一年級(jí)新學(xué)期作文

一年級(jí)新學(xué)期作文。

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一年級(jí)新學(xué)期作文(篇1)

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，讓我們看到了一屆無與倫比的奧運(yùn)會(huì)，我們熱愛奧運(yùn)，更熱愛奧運(yùn)精神。更快，更高，更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，也是自信、自強(qiáng)、自尊的體現(xiàn)。我們要弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，像奧運(yùn)健兒們一樣，在成長(zhǎng)過程中，不怕困難，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jī)證明自己。

杜麗，就是這些奧運(yùn)健兒的代表之一。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，她以502環(huán)獲得了女子10米氣步槍的冠軍，這也是中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得的首金。于是，杜麗成為了為中國(guó)代表團(tuán)獲得首金的熱門。但令人料想不到的是，杜麗在巨大的壓力下發(fā)揮失常，僅名列第五。賽后，杜麗哭了，這是傷心的淚水。隨之而來的女子50米步槍三姿，對(duì)于杜麗來說，肩上的擔(dān)子更重了，壓力絕不比沖擊首金時(shí)小，不過杜麗在開局不利的情況下頂住了壓力，擺脫首戰(zhàn)落敗的陰影，逆轉(zhuǎn)奪冠，為中國(guó)射擊隊(duì)拿下了北京奧運(yùn)會(huì)首枚步槍金牌，鼓舞了中國(guó)步槍軍團(tuán)的氣勢(shì)。賽后，杜麗又哭了，這次的淚水充滿了勝利的喜悅，是激動(dòng)的淚水。

看到杜麗失敗后重新站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我不禁想到了我自己。奧運(yùn)精神不同樣適用于我們?nèi)粘５纳钆c學(xué)習(xí)中嗎?在即將到來的新學(xué)期里，我們也將面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。首先，我們?cè)趯W(xué)校里是大哥哥大姐姐，要為低年級(jí)的同學(xué)做學(xué)習(xí)的榜樣。其次，我們將面臨升小學(xué)的壓力，我們要學(xué)習(xí)杜麗的奧運(yùn)精神，不畏挫折，化壓力為動(dòng)力，不斷超越自我。

一年級(jí)新學(xué)期作文(篇2)

開學(xué)了，盼呀盼呀終于開學(xué)了，我也由原來的5.3班升入了6.3班。剛進(jìn)教室便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐，煥然一新的教室以及黑板上的幾個(gè)大字新學(xué)期，新起點(diǎn)，還有站著等待我們的班主任老師。

坐下。環(huán)顧四周，雖說附近的同學(xué)變化不大，但總是長(zhǎng)高了，增加了歲數(shù)。起碼，也長(zhǎng)了幾個(gè)心眼。

又過了一會(huì)，老師和同學(xué)們便開始了忙碌：調(diào)座位，發(fā)新書，選干部，查作業(yè)上午，我便認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。對(duì)于美術(shù)老師和班主任(語文老師)，我的第一印象便是嚴(yán)，而數(shù)學(xué)老師呢，則也是一個(gè)字高!

小學(xué)生六年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很緊張。在這個(gè)年級(jí)里，我們最重要的事就是考小學(xué)。我曾給媽媽發(fā)過誓，我要考上鄭州外國(guó)語小學(xué)。因此，在這一學(xué)期里，我要更加刻苦地學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不得有絲毫馬虎。

新學(xué)期，新起點(diǎn)。在小學(xué)生六年級(jí)里，我要忘記過去的成績(jī)，過去的就讓他過去吧!只有抓住今天的時(shí)光，努力拼搏才能贏取更加美好的明天!

在這里，我也簡(jiǎn)單講一講這一學(xué)期的計(jì)劃：

1、在課外，我除了閱讀大量課外書之外，還要多看看對(duì)考試有益的書籍，對(duì)知識(shí)的掌握起馬后炮的作用。

2、多練習(xí)一些英語，奧數(shù)，語文習(xí)題，讓考試更加順利，以起主力軍的功效。

3、在學(xué)校和班級(jí)工作上要多下一份功夫，因?yàn)楦晒ぷ髌鋵?shí)就是提高我們的能力和素養(yǎng)。

新的學(xué)期，讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。

一年級(jí)新學(xué)期作文(篇3)

新的學(xué)期又來了，我有預(yù)感這個(gè)學(xué)期一定會(huì)很累，想知道我為什么這么肯定，那就聽我一一道來吧。

新的學(xué)期來了，不知不覺到了六年二期了，現(xiàn)在，每月有考試不說，作業(yè)也會(huì)漸漸上升。唉，沒辦法，這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，堅(jiān)持了這學(xué)期放假可就有得玩了。

嘿，不過，一想到暑假不用寫作業(yè)，累一個(gè)學(xué)期有什么關(guān)系，還是值得的。

堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持了這個(gè)學(xué)期考好了初中，暑假就任我們玩耍，說這就來勁，六年都過去了，難道還怕這一個(gè)學(xué)期不成？

雖然作業(yè)不斷上升，休息不斷下降，但我相信，作業(yè)和休息應(yīng)該和股票一樣，有跌就有漲。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，不就是為著以后的輕松嗎？

堅(jiān)持！堅(jiān)持！只要挺住這個(gè)學(xué)期，我們就能好好玩嘍！

一年級(jí)新學(xué)期作文(篇4)

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。

我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩

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一年級(jí)新學(xué)期作文(篇5)

莫泊桑說：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。讓我們憧憬更夸姣的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

首先，上課的時(shí)候，我要當(dāng)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)低聲密語，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要當(dāng)真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)堂完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)獨(dú)立完成。作

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中央思惟;對(duì)于每

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作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(8篇)

通過作文可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的深度和廣度，寫作是對(duì)自我認(rèn)知深化的一個(gè)過程讓我們有更多的時(shí)間去思考自己。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄，寫好作文有什么技巧嗎？熱烈歡迎您的閱讀同時(shí)請(qǐng)務(wù)必收藏備用。

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇1】

本學(xué)期，初中語文教研組工作，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。

一、指導(dǎo)思想：

直面目前我校學(xué)生語文整體水平不高，本學(xué)期語文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)語文課堂教學(xué)改革的研究，以單元考試為依托，積極參與師生競(jìng)賽，全面提升語文科組的綜合實(shí)力。

二、工作思路：

(一)、進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，緊抓常規(guī)落實(shí)

落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

(二)多管齊下，探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線，也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下，我們語文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。

本學(xué)期，主要采取教師自主研究實(shí)踐，加強(qiáng)備課組集體研討，加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí)“減負(fù)增效”的具體策略，促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其，各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課，并形成教案上交，期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，積極開展讀書活動(dòng)等形式多樣的興趣活動(dòng)，加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。

(三)、聚焦教研組建設(shè)，逐步形成教研組文化。

在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭(zhēng)取在語文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平，鼓勵(lì)學(xué)生多寫樂寫，并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”。

尊重語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真研究學(xué)情，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，定出適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)研究方向，力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)語文整體的感悟，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學(xué)習(xí)打下基石。積極開展作文、演講、書法、名著知識(shí)競(jìng)賽。

寓教于樂，有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度，認(rèn)真組織聽課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)，開展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研論文撰寫工作，以有效教學(xué)為主題，各備課組根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇2】

“光陰似箭,日月如梭?！绷魉频臅r(shí)間就這樣一分一秒的過去了。當(dāng)然轉(zhuǎn)眼間,我就要面臨“小升初的考試了,也就是我要離開這個(gè)學(xué)校踏入另一個(gè)學(xué)校了。所以我要趁現(xiàn)在,好好的學(xué)習(xí),考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),來報(bào)答這個(gè)教導(dǎo)我六年的學(xué)校。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,姐姐和哥哥的一個(gè)問題讓我知道了:知識(shí)的力量.那次,姐姐和哥哥問我了一個(gè)問題:“泥菩薩過河——自身難保........”我還沒等姐姐說完,就毫不猶豫,不假思索的說:“那個(gè)泥菩薩明知道自己是你的,還要想河上過來,那不是找死么?這還用回答?太簡(jiǎn)單了吧!”姐姐和哥哥聽了,立刻哈哈大笑起來,甚至哥哥笑得在地上打滾,姐姐笑的四仰朝天,連淚都笑了出來。而真是因?yàn)檫@件事讓我有一次知道了“知識(shí)的力量?！彼詮哪情_始,我努力的學(xué)習(xí),搜素資料,看課外書.......最后我終于清楚了這個(gè)泥菩薩過河——自身難保的歇后語是怎樣出來的:

泥菩薩阿紅和一位鐵菩薩是一對(duì)好鄰居,又是一對(duì)很要好的好朋友。

一天,阿紅對(duì)鐵菩薩說:“兄弟,聽說小河對(duì)面新開了一家公園,我們?nèi)ツ抢锿嫱姘?”鐵菩薩說:“不行、不行,那可不行,我們中間一個(gè)人也不會(huì)游泳,是過不了那條小河的。”阿紅說:“哎呀,兄弟,你不要怕嗎!我學(xué)過游泳,我被你過那條小河,可以了吧!”鐵菩薩聳了聳肩,無奈地說:“那——好吧!”

他們走著走著,很快就到了那條小河。鐵菩薩馬上驚恐的叫了一聲,說:“阿紅,我看我們還是回去吧!

”阿紅說:“不行!我背你過河?！闭f完,阿紅就背上鐵菩薩,不一會(huì)兒,泥菩薩就融化了。鐵菩薩慢慢的游到了岸上,傷心地說:“哎,泥菩薩過河——自身難保啊!”

慢慢地,慢慢地,這句歇后語就傳開了。

那么下面,我要給大家制定一下我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是這樣的:

(一)每天準(zhǔn)時(shí)到校,不準(zhǔn)遲到;要一進(jìn)到班里,就拿出書讀書,不與同學(xué)說閑話。

(二)上課時(shí),不分心,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言并按時(shí)完成課堂上老師所說的任務(wù)。

(三)每天按時(shí)完成家庭作業(yè),不讓家長(zhǎng)督促完成作業(yè)。

(四)每天睡覺前,讀20-50分鐘書。

(五)下課時(shí),不與伙伴們聊閑話,而是在班里看一些課外書,豐富課外知識(shí),開闊視野,開發(fā)思維。

(六)在上課,上學(xué)期間,不準(zhǔn)玩電腦游戲。

我希望在這個(gè)學(xué)期我可以完成我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但我也要時(shí)常記住一句話:“知識(shí)就是偉大的!”

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇3】

歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦盡甘來

??！我愛我的校園！我是一個(gè)東小人，我在東方紅小學(xué)快樂的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！

父親，在我看來，是一個(gè)嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅的人了。小學(xué)一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，估計(jì)是每個(gè)小孩最不高興的時(shí)候。步入了一年級(jí)，代表了我們不能再無憂無慮的玩了，我們得跟作業(yè)一起玩，我們不能再一直陪在父母身邊了父親把我送到了班門口，就這樣，我被老師帶了進(jìn)去。父親并沒有立即就走，而他在門口一直停留著，直到我被老師送到座位上做好他還是沒走。父親走了，班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候他走了。在他走之前的那段時(shí)間里，我看見了他目光里對(duì)我的期盼。期盼我能有朝一日長(zhǎng)大且獨(dú)立，不用再依靠他們了。在那盼望里，我看到更多的是心酸，待那有朝一日時(shí)，他都不知道自己還能不能好好看看我。

你的學(xué)習(xí)是很少讓你媽操心的，這點(diǎn)我要向你表示感謝，語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科就目前來看你還是很可以的，如果你語文的寫作能稍微提高一點(diǎn)那就更完美了，就三年級(jí)時(shí)你寫的作文來看你是很有進(jìn)步的，暑假里你媽讓你閱讀的那三十幾本課外書給了你充分的養(yǎng)料，所以你今后選擇課外書涉及的面要廣，這樣你就會(huì)有更加寬闊的寫作思維，自然寫出的作文就會(huì)很流暢。關(guān)于數(shù)學(xué)的計(jì)算，你的一個(gè)老大難問題，你能把各種高難度的思維訓(xùn)練題解答得清晰明了，卻把2+4這種弱智的題給我等于了8，你媽還是很佩服你的，至少你還是很有想像能力的，所以你媽給你一個(gè)計(jì)算題的錦囊：先審題，后計(jì)算，實(shí)在不行再硬算。關(guān)于英語，暑假里你媽帶你參加了英語急訓(xùn)班，這讓你的英語有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，但我不希望你把這個(gè)作為你驕傲的資本，你還不夠格，比你優(yōu)秀的人在班上就可以把你埋沒，你還不知道天有多高，希望你能本著你爹謙虛做人的態(tài)度延續(xù)老鄧家的優(yōu)秀品質(zhì)。

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇4】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”聽著這一串悅耳的鈴聲，并伴隨著那和煦的陽光。新的一學(xué)期又開始了，仿佛間一切都充滿了希望，漫步在校園中，感受著周圍的`一切，一切煩惱即是空了。

有了一個(gè)新學(xué)期怎么能沒有新計(jì)劃呢？我捉摸著，學(xué)習(xí)是第一位的，學(xué)習(xí)才是硬道理，應(yīng)該拋掉一切玩的念頭，扎實(shí)學(xué)。其實(shí)，成功沒什么秘訣，就是堅(jiān)持?？赡軋?jiān)持也是秘訣。有些人想成功，可又怕吃苦，那這人肯定不會(huì)成功。

計(jì)劃嗎。可能需要時(shí)間制定。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇5】

三年級(jí)想象作文題目：小白兔生日。關(guān)于動(dòng)物的想象作文怎么寫？這篇三年級(jí)想象作文300字的小白兔生日小練筆希望能夠幫到你。

一次次的推脫，昨天好不容易計(jì)劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。

幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)篇4學(xué)校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展，推動(dòng)我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

記得那一次，我還小才三年級(jí)，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺地來了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。

在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇6】

六年級(jí)敘事作文題目：童年的記憶。每個(gè)人都有童年的記憶。讓我們一起看看這篇六年級(jí)敘事作文700字的童年的記憶敘事小練筆的主人公的童年的記憶。

本學(xué)期由于加入了新的保育員，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下，重新細(xì)化了保育員一日工作流程，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好，能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí)，也發(fā)生過和班級(jí)事情相沖突，但在一次次的教育中，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā)，先共同完成幼兒園的“大事情”，再去做班級(jí)的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。

上了六年級(jí)，我們還是又再次重現(xiàn)了那種歡聲笑語的場(chǎng)面，像每次一樣。而到了六年級(jí)的上冊(cè)考試之前，她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，我們?nèi)齻€(gè)有一起玩到考試結(jié)束以后，領(lǐng)成績(jī)以后，他們知道了我比他們能考的成績(jī)都高出好多，但我想這是我努力的結(jié)果，可是我萬萬沒有想到，他們卻商量著放棄我這個(gè)朋友，從此，我自己孤獨(dú)的每天在學(xué)校里。終于，我有了一位新朋友.

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇7】

新學(xué)期開始了，我要有一個(gè)更高的目標(biāo)，一個(gè)全新且完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師曾經(jīng)說過：五年級(jí)是一個(gè)極為重要的階段，絕對(duì)不可以有絲毫的放松。

法國(guó)軍事學(xué)家拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币馑际钦f每個(gè)人應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)優(yōu)秀的人。是的，誰不想把自己變得有出息呢?但是人是不可能不勞而獲的，在通往成功的道路上，會(huì)留下一串串的腳印。

我的新目標(biāo)將會(huì)像一座大橋，引領(lǐng)我走正確的'方向。

在上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部印在腦子里。認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，作業(yè)要按時(shí)完成，不拖拉。要做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)生字生詞。還要給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段大意，總結(jié)中心思想。老師讓背誦的課文或是段落要背熟，多讀課外書，做一個(gè)見識(shí)廣的小少年。節(jié)假日參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每項(xiàng)科目都達(dá)到優(yōu)秀。

千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們奮斗吧!

新的學(xué)期開始了，為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：

按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語文，二、四讀英語，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫書法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神，鉆到學(xué)習(xí)中去，克服學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂 時(shí)問 老師，問同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說：“功書莫為難，苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！彼浴坝兄菊?，事竟成。”

以上計(jì)劃即日開始實(shí)施，今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績(jī)一定會(huì)更好。

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要

在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

作文六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃【篇8】

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳[注: 原意為年老信佛，以求保佑，有臨渴掘井之意。后因稱平時(shí)無準(zhǔn)備而事急時(shí)倉(cāng)猝張羅為“臨時(shí)抱佛腳”。]”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]

高一新學(xué)期作文

大家都有寫作文的經(jīng)歷，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。有那些值得大家分享的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦高一新學(xué)期作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

高一新學(xué)期作文【篇1】

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們！

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自身迎接新學(xué)期的新氣象。今天的教師，同學(xué)們都把自身打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我了解了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自身的行動(dòng)……

學(xué)習(xí)卻沒有一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，另外學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提高，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自身的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，便會(huì)所以不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自身的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達(dá)成功的彼岸.

加油！

高一新學(xué)期作文【篇2】

小芽?jī)海驗(yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青少年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們?nèi)σ愿?

我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈。一為哲學(xué)家說過：夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。是的，有了夢(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我有很多夢(mèng)想：夢(mèng)想去當(dāng)老師，夢(mèng)想去當(dāng)醫(yī)生，夢(mèng)想去當(dāng)歌星……千古百變，不過那都是美好的。

有了夢(mèng)想，當(dāng)然就必須奮斗!于是，千百個(gè)日夜，我為了心中的目標(biāo)努力的拼搏著。

我明白“天生我才必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)凝無路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗，但我有一顆不懈的心，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝失敗。只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是重要的。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲。

相信自己，相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開辟它，讓他成為自己心靈的港灣，使自己的生活更充實(shí)，更無悔。

為了心中的夢(mèng)想，我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，想信自己的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方，努力吧!

為了心中的夢(mèng)想，讓我們像小芽?jī)阂粯悠仆炼?，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!

現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

到那時(shí)侯，我要世界宣告：因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我超越了自己!

高一新學(xué)期作文【篇3】

毛蟲因?yàn)橛辛俗兂珊膲?mèng)想而能在花叢中翩翩起舞;種子因有了長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想而能在樹林中鶴立雞群;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得不平凡。

平凡的人也可以擁有不平凡的夢(mèng)想。“功夫之王”李小龍?jiān)谒罡F困潦倒之際寫下了他的夢(mèng)想：“我，布魯斯·李，將會(huì)成為全美國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。最為回報(bào)，我將奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最具有震撼力的演出。從1970年開始，我將會(huì)贏得世界性聲譽(yù)。到1980年，我將會(huì)擁有1000萬美元的財(cái)富，那時(shí)候我和我的家人將過上愉快、和諧、幸福的生活?！蹦菚r(shí)他正處于人生的低谷，不難想象，如果這張紙被別人看到，會(huì)引起怎樣的嘲笑。他將這個(gè)夢(mèng)想深深的藏在了自己的心底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他克服了許多常人難以想象的困難，終于夢(mèng)想成真。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從很小的時(shí)候我就想成為一個(gè)歷史老師，在學(xué)生面前滔滔不絕的講述著某個(gè)歷史人物的精彩故事。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從小就喜歡看歷史故事、典籍。我每天都泡在歷史故事、典籍之中。但是，有時(shí)候也因?yàn)槲业泥駠魍虠楐[出了許多笑話。有一次，我與同學(xué)談?wù)摎v史，我雖然知道的事兒不少卻常常張冠李戴，講錯(cuò)了不少。從那時(shí)起我才知道貪多嚼不爛，開始認(rèn)真的看書，仔細(xì)的看書。爭(zhēng)取做到能把看過的故事有自己的話講出來。在成長(zhǎng)路上，我漸漸走近我的夢(mèng)想，牽手我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想像雪峰之巔，讓挑戰(zhàn)者斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想像沙漠綠洲，讓窮途末路者活力百倍;夢(mèng)想是人們心中的太陽，讓人們看到希望看到光芒。

讓我們牽手夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行!

高一新學(xué)期作文【篇4】

因?yàn)楹诎抵杏幸痪€光明，夜晚上路的人繼續(xù)前行；因?yàn)樯衬杏芯G洲，曾經(jīng)想放棄的探險(xiǎn)者繼續(xù)前行；因?yàn)樵诿Ｃ４蠛５倪h(yuǎn)方，有一座若隱若現(xiàn)的孤島，絕望的水手們重新燃起生命的火花，向著孤島奮進(jìn)。

我不是夜行者、探險(xiǎn)家或水手。我只是一個(gè)普通的高中生。我默默向著目標(biāo)前進(jìn)，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。

有人說高中生要樹立目標(biāo)，比如考上理想的大學(xué)。對(duì)不對(duì)？當(dāng)然可以。但對(duì)于這個(gè)，我覺得它就像是一座高塔的頂端，似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是在我的前面，所以我選擇了梯子到達(dá)塔頂。也許有一天，我會(huì)走完所有的樓梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。

我的目標(biāo)可能很小，我只想成為全班最好的。我只知道這個(gè)小目標(biāo)一直在推我，它讓我跌倒，讓我站起來，讓我繼續(xù)奔跑。目標(biāo)看似觸手可及，但每次總是從我身邊溜走。在跌倒和前進(jìn)的過程中，我認(rèn)真總結(jié)了失敗的原因，繼續(xù)朝著目標(biāo)前進(jìn)。由此，我明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件就是努力。

在追求目標(biāo)的過程中，失敗總是不可避免的；但是當(dāng)你振作起來，重新踏上征途的時(shí)候，你會(huì)很高興地發(fā)現(xiàn)，你的目標(biāo)就在前方，你離它更近了。你會(huì)從中享受到別人體驗(yàn)不到的幸福生活。

在我看來，目標(biāo)無所謂。——也是進(jìn)步的動(dòng)力。就像黑暗中的光，無論強(qiáng)弱，沙漠中的綠洲，無論大小，大海中的孤島，總會(huì)吸引你前進(jìn)。因?yàn)槟菚r(shí)候，他們已經(jīng)是你的目標(biāo)，已經(jīng)成為你一生的追求。

愛默生曾經(jīng)說過：“全世界都給那些一心追求自己目標(biāo)的人讓路?！庇辛四繕?biāo)，你會(huì)覺得世界是屬于你的，就像黑暗中有燈光，黑夜不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠就不再炎熱；海中有島，海中處處充滿生機(jī)。

有目標(biāo)就有自己的人生。當(dāng)你是夜行者時(shí)，你的目標(biāo)是黑暗中的一盞明燈；當(dāng)你是探險(xiǎn)家，你的目標(biāo)是沙漠中的綠洲；當(dāng)你是水手的時(shí)候，你的目標(biāo)是大海中的一座島嶼；當(dāng)你是一個(gè)普通人的時(shí)候，你的目標(biāo)就是你人生的方向。

高一新學(xué)期作文【篇5】

隨著年齡的增長(zhǎng)，那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿足我的需要了，我的眼光投向了那些文學(xué)作品了，每當(dāng)媽媽帶我去買書時(shí)，我就會(huì)買《西游記》《分類作文》等這一類的書，有一次，弟弟拿著《西游記》讓我讀，我讀的津津有味，弟弟聽得萬分入迷。

媽媽的愛作文100字在每個(gè)人心中都有一些美好的片段愛的片段，老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛?？晌易羁坦倾懶牡?，還是媽媽的愛。從我呱呱墜地那一刻，我便成了媽媽心中的珍寶，在家時(shí)媽媽為我洗衣做飯，生病時(shí)媽媽不得不放下工作來照顧我，整天衣不解帶、寢食難安可是媽媽對(duì)我并不是捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，而是變著花樣來幫我改掉壞習(xí)慣。記得有一次，媽媽給我買了一塊手表，我欣喜若狂，把手表帶到學(xué)校給這個(gè)同學(xué)看看，給那個(gè)同學(xué)瞧瞧。待回到寢室，換好了衣服才發(fā)現(xiàn)手表不見了。我掀開枕頭，翻開被子，可手表就象和我捉迷藏。我就如一只熱鍋上的螞蟻，心中仿佛有一把火在燒。時(shí)間不等人，眨眼間就到了周五。在校車上，我不安地望著窗外，想著回家后如何應(yīng)對(duì)老媽?；氐郊覌寢屢娢覜]有戴手表，眉頭微微皺起，嚴(yán)肅地問：手表呢？掉了嗎？我胸中仿佛有幾十只調(diào)皮的小兔子，舌頭像打了結(jié)，支支吾吾地說：沒沒掉，在學(xué)校柜子里。噢。媽媽也沒有懷疑，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。到了星期天下午，我本來該坐校車返校，媽媽卻說：不坐校車了，媽媽送你回校。不會(huì)吧！萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦？！媽媽犀利的雙眼猶

高一新學(xué)期作文【篇6】

我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的高中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。

我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個(gè)月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。

選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

開學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了高一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。

三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。

就要開學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。在新的學(xué)期，我將更加約束自己好好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，培養(yǎng)自己為人處世的能力，獲得突破性成長(zhǎng)。

高一新學(xué)期作文【篇7】

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，相信同學(xué)們都滿懷信心。新學(xué)期、新希望，同學(xué)們凡事要從“認(rèn)真”開始，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?。希望同學(xué)們能夠很好地總結(jié)過去，用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，取得好的成績(jī)。

新學(xué)期希望每位同學(xué)能做到“五心”：一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式；二是要有決心。新學(xué)期要有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)；三是要有恒心。登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，那么他永遠(yuǎn)也登不到山頂。學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的勝利；四是要有愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母；五是要用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。有人說一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。

高一新學(xué)期作文【篇8】

隨著禮炮響起，春運(yùn)拉開帷幕，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀優(yōu)榻裉鞀^斗了很久。

距離終點(diǎn)線410米

“同學(xué)，加油！同學(xué)，加油！”操場(chǎng)上想起了同學(xué)們吶喊歡呼的聲音，我們拼命的為同學(xué)們吶喊。沒想到，我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三桿的時(shí)候不小心被撞倒了。看著距離終點(diǎn)線10米的距離，我們有種無力感。然而第四好的學(xué)生拼命跑，拿起棍子跑完了最后410米。因?yàn)樗哪X海里充滿了學(xué)生奮斗的場(chǎng)景，他想完成他的比賽。終于，游戲結(jié)束了，但回憶起這場(chǎng)游戲，我們笑著說：“還好，不是最后一場(chǎng)?！逼鋵?shí)我們想說：最后來沒關(guān)系。我們奮斗過。

只剩下一個(gè)人了

哨聲突然響起，我們班扔大繩的同學(xué)都沒到。班長(zhǎng)暫時(shí)肩負(fù)著拋大繩的重任，但班長(zhǎng)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，拋大繩是一項(xiàng)體力和技術(shù)的工作。一次，兩次，三次.我們不停的踩著繩子，心里忍不住顫抖。這種堅(jiān)持有意義嗎？是的。我們想起了隊(duì)友為了練繩子被大繩狠狠地打了一頓時(shí)的痛苦表情，我們扁平化了心態(tài)。一，二，三.我們以龜爬的速度積累了成績(jī)。三分鐘悄悄地過去了，我們很開心，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

再跑一步

面對(duì)團(tuán)體項(xiàng)目的下滑，班長(zhǎng)對(duì)我們重拾信心。只聽到班長(zhǎng)激昂的聲音在我們耳邊回蕩：“同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！”班長(zhǎng)的聲音如同天籟一般，吸引著我們一個(gè)接一個(gè)激動(dòng)的舉起手。我們班領(lǐng)先。但是1號(hào)的名頭卻調(diào)皮地飛到了他的班里，于是出現(xiàn)了一集。一個(gè)同學(xué)激動(dòng)起來，忘了遞棒子，又跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)瞬息萬變，更何況寶貴的幾秒鐘。不管我們?cè)趺醋?，?duì)方還是把我們放在第二位，有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。但我們?nèi)匀患?dòng)地留下喜悅的淚水。當(dāng)我們看著我們的朋友時(shí)，我們互相微笑。那笑容里有深深的祝福，聲音因?yàn)榧佑投硢?。但是我們要說：第二名不錯(cuò)。

獎(jiǎng)杯只有一個(gè)，勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利，屬于每一個(gè)人。我們始終知道，理解，堅(jiān)信，只要奮斗，就沒有遺憾。

高一新學(xué)期作文【篇9】

對(duì)于這些愛國(guó)小英雄，對(duì)反動(dòng)分子絲毫無法動(dòng)搖不了他們這種愛國(guó)的精神，反而他們更加愛國(guó)的精神更加強(qiáng)烈！讓我感到十分愧疚。想起自己寫作文的時(shí)候，花了不少時(shí)間才寫了幾頁，就泄氣了；學(xué)習(xí)上遇到什么小挫折，就想放棄?？山裉炱?，在小英雄面前，使我明白了：越是在困難重重的路上，就越需要我們?nèi)ス钠鹩職馊L試；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服困難。

拜托您以后好好審視我們的作文。不一定學(xué)習(xí)好的同學(xué)作文也寫得好。而且，您不要總認(rèn)為那些老套，沒有新意而且總是喊口號(hào)的作文為好作文，您也應(yīng)該聽聽同學(xué)們的意見呀！不是嗎？

書是人類進(jìn)步的階梯，讀書百遍其義自見。對(duì)我們班來說，讀書既可以豐富我們的課余生活又可以增長(zhǎng)我們的作文水平。

我們的身高一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。你們能看到的灰塵可是我們家族里的巨人呢！而普通的灰塵只在高倍顯微鏡下能看見。我們的家鄉(xiāng)是土壤和巖石。它們經(jīng)過風(fēng)化作用后，分裂成細(xì)小的顆粒。我們就是這樣誕生的。之后，我們就可以乘著我們的專屬航班風(fēng)去空中和其他有機(jī)物質(zhì)朋友一邊飄一邊玩耍。