成長日記

成長日記(模板13篇)。

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成長日記(篇1)

對于學(xué)校的圖書館，我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風(fēng)格的宏偉大氣，館藏的豐富，設(shè)施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識遠(yuǎn)不是我能夠吸收掌握的。每當(dāng)有朋友來學(xué)校玩，還是忍不住向他們炫耀一番，盡管心中有點(diǎn)底氣不足，只因未能好好對圖書館進(jìn)行利用。

大一大二的時候，總是把過多的時間花費(fèi)在“宅”這種新興文化之上，就似那足不出戶的大家閨秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然覺醒。是的，該學(xué)那飛天的小鳥，振翅而起了。

這是一個行動大于思考的時代，我信奉這句話，所以如今習(xí)慣每天背著被戲稱為“龜殼”的書包，爬上圖書館高高的階梯。以前有過好奇，為什么要有如此高的階梯才能進(jìn)圖書館？如今想想，也許是為了給圖書館增添一絲莊嚴(yán)，使人不敢有太過放縱的行為。每次走過電梯，掃一眼等電梯的人，心中帶著無比的自豪從樓梯走到三樓，進(jìn)去之后，習(xí)慣性的左轉(zhuǎn)，然后開始一段獵奇之旅。

從一開始到三樓學(xué)習(xí)，到如今的習(xí)以為常，三樓也帶給了我不同的感受。

三樓擺設(shè)的視覺效果是簡單的，不似其他樓層，用書架將人的'視線阻隔，而是把書架排放在緊靠窗的位置，在剛進(jìn)門的左右擺放著桌椅以供學(xué)生學(xué)習(xí)。而向左往里有一個半隔斷間，放著報紙的書架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅，以供閱讀雜志時休息。整個視覺范圍是空闊而簡單的。

三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說它安靜，是因?yàn)槟憧梢月牭胶苓h(yuǎn)處傳來的耳語聲、翻書聲、腳步聲。說它熱鬧，則也是因?yàn)樗闹軙r不時有各種聲音傳來，夾雜在一起，倒另有一番感受。

最愛三樓的知識氛圍，因?yàn)槭请s志報刊閱覽室，有著各個方面的知識刊載，當(dāng)我疲勞時，總喜歡找一兩份雜志或報紙來換換腦，活躍一下思維，順便站在一個他人的角度來認(rèn)識一下這個世界。不似其他樓層，僅有一兩個專業(yè)的書籍。

習(xí)慣是靠時間養(yǎng)成的，想想我應(yīng)該也有了在三樓學(xué)習(xí)補(bǔ)缺的這個習(xí)慣。忽然有一天，要到七樓借書，正想坐下細(xì)細(xì)品味，環(huán)視周圍，陡然覺得內(nèi)心有些恐慌，直到回到三樓，才覺得呼吸舒暢。原來，竟已習(xí)慣至此了。

今日寫此文，僅為一段在圖書館三樓學(xué)習(xí)的時間做個記載。

成長日記(篇2)

臨近期末考試了，學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸緊張起來，要是放在以前，我一定會哭天喊地般地說累，可如今，我卻覺得生活因此而變得充實(shí)，每天的24小時比以前過得更加沉甸甸，更加有價值，這讓我的心情很好，狀態(tài)也很好。

我也找不到確切的原因來解釋我的這一轉(zhuǎn)變，老媽很“矯情”地說什么是因?yàn)椤芭畠洪L大了，懂事了，”，她的嘴巴整天合不攏，看到我每天風(fēng)風(fēng)火火地來去匆匆，她很開心，說仿佛看到我的成績“蹭蹭”地往上漲。對于這個長不大的老女人，我無可奈何。說實(shí)話，她這樣反倒讓我挺緊張的。萬一成績沒漲反而跌了，那不是叫她從天上摔到了地底下？老媽平時很少在家，老爸、老姐也是，除了吃飯的時候大家可以碰個面，其余只是我一個人稍微閑一點(diǎn)，可現(xiàn)在我也和他們一樣忙碌了，除了老媽推脫回家煮飯時說她很忙，我也可以理直氣壯地說我也很忙這個好處之外，更重要的是，我找到了生活的重心，明確了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

并不是以前不明白“學(xué)生要學(xué)習(xí)，高中要努力”這個道理，只是那時候都只是思想上的憤激，在經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)的層層削弱后，等到了行動上，卻明顯沒多大勸了，所以往往超速運(yùn)行個一兩天便累得渾身快要散架，急急地打了退堂鼓。而現(xiàn)在則有所不同。前幾日與一個很要好的朋友聊了幾句，描繪了各自的美好未來，我們一致認(rèn)為，未來的美好生活應(yīng)該是物質(zhì)加精神的富有，朋友更是夸張地說出了具體指標(biāo)：有一兩個知心朋友和可供我們滿足90%物質(zhì)需求的金錢。最后我做了一個精辟的總結(jié)：純屬幻想。朋友卻不樂意了，說：“你懂什么，這叫有夢！”是的，朋友說得比我精辟多了，我忽地喜歡上這個詞——有夢！

如果照這個概念說，目前我有許多大大小小的夢，每個夢都像個整天勞動的蜜蜂，不間斷地推動著我身后那個控制我運(yùn)作的發(fā)條，而每天睡覺都會再造出幾個這樣的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循環(huán)，現(xiàn)在我每天都還作正常，全速前行！

具體到每一天來說，現(xiàn)在我有一個主要戰(zhàn)略。我給它命名為“西瓜芝麻戰(zhàn)略”。為什么這么命名呢？原因是老姐有一天突發(fā)奇想問我說：“怎樣用一個西瓜和若干芝麻把一個罐子裝滿，使罐子的空間盡可能多得被利用?！碑?dāng)時我沒經(jīng)大腦思考便傻傻地脫口而出說：“先裝芝麻，……再裝……說到一半，醒悟過來，轉(zhuǎn)而又糾正過來說“先裝西瓜，再用芝麻填縫隙，”這被我應(yīng)用到學(xué)習(xí)上來了，每天我都會寫《學(xué)習(xí)日記》，將重要任務(wù)擺在首要位置，再在第二欄上填上備選任務(wù)，這樣，幾乎不會落下老師布置的作業(yè)。

高中的學(xué)習(xí)是緊張而又苦悶的，這不僅要求我們有吃苦耐勞的精神，更重要的是經(jīng)久不息的精神動力與充滿智慧的學(xué)習(xí)方法，有了這兩件法寶，你一定會將夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

成長日記(篇3)

讓愛的陽光溫暖博大；讓思想的大樹開花結(jié)果；讓美的田野廣闊繁華；讓希望的種子吐露新芽；讓知識的泉水涓流不息……這是心靈的告誡！你聽到了嗎？

學(xué)習(xí)是一種無極的心境;是一種高貴的狀態(tài);是一種精神的牽引，捧起一本神圣的書，要用心去領(lǐng)會，在閱讀時細(xì)細(xì)品味書香，書魂，書音，書韻，靜靜的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，但我們要懂得享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受青春快樂，享受心底寧靜，享受別樣人生，這時，你將重拾起對學(xué)習(xí)的信心，我們要學(xué)習(xí)，我們要擁有智慧，因?yàn)橹腔鄣膫鞒惺菍ψ约阂簧某兄Z，我們要在智慧的.氛圍中提升自己。

父母是我們的后盾，我們理解父母。

當(dāng)考試后,回到家,父母關(guān)心地問你的學(xué)習(xí)成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的？你可曾去過父母的工作單位？你可曾目睹他們的工作場面？你知道你每個月的花銷占你的家庭收入的比例嗎？如果你這樣做了，你還認(rèn)為父母不該問你的學(xué)習(xí)情況嗎？身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎？

朋友是我們的另一只翅膀，我們珍惜朋友。

和你一同笑過的朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭過的朋友，你卻能永記心中，誰要是在世界上遇過一次真正的友愛，體會過肝膽相照的境界，他就會嘗到天上人間的快樂，與你的知心好友一起學(xué)習(xí)就會使自己產(chǎn)生無窮動力，每天每一次都展現(xiàn)給你朋友一個新的你，“打扮”好自己，打理好心情，帶著甜蜜，伴著夢想一起出發(fā)……

老師是我們智慧的傳播者，我們愛戴老師。

我們愛戴老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，每一個老師都有煩惱，但他們總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂；每一個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生；每一個老師都會遇到令他心煩的學(xué)生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一個老師都要承受工作的壓力，但他心里最大的壓力，一定是來自對學(xué)生的期盼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇脕碣澝览蠋煙o私奉獻(xiàn)的精神是那么的形象，然而比喻不免有些傷感，為了老師對我們所付出的一切，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讓我們掀起智慧的浪花，凝聚知識的雨露，在浩瀚的海洋里汲取營養(yǎng)不辜負(fù)老師對我們的期望。

我們微笑面對風(fēng)景優(yōu)美的地方；我們珍惜相遇的每一份友誼；我們清凈內(nèi)心的塵垢；我們提升自己走向超越之路……讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

見過一叢花，因?yàn)橹腔鄣呐鲎簿`放出含蓄的花瓣，見過一片海，有過一個夢，決定從這里啟程……

成長日記(篇4)

半個月了，在這段時間的煎熬中，我體會到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起來，我覺得他們懂的比我多得多。有一個比我小兩歲的小子。13歲便出門混，上過蘭州，去過西藏，到過新疆。我聽著很羨慕，那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來，在外面不是很好嗎？他有些酸苦地說：“我媽病了，三個弟妹又都上學(xué)，靠我爸一個人不成，不回來不行?！蔽衣犃索鋈唬恢绾握f是好，只得沉默。我長這么大，連父母的生日也不知道，甭說去關(guān)心他們有個什么病痛了。唉，我原來如此不肖，愧對父母十幾年來的養(yǎng)育之恩，雖然他們從來都不奢求什么，只求我過的比別人家的孩子好，有出息，不像他們一樣受苦受累，他們就心滿意足了，但我知道，他們需要什么，那是兒子的一片孝心啊。

成長日記(篇5)

我，不是孤身一人。

——題記

為什么有人會流淚，那是因?yàn)榧拍砍霰瘋?/p>

為什么有人會寂寞，那是因?yàn)楣陋?dú)的籠罩。

為什么有人會孤獨(dú)，那是因?yàn)闆]有人可以去依靠。

很幸運(yùn)，我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槲遥皇且粋€人活著的。

時光荏苒，待到這一冬的寒意在陽光下慢慢消融，便又是一個輪回，歲月如此，心情亦是如此。然而這一年卻有一些特別，特別在于一個漫長暑假之前的分離。

八班的教室一坐就是三年，同學(xué)間的玩笑吵鬧，老師清晰的嗓音，連每個晴朗的午后偷偷溜進(jìn)教室的陽光都是那樣的熟悉。無法忘記，那些與身邊的人一起經(jīng)歷的明明滅滅的悲喜，那些肩并肩一起走過的日子。十年，二十年，或者更久，我想我們每個人都會微笑著，去回憶那些充滿陽光的日子。

“算命”

不是迷信，也不能說是歪門邪道，只是為了在過于繁忙的課業(yè)中找到那么一點(diǎn)點(diǎn)輕松與閑暇。

于是我們幾個好姐妹就玩起了在小學(xué)中一度風(fēng)靡的“算命”游戲。規(guī)則很簡單，只用到了數(shù)學(xué)中的隨機(jī)取樣原理罷了，但即使是這種無聊的游戲，似乎每個人都對自己的“未來”充滿了好奇與憧憬。

紙和筆快速的摩擦著。一陣忙碌的“沙沙”聲后，不知從哪里突然響起了一聲怪叫，只見小J用一種絕望的眼神扯著我的衣角說：“我……我要‘嫁到非洲’去！”一秒鐘的停頓過后是全班爆笑。但不過多久，剛剛笑得最厲害的人也在為自己的不幸而唉聲嘆氣了。小C的未來很富有；小X卻抱怨無法去芬蘭旅游，而我也曾想過自己騎著單車在日本大街上閑逛的鏡頭，覺得很是別扭呢。

但是沒有人介意，依然是有的“哭”，有的笑。

于是我覺得，只要大家在一起，就一定會有快樂的事情發(fā)生，懷著希望等待著。有什么比這更值得珍惜的，在一起的時光。

餐桌上的夢想

盡管午餐和晚餐并不是那么豐盛可口，但大家還是很享受十六個人聚餐的時間?；蛟S是女生的天性，餐桌上總有聊不完的話題。明星八卦，校園新聞，都是不錯的“調(diào)味料”。于是，有一天，我們談到了夢想。

小H說，她想去意大利，去看阿爾卑斯山脈終年不化的積雪，去西西里島吹海風(fēng)。在大家一片驚嘆聲中，小C搶過話題，說是要去巴黎和維也納，于是，我們不得不承認(rèn)蒙娜麗莎那神秘的微笑有著超凡的吸引力；小J說她想有一天去環(huán)游世界，很是浪漫。而我，則想在自己還沒老之前去一趟太空，這是真話，如果那時我能從口袋里掏出20xx萬美圓的話。

這些話看似荒誕，但大家卻說得不亦樂乎，寧可來不及把飯吃完。突然想到，如果有一天，我們幾個都穿著一絲不茍的工作服，在數(shù)十層的大廈中對著電腦忙忙碌碌，會不會有人再想起初中時自己在飯桌上的那番豪言壯語，會不會有人為當(dāng)時的野心勃勃而覺得好笑呢？但不管怎樣，那一時刻的自己一定是最快樂的。

陽光、草地、下午茶

由于老師“拖”走了一點(diǎn)吃飯的時間，于是我們幾個女生離開了擁擠的食堂，選擇了面包和奶茶。

又由于初一、初二已經(jīng)放假，趁著老師疏于管理，我們溜進(jìn)了操場，來到了草地。

更由于那天陽光正好。

真的像開野餐會一樣，大家齊刷刷的圍成一圈坐在草地上。由于是冬天吧，草不怎么綠，很硬，微微有些扎人，癢乎乎的。我們一邊吃，一邊聊，一邊歡笑。吃完了，便躺下，天空很藍(lán)，一朵云都沒有。陽光穿透了我們的發(fā)梢，一切都似乎在呼吸，并且在柔和的陽光撫慰下變得明亮，閃閃發(fā)光。很想讓煩惱就這樣碎了算了。

這樣的時光，真的讓人感到很舒服，幾乎要在溫暖中進(jìn)入夢幻，卻又硬被那頭頂劃過的飛機(jī)的隆隆聲拉回現(xiàn)實(shí)。就這樣迷迷糊糊的，但只要大家在一起，就覺得很幸福。

或許會忘記吃過些什么，或許也會忘記說過些什么，但絕對不會忘記，那一排人的笑臉，和那個午后異常溫暖的陽光。

我不知道該怎樣去結(jié)尾，因?yàn)樗坪踹€有許多許多沒來得及寫，也有許多許多忘了去寫……但我相信，她們總有一天會在腦海中浮現(xiàn)，單個也好，成串也好?？傊粫浘蛯α?，因?yàn)檫@些日子有人陪我走過，我不是孤身一人。

成長日記(篇6)

我為了觀察豆豆是怎樣成長的，就讓媽媽給我買了半斤綠豆回了家。我拿了50顆綠豆，把它們放在了我的小盆里面，接了一點(diǎn)水，奶奶對我說：“要每天沖洗3——4次?！?/p>

第一天，我早上起來之后把豆寶寶沖了一遍，把它放在陽臺上，吃了早飯，我就去學(xué)校上課了。中午放學(xué)了我以每秒5米的速度飛奔回家，我剛到家，爸爸就問我學(xué)習(xí)怎么樣，我隨口說了一個嗯，便向陽臺跑去，我把豆豆又沖洗了一遍。我仔細(xì)一看，豆豆開始膨脹了，它已經(jīng)有我指甲蓋那么大了，我看綠豆像一個嬰兒一樣躺在巨大的搖籃里，我很奇怪豆豆為什么會變大，便找到爸爸問：“爸爸，為什么豆會變大呢？”爸爸笑著說：“那是因?yàn)榫G豆在水里泡著，吸收了水份，所以才會變大?！蔽衣牶蠡腥淮笪?。

第二天一早，我就起床了，心想：“今天是星期六，我好好的觀察觀察?！蔽业剿枨坝钟辛诵掳l(fā)現(xiàn)，一部分綠豆的皮皺了起來，有的中間出現(xiàn)了裂紋，還有兩顆綠豆的皮已經(jīng)掉了下來。

第三天，我吃過飯后，又去看綠豆，所有綠豆的皮都掉了，有兩顆豆子中間已經(jīng)凹進(jìn)去了一點(diǎn)，有的豆子已經(jīng)成了兩半。

又過了一天，當(dāng)我再看綠豆時，所有綠豆的皮都掉了，都冒出了嫩芽，那些小芽就像一個個小孩子一樣可愛。一開始，很害怕，又膽小，生怕有壞人，探出小腦袋，左看看，右瞧瞧，確定都是自己的同胞后，膽才大了一點(diǎn)，伸出了半個身子，后來全出來了。

是淺綠的，很可愛，但它覺的不夠高吧，拼了命要長高，長大了，又成了“老人”，長出了白白的“胡子”，可好玩了。

泡豆子，看豆寶寶成長，可真是太好玩了。

成長日記(篇7)

校園東院的體育館旁邊有幾株稀疏的無花果樹。初春的青島涼風(fēng)料峭，細(xì)雨霏霏，無花果樹孕育了一冬的能量，有芽兒苞在枝頭悄悄地探望。無論在哪兒，只要看見無花果，我就像離家的人望見久違的老鄉(xiāng)，有一股親切之感滌蕩胸間。無花果是我的至愛，不僅因?yàn)樗墓麑?shí)香甜潤口、它的獨(dú)特氣質(zhì)為我敬仰，更因?yàn)樗N(yùn)著無限的愛。在我的心田，我對它有一份獨(dú)特的情。

我那貧窮但溫馨的童年與無花果的清香一起在心間珍藏。當(dāng)年，父親奔波工作遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，母親帶著我和妹妹，邊種田邊給人裁做衣裳。午夜，常被縫紉機(jī)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動聲而吵醒，睜開眼，昏黃的泡子燈下，母親微彎的身影在土墻上拉得好高好長。那時的`莊稼不怎么生長，父親可憐的工資也不足以養(yǎng)活四口之家，母親用給人做衣服的錢給我和妹妹買紅薯和粗糧。后來母親從遙遠(yuǎn)的姥姥家?guī)Щ匾恢晔駱浜鸵恢隉o花果樹，栽在門口的雞窩旁，從此我和妹妹得空就搬著小板凳坐在樹旁，等待它們開花成長。一年后，石榴樹開了無數(shù)鮮艷的花，我們高興得數(shù)了一遍又一遍；而無花果樹卻悄無聲息，沒有花，只一味地生長。秋天到了，石榴樹只懶懶地結(jié)了一個大石榴，仔細(xì)再看無花果樹上，枝椏間藏滿了無數(shù)熟透的小果子。我和妹妹爭著攀上低矮的樹干，摘下來貪婪地放進(jìn)嘴里，母親只在一旁親切地看著我們，舍不得吃上一口。葉子落盡了，母親把所有的無花果都摘下來放在毛罐子里，等我們饞了或是病了就拿出來，成了當(dāng)時難得的美味。但是母親從來沒有嘗過一個，問她時，她只說：“娘不愛吃，留著給你倆解饞。”無花果成了我們一家甜美的盼望。

幾次搬家后，我們終于住進(jìn)了向往已久的樓房，我和妹妹長大了，可是再也吃不上家鄉(xiāng)的無花果了。我剛參加工作時，三班倒的日子直倒得我日夜不分、頭暈?zāi)X脹。下午醒來，一眼瞧見床頭滿滿的一小盆兒無花果，又大又鮮。我貪婪地吞下肚，跟豬八戒吞人參果一個動作。媽聽到了動靜，走進(jìn)來說：“看你饞的，慢點(diǎn)吃，沒人搶。”我吃完了才想起來問媽是從哪兒弄的。妹妹闖進(jìn)來說：“還問哪！媽騎車去農(nóng)村趕集了，跑了多遠(yuǎn)才給你買到的，我們一個都沒吃，光給你留著呢，上了班就那么特殊嗎？”聽著聽著，我的淚唰地一下就流下來了，只叫了聲：“媽……”。

考研的日子是我有生以來最難忘的。拋開了一切家務(wù)，丟開了所有的親戚朋友，我埋在書海題山，也累苦了母親。她把所有的負(fù)擔(dān)都攬在自己身上，不讓任何事來分我的心。當(dāng)錄取通知書擺在面前，媽的淚晶瑩閃亮。我說：“媽，您是和我一起考研的?！眿屇ㄈI，打開冰箱，拿出兩個涼涼的無花果放在我面前，說：“給你放了好幾天了，上了研究生以后就跟這個一樣不炫耀不浮躁，咱到哪兒都踏踏實(shí)實(shí)地”。我把這句話寫在了心上。

此刻，站在校園里，面對默默生長著的無花果，面對起伏錯落的群山，面對碧波無垠的大海，我只有一個愿望，畢業(yè)時，帶著父母來看看美麗的校園，感受青大美麗的陽光。

成長日記(篇8)

許小莫今年讀高一。原本以他的成績，完全可以回家洗洗睡?？稍S爸通過拉關(guān)系，送金卡，折騰了近一個星期，愣是把兒子弄到天中甲班，按照許爸的說法，這可是X縣最好的一個班了。

初來乍到，許小莫到處顯得格格不入，他也想與同班同學(xué)搞好關(guān)系，能和老師們好好交流交流，甚至他還想過自己要努力學(xué)習(xí)，長大回報父母?？墒巧咸炀褪遣唤o他這個機(jī)會。和別人說話，人家總是愛理不理。記得第一天來到甲班時，全班人像看怪物一樣打量著他，那些人的眼里，有驚訝，有不解，有蔑視……至今想起來，許小莫依舊頭皮發(fā)麻。

與其說他是在借讀，不如說他是在旁聽，坐在最后一排，位處班級邊界，老師不管，組長不管，他在這個班，就是一團(tuán)看得見的空氣。

許小莫很不解，自己到底得罪誰了，用得著這么對自己嗎？媽的，看來我不露兩手，全世界就當(dāng)我不存在了。他想著。

于是，當(dāng)天晚上，許爸頭一次看到自己的兒子放下書包看起書來。已過不惑之年的許爸高興得差點(diǎn)沒蹦起來。結(jié)果還不到半小時，許小莫就趴在桌上睡著了。第一次時間短點(diǎn)沒關(guān)系，有了開頭就不怕沒有下一次了。見到這情形的許爸自我安慰道。

由于前一天晚上挑燈夜戰(zhàn)，今天小莫同學(xué)遲到了，到了班級門口，他揉了揉眼，喊了聲報告。這時在上地理課，地理老師正在展示著自己手上的地球儀，手舞足蹈地說這是地球公轉(zhuǎn)?？稍S小莫的到來，打斷了老師的話題，地理老師又是用看怪物一樣的眼神看著許小莫，問道：“你叫什么名字？”“許小莫”小莫連忙答道。不過這時，底下已經(jīng)吵飛了“原來他叫許小莫哦，今天才曉得?！薄熬褪?，這人到學(xué)校來就是為了消化食物的，啥事也不干，除了睡覺就是發(fā)呆?！薄皠e吵了，進(jìn)來吧”地理老師還是將小莫喊了進(jìn)來。許小莫聽到班里的同學(xué)這么說，心里也有些不爽，可他僅僅是苦笑著，回到坐位。仔細(xì)地聽老師講課。他自己也不清楚上一次這么認(rèn)真聽講是哪一年了。

許小莫在改變，許爸都感覺得到，因?yàn)樾∧丶液笠呀?jīng)開始寫作業(yè)了。班主任也感覺得到，因?yàn)樵S小莫開始參加考試了。盡管成績少得可憐，盡管作業(yè)每次都是差，但他在改變，進(jìn)不進(jìn)步不知道，但他在改變。這已經(jīng)令許爸很高興了。

就這樣，一個學(xué)期快結(jié)束了，小莫也勉強(qiáng)達(dá)到了差生這個層次。數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備來次模擬考，因?yàn)橐乐棺鞅?，這次班主任別出心裁地想到抽簽的方式來決定坐位。當(dāng)然這次小莫也抽了而且是頭彩，自己和甲班第一名康強(qiáng)坐一起，康強(qiáng)顯然不滿這樣的結(jié)果，自己堂堂全班第一怎么能和這個倒一也算不的怪物坐一起，心里不爽不說，可能還會影響自己發(fā)揮。不行，絕對不行，于是康強(qiáng)去向班主任訴苦，班主任聽后，笑了笑，走到講臺上，朗聲道：“大家靜一靜，這次抽簽我們康強(qiáng)同學(xué)與許小莫同學(xué)一組，但康強(qiáng)不愿和許小莫坐在一起，有人愿意代替康強(qiáng)，同許小莫坐嗎？”說完，班級鴉雀無聲，結(jié)果很明顯，康強(qiáng)見到這一幕，低下頭，一句話也不說就跑走了，剩下班主任在那打圓場。

要考試了，許小莫更加用功，用了幾天的時間終于把一些基礎(chǔ)給過了。終于，考試的時間也到了。收到試卷后，許小莫立馬就答起題來，不過卻引來了康強(qiáng)的一聲“切”，顯然他對這種做法很不看好，許小莫也不管他怎么想，埋下頭奮筆疾書，見到會的就答，不會的就過，就這樣跳到了最后一題，不過看到這題，許小莫臉立馬變了，這題他做過，就在不久之前。十五分哪，這足夠讓小莫跨入及格的門檻，于是他努力回想起這題的解法，然后寫了滿滿一頁，最后他笑了，一想到自己將會考上及格他就笑了，這時考試結(jié)束還有十多分鐘。反正自己會的已經(jīng)全寫上去了，許小莫就趴在桌子上小睡了會。直到組長收走了試卷他才醒來。

成績很快就出來了，可是許小莫的卷沒有及格，而且連分都沒有，許小莫傻了，這算什么啊，自己辛辛苦苦寫的試卷竟然一分沒有，他不甘，所以去找老師，到了辦公室，他直接跑到數(shù)學(xué)老師前，氣沖沖地問：“老師，我為什么沒有分。”數(shù)學(xué)老師放下了手中的筆，說道：“因?yàn)槟愠u?！背u？抄誰的？康強(qiáng)？許小莫才懶得看他的卷子?！袄蠋?，請不要污陷我，我沒有抄襲?！痹S小莫的臉已經(jīng)憋紅了?！拔巯菽悖?，我說出理由，這最后一題全班只有你和康強(qiáng)兩人寫對了，憑你的腦子，不是你抄他的，難道是他抄你的？”數(shù)學(xué)老師抬著頭，嚴(yán)厲地望著許小莫，而此時的小莫，臉憋得快要滲出血來，他咬著嘴唇說：“我說我沒抄襲，信不信由你?！闭f完，卷子也不帶，直接跑了出去。

委屈，莫大的委屈，許小莫從來沒這么冤過，自己發(fā)奮讀書為了什么，還不就是為了能讓人看得起自己，可現(xiàn)在呢，若不是在學(xué)校，許小莫恐怕就哭出聲了，他跑到教室拎著書包就走了，剩下甲班的同學(xué)像看熱鬧般看著離開的許小莫。“咦，那怪物眼睛怎么紅了，還拎著書包就走？”一人問道，“可能是考了個鵝蛋沒臉見人了吧！”一人答道?！八@種人也會在乎分?jǐn)?shù)，真是稀奇，不過康強(qiáng)，你和他坐一塊怎么說也要讓他抄個及格吧，好歹是同學(xué)，況且他還那么在乎分?jǐn)?shù)。”某人調(diào)侃道。

康強(qiáng)一臉蒼白，心不在焉地說：“我當(dāng)時答題忘記了?！薄肮氵€真準(zhǔn)備給他抄啊，不過你也真厲害，最后一題也能寫出來，是不是想最后一題才忘記給他抄啊，哈哈?！?/p>

此時康強(qiáng)臉更白了，別人不知道，可他自己知道，最后那一題，是自己抄許小莫的。

成長日記(篇9)

十六七歲的年紀(jì)，如一簇簇年華的煙火綻放在黑色的夜空里，飄散，卻還彌留有溫暖的氣息。仿佛時間這株櫻花盛開過后經(jīng)歷了一場雨，緋紅的花瓣清晰地記錄了他們的青春。

十六七歲的年紀(jì)，年華之輪的轉(zhuǎn)動中，我們臉上的之氣還未脫凈，燦爛的笑容還未完全展開，變遷便這樣悄悄地襲來，孤獨(dú)開始在我們身上留下陰影，曾經(jīng)的大群朋友像積木塔般嘩啦啦散開了，我舉目四望，悲涼之感愈發(fā)強(qiáng)烈。

我們是否還能聚在一起，我共同經(jīng)歷了一段不算太長卻又難以忘懷的成長風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的日子，那些溫情如水的舊時光，那些我們一起歡笑、一起悲傷的日日夜夜，這一切都幻化成了一張永不退色的油畫，不加重彩，溫潤柔和的氣息撲面而來。

然而，人有悲歡離合，日有陰晴圓缺。離別的感覺，就像雙手揮動著想抓住什么卻連空氣也都像逃避似的從之間滑過，不得不承認(rèn)，我是個多愁善感的'人。

然而人在這個世界上太渺小。你的快樂悲傷都是那么微不足道，世界不會因此而改變，地球仍然自轉(zhuǎn)，一圈又一圈周而復(fù)始。所以，盡管我們留不住時光，卻可以留下真正可供回憶的東西——譬如友誼，銘記是最好的保存方式，珍惜現(xiàn)在卻是最淺顯而最深刻的愛護(hù)自己，以待再次相見時的保證。

雖然希望過去的時光再倒流，但我卻沒有畏懼成長。這一年，我就這樣在時光的洪流中，仰望并追尋著自己生命中另一段最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里，在每一個俯首與仰望的瞬間，在每一次蹙眉與微笑的罅隙中，要想自己尚未明了的高中生活，眼神篤定。假如時光倒流會怎樣？是否像從前一樣，每天早晨坐著搖搖晃晃的公交車，穿梭在學(xué)校與家之間的路上？是否像從前一樣，在上課時在作業(yè)本上畫心中的漫畫？是否。

然而，時光一去不復(fù)返，可另一個值得記憶的時刻，正在悄悄地拉開它的序幕。

成長日記(篇10)

3月17日

網(wǎng)上買的種子到了——

文婉玲

迫不及待打開，一顆顆小小的，素樸的褐色，安安靜靜地，在燈光下投下自己的影子。

哦，這里面睡著一個春天。

這是什么的種子？

不能說哦，這是大自然和我的秘密，是一份神秘的驚喜。

3月18日

種子甜甜地睡在了泥土里了——

1.蹦跳地跑到樓下去挖了一坨泥（忽視掉路人投來的詫異目光和臟兮兮的雙手）；

2.先在小盆里裝上八分滿的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一塊一塊的）；

3.小心翼翼地一顆一顆放進(jìn)種子（注意分布均勻，不然它們會爭起來的）；

4.再灑上一層泥土（厚薄能夠掩蓋種子就好了）；

5.灑水（沒有買噴壺），用手指一滴一滴地輕輕濕潤泥土（不可以太大的水沖散種子）；

6.把花盆放在能見到陽光的窗臺（而中午猛烈的陽光卻照射不到的地方）。

接下來，就是不忘澆水、耐心等待了。

種子們，在黑暗潮濕的泥土世界里，加油啦！

我迫不及待等著和你們見面了呢！

3月22日

出芽啦？！第一個小芽——

它出來的有點(diǎn)快，簡直出乎我的意料。

可能是個急性子吧？

看到它雪白的小腦袋，一半還在種子殼中，彎曲著，掙扎著，很用力的樣子，不由在心里為它吶喊——

再加把勁?。?/p>

gogogo!

3月24日

它仍在努力——

兩天過去了，急性子還在努力地擠開泥土，它已經(jīng)長得壯實(shí)了些了，那嬌嫩的芽比之前的粗了些，已經(jīng)可以看到圓圓的“葉子”？

看起來更加可愛了，使人對它充滿了信心，一切奇跡都可以在它身上發(fā)生的。

我看著它，像是在看新生命的分娩一樣，快了，快了，最后再加一把勁哦！

世界在期待著你！

3月25日

終于見面了，你好！

急性子終于露出了它的整個腦袋。

兩片“葉子”張大著，像是張大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——

“哎呦哎呦，累死我了！”

辛苦了，急性子！馬上給你澆水！

你看世界還算美麗吧？有沒有讓你失望呢？

雪白的芽兒上沾上了一點(diǎn)泥土，感覺就像一只眼睛，在注視著世界呢！

其實(shí)我想說很久，這樣看起來，真的很像是一頭剛從泥土里鉆出來的小恐龍??！

哈哈，有趣吧！

3月26日

群涌而至??！——

只不過是過去了一天，清晨起來看，OMG！

竟然冒出了這么多芽！

著實(shí)把我嚇了一跳！

我才明白，原來急性子是個探路先鋒！

它出來一看，嗯，不錯，一切適宜！很滿意，或許還向著伙伴們大力宣揚(yáng)了一番上面世界的美好！

于是一聲令下！種子們洶涌往上擠！一個個爭先恐后地鉆出腦袋！

我來瞧瞧是不是真的那么好？

3月27日

帶著武器？——

它們還是浩浩蕩蕩地繼續(xù)往上鉆！

有的用力過猛，一下子竄出老高；

有的一出來就伸展開嫩綠色的葉子，像是伸懶腰似的；

有的兩片葉子的頂尖還不愿意分開，于是圍成了一個圓，剛好一滴水珠滴在上面，在圓圈上鑲上了一顆透明的水晶珠！

但是，這一群家伙，都舉著自己的種子殼，耀武揚(yáng)威的樣子。

來到未知的世界，總得要些武器傍身嗎！

3月31日

小寶寶長成了小朋友

又幾天沒見，一個個都長大了！

從小baby變成了兒童了！

雖然還是小小的，但小身子都舒展開了，昂首挺胸，站得直直的！

看著都好開心！

真棒！

如果你們喜歡吃糖，就給你們了！

4月5日

蔚然成“林”——

小朋友們繼續(xù)長高，像是比賽一樣。

站在一起，簡直像一片小樹林！

4月9日

葉子有變化了——

它們一直都是長著兩片細(xì)長的葉子，今天一看。

咦？竟然長出了“花葉”（我的生物知識匱乏得實(shí)在可憐，容我隨心所欲起名字）

碎碎的，給本來簡單樸素的小苗們增添了新花樣。

哎呦，秀氣起來了呢？

難道是一群小姑娘？

4月12日

綠意逼人——

持續(xù)生長著。

這一份不顧一切的綠色，神圣得讓我有點(diǎn)張不開眼。

抓住時機(jī)拼命生長！

植物知道答案。

4月13日

給小朋友們送來了個朋友——

給“小朋友們”捏了個娃娃，希望它們會喜歡。

手不巧，但是擁抱的姿態(tài)，放在一起好有愛的！

喜歡嗎？

成長日記(篇11)

微博記錄：飯前出門散步，于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭，一切機(jī)緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來，希望它成長順利，開出鮮花。特開此篇記錄，敬請期待喲。

細(xì)說：隱約記得是一個星期五，有人邀請吃飯，想著離宿舍不遠(yuǎn)，就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口，一個賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷，仙人掌也長的蓬勃，于是我冒出了把每星期買鮮花來插的習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭，也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球，想著這樣花會開的茂盛，孰料回家以后發(fā)現(xiàn)，主球上附著的小球全都不是自然生長而成，而是賣花人為了制造這花球很大的假象，用牙簽把很多單獨(dú)的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個取下來，挑選了其中兩個受傷不算很嚴(yán)重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個小球，羸弱的奄奄一息，不忍心直接丟棄，于是另找一個瓷碗種下，心想，就算不開花，活下來生長些綠葉妝點(diǎn)宿舍，也是好的。

水仙，又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。

成長日記(篇12)

這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想就應(yīng)是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太搞笑了！

黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長出豆芽，但水要每一天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

成長日記(篇13)

11月14日 星期三 天氣 晴

今天是同學(xué)們第一次參加這樣的集體活動。我懷著既激動又害怕的心情來到軍校。激動的是我能當(dāng)上一名小軍人了，害怕的是這兩天辛苦的訓(xùn)練。教官給我們發(fā)了一套迷彩服，穿上這套迷彩服的感覺可真好，真為自己能當(dāng)上一名小軍人而感到自豪。

穿上迷彩服，我們跟著教官來到食堂舉行“開營典禮”小軍人們坐著位置上安靜地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、營長和小軍人代表的講話。大家的背挺得直直的，遠(yuǎn)看像一口口鐘，怪不得人們常說：“站如松，坐如鐘?！?/p>

下午，我們帶著整齊的步伐來到軍人們的寢室。哇！他們的被子折得像一塊塊豆腐干，衣服、皮帶都擺放得整整齊齊，和我們的比起來簡直是天壤之別。所以，我們得好好練習(xí)整理內(nèi)務(wù)，把被子也折得像一塊塊豆腐干。

到了晚上，我們看了一部軍事電影《沖出亞馬遜》。這部電影曾經(jīng)看過，不過以前我只是一名普普通通的觀眾，并不懂軍人的辛苦。而這次我是以一名軍人的身份來觀看這部電影的。電影中的中國人為了讓我們鮮紅的五星紅旗永遠(yuǎn)留在獵人學(xué)校的天空中，流下了許許多多的汗水，付出了許多艱辛。讓我知道了軍人們的辛苦、我們的中國戰(zhàn)士是非常強(qiáng)大的。

晚上回到營房，班長準(zhǔn)備安排放哨人員，同學(xué)們都爭先恐后地想站崗放哨，不管是教官、老師、校長，只要一來，就得向他們要出口令，如果口令不正確，就不允許入內(nèi)。

今天同學(xué)們都非常開心，在明、后天我們一定要：學(xué)習(xí)解放軍，當(dāng)好少年兵。爭做“優(yōu)秀小軍人”。

11月15日 星期四 天氣 陰

今天早上一起床，就排著隊來到操場進(jìn)行早鍛煉。我們先是圍著操場跑了幾圈，然后尚教官讓我們練習(xí)高抬腿、青蛙跳，這還不算什么，接下來的更厲害，讓我們做了好幾十個俯臥撐，可把我們給累壞了。教官喊1時我們下去，喊2時我們上來，當(dāng)我們下去時，全都趴在了地上，滿臉通紅，可真辛苦?。?/p>

晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會。由嘉儀的《軍港之夜》拉開了聯(lián)歡晚會的帷幕。讓我映象深刻的是一名二連的小軍人，也是晚會的一名主持人。首先她唱了一首周杰倫的新單曲，手里拿著傘，邊跳邊唱，特別活躍。有時還會走下臺跟我們握手互動。真像一名專業(yè)歌手。然后，她又唱了一首張韶含的《隱形的翅膀》同學(xué)們在下面也跟著唱了起來，歌聲傳遍了整個軍營。

還有5名同學(xué)一起表演了一首《歐若拉》，她們的教官在外面摘了一根樹枝，樹枝上長滿了樹葉，獻(xiàn)給了主唱，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)主持人想讓教官給我們表演節(jié)目時，教官們一個個往外跑，我們叫著：“教官，來一個！教官，來一個！”營長被迫吹了一首曲子，優(yōu)美的旋律在我們耳邊回蕩。姜還是老的辣，一名老師給我們表演了一段啞劇，是一段他早上起來的一個場景，演的有模有樣，更是把同學(xué)們笑得前俯后仰。

接下來是教官的踢毽子比賽，可毽子們就是不聽話，東跑西跑，就是不跟教官們配合，不過教官的臉上仍然洋溢著笑容。最后，同學(xué)們、老師們一同唱響了我們的校歌。聯(lián)歡晚會結(jié)束了，今天晚上大家都玩得很高興。

11月16日 星期五 天氣 雨

今天就要和這所軍校告別了，突然產(chǎn)生了一種依依不舍的感覺。這幾天的訓(xùn)練讓同學(xué)們變得更自覺，更有紀(jì)律了。這兩天的訓(xùn)練很辛苦，一站就是2、3個小時，可能是老天爺憐愛我們吧，外面下了一場小雨，使我們的早鍛煉取消了。我們把自己的物品放進(jìn)自己的包里，吃完早餐，我們就在食堂里舉行閉幕典禮。留個連隊再次安靜地坐在自己的位置上聽著各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)。

然后我們又按1－6連的順序?yàn)楦靼嗟膬?yōu)秀小軍人頒發(fā)獎狀。優(yōu)秀小軍人們排著走上主席臺，面對著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，行了軍禮，接過獎狀，轉(zhuǎn)過身對著所有的小軍人，這是多么光榮的事情?。‘?dāng)燁老師念到我的名字時，我的心情可真激動。我走上去，接過老師手里的獎狀，面對著大家，金老師在旁邊給我們拍照，我的心里暗暗自喜。

閉幕典禮結(jié)束后，我們便上了回校的車，到學(xué)校進(jìn)行會操表演。真希望這輛車能開得慢一點(diǎn)。這段日子的生活真是難忘啊！

11月16日 星期五 天氣 雨

回到學(xué)校，我們拿著沉重的包下了車。一年級的小朋友一直用著羨慕的眼光看著我們。他們羨慕我們，我們就應(yīng)該拿出自己的全部實(shí)力表演給他們看。我們把自己的包放在教室里，又排著隊來到健身房進(jìn)行會操表演。我們來到健身房門口時，四年級的同學(xué)站在旁邊，看到我們回來，鼓起了熱烈的掌聲。

走進(jìn)健身房，許許多多的老師坐在旁邊，也就是我們的評委。因?yàn)槲覀兪且话?，是第一個進(jìn)去的連隊，所以，老師們都拿著照相機(jī)一直在給我們拍照，自己就感覺像一個超級明星。閃光使我們睜不開眼睛。過了一會，四個連隊都來到了健身房，聽了老師的講話后，開始了會操表演。我們是第一個，教官在旁邊發(fā)指令，我們在努力地完成自己的動作。

過了大約十分鐘，我們表演完畢，走出了健身房，站在走廊上等著其他連隊的表演。我們便在這里練習(xí)軍姿，又過了好一會，我們的會操表演全部結(jié)束了，又排著整齊的隊伍回到健身房?？赡苁俏覀兊奶げ铰暡豁?，也有可能是某些動作沒做到位，沒有得到優(yōu)勝連隊，不過，跟以前的我們比起來進(jìn)步多了，所以，也沒有什么遺憾的，以后，我們會比其他的班級更強(qiáng)的。

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老師成長日記模板

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老師成長日記【篇1】

成為受學(xué)生歡迎的老師是每一個教師終身的追求！

作為一名新教師，我也在不斷的努力希望能夠成為一位學(xué)生愛戴敬佩的好老師。我接手的兩個班（一班，二班）由于班級學(xué)生性格的不同，也致使我對他們的態(tài)度也不同，一班的學(xué)生活潑因此在他們面前我也比較幽默風(fēng)趣。二班的學(xué)生內(nèi)向不愛說話所以在他們班上課的時候，我總是比較嚴(yán)肅。時間一久，我就發(fā)現(xiàn)出問題了：我和一班的關(guān)系比較輕松，學(xué)生都愿意和我積極配合。但是在二班上課的時候，氣氛就有點(diǎn)緊張，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性也不高。那時我想這應(yīng)該和我對待學(xué)生的態(tài)度有關(guān)，其實(shí)學(xué)生都還是非常天真稚嫩的孩子，只要你對他們好，了解他們的思維方式再加以引導(dǎo)就會出現(xiàn)良好的效果。

我本是學(xué)化學(xué)專業(yè)的，因?yàn)閷W(xué)校需要就暫時帶了數(shù)學(xué)課，前一段時間因?yàn)閷W(xué)?；瘜W(xué)老師懷孕了，所以要我?guī)兔瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)加試。在那一段時間里，我?guī)Ф嗳プ龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)，剛開始我還很苦惱因?yàn)槲液退麄儼嗟年P(guān)系?？墒?，令我沒有想到的是，一堂課下來，兩堂課下來，上課效果居然特別的好，就連那幾個平常上課搗亂的學(xué)生也特別認(rèn)真的在做實(shí)驗(yàn)?；氐桨嗬锷险n的時候，同學(xué)們都問我“老師，你咋不教化學(xué)呢，我們都喜歡你給我們上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課?！边@個時候我明白了，原來好的教學(xué)專業(yè)水平也會讓學(xué)生喜歡你。

從這兩件小事，我懂得了作為人師應(yīng)該要做的事情，除了愛學(xué)生，提高自己的教學(xué)水平，還要有一顆智慧的大腦，公平的心和熱愛教學(xué)的心態(tài)。

對自己說：“加油！”

老師成長日記【篇2】

轉(zhuǎn)眼間，在教師這個崗位上已經(jīng)工作了八年了，現(xiàn)在回頭看看自己成長的經(jīng)歷，喜憂參半，內(nèi)心的卻有很多的感慨，今天利用閑暇之余，將自己的感受寫出來，以解內(nèi)心之悶，或許對他人也有些許幫助。

xx年7月份，經(jīng)過師范三年的學(xué)習(xí)，懷著一顆熾熱的心走向了社會。當(dāng)時是雄心勃勃、壯志凌云，一心想要到社會上拼搏一下，爭取自己的一片天地。但是，事總與愿違，先后干了幾樣工作，沒有一件稱心的。xx年暑假過后，在家人的勸說下，走向了學(xué)校，開始了自己的教師生涯，沒有想到的是自己竟能連續(xù)工作了八年，對我自己來講，這的確是一個奇跡吧！

從事教育工作的第一年，在我們家鄉(xiāng)的也是我原來中學(xué)時的母校代課，這一年糊里糊涂的度過了，因?yàn)檫@并沒有在我的記憶中留下什么，不值得一提。xx年8月份，我來到了第一所民辦學(xué)?！獤|興學(xué)校，當(dāng)時我們這個地方的民辦學(xué)校如雨后春筍一樣，這也給象我這樣的學(xué)生提供了臨時的就業(yè)機(jī)會。

在這所學(xué)校中一工作就是三年，這三年中印象最深就是第一年和最后一年。第一年中，懷著對未來的憧憬，自己的確在盡著自己最大的努力工作，我覺得過去從來沒有這樣認(rèn)真過。過去的我，就是一個貪圖享受，肆意放縱的我，想做什么就做什么，不愿做的事，不管誰來說都沒有用。這一年中，就像摸著石頭過河一樣，完全是憑著自己的努力來工作的，基本上是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的什么幫助。當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常夸我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我自己的認(rèn)識是：當(dāng)時的我很多工作不知道這樣去做，那就去向領(lǐng)導(dǎo)請教吧！就這樣領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)為我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，其實(shí)我覺得有些愧疚吧！

老師成長日記【篇3】

經(jīng)過一個月的工作與學(xué)習(xí)，我感觸良多。工作是這樣的緊張與忙碌，雖然說只是短短一個月，但是我能感覺到在我的身上已經(jīng)產(chǎn)生了很大的變化。看著我的學(xué)生，我就覺得自己的責(zé)任重大。隨著社會的進(jìn)步，不管是城市還是農(nóng)村，對教育的重視度越來越明顯，一名教師的自身素質(zhì)修養(yǎng)直接關(guān)系到孩子們的未來。要公平的看待每一位學(xué)生，不管是后進(jìn)生還是優(yōu)秀生，不拋棄不放棄。所以作為一名教師，我明白自己肩上的重任，明確了自己的目標(biāo)，并且要朝著這些目標(biāo)而努力奮斗。

教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要成功的走下去的話，必須要用自己的愛和耐心去感動學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是我始終相信，通過自己不懈的努力，一定能做一名合格的教師！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。身為一名新教師，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色總是有些怯懦，為了給我們增加經(jīng)驗(yàn)并鼓勵我們，學(xué)校給我們安排了師傅，便于我們更快成長，使我們的專業(yè)知識在原有的基礎(chǔ)上得到更深一步的提高，鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的教師，鼓勵我們堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智。

這些鼓勵和教導(dǎo)，讓我對未來的工作充滿了信心和動力。時代在改革，社會在進(jìn)步，我們只有選擇不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個社會的需求。在接下來的日子里，我會繼續(xù)不斷地努力，爭取盡快克服自己的缺點(diǎn)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，向老教師和同輩教師學(xué)習(xí)，力爭盡快追趕上大家的腳步，做一名合格并且優(yōu)秀的教師！

大學(xué)成長日記模板

時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)成長日記 篇1

歲月流光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里，應(yīng)該有新的認(rèn)識，新的規(guī)劃。如今社會，研究生已經(jīng)多不勝數(shù)，作為本科生，更加要提早為自己的將來做打算。

所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，我認(rèn)為是非常有必要的。

有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不單單是對以后的規(guī)劃，更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的.學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo)，才能有更加好的進(jìn)步。常言道：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞。

在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后，更加好的針對自己的缺乏，更加好的去學(xué)習(xí)和成長。

一、自我認(rèn)知：

在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事比擬認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng)，與人溝通能力較強(qiáng)，思維敏捷，表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現(xiàn)為學(xué)校樂隊負(fù)責(zé)人。

在校期間在學(xué)生會，音樂協(xié)會以及班級都有任職。

有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。

通過自我測評，到達(dá)應(yīng)有能力，能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。

二、職業(yè)生涯條件分析：

1、專業(yè)分析：

本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué)，藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，根本類似于全科專業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。

藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的根本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的根本能力。

學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論和根本知識；具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù)；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

2、就業(yè)前景分析：

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?？傮w來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調(diào)查，20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2023元，研究生在3000元左右，根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘小⑹鞘芯蜆I(yè)，而一些的大型藥企由于地域問題，非常難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

大學(xué)成長日記 篇2

“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動力。其次，職業(yè)規(guī)劃也給四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實(shí)。最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進(jìn)入職場，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

一、自我認(rèn)知

優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，做事很靈活；學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；工作起來的時候很認(rèn)真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強(qiáng)，手巧，觀察能力強(qiáng)，很樂觀；待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富；有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，主動性強(qiáng)。

缺點(diǎn)：自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱；老師領(lǐng)導(dǎo)評估：做事有點(diǎn)輕浮，有點(diǎn)糊涂；父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟；過于追求完美，情緒化，有點(diǎn)幼稚，做事拖拉；部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲。

二、職業(yè)認(rèn)知

學(xué)校環(huán)境分析

雖然我校只是三本的學(xué)院，但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的廣州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院，是江西省內(nèi)最早的科技學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué)，以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長、社會的認(rèn)可。我們是科技學(xué)院本科生，學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況，畢竟我們學(xué)院還是在成長中，相信在學(xué)校的特別照顧下，我們會有不錯的機(jī)遇（比如經(jīng)常會有就業(yè)講座，偶爾有學(xué)校人才招聘會）。

社會環(huán)境分析

伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達(dá)到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元，增速達(dá)到20%，保持高速增長態(tài)勢。雖然2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來，全世界經(jīng)濟(jì)低迷，貿(mào)易總量也一直很低。似乎咱們國貿(mào)專業(yè)就業(yè)情況會不太樂觀，但我總相信一句話，陽光總在風(fēng)雨后。在經(jīng)濟(jì)全球化這個大趨勢下，國際貿(mào)易一定會再不久的將來迎來它的春天。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入，越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟(jì)法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?？傊?，入世，對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

確定目標(biāo)和路徑

①近期目標(biāo)

畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作

大二要考過四級，學(xué)好專業(yè)，參與班級和部門的管理工作，了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面，爭取到到企業(yè)實(shí)習(xí)

大三要考過六級，考取相關(guān)的證書，爭取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)

大四要優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書，爭取進(jìn)入大企業(yè)工作。

②中期目標(biāo)

中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理

從低做起，在平時工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對企業(yè)忠誠，努力工作，并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí)，爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

③長期目標(biāo)

長期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司

經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達(dá)成這個長期的目標(biāo)，也會考慮跟其他人合資。

四、具體行動計劃

大二

學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)課程，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長，徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。

生活：多運(yùn)動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學(xué)會思考，擺脫幼稚，學(xué)會控制自己的情緒。

大三

學(xué)習(xí)：當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級，為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。

工作：在學(xué)校做一些比較有意義的工作（比如賣襪子，做校園代理）。

生活：學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重（有時候盡量做到?jīng)]心沒肺，快樂生活）。

大四

學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的`情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：在外面實(shí)習(xí)

生活：學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。總結(jié)：大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會很漫長，過程也會很曲折，但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的四年時光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過，沒有讓人生荒廢，因?yàn)槿松穆贸讨?，最美麗的不是結(jié)果，而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力，我會有足夠的勇氣走到人生的最后一個美麗的景點(diǎn)。

大學(xué)成長日記 篇3

一、自我評價

性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

興趣：喜歡演講，主持，運(yùn)動，看書，唱歌。

價值觀：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。

能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力，善于與人交流，創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐能力。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1、就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向：

a、到醫(yī)院做醫(yī)生；

b、考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職；

c、留校或到其他大學(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望，我更傾向于a方向。

2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗(yàn)系，多個博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

三、職業(yè)要求

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)

1、綜合性的知識：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān)，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

3、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的'認(rèn)識，并具有較強(qiáng)的解決問題的能力。

4、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

五、作為醫(yī)生應(yīng)做到

1、時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會主義的人道主義。

2、尊重病人的人格與權(quán)利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁；

3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人；

4、廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；

5、不泄露病人隱私與秘密；

6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。

六、實(shí)施目標(biāo)具體計劃

1、短期計劃

1）在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識；

2）通過英語四六級考試；

3）通過計算機(jī)二級；

4）完成“百項(xiàng)”；

5）選擇導(dǎo)師，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，完成實(shí)驗(yàn)；

6）利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論知識，鍛煉動手能力。

2、中期計劃

1）到北京xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn)；

2）完成畢業(yè)論文，答辯；

3）獲得學(xué)士）碩士）博士學(xué)位。

3、長期計劃

1）進(jìn)入三甲醫(yī)院工作；

2）考取醫(yī)師資格執(zhí)照；

3）年薪達(dá)十萬元以上。

七、結(jié)束語

計劃雖然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計劃，隨時都可能會遭遇問題，需要有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不吸納更新頹廢；成功，不相信歡迎。未來，要靠自己去打拼!

大學(xué)成長日記 篇4

作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要積極向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會生活本事。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極積極。樂觀向上的大學(xué)生!

一年級：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境

1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、要熟悉學(xué)校環(huán)境，提高人跡交往本事。

3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計算機(jī)的本事。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計職業(yè)生涯。

5、積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時，經(jīng)過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

6、盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自我的見識，提高自我的本事，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二年級：學(xué)好專業(yè)課，提高個人本事

1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價值觀。

2、要經(jīng)過英語。計算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作本事和受挫本事。

4、要積極參加學(xué)?；顒雍蜕鐣?shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。

5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三年級：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備

1、要熟練掌握專業(yè)知識，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情景，學(xué)寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標(biāo)完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

四年級：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來

1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會則考研。

2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，積極參加招聘活動，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我相信：路，就在腳下;路，就印在不死的決心之中;路，是汗水筑起的一片生活;路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾!

大學(xué)成長日記 篇5

姓名：xx

性別：x

院系：xx大學(xué)（或?qū)W院）xx系

專業(yè)：物流管理（本科）

一、明確職業(yè)方向

二、自己分析

我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考，比較重感情，業(yè)余時間喜歡看書，打球，聽音樂，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。

自己優(yōu)勢：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有計劃，有責(zé)任心，有耐心，注重合作。

自己劣勢：做事有時太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng)。

三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

wto使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上都難以適應(yīng)這些崗位。不過，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個水平。

職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才

四、物流的發(fā)展趨勢

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的'時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

五、建立初步目標(biāo)

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語，通過英語四、六級考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并一次通過。

大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語口語水平，特別是商務(wù)英語；積極參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動，并經(jīng)常性的總結(jié)。

大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，，加強(qiáng)溝通，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

1、202x—202x：在物流基礎(chǔ)崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

2、202x—202x：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場合的交際，重視和每個人的交往。

3、202x—202x：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。

七、生涯的目標(biāo)

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生x一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。

八、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中，無怨無悔！

大學(xué)成長日記 篇6

一直認(rèn)為”機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有規(guī)劃做前提的，有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想腳步，換言之，它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒"，設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。

一、職業(yè)目標(biāo)：當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員

二、職業(yè)生涯設(shè)計年限：五年

三、自我分析：我是一個性格內(nèi)向一個仔細(xì)、耐心，有責(zé)任心，沉穩(wěn)踏實(shí)，平易近人的女孩。不善與交際，溝通能力比較差。愛好讀書，聽音樂，喜歡歷史

四、家庭分析父母很支持我的選擇

五、專業(yè)分析電子商務(wù)（電子務(wù)方向）就業(yè)方向：在各類企業(yè)、事業(yè)單位及府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、運(yùn)作與管理、安全與維護(hù)工作。面對全球范圍內(nèi)的國際競爭和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，世界各國府都把電子務(wù)作為優(yōu)先的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子務(wù)”不僅是世界新一共行管理和衡量國家及城市競爭力水平的標(biāo)志之一，更是推進(jìn)信息化建設(shè)的龍頭。府也提倡電子務(wù)，電子務(wù)前景良好。

六、大學(xué)期間總體目標(biāo)：

知識積累：取得學(xué)位證書，英語四六級證書，計算機(jī)證書；取得專業(yè)資格證書，如工師、電子商務(wù)師。

綜合能力；提高面對、解決問題的能力，提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧

職業(yè)；從事本專業(yè)相關(guān)的工作，如考取公務(wù)員。

七、階段目標(biāo)：

大一：適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

１、熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習(xí)方法。

2、多讀書讀好書，培養(yǎng)良好記讀書筆記的`習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識特別少，當(dāng)今需要的是全面的人才，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足，利用課余時間多讀課外書，多讀，多聽新聞，擴(kuò)充自己的知識面，使自己成為一個

全面的需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)，融入，早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。

4、參加各種活動。

大二：大好專業(yè)基礎(chǔ)，技能

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課

2、選修經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵

３、通過英語四級考試，計算機(jī)考試

４、好好利用網(wǎng)絡(luò)

５、自主學(xué)習(xí)意識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好溝通能力，計算機(jī)操作能力，英語會話能力。

大三：明確方向，培養(yǎng)研究能力

1、明確專業(yè)方向，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能

2、進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究，聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

3、根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

4、了解實(shí)習(xí)

５、考取英語六級

６、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況，同時也作考驗(yàn)準(zhǔn)備

大四：專業(yè)，面對畢業(yè)

１、專業(yè)知識

2、認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計，完成答辯

3、認(rèn)真對待畢業(yè)實(shí)習(xí)，把所學(xué)的知識很好運(yùn)用到中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己

4、在中建立良好人際關(guān)系

５、參加公務(wù)員考試

6、參加公務(wù)員考試，如果未能通過就考研

工作后的一年要好好工作，建立良好人際關(guān)系，并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。我相信，“有志者，事竟成"，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價值。向我的目標(biāo)一天天靠近，最終找到屬于我自己的一片藍(lán)天。

大學(xué)成長日記 篇7

一、以教材為依據(jù)，但又不拘泥于教材。高教版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》教材圖文并茂、體例活潑、語言通俗、內(nèi)容淺顯，是一本適合中職生的教材。在教學(xué)中，我始終以教材為依據(jù)開展教學(xué)活動，但是，又不拘泥于教材。由于專業(yè)不同，所以教材中所舉的有些案例并不適用。為此，在課堂中，我結(jié)合酒店管理專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)來安排案例。這樣一來，學(xué)生對案例更感親切，對話題更感興趣，對學(xué)科更充滿求知欲。這種“因材施教、因?qū)I(yè)制宜”的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。

二、以學(xué)生為主體，以引導(dǎo)為方式?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)，要避免一言堂的發(fā)生?？斩吹恼f教，只會削弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；況且，《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程的開設(shè)，其初衷就是要對學(xué)生今后的就業(yè)有一個比較系統(tǒng)的指導(dǎo)，而不是直接教學(xué)生如何去就業(yè)。所以，在課堂教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性，挖掘?qū)W生的潛力。學(xué)生在課堂中毫不拘謹(jǐn)，他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來，教師就能了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法以及學(xué)生掌握就業(yè)規(guī)劃方式方法的具體情況，便于開展指導(dǎo)活動。

三、依據(jù)教材，開展案例分析與討論。教材中安排了一系列的互動練習(xí)（如：“議一議”、“比一比”），以及結(jié)尾的活動設(shè)計（“學(xué)以致用”）等，便于教師在課題中采用案例教學(xué)、角色扮演、主題辯論、小組討論、調(diào)查研究、社會實(shí)踐等調(diào)動學(xué)生參與的方法來實(shí)施教學(xué)。通過互動式的分析與討論，既提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)、書面表達(dá)能力，還進(jìn)一步深化了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，達(dá)到了一舉多得的目的。

四、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)中，我將傳統(tǒng)的黑板式教學(xué)模式與多媒體教學(xué)模式有機(jī)地結(jié)合起來，將課堂教學(xué)與課后實(shí)踐聯(lián)系起來。比如，安排學(xué)生利用晚上上機(jī)時間自行上網(wǎng)查找資料，整理后分析問題，最終得出解決方案；走出課堂，走進(jìn)社會，開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查等實(shí)踐活動。這些活動的開展，打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式，提高了學(xué)生的社會交際能力和社會實(shí)踐能力。

五、存在的問題：由于學(xué)生的文化專業(yè)知識掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄，導(dǎo)致在表述問題時語意含混不清，特別是書面表達(dá)能力較差；另外，有一部分同學(xué)認(rèn)為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要，學(xué)習(xí)不感興趣；第三，學(xué)生的社會交際能力有限，實(shí)施調(diào)查研究時更顯“幼稚”。

六、解決的辦法：一是讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性；二是提高學(xué)生的書面、口頭表達(dá)能力；三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；四是開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的社會交際能力。

大學(xué)成長日記 篇8

未來，掌握在自己手中

通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程

一個人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的。我們應(yīng)該清楚，也必須清楚， 我們能做什么，要做什么。上天之會眷顧有所準(zhǔn)備的人，與其消極被動的承受，不如積極樂觀的應(yīng)對，為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖，并為之堅持，為之充實(shí)，為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步，也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步，這就是你的人生。

我始終相信著，態(tài)度決定一切。

我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。

一.自我認(rèn)識

1、個人基本情況

(1)20xx年――至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財務(wù)管理專業(yè)

(2)現(xiàn)大學(xué)二年級

(3)MBTI性格類型：ENTJ(外傾直覺思維判斷)

坦誠、果斷，有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性，發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見多識廣，博覽群書，喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強(qiáng)而有力;

(4)目標(biāo)：財務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)量表，我的職業(yè)傾向是S(社會型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)

S--典型性格和職業(yè)特征

(1)往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

(2)通常善于表達(dá)，善于與周圍的人相處;

(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

E--典型性格和職業(yè)特征

(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強(qiáng);

(2)通常追求權(quán)力、財富、地位，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的活動。

(3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作，以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作。

A--典型性格和職業(yè)特征

1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價值;

2、想象力豐富，創(chuàng)造力很強(qiáng)，喜歡憑直覺做出判斷;

3、獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);

4、感情豐富，敏感，情緒易波動;

適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

興趣是一個人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向，而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言，首先，我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的，要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時狀況，解決問題的能力也是重要的。其次，在理財方面我也有一定的能力。從小對數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時，我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn)，盡量做到全方位，不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的，劣勢也有可能變成優(yōu)勢。

適應(yīng)性一般

4、個人氣質(zhì)

膽汁質(zhì)的人直率熱情，精力旺盛，反應(yīng)迅速而有力，但是脾氣急噪，易于沖動;

黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，善于自制，但是對周圍事物冷淡，反應(yīng)遲緩;

抑郁質(zhì)的.人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定，觀察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致，但是過于多愁善感，行為孤僻.

5、職業(yè)價值觀

自由型：不受別人的指使，憑自己的能力擁有自己的小“城堡”，不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。

二、環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

父母常時間沒有呆在家，我是家里的獨(dú)身女，從小習(xí)慣了一個人在家，從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇，從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下，我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我，父母有教育我如何做人，并且以身作則。在這樣的家庭中，我健康快樂的成長。從父母的希望是，讓我能找份穩(wěn)定的工作，在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭，快樂的幸福的生活。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院，學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)，20xx年首屆招生。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的605位正、副教授，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專任教師中有1位中科院院士，3位國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員，8位國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，57位享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，96位博士生導(dǎo)師。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生，所以學(xué)校較重視。

3.社會環(huán)境分析

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

4職業(yè)環(huán)境分析

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才

(1)財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析：在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財務(wù)的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險，例如：業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進(jìn)行各項(xiàng)財務(wù)決策，在動態(tài)中實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制，最終實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。

(2)財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展，跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性，由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是，公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展。同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中，如中小企業(yè)的財務(wù)管理，非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。

會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員，學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高，―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員

(3)財務(wù)管理行業(yè)的晉升要求

①多數(shù)財會類職位要求申請人具備會計或者相關(guān)專業(yè)大專或大學(xué)本科學(xué)位;

②這個職業(yè)里面，職業(yè)認(rèn)證非常重要。如果擁有注冊會計師證書，注冊審計師證書，碩士學(xué)位，在求職的時候會具有明顯的優(yōu)勢;

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內(nèi)，電腦的應(yīng)用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質(zhì)。通過專門的財務(wù)軟件，會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數(shù)據(jù)處理工作。在國內(nèi)，越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能，能夠通過財務(wù)軟件解決問題或進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析;

④精通外語是財會人員走向國際公司財務(wù)管理道路的必要條件;

⑤個人能力要求從事財務(wù)工作的人員需要具備良好的數(shù)學(xué)和較強(qiáng)的分析思考能力，而關(guān)注細(xì)節(jié)的能力也是非常重要的;

⑥在公司里面財務(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層，財務(wù)人員的書面表達(dá)能力和語言交流能力也非常重要。

5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

(1)內(nèi)部因素

優(yōu)勢：

①為人認(rèn)真謹(jǐn)慎，心細(xì);重視思考、注意細(xì)節(jié)

②成績中上，并且專業(yè)對口，有較為扎實(shí)的專業(yè)理論功底

③對財會的經(jīng)濟(jì)工作有較高的工作熱情，對經(jīng)濟(jì)感興趣

④處事講求原則，有責(zé)任感，能夠盡職盡責(zé)地完成工作

⑤有耐心能夠應(yīng)付大量繁瑣的財務(wù)工作

弱勢：

①溝通和人際交往能力較弱

②社會實(shí)踐能力有待加強(qiáng)

③心理素質(zhì)不過硬，把握機(jī)會能力不強(qiáng)

(2)外部因素

有利：

①專業(yè)較熱門，對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香

②財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏

不利：

①企業(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)

②金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)就業(yè)形式不容樂觀

③競爭激烈，高水平的競爭對手眾多

4.越來越多人開始關(guān)注注冊會計師的從業(yè)資格考試，使得供給增加，競爭加劇

三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1. 職業(yè)目標(biāo)的確定

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，獲得穩(wěn)定高薪工作

學(xué)歷目標(biāo)：取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，高級會計師.注冊會計師.

職務(wù)目標(biāo)：企事業(yè)單位高級管理人才

能力目標(biāo)：學(xué)好學(xué)業(yè)，熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

1. 主要職業(yè)領(lǐng)域:會計

2. 職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計師，高級會計師，財務(wù)總監(jiān)

3. 職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊學(xué)習(xí)-->企事業(yè)單位的會計師或者財務(wù)管理人員，要從以下一步步認(rèn)真做起：

①畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化

②畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

③畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

4. 職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

1制定行動計劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

2動態(tài)反饋調(diào)整

在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.

3生活習(xí)慣、興趣愛好

適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

具體如下：

1短期期目標(biāo)規(guī)劃

第一學(xué)年

①學(xué)年目標(biāo)

大一是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段，我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立地生活，獨(dú)立地思考，積極適應(yīng)大學(xué)生活，融入集體，順利完成學(xué)業(yè)。在學(xué)好專業(yè)課與基礎(chǔ)課的同時。多體驗(yàn)社會生活，讓豐富的經(jīng)驗(yàn)讓自己更成熟更有自信

②主要內(nèi)容：

(1) 積極參與各項(xiàng)活動

(2) 參加社團(tuán)，學(xué)生會

(3) 計算機(jī)一級等級考試

第二學(xué)年

①學(xué)年目標(biāo)

大二的時候，除了學(xué)好本專業(yè)的知識，繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢，盡力爭取獎學(xué)金之外，最急需提高的就是自己的英語能力，要加大英語的練習(xí)量，爭取及早通過英語四級考試，計算機(jī)二級。

②主要內(nèi)容：

(1) 英語四級

(2) 計算機(jī)二級

(3) 會計從業(yè)資格證

第三學(xué)年

① 學(xué)年目標(biāo)

大三，到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結(jié)合起來,作好外出 求職 的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

② 主要內(nèi)容：

(1) 學(xué)好專業(yè)課

(2) 初級會計職稱考試

第四學(xué)年

①學(xué)年目標(biāo)

大四，步入大學(xué)生活的尾聲，在這段時間里，完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息，投入找工作中。

③ 主要內(nèi)容：

(1) 實(shí)習(xí)(經(jīng)驗(yàn))

(2) 畢業(yè)論文的制作和答辯

(3) 留心工作信息

2中期目標(biāo)規(guī)劃

① 目標(biāo)會計師助理，會計師

② 在公司里不斷學(xué)習(xí)，累積經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，在公司要有一席之地

3長期目標(biāo)規(guī)劃

① 目標(biāo)：高級會計師

② 通過高級會計師考試

③ 成為公司財務(wù)總監(jiān)

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

四、評估調(diào)整

1.評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估。

不需要重新選擇職業(yè)。

(2)職業(yè)路徑評估。

不需要調(diào)整發(fā)展方向

(3)實(shí)施策略評估

不需要改變行動策略

(4)其他因素評估。

身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估。

2.評估的時間

在一般情況下，我定期(一年)評估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

(1) 事實(shí)就是(根據(jù)現(xiàn)實(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整)

(2) 因地制宜

(3) 與時俱進(jìn)

(4) 不斷進(jìn)取

4.結(jié)束語

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設(shè)計師十分有必要的，它會指導(dǎo)著我們前進(jìn)的。

每個人都要有自己的計劃，有一個計劃當(dāng)然很好，但更重要的還是在于其具體的實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)與夢想，只說不做，到頭來都會是一場空。只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的，我們能把握的，所以我們要付出努力才會有回報。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的事，也許我們會遇到挫折，也許會和計劃的有所不一。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣難以預(yù)料以及變化莫測的，這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強(qiáng)大的心。

一個人一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個經(jīng)過獨(dú)立思考而堅持錯誤觀點(diǎn)的人比一個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。在不斷進(jìn)取的同時，我們也要保持自我。

沒有人能預(yù)測未來，計劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康?，更清晰的自我定位，不會在未來中迷失方向?/p>

因此，我相信我的在多變的未來當(dāng)中走出我自己的一條道路來。

未來，我相信有付出就肯定會更好。

大學(xué)成長日記 篇9

一、自我認(rèn)知

透過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先思考自我最喜歡的工作，同時思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任潛力：

1）潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng)；相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。

2）潛力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個人中心主義，有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時要多對自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。

5、行業(yè)環(huán)境分析：

將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個人中心主義，頑固。

具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。

有毅力，觀察力強(qiáng)。

外部因素：機(jī)會因素（O）威脅因素（T）

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

三、計劃與途徑：

1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年。

1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2）大四前英語6級爭取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。

3）大四前考取全國計算機(jī)二級證書。

4）大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

5）假期實(shí)習(xí)（和本人專業(yè)相貼合的）積累社會經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機(jī)應(yīng)變）

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）去CDC工作。

3）進(jìn)科研院。

4）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造。

5）去國外工作。

3、長期計劃：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。

2）堅持鍛煉身體。

3）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4）擴(kuò)大自我的交際圈，享受友誼。

大學(xué)成長日記 篇10

所謂工欲善其事必先利其器，一個良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！蔽視r常在想：未來的我將要做什么？三四年后我又會在哪里呢？為此，我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

一、認(rèn)識自我

1、個人基本情況

別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書，但有時也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開心扉與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力把工作做好。

2、職業(yè)傾向

我希望能做建筑設(shè)計，工程造價這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計帶給世界。

3、個人性格

我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細(xì)胞的人，按理說我應(yīng)該投身科研工作或者過一個標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活，但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

4、劣勢分析

我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí)，使我易走極端；一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感，非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng)，對任何批評都很在意，甚至?xí)詾槭侨松砉簟?/p>

5、職業(yè)性格分析

在MBTI職業(yè)性格測試中，我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTP”（內(nèi)向、直覺，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數(shù)：28）。

對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應(yīng)力強(qiáng)。在自己感興趣的范疇內(nèi)，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善于分析。

在霍蘭德職業(yè)傾向測試中，我是研究型職業(yè)傾向，適合做工程師類工作。

自我分析小結(jié)：從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做建筑設(shè)計、工程造價工作，我的優(yōu)勢在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋€數(shù)字，有源源不斷的建筑靈感，并且堅持綜合全面發(fā)展。

二、對所傾向職業(yè)的了解

1、職業(yè)概況

建筑師（Architect）是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的`合作，在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營造。在復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域，建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負(fù)責(zé)，而不是建筑施工者。

工程造價師也稱為造價工程師：是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理，并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)項(xiàng)目提供全過程造價的確定、控制和管理，使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合，達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用，使既定的工程造價限額得到控制，并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說，造價工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè)，專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

2、職業(yè)分析

這兩個職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識，也要具備有一定的實(shí)踐能力，在國內(nèi)有很大的發(fā)展前景，因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè)，畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展，要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過人的職業(yè)技能。

3、企業(yè)分析

以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè)：中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國冶金科工集團(tuán)公司、上海建工集團(tuán)、中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、中國太平洋建設(shè)集團(tuán)、廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團(tuán)公司、北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司。

三、具體執(zhí)行計劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

1、大二

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。

在這個階段，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放棄一些次要的東西?！叭绻闫髨D無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

2、大三

開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人工作目標(biāo)有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。

積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能在充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

四、結(jié)語

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

大學(xué)成長日記 篇11

一、職業(yè)興趣

我是介于外向和內(nèi)向之間的女生，有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事，善于交際，喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算：一是教師，二是汽車行業(yè)人才。

二、職業(yè)價值觀

作為一名教師，我認(rèn)為我付出我快樂，我很樂于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才，我同樣希望自己能學(xué)以致用，把自己的能量用到最大化，在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。

三、性格特征

我是一個比較理性性格相對溫和的人，雖然樂于交際，但還是習(xí)慣在做出實(shí)事的同時在道出自己的想法，不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎，但偶爾也會感性沖動。

四、勝任能力

作為一名教師，首先提高理論知識水平，獲得較高學(xué)歷，平時需培養(yǎng)自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更出色的成績。

為更加明確的了解當(dāng)前形勢，我對自己進(jìn)行SWOT分析：

1、我的性格特點(diǎn)：

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力，表現(xiàn)欲望增強(qiáng)。只要自己愿意，可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見，通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身，只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時，才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨(dú)立的。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計劃性，會試著分析看到新計劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

完美主義者，比較強(qiáng)烈地要求個人自由和能力，同時在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、我的職場優(yōu)勢：

自主性強(qiáng)、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見；邏輯性強(qiáng)，精于理論，善于處理復(fù)雜而綜合的概念；獨(dú)立性強(qiáng)，不依賴別人，自信，不盲從權(quán)威；用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔，堅定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、我的職場劣勢：

可能顯得比較強(qiáng)硬，他人不敢接近；長時間不告訴他人自己的想法，認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法，容易造成溝通上的問題；有很好的想法，但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn)；過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

4、我的.機(jī)會：

我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程，現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺，我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識，并進(jìn)行進(jìn)一步深造，在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會的。再加上自己樂于交際，面對大場合不怯場，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

5、我的威脅：

當(dāng)今社會研究生太多，我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時，提高自身綜合能力，開發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處。

環(huán)境分析：

1)家庭環(huán)境：

父母對我的發(fā)展十分重視，幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境，鼓勵我深造，支持我的夢想。

2)學(xué)校環(huán)境：

我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校，考研氛圍十分濃厚，這對我有很大的幫助，也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。

3)就業(yè)環(huán)境：

現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的，這就讓我不得不進(jìn)行深造，壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)，雖然之前實(shí)習(xí)過幾個月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社會工作經(jīng)驗(yàn)。

在分析了所有因素之后，我對自己有了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢所在，目標(biāo)已然確定，努力和堅持不能少，希望多年以后，回望這份規(guī)劃書時，我會會心一笑。

大學(xué)成長日記 篇12

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計劃，換個角度知道，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描畫。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計劃，就是給自身的企圖插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好計劃一下未來的路，去描畫這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：xxx

性別：女

誕生年月：19xx年x月

性情：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就可以走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點(diǎn)

1、愛好愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像：比爾.蓋茨

愛好的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

愛好的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進(jìn)程，在這個漫長堅苦的進(jìn)程中，它將是我唯獨(dú)的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點(diǎn)：

由于來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作體會，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠仔細(xì)，有時候也比較懷疑自身的能力，惰性較大。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

四、社會環(huán)境分析

1、一樣社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。

2、特別社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多錘煉自身，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)警驚奇。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

六、職業(yè)生涯計劃

1、學(xué)習(xí)生活計劃

在這個高科技的社會，運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自身各方面的能力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識。

大學(xué)三年級：側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極錘煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積存工作體會，大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx—20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx—20xx年：儲備資金，積存體會;

20xx年：了解市場行情;

20xx年：籌劃資金，辦理相干的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司; 20xx年：具有自身的公司

3、求職計劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的重要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相干的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，體會的缺少是一個很突出的'問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其進(jìn)程中，要知道總結(jié)體會。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自身的公司。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚;未來，要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的，每天要對自身說：我一定能成功，我一定依照目標(biāo)的計劃行動，堅持直到勝利的那一天。

既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯計劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱巨的一步，朝著這個計劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

豆寶寶成長日記模板(3篇)

下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一些“豆寶寶成長日記模板”。周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。寫周記能夠讓我們更加激發(fā)自己的內(nèi)在動力。歡迎大家參閱本文！

豆寶寶成長日記模板【篇1】

寶寶成長記錄,寶寶成長日記：說說我自己

頭發(fā)：我出生就有一頭濃密的頭發(fā)使我看起來比較成熟半個月就很長了朋友們來看我都覺得我顯成熟媽媽在我頭上別了個小卡子看起來瞬間變小女孩了給我拍了好多照蘇州的傳統(tǒng)是滿月要理發(fā)的媽媽一直糾結(jié)要不要理這么好的頭發(fā)后來為了拍百日照有點(diǎn)頭發(fā)還是給我理了他們不習(xí)慣我小光頭了老看著取消我我也不習(xí)慣光頭顯的我的臉好大啊不過我的頭發(fā)長得很快也很硬的像大人的小平頭洗頭發(fā)時還能把水珠彈得周圍都是。

大便：對新父母來說大便總是讓人手足無措的我是母乳喂養(yǎng)所以大便是金黃色的那個顏色純正得像成熟的陽澄湖螃蟹的蟹黃剛滿月爸爸就成功給我端出了一次大便他特別有成就感這個源于爸爸對我要拉大便的準(zhǔn)確判斷月子里的時候曾經(jīng)每次大便都在爸爸抱的時候產(chǎn)生（我給爸爸明確的、一致的信號）每次我因?yàn)槭箘哦冻龅目喙夏樖箘艥q紅了小臉蛋眼睛睜大嘴巴嘬起來嘴里也跟著使勁然后噼里啪啦他們大人全都笑彎了腰月嫂阿姨每次都說女兒愛爸爸每天送爸爸黃金萬兩

2月3號有件大事媽媽說一定要記錄下這是媽媽說的今天洗澡前爸爸照例在端粑粑我在外面吃東西時聽到他不同尋常的叫喊聲等我推門進(jìn)來看到了驚人的一幕爸爸仍然在原地端著萱萱屁股接在垃圾桶里但是在離垃圾桶三十公分開外有一大灘呈條狀的大便一看便知是直接飛射出來的實(shí)在太不可思議了先說距離就算小便那個距離也算遠(yuǎn)的何況是大便再說粘稠度因?yàn)檫@兩天加了奶粉便便相對來說更粘稠并不是吃母乳的軟軟稀稀的面條狀（原諒我這么詳細(xì)地形容大便當(dāng)了父母這是必修課要根據(jù)大便判斷消化情況、是否有任何病癥所以不光要觀察大便的多少還得仔細(xì)看有沒有果凍狀泡沫顏色是否發(fā)綠是否有奶瓣）這些情況加在一起你可以看出這么遠(yuǎn)程的一泡相對粘稠的大便是多么的不容易了吧還得說一下在端好水準(zhǔn)備給萱萱洗屁股時截至xx年2月8號萱萱已經(jīng)拉過三次在洗屁股盆里了看著她細(xì)面條一樣的黃色便便就這么猝不及防地泄在盆子里我除了閃電般抽回在給她洗屁股的手以免中招還得立馬解除自己的本能反應(yīng)（不能弄出動靜不能丟盆子、不能叫出聲）免得讓她受驚嚇拉不出來小便就有至少三次例子董濤沒想到她小便超出了垃圾桶范圍落到地板或者直接到他鞋子上結(jié)果不是移動腳就是叫出聲都讓小便硬生生停住了

發(fā)聲：據(jù)說我好早就會發(fā)出聲音了aoe元音還有嗯、哎的音記得我們?nèi)﹂T的小林叔叔家串門時他問爸爸萱萱多大了？董濤說一個半月我同意的就大聲回應(yīng)了一聲認(rèn)認(rèn)真真的嗯我看著一屋子人笑噴了還有好多類似爸爸媽媽講話我對他們的回應(yīng)我聽懂了當(dāng)然要回應(yīng)啊同時給他們帶去了那么多的歡樂（覺得需要及時記錄下來那么多美好時刻就這么存到了記憶的最深處）

表情：萱萱是表情后（這是無錫的麗麗阿姨看到照片的comments）記得那天很冷爸爸不忍心把我放在靠窗的小床上就放在他自己身邊睡好溫暖我好開心我要多看看爸爸爸爸在給我們整理被子枕頭看他要來看我時我開心得不得了嘴巴咧到了露12顆牙的程度當(dāng)然只露出了我的小牙床兩只黑黑的眼睛眨也不眨地盯著爸爸我聽到了爸爸的心融化的聲音忽然之間就把爸爸俘虜了！媽媽也看到了看了我半天對爸爸說我白天剛做完公司的反海外腐敗法的在線培訓(xùn)突然就想到賄賂這個詞哈哈萱萱在用溫暖的笑容賄賂你！文章來源

豆寶寶成長日記模板【篇2】

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因?yàn)橛辛诵?，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來?/p>

小寶變魔術(shù)。為逗小寶玩，我故意給寶寶開玩笑，說要給他變魔術(shù)。于是，我雙手揮舞著，邊揮舞邊口中默念“變變變…”，然后指著小寶身旁的玩具，說出玩具的名字。不一會兒，我就把小寶身旁的物件都給變出來了！可小寶還不滿足這樣的游戲，于是我繼續(xù)為他表演著。這次來了點(diǎn)高難度的，我竟然變出了小寶的小手和小腳丫子。小寶也被逗得哈哈大笑。沒想到，小寶學(xué)得倒還挺快！

孩子姑姑給他拿了個煮雞蛋，他倒在那里把玩了起來。我饒有興趣地湊過去，才知曉小寶竟然在練習(xí)“變魔術(shù)”的絕技——只聽小寶口中也念念有詞，只是聽不清楚。不一會兒，小寶就把拿有雞蛋的那只手伸到我的面前，頗為得意地告訴我：“媽媽，變出雞蛋了吧！”我給他增加了難度——給我變兩只手都有雞蛋看看。小寶的小腦瓜子轉(zhuǎn)得還挺快，立馬兩只手合抱著雞蛋讓我看，還洋洋得意地對我說：“看吧！”看來，小寶的實(shí)戰(zhàn)功夫也不弱，真是強(qiáng)將手下無弱兵啊！

路遇“中國”走不動。自小寶上了幼兒園后，盡管還只是小小班，盡管才只有兩個多月，可小寶卻常常給我不小的驚喜！這不，我領(lǐng)著小寶在街上玩，突然小寶站住不走了！我以為小寶想出什么鬼點(diǎn)子，又想看玩具，或是看到什么好吃的'了。誰知，小寶竟盯著墻上的一張宣傳化肥的廣告貼不放。突然高興得手舞足蹈地告訴我：“媽媽，快看，中國！”我一時竟沒回過神來。我仔細(xì)看了看那張廣告貼，才發(fā)現(xiàn)——原來是因?yàn)槟巧厦嬗小爸袊眱蓚€字?；丶液螅艺伊藥妆緯?，讓小寶看，沒曾想小寶竟能認(rèn)識“中國，大，小，人，口，傘”這幾個字，著實(shí)讓我意外不小。

搞笑版打電話。小寶有模有樣地拿起他的手機(jī)（我們淘汰下的舊手機(jī)，就歸他了）,按了幾下鍵，盡管手機(jī)都開不了機(jī)了，盡管手機(jī)舊得不行，可絲毫不影響小寶打電話的興致。

“哦，我掛了?。　?/p>

（無話可接，便倉促掛機(jī)。）“我掛了??！”

……

諸如此類搞笑版的打電話常常上演，每次都有新花樣！有時還會給冰淇林或是他的小板凳打電話呢？真是個古靈精怪的小鬼?。?/p>

小寶踩背按摩，聊表孝心。不知何時起，小寶特別樂于為我和他爸踩背。每天晚上睡覺前，都要輪番為我倆踩一會兒。那軟軟的小腳，那恰到好處的力度，真是舒服得不得了！

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因?yàn)橛辛诵殻刮业纳钊绱硕嘧硕嗖?，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來?/p>

豆寶寶成長日記模板【篇3】

寶貝，奶奶搞了一輩子教育，在你爸爸的成長過程中奶奶由于工作太忙，有好多地方做得不夠。在你呱呱墜地那一刻開始，奶奶就在心里默默告誡自己：一定要把對你爸爸的遺憾在你身上彌補(bǔ)。奶奶說的這個彌補(bǔ)不是對你物質(zhì)的寵慣和溺愛，而是如何讓你的童年更快樂，如何陪伴你快快樂樂的成長，如何走進(jìn)你心里。奶奶是這樣想的，也是這樣做的。為了讓你天天快樂，奶奶學(xué)會了忍受和包容。只要你在奶奶身邊，奶奶對于外界的壓力和不公，總是選擇深深地埋藏在心底。為了讓你學(xué)會自信，奶奶一直鼓勵你坐前排、站前排。可是每次奶奶在室外課上看到小朋友們爭先恐后往前擠著搶滑板的時候，你總是一個個的讓，讓到最后你才站在隊伍的最后等待著。那一刻，我突然明白了身教重于言教的重要，同時我內(nèi)心深處感到很內(nèi)疚!

小學(xué)成長日記模板匯總

以下是我們?yōu)槟鸭淼摹靶W(xué)成長日記模板”，希望能對你有所幫助，請收藏。周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實(shí)踐活動的記錄，周記相信大家都寫過吧。周記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。

小學(xué)成長日記模板【篇1】

那只獨(dú)眼的鴨子，是我養(yǎng)的，是我從它還小的時候養(yǎng)到這么大的，但它不是我的，它不是我的財富，它是我的朋友，我把它當(dāng)成了朋友。是的，我和它一起長大，一起吃飯，我吃肉的時候它也一定有飯吃，我真的好喜歡它，我愛它勝過自己，我寧愿自己不吃飯也不愿讓它餓著，但它還是走了。

我對它，有著難以表明的友誼?？伤懒?，死在了母親的刀下，它的尸體，還保留在餐桌上，它的身上散發(fā)著陣陣清香，可的眼淚卻情不自禁的流了下來，我好難過啊。

我想起了它下的時候，它還小，是一只可愛的小黃鴨，毛絨絨的，除了毛，它被我慣得真肥，就是一堆小肉球，它親昵的啄著我的小手，我的內(nèi)心得到了滿足，那時，我就想，要是它永遠(yuǎn)也長不大就好了，這要求很過分吧!

可它和我，還是一步一步地走向成熟，它的眼睛里的光芒，我已經(jīng)看不到了，它的一只眼睛，究竟是什么時候瞎的，我知道，我和它的距離越來越遠(yuǎn)。它也不再親昵我，它也不曾再向我點(diǎn)頭。它是從那個時候開始，它野了，它和隔壁的母雞混在一起，它和我，不曾靠近，我也不知道這是為什么。它成了徹底的野鴨子，飲是甘露，風(fēng)餐露宿，路邊的灌木叢里，就是它的家，它也不曾再回來。

再一次見到它的時候，已經(jīng)是傍晚，夕陽西下，我始終沒有見它最后一面，它死了，死在了餐桌上，它始終沒有擺脫身為鴨子的宿命，我的眼了一滴一滴的滴了下來，我真的好累。我明明把你趕走了，可你為什么還要回來，每一次趕你，我的內(nèi)心都充滿了憂傷，可我知道如果不這樣，早晚有一天，你會死的?？蔀槭裁?，你還是死了。

小學(xué)成長日記模板【篇2】

好了，媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

3月30日

星期二

雨

昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學(xué)們給我說：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點(diǎn)叫來……

今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開吧！”

小學(xué)成長日記模板【篇3】

隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，二歲的時候，爸爸教我認(rèn)動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國畫。那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時候，我來到三實(shí)小，我還記得報到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠?，F(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧！

小酒窩的成長日記(模板六篇)

小酒窩的成長日記 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來，我學(xué)會了許多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

有一天，上跆拳道課我休息的時候，老師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了?！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會或?qū)W不會，奇偶會不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對任何事都一樣。

急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。

小酒窩的成長日記 篇2

這是一首由四個樂句構(gòu)成的一段體兒童歌曲，曲調(diào)富有濃郁的民歌風(fēng)格，旋律歡快、活潑，歌詞生動，富有童趣，抒發(fā)了在溫馨家庭中孩子甜美生活的歡樂心情。第二樂句在第一樂句上進(jìn)行了上移五度的旋律摸進(jìn)，病分別運(yùn)用了富有彈性的頓音演唱效果，歡快的情緒，即刻在我們面前浮現(xiàn)出一個長有小酒窩、甜美歡笑的可愛兒童的形象。第三樂句出現(xiàn)了八分休止符和帶裝飾音的相間的間奏，在形象與情緒上更顯天真活潑，“爸爸也喝”、“媽媽也喝”真實(shí)地表達(dá)了孩子對父母給予自己的愛而掩飾不住內(nèi)心喜悅心情的流露。歌曲的結(jié)束句重復(fù)了第四樂句，在尾音上以高八度出現(xiàn)，使全曲在舒心歡笑的歌聲中結(jié)束。

這節(jié)課的目標(biāo)是要讓學(xué)生學(xué)會歌曲《小酒窩》，本來主題童年就和小酒窩有些聯(lián)系，我就根據(jù)教材從幸福的童年引出可愛的小酒窩。并且把歌曲想象成一組解讀幸福的密碼。當(dāng)我說同學(xué)們的幸福都住在酒窩里時，他們都笑了，還互相指點(diǎn)著看，課堂氛圍就一下子活潑了。

在初步接觸這首歌曲的時候，我對里面 “左邊一個，右邊一個，成天價笑呵呵咿呀咿子喂?！钡倪@句歌詞特別喜歡，我們 每個人都有小酒窩，也同樣是左邊一個，右邊一個，所以在教唱本首歌曲的時候我遵循新課標(biāo)的理念以生為本，觀察每個學(xué)生，把他們的小酒窩個個指出給同學(xué)們看，并告訴大家這是一個很自然的生理現(xiàn)象，并不是每個人都有漂亮的小酒窩，而且小酒窩的大小也不一樣。

同學(xué)們找了好多個人上臺展示她們的小酒窩，呵呵!挺漂亮的酒窩。也為我們學(xué)習(xí)這首歌曲奠定了基礎(chǔ)，起碼孩子們知道了用什么感情去演唱，在接下來的學(xué)習(xí)歌曲中，孩子們表現(xiàn)的很積極，很快這首歌曲就已經(jīng)掌握，都在迫不及待的等著回家炫耀自己的小酒窩呢!唯一不好的是我沒有照顧好沒有小酒窩的孩子，以后的注意了!

音樂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和他們對美的感覺。所以在設(shè)計教案的時候，我總是盡力想讓學(xué)生學(xué)得快樂些。

現(xiàn)在的三年級沒學(xué)過譜子，所以他們要學(xué)唱一首歌還是有一定困難的。這時就是老師的教學(xué)方法在起作用了。 如：這首歌的開頭兩句是一個同旋律的級進(jìn)，我就采用聽一聽，找區(qū)別的方法，讓學(xué)生在無形之中熟悉歌曲的旋律。并且把歌曲中的注意點(diǎn)難點(diǎn)都放在里面，學(xué)生再唱時就不會犯這一類的毛病了。

現(xiàn)在缺乏經(jīng)驗(yàn)和這方面的見識是我最大的問題，有時課堂應(yīng)急不夠機(jī)靈，出現(xiàn)無法自然銜接的現(xiàn)象，這些都有待我今后在工作中不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和思想，積極探索，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教!

小酒窩的成長日記 篇3

歌曲《小酒窩》是一首由四個樂句構(gòu)成的兒童歌曲，曲調(diào)富有濃郁的民族風(fēng)格，旋律歡快、活潑，歌詞生動、富有童趣，抒發(fā)了生活在溫馨家庭中孩子甜美歡樂的心情。歌曲運(yùn)用了富有彈性的頓音演唱效果，展示歡快的情緒，刻畫了一個長有小酒窩、甜美歡笑、天真可愛的兒童形象。

我在歌曲教學(xué)中首先通過范唱讓學(xué)生對歌曲作品有一個完整的認(rèn)識，并要求學(xué)生運(yùn)用優(yōu)美悅耳的聲音來表現(xiàn)歌曲中兒童活潑、可愛的形象，學(xué)生在對歌曲的學(xué)習(xí)過程中也較好地掌握了歌曲的旋律，對這課堂的反思有以下兩點(diǎn)：

第一，歌曲中的第三樂句中有四小節(jié)空拍，我只對學(xué)生初步講解了一下，可學(xué)生掌握得不是很好，有部分學(xué)生注意到了，但卻沒有通過聲音好好表現(xiàn)，使得歌曲缺少了一些活潑，可愛的形象，這時我注意到，但講是不夠的，所以我范唱一句加入休止符和一句沒加休止符的旋律，讓學(xué)生認(rèn)真聽，說說哪條好聽，并說出理由，這樣既提高了學(xué)生審美能力，又讓學(xué)生更明確地把握住了歌曲的風(fēng)格，讓學(xué)生進(jìn)一步捕捉歌曲的情境，更好地表現(xiàn)歌曲的情感。

第二，在演唱這首歌曲時，學(xué)生流露出喜悅之情，同時也很激動，所以有些男生易“喊唱”。為了避免這種情況，我讓學(xué)生想象如果此時這首歌曲唱給爸爸媽媽聽，用什么樣的聲音才能讓他們用輕松的心情來欣賞呢?這樣學(xué)生們就明確了自己的演唱方法，改變了“喊唱”的不良習(xí)慣。

小酒窩的成長日記 篇4

音樂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和他們對美的感覺。所以在設(shè)計教案的時候，我總是盡力想讓學(xué)生學(xué)得快樂些。

這節(jié)課的目標(biāo)是要讓學(xué)生學(xué)會歌曲《小酒窩》，本來主題童年就和小酒窩有些聯(lián)系，我就根據(jù)教材從幸福的童年引出可愛的小酒窩。并且把歌曲想象成一組解讀幸福的密碼。當(dāng)我說同學(xué)們的幸福都住在酒窩里時，他們都笑了，還互相指點(diǎn)著看，課堂氛圍就一下子活潑了。

我又提出了有密碼可以把幸福請出來時，同學(xué)們都很好奇，以至學(xué)歌時都很投入。所以，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱一首歌時，我認(rèn)為首先要讓他們覺得這是一首好聽的歌，是他們愛唱的，這除了歌曲本身的因素外，教師的引導(dǎo)也是一個決定性的因素。

現(xiàn)在的三年級沒學(xué)過譜子，所以他們要學(xué)唱一首歌還是有一定困難的。這時就是老師的教學(xué)方法在起作用了。這一點(diǎn)不言而喻，這首歌由于開頭兩句是一個同旋律的級進(jìn)，我就采用聽一聽，找區(qū)別的方法，讓學(xué)生在無形之中熟悉歌曲的旋律。并且把歌曲中的注意點(diǎn)難點(diǎn)都放在里面，學(xué)生再唱時就不會犯這一類的毛病了。讓學(xué)生試著唱一唱的時候，我覺得先得讓他們聽清楚旋律，他們一旦積極性高了就唱起來特別地響，走調(diào)了也不清楚，所以得讓他們從心里唱到輕輕地唱再到用美妙的聲音歌唱。

小酒窩的成長日記 篇5

本節(jié)課內(nèi)容是讓學(xué)生會畫垂線，理解垂線的特征，引導(dǎo)學(xué)生會判斷、檢驗(yàn)兩條直線是否互相垂直，體會垂線在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學(xué)的能力。

在引入新課時先出示幾組互相平行和相交的直線，讓學(xué)生判斷并找出互相垂直的直線，在教室里找一找互相垂直的線段，再出示由幾組互相平行和互相垂直的線段組成的圖形。讓學(xué)生充分感受由垂直、平行線組成的圖形之美，從而產(chǎn)生畫圖的欲望。

之后，我讓學(xué)生小組內(nèi)隨意畫一條直線，嘗試過直線上(外)任意一點(diǎn)畫直線的垂線，交流個人的想法，初步體會用作圖工具三角尺畫出的垂線比較規(guī)范，然后再啟發(fā)學(xué)生能不能用其它的工具來畫垂線——量角器。教師特別提醒學(xué)生正確的使用三角尺和量角器。然后放手讓學(xué)生畫延伸方向不同的直線的垂線。利用平行線和垂線畫各種圖案，學(xué)生通過交流、動手操作、合作學(xué)習(xí)，積極主動地投入到了垂線畫法的探索過程中去，培養(yǎng)了學(xué)生操作技能和實(shí)踐能力。

最后 時在實(shí)際應(yīng)用中用數(shù)學(xué)。讓學(xué)生回到生活中，找一找生活中垂線的應(yīng)用。這樣不僅理解了垂線的性質(zhì)，而且感受到了數(shù)學(xué)在生活中的價值，提高了對數(shù)學(xué)的興趣。

小酒窩的成長日記 篇6

我最喜歡我的《成長日記》了，一有時間就拿出來看。我非常感謝我的媽媽，她把我從出生到現(xiàn)在每一件有趣的事情都寫了下來。《成長日記》里有我的畫、照片、手工作品、我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我最喜歡日記里兩次去壽光蔬菜博覽會的經(jīng)歷，在那里我看到了正方形的西瓜、超大的南瓜、一人高的絲瓜、用各種豆子拼成的龍門……，讓我感受到了科學(xué)的力量，我長大了也要當(dāng)科學(xué)家。

我今年七歲，媽媽為我寫成長日記七年了，她說這是送給我最好的禮物，我一定會珍惜的。

勞動日記(模板13篇)

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勞動日記 篇1

到啦家里，我突然想起今天是勞動節(jié)，所以我們今天要勞動，我看見媽媽在掃地，就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來，媽媽說：“你在干嘛，我正掃地呢，趕緊去外面玩吧。”媽媽看見我正在賣力地掃地，誤會我啦，媽媽表揚(yáng)我說：“你真是個好孩子!”我掃完啦地以后，對媽媽說：“媽媽，今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務(wù)，你就去休息吧?！?/p>

在勞動節(jié)，我們要多多幫助家人做家務(wù)，讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來，一起做家務(wù)活。

勞動日記 篇2

連續(xù)上了7天課，終于盼來了這個五一勞動節(jié)，早就計劃好嘞今天的活動，一大早，我就和好朋友周珊珊一起去街上逛街。

剛到街上，我就看見有一大群人圍在一起，我拉著周珊珊的手直奔人群。好不容易擠進(jìn)人群，便看見地上坐著一個中年男人。那人大約三十出頭，黑瘦的臉，黃色的皮膚，眼睛半開半閉，一看就知道是個算命的，我心想：現(xiàn)在都什么年代了，科技這么發(fā)達(dá)，神舟六號都上太空了，怎么還會有人這么迷信。我正想著，忽然過來一個領(lǐng)小孩的婦女，她對算命先生說：“請您給我們家孩子算算，長大以后是干什么的?”

只見那算命先生把小孩拉到身前，摸了摸小孩子的臉，說：“你們家孩子氣色挺不錯的，長大了一定能當(dāng)一個政治家啊!”那個婦女聽了，高興得眉開眼笑、樂不可支，從口袋里掏出幾張鈔票數(shù)都沒數(shù)就塞給了算命先生。算命先生見那位婦女走了，看了看手中的鈔票，不大不小的眼睛咪成了一條縫。

接著又來了幾個迷信的人找他算命，看，那個算命的腰包都鼓鼓的了，但還是不滿足，他真是太貪了!

我想，這些來算命的人也太愚昧無知了，算命先生怎么能算出他們的未來呢?他自己的未來都算不出來，就更別提別人的未來，說不定哪天，警察就把他帶走啦!難道他這也能算出來嗎?

勞動日記 篇3

這個五一我們好幾家人一起去大公殿村玩。到了站，我們幾個小孩子馬上跑到溪邊去玩。溪邊的水很淺，才到我膝蓋下面一點(diǎn)。我馬上走下去，溪水冷嗖嗖的，我一走下去腳就冰得停在那兒不動了。

但過了一會兒我就敢走了，我走到中間對那些小孩子說：“你們快點(diǎn)下來玩吧?！彼麄兓卮穑骸皝砹恕！彼麄兿铝诵∠?，我給他們一個當(dāng)頭一棒“嘩嘩”“嘩嘩”我潑他們一身的水。有一個小女生氣得臉都紅了說：“你再煩我，我火大了！”我一聽嚇得后退了兩步，突然一塊石頭從我腳下滑過，絆我一不留神摔了一身子的水，惹得他們哈哈大笑。

不知不覺就快中午了，我們一起在釣魚。那個小女孩的爸爸一下子連釣了四條魚，我真佩服他。我想：不久的將來，我一定要成為他那樣的釣魚高手。吃中飯了，我狼吞虎咽的吃著，一邊吃還一邊說：“好吃，好吃?！保ù蠹也灰獙W(xué)我哦。）吃好以后，我們就開開心心地回家了。這個五一我真開心！

勞動日記 篇4

第2個小朋友唱不出來。大姐姐就讓我來唱。大姐姐把話筒給我，我唱了一首英文歌。名字叫《小熊在這里》。還有電視臺的攝像機(jī)和照相機(jī)將我拍了錄像。這是我第一次被電視臺錄像，我真高興。等我唱完了小舅舅帶我們?nèi)チ怂募?。小舅舅還給我買了一個玩具，還給我買了一個新的陀螺。等到晚上我的小舅舅還請我們吃了飯，吃完了飯我的小舅舅開車送我到我的家。啊，還是五一長假玩得開心呀。

勞動日記 篇5

今天是五一勞動節(jié)的第一天，這次我打算過一個和以前不一樣的勞動節(jié)，幫我的老媽做家務(wù)活。

首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎？做事要有始有終?！彪m然我洗了沒有比我的老媽洗的干凈，但是我也很滿意，因?yàn)槲医裉鞄臀业睦蠇屪隽艘患燎诘氖虑椤?/p>

等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別??！

這次勞動節(jié)幫我的老媽做家務(wù)，讓我知道了勞動的辛苦和汗水，也學(xué)到了做事情碰到困難要堅持到底的道理。

勞動日記 篇6

今天是五一節(jié)，天氣晴朗，我們打算去大禹陵游玩。

大禹陵位于紹興城東南會稽山麓，是我國古代治水英雄大禹葬地。周圍群山環(huán)抱，奇峰林立，若耶清流潺潺東去，使大禹陵更顯凝重、壯觀。

到了山腳下，我像小猴子似的爬了上去，一路上人來人往，還看到了山蚯蚓、野蜂……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽到了百鳥樂園的鳥叫聲，可是熱鬧啊。

爬到了山頂，我已是大汗淋漓，氣喘噓噓，一動也不能動了，我努力的做了一個深呼吸，才慢慢地恢復(fù)過來。可是當(dāng)我往山下看過去的時候，一眼就看到了很多的白色垃圾，有塑料袋子、可樂瓶、瓜殼果皮……與這里的環(huán)境很不相稱，我的心里特別不是滋味。

下山的路上，我一路上撿著垃圾，爸爸幫我做搬運(yùn)工，到山腳下時，我們撿了滿滿的一大袋，可把我們累壞了。但是我還是很高興，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

勞動日記 篇7

今天日記沒有寫，本來我以為是寫了的，結(jié)果看見了賀王濤在補(bǔ)，我瞬間想到我的日記好像沒寫，我整個人都不好了。但是還是要多謝賀王濤，不然我就要涼拌了。賀王濤這個人是很壞，壞到連他的好朋友都能騙，我覺得他就是一個小人。但是只要是不關(guān)于錢的事，他還是會熱心幫忙的，

我以后再也不要不寫作業(yè)了。

今天體育課，本來大家興致勃勃準(zhǔn)備要上課的，不過這節(jié)課趕上大掃除，但大家仍興致勃勃地開始干活了。

分配任務(wù)時，我聽到“擦窗”時，既想干又不想干。想干是因?yàn)槲沂恰安链啊钡睦鲜至耍幌胧且驗(yàn)樘哿耍贿^最后沒選我擦窗。我是排桌子的，排了4分鐘吧，就好了，而吳宇翔說他早好了，比我快。Stop！我排的是后兩組，20個位子，他是前面那些，15個。嗯哼？

排完桌子又被叫去整理粉筆，我是一個色一起整理的，最后有一個色放不下，就放最上面了。不理不知道，一理嚇一跳，原本以為很少卻占了半個盒子，是視覺錯覺嗎？

“小喜鵲，蓋新房；小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”勞動最光榮！

勞動日記 篇8

年三十前幾天的一個晚上，書房里，“DD！”媽媽走了過來“你必須在年三十之前好好整理一下書房，你看看！亂成什么樣了！”“哦！好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理?！蔽艺f，畢竟，書房真的很亂。

第二天下午1點(diǎn)30分左右，我“開工”了。我的第一個“目標(biāo)”就是把大理石臺子上一個裝束的塑料筐和一個放美術(shù)工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的書，把寒假作業(yè)放了進(jìn)去。又把小筐里的彩紙、膠水?dāng)[整齊。又跑進(jìn)洗手間，把一塊抹布打濕，再回到書房，擦拭著大理石臺子放筐的地方。這塊地方被我擦得一塵不染！我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機(jī)”、收納箱等等等等放到書桌上，把那一塊地方也擦干凈，再整理起收納箱里的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了，我把垃圾袋打好結(jié)。

放到家門口，不一會兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間，我一共扔掉了四個垃圾袋。時間一分一秒的過去了。我起身看看書房，真是煥然一新！這時，我的心里涌上一股自豪、成就。勞動是最快樂的！

勞動日記 篇9

快過新年了，我們家又迎來了一年一次的年前大掃除，我被分到的任務(wù)是清除玻璃上的的窗花，既然活兒這么輕，我就再努力一點(diǎn)，把窗花換了吧。

“哈！”剛到姐姐屋，我就笑著裂開了嘴，沒想到媽媽把其他的窗戶都擦好了，我只用擦貼著窗花的那個窗戶就好了。我?guī)е鴿M滿的力氣，終于要開始我的勞動了。“天??！”我有點(diǎn)不忍直視我家的玻璃了，因?yàn)槲壹业拇盎ㄊ庆o電粘的，一年都沒摘下來，我揭下的力氣又大了些，所以我只揭下了一層塑料薄膜，“?！弊趾团赃厓蓷l魚死死地扣在了窗戶上，頓時，干凈的窗戶變成了粘著不完整窗花的破窗戶，這該如何是好。于是，我開始全心全意地對付那個窗花了。

我先用手來摳，我的指甲應(yīng)該可以為我爭口氣吧，可是好一會兒了，窗花沒下來，我的指甲倒是“罷工了”。哎，只好換一種方法了。用布擦，我為自己這個聰明的方法感到開心，好了，拿著剛買的吸水布準(zhǔn)備對抗這頑固的窗花。我左擦擦，右擦擦，手都凍紅了，窗花才掉下來了一點(diǎn)點(diǎn)，我不服輸，偏要再擦，一會兒，便筋疲力盡了。這該如何是好？我不知所措，正在我一籌莫展時，我一轉(zhuǎn)身，看到了洗衣粉，用洗衣粉會掉嗎？我撓著腦袋。我試了試，奇跡發(fā)生了，窗花一點(diǎn)點(diǎn)掉了下來，我看著干凈的窗戶，開心地笑了。

正是大掃除讓我擁有了勞動的果實(shí)和快樂，這天過的真充實(shí)啊！

勞動日記 篇10

5月1日：蘇州的美景蘇州樂園一日游

我們的第一個目標(biāo)就是蘇州的購物天堂——觀前街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個個都是精品。不一會兒，我來到了書城，不用說了，我買的都是科技書唄！

出了怡園，我們打的來到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、面包車等型號，有上海大眾、日本豐田、德國奔馳等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了金雞湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！我們將到蘇州樂園去！

早上8點(diǎn)多鐘，我們已經(jīng)在蘇州樂園大門外了。那大門是用鐵做的，有蘇州樂園4個大字，還畫了兩頭獅子，寓意這里是、獅了山，又似乎在歡迎人們。一進(jìn)大門，就是一個噴泉，造得栩栩如生。我們先來到4d影院，“呀！有蛇，太恐怖了！”我尖叫起來。出了影院，我們又玩了天涯漁村、叢林戰(zhàn)車、飛行島、未來橋等項(xiàng)目。最令我終生難忘的是飛碟探險，我們站在可以動的地板上，四周環(huán)繞的大屏幕上放著環(huán)法自行車大賽，地板還一上一下，似在參加環(huán)法大賽，很是有種身臨其境的感受。

5月2日：雨中西湖與蘇堤

還記得《西湖》這篇課文嗎？課文里介紹了西湖的三個島，可雨中的西湖和蘇堤還沒介紹呢！這次由我來補(bǔ)充吧！

明天要登山，看大佛！

今天一大早，我們就來登飛來峰。

下了山，我們來到靈隱寺。這里建筑很多，我特別感興趣的是500羅漢，他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異，我真想將他們一個個拍下來，好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是，我在媽媽的指導(dǎo)下，也拜了幾個大佛，祈禱全家幸福?；丶液?，聽說外婆原來疼的肩膀不疼了，你說靈不靈？

勞動日記 篇11

星期三是我們小組打掃衛(wèi)生，老師布置下任務(wù)，規(guī)定教室要打掃得干干凈凈，地上無紙屑、窗上無污痕，我們聽了都齊聲說“好”，今天我是組長，我就下令分配大家的任務(wù)，楊昊打掃一、二大組地面衛(wèi)生、王精雄掃三、四大組地面衛(wèi)生、李境負(fù)責(zé)擺好一、二、三、四組的桌椅。

一聲令下大家就各就各位干起來了，我這發(fā)號司令的不能只說不做，公共衛(wèi)生區(qū)和地面拖地的艱巨任務(wù)就交給我自己，以身作則馬上行動起來了。

我拿起拖把準(zhǔn)備“消滅”地面上的黑點(diǎn)，可是來回的拖了怎么都拖不干凈黑點(diǎn)，它視乎還在嘲笑我：“嘿，別白費(fèi)力氣了，我霸占這么很久了，你是趕不走我的，哈哈！”我仿佛聽到它的嘲笑，內(nèi)心一下子燃燒起來了，舞弄起拖把使出渾身的力氣使勁的朝地面上的黑點(diǎn)擦去，終于在我努力下，黑點(diǎn)被我消滅了，我心中暗自高興，擦了擦頭上的汗，大聲說了聲：“消滅你，小意思！”

我回到教室后看到同學(xué)們已經(jīng)把教室地面打掃得干干凈凈的，座椅也擺放整齊了，心里樂滋滋的。

通過今天的勞動我明白了勞動的光榮！

勞動日記 篇12

山腳下，來來往往的車輛，擁擠的人群在慢慢地往山上走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動物園門口有很多人買票，隊伍排成一條長長的龍，熱鬧極了！我們繼續(xù)往上走，一路上還遇到了三個同班同學(xué)。

到了游樂園，我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠，真過癮！接著我還去玩了水上透明球，我蹲在一個大大的透明球里面，叔叔把球用力地推下水，到了水上，我搖搖擺擺地站起來，沒幾秒鐘就摔了下去，像剛學(xué)走路的小弟弟，逗得岸上的人哈哈大笑。后來，我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽，球在水上晃動，我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖，好玩極了！

今年的五一過的真開心，是一次難忘的五一之旅！

勞動日記 篇13

五月一日，是我國的勞動節(jié)，那我就給你們說說我是怎么過的。爸爸，媽媽，我和我的朋友們叔叔阿姨去渭河岸上烤肉。

我們在去渭河岸的時候諞的精精有味，到了的時候我是第2個下的，我覺得很開心。

下來的時候的時候我們?nèi)プ闱驁錾洗驖L，再去買好吃的，我弟弟想摸摸蜘蛛網(wǎng)我就拿礦泉水瓶把網(wǎng)給能破了給他摸。

在最后的環(huán)節(jié)就是吃肉我總是第一個完的。

我覺得好開心！

豆寶寶成長日記模板(集錦5篇)

我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。大家會因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？為此，小編花時間整理了豆寶寶成長日記模板(集錦5篇)，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

豆寶寶成長日記模板 篇1

億萬分之一的機(jī)會換來一次相愛，又因?yàn)榇笥趦|萬分之的機(jī)會有了孩子，才讓我們有了生命的奇跡，選擇可愛多兒童攝影記錄著一切。這一天，幸福突然降臨，親愛的寶貝你是上天最溫暖的饋贈，你是媽媽懷胎十月最美的期待，寶貝，你知道嗎?你的到來，讓大男人主義的爸爸突然溫柔，經(jīng)常摸著媽媽的肚子講故事給你聽，大大咧咧的媽媽開始心思細(xì)膩，搜集各種音樂，來和你分享。一曲呱呱墜地，奏起生命的贊歌，那美妙聲音在告訴這個世界，我來了，媽媽、爸爸相擁而泣，感動與喜悅，難以言說，因?yàn)樯钠孥E是那么的不可思議，仿佛昨天，你還在媽媽的肚子里，爸爸媽媽只能通過彩超看到你可愛的樣子。

寶貝，靜靜看著你睡在媽媽身旁，看著睡夢中的你，真像個天使，你那淺淺的笑容，像朵花兒開放??

我親愛的寶貝，媽媽和爸爸能擁有你多么幸福!

寶貝，你2歲時，開始學(xué)會走路了??

寶貝，你4歲時，學(xué)會，畫畫、背古詩，唱兒歌??

寶貝，你5歲時，已經(jīng)是個小大人了??

想到寶貝從襁褓中到現(xiàn)在的小大人，一路的成長，看那稚嫩的微笑，一下子融化到爸爸媽媽的心里。

我的寶貝等你6歲，7歲，上小學(xué)，上中學(xué)，上大學(xué)，走入社會，戀愛，結(jié)婚，生子，為人父為人母，你會有自己的人生，生活會無限精彩??

爸爸媽媽唯一能做的是，為你留下成長中的照片，為你做一本成長紀(jì)念冊，記錄寶貝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)你長大，我們又老去，這段珍貴的記憶將是我們最幸福的回憶，也希望這份美好永遠(yuǎn)陪伴著你，伴你成長。

然而，這些感動，這些美好，都要?dú)w功于可愛多兒童攝影集團(tuán)，非常感謝可愛多兒童攝影，感謝攝影師團(tuán)隊的細(xì)心，耐心、用心的服務(wù)，是您們記錄了寶貝的成長，給寶貝留下了這么最珍貴的回憶。世間萬物變化莫測，唯有“愛”與“時光”不可辜負(fù)

照片是愛，是記錄，是傳承，是生命!

現(xiàn)在開始記錄，不要錯過任何一個美好的瞬間。

豆寶寶成長日記模板 篇2

一個星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。

最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結(jié)繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點(diǎn)結(jié)繭，早點(diǎn)變成蛾子，讓新生命早點(diǎn)來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。

豆寶寶成長日記模板 篇3

我家寶寶現(xiàn)在已經(jīng)2歲5個多月了，在這個階段里，我感覺兒子現(xiàn)在脾氣有了新的變化，不知是否該歸于平時所講的叛逆期？

脾氣比以前大的多了，稍有不順心的事情就發(fā)脾氣，記得回我父母家，兒子想看我手機(jī)，但是我沒有給，他就哭鬧起來，然后，見沒有辦法，我把手機(jī)給他了，可是他接過來扔到了沙發(fā)上，然后我再次給他，兒子扔到了地上，然后，他看了看我，看我不高興的表情寫到了臉上，兒子跑到他娘的懷里藏了起來，類似事情還很多！

現(xiàn)在，對待兒子基本都是順著走，現(xiàn)在非常喜歡聽故事，不論是我講還是寶媽講，但是，只要知識寶寶撥放千字文、百家姓等學(xué)習(xí)的東西，他就搖手，然后搶去，要不換歌、故事、胎教，就是關(guān)掉機(jī)器?，F(xiàn)在對手機(jī)很有興趣，播放兒童歌曲動畫、英文動畫都喜歡聽，現(xiàn)在睡覺的時候還咕嚕說段英文，呵呵。

兒子對車很感興趣，不論是扭扭車、小虎子開的車、還是三輪車，玩的太流利了，如：只有一個車的空子，他騎車以飛快速度穿梭，換做大人去嘗試在短時間不會有如此成績的。

兒子喜歡跳舞，他跳的舞使我想起了春晚的張俊豪，自編自演的動作如此逗人。

兒子喜歡唱歌，尤其喜歡唱紅歌，《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》《說句心里話》《小白楊》《打靶歸來》大約10多首吧，還喜歡唱《宰相劉鑼鼓》天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓！

我最喜歡跟兒子一起數(shù)數(shù)了，他數(shù)一個，我數(shù)一個，可好玩了！

豆寶寶成長日記模板 篇4

兒子今年4歲了，開始有自尊心了，有想法了，有時候說個事情不如他意就哭了。比如我們再給他生個小妹妹，不同意，哭。但是同意他自己給我們生個小妹妹。

現(xiàn)在是比較喜歡積木、飛機(jī)、汽車、槍之類的玩具，壓根就不看一眼布娃娃之類的東西。

喜歡和人打仗，爺倆在家有時候會擠在一塊，看誰最厲害。

喜歡看光頭強(qiáng)，在家有時候說話的語氣就是熊大、熊二的語氣，有時候是幼兒園老師的語氣，不高興的時候會說：我生氣啦!要是繼續(xù)和他反著干，不一會就會哭了。

目前看，干什么事沒有耐心，撕開個玩具包裝紙，撕不開的話就會煩躁。有點(diǎn)愛心，愿意和別人分享他的美食和玩具。想象力豐富，每天會“發(fā)明”一部分新產(chǎn)品。感覺這樣可以找個專利代理公司先把專利申請了。

豆寶寶成長日記模板 篇5

4月16日，我們班的沈老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)——種大蒜。

大蒜是家里的常備調(diào)味品，我家廚房就有兩個大蒜頭。我一回到家就拿出大蒜頭剝起大蒜來，只見6—10個大蒜瓣圍著一個細(xì)細(xì)的小柱子坐著，被幾層白里帶紫的紗衣包裹著，我把大蒜瓣掰下來，剝下蒜瓣上的薄皮，一股濃濃的、辛辣的味道撲鼻而來，我覺得眼睛都要辣出眼淚來了，我趕緊把花盆搬到陽臺，把大蒜摁到花盆的土里，一個個肥肥胖胖的蒜瓣像小娃娃一樣，一澆上水，白白的小臉上都露出了笑容，好像在說：“我要長大！我要長大！”

一天、兩天、三天……我懷著期待的心情等了好久好久，4月22日那天他們終于發(fā)芽了，綠芽只有2毫米長，接下來我每天去看它們，給它們澆水、施肥，可是大蒜寶寶好像生病了，一直沒有再長大，我的心情很失落。奶奶說：“這大蒜是不是死了？”讓我拔出來看看，結(jié)果拔出來的大蒜長了根須，白白的，像老爺爺?shù)暮?，最長有8厘米呢?？磥硭鼈冞€是在生長著，只是長得很慢很慢。

又有一周過去了，原來的一盆還是發(fā)芽的狀態(tài)，像睡著了一樣。我好著急啊！到底是為什么呢？爸爸、媽媽、爺爺、奶奶召開家庭緊急會議，會議決定：從太奶奶家門口地里挖土過來重新種。說干就干，當(dāng)天下午就用另一個花盆種了起來。你猜怎么樣？第二天大蒜就長了有10厘米高啊！每天蹭蹭地長，一天一個樣，幾天過去就有15厘米高啦！這可把我高興壞了。

現(xiàn)在第二盆里的大蒜長得水靈靈的，綠油油的，特別好看。家里做飯、下面條的時候，奶奶總是掐幾根蒜苗，切成段，撒在湯或者面條上，自己種的大蒜吃起來味道特別香！我能吃好多呢！

經(jīng)過這次種大蒜，我相信，我的第二盆大蒜會越長越高，會收獲更多的大蒜苗。同時這次種大蒜，我經(jīng)歷了失敗，也經(jīng)歷了“勝利”，可以用最近學(xué)的一個成語來形容：亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。

植物的成長觀察日記(模板12篇)

時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的觀察植物生長過程日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物的成長觀察日記 篇1

下了一天的雨，整天呆在家里，感覺悶悶的，心情一點(diǎn)兒也不好。不過，令人興奮的事還是有的——我昨天才泡在水里的大蒜，今天，頭上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透著一丁點(diǎn)兒淺淺的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出頭來，像是迫切地想得到陽光、雨露的滋潤。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地從蒜頭底部跑了出來，都有兩厘米長了，真是瘋長啊!

我可愛的小蒜，快快長大吧!

植物的成長觀察日記 篇2

我要開始種黃豆啦！我把一把黃豆放進(jìn)了塑料桶，倒上適量的水，等待發(fā)芽。瞧黃豆寶寶們圓鼓鼓的，穿著一件蛋黃的衣服，就像一顆顆黃色的小寶石，黃豆的肚子上有一條很長又很細(xì)的白線。我想：黃豆寶寶，你們快快長大，讓我看看你發(fā)芽的樣子吧！

我經(jīng)過了三天的焦急等待，終于迎接了這一個個小生命。它剛長出來的樣子很細(xì)，輕輕一碰就斷了。它淡黃色的衣服撐破了，里面的黃豆已經(jīng)變成了黃色。

到了第六天的時候，那些小小的嫩芽已經(jīng)長大了，個個昂首挺胸，像一個小士兵站在那一動不動。我用直尺量了量，最高的已經(jīng)長到10厘米了，最短的都長到3-5厘米了，心想：黃豆最高可以長到多少呢？我給它們加了點(diǎn)水就走開了。

過了一天，我又來看黃豆了，剛看到它們又激動又開心，它們長的比桶還高了，桶有12厘米。它們都長出了小葉子，像一把剪刀打開的樣子，它的顏色是黃綠色的。

看著黃豆一點(diǎn)點(diǎn)長大，我很有成就感，以后我會嘗試種一些別的東西，看著它們長大，再嘗試這樣的成就感！

植物的成長觀察日記 篇3

這是一盆吊蘭，它有著旺盛的生命力，在日曬雨淋的環(huán)境下生長。

今天我在陽臺上曬太陽，無意中發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子中間，長出了新的葉子，便跑去問媽媽，媽媽說：這一盆吊蘭原本是擺在爸爸的書房里，葉子特別細(xì)，而擺在外面，卻長出了新的葉子?！罢f明這一盆吊蘭在陽臺上，有了陽光的照射，有了風(fēng)雨的淋漓，才能長出新的葉子。

這讓我想起以前，我們從外公外婆家拿了一盆吊蘭，在他們家，是碧綠的`，想孔雀開屏一樣。爸爸還特別買了一個架子，是專門放這盆吊蘭的。

預(yù)示著盆吊蘭就一直放在了爸爸的書房的墻角。聽媽媽說著一盆吊蘭大約放了半年，結(jié)果這盆吊蘭的葉子是又細(xì)又長，有的地方的葉子都爛了，好像一個人到了中老年頭發(fā)都變稀了。媽媽還告訴我他把原來又細(xì)又長的葉子都剪了。

只有多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能更加堅強(qiáng)！

植物的成長觀察日記 篇4

去年，我看到姐姐把小麥放在一個玻璃盒子里，蓋上一層薄薄的棉花，再倒入一些水，幾天后，小麥發(fā)芽了，又長出嫩綠的、長長細(xì)細(xì)的葉子，真神奇?？晌覜]有小麥。

上個星期天，我和姥姥去買綠豆時，我對姥姥說：“姥姥，我想試驗(yàn)一下綠豆芽是怎么長出來的？”姥姥就給了我5顆綠豆，讓我做試驗(yàn)。

回到家，我就迫不及待地找來了一個大口瓶子、棉花。先把綠豆放在瓶子里，然后在綠豆上面放上一些棉花，最后往瓶子里倒上些水，放在陰涼處。

過了幾天，綠豆變得比原來胖大了許多，再仔細(xì)看看，我高興的差點(diǎn)跳了起來，原來有的.豆子的豆綠色外衣已經(jīng)被撐破了，兩片白色豆瓣從衣服內(nèi)部鉆了出來。我又很小心地澆了些水。

第二天中午放學(xué)一看，??！綠豆芽就長了有1寸那么高，它的身體好象是用象牙雕刻出來的，潔白如玉，美麗極了。而頭上那兩片豆瓣向下彎曲地靠在它的身體上，就仿佛是個害羞的姑娘。

又過了一天，從它們的豆瓣之間長出兩片淺綠色的小葉子，可好看了，就像是兩只小手，在給伙伴們打招呼說：“快點(diǎn)長吧！看誰長的快。”

我看著這個小試驗(yàn)，心里甜甜的，好有成就??！

植物的成長觀察日記 篇5

今天趙老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：種黃豆。說是要培養(yǎng)我們的觀察能力。

放學(xué)一回到家，書包還沒放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個玻璃杯子里，再倒進(jìn)一點(diǎn)水，然后把他們放到陽臺上。我對小豆子說：“小豆子快長大吧！”小豆子好像聽懂了我的話，在水里一上一下的向我點(diǎn)頭。

2014年10月30日 星期四 多云

今天放學(xué)到家我趕緊到陽臺一看，發(fā)現(xiàn)小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛！

2014年10月31日 星期五 小雨

今天小豆子長了一些小胡子，還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細(xì)，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。

2014年11月2日 星期天 晴天

今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個一個的立起來，像一個個等待我來檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風(fēng)吹過，小豆芽們跳起了優(yōu)美的舞蹈，真好看??！

植物的成長觀察日記 篇6

我想大家都養(yǎng)過植物吧！你們養(yǎng)的有可能是仙人掌，也有可能是水仙花……我養(yǎng)的是可愛的多肉，下面，讓我來介紹一下多肉吧！

多肉的每一片葉子都是飽滿的，好像吃了數(shù)不盡的食物，多肉的品種也十分的多。我養(yǎng)的品種是紅心蓮。我覺得紅心蓮是多肉中的例外，因?yàn)樗娜~子是扁扁的，也點(diǎn)兒也不“胖”。紅心蓮還有一個其他多肉沒有的特點(diǎn)，就是與其他多肉顏色十分不同，它的顏色是由淡紫色和深綠色組成的，但絕大多數(shù)都是淡紫色，只有葉子的葉尖是深綠色的，一眼看去十分美麗。紅心蓮的習(xí)性是兩個星期澆一次水，才能長出美麗動人的葉子。而且它有個神奇之處，紅心蓮養(yǎng)久后，它葉子會變成全綠，在換葉子顏色的時候，它的葉子會枯萎，再變綠，神奇吧。

在養(yǎng)紅心蓮的時候我明白了一個道理：不管養(yǎng)什么植物，都要仔仔細(xì)細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)、神奇之處，也不能半途而廢。就算養(yǎng)這個植物很難，只要你認(rèn)真去養(yǎng)，一定會看到你想要的結(jié)果。

植物的成長觀察日記 篇7

10月3日那天，我泡了大概100顆綠豆，泡下去的時候，只有一顆綠豆不聽話，浮在水面上，我一碰它，它才回到綠豆堆中。僅僅過了一天，我泡得綠豆不僅變大了，而且絕大部分都脫離了它的皮，露出白白胖胖的身體。還有好幾顆發(fā)出嫩嫩的、白色芽。它們泡的水都變綠了。又過了二天，綠豆又有比較大的變化。

那一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，所有上午綠豆都發(fā)出了芽，最長的一厘米，此時綠豆芽像一個個小蝌蚪，可愛極了。

10月13日起來，我走出房間，眼前的一幕讓我怔住了，因?yàn)閴涸诰G豆芽上的毛巾跟小橋一樣拱成“n”形，我把毛巾掀開一看，那些綠豆芽跟老人一樣都彎著腰，不像前幾天那樣跟一個個士兵似的，腰筆挺筆挺的。

它們的莖長得可好玩了，有一些芽向左長的，有一些卻是向右長的，但它們的葉都向有光的地方生長，從側(cè)面看，它們就好像一朵花。

我拿了一株我認(rèn)為最長的.豆芽菜，和一株我認(rèn)為最短的豆芽菜用尺子測量，結(jié)果：最長的那株有二十四點(diǎn)五厘米，連最短的那株也有十點(diǎn)五厘米。比起八天前，那可真是“大有長進(jìn)”呀！

啊，綠豆芽，我真喜歡你剛長出來時的可愛，又喜歡你長高一點(diǎn)時，腰筆挺筆挺的樣子，還喜歡你最后“犧牲”自己供我們美餐的無私。

植物的成長觀察日記 篇8

我們家的院子里有一個石頭，上面有些許青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個大絨團(tuán)。院子里的樹很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團(tuán)，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的柚子樹織成一個光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高，是那么粗，粗的連磚塊都要擠破似的?？上]有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！

最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒?；ㄗ崖湓诘厣稀Ｇ锾齑蟠蟮?、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節(jié)柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們院子里的柚子樹。每當(dāng)我們拿竹竿去打柚子時，院子里一片歡聲笑語。

植物的成長觀察日記 篇9

今天陽光燦爛，大街上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，人們臉上依然洋溢著過節(jié)的喜悅，我的小蒜好像也在跟著人們一起歡樂——以它那出人意料的速度飛長著。長得最好的那一個蒜頭的長度已經(jīng)長到了大概十一厘米，形狀好像一把出鞘的寶劍。這根小芽芯比昨天更舒展了一些，但依然沒有完全綻開。在它那半綻開的空隙里，我隱隱約約地看見了另一根新生的小芽芯。最“堅貞不屈”的那一個蒜頭的小芽居然一下子就長到了兩厘米半。它的生長規(guī)律與前兩個蒜頭不一樣，它是先長出小芽芯并半綻開，再長出像襁褓一樣的支撐芽。它長得飛快，好像想后來居上呢!根也長到了三厘米以上，它們越來越強(qiáng)壯，把蒜頭立得直直的，再也不東倒西歪了。

我心里的疑問越來越大，小蒜，這清水里到底有什么營養(yǎng)，會讓你長得如此神速?

植物的成長觀察日記 篇10

自從老師布置了種綠豆芽并寫觀察日記的任務(wù)后，每天放學(xué)回到家，我的第一件事情就是去看我種在泥土中的“豆芽寶寶”們。對于這些寶貝們，真是灌注了我十二分的熱情，天天盼著它們能破土而出!

這天放學(xué)一回到家，我就迫不及待地來到我家的小院：“哇!泥土中竟然長出了一根小苗!”我樂得一蹦三尺高。望著在微風(fēng)中擺動的“豆芽”，在我眼里那簡直是世界上最美的舞蹈。它的那兩片橢圓形的葉子，仿佛嬰兒光滑的臉蛋，顏色又是那樣翠綠。為了讓它能更好地生長，我拿來一些水灑在上面，葉子上掛滿了水珠，顯得更加青翠欲滴!

爸爸下班回家，我連忙拉著爸爸來到院子里，讓他也來瞧瞧他兒子我的杰作。我“大搖大擺”地對爸爸說：“老爸，你看，豆芽長出來了吧?”然后我就開始想象爸爸對我刮目相看，并不住地夸獎我的情景。沒有想到，爸爸聽了我的話，并沒有說什么，而是俯下身子看了看，竟然大笑起來，還邊笑邊說：“傻兒子，這不是綠豆芽，是一株草呀!”什么?天哪，這回洋相出大了!

以后的幾天，可真是“度日如年”，但我卻從未放棄對豆芽的觀察。星期六的早晨，我一改睡懶覺的習(xí)慣，早早就去看我的好伙伴小豆芽。咦，泥土中出現(xiàn)了幾個小洞洞，坑坑洼洼的，里面有白色的尖芽露了出來。難道這就是豆芽?不會又是什么別的植物吧?為了保險起見，也為了不再落個“馬大哈”的稱呼，我?guī)е闹械囊蓡?，立刻找來爸爸。這次我可不敢對爸爸說大話了，擔(dān)心爸爸又取笑我。誰知，爸爸看了看泥土中的小芽，又哈哈大笑起來，我立刻捂住耳朵，做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備?！皟鹤?，這次你終于成功了，這真的是豆芽?！睕]有聽錯吧?我從捂耳朵的手指縫里微微地聽到了“成功”兩個字。

看著爸爸那肯定的目光，我激動得大叫起來：“我的豆芽計劃成功了!豆芽萬歲!”

豆芽，真是讓我開心讓我憂啊!你瞧，人的一生也像小小的豆芽，每天都在成長。

植物的成長觀察日記 篇11

9月23日星期六大雨

本周老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察雞毛菜的生長。我們懷著好奇的心情每天仔細(xì)的觀察著雞毛菜的生長，它們長的'可真快。從發(fā)芽到長成只要一周時間就長好了。

記得第一天我們?nèi)嗟讲说乩镉^察時，只看到一塊空地上有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的芽，可當(dāng)?shù)诙煸偃タ磿r，經(jīng)過一天的成長土地上長出了很多的小苗苗，太神奇了！小苗苗嫩嫩的，綠綠的，它在風(fēng)中搖擺著。仿佛在和我們打招呼。第三天，嫩綠色的葉子變長變大了，不再那么弱不禁風(fēng)，能抵抗風(fēng)雨了。當(dāng)?shù)谒奶煳覀冊偃タ赐鼈儠r，苗苗變得更高更長了，最長的有1厘米了！茂密的苗苗就像樹上的葉子，仿佛告訴我們我馬上就能長成真正的雞毛菜了。

經(jīng)過這次觀察，我知道了植物和我們一樣有生命的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

植物的成長觀察日記 篇12

10月19日 星期六 晴

今天科學(xué)老師讓我們水培紅薯，還說有驚喜哦，好奇的我肯定是要看看有什么驚喜了。首先我準(zhǔn)備了一個小號瓶子，還有一個紅薯紅薯，是我從老家地里面挖出來的。然后把紅薯放入瓶中，使它半個在外面，半個在庭中，最后放入適量的水。晚上我望著陽臺上的紅薯，我自言自語地說，紅薯呀紅薯你什么時候才能生根發(fā)芽？

10月20號 星期日 陰

今天一大早，我起床立馬跑到陽臺看看我的紅薯。我仔仔細(xì)細(xì)的觀察我的紅薯瓶子。哇，我的紅薯發(fā)芽啦，那小芽非常小非常弱，幾乎一摸就斷了，仿佛風(fēng)都能吹倒，中午，那小芽越長越多，原先那個芽從白色的基礎(chǔ)上逐漸變成深紫色，看起來非常舒服，后來我聽同學(xué)說他的長出葉子我就對我的紅薯說:“紅薯呀紅薯。你什么時候才能長出葉子呀”

10月30日 星期四 晴

今天，我還是早早起床就去觀察我的紅薯。今天是變化最大的一天，我的紅薯的芽已經(jīng)變成了紫色，其中有一根變成了細(xì)細(xì)的枝，枝上有許多新鮮的葉子，那些葉子綠的那么新鮮。像一個指甲那么大。晚上在紅薯的下面長出幾根白色的根須，最長的一個在這些根之間冒了出來，那些葉子已經(jīng)開始變紫了，經(jīng)過這些觀察，我知道原來紅薯不僅在圖里面能夠生根發(fā)芽，原來在水里面也一樣能長出葉子啊！通過水培紅薯。讓我知道了，在現(xiàn)實(shí)生活中不管做什么事情，不管種植什么都要細(xì)細(xì)的觀察他們每一天的變化。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文模板13篇

優(yōu)秀的作文不僅需要表達(dá)清晰，還要具備邏輯性和條理性。只有通過充分的訓(xùn)練，才能寫出出色的文章。那么，我們是否需要借鑒優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意準(zhǔn)備了與“無擔(dān)當(dāng)不成長作文”相關(guān)的資料，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?。我們真心希望這篇文章能夠讓您對工作和生活的享受更上一層樓！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇1

在成長道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了少許率性，學(xué)會了多些寬收留與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候，父母專心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在跟著時間流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我以為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收成了情誼，于是我們學(xué)會了情誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會，我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

跟著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人，維護(hù)家人，專心包收留他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤掗煹慕髴研亟笕ソ蛹{他們所以我們應(yīng)該少一些計較，多一份寬收留，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們專心去付出，用步履去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯步履；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們專心用愛，用真誠，用步履用一切來呵護(hù)一個家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的暖和和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會了宿舍，寬收留和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，假如說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇2

成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是錦繡的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。

在成長道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了少許率性，學(xué)會了多些寬收留與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候，父母專心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在跟著時間流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)，我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我以為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收成了情誼，于是我們學(xué)會了情誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會，我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

跟著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人，維護(hù)家人，專心包收留他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤掗煹慕髴研亟笕ソ蛹{他們所以我們應(yīng)該少一些計較，多一份寬收留，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們專心去付出，用步履去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯步履;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們專心用愛，用真誠，用步履用一切來呵護(hù)一個家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的暖和和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會了宿舍，寬收留和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，假如說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇3

要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。逐一題記

承擔(dān)，是陽光，暖和你我；承擔(dān)，是燈塔，指引你我；承擔(dān)，會開辟通向人心的道路。

每個人的成長，都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)。就如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄安唤?jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

記憶清淺，只有在某個不經(jīng)意的情景里，才會若有若無的想起。

人老是有出錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔(dān)當(dāng)才是好的。

那天中午，我和弟弟兩個人在家里恭迎“母后”回家，等待的時間老是漫長的。

“碰碰”媽媽回來了，我兩跑著去給“母后”開門?！澳负蟆焙咧∏丶?，說明心情很好?。?/p>

我看著沒有什么菜，便問媽媽：“沒有什么菜，打個雞蛋湯把。”唉，悲劇也是從這里開始的。

媽媽說好，我和弟弟相視一眼，期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱，我拉開冰箱門，迅速去那雞蛋，我和弟弟的手遇到了一起，我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴，“啪啪啪”，在我們的爭執(zhí)過程中，電磁爐給我和弟弟摔壞了，我兩看著電磁爐倒下時，極速想把他捧在手心里，讓他不受傷害，“碰”一聲，壞了。我和弟弟再次相視，可，這次我兩眼中流露出害怕，慌忙撿起。

看著電磁爐，不禁一聲“哦買嘎”。

他就像還未上戰(zhàn)場，便被敵人偷襲，命中要害，結(jié)束了他的生命。

我兩連慢把它放好，他去打雞蛋，我去煲水。吃完飯后不久，媽媽就去上班了，剩下我和弟弟。

我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……

晚上，我們寫完功課在家恭迎“母后”回家，一回家，我兩便幫媽咪完成所有任務(wù)，讓她休息。

吃完飯，媽咪神色希奇的看著我們，問我們是不是做了壞事，我支支吾吾的說“我們兩個今天中午……中午，中午不小心把電磁爐打碎了，對不起，媽媽。”我和弟弟一起上對不起。

看著“母后”的臉色，由于要罵我們，結(jié)果，媽咪說：“你們承擔(dān)了自己的錯誤，并且告訴了我，就罰你們干一個禮拜的家務(wù)活，有沒有意見。”

我們倆一起討好的說：“沒有沒有?！?/p>

每個人的成長，都應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān)。每個人只能完全自己來承擔(dān)，才會知道自己錯在那。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇4

隨著日子的一天天地過去，我們都從當(dāng)年咿呀學(xué)語的小朋友，變成了現(xiàn)在的少年，擔(dān)當(dāng)，也成為了我們必備的素質(zhì)。

擔(dān)當(dāng)，就是要學(xué)會去承擔(dān)自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。擔(dān)當(dāng)，也是我們成長的標(biāo)志。只有勇于承擔(dān)，才能獲得他人對你的認(rèn)可，這也是你日后在社會上的敲門磚。而我，就曾親自品嘗過擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>

記得那一年，我還在讀初一。因?yàn)槲沂亲咦x生，所以，在料理自己學(xué)業(yè)的同時，也會幫一些與我同校的寄宿生的忙。例如，這天幫別人拿幾件衣服，那天又有人要與我同車去學(xué)校。幾周后，我就成了干這行的老手，而且，次次都沒有掉過鏈子（失手），這也讓我變得逐漸自信起來。正是因?yàn)槲疫@種過度的自信，于是，終于有一天，我同蘆花蕩里那位撐船的老人一樣，失手了。當(dāng)我來到學(xué)校的時候，由于收件人不在，我和往常一樣，把物件托給別人來代交。我松了一口氣，拍了拍手揚(yáng)長而去。但沒想到的是，當(dāng)我回到家，就出了問題。那個收件人當(dāng)夜打來電話給他的媽媽，說他自己并未收到物件。這下他的媽媽急了，因?yàn)槟莻€包裹里還有那個同學(xué)的一百元生活費(fèi)。麻痹大意害死人哪。

不言自明，責(zé)任還是推到了我的頭上。“怎么就那么不小心呢？”“送東西的時候?yàn)槭裁淳筒蛔⒁庖稽c(diǎn)……”一聲聲的責(zé)備刺痛了我的雙耳。在爹娘合力說了一通之后，我只好自認(rèn)倒霉，垂頭喪氣地回到了的的房間。

在房間里，我好好地想了一回，覺得這事還真得怪我。在沒有找到收件人的情況下，就將包裹擅自交給了別人，更何況我還沒有記清楚托付人的長相和名字。這實(shí)在是不應(yīng)該的。

好吧，既然是我做的，就應(yīng)由我來承擔(dān)這一切。如要賠款，也由我來支付！

想到這里，我立即爬上床頭柜，從我的錢包里，把余下的一百多元錢全拿了出來，并做好了處理這件事的準(zhǔn)備。

但又轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，反正東西我給別人了，又不是我丟的，關(guān)我什么事？”想著，便又想把錢放回原處。

正待要放，我又把游走的思緒連拉帶扯地拖了回來：“東西是我負(fù)責(zé)運(yùn)送的，也是我擅自給的別人。怎么，你想逃避？”想到這里，我毫不猶豫，把那一百元多元又塞入了我的書包。

第二天，我拿著我的備用賠款，做好了思想準(zhǔn)備，去處理這件事情。

后來，我明白了，原來這份包裹并未丟失，只是那個托付人忘了這件事情，才會有這樣接二連三的麻煩。不久，我與那位收件的同學(xué)重修于好，我們的友誼更是有了極大程度的提升。直到現(xiàn)在，我也一直慶幸我當(dāng)初沒有選擇逃避。不然，我一定回和那個同學(xué)產(chǎn)生代溝，說不定還會因此斷交。到那時，我就可能追悔莫及了。

看來，有些時候，如果你學(xué)會擔(dān)當(dāng)，不僅可以收獲友誼，還可以贏得大家的信任。真可謂是利人利己。

想想三國時期的諸葛亮，當(dāng)劉備逝世的時候，他掌握大權(quán)，正確地判斷局勢，為蜀國贏得了一次又一次的勝利，至今仍然名留青史。這，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

再想想明朝的于謙，當(dāng)也先的鐵蹄踏到了岌岌可危的都城，他毫不懼怕，領(lǐng)導(dǎo)軍隊，打退了也先一次又一次的進(jìn)攻，被稱為明朝一大功臣。這，也是擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

而那些不會擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總是會獲得別人的猜疑和不信任，甚至是厭惡，將來的日子里四處碰壁，最后，被甩到了社會的最底層，永無翻身之日。

他們并不明白，如果他們當(dāng)時學(xué)會擔(dān)當(dāng)，也不至于落得如此境地。

當(dāng)成長的我們面臨困難的時候，如果選擇逃避，那么你將在任何人面前都抬不起頭；而如果選擇擔(dān)當(dāng)，不僅會贏得別人的信任，你的心靈也會得到近一步的成長。

所以，當(dāng)每一個人都學(xué)會去擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候，每個人之間都彼此信任，我相信，今后也不會有“爾虞我詐”之類的詞出現(xiàn)了。

這，就是擔(dān)當(dāng)，這，就是成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇5

擔(dān)當(dāng)是什么？有人說老師把學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁是擔(dān)；有人說司機(jī)開車穩(wěn)重，安全是擔(dān)當(dāng)；還有人說清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績回報祖國和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行，但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個女兒開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說"是的，在法律上，也許我沒有責(zé)任，但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)模覒?yīng)該還錢"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，她輕嘆：“現(xiàn)在，我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責(zé)任，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長，曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)！在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)。考試不作弊，盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

成長路上，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇6

一株低矮荏弱的樹苗要想長成郁密青蔥的大樹，需要經(jīng)歷許多磨難。

一條被眾人唾棄的毛毛蟲要想長成受眾人喜愛的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

世界上的每一個人，每一種生物都要成長，他們都需要步向成熟，穩(wěn)重。

在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里，已經(jīng)許久沒有出過山，去看看外面的世界，年復(fù)一年，日復(fù)一日的過著枯燥乏味的糊口，固然可能對于習(xí)慣了這種糊口的外婆不認(rèn)為然，依舊是天天的辛勞勞作，采茶，喂雞，但是對于父母與我們來說，看著卻是心酸至極的。

父母曾時常想過在山里建一座屋子，那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的屋子要好得多的，但終極因?yàn)楦赣H工作的不便，他們?nèi)允菕亝s了這個設(shè)法主意，只是母親每每想起這件事，都會愧疚不已。

看到這里，或許你已經(jīng)明白了我想要說的是成長過程中的哪種承擔(dān)了，是的，是贍養(yǎng)父母。

父母帶著外婆出了山，坐在車上，外婆顯得高興不已，話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的逐一回答。這使我們看得更加心酸了。

到了海邊，本認(rèn)為外婆也會似個孩童般看到大海會十分新穎，但是沒有，外婆開始嘮叨了起來，說著各種留意事項(xiàng)。

那些留意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽了不下十遍，只是從外婆的嘴里說出來，我竟也不厭其煩的聽了。

母親一臉無奈的看著我，我卻從她的眼里看見了一絲幸福。

送外婆回山上后，我們臨走時，外婆百般叮嚀，母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景，心里想著外婆。

我們都要成長，都需要承擔(dān)，不管是未來，仍是以后，責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇7

擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任，對自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個人如果學(xué)會擔(dān)當(dāng)，那么他將登上成功的階梯，在我們的成長中需要擔(dān)當(dāng)。

一個人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯誤的時候，應(yīng)該做的不是逃避，而是敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)自己所做的結(jié)果。只有這樣，一個人才有了責(zé)任感，對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此，德國也引來了良好的聲譽(yù)，眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，就算是一個國家也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕，就怕錯了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本，他們不但沒有改過自新，還不承認(rèn)自己犯下的錯誤，因此日本被世界都看不起，也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。

能夠擔(dān)當(dāng)，走向成功。當(dāng)中國處于半殖民地半封建社會時期，中國被列強(qiáng)侵略，清政府腐壞無能，中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶O中山先生走了出來，為了民主和科學(xué)，他建立了中國同盟會。在他不斷努力下，中國走進(jìn)了一個新的時期，為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻(xiàn)，被認(rèn)為為“國父”。所以只要能夠擔(dān)當(dāng)，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。

不過擔(dān)當(dāng)，并不是大包大攬，什么事情、責(zé)任都?xì)w到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔(dān)當(dāng)，不是自己犯的錯，千萬別承認(rèn)?！爆F(xiàn)在我長大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)。但我們并不是替罪羔羊，沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負(fù)責(zé)。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場，走自己的路，不為那些不想干的事所動。我們要正確認(rèn)識擔(dān)當(dāng)，認(rèn)清了什么事值得去擔(dān)當(dāng)，不要盲目去擔(dān)當(dāng)。

如果一個人學(xué)會去正確地?fù)?dān)當(dāng)，那么世界也將為你鼓掌。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇8

伴跟著時間的流逝，成長的腳步，我們清楚的意識到，對于我們中學(xué)生來說，自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負(fù)責(zé)。

我們在社會糊口中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會糊口中，我們經(jīng)常會出錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任，為自己所做的事情付出一定的代價。

責(zé)任來自于方方面面，可以來自于對他人的承諾，分配的任務(wù)說明上級的的任命；職業(yè)的要求；法律劃定；傳統(tǒng)習(xí)俗；公民身份；道德原則……在糊口中，責(zé)任無處不在，我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān)，好比，作為子女，孝順父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不收留辭是我們的責(zé)任；

易卜生曾經(jīng)說過一句話：“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鍛造成器。”是啊，我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔(dān)心，這才是我們最大的責(zé)任。

“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，對于我們本身來說這就是一種責(zé)任，而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān)，更多的體現(xiàn)了一個人的品格。

學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長，有助于我們獲得幸福的糊口和有意義的人生，有助于我們實(shí)現(xiàn)弘遠(yuǎn)的理想。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇9

當(dāng)時間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>

——題記

也許，時光白叟在我們的生命旅途中守候著，期待著我們變成足夠勇敢，擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽光的尾巴回望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當(dāng)初那個毛頭毛腦的小孩子了，不再是當(dāng)初那個懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長的腳印里，我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。

或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊銀絲，接受他們糊口中樸實(shí)清淡的關(guān)懷，或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié)，或許是親朋摯友的親切問候，我不得不承認(rèn)時光的強(qiáng)盛。慢慢地，我也學(xué)會了克制自己，耐心地解答問題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>

面臨著成年的沖擊，高考的挑戰(zhàn)，我不得不承認(rèn)糊口的緊迫，擔(dān)當(dāng)?shù)某林亍Ｎ议_始埋頭學(xué)習(xí)，早上四五點(diǎn)起來背英語，然后吃個早餐，進(jìn)行語文早讀，開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)深夜困乏的時候，我也會問自己到底我在努力什么，心中就像懸著石頭。可是在收到不中斷上升的成績，父母開心的笑顏，心中也如釋重負(fù)時，我整理悟了。我在為自己和家人的將來努力，我學(xué)會了做出擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己所應(yīng)的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子來沒文化的辛苦，承擔(dān)著自己的未來，這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會在帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來的方向，走向一種名為但愿的東西，走出一片不同于過去的天空。

在我們每個人的成長歷程中，我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)并足夠堅定地去承擔(dān)它，給我們的糊口帶去不同的色彩。暮年時在破碎的流年里回顧回頭，我們會發(fā)現(xiàn)我們已然精彩地成為為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇10

雛鷹總要飛向藍(lán)天，小苗總會長成大樹，人總得告別無知，走向成熟。此時，我慢慢放下腳步，回首過去，往事樁樁件件，歷歷在目。我一路成長，經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，書寫著自己的篇篇“歷史”，見證著自己的一次次成長。

從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂無知到渴求知識，步步歷程，記錄著我的點(diǎn)滴成長，暗蘊(yùn)著責(zé)任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂時光，難忘那時候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任，正是他為我的童年添彩，讓我的童年即使在灰暗時，也總有一角被陽光普照。在他的培養(yǎng)下，我變得“多才多藝”，我的書法，習(xí)作總能夠得到他的好評。課外同學(xué)們愛好的各種小游戲，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老趙”開辦的小畫室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”，“天才”，一直令他引以為豪，現(xiàn)在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵了我，激發(fā)了我繼續(xù)勇往直前，讓我充滿了對生活的熱愛和對未來的憧憬和向往。那段時光至今還令我魂牽夢繞，久久不能忘懷。每每我翻過那時的通知書，讀著老趙留給我的話，總讓我充滿感動與感激，也更讓自己有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，漫漫人生路上，我將依舊慎重地珍藏這份情，不負(fù)眾望，努力拼搏。

不知不覺，大家都在嬉笑聲中輕松步入初中，步入性情多變的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜測讓每個人都深感前途渺茫，難以決定下一步自己該朝何方駛進(jìn)。初一的我們循規(guī)蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲動；初二的我們激情四射，但處處動蕩不安?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，“最是一年春好處，精彩人生必奮青”。轉(zhuǎn)眼便已是初三。多少次遙望著初三，多少次幻想著初三，多少次盼望著初三。如今，初三已是現(xiàn)實(shí)，我卻感覺自己仍是活在夢里，初三依舊遙不可及?？刹还茉鯓?，現(xiàn)在我該醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。身為一名初三畢業(yè)生，更應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。我站在人生的第一個十字路口，面臨著人生第一次重大挑戰(zhàn)。我身上寄托著家人、老師、社會的期望，更載托著自己的夢想，自己的明天，自己的未來。振興中華，匹夫有責(zé)。更何況我們這些祖國的花朵！面對如此重托，我們怎會沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓?/p>

為此，我決定面對一切，放開自己，全力拼搏，與現(xiàn)實(shí)作斗爭，從點(diǎn)滴入手，從小事抓起，用自己的擔(dān)當(dāng)，撐起一片藍(lán)天。

成功之路少不了坎坷與艱苦，少不了困難與挫折，勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來?！保ㄓ幸环N堅定的信念，一種堅強(qiáng)的意志，一種百折不撓的精神，一種永不言敗的決心，一種堅持到底的恒心與毅力，才能戰(zhàn)勝一切，收貨累累碩果。

勤于學(xué)習(xí)，立志成才，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的重要保證；甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的必要條件?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”。時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，抓住一切鍛煉自我，提升自我的機(jī)會，為我們的理想而不懈奮斗！

我學(xué)習(xí)，我充實(shí)；我進(jìn)步，我快樂；我成長，我擔(dān)當(dāng)！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇11

小時候，成長在我心里象征著許多想做的事情：無拘無束地獨(dú)行，自由自在地玩耍?？晌覐奈聪脒^，成長，到底意味著什么？難道僅僅是意味著自我獨(dú)行，無憂無慮的玩耍嗎？隨著年齡的增長，我步入了學(xué)堂，在接受新鮮新事物的同時，我也慢慢體會到了成長的意義。成長不僅僅年齡數(shù)字的增加，他是一種歷經(jīng)磨難的過程，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L才是完完全全的成長。

記得上小學(xué)六年級的時候，語文老師給我上了一堂終生難忘的思想品德課。那天早上快要上課了，同學(xué)們都在忙著交作業(yè)，誰也沒有注意到教室里的黑板還沒有擦，當(dāng)天的值日生正好又請了病假，老師進(jìn)來上課，看到寫滿了字的黑板，很幽默的問了一聲：難道是我走錯了教室嗎？怎么黑板上還有語文筆記阿？霎那間，同學(xué)們都笑了，可笑聲過后，沒有一個同學(xué)站起來去檫黑板，因?yàn)檎l都知道，只要去檫了黑板，就等于承認(rèn)是自己的失職，這是要留校寫檢討的節(jié)奏。語文老師仿佛悟到了什么，她一邊快速地檫黑板，一邊很高興的告訴我們，今天有個很好的故事要跟我們分享。

他說以前有個寺廟，因獲存一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和七個弟子知道。有一天，那串念珠突然不見了。老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會怪罪?！钡茏觽兌紦u頭。7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認(rèn)了，念珠就歸誰。”但又過去了7天，還是沒人承認(rèn)。老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下。”第二天，除了只有一位弟子留下來以外，其他人都走了。老住持問留下的弟子：“念珠呢？”弟子說：“我沒拿。”“那為何要背個偷竊之名？”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀。”老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

聽了這個故事，我的內(nèi)心不禁有些愧疚。我想以后如果上課前值日生忘了擦黑板，不管是不是我值日，我都會在老師到來之前把黑板擦干凈。不能因?yàn)闆]有擦黑板，不能因?yàn)椴桓覔?dān)責(zé)，而阻止我們求學(xué)成長的步伐。一個人勇于擔(dān)當(dāng)，才算是成長的開始，而成長的過程，就是不斷學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程，沒有擔(dān)當(dāng)就不會成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇12

自從我從媽媽的肚子里生出來的時候，就注定了必需要學(xué)會承擔(dān)。

每個人只要做了某件事、說了什么話，就必需要承擔(dān)所有的后果。好比，做錯了一件事，說錯了一句話，都必需要承擔(dān)所做的后果，無論是好、是壞。由于這些都是自己所說的、所做的。假如做了事沒有承擔(dān)，便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。

允許人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有答謝，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個人的面都不敢見，為什么呢？由于覺得對不起他呀！由于自己對他的承擔(dān)還沒有解釋呢！

在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看周圍沒有人，便跑了，并沒有說要認(rèn)錯，要承擔(dān)后果。固然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔(dān)責(zé)任。

很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，要調(diào)查這件事，每個班主任都交代自己的學(xué)生說：是誰干的、趕緊認(rèn)錯，要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個同學(xué)還不認(rèn)錯。沒幾天，學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)厲批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。假如他知道錯了，承擔(dān)做錯事的后果，老師也只會批評一下，不是故意的，老師也不會過于追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有良多事，好比在飯?zhí)贸燥埐慌抨?，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對不起回身就走。

在學(xué)習(xí)過程中，糊口中都必需對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的糊口經(jīng)歷中，社會上大大小小的事讓我明白這個道理：學(xué)會承擔(dān)。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇13

無論在何時，其實(shí)我們都在長大！很多時候，成長的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，好像總也長不大。

我想說，成長需要擔(dān)當(dāng)。沒有擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)也長不大。

面對最真實(shí)的自我，先別想著自卑。不是說，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！

在閑暇時間，總有一件事回蕩于腦海，讓我相信，自己一定行。也就因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為，成長需要擔(dān)當(dāng)！

一個下午，我和同學(xué)鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導(dǎo)致我的右手腕骨折?；丶胰鲋e說是不小心絆倒了。

由于路程遠(yuǎn)，耗時長，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，復(fù)查的時候，即將由本人自己一人獨(dú)行。

聽到這個消息，頓時一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小，還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，不好意思的問路。

但值得一提的是，我的短時間記憶非常強(qiáng)悍，走過一次的路，只要隔的時間不長，都不太會出差錯，但時間一長，那就只有懵了！

為了克服困難，有時間的時候，總是反復(fù)的想著，但仍然會忘記了不少，只期待時間過的快一些。

時間不等人，期待已久的日子終于盼到了。

準(zhǔn)備好行裝，帶足東西。懷著忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至于尷尬，臨出發(fā)前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。

按照上面的內(nèi)容，加上記憶兩者相結(jié)合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。

雖然撞了幾次南墻，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因?yàn)闆]有嘗試過，就先放棄奇跡的再現(xiàn)。

我們的路還長，總要慢慢的學(xué)會一切。時間，總是慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事。

[參考]蠶寶寶成長日記精選(模板6篇)

許多學(xué)生都會被要求寫周記，經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力，我們怎樣才能該如何寫好一篇周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的蠶寶寶成長日記精選，請閱讀后分享你的朋友！

蠶寶寶成長日記精選【篇1】

20xx年4月15日星期日天氣：晴

我們家的蠶寶寶長的很大了，我發(fā)現(xiàn)它們長得越大吃的就越多，差不多半個小時就可以吃一片桑葉了。

早上起來，發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶在盒子旁邊吐絲了，而且這只蠶寶寶的顏色黃黃的，我聽石丁予說過，蠶寶寶的顏色發(fā)黃了就是要結(jié)繭了，這么說，我的蠶寶寶要結(jié)繭了！

把蠶寶寶抓到方格庫里，蠶寶寶沒有馬上就吐絲結(jié)繭，蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去，好像在找適合自己結(jié)繭的地方。終于，蠶寶寶在一個小方格庫里面吐絲了，它先勾著這邊的“墻壁”，然后又拉到另外一邊的“墻壁”上，就這樣，蠶寶寶的繭的形狀就出來了，蠶繭是橢圓形的，蠶寶寶把自己給包在了里面，它應(yīng)該是想在里面睡一大覺再出來見大家吧。

到了晚上，已經(jīng)有三只蠶寶寶開始吐絲結(jié)繭了呢。

希望其他的蠶寶寶也能趕快結(jié)繭！

蠶寶寶成長日記精選【篇2】

昨天晚上，我到包恬瑀家做客，他送給我一盒剛剛從蠶卵里鉆出來的“小點(diǎn)點(diǎn)”-----蠶。我小心翼翼地把蠶捧回了家，放在我的床頭，把它們當(dāng)成我的心肝寶貝。

今天一放學(xué)，我就拉著爸爸媽媽去采桑葉。只要一想到蠶寶寶們馬上就能吃到新鮮的桑葉時，我就高興的`笑了。我迫不及待地跑回家，把桑葉泡在水里，然后把桑葉放在塑料袋里。奶奶說桑葉不能干，而且剛出生的蠶要吃新鮮的桑葉，就像我們小時候也不能吃過期的奶一樣啊！我又跑回我的房間，精心挑選好桑葉，把它小心放進(jìn)蠶寶寶的“家”里，接著，一條稍微大點(diǎn)兒的蠶寶寶第一個沖向新桑葉，然后頭一仰，好像蠶寶寶們的首領(lǐng)，剩下的蠶寶寶也不甘示弱，紛紛爬上桑葉，然后津津有味地吃起來，看到這兒，我心里樂開了花。

蠶寶寶成長日記精選【篇3】

我家里多了新成員，那就是兩只可愛的蠶寶寶。蠶寶寶是媽媽的同事給的。一開始，我看著這兩只白白胖胖的蠕動的小蟲，還挺害怕。媽媽說：蠶寶寶不會咬人，而且它們非常干凈。蠶是人類的好朋友，我們可以用它們吐的絲織布做衣。我在媽媽的鼓勵下試著碰了碰蠶寶寶，它們的身體軟軟的，涼涼的。我還是不敢拿起來，因?yàn)閾?dān)心我一用勁，就能把它們捏死。蠶寶寶吃的是桑葉，它們不停的吃，好像永遠(yuǎn)也吃不飽。到哪里搞桑葉了？媽媽在學(xué)校門口找到一株小桑樹，但上面的樹葉早就沒有了?？赡芷渌B(yǎng)蠶的同學(xué)早就盯上這株桑樹了。

爺爺奶奶在愛達(dá)花園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于找到了幾株桑樹。但這幾株桑樹又高又大，葉子夠不著。最終，爸爸通過工具摘到了桑葉。蠶寶寶的糧食問題終于解決了。

蠶寶寶成長日記精選【篇4】

你知道蠶寶寶的成長過程嗎？趕緊來看看我的！

破卵而出

一天，我買來三十顆蠶卵，小小的它們頑強(qiáng)的生活著，終于，孵出了二十只蟻蠶。幾天過去了，最后，只剩下十三只蠶。我有點(diǎn)悲傷，又有點(diǎn)高興，心里默默地想：小蠶們，快快的成長吧！一定要堅強(qiáng)地活著！

茁壯成長

這幾只蟻蠶終于長大了，它們爬來爬去，好像在說：“我長大了！我終于長大嘍！”后來它們都長到三厘米了，這是因?yàn)槲姨焯旖o它們吃嫩綠的桑葉，所以它們長得又肥又壯。哈哈！沒想到我還有這么大的能耐！

生命消長

過幾天，我發(fā)現(xiàn)一只蠶有點(diǎn)不對勁，它不吃桑葉，而且還軟塌塌的倒下去，一點(diǎn)也抬不起頭來。它好像在對它的兄弟姐妹說：“我要死了，你們要堅強(qiáng)地活著。”結(jié)果那只蠶真的死了，我有點(diǎn)傷心，真想對死去的那只蠶說：“你要在天堂好好活著。”還好，其它的蠶長得更肥更壯了！

成長之歌

又幾天過去了，有幾只蠶蛻了皮，好像在說：“我長大了呀！太好了！”我也很興奮，準(zhǔn)備了又新鮮又嫩的桑葉給它們吃，它們長得更好了。

欣然期待

我相信，剩下的蠶一定會長得更好的。小蠶們，好好加油吧！

蠶寶寶成長日記精選【篇5】

自從蠶寶寶孵出來以后，我和媽媽就一直給蠶寶寶喂養(yǎng)桑葉。我把摘葉子的任務(wù)交給了媽媽，無論怎樣，媽媽都能摘到即新鮮又好吃的桑葉。

漸漸的，蠶寶寶變大了，食量也大了，從小毛毛蟲變成了大毛毛蟲，整條身體白白的，胖乎乎的，每當(dāng)我去看他們的時候，葉子幾乎都被吃光光。媽媽說：“蠶寶寶因?yàn)闆]日沒夜都在不停地吃，所以日夜不停地長大?！?/p>

一天放學(xué)回家，我去看蠶寶寶，我興奮地大叫起來“媽媽，快來看，有一只蠶寶寶結(jié)繭了，快來看！”媽媽看見后，趕緊跑過來，我們一起圍著蠶寶寶歡蹦亂跳，開心地不得了。過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)另一只蠶寶寶也結(jié)繭了。

蠶寶寶前一天還是原來模樣，一夜間就吐了那么多的絲，把自己整個身體包了進(jìn)去，變成了蛹，真神奇！接下來，等到變成飛蛾，又可以產(chǎn)出很多的卵，我又可以養(yǎng)蠶寶寶了?？墒乾F(xiàn)在我有一個疑問：為什么蠶寶寶吃進(jìn)去的是樹葉，卻能吐出白白的絲呢？你們知道嗎？

蠶寶寶成長日記精選【篇6】

我的蠶寶寶大概有一百條出生了，媽媽看見我的蠶寶寶一個個都出生了，急忙去華清池給我摘桑葉，桑葉很小，不過蠶寶寶是幼蠶，吃的也不算太多。

我的蠶寶寶長了快一個星期了，好多蠶寶寶的頭都白了，再也沒有以前黑黑的皮膚了。

這樣媽媽每天都堅持給我的蠶寶寶摘桑葉，我相信我的蠶寶寶一定會很快長大。

作文三：

一個星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。

最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結(jié)繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點(diǎn)結(jié)繭，早點(diǎn)變成蛾子，讓新生命早點(diǎn)來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。