小學(xué)成長日記模板

小學(xué)成長日記模板匯總。

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小學(xué)成長日記模板【篇1】

那只獨(dú)眼的鴨子，是我養(yǎng)的，是我從它還小的時(shí)候養(yǎng)到這么大的，但它不是我的，它不是我的財(cái)富，它是我的朋友，我把它當(dāng)成了朋友。是的，我和它一起長大，一起吃飯，我吃肉的時(shí)候它也一定有飯吃，我真的好喜歡它，我愛它勝過自己，我寧愿自己不吃飯也不愿讓它餓著，但它還是走了。

我對(duì)它，有著難以表明的友誼?？伤懒耍涝诹四赣H的刀下，它的尸體，還保留在餐桌上，它的身上散發(fā)著陣陣清香，可的眼淚卻情不自禁的流了下來，我好難過啊。

我想起了它下的時(shí)候，它還小，是一只可愛的小黃鴨，毛絨絨的，除了毛，它被我慣得真肥，就是一堆小肉球，它親昵的啄著我的小手，我的內(nèi)心得到了滿足，那時(shí)，我就想，要是它永遠(yuǎn)也長不大就好了，這要求很過分吧!yjs21.cOm

可它和我，還是一步一步地走向成熟，它的眼睛里的光芒，我已經(jīng)看不到了，它的一只眼睛，究竟是什么時(shí)候瞎的，我知道，我和它的距離越來越遠(yuǎn)。它也不再親昵我，它也不曾再向我點(diǎn)頭。它是從那個(gè)時(shí)候開始，它野了，它和隔壁的母雞混在一起，它和我，不曾靠近，我也不知道這是為什么。它成了徹底的野鴨子，飲是甘露，風(fēng)餐露宿，路邊的灌木叢里，就是它的家，它也不曾再回來。

再一次見到它的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚，夕陽西下，我始終沒有見它最后一面，它死了，死在了餐桌上，它始終沒有擺脫身為鴨子的宿命，我的眼了一滴一滴的滴了下來，我真的好累。我明明把你趕走了，可你為什么還要回來，每一次趕你，我的內(nèi)心都充滿了憂傷，可我知道如果不這樣，早晚有一天，你會(huì)死的。可為什么，你還是死了。

小學(xué)成長日記模板【篇2】

好了，媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

3月30日

星期二

雨

昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學(xué)們給我說：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來……

今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開吧！”

小學(xué)成長日記模板【篇3】

隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國畫。那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！

延伸閱讀

老師成長日記模板

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老師成長日記【篇1】

成為受學(xué)生歡迎的老師是每一個(gè)教師終身的追求！

作為一名新教師，我也在不斷的努力希望能夠成為一位學(xué)生愛戴敬佩的好老師。我接手的兩個(gè)班（一班，二班）由于班級(jí)學(xué)生性格的不同，也致使我對(duì)他們的態(tài)度也不同，一班的學(xué)生活潑因此在他們面前我也比較幽默風(fēng)趣。二班的學(xué)生內(nèi)向不愛說話所以在他們班上課的時(shí)候，我總是比較嚴(yán)肅。時(shí)間一久，我就發(fā)現(xiàn)出問題了：我和一班的關(guān)系比較輕松，學(xué)生都愿意和我積極配合。但是在二班上課的時(shí)候，氣氛就有點(diǎn)緊張，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性也不高。那時(shí)我想這應(yīng)該和我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度有關(guān)，其實(shí)學(xué)生都還是非常天真稚嫩的孩子，只要你對(duì)他們好，了解他們的思維方式再加以引導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)良好的效果。

我本是學(xué)化學(xué)專業(yè)的，因?yàn)閷W(xué)校需要就暫時(shí)帶了數(shù)學(xué)課，前一段時(shí)間因?yàn)閷W(xué)校化學(xué)老師懷孕了，所以要我?guī)兔瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)加試。在那一段時(shí)間里，我?guī)Ф嗳プ龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)，剛開始我還很苦惱因?yàn)槲液退麄儼嗟年P(guān)系?？墒?，令我沒有想到的是，一堂課下來，兩堂課下來，上課效果居然特別的好，就連那幾個(gè)平常上課搗亂的學(xué)生也特別認(rèn)真的在做實(shí)驗(yàn)?；氐桨嗬锷险n的時(shí)候，同學(xué)們都問我“老師，你咋不教化學(xué)呢，我們都喜歡你給我們上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課?！边@個(gè)時(shí)候我明白了，原來好的教學(xué)專業(yè)水平也會(huì)讓學(xué)生喜歡你。

從這兩件小事，我懂得了作為人師應(yīng)該要做的事情，除了愛學(xué)生，提高自己的教學(xué)水平，還要有一顆智慧的大腦，公平的心和熱愛教學(xué)的心態(tài)。

對(duì)自己說：“加油！”

老師成長日記【篇2】

轉(zhuǎn)眼間，在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了八年了，現(xiàn)在回頭看看自己成長的經(jīng)歷，喜憂參半，內(nèi)心的卻有很多的感慨，今天利用閑暇之余，將自己的感受寫出來，以解內(nèi)心之悶，或許對(duì)他人也有些許幫助。

xx年7月份，經(jīng)過師范三年的學(xué)習(xí)，懷著一顆熾熱的心走向了社會(huì)。當(dāng)時(shí)是雄心勃勃、壯志凌云，一心想要到社會(huì)上拼搏一下，爭(zhēng)取自己的一片天地。但是，事總與愿違，先后干了幾樣工作，沒有一件稱心的。xx年暑假過后，在家人的勸說下，走向了學(xué)校，開始了自己的教師生涯，沒有想到的是自己竟能連續(xù)工作了八年，對(duì)我自己來講，這的確是一個(gè)奇跡吧！

從事教育工作的第一年，在我們家鄉(xiāng)的也是我原來中學(xué)時(shí)的母校代課，這一年糊里糊涂的度過了，因?yàn)檫@并沒有在我的記憶中留下什么，不值得一提。xx年8月份，我來到了第一所民辦學(xué)校——東興學(xué)校，當(dāng)時(shí)我們這個(gè)地方的民辦學(xué)校如雨后春筍一樣，這也給象我這樣的學(xué)生提供了臨時(shí)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

在這所學(xué)校中一工作就是三年，這三年中印象最深就是第一年和最后一年。第一年中，懷著對(duì)未來的憧憬，自己的確在盡著自己最大的努力工作，我覺得過去從來沒有這樣認(rèn)真過。過去的我，就是一個(gè)貪圖享受，肆意放縱的我，想做什么就做什么，不愿做的事，不管誰來說都沒有用。這一年中，就像摸著石頭過河一樣，完全是憑著自己的努力來工作的，基本上是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的什么幫助。當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?？湮夜ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，我自己的認(rèn)識(shí)是：當(dāng)時(shí)的我很多工作不知道這樣去做，那就去向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教吧！就這樣領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)為我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，其實(shí)我覺得有些愧疚吧！

老師成長日記【篇3】

經(jīng)過一個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，我感觸良多。工作是這樣的緊張與忙碌，雖然說只是短短一個(gè)月，但是我能感覺到在我的身上已經(jīng)產(chǎn)生了很大的變化?？粗业膶W(xué)生，我就覺得自己的責(zé)任重大。隨著社會(huì)的進(jìn)步，不管是城市還是農(nóng)村，對(duì)教育的重視度越來越明顯，一名教師的自身素質(zhì)修養(yǎng)直接關(guān)系到孩子們的未來。要公平的看待每一位學(xué)生，不管是后進(jìn)生還是優(yōu)秀生，不拋棄不放棄。所以作為一名教師，我明白自己肩上的重任，明確了自己的目標(biāo)，并且要朝著這些目標(biāo)而努力奮斗。

教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要成功的走下去的話，必須要用自己的愛和耐心去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是我始終相信，通過自己不懈的努力，一定能做一名合格的教師！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。身為一名新教師，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色總是有些怯懦，為了給我們?cè)黾咏?jīng)驗(yàn)并鼓勵(lì)我們，學(xué)校給我們安排了師傅，便于我們更快成長，使我們的專業(yè)知識(shí)在原有的基礎(chǔ)上得到更深一步的提高，鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)、新問題、新環(huán)境的教師，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智。

這些鼓勵(lì)和教導(dǎo)，讓我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。時(shí)代在改革，社會(huì)在進(jìn)步，我們只有選擇不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。在接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)不斷地努力，爭(zhēng)取盡快克服自己的缺點(diǎn)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，向老教師和同輩教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)盡快追趕上大家的腳步，做一名合格并且優(yōu)秀的教師！

成長日記(模板13篇)

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成長日記(篇1)

對(duì)于學(xué)校的圖書館，我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風(fēng)格的宏偉大氣，館藏的豐富，設(shè)施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識(shí)遠(yuǎn)不是我能夠吸收掌握的。每當(dāng)有朋友來學(xué)校玩，還是忍不住向他們炫耀一番，盡管心中有點(diǎn)底氣不足，只因未能好好對(duì)圖書館進(jìn)行利用。

大一大二的時(shí)候，總是把過多的時(shí)間花費(fèi)在“宅”這種新興文化之上，就似那足不出戶的大家閨秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然覺醒。是的，該學(xué)那飛天的小鳥，振翅而起了。

這是一個(gè)行動(dòng)大于思考的時(shí)代，我信奉這句話，所以如今習(xí)慣每天背著被戲稱為“龜殼”的書包，爬上圖書館高高的階梯。以前有過好奇，為什么要有如此高的階梯才能進(jìn)圖書館？如今想想，也許是為了給圖書館增添一絲莊嚴(yán)，使人不敢有太過放縱的行為。每次走過電梯，掃一眼等電梯的人，心中帶著無比的自豪從樓梯走到三樓，進(jìn)去之后，習(xí)慣性的左轉(zhuǎn)，然后開始一段獵奇之旅。

從一開始到三樓學(xué)習(xí)，到如今的習(xí)以為常，三樓也帶給了我不同的感受。

三樓擺設(shè)的視覺效果是簡(jiǎn)單的，不似其他樓層，用書架將人的'視線阻隔，而是把書架排放在緊靠窗的位置，在剛進(jìn)門的左右擺放著桌椅以供學(xué)生學(xué)習(xí)。而向左往里有一個(gè)半隔斷間，放著報(bào)紙的書架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅，以供閱讀雜志時(shí)休息。整個(gè)視覺范圍是空闊而簡(jiǎn)單的。

三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說它安靜，是因?yàn)槟憧梢月牭胶苓h(yuǎn)處傳來的耳語聲、翻書聲、腳步聲。說它熱鬧，則也是因?yàn)樗闹軙r(shí)不時(shí)有各種聲音傳來，夾雜在一起，倒另有一番感受。

最愛三樓的知識(shí)氛圍，因?yàn)槭请s志報(bào)刊閱覽室，有著各個(gè)方面的知識(shí)刊載，當(dāng)我疲勞時(shí)，總喜歡找一兩份雜志或報(bào)紙來換換腦，活躍一下思維，順便站在一個(gè)他人的角度來認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界。不似其他樓層，僅有一兩個(gè)專業(yè)的書籍。

習(xí)慣是靠時(shí)間養(yǎng)成的，想想我應(yīng)該也有了在三樓學(xué)習(xí)補(bǔ)缺的這個(gè)習(xí)慣。忽然有一天，要到七樓借書，正想坐下細(xì)細(xì)品味，環(huán)視周圍，陡然覺得內(nèi)心有些恐慌，直到回到三樓，才覺得呼吸舒暢。原來，竟已習(xí)慣至此了。

今日寫此文，僅為一段在圖書館三樓學(xué)習(xí)的時(shí)間做個(gè)記載。

成長日記(篇2)

臨近期末考試了，學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸緊張起來，要是放在以前，我一定會(huì)哭天喊地般地說累，可如今，我卻覺得生活因此而變得充實(shí)，每天的24小時(shí)比以前過得更加沉甸甸，更加有價(jià)值，這讓我的心情很好，狀態(tài)也很好。

我也找不到確切的原因來解釋我的這一轉(zhuǎn)變，老媽很“矯情”地說什么是因?yàn)椤芭畠洪L大了，懂事了，”，她的嘴巴整天合不攏，看到我每天風(fēng)風(fēng)火火地來去匆匆，她很開心，說仿佛看到我的成績“蹭蹭”地往上漲。對(duì)于這個(gè)長不大的老女人，我無可奈何。說實(shí)話，她這樣反倒讓我挺緊張的。萬一成績沒漲反而跌了，那不是叫她從天上摔到了地底下？老媽平時(shí)很少在家，老爸、老姐也是，除了吃飯的時(shí)候大家可以碰個(gè)面，其余只是我一個(gè)人稍微閑一點(diǎn)，可現(xiàn)在我也和他們一樣忙碌了，除了老媽推脫回家煮飯時(shí)說她很忙，我也可以理直氣壯地說我也很忙這個(gè)好處之外，更重要的是，我找到了生活的重心，明確了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。

并不是以前不明白“學(xué)生要學(xué)習(xí)，高中要努力”這個(gè)道理，只是那時(shí)候都只是思想上的憤激，在經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)的層層削弱后，等到了行動(dòng)上，卻明顯沒多大勸了，所以往往超速運(yùn)行個(gè)一兩天便累得渾身快要散架，急急地打了退堂鼓。而現(xiàn)在則有所不同。前幾日與一個(gè)很要好的朋友聊了幾句，描繪了各自的美好未來，我們一致認(rèn)為，未來的美好生活應(yīng)該是物質(zhì)加精神的富有，朋友更是夸張地說出了具體指標(biāo)：有一兩個(gè)知心朋友和可供我們滿足90%物質(zhì)需求的金錢。最后我做了一個(gè)精辟的總結(jié)：純屬幻想。朋友卻不樂意了，說：“你懂什么，這叫有夢(mèng)！”是的，朋友說得比我精辟多了，我忽地喜歡上這個(gè)詞——有夢(mèng)！

如果照這個(gè)概念說，目前我有許多大大小小的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都像個(gè)整天勞動(dòng)的蜜蜂，不間斷地推動(dòng)著我身后那個(gè)控制我運(yùn)作的發(fā)條，而每天睡覺都會(huì)再造出幾個(gè)這樣的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循環(huán)，現(xiàn)在我每天都還作正常，全速前行！

具體到每一天來說，現(xiàn)在我有一個(gè)主要戰(zhàn)略。我給它命名為“西瓜芝麻戰(zhàn)略”。為什么這么命名呢？原因是老姐有一天突發(fā)奇想問我說：“怎樣用一個(gè)西瓜和若干芝麻把一個(gè)罐子裝滿，使罐子的空間盡可能多得被利用。”當(dāng)時(shí)我沒經(jīng)大腦思考便傻傻地脫口而出說：“先裝芝麻，……再裝……說到一半，醒悟過來，轉(zhuǎn)而又糾正過來說“先裝西瓜，再用芝麻填縫隙，”這被我應(yīng)用到學(xué)習(xí)上來了，每天我都會(huì)寫《學(xué)習(xí)日記》，將重要任務(wù)擺在首要位置，再在第二欄上填上備選任務(wù)，這樣，幾乎不會(huì)落下老師布置的作業(yè)。

高中的學(xué)習(xí)是緊張而又苦悶的，這不僅要求我們有吃苦耐勞的精神，更重要的是經(jīng)久不息的精神動(dòng)力與充滿智慧的學(xué)習(xí)方法，有了這兩件法寶，你一定會(huì)將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

成長日記(篇3)

讓愛的陽光溫暖博大；讓思想的大樹開花結(jié)果；讓美的田野廣闊繁華；讓希望的種子吐露新芽；讓知識(shí)的泉水涓流不息……這是心靈的告誡！你聽到了嗎？

學(xué)習(xí)是一種無極的心境;是一種高貴的狀態(tài);是一種精神的牽引，捧起一本神圣的書，要用心去領(lǐng)會(huì)，在閱讀時(shí)細(xì)細(xì)品味書香，書魂，書音，書韻，靜靜的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，但我們要懂得享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受青春快樂，享受心底寧靜，享受別樣人生，這時(shí)，你將重拾起對(duì)學(xué)習(xí)的信心，我們要學(xué)習(xí)，我們要擁有智慧，因?yàn)橹腔鄣膫鞒惺菍?duì)自己一生的承諾，我們要在智慧的.氛圍中提升自己。

父母是我們的后盾，我們理解父母。

當(dāng)考試后,回到家,父母關(guān)心地問你的學(xué)習(xí)成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的？你可曾去過父母的工作單位？你可曾目睹他們的工作場(chǎng)面？你知道你每個(gè)月的花銷占你的家庭收入的比例嗎？如果你這樣做了，你還認(rèn)為父母不該問你的學(xué)習(xí)情況嗎？身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎？

朋友是我們的另一只翅膀，我們珍惜朋友。

和你一同笑過的朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭過的朋友，你卻能永記心中，誰要是在世界上遇過一次真正的友愛，體會(huì)過肝膽相照的境界，他就會(huì)嘗到天上人間的快樂，與你的知心好友一起學(xué)習(xí)就會(huì)使自己產(chǎn)生無窮動(dòng)力，每天每一次都展現(xiàn)給你朋友一個(gè)新的你，“打扮”好自己，打理好心情，帶著甜蜜，伴著夢(mèng)想一起出發(fā)……

老師是我們智慧的傳播者，我們愛戴老師。

我們愛戴老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，每一個(gè)老師都有煩惱，但他們總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂；每一個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生；每一個(gè)老師都會(huì)遇到令他心煩的學(xué)生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心里最大的壓力，一定是來自對(duì)學(xué)生的期盼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇脕碣澝览蠋煙o私奉獻(xiàn)的精神是那么的形象，然而比喻不免有些傷感，為了老師對(duì)我們所付出的一切，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讓我們掀起智慧的浪花，凝聚知識(shí)的雨露，在浩瀚的海洋里汲取營養(yǎng)不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

我們微笑面對(duì)風(fēng)景優(yōu)美的地方；我們珍惜相遇的每一份友誼；我們清凈內(nèi)心的塵垢；我們提升自己走向超越之路……讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。

見過一叢花，因?yàn)橹腔鄣呐鲎簿`放出含蓄的花瓣，見過一片海，有過一個(gè)夢(mèng)，決定從這里啟程……

成長日記(篇4)

半個(gè)月了，在這段時(shí)間的煎熬中，我體會(huì)到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起來，我覺得他們懂的比我多得多。有一個(gè)比我小兩歲的小子。13歲便出門混，上過蘭州，去過西藏，到過新疆。我聽著很羨慕，那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來，在外面不是很好嗎？他有些酸苦地說：“我媽病了，三個(gè)弟妹又都上學(xué)，靠我爸一個(gè)人不成，不回來不行?！蔽衣犃索鋈唬恢绾握f是好，只得沉默。我長這么大，連父母的生日也不知道，甭說去關(guān)心他們有個(gè)什么病痛了。唉，我原來如此不肖，愧對(duì)父母十幾年來的養(yǎng)育之恩，雖然他們從來都不奢求什么，只求我過的比別人家的孩子好，有出息，不像他們一樣受苦受累，他們就心滿意足了，但我知道，他們需要什么，那是兒子的一片孝心啊。

成長日記(篇5)

我，不是孤身一人。

——題記

為什么有人會(huì)流淚，那是因?yàn)榧拍砍霰瘋?/p>

為什么有人會(huì)寂寞，那是因?yàn)楣陋?dú)的籠罩。

為什么有人會(huì)孤獨(dú)，那是因?yàn)闆]有人可以去依靠。

很幸運(yùn)，我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槲?，不是一個(gè)人活著的。

時(shí)光荏苒，待到這一冬的寒意在陽光下慢慢消融，便又是一個(gè)輪回，歲月如此，心情亦是如此。然而這一年卻有一些特別，特別在于一個(gè)漫長暑假之前的分離。

八班的教室一坐就是三年，同學(xué)間的玩笑吵鬧，老師清晰的嗓音，連每個(gè)晴朗的午后偷偷溜進(jìn)教室的陽光都是那樣的熟悉。無法忘記，那些與身邊的人一起經(jīng)歷的明明滅滅的悲喜，那些肩并肩一起走過的日子。十年，二十年，或者更久，我想我們每個(gè)人都會(huì)微笑著，去回憶那些充滿陽光的日子。

“算命”

不是迷信，也不能說是歪門邪道，只是為了在過于繁忙的課業(yè)中找到那么一點(diǎn)點(diǎn)輕松與閑暇。

于是我們幾個(gè)好姐妹就玩起了在小學(xué)中一度風(fēng)靡的“算命”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只用到了數(shù)學(xué)中的隨機(jī)取樣原理罷了，但即使是這種無聊的游戲，似乎每個(gè)人都對(duì)自己的“未來”充滿了好奇與憧憬。

紙和筆快速的摩擦著。一陣忙碌的“沙沙”聲后，不知從哪里突然響起了一聲怪叫，只見小J用一種絕望的眼神扯著我的衣角說：“我……我要‘嫁到非洲’去！”一秒鐘的停頓過后是全班爆笑。但不過多久，剛剛笑得最厲害的人也在為自己的不幸而唉聲嘆氣了。小C的未來很富有；小X卻抱怨無法去芬蘭旅游，而我也曾想過自己騎著單車在日本大街上閑逛的鏡頭，覺得很是別扭呢。

但是沒有人介意，依然是有的“哭”，有的笑。

于是我覺得，只要大家在一起，就一定會(huì)有快樂的事情發(fā)生，懷著希望等待著。有什么比這更值得珍惜的，在一起的時(shí)光。

餐桌上的夢(mèng)想

盡管午餐和晚餐并不是那么豐盛可口，但大家還是很享受十六個(gè)人聚餐的時(shí)間。或許是女生的天性，餐桌上總有聊不完的話題。明星八卦，校園新聞，都是不錯(cuò)的“調(diào)味料”。于是，有一天，我們談到了夢(mèng)想。

小H說，她想去意大利，去看阿爾卑斯山脈終年不化的積雪，去西西里島吹海風(fēng)。在大家一片驚嘆聲中，小C搶過話題，說是要去巴黎和維也納，于是，我們不得不承認(rèn)蒙娜麗莎那神秘的微笑有著超凡的吸引力；小J說她想有一天去環(huán)游世界，很是浪漫。而我，則想在自己還沒老之前去一趟太空，這是真話，如果那時(shí)我能從口袋里掏出20xx萬美圓的話。

這些話看似荒誕，但大家卻說得不亦樂乎，寧可來不及把飯吃完。突然想到，如果有一天，我們幾個(gè)都穿著一絲不茍的工作服，在數(shù)十層的大廈中對(duì)著電腦忙忙碌碌，會(huì)不會(huì)有人再想起初中時(shí)自己在飯桌上的那番豪言壯語，會(huì)不會(huì)有人為當(dāng)時(shí)的野心勃勃而覺得好笑呢？但不管怎樣，那一時(shí)刻的自己一定是最快樂的。

陽光、草地、下午茶

由于老師“拖”走了一點(diǎn)吃飯的時(shí)間，于是我們幾個(gè)女生離開了擁擠的食堂，選擇了面包和奶茶。

又由于初一、初二已經(jīng)放假，趁著老師疏于管理，我們溜進(jìn)了操場(chǎng)，來到了草地。

更由于那天陽光正好。

真的像開野餐會(huì)一樣，大家齊刷刷的圍成一圈坐在草地上。由于是冬天吧，草不怎么綠，很硬，微微有些扎人，癢乎乎的。我們一邊吃，一邊聊，一邊歡笑。吃完了，便躺下，天空很藍(lán)，一朵云都沒有。陽光穿透了我們的發(fā)梢，一切都似乎在呼吸，并且在柔和的陽光撫慰下變得明亮，閃閃發(fā)光。很想讓煩惱就這樣碎了算了。

這樣的時(shí)光，真的讓人感到很舒服，幾乎要在溫暖中進(jìn)入夢(mèng)幻，卻又硬被那頭頂劃過的飛機(jī)的隆隆聲拉回現(xiàn)實(shí)。就這樣迷迷糊糊的，但只要大家在一起，就覺得很幸福。

或許會(huì)忘記吃過些什么，或許也會(huì)忘記說過些什么，但絕對(duì)不會(huì)忘記，那一排人的笑臉，和那個(gè)午后異常溫暖的陽光。

我不知道該怎樣去結(jié)尾，因?yàn)樗坪踹€有許多許多沒來得及寫，也有許多許多忘了去寫……但我相信，她們總有一天會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，單個(gè)也好，成串也好。總之不會(huì)忘記就對(duì)了，因?yàn)檫@些日子有人陪我走過，我不是孤身一人。

成長日記(篇6)

我為了觀察豆豆是怎樣成長的，就讓媽媽給我買了半斤綠豆回了家。我拿了50顆綠豆，把它們放在了我的小盆里面，接了一點(diǎn)水，奶奶對(duì)我說：“要每天沖洗3——4次?！?/p>

第一天，我早上起來之后把豆寶寶沖了一遍，把它放在陽臺(tái)上，吃了早飯，我就去學(xué)校上課了。中午放學(xué)了我以每秒5米的速度飛奔回家，我剛到家，爸爸就問我學(xué)習(xí)怎么樣，我隨口說了一個(gè)嗯，便向陽臺(tái)跑去，我把豆豆又沖洗了一遍。我仔細(xì)一看，豆豆開始膨脹了，它已經(jīng)有我指甲蓋那么大了，我看綠豆像一個(gè)嬰兒一樣躺在巨大的搖籃里，我很奇怪豆豆為什么會(huì)變大，便找到爸爸問：“爸爸，為什么豆會(huì)變大呢？”爸爸笑著說：“那是因?yàn)榫G豆在水里泡著，吸收了水份，所以才會(huì)變大。”我聽后恍然大悟。

第二天一早，我就起床了，心想：“今天是星期六，我好好的觀察觀察?！蔽业剿枨坝钟辛诵掳l(fā)現(xiàn)，一部分綠豆的皮皺了起來，有的中間出現(xiàn)了裂紋，還有兩顆綠豆的皮已經(jīng)掉了下來。

第三天，我吃過飯后，又去看綠豆，所有綠豆的皮都掉了，有兩顆豆子中間已經(jīng)凹進(jìn)去了一點(diǎn)，有的豆子已經(jīng)成了兩半。

又過了一天，當(dāng)我再看綠豆時(shí)，所有綠豆的皮都掉了，都冒出了嫩芽，那些小芽就像一個(gè)個(gè)小孩子一樣可愛。一開始，很害怕，又膽小，生怕有壞人，探出小腦袋，左看看，右瞧瞧，確定都是自己的同胞后，膽才大了一點(diǎn)，伸出了半個(gè)身子，后來全出來了。

是淺綠的，很可愛，但它覺的不夠高吧，拼了命要長高，長大了，又成了“老人”，長出了白白的“胡子”，可好玩了。

泡豆子，看豆寶寶成長，可真是太好玩了。

成長日記(篇7)

校園東院的體育館旁邊有幾株稀疏的無花果樹。初春的青島涼風(fēng)料峭，細(xì)雨霏霏，無花果樹孕育了一冬的能量，有芽兒苞在枝頭悄悄地探望。無論在哪兒，只要看見無花果，我就像離家的人望見久違的老鄉(xiāng)，有一股親切之感滌蕩胸間。無花果是我的至愛，不僅因?yàn)樗墓麑?shí)香甜潤口、它的獨(dú)特氣質(zhì)為我敬仰，更因?yàn)樗N(yùn)著無限的愛。在我的心田，我對(duì)它有一份獨(dú)特的情。

我那貧窮但溫馨的童年與無花果的清香一起在心間珍藏。當(dāng)年，父親奔波工作遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，母親帶著我和妹妹，邊種田邊給人裁做衣裳。午夜，常被縫紉機(jī)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲而吵醒，睜開眼，昏黃的泡子燈下，母親微彎的身影在土墻上拉得好高好長。那時(shí)的`莊稼不怎么生長，父親可憐的工資也不足以養(yǎng)活四口之家，母親用給人做衣服的錢給我和妹妹買紅薯和粗糧。后來母親從遙遠(yuǎn)的姥姥家?guī)Щ匾恢晔駱浜鸵恢隉o花果樹，栽在門口的雞窩旁，從此我和妹妹得空就搬著小板凳坐在樹旁，等待它們開花成長。一年后，石榴樹開了無數(shù)鮮艷的花，我們高興得數(shù)了一遍又一遍；而無花果樹卻悄無聲息，沒有花，只一味地生長。秋天到了，石榴樹只懶懶地結(jié)了一個(gè)大石榴，仔細(xì)再看無花果樹上，枝椏間藏滿了無數(shù)熟透的小果子。我和妹妹爭(zhēng)著攀上低矮的樹干，摘下來貪婪地放進(jìn)嘴里，母親只在一旁親切地看著我們，舍不得吃上一口。葉子落盡了，母親把所有的無花果都摘下來放在毛罐子里，等我們饞了或是病了就拿出來，成了當(dāng)時(shí)難得的美味。但是母親從來沒有嘗過一個(gè)，問她時(shí)，她只說：“娘不愛吃，留著給你倆解饞?！睙o花果成了我們一家甜美的盼望。

幾次搬家后，我們終于住進(jìn)了向往已久的樓房，我和妹妹長大了，可是再也吃不上家鄉(xiāng)的無花果了。我剛參加工作時(shí)，三班倒的日子直倒得我日夜不分、頭暈?zāi)X脹。下午醒來，一眼瞧見床頭滿滿的一小盆兒無花果，又大又鮮。我貪婪地吞下肚，跟豬八戒吞人參果一個(gè)動(dòng)作。媽聽到了動(dòng)靜，走進(jìn)來說：“看你饞的，慢點(diǎn)吃，沒人搶?！蔽页酝炅瞬畔肫饋韱枊屖菑哪膬号?。妹妹闖進(jìn)來說：“還問哪！媽騎車去農(nóng)村趕集了，跑了多遠(yuǎn)才給你買到的，我們一個(gè)都沒吃，光給你留著呢，上了班就那么特殊嗎？”聽著聽著，我的淚唰地一下就流下來了，只叫了聲：“媽……”。

考研的日子是我有生以來最難忘的。拋開了一切家務(wù)，丟開了所有的親戚朋友，我埋在書海題山，也累苦了母親。她把所有的負(fù)擔(dān)都攬?jiān)谧约荷砩?，不讓任何事來分我的心。?dāng)錄取通知書擺在面前，媽的淚晶瑩閃亮。我說：“媽，您是和我一起考研的。”媽抹去淚，打開冰箱，拿出兩個(gè)涼涼的無花果放在我面前，說：“給你放了好幾天了，上了研究生以后就跟這個(gè)一樣不炫耀不浮躁，咱到哪兒都踏踏實(shí)實(shí)地”。我把這句話寫在了心上。

此刻，站在校園里，面對(duì)默默生長著的無花果，面對(duì)起伏錯(cuò)落的群山，面對(duì)碧波無垠的大海，我只有一個(gè)愿望，畢業(yè)時(shí)，帶著父母來看看美麗的校園，感受青大美麗的陽光。

成長日記(篇8)

許小莫今年讀高一。原本以他的成績，完全可以回家洗洗睡?？稍S爸通過拉關(guān)系，送金卡，折騰了近一個(gè)星期，愣是把兒子弄到天中甲班，按照許爸的說法，這可是X縣最好的一個(gè)班了。

初來乍到，許小莫到處顯得格格不入，他也想與同班同學(xué)搞好關(guān)系，能和老師們好好交流交流，甚至他還想過自己要努力學(xué)習(xí)，長大回報(bào)父母?？墒巧咸炀褪遣唤o他這個(gè)機(jī)會(huì)。和別人說話，人家總是愛理不理。記得第一天來到甲班時(shí)，全班人像看怪物一樣打量著他，那些人的眼里，有驚訝，有不解，有蔑視……至今想起來，許小莫依舊頭皮發(fā)麻。

與其說他是在借讀，不如說他是在旁聽，坐在最后一排，位處班級(jí)邊界，老師不管，組長不管，他在這個(gè)班，就是一團(tuán)看得見的空氣。

許小莫很不解，自己到底得罪誰了，用得著這么對(duì)自己?jiǎn)?？媽的，看來我不露兩手，全世界就?dāng)我不存在了。他想著。

于是，當(dāng)天晚上，許爸頭一次看到自己的兒子放下書包看起書來。已過不惑之年的許爸高興得差點(diǎn)沒蹦起來。結(jié)果還不到半小時(shí)，許小莫就趴在桌上睡著了。第一次時(shí)間短點(diǎn)沒關(guān)系，有了開頭就不怕沒有下一次了。見到這情形的許爸自我安慰道。

由于前一天晚上挑燈夜戰(zhàn)，今天小莫同學(xué)遲到了，到了班級(jí)門口，他揉了揉眼，喊了聲報(bào)告。這時(shí)在上地理課，地理老師正在展示著自己手上的地球儀，手舞足蹈地說這是地球公轉(zhuǎn)。可許小莫的到來，打斷了老師的話題，地理老師又是用看怪物一樣的眼神看著許小莫，問道：“你叫什么名字？”“許小莫”小莫連忙答道。不過這時(shí)，底下已經(jīng)吵飛了“原來他叫許小莫哦，今天才曉得。”“就是，這人到學(xué)校來就是為了消化食物的，啥事也不干，除了睡覺就是發(fā)呆?！薄皠e吵了，進(jìn)來吧”地理老師還是將小莫喊了進(jìn)來。許小莫聽到班里的同學(xué)這么說，心里也有些不爽，可他僅僅是苦笑著，回到坐位。仔細(xì)地聽老師講課。他自己也不清楚上一次這么認(rèn)真聽講是哪一年了。

許小莫在改變，許爸都感覺得到，因?yàn)樾∧丶液笠呀?jīng)開始寫作業(yè)了。班主任也感覺得到，因?yàn)樵S小莫開始參加考試了。盡管成績少得可憐，盡管作業(yè)每次都是差，但他在改變，進(jìn)不進(jìn)步不知道，但他在改變。這已經(jīng)令許爸很高興了。

就這樣，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，小莫也勉強(qiáng)達(dá)到了差生這個(gè)層次。數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備來次模擬考，因?yàn)橐乐棺鞅祝@次班主任別出心裁地想到抽簽的方式來決定坐位。當(dāng)然這次小莫也抽了而且是頭彩，自己和甲班第一名康強(qiáng)坐一起，康強(qiáng)顯然不滿這樣的結(jié)果，自己堂堂全班第一怎么能和這個(gè)倒一也算不的怪物坐一起，心里不爽不說，可能還會(huì)影響自己發(fā)揮。不行，絕對(duì)不行，于是康強(qiáng)去向班主任訴苦，班主任聽后，笑了笑，走到講臺(tái)上，朗聲道：“大家靜一靜，這次抽簽我們康強(qiáng)同學(xué)與許小莫同學(xué)一組，但康強(qiáng)不愿和許小莫坐在一起，有人愿意代替康強(qiáng)，同許小莫坐嗎？”說完，班級(jí)鴉雀無聲，結(jié)果很明顯，康強(qiáng)見到這一幕，低下頭，一句話也不說就跑走了，剩下班主任在那打圓場(chǎng)。

要考試了，許小莫更加用功，用了幾天的時(shí)間終于把一些基礎(chǔ)給過了。終于，考試的時(shí)間也到了。收到試卷后，許小莫立馬就答起題來，不過卻引來了康強(qiáng)的一聲“切”，顯然他對(duì)這種做法很不看好，許小莫也不管他怎么想，埋下頭奮筆疾書，見到會(huì)的就答，不會(huì)的就過，就這樣跳到了最后一題，不過看到這題，許小莫臉立馬變了，這題他做過，就在不久之前。十五分哪，這足夠讓小莫跨入及格的門檻，于是他努力回想起這題的解法，然后寫了滿滿一頁，最后他笑了，一想到自己將會(huì)考上及格他就笑了，這時(shí)考試結(jié)束還有十多分鐘。反正自己會(huì)的已經(jīng)全寫上去了，許小莫就趴在桌子上小睡了會(huì)。直到組長收走了試卷他才醒來。

成績很快就出來了，可是許小莫的卷沒有及格，而且連分都沒有，許小莫傻了，這算什么啊，自己辛辛苦苦寫的試卷竟然一分沒有，他不甘，所以去找老師，到了辦公室，他直接跑到數(shù)學(xué)老師前，氣沖沖地問：“老師，我為什么沒有分?！睌?shù)學(xué)老師放下了手中的筆，說道：“因?yàn)槟愠u?！背u？抄誰的？康強(qiáng)？許小莫才懶得看他的卷子?！袄蠋煟?qǐng)不要污陷我，我沒有抄襲?！痹S小莫的臉已經(jīng)憋紅了?！拔巯菽悖?，我說出理由，這最后一題全班只有你和康強(qiáng)兩人寫對(duì)了，憑你的腦子，不是你抄他的，難道是他抄你的？”數(shù)學(xué)老師抬著頭，嚴(yán)厲地望著許小莫，而此時(shí)的小莫，臉憋得快要滲出血來，他咬著嘴唇說：“我說我沒抄襲，信不信由你。”說完，卷子也不帶，直接跑了出去。

委屈，莫大的委屈，許小莫從來沒這么冤過，自己發(fā)奮讀書為了什么，還不就是為了能讓人看得起自己，可現(xiàn)在呢，若不是在學(xué)校，許小莫恐怕就哭出聲了，他跑到教室拎著書包就走了，剩下甲班的同學(xué)像看熱鬧般看著離開的許小莫。“咦，那怪物眼睛怎么紅了，還拎著書包就走？”一人問道，“可能是考了個(gè)鵝蛋沒臉見人了吧！”一人答道?！八@種人也會(huì)在乎分?jǐn)?shù)，真是稀奇，不過康強(qiáng)，你和他坐一塊怎么說也要讓他抄個(gè)及格吧，好歹是同學(xué)，況且他還那么在乎分?jǐn)?shù)?！蹦橙苏{(diào)侃道。

康強(qiáng)一臉蒼白，心不在焉地說：“我當(dāng)時(shí)答題忘記了?！薄肮?，你還真準(zhǔn)備給他抄啊，不過你也真厲害，最后一題也能寫出來，是不是想最后一題才忘記給他抄啊，哈哈?！?/p>

此時(shí)康強(qiáng)臉更白了，別人不知道，可他自己知道，最后那一題，是自己抄許小莫的。

成長日記(篇9)

十六七歲的年紀(jì)，如一簇簇年華的煙火綻放在黑色的夜空里，飄散，卻還彌留有溫暖的氣息。仿佛時(shí)間這株櫻花盛開過后經(jīng)歷了一場(chǎng)雨，緋紅的花瓣清晰地記錄了他們的青春。

十六七歲的年紀(jì)，年華之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我們臉上的之氣還未脫凈，燦爛的笑容還未完全展開，變遷便這樣悄悄地襲來，孤獨(dú)開始在我們身上留下陰影，曾經(jīng)的大群朋友像積木塔般嘩啦啦散開了，我舉目四望，悲涼之感愈發(fā)強(qiáng)烈。

我們是否還能聚在一起，我共同經(jīng)歷了一段不算太長卻又難以忘懷的成長風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的日子，那些溫情如水的舊時(shí)光，那些我們一起歡笑、一起悲傷的日日夜夜，這一切都幻化成了一張永不退色的油畫，不加重彩，溫潤柔和的氣息撲面而來。

然而，人有悲歡離合，日有陰晴圓缺。離別的感覺，就像雙手揮動(dòng)著想抓住什么卻連空氣也都像逃避似的從之間滑過，不得不承認(rèn)，我是個(gè)多愁善感的'人。

然而人在這個(gè)世界上太渺小。你的快樂悲傷都是那么微不足道，世界不會(huì)因此而改變，地球仍然自轉(zhuǎn)，一圈又一圈周而復(fù)始。所以，盡管我們留不住時(shí)光，卻可以留下真正可供回憶的東西——譬如友誼，銘記是最好的保存方式，珍惜現(xiàn)在卻是最淺顯而最深刻的愛護(hù)自己，以待再次相見時(shí)的保證。

雖然希望過去的時(shí)光再倒流，但我卻沒有畏懼成長。這一年，我就這樣在時(shí)光的洪流中，仰望并追尋著自己生命中另一段最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里，在每一個(gè)俯首與仰望的瞬間，在每一次蹙眉與微笑的罅隙中，要想自己尚未明了的高中生活，眼神篤定。假如時(shí)光倒流會(huì)怎樣？是否像從前一樣，每天早晨坐著搖搖晃晃的公交車，穿梭在學(xué)校與家之間的路上？是否像從前一樣，在上課時(shí)在作業(yè)本上畫心中的漫畫？是否。

然而，時(shí)光一去不復(fù)返，可另一個(gè)值得記憶的時(shí)刻，正在悄悄地拉開它的序幕。

成長日記(篇10)

3月17日

網(wǎng)上買的種子到了——

文婉玲

迫不及待打開，一顆顆小小的，素樸的褐色，安安靜靜地，在燈光下投下自己的影子。

哦，這里面睡著一個(gè)春天。

這是什么的種子？

不能說哦，這是大自然和我的秘密，是一份神秘的驚喜。

3月18日

種子甜甜地睡在了泥土里了——

1.蹦跳地跑到樓下去挖了一坨泥（忽視掉路人投來的詫異目光和臟兮兮的雙手）；

2.先在小盆里裝上八分滿的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一塊一塊的）；

3.小心翼翼地一顆一顆放進(jìn)種子（注意分布均勻，不然它們會(huì)爭(zhēng)起來的）；

4.再灑上一層泥土（厚薄能夠掩蓋種子就好了）；

5.灑水（沒有買噴壺），用手指一滴一滴地輕輕濕潤泥土（不可以太大的水沖散種子）；

6.把花盆放在能見到陽光的窗臺(tái)（而中午猛烈的陽光卻照射不到的地方）。

接下來，就是不忘澆水、耐心等待了。

種子們，在黑暗潮濕的泥土世界里，加油啦！

我迫不及待等著和你們見面了呢！

3月22日

出芽啦？！第一個(gè)小芽——

它出來的有點(diǎn)快，簡(jiǎn)直出乎我的意料。

可能是個(gè)急性子吧？

看到它雪白的小腦袋，一半還在種子殼中，彎曲著，掙扎著，很用力的樣子，不由在心里為它吶喊——

再加把勁??！

gogogo!

3月24日

它仍在努力——

兩天過去了，急性子還在努力地?cái)D開泥土，它已經(jīng)長得壯實(shí)了些了，那嬌嫩的芽比之前的粗了些，已經(jīng)可以看到圓圓的“葉子”？

看起來更加可愛了，使人對(duì)它充滿了信心，一切奇跡都可以在它身上發(fā)生的。

我看著它，像是在看新生命的分娩一樣，快了，快了，最后再加一把勁哦！

世界在期待著你！

3月25日

終于見面了，你好！

急性子終于露出了它的整個(gè)腦袋。

兩片“葉子”張大著，像是張大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——

“哎呦哎呦，累死我了！”

辛苦了，急性子！馬上給你澆水！

你看世界還算美麗吧？有沒有讓你失望呢？

雪白的芽兒上沾上了一點(diǎn)泥土，感覺就像一只眼睛，在注視著世界呢！

其實(shí)我想說很久，這樣看起來，真的很像是一頭剛從泥土里鉆出來的小恐龍??！

哈哈，有趣吧！

3月26日

群涌而至?。　?/p>

只不過是過去了一天，清晨起來看，OMG！

竟然冒出了這么多芽！

著實(shí)把我嚇了一跳！

我才明白，原來急性子是個(gè)探路先鋒！

它出來一看，嗯，不錯(cuò)，一切適宜！很滿意，或許還向著伙伴們大力宣揚(yáng)了一番上面世界的美好！

于是一聲令下！種子們洶涌往上擠！一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出腦袋！

我來瞧瞧是不是真的那么好？

3月27日

帶著武器？——

它們還是浩浩蕩蕩地繼續(xù)往上鉆！

有的用力過猛，一下子竄出老高；

有的一出來就伸展開嫩綠色的葉子，像是伸懶腰似的；

有的兩片葉子的頂尖還不愿意分開，于是圍成了一個(gè)圓，剛好一滴水珠滴在上面，在圓圈上鑲上了一顆透明的水晶珠！

但是，這一群家伙，都舉著自己的種子殼，耀武揚(yáng)威的樣子。

來到未知的世界，總得要些武器傍身嗎！

3月31日

小寶寶長成了小朋友

又幾天沒見，一個(gè)個(gè)都長大了！

從小baby變成了兒童了！

雖然還是小小的，但小身子都舒展開了，昂首挺胸，站得直直的！

看著都好開心！

真棒！

如果你們喜歡吃糖，就給你們了！

4月5日

蔚然成“林”——

小朋友們繼續(xù)長高，像是比賽一樣。

站在一起，簡(jiǎn)直像一片小樹林！

4月9日

葉子有變化了——

它們一直都是長著兩片細(xì)長的葉子，今天一看。

咦？竟然長出了“花葉”（我的生物知識(shí)匱乏得實(shí)在可憐，容我隨心所欲起名字）

碎碎的，給本來簡(jiǎn)單樸素的小苗們?cè)鎏砹诵禄印?/p>

哎呦，秀氣起來了呢？

難道是一群小姑娘？

4月12日

綠意逼人——

持續(xù)生長著。

這一份不顧一切的綠色，神圣得讓我有點(diǎn)張不開眼。

抓住時(shí)機(jī)拼命生長！

植物知道答案。

4月13日

給小朋友們送來了個(gè)朋友——

給“小朋友們”捏了個(gè)娃娃，希望它們會(huì)喜歡。

手不巧，但是擁抱的姿態(tài)，放在一起好有愛的！

喜歡嗎？

成長日記(篇11)

微博記錄：飯前出門散步，于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭，一切機(jī)緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來，希望它成長順利，開出鮮花。特開此篇記錄，敬請(qǐng)期待喲。

細(xì)說：隱約記得是一個(gè)星期五，有人邀請(qǐng)吃飯，想著離宿舍不遠(yuǎn)，就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口，一個(gè)賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷，仙人掌也長的蓬勃，于是我冒出了把每星期買鮮花來插的習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭，也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球，想著這樣花會(huì)開的茂盛，孰料回家以后發(fā)現(xiàn)，主球上附著的小球全都不是自然生長而成，而是賣花人為了制造這花球很大的假象，用牙簽把很多單獨(dú)的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個(gè)取下來，挑選了其中兩個(gè)受傷不算很嚴(yán)重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個(gè)小球，羸弱的奄奄一息，不忍心直接丟棄，于是另找一個(gè)瓷碗種下，心想，就算不開花，活下來生長些綠葉妝點(diǎn)宿舍，也是好的。

水仙，又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺(tái)、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺(tái)、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。

成長日記(篇12)

這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會(huì)兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想就應(yīng)是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太搞笑了！

黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長出豆芽，但水要每一天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

成長日記(篇13)

11月14日 星期三 天氣 晴

今天是同學(xué)們第一次參加這樣的集體活動(dòng)。我懷著既激動(dòng)又害怕的心情來到軍校。激動(dòng)的是我能當(dāng)上一名小軍人了，害怕的是這兩天辛苦的訓(xùn)練。教官給我們發(fā)了一套迷彩服，穿上這套迷彩服的感覺可真好，真為自己能當(dāng)上一名小軍人而感到自豪。

穿上迷彩服，我們跟著教官來到食堂舉行“開營典禮”小軍人們坐著位置上安靜地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、營長和小軍人代表的講話。大家的背挺得直直的，遠(yuǎn)看像一口口鐘，怪不得人們常說：“站如松，坐如鐘?！?/p>

下午，我們帶著整齊的步伐來到軍人們的寢室。哇！他們的被子折得像一塊塊豆腐干，衣服、皮帶都擺放得整整齊齊，和我們的比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。所以，我們得好好練習(xí)整理內(nèi)務(wù)，把被子也折得像一塊塊豆腐干。

到了晚上，我們看了一部軍事電影《沖出亞馬遜》。這部電影曾經(jīng)看過，不過以前我只是一名普普通通的觀眾，并不懂軍人的辛苦。而這次我是以一名軍人的身份來觀看這部電影的。電影中的中國人為了讓我們鮮紅的五星紅旗永遠(yuǎn)留在獵人學(xué)校的天空中，流下了許許多多的汗水，付出了許多艱辛。讓我知道了軍人們的辛苦、我們的中國戰(zhàn)士是非常強(qiáng)大的。

晚上回到營房，班長準(zhǔn)備安排放哨人員，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想站崗放哨，不管是教官、老師、校長，只要一來，就得向他們要出口令，如果口令不正確，就不允許入內(nèi)。

今天同學(xué)們都非常開心，在明、后天我們一定要：學(xué)習(xí)解放軍，當(dāng)好少年兵。爭(zhēng)做“優(yōu)秀小軍人”。

11月15日 星期四 天氣 陰

今天早上一起床，就排著隊(duì)來到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。我們先是圍著操場(chǎng)跑了幾圈，然后尚教官讓我們練習(xí)高抬腿、青蛙跳，這還不算什么，接下來的更厲害，讓我們做了好幾十個(gè)俯臥撐，可把我們給累壞了。教官喊1時(shí)我們下去，喊2時(shí)我們上來，當(dāng)我們下去時(shí)，全都趴在了地上，滿臉通紅，可真辛苦??！

晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。由嘉儀的《軍港之夜》拉開了聯(lián)歡晚會(huì)的帷幕。讓我映象深刻的是一名二連的小軍人，也是晚會(huì)的一名主持人。首先她唱了一首周杰倫的新單曲，手里拿著傘，邊跳邊唱，特別活躍。有時(shí)還會(huì)走下臺(tái)跟我們握手互動(dòng)。真像一名專業(yè)歌手。然后，她又唱了一首張韶含的《隱形的翅膀》同學(xué)們?cè)谙旅嬉哺似饋恚杪晜鞅榱苏麄€(gè)軍營。

還有5名同學(xué)一起表演了一首《歐若拉》，她們的教官在外面摘了一根樹枝，樹枝上長滿了樹葉，獻(xiàn)給了主唱，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)主持人想讓教官給我們表演節(jié)目時(shí)，教官們一個(gè)個(gè)往外跑，我們叫著：“教官，來一個(gè)！教官，來一個(gè)！”營長被迫吹了一首曲子，優(yōu)美的旋律在我們耳邊回蕩。姜還是老的辣，一名老師給我們表演了一段啞劇，是一段他早上起來的一個(gè)場(chǎng)景，演的有模有樣，更是把同學(xué)們笑得前俯后仰。

接下來是教官的踢毽子比賽，可毽子們就是不聽話，東跑西跑，就是不跟教官們配合，不過教官的臉上仍然洋溢著笑容。最后，同學(xué)們、老師們一同唱響了我們的校歌。聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，今天晚上大家都玩得很高興。

11月16日 星期五 天氣 雨

今天就要和這所軍校告別了，突然產(chǎn)生了一種依依不舍的感覺。這幾天的訓(xùn)練讓同學(xué)們變得更自覺，更有紀(jì)律了。這兩天的訓(xùn)練很辛苦，一站就是2、3個(gè)小時(shí)，可能是老天爺憐愛我們吧，外面下了一場(chǎng)小雨，使我們的早鍛煉取消了。我們把自己的物品放進(jìn)自己的包里，吃完早餐，我們就在食堂里舉行閉幕典禮。留個(gè)連隊(duì)再次安靜地坐在自己的位置上聽著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)。

然后我們又按1－6連的順序?yàn)楦靼嗟膬?yōu)秀小軍人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。優(yōu)秀小軍人們排著走上主席臺(tái)，面對(duì)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，行了軍禮，接過獎(jiǎng)狀，轉(zhuǎn)過身對(duì)著所有的小軍人，這是多么光榮的事情啊！當(dāng)燁老師念到我的名字時(shí)，我的心情可真激動(dòng)。我走上去，接過老師手里的獎(jiǎng)狀，面對(duì)著大家，金老師在旁邊給我們拍照，我的心里暗暗自喜。

閉幕典禮結(jié)束后，我們便上了回校的車，到學(xué)校進(jìn)行會(huì)操表演。真希望這輛車能開得慢一點(diǎn)。這段日子的生活真是難忘??！

11月16日 星期五 天氣 雨

回到學(xué)校，我們拿著沉重的包下了車。一年級(jí)的小朋友一直用著羨慕的眼光看著我們。他們羨慕我們，我們就應(yīng)該拿出自己的全部實(shí)力表演給他們看。我們把自己的包放在教室里，又排著隊(duì)來到健身房進(jìn)行會(huì)操表演。我們來到健身房門口時(shí)，四年級(jí)的同學(xué)站在旁邊，看到我們回來，鼓起了熱烈的掌聲。

走進(jìn)健身房，許許多多的老師坐在旁邊，也就是我們的評(píng)委。因?yàn)槲覀兪且话?，是第一個(gè)進(jìn)去的連隊(duì)，所以，老師們都拿著照相機(jī)一直在給我們拍照，自己就感覺像一個(gè)超級(jí)明星。閃光使我們睜不開眼睛。過了一會(huì)，四個(gè)連隊(duì)都來到了健身房，聽了老師的講話后，開始了會(huì)操表演。我們是第一個(gè)，教官在旁邊發(fā)指令，我們?cè)谂Φ赝瓿勺约旱膭?dòng)作。

過了大約十分鐘，我們表演完畢，走出了健身房，站在走廊上等著其他連隊(duì)的表演。我們便在這里練習(xí)軍姿，又過了好一會(huì)，我們的會(huì)操表演全部結(jié)束了，又排著整齊的隊(duì)伍回到健身房?？赡苁俏覀兊奶げ铰暡豁懀灿锌赡苁悄承﹦?dòng)作沒做到位，沒有得到優(yōu)勝連隊(duì)，不過，跟以前的我們比起來進(jìn)步多了，所以，也沒有什么遺憾的，以后，我們會(huì)比其他的班級(jí)更強(qiáng)的。