東方快車謀殺案讀后感
發(fā)布時間:2023-06-24 東方快車謀殺案讀后感東方快車謀殺案讀后感(分享5篇)。
這本作品令讀者難以忘懷,留下深刻的印象。寫讀后感可以幫助我們更好地理解作者的思想,因此我們特地為您創(chuàng)作了一篇名為“東方快車謀殺案讀后感”的文章,請務(wù)必保存本網(wǎng)頁的鏈接以防遺忘!
東方快車謀殺案讀后感 篇1
最近讀托爾斯泰,感嘆于他犀利老道的識人之心,欽佩他擁有一顆悲天憫人的善良之心。
這兩天讀完阿加莎的《東方快車謀殺案》,震驚于100年前她就將透過人性探案描繪得如此精彩了。迷霧重重,多線發(fā)展,線索穿插,緊湊短小,最后收網(wǎng),一切大白天下,至始至終,盤根錯節(jié),一氣呵成,讀完讓人拍案叫絕。
以前看電影讀書,碰到精湛絕妙的故事,我最多會為其中振奮人心的情節(jié)吸引注意力很久。但現(xiàn)在,我更多的會是去考慮導演和作者到底是怎么打造了這樣一個精深玄妙的故事。
如果一個故事能讓觀者感同身受10分,那么導演和作者在感情和思想投入上幾近投入100分,可見構(gòu)思者要醞釀出一口好湯,必須要嘗遍所有的調(diào)料,并懂得搭配、何時入料、料的分量等,并且要精確到最小刻度。達到了這個程度,品嘗者才有可能品嘗到10分的美味,否則,構(gòu)思者的投入質(zhì)和量皆不夠,便會直接影響品嘗者的口感體驗,于是分數(shù)大幅度下滑。
為什么會出現(xiàn)這么不公平的現(xiàn)象和結(jié)果呢?這是由觀賞者普遍的低水平鑒賞力造就的,一個物件造得極精美了,才有可能立刻吸引住他們平庸的目光。否則,一般是人云亦云,廣告的多寡主導輿論勢頭。他們習慣于淺嘗輒止,吝嗇思考和勞作,所以,只有極其突出和杰出的作品才能吸引他們的目光,其它的他們一向嗤之以鼻。
而東方快車謀殺案則是那樣一部體現(xiàn)了作者在人性和才智方面極大挖掘力度的推理犯罪小說。故事內(nèi)容來說,偵探波洛是一個不走專業(yè)程序查案的人,他認為任何人犯罪并不是一時興起,而是有動機,這個動機源于人性
東方快車謀殺案讀后感 篇2
事實上,我每每沖著高評分而來,但完全無法忍受流水賬的文字、粗淺的描寫??戳颂鄳乙呻娪?,其中大部分都是前篇平淡無奇甚至枯燥,最后十分鐘再上演逆轉(zhuǎn)燒腦的戲碼。不過最后我都會給出高分,心理因素之一可能是自欺般自我安慰道這兩個小時花的很值,要先有平淡鋪墊才能凸現(xiàn)結(jié)尾的神奇嘛。
無法置否阿婆構(gòu)思的巧妙,兇手是誰的安排總是有新奇的感覺。但是關(guān)于動機與手法卻是她作品的致命傷。在她其它眾多作品中,總是找出兇手后再扯之前幾乎不曾暗示的殺人動機(是不是和柯南很像啊,但起碼柯南作為影視說服方面做的更好),這就得不到推理的樂趣,完全就是作者說了算。你想誰是兇手后面再補個動機就好了,手法與時機都可任意為之。
如果你想看看最偉大的偵探女王的作品又不愿浪費時間,真誠建議讀個開頭,快速翻閱中間直達末尾,絲毫不會破壞推理閱讀的美感。(因為書中偵探總是會在快結(jié)尾處又不厭其煩的梳理所有疑點與案情發(fā)展)
閱讀之前,沒有真相
東方快車謀殺案讀后感 篇3
我讀了英國偵探推理小說女王阿加莎克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
書中寫的是一場大雪迫使整年都處于滿員狀態(tài)的豪華列車東方快車,停了下來。早上,卻發(fā)現(xiàn)少了一名乘客,一個美國人被刺了十三刀,死在了他的包廂里,而門卻是反鎖著的。
讀這本書很多人都說要讀兩遍,因為讀一遍很容易忘記兇手是誰。而我第一遍也忘記了兇手,讀第二遍竟然還沒搞清楚兇手。于是,我讀了第三遍,才知道兇手是誰。
阿加莎克里斯蒂的小說很有邏輯性,也有些趣味,就連金庸先生也說它布局巧妙,謎底又十分合理。
最后,波洛先生揭示出了兩種答案,正確的是第二種,十二個人是兇手,但他們是正義的,所以波洛先生寧愿相信第一種。
我最開始本來想讀柯南道爾的小說,可是我發(fā)現(xiàn)阿加莎克里斯蒂的小說不像柯南道爾的小說那么枯燥,比較容易看懂,情節(jié)有趣??偲饋碚f,這是一本好看的小說。
東方快車謀殺案讀后感 篇4
我這次閱讀的書籍,正是阿加莎的代表作之一——《東方快車謀殺案》。這本書講述了大偵探波洛在敘利亞完成一項委托后,搭乘辛普朗號東方快車回國,不知為何,這輛快車的豪華車廂竟一票難求,好在他遇到了好友布克先生,才擠上了這一列車。在一場午夜的大雪后,辛普朗號列車被迫停了下來,第二天一大早,列車上的人發(fā)現(xiàn)被眾人所不喜的美國人雷切特死在了他的包廂,全身被刺了十二刀,并且包廂的門是被從里面反鎖的。波洛在一層層的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)雷切特的真實身份是美國阿姆斯特朗綁架案的幕后兇手,本該被處以死刑的他鉆了法律的漏洞逃脫了。而在之后的調(diào)查中,波洛又發(fā)現(xiàn)列車上的每位乘客都與阿姆斯特朗一家有著或多或少的關(guān)系。故事的最后,在一切都真相大白后,波洛先生選擇了包庇兇手們,向南斯拉夫警察提交他提出來的第一個結(jié)論。
雷切特既作為本案的被害人,又作為多起綁架案的犯罪嫌疑人,本該接受法律制裁的他,卻依靠他積累起來的巨大財富,利用他手頭掌握的很多人的秘密,鉆了法律的漏洞從而逃脫。按理來說,他的死亡會讓大家拍手稱快,但是如果他在一個案件中成為了被害人,那事情的性質(zhì)似乎有所改變。但有時會思考,如果雷切特沒有被害,而是繼續(xù)這樣隱姓埋名下去,是否又是對那些案件被害人及其家屬的不公。
車上的其他乘客們,一方面正如阿姆斯特朗太太的母親琳達·阿登在文末說的,“社會給他定了罪,我們只是執(zhí)行判決?!边@樣看來雷切特的死似乎無可厚非,他已經(jīng)犯下譚天大罪,本就該被社會定罪,并執(zhí)行判決。但另一方面,將執(zhí)行判決的權(quán)利交由車上的這十多位乘客又會引起其他爭議。不過世事無常。兇手們都是與阿姆斯特朗案息息相關(guān)的人,她們體會到失去親人摯友的痛苦,而這種痛苦正是雷切特帶給他們的,這時候,乘客們的行為又不會讓人覺得難以理解。
作為文中的主角,大偵探波洛先生,他詼諧幽默,老于世故,有著超乎常人的觀察力以及推理能力,能從一個人的眼神,一個動作甚至是一句話推斷出其隱含的信息。作為一個偵探,他擁有著出色的能力,除此之外,在這個故事中,他又有著飽含柔情的同理心,在追求極致正義的同時,又能對社會不公之事有自己的看法與做法。
《東方快車謀殺案》是以1932年轟動一時的真實案件為藍本,阿加莎以她高超的寫作天賦與深厚的刻畫人物功力淋漓盡致地展現(xiàn)了一副真實的畫卷,在這個畫卷上我們能看到正義與邪惡的戰(zhàn)斗,現(xiàn)實與情感的糾纏。并且以一種讀者意想不到的結(jié)局結(jié)尾,不管是兇手,還是整個故事的結(jié)尾,讀者在一開始閱讀時都不會想到。并且全文從一開始就慢慢交代了所有的線索,能讓讀者在這些線索中慢慢摸索體會,而不是其他一些推理小說一樣在真相大白后才一步一步交代如何根據(jù)各種線索進行推理。并且最后阿加莎完成波洛先生的轉(zhuǎn)變,將書的靈魂進行了升華。
不得不說,這本書有很大的可讀性,不愧是能流傳至今的經(jīng)典著作。
東方快車謀殺案讀后感 篇5
我得承認我對于阿婆的波洛系列是沒有什么“抵抗力”的,尤其是像本書這樣的經(jīng)典之作,雖然我已經(jīng)讀過貴州和人文兩個版本的《東方快車謀殺案》,但是看到新星版的時候,還是要找來又讀了一遍。不過我沒有考據(jù)癖,更沒有過目不忘的本領(lǐng),所以無法說出這三個版本的異同,不過無論這三個版本存在什么樣程度的不同,卻都不影響故事本身的精彩性,我想這也應該是經(jīng)典故事的特點,那就是無論用何種語言來呈現(xiàn),都不會令其失色。
我想波洛先生在本案中遇到了所有偵探都不愿意遇到的情況,似乎所有的人都擁有近乎完美的脫罪證據(jù),也似乎都沒有一點點的犯罪動機,好吧,有的人有,但卻依然擁有完美的不在場證明——這個推理界中永恒的題材——在本案中也呈現(xiàn)得幾乎無懈可擊。我不知道繼續(xù)說下去會不會發(fā)生泄底這樣掃興的事情,那么關(guān)于謎底我只好說:最真實的答案也許正是窗外的那場大雪給出的。
我始終在考慮波洛先生為何會是一位偉大的偵探,我想除去他那完美的邏輯推理能力和卓越的觀察能力之外,更重要的應該就是他對于人性的絕佳的洞察力。每每在證據(jù)鏈完整之前,他就已經(jīng)預感到了兇手是誰,只是還差一兩個環(huán)節(jié)讓一切“完美”起來,讓他的“灰色的腦細胞”來確定出所有的事實。而也正是他對于人性的了解,也讓他每每在揭穿謎底的同時,還能做出遵從內(nèi)心的抉擇,比如本案。
有時,我就在想也許波洛先生應該算是幸運的,因為他所處時代的法律還不是無孔不入、巨細靡遺的,科技也沒有如今這般霸道與強勢,那古時的榮耀和正義還能在人們的心里占據(jù)一席之地,同時還有不少模糊的領(lǐng)域和地區(qū),有條件讓人們做出遵從良心的抉擇。而如果是現(xiàn)在這個世界,我真不知道波洛先生該如何做他關(guān)于本案最后的陳詞。也許,他的偉大更多地是屬于那個失去的時代。
而赫爾克里?波洛的偉大,也正映襯除了他的創(chuàng)作者——阿加莎?克里斯蒂的偉大。這位偉大偵探的所有特質(zhì)都是她所賦予的,那我們是不是可以由此推論出,我的的作者也擁有相同或者類似的特質(zhì),而這也是我欽佩這些優(yōu)秀的推理作家的原因。我想我們也應該算是幸運的,有偉大的作者和他們精彩的故事,來陪伴,而且是不受時空限制的,我想這一切應該讓我感到滿足。YJS21.cOM
給本書打分是多余的,因為它一定會是滿分五顆星,甚至我都有點感到為這樣的故事寫評論都是多余的,如果真要寫,也許三個字就夠了:去讀吧!
編輯推薦
最新誰殺了我的牛讀后感分享5篇
即使讀的是同一本書,每個人都會有自己獨特的體悟和收獲。我在閱讀了作者的作品后,也有許多感想和收獲。那么,如何才能寫出一篇好的讀后感呢?下面是筆者為大家整理的關(guān)于“誰殺了我的牛讀后感”的相關(guān)文章。
誰殺了我的牛讀后感 篇1
我看過許多關(guān)于成功的書籍,每一次讀這類的書都有一種興奮和激動的感覺,因為可以提醒自己深深的反省。但是大部分書都大同小異,這個寒假,我讀了一本與其他講成功的不太相同的書,書名很奇怪,叫做《誰殺了我的?!罚晒ψ畲蟮臄橙司褪瞧接?,而它是一本用寓言故事來講述為什么那么多人不能擺脫平庸,不能取得成功的書籍。
在書中,奶牛象征著借口、托詞、謊言、和理由。就是它們將我們與平庸綁在了一起,影響了我們真實而快樂的生活。在生活中,限制你的能力,為你創(chuàng)造借口,讓你逃避的每一個念頭,都是一頭奶牛所造成的。其實我們每個人都不是天生就甘于平庸的,只是因為有許多奶牛束搏了我們實現(xiàn)夢想的腳步,最后,因為平庸而使我們大家都與可以實現(xiàn)的夢想擦身而過,只好走了一條平庸路了。
當一個人認為自己的能力不行的時候,周圍的人也會這樣看待他。當一個人真正表現(xiàn)出無能時,那他毫無希望的想法將更加堅定。你的任何一個想法都會決定你將來是成功,還是失敗。你沿路見到的信念、價值觀和感悟,都會成就你的一生。
讀過這本書的人,都應該馬上行動起來,做自己的屠夫,將阻礙我們的奶牛一頭一頭的殺掉,走向無牛的人生。那時候,我們將變得更自信,生活也將會更幸福、更美好!
誰殺了我的牛讀后感 篇2
【導讀】:讀過這本書的人,都應該馬上行動起來,做自己的屠夫,將阻礙我們的“奶牛”一頭一頭的殺掉,走向無牛的人生。你一路上所看到的信念、價值觀和洞察力將成就你的人生。
【正文】:
我看過許多關(guān)于成功的書籍,每一次讀這類的書都有一種興奮和激動的感覺,因為可以提醒自己深深的反省。但是大部分書都大同小異,這個寒假,我讀了一本與其他講成功的不太相同的書,書名很奇怪,叫做《誰殺了我的?!?,成功最大的敵人就是平庸,而它是一本用寓言故事來講述為什么那么多人不能擺脫平庸,不能取得成功的書籍。
在書中,“奶?!毕笳髦杩凇⑼性~、謊言、和理由。就是它們將我們與平庸綁在了一起,影響了我們真實而快樂的生活。在生活中,限制你的能力,為你創(chuàng)造借口,讓你逃避責任的每一個念頭,都是一頭“奶?!彼斐傻摹?/p>
其實我們每個人都不是天生就甘于平庸的,只是因為有許多“奶牛”束搏了我們實現(xiàn)夢想的腳步,最后,因為平庸而使我們大家都與可以實現(xiàn)的夢想擦身而過,只好走了一條平庸路了。
當一個人認為自己的能力不好時,周圍的人就會這樣看他。當一個人真的表現(xiàn)出無能時,他絕望的想法就會更加堅定。你的任何想法都將決定你將來是成功還是失敗。
你你一路上所看到的信念、價值觀和洞察力將成就你的人生。
讀過這本書的人,都應該馬上行動起來,做自己的屠夫,將阻礙我們的“奶?!币活^一頭的殺掉,走向無牛的人生。那時,我們會變得更加自信,生活會越來越好!
誰殺了我的牛讀后感 篇3
在姑父的推薦下,我讀了《誰殺了我的?!?。不能只用震撼來形容讀后的感受,它引發(fā)了我深深地思考于反思。
阻礙我成功的不是前方那未知的、莫須有的困難,而是我心中的那只猴子。那支猴子就是甘于平庸,滿足于現(xiàn)狀。他是我通向成功之路的最大敵人,也許連我自己都沒有勇氣去承認這一點,但那確是事實。
拿著那點僅夠吃飯的工資,難道是因為自己無欲無求?非也。知道前方?jīng)]有希望,卻還是義無反顧的向前走,那不是自己把自己的希望斷絕了么?自己害怕的是,要是辭職,自己可能會找一份連這份都不如的工作,自己會流離失所。正是在這樣的心態(tài)下,自己一次一次的退縮,一次一次的原諒自己,而不去闖蕩。想想以后,很可怕。
實踐和事實已經(jīng)證明,我是有能力的,而且會把工作做好。盡管一些時候也會出一些差錯,但那畢竟不是全部。
自甘于平庸,會浪費大好的年華。人生能有多少韶華以揮霍?不多。揮霍時間就是在浪費生命,就是對自己的不負責任。
破釜沉舟,并不是自決,而是為自己開啟新的希望。
處于深深地矛盾于抗爭之中。
勇于甩掉心中的那只猴子吧!把握住每一個機遇,善待自己。送給自己一句勉勵的話:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
誰殺了我的牛讀后感 篇4
《誰殺了我的?!?,令人匪夷所思的名字,該書到底講了些什么?為什么叫這樣的書名?帶著一系列的疑問拜讀了此書。果然有讀的價值,推薦者用心良苦。
現(xiàn)實生活中,每個人都希望能擁有美滿關(guān)系、成功事業(yè)、健康生活、充實人生,卻又滿足于現(xiàn)狀,抱著"過得去就好"的想法度日,直到發(fā)現(xiàn)美好事物都已是過眼云煙方感遺憾,美國超人氣激勵大師卡米洛?克魯茲博士的《誰殺了我的牛》能夠告訴我們答案,并啟迪思考,助力我們成功的人生。
一名睿智的老師帶著學生踏上旅程,期盼讓年輕人真正了解自我設(shè)限的道理,看清阻礙成功的真正大敵。于是,他們造訪了一戶破敗的人家,目睹了一宗"殺牛"事件……這家人僅僅有一頭奶牛以維持生計,但是這僅有的奶牛卻被老師無情的殺死了。年輕人疑惑不解,以為這家人的日子肯定會更加艱辛。一年后,年輕人返回探望這家人,居然發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)過上了富裕、幸福的生活。原來那頭奶牛的死,實際上并不像他所想象的那樣,是那一家人生活的終結(jié),而恰恰是他們充滿了機遇的新生活的開始……這個突如其來而又神秘睿智的事件如何瞬間改變年輕人的一生?
在這則改變?nèi)松脑⒀怨适轮校?牛"代表阻礙我們實現(xiàn)人生夢想的借口、恐懼、辯解與錯誤信念,每個人實際擁有的"牛"可能比我們愿意承認的還多。作者以簡單、深刻、感性、幽默、睿智的方式告訴我們?nèi)绾螖[脫種種讓人表現(xiàn)平庸的惡習、借口與念頭。原來如此,"牛"其實是人生中難以逾越的困難,把"牛"殺了,就等于切斷自己的后路,但是卻能逼迫自己闖出一條新路來,并且會越走越寬闊。反思自己,會發(fā)現(xiàn)有很多的"牛"在困擾自己,阻礙著自己的成長。我們所采用的大部分的借口和畫地自限的想法,都來源于我們的良好意愿。每個行為背后,不管隱藏著多大的破壞性,但都有一個正面的`目的??傊?,我們不會有意養(yǎng)成某種壞習慣來傷害我們自己。我們只是相信,這些行為能夠讓我們在某些方面獲益。比如:"我隨時都能戒煙,我只是還沒有決定要不要戒它。"這種辯解只是在面對和解決問題時的一種逃避機制。
對于那些看似無法戒掉吸煙這個習慣的人來說,這是一種繼續(xù)維持他們的不良嗜好、掩飾他們在戒掉煙癮方面的無能、維護他們的自尊的最簡單的方法。這頭奶牛提供給了他們一種"事情尚在掌控之中"的錯覺,從而將他們已經(jīng)被不良習慣所控制的事實真相掩蓋了起來。這頭奶牛最大的壞處在于,它可能會跟著我們走過一生而從未被著手解決。我們還有著千百種畫地自限的想法,目的就是避免自己產(chǎn)生無助感。比如:工作中遇到困難時,有一套看似既合理又有說服力的辯詞,那就是:或許換成誰都處理不好。工作繁忙時,就容易降低工作要求等。而《誰殺了我的?!房梢越o我們以多大的幫助,這樣的作品可是難得一見、值得一看。讓我們從工作中發(fā)掘方法,更耐心、更巧妙、更堅定,鼓舞和激勵他人去實現(xiàn)自己的目標方面,具有卓越的能力,將對我們產(chǎn)生積極的影響。
成功人士有一個共同點:從來不會為了解釋事情的結(jié)果而編造借口,也不會抱怨事情原本應該如何發(fā)展,只會積極行動。《誰殺了我的?!犯嬖V讀者,如何擺脫借口、甩掉平庸,以擁有美滿關(guān)系、成功事業(yè)、健康生活、充實人生。在人生中,你可以是參與者,也可以是旁觀者。贏家不只是單純參與而已,他們會全心投入目標,而不會編造借口。不管面對的是什么"牛",擺脫它們的唯一的主動方式就是——行動。不要讓生命匆匆流逝,趁早擺脫"奶牛"的束縛,不要像有些人臨終時才滿懷遺憾地回顧過往,為錯失的機會懊悔不已。曾經(jīng)聽過一種關(guān)于地獄的說法:地獄就是在抵達人生終點時和自己原本可變成的人面對面的情況。想象一下,那有多恐怖!帶著新的激情開始每一段新的冒險,打破常規(guī),挑戰(zhàn)規(guī)范。擔心、恐懼和懷疑不過是想要從你手中搶走你的夢想,并將你與平庸的生活牢牢地捆綁在一起的"奶牛"罷了。切記,阻止你走向成功的不是失敗,而是平庸。
在《才子不是天生的,而是人造的》當中,提到威廉·詹姆斯他被認為是美國現(xiàn)代心理學之父,他曾經(jīng)說過,我們大部分人都覺得自己仿佛習慣了懸浮于我們頭頂上的烏云,并任由它遮擋我們最清楚的洞察力、最肯定的推斷力或最堅定的決策力。詹姆斯指出,和我們所能達到的境界相比,我們似乎只是處于半醒狀態(tài)。明明可以完成不平凡的事業(yè),得到的結(jié)果卻往往令人失望。其實并不是因為我們的能力有什么問題,而僅僅是因為我們允許那些自我設(shè)限的想法、錯誤的信念以及無數(shù)其他的"奶牛"破壞了我們的潛力。
因此,我們每個人都要接受挑戰(zhàn),開始邁向"無牛"的人生。你所有的夢想都有可能會實現(xiàn),因為沒有什么極限是你所達不到的。不要繼續(xù)在牧場上放牛了,從現(xiàn)在開始,大膽筑夢,并為實現(xiàn)它而啟程吧!
誰殺了我的牛讀后感 篇5
《誰殺了我的牛?》這本書圍繞著一個故事展開,大意是一對師生到一個偏遠貧困的村莊去了解窮人的生活,晚上投宿一家人,這里雖然家徒四壁,卻有一頭奶牛,全家人圍著它轉(zhuǎn)的不亦樂乎,這是他們唯一的財富和驕傲。但是,次日早晨,老師領(lǐng)著學生悄悄把奶牛給殺了。一年后,老師帶著學生重返這個地方,周圍景象依舊,但是出乎意料的是這家窮人的破窩棚已經(jīng)不見了,代之而起的是一座嶄新漂亮的房子,主人已經(jīng)不認得這對師生,回憶往事,說一年前曾經(jīng)擁有的那頭牛給他們一家人安全感,也贏得了鄰居的尊敬。但是,失去那頭牛使他家的人生跌到了谷底。然而,生活的窘迫逼著他們必須奮起,反而逐漸擺脫了貧困。失去了那頭奶牛,讓我們睜開了雙眼,看到了嶄新而繁榮的生活。
作者是美國人,他的姓名對于中國讀者是不熟悉的。為之作序的也是美國人,是《心靈雞湯》叢書的作者,他在推薦序中這樣說到,成功人士不論在哪個國家、哪片土地,都至少具有一個共同點:他們從不找借口去解釋事情為什么會是這個樣子的,也不會抱怨事情應該怎樣。他們會做的只是肩負起責任,使一切順利進行。很多人僅僅在解決了生存問題之后就停滯不前。在《誰殺了我的牛?》一書中,奶牛代表了妨礙我們過上真正美滿生活的每一個借口、習慣和理由。
我曾經(jīng)不止一次和學生們提到這本書,在向他們簡單地介紹故事梗概之后,我的思考就集中在這樣幾個問題上面:
什么是你的奶牛?就是一種對環(huán)境和自我的認知態(tài)度和行為方式,甘于平庸、不思進取、害怕變革。從某種意義上說,甘于平庸比陷入失敗還可怕,失敗和挫折的打擊迫使你在承認一無所有的困窘之后而奮起,而平庸的生活讓你自得其樂、深陷其中而不知危機降臨。而且,這個奶牛有其特點:內(nèi)生性,不是別人送你的,是你自己養(yǎng)起來的;隱蔽性,你幾乎感覺不到它的存在,盡管它時時在控制你;消極性,有了它,你的積極心態(tài)和精神也就遠不如前了;二重性,它即使你沾沾自喜的財富,又是你縮手縮腳的包袱;惡性循環(huán),大約有兩種模式,一是我很好,我不需要改變;我所以不需要改變,因為我很好;二是我無能,所以我不成功;我不成功,因為我無能;自我設(shè)限,我已經(jīng)努力到頭了,我不可能再做任何改變了。
你有多少奶牛?事實上,我們真正攜帶的奶??偸潜任覀冊敢獬姓J的要多。兩周前,我在參加一家民企股東會的時候,一邊參與問題討論,一邊掃視著這本小書,隨手寫下一些奶牛的種類:我沒有本錢,我沒有學歷,我沒有工作經(jīng)驗,我沒有人際關(guān)系和客戶資源,我沒有時間,我身體不好,我有家庭負擔,我的處境艱難而且不可改變了,我努力過,但是無濟于事,我很難改變,我天性使然,我是面對現(xiàn)實的所有的奶牛大約就是兩種,一是對自己現(xiàn)在擁有的知足、珍惜、沾沾自喜,一是對需要改變和努力的報以懷疑、推脫和逃避。
不要以為你的努力和獲得的眼前成功就不是奶牛!每個人都可能有很多奶牛!阿Q一邊受著小D的欺負,一邊用兒子打老子的囈語在安慰自己,已經(jīng)覺得自己是精神勝利者,何必再去練兩招來提高防御反擊能力?率先拉開農(nóng)村經(jīng)濟體制改革序幕的農(nóng)民們,是否因為家有隔夜糧就沉湎于小富即安的美夢?一夜暴富的股民在賺的盆滿缽漲的時候,是否從此就放棄了本來的工作和勤勉的習慣?有些學位到頭的博士后、職稱到頂?shù)拇髮W教授,為什么靠抄襲他人的成果來維持自己的名氣和地位?當年辛苦勞作,今日已成百萬、千萬富翁的創(chuàng)業(yè)者們,是否已經(jīng)厭倦了市場競爭,在鼓舞生平和燈紅酒綠中麻痹敏感的神經(jīng)?中國人的知足常樂,對過去努力爭取到的一切而自滿自得,是中國產(chǎn)的奶牛,而美國人的透支未來以維持現(xiàn)在的生活,以為今天的一切可以常駐未來,則是美國產(chǎn)的奶牛,這樣說來,哪里沒有奶牛呢?
誰來殺你的牛?顯然,如果等到別人來殺你的牛,還不知道自己已經(jīng)被牛所累,或者自己到了非殺不可的時候才去殺牛?那樣的代價和損失一定更大。當然,能夠看到自己的奶牛,也敢于親手殺掉自己的奶牛的人,在常人中實在很少。很多情況下,自己的奶牛是被他人給殺掉的。比如,那些不思進取、消極怠工、甘居中游的員工,最終被企業(yè)末位淘汰,那些資本縮水、勉強度日的企業(yè)在市場競爭中終于難逃破產(chǎn)的厄運。所以,不要追問誰少了你的牛,而要說我的奶牛在那里,讓我親手宰了它。
你的牛被殺以后將如何?可以肯定,奶牛被殺了之后,有段時間很不好過,比有奶牛在的時候更加艱難。是否能夠承受這種代價和損失,從沮喪和頹唐中奮起,并不是所有的人可以做到的。所以,如果沒有足夠的勇氣和必備的資源,來經(jīng)受你的奶牛被殺的痛苦,那就和你的奶牛廝守在一起,畢竟現(xiàn)實的社會不止是成功人士的天堂。
寫到這里,想起幾年前曾經(jīng)暢銷過的一本書,叫做《誰動了我的奶酪?》看過的人,大意覺得里面講的就是居安思危、有備無患的道理,只不過用寓言故事來詮釋,感覺生動多了。人的記性不好,看過的書很容易忘記,所以,老外又整出這樣的書來折騰人了。撇開暢銷書的包裝和炒作,靜心讀讀,細心揣摩,還是有所心得的。
2023東方讀后感
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東方讀后感 篇1
劇情從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束傳來北洋軍閥**喪權(quán)辱國的消息開始,經(jīng)過“五四運動”推廣馬克思主義、**戰(zhàn)爭失敗、共產(chǎn)黨加入國民黨、國**內(nèi)的合作、黃埔軍校建立、湖南農(nóng)**動、大革命失敗、南昌起義、秋收起義、井岡山會師。在描述中國共產(chǎn)黨艱難初創(chuàng)時期的歷史,展現(xiàn)出眾多早期共產(chǎn)黨人光輝形象的同時,還表現(xiàn)了先進的知識分子在關(guān)系到民族的前途和命運、面臨時代轉(zhuǎn)折點時不畏艱難險阻,苦苦探尋救民救國的道路時的高尚精神和英雄氣概。
在探索中,他也經(jīng)歷了許多挫折,包括陳獨秀的投降主義。幸運的是,一些積極分子和單位及時指示陳獨秀停職,組成了中共臨時常委,并舉行了南昌起義。后來,在漢口召開了“八七”會議,糾正了陳獨秀的右傾主義錯誤,確立了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針,這一會議使得共產(chǎn)黨重現(xiàn)生機。最后,在1927年10月,毛澤東率部隊勝利到達井岡山,開始創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地; 1928年4月,朱德、陳毅帶領(lǐng)南昌起義余部,順利抵達井岡山,毛澤東與朱德兩雙大手如山巒一樣連在了一起,筑成中國革命的一道堅固長城 。
由此,中國人民解放事業(yè)的嶄新篇章開始了。
在相當?shù)囊饬x上,的確可以說中國的知識分子往往不得不依附于權(quán)力階層才有可能謀取生存的機會,很難像歐美的知識分子那樣起到“民族靈魂和社會精神支柱”的作用。不過,以屈原“憤而投江”為代表的“憂患意識”,一直是中國知識分子的傳統(tǒng)。他們總懷著“國家興亡,匹夫有責”的責任感,以“達則兼濟天下,窮則獨善其身”為行為準則。
而高于其他階層的眼界和思考能力,既讓他們多承受一點精神的痛苦與壓仰,又使得他們比較敏感。故此,每當中國社會到了最腐朽、最黑暗時,往往是先進的知識分子最早挺身而出,抨擊黑暗與腐朽,呼喚光明和未來。完全可以說,倘若沒有陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來等先進知識分子的最先覺醒,沒有他們以及更多先進知識分子對整個社會的思想啟蒙并身體力行領(lǐng)導革命,沒有北大學子火燒趙家樓的勇敢行動,就很難有“日出東方”的歷史新世元。
中國先進的知識分子,在20世紀初確確實實地發(fā)揮了“民族靈魂和社會精神支柱與先導”的決定性作用。
閱讀《日出東方》后,不僅使我們更清晰地了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的歷史條件、追求目標和奮斗歷程,而且也讓我們進一步認識到如果青年人胸懷理想、心存高遠、目標明確那就意味著一個民族有了希望,未來將會是另一番情景。在早期的共產(chǎn)黨中人,絕大多數(shù)處于而立之年。從他們的身上,可以看到:
青春是美麗的。青春之美在于它沒有受到太多的污染,它也流淌著熱血。因此,很容易接受理想主義的召喚,有一種輕視權(quán)威、追求真理和正義、無所畏懼、勇往直前的信心和勇氣。青春之所以美麗,也在于它沒有那么多世故、城府和功利,不瞻前顧后,不畏首畏尾,不束手束腳,富有朝氣,想干就干,勇于行動和實踐。
《日出東方》以醮滿崇敬激情的筆墨,描述了一代先進青年用青春和熱血澆鑄出歷史新紀元的光輝業(yè)績,還表現(xiàn)了先進的知識分子在關(guān)系到民族的前途和命運、面臨時代轉(zhuǎn)折點時的先導性。在頌揚革命前輩偉大精神的同時,也告訴所有的后來者,如果想無愧于青春,無愧于時代,那么必須胸懷崇高的理想和遠大的目標,必須將個人的前途與命運融于祖國的前途和民族的命運之中,必須將理想與實踐相結(jié)合,在追求真理和正義的道路上,不畏艱難,不怕挫折,奮往直前。
東方讀后感 篇2
二戰(zhàn),是人類發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)折點,這場戰(zhàn)斗澆滅了納粹德國爭霸世界的念頭,也打消了日本天皇對世界權(quán)力的虎視眈眈。
這本書主要講了日本與中國的對戰(zhàn):為了大力獲取世界資源,在一九三一年發(fā)動了九一八事變,東北三省全部淪陷,接著日本關(guān)東軍又在一九三七年爆發(fā)了對中國的侵略,通過七七事變對宛平縣城發(fā)起進攻,不管中**隊或男女平民都不留活口駐守軍僅四人生還,當?shù)卮迕駧缀鯚o人生還;而在一九三二年的的上海,日本不斷挑起事端,許多無辜平民被殘忍殺戮,接著又發(fā)起了明目張膽的進攻,在抗日精神的帶動下,許多平民也加入了軍隊,沖上了前線。很快,日軍彈藥稀缺,漸漸撤退。
但不到兩天后,兩批訓練有素的日軍被遣返回國。最后,中國共產(chǎn)黨人寡不敵眾,憤然離去。一九三五年一月中旬日軍制造了“察東事件”,迫使南京**承認察哈爾沽源以東地區(qū)為“非武裝區(qū)”,五到十二月,日本大幅度招募漢奸,組織自殺式行動,一口一口地蠶食了中國華北地區(qū)。終于在一九四四年發(fā)起了**,在一九四五年將日本趕出中國。
在和平的日子里,我們常常會在層層的迷霧中失去時間和自我,但當戰(zhàn)爭的槍聲縈繞在我們耳邊時,你會怎么做?是迷失的逃避,還是拾起漂泊在波濤中、保衛(wèi)祖國、服務(wù)祖先的信心。
二戰(zhàn)爆發(fā)時期,每五秒就有一名甚至幾名中國人遇難,那場南京大**,留存戰(zhàn)士的尸骨有30萬具左右,而其他的100多萬居然是無辜的平民百姓。我無法想象日本侵略者的良心。我們中國人應該被他們隨意捏捏嗎?我一定要盡我所能,讓祖國蒸蒸日上,讓人民欣欣向榮,讓科技騰飛黃達。
我一定要用我的力量,讓雪里鮮花盛開,讓沙漠里綠洲滿布,讓鳥兒高飛,讓那些為中國最大的勝利換血換命的烈士們回家看看妻兒。
當年,他們用僅有的**,在一線奮勇殺敵,他們不畏懼敵方兇惡的眼神,殘忍的子彈,因為每個人的心中都在念著:“決不讓日本侵略者奪走一寸土地!”經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),許多士兵倒在了戰(zhàn)場上,但他們英名永存。
剩下的士兵仍然決心把日本侵略者一舉趕出中國。如今,老兵們接連離世,但是,他們在祖國人民的心中有一種抹不去、檫不掉的記憶,正因為有了他們,才有了我們今天的風和日麗雨歡聲笑語,謝謝您們,您們是我心目中永遠的英雄。
東方讀后感 篇3
沒事的時候又把《東方茱麗葉》看了一下,很有感觸。
一個年輕的女孩子5歲畫的小雛菊被一位知名服裝設(shè)計師盜走而運用到自己的服裝上,她深愁大恨并以優(yōu)秀的成績考進了知名學府。
雖然當時自己年輕但第一天宣戰(zhàn)要打敗知名服裝設(shè)計師楮形大師,因定出了這樣的目標所以遭到很多人的諷刺與嘲笑,但是她還是沒有放棄,繼續(xù)著自己的夢想,她沒有身份沒有地位,只能靠自己的努力堅持下去,這條道路她走的很艱難,因為沒有任何背景條條路受阻,她每天設(shè)計服裝去別人服裝店賣,但是即使設(shè)計的再好也沒有人敢接受她的作品,因為渚形大師一路踩她,即便是這樣也改變不了她的決心,她心地善良,工夫不負有心人,很多好心的朋友都愿意主動幫她支持她。
經(jīng)過自己的努力拼搏,終于有一天自己的成績被別人發(fā)現(xiàn)而愿意贊助她搞一場個人服裝展,最后她成功了,她完成了自己的夢想打敗了知名服裝設(shè)計師褚形大師。我們每個人都應該這樣,只要自己有理想有目標,并沿著自己的目標、理想努力拼搏就一定會有收獲的。
我自己也是一個搞服裝設(shè)計的人,看完這部電視我深受感觸,突然間,我多么的希望自己就是劇中的林瀨穗,哈哈!想的太遠了!
東方讀后感 篇4
王劍中華復興路,文明大融合
天行健,中華有夢。
地勢坤,百業(yè)繁榮。
納百川,世界互通。
復興路,文明合融。
民族盛,騰飛蛟龍。
太陽升,天下大同。
——**《東方中國夢》
《東方中國夢》取材于深圳華大基因研究院,表現(xiàn)了一群中國人在基因測序研究領(lǐng)域追逐夢想并領(lǐng)先于國際先進水平的故事,他們有理想、有抱負、有擔當、有作為,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代楷模。
影片向我們展示了中華民族偉大復興的道路,就是實現(xiàn)世界優(yōu)秀文明的大融合。
影片中有一個情節(jié),年僅19歲的扎西領(lǐng)導了來自世界各國各領(lǐng)域的優(yōu)秀研究者。
扎西的原型來自全國人大附中19歲的高二學生趙柏聞。
2013年,21歲的趙柏聞被美國麻省理工學院《麻省理工科技創(chuàng)業(yè)》雜志評為"2013年度杰出青年科技創(chuàng)新家"當我們?yōu)槿A大基因"不拘一格降人才"而擊節(jié)叫好時,我感受到的還有中華文明強大的融合力量,文明意義上的"天下大同"的古老理念大放異彩。
在歷史上,不同文明之間的沖突幾乎是不可避免的命運。
在西方文明中,戰(zhàn)爭、殖民是這種沖突的經(jīng)典形式。
羅馬帝國分崩離析之后是大大小小的歐洲各國,前蘇聯(lián)被肢解為不同的國家,科索沃戰(zhàn)爭之后是南聯(lián)盟的瓦解,而"脫亞入歐"的日本兩次中斷了中華文明的復興崛起,中東亂局的根源也在于此,可以說,這是西方文明的文化基因——從沖突走向**——造成的直接后果。
在21世紀的今天,強權(quán)政治和經(jīng)濟掠奪是最常見的表現(xiàn)形式,世界貧富差距無限擴大的現(xiàn)實令人震驚。
相反,源于普世一元論的中華文明具有獨特的從沖突到融合的文化基因,這與源于普世二元論的西方文明本質(zhì)區(qū)域不同。
秦帝國橫掃六合一世界,是文明的大融合。漢朝的遠征最終實現(xiàn)了民族的融合。盛唐風氣吸收、改造、融合了多種文明,成就了中華文明的輝煌。
世界上任何一個民族的文明都需要生存和發(fā)展,從沖突到**的過渡必然從沖突到融合,只有“和而不同”,才能使更多的異質(zhì)文明和諧共處。
經(jīng)過磨難和重生,中華民族將再次崛起,復興的曙光就在眼前。
近四十年的改革開放,讓中國人走到了世界舞臺的**,中國人必將有著文化意義上的"天下大同"的民族自信,有著"天將降大任于斯人"的使命感和責任感,在政治、經(jīng)濟、科技、文化各個領(lǐng)域全面吸納世界優(yōu)秀文化,充分展現(xiàn)中華文明中"融合"基因的文化魅力,打造***所倡導的"人類命運共同體"而王建國、李明遠、趙普、扎西等"斯人"就是其中的杰出代表,華為、萬達、阿里巴巴等中國企業(yè)走出國門走向世界,肩負的就是融合文明、復興中華的偉大使命。
天下分久,融合必然;時不我待,只爭朝夕。
在王雪的電影中,在缺乏資金和人才的情況下,在研究遇到挫折的時刻,廣大人民沒有畏縮和放棄,而是奮發(fā)圖強,腳踏實地。
他們一路走來,始終洋溢著一股催人奮進的激情,讓人充滿希望。
他們都有極高的科學天賦,但天才只有在辛勤汗水的澆灌下才能夢想成真,他們在科學王國里奮力拼搏、攻堅克難,為中國人民樹立了可貴的榜樣,提供了巨大的能量,大長國人志氣,激勵人們奮發(fā)。
在追夢的同時,腳踏實地,和影片的作者一樣,目視高遠,顛覆一切古老的思維,創(chuàng)新發(fā)展思路,不斷學習,不斷創(chuàng)新,重視科技,著眼于最先進的生產(chǎn)力,同時,堅守原則,腳踏實地,不違背出發(fā)點和初衷,守護住自己的"真實"與"純粹"
他們?yōu)榱巳祟惸軌蚪】档幕钪庞辛瞬┐?;而我們?yōu)榱巳祟惸軌蚋玫纳睿庞辛宋磥砭印?/p>
無論是大夢想還是小夢想,大人才還是小人才,每個人都有自己的閃光點。
聚在一起就是耀眼的光柱。
一起,我們未來的住所也可以寫進中國的歷史。
王軍普夢想、執(zhí)著、創(chuàng)新、新生、純粹。
三個懷著理想的科學老人帶著一群有創(chuàng)造力,純粹的新生代年輕人組建了一個為共同夢想不懈努力的團隊;在經(jīng)歷了道路中的曲折,大浪中的爭渡后,最終走向了時代的前沿,實現(xiàn)了偉大的東方中國夢!
鄧宸《東方中國夢》-觀后感
**了《東方中國夢》,心情激蕩久久不能平靜。
影片講述了我國現(xiàn)今與未來的夢想,刻苦專研科學創(chuàng)新,為祖國的繁榮昌盛無私奉獻的精神!結(jié)合今年春節(jié)聯(lián)歡晚會主題“你我夢想中國,全面建設(shè)小康社會”,弘揚中華精神,凝聚強大力量。
人因夢想而勇敢,因夢想而成長,夢想并不遙不可及,只要我們堅定信念奮發(fā)努力,腳踏實地一步一步的,從每個小夢想一個一個實現(xiàn),在今后的將來這些小夢想凝聚起來,實現(xiàn)完成我們的大夢想!
《東方中國夢》根據(jù)一大批青年科學家的事跡,通過基因科學讓人不餓、不病、不傻、不老、不死,這是科學家心中的夢想。
在影片中,展示了中國的高端科技,描述了科學家們?yōu)閷崿F(xiàn)中國科技強國夢想所作的努力和無私奉獻。
電影非常鮮明地樹立起全球產(chǎn)業(yè)革命和生物進程中的中國。
影片以王建國、楊明遠、趙普等為主題,講述了他們在放棄優(yōu)越的國外生活和科研條件后,為國家科學事業(yè)無私奉獻的愛國精神。
藝術(shù)創(chuàng)作具有生命再現(xiàn)、歷史還原、情感意志表達、精神能量釋放等特點。
為夢想奮勇前進,追求自己的夢想,穿越歲月的時光展現(xiàn)生命的絢爛色彩,實現(xiàn)人生的價值和理想。
這是一部愛國、勵志、民族團結(jié)的電影,緊緊圍繞“你我中國夢,全面見設(shè)小康社會”的時代主題,充滿了正能量。
在培養(yǎng)人才的同時,要吸引外來人才,與中國一道,共同創(chuàng)造偉大的中國夢,建設(shè)強大的中國。
中國夢不是一個名詞,而是一種力量,一種讓全國人民共同努力的力量,一種讓國家繁榮昌盛的力量。
這是一個與各國和平共處、共同發(fā)展、共同繁榮的夢想。
如此大的夢想,需要把每個人的小夢想拼湊在一起,需要一個不可破碎的偉大中國夢。
結(jié)合目前公司未來住所的組織建設(shè),雖然未來住所聽起來遙不可及,但也是我們現(xiàn)在迫切希望的。
在氣候環(huán)境資源的過度消耗,我們美麗的地球逐漸面臨著"大崩潰"的時候,我們怎樣去改善環(huán)境,去保護環(huán)境,怎樣科學的去結(jié)合環(huán)境,未來居倡導天地人合一,自然的思維方式,在不破壞自然,以先進環(huán)保的科技技術(shù),充分結(jié)合自然的情況下,讓人們能以一個最為自然舒適的方式,享受環(huán)境,享受生活,享受家人團聚四世同堂的天倫之樂!這樣的夢想并不遙遠,只要我們堅信自己的信,穩(wěn)扎穩(wěn)打終將實現(xiàn)你的終國夢!
盧靖主人公孜孜不倦的追夢精神感染了我。他們?yōu)閷崿F(xiàn)個人夢想和祖國強盛夢想而不屈不撓的精神令人感動。
中國夢不僅是民族的夢想,也是每一個中國人的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興,是全體中國人民的共同夢想。為了實現(xiàn)這個夢想,我們需要共同努力,我們需要共同努力,緊密團結(jié)。
我們都有自己的夢想,我們應該為我們的夢想而奮斗。我們希望在仰望星空的同時,腳踏實地,學習創(chuàng)新,重視科學技術(shù)。
李娟的夢是欲望,思想是行動,夢是夢和思想的結(jié)晶。
每個中國人都有自己的個人夢想、行業(yè)夢想、社會夢想和民族夢想。
每個人都有自己的夢想,每個國家都有自己的夢想,引導人們努力工作。
在中國夢的實現(xiàn)中,‘人’是關(guān)鍵要素。
實現(xiàn)中國夢,需要齊心協(xié)力,緊密團結(jié),而在此過程中,每個人又都有人生出彩的機會,享有更多夢想成真的機會。
影片用科研人員的選擇與奮斗、創(chuàng)新與成就,藝術(shù)地說明了國家夢和個人夢的相互依托和激情互動,形象地印證了‘偉大的夢想源于現(xiàn)實的土壤’這一理念。
東方中國夢的形成過程,正是中國不斷發(fā)展成長的過程,而中國夢有著如此深厚的基礎(chǔ),中華民族的偉大復興就一定能實現(xiàn)。
"作為一個中國人,要以他們?yōu)榘駱?,鉆研業(yè)務(wù),用掌握的知識服務(wù)于人們,要有愛國、民族、集體主義精神,實現(xiàn)夢想,體現(xiàn)每個人的價值,奉獻社會。
向璐顛覆與堅守——科技興邦,"真""純"筑夢。
也印證了我們公司"科技創(chuàng)新,超越時代"的核心理念,必須執(zhí)著堅守。
"沒有困難,就沒有科學難題!"每個人都有自己的夢想,每個國家都有自己的夢想,引導人們努力工作。
而《東方中國夢》主人公王建國的夢想是通過基因科學讓人類"不餓、不病、不傻、不老、不死",這昭示出了科學家心中的中國夢。
正是這樣的偉大夢想,構(gòu)成了三代科學家的共同情懷,涂抹出他們獨特的生命底色,也賦予了影片深刻的思想價值。
看似這樣的夢想,只能是夢想,猶如我們的未來居,看似過于理想過于完美,卻也正是我們不斷進步不斷完善的動力。
影片講述的雖然只是生物科學家的追夢故事,卻反映了大背景和大時代,書寫了國家夢、民族夢、個人夢的完美融合。
在中國夢的實現(xiàn)中,"人"是關(guān)鍵要素。
各大高校的莘莘學子及天才少年扎西,再次印證"少年強則中國強"的硬道理!在研究院資金短缺情況下,員工甚至半年以上沒有拿到工資,更有甚者李英武向家里借錢幫助博大度過難關(guān),沒有一個人說,這得是多大的凝聚力,值得反省深思!
張正"沒有困難,就沒有科學難題",正是這樣一群年輕人以對祖國的熱情,青春的激情,不凡的創(chuàng)造力和鉆研精神,真抓實干,忘我奉獻,才促成了祖國的強大和發(fā)展。
張彪**了東方中國夢,內(nèi)心久久不能平靜,被影片中人物所展現(xiàn)出的使命感,責任感深深感動,特別是看到趙普為了這份事業(yè)忘我忘家的工作,讓我想到了一句話個人榮辱得失比諸國家利益,微不足道。
在戰(zhàn)爭年代,需要的是更多的舍身成仁;但在和平年代,做為一個中國人,我們面臨著一場更加嚴酷的戰(zhàn)爭,面臨著諸國列強對我們發(fā)起的更加嚴峻的挑戰(zhàn),影片里有句話說得好,"一個人憑他的能力,在一條路上可以走的很快,但只有一群人,在這條路上才能走的更遠",若要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要更多的像王建國。
李明遠。
趙普這樣有使命感的人,需要更多的像李英武。
李瑞。扎西這樣有理想。
有抱負。
有堅守的年輕人。
而對于個人而言,只有我們在各自的崗位上恪盡職守,任勞任怨,少說憑什么,多想為什么?做好各自的本職工作,照顧好我們的"小家",才能更快實現(xiàn)我們大家的中國夢!
姜周小我融大我,有我入無我,追尋快且遠,中國夢更真!"不餓、不病、不傻、不老、不死"的美麗享受,當集中國力量,以中國精神,走中國道路,且快且遠的追尋時,中國夢、民族夢將更好的復興;也證明了"一個人走得快,一群人走得遠",有我融入無我,大我中有小我,我的夢也就是中國夢、民族夢;也揭示了"周雖舊邦,其命維新",中華民族生生不息,屹立世界之迷。
東方讀后感 篇5
作為一位年過不惑的閱讀愛好者,我一直認為,閱讀是一種把自己帶入別人精神世界的方式。讀書的過程不僅是思想與知識的交流,更是一種心靈磨練和成長的過程。而《東方娃娃》這本書,正是我在閱讀中的一次心靈之旅。
《東方娃娃》是一本讓人無法忘懷的小說。小說的主人公是一個叫做陳眉的少女,她是一個典型的女孩子,美麗而溫柔,善良而堅強。生活在悠久的“江南水鄉(xiāng)”上,少女的世界充滿了詩意和夢想。她愛讀書,愛繪畫,愛篆刻,對于所有有關(guān)藝術(shù)的事物都充滿了熱情。
然而,深深地愛著這個美好世界的陳眉,卻無法擺脫那些所有女孩子“必須面對”的壓力。她的家庭并不富裕,終日生活在無盡的貧困中。作為家中的長女,她不得不經(jīng)常承擔起照顧弟弟妹妹的責任,幫助母親做家務(wù)。壓縮的時間和空間,讓陳眉的腳步似乎變得越來越沉重和疲憊。
如同遇見機緣一般,一次偶然的機會,陳眉進入了石庫門和石庫門文化的世界。那個古老的洋房、那些神秘的人物、那些詩情畫意的傳說,讓她感覺到自己剛剛開始了一次極具探險精神的旅程。她認識了瓦崗弄的小伙伴們, they taught her how to appreciate the beauty of life and the value of friendship.
最讓人感動的是,小說中的描寫凸顯了中國傳統(tǒng)文化的強大魅力,書中出現(xiàn)的人物無不飽含著中國文化的底蘊和人文精神。他們用日子里德行善行,用自己的努力和汗水點綴著人生,回報著那些渴望著美好生活的人們。
讀完《東方娃娃》,我感受到了人生的美好:溫馨、真摯、誠實和無謂的追求。同時,我的心靈也更加堅韌和富有力量。通過陳眉的故事,我們不僅能體會到人類對美好事物的渴望,而且我們發(fā)現(xiàn)了一個愛好藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的中國人的內(nèi)心世界。
總之,讀完《東方娃娃》給我的感受是這樣的:它讓我懂得了勇氣、希望和智慧,讓我更加珍惜每一天的生命和擁有的一切,同時也讓我追求內(nèi)心深處的美好和真實,向陽光前行。它喚醒了我原本沉睡著的藝術(shù)才華和熱情,甚至更深入的生命內(nèi)核,總之,這是一本讀起來令人難忘,在不同時空中與眾不同的小說,帶著它不容許的內(nèi)在品質(zhì)和氣質(zhì)。
東方讀后感 篇6
“觀眾朋友們,大家好,歡迎您收看今天的東方時空?!彪S著主持人的一聲話語,東方時空節(jié)目開始了。
20世紀初的中國雖然國土遼闊,但是經(jīng)濟卻處于世界的落后地位,西藏地區(qū)則更貧窮,那時那兒居然還處于封建農(nóng)奴制社會。不過一眨眼的功夫,60年后,中國已經(jīng)成為經(jīng)濟大國了,東部沿海地區(qū)特別發(fā)達,但西藏的綜合實力卻令人擔憂。
如今,西藏在中央政府的支持下,已經(jīng)創(chuàng)建了西藏電視臺,這對于一個偏僻的邊疆地區(qū)來說,已是一個極其偉大的成就了。隨著時間的推移,電視節(jié)目變多了,收視率也在日益增加。
中國的變化,讓我感慨萬千。從前的中國是名副其實的“東亞病夫”,那時,城市的街頭上到處都是自行車。沒想到,21世紀的中國立刻給人一種耳目一新的感覺,舊金山前市長艾格諾斯還曾用“吃驚”這個詞來形容中國的變化。中國也是一個人才濟濟的國家,就算是大學生都有可能找不到工作,所以我要好好讀書,為未來的中國出謀劃策。
東方讀后感 篇7
看完《日出東方》后,不僅使我們更清晰地了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的歷史條件、追求目標和奮斗歷程,而且也讓我們進一步認識到如果青年人胸懷理想、心存高遠、目標明確那就意味著一個民族有了希望,未來將會是另一番情景。在早期的共產(chǎn)黨中人,絕大多數(shù)處于而立之年。從他們的身上,可以看到:
青春是美麗的。青春之美在于它沒有受到太多的污染,它也流淌著熱血。因此,很容易接受理想主義的召喚,有一種輕視權(quán)威、追求真理和正義、無所畏懼、勇往直前的信心和勇氣。青春之所以美麗,也在于它沒有那么多世故、城府和功利,不瞻前顧后,不畏首畏尾,不束手束腳,富有朝氣,想干就干,勇于行動和實踐。
《日出東方》以醮滿崇敬激情的筆墨,描述了一代先進青年用青春和熱血澆鑄出歷史新紀元的光輝業(yè)績,還表現(xiàn)了先進的知識分子在關(guān)系到民族的前途和命運、面臨時代轉(zhuǎn)折點時的先導性。在頌揚革命前輩偉大精神的同時,也告訴所有的后來者,如果想無愧于青春,無愧于時代,那么必須胸懷崇高的理想和遠大的目標,必須將個人的前途與命運融于祖國的前途和民族的命運之中,必須將理想與實踐相結(jié)合,在追求真理和正義的道路上,不畏艱難,不怕挫折,奮往直前。
東方讀后感 篇8
作為一部頗受歡迎的兒童文學作品,《東方娃娃》不僅在深度上傳遞著成長的哲學思考,更在形式上展現(xiàn)了獨特的文學魅力。本文旨在通過分析該書的主要內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)手法,為讀者們提供一種更加豐富的閱讀體驗。
首先,讓我們來看一看該書的主要人物和情節(jié)。小說的主人公是一個名叫徐徐的小女孩,她在充滿童趣的中國鄉(xiāng)村里生活,和家人和睦相處,充滿人情味。但同時,她也面臨著許多困難和挑戰(zhàn),比如說病毒感染、學業(yè)壓力、生活瑣事等等。作為一個小小的孩子,她深感世界的復雜和無奈,但她不會放棄,她向往著更充實的生活和未來。在這個過程中,徐徐漸漸認清了自己的性格和價值,尤其是在與一只獨立自主的狼狗“黑影”相處的過程中,她逐漸成長為一個勇敢堅韌的少女。
其次,我們可以探討一下該書的藝術(shù)表現(xiàn)手法?!稏|方娃娃》采用了一種類似回憶錄式的敘事形式,通過一系列的小故事和片段來描繪一個少女的成長歷程。這種敘事方式獨采了一種平實、真實、細膩的情托交錯的手法,給人留下深刻的印象。此外,小說還運用了一些象征手法,比如黑影的出現(xiàn),象征著成長階段的特殊經(jīng)歷,給虛幻的情境增添了一種特別的氣息。
最后,我想說一說,我讀完這本書后,感到很震撼。這是一本看似簡單的兒童文學作品,但其內(nèi)涵卻極為豐富,故事背后蘊含著對生命、對成長、對理想和現(xiàn)實的深刻思考。在徐徐成長的過程中,無論是從心理上,還是從思想上都讓人產(chǎn)生深刻的共鳴。
總之,《東方娃娃》是一本完美的兒童文學作品,它不僅有趣、可讀、可愛,還承載著深刻而真實的體驗,讓讀者聯(lián)想到童年,讓人們重新審視自己的成長,展現(xiàn)了獨特而不朽的魅力。期待更多孩子們讀到這本書,為成長道路上添上智慧的光輝!
東方讀后感 篇9
五十年代中期,以毛澤東主席為核心的我黨第一代領(lǐng)導集體面對復雜的國際環(huán)境和帝國主義的咄咄逼人之勢,高瞻遠矚,審時度勢,果斷地作出了發(fā)展中國兩彈一星的戰(zhàn)略決策。
為了早日造出中國的兩彈一星,為了擺脫落后挨打的被動地位,為了改變中華民族的前途和命運,一場緊張而神秘的戰(zhàn)役在神州大地悄然展開。兩彈一星的故事眾說紛紜、撲朔迷離,中國如何成功的爆炸了原子彈、氫彈,如何成功的發(fā)射了導彈和人造衛(wèi)星?往日秘而不宣的真實今天終于揭開了!
本片以翔實而鮮為人知的史料,全方位的記述了中國兩彈一星創(chuàng)業(yè)者這一龐大群體的英雄業(yè)績;以生動的鏡頭、感人的故事,展現(xiàn)了兩彈一星的輝煌成果,壯我國威,壯我軍威。影片真實的表現(xiàn)了我黨三代領(lǐng)導人對中國兩彈一星事業(yè)傾注的心血,真切反映了兩彈一星的成功對中華民族的前途和命運所產(chǎn)生的深遠影響。這是中華民族的志氣歌、成就篇。