心境決定一切作文

心境決定一切作文范例。

我們?yōu)槟暨x的“心境決定一切作文”一定能夠滿(mǎn)足您的要求，希望能夠?yàn)槟峁└嗟撵`感和指引。寫(xiě)作可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，透過(guò)寫(xiě)作反思自己，提升認(rèn)知水平。想要寫(xiě)出優(yōu)秀的文章需要耐心地積累與提升，不能急于求成。

心境決定一切作文 篇1

“……用信念鑄造輝煌，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限……”伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂(lè)觀的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。

“考試又考砸了？別灰心，相信自己，你用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)積極的回報(bào)你！”，爸爸這樣鼓勵(lì)我；“同學(xué)們，態(tài)度決定過(guò)程，過(guò)程決定結(jié)果，你們的態(tài)度，就決定你最后的高度！”老師這樣教導(dǎo)我們；“成功是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切”，積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道……

“態(tài)度決定一切”，不錯(cuò)的，一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想，可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng)，就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的這樣一個(gè)故事：

一對(duì)兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里，暴風(fēng)肆虐，狂沙飛舞，他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊，卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果。哥哥沮喪的說(shuō)：“糟糕，只有一個(gè)了！”而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō)：“太好了，還有一個(gè)！”結(jié)果可想而知，哥哥再也沒(méi)能走出沙漠，弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái)，還成為了一名小有名氣的商人。

一個(gè)蘋(píng)果，消極與樂(lè)觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)?？梢?jiàn)態(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。

學(xué)習(xí)生活中更是如此，衡中學(xué)子藏龍臥虎，第一次周測(cè)，總有考的不如意的，作為初中時(shí)的尖子生，有的同學(xué)，只是笑笑，然后低下頭，努力的奮斗下去；有的同學(xué)走在路上，大聲的激勵(lì)自己：“我能行！”，便開(kāi)始為之不息的努力，他堅(jiān)信他不會(huì)被打?。挥械娜顺惺懿蛔。飨驴酀臏I水，怨天憂(yōu)人，仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測(cè)，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前……。

“態(tài)度決定高度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切！”

前途似乎漫漫無(wú)期，只要我們昂首挺胸，帶著積極、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)定的態(tài)度，大跨步的勇往直前，我們便是命運(yùn)的主宰。

心境決定一切作文 篇2

千萬(wàn)記得天涯有人在等待，路程再多遙遠(yuǎn)不要不回來(lái)。

——題記

生命是一只巨大的熔爐，生存與覆滅，愛(ài)與恨，真實(shí)與謊言，挫折與順利，都置身其中，滾燙沸騰。艱辛是熔爐里浮沉的烙鐵，為眼淚和回憶澆灌嘶吼著蒸騰，心中充有責(zé)任的人，甘愿忍受這炙熱的熔爐里的痛苦，內(nèi)心毫無(wú)他人之地的人，變草草了結(jié)自己潦倒苦難的一生。

“有的人死了，但他還活著。有的人活著，但他已經(jīng)死了?！闭\(chéng)然，有誰(shuí)愿意行尸走肉般生活，有誰(shuí)甘心被當(dāng)做一個(gè)“活死人”來(lái)對(duì)待呢？正如司馬遷所言：“人生固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山。”固然，人生漫長(zhǎng)，怎能沒(méi)有荊棘，當(dāng)卻依然有那樣多迎難而上的人在堅(jiān)守自己的信仰。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。人生何來(lái)本有的公平，所謂公平，所謂成功，或者說(shuō)所謂富有，都是要一步步跨過(guò)荊棘一次次熬過(guò)苦難而磨練出來(lái)的。

像貝多芬，像莫扎特，他們的自身?xiàng)l件并沒(méi)有我們想象的那么好，甚至更糟。像莫尼克。范德沃斯特，像尼克。胡哲，他們也同樣需要面對(duì)自身的身體缺陷。然而，他們最終都盛開(kāi)出了最絢麗花朵。無(wú)論怎樣的逆境，心境決定一切。大樹(shù)在石縫里，在懸崖邊，在缺水的環(huán)境中為什么能夠頑強(qiáng)的存活？是因?yàn)樗行膽阉瞬⑶也晃菲D難的精神。我們不能只為自己而活。要記得，生活不僅只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。

若是誰(shuí)遇到挫折就退縮，就去跳樓自殺，仔細(xì)想想，社會(huì)將會(huì)變得怎樣可怕。我們很需要一個(gè)真正的奇跡去證明，生活給你的耳光最終變成了蜜糖。

心境決定一切作文 篇3

細(xì)節(jié)決定成功，態(tài)度決定一切。――題記

月亮升起來(lái)了。一家人在院子里納涼。

我躺在躺椅上，仰望天空。學(xué)習(xí)，首先需要態(tài)度端正，然后才能成功！這是白天我認(rèn)真閱讀《愚公移山》后感觸最深的一點(diǎn)。

從《愚公移山》中可以看到，當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念、永不放棄的時(shí)候，其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟，看到愚公挖山不止，他“笑而止之”。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對(duì)愚公的譏諷，他以為自己非常聰明，心里一定嘲笑著愚公的“傻”?？墒?，他沒(méi)有意識(shí)到，一個(gè)人對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度非常重要，直接影響甚至決定著這個(gè)問(wèn)題的結(jié)果。愚公回答智叟說(shuō)：“雖然我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公這句邏輯嚴(yán)密的話(huà)讓河曲智叟亡以應(yīng)。愚公這種目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的胸懷、持之以恒的精神正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方！愚公的“長(zhǎng)息”則流露出他對(duì)河曲智叟無(wú)知淺薄的無(wú)奈、暗含著對(duì)河曲智叟的批評(píng)、展現(xiàn)出對(duì)移山前景的胸有成竹。

故事的結(jié)尾是，天帝被愚公不怕吃苦、不達(dá)目的不罷休的態(tài)度與精神所感動(dòng)，便派了夸娥氏的兩個(gè)兒子移走了太行王屋兩山。智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明對(duì)比，愚公雄心壯志、積極奮斗，終于完成了宏大的心愿；而河曲智叟不敢樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，只能平平淡淡活著，一生無(wú)法體驗(yàn)成功的快樂(lè)。這說(shuō)明，態(tài)度決定人一生的成就。愚公的成功就是因?yàn)樗冀K抱有不竭人力一定戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大自然的的態(tài)度。

皎潔的月光灑在大地上，像給大地蒙上了一層輕紗，我的心亦變得寧?kù)o平和。忽然記起相同的季節(jié)、相似的場(chǎng)景：我仰望著星星點(diǎn)點(diǎn)的星子，一旁媽媽靠在躺椅上，輕輕地?fù)u著蒲扇?？粗T(mén)口兩棵挺拔的樹(shù)影，我側(cè)著頭輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)F樹(shù)會(huì)開(kāi)花嗎？”媽媽伸手摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，鐵樹(shù)怎么會(huì)開(kāi)花呢！”我不以為然，“我覺(jué)得它一定會(huì)開(kāi)花?！闭f(shuō)罷，我抬頭仰望天空?，F(xiàn)在我知道：鐵樹(shù)是不會(huì)開(kāi)花，但它會(huì)綻放它的心靈之花。如果你不好好去對(duì)待它的話(huà)，他也會(huì)回報(bào)你不好的一面；如果你真心對(duì)待他，他一定會(huì)好好回報(bào)你！

態(tài)度，決定我們的命運(yùn)，決定了我們一切。我們就是自己的主人！

編輯推薦

總決賽作文范例十一篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“總決賽作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

總決賽作文(篇1)

“同一個(gè)主持界，同一個(gè)夢(mèng)想?！庇玫谝黄诠?jié)目中參賽選手趙思衡的話(huà)來(lái)總結(jié)《主持人大賽》之于主持界的意義和分量，再合適不過(guò)。

被戲稱(chēng)為央視“骨灰級(jí)”電視大賽的《主持人大賽》，從1988年起開(kāi)始舉辦，從中脫穎而出的主持人支撐起了主持界的半壁江山，因此它也成為中國(guó)電視界頂級(jí)規(guī)格以及最受期待的賽事。

《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》，由撒貝寧主持，康輝、董卿坐鎮(zhèn)點(diǎn)評(píng)，敬一丹、魯健、朱迅等央視名嘴以及北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)俞虹、中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李洪巖等學(xué)術(shù)大咖、幕后精英擔(dān)任評(píng)委，專(zhuān)業(yè)性與影響力可見(jiàn)一斑。

暌違已久，重回?zé)善?，?019主持人大賽》為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)不同凡響的比賽，見(jiàn)證了新時(shí)代的“雛鳳清于老鳳聲”。

3分鐘自我展示，90秒即興考核，新聞與文藝兩類(lèi)選手12進(jìn)6，選手們?cè)谛?shù)點(diǎn)后三位的分毫間一較高低，冷靜、專(zhuān)業(yè)、直接的賽制讓節(jié)目效果緊張刺激，同時(shí)也讓選手們壓力倍增。

而經(jīng)過(guò)層層選拔，從數(shù)千名選手中脫穎而出的他們，具備著異于常人的抗壓能力。一登臺(tái)，便以飽滿(mǎn)的熱情、沉著的表達(dá)和機(jī)智的反應(yīng)贏得評(píng)審和觀眾的掌聲。姚軼濱風(fēng)格活潑而不失深度，鄒韻沉穩(wěn)大氣、功底深厚，趙思衡幽默親切、多才多藝，李莎旻子情感飽滿(mǎn)、張弛有度，帥氣的尹頌在場(chǎng)上接住了撒貝寧拋出的梗，“顏值與實(shí)力的組合”一句調(diào)侃，便引得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾笑聲一片，尹頌的機(jī)智幽默也受到認(rèn)可……

古典詩(shī)詞信手拈來(lái)，隨機(jī)抽題深度解讀，收到質(zhì)疑從容應(yīng)對(duì)，首期出場(chǎng)的選手以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和獨(dú)特的個(gè)人魅力俘獲了評(píng)審和觀眾的心。種.種精彩表現(xiàn)的背后，是選手們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)和磨練。參加比賽的選手中不乏來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等名校的畢業(yè)生，“90后”“95后”選手成主要新生力量，還有一眾選手不僅主持做得好，還有金融、IT等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的背景。他們的身上，閃耀著當(dāng)下青年杰出代表的神采。

“我愿意看到大家來(lái)自四面八方，擁有不同的專(zhuān)業(yè)背景和人生閱歷，在比賽時(shí)我也往往更關(guān)注不同專(zhuān)業(yè)的人才。因?yàn)槿绻辛瞬煌膶?zhuān)業(yè)背景，實(shí)現(xiàn)不同專(zhuān)業(yè)的交叉，我們的主持人團(tuán)隊(duì)就會(huì)呈現(xiàn)豐富性和多層面。我覺(jué)得這是一種非常良性的現(xiàn)象?！毖胍曎Y深主持人敬一丹曾表示對(duì)不同專(zhuān)業(yè)背景選手的認(rèn)可，選手們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)也恰恰印證了這一觀點(diǎn)。

在三分鐘的自我展示環(huán)節(jié)中，選手們沒(méi)有執(zhí)念于展示自己的“花拳繡腿”，而是深入新聞事件和節(jié)目中去，以個(gè)性化的語(yǔ)言、豐富的經(jīng)歷和有深度的觀點(diǎn)實(shí)現(xiàn)對(duì)“主持”的新解讀。年僅22歲的王宇彤講述了自己作為兒童福利院志愿者的經(jīng)歷，展現(xiàn)新一代青年的社會(huì)擔(dān)當(dāng);經(jīng)歷過(guò)汶川大地震報(bào)道的姚軼濱從醫(yī)生父親的身上繼承奉獻(xiàn)和堅(jiān)守的品格，表達(dá)對(duì)于新聞的信仰;具有IT背景的龔凡用自己設(shè)計(jì)的程序?yàn)槿鲐悓幀F(xiàn)場(chǎng)“作詩(shī)”，為主持注入更多新鮮和個(gè)性化的元素。

個(gè)性、朝氣、多元背景的主持人，以及他們所帶來(lái)的新鮮表達(dá)，符合新時(shí)代的審美要求。他們將成為觀眾和世界之間的一種交流媒介，讓觀眾以更加豐富的方式、多元的角度，去認(rèn)識(shí)和感受社會(huì)的方方面面。

選手的亮眼表現(xiàn)之外，節(jié)目中多種樣態(tài)和元素的新融合也吸引著觀眾的注意。

本屆比賽所采用的大眾評(píng)審方式可謂前所未有，成為觀眾熱議的一個(gè)焦點(diǎn)。節(jié)目突破性地將AI技術(shù)與電視節(jié)目深度結(jié)合，以3D形象模擬真實(shí)招募的400位大眾評(píng)審，讓與真人相似度極高的虛擬形象參與現(xiàn)場(chǎng)錄制。評(píng)審們即使身處千里之外，也能以極強(qiáng)的參與感評(píng)價(jià)、打分，傳達(dá)自己的寶貴意見(jiàn)。

參賽選手也帶來(lái)了科技與主持融合的新啟示。參賽選手果欣禹與以自己為原型打造的首款A(yù)I虛擬主播“小果果”同臺(tái)配合，進(jìn)行了時(shí)光博物館看館直播?！皶r(shí)光不老，連接著充滿(mǎn)信心的未來(lái)，收藏過(guò)去，是為了明天更好地出發(fā)”，一番感染力極強(qiáng)的講述令人動(dòng)容?！按笮」钡呐浜夏跤钟哪沟弥鞒秩撕陀^眾在耳目一新之外，也開(kāi)始思考虛擬主持人與真實(shí)主持人之間的關(guān)系，以及當(dāng)今媒體發(fā)展的新方向。參賽選手龔凡在三分鐘自我展示環(huán)節(jié)中，用自己設(shè)計(jì)的智能程序?yàn)槿鲐悓帯白髟?shī)”，工整的小詩(shī)不乏幽默，展現(xiàn)出處于科技前沿的人工智能與電視媒體融合的一種可能。

人工智能與電視媒體的技術(shù)結(jié)合是外在的融合，而節(jié)目?jī)?nèi)在的融合——考題和各類(lèi)社會(huì)話(huà)題的結(jié)合，則展現(xiàn)了其視角的高度和內(nèi)容的深度。

來(lái)自北京廣播電視臺(tái)的參賽選手張安琪在90秒即興考核中，抽到“19歲女收費(fèi)員被贊‘最敬業(yè)變臉’”的話(huà)題，她的闡述以“敬業(yè)”為主題贊美愛(ài)崗奉獻(xiàn)的人們。而評(píng)委康輝則提供了另一個(gè)角度的思考，關(guān)聯(lián)起南京收費(fèi)站“假臉哥”的新聞故事，探討服務(wù)行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)情感之間的關(guān)系。

“新聞是我與這個(gè)世界互動(dòng)的方式，我也愿用我的40年，用新聞報(bào)道去傳遞這個(gè)時(shí)代的力量……”

“我們不僅要看高樓大廈蓋得有多高，馬路修得有多寬，我們更要看高樓下的人，他們幸福感有多強(qiáng)，笑得有多甜……“

“不同的語(yǔ)言卻仍與世界相連，我小小的夢(mèng)想很走運(yùn)地在中國(guó)和國(guó)際的語(yǔ)境中不斷成長(zhǎng)、彼此護(hù)航……”

在《2019主持人大賽》的舞臺(tái)上，年輕主持人們講述著個(gè)人小小的主持夢(mèng)與偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之間的緊密相連。

“從木梯子到十輪卡車(chē)，到解放牌敞蓬汽車(chē)，再到如今我們看到的我國(guó)自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車(chē)輛，華燈班工程車(chē)的變化，也成為了我們的國(guó)家一步一個(gè)腳印走向騰飛的縮影。匠心鑄燈魂，是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人，用他們的奉獻(xiàn)和汗水，詮釋了奮斗的意義，讓華燈見(jiàn)證了光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷?！睆埌茬髟谌昼娮晕艺故经h(huán)節(jié)，以天安門(mén)華燈班的故事為線(xiàn)索，串聯(lián)起新中國(guó)成立70年以來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)騰飛的軌跡。

有9年CGTN出鏡記者工作經(jīng)驗(yàn)的參賽選手鄒韻，用自己親身經(jīng)歷的國(guó)際新聞事件和采訪(fǎng)報(bào)道，為評(píng)審和觀眾描述我國(guó)國(guó)際地位的變化。“在一些重大的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我經(jīng)?？梢缘玫揭粋€(gè)寶貴的提問(wèn)機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始我以為這可能是因?yàn)槲液茏哌\(yùn)或者是我穿得很鮮艷，直到后來(lái)我才慢慢明白，這其實(shí)是中國(guó)在國(guó)際話(huà)語(yǔ)體系中份額提升的一個(gè)重要表現(xiàn)?！编u韻沉穩(wěn)大氣、不卑不亢的表現(xiàn)贏得全場(chǎng)的贊揚(yáng)，評(píng)審劉欣的評(píng)價(jià)更是道出觀眾的期待：“在國(guó)際上，我們真的太需要像你這樣能夠?yàn)橹袊?guó)發(fā)聲的主持人和記者了!”

在《2019主持人大賽》中，在年輕主持人們的身上，我們看到了青年一代所肩負(fù)的關(guān)愛(ài)人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)注世界的使命感和責(zé)任感。矗立在新時(shí)代的潮頭，主持人也在不斷改變，更多堅(jiān)韌沉著的聲音，更多個(gè)性多元的面貌，更多發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)表達(dá)，將會(huì)在未來(lái)的熒屏上綻放。

總決賽作文(篇2)

我是通過(guò)山西省浦公英英語(yǔ)兩輪決賽，獲得金獎(jiǎng)，被選拔出來(lái)進(jìn)京的，我代表山西隊(duì)參加全國(guó)大都市英語(yǔ)表演賽，我心情很激動(dòng)。

今天是正月初八到了我比賽的那一天了，今天組委會(huì)讓我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)，組委會(huì)說(shuō)：“第一次表現(xiàn)不好，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，還有第二次的機(jī)會(huì)，你們一定要努力，把握好這次機(jī)會(huì)，否則，前功盡棄了?！毕挛缌?，我該去表演了，那時(shí)我的心情VERYHAPPY，當(dāng)?shù)?3號(hào)選手時(shí)，我的心情緊張起來(lái)了，當(dāng)說(shuō)到48號(hào)選手張子博上臺(tái)表演《你的耳朵哪里去了》，我面對(duì)著五位評(píng)委緊張的心都要跳出來(lái)了，這怎么得了？我在心里默數(shù)了三個(gè)數(shù)，心稍微平和了一點(diǎn)，我努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，自我介紹時(shí)，聲音緊了點(diǎn)，講故事時(shí)就完全放松下來(lái)了。

成績(jī)下來(lái)了，我得了銅獎(jiǎng)。我完全以為我得金獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題，我知道了，我原來(lái)并沒(méi)有好好的去練習(xí)，自以為是，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我懂得了一個(gè)道理：“山外有山，天外有天，”我看到了比自己好的人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。

一個(gè)人要取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，如果光看別人的短處，這個(gè)人會(huì)停止的，會(huì)很孤獨(dú)寂寞了，如果一個(gè)人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，他就會(huì)飛快進(jìn)步。通過(guò)這次比賽，我有了經(jīng)驗(yàn)，下次再有機(jī)會(huì)，我一定更好，相信我，我能行。

總決賽作文(篇3)

這是7月9號(hào)的中午，我們來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)然，還有些直接去賀龍?bào)w育館。

學(xué)校的校車(chē)出發(fā)了，我們也來(lái)到了賀龍?bào)w育館，我們慢慢的'擠進(jìn)去了，找到了位置我旁邊是嚴(yán)燕和廖宇鑫，這時(shí)，我想他們其它的城市要從那么遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)，并且，全校都過(guò)來(lái)。比賽之前，全場(chǎng)要發(fā)放一個(gè)拍手的玩具，我們想快點(diǎn)發(fā)，可越想著快，它就越慢，發(fā)放到手了。我們發(fā)肆打著，后來(lái)，被老師批評(píng)了，接下來(lái)，又要發(fā)放牌子，這個(gè)牌子是拼成一個(gè)圖的，我們前面和后面都發(fā)放完畢，就我們中間沒(méi)發(fā)，這時(shí)廖宇鑫急了為什么我們不發(fā)牌子，我說(shuō)：“別急了，前后發(fā)了，我們肯定要發(fā)，要不然怎么拼成一副圖??！”廖宇鑫不急了，那個(gè)發(fā)牌子的人緩緩的過(guò)來(lái)了，我們也拿到了牌子，我們先試著把牌子舉起來(lái)，可是，還沒(méi)舉多久就手麻了，廖宇鑫又不想要牌子了，這時(shí)傳來(lái)“大家好，我是何炅。”這7個(gè)字，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

比賽正式開(kāi)始了。那6只冠軍出來(lái)了，最后一隊(duì)是我們學(xué)校的。由何炅和娜娜一些人來(lái)主持這次總決賽，我們排第3，開(kāi)始跑了啦啦隊(duì)舉起牌子，打著拍手的玩具成績(jī)第2，9：18的成績(jī)。后來(lái)又9：25當(dāng)了第4。還有大山里來(lái)的一群的孩子。他們不參加這次總決賽，要給大家一個(gè)驚喜，10：57很好，上次是10：70。

后來(lái)，我和媽媽就回家了。

總決賽作文(篇4)

【甲】寅虎運(yùn)福辭舊歲，玉兔送福賀新春。

【乙】農(nóng)歷兔年的腳步即將到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年新年將如約而至。

【丙】新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年給予了我們對(duì)幸?？鞓?lè)生活的憧憬。

【丁】在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息??

【甲】為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新、繁榮，更好地展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采，同時(shí)，針對(duì)20xx年《成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目小主持人歷程的回顧總結(jié)，給同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，深圳有線(xiàn)數(shù)字電視《深圳教育-成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組特舉辦本次20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演。

【乙】在這里，我們要特別感謝深圳市文化局和深圳市教育局對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注!

【丙】另外，我們還要感謝協(xié)辦單位：深圳市美中學(xué)校、深圳市翔浩文化傳播有限公司、深圳市天下樂(lè)文化傳播有限公司、深圳市大鴻星文化發(fā)展有限公司對(duì)我們活動(dòng)給予的大力支持和友情贊助!

【丁】今天我們也很榮幸的邀請(qǐng)了諸多嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，下面由我來(lái)給大家介紹： 感謝 深圳市教育局唐海海副局長(zhǎng) 親臨支持!

感謝 原寶安區(qū)教育局吉毅書(shū)記 親臨支持!

歡迎 深圳有線(xiàn)數(shù)字電視臺(tái)《深圳教育-成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組制片 方玉妹

【甲】本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)元月14日的初賽共篩選出22個(gè)精彩的節(jié)目。

【乙】我們的比賽評(píng)分規(guī)則共分為五大標(biāo)準(zhǔn)，總分10分。表演內(nèi)容和主題占2分;表演技巧占2分;音樂(lè)與背景占2分;儀表儀態(tài)占2分;整體效果占2分。

【丙】今晚我們到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓有：

原中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道著名主持人海南老師;

《深圳教育—成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組主持人方甜甜老師;

《20xx年度深圳少兒春晚》藝術(shù)總監(jiān)/總導(dǎo)演張開(kāi)軍老師;

****************田芳芳老師。

【丁】讓我們把掌聲獻(xiàn)給在場(chǎng)所有的評(píng)委老師以及所有的參賽選手們!

【甲】好的，謝謝所有的觀眾!

【乙】在晚會(huì)即將開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次活動(dòng)協(xié)辦單位——深圳市寧遠(yuǎn)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃麗寧女士為晚會(huì)致辭!

【甲】今晚，我們相聚在這里，享受新春帶給我們的歡樂(lè)。

【乙】今晚，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受美好生活。

【丙】今晚，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

【丁】今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

【乙】今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞。

【甲】今晚，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。

【合】20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演現(xiàn)在開(kāi)始! (音樂(lè)響起)

【甲】深圳改革新天地，引領(lǐng)祖國(guó)大地。

【乙】《深圳歡迎你》，謝謝小明星徐黃麗以及這么多可愛(ài)小朋友們帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)表演!深圳是一座美麗的海濱城市，也是一座海納百川的繁華大都市，歡迎五湖四海的朋友在這個(gè)舞臺(tái)上綻放美麗，釋放魅力?！?你們看，《北京小妞》來(lái)了!

【甲】請(qǐng)欣賞由龍崗區(qū)布吉蓮花小學(xué)林美薇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《北京小妞》!

【丙】感謝林美薇同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演!隨著改革開(kāi)放的深入和中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)文化已經(jīng)得到了世界人民的廣泛認(rèn)同。

【丁】是啊，現(xiàn)在在全球范圍內(nèi)正掀起一股學(xué)《中國(guó)話(huà)》的熱潮呢!下面請(qǐng)欣賞由童星QQ組合帶來(lái)的歌舞《中國(guó)話(huà)》!

【甲】怎么樣，咱們深圳的小選手們厲害吧?!

【甲】告訴你啊，(表情很得瑟)咱們今天的晚會(huì)可是豐富多樣，精彩紛呈，就連咱們中國(guó)的國(guó)粹——京劇都上來(lái)了!

【乙】噢?!(表情驚訝)那我們一起來(lái)好好欣賞一下!

【甲】掌聲有請(qǐng)寶安區(qū)上合小學(xué)鄭琳同學(xué)帶來(lái)的戲曲《花田錯(cuò)》!

【丁】掌聲鼓勵(lì)我們的選手們!

【丙】接下來(lái)一群活潑可愛(ài)的小選手們可要上場(chǎng)鬧騰咯!請(qǐng)大家欣賞舞蹈《戲童》。

【丙】同學(xué)們，大家說(shuō)好看嗎?(話(huà)筒指向觀眾席，待回應(yīng)后帶頭鼓掌。)

【丁】噓(把食指放在嘴邊，做出小聲的姿勢(shì)，示意大家安靜)，接下來(lái)大家可要豎起耳朵了，精彩不容錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)大家欣賞羅湖區(qū)翠茵小學(xué)覃楨同學(xué)帶來(lái)的古箏演奏——《雪山春曉》。

【甲】怎么樣?還陶醉在優(yōu)雅的古箏聲當(dāng)中吧?

【甲】接下來(lái)啊，是一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)了，我們將頒發(fā)《深圳教育-成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組20xx年度“進(jìn)步小主持”獎(jiǎng)項(xiàng)了!

【乙】獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的小主持們有：

【甲】讓我們掌聲鼓勵(lì)這些進(jìn)步小主持，希望他們?cè)俳釉賲?

【乙】接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹄聲飛揚(yáng)》。

【丁】掌聲鼓勵(lì)一下!

【甲】節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)更精彩了哦!

【丁】接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由南山區(qū)西麗小學(xué)盧雪盈同學(xué)帶來(lái)的精彩獨(dú)舞《伶蛇踏青》，掌聲有請(qǐng)!

【乙】呃，睿翔，你喜歡書(shū)法嗎?

【丙】當(dāng)然喜歡啦!

【乙】在我們深圳有很多小朋友對(duì)書(shū)法可是特別的喜愛(ài)。

【丙】嗯，書(shū)法不僅可以陶冶情操，而且我們還能從練字中學(xué)會(huì)做人、做事的道理。

【乙】那么接下來(lái)這個(gè)舞蹈呢，就是反映了我們深圳少年從小喜歡書(shū)法，立志做祖國(guó)棟梁的故事。

【丙】請(qǐng)欣賞由南山匯金藝術(shù)幼兒園小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《墨韻童心》

【乙】讓我們趕緊來(lái)看看吧!

【甲】春天來(lái)了，萬(wàn)象更新。

【丁】樹(shù)葉綠了，山花開(kāi)了。

【甲】一簇簇火紅火紅的《映山紅》又遍布著山頭。

【丁】接下來(lái)，請(qǐng)欣賞羅湖區(qū)桂園小學(xué)陳昱欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《映山紅》!

【丙】接下來(lái)，大家請(qǐng)欣賞熱鬧的器樂(lè)表演，有請(qǐng)南山區(qū)西麗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的《電影歌曲樂(lè)器聯(lián)奏》。

【甲】“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”

【乙】是的，孩子是我們所有的未來(lái)和希望!

【甲】下面歡迎龍崗區(qū)四聯(lián)小學(xué)李千怡同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《小小少年》!

【丙】花裙子隨著春風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)!

【丁】請(qǐng)欣賞寶安區(qū)東山書(shū)院同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》!

【甲】下面我公布10-12號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】掌聲鼓勵(lì)!

【甲】喂，燕婷，你看到?jīng)]有，今天我們到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友也是很多呢!

【乙】是啊，每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心培養(yǎng)與呵護(hù)!

【甲】現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)你們揮一揮手好嗎?讓我們看到你對(duì)孩子的支持!(指向現(xiàn)場(chǎng)觀眾，調(diào)動(dòng)氣氛)

【乙】哇，真的很多，很熱情!

【甲】那么，接下來(lái)這首歌曲呢，就是歌頌美好的母愛(ài)的!

【乙】請(qǐng)欣賞福田區(qū)翰林小學(xué)劉玉娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月牙船》!

【丙】接下來(lái)啊，又該頒發(fā)《深圳教育-成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組20xx年度“優(yōu)秀小主持”獎(jiǎng)項(xiàng)了! 獲得我們年度優(yōu)秀小主持榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的小主持們有：

【丁】祝福我們獲獎(jiǎng)的小主持們，希望他們?cè)?0xx年里取得更優(yōu)秀的成績(jī)!

【丙】給愛(ài)插上一雙翅膀，飛翔的小白帆即將啟航!

【丁】接下來(lái)請(qǐng)欣賞南山匯金藝術(shù)幼兒園帶來(lái)的舞蹈《飛翔的小白帆》!

【甲】每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們努力付出，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)找到萌芽的土壤!

【丙】下面請(qǐng)欣賞寶安區(qū)上合小學(xué)付紫帆同學(xué)帶來(lái)的歌曲《灰姑娘的夢(mèng)》!

【乙】下面我公布13-15號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。

【丁】在成長(zhǎng)的道路上，困難在所難免，但是我們一定要樂(lè)觀、從容，微笑面對(duì)一切困難。

【乙】下面請(qǐng)欣賞小明星陳思宇給大家?guī)?lái)歌舞——《彩虹的微笑》!

【甲】謝謝可愛(ài)的小明星陳思宇!

【乙】喂，米源，你看，那邊來(lái)了一個(gè)拾稻穗的小姑娘呢!

【甲】接下來(lái)請(qǐng)欣賞南山區(qū)西麗小學(xué)鄭潔怡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《拾稻穗的小姑娘》!

【丙】謝謝鄭潔怡同學(xué)帶來(lái)的精彩演出!

【丁】睿翔，你知道小卜少是什么意思嗎?

【丙】小卜少??(直搖頭，故作疑問(wèn)狀)不知道??

【丁】那就讓我來(lái)告訴你吧!小卜少是傣族話(huà)，意思就是小姑娘。

【丁】那么接下來(lái)，請(qǐng)讓我們一起欣賞鹽田區(qū)海濤小學(xué)趙雅雯同學(xué)帶來(lái)的傣族舞蹈《小卜少》!

【甲】下面我公布16-18號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】下面我要問(wèn)臺(tái)下觀眾們一個(gè)問(wèn)題，你們有聽(tīng)過(guò)羅大佑演唱的歌曲《童年》嗎?(表情興奮，話(huà)筒指向臺(tái)下觀眾)

【甲】呵呵，看來(lái)基本上都聽(tīng)過(guò)，確實(shí)童年給我們的印象總是那么美好，那么深刻，非常羨慕我們的同學(xué)們，一直還擁有著他們美好的童年!

【乙】那么接下來(lái)，你們將要聽(tīng)到的童年感覺(jué)可不一樣，豎起你們的耳朵哦!

【甲】請(qǐng)欣賞童星組合星動(dòng)力帶來(lái)的歌舞——給力版《童年》!(聲音拉長(zhǎng)，作歡呼狀)

【丙】春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

【丁】春天穿著彩蝶的花衣，彩蝶送來(lái)春天的小溪。

【丙】在這里，我們向在座的所有來(lái)賓、朋友以及同學(xué)們送上春天的祝福!

【丁】下面請(qǐng)欣賞東山書(shū)院同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天的祝福》!

【甲】下面我公布19-20號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】掌聲鼓勵(lì)!非常不錯(cuò)!辭舊迎新，百花吐蕊!

【甲】我們送走了虎虎生威的虎年，又迎來(lái)美好兔年的開(kāi)端!

【乙】接下來(lái)請(qǐng)欣賞小明星鄧鈺瀅帶來(lái)的歌伴舞《一年又一年》!

【甲】接下來(lái)，我們將揭曉《深圳教育-成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組20xx年度“最佳小主持”的獲獎(jiǎng)名單了!歡呼聲在哪里?(話(huà)筒指向臺(tái)下觀眾)

【乙】那么獲得我們年度優(yōu)秀小主持榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的小主持們有：

【甲】下面有請(qǐng)我們的特約嘉賓——深圳市教育局唐海海副局長(zhǎng)為我們晚會(huì)作點(diǎn)評(píng)總結(jié)!掌聲歡迎!(聲音高亢激昂)

【乙】謝謝唐局長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng)致辭!

【丙】我相信我們的同學(xué)們一定會(huì)再接再厲，在新的一年里取得更好的成績(jī)!

【丁】那么，經(jīng)過(guò)我們幾位評(píng)委老師的辛苦評(píng)審，我們的參賽結(jié)果也出來(lái)了： 獲得我們最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的是********

【甲】獲得我們最佳人氣獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳魅力獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳編劇獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳組合獎(jiǎng)的是********

獲得我們季軍的是********

獲得我們亞軍的是********

【甲】新春伊始，萬(wàn)象更新。

【乙】展望20xx，新的起點(diǎn)，新的希望。

【丙】展望20xx，新的征程，新的夢(mèng)想。

【丁】今夜我們放飛希望，信心滿(mǎn)懷。

【甲】今夜我們團(tuán)結(jié)一心，暢想未來(lái)。

【乙】歡樂(lè)今宵，今宵難忘。

【丙】回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

【丁】展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

【甲】在這里我們衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友、同學(xué)們新的一年里：

【合】身體健康——生活幸福——平安吉祥——萬(wàn)事如意!(聲音拉長(zhǎng)，背景音樂(lè)響起)

【甲】請(qǐng)我們所有的演員、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)一起上臺(tái)合影!

【甲乙】我們今晚的20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演到這里就要告一段落了!

【丙丁】讓我們相約來(lái)年!再會(huì)!!

總決賽作文(篇5)

觀看《陽(yáng)光伙伴》總決賽這是7月9號(hào)的中午，我們來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)然，還有些直接去賀龍?bào)w育館。學(xué)校的校車(chē)出發(fā)了，我們也來(lái)到了賀龍?bào)w育館，我們慢慢的擠進(jìn)去了，找到了位置我旁邊是嚴(yán)燕和廖宇鑫，這時(shí)，我想他們其它的城市要從那么遠(yuǎn)的`地方過(guò)來(lái)，并且，全校都過(guò)來(lái)。比賽之前，全場(chǎng)要發(fā)放一個(gè)拍手的玩具，我們想快點(diǎn)發(fā)，可越想著快，它就越慢，發(fā)放到手了。我們發(fā)肆打著，后來(lái)，被老師批評(píng)了，接下來(lái)，又要發(fā)放牌子，這個(gè)牌子是拼成一個(gè)圖的，我們前面和后面都發(fā)放完畢，就我們中間沒(méi)發(fā)，這時(shí)廖宇鑫急了為什么我們不發(fā)牌子，我說(shuō)：“別急了，前后發(fā)了，我們肯定要發(fā)，要不然怎么拼成一副圖??！”廖宇鑫不急了，那個(gè)發(fā)牌子的人緩緩的過(guò)來(lái)了，我們也拿到了牌子，我們先試著把牌子舉起來(lái)，可是，還沒(méi)舉多久就手麻了，廖宇鑫又不想要牌子了，這時(shí)傳來(lái)“大家好，我是何炅?！边@7個(gè)字，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了。那6只冠軍出來(lái)了，最后一隊(duì)是我們學(xué)校的。由何炅和娜娜一些人來(lái)主持這次總決賽，我們排第3，開(kāi)始跑了啦啦隊(duì)舉起牌子，打著拍手的玩具成績(jī)第2，9：18的成績(jī)。后來(lái)又9：25當(dāng)了第4。還有大山里來(lái)的一群的孩子。他們不參加這次總決賽，要給大家一個(gè)驚喜，10：57很好，上次是10：70。后來(lái)，我和媽媽就回家了。 觀看《陽(yáng)光伙伴》總決賽作文450字

總決賽作文(篇6)

20xx年12月5日 星期六 天氣：晴

耶！聽(tīng)到我成功晉級(jí)的消息，我無(wú)比的興奮。因?yàn)榭梢阅玫綃寢尨饝?yīng)我的衣服了。而且，我還有拿到金牌的可能呢！所以，我隨爸媽一起去了濟(jì)南參加總決賽。

到了濟(jì)南，先玩了一會(huì)兒，可誰(shuí)知比賽時(shí)間提前了一個(gè)小時(shí)，我們連飯也沒(méi)吃，快馬加鞭的趕到了比賽地點(diǎn)，這時(shí)比賽已經(jīng)開(kāi)始了，匆忙的化了化妝，趕緊去抽簽，我是08號(hào)，所以第八個(gè)上場(chǎng)，比初賽提前了17個(gè)上場(chǎng)，我更加緊張了。

到了比賽室，除了評(píng)委、工作人員和選手外，沒(méi)有其他人，所以我緊張的心稍微平靜了點(diǎn)。肖嫻、趙漢青、張駿馳都在我的前面，她（他）們表演的都很好。除了張駿馳9.72分，肖嫻和趙漢青都是9.8的好成績(jī)。

四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，該我上場(chǎng)了。我表演的比初賽時(shí)還好，只是在后面因嗓子不舒服，稍微一停頓，其他的都沒(méi)有什么關(guān)系了。最后，我也拿到了9.8分的好成績(jī)。

聽(tīng)工作人員說(shuō)，9.8分有可能拿到金獎(jiǎng)呢！

總決賽作文(篇7)

《中央廣播電視總臺(tái) 2019主持人大賽》已經(jīng)開(kāi)播一段時(shí)間了，最新一場(chǎng)比賽已經(jīng)進(jìn)行到第三個(gè)階段。在前兩個(gè)階段的比賽中，有全國(guó)六十強(qiáng)選手，其中十八個(gè)人脫穎而出，經(jīng)過(guò)一段激烈的角逐，選手們經(jīng)過(guò)評(píng)委們的層層篩選，成功殺入了第三階段。

在第三階段中，又分為兩場(chǎng)比賽，在十八位選手當(dāng)中，九位新聞?lì)愡x手，將在一場(chǎng)比賽當(dāng)中同臺(tái)競(jìng)技。而九位文藝類(lèi)選手，也將通過(guò)比賽，決出晉級(jí)到最終總決賽的六個(gè)名額。最終進(jìn)入總決賽的，將有十二個(gè)名額虛位以待。

比賽一開(kāi)場(chǎng)，主持人撒貝寧通過(guò)簡(jiǎn)短干練的語(yǔ)言闡述比賽規(guī)則，緊張激烈的比賽也繼續(xù)拉開(kāi)帷幕。本期節(jié)目是文藝類(lèi)選手9進(jìn)6，可以說(shuō)對(duì)于選手壓力非常大。

本次選題主要考察選手的“腳力”“眼力”和“腦力”“筆力”，設(shè)置實(shí)戰(zhàn)考核主題為“走出去”，走出演播室，走到基層，去實(shí)地的探訪(fǎng)，所有的十八名參賽選手，都去到了他們各自的探訪(fǎng)地點(diǎn)。他們將結(jié)合他們探訪(fǎng)的素材和收獲，來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的闡述。

這次每位選手有五分鐘的時(shí)間把他們的所看、所感、所聞?dòng)谜Z(yǔ)言的力量分享給大家。

她有一雙大大且明亮的眼睛，讓人一看就很有親切感的新疆姑娘。她的名字叫依利米努爾艾麥爾江，大家都親切地稱(chēng)她小米。她在VCR中告訴大家“成為一名優(yōu)秀的主持人，是我的夢(mèng)想”，入場(chǎng)時(shí)她告訴大家“走到這兒，我盡可能地去享受這個(gè)舞臺(tái)，去做到最好的自己”。她抱著一顆平常心，邁著穩(wěn)定的步伐走向舞臺(tái)。

主持人大賽的主題就是“奮斗有我，為夢(mèng)發(fā)聲”，她的這次演講僅僅貼合夢(mèng)想和這次“走出去”的素材，緊緊圍繞主題進(jìn)行闡述。

小米這次去的地方是她自己的家鄉(xiāng)，素材也是她從小生活、受教育的地方。她演講的題目是《一堂好課》，主題是“沙漠里的大?！?，把“小紅柳”的故事分享給大家，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用她那繪聲繪色，華麗而樸實(shí)的語(yǔ)言，真情而溫暖的故事，打動(dòng)全場(chǎng)每一個(gè)人，讓全場(chǎng)落淚。

小米在場(chǎng)上的每一次演講都是拿出了自己全部的真情去表達(dá)，用真心去打動(dòng)觀眾，用真心換真情。主持人有這樣的真實(shí)情緒，是一件非常好非常好的事情。

當(dāng)然，小米最后也是獲得了全場(chǎng)最高分，第一名的好成績(jī)，順利進(jìn)入總決賽。

總決賽作文(篇8)

今年的世界小姐總決賽在我國(guó)的海南三亞舉行，這是大家都知道的事情了。明年的比賽也在我國(guó)舉行，這可真是一個(gè)不小的成績(jī)呀。

參加比賽的共有106位佳麗，我國(guó)的代表是關(guān)琦姐姐，苗條的身材，高高的個(gè)子，也是佳麗們中的佼佼者。關(guān)琦姐姐的回答也很好：“把緊身衣收起來(lái)。”特別是最后一句：“中國(guó)，我愛(ài)你！”表現(xiàn)出了對(duì)祖國(guó)極大的熱愛(ài)。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了：世界小姐是北愛(ài)爾蘭小姐，亞軍是加拿大小姐，關(guān)琦姐姐是季軍。

參加比賽的各國(guó)的佳麗都長(zhǎng)得很漂亮，如果單從外表來(lái)看的話(huà)很難選出前三名?？墒菫槭裁丛u(píng)委們偏偏選中了她們?nèi)荒?？因?yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠?，還要有內(nèi)在的美麗。評(píng)委們從佳麗的回答中就可以了解佳麗的心理、為人，就可以對(duì)佳麗做出評(píng)論。如果一個(gè)人的外表長(zhǎng)得非常漂亮，可是她沒(méi)有一顆善良的心，不懂得去關(guān)心別人、尊重別人，那她最后也是一團(tuán)殘?jiān)?，也?huì)被社會(huì)所淘汰。

世界小姐的競(jìng)選給了我們一個(gè)很好的人生觀念：要讓外在美和內(nèi)在美同時(shí)并存。

總決賽作文(篇9)

上周四，經(jīng)過(guò)四天的焦急等待，我?；顒?dòng)“籃球爭(zhēng)霸賽”終于輪到我們六年級(jí)的比賽了。那天是我們六（4）班與六（3）班進(jìn)行爭(zhēng)奪總決賽名額的關(guān)鍵一戰(zhàn)，雖說(shuō)六（3）班實(shí)力除了他們的班長(zhǎng)之外，其他人跟我們根本無(wú)法相提并論，但還是小心為妙，俗話(huà)說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”。昨天，六（2）班這一支強(qiáng)悍的隊(duì)伍竟輸給了六（1）班，這讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，比賽決不能掉以輕心，否則必?cái)o(wú)疑！

中午12：30，兩個(gè)班的同學(xué)幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都高聲歡呼著，興奮的心情難以仰制，為即將上場(chǎng)的隊(duì)員們加油打氣。身為替補(bǔ)的我也不例外，對(duì)比賽拭目以待。

隨著一聲哨叫，籃球高高的拋向空中，陳偉聰眼疾手快，快速一跳，穿過(guò)3班的人群，輕輕一跳，“球進(jìn)了”！大家歡呼著，陳偉聰為我們奪得了開(kāi)門(mén)紅，真不愧對(duì)于他那“袋鼠”的稱(chēng)號(hào)。隨后的幾球都是他進(jìn)的，俞鄭歡和蔣辰星都是助攻與陳偉聰和黃云昊，別看俞鄭歡她是一位女生，她是我們班第二高的，是“一堵巨大的人墻”，真是“女中豪杰”??！那天我們的隊(duì)長(zhǎng)黃云昊據(jù)他的話(huà)來(lái)說(shuō)，比賽時(shí)“發(fā)揮”不太好，幾投不進(jìn)，但賽后“發(fā)揮”卻異常的好，三分都能進(jìn)，估計(jì)是比賽時(shí)太緊張了吧。最讓我崩潰的是徐子晗，第一節(jié)就犯規(guī)三次，后衛(wèi)是要傳的，但他就是喜歡自己帶球，第二節(jié)時(shí)，他還是沉侵上一節(jié)中，把自己的籃筐當(dāng)成對(duì)方的了，迅速跑到藍(lán)下，在無(wú)人防守的情況“烏龍球”沒(méi)進(jìn)還是3班班長(zhǎng)黃東補(bǔ)進(jìn)的，真懷疑是不是3班派來(lái)的“間諜”。班主任把徐子晗換下，把我們的班長(zhǎng)王韜換上。我們班的女生就是強(qiáng)，班長(zhǎng)一上就進(jìn)一球，真是厲害。我激動(dòng)地站起來(lái)看，大聲地給他們提出建議，我的聲音本身就響，一喊整操場(chǎng)都聽(tīng)到了。

最后比賽在裁判的三聲哨聲中定格，比分為16：10，我們歡呼著隊(duì)員都嘆了一口氣，我們離冠軍又進(jìn)了一步。

總決賽作文(篇10)

今天中午，我們班一路殺到了籃球總決賽。

操場(chǎng)上圍滿(mǎn)了人，有的拿著牌子為自己班級(jí)加油，有的則過(guò)來(lái)湊熱鬧，有的站在場(chǎng)邊焦急地等待著球賽的開(kāi)始，有的的撐著雨傘在猜哪一班會(huì)贏。

隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了！我們五（5）班的隊(duì)員搶到了球，他左沖右突，終于來(lái)到了籃球架下，用力一躍，只見(jiàn)籃球在架子上轉(zhuǎn)悠了幾圈，掉了下來(lái)，球沒(méi)進(jìn)。五（3）班的隊(duì)員趁著球掉下來(lái)之際以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶了過(guò)去，趕緊往上一投。進(jìn)了！他們領(lǐng)先了2分。我們班的隊(duì)員把球搶了過(guò)來(lái)，正當(dāng)被對(duì)方左右圍攻時(shí)，他做了一個(gè)假動(dòng)作，飛奔到了籃球架下，一投，還是沒(méi)投進(jìn)。比賽越來(lái)越激烈。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地去了，時(shí)間到了。我們班輸了。雖然我們班輸了，但是五（5）班的籃球隊(duì)員們，你們已經(jīng)盡力了，你們是最棒的！

總決賽作文(篇11)

今天，我、張浩源、張子晗、羅洋一起跑到了標(biāo)營(yíng)南院的蕩秋千場(chǎng)地，進(jìn)入今天的雛鷹小隊(duì)第一場(chǎng)“總決賽”。

蕩秋千場(chǎng)地有蕩秋千、太空漫步機(jī)、轉(zhuǎn)圈單杠、跑跳橫梁、臂力訓(xùn)練器、轉(zhuǎn)體訓(xùn)練器、蹬力器、翹翹輪和壓腿訓(xùn)練器。所以我提供大家可以這樣比：蕩秋千比誰(shuí)蕩得最高、空中踏步機(jī)比誰(shuí)的腳碰到了上面的杠子就算贏，臂力訓(xùn)練器比誰(shuí)的力氣大，而且在一分鐘內(nèi)不許休息。蹬力器、翹翹輪看誰(shuí)撐的時(shí)間長(zhǎng)就算贏。壓腿訓(xùn)練器看誰(shuí)單腳戰(zhàn)得時(shí)間長(zhǎng)就算贏。

根據(jù)我們每一個(gè)人的決定陳柔嘉當(dāng)裁判、張子晗、張浩源、羅洋、李佳偉和欒舒翔當(dāng)參賽者。好，我們現(xiàn)在就可以比了。我喊一聲“預(yù)備，開(kāi)始。”第一關(guān)的選手張子晗和阮舒翔就齊心協(xié)力地將臂力訓(xùn)練器往自己這邊轉(zhuǎn)，最后，阮舒翔手一松，便一錘定音，張子晗勝利了。第二局，空中踏步機(jī)的勝利者是張子晗和羅洋比，張子晗雙手緊緊抓住上面的扶手杠中心，一沒(méi)站穩(wěn)，腳碰到了杠子便贏了。第三局轉(zhuǎn)體訓(xùn)練器張子晗用力一推，輪子便飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，一數(shù)二十五圈，后來(lái)別人都只轉(zhuǎn)了三或四圈，這一局張子晗贏了。我想了一下張子晗贏了，那么多，差不多已經(jīng)4／7了，肯定要贏，所以這次總決賽張子晗獲得了第一名。

責(zé)任決定一切讀后感(分享12篇)

要想快速掌握范文對(duì)象，就多借鑒學(xué)習(xí)吧？不管是生活還是工作都免不了接觸各種文檔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)搜集大量的范文。?范文中的整體構(gòu)思體現(xiàn)了作者對(duì)文章的整體掌控力，感到迷?？梢钥纯础柏?zé)任決定一切讀后感”也許會(huì)有所幫助，明理者閱讀書(shū)籍見(jiàn)識(shí)者借鑒書(shū)籍歡迎使用我們的資源！

責(zé)任決定一切讀后感 篇1

《責(zé)任決定一切》是一本讓人受益匪淺的好書(shū)。我?guī)е詈竦呐d趣將這本書(shū)從頭至尾詳細(xì)讀完，掩卷深思，這本書(shū)給自己的啟迪很多很深：比如，我們對(duì)制度與紀(jì)律要有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任要有明確意識(shí)，對(duì)企業(yè)對(duì)生活要有感恩的心態(tài);我們應(yīng)該重視責(zé)任的獲得，我們不僅要有好的態(tài)度，不僅要有勞苦，我們更要講究工作方法，更要有成果;在工作中要用心，自動(dòng)自發(fā)地工作等等。

收獲很多，無(wú)法一一盡述。責(zé)任心和工作態(tài)度是兩個(gè)非常重要的方面。下面重點(diǎn)講一下，通過(guò)閱讀本書(shū)，我對(duì)責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度有了哪些新的認(rèn)識(shí)。

群狼突然沖到馴鹿群中，使馴鹿成群結(jié)隊(duì)地奔跑，以確保安全。這時(shí)，狼群中的一匹狼猛沖到鹿群中，抓破一頭“指定”的馴鹿的腿。隨后這頭鹿又被放開(kāi)歸隊(duì)了。

這一幕一遍一遍、一天一天地重演著，狼群耐心地等待著時(shí)機(jī)，受傷的馴鹿?jié)u漸失掉大量血液、力氣和反抗的意志。狼群定期更換角色，由不同的狼來(lái)扮演“劍手”，使這頭可憐的馴鹿舊傷未愈又添新創(chuàng)。狼最終會(huì)獲勝越來(lái)越明顯。

一、關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)

書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒(méi)用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感，反思自己，也時(shí)常有這其中的不足。

唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析，讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子·梁惠王上》的一段話(huà)，孟子曰：“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：

‘我不能?！?是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝(通假字，通肢)，語(yǔ)人曰：

‘我不能?！遣粸橐玻遣荒芤?。”翻譯成現(xiàn)代文就是：

孟子說(shuō)：“用手臂挾著泰山跳過(guò)北海，對(duì)別人說(shuō)： ‘我辦不到。

’這是真的不能做到。給年長(zhǎng)的人彎腰行禮，對(duì)別人說(shuō)：：‘我辦不到。

’這就是不去做，而不是不能做?！?/p>

十年后，第一個(gè)人還在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)畫(huà)——他成了工程師；第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，每個(gè)人都有責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來(lái)的。例如，作為一個(gè)兒子，你有責(zé)任尊敬你的父母。

結(jié)婚后，你有撫養(yǎng)孩子的責(zé)任。有些責(zé)任來(lái)自工作和朋友。這些責(zé)任是每個(gè)人推脫不掉的。

只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，我們才能知道如何承擔(dān)責(zé)任。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然，不是每個(gè)人都要承擔(dān)所有責(zé)任。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要求你承擔(dān)一部分你能承擔(dān)的責(zé)任。這就是為什么社會(huì)要分工，為什么企業(yè)和單位要針對(duì)不同的崗位制定不同的責(zé)任。作為一名教師，首先要明確自己的崗位職責(zé)，即知道自己該做什么，這是履行職責(zé)的前提。

正如一位成功大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：認(rèn)清自己在做什么，你已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。

實(shí)際上，羅文本人是極具個(gè)人能力和冒險(xiǎn)精神的，但人們更應(yīng)該意識(shí)到，取得成功最重要的因素并不是他杰出的軍事才能，而在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)----對(duì)任務(wù)的責(zé)任感和自動(dòng)自發(fā)的積極性。

不能還是不能？在現(xiàn)實(shí)中，我們常?；煜鼈兊慕缦蕖；蛘哒f(shuō)，我們總是打著“不能”的旗號(hào)來(lái)為我們的“不為”找借口。

孔子教導(dǎo)我們說(shuō)，要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁，也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不僅要做語(yǔ)言上的巨人，而且要做行動(dòng)上的巨人。

我們往往只羨慕別人的成就，卻忽略了別人背后的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想和追求，但在現(xiàn)實(shí)中卻不能邁出第一步。我們總以為自己“不能”，我們?cè)谶@借口中任由美好年華一天天溜走。

在工作中，我們本可以讓自己更優(yōu)秀;我們本可以讓自己更負(fù)責(zé)任;我們本可以讓做的更好……但是我們，在因循守舊中，在碌碌無(wú)為中繼續(xù)著我

們的平庸。

二、面對(duì)工作的心態(tài)

我正在讀《責(zé)任決定一切》，想起了朋友告訴我的一段話(huà)：“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看;盡力而為;全力以赴。只有盡你所能，你才能盡可能地接近成功。即使你失敗了，你也不會(huì)后悔的。

盡人事，聽(tīng)天命?！边@讓我的心中為之一動(dòng)。當(dāng)我們面對(duì)工作時(shí)，不是有這三種狀態(tài)嗎？

反思一下自己，做工作都全力以赴的翻去做了嗎?

如果我們發(fā)現(xiàn)了心理動(dòng)機(jī)問(wèn)題，剩下的就容易多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。要重視負(fù)責(zé)任行為的實(shí)踐，做到知行合一

一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸心勃勃，追求更好更大的目標(biāo)。

厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度，重視責(zé)任成果的獲得，我們的工作一定可以做的更好，我們的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越壯大。

責(zé)任決定一切讀后感 篇2

單位領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)送給大家的禮物就是它――《態(tài)度決定一切》這本書(shū)。因?yàn)槟鞘沁€沒(méi)有上班，所以沒(méi)有感受到當(dāng)時(shí)的那份幸福。但是因?yàn)橐獙?xiě)讀書(shū)筆記，所以這本書(shū)我還是早早的就已閱讀。感受到了領(lǐng)導(dǎo)的那份濃濃的'暖意。 ? 在工作生活中，我們有很多的不順心和不如意，有些是我們無(wú)法改變的，因?yàn)槲覀円?，要生活。既然我們無(wú)法改變目前的生活和工作，那么我們就改變自己的心情和態(tài)度，以愉快的心情去面對(duì)，以積極的態(tài)度去工作。凡事都想到好的一面，我們的生活會(huì)是另一番模樣。 ? 每個(gè)人的家庭生活都不一樣，我們不去和別人比較，看看自己的生活，只要幸福就好。 ? 每次讀這本書(shū)，都是一次精神上的洗禮，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 人不能改變別人，但可以改變自己。 ? 人不能改變環(huán)境，但可以改變心情。 凡是都把心情調(diào)整好，比什么都重要。

責(zé)任決定一切讀后感 篇3

戴維斯曾說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?！痹忈屃素?zé)任與機(jī)會(huì)合二為

1、 責(zé)任的背后是機(jī)遇，機(jī)遇的背后是責(zé)任。責(zé)任感是做人的基礎(chǔ)。人的發(fā)展，人與人之間的交往，人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，都來(lái)自于對(duì)自己責(zé)任的明確和自覺(jué)的履行。人的道德自律和遵紀(jì)守法也靠責(zé)任感。

責(zé)任感也是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的高尚品質(zhì)，但沒(méi)有責(zé)任感，這些都會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。聰明才智只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任感之上，才能迸發(fā)出耀眼的光芒，否則都是徒有其表。肩負(fù)使命而產(chǎn)生持續(xù)的原動(dòng)力，因充滿(mǎn)責(zé)任感而兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，這才是持續(xù)成功的核心因素。

心存感激地工作才會(huì)負(fù)責(zé)任地工作。如果一面工作一面在痛恨老板、痛恨企業(yè)、痛恨工作，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)任嗎？“羔羊跪乳，烏鴉反哺。

”說(shuō)的是動(dòng)物尚且知道感恩，況且我們?nèi)祟?lèi)呢？“飲水不忘挖井人?！薄耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

”說(shuō)的就是人應(yīng)該懂得感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩不必多說(shuō)，感謝上司也在應(yīng)當(dāng)之列。讀書(shū)之前是父母在教育我們，讀書(shū)以后是老師在教育我們，工作之后是領(lǐng)導(dǎo)、上司在引導(dǎo)我們。

所以說(shuō)對(duì)待上司、領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該像對(duì)待父母、老師一樣去尊重他們。作為公司的一員，感激公司是合理的。

作為員工，我們必須改變浮躁和膚淺的缺點(diǎn)，提倡注重細(xì)節(jié)，小事一樁，每天把事情做好。古人說(shuō)；“不積跬步無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江海。”告訴我們一個(gè)道理：

凡事從小到大，小事不想做，大事成幻想?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！贝蠖Y不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。

在工作中往往是想做大事的人多，但愿意把小事做細(xì)的人卻很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；不缺少各類(lèi)管理制度，缺少的是不折不扣地執(zhí)行規(guī)章條款。注重細(xì)節(jié)是責(zé)任的表現(xiàn)；不負(fù)責(zé)任不重視小部分工作。因此，要以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事，以高度的責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

閆海龍2018年6月22日

責(zé)任決定一切讀后感 篇4

我利用工作之余看了《責(zé)任決定一切》這本書(shū)，使我感受頗深，從書(shū)中我感受到了什么是責(zé)任!責(zé)任是一種使命，是一種信仰，一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)，才有成就一切的可能。

在任何工作中都需要有責(zé)任，而我從事的押運(yùn)工作也即便如此，押運(yùn)不僅需要忠誠(chéng)，更需要的是責(zé)任，同時(shí)押運(yùn)工作也是向社會(huì)展現(xiàn)的服務(wù)窗口，押運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的好壞，不僅影響到押運(yùn)的社會(huì)形象，也直接影響到押運(yùn)事業(yè)的對(duì)外聲譽(yù)，所以我們要有責(zé)任感，有了責(zé)任感才能把押運(yùn)工作做得更好更細(xì)。

每當(dāng)有新隊(duì)員的加入都會(huì)給我們大隊(duì)增添新的活力，而我就是一個(gè)剛從事押運(yùn)工作還未到兩年的新隊(duì)員，在這未滿(mǎn)兩年的押運(yùn)工作中，我在押運(yùn)員崗位上工作學(xué)到了很多，更離不開(kāi)老隊(duì)員的幫帶，同時(shí)也逐漸的學(xué)習(xí)體會(huì)到了押運(yùn)員的重要性，押運(yùn)員每次外出工作都要全身武裝，頭頂鋼盔，身穿防彈背心，手握鋼槍;這既是保護(hù)自己的人身安全也是一種震懾，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑?，每天早上?dāng)你可能還在睡夢(mèng)中，我們已經(jīng)從家里出發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的押運(yùn)工作，無(wú)論狂風(fēng)暴雨酷暑隆冬也都一如既往、堅(jiān)持不懈，我們押運(yùn)員的工作不僅僅是保護(hù)標(biāo)的安全，同時(shí)也要保護(hù)人、車(chē)、槍的安全，除此之外還要配合好駕駛員注意路面情況，也許有人會(huì)說(shuō):這是駕駛員的工作，押運(yùn)員坐在車(chē)上就好了!其實(shí)不然，押運(yùn)車(chē)是屬于特殊車(chē)輛，在車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的盲區(qū)，在座全體車(chē)組人員要不斷幫助駕駛員觀察周?chē)牡缆钒踩闆r，就小小的一個(gè)舉動(dòng)能有效提高行車(chē)安全，通過(guò)此類(lèi)舉動(dòng)增強(qiáng)了我們每位隊(duì)員的責(zé)任感。

責(zé)任感是完成押運(yùn)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)懷著對(duì)押運(yùn)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好工作，押運(yùn)工作就是不斷的保持高度警惕做到萬(wàn)無(wú)一失，我們押運(yùn)的不僅是金錢(qián)、貴重物品更是一份責(zé)任與忠誠(chéng)。

責(zé)任決定一切讀后感 篇5

看到責(zé)任這個(gè)詞，第一個(gè)想到一句話(huà)就是：責(zé)任比泰山更重要，事業(yè)任重道遠(yuǎn)！

本書(shū)中舉了好多例子，對(duì)我印象最深的就是業(yè)主跟房地產(chǎn)公司的糾紛，因?yàn)橄襁@樣的事情很多，也許當(dāng)中的我們就碰見(jiàn)過(guò)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去物業(yè)部，他們也許會(huì)說(shuō)不礙事自己修理一下就好了，要嘛就是好好好，然后就是一直往后拖，再或者就是我們書(shū)上講的這種情況，各個(gè)部門(mén)推卸責(zé)任，都不是自己管理的范圍，碰到這種情況都會(huì)感到生氣，心里想怎么碰見(jiàn)這樣的物業(yè)，滿(mǎn)是后悔。所以不管是企業(yè)還是個(gè)人，我們都需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。如果每個(gè)成員都把組織中的每一件事視為自己的責(zé)任，那會(huì)是什么樣的愿景？你可以想象。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的成就離不開(kāi)責(zé)任。人的發(fā)展是質(zhì)量第一的提高，責(zé)任是優(yōu)秀人才最重要的素質(zhì)。當(dāng)選中共總書(shū)記當(dāng)天，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)強(qiáng)調(diào)了三大責(zé)任：對(duì)國(guó)家的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任和對(duì)黨的責(zé)任。而現(xiàn)在在我們生活中及職場(chǎng)中都需要擔(dān)負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)責(zé)任是一種快樂(lè)！

責(zé)任文化的最終目標(biāo)就是讓每一個(gè)人都能夠快樂(lè)的承擔(dān)責(zé)任，是“我要”負(fù)責(zé)人，而不是“要我”負(fù)責(zé)任，讓每一個(gè)人都能快樂(lè)盡責(zé)，活出精彩，成就未來(lái)。

孫艷艷2018年6月21日

責(zé)任決定一切讀后感 篇6

《責(zé)任》是本好書(shū)，看了自序?qū)ξ业膯l(fā)很大，使我對(duì)教師這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)責(zé)任感也有了更深的理解，進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。特別是序中責(zé)任的五個(gè)方面內(nèi)容，它教會(huì)了我如何修煉自己的責(zé)任心。序中主要講了五個(gè)方面，我罪看中的是經(jīng)典語(yǔ)句;

一、責(zé)任意識(shí); 每個(gè)組織成員無(wú)論職位高低，只要樹(shù)立起“責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識(shí)，組織內(nèi)形成“人人都是責(zé)任者”的文化氛圍和文化自覺(jué)，組織的事業(yè)將無(wú)往而不勝。

一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，總應(yīng)該想著干點(diǎn)事，能干點(diǎn)事，要干成點(diǎn)事，否則實(shí)在愧走人生這一遭。

面對(duì)方方面面的阻力和矛盾，面對(duì)一道又一道的困難和險(xiǎn)灘，就需要干事者有足夠的責(zé)任意識(shí)，有毅力、有追求，有膽識(shí)，有氣魄，看準(zhǔn)了的事就要“咬定青山不放松”，不達(dá)目的誓不罷休。只有不懈努力干成事，才是真正的成功者。

要“干成事”，就必須有謀事的本領(lǐng)。要想有干成事的本領(lǐng)，就要適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和變革的形勢(shì)，迅速提升自己的決策能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、執(zhí)行落實(shí)能力，做到推進(jìn)工作有實(shí)招，加快發(fā)展有本事，攻堅(jiān)克難有辦法。用心用功用腦子去干，多學(xué)習(xí)，多調(diào)研，多思考，多總結(jié)，舍得付出代價(jià)，身體力行，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印，干一件事像一件事，干一件事成一件事。

一沓綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力，離開(kāi)責(zé)任行為都是無(wú)法體現(xiàn)的。聽(tīng)其言，還要觀其行。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先要積極主動(dòng)，凡事雷厲風(fēng)行，“不等、不靠、不要”，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展;其次要科學(xué)求實(shí)，不急功近利，不弄虛作假，不為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留隱患;再次，要精心細(xì)致，把責(zé)任落實(shí)到平常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，以鍥而不舍的精神、堅(jiān)持到底的信念、腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)地把事情做好、做到位。

我們干任何事情，都要有個(gè)規(guī)范，前提是要符合客觀發(fā)展規(guī)律。用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，要符合科學(xué)發(fā)展觀，符合廣大人民群眾的根本要求。老百姓是不是擁護(hù)、老百姓是不是贊成、老百姓是不是支持，我再加一句，是不是得民心，是衡量我辦事正確與否的標(biāo)尺; 只有按制度辦事，只有科學(xué)決策，我們干成事才經(jīng)得住檢驗(yàn)才能取得成功。 五、責(zé)任成果

講責(zé)任就要以結(jié)果為導(dǎo)向，“成者為王，敗者為寇”，憑功績(jī)論英雄，把“干成事”作為我們一切責(zé)任的落腳點(diǎn)，讓想干事的人有機(jī)會(huì)，讓能干事的人有舞臺(tái)，讓真干事的人有條件，讓干成事的人有地位，干一件是一件，干一件成一件。長(zhǎng)此以往就干成了不少的事，就會(huì)不斷創(chuàng)造出組織發(fā)展新業(yè)績(jī)。

序中的每一句話(huà)，都是我受益匪淺 是的，人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，遇到任何問(wèn)題要從自己身上找原因，不用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，對(duì)待工作要積極主動(dòng)，在辛苦中找快樂(lè)。

責(zé)任決定一切讀后感 篇7

看了《工作就是責(zé)任》這本書(shū)受益匪淺，它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開(kāi)，加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解。“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度?！蔽液芟矚g這段話(huà)，態(tài)度決定一切?！柏?zé)任”是一定要面對(duì)，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹(shù)立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。只有思想認(rèn)識(shí)到位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。責(zé)任意識(shí)，決定了干好工作的態(tài)度，有沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，有沒(méi)有把自己的崗位重視起來(lái)，做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為社區(qū)里一名普通的社工，只有樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理，才能堅(jiān)持原則，才能積極主動(dòng)地工作，這樣對(duì)所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

“換位思考，互相幫助?！弊屛抑喇?dāng)困難來(lái)了的時(shí)候，不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在這份工作之前，我曾在商場(chǎng)做過(guò)促銷(xiāo)員，工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“今天我已經(jīng)完成我的銷(xiāo)售額了，其他的該他去完成了，我才不要幫他呢，憑什么我要那么辛苦，憑什么我賺的錢(qián)分他一點(diǎn)啊。”讓我們靜下心來(lái)思考：當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候，你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)？“才為本，德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更強(qiáng)大，比別人更值得信賴(lài)。做好自己的事情，更主動(dòng)的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。

“有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)？”誰(shuí)都不會(huì)怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，就意味著失去了解決問(wèn)題的能力。

只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?？傊覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。

“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無(wú)處不在，并且我們一定要相信方法總會(huì)比問(wèn)題多。

責(zé)任決定一切讀后感 篇8

利用業(yè)余時(shí)間，我在單位二樓圖書(shū)室閱讀了一本《責(zé)任決定一切》這本書(shū)，讀完之后，我有很大的感觸。這本書(shū)用深入淺出的文筆，講述了“在當(dāng)今社會(huì)中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們不能脫離責(zé)任而存在，只有員工個(gè)個(gè)盡心盡力，企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)”的道理。其中書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”、“這不怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”令我非常觸動(dòng)，我不禁在閱讀中，也多多少少看到了自己日常工作上的行為縮影。

《責(zé)任決定一切》里，我印象最深刻的就是這一段話(huà)：“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看；盡力而為；全力以赴。只有全力以赴了，才可能最大限度的接近成功，即使失敗了也不后悔。盡人事，聽(tīng)天命?！笔前。覀兠鎸?duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎？反思一下自己，做工作都全力以赴的去做了嗎？

找到了動(dòng)力問(wèn)題，那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。在今后的工作中，我也會(huì)重視責(zé)任行為的實(shí)踐，知行合一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)，畢竟人生的拼搏在就在于明自身職責(zé)、不斷積極進(jìn)取。勤奮和汗水才是成功的必經(jīng)之路，守住自己的本心與職責(zé)，才能夠不斷的在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

責(zé)任決定一切讀后感 篇9

近日，認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任放在第一位》這本書(shū)。這本書(shū)針對(duì)單位職工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，剖析了在工作中責(zé)任勝于能力的行為準(zhǔn)則，積極提倡讓責(zé)任成為每個(gè)人日常生活的態(tài)度和工作習(xí)慣，是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得的好書(shū)。

在這本書(shū)中，對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋?zhuān)?zé)任首先是一種與生俱來(lái)的伴隨著每一個(gè)生命的使命是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，是成就人生的基石。其次，責(zé)任是一種工作態(tài)度，人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人，才是對(duì)自己真正負(fù)責(zé)的人。事實(shí)上，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，失去別人對(duì)他的信網(wǎng)任，甚至失去自身的立命之本。責(zé)任是工作的靈魂。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會(huì)懈怠自己的工作。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就是一個(gè)不稱(chēng)職的人。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能作出重大貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義來(lái)看，我們每個(gè)人，無(wú)論在那個(gè)崗位，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人，會(huì)花更多的時(shí)間去創(chuàng)新工作，他會(huì)得到更多人的信賴(lài)，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，更是對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來(lái)看，工作是為自己做的。責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感，是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感，我們即使面對(duì)逆境，也會(huì)鼓足勇氣；面對(duì)誘惑，也會(huì)不為所動(dòng)。

從這本書(shū)中我學(xué)到很多，作為我們電力職工，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任，將工作的責(zé)任、人員的安全時(shí)刻放在第一位，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，自覺(jué)地將自己融入到企業(yè)發(fā)展熱朝中，針對(duì)自己的工作崗位，以誨人不倦的態(tài)度，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷提高自己的本領(lǐng)，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作，以高度的責(zé)任心切實(shí)履行好自己的職責(zé)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把壓力變動(dòng)力，在本職崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)光、發(fā)熱。

責(zé)任決定一切讀后感 篇10

態(tài)度決定一切 細(xì)節(jié)決定成敗

卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“你有信仰就年輕，惑就衰老；有自信就年輕，畏懼就衰老；有希望就年輕，絕望就衰老”。態(tài)度就是對(duì)待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機(jī)會(huì)。

人們常說(shuō)，只要付出了，即便是沒(méi)有成功，也無(wú)怨無(wú)悔，而不付出就意味著成功的機(jī)率等于零。有的人鍥而不舍，百折不撓，靠著執(zhí)著的追求最終獲得了巨大成功，偉大發(fā)明家愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒(méi)有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度，它將很難取得輝煌的成就。

有好的態(tài)度才會(huì)有好的人生，在這里，我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運(yùn)的故事：說(shuō)的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪(fǎng)當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？第二天，記者又去采訪(fǎng)當(dāng)囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。沒(méi)有人管我，我吃不飽，穿不暖，所以去偷去搶……”這個(gè)故事告訴我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián)，而是態(tài)度。改變了態(tài)度，就能改變?nèi)说囊簧?其實(shí)，在現(xiàn)生活中，很大部分人不是沒(méi)有能力，不是缺乏知識(shí)，缺乏的是一種對(duì)待工作的積極態(tài)度，凡事都采取無(wú)所謂的態(tài)度，這樣久而久之就形成了“無(wú)所謂”的不良習(xí)慣。這種態(tài)度嚴(yán)重影響了更深入細(xì)致的做好工作，而且是阻礙創(chuàng)新的絆腳石。態(tài)度是做好細(xì)節(jié)的前提條件，如果沒(méi)有積極認(rèn)真的態(tài)度，那么從細(xì)節(jié)做起，也就是一句空話(huà)了。

安東尼曾說(shuō)過(guò)：行為是心境的反映，如果你曾成功過(guò)。那么動(dòng)用與當(dāng)時(shí)相同的心理和生理狀況，就可再成功！

根據(jù)馬克思主義原理的量變引起質(zhì)變理論說(shuō)：量變達(dá)到一定程度時(shí)就形成了質(zhì)的飛躍。古代大思想家李斯說(shuō)“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！蔽覀儜?yīng)該注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，從細(xì)節(jié)做好。

從馬克思主義哲學(xué)整體與部分的原理來(lái)說(shuō)：事物部分的功能影響到整體功能的發(fā)揮。細(xì)節(jié)是全局的基礎(chǔ)細(xì)胞，只有注重一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才能把握全局，走向成功。細(xì)節(jié)是決定全局成敗的關(guān)鍵，要取得成功，必做于細(xì)。

對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，能得到一筆巨額投資對(duì)于其未來(lái)發(fā)展具有重要作用，有一家企業(yè)與一家美國(guó)大公司商談合作項(xiàng)目，這家企業(yè)花了大量功夫做前期準(zhǔn)備工作。美方代表通過(guò)實(shí)地考察，對(duì)這個(gè)企業(yè)各方面都表示了相當(dāng)程度的認(rèn)可。中方工廠(chǎng)非常高興，設(shè)宴招待美方代表。宴會(huì)選在一家十分豪華的大酒樓，有20多位企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)及市政府的官員前來(lái)作陪。美方代表以為中方還有其他客人及活動(dòng)，當(dāng)知道只為招待他一人之后，感到不可理解。美國(guó)代表在回國(guó)之后，發(fā)來(lái)一份傳真，拒絕與這家中國(guó)企業(yè)合作。中方認(rèn)為企業(yè)的各種條件都能滿(mǎn)足美方的要求，對(duì)代表的招待也熱情周到，卻莫名其妙地遭到美方拒絕，對(duì)此也相當(dāng)不理解，便發(fā)信函詢(xún)問(wèn)。美方代表回復(fù)說(shuō)：“你們吃一頓飯都如此浪費(fèi)，要把大筆的資金投入進(jìn)去，我們?nèi)绾文芊判哪?？”這是一個(gè)大項(xiàng)目，但這個(gè)大項(xiàng)目卻因?yàn)橐活D飯的“小節(jié)”而毀于一旦。經(jīng)濟(jì)學(xué)家也說(shuō)過(guò)，行動(dòng)在于細(xì)節(jié)，任何大事情，最終還是要落實(shí)到細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明，海爾總裁張瑞敏先生曾表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

作為一名職業(yè)工作者，首先要擺正自己的位置，把握住自己的角色。我們既要時(shí)刻注意自己的形象，同時(shí)又要明確當(dāng)前的任務(wù)，要充滿(mǎn)激情的全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中。其次，要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題，充分考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題所引起的意義或后果，時(shí)刻提醒自己。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中，確實(shí)有很多困難，很多艱辛。但是為了企業(yè)，為了自己，就要迎難而上，沖破一切阻力！要知道態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗的真正意義。

責(zé)任決定一切讀后感 篇11

下半部分主要論述了責(zé)任感的深刻意義。責(zé)任沒(méi)有大的或小的區(qū)別。每個(gè)人的工作都很重要。任何一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任的行為都可能給集體造成巨大的損失。而我們對(duì)工作和生活的態(tài)度，也可以決定我們生活的軌跡，樹(shù)立正確的態(tài)度，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，這不僅會(huì)讓我們充滿(mǎn)奮戰(zhàn)的動(dòng)力，也可能會(huì)影響更多的人實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任。這就是責(zé)任的力量。

中國(guó)前男子足球主教練米盧選隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是“態(tài)度決定一切”，而他自己也是以身作則，時(shí)刻體現(xiàn)出一種陽(yáng)光的態(tài)度，時(shí)刻保持一種高度的責(zé)任感，同時(shí)這也深深地感染了國(guó)足隊(duì)員們。米盧的“態(tài)度決定一切”原則，強(qiáng)調(diào)球員訓(xùn)練和比賽時(shí)的態(tài)度將決定其在重要賽事中的地位，打破了長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)隊(duì)論資排輩、“腕大一級(jí)壓死人”的陋習(xí)，為年輕球員的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。誠(chéng)然，只有正確的態(tài)度，才能提高中國(guó)足球的水平。當(dāng)年，在這位神奇教練的帶領(lǐng)下，我們?nèi)〉昧酥袊?guó)男足歷史上唯一進(jìn)入世界杯決賽圈的壯舉。

態(tài)度是一種責(zé)任。態(tài)度可以決定事業(yè)的高度。只有正視生活的態(tài)度，生活才會(huì)更好。當(dāng)每個(gè)人都有勇氣承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí)，世界就會(huì)不同。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，行動(dòng)是以細(xì)節(jié)為基礎(chǔ)的。最后，任何重大事件都必須詳細(xì)實(shí)施。今后在學(xué)習(xí)和工作中一定要注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣和意識(shí)?！安环e小流無(wú)以成江河”、“差之毫厘，謬之千里”，不重視細(xì)節(jié)，不注重做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作，就很容易出現(xiàn)漏洞，1%的錯(cuò)誤常常會(huì)帶來(lái)100%的失敗。

在我們的工商工作中，我們應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié)。每一個(gè)日期，每一個(gè)號(hào)碼，每一份材料都必須是真實(shí)的，并反復(fù)檢查。尤其是文件中的每一個(gè)字都要仔細(xì)考慮，避免不必要的麻煩。學(xué)習(xí)過(guò)程也是如此，不能囫圇吞棗，馬馬虎虎，要從細(xì)節(jié)入手，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，不能只學(xué)理論上的知識(shí)，還要以實(shí)踐為基礎(chǔ)，掌握其中細(xì)節(jié)，方可掌握其根本，否則就會(huì)變成眼高手低之人，形成小事不愿動(dòng)手，大事一做就錯(cuò)的局面。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，態(tài)度是一種心理狀態(tài)和對(duì)行為的態(tài)度，只有以積極的態(tài)度才能有成功的機(jī)會(huì)?！胺e極上進(jìn)、熱情、仔細(xì)、認(rèn)真”、“馬虎、草率、粗心、懶散”這兩種不同的心態(tài)就能決定我們的工作方向，工作的成就，甚至我們的將來(lái)，所以干好工作的前提就是要樹(shù)立一種正確的態(tài)度，態(tài)度可以決定我們事業(yè)的高度。事實(shí)上，我們每個(gè)人在工作中都有很多小事。面對(duì)自己的工作，我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，要勇敢面對(duì)各種困難，以積極主動(dòng)的態(tài)度享受工作。

在工作和學(xué)習(xí)中，要端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，努力工作，不斷提高能力和技能；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量完成工作；要增強(qiáng)責(zé)任感、責(zé)任感、人格感和道德感。

作為一名剛剛參加工作的新工商人要時(shí)刻注意自己的形象，充滿(mǎn)激情的全身心投入到工作學(xué)習(xí)中；要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題，充分考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題所引起的意義或后果，時(shí)刻提醒自己，要勇于擔(dān)當(dāng)；要擺正自己的位置，樹(shù)立正確的態(tài)度，保證每天都要充滿(mǎn)熱情的來(lái)工作。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，面對(duì)困難，要迎難而上，沖破層層阻礙，最終走上勝利之巔。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。讓我們以良好的習(xí)慣面對(duì)工作，以更加積極、熱情的態(tài)度對(duì)待工作！

責(zé)任決定一切讀后感 篇12

《責(zé)任決定一切》這本書(shū)，全面、系統(tǒng)、深刻地闡述了責(zé)任文化，立意獨(dú)特，內(nèi)容精彩，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍，配套光盤(pán)學(xué)了兩遍，責(zé)任文化主題歌聽(tīng)了兩遍，特別是唐淵老師講到的責(zé)任、主動(dòng)、合作、紀(jì)律幾項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，受益匪淺，感受頗深，下面結(jié)合工作實(shí)際談一下粗淺看法，與大家共勉。

一、要干好工作的前提是責(zé)任心。

我認(rèn)為：干好工作的前提是責(zé)任心。一個(gè)人來(lái)到世上，總應(yīng)該想干點(diǎn)事，干成點(diǎn)事，特別是對(duì)于已經(jīng)踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，具備了干點(diǎn)事的基本條件，有了自己的崗位，應(yīng)該提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)責(zé)，無(wú)論是工作中，還是生活上，都要展示職業(yè)人的精神風(fēng)貌。因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)工作是不需要承擔(dān)責(zé)任的，無(wú)論職位高低，都要樹(shù)立起責(zé)任在我的強(qiáng)烈意識(shí)。積極主動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待，不等、不靠，干一件事像一件事，把工作做到位，把干成事作為最終落腳點(diǎn)。書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：這不是我的事、這不是我的錯(cuò)、這不能怪我、又不是我的錯(cuò)、你要負(fù)責(zé)任、我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任、我負(fù)責(zé)任沒(méi)用、我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任。這八種都是不具備強(qiáng)烈責(zé)任心的具體表現(xiàn)，這樣的指導(dǎo)思想，是干不好工作，干不出出色的工作的，都要丟棄這種思想。

例如：過(guò)去我局新成立一個(gè)科股級(jí)單位，準(zhǔn)備選派一名干部負(fù)責(zé)，向我們調(diào)查了解。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我某某同志能行嗎時(shí)，我果斷地回答：他能做好，能勝任這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)：他不懂專(zhuān)業(yè)，怎么就能做好呢？我立即回答：他責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要學(xué)起來(lái)、干起來(lái)，要比懂專(zhuān)業(yè)而不認(rèn)真干的強(qiáng)的多。那位同志順利擔(dān)任了該部門(mén)負(fù)責(zé)人，在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，也得到各級(jí)認(rèn)可。

二、為責(zé)任而工作。

我從參加工作第一天起，就堅(jiān)定了信念：不讓單位受損，不讓工作耽誤我手。正是在這樣指導(dǎo)思想之下，近30年如一日，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，雖然有諸多的不如意，我決不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩，不會(huì)給單位抹黑。正向責(zé)任文化主題歌中唱到：恪盡職守?zé)o怨無(wú)悔，肩負(fù)使命奉獻(xiàn)所有。原因是責(zé)任在心頭。

我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是工業(yè)與民用建筑，當(dāng)時(shí)全校第一的我挑單位來(lái)到新泰，從此走上了建設(shè)事業(yè)，當(dāng)時(shí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口，分配到建管科工作，我滿(mǎn)腔熱情，干事積極主動(dòng)，凡事雷厲風(fēng)行，管安全、查質(zhì)量，穿梭在全市的工地現(xiàn)場(chǎng)，不覺(jué)得苦，也不覺(jué)得累，一干就是17年，直到2004年，因工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)整到村鎮(zhèn)科，負(fù)責(zé)全市的村鎮(zhèn)建設(shè)。工作有相似之處，但也存在很大差別，我為了盡快適應(yīng)，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，初步掌握了村鎮(zhèn)規(guī)劃基本知識(shí)，兩年工作中學(xué)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，到2006年實(shí)施社會(huì)主頁(yè)新農(nóng)村建設(shè)時(shí)，我已經(jīng)成了全泰安市學(xué)習(xí)的模范，全省的榜樣。隨之而來(lái)的就是農(nóng)村住房與危房改造、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、村莊整治、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、示范鎮(zhèn)建設(shè)等等，忙的可謂不亦樂(lè)乎，女兒說(shuō)：你到哪里哪里忙。不錯(cuò)，我實(shí)在是很充實(shí)。是什么力量讓我那么賣(mài)命？是責(zé)任，我無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都要做好，為責(zé)任而工作。

三、給負(fù)責(zé)任的人以機(jī)會(huì)。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。無(wú)私奉獻(xiàn)的人畢竟太少了，如果敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的人不能得到認(rèn)可，那么他的示范帶動(dòng)作用會(huì)打折扣，有人會(huì)認(rèn)為干和不干一樣，干好干壞一樣，誰(shuí)還會(huì)兢兢業(yè)業(yè)去干呢？一個(gè)人負(fù)責(zé)人的人被遺忘事小，但影響甚大。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：讓想干事的人有機(jī)會(huì)，讓能干事的人有舞臺(tái)，讓真干事的人有條件，讓干成事的人有地位。如果這樣，就會(huì)帶出很多模范，呈現(xiàn)出不少先進(jìn)，大家都能快樂(lè)盡責(zé)，精彩前行，那樣，單位的良好形象就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前，團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌將蒸蒸日上。

「必備」責(zé)任決定一切讀后感1000字

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“責(zé)任決定一切讀后感”。

在學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)需要撰寫(xiě)各種各樣的文檔，寫(xiě)作前可以先學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。一篇優(yōu)秀的范文總有值得被借鑒的地方，那么什么樣的范文才是優(yōu)秀的呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下責(zé)任決定一切讀后感，僅供參考，希望能為你提供參考！

責(zé)任決定一切讀后感 篇1

《責(zé)任決定一切》是一本讓人受益匪淺的好書(shū)。我?guī)е詈竦呐d趣將這本書(shū)從頭至尾詳細(xì)讀完，掩卷深思，這本書(shū)給自己的啟迪很多很深：比如，我們對(duì)制度與紀(jì)律要有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任要有明確意識(shí)，對(duì)企業(yè)對(duì)生活要有感恩的心態(tài)；我們應(yīng)該重視責(zé)任的獲得，我們不僅要有好的態(tài)度，不僅要有勞苦，我們更要講究工作方法，更要有成果；在工作中要用心，自動(dòng)自發(fā)地工作等等。

收獲很多，無(wú)法一一盡述。責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度，是非常重要的兩個(gè)方面。下面重點(diǎn)講一下，通過(guò)閱讀本書(shū)，我對(duì)責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度有了哪些新的認(rèn)識(shí)。

一、關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)

書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒(méi)用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感，反思自己，也時(shí)常有這其中的不足。

唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析，讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子·梁惠王上》的一段話(huà)，孟子曰：“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：‘我不能?！钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝（通假字，通肢），語(yǔ)人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也?！狈g成現(xiàn)代文就是：孟子說(shuō)：“用手臂挾著泰山跳過(guò)北海，對(duì)別人說(shuō)：‘我辦不到?！@是真的不能做到。給年長(zhǎng)的人彎腰行禮，對(duì)別人說(shuō)：：‘我辦不到?！@就是不去做，而不是不能做。”

不能還是不為？我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中常?；煜鼈兊慕缇€(xiàn)?；蛘哒f(shuō)，我們總是打著“不能”的旗號(hào)來(lái)為我們的“不為”找借口?？鬃咏虒?dǎo)我們說(shuō)，要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁，也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不能只做言語(yǔ)上的巨人，更要做行動(dòng)上的巨人。我們往往只去羨慕別人取得的成就，卻忽視了他人背后付出的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想與追求，卻在現(xiàn)實(shí)中遲遲邁不出第一步。我們總以為自己“不能”，我們?cè)谶@借口中任由美好年華一天天溜走。

在工作中，我們本可以讓自己更優(yōu)秀；我們本可以讓自己更負(fù)責(zé)任；我們本可以讓做的更好……但是我們，在因循守舊中，在碌碌無(wú)為中繼續(xù)著我們的平庸。

二、面對(duì)工作的心態(tài)

我正在讀《責(zé)任決定一切》，想起了朋友告訴我的一段話(huà)：“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看；盡力而為；全力以赴。只有全力以赴了，才可能最大限度的接近成功，即使失敗了也不后悔。盡人事，聽(tīng)天命?！边@讓我的心中為之一動(dòng)。我們面對(duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎？反思一下自己，做工作都全力以赴的翻去做了嗎？

找到了心理動(dòng)力問(wèn)題，那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。我們要重視責(zé)任行為的實(shí)踐，知行合一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度，重視責(zé)任成果的獲得，我們的工作一定可以做的更好，我們的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越壯大！

責(zé)任決定一切讀后感 篇2

收獲很多，無(wú)法一一盡述。責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度，是非常重要的兩個(gè)方面。下面重點(diǎn)講一下，通過(guò)閱讀本書(shū)，我對(duì)責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度有了哪些新的認(rèn)識(shí)。

一、關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)

書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒(méi)用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感，反思自己，也時(shí)常有這其中的不足。

唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析，讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子·梁惠王上》的一段話(huà)，孟子曰：“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：‘我不能?！钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝（通假字，通肢），語(yǔ)人曰：‘我不能?！遣粸橐?，非不能也?！狈g成現(xiàn)代文就是：孟子說(shuō)：“用手臂挾著泰山跳過(guò)北海，對(duì)別人說(shuō)：‘我辦不到。’這是真的不能做到。給年長(zhǎng)的人彎腰行禮，對(duì)別人說(shuō)：：‘我辦不到?！@就是不去做，而不是不能做。”

不能還是不為？我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中常常混淆它們的界線(xiàn)?；蛘哒f(shuō)，我們總是打著“不能”的旗號(hào)來(lái)為我們的“不為”找借口。孔子教導(dǎo)我們說(shuō)，要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁，也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不能只做言語(yǔ)上的巨人，更要做行動(dòng)上的巨人。我們往往只去羨慕別人取得的成就，卻忽視了他人背后付出的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想與追求，卻在現(xiàn)實(shí)中遲遲邁不出第一步。我們總以為自己“不能”，我們?cè)谶@借口中任由美好年華一天天溜走。

在工作中，我們本可以讓自己更優(yōu)秀；我們本可以讓自己更負(fù)責(zé)任；我們本可以讓做的更好……但是我們，在因循守舊中，在碌碌無(wú)為中繼續(xù)著我們的平庸。

二、面對(duì)工作的心態(tài)

我正在讀《責(zé)任決定一切》，想起了朋友告訴我的一段話(huà)：“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看；盡力而為；全力以赴。只有全力以赴了，才可能最大限度的接近成功，即使失敗了也不后悔。盡人事，聽(tīng)天命?！边@讓我的心中為之一動(dòng)。我們面對(duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎？反思一下自己，做工作都全力以赴的翻去做了嗎？

找到了心理動(dòng)力問(wèn)題，那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。我們要重視責(zé)任行為的實(shí)踐，知行合一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度，重視責(zé)任成果的獲得，我們的工作一定可以做的更好，我們的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越壯大！

責(zé)任決定一切讀后感 篇3

我正在讀《責(zé)任決定一切》，想起了朋友告訴我的一段話(huà)：“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看;盡力而為;全力以赴。只有全力以赴了，才可能最大限度的接近成功，即使失敗了也不后悔。盡人事，聽(tīng)天命?！边@讓我的心中為之一動(dòng)。我們面對(duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎?反思一下自己，做工作都全力以赴的翻去做了嗎?

找到了心理動(dòng)力問(wèn)題，那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。我們要重視責(zé)任行為的實(shí)踐，知行合一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度，重視責(zé)任成果的獲得，我們的工作一定可以做的更好，我們的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越壯大。

責(zé)任決定一切讀后感 篇4

近日，認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任放在第一位》這本書(shū)。這本書(shū)針對(duì)單位職工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，剖析了在工作中責(zé)任勝于能力的行為準(zhǔn)則，積極提倡讓責(zé)任成為每個(gè)人日常生活的態(tài)度和工作習(xí)慣，是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得的好書(shū)。

在這本書(shū)中，對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋?zhuān)?zé)任首先是一種與生俱來(lái)的伴隨著每一個(gè)生命的使命是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，是成就人生的基石。其次，責(zé)任是一種工作態(tài)度，人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人，才是對(duì)自己真正負(fù)責(zé)的人。事實(shí)上，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，失去別人對(duì)他的信網(wǎng)任，甚至失去自身的立命之本。責(zé)任是工作的靈魂。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會(huì)懈怠自己的工作。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就是一個(gè)不稱(chēng)職的人。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能作出重大貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義來(lái)看，我們每個(gè)人，無(wú)論在那個(gè)崗位，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人，會(huì)花更多的時(shí)間去創(chuàng)新工作，他會(huì)得到更多人的信賴(lài)，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，更是對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來(lái)看，工作是為自己做的。責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感，是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感，我們即使面對(duì)逆境，也會(huì)鼓足勇氣；面對(duì)誘惑，也會(huì)不為所動(dòng)。

從這本書(shū)中我學(xué)到很多，作為我們電力職工，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任，將工作的責(zé)任、人員的安全時(shí)刻放在第一位，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，自覺(jué)地將自己融入到企業(yè)發(fā)展熱朝中，針對(duì)自己的工作崗位，以誨人不倦的態(tài)度，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷提高自己的本領(lǐng)，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作，以高度的責(zé)任心切實(shí)履行好自己的職責(zé)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把壓力變動(dòng)力，在本職崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)光、發(fā)熱。

責(zé)任決定一切讀后感 篇5

《責(zé)任決定一切》這本書(shū)，全面、系統(tǒng)、深刻地闡述了責(zé)任文化，立意獨(dú)特，內(nèi)容精彩，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍，配套光盤(pán)學(xué)了兩遍，責(zé)任文化主題歌聽(tīng)了兩遍，特別是唐淵老師講到的責(zé)任、主動(dòng)、合作、紀(jì)律幾項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，受益匪淺，感受頗深，下面結(jié)合工作實(shí)際談一下粗淺看法，與大家共勉。

一、要干好工作的前提是責(zé)任心。

我認(rèn)為：干好工作的前提是責(zé)任心。一個(gè)人來(lái)到世上，總應(yīng)該想干點(diǎn)事，干成點(diǎn)事，特別是對(duì)于已經(jīng)踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，具備了干點(diǎn)事的基本條件，有了自己的崗位，應(yīng)該提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)責(zé)，無(wú)論是工作中，還是生活上，都要展示職業(yè)人的精神風(fēng)貌。因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)工作是不需要承擔(dān)責(zé)任的，無(wú)論職位高低，都要樹(shù)立起責(zé)任在我的強(qiáng)烈意識(shí)。積極主動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待，不等、不靠，干一件事像一件事，把工作做到位，把干成事作為最終落腳點(diǎn)。書(shū)中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：這不是我的事、這不是我的錯(cuò)、這不能怪我、又不是我的錯(cuò)、你要負(fù)責(zé)任、我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任、我負(fù)責(zé)任沒(méi)用、我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任。這八種都是不具備強(qiáng)烈責(zé)任心的具體表現(xiàn)，這樣的指導(dǎo)思想，是干不好工作，干不出出色的工作的，都要丟棄這種思想。

例如：過(guò)去我局新成立一個(gè)科股級(jí)單位，準(zhǔn)備選派一名干部負(fù)責(zé)，向我們調(diào)查了解。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我某某同志能行嗎時(shí)，我果斷地回答：他能做好，能勝任這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)：他不懂專(zhuān)業(yè)，怎么就能做好呢？我立即回答：他責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要學(xué)起來(lái)、干起來(lái)，要比懂專(zhuān)業(yè)而不認(rèn)真干的強(qiáng)的多。那位同志順利擔(dān)任了該部門(mén)負(fù)責(zé)人，在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，也得到各級(jí)認(rèn)可。

二、為責(zé)任而工作。

我從參加工作第一天起，就堅(jiān)定了信念：不讓單位受損，不讓工作耽誤我手。正是在這樣指導(dǎo)思想之下，近30年如一日，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，雖然有諸多的不如意，我決不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩，不會(huì)給單位抹黑。正向責(zé)任文化主題歌中唱到：恪盡職守?zé)o怨無(wú)悔，肩負(fù)使命奉獻(xiàn)所有。原因是責(zé)任在心頭。

我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是工業(yè)與民用建筑，當(dāng)時(shí)全校第一的我挑單位來(lái)到新泰，從此走上了建設(shè)事業(yè)，當(dāng)時(shí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口，分配到建管科工作，我滿(mǎn)腔熱情，干事積極主動(dòng)，凡事雷厲風(fēng)行，管安全、查質(zhì)量，穿梭在全市的工地現(xiàn)場(chǎng)，不覺(jué)得苦，也不覺(jué)得累，一干就是17年，直到2004年，因工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)整到村鎮(zhèn)科，負(fù)責(zé)全市的村鎮(zhèn)建設(shè)。工作有相似之處，但也存在很大差別，我為了盡快適應(yīng)，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，初步掌握了村鎮(zhèn)規(guī)劃基本知識(shí)，兩年工作中學(xué)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，到2006年實(shí)施社會(huì)主頁(yè)新農(nóng)村建設(shè)時(shí)，我已經(jīng)成了全泰安市學(xué)習(xí)的模范，全省的榜樣。隨之而來(lái)的就是農(nóng)村住房與危房改造、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、村莊整治、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、示范鎮(zhèn)建設(shè)等等，忙的可謂不亦樂(lè)乎，女兒說(shuō)：你到哪里哪里忙。不錯(cuò)，我實(shí)在是很充實(shí)。是什么力量讓我那么賣(mài)命？是責(zé)任，我無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都要做好，為責(zé)任而工作。

三、給負(fù)責(zé)任的人以機(jī)會(huì)。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。無(wú)私奉獻(xiàn)的人畢竟太少了，如果敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的人不能得到認(rèn)可，那么他的示范帶動(dòng)作用會(huì)打折扣，有人會(huì)認(rèn)為干和不干一樣，干好干壞一樣，誰(shuí)還會(huì)兢兢業(yè)業(yè)去干呢？一個(gè)人負(fù)責(zé)人的人被遺忘事小，但影響甚大。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：讓想干事的人有機(jī)會(huì)，讓能干事的人有舞臺(tái)，讓真干事的人有條件，讓干成事的人有地位。如果這樣，就會(huì)帶出很多模范，呈現(xiàn)出不少先進(jìn)，大家都能快樂(lè)盡責(zé)，精彩前行，那樣，單位的良好形象就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前，團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌將蒸蒸日上。

責(zé)任決定一切讀后感 篇6

看了《工作就是責(zé)任》這本書(shū)受益匪淺，它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開(kāi)，加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解。“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度?！蔽液芟矚g這段話(huà)，態(tài)度決定一切?！柏?zé)任”是一定要面對(duì)，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹(shù)立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。只有思想認(rèn)識(shí)到位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。責(zé)任意識(shí)，決定了干好工作的態(tài)度，有沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，有沒(méi)有把自己的崗位重視起來(lái)，做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為社區(qū)里一名普通的社工，只有樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理，才能堅(jiān)持原則，才能積極主動(dòng)地工作，這樣對(duì)所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

“換位思考，互相幫助?！弊屛抑喇?dāng)困難來(lái)了的時(shí)候，不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在這份工作之前，我曾在商場(chǎng)做過(guò)促銷(xiāo)員，工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“今天我已經(jīng)完成我的銷(xiāo)售額了，其他的該他去完成了，我才不要幫他呢，憑什么我要那么辛苦，憑什么我賺的錢(qián)分他一點(diǎn)啊?！弊屛覀冹o下心來(lái)思考：當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候，你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)？“才為本，德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更強(qiáng)大，比別人更值得信賴(lài)。做好自己的事情，更主動(dòng)的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。

“有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)？”誰(shuí)都不會(huì)怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，就意味著失去了解決問(wèn)題的能力。

只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?？傊?，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。

“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無(wú)處不在，并且我們一定要相信方法總會(huì)比問(wèn)題多。

責(zé)任決定一切讀后感 篇7

我利用工作之余看了《責(zé)任決定一切》這本書(shū)，使我感受頗深，從書(shū)中我感受到了什么是責(zé)任!責(zé)任是一種使命，是一種信仰，一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)，才有成就一切的可能。

在任何工作中都需要有責(zé)任，而我從事的押運(yùn)工作也即便如此，押運(yùn)不僅需要忠誠(chéng)，更需要的是責(zé)任，同時(shí)押運(yùn)工作也是向社會(huì)展現(xiàn)的服務(wù)窗口，押運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的好壞，不僅影響到押運(yùn)的社會(huì)形象，也直接影響到押運(yùn)事業(yè)的對(duì)外聲譽(yù)，所以我們要有責(zé)任感，有了責(zé)任感才能把押運(yùn)工作做得更好更細(xì)。

每當(dāng)有新隊(duì)員的加入都會(huì)給我們大隊(duì)增添新的活力，而我就是一個(gè)剛從事押運(yùn)工作還未到兩年的新隊(duì)員，在這未滿(mǎn)兩年的押運(yùn)工作中，我在押運(yùn)員崗位上工作學(xué)到了很多，更離不開(kāi)老隊(duì)員的幫帶，同時(shí)也逐漸的學(xué)習(xí)體會(huì)到了押運(yùn)員的重要性，押運(yùn)員每次外出工作都要全身武裝，頭頂鋼盔，身穿防彈背心，手握鋼槍;這既是保護(hù)自己的人身安全也是一種震懾，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑?，每天早上?dāng)你可能還在睡夢(mèng)中，我們已經(jīng)從家里出發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的押運(yùn)工作，無(wú)論狂風(fēng)暴雨酷暑隆冬也都一如既往、堅(jiān)持不懈，我們押運(yùn)員的工作不僅僅是保護(hù)標(biāo)的安全，同時(shí)也要保護(hù)人、車(chē)、槍的安全，除此之外還要配合好駕駛員注意路面情況，也許有人會(huì)說(shuō):這是駕駛員的工作，押運(yùn)員坐在車(chē)上就好了!其實(shí)不然，押運(yùn)車(chē)是屬于特殊車(chē)輛，在車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的盲區(qū)，在座全體車(chē)組人員要不斷幫助駕駛員觀察周?chē)牡缆钒踩闆r，就小小的一個(gè)舉動(dòng)能有效提高行車(chē)安全，通過(guò)此類(lèi)舉動(dòng)增強(qiáng)了我們每位隊(duì)員的責(zé)任感。

責(zé)任感是完成押運(yùn)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)懷著對(duì)押運(yùn)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好工作，押運(yùn)工作就是不斷的保持高度警惕做到萬(wàn)無(wú)一失，我們押運(yùn)的不僅是金錢(qián)、貴重物品更是一份責(zé)任與忠誠(chéng)。