六年級課余生活作文

六年級課余生活作文8篇。

寫作文是學生學習文化知識和語文實踐的至關重要的手段，它允許我們將內(nèi)心的自由和歡樂轉(zhuǎn)化為文字和作品。但是，要達到寫作水平的高峰，實際上需要大量的實踐和磨練。因此，我們我們經(jīng)過精挑細選和編輯，多次推敲，才最終創(chuàng)作出這篇最新的“六年級課余生活作文”。特此提醒你，可以將本文保存下來，方便隨時閱讀哦！

六年級課余生活作文 篇1

我的課余生活可豐富了！有時候在圖書館看課外書，有時候在操場上跑步，還有的時候跟同學們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。

記得有一次我的作業(yè)寫的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候，有一個小朋友突然哇哇大哭起來，原來，這個小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個人立馬很兇說：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此，我們錯過了最精彩的片段。

看完電影后，我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說：“沒關系”。

那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為，覺得很慚愧，于是他對那個小朋友說：“小朋友，對不起，我不應該小題大做，把你給嚇哭了?！比欢∨笥阎佬α诵?，說：叔叔，沒關系，是我太粗心。：

回到家，我就想，原來生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。

六年級課余生活作文 篇2

我的課余生活是多姿多彩的?？磿加?，畫畫，收集樹葉，玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心，活躍生活，增長見識。

課下，我拋開厚厚的書本，來到了另一個世界，來到了一個大天地。“耶！去郊游嘍！”我背著一個小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀賞著路邊的美景?！白咦咦咦咦?，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會兒，目的地到了，我迅速下了車。到處亂跑，一會兒瞧瞧這兒，一會兒看看那兒，好像對什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來到一簇花叢中，這里的花開得爭奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動，，直到中午。“我的肚子好餓??！”我忙跑到車里。野餐開始了，什么都有：有漢堡包，薯條，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽親吻著西山的時候······

到了秋天，我到林中收集樹葉，落葉的形狀可多呢：有長的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

媽媽對我說“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準能玩兒個夠?！甭犃诉@話，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來了，我到姥姥家去，那兒可真稱得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小伙伴，開始分配任務：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個小雪球，我滾一個大雪球······不一會兒，一個可愛的雪娃娃姐誕生了，大家都歡呼起來，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······

我愛我多姿多彩的課余生活，它使我開心，使我幸福，伴我成長，給我留下很多美好的回憶。

六年級課余生活作文 篇3

我比較喜歡下棋，因為棋有很多種，比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然，我說的這些棋，當然我樣樣都會。

有時間的時候，我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸，因為都是他教給我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的，我就再找出對策應付這個圈套?！芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c上。我想：這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了，爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過，我又下完了后，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然后抬起手，一點點的往下降。天哪!這么慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終于，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來，放在手上，說：“別吃我的白子!”爸爸說：“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說：“哎，好吧!你別折磨它!”說著，我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議：“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然后說：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說：“好了!”我終于慢慢的睜開了眼睛，問道：“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸說：“嗯，還有?！蔽医K于暢快的說了一聲：“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時候很放松，感覺就像玩游戲一樣，因為只要橫著或豎著、斜著了五個子，就贏得了一場比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的`制勝秘訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三，還要沒有被堵住的。因為這樣，我估計對手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口?！鞍パ?這下怎么辦?”我說道。“哈哈，你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想，終于想到了!只聽“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說?！斑?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問?！肮且驗槲矣心氵@樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道?！斑^獎過獎!”爸爸說。我哈哈大笑地說：“大局已定，你就認輸吧!”爸爸說：“我不認輸，不管你贏不贏!”我說：“哎小學生作文，好吧!”說著我就下了最后一顆棋，說道：“耶，我贏了!”爸爸說：“恭喜恭喜?！苯又@盤棋就結(jié)束了。

我就是這樣下棋的，有時輸，有時贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課余生活作文 篇4

在現(xiàn)在這個時代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。

在五年級的暑假，我報名參加了學校的田徑隊，開始了訓練。

一開始，老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長的說：“衛(wèi)夢琪，體育訓練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關系，以后慢慢練就好了?！蔽衣犃死蠋熞环挘闹锌鞙绲南Ｍ饾u漸燃起，有時在家里練，有時在小區(qū)里練。就這樣，我終于學會了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務后，我的心也被懸起來。當跑第一圈時，我不怎么累；第二圈時，我覺得有些吃力了；跑第三圈時，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學樓后，腦子里一個聲音說：“休息一會兒吧，反正沒人看見?！绷硪粋€聲音說：“堅持一下，再堅持一下，勝利就在前方了，如果你這會兒休息了，是半途而廢啊?！蔽蚁肓讼?，咬咬牙，決定堅持跑過去。終于，我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運動！

六年級課余生活作文 篇5

課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。

我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因為我覺得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。

上三年級那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報了一個美術班。

初入美術，只是學習水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課余生活——有趣。

隨著年齡的增長，我對美術了解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

之后，我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術。在學國畫期間，我認識了中國有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。

素描，是我在五年級的時候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術，我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對素描的認識——逼真

有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對畫畫的的認識，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術——繪畫。

六年級課余生活作文 篇6

談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個地方每天充實我的童年生活。

每當聽到下課鈴響的時候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐后的飛了出去，首選的目的地當然是我們學校剛剛鋪設完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手攬懷中，枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個操場。

放學后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風習習，隨風舞動，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘里的青蛙這個時候也呱呱叫個不停，好像故意給我們的滑板聲配上動聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。

晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。

真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價值才是人生最高境界

六年級課余生活作文 篇7

每個人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫入迷時，就想去了解它背后的故事。你看我又開始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個皮貨商的妻子，當時達·芬奇給她作畫時，她才24歲。因為剛剛失去自己心愛的女兒，因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來，達·芬奇想了許多辦法：他請樂師奏起歡快的`音樂，唱起好聽的歌曲；讓人說笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達·芬奇的努力沒有白費，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動人。達·芬奇抓住這可貴的時機，用畫筆保住了她永遠的微笑。

蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達·芬奇一點點用手指抹出來的，她是經(jīng)過長期的涂抹做成的。從中也可以體會出達·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠向這位女子一樣保持這樣的微笑。

每個人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當你了解了作品背后的故事，就會使你大吃一驚。原來每個人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

每個人在課余生活中都會有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會到了：每個作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖馈Ｋ晕覀兙鸵黄鹄孟抡n的時間去了解更多的事情吧！

六年級課余生活作文 篇8

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的?！?/p>

我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。

不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。

“媽媽，該交作業(yè)了?！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問?！澳莻€道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方……

課余生活，我為你喝彩!

精選閱讀

[參考]課余生活的三年級作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“課余生活三年級作文”。

課余生活的三年級作文 篇1

快樂而又緊張的學校生活結(jié)束了，終于迎來了盼望已久的暑假。

我在暑假里，除了完成老師布置的作業(yè)以外，我還要幫助媽媽做很多的事呢！比如：洗碗、洗衣服……我小的時候很想幫媽媽干活，可媽媽總是說我太小了，不讓我?guī)痛笕烁苫?，可是現(xiàn)在，我覺得自己長大了，可以幫媽媽分擔一些家務了，因為媽媽實在太辛苦了，奶奶和爸爸都夸我長大了，我也從勞動中體會到了快樂和樂趣。

我還做了一件很有趣的事情，就是給布娃娃做衣服，因為布娃娃的衣服破了，我先用一塊黃色的布，量一量它的尺寸，把它剪下來，再用線一針一針的縫起來，忙了一下午，一件漂亮的衣服終于做好了，布娃娃穿上好看極了，它笑了，我也開心地笑了。

多么豐富多彩的課余生活呀！多么漂亮的布娃娃呀！從那時起，布娃娃就成了我最喜愛的玩具。

課余生活的三年級作文 篇2

在三年級剛開學的時候，媽媽給我報了一個校外英語學習班，我懷著好奇的心跟著媽媽走進了這間教室。

隨著社會不斷發(fā)展，電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個方面，在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點，使得我們免遭輻射的“襲擊”，健康成長。

初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情，同學情怎能忍心割斷，我們相擁相泣，我們共同憧憬著美好的明天，我們拍照片，寫留言，留給彼此最美好的瞬間，夢醒了，夢的初中生活也將結(jié)束。但夢中的美好與舒暢怎能令人忘懷？

我走進曉晴家，曉晴問我：明天我們?nèi)タ葱W的李老師，兩三年不見，你說怎樣表示一下呢？此時，我腦中仍留著梅的芬芳，脫口而出：就送幾枝梅吧，又清雅不俗，又有情趣。

媽媽，您還記得嗎？那個讓我難過的暑假！三年級我讀完了，迎來了暑假。同學們都在議論紛紛：去廣州、去贛州、去北京！可我什么話都說不出來，因為您對我說：孩子，媽媽這個暑假要搞兩基，您就別去外面玩了！暑假到了，望這孩子們偎依在父母旁，一同去外地玩，我低下了頭。那時，我恨您！我恨您！為什么您不能放下那光榮的職業(yè)，帶我去外面欣賞那大千世界；為什么您這樣堅決，可以為了這神圣的工作，而情愿的把我丟棄：；為什么，您......我恨您，我恨您。那時的我不知喊了多少遍，想了多少次！每天，望著您匆匆的漸漸離去的身影，我都在想：媽媽，您太辛苦了！辛苦的連您兒子都忘了......

課余生活的三年級作文 篇3

這是二選一形式的作文題。一篇是以“希望”為話題的作文，一篇是半命題作文“與我的成長”。從題目看，命題者從考生角度思考命題的方向和內(nèi)容，這與去年中考作文題目《我有我的精彩》和話題作文“傾訴”相似，都是強調(diào)人文精神，回歸人本；強調(diào)生活本身，注重理性；強調(diào)文化素養(yǎng)，注重體驗。體現(xiàn)“做人與作文相結(jié)合”的理念，引導考生去關注生活、關注自我、關注自己身邊的人和事。讓考生從他們最熟悉、最感興趣的話題入手，可以保證他們都有話可說，又可以發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)新，塑造人格。

這是一篇寓情于景的抒情散文，雖然全文沒有什么特別亮眼的句子，但是吸引我的就是這種情懷愛國的情懷，簡單、淳樸卻真實自然，這就是最好的作文之所在！

恐龍，你喜歡這樣的世界嗎？我們生活的地球就是你們生活的那個地球，真想你們來我們這里做客，和我們和諧相處。

課余生活的三年級作文 篇4

在課余時間，我積極參見各種活動，比如歌唱比賽，學校交誼舞會，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創(chuàng)立研究生英語角……我是一個比較外向的人，喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人，期望每天都能做一個更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進。

六年級寫景作文題目：海邊晨景。關于大海的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文600字的海邊晨景的寫景小練筆描述的很細膩，也很深刻。

點評：本文是一篇典型的寫景作文。通過春夏秋冬四季來展現(xiàn)家鄉(xiāng)的黃河不同的風景。小作者筆下的黃河沒有人們傳統(tǒng)印象中的氣勢磅礴，卻也另有一番鳥語花香、生機勃勃的韻味。擬人等修辭的運用也更生動了黃河的景色。

就在之前，愛迪生60幾歲的時候，他為自己建了一間，專門為做實驗所用，有一天他正做實驗時，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學家作文人網(wǎng)，不但沒有驚慌反而微笑著面對面熊熊大火，叫妻子過來看，之后這位偉大的科學家對他的孩子們說：“這次的大火沒有給我?guī)硎『蟮耐春?，而是給我?guī)砹松钪械慕?jīng)驗。

課余生活的三年級作文 篇5

我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風景，捉蝦，捉螃蟹。

那是驕陽似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們在草堆上睡著，看著龍頭地峰的花是那樣的鮮艷，樹是那樣的枝繁葉茂，周圍都被山包圍了，太陽也照不進來。

休息了一會兒，我們開始和蝦、蟹“戰(zhàn)斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開始兜蝦。我兩手并起來，慢慢的伸入河中，看見小蝦游進了我的手，我就撈起來，一看，真是多得數(shù)不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會神看小蝦時，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹!我驚叫起來。我的朋友說：“別這么大聲，會嚇走它的?！闭f著，她把毛蟹抓起來，放進了桶里。毛蟹在桶里像當老人似的，用自己的鉗子指揮著。

時間不早了，該走了。我們依依不舍地離開了龍頭地峰。

課余生活的三年級作文 篇6

隨著表揚聲的伴隨，信心不但沒有增加，而是在一點點的減少，因為我們組的人不服從我的話，不把我當組長，我為此還氣哭過一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，這三年中我雖然有過快樂，但我依舊不快樂，我有一個學書法的語文組長蠻狠不講理的組員，三個比較聽話的組員，我就身在這個小組，然而這個恰似優(yōu)勝的小組的背后又有著怎樣的局面呢？沒有人知道，又有誰體會過我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撐著這個小組，恐怕這個小組不知道會變成什么樣？盡管我盡心盡力地支撐，維護著這個小組，可我卻沒有開心過，我為此還寫過辭職信，是老師一次又一次地鼓勵著我。

一個字。漸漸地，外婆能讀一個很長的小節(jié)了現(xiàn)在的她已經(jīng)能讀小學三年級的課文了，我們倆都特別高興：我為我教會了一個學生高興；外婆為她能讀一篇完整的課文而高興。

輕松的暑假結(jié)束了，緊張的學習又開始了。我懷著激動而又興奮的心情來到學校，推開了三年級二班的門，看到了教室窗明幾凈，凳子變成了椅子，桌子更大了，同學們長高了，還有的同學帶上了眼鏡，數(shù)學老師也換了，課本變得更厚了，不再用田字格的作業(yè)本了，鉛筆換成了鋼筆，這是我的新發(fā)現(xiàn)。

課余生活的三年級作文 篇7

我是一名小學五年級的學生，雖然我不懂得什么大道理，但是我從報刊上、從我周圍的一些網(wǎng)迷身上，知道了沉迷于網(wǎng)絡的危害，所以我要把他們的故事告訴你們，希望你們從中吸取教訓。

當我上六年級的時候，我似乎不想上，我也不知道，應為我覺得我好舍不得，一點都舍不得，我特別喜歡我們班的學生和老師，每當徐老師說你們要好好珍惜這個最后的春天，我希望大家都自覺點要好好學，不要讓這六年的辛苦全部在一瞬間就煙消云散了，我覺得這些好像都是浮云一樣，我不管，只要有辦法我愿意做任何事情，馬上下學期孫蝶、徐美玲都要轉(zhuǎn)走了，張偉康在上個星期已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我希望大家陪我度過最后一個學期好嗎？

李老師是我們的數(shù)學老師，她教過我們?nèi)陻?shù)學課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣，關心我，愛護我。

讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關，還與能否抓住關鍵問題構思文章，使文章的立意與表達的重點符合命題要求有關。如果抓不準材料中的關鍵問題，作文就難免或淺或偏。

我很榮幸能參加Trick-or-treat（不給糖就搗亂）的游戲，我們要向四年級的同學討糖。我們十分興奮，四年級，對于我們來說是小意思。估計，還沒等我們進門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班，他們班的同學，有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們在他們班的黑板上亂畫，用面具去親他們我們這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室，領魔高喊一聲：口號！小魔們便一起高聲吶喊起來：Trick-or-treat這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級（3）班。我們這些小魔走進班級時，看到了一群大魔，一個個拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖，是他們來討糖的。那聲勢，那場面，那是相當?shù)膲延^。在四年級（3）班我們不但沒搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多小魔都嘆息：怎么這個班級，膽子那么大。我們自愧不如呀！外面搶劫結(jié)束了，理應應該會班級搶糖，可是剛到門外，一大批糖衣炮彈從我們身邊滑過，我顧不得什么，蹲下身來，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀！快來到我身邊吧！上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。

課余生活的三年級作文 篇8

那天，是一個母親節(jié)。六年級的我為了讓媽媽開心決定放學后去買花送給媽媽?？墒侨ツ馁I花好呢？這個問題難住了我，無奈之下，我只好騎著自行車四處尋找賣花的地方。

從我們誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是殘疾人。

我的哥哥比我大3歲，在上初學二年級呢，說他比我大，是我的哥哥，可是我覺得我對不起他，一見到他，我就自責，為什么我們兩個會形成這么鮮明的對比？

你們接一下雨傘給一年級的弟弟妹妹，感冒了不好。一句溫柔的話語，似乎蔓延出暖意，即使是不認識的老師，卻有緣在這認識，是的呢，緣分落地生根，是我們。

我五歲學圍棋，七歲打上一段；六歲學毛筆書法，八歲考上三級；七歲學會游泳，八歲學會打乒乓球。我從小學一年級到現(xiàn)在，學習成績一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦！我也有馬虎的時候，三年級上學期期末考試中，我數(shù)學考了99.5分，只把一個單位丟了，就差這么一點我就能考滿分的，可把我氣得七竅生煙了。

課余生活的三年級作文 篇9

故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

元宵節(jié)的作文300字篇3今日是20xx年3月5日，是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是我過春節(jié)以來最期待最喜歡的一個節(jié)日了，因為過元宵節(jié)要吃元宵。老媽曾經(jīng)對我講；‘’元宵代表著一家人團團圓圓?！晕易钕矚g過元宵節(jié)也最喜歡吃元宵了。

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。我是五年級班上的一名學生。我很榮幸今天能夠站在這里演講，我今天演講的題目是：光耀華夏，彪炳千秋。

結(jié)尾：要完成我的理想，我就必須先努力學習。我整天聽著音樂，漸漸的，我的生活中已經(jīng)不再缺少音樂了，有了音樂，我的生活才會豐富多彩，我一定會努力的。正所謂欲窮千里目，更上一層樓。

我的課余生活作文

對于學生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，作文是我們所感所想的濃縮。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，怎么寫出的作文又快又好？“我的課余生活作文”為我們?yōu)槟占⑻峁瑲g迎閱讀，希望對你有幫助！

我的課余生活作文【篇1】

天天，放學回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。

別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。

等練完琴，幾個小時就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。

這不，今天我剛寫完功課，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。假如一會兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

好不收留易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠賽過電子琴和鋼琴。由于鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能吹奏出一個樂隊的效果呢！

彈到興奮處，身體隨著節(jié)奏，不由自主地搖晃，感覺棒極了。

半小時后，雙排鍵也結(jié)束了，又要練電子琴。

今年我要考10級呢。所以身上的任務很重。

最后是手風琴，這個就太簡樸了。

終于練完琴了！一看時間——9：00！

“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。

“好的?！蔽掖饛偷馈?/p>

練琴用的3小時就這樣被熬過去了。

我的課余生活作文【篇2】

我愛好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫畫、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個淺水區(qū)，很多人都在那里學習游泳。

第一次下水時我有點害怕。爸爸牽著我的手說：“男子漢就要勇敢一點，不然你怎么能學會游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺得很是舒服。越向下走水越深，我開始站不穩(wěn)了。爸爸說：“別怕！你憋住氣，先學習潛水。”

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個托舉把我舉上來。我一臉狼狽，覺得自己肯定學不會了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習幾次就行了?！?/p>

我又開始練習，多次反復，終于學會了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動作，沒一會兒我就會潛著水游個兩三米了。

接下來的日子，只要條件允許，我就會和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時間游泳可以鍛煉身體，又娛樂心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

我的課余生活作文【篇3】

我的課余糊口是豐碩多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運動等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收成》畫。

秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，天天看書都又不一樣的是收成，可以讓人了解到各個方面的知識，也可也把你天天看到的好詞、好句、好段運用起來，記在心里，在以后寫作文的時候絕不費力的就會寫出一篇好作文，讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運動，好比天天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強壯了，心情好了；上課精神豐滿了，學習也就優(yōu)秀了。

豐碩多彩而又有規(guī)律的課余糊口，不僅增長了知識，強壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！

我的課余生活作文【篇4】

要是說我一天中有半天都在學習的話，那么，我的課余生活時間就占了另一半嘍。因為，我的“課余”實在是太多了，如果把一周的課余時間累積下來，可能早就超過了十層樓。那么，接下來，就讓我?guī)阕哌M我的課余“生活”吧！

放學回來，脫下沉重的書包，隨手搭在“厚實”的木椅上。邁著“輕快”的步子，飄向富有彈性的沙發(fā)，窩進了柔軟的棉花里，開始愜意地哼著跑調(diào)的歌曲。稍窩片刻，將吃了一半的零食拿出來大口吞咽，再從書柜里抽出一本書，開始津津有味的看。

這種狼狽的情景，就是每天我回到家的真實寫照。雖然有點丟臉，但是看到有的人比我更不會安排時間的時候，這就沒什么了。但是，你不要以為我的課余生活就是這樣，等著吧……好戲在后頭呢。

這種舒服的感覺沒持續(xù)多久，我就被一聲刺耳的電話鈴吵醒了，真氣憤，啥時候來電不好，偏偏在我最舒服的時候來！望著這位“罪魁禍首”，我心中有撒不完的氣?？煽偛荒軐σ粋€電話機發(fā)火吧，那多不要臉。于是，我將所有晦氣都移到了那個打電話的人身上，那個人便是我老媽。

拿起電話，我剛想向無辜的媽媽抱怨，卻被媽媽那河東獅吼嚇了一跳：“你在干什么？！為什么不去上鋼琴課，你知道遲到了幾分鐘嗎？整整十分鐘！”（忘了介紹，我有一個鋼琴興趣班，每周兩次。雖然時間不長，但是昧著良心說，我真的不想上，所以總是以一些小事情為借口不去上課，逃脫一節(jié)。）

經(jīng)媽媽這么一說，我才猛然想起，今天要上“可怕”的鋼琴課！我看看手表，真的晚了十分鐘。只是這次，我再也沒有什么理由賴著不去上課了。

掙扎著從沙發(fā)中“爬”出來，戀戀不舍地看它最后一眼，便拿著沉重的書，穿上運動鞋，邁出了家門。飛奔在小路上，秋風冷冷地吹著我那亂七八糟的頭發(fā)，不時會有幾片落葉“粘”到我的臉上。

終于，在45分鐘后，我從“恐怖”的琴社逃了出來，開始大口喘氣，像一個三歲小孩一樣，蹦蹦跳跳回到了久違的家。

“??！”繼續(xù)窩在沙發(fā)里的我，發(fā)出了一聲“由衷”感嘆。隨后，我嘆了一口氣，無奈地說了一句：“我的課余生活真是太變化無常了！前一秒升上天堂，后一秒墜落地獄?。　?/p>

我的課余生活作文【篇5】

我們的課余生活豐富多彩，各種各樣，比如下課了，我們可以在教室里看書，也可以在操場上跳長繩、跑步、跳格子------其中我最喜歡的是跳繩。

跳繩的種類有很多，可以跳長繩也可以跳短繩，可以跳雙搖也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩雙人跳------每一次我和伙伴跳繩的時候，心里都樂開了花。

下課時，我們馬上就去指定的.地方跳繩。我們先解開繩子，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，提到長短正好，我就開始跳繩啦!我把繩子向前一甩，繩子馬上從頭頂落到腳下，我便迅速的跳了起來，繩子在空中劃著圈兒，圍觀的人都幫我數(shù)著，一分鐘過去啦，我竟然跳了152個，同學們都為我歡呼。

在我休息的時候，看著別人像一只只蝴蝶一樣上下飛舞，像兔子一樣活蹦亂跳，看著他們跳的那么歡快，我真想再和他們比試一場。

跳繩的好處有很多，可以豐富我們的課余生活，鍛煉我們的身體，在冬天的時候跳繩還可以取暖，經(jīng)常跳繩老師說還可以長高呢。

我喜歡跳繩，更喜歡這樣豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文【篇6】

說起我的課余糊口，那真是豐碩多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我最喜歡的，那就是——下圍棋。

每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開始我心想一定要贏爸爸，不外看上去爸爸也非常想贏我。一開始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋自得時，我一不小心把黑棋放進了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進了死胡同，我的黑棋大部門被吃掉了。爸爸問我：“還要繼承嗎？”我拍拍胸脯說：“繼承”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長，情況稍有點好轉(zhuǎn)，我又開始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過來，已經(jīng)來不及了。我只好乖乖認輸了。

從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！

我的課余生活作文【篇7】

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

最近，我看的一本書名叫《歇后語》，書里都是一些描寫人們品德的歇后語，下面還有例句。下課了，我沉浸在書的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點多，我還津津有味地看著這本書，直到媽媽叫我睡覺，我還舍不得放下它呢！時間一長，看歇后語就像看故事書一樣，我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天，我也試著自己編歇后語了?！半u啄象眼——沒的事兒?！蔽页３０堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽，媽媽笑著說：“你呀，倒是說說看，這句話是什么意思？”我想想，是沒有意義啊，看來編歇后語也沒那么好編的??！

看書，讓我學到了知識；看書，豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開了一扇扇知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游。

我的課余生活作文【篇8】

我的課余愛好是拼積木。

暑假里，爸爸給我買了一大盒積木，讓你來拼，我很開心。不過這可是九千多件的小積木，從這么多的積木里找出需要的積木，可是難多了。

不過我還是堅持著，有時候手都拼痛了。到了晚上我終于拼出了一個城堡，媽媽都驚呆了。我還是繼續(xù)拼，我花了一個星期的課余時間把所有的城堡都拼完了。

我看了下說明書，發(fā)現(xiàn)還可以把四個城堡組合在一起。于是，我又開始把四個城堡連接在一起。剛開始，我怎么也連不上，后來才發(fā)現(xiàn)：原來城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以連在一起了?？粗春玫某潜げ柯?，覺得自己好能干。

可是，西兒來到我家，不小心弄壞了我的城堡，我很難過。我只好又利用星期六和星期天的時間拼出了一條船，當做教師節(jié)禮物送給媽媽。媽媽夸我很聰明，有想象力。

拼積木這個愛好，給我?guī)砹瞬簧倏鞓?，也讓我有耐心去做好一件事情?/p>

我的課余生活作文【篇9】

我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話說：?‘三’這個數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！?開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個?幽默大王?。

還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：?有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看著那人，他不想讓那個小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個‘人’是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課余生活是非?？鞓返?。

簡評：作者寫的課余生活是在學校的的校園生活的一個縮影，寫出自己在游戲中的幽默、機智，可見作者的生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文【篇10】

我剛開始學，覺得很有意思，可是過了一段時間，曲子的難度越來越大了，每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥，每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，學一件事一定要堅持到底，不能半途而廢?！眿寢尩倪@句話我永遠牢記在心里，每當我不想彈時，媽媽的這句話就在我耳邊響起。

不久，老師請我到省里比賽。開始比賽了，我一點也不緊張，因為我信心十足，我想：充滿了信心我一定能進入決賽。比賽結(jié)果出來了，我進入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?？墒?，我又不笑了，我好緊張，媽媽又對我說：“得不到好成績沒關系，只要你盡力了，你就是最棒的。”第二天，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時間里，是他們在鼓勵我，在背后默默地支持我。

現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴，每當那悅耳動聽的琴聲從我的指尖里彈出，我的內(nèi)心感到無比自豪。每當爸爸媽媽夸我時，我覺得我的付出沒有白費。

我的課余生活作文4篇

作文是我們學習生活掌握文化的必要手段，在寫作過程中我們可以提高我們的表達能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“我的課余生活作文”期待您能滿意。請將這篇文章收藏下來以備日后查看！

我的課余生活作文 篇1

每次到哥哥家去，都看到兩個哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專注，聲音是那么的柔美，我被吸引了，我想讓媽媽買一把，媽媽就爽快地允許了。

我摸摸小提琴喜歡極了。

開始學的時候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來我就覺得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預料的難多了，拉得我頭也大了，剛開始拉的時候，只聞聲“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音啊！我真后悔學小提琴，我只能硬著頭皮去學，徐徐的我有了很大的愛好。

二年過去了，我已經(jīng)拉得得心應手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴聲傳得很遠很遠。

“六一”的時候，老師叫我到臺上去拉琴，增強了我的決心信念。

現(xiàn)在拉小提琴是我的課余糊口不可缺少的一部門，拉小提琴給我?guī)砹嗽S多樂趣。

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口很豐碩，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公眾的老八哥。

這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾回送人都被退回來了，我常常去逗它玩。

老八哥長得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里嚇唬它：“再吵，就把你烹了”，我認為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，狼狽而逃。外公聽到消息，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥認為入夜了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的老八哥”。

我的課科糊口很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文 篇3

我的課余糊口布滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《錦繡的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，似乎喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放錦繡極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。

我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅錦繡的丹青就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項流動，而且它大大的豐碩了我的課余糊口。

我的課余生活作文 篇4

我的課余糊口豐碩多彩，尤其是溜冰，讓我的糊口布滿了快樂。

我看見小朋友他們穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

一開始，我穿上溜冰鞋，剛站起來就摔了一跤，必需得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗，只要身體輕微向前傾，就不會摔倒了。我放開爸爸媽媽的手，來到大廳中心，快要摔跤了，我趕快把身體輕微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在訓練花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的時候，我用力一跳，就跳過了筷子，像一名跨欄運動員。有時像疾馳的駿馬，在草原奔跑；有時像小燕子在空中飄動。

溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂，我非常喜歡溜冰。

課余生活作文范例9篇

我們聽了一場關于“課余生活作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

課余生活作文 篇1

人生就像一條無盡的河流，曲折，曲折，顛簸。

然而，有無限的向往，無限的美好，無限的幸福。

我的課外生活就是這樣。

“書是思想的船，在時代的浪潮中航行，小心翼翼地把珍貴的物品一代一代地運送”，閱讀，是何等的快樂。

書是我課外生活中不可缺少的一部分。

是書給了我知識，是書給了我快樂，是書給了我充實。

只要手里有一本書，我就津津有味地看。

一個周末的下午，我正在寫數(shù)學試卷，開始還不錯，但是寫申請題的時候，我被難住了。

我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急——一圈又一圈。我越著急，我寫得越少。我氣得把試卷扔到一邊看書。我深深體會到采山人的毅力和腳踏實地的精神。

尤其是采摘者說的那句話，給我留下了深刻的印象：“一步都不行，更別說停下來了，你也到不了山頂兩天。

你要一直往前走。

別看我們慢，走久了我們會跑在你前面。

”

是的，無論做什么，都要腳踏實地，堅持不懈。

我放下書，拿起剛才的試卷，開始工作努力，慢慢，從容。經(jīng)過我不懈的努力，終于解決了問題。

這本書不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡?，還讓我認識了很多名山大川，氣勢磅礴山川河流。

賞心悅目，對寫作和思考也很有幫助。

書是好朋友——讀一本好書就像做好朋友。

以后，我會結(jié)交更多的朋友。

課余生活作文 篇2

我的課外生活是豐富多彩的，包括爬山、跳舞、玩游戲……但我最喜歡的是爬山。你會覺得很累，對吧？而且一點也不覺得累，喜歡上了爬山這個課外活動！

那天，我們一家去爬花坨山。華佗山有許多樓梯通往山頂，山頂有一座塔。我們爬了爬，看到半山腰有玩具和賣水的，爸爸就去買了一瓶水，我一口都沒喝。一邊玩游戲一邊爬樓梯，父母有說有笑，不知不覺就快到了山頂。這時，爸爸突然為我變出一個氣球，我開心地吻了爸爸，爸爸開心地笑了。正要爬到山頂?shù)臅r候，突然聽到“砰”的一聲。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的氣球不見了。我意識到是我頑皮的爸爸弄破了氣球。我媽媽和我都笑了，我媽媽說“你爸爸真是個大孩子”。

我們到達山頂時已經(jīng)是下午了。我在山頂跳舞，爸爸在我旁邊唱歌，很多兄弟姐妹在玩游戲。所以我們一家度過了一個愉快的周末。

你現(xiàn)在還覺得爬山累嗎？爬山不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們的家人在空閑時間充滿了歡聲笑語。一起爬山吧！

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課余生活作文 篇3

做好了所有的準備工作，我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。

這是我們第一次在大街上賣東西。一開始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒，也不見有人來買。我有點著急了，后來我想了一個辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開心了，走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍，我真是太高興了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣著：快來看，好玩又便宜的水槍，20元一把！

過了一會兒，又來了一位小弟弟，他看見我玩的水槍，就很想玩，一定要他媽媽給他買一把，他媽媽看了看水槍，毫不猶豫地就付了錢。哇，我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時候，一位老奶奶來到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個黑色發(fā)夾，只是發(fā)夾上有個卡通動物，奶奶問能否取下來，我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發(fā)夾高興地回家了。

不知不覺就到了晚上8點了，我們就收拾好了東西，臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮，我就買了一個。

一個晚上我才賣了2把水槍，謝承熹賣了一個發(fā)夾，原來做生意真得不容易呀！

這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會，體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！

303班葉禹宏

課余生活作文 篇4

說起我的課余生活呀，但是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網(wǎng)、看書;過節(jié)時，我會玩禮花……但是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于是，我盼著能學好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，但是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起?！?/p>

我聽了媽媽的`話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時間，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報歌》。

此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!

課余生活作文 篇5

我的課余生活即不在熱鬧的操場，也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。

我家的書架上有各種各樣的書。童話書，讓我進入夢幻的童話王國，科技書，讓我上天入地；歷史書，帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。

記得有一天，我背著書包，一到家，放下書包，鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平；看到主人公開心，我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。

時間一分一秒的過去了，這時，媽媽走過來說：“女兒，快去吃飯吧！”我說：“等會兒吃！”媽媽無奈地搖頭走了。

當我看完了，走出書房，來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。

課余生活作文 篇6

我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點把水壺燒壞了。

我還有一個愛好：做數(shù)學題。有次媽媽給我出了一到難題：2433＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！

課余生活給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藢W習的興趣，這就是我快樂的課余生活！

課余生活作文 篇7

我們家乒乓球的粉絲可多了，我的外公每天下午都會風雨無阻的和小區(qū)爺爺們打球，我的哥哥還經(jīng)常參加乒乓球的比賽，所以我受他們影響，也喜歡上了打乒乓球，我第一次玩乒乓球是在江南體育中心，那時候我連拍子都不會拿，后來外公幫我請了一個教練，他手把手先教會我怎么拿拍子，再教我如何接球，我學得可用心了，表現(xiàn)好的時候我連續(xù)接了二三十個球，別看打球那么簡單，它可以讓我們?nèi)磉\動，還可以對視力有幫助。有一次爸爸帶我去了一個有乒乓球桌的鄉(xiāng)村，我認識了一個和我年紀差不多的球友，我們看到球桌都很興奮，不約而同地拿起了球板，開始打起了比賽。剛開始我不熟悉環(huán)境，有時打歪，有時用力過猛打到了門外，還有一次我把球打到了垃圾筒里，惹得我們笑個不停，后來我掌握了方法，我們連續(xù)接了好幾個球，我們越玩越開心，累得滿頭大汗也不愿意休息，外公和爸爸在旁邊看得心癢癢的，一直催我們把球讓給他們玩，但我們就是不給，直到吃中飯了我們才依依不舍地離開了球桌。打完球后感覺飯也更香更甜了。

打乒乓球真有意思，不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以讓我交到新朋友，我還知道乒乓球是我們國家最厲害的一個體育項目，我還要繼續(xù)努力好好學習打乒乓球，同學們，你要不要也一起來和我玩乒乓球?。?/p>

303班劉曼琪

課余生活作文 篇8

我很喜歡畫畫，所以我也喜歡《唐伯虎學畫》這個故事。

《唐伯虎學畫》講述了唐伯虎小時候如何學習繪畫的故事。他小時候?qū)W畫畫很努力，所以進步很快，但很快就自滿了，想休學回家。沈周先生巧妙地幫他糾正了驕傲的缺點。他更加認真努力地學習繪畫，最終成為一名著名的畫家。這個故事告訴我們，學習永無止境。如果你想真正學到東西，就不能自滿，半途而廢，否則什么都不會成就。

我想過自己學畫畫。我已經(jīng)學習三年了。我一直在非常認真地聽課，一直非常努力地畫畫。在取得了一點成績之后，我也沾沾自喜。看了《唐伯虎學畫》的故事，覺得很慚愧。謙虛使人進步，驕傲使人落后。我想記住這句話。從現(xiàn)在開始，我必須像年輕的唐伯虎一樣雄心勃勃，堅持不懈，謙虛而不自滿。希望孩子們和我一樣一起努力！

課余生活作文 篇9

為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來?？粗恢Y(jié)了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上：為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

我的課余生活作文13篇

作文的訓練應該從孩童時期就開始進行，因為寫作是發(fā)現(xiàn)生活微小細節(jié)的最佳方式。那么，什么樣的作文才能被認為是高質(zhì)量的呢？下面是欄目小編精心整理的一些“我的課余生活作文”類作文，希望對大家有所幫助。如果這些文章對你有所啟發(fā)和幫助，請務必把它們收藏在你的瀏覽器書簽中！

我的課余生活作文 篇1

我的課余糊口豐碩多彩，好比：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的仍是畫畫。畫畫是我的`最愛。

我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學了，已經(jīng)學了三年。

提起筆的這一刻，學畫漫畫的一個又一個的小鏡頭又如放片子般浮現(xiàn)在我的面前——

還記得那是第一天學畫漫畫。那天一進教室的門，我看見了許多新同學，心情不由得有點緊張起來。我怯怯地找了一個座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真丟臉!老師走過來，笑了，鼓勵我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅持每個最期六都去少年宮學了。

有一次我因生病而沒上學，不知上一節(jié)課畫了些什么，便問了一下同學。哦，原來是畫卡通小貓。同學還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫，還要有工作?正在我焦慮的時候，老師又過來了，對我微笑了一下，然后非常耐心地指導我。我終于會畫可愛的卡通小貓了。

我學了一期又一期。如今，我已經(jīng)學肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都高興起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我靜靜地找了一個老師作為我畫畫的對象。那老師的鼻子似乎特別大，于是，我在漫畫上特地夸張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特征。繼承加油哦!”我興奮地點點頭，心里偷偷地樂著。我自得洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個小男生在畫我，還把我畫得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我氣憤不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要氣憤哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節(jié)快樂的課上完了。

在許多有趣的線條中，在無數(shù)繽紛的色彩中，我在學畫之路上成長著，留下了許多有趣的漫畫，也收成了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要當真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余糊口!我覺得我就像一只快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由安閑地展翅翱翔!

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口豐碩多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫國畫、看書……但是，我最喜歡的仍是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。

又是一個陽光明媚的周末，這一天，晴空萬里，偶爾有一絲絲風吹過我的臉頰。我和媽媽來到了植物園。我們先來到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上賞識風景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的在石頭上跳來跳去，十分有趣。然后，我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個石子兒，可是一會兒我就不扔了，由于我跑出去了。我對里面的媽媽喊：“媽媽，我在外面呢！”過了一會兒，媽媽出來了。固然我們玩得很累，但是我們很開心。

回去的路上，媽媽給我先容了各種植物。一陣秋風吹來，一片片黃葉落了下來，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

去植物園既可以豐碩我的知識，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我喜歡畫畫，爬山但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學實驗了。

有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無聊賴地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過了一個想法把瓶子裝滿水放在冰箱里會怎么樣呢？于是，我把水裝滿放進冰箱的時候，媽媽看到了說：你搞什么鬼呀？我馬上把水倒掉了，后來，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?？粗憬阃纯嗟臉幼?，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑過去拿出來敷在姐姐牙疼的地方。過了一會兒，姐姐的牙疼好像好了許多。

小時候，我常常把指甲油滴在水里做實驗。媽媽看見了，總是說：你在干什么呢？有一次，我又在做實驗，媽媽一說我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點喝下去。我大聲喊道：什么鬼東東??？媽媽笑了笑說：你這小樣，又在做實驗了。我自豪地說：說不定以后有用呢。但是，過了很久很久，也沒有人用，我泄氣啦。媽媽說：你再做別的實驗，別人一定會用。我聽了媽媽的話，腦袋一轉(zhuǎn)，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對付它們呢？于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說：太好了，昨天晚上睡得好香?。∥业膶嶒炗殖晒α?，媽媽笑著對我說：你真棒！

每天下午，我都要做幾回實驗，家里擺著許多實驗品，后來我的科學實驗都派上了用場。

這樣的課余生活，讓我得到了快樂，以后我再也不會無聊了。通過做實驗，我還能學到更多關于科學的知識。

我的課余生活作文 篇4

每次到了跨年的流動，報紙上就會寫著某些著名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自嘆息，由于我每一天也都在上演“趕場記”，由于我一個星期就上了十幾種不同類型的課，就連禮拜天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！

說起來，周日只有三個課程，算是最輕松的，最出色的就是周六了，從早上八點上課到晚上十點半快馬加鞭，一個又一個的課程接著上，中間完全沒有休息時間。

我就猶如趕場記中獨一的演員，我是唯一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。

不外由于禮拜六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風雨無阻的都沒出缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！每天的趕場，讓我甘之如飴，由于我知道這些知識和能力的喂養(yǎng)，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘愿當個趕場天后，也樂此不疲了。

我的課余生活作文 篇5

我的課余糊口可豐碩了，我常常參加的流動有游泳、跳繩、投籃?？墒俏易钕矚g的仍是玩游戲，應該是我這個人貪玩的本性吧！

今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數(shù)了30秒，數(shù)完后就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不外我銳利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學，腳都露出來了。我暗暗興奮，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時，躲在門后的銘銘同學跑去和佳佳同學匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕捉了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個角落，后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：會不會抓到我呢？正想著，只聽銘銘的媽媽回家了，她固然看到我們把家弄亂了，可一點也不氣憤，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要燒飯嘍！”我的心才放松下來。

玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論干什么事，都要動腦筋。

我的課余生活作文 篇6

課余，在家里我常常幫媽媽做家務活。

一天早上，媽媽八點鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢包，出去買菜了。過了一會兒，我起床看見媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上頓被子和枕頭。頓完了，我就來到客廳，頓書和一些垃圾。頓完了，我就拿來掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來垃圾鏟，把垃圾掃進垃圾鏟里，再倒進垃圾桶里。倒完了，我就拿來拖把，從姐姐的房間拖到媽媽的房間，從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了，我就來到窗前，突然看見了媽媽正在樓下開門，我就拿來洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見水不臟了，才拿衣服到陽臺晾曬，晾好衣服后，我就拿來一雙大大的鞋放在門口。

過了一會兒，媽媽上來了，手里拿著一些菜和生果。我就走過去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿生果，放到飯桌上面。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)房子這么干凈，連一點灰塵都沒有，就問是誰把房子搞得這么干凈的？

我自豪地說：“是我！”媽媽表揚了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。

我的課余生活作文 篇7

我的課余糊口可豐碩了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的仍是滑滑板，一開始玩滑板的時候，看見別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力訓練滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說;我不學了。難死了，突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕快站起來繼承訓練，經(jīng)由努力訓練我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學會了一個新本領，興奮的跳了起來。

滑板真有趣，以后我只要有時間，我就出去滑滑板。

簡評：本文結(jié)構清楚，詳略安排得當，重點部門較凸起，是文章的亮點。缺點：標點符號運用不當，標題問題與內(nèi)收留有點不符，文章開頭說，課余糊口有良多，但只寫了滑滑板一項內(nèi)收留。所以建議修改標題問題為《我的興趣——滑滑板》。

我的課余生活作文 篇8

禮拜六的上午，爸爸媽媽在看電視，我在家里學跳繩。

我總是跳不外來，爸爸看到我總是跳不外，說：“不要把手伸得太短。”爸爸做了個示范。我看了后自己又試著跳，可就是跳不外來。我進了房間仔細地想。我按爸爸的手伸得長長的，比爸爸的手還長一點。我想這一下應該跳得過來了。我一跳仍是跳不外來。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一樣長才行呢？于是我一試果然成功了可以連起跳了。

我真高興，我學會跳繩了！現(xiàn)在我繩能跳90個了。

[教師點評]：小作者在習作本中還不太會分段，看了老師打印出來的作文，不知你學會把自己作文分段了嗎？老師相信你一定會的，由于老師從習作里看到了一個勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，像萬花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當來到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。

有一次我來到游泳館，準備學習潛泳。教練告訴我：學潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的。我一聽覺得很簡單，對我來說就是小菜一碟，就趕快試了一次，結(jié)果一點兒也沒潛下去，我的心情有點兒郁悶。這時候，教練鼓勵我，說只要堅持，別急躁，就一定能學會。教練說完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時還要把嘴里的氣吐出來，這才是潛泳的正確動作?？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認真學習！

我牢牢記住教練的話，認真做好每一個動作。終于，我潛到了水底，學會了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。

我的課余生活作文 篇10

禮拜六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲懿┯[會的門票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會展中央?yún)⒂^泰迪熊博覽會。

在一樓，一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然后我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿戴寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿戴各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的調(diào)皮堡，還有親子游戲流動，良多小朋友隨著爸爸媽媽在那里開心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經(jīng)由我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

我的課余生活作文 篇11

午飯后，同學們無聊得好似發(fā)了慌。不知誰說了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。

同學們一致建議推選幾個同學講幾個故事或笑話，條件前提是要引起同學們失笑。當選的是“面包巨匠”。他沒有體裁軀感，卻有一副動人的面孔。隨他那滑稽的動作，還沒有走上講臺，就引得同學們一陣大笑，他也斜著得愈的'眼睛走下講臺。嘿！“三賢兒”出場了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，因為較早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同道們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個軍官當當……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點兒呢！揚起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……

從我們五年級的教室里時而發(fā)出一陣陣開心的笑，引得其他班的同學及老師在窗口上瞧著笑。

笑聲，在春天和東風一道，四處報道：春天來了，揚起笑容吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來吧里揚起笑容，消除你的疲憊。

笑聲，在秋天和秋風一道，四處歡告：揚起笑容，吻你結(jié)晶的碩果吧！

笑聲，在冬天把寒風化消。變成晚流，四處歡叫：揚起笑容，迎接即將來到的新一年。

我們在課余糊口中笑，它為我們驅(qū)走了疲憊，帶來了歡樂，為我們抹去眼角的倦意，帶來了歡樂的淚花。使我們心情舒暢；使我們學的知識記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂的淚珠級成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐碩我們的課余糊口。

我的課余生活作文 篇12

我的課余生活非常豐富，畫畫，跳繩，足球等等，但我最喜歡讀書。

看書不僅能讓我學到許多知識，還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平，我現(xiàn)在是五年級的學生了，以前我最頭疼的事情就是看書，造成語文分數(shù)下降，作文以也寫不好。

老師一再要求我們要多讀課外書，要我們養(yǎng)成讀書看報的好習慣，我這才慢慢的喜歡上了讀書，我的書架上塞滿了書，例如《格林童話》，《十萬個為什么》，《優(yōu)秀作文選》等等。今天中午我就在書架上拿了一本童話故事津津有味地閱讀起來，書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，讓我覺得自己就好像是故事中的主人公，就這樣經(jīng)過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大，讓我增長了許多知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

書還讓我的課余生活更加充實，讀書使我開闊了視野，提高了我的寫作水平，以前當每當寫作文時，我都一個字也寫不出來，自從讀了書以后寫作水平有所提高，讀書不但讓我會寫日記、作文，而且還能增長我的知識面，我以后一定要好好讀書。

我的課余生活作文 篇13

課余時間我過的豐碩多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡樸，學起來并不收留易。

我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡樸，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學會?？墒窃诂F(xiàn)實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡樸！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼承學下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的精神。我終于學會了二階魔方，經(jīng)由我的努力，已經(jīng)拼的越來越快了。

啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余糊口。