我的書日記
發(fā)布時間:2023-06-23 我的書日記我的書日記。
寫作周記是人類表達思想情感的方法之一，許多人都養(yǎng)成了寫周記的習慣。持續(xù)寫周記可以讓我們更好地觀察自己的成長歷程，同時也讓我們更了解周記工作的成果和不足之處。如果您曾經(jīng)沒有聽說過“我的書日記”這個實用工具，那么請耐心看完下面的內(nèi)容，這將為您提供參考和幫助。
我的書日記【篇1】
請仔細閱讀說明書并在老媽指導下使用。
【名稱】
通用名稱:弟弟(王睿軒)
漢語拼音：Di Di（wangruixuan）
【成分】一頭烏黑的短發(fā)，如珍珠的眼睛，蘋果似的臉蛋。（Sxw9.cOm 實習報告網(wǎng)）
【性狀】難過時，雨滴似的眼淚從眼中落下，為液體。高興時，Q彈得像糖果的肉為固體。洗過澡后散發(fā)陣陣花香，運動過后汗臭撲鼻。
【功能主治】
1.當媽媽的另一雙“眼睛”，專門為媽媽監(jiān)視爸爸這個“小偷”(特別是偷走媽媽的錢，還藏私房錢)。
2.做家里的“兒童侍衛(wèi)”，不讓妹妹未經(jīng)同意拿他房間里的高級“寶貝”。
3.家里的“超級清理工”，妹妹玩過的玩具總是不收，妹妹離開玩具間后，弟弟立馬開啟“超級清潔模式”，眨眼間，玩具房已經(jīng)一干二凈了。
【規(guī)格】
身高:一百二十厘米。
體重:尚未明確。
【用法用量】每天陪他寫作業(yè)兩小時，畫畫一小時，游戲無限時間。
【不良反應】是個超級告狀大王，只要一不小心碰到他或摸到他，他就會哭著去找老媽告狀。
【禁忌】禁止給他不喜歡吃的水果，如:葡萄、蘋果、梨、桃子……否則該產(chǎn)品可能產(chǎn)生惡心、嘔吐等現(xiàn)象。
【注意事項】請勿向本產(chǎn)品發(fā)起攻擊，否則會被該產(chǎn)品打成“餅干”。
【貯藏】一年四季放在溫暖的家庭內(nèi)，夏天請務必將該產(chǎn)品放在空調(diào)房內(nèi)。
【包裝】黑色的衣服，該產(chǎn)品認為黑色衣服更能襯托他的帥氣。
【有效期】一百年。
我的書日記【篇2】
終于盼到了今天。
上次媽媽在網(wǎng)上買的七本笨狼的故事，今天到了，我開心死了，笨狼的故事是楊老師推薦的。
到的時候，我家等著，媽媽騎著摩托車去拿書，我希望快點，我等了半個小時，媽媽才回家，一回家我就和媽媽一起看笨狼，我跟你們說其實笨狼的爸爸媽媽也笨的，怎么說呢。
我和媽媽看到了一個很搞笑的部分，因為笨狼會數(shù)數(shù)所以當上了數(shù)過船的人數(shù)，限載十人，笨狼數(shù)數(shù)看一共十個人，所以就開船了，到了中間的時候，船就沉，原來笨狼忘記把自己給數(shù)進去了，這下怎么辦呢！突然你們知道怎么了嗎，笨狼掉進了河里，這樣剛好十人就不下沉了，大家都夸笨狼好樣的。
好了，我要繼續(xù)看了，這本書很好看，你們也去買吧！
我的書日記【篇3】
我與書的奇特故事
說起我與書的故事，那可有一籮筐呢！讀書對我來說可重要了，甚至我喜愛的《跑男》在它面前都失之為色呢！
記得那一次，是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說，那種小說，我可是連邊兒都沒沾過呢！我決定咬咬牙，捧起來看。結(jié)果呢？我越來越入謎，現(xiàn)在已經(jīng)九點多了，正是《跑男》開播首播的時候，而且老爸那天正好值班，不在家，要是平時，我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽到電視格外安靜，顯然是無人狀態(tài)，便覺得很奇怪。出來問：鶴桐，今天你怎么沒看跑男啊？見我沒動靜，她更奇怪吧，走到我背后，拍了我一下說：你怎么回事？喂。我正入迷，頭也不抬地說：別管我，讓我看完這書再說。媽媽正要走開，突然她想起了什么，轉(zhuǎn)身問道：那你不看跑男了？也許我太入迷了，甚至都忘了那天是星期五，以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道：嗯不看了。媽媽難以置信地看了我一眼，走進了臥室。而我還在書的海洋里暢游呢。又過了一個小時，我終于看完了。我扭頭看了一下日歷，才想起今天是星期五。至于那些話，早已被我忘得一干二凈。我一走進臥室，媽媽就對我說：洗漱去吧。我大吃一驚：啊？不看跑男啦？！媽媽看了我一眼，笑了：不是你自己說的嗎？不看了呀！??！我在那兒愣了老半天，才想起來我的那些話。我懊悔不已，捶著自己的腦袋說：??！都是因為那本書哇！我刷牙時想雖然沒有看到首播，但我學到了知識，還是值得的！再說了，在網(wǎng)上看，也沒廣告?。∵@樣想想，我立刻雨過天晴，煩惱也一掃而光。
這就是我和那本神奇的書的故事，真好玩呀，至今想起來。我還會不由自主地咯咯笑呢！
我的書日記【篇4】
科幻書，漫畫書，故事書等，這都不是我喜歡的書，我喜歡的書還是媽媽賣給我的那本作文書。
那本作文書雖然外貌不美麗，但是里面且有豐富的作文，比如：《美麗的校園》這是一個黑龍江的一個13歲的姐姐寫的，上面是這樣寫的：我愛我可愛有美麗的校園，我們學校的風景很美。
每當我走進校園就聽到朗朗的讀書聲，我還聽到快樂的小鳥在唱歌。在走進一點，就看到花花綠綠的樹苗和花兒……雖然我只介紹了一半的作文，但是可以想象他們的校園是美麗的。
啊，作文書啊，你總是裝著無窮的知識，作文書啊，我喜歡你。
我的書日記【篇5】
吳承恩先生妙筆生花，寫出了一本引人入勝的《西游記》至今這本書還浮現(xiàn)在我眼前，使我歷歷在目。
這本書主要表現(xiàn)了堅持不懈的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠心耿耿的沙和尚，好吃懶做的豬八戒展開了一段引人入勝的取經(jīng)旅程。在這本書中使我最難忘的算“三打白骨精”了。
白骨精三番五次地打唐僧的主意，第一次化成一位姑娘，第二化為位老奶奶，第三次化為了一位老爺爺，卻被孫悟空一一識破，可唐僧以為孫悟空故意殺人，將他趕走，孫悟空回到花果山。后來，孫悟空還是倍伴唐僧。
唐僧四人堅持不懈，百折不撓的精神令我感動。
我的書日記【篇6】
我與書的故事
書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣
書趣
有一次，我的弟弟來到了家中，我正沉浸在書中無法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產(chǎn)生一個邪惡的念頭。他走近了我，說：你最喜歡吃什么？人！這一個答案從我嘴里說了出來，可把大伙兒嚇了一大跳。原來，我正好讀書讀到人字，才說出了這個答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問：你家的電話號碼是什么？110!。哇哈哈！傳出來了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地，爬不起來了。我這才恍然大悟，唉，誰讓我讀書這么入迷呢！
書情
媽媽因為學校事情太多，爸爸又經(jīng)常不在家，家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜，隨著他們憂?；馃啾?，大戰(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰(zhàn)群儒，讓我為諸葛亮的口才點贊這一些歷史經(jīng)典陪我度過了一段無聊的時光。
當我與同學發(fā)生不愉快時，書時常是解救我的法寶。書中，那一些搞笑的情節(jié)，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個個故事，讓我的心結(jié)立馬解開；書中，那一位位學者，也對我諄諄教誨。
書，已經(jīng)不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長足跡。
我的書日記【篇7】
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的階梯"。多讀書,可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復地看了又看，被深深地吸引住了。傳說，從前有一個殘暴的國王，他每天都要娶一個妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事。故事迷住了國王，他一夜一夜地聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習也不知不覺地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個大盜》這個故事，因為這故事的詞語特別生動、優(yōu)美，比如：“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落?！倍嗝赖恼Z言??！我要一遍一遍地讀，一次一次地學習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特喜歡這本書，書中的每一個故事都寫得很詳細、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂。
我的書日記【篇8】
我喜歡閱讀，因此我有許多書。其中有從郵局訂閱的報刊雜志，如《七彩語文》、《小星星》、《兒童文學》……有爸爸從學校單位圖書室借閱的各種我喜歡的書；有從書店和小報刊亭上買的書；還有些書是我的好朋友送給我的生日禮物。有了這么多好看的書，我自然與書結(jié)下了不解之緣。
我喜歡書，但我看書的習慣一點也不好：吃飯時看書，就把書丟在餐桌上，看電視時看書，就把書放在茶幾上，睡覺前看書，就把書卷到被窩里，彈鋼琴時看書，就把書擱在鋼琴上，常常把書弄得到處都是，總是挨爸爸媽媽的批評。我的臥室里沒有書柜，也沒有地方安放書柜，爸爸決定和我一起做一個小書柜。
說干就干，我們先找了六個牛奶紙箱，把它們的箱蓋折進去，然后兩個兩個豎著對接起來，我找來媽媽用過的縫毛衣的大針，爸爸找來細繩子，把它們用針線牢牢的縫合在一起，上面三個，下面三個，這樣就做成了一個兩層小書柜。我喜歡繪畫，這下該是我發(fā)揮特長的時候了，我拿出彩筆，在上面畫了蝴蝶、風車、心形等漂亮圖案，又涂上五彩繽紛的顏色。書柜做好了，我們把書柜安放在書桌左角靠墻邊，然后把心愛的書一本一本“請”到書架上，上面的一層裝小書，下面一層裝大一點的書?？粗槐颈緯R齊地排列在書架上，就像個個士兵排著整齊的隊伍，我有一種當將軍的感覺。
爸爸告誡我，有了自己的書柜，以后可不能再當馬大哈了。是啊！書就像一位好朋友，不僅充實了我的課外生活，增長了知識，我還可以把書中的故事講給同學聽，讓他們也來分享我的快樂。
西吉一小三（5）班謝夢妍
我的書日記【篇9】
書是人類進步的階梯，書是我的好朋友。
在我很小的時候，我就喜歡五顏六色的書，雖然那時候我還不認識字，但我已經(jīng)被那些五顏六色的圖畫所吸引。后來我上了幼兒園，漸漸認識了許多生字，書上的內(nèi)容我慢慢的能看懂了。從此，我對書更著迷了。
上學后，我閱讀的積極性更濃了，每次考試閱讀題我都做得很不錯。媽媽每次給我的獎勵也都是一本有趣的書。我如獲至寶，捧在手里專心閱讀每一個篇章。
讀書成了我最美好的習慣。每天放學寫完作業(yè)，我都會拿出心愛的書讀一會兒。
書讓我增長了許多知識，也讓我學到了做人的道理。書是我最好的朋友。
我的書日記【篇10】
我推薦的書目是《紅樓夢》，其實名著真的不是想象的那么無聊，輕輕揭開紅樓的面紗會看到很多有趣的故事，也會看到很多的悲歡離合。
紅樓的體系相當完整，你可以從中復原你想象的大觀園，去看百年前和我們一樣的少男少女們的生活，他們吟詩作對行酒令，彈琴品茶折梅花，過得是真正的生活。其實紅樓兒女的感情相當充沛，寶玉和黛玉的愛情，湘云妹妹的直爽，寶釵的雍容大氣。每一個人都有他的可愛之處，大家可以試著去感受呀。另外如果第一次看的話推薦一下87版的電視劇，簡單來說就是權(quán)威又還原，都是美女。
紅樓是一場大夢，夢里有世間情動，一起來看吧。
延伸閱讀
我和書的日記10篇
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我和書的日記 篇1
我和書的故事作文：與書共舞-中學生日記500字
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是個不折不扣的小書迷。想想與書共舞的日子都是一種享受。
禹含，吃飯了！我聽到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最愛呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風韻十足的《三國演義》的誘惑。于是，繼續(xù)看我的《三國演義》。媽媽見我不動聲色，把嗓門提高了八度：李禹含，快點來吃飯！我一聽媽媽馬上就要火山爆發(fā)了，三十六計走為上計。我偷著把書藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書。媽媽圍著屋子走了一圈，沒有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我抓了出來。不用說，又得被迫吃一頓野蠻大餐。
如廁游擊戰(zhàn)
喜歡看書是無止境的，為了不浪費時間，我常把書帶到了洗手間去看。正當我津津有味地讀著《三國演義》的時候，媽媽突然沖了進來，想給我下禁書令?？墒菚绫晃也仄饋砹?。媽媽就開始搜書，找找柜子、翻翻抽屜
最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國演義》。
挑燈夜戰(zhàn)篇
學習太忙，應戰(zhàn)考試，復習得昏天黑地。讀書竟沒有了著落。只能藏在被窩中讀書，打著手電。忽然門開了，我急把書藏在被里，以免被發(fā)現(xiàn)。過了一會兒媽媽走了，我剛打開書，又一聲開門聲，原來是爸爸來取打火機。我又開始津津有味地讀書，正在我讀得入迷的時候，媽媽悄悄地進來了，一下把我抓了個現(xiàn)形。挑燈夜戰(zhàn)失敗了。
唉，讀書真的不容易呀！但想想與書共舞的日子真乃美哉樂哉！
我和書的日記 篇2
我和書籍有個約會-初中日記500字
讀一本好書，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。
我從小就和書籍有了一個約會，不管什么時候，它都會等我來赴約，無論白天還是黑夜，它也總是毫無怨言，靜靜等待。但只要我們一見面，就會想吸鐵石一樣互相吸引，有時除非天塌下來，不然我才舍不得放下它呢！
尤其是那天晚上的約會，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個孩子和一個怪物》，正看到最精彩的地方時，媽媽走了進來，說：然然，都九點半了，該睡覺了！我一聽，不禁想：真是的，早不來晚不來，偏偏這時候來，這么好看的片段，我無論如何也要把這篇看完！于是，我對媽媽說：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點兒了。說完，我又如饑似渴地讀了起來。但才過了一會兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進房間后，我便輕手輕腳的溜進客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進被窩繼續(xù)看。本來我還想看完了這一篇就睡覺的，但是故事實在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個扣著一個，一個接著一個，讓我忘記了時間忘記了困，我和它們一起歡樂，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因為媽媽的耳朵可尖了而且還會定時來看我睡著了沒。只要聽到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢藏好書和手電筒，否則，我就要和他們說拜拜了。可悲的是，這晚老媽來檢查了我五次！第五次時，我真的沒有力氣再去拿了，于是，我進入了夢鄉(xiāng)，可在夢中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。
在我看來閱讀是一把鑰匙，它為我打開智慧寶庫的大門；閱讀是一張機票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書籍的天堂中，自由飛翔。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食，與書的每個約會，我都很快樂，不知下一次的約會是什么，我十分期待！
我和書的日記 篇3
我和書的故事-五年級上冊第一單元習作
不知從何時起，我與書有了不解的情緣，我和書的故事就從這里開始。
在我還牙牙學語的時候，媽媽就會給我讀一些連環(huán)畫。可能是對書上的一些人物或漫畫感興趣了吧，從此，我變成了書王國的一員。
長大了，也許是對書的迷戀，我識字識得特別快，開始接觸一些童話書，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農(nóng)夫惋惜，也為蛇的陰險而氣憤；當三毛四處流浪時，真從心里替他難過。
小學，見到了嶄新的課本，里面一個個小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級，各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù)，里面的人物栩栩如生，里面的畫面驚心動魄，里面的豪情隨處可見，里面的文字優(yōu)美流暢。
我和書的日記 篇4
我和書的故事
小時候，我很不喜歡看書，書簡直就是我的天敵。每天看書的時候，根本看不進去。有時甚至時撕書的沖動，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險時臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書。
從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準備看書。你在干嘛？媽媽突然蹦出來，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。
還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時間，我心里非常認同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應過來，原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我覺得這個比喻特別貼切，愿這美妙的營養(yǎng)品伴我成長，助我提升。
我和書的日記 篇5
我和書的故事作文-小學生日記400字
享譽世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書為人類進步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級，曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級獎，在班級內(nèi)還有供同學們?yōu)g覽圖書的圖書角，在午間休息時,一走進教室，你就能聞到同學們安靜讀書時，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經(jīng)到了上勞動課的時間了。
依舊是啰嗦的勞動老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的勞動課堂上。有的同學低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向，像個小哨兵一樣，任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來，這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的戰(zhàn)友危險即將來臨。
收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動又害怕，既擔憂老師會看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
我和書的日記 篇6
我和書的故事-五年級上冊作文500字
書對我來說是一把鑰匙，它可以打開知識的寶庫；書對我來說也是一位知心朋友，在我寂寞時給予我安慰。
記得那一天，我想拿出借書證去借書，可媽媽卻說我不務正業(yè)。我只好列了個計劃，分散媽媽的注意力。計劃A：我說我的作業(yè)找不著了，剛開始她信了，誰知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來了，無語，這個計劃以失敗告終。計劃B：我說電視壞了讓媽媽去修，誰知媽媽說：這種活還是交給你老爸比較好?？磥碛媱滲也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對媽媽說：媽媽我餓了正在此時，媽媽看到了我的計劃書。幸好借書證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。
自打從圖書館借來書后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過午飯，媽媽去門市工作了，她讓我吃過飯睡一會兒然后自己去上學。媽媽走后，我立刻拿出我心愛的書《賽爾號精靈傳說》，津津有味地看起來。當我看的如癡如醉時，突然電話響了，都幾點了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。
這就是我和書的故事。隨著時間的推移，我們的故事不會終止，只會不斷前進。它讓我認識到了社會的各個領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會劃上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
我和書的日記 篇7
我和書的故事作文400字
書，能令人識書達禮，博學多才。許多人都喜歡看書，我也是個不折不扣的小書迷。
說實話，我小時不怎么喜歡看書，認為看書是一種浪費時間的行為，看與不看都一樣，從來沒有讓大人給自己買過書。而讓我對書的印象徹底改觀的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話，原來是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡恕Ｎ乙粋€人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來，在書里，我了解了許多知識。那一次我發(fā)現(xiàn)，書真是好東西。
隨著年齡的增長，書也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個甚至三四個小時來閱讀，在閱讀中我感到無比的快樂，無比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書柜里的書我都看完了呢！
書，帶給我許多知識，許多快樂，我喜歡看書！
我和書的日記 篇8
我和書的故事作文
書是人類進步的階梯題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
我和書的日記 篇9
“學海無涯，書海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡鴷r縈繞在我腦海里的第一句話。它每天都在鼓勵著我，并且監(jiān)視著我認真閱讀每一本書。這句話正是一個人作為禮物送給我的。
八月，正是盛暑時節(jié)，每天吃完飯后我家有個慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個人在家寫當天的作業(yè)。
那一天，家里的溫度實在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去。可是，院子里的人那么多，到處是人，我怎么寫呢?無助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時候再找個地方寫作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機。“小朋友，都戴上眼鏡了還玩手機?”老爺爺嚴肅的說。“啊，我……我在等空位，家里太熱，我倒外邊來寫作業(yè)?！薄澳悄憧纯矗F(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時候人變少了?再看看表已經(jīng)8點了。我不好意思的看了看老爺爺?！昂⒆?，爺爺閑得沒事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮稹！班蓿隳芙o我說一說怎樣才能學好學習呢?”小菜一碟，這個問題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來了，自信的說“學習好首先要對學習有興趣，不能被動地去學?！薄澳愦_定?”老爺爺?shù)纱笏菨M是皺紋的眼睛問道，“那你對學習感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見我不做聲了，慢慢走過來撫摸著我的頭語重心長的說：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無成;學習也是一個道理。明白我的話嗎?”我點了點頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫作業(yè)了。
第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫作業(yè)?！敖裉煊霉?”一個好似像是的聲音傳來，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說?！昂⒆?，我今天給你帶來了兩本書，希望你喜歡!”說著從身后拿出用報紙包好的一個包放在我面前，“你好好寫作業(yè)，爺爺過去鍛煉鍛煉?！闭f完轉(zhuǎn)身向不遠處的體育器材走去。
回家后，我打開爺爺給我的書，在書的封面上用鋼筆工整地寫著:“學海無涯，書海泛舟?！贝藭r我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒事找我聊聊?不，它在告訴我一個道理：學習如大海行舟，需專心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!
從那以后，我再也沒有見過老爺爺。后來聽人說他住院了，不久就去世了!然而，寫有“學海無涯，書海泛舟”的兩本書至今放在我寫字臺最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時候激勵我繼續(xù)努力學習，鞭策我努力向前泛舟在知識的海洋中。
我和書的日記 篇10
我和書的故事作文
書，一個響亮的名字，英國的尤安.艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說書是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書，蘊含著豐富的知識和無比美好的情感；讀一本好書，就如同和睿智而高尚的人對話。這是多么美妙的一件事??！
小時候，我就和書結(jié)下了緣。每當我一看到書時，就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當我很小的時候，我最喜歡的一個故事是《香蕉船》，對于這個故事，我是百聽不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個故事。慢慢地，我長大了，媽媽就從書店給我買回了許多的連環(huán)畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因為她知道我的牛脾氣，我一開始根本就停不下來，非得等到吃飽為止。
上學后，我的讀書興趣就更濃了。有次，我寫完作業(yè)，打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到，一開書櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進了我的心里。故事的主人公是一個叫保爾的年輕人，他敢于向命運挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻給了革命事業(yè)。他酷愛學習，不畏艱難，愛憎分明，他永不言敗，頑強生活。吃飯了，快點！這一聲獅子吼打斷了正在書中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒多久，媽媽就來敲門了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門鎖上了?？蓩寢屵@一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來，就不給你買上次你看上的那本書了，正好，我還省錢！我一聽，壞了！我趕緊把門打開，乖乖地去吃飯了。
最近這幾天，可把我高興壞了，因為爸爸又給我買了三本書，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的時候，爸爸回來了，他拍了拍我的肩膀：喲，閨女，看書呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來得正好！說吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢怎么辦？這個猜不出來！你太笨了，我說：只在晚上睡覺嘛！就是這個問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來嗎？
同學們，讓書做我們的伴侶吧！讀一本好書，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們在書的世界里遨游吧！
我和書的日記十五篇
寫作文是語文學科的基礎(chǔ)技能，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？以下是由小編為大家整理的“我和書的日記十五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的日記【篇1】
前幾天買了兩本書，——《青銅葵花》、《如果給我三天光明》。
起初，我只是隨便翻了翻這兩本書，才發(fā)現(xiàn)這幾本書不錯，很好看的，我只要感覺看一本書自己像已經(jīng)融入到那本書里時，那就是一本好書，不外，這只是我自己的感覺。我是從《青銅葵花》開始看的，整整一下戰(zhàn)書，我?guī)缀醵紱]有換姿勢坐在沙發(fā)上，抱著那本書，一直看一直看，那一下戰(zhàn)書就看了一百多頁，固然眼睛很累很累，但是感觸感染是不一樣的。書中的人物碰到了快樂的事，我就快樂，書中的人物碰到難過的事，我心里也很難過。有時候還在掉眼淚，書中的人物遇到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個個地“刪”除。還有時，我看起書來不要命了。有一天晚上，我有點睡不著了，便拿起我床頭的書，翻開看，一看進去就有點出不來的感覺，一看就是幾個小時，一直到了一點多我才發(fā)覺，但是仍是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛的書給沒收了，我只好睡覺。
我覺得書是太吸惹人，總讓我不由自主，固然有時太分歧時間，但是仍是要源源不中斷看書，增加我的知識面。
我和書的日記【篇2】
書是一位良師，也是一只你隨時想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西，是任何人都無法改變的。
記得小時候，媽媽從書店買來兒童書給我看，我偏不看，我把書一頁一頁的撕下來做紙飛機玩，不一會兒房間里到處都是紙飛機，媽媽看到了后暴跳如雷，狠狠地批評了我一頓。我不喜歡看書，媽媽卻偏要我看書。有一次我特別的無聊，就拿起媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味，連媽媽叫我我也沒有聽到。媽媽叫我?guī)兔ο床?，我假裝沒有聽見，過了一會兒，媽媽氣沖沖地走到客廳，眼睛狠狠地瞪著我看，讓人膽戰(zhàn)驚心，我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書，不到一會兒又去叫我?guī)兔Τ床?，真是不耐煩了，我只好邊看書邊炒菜，菜都炒焦了我都還不知道，一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見我這個樣子就不再讓我看書了。我就偷偷地拿著書到朋友家去看，我就跟媽媽說：“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說：“去吧，但要早點回來，玩耍時要注意安全!”我把書藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：啊，終于可以看書了!
就如臧克家說的：讀一本好書，就像交了一個益友。書就像注定了我的一生，要喜歡讀書才能有所成就!
我和書的日記【篇3】
“學海無涯，書海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡鴷r縈繞在我腦海里的第一句話。它每天都在鼓勵著我，并且監(jiān)視著我認真閱讀每一本書。這句話正是一個人作為禮物送給我的。
八月，正是盛暑時節(jié)，每天吃完飯后我家有個慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個人在家寫當天的作業(yè)。
那一天，家里的溫度實在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒牵鹤永锏娜四敲炊?，到處是人，我怎么寫呢?無助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時候再找個地方寫作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機?！靶∨笥眩即魃涎坨R了還玩手機?”老爺爺嚴肅的說?！鞍。摇以诘瓤瘴?，家里太熱，我倒外邊來寫作業(yè)?！薄澳悄憧纯?，現(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時候人變少了?再看看表已經(jīng)8點了。我不好意思的看了看老爺爺?！昂⒆?，爺爺閑得沒事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮稹！班蓿隳芙o我說一說怎樣才能學好學習呢?”小菜一碟，這個問題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來了，自信的說“學習好首先要對學習有興趣，不能被動地去學。”“你確定?”老爺爺?shù)纱笏菨M是皺紋的眼睛問道，“那你對學習感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見我不做聲了，慢慢走過來撫摸著我的頭語重心長的說：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無成;學習也是一個道理。明白我的話嗎?”我點了點頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫作業(yè)了。
第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫作業(yè)。“今天用功嗎!”一個好似像是的聲音傳來，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說?！昂⒆?，我今天給你帶來了兩本書，希望你喜歡!”說著從身后拿出用報紙包好的一個包放在我面前，“你好好寫作業(yè)，爺爺過去鍛煉鍛煉?！闭f完轉(zhuǎn)身向不遠處的體育器材走去。
回家后，我打開爺爺給我的書，在書的封面上用鋼筆工整地寫著:“學海無涯，書海泛舟?！贝藭r我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒事找我聊聊?不，它在告訴我一個道理：學習如大海行舟，需專心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!
從那以后，我再也沒有見過老爺爺。后來聽人說他住院了，不久就去世了!然而，寫有“學海無涯，書海泛舟”的兩本書至今放在我寫字臺最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時候激勵我繼續(xù)努力學習，鞭策我努力向前泛舟在知識的海洋中。
我和書的日記【篇4】
小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。
記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子里，漸漸我長大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認真看，眼里似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這么講，我相信從那時起我已經(jīng)喜歡上書了。
上學了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。
書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個人只要努力都會變成白天鵝。
書像一位導游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。
“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經(jīng)之路。
我和書的日記【篇5】
我和書的日記，讓我想起了小時候?qū)﹂喿x的熱愛。那時候，我總是沉浸在書海之中，與書籍相伴度過每個閑暇的時光。而如今，雖然時間有限，我依然保持著和書的深厚關(guān)系。每當我看到書店或是書攤上擺放著成堆的書籍，內(nèi)心總是充滿著無限的渴望和欣喜。
初識書，“格林童話”給我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那種美麗善良的形象，向往小紅帽每每敢愛敢恨的決絕。在書中，這些人物成了我心目中的英雄，我總是不厭其煩地將他們的故事分享給家人朋友聽，仿佛我是親歷者一般。
接下來，我一次又一次地探索不同類型的書籍。偵探小說中的神秘案件讓我略有點頭疼，但是也更加勾起了我解謎的欲望。歷史上的偉人們的傳記則告訴我要積極向上，追求自己的夢想。而科幻小說，更是讓我領(lǐng)略到了無限的遐想空間。像是穿越時空一般，在書的世界里，我可以暢游于過去和未來，見證一切奇幻事物的發(fā)生。
與書為友，我在思考中成長。逐漸長大后，我開始接觸到更多艱深的哲學類書籍。那些智者們的思考，讓我的思維發(fā)生了巨大的改變。讀完《奧德賽》，我思考著人生的意義和目的；閱讀《人生睡眠指南》，我又開始思索人類的心理和行為。書籍讓我對自我和他人有了更加深入的思考，讓我看到了越來越多的可能性。
與書為伴，我也開始了自己的創(chuàng)作之旅。大抵給寫文章的靈感，都是來自于書籍中的一些片段或是句子。我在書籍中發(fā)現(xiàn)了寫作的魅力，激發(fā)了我對文字的熱愛。于是，我開始了寫作的嘗試，以此記錄下自己的思考和感悟。有時候，寫作是一個情感的宣泄，讓我能夠從書中學到的智慧融入到自己的生活中去。
盡管現(xiàn)實中的我不可能像書中那些勇敢善良的人物一樣，但我是有著內(nèi)心火焰的人。我相信，書是點燃我內(nèi)心激情的火花，是我成為更好的自己的推動力。每當我面臨挑戰(zhàn)或者迷茫的時候，書籍總是給予我智慧和勇氣。與書為伴，我不再感到孤單和無助，因為我知道，在書的世界里，總有那么一本書能夠帶給我答案。
與書的日記是一本特殊的日記，它不是記錄我生活中的瑣事和細節(jié)，而是記錄與書的那種心靈契合和默契。在這本日記里，我會寫下每一本書給我?guī)淼母袆雍蛦⑹尽Ｎ視兄x那些作者，因為他們用他們的文字給了我許多珍貴的財富。與書的日記像是一本筆記，一本收藏了我成長點滴的書籍目錄。
與書的日記是我人生中的知己，是我不可分離的一部分。每當我翻閱過去與書相伴的日記，就仿佛與那些經(jīng)典的文字重逢，我可以回憶起自己的成長歷程。我想，與書的日記將是我一生中最珍貴的寶藏，也是我與書籍共同度過的美好歲月的見證。
與書為伍，我懂得了才華和智慧的珍貴。它們并不是天生就擁有的，而是需要通讀許多書籍去積累和汲取。與書為伍，我不僅欣賞了文字的美麗，也有幸見證到了文字的力量。它改變了我的思維方式，提升了我的認知水平，并為我打開了無盡的可能性之門。
與書的日記見證了我與文字的不解之緣。它記錄了我和書的故事，記錄了我成長的點點滴滴。書是我最好的朋友，是我最信任的知己，與它相伴，我感到充實而又快樂。愿與書的日記陪我走過更多的歲月，讓我在文字的海洋中徜徉，茁壯成長。
我和書的日記【篇6】
五年級上冊語文課文第一單元作文：我和書的故事
雨果曾經(jīng)說過：書籍是造就人類靈魂的工具。意思就是，讓我們多讀書，才能在精神上得到滿足。我也喜歡看書，看書可以使人心情舒暢。
這一天晚上，我正在甜美的夢鄉(xiāng)，好像夢神的安排，一趟惡夢向我襲來，把我嚇從夢中醒來。我一咕嚕從床上爬起來，看看手機，才兩點多，于是又躺下了。我在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢境。
怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打開手電，走到書柜旁挑了一本童話書，回到床上，津津有味地看了起來。
我沐浴知識的海洋，
時而沉思，時而幻想。
我關(guān)心小說和童話中人物的命運，
而快樂，時而憂傷。
忽然，爸爸在床上打了個滾，我急忙合上書，關(guān)上手電，整個房子有陷入了一片黑暗。等我確認爸爸睡熟之后，我又打開手電，繼續(xù)看書。
不知不覺中，我看了一小時了，再說我的眼皮也堅持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書合上，放在枕下。
這個夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動的畫面。
我和書的日記【篇7】
我和書的故事作文600字
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長篇小說《狼王夢》等，都是我的好伙伴。時間倒流到一年級：
小學一年級的時侯，好些同學手上都有一本書，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽便把一疊書抱到我房間，我像得到了一個知識的寶庫，喜歡得不得了。每次看書前都把手洗得于于凈凈，翻頁時也小心翼翼的，生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了。
很長一段時間，我都沉浸在有趣的繪本中?！段蚁肴タ春！?，講的是卡梅拉堅信生活中還有比睡覺更好玩的事，最后如愿以償?shù)乜吹胶５氖隆！段乙业嚼世省分?，卡梅拉多，卡門，貝里奧背著故事爺爺，尋找預言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒有一個是預言中的朗朗，但最后奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進入有趣的故事中。
后來，隨著時光的流逝，那套書已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的讀書熱絲毫沒有退減。我如饑似渴地讀著一本本書，從中我認識了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險專家，是探險節(jié)目《荒野求生》主持人，英國前特種兵、登山家、演講家，暢銷書作家。他的系列小說《荒野求生》，寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國著名的動物小說作家，他的代表作《狼王夢》寫的是原來的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡單、四肢發(fā)達的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒有成功，但它堅忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來極大的震撼。
書籍是人類進步的階梯，也是我最好的伙伴！
我和書的日記【篇8】
在這個瞬息萬變的世界里，人們似乎忘記了那份被書籍擁抱的溫暖。而對我來說，我和書，宛如生活中最親密的朋友，我們彼此述說著日記。
我還記得我第一次遇見書的情景，那是一個清晨，陽光透過窗戶照射在書柜上，映照出書的輪廓。我好奇地探出手去，輕輕地將一本書拿起。那是一本厚厚的百科全書，它揭開了整個世界的奧秘，讓我感到一種無盡的知識之海。
從那一天起，書成為了我生活的一部分。每晚，我都會躺在床上，抱著書，在思緒的波瀾中進入一個世界。有時，是歷史書上的那些傳奇人物，偉大的領(lǐng)導者和文化的開拓者；有時，是小說書上的那些虛構(gòu)的故事，催人淚下的愛情和令人興奮的冒險。在和書的交流中，我的思緒放松下來，心靈得到了滋養(yǎng)。
而書也滲透著我的日常生活。當我在街頭漫步時，經(jīng)過書店的窗戶，書籍中那種無盡的吸引力總是讓我駐足良久。進入書店的時刻，就如同踏入了故鄉(xiāng)。每一個角落都擺滿了故事，每一個書架都沉浸在知識的海洋中。我越追尋，書籍越引領(lǐng)我跨越時空的界限，讓我置身于古代的皇宮、遠方的大洋，以及神秘的未來。
書并不只是帶給人們知識和樂趣，它還是生活中的啟蒙者。通過閱讀，我學會了面對困難時靈活應對，學會了平靜地面對挫折和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗并非通過痛苦和掙扎來獲得，而是被書以一種娓娓道來的方式給予。在書中，作者們將他們的見解和心得嵌入文字之中，幫助我理解并面對生活中的曲折。
文學作品也是我心靈的伙伴。許多時候，當我沉浸在書的世界里，我似乎與書中的人物變得不再陌生。他們的喜怒哀樂在我的心中波動著，與我產(chǎn)生共鳴。他們的勇敢和堅韌讓我感到自己也可以去追求自己的夢想，去面對人生的挑戰(zhàn)。從書中，我懂得了人與人之間的情感，思考了生命的真諦。
書籍不僅擁有無盡的智慧，也是情感的撫慰者。有時，當我身處低谷時，我會選擇一本書來減輕心中的憂愁。悲傷時，我會從書中找到安慰和鼓勵。書中的故事和人物會陪伴我度過難過的時光，給予我盼望和勇氣。
與書的日記，是我獨特的體驗。每一本書都是一個獨立的故事，它們和我共同記錄著成長和思考。每一篇日記都是我與書的心靈對話，是我對書中靈感的回應。
而書籍也有他們自己的生命。它們躺在書架上，有時顯得孤獨，有時滿載著傳遞的信息。而當我打開書的一頁，字句中產(chǎn)生的聲音就如同書籍的呼吸，喚醒了他們的靈魂。
我和書的日記，是一份情感的交流，是一種對知識的追求。在這個喧囂的世界里，書籍是我們內(nèi)心的港灣，是我們思想的源泉。無論如何繁忙，我都會堅持與書的約會，與翻閱每一頁，無論是它的封面還是書頁間充滿著的魅力。
是的，我和書的日記，承載了我的成長、思考和感動。每一次翻閱，都像和老朋友的重逢，讓我感受到了生活的豐富多彩。在我與書的日記中，我看到了希望，看到了未來。
書籍，是我生命中最親密的朋友，我與書，也是書與我，共同記錄著時光的記憶。我們彼此陪伴，彼此啟迪，讓生活變得更加有趣和有意義。無論走到哪里，我都會帶著一本書，讓其成為我旅途中最好的伙伴。
總結(jié)
我和書的日記，是我與書籍之間的情感交流，是我記錄思考和成長的記載。每一本書都是一個世界，每一篇日記都是靈感的回應。書籍帶給我知識、樂趣和安慰，教會我面對生活的勇氣和智慧。在書的懷抱中，我感受到了無盡的智慧和豐富的情感。我會永遠珍惜與書的日記，讓書成為我生活中最親密的朋友。
我和書的日記【篇9】
我和書籍有個約會-初中日記500字
讀一本好書，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。
我從小就和書籍有了一個約會，不管什么時候，它都會等我來赴約，無論白天還是黑夜，它也總是毫無怨言，靜靜等待。但只要我們一見面，就會想吸鐵石一樣互相吸引，有時除非天塌下來，不然我才舍不得放下它呢！
尤其是那天晚上的約會，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個孩子和一個怪物》，正看到最精彩的地方時，媽媽走了進來，說：然然，都九點半了，該睡覺了！我一聽，不禁想：真是的，早不來晚不來，偏偏這時候來，這么好看的片段，我無論如何也要把這篇看完！于是，我對媽媽說：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點兒了。說完，我又如饑似渴地讀了起來。但才過了一會兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進房間后，我便輕手輕腳的溜進客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進被窩繼續(xù)看。本來我還想看完了這一篇就睡覺的，但是故事實在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個扣著一個，一個接著一個，讓我忘記了時間忘記了困，我和它們一起歡樂，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因為媽媽的耳朵可尖了而且還會定時來看我睡著了沒。只要聽到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢藏好書和手電筒，否則，我就要和他們說拜拜了?？杀氖牵@晚老媽來檢查了我五次！第五次時，我真的沒有力氣再去拿了，于是，我進入了夢鄉(xiāng)，可在夢中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。
在我看來閱讀是一把鑰匙，它為我打開智慧寶庫的大門；閱讀是一張機票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書籍的天堂中，自由飛翔。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食，與書的每個約會，我都很快樂，不知下一次的約會是什么，我十分期待！
我和書的日記【篇10】
我和書的故事作文：與書共舞-中學生日記500字
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是個不折不扣的小書迷。想想與書共舞的日子都是一種享受。
禹含，吃飯了！我聽到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最愛呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風韻十足的《三國演義》的誘惑。于是，繼續(xù)看我的《三國演義》。媽媽見我不動聲色，把嗓門提高了八度：李禹含，快點來吃飯！我一聽媽媽馬上就要火山爆發(fā)了，三十六計走為上計。我偷著把書藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書。媽媽圍著屋子走了一圈，沒有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我抓了出來。不用說，又得被迫吃一頓野蠻大餐。
如廁游擊戰(zhàn)
喜歡看書是無止境的，為了不浪費時間，我常把書帶到了洗手間去看。正當我津津有味地讀著《三國演義》的時候，媽媽突然沖了進來，想給我下禁書令。可是書早被我藏起來了。媽媽就開始搜書，找找柜子、翻翻抽屜
最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國演義》。
挑燈夜戰(zhàn)篇
學習太忙，應戰(zhàn)考試，復習得昏天黑地。讀書竟沒有了著落。只能藏在被窩中讀書，打著手電。忽然門開了，我急把書藏在被里，以免被發(fā)現(xiàn)。過了一會兒媽媽走了，我剛打開書，又一聲開門聲，原來是爸爸來取打火機。我又開始津津有味地讀書，正在我讀得入迷的時候，媽媽悄悄地進來了，一下把我抓了個現(xiàn)形。挑燈夜戰(zhàn)失敗了。
唉，讀書真的不容易呀！但想想與書共舞的日子真乃美哉樂哉！
我和書的日記【篇11】
我第一次讀書是在媽媽的逼迫無奈下讀的。
那是我上三年級的時候，媽媽見我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫得一團糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書店買了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無趣的書呀，這不是浪費我周末寶貴的時間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來：心里想“讀書有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛的“穿越火線”游戲，我屈從了媽媽，可心里是一肚子的不情愿。
開始時我對讀書毫無興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開心刺激呀？于是媽媽在家時，我就假裝看書，雖然眼里盯著書本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書，媽媽看見我看書時經(jīng)常開小差的樣子，就叫我看時要大聲的讀出聲來。媽媽不在家時就是我玩的世界，媽媽回來就謊說我已讀書了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒有一丁點的進步，經(jīng)常得的分數(shù)還是那個彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對我說，從今天開始你要把讀過的作文當成故事講述給媽媽聽，講述時既要對也要通順生動，沒料到媽媽會來這么一狠招，我想這回難逃如來佛的手掌心了，于是我只能每一次都認認真真的看，仔細的讀，生怕會漏掉一個字似的，然后再合上書本，把看過的文章內(nèi)容講給媽媽聽。
就這樣一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，寫作文沒有以前這么難寫了，而且書里也有許多感動的故事，作者寫得那么生動，那么形象，于是我有點愛上讀書了，然后我決定每天都讀點書，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話故事》、《成語365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因為多讀書的結(jié)果，我覺得“有壓力，才能有動力”，我感謝媽媽，是媽媽給我壓力，讓我和書成了朋友。
我和書的日記【篇12】
我和書的故事500字
書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室?；加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。
我和書的日記【篇13】
我和書的故事作文400字
書，能令人識書達禮，博學多才。許多人都喜歡看書，我也是個不折不扣的小書迷。
說實話，我小時不怎么喜歡看書，認為看書是一種浪費時間的行為，看與不看都一樣，從來沒有讓大人給自己買過書。而讓我對書的印象徹底改觀的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話，原來是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡?。我一個人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來，在書里，我了解了許多知識。那一次我發(fā)現(xiàn)，書真是好東西。
隨著年齡的增長，書也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個甚至三四個小時來閱讀，在閱讀中我感到無比的快樂，無比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書柜里的書我都看完了呢！
書，帶給我許多知識，許多快樂，我喜歡看書！
我和書的日記【篇14】
我和書的故事作文
書是人類進步的階梯題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
我和書的日記【篇15】
我和書的故事作文-小學生日記400字
享譽世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書為人類進步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級，曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級獎，在班級內(nèi)還有供同學們?yōu)g覽圖書的圖書角，在午間休息時,一走進教室，你就能聞到同學們安靜讀書時，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經(jīng)到了上勞動課的時間了。
依舊是啰嗦的勞動老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的勞動課堂上。有的同學低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向，像個小哨兵一樣，任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來，這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的戰(zhàn)友危險即將來臨。
收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動又害怕，既擔憂老師會看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
我和書的日記(通用12篇)
幼兒教師教育網(wǎng)認真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實的“我和書的日記”，閱讀后您一定會收益頗豐。熟練撰寫文檔是現(xiàn)時代必備技能之一，大部分范文并不復雜，對剛接觸寫作的人很友好，我覺得模仿范文的模板寫作框架是很有幫助的。
我和書的日記 篇1
我和書籍有個約會-初中日記500字
讀一本好書，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。
我從小就和書籍有了一個約會，不管什么時候，它都會等我來赴約，無論白天還是黑夜，它也總是毫無怨言，靜靜等待。但只要我們一見面，就會想吸鐵石一樣互相吸引，有時除非天塌下來，不然我才舍不得放下它呢！
尤其是那天晚上的約會，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個孩子和一個怪物》，正看到最精彩的地方時，媽媽走了進來，說：然然，都九點半了，該睡覺了！我一聽，不禁想：真是的，早不來晚不來，偏偏這時候來，這么好看的片段，我無論如何也要把這篇看完！于是，我對媽媽說：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點兒了。說完，我又如饑似渴地讀了起來。但才過了一會兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進房間后，我便輕手輕腳的溜進客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進被窩繼續(xù)看。本來我還想看完了這一篇就睡覺的，但是故事實在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個扣著一個，一個接著一個，讓我忘記了時間忘記了困，我和它們一起歡樂，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因為媽媽的耳朵可尖了而且還會定時來看我睡著了沒。只要聽到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢藏好書和手電筒，否則，我就要和他們說拜拜了?？杀氖?，這晚老媽來檢查了我五次！第五次時，我真的沒有力氣再去拿了，于是，我進入了夢鄉(xiāng)，可在夢中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。
在我看來閱讀是一把鑰匙，它為我打開智慧寶庫的大門；閱讀是一張機票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書籍的天堂中，自由飛翔。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食，與書的每個約會，我都很快樂，不知下一次的約會是什么，我十分期待！
我和書的日記 篇2
“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。”這句話告訴了我書對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，有一次，它還讓我鬧了一個笑話呢!
那天，我看成《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和幻影號》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進食堂，我腳剛踏進去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。
我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學?！?，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應該看事物的內(nèi)在來判斷?？戳恕栋l(fā)現(xiàn)號》，我便知道了許多奇古怪的知識，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識。
上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢還是人類被火星人打敗了好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽艺J為書是一葉小舟，載著我們向知識的海洋駛?cè)ァ?/p>
我和書的日記 篇3
我和書的故事-五年級上冊第一單元習作
不知從何時起，我與書有了不解的情緣，我和書的故事就從這里開始。
在我還牙牙學語的時候，媽媽就會給我讀一些連環(huán)畫?？赡苁菍系囊恍┤宋锘蚵嫺信d趣了吧，從此，我變成了書王國的一員。
長大了，也許是對書的迷戀，我識字識得特別快，開始接觸一些童話書，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農(nóng)夫惋惜，也為蛇的陰險而氣憤；當三毛四處流浪時，真從心里替他難過。
小學，見到了嶄新的課本，里面一個個小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級，各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù)，里面的人物栩栩如生，里面的畫面驚心動魄，里面的豪情隨處可見，里面的文字優(yōu)美流暢。
我和書的日記 篇4
小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。
記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子里，漸漸我長大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認真看，眼里似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這么講，我相信從那時起我已經(jīng)喜歡上書了。
上學了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。
書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個人只要努力都會變成白天鵝。
書像一位導游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。
“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經(jīng)之路。
我和書的日記 篇5
我和書的故事作文
書是人類進步的階梯題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
我和書的日記 篇6
我和書的故事作文400字
書，能令人識書達禮，博學多才。許多人都喜歡看書，我也是個不折不扣的小書迷。
說實話，我小時不怎么喜歡看書，認為看書是一種浪費時間的行為，看與不看都一樣，從來沒有讓大人給自己買過書。而讓我對書的印象徹底改觀的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話，原來是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡恕Ｎ乙粋€人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來，在書里，我了解了許多知識。那一次我發(fā)現(xiàn)，書真是好東西。
隨著年齡的增長，書也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個甚至三四個小時來閱讀，在閱讀中我感到無比的快樂，無比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書柜里的書我都看完了呢！
書，帶給我許多知識，許多快樂，我喜歡看書！
我和書的日記 篇7
“學海無涯，書海泛舟。”總是在我拿起書時縈繞在我腦海里的第一句話。它每天都在鼓勵著我，并且監(jiān)視著我認真閱讀每一本書。這句話正是一個人作為禮物送給我的。
八月，正是盛暑時節(jié)，每天吃完飯后我家有個慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個人在家寫當天的作業(yè)。
那一天，家里的溫度實在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒牵鹤永锏娜四敲炊?，到處是人，我怎么寫呢?無助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時候再找個地方寫作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機。“小朋友，都戴上眼鏡了還玩手機?”老爺爺嚴肅的說。“啊，我……我在等空位，家里太熱，我倒外邊來寫作業(yè)。”“那你看看，現(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時候人變少了?再看看表已經(jīng)8點了。我不好意思的看了看老爺爺?！昂⒆?，爺爺閑得沒事，我們聊一聊吧?”“好啊。”我怯生生的回答?！班?，你能給我說一說怎樣才能學好學習呢?”小菜一碟，這個問題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來了，自信的說“學習好首先要對學習有興趣，不能被動地去學?！薄澳愦_定?”老爺爺?shù)纱笏菨M是皺紋的眼睛問道，“那你對學習感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見我不做聲了，慢慢走過來撫摸著我的頭語重心長的說：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無成;學習也是一個道理。明白我的話嗎?”我點了點頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫作業(yè)了。
第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫作業(yè)。“今天用功嗎!”一個好似像是的聲音傳來，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說?！昂⒆?，我今天給你帶來了兩本書，希望你喜歡!”說著從身后拿出用報紙包好的一個包放在我面前，“你好好寫作業(yè)，爺爺過去鍛煉鍛煉?！闭f完轉(zhuǎn)身向不遠處的體育器材走去。
回家后，我打開爺爺給我的書，在書的封面上用鋼筆工整地寫著:“學海無涯，書海泛舟?！贝藭r我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒事找我聊聊?不，它在告訴我一個道理：學習如大海行舟，需專心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!
從那以后，我再也沒有見過老爺爺。后來聽人說他住院了，不久就去世了!然而，寫有“學海無涯，書海泛舟”的兩本書至今放在我寫字臺最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時候激勵我繼續(xù)努力學習，鞭策我努力向前泛舟在知識的海洋中。
我和書的日記 篇8
我和書的故事,我與書的故事作文-初中日記300字
前幾天買了兩本書，《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。
起初，我只是隨便翻了翻這兩本書，才發(fā)現(xiàn)這幾本書不錯，很好看的，我只要感覺看一本書自己像已經(jīng)融入到那本書里時，那就是一本好書，不過，這只是我自己的感覺。我是從《青銅葵花》開始看的，整整一下午，我?guī)缀醵紱]有換姿勢坐在沙發(fā)上，抱著那本書，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書中的人物遇到了快樂的事，我就快樂，書中的人物遇到難過的事，我心里也很難過。有時候還在掉眼淚，書中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個個地刪除。還有時，我看起書來不要命了。有一天晚上，我有點睡不著了，便拿起我床頭的書，翻開看，一看進去就有點出不來的感覺，一看就是幾個小時，一直到了一點多我才發(fā)覺，但是還是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛的書給沒收了，我只好睡覺。
我覺得書是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時太不合時間，但是還是要源源不斷看書，增加我的知識面。
我和書的日記 篇9
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護我，他們一直伴隨著我成長?？墒沁€有一位默默無聞的好朋友在伴隨著我，那就是書。
記得還是三四歲的時候，爸爸媽媽常給我買一些圖書，但這種書只有圖畫而沒有文字。那時，書幫我認識了什么是皮球，什么是蘋果。
到了五六歲時，我就已經(jīng)搬著漫畫：《西游記》開始看了。《西游記》里講述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達西天取經(jīng)的故事。那是，書不但成了我小時候的伙伴，伴隨著我成長；而且書也成了我的家庭小教師，為我讀小學打下了堅實的基礎(chǔ)。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該上小學了。上了小學以后，爸爸媽媽給我買的都是有文字的書，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來識字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語拼音，還學會了查字典，而且認識的字也漸漸多了起來。不僅童話、漫畫，就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽，他們都表揚我看的書多。
讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，不斷充實自己，將來長大以后做一個對社會有用的人。
我和書的日記 篇10
我和書的故事500字
書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室?；加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。
我和書的日記 篇11
我第一次讀書是在媽媽的逼迫無奈下讀的。
那是我上三年級的時候，媽媽見我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫得一團糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書店買了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無趣的書呀，這不是浪費我周末寶貴的時間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來：心里想“讀書有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛的“穿越火線”游戲，我屈從了媽媽，可心里是一肚子的不情愿。
開始時我對讀書毫無興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開心刺激呀？于是媽媽在家時，我就假裝看書，雖然眼里盯著書本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書，媽媽看見我看書時經(jīng)常開小差的樣子，就叫我看時要大聲的讀出聲來。媽媽不在家時就是我玩的世界，媽媽回來就謊說我已讀書了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒有一丁點的進步，經(jīng)常得的分數(shù)還是那個彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對我說，從今天開始你要把讀過的作文當成故事講述給媽媽聽，講述時既要對也要通順生動，沒料到媽媽會來這么一狠招，我想這回難逃如來佛的手掌心了，于是我只能每一次都認認真真的看，仔細的讀，生怕會漏掉一個字似的，然后再合上書本，把看過的文章內(nèi)容講給媽媽聽。
就這樣一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，寫作文沒有以前這么難寫了，而且書里也有許多感動的故事，作者寫得那么生動，那么形象，于是我有點愛上讀書了，然后我決定每天都讀點書，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話故事》、《成語365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因為多讀書的結(jié)果，我覺得“有壓力，才能有動力”，我感謝媽媽，是媽媽給我壓力，讓我和書成了朋友。
我和書的日記 篇12
我和書的故事作文
書，一個響亮的名字，英國的尤安.艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說書是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書，蘊含著豐富的知識和無比美好的情感；讀一本好書，就如同和睿智而高尚的人對話。這是多么美妙的一件事啊！
小時候，我就和書結(jié)下了緣。每當我一看到書時，就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當我很小的時候，我最喜歡的一個故事是《香蕉船》，對于這個故事，我是百聽不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個故事。慢慢地，我長大了，媽媽就從書店給我買回了許多的連環(huán)畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因為她知道我的牛脾氣，我一開始根本就停不下來，非得等到吃飽為止。
上學后，我的讀書興趣就更濃了。有次，我寫完作業(yè)，打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到，一開書櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進了我的心里。故事的主人公是一個叫保爾的年輕人，他敢于向命運挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻給了革命事業(yè)。他酷愛學習，不畏艱難，愛憎分明，他永不言敗，頑強生活。吃飯了，快點！這一聲獅子吼打斷了正在書中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒多久，媽媽就來敲門了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門鎖上了?？蓩寢屵@一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來，就不給你買上次你看上的那本書了，正好，我還省錢！我一聽，壞了！我趕緊把門打開，乖乖地去吃飯了。
最近這幾天，可把我高興壞了，因為爸爸又給我買了三本書，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的時候，爸爸回來了，他拍了拍我的肩膀：喲，閨女，看書呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來得正好！說吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢怎么辦？這個猜不出來！你太笨了，我說：只在晚上睡覺嘛！就是這個問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來嗎？
同學們，讓書做我們的伴侶吧！讀一本好書，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們在書的世界里遨游吧！
我和書的日記(精品八篇)
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我和書的日記 篇1
我和書的故事-五年級上冊作文500字
書對我來說是一把鑰匙，它可以打開知識的寶庫；書對我來說也是一位知心朋友，在我寂寞時給予我安慰。
記得那一天，我想拿出借書證去借書，可媽媽卻說我不務正業(yè)。我只好列了個計劃，分散媽媽的注意力。計劃A：我說我的作業(yè)找不著了，剛開始她信了，誰知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來了，無語，這個計劃以失敗告終。計劃B：我說電視壞了讓媽媽去修，誰知媽媽說：這種活還是交給你老爸比較好?？磥碛媱滲也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對媽媽說：媽媽我餓了正在此時，媽媽看到了我的計劃書。幸好借書證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。
自打從圖書館借來書后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過午飯，媽媽去門市工作了，她讓我吃過飯睡一會兒然后自己去上學。媽媽走后，我立刻拿出我心愛的書《賽爾號精靈傳說》，津津有味地看起來。當我看的如癡如醉時，突然電話響了，都幾點了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。
這就是我和書的故事。隨著時間的推移，我們的故事不會終止，只會不斷前進。它讓我認識到了社會的各個領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會劃上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
我和書的日記 篇2
在這個瞬息萬變的世界里，人們似乎忘記了那份被書籍擁抱的溫暖。而對我來說，我和書，宛如生活中最親密的朋友，我們彼此述說著日記。
我還記得我第一次遇見書的情景，那是一個清晨，陽光透過窗戶照射在書柜上，映照出書的輪廓。我好奇地探出手去，輕輕地將一本書拿起。那是一本厚厚的百科全書，它揭開了整個世界的奧秘，讓我感到一種無盡的知識之海。
從那一天起，書成為了我生活的一部分。每晚，我都會躺在床上，抱著書，在思緒的波瀾中進入一個世界。有時，是歷史書上的那些傳奇人物，偉大的領(lǐng)導者和文化的開拓者；有時，是小說書上的那些虛構(gòu)的故事，催人淚下的愛情和令人興奮的冒險。在和書的交流中，我的思緒放松下來，心靈得到了滋養(yǎng)。
而書也滲透著我的日常生活。當我在街頭漫步時，經(jīng)過書店的窗戶，書籍中那種無盡的吸引力總是讓我駐足良久。進入書店的時刻，就如同踏入了故鄉(xiāng)。每一個角落都擺滿了故事，每一個書架都沉浸在知識的海洋中。我越追尋，書籍越引領(lǐng)我跨越時空的界限，讓我置身于古代的皇宮、遠方的大洋，以及神秘的未來。
書并不只是帶給人們知識和樂趣，它還是生活中的啟蒙者。通過閱讀，我學會了面對困難時靈活應對，學會了平靜地面對挫折和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗并非通過痛苦和掙扎來獲得，而是被書以一種娓娓道來的方式給予。在書中，作者們將他們的見解和心得嵌入文字之中，幫助我理解并面對生活中的曲折。
文學作品也是我心靈的伙伴。許多時候，當我沉浸在書的世界里，我似乎與書中的人物變得不再陌生。他們的喜怒哀樂在我的心中波動著，與我產(chǎn)生共鳴。他們的勇敢和堅韌讓我感到自己也可以去追求自己的夢想，去面對人生的挑戰(zhàn)。從書中，我懂得了人與人之間的情感，思考了生命的真諦。
書籍不僅擁有無盡的智慧，也是情感的撫慰者。有時，當我身處低谷時，我會選擇一本書來減輕心中的憂愁。悲傷時，我會從書中找到安慰和鼓勵。書中的故事和人物會陪伴我度過難過的時光，給予我盼望和勇氣。
與書的日記，是我獨特的體驗。每一本書都是一個獨立的故事，它們和我共同記錄著成長和思考。每一篇日記都是我與書的心靈對話，是我對書中靈感的回應。
而書籍也有他們自己的生命。它們躺在書架上，有時顯得孤獨，有時滿載著傳遞的信息。而當我打開書的一頁，字句中產(chǎn)生的聲音就如同書籍的呼吸，喚醒了他們的靈魂。
我和書的日記，是一份情感的交流，是一種對知識的追求。在這個喧囂的世界里，書籍是我們內(nèi)心的港灣，是我們思想的源泉。無論如何繁忙，我都會堅持與書的約會，與翻閱每一頁，無論是它的封面還是書頁間充滿著的魅力。
是的，我和書的日記，承載了我的成長、思考和感動。每一次翻閱，都像和老朋友的重逢，讓我感受到了生活的豐富多彩。在我與書的日記中，我看到了希望，看到了未來。
書籍，是我生命中最親密的朋友，我與書，也是書與我，共同記錄著時光的記憶。我們彼此陪伴，彼此啟迪，讓生活變得更加有趣和有意義。無論走到哪里，我都會帶著一本書，讓其成為我旅途中最好的伙伴。
總結(jié)
我和書的日記，是我與書籍之間的情感交流，是我記錄思考和成長的記載。每一本書都是一個世界，每一篇日記都是靈感的回應。書籍帶給我知識、樂趣和安慰，教會我面對生活的勇氣和智慧。在書的懷抱中，我感受到了無盡的智慧和豐富的情感。我會永遠珍惜與書的日記，讓書成為我生活中最親密的朋友。
我和書的日記 篇3
我第一次讀書是在媽媽的逼迫無奈下讀的。
那是我上三年級的時候，媽媽見我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫得一團糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書店買了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無趣的書呀，這不是浪費我周末寶貴的時間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來：心里想“讀書有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛的“穿越火線”游戲，我屈從了媽媽，可心里是一肚子的不情愿。
開始時我對讀書毫無興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開心刺激呀？于是媽媽在家時，我就假裝看書，雖然眼里盯著書本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書，媽媽看見我看書時經(jīng)常開小差的樣子，就叫我看時要大聲的讀出聲來。媽媽不在家時就是我玩的世界，媽媽回來就謊說我已讀書了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒有一丁點的進步，經(jīng)常得的分數(shù)還是那個彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對我說，從今天開始你要把讀過的作文當成故事講述給媽媽聽，講述時既要對也要通順生動，沒料到媽媽會來這么一狠招，我想這回難逃如來佛的手掌心了，于是我只能每一次都認認真真的看，仔細的讀，生怕會漏掉一個字似的，然后再合上書本，把看過的文章內(nèi)容講給媽媽聽。
就這樣一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，寫作文沒有以前這么難寫了，而且書里也有許多感動的故事，作者寫得那么生動，那么形象，于是我有點愛上讀書了，然后我決定每天都讀點書，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話故事》、《成語365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因為多讀書的結(jié)果，我覺得“有壓力，才能有動力”，我感謝媽媽，是媽媽給我壓力，讓我和書成了朋友。
我和書的日記 篇4
五年級上冊語文課文第一單元作文：我和書的故事
雨果曾經(jīng)說過：書籍是造就人類靈魂的工具。意思就是，讓我們多讀書，才能在精神上得到滿足。我也喜歡看書，看書可以使人心情舒暢。
這一天晚上，我正在甜美的夢鄉(xiāng)，好像夢神的安排，一趟惡夢向我襲來，把我嚇從夢中醒來。我一咕嚕從床上爬起來，看看手機，才兩點多，于是又躺下了。我在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢境。
怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打開手電，走到書柜旁挑了一本童話書，回到床上，津津有味地看了起來。
我沐浴知識的海洋，
時而沉思，時而幻想。
我關(guān)心小說和童話中人物的命運，
而快樂，時而憂傷。
忽然，爸爸在床上打了個滾，我急忙合上書，關(guān)上手電，整個房子有陷入了一片黑暗。等我確認爸爸睡熟之后，我又打開手電，繼續(xù)看書。
不知不覺中，我看了一小時了，再說我的眼皮也堅持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書合上，放在枕下。
這個夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動的畫面。
我和書的日記 篇5
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍侨祟惖木袷臣Z，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。漸漸地，看書便成了我的習慣。
后來過了一兩年時間，我就上了二年級。這時，二年級要寫作文?，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說：“孩子，只有你作文拿好成績，我就帶你肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)?；钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的，從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在，我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨特的風光。我與主人公共享歡樂，與主人公體現(xiàn)他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人世的滄桑。
是書，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書，讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今，熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了，但有一點依然不變，那就是我對書的喜愛。我堅信，我和書的故事會越來越多……
我和書的日記 篇6
我和書的故事,我與書的故事作文-初中日記300字
前幾天買了兩本書，《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。
起初，我只是隨便翻了翻這兩本書，才發(fā)現(xiàn)這幾本書不錯，很好看的，我只要感覺看一本書自己像已經(jīng)融入到那本書里時，那就是一本好書，不過，這只是我自己的感覺。我是從《青銅葵花》開始看的，整整一下午，我?guī)缀醵紱]有換姿勢坐在沙發(fā)上，抱著那本書，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書中的人物遇到了快樂的事，我就快樂，書中的人物遇到難過的事，我心里也很難過。有時候還在掉眼淚，書中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個個地刪除。還有時，我看起書來不要命了。有一天晚上，我有點睡不著了，便拿起我床頭的書，翻開看，一看進去就有點出不來的感覺，一看就是幾個小時，一直到了一點多我才發(fā)覺，但是還是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛的書給沒收了，我只好睡覺。
我覺得書是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時太不合時間，但是還是要源源不斷看書，增加我的知識面。
我和書的日記 篇7
前幾天買了兩本書，——《青銅葵花》、《如果給我三天光明》。
起初，我只是隨便翻了翻這兩本書，才發(fā)現(xiàn)這幾本書不錯，很好看的，我只要感覺看一本書自己像已經(jīng)融入到那本書里時，那就是一本好書，不外，這只是我自己的感覺。我是從《青銅葵花》開始看的，整整一下戰(zhàn)書，我?guī)缀醵紱]有換姿勢坐在沙發(fā)上，抱著那本書，一直看一直看，那一下戰(zhàn)書就看了一百多頁，固然眼睛很累很累，但是感觸感染是不一樣的。書中的人物碰到了快樂的事，我就快樂，書中的人物碰到難過的事，我心里也很難過。有時候還在掉眼淚，書中的人物遇到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個個地“刪”除。還有時，我看起書來不要命了。有一天晚上，我有點睡不著了，便拿起我床頭的書，翻開看，一看進去就有點出不來的感覺，一看就是幾個小時，一直到了一點多我才發(fā)覺，但是仍是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛的書給沒收了，我只好睡覺。
我覺得書是太吸惹人，總讓我不由自主，固然有時太分歧時間，但是仍是要源源不中斷看書，增加我的知識面。
我和書的日記 篇8
我和書的故事作文
書是人類進步的階梯題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
我和書的日記(經(jīng)典七篇)
對于學習來說，寫作文是我們必學的一項技能。作文讓我們的思維變得更加靈活，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編幫大家整理的我和書的日記(經(jīng)典七篇),請閱讀，或許對你有所幫助！
我和書的日記【篇1】
我和書的故事
書，對于我來說多重要?。∪绻艺J為生命排第一，那么書就緊跟在生命后了排第二了。我曾經(jīng)為書哭過，也笑過。每當看見一本本書退休時，我感到無比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進書柜里。
在我記憶的長河中，總有書的故事在我的腦海邊回憶，每當捧起一本導刊時，心里又想了那件往事
有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書時，弟弟跑過來說，他也要書。我隨手從書柜抽了一本書給他，可是當我把作文書看完了，想找新發(fā)的導刊來看，但我把整個書柜都找遍了，都沒找到。突然我想到導刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說快把書給我，說著，我就去搶?？烧l知，弟弟一伸書在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報紙哄他跟他換。終于，交換成了。
我愛書，我一生的愿望就是擁有全世界的書。雖然這很難實現(xiàn)，但我并不絕望。因為，在每個春夏秋冬，都會有書陪伴著我的成長、生活。因此，我無比欣慰。
我和書的日記【篇2】
小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。
記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子里，漸漸我長大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認真看，眼里似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這么講，我相信從那時起我已經(jīng)喜歡上書了。
上學了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。
書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個人只要努力都會變成白天鵝。
書像一位導游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。
“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經(jīng)之路。
我和書的日記【篇3】
我和書的故事-五年級上冊作文500字
書對我來說是一把鑰匙，它可以打開知識的寶庫；書對我來說也是一位知心朋友，在我寂寞時給予我安慰。
記得那一天，我想拿出借書證去借書，可媽媽卻說我不務正業(yè)。我只好列了個計劃，分散媽媽的注意力。計劃A：我說我的作業(yè)找不著了，剛開始她信了，誰知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來了，無語，這個計劃以失敗告終。計劃B：我說電視壞了讓媽媽去修，誰知媽媽說：這種活還是交給你老爸比較好。看來計劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對媽媽說：媽媽我餓了正在此時，媽媽看到了我的計劃書。幸好借書證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。
自打從圖書館借來書后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過午飯，媽媽去門市工作了，她讓我吃過飯睡一會兒然后自己去上學。媽媽走后，我立刻拿出我心愛的書《賽爾號精靈傳說》，津津有味地看起來。當我看的如癡如醉時，突然電話響了，都幾點了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。
這就是我和書的故事。隨著時間的推移，我們的故事不會終止，只會不斷前進。它讓我認識到了社會的各個領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會劃上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
我和書的日記【篇4】
我和書的故事
小時候，我很不喜歡看書，書簡直就是我的天敵。每天看書的時候，根本看不進去。有時甚至時撕書的沖動，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險時臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書。
從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準備看書。你在干嘛？媽媽突然蹦出來，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。
還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時間，我心里非常認同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應過來，原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我覺得這個比喻特別貼切，愿這美妙的營養(yǎng)品伴我成長，助我提升。
我和書的日記【篇5】
我和書的故事500字
書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室?；加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。
我和書的日記【篇6】
“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書?！边@句話告訴了我書對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，有一次，它還讓我鬧了一個笑話呢!
那天，我看成《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和幻影號》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進食堂，我腳剛踏進去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。
我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學?！?，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應該看事物的內(nèi)在來判斷。看了《發(fā)現(xiàn)號》，我便知道了許多奇古怪的知識，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識。
上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢還是人類被火星人打敗了好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我認為書是一葉小舟，載著我們向知識的海洋駛?cè)ァ?/p>
我和書的日記【篇7】
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護我，他們一直伴隨著我成長?？墒沁€有一位默默無聞的好朋友在伴隨著我，那就是書。
記得還是三四歲的時候，爸爸媽媽常給我買一些圖書，但這種書只有圖畫而沒有文字。那時，書幫我認識了什么是皮球，什么是蘋果。
到了五六歲時，我就已經(jīng)搬著漫畫：《西游記》開始看了?！段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達西天取經(jīng)的故事。那是，書不但成了我小時候的伙伴，伴隨著我成長；而且書也成了我的家庭小教師，為我讀小學打下了堅實的基礎(chǔ)。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該上小學了。上了小學以后，爸爸媽媽給我買的都是有文字的書，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來識字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語拼音，還學會了查字典，而且認識的字也漸漸多了起來。不僅童話、漫畫，就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽，他們都表揚我看的書多。
讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，不斷充實自己，將來長大以后做一個對社會有用的人。
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在這個快速發(fā)展的今天，經(jīng)常會涉及到各種文件的書寫，范文在提高寫作能力方面具有顯著作用。我們需要重視范文的整體構(gòu)思借鑒，感到困惑看看“我和書的日記”或許能夠為您提供一些啟示，如果您需要再次訪問此頁面請將其收藏下來！
我和書的日記 篇1
我和書的日記，讓我想起了小時候?qū)﹂喿x的熱愛。那時候，我總是沉浸在書海之中，與書籍相伴度過每個閑暇的時光。而如今，雖然時間有限，我依然保持著和書的深厚關(guān)系。每當我看到書店或是書攤上擺放著成堆的書籍，內(nèi)心總是充滿著無限的渴望和欣喜。
初識書，“格林童話”給我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那種美麗善良的形象，向往小紅帽每每敢愛敢恨的決絕。在書中，這些人物成了我心目中的英雄，我總是不厭其煩地將他們的故事分享給家人朋友聽，仿佛我是親歷者一般。
接下來，我一次又一次地探索不同類型的書籍。偵探小說中的神秘案件讓我略有點頭疼，但是也更加勾起了我解謎的欲望。歷史上的偉人們的傳記則告訴我要積極向上，追求自己的夢想。而科幻小說，更是讓我領(lǐng)略到了無限的遐想空間。像是穿越時空一般，在書的世界里，我可以暢游于過去和未來，見證一切奇幻事物的發(fā)生。
與書為友，我在思考中成長。逐漸長大后，我開始接觸到更多艱深的哲學類書籍。那些智者們的思考，讓我的思維發(fā)生了巨大的改變。讀完《奧德賽》，我思考著人生的意義和目的；閱讀《人生睡眠指南》，我又開始思索人類的心理和行為。書籍讓我對自我和他人有了更加深入的思考，讓我看到了越來越多的可能性。
與書為伴，我也開始了自己的創(chuàng)作之旅。大抵給寫文章的靈感，都是來自于書籍中的一些片段或是句子。我在書籍中發(fā)現(xiàn)了寫作的魅力，激發(fā)了我對文字的熱愛。于是，我開始了寫作的嘗試，以此記錄下自己的思考和感悟。有時候，寫作是一個情感的宣泄，讓我能夠從書中學到的智慧融入到自己的生活中去。
盡管現(xiàn)實中的我不可能像書中那些勇敢善良的人物一樣，但我是有著內(nèi)心火焰的人。我相信，書是點燃我內(nèi)心激情的火花，是我成為更好的自己的推動力。每當我面臨挑戰(zhàn)或者迷茫的時候，書籍總是給予我智慧和勇氣。與書為伴，我不再感到孤單和無助，因為我知道，在書的世界里，總有那么一本書能夠帶給我答案。
與書的日記是一本特殊的日記，它不是記錄我生活中的瑣事和細節(jié)，而是記錄與書的那種心靈契合和默契。在這本日記里，我會寫下每一本書給我?guī)淼母袆雍蛦⑹尽Ｎ視兄x那些作者，因為他們用他們的文字給了我許多珍貴的財富。與書的日記像是一本筆記，一本收藏了我成長點滴的書籍目錄。
與書的日記是我人生中的知己，是我不可分離的一部分。每當我翻閱過去與書相伴的日記，就仿佛與那些經(jīng)典的文字重逢，我可以回憶起自己的成長歷程。我想，與書的日記將是我一生中最珍貴的寶藏，也是我與書籍共同度過的美好歲月的見證。
與書為伍，我懂得了才華和智慧的珍貴。它們并不是天生就擁有的，而是需要通讀許多書籍去積累和汲取。與書為伍，我不僅欣賞了文字的美麗，也有幸見證到了文字的力量。它改變了我的思維方式，提升了我的認知水平，并為我打開了無盡的可能性之門。
與書的日記見證了我與文字的不解之緣。它記錄了我和書的故事，記錄了我成長的點點滴滴。書是我最好的朋友，是我最信任的知己，與它相伴，我感到充實而又快樂。愿與書的日記陪我走過更多的歲月，讓我在文字的海洋中徜徉，茁壯成長。
我和書的日記 篇2
“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書?！边@句話告訴了我書對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，有一次，它還讓我鬧了一個笑話呢!
那天，我看成《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和幻影號》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進食堂，我腳剛踏進去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。
我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學?！?，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應該看事物的內(nèi)在來判斷。看了《發(fā)現(xiàn)號》，我便知道了許多奇古怪的知識，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識。
上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢還是人類被火星人打敗了好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽艺J為書是一葉小舟，載著我們向知識的海洋駛?cè)ァ?/p>
我和書的日記 篇3
我和書的故事作文：與書共舞-中學生日記500字
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是個不折不扣的小書迷。想想與書共舞的日子都是一種享受。
禹含，吃飯了！我聽到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最愛呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風韻十足的《三國演義》的誘惑。于是，繼續(xù)看我的《三國演義》。媽媽見我不動聲色，把嗓門提高了八度：李禹含，快點來吃飯！我一聽媽媽馬上就要火山爆發(fā)了，三十六計走為上計。我偷著把書藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書。媽媽圍著屋子走了一圈，沒有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我抓了出來。不用說，又得被迫吃一頓野蠻大餐。
如廁游擊戰(zhàn)
喜歡看書是無止境的，為了不浪費時間，我常把書帶到了洗手間去看。正當我津津有味地讀著《三國演義》的時候，媽媽突然沖了進來，想給我下禁書令?？墒菚绫晃也仄饋砹?。媽媽就開始搜書，找找柜子、翻翻抽屜
最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國演義》。
挑燈夜戰(zhàn)篇
學習太忙，應戰(zhàn)考試，復習得昏天黑地。讀書竟沒有了著落。只能藏在被窩中讀書，打著手電。忽然門開了，我急把書藏在被里，以免被發(fā)現(xiàn)。過了一會兒媽媽走了，我剛打開書，又一聲開門聲，原來是爸爸來取打火機。我又開始津津有味地讀書，正在我讀得入迷的時候，媽媽悄悄地進來了，一下把我抓了個現(xiàn)形。挑燈夜戰(zhàn)失敗了。
唉，讀書真的不容易呀！但想想與書共舞的日子真乃美哉樂哉！
我和書的日記 篇4
我和書的故事
小時候，我很不喜歡看書，書簡直就是我的天敵。每天看書的時候，根本看不進去。有時甚至時撕書的沖動，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險時臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書。
從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準備看書。你在干嘛？媽媽突然蹦出來，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。
還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時間，我心里非常認同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應過來，原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我覺得這個比喻特別貼切，愿這美妙的營養(yǎng)品伴我成長，助我提升。
我和書的日記 篇5
在這個瞬息萬變的世界里，人們似乎忘記了那份被書籍擁抱的溫暖。而對我來說，我和書，宛如生活中最親密的朋友，我們彼此述說著日記。
我還記得我第一次遇見書的情景，那是一個清晨，陽光透過窗戶照射在書柜上，映照出書的輪廓。我好奇地探出手去，輕輕地將一本書拿起。那是一本厚厚的百科全書，它揭開了整個世界的奧秘，讓我感到一種無盡的知識之海。
從那一天起，書成為了我生活的一部分。每晚，我都會躺在床上，抱著書，在思緒的波瀾中進入一個世界。有時，是歷史書上的那些傳奇人物，偉大的領(lǐng)導者和文化的開拓者；有時，是小說書上的那些虛構(gòu)的故事，催人淚下的愛情和令人興奮的冒險。在和書的交流中，我的思緒放松下來，心靈得到了滋養(yǎng)。
而書也滲透著我的日常生活。當我在街頭漫步時，經(jīng)過書店的窗戶，書籍中那種無盡的吸引力總是讓我駐足良久。進入書店的時刻，就如同踏入了故鄉(xiāng)。每一個角落都擺滿了故事，每一個書架都沉浸在知識的海洋中。我越追尋，書籍越引領(lǐng)我跨越時空的界限，讓我置身于古代的皇宮、遠方的大洋，以及神秘的未來。
書并不只是帶給人們知識和樂趣，它還是生活中的啟蒙者。通過閱讀，我學會了面對困難時靈活應對，學會了平靜地面對挫折和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗并非通過痛苦和掙扎來獲得，而是被書以一種娓娓道來的方式給予。在書中，作者們將他們的見解和心得嵌入文字之中，幫助我理解并面對生活中的曲折。
文學作品也是我心靈的伙伴。許多時候，當我沉浸在書的世界里，我似乎與書中的人物變得不再陌生。他們的喜怒哀樂在我的心中波動著，與我產(chǎn)生共鳴。他們的勇敢和堅韌讓我感到自己也可以去追求自己的夢想，去面對人生的挑戰(zhàn)。從書中，我懂得了人與人之間的情感，思考了生命的真諦。
書籍不僅擁有無盡的智慧，也是情感的撫慰者。有時，當我身處低谷時，我會選擇一本書來減輕心中的憂愁。悲傷時，我會從書中找到安慰和鼓勵。書中的故事和人物會陪伴我度過難過的時光，給予我盼望和勇氣。
與書的日記，是我獨特的體驗。每一本書都是一個獨立的故事，它們和我共同記錄著成長和思考。每一篇日記都是我與書的心靈對話，是我對書中靈感的回應。
而書籍也有他們自己的生命。它們躺在書架上，有時顯得孤獨，有時滿載著傳遞的信息。而當我打開書的一頁，字句中產(chǎn)生的聲音就如同書籍的呼吸，喚醒了他們的靈魂。
我和書的日記，是一份情感的交流，是一種對知識的追求。在這個喧囂的世界里，書籍是我們內(nèi)心的港灣，是我們思想的源泉。無論如何繁忙，我都會堅持與書的約會，與翻閱每一頁，無論是它的封面還是書頁間充滿著的魅力。
是的，我和書的日記，承載了我的成長、思考和感動。每一次翻閱，都像和老朋友的重逢，讓我感受到了生活的豐富多彩。在我與書的日記中，我看到了希望，看到了未來。
書籍，是我生命中最親密的朋友，我與書，也是書與我，共同記錄著時光的記憶。我們彼此陪伴，彼此啟迪，讓生活變得更加有趣和有意義。無論走到哪里，我都會帶著一本書，讓其成為我旅途中最好的伙伴。
總結(jié)
我和書的日記，是我與書籍之間的情感交流，是我記錄思考和成長的記載。每一本書都是一個世界，每一篇日記都是靈感的回應。書籍帶給我知識、樂趣和安慰，教會我面對生活的勇氣和智慧。在書的懷抱中，我感受到了無盡的智慧和豐富的情感。我會永遠珍惜與書的日記，讓書成為我生活中最親密的朋友。
我和書的日記 篇6
我和書的故事作文-小學生日記400字
享譽世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書為人類進步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級，曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級獎，在班級內(nèi)還有供同學們?yōu)g覽圖書的圖書角，在午間休息時,一走進教室，你就能聞到同學們安靜讀書時，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經(jīng)到了上勞動課的時間了。
依舊是啰嗦的勞動老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的勞動課堂上。有的同學低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向，像個小哨兵一樣，任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來，這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的戰(zhàn)友危險即將來臨。
收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動又害怕，既擔憂老師會看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
我和書的日記 篇7
我和書的故事作文
書是人類進步的階梯題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
我和書的日記 篇8
我第一次讀書是在媽媽的逼迫無奈下讀的。
那是我上三年級的時候，媽媽見我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫得一團糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書店買了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無趣的書呀，這不是浪費我周末寶貴的時間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來：心里想“讀書有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛的“穿越火線”游戲，我屈從了媽媽，可心里是一肚子的不情愿。
開始時我對讀書毫無興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開心刺激呀？于是媽媽在家時，我就假裝看書，雖然眼里盯著書本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書，媽媽看見我看書時經(jīng)常開小差的樣子，就叫我看時要大聲的讀出聲來。媽媽不在家時就是我玩的世界，媽媽回來就謊說我已讀書了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒有一丁點的進步，經(jīng)常得的分數(shù)還是那個彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對我說，從今天開始你要把讀過的作文當成故事講述給媽媽聽，講述時既要對也要通順生動，沒料到媽媽會來這么一狠招，我想這回難逃如來佛的手掌心了，于是我只能每一次都認認真真的看，仔細的讀，生怕會漏掉一個字似的，然后再合上書本，把看過的文章內(nèi)容講給媽媽聽。
就這樣一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，寫作文沒有以前這么難寫了，而且書里也有許多感動的故事，作者寫得那么生動，那么形象，于是我有點愛上讀書了，然后我決定每天都讀點書，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話故事》、《成語365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因為多讀書的結(jié)果，我覺得“有壓力，才能有動力”，我感謝媽媽，是媽媽給我壓力，讓我和書成了朋友。