新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)

新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)5篇。

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新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇1)

學(xué)校自資源整合以來(lái)，各項(xiàng)工作在摸索中前行。顛末近一年多的調(diào)劑，分外是20××年以來(lái)，各項(xiàng)工作漸漸走上正軌，尤其是新員工崗前培訓(xùn)班主任治理工作上了一個(gè)臺(tái)階。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看重下，在各部部長(zhǎng)支持下，今年新員工崗前培訓(xùn)班主任支配工作順利。大部分被支配當(dāng)班主任的先生，任勞任怨，不辭辛勞，認(rèn)真履行班主任治理職責(zé)，而且任課先生也認(rèn)真?zhèn)湔n上課，包管了一批批新員工崗前培訓(xùn)的順利停止，為軌道團(tuán)體輸送了一批批合格的入職新員工，也為學(xué)校的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入做出了供獻(xiàn)。

上周五停止軍訓(xùn)的是今年第十七期新員工崗前培訓(xùn)的三個(gè)班。從上周5天的'軍訓(xùn)來(lái)看，本期三個(gè)班是今年為止17期新員工崗前培訓(xùn)中整體紀(jì)律意識(shí)最強(qiáng)，紀(jì)律遵守最好的一批。學(xué)員之所以有這樣的表現(xiàn)，在于各班主任嚴(yán)格、勇敢治理，每每上下午都提前到訓(xùn)練場(chǎng)點(diǎn)名整隊(duì)，上午8：50，下午1：50基礎(chǔ)上都聚攏點(diǎn)名整隊(duì)完畢并保持隊(duì)形期待教官開(kāi)訓(xùn)。在上周五的軍訓(xùn)陳訴請(qǐng)示表演中，學(xué)員精神飽滿，動(dòng)作劃一整齊，在軍訓(xùn)中培養(yǎng)的紀(jì)律意識(shí)、屈服意識(shí)、大局意識(shí)、和諧意識(shí)獲得了很好的體現(xiàn)，達(dá)到軍訓(xùn)預(yù)期目的。本期班主任嚴(yán)格進(jìn)行治理，認(rèn)真履行治理職責(zé)，體現(xiàn)治理歷程，讓治理被看見(jiàn)，為新員工培訓(xùn)班主任治理工作作出了楷模。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看重下，在全體先生配合盡力下，通過(guò)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，講規(guī)矩，我們有來(lái)由相信學(xué)校的各項(xiàng)工作都邑取得造詣，并保持持續(xù)向好成長(zhǎng)。愿本期新員工在接下來(lái)的十天理論培訓(xùn)中，班主任繼承保持認(rèn)真負(fù)責(zé)治理作風(fēng)，承上啟下——圓滿停止今年的新員工培訓(xùn)，班主任以他們?yōu)槟７堕_(kāi)啟20××年的新員工培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇2)

很多企業(yè)認(rèn)為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗(yàn)，能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，因此很少對(duì)社招新員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，甚至不對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的行為，而這種錯(cuò)誤造成的后果往往也是最嚴(yán)重的。工作時(shí)間的長(zhǎng)短能夠成為衡量其能力的標(biāo)準(zhǔn)嗎？相信很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者給出的答案是不能，但恰恰這是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題。有一定的能力和經(jīng)驗(yàn)不代表其能滿足企業(yè)的需求，在社招新員工加入企業(yè)之后，對(duì)新員工能力的衡量很重要，如果在能力方面有不足，那么企業(yè)就要承擔(dān)培育的責(zé)任。企業(yè)還忽視的一點(diǎn)是，大多數(shù)社招新員工身上都有前一家企業(yè)的影子存在，無(wú)論是思維方式還是行為上，都不可避免的無(wú)法擺脫之前企業(yè)的影響。如果將這些內(nèi)容忽視，那么很可能對(duì)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)極大的影響。

想要留住適合公司且有能力的員工，企業(yè)在面對(duì)新員工入職之前，我認(rèn)為企業(yè)還需要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、必須給新員工講述企業(yè)的中長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景規(guī)劃，要詳細(xì)地講述企業(yè)使命及價(jià)值文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。有條件的應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看，這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對(duì)企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細(xì)理解，要不員工在進(jìn)入工作崗位前無(wú)法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然新員工的流失率也就無(wú)法降下來(lái)。

二、福利作為企業(yè)薪酬中主要項(xiàng)目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應(yīng)在培訓(xùn)過(guò)程中講清楚企業(yè)的福利情況，雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時(shí)給應(yīng)聘者講清楚，但通過(guò)入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依賴，特別是對(duì)重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關(guān)鍵。

三、安全生產(chǎn)教育，特別是制造企業(yè)在這方面相當(dāng)重要，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn)，但不論是那種企業(yè)對(duì)消防安全及電力安全的培訓(xùn)都很重要，制造企業(yè)還應(yīng)該加入器械安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理以減少事故損失等，我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的企業(yè)是沒(méi)辦法降低企業(yè)員工流失率的。

四、要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行比較詳細(xì)地了解，特別是涉及員工日常工作過(guò)程中需要知道的流程，如請(qǐng)假程序、報(bào)銷程序、離職程序等，當(dāng)然企業(yè)所涉及的流程很多，涉及到的崗位流程應(yīng)由部門主管進(jìn)行在崗培訓(xùn)，防止員工在接觸工作后不清楚工作流程及其他相關(guān)流程而辦事處處碰壁，工作效率提不上去，使員工產(chǎn)生厭煩的心理，作好這方面的培訓(xùn)是為員工營(yíng)造良好工作環(huán)境的基礎(chǔ)。

五、在培訓(xùn)形式、培訓(xùn)課時(shí)及培訓(xùn)講師的安排上應(yīng)當(dāng)講究，因?yàn)槲以诮M織企業(yè)內(nèi)部職工培訓(xùn)的過(guò)程中不論人數(shù)的多少，結(jié)果給我的答案總是錄音的效果最差，視頻其次，培訓(xùn)參加者接受效果最好的是面授，在培訓(xùn)的技巧方面一定要作到案例引用恰當(dāng)，講堂絕對(duì)不能死板，要不斷通過(guò)提問(wèn)和案例將培訓(xùn)參加者的思維帶入到講師的思維中來(lái)，這樣他們的思維才會(huì)活躍起來(lái)。在培訓(xùn)課時(shí)的安排方面，我們?cè)冉邮軐W(xué)校教育的時(shí)候的課時(shí)安排其實(shí)是很有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)槿说淖⒁饬械臅r(shí)間段一般不會(huì)超出60分鐘，對(duì)單個(gè)的系統(tǒng)思維的注意程度應(yīng)該不會(huì)超出90—120分鐘，當(dāng)然我這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诮M織培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)參與者在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)接受的比較好，但超出兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就會(huì)隨時(shí)間的延長(zhǎng)而不斷降低。在培訓(xùn)講師的安排上一定是對(duì)所培訓(xùn)的項(xiàng)目具有相當(dāng)?shù)睦斫猓駝t是沒(méi)辦法組織培訓(xùn)的。

當(dāng)然，沒(méi)有企業(yè)愿意雇傭缺乏學(xué)習(xí)能力的人，更沒(méi)有企業(yè)愿意花很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間等待“蛹變蝶”，這的確是一個(gè)殘酷的事實(shí)。作為新晉員工的你，不要錯(cuò)誤認(rèn)為闖過(guò)了招聘關(guān)，就等于進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。在短短的試用期間，如果你寄希望于通過(guò)外界的幫助，化蛹成蝶，那么很可能會(huì)錯(cuò)失先機(jī)。如果你能主動(dòng)出擊，尋找合適的方法，通過(guò)自我培訓(xùn)，在短時(shí)間內(nèi)將自己打磨成企業(yè)真正需要的人才，那你必然能在競(jìng)爭(zhēng)中，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，成為一只很有競(jìng)爭(zhēng)力的蝴蝶。

新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇3)

短短15天的崗前培訓(xùn)頓時(shí)就要靠近尾聲了，這段光陰的進(jìn)修真的是讓我受益匪淺，有生長(zhǎng)的快樂(lè)，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離其余不舍。這15天的進(jìn)修真的給我太多的感想熏染，這15天的進(jìn)修讓我平生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的勞績(jī)。

一、前進(jìn)了思惟熟識(shí)，體會(huì)到謀略機(jī)技巧培訓(xùn)的緊張性

經(jīng)由過(guò)程本次進(jìn)修，我體會(huì)到謀略機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行，跟著謀略機(jī)應(yīng)用繼續(xù)深入，新的期間對(duì)奇跡單位事情職員提出了更高的要求，必要我們的新一代事情者要繼續(xù)的進(jìn)修培訓(xùn)，無(wú)論在什么事情崗位上，都必要新型的、專業(yè)化謀略機(jī)收集的事情職員。不進(jìn)修真的跟不上期間的成長(zhǎng)潮流了。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)，為我指清楚明了往后事情的偏向，我對(duì)奇跡單位的性子、人事交往溝通和謀略機(jī)運(yùn)用等有了全新的熟識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的事情理念又一次獲得提升，

二、光陰緊，義務(wù)重

15天的光陰，我們要學(xué)完“能勝任事情崗位必要”的進(jìn)修義務(wù)，天天我的神經(jīng)都處于首要的狀態(tài)中，大年夜腦不絕的轉(zhuǎn)著，手也在不絕地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的光陰都沒(méi)有，無(wú)意偶爾感到到連喘息的光陰都沒(méi)有?？墒谴竽暌辜业木裾娴耐ψ悖瑳](méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感到光陰在飛逝著，太快了。假如能拉住光陰的腳，大年夜家必然會(huì)絕不躊躇地伸脫手去。

三、經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修知不夠，匆匆進(jìn)步

1、經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修，感到到自己有太多的謀略機(jī)的常識(shí)不懂，比如：法度榜樣操作、謀略機(jī)理論……感想熏染到不懂謀略機(jī)，真的是太后進(jìn)了，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修感想熏染到自己又學(xué)到了很多的常識(shí)，在往后的進(jìn)修中，我必然常常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。

2、經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修，我體會(huì)到，我們?cè)驹谑虑樯隙嗝吹暮筮M(jìn)，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，進(jìn)修起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、評(píng)論爭(zhēng)論、提交功課。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，涉獵資料、不雅看案例、完成功課，在收集的海洋里，我們盡情的汲取著常識(shí)的甘露。認(rèn)為一種前所沒(méi)有的滿意，這種滿意是我們對(duì)常識(shí)的一種愿望。

3、經(jīng)由過(guò)程15天的進(jìn)修，我對(duì)謀略機(jī)技巧有了更深刻的熟識(shí)，經(jīng)由過(guò)程多媒體的`操作，讓我們有線人一新的感到，為我們往后的事情供給了方便，為我們的奇跡供給了富厚多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)谑虑閸徫簧现厣鷼庠竿⒏行乱?，更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位妙手。

4、經(jīng)由過(guò)程15天的進(jìn)修，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感想熏染到我離這些錯(cuò)誤的間隔太遠(yuǎn)了，不進(jìn)修真的后進(jìn)了。這15天，大年夜家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫合作，互通有無(wú)。大年夜家都絕不吝嗇，把自己知道的常識(shí)絕不保留的相互交流著。雖然進(jìn)修是首要的，可是大年夜家的心情是愉悅的，氣氛是折衷的。只是感到到15天的光陰真的是太短了，必要相互進(jìn)修的常識(shí)真的是太多了。

5、這15天的進(jìn)修，我認(rèn)為最累的要算是我們的縣人力資本與社會(huì)保障局引導(dǎo)：xx主任、xx夷易近族中學(xué)的xx師長(zhǎng)教師和xx師長(zhǎng)教師等教導(dǎo)培訓(xùn)事情者。凌晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能課堂，為早來(lái)的學(xué)員指點(diǎn)，正午又是早早的來(lái)到，連午休的光陰都沒(méi)有。他們耐心的為我們解說(shuō)著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很沖動(dòng)。

6、經(jīng)由過(guò)程舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，富厚了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的交情。晚會(huì)上，獲得即將走上縣電視臺(tái)播音員事情的xxx同硯的相信和大年夜力贊助下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她過(guò)錯(cuò)做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，前進(jìn)了自身的說(shuō)話表達(dá)和組織能力。

各位引導(dǎo)、各位師長(zhǎng)教師、各位學(xué)員，盼望我們還有再一次進(jìn)修交流的時(shí)機(jī)。在往后的事情崗位中，把謀略機(jī)技巧利用于事情之中，更好的辦事于單位、辦事于社會(huì)。

新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇4)

根據(jù)林區(qū)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進(jìn)懲防體系建設(shè)相關(guān)規(guī)定以及大楊樹(shù)林業(yè)局紀(jì)委相關(guān)部署，黨政辦公室堅(jiān)決貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，卓有成效地開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化宣傳教育、完善規(guī)章制度、樹(shù)立全局意識(shí)、服務(wù)大局和強(qiáng)化監(jiān)督職能入手，不斷在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、構(gòu)筑反腐倡廉思想防線和建立反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，建立和完善了反腐倡廉監(jiān)督體系，初步形成了宣傳、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人，實(shí)行“一崗雙責(zé)”制

辦公室在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)抓好分管范圍的`黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到廉潔自律，率先垂范，廣泛接受監(jiān)督，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的明確分工，確保責(zé)任主體到位，制定工作任務(wù)分工表，責(zé)任明確，做到層層抓落實(shí)的原則，形成了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體合力。

二、強(qiáng)化宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)，打牢懲防體系建設(shè)思想根基

我們按照林業(yè)局紀(jì)委的部署和計(jì)劃，堅(jiān)持開(kāi)展集中教育

活動(dòng)，在黨員干部中先后深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育、理想信念教育、思想道德教育。嚴(yán)禁辦公室人員工作時(shí)間玩電腦游戲、打麻將、上網(wǎng)炒股、聊天等，提高了辦公室工作效能。辦公室還結(jié)合實(shí)際工作，運(yùn)用正反兩方面典型，開(kāi)展示范教育和警示教育活動(dòng)，向林區(qū)道德模范森林公安朱瑞坤學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)林區(qū)先進(jìn)道德模范的行為，并以此勉勵(lì)自己。

三、圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)提高辦公室服務(wù)意識(shí)和能力

黨政辦公室屬于服務(wù)部門，一切工作要以“服務(wù)”為宗旨來(lái)開(kāi)展，在工作中要一切為一線單位和生產(chǎn)單位考慮，為生產(chǎn)工作提供便利。我們緊緊圍繞這一中心工作，深入調(diào)查各基層單位、生產(chǎn)單位的實(shí)地情況，做工作時(shí)盡量為他們提供便利，辦公室人員由于工作原因犧牲了個(gè)人休息時(shí)間也從不抱怨，從態(tài)度上，做到了服務(wù)大局，領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常督促辦公室人員多看書(shū)、多思考、多寫(xiě)文章，提高個(gè)人素質(zhì)、工作能力和工作方法。

四、厲行節(jié)約，提倡務(wù)實(shí)風(fēng)氣

黨政辦公室本著“厲行節(jié)約”“務(wù)實(shí)工作”的原則，提倡雙面用紙，減少橫幅數(shù)量，嚴(yán)格公務(wù)用車的配備使用管理，沒(méi)有遵守規(guī)定私自使用公車的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格處理。經(jīng)過(guò)努力，我們切實(shí)做到壓縮不必要的辦公費(fèi)用，精簡(jiǎn)了不必要的浪費(fèi)，提高了資金利用效率和工作效率。

工作中存在的問(wèn)題和有待提高的方面

一是思想認(rèn)識(shí)有待提高。有少數(shù)同志對(duì)構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的認(rèn)識(shí)有差距，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到其重要性。沒(méi)把構(gòu)建懲防體系建設(shè)納入到整體工作進(jìn)行謀劃部署的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致推動(dòng)工作抓不住重點(diǎn)，落實(shí)任務(wù)抓不住關(guān)鍵。

二是工作管理方式需進(jìn)一步規(guī)范。在開(kāi)展工作的會(huì)議記錄、完善懲防體系建設(shè)工作圖片資料收集、影視資料制作上沒(méi)有做到及時(shí)歸檔。沒(méi)有把推進(jìn)懲防體系建設(shè)工作資料從黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檔案中分離建立檔案，導(dǎo)致對(duì)兩項(xiàng)工作進(jìn)展情況混為一談。

三是創(chuàng)新宣傳的手段和方式不夠。在常規(guī)開(kāi)展一些宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，迫切感到宣傳手段和方式有待拓展，特別是圍繞挖掘廉政文化內(nèi)涵方面，有待進(jìn)一步深入。

四是少數(shù)辦公人

員統(tǒng)籌能力不夠。個(gè)別重點(diǎn)工作，創(chuàng)新工作項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,需進(jìn)一步端正態(tài)度，努力向他人學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方式方法。

黨政辦公室全體成員還需進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，全力做好辦公室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進(jìn)懲防體系建設(shè)的工作。

新員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇5)

首先非常感謝公司給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)我們公司的結(jié)構(gòu)造建，企業(yè)文化，服務(wù)理念，運(yùn)作流程，管理制度等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，更深入的了解。在為期三個(gè)星期的培訓(xùn)當(dāng)中，每天下午兩個(gè)來(lái)小時(shí)的培訓(xùn)，雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)，但是真的學(xué)到了好多。下面我就培訓(xùn)內(nèi)容的心得體會(huì)總結(jié)為以后幾點(diǎn)：

一，公司的過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)

公司從1994年11月8日成立以來(lái)，歷經(jīng)了xx的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了太多的起起落落，最終發(fā)展成現(xiàn)在獨(dú)立于寶安區(qū)，甚至是深圳都屈指可數(shù)的知名人力資源有限公司。在這xx中公司承載并見(jiàn)證著深圳職介所的發(fā)展路途，公司一路走來(lái)，也陪受社會(huì)的關(guān)注，同樣也做出了許多成效讓社會(huì)看到公司一直在成長(zhǎng)，一直在進(jìn)步。

現(xiàn)在的興達(dá)每天的人流量所謂是人山人海呀，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)與求職者都在我們這個(gè)搭建好的平臺(tái)上井然有序的溝通且交流著，在這其中達(dá)成的“交易”不是我們只用數(shù)字所能衡量的，這些都是我們興達(dá)人努力所取得的結(jié)果，社會(huì)也是有目共睹的。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，現(xiàn)場(chǎng)招聘也將會(huì)被網(wǎng)絡(luò)招聘所取代，這是形勢(shì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也正是公司看準(zhǔn)了這個(gè)形勢(shì)，及時(shí)策劃并做出方案，實(shí)施，現(xiàn)在正在做著努力。這也將會(huì)是公司長(zhǎng)期發(fā)展的必然，所有的事都不是一朝一夕能達(dá)到所想要的目標(biāo)的，只有不斷的努力不斷的前進(jìn)才會(huì)看到我們想要的結(jié)果。

二，公司的工作流程

公司的服務(wù)分為：現(xiàn)場(chǎng)招聘，委托招聘，網(wǎng)絡(luò)招聘，獵頭服務(wù)，勞務(wù)安置，人力資源派遣等。而所有的服務(wù)都有豐富的運(yùn)作流程，工作時(shí)也有了一套較完整的體系。

公司各部門的工作內(nèi)容：

職業(yè)指導(dǎo)部：所謂指導(dǎo)我覺(jué)得就是指導(dǎo)求職者在找工作中的一些基本總是，比如專場(chǎng)。他們也是公司有前臺(tái)，求職者第一次接觸的也是她們，所以她們的重要性也是不容忽視的。

電腦部：分為廣告組和技術(shù)組；固明思意前者是打印，更新，上傳等一些企業(yè)相關(guān)招聘信息的，后者是編寫(xiě)，維護(hù)，管理公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和公司內(nèi)部局域網(wǎng)的，公司整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作都是他們?cè)诒O(jiān)控著的。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部：這是一個(gè)剛成立不久的部門，一路走來(lái)，遇到了許多的問(wèn)題，可能還有太多的地方還需要改進(jìn)，現(xiàn)在也在全方面的加大著推廣的力度，這也將是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)必須做的工作，而網(wǎng)絡(luò)招聘也將會(huì)是公司以后的發(fā)展趨勢(shì)，我們有能力也有信心一定會(huì)做好。n4507.cn

業(yè)務(wù)拓展部：這個(gè)部門是公司的頂梁之柱，是公司發(fā)展的后背重軍，他們的業(yè)績(jī)直接影響著公司的效益，他們業(yè)績(jī)的好與不好也標(biāo)實(shí)著公司的收益。那么在這次的培訓(xùn)安排當(dāng)中，也可以看到公司把這次的培訓(xùn)重點(diǎn)側(cè)到了業(yè)務(wù)方面，相繼也安排了業(yè)務(wù)部的主管、職員跟我們講授了在業(yè)務(wù)方面的一些相關(guān)事項(xiàng)，如：業(yè)務(wù)員的目的；業(yè)務(wù)員在做業(yè)務(wù)時(shí)的基本要求；業(yè)務(wù)員的自身要素；在電話營(yíng)銷時(shí)應(yīng)該注意的地方；開(kāi)拓新客房中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)；還有一些做業(yè)務(wù)時(shí)的相關(guān)流程，等等一些相關(guān)內(nèi)容。

三，公司的一些制度

公司的考勤制度分為：遲到早退的，曠工的，請(qǐng)假的，無(wú)敵曠工的。對(duì)于這些，公司也都有明顯詳細(xì)的規(guī)章制度和相關(guān)程序。

公司宿舍的管理制度：對(duì)于這個(gè)制度，都是由公司內(nèi)部的人員制度的，針對(duì)公司的具體情況而制定的具體條款。由于公司不斷的擴(kuò)大，各方面體系的相繼完善，宿舍的管理制度在這期間也改過(guò)好幾次。但是不管制度怎么改動(dòng)，目的就是為了營(yíng)造一個(gè)更好、更舒適、更快樂(lè)的生活環(huán)境，讓公司的員工在這個(gè)大家庭里感受到我們是一個(gè)整體，從而更好的提高工作效率。

公司的安全設(shè)施：之前的時(shí)候我們也參加過(guò)這方面的培訓(xùn)的，都是根據(jù)公司的實(shí)際情況編制的培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理（包括逃生、報(bào)警、呼救等）以減少事故損失等，我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的公司是沒(méi)辦法降低公司員工流失率的。

等等......

對(duì)于我而言，來(lái)到興達(dá)是我走出校園進(jìn)入社會(huì)為之工作的第一家公司，對(duì)于我的整個(gè)職業(yè)生涯將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。雖然來(lái)到了興達(dá)四個(gè)來(lái)月了，但這還是第一次參加針對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行的培訓(xùn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，公司花費(fèi)人力物力還有寶貴的時(shí)間，來(lái)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，以此讓我們能夠更好的適應(yīng)公司的環(huán)境，了解更多有關(guān)公司的一切，這也是作為興達(dá)一員必須具備的一點(diǎn)。試問(wèn)，如果有求職者或是企業(yè)問(wèn)及我們一些有關(guān)公司文化的基本東西，如果你答不出個(gè)所以然來(lái)，那我們失去的將不只是這個(gè)求職者或是企業(yè)，最重要的是失去了求職者或是企業(yè)對(duì)興達(dá)的看好，因?yàn)槟菚r(shí)你不是，你代表的是興達(dá)人力資源有限公司。這也讓我看到了公司對(duì)我們的重視，謝謝公司！

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培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)

為了確保項(xiàng)目長(zhǎng)期進(jìn)展我們需要編寫(xiě)不同類型的文檔，模板式范文非常受歡迎因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單易懂。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)和價(jià)值，什么樣的范文模板值得我們參考？如果你對(duì)“培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料，希望我們的網(wǎng)站能夠成為您的常去之地還請(qǐng)多多關(guān)注！

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇1)

話務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)

在現(xiàn)代社會(huì)中，通信技術(shù)的快速發(fā)展為人們的生活帶來(lái)了極大的便利。然而，在面對(duì)各種電話客服、咨詢熱線等服務(wù)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)面臨與話務(wù)員的溝通交流。因此，話務(wù)員的培訓(xùn)顯得尤為重要。下面，我將詳細(xì)介紹一次話務(wù)員培訓(xùn)的過(guò)程，以及從中所得到的收獲。

本次話務(wù)員培訓(xùn)由一家知名的客服公司組織，總共持續(xù)了一個(gè)月。培訓(xùn)包括理論教學(xué)、模擬演練和實(shí)際操作等環(huán)節(jié)，旨在提高話務(wù)員的溝通能力、業(yè)務(wù)技能和問(wèn)題解決能力。

培訓(xùn)的第一部分是理論教學(xué)。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了電話技巧、客戶服務(wù)原則以及情緒管理等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我們更加了解了自己在溝通中的不足之處，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種情況。特別是在情緒管理方面，我們掌握了自我調(diào)節(jié)的技巧，能夠在面對(duì)憤怒、焦慮等情緒時(shí)保持冷靜和專業(yè)。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)是模擬演練。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們分組進(jìn)行了多次模擬電話交流，以盡可能接近實(shí)際情境。通過(guò)角色扮演，我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到各種客戶態(tài)度、問(wèn)題和需求。這讓我們深刻體會(huì)到，作為話務(wù)員，我們需要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地識(shí)別客戶需求，并給出恰當(dāng)和滿意的解決方案。同時(shí)，模擬演練還提供了一個(gè)安全的環(huán)境，讓我們能夠反復(fù)練習(xí)和改進(jìn)自己的溝通技巧。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)際操作。在這個(gè)階段，我們被分配到真實(shí)的工作崗位上，和真實(shí)客戶進(jìn)行溝通交流。作為新手，我們由經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，逐漸熟悉了實(shí)際工作流程。通過(guò)實(shí)際操作，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作效率和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，及時(shí)的客戶反饋也幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并迅速改正。

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度對(duì)待客戶。無(wú)論客戶表現(xiàn)出怎樣的情緒，我們都應(yīng)該保持耐心和友善，盡力幫助他們解決問(wèn)題。其次，我掌握了一些實(shí)用的溝通技巧，例如傾聽(tīng)、確認(rèn)和回應(yīng)。這些技巧幫助我更好地與客戶溝通，準(zhǔn)確把握他們的需求。此外，我還學(xué)會(huì)了如何高效地處理問(wèn)題，在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持冷靜和思考清晰。

通過(guò)這次話務(wù)員培訓(xùn)，我不僅提高了自己的個(gè)人能力，也深刻了解到了話務(wù)員的重要性。話務(wù)員是公司與客戶之間的橋梁，他們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到客戶對(duì)公司的印象和忠誠(chéng)度。因此，作為一名話務(wù)員，我們需要時(shí)刻保持專業(yè)和友好，不斷提升自己的能力。

總結(jié)起來(lái)，這次話務(wù)員培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示和提升。通過(guò)理論教學(xué)、模擬演練和實(shí)際操作的綜合訓(xùn)練，我更好地掌握了話務(wù)員的工作技能和溝通技巧。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，良好的溝通能力和服務(wù)態(tài)度對(duì)于從事客服行業(yè)尤為重要。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能為客戶提供更好的服務(wù)，提升自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇2)

為加強(qiáng)**小學(xué)語(yǔ)文教研隊(duì)伍的建設(shè)，真正提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教研員的整體水平和業(yè)務(wù)能力，達(dá)到實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)提高的目的，20xx年3月11日，**縣小學(xué)語(yǔ)文鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)活動(dòng)在**一小如期召開(kāi)，來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的33名語(yǔ)文教研員參加了此次培訓(xùn)。會(huì)議由教研室朱老師主持，日程主要包括觀摩課堂教學(xué)和參與式互動(dòng)評(píng)課、聆聽(tīng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員經(jīng)驗(yàn)介紹及總結(jié)教研員專業(yè)發(fā)展情況等。

課堂是教學(xué)研究永遠(yuǎn)的陣地。3月11日上午，教研員們共觀摩了三節(jié)公開(kāi)課，享受了一次豐美的精神大餐。**一小孫靜老師執(zhí)教的《看電視》、里莊中心校王慧老師執(zhí)教的《自然之道》、**雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘樂(lè)樂(lè)老師執(zhí)教的《楊氏之子》，都充分展示了新課程、新理念帶給課堂的可喜變化，為與會(huì)教研員反思、交流與學(xué)習(xí)提供了真實(shí)、鮮活的素材。

課后安排了評(píng)課任務(wù)，既有執(zhí)教教師所在學(xué)校教研員的即時(shí)評(píng)課，也有現(xiàn)場(chǎng)參與式互動(dòng)評(píng)課，教研員們主要對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題從教與學(xué)的角度進(jìn)行了反思與剖析，找出了存在問(wèn)題的根源，并提出了合理化的建議與要求。最后是對(duì)《自然之道》一課進(jìn)行了自由評(píng)課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)性強(qiáng)。

下午，縣教研室王守山主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)了去年教研員專業(yè)發(fā)展情況，王主任結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的工作現(xiàn)狀，再次要求教研員充分發(fā)揮教研員研究、指導(dǎo)與服務(wù)的作用，并對(duì)與會(huì)人員提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型、科研型的合格教研員的期望。隨后縣教研室朱老師對(duì)20xx年語(yǔ)文教研工作進(jìn)行總結(jié)并提出了20xx年語(yǔ)文教研計(jì)劃安排及工作要求。在工作要求中，特別強(qiáng)調(diào)各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員做到以下幾點(diǎn)：

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。讓大家繼續(xù)認(rèn)真研讀課標(biāo)，了解識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話、習(xí)作、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面的目標(biāo)以及教學(xué)建議；通研小學(xué)整套教材，了解各學(xué)段教材之間的聯(lián)系與變化；研究名師課堂，把握高效課堂的精髓，鼓勵(lì)教研員上示范課；學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)專刊，占領(lǐng)語(yǔ)文教學(xué)的制高點(diǎn)；研讀教育理論專著，引領(lǐng)教改沿正確、深入的軌道發(fā)展。

二是加大教師培養(yǎng)力度，努力打造校內(nèi)名師隊(duì)伍。要求首先有教師培養(yǎng)制度保證，再通過(guò)日常聽(tīng)課、組織教師有效觀摩名師課堂并搞好評(píng)課、組織教師上展示課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課、示范課以及自修專業(yè)知識(shí)等途徑提升教師的專業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)教師快速成長(zhǎng)。

三是開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提升。形式如各種讀書(shū)活動(dòng)、作業(yè)展評(píng)、手抄報(bào)評(píng)比、寫(xiě)字比賽、習(xí)作比賽等。四是基于實(shí)際抓實(shí)校本教研，保證日常教研工作深入、扎實(shí)、高效進(jìn)行。從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等幾個(gè)方面做了具體要求。五是深入扎實(shí)的推進(jìn)蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。從條件保障和活動(dòng)方式上提出了具體的要求。最后由雙堠、依汶、銅井、一小等學(xué)校做先進(jìn)教研工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

這次培訓(xùn)，節(jié)奏緊湊、扎實(shí)、參與度高。相信這次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，必將提高全縣小學(xué)語(yǔ)文教研隊(duì)伍建設(shè)水平，從而提升全縣小學(xué)語(yǔ)文教師的教育教學(xué)能力，提高全縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇3)

一、制定方案，精心部署

二、聘請(qǐng)高品位專家團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)質(zhì)量

本次的培訓(xùn)專家主要從省培訓(xùn)院、省高校、省名師及重點(diǎn)專業(yè)教研員當(dāng)中聘請(qǐng)。我們很榮幸地請(qǐng)到來(lái)自省培訓(xùn)院的陳xx教研員，xx師專副教授王xx老師，xx市教育局張xx教研員，xx省特級(jí)教師xx市教研室符冠華主任，還有我市負(fù)責(zé)信息技術(shù)的梁東教研員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的文xx教研員。

瓊臺(tái)師專王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專題講座，王老師從與學(xué)員的互動(dòng)中尋找教學(xué)中的疑、難點(diǎn)，結(jié)合自己做課題研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾稳グ堰@些問(wèn)題變成一項(xiàng)課題研究，王老師引領(lǐng)學(xué)員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學(xué)員聽(tīng)完王老師的講座后十分感慨地說(shuō)：“之前，原以為做課題研究是專家的事，與普通的我們無(wú)關(guān)，我們也沒(méi)有那般能耐，聽(tīng)了王老師詳細(xì)的論述之后，我們意識(shí)到普通教師做課題研究不再遙不可及，身為教研員就更應(yīng)該率先垂范，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地，無(wú)不讓我們領(lǐng)略到王老師過(guò)人的口才與智慧。

xx市教育局教研員張艷玲作的《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》講座，讓大家明白了作為一名教研員，觀課時(shí)應(yīng)注意什么，議課時(shí)應(yīng)注意什么等等。張老師強(qiáng)調(diào)，觀課時(shí)要通過(guò)全景式觀察課堂，要看授課教師課堂語(yǔ)言是否簡(jiǎn)煉，教學(xué)目標(biāo)是否清晰，重難點(diǎn)是否突出，以及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。要求評(píng)課時(shí)，評(píng)課者要擺正自己的位置，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主。切莫把自己放在指導(dǎo)者的位置，高高在上，如此這般不能拉近與教師的距離，教師可能會(huì)出現(xiàn)抵觸的情緒，達(dá)不到共同進(jìn)步的目的。

xx省特級(jí)教師符冠華主任的《新課程與教研員共同成長(zhǎng)》專題講座，首先是讓學(xué)員們清楚地認(rèn)識(shí)到一名教研員的工作職責(zé)，特別是在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念下，教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實(shí)踐的踐行者，承擔(dān)著更新教師教育理念、改變教學(xué)方式、提升專業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說(shuō)到”教研員就是學(xué)科的一面旗幟，是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責(zé)。二是鞭策做教研工作的人員，時(shí)刻要不斷地學(xué)習(xí)，做學(xué)科的的先行者，尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述；三是對(duì)教研工作的管理、檔案管理等提出嚴(yán)格的要求。讓聽(tīng)課者耳目一新，受益匪淺。

梁東教研員作的《學(xué)校博客的使用和管理》講座，讓教研員們對(duì)博客有了更進(jìn)一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對(duì)博客的使用和管理方面的薄弱，從學(xué)員的角度出發(fā)，上課時(shí)他一邊講解一邊演示，對(duì)博客頁(yè)面功能和一些項(xiàng)目的分類做了詳細(xì)的講解、操作。梁老師指出：博客是信息交流的平臺(tái)，是教師專業(yè)成長(zhǎng)、資源共享、共同提高的平臺(tái)。

文xx教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點(diǎn)、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足做了具體的講解，他對(duì)教研員、教研組長(zhǎng)、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對(duì)為什么要上網(wǎng)曬課，曬課的意義及如何去做好曬課工作，都耐心地給學(xué)員們做了一一的解答。該講座幽默風(fēng)趣，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)曬課，他的講學(xué)風(fēng)格值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)抓管理，做到善始善終

在開(kāi)班典禮上，符xx主任對(duì)培訓(xùn)班的紀(jì)律做了嚴(yán)格的要求，在班級(jí)管理上，安排一名中心教研員作為本次培訓(xùn)班的班主任，全程與學(xué)員在一起。每天培訓(xùn)前和培訓(xùn)后都認(rèn)真檢查學(xué)員的考勤情況。本次培訓(xùn)共有4位老師沒(méi)來(lái)參加，其中兩位是因公出差到?？趨⒓优嘤?xùn)。

四、及時(shí)總結(jié)，積極交流

五、問(wèn)題與建議

幾點(diǎn)建議：

1、培訓(xùn)的時(shí)間短，教研的路很長(zhǎng)，需要的正能量大，教研員要求學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間要延長(zhǎng)。

2、每一次培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。

3、打鐵還需自身硬，作為教研員要積極鉆研，帶頭教研，從我做起，從現(xiàn)在做起。腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為xx的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇4)

打字員培訓(xùn)總結(jié)

打字員作為一種常見(jiàn)的職業(yè)，在今天的社會(huì)中，依然擁有著廣泛的需求和得到很高的重視。作為一個(gè)打字員，相信許多人都意識(shí)到了打字速度和準(zhǔn)確度的重要性，如何提高打字能力成為了許多打字員關(guān)注的問(wèn)題。為了更好地培訓(xùn)和提升打字員的技能，各種打字員培訓(xùn)也越來(lái)越普遍和有效。

打字員培訓(xùn)的重要性

在當(dāng)今時(shí)代，打字員作為一種常見(jiàn)職業(yè)，其擁有的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越被重視。打字員快速、準(zhǔn)確的打字能力，可以讓他們?cè)谵k公室、文化機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)公司和出版機(jī)構(gòu)等行業(yè)中都發(fā)揮著重要作用，而且在一些緊急情況下，打字員的能力還可以直接關(guān)系到企業(yè)和機(jī)構(gòu)的形象和效益。因此，很多機(jī)構(gòu)也開(kāi)始重視打字員的培訓(xùn)和提高打字能力的要求，以幫助打字員更好地完成自己的工作，并且提升其職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而更快地贏得市場(chǎng)和客戶的信任。

打字員培訓(xùn)的目的和方法

1. 目的

打字員培訓(xùn)的目的是提高打字員的打字速度和準(zhǔn)確度，讓其更好地完成職業(yè)工作，提升職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 方法

打字員培訓(xùn)的方法多種多樣，一般分為實(shí)踐性、理論性和綜合性三大類。

其中實(shí)踐性的培訓(xùn)方法重在讓打字員多加練習(xí)，增強(qiáng)打字手感和熟悉各種不同類型的文章格式和特點(diǎn)。常見(jiàn)的練習(xí)方法有：打速練習(xí)和打字測(cè)試。這種方法可以讓打字員更快地適應(yīng)工作環(huán)境，提高打字速度和準(zhǔn)確度。

理論性的培訓(xùn)方法主要是針對(duì)打字員的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講解和學(xué)習(xí)，包括打字規(guī)范、排版技巧、簡(jiǎn)單客服知識(shí)、成本控制等，讓打字員在工作中更有經(jīng)驗(yàn)和技巧。

綜合性的培訓(xùn)方法則將實(shí)踐性和理論性相結(jié)合，既讓打字員適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境，又增強(qiáng)其職業(yè)知識(shí)和技能，讓打字員在未來(lái)的工作中站穩(wěn)腳跟，快速成長(zhǎng)和發(fā)展。

打字員培訓(xùn)中需要注意的問(wèn)題

1. 認(rèn)真聽(tīng)課

在打字員的培訓(xùn)中需要認(rèn)真聽(tīng)講，不僅僅是聽(tīng)理論，也應(yīng)該多加練習(xí)，時(shí)刻做到專心致志，有效提高打字的能力。

2. 錄音

如果培訓(xùn)課程中有用到錄音筆等輔助工具，應(yīng)該抓好記錄，及時(shí)整理筆記，方便管理和查看。這可以避免打字員遺漏重要內(nèi)容，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和提高。

3. 掌握技巧

打字員在進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，應(yīng)該多多掌握一些打字的技巧，包括快捷鍵的使用、中文輸入法的快速切換等，幫助自己更加高效地完成打字任務(wù)。

4. 使用工具

打字員進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，可以使用一些輔助工具，比如語(yǔ)音輸入和筆記本等，有助于快速完成任務(wù)，同時(shí)也可以讓打字員更加便捷地學(xué)習(xí)和提高。

總結(jié)

打字員作為一種現(xiàn)代職業(yè)，其打字速度和準(zhǔn)確度對(duì)于他們的工作起著至關(guān)重要的作用，成為了他們職業(yè)的頭等要?jiǎng)?wù)。因此，在工作中，打字員要注重不斷培訓(xùn)和深化技能，才能更好地適應(yīng)各種工作需求，成為一名合格的打字員。而注重培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)，也可以通過(guò)各種培訓(xùn)手段，為打字員創(chuàng)造良好的工作方便，達(dá)到提升企業(yè)形象和效益的目的。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇5)

xx年，我參加了洛南縣委黨校、組織部和縣人社局共同舉辦的公務(wù)員培訓(xùn)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

一是要不斷提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國(guó)家行使行政職權(quán)，也要求公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不致迷失方向。

二是要不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。要加速更新知識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求。只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

三是把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)。作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長(zhǎng),提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

四是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)。一個(gè)公務(wù)員素質(zhì)的高低，直接反映了他的職業(yè)道德水平。要形成機(jī)關(guān)職業(yè)道德的良好風(fēng)貌，必須以公務(wù)員良好的職業(yè)素質(zhì)為前提條件。否則，門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦，不僅是公務(wù)員個(gè)人的問(wèn)題，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，直接影響黨和政府的形象。公務(wù)員的主要素質(zhì)有“道德在政治上要與黨中央保持一致，對(duì)黨和人民忠誠(chéng)，能認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策。能在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搞好各項(xiàng)工作。要有主人翁責(zé)任感的敬業(yè)精神。有了這種精神，就會(huì)干一行愛(ài)一行，就會(huì)保持高昂的熱情和干勁，就會(huì)有良好的工作態(tài)度。這種敬業(yè)精神，是在大量的日常工作中體現(xiàn)出來(lái)。還要有精益求精的業(yè)務(wù)水平和工作能力。如果一個(gè)公務(wù)員只有為人民服務(wù)的思想，而沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和工作能力，也是不能實(shí)現(xiàn)其理想和愿望的。在實(shí)際工作中，如果另人來(lái)機(jī)關(guān)辦事、咨詢，一問(wèn)三不知，不能把工作干好。因此，要提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)，道德要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)理論，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)中掌握、思考和運(yùn)用。其次要加強(qiáng)培訓(xùn)，針對(duì)新形勢(shì)、新政策、新任務(wù)、新要求，要進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，同時(shí)要注重研討，活學(xué)活用，力求每個(gè)公務(wù)員為本

崗位的行家。其次為了提高工作效率，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化為民服務(wù)，還要持久開(kāi)展效能建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全方位提高公務(wù)員道德素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)的整體辦事效率，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，樹(shù)立和維護(hù)黨和政府在人民心目中的形象。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。

任職培訓(xùn)雖然只有短短的幾天，但打開(kāi)了今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)的一個(gè)窗口，意義非常。通過(guò)學(xué)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到要做一名機(jī)關(guān)合格的干部并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。未來(lái)的工作中，我一定做到：堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于憲法，忠于政府，忠于人民；依法行政，嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密；愛(ài)崗敬業(yè)，清正廉潔，務(wù)實(shí)創(chuàng)新；團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信；全心全意為人民服務(wù)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇6)

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)【最新】

第1篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)

一、會(huì)議內(nèi)容：

1、徐勇院長(zhǎng)傳達(dá)貞豐縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局文件貞衛(wèi)食藥通〔20XX〕20號(hào)文件精神。

2、鄧紫澤傳達(dá)貞衛(wèi)食藥通〔20XX〕19號(hào)文件精神，并特別強(qiáng)調(diào)和明確衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的工作職責(zé)。同時(shí)，和協(xié)管信息員共同學(xué)習(xí)貴州省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機(jī)構(gòu)和人員要求及服務(wù)規(guī)范，講解《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息報(bào)告登記表》并分發(fā)《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息報(bào)告登記表》

3、徐勇院長(zhǎng)對(duì)協(xié)管工作進(jìn)行安排和部署

二、工作情況及存在的問(wèn)題：

今年是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管開(kāi)始的第一年，由于衛(wèi)生院職工較少，實(shí)施項(xiàng)目較多，所以工作艱巨，任重道遠(yuǎn)．衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作對(duì)鄉(xiāng)、村級(jí)來(lái)說(shuō)屬于新的工作任務(wù)，對(duì)這個(gè)崗位存在工作經(jīng)驗(yàn)不足，理論水平薄弱等原因，在一定程度上影響工作的開(kāi)展。

三、培訓(xùn)小結(jié)：

通過(guò)此次會(huì)議培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督員協(xié)管員及協(xié)管工作信息員對(duì)協(xié)管工作有了更進(jìn)一步的了解，同時(shí)懂得了衛(wèi)生協(xié)管工作表格等資料的準(zhǔn)確填寫(xiě)和各自的工作任務(wù)和職責(zé)，這為我們以后衛(wèi)生協(xié)管工作的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。（教師繼續(xù)教育總結(jié)）

第2篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)

為做好轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，確保國(guó)家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作順利實(shí)施，按照縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)管理辦法及轄區(qū)實(shí)際，我鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作在縣衛(wèi)生監(jiān)督所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、非法行醫(yī)等工作為出發(fā)點(diǎn)，以轄區(qū)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全督查為重點(diǎn)，加大集鎮(zhèn)餐飲服務(wù)單位食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治力度，對(duì)中心學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生知識(shí)、傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案處置，到各村巡查非法行醫(yī)，查公共場(chǎng)所單位和個(gè)人。年初制訂了實(shí)施方案，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，現(xiàn)將我院上半年來(lái)的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作總結(jié)如下

一、落實(shí)各項(xiàng)措施，切實(shí)做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇

1、成立由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)了責(zé)任制。

2、加大衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作力度，將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作列入工作日程，舉行食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng)兩次，累計(jì)共出動(dòng)執(zhí)法車輛18臺(tái)次、出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員77人次、累計(jì)監(jiān)督檢查學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生20次，制作衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)80余份。

3、安排協(xié)管員、信息員，負(fù)責(zé)協(xié)管及相關(guān)信息報(bào)告工作。

4、每周或在節(jié)假日期間，組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

5、結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際問(wèn)題制定實(shí)施方案，對(duì)本轄區(qū)安全存在的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)整治，有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)整治行為，以事故為教訓(xùn)，加大對(duì)衛(wèi)生的宣傳和督查力度，并積極配合上級(jí)相關(guān)部門開(kāi)展督察和檢查。

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇文章衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇出自block;”>第3篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)小結(jié)為進(jìn)一步完善衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)，充分發(fā)揮基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生職能，提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。我所于20XX年9月27日舉辦了全市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)會(huì)，全市14個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院和2個(gè)社區(qū)服務(wù)中心30名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)由衛(wèi)生局執(zhí)法股副股長(zhǎng)李娜維主持，我所副所長(zhǎng)陳彩俠對(duì)協(xié)管員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的具體要求、生活飲用水摸底登記表的填寫(xiě)要求、飲用水衛(wèi)生安全巡查實(shí)施規(guī)范規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施規(guī)范規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容等方面。我所所長(zhǎng)助理兼職業(yè)病放射科科長(zhǎng)馮偉對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作督導(dǎo)情況進(jìn)行了通報(bào)。培訓(xùn)結(jié)束后，我所組織對(duì)全市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答卷考試，考試合格率達(dá)到了97%以上。

通過(guò)培訓(xùn)，提升了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的自身法律意識(shí)，掌握了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作方法，為我市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。[衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)【最新】]

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇7)

一、指導(dǎo)思想

以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量

本學(xué)期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

從無(wú)所是從到代崗主辦，我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)著，但不知為什么心里卻總是酸酸的。剛到加油站就逢圣誕、元旦倆個(gè)節(jié)，雖然加油站也有聚餐慶祝，可總覺(jué)得自己格格不入。原來(lái)工作就是這個(gè)樣子啊，在學(xué)校的時(shí)候多熱鬧，雖說(shuō)明白加油站的工作性質(zhì)，但內(nèi)心還是不能釋?xiě)眩蝗挥X(jué)得自己很孤單，很悲哀，也很失敗。不久，我的手指冒出一些小紅點(diǎn)，有時(shí)還癢，過(guò)了沒(méi)幾天手指就腫起來(lái)了，站上的同事告訴我這是凍瘡，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是我的手完了，心里委屈極了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)站上的同事都有凍瘡，大家想辦法預(yù)防、治療，還將有效地方法介紹給我在不知不覺(jué)中，我已融入45站這個(gè)大家庭并真真切切的體會(huì)到，為中石化奉獻(xiàn)熱血與青春的一線員工，無(wú)悔的付出與執(zhí)著的追求。

九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開(kāi)展。

十月份，我園組織了一次別開(kāi)生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)大“人才基地”建設(shè)，效仿日本零售企業(yè)直接到大學(xué)中選“青苗”，與定點(diǎn)大學(xué)建立合作機(jī)制培養(yǎng)人才。同時(shí)，將企業(yè)的培訓(xùn)理念向大學(xué)課堂進(jìn)行滲透，從而保障對(duì)口大學(xué)的學(xué)生一出校門就擁有一定的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。當(dāng)人才基數(shù)達(dá)到一個(gè)數(shù)量級(jí)后，企業(yè)就有了血液更新的余地，員工間也有了相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。

十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。

三、主要措施和具體工作

我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

車間對(duì)安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個(gè)輕傷事故，由于臨工本人操作不當(dāng)造成托盤倒下砸傷事件，車間配合勞資部門對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對(duì)此事高度重視，找原因，排故障，做到了安全事故“四個(gè)不過(guò)”的原則。并采取了相應(yīng)的措施，杜絕此類事件的再度發(fā)生。通過(guò)此事車間再次對(duì)車間長(zhǎng)期合同工和短期合同工進(jìn)行操作規(guī)程和安全的意識(shí)教育。把事故消滅在發(fā)生之前。

為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

四、樹(shù)立正確意識(shí)，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇8)

10月20號(hào)—22號(hào)參加了臨沂市第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教研員研修暨三年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì)，本次會(huì)議主題是“三年級(jí)的課怎么上？”

通過(guò)此次培訓(xùn)，更新了我的教學(xué)理念。廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的鄧?guó)P嬌老師，運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)手法給我們帶來(lái)了一節(jié)質(zhì)量高，內(nèi)容新的課，鄧?yán)蠋煹恼n重點(diǎn)呈現(xiàn)了三年級(jí)的單詞課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過(guò)程，鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)一系列單詞的呈現(xiàn)形式及其操練手法讓在座的老師都充分的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了三年級(jí)單詞課的上課流程，特別是用一個(gè)故事貫穿整個(gè)課堂，使學(xué)生親身體會(huì)和融入到課堂中，讓整個(gè)課堂充滿生機(jī)，不再枯燥無(wú)味。

另外鄧?yán)蠋熢谡n堂中重點(diǎn)講解了單詞的語(yǔ)音教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音能力。對(duì)phonics教學(xué)方法更是有了更深層次的領(lǐng)悟。鄧?yán)蠋熤v授小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音意識(shí)，她從英語(yǔ)的音素入手，通過(guò)做游戲、TpR活動(dòng)等方式，將故事、游戲融入課堂教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又讓我學(xué)習(xí)到如何在課堂中運(yùn)用這些教學(xué)技能，使原本覺(jué)得枯燥乏味的語(yǔ)音教學(xué)也變得生動(dòng)有趣起來(lái)。本次學(xué)習(xí)鄧?yán)蠋熯€針對(duì)單詞課的教學(xué)給與我們一項(xiàng)建議是單詞的音義領(lǐng)先形隨后的教學(xué)理念，針對(duì)這一理念，莞城中心小學(xué)的老師給與我們很好地詮釋，讓我收獲頗大，一直以來(lái)，學(xué)生的單詞讀音及字母組合和字母的發(fā)音困擾著每一位老師，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我知道也了解了如何培養(yǎng)學(xué)生的單詞直拼法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我想如果我們從小學(xué)三年級(jí)，也就是小學(xué)英語(yǔ)的起始階段就開(kāi)始用這種拼音教學(xué)法，那么到五六年級(jí)學(xué)生就不至于不會(huì)做語(yǔ)音的題目和不會(huì)讀不認(rèn)識(shí)的單詞了。

通過(guò)這次培訓(xùn)，也引發(fā)了我的一些思考。給我印象最深的就是尹老師在上一次高效課堂培訓(xùn)會(huì)后給了我們兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是你帶著什么來(lái)的？另一個(gè)是打算帶什么回去？相信這兩個(gè)問(wèn)題不只是給我的觸動(dòng)大，在座的每一位老師也同樣在思考著，反思著，雖然整個(gè)會(huì)議我都認(rèn)真聽(tīng)著，記著，也收獲著，但是對(duì)于這個(gè)實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有考慮，只是覺(jué)得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真聽(tīng)專家的報(bào)告，記錄好每位老師的精彩課堂的教學(xué)過(guò)程?；貋?lái)好與其他老師分享。然而，我是帶著什么去的，又是帶什么回來(lái)的？三年級(jí)的課到底要怎么上才是適合學(xué)生的？

總之，此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為三年級(jí)的課的教學(xué)理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)在傾聽(tīng)，記錄，反思，沉淀，實(shí)踐中繼續(xù)努力，使我的英語(yǔ)教學(xué)之路愈加趨于成熟。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇9)

營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)總結(jié)

作為一名營(yíng)業(yè)員，除了具備良好的銷售技巧和產(chǎn)品知識(shí)，還需要具備一定的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。因此，進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)將有助于提高員工的業(yè)績(jī)和顧客滿意度。以下是我在公司營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)中的總結(jié)。

一、銷售技巧方面的培訓(xùn)

1. 了解產(chǎn)品知識(shí)

作為一名營(yíng)業(yè)員，首要的任務(wù)是熟悉所銷售產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和使用方法。只有了解產(chǎn)品，才有可能向顧客提供正確的建議和推薦。因此，通過(guò)觀看宣傳視頻、閱讀產(chǎn)品資料、試用產(chǎn)品等方式，讓員工了解深入產(chǎn)品，能夠更好地為顧客提供服務(wù)。

2. 掌握銷售技巧

銷售技巧是營(yíng)業(yè)員必備的重要技能。在我的培訓(xùn)中，老師教授了許多實(shí)用的技巧，如：發(fā)問(wèn)技巧、引導(dǎo)技巧、推銷技巧等。通過(guò)模擬銷售場(chǎng)景，讓我們逐漸熟悉并掌握這些技巧，提高銷售競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 提升語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言能力是營(yíng)業(yè)員提高銷售和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，老師針對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、流暢度、口語(yǔ)表達(dá)能力等方面進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)模擬銷售場(chǎng)景，讓我們逐漸提高語(yǔ)言表達(dá)水平，更好地和顧客溝通。

二、服務(wù)態(tài)度方面的培訓(xùn)

1. 學(xué)習(xí)顧客服務(wù)技能

良好的服務(wù)態(tài)度是吸引和保持顧客的必要條件之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一系列的服務(wù)技能，如：禮貌用語(yǔ)、主動(dòng)服務(wù)、客戶分析等。從服務(wù)角度出發(fā)，讓我們了解顧客需求，更全面地做好服務(wù)工作。

2. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

服務(wù)意識(shí)是服務(wù)品質(zhì)的保障。在培訓(xùn)中，我們要求員工具備高度的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持顧客至上。在真實(shí)的銷售場(chǎng)景中，要求員工深入地了解顧客的需求，從而提升服務(wù)的質(zhì)量和水平。

3. 處理投訴和糾紛的能力

在客戶服務(wù)中，投訴和糾紛是難免的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理客戶抱怨和糾紛。通過(guò)多種情境演練，讓員工掌握正確的溝通技巧和處理方式，及時(shí)解決問(wèn)題，避免不必要的損失。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)

1. 安全知識(shí)

安全知識(shí)是營(yíng)業(yè)員的專業(yè)素養(yǎng)之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)、電氣等安全知識(shí)，保證了我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所和銷售場(chǎng)景的安全穩(wěn)定。

2. 行業(yè)常識(shí)

了解行業(yè)常識(shí)是營(yíng)業(yè)員提高銷售和服務(wù)能力的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于產(chǎn)品的法規(guī)和知識(shí)，保證了產(chǎn)品銷售的符合法律，也了解并把握了行業(yè)的趨勢(shì)。

3. 商業(yè)道德

作為營(yíng)業(yè)員，商業(yè)道德是必須具備的素養(yǎng)之一。在培訓(xùn)中，我們一直強(qiáng)調(diào)遵守商業(yè)道德，保持誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)的原則。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)了商業(yè)合規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和反腐倡廉等方面的知識(shí)，使員工在工作和生活中始終保持高度的責(zé)任感和道德標(biāo)準(zhǔn)。

總之，營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)涵蓋了許多方面，如銷售技巧、服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)等，旨在提升營(yíng)業(yè)員的能力，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高銷售業(yè)績(jī)、提高顧客滿意度，從而更好地為公司服務(wù)。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇10)

在信息化時(shí)代，打字員成為了一個(gè)非常重要的職業(yè)。不僅是在辦公室內(nèi)，打字員也是在各種場(chǎng)合下都能發(fā)揮作用的一個(gè)職業(yè)。對(duì)于想要從事打字員職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，進(jìn)行打字員培訓(xùn)是非常必要的。下面就來(lái)詳細(xì)介紹一下打字員培訓(xùn)的必要性以及一些具體的培訓(xùn)方法。

一、為什么需要打字員培訓(xùn)

1. 能夠提高打字水平

打字員作為一個(gè)職業(yè)，最基本的技能便是打字。通過(guò)培訓(xùn)，能夠讓打字員們更加熟練的掌握各種打字技巧，例如：用手指的有機(jī)組合方案，讓握筆的手指具有靈活度，減少把摸鍵盤，反復(fù)打同一個(gè)字等打字不規(guī)范的毛病。這樣能夠從根本上提高打字員的打字速度和準(zhǔn)確度。

2. 培養(yǎng)打字員的專業(yè)素養(yǎng)

打字員是一個(gè)具有專業(yè)性的職業(yè)，需要具備專業(yè)化知識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在打字員培訓(xùn)中，相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)便是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。比如各種文件、合同的規(guī)范格式，應(yīng)用編輯軟件時(shí)的操作技巧等知識(shí)都是打字員必須掌握的內(nèi)容。這樣能夠讓打字員在工作中更加游刃有余，更加專業(yè)化。

3. 保障打字員的職業(yè)發(fā)展

在打字員這個(gè)職業(yè)中，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。要想在這個(gè)領(lǐng)域里有所發(fā)展，就需要打字員具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)打字員培訓(xùn)，可以讓打字員更加全面、系統(tǒng)的掌握打字技巧和專業(yè)化知識(shí)，從而提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更好的為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、打字員培訓(xùn)的具體內(nèi)容

1. 打字速度練習(xí)

打字員培訓(xùn)中的一個(gè)重要內(nèi)容就是打字速度的練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)安排各種練習(xí)，比如：字母練習(xí)、數(shù)字練習(xí)、各種符號(hào)的練習(xí)等。通過(guò)這些練習(xí)，能夠讓打字員更加熟練地掌握各種打字技巧，從而提高自己的打字速度。

2. 打字錯(cuò)誤糾正

打字員在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種打字錯(cuò)誤，比如拼寫(xiě)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤等。針對(duì)這些錯(cuò)誤，打字員培訓(xùn)中也會(huì)進(jìn)行糾正。通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)，打字員能夠更加規(guī)范的運(yùn)用各種符號(hào)符號(hào)，避免在工作中出現(xiàn)各種打字錯(cuò)誤。

3. 文書(shū)寫(xiě)作格式規(guī)范

打字員在工作中，一般需要處理各種文書(shū)文件，因此需要熟練掌握各種文件的格式規(guī)范。在打字員培訓(xùn)中，會(huì)安排相關(guān)的課程，讓打字員更加熟練的掌握各種文書(shū)文件的格式規(guī)范，有效提高工作效率。

三、打字員培訓(xùn)的方式

1. 線上培訓(xùn)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，線上打字員培訓(xùn)已經(jīng)越來(lái)越成為了一個(gè)非常流行的培訓(xùn)方式。打字員只需要在電腦上安裝相應(yīng)的培訓(xùn)軟件就可以參與相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。這種方式不僅可以節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用，還能夠讓打字員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

2. 線下培訓(xùn)

線下打字員培訓(xùn)是一種面對(duì)面的培訓(xùn)方式。在這種培訓(xùn)中，打字員能夠跟專業(yè)老師進(jìn)行面對(duì)面交流，了解相關(guān)的知識(shí)和技巧。這種方式可以提高學(xué)員的互動(dòng)性和實(shí)踐性，能夠有效提高學(xué)習(xí)效果。

四、總結(jié)

打字員作為一個(gè)職業(yè)，已經(jīng)受到了越來(lái)越多的關(guān)注。在信息化時(shí)代，打字員不僅需要掌握打字技巧，還需要具備專業(yè)性技能。通過(guò)打字員培訓(xùn)，能夠提高打字員的專業(yè)技能和競(jìng)爭(zhēng)力，更好地為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)線上和線下兩種培訓(xùn)方式，能夠更好地滿足打字員的不同培訓(xùn)需求。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇11)

救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

作為救護(hù)員，我們必須具備一定的相關(guān)知識(shí)和技能，以便在緊急情況下提供有效和快速的急救措施。為此，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先，我發(fā)現(xiàn)最重要的是掌握基本急救技能。在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們通常會(huì)接受基本人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止血、移動(dòng)與抬擔(dān)等方面的培訓(xùn)。這些技能基礎(chǔ)雖然簡(jiǎn)單，但在急救現(xiàn)場(chǎng)卻是至關(guān)重要的。熟練掌握這些基本技能不僅可以提高急救成功率，還可以為深入的急救技術(shù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

其次，對(duì)于急診設(shè)備的熟知也是必要的。救護(hù)員在急救過(guò)程中常常需要使用各種設(shè)備和藥品，如血壓計(jì)、呼吸機(jī)、止痛劑等，掌握對(duì)應(yīng)設(shè)備的使用原理和操作方法，了解藥品的種類和使用方法則會(huì)為救援工作的有效性保駕護(hù)航。

除此之外，我們還需要了解診療知識(shí)。雖然救護(hù)員在急救現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法作出準(zhǔn)確的診斷，但是熟悉常見(jiàn)的病癥和病因，對(duì)急救措施有所幫助。比如，心絞痛的病人可能需要使用硝酸甘油等藥品；突發(fā)心跳驟停的病人需要立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。

此外，我們還需要接受其他方面的培訓(xùn)，例如心理輔導(dǎo)等。救護(hù)員在急救現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)遇到一些緊急情況，例如車禍、火災(zāi)等，常常需要處理有關(guān)傷者或者親友的情緒和心理問(wèn)題。因此，深入了解各種危機(jī)干預(yù)技能和個(gè)案處理的方法是十分必要的。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)聽(tīng)講非常重要。聽(tīng)講可以幫助我們掌握基本知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，并且?guī)椭覀兏玫卣莆諏?shí)踐中的知識(shí)。其次，我發(fā)現(xiàn)模擬急救演練也是一種非常有效的學(xué)習(xí)手段，通過(guò)模擬演練我們可以鍛煉實(shí)際操作能力，并向?qū)熣?qǐng)教相關(guān)問(wèn)題以及優(yōu)化操作方案。最后，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作精神在救援工作中是十分必要的。一旦發(fā)生急救情況時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作可以有效地提高救援效率，從而為傷者爭(zhēng)取更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

總之，救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)不僅要掌握技能，還要培養(yǎng)正確的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們必須密切配合和溝通，充分利用團(tuán)隊(duì)智慧和力量，為眾人造福，讓我們一起致力于創(chuàng)建更加安全和舒適的社會(huì)！

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(xiě)(篇12)

我于2011年4月1日到######管理中心#####做實(shí)習(xí)教練，在實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下深切的了解運(yùn)動(dòng)員們反映出的身體精神狀態(tài)。學(xué)會(huì)了訓(xùn)練任務(wù)及訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量的周期安排和調(diào)整。我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把大學(xué)學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

在兩個(gè)月簡(jiǎn)短實(shí)習(xí)期間，既緊張，又新奇，收獲也很多。感受到了從未有過(guò)的教練員體驗(yàn)，并與學(xué)員那另外的一種感情。運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)有30名運(yùn)動(dòng)員，年齡范圍在17-20歲，所以在訓(xùn)練期間更能深切的體會(huì)他們的感受，而且交流與互動(dòng)的效果都很不錯(cuò)，我練習(xí)滑冰也有10年的時(shí)間，從未站在教練員的角度看待問(wèn)題，總是自己想什么也不去和教練溝通，所以訓(xùn)練的效果也沒(méi)有達(dá)到極佳的狀態(tài)。這次有這么好的機(jī)會(huì)，我首先把溝通作為了我這次實(shí)習(xí)的首要任務(wù)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的運(yùn)動(dòng)教練工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

訓(xùn)練期間，當(dāng)運(yùn)動(dòng)量加大的時(shí)候，首先我會(huì)提前與運(yùn)動(dòng)員講解加大運(yùn)動(dòng)量的意義，讓他們深切的知道通過(guò)這段加大運(yùn)動(dòng)量的周期會(huì)達(dá)到怎樣的效果，并在運(yùn)動(dòng)課上偶爾我也會(huì)參與進(jìn)去，與隊(duì)員們一起跑步，一起做一些同樣的專項(xiàng)作為互相比較、比賽的形式，隊(duì)員們反映給我的就是更加的積極，更加的有情趣，氣氛也很好。在這么大量的訓(xùn)練上，沒(méi)有出現(xiàn)我當(dāng)年訓(xùn)練的那樣懶惰沒(méi)興趣的情況，有一次，我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中，因?yàn)橛?xùn)練量比較大，我們的運(yùn)動(dòng)員一起大聲都喊“加油”互相鼓勵(lì)，這是讓我記憶很深刻的畫(huà)面，這就是我親身接觸到的工作，因?yàn)槌宰∥叶紩?huì)和運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝黄穑嬲呐c他們?nèi)谌氲搅艘黄?，如同一個(gè)大家庭一般。短暫的實(shí)習(xí)生活讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中不僅了解怎樣去帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員并掌握了一些與人交往的技能，在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。

相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的社會(huì)實(shí)踐的工作。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)12篇

團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)文檔處理工作和生活增加了更多樂(lè)趣和激勵(lì)，遇到寫(xiě)作難題時(shí)常常借鑒范文。范文的精髓在于整體構(gòu)思的把握，你知道如何發(fā)掘范文的優(yōu)秀之處嗎？我們精心撰寫(xiě)的“員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)”一定會(huì)為大家呈現(xiàn)全新視角。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇1】

20xx年就快結(jié)束，新的一年工作又要開(kāi)始了，作為一個(gè)服裝導(dǎo)購(gòu)員，現(xiàn)將我這一年的工作經(jīng)歷做下總結(jié)，以更好地面對(duì)新一年的工作：

總的來(lái)講，服裝導(dǎo)購(gòu)員在整個(gè)服裝銷售過(guò)程中具有不可替代的作用，導(dǎo)購(gòu)員不僅代表了企業(yè)的外部形象，而且還起到加快銷售的作用，具備良好素質(zhì)的服裝導(dǎo)購(gòu)員，除了熟悉商品之外，也應(yīng)該具有足夠的耐心，并且能夠掌握一些好的服裝銷售技巧。

第一，服裝導(dǎo)購(gòu)員除了能夠?qū)⒎b很好地展現(xiàn)給客戶，并且還有向客戶適當(dāng)推薦其他服裝的工作，以吸引顧客購(gòu)買其感興趣的更多服裝。針對(duì)這一點(diǎn)工作，我總結(jié)如下：

1.推薦服裝時(shí)候要有信心，大方、坦誠(chéng)地向顧客推薦服裝，導(dǎo)購(gòu)員就應(yīng)該具備十足的耐心、細(xì)心，讓客戶對(duì)自己產(chǎn)生信任感。

2.為顧客推薦適合于顧客體型、品味的服飾，為客戶在挑選服裝時(shí)候出謀劃策，

提示相關(guān)細(xì)節(jié)，幫助客戶選擇。

3.結(jié)合不同款式服裝，向顧客講解每款服飾適合穿著的場(chǎng)合。

4.配合服飾特點(diǎn)進(jìn)行推薦。每種類型的服裝具有不同的特征，如功能，設(shè)計(jì)，質(zhì)量和其他方面，都應(yīng)該適當(dāng)向顧客說(shuō)。

5.談話中注意技巧。向顧客推薦服裝時(shí)候，語(yǔ)氣應(yīng)該有禮貌、在充分聽(tīng)取顧客意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，再向顧客推薦。

6.觀察、分析不同顧客喜好追求，結(jié)合實(shí)際向顧客推薦服裝。

第二，必須注意把工作重點(diǎn)放在銷售技巧上。銷售是有針對(duì)性的營(yíng)銷，關(guān)鍵在于銷售技巧的掌握。服裝銷售涉及方方面面知識(shí)，要對(duì)服裝的功能，質(zhì)量，價(jià)格，時(shí)令，面料等其他因素都做充分了解，顧客特點(diǎn)，運(yùn)用銷售技巧完成銷售。主要側(cè)重于以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.注重思考。了解顧客購(gòu)買服裝的穿著場(chǎng)合，購(gòu)買服裝的目的與想法，幫助顧客挑選相應(yīng)服飾，促進(jìn)銷售成功。

2.言辭簡(jiǎn)潔，字句達(dá)意。與顧客交流當(dāng)中，言辭要簡(jiǎn)單易懂。不能說(shuō)太過(guò)專業(yè)性的行內(nèi)話，應(yīng)該試圖以通俗語(yǔ)言向顧客講解。

3.具體表現(xiàn)。要根據(jù)實(shí)際情況，隨機(jī)應(yīng)變地推薦服裝，必要情況下，不去打擾顧客，讓顧客自行挑選，當(dāng)顧客咨詢時(shí)候耐心傾聽(tīng)、細(xì)心講解。

以上就是我做服裝導(dǎo)購(gòu)員這一年的工作總結(jié)，在新的一年里，我將繼續(xù)努力工作，不斷學(xué)習(xí)，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，為公司銷售更加輝煌業(yè)績(jī)而奮斗。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】

不知不覺(jué)，入職已經(jīng)一周了。在經(jīng)理和前輩的指點(diǎn)和照顧下，我逐漸對(duì)公司的文化、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的還很多，回顧這一周以來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處，慢慢融入到鵬遠(yuǎn)這個(gè)大家庭中來(lái)。

來(lái)到鵬遠(yuǎn)電纜集團(tuán)之后，對(duì)鵬遠(yuǎn)企業(yè)氛圍深入的了解和認(rèn)識(shí)。鵬遠(yuǎn)所倡導(dǎo)的導(dǎo)師制度，可以幫助新員工迅速融入集團(tuán)文化，了解工作環(huán)境，熟悉工作流程，促進(jìn)新員工的成長(zhǎng)。作為新人團(tuán)隊(duì)中的一員，我也成為了這一制度的受益者，辦公室的資深元老dimple和lynda，成為了我進(jìn)入到鵬遠(yuǎn)電纜的入門導(dǎo)師。有了她們，使我在工作問(wèn)題的處理上，從沒(méi)有感到有任何的盲目和無(wú)助，任何問(wèn)題的提出，都會(huì)得到她倆熱情、及時(shí)的解答，所以即便是對(duì)于第一周的工作，仍然是充實(shí)并且忙碌的。

通過(guò)一周的工作，個(gè)人主要完成的工作有：

1、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)

2、參加第一次例會(huì)，在總經(jīng)理的講解下系統(tǒng)的了解本公司的情況和背景

3、參加了三次對(duì)企業(yè)文化，公司制度，產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)

4、做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事

對(duì)于下周的計(jì)劃和今后努力的方向?yàn)椋?/p>

我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到：首先，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益;其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí)，要對(duì)自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次，加強(qiáng)工作力度，要積極主動(dòng)的為公司創(chuàng)造價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

總之，我會(huì)努力將自己的知識(shí)背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷努力，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

20xx年4月22日，公司組織了《崗位職責(zé)》的綜合學(xué)習(xí)，對(duì)于自我的崗位職能職責(zé)認(rèn)知，剛開(kāi)始很多人只是感覺(jué)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)就可以了，可通過(guò)此次崗位職責(zé)培訓(xùn)后，每個(gè)人都越來(lái)越覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子沉重了，也明白了作為各崗各職所代表所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，從中也使我認(rèn)識(shí)到一下幾點(diǎn)：

1、責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。在所有價(jià)值中它處于最高的位置。剖析自我，在日常的工作中結(jié)合自身的崗位職能又有多少是帶著這樣至高無(wú)上的價(jià)值去工作的？責(zé)任是對(duì)工作的態(tài)度，也是對(duì)自身的態(tài)度。環(huán)顧四周，有些人一生碌碌無(wú)為，到頭來(lái)埋怨世界的不公平，豈知，對(duì)于自己所承載的崗位責(zé)任擔(dān)負(fù)了多少，最后讓自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人將責(zé)任感時(shí)刻銘記于胸，使其成為生活中的一種態(tài)度，當(dāng)崗位責(zé)任在召喚的時(shí)候，就會(huì)不惜一切的努力完成自己崗位職責(zé)中所應(yīng)盡義務(wù)，他們終將是我們的楷模，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

2、沒(méi)有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，是不會(huì)激發(fā)出自身所蘊(yùn)含的潛能。在平凡的工作崗位上勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把自身工作落實(shí)到實(shí)處，個(gè)人才能得到更好的發(fā)展，企業(yè)才會(huì)更加欣欣向榮。

3、作為公司的一員，不能認(rèn)清自己的崗位職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，是要付出沉重的代價(jià)的。個(gè)人服從崗位，在崗位上履行職務(wù)，在崗位上承擔(dān)責(zé)任。只有時(shí)時(shí)刻刻都以公司的發(fā)展為重，履行自己的崗位職責(zé)，將責(zé)任銘記于心，才能贏得公司與同事的信任、尊敬，才能獲得事業(yè)與人生的成功?？傊?，責(zé)任重于泰山，沒(méi)有責(zé)任的是不值得信任與尊重的，漫漫長(zhǎng)路下，從此刻開(kāi)始，讓自己懂得珍惜，珍惜企業(yè)所賦予我的一切，珍惜與同事的相逢，擔(dān)負(fù)起自己所承載的責(zé)任，與公司一起成長(zhǎng)。

綜合辦

20xx年4月23日

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】

引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站，經(jīng)電站安排并通過(guò)安全學(xué)習(xí)后，我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。

根據(jù)小組安排，我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行，現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下：

一、 龔嘴電站概況

國(guó)電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂(lè)山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站，總裝機(jī)容量1320MW，設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬(wàn)兆瓦時(shí)，是國(guó)家特大型水力發(fā)電企業(yè)。

龔嘴水電站總裝機(jī)720MW，設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬(wàn)兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開(kāi)工建設(shè)，1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電，1978年12月全部建成投產(chǎn)。

銅街子水電站總裝機(jī)4×150MW，設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬(wàn)兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工，1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成，使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。

該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步，從1997年開(kāi)始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款，實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。XX年，該廠成功通過(guò)“無(wú)人值班”（少人值守）驗(yàn)收，成為全國(guó)第36家達(dá)到“無(wú)人值班”（少人值守）的水電廠，其自動(dòng)化水平跨入全國(guó)先進(jìn)水電廠行列。

二、 運(yùn)行管理

(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理

值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式，值班期間承擔(dān)值守和ON-CALL應(yīng)急職責(zé)，由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，值守人員和ON-CALL人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下，只留兩人在辦票室值守，主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作，不負(fù)責(zé)監(jiān)盤，監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé))；其余人員作為ON-CALL人員，實(shí)行24小時(shí)待命，負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無(wú)人值班（少人值守）”工作，在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓，讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi)；公寓也在廠區(qū)，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程，在緊急情況下，公寓人員可以快速到達(dá)廠房，協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無(wú)人值守，夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無(wú)人時(shí)，值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。

(二)、值守考勤及記錄

龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中?；蛑屑家陨蠈W(xué)歷文憑，近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍，相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高，工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤，考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤，這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力，便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理，這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。

工作日志首頁(yè)記錄班組人員基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。

(三)、設(shè)備巡視

龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡（點(diǎn)）檢管理系統(tǒng)，它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)（MIS）。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn)，需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸，然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù)，這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi)，回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡（點(diǎn)）檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前，龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿，巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。

(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)

此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任，要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行，操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心，操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行，需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。

工 作 項(xiàng) 目 時(shí) 間

1. 高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰€監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查 第日10點(diǎn)

2. 避雷器動(dòng)作次數(shù) 周一、周四

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】

培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，今后，我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去，做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜!

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái)，幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

細(xì)心傾聽(tīng)。我們常說(shuō)班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友，良師易做,益友難當(dāng)。作為班主任不僅要傳道授業(yè),還應(yīng)像朋友一樣傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解他們的內(nèi)心世界,隨時(shí)隨地的同學(xué)生談心，再曉之以理,導(dǎo)之以行,就能真正成為孩子們學(xué)習(xí)生活中的益友，從而更好進(jìn)行育人工作。

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

半年過(guò)去，在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書(shū)籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

為了加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，突出實(shí)踐技能，引入職業(yè)教育的先進(jìn)培訓(xùn)理念，確定了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系結(jié)構(gòu)，將培訓(xùn)課程分為公共類、基本技能、專業(yè)技能、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及研討交流等模塊。形成了以專業(yè)理論—崗位技能為主的培訓(xùn)方式。堅(jiān)持“缺什么，補(bǔ)什么，需要什么，培訓(xùn)什么”的原則，圍繞省公司營(yíng)銷的重點(diǎn)工作針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。

拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練雖然只有僅僅兩天時(shí)間，但對(duì)大家心靈的觸動(dòng)是特別大的。其他的培訓(xùn)主要提高了我們的個(gè)人能力，而拓展訓(xùn)練則是提高了我們的團(tuán)隊(duì)能力。所謂的團(tuán)隊(duì)能力不在乎個(gè)人能力的強(qiáng)弱，而要看整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。整個(gè)拓展訓(xùn)練分為室內(nèi)授課和戶外訓(xùn)練兩個(gè)部分。室內(nèi)授課部分由張洪勝老師主講。通過(guò)這個(gè)課程使我們具備了完成角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)。此外，在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧，這對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。室外訓(xùn)練則充分地考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使我們的凝聚力得到了很大的提升。

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng)、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為xx鐵路線橋的主體維修單位，是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，xx的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。

我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)有些欠缺，非常需要前輩們的指導(dǎo)，他們能不厭其煩地給我工作方面的幫助，我非常感動(dòng)。我也會(huì)不負(fù)所托，盡快熟悉工作流程和重點(diǎn)，充分融入本職工作當(dāng)中，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

培訓(xùn)很快就結(jié)束了，通過(guò)培訓(xùn)大家深刻體會(huì)到電院對(duì)人才的重視和對(duì)新員工的期望，我們也會(huì)以自己的努力來(lái)回報(bào)學(xué)院的期望，謹(jǐn)記著“愛(ài)電院，做主人”的校訓(xùn)，不斷發(fā)展自我，為電院明天的輝煌播灑自己的一縷陽(yáng)光。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】

自己參加過(guò)很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當(dāng)公司通知我去參加這個(gè)三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時(shí)，心里不是很樂(lè)意，心想，心態(tài)不就那么幾點(diǎn)么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎？多無(wú)聊啊，還不如用這幾天的時(shí)間多做些事情呢，和上級(jí)交流下自己的看法，先去聽(tīng)聽(tīng)，感覺(jué)課程不怎么樣，當(dāng)天就回，不用那么長(zhǎng)時(shí)間呆在那邊。于是沒(méi)按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)常

進(jìn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)和所有開(kāi)大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊(duì)伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個(gè)花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開(kāi)講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個(gè)小時(shí)，天啦，這課咋就這樣呢，連開(kāi)場(chǎng)白都浪費(fèi)這么長(zhǎng)的時(shí)間，早知道這樣，我就不來(lái)了。

當(dāng)我們分成一個(gè)個(gè)小組，每組要競(jìng)選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競(jìng)爭(zhēng)鷹王，當(dāng)輪到我競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，其他的伙伴基本不太想念我，因?yàn)槲业母杏X(jué)讓人看上去像個(gè)小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭(zhēng)，用承諾贏得了本組最高榮譽(yù)——鷹王，同時(shí)也肩負(fù)著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。

第一個(gè)游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針?lè)旁谘篮炆?，下一位家人用牙簽將回心針接過(guò)去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開(kāi)始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時(shí)，她猶豫了，她掙扎著，因?yàn)槲覀兪且荒幸慌骈_(kāi)站的，最終，她還是放下了這一切，拋開(kāi)所有的雜念，將嘴伸過(guò)去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進(jìn)行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭(zhēng)先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補(bǔ)救。最終我們組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個(gè)游戲中，我們悟出了兩個(gè)道理：1、放下自我；3、一個(gè)人的成功不是成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是成功。這個(gè)游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團(tuán)結(jié)了。

同樣，每次入場(chǎng)時(shí)，老師都會(huì)要求每組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，每個(gè)風(fēng)采展示都要圍繞當(dāng)天所講的主題進(jìn)行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開(kāi)始的時(shí)間都很緊張，換句話說(shuō)，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團(tuán)隊(duì)，有的家人連飯都沒(méi)吃，去為團(tuán)隊(duì)買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因?yàn)檫@都是為了團(tuán)隊(duì)加分，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。因?yàn)?，大家都學(xué)會(huì)了一句話“反正死不了，我們豁出去了！”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時(shí)刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時(shí)代。

第一晚上的活動(dòng)是“齊眉棍”，每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來(lái)，大家都抱怨著對(duì)方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)一次又一次的失敗，總結(jié)過(guò)后，大家認(rèn)為：1、團(tuán)隊(duì)要有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)成員要無(wú)條件服從指揮；2、團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)共同的目標(biāo)；3、全心全意做好自己的本職工作；4、不要指責(zé)他人的缺點(diǎn)，要看到他人優(yōu)點(diǎn)。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過(guò)再一次的嘗試，雖說(shuō)也失敗了，但大家似乎更明白了。我們?cè)賮?lái)一次，朝著一個(gè)目標(biāo)走著，時(shí)間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽(tīng)見(jiàn)指導(dǎo)員說(shuō)了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著 “ye”，抱成團(tuán)，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點(diǎn)，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點(diǎn)，共同成長(zhǎng)，收獲勝利的喜悅。這就是活動(dòng)后我對(duì)團(tuán)隊(duì)的真正詮釋。

在“報(bào)數(shù)”活動(dòng)中，連小學(xué)生都會(huì)玩的一個(gè)游戲，而我們的隊(duì)員卻一次又一次地報(bào)錯(cuò)，一次又一次地犯下錯(cuò)誤，兩隊(duì)的領(lǐng)袖為自己的隊(duì)友犯下的錯(cuò)誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅(jiān)持著，他們?cè)陉?duì)友的注視下默默的做著“俯臥撐”，默默的、默默的做著，他們沒(méi)有任何的抱怨，沒(méi)有任何的指責(zé)，因?yàn)樗麄兩钪?，為?duì)員所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)后果，這就是他們的責(zé)任。看著我們隊(duì)的領(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲，眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”，然而我們?cè)谝慌詤s不能幫到他們什么，只能看著他們默默地做著、抽泣?？粗@一幕幕，我的內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，不是也犯了很多的錯(cuò)誤嗎，而這些錯(cuò)誤的結(jié)果，大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說(shuō)了什么？沒(méi)有！沒(méi)有?。∷麄冎皇悄爻袚?dān)著?。。】粗覀冴?duì)的領(lǐng)袖，想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”，他們又何償不想停下。然而，他們能嗎？不能！不能??！他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長(zhǎng)默默地的承擔(dān)著，默默地、默默地、無(wú)怨地承擔(dān)著。此時(shí)此刻的我們除了哭泣、除了感動(dòng)、除了內(nèi)心的震憾，我們無(wú)能為力，謝謝為我們成長(zhǎng)默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?/p>

在“感恩的心”環(huán)節(jié)中，讓我知道了在現(xiàn)在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)，人們把陌生、冷漠、封閉自己內(nèi)心脆弱的情感，變成了一種習(xí)慣。我們把家人的付出、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)都視為應(yīng)該，視為理所當(dāng)然。我們疏忽了太多愛(ài)我們的人。當(dāng)劉昱興老師講到一對(duì)恩愛(ài)的戀人，因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭(zhēng)吵，男孩走了，就在也沒(méi)有回來(lái)了。幾年后，女孩對(duì)男孩還是思念萬(wàn)分，去了男孩的家人，當(dāng)走進(jìn)男孩的家們，男孩的父母哭著將一個(gè)盒子交給女孩，那是男孩的骨灰。原來(lái)，男孩早知道自己得了不治之癥，為了能讓女孩過(guò)得幸福，故意與女生吵架，一去不返，減少女生的痛苦。聽(tīng)到這里，我流下了愧疚的淚水。我想起了我的父親，回想起父親從小將我拉扯大的情形，回想起自己參加工作后很少回家、很少與他聯(lián)系，回想起……此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我生命中最重要的人被我忽略了好久好久，眼淚再也控制不住，嚎嚎大哭……各位，讓我們重拾那顆許久未跳

動(dòng)的 “感恩的.心”！不要在“子欲孝而親不在”時(shí)才悔恨莫及，多和家人通通電話、盡可能的陪陪他們，畢竟我們能陪伴他們時(shí)間已越來(lái)越少、越來(lái)越少……

當(dāng)然，這次培訓(xùn)還有很多很多感人的地方，正如老師所說(shuō)，這些培訓(xùn)很空洞，只有用心，才能感受出其中的奧妙，真的，只有用心才能感受出其中的奧妙，才能激發(fā)內(nèi)心埋藏已久能量。

最后，我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，在20個(gè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，成為“冠軍團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的家人共同站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到其他團(tuán)隊(duì)羨慕的眼神，我們?cè)俅慰蘖耍驗(yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)得之不易，這個(gè)榮譽(yù)讓我們付出了太多的艱辛，而這一些都得自于家人的團(tuán)結(jié)、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜，而我們卻好像是多年不見(jiàn)的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。

此次的培訓(xùn)，讓我對(duì)其的不悅，到接受、到共鳴，不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變，讓我真正理解什么是團(tuán)隊(duì)、什么是責(zé)任、什么是承擔(dān)、什么是堅(jiān)持、什么是感恩、什么是愛(ài)、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠(chéng)。在培訓(xùn)結(jié)束后找到了以上問(wèn)題的答案。而且找到了最重要的一點(diǎn)：不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開(kāi)，后面的一切事都會(huì)有更多、更好的解決方法。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我明確知道自己要去做一個(gè)懂得感恩、幫助、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人，在工作、生活中要認(rèn)認(rèn)真真、用心的去做每一件事，這樣才不會(huì)辜負(fù)愛(ài)我們的人為我們所做的一切。還有，我一這會(huì)記住老師的囑托，把“愛(ài)”傳出去，因?yàn)橛辛藧?ài)世界會(huì)變得更美好。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】

公司1月31日組織培訓(xùn)后，公司全體同事都撰寫(xiě)了培訓(xùn)心得，為節(jié)約大家寶貴的時(shí)間，現(xiàn)將各位同事心得體會(huì)中優(yōu)秀的部分整理成文，以供分享。xx年2月17日

通過(guò)一天半的培訓(xùn)，我從張守明老師那里學(xué)到了很多道理，但我認(rèn)為更重要的是我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不要妄自菲薄，要相信自己，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就要永不放棄，通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的心態(tài)和命運(yùn)。(唐倩)

接到xx年公司下達(dá)我店的任務(wù)，讓我明確自己肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，從今天開(kāi)始在店內(nèi)與同事多溝通，少抱怨他人，服務(wù)好顧客，工作中找到自己不足的原因，做好每天每月的目標(biāo)，工作計(jì)劃，最終取得好的業(yè)績(jī)，達(dá)成年度目標(biāo)。(李加芳)

做人做事決定一生的成敗。只會(huì)做事不會(huì)做人，即使取得一時(shí)的輝煌成就，最終眾叛親離，孤家寡人。只會(huì)做人不會(huì)做事，只顧八面玲瓏，既浪費(fèi)精力，浪費(fèi)情感最終徒勞無(wú)益，索然無(wú)味。(王金祥)

換位思考，誰(shuí)都不容易，你想上班，首先得有人給你一個(gè)平臺(tái)，讓你有工作做，工作干好了，自然有豐厚的回報(bào)。生活中千萬(wàn)不要和別人做比較，如果老是在討論誰(shuí)的收入高，誰(shuí)在做什么官，權(quán)利有多大，他曾是我的同學(xué)或朋友，誰(shuí)又怎樣會(huì)享受，穿名牌，今天去哪兒旅游，明天去哪兒吃海鮮、野味，他有幾套房子，價(jià)值多少錢的車，那么，你就會(huì)無(wú)名的發(fā)火、抱怨，會(huì)影響上班的積極性，別人怎樣生活與我無(wú)關(guān)，我的生活我做主，我不玩這些我也活得很充實(shí)，我有信仰，我自信明天會(huì)更好!(李建瓊)

通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在工作中敢于創(chuàng)新，用系統(tǒng)思維思考問(wèn)題，同時(shí)帶好自己的隊(duì)伍，讓工作全面發(fā)展。在過(guò)去的生活和工作中，由于自己不善于總結(jié)和學(xué)習(xí)，使得在工作中有比較、抱怨、評(píng)判等一些不利于工作的想法。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我會(huì)通過(guò)對(duì)比、總結(jié)、完善，全身心投入工作，使自己加快對(duì)職業(yè)化的邁進(jìn)。(普文)

我知道，自己還有許多的缺點(diǎn)和不足，離職業(yè)經(jīng)理人的條件相差甚遠(yuǎn)，但我想在今后的工作中，努力改進(jìn)自我的缺點(diǎn)，吸取他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，循序漸進(jìn)力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)盡最大的努力(鄭凌)

昨天，已經(jīng)從我們的生命中流走;明天，在我們的生命中還是個(gè)未知數(shù);今天，才是我們應(yīng)該把握和珍惜的時(shí)光……，懂得放棄，學(xué)會(huì)釋?xiě)?，收獲幸福，人生不能重來(lái)，人生也無(wú)法預(yù)知長(zhǎng)短，但我們可以控制的是人生的內(nèi)容，是人生的質(zhì)量，是生命的品質(zhì)，是生命的寬度。(王尹瓊)

只有不斷的給自己充電，把大腦積極靈活的動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立積極的生活、工作熱情，以平常心態(tài)面對(duì)工作及身邊的人和事，加強(qiáng)自我素質(zhì)的提高，把別人身上的優(yōu)點(diǎn)聚集到自己身上，好好做事，好好做人。(楊曉利)

提升自我，就要有膽有識(shí)去超越自我，想人家想不到的，做別人不敢做的。(楊正瓊)

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到，作為社會(huì)的一員，一定要先學(xué)會(huì)做人，然后才會(huì)做事的道理，要有感恩的心，知恩圖報(bào)，珍惜現(xiàn)在，不斷提升自己使自己的明天更美好。(楊瓊)

我們每個(gè)人都渴望成為一名有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀員工，渴望獲得更高的薪水，更高職位，更大成功。(楊艷)

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我要把今天當(dāng)作生命中的最后一天，忘記昨天，不癡想明天。今日事今日畢，我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)趕恐懼，我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，化作現(xiàn)實(shí)的永恒。當(dāng)我邁進(jìn)新一天時(shí)，我有了三個(gè)新的伙伴：自信、自尊和熱情。自信使我能夠應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，自尊使我表現(xiàn)出色，而熱情是自信和自尊的根源。沒(méi)有熱情我注定要在平庸中渡過(guò)一生，有了熱情，我將會(huì)創(chuàng)造奇跡。(陳元翠)

我不要落后，我要超越自我，勇往直前。相信自己，戰(zhàn)勝自己。(吉莉)

真正的比較不是與他人的比較，而是今天的自己和昨天的自己的.比較。(劉桂香)

人一定不要嫉妒，對(duì)生活要少抱怨，只要有陽(yáng)光就會(huì)有希望。通過(guò)培訓(xùn)讓我更懂得珍惜今天的人和事，對(duì)朋友、親人、同事、愛(ài)人、孩子一定要多些寬容、包容、體諒和理解。我的心靈被打開(kāi)了，很舒服，我聽(tīng)得很認(rèn)真，很開(kāi)心，在我的生命中有這樣一次經(jīng)歷，謝謝!(張竣淋)

要抱有一顆感恩的心，感謝父母給我生命，并養(yǎng)育我長(zhǎng)大，感謝老師傳授我知識(shí)，感謝同學(xué)的幫助和關(guān)心，感謝公司給我工作的平臺(tái)，并能在這個(gè)平臺(tái)上繼續(xù)接受知識(shí)，不斷充實(shí)自己。(楊麗瓊)

人與動(dòng)物的根本區(qū)別就是能夠制造和使用工具，并創(chuàng)造文明。作為我們銷售人員，我們制造的工具就是要有高超的銷售意識(shí)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，多做事少發(fā)牢騷。

影響決定生存與滅亡，特別是在信息化的今天。“眾口鑠金，積毀銷骨”，影響可以讓一個(gè)集體飛黃騰達(dá)，也可以讓一個(gè)集體灰飛煙滅。作為我們銷售人員，要提高我們藥店的正面影響，消除負(fù)面影響，這才是真正的生存之道?！敖鸨y杯不如百姓的口碑”，所以說(shuō)影響比改變更重要。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇7】

一個(gè)企業(yè)好不好，員工在入職第一天就能感受到。讓新員工對(duì)就職的第一天留下深刻的好印象，就意味著和員工融入新環(huán)境成功了一半；同時(shí)，也對(duì)后續(xù)同事之間溝通合作做好了準(zhǔn)備。我在網(wǎng)上看到有專家羅列了一些方法供參考，我認(rèn)為是很有價(jià)值的：

舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單但熱烈的歡迎招待會(huì)，可以準(zhǔn)備些咖啡和茶點(diǎn)，邀請(qǐng)公司員工來(lái)和新同事見(jiàn)面認(rèn)識(shí)； 幫助新員工安排好工作的準(zhǔn)備，包括：辦公座位、辦公用品、姓名牌、名片、出入卡、內(nèi)部通訊錄、緊急聯(lián)絡(luò)表、電話設(shè)置、電腦設(shè)置（包括電郵信箱的申請(qǐng)開(kāi)通）；

告知最基本和即刻需要用到的信息，如：辦公區(qū)的布局，最常用的電話和電郵的使用指南，復(fù)印、傳真、打印等辦公設(shè)備的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用等。

組織的溫暖與關(guān)懷不是體現(xiàn)在一些口號(hào)中，而是體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)里。但是捫心自問(wèn)：對(duì)于這些細(xì)致的工作，你的公司做到了嗎？我可以毫不客氣的說(shuō)，中國(guó)企業(yè)員工職業(yè)精神存在問(wèn)題的主要原因在于企業(yè)忽視了自身的培育責(zé)任，尤其是對(duì)新入職員工的培養(yǎng)。

當(dāng)企業(yè)家陶醉于自己的高瞻遠(yuǎn)矚時(shí)，當(dāng)企業(yè)家迷失于自己的高談闊論時(shí)，他可曾想到那個(gè)入職第一天就互鉆胯下的員工正在策劃一場(chǎng)陰謀與背叛？入職培訓(xùn)之大，豈可不察？

我們說(shuō)新員工要像婚禮一樣莊重，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)三大目的：

一是讓員工充分認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化，找到歸屬感；

二是讓員工明確自己該做什么、怎么做，迅速找到自己的位置不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；

三是讓員工明晰自己的發(fā)展路徑，圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在明確這些目的的前提下，就是要思考培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的方式。 我們不妨看看寶潔公司是怎么對(duì)新員工快速起航的？

寶潔“新員工快速啟航計(jì)劃”覆蓋了新員工從接到供職到工作一年的18個(gè)月內(nèi)的培訓(xùn)需求。整個(gè)計(jì)劃主要由課堂培訓(xùn)、直線經(jīng)理在職指導(dǎo)和新員工自我學(xué)習(xí)三部分組成。其中課堂培訓(xùn)由公司培訓(xùn)、部門培訓(xùn)和業(yè)務(wù)組織培訓(xùn)三部分組成。培訓(xùn)采用多種手段，如直接經(jīng)理一對(duì)一指導(dǎo)，網(wǎng)上自我學(xué)習(xí)等，以幫助新員工快速成長(zhǎng)。

除此之外，寶潔還會(huì)為每一個(gè)新員工從即將任職部門的老員工中挑選一個(gè)人做他的“伙伴”與“導(dǎo)師”，經(jīng)常與他談心，傾聽(tīng)生活的困惑、工作的苦惱以及遇到的困難，同時(shí)以自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他在公司里的注意事項(xiàng)、公司文化的細(xì)節(jié)以及如何去開(kāi)展工作等等。

這些措施使每一個(gè)進(jìn)入到寶潔的人，都能感受到寶潔大家庭般的親切氛圍，從而在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。

培訓(xùn)內(nèi)容因企業(yè)、行業(yè)不同而有很大差異，但是有些通用的東西還是需要得到重視的：

第一項(xiàng)向新員工講述企業(yè)的使命、愿景及核心價(jià)值觀。國(guó)內(nèi)很多專家看重入職培訓(xùn)的功用價(jià)值，而我更看重入職培訓(xùn)給員工帶來(lái)的尊重、自豪、心心相印并由此奠定此后與公司日久天長(zhǎng)的合作。通過(guò)系列活動(dòng)讓員工感受到企業(yè)文化，理解、支持并參與創(chuàng)造企業(yè)文化。因?yàn)槲ㄓ衅髽I(yè)文化，才能維持員工持久的熱情和積極性。

第二項(xiàng)要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行詳細(xì)介紹，特別是涉及員工日常工作過(guò)程中需要知道的流程。要讓其了解企業(yè)概況、企業(yè)組織架構(gòu)、企業(yè)的規(guī)章制度，部門概要及所從事的崗位職責(zé)。

第三項(xiàng)為公司福利。福利作為企業(yè)薪酬（工資、福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)）中主要項(xiàng)目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應(yīng)在培訓(xùn)過(guò)程中講清楚。

第四項(xiàng)為安全生產(chǎn)教育，特別對(duì)于制造企業(yè)來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理（包括逃生、報(bào)警、呼救等）以減少事故損失等。

第五項(xiàng)為員工禮儀及職業(yè)道德的培養(yǎng)，一家志存高遠(yuǎn)的企業(yè)，會(huì)格外重視這些因素，比如：早上同事之間一句貼心問(wèn)候；著裝與化妝（公司可對(duì)員工著裝、化妝方面提出要求，以體現(xiàn)公司風(fēng)貌）；電話禮儀（包括接聽(tīng)電話的應(yīng)答方式，及電話交談的基本禮儀等）；指示、命令的接受方式（在接受指示時(shí)，一定要記錄備忘；若有不明之處，一定要確認(rèn)明白為止；接受命令之后，要重述以確認(rèn)）；報(bào)告、聯(lián)絡(luò)與協(xié)商（包括如何向上級(jí)做報(bào)告、通過(guò)何種方式與其他部門進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、如何與同事協(xié)商工作等）；員工職業(yè)生涯所規(guī)劃等方面的培訓(xùn)。(責(zé)任編輯：admin)

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇8】

走出美麗的校園，滿懷無(wú)限的憧憬與期待，我走進(jìn)了中國(guó)移動(dòng)。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時(shí)間已從指縫間悄然溜過(guò)了一個(gè)月。8月13號(hào)，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@一天中國(guó)移動(dòng)xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕，主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時(shí)間雖短，但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多：

第一，自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說(shuō)教，不斷地告誡自己，要學(xué)會(huì)“先做人，再做事”。學(xué)會(huì)做人，才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之，大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人，可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己，這讓大家時(shí)感困惑。現(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”，更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此，我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命，在工作中勇?lián)?zé)任，對(duì)自己嚴(yán)格要求，并不斷超越，才能打造中國(guó)移動(dòng)卓越的運(yùn)營(yíng)體系，建設(shè)卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國(guó)移動(dòng)必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

第二，具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠(chéng);敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì)，實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài)，對(duì)我個(gè)人而言，我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來(lái)成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂(lè)工作的本源，形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。

第三，加強(qiáng)和同事的溝通，形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量的主要途徑，因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通，才能發(fā)揮最短板的效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道，中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)理念就是：溝通從心開(kāi)始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員，并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí)，我們?cè)谀仙胶卣够氐囊惶祗w驗(yàn)已很好地詮釋了這一切。在團(tuán)隊(duì)中，沒(méi)有個(gè)人英雄，只有團(tuán)隊(duì)成員，大家要互幫互助，多些奉獻(xiàn)和寬容。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通，講究奉獻(xiàn)和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

第四，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路。以前******曾經(jīng)指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力，中國(guó)移動(dòng)也是如此。在關(guān)于中國(guó)移動(dòng)需要什么樣員工的論述中，集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出：一、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。由此可見(jiàn)，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)人做起。只有這樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡(jiǎn)言之，只有我們中國(guó)移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國(guó)移動(dòng)的事業(yè)生生不息，為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)移動(dòng)，溝通從心開(kāi)始。這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，以前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自回去移動(dòng)工作，因?yàn)樽约旱暮芏嗟默F(xiàn)實(shí)情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好，我堅(jiān)信自己會(huì)成功，不過(guò)自己努力的方向卻不知道是哪個(gè)方向，我相信大家都知道，在不斷的前進(jìn)中，我有著更多的理念，以后的路，我相信我會(huì)做好的，我知道自己會(huì)去的更大的成功!

走出美麗的校園，滿懷無(wú)限的憧憬與期待，我走進(jìn)了中國(guó)移動(dòng)。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時(shí)間已從指縫間悄然溜過(guò)了一個(gè)月。8月13號(hào)，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@一天中國(guó)移動(dòng)xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕，主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時(shí)間雖短，但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多：

一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路。

以前xx曾經(jīng)指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力，中國(guó)移動(dòng)也是如此。在關(guān)于中國(guó)移動(dòng)需要什么樣員工的論述中，集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出：

一、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);

二、艱苦奮斗的精神;

三、盡善盡美的追求;

四、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

由此可見(jiàn)，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)人做起。只有這樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡(jiǎn)言之，只有我們中國(guó)移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國(guó)移動(dòng)的事業(yè)生生不息，為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。

二、自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”

的說(shuō)教，不斷地告誡自己，要學(xué)會(huì)“先做人，再做事”。學(xué)會(huì)做人，才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之，大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人，可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己，這讓大家時(shí)感困惑?，F(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”，更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此，我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命，在工作中勇?lián)?zé)任，對(duì)自己嚴(yán)格要求，并不斷超越，才能打造中國(guó)移動(dòng)卓越的運(yùn)營(yíng)體系，建設(shè)卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國(guó)移動(dòng)必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠(chéng);敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì)，實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài)，對(duì)我個(gè)人而言，我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來(lái)成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂(lè)工作的本源，形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

四、加強(qiáng)和同事的溝通，形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量的主要途徑，因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通，才能發(fā)揮最短板的效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道，中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)理念就是：溝通從心開(kāi)始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員，并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí)，我們?cè)谀仙胶卣够氐囊惶祗w驗(yàn)已很好地詮釋了這一切。在團(tuán)隊(duì)中，沒(méi)有個(gè)人英雄，只有團(tuán)隊(duì)成員，大家要互幫互助，多些奉獻(xiàn)和寬容。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通，講究奉獻(xiàn)和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

雖然培訓(xùn)已過(guò)近一周，但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶：讓我銘記在心的是，各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座，使我們迅速了解了各個(gè)部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬(wàn)千的是，公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨，使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了人生”。

相信自己會(huì)在以后的移動(dòng)工作中，取得更大的進(jìn)步的，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的情況是自己對(duì)移動(dòng)的業(yè)務(wù)還不是十分的熟悉，我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好，以后的道路還要怎么去做，我也不知道，不過(guò)我相信只要自己不斷的努力，就會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，這是我一直以來(lái)對(duì)自己很自信的地方。這么多年的學(xué)不是白上的，我相信自己在移動(dòng)會(huì)工作的更好!

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇9】

作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。我們?cè)谇耙浑A段工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的不知如何解決的難題，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力，但是卻始終收效甚微，能夠說(shuō)是事倍功半。正當(dāng)我們舉步維艱之際，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽(yáng)光幼兒園開(kāi)班，這讓我們感到由衷的欣慰和感激，這正是我們民辦園所急切需要的。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種種復(fù)雜的情緒走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。短短2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，能夠說(shuō)是受益匪淺，更讓我感觸頗多。

首先，在會(huì)議一開(kāi)始許園長(zhǎng)就提出了一個(gè)我們一向以來(lái)工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎)，也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度。許園長(zhǎng)對(duì)保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述，讓我深深地感覺(jué)到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘木薮蟛町?。這不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實(shí)在紙面上?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn)，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長(zhǎng)在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動(dòng)，能夠說(shuō)十分值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過(guò)分的明確了班級(jí)的劃分，以至于大、中、小班過(guò)于分化。沒(méi)有思考到孩子群眾觀念的培養(yǎng)，對(duì)于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。孩子社會(huì)性的培養(yǎng)能夠說(shuō)是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分。這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題。此刻的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享，也不愿助人為樂(lè)。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會(huì)性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的

人格塑造打下良好的基石。

其次，陽(yáng)光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā)，以實(shí)際工作為依據(jù)，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分實(shí)用而且也是迫切需要的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。

最后，胡老師對(duì)優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見(jiàn)解。讓我耳目一新。對(duì)于這一塊我的感觸頗多，但在那里我只想談3點(diǎn)感觸最深的：

第一：在午睡前的管理上。提倡飯后漱口，這十分值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個(gè)別小朋友齲齒十分嚴(yán)重。我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長(zhǎng)注意預(yù)防。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問(wèn)題。飯后漱漱口，不但能夠預(yù)防齲齒，也能夠防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，能夠說(shuō)是一舉兩得。

第二：在午睡氛圍的營(yíng)造上。提倡用舒緩的音樂(lè)，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。我們此刻的工作方式過(guò)于簡(jiǎn)單，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子持續(xù)安靜，最終慢慢入睡。孩子的情緒始終沒(méi)有得到完全的放松，這樣對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量有必須的影響，所以在氛圍的營(yíng)造上我們要改善的地方還有很多。另外，為了營(yíng)造良好的氛圍，還提倡孩子們?cè)谖缢繒r(shí)，利用主角扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將主角游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會(huì)經(jīng)常破壞午睡室的安靜。在今后的工作中我們也能夠借鑒這一方式，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用主角游戲的方式，簡(jiǎn)單有序地管理好午睡室的秩序。

第三：在午睡后的管理上。用音樂(lè)喚醒的方式，對(duì)我的震動(dòng)比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱](méi)有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。我們的每個(gè)午睡房都有廣播，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每一天早晨播放早操音樂(lè)，過(guò)了9點(diǎn)以后，機(jī)器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂(lè)作為我們的起床鈴聲，讓孩子們?cè)谝魳?lè)的伴隨下愉快地起床。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要。我們幼兒園是大、中、小班一齊午睡。大班的孩子每一天速度最快，生活老師每一天在照顧小班小朋友起床時(shí)，他們成了一個(gè)煩，衣服穿好了就到處跑，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就能夠借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。既能夠提高孩子們的動(dòng)手潛力和自理潛力，又能夠有序地管理起床后的秩序，還能培養(yǎng)他們樂(lè)于助人的好習(xí)慣，真能夠說(shuō)是“一箭三雕”。

培訓(xùn)活動(dòng)最后環(huán)節(jié)——技能競(jìng)賽，能夠說(shuō)既簡(jiǎn)單又很有好處。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開(kāi)展相類似的活動(dòng)，既能夠提高工作的用心性，也能夠提高工作的業(yè)務(wù)水平。

總而言之，此次的培訓(xùn)活動(dòng)真真正正讓我們民辦園受益匪淺，最后借許園長(zhǎng)的一句話作為結(jié)束：期望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽(yáng)光幼兒園的大手，在這春日的溫暖的陽(yáng)光中，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)!

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅、同事們：

大家好！我叫XXX，是XXX公司的一名員工。

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！作為年輕帶班長(zhǎng)，有幸成為師徒培訓(xùn)協(xié)議中的一員，跟隨師傅在思想、技術(shù)等方面重新學(xué)習(xí)，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪。

年初，公司領(lǐng)導(dǎo)為了增強(qiáng)青年骨干員工的思想意識(shí)、操作技能，簽定了新一輪的師徒協(xié)議。此協(xié)議的簽訂在青年員工中掀起一股學(xué)習(xí)的浪潮，對(duì)我們進(jìn)行了一次從思想到操作的洗禮。

在思想認(rèn)識(shí)上，要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí)。只有思想意識(shí)超前，工作思路放寬，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí)，加強(qiáng)主人翁責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能制造出優(yōu)質(zhì)變壓器產(chǎn)品。思想上松懈，工作就會(huì)懈怠，只有思想重視，在工作中才能意識(shí)到、想到、做到。所以在工作中要拋棄掉事不關(guān)己，高高掛起的錯(cuò)誤思想，敢于承擔(dān)責(zé)任，不推諉，不扯皮，盡自己最大的能力做好本職工作。工作中不只局限于會(huì)干這項(xiàng)工作，而是要干好并且有提高。工作中不只是動(dòng)手，而是要用頭腦去思考：思考是否能把操作方法簡(jiǎn)單化，保證質(zhì)量的前提下提高生產(chǎn)效率、節(jié)約原材料以降低成本；思考是否能優(yōu)化生產(chǎn)流程，縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期等等。意識(shí)支配行動(dòng)，行動(dòng)導(dǎo)致結(jié)果。只有不斷的思考工作中才可能創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)變壓器產(chǎn)品。

在操作上，嚴(yán)格按照公司規(guī)定，注重細(xì)節(jié)，使每個(gè)細(xì)節(jié)都做到規(guī)范操作、準(zhǔn)確到位、一絲不茍、精益求精。以局部帶動(dòng)全體，提高整體質(zhì)量，杜絕了粗放式的操作；學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化操作步驟，以保證產(chǎn)品的精益求精。

管理上，嚴(yán)格要求我們特高壓規(guī)范管理模式。從場(chǎng)地合理布局到工作安排，從清潔日志日?qǐng)?bào)表到操作數(shù)據(jù)日志，每一步都詳細(xì)記錄，每一處都嚴(yán)格要求，抓大局，重細(xì)節(jié)，鍛煉我們對(duì)生產(chǎn)的整體把握，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的培訓(xùn)，使我的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、清潔意識(shí)、大局意識(shí)等都得到了加強(qiáng)。今后，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，向師傅們多多學(xué)習(xí)，珍惜車間領(lǐng)導(dǎo)給與的每一次機(jī)會(huì)，努力地充實(shí)自己，提高自己，為天威的明天貢獻(xiàn)自己的一份力！

一年的學(xué)習(xí)中，我們先后參加了帶班長(zhǎng)培訓(xùn)、5S管理、QC小組活動(dòng)、TMP質(zhì)量管理體系、整體套裝工藝守則等一系列培訓(xùn)，使我在思想上更加深刻地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，并學(xué)習(xí)了新的管理經(jīng)驗(yàn)，提高了自身綜合素質(zhì)。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇11】

伴隨著中國(guó)xx銀行的改制和成功上市，工行正在發(fā)生著翻天覆地的變化：管理科學(xué)化、業(yè)務(wù)多樣化、服務(wù)正規(guī)化、技術(shù)革命化、改革國(guó)際化…同時(shí)機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的，我們還應(yīng)看到各大商業(yè)銀行紛紛改制，國(guó)外銀行相繼加入，也使得本來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化。在這樣一種大環(huán)境下，工行業(yè)務(wù)的不斷增多，對(duì)人才的需求量的增大，全國(guó)各省都大量的吸納人才來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的高速發(fā)展。我有幸成為了黑龍江省工商銀行的一名員工。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)環(huán)節(jié)是不可缺少的，為了能盡快適應(yīng)工作，省行組織了中國(guó)工商銀行黑龍江分行新員工培訓(xùn)，作為我的職業(yè)生涯的第一次培訓(xùn)，我順利的完成了。下面我將這次培訓(xùn)的收獲和感受總結(jié)如下：

一、知識(shí)上的收獲，業(yè)務(wù)水平的提高

該次培訓(xùn)在課程設(shè)置上可以說(shuō)是全面而豐富的，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但其充分涉及到了銀行各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，如：個(gè)金業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)及銀行法律和管理?xiàng)l例等相關(guān)知識(shí)技能，可以說(shuō)為我們即將開(kāi)始的職業(yè)生涯作好了必要的心理、知識(shí)和技能準(zhǔn)備。行里領(lǐng)導(dǎo)們的各具特色的講授也使我對(duì)銀行各方業(yè)務(wù)從陌生走向知曉，從了解到熟悉，從知道到懂得。領(lǐng)導(dǎo)們有的嚴(yán)肅，有的幽默，有的穩(wěn)重，有的激情，許多領(lǐng)導(dǎo)給我留下了深刻的印象，他們的許多現(xiàn)身說(shuō)法和經(jīng)驗(yàn)之談也將使我受用終生。

二、人際交往能力的提升

在培訓(xùn)中，輕松、友好、舒適的環(huán)境使得我和同事們的關(guān)系相處得都很融洽，良好的人際關(guān)系是事業(yè)成功的必要前提，培訓(xùn)中我和許多人從相識(shí)走到相知，從陌生走到熟悉，可以說(shuō)是工行將我們聯(lián)系在一起，共同的信念和追求讓我們成為朋友。

三、職業(yè)目標(biāo)的明確

第一課，我認(rèn)為也是培訓(xùn)中最重要的一課，由校長(zhǎng)為我講授的樂(lè)業(yè)教育。偉大的思想家教育家孔子說(shuō)過(guò)：知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者。戴校長(zhǎng)告訴我們：樂(lè)業(yè)要作為理想去追求，要作為信念去堅(jiān)持。他很新穎的提出了“樂(lè)商”

這個(gè)概念，即能夠使自己愉悅的能力。最后，戴校長(zhǎng)的結(jié)語(yǔ)我想和大家分享：人有感通萬(wàn)事萬(wàn)物性理的能力，與萬(wàn)事萬(wàn)物有相知、相近、相親、相協(xié)的靈性，個(gè)人遭際命運(yùn)相同含有教化人生的機(jī)緣。

八天的時(shí)間是短暫的，也是快樂(lè)的。我收獲了知識(shí)和喜悅，重要的是我的職業(yè)目標(biāo)更加明確，我會(huì)朝著哪個(gè)方向努力，擺正心態(tài)，抱著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中讓自己的價(jià)值不斷的體現(xiàn)。

員工培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇12】

在得知要進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)，心中充滿了期待，以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。當(dāng)接到部門通知說(shuō)我要參加這次培訓(xùn)時(shí)更是驚喜萬(wàn)分，因?yàn)榻K于可以見(jiàn)到傳說(shuō)中的幾位總經(jīng)理了，嘿嘿！培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又處處有創(chuàng)意，從企業(yè)文化，溝通技巧，公司發(fā)展里程，職場(chǎng)禮儀，到如何做好執(zhí)行力和管理制度等等，中間還穿插了拔河比賽，你比劃我猜以及問(wèn)題搶答等得分游戲，在短短的兩天時(shí)間里讓我們每一位新員工都得到了洗禮，懂得了以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)一切。

培訓(xùn)開(kāi)始，我們以抓球的方式分成了四組，每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有自己的'隊(duì)名，隊(duì)呼，比如我們的隊(duì)名是“御龍之通”，隊(duì)呼是“排除萬(wàn)難，勇往直前！”，這樣的方式極大激勵(lì)了每一位新員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在培訓(xùn)的這兩天里我們每一位隊(duì)員都在盡自己能力為團(tuán)隊(duì)加分做著自己的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀冏詈笫怯信琶模舱蛉绱?，我們的友誼更加深厚，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大！

首先在聽(tīng)取了吳部長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的闡述后，第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí)。企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”，“企業(yè)性格”，企業(yè)文化可以樹(shù)立企業(yè)形象，增加凝聚力，戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)文化包含很多內(nèi)容：我們的企業(yè)精神是具有高度的責(zé)任感，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗！雖然字?jǐn)?shù)不多，卻體現(xiàn)了我們企業(yè)的頑強(qiáng)，和不服輸?shù)木瘛Ｎ覀兊脑妇笆牵撼蔀橹袊?guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，做受社會(huì)尊重的企業(yè)，做受社會(huì)尊重的員工。如此愿景讓我充滿信心，充滿動(dòng)力，也讓我看到了前進(jìn)的方向。

接下來(lái)是陳總的課堂時(shí)間，他跟我們分享了溝通的技巧，告訴我們?nèi)绾稳A聽(tīng)別人以及如何讓別人傾聽(tīng)自己，讓我們受益匪淺。

杜總也用照片的形式給我們講述了我們公司從成立到現(xiàn)在一路走來(lái)的艱辛以及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楣景l(fā)展付出的心血，讓我們明白了只有加倍付出才會(huì)有回報(bào)。

第二天的培訓(xùn)從我們?nèi)肆Y源部張老師的職場(chǎng)禮儀課開(kāi)始，她讓我們懂得了怎樣去著裝，打扮才能去達(dá)到自己最理想的職業(yè)形象。

給我印象最深刻的還是謝總聲情并茂的演講，謝總演講的主題是如何做好執(zhí)行力，他在講執(zhí)行力的時(shí)候時(shí)不時(shí)給我們穿插講一些親身經(jīng)歷的感人故事和一些對(duì)年輕人的忠告，讓我們覺(jué)得這樣的演講好暖心，好體貼，好像一家人在聊天一樣愜意。講到快到結(jié)束時(shí)我看到謝總總是用手捶自己的腰，而且還在堅(jiān)持演講，看到他的這種舉動(dòng)，我體會(huì)到了新員工在他心目中的重要性，也同樣感到很感動(dòng)。他的很多話深深刻入了我的腦海：“為別人改變自己的是神，希望別人為自己改變的是傻瓜”“泥濘路上的奔馳永遠(yuǎn)跑不過(guò)高速上的夏利”，特別是謝總告誡老師們的兩句話更是讓我印象特別深。一句是：你們可能會(huì)用六年時(shí)間改變一個(gè)孩子的一生，另外一句是：沒(méi)愛(ài)莫做教育。這兩句話彰顯了謝總對(duì)教育和對(duì)孩子們的負(fù)責(zé)，

最后為我們講解了公司的管理制度，管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

正如上邊所寫(xiě)，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，全面，培訓(xùn)成果卓見(jiàn)成效，這兩天的培訓(xùn)對(duì)我的中通生涯產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。最后我們隊(duì)取得了第一名，我們獲得了獎(jiǎng)品，更寶貴的還是獲得了幾位講師所傳授的所有寶貴財(cái)富。

最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我們也一定要認(rèn)真做好每一件小事。講師的一句話說(shuō)的很對(duì)：能把每一件平凡的事都做好，就是一件不平凡的事！

新員工培訓(xùn)總結(jié)5篇

我們通過(guò)各種工具處理大量文檔，越來(lái)越重視向范文學(xué)習(xí)。那么，可供我們參考的范文模板是什么樣的呢？下面將為您介紹一下關(guān)于“新員工培訓(xùn)總結(jié)”的相關(guān)信息。

新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇1

化工廠新員工培訓(xùn)總結(jié)

隨著化工廠的發(fā)展壯大，為了提高員工的綜合素質(zhì)，化工廠新員工培訓(xùn)成為一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)新員工的全面培訓(xùn)，公司能夠確保員工能夠適應(yīng)工作環(huán)境，提高工作效率，并且減少潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。下面將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)一下本次化工廠新員工培訓(xùn)的內(nèi)容和效果。

1. 培訓(xùn)內(nèi)容：

本次化工廠新員工培訓(xùn)共計(jì)分為六個(gè)階段，分別是安全培訓(xùn)、環(huán)保培訓(xùn)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)和工作技能培訓(xùn)。

（1）安全培訓(xùn)：化工廠工作環(huán)境具有一定的安全隱患，因此，新員工需要了解和掌握工作崗位的安全防護(hù)措施，學(xué)習(xí)緊急疏散演練和急救措施等，確保工作安全。

（2）環(huán)保培訓(xùn)：化工廠作為一家有責(zé)任感的企業(yè)，環(huán)保意識(shí)必須樹(shù)立。新員工需要了解化工過(guò)程中可能產(chǎn)生的污染物，學(xué)習(xí)如何正確處理和處理廢物，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

（3）產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)：新員工需要熟悉化工產(chǎn)品的性質(zhì)、用途和生產(chǎn)工藝。他們必須清楚地了解每種產(chǎn)品的特點(diǎn)和使用注意事項(xiàng)，以便在工作中有效地操作和處理產(chǎn)品。

（4）設(shè)備操作培訓(xùn)：化工廠的設(shè)備操作非常復(fù)雜，因此，新員工需要接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何正確、安全地操作設(shè)備，并熟悉各種緊急情況下的設(shè)備處理方案。

（5）團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)：作為一家化工廠，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，新員工能夠了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、責(zé)任分工和溝通方式，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。

（6）工作技能培訓(xùn)：新員工需要學(xué)習(xí)相關(guān)的工作技能，如儀器儀表的使用、數(shù)據(jù)分析和質(zhì)量控制等，提高自身的工作能力。

2. 培訓(xùn)效果：

通過(guò)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程，新員工對(duì)于化工廠的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解，培訓(xùn)效果顯著。

（1）安全防護(hù)意識(shí)加強(qiáng)：新員工通過(guò)安全培訓(xùn)，了解了化工廠作業(yè)中存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)會(huì)了相應(yīng)的安全防護(hù)措施，提高了工作中的安全意識(shí)。

（2）環(huán)保意識(shí)提高：經(jīng)過(guò)環(huán)保培訓(xùn)，新員工對(duì)于化工過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題有了更加深入的了解，并且知道如何正確處理廢物，提高了環(huán)保意識(shí)。

（3）產(chǎn)品知識(shí)掌握：經(jīng)過(guò)產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)，新員工對(duì)于產(chǎn)品性質(zhì)、用途和生產(chǎn)工藝有了更全面的了解，能夠更好地處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

（4）設(shè)備操作熟練：通過(guò)設(shè)備操作培訓(xùn)，新員工熟悉了化工廠常用設(shè)備的操作方法，并了解了各種緊急情況下的設(shè)備處理方案，提高了操作的熟練程度。

（5）團(tuán)隊(duì)合作能力提高：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，新員工了解了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、責(zé)任分工和溝通方式，提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。

（6）工作技能提升：通過(guò)工作技能培訓(xùn)，新員工學(xué)習(xí)了相關(guān)的工作技能，如儀器儀表的使用、數(shù)據(jù)分析和質(zhì)量控制等，提高了自身的工作能力。

總結(jié)：

本次化工廠新員工培訓(xùn)通過(guò)安全培訓(xùn)、環(huán)保培訓(xùn)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)和工作技能培訓(xùn)等六個(gè)階段，全面提升了新員工的綜合素質(zhì)。新員工對(duì)于化工廠的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解，安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和工作技能得到了全面提高。這次培訓(xùn)對(duì)于提高化工廠的生產(chǎn)效率和工作環(huán)境的安全性都起到了積極的促進(jìn)作用。相信通過(guò)這次培訓(xùn)，新員工能夠更好地適應(yīng)工作崗位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇2

這次培訓(xùn)雖然很短暫，但對(duì)于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè)的，在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，去理解體會(huì)，去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、凝聚的力量。

大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)使我們對(duì)學(xué)院的未來(lái)充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。今后學(xué)院在嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下發(fā)展，有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上學(xué)院發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，學(xué)院在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

事實(shí)證明，無(wú)論是個(gè)人還是學(xué)院，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以今后我們要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專題培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。也希望這樣的培訓(xùn)，能堅(jiān)持舉辦，這對(duì)大家的工作具有一定的指導(dǎo)作用，在工作中更加積極主動(dòng)，更能體現(xiàn)到我們?cè)趯W(xué)校的主人翁精神。

新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇3

20xx年的春天，我參加進(jìn)了xx公司，成為了xx公司里的一名前臺(tái)禮儀。雖然前臺(tái)的工作比擬簡(jiǎn)潔，但是為了培育我們的專業(yè)力量，為了讓我們能夠更好的了解公司，也為了削減我們工作中的失誤，所以xx公司的主管親自給我們上了一節(jié)崗前培訓(xùn)課。

一、前臺(tái)禮儀手冊(cè)

在這次的培訓(xùn)課上，主管很專心的為我們每人預(yù)備了一本前臺(tái)禮儀手冊(cè)，上面寫(xiě)的都是關(guān)于前臺(tái)禮儀需要留意的工作事項(xiàng)。我覺(jué)得這個(gè)小冊(cè)子對(duì)我們這些新人來(lái)講是很有用的，由于作為一名新人，我們?cè)谧约旱膷徫簧洗_定會(huì)有許多不懂的地方，也會(huì)有許多出錯(cuò)的時(shí)候，所以有了這本小冊(cè)子，我們就可以提前了解到在這個(gè)崗位上有哪些比擬簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方。唯一感到有一點(diǎn)缺乏的就是它上面沒(méi)有寫(xiě)到遇到工作中的種種困難該怎么去解決的問(wèn)題。但是這個(gè)也沒(méi)有太多的關(guān)系，由于在培訓(xùn)課上，主管就為我們講到了這一點(diǎn)。我都把它們仔細(xì)的記錄了下來(lái)。

二、禮儀培訓(xùn)

另外就是關(guān)于禮儀方面的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，主管為我們做了許多禮儀方面的培訓(xùn)，講了許多禮儀方面的學(xué)問(wèn)。她親自給我們示范作為一名禮儀在工作中該有的坐姿和站姿，親自給我們示范接待客戶的禮儀，包括手勢(shì)，包括語(yǔ)言神態(tài)。并且她還讓我們自告奮勇的上臺(tái)演示，她會(huì)幫我們訂正錯(cuò)誤。我不想錯(cuò)過(guò)這次時(shí)機(jī)，所以我鼓起士氣上了臺(tái)，但是我發(fā)覺(jué)并沒(méi)有之前想的那么緊急，反而感覺(jué)到很輕松，可能還是由于主管很親切的緣由。主管指出了我許多的錯(cuò)誤，并幫我進(jìn)展了訂正，所以我很感謝她讓我知道了自己身上還有這么多的缺乏，我也會(huì)在以后的工作中做到改正。在經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)后，我才知道作為了一名前臺(tái)需要留意這么多的`禮儀技巧。但是也多多少少增加了我見(jiàn)識(shí)。

三、效勞意識(shí)培訓(xùn)

作為一名公司的前臺(tái)，除了形象好和氣質(zhì)佳外，還有很重要的一點(diǎn)就是需要有一個(gè)良好的效勞意識(shí)和效勞態(tài)度。在培訓(xùn)過(guò)程里，主管告知我們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦獣r(shí)刻保持著微笑，時(shí)刻保持著熱忱的效勞態(tài)度。接待客戶的時(shí)候，我們要做到牢記三要點(diǎn)：急躁，細(xì)心，貼心。

這次崗前培訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多東西，也讓我對(duì)前臺(tái)禮儀這個(gè)崗位有了重新的熟悉。感謝主管為我們親自進(jìn)展的培訓(xùn)，我會(huì)帶著在這次的培訓(xùn)課上所學(xué)到了學(xué)問(wèn)和技巧來(lái)專心對(duì)待我今后的工作。

新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇4

得知入職培訓(xùn)后，滿懷期待。我曾經(jīng)認(rèn)為只有外國(guó)公司才會(huì)提供系統(tǒng)的入職教育。獲得入職培訓(xùn)更令人驚訝。從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理制度到項(xiàng)目管理等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、翔實(shí)、創(chuàng)意無(wú)處不在。短短一周時(shí)間，我們迅速?gòu)摹按髮W(xué)生”角色轉(zhuǎn)變，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)工作。

培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們的新班分為四組。每個(gè)小組都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有自己的團(tuán)隊(duì)名稱和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。是為了祖國(guó)的煤炭工業(yè)，也是為了我們武漢研究所的更大發(fā)展。這種方法極大地激發(fā)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在訓(xùn)練期間，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)并提出建議。正因?yàn)槿绱耍覀兊挠颜x更加牢固，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大。

聽(tīng)了院長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的匯報(bào)后，我第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的了解。企業(yè)文化是通俗意義上的“企業(yè)風(fēng)氣”和“企業(yè)作風(fēng)”。企業(yè)文化可以塑造企業(yè)形象，創(chuàng)名牌，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包括很多內(nèi)容。武漢所核心價(jià)值觀：生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，為客戶創(chuàng)造最有價(jià)值的項(xiàng)目，提供滿意的服務(wù)。在我看來(lái)，它既簡(jiǎn)潔又具有前瞻性。只有全院上下齊心協(xié)力，思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)我們的核心價(jià)值觀。我們的愿景是公司成為國(guó)際領(lǐng)先的煤炭公司，員工成為受人尊敬的專家和人才。這樣的愿景讓我充滿了信心和動(dòng)力，讓我看到了前進(jìn)的方向。在意識(shí)到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性之后，我想我會(huì)在以后的工作中自覺(jué)地學(xué)習(xí)企業(yè)文化，用企業(yè)文化引導(dǎo)自己。

看到布爾泰礦的介紹，我很自豪。世界上最大的地下礦山和集團(tuán)選煤廠由我所武漢所設(shè)計(jì)。這么大的系統(tǒng)工程，能做的這么好，可見(jiàn)我院的實(shí)力是非同凡響的。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)理念中提到，設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，站在行業(yè)制高點(diǎn)，改革煤炭行業(yè)設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院的工作是一項(xiàng)多專業(yè)的協(xié)調(diào)工作。只有充分協(xié)調(diào)，才能設(shè)計(jì)出更合理的內(nèi)容。這告訴我們，在工作中要樂(lè)于溝通，善于溝通，樂(lè)于溝通。良好的溝通可以使設(shè)計(jì)變得更好。

管理產(chǎn)生效益，制度是管理的手段。作為新人，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部王處長(zhǎng)分別向我們介紹了公司的人力資源體系和財(cái)務(wù)管理體系。讓我們系統(tǒng)地了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合下發(fā)的《員工手冊(cè)》，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí)，按章辦事。

如上所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)效果非常好。本周的訓(xùn)練將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后，我引用一句話：如果你努力，你就能把事情做好，如果你努力，你就能把事情做好。在工作中，我要學(xué)會(huì)做人，努力工作。

新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇5

新員工入職培訓(xùn)總結(jié)

隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大，人才的需求越來(lái)越高，因此招聘和培訓(xùn)新員工就成為了企業(yè)的一項(xiàng)重要工作。新員工的入職培訓(xùn)不僅可以提高員工的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，還可以讓他們更快速地適應(yīng)和融入企業(yè)文化。本文將對(duì)自己所接受的一次入職培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第一天的入職培訓(xùn)主要包括了企業(yè)文化、組織架構(gòu)、員工手冊(cè)等方面的知識(shí)介紹。公司的管理層向我們?cè)敿?xì)講解了公司的宏觀戰(zhàn)略和發(fā)展方向，并強(qiáng)調(diào)了員工的服務(wù)意識(shí)和使命感。通過(guò)這些介紹，讓我了解到企業(yè)的核心價(jià)值觀是以客戶為中心，以誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新為基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)了員工手冊(cè)后，我清楚了解到公司的規(guī)章制度和各種流程，這對(duì)于我們后面的工作提供了便利，也讓我們更規(guī)范地進(jìn)行工作。

在第二天的培訓(xùn)中，講師向我們介紹了行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)情況。了解了市場(chǎng)的趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我們才能在后續(xù)工作中更好地面對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，講師還分享了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧，對(duì)我們的工作有著非常大的指導(dǎo)意義。

在第三天的入職培訓(xùn)中，我們參觀了公司的各個(gè)部門，直觀地感受了公司的文化氛圍和工作環(huán)境。部門負(fù)責(zé)人向我們介紹了具體的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，讓我們對(duì)各部門的工作有了更加全面和深入的了解。通過(guò)實(shí)地觀察和交流，我深刻地感受到了整個(gè)公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神，這對(duì)我在后續(xù)的工作中起到了積極的激勵(lì)和支持作用。

總的來(lái)說(shuō)，這次入職培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)的文化和組織架構(gòu)，我更加認(rèn)同公司的核心價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)情況，我更加了解公司所處的市場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)參觀各個(gè)部門和了解各個(gè)崗位的職責(zé)，我更加清楚地了解了公司的工作流程和工作內(nèi)容。

在后續(xù)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展自己的專業(yè)知識(shí)，積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和文化建設(shè)，做好自己本職工作的同時(shí)，始終保持熱情和積極向上的狀態(tài)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)5篇

趕緊跟上幼兒教師教育網(wǎng)編輯的步伐，一同了解關(guān)于“培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)”的相關(guān)知識(shí)吧。學(xué)習(xí)范文寫(xiě)作的技巧和方法該如何呢？無(wú)論公司大小，文件寫(xiě)作的技能都是必不可少的。范文在人們心中的價(jià)值和意義正在逐漸凸顯出來(lái)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1

推薦20xx學(xué)年的暑假我參加了平湖市教師進(jìn)修學(xué)校的90課時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)有兩大版塊組成，第一版塊是理論培訓(xùn)，第二版塊是實(shí)踐培訓(xùn)。在這集中學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我能有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)研讀幼兒園各領(lǐng)域的教育。

一、 在聆聽(tīng)中感悟

在理論培訓(xùn)的這段時(shí)間里，給我們上課的都是嘉興市、平湖市的名師，在名師老師的的講座中讓我有了更多的感悟。朱冬春老師的講座讓我們走進(jìn)了美術(shù)教育，學(xué)習(xí)了美術(shù)中的一些技巧，她運(yùn)用了大量的圖片讓我們了解了適合幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)的幼兒美術(shù);彭小元老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了幼兒園數(shù)學(xué)教育，細(xì)細(xì)解讀《綱要》《指南》中對(duì)數(shù)學(xué)教育的要求，讓我們能系統(tǒng)的了解了這個(gè)領(lǐng)域，并對(duì)現(xiàn)在的幼兒園數(shù)學(xué)教育有了一定的思考;“保證充分的游戲時(shí)間，就能保證幼兒在不同水平上富有個(gè)性地發(fā)展;創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，就是給予幼兒自發(fā)探索、自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”，在提倡幼兒自由發(fā)展的今天，海寧市幼教教研員老師給我們帶來(lái)了自由游戲的一些策略，猶如一盞明燈讓了解了他們?cè)谧杂捎螒蛑械囊恍﹥?yōu)秀做法，看到了他們?cè)谧杂捎螒?、區(qū)域游戲中的一些創(chuàng)新。記得最后老師給我們看了一段視屏，是有關(guān)自然角管理的，讓我印象深刻，原來(lái)小小的自然盡然隱藏著這么大的教育價(jià)值，它在孩子的眼中是那么幼兒的有趣。

一個(gè)星期的理論培訓(xùn)，解決了我在日常教育教學(xué)中的一些困惑，對(duì)自己的教育教學(xué)有了新啟示、與感悟。

二、 在實(shí)踐中收獲

六天的實(shí)踐培訓(xùn)，讓我們走進(jìn)了課堂，在課堂中思考與收獲。在實(shí)驗(yàn)幼兒園，我們聽(tīng)了4個(gè)集體活動(dòng)，分別是大班閱讀《不一樣沒(méi)關(guān)系》、《大腳丫跳芭蕾》、小班健康《玩紙》、《小青蛙去游玩》，讓我們進(jìn)一步思考了閱讀活動(dòng)中活動(dòng)預(yù)設(shè)、文本中心思想的把握、在活動(dòng)過(guò)程中幼兒自主性的體現(xiàn)、教師在活動(dòng)過(guò)程中的語(yǔ)言及幼兒回答后教師的回應(yīng)等方面帶給活動(dòng)的重要性。在曹橋行知幼兒園，我們看到了他們的紙趣特色，在紙趣特色的引領(lǐng)下幼兒園的一些特色教學(xué)活動(dòng)。在天妃幼兒園，我們看到了孩子們自主的游戲，在游戲中體驗(yàn)與感受、提高與發(fā)展，讓我們也感受到了天妃幼兒園那濃濃的游戲氛圍。

90課時(shí)的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束留給大家的是不斷的思考與探索。我們將理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)更多的運(yùn)用到日常的工作中。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2

為了全面貫徹我縣“學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神并結(jié)合我校實(shí)際。讓教師的教學(xué)方法、方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情，更有創(chuàng)造性，真正創(chuàng)造出一個(gè)高效的課堂。2015年4月14日，松樹(shù)門小學(xué)全體教師參加了由教務(wù)處組織的“學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)會(huì)的主講人是校長(zhǎng)焦紀(jì)峰。他分別從創(chuàng)建學(xué)習(xí)合作小組的意義即依據(jù)新課標(biāo)“自主、合作、**”的理念，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，既能夠?yàn)閷W(xué)生提供最大限度地參與學(xué)習(xí)全過(guò)程的環(huán)境，又能彌補(bǔ)“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用過(guò)程中生生交流不足的缺陷，打造高效課堂，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體提升的目的。建組原則、建組方法、小組命名、統(tǒng)一配置小組標(biāo)牌，各小組自行確定組名、組規(guī)等、小組活動(dòng)要求、合作學(xué)習(xí)的基本要求等方面一一闡明 ，校長(zhǎng)提出，合作小組學(xué)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的重要方式之一，通過(guò)課堂上學(xué)生的合理分組、有序互動(dòng)、交流展示等方式，使全體學(xué)生順利完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，改變了傳統(tǒng)的課堂形式，起到了良好的效果，是一種行之有效的課堂學(xué)習(xí)方式，全體教師要把“合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)”培訓(xùn)會(huì)當(dāng)作改革課堂模式、構(gòu)建高效課堂的有效載體，將合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)深入下去，注重學(xué)生的主體地位，挖掘經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思，在課堂教學(xué)中構(gòu)建一支支合作能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)小組，最大限度提高課堂教學(xué)效率，提升學(xué)生能力。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了我校教師合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)的實(shí)效，為充分挖掘?qū)W生自我發(fā)展能力、促進(jìn)自主成長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)、推進(jìn)和諧高效課堂的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3

20xx年，我?guī)еM(jìn)一步提高自己的知識(shí)水平，擴(kuò)充知識(shí)面的愿望，我參加了繼續(xù)教育遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。初入x網(wǎng)，總是有點(diǎn)新鮮。但與此同時(shí)，我感到十分高興，在這段時(shí)間里通過(guò)許多理論學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了不少的知識(shí)。更是上親自聆聽(tīng)優(yōu)秀老師精辟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)個(gè)精彩的事跡讓我感動(dòng)。

教育是一縷陽(yáng)光，她照亮了孩子的一顆心，是一絲春雨，她滋潤(rùn)了孩子的心田，是一粒愛(ài)的種子，她會(huì)在孩子的心中萌芽，是一劑可口的良藥，她會(huì)使朽木逢春催發(fā)新芽，是一片冰心，她傳遞人性、喚醒良知。

在學(xué)習(xí)中，我對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記，隨著教師的思路積極思考。主動(dòng)到網(wǎng)上看老師提供的，以擴(kuò)大視野，加深理解。在學(xué)習(xí)任何一門課的時(shí)候，對(duì)不懂的地方我都要一追到底，從不輕易放棄，避免一知半解。有了自學(xué)能力和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一下子變得輕松起來(lái)了。

這幾個(gè)多月來(lái)，不管事情多么繁忙，不論多么疲勞，我都能克服困難，堅(jiān)持每天都上網(wǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來(lái)不缺課。并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記，老師布置的作業(yè)，我都能按時(shí)獨(dú)立完成提交。

程教育的學(xué)習(xí)，對(duì)我的教學(xué)有著很大的幫助和輔助作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論在何時(shí)何地我都可以輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，給我增添了許多樂(lè)趣，在上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，老師和老師之間還可以互相交流、互相討論。共享工作的方法和體會(huì)，是一個(gè)很好的展示和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為教師要教育好學(xué)生，讓我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)，首先自己要有一個(gè)積極的`心態(tài)和健康的身心。在今后的教學(xué)中更應(yīng)該用愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，理解、寬容、尊重學(xué)生。做學(xué)生喜歡的老師。 有一份耕耘，就有一份收獲。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了心理健康，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)形式，提高了我的學(xué)習(xí)能力?！皩W(xué)無(wú)止境，不斷進(jìn)取”，在今后的工作中，我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中。只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。 培訓(xùn)課上古老師為我們精心安排了六項(xiàng)內(nèi)容：

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的區(qū)別。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一種傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)，向股東、供應(yīng)商、客戶、銀行和政府機(jī)構(gòu)等企業(yè)外部決策者提供信息;管理會(huì)計(jì)包括傳統(tǒng)會(huì)計(jì)和管理控制系統(tǒng)兩大組成部分，是以企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)的資金運(yùn)動(dòng)為對(duì)像，以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的、為企業(yè)內(nèi)部管理者提供經(jīng)營(yíng)管理決策的科學(xué)依據(jù)為目標(biāo)而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。

2、會(huì)計(jì)報(bào)表。會(huì)計(jì)有三大報(bào)表，分別為資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表則反映了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。

3、成本管理、計(jì)算、分析與控制。成本不僅指原材料、輔助材料、生產(chǎn)工人工資及福利費(fèi)、修理費(fèi)、折舊費(fèi)，還包含三大費(fèi)用銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、管理費(fèi)用。

4、建立責(zé)任中心制，考核業(yè)績(jī)，讓職工明白每天要做什么，做到相應(yīng)的程度就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的收入，提高員工積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最大利潤(rùn)。

5、財(cái)務(wù)預(yù)算管理?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。這是告誡我們無(wú)論做什么事，不僅要考慮當(dāng)前，還應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，這樣才能興利除弊，防患于未然，我們公司作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè),特別是在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下更是如此，做預(yù)算是必要的。預(yù)算管理可優(yōu)化企業(yè)的資源配置，促進(jìn)各部門之間交流合作，有助于各部門、個(gè)人的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，全方位地調(diào)動(dòng)企業(yè)個(gè)個(gè)層面員工的積極性，促使企業(yè)效益最大化。

6、資信管理。充分利用各方面信息了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及企業(yè)客戶的規(guī)模、財(cái)務(wù)狀況、發(fā)展前景、客戶自身的信譽(yù)、融資能力、償債能力等，做好銷售、售后服務(wù)。

此次培訓(xùn)，使我溫故而知新，開(kāi)闊了眼界，接受許多新的理念，提高了思想境界，使自已的管理思想及自身的職業(yè)思想得到了一次升華，過(guò)去我一直認(rèn)為能夠敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，掌握專業(yè)知識(shí)就是一個(gè)合格的管理者，通過(guò)學(xué)習(xí)才使我找到了差距，一個(gè)合格的管理者不但要有職業(yè)品德，專業(yè)知識(shí)，還要具備宏觀經(jīng)濟(jì)，戰(zhàn)略管理，公司管理等方面的知識(shí)。在今后的工作中我會(huì)以高昂的熱情投入到工作中去，用學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念，創(chuàng)新管理方法，提升管理能力，以企業(yè)管理為平臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇4

對(duì)于加強(qiáng)校車安全管理，保障乘坐校車學(xué)生的人身安全，具有十分重要的意義?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹《校車安全管理?xiàng)l例》總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的重要性

校車安全管理，是關(guān)系到學(xué)生上下學(xué)乘車安全，事關(guān)千萬(wàn)家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定?！稐l例》的公布施行，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)校車安全工作的高度重視，為依法加強(qiáng)校車安全管理提供了依據(jù)。從促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的大局出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《條例》的主要精神，采取切實(shí)有力措施，將《條例》落實(shí)到安全管理工作中，切實(shí)預(yù)防各類校車安全事故。

二、組織召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議

我園組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》， 師生、校車所有人及駕駛?cè)?、隨車照管人員等集中開(kāi)展以學(xué)習(xí)《條例》為主要內(nèi)容的交通安全教育，發(fā)放家長(zhǎng)《致幼兒家長(zhǎng)乘車安全的一封信》。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要自覺(jué)遵守乘車守則，不乘坐超員、超速、非法運(yùn)營(yíng)餓等安全沒(méi)有保障的車輛；家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)，與學(xué)校共同做好交通安全工作；校車所有人及駕駛?cè)艘獓?yán)格按照《條例》規(guī)定的條件和要求，取得相應(yīng)資格，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明行車，確保學(xué)生乘坐安全；隨車照管人員要認(rèn)真履行職責(zé)，全程照管乘車學(xué)生。

三、加強(qiáng)校車安全管理，積極開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)

加大校車安全管理工作的力度，對(duì)現(xiàn)行校車安全管理措施進(jìn)行認(rèn)真梳理，做好現(xiàn)有管理措施與《條例》的銜接，進(jìn)一步明確工作范圍，嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，確保校車安全管理工作的連續(xù)性。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生交通環(huán)境，確保學(xué)生乘車安全。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇5

在跟崗學(xué)習(xí)期間，工作室為我們安排了8位老師分別談了個(gè)人專業(yè)開(kāi)展體會(huì)。見(jiàn)識(shí)了名校名師的風(fēng)采，聽(tīng)到了他們不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深感自己學(xué)識(shí)的薄弱和教研能力的欠缺。對(duì)做怎樣一個(gè)教師更有深刻的感悟：如何做有魅力的數(shù)字教師？如何做反思性的數(shù)學(xué)教師？如何做研究性的數(shù)學(xué)教師？沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒；沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。反思之后我也更加明確了自己的個(gè)人專業(yè)開(kāi)展方向。

作為教師，我一定要多研讀教育教學(xué)的著作，不斷積累，勤于思考，敢于實(shí)踐，做教育教學(xué)上真正的思考者和實(shí)踐者。積極參與公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng)。珍惜每一次向別人學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多交流、多討論，多聽(tīng)課，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺乏。利用培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，努力向?qū)＜?、名師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的進(jìn)步把學(xué)、思、行、研四者結(jié)合起來(lái)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，走出自己的教研之路。勇于擔(dān)當(dāng)起學(xué)科帶頭人的重任，在培養(yǎng)年輕老師工作上盡心盡力，培養(yǎng)好科組的團(tuán)隊(duì)精神。

最后，衷心地感謝中山紀(jì)念的老師們，讓我能夠深入課堂聆聽(tīng)、感受他們各具特色的教學(xué)模式，我會(huì)以你們?yōu)榈浞?，不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

為期半個(gè)月的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)完畢了。從滿懷沖動(dòng)地來(lái)，到滿懷感動(dòng)地走，在深圳xx小學(xué)這所基地學(xué)校學(xué)習(xí)的十二天里，每一天都是新鮮的，快樂(lè)的，忙碌的，感動(dòng)的！

1、富有魅力的校長(zhǎng)

在xx小學(xué)，我見(jiàn)到了兩位富有魅力的校長(zhǎng)，一位是xx小學(xué)的總校長(zhǎng)，另一位是xx小學(xué)二分部的校長(zhǎng)。xx小學(xué)由三個(gè)校區(qū)組成，分為本部、一分部和二分部。學(xué)校采用集團(tuán)化的管理模式，三個(gè)校區(qū)之間既是一個(gè)整體，卻又相對(duì)獨(dú)立，既是一家人，又存在良性競(jìng)爭(zhēng)。按李校長(zhǎng)的話，“這樣學(xué)校才能有更好的開(kāi)展?！泵沸ｉL(zhǎng)是這個(gè)大家庭里的“一家之主”，我們?cè)诟鷯弻W(xué)習(xí)的第一天下午就見(jiàn)到了他。一眼感覺(jué)他就是個(gè)儒雅的學(xué)者，自信，精神，平易近人。他的講座既通俗易懂，又富含哲理，令人深思。他堅(jiān)持的理念就是快樂(lè)工作、快樂(lè)生活，不斷提升幸福指數(shù)，做一個(gè)有魅力的`教師。有這樣一個(gè)“家長(zhǎng)”領(lǐng)導(dǎo)著，“家庭成員”怎能不快樂(lè)、不幸福？

李校長(zhǎng)就很好地秉承了梅校長(zhǎng)的工作理念。她年輕漂亮、秀外慧中，言談舉止優(yōu)雅大氣，卻又隱含著一股讓人信服的威嚴(yán)。我喜歡聽(tīng)她說(shuō)話，由衷地佩服她的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為校長(zhǎng)，她從不批評(píng)她的老師，并十分了解她的每一個(gè)老師，知道每一個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，物盡其能。老師們?cè)谒念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和睦、干勁十足，工作得既高效，又快樂(lè)。這樣的校長(zhǎng)，能不說(shuō)是魅力四射嗎？

2、熱情真誠(chéng)的老師

先說(shuō)說(shuō)我們這群來(lái)參加培訓(xùn)的老師吧！我們十一人，因xx小學(xué)而相聚，難得的一份緣。不同的地方，粵東、粵西、粵北都有，縱使稱不上“五湖四?！保菜愕蒙稀八拿姘朔健?。大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，真誠(chéng)相待。十幾天下來(lái)，倒像成了一家人，同吃同住同勞動(dòng)，其樂(lè)無(wú)窮！

接觸到xx小學(xué)的老師，也能隨時(shí)感受到他們的熱情和真誠(chéng)。負(fù)責(zé)接待我們的桂兆主任，從第一天把我們接到學(xué)校就煞費(fèi)苦心。為我們安排好晚餐，牽掛著我們的住宿情況，還要每天拍攝我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們感到學(xué)校的關(guān)心無(wú)處不在。學(xué)校的教科室主任張衛(wèi)紅更是熱心，每天都把我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，讓我們學(xué)有所感，學(xué)有所得。指導(dǎo)老師們的真誠(chéng)相助更是難得。每個(gè)指導(dǎo)老師都給我們上了一節(jié)示范課，將學(xué)校的辦學(xué)理念、課程改革的新模式、新的教育教學(xué)觀展示給我們。感謝你們的真誠(chéng)付出，讓我們不虛此行！

3、文明有禮的學(xué)生

從走入xx小學(xué)校門的一刻起，“老師好”的問(wèn)候聲就此起彼伏，從未停頓過(guò)。學(xué)校的學(xué)生無(wú)論在哪，只要見(jiàn)到我們，都會(huì)彬彬有禮地向我們敬禮問(wèn)好。課余時(shí)間總是有序地活動(dòng)，行走在校園里，看不見(jiàn)追奔打鬧，看不見(jiàn)爭(zhēng)吵喧嚷，更看不見(jiàn)亂吐亂扔等不良行為。這是學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)教育的結(jié)果，真令人欣慰！

4、人性化的校園

xx小學(xué)是一所很人性化的校園。首先，他們有自己的教師食堂。食堂整潔衛(wèi)生，設(shè)備齊全，老師們只需要交很少的錢，就能在食堂享用到早、午餐。學(xué)校還給需要午睡的老師準(zhǔn)備了休息室，路程遠(yuǎn)的老師中午就減少了往返的勞累。老師的辦公室是按公司職員工作室模式設(shè)計(jì)，每人一個(gè)小小的空間，一人一部電腦，就像每個(gè)老師都有一間辦公室似的，互不影響，又有了私人空間。教學(xué)樓各樓層均有可直接飲用的水供應(yīng)，學(xué)生渴了就能喝到干凈的水。衛(wèi)生間的燈采用節(jié)能觸摸開(kāi)關(guān)控制。校園處處張貼著節(jié)水、節(jié)電和鼓勵(lì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。據(jù)校長(zhǎng)介紹，有些宣傳標(biāo)語(yǔ)還是家長(zhǎng)給學(xué)校的留言呢，其中一條是：“如果人生可以重來(lái)，我還會(huì)選擇xx小學(xué)！”除了人性化的設(shè)施，更重要的是人性化的管理。李校長(zhǎng)的管理理念就是“欣賞她的每一位老師，讓他們都能充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)?！睂W(xué)校沒(méi)有明確的考勤制度，可老師們依舊每天早早到校。各班級(jí)的考核情況從不對(duì)老師公開(kāi)，可老師們依然勤勤懇懇地工作。梅校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話：“校長(zhǎng)把老師當(dāng)人，老師就把自己當(dāng)牛。”明白了這些，就自然感受到在這兒做老師是何等的幸福。

5、教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

聽(tīng)張主任介紹，近幾年，xx小學(xué)申報(bào)了一個(gè)大課題，名為《改變教與學(xué)的方式，提高小學(xué)課堂教學(xué)的有效性》。目前這個(gè)課題還正在實(shí)驗(yàn)中，所以老師們的課堂教學(xué)將會(huì)圍繞“如何轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”進(jìn)展實(shí)踐和探討。我們聽(tīng)了幾節(jié)針對(duì)性較強(qiáng)的課，如范老師的品德課《小鳥(niǎo)與榕樹(shù)的對(duì)話》、楊老師的主題班會(huì)課《微笑最美》、王老師的語(yǔ)文課《橋》等，老師們的共同點(diǎn)是課堂十分開(kāi)放，學(xué)生的主體地位得到了充分表達(dá)，個(gè)性得到了充分展示。如何使教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得輕松，xx小學(xué)走的這條改革之路給我們提供了很多啟示。

6、同課異構(gòu)的思考

在xx小學(xué)，聽(tīng)得最多的一個(gè)詞是“同課異構(gòu)”。我本人不僅聽(tīng)了課，還參與了“同課異構(gòu)”的活動(dòng)，受益匪淺。同課異構(gòu)并非是拿同一篇課文，讓兩個(gè)老師來(lái)“PK”，看誰(shuí)上得好。如果是這樣的話，那么，提出“同課異構(gòu)”這一做法的人就顯得很無(wú)聊了，這樣的活動(dòng)意義也就不大了。我剛來(lái)到xx小學(xué)接觸這個(gè)話題時(shí)，就一直在思考著：同課異構(gòu)最終能讓教者和聽(tīng)者學(xué)到什么？促進(jìn)了什么？解決了什么？我們的指導(dǎo)專家桑志軍教授來(lái)學(xué)校給我們做培訓(xùn)指導(dǎo)時(shí)，就“同課異構(gòu)”的話題提出的看法讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。他認(rèn)為，無(wú)論開(kāi)展什么形式的活動(dòng)，都必需是為了解決某一個(gè)問(wèn)題，或者是提供某一個(gè)話題讓大家討論。我想，這才是同課異構(gòu)的初衷和最終目的吧。

在xx小學(xué)的每一天，都是忙碌的，充實(shí)的。每天我們都在聽(tīng)課、聽(tīng)講座、評(píng)議中成長(zhǎng)著，思想承受著一次又一次的洗禮。晚上，我們要按要求，將白天的學(xué)習(xí)體會(huì)到自己的博客上。除此之外，基地學(xué)校還為我們這次培訓(xùn)量身定做了一份“學(xué)習(xí)方案”?？吹竭@所學(xué)校為我們能真正學(xué)有所得而付出的絲絲心血，我們又如何能不用心對(duì)待呢？從李校長(zhǎng)那兒，我懂得了欣賞別人；從張主任那兒，我明白了不想平庸，就要有研究精神；從老師們的精彩課堂中，我汲取了許多精粹，教與學(xué)的行為正悄悄發(fā)生轉(zhuǎn)變。

十二天的跟崗學(xué)習(xí)，成為我教書(shū)生涯中最難忘的一次經(jīng)歷，它似乎完成了我人生中一次刻骨銘心的“蛻變”。背起行囊之時(shí)，竟有幾許不舍。踏上歸途，我期待能成為一只破繭而出的“蝶”！