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規(guī)培自我鑒定

發(fā)布時間:2023-06-21 規(guī)培自我鑒定

規(guī)培自我鑒定模板7篇。

自我鑒定是指我們在一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的評價和總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的要求為您整理了“規(guī)培自我鑒定”的相關(guān)信息,相信您參考后一定會有所得益。

規(guī)培自我鑒定 篇1

轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習生活已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理機動化,愛心運動常?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學習有規(guī)劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神觀察的內(nèi)容。能夠獨立承當普外科常見的急腹癥—闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。

時光過得真快,轉(zhuǎn)瞬為期x個月的實習生活已經(jīng)停止。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺,心得體會亦不少。 我xx醫(yī)院實習,依照學校和病院的要乞降劃定,我分辨到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)共事,嚴格請求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位??创∪撕皖亹偵?,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和根本技巧用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習辦法和臨床教訓,努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,一直培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思惟和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由x個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實現(xiàn)了各科室的學習義務(wù)。通過半年多的實習,本人理論水溫和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷增強思維學習與業(yè)務(wù)學習,全面進步本身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

規(guī)培自我鑒定 篇2

認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。

始終保持嚴謹認真的.工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓,刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學習新知識、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

規(guī)培自我鑒定 篇3

護士規(guī)培的自我鑒定

護士規(guī)培是護理成長的重要階段,在這個階段中,護士需要不斷地進行自我鑒定和思考,以提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)。作為一名護士,在規(guī)培期間要嚴格要求自己,及時對自己的工作、學習和生活進行反思和總結(jié),發(fā)掘自己的潛力,找到自己應(yīng)該改進的方面,并及時調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法,從而不斷完善自己。

首先,在工作中需要時常給自己進行反思。護士要清楚地認識到自己在工作中是否能夠達到老師的要求,是否能夠真正做到了精益求精,為患者提供最好的護理。如果自己在某些方面還存在不足,就要積極地糾正,如加強自己的床邊技巧、提高治療效果等等。同時,還要對同事們的工作進行觀察和分析,發(fā)掘其他同事在工作中的長處,并進行借鑒和學習,從而提升自己的專業(yè)水平。

其次,在學習中需要認真對待每一節(jié)課程。護士規(guī)培期間需要在學習上有一定的投入,不能淺嘗輒止,要仔細地對待每一節(jié)課程,及時地記錄自己的問題與經(jīng)驗。隨著時間的推移和自己在學習上的努力,護士應(yīng)該形成自己的學習方法和習慣,并不斷改進和完善。在學習中不斷反思、總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的學習短板和不足之處,然后及時進行糾正,從而構(gòu)建一個完美的學習模式,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,在生活中要保持積極向上的心態(tài)。護士規(guī)培不僅僅是在工作和學習上不斷地提升,同時還需要注重自己的心理健康。面對壓力和挑戰(zhàn),保持一顆積極向上的心態(tài),將會對自己的身心健康產(chǎn)生積極的影響。那么如何保持一顆積極向上的心態(tài)呢?可以通過健身、自我調(diào)節(jié)和及時放松等方式來達到。如運動可以緩解護士們的壓力,讓自己身心放松,同時可以增強自己的身體素質(zhì),更好的應(yīng)對工作中的壓力。

總的來說,在規(guī)培期間,護士要時刻關(guān)注自己的工作、學習和生活,自我鑒定,及時糾正自己的不足,不斷提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì)。只有這樣,未來的工作中才能得心應(yīng)手,以更專業(yè)的態(tài)度去對待患者,給他們提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

規(guī)培自我鑒定 篇4

護士規(guī)培的自我鑒定是指在護理規(guī)培期間,護士針對自身職業(yè)成長及發(fā)展的目標、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力以及團隊合作等方面進行自我反思、自我評估和自我調(diào)整,以提升自身職業(yè)素質(zhì)和工作能力。

一、目標管理方面

作為護師規(guī)培實習生,首先要明確自身職業(yè)目標,這有助于指導自己的學習和實習方向,并且有效提高個人工作效率。我的職業(yè)目標是成為一名扎實的臨床護士,提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,開展護理研究工作,并逐步實現(xiàn)個人薪酬增長。

二、職業(yè)素養(yǎng)方面

職業(yè)素養(yǎng)是指護士在工作中所展現(xiàn)出來的道德水平、職業(yè)道德、職業(yè)形象等方面的素質(zhì)。護理規(guī)培期間,我強化了自身職業(yè)操守,認真履行職業(yè)道德,加強了與患者之間的溝通和協(xié)調(diào),并針對不同文化背景的病人需求,加強了跨文化交流和溝通能力。

三、專業(yè)技能方面

專業(yè)技能是護士在工作中所需要具備的各項技能。為了提高自己的專業(yè)能力,在規(guī)培期間,我通過觀察和實踐,不斷學習臨床護理知識和技能,并通過認真學習臨床護理守則和規(guī)范化操作規(guī)程,不斷提高自己的臨床護理技能,并完成了規(guī)定的臨床護理手冊等所有學習任務(wù)。

四、團隊合作方面

護理規(guī)培期間,我在團隊工作中學習到了團隊合作的優(yōu)勢和必要性。我與診室其他醫(yī)護人員協(xié)調(diào)配合,遵循服務(wù)流程,合理分配和協(xié)商共同解決各種問題。我認識到護士在團隊中的地位和作用,這有助于提高我與他人的協(xié)作能力,建立團隊合作意識和文化。

綜上所述,我認為通過護士規(guī)培的自我鑒定,我已經(jīng)明確了自己的職業(yè)目標,加強了職業(yè)素養(yǎng)、提高了專業(yè)技能水平,并學會了如何與團隊成員協(xié)作。這將有助于我在未來的職業(yè)生涯中,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),實現(xiàn)自我發(fā)展與職業(yè)成長。

規(guī)培自我鑒定 篇5

加強住院醫(yī)師的培養(yǎng)與管理,對于培養(yǎng)臨床高層次醫(yī)師,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量極為重要。結(jié)合我院實際情況,對住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一些列培訓。

1、醫(yī)德的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,甚至有可能會引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),通過看光盤及督促帶教老師以身作則樹榜樣的培訓方式對其進行規(guī)范化培訓,同時帶教老師還結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,深入剖析,培養(yǎng)住院醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性。

2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。培訓時強調(diào)從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

3、基礎(chǔ)理論培訓以集中授課為主:每周三下午醫(yī)務(wù)科組織院內(nèi)培訓,每周四下午由各科主任組織進行科室內(nèi)培訓,每次培訓要有詳細的記錄。臨床實踐培訓由各科主任指定主治醫(yī)師或副高職稱的醫(yī)師負責。培訓內(nèi)容主要針病史采集、體格檢查、病歷書寫和基本技能操作等臨床基本功訓練。

4、加強評估和考核:建立、實施質(zhì)量評估及考核制度,包括培訓質(zhì)量的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,例如住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、帶教醫(yī)師的質(zhì)量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。住院醫(yī)師的培養(yǎng)需要有適合的土壤,隨著住院醫(yī)師年資的升高,其自身也迫切需要除臨床技能之外的各方面能力的提升。

我院住院醫(yī)師培訓正處在逐漸規(guī)范的過程之中,如何在機制上更好地保障和實現(xiàn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓需要帶教醫(yī)師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力!

規(guī)培自我鑒定 篇6

20xx年5月1日開始我3年全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學習,地點在運城市中心醫(yī)院,全科包括內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科,急診科,傳染科,精神科,老年科,整形醫(yī)學科等,第一天起我被安排在兒科,培訓學習時間為2個月,這兒的兒科分為普兒科和新生兒科,代教老師是常素芳主治醫(yī)師,她主修的是新生兒學科,每天查房她都要根據(jù)住院新生兒的病情教授我相應(yīng)的新生兒疾病,這樣可以更好的記住很多新生兒疾病,如早產(chǎn)兒 低(極低)出生體重兒 適于胎齡兒 高位兒,這是新生兒疾病中最常見的,同時早產(chǎn)兒可能會伴隨特發(fā)性新生兒疾?。盒律鷥汉粑狡染C合癥 新生兒感染 新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎(AEC) 新生兒呼吸暫停 新生兒黃疸 新生兒敗血癥, 對于早產(chǎn)兒合并的并發(fā)癥,綜合治療給予暖箱保暖,暖箱吸氧,抗生素預(yù)防感染,磷酸肌酸及神經(jīng)節(jié)苷酯營養(yǎng)心腦,先根據(jù)1ml/Kg試喂養(yǎng)葡萄糖水,每隔3小時喂養(yǎng)一次,若無嘔吐,說明新生兒吸吮好,吞咽協(xié)調(diào),之后可喂養(yǎng)早產(chǎn)兒配方奶,若無吐奶,逐步增加奶量;針對每個疾病又有不同的治療方案,如新生兒呼吸窘迫綜合癥最為常見,早產(chǎn)兒會出現(xiàn)口唇皮膚青紫,原始反射引出差,抽搐等,血氧飽和度降低,這時首先行CPAP呼吸機輔助通氣,氧氣流量為2-3ML/min,根據(jù)血氧飽和調(diào)節(jié)氧濃度(其中最低氧濃度為21%,為空氣氧,最高90%),若氧濃度調(diào)節(jié)至60%以上,血氧飽和度仍偏低,這時CPAP呼吸機輔助通氣無效,需氣管插管下注射豬肺磷脂,患兒病情才可逆轉(zhuǎn)。新生兒呼吸暫停是最常見的,也是我學起來最能記住和掌握的,原因是早產(chǎn)兒腦干中樞系統(tǒng)發(fā)育不全,出現(xiàn)短暫的呼吸停止,全身皮膚青紫,原始反射差,經(jīng)刺激后很快恢復,同時要密切記錄患兒每日呼吸暫停次數(shù),若反復發(fā)作,給予CPAP呼吸機輔助通氣,人血免疫球蛋白治療,進一步可用枸櫞酸鉀治療,這是我見過最新奇的一種藥,以上新生兒疾病我很想一一都總結(jié)一些,但很多,在這兒我總結(jié)出從這兩種疾病中我能掌握到的知識點。在兒科學習時間剛好在夏季,這期間病毒性腦炎是普兒科(年齡大于生后28天者)發(fā)病率最高的疾病,表現(xiàn)為發(fā)熱,頭痛,嘔吐,腰椎穿刺腦脊液檢查為診斷金標準,所以有很多機會可以參與到腰穿操作過程,同時可行頭顱CT,常規(guī)腦電圖檢查,治療給予甘露醇(5ml/Kg)每日3次降顱壓,抗感染,抗病毒,肌氨肽苷營養(yǎng)腦細胞治療,療程7至15天,注意甘露醇逐漸減量,病情完全好轉(zhuǎn)。川崎病,上呼吸道感染,過敏性紫癜,運動智力發(fā)育落后,癲癇在兒科都碰到過,兒科是一門單獨的學科,累及到全身各個系統(tǒng),2個月的學習時間很短,所以要真正學到并能掌握的東西還很多很多,我作為一名內(nèi)科醫(yī)師,要想把兒科所有疾病融會貫通,并運用到臨床中還需要更多時間學習。

20xx年7月3日我輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科學習,之前在咱縣醫(yī)院消化內(nèi)科學習和工作過一段時間,本以為學起來應(yīng)該很輕松,但真正到了這兒的消化內(nèi)科才知道有的疾病見過,但沒見過新的治療手段。代教我的老師是王衛(wèi)民主治醫(yī)師,他主修的膽道疾病,所以見到最多的是膽道系統(tǒng)疾病,如多發(fā)性膽囊結(jié)石,膽囊頸結(jié)石,膽管結(jié)石,其中膽管結(jié)石有一種新的治療方法,叫ERCP(十二直腸鏡下膽管結(jié)石取出術(shù)),并非取出所有的膽管結(jié)石,只是減輕膽管結(jié)石對胰腺管的堵塞,以免胰腺炎的發(fā)生。見過一個中年男性患者患有膽囊頸結(jié)石,引起急性膽囊炎,膽囊增大,為巨型膽囊,他們會在腹部彩超下行膽囊穿刺術(shù),引流出感染的膽汁,清除感染灶,而并非立即行膽囊切除術(shù),接引流袋持續(xù)引流3個月,同時連續(xù)抗感染治療10-15天,3個月后擇期再行手術(shù)治療。息肉也非常多見,如胃息肉,結(jié)直腸息肉,可引起相應(yīng)的臨床癥狀,最簡單就是行鏡下息肉切除術(shù),并同時病檢,病檢結(jié)果多為息肉形成。胃隆起性病變是我在消化科學到的一個新名詞,不像息肉,大多為異位胰腺,可鏡下切除并病檢,在這期間消化科的病人不是很多,所以我總結(jié)出以上我見過最多的疾病,消化道潰瘍,消化道出血,腸梗阻等疾病少見,并且真正單病種的消化道疾病很少,消化內(nèi)科的學習也快結(jié)束了,要能真正掌握并運用在臨床中的知識太多太多,所以我更需努力的學習。

要做好一名真正的好醫(yī)生,不是只會單獨的一門學科,而是掌握全科知識,更好的為每一位患者服務(wù)。

規(guī)培自我鑒定 篇7

XX年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們幫助和指導下,使我工作非??焐鲜?,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:

1、思想上:我熱愛黨,具有堅定政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨路線方針,認真學習鄧小平理論,以“三個代表”重要思想鞭策自己。時刻牢記人民利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

2、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室理論學習和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫(yī)護人員,不應(yīng)該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺m,積極向領(lǐng)導匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。

3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四人員交往。

今后目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀改造,努力克服自己存在問題,作到:

1、扎實抓好理論學習,保持政治上堅定性。

2、在院領(lǐng)導、科主任關(guān)心和指導下,順利完成醫(yī)療護理工作任務(wù),認真履行職責,愛崗敬業(yè)。

3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人需要。

做為急診科資歷最深年紀最大老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬護理技術(shù),從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作輕重苦累臟臭,只要是自己看到能做,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好醫(yī)護關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實基礎(chǔ)。

做為急診科一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心愛護團結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習生,真正盡到了老師職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真非常為自己驕傲。我是生命守候者,許許多多人因為我努力我辛勤我認真我熱情我奉獻,過著幸??鞓啡兆?。我雙手我微笑我善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我名字,雖然他們不知道我付出,雖然他們不了解我辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣天使!所以在許許多多深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

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鑒定表自我鑒定模板10篇


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“鑒定表自我鑒定模板10篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

鑒定表自我鑒定(篇1)

本人通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖。今后一定盡力為貴企業(yè)出一份力。

鑒定表自我鑒定(篇2)

1、本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。

3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

4、做事認真細心務(wù)實求真,求真務(wù)實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

5、個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業(yè)知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高于標準的水平完成任務(wù)。我有理想,有干勁,創(chuàng)造價值,回報社會是我的最終目標。

6.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

7.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應(yīng)能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

8.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

9.本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

10本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學生干部稱號。

鑒定表自我鑒定(篇3)

在初中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發(fā)揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

鑒定表自我鑒定(篇4)

轉(zhuǎn)眼間,過去的一年中,在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。回顧一學期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等情況做以下鑒定:

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學習心得,并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當?shù)赜糜谝痪€教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。

二、愛崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風尚

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。

我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發(fā)他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。

三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,在教育教學方面,積極參加校內(nèi)校外的公開課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。同時,積極利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件,努力學習師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。

其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪……無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法。結(jié)合我班學生比較內(nèi)向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。同時利用課下時間了解學生心態(tài)、動態(tài)。每一個學生的成長,我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。

最后,在家長工作方面,我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,利用家校通,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任和支持。

一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報楊村八中對我的培養(yǎng)。

個人自我鑒定 篇6

光陰荏苒,時光如梭,在__師范大學心理學專業(yè)的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在__師范大學心理學專業(yè)學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

鑒定表自我鑒定(篇5)

時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師進修轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對于這次教師進修機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

進修期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的`課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

鑒定表自我鑒定(篇6)

(一)

主意多,思維活躍,經(jīng)常瀏覽各種各樣的文章,為的是懂得多然后分析最終做出正確的決定。

為人友善,有嚴肅認真的一面,也有開懷大笑的一刻,沉穩(wěn),有幽默感。

會駕駛,懂電腦,學習能力、適應(yīng)能力足夠強,十分具有責任心,農(nóng)村長大吃苦耐勞,工作認真踏實,審美能力強,能獨立完成委派工作與策劃方案撰寫。

(二)

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

(三)

本人形象良好,無不良嗜好,有上進心,信守,處事細心,對工作認真負責,性格開朗外向,喜歡結(jié)交各類朋友群體,做事過程有一定目標,善于處理人際關(guān)系,管理人員,在一些工作過程中有一些創(chuàng)造性想法。

(四)

本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè),在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長,有責任心,用于挑戰(zhàn)自我,性格開朗,有較好的溝通能力,有毅力,心理素質(zhì)較好,能踏實的對待每次工作,善于統(tǒng)籌策劃,熱愛創(chuàng)造,團隊意識強。

(五)

本人性格穩(wěn)重、謹慎,責任心強,工作認真負責,吃苦耐勞。

在校期間學習成績良好,并且利用閑瑕時間考取了會計從業(yè)資格證,對會計基礎(chǔ)知識有較好的理解,能熟練應(yīng)用辦公軟件。

課外積極參加各項社會實踐活動,養(yǎng)成了良好的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力,有較強的團隊協(xié)作精神,能承受較大的工作壓力與挑戰(zhàn)。

(六)

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。

(七)

本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強。

(八)

本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

(九)

交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

(十)

做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。

鑒定表自我鑒定(篇7)

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的`完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準備考級9級,學習樂器不僅沒有影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

鑒定表自我鑒定(篇8)

本人從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴于律己,嚴格遵守《員工手冊》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應(yīng)具有的標準。因為我認為作為青年員工,雖然業(yè)務(wù)能力還未能達到最 佳,但最 重要的是工作態(tài)度要端正,只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,并且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

通過領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與大家對我的關(guān)心和幫助是分不開的,因為在剛?cè)肼毜钠陂g,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“大家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結(jié),所以才有了后來的“努力奮進”。

鑒定表自我鑒定(篇9)

本人端正學習態(tài)度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務(wù)能力。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著xxx的決心在奮戰(zhàn)中,再給自己一次相信自己的機會。

生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài),笑對生活、挑戰(zhàn)生活,提升自我。多一分寬容、多一分體諒、多一分尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。

20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的'很多很多的不足如:學習不夠優(yōu)秀、表達能力有待提高,看來還得好好努力了!

鑒定表自我鑒定(篇10)

本人xx,來自xx,就讀于xx學院xx專業(yè),將于xx年xx月畢業(yè)。

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。

我再來介紹一下學習之余的我。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。由于愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。正因為豐富的學習、生活經(jīng)驗和好的生活習慣,才讓我鍛煉出了很強的組織與協(xié)調(diào)能力;也正因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,所以我過得很充實,也很樂觀。

2024自我鑒定模板


我們常常會寫一些文章或論文,這些作品是一種重要的評價形式,也是自我認知的重要組成部分之一。重要的作品將成為我們生活中一個階段的總結(jié),具有歷史文獻的價值,會被納入個人檔案中。那么如何開始寫我們自己的作品呢?在眾多的閱讀資料中,編輯為大家挑選了一篇非常有用的“作品寫作指南”,請將本頁添加到您的瀏覽器收藏夾,方便日后訪問。

自我鑒定 篇1

本人是一個活波開朗,積極樂觀的人,能在很短的時間與別人建立好朋友的關(guān)系,善于和人交往。

我待人誠懇,性格直爽,有啥說啥,不掖著藏著。

我也是個有想法有抱負的人,并且我能嚴格按照自己的做人原則來辦事,有很強的自控能力,能夠跟著自己的.夢想和目標去學習生活。

在大學里,我有意識的鍛煉自己的領(lǐng)導氣質(zhì),而且別人都很信服我,我有很強的團隊協(xié)作能力,可以說我天生生下來就是個。

自我鑒定 篇2

認真努力工作,完成了全部工作任務(wù),取得良好的成績?,F(xiàn)將20__年個人工作情景鑒定如下:

一、認真努力學習,提高業(yè)務(wù)工作水平

善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效,為地方經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。

二、刻苦勤奮工作,完成全部工作任務(wù)

20__年1月至6月我在農(nóng)業(yè)項目部工作,20__年7月至12月我在土地整理事業(yè)部工作。我深刻認識到,無論是農(nóng)業(yè)項目部工作,還是土地整理事業(yè)部工作,都是單位的重要工作,與單位的發(fā)展緊密相關(guān),我嚴格要求自我,增強工作職責心和工作緊迫感,以認真負責的態(tài)度,全面做好工作,力爭工作的高效和完美,為單位發(fā)展貢獻力量。

苗木基內(nèi)的平場和道路修建工作及白市驛苗木基地的搬遷;三是完成了項目區(qū)的紅線打樁定界工作;四是統(tǒng)計項目區(qū)域內(nèi)未拆遷的農(nóng)戶和存在遺留問題的農(nóng)戶的數(shù)量以及具體位置。這些工作的完成,為項目的開發(fā)和建設(shè)奠定了扎實的基礎(chǔ)。

和大石共現(xiàn)場整改和石坎、生產(chǎn)路的編號收方工作,并于市土地整理中心提交了現(xiàn)場復核驗收申請,預(yù)計在12月20日前完成現(xiàn)場復核驗收工作。

20__年,我認真努力工作,雖然完成了全部工作任務(wù),取得了較好的工作成績,可是與單位的要求和人民群眾的期望相比,還是存在一些不足之處,主要是工作的規(guī)范化和精細化不夠,工作創(chuàng)新意識不強,工作特色和亮點不多,這些存在的不足問題,需要在今后的工作中采取措施加以改善和提高。進入新的20xx年,我要繼續(xù)加強學習,掌握做好工作必備的知識與技能,按照黨的十八大精神,根據(jù)單位的工作精神和工作部署,以求真務(wù)實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,認真努力做好各項工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,力爭取得更大成績,為加快地方經(jīng)濟社會發(fā)展,全面建成小康社會,作出自我應(yīng)有的努力與貢獻。

自我鑒定 篇3

我,來到世界上已度過了十幾個春秋。我生活在一個平凡而溫暖的家庭里。我開始了我的平凡的生活。我有一對很銳利的眼睛,有一對高挺挺的鼻子。我是一個活潑淘氣又熱愛畫畫的小男孩。我叫薛長平。

我從小就很好奇。幼兒時,有一次,我看見媽媽在做飯,我偶爾看見媽媽眼中的淚光,我好奇的問媽媽:“媽媽,您為什么哭了?”后來媽媽告訴我,她是被蒜熏出來的,可我聽了還是迷迷糊糊。

貪玩是我的天性。我記得童年時,第一次上學,我是十分的活潑。一下課我就去玩耍,從沒想過要學習。我還經(jīng)常去爬樹,一不小心摔下來,心里依然想著玩。

我的愛好很廣泛。下棋、打籃球、畫畫、看書……都是我的愛好。我最喜愛畫畫,我經(jīng)常畫一些花草樹木,畫一些小動物,我覺得我有藝術(shù)的天賦。每一次畫畫都把房間弄得亂七八糟的,還經(jīng)常被媽媽教訓??晌倚闹腥匀徊粫艞墶N译m是一個矮個子也是一個小胖子。但我認為矮個子也可以打籃球,比如我打籃球決不會甘拜下方。

我越來越有準確的目標了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學生了,我已經(jīng)很懂事了。我把學習的壓力轉(zhuǎn)為學習的動力。時光老人早已把我童年時活潑淘氣的我?guī)ё吡恕,F(xiàn)在與以前的我差別真大呀。我認為以前的我是一個天真幼稚的我。現(xiàn)在的我有追求了,我更加熱愛畫畫了,我希望能畫出祖國的母親。

自我鑒定 篇4

我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務(wù)。一年來,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫忙下,透過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:

理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,用心響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事用心主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意持續(xù)形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

二從畢業(yè)參加財務(wù)工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時間了,經(jīng)過一天天的財務(wù)工作,自我的工作潛力得到不斷的提高,相比畢業(yè)時已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,但同時讓我看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,此刻就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定,以做個參考,為以后開展工作帶給更好的模板。

我作為財務(wù)部的職責領(lǐng)導,既是一名財務(wù)工作人員,也是財務(wù)管理制度的組織者,我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度,對條線人員要用心引導,做到上行下效,幫忙條線人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導滿意”。

在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻。透過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致,同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的潛力,增強了執(zhí)法和服務(wù)意識,為做好財務(wù)工作奠定了思想基矗

我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務(wù)的同時,兼顧內(nèi)勤,做好預(yù)算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務(wù),起到了先進和榜樣的作用。

社會在進步,對從業(yè)者的要求也會不斷提高,在以后的工作中我必須會不斷努力,不斷學習,使自我的管理潛力,專業(yè)水平更上一層樓,在社會中立于不敗之地。

自我鑒定 篇5

本人在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

我始終堅持以認真負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導信任。

第一、從本單位實際工作考慮,促進車間管理,維護車間穩(wěn)定。認真組織成員學習生產(chǎn)知識,做到與時俱進,堅持自學與集中學習相結(jié)合,堅持重大事宜線上集體討論。

第二、保證車間各項工作順利、穩(wěn)步發(fā)展。影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉(zhuǎn)變,提高員工學知識、學技術(shù)爭做學習型員工的熱情,激發(fā)員工努力工作。

第三、提高廣大員工隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮廣大員工的基本道德素質(zhì),每年車間訂閱各類報紙雜志供不同愛好的員工學習,以豐富多彩的載體吸引員工,豐富廣大員工的工余時間。

往后,我將在上級的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)努力,以靈活多變的形式,探索和適應(yīng)輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務(wù)。

自我鑒定 篇6

我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神。

四年工作經(jīng)驗,有2年進口物料采購經(jīng)驗,近2年的.財務(wù)工作經(jīng)驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信。

自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等,不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

自我鑒定 篇7

本人自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于20xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于20xx年自修XX大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到教師充分肯定,目前正在進取準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

自我鑒定 篇8

本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉xx等軟件操作;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學英語四級證書;本人社交能力強,人際關(guān)系好,適應(yīng)、學習能力強,對工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。

本人表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。

教師培訓自我鑒定7篇


我們會發(fā)現(xiàn)在工作了一段時間后,我們都需要為過去的工作和學習寫一篇自我鑒定,自我鑒定主要是指對自己一段時間的學習和工作成績的總結(jié)和評價。一般來說,鑒定是總結(jié)過去的思想、工作和學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服缺點,指導今后的工作。那么,優(yōu)秀的自我鑒定應(yīng)該如何書寫呢?或許"教師培訓自我鑒定"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師培訓自我鑒定(篇1)

“光陰似箭,日月如梭”,為期一個月的新教師培訓已經(jīng)結(jié)束了,聽了學校領(lǐng)導和骨干教師的講座,獲益良多。這段時間的新教師培訓可以說是我教師生涯的起點,從這里開始我的事業(yè),我的生活,我的追求。通過在培訓班的學習,我在政治思想方面、教學業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進步,切實體會到了崗位職業(yè)技能培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。

教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。通過培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯的進步。大學教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,

又取決于大學教師的工作。其二,大學教師,既是文化科學的傳遞者,又是文化科學的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學昌盛、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起,用“學者”、“專家”來稱呼大學教師,把大學教師的聲望作為一個國家學術(shù)水平的標志,把大學教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,能夠成為一名大學教師是光榮的。

面對我們這些剛剛上崗的新教師,學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全。從新教師第一講劉院長講的師德學習到第十三講機電系李主任講的班主任培訓,從第二講孔副教授講的中華人民共和國教師法到第三講基礎(chǔ)部高主任講的怎樣做一名合格的教師,接下來第十一講柳院長又面向全校教師講了教師的儀表修養(yǎng),教務(wù)處于處又分別在兩堂課講了始業(yè)教育到專業(yè)成長(包括教學規(guī)程和教案等),經(jīng)貿(mào)系王主任生動的把實習規(guī)范講的非常透徹,梁麗紅老師又教會了我們多媒體課件制作技術(shù),第十講劉春文老師講的飛速發(fā)展的科學技術(shù)與我國自己創(chuàng)新戰(zhàn)略生動的典型案例??傊?,從教師教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學過程,從而邁好第一步。

教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學過程中往往會遇到許多困難,需要通過進一步的學習來提高自己的

教育教學能力。學校的新教師培訓為我們提供了一個學習的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境。

在這次培訓和開學兩個月的實習中,讓我深深的感受到,關(guān)注學生的心里健康,同時為了他們能夠?qū)W到更好的知識,通過我們大家的共同努力使我們的學生有良好的素質(zhì),我們要積極努力關(guān)注他們,這樣他們才會和我們建立良好的關(guān)系。首先,我們不能怕學生難管,即使他們?nèi)雽W素質(zhì)很低,學習基礎(chǔ)很差。你都不能抵觸,因為他們也需要關(guān)懷,我們新教師培訓班也是一個團結(jié)的大集體,我們在班里可以暢所欲言,互相交流??梢园炎约浩綍r在學習和工作中遇到的一些難點講出來,向領(lǐng)導和骨干教師請教,或者跟同事們一起探討,交流心得。所以新教師培訓班真的帶給我們很多的收獲。學校的骨干教師給我們做了關(guān)于教育教學的輔導講座,在備課、上課,評課、說課,班級管理,班主任工作等各個方面給予我們指導。

這些內(nèi)容帶給我許多新的教育教學思想,使我對教育教學有了很多的新認識。作為一名新教師,我所欠缺的是經(jīng)驗和方法,我要學會思考,勤于思考,善于思考。 不斷的把自己在教育教學過程中的點點滴滴的想法和感悟記錄下來,常常去反思和總結(jié)。我相信,通過前輩們的悉心指導和通過我們自身的不斷努力提高,我們新教師一定會迅速成長起來。

在當前的教育形勢下,教師不僅要在講臺上下功夫,同時也應(yīng)該注意學習新的教學思想和教育藝術(shù),不斷進行教學研究和教學總結(jié),只有這樣,才能提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出真正全面而有的用的人才。想,要腳踏實地;做,要九霄云天。

這一個月的培訓使我這個剛剛走上教師崗位的新人邁出了堅實的第一步,我感受到了自己所肩負的責任。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,必須要用自己的愛去溫暖學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學生?!奥仿捱h兮,吾將上下而求索?!蔽覑蹖W生,我愿從教,教育事業(yè)需要為之奮斗終生,我始終相信,通過自己的努力,我一定會做個出色的人民教師。

教師培訓自我鑒定(篇2)

20__年10月,我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓,獲益匪淺,無論是對于我們青年教師提高教學水平而言,還是對增強自身綜合素質(zhì)、修心養(yǎng)性而言,都個性難能可貴。學校的中心工作是教育,辦好學校要靠教師,離開教師,教育就是無源之水,無本之木。學校工作離不開教師,青年教師是教師隊伍的重要組成部分,是學校未來發(fā)展的期望,是學校可持續(xù)發(fā)展的根本所在。感激縣教育局領(lǐng)導以及學校領(lǐng)導的精心安排,更感激多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。

透過對《小學語文教學示范研討課》、《小學數(shù)學教學示范研討課》、《初一語文教學匯報課》、《初一語文教學樣板課》、《教育教學常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學會做安全教育工作》、《新教師》等課程的學習,以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠程跟蹤研修,看了遠程培訓教學光盤。心得如下:

一、要加強師德修養(yǎng)。

透過學習,我深刻認識到加強師德修養(yǎng),不斷提高教師的思想政治素質(zhì),注重學生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進素質(zhì)教育的過程,既是提高學生素質(zhì)的過程,也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,重在育人?!盀槿藥煴怼边@四個字就應(yīng)成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘。教師的一言一行,不僅僅代表著他自我的修養(yǎng)和品性,更代表了我們學校的.教師團體。我們所承擔的任務(wù)不僅僅是向?qū)W生傳授知識,更是要教會學生如何做人。這就要求我們教師自我本身首先就應(yīng)具有健全的人格、優(yōu)良的品行和能夠以身示范的言行舉止。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就務(wù)必做出的最為莊重而神圣的選取和承諾。我喜熱愛教師這個職業(yè),崇尚教師這個職業(yè),敬重教師這個職業(yè),將來也同樣會以自我的一言一行實踐自我對自我承諾的尊重,把教書育人當作自我的一種崇高的追求,根據(jù)新時期對高等學校教師的要求,盡我自我全部的努力,成為一個德才兼?zhèn)涞某跫壷袑W教師。

二、要注意教學方法,認真組織教學過程在教學方法、教學手段及組織教學方面,多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā)。

理論教學是實踐教學的基礎(chǔ),學生僅有在理論教學環(huán)節(jié)中明白實踐教學涉及到的原理,歸納理論教學環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項,才能在實踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學習、研究,才能到達理論和實踐結(jié)合的目的,最終掌握學習資料。在理論教學過程中,務(wù)必按照理論教學規(guī)范要求,高質(zhì)高量地完成授課計劃的編制、備課過程,才能在講課過程中做到準確、重點突出,才能使學生在教師帶領(lǐng)下,掌握所需知識。在理論教學過程中還要注意因材施教,針對不一樣的學習對象,組織相適宜的教學資料,采取特殊的教學手段和方法。對以往的工作做到細致、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),及時解決存在的問題。

三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,培養(yǎng)學生創(chuàng)新潛力。

透過此次學習,在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,我更深刻認識到:創(chuàng)新作為教育的核心,必將成為21世紀中國教育的主題。沒有觀念的更新,就沒有創(chuàng)新的行動。高等學校教學要創(chuàng)新,務(wù)必轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,建立新的現(xiàn)代學習觀。由“師道尊嚴”向師生平等轉(zhuǎn)變,建立民主合作的教學觀。由傳授知識為主向指導自學為主轉(zhuǎn)變。樹立“學生會學習的學習觀念”。教好課早已不僅僅僅只是把頭腦中的知識復制給學生那么簡單,這就要求教師們,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,不但要教授學生基礎(chǔ)知識,更要激發(fā)和保護學生們的學習熱情,在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的學習方法和創(chuàng)新意識及潛力,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學習和討教的。

四、要有一顆愛心。

當一名合格的教師,既要有對教育的無限忠誠,循循善誘、誨人不倦的精神,還務(wù)必有對學生的一片愛心,透過自我無私的愛,來開啟學生的心扉,激發(fā)他們求知的欲望?!敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。如果沒有愛心,卻去找尋什么教育的“技巧”,終是舍本逐末之舉,到頭來這也只能事倍功半。教授學生不只是知識的傳授,更是對學生個性的培養(yǎng)。這次青年教師崗前培訓使我在教育理念上有了全新的認識,我將努力在今后的教學過程中結(jié)合自我的學科特色,采用個性化教學,成為學生學習中的引導者、解惑者,更要引導他們做個對社會有用的人,這將成為我今后從教過程中終身教學追求的目標。

五、把安全放在第一位。

學生是祖國的花朵,是祖國的未來。生命是神圣的,是最重要的。要時刻教育孩子注意保護自我,遠離危險。我要用青春的熱情點燃自我事業(yè)的燭光,為我國教育的圣火增加我的一份光和熱,更要為我們學校的發(fā)展貢獻出自我的努力,實現(xiàn)自我的價值。

教師培訓自我鑒定(篇3)

暑假期間,參加XXXX職教師培訓,現(xiàn)作鑒定如下:

1、認識到培訓的重要性

經(jīng)過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水?!笨墒?,經(jīng)過培訓后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”僅有不斷學習,不斷充實自我的知識,不斷更新自我的教育觀念,不斷否定自我,才能不斷提高,而不只是可憐的“一桶水”了。

2、加強了學習

以前培訓也較多,對新知識也有必須的認識,但經(jīng)過這次培訓,我才發(fā)現(xiàn)自我的認識不系統(tǒng)、不全面,有差距。培訓其實是一個反思、提高的過程,與優(yōu)秀教師、與教學大師相比,自身不足很明顯。今后僅有不斷加強學習,提高教育教學本事才能不虛此次培訓。

3、解決了一些不惑

當教師的確有些問題總解決不好,我也一樣,如新理念的實施,怎樣減輕壓力,當好教師等問題也讓我困惑不解,這次培訓使我在這些方面有了一些新認識,解決了很多疑惑。

4、培訓反思

這次教師的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后鑒定、批作業(yè)、輔導,幾乎每一天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。所以我要更加努力,不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。更加注重更新自我的教學觀念,改變教學模式,提高課堂效率,從而更快到達真正提高自我的目的。

5、培訓雖然結(jié)束了,但學習和思考并沒有停止,我將不辜負學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

教師培訓自我鑒定(篇4)

本人自參加培訓以來,思想上有了長足的進步,積極參加教研教改活動,學習目的明確,學習態(tài)度端正。

在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),用科學發(fā)展觀武裝頭腦,發(fā)揚創(chuàng)新精神,勤奮努力,作業(yè)完成情況良好。 每天出滿勤、干滿點,從不遲到早退。尊敬老師,團結(jié)同事,積極學習,認真聽講,做好筆記。加強業(yè)務(wù)交流。各方面關(guān)系處理融洽。 通過這次學習,本人在思想上、業(yè)務(wù)上都取得了很大的提高。

當然我希望在學習中進步,在進步中騰飛,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。爭取取得更大的進步。

教師培訓自我鑒定(篇5)

記得有很多人說過,教師是天底下最光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員?!笆暧龢?,百年育人”踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

懷著期待與欣喜,我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓”?!捌诖笔且驗椴饺胄碌墓ぷ鲘徫唬瑢π碌沫h(huán)境和完美的未來充滿期待;“欣喜”是因為我感受著各級領(lǐng)導對新教師的深切關(guān)懷。入職培訓的課程豐富而實用,包括北京教育學院遲希新教授的專題講座《一線教師專業(yè)發(fā)展路向》。__進校張榮華教師的專題講座《教師心理健康教育》,__進校李成武教師的信息技術(shù)培訓《網(wǎng)絡(luò)資源的'收集與處理》,特級教師呂維智教師的專題講座《在教育教學中修煉》。

短短兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,培訓的這些教師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實真誠,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,他們講授的都是實實在在的值得自我去細細體會與“消化”,下頭就遲希新教授和呂維智教師的專題講座談一下自我的心得體會。

遲希新教授的講座資料是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》,談到這個資料,他鑒定了四大方面,一是教師緣何關(guān)注自我身的專業(yè)發(fā)展:二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征;三是教師的主角定位與專業(yè)發(fā)展路徑;四是設(shè)計最好的自我,成就幸福的自我。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒,耐人尋味,就自我的理解,談一下感受。在另一個方面我認為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”,這對我們新教師來說是提前打了預(yù)防針,讓自我能夠正確的對待工作。在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征的問題上,遲教授鑒定的“教師”——1把握教育規(guī)律,通曉教學原則2了解學生心理發(fā)展和年齡特征3擁有豐富的教育教學經(jīng)驗,我認為給自我定了航標,沿著這個路向去前行,實現(xiàn)自身價值。在第三個方面專業(yè)發(fā)展路徑中,讓我學習的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個“一點”——多讀一點書,多寫一點東西,多參加一點競賽,為外語學習投入一點時間,多一點自我學歷提高的思考,這幾個“一點”為新教師提出了要求,要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識,新問題,新挑戰(zhàn)的教師。

呂維智教師的講座資料是《在教育教學中修煉——教學成果是這樣煉成的》,那里面涉及了十六講,呂維智教師的話語樸實,又很風趣,他注意了和新教師們的互動,每談到一個問題時,都會找教師們發(fā)言,談?wù)勛晕业睦斫?,這樣充分調(diào)動了教師們的學習進取性。在他的講座中值得我們學習的知識很多,如上好課的前提,上好課的基礎(chǔ),上好課的關(guān)鍵,上好課的保證,處理課堂突發(fā)事件的智慧等。我自我認為他鑒定的衡量好課的標準很重要:1課堂健康知識無誤2教學基本的扎實3教學目標明確4教材處理合理5媒體使用恰當6教學結(jié)構(gòu)巧妙7教學策略高超8作業(yè)布置適量9教學效果達標10教學特色鮮明

經(jīng)過本次培訓,我明白了,作為一個教師,不僅僅是個教書育人的教師,更應(yīng)當成為一個研究者,我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自我的聰明才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。

教師培訓自我鑒定(篇6)

20xx年X月X日至X月X日,我懷揣著幾分激動,幾分忐忑踏進XX第二師范學院,參加XX省XX——XX年小學語文骨干教師理論培訓。在這次省級骨干教師培訓中,我認真聆聽了十四位教授、特級教師、教育專家的精彩講座,主題包括有教學風格、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)成長、教育科研,充分領(lǐng)略了專家們淵博的知識和深厚的文化底蘊和先進的教育理論,認識來自全省各地優(yōu)秀的同行。每一天的學習,教師們的教學理念時時撞擊著我的心扉,讓我重新審視自我的教學和自我專業(yè)發(fā)展。經(jīng)過學習讓我看到自我不足。X天的培訓學習雖然短暫,我獲益匪淺,現(xiàn)將學習心得體會鑒定如下:

一、構(gòu)成自我的教學風格

當XX教授問我們:“你的教學風格是什么?”,同行們都目瞪口呆了。我也為之一愣。教學風格?教了20多年的書,從來沒有思考過這個問題。之后聽了X教授的講座《如何構(gòu)成自我的教學風格——若干個典型案例分析》,我仔細思量一番,明白到作為骨干教師不應(yīng)當當一輩的“教書匠”,平時應(yīng)當多讀書,讀一些理論的方面的書,甚至讀一些不明的書,開闊自我的視野,提升自我的教育理論功底,在教育教學中,做實踐著的思考者,思考著的實踐者,讓自我成為教育事業(yè)的領(lǐng)頭羊。

二、創(chuàng)立自我的科研成果

以往傳統(tǒng)的以“傳授知識”為中心的學校課程教育已不能滿足新時代教育發(fā)展的需要,學校教育的改革勢在必行、時不我待。怎樣既教書又育人,同時在這過程中充分發(fā)展學生的創(chuàng)新精神與實踐本事,是我們所有教育工作者必須應(yīng)對的一個重要課題。如何解決這一問題?唯一的出路是開展教育研究。開展教育科研能夠解決教育教學實踐中存在的問題。XX市教科院的XX教師的《教師怎樣開展教育科研》和XX教師的《如何從“小問題”到“小課題”》的講座,為我們骨干教師向研究型的教師轉(zhuǎn)型做好鋪墊,他倆結(jié)合自我的科研成果,從不一樣角度詳盡地和我們分享了做教育科研的專業(yè)知識,引領(lǐng)我們走進了教育科研圣地,并倡議我們一線教師做科研的時候,要做真實的自我,不要為了應(yīng)試而做課題?;仡櫧鼛啄?,我自我主持了三個課題,參與了五個課題,做課題確實解決了教學中遇到的難題,但在提煉自我的科研成果時,總是詞不達意,沒有把自我好的做法用最好的方式表達清楚,自我的教育理論功底實在太薄弱了。今后我要多花時間鉆研教育教學理論,不斷完善自我,讓自我的科研成果更好地指導教育實踐,提高教育教學效能。

三、樹立與時俱進的意識

特級教師、教育部國培計劃專家、XX師范大學附屬小學的XX教師的講座《如何利用網(wǎng)絡(luò)資源》令我大開眼界,他重點教我們怎樣利用當前進網(wǎng)絡(luò)的資源為我們的教學服務(wù),他講授的網(wǎng)絡(luò)資源很多我平時都沒有用過的,他的講座讓我明白,當今的教師要與時俱進,懂得充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)為課堂服務(wù),尤其是講到比較深奧的知識,能夠利用網(wǎng)絡(luò)講授、這樣直觀、形象,顯淺易懂,便于學生對知識的掌握。

四、把握好語文教學的方向

在專業(yè)素養(yǎng)講座中,教授和專家們都以我們熟悉的課例和豐富的知識、精湛的理論進行闡述。聽了教師們的講座,我對新課標的精神有了更進一步的了解,強化了專業(yè)知識,原先教學上很多困惑,都得以一一解決。如聽了黃XX教師的《提高語文教學效率的關(guān)鍵》,我發(fā)現(xiàn)原先自我的課堂只是注重對文本的理解,而不關(guān)注運用,造成這樣的偏差,主要是沒有認真把握好新課標,落實語言文字的運用。今后的教學,我要好好的引導學生積累、理解和運用祖國的語言文字,讓中華民族文化得以代代傳承。XX教師在《小學語文課堂教學中存在問題及解決策略》的講座中,主張我們語文教師課堂不要追求花架子,緊扣文本,回歸文本,不要過度拓展,讓學生簡簡單單學語文,扎扎實實打基礎(chǔ),抓好“雙基”,指導學生寫好規(guī)范的漢字,提倡很多閱讀,很多背誦,寫好文章。對于楊教師的觀點,我很認同,在工作中,我也加強學生寫字訓練和開展海量閱讀,學生的書寫質(zhì)量和寫作水平都有所提高。

經(jīng)過八天的理論學習,我深深明白當一名基礎(chǔ)教育的語文教師的職責之重,我不能只顧埋頭苦干,我要多關(guān)注國內(nèi)外的教育資訊,擴寬自我的視野,與時俱進,及時更新自我的教育教學理念,進取參與教學研究。即使做不了赫赫有名的教育家,我也要做一個有信念,有追求,有想法,有自我獨特風格的教師。這次省級骨干教師的理論培訓,指引著我繼續(xù)在教育這片天地前行的方向。我會把這些理論帶回自我的工作崗位,在工作中認真實踐,與同事分享自我的教學研究成果,充分發(fā)揮自我引領(lǐng)的作用,為教育事業(yè)出一分力!

教師培訓自我鑒定(篇7)

教師的成長,離不開學習,前幾天,有幸去呼和浩特參加了為期五天的教師培訓,在培訓期間,我認真聽取了來自各地共十位專家教師們的講座。講座從法律,心理,養(yǎng)成教育等方面分別對教師工作進行科學分析,告訴我們作為教師該如何科學有效地開展工作。

教師的地位在學生心目中是至高無上的,對學生是最具有號召力的。學生崇拜的、最信賴的。要想做個好教師,就得多學習借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。經(jīng)過這次培訓,學習專家教師的先進經(jīng)驗,能使我們的工作更簡便有效。下頭我談?wù)剠⒓舆@次培訓的體會:

一、要實現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變,做孩子健康成長的引路人。

教師不僅僅是學生的學習伙伴,也是學生健康成長的引路人。

1、要理解孩子的心靈世界。蘇霍姆林斯基以往說過:“教育藝術(shù)的`頂峰就是師生間心靈交往的和諧境界。”所以我們可用多種方式常和學生進行心靈約會。2、要理解孩子在錯誤中成長的規(guī)律,教師要有一顆寬容的心,善待孩子犯下的錯誤,允許孩子在錯誤中成長,走向成熟。3、要關(guān)注弱勢群體,實施公平教育、和諧教育“公平正義比太陽還要有光輝?!比绻覀兘o學生一個機會,他往往會給我們一個奇跡。

二、要善于激勵學生,培養(yǎng)學生的自信心。

好學生都是夸出來的,一句“你真棒!”是一把開啟學生自信的金鑰匙。聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功?!?/p>

每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們不經(jīng)常責備和批評學生,要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使學生揚長避短,促使他們不斷提高,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難提高。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。所以,在教育學生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。

學生最關(guān)心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護,尤其是應(yīng)對問題學生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發(fā)現(xiàn),學生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂,同學之間助人為樂,學習上自得其樂,身體健康歡樂”,從而樹立學生正確的人生觀。

實習鑒定學生自我鑒定模板


居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《實習鑒定學生自我鑒定模板》,不妨參考一下。希望你喜歡!

實習鑒定學生自我鑒定(篇1)

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵?jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

實習鑒定學生自我鑒定(篇2)

一轉(zhuǎn)眼,三個月半的實習工作已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@段生活,真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。

從來這里開始,我過著一種全新的生活.開始著整天和一群學生學習的生活,并且我懂得了什么是責任和博愛.我用自己的愛去呵護著每一位學生,讓他們健康成長并輕松地學習!同時我意識到了作為一名教師承擔著教書育人的責任以及對學生們的期望!所以我一直都認真地上好每一堂課,盡我之力去幫助每一名學生,堅信他們都能成才.教育實習工作總結(jié) 在擔任班主任工作期間,我盡量多找個別學生談話,了解他們的個性特點和思想情況。在這期間,我也協(xié)力協(xié)助原班主任的工作,多和她溝通,協(xié)助班里的各項課外活動如周會,體操比賽以及校運會。在這個期間,全部了解了學生的姓名以及他們的成績情況。同時,也和他們建立了比較和諧的關(guān)系,這也為后來的教學工作打下了基礎(chǔ)。

在教學工作上,這一個月下來,我覺得自己學到了很多課本上學不到的東西,體驗到了很多。從第一堂課到最后一堂課,我覺得自己一步一步都是在進步的,都是有收獲的。在這期間,我盡量去調(diào)動學生學習英語的積極性,這也是我在這期間最重視的一點。我認為興趣是最好的老師這句話絕對是正確的,只要能培養(yǎng)他們的興趣,他們自然就會想學。所以平時有空會教教他們英文課。課堂上找出他們感興趣的圖片。很慶幸的是一個月下來以后真的有同學告訴我她現(xiàn)在很喜歡學英語了,覺得上我的課很有意思。

總的來說,這次實習是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,雖然只有兩個月,對我的影響卻很深遠,它讓我學到很多書本中學不到的知識。

實習鑒定學生自我鑒定(篇3)

凡事大多都有兩面性,高考的失利在現(xiàn)在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了現(xiàn)在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。

在大一的時候,我就已經(jīng)將自己的大專三年規(guī)劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節(jié)奏將專業(yè)課認真學好,把這個基礎(chǔ)打牢,并在課后花時間擴展自己專業(yè)課上的知識,時常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍,所以在大一的時候,基本上已經(jīng)將自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢了。

到了大二,我沒有脫離老師的課堂去全然自學,因為我知道老師能夠當上老師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業(yè)的復雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業(yè)課的,再學人生智慧,時常在周末的時候去參加社會實踐,為得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學生。

在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目標非常明確,我的實習都是為了積累專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)驗,所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業(yè)的同時,已經(jīng)做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結(jié)束,我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。

實習鑒定學生自我鑒定(篇4)

作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時光里,自我收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在那里我首先要多謝公司的領(lǐng)導,同事。此刻我將這三個月的實習做自我評價:

一、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原先的成本會計突然離職,在沒有任何交接的狀況下,變壓力為動力,要求自我盡快的熟悉公司狀況,不斷的對工作進行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,構(gòu)成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

三、幫忙采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作帶給便利;

四、熱心回答同事詢問的問題。由于自我以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自我明白的分享給大家。我認為大家的潛力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

實習鑒定學生自我鑒定(篇5)

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習鑒定學生自我鑒定(篇6)

中專學生實習自我鑒定范文

范文一

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍,實習自我鑒定《中專學生實習自我鑒定》。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

范文二

xx自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

xx實習期為一個月。xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務(wù),實習報告符合標準,達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定:實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的.課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。 在實習期間,符合大學生實習的要求、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

范文三

隨著時間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了,中專學生實習自我鑒定?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習、所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,經(jīng)常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰、 動手能力; 分析、解決實際問題能力; 社會活動能力; 對教學實習和理論聯(lián)系實際的認識; 分析、解決、創(chuàng)新能力的提高; 4、社會生活能力的提高

實習鑒定學生自我鑒定(篇7)

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

為了更好地鞏固已有知識,學習專業(yè)技能,我到*有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門.通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作.這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在 工作計劃 中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞、有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;

具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決.在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走.要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

實習鑒定學生自我鑒定(篇8)

勞動關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。

2.具有管轄權(quán)的當?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當審核材料是否屬實,是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關(guān)材料進行備案。

就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當月21日以前開戶的,當月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當月22日以后開戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標準是435/ 人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。

養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應(yīng)定期進行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度,失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù),當月開始將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當?shù)貏趧有姓块T辦理恢復業(yè)務(wù)。在確認仍具有領(lǐng)取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復手續(xù)。

社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分:

1.外來務(wù)工人員決定離開當?shù)?,且不再返回到當?shù)氐?

2.在職死亡的;

戶口原件及復印件、身份證復印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復印件、申報人戶口及身份證復印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。

四個星期的實習一眨眼就過了,經(jīng)過這四個星期的實習,我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業(yè)學習中我會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。

實習鑒定學生自我鑒定(篇9)

今年3月份,我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并進取參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情景,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情景,以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的本事,如何學以至用,給我們1次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,進取主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情景證明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)本事,具備了1定的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。實習收獲,主要有4個方面:

1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

經(jīng)過這次實習,我感覺自我獲益匪淺。這兩個月來,經(jīng)過自我的努力,我發(fā)現(xiàn)自我對我國的服裝行業(yè)的發(fā)展趨勢有了必須的了解,同時我發(fā)現(xiàn)自我針對這一行業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次實習,我無論是專業(yè)知識方面還是專業(yè)技巧上都有了必須的提高,同時也讓自我的社會適應(yīng)本事有了必須的提高。記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,當一個男人在事業(yè)路上越來越成功,那么他所追求的就不只是金錢方面的了,而是對深層次的東西有了更多的追求。這兩個月能有如此多的收獲我內(nèi)心對學校是十分感激的,我必須會在今后學習、工作生活中更加努力,從而讓自我變得更加優(yōu)秀!

實習鑒定學生自我鑒定(篇10)

時光荏苒,我一個月的實習工作就要結(jié)束了。通過這一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在此,我向前輩們表示衷心的感謝。

在實習期間,我主要是熟悉和掌握物流的分布及基本功能,加深對物流的理解和認識,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

在實習當中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處極為融洽,在這個過程中我才知道這是我們兩個人在專業(yè)知識方面的積累,兩個人在做事方面的.欠缺,我們應(yīng)該互相學習,互相進步,這樣才能更好的干好工作,做一名合格的會計人員。

實習的目的與意義:

1、了解會計工作的基本制度,認識各種常見的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及其處理方法。

2、進一步熟悉會計工作的基本技能。

3、進一步掌握會計工作的基本理論、基本知識和基本方法。

4、進一步從實踐中學習操作技能,提高工作水平。

5、擺正自己的位置,在與他人的交往中保持良好的關(guān)系,更好的適應(yīng)自己的工作。

簡歷自我鑒定模板


自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作,通過從自己的角度對自己進行分析和總結(jié),來了解自己的優(yōu)點和不足。自我鑒定的正方行文可以采用一段式或多段式的方式。在寫作中,應(yīng)該實事求是,條理清晰,用語準確。本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的,關(guān)于“簡歷自我鑒定”的內(nèi)容。只有不斷進步,我們才能創(chuàng)造出更加美好的人生。

簡歷自我鑒定(篇1)

加分自我評價是求職過程中一個非常重要的部分。在一份優(yōu)秀的簡歷中,自我評價應(yīng)該明確展示自身的專業(yè)能力、個性特點和潛力優(yōu)勢,以便讓招聘人員更好地了解你的全面優(yōu)勢和個性特點。本文將詳細講解如何在簡歷中自我評價中加分。

一、總結(jié)自身的特點和優(yōu)勢

自我評價是一個非常關(guān)鍵的部分,可以深刻地表現(xiàn)自己的個性特點、職業(yè)能力以及潛在優(yōu)勢。首先,應(yīng)該總結(jié)自身的特點和優(yōu)勢,了解自己的核心競爭力。具體來說,要梳理自己的專業(yè)技能、思維方式、領(lǐng)導能力,以及人際交往、創(chuàng)新能力等方面的優(yōu)勢,并積極地尋找與職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的描述和實例。

例如,如果你是一個熱愛思考、善于創(chuàng)新的設(shè)計師,那么可以在自我評價中強調(diào)自己的創(chuàng)新思維和對美學的追求,展示自己設(shè)計專業(yè)的經(jīng)驗和能力,描述自己的個人項目和成果,包括具體的工作貢獻、項目成果和最近的業(yè)績等。

二、強調(diào)與崗位相關(guān)的技能

自我評價也要緊密結(jié)合招聘崗位需求,突出自己與職位相關(guān)的技能和經(jīng)驗。例如,如果你從事數(shù)據(jù)分析工作,那么應(yīng)該在自我評價中強調(diào)自己擅長數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)展示,以及工具使用等方面的經(jīng)驗和技能。具體描述自己的工作經(jīng)驗,包括與崗位相關(guān)的項目經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力,重點分析與招聘崗位相關(guān)的技能和優(yōu)勢。

三、利用數(shù)據(jù)或具體例子支撐

在自我評價中,使用具體的數(shù)據(jù)和實例來支撐自己是十分重要的。例如,如果你是一個成功的銷售人員,可以使用具體的數(shù)據(jù)支撐自己的成功,例如銷售額、市場占有率和新客戶增長率等方面的數(shù)據(jù),也可以描述自己的銷售策略和技巧,以及與客戶合作的效果。因此,在自我評價的過程中,可以使用更貼近實際的解決方案,強化自己的能力和經(jīng)驗。

四、根據(jù)自己特點做好分類

在自我評價中,最好將自己的特點分為多個部分。例如,將自己的工作經(jīng)驗和能力分為技能方向、項目經(jīng)驗、語言能力和軟技能等。在這些方面中分別分析自己的展示方法,并提供實例。

五、突出個人成長和潛力

除了技能和經(jīng)驗,自我評價也應(yīng)該突出個人成長和潛力。例如,可以描述自己的學習能力、自我調(diào)節(jié)和團隊合作等方面的成長和潛力。這樣,招聘人員會更加關(guān)注你的發(fā)展前景,并在未來的工作中更好地發(fā)揮你的潛力和能力。

六、注意語言的表達

在自我評價中,語言表達十分重要。要用簡潔明了且富有表現(xiàn)力的語言來描述自身優(yōu)勢和競爭力。避免使用過于主觀的詞語,并使用多種造句和詞匯。同時,自我評價要注意邏輯性和連貫性,盡量做到描述清晰、客觀準確。

總之,自我評價是簡歷中非常重要的一部分,也是優(yōu)化簡歷和精細化求職的重要步驟。要深入自己并充分挖掘與崗位相關(guān)的個人優(yōu)勢和特點,用豐富的語言描述自己的技能和經(jīng)驗,提供具體的數(shù)據(jù)和實例進行支持。只有這樣,在簡歷中的自我評價中,才可以展示個人的核心競爭力,贏得更多的機會和面試機會。

簡歷自我鑒定(篇2)

1、我是一個積極、樂觀,務(wù)實,不斷學習,奮力進取的人。對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

2、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。在工作方面,有較強的動手實操能力。對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。

3、我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務(wù)和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,環(huán)境適應(yīng)力強,有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。

4、本人對煤炭質(zhì)量有著很高的目測能力,對工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著很高的判斷能力和評估能力,有著獨立開展工作和洽談能力,能夠很好的控制質(zhì)量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進,誠實,肯干,專一。待人誠懇有禮,樂于助人,善于與人溝通,得到比較好的評價。

5、本人性格開朗,積極向上,親和力強,對客戶認真負責。具有一定的社交能力,善于與他人溝通。具有團隊合作精神和奉獻精神。敢于嘗試新事物,勇于創(chuàng)新。工作責任心強、積極主動、執(zhí)行能力強。分析思維強。對出現(xiàn)的事件能很快抓住重點,從而抓住解決事情的根本。誠實、責任心強,勤奮認真。

6、舞蹈學院畢業(yè),主修舞蹈教育,學習舞蹈多年。專業(yè)知識較強,可以自己編排、表演。本人思維活躍,善于溝通,樂于在未來工作中不斷的提升自己,勤奮好學,工作積極,認真細致有耐心且有較強的表達能力和解決問題能力。富有團隊精神,可承受一定的工作壓力,工作積極主動,能吃苦耐勞,有極高工作熱情和強烈的責任心。

7、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神?;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

8、本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。團隊意識及適應(yīng)能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上,注重生活條理化,工作規(guī)劃化。

9、有多年在外企工作的經(jīng)驗,長期跟蹤分析經(jīng)濟發(fā)展及行業(yè)信息和法律法規(guī)政策。在工作中認真、勤奮、踏實,對工作具有極大的熱情,適應(yīng)環(huán)境能力強。有著良好的環(huán)境適應(yīng)能力,能承受較強的工作壓力,可以迅速融入其中。

10、塌實肯學,積極誠懇,我為人誠實守信,待人熱情。工作認真,積極肯干,勇于創(chuàng)新,服從領(lǐng)導安排,執(zhí)行力強。擁有大量的系統(tǒng)化的實踐經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗,全局把握能力強。我能熟練使用計算機、DVR相關(guān)的測試設(shè)備和測試軟件,熟練使用制圖和辦公軟件。

11、為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

12、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的工作經(jīng)驗。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題,排除各方面的問題。

13、有良好的自我的掌控能力,時間觀念強,具有新媒體動畫意識。同時也能積極的配合團隊完成項目工作。平易近人,待人友好,性格開朗、自律,自信,思維活躍,極富創(chuàng)造力。易于溝通,具有較好團隊的意識,與人相處的很融洽。

簡歷自我鑒定(篇3)

本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進取,社會能力和團隊意識強,自信心強。我具有較好的計算知識有應(yīng)用能力,掌握基本應(yīng)用軟件的使用,會使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。

熟悉軟件的安裝及維護 熟悉計算機硬件組裝及維護,熟悉windowsXX,xp,severXX操作系統(tǒng)的安裝配置與維護 有良好的計算機基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,局域網(wǎng)和組網(wǎng)技術(shù)有一定的了解 有網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)維護的基礎(chǔ)知識。了解網(wǎng)站的建設(shè) 熟悉網(wǎng)站的編輯及管理 了解關(guān)于網(wǎng)站的優(yōu)化 懂得網(wǎng)站的推廣以及網(wǎng)站安全。了解一般網(wǎng)絡(luò)安全軟件的安裝以及使用 。

精通linux服務(wù)器、windows serverXX服務(wù)器的配置與管理,網(wǎng)絡(luò)安全方面的管理,sql server數(shù)據(jù)庫系列的操作與管理,熟悉c語言,c++,delphi,java語言,思科與銳捷網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與維護。在XX年11月參加國家軟考并獲得“網(wǎng)絡(luò)工程師”中級職稱。

性格開朗,隨和,善良正直,待人真誠。思維嚴謹,周密,較強的主動性和責任心。興趣廣泛,喜歡運動,讀書看報,和朋友聊天,欣賞影視作品。組織能力較強、工作刻苦認真,積極進取,責任感強,團結(jié)友愛,有集體榮譽感,富于創(chuàng)新精神。

簡歷自我鑒定(篇4)

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

本人工作認真、熱忱、責任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!

四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

經(jīng)驗豐富:先后于紡織、礦業(yè)、快速消費品、金融等行業(yè)實習工作,先后做過銷售,文職,咨詢,總經(jīng)理助理等職,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。

多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領(lǐng)好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!

生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領(lǐng)導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

簡歷自我鑒定(篇5)

我是一個認真、誠信、而嚴謹?shù)娜耍Ь持胁惠p言放棄,有思想觀念,工作勤奮有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,辦事精確,希望一次把工作做好,是組織忠誠的維護者、支持者;樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,工作及為人處事有韌性,認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié),明白清晰的工作倫理,高效率、多成果是工作的重要性;在追求知識、努力工作的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

簡歷自我鑒定(篇6)

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

簡歷自我鑒定(篇7)

本人性格穩(wěn)重踏實,工作細心、耐心謹慎,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;能服從組織,領(lǐng)導安排,維護組織的利益;會計理論知識扎實,熟悉現(xiàn)行會計準則和相關(guān)稅收法規(guī),并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情;熟悉Office辦公軟件和用友財務(wù)軟件;具有良好的英語聽寫讀說能力;在校期間,擔任學生干部,具有較好的組織能力。

本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自己能力做好工作職責!

簡歷自我鑒定(篇8)

本人能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,認真負責,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。旨在實踐中學到更多的知識,提升自己的`能力。對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有較強的自學能力、組織管理能力和人際交往能力。

簡歷自我鑒定(篇9)

本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通本事,具備高度的職責心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,善于團隊工作,能夠服從領(lǐng)導的安排,能夠完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自我的護理技能。經(jīng)過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務(wù),抱著對自我、對患者負責態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我熱愛護理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

簡歷自我鑒定(篇10)

音樂生簡歷自我評價

作為一名音樂生,我深諳音樂藝術(shù)的魅力與能量。我熱愛音樂,有較強的藝術(shù)細胞和敏銳的音感,更有堅定的追求和不懈的努力。音樂對我來說早已不僅僅是一種興趣和愛好,更是一種生命力和動力,承載著我的夢想和追求,這也是我對自己評價的原因之一。

首先,我是一名熱愛音樂的小提琴手。自幼學習音樂,我對小提琴這門樂器有著極大的熱愛。我始終認為,小提琴是一種神奇的樂器,它能夠發(fā)出令人心醉的聲音,也能夠傳達出不同的情感和想法,讓人們在音樂中感受到生命的美好。我曾參加過多場音樂比賽和演出,其中包括校內(nèi)比賽、市級比賽和全國比賽。我不僅展現(xiàn)出了自己扎實的專業(yè)知識和技能,更表現(xiàn)出了對音樂的深刻理解和熱愛。這也是我自我評價的第二個原因,也就是我擁有堅定的追求和不懈的努力。

其次,我有著扎實的基礎(chǔ)知識和過硬的技能。在接受音樂教育的過程中,我不斷地增強自身的素質(zhì)和水平。我通曉音樂理論和音樂史,精通音樂表演和指揮,具備良好的音樂視聽能力和敏銳的音樂表現(xiàn)力。在許多演出和比賽中,我能夠充分發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,在音樂的世界中成為一名有實力、有思想和有靈魂的音樂人。這也是我自我評價的第三個原因,也就是我有著不斷進步、不斷學習和不斷提高的精神和能力。

此外,我也有著較強的組織和協(xié)調(diào)能力。在校內(nèi)和校外的音樂活動中,我始終積極參與,并擔任過一些團體的負責人和指揮。在這個過程中,我具備了一些團隊領(lǐng)導和協(xié)調(diào)的技能,比如團隊組建、任務(wù)分配、計劃制定、溝通協(xié)調(diào)和人員管理等等。這些技能不僅使我更好地完成了自己的任務(wù)和目標,也幫助我更好地與他人合作和溝通,提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。這也是我自我評價的第四個原因,也就是我有著協(xié)調(diào)、合作和領(lǐng)導的能力。

綜上所述,我作為一名音樂生,不僅有著深厚的專業(yè)素質(zhì)和技能,更有堅定的追求和不懈的努力,有不斷進步和學習的精神和能力,有協(xié)調(diào)、合作和領(lǐng)導的能力。這些優(yōu)點和長處,都使我具有一定的競爭力和創(chuàng)造力,也有信心和能力去實現(xiàn)自己的夢想和追求。這也是我自我評價的最終原因,也是我不斷努力和奮斗的方向和目標。

簡歷自我鑒定(篇11)

本人性格開朗,熱情大方,善于與人溝通。有較強的工作責任心和團隊精神;有較強的自我控制能力與創(chuàng)新意識;堅信任何事情都是從不知到知,從知到熟悉。

【篇十】簡歷自我評價簡潔大氣

本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。

【篇十一】簡歷自我評價簡潔大氣

有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),能承受較強的工作壓力,性格開朗大方、為人正直、心地善良,與人相處融洽,有一定的社交能力。易與人相處,誠實可信,能吃苦耐勞,有耐心,樂于助人。有很強的分析問題和解決問題的能力,樂于承擔富有挑戰(zhàn)性的工作。

【篇十二】簡歷自我評價簡潔大氣

本人具有積極向上的態(tài)度,熱情開朗、自信,對所做工作能夠認真負責,具備良好專業(yè)素質(zhì)及必要非專業(yè)素質(zhì);本人實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

【篇十三】簡歷自我評價簡潔大氣

本人性格開朗,并具有良好的身體素質(zhì)。與同事相處和睦融洽,對工作認真負責,能夠積極配合同事完成各項工作,有較強的團隊精神。有較強的環(huán)境適應(yīng)性和接受新事物的能力勇于迎接新挑戰(zhàn)。

【篇十四】簡歷自我評價簡潔大氣

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強組織能力,有較好團隊協(xié)作精神,具備較強學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己,努力成為"多元化復合型人才",對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信"適合"永遠是!

【篇十五】簡歷自我評價簡潔大氣

我屬于學習、實干型的職員,有較好的專業(yè)知識,較強動手能力和適應(yīng)能力,思維敏捷,自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè),具有良好的組織能力,團隊協(xié)作精神。

【篇十六】簡歷自我評價簡潔大氣

開朗樂觀,自信寬容,矜持穩(wěn)重,勤奮好學,敢于挑戰(zhàn)。工作認真負責,誠實信用,有較好的團隊精神,有較強的組織能力和社會交際能力。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

【篇十七】簡歷自我評價簡潔大氣

本人誠實、做事踏實,具有高度的責任心,工作積極主動,具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力及較強的組織能力,團隊意識強。良好的學習能力和接受能力,能很快融入新環(huán)境中。

【篇十八】簡歷自我評價簡潔大氣

本人在xxx企業(yè)負責進出口兼國內(nèi)采購工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進口過大型設(shè)備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂于助人,有很高的團隊合作精神。

【篇十九】簡歷自我評價簡潔大氣

有豐富的理論知識和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,本人性格沉穩(wěn),待人誠懇、熱情。工作上認真負責、積極主動,吃苦耐勞,具有較強的處事和應(yīng)變能力。意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,對待工作認真負責,善于溝通、有較強的組織和管理能力,富有團隊領(lǐng)導力。

【篇二十】簡歷自我評價簡潔大氣

本人性格開朗,善于與人溝通,在校期間尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加學校組織的各項文藝活動,在實習工作中能夠按時按質(zhì)的保證生產(chǎn)產(chǎn)量。從不曠工或者請假,踏踏實實工作,能吃苦耐勞。

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