觀看表演觀后感

認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的表演觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀看表演觀后感 篇1

《蝙蝠》是擁有＂圓舞曲之王＂之稱的小約翰施特勞斯的傳世名作，聲歌系171班選擇了這部輕歌劇為畢業(yè)大戲。這部歌劇擁有大量美妙的圓舞曲、波爾卡，令人印象深刻的最后結(jié)局由尷尬反轉(zhuǎn)為皆大歡喜，在快速波爾卡舞曲中，之前出現(xiàn)的多個(gè)主題此起彼伏，全曲在一片熱烈歡騰的氣氛中結(jié)束。

樂(lè)評(píng)家彼得·加蒙德曾說(shuō)：＂人人都在贊賞《蝙蝠》，原因十分簡(jiǎn)單而毋庸置疑；它是迄今為止所寫(xiě)出的最好的.輕歌劇。在它材質(zhì)洋溢的總譜中，沒(méi)有一個(gè)音符是多余的。＂聽(tīng)完后確有此感，此外，現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)巧妙設(shè)計(jì)，就是主持人在幕間介紹時(shí)與演員來(lái)了個(gè)跨越時(shí)空的互動(dòng)，也為此版本增色不少。

觀看表演觀后感 篇2

期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了，同學(xué)們一來(lái)到多功能廳就喜慶狂歡，興奮無(wú)比。只見(jiàn)正對(duì)面有一束紅紅的辣椒，不仔細(xì)看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯(lián)，上聯(lián)寫(xiě)的是：“校園沸騰新年到”，下聯(lián)寫(xiě)的是：“師生聯(lián)歡歡笑多”，橫批很搞笑，居然寫(xiě)的是：“圓蛋快樂(lè)”!可惜不是我自己寫(xiě)的，下次希望我能親手給班級(jí)寫(xiě)一幅漂亮的對(duì)聯(lián)。多功能廳里還有大大的福字、圓圓的紅燈籠、五彩繽紛的氣球，整個(gè)會(huì)場(chǎng)喜氣洋洋的，真相我們是一大家的人在過(guò)年。

元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們喜慶狂歡的坐在椅子上。第一個(gè)節(jié)目是魔力時(shí)裝秀“古今大戰(zhàn)”，由魔力書(shū)友隊(duì)八位帥哥美女表演。在音樂(lè)伴奏中，一群身穿服裝的.格格和阿哥們向觀眾走來(lái)，那姿勢(shì)頗有宮中貴族的范兒，全場(chǎng)響起了熱烈而持久的掌聲。當(dāng)音樂(lè)換成了歡快充滿動(dòng)感的樂(lè)曲時(shí)，他們穿越時(shí)空回到現(xiàn)代，變成了運(yùn)動(dòng)少年，有的打網(wǎng)球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...…觀眾都看呆了，果然是像鄭雨豪說(shuō)的那樣時(shí)間倒流了。不一會(huì)就輪到曹書(shū)涵他們的《逆戰(zhàn)》了。曹書(shū)涵、楊正語(yǔ)、趙林峰，身穿黑衣，戴上墨鏡，手持長(zhǎng)槍的上了場(chǎng)，我覺(jué)得好沒(méi)意思。隨著音樂(lè)，他們唱歌的時(shí)候，班里很多男孩跟著他們一起唱。這次聯(lián)歡會(huì)和以往最大的不同就是增設(shè)了聚餐環(huán)節(jié)，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份精美茶點(diǎn)帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的帶披薩、有的帶蛋糕，有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿屋子洋溢著美食的香味,我們今天真的是讓我們大飽口福啊! 吃完這個(gè)豐富的晚餐，就到我和朱麗丹的猜謎語(yǔ)了。我和朱麗丹給他們猜了好多謎語(yǔ)，同學(xué)們都激情踴躍的舉手。我最開(kāi)心的地方就是抽獎(jiǎng)抽到我了。第一次我44號(hào)曾冠明中獎(jiǎng)了，我悲慘的說(shuō)：“咋就多了個(gè)40呢?”不過(guò)第二次就抽到我了，我媽媽和我玩的時(shí)“我比劃你來(lái)猜”結(jié)果，媽媽就差一個(gè)沒(méi)猜對(duì)。

元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功，我感覺(jué)我們的節(jié)目不僅精彩，而且很多節(jié)目體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的特色，比如張老師的獨(dú)唱《自由飛翔》、還有時(shí)裝秀古今大戰(zhàn)、中國(guó)獨(dú)有的樂(lè)器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術(shù)、講笑話。是一個(gè)充滿快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。我希望，2022年還這樣。

觀看表演觀后感 篇3

六月十六日上午九點(diǎn)三十分，我們文一街小學(xué)在浙江省音樂(lè)廳舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)完全由學(xué)校老師和同學(xué)編導(dǎo)和表演的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目，包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)合奏等多種表演形式，其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首膾炙人口的世界名曲，由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位同學(xué)彈得時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而輕松優(yōu)美，四只小手在黑白琴鍵上跳躍著，非常默契?！袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色，花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)在彩色跳繩之間穿梭著，表演各種高難度動(dòng)作，看得我眼花繚亂，心中暗暗佩服。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)非常精彩，讓我們這些有幸來(lái)觀賞的`同學(xué)和家長(zhǎng)獲得了美的享受。遺憾的是，還有很多想?yún)⒓颖硌莼蛴^看演出的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加。希望我們的下一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)能在一個(gè)更大的音樂(lè)廳舉辦，讓更多的同學(xué)接受音樂(lè)的熏陶！

觀看表演觀后感 篇4

“耶……”從教室里傳來(lái)一陣歡呼聲，這是在干什么?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：下午要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們都高興得不得了。

為了下午的聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫(xiě)上了歡慶元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圖形氣球，黑板終于布置好了，屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，所有課桌圍成一個(gè)圓形，教室中間空出一塊場(chǎng)地是表演節(jié)目的舞臺(tái)，一切準(zhǔn)備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，兩位同學(xué)是主持人開(kāi)始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì)一共有14個(gè)節(jié)目，朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌、演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲、節(jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演，得到了同學(xué)們的贊美和掌聲，最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的'打非洲鼓，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

大家靜靜地聽(tīng)得著了迷，都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了，輪到我露一手兒了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來(lái)，伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，我激動(dòng)地回到了座位上。

最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)!新的一年，我會(huì)更加努力。

觀看表演觀后感 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時(shí)要舉行聯(lián)歡會(huì)，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自我組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。

日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺(tái)，黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō)：“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想，下頭就請(qǐng)聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完，場(chǎng)下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺(tái)上許心陽(yáng)他們唱的特別投入，那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的`歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。

一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，最終該我們上場(chǎng)了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又之后神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“大家看過(guò)魔術(shù)吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺(tái)，首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái)，大家一片驚呼。

聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋g樂(lè)！

觀看表演觀后感 篇6

今天，我和小記者團(tuán)來(lái)到雜技團(tuán)觀看雜技。

我們?cè)谂啪殢d看到雜技團(tuán)的小演員們正在練功。我們的到來(lái)沒(méi)有影響到他們，由此可見(jiàn)，他們都在專心致志地練功。

小演員們開(kāi)始表演了，有丟草帽、抖空竹、空中吊環(huán)等，其中，我最喜歡的節(jié)目是空中吊環(huán)。一個(gè)大姐姐在吊環(huán)上面能夠轉(zhuǎn)圈、跳舞，表演得特別精彩。她一定是付出了很大的`努力才成功的。大姐姐能在上面做出許多高難度的動(dòng)作，能夠直接用腳勾住吊環(huán)，整個(gè)人倒掛在空中，她一直在空中不停地轉(zhuǎn)，速度很快，難道她就不暈嗎？我看得都有點(diǎn)兒暈了。我們不禁為大姐姐捏了一把汗，誰(shuí)都知道，如果從那上面摔下來(lái)的話，后果不堪設(shè)想，只有功底很深的人才能做得如此完美。

通過(guò)接下來(lái)的交流、采訪和體驗(yàn)，我感受很深，以后一定要好好學(xué)習(xí)，雜技團(tuán)的小演員們那么苦都能挺過(guò)來(lái)，我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要珍惜。

觀看表演觀后感 篇7

今天爸爸帶著我們?nèi)胰巳ノ幕行目幢硌?，原本以為這個(gè)表演是一場(chǎng)普普通通得演出，沒(méi)想到看完后，竟然是一場(chǎng)令人感動(dòng)的表演。

這場(chǎng)表演是一群特殊的舞者，他們都有一些障礙，有的只有一只手，有的只有一只腳，有的眼睛看不見(jiàn)，有的是長(zhǎng)不高。雖然他們肢體上都有一些障礙，但他們卻可以表演出這么厲害的`戲劇。他們憑著感覺(jué)，在舞臺(tái)上跳舞，舞技幾乎和平常人沒(méi)兩樣。

他們?cè)谔钑r(shí)，雖然有跌倒，但他們依然努力的站起來(lái)，繼續(xù)跳舞，臉上不時(shí)的掛著燦爛的笑容，另然不禁把眼光都放在他們身上，為他們打拍子，為他們加油。

看完這場(chǎng)演出，有些人幫他們拍照，有些人感動(dòng)的流淚，雖然我沒(méi)有和他們拍照，也沒(méi)有流下感動(dòng)的淚水，但我在心里卻十分佩服他們，還拍下他們的樣貌留作紀(jì)念。

這次看完這場(chǎng)演出，我覺(jué)得對(duì)我們的生命非常重要，看著他們跌倒時(shí)努力的站起來(lái)，就好像我們遇到挫折后，勇敢的站起來(lái)一樣。今天的表演，令我覺(jué)得不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是再上一堂有意義的“生命課”。

觀看表演觀后感 篇8

哈，明天就1月1日了，又是新的一年哦!為了迎接20xx年，我們班又迎來(lái)了一年一度的迎新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

第一個(gè)表演的是朱軍宇的笛子獨(dú)奏。他把譜架擺好，輕輕的把笛子放在唇邊。我們一個(gè)個(gè)做好了側(cè)耳聆聽(tīng)的準(zhǔn)備。突然，傳來(lái)兩聲鋸木頭的聲音。原來(lái)是朱軍宇吹錯(cuò)了。要是平時(shí)，我們?cè)缇秃逄么笮α?，可是這一次，我們看見(jiàn)朱軍宇認(rèn)真的表情，看見(jiàn)他鼻梁上細(xì)細(xì)的汗珠時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人能笑出來(lái)。終于，吹奏完畢。班里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲……

為了這次的聯(lián)歡會(huì)，我、任靜怡等五個(gè)人可是做了非常精心的準(zhǔn)備哦!還沒(méi)輪到我們組表演呢，我們就迫不及待的一起沖了出去，拿出各自的“神秘服裝”，開(kāi)始換起來(lái)。我用最快的速度換好衣服，又在麻花辮上插上了一個(gè)精致的發(fā)簪。往鏡子前一站，哈，活脫脫一個(gè)可愛(ài)的朝鮮族小姑娘!(看到這兒，你知道了吧，我的“神秘服裝”是朝鮮族服裝)

好緊張呀，等了差不多十分鐘才到我們的節(jié)目。我們五個(gè)人半蹲著圍成一個(gè)圈。隨著歡快的'旋律響起，身穿哈薩克長(zhǎng)裙的任靜怡最先站起來(lái)，跟著音樂(lè)的節(jié)拍，跳起了《刀郎女孩》。大家都被我們的節(jié)目吸引住了。《刀郎女孩》的旋律漸漸弱了下去，《幸福像金達(dá)萊一樣》的音樂(lè)又響了起來(lái)，該我登場(chǎng)了!我站起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，讓蓬松的裙子飛了起來(lái)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了大片大片的野花，而我像一只蝴蝶，隨著音樂(lè)，一下一下的擺動(dòng)著雙翼，飛向湛藍(lán)的天空……不知不覺(jué)，我的那段舞跳完了，下一個(gè)上場(chǎng)的是帶著熊貓帽子，穿著熊貓衣服的趙思琪和一身傣族裝扮的李紫桐，她們倆合唱著《外婆的澎湖灣》，邊唱還邊踏著各種各樣十分靈動(dòng)的舞步。最后一個(gè)是羅佳文的舞蹈《賽馬》，她一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒直立，隨著這首曲子，有規(guī)律的擺動(dòng)著雙肩……羅佳文的舞蹈也結(jié)束了。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，又響起了火爆的《江南style》，我們幾個(gè)“少數(shù)民族”站起來(lái)，開(kāi)始大跳騎馬舞。大家見(jiàn)了，爆發(fā)出一陣狂笑，站在原地隨著音樂(lè)就跳了起來(lái)……就這樣，我們這個(gè)十分精彩，十分成功的節(jié)目，在一陣陣十分熱烈的掌聲和歡笑聲中告一段落……

這一次的聯(lián)歡會(huì)，可是真開(kāi)心呀!最后，祝大家在新的一年里，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有悲哀!天天開(kāi)心，快樂(lè)!

觀看表演觀后感 篇9

今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃?。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!

主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的'琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!

我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

觀看表演觀后感 篇10

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的'熱情溫暖了我們的教室?！?/p>

肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚　苯又拿叩街虚g，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？

第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。

課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……

老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。

“咔嚓！”

觀看表演觀后感 篇11

12月31日早上，我們?cè)趚x幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

溫馨的教室，精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺(tái)上臺(tái)下形成了一片歡樂(lè)的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話劇等。一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結(jié)束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。

我有幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目，也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是'臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。'這次所表演的節(jié)目都是老師們自編，自排，自導(dǎo)的，為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采，老師們每天晚上都加班加點(diǎn)，有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細(xì)致入微，每一句臺(tái)詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設(shè)計(jì)了。

可以這么說(shuō)，這次活動(dòng)的'成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻(xiàn)的老師們。說(shuō)真的，我也是一名老師，常常覺(jué)得自己的工作量大，對(duì)工作沒(méi)有激情。可是看到周老師在忙碌了一天后，仍滿懷熱情地給我們家長(zhǎng)教舞蹈，尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后，她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái)，那一刻我真的感動(dòng)了！是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的。

當(dāng)我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，目睹了其它班級(jí)和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里，大家不分彼此，共同進(jìn)退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴(yán)治園和愛(ài)心護(hù)園的工作態(tài)度，就不會(huì)有今天這樣一種凝聚力。

觀看表演觀后感 篇12

今天，李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì)。

元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節(jié)目，有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話，他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色，不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺(tái)表演了，我興高采烈大踏步走上臺(tái)去，站到教室的中央，我把腳步站穩(wěn)，然后環(huán)視周?chē)耄屍约旱那榫w平靜。我大聲的`向李老師和同學(xué)們報(bào)出我的節(jié)目是：“英文自我介紹”，剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，可后來(lái)他們也在認(rèn)真聽(tīng)我表演。等我表演結(jié)束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的還不錯(cuò)，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。

表演結(jié)束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃，可我還是感覺(jué)很甜，瓜子也很香，因?yàn)槲矣X(jué)得那是李老師對(duì)我們的關(guān)心，也給我們了愛(ài)。

在這里，也祝你們?cè)┛鞓?lè)！

觀看表演觀后感 篇13

今天，組織小記者一行十人連同家長(zhǎng)一起赴杭州大劇院聆聽(tīng)了《臥虎藏龍》音樂(lè)會(huì)，我有幸作為小記者參加。它由《琵琶協(xié)奏曲》和《臥虎藏龍協(xié)奏曲》組成。譚盾先生的音樂(lè)將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界。

指揮高鍵上場(chǎng)了，觀眾給與他以熱烈的掌聲，他和樂(lè)隊(duì)一起演奏了《夜宴》中的一段音樂(lè)，作為本次音樂(lè)會(huì)的'序曲。

接著，來(lái)自上海的琵琶高手出場(chǎng)了，為我們演奏《琵琶協(xié)奏曲》，音樂(lè)時(shí)而高亢、時(shí)而低回，時(shí)而憂郁、時(shí)而歡快，時(shí)而清脆、時(shí)而沉穩(wěn)，真是變化多端。它把我們帶到鄉(xiāng)間，眼前是美麗的田園風(fēng)光，身邊是勤勞而快樂(lè)的農(nóng)夫，他時(shí)不時(shí)唱起快樂(lè)的歌謠。還有涓涓流淌的小溪、覓食的雞兔、撒著腳丫四處奔跑的孩子、狂吠的看家狗、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)突然，天氣大變，原來(lái)晴朗的天空一下子變得烏云密布。“轟隆、轟隆”，打雷了，“噼哩啪啦”，閃電了，天空下起傾盆大雨，雨滴如黃豆般大小。慢慢地，雨越來(lái)越小，最后成了毛毛雨，再后來(lái)，雨停了，天空升起了一道絢麗的彩虹。

然后，大提琴演奏家易平給我們演奏了《臥虎藏龍協(xié)奏曲》，協(xié)奏曲分為六個(gè)樂(lè)章，如：臥虎藏龍、竹林打斗、告別。等等，也讓我們感受到了音樂(lè)內(nèi)在的美。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真好聽(tīng)，有機(jī)會(huì)我要多來(lái)享受音樂(lè)的熏陶。