家鄉(xiāng)日記

家鄉(xiāng)日記200字。

說到作文，相信大家都很熟悉吧！通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達要真摯，如何才能提高我們的寫作水平呢？小編收集并整理了“家鄉(xiāng)日記200字”，有需要的朋友就來看看吧！

家鄉(xiāng)日記【篇1】

每當提起橋，我就想起家鄉(xiāng)的那座石橋。灰色的石柱和清澈見底的小河連著。有時候，大人們在那里釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石柱上，都能在河水里看到自我清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石柱旁嬉戲。

每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆的走過石柱橋，從來沒有仔細的觀察過它。它不就是一座橋嗎？它就是一座普普通通的橋。但走在那座橋上，我能聞到稻草的清香；走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜；走在那座橋上，我能想到奶奶的叮囑。

家鄉(xiāng)的石柱橋??！無論何時、何地我都想著你，將你珍藏在我的心里。

家鄉(xiāng)日記【篇2】

一個晴朗的星期天，我見到了我想念的外公、外婆，也見到了令我陶醉的桃園，這一眼望不到邊的桃園，對我來說是個甜蜜的地方。

早晨，桃園里散發(fā)著陣陣清香，樹縫之間透出來的陽光有紅的、紫的、藍的、金黃的……組成了五彩繽紛的光帶，迎著光線望去，光彩奪目。一只只小鳥從這邊的桃樹上飛到了那邊的桃樹上，叫聲是那么清脆，那么悅耳。樹上的露水也沙沙地落下來。粉紅的桃花掛滿樹枝，使桃樹好像個漂亮的小姑娘。

夏天結(jié)出的桃子是青青的、小小的，好像玻璃球一樣大小，渾身毛茸茸的，摘一個嘗嘗，酸酸的、苦苦的、澀澀的。

到了秋天，桃子成熟了，有的青里透紅，咬一口下去，又脆又甜，甜中帶著酸。有的黃中帶點紅，又松又嫩，又軟又甜，桃汁就會順著指縫流到手臂，不小心還會滴到肚子上，任憑甜甜的、黏黏的桃汁流遍全身。每到桃子成熟的季節(jié)，外公總是笑呵呵地看著他的桃子，自言自語地說：“又可以賣桃子咯?！?/p>

每當我想起家鄉(xiāng)的桃子就會流口水，我也希望小朋友們春天來桃園賞桃花，秋天來桃園吃蜜桃。

俞露巧老師點評：你筆下的桃園，真是令人流連忘返。春天漂亮的桃花，秋天甜美的桃子，這一幅幅漂亮的畫面深深地印在了你我的心中，正因為外公外婆的勤勞勇敢，才創(chuàng)造出了這片豐收的景象。多希望能和你一起去欣賞欣賞你家鄉(xiāng)的桃園啊！

家鄉(xiāng)日記【篇3】

今天，媽媽答應帶我回家鄉(xiāng)。

剛到家鄉(xiāng)，我就迫不及待地跳下車，大口地呼吸著屬于家鄉(xiāng)的新鮮空氣。

和長輩們一一問好后，我就和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

已是初冬，走在小徑上，寒風迎面撲來，卻很涼爽，痛快。

僅剩的小草棵棵昂首挺胸，為自己能站到現(xiàn)在感到驕傲。

這兒的梅花早已盛開，因為她為菊花姐姐做了接班人，所以她每天都笑呵呵的。

松樹依然挺立著，在那蒼老的皺紋里，充滿了堅強和毅力。

我們不知不覺地來到幾棵橘子樹下，樹上結(jié)滿了橘子，像是橘色的海洋，但綠色的葉子使橘子樹不再那么單調(diào)。

如果你仔細聞聞，還能聞到橘子的清香呢!

有個小伙伴提議：我們?nèi)フ僮映园?我們都很贊同。

雖然我們在底下就能摘到，但朋友都想吃樹頂端的橘子，覺得更好吃一點。

要吃頂端的橘子就得會爬樹，而我們都會爬樹。

我抱住枝干，然后用力一蹬跳起來，再次快速抱住枝干，一點兒一點兒的爬到頂端。

不一會兒，我們都摘到了橘子，津津有味地吃了起來。

這就是我的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)日記【篇4】

每次晚上出去玩，都有一種快意，不是因為玩，而是因為夜色。

出樓，只見一輪皎潔的月亮高高掛在天空，把月光輕輕撒下大地。調(diào)皮的星孩子向我眨著眼睛。漸漸地我步入了廣場。這未建成的廣場還留著一些雜草，晚風吹來它們輕輕擺動，好象在給我表演跳舞。有時候還能聽到蛐蛐的叫聲，也許它們在搞聯(lián)歡會呢!在廣場上有兩處水管，只要一打開就會噴出水來，像一個噴泉，孩子們都可以從那里享受到樂趣。再往前走就到了街區(qū)，街上人不多，大多數(shù)都是出來走走的，剩下的就是孩子們的笑聲。廣場呢一排的健身設施，成了孩子們和老人們的樂園，老老少少再那兒鍛煉著，享受著運動的樂趣，不時發(fā)出舒心的笑聲。那地方也是我的樂園。

玩過后我聽著蛐蛐的叫聲，踏著輕快的腳步回了家。雖然家鄉(xiāng)的夜晚有點冷清，但我卻喜歡那份獨有的寧靜，我愛家鄉(xiāng)的夜晚!

家鄉(xiāng)日記【篇5】

我的家鄉(xiāng)在江南，每逢過春節(jié)，別提小孩多快樂，大人們也夠忙的。

臘月二十是春節(jié)的前奏，各家的大人們便開始打掃抖塵、洗被子、購物備年貨。這是干干凈凈、喜氣洋洋迎接新年的到來。有的人家早就布置完畢，貼對聯(lián)、掛燈籠。

除夕之夜，真夠熱鬧。家里吃年夜飯，擺上一桌豐盛的大餐，一家老少歡聚在一起供餐團圓飯。大人喝酒，小孩喝飲料，席間相互祝福，相互問候，到處洋溢著春節(jié)的歡樂。家鄉(xiāng)都通宵燈火，屋外鞭炮 聲徹夜不絕。

大年初一的景象可不一樣，人們都會帶著糖點、水果及保健品等出去拜年。一般是年少的給長輩拜年，孩子們會得到壓歲錢。家家戶戶都要“備年酒”請親戚朋友來家聚一聚。

到了元宵節(jié)，超市就特別熱鬧，人們買元宵回家煮著吃，為的是一家人團團圓圓、甜甜蜜蜜。

元宵過后，家鄉(xiāng)的春節(jié)也就結(jié)束了，人們開始了忙碌的工作和學習。

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家務日記200字

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家務日記 篇1

今天是星期天，又是我們家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見老媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫老媽做家務。

我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累！

窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。

掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。老媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了老媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)老媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：老媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到這里，我說：“老媽，我不累?！闭f著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，房子真是變得一干二凈了。

雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為老媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

家務日記 篇2

又一個星期轉(zhuǎn)眼過去，我寫完作業(yè)后玩一小會，很快就玩膩，這時，我看見媽媽在干活，突然我的腦子里蹦出一個想法，幫媽媽干些家務活，減輕媽媽的勞累。

我?guī)蛬寢尭尚┦裁茨?？洗衣服？切菜？收拾自己的屋子，“嘿，這個想法不錯。”這次得看我露一手！

我先把東西擺好，昨天我的妹妹來，他把玩具隨手一扔，走的時候也不放回原位，所以我就得一個個的撿起來，再放回去。玩具擺好后，我還要收拾屋子。以前我以為鋪床是多么的簡單，可是我一試才知道鋪床是多么的難呀！拽起那個角，這個角歪，扯起那個角，這個角又歪，我想想媽媽以前是怎么鋪的，對，兩個角一拽不就行嘛。我試試，果然鋪好。正當我不知道在干些什么的時候我的目光不經(jīng)意的落在地板上，地上有好多臟東西，那我就個它洗個涼爽的澡吧！真麻煩，干完后，我累得腰酸背痛的，都立不起腰。

通過今天的家務勞動，我知道父母每天都非常勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我呢，過著衣來伸手，飯來張口的生活。為減輕父母的勞累，我決定每天幫他們做一些家務，減輕父母的勞累。

家務日記 篇3

今天，我一會就寫完了作業(yè)，閑得一點事也沒有，可是媽媽卻很忙。我的腦子里就冒出來一個念頭——我?guī)椭鴭寢屪鳇c家務吧。

我跑到媽媽身邊試探著說：“媽媽，我?guī)湍惆?”

媽媽疑惑地盯著我看了好一會，說：“那，好吧!你幫媽媽擦地吧，不過，不能用拖把拖，要用抹布擦。”我痛快地答應了，心想，這對我來說還有什么難的!

我先打來一桶水，再拿來一塊布子，然后把布子放在桶里浸濕，又學著媽媽的樣子，把布子擰干，最后半蹲著開始擦地。剛擦了一會，我就覺得腿酸得不行了，就改為跪下，一點一點地仔細擦。終于擦完了，我感覺自己好像也已經(jīng)精疲力盡了。不過看著地面上干干凈凈的，心里還是感覺美滋滋的。

今天做家務，讓我體會到媽媽平時有多么辛苦了!

幫媽媽做家務，既可以為媽媽分憂，還可以從中學會勞動，而且也讓我懂得，只有付出努力，才能收獲成功。所以呀，今天算是最充實和難忘的了!

家務日記 篇4

于是，我開始四處尋找家務，這時，我看見媽媽在摘芹菜，我趕忙對媽媽說：“媽媽，今日讓我來幫您摘菜吧！”媽媽同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘的頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜的葉子梳理的干干凈凈，當我看著這些被掐的干干凈凈的芹菜，我的心里美滋滋的。

“掐菜很輕松哦，看來我還得找點家務活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時我的目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把和簸箕過來，把地面的芹菜葉子打掃的干干凈凈凈。當我把掐完的芹菜交給媽媽時，媽媽看著干凈的地面，直夸我是個愛勞動的好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興?。?/p>

家務日記 篇5

今天下午，我做完作業(yè)，干什么也不知道，玩嗎，太浪費時間，看電視嗎，太無聊了，看書嗎，不想看，突然，我看見辛苦的媽媽正在擦桌子，所以，我覺得我應該幫助媽媽干家務活！我說：“媽媽，媽媽，我能不能來幫你擦桌子??！”媽媽說：“不用了，不用了，你自己去房間里玩吧！”

我說：“那我?guī)湍阆赐氚?！”媽媽說：“好吧！不過你知道怎么洗嗎？”我不耐煩的說：“好了！好了！我知道啦！”開始洗碗了，我先用電磁爐燒水，在燒的時候，那水燒的滋滋發(fā)響，像火山的溶槳一樣。水燒好之后，把水倒到盆上，把碗泡在水中，倒上那白瑩瑩的洗潔精，在水中搓洗，那臟兮兮的盤子和碗頓時變得閃閃發(fā)光、干干凈凈的。然后，我再次沖洗了一遍，省得把洗潔精給“吃”下去。我又開始擦地板了，眼前一看過去，地上全部都是垃圾和一點灰塵，當我忙得不亦樂乎的時候，媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了，我開心極了，不出30分鐘就ok了。

最后，我覺得，如果你們沒事做的話，就能幫一下疲勞的父母親哦！

家務日記 篇6

今天放假了，作業(yè)對我來說也不算很多，早早就把作業(yè)做完。月考在即，可復習時間也很充裕。，爸爸媽媽本是想帶我們出去玩的，可誰知他們工作單位臨時有事，便去不成了。我只好乖乖在家。姐姐和妹妹坐不住，揮揮手就去了親戚家做客，這么一來，這家里便剩了我一個人，本以為是沒什么關系，看看電視，讀讀課本，這一天不也就過去了嗎，可才一個多鐘頭過去，我便呆不住了，也不知為何，或許是在南校習慣了吧，到了家里，沒什么事可做，反倒閑得發(fā)慌。便來到陽臺透透氣，忽地瞥見這兒放著一盆臟衣服——是媽媽太忙，沒來得及洗吧。哎，我也閑來無事，不如把它洗一下吧。

熟練地盛了一盆水，把衣服放進去，浸泡一陣，一會兒，便把它們撈上來。以前，因為我學習好，父母對于這些累活極少讓我做，有的，也是我自己要求做的，可從沒一次真正做好的。在南校一個多月，這些也早就習慣了，洗洗衣服，現(xiàn)在已不成問題。但畢竟在學校只是洗我一個人的衣服，現(xiàn)在卻有四五個人的，便有些吃力了。思考了一會兒，嗯，先把牛仔褲洗了吧，啃掉這塊“硬骨頭”，其它的就容易多了。我在牛仔褲上抹了些洗衣液，拿起刷子使勁刷了起來，??！一不小心，我刷到了自己的手，忽然感到手上一陣疼痛，媽媽平時也是這樣過來的吧，媽媽都沒喊，我又有什么可抱怨的呢？于是，我繼續(xù)刷了起來。好一會兒，牛仔褲之類的難洗的，都被我制服了，就剩下襯衫了，三下五除二就把它們搞定。我又重新盛了一盆水，把這些衣服都放進去，清洗掉泡沫。一遍，兩遍，直至水面上再看不到一點泡沫的影子，我才把它們撈上來，一件件擰干，掛上晾衣架。

雖然天氣已不再有夏天那般炎熱，但我卻大汗淋漓。站在陽臺上，心中一陣輕快，并沒有感到一絲疲憊，輕風撫摸著我的臉頰，像媽媽的手一樣。

當天，爸爸媽媽回來后，他們并沒有用什么好聽的話表揚我什么，只是意味深長地對我說:“女兒啊，你真的長大了！”我想，我也不需要什么稱贊的話語，只要這一句，就夠了。

家務日記 篇7

在快放寒假的時候，老師說我們都是大孩子，也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從老師的教導，在寒假里幫家長做家務。

在寒假里，我做許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做那麼多的臟活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事里，我悟出一些人生道理，使我受益匪淺。

在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛的行為。

我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以后上高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你？所以現(xiàn)在讓你做家務不是害你，是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。

我開始做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：現(xiàn)在都用涼水洗，（因為有的衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗）手凍得都僵硬，還得揉衣服的臟處，由此我感受到媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。

在一次次的親身實踐中，我感受到原來做家務也是那麼的辛苦。

家務日記 篇8

昨天，我?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>

吃過早飯，我正在看電視，媽媽就坐在沙發(fā)上休息，說：“收拾屋子太累了，要是有一個人幫我多好?。　蔽衣牭街?，就說：“媽媽，我?guī)湍愀砂??！眿寢尭吲d地說：“好吧?！比缓缶妥屛矣靡粔K干凈的抹布擦橡皮樹的葉子，還給我做了示范。我拿了一塊濕抹布，開始擦花葉，我擦得很仔細，每片葉子都沒放過，還不時的清洗抹布，過了一會，花葉就被我擦得干干凈凈的了。

我又去領新的任務，這次媽媽讓我擦暖氣片，我還是擦得很仔細，每個角落都沒放過。我的第三個任務是收拾陽臺，包括擦瓷磚，擦小柜，擦暖氣管……干完之后我又領了下一個任務：擦門，我擦得很賣力，也很干凈。后來，在我和媽媽的共同努力下，屋子終于被收拾得干干凈凈了。

做家務雖然很累，但是能幫媽媽分擔一些勞動，我很高興。

家務日記 篇9

這天然而星期六，然而一個風和日麗的早晨，早晨沒等媽媽叫我，就早早的起來把房間打掃的干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞的還以為這天太陽打西邊出來了。我對他們一笑。此時這然而我就應做的，上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來身手，我今年都讀六年級了，我要利用放假的時間為爸爸媽媽做點事。

吃完了早飯爸爸媽媽都去上班了，我想，我然而不然而也就應幫媽媽做點家務，我開始了我的行動做家務，首先然而檫窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里打濕，然后找來一張椅子，留意的站在上面檫起玻璃來，只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，玻璃檫完了又把地拖了，拖完了地，累死我了，累的我汗水直流三千尺，沒想到媽媽每一天做家務這么累但然而媽媽重來都沒有說累這一個字我怎能說累我又之后做家務我又去把廚房打掃了一遍，打掃完了。

媽媽下班回來了說；喲，這誰啊把家里打掃的這么干凈，我跑過來說；此時媽然而我把家里打掃的這么干凈的。這天這么能干啊把家里打掃這么干凈，長大了，懂事了，總算沒白養(yǎng)你。那當然。

家務日記 篇10

天晴朗，心情好。一大早，睡到了自然醒，就爬起了床。

看著外面的好天氣，不禁哼起了歌，跟公園里的鳥雀打招呼，跟路過的熟人問早安。

等晨跑完回到家，媽媽已經(jīng)準備好了早餐，吃飽喝足后，一本滿足的癱坐在沙發(fā)上。想起了媽媽工作那么辛苦，今天剛好是周末，作業(yè)又不多，那就幫媽媽打掃下家務吧。

說時遲，那時快。我翻身而起，拿起了剛吃完的碗筷走向廚房，洗好放好，回到了自己房間?？刹皇且_始偷懶，而是覺得清潔應該從自身做起。于是我先打開了門窗，深吸一口氣，整個心情都變得很舒暢。我開始整理書桌上亂放的書籍，還有床頭柜上，地上掉落的，把它們都擺放整齊，放在了書架上。然后我把自己的床鋪好，被子疊的規(guī)規(guī)整整，儼然一副軍被的樣子。然后我拿來了拖把，把地掃好拖干凈，再把垃圾都倒掉，整個房間煥然一新的樣子。

同樣的，我又幫媽媽打掃了客廳，把地拖好擦干凈，把衣服都放進了洗衣機，去晾衣服的時候，明顯的有些夠不著，我搬來了凳子站在上面，看到陽光透過衣服灑在臉上，說不出的一種溫暖跟舒服。

一上午雖然忙忙碌碌的很累，但是卻是很充實。

家務日記 篇11

早晨，我睜開眼睛，看到母親正在做家務。我想：母親那么辛苦，我要幫母親做家務。

我先幫母親疊被子。我一骨碌從床上站起來，先把被子展開；接著把長邊對折；然后把短邊對折到中間；最后再次對折。被子終于疊好了。

我還要幫母親整理東西和拖地。我先把桌上的東西擺放得整整齊齊，然后用擦桌布把桌子擦得干干凈凈。之后，我把拖把涮干凈，把地面認認真真地拖了兩遍，終于把地面拖得干干凈凈了。

終于做好了，我讓母親過來驗收，母親激動得抱著我，說“寶貝真棒！寶貝真是個懂事的好孩子！母親愛你！”我高興得比吃了蜜還甜，我以后要多多幫母親做家務。

家鄉(xiāng)日記13篇

作文是很重要的一項技能，寫作是學習效果的放大器。一篇好的作文會讓人愛不釋手，您知道寫好文章的精髓嗎？于是，小編為你收集整理了家鄉(xiāng)日記13篇。相信一定會對你有所幫助。

家鄉(xiāng)日記(篇1)

已是入冬以來第二次大雪了，讓我想到了毛主席的一首詩：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。

下雪了，房屋變成了冰屋，好似是用水晶制造而成。而柳樹呢?布滿了冰霜，像一個白發(fā)舞者。松樹上積滿了厚厚的雪，像北極熊，像白狐總之這些松樹千姿百態(tài)、無一相同。榆樹披著雪白的鎧甲，把鳥兒吸引了過來。紅梅傲雪紅似火，而樹枝上結(jié)著金黃的柿子。這時人們也行動了，他們在地上堆起一個個雪人，有的人把雪人堆在長椅上，好像在對著星空思考，有的人在一個地方堆起三個雪人好像相親相愛的一家人還有人在雪地上打雪仗，也有人到亞布力滑雪場滑雪滑冰。更有人坐著馬拉雪橇去旅游。

家鄉(xiāng)的雪十分美麗，引來大江南北的人前來游玩。

家鄉(xiāng)日記(篇2)

清晨，我披著露珠，走在家鄉(xiāng)一條最尋常的小巷。我踩著青石板，尋找著家鄉(xiāng)的味道。

這條小巷似乎睡著了，只有白墻和黑瓦靜靜地矗立在那兒。一旁的小河又把潺潺的流水聲送給了小巷。兩只烏黑的鳥兒以驚人的速度和我擦肩而過，而我只聽見“噗噗”的撲翅聲，兩個小生命早已不見了身影。整個小巷被一層薄薄的濕氣籠罩著。我想，可能要下雨了吧！我連忙撐起油紙傘，繼續(xù)在小巷里漫步。這可能就是家鄉(xiāng)的味道。

走著走著，一面黑子紅底的大旗映入了我的眼簾，上面繡了一個斗大的“酒”字。這就是紹興酒店的招牌了，雖比不上霓虹燈引人注目，可在白墻黑瓦的映襯下，顯得格外溫馨。走進店門，魚干、臘腸掛滿了一墻。而墻角下堆著大大小小的許多酒缸，大的酒缸足可以裝下三兩個小朋友——這也是我們躲貓貓的藏身之地；而小的酒缸只有手掌般大小，顯得又精致又可愛。出于好奇，我小心翼翼地掀開了用竹編的酒蓋。哇，一股濃濃的酒香撲面而來，真想立刻撈一碗來嘗嘗！這黃酒，在古代，勾踐用它投醪壯師；而今天，美國總統(tǒng)也用它來招待貴賓！我坐在長凳上一邊品著美酒，一邊吃著茴香豆，真是人間美味?。∵@就是家鄉(xiāng)的味道。

起身離開酒店，一拐彎，隨手推開一扇斑駁的黑漆小門，一座小巧而精致的園林出現(xiàn)在眼前?！凹t酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。”陸游和唐婉的愛情悲劇在這里流傳至今！紹興的每一堵墻、每一扇門，都有這樣的人，這樣的事：三味書屋里的“早”字，刻畫著魯迅刻苦求學的精神；青藤纏繞著的書屋，掩映出徐渭艱難而不羈的一生；大通學堂里的槍聲，伴隨著秋瑾不屈的吶喊……這厚厚的人文沉淀，更是家鄉(xiāng)的味道。

家鄉(xiāng)的味道，純純的，讓人心馳神往；家鄉(xiāng)的味道，淡淡的，令人回味無窮；家鄉(xiāng)的味道，厚厚的，那迷人的氣息永遠留在了我們的心間。

家鄉(xiāng)日記(篇3)

說起春節(jié)，我們小孩子別提多高興了!

俗話說:十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五蒸饅頭，二十六去賣肉，大年初一扭一扭……隨著年味的逼近，我們迎來了春節(jié)。過年了，過年了……我們在鞭炮聲中說笑、打鬧、許久，我們的笑聲還回蕩在噼里啪啦的鞭炮聲中。大年初二我們跟大人們?nèi)ゴH戚，去了親戚家里我們要給長輩們拜年，我們會說一些祝福的話，長輩們還會給我們壓歲錢。我們穿著漂亮衣服，吃著豐盛的佳肴，喝著美味的酒水，甭提多高興了。過了大年初五，就算把年過了，我們振作精神，開始新一年的工作學習和生活。

俗話說:一年之季在于春，我們要護、好好學習，天天向上，為建設美好的家鄉(xiāng)做貢獻。

家鄉(xiāng)日記(篇4)

早晨，我剛吃完飯，那明亮的太陽就被那烏黑烏黑的烏云遮住了，寒冷的北風刮在臉上，像刀割似的。

中午的時候，天灰蒙蒙的，不一會兒，就飄起了雪花。雪花千姿百態(tài)，有的像冬天里剛開放的一朵朵美麗的臘梅花，有的像一個個還沒有開放的花骨朵兒。

不一會兒，房屋蓋上了白毯，電線鍍上了白銀，樹木生出了玉枝。雪紛紛揚揚地落在松樹的上面，像盛開著一朵朵銀白色的花朵，雪落到地上，大地像換上了一件銀白色的新裝，又像鋪上了一塊白色的松軟地毯。整個世界沉浸在一片白茫茫的大雪之中。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的雪。

家鄉(xiāng)日記(篇5)

我的家鄉(xiāng)在武漢，武漢的小吃以早點為主，我們武漢人又把吃早飯叫做過早。早飯對武漢人來說非常重要，所以吃早飯一向都是內(nèi)容豐富，品種繁多，其中有熱干面、豆皮、面窩、米耙粑、魚汁糊粉、燒梅、歡喜坨、發(fā)糕、鍋貼餃、水餃、餛飩、糯米雞、散子、油墩、湯包、糯米包油條、酥餃、糍粑、剁饃、苕面窩、細粉、寬粉、湯面、清酒、蛋酒、豆?jié){、雞冠餃、炒面、炒粉等等，以后有時間我會慢慢給大家介紹的喲。

我最愛吃的是豆皮，下面是它的做法：先用雞蛋、面粉和水加些調(diào)料和成稀糊；鍋底抹上油，把面糊均勻地攤在鍋里，形成一張圓形蛋皮。把蒸熟的米飯均勻地鋪到蛋皮上，再在這層米飯上放上切得細碎的蔥花、豆腐熏干、燉熟的瘦肉和豆皮、梅菜、筍，把這一層碎丁用鏟子壓實，讓它們粘在米飯層上。等下面的蛋皮煎至金黃，把一鍋豆皮整個翻過來貼著鍋底；金黃焦香的蛋皮在上，至此，一張豆皮已完成了。介紹到這里，我的口水都快流出來了！

我非常熱愛我的家鄉(xiāng)?。。∥乙卜浅涯钗壹亦l(xiāng)的小吃?。?！

家鄉(xiāng)日記(篇6)

每當天空拉起黑色的銀幕，一幅幅“星斗圖”就出現(xiàn)在眼前。霧，讓“星斗圖”變成模糊的燈光，在我眼前不停的閃爍。

兩江新區(qū)里，樹上掛起了又圓又紅的大燈籠。燈籠被風吹得搖搖晃晃，像螢火蟲的搖籃。高樓大廈上，從明亮的窗戶里，彩色的水晶燈反映在對面的大鏡子上，讓人覺得如此夢幻。

而在北城天街，可愛的娃娃一手拿著火紅火紅的燈籠，一邊看著禮花。禮花像流星一樣射出，又像花雨一樣綻放。她點綴著燈火通明的重慶。

自古以來，解放碑一直都是重慶的名勝古跡。白晝時，大批游客四面八方趕來，照相的、購物的……熱鬧極了！可到了夜晚，解放碑原來古老的面容，變得年輕。金色的光芒，讓她變得特別迷人、美麗。

夜鶯站在鐘樓上，她倆唱著清脆的歌聲，把累壞的我送進夢鄉(xiāng)。夢里我是只小鳥，飛上天空看著偉大的祖國……

家鄉(xiāng)日記(篇7)

我的家鄉(xiāng)日記400字

我的家鄉(xiāng)在北京。我生在北京所以我的家鄉(xiāng)在北京。這里物產(chǎn)豐富、人口眾多。有從古至今的建筑物，有極具特色的北京小吃，還有韻味十足的北京文化。

在北京有許多古老的建筑物，有壯麗的長城、雄偉的故宮、廣闊的天安門廣場。還有現(xiàn)在嶄新的建筑物，比如：國家大劇院、水立方和鳥巢，這些都是人們喜愛的建筑物。

我去過故宮，那里金碧輝煌，非常雄偉壯觀。聽說，故宮里只展出三分之一的文物讓游客參觀呢！

讓我印象最深的就是鐘表館了。那里很有趣，里面有許多新鮮奇麗的鐘表，比如：上面雕刻著許多人物和寶石，只要一到整點的時候，那些人物就會手舞足蹈，小動物們也會發(fā)出各種聲音，有小青蛙呱呱叫，小狗汪汪叫，還有小雞嘰嘰叫。

北京的小吃在世界上都很聞名，北京小吃的品種可多了！我吃過驢打滾、糖耳朵、面茶和豆汁，還有一些小吃我沒有吃過，可是我為身在北京感到自豪。

北京的文化具有悠久的歷史，京劇是北京最著名的了，還有武術、雜技等等。

我的家鄉(xiāng)是一個既古老又現(xiàn)代的聞名城市，我愛家鄉(xiāng)的一草一木，我愛家鄉(xiāng)的古老文化，我更愛家鄉(xiāng)的美麗富饒。

家鄉(xiāng)日記(篇8)

我的家鄉(xiāng)在大理，那里山清水秀，風景如畫，是全國聞名的旅游圣地。上關花，下關風，蒼山雪，洱海月，這句話是一幅大理獨特風情的素描。

這幾年，常跟外公回大理過年。今年春節(jié)又回到了大理，大理的哥哥、弟弟對我都很好。每天帶我上山采藥、下水抓魚，我們玩的很開心。

哥哥家養(yǎng)了很多雞鴨豬狗。一天，我和哥哥去抓土雞。滿院子的跑，雞一會兒飛上花臺，一會兒飛進屋子，他抓到了一只小土雞，我就是抓不到。雞媽媽看到我們抓小雞，老撲向我們，我嚇得撒腿就跑，小雞半天沒抓到，看見一只公雞，我一撲空掉進了雞窩，害我滿身都是黃色的雞毛。

家鄉(xiāng)日記(篇9)

秋天脫下了它金黃的大衣，冬天來接班了，它披著雪白的大衣，來到了人間，人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

我漫步在家鄉(xiāng)我小路上，突然鵝毛般的大雪從天上慢悠悠的飄下來，像一個個可愛的小精靈，掙脫出白云媽媽的懷抱想到人間瞧一瞧，看一看，人間是多么美麗?。?/p>

第二天一早，我早早的起了床，跑到了下面，外面雪白一片，像給大地伯伯披上了一件大衣。中午，河上有許多人在滑冰，我也情不自禁的滑起冰來?；哿?，我便和小伙伴一起玩打雪仗，每一次我都被他們打的落花流水，我也不甘視弱，抓住了機會，也把他們打的哇哇大叫。

到了傍晚，我和家人都在堆雪人，可是每次失敗，終于功夫不負有心人我們堆好了雪人我們把煙花擦到了雪人上點燃了煙花，真是一翻熱鬧的景象。

看到此景，我想起了這樣一句話：冬天麥蓋三層被，來年整著饅頭睡。是??！來年一定有一場大豐收啊。

我愛家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)日記(篇10)

每當我想起春天，就想起家鄉(xiāng)的油菜花。

我的家鄉(xiāng)是云南一個叫金雞的小村。雖然我只在上小學前回過一次家鄉(xiāng)，但是家鄉(xiāng)的油菜田就像一副彩色絢麗的圖畫，印在我的腦海里。黃色的油菜花縱橫交錯，像一塊巨大的彩色地毯，直鋪到天邊。那大片大片的油菜花，尤其惹人喜愛。

每當?shù)酱号ㄩ_的三月，家鄉(xiāng)那遍野漫開的油菜花，像金子一般鋪滿大地。一團團、一簇簇，壓滿了嫩綠的枝頭。在燦爛的陽光下，油菜花把整個天空也映成金黃色，引來成群結(jié)隊的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛起舞。

家鄉(xiāng)的早晨是多霧的。那霧是白色的，濕濕的。霧像巨大無邊的白色輕紗將整個15萬畝的羅平壩子隱藏起來。無數(shù)個孤立的圓圓的小山從霧海中浮了出來，涂著一身的陽光。白霧輕盈地在花海上面浮蕩著，不知不覺地變得愈來愈輕，愈來愈透明。透過薄薄的霧紗，傳來南昆線上駛過的列車悠揚的氣笛聲。白霧散去，露出了金色的大海。太陽的金梭在花海上梳理，泛起金屬般的光澤，閃閃爍爍，歡跳不止。

午間的油菜花絢麗如誘人的女妖，待陽光漸漸收斂其光線時，卻變得輕盈起來。偶有微風吹過，油菜花此起彼伏，花葉婆娑飄搖。讓置身于此的行人仿佛感覺來到了金色的海邊；陽光下的溪流如鑲嵌在金色綢緞上的白金項鏈，飄飄渺渺，逶迤遠去。仔細察看，那天地相連、一望無際的`花海，原來是由一個個星羅棋布的“小島”組成。

黃昏的時候，漫步在田野中，夕陽的余暉從另一個方向在油菜花上抹上一層淡紅，陣陣菜花的清香隨著輕風飄散。晚風徐來，漫山遍野的油菜花蛻下一身華衣，扇動著明黃的羽翼，宛如針尖上起舞的精靈，溫婉動人。

我情不自禁奔入這花的海洋，千萬朵怒放的油菜花撲面而來，鋪天蓋地，如浪似濤，連著天際，并帶來一陣陣油菜花香。還有翻飛的蝴蝶，伴隨著輕柔的春風在花瓣上翩翩起舞，看著這幅美麗的畫卷，我不禁想起了詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！蔽叶自谝粔K油菜地邊，仔細地看著。嫩綠的菜葉托著一根根嬌嫩挺拔的菜莖，菜莖上端長滿了一簇簇盛開的黃花。仿佛像一個個笑盈盈的小姑娘，略顯羞澀地向我們點頭問好。

這些單瓣的小黃花，雖然不象牡丹花那樣雍容華貴，但卻象勇敢的使者，挺直了腰桿，任憑風吹雨打、寒霜侵襲，默默地奉獻著自己的青春年華，慢慢地憔悴、凋謝。油菜花不再漂亮了，但它不傷心，更沒有落淚。她知道，在自己生命結(jié)束的同時，整個田野將掛滿沉甸甸的果實。家鄉(xiāng)的人將感謝她給家鄉(xiāng)的春天增添了美麗，是她，給家鄉(xiāng)的農(nóng)民帶來了希望，帶來了憧憬。

我喜歡家鄉(xiāng)的油菜花，喜歡它那金黃的顏色，但更喜歡它的獻身精神。每年春天初到的時候，我雖然身在城里，心里卻總是懷念著鄉(xiāng)下的油菜花，默默地祝愿它開的更加茂盛。

家鄉(xiāng)日記(篇11)

眼下，又到了五月粽子上市的季節(jié)，在離辦公室不遠的地方便有一個賣粽子的小攤，幾乎是每天上午我都要去買著吃?？粗屈S燦燦、又光又亮的竹葉粽葉，吃著那涼絲絲、甜蜜蜜、粘揪揪的粽子，不禁想到了家鄉(xiāng)的粽子，想到了家鄉(xiāng)“端午節(jié)”的風俗來。

家鄉(xiāng)的粽葉不是上街上買的，而是在家門前的大竹園里采摘的。家鄉(xiāng)包粽子的程序其實很簡單，因為家鄉(xiāng)粽子是素的，粽葉捆粘米夾紅棗而已。每到新竹葉落的時候，家長就會讓孩子們?nèi)ナ靶┲袢~拿回來，挑選、洗凈、曬干、疊好后便保存起來，到五月端陽節(jié)來時便拿出來用。小時候吃的粽子，都是自己家里做的。

我家包粽子的不是母親，而是父親，母親說因為父親包的粽子放米適度，煮熟后特別好吃。大約在端陽節(jié)前三五天，我們姊妹四人便會纏著讓父母包粽子。第二天上午母親會在嗔怒中把一把把干粽葉放進大大桶里，用石頭壓實泡上大半天再撈出來到河里一片片漂洗。有時候，我也會被命令漂洗粽葉，那葉片摸在手上，嫩滑嫩滑的，像摸在緞子上，舒服極了。午飯后再洗凈準備的紅棗，掏上兩升糯米，把糯米用水浸泡一段時間的。一切準備好后，父親便開始包粽子了。至今父親包粽子的情形仍歷歷在目，記憶猶新。父親那雙粗大的雙手竟能包出那么精巧的粽子。父親往往先選粽葉，大葉片一片包一個粽子，小葉片兩片包一個粽子。父親先把那葉片卷成一個漏斗狀用左手拿好，右手在盛水的米盆里旋轉(zhuǎn)著把米倒進“漏斗”里，一半時在中間放上兩個紅棗，然后再在紅棗上面放些糯米，再把上面的葉片翻過來，再用大拇指和食指把粽葉捏一個小棱，把葉片頭扎好最后還要捆粽子，捆的“繩子”也是不一樣的，有的家用的是?草，父親是把粽葉撕成一綹綹當“繩子”，說是免得有異味。捆包粽子可是門技術，記憶中，父親兩手齊上還不夠，最后還要用牙齒幫忙。有時候鄰居們會湊在一起包粽子。小時候頑皮像男孩兒的我也會上去湊湊熱鬧，包、捆，可總是出不了“產(chǎn)品”，或者所出“產(chǎn)品”怪模怪樣。

端午節(jié)這天早飯前，母親先讓我們要先飲一杯雄黃酒，飲黃酒據(jù)說可以殺蟲害，避百邪。然后再吃粽子。母親給我們一人剝幾個粽子，吃后再上早學。小時候家里常常缺少糧食，一年只能吃上一次粽子，所以對粽子很喜歡吃。早上放學回來，母親便會讓我們給同村的親戚鄰居送去自家包的粽子，然后再讓我們品嘗親戚鄰居送來的粽子。

后來到了離家十幾里的鄉(xiāng)里去上中學，每到“端午節(jié)”，母親便會送來粽子和雞蛋。后來又考上了師范，三年畢業(yè)后，在離家鄉(xiāng)一百多里的縣城工作、成家。每到“端午節(jié)”，母親便會捎來糯米和粽葉讓我自己學著包粽子，可是我包的粽子根本吃不出小時候那種味道來。于是還得上街去買粽子吃，賣的粽子米粒里夾著肥肉、蛋黃、火腿，油油的，又是咸味，又是甜味，還很膩，吃不慣。越是這樣，越發(fā)想吃家鄉(xiāng)的粽子，特別是父親包的粽子。

記得小時候，每年端午節(jié)，父親都和鄉(xiāng)鄰們一樣，忙著在門口插在山邊割來的艾蒿，或用艾蒿編織成“艾虎”，插在門楣中央或戴在身上，驅(qū)蟲避邪，保以安康。艾葉還可以治病，農(nóng)村缺醫(yī)少藥，一直以來偏方盛行，收藏好的枯艾葉常?？梢耘缮嫌脠?。譬如受了風寒引起頭痛腦熱，用艾葉煮水喝下來，悶頭睡上一覺，出身臭汗就會好；譬如眼睛紅腫，用艾葉煮雞蛋，把雞蛋剝了皮，用細布裹上，在眼睛上滾上幾滾，包準見效；天熱的時候，洗上一次艾葉所煮的熱水澡，疔癤會生得少……。

端午節(jié)這天，無論你做錯了什么事，父母都不會批評的。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)，給我們農(nóng)村孩子的童年留下了多少幸福、美好的回憶??！現(xiàn)在，隨著農(nóng)村生活水平的提高，家鄉(xiāng)的端午節(jié)過得更是隆重、喜慶了！

家鄉(xiāng)日記(篇12)

我們家鄉(xiāng)的梅溪湖位于長沙市汽車西站的附近。

梅溪湖有許多美麗的地方。小河里的水清澈見底，每天都會有小朋友來這里玩耍。小河邊有沙子，那些小朋友一會兒在河里游泳，把水花濺得好遠，一會兒用自己的鏟子堆沙堡，別提他們玩得有多開心了。

噴泉旁邊的草坪，地上全是綠茸茸的小草，小草里面夾著一些各色鮮艷的野花，有藍色的、紫色的、黃色的……像一塊碧綠的地毯鋪在水邊。草坪上沒有一點垃圾，如果你累了的話，你可以躺草坪上休息休息，享受著自由的快樂。

夜晚的噴泉別提有多棒了?？磭娙臅r候，坐在草坪上。池里的噴泉從水里噴出來，五光十色，五彩斑斕。隨著優(yōu)美的樂曲，五顏六色的噴泉有節(jié)奏地交錯著，有規(guī)律地變換著，一時變成愛心，一時變成半圓，漂亮極了!

這就是長沙的梅溪湖，這就是美麗又漂亮的梅溪湖，我愛長沙的梅溪湖。

家鄉(xiāng)日記(篇13)

按照我家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，過春節(jié)差不多從臘月初就開始了。

臘八這天，人們要喝臘八面和臘八粥。臘八粥代表預示著新一年的快樂。

到臘月十九日，學生們開始放年假了。他們第一件事是上屆買東西。貼近年年根就去趕集買年畫了。

到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處酒肉

的香味，男友老少都穿著新衣。這一夜，我爸爸媽媽帶我去西安玩一玩。還可以買到我喜歡的玩具，還可以放鞭炮。

到了正月十九日，春節(jié)就結(jié)束了，人們有開始忙碌的生活了。

我這喜歡過春節(jié)。

寫家鄉(xiāng)的日記

本篇文章將從不同的角度進行細致的探究和分析“寫家鄉(xiāng)的日記”，本網(wǎng)站內(nèi)容僅供您參考。平時學習和工作中，寫周記是一種最常見的練習方式。借鑒思維導圖的思想可以幫助我們的文字變得更加簡潔清晰。

寫家鄉(xiāng)的日記【篇1】

我的家鄉(xiāng)在六安，它是生我養(yǎng)我的地方。經(jīng)過這幾年的發(fā)展，它的面貌煥然一新，讓我來為你介紹一下吧。

六安原來是一座小城市，現(xiàn)在變成了一座現(xiàn)代化的園林城市。六安的高樓大廈越來越多，四通八達的公路上車輛川流不息，馬路旁的的綠化帶干凈整齊，人們的生活水平也提高了。濱河公園、北塔公園、月亮島、中央公園逐漸建成，而且免費對外開放。每到夏天，中央公園都會舉辦荷花展。池塘里的荷花五顏六色，有粉紅色、白色、黃色……它們的姿態(tài)也各不相同，有的.才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來似一個害羞的小姑娘。

我的家鄉(xiāng)還有一些特色美食和小吃，比如說云路街大龍蝦、三里橋豬頭肉、大井拐包子、徐集花生糖等等。人們品嘗美食的過程中，也是在享受美好的人生，這也是一種不一樣的幸福。六安瓜片是中國十大名茶之一，國際著名特種綠茶，可見，六安瓜片在中國名茶上一直占據(jù)著顯著位置，品嘗過的游客們都贊不絕口。

六安有兩座寶塔，一個叫南門塔，一個叫北門塔。我們這里有一個古老的風俗------趕廟會，每逢有重要節(jié)日的時候，人們就會從四面八方涌來。廟會上人來人往，熱鬧非凡；有卷棉花糖的，有表演節(jié)目的，還有各個地方的風味小吃…….每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂之中。

我愛我的家鄉(xiāng)--------六安，我為你自豪，相信六安的未來一定會更加美好！

寫家鄉(xiāng)的日記【篇2】

我國有一個美好的、風景優(yōu)美的地方---安陽。以前，安陽是一個風景和環(huán)境很美的地方，可是……現(xiàn)在安陽的環(huán)境很不好。

天空灰蒙蒙的，那藍藍的`天空被工廠污染成了黑灰色，天上的煙霧像一條條巨龍，好像快要把我們吞了似的。人們只能每天帶著口罩，忍受著。

河水妹妹看著成小山的垃圾，忍不住哭了。河水也成了黑灰色，河水里有許多的垃圾，有紙盒、瓶子、還有污水等垃圾。小魚小蝦也早已無影無蹤了。

森林原來是一片綠色的海洋，現(xiàn)在，樹木都成了光禿禿的樹根，導致小動物無家可歸。

幾年后的環(huán)境，有了翻天覆地的變化。天空藍藍的，像一條絲手帕，白云像絲手帕上的花朵。

河水清澈見底，小魚開心的在水里玩游戲，成群結(jié)隊的。像一群快樂的水中仙子在水里游玩。

森林，樹木十分茂盛，花朵千紫萬紅，紅的似霞、黃的賽金、白的像雪、粉的如霞、美麗極了！“花仙子”在花叢里唱歌跳舞。

如果安陽的未來也是這樣那就太好了！

寫家鄉(xiāng)的日記【篇3】

我的家鄉(xiāng)在南寧，它是廣西的首府，是一座美麗的城市，大家都叫它“綠城南寧”。你知道為什么嗎？

因為南寧一年四季氣候怡人，繁花似錦、四季如春，半城綠樹半城陰，所以有綠城的美譽。南寧有一個五A級風景區(qū)叫青秀山，青秀山因為山清水秀而得名。春天，青秀山的桃花欣然怒放，大家都來青秀山賞花。桃花有紅的、白的、粉紅的……，五彩繽紛、姿態(tài)各異，美麗極了！游人們紛紛和桃花合影，就像古詩寫的“人面桃花相映紅”，花美人更美！夏天，大家到青秀山看荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。大樹下，老人和孩子們其樂融融，爺爺奶奶有的打牌、有的打太極拳、有的下棋；小朋友們有的跳繩、有的扔沙包，還有的放風箏、打羽毛球……一年四季青秀山游人如織，名不虛傳。

南寧四季水果品種豐富、琳瑯滿目，有西瓜、龍眼、荔枝……

我愛這個風景優(yōu)美、瓜果飄香的綠城南寧！

寫家鄉(xiāng)的日記【篇4】

今年的春節(jié)，我是在奶奶家過的。風俗的不同使奶奶家的春節(jié)和姥姥家有很多不一樣的地方，令我充滿了好奇。

除夕的上午，大家就忙活開了?？彀宴R頭拉過來！這里是廚房，正在做晚上給奶奶上供的供品。瞧，公雞拔光了毛，雞頭高高地昂起來，翅膀被撐開了，用竹竿牢牢固定。下半身是向后翹著的，放在一 個白瓷碗里，遠遠望去，這雞就好像馬上就能夠飛上藍天似的。

院子里的小木桌上，已經(jīng)擺好了一些供品?？?，有豬蹄、雞、豬肉、豬肝……十分豐富。每一個都被做成漂亮的花樣，就連那豬肝，也被做成了一朵層次分明的花兒，好像藝術館里的展品一樣。

除夕夜來了，奶奶和她的兒媳婦們開始包餃子，而爺爺、爸爸他們則去了老房子祭祖。由于祭祖女人是不能看的，所以我就給大家講一講家里吧。

奶奶、媽媽、三嬸在包餃子，奶奶搟皮，媽媽和嬸嬸包。我仔細地觀察了一下包好的餃子，它挺著大肚子，扎著一排“麻花辮”，是一個“矮胖子”。因為它還穿著“白襯衣”，所以我認為還是叫 它“愛干凈的矮胖子”比較恰當一些。餃子們排著整整齊齊的隊伍，橫成列，豎成行，讓我不禁想起了訓練有素的士兵。

吃餃子的時刻到來了！伴著窗外的鞭炮聲，一盤盤“珠圓玉潤”的餃子上了桌。我趕緊夾了一個放進嘴里，?。『孟?！我顧不得別的，一口氣吃了一盤多，才住了口。

今年的春節(jié)過得特別奇特而有意思，它將成為我心中抹不掉的回憶！

寫家鄉(xiāng)的日記【篇5】

以前，這里有一條美麗的小河，它又清又涼，不管是活潑的幼兒，還是年邁的老人，或是普通的中年人，大家都喜歡這條小河。

可是，現(xiàn)在這條小河又臟又臭，幾乎所有人都不愿意來這里，不過還是有幾個人去的，可是夏天河面更是臭味熏天，沒有一個人來。

小時候我不明白為什么會這樣?但是在我學習的過程中找到了答案，是因為人們不愛護小河。

現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，那么人類的素質(zhì)也應該提高，為什么人類的素質(zhì)不但沒提高，還下降了呢?愛護小河只是愛護環(huán)境的一件，還有無數(shù)這樣讓人心疼的例子。

小時候我們就知道保護樹木，愛護河流，所以我們應該愛護家園。讓我們一起保護環(huán)境，改變家鄉(xiāng)!

寫家鄉(xiāng)的日記【篇6】

我的家鄉(xiāng)在美麗的中國烏龍茶之鄉(xiāng)——安溪，這里風景如畫，名茶飄香，碧湖環(huán)城，氣候宜人。而清水巖更是安溪最美麗的景點之一。每年全國各地的游客都從四面八方絡繹不絕地來這里旅游。

家鄉(xiāng)的早晨是美妙的，每天早上都能聽見清脆的鳥鳴聲，它們給家鄉(xiāng)的美景增添了不少生趣。山上有許多形狀不一的大石頭，一股股美麗的清泉從石頭上蜿蜒流過，美麗極了?？粗矍暗拿谰?，不由得想起來一首詩“明月松間照，清泉石上流”。我和伙伴們經(jīng)常去泉水里嬉戲、抓小魚和小蝦，在水里打水仗。玩累了就躺在草地上休息，聽著鳥兒為我們唱歌，在草地上翻跟斗、比摔跤……

清泉后面就是一座座綠水成蔭的大山，山連綿起伏，山上聳立著一座塔。那座高大而又雄偉的塔足有90米高，像巨人一樣。一到夜晚，這座塔張燈結(jié)彩，璀璨奪目，好像一顆明珠點綴在安溪。為安溪添加了一道亮麗的風景線。

山的對面是小街，那里人來人往，一到夜晚，城區(qū)路燈五彩繽紛，遠處樓宇霓虹閃爍，泉水倒映著萬盞燈火。好不熱鬧。

清水巖還有很多美景，如：：“獅喉”、“清珠簾”、“枝枝向北”、“羅漢松”……

我的家鄉(xiāng)是不是很漂亮啊？我喜歡我的家鄉(xiāng)，我愛你，安溪。

家訪日記200字13篇

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的教師家訪工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家訪日記 篇1

現(xiàn)如今，對于孩子的教育，家庭和學校的聯(lián)系越來越密切，本周是我們學校的家訪日，通過與家長面對面的交流，每個人都感受頗深。

一、家訪中取得的成績

首先獲得了許多育人資料，通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎。同時，也幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

二、家訪中存在的問題

一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做生意的普遍較多，無暇顧及孩子的學習和生活，導致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來，我們教師也無法得到部分學生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料，老人大多比較溺愛孩子，無法適應學校有規(guī)章制度的教育生活。

三是部分家長在關注孩子學習的同時，忽視了行為習慣的培養(yǎng)，從而導致學生在校紀律差、不會做值日、書寫姿勢不正確，長期在家庭教育中形成的不良習慣，使老師在日后的矯正過程比較困難。

三、家訪后的思考

第一，全面的家訪，與家長、學生面對面的交流，加強了社會、家庭、學校的聯(lián)系，了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生的家庭情況，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作，對以后的工作將起到積極的作用。

第二，要注重訪談方式。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析，如果家訪的.方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

第三，要學會體會家長的心情。也許一個學生在班上是很不起眼得，而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時，通過交談，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

第四，要深刻了解家訪的重要性。父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。作為班主任，要本著對學生負責，對自己負責的態(tài)度，奉獻自己的愛心，努力做到關心每一位學生、了解每一位學生。

友午睡的時候去家訪。那天經(jīng)過我和沈老師的幾經(jīng)尋找，終于到了張小樂的奶奶家（小區(qū)里的出租房）。張小樂奶奶已經(jīng)在門口等我們了，于是很熱情地把我們請進屋。走進屋里，張小樂的爸爸正在睡覺，于是張小樂的奶奶把兒子叫醒告訴他張小樂的老師來了。于是母子兩人招呼我們在屋里坐下。屋子很簡陋，一共兩間房，一間臥室（吃、睡都在一起了）、一間雜物房。張小樂奶奶很熱心，要泡茶給我們喝，我們婉拒了她。于是我們圍坐在餐桌邊上開始了家訪交流。

經(jīng)過了解，張小樂從小和奶奶生活在一起，他的吃喝拉撒全是由奶奶照料，爸爸和爺爺都是木匠，在小區(qū)附近干活，平時很少在家，他的媽媽在一家電子廠工作，平時就住在廠里的宿舍里，三個星期才回來看張小樂一次，更別說陪張小樂了。張小樂的爸爸是個非常樸素、實誠的父親，平時也難得來一次幼兒園接孩子，和老師見了面也就靦腆地笑笑不說話?？墒菑埿芬稽c也不像他爸爸，調(diào)皮好動，有時還會做些危險的動作。我們和張小樂的奶奶和爸爸交流了一些張小樂的一些不好的行為習慣，他奶奶也知道她孫子的調(diào)皮，還說在家里也調(diào)皮，還挨過不少打，但是效果不好。我們跟她溝通要教育孩子不能靠暴力解決要和孩子講道理，或者換種鼓勵表揚的方式來慢慢改變孩子。張小樂的爸爸也同意了我們的看法，我們提出家長即使再忙也要抽出時間來陪陪孩子一起，不管畫畫、看書、就算是閑聊也行，他爸爸也表示盡量抽出時間來陪張小樂，還跟我們說要跟張小樂的媽媽溝通，讓他媽媽多抽時間來陪陪張小樂，希望孩子能慢慢轉(zhuǎn)變。

家訪結(jié)束時我們提到要到下一家姚孜佳小朋友去家訪，張小樂的奶奶非常熱心地告訴我們她認識他們的家，于是就帶著我們?nèi)チ艘ψ渭训募依?，還熱心地幫我們敲門告訴姚孜佳奶奶我們來了。當我們從姚孜佳家里出來，發(fā)現(xiàn)張小樂的奶奶還在樓下等我們，我和沈老師非常感動。原來張小樂奶奶聽說我們還要去王宇杰小朋友家，她也認識他的家，于是她就在樓下等我們要帶我們?nèi)ネ跤罱艿募?。由于王宇杰的家離姚孜佳的家有一點距離，張小樂奶奶提議我們開車去，我們開了車，請小樂奶奶上車和我們一起去，她揮了揮手，說我走過去好了，你們慢慢開。我和沈老師在車里非常地不好意思，大熱的天，一位老太太在外面走，我們兩位年輕人卻坐在車里。好不容易到了王宇杰家，小樂奶奶又熱心地幫我們敲開了王宇杰的家門，王宇杰奶奶出來迎接了我們，還沒等我們謝謝小樂奶奶，她就跟我們打了個招呼離開了。

這次的家訪我們非常感謝張小樂奶奶，要不是她的熱心，給我們帶路，我們花在尋找門牌的時間就要花費很多，就不能順利完成這次家訪。我們希望在我們兩位老師對張小樂的關注和教育下能讓位熱心的奶奶盡快看到他孫子一天天變乖、變成人見人愛的孩子。

家訪日記 篇2

我校于5月3日4日進行了“大家訪”活動，在此次活動中做到了有組織、有制度、有計劃的進行，全校教師順利的完成了家訪任務，家訪活動大大的加強了家長對學校的信任和支持。也使領導和教師對留守學生有了進一步的了解。在學校領導的高度重視和精心組織下，每位教師通過上門走訪形式，在宣傳育人理念、指導教育方法、加強對學生的心理輔導等方面取得了良好效果，活動總結(jié)如下：

1、確定方案，組織學習

5月2日我校成立了以衛(wèi)小虎校長為組長的“大家訪”領導組，制定了活動方案，確定了“大家訪”活動內(nèi)容：了解留守學生家庭情況，向家長反饋學生在校情況，征求家長要求和建議，宣傳學校工作和教育法規(guī)。這次“大家訪”活動將對留守學生進行100%家訪，采取走訪的方式進行，并且在兩天內(nèi)完成。“大家訪”活動包括兩個階段，第一部分為由每個年級全體教師參加的登門走訪；第二部分為由班主任實施的家訪活動，主要是班主任對本班留守中特殊家庭開展家訪活動。根據(jù)實際情況，每班留守兒童與本班教師結(jié)對子分多個走訪小組深入到各個學生家庭。

2、宣傳指導，達成共識

5月3日在“大家訪”活動學習會上，衛(wèi)校長還著重強調(diào)了走訪過程中教師自身安全問題，進行了安全知識和基本禮儀知識的講解，強調(diào)要和家長以平和的心態(tài)來做好宣傳解釋工作，認真聽取家長對學校的意見和建議。家訪不單單是向家長反映學生在校的學習情況，我們更注重向家長宣傳學校的辦學理念，現(xiàn)行的教育觀念，在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學的指導。4日家訪后學校召開了會議主要檢查此次的家訪效果，活動中出現(xiàn)了較好的效果如有的家長懂得了一味地責罵只會疏遠家長與孩子之間地距離，而會改變與孩子相處時的言行；有的家長接受了不能一味只盯住孩子的學業(yè)成績，要全面衡量評價自己的'孩子的觀點，而會在生活中多表揚，多鼓勵孩子，讓他們樹立信心；有的家長明白了現(xiàn)在孩子承受的壓力也很大，家長要給予理解和關心，而不會再強逼孩子，適時地給以心理疏導；有的家長知道了家長多過問多關注會調(diào)動孩子工作學習的積極性，而改變以往凡事不過問的做法，從而讓班上又多了一個積極工作，肯于學習的成員。這樣，我們與家長在觀念上保持了一致，思想上得到了相通，我們達成了共識，在教育上我們自會收到可喜的效果。

3、定期督導，跟蹤教育

家訪的第一階段的順利完成并不代表家教教育的結(jié)束，我們建立師生一對一的聯(lián)手幫扶機制，我們將繼續(xù)通過上門回訪、電話回訪，短信聯(lián)系，網(wǎng)絡溝通等形式做好對學生的跟蹤追訪，保證了家訪教育的長效性。這次家訪后我們及時做好記錄，保存好第一手資料，注重觀察家訪效果，并針對學生的反應及時調(diào)整教育策略，保證教育有始有終，讓家訪真正發(fā)揮其實效性。我們這次家訪，的確讓一部分留守學生經(jīng)過家訪活動之后，思想上有了極大的轉(zhuǎn)變，行動上有了很大的干勁，家長老師都為留守學生的點滴進步，良好表現(xiàn)而感到欣慰和高興。這次家訪結(jié)束后，學校政教處定期檢查了老師的家訪記錄，記錄不在于多少，但必須是真實可靠的。每位老師都認真填寫了家訪記錄表，尤其是與家長談話一欄，真是深情感人，并將現(xiàn)場的感人場景留有資料，存入檔案中。每位教師還根據(jù)學生的現(xiàn)實情況確定好下次家訪對象，這樣保證了以后大家訪活動的計劃性和持續(xù)性。

這次教師“大家訪”活動不僅加強了教師與學生及其家庭的溝通，而且對廣大教師培養(yǎng)良好的師德師風是一次生動、深入的教育機會。通過活動，廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責任感，強化了教師的服務意識，我校將依據(jù)這次的家訪經(jīng)驗，繼續(xù)關注留守等特殊學生，做好思想及教育工作，為下次家訪活動做好基礎。

家訪日記 篇3

任何人際關系的相處是互動的，是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用，取得家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關重要的一環(huán)。

本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。在這學期中，將通過家長與幼兒園最大程度上的配合，用我們的理論與經(jīng)驗指導家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成，家訪工作起了很大的作用，因此特將本學期的家訪工作制定如下：

期初家訪工作

本時間斷的家訪工作重點將放在新生與那些適應能力較差不能很好過渡到中班這一年齡段教學上的孩子。由于我是原小一班的老師，所以對原來班級中的孩子情況已基本了解，所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。本班新生九名，他們是：林毓欽、裴利凱、張孔祎、章希澤、蘇澤睿、陳飄，annina和原中班因年齡未到而留下來的小朋友：劉宓雨、于晨澍。對于他們的家訪工作具體的內(nèi)容如下：

1、孩子的生活習慣（大小便是否能夠自理，衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等）如果遇到孩子自立能力較差的，平時在園要多給與一些幫助，同時也多爭取家長的配合，家長不要萬事包辦，多留給孩子一些動手的機會。

2、了解孩子的個別情況（孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等）而了解的這一情況應詳細記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細心。

3、了解孩子的興趣愛好。

4、與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點在那些適應能力價差的孩子身上。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長，因此他們的班子較小，對新環(huán)境的適應能力也較差。在家訪過程中應爭對這個情況與家長交流，在入園前多給孩子一些鼓勵與向往，讓他們對升入中班而信心十足。

期中家長工作

本時間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開，孩子在教學與生活中肯定會遇到一些問題。我們應密切關注，尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決，如需家長配合的，應及時與家長取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫助與支持。

期末家訪工作

本時間段的家訪工作重點將放在用本學期的個別教育目標為基準，那些沒有達成目標的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學期的情況，了解孩子為何沒有達成預期目標，同時也制定出切實可行的下一階段教育目標，展望新學期！

同時家訪工作中也許注意以下問題：

1、在家訪時，多讓家長介紹有關幼兒興趣和能力方面的情況

2、在家訪時，老師也應該多介紹有關幼兒興趣和能力方面的情況

3、幼兒存在的問題在家訪時一定要提出來，但也要婉轉(zhuǎn)的提出。

家訪時間不宜過長。

4、家訪時幼兒一定要在場，但要消除幼兒的緊張。

5、對住在比較近的孩子集中在一起進行家訪，這樣可以縮短教師的時間。

6、家訪應作簡單的記錄，但要回避家長。

家訪日記 篇4

為搞好家訪，密切師生溝通，真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們進行了家訪。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將進行家訪的相關情況總結(jié)如下：

一、通過切實開展工作，家訪成果顯著

1、通過本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。

2、通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。

4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。

二、家訪體會

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長大多都知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

絕大部分學生在校各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。

3、家長對學校和老師普遍抱著較高的.期望和要求。

教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！

家訪日記 篇5

家訪是教學研究的基礎，也是做好工作的基礎。每個孩子都是一個鮮活的個體，他們是有多面性的，如果只從學校的表現(xiàn)看孩子，那就未免太片面了，只有把家庭和學校兩方面結(jié)合起來，教師才能對學生進行全面客觀的評價。

家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費時間，但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。學生一回到自己的家，就露出了他們自己原有的本性，撒嬌、任性、愛看電視、吃飯?zhí)羰?，這些缺點在學校學生不一定能顯露出來，同時家訪也能發(fā)現(xiàn)學生在學校不易被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，比如有的孩子比較能干，自.能力強，可以自己洗澡，打掃屋子；有的比較懂事，尊敬長輩，知道謙讓；還有的一直在練習書法，舞蹈，已經(jīng)具有一定的基礎。教師在學校能通過觀察和談話的方法了解學生的性格和各自的家庭情況的，但要把每個學生都認真觀察到了，需要花很長的周期。家訪看似很費時間，但和教師單一的在學校觀察的時間比起來，還是相當省時和高效的。每家訪一家，教師就能從家長的口中對學生的優(yōu)缺點有了大致準確的了解。在教學活動中有針對性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時也會把學生的即時表現(xiàn)，和家長進行交流，幫助學生一步步的成長。

我們班學生的家庭都是很普通的家庭，生活的比較簡單，住的房子以老房子居多，父母工作都很繁忙，只有很少數(shù)的家庭是比較富裕的'。從學習用品上看，孩子們都是普通的文具用品，班級不存在學生之間的攀比現(xiàn)象。由于父母的繁忙，班級有不少孩子有一定的自.能力，會簡單的打掃房間，..東西，自己照顧自己。還有部分學生有學習的自覺性，能放學回家，自覺地完成老師布置的各項作業(yè)。

總之，家訪是了解學生最可靠，可真實的一種方法，只有我們教師踏踏實實地去訪，眼睛不停地去看，才能教育出踏踏實實的學生。

家訪日記 篇6

按照學校的統(tǒng)一要求，我和其他老師對六年級學生進行了家訪，感受頗深。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn);了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了堅實的基礎。

家訪能加強家長老師互相信任。通過向?qū)W生家長講述了我校的辦學理念、辦學成果等基本情況，幫助家長樹立了正確的教育理念，解決了家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

同時，我們也多棱角的認識了學生，了解了很多在學校看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生?，F(xiàn)在的學生家長年齡都在37-45之間，他們本身受教育的程度相對高一些，因此他們能認識到教育的重要性，普遍重視對子女的教育，并講究教育方法，經(jīng)常幫助克服學習上的.困難，這對學校的教育起到了很好的補充作用。

在家訪中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一、現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不少，從而削弱了家庭教育的力量。有些由爺爺奶奶管教，他們更加寵愛，使得學生在生活和行為習慣上較為放松，使得學校教育工作難上加難。

二、家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切。對子女有求必應，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心態(tài)，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四、愛耍脾氣等不良行為，這給學校教育帶來諸多的難處。當我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴重性，但容易一下子進入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。

三、家庭教育環(huán)境未能與學校教育環(huán)境協(xié)調(diào)一致。父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鉆，言行不一。

家訪后也使我有了很多思考：

一、深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

二、家訪使我們了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。

三、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

四、家訪也給教師上了一課。因為一個學生在班上不過是幾十分之一;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

五、家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。

總之，家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。我愿本著對學生負責、對自己負責，奉獻愛心，努力做一個稱職的老師，不辜負家長和學校的期望。

家訪日記 篇7

不知不覺新的學期又要開始了，本學期我們大班教研組全體教師在園領導的關心、指導下，繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的工作模式，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，并根據(jù)開學初制定的各項計劃，在各位老師的通力合作下，扎扎實實、井井有條地做好每一天、每一項工作，認真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求。針對大班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，努力提高教學質(zhì)量，進行了不斷的學習、實踐、反思、再實踐、積累的過程，獲得了教育理念和教學實踐能力的雙重提高?，F(xiàn)將本學期我們年級組開展的活動總結(jié)如下：

一、教研組情況分析：

我組共有十二名中青年教師。她們朝氣蓬勃，都能以積極向上的態(tài)度，對工作充滿著熱情。上學期我組教師在園領導的支持下，在新《綱要》新教材的指導下，本著以幼兒發(fā)展為本的理念，從幼兒園的實際出發(fā)，從孩子發(fā)展的特點和興趣需要出發(fā)，充分挖掘本資源特色，因地制宜地實施新課程。本學期，我組教師將繼續(xù)以一切為了孩子，為了一切孩子為奮斗目標，進一步轉(zhuǎn)變和提升教師的教育觀念和教育行為，切實提高教師實施新課程。使大班組成為一個充滿友愛、互幫互助，團結(jié)向上的集體。

二、樹立正確的教育觀，兒童觀，把正教研的方向。

思想是行為的源泉。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動的首位。本學期根據(jù)新綱要的實施細則。我們首先安排了深入地學習新綱要活動。通過仔細閱讀，小組討論，個別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神，為全面實施素質(zhì)教育打好了基礎。

三、深入展開豐富多彩的教研活動

一學期來，我們堅持每周一次的教研學習活動。來學習新《綱要》、課堂教學方面研討活動，同課程教師利用空余時間修訂教案，充分體現(xiàn)課堂教學的有效性。應該說通過這些多層次多角度的教研活動使我們每位老師在教育教學上有了很大的提高。

1、加強學習，注重教師成長。

教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學研究.學習.研討.交流教學經(jīng)驗的陣地;本學期，教研工作以加強學習。促進教師成長作為突破口，分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念，促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學思路和方法;本學期我們以轉(zhuǎn)變教師觀念，促進師幼和諧。從節(jié)湊樂為突破口進行了研討訓練和考查，教師們在扎實的基礎練習和考查的相互觀摩和評比中。得到了很大的啟示，真正促進了教師素質(zhì).技巧的提高;另外，從推門聽課，撰寫教育觀察記錄和教育隨筆也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進步;本學期以來，教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思.從每一塊工作的落實.總結(jié)中，讓每一個教師注重反思.在反思中提取經(jīng)驗.確立目標。

2、開展課題研究，摸索教育經(jīng)驗。

課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務，本學期，我閃的教學工作圍繞課題目標來開展和摸索，就音樂課的打擊樂活動這一領域展開了研討，從最初的大量理論知識的收集和學習中，我們從理論上有了清晰的認識，從各班的教材、確定、教案討論、教學準備中，每一個教師從討論中相互學習，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學理論、教學經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個活動，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個優(yōu)秀的教學活動，這一過程，是老師們理論和經(jīng)驗的匯集，也是教學和教師的學習和提高，最后，每一個教師從打擊樂活動的觀摩和教學中，找到了一個新的教學方法：用圖譜來促進幼兒記憶，在教學中利用生動、形象的圖譜，為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境，激發(fā)幼兒主動參與活動的目的，提高音樂活動的質(zhì)量，這一經(jīng)驗的總結(jié)，也就形成了我們教研活動的一個課題，老師們在摸索中收集了許多的素材，并很多老師還撰寫了教研論文，真正從教學研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

3、優(yōu)化一日活動，落實教學安排。

教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，本學期，我們從優(yōu)化一日生動安排，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒自由活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，我們從學期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標，用目標做為我們教學的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學更加規(guī)范和準確，另外，從11月的全園公開課賽教活動中，也讓每一個教師從目標到教學，又從教學對應到目標有了更清晰的認識，讓我們以后的教學安排和教學施行更有了方向。

4、精心組織大型活動，增強宣傳力度。

幼兒園的工作，很大程度上是以社會、以家長的評價為標準的。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學期，我們精心組織了首次升國旗啟動儀式、幼兒韻律操比賽、家長開放日匯報表演。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用，從學期開始的節(jié)目編排、落實，訓練、項目議程、方案的制度，到表演時各班精心的準備和有序的組織，所有這些都事先在教研活動中交流、討論，真正做到了互幫互學，在家長開放日和匯報表演中，也由老師們出色的組織，得到了家長的一致好評和認可。

5、開展經(jīng)驗交流活動：

教研活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺，也是提升教師教育能力的小課堂。為了提高教研質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。我們組開展外出教師學習心得交流和班級常規(guī)管理交流教研活動，改變以往教研模式，讓到酒泉學習的每位教師對開學以來在教育教學中結(jié)合自己外出學習來的先進理念和結(jié)合本園的實際進行反思交流，以及班級管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出來，大家討論并幫助解決。教師參與的積極性與主動性非常高，氣氛活躍，每位教師都提問題、談見解，并開展討論。教研活動給教師們多一次機會將自己反思的結(jié)果進行擴展和實施，從而不僅保證了孩子們活動的質(zhì)量，也有利的促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

四、教科研方面

時代在不斷進步，對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學期，我們組根據(jù)園里安排開展了轉(zhuǎn)變教育觀念，促進師幼和諧展示個人領域特長方式進行課堂教學的有效研究，教師們以親切的語言以及各種形式與孩子們互動，并且以游戲的形式，讓每個幼兒積極參與，在輕松、愉快的氛圍中，教師和幼兒融為一體，和孩子們互動好，讓每個孩子體驗到了游戲帶來的快樂。通過這樣的教師個人領域特長開展的教學研討方式得到了園領導的肯定。通過這樣的方式使每位教師充分展示自己的特長，使我們的教師對課堂教學研究提高了一個新的臺階。

經(jīng)過組內(nèi)教師的交流、分享與合作中與積極搜集資料中，大家對轉(zhuǎn)變教育觀念，促進師幼和諧的了解又進了一步，能從實際出發(fā)，精心設計有關幼兒動手操作方面的方案，進行分析、評價和反思。使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，并及時肯定和表揚教師的長處，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。在教研教學中，我們每位老師都在努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一起提高。

五、我組年青教師多，傳、幫、帶在我們組顯的尤為重要。

為了讓組內(nèi)的新教師能夠快速成長，組內(nèi)骨干教師與青年教師的`結(jié)對學習，以以老帶新，以優(yōu)帶新，以學促新等方式，牽動整體教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的帶頭作用及年輕教師的主觀能動性，開展了積極有效的拜師活動。為她們提供展示的平臺，完善實施有效的師徒指導計劃，促進年輕教師的成長。并通過互相觀摩、自評互評、集體質(zhì)疑、反復實踐，使年輕教師的思想水平和業(yè)務能力在短時間內(nèi)有了較快的發(fā)展，各方面成長較快，讓個人能力更快發(fā)展。

六、做好家長工作，家園共建促教育。

開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分，我組也注重家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。大班年級組全體教師堅持做好家長宣傳欄、家園聯(lián)系單、家長開放日活動，對幼兒進行家訪或電話家訪，及時了解幼兒在家中的情況，共同教育幼兒，教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等，讓家長更多了解幼教動向。我們力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得家長對我們工作的認同和信任。各班在工作方面在遵循園里的大方針下，都能創(chuàng)新開展本班工作，使整個年級組的各項工作都顯得生氣勃勃。

通過各種活動教研組工作使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在一學期的教研工作中我們體會到了快樂，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，同時也感受到了挑戰(zhàn)和困惑，激勵我們將不斷努力，不斷摸索，隨著課改的進一步深入，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，運用經(jīng)驗，教研組將越來越發(fā)揮重要的作用，教研活動也應更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。相信我們這個團結(jié)協(xié)作的集體中，在以后的工作中我們將繼續(xù)思考，繼續(xù)完善，本著對工作的熱情、對幼兒的關愛以及同事之間的濃濃友情，爭取更大的轉(zhuǎn)變和進步，更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。

培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，做好年級組的工作也不是一個人的事，可以說我們的工作是在互相理解、支持、合作中進行的，年級組的每一項活動與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動。正因為有了大家強烈的集體觀念、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作，才有了今天的可喜成績與變化。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，待別是教學活動的組織形式上，區(qū)域活動的觀察與指導上還要不斷地研討、學習，創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗。

因為愛，讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情，因為激情，我們不斷的在努力的學習和成長，一學年的工作，在緊張的學習和實踐中過去了，時光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長，我們在一學期的努力中，取得了很多成績，摸索了一些經(jīng)驗教研活動真正成為了老師們交流、學習、成長的地方，這些成績的取得，當然也離不開組內(nèi)所有成員的團結(jié)互助，在幾次大型活動中大班組的教師們不是因為比賽怕別的班級成績高了就不去幫忙，相反，而是希望大班所有的班級都取得好的成績，而在那跑前跑后，當成自己的事情來做一樣，這樣的氛圍下，使我們大班組成為了一個有凝聚力的整體。也使每次的大型活動都能出色的完成，取得意想不到的結(jié)果。當然有成功就有不足，同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足，有了一些急待提高的想法，總之，本學期的教研工作在領導的指導下，在全組教師的共同努力下，取得了許多成果，就本學期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的標準要求自己，還有一些急待解決的問題：

1、結(jié)合本園實際，加強課題研究，提高全體教師科研意識;

2、注意教材的學習和目標的確定、落實;

3、加強對教師技能、技巧的培訓，扎實有效的開展幼兒一日活動。

4、摸索特色教學的經(jīng)驗，展開研討，總結(jié)。

這一些，將作為我們下學期教研工作的目標和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進教師成長，讓教師的成長帶來教學質(zhì)量的真正提高。

家訪日記 篇8

一、明確分工，齊抓共管

我們依據(jù)學生的學習成績，性格特點，近期表現(xiàn)等方面將學生分組，并分給老師。每位老師為自己負責的學生制定家訪方案，在家訪時做到心中有數(shù)，并有針對性地與家長進行溝通，保證每次家訪的有效性。每位老師保證走遍自己負責的學生，這樣全班學生都能受訪一次。家訪后老師們在一起交流反饋信息，讓我們對學生有了進一步，全面地了解，對于我們開展教育工作提供了有力保障。

二、宣傳指導，達成共識

家訪不單單是向家長反映學生在校的學習情況，我們更注重向家長宣傳學校的辦學理念，現(xiàn)行的教育觀念，在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學的指導。如有家長懂得了一味地責罵只會疏遠家長與孩子之間地距離，而會改變與孩子相處時的言行；有家長接受了不能一味只盯住孩子的學業(yè)成績，要全面衡量評價自己的孩子的觀點，而會在生活中多表揚，多鼓勵孩子，讓他們樹立信心；有家長明白了現(xiàn)在孩子承受的壓力也很大，家長要給予理解和關心，而不會再強逼孩子，適時地給以心理疏導；有家長知道了家長多過問多關注會調(diào)動孩子工作學習的積極性，而改變以往凡事不過問的`做法，從而讓班長又多了一個積極工作，肯于學習的成員。這樣，我們與家長在觀念上保持了一致，思想上得到了相通，我們達成了共識，在教育上我們自會收到可喜的效果。

教師“家訪”活動不僅加強了教師與學生及其家庭的溝通，而且對教師培養(yǎng)良好的師德師風是一次生動、深入的教育機會。通過活動，更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責任感，強化了自己的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識，形成了教育合力，更加有利學生健康成長。

家訪日記 篇9

本學期，校園布置的重要一項工作就是要做家訪工作，讓老師利用假期、周未等課余時間做好這項工作。因此，我用心響應，做到利用一些機會，和家長進行交流，及時與家長溝通。通過近階段的家訪工作，此刻我認為家訪是十分有必要的，它能夠減少家長與老師之間的距離，使我們的溝通交流更加有效。此刻我將我本學期的家訪感受做以下概括：

今年我們班有83名學生，我們的目標是走進每一位學生的家中，但是家長們對于我們家訪反應不一：有的驚訝，是不是我的孩子在校園里犯了嚴重的錯誤，老師要到家里來家訪？有的婉拒，我家地方小，又亂，那個時間我們沒有空，抽不出時間招待老師。但更多的是欣喜，正愁沒有機會和老師好好交流呢，對于我們的到來十分的高興。應對家長不同的態(tài)度，我們更困惑了，會不會因此而造成負面的影響，給家長們帶來額外的負擔？但有一點，我們更清晰了：家長們的家庭教育觀念確實需要我們的引領，而走進家庭的家訪活動，正好給了我們一次了解、溝通的機會，對孩子，對家長，對我們自己，都將會是一次挑戰(zhàn)。

在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切期望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是，學生在校表現(xiàn)如何？對于這樣的問題，我們詳細地向家長了解了學生的興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣，并聽取了家長對教師的意見、期望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映學生在校園的表現(xiàn)，肯定學生的優(yōu)點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出學生的缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長明白學生的`健康成長不僅僅僅是校園的職責，也是家庭的職責，提醒家長不僅僅僅要關心學生的學習、生活，更要關心學生的情感和品德。另外我們還給家長們布置了家庭作業(yè)，就是讓家長能夠多抽出時間陪陪孩子。

通過家訪，我們不僅僅僅了解到了平時不了解的狀況，與家長進行了情感溝通，達成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與職責，激發(fā)了工作熱情。更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗，家訪也帶給了孩子們滿心的快樂：“老師到我家來了！”家訪后的幾天，孩子們交流的話題都是同一個資料。孩子們的一言一行，都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動：“老師，謝謝你如此細致！”教師對孩子日常言行的細微介紹，對孩子個性的詳細剖析，老師的家教理念讓家長們耳目一新，從來沒有想到，教養(yǎng)孩子還有那么多的道理！

家訪日記 篇10

在通訊工具發(fā)達的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長聯(lián)系的主要方式?？稍诮駥W期，我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作為家校工作的一項重點內(nèi)容。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。

經(jīng)過近一個月的家訪工作，可謂感受頗深。在這次家訪過程中，我不僅在第一時間看到了將要與自己相處一年的學生們，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視。

家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于我不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累經(jīng)驗，對班級負責，對自己負責，爭取開一個好頭，做一個稱職的班主任。

我擔任班主任工作已幾年，幾年中，一批批學生成為合格學生，走向了上一級學校，令我激動，讓我欣慰。幾年的風風雨雨，讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，幾年的不斷探索，更讓我深深地認識到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的`工作。

本人與搭班的老師，等三位老師于本月中旬三天對我班學生進行了一次全面家訪，現(xiàn)將有關情況作如下簡要小結(jié)。

一、基本情況

1、三天內(nèi)對我班的學生中的xx名學生進行一次全面家訪，我們的足跡踏遍了代莊的每一個角落，我們的家訪深入到了每一個學生的家庭，無一遺漏，忠誠地與學生、與家長交流，了解情況，并做好了詳細的記載。有的家長忙于工作，我們?nèi)チ巳拇?，才能得到交流的機會。

2、我們耐心地向?qū)W生講述我校的管理模式，特別是對學生的管理辦法，讓家長和學生真正明確我們的良苦用心，并耐心地解釋家長們提出的疑問。

3、我們深入到每一個家庭，細致地了解了每一個學生地家庭狀況，確定了王云、張云霞、李成、季寶坤等6位同學為下次國家特困生的生活補助對象。同時了解了學生的個性，學生在家的表現(xiàn)，為開學后的工作奠定了基礎

4、我們還向社會，家長講述了學校一學年來取得的非凡成績，獲得了家長的高度贊揚和信任，也給學生鼓勵、加油。

二、家訪的幾點感想

1、全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

2、全面的家訪，了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。

3、家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內(nèi)容和方法，

家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，，達到教育目的。

4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

5、家訪也給一些教師特別是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說，一個學生在班上不過是六十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家時的交談中，老師們深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務第一步。

6、有的家長還準備了酒水，對我們進行了深情款待。

7、比如有些學生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。

本次家訪我體會最深的就是：了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。

家訪日記 篇11

家訪，對我們在座的每一個人來說，都不是一個陌生的詞語。然而在通訊手段高度發(fā)達的今天，有的老師困惑了：“家訪還有必要嗎？”其實，答案是肯定的。既然教育是一個需要傾注愛與溫暖的事業(yè)，那么，有什么比面對面、零距離的交流更有效果呢？有什么能比家訪帶給孩子更多的愛、溫暖和感動呢？

近兩年來，xx小學以“鼓勵教師進行家訪，指導教師做好家訪”為己任，組織全體教師利用假期開展了“百名教師訪千家”活動。在我校，家訪已不是老式的簡單談心和隨機行動，而是一項經(jīng)過認真動員和部署，有鮮明目標和具體內(nèi)容的常規(guī)性工作。下面，我從三個方面向各位領導和同仁進行簡要匯報。

一、調(diào)查先行，讓家訪成為最佳訪問

“工欲善其事，必先利其器?！睘榱税鸭以L工作落到實處，家訪前，xx小學在學校范圍內(nèi)開展問卷調(diào)查和抽樣調(diào)查。問卷調(diào)查的對象是全校xx余名學生及家長，調(diào)查的內(nèi)容是學生和家長是否歡迎教師到家里進行家訪，什么樣的家訪方式最容易接受等問題。調(diào)查結(jié)果顯示，xx%的家長對于老師用居高臨下的姿態(tài)與自己交談感到懼怕。有xx%的學生怕老師到家長面前“告狀”，因而不愿意老師到自己家中去家訪。

我們還對在校學生的家庭及家庭教育情況進行了抽樣調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多家庭教育還停留在自然萌動的基礎上，很少有理性的支撐。甚至有些家長根本不了解自己的孩子，認為“出了問題”再教育也不遲的占有相當?shù)谋壤?/p>

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”在科學調(diào)查的基礎上，xx小學的老師制定了家訪計劃，對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式等作了詳盡安排，并把對個體家庭、單親家庭、聾啞兒童家庭等相對弱勢的家庭，作為家訪工作的重中之重。我們通過建立家訪檔案，了解家長的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、性格脾氣等，將學生家長分成好多不同的類型。然后，引導老師具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”。這樣，在進行家訪時就能有的放矢，達到最佳效果，一方面最大限度地節(jié)省了時間，另一方面也避免了滿嘴客套、不夠真誠或不著邊際的尷尬。我們學校的x老師在對一個單親家庭的孩子進行家訪前，先從側(cè)面了解了她的父母、家庭，又查閱了相關資料，認識到這種家庭成員一般心理問題比較突出，遇事敏感。在家訪中，老師避免開門見山，談及孩子最敏感的話題，而是用做游戲和拉家常的方式幫助她敞開心扉，向家長、老師道出內(nèi)心的困苦，感受周圍每一個人對于她的關愛，她的臉上很快又展現(xiàn)出了久違的笑容。

二、真心交換，讓愛住進孩子心里

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：不理解孩子的內(nèi)心世界便沒有教育文明。家訪中，我們不只是走進孩子的家門，而是力求走進孩子的內(nèi)心世界，要用真心換取真心。

為此，學校要求老師珍惜每一次家訪，不僅要充滿熱情地與家長交換意見，還要像關心自己的孩子一樣，觀察家庭中孩子學習的環(huán)境如何，感受家庭里的精神和文化氣氛，從而有針對地指出學生家長在教育中存在的問題，將科學的教育方法、教育理論傳授給學生家長，通過指導家庭教育，有效鞏固和強化了學校教育的效果。

我校有個叫xx的學生，在老師眼里，這是個喜歡搗亂、愛搞惡作劇的孩子。當老師來到他家，看到他的父母憔悴的面容，開裂的雙手，骯臟的衣衫，和那被歲月壓彎了的后背，突然覺得平時搗蛋的孩子原來是那么弱小和可憐，也許他正是因為生活在缺乏陽光的環(huán)境里，才以調(diào)皮的方式引起別人的注意。老師首先給xx一個溫暖的擁抱，表揚xx在班里勞動積極，為班級爭得了流動紅旗。隨后向家長委婉地提出：是不是給孩子開辟一個屬于自己的小房間，用于安靜地學習；是不是放學回家先讓孩子完成作業(yè)，然后再幫父母干活；是不是能督促孩子注意一下自己的個人衛(wèi)生。離開家時，老師發(fā)現(xiàn)xx的精神面貌都有了很大的變化。他在給老師的信中寫道：“從來沒有老師夸過我。那天您來家訪后，爸爸媽媽對我的`態(tài)度也有了很大的變化，這讓我又找回了自信—原來，我也是個好孩子。”

三、校長帶頭，讓家訪扎根學校

家訪是一項辛苦而繁雜的工作，需要奉獻精神，更需要多動腦筋。我總在想，一萬次的動員不如自己的一次親身參與。因為校長參與了，不僅能給老師起到帶頭作用，還能更深入了解到家訪中的種種問題，然后找到解決的措施。

于是，我特意選擇了幾個家訪的重點和難點對象，和班主任老師一起走進學生的家庭，獲得第一手資料?；氐綄W校，我認真梳理，把自己的收獲和體驗與老師們一起分享，一起討論。我還對老師們提出了不少建議，比如把xx小學的辦學理念、辦學成果作為宣傳重點，把向家長征求意見作為家訪的重要內(nèi)容，讓家長感受到學校的尊重，意識到自身的責任，從而主動參與到學校的教育教學管理中來。

兩年來，我親自走訪學生家庭近xx個，每個家庭都認真做好家訪記錄，同時撰寫家訪手記xx余篇。在我的帶動下，我校教師積極參與家訪活動，廣大家長和孩子也都越來越歡迎甚至盼望著老師到自己家，家訪已成為學校德育工作的重要組成部分。今后，我們xx小學將繼續(xù)把這項工作不斷地完善和推進，讓家訪扎根學校，讓更多關愛走進學生家庭，永駐學生心田，讓它生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實！

家訪日記 篇12

幾十年書教下來，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。學校也將家訪作為學校工作的一項重點內(nèi)容。我與楊紅老師進行了一天半家訪工作，一杯清茶也與許多家長結(jié)下情誼。一天半的家訪工作，可謂感受頗多。

在這次家訪過程中，我不僅在第一時間看到了已經(jīng)與自己相處一年多的學生們的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視。

家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于我不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉。

在這次家訪活動中，我和石老師有以下幾點感想：

一、我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高，在教育子女時，缺乏教育學、心理學等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順，當做小皇帝。有的家長在復習最緊張的情況下教育學生，生病了就可以不寫作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。

二、現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學生的心理放縱，讓學校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，真正做到有的放矢。

三、有許多綜合素質(zhì)不高的家長對于我們學校的教育理念和管理理念不是很明白，在這次家訪中，我和石老師耐心地為家長介紹和講解，有許多理念得到了家長的贊同與支持。

四、每個人的綜合素質(zhì)不同，家長可分為好多不同的類型，班主任應該具體分析問題，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式一味不變，有時會事倍功半，甚至是適得其反。

在此次家訪中，許多家長也給了許多的意見和建議：

1、希望讓老師和家長更加強聯(lián)系與交流，能與孩子的學習生活更好的融合起來，幫助自己的孩子更好的學習。

2、上個學期學校開展了親子活動，家長反映不錯，家長希望學校能多開展類似活動，能與孩子在學校一起參與活動及互動。

3、希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子。

4、希望其他任課老師能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩子在校情況，配合老師共同解決問題。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。通過家訪我感到，教師與學生之間不只是傳遞與被傳遞的關系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感是在認識基礎上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。

家訪日記 篇13

家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心，寄予的厚望。特別是平時我們關注不夠的學生，更是讓他們覺得溫暖，倍感興奮、欣慰的感覺：原來自己也并不是一個被遺忘的角落，自己在教師的心中也絕不是可有可無的，教師還是注視和關心著自己。家訪帶給我們的收益有很多很多?，F(xiàn)將我暑假家訪工作總結(jié)如下：

一、通過家訪能讓老師全面了解孩子，與家長達成共識。

學生及家長始終如一的信任老師，在信任的基礎上，有些什么消息，老師都可以從家長或?qū)W生的口中準確地知道。這樣，一方面老師可以時刻提醒家長平時教育孩子要注意方式，以免對孩子造成太大影響，另一方面，也能使老師針對家中的要發(fā)生大事，有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作，避免了孩子過大的感情波動。家訪不是向家長告狀，也不是讓學生難堪，而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。要對學生的在校的情況作正確的評價，對學生的優(yōu)點多夸獎，讓學生在家長面前感到自豪，增強學習的信心。不能對過失大加評論，更不能在家長面前對學生進行告狀式談話，要善意的提示家長，教會家長用心管理學生。家訪工作常報喜，可以為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。這樣家長就能正確的了解自己子女在學校的真實情況。如果在家訪時，當著學生的面指責其過錯，會對學生造成傷害，形成逆反心理，對以后的管理帶來不便。家訪的目的是關心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生，而不是因教師管教不了才去向家長告狀，因為這無異于給家長送去一根棍子，學生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題，而且學生還會遷怒于教師，不忘這一棍之仇，給下一步的工作制造了障礙。

我家訪的對象主要是后進生，對于他們是雪中送炭給以溫暖，多給差生家長報喜。有一個學生，學習成級一直不理想，很差，性格較粗野，不服老師，愿意和學生動拳頭。我多次和家長反映這一情況，但棍棒教育不但無效，還產(chǎn)生了抗拒心理。針對這種情況，我改變了方法，利用時間去尋找這個學生的閃光點。他喜歡打籃球，在籃球場上表現(xiàn)不錯，其他同學都佩服他。我從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，我進行了家訪。剛跨進他家門，他父親預料孩子又出事了，臉陰沉沉的.，讓孩子出來。我趕忙解釋：請不要誤會，我是趁著暑假來看看。氣氛緩和了。我當著家長的面表揚了學生，家長很吃驚，他說從來沒聽過孩子的好話。學生也非常感激，臉上有了笑容。時機成熟，和家長一起談了督促孩子復習功課的方法。我接觸的后進生都有一個共同的特點，那就是吃軟不吃硬。我通過家訪，積極去找他們的閃光點，先感化家長，再去溝通教育學生，給學生鼓勵、自信、希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實。

二、家訪能教給家長正確的教育方法，及時地避免孩子問題的產(chǎn)生。

家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。我班有個學生，最近卻出現(xiàn)了成績滑坡，我多次做工作，也不見效。于是，我這次家訪了解到了情況：父親在外打工，母親在家，家庭非常拮據(jù)。因為母親讀書比較少，不太懂得教育方法，考試成績一旦沒有考好就對他非打即罵，他的壓力好大，對學習沒有太多的信心，這個學期成績一直不夠理想，長此惡性循環(huán)，成績明顯退步。我耐心做家長的工作，并且委婉地指出她對兒女的教育方法不對。一兩次沒有考好不要一味的責怪，要對他多加鼓勵，幫助他建立學習的信心。長達一個小時的交談，終于說通了家長。家訪讓我走進學生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚起了風帆。家訪教會家長一些方式方法，有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念，對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

三、家訪還能協(xié)調(diào)師生關系，從而促進學生更健康的心理發(fā)展。

老師去家訪，和學生的距離拉近了，更利于了解學生的生活、思想。學生在學校如何表現(xiàn)，在家又如何，老師可以根據(jù)這些情況對癥下藥。在家長、學生、教師三方面對面的時候，這種直接的交流更容易使師生間產(chǎn)生信任感，溝通就進入了良性的快車道?，F(xiàn)在的學生大多是獨生子女，生活條件比較優(yōu)越，經(jīng)長時間的接觸后發(fā)現(xiàn)，有些家長對孩子過于溺愛，在家里什么事都舍不得讓孩子做，甚至學生自己的事都由家長一手包辦，只要孩子開口沒有不答應的。這樣的學生在學習、勞動等方面都表現(xiàn)得比較懶惰。通過家訪，使家長的某些觀點悄悄的發(fā)生了一定的改變，從而使家庭對教師工作的理解化為另一種教育行為，它與學校教育形成一股合力，推動學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。此外，家訪時，我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機應變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。教師親自上門家訪也能讓孩子們從心里體驗到榮耀，尤其是學習差的孩子，他們往往得不到老師和同學的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進家門作客，他們視之為榮耀，而因這種榮耀能有效地激發(fā)起他們潛在的學習興趣。興趣是最好的老師，也就是最好的學習動力，一旦喜歡老師，則學習的課程對他們就有無限的吸引力，這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子逐漸自信起來。

在這次家訪活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：

1、單親有的孩子家庭的問題：來自單親家庭，特殊的家庭環(huán)境讓學生的心理有陰影，這些都對教育工作增添了難度。

2、家長望子成龍、望女成鳳心切，對子女有求必應，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為。

總之，家訪也給我上了一課。因為一個學生在班上不過是幾十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，我們的家長多望子成龍，望女成鳳，總希望自己的孩子出類拔萃，因此對孩子要求比較嚴格，自然對老師的要求也隨之提高，作為一名教師，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。平時真的要多鉆研，多學習，不要辜負家長、孩子的希望。在家訪中，出現(xiàn)了各種各樣值得思考和需要解決的問題，細致入微地了解一個學生對教育有多重要，孩子的心靈是稚嫩的，是需要細心呵護與真誠關注的。無論是家長還是教師，讓我們從繁忙的工作中抬起頭，擦亮雙眼，關注孩子，讓他們及時感受自己的進步與成功，千萬不要因為無意的漠然，傷了一顆期盼的心。

家鄉(xiāng)的小河日記

時間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫12篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的小河日記，歡迎大家分享。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇1

我的家鄉(xiāng)是個小村莊，這里山清水秀，風景如畫。我認為這里最美的是那條清澈見底的小河。

春天，河邊的柳樹抽出嫩綠的樹枝。岸上，草偷偷地從泥里鉆出來的野花非常鮮艷，一朵比一朵漂亮。小河的水是綠色的，可以看到河底的石頭。有時候河邊的柳樹上有鳥在唱歌，有時蜻蜓會來河邊客人，有時天上有幾只鳥在飛。

夏天，河邊的柳樹換上綠色的衣服，樹枝長到水面上。岸上的小草黃了。孩子們有時去河里戲水，抓小魚。小河唱歌前進，那首歌很好聽。

秋天，河邊的柳樹落葉，葉子飄到河上，葉子飄到地上。岸邊的小草變黃了，野花也凋零了。但是，小河的水還是清澈的。一只鳥在樹上大聲唱歌，青蛙在草叢中“出生”叫。

冬天，河邊的柳樹禿了，岸邊也禿了。下雪了，雪公公給柳樹戴上了雪帽，給土地鋪上了白地毯。雪停了，幾個孩子去橋上打雪仗，堆雪人，玩得很開心。

這就是我家鄉(xiāng)的小河。它是我心中最美麗的地方，我愛我家鄉(xiāng)的小河。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇2

我的家鄉(xiāng)有一條又長又美麗的小河——涑河。它非常美麗，而且小河里的水，清清的，綠綠的，如水晶。微風吹過來，小河里的水波光粼粼。

有的時候，會有幾只小魚游過來，忽而追逐嬉戲，忽而靜止不動地看著你，一會兒又調(diào)皮地向你吐了幾個小泡泡。當你正要近前細看時，它卻“調(diào)頭”對你搖搖尾巴，倏地一下鉆進水里去了。我告訴你，最少能見到一只鱗是金色的，而且身體又肥又大的魚。有一次，我看到了那條魚，又肥又大，像家里養(yǎng)的金魚似的，它有時候會歡蹦亂跳的，好像是要問你要食吃的，我覺得它是在玩。

當夜幕降臨的時候，橋上的燈光加上欄桿上的燈光，把小魚一照，小魚都變成五顏六色的了。我一邊欣賞著涑河，一邊欣賞著小魚，涑河被小魚、橋上的燈光、圍欄上的燈光，把涑河打扮的更加絢麗多彩的。

說實話，有的.時候，我也想捉一只鱗是金色的，身體又肥又大的小魚回家。因為它太美了，見過那條魚的人都會想捉一只小魚回家的。你們想不想捉一只回家呢？我猜你們肯定想。因為它特殊、美麗，我可真想捉一只回家?。?/p>

美麗的涑河，已與家鄉(xiāng)的發(fā)展結(jié)為一體，煥發(fā)出勃勃生機。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇3

家鄉(xiāng)的小河就在我家門前的小山包的樹林的旁邊。

那里的'水很清可見底，河底的魚，成群結(jié)隊地在水草叢中穿來穿去，有金魚、鯉魚，還有一些我叫不出名字的魚。小河里還有小石子一動不動地沉在河底，小河的兩旁長滿了嫩綠的小草，真像一張鋪在河兩岸的綠地毯?。〔莸厣祥L滿了各色鮮艷的野花。還有一塊塊大小不一的堆在小河兩旁，石頭上長滿了青苔，要是你踩上去準會摔倒。

這條小河夏天是我們小朋友的樂園。每到傍晚小朋友們帶上水槍到小河邊來打水仗，玩得非常開心。玩累了就躺在草地上休息。

這就是我家鄉(xiāng)的小河！我愛我家鄉(xiāng)的小河！

家鄉(xiāng)的小河日記 篇4

我的家鄉(xiāng)在一個小山村里。那里群山環(huán)繞，也可以說是大山抱著一些房子。那里有一條清澈的小河。

小河的'上面有一座石橋，如果照相就要照上三部分：石橋前的一段河，石橋，還有石橋后面的一段河。

在小河的兩邊有一些樹，使這條小河成了林間小河。林間小河就像一條軟軟的面條靜靜地躺在那里。微風一吹，河面泛起了一層微微的波紋。陽光一照，水面上波光粼粼，像無數(shù)的金子在河里閃耀。美麗極了。如果下著雨，再看河時就會感覺朦朦朧朧的，像在仙境一般。

每一時，每一刻，小河總在嘩嘩的流著，像一臺永不停息的馬達。河里有時有些地方還會咕嚕咕嚕的冒泡呢！

美麗的家鄉(xiāng)小河，我愛你。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇5

奶奶家門前有一條小河，一年四季“叮咚叮咚”唱著不同的歌。

春天，河里的冰融化了，河水清清，小魚在水里快活地游來游去。岸邊，垂柳縵舞，小草偷偷地從泥土中探出頭來，偶爾，還開了一朵朵野花，發(fā)出淡淡的香味。

夏天，河水碧綠，鴨子上岸來產(chǎn)卵。孩子們呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地鉆進河里，嬉戲打鬧。河坡上開滿了一片片狗尾草，毛絨絨的，真好看。老爺爺在郁郁蔥蔥的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑來跑去，盡情地撒歡兒。風一吹，牛羊躲在草叢里，忽隱忽現(xiàn)，真是“風吹草地見牛羊”??！

秋天，河水漸漸退去，變得更加清澈見底，露出一塊塊光滑的.鵝卵石。秋天是個豐收的季節(jié)。河坡上金燦燦的玉米咧著嘴，紅紅的高粱笑彎了腰，白白的棉花像云朵，大豆個個粒粒飽。黃澄澄的柿子像一個個小燈籠，掛在枝頭，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋兒，躲藏在枝葉間。河面上飄蕩著農(nóng)民伯伯一陣陣豐收喜悅的瑯瑯笑聲。

冬天，一場大雪把河面覆蓋得嚴嚴實實，遠遠望去，就像一條白色的帶子，蜿蜒在村莊的前面。小朋友們在堆雪人，打雪仗，玩得可開心了

我愛奶奶門前的這條小河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇6

有人喜歡濁浪排空的黃河，有人喜歡驚濤駭浪的長江，還有人喜歡氣勢磅礴的黃果樹瀑布……而我卻對家鄉(xiāng)清澈見底的小河情有獨鐘。

春天，小河上的封條被春姑娘撕掉了，小河里的水一邊奔跑，一邊歡快地唱歌，好像在唱“春天到，花兒開……”河邊的柳樹抽出了一根根枝條，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆；春風吹，又像一位位少女在梳頭，看著這美好的世界，一切都充滿了生機。小河，柳樹和小草成了一幅美麗的`畫。

夏天，小河里開滿了荷花。荷葉綠油油的像一把大傘，在荷花的下面，荷葉上有許多蜻蜓嬉戲玩耍，這讓人想到了宋代大師人楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花就更美了，粉紅粉紅的，就像娃娃的臉蛋。每當夕陽西下或朝陽東起，婦女們就都會拿著盆來到河邊，一邊洗衣服，一邊談家常。孩子們有時候摘蓮蓬吃，也有時摸魚蝦。不一會兒就能摸一大筐，臉上都樂開了花兒。

秋天，柳樹的葉子一片片地從天上飄下來，落在河中被小魚當帽子，被勤勞的小螞蟻當作運食物的小船。

冬天，小河上又結(jié)冰了，孩子們在河上滑冰，可開心了。

這就是一年四季我家鄉(xiāng)在不停變化的小河。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇7

我家鄉(xiāng)在湛江，這里的小河可清了，小河一年四季唱著快樂的歌奔向遠方，它是我們的兒童樂園。

春天來了，春姑娘悄悄的來到了田野，來到了花園，來到了小河邊，小河的水真清??！清得可以看見河底的沙石；小河的水真綠??！綠得像一條綠色的綢帶。這時河邊傳來一陣陣熱鬧的歡笑聲。

夏天來了，小河熱鬧極了，成了小伙伴們的游樂園。小伙伴們有的在比一比誰游的快，有的比誰憋氣憋的久，還有的在打水仗呢！大人們正在忙著洗衣服，給孩子們穿上帶著小河水清香的的衣服。

秋天來了，秋高氣爽，大人們正在擋住上游的水開始修水壩，孩子們再次跑到小河邊，開始捉小魚小蝦。孩子們拎著水桶，拿著面盆，捉小魚。抽干了水：小魚來不及逃跑就被孩子們的小手一下子捉住了，小螃蟹是橫著走的，當然，它也逃不出孩子們的'手掌心。一陣歡樂的笑聲飄蕩在小河邊。晚上，家家戶戶都在為捉來小魚的孩子做上一道豐盛的菜，家家戶戶都飄出了香噴噴的味道。

冬天到來了，小河在靜靜地流淌著，雖然小河累了，但它還是不停的為人們奉獻出無限的東西。小河正在忙著為第二年的春耕做準備呢！

??！我愛我的家鄉(xiāng)湛江，但我更愛這條無私奉獻的清澈的小河！

家鄉(xiāng)的小河日記 篇8

我的家鄉(xiāng)在水屯，我們村里有一條清澈見底的小河，它不像海那么壯闊，也不像湖那么美麗，但我很愛它。

春天，我在小河邊散步，下了小雨后，草和樹發(fā)芽，微風吹過河面，發(fā)出嘩嘩的流水聲。幾只可愛的小燕子在微風中傾斜而過，忽高忽低地相互追趕，在清澈的河面上留下了輕快的身影。

夏天，大雨過后，空氣特別清新，小河的水聲更響，河面上升，水也變清了。河岸翠柳、紅花、綠草，還有天空中的白云，一起倒映在清澈的河水中，一切都變得如此美麗。同學們放學后，男孩們?nèi)滩蛔裉枺酉聲撓乱路皳渫ā碧M河里，像魚一樣快樂地游泳。他們像一個小運動員，像一群無拘無束的天使，享受河流的舒適。女生們不敢下水，坐在河邊梳理自己的小辮子，欣賞自己映在水里的樣子。我把兩只腳放在水利里，輕輕地攪拌著水，河水吻著我的腳，舒服得像媽媽輕輕地撫摸著我。

小河在這里鋪滿新綠色的原野上，如此美麗，如此柔和。不斷流水，兩岸迷人的景色，構(gòu)成了舒適的美景圖。你迷人的風姿，讓我醉了。家鄉(xiāng)的小河，我愛你！

家鄉(xiāng)的小河日記 篇9

家鄉(xiāng)的小河清澈見底，河水嘩啦啦地唱著歡樂的歌向前奔流，好像一條藍色的錦緞。河里有小魚游來游去好像在捉迷藏，有穿著黑色禮服的小蝌蚪，它的頭圓圓的`，尾巴細細的在找媽媽，還有光滑的鵝卵石靜靜地躺在河里休息。

河兩岸有綠油油的草地，地里盛開著花。紅得像火，白得像雪，黃得像陽光，美麗極了！遠處有一棵高大的樹，樹的葉子很茂密，有許多小鳥在上面唱歌。

我和哥哥一起在小河邊捉蝴蝶。你瞧！黃花朵上有一只蝴蝶，哥哥拿網(wǎng)小心翼翼地捉住蝴蝶，但是，蝴蝶機靈地飛走了。我們向蝴蝶招手，最后我們開心地回家了。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇10

我喜歡田野，喜歡馬路，喜歡村莊，但是，我更喜歡小河。我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河，她的水面有碧綠的水草，水里有快活的小魚和小蝦。

記得有一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟，在路邊散步?？拷『优?，突然，我的弟弟大叫起來：“爸爸、媽媽，你們快來看呀，我找到了小蝦了，我想捉。”

爸爸開心的笑著，對我們說：“在哪兒呀，我來捉！”

爸爸說到做到，立即擼起褲管，擼起袖子，跳了下去，結(jié)果，爸爸說他踩到了一只大蝦，大蝦好像生氣了，用強大的鉗子撓爸爸的腳板。

爸爸好像不怕的樣子，右手扎進水底，把大蝦掏了出來。

爸爸對我說：“璨兒，拿個塑料桶來。”

我迅速地跑了回去，像一陣風似的。好容易從家里找來一只塑料桶，連忙遞給爸爸，爸爸說：“快點，那個大蝦都要逃跑了……”

爸爸接過塑料桶，把大蝦放進桶里。我覺得很有趣，也學著爸爸的樣子，走下了河，誰都沒有想到，水竟然很深，都到我胸部高了。

我讓弟弟也下來玩。在淺淺的河邊，有一條小魚把我捉倒了，我坐在沙上面，又浮了上來，小魚兒好像覺得我很好玩，故意捉弄我似的.，就把它的同伴們都喊了過來，齊心協(xié)力地把我抬了起來。小蝌蚪也來湊熱鬧，蝌蚪們把我的弟弟也抬了起來。

看來，小魚、小蝦都很喜歡我們這些小孩子們，我上了岸，也叫弟弟上了岸，靜靜的觀賞小魚小蝦們盡情地嬉戲。

小河養(yǎng)育了我們，我們愛家鄉(xiāng)的小河。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇11

我的家鄉(xiāng)有一條小河，彎彎曲曲向遠方流去。小河的水很清，清得能看見河底，還能看見水中的小魚。小河的河底有許許多多小石子，太陽照在河底，小石頭閃閃發(fā)光，就像河底鋪了一層珍珠。

春天，小河兩旁的草地上開著美麗的花，就像鋪了美麗的地毯。小河的水更清了，更綠了，人們都到小河里挑水喝，小河“叮咚，叮咚”發(fā)出了歡快的'歌聲。

夏天，小河成了人們的樂園，男人們和小孩子們在小河里玩水，女人們也來到小河邊踩水。小河“嘩嘩嘩”唱著快樂的歌。

秋天，小河水安安靜靜地流淌著，偶爾飄過幾片枯葉，好像在告訴人們，秋天到了，天氣涼了。

冬天到了，小河里的魚兒也不游了，草地也不綠了，都在等著明年春天的到來。

家鄉(xiāng)的小河日記 篇12

以前，這里有一條美麗的小河，它又清又涼，不管是活潑的幼兒，還是年邁的老人，或是普通的中年人，大家都喜歡這條小河。

可是，現(xiàn)在這條小河又臟又臭，幾乎所有人都不愿意來這里，不過還是有幾個人去的，可是夏天河面更是臭味熏天，沒有一個人來。

小時候我不明白為什么會這樣?但是在我學習的`過程中找到了答案，是因為人們不愛護小河。

現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，那么人類的素質(zhì)也應該提高，為什么人類的素質(zhì)不但沒提高，還下降了呢?愛護小河只是愛護環(huán)境的一件，還有無數(shù)這樣讓人心疼的例子。

小時候我們就知道保護樹木，愛護河流，所以我們應該愛護家園。讓我們一起保護環(huán)境，改變家鄉(xiāng)!

關于家鄉(xiāng)的日記

作文是傳達理念感受和思考的良好契機，寫作可以讓我們更加清晰地思考自己的人生方向和目標。你知道怎么寫作文嗎？我們強烈推薦一篇非常有價值的“關于家鄉(xiāng)的日記”給大家，這里提供一些思路和想法供大家參考和借鑒！

關于家鄉(xiāng)的日記(篇1)

五~零下七度、溫度效應、厚云朵、大風藍色預警、急風雪

三連蛋、搓澡、藍牙聯(lián)網(wǎng)

五點四十二分的太陽著急出來干什么，我也想起來做點什么？可藥物作用太霸道，起夜頻繁的我，沒睡好！夢見到巴基斯坦旅游，還有鬼樓？不知給老姨的魚崽活的怎么樣？起來已七點半，給全部魚兒換半下水，除了清道夫晚上吃下覺性魚食外，其它小魚崽吃蝦卵，接兩桶水時吃點早餐！七缸魚崽量，使水供應不上，那道不是，備用水不足罷了！

十七點十二分的太陽落下與媽媽戴著東西、放、圈雞仔回家同步，媽媽洗了一下午的衣服。之前我放小雞仔來著急風雪，雪下大時，我去菜市場超市買鹵蛋、黑米、巧克力、面包付二十五元錢。出門又雪停，繼續(xù)放小雞仔在大風狂怒之下，買一袋苞米花回家后，再也沒出去放小雞仔啦！圈雞仔時見下一班董叔用尖鎬刨出一條水道，被張奶表揚！昨晚擺弄藍牙聯(lián)網(wǎng)，USB藍牙是昨天下午在后樓韻達超市接收的，回家鼓啾不明白？后來下官網(wǎng)上驅(qū)動就好了，電腦可以無線連也有藍牙功能的耳機、音箱、手機，昨晚用藍牙耳機看電腦里的動畫片，晚上二十三點才睡！今晚十八點四十五分才給全部魚兒大換水，那時媽媽剛洗完衣服！

九點二十分洗完出來聽貼畫的紅姐放低音炮給淘澡師、胖紅姐、還有一名婦女聽，我交四十四元錢得二十袋搓泥寶貝、一條小熊圖案手巾、付了搓澡錢、水錢。之前進澡堂見貼畫中的紅姐、胖紅姐，左手進換衣間，徐澡師看手機，里面堂子卻空無一人？小池子舊熱水，沖一沖、搓一搓，徐澡師用新澡巾搓澡就事半功倍！由于我一人洗澡，進去給泵、出來閉泵！回家拿兩瓶水來到倉房，放小雞仔到前樓倉房呆著，收獲老二仔、小不點、小金雞下的蛋，昨天收獲老二仔、兩只小黃雞仔下的蛋，一天三枚蛋，羨慕死旁觀人。后樓老陶成天關心別人家事，最近不嚼舌頭，有點長勁！前二天見放學的劉老師，每次不好意思承認是他的學生，哪有放雞仔的學生？中午回家吃炸元宵、水豆腐，晚上吃香腸、蛋炒飯。人是鐵、飯是鋼，有充足能量才能繼續(xù)干大事情。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇2)

我的家鄉(xiāng)是一個小鄉(xiāng)村，她的名字叫稠溪。那里風景優(yōu)美，空氣清新，是個天然的氧吧！

走進稠溪，四面都是翠竹。美麗的水庫就在我家不遠處，湖水碧綠如翡翠，太陽照射到湖面，湖面上就像灑了一層金子，閃閃發(fā)亮。水波粼粼，又像長長的錦緞一樣披在湖面上。綠水中倒映著兩邊的翠竹，翠綠的毛竹像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士一樣筆直地站立在湖邊守護著這為村民造福的水庫。

從水庫眺望遠處，能看到一塊塊顏色各異的菜地。有綠色的青菜，有暗紅的紅心菜……，那是什么？黃黃的，是稻谷嗎？不是，哦！是隨風飄曳的蘆葦，矗立在菜地邊，給菜地增添了不少的色彩。

我的家鄉(xiāng)之所以叫稠溪，是因為有一條穿過村子的彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，成群的小魚歡快的在溪里嬉戲。她是孩子的天堂，孩子一有空就會去小溪抓蝦、抓魚、翻螃蟹。

我愛我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，還處處透著現(xiàn)代的氣息，寬敞的水泥路已直通山頭，兩邊矗立著整齊而漂亮的新樓房，我的家鄉(xiāng)已穿上了新裝，處處彌漫著新的景象。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇3)

我的家鄉(xiāng)在離縣城不遠的一個小村子里，我的家鄉(xiāng)雖然不是在繁華的城市里，但是我很喜歡我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條寬又長的馬路，馬路旁邊有許多又高又大的樹，到了夏天，那樹葉綠油油的樹葉，讓人看了心里非常舒服。

我家門前有一天小河，每到夏天，我們許多小孩都會到小河里去捉魚游泳，好玩極了，還有許多小鴨也在河里游泳。我家房子的左面有一片竹林，每到春天，就會從地里冒出許多小筍子，可愛極了。

我愛我的家鄉(xiāng)，我一定要好好學習，把我的家鄉(xiāng)裝扮的更加美麗！

關于家鄉(xiāng)的日記(篇4)

我的家在杏林東村，杏林東村是個交通便利的小區(qū)。

杏林東村的南面是固鎮(zhèn)路，她是一條交通便利的路。北面是北二環(huán)路，她是一條又寬又廣的路，爸爸媽媽每天上班都是從北二環(huán)路走。東面是火車道，當火車在道上奔跑的時候，她就像一條活潑的長龍。西面是嘉山路，她是一條跟固鎮(zhèn)路，北二環(huán)路連在一起的路。

我們的小區(qū)非常方便，四面環(huán)繞著路，這就是我的家鄉(xiāng)。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇5)

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的城市——武陟，它有寬廣的道路、干凈的街道，高樓林立，公園環(huán)繞。我的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)四大懷藥——菊花、牛膝、地黃、山藥。更有我們武陟特產(chǎn)的油茶、黃河鯉魚也是非常有名的。

我的家鄉(xiāng)還是一個旅游的好地方，有國家級文物保護單位——嘉應觀、五代古塔妙樂寺塔、明清佛道合一建筑千佛閣、祈雨勝地青龍宮。我熱愛我的家鄉(xiāng)，希望它以后會建設的更好，更漂亮！

關于家鄉(xiāng)的日記(篇6)

我的家鄉(xiāng)在茂名，我們茂名有一個獨特的節(jié)日――年例。顧名思義，年例就是年年有此例。年例來由歷史悠久，早在明清時期的地方志就有記載，光緒《茂名縣志？風俗》載：“自十二月到是月（農(nóng)歷二月）鄉(xiāng)人儺，沿門逐鬼，唱土歌，謂之年例?！币簿褪钦f，在年例那一天要進行游神，用于驅(qū)鬼。

“游神”就是把神像抬起來，繞著村子走一圈，據(jù)說這樣做能夠驅(qū)鬼，也能夠保佑自我家以及全村的村民身體健康，五谷豐登。說起游神，那里面還有一個小故事：傳說在光緒時期，有一個地方出現(xiàn)罕見的大旱災，當?shù)氐目h官不忍心看到老百姓處于水深火熱之中，便開倉救人。誰知縣官因為這件事得罪了朝廷，有一大批官員上奏將他斬首示眾。在他行刑前的一個晚上，他夢見了一位神仙，神仙對他說：“你是個好人，你不就應死的，當你重新生活后，要把我抬出來繞著村子走一圈，以保佑全村各家平安、吉祥、五谷豐登。”第二天，他果然沒死，他再三回憶著夢，發(fā)現(xiàn)夢中神仙與小廟里的安濟圣王長得一模一樣。于是這個地方便有了年例，也就是游神這樣一個習俗。當然，每個地方抬的神像不一樣，我們茂名所抬的神像是觀音菩薩像。

年例不僅僅要游神，還要在家中擺上十幾圍的酒席，菜主要是白切雞、鴨、炒白菜、炒米粉。在年例，每家每戶都要趕回家鄉(xiāng)，準備酒席、食物、飲料等東西。年例必須要吃雞、鴨、鵝，這樣能夠保佑自家的雞鴨鵝不受病毒感染，而且越養(yǎng)越多。

年例是我們家鄉(xiāng)一個獨特的節(jié)日，它擁有獨特的習俗，所以我們一向保留著這個節(jié)日。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇7)

我的家鄉(xiāng)有一條又寬又長的小溪。在小溪的旁邊又有肥又嫩的小草，在微風的引導下，小草翩翩起舞，微風的聲音像一曲曲美妙又好聽的歌曲，那歌聲真好聽，賽過催眠曲。讓勤勞的小動物安然入睡，就連非常淘氣的小灰黑回家都進入香甜的夢鄉(xiāng)。在小溪的水面上，有十幾只金黃色的鴨子，有幾只小鴨子在鴨媽媽的懷里。在地上的是幾只雌鴨子，小心翼翼地把又白又大的鴨蛋孵化。 小溪里真是一個快樂的王國呀!

關于家鄉(xiāng)的日記(篇8)

我的家鄉(xiāng)是美麗的贛縣，位于江西的南部，又稱贛南。那里物產(chǎn)豐富是個可愛的地方。那也有許多美麗地地方。有：客家名人廣場、桃花島……

今天，就讓我來介紹一下這個可愛又美麗的地方吧！

這里有許多的花兒，有美麗的櫻花，櫻花在陽光的照耀下顯得格外美麗，格外嬌嫩。還有漂亮的映山紅、火紅的茶花……

離江邊不遠的地方，有許多古代有名詩人和奧林匹克的石雕。十分壯觀。旁邊還有許多高大、茂盛的榕樹。

再往回走一點，你就會發(fā)現(xiàn)。下面怎么有一座石頭橋，穿過石頭橋，來到河灘上，往四處張望你肯定會以為這里是一幅風景優(yōu)美的大活話呢！

這里還有櫻花錦繡、古碼頭……和一些高大的建筑物。

我的家鄉(xiāng)真美??！——我愛這個地方！

關于家鄉(xiāng)的日記(篇9)

我的家鄉(xiāng)在廣東平遠一個小山村，叫下黃地村。

那里風景優(yōu)美，四季都像一幅彩色畫。春天，田野里布滿了綠油油的禾苗，還有山間美麗的花朵招來蝴蝶與蜜蜂，小鳥在枝頭唱歌；夏天，清澈見底的小河可以看到自由自在的小魚游來游去，還有小朋友在小潭里游泳；秋天，到處一片金黃色，那是我們的特產(chǎn)“梅州金柚”，還有成熟的稻谷；冬天，山上有綠色的松樹和杉樹，還有田間吃草的牛群及在“打仗”的小孩子們。

我的家鄉(xiāng)雖然沒有大山名川，但是大家都很文明、環(huán)保，不會亂砍樹，不會亂開山，四季如春的景色離不開這里可愛淳樸的農(nóng)民伯伯。

我愛美麗家鄉(xiāng)，愛這里的一切。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇10)

“唉，今年，洛陽又到秋天了，樹葉都黃了，花兒也謝了，我好想回到故鄉(xiāng)去看我的爹娘??！可惜我沒有足夠的盤纏，不然，我這個“不孝子”就可以回家看看十年未見的爹娘了呀！”我在家中自言自語著。

雖然我不能回家去看他們，但我還可以捎個信給他們，問候問候，看看他們過得好不好。

該寫什么好呢？我絞盡腦汁，整整寫了九頁多，可是，還是寫不出我對爹娘無窮無盡的思念啊，每當我回憶起我決定漂泊在外的時候，想到爹和娘都含著淚微笑著送我而去時，對我千叮嚀萬囑咐時，我都心如刀絞。

等我把信寫完的時候，剛好遇到一位老朋友，要去故鄉(xiāng)那邊捎信，就拜托他幫我捎個信，可他剛要走的時候，我又不放心，到底有沒有漏字，或有可以加的地方，又把信拆開來反復看了好幾遍，我才放心把這封裝滿了思念的信交給他……

唉，我到底何時才能回家看看我的爹娘呢？

關于家鄉(xiāng)的日記(篇11)

“移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人?！边@就是孟浩然筆下的建德——我的家鄉(xiāng)。那里有迷人的風景，豐富的特產(chǎn)，有趣的風土人情。

建德是個著名的旅游勝地。這里有大慈巖、千島湖、電站大壩，還有一條漂亮的新安江，聞名遐邇的農(nóng)夫山泉就出自這條漂亮的江里。夏天的早晨，江面上飄著薄薄的霧，像披上了輕紗，人們漫步在江邊，猶如行走在童話里的仙境一般。

這里有許許多多的特產(chǎn)，三月有苞茶，七月有蓮子，八月有白梨，九月有柑桔，十月有吊瓜子，到了十二月，人們最喜愛的草莓成熟了。

這里有有趣的水上婚禮，二月十趕集、元宵舞龍燈等民間活動。

我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美。

我愛我的家鄉(xiāng)——建德。

關于家鄉(xiāng)的日記(篇12)

我的家鄉(xiāng)在多滋多彩的山東。那里有許多名勝古跡、旅游景點，也是很多名人出身的地方，現(xiàn)在我不仔細地跟你說了下面我來為你介紹一下幾個著名的旅游景點吧！

山東的旅游景點可多了，有周村古街、濟南的七十二泉、千佛山、大明湖、還有青島的金沙灘、巍峨壯麗的泰山?？?！山東的名勝古跡不少吧！山東省會____濟南。濟南歷史悠久，是聞名世界的史前文化————龍山文化發(fā)祥地。"家家泉水，戶戶垂楊""四面荷花三面柳，一城山色半城湖"說的就是"泉城"濟南。這是一處以泉水眾多風光明秀而著稱于世的美麗誠市。濟南城內(nèi)原來面泉爭涌，分布著久負盛名的趵突泉，黑虎泉，五龍?zhí)叮渲槿拇笕?。有美?00多處，享有七十二名泉之美稱。大明湖千佛山與趵突泉并稱為濟南三大名勝。大明湖湖面寬闊，由眾泉匯流而成，夏日湖上荷花映月，綠柳成蔭，趕上荷花節(jié)期間去大明湖另有一番風味，千佛山為佛教名山，古名歷山，登山遠眺，明湖如鏡，泉城風貌，盡收眼底。

旅游景點我就簡單介紹到這里，下面我再給你們介紹幾個名人吧！我再來為你介紹一下山東的名人。山東的名人有；古代教育家孔子、古代軍事家孫武、大書法家王曦之、女詞人李清照和共產(chǎn)黨員孔繁森。其中我最喜歡女詞人李清照。李清照（1084——約1151年）號易安居士，南宋著名女詞人，也是中國文學史上最負盛名的一位女詞子。李清照通曉音律，長于詩詞，工散文，能書畫，才華出眾?，F(xiàn)在趵突泉內(nèi)漱玉畔及章丘百脈泉邊都建立了李清照紀念堂。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，你的家鄉(xiāng)有什么呢？在此我還要祝福我的祖國繁榮昌盛！