幼兒園國(guó)慶主題教案
發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案 幼兒園國(guó)慶主題教案 國(guó)慶節(jié)主題教案 幼兒園國(guó)慶節(jié)教案 國(guó)慶節(jié)幼兒主題教案幼兒園國(guó)慶主題教案集錦(4篇)。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已按您的要求準(zhǔn)備了一篇包含“幼兒園國(guó)慶主題教案”的文章,相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲!
幼兒園國(guó)慶主題教案【篇1】
國(guó)慶節(jié)的教案
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最為重要的節(jié)日之一,每年的十月一日是中華人民共和國(guó)的生日。這個(gè)特殊的日子,我們需要進(jìn)行一些有意義和富有教育意義的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的祖國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感。本篇文章將為您介紹一份國(guó)慶節(jié)的教案,幫助您在教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的含義、開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解國(guó)慶節(jié)的歷史和意義;
2.增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感;
3.開(kāi)展有意義、生動(dòng)、富有創(chuàng)意的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.國(guó)慶節(jié)歷史和意義
(1)通過(guò)圖片、視頻等教具展示慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
(2)講解國(guó)慶節(jié)的歷史和意義,引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)從封建落后到現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史沿革,了解國(guó)家的發(fā)展歷程和取得的成就。
2.國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)
(1)組織學(xué)生觀看國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)的視頻,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的生活與國(guó)家和社會(huì)的聯(lián)系;
(2)讓學(xué)生自主組織并展示國(guó)慶節(jié)主題班會(huì),以展示自己的愛(ài)國(guó)情感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3.制作國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)花
(1)通過(guò)DIY工具指導(dǎo)學(xué)生制作國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)花等民族文化標(biāo)志,引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;
(2)在制作過(guò)程中,教師可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)介紹國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)花等的寓意和背景。
4.課堂演講
(1)讓學(xué)生在進(jìn)行室內(nèi)實(shí)踐后,融入課堂,進(jìn)行課堂宣講,提升學(xué)生的發(fā)言能力和表達(dá)能力;
(2)此時(shí),教師可以提示學(xué)生講解自己理解的國(guó)慶節(jié)的含義、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),表達(dá)自己珍惜和關(guān)心祖國(guó)的情感。
5.暖心祝福
(1)在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,組織學(xué)生手工制作卡片,送給身邊的人或者關(guān)心自己的老師,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和愛(ài)國(guó)情感;
(2)同時(shí),教師可以讓學(xué)生向那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的國(guó)家工作者、醫(yī)護(hù)人員和志愿者等寫(xiě)信,為他們送上自己的祝福和感激之情。
三、教學(xué)方法
1.引導(dǎo)式教學(xué)
通過(guò)引導(dǎo)式教學(xué)方式,利用視頻、圖片等豐富的教學(xué)資源,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感悟、思考,從而達(dá)到對(duì)國(guó)慶節(jié)的更深入理解和更真實(shí)的感受。
2.實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)
通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生切身感受祖國(guó)的美好與奇妙,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。
3.輔助課件式教學(xué)
在講解國(guó)慶節(jié)的歷史和意義時(shí),教師可以采用輔助PPT、視頻、圖片等多方位輔助教學(xué)的方式。這不僅可以提高教學(xué)的效果,還可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)效果
通過(guò)這種教學(xué)方式和活動(dòng),可以達(dá)到以下效果:
1.加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感,營(yíng)造愛(ài)國(guó)主題氛圍;
2.讓學(xué)生充分了解國(guó)慶節(jié)的含義和意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和榮譽(yù)感;
3.鍛煉學(xué)生的表達(dá)和發(fā)言能力,提升學(xué)生的自信心;
4.增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民族文化自信心;
5.有利于學(xué)生品德素質(zhì)的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。
幼兒園國(guó)慶主題教案【篇2】
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師范例、幼兒繪畫(huà)用品
教學(xué)流程:
導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)相互講評(píng)
教學(xué)重難點(diǎn):
合理布置畫(huà)面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友,這幾天國(guó)慶節(jié)過(guò)得真快樂(lè),今天老師請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫(huà)在紙上,讓大家知道你是怎么過(guò)節(jié)的
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的`是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)
1、把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊
2、教師示范,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫(huà),教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三、相互講評(píng)
展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。
教案二:
一、主題名稱:快樂(lè)國(guó)慶節(jié)
二、主題來(lái)源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了我愛(ài)祖國(guó)這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周(9月22日10月10日)
圖片
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
最早提出‘國(guó)慶日’的,2113是時(shí)任政協(xié)委員、民進(jìn)首席5261代表的馬敘4102倫。1949年10月9日,馬敘倫托許廣平在中國(guó)人民政治協(xié)1653商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議中提出:“中華人民共和國(guó)的成立,應(yīng)有國(guó)慶日,所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日?!绷植瘑T也同樣附議,要求討論決定。當(dāng)天會(huì)議通過(guò)《請(qǐng)政府明定十月一日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日,以代替十月十日的舊國(guó)慶日》的建議案,送請(qǐng)中央人民政府采擇施行。
1949年12月2日,中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)的決議指出:“中央人民政府委員會(huì)茲宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子,為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日?!?/p>
這就是“國(guó)慶日”的來(lái)歷,即現(xiàn)在我們的國(guó)慶節(jié)。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
幼兒園國(guó)慶主題教案【篇3】
主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
(1)、語(yǔ)言智慧1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島3詩(shī)歌:tiananmen4自編兒歌:我的祖國(guó)5幼兒英語(yǔ)
(2)、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人
(3)、人際關(guān)系智慧1參觀:民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念
(5)、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育
(6)、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城
(7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“tiananmen”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
教學(xué)反思:
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
幼兒園國(guó)慶主題教案【篇4】
本文主要圍繞著大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)教案進(jìn)行反思,從教材內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行分析,以期提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先,教材內(nèi)容是直接影響教育教學(xué)效果的重要因素。在大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)教案中,教材內(nèi)容的設(shè)置還不夠豐富多彩。除了簡(jiǎn)單介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及慶祝形式之外,還需要將國(guó)慶節(jié)與中華民族的歷史、文化等方面進(jìn)行緊密聯(lián)系,從而加深孩子們對(duì)于國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。
其次,教學(xué)方法也是影響教育教學(xué)質(zhì)量的重要因素。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該采用多種教學(xué)方式,如講解、展示、互動(dòng)等,以滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),還要注重孩子們的實(shí)際體驗(yàn)和操作,可以通過(guò)手工、畫(huà)畫(huà)、表演等方式進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們更好的理解、掌握國(guó)慶節(jié)知識(shí)。
最后,在教學(xué)評(píng)價(jià)方面,教師應(yīng)該及時(shí)、客觀地對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。作為教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),評(píng)價(jià)既要注重孩子們學(xué)習(xí)的過(guò)程,也要注重孩子們真正的學(xué)習(xí)成果。評(píng)價(jià)方式可以多樣化,如測(cè)試、作品展示等,讓孩子們發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的成果和能力,同時(shí)不斷提高自我認(rèn)識(shí)和能力。
總之,大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)教案反思,我們認(rèn)識(shí)到了課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面存在的問(wèn)題和不足。針對(duì)這些問(wèn)題,教師可以深入探討孩子們的學(xué)習(xí)需求,定期進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),以不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量,提高孩子們的學(xué)習(xí)效果。相信在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,教師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況優(yōu)化課程、改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理,為孩子們提供更加充實(shí)、豐富、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案集錦(5篇)
每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),又到了寫(xiě)國(guó)慶節(jié)教案課件的時(shí)候了。只有優(yōu)秀的教案課件,這樣才能避免實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對(duì)不足的情況。寫(xiě)好國(guó)慶節(jié)教案課件,你目前遇到的問(wèn)題是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案【篇一】
設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。
2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。
2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。
3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)字樣)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。
二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。
1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。
2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。
三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
1. 提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶?;顒?dòng))
2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁??(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)
3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。
“小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?
四、深入了解:
1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。
2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。
3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌。”
4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?
(1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;
(2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;
(3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。
五、 活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案【篇二】
活動(dòng)名稱:
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn):
(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(學(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?/p>
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)?!?/p>
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案【篇三】
設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。
2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。
2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。
3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)字樣)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。
二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。
1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。
2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。
三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
1. 提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))
2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁??(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)
3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。
“小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?
四、深入了解:
1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。
2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。
3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌?!?/p>
4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?
(1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;
(2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;
(3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。
五、 活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案【篇四】
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分
(一)介紹國(guó)慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)祝賀國(guó)慶教
師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。
(三)我愛(ài)祖國(guó)教
師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓?lè),你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽??!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的,好不好!
三、展示中結(jié)束
教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育教案【篇五】
主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
(1)、語(yǔ)言智慧1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島3詩(shī)歌:tiananmen4自編兒歌:我的祖國(guó)5幼兒英語(yǔ)
(2)、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人
(3)、人際關(guān)系智慧1參觀:民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念
(5)、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育
(6)、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城
(7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“tiananmen”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
教學(xué)反思:
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案(4篇)
老師工作中的一部分是寫(xiě)教案課件,國(guó)慶節(jié)快來(lái)了,每個(gè)老師都需要仔細(xì)規(guī)劃國(guó)慶節(jié)教案課件。做足了關(guān)于教案課件的前期準(zhǔn)備,這樣才能避免實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對(duì)不足的情況。我們需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)國(guó)慶節(jié)教案課件呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案【篇一】
單元目標(biāo):
1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。
3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,為自己是中國(guó)人而自豪。
4.自己動(dòng)手,進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí),用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。
設(shè)計(jì)構(gòu)想:
本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題
主題一:我們的國(guó)慶節(jié),主要是讓學(xué)生感受國(guó)慶慶?;顒?dòng)的熱烈喜慶,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
主題二:祖國(guó)媽媽在我心中,主要通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。
主題一我們的國(guó)慶節(jié)
主題目標(biāo):
1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2.以自己的方式(唱跳寫(xiě)畫(huà))表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn):
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課文
聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》
師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)?!茄?,我們出生在中國(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
(一)師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?
師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。
(二)師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛(ài)自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
(三)放錄象
內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做
四、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日
(一)先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(二)把你想的畫(huà)下來(lái)。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
(四)板書(shū):
祖國(guó)媽媽的生日
十月一日是國(guó)慶節(jié)
五、課后小結(jié):
我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí),并用媽媽比喻自己的祖國(guó),是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案【篇二】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過(guò)程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
5、將作品送給"祖國(guó)"。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在"國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道"過(guò)節(jié)了,我們可以玩了"。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)"國(guó)慶節(jié)"有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,并通過(guò)自己制作國(guó)旗,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的祖國(guó),從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
本次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了"祖國(guó)的生日",對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國(guó)慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國(guó)的大好河山。
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案【篇三】
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié),我的國(guó)家,慶祝國(guó)慶節(jié),祖國(guó)各地的特產(chǎn)。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容:
1、語(yǔ)言智慧
(1)談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)
(2)詩(shī)歌:我去.島
(3)詩(shī)歌:天安門(mén)
(4)自編兒歌:我的祖國(guó)
(5)幼兒英語(yǔ)
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
(1)慶祝國(guó)慶節(jié)
(2)我是中國(guó)人
3、人際關(guān)系智慧
(1)參觀:民俗文化村、
(2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
4、邏輯智慧
(1)分類記錄
(2)立體圖形分類
(3)數(shù)的二級(jí)分類
(4)復(fù)習(xí)分類概念
5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育
6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城
7、身體運(yùn)動(dòng)智慧
(1)我去.島
(2)小飛行員
(3)小小奧運(yùn)會(huì)
(4)到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國(guó).島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案【篇四】
為了使大家過(guò)一個(gè)愉快而又安全的“十一”長(zhǎng)假,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,確保生命及財(cái)產(chǎn)安全,我強(qiáng)調(diào)一下國(guó)慶節(jié)期間安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們做到:
一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。
2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。
3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛,不乘座“三無(wú)”(無(wú)行駛證、無(wú)駕駛證、無(wú)保險(xiǎn))和超載車輛等。
4、橫過(guò)公路和下車時(shí)必看清左右兩頭有無(wú)車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機(jī)動(dòng)車搶行。
5、無(wú)駕照不得駕駛摩托等機(jī)動(dòng)車,更不得駕駛“三無(wú)”車輛。
6、來(lái)校和回家時(shí),有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。
二、旅游、活動(dòng)安全
假期外出旅游應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。
1、不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長(zhǎng)陪護(hù)。
2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。
3、住酒店、旅館時(shí)應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。
4、外出旅游時(shí)不要掉隊(duì)。
5、參加體育活動(dòng)前應(yīng)先檢查活動(dòng)環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進(jìn)行鍛煉。
6、合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。
7、不要到河塘、水庫(kù)、海邊玩?;蛴斡?。
8、國(guó)慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)或者逛商場(chǎng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。
三、治安安全
1、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。
2、不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。
3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會(huì)閑散人員交往。
4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。
四、防火、防盜、防煤氣中毒。
(一)防火、防煤氣常識(shí)
1、熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時(shí)候都暢通無(wú)阻;
2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法;
3、切勿使電路超負(fù)荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝;
4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險(xiǎn)物品;
5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開(kāi)關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時(shí)切斷電源;
6、使用燃?xì)鈺r(shí),應(yīng)將窗戶盡量打開(kāi),以防萬(wàn)一燃?xì)庑孤r(shí)發(fā)生意外。停止使用煤氣時(shí),應(yīng)關(guān)閉其總開(kāi)關(guān);
7、定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時(shí),要立即更換;
8、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門(mén)報(bào)案,并正確告知起火點(diǎn)和火勢(shì);
9、安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。
10、注意廚房用火安全,及時(shí)檢查煤氣滲漏情況,做到及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。
11、不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應(yīng)用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應(yīng)用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器;
(二)防盜常識(shí)
1、出門(mén)隨手關(guān)好門(mén)窗;
2、家里裝有報(bào)警設(shè)備的,出門(mén)時(shí)將家內(nèi)的報(bào)警器置于警戒狀態(tài);
3、提高防衛(wèi)意識(shí),不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門(mén);
4、一旦發(fā)生盜賊入室,及時(shí)報(bào)警,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),如有人在現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報(bào)警。
五、飲食衛(wèi)生安全。
1、飲食要注意合理營(yíng)養(yǎng),切忌暴食暴飲。
2、飯后休息半小時(shí)再?gòu)氖麦w育運(yùn)動(dòng)。
3、不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,不吃腐朽變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。
4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。
六、用電安全。
1、自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚(yú)和捕鼠等。
2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹(shù)木等接觸電線。
3、不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備,不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來(lái)處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥(niǎo),以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
4、發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開(kāi)10米以外,更不要用手去拾。同時(shí),要設(shè)法看護(hù)落地電線,并請(qǐng)電工來(lái)處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。
5、在雷雨時(shí),不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。
總之,要求大家不僅自己要時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識(shí)向家長(zhǎng)和村民做宣傳,以促進(jìn)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識(shí)就多一份安全,也讓家長(zhǎng)和老師多一份安心。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思集錦(5篇)
幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思”將讓您收獲滿滿,相信你有能力選擇適合自己的信息。我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí)。最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè),老師自己也講的輕松。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思【篇1】
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)旗一面,圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
三、 介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
延伸活動(dòng):
大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。
兒歌:
十月一日國(guó)慶節(jié),
七色彩球空中飄,
五星紅旗風(fēng)中搖,
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,
慶祝國(guó)家生日到。
教學(xué)反思:
談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
小百科:如今,中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思【篇2】
國(guó)慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日,也是全國(guó)人民共同慶祝祖國(guó)獨(dú)立、強(qiáng)大和繁榮的大日子。在這個(gè)特別的日子里,很多學(xué)校會(huì)舉行相關(guān)主題的慶祝活動(dòng),以此來(lái)感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛,同時(shí)也能更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的民族自豪感。本文將從學(xué)科教育、德育教育、藝術(shù)教育和體育活動(dòng)四個(gè)方面詳細(xì)介紹一下如何開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題教育。
一、學(xué)科教育
國(guó)慶節(jié)主題教育是一次很好的課堂教學(xué)機(jī)會(huì),老師可以利用此機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)安排,配合國(guó)慶節(jié)學(xué)探討和學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史和文化知識(shí)。例如在歷史課當(dāng)中,可以結(jié)合紅色經(jīng)典,講解中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程;在語(yǔ)文課中可以編寫(xiě)一些慶祝國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌,讓學(xué)生通過(guò)朗誦感受節(jié)日的氣氛;在地理課中可以介紹中國(guó)的優(yōu)美風(fēng)光和地理信息等等。通過(guò)不同課程的深入學(xué)習(xí),學(xué)生可以更好地了解祖國(guó)的歷史和文化。
二、德育教育
國(guó)慶節(jié)主題教育是一次很好的德育教育機(jī)會(huì),老師可以讓學(xué)生反思自身的言行和行為,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。例如在班會(huì)中,可以組織學(xué)生談?wù)撟鎳?guó)的發(fā)展,觀看國(guó)慶節(jié)慶祝大會(huì)的視頻,講述祖國(guó)的歷史和文化等等計(jì)劃。此外,老師可以鼓勵(lì)學(xué)生參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的意義,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情操。
三、藝術(shù)教育
國(guó)慶節(jié)主題教育是一次很好的藝術(shù)教育機(jī)會(huì)。學(xué)校可以組織學(xué)生制作一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的手工作品,如五星紅旗、黃土風(fēng)情等,以此來(lái)讓學(xué)生更好地感受節(jié)日氣氛,并提高他們的藝術(shù)技能。此外,學(xué)??梢耘e辦一些音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)表演活動(dòng),以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表演技能。
四、體育活動(dòng)
國(guó)慶節(jié)主題教育還可以通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,學(xué)??梢越M織一些與國(guó)慶有關(guān)的體育比賽,例如“五星紅旗迎國(guó)慶”長(zhǎng)跑比賽、足球比賽等,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
以上四個(gè)方面都是國(guó)慶節(jié)主題教育中的重要組成部分,通過(guò)多方面的組合設(shè)置,讓學(xué)生在國(guó)慶節(jié)的氛圍中學(xué)習(xí),感受屬于自己的文化和精神。在此背景下,學(xué)生們不僅可以積累各領(lǐng)域的知識(shí),更能培養(yǎng)國(guó)家的愛(ài)與民族的自信,并在日后的學(xué)習(xí)生涯中獲得更加廣泛和可觀的學(xué)習(xí)收益。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思【篇3】
幼兒園國(guó)慶節(jié)教案
隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,國(guó)慶節(jié)也逐漸成為了國(guó)內(nèi)重要的節(jié)日之一,為了能夠讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義和由來(lái),幼兒園需要開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)加深幼兒的印象。接下來(lái),本文將基于幼兒園的國(guó)慶節(jié)教案,進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動(dòng)的講解。
一、課前準(zhǔn)備
在進(jìn)行正式的國(guó)慶節(jié)教學(xué)前,幼兒園老師需要提前進(jìn)行一些課前準(zhǔn)備。首先,需要準(zhǔn)備一些國(guó)慶節(jié)相關(guān)的物品,如五星紅旗、國(guó)旗、手持小旗等,以及一些國(guó)慶節(jié)歌曲、視頻等教具。同時(shí),也需要確保教室環(huán)境整潔、寬敞以及公共區(qū)域的擺設(shè)適當(dāng)。
二、活動(dòng)安排
1.國(guó)慶節(jié)口號(hào)競(jìng)賽
為了喚起幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的關(guān)注,該項(xiàng)活動(dòng)旨在讓幼兒團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)造并宣傳口號(hào),并讓他們了解國(guó)慶節(jié)背后傳達(dá)的信息。組織所有小朋友分成若干個(gè)小組,分別由每個(gè)小組接受主持人的口號(hào),進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。然后每個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)所設(shè)計(jì)出來(lái)的口號(hào)進(jìn)行口胡的比賽。
2.五星紅旗手繪
該項(xiàng)活動(dòng)旨在讓幼兒通過(guò)繪制五星紅旗,了解國(guó)旗背后的意義。老師可以通過(guò)視頻或圖片等方式,向幼兒展示一些紅色五角星的由來(lái),讓孩子知道五顆星代表著五種不同的民族,一起探討國(guó)旗象征的含義,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)??梢罁?jù)年齡和興趣程度不同,安排階段性和個(gè)性化的任務(wù)。
3.國(guó)慶節(jié)兒童文藝表演
該項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)行廣泛的兒童文藝創(chuàng)作和宣傳,在讓孩子了解國(guó)慶節(jié)的同時(shí),還能培養(yǎng)其對(duì)藝術(shù)的興趣。該項(xiàng)活動(dòng)的方案需要有較嚴(yán)格的安排與預(yù)定,挑選一些具有藝術(shù)才能、擅長(zhǎng)表演、具有表演天賦的幼兒組成表演隊(duì),展示國(guó)慶節(jié)、大型活動(dòng)、比賽等海報(bào)、抖音視頻動(dòng)畫(huà)等節(jié)目。
4.國(guó)慶節(jié)野餐
該項(xiàng)活動(dòng)旨在讓幼兒與老師一同前往校外園林公園或其他戶外場(chǎng)地,在自然景觀中感受自由、溫馨、親密與快樂(lè)。同時(shí),教師可以以適當(dāng)?shù)姆绞綖橛變喊才判┰S游戲和活動(dòng),提供豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐讓幼兒享用,讓幼兒也能夠享受休閑的同時(shí),感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
三、關(guān)注點(diǎn)
1.注重安全
在安排國(guó)慶節(jié)教學(xué)的過(guò)程中,教師需要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。在開(kāi)展戶外活動(dòng)時(shí),教師需要注意孩子的安全和衛(wèi)生,避免他們接觸危險(xiǎn)、有毒或有害的物品。在進(jìn)行國(guó)慶節(jié)野餐時(shí),要注意合理的食品營(yíng)養(yǎng)調(diào)配與食品儲(chǔ)存與運(yùn)輸?shù)男l(wèi)生。此外,教師還需要詳細(xì)了解每個(gè)幼兒的個(gè)體情況,確保孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中安全有保障。
2.注重互動(dòng)
在進(jìn)行國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn),盡可能多的安排游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),吸引幼兒的注意力和積極性,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)意,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交技能。
3.注重傳統(tǒng)教育
國(guó)慶節(jié)是中華民族的共同節(jié)日,也是中華文化的重要組成部分。在進(jìn)行國(guó)慶節(jié)教學(xué)時(shí),教師應(yīng)注重傳統(tǒng)文化教育,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的歷史源流和文化內(nèi)涵,讓他們感受到祖國(guó)在不同歷史時(shí)期所發(fā)生的偉大變革,引導(dǎo)他們對(duì)家國(guó)的有深刻的認(rèn)知和尊敬。
四、結(jié)語(yǔ)
國(guó)慶節(jié)教學(xué)是幼兒教育工作的重要組成部分,通過(guò)針對(duì)不同年齡、不同性別、不同興趣的幼兒們進(jìn)行集體探索和活動(dòng),使幼兒切身感受到團(tuán)魂和社交情感。在活動(dòng)豐富性、互動(dòng)性、安全性等方面,教師應(yīng)多做細(xì)致準(zhǔn)備,確保孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)、有意義的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思【篇4】
國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)最重要的節(jié)日之一,也是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮昌盛的象征。為了充分展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的意義,教育青少年學(xué)生珍愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷,中小學(xué)教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中不斷尋找新的方法、新的教材。以下是一份具有豐富性和可操作性的國(guó)慶節(jié)教案。
活動(dòng)一:制作國(guó)旗
1. 活動(dòng)目的:通過(guò)手工制作國(guó)旗,學(xué)生可以更加深入地了解我國(guó)國(guó)旗的寓意和歷史,同時(shí)可以增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
2. 活動(dòng)步驟:
(1)老師向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹我國(guó)國(guó)旗的顏色、圖案和含義。
(2)學(xué)生準(zhǔn)備好紅色、黃色、白色、五角星等顏色的紙片,根據(jù)國(guó)旗圖案開(kāi)始制作。
(3)制作完成后,讓學(xué)生互相欣賞,并找出制作過(guò)程中的難點(diǎn)和樂(lè)趣。
3. 活動(dòng)評(píng)價(jià):可以由學(xué)生評(píng)選出最美的十面國(guó)旗,并用心的完成評(píng)選公示欄。
活動(dòng)二:展示中國(guó)文化
1. 活動(dòng)目的:通過(guò)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,讓學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的博大精深。
2. 活動(dòng)步驟:
(1)老師為學(xué)生選取一些典型的文化元素,如京劇、中山裝、燕尾蝶等,并以圖片形式呈現(xiàn)。
(2)學(xué)生自選文化元素進(jìn)行介紹,并進(jìn)行學(xué)科之間的聯(lián)動(dòng)。如,科技學(xué)科可以介紹中華傳統(tǒng)的匠人精神;語(yǔ)文學(xué)科可以講述中國(guó)傳統(tǒng)文化的古詩(shī)詞和名言警句等。
3. 活動(dòng)評(píng)價(jià):老師可以編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,讓學(xué)生對(duì)展示的文化元素進(jìn)行評(píng)價(jià)和展示效果的客觀分析。
活動(dòng)三:文化游園
1. 活動(dòng)目的:通過(guò)文化游園的形式,讓學(xué)生感受到傳統(tǒng)文化的魅力和新中國(guó)的發(fā)展成果。
2. 活動(dòng)步驟:
(1)老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀紅旗渠、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮等著名景點(diǎn),并簡(jiǎn)單介紹景點(diǎn)背后的歷史和文化內(nèi)涵。
(2)利用博物館、圖書(shū)館、新聞集市等資源,展示中國(guó)近代以來(lái)的發(fā)展歷程和成就。
3. 活動(dòng)評(píng)價(jià):學(xué)生可以自策展項(xiàng)目,并組織展覽和宣傳活動(dòng),以突出自己的作品。老師以實(shí)際作品和口頭表演來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。
總體評(píng)價(jià):
本教案針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和新中國(guó)發(fā)展成果進(jìn)行了充分的展示,同時(shí)也融入了實(shí)踐和動(dòng)手的元素,為學(xué)生提供了一種接觸和了解中國(guó)多元文化的方式。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案及反思【篇5】
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
活動(dòng)過(guò)程
過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊
要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。
過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過(guò)程3:老師講述示范。
過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好?;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束
老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出
事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
活動(dòng)目的:
1.知道祖國(guó)媽媽今年XX歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。
3.積極參與慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆
2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容
3.幼兒才藝表演人員
活動(dòng)過(guò)程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國(guó)歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。
4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日
各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
教學(xué)反思:
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫(huà),看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案匯集5篇
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幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案【篇1】
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2.感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
3.能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分(一)介紹國(guó)慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀
(二)祝賀國(guó)慶教師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢
(三)我愛(ài)祖國(guó)教師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂(lè),你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽?。‖F(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的,好不好!
三、展示中結(jié)束教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案【篇2】
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過(guò)節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案【篇3】
導(dǎo)讀: 國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道國(guó)慶節(jié)的名稱和來(lái)歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案【篇4】
小班國(guó)慶節(jié)教案
國(guó)慶節(jié)是中華民族的重大節(jié)日,在9月底到10月初都會(huì)有激動(dòng)人心的慶?;顒?dòng)。盡管是小班級(jí),但也不能掉隊(duì),作為小班教師,咱們也要精心策劃一下祖國(guó)70周年華誕的慶?;顒?dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中感受到家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)精神。
一、情境建構(gòu)
整個(gè)班級(jí)的教室可以換上紅白相間的國(guó)旗橫幅,墻上掛上五星紅旗和各種形態(tài)的“慶祝70周年華誕”字樣的彩旗,營(yíng)造濃烈的節(jié)日氛圍。同時(shí),桌子上可以放上一些傳統(tǒng)的節(jié)日飾品,如彩燈、五顏六色的花環(huán)等等,讓孩子們感受到節(jié)日的歡愉。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.國(guó)旗展覽
在班級(jí)中放置五星紅旗,在班內(nèi)逐個(gè)展示,讓孩子們了解旗幟的象征意義。
2.講故事
通過(guò)講述國(guó)慶節(jié)的起源和歷史知識(shí),讓孩子們體會(huì)到祖國(guó)的光輝歷程和偉大變革,引導(dǎo)他們樹(shù)立家國(guó)意識(shí)和責(zé)任心。
3.國(guó)旗繪畫(huà)
讓孩子們手繪五星紅旗,既可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、想象力,也能讓孩子們通過(guò)手繪的形式內(nèi)化五星紅旗的的象征意義,讓孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深入。
4.國(guó)慶征文
給孩子們提供一個(gè)主題,讓他們寫(xiě)一篇關(guān)于國(guó)慶的征文,引導(dǎo)孩子們通過(guò)寫(xiě)作的方式,加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)激發(fā)孩子們的無(wú)限創(chuàng)意。
5.國(guó)慶舞蹈
為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)小小的國(guó)慶舞蹈,組織孩子們跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),既可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,也能讓孩子們感受到祖國(guó)的繁榮昌盛。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)以上的課堂活動(dòng)和情境建構(gòu)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):
1.激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)他們的民族責(zé)任感和家國(guó)意識(shí)。
2.通過(guò)簡(jiǎn)單的政治教育,讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的歷史淵源,讓他們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深刻。
3.通過(guò)各種手工制作,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和想象力,增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力。
4.通過(guò)自由表達(dá)和講述,讓孩子們建立正確的思想價(jià)值觀。
5.通過(guò)國(guó)慶舞蹈的體驗(yàn),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作感知能力。
在慶祝祖國(guó)70周年華誕的這個(gè)特殊日子里,我們應(yīng)該更加重視孩子的教育,讓他們?cè)诤?jiǎn)單的課堂活動(dòng)中逐漸產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,感知到祖國(guó)的繁榮昌盛,為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)主題教案【篇5】
國(guó)慶節(jié)的教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解國(guó)慶節(jié)的歷史背景和意義。
2. 掌握國(guó)慶節(jié)的重要標(biāo)志、慶?;顒?dòng)和習(xí)俗。
3. 提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和民族自豪感。
二、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)
先讓學(xué)生回答幾個(gè)問(wèn)題:國(guó)慶節(jié)是哪一天?你知道哪些國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng)?你最喜歡哪個(gè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)?讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2. 學(xué)習(xí)歷史
講解國(guó)慶節(jié)的歷史背景和意義,介紹相關(guān)的國(guó)家歷史事件、里程碑和國(guó)慶日的重大意義。
3. 學(xué)習(xí)標(biāo)志
教授國(guó)慶節(jié)的重要標(biāo)志,包括國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等符號(hào),并給學(xué)生講解含義和象征意義。
4. 學(xué)習(xí)慶?;顒?dòng)
介紹國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng),包括閱兵式、升旗儀式、焰火表演、文藝匯演等慶?;顒?dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生觀看相關(guān)紀(jì)錄片和慶?;顒?dòng)的實(shí)況視頻。
5. 學(xué)習(xí)習(xí)俗
了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,如吃月餅、賞菊花、登高望遠(yuǎn)等傳統(tǒng)風(fēng)俗,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
6. 總結(jié)
通過(guò)回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生總結(jié)國(guó)慶節(jié)的重要意義和學(xué)到的知識(shí),鞏固學(xué)習(xí)成果。
三、教學(xué)方法
1. 講解教學(xué)法
通過(guò)講解國(guó)慶節(jié)的歷史、意義和相關(guān)標(biāo)志、慶?;顒?dòng)和習(xí)俗,讓學(xué)生更好地了解國(guó)慶節(jié),并培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和民族自豪感。
2. 視聽(tīng)教學(xué)法
通過(guò)相關(guān)影像資料和視頻資源,讓學(xué)生直觀感受國(guó)慶節(jié)的解放軍閱兵、升旗、焰火表演、文藝匯演等慶祝活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)的期待和重視。
3. 問(wèn)答教學(xué)法
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,多采用問(wèn)答互動(dòng)的方式,讓學(xué)生更好地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),并將學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中。
四、教學(xué)評(píng)估
1. 通過(guò)課堂互動(dòng)、問(wèn)題答題、小組討論等方式,考察學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)歷史背景、意義和相關(guān)標(biāo)志、慶?;顒?dòng)、習(xí)俗的掌握情況。
2. 設(shè)計(jì)相關(guān)作業(yè)或小測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解程度和掌握情況。
3. 結(jié)合教學(xué)情境,觀察學(xué)生在實(shí)際生活中對(duì)國(guó)慶節(jié)的態(tài)度表現(xiàn)和相關(guān)行為表現(xiàn)。
五、教學(xué)建議
1. 教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,了解相關(guān)教學(xué)資料和資源,為學(xué)生帶好一堂充滿生命力和感召力的教學(xué)課程。
2. 學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),多關(guān)注和了解國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng)和習(xí)俗,爭(zhēng)取更多的收獲和成長(zhǎng)。
3. 學(xué)生要積極行動(dòng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)中華民族的偉大傳統(tǒng)和文化,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)。