美術(shù)館觀后感
發(fā)布時間:2023-06-20 美術(shù)館觀后感美術(shù)館觀后感。
看完一部優(yōu)秀的電影后,常常會被片中的情節(jié)所吸引,這時我們不禁會有千言萬語的感嘆。撰寫觀后感對于開拓思維和增長知識具有至關(guān)重要的作用,通過寫作,我們不知不覺中提升自我。但如何避免觀后感變得毫無章法,讓人看著生厭呢?下面的文章將帶您深入了解如何撰寫關(guān)于電影《美術(shù)館觀后感》的觀后感,希望對您有所幫助!
美術(shù)館觀后感【篇1】
在復(fù)興門大橋的東北角,一座七層的豪華建筑物捉地而起,整個建戰(zhàn)既有中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的飛據(jù),又有當(dāng)今技術(shù)的產(chǎn)物——大面茶色玻瑞墻壁,再加上建筑底部白色的大理石墻群和周圍的花壇,使得整個建筑更加別具一格,具有強烈的藝術(shù)魅力。
由于每天上下學(xué)都從這里路過,所以總想進(jìn)去看看,這里面究竟有什么東西。后來聽人說這是工藝美術(shù)館。我一想,一定跟王府井的工藝美術(shù)服務(wù)部差不多,郊是:些很貴的東西,看看也就完了。可是后來,我才知道,這里面陳設(shè)的都是建國后制作的高級工藝美術(shù)品和一些國寶。于是,我急切盼望著參硯這座我國新時期藝術(shù)的殿堂。
里期六下午,我擠出了時間,來到了工藝美術(shù)館,這是第一次試開館的最后一天。一進(jìn)大門,便是一個門廳。襯面的琦上高憊看一個巨大的水雕藝術(shù)品,上面雕刻的人物栩栩如生,使人感到十分親切。大廳中央有一個喻水池,池中有很山,有泉眼,還有高高,貪起的水柱。從大廳往西走,通過一個央道,夾道中央擺放了一個小龍璧。它有四五米長,上面的龍與北海九龍壁上的`龍基本呼致。制作這個小九龍壁運用了包、鑲、嵌鏟千幾十幾種技法,還用金、銀、炯、錫、石、珍珠、玉等十幾種珍責(zé)材料。上面的幾條龍,顏色形態(tài)、動作舉止,都各不相同:有的在祥云上極目回首,有的在與別的龍一爭奪寶珠,還有的則坐山現(xiàn)虎斗,等著檢利哪。沿著夾道往里走,便是展銷廳。這里都是做工精細(xì)的金銀玉器,及藝術(shù)品,價值都在千元以上。
在二層展廳,展櫥中陳列著一把白色的扇子,乍一看,和普通的扇子沒什么區(qū)別,只是白扇面上有許多小只點。透過扇子上放的一把放大鏡,才看清這鄉(xiāng)小黑點原來是一個個小字,一個小字也就一平方毫米大,可筆畫清晰,結(jié)構(gòu)勻稱,真是一件不可多得的藝術(shù)珍品!在五樓國寶館,有非常珍奇的雙面繡。從一面看,是兩只仙鶴在德戲,從另一面看,卻是一只孔雀在松林中展示它那美麗的洞毛,從一邊看,是一只十分計人喜歡的金絲猴,轉(zhuǎn)到另一邊,卻是一只珍希的白色長毛報。這里還有四件用整塊天然大玉石雄成的藝術(shù)品,被稱為四大國寶。這是我平生第一次幾到這么珍奇,這么豐富的珍寶,這些珍寶都是建國后我國人民用勤勞的雙手創(chuàng)造的。我們新一代,會更加地努力,用一雙更勤勞的手,創(chuàng)造出更巨大的財富。
小學(xué)生參觀美術(shù)館的觀后感6
今天下了一場大雪,空氣特別清新。下午我和媽媽去參觀了美術(shù)館。
美術(shù)館的畫可真多呀!還有很多雕塑呢!畫的品種也是各種各樣,有油畫、水墨畫、還有漫畫等。而最有趣的就要數(shù)五層的民間藝術(shù)展了。在五層展廳里,有面人、臉譜、還有皮影。我最感興趣的是皮影。這些皮影做工十分精細(xì),胡子刻得又細(xì)又密。那些人物都形態(tài)各異,眼睛也很傳神。而且顏色五彩繽紛,十分鮮艷。
后來我們參觀了四層,四層有許多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母親懷里抱著一個孩子,手上還牽著一個孩子,眼神驚恐,好像正有敵人追來的樣子,形態(tài)逼真,惟妙惟肖。
今天,我看到了許多的藝術(shù)品,真讓我大開眼界,留戀忘返!爭取下次有機會再去參觀。
美術(shù)館觀后感【篇2】
今天,我和爺爺、奶奶一起來到中國美術(shù)館參觀畫展。我們先來到中間的大廳,里面有許多油畫和雕塑。我看完這些油畫和雕塑,認(rèn)為一個共同的特點是:形象逼真。
比如:有一幅油畫,上面畫的是一位小姑娘,坐在枯草叢里,身旁還有一只毛茸茸的小狗,小狗身上的毛是雜色的,眼睛又黑又亮。旁邊有個雕塑,叫《白熊飲水》,通過仔細(xì)觀察,我看出來底下那只白熊是上面那只白熊的倒影。
隨后,我們來到二樓,二樓是漫畫展。我看了一會,覺得漫畫的特點就是:幽默有趣。其中有一幅漫畫題目是《我不出來受這份罪》。內(nèi)容是:一個阿姨快要生孩子了,叔叔就連忙買了小提琴、電子琴、英語磁帶和畫畫用的顏料、畫板??珊⒆訁s在阿姨肚子里喊:“我不出來受這份罪!”我認(rèn)為這幅漫畫的意思是:有許多家長想讓我們成材,就過分要求我們,使我們太緊張了。我對這幅漫畫的印象特別深。
美術(shù)館觀后感【篇3】
今天,老師帶我們?nèi)⒓用佬g(shù)館。
進(jìn)美術(shù)館之前,老師告訴我們,到里面要安靜,不可以大聲喧嘩。一進(jìn)美術(shù)館,我就非常激動,因為我馬上就可以看到名畫展了。我們到了畫展區(qū),我就被一幅幅美麗的畫吸引住了,正當(dāng)我看得入迷的時候,突然聽到“咔、咔”的照相聲,原來是王浩存拿著照相機拍起了照片。他拍著拍著就落在了最后,老師喊他歸隊,他卻還在拍,我心里想:你到底是來看畫展的,還是來拍照的。
又過了一會,他終于跟上來了。這時,有的同學(xué)看到了一個可以用手控制的畫面,于是大家都不約而同地把手伸上去玩了起來。這時,保安叔叔走過來說:“不要再弄了,跟上隊伍,跟著老師走?!庇械耐瑢W(xué)失落極了,很不情愿地跟上了隊伍。
我們看了一會兒畫展,就要排隊回學(xué)校了。
雖然走出了美術(shù)館,可是我的心一直留戀在那一幅幅美麗的畫中,仿佛畫就在我的身邊?;貙W(xué)校的路上,我還和同學(xué)談著那一幅幅美麗的畫。
美術(shù)館觀后感【篇4】
一天,下著毛毛細(xì)雨,我和媽媽參觀了上海美術(shù)館。一進(jìn)展覽廳,琳瑯滿目、惟妙惟肖的畫兒一下把我吸引住了。有一幅畫名叫《遲到的人》,畫面上有一個美麗的少女正在伏案沉思。她穿著黃白相間的紗裙,靜靜地坐著,她的腳邊安靜地臥著一只可愛的小狗。這幅畫形象逼真,令人浮想聯(lián)翩。這位美麗的女孩是誰呢?她在想什么?她在等什么人?那個人為什么遲到呢?
再往前走,一幅名叫《雨中》的油畫吸引了我的目光。只見兩個活力四射的少女冒著傾盆大雨在趕路,她們沒帶雨具,只好把書包頂在頭上擋雨。風(fēng)雨中,女孩飛奔的腳步濺起了一路的水花。屏住呼吸,閉上眼睛,聽!我仿佛聽見了女孩銀鈴般的笑聲久久地回蕩在空氣里。還有一幅畫名叫《果園的陽光》。畫面上,果實累累的果園里,有一位女子正坐在那里歇息。金色的陽光灑在她的'臉上,灑在她潔白的紗裙上,灑在滾落一地的水果上。陽光灑滿了整個果園,果園里彌漫著一種香甜的秋的氣息,預(yù)示著又是一個豐收的季節(jié)。
看著這些美麗的畫,我都入迷了,我在這些精美的油畫前流連忘返。不知不覺中,天色已晚,我戀戀不舍地離去了。
美術(shù)館觀后感【篇5】
這次學(xué)校組織我們集體參觀中國美術(shù)館,我們開闊了眼界,感受到了藝術(shù)無限魅力。非常湊巧的是,這次參觀剛好趕上“工? 在當(dāng)代”為主題的工筆繪畫展覽。其中有兩幅畫給我的印象最為深刻。
喜歡第一幅畫的原因是因為我個人非常喜歡夜空的景色,畫中漆黑的夜幕上繁星點點,那一輪明月讓我浮想翩翩。這幅畫上半部分就是那浩瀚的夜空,而下方則是幾個小孩用天文望遠(yuǎn)鏡正在探索著這神秘的夜空,體現(xiàn)出中國科技發(fā)展的日新月異的新景象。甚至小孩子們都可以利用先進(jìn)的儀器去探索那些我們未知的神秘事物。
喜歡第二幅畫的原因是因為這幅畫所表達(dá)的主題是主題“保護環(huán)境,還動物一個家”。這幅畫描繪的是小鳥的一家,他們的巢是建造在電線桿上的,而用來筑巢的都是一些人們生活垃圾。背后是灰蒙蒙的天空,看不到一朵云彩。小鳥們都張著嘴向母親尋求食物,而母親卻不知周圍的這些有多少是能吃的.......看到這樣的場面,你不會感到心酸嗎?人類的貪婪和對環(huán)境的污染使多少生靈失去了生活的家園。所以我們要從我做起,從身邊做起,從每一件小事做起,保護環(huán)境,還動物一個家!
這次參觀不僅使我了解到很多專業(yè)的美術(shù)知識,而且使我明白了許多道理,保護環(huán)境等。在此,我呼吁所有的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做力所能及的事情為社會做貢獻(xiàn)。
美術(shù)館觀后感【篇6】
中國美術(shù)館是一個非常吸引人的地方,許多名畫全在此展出,由此引來了很多的中外游客。
剛剛進(jìn)門,一堆抽象畫撲入眼簾,抽象畫說來也奇,看著人不像人,樹不像樹,可走近一賞也卻別有一番情趣。
我們繼續(xù)往里走,那是應(yīng)天齊老師的作品,他的畫大部分是用大量的油墨為人們展現(xiàn)出一種立體的感覺,他的作品有的平淡無奇,有的波濤洶涌,有的則栩栩如生,而的卻熱情奔放。一進(jìn)他的展廳,我就被眼前的“景色”一下子震住了,無論是栩栩如生的“文明”,還是平淡無奇“竹簾”,全都讓人感到瞠目結(jié)舌,大廳中間,一塊“金磚”極為醒目,據(jù)說這“金磚”是為了紀(jì)念西遞老城而制作的,磚上刻有“西遞”二字,這是一位老人家贈給應(yīng)天齊的,贈后卻去世了,應(yīng)天齊就把這塊磚當(dāng)模子,制作了一塊一模一樣的“金磚”。旁邊的墻上掛了三幅單色調(diào)的油墨畫“厚黑”、“無極”、“王者”。其“厚黑”是用特別多的油墨為人們展現(xiàn)出十分立體的藝術(shù),走近細(xì)品會令人感到浩瀚大海上的波濤洶涌;“無極”則是純白色的,它則讓人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”卻有一種氣勢磅礴的感覺,它以紅色色調(diào)為主,使人感到充滿希望。
再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫畫作品,他是悲憤畫神,老人家出生于1915年,2006年去世,他生前最有名的漫畫是“禁鳴”,這幅畫是一頭肥碩的貓頭鷹用力咬住一只瘦小的公雞,不讓它打鳴,這幅畫反應(yīng)了某時期社會的黑暗與腐敗,文化知識分子們就是這只瘦小的公雞,沒有光明,不能自由,此外,他還有“自嘲”、“破爐”、“血膩魚肥”等作品非常有名,這真是“悲憤畫神”呀!
這次參觀不僅讓我長了知識,而且還讓我看到了悲憤畫神廖冰兄,還讓我見識到了用油墨感動世界的應(yīng)天齊老師,這次參觀收獲不小呀!
美術(shù)館觀后感【篇7】
今天下了一場大雪,空氣特別清新。下午我和媽媽去參觀了國家美術(shù)館。
美術(shù)館的畫可真多呀!還有很多雕塑呢!畫的品種也是各種各樣,有油畫、水墨畫、還有漫畫等。而最有趣的就要數(shù)五層的民間藝術(shù)展了。
在五層展廳里,有面人、臉譜、還有皮影。我最感興趣的是皮影。這些皮影做工十分精細(xì),胡子刻得又細(xì)又密。那些人物都形態(tài)各異,眼睛也很傳神。而且顏色五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],十分鮮艷。
后來我們參觀了四層,四層有許多雕塑。最引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母親懷里抱著一個孩子,手上還牽著一個孩子,眼神驚恐,好像正有敵人追來的樣子,形態(tài)逼真,惟妙惟肖[注: 描寫或模仿的非常逼真。
今天,我看到了許多的藝術(shù)品,真讓我大開眼界[注: 開闊視野,增回見識。],留戀忘返!爭取下次有機會再去參觀。
美術(shù)館觀后感【篇8】
暑假里,我們來到拓福美術(shù)館,參觀了第二屆亞洲漆藝展。在這里,我們不僅觀賞了精美的漆藝作品,還學(xué)習(xí)了豐富的漆藝知識。
講解員首先為我們系統(tǒng)講解了漆器的知識:從原材料“大漆”的采割,到漆器的發(fā)展、分類和技法等。原來,漆藝的歷史居然比漢字還要古老呢,而且足跡遍布全球,真是大開眼界!
“生漆是從漆樹上割下來的白色乳膠狀汁液,經(jīng)過紗布過濾雜質(zhì),再加入各種天然礦物顏料,就形成了制作漆器的五彩繽紛的天然涂料,無毒無害,還具有特殊的漆香味呢?!敝v解員娓娓道來,“你們知道嗎?最早漆器的用途是防腐,現(xiàn)代它已逐漸演化為一門藝術(shù),更注重審美及工藝。”
介紹完了漆器制作工藝,講解員又帶領(lǐng)我們來到了展廳。進(jìn)入展廳,我們立刻被琳瑯滿目的漆藝展品吸引住了:一件件工藝精美的漆器、一幅幅栩栩如生的漆畫映入我們的眼簾,令人目不暇接。
“現(xiàn)代漆藝分為平涂、鑲嵌和指繪等形式,這件展品巧妙結(jié)合了這幾種創(chuàng)作形式,采用了脫胎、貼蛋殼和螺鈿鑲嵌等漆工藝;顏色的層次感來自于漆料的多層覆蓋。”講解員眉飛色舞補充道,“由于材料與工藝復(fù)雜,完成一件漆藝作品少則需要三個多月,多的長達(dá)一兩年哩!”真沒想到,每件漆藝作品,無不凝聚著漆藝師的智慧與心血。我們湊近展品,仔細(xì)端詳每個圖案,誰也不忍伸手觸摸,生怕劃傷了它。
聆聽著講解,我們一路觀賞了各式各樣的漆藝展品,有美輪美奐的漆茶具,有精巧細(xì)致的漆文具、漆首飾、漆香具等,還有典雅實用的漆家具。最吸引我們的就得數(shù)栩栩如生的漆畫了:你瞧,越南大師的《兩姐妹》,身著民族服飾的兩姐妹正彈奏民樂,溫婉隨和的神態(tài)與古典式的背景相得益彰;韓國大師的《島系列》以綠色為背景,三角形代表小島,簡約風(fēng)格中透著清新與自然……
最后我們來到福州工藝美術(shù)大師黃文華的脫胎漆器瓶《空》前,講解員為我們揭示了脫胎漆器的制作工藝:原來“脫胎”是以泥土、石膏等制成坯胎,然后用麻布或綢布和生漆在坯胎上逐層裱褙;待陰干后,敲碎或脫下原胎,留下漆布器型,再經(jīng)過上灰底,打磨、漆研磨,施以各種裝飾紋樣,便成了光亮絢麗的脫胎漆器了。哈,還真是脫胎換骨了,看來福州三寶之首真不是浪得虛名呢!
真希望福州的脫胎漆器工藝能夠傳承下去,也期待著漆藝能夠走出藝術(shù)館,“飛入尋常百姓家”!
美術(shù)館觀后感【篇9】
上周六的時候,我們一家和我表哥一家還有我的朋友一家一起去參觀了廣東美術(shù)學(xué)院一年一度的畢業(yè)畫展。
到廣美后,我們先吃了午飯,然后就向美術(shù)展覽館進(jìn)軍了。一路上,我們興高采烈,迫不及待地想要去參觀了。
我們來到一座大紅房子前面,這正是傳說中的展覽館,我們幾個小孩馬上一窩蜂地沖了進(jìn)去。我們先來到油畫展區(qū),里面的油畫各式各樣,五彩繽紛。我們開始仔細(xì)地看了起來,大多數(shù)的畫我們都看不懂,原來,這就是藝術(shù)。最讓我難忘的是一幅叫《急癥亂投醫(yī)》的畫。畫的內(nèi)容是:在一輛救護車?yán)铮粌深^豬躺在手術(shù)臺上,一位護士正在往注射器里吸藥;一位脫光膀子的外科大夫正準(zhǔn)備給豬做手術(shù),上面還有兩個奇怪的機器正在給豬治療。我想,這幅畫的意思應(yīng)該是:一頭豬得了重病,在送外醫(yī)院的路上已經(jīng)來不及了,只能亂來。旁邊有好幾幅畫也很奇怪,看來那些大哥哥大姐姐的想象力可真好呀!
我們上到了第二層,那里的服裝可真多呀。那些衣服都設(shè)計得很有趣,看來作者的想象力可真是非凡呀。其中,最讓我覺得有趣的是一件上面掛滿了口袋的衣服。那件衣服全身上下都是口袋,甚至連背后也有。要是穿這種衣服出門的話,可以帶好多小東西了。還有一件衣服上面掛滿了圖形,上面寫許多公式,比如九九乘法表。如果穿著它去考試,那就有答案抄了。
第三層分為了兩個部分,第一個部分是家具設(shè)計。里面的家具都是一些很常見的東西,但經(jīng)過作者的大膽想象,就變得與眾不同了。最讓我難忘的是一些小橡膠椅,說是椅子,其實是許多用橡膠做成的食物,比如草莓蛋糕,芝士和面包等。已讓人看到就會引起食欲,我第一眼看到時,我還以為可以吃呢!有一些作品旁邊放了一個留言本,我在上面寫了“太棒了,都能拿去宜家賣了!”誰知,我發(fā)現(xiàn)有一個罐子上貼著宜家的標(biāo)簽,看來他還真想賣呀!
另一部分是房屋設(shè)計,是我最喜歡的部分,應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的一座別墅,它有三層,也有院子。院子里綠樹成蔭,但是鳥語花香。雖然它只是個模型,但是還是讓我感覺住在里面很爽。這些作品中有一個是俄羅斯學(xué)生弄的,搞得像一間西式別墅。還有一些作品是做了很多房子的,而且它們還把地形也做了出來,真厲害啊!如果工程師把那些房子都建出來,那一定很了不起。如果拿去賣的話,一定很快就會搶購一空的。
我在回家的路上,還戀戀不舍地想著那些作品??磥恚切┐蟾绺绱蠼憬銥榱苏褂[,還是下了不少功夫的。
美術(shù)館觀后感【篇10】
在一個風(fēng)和日麗的早晨,我迫不及待,連跑帶跳的沖向?qū)W校,深怕自己拖累了大家去中國美術(shù)館的行程。全班集合后,便興高采烈的排隊上車,由于希望趕快到達(dá)美術(shù)館,感覺時間過得像蝸牛爬行一樣慢。路程中,大家也沒有閑著,各自嘻嘻哈哈的聊起天來,聊了一陣子,游覽車就越開越慢,接著停了下來,原來已經(jīng)到達(dá)目的地了。
一下車,首先映入眼簾的是一扇巨大又精致的古典大門,就像千金大小姐的戶外別墅大門一樣,既典雅又華麗。我們依序進(jìn)入“戶外別墅的庭院”,然后下了樓梯,樓梯是透明的,就像用昂貴的水晶制成的一樣閃閃發(fā)亮,令人不禁想多看幾眼。下了樓梯之后,就進(jìn)入了正館。要不是門口有美術(shù)館的招牌,不知情的人可能會以為這里是皇宮遺跡吧!
正館內(nèi)部雖然沒有比較特別的地方,但柔和的色調(diào)和寧靜的氣氛卻令人有種祥和而平靜的美妙感受,待在這里就像在深山中欣賞湖光山色時賞心悅目的感覺一樣。突然一個龐大的背景吸引了我的目光,天啊!怎么會有山洞在美術(shù)館里?仔細(xì)一看,原來是闖關(guān)活動的入口,可是……這也太像了吧!簡直像電影場景一樣真實。我們在那里玩了好久,最后才依依不舍的離開。
在參觀藝術(shù)作品時,我發(fā)現(xiàn)大家都十分安靜的欣賞繪畫作品,此時此刻靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚!這實在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,原以為大家會大吵大鬧,讓老師一刻都不得安寧。不過,事實卻正好相反,工作人員和老師都因此而大大贊許我們欣賞藝術(shù)時的良好態(tài)度,我們班的表現(xiàn)也令解說人員印象深刻。
這次的美術(shù)館之旅最令我難忘的是同學(xué)們杰出的表現(xiàn),他們使我學(xué)習(xí)到欣賞藝術(shù)品時最正確的態(tài)度,我也引以為傲。除此之外,美術(shù)館外那無懈可擊的華麗建筑也令我嘆為觀止,因為當(dāng)我一看到那外貌時,就覺得這是一幢“非常有氣質(zhì)的”藝術(shù)館,那感覺就像看見富麗堂皇的皇宮時一樣。這次的參觀真是令我獲益良多呢!
美術(shù)館觀后感【篇11】
年以來,中國美術(shù)館推出了“任伯年、吳昌碩、齊白石、黃賓虹藏品陳列展”??戳T此展,感言如下:
畫兒畫到境界,畫氣與人氣相似。展廳門口的四大家頭像,煞是吸引入。我觀瞻著四位巨匠的風(fēng)采,想:任伯年有一種單純而顯得薄氣的臉,雙眸清瑩而有靈氣,才華過于福澤……
吳昌碩人瘦小而氣魄大,面龐上的沉雄冷峻之氣令人生畏,好像與他畫幅上的熱烈奔放有點反差,容顏有些陰沉……
齊白石老人神采奕奕,那雙眸深沉而智慧,大大的頭顱不愧壽者相,九十余年的人生閱歷竟未讓他變得世故。萍翁的氣質(zhì),除了大氣還有純粹和天然。 黃賓虹則一副優(yōu)雅從容氣象,或許是白內(nèi)障眼疾使他的眼神有點散,總之,賓虹散人(其號)一片瀟散的風(fēng)采,好像什么都無所謂了……
進(jìn)入展廳,先拜訪任伯年,他太有能力,太有本事!人物、山水、花鳥、走獸無一不精。而且,多是能品。人工之巧,不能臻大美之境。其畫太像畫了!《羲之愛鵝圖》則讓我神往。
缶翁(吳昌碩號)的雄強,體現(xiàn)在梅花與紫藤上。枇杷也畫得美。苔點最見功力,大筆淋漓,石頭則獨步天下,柔里含剛。畫桃讓人垂涎,筆力扛鼎而又古艷??上В漠嬁偛幻庥谟悬c討厭的黑氣,有時不干凈。
白石老人像個胡同市井里的神仙,我喜歡他那方“年高身健不肯作神仙”的印文。其畫讓我復(fù)歸于田野,復(fù)歸于童年,復(fù)歸于自然。他不動心機,平民自貴,那團清氣、和氣、正氣、大氣必傳不朽!他的畫太干凈,干凈得一塵不染,蛙聲十里。過橋的豬群,陶然忘札煙柳畫柳,平波如心緒。我一直偏愛白石山水,古今不二。那劉海蟾,美又丑。那柳絲中的牛,可以羞煞老畢(加索)!那《八哥玉蘭》憨態(tài)可掬。那青蛙…… 賓虹叟是個江湖高手,“太極拳法”大師,他每招每勢都有內(nèi)蘊之氣,他是練內(nèi)功的。他的畫兒太不像畫兒,黑乎乎的,一片狼籍卻有自然美感,老子說:大巧若拙。黃畫就是學(xué)問!黃先生根本不在乎眼前,牛。
任畫能,吳畫妙,齊畫神,黃畫逸,這是近現(xiàn)代四品。
美術(shù)館觀后感【篇12】
這幾天天氣很好,既不下雨也沒太陽。真是天公作美,是個合適出游的好日子。今天,去了位于燈市口西四街的中國美術(shù)館。該館是個中國式的建筑,有五層樓。
我們先從一樓展廳看起,一樓展廳今天展出的是專題作品——已故畫家李瑞年100周年誕辰畫作展。我對美術(shù)不在行,也就看個熱鬧。我不喜歡李老先生的作品,太暮氣了,他的作品好像缺乏靈動之氣,我是外行,也許這么說失敬了,我們一行4人都是這個觀點,當(dāng)然我們都是外行。從他的展廳出來再轉(zhuǎn)到另一個專題作品——五龍山藝術(shù)作品展。
眼前突然一亮,迎面撲來一股朝氣銳氣,明亮的色彩,熟悉的現(xiàn)代生活氣息,讓剛才有些壓抑的心情得到了放松,這些畫家的作品我覺得不錯,尤其是那些先鋒作品,好在哪我說不出,但讓我留下了印象。一樓展廳今天居然還有廣西北海畫家們的作品展——北部灣風(fēng)情。這些北部灣才子們的畫很有生活氣息,但作品比較直白,看不出有什么層次和意境,看時是挺好看挺熱鬧的的,過后沒什么印象,有點像陸麒任他們作曲專業(yè)的同學(xué)的作品音樂會,聽的時候覺得還行,弦管齊鳴,熱鬧得不行,但沒有音樂記憶點,無法回味。三樓是澳大利亞土著文化展,純屬蒙事兒,什么破玩意也敢拿來泱泱大國嗮,孔夫子門前賣文章,不提也罷。
五樓是今天最值得看的重點,華彩。——吳冠中先生的作品展。吳老先生剛?cè)ナ啦痪茫阉淖髌啡烤璜I(xiàn)給了國家各個美術(shù)館。人品真是讓人高山仰止。我再外行,也看得出大師就是大師,不是浪得虛名!!!吳冠中先生的畫作與我們在一樓看的作品的顯然不在一個檔次,無論是構(gòu)圖布局,色彩的應(yīng)用還是意境,都是不著痕跡非常自然,讓人覺得舒服。
看他的作品想起一句話:沒有風(fēng)格就是最好的風(fēng)格。藝術(shù)是相通的,美術(shù)作品中的人物,色彩,線條等藝術(shù)形象,完全可以體現(xiàn)在音樂作品中。作曲家或演奏家應(yīng)該讓人們在他的作品或演奏中感受到音樂色彩的變化,能讓聽眾的眼前浮現(xiàn)出一幅畫面,這樣你的作品或演奏才算成功!如果人家都不知道你在干嘛,你能說你的音樂是成功的嗎?要做到這點,你自己的心中首先得有畫面感,自己都感動不了自己,怎么可能感動聽眾呢?朗朗為什么會成功,我覺得就是他的演奏有鮮明的音樂形象,他能讓聽眾明白他在干什么,能與聽眾交流并帶他們進(jìn)入音樂中一起悲歡離合。
朗朗就是這樣一個能在東方與西方,音樂家與民眾間搭建了一座橋,所以他成功了!
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美術(shù)館觀后感8篇
您所需的信息我已為您整理好了:“美術(shù)館觀后感”。隨著時代的發(fā)展,影像視頻同樣也是獲得知識重要的途徑,每個人觀看完一部影片后都會有所感受。觀影后,我們可以試著用筆寫一篇觀后感,電影讓我們感受到了社會現(xiàn)實的殘酷,令人震撼。那么,如何使觀后感更生動呢?建議您將這個網(wǎng)站加入書簽,以便將來使用!
美術(shù)館觀后感(篇1)
今天,我從手機報中得知浙江美術(shù)館有一個浙江畫院25周年慶典系列活動,于是忍不住想要去參觀一下。進(jìn)入美術(shù)館,首先映入眼簾的是書法家們寫的字。進(jìn)入了展廳,我看到了一副奇妙的畫。那幅畫整體看上去就像一大團墨漬,可是細(xì)細(xì)的看,里面隱約有月亮與月光照耀下三座壇,看起來若隱若現(xiàn),就像作者的思緒,很有神秘的感覺。再繼續(xù)走下去,就是另一個畫家畫的寫生,和剛才的風(fēng)格完全相反,畫得十分工整,都是生活中的事物。看著看著,一幅畫使我忍不住停下了腳步,上面畫的是三味書屋,我記得以前有考試時一篇閱讀就是寫三味書屋的。書屋門前有一塊匾,寫著:三味書屋。屋門敞開著,有兩個女學(xué)生談笑著進(jìn)入書屋。屋里有一口天井,還種著好幾顆樹,因為到了秋天,所以樹葉都變黃了,像一把黃色的大傘,包圍著書屋的屋頂。
長廊的扶手是用木頭雕的,有古色古香的味道,在長廊的盡頭,還有一對姐弟,弟弟背著一個書包坐在椅子上,姐姐背對著弟弟,好像為沒錢上學(xué)而愁眉苦臉。書屋前是一條小溪,溪上有一條小船,船上有一把泛黃的布傘,一位老公公蹲在石頭臺階上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,他吊著一個煙斗,眉頭緊皺著,也許在想什么煩心事吧。溪邊的白色蘆葦在風(fēng)中蕩漾著,和屋頂?shù)臉淙~很是相稱。時間過得真快,不一會兒美術(shù)館就閉館了。
美術(shù)館觀后感(篇2)
周四公司組織去參觀了中國美術(shù)館,上次因為五一之后調(diào)休閉館,所以錯失了一次機會,這次參觀的時候展品已經(jīng)換新的了。
主要展出的是顏仲先生的木刻版畫,相對于大家比較熟知的國畫、油畫、水粉水彩等,版畫應(yīng)該是比較少見的,那么就簡單地帶大家了解一下我國的版畫。
當(dāng)代版畫的概念主要指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品,具體說是以刀或化學(xué)藥品等在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。其實版畫的歷史非常悠久,在隋唐時期雕版印刷術(shù)出現(xiàn)以后,版畫也隨之出現(xiàn),以木刻為主,也有少數(shù)銅版刻和套色漏印。古代的版畫主要用于滿足民間傳播信仰、生產(chǎn)生活等方面的需要,比較有代表性的是年畫的印制。因為實用、方便、美觀,木版畫引起了上層的關(guān)注和文人的重視,到了宋代,雕版印刷幾乎無處不用,民間印刷非?;钴S。
版畫在歷史上經(jīng)歷了由復(fù)制到創(chuàng)作兩個階段。早期版畫的畫、刻、印者相互分工,刻者只照畫稿刻版,稱復(fù)制版畫;后來畫刻印都由版畫家一人來完成,版畫家得以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)造性,這種版畫稱創(chuàng)作版畫。20世紀(jì)30年代以前的版畫仍然是復(fù)制版畫,自1931年起,由魯迅倡導(dǎo)的新興木刻,開始有了我國創(chuàng)作的版畫。新興版畫和古代復(fù)制版畫不僅在制作技術(shù)上有很大差異,而且在作為藝術(shù)的功能與現(xiàn)實意義上也有質(zhì)的區(qū)別。新興版畫從它誕生那天起,便和中華民族的解放事業(yè)緊密相關(guān),
它是中國革命文藝的一個重要組成部分,是30年代左翼美術(shù)的主力軍。版畫家是以藝術(shù)家和革命戰(zhàn)士的雙重身分出現(xiàn)在歷史舞臺上,在思想教育戰(zhàn)線上發(fā)揮了巨大的作用。顏仲先生(1930—2008,原名顏中仁,浙江富陽人)就是我國文化名人木刻肖像創(chuàng)作的集大成者,他的作品帶有很強烈的革命時代氣息,創(chuàng)作的人物肖像囊括了東西方的文化、思想、政治大家,代表作有《魯迅像》、《瞿秋白》、《巴金》、《郭沫若》、《歌德》、《雨果》、《愛因斯坦》和《列夫·托爾斯泰》等。顏仲先生不僅同時是中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國版畫家協(xié)會會員,更是國家一級美術(shù)師。他的木刻肖像,多用作文學(xué)名著的插圖,他所追求的藝術(shù)境界,
美術(shù)館觀后感(篇3)
在寒假里,我和爸爸一起參觀了剛剛落成開放的江蘇省美術(shù)館新館及正在里面舉行的《經(jīng)典書畫作品展覽》,讓我長了很多見識,并且收獲了許多知識。江蘇省美術(shù)館新館位于南京總統(tǒng)府的斜對面,是一個不規(guī)則的長方形,上面有一扇扇扁長扁長的窗戶。占地面積一萬多平方米,大小展廳近10個。
從高空俯視,美術(shù)館就像一個“N”和“J”拼成的,很好看,也代表了南京。又宛如一幅陰陽相扣、拉直的太極圖。鏈接兩個建筑的是一條彎曲的長廊,給人曲折通幽的感覺。外墻色彩選用柔和的暖色調(diào),而不是晃眼的亮色,使建筑看上去像是過了五六年,穩(wěn)重大氣,也與長江路民國歷史文化街匹配。新館不僅有富麗堂皇的外觀,還有豐富的展覽,古今結(jié)合,中西結(jié)合。這次展出的東西是南京博物院的珍藏品,從宋代到清代,濃縮了中國1000多年美術(shù)史。
江蘇省從古至今的重要畫派,入清代的“揚州八怪”畫派、新金陵畫派、這次都有真品展現(xiàn)。走進(jìn)一樓兩個展廳,都是當(dāng)代油畫作品展。每幅作品在遠(yuǎn)處看的話,個個就像照片一樣逼真、生動,畫得很像。但到近處細(xì)看端詳,就能看出筆筆油彩的痕跡。作品題材多樣,有化南京長江大橋的,有畫紫金山的等等。
我覺得這些油畫畫的太好了,欣賞這些作品真是一種美的享受。在二樓現(xiàn)代大師經(jīng)典作品展廳里,我看見來了著名的美術(shù)大師徐悲鴻的幾幅真跡作品,全是畫馬的,有《駿馬圖》、《八駿圖》等。這些作品上,有的馬騰空而起;有的馬奮力奔跑;有昂首佇立,鬃毛隨風(fēng)飄揚。個個似乎要沖出畫面似的。參觀嶄新的江蘇省美術(shù)館新館和經(jīng)典書畫作品展,讓我覺得很有意義。不僅見識了什么叫創(chuàng)意設(shè)計,什么叫高科技,什么叫傳世經(jīng)典作品。還讓我欣賞了很多古今中國最有名的書畫家的真跡作品,簡直是一頓精神文化大餐。
美術(shù)館觀后感(篇4)
快,快背包包去學(xué)校吧!”今天是我們?nèi)珜W(xué)年的校外教學(xué),目的地中國是美術(shù)館。
每一個人都帶著一顆興奮的心上了游覽車,我和黃子玹坐在最前面,因為我和她都怕會暈車,在高速公路上時,大家都非常期待,也非常開心的在聊天,但是進(jìn)入蜿蜒曲折的山路時,大家彷彿搭上了云霄飛車,不是吐,就是暈車,黃子玹也暈到不知該如何是好,在大家都很不舒服的時候,我突然想到我有一個法寶,那就是“精油”,我將精油滴在黃子玹的頭上,讓她舒服一點,然后再滴在我頭上,把眼睛閉起來,直到抵達(dá)目的地。
“終于到了,我要下車?!贝蠹叶紦屩萝嚕拖褚淮笕好鄯湟黄鹜鉀_,雖然大家很不舒服,但還是很高興能夠來到這個“桃花源”,一進(jìn)去就看到了琳瑯滿目的作品,每個都非常特別,走到外面,我看到一個超大型的作品,它的重量高達(dá)700~800公斤,作品名稱是人間系列的.降落傘,之后還看到了“單鞭下式”、“太極拱門”和“排隊”等……后來,我們又到了兒童藝術(shù)中心,那邊的作品全涂白色,非常單純,就像是一位天真的小孩,我們還玩了一個噴水的游戲,大家都玩得很瘋狂。
“讀萬卷書,不如行萬里路?!边@次的校外教學(xué)讓我學(xué)到了許多知識,也讓我看到了很多大師的美術(shù)作品,真是收獲滿行囊。希望下次還有機會可以去更多美術(shù)館。
美術(shù)館觀后感(篇5)
合肥首屆沙雕藝術(shù)展在暑期盛大開幕了!我有幸去參觀了這次藝術(shù)展. 走進(jìn)錯落有致的沙雕叢林間,仿佛置身于童話世界中??粗怯脽o數(shù)顆沙粒和沙雕藝術(shù)家的心血組成的一座座沙雕,簡直是巧奪天工,精致細(xì)膩,每一個角落和每一處細(xì)節(jié)都雕刻的盡善盡美。像是童年記憶的召喚,讓我記起,小時侯,媽媽帶我去海邊撿貝殼、玩沙子。
在大海邊、在陽光下,我用雪浪爬灘的水沫拌著細(xì)沙,想堆起一座座美麗的寶塔,可并沒有我想象中的那么容易,堆了又散,散了又堆。就這樣,一次又一次失敗.此刻,我不得不驚嘆這偉大藝術(shù)! 那一座座沙雕都有一個個屬于自己可愛又好聽的名字,比如有:海的女兒、魔獸世界、米老鼠宮殿、qq王國等等......在海的女兒這座沙雕前,我駐步了,凝望著它那炯炯有神的眼睛,似乎在向我訴說著那篇童話......還有許多世界名勝古跡,如“自由女神”、“埃及金字塔”,走到“自由女神”沙雕像前,我不禁想起了書本上的圖片。她是屹立百年的象征美國自由與共和的雕像。現(xiàn)在栩栩如生地屹立在合肥的大地上,她的壯觀氣勢,讓我仿佛置身在世界和平的氛圍中。 我參觀完這些精致的沙雕后,使我感覺到了許多:一根木頭蓋不成房,一塊磚頭砌不成墻。就如沙雕一樣,沒有沙雕藝術(shù)家的雕刻,沒有沙與沙之間團結(jié)的力量,永遠(yuǎn)都會是一盤散沙,永遠(yuǎn)也不會成為這么多美麗的沙雕!
做人做事也是一樣的道理,如果大家不團結(jié)的話,就會如一盤散沙,什么事也干不成! 世界上少不了人與人之間團結(jié)互助的精神,正是因為有了這些可貴的精神,才讓我們的世界更加美好!
美術(shù)館觀后感(篇6)
今天我去鄭州美術(shù)館看畫展了。
美術(shù)館早上九點才開門,所以上午我寫了一會兒作業(yè),不一會兒就到九點了,由于家在美術(shù)館的附近,我和爸爸便頂著夏日的炎熱步行到美術(shù)館。
因為美術(shù)館是免費進(jìn)入的,通常總是有許多人在美術(shù)館里看作品,而我是在人們上班時去的,所以沒有多少人。
我一進(jìn)入展廳,感覺時間似乎凝固起來了,而這個展廳的所有畫都活靈活現(xiàn),而且極富想象力。比如說這一幅吧——《誰的紅帆船》,就是一個極有想象力的作品,畫上畫了一個小女孩正用好奇的目光望著遠(yuǎn)處,我想:她要是有思想的話肯定在想那到底是誰的帆船呢?我怎么從來沒有見過呢?還有一幅是《百鳥》,那幅畫活靈活現(xiàn)的表達(dá)出了樹上百鳥各式各樣的形態(tài),非常漂亮!
因為第一、三展廳在一樓,而二、四展廳在二樓,所以離開第一展廳,我便進(jìn)入了第三展廳。第三展廳的畫令我很震撼,因為它特別逼真,有一幅畫上畫的是有很多人正在向前走的樣子,我離遠(yuǎn)一看,感覺畫中的人物仿佛走出來了似的。
上樓之后,我進(jìn)入了第二展廳,那里有許許多多的雕塑,都是用廢舊物品做的。比如說有一只鳥,它的頭是用舊自行車的車座和乒乓球、廢輪胎做的,尾巴是用廢鐵做的;還有一個是愛因斯坦的頭部作品,那是用木頭做的;還有一個大大的輪胎,它是用許多個長釘子粘到一起組裝而成的,看上去十分有趣,原來廢物并不是無用的,還可以創(chuàng)造出這么多美好的藝術(shù)品啊!
第四個展廳也都是各種各樣的畫,而第五展廳主要是展示了泥塑作品,那些作品栩栩如生,有一個我很喜歡,是許多古裝宮女在彈奏樂器,有彈古箏的,有吹笛子的……等等等等。
今天真高興能趕上看五年一次的美術(shù)展,讓我都想學(xué)油畫了,還有那可愛的泥塑小人,讓人流連忘返,實在是太美了!
美術(shù)館觀后感(篇7)
在一個風(fēng)和日麗的早晨,我迫不及待,連跑帶跳的沖向?qū)W校,深怕自己拖累了大家去中國美術(shù)館的行程。全班集合后,便興高采烈的排隊上車,由于希望趕快到達(dá)美術(shù)館,感覺時間過得像蝸牛爬行一樣慢。路程中,大家也沒有閑著,各自嘻嘻哈哈的聊起天來,聊了一陣子,游覽車就越開越慢,接著停了下來,原來已經(jīng)到達(dá)目的地了。
一下車,首先映入眼簾的是一扇巨大又精致的古典大門,就像千金大小姐的戶外別墅大門一樣,既典雅又華麗。我們依序進(jìn)入“戶外別墅的庭院”,然后下了樓梯,樓梯是透明的,就像用昂貴的水晶制成的一樣閃閃發(fā)亮,令人不禁想多看幾眼。下了樓梯之后,就進(jìn)入了正館。要不是門口有美術(shù)館的招牌,不知情的人可能會以為這里是皇宮遺跡吧!
正館內(nèi)部雖然沒有比較特別的地方,但柔和的色調(diào)和寧靜的氣氛卻令人有種祥和而平靜的美妙感受,待在這里就像在深山中欣賞湖光山色時賞心悅目的感覺一樣。突然一個龐大的背景吸引了我的目光,天啊!怎么會有山洞在美術(shù)館里?仔細(xì)一看,原來是闖關(guān)活動的入口,可是……這也太像了吧!簡直像電影場景一樣真實。我們在那里玩了好久,最后才依依不舍的離開。
在參觀藝術(shù)作品時,我發(fā)現(xiàn)大家都十分安靜的欣賞繪畫作品,此時此刻靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚!這實在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,原以為大家會大吵大鬧,讓老師一刻都不得安寧。不過,事實卻正好相反,工作人員和老師都因此而大大贊許我們欣賞藝術(shù)時的良好態(tài)度,我們班的表現(xiàn)也令解說人員印象深刻。
這次的美術(shù)館之旅最令我難忘的是同學(xué)們杰出的表現(xiàn),他們使我學(xué)習(xí)到欣賞藝術(shù)品時最正確的態(tài)度,我也引以為傲。除此之外,美術(shù)館外那無懈可擊的華麗建筑也令我嘆為觀止,因為當(dāng)我一看到那外貌時,就覺得這是一幢“非常有氣質(zhì)的”藝術(shù)館,那感覺就像看見富麗堂皇的皇宮時一樣。這次的參觀真是令我獲益良多呢!
美術(shù)館觀后感(篇8)
赤峰三中一年一度的藝術(shù)節(jié)畫展如期舉行,只見大部分畫作前都只站了寥寥幾人偏偏一幅畫作前人潮涌動。事出反常必有妖,是什么引起了轟動?
只見一個女生站在畫前,身體前傾,雙目瞪大,好似一匹餓狼找到了獵物,目光火熱,恨不得把這幅畫抱回家,裝裱起來。一位男生側(cè)身站在畫作旁,神情雖不似女孩子們那樣激動,卻也難掩興奮。這樣突兀的出現(xiàn)在一群女道友中的男道有友,剎時就被當(dāng)成了國寶級的稀有生物,接二連三地有女道友上前來攀談,只見他被這樣熱情的陣勢給嚇到了,緊張得很,一時間竟有些同手同腳的趨勢。
畫作前人來人往,不斷有神情激動,面色潮紅的女道友擠出人群,飛快的跑去招朋引伴。還有更多的道友聞風(fēng)而來,或者對此情況感到好奇的人湊進(jìn)來。瞧,樓上幾位藍(lán)領(lǐng)的初三小姐姐飛快的跑下來沖到了包圍圈中。眼見為實,看到了那幅畫作興奮的跳了起來,趕忙從衣服口袋中拿出手機開始拍照,由于心情太過高昂,連手指都在顫抖,點了好幾次才拍下了照片。兩位紅領(lǐng)的小學(xué)妹步履匆匆地爬上二樓,在人群外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄了幾眼后,兩個人面對面,手拉手,激動地說起話來。
還有正在觀看其他畫作的同學(xué)不明所以,被這龐大的陣勢和異常的情形給震到了,湊上前來詢問,幾位里圈的女生不約而同的對視了一眼,然后爆發(fā)出了一陣大笑聲,一邊捂著肚子,一邊向他連連擺手,道:“你不是道友,你不懂啦!”那人更不知所謂,一頭霧水地離開了。“道友”這兩字被直接說了出來,好像打破了一種平衡,一時間,人們紛紛開口。這里被這樣的字眼覆蓋?!澳闶堑烙褑?”、“你也是道友啊!”、“道友好”、"道友幸會啊”、"江總主好可愛啊!”、“是啊,WIFI也很萌啊!”。女生們之間,或者說道友們之間,有一種奇怪的腦電波,一些內(nèi)容不用挑明,便可理解,對視一下就能交談,這可真謂是“只可會意不可言傳”啊!
當(dāng)討論的熱度漸漸消散,道友們又很驚奇地發(fā)現(xiàn),他們竟然都知道兩句詩“月落烏啼霜滿天,江澄與狗對愁眠”和“只羨忘羨不羨仙”。所有人都熱烈地鼓起掌來。紅領(lǐng)、綠領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)的同學(xué)們都混在了一起。二十多人共同鼓掌之勢,不僅嚇到了中廳的其他同學(xué),把過路的老師都嚇了一跳呢!
美術(shù)觀后感必備
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢?小編特意收集和整理了美術(shù)觀后感必備,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
美術(shù)觀后感 篇1
《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》讀后感
本學(xué)期我們組共同學(xué)習(xí)了美國教育學(xué)家科漢蓋納著的《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》一書。這本書中先進(jìn)的教育思想和有趣的教育方法使我們對所教的科目有了新的認(rèn)識。邊讀邊想,觸發(fā)了許多感想,并記錄了下來,有些地方可能不是非常妥帖,好在有感而發(fā),對于嚴(yán)密的邏輯關(guān)系也就不講究深入細(xì)致的推敲了。
“讓你的指尖對你說,你并非總是需要語言”?!睹佬g(shù),另一種學(xué)習(xí)語言》這一本書的觀點從屬于工具論,即主張通過美術(shù)實現(xiàn)教育價值。這種觀點我們很清楚地可以從書中**的主要內(nèi)容上看出。
引用“讓你的指尖對你說,你并非總是需要語言”這句話也是再次強調(diào)美術(shù)教育的重要性。
該書分三章,主要內(nèi)容主要有:第一章美術(shù)與兒童,涉及課堂中的美術(shù)活動與兒童美術(shù)的本質(zhì)兩個課題,主要**美術(shù)在學(xué)校教育中的作用以及美術(shù)為什么是學(xué)生在發(fā)展、個性、情緒、交流上的一種有效途徑。第二章美術(shù)與學(xué)習(xí),主要**美術(shù)能否有助于以及如何有助于學(xué)生了解自我,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察以及了解自身及他人的情感。
第三章美術(shù)與學(xué)校,主要**美術(shù)與其他課程結(jié)合的可能性,有利于美術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)校環(huán)境如何布置,美術(shù)教學(xué)評價的方法,與家長交流的方法以及美術(shù)在幫助少數(shù)民族、貧困兒童、非語言兒童、富裕兒童、天才兒童、障礙兒童發(fā)展上的作用。如果有更具體的闡述,可以細(xì)分為以下內(nèi)容。
1.通過美術(shù)教育能更好了解兒童,也能促使學(xué)生理解自己,發(fā)展自信“是理解兒童的思想和情感的一種方法。它能使孩子們更緊密地與自己的思想聯(lián)系起來,使孩子們更好地了解自己。
2。兒童藝術(shù)的特點是表達(dá)內(nèi)心的思想,獲得自我肯定。
三。藝術(shù)教育不僅關(guān)注兒童的自我表達(dá),。
4.美術(shù)是一種交流,情緒宣泄的手段,是兒童個性品質(zhì)的表征,是兒童了解自我的手段,這一點我們不難理解,我們時??梢钥吹絻和贿叜嫯嬕贿呑匝宰哉Z的樣子,多數(shù)繪畫時(除非強迫)他們都是在一種自發(fā)性的情感表達(dá)中,通過繪畫(美術(shù))兒童也能進(jìn)一步展示自我了解自我。
另外,作者還花了一些篇幅闡述了自己對智力、創(chuàng)造性和智商測驗看法,分析了美術(shù)與少數(shù)民族兒童(強調(diào)了民族自身文化教學(xué))、貧困兒童(依靠美術(shù)彌補與社會分離的裂痕)、非語言兒童(美術(shù)是非常好的交流方法)、富裕兒童(發(fā)展健康的自我表現(xiàn))、天才兒童(建立課后興趣小組)、障礙兒童(發(fā)展障礙以外的其它方面的敏感性)等各類特殊兒童的關(guān)系。讀這本書,不僅了解作者的觀點,而且對新課程美術(shù)教學(xué)實踐也有一些膚淺的看法。
1.教學(xué)要注重審美
美術(shù)教育的核心是審美,審美作為美術(shù)教學(xué)的重要理念是我們美術(shù)教師一直推崇的,在該書中也倡導(dǎo)這樣一種觀念。
2。教學(xué)的責(zé)任是鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)
我個人一直同意在藝術(shù)學(xué)科(其它學(xué)科)開展**學(xué)習(xí),但堅決反對**學(xué)習(xí)作為唯一的教學(xué)方法。事實上,無論是從快速有效的知識傳承還是能力培養(yǎng)的角度,兩者的有機結(jié)合都是最佳選擇。從這一點看,作者的觀點存在一些片面的地方。
三。設(shè)定有意義的目標(biāo),技術(shù)只是一種手段
作者認(rèn)為“在美術(shù)中,兒童必須在有意義的目標(biāo)確定后,技術(shù)才能被決定.”關(guān)于這一點,作者在導(dǎo)言中一再強調(diào)“技術(shù)不應(yīng)是一堂課的唯一目的,技術(shù)掌握應(yīng)為個人表現(xiàn)服務(wù)?!钡拇_,美術(shù)是個人的、是生活的,作為技能應(yīng)該為美化生活、轉(zhuǎn)達(dá)情感服務(wù)。
四。評價要從集體和個人兩個方面進(jìn)行
從一定意義上講,集體評價注重群體意識的培養(yǎng),個人評價注重自我意識的培養(yǎng)。在評價時我們使用的有效方法是“只能以兒童自己的年齡、生活、思想和情感為背景”。具體操作方法很多,比如:
把學(xué)生代表的作品放在文件夾里。
5.教學(xué)中我們要時刻注重,教學(xué)途徑的多樣性,教學(xué)評價的差異性。
我的老師曾經(jīng)對我說,閱讀實際上是一種休息。我現(xiàn)在尚不能達(dá)到這種境界。只是覺得閱讀能增長見識,俗語云“山中一日、世上千年”。
自覺一日不讀書邊有落伍的感覺,因此,大多數(shù)時候也逼著自己學(xué)習(xí)。以上的讀書筆記思考的不能算很深入,只是一時興趣而已,如果同道中人閱讀后有所收益并引發(fā)**,那便是我求之不得的了。
美術(shù)觀后感 篇2
利用端午小假閱讀《美術(shù)教育與人的發(fā)展》一書,發(fā)現(xiàn)本書的第一章《走進(jìn)基礎(chǔ)教育天地》到第四節(jié)的“構(gòu)建以人為本的基礎(chǔ)美術(shù)科學(xué)體系”無疑對我們這些初為人師的“新手”帶來了一手資料,這套教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗成果也為我今后的美術(shù)教學(xué)和美術(shù)作品輔導(dǎo)指引了方向。
在這一理論中,認(rèn)為每個人都存在自己的潛能,而這種潛能大多數(shù)是需要教師來引導(dǎo)并開發(fā)的。為師者,我們必須要尊重學(xué)生,多給予他們自由和尊嚴(yán),重視學(xué)生的自發(fā)性和主動性。開放性課堂則是主動讓學(xué)生去參與、探究、創(chuàng)作同時并反思。就小學(xué)美術(shù)色彩認(rèn)識課中,我嘗試采用游戲式教學(xué)策略,強調(diào)活動的參與和過程的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),通過不斷地探索和思考來獲取知識,從而不斷提高自己的認(rèn)知能力。
一、為學(xué)生打造開放性的學(xué)習(xí)空間
回憶教學(xué)《色彩的冷與暖》這一課時,教學(xué)知識目標(biāo)要求讓學(xué)生了解色彩會呈現(xiàn)冷或暖的視覺效果,并能感受冷暖所傳達(dá)的情感,如果采用平時的常規(guī)教學(xué)方法觀察理解色彩的冷暖,就忽略了自身的感受和體會,美術(shù)課便失去意義。我以游戲的方式“水溫的測試”激發(fā)學(xué)生的興趣,通過親身體驗更具說服力。首先每個小組準(zhǔn)備太陽等事物,同學(xué)們會在心理上對自己暗示往往會說出黃顏料杯子的水溫較高。最后同學(xué)們小組交流分析出現(xiàn)這樣答案的原因,在游戲中直觀感受色彩的冷暖,同學(xué)們玩的開心,學(xué)的用心。
二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展認(rèn)識
還記得在教學(xué)《色彩的對比與協(xié)調(diào)》一課時,恰巧遇上學(xué)校分發(fā)運動服,于是即興導(dǎo)演了“給小猴穿衣服”的游戲?!敖o小猴穿衣服”時,先拿出小猴玩具詢問同學(xué)們:“如果小猴今晚被邀請去參加服裝大會,想穿紅色的上衣,穿什么顏色的褲子合適呢?”同學(xué)們暢所欲言,爭論不休,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在交流環(huán)節(jié)有的同學(xué)設(shè)計了一款“紅褂子,綠褲子”,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,說:“真難看,真俗氣……”就這樣師生互動環(huán)節(jié)氣氛達(dá)到了高潮。借機,告訴學(xué)生:“可別一笑了之,雖然我們平時不會這樣穿,走在街道上留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)很多人都是如此著裝的!”緊接著出示多媒體課件,展示生活中衣、食、住、行色彩搭配的案例,讓學(xué)生明白只有協(xié)調(diào)好顏色之間的關(guān)系,才能提高生活的品味,獲得美的享受。為了檢測同學(xué)們學(xué)以致用的能力,布置一個簡單的作業(yè),回家后在電腦上下載游戲《我的世界》,按自己的心愿想法設(shè)計理想的家居環(huán)境,將自己喜愛的房間進(jìn)行色彩搭配、美化裝飾注意色調(diào)的整體與和諧。學(xué)生通過自己的想象力,合理地運用所學(xué)到的色彩知識,打造屬于自己的小天地。
趣味性、實用性、感受性和表現(xiàn)性的課堂有利于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣,除了提高課堂效率外,更強調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神。開放是為了融合,游戲是為了興趣,為了讓更多的學(xué)生主動去學(xué)從而得到最好的教學(xué)方式。相信只要我們堅持,同學(xué)們喜歡,課堂就會生動絢麗。
美術(shù)觀后感 篇3
美術(shù)素質(zhì)教育與發(fā)展作為一種普遍的、立體的美術(shù)素質(zhì)教育,圍繞發(fā)展的核心,呈現(xiàn)出以下特點:
①科學(xué)性--基礎(chǔ)性與系統(tǒng)性的統(tǒng)一,即向?qū)W生實施具有輔德、益智、健體(心)的美術(shù)“雙基”,具有全面整體的、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的、層次遞進(jìn)的、有序發(fā)展過程的教育,
②實效性--因材施教與以點帶面的統(tǒng)一,即以因材施教為根本,通過針對性的教學(xué)活動,達(dá)到以點帶面的全局性教育效應(yīng);
③ 創(chuàng)造性——主體性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,即充分發(fā)揮教學(xué)雙方的主動性,相互配合、相互配合,促進(jìn)教學(xué)活動由不適應(yīng)向適應(yīng)發(fā)展;
④規(guī)范性--有一定的教育評量體系與活動,即對學(xué)校美術(shù)教育實施綜合評估并納入教育、管理常規(guī),根據(jù)甘一世紀(jì)學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的綜合要求與表現(xiàn),建立健全一整套過程與結(jié)果并重的美術(shù)活動的評量規(guī)則,并使之在實踐中應(yīng)用化;
⑤發(fā)展性--以人為全面發(fā)展和“教育是基礎(chǔ)生產(chǎn)力”的統(tǒng)一為宗旨,即確立了面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育方向,使未來的勞動者具有審美方面的生產(chǎn)能力和美化生活的能力的教育任務(wù),以及培養(yǎng)學(xué)生具有一定審美能力并能運用美術(shù)語言手段去感受、理解和創(chuàng)造美的教育目的。
對于一線工作來說,我做以上工作是必要的,但是如何去看和理解呢?通過藝術(shù)教學(xué)的實踐,我有了一點體會和收獲。美術(shù)是我從小最喜愛的一門學(xué)科。
為什么我會喜歡呢?因為它能給我?guī)砜鞓?,使我有很大的成就感和滿足感?;蛟S有人會說是這也是要有天分的,可是你對它都不敢興趣何來的天分可言。
所以我覺得只有喜歡了才會愿意去學(xué)。
通過美術(shù)的學(xué)***養(yǎng)其他的能力,這樣一點一點的都會全部的帶動起來。
美術(shù)觀后感 篇4
美術(shù)作品觀后感
近日,我有幸參觀了一場精彩的美術(shù)展覽,展覽中的作品給我留下了深刻的印象。我在此分享我的觀后感,以及對其中幾幅作品的理解和感受。
展覽中最吸引我的作品是一幅名為《自由的舞蹈》的油畫。這幅作品描繪了一個優(yōu)雅而自由的女舞者,她的舞姿如同輕盈的蝴蝶,在舞臺上翩翩起舞。畫家通過色彩的運用,將女舞者的裙擺描繪得如同彩虹,給人一種愉悅和歡快的感覺。畫面的背景則是一片開滿鮮花的花園,花朵的絢麗與女舞者的舞姿相得益彰,讓整個作品顯得生動而燦爛。從這幅作品中,我感受到了藝術(shù)之美,也被女舞者的自由和激情所感染。
另一幅作品《寂靜的黎明》讓我對藝術(shù)家對靜謐和寧靜的描繪感到欽佩。這幅油畫中,一座山脈的輪廓清晰可見,而畫面中的陽光正從山脈的后方升起,照亮了整個山谷。畫家將這幅作品畫成黑白灰調(diào),給人一種冷靜和安詳?shù)母杏X。我能夠感受到清晨的寧靜和大自然的力量。這幅作品讓我感到舒適和寧靜,引發(fā)我對大自然的思考和敬畏。
除了油畫,展覽中還有一幅名為《魔法之森》的素描作品引起了我的關(guān)注。這幅作品描繪了一片神秘而富有魔力的森林。畫家運用精細(xì)的線條描繪了樹木和植被,給人一種繁茂和生機勃勃的感覺。畫面中有亮光透過樹葉的縫隙灑在地面上,增添了畫面的神秘感。我被畫家創(chuàng)造出的神秘氛圍和令人心曠神怡的自然景色所折服。這幅作品喚起了我對大自然的向往和渴望。
在觀展的過程中,還有一些其他作品影響了我。例如,一幅名為《孤寂的旅程》的水彩畫,描繪了一位孤獨的旅行者行走在一條空曠的道路上。這幅作品給人一種寂寞和無助的感覺,讓我想起了人生中的孤獨和困惑。還有一幅名為《絕望之墻》的雕塑作品,它由一堵破碎的墻組成,墻上的裂痕和破損的磚塊透露出濃厚的絕望和痛苦。這幅作品引發(fā)了我對社會現(xiàn)象和人類情感的思考。
小編認(rèn)為,這次美術(shù)展覽給我留下了深刻的印象。每幅作品都獨具特色,讓我對藝術(shù)和生活有了更深入的思考。美術(shù)作品能夠通過色彩、線條和構(gòu)圖傳達(dá)出藝術(shù)家的情感和思想,引發(fā)觀者對生活和人類情感的思考。藝術(shù)無疑是一扇窗戶,讓可以從中窺見世界的美麗和復(fù)雜。通過這次展覽,我認(rèn)識到藝術(shù)可以是生活中的一種棲息地,讓在其中找到力量和慰藉。
美術(shù)觀后感 篇5
這周去送印學(xué)美術(shù),一進(jìn)教室,老師就對我說:“小印畫畫用色很大膽,別看她文文靜靜的,畫起畫來可潑辣了,畫得很大氣”。
其實這話,印爸也對我說過,但是我沒太在意,也許我不愛好畫畫吧,這次又聽老師說了一遍,我還是不是太上心,難道是無心插柳柳成蔭嗎?
其實給她報畫畫,我不是很情愿的,因為我?guī)タ戳颂?、鋼琴,但是她不愛學(xué),就是愛識字,結(jié)果給她報名了,現(xiàn)在學(xué)的還行,至于畫畫,是鄰居推薦的,我想反正不能讓她閑著,報就報吧,先畫著吧,就這樣學(xué)了起來。
去年元旦的時候,我進(jìn)去聽老師講解學(xué)生的作業(yè),當(dāng)時畫的是一個圣誕老人,班級里十來個孩子,老師講完了,有個爸爸說:“我家孩子怎么不如別人家孩子畫得好呢?”。
老師愣了一下說:“那你覺得哪個畫的好?”。
那個爸爸指著印的作業(yè)說:“她畫得挺好,挺大氣的,挺飽滿的”。
當(dāng)時印畫得圣誕老人布滿了整個畫面,其余的什么都沒有。但是在我看來,我也和那個爸爸說的一模一樣,總覺的別人家孩子畫得好。
現(xiàn)在想起這話還記憶優(yōu)新,我認(rèn)為,干什么都需要天賦,如果你腦子里沒有畫面,就畫不出來畫,正因為想的不一樣,每個孩子畫出來的東西也不一樣,畫面的布局,顏色的搭配等,都是不一樣的,我認(rèn)為印對這方面有一定的天賦,她想想力很豐富,對色彩有獨特的見解。
有一次作業(yè)是畫花,她和別人與眾不同的是,她用了紅色的砂紙,綠色的葉子,白色的花芯,無論是布局還是用色都很特別,畫面很協(xié)調(diào),我覺得還畫得挺好的呢。但是她在家是不畫畫的,只靠老師教得一個半小時,因為她不怎么喜歡畫畫,我也不強求,但是每次她的作業(yè)都在中等以上,至少我這么認(rèn)為。
也許這就是她自己的天賦吧。
美術(shù)觀后感 篇6
在前不久,爸爸給我買了一本叫《少年音樂和美術(shù)的故事》,這本書講的是音樂和美術(shù),但我更加喜歡音樂的故事。
我最喜歡的還是有音階的故事,就是獨攬梅花掃臘雪這一篇文章,它講得是爸爸收養(yǎng)了王老公公,對他唱起了音階,意思是讓"我"去雪臘掃花梅攬獨,然后"我"又將爸爸說的那樣給家人們分音階,爸爸是do,姆媽是sol,以此類推。
在其中寫法比較好的就是"養(yǎng)死他",我們看表面會覺得是把王老公公給養(yǎng)死,實際上是想把他養(yǎng)到死為止。還有單單一個音階,他就可以讓家里每個人都成為音階當(dāng)中的一員。
但是看了后面幾個故事,我覺得對豐子愷很是好奇,他是在學(xué)習(xí)方面堅持不懈的人,他從一開始就學(xué)口琴,又學(xué)風(fēng)琴,又學(xué)小提琴,特別是在學(xué)小提琴的時候,姨丈訓(xùn)練他怎樣拉小提琴的時候,他全部通過,在平常的練習(xí)當(dāng)中,他的身體也有多處傷痕。
我們一定要像豐子愷一樣堅持做一件事情,有始有終。
美術(shù)觀后感 篇7
美術(shù)的功能
1 傳達(dá)信息:記錄,宣傳
“夫畫者,成教化,助人倫,與六籍同工,與四時并運。即位之蹤,紀(jì)傳所以敘其事,不能載其容。賦頌有以詠其美,不能備其象,圖畫之制,所以兼之也。”——張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》
“丹青之云,比雅頌之述作,美大業(yè)之馨青。宣物莫大于言,存形莫大于畫。”——陸士衡
“觀畫者,見三皇五帝,莫不仰戴;見三季暴主,莫不悲婉;見篡臣賊嗣,莫不切齒;見高節(jié)妙士,莫不忘食;見忠節(jié)死難,莫不抗首?!薄苤?/p>
美術(shù)可以起到宣傳教育的作用。當(dāng)人們到祠堂祭拜的時候,那些石像就會成為社會歷史教科書和英雄模范,讓那些看不懂的人看不懂書中的信息。在這個時候,圖像扮演著文字的角色。
西方格里高利教皇認(rèn)為,教堂中使用圖畫,使不識字者讀到書本中讀不到的信息,教導(dǎo)無知者的心靈,讓他們領(lǐng)會到上帝的指示。
《列寧宣布蘇維埃政權(quán)成立》一畫畫作人目的為了記錄歷史事件,當(dāng)然有所強調(diào)。派畫家去毛澤東的目的,是要告訴毛澤東革命的領(lǐng)導(dǎo)人,要使列寧知道蘇聯(lián)是世界革命的中心。
2 日常生活:裝飾,美化
“妙事之妙,多寓興于此”,與詩人相表里焉。呈現(xiàn)狀態(tài),描述狀態(tài),互為表面。
故花之牡丹,芍藥,禽之于鸞、鳳、孔、翠,必使之富貴?;ㄖ?、竹、菊,禽之于鷗、鷺、雁,必見之悠閑。至于鶴之軒昂,鷹之擊博,楊柳梧桐之拂柳風(fēng)流。
喬松,古柏之歲寒磊落,展張于圖繪,有以興起以之意者。率能奪造化而精神遐想。若登臨覽物之有所得也。
3 精神活動:宗教,象征
4 個人表現(xiàn):自我,思考
5 娛樂:墨戲,宣泄
6 市場經(jīng)濟:**,投資
7 人際交往:交流,送禮
美術(shù)觀后感 篇8
在這本書中,西方藝術(shù)形式和特征的發(fā)展史的中心問題是美對人類生活和人類歷史的價值和意義。此外,西方美學(xué)與西方哲學(xué)、文化、藝術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。對于美學(xué)而言,哲學(xué)是一切美學(xué)問題的最基本的思維,具有元美學(xué)的性質(zhì)。
美學(xué)研究有助于深化和豐富對西方哲學(xué)的理解。西方歷史上的文學(xué)藝術(shù)作品是許多美學(xué)思想的源泉。
說起西方藝術(shù),我仿佛進(jìn)入了另一個新世界,一種與中國美術(shù)意境完全不同的感覺。在興趣盎然中,喬托的覺醒,波提切利的韻昧,達(dá)芬奇的智慧,米開朗基羅的激憤,拉斐爾的優(yōu)雅,喬爾喬內(nèi)的建樹,提香的追求和丁托列托的視角,感受布勒格爾的氣質(zhì),丟勒的才情,普桑的力度,華托的情調(diào),大衛(wèi)的理想,安格爾的柔美,德拉克羅瓦的激情和莫奈的光影,深深吸引著我。另外,西方藝術(shù)流派及藝術(shù)形式多種多樣:
華麗而激情的巴洛克藝術(shù);古典而優(yōu)雅的流派;充滿生活情趣和陽光的荷蘭小派;夸張而扭曲的折衷主義;現(xiàn)實而和諧的現(xiàn)實主義;抽象而大膽的野獸派;具有戲謔和象征意義的超現(xiàn)實主義
書的第一部分講的是古埃及希臘羅馬美學(xué)。提起埃及,人們首先想起的是金字塔。金字塔是古埃及優(yōu)秀的建筑藝術(shù)。塔是法老的陵墓。
我不怎么說金塔的美麗和威嚴(yán)。我在課堂上學(xué)到的最令人印象深刻的東西是埃及的雕刻和繪畫藝術(shù)。從那些作品我們可以看到,埃及人的燦爛文化以及他們對“秩序”的狂熱追求,繪畫的比例,外形都奇異的保持一致,宏偉的雕像現(xiàn)在雖然有好多殘缺,但仍能感受到那埃及的輝煌文明!
古希臘的美學(xué)思想是在哲學(xué)、藝術(shù)、宗教和文化的土壤中產(chǎn)生的。超凡入圣的藝術(shù),古希臘與古羅馬。羅馬人在相當(dāng)長的時間里直接根據(jù)面具制作肖像雕塑。
后來,羅馬肖像雕塑的審美追求是追求真與美,這與古希臘的靜謐與理想化的完美截然不同。這一特點傾向于個人意志的創(chuàng)造,表現(xiàn)出參與世界事務(wù)并取得勝利的勇氣。它是希臘文化的繼承者和推動者,偉大的羅馬,燦爛的希臘!希臘,雅典衛(wèi)城,帕特農(nóng)神廟,這些美麗的地方給我們不同的視覺享受。
雖然我沒有在滑梯上看到十米高的雅典娜雕像,但我可以想象它是多么的壯觀和美麗。充滿了神圣,夢幻般的感覺!這些都給我從新認(rèn)識了希臘的文化,對希臘的建筑也有了一些了解。
最后,達(dá)芬奇和米開朗基羅這兩位文藝復(fù)興時期的天才給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片記錄了他們的生活,讓我們了解了天才成功的艱難和艱辛。時代造就了他們,他們也成就了時代!他們無愧于每一個學(xué)生為自己的理想而學(xué)習(xí)和奮斗,因為他們告訴我們藝術(shù)是一門偉大的科學(xué)!
終求一生,值得為之奉獻(xiàn),為之探索!
它介紹了幾種最早形態(tài)的美學(xué)思想。塔塔克維奇認(rèn)為美學(xué)思想首先包含在藝術(shù)中;博??J(rèn)為人類的審美意識來自于原始宗教向哲學(xué)的過渡階段;吉爾伯特和庫恩認(rèn)為哲學(xué)孕育了美學(xué)。結(jié)合幾位藝術(shù)家的觀點,希臘早期的美學(xué)思想包含在宗教、藝術(shù)和哲學(xué)中。
這些觀點的差異在于美學(xué)本身是什么,美學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系是什么。因此,美學(xué)不僅是哲學(xué)的一個分支,而且是二者之間更為復(fù)雜的關(guān)系。要了解他們之間的關(guān)系,我認(rèn)為必須通過深入的研究和探索。
校史館觀后感
這里提供一些關(guān)于“校史館觀后感”的實用信息。當(dāng)今社會,大多數(shù)人喜歡通過觀看影視作品來娛樂自己。網(wǎng)絡(luò)上,很多觀眾都在熱議這部作品,因其令人大開眼界。撰寫觀后感,則需要深入了解和掌握作品所蘊含的文化和歷史內(nèi)涵,并在與之互動的過程中對其進(jìn)行評價。寫觀后感的過程,不僅可以提高個人的文筆和思維能力,同時也可以讓人更加深入地感受和理解作品的情感價值。如何才能輕松撰寫一篇精彩的作品名觀后感,就需靠個人的經(jīng)驗和技巧了。
校史館觀后感 篇1
上周日,那個風(fēng)和日麗的秋日上午,身為一名雅禮學(xué)子,我有幸和同學(xué)們一起走進(jìn)了雅禮校史館。帶著一份榮耀,帶著一些好奇,更帶著深深的敬仰之情,我們興致勃勃地走完了全程。與其說是參觀,不如說是一次洗禮,那兒帶給我的震撼與感動,是我無法用言語來形容的。
走進(jìn)校史館,我就被一股濃濃的文化氣息所包圍了:古樸的建筑風(fēng)格、優(yōu)秀校友的照片和多年前的畢業(yè)證書相互映襯著,使得那些飽經(jīng)歲月刷洗的畢業(yè)證書依然光輝奪目。由照片上我們了解到,從這個校門走出去的優(yōu)秀人才已經(jīng)遍布全國甚至全球各個重要的工作崗位,為世界的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。
再往里走一會兒,就到了雅禮歷史墻。這里掛滿了1906年——2016年雅禮校園變遷的照片。我看見,當(dāng)年的雅禮不過只是一件簡陋破舊的木屋,不過只是一所有二三十余名師生所組成的學(xué)堂,不過只是一所因戰(zhàn)亂革命而多次搬遷的書塾。然而,經(jīng)過了這么多年的風(fēng)霜雨雪,今日的雅禮已然成為了一所全國家喻戶曉的文化圣地,一座溝通中西文化的橋梁,昂然屹立在長沙城區(qū),鬧中取靜,別有洞天,因為深厚而獨特的文化底蘊,成為眾多學(xué)子所向往的知識殿堂……這些,是多少代雅禮人悉心付出,共同努力的結(jié)果啊!
沿著榮譽墻走,我又看見了一張很有年代感的黑白照片:這是兩位年輕俊美的西洋教師。他們站在大街上,微笑著,用手高舉著一塊簡易的木牌,上面寫著“雅禮中學(xué)——YALI”幾個字。聽解說員講,這相片上的兩個美國教師是首批來我校執(zhí)教的外籍教師。也是從此開始,幾乎每年都會有外籍教師被深厚的湖湘文化吸引,來到雅禮學(xué)習(xí)和交流。除此之外,雅禮還是一所與美國耶魯大學(xué)緊密聯(lián)系的學(xué)校呢。聽了這番話,我更加感受到了身上堪當(dāng)?shù)闹厝巍皶r奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙!既然雅禮是一所連接中美教育的學(xué)府,那我們,定要為雅禮的不朽輝煌做出無盡貢獻(xiàn)!作為一名雅禮人,我們有何理由去逃避這份重任?
離開了校史館,我還聽聞:當(dāng)代娛樂巨星蔣勁夫、李莎旻子等都是我校畢業(yè)的。更令人驚訝的是在校慶這天,美國總統(tǒng)奧巴馬還發(fā)來了賀信,贊揚雅禮堪稱中美教育典范,并勉勵眾雅禮人繼續(xù)努力。
是啊,這就是我們的雅禮,前有賢人,后有來者?;仡櫄v史,是對心靈的洗禮,更是給我們這一代雅禮學(xué)子樹一座燈塔——除了要“及時奮發(fā)精神”,更要有“好擔(dān)當(dāng)宇宙”的雄心壯志!我仿若在頃刻間就領(lǐng)悟到了這次參觀的意義,看清了自己未來要走的路……
校史館觀后感 篇2
踏著清晨仍帶有潮濕氣息的空氣,班主任帶領(lǐng)我們穿過燦亮的日光,來到校史館屋前。邁著整齊有力的步伐,同學(xué)們各個莊重嚴(yán)肅,準(zhǔn)備著接受跨越百年的精神文化的饕餮盛宴。
灰色的磚砌墻身,其間點綴色塊脫落的白色石灰,質(zhì)樸的美感滲入心田,館身彌漫開來一層古老的書卷氣息。透過窗欞,似乎都像看到百年前的學(xué)生們凝視老師的堅定眼神,像聽到穿越而來的書聲瑯瑯。畫面定格與此時周圍葳蕤的草木交相輝映,意似回到了光被學(xué)堂黑白畫面時期。我們小心邁上臺階,踏上顏色比磚紅略深的木地板,它開始吱呀吱呀唱起時代的歌,慢悠悠的,百年頌歌。
“光被四表,潤澤千秋”,入眼的八個大字氣勢恢宏著沖進(jìn)視網(wǎng)膜,卻不突兀,115年的傳承足以擔(dān)得起四表千秋。甚至,等我們的耄耋之年,顫顫巍巍經(jīng)過六中門前,望著一代代薪火相傳的六中人仍會欣然想起初入六中看到的八個大字,雄渾磅礴,熱血沸騰。像酒一樣,越是陳酒,便越醇香。百年的文化積淀令得六中的校園滿溢著學(xué)問的味道,有些澀,卻回味無窮。當(dāng)年的李振聲院士走過的路,看過的景色,此時盡在我們腳下,眼中。感受著他勤于自勉,精研細(xì)磨的學(xué)者態(tài)度,回想著擲地有聲的“誰說中國人養(yǎng)活不了自己”的拳拳愛國之心。滿懷著身為六中學(xué)子的自豪,我開始聽講解員我們的學(xué)長學(xué)姐們的慷慨激昂,看校史文物的風(fēng)云變幻,用心聆聽這個睿智老者細(xì)細(xì)悠悠地給我們講述他的興衰榮辱。
校史館觀后感 篇3
下午,陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、展現(xiàn)我們學(xué)校歷史的地方。
來到校史館,我一眼就看見一張大宣傳板,仔細(xì)地看了又看,上面寫的全都是我們學(xué)校的歷史。原來,我們學(xué)校以前的名字叫“南京市六合夫子廟小學(xué)”,學(xué)校是1914年創(chuàng)建的。呵呵!算一算,還有3年我們學(xué)校就100歲了啦!真是一所歷史悠久的老學(xué)校!你知道我們的學(xué)校為什么會叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來告訴你們吧!是這樣的:我們學(xué)校以前在一座寺廟里,名叫孔廟。孔子又稱孔夫子,所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。
接著我們又看了學(xué)校的小模型,旁邊還有一些古老的房子,真是古色古香??!陳老師講這就是原來的夫子廟小學(xué),我們都驚呆了!這個還沒有我們現(xiàn)在學(xué)校的一半大,而且只有一個主教學(xué)樓,其他的只是一些矮小的小房屋。我問陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋€教學(xué)樓,難道,他們就在這樣一個小樓里上課嗎?陳老師指著那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問陳老師,那他們上體育課的地方呢?校長、老師的辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方,至于校長、老師辦公室嗎,也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個像寶搭一樣的建筑,它叫“大成殿”,也跟校史館差不多,都是儲存學(xué)校歷史的地方。
參觀了校史館我感覺,隨著社會的發(fā)展,以前的學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校,簡直不能比!如今的學(xué)校既漂亮又寬敞,真舒服!
校史館觀后感 篇4
校史是一個學(xué)校在時間歲月中的痕跡,它見證了我們學(xué)校的光輝歲月。
踏進(jìn)校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所知名大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎狀,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)誕生的全過程;是它們見證了應(yīng)技大的歷史和過去,也是它們造就了今天應(yīng)技大的輝煌與不凡!
在校史館中我們追尋上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的滄桑足跡、品讀應(yīng)技大的62年歷史。在那記錄歲月雕痕的展廳里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。史館將應(yīng)技大在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了應(yīng)技大那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我的心中是感嘆,更是自豪。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是由全國示范性高工專――上海輕工業(yè)高等??茖W(xué)校、上海冶金高等??茖W(xué)校、上?;じ叩葘?茖W(xué)校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成,是一所有著60余年辦學(xué)歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,強化內(nèi)涵建設(shè),走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。校史館以上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院及其前身學(xué)校的發(fā)展為主線,全面展示學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)成果,分為序館、歷程館、新校館、專題館四個部分,采用動態(tài)多媒體技術(shù)與靜態(tài)展板實物結(jié)合的形式進(jìn)行展示。六十二年來,學(xué)校不斷傳承創(chuàng)新,搶抓機遇,開拓進(jìn)取,堅持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,不斷強化辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校堅持融入?yún)^(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,立足上海,面向長三角,輻射全國,把服務(wù)國家和上海市經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)長三角中小城市中小企業(yè)作為自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在新的起點上,回顧歷史,展望未來,學(xué)校將繼續(xù)堅持走“特色立?!敝罚瑘猿肿摺叭瞬艔娦!敝?,堅持走“協(xié)同發(fā)展”之路。學(xué)校要繼續(xù)弘揚“厚德精技、砥礪知行”的工程師文化,培育打造學(xué)科專業(yè)特色,推進(jìn)人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的.新活力。要積極融入上海建立全球科技創(chuàng)新中心的國家戰(zhàn)略,主動對接地方支柱產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型,全方位構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同應(yīng)用技術(shù)研究與技術(shù)創(chuàng)新體系,提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,踐行應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的社會責(zé)任,朝著建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)目標(biāo)勇往直前。
半小時的參觀讓我受益匪淺,認(rèn)識到了先輩們創(chuàng)建科大的艱辛歷程,感受到了做一個科大人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。21世紀(jì)是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì),尤其是我們應(yīng)技大人要在馬列主義,“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下,擔(dān)負(fù)起“科教興國”“可持續(xù)發(fā)展”的歷史使命。在“中國夢"中不斷地發(fā)展自己的能力為中國的百年夢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為構(gòu)建一個充滿生機與活力,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,為把應(yīng)技大建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。為傳承上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)五十余年精神文明的我們,對學(xué)校的過去倍感自豪,對學(xué)校的現(xiàn)狀感到欣喜,對學(xué)校的未來更是充滿了信心。哈佛大學(xué)有句名言說到:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓應(yīng)技大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。我們將以先輩為榜樣,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識作為首要目標(biāo),發(fā)揚傳承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“明德、明學(xué)、明事”的校訓(xùn),銳意改革、開拓創(chuàng)新,用實際行動為應(yīng)技大的歷史之墻添上我們濃墨重彩的一筆。
校史館觀后感 篇5
上午第三節(jié)課后,我們年級四個班級的同學(xué)有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。
等待片刻后,我們便進(jìn)入了這個不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后,戈老師為我們做了精彩的講解,他為我們介紹了儲能中學(xué)的建校、師資、獲獎情況等許多豐富的內(nèi)容。儲能中學(xué)的前身是寧波效實中學(xué)上海分校,由上海錢業(yè)領(lǐng)袖秦潤卿創(chuàng)建于1942年,曾以民主革命堡壘,愛國志士搖籃享譽上海,培養(yǎng)了一批革命烈士和愛國人士。1946年6月,儲能與新建中學(xué)合并,1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并,易名為成都中學(xué),1983年恢復(fù)儲能校名,儲能的名字是怎么來的呢?原來當(dāng)年著名思想家嚴(yán)復(fù)把達(dá)爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫物競天擇,效實儲能,儲能中學(xué)由此而來。此外還有許多名人在儲能教書,段力佩是儲能的第一任校長,周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲能當(dāng)教師。1997年,龍門中學(xué)并入直至今日。1989年學(xué)校被市政府首批命名為上海市青少年教育基地。
短短1節(jié)課的時間,讓我們了解了許多關(guān)于儲能的歷史信息,儲能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,真是受益匪淺啊!作為儲能學(xué)子,我們要繼承光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!
校史館觀后感 篇6
10月25日,廈門陽光明媚。廈門理工學(xué)院材料科學(xué)與工程系在陳志全老師的組織下,在班長和組織委員的帶領(lǐng)下,步行來到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園里的廈門理工學(xué)院校史館。在班委的帶領(lǐng)下,我們開始了對校史館的參觀和了解。
校史館的參觀活動令我們很有感觸。原來我們的學(xué)校有著這么悠久的歷史淵源,廈門理工學(xué)院的前身是鷺江大學(xué),而作為理工學(xué)子,我們很榮幸的在第一年進(jìn)入這所大學(xué)時,就迎來了母校的30周歲誕辰,這是無比激動的事情,也正因為這樣,使我們在觀看校史館的時候,更有一種歲月的魅力之感。
今年是母校的30周年紀(jì)念日,我們一進(jìn)入校史館,就看到了30周年的校史回顧展,偌大的30吸引著我們的眼球,使得校史館更有一種別樣的味道在里面。三十年說長不長說短不短,或許她還比不上國內(nèi)的百年老校。但也正因為是30年,從另一角度詮釋了,理工學(xué)院她很年輕,她在茁壯成長的,她有著現(xiàn)代的氣息和矯捷的步伐去追趕新時代的潮流。轉(zhuǎn)角過去,有著一大塊白帆布搭成的版塊,上面有著青蔥的大樹,象征了理工學(xué)院的勃勃生機。上面有著各系老師和同學(xué)的滿滿祝福。這一切,只是作為理工人對母校表達(dá)的愛意和感激之情。這一切,也只是理工人,真心的祝愿理工明天更輝煌!
踏進(jìn)校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所區(qū)位優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)出眾、辦學(xué)效益顯著、發(fā)展后勁十足、影響力和知名度快速提升中新型“親產(chǎn)業(yè)”大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎狀,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了廈門理工學(xué)院誕生的全過程。是它們見證了廈門理工學(xué)院的歷史和過去,也是它們造就了今天廈門理工的輝煌和不凡!
廈門理工學(xué)院位于中國東南海濱城市廈門,創(chuàng)立于1981年,是福建省屬公立本科大學(xué),實行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校根植廈門,服務(wù)海西,面向全國,正逐步成長為一所區(qū)位優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)出眾、辦學(xué)效益顯著、發(fā)展后勁十足、影響力和知名度快速提升的新型“親產(chǎn)業(yè)”大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有20個系(院、部),45個本科專業(yè)(方向),全日在校生17427人(含軟件學(xué)院3256),教職工1128人(含外聘)。其中,中國工程院院士1人,長江學(xué)者特聘教授2人,省級教學(xué)名師8人,碩博士學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的80.2%。固定資產(chǎn)總值11.2億元,圖書館藏書134.3萬冊,電子圖書243.2萬冊,校園信息化水平居全省高校前列。
致、特色,注重開放、改革、創(chuàng)新、兼容;在辦學(xué)模式上,強調(diào)政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,集中優(yōu)勢資源辦學(xué);在專業(yè)設(shè)置上,60個本科專業(yè)(方向)緊密對接海西(廈門)的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),已形成先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子信息、文化傳播、數(shù)字創(chuàng)意、城市建設(shè)與環(huán)境等6條專業(yè)鏈,即將構(gòu)建綠色能源、新材料專業(yè)鏈;在學(xué)科建設(shè)上,定位于“特色的工科、精致的理科、應(yīng)用的文科”;在學(xué)生培養(yǎng)上,構(gòu)建了以就業(yè)需求和素質(zhì)養(yǎng)成為導(dǎo)向的實踐性、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系;在師資隊伍建設(shè)上,強調(diào)不拘一格、面向海內(nèi)外和企業(yè)高起點引進(jìn)領(lǐng)軍人物和高級人才;在學(xué)歷層次上,以本科教育為主,正聯(lián)合開展碩士研究生教育。
同時,從館里的許多圖片和文字里可以看出,廈門理工學(xué)院十分注重學(xué)生與師長之間的交流與溝通。無論是學(xué)術(shù)的交流,還是生活的溝通,無不體現(xiàn)了學(xué)校及老師無私奉獻(xiàn)的精神,純樸高尚的氣質(zhì),豐富博大的內(nèi)涵。
并且,理工學(xué)院是一所十分重視科研的大學(xué),那一項項的科技成果無不讓我心潮澎湃。頓時,一種儼然的自豪油然而生,這是我們福建人的驕傲,是福建人的榮耀。是他們給廈門帶來了輝煌,也是他們給廈門戴上了美麗的光環(huán)。與此同時,學(xué)校也注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力。
校史館觀后感 篇7
參觀校史館后,我有許多感受。
校史館承載著學(xué)校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽證書和獎狀等等,不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的人才,更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力,不斷的奮斗,精益求精!
可發(fā)出感嘆的同時,我們不得不反思自己。介紹員們介紹時,有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)??墒菂s沒有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。
參觀校史館后,我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢?我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎?我們班同學(xué)難道不會介紹嗎……”
仔細(xì)想一想,問題也許并不在別人身上,而在自己身上。當(dāng)我們在外面玩耍中,別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當(dāng)我們在早自習(xí)上大吵大鬧時,別人卻在認(rèn)真的寫早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題;當(dāng)我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時候變的?在一點一滴中變的。當(dāng)我們在原地踏步甚至退步時,別人依然在大步向前走時,這就是距離拉開的時候。
參觀校史館后,那個情景依然在我的腦海里……
校史館觀后感 篇8
四年的生活,平凡快樂,經(jīng)歷了百天的緊張奮斗,如今的我終于如愿以償?shù)淖哌M(jìn)了六中的校門,這里將是我新的母校,我未來三年里拼搏和高飛的起點。
百年前,西方傳教士來到了我們中國,我們腳下的這片土地。也許是出于偶然,也許是一時興起,他修起了一間低矮的小屋,將它作為學(xué)校。而日月如梭,時光飛逝,這位始校長永遠(yuǎn)也想不到,轉(zhuǎn)眼百年后,這間簡陋的小屋竟變成了規(guī)模宏大,人才輩出的重點名校。而它歷經(jīng)的坎坷與時光的蹉跎,卻沒能讓它的精神隨時光的浪潮消失殆盡,而是始終銘刻在一屆又一屆的學(xué)生心中。它擁有歷盡滄海桑田后所沉淀的穩(wěn)重,也充滿著明天的朝氣與希望。它依依不舍得送走一批又一批興高采烈踏上明天光輝道路的畢業(yè)生,而又張開懷抱迎接我們這樣的小種子,讓我們在這里充分地汲取知識的甘霖,受到關(guān)愛溫暖的陽光照耀。使我們幼小的夢想在這里萌芽,最后擁有自己的一片天地。
邁過這道門檻,腳下是先輩們曾經(jīng)走過的路,也許幾年前,幾十年前,他們同我們一樣,懷著激動的心情步入六中,步入校史館,用充滿好奇的眼神細(xì)細(xì)打量著這間歲月清香彌漫的書屋,當(dāng)他們踏出校門,各有一番建樹,我們就來到了這里,仰望著他們的功績,在心里暗下決心要追上他們的腳步,而三年苦讀后,我們大家是否都能夠當(dāng)?shù)闷瓠偭纸笇m折桂枝的榮耀,一切都還是未知數(shù),所以現(xiàn)在我們在拼搏,堅持看清自己的夢想。
從邁入校門的那刻起,我們就已經(jīng)為自己的未來做了最正確決定。決定為了自己那尚且還是未知數(shù)的未來而奮力一搏。拒絕了躲在自己安逸的窩里,選擇了去搏擊長空,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。從步入六中的那一刻,我們就將責(zé)任。目標(biāo)、毅力、合作的種子種在了心里。三年的確是苦悶難熬的,跟父母在一起的時間少了,跟朋友在一起瘋的時間沒了,我們正在完成成長這個褪繭的痛苦過程,只有將那些無用的想法拋之腦后,全身心灌注到對未來的規(guī)劃上,忘記想要退縮的路,我們才能建立屬于自己的豐功偉績。三年后,昂首挺胸走出校門的也許是另一個李振聲,垂頭喪氣走出校門的是也許是又一個路人甲,只要多努力一點,未來就會變好一點。無論如何,珍惜這三年里的每分每秒,珍惜在母校里所認(rèn)識的每位同學(xué),每個老師,他們都是陪伴你完成成長的戰(zhàn)友,是幫助你,同你一起患難的伙伴。
從校史館踱步回來,心中的那些猶豫早就煙消云散了,取而代之的是對明天的期待和對未來的自信。拼搏三年,三年后,就是母校以我們?yōu)闃s的時刻。六中的歷史需要我們?nèi)チ私猓械奈磥韰s需要我們?nèi)テ床?,需要我們?nèi)鴮憽?/p>
校史館觀后感 篇9
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風(fēng)和日麗的日子里,07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭F,團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
圖書館觀后感
作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,想要寫出高分作文,一定要注意平時的素材積累。我們寫作文注意哪些方面呢?小編特地花時間為你收集并編輯了圖書館觀后感,歡迎分享給你的朋友!
圖書館觀后感 篇1
作為一個死宅,心里知道宅/二次元是小眾的東西。當(dāng)接觸到體育館那本時,驚喜和興奮都涌了出來。推理的圈子比宅圈大,大多了。推理有唐人街探案這樣的爆款,推理迷的形象也比死宅好太多了。偵探角色天馬只是一個普通地喜歡著紙片人的天才少年,嘴上不說但是看他寧冒巨大風(fēng)險也要搞解謎儀式,我覺得他是喜歡受到關(guān)注喜歡表演的人。在體育館的最后還莫名其妙地展現(xiàn)了行動力并收獲黑長直奴隸一頭(我個人一直盼望她能成為天馬的對手,跟天馬每天互坑兩個人樂在其中做成陰險cp這樣的感覺,誰能料到一本比一本呆,一直都是天馬碾壓,也不指望第四本她能扳回來了)。
我當(dāng)時還希望不要往死宅喜聞樂見的方向發(fā)展,千萬不要開后宮,結(jié)果嘛,好歹摒牢到第三本才后宮,行吧行吧。雖然宅要素基本上每本都是那么一丁點,天馬的行為卻升級得很快,第一本普通地使喚人,第二本使喚人死庫水表演,第三本去聞女式自行車坐墊,真不敢想象第四本他要干什么,尤其看書名不是殺人事件,案件平淡了就要用別的方式刺激讀者(盲猜兩個妹妹加上兩個乒乓球隊隊長搞多角百合)。
圖書館觀后感 篇2
“哈哈,實在太可笑了!”孔西西竟變成了一個拇指班大小地班長,我開懷大笑,真是太不可思義了。
在這本書里,有一個叫孔東東,有一個叫孔西西,他們倆個雖然是名字差不多,但在老師地眼里他們是天壤之別:一個是可以豎起大拇指表揚地好同學(xué),而另一個是校長見了都要頭疼地學(xué)生。而他們倆在班上也是個死對頭。瞧,他們又開始吵了:“孔東東,你干什么把大頭貼貼在別地女孩子背后?!薄拔屹N關(guān)你什么事啊!”“當(dāng)然關(guān)我地事了,我是一班之長,我當(dāng)然有權(quán)利來管?!薄熬湍?,還管,回家睡大覺去吧!”“你欺人太甚。”在孔東東地眼里,孔西西就是一個特別愛管閑事地大管家婆。孔西西斗不過就氣沖沖地跑到辦公室跟班主任說,有了老師為孔西西撐腰,孔東東這一杖可就打輸了。剛剛還被老師訓(xùn)了地孔東東轉(zhuǎn)眼間又嘻皮笑臉了。一天,孔東東在一杯奶茶里加了許多東西,放在孔西西地桌上,體育課一下課,孔西西就把桌上地奶茶一飲而凈,突然孔西西一下子就變成了一個拇指班大小地人了……
讀到這兒,我真為孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她變成這樣,又會怎么樣呢?又會是什么后果呢,這本書讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊地人,也不能隨便亂吃東西地,有時會給別人和自已造成很大地傷害啊。
圖書館觀后感 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!标悏垡苍?jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪?!睍俏覀兩钪斜夭豢缮俚幕锇?,最近我讀了一本十分有趣的書,它的名字叫《拇指班長》。
一開始看這本書的時候,腦子里會浮現(xiàn)出許多問題:比如這本書為什么要叫拇指班長?難道他們的班長僅有拇指那么大嗎?還是他們有魔法,可以想變小就變小,想變大就變大......
走進(jìn)這本書里有兩個主要的人物:一個是班長孔西西,另一個是“危險分子”孔東東。如果你看過這本書的話,你就會知道其實孔東東和孔西西并不是一家人,而是名字湊巧而已。目前為止,拇指班長共有善解人意、樂于助人的人,我還知道了孔東東是個有心機的大男孩。我每次看到這一段話時,就想笑:“我一下子明白了,我身上那件橘黃色的演出服,是孔西西媽媽幫我換上的。我心里面很想沖著她發(fā)火,可是發(fā)火的、罵人的話,到了嘴邊卻變成另外一句臺詞了。我說:“阿姨,我一定會繼續(xù)幫助孔西西的?!彪y道這段話不是體現(xiàn)孔東東是個有心機的人嗎?
這一系列的《拇指班長》帶給我無窮的快樂,希望你不開心時,能給你莫大的安慰,快跟我一起去閱讀它吧!
圖書館觀后感 篇4
課堂上,和以往一樣,一聽說是繪本課,同學(xué)們都?xì)g呼了起來!看到題目,很多同學(xué)都把它想成了一個童話故事。可是,這個故事沒有驚險情節(jié),它在看似平淡的敘述中,帶給我們心靈的觸動和震撼。
有一天,圖書館來了一頭威武雄壯的大獅子,把大家嚇壞了!圖書管理員馬彬先生不知道該如何辦,驚慌失措地向館長報告。面對驚慌失措的馬彬先生,館長麥小姐的反應(yīng)相當(dāng)鎮(zhèn)靜,只問一句“他有違反規(guī)定嗎?”
圖書館是一個規(guī)定很多的地方,比如不能跑動,不能大聲說話,保持安靜,不打擾別人等。
馬彬先生找不到獅子違反規(guī)定的表現(xiàn),于是,在麥小姐的允許下,大獅子就留了下來,開始和其他小朋友一樣,看書、聽書、愛書、與書為伴的幸福生活。孩子們很喜歡他,覺得他是館內(nèi)最舒服的靠墊;館長麥小姐也很喜歡它,因為它是一只不吵不鬧,樂于幫助別人,且守規(guī)定的獅子。
有一天,不知道什么原因,一向安靜的獅子突然對著馬彬先生不顧一切地大吼起來……。
馬彬先生非常生氣,獅子擾亂了其他人的閱讀,違反了圖書館的規(guī)定。他快步走向麥小姐辦公室,邊走邊喊“獅子違反規(guī)定了!獅子違反規(guī)定了!”
可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)麥小姐摔倒在地上,不能動彈,旁邊又沒有一個人的時候,他才意識到原來獅子是去向他求救,去救麥小姐。
面對生氣的馬彬先生,麥小姐說:“有時候,只要有正當(dāng)?shù)睦碛?,就算在圖書館,也可以打破規(guī)矩?!倍藭r,我們可愛的獅子卻因為自知違反了圖書館的規(guī)定,黯然傷神的離開了圖書館,再也沒有回來。
大家開始懷念大獅子,包括馬彬先生,他決定做點什么。終于在一個下雨的天氣里,馬彬先生找到了蹲在圖書館門口,渴望進(jìn)入圖書館的獅子,再次把它帶進(jìn)了圖書館。就這樣,曾經(jīng)違反規(guī)定的獅子又回來了!小朋友們,包括麥小姐都?xì)g呼了起來。
圖書館觀后感 篇5
《流浪圖書館》是一部由法國作家讓-基斯卡雷著作的小說,它以令人感動和富有啟發(fā)性的故事,描述了一個流浪圖書館的成長歷程。這本書給我的感受非常深刻,讓我對閱讀和教育有了全新的理解。
故事的背景設(shè)定在一個小鎮(zhèn)上,這里的居民生活貧困,孩子們?nèi)狈逃Y源。因為沒有圖書館,他們無法獲得知識和啟發(fā)。直到有一天,一個年輕的女子,瑪麗亞,帶著一輛滿載書籍的馬車來到了小鎮(zhèn),她成立了一個流浪圖書館,給予了孩子們更寬廣的視野和希望。
瑪麗亞是一個富有愛心和熱情的女子,她用自己的積蓄購買了許多書籍,并對孩子們進(jìn)行了免費的開放借閱。她鼓勵孩子們閱讀,并且定期組織各種有趣的活動,如朗讀比賽和故事會。這些活動不僅增加了孩子們對閱讀的興趣,還培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力和團隊合作精神。這個流浪圖書館成為了孩子們們爭相參觀的場所,他們熱愛閱讀,并渴望知識。
通過閱讀,孩子們的生活得到了豐富和改變。他們不再抱怨困境,而是努力提升自己的知識和素養(yǎng)。他們懂得了讀書的重要性,它不僅能夠增長見識,還能夠改變命運。這些孩子以前只知道種地和務(wù)農(nóng),現(xiàn)在他們開始有了更多的夢想,他們想要去更大的城市,去探索更廣闊的世界。
除了對孩子們的影響,流浪圖書館還帶給了整個小鎮(zhèn)的改變。人們的精神面貌從消沉和絕望變得積極和樂觀。他們看到了希望和機會,開始更加努力去爭取自己的生活質(zhì)量。圖書館不再只是一個地方,而是整個社區(qū)的心靈綠洲。人們通過閱讀和交流,在知識的海洋中茁壯成長。
通過《流浪圖書館》這本書,我明白了閱讀和教育的重要性。它們不僅是給予人們知識和信息的工具,更重要的是能夠激發(fā)人們的思考和潛能。在這個信息爆炸的時代,人們很容易迷失在瑣碎的信息中,我們需要回歸到真正有價值的事物上。閱讀可以讓我們重新找到自我,讓我們深入思考和理解世界。它能夠為我們提供新的視角和啟示,讓我們的生活充滿智慧和意義。
流浪圖書館給了我很大的啟發(fā)。它讓我認(rèn)識到教育的力量是無窮的,我們可以通過閱讀和教育來改變自己和他人的命運。不論地點和資源條件如何,只要有一顆夢想的心,就足以讓我們改變世界。我們也可以像瑪麗亞一樣,為社會做出貢獻(xiàn),幫助需要幫助的人們。
我想說,《流浪圖書館》這本書真正揭示了人類精神的力量。無論我們身處何方,只要心懷夢想,我們就可以超越困境,去創(chuàng)造一個更美好的未來。通過閱讀和教育,我們可以擁有積極的生活態(tài)度和改變命運的機會。讓我們向著自己的夢想前進(jìn),并將這份力量延續(xù)下去。
圖書館觀后感 篇6
流浪圖書館讀后感
近日,我讀完了一本名為《流浪圖書館》的書籍,這本書真的讓我受益匪淺。
《流浪圖書館》這本書由作者李正宇所著,講述了一個關(guān)于流浪圖書館的故事。故事的主人公是一個流浪漢,他流浪街頭數(shù)十年,一直保有著一顆熱愛閱讀的心。他沒有家庭,沒有固定的住處,但是他對于文學(xué)的熱愛卻從未改變。為了將這份熱愛傳遞給更多的人,他決定在街頭開辦一個流浪圖書館,供那些沒有經(jīng)濟能力購買書籍的人閱讀。
在這個流浪圖書館里,他收集了各類書籍,從小說到歷史、科學(xué),應(yīng)有盡有。每天,他都站在街頭,為路過的人們推薦著書籍,有的人一下子就被這位流浪漢的熱情所吸引,停下來與他交流。于是,從最開始只有幾本書的流浪圖書館,很快就擴大了規(guī)模,吸引了越來越多的人前來閱讀。
通過這本書,我深深地感受到了作者所希望傳遞的信息。這個故事不僅是一個關(guān)于閱讀的故事,更是一個關(guān)于人性的故事。流浪漢并沒有因為自己的困境而放棄,相反,他利用自己僅有的資源,默默地為他人服務(wù),用自己的一點點力量為這個社會奉獻(xiàn)。這種精神讓我深受觸動,也給予了我對自己生活的啟示。
在如今這個物質(zhì)至上的社會,人們往往很容易迷失自己,忽視了自己內(nèi)心最真實的需求。而流浪圖書館這個概念,正是在告訴我們,閱讀不僅僅是獲取知識的途徑,更是一種對內(nèi)心溝通的方式。閱讀不會因為環(huán)境的限制而停止,只要有一顆愛讀書的心,就能夠在任何時刻、任何地點找到屬于自己的那一本書。
另外,在這本書中,我也體會到了人與人之間的互助與溫暖。當(dāng)那些陌生人站在流浪圖書館前,他們與流浪漢進(jìn)行了交流,非常真摯而溫暖。他們分享著自己的閱讀感受,互相推薦著自己喜歡的書籍,這些都仿佛建立起了一種秘密的羈絆。在這個流浪圖書館里,沒有冷漠和疏離,只有彼此的關(guān)心和理解。
通過《流浪圖書館》,我覺得我對閱讀和人際關(guān)系有了更深的認(rèn)識。我決定將自己的愛書傳遞給更多的人,和他人分享自己的閱讀體驗。在未來,我也希望能夠像這位流浪漢一樣,為社會盡一份自己的力量。
小編認(rèn)為,《流浪圖書館》這本書給我的影響非常深刻。在這本書中,作者用簡單而真實的故事,傳遞了閱讀的力量和人性的善良。它讓我明白了閱讀的重要性,并激發(fā)了我對于社會奉獻(xiàn)的熱情。我會繼續(xù)努力,帶著這份熱愛閱讀的心,為這個社會盡自己的一份力量。
圖書館觀后感 篇7
人的血型決定了人體如何使用不同的食物
o型血:非常適應(yīng)高蛋白食物,對谷類食物胃口不好,對瘦肉和蔬菜的消化非常好。a型血:
由于他們的祖先最早從事農(nóng)耕活動,他們的飲食應(yīng)該以素食為主。b型血:非常適合肉類和蔬菜,牛奶也很有用。
ab血型:既適用于動物蛋白,也適用于植物蛋白。它的消化系統(tǒng)相對敏感。每次少吃多餐是合適的。
目前,很多人被不健康的生活方式所困擾,高血壓、冠心病、糖尿病、肥胖癥等與營養(yǎng)相關(guān)的疾病正嚴(yán)重地威脅著我們的健康與生命。作者的書像及時下雨一樣,也給人們的手帶來了新鮮空氣和健康護身符。
這是一本更有趣的書。從昨天到今天,它開始研究飲食與血型的關(guān)系。這是一項極具魅力的營養(yǎng)學(xué)研究。因為這些知識最初只存在于“知識密集型”領(lǐng)域
它可能會出現(xiàn),只有在今天的“信息時代”,它才能發(fā)展。"血型"與"飲食"的關(guān)系研究橫跨幾個學(xué)科,它多變的學(xué)科知識和分散的研究領(lǐng)域,給它的研究帶來很大的不利。
這本書的語言簡單自然,流暢而自由。這是一本適合大眾閱讀的優(yōu)秀保健書。愿通過此書,大家獲得新的健康、美麗觀念,同時,也度過一段輕松、休閑的時光。
《英語寫作四六級三百篇》讀后感
非常喜歡這幾本書,書蟲系列是很實用的叢書,里面都是由大家非常熟悉的單詞,句型所組成的,對于英語寫作,語法等都有很大的幫助,我覺得英語寫作不是說一定要用很難看不懂的詞匯,才算好,要做到通俗易懂,看著舒服才是真的好
本文介紹了句子、段落和大學(xué)英語的寫作方法
四、六級作文考試的命題形式及統(tǒng)考作文的實用套語,特別詳細(xì)地介紹了命題作文、情景作文、段首句作文、關(guān)鍵詞作文、圖表作文及書信作文的寫作方法。
英語寫作入門這個系列的書,我覺得整個系列都值得買,真的很好,真是一步一步手把手地教,可惜是全英的,要不會有更多的受益者。我看了這本書后,第二天就定了這個系列的7本,我看了無數(shù)的教寫作的書,覺得這本是最好的,美國大學(xué)英語寫作也不錯,但是那本很厚,很貴50元左右,因為問題很全,這本只說四種問題,說明文,記敘文,議**和描寫文,但這也是最常用的,先掌握好基本的,再慢慢來,寫作急不來的,就像我,吃盡了苦頭,被人誤導(dǎo)了不知多少回,終于才找到方法。練習(xí)是很重要的,但一定要建立在正確的方法上,祝中國所有學(xué)生寫作都有長足的進(jìn)步。
規(guī)劃館觀后感
作文相信大家都有接觸過,通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。好的作文一定要堅持寫作。那么,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編現(xiàn)在向你推薦規(guī)劃館觀后感,有需要的朋友就來看看吧!
規(guī)劃館觀后感【篇1】
北京規(guī)劃展覽館主要介紹北京作為不朽城市的悠久歷史,宣傳當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就,展示北京城市發(fā)展的輝煌未來。展廳共四層,建筑面積16000平方米,展示面積8000平方米。 《北京灣》青銅雕塑,作品以1:
6灣的比例真實再現(xiàn)了北京小平原三面環(huán)山的地理環(huán),宛如海灣
北京規(guī)劃展覽館主要介紹北京作為不朽城市的悠久歷史,宣傳當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就,展示北京城市發(fā)展的輝煌未來。北京規(guī)劃展覽館總建筑面積1.6萬平方米,共四層,由原建筑改建而成。展覽面積約8000平方米,分為四個展區(qū),分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹和展示北京悠久的歷史和城市規(guī)劃建設(shè)的巨大成就。
在聲、光、電等技術(shù)的示范下,北京302平方米的城市規(guī)劃模型與周圍1000平方米的正拍影像模型相互輝映,觀眾從天空中瞰北京。豐富、直觀、生動的展覽,是廣大干部群眾特別是青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的好場所。
《北京灣》青銅雕塑,作品以1:60000的比例真實再現(xiàn)北京小平原三面環(huán)山,形如海灣的地理環(huán)境特征。站在雕塑面前,濃縮的北京盡收眼底。
二樓懸掛于墻上的《北京舊城》青銅浮雕,以1:1000比例制作,高10米,寬9米。這座雕塑充分反映了1949年北京的總體格局和特點。
整個浮雕共表現(xiàn)房屋11.8萬間,樹木6萬余棵及大量胡同與河湖水面。
北京規(guī)劃展覽館三層西區(qū)
北京古城變遷(三層西區(qū)) 通過大量的照片、歷史地圖,漢代的井圈、明清的城磚、門墩、望柱頭等實物,以及標(biāo)準(zhǔn)三進(jìn)四合院、各式門樓等模型,展示了北京從原始聚落到城市出現(xiàn),進(jìn)而發(fā)展成為統(tǒng)一的多民族國家首都的歷史進(jìn)程,以及北京的文化特征和城市規(guī)劃特點。
沿展墻布置了中國畫院劉洪寬所繪《天衢丹闕》工筆長卷,長53米,高0.7米,畫中人物5000多個,建筑物超百棟,是表現(xiàn)上世紀(jì)30、40年代的老北京中軸線風(fēng)物圖。
北京規(guī)劃展覽館三層?xùn)|區(qū)
北京城市規(guī)劃模型(三層?xùn)|區(qū)) 比例1:750。模型面積302平方米,周邊全是1000平方米左右的正像燈箱片。這一區(qū)域用來展示未來北京的現(xiàn)代風(fēng)貌和歷史文化名城的古老魅力。
北京規(guī)劃展覽館愛國主義教育基地
北京愛國主義教育基地的命名始于1992年。截至目前,全市共有愛國主義教育基地88個,其中14個被選為國家愛國主義教育基地。此外,全市還有近500個區(qū)縣教育基地和5000多個校級教育基地。
以博物館、紀(jì)念館為主體的教育基地遍布全市,涵蓋人文歷史、自然科學(xué)、宗教民俗、地方志、文化藝術(shù)、革命傳統(tǒng)、進(jìn)步思想等領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計,這些教育基地年均接待游客2000多萬人次,10多年累計接待游客2.5億多人次。
在這里我們看到了北京古城變遷的歷史、北京歷史文化名城保護、故宮實木大模型展區(qū)和多**數(shù)字影片《不朽之城》等。大量的圖片、文字、實物等史料,以及多種數(shù)字電影和各種模型,反映了北京城市的起源、歷史演變和發(fā)展過程,詳細(xì)展示了從石器時代到近代的城市景觀格局。許多精美的沙盤反映了包括北京故宮在內(nèi)的北京故城許多歷史文化保護區(qū)的歷史演變和保護規(guī)劃。
北京規(guī)劃展覽館是國家4a級旅游景區(qū)、全國文明誠信(窗口)單位、北京規(guī)劃展覽館青少年教育基地和愛國主義教育基地、全國婦女文明哨所、首都文明旅游景區(qū)、北京市優(yōu)秀重點外賓單位。位于北京市中心天安門廣場東南,2004年9月24日正式對外開放。是一個綜合展示北京規(guī)劃建設(shè)歷史、現(xiàn)狀和未來的大型主題展覽館。
通過先進(jìn)的科技手段、豐富多彩的展覽內(nèi)容和生動有趣的形式,介紹了北京悠久的歷史、當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的全景,以及北京城市發(fā)展的輝煌未來。
其中歷史部分主要由北京古城變遷、北京歷史文化名城保護、故宮實木大模型展區(qū)和多**數(shù)字影片《不朽之城》組成。通過大量的圖片、文字、實物等史料,以及多種數(shù)字電影和各種模型,反映了北京城市的起源、歷史演變和發(fā)展過程,詳細(xì)展示了從石器時代到近代的城市景觀格局。同時,重點介紹了包括故宮在內(nèi)的北京故城眾多歷史文化保護區(qū)的歷史沿革和保護規(guī)劃。
當(dāng)代北京城市規(guī)劃展區(qū)主要包括北京歷次總體規(guī)劃介紹;北京市“區(qū)縣規(guī)劃建設(shè)展覽”;北京城市交通、環(huán)保、水務(wù)、建筑節(jié)能等專題展區(qū)和北京奧運場館規(guī)劃建設(shè)展區(qū)等?;仡櫫私▏蟛煌瑫r期北京總體規(guī)劃的制定和調(diào)整。介紹了北京各區(qū)縣規(guī)劃建設(shè)的情況和發(fā)展目標(biāo)。
本文以可持續(xù)發(fā)展的歷念為指導(dǎo),全面介紹和論證了中國首都北京交通、環(huán)境保護、建筑節(jié)能、水務(wù)等方面發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和光明前景。本文詳細(xì)介紹了2008年北京奧運會的總體規(guī)劃、場館及配套設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。
未來北京規(guī)劃建設(shè)發(fā)展目標(biāo)展區(qū)主要包括《北京城市總體規(guī)劃(2004年至2020年)》展區(qū);北京城市規(guī)劃大模型和多**數(shù)字立體影片《新北京》等,以可持續(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo)北京市規(guī)劃展覽館,從多個專題和多個層次全方位介紹了未來北京規(guī)劃發(fā)展的宏偉目標(biāo)。北京規(guī)劃的大模式和多片式展示了未來北京的現(xiàn)代風(fēng)格。
館內(nèi)許多展品同時又是不可多得的藝術(shù)精品,有的堪稱世界之最?!氨本场便~雕,作品以1:60000的比例真實再現(xiàn)了北京小平原三面環(huán)山,形如海灣的地理環(huán)境特征。
《北京舊城》青銅浮雕,采用傳統(tǒng)的錫青銅材料,以1:1000比例制作,高10米,寬9米。這座雕塑充分反映了1949年北京的整體格局和特點,真實地展現(xiàn)了老北京的整體風(fēng)貌。
《天衢丹闕》工筆長卷,由著名國畫大師歷時五年所繪,長53米,高0.7米,畫中人物5000多個,建筑物超百棟,生動再現(xiàn)了上世紀(jì)30、40年代老北京城中軸線的風(fēng)貌。北京城市規(guī)劃模式是世界上最大的城市規(guī)劃模式之一。整個模型展示面積近1300平方米,比例為1:1
750張,其中模型面積302平方米,周邊全是近1000平方米的航空正片燈箱片。
四大高科技與觀眾互動項目,包括4d動感影院“游覽北京”;互動電子游戲“我來規(guī)劃北京城”;動感長安街景觀展示; 虛擬電子書“翻開未來的一頁”。還有長9米、寬4.8米的故宮實木大模型等。
開館至今短短兩年多的時間里,我們已經(jīng)接待了多位**領(lǐng)導(dǎo)同志和世界上80多個國家、地區(qū)的首腦、貴賓,全國和世界各地的觀眾近百萬人。北京規(guī)劃展覽館已成為展示北京和中國歷史、規(guī)劃、建設(shè)成就和未來發(fā)展目標(biāo)的重要窗口。
擁有2000平方米的臨時展廳、180多個人民會議(廣播)廳和vip會議設(shè)施,是舉辦各類高水平展覽、會議和交流的最佳場所。
4d動感數(shù)字影片《游覽北京》給大家留下了深刻的印象。影片以可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),從多主題、多層次介紹了北京未來規(guī)劃發(fā)展的宏偉目標(biāo)。當(dāng)我們穿越時空,回顧過去,感受未來時,我們驚嘆于北京城市交通發(fā)展的速度和便利。
我們在生活中切實地體會著北京的發(fā)展,在4d的環(huán)境中親歷著近乎觸手可得的未來。
北京規(guī)劃的大模式和多片式展示了未來北京的現(xiàn)代風(fēng)格。北京城市規(guī)劃模型占地302平方米,展現(xiàn)了北京歷史文化名城的古老魅力和未來現(xiàn)代風(fēng)貌。當(dāng)我們在模型上尋找到國圖的位置時,沙盤中的國圖二期還沒有顯示出來,我們感嘆國圖發(fā)展的新變化。
在講解員的帶領(lǐng)下我們還參觀了cbd大模型,奧體中心功能區(qū)的展示,故宮模型展區(qū),文化名城保護,北京古稱變遷展區(qū)等項目。在鳥巢、水立方和國家體育場的模型前,大家都仔細(xì)觀察和評論。水立方的藍(lán)色外表和鳥巢模型發(fā)出的紅光象征水和火,奧林匹克公園龍形水系,如一條虬龍曲折蜿蜒,這些都蘊含著博大的中華文化,體現(xiàn)出綠色、環(huán)保、和諧、人文的科學(xué)發(fā)展的理念。
參觀活動中大家暢談感想,熱烈討論北京城市發(fā)展的規(guī)劃與布局。大家根據(jù)自己的了解,就北京市的交通規(guī)劃、城區(qū)功能規(guī)劃、具體建設(shè)方案等各抒己見。這次活動既使我們了解了北京市的建設(shè)成果,又極大地激發(fā)了大家了解北京、熱愛北京、共同參與北京建設(shè)的熱情,加深了對科學(xué)發(fā)展這一主題的認(rèn)識。
規(guī)劃館觀后感【篇2】
天津規(guī)劃展覽館觀后感
天津規(guī)劃展覽館是一座展示城市規(guī)劃和建設(shè)的專題性展館,位于天津市內(nèi),是我近期參觀過的一座非常出色的建筑。對于一個城市愛好者來說,這次參觀真的是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
來到展館外,我首先被它的外觀所吸引。整座建筑形似一個現(xiàn)代化的大瓦房,外墻由紅磚和金屬構(gòu)架構(gòu)成,給人一種既古老又現(xiàn)代的感覺。入口處高高的拱形門洞十分莊重,流線型的設(shè)計則透出一種向前的動感。整體建筑風(fēng)格簡潔大方,令人印象深刻。
走進(jìn)展館,我被迎面而來的城市規(guī)劃模型震撼到了。模型分為室內(nèi)和室外兩個部分,室內(nèi)展示著天津市的總體規(guī)劃情況,室外則通過詳細(xì)的模型展示了天津各個區(qū)域的規(guī)劃布局。模型的種類繁多,大小不一,生動地展示了天津的城市景觀、交通網(wǎng)絡(luò)、公共設(shè)施等。透過模型,我仿佛置身于一個微縮版的天津城市,能夠清楚地了解到城市的建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
在展館的室內(nèi)區(qū)域,我還看到了很多展板和互動展示設(shè)備。展板上詳細(xì)介紹了天津的城市變遷歷程、未來規(guī)劃和建設(shè)成果,通過文字和圖片形式給觀眾帶來了更多的信息和啟示?;诱故驹O(shè)備則帶給觀眾更加生動的體驗,可以通過觸摸屏了解有關(guān)城市規(guī)劃的視頻和資料,更好地理解和感知城市建設(shè)背后的精彩故事。
除了模型和展板,展館還設(shè)有多個展區(qū),分別展示了天津市的重點項目、城市綠化、公共交通、文化產(chǎn)業(yè)等。這些展區(qū)通過各種展示手段,讓觀眾了解到天津在各個領(lǐng)域的發(fā)展情況,并能感受到城市發(fā)展給人們生活帶來的便利和美好。
參觀完展館,我感受到了天津城市規(guī)劃與建設(shè)的偉大成就。天津市是我國北方的一個重要城市,它的快速發(fā)展離不開規(guī)劃和建設(shè)的精心安排和努力。展館所展示的城市規(guī)劃,不僅僅是為了美化城市形象,更是為了提升城市的功能和品質(zhì),給居民帶來更好的生活體驗。
通過參觀天津規(guī)劃展覽館,我深刻認(rèn)識到了城市規(guī)劃的重要性。城市規(guī)劃不僅是對城市空間的規(guī)劃,更是對城市經(jīng)濟、環(huán)境、文化等多個方面的有序組織和協(xié)調(diào)。只有合理科學(xué)的規(guī)劃,才能推動城市的健康發(fā)展,提高城市的綜合競爭力。
總的來說,天津規(guī)劃展覽館給我留下了非常深刻的印象。它以生動、直觀的方式向觀眾展示了城市規(guī)劃與建設(shè)的方方面面,讓觀眾了解和體驗到城市規(guī)劃的價值和重要性。作為一個城市愛好者,我對展館的設(shè)計和展示方式贊不絕口。我相信,天津規(guī)劃展覽館所展示的城市規(guī)劃理念和建設(shè)成果,將繼續(xù)激勵和推動天津城市的發(fā)展,為城市的明天帶來更加美好的未來。
規(guī)劃館觀后感【篇3】
今天,在班長的帶領(lǐng)下,歷盡千辛,我們來到了天津市城市規(guī)劃館。下了地鐵,走了好長一段路,繞了好多圈,才看到這個建筑。
先參觀的是坐落于河北區(qū)博愛道和北安道交口意大利風(fēng)貌區(qū)商貿(mào)會展中心的天津市規(guī)劃展覽管。有效面積約總體規(guī)劃展區(qū)、交通規(guī)劃展區(qū)、中心城區(qū)規(guī)劃模型展區(qū);第二層設(shè)濱海新區(qū)規(guī)劃展區(qū)、海河規(guī)劃展區(qū)、名城規(guī)劃展區(qū)、旅游規(guī)劃展區(qū)、海河之旅公共設(shè)施展區(qū)、生態(tài)城市展區(qū)、環(huán)境整治展區(qū)、重點地區(qū)規(guī)劃展區(qū)、區(qū)縣展區(qū)、城市映像影廳、公眾互動參與區(qū)等。第四層為辦公區(qū)。一層歷史展廳里目前只展示了渤海大樓等為數(shù)不多遺留下來的歷史老建筑模型。二樓為濱海新區(qū)、海河等規(guī)劃展區(qū),設(shè)置了發(fā)光地圖,配合燈光演示。參觀者站在市規(guī)劃展覽館二樓俯視一樓,中心城區(qū)規(guī)劃模型展區(qū)可盡收眼底。這個高度相當(dāng)于在5000米高空上俯視中心城區(qū),非常震撼。
規(guī)劃館充分考慮空間布局和參觀流程,布展線索分明、層次清晰;展館空間通透敞亮,展品造型新穎獨特。在簡約明快的統(tǒng)一風(fēng)格下,各展廳結(jié)合不同展示背景、展示內(nèi)容及歷史文脈。一層設(shè)歷史展區(qū)、總體規(guī)劃展區(qū)、交通規(guī)劃展區(qū)、中心城區(qū)規(guī)劃模型展區(qū)、公示區(qū)和臨展區(qū);二層設(shè)濱海新區(qū)規(guī)劃展區(qū)、海河規(guī)劃展區(qū)、名城保護規(guī)劃展區(qū)、旅游規(guī)劃展區(qū)和海河之旅公共設(shè)施規(guī)劃展區(qū)、生態(tài)規(guī)劃展區(qū)、環(huán)境整治展區(qū)、重點地區(qū)規(guī)劃展區(qū)、區(qū)縣規(guī)劃展區(qū)、城市映像影廳、公眾互動參與區(qū);四層設(shè)辦公區(qū)和多功能廳。其中主要展區(qū)包括:
歷史展區(qū)風(fēng)格古樸典雅、色調(diào)沉穩(wěn),參觀群眾走入其中,就仿佛游弋在尋幽探古的歷史長河中——親身感受昔日“三叉河口”的滄桑與輝煌。在一個城市的誕生、演變、發(fā)展、騰飛中,深刻領(lǐng)悟到城鄉(xiāng)規(guī)劃的理念及發(fā)展歷程,真切感受到天津城市演變和發(fā)展的悠長軌跡。
中心城區(qū)規(guī)劃模型及配套演示系統(tǒng)占據(jù)了天津館的整個共享空間,也是整個展館最具有吸引力的展區(qū)。參觀群眾站在展館二樓VIP看臺觀看,巨大的LED播放屏與模型組成的聲光電三位一體同步演示系統(tǒng),讓公眾仿佛置身于天津城市飛速發(fā)展的建設(shè)浪濤中,在強烈的震撼與觸動中,天津中心城區(qū)371平方公里未來的城市規(guī)劃遠(yuǎn)景和美好藍(lán)圖深植人心。
濱海新區(qū)展區(qū)是天津館極富時代特征的展區(qū),參觀群眾步入其中可以形象深刻、全方位地感知濱海新區(qū)——這個中國未來第三經(jīng)濟增長極,詳細(xì)清晰的規(guī)劃遠(yuǎn)景和未來發(fā)展藍(lán)圖。
海河之旅影廳,運用動感座椅、環(huán)繞音響等高科技手段,強烈震撼公眾的聽覺、視覺和觸覺神經(jīng),公眾可以全方位體驗海河泛舟、漫步城市的真切感受,深刻領(lǐng)悟到海河——天津的母親河。城市映像影廳設(shè)置了視野開闊,使公眾可以形象、具體地把握天津城市總體規(guī)劃方方面面的情況,深刻地感受天津建衛(wèi)清晰地觸摸當(dāng)代天津飛速發(fā)展的時代脈搏、自豪地展望未來天津發(fā)展的雄偉藍(lán)圖。
公眾互動參與區(qū)通過多通道投影、觸摸屏等高科技手法的運用給每一位進(jìn)入展區(qū)的參觀者留下了深刻的印象,這里開辟了天津政務(wù)信息公開查詢區(qū),并設(shè)置了豐富生動的城市規(guī)劃小游戲,公眾可以通過親自動手模擬規(guī)劃設(shè)計,切實體會到城鄉(xiāng)規(guī)劃對城市發(fā)展的重要意義。 “汗青的車輪是在不停地成長進(jìn)步的”,路程經(jīng)過過程此次參展活動,越發(fā)肯定了我對于這句話的熟悉。
總之,此次的參觀活動,照舊讓我感想頗深的。在這搭,讓我用很短的時間,看到了天津近些年來的迅速成長,也看到了她的成長遠(yuǎn)景,讓各人看到了天津更大的成長潛力。
規(guī)劃館觀后感【篇4】
城陽地處青島的核心地位,是中國重要的經(jīng)濟中心城市和沿海開放城市。東臨嶗山,南臨李滄,西臨膠州灣,北臨膠州市和即墨市??偯娣e553.
2km2,海岸線78km,常住人口73.72萬人。
城陽城市規(guī)劃展覽館簡介:為向社會公眾展示建設(shè)發(fā)展成就、未來規(guī)劃思路,引導(dǎo)城市規(guī)劃建設(shè)和推動經(jīng)濟、社會發(fā)展,同時也是城市建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入新時期的必然要求,城陽區(qū)于2011年4月末啟動了規(guī)劃展覽館的建設(shè)工程,至10月中旬已經(jīng)順利完工,成為了島城第一家真正意義上的城市規(guī)劃展覽館。青島城陽規(guī)劃展覽館位于長城路以東、禮陽路以北,占地面積約7800平方米,建筑兩層,展覽面積3800平方米。
室內(nèi)主要由城市客廳、印象城陽、歷史城陽、魅力城陽、全景城陽、精彩城陽、萬象城陽、遠(yuǎn)景城陽等10個展區(qū)組成。一層建筑面積約2800平方米,分為城市客廳、印象廳、貴賓接待廳、歷史展覽廳、總體規(guī)劃展覽廳等。
城陽區(qū)規(guī)劃展覽館是青島市第一家專業(yè)城市規(guī)劃博物館,展覽面積4800平方米。它利用大量城市規(guī)劃圖文、宣傳短片、趣味互動設(shè)備和各種聲光電設(shè)施,展示城陽趣的發(fā)展成果。
整個展廳的參觀路線和安排順序均按照圓形軌道進(jìn)行。同時,后面兩層空間利用率的變化,時的整個空間的利用率大大提高。同時,使展廳內(nèi)布置序井然,充分體現(xiàn)了合理利用空間的科學(xué)性。這是我的感覺。在未來的設(shè)計中,我們必須考慮空間的使用。只有充分利用空間,才能使設(shè)計科學(xué)化。
進(jìn)入城陽城市規(guī)劃展覽館,映入眼簾的是“宜居城市,幸福城陽”,十分個性,再加上新穎的接待臺和背景墻,還有掛著的漂亮的大吊燈,使得整個展覽館氣派莊重。背景墻是用小方格拼成的,給我的一種感覺體現(xiàn)了“科技是第一生產(chǎn)力”。
順時針方向,正面是用現(xiàn)代科技、影像資料和文字展示城陽歷史。其中,最讓我印象深刻的是全技術(shù)的360度自動展廳,它呈現(xiàn)出一個圓柱體。中間是360度全方位投影,四周是沙發(fā)座椅,整面墻由一個圓柱體的軟裝飾材料制成,使整體不單調(diào),同時增加了觀賞性和舒適性。
在一樓和二樓之間,是整個城陽區(qū)的一個大規(guī)劃區(qū)。利用地理模型,將整個城陽區(qū)各個區(qū)域的功能展現(xiàn)在我們眼前。這一設(shè)計讓我們客觀地看到了城陽的發(fā)展前景。同時,我們覺得展廳的設(shè)計對于這樣一個高科技的設(shè)計來說是精巧的。
在二樓,我們可以站得比整個城使得地理規(guī)劃圖還要高,加上燈光和現(xiàn)金投影設(shè)備,配備了音響解說,這讓十年后的城市發(fā)展出現(xiàn)在我們的腦海中。二樓有城市規(guī)劃(房地產(chǎn))模型,以及先進(jìn)的3d體驗廳。利用先進(jìn)的投影技術(shù),整個城陽景觀可以360度展現(xiàn)在我們面前,就像從飛機上觀看整個地面場景一樣。
規(guī)劃館觀后感【篇5】
終于盼到了一個晴天的早晨。今天上午,爸爸媽媽陪我參觀了杭州城市規(guī)劃展覽館。
我蹦蹦跳跳的進(jìn)了杭州市城市規(guī)劃展覽館。杭州城市規(guī)劃展覽館共分四層。我們首先參觀了一樓。在一樓,我們看到了杭州未來變化的四個規(guī)劃,即杭州未來城市概況、美麗的西湖30景、實時規(guī)劃等專題展區(qū)。
上了二樓,來到一二展廳后我們發(fā)現(xiàn)第2層樓總體分為“城市回憶”、“山水之城”和“名城保護”等幾個大塊部分,而且還設(shè)置了“五水共導(dǎo)”、“動感影院”、“生態(tài)綠都”、“城市節(jié)點”、“跨橋湖遺址”和“良渚遺址”等特色展區(qū)。隨后,我接著參觀著城市規(guī)劃展覽館。
走著走著,來到了第三樓。在第三樓上我們發(fā)現(xiàn)了幾臺神奇的儀器。只要用這些簡單的儀器,只要你點擊你家的具體位置,就可以看到房子的頂視圖!
還有“品質(zhì)服務(wù)”、“和諧人居”、“通達(dá)出行”等五個單元也設(shè)置了杭州市總體的規(guī)劃模型展覽。
到了最高的一層樓——第四樓之后,由于時間的關(guān)系,時間有些緊湊我們只觀看了環(huán)幕電影,如果你也一起來觀看環(huán)幕電影的話,你就一定會覺得是多么的刺激、精彩哪!人們情不自禁地伸出手去觸摸電影屏幕上的植物、動物或建筑物。幾個小時的探訪時間不知不覺地過去了,不情愿地離開了。
在這次參觀中,我不僅參觀了有趣的城市規(guī)劃展覽館,還欣賞了精彩絕倫的電影,也增加了很多只是。我覺得今天過得真充實??!
規(guī)劃館觀后感【篇6】
這學(xué)期的北京展覽城市規(guī)劃課程給了我一個參觀北京的機會。這次參觀讓我了解了很多北京的規(guī)劃,也看到了很多展出的模型和海報。讓我簡單描述一下這段經(jīng)歷。
北京規(guī)劃展覽館主要介紹北京作為不朽城市的悠久歷史,宣傳當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就,展示北京城市發(fā)展的輝煌未來。
展館共四層,建筑面積平方米的北京規(guī)劃展覽館利用原有建筑改建而成。
展區(qū)面積約平方米,分為展區(qū),分別以展板燈箱模型**雕塑立體電影的形式展示北京悠久的歷史和城市規(guī)劃建設(shè)的巨大成就。
在聲光等技術(shù)的示范下,平方米模型與周邊平方米正片影像模型相互輝映,觀眾猶如高空鳥瞰北京。
豐富、直觀、生動的展覽,是廣大干部群眾特別是青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的好場所。
北京古城變遷通過大量的**歷史地圖,漢代的井圈明清的城磚門墩望柱頭等實物,以及標(biāo)準(zhǔn)三進(jìn)四合院各式門樓等模型,展示了北京從原始聚落到城市出現(xiàn),進(jìn)而發(fā)展成為統(tǒng)一的多民族國家首都的歷史進(jìn)程,以及北京的文化特征和城市規(guī)劃特點。
通過先進(jìn)的科技手段、豐富多彩的展覽內(nèi)容和生動有趣的形式,介紹了北京悠久的歷史、當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的全景,以及北京城市發(fā)展的輝煌未來。
其中歷史部分主要由北京古城變遷北京歷史文化名城保護故宮實木大模型展區(qū)和多**數(shù)字影片《不朽之城》組成。
通過**人物、實物等大量史料,以及多種**數(shù)字電影和各種模型,反映了北京城市的起源、歷史演變和發(fā)展過程,詳細(xì)展現(xiàn)了從石器時代到近代的城市景觀格局。
同時,重點介紹了包括故宮在內(nèi)的北京故城眾多歷史文化保護區(qū)的歷史沿革和保護規(guī)劃。
4個高科技與觀眾互動項目,包括北京動態(tài)影院巡演;互動電玩《我規(guī)劃北京城》;動態(tài)長安街景觀展示;未來虛擬電子書翻頁。
還有長米寬米的故宮實木大模型等。
開館至今短短兩年多的時間里,我們已經(jīng)接待了多位**領(lǐng)導(dǎo)同志和世界上多個國家地區(qū)的首腦貴賓,全國和世界各地的觀眾近百萬人。
北京規(guī)劃展覽館已成為展示北京和中國歷史、規(guī)劃、建設(shè)成就和未來發(fā)展目標(biāo)的重要窗口。
該館平方米的臨時展廳容納人多**會議演播廳及會議時等設(shè)施齊全,服務(wù)周到,是舉辦各種高規(guī)格高層次的展覽會議和交流等活動的最佳場所。
參觀活動中大家暢談感想,熱烈討論北京城市發(fā)展的規(guī)劃與布局。
根據(jù)自己的理解,對北京市交通規(guī)劃和城市功能規(guī)劃的具體建設(shè)方案發(fā)表意見。
這次活動不僅讓我們了解了北京建設(shè)的成就,也極大地激發(fā)了大家知道北京愛參與北京建設(shè)的熱情。
第二部分:巴黎北京城市規(guī)劃的要求:宜居城市政治文化中心、世界著名古都、國際大都市。
實現(xiàn)現(xiàn)代化,確立鮮明的國際大都市地位。
控制人口規(guī)模,按照預(yù)期發(fā)展,合理規(guī)劃和完善鐵路運輸樞紐區(qū)由快速軌道交通公共系統(tǒng)組成的公共交通。
完善城市雨水排水系統(tǒng),提高重點城區(qū)交通道路、立交橋等排水系統(tǒng)的排水能力,達(dá)到超標(biāo)準(zhǔn)降雨量,消除內(nèi)澇;盡快完善污水處理設(shè)施和**利用系統(tǒng);建立再生水回用系統(tǒng)。
規(guī)劃新城,重點布局東部開發(fā)帶通州、順義、亦莊新城中心的人口和功能疏散主體區(qū)域和新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。
新城是在原有衛(wèi)星城的基礎(chǔ)上,承擔(dān)著疏散中心城是人口和功能,集聚新興產(chǎn)業(yè)帶動區(qū)域發(fā)展的大星城市區(qū)域。它具有相對獨立的空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃、兩軸、兩帶、多中心。
舊城保護積極疏散舊城居住人口:統(tǒng)籌考慮舊城保護中心城調(diào)整優(yōu)化和新城發(fā)展,合理確定舊城的功能和容量,疏導(dǎo)不適合在舊城內(nèi)發(fā)展的城市職能和產(chǎn)業(yè),鼓勵發(fā)展適合舊城傳統(tǒng)空間特色的文化事業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)。
積極探索適合舊城保護復(fù)興的危舊房改造模式,停止大規(guī)模拆遷建設(shè)。
逐步拆除違法、嚴(yán)重影響歷史文化風(fēng)貌的建筑物、構(gòu)筑物。
城市綠化年人均綠地至平方米。
波蘭首都華沙人均綠地平方米,堪培拉平方米,維也納平方米,紐約人均綠地面積達(dá)19.6平方米,華盛頓為平方米莫斯科為平方米,巴黎為平方米人均公共綠地面積=城市公共綠地面積/城市非農(nóng)業(yè)人口巴黎發(fā)展歷程一奧斯曼對巴黎的改造拿破侖三世時期的改造~奧斯曼巴黎改造計劃的核心,是干道網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè),當(dāng)時數(shù)量龐大的馬車已經(jīng)徹底癱瘓了巴黎的交通,奧斯曼在密集的舊市區(qū)中,征收土地,拆除建筑物,切蛋糕似地開辟出一條條寬敞的大道,這些大道直線貫穿各個街區(qū)中心,成為巴黎交通的主要交通干道。
奧斯曼在這些林蔭道的兩邊種上了高大的樹木,就成了林蔭道。人行道上的樹使城市綠意盎然。巴黎的林蔭大道是世界上第一條。如今,林蔭大道已成為世界各國城市規(guī)劃的共同語言。
奧斯曼的都市計劃嚴(yán)格地規(guī)范了道路兩側(cè)建筑物的高度,形式,并且強調(diào)街景水平線的連續(xù)性,這些經(jīng)過仔細(xì)規(guī)范,同時期新建的樓房統(tǒng)一了巴黎的街景,造就了一個典雅又氣派的城市景觀。
城市地下工程是城市建設(shè)有無遠(yuǎn)見的最佳標(biāo)志。
除了舉世聞名的地鐵網(wǎng)絡(luò),巴黎的地下工程還有一個下水道系統(tǒng),后來讓無數(shù)市民感到驕傲。
巴黎的下水道簡直就像一個地下城市,每條街道地下都有寬敞的下水道,也設(shè)有街名,一部分的下水道被規(guī)劃成為下水道博物館,在隧道似的空間里,展示出下水道的系統(tǒng)設(shè)計與各種設(shè)備,這里已經(jīng)成為巴黎的觀光景點之一。
奧斯曼在他的帶領(lǐng)下,開辟了幾個大型公園,利用大型空地開辟了公園。
以及由資源和景觀保護區(qū)開發(fā)的大型公園,成為巴黎的城市之龍。
奧斯曼在他的回憶錄中特別強調(diào),公園對城市居民的健康非常重要,在公園里市民可以享受到充分的陽光新鮮的空氣與開敞的空間,這個城市公園中的花草樹木處處展現(xiàn)出高水準(zhǔn)的地景專業(yè)與優(yōu)秀傳統(tǒng)。
在密集的人工環(huán)境中,保留一塊綠地已成為全世界人民的共同目標(biāo)。
奧斯曼在一個半世紀(jì)前所規(guī)劃出來的各種城市空間與巴黎市民的日常生活密不可分,一直到今天這些空間都仍然充滿生命力。
奧斯曼的不只注意到整體的層面,還包括街邊的家具設(shè)計,鉅細(xì)靡遺。
街頭的實品每一件都是城市設(shè)計的經(jīng)典之作,不僅實用而且美觀,增添巴黎都市的風(fēng)采與氣質(zhì)。
最令人敬佩的是延續(xù)了一個多世紀(jì)的街頭家具。
至今仍然非常好用。
在世紀(jì)的今天,不但毫無過時的感覺,反而成為代表巴黎的象征。
這個城市規(guī)劃歷經(jīng)百年仍屬世界一流。
遠(yuǎn)見宏規(guī),不得不令人佩服。
二密特朗**的年——密特朗大建設(shè)共耗資超過億法郎,密特朗想借此證明巴黎的文化優(yōu)越性,大建設(shè)之后,法國現(xiàn)代建筑又重新調(diào)整了國際建筑的發(fā)展方向,并進(jìn)一步維持了巴黎作為世界文化中心的自豪感。
主要是進(jìn)行大型壯觀的文化建設(shè)和改造:修建盧浮宮玻璃金字塔修建密特朗國家圖書館新建新凱旋門——延伸巴黎的城市軸線新建大劇院將小市場變成大型綠地公園三薩科奇的大巴黎計劃經(jīng)濟背景:巴黎經(jīng)濟發(fā)展迅速。
社會背景:后京都議定書綠色,環(huán)保,生態(tài),低碳。
人文背景:城市規(guī)劃觀念日趨完善,建筑師們各抒己見。
他們并不特別看重最后到底是誰的方案會作為**實施的藍(lán)本,但都表示希望自己的作品能帶動某種建筑和城市規(guī)劃理念的革新。
巴黎也同樣面臨世界特大城市的復(fù)雜矛盾,但他們重視規(guī)劃,重視文化傳統(tǒng),重視**,重視法制,這點很值得學(xué)習(xí)。
大巴黎是法國現(xiàn)任**薩科齊提議的建設(shè)規(guī)劃方案,就是通過擴建美化整形,將巴黎改造成后京都議定書時代全球最綠色和設(shè)計最大膽的城市。
建筑師卡斯特羅的核心理念是向詩歌般的巴黎傾注美麗。
經(jīng)過半年多的工作,他認(rèn)為巴黎的郊區(qū)擁擠臟亂,必須想方設(shè)法讓這些地方展現(xiàn)美感。
他除了提出要在巴黎市中心建造一組外形猶如八片花瓣的新文化地標(biāo)式建筑和**各部門進(jìn)行搬遷外,。
特贊姆巴克的核心理念是協(xié)調(diào)經(jīng)濟增長與舒適環(huán)境的矛盾。
他認(rèn)為巴黎郊外的多座城市構(gòu)成了群島,應(yīng)該選擇其中四島當(dāng)成發(fā)展商業(yè)的綠芽來帶動整個郊區(qū)的經(jīng)濟并改善環(huán)境。
他還建議打造一條高速輕軌在被視作分隔巴黎市和郊區(qū)的環(huán)線交通上運行,并在巴黎北部的奧貝維利埃建造一個大型的火車站。
讓努維爾則提出要善于利用巴黎周邊豐富的農(nóng)業(yè)土地資源,以抵御城市的擴張。
他還呼吁巴黎市**應(yīng)該大力發(fā)展有軌電車公交車和火車等公共交通來改善城市和郊區(qū)的來往,并指出應(yīng)該特別注意塞納馬恩省河水路運輸?shù)淖饔谩?/p>
英國設(shè)計師羅杰斯的重點則落在了和諧上,強調(diào)保護自然環(huán)境和城市的歷史文化價值同樣重要,應(yīng)該避免過度發(fā)展。
他提議在巴黎的公寓樓頂建造花園,并在市內(nèi)大量修建或改造供自行車和行人利用的綠化帶。
羅杰斯的建議還涉及到巴黎目前的行政區(qū)劃問題。
巴黎市和周邊郊區(qū)統(tǒng)稱為大巴黎地區(qū),巴黎市**并沒有郊區(qū)的管轄權(quán),多個郊區(qū)是由地方**治理,這一現(xiàn)象也被稱為千層糕。
羅杰斯認(rèn)為,要改善巴黎的生態(tài)環(huán)境,就必須打破同一地區(qū)有太多管理者的怪現(xiàn)象。
設(shè)計師安東尼格倫**的想法是,大巴黎不應(yīng)止步于郊區(qū),而應(yīng)延伸到更廣闊的范圍。
他建議通過修建高速鐵路和充分發(fā)揮塞納馬恩省河的作用讓巴黎的范圍擴大到港口城市勒阿弗爾和魯昂。
法國設(shè)計師伊夫利奧則希望通過藝術(shù)級的森林和水資源管理來應(yīng)對全球變暖,使巴黎的平均溫度在年降低攝氏度。
他還認(rèn)為塞納馬恩省河河畔的資源大有文章可做,可以與自然完美結(jié)合起來。
大巴黎的目的很明確就是在于改善巴黎的交通網(wǎng)絡(luò),住房問題,對城區(qū)進(jìn)行改造,擴增,扭轉(zhuǎn)日益擴大的城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
從而將巴黎及周邊地區(qū)將建成模范創(chuàng)新城市,綠色環(huán)保安逸舒適交通便利等將成為大巴黎的城市標(biāo)簽。
四現(xiàn)代巴黎對城市規(guī)劃的新要求多用現(xiàn)代表象現(xiàn)代巴黎的多元化的特性就對巴黎的城市建設(shè)提出了兩方面的要求:——作為一個大都市,它的城市建設(shè)應(yīng)能促進(jìn)其形象對外的影響;——作為一個大城市,它應(yīng)當(dāng)改善城市的日常運作功能,為在那里生活和工作的人們提供越來越多的舒適和便利。
同時,巴黎還在各個城區(qū)的功能及建筑形式上實現(xiàn)平衡:——中心區(qū),人口密集區(qū)及擁有珍貴歷史文化遺產(chǎn)的城區(qū);——近郊區(qū),對其應(yīng)加以保護并使其能適應(yīng)城市經(jīng)濟及社會的發(fā)展變遷;——在廢舊鐵路線及工廠舊址上的新建城區(qū),在這些區(qū)域內(nèi)可以建設(shè)城市所缺少的大型文化設(shè)施大學(xué)體育設(shè)施及公園等,并使其納入城市現(xiàn)有的肌理中。
維持平衡是年來巴黎城市建設(shè)一貫的指導(dǎo)原則。
自七十年代起,巴黎就已制定了城市建設(shè)規(guī)劃大綱。
遵守執(zhí)行城建政策中這一指導(dǎo)性文件所規(guī)定的原則方針,使市政負(fù)責(zé)人以及公共和私人參與者能夠分階段按步驟地去引導(dǎo)復(fù)雜的城市建設(shè)政策的實施。
這些方針得到了廣泛的貫徹執(zhí)行:——一方面,通過土地占用綱領(lǐng),要求所有新建筑遵守城建規(guī)定;——另一方面,通過市**所進(jìn)行的一百多項規(guī)劃項目加以落實,這些規(guī)劃項目的規(guī)模小到對某個街區(qū)的建設(shè),大到對一百多公頃的范圍進(jìn)行規(guī)劃。
這些項目的結(jié)果是建起了萬多套新住房,其中一半以上提供給低收入住戶,另外還建起了一百多公頃的公園和公共花園及眾多的住宅近距離設(shè)施,主要是學(xué)校衛(wèi)生和社會福利機構(gòu)。
所有這些都對巴黎的城市改建計劃進(jìn)行了有效的控制,尤其是改善了巴黎東部的所有街區(qū),促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展與社會多元化之間的平衡建筑創(chuàng)新與保護文化遺產(chǎn)之間的和諧。
大政方針在得到落實的同時也得到了發(fā)展,以利于街區(qū)的城市規(guī)劃。
這圍繞以下四大主題進(jìn)行:——街區(qū)級的近距離城市建筑規(guī)劃。
從九十年代初起,我們就已對一些街區(qū)的城市建設(shè)做了詳細(xì)的規(guī)定,以保護這些街區(qū)的獨特風(fēng)格。
對巴黎圣安圖瓦納街所采取的保護建筑遺產(chǎn)措施無疑是一個典范。
在如何維持住宅與傳統(tǒng)經(jīng)濟活動之間微妙的平衡方面取得了成功的經(jīng)驗,無論是在城市形態(tài)及其演變,還是在和居民街區(qū)協(xié)會以及市**企業(yè)和事業(yè)單位的廣泛民主商議活動。
類似的舉措在巴黎其他急需改造的街區(qū)也逐漸相繼實施。
——舊區(qū)新用。
幾項舊工廠雪鐵龍工廠舊址和舊倉庫的改造工程剛剛完工。
還有一些類似的項目正在進(jìn)行,如巴黎左岸項目就是針對原有的舊鐵路用地進(jìn)行改建,一方面接待新的居民落戶,另一方面接待一些科研機構(gòu),使巴黎保持其科研前沿的位置。
對城區(qū)大片土地進(jìn)行重建規(guī)劃政策的目的,不單是為了城市的現(xiàn)代化,也是使巴黎在世界各大都市的競爭中走在前列。
我們應(yīng)當(dāng)不斷推出一些,無論是從社會意義上講還是從功能角度講,都平衡而多樣化的新型街區(qū)。
城市形態(tài)和建筑外觀應(yīng)當(dāng)和諧地融入周圍城市環(huán)境,以便為提供各類住宅建設(shè)大型基礎(chǔ)設(shè)施開辟綠化帶,以及綜合規(guī)劃城市作出貢獻(xiàn)。
——如何處理城市形態(tài)是以上這些項目的重要部分。
這些新區(qū)的城市規(guī)劃控制與其周圍街區(qū)相似,但在處理新老街區(qū)的銜接關(guān)系方面尤其注意這樣一點:新建筑物要在城市規(guī)劃規(guī)則的指導(dǎo)下,經(jīng)過一個和現(xiàn)有建筑進(jìn)行協(xié)調(diào)的過程。
比如,在貝爾西街區(qū),公園的規(guī)劃就大大考慮了原有的綠化帶和建筑物。
——城市公共空間的規(guī)劃是改善城市街區(qū)功能,有益于居民生活有益于文化活動經(jīng)濟活動和商業(yè)發(fā)展的一個手段。
這項戰(zhàn)略主要針對城市公共空間的重新組合,使之對步行者更加有利。
在這里,我們不妨列舉可供行人散步的運河兩岸香謝麗舍大街協(xié)和廣場以及大馬路等。
被廢棄的大型基礎(chǔ)設(shè)施也可以重新得到利用:譬如,改造一條廢棄的高架鐵路線,使橋上成為綿延幾公里的散步用的高架綠橋,橋洞則內(nèi)設(shè)傳統(tǒng)手工藝品的制作車間和商店。
同樣,塞納河的規(guī)劃項目,就是一方面在塞納河穿過巴黎城內(nèi)的河段兩岸辟出行人散步的區(qū)域,另一方面更好地組織河上交通運輸。
為城市規(guī)劃和大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行咨詢和民意調(diào)查,這種做法已經(jīng)非常普及;針對任何一個已確定區(qū)域的規(guī)劃項目,以及對某個街區(qū)改建發(fā)展的設(shè)想,都要和廣大居民展開深入的對話,以便在各界合作者之間廣泛尋求共識。
現(xiàn)代表象道路巴黎是圍繞塞納河逐步擴大形成的。
世紀(jì)下半葉路易十四統(tǒng)治時期,巴黎有了很大的發(fā)展,以盧浮宮為主的中心建筑群和以香榭麗舍田園大街為主軸線在那時已基本形成。
奧斯曼除了完成城市縱橫兩條軸線和兩條環(huán)路的建設(shè)外,在市區(qū)密集的街巷中開辟了許多寬闊的放射型道路,并在道路交叉口建設(shè)了許多廣場,道路與塞納河交叉處則形成很多橋頭廣場綠地和新的軸線,這基本奠定了巴黎市區(qū)的骨架豪斯曼主持的巴黎城市設(shè)計成功之處有點:開敞豐富的城市軸線。
巴黎主軸線是東西走向,平行于塞納河。
以其開敞和豐富多彩的面貌顯示了法蘭西王朝的財富和文化,這和北京突出帝王至高無上的尊嚴(yán)和封閉性完全不同。
它的特點是:①城市主軸線與塞納河平行,充分利用寬闊的水面和綠地,使城市空間開朗明快。
而北京城的皇家園林水面在封建時代對公眾是封閉的。
②除主軸線外,還有許多副軸線,這些副軸線通向市內(nèi)許多廣場和建筑群,形成了許多對景和借景。
③軸線上串連著很多名勝古跡花園廣場林蔭道,它們各具特色,豐富多彩。
城市綠地星羅棋布的城市綠地。
巴黎舊城區(qū)除東西兩端各有一個大面積的森林公園外,還有不少有名的公園和花園。
在許多古建筑前廣場上又有不少綠地相陪襯。
這些綠地面積不大,但卻都經(jīng)過精心布置。
從一張巴黎綠化分布圖上我們可以看到整個巴黎舊區(qū)綠地星羅棋布,真不愧為著名的花都。
至今巴黎每人平均綠地面積已達(dá)平方米,比北京大~倍。
廣場建筑群精心規(guī)劃和建造的廣場建筑群。
巴黎舊城在幾百年的建設(shè)過程中,留下了大量宮殿府邸寺廟教堂和其它公共建筑,并由這些建筑形成了廣場建筑群。
這些公共建筑和古跡質(zhì)量都很好,并且在城市設(shè)計中得到了很好的保護。
特別是年月通過的巴黎市區(qū)整頓和建設(shè)方針,確定要保護好~世紀(jì)形成的舊城的傳統(tǒng)風(fēng)貌,并要求維持其傳統(tǒng)的職能活動。
和北京建筑限高一樣,巴黎規(guī)定市內(nèi)新建樓房限高米,歷史性建筑附近的新建筑則限高米。
新的副中心如德方斯,遠(yuǎn)離舊區(qū),但對高層建筑也加以限制,這在城市保護上是非常重要的。
。功能區(qū)域劃分——中心區(qū),人口密集區(qū)及擁有珍貴歷史文化遺產(chǎn)的城區(qū);——近郊區(qū),對其應(yīng)加以保護并使其能適應(yīng)城市經(jīng)濟及社會的發(fā)展變遷;——在廢舊鐵路線及工廠舊址上的新建城區(qū),在這些區(qū)域內(nèi)可以建設(shè)城市所缺少的大型文化設(shè)施大學(xué)體育設(shè)施及公園等,并使其納入城市現(xiàn)有的肌理中。
規(guī)劃館觀后感【篇7】
當(dāng)你走進(jìn)北京市城市規(guī)劃館是,一副大型銅雕“北京灣”將映入你的眼簾,“北京灣”銅雕,作品以1:60000的比例真實再現(xiàn)了北京小平原三面環(huán)山,形如海灣的地理環(huán)境特征,如此精致的展品讓你提前感到不虛此行。
北京規(guī)劃展覽館是國家4a級旅游景區(qū)、國家青少年教育基地和北京愛國主義教育基地。是一個綜合展示北京規(guī)劃建設(shè)歷史、現(xiàn)狀和未來的大型主題展覽館。她以北京城市規(guī)劃建設(shè)為主題,通過先進(jìn)的科技手段、豐富多彩的展覽內(nèi)容和生動有趣的形式,詳細(xì)介紹了北京悠久的發(fā)展歷史、當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的全景,以及北京城市發(fā)展的輝煌未來。
在這里我們看到了北京古城變遷的歷史、北京歷史文化名城保護、故宮實木大模型展區(qū)和多媒體數(shù)字影片《不朽之城》等。大量的圖片、文字、實物等史料,以及多媒體數(shù)字電影和各種模型,反映了北京城市的起源、歷史演變和發(fā)展過程,詳細(xì)展示了從石器時代到近代的城市景觀格局。許多精美的沙盤反映了包括北京故宮在內(nèi)的北京故城許多歷史文化保護區(qū)的歷史演變和保護規(guī)劃。
當(dāng)代北京城市規(guī)劃展區(qū)主要包括北京歷次總體規(guī)劃介紹;北京市十八個區(qū)縣及北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)展覽;北京城市交通、環(huán)保、水務(wù)、節(jié)能專項展區(qū)和北京奧運場館規(guī)劃建設(shè)展區(qū)等,回顧了新中國成立后,各個時期北京總體規(guī)劃方案的制定和調(diào)整情況。介紹了各區(qū)縣的規(guī)劃建設(shè)情況和發(fā)展目標(biāo)。
4d動感數(shù)字影片《游覽北京》給大家留下了深刻的印象。影片以可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),從多主題、多層次介紹了北京未來規(guī)劃發(fā)展的宏偉目標(biāo)。當(dāng)我們穿越時空,回顧過去,感受未來時,我們驚嘆于北京城市交通發(fā)展的速度和便利。
我們在生活中切實地體會著北京的發(fā)展,在4d的環(huán)境中親歷著近乎觸手可得的未來。
北京規(guī)劃的大模式和多媒體電影直接展示了未來北京的現(xiàn)代風(fēng)貌。北京城市規(guī)劃模型占地302平方米,展現(xiàn)了北京歷史文化名城的古老魅力和未來現(xiàn)代風(fēng)貌。當(dāng)我們在模型中找到國家地圖的位置時,沙盤中的國家地圖的第二階段還沒有顯示出來。我們痛惜國家地圖發(fā)展的新變化。
我參觀了cbd大型樣板間、奧林匹克體育中心功能區(qū)展示、故宮樣板間、文化名城保護、北京古名變展區(qū)等項目。在鳥巢、水立方和國家體育場的模型前,大家都仔細(xì)觀察和評論。水立方的藍(lán)色外觀和鳥巢模型的紅光象征著水和火。奧林匹克公園的龍形水系猶如一條蜿蜒的巨龍,蘊含著博大的中華文化,體現(xiàn)了綠色、環(huán)保、和諧、人文的科學(xué)發(fā)展觀。
參觀活動中大家暢談感想,熱烈討論北京城市發(fā)展的規(guī)劃與布局。根據(jù)自己的理解,我們對北京的交通規(guī)劃、城市功能規(guī)劃、具體建設(shè)規(guī)劃等提出了自己的意見。這次活動不僅讓我們了解了北京建設(shè)的成就,也極大地激發(fā)了大家理解北京、熱愛北京、走向北京的熱情,加深了我們對科學(xué)發(fā)展主題的認(rèn)識。
規(guī)劃館觀后感【篇8】
城市規(guī)劃中的名城保護
——參觀杭州城市規(guī)劃館有感
滄海桑田,白云蒼狗,城市無時不刻不在發(fā)展之中。從秦朝設(shè)立錢唐縣開始,杭州建制已歷兩千余年,在歷史的長河中不斷發(fā)展,五代吳越、南宋先后定都于此,杭州的繁華不斷延續(xù),直至今日。城市的發(fā)展自然離不開規(guī)劃。2008年建成的杭州城市規(guī)劃展覽館,詳細(xì)介紹了杭州規(guī)劃的歷史、現(xiàn)狀和前景。
不久前,浙江大學(xué)0901班的同學(xué)參觀了杭州城市規(guī)劃展覽館。杭州市城市規(guī)劃展覽館位于杭州市市民中心,以“規(guī)劃構(gòu)筑品質(zhì)生活”為展示主題,定位為親民、互動、前瞻的“城市窗口”。展館共分四層,分為序廳、“印象杭州”、“解讀杭州”和“展望杭州”四個展廳,設(shè)置城市記憶、名城保護,藍(lán)圖總繪、通達(dá)出行、基礎(chǔ)命脈、網(wǎng)絡(luò)都市等主題展區(qū),主要介紹杭州古都文化名城的悠久歷史,宣傳當(dāng)今城市的規(guī)劃建設(shè),以及展望生活品質(zhì)之城的美好未來。
展館一樓介紹了杭州的地理位置、經(jīng)濟狀況、氣候條件等基本情況,這是參觀的開始。二層分為“城市記憶”、“名城保護”、“山水城市”三個篇章,展示了杭州城市的發(fā)展歷程,從古至今全面介紹了杭州城的形成及在保護老城建設(shè)新城中的種種變遷。三樓設(shè)有公共設(shè)施規(guī)劃展示區(qū)、居住規(guī)劃展示區(qū)、綜合交通規(guī)劃展示區(qū)、總體規(guī)劃展示區(qū),展示杭州城市發(fā)展藍(lán)圖。
在四樓,有大型城市模型展示的環(huán)幕影院和總體規(guī)劃,讓游客直觀感受杭州的規(guī)劃建設(shè),感受視聽沖擊和震撼。
在此次參觀中,留給我印象最深的是二層的展廳。在這里,“城市記憶”篇章詳細(xì)介紹了杭州從良渚文化開始至今的發(fā)展?fàn)顩r,讓人立體般地感受到從古至今,舊城變新城,零零總總的變遷與變化。低矮的石墻上雕刻了反映杭州歷史重大事件的浮雕圖象,對應(yīng)的液晶屏幕播放著相關(guān)的影像資料,地面上則刻上了城市發(fā)展的重大節(jié)點紀(jì)事,而市民記憶墻上展示了杭州百姓提供的老照片。
“名城保護”篇章則詳細(xì)地介紹了杭州城內(nèi)河坊街、中山路、老工業(yè)區(qū)等具有特色的區(qū)域的保護、改進(jìn)及建設(shè)。在許多杭州人的記憶中,中山路是老杭州風(fēng)格的代言人。它甚至可以與上海外灘和北京王府井相提并論。幾百年來,中山路一直處在杭州商業(yè)文化中軸線上。
交通和行人眾多,這是杭州人購物的首選。這種繁華在清末民初達(dá)到鼎盛?,F(xiàn)在的中山路,仍然保留了一些當(dāng)年的韻味。
但這條不到10米寬的路明顯陳舊,整體商業(yè)價值不斷下降。因此,杭州市在城市規(guī)劃中對中山路進(jìn)行了一系列改造,整體保護了中山路歷史街區(qū),真正完整地保護和延續(xù)了歷史街區(qū)風(fēng)貌、街道空間特色,歷史街區(qū)中多樣的傳統(tǒng)建筑形式和文化傳統(tǒng)(圖1)。同時,充分發(fā)揮城市中心區(qū)歷史街區(qū)的價值,激發(fā)歷史街區(qū)城市的活力,突出真實性、完整性和延續(xù)性。
河坊街、老工業(yè)區(qū)和運河文化的保護、建設(shè)和發(fā)展也是成功的案例。可見,在城市規(guī)劃中,現(xiàn)代化建設(shè)不能完全抹去舊城的古城風(fēng)貌,歷史古跡也可以煥發(fā)新時代現(xiàn)代城市的新風(fēng)貌。
對于杭州這個歷史文化底蘊深厚的城市來說,新杭州的不斷發(fā)展必然要在這一濃厚的文化背景下進(jìn)行?!稓v史文化名城保護規(guī)劃編制要求》中寫道:“歷史文化名城應(yīng)保護城市的文物古跡和歷史地段,保護和延續(xù)古城的風(fēng)貌特點,繼承和發(fā)揚城市的傳統(tǒng)文化,保護規(guī)劃要根據(jù)城市的具體情況編制和落實。
保護規(guī)劃要注重挖掘和傳承城市傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,促進(jìn)城市物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。保護規(guī)劃應(yīng)當(dāng)突出保護重點:保護文物古跡、風(fēng)景名勝及其環(huán)境;對于具有傳統(tǒng)風(fēng)貌的商業(yè)、手工業(yè)、居住以及其他性質(zhì)的街區(qū),需要保護整體環(huán)境的文物古跡……要劃定為‘歷史文化保護區(qū)’予以重點保護;特別要注意對瀕臨破壞的歷史實物遺存的搶救和保護,不使繼續(xù)破壞……”歷史文化是長時間沉淀產(chǎn)生的,是一個地區(qū)傳統(tǒng)特色的積累與表現(xiàn),它既帶有某一歷史階段的時代烙印,又融合了多個歷史階段的修正與積累。
城市歷史遺留下來的建筑空間環(huán)境史遺種特殊的文化載體,它凝固和濃縮了當(dāng)時的文化,是對城市傳統(tǒng)和特色的繼承和發(fā)展。從不同時期建筑空間環(huán)境的變化中,我們可以找到城市歷史演變的軌跡,從而了解一個城市的發(fā)展變化。
目前,《杭州市城市總體規(guī)劃》中提出要以杭州主城為中心,以錢塘江為軸線,加強江南、臨平、下沙等三個副城和外圍組團建設(shè),形成“一主三副六組團”(圖2)的空間布局,并指出要重視歷史文化和風(fēng)貌特色保護,加強對清河坊等歷史文化街區(qū),良渚文化遺址、臨安城遺址等歷史文物的保護。在城市規(guī)劃中,名城保護不僅是保護和維護,更是歷史資源的保護和利用,對城市建設(shè)和文化發(fā)展具有重要意義。
規(guī)劃館觀后感【篇9】
福州是一座歷史悠久、文化深厚的城市。若你想要盡快了解福州,福州規(guī)劃館一定能為你提供最全面的指引。5月23日,我跟著福州日報小記者團,來到這里,參觀了這座“福州的剪影”。
進(jìn)了規(guī)劃館,首先映入眼簾的是一幅巨大的漆畫——《有福之州》。這幅漆畫向參觀者們展現(xiàn)了福州2200年來變遷的歷史。我看見過黑白相間的水墨畫,欣賞過五顏六色的兒童畫,卻從沒看見過如此大的漆畫。你瞧,畫的左邊那一棵棵枝繁葉茂的市樹榕樹,不就是森林公園的那棵千年古榕嗎?不就是我們道路兩旁的行道樹嗎?畫的中間是我們的城市名片——古老的三坊七巷。看著畫,我回憶起了坊巷里那青青的石板路。還有,那一條綠波蕩漾的閩江,源遠(yuǎn)流長,它是福州的母親河,哺育著我們成長……這幅畫的內(nèi)容真多啊,多得讓我眼花繚亂;這幅畫的顏色真炫啊,炫得讓我目不睱接;這幅畫的面積真大啊,大得讓我要來回踱步才能看見全貌。
欣賞完美麗的漆畫,我們來到了二樓。站在看臺上,一樓的總規(guī)沙盤模型便盡收眼底。總規(guī)沙盤模型,顧名思義,就是福州總體規(guī)劃模型圖。沙盤中閃爍著不同顏色的燈光代表著福州的道路交通、樓房建筑和滔滔江水。除此之外,在城鄉(xiāng)交界處還有許多星羅棋布的綠色小燈。這些綠色小燈,代表著福州連綿起伏的山脈。那最閃耀的地方,就是福州的中心城區(qū)。瞧,那里的燈亮起來了;看,這里的燈也亮起來了。一下子,沙盤上有紅的燈,綠的燈,藍(lán)的燈……燈光十分耀眼。在沙盤的前方,海天一色的LED屏播放著“清新榕城 有福之州”的影片,講述著福州千百年來的故事。它與沙盤閃爍的燈光交相輝映,形成一幅氣勢磅礴的美麗畫卷,更加深了我對福州的印象,豐富了我對福州的知識。
依依不舍地離開了沙盤,我們繼續(xù)向前走。走著走著,前面出現(xiàn)了一艘“游艇”。大家蜂擁而上,爭先恐后地擠上游艇。等了好一會兒,我終于坐上了副駕駛的位置。不知不覺,游艇已經(jīng)開動了。我心中不禁感嘆:福州規(guī)劃館真是一座現(xiàn)代化的展館??!館內(nèi)供游客參觀與互動的高科技產(chǎn)品可以讓人們置身在美麗福州中,愉快地了解福州的風(fēng)景、文化與歷史。忽地,船“猛地一震”,我被嚇了一跳,回到了現(xiàn)實當(dāng)中。原來,是我們的船與另一條船“撞”上了。船繼續(xù)“行駛”,我欣賞著閩江兩岸的美景:岸邊,那棵榕樹就像是一把綠色的大傘,為人們擋住烈日的強光;那朵茉莉花就像是一團純白的小雪球,帶給人們撲鼻的芳香;那個福橘就像是一個橙色的小火團,讓人們嘗到可口的汁液……看著這些,我仿佛來到了閩江兩岸,看到了那里的良辰美景……這真是“舟在碧波上,人在畫中游”?。?/p>
在福州規(guī)劃館,你可以回顧過去,了解現(xiàn)在,展望未來。福州——榕城——閩都,這個省會城市,將會因為福州規(guī)劃館的誕生而變得更加美好!
雷鋒館觀后感
很多人在看完電影后,都會有許多不一樣的感悟。而觀后感在幫我們梳理劇情的同時可以記錄這些內(nèi)心的共鳴,通過寫觀后感我們可以更好地控制自己的情緒和壓力,您有為印象最深的作品名寫過觀后感嗎?想要了解更多關(guān)于“雷鋒館觀后感”的知識請參考下面的資料,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了本頁的精髓敬請品味!
雷鋒館觀后感【篇1】
70后說:雷鋒是為人民服務(wù)的人;80后說:雷鋒是樂于助人的人;90后說:雷鋒是弘揚中華精神的人
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”
每每哼起這首歌,都會有種莫名的激動!雷鋒,人民眼中的英雄!雖然他早已逝去,但他的精神永駐!
他的靈魂遍布人間的每一個角落!不需要太多華麗的歌詞來演唱,不需要寫夸張的歌曲和背誦歌詞,不需要給他太多評價!歷史的事實就擺在我們面前…鐵證。
突然間陷入沉思!當(dāng)世界面臨快速發(fā)展的時候,雷鋒精神被埋葬了!也許這句話是對的-時間可以改變很多事情!
現(xiàn)今的雷鋒精神卻失去了原味!有一次在報紙上看到一篇報道:據(jù)說在一個城市里,一位老太太在路上被自行車撞了!
躺在地上,過往的行人默視著這一切!在旁邊圍成了一個圈,卻沒有一個人行動起來,送老人去醫(yī)院…這時,好不容易出來一個中年男子,他首先并沒有扶起老太太,而是拿出一個本子,四處找人簽名作證他不是肇事者,等到有人愿意簽名之后才把奄奄一息的老人送往醫(yī)院。
人性的悲哀!道德的缺失…我們吶喊,人性何在?
人民的幸福高于一切。
雷鋒在日記中寫道:“把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的?!彼率绿幪幭氲降氖侨嗣竦睦?。
節(jié)日期間,他自動到車站為旅客服務(wù);他把節(jié)日的零用錢存起來,用于支援災(zāi)區(qū)人民和困難的戰(zhàn)友。他看病路過建設(shè)工地,就主動參加工地勞動;他到**,好事就做到**。在他看來,只有這樣,生活才能有意義,才能真正幸福。
我們做人就要像雷鋒一樣,做個毫不利己專門利人的人!做個為人民服務(wù)的人!做個樂于助人的人…發(fā)揚人性的光輝!這樣的人生是有價值的人生,這樣的人生是完整的人生!
雖然只有一個雷鋒,但我們不需要都像雷鋒一樣!但至少我們可以保持愛心和幫助他人的精神!就像那首歌:只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個美麗的世界。
一個本身生活節(jié)據(jù)的人,可以收養(yǎng)十幾個無親無故的孤兒,靠的只是那一點樂于助人的愛心;一個農(nóng)村的中年婦女,可以無怨無悔的照顧六位孤寡老人,靠的是滿腔無私的責(zé)任心;**中,日以繼夜,不辭辛苦為災(zāi)區(qū)人民**的我們的白衣天使,靠的是心中的那一份親情!
雷鋒,為了國家,為了民族,為了人民的利益,為了真理正義的事業(yè),有勇氣犧牲個人、家庭甚至寶貴生命的利益,這就是奉獻(xiàn)。這種精神需要大智大勇,需要無私愛人。正是因為這種奉獻(xiàn)精神,人類社會才得以發(fā)展,變得越來越美麗。
雷鋒精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的里程碑。我們應(yīng)該繼承這個傳統(tǒng)!做一名合格的炎黃子孫!附件(1 個)
雷鋒館觀后感【篇2】
湖南師范大學(xué)張藝鑫13級
中文基地班
“許多人以為我傻,但我很快樂”。“螺絲釘只有不斷地清洗,才不會生銹”?!拔医薪夥跑?,我的家就是中國”(雷鋒語錄)。
雷鋒7歲就成了孤兒,自1960年入伍,在軍隊里,他甘當(dāng)“螺絲釘’的精神,贏得了許多人的贊美。民間流傳著一句佳話:“雷鋒出差1000里,好事做了一火車。
”一次,雷鋒冒雨到沈陽出差,他看到一位母子淋著雨,急忙把自己的雨衣披在婦女身上,自己背上小孩。他看見小孩直打冷顫,又把自己的絨線衣給小孩穿,又把饅頭給了她們。這樣的事情不勝枚舉。
對照雷鋒的事跡,我不由得想到我自己,心里也不由自主慚愧起來。雷鋒助人為樂的精神深深扎根于骨髓,這不能不需要一個極其寬廣的胸懷和平易近人的胸懷。雷鋒紀(jì)念館之行讓我深刻反省了自己的自私心態(tài)和浮躁心態(tài),堅定了每時每刻關(guān)懷他人,助人為樂愿作鋪路石p>
雷鋒22年短暫而神圣的人生令人們唏噓不已。他的精神為一代代人發(fā)揚光大。陳列館中還陣列著同樣舍己為人的感人事跡,這讓我真切的認(rèn)識到,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不光是一句口號,不再是一時的興起,而是一個信念,一種堅持,一輩子的事業(yè)。
當(dāng)一個人無私地幫助別人時,她的精神是豐福的,她的心情是快樂的。我們生活中的許多人在自己的崗位上都在做雷鋒一樣的事情,即使他們不注意也不表揚。其實,真正的雷鋒就在我們身邊,這是雷鋒精神的真正傳播,這是雷鋒精神在人們心中的真正詮釋。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”相信這首歌許多人都非常熟悉。雷鋒,這個黨的好戰(zhàn)士,他的精神整整影響了兩代人。
今日,連綿的雨仿佛亦在哀悼著這平凡卻又偉大的生命,我們——志愿者們,撐著雨傘,虔誠的接受著這一場浸潤洗滌靈魂的神圣的雨滴,仿若脫胎換骨,獲得新生了一般。
雨水淅淅瀝瀝,陽光就快出來了吧。
雷鋒館觀后感【篇3】
昨天,我們五年級的學(xué)生都參觀了黃海大學(xué)雷鋒紀(jì)念館。一路上,大家有說有笑,開心極了!
一下車,我們就看到一個雷鋒的雕塑,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個金光閃閃的大字。
剛進(jìn)入展區(qū),我就看見五個斗大的字“苦難的童年”?!巴瑢W(xué)們,我來為大家講解一下。雷鋒是個偉人。他用短暫的生命寫下了一首壯麗的生命詩,樹立了一座可敬的思想道德豐碑。
但他的童年是不幸的。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南望城一個貧農(nóng)家庭。當(dāng)時,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火已經(jīng)燒遍了全國。但是,國民黨的消極抗日和積極抗日運動,使日本侵略者踐踏了湘鄂廣大地區(qū),廣大勞動人民生活在深水中。
幾年的時間里,雷鋒的爸爸、爺爺、哥哥、和小弟弟都相繼死去,就只剩下他和媽媽兩個人了。后來,雷鋒的媽媽在唐四滾家做女工,受盡了**,懷著滿腔的仇恨,懸梁自盡了。解放后,雷鋒參了軍,在鄉(xiāng)親們那里找到了可愛的親人,找到了一個大家。
雷鋒始終保持著勞動人民的本色,一向以艱苦為榮,奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,把一切能節(jié)省的都節(jié)省下來。雷鋒的襪子已經(jīng)補好了。我不知道修補了多少次,但我還是拒絕扔掉。他的搪瓷臉盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了許多,也舍不得買個新的······”
雷鋒精神凝聚了中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì),閃爍著社會主義的道德光輝。學(xué)習(xí)雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,一點一點地踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),努力做到:
在家庭,做一個好孩子;在學(xué)校,做一個好學(xué)生;在社會,做一個好少年,做一個有道德的人!
雷鋒館觀后感【篇4】
關(guān)于參觀雷鋒紀(jì)念館文章1
3月7日,我第一次來到撫順,參觀了雷鋒紀(jì)念館,在那里我有機會充分了解雷鋒的先進(jìn)事跡,深刻理解雷鋒精神。
大約一個小時的路程,我們到達(dá)了雷鋒紀(jì)念堂。館內(nèi)有好多雷鋒生前的**和生活用品。有了評論員的解釋,那些黑白**和破舊的日用品似乎把我們帶回了雷鋒時代。
是一個只有1.54米高的小兵。用他小小的身軀,他可以撐起一片充滿愛和溫暖的藍(lán)天。由于生命有限,他為國家做出了無限的貢獻(xiàn)。其中一張**令我印象深刻,那是一張雷鋒拿著手榴彈的**,相信很多人從小就見過,但卻未必清楚其中的故事。
雷鋒因為身高的限制,總也不能達(dá)到投擲手榴彈的標(biāo)準(zhǔn)要求,但是他沒有就此放棄,而是每天刻苦練習(xí),虛心跟戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),練到最后手臂練筷子都拿不起來,終于付出有了回報,雷鋒以優(yōu)異的成績完成了投擲手榴彈任務(wù)。在這個和平年代,作為當(dāng)代研究生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和科學(xué)研究。雷鋒無畏的艱難險阻和對上帝的刻苦學(xué)習(xí),正是我們最需要學(xué)習(xí)的。
學(xué)***精神不應(yīng)只在三月,不應(yīng)只流于表面形式,雷鋒精神應(yīng)該無時無刻不在我們身邊。在這個變化無常的社會,我們需要沉淀自己的思想,通過炫耀來面對最真實的人性。這個社會應(yīng)該充滿愛,人類應(yīng)該互相幫助,相互依偎,所以在生活中,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住雷鋒的精神,不做好事不做小事,讓世界充滿愛,我們的幸福會越來越強大!
關(guān)于參觀雷鋒紀(jì)念館文章2
學(xué)***好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!在這首轟亮的歌聲中,我緬懷英雄、滿懷激情、崇高敬意地心情參觀了雷鋒紀(jì)念館。
毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,學(xué)***人民的熱愛,對事業(yè)的忠誠,對學(xué)***著和無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒的精神鼓勵了一代又一代中華兒女,他的名字,他的精神,永遠(yuǎn)刻在社會主義精神文明建設(shè)的偉大豐碑上。通過參觀雷鋒紀(jì)念館,在我的心靈深處受到了強烈的震撼,那些年代久遠(yuǎn)的黑白**分明在向我們傾吐著它們彩色的靈魂,每一件雷鋒同志身前使用的物品都向我們講訴了一個感人肺腑的故事。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一份熱每一份光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對人民的忠誠與火熱的赤子之心和自覺把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動,撰寫了壯麗而輝煌的人生樂章。一個人做好事并不難。困難的是一輩子都要做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。
全心全意為人民服務(wù)是貫穿在雷鋒同志一生中最突出、最動人、最亮美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。
雷鋒是一面燦爛的旗幟,雷鋒是我們的道德楷模,他永遠(yuǎn)是精神的豐碑,永遠(yuǎn)是崇高的境界。半個多世紀(jì)以來,我們歌頌雷鋒故事,歌頌雷鋒,繼承雷鋒精神。他的精神激勵和教育了幾代人茁壯成長。
雷鋒的名字和精神經(jīng)歷了時代的變遷和時代的考驗,但在歷史的發(fā)展中,雷鋒總是閃耀著耀眼的光輝,放射著思想的光芒。我們要以雷鋒同志為榜樣,熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會,為黨和人民的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于參觀雷鋒紀(jì)念館文章3
在五四青年節(jié)之際,我有幸以仙女湖管理所團員代表的身份,跟隨宜春管理中心團委組織的“尋找雷鋒足跡”主題活動隊伍,來到了雷鋒的故鄉(xiāng),長沙市望城縣雷鋒紀(jì)念館。短短的一天參觀學(xué)習(xí),讓我的心靈受到了強烈的震撼,那些年代久遠(yuǎn)的黑白**分明在向我們傾吐著它們彩色的靈魂,每一件雷峰同志生前使用過的物品都向我們講述著一個個感人肺腑的故事。
進(jìn)入紀(jì)念館的是雷鋒塑像廣場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷鋒身著筆直的軍裝,頭戴軍帽,精神抖擻。雷鋒紀(jì)念館是國家青少年教育基地和愛國主義教育基地。在這里,我感受到雷鋒樸實的生活方式和樂于助人的精神。
進(jìn)去是雷鋒生平事跡展覽館。以雷鋒不同時期的日記為展覽線索,收集了雷鋒生前親屬、戰(zhàn)友、同時、領(lǐng)導(dǎo)提供的珍貴物品,以及許多捐贈、復(fù)制、仿制的物品。***x/在這里,我看到了雷鋒生前反復(fù)學(xué)***一至四卷,他駕駛過的13號“嘎斯”汽車,他緊握過的沖鋒槍,他訓(xùn)練使用過的手榴彈,體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱,當(dāng)校外輔導(dǎo)員佩戴過的紅領(lǐng)巾,為戰(zhàn)友和群眾理發(fā)的工具,隨身攜帶的針線包,裝著和鋼筆、筆記本的黃挎包等等。這些遺物,**和仿制品在我眼中都是活物。每一件物品的背后,都有一個感人的故事,講述著主人公的辛勞和樂于助人。
我還看到了雷鋒的日記,雷鋒的生活用品,包括襪子和衣服,我們都知道要補,補,但還是扔掉不起。突然間,我又被拖回了那段艱苦樸素的日子。同時,我們也在反思,今天的社會還需要雷鋒精神。
雷鋒把生命的每一部分都無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。全心全意、無私為人民服務(wù)的高尚作風(fēng),是雷鋒精神的精髓,是雷鋒生命運動中最感人的主題。雷鋒還具有螺絲釘精神,“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。
這是雷鋒一句閃光的語言。--他把自己看成一個螺絲釘,擰進(jìn)去就在那兒閃了一下。干一行、愛一行、鉆一行精神,精益求精的態(tài)度,對待工作充滿熱情。
這是我們在工作中忽視、放松或缺乏的。因此,雷鋒精神并沒有過時。在新的時代,它被賦予了新的意義。在我們的工作中,這種精神也會指引我們的方向。
學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,必須和他一樣,以愛、愛、練的精神來工作,以甘愿做革命螺絲釘?shù)木駚韺Υぷ鳎谄椒驳膷徫簧蠟閲液腿嗣駝?chuàng)造非凡的業(yè)績。
走出雷鋒紀(jì)念館,心情久久難以平靜。雷鋒年輕的一生才走過22年,卻像天上的一顆流星,留下了耀眼的光輝。想想自己現(xiàn)在已經(jīng)22歲了,我會追隨雷鋒的腳步,一步一步走完人生的每一步,成為我今后學(xué)習(xí)、生活和工作的標(biāo)桿。
雷鋒館觀后感【篇5】
近日我有幸來到長沙雷鋒紀(jì)念館參觀,這是一次既震撼心靈又讓人深思的經(jīng)歷。雷鋒精神是每個中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)的理念,而雷鋒紀(jì)念館以其生動具體的展覽和激勵人心的內(nèi)容,讓人們更加深入地了解了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和他對社會的影響。
雷鋒紀(jì)念館的建筑設(shè)計簡潔大氣,它的外觀寓意著雷鋒精神的堅定與博愛。館內(nèi)一樓的大廳中央鑲嵌著一個巨大的雷鋒頭像浮雕,給人以莊嚴(yán)肅穆之感。進(jìn)入展廳后,我被陳列其中的各種圖片、文字和物品深深吸引。
首先進(jìn)入眼簾的是雷鋒的生平展,通過一系列圖片展示了他年輕時候的照片和文字記錄。雷鋒是一名普通的軍人,但他卻有超人一般的奉獻(xiàn)精神。在整個展覽過程中,我不禁為他的善良和正直所感動。他總是積極參與軍隊的社會活動,甚至主動當(dāng)起了冠軍壞人聯(lián)絡(luò)員,為人民群眾解決疾苦。雷鋒救助的小女孩、生病的老人、困難家庭的孩子都讓人感動不已。在這個展覽之后,我深深地被雷鋒的人格魅力所折服。
繼而,我來到了雷鋒奉獻(xiàn)報國展廳。這個展廳展示了雷鋒為國家作出的貢獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)的精神。在這里,我看到了他參軍后樂于助人,積極參與各種公益活動的精神。他到農(nóng)村支援、義務(wù)獻(xiàn)血、為災(zāi)區(qū)捐款捐物,無一不彰顯著他為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的精神。這個展廳給了我很大的震撼,使我感受到了當(dāng)時社會的況味和雷鋒的奉獻(xiàn)精神的偉大和可貴。
接下來是雷鋒忠誠團結(jié)展廳,展覽中展示了他對同事、朋友的關(guān)心和幫助。在這個展覽里,讓我印象最為深刻的是雷鋒為同事們洗襪子和幫助其他戰(zhàn)士的場景。雷鋒平凡而真實的行為,體現(xiàn)出他對斯人報國的獻(xiàn)身精神和團結(jié)一心的價值觀。通過雷鋒的故事,我深刻認(rèn)識到一個人的力量有多么偉大,也讓我思考如何在平凡的工作中做到真實的對待每一個同事。
最后是一個特別的展廳,主要展示了雷鋒精神對中國當(dāng)下社會的影響。這個展廳利用多媒體和互動設(shè)備,使人們更加直觀地感受到了雷鋒精神的力量。通過一系列故事和影像,展覽向觀眾傳達(dá)了雷鋒“小事成就大愛”的理念,同時也鼓勵人們積極參與到社會公益事業(yè)中去。
整個參觀過程中,我被長沙雷鋒紀(jì)念館所傳達(dá)的無私奉獻(xiàn)的精神所深深觸動。雷鋒的故事以及他為我們樹立的榜樣讓我意識到,每個人都有能力在自己的工作和生活中做到更多,為社會做出貢獻(xiàn)。通過雷鋒紀(jì)念館,我對雷鋒的了解更加全面,并深刻明白了他精神的可貴與價值。在今后的生活中,我將努力踐行雷鋒的精神,用實際行動影響身邊的人,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科技館觀后感
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家甄選了一篇題目為“科技館觀后感”的好文,有時候讀書對人的影響不如觀影,好的作品能直擊人心,一部好的作品一定會讓我們的內(nèi)心留下非常深刻的印象,并大為震撼。我們要學(xué)會用心去看感知作品蘊含的深意,寫篇觀后感就能夠讓我們對作品的理解更上一層樓。如何寫出有新意的觀后感呢?
科技館觀后感【篇1】
今天我又一次來到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆,啊,科技真神奇。
剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照著科技館的宏偉。
9點,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進(jìn)了科技館參觀。
一樓是兒童樂園,我們玩了各種各樣的游戲,令我印象最深的還是接電路。
接電路是這樣接的,拿出你在這里選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個能夠?qū)щ?,可愛的動物們就會動起來,哦,原來如此,在接電路的時候用上水或石碳就能順利接電路成功。
一樓還有各種標(biāo)本有眼睛世界,就說標(biāo)本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點,眼睛世界是由許多游戲來體會眼睛的秘密與生活。
來到二樓是一個電磁王國,力學(xué)機械,聲光樂園,數(shù)學(xué)天地,特別好玩。
在自己拉自己游戲中,我們幾個人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽,倆人奮力的拉著繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕松,最后比賽結(jié)果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不愿意服輸。
后來才知道,其實拉這很輕松的,只是我們的力氣太小,運用定滑輪和動滑輪原理,很容易就能上去。
傾斜小屋,我和同伴們一起進(jìn)了傾斜小屋,剛一進(jìn)傾斜小屋,我才知道頭暈,怎么也站不穩(wěn),薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。
原來如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進(jìn)去以后人的神經(jīng)受到錯覺,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。
了解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質(zhì)量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。
最后我們玩到了閉館才回家,心里想:科技太神奇了!
科技館觀后感【篇2】
水是生命之源,沒有水就沒有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰?。可是有了水生命就會延續(xù)下去,就會傳承下去。可現(xiàn)在,水污染越來越嚴(yán)重,開始了擴大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門,就看見了一個藍(lán)色的水機器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后,十分后悔和驚訝,因為我們在不留意間浪費了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個地方提倡節(jié)約用水。
是啊!我們真的該節(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)г谖覀內(nèi)祟愖约菏稚?。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來吧!
科技館觀后感【篇3】
寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非??蓯?。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵唬驗榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀后感【篇4】
今天上午第三節(jié)課,我和同學(xué)們一起參加了期盼已久的流動科技館,使我大開眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿目,千奇百怪,如:智力問答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個像家的房子模型,這個作品擺在桌子上,桌子上面有一個操縱的平板電腦。我一看發(fā)現(xiàn)有二樓家具和一樓家具都能操縱,起先試著打開電視沒想到真的播出了電視節(jié)目,燈也能自由開關(guān)。真是太神奇了!
看到這一件件精巧的科技作品,我頓時覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設(shè)備的問世,給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當(dāng)夜幕降臨時,人們是能在微弱的燭光下生活,現(xiàn)在呢?走在大街上,霓虹閃碩,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新,更是讓人享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
科技館觀后感【篇5】
假期,我們一家三口去國際大都市——上海游玩。這天,我起得很早,天都沒亮呢。
一路上我們歡聲笑語,不知不覺,就來到我向往的科技館,科技館建筑雄偉高大,充滿了現(xiàn)代的氣息。
科技館里分了好多的展區(qū),有介紹各類動植物的,有介紹太空的,有介紹機器人的,有介紹基因發(fā)現(xiàn)的,還有介紹核電的等等。
在太空館,我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不時還有流星劃過,感覺奇妙極了。接著我們見識了神奇的機器人,他們隨著音樂翩翩起舞,還能與我們互動呢,我還和機器人PK了一次乒乓球呢!
在環(huán)保館,我了解了污染是怎樣形成的,比如有平時的生活垃圾產(chǎn)生的,有人類活動產(chǎn)生的,還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過參觀,我明白了由于人類活動的加劇,地球在慢慢地變暖,威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動,從我做起,我決定以后不再放鞭炮了。
科技館里有一面院士墻,爸爸告訴我,上面都是中國各行各業(yè)頂級的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也上院士墻!
參觀了科技館,讓我知道了科技的強大,也讓我感知到人類的渺小。這一天,我們一家都非常開心。
科技館觀后感【篇6】
那一天是難忘的一天,因為我們四一班有幸和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀后感【篇7】
今天陽光充足,我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。
終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。
大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說:“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學(xué)給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······
終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當(dāng)我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中,這時廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合!“
科技館觀后感【篇8】
我的家鄉(xiāng)在河南許昌,今天我向你們推薦一個科技含量高的地方,那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品,既有趣,又好玩,保準(zhǔn)你會喜歡!
一進(jìn)科技館的大門,首先映入眼簾的就是左手側(cè)的.游樂園,里面有好多的球,球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去,特別的神奇。
來到二樓,二樓主要是物理實驗,有光電的、磁力的等等,我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了,鏡子有什么好玩的呢?這里面的鏡子可不是普通的鏡子,第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大,這讓我想起了動畫片里的大頭兒子;第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦,就像一根長長的竹竿,第三面鏡子照起來是什么樣子呢?咦!人怎么躺下了?還有后面的鏡子,照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。
我還喜歡二樓的顯微鏡,打開顯微鏡,顯微鏡就會把下面的細(xì)小東西放大幾百倍甚至幾千倍,然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點,看得我眼花繚亂。不止能看石頭,還可以看水果的汁液、動物的血液等等,你會發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西,還有你不知道的樣子呢!
三樓是人體介紹。人是怎么長大的,視力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機,你要站在上面,平衡機會一直的晃動,如果掉下來,你就輸了。我第一次站在上面的時候,還沒站穩(wěn)就掉下來了,玩了幾次后,終于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完這個之后,我緊張得滿臉通紅。
許昌科技館還有好多好玩的科學(xué)小實驗,我就不一一給大家介紹了,你們有時間一定要去一趟哦!歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。
科技館觀后感【篇9】
同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天下午我們要去虹橋那邊的科技館參觀?!绷_老師高興地對我們說。頓時,班里傳來一陣吶喊聲。大家都懷著激動的心情迎接這一時刻的到來。
過了不久,羅老師就叫我們下去排隊準(zhǔn)備出發(fā)了。我們下去一看,原來是我們一。二。三。班一起去。排好了隊,準(zhǔn)備出發(fā)了,我們走在去科技館的路上,一路上有許多高大的建筑和一些正在修建的工程??粗放缘木G色植物,吹著迎面拂來的陣陣微風(fēng),想著館內(nèi)的新奇產(chǎn)品,心里的喜悅不禁又添了幾分。過了差不多半個小時,我們終于來到了科技館大門口。在老師和館內(nèi)的工作人員交涉好后,我們都走進(jìn)了大門?!巴邸保〔挥傻脗鱽硪魂圀@嘆聲,許多人也都跟我一樣看見里面的高科技傳出吃驚聲。接著,我便拉著幾個好友向里面走去,一會看看這個,一會摸摸那個?;钕瘛畡⒗牙堰M(jìn)大觀園’一樣沒見過世面。
后來,我們走到一個球型的3D影院面前,在入口處還排了一長串的隊,我和好友一時興起,也排在后面,可過了十多二十分鐘,還是那么長的隊,我們都等得不耐煩了。于是,我們就向其它新奇的地方跑去了,突然,解說員姐姐的聲音傳入我的耳里。走過去一看,原來是要展示一個智能機器人,表演開始了:只見那個機器人先向我們鞠了一躬,就跳起了舞來。它時而滑著太空步,時而跳著爵士舞,時而又伸展著靈活的雙臂。忽然,它做了一個飛翔的動作,卻一個趔趄給摔在了地上,頓時,我們看它表演的人都笑噴了。這時解說員把它扶了起來,它還非常紳士地謝了一個
幕,我們都情不自禁地笑了起來。
接著,我們又去玩了許多???點半了,我們才又在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下排好隊,準(zhǔn)備往回走。羅老師對我們說:“同學(xué)們,在回家的路上我們把校歌唱起來好不好?”我們都大聲的回答著:“好”!接著,我們就唱起了校歌,一路上,我們都在唱歌,走進(jìn)了校園才停止。
這次的科技館之行令我感觸良多:我們看的那些先進(jìn)的科技產(chǎn)品都是由我們的科技人員經(jīng)過不斷努力和一次又一次的實驗才做成的。這讓我也立志,長大以后一定要好好努力,為國家出一份力。
啊,這次的科技館之旅真是讓我受益良多??!
科技館觀后感【篇10】
周五下午,我們有幸來到了南京科技館參觀。她儼然是一座巨大的科學(xué)知識寶庫,令人心馳神往,沉浸在科學(xué)知識的海洋中。
步入場館之中,我的第一感覺便是盛大,琳瑯滿目,場館劃分細(xì)致,不同的功能的展區(qū)在這里一一的呈現(xiàn)著。
令我印象最深的是地球萬象展廳,這里的展廳是有著四十多件的,地球的演變、大陸、海洋等等都是這里的游覽線,地球的一份奧妙,一份美韻都是在這里可以得到極美的感知的,磁懸浮旋轉(zhuǎn)地球、人造生態(tài)實景、火山模擬等等都在這里一一展示著。這讓我領(lǐng)略到了地球之美,保護地球之環(huán)境也顯得尤為重要。
這次南京科技館之行十分具有意義,不僅讓我開闊眼界,領(lǐng)略到科學(xué)的無限魅力,更讓我感受到了科技與人文的結(jié)合、自然與藝術(shù)的呼應(yīng)之美。
南京科技館主場館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋等展區(qū)。
其中,地震體驗展區(qū)的地震體驗和余震逃生給人留下了深刻的印象。通過模擬地震發(fā)生時的橫波、縱波及發(fā)生后房屋倒塌傾斜的場景,教會人們地震來臨時應(yīng)當(dāng)如何處理,采取應(yīng)急措施。
其次令人頗長知識的就是南京應(yīng)急展區(qū)的警示標(biāo)識。生動形象,通俗易懂。
通過此次參觀南京科技館,同學(xué)們深刻認(rèn)識到應(yīng)急的重要性,并將書本知識運用于實際。
在平時生活中增強憂患意識,防患于未然。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,在發(fā)生突發(fā)事件時,作好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備。
相信有了這次的實地參觀,xxx同學(xué)們將會更加熱愛應(yīng)急管理課程。
博物館觀后感
關(guān)于“博物館觀后感”我們可以得到很多啟示,希望這篇文章能夠為你提供實用的技巧建議你把它保存起來。我們在人生的旅途上,會觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,但是在觀看作品時我們內(nèi)心都會有很多感觸。觀后感,圍繞主題或感點寫出來的文章,寫觀后感,“觀”是基礎(chǔ),“感”是重點。
博物館觀后感 篇1
10月19日,校園以“感悟天然的奇特感觸科學(xué)的奧妙”為主題舉行參與博物館的活動。
一走進(jìn)天然博物館,同學(xué)們就宣布陣陣振奮的驚嘆聲。巨大的恐龍化石、傳神的動物模型深深的招引了咱們的注意力。在講解員的帶領(lǐng)下,咱們邊走邊學(xué)習(xí)。有的同學(xué)還將自己感興趣的常識仔細(xì)的記錄在筆記本上,有的同學(xué)則用照相機拍照下喜愛的圖片。同學(xué)們在每個場館所看到的均是在課堂上難得一見的別致事物,學(xué)生貪婪而興味盎然地羅致著不同范疇的常識。為咱們進(jìn)一步知道、了解天然界,供給了五光十色的科普大餐。
博物館首要從動物的奧妙、探究角、植物國際、恐龍公園、古哺乳動物、古爬蟲類、無脊椎動物的昌盛、生命的來源等方面進(jìn)行展出,一件件標(biāo)本和化石,一組組科學(xué)數(shù)據(jù),一張張精美圖片,展現(xiàn)在咱們面前的是一個地球上生命產(chǎn)生開展的全景圖,經(jīng)過綿長的生物進(jìn)化,終究形成了繽紛雜亂的多樣性生物國際。
可是,看過滅絕物種介紹卻讓我心情沉重!迄今為止,地球上大約175萬個物種被判定,科學(xué)家們估量地球上大約有300萬到1億個物種。生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年開展進(jìn)化的成果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。正是生命方式、生物之間和生物與環(huán)境的相互作用三者的結(jié)合,使得地球成為僅有適合人類休息的場所。
我國是國際生物多樣性最豐厚的國家之一,盡管我國在生物多樣性維護方面采取了一系列有力的辦法,可是,森林濫砍亂伐、偷獵偷運珍稀瀕危動植物、環(huán)境污染、外來物種侵略——致使環(huán)繞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境遭到損壞,許多物種挨近消失,我國生物多樣性仍面對科罪要挾?,F(xiàn)在咱們國家共有瀕?;虬そ鼮l危的高等植物4000—5000種,占總數(shù)的15%—20%,20世紀(jì)我國現(xiàn)已滅絕的`野生動物有普氏野馬、高鼻羚羊。挨近和挨近滅絕的有蒙古野驢、野駱駝和普氏原羚等。在《瀕危野生動植物國際貿(mào)易條約》中列出640種國際瀕危物種中,我國有156個物種,約占總數(shù)的1/4。
經(jīng)過觀賞學(xué)習(xí),使我與天然科學(xué)有了密切觸摸,也極大提升了我酷愛大天然、接近大天然的情感。使我進(jìn)一步了解到,生物多樣性是天然界賦予人類的一筆巨大的資源和財富,隨同者人類社會的開展,生物多樣性維護應(yīng)是一項長時刻而艱巨的作業(yè)。為了人類的可持續(xù)開展,為了人類夸姣的明日,全力解救和維護生物的多樣性,是咱們每個人義無反顧的職責(zé)!
盡管咱們的年紀(jì)還小,但也相同可以為維護環(huán)境,解救和維護生物的多樣性,盡一份力,咱們可以建立環(huán)保假期小隊,阻止那些損壞動植物的行為;咱們要建立科學(xué)探究小隊,和科學(xué)教師走進(jìn)大天然,一同探究天然界的隱秘;咱們要從小學(xué)好常識,掌握本領(lǐng),長大后也當(dāng)一名科學(xué)家,為人類的開展做更多的斗爭!
博物館觀后感 篇2
這次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但這次社會實踐給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向自然,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到自然的大課堂上去見識世面、增長才干,在實踐中為自己的知識庫儲備更多的能量。
在參觀博物館的時候,感覺很無聊,很乏味,現(xiàn)在細(xì)想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著對自然的新奇與渴望。
參觀博物館實踐活動給我們這些生活在城市中的學(xué)生提供了很好與自然接觸的機會,使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然,學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識。
通過這次實踐活動,我增長了很多知識,是在增長中成長,但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了知識大量缺乏,只會書本運用而不會實踐運用等。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了自然,開闊了視野,增長了才干,并在知識的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我回到家后會更加珍惜在家學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更豐富的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,為今后打下堅實的知識基礎(chǔ)。
今天下午,爸爸帶著我和弟弟還有媽媽去參觀南京博物院。
一開始我們?nèi)チ藲v史館,我們是從恐龍時代開始參觀的,然后去看了舊石器時代,那時候的人找到什么可以用的,就用什么東西,隨后我們又去看了新石器時代,人已經(jīng)會發(fā)明一些工具了,而且會燒制陶器了,想不到遠(yuǎn)古的人們也很聰明。接下來是青銅器時代,我看到了古代的樂器青銅編鐘,真是偉大的發(fā)明?。〈撕笪疫€看到了漢代的金縷玉衣,是漢代的王侯死后穿在身上的,十分精致,他們的墓也規(guī)模很大,還有很多規(guī)矩。最后我們看到了很多漂亮的東西,都是中國古代輝煌時期的文物。
從歷史館里出來后,我們?nèi)チ藬?shù)字館,里面很好玩,里面有很多古代房子的模型,有動畫和電影介紹古代的歷史和風(fēng)俗,十分有趣。
正當(dāng)我玩的很開心的時候,閉館的時間到了,我依依不舍的離開了,我和爸爸講好了:這次沒有參觀完,很快我就還想來。爸爸臉上帶著微笑說:好。
博物館觀后感 篇3
博物館的陳設(shè)必須堅持“以人為本”。堅持以觀眾的需求為榜首的思維。陳設(shè)展覽要有一個精確“定位”。觀眾同藏品、陳設(shè)相同,是構(gòu)成博物館不行短少的根本要素。很難幻想沒有觀眾博物館是個什么姿態(tài)。博物館是為社會服務(wù)、為觀眾服務(wù)的。這是博物館的社會價值的一個首要方面。
博物館要習(xí)慣改變的現(xiàn)代社會,對社會公眾堅持繼續(xù)的吸引力,就必須以內(nèi)部辦理結(jié)構(gòu)的調(diào)整和運行機制的變革為根底。完成快速有用的展覽立異。就要強化科研力氣,加大科研開發(fā)投入,一個十分重要的思路,便是借用社會力氣辦妥博物館。對理論進(jìn)行研討,只要精確地探明博物館和現(xiàn)代社會關(guān)系及在現(xiàn)代社會中的方位,博物館怎么更好地為社會服務(wù)等這樣一些根本的.理論問題。
博物館才有可能在劇烈的競賽中立于不敗之地。我國博物館是社會主義科學(xué)文明教育事業(yè)的重要組成部分,是文物標(biāo)本的首要保藏安排,宣傳教育安排和科學(xué)研討安排。它的根本任務(wù)是:習(xí)慣社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求,搜集保藏文物和標(biāo)本,進(jìn)行科學(xué)研討,舉行各種陳設(shè)展覽,進(jìn)步整個中華民族的思維道德素質(zhì)和科學(xué)文明素質(zhì),為社會主義精力文明建設(shè)、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
在安排陳設(shè)展覽時,要清晰主題思維和主題規(guī)模,由于主題的確認(rèn)又在于能精確引導(dǎo)觀眾,要使它既能反映本館藏品實踐,又具有年代特征,做到陳設(shè)與環(huán)境,內(nèi)容與辦法,規(guī)劃與制造,辦理與服務(wù)的調(diào)和一致。做到這些的條件是要求博物館辦理及從業(yè)人員對了解社會,對觀眾的行為進(jìn)行相關(guān)的研討。
博物館陳設(shè)展覽的藏品是人類前史開展的見證,它向人們展現(xiàn)科技進(jìn)步是同文明遺產(chǎn)嚴(yán)密相連的,它既要展現(xiàn)和傳達(dá)今世的最新信息,又要展現(xiàn)和傳達(dá)陳舊的傳統(tǒng)文明遺產(chǎn),要把這兩者調(diào)和地結(jié)合在一同,并反映在陳設(shè)展覽中,讓大多數(shù)觀眾能看懂并感遭到。如:首都博物館的鎮(zhèn)館之寶,出土于海淀區(qū)小西天黑舍里氏墓的大明成化斗彩葡萄紋酒杯。我以為就能夠把其時考古的錄象、圖片、材料用現(xiàn)代科技的手法展現(xiàn)給觀眾。使觀眾不光了解斗彩瓷的藝術(shù)價值,還能夠了解發(fā)現(xiàn)這對酒杯的傳奇進(jìn)程有所了解,進(jìn)步觀眾的愛好。
這樣傳達(dá)給觀眾的信息愈加全面。這就要求對陳設(shè)的主題,有一個精確的定位。在陳設(shè)中,確認(rèn)什么樣的主題,挑選哪些展品,運用怎樣的解釋性材料及選用何種展現(xiàn)辦法等等??稍陉愒O(shè)展覽的計劃階段,預(yù)備有關(guān)專題時,經(jīng)過問卷和觀眾座談等辦法來了解社會、觀眾的需求,盡量將艱深的專業(yè)常識,組成通俗易懂觀眾能了解的陳設(shè)計劃,使陳設(shè)做到形象精確生動,組合明晰,反映年代,添加審美情味,習(xí)慣當(dāng)時觀眾的文明素質(zhì)和要求新、奇、樂的心思,來擬定陳設(shè)內(nèi)容和細(xì)節(jié),使陳設(shè)計劃變成契合陳設(shè)這個特殊教育辦法的內(nèi)容所采納的辦法。展出后再經(jīng)過觀眾對陳設(shè)展覽主題了解的水平,提出修改意見,完善陳設(shè)展覽中有吸引力和感染力的方面,改善一些需求做的更合理的當(dāng)?shù)?。這樣做,能鼓舞觀眾參加的認(rèn)識,又能對陳設(shè)展覽后的評定供給了參閱。
別的,陳設(shè)展覽在維護和宏揚文明遺產(chǎn)的一同,還要為民族與區(qū)域的文明特性供給確保,體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥卣?。首都博物館毫無爭議的要展現(xiàn)北京的前史。它的特點是具有北京的當(dāng)?shù)匦?、綜合性。北京僅是如今的首都,也是譽滿天下的前史文明名城。從周初“封召公于燕”,一直是座重要的城市,遼金元明清,直至今天,北京仍然堅持著政治文明中心的方位。應(yīng)留意杰出北京前史上北方多民族交融、聯(lián)合、溝通的特征,杰出帝王國都王者風(fēng)儀的前史和地域文明。體現(xiàn)出北京城獨有的魅力。
博物館觀后感 篇4
11月24日,咱們四年級全體師生觀賞了首都博物館。博物館一共分為5層,分為東區(qū)西區(qū)。
咱們觀看了“古代繪畫藝術(shù)精品展廳”,這兒陳設(shè)的是明清繪畫著作。順著二層的螺旋結(jié)構(gòu)咱們來到了三層的“明清書法藝術(shù)精品展”,以保藏或撒播于北京的.明、清時期的名家墨書精品為主線,展示北京書法藝術(shù)的特征。四層有“燕地青銅藝術(shù)精品展”,以反映燕國青銅器文明相貌為主線,從鑄造技能、造型、紋飾諸方面展示北京最早的青銅藝術(shù)。四層還有“京劇文物展”,有那些美麗的臉譜,戲服,聽?wèi)虻牟枋?,坐在小桌旁看著前面的大屏幕正在演出的戲曲,能實在親熱感觸到其時來茶室休閑的人,那種安閑享用的心境。
四層還有“古代瓷器藝術(shù)精品展”,它分宋遼金、元、明、清四個展廳,以宋遼金至明清時期北京地區(qū)重要遺址、墓葬、窯藏出土文物為主。該展覽充沛展示了北京各個前史時期出土及傳世瓷器精品,反映了我國古代陶瓷開展史各階段開展軌道,集中表現(xiàn)了中華珍寶————我國古代瓷器藝術(shù)的前史風(fēng)貌。
五層是“古代玉器藝術(shù)精品展”,分為新石器至南北朝時期、隋唐至遼金時期、元明清時期三大部分。本展覽從展示北京玉器文明的視點動身,反映了北京地區(qū)的玉器開展史和藝術(shù)特征。我非常喜愛青白玉,看上去非常的純潔,有些能夠說是晶瑩剔透,看了就讓人喜愛。五層還有“老北京風(fēng)俗展”,在這個展廳隨處可見用小泥人仿照其時婚慶熱烈喜慶的局面,透露出其時質(zhì)樸的民俗民意。除了這些還記得有剪紙展,風(fēng)箏展,北京小吃展,服飾展。
經(jīng)過此次觀賞,孩子們大大開闊了視野,首都博物館留給咱們的是太多驚訝,太多的震懾,真讓人難忘??!
博物館觀后感 篇5
今日,風(fēng)和日麗,校園安排咱們觀賞北京天然博物館和我國地質(zhì)博物館,簡稱博物館游。由于是校園第一次安排觀賞,所以我反常振奮。天還沒亮,我就在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),媽媽只好讓我早做預(yù)備。總算熬到了起床時刻,爸爸開車送我到校園的大巴,坐上車,沒過多久,就到了坐落天橋的北京天然博物館,咱們一個個刻不容緩的沖了進(jìn)去。
北京天然博物館又動物國際、昆蟲國際和恐龍公園等展區(qū);動物國際又獅子、狒狒等標(biāo)本。昆蟲國際中的標(biāo)本可真不少,像蝗蟲、甲蟲和蜜蜂等;而恐龍公園內(nèi),一只只恐龍正在“大開殺戒”,有的張著嘴四處亂竄,有的在同室操戈,霸王龍是它們中的一只,它在恐龍群中橫行無忌,嚇得其它恐龍四散奔逃,迅猛龍也是其間的一只,它是個“長腿將軍”,只(要聽見一點兒咆哮聲,就馬上逃的無影無蹤。
接下來是看3D電影,盡管有感同身受之感,但影片內(nèi)容及其無聊,一群螞蟻三五成群的搬一只死蒼蠅。電影完畢后,咱們上了車,在車上咱們高高興興地談?wù)撝娝?,哎,又到了我國地質(zhì)博物館。
我國地質(zhì)博物館分四層,八個展廳:化石展廳,礦藏展廳等。化石展廳內(nèi),陳設(shè)著翼龍、三葉蟲等古生物化石;礦藏展廳里有晶亮的水晶、形狀各異的方解石。它們都是珍稀的礦藏,寶石館內(nèi)有貓眼、鉆石、祖母綠等寶貴的的石頭。
還沒看夠,回去的時刻就到了,咱們戀戀不舍地離開了我國地質(zhì)博物館,踏上了回家之路。車上,許多同學(xué)都在閉目養(yǎng)神,而我依然沉浸在旅游的回想中,祖國真是地大物博呀!
博物館觀后感 篇6
南海博物館是我國重要的海洋文化研究機構(gòu)之一,位于廣東省深圳市寶安區(qū)。我有幸在上個月去參觀了這座博物館,給我留下了深刻的印象。在這里,我感受到了南海沿海地區(qū)的豐富歷史文化,了解了海洋發(fā)展的壯麗景象。
進(jìn)入南海博物館,首先映入眼簾的是一座氣勢恢弘的建筑,設(shè)計靈感源于古代海上絲綢之路圖紙。它的外觀像一艘巨大的帆船,讓人充滿期待。進(jìn)入館內(nèi),首先來到的是展覽廳,展示著南海沿海地區(qū)的歷史文物,讓人仿佛時光倒流,置身于那個古老的海洋世界。
一進(jìn)入展覽廳,我被展出的古代船舶模型所吸引。這些精致的模型展現(xiàn)了中國古代航海技術(shù)的發(fā)展歷程,從簡陋的竹筏到龐大的海上貿(mào)易商船,一幅幅場景生動地重現(xiàn)了古代海上絲綢之路的繁榮景象。而在模型的后方,通過多媒體展示,展示了南海豐富的海洋資源以及漁業(yè)的發(fā)展歷程,令人嘆為觀止。
此外,南海博物館還展示了大量的古代文物,如陶器、青銅器、鐵器等。這些文物不僅展示了當(dāng)時的手工藝水平,還反映出了南海地區(qū)豐富多樣的文化傳統(tǒng)。特別引人注目的是一件飽經(jīng)風(fēng)霜的木箱,上面刻有各種航海圖紋,據(jù)說是古代航海家的航海工具。這個細(xì)膩的藝術(shù)品讓我聯(lián)想到了那個時代的探險家們,他們勇敢地駕駛船只航向遠(yuǎn)方的未知海域,給人留下了深刻的印象。
除了展覽廳,南海博物館還設(shè)置了多個互動體驗區(qū),讓參觀者更深入地了解海洋文化。在模擬航海體驗區(qū),我戴上VR設(shè)備,仿佛置身于一艘古代帆船上,親身感受到了當(dāng)時的大浪、風(fēng)暴和海盜襲擊。在撈沉船體驗區(qū),我親自操作潛水器,探索古代船只沉沒的原因和寶藏的奧秘。這些互動體驗讓人興奮非凡,也讓我更加深入地了解了海洋文化的無限魅力。
參觀結(jié)束后,我深深地感受到南海博物館對海洋文化的不懈探索和傳承。這里不僅是海洋歷史的見證者,更是展示和弘揚海洋文化的重要平臺。通過參觀南海博物館,我對南海地區(qū)的歷史、文化和海洋資源有了更深入的認(rèn)識和理解。我相信,這樣的博物館將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為我們揭示更多海洋世界的奧秘。
總的來說,參觀南海博物館是一次充滿收獲的經(jīng)歷。我感受到了海洋文化的豐富內(nèi)涵,見證了南海地區(qū)的繁榮發(fā)展歷史。這個博物館不僅是學(xué)習(xí)海洋知識的好去處,也是展示中國海洋文化豐富內(nèi)涵的窗口。我相信,每個到訪的人都會被這里的獨特魅力所吸引,并且對南海地區(qū)的海洋文化有著更加深入的認(rèn)識和了解。
博物館觀后感 篇7
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字1
今天我和爸爸媽媽一起參觀了國家博物館。國家博物館位于天安門廣場東側(cè),是我國最大的綜合性博物館。這次我們參觀的展覽是“古代中國”。
我從小就喜歡歷史,這次參觀是我期待已久的。在參觀前我從網(wǎng)上查了很多資料,“古代中國”這個展覽是以王朝為線索的,從遠(yuǎn)古時代到近代文明,完整記錄了中華文明上下五千年的歷史和文化。
博物館里參觀的人很多,“古代中國”這個展覽整整分為八個部分,我看到了石器時代的北京人頭骨化石和古樸的圖騰,商周時期精美的青銅器和玉器陶器,春秋戰(zhàn)國時的諸子百家和戰(zhàn)國七雄,秦漢時期的強盛和文明,經(jīng)歷了三國兩晉南北朝的**后,中華文明迎來了隋唐的鼎盛繁華,無不讓我作為中國人感到驕傲。其后的宋元明清,中國在世界民族之林慢慢落伍了,這個展覽好像是一幅歷史長卷,記載著華夏文明從誕生發(fā)展到繁榮衰落,對比博物館樓上的“復(fù)興之路”的展覽,正體現(xiàn)著中華兒女自強不息,百折不撓的精神。
我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了世界上最偉大的文化和科技,到我們這一代人,正承擔(dān)著民族復(fù)興的偉大責(zé)任。我希望經(jīng)過我們的努力奮斗,中華民族會重新崛起于世界的東方。
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字2
首都博物館觀后感最引人注目的是古代玉器藝術(shù)精品展。它們千奇百態(tài),溫潤透徹,令人賞心悅目。而各種玉璋、玉制詩洗、翡翠雕龍帶鉤和李蓮英戴的翡翠扳指以及從他墓中掘出的大量金、銀、玉器也反映了皇室的奢華和清朝晚期的腐朽衰敗。
最后一站是“元代青花瓷展覽”。周杰倫的一首絕美的《青花瓷》把人們對瓷的喜愛演繹得淋漓盡致。置身于這色彩紛呈,靈巧秀逸,精致獨特的瓷海中,仿佛隔著千年的煙雨,望著“裊裊的炊煙”,體驗到古人淡雅的情思及對美的追求。
首都博物館收藏的這樣一批極具文化和藝術(shù)欣賞價值的歷史文物體現(xiàn)了中華民族的性格,文化傳統(tǒng),道德觀念,是中華民族燦爛文化的化身。然而令人痛心的是中華文化的逐漸勢微、凋落已是不可爭議的事實。在展覽中,參觀人數(shù)最少的當(dāng)數(shù)字、畫展了。中華的書法、字畫不再受到關(guān)注,由此聯(lián)想到?jīng)]落的中醫(yī),凋零的戲曲,傳統(tǒng)節(jié)日的迷失以及西洋節(jié)日的盛起。國家在革命之后就沒有形成一種文化體系,而導(dǎo)致現(xiàn)有狀況。盡管近年來不斷出現(xiàn)“祭祖大典”,“孔子祭典”之類活動,不過是掛羊頭賣狗肉而已……所以我們不但要懂得珍惜深厚的歷史文化,更應(yīng)該竭力將其發(fā)揚光大,讓它走出記憶,活在當(dāng)下,重新在世界舞臺上綻放光彩。
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字3
參觀首都博物館新館給了我這個機會。首都博物館新館坐落于西長安街延長線白云路的西側(cè),外觀雄偉,氣勢磅礴。進(jìn)入之后,按照導(dǎo)覽圖一一參觀,不知不覺沉醉于祖國首都的一草一木,一鼎一印之中。
通過參觀首都博物館,我對首都的認(rèn)識在以下四方面得到了提升:
一為博。首都地大物博自是早就知道,但僅限于一個模糊的概念。這次系統(tǒng)詳細(xì)的參觀了古代玉器藝術(shù)精品展、古代瓷器藝術(shù)精品展、古代佛像藝術(shù)精品展、燕地青銅藝術(shù)精品展、古代書法藝術(shù)精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽,不禁感慨祖國首都的文化底蘊之博,物產(chǎn)資源之博,藝術(shù)內(nèi)涵之博。首都以她博大的胸懷,包容和養(yǎng)育著生活在這里的2000萬人民百姓。
二為史。北京是古城,歷史悠久。曾有多個朝代以此為都,北京的歷史中填充著無數(shù)色彩繽紛的故事。承載著朝廷權(quán)威的皇家玉璽,記錄著世代變遷的竹簡,刻畫著滄海桑田的鐵器銅器,象征著雍容華貴的玉器古玩,還有留著戰(zhàn)爭疤痕的民間遺物,每一件都在給我們講述著自己說不完的經(jīng)歷和史實。
三為情。老北京的民俗和風(fēng)土人情是聞名世界的。展廳中模仿的婚慶場面洋溢著熱鬧喜慶,也洋溢著純樸的民風(fēng)民情;原汁原味的老北京吆喝,從頭到尾透著誠懇和熱情;還有日漸稀少的老北京四合院的風(fēng)情,街坊鄰里們談笑風(fēng)生,互相幫助,誰家有事,一聲招呼,一個院落攜手共濟,不是親情而勝似親情,讓我們現(xiàn)代人無比羨慕那美好的和諧。真正老北京的民情是淳厚的、溫和的、謙遜的,這是需要我們現(xiàn)在去重溫,去尋找和拾回的。
四為美。名勝古跡之美,現(xiàn)代建筑之美,自然風(fēng)光之美,北京的美無處不在?;铎`活現(xiàn)的皮影兒和面人兒,獨特的傳統(tǒng)服飾和民間剪紙,享譽世界的京劇文化,神秘高雅的篆刻和書法,首都北京的文化藝術(shù)之美更是魅力無窮。再看從博物館本身的建筑設(shè)計,到展區(qū)展品的設(shè)置,無處不在的貼心服務(wù),到細(xì)心品味的參觀人群和天真活潑、認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)的孩子們,也展示了我們首都北京的精神文明之美。
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字4
11月24日,我們四年級全體師生參觀了首都博物館。博物館總共分為5層,分為東區(qū)西區(qū)。
我們觀看了“古代繪畫藝術(shù)精品展廳”,這里陳列的是明清繪畫作品。順著二層的螺旋結(jié)構(gòu)我們來到了三層的“明清書法藝術(shù)精品展”,以收藏或流傳于北京的明、清時期的名家墨書精品為主線,展示北京書法藝術(shù)的特色。四層有“燕地青銅藝術(shù)精品展”,以反映燕國青銅器文化面貌為主線,從鑄造技術(shù)、造型、紋飾諸方面展示北京最早的青銅藝術(shù)。四層還有“京劇文物展”,有那些漂亮的臉譜,戲服,聽?wèi)虻牟铇牵谛∽琅钥粗懊娴拇笃聊徽谏涎莸膽騽?,能真實親切感受到當(dāng)時來茶樓休閑的人,那種自在享受的心情。
四層還有 “古代瓷器藝術(shù)精品展”,它分宋遼金、元、明、清四個展廳,以宋遼金至明清時期北京地區(qū)重要遺址、墓葬、窯藏出土文物為主。該展覽充分展示了北京各個歷史時期出土及傳世瓷器精品,反映了我國古代陶瓷發(fā)展史各階段發(fā)展軌跡,集中體現(xiàn)了中華瑰寶----中國古代瓷器藝術(shù)的歷史風(fēng)貌。
五層是“古代玉器藝術(shù)精品展”,分為新石器至南北朝時期、隋唐至遼金時期、元明清時期三大部分。本展覽從展現(xiàn)北京玉器文化的角度出發(fā),反映了北京地區(qū)的玉器發(fā)展史和藝術(shù)特色。我非常喜歡青白玉,看上去非常的純凈,有些可以說是晶瑩剔透,看了就讓人喜歡。五層還有“老北京民俗展”,在這個展廳隨處可見用小泥人模仿當(dāng)時婚慶熱鬧喜慶的場面,透露出當(dāng)時純樸的民風(fēng)民情。除了這些還記得有剪紙展,風(fēng)箏展,北京小吃展,服飾展。
通過此次參觀,孩子們大大開闊了眼界,首都博物館留給我們的是太多驚奇,太多的震撼,真讓人難忘啊!
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字5
就要過年了!
什么是“年”?為什么過年?怎么過年?這個牛年要怎么過?你知道我是怎么過得嗎?我來說一說!
為了讓我了解更多的有關(guān)“年”的事情,爸爸媽媽決定除夕時帶我去首都博物館參觀,體驗一次“博物館里過大年”。我聽到這個消息之后非常高興,一路上興奮不已,問這問那……
剛到博物館門口,我就感受到了牛年將至的氣息:巨大的彩圖懸掛在空中,兩排身穿彩衣、手捧金元寶的小牛笑容可掬地迎接著人們。
在博物館五層的一個展室中,我知道了有關(guān)“年”的傳說,以及人們?yōu)槭裁催^年時要放爆竹,原來是為了驅(qū)逐“年”這個怪獸。我還了解到了很多有關(guān)過年的風(fēng)俗:從熬臘八粥開始,到糖瓜祭灶、掃房土,從置辦年貨到準(zhǔn)備年夜飯,一直到守歲熬夜和初一大拜年,以及正月十五鬧元宵,那講究可多了去了。雖然我們現(xiàn)在不再是完全按照以前的做法做了,但是我們會記著這些風(fēng)俗的。
在一樓的展室中,我還看到了許許多多的民間手工作品。如:精致的小風(fēng)箏、惟妙惟肖的毛猴、面人、做工精巧的鬃人、讓人看了就眼饞的葡萄常、以假亂真的絹人……看得我眼花繚亂。尤其是那兩朵盛開的黃菊花,如果不說的話,還真難看出是布做的,多有意思啊!我太佩服這些能工巧匠了!
時間過得真快,因為要趕著回家去吃年夜飯,我才依依不舍地離開了首都博物館。
牛年的除夕過得與往年都不一樣,我是真正體驗了一次“博物館里過大年”,感覺還真不同,以后你們也來試試怎么樣?
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字6
今天我和媽媽去了首都博物館,我好開心哦!
經(jīng)過上次去自然博物館的教訓(xùn),這回我特地帶上了《語文暑假實踐手冊》。進(jìn)了博物館,我們就先去看青銅器,因為手冊上面有關(guān)于青銅器的作業(yè)。一邊觀賞著美麗的青銅器,我注意到了古代的錢。大家猜猜是什么?你保準(zhǔn)想不到,是貝殼!以前貝殼就是錢!誰家貝殼多,誰家就有錢。我想,要是現(xiàn)在貝殼是錢的話,哈哈哈……我們家有好幾罐呢!那我就發(fā)財了!不過想得美,嘿嘿!古人的裝飾品有些也是用青銅做的。我還看到了古人戴在指甲上的指甲套,原來他們指甲長了就帶它保護一下。我還看了玉器,其中有瑪瑙做的棋子,好漂亮!有紅色的,有白色的,還有透明的,我最喜歡透明的了,看上去很光滑,非常純潔。
接著我們又去看了佛像展。好多好多的佛像,有的佛像比人還大,有的卻比指甲還小,真的是長見識了!我還看到了涅盤的佛,佛在靈柩上,飄在半空中,升上了天空,好神奇啊!
我們有些累了,就稍作休息。我們剛到首都博物館的時候,看到那里有賣蓮蓬的。恰好我昨天一直吵著想吃蓮子,媽媽就給我買了一個玩兒。這是我第一次吃新鮮的蓮子,可是我感覺太苦了,比中藥還苦!我說,蓮子好難吃啊!我嚼了嚼就吐了。媽媽說,里面還有蓮子心呢!唉,真是的……媽媽幫我把蓮子心剝掉了。嗯,真的是好香啊!一股香氣就從我的舌尖滲到了我的肺腑里面。太好吃了!我一連又吃了幾個。
最后我們?nèi)チ藭?,看了好多書,就和媽媽出來了?/p>
參觀首都博物館的優(yōu)秀觀后感精選500字
博物館觀后感 篇8
昨天,在書社和團委的組織帶領(lǐng)下,參觀了首都博物館,感慨萬千。走進(jìn)館內(nèi),心中頓生一種空曠,久遠(yuǎn),渾厚,莊重之感。
穿過曲緩的走廊,我們逐層觀閱。在這里,我們不僅看到了歷代宮廷古瓷,還欣賞了名家翰墨,從古樸的青銅器遙想燕趙悲歌。
踏著清緩流轉(zhuǎn)的音樂,走進(jìn)了明清繪畫作品展?;椟S的燈光下,一幅幅巨大的山水潑墨畫,或掛立,或橫鋪,筆墨工細(xì),設(shè)色淡雅,詩畫相融。文人畫家通過筆墨丹青,肆意揮灑出意境深邃,飄逸,清幽,惟美的世外桃源。而這形神兼?zhèn)涞睦L畫藝術(shù)足以展示古代封建文化鼎盛時期的獨特魅力。
往上走,是明清書法藝術(shù)精品展。中國書法藝術(shù)是最具民族特色的藝術(shù)之一,可謂中華文化藝術(shù)之“大雅”與“大美”?!盁o聲之音,無形之相”,有如無聲的詩,無音的歌,一寸毫錐,揮灑氣韻風(fēng)骨,愛恨離愁,書寫著人們最本質(zhì)的.精神世界。有“集書之大成者”美譽的著名書畫家文徽明書法造詣深厚,篆、隸、楷、行、草各體兼工。適筆遒勁流暢,法度嚴(yán)謹(jǐn),筆峰挺秀,自成一體。令人拍案稱奇。
第四層是燕地青銅藝術(shù)精品展。有各種兵器,如直內(nèi)短胡——穿戈,柱脊短劍,長鋌箭鏃,反映了當(dāng)時各諸侯國爭戰(zhàn)不休的社會狀況。也陳列著許多生活用具,如飲酒紋鼎,禮儀上用于客人洗手的雙耳蟬聯(lián)紋盤和裝飾的鳩權(quán)杖首飾。這些埋藏了千年而又重見光明的器物,盡管有些是銹跡斑斑,但以其豐富的器類,高超的工藝技術(shù),超凡的藝術(shù)價值,深厚的歷史文化內(nèi)涵等鮮明的特點早已聞名于世。這些閃爍著古人智慧光芒的青銅器體現(xiàn)了古人模仿自然與自然和諧相處的能力,也是研究當(dāng)時社會形態(tài)的珍貴材料。
最引人注目的是古代玉器藝術(shù)精品展。它們千奇百態(tài),溫潤透徹,令人賞心悅目。而各種玉璋、玉制詩洗、翡翠雕龍帶鉤和李蓮英戴的翡翠扳指以及從他墓中掘出的大量金、銀、玉器也反映了皇室的奢華和清朝晚期的腐朽衰敗。
最后一站是“元代青花瓷展覽”。周杰倫的一首絕美的《青花瓷》把人們對瓷的喜愛演繹得淋漓盡致。置身于這色彩紛呈,靈巧秀逸,精致獨特的瓷海中,仿佛隔著千年的煙雨,望著“裊裊的炊煙”,體驗到古人淡雅的情思及對美的追求。
首都博物館收藏的這樣一批極具文化和藝術(shù)欣賞價值的歷史文物體現(xiàn)了中華民族的性格,文化傳統(tǒng),道德觀念,是中華民族燦爛文化的化身。然而令人痛心的是中華文化的逐漸勢微、凋落已是不可爭議的事實。在展覽中,參觀人數(shù)最少的當(dāng)數(shù)字、畫展了。中華的書法、字畫不再受到關(guān)注,由此聯(lián)想到?jīng)]落的中醫(yī),凋零的戲曲,傳統(tǒng)節(jié)日的迷失以及西洋節(jié)日的盛起。國家在--之后就沒有形成一種文化體系,而導(dǎo)致現(xiàn)有狀況。盡管近年來不斷出現(xiàn)“祭祖大典”,“孔子祭典”之類活動,不過是掛羊頭賣狗肉而已……所以我們不但要懂得珍惜深厚的歷史文化,更應(yīng)該竭力將其發(fā)揚光大,讓它走出記憶,活在當(dāng)下,重新在世界舞臺上綻放光彩。
博物館觀后感 篇9
今天我和爸爸媽媽一同觀賞了國家博物館。國家博物館坐落天安門廣倡側(cè),是我國最大的綜合性博物館。這次咱們觀賞的展覽是“古代我國”。
我從型喜愛前史,這次觀賞是我期待已久的。在觀賞前我從網(wǎng)上查了許多材料,“古代我國”這個展覽是以王朝為頭緒的,從遠(yuǎn)古年代到近代文明,完好記錄了中華文明上下五千年的前史和文明。
博物館里觀賞的人許多,“古代我國”這個展覽整整分為八個部分,我看到了石器年代的北京人頭骨化石和古拙的圖騰,商周時期精巧的青銅器和玉器陶器,春秋戰(zhàn)國時的諸子百家和戰(zhàn)國七雄,秦漢時期的強盛和文明,閱歷了三國兩晉南北朝的騷動后,中華文明迎來了隋唐的鼎盛富貴,無不讓我作為我國人感到自豪。這以后的宋元明清,我國在國際民族之林漸漸掉隊了,這個展覽好像是一幅前史長卷,記載著華夏文明從誕生開展到昌盛式微,比照博物館樓上的“復(fù)興之路”的展覽,正體現(xiàn)著中華兒女自強不息,堅韌不拔的精力。
咱們的先人從前發(fā)明晰國際上最巨大的文明和科技,到咱們這一代人,正承擔(dān)著民族復(fù)興的巨大職責(zé)。我期望經(jīng)過咱們的努力奮斗,中華民族會從頭興起于國際的東方。
博物館觀后感 篇10
在我踏出首都博物館的最終一步時,不由連想慨嘆:這是一個蘊含著多么燦爛文明的珍寶呀!我很幸虧今日能與相識已久的同學(xué)們一同觀賞,一同共享,一同收成。獵奇的來,驚喜的走。滿載著無限的趣味與滿意。從一層逛到五層,映入眼簾的一切都一直在充沛著一顆空無的心。中華上下五千年的前史,在這一刻,向我展開了。
年月流通,幾十,幾百,乃至是幾千年的東西,今日仍舊那么明晰。看似簡略的,其實這些全都是讓人灑盡汗水的。遠(yuǎn)處富麗堂皇,栩栩如生的佛像,往近處細(xì)細(xì)酌量,才知道這一道道的描寫有多么不容易。
看著那些古代玉器,看著那一道道形狀紛歧的斑紋,不同的形狀,這具有極高的前史和藝術(shù)價值。條理紛歧的瓷器,各具風(fēng)味的京城舊事,開辟視野的書房珍玩,光輝的古都北京前史……一幅幅拍案叫絕的畫面在眼前呈現(xiàn),這是一個令人多么難以忘卻的時間呀,在博物館里,玻璃架上的,立在地面上的,掛在墻上的,無不反響出了曾經(jīng)北京人的聰明。
在這個特殊的境地里呆了三小時,感觸,品嘗,酌量了許多特殊的東西。心里不由生出了一絲仰慕,賞識。為何上一代的人如此巨大?為何中華民族的文明如此燦爛?真希望,在將來的某一天,被稱譽的是咱們。品嘗著這一本收成,牽動著筆尖,記載著這一段回憶。在千里之外,如同又聽到了贊賞。
博物館觀后感 篇11
每屆航展上,特技飛行表演隊都是當(dāng)之無愧的“巨星”。中、俄、英、巴4國空軍將同臺獻(xiàn)技,這也創(chuàng)下參加珠海航展的外軍飛行表演隊及飛機數(shù)量之最。
據(jù)主辦方介紹,除軍方飛行表演隊外,空客A350、灣流G650ER、蘇霍伊SSJ-100、龐巴迪CS300等民用明星機型也將在珠海一一亮相。
對軍迷們來說,這次航展的\'收獲除了能看到“天上飛的”,更能目睹那些“地上跑的”和“平時看不著的”。主辦方專門開辟了7萬平方米的區(qū)域作為地面裝備動態(tài)演示場地,屆時裝甲坦克、防務(wù)型突擊車、越野車等10多個型號的裝備將爬縱坡、過壕溝,為觀眾帶來一場身臨其境的“戰(zhàn)爭大片”。
除一系列先進(jìn)機型、裝甲戰(zhàn)車以及火箭、導(dǎo)彈、雷達(dá)外,以新興際華集團為代表的防務(wù)周邊產(chǎn)品和軍民融合成果的展示也是本次航展的重頭戲。
從“看熱鬧”到“觀門道” 航展20年見證航空航天自信
從8000平方米,到超8萬平方米的龐大規(guī)模。經(jīng)過20年的發(fā)展,今天的珠海航展已經(jīng)吸引了來自42個國家、地區(qū)和國際組織的50多位知名航空航天專家。從“看熱鬧”到“觀門道”,航展規(guī)模擴大的背后,實質(zhì)是專業(yè)性的提升。
本屆珠海航展,境外展商數(shù)量接近全部參展商比例的一半。除美國、俄羅斯、法國、加拿大等國家外,奧地利首次組織國家展團參展,高端國際空間合作更加密集。
談起20年前的辦展經(jīng)歷,珠海航空產(chǎn)業(yè)園管委會副主任周樂偉告訴記者:如今的“當(dāng)紅小生”曾經(jīng)也有過四處求人辦展的經(jīng)歷。他表示:“以前的航展看熱鬧的人多,真正的買家少。從愿意來參觀,到愿意來參展”,珠海航展用了整整20年。
20年后再出發(fā),一個嶄新的珠海航展正向世界航展之巔邁進(jìn)。
科技館參觀觀后感
你知道寫作品名觀后感重點應(yīng)該放在哪里嗎?在情節(jié)與思維的互動中,我們產(chǎn)生了更多的心得感悟。?觀后感是總結(jié)觀看影視作品后的情感反應(yīng),觀后感是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,經(jīng)過全面的調(diào)查我們?yōu)槟M成了“科技館參觀觀后感”,不妨相信一下這篇文章會對您的未來帶來影響!
科技館參觀觀后感 篇1
參觀完科技館后,我們走進(jìn)了科技館。首先,我們見證了4d電影的風(fēng)格。事實上,4d電影比普通電影更精彩,比3d電影更逼真、更刺激。
看完電影后,我們?nèi)タ萍拣^參觀和體驗了這些項目。
但由于項目太多了,剛進(jìn)去時,我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣,找不著一點頭緒。那兒逛逛,那兒看看??吹胶猛娴木捅加慷?。
最后,我找到了一個兒童樂園——兒童科學(xué)公園。在兒童科學(xué)公園很有趣!有一個**花園,用藤條之類的管子傳遞聲音。
從一頭說話,在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。也有泡泡廠,利用肥皂水表面張力小于普通水的原理,在空氣的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個同學(xué)也實驗了,的確如此。
我們也有同樣的玩法,可以吹泡泡的工具,形狀各異,大大小小,泡泡的形狀都在空氣中。還有……
參觀完二樓后,我們也升級去“拜訪”三樓了。
踏進(jìn)三樓,首先映入眼簾的是一幅**災(zāi)難的畫面,房子倒塌了。我的心中不禁惋惜起來。然后,我和同學(xué)們來到了國防科技廳內(nèi)。
“真是太壯觀了!”我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克,只見它(坦克)身著綠軍裝,昂首挺胸,整裝待發(fā)。
其次,我看到一些手槍,步槍和沖鋒槍。在大窗戶里,我只看見一個紅軍戰(zhàn)士。他很嚴(yán)肅,穿著考究,手持步槍。他似乎隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻敵人!
“拜訪”完三樓,我又迫不及待的奔向了四樓。
四樓是宇航科技廳,也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實驗星羅棋布的分布在各個地方。我還了解了宇宙中的幾個行星和宇宙飛船中的一些物體!
雖然科技館里有那么多有趣有趣的實驗,但讓我感覺最深的還是盲人體驗頻道。雖然盲人體驗通道,只有一小段,但都令我們都很害怕。我想:
盲人一生只能生活在黑暗中。我們應(yīng)該很高興能看到這個美麗的世界。所以在未來,我們應(yīng)該更多地關(guān)注盲人,讓他們覺得在這個世界上他們并不孤單。
這真是一次科技之旅!
參觀科技觀后,我們可以看到中國科技館位于北京北部三環(huán)中路。它是用紅磚和瓷磚做的,有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。
這時,實驗才剛剛開始。敘述者的阿姨拿出一個合金材質(zhì)的花蕾和一個吹風(fēng)機?;ɡ僖唤?jīng)吹風(fēng)機加熱,花蕾就慢慢綻放。關(guān)閉了吹風(fēng)機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過解釋,我知道這種材料是非常有用的,例如,它經(jīng)常用于酒店的煙火報警裝置。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個大鐵籠,里面有絕緣板,這樣人們就可以站在上面和地面隔離。
敘述者的阿姨邀請兩個叔叔進(jìn)籠子,關(guān)上門。這時,她臺上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。
真 的!人們擔(dān)心籠子里的人,但籠子里的人并不危險。他們甚至敢用手碰籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?
解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?
播音員的阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人站在絕緣板上。他們的人何部分的電壓都是50000伏,而籠子的電壓是50000伏,電壓是零。而且外面的人都站在地上,接地電壓為零,籠子電壓為5萬伏,所以外面的人不能碰籠子。
這個實驗也告訴我們一個事實——孩子們不容易用電,因為有電或有電的時候眼睛看不見??赐陮嶒灡硌荩矣謪⒂^了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館,你就像一本書,讓人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識;你就像一幅巨幅**,展示著人們今天的科學(xué)。
我贊美你——中國科技館!
參觀科技館觀后感暑假里,一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去參觀泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……
科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應(yīng)燈,有敲敲幾個鍵盤就能測出屬相的計算機,有人機對抗的激光乒乓球比賽器,有測試反應(yīng)靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個五大三粗的大人敗在一個纖弱小女孩手下的拔河機,有……
在二樓,有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和歷史資料。每個人都可以去那里尋找一些關(guān)于歷史或生物學(xué)的信息。
最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機模型,有大肚子運輸機,有酷似蝙蝠的隱型轟炸機,有攻擊力強大的米格高一作文27殲擊機,有橫掃千軍蜻蜓般的武裝***,有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機,有mig-31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C,有無人駕駛偵察機,有龐大的空中客車,有波音飛機家族,有空中加油機,還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機。
時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:“也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品!”
科技館參觀觀后感 篇2
今天我們學(xué)校
四、五年級去了科技中心??萍贾行牡幕顒诱媸俏寤ò碎T,令人眼花繚亂。好想每個項目都親自體驗體驗,感覺一下。
我們班選的項目之一是海模。老師說,這個項目既是動手又是大腦,可以增強大腦的靈活性,提高動手能力,是一項有趣的教育活動。本篇文章來自資料管理**。
同學(xué)們個個聽得入了迷,恨不得立即就能進(jìn)行實際操作。但我們需要導(dǎo)師的耐心來解釋。即使很匆忙,我們也要先聽課。
通過導(dǎo)師的認(rèn)真講解,我知道船舶模型可以分為靜態(tài)船舶模型和動態(tài)船舶模型。我們今天要完成的是動態(tài)船模的安裝。老師說:
“到這里來活動的同學(xué)最高分拿到了280分,你們有信心突破這個分?jǐn)?shù)嗎?”同學(xué)們大喊:“有信心!
”在老師的認(rèn)真講解下,我大體上明確了安裝步驟,就開始自我操作了,我拿到的船模是檸檬黃色的,電機是藍(lán)色的,可漂亮了。我給我的船模起了個動聽的名字叫“雪兒號”,那可是用我的小名起的??!我用了整整一上午的時間才把我的“雪兒號”安裝好。
下午老師讓我們用自己組裝的船進(jìn)行比賽,比跑直線得分,我可高興了,終于可以展示一下我的“雪兒”的威力了。比賽規(guī)則是:讓船在水箱里,向前跑,直奔指定的分?jǐn)?shù)線。與總分相比,的分高的船獲勝。
我們班第一個把船模放下水的是孫英,只見他小心翼翼的把船模放入水中,那只船就很快的向前行駛,絲毫沒有走“歪路”,順利的到達(dá)終點,老師說:“100分!”本篇文章來自資料管理**。
孫英是那么高興,我心里既羨慕又嫉妒,終于輪到我的船下水了,我輕輕的把“雪兒號”放入水中,剛開始還不錯,可是后來就不走正道了,最終只獲得了40分的成績,雖然后期又經(jīng)過不斷的調(diào)試,可是最終還是只得了160分的成績。我班的王龍洋第一名,260分。雖然沒有獲得好成績,但是我相信,我的“雪兒號”在我的努力下,一定會超過王龍洋的。
加油!我暗暗為自己鼓勁。
今天的活動我很高興。今后我必須經(jīng)常做這種有意的活動。
科技館參觀觀后感 篇3
今天上午,老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我?guī)е淇斓男那榛丶?,把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)民族中學(xué)校門,我們就排起長隊,參觀第一展區(qū),介紹車型。這里有一個互動展覽,還有一個叫做警察抓小偷的游戲。它的外表是一輛黃色的自行車,連接著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。
然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸海黄鹩^看電影。進(jìn)去后,我先看到一個半圓的大屏幕,然后準(zhǔn)備去看電影。我剛坐了一會兒,屏幕上突然出現(xiàn)一些火球從天上飛出來,嚇得我一大跳!
又出現(xiàn)了一只對著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應(yīng)該就是侏羅紀(jì)時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鉆進(jìn)了地洞里,躲過了這場浩劫。
然后我很震驚。我意識到人們應(yīng)該保護動物,給他們一個溫暖的家。
在電腦展區(qū),我看到一個會唱歌跳舞的小機器人。他真有趣!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。
通過這次參觀流動科技館 ,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發(fā)達(dá)的,我堅信p>
科技館參觀觀后感 篇4
凌源市凌河小學(xué)五年九班張一芳
我們今天去了科技館。那里有很多神奇的東西。
讓我來一一給你來介紹一下吧!
來到了神奇的科技館,為什么說:“是神奇的科技館呢?因為里面有魔法電影。電影院是黑色的。上面有恐龍。恐龍很可怕??铸埵悄敲锤?,那么強壯,那么可怕。
它有一張大嘴巴,一張嘴就能吞下一個人,它把我們吞進(jìn)肚子里,周圍的人尖叫。對我們來說真的非常非??膳拢@就是電影的意義所在。
讓我來跟你說說外面吧。外面是一個很亮的大屋子,屋里有著各式各樣的“游戲機”,也有安全知識的考題。我的一些同學(xué)在玩棋盤游戲,一些在玩虛擬世界自行車,還有一些在回答問題。
那里真的太有趣了!
我玩的是那個平板,平白里面有開心消消樂,有兔子跑,還有很多游戲……我玩的是開心消消樂,還有兔子跑這兩個游戲。這兩個游戲都特別的好玩,到時間的時候我都不想走了!都想一直一直在那里玩?zhèn)€痛快!
我真的是好開心??!
還有一個“游戲”是鋼琴,鋼琴這個“游戲”是一碰那個粉紅色的激光就能彈奏出一首優(yōu)美的樂曲,這個“游戲”也很好玩。
我還玩了一個防火防災(zāi)的答題游戲。我對這場比賽一無所知。后來,我的老師告訴我,如果這臺電腦給你選擇題,你可以選擇a、b、c和d。如果你是對的,電腦會說你很聰明或者你很棒。先前我沒有一次聽到的是你真聰明或你很棒,而只是聽到了:
不對,你在玩一下吧!我玩了好幾次,終于聽到你真的很聰明,我很開心!
還有最開心的柜臺機,機器人聽到**就不由自主地跳舞。它跳著那優(yōu)美的舞姿,猶如一個少女在輕盈的跳著舞。我們看了看四周,它跳的更厲害了,好像在得意地說:
“怎么樣,你們看我跳得好不好?你敢和我比一比嗎?”
墻上有許多著名的名字,包括華羅庚、詩人李白、華佗、李時珍和許多著名的科學(xué)家。它介紹了他們是如何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的,我又認(rèn)識了這些著名的科學(xué)家。
到了時間,我們要排成整齊的隊,準(zhǔn)備回學(xué)校,去很久。到了學(xué)校,我們趕緊回教室,穿上衣服回家。
今天我很高興,因為我學(xué)到了許多著名學(xué)者的知識,我對他們有了進(jìn)一步的了解。我也玩了那么多游戲,讓我懂得了安全的知識,這一點我永遠(yuǎn)不會忘記,我也希望長大后成為一名科學(xué)家,為祖國做出強大的貢獻(xiàn)!
這是我參觀過的科技館,我看到了很多知識。來吧,到科技館來吧!你一定喜歡這神奇的科技館!
科技館參觀觀后感 篇5
今天上午的課外活動氣氛和平時有些不同。九點十分左右老師要同學(xué)們排好隊,不知道要去**,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是在排練足球?qū)氊悾≡谖覀冸x開學(xué)校之前還不清楚。原老師想帶我們參觀**第一中學(xué)移動科技館。
一路上,只見馬路上車水馬龍,**熙攘。太陽照在孩子們的臉上。走了一會兒,**市第一中學(xué)才知道。校門又漂亮又莊嚴(yán)。我深深地被這五顏六色的花壇迷住了。
再往里走,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很大,比我們區(qū)的第三所學(xué)校大得多。
科技館到了,里面有一大堆的參觀品。有各種各樣的。其中一些我從未見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了,我也回過神沖向我的所愛。
眼前的一個鯊魚深深的吸引了我。是鯊魚的頭,上面有一個小小的黃點。你一按那個小黃點,游戲就開始了。剛開始u..
***我還摸不著門道,找了半天才明白是怎么回事。鯊魚的舌頭上有一個小小的綠點。我把手伸進(jìn)鯊魚的嘴里,按綠點。如果鯊魚的眼睛變紅,它的嘴就會閉上。這個游戲是為了訓(xùn)練人們的反應(yīng)能力。我一開始很慢,后來越來越快。
過來,孩子們??礄C器人了。
同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開了有趣的鯊魚頭。很遺憾機器人不動。我們的訪問到此結(jié)束。
今天真高興。我想幾年后我必須在這里上學(xué)。
地址:**市第三小學(xué)
班級:三年級三班
參賽者:陳奕帆
出生年月:2006年
指導(dǎo)老師:狄海峰
科技館參觀觀后感 篇6
本文將圍繞參觀科技館所得觀后感展開。在參觀科技館后,我深刻地感受到了我們的時代發(fā)展迅速,對科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新不斷提高的現(xiàn)實??萍拣^不僅是可以娛樂和學(xué)習(xí)的場所,更是我們認(rèn)識世界和展望未來的窗口。
首先,參觀科技館給我的第一印象是體驗感極強。在館內(nèi),我可以通過互動設(shè)施全方位升級自己的知識、增強自己的體驗感受,如虛擬現(xiàn)實、立體影像等等。比如,在仿真太空環(huán)節(jié),我可以身臨其境地體驗“飛翔天際”的快感,這讓我感到非常震撼和興奮??萍拣^的展示方式讓我更好地理解復(fù)雜技術(shù)原理,并對未來的科技發(fā)展充滿了期待。
其次,在科技館中,我也接觸到了許多新鮮事物和理念。比如,我看到了許多未來科技產(chǎn)品的展示,如智能駕駛車、無人機、人工智能等等。這些產(chǎn)品展示了人類創(chuàng)造和進(jìn)步的力量,令我不僅感受到了很多科技背后的勞動成果,也深深地體味到了科技的魅力所在。
再次,在科技館中,我看到了許多在未來中有可能發(fā)生的場景,更理解到了現(xiàn)代社會的探險和發(fā)展必須與人類社會進(jìn)步向著可持續(xù)發(fā)展方向前進(jìn),必須關(guān)注人類的健康、安全、環(huán)境等方面??萍拣^中的許多展示提高了我對人類社會的認(rèn)知和預(yù)見,讓我對未來更充滿信心。
最后,科技館的導(dǎo)覽解說也給了我極大的啟示。導(dǎo)覽員對每個展覽進(jìn)行了詳細(xì)的講解,讓我在掌握知識的同時,也更加深入了解了各項科技方面最新進(jìn)展的背景和示范意義。在聽導(dǎo)覽員的講解時,我常有感覺到:“我看懂了,我接受了,我能學(xué)到了!”真的恍然大悟,感覺自己已經(jīng)成為了科技前沿的觀察者、參與者和創(chuàng)造者。
總之,參觀科技館給我留下了深刻的印象,讓我更加深入地了解和感悟了社會進(jìn)步的方向和力量。它使我更加理解和認(rèn)識到,只有通過積極地學(xué)習(xí)和參與才能不斷提升自身和社會的競爭力。未來,我也將始終關(guān)注科技前沿的動態(tài),并為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
科技館參觀觀后感 篇7
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??
到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個機器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。然后他被學(xué)生和老師的科技展品迷住了??
參觀了一下午,當(dāng)學(xué)生們玩得很開心時,他們想回去。似乎每個人都不高興。
這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。