表演觀后感

表演觀后感精華13篇。

該怎么樣才能寫出一篇好的作品名觀后感呢？看完一部作品后，我們心中的感受和想法會自然地涌現(xiàn)。將這些感受用文字記錄下來，不僅是對自己的回憶，也能夠保留那份感動。為了給大家提供更好的參考，小編整理了這篇編輯精選的“表演觀后感”，歡迎讀者閱讀并參考！

表演觀后感 篇1

一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長們也在心里期待著......

六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半，離演出開始還差半小時，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們早上七點(diǎn)趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點(diǎn)待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點(diǎn)，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個班級各展風(fēng)采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。

這次節(jié)目的安排 我覺得不論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺音響效果，場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

老師們，辛苦了!

表演觀后感 篇2

場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。

在這里，不由得想說，多做運(yùn)動，健康身體。

“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般。”每次當(dāng)我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風(fēng)貌，迎接時代的挑戰(zhàn)。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質(zhì)―誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結(jié)果。

表演觀后感 篇3

“六一游藝節(jié)，快樂不停歇！”伴隨著響徹云霄的聲音，六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開幕了。

在晚會中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩新唱，更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。

這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人說明白，直至交警的出現(xiàn)，青年靈機(jī)一動，往地上一趟，來了一遍“回放”，在“回放”過后，交警正要將他扶起，一見面，原來認(rèn)識。一個是事故當(dāng)事人，一個是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個過程以幽默風(fēng)趣的語言來進(jìn)行著。

小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時，也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？

扶？不扶？在沒有充足證據(jù)的前提下，貿(mào)然扶起一位摔倒的老人，其結(jié)果是很難想象的。可難道因?yàn)閾?dān)心被訛詐，就放棄去救助一個人的機(jī)會嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會還我們一個清白。

好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎？答案肯定是：不！

“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了?！边@是小品里面的一句話，他值得我們每個人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個世上，還是好人多！[筆稿范文網(wǎng) www.gx86.Com]

表演觀后感 篇4

這次“六一”晚會演出十分成功，意義非凡，讓我久久不能平靜，真是一個快樂、難忘的“六一”呀！送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅，今天我們舉行了一年一度的六一晚會，這也是我們最后的一個六一晚會，這場晚會在晚上七點(diǎn)鐘開幕。今天所有的同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，喜氣洋洋地來到了學(xué)校,一整天都在盼望著夜幕的降臨。晚上七點(diǎn)之前，所有的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下來到了我們舉行晚會的場地——操場。舞臺上亮麗的燈光照亮了整個操場，顯得亮堂堂的，我們的心也跟著沸騰起來。跑道上搭建了一個華麗大舞臺，這可是同學(xué)展示才藝的大舞臺啊！這次晚會的主持人是徐婉晴和劉成浪，他們的聲音清脆響亮，語言清晰流暢。晚會的節(jié)目內(nèi)容也很豐富，有小品、舞蹈、唱歌、朗誦······同學(xué)們精彩的、惟妙惟肖的表演給我們留下了深刻的印象。

九點(diǎn)鐘，晚會畫上了一個圓滿的句號。在我們的掌聲中，送走了邊防站的解放軍人叔叔們，和一些家長們觀眾們。在今天，我和同學(xué)們得到了無窮的快樂，在臺上表演的同學(xué)們?yōu)榱私o同學(xué)們表現(xiàn)出精彩的一面而付出了許多的汗水與心血，在此我們也要以熱烈的掌聲向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的舞臺上能表現(xiàn)得更好。

最后一次六一晚會，讓我們感受到了節(jié)日的快樂，這一次晚會將永遠(yuǎn)成為我們記憶中永不磨滅的回憶。六月一日，六月的開始，也是我們兒童共同的節(jié)日。

表演觀后感 篇5

今天上午，壯老師告訴我們下午要去看航空大字的學(xué)生舉行的航空模型表演，地點(diǎn)在操場上。同學(xué)們聽了，可高興了，個個都欣喜若狂。

下午2點(diǎn)，我們搬著凳子，來到操場上。這時，已經(jīng)有許多班到了，我們立馬坐了下來。過了一會，表演開始了，一架架威武的直升機(jī)、飛機(jī)輪流飛上天空。它們一會兒俯沖，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻筋斗，看得人眼花繚亂，同學(xué)們都為這精彩的航模表演而熱烈鼓掌。表演很快結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地離開了操場。

這次的航空模型表演讓我感到特別興奮，興奮之余我還感到很驚奇：竟然會有這么龐大的航空模型飛機(jī)，而且還這么多，這真讓人感到不可思議。不過，這些飛機(jī)也說明了那些大哥哥們背后付出的一點(diǎn)一滴的努力和汗水。因?yàn)槲以?jīng)聽湯昊宇說過，他們玩的航模不是簡單拼拼的，而是要用鏍絲、馬達(dá)等小零件一個一個組裝成的?，F(xiàn)在，可以想像大哥哥們是怎樣經(jīng)過多少個日日夜夜把一個個小小的零件組裝成一架架大型航模的呀！這些航模里包含了他們的的心血和努力。

現(xiàn)在，就讓我們行動起來吧！做好身邊的每一件小事，不管它多么渺小，記住那句話：“世上沒有不勞而獲的東西！”

表演觀后感 篇6

今年的六一非同往常，今年是寶貝女兒上學(xué)的第一個六一兒童節(jié)，聽說孩子們?yōu)榱诉@臺演出已經(jīng)和老師們排練了N回了，我們更是萬分期待。開場在孩子們熱熱鬧鬧的樂器聲和劉老師有序的指揮下拉開了帷幕，孩子們認(rèn)真的表情讓我們感動，三位可愛的老師動聽真摯的開場語，演出正式開始了。第一個節(jié)目“青蛙婚禮進(jìn)行曲”，要知道這可是我的乖女兒第一次報(bào)幕呢，我感覺我比她還緊張，可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛的表情讓我深感自豪和感動。接下來的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學(xué)校的特色，孩子們在李老師的帶領(lǐng)下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把節(jié)目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節(jié)目表演，使我們感到欣慰，孩子們的出色表演，使他們找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激勵，這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的教學(xué)精神是分不開的。

精彩的節(jié)目雖然結(jié)束了，沒有結(jié)束的是家長對孩子們的贊揚(yáng)和期 望。我想，在每個孩子得到老師和家長無數(shù)次的掌聲和大拇指后，換來的是孩子更大的自信、快樂的體驗(yàn)、踴躍的表現(xiàn)、燦爛的笑容！這正是家園期盼的，所以，首先感謝的是三位可愛的老師，你們?yōu)榱舜舜喂?jié)目的成功演出，付出了太多，生活失去了規(guī)律，身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲，一句謝謝表達(dá)不了我們的感謝，只有默默的祝?！８Ｄ銈兦啻红n麗，笑口常開！

孩子是我們的一切，是我們的希望，是祖國的未來，幼兒園是孩子們美好人生的開端，良好習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命輝煌在這里奠基，我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，作為家長我們也將密切配合你們的工作！為了孩子的未來，讓我們共同努力，讓未來的花朵爭艷綻放；讓我們共同努力，讓孩子們在陽光的沐浴下，笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學(xué)的更好！

表演觀后感 篇7

星期二那天，我們在操場上觀看心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演，讓我十分地感動，觀后感--一二年級。演員中有的是聾啞人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，這是多么令人心酸的事呀！但是，他們沒有失去信心，而是勇敢得去面對，才會表演出這么完善而精彩的節(jié)目。

其中盲人演唱《母親》，這首歌真是令人心動呀！他們能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌聲。還有聾啞人的跳舞表演，讓我十分得驚訝，他們能在無聲的世界中，跳出優(yōu)美的舞姿，做出整齊劃一的動作。這時，我們把雙手伸得高高的，使勁地鼓起掌來。讓我印象最深的是：有一位叔叔，7歲的時候因?yàn)橐淮蔚卣鸲肋h(yuǎn)的失去了雙臂和一條腿。別人的四肢，他卻只有一肢了，他的左腿安上了假肢。當(dāng)聽到這里，我的淚水情不自禁地流了下來，但是這位叔叔沒有放棄，用嘴含著毛筆刻苦練習(xí)書法，只見他用牙咬筆桿，揮舞著頭，靈活地寫了起來和合竟先四個大字。像樹一樣挺拔，如士兵一樣威風(fēng)，我使勁地鼓起掌來。觀看這場特殊的演出，我感受到：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神，作為健全的我們，更應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，長大成為一個個有用的人。

表演觀后感 篇8

全校師生在操場觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，從那每一個眼神、每個表情、一個個動作、一句句言語中，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義。

通過這場演出，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一個身體健全的人，更應(yīng)該珍惜大好時光，更應(yīng)該勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作，不放棄自己的理想和希望，腳踏實(shí)地、一步一個腳印地往前走。同時也證明了一個道理：只要意志堅(jiān)定，百折不撓，即使身體上有殘疾也無妨，通過自己艱苦不懈的努力，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的價值，同樣可以造福于社會，今天她們帶給我們精彩絕倫的表演就是明證。殘疾不是真正的缺陷，那是人類多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾，而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸，只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價值。但是殘疾人在社會中處于弱勢群體，非常需要來自社會的關(guān)懷，在大力提倡構(gòu)建和諧社會的今天，我們更應(yīng)在平時的生活和工作中多關(guān)心、幫助殘疾人，讓他們感受到社會的溫暖，感到人間有真愛，就像一首歌中唱道的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會成為美好的人間”。

多少的愛在心頭，多少的愛風(fēng)雨中走!讓我們一同攜起手來，相信愛，享受愛，分享愛，讓溫柔的愛永駐人間，如鮮花一樣處處盛開!

表演觀后感 篇9

我們學(xué)校在五月三十一日晚上7點(diǎn)鐘開始，開展了一次六一晚會，這次晚會對于我們六年級的學(xué)生來說，是不一般的，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)生活當(dāng)中度過的最后一次“六一”晚會，也是我們?nèi)松?dāng)中的最后一次“六一”晚會。

晚會開始，人們都是用期待的目光，來迎接。整個晚會都是非常吸引人們的眼球的，主持人用響亮的嗓音，流暢的話語來報(bào)幕，在臺上表演的人們，也都是非常的賣力，以自己優(yōu)美的舞姿，洪亮的聲音，給自己在他人的心目中留下了一個非常好的印象。

在整個晚會中，令我影響最深的節(jié)目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個舞蹈話劇，這個話劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下，依然請求醫(yī)生答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵?，但是醫(yī)生要顧及到他們的安危并沒有答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵?，這時班長汪洋想出了一個辦法，用了一個紅色的氣球傳達(dá)他們的友情。楊晨依，看到了他的小伙伴們非常關(guān)心她，非常感動。

還有一個節(jié)目也令我影響非常深刻，那就是在全國的比賽上獲得了金，銀銅獎的舞蹈，我想她們獲得的榮譽(yù)，也是靠她們自己的不懈的努力，得來的，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功啊。

我想這次晚會我是不會忘記的，它裝滿了我們在小學(xué)度過的所有回憶。

表演觀后感 篇10

《好漢秦瓊》是今年我們春游時觀賞到的一部精彩的馬戰(zhàn)表演。整個表演雖然只有短短的十幾分鐘，但演員與戰(zhàn)馬天衣無縫的配合，使表演異常精彩，也讓觀眾在這短短的時間里得到了一種美的享受。

表演開始了。先是靜靜地，馬兒與人在沙地上走著，無憂無慮地邁著輕松的步子，士兵們在談笑風(fēng)生，毫無拘束可言，沒有半點(diǎn)兒大戰(zhàn)前的緊張。

風(fēng)輕柔地吹著遠(yuǎn)處山上成片的綠樹。一切都是那么祥和，好像人們并沒有意識到十幾分鐘后一場廝殺將拉開帷幕。

忽的，一聲雷鳴般的炮聲瞬間打破了這種寧靜。沖鋒號吹響了。馬兒在戰(zhàn)士的駕馭下撒開蹄子奔馳著，嘶鳴著，精神抖擻，甚至有些耀武揚(yáng)威，感覺它們不受任何羈絆。戰(zhàn)士在馬背上發(fā)出陣陣吶喊，驅(qū)動戰(zhàn)馬殺向敵陣，身后頓時揚(yáng)起漫天黃沙。此時，聽到的是武器碰撞時發(fā)出的清脆而又刺耳的聲音?？吹降氖且粋€個戰(zhàn)士在刀光劍影中摔下馬背，一匹匹駿馬在雷鳴般的炮火中倒在地上----

雙方擂鼓鳴鑼，士兵們迅速撤退，只有雙方大將還在對峙著┄┄

“轟”又一聲炮響。場內(nèi)頓時煙霧彌漫，火光沖天。雙方大將在馬背上翻騰著、跳躍著，刀劍在手中舞成銀色的屏障，此時觀眾的吶喊聲呼喊也是一浪高過一浪。

勝方軍旗飄揚(yáng)。一群“蝦兵蟹將”沖向了場中央，配合著騎兵奮勇殺敵。

駿馬在戰(zhàn)士的控制下時而奔騰，時而緩步。奔跑起來了不受拘束，不受羈絆，沒有節(jié)制，沒有約束。士兵們在做最后的沖鋒。戰(zhàn)士駕馬馳騁著，霎那間鼓聲響成一片。整個馬場上只有隆隆隆隆的鼓點(diǎn)和觀眾的掌聲。

愈戰(zhàn)愈勇！使出全身的力氣去拼殺！

愈戰(zhàn)愈勇！身后掀起萬丈塵埃！

正當(dāng)觀眾如癡如醉欣賞著時，驟然，激烈的鼓聲停了，凄涼的號聲響了起來。受傷的士兵相互攙扶著，蹣跚而行。沒了主人的戰(zhàn)馬在場上邁著沉重的步子。一切又恢復(fù)了戰(zhàn)前的寧靜。只是多了幾縷白煙。

精彩的馬戰(zhàn)表演結(jié)束了，我們卻還沉浸在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中，久久不愿離去。

表演觀后感 篇11

應(yīng)話劇社外聘老師石老師的邀請，上周的周一和周二晚，我去視覺藝術(shù)學(xué)院觀看了09表演系的期中匯報(bào)表演。從文匯路大門進(jìn)去不遠(yuǎn)，表演場地在一個叫黑匣子的地下小劇場里。

09級表演系，應(yīng)該還是大二的學(xué)生。他們表演的都是片段，短則一刻鐘，長則半小時。從六點(diǎn)半開始，差不多九點(diǎn)半結(jié)束。周二那天晚上的表演片段有：《夜店》、《過把癮》、《婦女代表》、《駱駝祥子》、《雷雨》、《原野》、《一個晴朗的早晨》。跟周一的節(jié)目相比，大部分的是一樣的，只是演員或部分演員不同。周一的節(jié)目多了一個《性情男女》，而沒有《一個晴朗的早晨》。

有些劇目的名稱令我覺得很莫名，比如，《過把癮》，看了兩遍，我仍然需要看到劇中人物的姓名才能回想起劇情來。有的劇的臺詞令我感覺很突兀，比如《夜店》，一個青樓女子對已不鐘情于她的男人說：“你記不記得我們以前好得可以穿一條褲的日子？”我很錯愕，怎么都覺得男女相好不會用“穿一條褲子”來形容，男人兄弟間的友情這樣形容還差不多。男女？很怪。但是我也沒想出別的形容來。

總的說來，這些學(xué)生的表演相當(dāng)認(rèn)真，看得出做了很多的準(zhǔn)備。匯報(bào)表演前還作了彩排，有報(bào)幕員，總之，比較正式。黑匣子劇場也比較專業(yè)，我?guī)状稳靥ь^觀察燈光設(shè)置。

但是，不知道是不是因?yàn)橛邢热霝橹鞯母拍睿街芏幢硌莸臅r候，我總是覺得有些人的臉型氣質(zhì)跟他的角色不大適合。比如，《過把癮》當(dāng)中的兩個人物，周一晚上的兩個演員的臉型氣質(zhì)來演，就很合適，而周二的兩個演員，怎么看怎么跟這個角色不搭?！对啊愤@個劇也有這個感覺。這是不是說明，這些年輕的演員們，還在本色出演，而還沒有學(xué)會把自己的氣質(zhì)隱藏在角色之下？就像姜文每次演什么角色，他本身的氣場蓋過了角色，以至于有人調(diào)侃他說“曹操是有史以來演姜文演得最好的人”。

那兩天回來都很晚，第二天還淋到了雨，估計(jì)是此原因?qū)е铝撕髞淼母忻啊Ｄ菐滋鞂W(xué)生在期中考試，有學(xué)生知道我去看這個表演表示很羨慕。其實(shí)這真的也類似于聽課。我知道如果希望能有所收獲，就肯定需要大量觀摩，所以就耐著性子坐到了最后。

前幾個星期在可當(dāng)代藝術(shù)中心看的《怒放的草莓》，其實(shí)也是大二的學(xué)生弄的一個劇。是原創(chuàng)，所以跟經(jīng)典劇目比起來，劇本上遜色不少，雖然主線清晰，但是情節(jié)不連貫，拖沓，主題表現(xiàn)過于概念化、口號化。那個劇的表演，也有隨意之處。如果跟那個情況比起來，視覺藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們，如果能有好的劇本，完全也可以弄一個原創(chuàng)的、像樣的、完整的、可以進(jìn)行商業(yè)演出的劇來。

表演觀后感 篇12

在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起，我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外，中央電視臺還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺《在五彩繽紛的節(jié)日里》的`大型晚會。我期待著節(jié)目的開始。

晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前， 晚會開始了，我們都非常激動，開場的節(jié)目真是火爆，歌舞《飛旋的夢》震撼全場。

最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來了，真想不到，現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現(xiàn)代打高科技，給我們展現(xiàn)了一場十足的視覺盛宴?！稒烟倚⊥枳印?、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動畫片的主題曲，都很吸引我。

六個女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后，她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢”，感動全場?？吹饺绱嗣篮玫那榫埃蚁霊?yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)

晚會最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會雖然結(jié)束了，但那里的感動人的事，激勵人的話語時時回響在我的耳畔，這個兒童節(jié)，這臺晚會感染了我，鼓舞了我，我要帶著這種激情，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人，不辜負(fù)爸爸媽媽，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望!

表演觀后感 篇13

今天，居委會的章阿姨帶我和我的妹妹、表妹去文化中心看殷行社區(qū)的雜技表演。

來到會場，全場的人都在議論著，有的可能見到朋友聊天，有的可能在討論今天的表演。但在最后看完所有的演出后，令我印象最深的還是第二個節(jié)目。

那是一位看起來大約十幾二十歲的姐姐，一出場，她穿著一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一個跳民族舞的女孩似的。當(dāng)她頂起手中的扇子時，我只為她的動作驚呆。她用自己的鼻梁頂起了扇子，一點(diǎn)也不慌亂。接著她又頂起了筷子和許許多多的酒杯。

首先，她拿起一個沒底的被子，放在鼻上，接著又放了一片厚的玻璃，旁邊的人不停地拿杯子給她，她一個又一個地把杯子放到玻璃上，一直放了12個，下面的人都鼓起掌來。接著又在12個杯子上又放了8個杯子，當(dāng)她又放了一片厚玻璃，在玻璃中間放了盆花，四邊又放了4個酒杯時，我真為她捏了一把汗。但是當(dāng)她成功頂起了所有東西時，全場驚叫聲、沸騰聲連連不斷。我由此想到：這是要多大的功夫呀，如果不是從小鍛煉，克服困難，努力向前，怎么可能成功呢？正如我們的學(xué)習(xí)，不好好學(xué)，不努力，又怎會成功？我一定要向她學(xué)習(xí)。

后來，我們又看了許多表演，有魔術(shù)、有力量頂起的造型，我還看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會上的晃管呢！其實(shí)這些都很難，但他們的表演都告訴我，想要成功，必須努力，要有決心，有毅力才行啊！

看了今天的節(jié)目，我不僅收獲了許多樂趣，也明白了一個道理，只要下定決心，有毅力，克服困難，努力向前，不管什么都一定能成功。

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觀看表演觀后感

認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的表演觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀看表演觀后感 篇1

《蝙蝠》是擁有＂圓舞曲之王＂之稱的小約翰施特勞斯的傳世名作，聲歌系171班選擇了這部輕歌劇為畢業(yè)大戲。這部歌劇擁有大量美妙的圓舞曲、波爾卡，令人印象深刻的最后結(jié)局由尷尬反轉(zhuǎn)為皆大歡喜，在快速波爾卡舞曲中，之前出現(xiàn)的多個主題此起彼伏，全曲在一片熱烈歡騰的氣氛中結(jié)束。

樂評家彼得·加蒙德曾說：＂人人都在贊賞《蝙蝠》，原因十分簡單而毋庸置疑；它是迄今為止所寫出的最好的.輕歌劇。在它材質(zhì)洋溢的總譜中，沒有一個音符是多余的。＂聽完后確有此感，此外，現(xiàn)場的一個巧妙設(shè)計(jì)，就是主持人在幕間介紹時與演員來了個跨越時空的互動，也為此版本增色不少。

觀看表演觀后感 篇2

期盼已久的元旦聯(lián)歡會終于到了，同學(xué)們一來到多功能廳就喜慶狂歡，興奮無比。只見正對面有一束紅紅的辣椒，不仔細(xì)看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯(lián)，上聯(lián)寫的是：“校園沸騰新年到”，下聯(lián)寫的是：“師生聯(lián)歡歡笑多”，橫批很搞笑，居然寫的是：“圓蛋快樂”!可惜不是我自己寫的，下次希望我能親手給班級寫一幅漂亮的對聯(lián)。多功能廳里還有大大的福字、圓圓的紅燈籠、五彩繽紛的氣球，整個會場喜氣洋洋的，真相我們是一大家的人在過年。

元旦聯(lián)歡會正式開始了。我們喜慶狂歡的坐在椅子上。第一個節(jié)目是魔力時裝秀“古今大戰(zhàn)”，由魔力書友隊(duì)八位帥哥美女表演。在音樂伴奏中，一群身穿服裝的.格格和阿哥們向觀眾走來，那姿勢頗有宮中貴族的范兒，全場響起了熱烈而持久的掌聲。當(dāng)音樂換成了歡快充滿動感的樂曲時，他們穿越時空回到現(xiàn)代，變成了運(yùn)動少年，有的打網(wǎng)球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...…觀眾都看呆了，果然是像鄭雨豪說的那樣時間倒流了。不一會就輪到曹書涵他們的《逆戰(zhàn)》了。曹書涵、楊正語、趙林峰，身穿黑衣，戴上墨鏡，手持長槍的上了場，我覺得好沒意思。隨著音樂，他們唱歌的時候，班里很多男孩跟著他們一起唱。這次聯(lián)歡會和以往最大的不同就是增設(shè)了聚餐環(huán)節(jié)，每個家庭準(zhǔn)備一份精美茶點(diǎn)帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的帶披薩、有的帶蛋糕，有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿屋子洋溢著美食的香味,我們今天真的是讓我們大飽口福啊! 吃完這個豐富的晚餐，就到我和朱麗丹的猜謎語了。我和朱麗丹給他們猜了好多謎語，同學(xué)們都激情踴躍的舉手。我最開心的地方就是抽獎抽到我了。第一次我44號曾冠明中獎了，我悲慘的說：“咋就多了個40呢?”不過第二次就抽到我了，我媽媽和我玩的時“我比劃你來猜”結(jié)果，媽媽就差一個沒猜對。

元旦聯(lián)歡會舉辦的非常成功，我感覺我們的節(jié)目不僅精彩，而且很多節(jié)目體現(xiàn)了我們中國文化的特色，比如張老師的獨(dú)唱《自由飛翔》、還有時裝秀古今大戰(zhàn)、中國獨(dú)有的樂器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術(shù)、講笑話。是一個充滿快樂的元旦聯(lián)歡會。我希望，2022年還這樣。

觀看表演觀后感 篇3

六月十六日上午九點(diǎn)三十分，我們文一街小學(xué)在浙江省音樂廳舉辦了一場盛大的音樂會，一場完全由學(xué)校老師和同學(xué)編導(dǎo)和表演的音樂會。

音樂會共有二十個節(jié)目，包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂合奏等多種表演形式，其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首膾炙人口的世界名曲，由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位同學(xué)彈得時而鏗鏘有力，時而輕松優(yōu)美，四只小手在黑白琴鍵上跳躍著，非常默契?！袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色，花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)在彩色跳繩之間穿梭著，表演各種高難度動作，看得我眼花繚亂，心中暗暗佩服。

這場音樂會非常精彩，讓我們這些有幸來觀賞的`同學(xué)和家長獲得了美的享受。遺憾的是，還有很多想?yún)⒓颖硌莼蛴^看演出的同學(xué)沒有機(jī)會參加。希望我們的下一場音樂會能在一個更大的音樂廳舉辦，讓更多的同學(xué)接受音樂的熏陶！

觀看表演觀后感 篇4

“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲，這是在干什么?原來老師剛給同學(xué)們宣布：下午要開元旦聯(lián)歡會了。同學(xué)們都高興得不得了。

為了下午的聯(lián)歡會同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字，在字旁畫了一些美麗的小花小草，又畫了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圖形氣球，黑板終于布置好了，屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花，上面掛上幾個彩色的氣球，所有課桌圍成一個圓形，教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺，一切準(zhǔn)備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會的開始。

到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了，兩位同學(xué)是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會一共有14個節(jié)目，朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節(jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演，得到了同學(xué)們的贊美和掌聲，最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的'打非洲鼓，聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的，掉根針都能聽見。

大家靜靜地聽得著了迷，都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了，輪到我露一手兒了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來，伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，我激動地回到了座位上。

最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中，期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會!新的一年，我會更加努力。

觀看表演觀后感 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯(lián)歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。

日子過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會的時間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會”。

“元旦聯(lián)歡會正式開始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的特別投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的`歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。

一個又一個精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又之后神采飛揚(yáng)地說：“大家看過魔術(shù)吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣了賣關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。

聯(lián)歡會在一片歡歌笑語中結(jié)束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂！

觀看表演觀后感 篇6

今天，我和小記者團(tuán)來到雜技團(tuán)觀看雜技。

我們在排練廳看到雜技團(tuán)的小演員們正在練功。我們的到來沒有影響到他們，由此可見，他們都在專心致志地練功。

小演員們開始表演了，有丟草帽、抖空竹、空中吊環(huán)等，其中，我最喜歡的節(jié)目是空中吊環(huán)。一個大姐姐在吊環(huán)上面能夠轉(zhuǎn)圈、跳舞，表演得特別精彩。她一定是付出了很大的`努力才成功的。大姐姐能在上面做出許多高難度的動作，能夠直接用腳勾住吊環(huán)，整個人倒掛在空中，她一直在空中不停地轉(zhuǎn)，速度很快，難道她就不暈嗎？我看得都有點(diǎn)兒暈了。我們不禁為大姐姐捏了一把汗，誰都知道，如果從那上面摔下來的話，后果不堪設(shè)想，只有功底很深的人才能做得如此完美。

通過接下來的交流、采訪和體驗(yàn)，我感受很深，以后一定要好好學(xué)習(xí)，雜技團(tuán)的小演員們那么苦都能挺過來，我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要珍惜。

觀看表演觀后感 篇7

今天爸爸帶著我們?nèi)胰巳ノ幕行目幢硌荩疽詾檫@個表演是一場普普通通得演出，沒想到看完后，竟然是一場令人感動的表演。

這場表演是一群特殊的舞者，他們都有一些障礙，有的只有一只手，有的只有一只腳，有的眼睛看不見，有的是長不高。雖然他們肢體上都有一些障礙，但他們卻可以表演出這么厲害的`戲劇。他們憑著感覺，在舞臺上跳舞，舞技幾乎和平常人沒兩樣。

他們在跳舞時，雖然有跌倒，但他們依然努力的站起來，繼續(xù)跳舞，臉上不時的掛著燦爛的笑容，另然不禁把眼光都放在他們身上，為他們打拍子，為他們加油。

看完這場演出，有些人幫他們拍照，有些人感動的流淚，雖然我沒有和他們拍照，也沒有流下感動的淚水，但我在心里卻十分佩服他們，還拍下他們的樣貌留作紀(jì)念。

這次看完這場演出，我覺得對我們的生命非常重要，看著他們跌倒時努力的站起來，就好像我們遇到挫折后，勇敢的站起來一樣。今天的表演，令我覺得不是在浪費(fèi)時間，而是再上一堂有意義的“生命課”。

觀看表演觀后感 篇8

哈，明天就1月1日了，又是新的一年哦!為了迎接20xx年，我們班又迎來了一年一度的迎新年班級聯(lián)歡會。

第一個表演的是朱軍宇的笛子獨(dú)奏。他把譜架擺好，輕輕的把笛子放在唇邊。我們一個個做好了側(cè)耳聆聽的準(zhǔn)備。突然，傳來兩聲鋸木頭的聲音。原來是朱軍宇吹錯了。要是平時，我們早就哄堂大笑了，可是這一次，我們看見朱軍宇認(rèn)真的表情，看見他鼻梁上細(xì)細(xì)的汗珠時，沒有一個人能笑出來。終于，吹奏完畢。班里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲……

為了這次的聯(lián)歡會，我、任靜怡等五個人可是做了非常精心的準(zhǔn)備哦!還沒輪到我們組表演呢，我們就迫不及待的一起沖了出去，拿出各自的“神秘服裝”，開始換起來。我用最快的速度換好衣服，又在麻花辮上插上了一個精致的發(fā)簪。往鏡子前一站，哈，活脫脫一個可愛的朝鮮族小姑娘!(看到這兒，你知道了吧，我的“神秘服裝”是朝鮮族服裝)

好緊張呀，等了差不多十分鐘才到我們的節(jié)目。我們五個人半蹲著圍成一個圈。隨著歡快的'旋律響起，身穿哈薩克長裙的任靜怡最先站起來，跟著音樂的節(jié)拍，跳起了《刀郎女孩》。大家都被我們的節(jié)目吸引住了。《刀郎女孩》的旋律漸漸弱了下去，《幸福像金達(dá)萊一樣》的音樂又響了起來，該我登場了!我站起來，轉(zhuǎn)了個圈，讓蓬松的裙子飛了起來。我的眼前仿佛出現(xiàn)了大片大片的野花，而我像一只蝴蝶，隨著音樂，一下一下的擺動著雙翼，飛向湛藍(lán)的天空……不知不覺，我的那段舞跳完了，下一個上場的是帶著熊貓帽子，穿著熊貓衣服的趙思琪和一身傣族裝扮的李紫桐，她們倆合唱著《外婆的澎湖灣》，邊唱還邊踏著各種各樣十分靈動的舞步。最后一個是羅佳文的舞蹈《賽馬》，她一會兒彎腰，一會兒直立，隨著這首曲子，有規(guī)律的擺動著雙肩……羅佳文的舞蹈也結(jié)束了。還沒等大家反應(yīng)過來，又響起了火爆的《江南style》，我們幾個“少數(shù)民族”站起來，開始大跳騎馬舞。大家見了，爆發(fā)出一陣狂笑，站在原地隨著音樂就跳了起來……就這樣，我們這個十分精彩，十分成功的節(jié)目，在一陣陣十分熱烈的掌聲和歡笑聲中告一段落……

這一次的聯(lián)歡會，可是真開心呀!最后，祝大家在新的一年里，沒有憂傷，沒有悲哀!天天開心，快樂!

觀看表演觀后感 篇9

今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃?。上午，我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!

主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的'琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了!

我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

觀看表演觀后感 篇10

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會，大家的'熱情溫暖了我們的教室?！?/p>

肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節(jié)目在第幾個？

第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間?！跋旅嬗姓埡瘟加?、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。

課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……

老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓！”

觀看表演觀后感 篇11

12月31日早上，我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會。

溫馨的教室，精彩的節(jié)目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節(jié)目就在這幸福的時光中不知不覺結(jié)束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。

我有幸作為家長代表上臺表演了一個節(jié)目，也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是'臺上十分鐘，臺下十年功。'這次所表演的節(jié)目都是老師們自編，自排，自導(dǎo)的，為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采，老師們每天晚上都加班加點(diǎn)，有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細(xì)致入微，每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個表情老師都精心設(shè)計(jì)了。

可以這么說，這次活動的'成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻(xiàn)的老師們。說真的，我也是一名老師，常常覺得自己的工作量大，對工作沒有激情。可是看到周老師在忙碌了一天后，仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈，尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后，她像一個孩子般歡呼雀躍起來，那一刻我真的感動了！是什么動力可以讓她如此充滿激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優(yōu)秀的個人品質(zhì)和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。

當(dāng)我在后臺準(zhǔn)備時，目睹了其它班級和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家，一個和諧的家。在這個大家庭里，大家不分彼此，共同進(jìn)退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的，沒有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴(yán)治園和愛心護(hù)園的工作態(tài)度，就不會有今天這樣一種凝聚力。

觀看表演觀后感 篇12

今天，李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會。

元旦晚會即將開始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來不同的節(jié)目，有說反議詞、有小品、還有笑話，他們一個個表演的有聲有色，不時傳來一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了，我興高采烈大踏步走上臺去，站到教室的中央，我把腳步站穩(wěn)，然后環(huán)視周圍三秒，讓片自己的情緒平靜。我大聲的`向李老師和同學(xué)們報(bào)出我的節(jié)目是：“英文自我介紹”，剛開始時同學(xué)們還說我說的他們聽不懂，可后來他們也在認(rèn)真聽我表演。等我表演結(jié)束時他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的還不錯，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。

表演結(jié)束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來雖然沒有家里的糖好吃，可我還是感覺很甜，瓜子也很香，因?yàn)槲矣X得那是李老師對我們的關(guān)心，也給我們了愛。

在這里，也祝你們元旦快樂！

觀看表演觀后感 篇13

今天，組織小記者一行十人連同家長一起赴杭州大劇院聆聽了《臥虎藏龍》音樂會，我有幸作為小記者參加。它由《琵琶協(xié)奏曲》和《臥虎藏龍協(xié)奏曲》組成。譚盾先生的音樂將我?guī)У搅艘粋€全新的世界。

指揮高鍵上場了，觀眾給與他以熱烈的掌聲，他和樂隊(duì)一起演奏了《夜宴》中的一段音樂，作為本次音樂會的'序曲。

接著，來自上海的琵琶高手出場了，為我們演奏《琵琶協(xié)奏曲》，音樂時而高亢、時而低回，時而憂郁、時而歡快，時而清脆、時而沉穩(wěn)，真是變化多端。它把我們帶到鄉(xiāng)間，眼前是美麗的田園風(fēng)光，身邊是勤勞而快樂的農(nóng)夫，他時不時唱起快樂的歌謠。還有涓涓流淌的小溪、覓食的雞兔、撒著腳丫四處奔跑的孩子、狂吠的看家狗、嘰嘰喳喳的小鳥突然，天氣大變，原來晴朗的天空一下子變得烏云密布?！稗Z隆、轟隆”，打雷了，“噼哩啪啦”，閃電了，天空下起傾盆大雨，雨滴如黃豆般大小。慢慢地，雨越來越小，最后成了毛毛雨，再后來，雨停了，天空升起了一道絢麗的彩虹。

然后，大提琴演奏家易平給我們演奏了《臥虎藏龍協(xié)奏曲》，協(xié)奏曲分為六個樂章，如：臥虎藏龍、竹林打斗、告別。等等，也讓我們感受到了音樂內(nèi)在的美。

這場音樂會真好聽，有機(jī)會我要多來享受音樂的熏陶。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感精華13篇

觀眾對于電影的情節(jié)都會有不同程度上的思考。將自己的看法記錄下來，寫出觀后感是很棒的方法，寫作能力的提高通常在寫作業(yè)評論方面表現(xiàn)出來，怎樣才能更好的讓觀后感體現(xiàn)出我們的感悟呢？今天小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“優(yōu)秀作業(yè)觀后感”的好文閱讀，我們提供的方案僅供參考具體實(shí)施建議您咨詢專業(yè)人士！

觀眾對電影情節(jié)的思考因人而異。有時，觀影后將個人看法記錄下來，撰寫觀后感是一種出色的方法。寫作能力的提升通常通過寫作電影評論來表現(xiàn)出來。那么，如何更好地讓觀后感體現(xiàn)出我們的感悟呢？今天小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“優(yōu)秀作業(yè)觀后感”的好文閱讀。我們提供的方案僅供參考，具體實(shí)施建議您咨詢專業(yè)人士！

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇1

好話如朋友，滋潤你的靈魂；好詩如智者，指引你的智慧。-題記暑假我讀了《三國演義》這本書，并喜歡上了這個人寫的《誡子書》諸葛亮（181-234）字：孔明，瑯琊陽都人，三國時期蜀漢政治家、軍事家。

諸葛亮不僅是蜀國的軍事還是一位詩、詞人他寫了《誡子書》等文章，號是臥龍。這個詞的內(nèi)容是：“行君子之旅，靜以修身，儉以養(yǎng)德”。

非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成才。淫慢則不勵精。

"《誡子書》一文對我的幫助也非常的多。一次，作業(yè)太多讓我寫不完，剛要放棄時，想到"夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！斑@句話讓我想起了學(xué)習(xí)的困難，我又開始寫了，很多作業(yè)很快就做完了。

還有一次，我想做完作業(yè)后出去玩，但那句話激勵了我。"淫慢則不能勵精險燥則不能治性，年與時馳，悲守窮廬，將復(fù)何及！“是的，我們多么需要這句話。它激勵著我們，激勵著我們。

我把本子上的作業(yè)撕了下來，并重新認(rèn)真的寫完，我的心里很開心?！墩]子書》雖然不長，但是卻讓人懂得了為什么要學(xué)習(xí)，所以、這篇文章非常深邃。

03我愛騎自行車

記得九歲那年， 我看見姐姐在騎自行車，我也想買一輛，爸爸便答應(yīng)我了。我們來到賣自行車的地方。我發(fā)現(xiàn)一輛黃色的自行車。我們付錢后就回家了

回到家我就讓爸爸教我騎自行車，爸爸最后還是答應(yīng)了，爸爸告訴我車把要把穩(wěn)，腳要踩在踏板上，我便開始嘗試，第一次沒有保持平衡，就重重的摔在了地上，我疼的大哭起來，爸爸就跟沒看見似的，不管我哭沒哭，我就堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，便開始第二次嘗試，第二次我也摔倒了，但是我沒有哭，我又爬起來繼續(xù)騎，我足足摔了有二十次，我繼續(xù)騎車子，我竟然會騎自行車了，我高興地?fù)]起了手，忘了自己在騎車了，我就撞樹上了，自己現(xiàn)在想起來就想笑。

現(xiàn)在有句話已經(jīng)成為我的座右銘，那就是，只有堅(jiān)持不懈，努力工作，才會成功。

04日記

（1） 2017年7月22日星期六天氣：好

今天我們來到了青島方特夢幻王國，取完票，我就迫不及待的沖進(jìn)了大門，拿著導(dǎo)游圖，我們首先去了"勇敢者轉(zhuǎn)盤",這是一個看上去很簡單，實(shí)際上很難的游戲，我在上面非常害怕，但是，后面有爸爸抱著我，我就不害怕了，下一個我選擇了比較安全的"雙層轉(zhuǎn)馬",下一個項(xiàng)目是"魔法城堡"新的學(xué)期開始了！為了在期末考試中取得好成績，我想制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。，那里的**會動，非常神奇，之后去的是"水漫金山",這個也不害怕，我們是觀眾，坐在一條大船上**，演的是《白蛇傳》里的片段，然后，我玩了"小雞不好惹之大反擊",這個項(xiàng)目就是射擊，非常好玩，我都沒玩夠，還有好多刺激的項(xiàng)目，我太小了，有點(diǎn)危險，就沒玩，爸爸說，以后我長大了，再帶我玩，最后，我們來到了巨幕影院，這個影院好大呀！

我們看了《生命之光》，看的3d感覺超酷。這時，工作人員通知我們?nèi)請鲆P(guān)門了，我們只好遺憾地離開了。

雖然我還沒玩的盡興，但是，今天我還是很開心的！

（2） 2017年8月11日星期五天氣：好

今天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我在地上看到一條信息，告訴我，醒來不要害怕，起床洗臉，刷牙，等爸爸媽媽回來。如果你有什么，你可以叫他們**。不過，我還是很害怕。首先，我打**給我媽媽**，告訴她我醒了，沒有哭。然后，我開始洗臉、刷牙、看書，勇敢地等待他們回來。

過了一個多小時，爸爸媽媽就回來了，他們看見我那么聽話，很高興，還夸我很乖。

我一生中有很多第一次。這是我第一次獨(dú)自在家。在那之后，我將勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對每一次。

難忘的一件事

我非常喜歡大海，總是盼望有一天能去海邊。今年暑假，媽媽帶我和妹妹去了大連的海邊，這讓我難忘。

我們來到沙灘王國，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好美啊！走到前面，卻有很多小浪，海人。有的人在海邊撿貝殼，有的人躺在柔軟的沙灘上曬太陽，有的人已經(jīng)在海里游泳了。

我換好泳衣，迫不及待的跳進(jìn)海水里，腳踩著又細(xì)又軟的沙子，嘴里灌進(jìn)咸咸的海水，興奮的我在海邊跑起來。妹妹在媽媽的看護(hù)下跟在我后邊追著我，感覺著清涼的海水在水里玩耍著各種動作，高高興興的和妹妹媽媽在海邊玩。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇2

知道學(xué)校要展評作業(yè)，內(nèi)心就開始忐忑，開始精心準(zhǔn)備，認(rèn)為可以了，可是真的在今天看到其他班的作業(yè)。才知道老師們是那么的用心，自己真是自愧不如。學(xué)生作業(yè)的處理，一直是教學(xué)工作中的重要組成部分，批改學(xué)生作業(yè)也一直是教師工作的重要任務(wù)之一，通過作業(yè)批改，我們可以獲取教學(xué)信息，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。

翻開其他班級同學(xué)的作業(yè)本，看到的是整潔的本面、工整清晰美觀大方的字跡。可以看出教師作業(yè)內(nèi)容安排得當(dāng)、合理，沒有漏批現(xiàn)象。當(dāng)我打開他們的作業(yè)本時欣賞時，真的好棒，字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得舒服。

五、六年級的作業(yè)更是精彩，頁面上一點(diǎn)墨跡也沒有，字也非常的工整。對我影響最深刻的是每個班的特色作業(yè)，孩子真的是在玩的同時感受到學(xué)習(xí)，學(xué)會了知識，也成了自己作業(yè)的設(shè)計(jì)者，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，自豪感。

通過這次展評，我看到教師們批改作業(yè)的認(rèn)真，對孩子要求的嚴(yán)格。學(xué)生書寫規(guī)范，作業(yè)書寫格式正確，作業(yè)本保存規(guī)范、整潔;教師的批閱詳細(xì)認(rèn)真，有的還有鼓勵性的評價語言，這對于調(diào)動學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)具有積極的作用。我在以后的作業(yè)中會多加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他老師對作業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)他們評語中的人性化，對孩子多點(diǎn)鼓勵少些批評。對孩子作業(yè)的規(guī)范性以后更要嚴(yán)格要求。

通過本次的作業(yè)備課展評，我學(xué)習(xí)到了很多新穎的批改形式，有的作業(yè)還應(yīng)用了學(xué)生自評的形式，在今后的教學(xué)過程本人也將根據(jù)本班實(shí)際情況引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評和互評。我真正認(rèn)識到教育工作中教師的工作態(tài)度很重要。每一本作業(yè)都體現(xiàn)出老師們“用心做教育”，反映出一種責(zé)任心，一種扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度。布置作業(yè)，批改作業(yè)不僅是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，還是師生雙方獲得信息的重要窗口。我們只有端正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，真誠的對待每一位學(xué)生，就一定會品位到教育的樂趣和工作的幸福。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇3

優(yōu)秀作業(yè)展觀后感作文示例如下：

優(yōu)秀作業(yè)展是一個展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)作品的平臺，這些作品來自于學(xué)生們在學(xué)習(xí)和考試中的表現(xiàn)。通過觀看這個展覽，我深刻地感受到了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。

在展覽中，我看到了許多精美的作業(yè)作品，它們充滿了想象力和創(chuàng)意。學(xué)生們在完成作業(yè)時，不僅需要考慮題意，還需要考慮如何將其轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。這些作品不僅僅是完成作業(yè)，更是他們思考和創(chuàng)新的體現(xiàn)。

我也看到了一些優(yōu)秀的作業(yè)作品，它們具有深刻的內(nèi)涵和意義。學(xué)生們在完成作業(yè)時，不僅需要考慮題意，還需要關(guān)注社會、文化和歷史等方面的因素，并將其融入到自己的作品中。這些作品不僅僅是完成作業(yè)，更是他們對社會、文化和歷史的關(guān)注和思考。

在展覽中，我也感受到了學(xué)生們的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生們在完成作業(yè)時，不僅需要考慮題意，還需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，將其轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。這些作品不僅僅是完成作業(yè)，更是他們創(chuàng)造力和想象力的體現(xiàn)。同時，學(xué)生們在完成作業(yè)時，還需要具備學(xué)習(xí)能力，能夠理解和掌握新知識，并將其應(yīng)用到自己的作品中。這些能力不僅僅是在學(xué)業(yè)中體現(xiàn)，更是他們在生活中的表現(xiàn)。

優(yōu)秀作業(yè)展是一個展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)作品的平臺，這些作品展示了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。通過觀看這個展覽，我深刻地感受到了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。我相信，這些能力將對學(xué)生的未來產(chǎn)生積極的影響。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇4

暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本好書，讓我愛不釋手，甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步，它就是樂多多寫的《寫作業(yè)不用媽媽幫》。

在介紹這本書之前，我想問大家一個問題，如果你們寫作業(yè)時，遇到困難，你會怎么解決？是選擇直接向父母請教？還是留著等老師講解？或是自己解決？我原先的時候大部分會是選擇第一個或是第二，但是在讀完這本書之后，我知道了：學(xué)習(xí)是獨(dú)立的。不能只聽別人的思路，不能只求答案，這樣的學(xué)習(xí)是無效的。

孔子曾曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在閱讀中，我不停地反思自己，我存在這三個常見的缺點(diǎn)：做作業(yè)時不認(rèn)真，注意力不集中，做事情沒計(jì)劃。閱讀了這本書，我學(xué)習(xí)到了一些克服這些毛病的小訣竅。在閱讀時，用上關(guān)鍵詞標(biāo)注法，可以有效提高我們的注意力，同時還可以養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣；在書桌上寫上集中精神，別溜號幾個大字，時刻提醒自己，這可是向魯迅先生學(xué)習(xí)呢；在做事情前，我們可以結(jié)合自己的情況，自定學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就能更清楚知道自己需要的完成的事情，大大提高了學(xué)習(xí)的效率呢。

古人言：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在我看來，書中自有好方法。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇5

優(yōu)秀的作業(yè)展示不僅能提高學(xué)生的競爭意識，而且能讓學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。xx收集了優(yōu)秀作業(yè)展觀后感，歡迎閱讀。

優(yōu)秀作品展印象[1]下午，學(xué)校舉辦了優(yōu)秀作品展。這不，我們在老師的帶領(lǐng)下正參觀呢。

首先撲入我眼簾的是一個摘抄本。字跡非常工整，書面非常整潔，上面還“繡”上了許多花邊，令人賞心悅目。這是誰的呢?

我翻到封面一看，啊，是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。

然后，我又看到五(2)班陳芷怡的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)。她做得工工整整，每個字都一絲不茍，像從電腦上打印出來的，看起來非常舒服，而且老師評的全是“√”、“a”、“a+”。我不由得在心里對她豎起大拇指，參觀的同學(xué)也個個對她贊嘆不己。

而張夢蕾、李宇凡、張黎霞他們的作品內(nèi)容豐富，文筆干凈利落。叫人大開眼界，受益匪淺。

看完作業(yè)展，我感到很內(nèi)疚。和這些作業(yè)比較，我寫的字歪歪扭扭，書面上亂七八糟，真是差得太多、太遠(yuǎn)。

在我心中，我悄悄地種下了一粒佳作的種子，我要讓它生根發(fā)芽

優(yōu)秀作業(yè)展觀后感【二】上個星期六，學(xué)校組織學(xué)生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會，欣賞同學(xué)們美觀的字跡。

中午，安靜的學(xué)校放學(xué)后，我們班排起隊(duì)來欣賞練習(xí)本。走到展覽的地方，我們學(xué)生排成長隊(duì)像一條長龍，繞著“s”型觀賞五·六年級的作業(yè)本。特別是一些學(xué)生把老師布置的作業(yè)布置的非常合理，字距非常好。

行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當(dāng)我打開他作業(yè)本時，感覺真得好棒喲!字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得清爽。

這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點(diǎn)，各具特色，但我們都有一個共同特點(diǎn)——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。

舉辦這項(xiàng)活動既陶冶了學(xué)生的情操。對學(xué)生學(xué)***良好的促進(jìn)作用。同時對我老師也是一個鞭策，應(yīng)在作業(yè)批改上多一些激勵性的語言，使他們寫的字更十全十美。

優(yōu)秀作業(yè)展觀后感【三】9月30日星期四，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看優(yōu)秀作業(yè)。我們來到一塊黑板前，黑板上有許多被評為優(yōu)秀家庭作業(yè)的文章。

“字寫得真好!”我情不自禁地贊嘆道。接著，我把幾乎所有的文章都簡單地看了一遍。

這些作業(yè)不僅寫得很好，而且很生動。我邊看邊想，雖然我寫的字跡也不錯，不過還是沒有他們好。他們一定會在家里認(rèn)真地練字吧。

回到教室，我決定一定要好好練字，趕上他們，爭取讓我的作業(yè)也被評為《優(yōu)秀作業(yè)》。

今天，我們學(xué)校舉行了“優(yōu)秀暑假作業(yè)展”。

“優(yōu)秀暑假作業(yè)展”一共分兩大部分：一個是繪畫方面，一個是練字方面，我只看了繪畫方面。

繪畫方面的有好多人畫一些漫畫方面的人物，比如《爆笑校園》中的主人公：呆頭、《偷星九月天》中的女n號april——四月……還有一些我說不出名字。其中，我最喜歡21班的張慶杰畫的《四月》。

這幅畫上的april穿著華麗的日式禮服，臉上的表情酷酷的，令我好喜歡。還有一幅是21班歐陽雯婧畫的“等媽媽回家的小女孩”，上面畫的是一個小女孩坐在路邊等媽媽回家的情形。令我想起了我小時候… …

今天的畫展中“四月”、“等媽媽回家的小女孩”這兩幅畫是我在眾多繪畫作品中最喜歡的，你有喜歡的畫嗎。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇6

觀后感：優(yōu)秀作業(yè)的益處

最近，我閱讀了一本名為《優(yōu)秀作業(yè)的益處》的書，這本書主要討論了如何寫出優(yōu)秀的作業(yè)。在閱讀完這本書后，我深深地感受到了作業(yè)的重要性，以及優(yōu)秀作業(yè)所帶來的益處。

優(yōu)秀作業(yè)能夠幫助我們提高寫作能力。通過不斷地練習(xí)，我們可以提高自己的寫作能力，寫出更加準(zhǔn)確、清晰、流暢的文章。優(yōu)秀作業(yè)還能夠幫助我們培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格，使我們在日后的寫作中更加得心應(yīng)手。

優(yōu)秀作業(yè)能夠幫助我們鞏固所學(xué)知識。完成作業(yè)不僅能夠幫助我們鞏固課堂所學(xué)的知識，還能夠幫助我們加深對知識的理解。當(dāng)我們寫出優(yōu)秀的作業(yè)時，我們會更加深刻地理解知識點(diǎn)，并且能夠運(yùn)用它們來解決問題。

優(yōu)秀作業(yè)能夠幫助我們提高自我評估能力。通過不斷地完成作業(yè)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足，并且及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。同時，優(yōu)秀作業(yè)也能夠讓我們更加自信地面對考試和面試。

最后，優(yōu)秀作業(yè)還能夠讓我們獲得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和認(rèn)可。當(dāng)我們寫出優(yōu)秀的作業(yè)時，我們會得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和認(rèn)可，這能夠讓我們感到自豪和滿足。

優(yōu)秀作業(yè)對于我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要。通過不斷地練習(xí)和完成作業(yè)，我們可以提高自己的寫作能力，鞏固所學(xué)知識，提高自我評估能力，并且獲得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和認(rèn)可。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次完成作業(yè)的機(jī)會，不斷地練習(xí)和提高自己的寫作能力。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇7

觀看優(yōu)秀作業(yè)的觀后感作文示例如下：

優(yōu)秀作業(yè)觀后感

最近，我觀看了一場關(guān)于優(yōu)秀作業(yè)的講座，這場講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師主辦。在講座中，這位教師分享了他對于優(yōu)秀作業(yè)的理解以及如何寫出優(yōu)秀的作業(yè)。

講座中，這位教師提到了一個重要概念，那就是作業(yè)不僅僅是為了讓學(xué)生學(xué)到新知識，更是為了讓學(xué)生掌握必要的技能。因此，作業(yè)應(yīng)該具有實(shí)用性和趣味性，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

在講座中，這位教師還分享了一些寫作技巧，例如如何寫出清晰的標(biāo)題、如何寫出有邏輯的段落、如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯等等。他指出，寫作是一種技能，需要不斷練習(xí)才能提高。

最后，這位教師還分享了一些成功的案例，這些案例展示了優(yōu)秀的作業(yè)是如何被寫出的。他指出，寫出優(yōu)秀的作業(yè)需要有良好的計(jì)劃和執(zhí)行力，同時還需要善于總結(jié)和反思。

這場講座讓我受益匪淺。我認(rèn)識到，作業(yè)不僅僅是為了讓學(xué)生學(xué)到新知識，更是為了讓學(xué)生掌握必要的技能。同時，寫作是一種技能，需要不斷練習(xí)才能提高。最后，講座中的案例讓我了解到，寫出優(yōu)秀的作業(yè)需要有良好的計(jì)劃和執(zhí)行力，同時還需要善于總結(jié)和反思。

通過觀看這場講座，我對于優(yōu)秀作業(yè)的理解有了更深入的認(rèn)識。我相信，通過不斷地練習(xí)和總結(jié)，我能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀的作業(yè)。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇8

學(xué)生作業(yè)的處理，是教學(xué)工作中的一個重要組成部分，批改學(xué)生作業(yè)則是教師工作的重要任務(wù)之一，通過作業(yè)批改，教師可以獲取教學(xué)信息，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。

我校于12月22日舉辦了全校語文作業(yè)展評，全體師生都能踴躍參加，積極配合。我們欣喜地看到，教師們批改作業(yè)都非常認(rèn)真，學(xué)生書寫規(guī)范，作業(yè)書寫格式正確，作業(yè)本保存規(guī)范、整潔;教師的批閱詳細(xì)認(rèn)真，有的還有鼓勵性的評價語言，有助于調(diào)動學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的積極性。

一、二年級孩子年紀(jì)小，可鉛筆字寫得整整齊齊，讓參觀者覺得賞心悅目，

教師批改詳細(xì)，小紅花或者紅旗比比皆是，可見孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真。只是一年級題量太大，拼音或音節(jié)在編排時也有出錯。三年級的學(xué)生初步學(xué)習(xí)鋼筆字，字跡潦草也在所難免，四年級作業(yè)中出錯部分沒有及時糾正，也有部分漏寫現(xiàn)象，五六年級教師兢兢業(yè)業(yè)，作文次數(shù)多，質(zhì)量高，見解獨(dú)特，學(xué)生字跡工整，老師付出了極大的功夫。

通過本次作業(yè)展評，希望每位老師、學(xué)生能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力提高作業(yè)質(zhì)量及教育教學(xué)水

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇9

今天上午第四節(jié)課，黃老師帶領(lǐng)大家參觀了學(xué)校舉辦的優(yōu)秀作品展。

一解散，大家“呼”地一下就散開了，我決定把參觀重點(diǎn)放在作文的展覽上，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這次的展覽學(xué)習(xí)，來提高自己的寫作能力。因此，我并沒有太多的停留在我們班的展區(qū)，而是把注意力集中在每一個班其他同學(xué)的作文上，逐一仔細(xì)閱讀這些漂亮的文章，尋找有助于我寫作的方法或新的主題。

優(yōu)秀作業(yè)展的觀后感【二】參觀完后，我發(fā)現(xiàn)一二年級的作文充滿童真童趣，雖然有些句子或詞語有時用得不太恰當(dāng)，但他們能把一件件小小的事情寫成一篇篇有趣的文章，對我的觸動還是很大的。

三年級、五年級和六年級有兩篇最令人印象深刻的作文。一種是用燕子飛得高，用俯瞰大地的方式描繪秋天，用非常詳細(xì)的方式描繪高粱地、森林、農(nóng)田等地。還有一篇的題目是《老師，我想對您說》，寫的是作者四年級時候發(fā)生的一件事，以這事為由，體現(xiàn)了作者想表達(dá)的主題：老師偏心女孩。

這兩篇作文有一個共同的特點(diǎn)：寫法新奇。這對我以后寫作也有一個非常好的啟發(fā)。

這次訪問使我對寫作有了更多的了解和更深的理解。今后，我會把這些方法應(yīng)用到實(shí)際寫作中，寫出更好的作文。

優(yōu)秀作業(yè)展的觀后感【三】看了學(xué)校里的“優(yōu)秀作業(yè)展”后，我有很多收獲。

所有的作業(yè)，不管是高年級同學(xué)的，還是低年級同學(xué)的，他們的字都寫得特別棒，字跡雋永，頁面整潔，令人賞心悅目。我在班上特別看了陶欣予的作業(yè)。他的話都很有力。我暗暗下定決心，今后我一定要向他學(xué)習(xí)，寫字時不馬虎，橫要橫直，勾要有力，要認(rèn)真對待每一個字，努力做到寫得和他一樣好。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇10

觀后感：

這次觀后感是觀看電影《肖申克的救贖》后寫的。這部電影是一部經(jīng)典的電影，講述了一個銀行家因被冤枉殺害妻子和情人而被判重刑，被關(guān)進(jìn)肖申克監(jiān)獄的故事。在監(jiān)獄里，他遇到了一位聰明而富有的犯人，犯人幫助了他很多，他還幫助了監(jiān)獄里的其他犯人。最終，他通過自己的努力和智慧，贏得了自由。

這部電影讓我感受到了人生的苦難和挫折，但是只要我們堅(jiān)持自己的信念，不斷努力，就一定能夠克服困難，贏得自由。電影還強(qiáng)調(diào)了友誼和信任的重要性，在監(jiān)獄里，兩個犯人之間建立了深厚的友誼和信任，他們互相幫助和支持，最終成功地走出了監(jiān)獄。

這部電影還讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在監(jiān)獄里，兩個犯人需要合作才能完成任務(wù)，他們互相信任，互相幫助，最終成功地完成了任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作也是一個非常重要的能力，我們需要和他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

這部電影是一部非常有意義的電影，它教會了我許多人生的道理，讓我感受到了人性的美好和珍貴。我會將這些道理和感受帶到生活中，努力成為一個堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇11

上個星期六，學(xué)校組織學(xué)生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會，欣賞同學(xué)們美觀的字跡。

中午，靜校過后，我們班排隊(duì)去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學(xué)生排成長隊(duì)像一條長龍，繞著“S”型觀賞五·六年級的作業(yè)本。特別一提的一些同學(xué)把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當(dāng)我打開他作業(yè)本時，感覺真得好棒喲!字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點(diǎn)，各具特色，但我們都有一個共同特點(diǎn)——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。

舉辦這項(xiàng)活動既陶冶了學(xué)生的情操。對學(xué)生學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。同時對我老師也是一個鞭策，應(yīng)在作業(yè)批改上多一些激勵性的語言，使他們寫的字更十全十美。

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇12

最近，學(xué)校乒乓球室開了個“優(yōu)秀作業(yè)展覽會”。今天下午第一節(jié)課，班主任甘老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀。

我們排著隊(duì)，向乒乓球室“進(jìn)軍”。一進(jìn)大門，迎面而來的是六個五彩斑斕的大字——優(yōu)秀作業(yè)展覽。剛瞅見這六個大字，我就迫不及待地想往里面沖去，去看看全校各個班學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。

一進(jìn)乒乓球室，就看見各個班的優(yōu)秀作業(yè)都翻開整整齊齊地?cái)[在桌子上。有的擺成一朵花，有的擺成一個扇形，各種形狀，可謂是千姿百態(tài)??！

我順著從左到右的順序依次參觀。每一本作業(yè)都完成得如此優(yōu)秀，每一個字，甚至是一個標(biāo)點(diǎn)符號都寫得如此工整。這使我感到慚愧，平時老師布置的作業(yè)，有時，我只是草草了事，把字寫的潦潦草草，一點(diǎn)也不工整。有時回想起來真是對不起老師、父母，也對不起自己?。≡偻白?，看到了一本本精美的，a4紙大小的本子。

走近一看，原來是六（5）班的同學(xué)制作的作文集啊。我出于好奇，隨手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起來。其中有一篇是寫“讀《小草和大樹》有感”的。里面的內(nèi)容寫得十分好，她先簡略地介紹了這篇文章的大概內(nèi)容，然后聯(lián)系自己的實(shí)際，邊寫邊贊嘆。文章還用了許多擬人句、比喻句、列數(shù)字等寫作手法，把文章寫得無比生動、形象、具體，讓我看了仿佛置身于她所描繪的世界里。多么好的一篇讀后感啊！

咦？在作文集旁邊還有一張張五彩繽紛的手抄報(bào)，讓我最欣賞的有兩張，一張是關(guān)于中秋節(jié)的，另一張是關(guān)于國慶節(jié)的。中秋節(jié)那一張，正中央寫著“中秋節(jié)”三個抽象的立體字，版式安排得既清晰又美觀。國慶節(jié)那張呢，左邊三分之二的地方寫著“國慶節(jié)rdq

uo；三個金光閃閃的立體字，字上有一座天安門，紅色的天安門上空有幾只翩翩飛翔的白鴿，象征著和平。在上面畫著一個扇形的邊框，上面寫著整整齊齊的關(guān)于國慶節(jié)的由來。在左邊部分，畫著形形色色的邊框以及相關(guān)圖片，看起來既隆重又美麗。前不久，六（5）班還獲得了一個特色班——妙筆生花。真是名副其實(shí)啊，作文寫得如此好，怎能沒有特色班呢？

參觀展覽讓我學(xué)校到了很多東西，有手抄報(bào)的做法，作文的寫作手法等。這次參觀真是滿載而歸??！

優(yōu)秀作業(yè)觀后感 篇13

優(yōu)秀作業(yè)展觀后感作文示例如下：

這次的優(yōu)秀作業(yè)展讓我受益匪淺。展覽了各個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，這些作業(yè)展示了他們在學(xué)習(xí)中所取得的成就和努力。

我看到了很多優(yōu)秀的作業(yè)，其中許多都包含了很多有價值的內(nèi)容。這些作業(yè)不僅涵蓋了各種學(xué)科，還涉及到了各種領(lǐng)域。例如，有的作業(yè)涉及到了歷史，有的作業(yè)涉及到了物理，有的作業(yè)涉及到了藝術(shù)。這些作業(yè)不僅展示了學(xué)生的興趣和愛好，還展示了他們在學(xué)習(xí)中所取得的成就。

我看到了很多優(yōu)秀的作業(yè)，其中許多都包含了很多有價值的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些作業(yè)中包含了很多有用的建議，例如如何有效地復(fù)習(xí)，如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何有效地解決問題等。這些學(xué)習(xí)方法和技巧對于學(xué)生來說是非常重要的，可以幫助他們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

這次的優(yōu)秀作業(yè)展讓我受益匪淺。展覽了各個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，這些作業(yè)展示了他們在學(xué)習(xí)中所取得的成就和努力。

拉貝日記觀后感(精華13篇)

觀影已經(jīng)成為都市人放松身心的時髦方式，出色的影視作品常能推翻我們的認(rèn)知。我們應(yīng)學(xué)會記錄感受，在寫觀后感時，只有與自己與生活實(shí)際聯(lián)系，方能表達(dá)真情實(shí)感。如何在作品觀后感中正確融入情感呢？本文就“拉貝日記觀后感”展開探討，若想讓身邊的人得到這信息，請分享給他們！

拉貝日記觀后感(篇1)

一部《拉貝日記》讓許多中國人知道了John Rabe，一個曾經(jīng)在南京大屠殺中幫助過我們的外國人。無論他當(dāng)時的身份如何、居心如何，他和幾個外國人建立的安全區(qū)保護(hù)了大量中國人的事實(shí)是不可磨滅的。

二戰(zhàn)中，有幾萬猶太人在上海避難，只是由于德國和日本之間的分歧，使得他們僥幸存活。但是在戰(zhàn)后這60多年里，以色列和整個猶太世界，都時刻在感激中國人民，在最危及的時期曾經(jīng)接納過他們。盡管當(dāng)時的.上海已經(jīng)被日本人所占領(lǐng)，盡管當(dāng)時的中國人自己都顧不上自己。這就是一種感恩的態(tài)度，哪怕一絲一毫的舉動，或許能救到許多人，別人都會永遠(yuǎn)記住你的好。

回到影片上來，這部片子雖然是中德合拍，但導(dǎo)演是德國人、劇本也是德國的，可以說是一部完全的德國電影，只不過用了一些中國演員。

因此，完全可以理解《拉貝日記》沒有常規(guī)的中國思路，也沒有對南京大屠殺的血腥進(jìn)行大量描寫，電影突出的還是拉貝這個人，從一個親民的資本家轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭袊y民的人道主義者。影片也最大限度尊重了拉貝的日記，換個角度講，其實(shí)就是拉貝在帶有主觀的說故事。他的視角有限、他的思想也有限，人無完人，不能指望人家能完整客觀的記錄下整個慘絕人寰的過程，同樣也不能指望德國電影能拍出中國思路。 南京大屠殺是中國人永遠(yuǎn)的痛，通過第三方的視角，再次經(jīng)歷整個過程，也是種反思;同時更應(yīng)該學(xué)會要感恩，要感激曾經(jīng)幫助過我們的人，無論他的膚色、他的身份。

拉貝日記觀后感(篇2)

“禍從口出”嘛，所以平時生活中，我們也許少說話，多做事，才是明智之舉。子曰：“天何言哉？四時行焉，百物生焉。天何言哉？”（《論語》陽貨）孔子對他的學(xué)生說：“你看，蒼天在上，靜穆無言，而四季在輪轉(zhuǎn)，萬物滋生，天而要說話嗎？”《論語》的終極傳遞就是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。子曰:“魚失水則死,水失魚猶為水也?！币源私逃跻┬腥收?得道才能多助,要懂得民心所向。子曰:“朝聞道,夕死可以”,“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”這是一種多難得的對學(xué)生和真理孜孜不倦追的品格!

一部《論語》讓我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與所提倡的和諧社會相契合。儒學(xué)的品德和功能,是可以成為人們安身立命、精神皈依的歸宿的。正如《論語?雍也》中所

提到的“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?！?/p>

《論語》一部匯集了中華民族傳統(tǒng)美德的大作，其中不少語句為歷代沿用，已成為格言或成語，如：“吾日三省吾身”，見義勇為，既往不咎，不恥下問，三思而后行，舉一反三，任重而道遠(yuǎn)，欲速則不達(dá)等。有些片段，如：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜?！鳖H具抒情意味，《論語》教了我們學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，如“學(xué)而時習(xí)之”，“溫故而知新”，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”另外還教了我們許多“修身做人，為人處事的態(tài)度，如：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，不知而不

慍，不亦君子乎。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自賢也?！奔核挥鹗┯谌说?。儒家的思想可以修身齊家甚至在國家強(qiáng)盛之時還可以治國，可儒家的思想永遠(yuǎn)不可能平天下。而我們所要做的是理解論語的真諦，傳承中華文化?！墩撜Z》是道德與智慧的凝結(jié)，是中華文明的匯聚，是一位諄諄教導(dǎo)的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，更是引領(lǐng)我么向上的階梯。

拉貝日記觀后感(篇3)

《拉貝日記》中拉貝身為納粹黨員，和同盟國人一起聊天喝茶，任由中國人把納粹旗在腳下亂踩，喝醉了和英國人一起唱：“希特勒是個膽小鬼……”這些也許不是史實(shí)，也許只是編劇的加工，但這給血腥的南京冬天蒙上了一層童話色彩，也使人更痛恨打破童話的人。

但正如南京南京中拉貝的下跪和角川自殺等虛構(gòu)情節(jié)讓人不滿一樣，拉貝日記的一些明顯缺陷使一個本來很好的題材與角度變得失色了。

一、場景表現(xiàn)上，拉貝日記的大場面戲頗為粗糙，表情，動作，配音，時時提醒你這些人是群眾演員。中國戰(zhàn)俘在日軍掃射時像多米諾一樣的整齊倒下，沒看到任何的驚慌掙扎，也沒有《南京南京》中表現(xiàn)的麻木與絕望，好像日軍掃射的是一堆木樁，但木樁也不會倒得那么整齊劃一。

二、張靜初和那德國人的愛情突兀而且多余。

三、張靜初做為一個女學(xué)生，居然敢在殺死兩個日軍軍官后還換上他們軍服帶著自己弟弟推著自己父親尸體在夜里南京出城進(jìn)城，如入無人之境，甚至還有日軍來向她敬禮報(bào)告?？吹竭@突然感覺在看《女子特攻隊(duì)》，張靜初一個女學(xué)生就能如此橫行南京，日軍沒有被金陵女子大學(xué)屠殺也真是奇跡。

最重要的一點(diǎn)，對歷史的處理上。在一場義正詞絕拒絕了交出婦女的戲后，在電影中，安全區(qū)好像真得就再沒有女生被施暴了，也沒有提及有婦女被交出。只有一次日軍殺死了傷兵和幾名醫(yī)生，另一次日兵要求女學(xué)生們脫衣服以檢查她們是不是都是女的……(很無語)

似乎編劇是想表現(xiàn)：當(dāng)時拉貝很努力的把安全區(qū)保護(hù)的很好。生怕描寫多了日軍在安全區(qū)內(nèi)的暴行，就會對拉貝的形象有所損傷。

但真實(shí)的拉貝日記中是這么記錄的：

“有一個美國人這樣說道：‘安全區(qū)變成了日本人的妓院?！@話幾乎可以說是符合事實(shí)的。昨天夜里約有1000名姑娘和婦女遭強(qiáng)奸，僅在金陵女子文理學(xué)院一處就有100多名姑娘被強(qiáng)奸。此時聽到的消息全是強(qiáng)奸。如果兄弟或丈夫們出來干預(yù)，就被日本人槍殺。耳聞目睹的盡是日本兵痞的殘酷暴行和獸行?！?/p>

只看過這部電影，沒看過拉貝日記文字版的人只怕會以為日軍在安全區(qū)中相當(dāng)?shù)摹笆匾?guī)矩”。只不過是一次“脫衣檢查”而已，中國人為什么要哭天嗆地?

陸川在《南京南京》中讓拉貝下跪，這有違史實(shí)，被指責(zé)。我認(rèn)為很對，所有導(dǎo)演和編劇一廂情愿的虛構(gòu)都可能造成對歷史的歪曲。拉貝沒跪過就是沒跪過，日軍沒自殺就是沒自殺，為什么一定要硬給他們加一些導(dǎo)演想要的“內(nèi)疚”。

而《拉貝日記》中用“脫衣”替換“強(qiáng)奸”的安排，是對拉貝的美化還是背叛?拉貝不是圣人，有些事他做不到，不能保護(hù)所有人，中國人也理解，同樣也感激他，又何必為了讓他的形像完美而連他日記中明確記錄過的史實(shí)都回避或修改掉。拉貝在天有知，會感激制片方對他形像的照顧?還是為他的日記被刪改而痛心?

南京南京，因?yàn)槠湔鎸?shí)之處而震撼人心，也因?yàn)槠涮摌?gòu)之處而失去了面對真實(shí)的力量。

拉貝日記，日記本身比電影更真實(shí)。拉貝本人比編劇更誠實(shí)。

前幾天我在網(wǎng)上看了《拉貝日記》這部電影。

《拉貝日記》中的主人公是當(dāng)時的德國納粹黨員約翰?拉貝，作為當(dāng)時西門子中國區(qū)的主管，拉貝加入納粹黨只是順應(yīng)潮流，他本人甚至根本不了解希特勒，他原以為希特勒是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，在安全區(qū)受到日軍威脅期間，拉貝還寫信給希特勒希望得到他的幫助，這封求救信自然是石沉大海。

當(dāng)日本戰(zhàn)機(jī)開始轟炸南京時，拉貝張開納粹大旗，讓大家躲在下面的時候，我是被震撼了。潮水般的人群聚集在下面祈求保命，忐忑不安，那面巨大的納粹旗霎時成了拯救生命 的護(hù)身符，那一幕躲在旗下的人們和碩大的納粹旗，非常有視覺沖擊力。其所帶來的感受十分復(fù)雜，但毋庸置疑，生命的存活在那時是最為重要的，不論采取何種手段。

拉貝的司機(jī)被砍頭后，日軍軍官答應(yīng)賠償損失。拉貝提出用20位中國戰(zhàn)俘來彌補(bǔ)自己的損失。這樣的做法無疑是為了多挽救幾條生命。當(dāng)拉貝走向那一群充滿恐懼以及期待的戰(zhàn)俘時，空氣彷佛都凝結(jié)了。站在眼前的都是活生生的人，但自己卻只能挑選帶走20個人，每一個名額的選擇都是艱難的，也足以讓心流血。拉貝用自己的勇氣與智慧盡量多挽救那些已經(jīng)走投無路的生命們。

影片中沒有過多殺戮，暴力等場景，相對平緩的敘述了日本人在南京的屠城。重點(diǎn)突出了拉貝這位國際友人如何挽救20萬南京百姓。日本鬼子轟炸西門子的南京分公司的時候，西門子公司的中國員工躲到公司院子里來，日本轟炸機(jī)還是炸個不停，但后來拉貝把德國國旗拿了出來，中國員工們都躲在了德國國旗下，結(jié)果日本轟炸機(jī)就停止轟炸回去了。看到這里，深刻的明白了毛主席那句：落后就要挨打的真正意思了。N條的生命竟然連一面德國納粹國旗都不如，真的很悲哀。

電影往往只是一個有局限性的載體，它不能完全反映真實(shí)的歷史。這部電影讓我們知道，我們不能忘記這些曾經(jīng)在那段特殊的日子里給予我們幫助的人，更不能忘記那段歷史。勿忘先烈，勿忘國恥!

《拉貝日記》是當(dāng)年在南京的一名德國友人親身目擊南京大屠殺所作的真實(shí)記錄.

1882年,約翰·拉貝在歐洲十字路口的明燈——德國漢堡誕生.拉貝先生始終堅(jiān)持“把世界還給人,把人歸還自己”這一人道主義的精髓,像一彎持久不落的新月,沐浴,凈化著無數(shù)的魂魄.1937年日軍向南京進(jìn)攻前夕,約翰·拉貝從北戴河趕回南京被推為南京安全區(qū)主席.12月13日,日軍攻戰(zhàn)南京,進(jìn)行了令人發(fā)指的血腥屠殺.金陵古城陷入黑色的恐怖大海.拉貝利用自己的納粹身份,在自己的住宅收容了600多名中國以民,在他負(fù)責(zé)的不足4平方公里的安全區(qū)內(nèi),他和他領(lǐng)導(dǎo)的十多位外國人,不僅拯救了25萬中國人的生命,而且捍衛(wèi)了人類的真理和尊嚴(yán).他在他租住的小粉橋1號院子內(nèi),寫下了著名的《拉貝日記》.

這部日記所記述的,都是拉貝的親歷親見親聞,非常具體、細(xì)致和真實(shí),無人能否認(rèn)其可信度.

“在清理安全區(qū)時,我們發(fā)現(xiàn)有許多平民被射殺于水塘中,其中一個池塘里就有30具尸體,大多數(shù)雙手被綁,有些人的頸上還綁著石塊”,揭發(fā)了日本軍國主義的殘暴,對他國民眾生命的無視.

“1937年12月24日:我到放尸首的地下室……一個老百姓眼珠都燒出來了……整個頭給燒焦了……日本兵把汽油倒在他頭上.”一個細(xì)節(jié)寫出了日本軍國主義對人性的踐踏,表現(xiàn)了拉貝先生對中國民眾的同情.

“1月3日:這些城陷后放下武器的中國兵當(dāng)中,恐怕有人被日本人刺殺,這是非常殘忍的,而且絕對違反國際法;在攻城的時候,大約2000平民被打死.

1月6日:克羅格看見漢中門邊的干渠里大約有3000具尸首,都是被機(jī)槍掃射或是別的方法弄死的百姓.”這些明顯的數(shù)據(jù)揭示出日本所犯下的罪行是不可磨滅的,是存在的.

拉貝先生所寫的日記在告訴我們:歷史是不可磨滅的,而作為一個人要真實(shí),真誠的去解釋還原事實(shí).而對于我們來說,就是做一個誠實(shí),甘于奉獻(xiàn)的人.

為了紀(jì)念拉貝先生,,德國柏林的墓碑運(yùn)抵南京,現(xiàn)保存在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi).他的墓碑上也僅只書寫下“一個好人,一個不屈的人,約翰·拉貝”.他所做的,所寫的,所成就的,幾乎可以說是人類歷史上最偉大的部分,但他從來沒有認(rèn)為自己是個英雄.

今天,面對拉貝故居,我們仿佛仍能聽到拉貝先生朗朗的笑聲,沉重的嘆息;看到他揮舞手臂的憤怒表情,伏案奮筆疾書的側(cè)影.

在南京大屠殺紀(jì)念館剛建立的時候，我就參觀過，當(dāng)時給滿屋子的骨頭和血肉模糊的照片給嚇倒了，沒敢多看就逃了出來，仍清晰地記得那面墻上的幾個大字——遇難者 遭難者 victims 300 000!!!

在南京讀書的日子，每年的12月13日都可以聽到那長鳴的防空警報(bào)，在那一刻，仿佛聽到了死難的同胞們的悲凄。一直以來關(guān)注這段歷史也關(guān)注國際上對這事的反響。值得慶幸的是，這段歷史被越來越多的人熟悉和了解。

《拉貝日記》、《南京南京》、紀(jì)錄片《南京》(NANKING)以及紀(jì)錄片《南京大屠殺》都是反映南京大屠殺歷史的寫實(shí)類影片，看了之后都讓人心靈震撼。從時間上來說，紀(jì)錄片《南京大屠殺》(張純?nèi)?最老，也最不具備電影拍攝技巧，僅從影片觀賞角度來看算是最不好看，但是卻最寫實(shí)，大量的真實(shí)歷史的鏡頭記錄下了真實(shí)的那段歷史。紀(jì)錄片《南京》(NANKING)是從國外友人的口述歷史視角，紀(jì)錄和描述那段歷史，整個片子試圖還原當(dāng)時事件的原貌，加上美國佬的電影手法和效果比張純?nèi)绲摹赌暇┐笸罋ⅰ酚辛速|(zhì)的提高，看過之后讓人悲憤不已?！赌暇┠暇犯嗟氖侵苯用鑼懸惶幪幯芰艿臍⒙竞腿毡竟碜拥臍埍?，以及偶爾用那不純熟的心理描述技巧為那并不存在的所謂個別日本軍人的良心追魂，我斗膽問陸川一句：日本鬼子會自殺嗎?拉貝會向中國人下跪?你會選人嗎——用個喜劇演員來演這么嚴(yán)肅的電影!(我不是說范偉演得不好)。《拉貝日記》則從拉貝的視角記錄了南京大屠殺的史實(shí)，導(dǎo)演的目的就是想效顰《辛德勒的名單》?！赌暇┠暇分械娜宋锔哂蟹柣?，《拉貝日記》中的人物刻畫得更具有個性?！赌暇┠暇分械墓适虑楣?jié)大部分虛構(gòu)，《拉貝日記》則真實(shí)記錄了百人斬等事件。

《拉貝日記》中有幾句話讓人印象深刻：能容下10萬中國人的地方，肯定容得下20萬中國人!(這是拉貝對中國人的理解，在某人說國際安全區(qū)只能容納10萬難民的時候);Hitler has only one ball!(中文字幕翻譯得很隱晦很和諧，說希特勒膽子很小，當(dāng)然英文也有這一層意思，這是拉貝無聊時和威爾遜醫(yī)生一起唱的歌)。

前幾天我在網(wǎng)上看了《拉貝日記》這部電影。

《拉貝日記》中的主人公是當(dāng)時的德國納粹黨員約翰·拉貝，作為當(dāng)時西門子中國區(qū)的主管，拉貝加入納粹黨只是順應(yīng)潮流，他本人甚至根本不了解希特勒，他原以為希特勒是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，在安全區(qū)受到日軍威脅期間，拉貝還寫信給希特勒期望得到他的幫忙，這封求救信自然是石沉大海。

當(dāng)日本戰(zhàn)機(jī)開始轟炸南京時，拉貝張開納粹大旗，讓大家躲在下方的時候，我是被震撼了。潮水般的人群聚集在下方祈求保命，忐忑不安，那面巨大的納粹旗霎時成了拯救生命的護(hù)身符，那一幕躲在旗下的人們和碩大的納粹旗，十分有視覺沖擊力。其所帶來的感受十分復(fù)雜，但毋庸置疑，生命的存活在那時是最為重要的，不論采取何種手段。

拉貝的司機(jī)被砍頭后，日軍軍官答應(yīng)賠償損失。拉貝提出用20位中國戰(zhàn)俘來彌補(bǔ)自我的損失。這樣的做法無疑是為了多挽救幾條生命。當(dāng)拉貝走向那一群充滿恐懼以及期盼的戰(zhàn)俘時，空氣彷佛都凝結(jié)了。站在眼前的都是活生生的人，但自我卻只能挑選帶走20個人，每一個名額的選取都是艱難的，也足以讓心流血。拉貝用自我的勇氣與智慧盡量多挽救那些已經(jīng)走投無路的生命們。

影片中沒有過多殺戮，暴力等場景，相對平緩的敘述了日本人在南京的屠城。重點(diǎn)突出了拉貝這位國際友人如何挽救20萬南京百姓。日本鬼子轟炸西門子的南京分公司的時候，西門子公司的中國員工躲到公司院子里來，日本轟炸機(jī)還是炸個不停，但之后拉貝把德國國旗拿了出來，中國員工們都躲在了德國國旗下，結(jié)果日本轟炸機(jī)就停止轟炸回去了?？吹侥抢铮羁痰拿靼琢酥飨蔷洌郝浜缶鸵ご虻恼嬲馑剂?。N條的生命竟然連一面德國納粹國旗都不如，真的很悲哀。

電影往往只是一個有局限性的載體，它不能完全反映真實(shí)的歷史。這部電影讓我們明白，我們不能忘記這些以前在那段特殊的日子里給予我們幫忙的人，更不能忘記那段歷史。勿忘先烈，勿忘國恥!

拉貝日記觀后感(篇4)

論語讀后感作文1000字

《論語》讀后感

《論語》是我們從初中時就已經(jīng)開始接觸的一本生活道德哲理的書。以前剛接觸那些“之乎者也”之類的詞覺得枯燥乏味急了，當(dāng)時即使老師給我們進(jìn)行了具體的講解，我們也是一知半解的，除了死記硬背還真是什么都沒有學(xué)到?？墒钱?dāng)我上了高中之后在圖書館里看到這本書就不經(jīng)意間翻了起來，隨便一兩句都覺得很有生活的哲理。不管是在生活上、學(xué)習(xí)上、交友上、為人處事上，還是孝順父母方面等等都給了我們明確的指示。

看到《論語》這本書就像看到初秋時期的群雄逐鹿，爭霸天下的場景?？鬃?，一個2000多年的學(xué)者，他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進(jìn)，那么貼切。何以想象，就是如此的一個薄薄的小書，卻統(tǒng)治了中國近二十個世紀(jì)，徹底改變了中國的歷史呢?

從辯論的角度看，孔子肯定是輸了，而且輸?shù)眯姆诜??？墒羌偃鐝纳畹慕嵌瓤??？鬃佑质勤A家，是大贏家。這是歷史證實(shí)了的，不是我說的。也許，真理本不是辯出的，而是做出的?？鬃雍我垣@勝，辯論為何不出這樣的道理，我不知道，但我知道孔子說了些什么，他說的是做人的道理，生活的道理，生存的哲學(xué)!假如你是人，你生活在一個群體中，不論你做什么：你去干革命，做領(lǐng)導(dǎo)，開公司，或是你去當(dāng)土匪，做強(qiáng)盜，當(dāng)惡霸。假如你想做強(qiáng)，作大，你就必須相信孔子說的，從這個角度說，孔子的道理，是永恒的真理!當(dāng)然有些真理也還是需要人們不斷去改善它，讓它更加符合社會的進(jìn)步與發(fā)展。

所以我們必須在繼續(xù)孔子的思想道理的同時也要學(xué)會變通學(xué)會改進(jìn)。就拿最簡單的一句話“知之為知之，不知為不知”來說，或許在古代或是很久以前它是人們行事的一個準(zhǔn)則，不管任何事都得像這句話所要表達(dá)的一樣。可是在當(dāng)代這個社會中，這句話就不能這樣用，我們要根據(jù)不同場合來靈活的運(yùn)用它。因?yàn)楝F(xiàn)代社會也流行這樣一句話“說謊不對，可是有時候善意的謊言卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過說實(shí)話”。

當(dāng)然孔子的這句話在以前主要是運(yùn)用于學(xué)習(xí)中，但是生活中的學(xué)習(xí)也是一種習(xí)得，這句話同樣適用，只要我們會用。還有像子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！?孔子說：“父母的年紀(jì)，不可不知道并且經(jīng)常記在心里。一方面為他們的長壽而興奮，一方面又為他們的衰老而懼怕?！蔽矣X得這句話前面說得很好，我們是應(yīng)該記住父母的年齡和出生日期之類的，這樣我們才能在他們生日的時候不至于忘記而讓他們感到很難受，這也是我們作為子女盡孝的最好時機(jī)?？墒呛竺娴囊粍t以喜，一則以俱，在我看來就沒那個必要。每個人都會經(jīng)歷生與死，

只不過是晚與早的問題而已。我們沒不必要為這種很自然的事情而擔(dān)憂，只要我們能夠讓父母的有生之年過得舒適健康就足夠了。

拉貝日記觀后感(篇5)

夜晚里想起他，還不想睡，等待他來到我思想的夢里。我并不害怕想起了解他的那個夜晚，反而是記憶猶新，讓我不斷的回想。想什么?想，他一個德國人，遠(yuǎn)渡重洋，來貧困的中國工作近半生?想，他為什么把自己的子女留在中國，在這里落腳扎根?想，他為什么不回到祖國的身邊，難道他不思念自己的祖國嗎?難到他不思念自己的父親母親嗎?為什么他置自己的安全于不顧，偏偏要留在異國呢?這樣的回想，勾起了塵封多年的往事，那一段不堪回首的，令人捶胸頓足的歲月，而他就是被人稱為濟(jì)難扶危，佛心俠骨的活菩薩------約翰拉貝。約翰拉貝先生1882年生于德國漢堡，1908年作為德國西門子公司的雇員來到中國經(jīng)商。

他和他的家人在中國生活了三十年。拉貝先生的子女及外孫子女均出生在中國，并且扎根于中國，我認(rèn)為能讓他們留在中國出了中國悠久的民族文化與傳承的民族道德觀深深地吸引了拉貝先生，還有源自他身上對中國，世界乃至宇宙蒼生的無限感懷與俠骨柔腸。讓他無所顧忌的留在了中國，留在了南京。這個曾經(jīng)再1937年至1938年發(fā)生過災(zāi)難的地方。在這個時期南京大屠殺是日本人留下的對中國百姓最為發(fā)指的一刀，這一刀砍掉了成千上百的頭顱，砍掉了成千上百人的前途跟命運(yùn)。這一刀是無恥的，令人難以接受的一刀，日本人的行為是對生命的不尊重，是對中華民族圣靈的褻瀆，這種行為應(yīng)該受到國際社會的唾棄和譴責(zé)。約翰先生的《拉貝日記》是對日軍暴行的描寫，也是對日軍殘酷暴行的無情揭露，該影片以約翰拉貝先生的視角讓我們看到的是一場毫無人性的滅絕殘殺。雖然面對的是無情的絕殺，但是拉貝先生為了拯救那些屠刀下的百姓，拉貝先生和他的伙伴們不顧個人的安慰，共同聯(lián)合起來建立了安全區(qū)來保衛(wèi)無辜的百姓。

他們設(shè)立的安全區(qū)為大約二十五萬中國平民，提供了暫時棲身的場所。拉貝先生以這樣愛的方式保護(hù)中國人的生命。中國有句諺語：救人一命勝造七級浮屠。拉貝先生就連二十萬人的生命，是當(dāng)之無愧的活菩薩。從歷史中，我們知道拉貝先生愛中國，愛中國人民，中國人民也深深的愛著拉貝先生約翰拉貝先生是中華民族的英雄，是中華民族最為真摯的朋友。他濟(jì)難扶危，佛心俠骨共祝天麻，他用實(shí)際行動展現(xiàn)了人世間最偉大的，最淳樸的愛是怎樣的!

拉貝日記觀后感(篇6)

《拉貝日記》講的是慘絕人寰的南京大屠殺.影片整片非常壓抑,隨著影片的深入,日軍暴行的深入描寫,觀看的心情也越來越沉重.影片結(jié)束以后,心中仍然非常難受.給人的震撼感自然不言而喻.

《拉貝日記》電影觀后感

給我感覺最深的印象就是，這沒有過多的刻畫屠殺的場面，但是同樣讓人感受到1937年南京的恐怖，其中有三個場景：

第一個是“納粹旗下求生存”，日軍開始進(jìn)攻南京，雖然號稱是打擊重點(diǎn)目標(biāo)，但實(shí)際對市區(qū)實(shí)行了無差別轟炸，拉貝所在西門子公司也遭到攻擊，他命令門衛(wèi)把擋在廠門外的中國人放進(jìn)來，冒著危險取出一面碩大的納粹旗，讓人們都躲在旗幟下面，最終日軍飛機(jī)離開。螞蟻般的人聚集在下面祈求保命，那面巨大的納粹旗幾乎充滿銀幕，非常有視覺沖擊力。

網(wǎng)上有人說：“在自己的土地上，竟拿著納粹旗才能活命是對中國人的侮辱”。我不贊同，一種特殊的歷史時期，連自己的國家都被別人侵占，人的生命都如草菅一樣任人隨意踐踏時，這位仁兄還在高唱“拿著納粹旗才能保全性命”不免有些站著說話腰不疼的味道。那些人可都是像我們一樣的普通老百姓，在那樣危及生命的時候，保命是很自然衍生出來的反應(yīng)，難道這位仁兄以為是在拍《蜘蛛俠》《超人》《變形金剛》嗎?

第二個是“拉貝的司機(jī)慘遭砍頭”，拉貝到日軍總部交涉，中國司機(jī)在樓下抽煙，卻被一名日軍刁難抓走。拉貝四處尋找，卻只從門縫里看到日軍砍去了司機(jī)的腦袋，影片沒有正面描寫砍頭的細(xì)節(jié)，但當(dāng)拉貝沖進(jìn)場去，只看到一排中國人頭顱，看得出是按照某張很著名的暴行照片來設(shè)計(jì)，雖然鏡頭一晃而過，那種視人命如草芥的肅殺已令人心寒。雖然看這部影片前已知道會有這樣一個場景,扮演司機(jī)的中國演員李明，也說了那些頭顱(包括他自己的)都是十分逼真的仿真人頭，可是真正看到那一幕時還是讓我忍不住閉上了眼睛。

第三個是“瑯書冷靜的用相機(jī)拍下了被日軍槍殺的中國士兵的慘狀”，安全區(qū)遵照和日本人的協(xié)議，將繳了械的中國士兵一百多名交給了日本軍官，以換回他們的生命和安全區(qū)的安全，可是卡普蕾女士面對日軍軍官提出“要帶走二十名中國女學(xué)生時，以予了斷然的拒絕”。日本軍官冷冷的說：“你會為你的行為后悔的”，隨后就是一陣槍場響起，那一百多名士兵被槍殺了，卡普蕾女士痛苦的掩面而泣，這時，張靜初扮演的中國女學(xué)生出場了，她以冷靜的態(tài)度按下了手中的快門。

我曾看過報(bào)道，拉貝日記中除了張靜初扮演的瑯書是虛構(gòu)的人物外，大部分影片人物都是真實(shí)的，可是在拉貝先生的日記中也提到，向“那些提供給我照片的中國年輕人致敬，沒有他們，就沒有還原南京歷史真相的可能”。所以，當(dāng)我看到在瑯書拍照時，冷靜得竟看不到一絲表情的臉上，我突然有了許多的感動，我知道，正是這些勇敢的中國年輕人(我們的前輩)，才能讓我們現(xiàn)在的人如此真實(shí)的知道那段沉痛歷史。

雖然沒有過多的描寫屠殺場面，《拉貝日記》卻以德國人道救助者的視角，講述南京大屠殺這段中國近現(xiàn)代史上永遠(yuǎn)的傷痛。其客觀冷靜善良溫暖且不乏對日獸罪行的鞭笞，我想會受到像我一樣的中國觀眾的尊敬和支持。

我想起現(xiàn)任南京大屠殺紀(jì)念館館長的話：“紀(jì)念館存在的意義就是為了永不忘卻，既不忘卻那段歷史的真相，也不忘卻浩劫中人性的光輝”。我相信，這也就是《拉貝日記》的主題。

最后再次向拉貝先生以及那些真實(shí)出現(xiàn)的歷史人物：約翰遜大夫,卡普蕾女士和其他安全區(qū)的工作人員，還有像瑯書一樣勇敢的中國同胞們致敬!

《拉貝日記》觀后感

今天是放假的第一天。昨天和朋友約好出去玩了，今天我也很守時的到了。剛剛聽到趙茜說《拉貝日記》時，我的反應(yīng)是很不好的。曾一度的認(rèn)為拉貝是女的……

看完《拉貝日記》后，我真的有很多很多的感觸……有道不盡的話……有難以形容的`心情……很復(fù)雜……

影片播放中，我的心情一直是沉痛的，壓抑的……為日本人的行為感到憤怒，為中國人民感到傷心，難過，為約翰感動……

當(dāng)我了解了約翰的身份后，一直在思索一個問題。到底是因?yàn)槭裁?，一個納粹黨員能夠盡自己所能拯救中國人?其實(shí)，我找到答案了。那是一種愛，那是一種向往和平的心呀!

約翰?貝拉，一名德國商人。在中國的30多年間，一直擔(dān)任著西門子總經(jīng)理。1937年日本皇軍展開的無人性的南京大屠殺中，他保護(hù)了25萬中國人民!他是偉大的!

在日軍的轟炸機(jī)瘋狂的轟炸著西門子公司附近的中國人民時，拉貝走出了車子，他奮不顧身的從后備箱中取出了納粹國旗。他叫來了助手，將這面巨大的旗幟撐開，讓無數(shù)的中國人躲在了旗幟之下，免受一死。

在德國發(fā)出緊急命令要求拉貝回國時，他毅然的選擇了留在中國，和熱愛和平的人開設(shè)了南京安全委員會。在生死關(guān)頭，他明知只要逃走，就不會面臨死亡的威脅?？伤€是選擇了讓夫人離開，自己駐留在中國。

或許是由于我的年齡已到吧?畢竟我已經(jīng)是青春期的少女了。會多愁善感。觀看途中，曾好幾次想要落淚。為了拉貝的無私，為了拉貝的偉大，為了拉貝的痛苦……當(dāng)朵拉所乘坐的航船被日軍炸毀時，拉貝痛苦的呼喊著朵拉的名字……

拉貝會給安全區(qū)的孩子發(fā)放食物，會為中國人民解決疑難。他是中國人民心中永遠(yuǎn)的英雄!

在日本皇軍下令射殺安全區(qū)的中國居民的前一刻，拉貝和他的同伴打開了大門，站在了日本皇軍的面前，堅(jiān)定地說：“如果你們想制造第二次大屠殺的話，就請把我們也帶上吧?！?/p>

結(jié)合歷史時間，南京大屠殺發(fā)生于1937年，當(dāng)時國民黨的首都在南京，南京政府是當(dāng)時中國最高行政統(tǒng)治中心。蔣介石在日軍侵略南京之前便已撤離至成都。最近的電影中(有關(guān)南京的)貝拉這個人物總是會出現(xiàn)。我想，或許南京城中幸存的那些百姓，就是貝拉所救的吧?歷史書中所說的幸存者，都是貝拉所保護(hù)的吧?

拉貝，真的是中國人民應(yīng)該敬仰，緬懷的一位國際友人。他經(jīng)歷了南京的屠殺的整個過程，用他的筆詳細(xì)的記錄了日軍猶如禽獸的屠殺活動。據(jù)資料所說，拉貝回到德國之后，曾給希特勒發(fā)過電報(bào)，進(jìn)行過演講，將日記公開。但由于德國與日本是同盟國，所以，不允許談及有關(guān)南京的事情。

拉貝的精神值得我們學(xué)習(xí)!他愿意幫助中國人，面對同盟國，從本質(zhì)上來說是敵人的日本。他毫不退縮，甚至可以為了中國人民，死于日本腳下。他毫不畏懼死亡。對待家人，他付出了自己的愛，當(dāng)朵拉所乘坐的船被擊毀沉入大海的那個晚上，他默默流淚，望著朵拉微笑的照片神色黯淡。當(dāng)他得知朵拉還好好活著的時候，激動的暈了過去!當(dāng)他最終于朵拉團(tuán)均的時候，他們相擁在一起……

在二戰(zhàn)期間，世界形成了反法西斯的統(tǒng)一戰(zhàn)線。這其中也有意大利，德國，日本人的存在。并不是所有的納粹黨員想要統(tǒng)治世界，他們之中也有向往和平的人，像拉貝先生，像辛德勒先生，像那些日本人。他們都是熱愛和平的人，它們都不愿意發(fā)生戰(zhàn)爭。只是由于他們的國籍，他們出生于納粹國家呀……人的心是不能夠受到國籍的控制的!所以，我們不能只看一個人的身份證件，要想了解他，我們更應(yīng)該看到他的內(nèi)心。

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拉貝日記觀后感(篇7)

一個領(lǐng)導(dǎo)或一個干部，對下面的情況不仔細(xì)檢查，不分好壞，經(jīng)常會給那一些不學(xué)無術(shù)的大騙子和一些投機(jī)取巧的人留下可乘之機(jī)。只要通過了實(shí)際工作，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了考察，就不會給那些不學(xué)無術(shù)的騙子和一些投機(jī)取巧的人留下一點(diǎn)兒可乘之機(jī)。這個成語故事同時也告訴了我們，學(xué)習(xí)任何知識或技能，都要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)到一身真正的本領(lǐng)。如果在學(xué)習(xí)任何知識或技能時，你做了一點(diǎn)兒弄虛作假的事，就不會得到真本領(lǐng)，將會一無所獲，一事無成。

親愛的同學(xué)們，你們可曾聽說過有一位名人說過這樣一句話：“學(xué)得一身真本領(lǐng)，敢叫先生拜頑童。”是的，今天的我們正在暢游在知識的海洋里，這一片無邊無際的海洋將會等待著我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。我們現(xiàn)在需要的是真正的本領(lǐng)，是自己用汗水和勞動換來的。而不是這個成語中的一位叫南郭先生的“濫竽充數(shù)“。

親愛的同學(xué)們，加油吧！努力吧！讓我們一起用自己的汗水來換一身真正的本領(lǐng)。可不要學(xué)習(xí)這個成語故事中的南郭先生！

陶行知讀后感作文（三）

讀罷《陶行知教育學(xué)》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。

“沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛的教育，他愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。

在育才學(xué)校經(jīng)濟(jì)最困難的時候，他到處奔波，籌措資金，以維持學(xué)校的日常生活，當(dāng)時有人嘲笑他這樣做是抱石游泳，學(xué)校如同重石，很可能將拖入水底，還是棄石為好。陶行知不予理會，他堅(jiān)定而樂觀地回答：“我不是抱石頭游泳，而是抱著愛人在游泳，越游越起勁，要游過急流險灘，達(dá)到勝利的彼岸?！碧招兄龑W(xué)校為“愛人”，他不把學(xué)校學(xué)生當(dāng)“石頭”，正表明他在艱苦險惡的逆境中對學(xué)生傾注了他全部熾熱的愛，竭盡奮斗之力將他們安全送達(dá)理想的彼岸。沒有愛便沒有教育，沒有愛便不成為學(xué)校?！皶郧f是從愛里產(chǎn)生出來的。沒有愛便沒有曉莊”，辦學(xué)者及教師都充滿著愛，愛教育愛學(xué)生，方能奮斗辦出像樣的學(xué)校。

教師沒有愛也就不能教育學(xué)生。對學(xué)生愛是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛學(xué)生，喜歡學(xué)生，以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語言對待他們，使他們與自己越來越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過程中，教師按真人的規(guī)范導(dǎo)之以行，或示范，或幫助，或催化，或促進(jìn)，每一施教又無不浸透著期望和成功的喜悅。

沒有對學(xué)生愛，即使教學(xué)也沒有激情。沒有課堂上師生間心的相通、情的交融，也就不可能產(chǎn)生教學(xué)所需的智慧和吸引學(xué)生的技巧。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中經(jīng)常會遇到形形色色的學(xué)生，有些學(xué)生由于父母忙于生計(jì)，把孩子扔在一邊，他們得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)跟不上，有時我真的不忍心責(zé)備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護(hù)下

做作業(yè)，再想想他們，我們作為教師的有什么理由不去愛他們呢？教育本來就要用愛去澆灌，心與心交融才能回報(bào)以真誠。

拉貝日記觀后感(篇8)

繼電影《南京，南京》之后的又一部經(jīng)典感人大作《拉貝日記》，一部從德國人的角度描述南京大屠殺的影片?！独惾沼洝啡〔膩碜岳愖珜懙膽?zhàn)時日記《拉貝日記》，透過這個“中國版辛德勒”的傳奇故事，記憶的南京那段驚心動魄的慘痛記憶。

拉貝是一個德國人，任職德國西門子公司南京分公司的負(fù)責(zé)人。在他被調(diào)回德國前任期的最后一天，趕上了日軍空襲南京城，大批平民被炸死，拉貝組織大家在廠區(qū)里避難，讓大家躲進(jìn)大大的納粹旗下，才躲過了日軍的轟炸。中國人要靠一面納粹大旗來救命?看到這個場面，我既為拉貝的應(yīng)急潛力和俠義之舉感動，同時，又感到極為悲哀。當(dāng)時的中國國力太弱，根本就沒有潛力躲避日軍的轟炸，眼睜睜看著一大堆平民被炸成碎片，到處是殘肢碎體，我的眼角濕潤了，不因?yàn)閯e的，只為百姓所遭受的生靈涂炭感到悲傷和同情。

《拉貝日記》里邊有這樣一個片段——拉貝的司機(jī)——張，被日軍拉去當(dāng)殺人游戲的靶子，成為無數(shù)被砍頭的人之一。很多人都看過這樣一幅照片：兩名日本軍人手握軍刀，在進(jìn)行殺人比賽后，一副洋洋自得的神態(tài)。這張由日本隨軍記者拍攝的“兩將校百人斬競爭”新聞圖片，就是南京大屠殺中臭名昭著的“百人斬殺人比賽”?！鞍偃藬貧⑷吮荣悺笔侨哲姎埧岜┬械牡湫桶咐４舜巍扒秩A南京大屠殺史實(shí)展”展出的當(dāng)年《東京日日新聞》，以“百人斬，大接戰(zhàn)，勇壯向井、野田兩少尉”“百人斬，超紀(jì)錄，向井106--野田105，兩少尉延長戰(zhàn)”為標(biāo)題，刊登了這次駭人聽聞的“百人斬殺人比賽”。1937年11月30日至12月11日，侵華日軍第16師團(tuán)步兵19旅團(tuán)第9聯(lián)隊(duì)第3大隊(duì)野田毅、向井敏明兩個少尉軍官，在從上海向南京進(jìn)攻的途中展開了殺人比賽。當(dāng)時《東京日日新聞》，連續(xù)刊登該報(bào)隨軍記者淺海、光本、安田、鈴木等4人分別從江蘇常州、丹陽、句容、南京發(fā)回的現(xiàn)場報(bào)道，詳細(xì)報(bào)道了向井、野田兩人在無錫橫林鎮(zhèn)，常州車站，丹陽奔牛鎮(zhèn)、呂城鎮(zhèn)、陵口鎮(zhèn)，句容縣城，南京紫金山等地刀劈百人的經(jīng)過。這些報(bào)道不僅僅時光、地點(diǎn)明確，殺人過程及其數(shù)字清楚，而且還配發(fā)了圖片。這是一個史實(shí)，一個讓人毛骨悚然的史實(shí)。但從這一點(diǎn)，就能夠看出日本人有多么的殘酷，是怎樣樣的無人性!多少條活生生的生命，就這樣在這兩個魔鬼的刀下抹殺了，留下的是被殺者家人的悲哀欲絕，有多少孩子因此成為了孤兒?有多少老人因此失去了依靠?日本軍官的行為是慘無人道的，我感覺還沒有一種形容詞能夠用來形容他們的罪孽!然而，此刻的有些日本人卻極力否認(rèn)“殺人游戲”。兩個侵華日本軍人的三名后人，以侵華戰(zhàn)爭期間報(bào)道所謂“百人斬”一事?lián)p害這兩名日本軍人“名譽(yù)”為由，起訴日本《每日新聞》、《朝日新聞》兩家報(bào)社和原《朝日新聞》記者本多勝一，要求賠償3600萬日元。這是多么可恥的啊!本來就犯下了滔天罪行，到最后還死不承認(rèn)，即使事實(shí)已經(jīng)擺在眼前。看到這些，我不明白心里頭有多么的氣憤!!

拉貝日記觀后感(篇9)

事實(shí)就是事實(shí)，不承認(rèn)不代表不存在——觀《拉貝日記》有感

初看《拉貝日記》是在高三那年，一個周末的午后。加試歷史的我，閑暇時刻的愛好就是上網(wǎng)搜羅關(guān)于歷史的影片，從中或多或少能夠感受到歷史那數(shù)不盡的滄桑和道不盡的對錯。

時值建黨90周年，再次溫習(xí)這部影片，讓我又一次受到了靈魂的震撼。也許，你會覺得突兀，一本外國人寫的日記能解釋什么？這說明南京大十字軍是不爭的事實(shí)，也是日本人在中國燒殺搶掠的證據(jù)。

由于影片內(nèi)容的特殊性，在上映前引起了軒然大波，甚至成為日本的禁播對象?？梢?，它對于歷史描寫的客觀性具有相當(dāng)?shù)目托哦取?/p>

影片中提到了慘無人道的百人斬事件，泯滅人性的***事件，體現(xiàn)了強(qiáng)有力的控訴力量。

我想在這里沒有必要過多地介紹本片的內(nèi)容，對于這段飽含這血與淚的辛酸歷程，只要是身為一個中國人都略知一二。南京大**不管日本承不承認(rèn)都是不爭的事實(shí)、是中國人抹不去的傷痛。

此時，我不禁想到，九一八事變前，中國還處在國共矛盾時期，在中國尚未遭受大規(guī)模侵略的背景下，內(nèi)戰(zhàn)還在繼續(xù)。而在東三省淪陷，外敵壓迫空前嚴(yán)重的時候，蔣介石還是只顧個人恩怨，決然提出“攘外必先安內(nèi)”的政策，放任日本軍隊(duì)占領(lǐng)我們的土地，欺凌我們的人民，實(shí)在是令人無法接受。如果不是西安事變，中國共產(chǎn)黨將著眼大局，拋開個人恩怨得失，積極尋求合作，形成全國統(tǒng)一戰(zhàn)線，我們怎能指望只關(guān)心自己利益的蔣介石打贏抗日戰(zhàn)爭呢？

更重要的是，中國共產(chǎn)黨之所以能夠在抗日戰(zhàn)爭后用小米和步槍贏得解放戰(zhàn)爭，不僅是通過戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，更重要的是人民的支持。民心所向是戰(zhàn)爭勝利的巨大推動力。

從“攘外”到“安內(nèi)”再到建國，中國共產(chǎn)黨一路走得曲曲折折，充滿艱辛，也曾出現(xiàn)過*****，三面紅旗這樣的錯誤；但是，它總體上是朝著好的方向發(fā)展的，人民確實(shí)富裕了，國家確實(shí)強(qiáng)盛了，在國際上的地位也明顯提高了?！@也是不爭的事實(shí)。

一個黨派，一種政策，到底好不好，關(guān)鍵是看它對社會的發(fā)展是不是起推動作用。也許我們的社會正有這樣那樣的矛盾存在，但只要能用心去解決，就會看到“矛盾是事物發(fā)展的動力”這一真理！

拉貝日記觀后感(篇10)

我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌，我歌唱每一重高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙小小村落路上一道轍，啦……啦……你用那母親的脈搏和我訴說?！泵慨?dāng)《我和我的祖國》那優(yōu)美的旋律響起時，一種溫?zé)岬那楦斜銜谏眢w里慢慢升騰。我想這便是作為中國人應(yīng)有的民族自豪感吧。往往一個人對事物熱愛是無法用語言表達(dá)，就像你愛你的家人、朋友、師長一樣毫無理由。我愛我的祖國，她雖然沒有俄羅斯那么大，沒有美國經(jīng)濟(jì)那么發(fā)達(dá)，但是她有5000年悠久的歷史，并且有中華民族不屈不撓的斗爭史。

而近期再次使得我為祖國而感動的是一部電影叫拉貝日記，作為和平年代出生的我，對1937年12月冬在數(shù)周內(nèi)南京城里發(fā)生的那些事知道的太少太少，可憐的一些信息主要來源于歷史課本和媒體資料，大都太過概括，缺少了應(yīng)有的立體感。

《拉貝日記》給我一個機(jī)會從另一個角度去認(rèn)識、去更進(jìn)一步的了解那段殘酷與壯烈交匯的歷史。這部電影無疑可以被稱作一部好電影，整個觀看過程中我都被劇情牽動著，但是我的臉一直緊繃著，什么話也不想說，心情特別的沉重。在這個電影中有幾個情節(jié)讓我記憶特別的深刻，一個是日本轟炸南京，拉貝牽起來德國的國旗，中國人在德國國旗的庇護(hù)下面躲避轟炸，覺得是種諷刺，這大概是希特勒唯一做的好事吧。我不禁要想為什么作為中國人在中國的領(lǐng)土上沒有安全感，而僅僅一面德國的國旗其效用卻這么大，想來關(guān)鍵是德國的強(qiáng)大啊，觀后感《拉貝日記觀后感》。

另一個情節(jié)是日本軍人透露消息的情況，也說明了發(fā)動戰(zhàn)爭是極少數(shù)的軍國主義分子，大部分日本人都還是不希望戰(zhàn)爭的，這也是我在影片中唯一一個我不會用鄙視的眼光注視的日本人。還有一個就是日本人在進(jìn)行殺人比賽的時候那群同胞的眼神，人為刀俎，我為魚肉，個個坐以待斃，或許這個是導(dǎo)演的安排，不過人人都是沒有神的眼神，這么多人為什么不能夠反抗?他們被俘之前可還是中國的戰(zhàn)士啊，這是我最無法了解的。

起初，我其實(shí)并不太想看《拉貝日記》，理由和我沒有看《南京!南京!》之類關(guān)于南京大屠殺的電影是一樣的。怕悶，怕看了以后渾身不自在。事實(shí)上結(jié)果和我預(yù)料的一樣?？墒俏也⒉缓蠡诳戳恕独惾沼洝罚瑥碾娪爸形铱吹搅嗽S多偉大的靈魂充滿著人性光彩的拉貝，耿直的威爾遜大夫，年輕氣盛的羅森博士，慈愛堅(jiān)強(qiáng)的杜普雷女士，人物豐滿，個性鮮明，為突出拉貝起到了很好的綠葉作用。

跟著導(dǎo)演的鏡頭，我看到拉貝在是否出任安全區(qū)主事者的困惑，他在失去妻子的心靈戰(zhàn)栗中變得更加堅(jiān)定，他把自己的私房錢拿出來為安全區(qū)購買糧食，而故意不讓別人知道內(nèi)情。

面對這樣一個把大愛傾注在一群與自己并無太多瓜葛的弱者身上的外國人，你沒法兒不想起救猶太人于水火的辛德勒，沒法兒不想起不遠(yuǎn)萬里來到中國的白求恩。影片在娓娓道來中，為重構(gòu)中國人的精神世界立下莫大之功。

面對殘酷的日本人的侵略惡行，一個滿可以置身事外的人卻義無反顧的選擇了留在這生死難保的是非之地，其中的偉大誰又能否認(rèn)呢？

今年是建國六十周年，在這六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，中國變得太多太多，從貧困到豐衣足食，從弱小到強(qiáng)大，從被人看不起到被人看重，人們在向著祖國美好未來看齊時，是否會想起那些曾經(jīng)戰(zhàn)斗在這片土地上的人們呢，他們的英勇事跡是否還被記得真切。

幾年前曾經(jīng)聽過某校學(xué)生在觀看南京大屠殺的視頻資料時不斷爆發(fā)出興奮的笑聲的報(bào)道，那時的我簡直無法相信，作為中國人他們到底哪里出了問題。在建國六十周年的今天我想這是一個好機(jī)會，一個培養(yǎng)新一代中國人愛國熱情的好機(jī)會。

我想拉貝日記的出現(xiàn)無疑給我們一個重要的提醒，根是一個好的契機(jī)，古人已去今人是否還記得緬懷這他們呢？勿忘先烈！勿忘國恥！

拉貝日記觀后感(篇11)

陸川的“南京南京”贏了，贏在一個一個獨(dú)立的鏡頭。如果將鏡頭離開，每一個片斷都有很強(qiáng)的沖擊力，很奇特，歷史的質(zhì)感強(qiáng)烈，塑造的人物影像刻骨銘心，僅僅是影像；一個一個的鏡頭語言，就是他們歷經(jīng)四年將粒粒頑石磨制成的寶物，只等著用紅線穿起，只是切實(shí)是功力不夠，穿亂了套；那日本處男純摯善良的眼線就是一根稻草，處處都可斷裂。至于我們的圣母瑪利亞高圓圓，堅(jiān)定不演被強(qiáng)橫的戲，現(xiàn)在看來很對，陸川說如果演了影片會很不同，我也沒看出有什么不同，“南京南京”里**的戲份兒太多了，足夠了。

只是對高瑪麗亞塑造的單薄了些，印象不足。對網(wǎng)上很有爭議的那一段日軍祭奠的十多少分鐘，我感到很棒，不可或缺的一局部，想想國家的人被殺，國都被占，還要在你們的國都里祭祀殺人者的亡靈，是什么樣的羞辱嗎！況且日本人的團(tuán)結(jié)紀(jì)律和睦勢也由此展示得很充足，我們好好想想，那么大的國家為什么被殺的那么慘？

重要還是男人們尖勤讒滑，奴顏卑祈的太多，精英太少，一個國家假如男人們精力上被摧垮，精神上被毀滅，國度根本就亡了，所以，陸川雖然本作品不算勝利，但這樣玩命工作的男人就是國家的盼望。 《《拉貝日記》觀后感》

拉貝日記觀后感(篇12)

我不會因?yàn)橐徊侩娪暗钠接苟裾J(rèn)拉貝的偉大，而同樣我也不會拉貝的偉大而卻去承認(rèn)一部平庸的電影。雖然《拉貝日記》在德國獲得大獎，但這并不代表這是一部表現(xiàn)南京大屠殺的好電影?！独惾沼洝方o我?guī)淼氖隽宋业念A(yù)期，在這部影片里我根本沒有得到應(yīng)有的震撼，甚至沒有什么感動。這部拍給西方人看的“拉貝小傳”雖然也只有兩個小時的片長，卻讓我感到是如此冗長，我不知道在影片的播放過程中看了多少次時間，《拉貝日記》“循規(guī)蹈矩”到?jīng)]有任何驚喜，甚至沒有一個高潮點(diǎn)來引發(fā)觀眾的共鳴，影片如同流水賬一樣，平庸到?jīng)]有讓人想重看一遍的欲望，而在走出影片后，腦海里那剛剛看過的影像也正立刻慢慢消散，《拉貝日記》給我便是這樣一種極度模糊的印象。

說到刻畫那場浩劫中真正的主角中國人，我就不能不提到《南京!南京!》。導(dǎo)演陸川在接受楊瀾時采說道，那一個個特寫的中國人的臉龐是他照著真實(shí)的照片盡量尋找長相相似的群眾演員來化妝扮演，而這便使《南京!南京!》里那一張張茫然、無助卻帶著點(diǎn)剛毅的臉龐給我留下了深刻印象。然而在《拉貝日記》中，導(dǎo)演羅瑞·加侖伯格卻依然采用了一種最為平庸的手法來塑造中國人。只有在拉貝選擇那20名士兵時，鏡頭了給了那些士兵一些鏡頭特寫之外，在大部分的時間里，中國人已經(jīng)完全淪落為了這部影片中的道具。除了張靜初這個所謂的主演和拉貝先生的司機(jī)之外，我?guī)缀跸氩黄痣娪爸杏心膹堊屛译y忘的中國臉龐。

當(dāng)影片中的中國人無法給觀眾留下深刻印象之后，影片中浩劫給人所帶來的震撼則要打上一個大大的折扣?；蛘哒f，《拉貝日記》的故事核心是完全轉(zhuǎn)移到了拉貝此人身上，因此甚至可以說這場浩劫中在《拉貝日記》中已經(jīng)完全成了成就影片中那個拉貝的光輝形象的一個活動的背景板。

而同樣的問題也在屠殺橋段中可以看到。在預(yù)告片中被大肆渲染的“多米諾骨牌屠殺”橋段則是我在影片中看到最為難受的橋段之一。但這并不是因?yàn)橥罋⒌臍埲?，而是對該橋段中所表現(xiàn)出的造作感到難受。在橋段中，那些中國士兵已經(jīng)完全徹底地被道具化，在機(jī)槍掃過之時，居然沒有一絲要躲避反抗的意思，完全按照導(dǎo)演的意思在特定的時間并以相同的姿勢倒下，毫無生命的道具也不過如此了。

當(dāng)有的電影試圖還原那張浩劫中的每張臉，而有的電影卻用粗糙的大筆將中國人一筆畫過。《拉貝日記》中的中國人都在拿著聚光燈，只不過他們都站在聚光燈的背后，光芒全部落在了電影中的拉貝身上。由此不得不說，有時比比，才知道哪部影片更有誠意。

陸川在將五個小時的電影剪到了兩個小時之后，原本劇本中存在著三角戀劇情被完全刪除，以至于我們在現(xiàn)在公映的《南京!南京!》里完全看不到有幾個角色之間原本存在的感情糾葛。

事實(shí)證明，刪除比保留更加困難。

誠然，加入幾個主角的感情糾葛后，會讓影片顯得更商業(yè)更吸引觀眾一點(diǎn)，然而這必須要看是什么影片。將這種無謂的感情戲摻雜在以南京大屠殺為題材的影片中，便怎么看怎么讓人覺得膩味。商女不知亡國恨，老外不知屠城痛。南京大屠殺這場浩劫對金發(fā)碧眼的外國人眼中似乎仍然太過遙遠(yuǎn)，從他們徹底將中國人淪落為一個個只會呼吸的道具可以看出，他們似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有了解到這場浩劫給中國人帶來那種難以抹滅的痛，而是在用一種純國外的思維來打量這場浩劫，因此他們更關(guān)注這場浩劫上的外國人，對發(fā)生在這場浩劫上的莫須有的異國戀則更加有興趣點(diǎn)。這是一種理所當(dāng)然的慣性思維態(tài)度甚至是霸道不負(fù)責(zé)任的，這不禁讓我對《拉貝日記》的誠意表示懷疑。因?yàn)樵谟捌袑堨o初的愛情戲份刪除，對影片的劇情幾乎沒有任何影響，相反會讓劇情更加緊湊點(diǎn)。而偏偏就是這對表現(xiàn)影片主題毫無幫助且和歷史完全無關(guān)的惡俗劇情，在影片中以“戰(zhàn)場中的浪漫”的名義肆無忌憚地游蕩在血和尸體之上。

而影片中的惡俗之處遠(yuǎn)不止這一處。

我不明白外國人是否真的能理解在這場浩劫中出現(xiàn)所謂的歡呼是一件多么奢侈的事情。劫后余生固然可喜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會達(dá)到影片中那樣歡呼雀躍的程度。這種將人從死亡線上拉回的激動更多的是一種悲樂，而不是影片中那種沒心沒肺的狂歡。然熱這種歡呼卻一而再再而三地在影片中出現(xiàn)。而最讓人難以忍受的便是最后拉貝離開南京的橋段，且不論這場戲是否符合史實(shí)，單單那些那些衣冠鮮亮的且滿臉紅光的群眾演員，就讓我難以感受到他們剛剛經(jīng)歷過一場死掉無數(shù)中國人且缺乏充足食物的浩劫。無論拉貝拯救了多少人，但在這場死了30萬人的浩劫中，任何的歡呼都是刺耳的。至此，這部影片中的中國人已經(jīng)完全成為襯托拉貝光輝形象的元素了。

《拉貝日記》的結(jié)尾，必然成為最惡俗的橋段之一。

“毫無亮點(diǎn)，平庸到底”——這八個字就是我對《拉貝日記》最直接的印象。這是一部無論從尊重史實(shí)的程度上還是從一些虛構(gòu)的劇情上來看，都有著太多太多瑕疵的影片。這部耗資萬美元的“大片”，空有還原歷史的想法，卻缺乏還原歷史或者是傳達(dá)真相的能力。對浩劫缺乏足夠尊敬的描述，而影片里和日軍的交涉以及安全團(tuán)內(nèi)部的矛盾這些本可展開的劇情又淺嘗輒止。這部平庸到極點(diǎn)的影片甚至比不上好萊塢標(biāo)準(zhǔn)流水線的作品，至于比肩《辛德勒名單》那更是天方夜譚。雖然影片中的演員都有著出色的演出，尤其是扮演香宮鳩彥的香川照之更是令人尊敬。如果沒有這些演員，那么這部影片甚至連平庸都談不上。

拉貝是偉大的，但這部《拉貝日記》卻離偉大有著太過遙遠(yuǎn)的距離。

拉貝日記觀后感(篇13)

論語讀后感

讀《論語》有感

12級生物技術(shù)（1）班姚安 眾所周知《論語》乃儒家的經(jīng)典著作之一，記載了中國古代著名思想家孔子及其言行的語錄，傳承了中華民族思想的精髓，彰顯了博大精深，源遠(yuǎn)流長的偉大文化，主要教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈?，如何處事，講究的是一個“仁”字。對于如何去做才為“仁”呢？孔圣的回答是“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉”簡言之就是，能夠自己去主動實(shí)踐禮的規(guī)范就是人生的征途，一旦做到言行符合禮了，天下就會贊許你為仁人了。

讀圣賢書，立君子品，做有德人，幾千年的中華文化沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》中，任憑歷史的風(fēng)吹雨打，它仍然以一種獨(dú)特的姿態(tài)屹立在那像陽光播散我心中知識的種子，像雨露滋潤我向善的靈魂，《論語》一部能夠發(fā)人深思的經(jīng)典，一部能啟迪人心的絕唱，一部能蕩滌靈魂的盛宴。 俗話說“百善孝為先，”孔子也是講究孝道的，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的人們卻在退色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志，父沒，觀其行，三年無改父之道，可謂孝也，”還有事父母能竭其力等，既孔子說：當(dāng)他父親在世的時候，要觀察他的志向，在他父親死后，要考察他的行為，若是他對他父親的教誨長期不改，這樣的人可謂盡孝了。這里講了孝是什

么，同“孝父母能竭其力”。有些不同，雖然是父母能竭其力但在社會上做事，或是貪污，搶劫觸犯法律，使

父母擔(dān)心，憂心，這也不能算是孝，父母都希望子女比自己強(qiáng)，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)，所以只給父母提供豐富的物質(zhì)不是孝的根本，如果能夠按照父母的意思，教誨，行事做人，才對得起父母，才是真正的孝。

孔子也是很講究學(xué)的，在他的《論語》中就有學(xué)而

疫情防控觀后感(精華13篇)

能發(fā)現(xiàn)一部中意的影視作品是很不容易的，在觀看的過程中，難免會心生感悟。觀眾在寫作觀后感時應(yīng)該注重審美和文化素養(yǎng)的提高，觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài)。我們可以從哪幾個角度動筆寫作品名觀后感呢？根據(jù)您的要求我整理了以下信息：“疫情防控觀后感”，請務(wù)必留意我們網(wǎng)站的實(shí)時更新以便及時調(diào)整商業(yè)計(jì)劃！

疫情防控觀后感 篇1

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，需要榜樣的引領(lǐng)、示范帶動，方能為引領(lǐng)全社會齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造氛圍。下面是小編為大家?guī)淼娜珖髮W(xué)生同上一堂疫情防控思政大課最新觀后感精選9篇，希望能幫到大家!

1月23日凌晨兩點(diǎn)，湖北武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部宣布，為有效切斷病毒傳播途徑，堅(jiān)決遏止新冠疫情蔓越擴(kuò)散的勢頭，自2020年1月23日10時起，全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運(yùn)暫停運(yùn)營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機(jī)場、火車站離漢通道暫時關(guān)閉。恢復(fù)時間另行通告。

然而，卻有這么一群人毅然決然地選擇“逆行”。有勸說別人不要去武漢，自己卻義無反顧選擇逆疫情而行的鐘南山院士;有剛踏上返鄉(xiāng)過年旅程的武漢大學(xué)人民醫(yī)院病理科醫(yī)生吳小燕，得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號召后，第一時間下車返漢，選擇逆疫情而行;有趕在武漢封閉交通通道最后一刻在高速路口將孩子送給老人照顧后，選擇逆疫情而行的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院急診科龔靜及其丈夫;有寫現(xiàn)代版“與夫書”的張旃、有寫“不計(jì)報(bào)酬，無論生死”的黨員醫(yī)生、有寫“如有馳援武漢的任務(wù)，請優(yōu)先考慮我們”的鄭向陽和孫玉梅;有廣東南方醫(yī)院千名醫(yī)護(hù)人員請戰(zhàn)、四川派出135人組建第一批援助醫(yī)療隊(duì)、上海組建3批醫(yī)療隊(duì)、江蘇數(shù)十位醫(yī)護(hù)人員集結(jié)等馳援武漢……在這場充滿艱險和未知的斗爭中，有這么一群人選擇堅(jiān)守、選擇向前、選擇逆疫情而行。

“逆行天使”是最主流的畫面，體現(xiàn)堅(jiān)定信念和勇敢決心。聽聞武漢出現(xiàn)疫情，北京朝陽醫(yī)院的童朝暉教授第一時間就趕到武漢開展工作;同樣聽聞武漢疫情的鐘南山院士，亦是第一時間選擇逆行奔赴武漢，并以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現(xiàn)了堅(jiān)定信念和勇敢決心……他們大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟(jì)世的醫(yī)者仁心沒有變，他們與病毒斗爭的勇敢決心沒有變，他們?yōu)榛颊吲艖n解難的堅(jiān)定信念沒有變。正是他們憑著一份信念、一份斗志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實(shí)感，體現(xiàn)了“危難之際顯身手”的堅(jiān)定信念和勇敢決心。

“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在上海交通大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院發(fā)布招募志愿者時，近半個小時就有17名護(hù)士報(bào)名，5名護(hù)理黨員全部報(bào)名;南方醫(yī)院近千名醫(yī)護(hù)人員放棄休假，紛紛表示“若有戰(zhàn)，召必回”的決心;宜昌市中心醫(yī)院三名醫(yī)生馳援武漢;四川第一批135人醫(yī)療隊(duì)馳援武漢……為了人民群眾的健康，這群普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔(dān)當(dāng)踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護(hù)服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

每一個平凡的日子，都有那么一些人為了更好的明天，銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰(zhàn)場上的“新兵”，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，值此新年佳節(jié)之際，謹(jǐn)向這些逆風(fēng)而行的勇士、奮斗在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對新型冠狀病毒感染疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢，您除夕出征、星夜馳援、風(fēng)雨兼程……完美逆行。醫(yī)院、車站、機(jī)場、商場、藥店、小區(qū)門口、疫檢卡口、“火神山”“雷神山”施工現(xiàn)場……處處流動著您最美的身影。您不忘初心、牢記使命，牢記人民利益高于一切，白袍加身、口罩遮面，堅(jiān)毅的眼眸透射著堅(jiān)定的信仰，讓每一位國人看到了希望，增強(qiáng)了與命運(yùn)抗?fàn)幍亩分?。與您一次又一次地擦肩而過，一次又一次確認(rèn)眼神，這個春天最美的人就是您!

盡忠職守 更需一份無畏

不計(jì)報(bào)酬，無論生死!“哪有什么白衣天使，不過都是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，跟死神搶人罷了?！迸c病毒交鋒，您總是戰(zhàn)斗在最前沿。與死神擦肩，您的目光只投向“戰(zhàn)場”。每一次“總攻的號令”響起，您的背影無懼無悔!雖然困難重重，但您總是堅(jiān)定信仰，再難，也要扛起“白衣天使”的神圣使命，主動請戰(zhàn)、按下手印、告別家人，24小時待命，盡百分之百的努力為每位患者診治。此時，“冠狀的風(fēng)”帶著“逼人的氣息”拂過江城大地,沿著時間的賽道講述著一個個出生入死的青春故事。人非草木孰能無情?希望早日打贏這場戰(zhàn)爭，讓您能回家吃一頓安心飯，睡一個安穩(wěn)的“自然醒”!

同舟鏖戰(zhàn) 更需關(guān)懷體諒

大愛之行必遇有大愛之人!“我們在過年，你們卻在幫我們過關(guān)?！边@個春節(jié)，您爭分奪秒奔跑在救治病人的第一線、風(fēng)餐露宿鏖戰(zhàn)在火神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場、主動請纓加班趕制醫(yī)用口罩、積極響應(yīng)主動留守家中……在這場前所未有的硬戰(zhàn)中，在武漢的每一個人和每一個武漢人都貢獻(xiàn)著力所能及的力量?！皯?zhàn)疫情不是變無情，地域重視不能變成地域歧視。在疫情面前其實(shí)武漢人、湖北人都是受害者，甚至他們犧牲更大，不要歧視和嘲諷他們。物理隔離不能變成心理隔離，對有接觸風(fēng)險的人盡量別抵觸，其實(shí)他們比我們更驚慌、更著急?！睙o論您是身在武漢或是心牽武漢，您我都是大愛之人，只要我們少些猜忌與嫌棄，多些關(guān)愛與體諒，大愛之人終會有更大的福報(bào)。

殲滅疫情 更需眾志成城

中華民族的內(nèi)力和基因從來就十分強(qiáng)大!總理與民眾連喊三聲“武漢加油!”振奮人心!疫情已經(jīng)出現(xiàn)，數(shù)字或許還會上升，但您我團(tuán)結(jié)一致抗擊疫情的能力和信心也在提升。作為奮戰(zhàn)在疫情一線的黨員干部，需要您團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入動員各方力量聯(lián)防聯(lián)控，集聚有效資源緊急支援，眾志成城，全力以赴，展開一場全國總動員的疫情防控阻擊戰(zhàn)。需要您全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，不屈不撓,不怕苦不怕累,用行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

武漢加油!中國加油!全國人民都是你們的后盾!我們需要信心，我們很有信心!總理式“包票”更是振奮人心!只要我們盡忠職守、同舟鏖戰(zhàn)、眾志成城，就一定能殲滅疫情!

確認(rèn)過眼神，待到春暖花開之時，揭開“面紗”，走上街頭，我一定能認(rèn)出最美的您!

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，位于祖國大陸最南端的湛江市，積極組織動員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

黨旗插在通道上，碼頭一線援助湖北同胞。受疫情影響，多地一時間談鄂色變。湛江是祖國大陸通往海南的必經(jīng)通道。大年初一，當(dāng)多名湖北籍同胞由于過不了海滯留當(dāng)?shù)囟肿銦o措時，湛江市委、市政府第一時間設(shè)置了縣(市、區(qū))健康觀察定點(diǎn)酒店，對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)監(jiān)測;過海輪渡碼頭所在地徐聞縣，縣委、縣政府迅速組織黨員、干部和志愿者奔赴碼頭一線，及時為湖北籍同胞特別是武漢同胞提供便捷暖心服務(wù)，免費(fèi)安排酒店入住，提供一日三餐和防護(hù)口罩，集中醫(yī)學(xué)觀察，不讓任何一位湖北籍同胞受歧視和冷遇?！敖裢斫禍亓耍饷嫦轮昴?，讓武漢同胞在異鄉(xiāng)先解決溫飽，才能戰(zhàn)勝瘟疫”“疫病是敵人，武漢人不是!”……一句句溫馨的話語，一次次真誠的付出，湛江以大愛書寫擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)毅共克時艱。

黨旗插在病房上，醫(yī)護(hù)一線救治感染病人。面對疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢，湛江不斷強(qiáng)化疫情防控和醫(yī)療救治力量，市級新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院從最初的2家增加到5家，同時設(shè)立了5家縣級定點(diǎn)收治醫(yī)院、10家發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院。原本已定好回鄉(xiāng)探親的醫(yī)護(hù)人員決然取消行程，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是黨員醫(yī)護(hù)人員全力以赴，沖在戰(zhàn)“疫”最前線，爭分奪秒地?fù)尵炔∪恕?月29日，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的愛心呵護(hù)、全力救治，湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治愈出院。白衣天使以對人民極端負(fù)責(zé)的初心使命、舍身忘我的無私奉獻(xiàn)和大無畏的英雄氣概,筑起了一道道阻擊疫魔的堅(jiān)固防線。

黨旗插在紅土上，城鄉(xiāng)一線落實(shí)群防群控。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。湛江市委、市政府堅(jiān)持以人民為中心，把基層黨組織和廣大黨員全面動員起來，奔赴疫情防控第一線。各縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))全方位建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)，把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個角落。結(jié)合實(shí)際，及時發(fā)現(xiàn)并取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會、晚會等公眾集聚活動;從嚴(yán)從快查處趁機(jī)提高物價，捏造、散布漲價信息，造成市場恐慌的行為;關(guān)停全市各旅游景區(qū)(點(diǎn))，抓好重點(diǎn)酒店防控工作，督促娛樂場所暫停開放;及時召開疫情及防控情況新聞發(fā)布會，回應(yīng)群眾關(guān)切……湛江各級黨組織以及廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱險、挺身而出，在疫情防控中切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。

一個支部就是一個堡壘，一個黨員就是一面旗幟。只要我們充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，眾志成城、全力以赴、迎難而上，就一定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保人民群眾平平安安過好年。

疫情防控觀后感 篇2

看了《大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》，我相信大家有很多感悟,下面給大家分享精選疫情防控思政大課觀后感作文500字.歡迎閱讀!

疫情防控思政大課作文1

年寒假都是我喜歡的日子，因?yàn)樵诤倮镉袀€重要的節(jié)日春節(jié)。在春節(jié)里，我能走親訪友，拜大年拿壓歲錢，吃大餐玩游戲，還能出去旅游，好好地玩一次。

向往的日子一天天接近，在春節(jié)前夕，我們預(yù)訂了去外地的火車票、五星級的酒店、主題樂園的煙火表演但是一切因?yàn)橥蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《痉窝讉魅径癁榕萦啊?/p>

從第一天武漢封城到全國所有景點(diǎn)關(guān)閉，火車、飛機(jī)、長途汽車停運(yùn)，這是我第一次看見這么大規(guī)模的病毒傳染。每天我都會關(guān)注感染人數(shù)的增加，從最開始武漢的幾十人，到現(xiàn)在超過6000人，這種病毒在全世界蔓延，所有人都感到恐懼。

究竟是什么病毒?這是一種新型冠狀性病毒。來源于武漢一家專賣野生動物的批發(fā)市場，人們?yōu)榱似穱L野味，吃了蝙蝠肉后得了肺炎，嚴(yán)重可能導(dǎo)致死亡。專家呼吁人們要自我隔離，勤洗手，外出要帶口罩，不能到人群聚集的地方去。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全世界的人都在和病魔交戰(zhàn)。這個春節(jié)，一切都變得與眾不同，我和爸媽，呆在家里，等待一切都會變好。我們相信醫(yī)生，相信政府，相信國家，一定能攻克難關(guān)，戰(zhàn)勝病毒，度過難關(guān)!

疫情防控思政大課作文2

2020年春節(jié)，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個動作就是打開手機(jī)看疫情最新通報(bào)，一天中大部分時間也都在關(guān)注著疫情最新動態(tài)，急切期盼著拐點(diǎn)早日到來，疫情盡快結(jié)束。

這段時間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計(jì)治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護(hù)人員逆行匯成戰(zhàn)疫洪流，社會各界馳援武漢，防疫措施不斷升級，疫情防控急需的防護(hù)服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。

每一個好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅(jiān)克難和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng);是持續(xù)增強(qiáng)的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構(gòu)筑起了嚴(yán)密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場店員他們依然在為城市的運(yùn)轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動守好防線的你我。

更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前

防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會管理、各方支援等多個方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴(yán)防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志，相信好消息一定會越來越多。當(dāng)好消息越來越多，徹底戰(zhàn)勝疫魔之日就離我們越來越近。

疫情防控思政大課作文3

今天我們觀看了《疫情防控思政大課》，我的感悟有很多，這次疫情對我們國家，對我們中華民族都是磨難，它既是磨難，又是考驗(yàn)，我們沒有被強(qiáng)大的疫情所嚇到。一方有難，八方支援，我們中國人民用盡全力去對抗疫情，在困難面前，只會越挫越勇。

通過網(wǎng)絡(luò)我們都知道，這些前往湖北馳援的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中，都是自愿請命前往的，他們當(dāng)中有的只是平常的醫(yī)護(hù)人員，有的還有另一種身份，那就是黨員。

在這種危難的情況下，挺身而出的人是誰呢?沒錯，就是醫(yī)護(hù)人員，他們不畏艱苦，日以繼夜的為病人治療，這是多么無私的奉獻(xiàn)精神。

針對大學(xué)生，教育部為準(zhǔn)備了一堂疫情防控思政大課，邀請了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合馬克思主義基本原理概論毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論中國近現(xiàn)代史綱要思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。

對于他們來說，身為一名醫(yī)生，治病救人，是他們的職責(zé);可是身為一名黨員，身先士卒就是他們的責(zé)任，在這些主動請戰(zhàn)的人員當(dāng)中，我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。

在戰(zhàn)場上，我們不分男女，只有同伴。

無論我們身處什么年代，當(dāng)遇見困難之時，迎難而上，見招拆招，無疑是讓我們前路順風(fēng)順?biāo)詈玫姆椒ā?/p>

因?yàn)榧t軍的長征為我們踏平坑洼的道路，因?yàn)槔弦惠叺目炭嗯?，為我們鋪上平坦而又寬廣的道路，他們都是披荊斬棘、排除萬難，才有了如今的太平盛世，可當(dāng)這場疫情的襲來，他們已經(jīng)不能夠再次伸展羽翼護(hù)我們于身下，所以我們應(yīng)當(dāng)懂得，展開自己的羽翼，為他們抵擋風(fēng)霜。

如今，每日與時間賽跑、與生命賽跑，儼然是一場不知盡頭的戰(zhàn)爭，這些醫(yī)護(hù)人員，親眼目睹，生命的流逝，可是對于他們來說，將患者從鬼門關(guān)拉回來，或者治愈出院，是他們此階段最大的幸福!

我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花，因?yàn)榘裂┝杷?dú)自開。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有梅花的品質(zhì)，我們是新時代的接班者，是祖國的花朵與樹苗，因?yàn)閲业脑耘?，現(xiàn)在我們已經(jīng)長成能夠撐起一半天的大樹，我們也應(yīng)該明白，只要國家需要我們，我們就應(yīng)當(dāng)義不容辭，以及身為大學(xué)生，我們身上的重?fù)?dān)與責(zé)任!

疫情防控思政大課作文4

這次疫情防衛(wèi)戰(zhàn)是一場對全國人民生命與健康的保衛(wèi)戰(zhàn)，在這場戰(zhàn)爭中，無數(shù)崇高的醫(yī)護(hù)工作人員、無數(shù)的共產(chǎn)黨員、無數(shù)的志愿者遠(yuǎn)離家人朋友，毅然決然不顧生死，于疫情面前奮力前行，激戰(zhàn)前線。在短短的十天里，火神山雷神山兩大醫(yī)院的拔地而起，讓中國速度驚艷了世界。醫(yī)療物資緊缺，全國超3000家企業(yè)跨界轉(zhuǎn)產(chǎn)防疫物資，1天內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)醫(yī)用防護(hù)服和口罩原材料，中煤集團(tuán)蒙大化工公司日產(chǎn)1030噸;19天新建一家企業(yè)，北京一服裝企業(yè)日產(chǎn)隔離服破萬......從無到有建起生產(chǎn)線、分秒必爭提升日產(chǎn)，我們相信，中國速度一定能跑贏疫情!

聽完這節(jié)疫情防控的思政大課，感慨頗深。身為少數(shù)民族輔導(dǎo)員的我，深刻的感受到防疫是最好的課堂，戰(zhàn)疫是最好的教科書。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)生命重于泰山， 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為學(xué)生工作者，要嚴(yán)于律己、以身作則，在特殊時期，要秉承全心全意為師生服務(wù)的精神;要做好學(xué)校和學(xué)院學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)員，時刻關(guān)注他們的各種動態(tài)，做好疫情防控宣傳，把全體學(xué)生的健康和安全放在第一位，同時，要增強(qiáng)他們的防控意識，踐行疫情防控的能力，弘揚(yáng)青年學(xué)子的正能量。正如恩格斯所說，沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>

我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，疫情必將徹底被消滅， 人民最終會取得最后的勝利。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康，愿每位患者早日康復(fù)，愿每一個人都能做好疫情防護(hù)。

疫情防控思政大課作文5

疫情就是命令，現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染肺炎?？漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。

火神山醫(yī)院是首個接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋中國速度的一座醫(yī)院。它的投入使用，將拯救更多人的寶貴生命，有利于盡快遏制疫情，增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。

火神山醫(yī)院火在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著萬千群眾的心。幾百臺大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看這場慢直播熱度空前，廣大網(wǎng)友變身網(wǎng)絡(luò)包工頭云監(jiān)工，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與，熱切互動，為武漢加油，為同胞打氣，表達(dá)著對建設(shè)者的致敬和對武漢人民的支持。武漢加油，中國必勝!這熱度的背后，是全國人民對火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對武漢同胞的掛念，傳遞的是無論身處何方，都肩并肩共同抗疫的勇氣和信心。

火神山醫(yī)院神在速度。不到10天時間建成醫(yī)院，時間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重，這是一場與時間競速、與疫魔賽跑的較量，也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗?？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)!日夜轟鳴，緊鑼密鼓，不眠不休，在這場與疫魔競速的較量中，每一道工序的時間安排都精確到以小時來計(jì)算，每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個：早日完工，戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè)，24日已有上百臺挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場;25日正式開工，26日第一間樣板房建成;27日，場地整平、碎石黃沙回填全部完成，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日，雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)模2月1日，全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝，2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗疫經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。

火神山醫(yī)院貴在溫度。一方有難，八方支援。眾志成城，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。火神山的神速建成依靠的不僅是樸實(shí)善良的勞動者和建設(shè)者，還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會各界紛紛捐贈建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持，他們來自全國各地，說著不同方言，為同一個目標(biāo)而努力沖刺?；鹕裆结t(yī)院建設(shè)的背后，是億萬人的并肩作戰(zhàn)，是眾志成城的英雄中國，傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國溫度。

火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡，彰顯了萬眾一心、共克時艱的中國力量，也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信，冰雪終會消融，疫魔總會散去。我們期待，春暖花開之日盡快到來。

疫情防控觀后感 篇3

今日，我看了全國各地的大學(xué)生。我從上一堂課的防疫思維政治教育中學(xué)到了許多。新式冠狀病毒是我國的自豪和自豪。對新式冠狀病毒有了進(jìn)一步的了解和知道，學(xué)習(xí)和把握了預(yù)防辦法。萬民聯(lián)合如一人，咱們的毅力聯(lián)合如堡壘。新式冠狀病毒肺炎防治作業(yè)并不是一個特別的時間。

咱們不能去主戰(zhàn)場。在戰(zhàn)役中，咱們能夠堅(jiān)持咱們的決計(jì)，而不是年光光陰。首要，新式冠狀病毒是一個大的病毒宗族。由于外表的凸起就像國王頭上的皇冠，這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種能夠感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發(fā)熱、頭痛、胸悶等癥狀。其次，新式冠狀病毒肺炎盡管具有要挾性，但給咱們的日子蒙上了一層暗影。是的，作為學(xué)生，咱們應(yīng)該以這次疫情為學(xué)習(xí)時機(jī)，學(xué)習(xí)前輩勇于冒險、盡力而為的精力。

咱們應(yīng)該好好運(yùn)用這個時機(jī)，考慮自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀。把祖國建設(shè)成為一個強(qiáng)壯的國家是咱們的任務(wù)。咱們還應(yīng)該學(xué)會怎么采納防護(hù)辦法：一是盡量不出門，假如要去公共場所，記住戴口單;二是洗手;三是不要過度疲憊，這樣會下降免疫力。疫情在國際范圍內(nèi)敏捷、有力的傳達(dá)，使國際重視我國在疫情防控方面的成功經(jīng)驗(yàn)，信任我國采納了“英勇、靈敏和活躍的”，有用遏止疫情，為國際公共衛(wèi)生做出重要奉獻(xiàn)。

我國戰(zhàn)役“流行病”的速度、決計(jì)和力氣是國際的榜樣，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)我國的應(yīng)對辦法。我國基礎(chǔ)設(shè)施和體系十分完善，敏捷安排人力施行大型工程，樹立“發(fā)熱門診”，敏捷阻隔感染者，鼓舞網(wǎng)上就醫(yī)，封閉校園，為家庭孤寡人員發(fā)放藥品和食物等，科技成為先鋒隊(duì)在防疫方面，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技能都用于防疫?！痹诳箵粜率焦跔畈《镜膴^斗中，我國布置了滅菌器、人體機(jī)器人、智能頭盔、裝備熱成像儀和先進(jìn)面部辨認(rèn)軟件的無人機(jī)。一些外賣渠道運(yùn)用機(jī)器人將食物從餐廳送到送貨署理和顧客手中。我國的校園封閉了，每天稀有百萬學(xué)生經(jīng)過實(shí)時軟件上課。在這種流行病的影響下，許多職業(yè)仍然昌盛，包含健身、烹飪和音樂的在線課程。疫情，職責(zé)就像一座山。在這場聯(lián)合和一起仇視的奮斗中，我國公民的聯(lián)合和職責(zé)感給國際留下了深刻印象。

經(jīng)過一堂思維政治教育課，我學(xué)到了許多。咱們現(xiàn)已理解了年青國家強(qiáng)壯和獨(dú)立的現(xiàn)實(shí)，以及愛國主義的含義。這不只是一個經(jīng)驗(yàn)，也是咱們?nèi)兆拥墓ヂ?。?jīng)過觀看全國大學(xué)生防疫思維政治課，重視疫情，增強(qiáng)防含義識。盡管咱們不能“走近戰(zhàn)場”，但咱們永遠(yuǎn)是國家、武漢等地的后勤力氣。加油，我國!加油，武漢!加油，鐘校長!我期望疫情很快完畢，我能夠盡快回校園，我能夠盡快回咱們校園。最終，為逆行的勇士祈求，安全歸來!武漢!我國!加油！

疫情防控觀后感 篇4

隨著國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。但近兩日，北京保持了56天“零新增”的局面被打破，出現(xiàn)新增新冠疫情確診病例，在全國范圍內(nèi)再次敲響警鐘。我們必須認(rèn)清新冠病毒并不會倏然而去的現(xiàn)實(shí)，防控工作稍有不慎，疫情的“火苗”就很可能會形成“燎原之勢”，卷土重來。為此，我們在常態(tài)化疫情防控中必須打好宣傳教育、監(jiān)督管理和檢測診斷這“三張牌”，抓牢防控工作的“三道防線”。

打好宣傳教育牌，筑牢常態(tài)化疫情防控的思想防線。所謂常態(tài)化疫情防控，不是指疫情完全消失，生產(chǎn)生活恢復(fù)到疫情前的狀況，而是指疫情有可能會長期存在，防控工作成為了一項(xiàng)長期化、生活化的重要任務(wù)。針對常態(tài)化疫情防控階段，部分群眾不重視疫情的潛在風(fēng)險、部分干部麻痹大意和松勁懈怠的現(xiàn)狀，我們必須通過報(bào)刊雜志、電視網(wǎng)絡(luò)、廣播喇叭等方式，在全社會范圍內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作，讓每個人認(rèn)識到病毒的危險性與狡猾性，從而增強(qiáng)自我防護(hù)的主動性與自覺性，把“勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、少聚集”的良好衛(wèi)生習(xí)慣保持下去。

打好監(jiān)督管理牌，筑牢常態(tài)化疫情防控的責(zé)任防線。雖然國內(nèi)疫情防控形勢總體緩和，但在國外疫情形勢嚴(yán)峻和復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)不斷推進(jìn)的背景下，我們“外防輸入，內(nèi)防反彈”的壓力仍然很大。為此，廣大黨員干部要樹牢“人民至上”的價值理念，不斷踐行初心、勇?lián)姑?，根?jù)形勢的變化審時度勢、科學(xué)研判，及時調(diào)整防控策略，建立起社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)常態(tài)化防控的科學(xué)體系，持續(xù)做好摸底排查、衛(wèi)生消殺、保障供應(yīng)等工作，堅(jiān)持防控意識不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)動力，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

打好檢測診斷牌，筑牢常態(tài)化疫情防控的救治防線。保障人民的`生命健康安全是我們黨義不容辭的責(zé)任與使命，在常態(tài)化防控工作中，必須補(bǔ)齊醫(yī)療救治體系的短板，分類分級分層開展救治工作。對于新冠疫情的疑似病例，要通過專家會診和核酸檢測進(jìn)行具體分析，通過基層社區(qū)與定點(diǎn)醫(yī)院雙方之間的有效銜接，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療;對于新冠疫情的確診病例，要堅(jiān)持“生命至上”的原則，集中呼吸、重癥、感染、影像、中醫(yī)等多個醫(yī)療部門的力量，提供綜合化、個體化、差異化的治療方案，全力救治患者。以現(xiàn)代化、科學(xué)化的醫(yī)學(xué)隔離和醫(yī)療救治為兜底保障，限度地減輕疫情對廣大群眾生命安全的威脅。

疫情防控觀后感 篇5

在這個特殊的“寒假”里，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學(xué)生同上一堂思政大課。

我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機(jī)。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國累計(jì)報(bào)告確診病例80859 例，累計(jì)死亡病例3100例，累計(jì)治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例.....冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。

在這樣的環(huán)境之中，作為學(xué)生，我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進(jìn)步呢?

第一，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個人防護(hù)，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人，保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。

第二，保持一個合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對這些負(fù)面情緒的時候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。

第三，以一個科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。

第四，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨(dú)感。

越是特殊時期，越能檢驗(yàn)一個人的本性。

以前常說，要利用碎片化時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們總覺得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?

在大家喜迎，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個人的使命。

另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

疫情防控觀后感 篇6

今日，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我收獲頗豐，銘肌鏤骨。讓我對新式冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和知道。信任這次加長版的寒假給咱們帶來了異樣的感觸，許多人從未像現(xiàn)在這樣逼真地感觸到咱們不只僅是以個人的身份日子，而是與所在的年代同呼吸，共命運(yùn)。

透過新聞，咱們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為防止穿插感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液腐蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得歇息的`身影，年青醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，注視自己的戰(zhàn)場，發(fā)揮著自己的力氣；咱們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前哨與時間賽跑搶救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研發(fā)特效藥品而耿耿不寐；咱們看到堅(jiān)守陣地做著深化報(bào)導(dǎo)，不斷發(fā)表疫情最新進(jìn)展的新聞人；咱們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人；那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)作業(yè)者；開間武漢或?qū)忛喨齼|元的施工人員；用愛樹立橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……

現(xiàn)在，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)局勢仍然嚴(yán)峻，此時，在這個觸動著一切國人心的春天里，咱們每一個人都無法置身事外。咱們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)師，社會增加擔(dān)負(fù)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的才調(diào)與力氣，為這個社會做出奉獻(xiàn)！一起，這場疫情，也是對咱們每個人的教育。唯有正視這樣的閱歷，在窘境中羅致經(jīng)驗(yàn)生長，才不孤負(fù)這樣一場價值悲痛的歷練。

疫情防控觀后感 篇7

3月9日，教育部社科司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。在大課中，通過聆聽四位教授的講解，我們更加深刻地認(rèn)識到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，再一次看到了中國抗疫彰顯出的中國領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，重溫了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。

馮秀軍教授在大課中談到“愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，她鼓勵青年人要譜寫“大寫的青春”，所謂的“大寫的青春”就是要“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”。這讓我印象十分深刻，感觸良多。在疫情期間，我們不能因?yàn)橐咔榈某掷m(xù)好轉(zhuǎn)而掉以輕心，截至3月9日已經(jīng)有29省實(shí)現(xiàn)了零增長，我們依然要繼續(xù)堅(jiān)持戴口罩、勤消毒、測體溫，盡量不去人流密集的地方，做好每一件小事也是愛國的一種具體表現(xiàn)。山西醫(yī)生王婷出征武漢，父親王衛(wèi)國前來相送，父親參加非典抗疫戰(zhàn)時，奶奶前來相送，一家三代人的接力，讓我們看到了醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)和中國青年的大志。

作為一名預(yù)備黨員，我們不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在疫情特殊期間，更要加強(qiáng)行動，在假期期間我參與了兩次捐款活動，為武漢出一份力，中國的許多黨員已經(jīng)深入基層、深入一線，成為抗擊疫情中的中流砥柱。作為青年大學(xué)生，我們更要有自己的思考能力，面對疫情中的不和諧的聲音，我們要有自己的是非觀念，時刻保持清醒的頭腦。同時，我還是一名大四學(xué)生，即將畢業(yè)，我們畢業(yè)生更要克服困難，認(rèn)真做好畢業(yè)前的各項(xiàng)工作，服從學(xué)校的安排，充分利用好網(wǎng)絡(luò)課堂，積極與老師進(jìn)行線上交流溝通，個人也要做好就業(yè)或升學(xué)的準(zhǔn)備，做到假期有計(jì)劃有落實(shí)，真正唱響我們的青春之歌。

每一個春天都會來臨，我們一起期待武漢好起來，疫情結(jié)束，大家出門呼吸新鮮空氣。

疫情防控觀后感 篇8

今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運(yùn)。

透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。

無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過去了，換成80后、90后、00后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。

目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負(fù)這樣一場代價沉痛的歷練。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

三月九日中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。

艾四林講師運(yùn)用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關(guān)系，有機(jī)整體的關(guān)系是萬物生源的起點(diǎn)，疫情的生態(tài)破壞傳播至于人類之身，習(xí)近平總書記在考察新型冠狀病毒時講話：野生動物環(huán)境的骯臟是事故起始的原點(diǎn)，看了講解，我明白了要改變野生動物食用的方法，以及要改變對健康飲食的觀點(diǎn)注意。

四位教授的疫情觀點(diǎn)講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴(yán)重性以及前線醫(yī)務(wù)人員的不易性，這是中國一場艱難的戰(zhàn)爭，我們有信心也必須打贏 這場戰(zhàn)爭，全國人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險阻，鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌，今天，中國人民也一定能戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險阻，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

疫情的爆發(fā)，是我們所有人無法預(yù)見的，疫情防控，中國以及世界的關(guān)注，讓我們看到了中國的力量，全面部署，全面加強(qiáng)疫情的總體指揮，各地部門堅(jiān)決服從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義的優(yōu)越性讓疫情患者不必那么寒心，展現(xiàn)了中國大國的擔(dān)當(dāng)，負(fù)起了偉大治國，十幾天建立起來了雷神山，火神山醫(yī)院，專業(yè)的醫(yī)療隊(duì)伍，源源不斷的志愿者，所有領(lǐng)導(dǎo)人全身心的投入，讓我們看到了一堵溫暖的墻在我們面前建立起來，面向未來，必須具備風(fēng)險意識，必須通過改革完善國家制度和治理體系，提高風(fēng)險化解能力，居安思危，既要科學(xué)的打贏這場戰(zhàn)斗，更要長遠(yuǎn)的考慮未來的完善體制。

抗擊新型冠狀肺炎的疫情，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心，對我們國家，民族，每個人都是一種磨難，習(xí)近平總書記說，中國上下五千年經(jīng)歷了太多磨難，多難興邦，這場疫情，我們必須鼓舞人心，不能人心惶惶，我們目前的科技發(fā)展以及醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，完全有能力戰(zhàn)勝它。生于憂患，死于安樂。

這次疫情，告訴我們許多道理，我們要尊重自然，遵守規(guī)律，切忌亂食野生動物，勤洗手，多通風(fēng)，終會戰(zhàn)勝困難。

疫情防控觀后感 篇9

在全國上下共同抗擊新冠疫情的特殊時期，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授在“云”課堂與“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，為青年學(xué)生分析疫情背后的中國力量、中國擔(dān)當(dāng)與中國精神。這不僅是一場面向全國大學(xué)生的思想盛宴，更是一次面向全國思政課教師的精彩教學(xué)示范課。他們以實(shí)際行動回應(yīng)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對思政課教師的希望、對思政課時代使命的重托，詮釋了思政課教師的職責(zé)，鼓舞著每一位思政課教師堅(jiān)守初心、踐行使命、在疫情“大考”中淬煉使命擔(dān)當(dāng)。

為此，我們應(yīng)努力做到以下幾個方面：

堅(jiān)持立德樹人，增亮思政底色。教師是立教之本、興教之源，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。一堂好的思政課，離不開思政教師對立德樹人這一根本任務(wù)的落實(shí)。四位教授從不同的側(cè)面切入，無論是總結(jié)疫情防控歷史經(jīng)驗(yàn)，講述戰(zhàn)“疫”一線感人故事，還是解讀中國制度強(qiáng)大優(yōu)勢，肯定青年一代責(zé)任擔(dān)當(dāng)，無不是以立德樹人作為出發(fā)點(diǎn)，為青年學(xué)生播種下理想信念的種子。講好思政課，就是回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題。思政課要從堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等方面下功夫，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。這就要求思政教師要堅(jiān)守好育人初心，高度認(rèn)識思政教學(xué)的地位和作用，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，成為廣大學(xué)生的引路者，真正做到“讓有信仰地人講信仰”，旗幟鮮明、毫不含糊地培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。

把握時代命題，講好中國故事。疫情之下，思政課的意義更為凸顯。四位教授從這場“疫情大考”出發(fā)，雖然講授的重點(diǎn)不同，但卻始終緊密圍繞著四門思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容展開，這是中國故事與思政課堂的最好結(jié)合。在積極響應(yīng)“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求下，思政課教師更要做好疫情防控期間的教學(xué)工作，與時代同頻共振，把教案書寫在抗“疫”一線，在思政教學(xué)與社會現(xiàn)實(shí)之間實(shí)現(xiàn)高度耦合，深度挖掘中國人民在疫情防控中的動人故事。那些體現(xiàn)中國力量的時代敘事，都是最鮮活的教材，最生動的課堂。我們不僅要使學(xué)生學(xué)會以馬克思主義的立場看待問題、進(jìn)行實(shí)踐，更要使他們深刻認(rèn)識到中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，增強(qiáng)對黨和國家的認(rèn)同，堅(jiān)定對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。

回應(yīng)青年關(guān)切，播撒精神養(yǎng)料。四位教授在完成授課后，分別回答了同學(xué)們在線提出的問題。從這一個個問題中，我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生敏銳的青年視角和新鮮的時代之聲。青年時期，正是思維最為活躍，對社會問題最為敏感的時期，青年的疑問自然不少。正如馮秀軍教授所說的，近年來，“佛系”“喪文化”“自我中心”等標(biāo)簽成為90后、00后的標(biāo)簽。但是，在疫情面前，他們作為新生力量，勇毅逆行，奔赴一線，成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。青年學(xué)生既充滿個性，保持好奇，也能擔(dān)當(dāng)重任，富有情懷。因此，如何回應(yīng)青年人的問題，與青年學(xué)生“打成一片”，守護(hù)青年學(xué)生的思想凈土，讓思政課入腦入心，成為時代之下的思政課題。一方面，思政課教師要突破既有的理論框架和思維定式。在堅(jiān)持思政課定位的基礎(chǔ)上適時轉(zhuǎn)換角色，站在學(xué)生角度思考，去粗取精，讓思政課更符合青年人思維特點(diǎn)和新時代的需要。另一方面，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上要有所突破和創(chuàng)新，善于用青年話語，講述青年故事，回應(yīng)青年關(guān)切，引領(lǐng)青年思想。在堅(jiān)持政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正這六點(diǎn)要求中增強(qiáng)思想的穿透力、震撼力，播撒精神養(yǎng)料，打開思政課堂的大門，讓思政課贏得青年一代。

疫情防控觀后感 篇10

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平10日在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，各級黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

——人民日報(bào)

我們正在與新型冠狀病毒感染肺炎疫情進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭。這場斗爭，既是對黨員干部的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是一場深刻的黨性洗禮。萬眾一心加油干，越是艱險越向前。把做好疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題成果的重要戰(zhàn)場，堅(jiān)定信心、下定決心、葆有恒心，我們就一定能守護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康。

面對疫情，一聲號召，他們?nèi)糠祷貚徫粋鋺?zhàn)，逆流而上的姿態(tài)，不是朝著家的方向，不是走向團(tuán)圓飯桌，而是奔向防疫第一線，奔向急救室的病床。他們，是醫(yī)務(wù)人員。管控大型活動，全面禁止市場銷售活禽，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，嚴(yán)打哄抬物價，保障物質(zhì)供應(yīng)，火速開建河南版“小湯山”。他們，是各級政府部門工作人員。集貿(mào)市場、繁華街區(qū)、大型商場、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，他們不間斷巡邏，協(xié)同衛(wèi)生和防疫部門全面聯(lián)查聯(lián)控。他們，是交警、特警。村頭喇叭“閑不住”，大街小巷“土味”，他們的話可能不夠優(yōu)雅，卻飽含深情、用心良苦。他們，是千千萬萬鄉(xiāng)村基層干部。

歷史總是在經(jīng)歷一次又一次磨難中曲折發(fā)展，人類總是在破解一個又一個難題中昂首前進(jìn)。恩格斯曾經(jīng)說過，每次歷史的災(zāi)難總以社會的巨大進(jìn)步為補(bǔ)償。病毒肆虐，給予偉大民族的不是屈服而是奮起，不是毀滅而是生機(jī)。黃河兒女與全國同胞一道，矢志不移、風(fēng)雨向前。

挺過這個冬季，就是繁花似錦的春天!

疫情防控觀后感 篇11

今日，我收看了《全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我收獲頗豐，銘肌鏤骨。這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》，“或多難以固起土，啟其國土。或無難以喪其國。失其守宇。”這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精力，是“家國”。

面臨出人意料的疫情，許多國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣；韓紅傾其一切，援助武漢。不只她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢，協(xié)助武漢公民一同度過這難關(guān)！每一個年代都有不同的英豪，有人在冰冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻回身脫離，有人在戰(zhàn)役一線治病救人，知難而進(jìn)，有人時時間刻陪在患者身旁，乃至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英豪。一個字，一盞燈，一份心，一種情。

總有一種力氣鼓舞咱們前行，總有一種精力讓咱們淚如泉涌，自新式冠狀病毒感染的肺炎疫情產(chǎn)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，萬眾一心，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“功德”走進(jìn)咱們的視界，他們的業(yè)績，他們的姓名……感動著咱們，凝集起社會正能量，召喚著咱們必有決計(jì)和決計(jì)打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。咱們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但咱們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定決計(jì)、清晰了抱負(fù)，往后的年月定將不負(fù)年光光陰。

疫情防控觀后感 篇12

近日，中央組織部電視電話會議在京召開。中共中央政治局委員、中組部部長陳希強(qiáng)調(diào)，形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅(jiān)決防止高高在上，浮在表面，空喊口號，該講話為廣大黨員干部守初心、擔(dān)使命，切實(shí)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了重要遵循和前進(jìn)方向。

形式主義、官僚主義同我黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我黨的大敵、人民的公敵?！耙摺睉?zhàn)時態(tài)，部分干部高高在上、任性妄為、口喊口號的“掉鏈子”行為，不僅挫傷了基層的抗疫士氣，還背離了“疫”戰(zhàn)初衷，動搖廣大人民群眾共克時艱的信心。因此，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，務(wù)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)抗疫舉措，既是民之所盼、民之所向，也是我黨在滄海橫流中答好疫情“考題”，彰顯本底本色的應(yīng)有之義。

“命”字當(dāng)頭，牢筑守責(zé)盡責(zé)“主心骨”?！坝鍪聼o難易，而勇于敢為”。疫情來勢洶洶，作為一名基層干部，要堅(jiān)持聽黨話、跟黨走，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，以“越是艱險越向前”的精神，闖關(guān)奪隘、攻城拔寨。同時，要牢牢把握防控斗爭主動權(quán)，堅(jiān)定斗爭意志，堅(jiān)持底線思維，在關(guān)鍵時刻站出去、危急關(guān)頭沖上去，不遺余力戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，切實(shí)把守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)落到實(shí)處。

“正”字為基，爭當(dāng)先鋒先行“領(lǐng)頭雁”?！罢?，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。疫情當(dāng)前，防控形式嚴(yán)峻，還有很多硬仗要打，試想一名作風(fēng)漂浮、高高在上、空喊口號的“掉鏈子”干部，如何能取信于民，遑論凝聚人心?因此，作為一名黨員干部，應(yīng)時刻把防控責(zé)任扛在肩頭、記在心頭，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，挺身而出，沖鋒在前，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使，擰成一股繩，不斷動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，構(gòu)筑一道道疫情防控的銅墻鐵壁，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

“實(shí)”字為本，淬煉初心使命“試金石”。初心在奮力阻擊中彰顯，使命在合力攻堅(jiān)中淬煉。“疫”考既是檢驗(yàn)黨員干部踐行初心和使命的“試金石”，也是淬煉我黨篤定擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)“磨刀石”。因此，作為黨員干部，應(yīng)永葆對人民群眾的赤子之心，不當(dāng)遇事推諉的“甩手掌柜”，不做一問三不知的“唐主任”，而要切實(shí)砥礪“事不避難、義不逃責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，迅速與一線醫(yī)務(wù)工作者，村兩委等“尖刀班”成員進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式，嚴(yán)密細(xì)致做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等各項(xiàng)防控工作，精準(zhǔn)發(fā)力、勠力搏擊、力求實(shí)效，著力當(dāng)好人民群眾的主心骨和貼心人，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

疫情防控觀后感 篇13

面對突如其來的新冠肺炎疫情，每一位醫(yī)務(wù)人員都是戰(zhàn)士。在全國防控疫情取得重大戰(zhàn)略成果、常態(tài)化防控形勢日漸平穩(wěn)的當(dāng)下，各個地方的人間煙火開始熱鬧了起來。然而——

“感覺現(xiàn)在年還沒有過完，緊張的弦還是時刻緊繃著?！边@是接受采訪時，山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院院長趙斌說出的第一句話。

時間從今年春節(jié)之前開始算起：

1月22日，得知新冠肺炎人傳人后，作為醫(yī)院管理者，趙斌敏感地意識到，醫(yī)院已經(jīng)成為防控疫情的主要陣地，當(dāng)天馬上組織感控專家，對全院臨床醫(yī)技科室主任護(hù)士長、部分行政職能科室主任進(jìn)行培訓(xùn);

1月23日，武漢封城，山西省衛(wèi)生健康委通知緊急開會，部署疫情防控工作。會后，趙斌步履不停地趕回醫(yī)院，按照按照第一版防控要求建立發(fā)熱門診，部署醫(yī)院各項(xiàng)制度和舉措，全力準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”新冠肺炎;

1月24日，那天是大年三十，趙斌再一次召集相關(guān)科室進(jìn)行了新冠肺炎疫情防控工作動員部署，深入門急診、發(fā)熱門診、中心實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部門進(jìn)行調(diào)研，召開現(xiàn)場辦公會議，解決工作中存在的實(shí)際問題;

1月25日，趙斌又帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)、護(hù)理、院感、門辦、保衛(wèi)等科室負(fù)責(zé)人對疫情防控工作進(jìn)行專題巡查;

1月26日，山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院第一批援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)護(hù)人員揮手與親人、同事、朋友道別，成為了逆行的“白衣戰(zhàn)士”，踏上馳騁武漢的征途。送行的人員當(dāng)中有趙斌的身影，那時，他本已經(jīng)在半夜匆匆打點(diǎn)好了行裝，準(zhǔn)備受命前往武漢負(fù)責(zé)山西援助隊(duì)伍的指揮協(xié)調(diào)工作。

“在當(dāng)時的情勢下，無論是武漢還是太原，只要需要醫(yī)務(wù)人員的地方，都是戰(zhàn)場?！壁w斌回憶，在接到通知暫緩前往武漢后，盡管時刻掛念援助武漢“戰(zhàn)士”的安危，但守在醫(yī)院也是沉甸甸的職責(zé)。

表演小學(xué)作文(精華13篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成功的表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

表演小學(xué)作文 篇1

今天早上，我早早的起了床，你知道為什么嗎？我來告訴你吧，其實(shí)，我們今天有春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。所以，我才會很在的起了床。而且，這次運(yùn)動會是要穿我們自己畫的文化衫，和自己設(shè)計(jì)的帽子呢！

我剛跨進(jìn)教室的門，就看見同學(xué)們都穿上了各自的文化衫，和他們自己做的帽子，一點(diǎn)都不一樣，還非常漂亮。

看完這些，我也要穿上自己的文化衫，帶上自己的帽子，準(zhǔn)備到操場上，去參加春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

我們來到我們班的.指定位置的時候，接著鼓號隊(duì)、彩旗隊(duì)來了，鼓號隊(duì)響起了樂器的聲音，彩旗隊(duì)的彩旗就像彩虹一樣美麗。

開幕式開始了，其他班的精彩表演都很好，我很期待我們班的精彩表演。又過了好一會，才輪到我們班。

到了我們的時候，先是響起了《小蘋果》，接著我們前面的人就開始跳起來《小蘋果》。過了一會，不知道是哪個班的人，都開始唱起來了。

等個班表演完了之后，翟鳳校長就開始演講，等翟鳳校長說完。又開始說開幕詞，等開幕辭說完了之后，運(yùn)動會才真正開始。

我感覺這次的開幕式真精彩啊！

表演小學(xué)作文 篇2

“啪”，打開電視，浮現(xiàn)在我眼前畫面的是亞運(yùn)會開幕式。在廣州隆重舉行。我一看表正好8點(diǎn)整，開幕式剛剛開始，華燈綻放，映入眼簾的是一片輝煌景象。升國旗，奏國歌。當(dāng)國歌縱然響起，我不知不覺地站了起來，心里升騰起團(tuán)團(tuán)火焰。

億萬人的心連在一起，激動萬分。首先噴泉四濺，大屏幕上顯示出運(yùn)動健兒們多年在賽場上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨頑強(qiáng)拼搏的畫面。接著是群眾表演，動人的舞姿，輕盈的.腳步，處處散發(fā)出奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?。讓人嘆為觀止!

令我印象最深刻的是《月光》章子怡和朗朗打造的節(jié)目，章子怡深情并茂的唱著，朗朗富有感情的彈奏著，那優(yōu)美的旋律鉆進(jìn)了我的耳朵里，我聽著這動人的音樂，心里甜蜜蜜的。我閉上雙眼，感受著這美妙的時刻，仿佛把我?guī)У绞劳馓以矗∠诹魈?，我躺在花蕊里……突然，音樂嘎然而止。這時各國代表團(tuán)的運(yùn)動健將出列，日本隊(duì)、韓國隊(duì)……最后出場的是東道主——中國隊(duì)。

開幕式快接近尾聲，我身為一個中國人，我感到無比自豪與驕傲!希望中國再創(chuàng)輝煌!永奪先鋒!我在心靈深處為健兒們吶喊：中國隊(duì)，加油，加油!

表演小學(xué)作文 篇3

“哈哈哈”是哪個班笑的這么開心?哦，原來是我們班在玩“啞語表演”。

規(guī)則是：一個同學(xué)上臺表演老師所給的詞語，不許說話，只能用動作表演讓同學(xué)猜。

玩了三輪后，下面是高子軒來上臺表演。高子軒看到老師手中的臺詞后，瞪大了眼睛吃驚了一下，緩過神來。只見高子軒，拿起講臺上的一包餐巾紙，抓在手里不停的扇來扇去，同學(xué)們好奇的.問道：“是扇扇子嗎?汗如雨下?汗流浹背?”高子軒搖搖頭，跑到空調(diào)旁，用手把紙巾擺在空調(diào)前，接著一松手，紙巾搖搖晃晃地飄了下來，同學(xué)們站起來都說：“隨風(fēng)飄蕩?”高子軒還是搖搖頭，重復(fù)剛才的動作。突然還豎起大中指，有的同學(xué)說：“你是在鄙視我們嗎?”高子軒急了，使勁的跺著腳。突然，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，好像想出了什么好辦法。只見他身子站得筆直，吸了一口氣，緊接著“呼呼”吹著氣，還左右搖頭，好像我們家的大電風(fēng)扇左右搖頭，樣子好滑稽。接著又豎起中指，還更讓我們不理解了。于是，我們小聲議論，這是什么?在旁邊看的林老師見弄了半天，同學(xué)也猜不出是什么。于是，也來幫忙。只見林老師蹲馬步彎下腰，下面跟高子軒一樣深吸一口氣，兩手豎中指，吹氣，身體左右搖擺，同學(xué)們紛紛議論，還是猜不出來。林老師說：“是指風(fēng)扇!”

我們在玩幾輪，游戲結(jié)束了。這游戲真讓我回味。

表演小學(xué)作文 篇4

今天，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。天空萬里無云，秋高氣爽，同學(xué)們個個精神抖擻。

我很早就來到學(xué)校，準(zhǔn)備就緒后到操場集合。運(yùn)動會就要開始了，第一項(xiàng)比賽就是三年級女子接力賽。為了參賽，我們作了充分準(zhǔn)備。比賽前，卞老師告誡我們：“跑步的時候要跑直線，千萬不要跑彎道，不要掉棒?！蔽覀兟犃俗孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們脫掉外衣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲槍響，第一位同學(xué)像離弦的箭一樣向前沖去。眼看就要輪到我了，我的'心砰砰直跳，原本脫掉外衣還有些涼，這會兒緊張得手心里直冒汗。這時，對面的同學(xué)向我跑過來，我急忙接過接力棒拼命地跑起來。這時，我旁邊的同學(xué)掉了棒，我趕快超過了她。馬上就要到終點(diǎn)了，我加快速度向前跑，把棒遞給了劉思哲。劉思哲是最后一棒，她接過棒奮力地向前跑去。最終，我們班得了第二名。

通過這次比賽，我知道勝利是同學(xué)們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏取得的，是屬于我們每一個人的。

表演小學(xué)作文 篇5

快點(diǎn)，再快點(diǎn)，此時我正在教室走廊里，狂奔，都怪我，貴人多忘事兒，出門忘拿公交卡，又折回去去拿，錯過了一班車，所以我才來的這么晚，我飛入教室放下東西，跟著其余的同學(xué)像個小花園沖刺，還好我來得不是太晚，他們正在發(fā)花環(huán)，我被分到了一個非常輕的，也非常漂亮的花環(huán)。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！鼓號隊(duì)開始一邊演奏一邊走上了操場跑道。緊跟在鮮花方陣后面，我們也神采奕奕、精神飽滿地高舉著五彩的花環(huán)，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首闊步走向主席臺。主持人更是用一些“花語”來贊嘆我們。在臺上的時候，大家站如松，腰桿挺得筆直。等到運(yùn)動員代表和裁判員代表宣誓結(jié)束后，我們有序地離開場中央，退至兩邊。兩名小主持人隨即走上場地，開幕式文體表演正式開始。這表演一下子吸引了無數(shù)圍觀的家長。為了看得更真切，家長們拼命往前擠，我們的位置亂成一盤散沙，站立不穩(wěn)，更甚至還有幾個家長把小朋友們擠摔倒了。小傻在一旁拼命維護(hù)秩序，大傻在一旁為小傻助威！我的身后，還有一些小寶寶在拉扯我的'頭發(fā)。

這時左老師發(fā)話了：家長們不要擠了，小朋友們都沒位置了，方陣已經(jīng)不成樣子了。圍觀的爺爺奶奶叔叔阿姨們一面笑著往后退了一些一面仍伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛地注視著表演場地。在后面的同學(xué)終于看見表演了?，F(xiàn)在是足球表演，腳和球完美的組合在一起，接著是跳繩表演，看得人們眼花繚亂，最后是加場好戲拉丁舞，剛與柔的完美結(jié)合，速度和力量在一起交織……

規(guī)模盛大、精彩紛呈的開幕式伴著嘹亮的鼓號聲結(jié)束了，人們紛紛退至賽道兩邊，翹首以待各班運(yùn)動健兒們的精彩表現(xiàn)。

表演小學(xué)作文 篇6

從我記事起，就參加過很多次各種各樣的表演，但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里，令我久久難以忘懷。那還是在我上三年級的時候，我們學(xué)校舉辦元旦晚會。我們年級出的節(jié)目是武術(shù)，經(jīng)過我們在臺下刻苦地排練，終于練成了一支勇猛無敵的武術(shù)隊(duì)。盼望著，盼望著，元旦晚會終于到來。

晚會正式開始了，第三個節(jié)目就是我們的。我坐在臺下，心中不由地打起小鼓來，老是怕因?yàn)樽约旱囊恍┬∶绊懙秸麄€節(jié)目。開始表演了，我的心一下子跳到了嗓子眼兒里，手和腳都變得非常僵硬，好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著，大概看出了我的心思，向我投來了鼓勵的目光。這時，我心慢慢的放了下來，不再那么緊張了，手腳也開始靈活起來。認(rèn)認(rèn)真真地開始表演起來。表演順利地進(jìn)行著，每個動作每個表情我都做得完美無缺。即使這樣，表演結(jié)束后，我們每個隊(duì)員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上，心中有說不出的緊張，說不出的害怕。我試著把這緊張的`心理慢慢平靜下來，可是不管怎樣都不行，我們只好耐心地等待結(jié)果。

全部的演出終于結(jié)束了，主持人手中拿著一個小信封?！鞍?，要公布名次了?！迸赃叺囊粋€同學(xué)捅了我一下。只見主持人打開信封，大聲宣布：“本晚會最佳表演獎的獲獎?wù)呤侨昙壍奈湫g(shù)隊(duì)?！蔽覀?nèi)w隊(duì)員一下子抱在一起，一起歡呼，一起雀躍……啊!我終于體會到了“臺下十年功，臺上一分鐘”這句話的含義了!通過這次表演，我深深地的體會到，做什么事都要有信心，而且刻苦努力，這樣才能把每一件事都做成功!

表演小學(xué)作文 篇7

“叮鈴鈴…”一陣急促的鬧鈴聲將我從睡夢中喚醒。我伸手將它打翻在地，可憐的鬧鐘光榮犧牲。突然我想起今天上午有區(qū)里運(yùn)動會，只見我一個鯉魚打挺坐起來。在一秒鐘的時間內(nèi)我完成了穿衣、刷牙、洗臉、梳頭…最后，沖向?qū)W校，在路上我心想，掛了，老杜（體育老師）這次肯定又要K我。結(jié)果我終于在離七點(diǎn)十分還有0。01秒的時候跨進(jìn)了大門。還好有驚無險。老杜讓我?guī)е鴰讉€女生打的去比賽場地。

在短短的幾分鐘后我們穿著拉鏈已經(jīng)壞了卻懶的修的校服，走進(jìn)了比賽場地—楊家山小學(xué)。

一進(jìn)校門吸引我眼球的不是古老的教學(xué)樓，奇形怪狀的.灌木叢。而是各個學(xué)校那稀奇古怪的校服，首先我看到是淮河路小學(xué)，哇噻??！太有特色了，如果你把他們的校服送給秦始皇，一定很流行?？梢娝麄兊男７卸嗝垂爬?。再一看他們的臉，我的媽呀！簡直慘不忍睹。所有人都畫成了怪物史萊克。當(dāng)中一名女生對我們微笑，看到的隊(duì)員狂嘔不止，完全失去戰(zhàn)斗力，幸好上午只是開幕式而已，否則我校必將慘敗。

看完了淮何路小學(xué)再看別的學(xué)校我簡直羞愧的無地自容。因?yàn)榕c其他學(xué)校的校服相比我們隊(duì)的校服就是癩蛤蟆。我不敢再看了，生怕我會因過度自卑而憂引發(fā)憂癥。

好不容易上了場，主持人就立刻開始了長篇大論，嘮嘮叨叨的話語將全場人震昏。大漫長的一小時以后，主持人終于結(jié)合了他那千篇一律的講話。我對這位主持人佩服的五體投地。

結(jié)束了這噩夢般的開幕式后，我們便回家為下午的比賽做準(zhǔn)備。

表演小學(xué)作文 篇8

今天4月17日，早晨，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會。比賽的項(xiàng)目有很多。多半是跑步。

這是我第一次當(dāng)運(yùn)動員，我參加了800米的長跑和接力比賽。在練習(xí)接力賽的時候我怕我接不住棒，會影響整體分?jǐn)?shù)。我回家練習(xí)了很多次。希望賽場上不要出錯。在800米的長跑上我也是練習(xí)了幾個晚上，希望能比出好成績。所以此刻我的心情是很緊張的。但我知道不能出錯，所以盡量讓自己冷靜下來。

當(dāng)在比800米的時候，我去了一個涼塊的.地方休息。希望有個好狀態(tài)。正式比賽是11點(diǎn)多，當(dāng)裁判的槍聲響起，我開始跑起來了，我被幾個運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，經(jīng)過劉老師和同學(xué)們的加油鼓勵下，我順利的超過了幾名運(yùn)動員，跑到了小組第五名。這個成績我非常的滿意，因?yàn)槲沂呛苷J(rèn)真的在跑。希望下次我能跑到前三名去。

在接力賽中，我順利的接到了棒。我們班開始在最后一名，到了關(guān)鍵時刻由最后六名運(yùn)動員奮力追趕，最終跑到第三名的好成績。

我們班在這次運(yùn)動會上獲得了總分第一名和接力賽第三名的好成績。這是我們大家的努力。我是非常的高興。

表演小學(xué)作文 篇9

上個星期，正是秋高氣爽，丹桂飄香的時候，同時也是我們學(xué)校秋季運(yùn)動會舉行的時候。

在秋季運(yùn)動會比賽場上，一項(xiàng)又一項(xiàng)的運(yùn)動在操場上舉行著，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……其中，最令我難忘的是我們班的仰臥起坐比賽，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@場比賽。

當(dāng)時，我等了好半天，才最終輪到我了。我急忙爬上墊子，把身子躺平，雙手把頭抱得緊緊的，雙腿彎曲，一個同學(xué)壓著我的腳并負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。教師一聲令下“開始”！我像小雞啄米一樣地做起來。當(dāng)我做了十幾個的`時候，就覺得筋疲力盡，腹部酸痛了。我剛準(zhǔn)備放棄時，聽見同學(xué)們的加油聲不絕于耳。我想：我必須要堅(jiān)持到底，必須不能放棄！于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持做了下去。最終，一分鐘到了，我問計(jì)數(shù)的同學(xué)“我做了多少個？”同學(xué)說：“你做了36個，真棒！”我聽了后心里美滋滋的?？墒遣痪靡院?，當(dāng)我聽說班上的最高紀(jì)錄是50個的時候，我心里有一些沮喪。

雖然這次仰臥起坐比賽我沒有拿到第一，但我在心里暗下決心，必須要多加練習(xí)，爭取下次超越他！

表演小學(xué)作文 篇10

星期四天公作美，綻開了明媚的笑臉，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會，大家喜氣洋洋一早來到了學(xué)校。

首先是入場式比賽，為了迎接G20在杭州召開，這次入場式是以每個國家的特色出現(xiàn)的。我最喜歡的是五（3）班的英倫風(fēng)，他們穿著具有英國紳士特色的衣服，一個個彬彬有禮地入場。輪到我們班了，我們穿著色彩鮮艷具有韓國民族特色的韓服，手拿美麗的鈴鼓，邁著整齊的'步伐進(jìn)場，迎來了熱烈的掌聲。

入場式結(jié)束進(jìn)入到比賽，進(jìn)行男子400米比賽。我們班的高盛杰盡管肚子痛但是他還堅(jiān)持上場，他咬著牙拼盡全力奪得了第二名的好成績。同學(xué)們在運(yùn)動場上你追我趕，奮力拼搏。我們在邊上為他們加油吶喊。

運(yùn)動會結(jié)束。我想我們不光要在運(yùn)動場上不怕困難勇敢拼搏，在平時學(xué)習(xí)中也要有這種你追我趕，克服困難，大家?guī)椭木?。我要學(xué)習(xí)同學(xué)們在運(yùn)動場上的精神，好好學(xué)習(xí)。

表演小學(xué)作文 篇11

我是新同學(xué)，不知道他們是怎樣開運(yùn)動會。要知道今天開運(yùn)動會，早就等不急了。

先比的是賽跑。是一個年級一個年級比賽。輪到我們四年級的了。裁判員舉起信號槍高喊：各就各位---預(yù)備---，

砰的'一聲槍響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖出起跑線。他們爭先恐后，互不相讓。這時候，四面響起了有節(jié)節(jié)奏的喊聲：加油，加油!離終點(diǎn)越來越近了，馬上就要沖刺了，一決

勝負(fù)的時候到了。我們班的同學(xué)大不分都站了起來，有的揮動紅領(lǐng)巾，有的舉起為運(yùn)動員加油的牌子，拼命的喊：四一加油，四一加油結(jié)果，我們班拿走了一二名，我們都很高興。

到了男生400米接力賽了。要不是老師提醒，我們都到跑道上給運(yùn)動員加油去了。第三棒歲然張恒健步如飛，但是四二班運(yùn)動員也很有水平，幾乎與他并肩跑著。到了第四棒張學(xué)

帥那里，他用

盡全身力氣拼命地跑，終于第一個沖過紅線，得到了第一名。我們?nèi)喽几吲d得又喊又跳。

我們班得到了總分第一。這全是運(yùn)動員拼搏得出的成績。原來運(yùn)動會如此精彩。我們都很高興。

表演小學(xué)作文 篇12

俗話說：人生如戲！因此每個人都在表演，且都表演過。老天爺偏偏就把這塊大餡餅扔給我。我也不得不接，真是“男兒有冤，無處申辯”。

記得那一天，我去上武術(shù)課。教練給我們宣布一個消息，就是我們要去前湖小學(xué)表演。當(dāng)時我暗自祈禱千萬不要叫上我，可是事與愿違，教練把“矛頭”指向我。我的心里有一萬個一億個不愿意，但還是得去，因?yàn)槲沂潜容^優(yōu)秀的一個。我只能硬著頭皮答應(yīng)了。

教練也是心急，剛剛點(diǎn)了名就開始排練了。教練安排了兩個節(jié)目。其中一個節(jié)目，我當(dāng)主角。我一聽，真的想哭，可男兒有淚不輕彈啊。排練時，我們踏上紅地毯，教練放上音樂。當(dāng)音樂響起的.時候，我真的又緊張又激動又興奮，心怦怦直跳，我憑著記憶練了起來。

排練完了之后，教練說我的節(jié)奏出錯，要我多練練。于是我在后臺上瘋狂地練習(xí)，練了兩個小時。而我的隊(duì)友則在別處休息。

終于到了演出的時間了。我們都摩拳擦掌著，爭取能為教練爭光，而我也想證明自己的能力。我們從后臺走上了舞臺，此時我的腳卻不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。音樂響起，我的腦子瞬間短路了。還好左右兩個大師兄雙劍合并，將我挽救于危難之中，而此時此刻的我只能硬撐著。突然，我的死動作又來打擾我。我靈機(jī)一動，配合大師兄的動作比劃著，才躲過這個劫難。

終于結(jié)束了。我心里的大石頭放下來了。從舞臺上走了下來，心里長嘆一口氣：我的舞臺秀，就是這么狼狽。

表演小學(xué)作文 篇13

這周四，我們迎來了學(xué)校第三十七屆運(yùn)動會開幕式！

那一天來到學(xué)校，全校師生很快聚集到了中庭翹首等待著。當(dāng)劉副校長宣布“廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十七屆運(yùn)動會開幕！”，臺下立刻響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。

緊接著是一場視覺上的盛宴，有身懷絕技的跳繩隊(duì)表演，有街舞隊(duì)的炫酷舞姿，更有精彩絕倫的武術(shù)表演。這其中最吸引我眼球的，還得數(shù)跳繩表演了，表演的不單有同學(xué)，還有專業(yè)隊(duì)的教練，他們將表演的'熱浪推向高潮。

激動人心的跳繩表演開始了，跳繩隊(duì)的同學(xué)們個個自信地登臺，支好繩，擺好架勢，隨著音樂的律動，他們風(fēng)馳電掣地跳動起來。你看最前面那個同學(xué)，那速度，猶如哪咤踩了風(fēng)火輪一般，看得大家忍不住拍手叫絕，我也驚呆了，想到：我的天哪！這速度驚人！那雙臂擺動得如同電動馬達(dá)一般，簡直自動化了。跳繩隊(duì)的同學(xué)們個個都不甘示弱，贏得了一陣陣掌聲，他們的速度驚人，技巧更讓人贊不絕口，時而騰空雙搖，時而迅速逆向跳起，時而又逆向雙搖……

他們不僅個人跳得好，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也令人贊不絕口。

開始跳“8字長繩”了，伴著“嗖嗖……”有節(jié)奏的音律，跳繩隊(duì)的同學(xué)們一個接一個，就像一條飛舞的長龍?jiān)谂_上不斷穿梭，偶爾有人絆倒，其他同學(xué)稍加停頓立馬跟上了，他們個個配合默契，簡直就是一群在舞“8”字舞的蜜蜂，如行云流水般輕盈，歡快！

“耶——！”看，專業(yè)隊(duì)的教練上臺了！“咻，咻……”伴著這聲音，教練一會兒跳三搖，一會兒來個單腿蹲跳，一會兒胯下甩神……那一個個招式讓我們看得目瞪口呆，他手中的繩子跟孫悟空的金箍棒似的，仿佛有七十二般變化。

這場開幕式讓同學(xué)們的體育細(xì)胞活了起來，大家都躍躍欲試，期待著比賽的到來。