從前，我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子，就要謙虛，不要高傲自大?！蔽铱刹幌胱鰝尉?，經(jīng)過學(xué)習(xí)《論語》，我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。

有一次考試我英語得了第一名，我非常高興，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來，在課堂上總認(rèn)為自己英語已經(jīng)學(xué)的很好，不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講，而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名，與第一僅相差2分。那次考試，是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此，我學(xué)的謙虛起來，成績也在穩(wěn)步提升，經(jīng)常保持第一名;還有，我原喜歡斤斤計(jì)較，有時(shí)跟同學(xué)合不來;自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較，會(huì)失去所有的朋友時(shí)。”我學(xué)會(huì)努力控制自己。也是，本性難移嘛!有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力做到!

中國現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國家，如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”，怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國家還要回過頭來學(xué)習(xí)沙士比亞，海倫……因?yàn)樗麄冏约簺]有歷史，他們要尋找歷史，要從歷史中尋找智慧。

人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來。

讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲越滿。讓我們多讀這些書，讓國學(xué)和我們一起長大吧!

國學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的燦爛文明，記載了神州大地上下五千年的知識(shí)精髓，它為炎黃子孫書寫出最為驕傲的一筆。在我還對(duì)周圍一切都懵懂無知的時(shí)候，媽媽就常在我耳邊經(jīng)常誦道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽疑远聲r(shí)，媽媽又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，從此以后我便深深地愛上了國學(xué)經(jīng)典。

先前我是個(gè)慢性子的小女孩，每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳，成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒有改進(jìn)，反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀后，我才意識(shí)到自己以前錯(cuò)得多么的厲害。《論語》里有一句：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”，深深的觸動(dòng)了我，它告訴我學(xué)習(xí)固然重要，但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法，卻不認(rèn)真，成績也不會(huì)好。只有兩樣具備，才能取得好成績?，F(xiàn)在我做作業(yè)時(shí)，剛想偷懶，就會(huì)想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心做作業(yè)，它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。下班后，我拿出我的“秘密工具”—捶背沙鏟，給辛苦了一天的媽媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！眴?何況自從我得了“過敏性咳嗽”以來，媽媽每天晚上沒睡幾個(gè)小時(shí)，還怕咳嗽耽誤了我的學(xué)習(xí)，每天晚上抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)功課，并鼓勵(lì)我注意身體和學(xué)習(xí)兩不誤，媽媽還要上班，雖然累，卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的，難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐?

國學(xué)經(jīng)典誦讀，我愛您。你不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來了幫助，還讓我知道了做人的道理，您是我生命里一盞明亮的燈，照亮了我前行的路，未來的路就算再崎嶇坎坷，我也會(huì)迎難而上，我相信您會(huì)溫暖我一輩子的。

國學(xué)作文【篇10】

從一年級(jí)開始，媽媽就要求我天天讀國學(xué)。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》《大學(xué)》，其中，令我最難忘的是《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》里有許多句子，讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼，應(yīng)勿緩?！边@句話的意思是：爸爸媽媽呼叫我們的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)回應(yīng)，不要慢吞吞的良久才回應(yīng)爸爸媽媽。關(guān)于這句話，我想給大家說一個(gè)小故事。有一次，我在看電視，合法我看得津津有味時(shí)，媽媽給我打電話。我想看電視，不想被其他事情打中斷，就慢慢吞吞地拿起電話腕表接電話?？墒牵娫捯呀?jīng)掛中斷了，當(dāng)我給媽媽回電話的時(shí)候，媽媽把我說了一整理。由于我想看電視，對(duì)媽媽的電話愛理不理，便慢吞吞地接電話，我覺得我應(yīng)該好好反省一下。以后不管誰呼喊我時(shí)，我都會(huì)馬上回應(yīng)。

另一句是“信”這篇文章中的“凡出言，信為先。”這句話是告訴我們：允許他人的事情，一定要遵守承諾，啟齒說話，要講誠信。關(guān)于這句話同樣也有一個(gè)小故事。有一次，我們班上的劉韻卓讓我給她做一個(gè)彩紙腕表，我允許她了。我的心情很興奮，由于我可以幫別人做東西，但是在做這款彩紙腕表時(shí)，我碰到了一點(diǎn)小難題。記得當(dāng)時(shí)制作的時(shí)候是中午，但是我有晝寢的習(xí)慣，天天到了這個(gè)時(shí)候，我的打盹兒蟲就來了。我做著做著，頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我，我才沒睡著。想著我已經(jīng)允許劉韻卓了，我便立馬跑到水龍頭那里洗了個(gè)冷水臉，然后繼承制作彩紙腕表。最后，我完成了彩紙腕表。

國學(xué)真有意思，似乎能把我們帶到以前的糊口一樣，里面的句子固然不長，但是告訴了我們良多做人的道理，只要你當(dāng)真讀，你一定會(huì)覺得很有趣的。

國學(xué)作文【篇11】

[原文]近水知魚性，近山識(shí)鳥音。路遙知馬力，日久見人心。

[譯文]接近水才能了解魚的習(xí)性，靠近山才能識(shí)別鳥的聲音。路途遙遠(yuǎn)才知道馬的力氣大小，人與人相處時(shí)間長了才能看出人品的好壞。

三國時(shí)，魏國的管寧和華歆是好朋友，但二人的性格卻很不一樣。管寧不在乎榮華富貴，把心思都用在鉆研學(xué)問上，可華歆就很羨慕有權(quán)勢(shì)的人。一天，他們?cè)诓说乩镤z草，翻出一塊金子。管寧毫不在意，華歆卻想據(jù)為己有。還有一次，他們坐在席子上看書，有個(gè)大官乘著華麗的車子路過他們窗前。管寧依然在讀書，華歆卻連忙出去看，回來后還對(duì)管寧說個(gè)不停。管寧很反感，就拿出刀子將兩人同坐的席子割成兩半，說：“我發(fā)現(xiàn)我們不是一路人。從此以后，我們就像這片割開的草席一樣，不再是朋友了?！?/p>

[解讀]和人相處久了才能看出這個(gè)人是否和你合得來，值不值得繼續(xù)交往下去，因此我們交朋友時(shí)應(yīng)該多觀察，這樣才能交到合適的'朋友。

國學(xué)作文【篇12】

[原文]兩人一條心，有錢堪買金。一人一條心，無錢難買針。

[譯文]兩個(gè)人一條心，就能買得起黃金。如果一個(gè)人一個(gè)心眼兒，在一起連一根針也買不起。

宋朝時(shí)，吐谷渾的國王阿柴得了重病，他擔(dān)心自己死后，兒子們會(huì)為了爭權(quán)而自相殘殺，就把他們召集到一起。阿柴說：“你們都從箭袋里拿出一支箭來給我。兒子們各自抽出一支箭交給父親。阿柴拿起一支箭給大兒子，說：“你能折斷這支箭嗎?”大兒子很容易就折斷了箭。阿柴又讓大兒子把剩下的箭一起折斷，但大兒子無論如何都折不斷哪些箭了。阿柴對(duì)兒子們說：“折斷一支箭容易，想一起折斷許多支箭就很難。你們明白嗎?”兒子們都心領(lǐng)神會(huì)。阿柴去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，吐谷渾王國漸漸強(qiáng)大起來。

[解讀]團(tuán)結(jié)就是力量，小朋友們一定要向阿柴的兒子們學(xué)習(xí)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，這樣大家才能一起進(jìn)步。

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愛國作文實(shí)用

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來說是有好處的。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！下面是小編精心整理的"愛國作文實(shí)用",供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

愛國作文【篇1】

七十年過去了，歷史不會(huì)忘記一個(gè)民族的崇敬與自豪，更不會(huì)忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，奴役和殺害三千五百萬中國人所犯下的滔天罪行。歷史不容篡改，毀滅人類的戰(zhàn)爭也絕不能重演！

由中國期刊方陣期刊、田漢戲劇獎(jiǎng)優(yōu)秀期刊、黑龍江省藝術(shù)研究院出版發(fā)行的《劇作家》20xx年5期，肖哲編寫、楊曉全責(zé)編的現(xiàn)代京劇《夢(mèng)回疆場》，用圣潔的青春，擦亮了一個(gè)民族的記憶，在血與火、情與愛、生與死考驗(yàn)中成長的英雄們從塵封中走來，踩得我們心靈震顫，滿眼熱淚。

1940年秋，抗日聯(lián)軍高佳身負(fù)重傷，年輕貌美的俄羅斯籍女軍醫(yī)瑪麗雅.托娃，在炮火中及時(shí)施以無麻術(shù)（麻藥告罄），從死神手里奪回高佳的寶貴生命。遂之，彼此相愛并訂下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。

高佳傷愈，急令出國深造。恰逢托娃在手術(shù)無法脫身，便不辭而別。

托娃驚聞高佳渡江被日寇炮擊船毀人亡噩耗的同時(shí)，蘇聯(lián)令她回國參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭。她懷著一腔怨恨和悲涼，離開了中國。

托娃回到蘇聯(lián)，收養(yǎng)一名其父母為抗擊德寇而犧牲的中國女孩——安妮為養(yǎng)女，與她相伴一生。

托娃在煩疴纏繞的'暮年，為完成夙愿，便令安妮回到中國認(rèn)知故土，并委托安妮向她最初的戀人，也是唯一的戀人——高佳，一掬亡淚，寄托哀思。

安妮到中國巧遇二次負(fù)傷誤為犧牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飛往俄羅斯與托娃相聚。電話驚悉，托娃已于安妮來中國的翌日凌晨，腦溢血，告別了她那凄苦、悲壯的一生。

高佳聞及，突發(fā)心臟病，遽然而走，夢(mèng)追天國去擁抱他那最初，也是唯一的戀人——俄羅斯人托娃。

《夢(mèng)回疆場》有、、、、、六場戲。劇情起伏跌宕，驚險(xiǎn)曲折，環(huán)環(huán)緊扣，敘述緊湊，場與場之間懸念重重，造成強(qiáng)烈的期待與渴盼。戲的主線流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有濃厚的藝術(shù)感染力和震撼力。

劇中人物很少，但行當(dāng)分布合理，刻畫細(xì)膩，個(gè)性鮮活，形象生動(dòng)，栩栩如生。女一號(hào)托娃為青衣花旦“一身抱”，男一號(hào)為文武老生，唱舞并重。劇中的李奶奶老旦應(yīng)工，石部長為凈行。精妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)的刻畫，使全劇唱做念舞各具風(fēng)采，激情四溢，閃亮于整個(gè)戲劇進(jìn)行的始終，完美地表達(dá)了托娃、高佳等人物的思想、感情和對(duì)生命的追求和主張。

該劇以唱工戲?yàn)橹?，唱詞占有相當(dāng)比例。劇中唱詞均從人物命運(yùn)出發(fā)，抒發(fā)人物內(nèi)心情感世界，寫得頗為優(yōu)美和抒情，從含蓄中孕育堅(jiān)韌和骨氣，從悲痛中煥發(fā)無窮的力量，使觀眾與劇中人共命運(yùn)，同呼吸。尤其是托娃的幾段核心唱詞，句句堪品，啟思入懷；托娃和高佳的大段連彈，詩文情理，扣人心弦。幕后伴唱的處理運(yùn)用更是恰到好處，達(dá)到使劇情發(fā)展層層遞進(jìn)的藝術(shù)效果。

如上所述，《夢(mèng)回疆場》是以唱功為主的戲。為了體現(xiàn)“四功” 和全戲的色彩，第二場高佳和托娃的舞，設(shè)計(jì)了碎步、搓步、套步和跳步，為該劇的一大亮點(diǎn)。既突出了高佳英勇頑強(qiáng)的性格，戰(zhàn)勝傷痛的決心和對(duì)生活的無限熱愛，又表達(dá)了托娃對(duì)高佳恢復(fù)健康所付出的艱辛，尤其是托娃的加入，兩人雙雙起舞，既演繹了他倆愛情的升華，又把劇情推向了高潮。

黨的十七屆六中全會(huì)以及黨的十八大號(hào)召：努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，全面提升文化的引領(lǐng)力，凝聚力，大力弘揚(yáng)主旋律，加強(qiáng)愛國主義教育。而新編現(xiàn)代京劇《夢(mèng)回疆場》，正是這樣一部閃耀著人性光輝，奏響時(shí)代強(qiáng)音的經(jīng)典力作。

劇本是一劇之本，舞臺(tái)是中心體現(xiàn)者?！秹?mèng)回疆場》若能立于舞臺(tái)，則更能警醒世人，弘揚(yáng)愛國主義精神，展現(xiàn)其獨(dú)具的藝術(shù)生命力。

愛國作文【篇2】

愛是人類永恒的話題，可愛國是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國也就成為了一種文化。下面，語文迷小編為您推薦幾篇愛國的作文，希望大家喜歡!

【1】愛國的作文何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠!不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉!生子當(dāng)如孫仲謀。歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉無不令我敬佩不已。愛國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲?！熬阃樱瑪?shù)愛國人物還看今朝?！币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來?I衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!“愛國不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣?，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!愛國是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!【2】愛國的作文愛國愛校，我們的責(zé)任。愛國，也許有人會(huì)說：“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢?能為國家做什么呢?等長大了再來吧!”這你就錯(cuò)了，愛國時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對(duì)國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，而有的人砍國家、吃國家、拿國家，國家會(huì)好嗎?有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們中學(xué)生的家，就是我們的校園。校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓祖國更美麗，就讓我們從愛校開始，從身邊的小事開始，撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽一堂課……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。從另一個(gè)方面，體現(xiàn)出來你對(duì)祖國的熱愛。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎?一張紙小的微不足道，但是，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。一個(gè)學(xué)校如此，一個(gè)國家會(huì)是什么樣子，整體表現(xiàn)出國家整體的素質(zhì)差。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美麗。國家一定會(huì)更加的強(qiáng)盛。我們要努力學(xué)好文化知識(shí)，將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。假如你沒有文化素養(yǎng)，整天吊兒郎當(dāng)，更別愛國、為國做多大貢獻(xiàn)了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對(duì)國家的貢獻(xiàn)了。先要愛自己的家，愛自己的學(xué)校，才有資本談愛國【3】愛國的作文爭“四好”中有這樣“一好”——爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年，愛國之所以被放在第一位，就是因?yàn)樗俏覀儽貍涞钠焚|(zhì)。若不愛國家，怎是一位好少年?古往今來，愛國少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻擊，慘敗而歸;海娃冒著生命危險(xiǎn)替父親去給八路軍送雞毛信，中途雖然遭到了鬼子的搜查，但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋，終于擺脫了鬼子，保全了情報(bào)……真是舉不勝舉啊!我們要熱愛國家，國家國家，當(dāng)然是既要愛國，也要愛家了。著名影星成龍?jiān)?jīng)為我們的祖國媽媽過六十歲生日獻(xiàn)上了一首歌，名叫《國家》，這其中有這樣一段話：“都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家?！边@就是說，國與家是相輔相成的，只有愛家，才能愛國。愛家就是愛國，國是由家組成的，我們不愛家，怎么愛國呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們吃，供我們穿，還供我們上學(xué)，給我們創(chuàng)建了一個(gè)幸福美滿的家庭。愛國固然重要，但愛家是基礎(chǔ)。如果我們連自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后報(bào)答他們，怎么會(huì)想到給自己免去書本費(fèi)。給自己錦秀前程的祖國，立志將來去報(bào)效于她。獻(xiàn)身于她呢?古人云：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌陳蹏遥啬芗腋粐鴱?qiáng)。讓我們從小愛國家，爭“四好”，創(chuàng)造和諧美好的國與家吧。

愛國作文【篇3】

愛國從身邊看起記得xx爺爺說過：現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)，愛國從身邊看起作文。從這句話中，我想到了從前我們村上被譽(yù)為“環(huán)保天使”的李爺爺。以前沒拆遷的時(shí)候，我最崇拜的就是李爺爺了。他是個(gè)熱愛勞動(dòng)、善良的人。他本可以在家好好地享受晚年，但他卻選擇了一份特別辛苦的工作，但他一分錢都沒要，就是每天負(fù)責(zé)清理垃圾堆中的垃圾！清晨，我去上學(xué)，總能在垃圾堆旁看見李爺爺忙碌的身影，一絲不茍的清理著垃圾。放學(xué)后，原本臟兮兮的垃圾堆變得比較干凈了，我的心里不禁對(duì)李爺爺有了一份敬佩。我曾經(jīng)問過李爺爺一個(gè)問題：你為什么會(huì)選擇這份工作？而且它很辛苦?。?/p>

李爺爺說：“就是因?yàn)樾量?、臟才要去做??！因?yàn)楹芏嗳硕枷优K、嫌累，所以每天的垃圾堆都沒人管。看著多難受?。》凑乙矝]事干，可以做做嘛！”我又問道：“一年四季風(fēng)吹日曬，你中途沒想過要放棄??！他們都不做，憑什么要你做??！對(duì)你不公平啊！李爺爺摸了摸我的頭，笑著說：“這有什么不公平的呢？不都是為了大家好么！也為了我們村的形象啊！呵呵·········”爺爺笑了，笑的多輕松，他并沒有把這份工作當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，一種維護(hù)我們村形象的一種方法。 我終于明白了徐特立說的那句話：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。

愛國作文【篇4】

他緩慢地轉(zhuǎn)過身子，像一只破舊的機(jī)器。只留給我一個(gè)沉重的背影，那是一位軍人的背影。夕陽紅得像我們中華的旗幟在天空中張揚(yáng)著。他的背影模糊了，漸漸融入這片血紅中去。

他是一個(gè)軍人，沒有驚天動(dòng)地的戰(zhàn)績，沒有可歌可泣的歷史，但是從外婆那里我知道他有一顆報(bào)效祖國的赤子之心。因?yàn)樗拇嬖冢屛矣X得自己離中國那段早已斑駁的歷史更近一些。

他是我外公，英年早逝。

家中只有一張外公的黑白照片，那時(shí)候的他身材高大，臉上表情嚴(yán)肅，年輕的活力停留在這張黑白照上。外公曾是一名在東海上航行的海軍。終日風(fēng)吹日曬，生活遠(yuǎn)離故土，告別家鄉(xiāng)。那段時(shí)間里，外公很少回家。只有在過年的時(shí)候，他會(huì)帶著了零碎的禮物，疲倦的微笑，操勞了的身體與家人團(tuán)聚。外公不喜歡與人們揮手寒暄，他只喜歡給孩子講海上航行的故事，一個(gè)軍人的故事。就是這樣一些經(jīng)歷，在我母親幼小的心里種下了一顆航海夢(mèng)。

團(tuán)聚幾天之后，他便匆匆離去，仿佛有什么東西在牽引著他，或許是大海對(duì)他的召喚吧，或許是一個(gè)軍人該有的使命感吧。

外公一年四季都穿著軍裝。在他眼里軍藍(lán)色是最美麗的顏色，紅星是最閃耀的裝飾。即使后來，他不再是一名軍人了，但軍裝他也不曾脫一去。他用這種固執(zhí)的方法來懷念他對(duì)航海的熱愛。

他這一生沒能像英雄一般在戰(zhàn)場上揮灑熱血，但他希望自己能像雷鋒一樣在平凡中見證偉大。即使沒有戰(zhàn)爭，波濤洶涌的海面一樣充滿危險(xiǎn)。外公與他的同伴在一次暴風(fēng)雨中遇難了。外公的水性很好，但同伴是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕人。為了背著同伴游向岸邊，外公得了哮喘。

“生了場小病罷了”。外公笑著向外婆匯報(bào)。但就是這場小病讓外公暈倒在夾板上，被迫回了家鄉(xiāng)。“我給你織的大衣呢？”外婆問他?！靶聛淼男⊥鯖]有抗寒的衣服，我就送給他了，反正我也穿不上了?！蓖馄庞职l(fā)出一聲嘆息。接下來的日子，他總是靜靜地待在屋里，靜靜望著遠(yuǎn)方，靜靜的等待死亡。幾個(gè)月后，他永遠(yuǎn)閉上了眼睛。盡管安詳，但我知道他很勇敢。他如一個(gè)軍人般死去了。

幾年后，我年輕的母親踏上了一條嶄新的海軍之路。

我的外公，這位與我有血濃之親的老人，這位我從未謀面的軍人，盡管我已經(jīng)無法像愛其他親人一樣的去孝敬他，但我會(huì)像對(duì)待一位軍人一樣的敬重他，是他，在無形中教會(huì)了我何為軍人，何以愛國！

愛國作文【篇5】

國畫是培養(yǎng)自身修養(yǎng)的一種藝術(shù)。在國畫界，最有名的畫家北有齊白石，南有張大千。齊白石老人15歲開始學(xué)畫，20多歲便在國內(nèi)出了名；而張大千則被稱為東方的“畢加索”。所以國畫還是一種有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)。

畫國畫講究的是力量大小的變化和技術(shù)的熟練。比如用大號(hào)筆時(shí)，要講究快、猛；而用小號(hào)筆時(shí)，既要講究細(xì)、精，還要能把握墨的五種變化顏色：焦、濃、重、淡、清。如能把上面的方法做到靈活自如，筆人合一的境界，那就是高手中的高手了。

我也是一個(gè)完美的小畫家，我有許許多多讓我認(rèn)為完美的作品，也有許多失敗的作品。記得我在領(lǐng)悟了國畫的重要要領(lǐng)后，有一件我畫國畫的事，遲遲不能忘記。

那是初春的一天，我和同學(xué)在野外寫生。老師讓我們畫樹。我先擺好盤子，顏料，筆，又往盤子滴了幾滴墨汁，然后拿出中號(hào)筆，蘸了一把墨汁埋頭畫了起來，說時(shí)遲那時(shí)快，我大筆兩揮就在紙上畫出了一個(gè)樹的框架，又在下面畫了一塊地。心想；嘻嘻，肯定沒人比我畫得快。我正暗自得意，老師走過來說：“你只知道圖快，并沒有悟出國畫的真締，真締！明白嗎？你不僅要用眼睛去看，還要用心去感受?！敝闭f得我羞愧難當(dāng)。

國畫就是這種不斷挑戰(zhàn)的藝術(shù)，這不僅磨練你的意志，還挑戰(zhàn)你的悟性。

愛國作文【篇6】

今天，我讀了一篇文章，叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中，馬云龍是一個(gè)機(jī)智的的人，他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們覺得馬云龍是一個(gè)英雄。

馬云龍，雖然出生在河北省，但他加入了共產(chǎn)黨，被調(diào)到了十三區(qū)，當(dāng)時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部，他的機(jī)智的偽裝，不但騙過了敵人，還得到了重要的情報(bào)，獲得了100發(fā)子彈和400元救國款。從這里可以看出，馬云龍是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)樗绻挥赂业脑挘贆C(jī)智也不會(huì)去敵人的內(nèi)部探查情報(bào)，而且他只身一人去警察所，向偽警察要子彈和救國款，而且毫無畏懼之色。

馬云龍也是一個(gè)不愿意中國人背叛中國的人。因?yàn)轳R云龍工作時(shí)，經(jīng)過了兩名偽警，他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們，而是問：你們既然是中國人，為什么甘心當(dāng)亡國奴？他的話震到了那兩名偽警，他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為，什么不殺他們呢？因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國奴，但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月，馬云龍?jiān)陂_會(huì)，日偽軍包圍了他們?？神R云龍很冷靜，一面向日偽軍開槍射擊，一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了，這次卻沒有逃過包圍，壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。

在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該愛國，該怎么愛國呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)讓祖國富強(qiáng)起來。因?yàn)楸确秸f：猴子為什么不打大象？因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會(huì)打中國？因?yàn)橹袊m然人多，但沒有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國家富強(qiáng)了，就沒有人會(huì)打這個(gè)國家。所以好好學(xué)習(xí)吧！這就是愛國。

而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神，我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻(xiàn)的人，再想想自己。讓自己變得對(duì)祖國貢獻(xiàn)更多。

我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天，是星期一，在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事，晚下去了，可國歌已經(jīng)響起來了，可當(dāng)時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊(duì)，因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開始了。我正在走的時(shí)候，一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國歌，然后對(duì)我說：正在唱國歌的時(shí)候，無論真正在干什么事情，立刻停止，唱國歌。對(duì)國旗行注目禮，不管你看不看得見國旗，而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了，這就是對(duì)國旗的尊重。上面的沒有做到，就是對(duì)國旗的侮辱。當(dāng)時(shí)我想：不就是一個(gè)國旗么，有什么好的。什么侮辱不侮辱的，尊重了有什么？還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。

但是當(dāng)我看到這個(gè)《機(jī)智的馬云龍》的故事，馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。

多少年來，《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著中華兒女們，在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠工作的工人們，以及在戰(zhàn)場上廝殺的戰(zhàn)士們，都一直激勵(lì)著人們，尤其是戰(zhàn)士們讓中國人民更加的努力，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，工人努力工作，戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長輩知道，00后也愛國，將來也會(huì)對(duì)國家有貢獻(xiàn)。

起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)、進(jìn)！今天，我又唱完了國歌，在被老師教育之后，我上網(wǎng)知道了國歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲，（以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》）于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國歌時(shí)，眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕，令人心潮澎湃。

《中華人民共和國國歌》它曾激勵(lì)過無數(shù)的愛國人士，讓他們奮勇殺敵。這首曲子，是我們祖國的代表。馬云龍是個(gè)愛國英雄，我堅(jiān)信，只要我們好好學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都是一個(gè)愛國英雄。

作為新世紀(jì)的接班人，我們要讓老一輩人看看，作為00后，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國先進(jìn)起來，只要有敵人都消滅掉。

我們要傳承老一輩的愛國精神，要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最重要的：愛國！

愛國作文【篇7】

戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為，“通過自己的命運(yùn)、自己的祖先、自己的家鄉(xiāng)來理解大祖國，這才是真正的而不是字面上的、扎根于故土的愛國主義”，“這種愛國主義有其十分重要的特點(diǎn)：它并非形成于單一民族的環(huán)境中，而是形成與令人驚奇的多種語言、多種長相和多種民族的條件之下”。

戈?duì)柊蛦谭驘釔鬯淖鎳K聯(lián)，在此之上，他熱愛他的家鄉(xiāng)，他說“這里有我的根，我的故鄉(xiāng)。我與這片土生在一起了，她那生命的乳汁在我身上流動(dòng)。我熱愛斯塔夫羅波爾”。他也熱愛他的家庭，愛他的親人們。更為重要的是，他愛自己，熱愛自己的生活，關(guān)注自己的命運(yùn)。因?yàn)槿绱?，戈?duì)柊蛦谭虿艜?huì)更加熱愛他的祖國。

扎根于故土的愛國主義是形成于多種民族的條件之下的。國家的存在的前提是各民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，若民族不再團(tuán)結(jié)，國家不復(fù)存在，愛國主義也將成為空談。不同的民族，因?yàn)樗麄兊淖嫦鹊墓餐\(yùn)而緊密聯(lián)系在一起，有了共同的生存目的。于是多種民族有了一個(gè)共同的家鄉(xiāng)：祖國，扎根于故土的愛國主義應(yīng)運(yùn)而生。

而在此我所要說的愛國主義，便是從戈?duì)柊蛦谭虻挠^點(diǎn)出發(fā)，但又與我們中華民族的愛國主義科學(xué)內(nèi)涵相結(jié)合，從而形成的我的觀點(diǎn)。并且對(duì)這些觀點(diǎn)的實(shí)踐進(jìn)行論述。

中華民族是富有愛國主義傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是各族人民共同的精神支柱，同時(shí)它也體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國的深厚感情。歷史上不同民族的人們，都為保衛(wèi)自己的'祖國做出了巨大貢獻(xiàn)，反映了他們的愛國主義精神。現(xiàn)在中華民族的愛國主義有了新的科學(xué)內(nèi)涵，愛國就是愛社會(huì)主義，愛國不需要理由。

現(xiàn)在我們所講的愛國主義，具體地要求我們要做到四點(diǎn)：一、愛祖國的大好河山，“禾苗離土即死，國家無土難存”，每一個(gè)愛國者都會(huì)把維護(hù)祖國領(lǐng)土完整統(tǒng)一作為自己的神圣使命和義不容辭的責(zé)任。二、愛自己的骨肉同胞，，培養(yǎng)對(duì)人民群眾的深厚感情，緊緊地與人民群眾站在一起。三、愛祖國的燦爛文化，文化是民族群體意識(shí)的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)，每一個(gè)愛國者都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。四、愛自己的國家，愛祖國不是抽象的，而是具體的，要心系國家的安全、前途和命運(yùn)，要把國家和人民的利益擺在首位，為祖國的獨(dú)立富強(qiáng)、為人民的解放和幸福貢獻(xiàn)力量。

而戈?duì)柊蛦谭蛩f，通過自己的命運(yùn)來理解“大祖國”，實(shí)質(zhì)上就是要求我們愛自己的國家。自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的發(fā)展都是同國家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運(yùn)就是心系國家的前途和命運(yùn)。通過我們自己的命運(yùn)，我們會(huì)更好地了解祖國的發(fā)展，并為祖國的法杖貢獻(xiàn)力量，最終更加熱愛我們的祖國。

如果說通過我們的祖先、我們民族的歷史，也就是愛祖國的燦爛文化。我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、一脈相承。歷史上各族人民通過不斷的融合，誕生了統(tǒng)一的多民族國家，扎根于故土的愛國主義因此而生。與此同時(shí)，各民族文化相互吸收、相互融合，形成了博大精深的中華文化。真正了解我們的祖先、我們民族的歷史，理解祖國優(yōu)良?xì)v史文化傳統(tǒng)，我們會(huì)為我們的祖國感到自豪。

熱愛自己的家鄉(xiāng)，這包括了愛祖國大好河山，以及愛自己的骨肉同胞。家鄉(xiāng)的山山水水哺育了我們，是我們能夠成長，我們理應(yīng)將它愛得深沉。祖國的山山水水滋養(yǎng)著她的子子孫孫，我們也理應(yīng)熱愛它。愛家鄉(xiāng)，包括了愛家鄉(xiāng)的骨肉同胞，然后與愛祖國的每一位同胞僅有一步之遙。愛骨肉同胞，對(duì)人民群眾感情的深淺程度，是檢驗(yàn)一個(gè)人對(duì)祖國忠誠程度的試金石。

愛祖國不是抽象的，而是具體的，愛國主義亦是如此。我們身為當(dāng)代中國大學(xué)生，站在時(shí)代的最前沿，我們更加應(yīng)該懂得如何去實(shí)踐愛國主義。我們肩負(fù)著重大的責(zé)任，我們必須有著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感與使命感。我們是開拓創(chuàng)新的一代，祖國的未來就掌握在我們手中，正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毟佣萌绾稳?shí)踐愛國主義。

我們知道什么是愛國主義，也懂得了愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵，但問題的關(guān)鍵是，我們究竟如何去時(shí)間愛國主義。也許我們可以像戈?duì)柊蛦谭蛩f，通過自己的命運(yùn)、自己的祖先、自己的家鄉(xiāng)理解“大祖國”，并通過它去實(shí)踐扎根于故土的、形成于多種民族條件之下的愛國主義。

實(shí)踐愛國主義要從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴。關(guān)注國家前途命運(yùn)、深入理解并保護(hù)祖國的燦爛文化，保護(hù)山山水水、幫助每一個(gè)人，這就是愛國。我希望每一位中華兒女，都能成為像戈?duì)柊蛦谭蚰菢拥膼蹏摺?/p>

愛國作文【篇8】

將愛國進(jìn)行到底

我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢(shì)磅礴的豪言壯語吧！是的，愛國這個(gè)詞好像離我們真的很遙遠(yuǎn)，好像愛國只能表現(xiàn)在語言世界里而離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)。

但是我們錯(cuò)了，其實(shí)愛國與否的表現(xiàn)就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如：你在早上上公車的時(shí)候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經(jīng)跨上了車門。這時(shí)你卻突然的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)一角的硬幣，這是你會(huì)怎么辦呢？去撿，會(huì)不會(huì)顯的自己很窮酸？不撿，又是不愛惜人民幣。這時(shí)你一定處在兩難的境界吧？也許聽了這個(gè)故事你就會(huì)做出決定，我的外婆的鄰居是一個(gè)８４歲老人，鶴發(fā)童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：＂在抗日戰(zhàn)爭期間，他的'老母親被日軍飛機(jī)所投的炸彈炸死了，又沒有多久他的妻子又被日軍殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀。可是你也擁有表達(dá)你熱愛祖國的權(quán)利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會(huì)想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會(huì)輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實(shí)愛國就在生活的一瞬間中。

下面我講的是一個(gè)反面教材，其實(shí)熱愛流行的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認(rèn)為這就是流行，這就是所謂的“哈日”。

我覺得她們錯(cuò)了，在祖國這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應(yīng)該學(xué)習(xí)他人好的一面而修正錯(cuò)的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當(dāng)做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢？中國現(xiàn)在已經(jīng)日漸發(fā)達(dá)，如果一些人還把

一些有損于國家的事拿來宣揚(yáng)，那么這將是中國的悲哀，我們的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原，習(xí)慣成為自然。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國進(jìn)行到底！

我的祖國

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。 面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個(gè)金秋十月，一面

鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂。

?。∽鎳?，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！ 古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？啵瑸榱四?！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

?。∥业淖鎳?！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

黨的十五大的勝利召開，揭開歷史嶄新的一頁。祖國，您在新世紀(jì)太陽的照耀下，一定會(huì)更加欣欣向榮，生機(jī)勃勃 記得有一首歌曲這樣唱道：“最愛說的話啊，永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓，落地有聲，說話最算話；最愛寫的字，是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人要像它”

每次唱起她，我的心中豪情萬丈；每次哼起她，我的胸懷無比廣闊！

我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”！ 我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！ 我驕傲！從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！钡健熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)還，君不見高堂明月悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！睆摹瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好俅?！钡健叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，

但愿人長久，千里共嬋娟?！豹?dú)特的四聲，音樂般的聲調(diào)，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！

我自豪！楚辭漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風(fēng)流!孔子寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》寫的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！

愛國作文【篇9】

我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。 [英] 莎士比亞《科利奧蘭納斯》

凡是不愛自己國家的人，什么都不愛。 [英] 拜論《福斯卡里父子》

縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國，因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。 [匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》

我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。 [美] 史密斯《美國》

在你把愛國之心從人類中間驅(qū)除之前，不會(huì)有一個(gè)太平的世界。 [英] 蕭伯納《V.C.奧弗菜厄蒂》

]

為祖國倒下的人，他的死是光榮的。 {[古希臘] 荷馬《伊利昂記》

當(dāng)他愛他的國家的時(shí)候，他的國家也尊重他。 [英] 莎士比亞《科利奧蘭納斯》

我無論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。 [俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》

我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂。 [匈牙利] 裴多菲《我是匈亞利人》

愛國作文【篇10】

陶行知先生說："國是大家的，愛國是個(gè)個(gè)人的本分。"國家國家，先有國才有家，"國家"這個(gè)概念，是中國獨(dú)有的，世界上任何一個(gè)別的國家，其實(shí)只有"國"的概念，而沒有"家"的概念。

正是深入中國廣大人民群眾心中的家國概念，才讓愛國成為一件理所當(dāng)然的事。愛國，為什么要愛國？只有深入的思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國與我們個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān)，不愛國就是不愛自己，愛自己是一件理所當(dāng)然的事，那么愛國自然也是一件當(dāng)然的事。

當(dāng)國家遭受外族欺凌的時(shí)候，當(dāng)外族侵略者橫行霸道，無所不知的時(shí)候，受到傷害不只是國家，更是人民。愛國就是愛人民，人民與中國是不可分割的，是命運(yùn)共存的。歷史上，有許多外族侵入我們?nèi)A夏大地的事發(fā)生，多少英雄好漢，民族豪杰挺身而出，迎難而上。前有大將軍衛(wèi)青，霍去病逐匈奴于千里之遠(yuǎn)，犯我大漢者，雖遠(yuǎn)必誅，后有岳飛率領(lǐng)岳家軍所向披靡，殺金人一個(gè)落花流水，正是當(dāng)之無愧的民族英雄，《滿江紅》的報(bào)國熱血仍在每一個(gè)中國人的心中，還有抗擊倭寇，保護(hù)一方人民安康的戚繼光。中國人的愛國之情是自古以來就有的，是任何時(shí)候都抹滅不了的。

愛國不僅僅只是驍勇善戰(zhàn)，武藝高強(qiáng)的武將，還有運(yùn)籌帷幄，滿腔報(bào)國熱血的文人。無論是"哀民生之多艱"的屈原與國共存亡，毅然決然跳入汨羅江；還是即使身處破屋，徹夜都無法入睡，處境十分困難卻仍發(fā)出"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"偉大宏愿的杜甫；還是"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的范仲淹；又或是"醉里挑燈看劍"的辛棄疾，他們都是華夏大地?zé)o數(shù)愛國者的一員。正是因?yàn)檫@些愛國者的無私奉獻(xiàn)，中國才能傳承至今，才能有輝煌的今天。歷史已經(jīng)向我們證明，愛國并不是一句空話，他是踐行在每一個(gè)中國人心底的深厚的感情。

愛國不僅僅只是古代，在現(xiàn)代愛國之情更是散發(fā)著無比璀璨的光輝。新冠肺炎期間，多少無私的愛國者挺身而出、前赴后繼，不管是年入耄耋，卻仍不辭辛勞，來一線視察研究疫情最新情況的鐘南山院士，還是率先發(fā)現(xiàn)問題，警醒世人，不顧自身安危的"吹哨人"李文亮，還是廣大醫(yī)護(hù)工作者和社會(huì)各界人士都紛紛用自己的力量去支持武漢，幫助國家。愛國，多么樸素平凡的一個(gè)字眼啊，卻飽含了多少中國人的真情，它是如此的沉重而偉大。

愛人者人自愛之，愛國者人益愛之。身為一個(gè)中國人，愛國我們義不容辭。

愛國作文(實(shí)用6篇)

寫作能夠提升我們的表達(dá)能力，在寫作的過程中我們可以表達(dá)出我們對(duì)某個(gè)話題的不同看法和反應(yīng)。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？在編輯的閱讀中“愛國作文”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗(yàn)，祝您在閱讀文章時(shí)有所獲得！

愛國作文【篇1】

歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。

愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)沙將他的手吹蝕得皸裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手持節(jié)旄，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的脅迫不能讓他容色稍變，匈奴千金封侯的許諾不能讓他動(dòng)搖分毫，因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字——“祖國”。于是我明白了，愛國是一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論身處何種困難，都不會(huì)背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛被12道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國?？v然難防朝野中奸佞小人的中傷，縱然最終背負(fù)著莫須有的罪名飲恨辭世，但他的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂精忠報(bào)國的鐵骨錚錚，這氣節(jié)，依然澎湃在后世人的血脈中。

愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍數(shù)次勸降，仍不能動(dòng)搖他的一腔浩然之氣。他以死明志，踐行了“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的信念。于是我明白了，愛國就是在國家危難之際，同國家同生死、共患難。

當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的守望相助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在北京奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次次微笑服務(wù)，就是國民不亂扔垃圾、文明觀賽的行為。

20xx年的春天，面對(duì)疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我國的醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)個(gè)人安危，迎難而上。他們?nèi)市娜市g(shù)，大愛無疆；他們馳援武漢，義無反顧。那一批批寫好請(qǐng)?jiān)笗尼t(yī)生和護(hù)士，他們不是偉人，沒有驚天動(dòng)地的壯舉；他們只是盡自己所能，用平凡的雙手救死扶傷，用自己的生命守護(hù)更多人的生命。八十多歲的鐘南山院士仍奮斗在第一線，更有許許多多年輕的醫(yī)生和護(hù)士在與病魔斗爭。面對(duì)疫情，我們要致敬逆行者，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負(fù)重前行罷了。于是我明白了，愛國就是在國家危難之際勇于挺身而出，無私奉獻(xiàn)，舍己為人，舍小家為大家。

乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎?。和祖國一起騰飛吧，青年！

愛國作文【篇2】

《成長的書香》，這是一本令我震撼的讀物！它的確散發(fā)著非同一般的書香味，看完這本書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮！

我愛這本書。那質(zhì)樸真誠的每一字每一句，讓我心曠神怡；那充滿著真情實(shí)感的散文詩篇，令我心潮澎湃……哦，我的心如漲潮的大海一般，久久無法平靜。

這本書，讓我懂得了什么叫“愛”。首先，我理解了什么是“大愛無言”。一個(gè)字、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一次微笑，甚至什么都沒說、沒做，都能讓人深深感動(dòng)，這就是愛的力量！當(dāng)奶奶做了一頓可口的飯菜，這是愛；當(dāng)爸爸給你一個(gè)肯定的點(diǎn)頭，這是愛；當(dāng)媽媽給你一個(gè)甜美的微笑，這也是愛。同時(shí)，我又知道了愛的方式。原來，愛家鄉(xiāng)、愛祖國，不一定要轟轟烈烈的，只需要你飽含著真情，深深地喜愛故鄉(xiāng)的人、事、物，這就已經(jīng)足夠了。當(dāng)“神舟七號(hào)”航天飛船飛向太空時(shí)，我們因?yàn)樽鎳娜找娣睒s昌盛而熱淚盈眶時(shí)，這是愛；當(dāng)我們看到家鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時(shí)，我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時(shí)，這也是愛。再者，我理解了愛的范圍，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)陌生的地方，有熱心人為你指點(diǎn)迷津時(shí)，我們感受到愛；當(dāng)看到一個(gè)陌生人扶著盲人過馬路時(shí)，我們感受到愛。愛就在我們身邊，愛無處不在！總而言之，讀了這本書，我對(duì)愛有了全新的理解。愛，原來就像一杯咖啡，每個(gè)人都可以用不同方式去品味，每個(gè)人也都會(huì)品出不同的味道來：香、甜、苦、澀、濃、淡……說也說不清。

這本書，讓我理解了什么叫“美好”。在書中，作者經(jīng)常會(huì)贊嘆：“這多美好?。　奔幢銢]有這直白的話語，從字里行間，我也體會(huì)到了書中那股美好的氣息?？戳诉@些生動(dòng)的散文，我沉思了很久，原來世界是多么美好啊！每天能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲、打鬧，這就是美好！高興時(shí)、煩惱時(shí)可以和伙伴們聊聊天、談?wù)勑?，一起分享生活中悲與樂，這就是美好！每天碰見各種各樣、形形色色的人與物，遇見平平常?；蛳∑婀殴值氖虑椤@也是美好！我突然發(fā)現(xiàn)，身邊的每一樣?xùn)|西、每一件事情、每一個(gè)人，都閃耀著光彩！??！我們生活的世界多么美好！我感到異常的高興！

這本書，也讓我感受到大自然的魅力！大自然，它創(chuàng)造了聲音。小鳥的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、還有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是充滿著一種與生俱來、獨(dú)特的靈性！是大自然所賜予的！大自然，創(chuàng)造了顏色?？?，綠茵茵的草坪、金燦燦的稻田、還有許許多多五顏六色的奇花異草！想想看，在沒有大自然給予我們顏色的日子里，白茫茫的一片，毫無生機(jī)，生活也沒有了光彩。大自然，充滿著神奇。當(dāng)你看到金黃的菊花一舒一展地盛開時(shí)，你開心地笑了；當(dāng)聽到樹葉沙沙作響時(shí)，你想象到是樹葉在歡歌；當(dāng)清涼的風(fēng)兒佛過你臉盤時(shí)，你仿佛聽到春天在你耳邊呢喃……啊！我們的一切，都是大自然賜予我們的，我們有什么理由可以不熱愛大自然，不感激大自然呢？大自然真的好美麗、好偉大、好神奇！

這本書，讓我……

我在這篇文章中，用了許多的感嘆號(hào)！因?yàn)?，我興奮、我高興、我激動(dòng)、我震撼了！我接受了一次心靈的洗禮，我擁有一顆純潔的、純真的、天使般的心了！《成長的書香》，你讓我明白了太多了！讓我明白了大家無言、大愛無疆；讓我明白了美好無所不在；讓我明白了平凡中蘊(yùn)涵著真情；讓我明白了大自然充滿了魅力；讓我對(duì)生活有了神奇般的熱愛！

《成長的書香》，相信每一個(gè)讀過這本書的人，都會(huì)像我一樣，接受了一次終身難忘的心靈的洗禮。

泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

愛國作文【篇3】

實(shí)在我小的時(shí)候，對(duì)日本的向往是大于對(duì)祖國的熱愛的。我想，這日本呀，有那么多好看的動(dòng)畫片，那兒一定很好玩兒吧！徐徐地，我對(duì)日本又開始贊嘆了，我發(fā)現(xiàn)我們家好多電器都來自日本哩。后來長大了一點(diǎn)兒，也知道了這日本人侵略中國的一些事，但我對(duì)日本的看法卻依舊沒有改變。記得有一回，老師突然有感而發(fā)：“日本人真可恨！”但可恨在哪里？我也不是很明白。小時(shí)候的熟悉基本上就是這樣。所以，媽媽就怎么說我呢，她說我一點(diǎn)也不愛國。她總是這樣說我，我就發(fā)現(xiàn)了“愛國”這個(gè)詞。

徐徐長大，我也發(fā)現(xiàn)祖國確有許多值得喜歡的東西。咱們祖國就像一個(gè)小孩子，也愛藏東西。這就叫深藏不露，比我藏零食還厲害，但仍是讓我發(fā)現(xiàn)了：有些東西是明擺著的，風(fēng)景啦，建筑啦，舉世著名、數(shù)不勝數(shù)。還有許多藏在地下或者百寶箱里，主要是歷史文物。那敢情好，這么隱秘的地方都給我們發(fā)現(xiàn)了。另外美食，衣飾，歌舞，樂器，怎么有那么多的好東西呢。我想，有了這些，加上祖國給我們糊口、生存的環(huán)境，我們能不歌頌，贊美和熱愛它嗎？

學(xué)了歷史，上網(wǎng)了解了更多的時(shí)勢(shì)。發(fā)現(xiàn)歷史上發(fā)生的各種戰(zhàn)役，把祖國弄得遍體鱗傷，真是讓人揪心。還有數(shù)不清的天然災(zāi)害，讓它滿目瘡痍。我想到母親河的洪水，想到漫天風(fēng)雪，想到5.12大地震——這是離我最近的傷呵！房屋倒塌，地面裂開，千萬人死于非命。我們的生者，卻把千萬顆紅心聚在一起，投向汶川。我們痛哭一場后，把鼻涕、眼淚掃地回家，在心里燃起熊熊烈火，仰天長嘯，從頭再來！我想那是由于我們肩上有著責(zé)任——愛自己、愛別人、更是愛國家。

祖國事我們的母親，只有她繁榮，安定，我們才得以安康。我們只有熱愛她，才會(huì)促進(jìn)她的提高和起飛。但如何去愛呢？為了便于敘述，我給大家分享幾個(gè)鏡頭。

其一，有一個(gè)司機(jī)，在開車時(shí)突發(fā)心臟病，為了不影響交通秩序，他仍是把車開到了街道邊，這個(gè)舉動(dòng)差點(diǎn)讓他丟了性命；其二，在貿(mào)易廳里，一對(duì)母女排隊(duì)辦手續(xù)，合法該她們的時(shí)候，一位白叟跌跌撞撞地跑來問養(yǎng)老保險(xiǎn)咋辦。母女讓了步，耐心地等候著白叟問完。其三，我家門前有一棵大樹，樹下有一些垃圾桶。有一些沒法餬口皀人，常去撿垃圾。那天，我看見，垃圾桶里的垃圾全灑滿了一地，臭味熏天。這引起了我的思索，為什么這些撿垃圾的人，把自己要用的東西撿了，就抂別的垃圾在地上？這些似乎是幾件小事情，但我卻以為愛國最基本的體現(xiàn)就應(yīng)該是在這些小事上。我想，假如每個(gè)人能遵守社會(huì)規(guī)范，把自己天職的事做好，把小事做好，那誰都愛國，也就沒有誰愛不愛國的區(qū)分了。小至個(gè)人，大至集體，大家愛國，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)就不是難事！

愛國作文【篇4】

迎著晨曦和微光印上時(shí)間的痕跡，跋涉人類淺灘的步履逐漸蹣跚，細(xì)雨閑花撒落一地，不老愛國之心在風(fēng)雨之后更加通透豁達(dá)。

自然永恒，年華將逝，縱使生命將逝，唯有精神獨(dú)留歷史長河，那就是:以夢(mèng)為馬，奮斗不息，吾愛吾國。

風(fēng)華生貴里，山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績令人景仰。在新中國成立后，他并未向其他留學(xué)者的那樣回家參加新中國建設(shè)，而是繼續(xù)留在美國大學(xué)任教做研究。我想每一個(gè)人都有自己的權(quán)利去尋找合適的國家定居，無論是出于什么樣的緣由，他都應(yīng)該受到尊重。

回頭遙望，他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數(shù)”換來人民的“幸福指數(shù)”。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，他將細(xì)雨閑花灑落中國大地。每一片領(lǐng)土上都印刻著“我愛我國”的大字，誰把國家裝進(jìn)心中，國家銘記著誰。

米蘭.昆德拉曾說過:“生命就像一棵長滿可能的樹?！鄙目少F恰在于堅(jiān)持最初的選擇。時(shí)間悄無聲息的溜走，愛國之人知道，讀依欄望目是一種愚行。任由時(shí)光悄，然而逝而無所作為，是一種墮落。生命的光彩，恰在于細(xì)雨閑花皆愛國。

有人說，辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。草木常理，每時(shí)每刻都在拼命生長，絕不辜負(fù)每一顆種子的希望。小小的三文魚，河流是它今生的夢(mèng)，海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處，它們奔瀉不止，以一種極其悲觀的形式，上演著來對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。生命短暫，年華易逝，他們將生命耗費(fèi)在回游中，是因“為家為國”，一生毫無怨言。

物猶如此，人何以堪？楊振寧先生一生光彩奪目，為家為國奔波效勞，倘若沒有那一顆熾熱的愛國之心，又怎會(huì)有此舉動(dòng)？熱愛國家的人，應(yīng)該被國家熱愛。

天意憐幽草，人間重晚情。是春蠶，是蠟燭，更是化作護(hù)花的春泥。為了祖國，你要把自己燃燒，把細(xì)語閑花灑落打地。稻谷有根，深扎在泥土中，你也有根，深扎在人民的心里。

細(xì)雨閑花皆愛國，人文英雄應(yīng)如是。

愛國作文【篇5】

在夢(mèng)中，有多少次，浮現(xiàn)著一個(gè)高大挺拔的身影，又有多少次，望著他那深邃的眼神，不由得心下好生欽佩，他是林則徐——虎門銷煙的英雄！

——題記

相信絕大多數(shù)的炎黃子孫，黑眼睛黃皮膚的中國人，祖國在心中的位置一定是極為重要的吧！他曾經(jīng)是一個(gè)平凡而又善良正直的人，因?yàn)槟羌?，他的事跡被傳開了，他成了億億萬萬中國人心中的楷模！他就是，林則徐！億萬中國人民中的一個(gè)普通人，也正是這個(gè)人，給我們的國家?guī)砹艘豢虓湫碌淖兓?/p>

我敬佩他，敬佩他的勇氣；敬佩他的執(zhí)著；敬佩他的堅(jiān)毅；敬佩他的愛國之心。一個(gè)人，在那樣的情況下，如此地冷靜，實(shí)屬不易，況且還做出如此偉大的舉動(dòng)，真的是我們祖國的驕傲。他的事跡，深深地刻在了我的腦海里，留下了很深很深的烙印，擦不掉，抹不去，揮不散……

他是一個(gè)勇敢的愛國之士，猶如一顆璀璨而又耀眼奪目的明星，足以深深震撼所有的人。古往今來，忠貞義膽涌動(dòng)出許許多多：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，讓我們體會(huì)到了他那大義凜然的高尚；“一年三百六十日，多是橫戈馬上行”的戚繼光，讓我們感受到了他那顆心充滿著雄心壯志；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅……這些都是最耀眼的證明。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，是一個(gè)極其愛國的人士，似乎比范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”更為激烈。以大局為重，以國家為重，不計(jì)較個(gè)人得失，只一心系祖國，更加證實(shí)了“不以物喜，不以己悲”的說法，這才是男兒本色！

勇敢是必須的，堅(jiān)強(qiáng)是必要的，堅(jiān)持更是必不可少的。對(duì)于我們，如果我們也能有如此的膽識(shí)，那么事情將會(huì)一一迎刃而解。未來的路上，不知道布滿了多少荊棘，設(shè)計(jì)了多少陷阱，但我們要知道，更要明白，中國人民不允許退縮，也不可能退縮，我們不向命運(yùn)屈服，更不向上天低頭，我們的血液里流淌著一種“不服輸”的元素，叫做堅(jiān)持，叫做勇敢，叫做堅(jiān)強(qiáng)！我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兪侵腥A好兒女；我們堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼臈澚海晃覀冇赂?，因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>

新世紀(jì)花朵的我們，磕磕絆絆是在所難免的，但這并不能絲毫影響到我們前進(jìn)的心情。林則徐的光榮，我們銘記于心，要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記他的教誨，將愛這顆種子，永遠(yuǎn)植入心田，謹(jǐn)慎地把握住它。

我們中國人的愛國之情，時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而微弱，猶如一縷皎潔的月光，輕輕松松地灑在身上，若隱若現(xiàn)，若有若無，在人的心房上激起了一層一層的漣漪，美妙至極。好似一團(tuán)激情燃燒的火焰，紅紅火火，溫暖強(qiáng)烈，有一種舒適的感覺，又頓時(shí)令人覺得渾身精神抖擻，充滿了力量！

我仿佛看到了林則徐在向我們招手，他的眼神無比堅(jiān)定……

愛國作文【篇6】

“嘩嘩”，雨敲打著我沉重的窗欞，發(fā)出了清脆的聲響。我從錦繡的夢(mèng)中驚醒，無法再入眠。聽著雨滴的落下，我的眼睛不由得望向墻上的相框，照片中的人英姿颯爽。他，是我的表哥。我的思緒不禁飛回了那個(gè)夜晚。

那晚的月光如水，溫柔地傾注在他專注的臉上。電視里守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士畫面在他面前展現(xiàn)?！斑@些戰(zhàn)士們已經(jīng)駐守邊疆?dāng)?shù)十年，他們無怨無悔，只因他們的堅(jiān)定信念……”用心傾聽的表哥看到戰(zhàn)士們炯炯有神的眼睛中閃爍的亮光，目光徐徐變得堅(jiān)定。仿佛一顆夢(mèng)的種子在靜靜萌芽……

當(dāng)時(shí)他是當(dāng)?shù)刈詈玫母咧械母卟纳?，立志學(xué)醫(yī)，挽救蒼生。父母為此而倍感欣慰?？墒菈?mèng)的種子竟然暗暗破土而出。有一天，他忽然脫口而出：“我想去當(dāng)兵！”我暗笑他的異想天開，這只不外是腦袋一熱罷了。

然而，我錯(cuò)了。他竟然這樣舍得拋卻一切，大一時(shí)，他竟然去參了軍。

臨行的前一晚，舅舅抽著煙，充滿血絲的雙眼向他射來了利刃般的目光說：“我真想不懂你是怎樣想到去當(dāng)兵的，當(dāng)兵又苦又累，哪有你上學(xué)輕松？”我看到，他笑了，只說了句：“我想去。”

沒有多說，他出發(fā)了?？粗x去的背影，我仿佛看到了發(fā)芽的種子在成長。

時(shí)間過去已久，我再次到了他的`家中?？匆娋司四弥粡堈掌?，細(xì)細(xì)地端詳著，看見我來，趕忙說：“看，我兒子多帥啊！”我湊過臉去，看到了身著戎裝的表哥，目視前方，那雙眼睛與電視里的士兵一樣有毫光。

看著看著，我終于明白了，那毫光是愛國心。

愛國，一定要大聲呼喊嗎？不，只要心里流淌著祖國，那就是愛國；報(bào)國一定要有一番作為嗎？不，只要為國家奉獻(xiàn)了所有，那就是報(bào)國；強(qiáng)國一定要身居高位嗎？不，只要用所學(xué)為國家添磚加瓦，那就在強(qiáng)國。

終有一天，那小小的夢(mèng)的種子也會(huì)落在我的心房，沐浴著陽光，破土而出。