[參考]課余生活的三年級作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“課余生活三年級作文”。

課余生活的三年級作文 篇1

快樂而又緊張的學(xué)校生活結(jié)束了，終于迎來了盼望已久的暑假。

我在暑假里，除了完成老師布置的作業(yè)以外，我還要幫助媽媽做很多的事呢！比如：洗碗、洗衣服……我小的時(shí)候很想幫媽媽干活，可媽媽總是說我太小了，不讓我?guī)痛笕烁苫?，可是現(xiàn)在，我覺得自己長大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了，因?yàn)閶寢寣?shí)在太辛苦了，奶奶和爸爸都夸我長大了，我也從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂和樂趣。

我還做了一件很有趣的事情，就是給布娃娃做衣服，因?yàn)椴纪尥薜囊路屏耍蚁扔靡粔K黃色的布，量一量它的尺寸，把它剪下來，再用線一針一針的縫起來，忙了一下午，一件漂亮的衣服終于做好了，布娃娃穿上好看極了，它笑了，我也開心地笑了。

多么豐富多彩的課余生活呀！多么漂亮的布娃娃呀！從那時(shí)起，布娃娃就成了我最喜愛的玩具。

課余生活的三年級作文 篇2

在三年級剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)校外英語學(xué)習(xí)班，我懷著好奇的心跟著媽媽走進(jìn)了這間教室。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面，在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn)，使得我們免遭輻射的“襲擊”，健康成長。

初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情，同學(xué)情怎能忍心割斷，我們相擁相泣，我們共同憧憬著美好的明天，我們拍照片，寫留言，留給彼此最美好的瞬間，夢醒了，夢的初中生活也將結(jié)束。但夢中的美好與舒暢怎能令人忘懷？

我走進(jìn)曉晴家，曉晴問我：明天我們?nèi)タ葱W(xué)的李老師，兩三年不見，你說怎樣表示一下呢？此時(shí)，我腦中仍留著梅的芬芳，脫口而出：就送幾枝梅吧，又清雅不俗，又有情趣。

媽媽，您還記得嗎？那個(gè)讓我難過的暑假！三年級我讀完了，迎來了暑假。同學(xué)們都在議論紛紛：去廣州、去贛州、去北京！可我什么話都說不出來，因?yàn)槟鷮ξ艺f：孩子，媽媽這個(gè)暑假要搞兩基，您就別去外面玩了！暑假到了，望這孩子們偎依在父母旁，一同去外地玩，我低下了頭。那時(shí)，我恨您！我恨您！為什么您不能放下那光榮的職業(yè)，帶我去外面欣賞那大千世界；為什么您這樣堅(jiān)決，可以為了這神圣的工作，而情愿的把我丟棄：；為什么，您......我恨您，我恨您。那時(shí)的我不知喊了多少遍，想了多少次！每天，望著您匆匆的漸漸離去的身影，我都在想：媽媽，您太辛苦了！辛苦的連您兒子都忘了......

課余生活的三年級作文 篇3

這是二選一形式的作文題。一篇是以“希望”為話題的作文，一篇是半命題作文“與我的成長”。從題目看，命題者從考生角度思考命題的方向和內(nèi)容，這與去年中考作文題目《我有我的精彩》和話題作文“傾訴”相似，都是強(qiáng)調(diào)人文精神，回歸人本；強(qiáng)調(diào)生活本身，注重理性；強(qiáng)調(diào)文化素養(yǎng)，注重體驗(yàn)。體現(xiàn)“做人與作文相結(jié)合”的理念，引導(dǎo)考生去關(guān)注生活、關(guān)注自我、關(guān)注自己身邊的人和事。讓考生從他們最熟悉、最感興趣的話題入手，可以保證他們都有話可說，又可以發(fā)展個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，塑造人格。

這是一篇寓情于景的抒情散文，雖然全文沒有什么特別亮眼的句子，但是吸引我的就是這種情懷愛國的情懷，簡單、淳樸卻真實(shí)自然，這就是最好的作文之所在！

恐龍，你喜歡這樣的世界嗎？我們生活的地球就是你們生活的那個(gè)地球，真想你們來我們這里做客，和我們和諧相處。

課余生活的三年級作文 篇4

在課余時(shí)間，我積極參見各種活動(dòng)，比如歌唱比賽，學(xué)校交誼舞會(huì)，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創(chuàng)立研究生英語角……我是一個(gè)比較外向的人，喜歡與人交流。同時(shí)我是一個(gè)有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，期望每天都能做一個(gè)更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進(jìn)。

六年級寫景作文題目：海邊晨景。關(guān)于大海的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文600字的海邊晨景的寫景小練筆描述的很細(xì)膩，也很深刻。

點(diǎn)評：本文是一篇典型的寫景作文。通過春夏秋冬四季來展現(xiàn)家鄉(xiāng)的黃河不同的風(fēng)景。小作者筆下的黃河沒有人們傳統(tǒng)印象中的氣勢磅礴，卻也另有一番鳥語花香、生機(jī)勃勃的韻味。擬人等修辭的運(yùn)用也更生動(dòng)了黃河的景色。

就在之前，愛迪生60幾歲的時(shí)候，他為自己建了一間，專門為做實(shí)驗(yàn)所用，有一天他正做實(shí)驗(yàn)時(shí)，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學(xué)家作文人網(wǎng)，不但沒有驚慌反而微笑著面對面熊熊大火，叫妻子過來看，之后這位偉大的科學(xué)家對他的孩子們說：“這次的大火沒有給我?guī)硎『蟮耐春蓿墙o我?guī)砹松钪械慕?jīng)驗(yàn)。

課余生活的三年級作文 篇5

我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風(fēng)景，捉蝦，捉螃蟹。

那是驕陽似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們在草堆上睡著，看著龍頭地峰的花是那樣的鮮艷，樹是那樣的枝繁葉茂，周圍都被山包圍了，太陽也照不進(jìn)來。

休息了一會(huì)兒，我們開始和蝦、蟹“戰(zhàn)斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開始兜蝦。我兩手并起來，慢慢的伸入河中，看見小蝦游進(jìn)了我的手，我就撈起來，一看，真是多得數(shù)不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會(huì)神看小蝦時(shí)，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹!我驚叫起來。我的朋友說：“別這么大聲，會(huì)嚇走它的?！闭f著，她把毛蟹抓起來，放進(jìn)了桶里。毛蟹在桶里像當(dāng)老人似的，用自己的鉗子指揮著。

時(shí)間不早了，該走了。我們依依不舍地離開了龍頭地峰。

課余生活的三年級作文 篇6

隨著表揚(yáng)聲的伴隨，信心不但沒有增加，而是在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，因?yàn)槲覀兘M的人不服從我的話，不把我當(dāng)組長，我為此還氣哭過一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，這三年中我雖然有過快樂，但我依舊不快樂，我有一個(gè)學(xué)書法的語文組長蠻狠不講理的組員，三個(gè)比較聽話的組員，我就身在這個(gè)小組，然而這個(gè)恰似優(yōu)勝的小組的背后又有著怎樣的局面呢？沒有人知道，又有誰體會(huì)過我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撐著這個(gè)小組，恐怕這個(gè)小組不知道會(huì)變成什么樣？盡管我盡心盡力地支撐，維護(hù)著這個(gè)小組，可我卻沒有開心過，我為此還寫過辭職信，是老師一次又一次地鼓勵(lì)著我。

一個(gè)字。漸漸地，外婆能讀一個(gè)很長的小節(jié)了現(xiàn)在的她已經(jīng)能讀小學(xué)三年級的課文了，我們倆都特別高興：我為我教會(huì)了一個(gè)學(xué)生高興；外婆為她能讀一篇完整的課文而高興。

輕松的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開始了。我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到學(xué)校，推開了三年級二班的門，看到了教室窗明幾凈，凳子變成了椅子，桌子更大了，同學(xué)們長高了，還有的同學(xué)帶上了眼鏡，數(shù)學(xué)老師也換了，課本變得更厚了，不再用田字格的作業(yè)本了，鉛筆換成了鋼筆，這是我的新發(fā)現(xiàn)。

課余生活的三年級作文 篇7

我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，雖然我不懂得什么大道理，但是我從報(bào)刊上、從我周圍的一些網(wǎng)迷身上，知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，所以我要把他們的故事告訴你們，希望你們從中吸取教訓(xùn)。

當(dāng)我上六年級的時(shí)候，我似乎不想上，我也不知道，應(yīng)為我覺得我好舍不得，一點(diǎn)都舍不得，我特別喜歡我們班的學(xué)生和老師，每當(dāng)徐老師說你們要好好珍惜這個(gè)最后的春天，我希望大家都自覺點(diǎn)要好好學(xué)，不要讓這六年的辛苦全部在一瞬間就煙消云散了，我覺得這些好像都是浮云一樣，我不管，只要有辦法我愿意做任何事情，馬上下學(xué)期孫蝶、徐美玲都要轉(zhuǎn)走了，張偉康在上個(gè)星期已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我希望大家陪我度過最后一個(gè)學(xué)期好嗎？

李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她教過我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但我還是非常留戀她。因?yàn)樗拖裎业膵寢屢粯?，關(guān)心我，愛護(hù)我。

讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達(dá)的重點(diǎn)符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題，作文就難免或淺或偏。

我很榮幸能參加Trick-or-treat（不給糖就搗亂）的游戲，我們要向四年級的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級，對于我們來說是小意思。估計(jì)，還沒等我們進(jìn)門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個(gè)班級是四年級五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們在他們班的黑板上亂畫，用面具去親他們我們這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室，領(lǐng)魔高喊一聲：口號！小魔們便一起高聲吶喊起來：Trick-or-treat這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級（3）班。我們這些小魔走進(jìn)班級時(shí)，看到了一群大魔，一個(gè)個(gè)拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖，是他們來討糖的。那聲勢，那場面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級（3）班我們不但沒搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多小魔都嘆息：怎么這個(gè)班級，膽子那么大。我們自愧不如呀！外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級搶糖，可是剛到門外，一大批糖衣炮彈從我們身邊滑過，我顧不得什么，蹲下身來，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀！快來到我身邊吧！上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。

課余生活的三年級作文 篇8

那天，是一個(gè)母親節(jié)。六年級的我為了讓媽媽開心決定放學(xué)后去買花送給媽媽?？墒侨ツ馁I花好呢？這個(gè)問題難住了我，無奈之下，我只好騎著自行車四處尋找賣花的地方。

從我們誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是殘疾人。

我的哥哥比我大3歲，在上初學(xué)二年級呢，說他比我大，是我的哥哥，可是我覺得我對不起他，一見到他，我就自責(zé)，為什么我們兩個(gè)會(huì)形成這么鮮明的對比？

你們接一下雨傘給一年級的弟弟妹妹，感冒了不好。一句溫柔的話語，似乎蔓延出暖意，即使是不認(rèn)識的老師，卻有緣在這認(rèn)識，是的呢，緣分落地生根，是我們。

我五歲學(xué)圍棋，七歲打上一段；六歲學(xué)毛筆書法，八歲考上三級；七歲學(xué)會(huì)游泳，八歲學(xué)會(huì)打乒乓球。我從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦！我也有馬虎的時(shí)候，三年級上學(xué)期期末考試中，我數(shù)學(xué)考了99.5分，只把一個(gè)單位丟了，就差這么一點(diǎn)我就能考滿分的，可把我氣得七竅生煙了。

課余生活的三年級作文 篇9

故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，揮金如土，追求新玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

元宵節(jié)的作文300字篇3今日是20xx年3月5日，是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是我過春節(jié)以來最期待最喜歡的一個(gè)節(jié)日了，因?yàn)檫^元宵節(jié)要吃元宵。老媽曾經(jīng)對我講；‘’元宵代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓?！晕易钕矚g過元宵節(jié)也最喜歡吃元宵了。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好。我是五年級班上的一名學(xué)生。我很榮幸今天能夠站在這里演講，我今天演講的題目是：光耀華夏，彪炳千秋。

結(jié)尾：要完成我的理想，我就必須先努力學(xué)習(xí)。我整天聽著音樂，漸漸的，我的生活中已經(jīng)不再缺少音樂了，有了音樂，我的生活才會(huì)豐富多彩，我一定會(huì)努力的。正所謂欲窮千里目，更上一層樓。

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小學(xué)生三年級作文我的課余生活700字合集

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。做讀書筆記對作文有好處。你還不知道怎樣寫出一篇好作文？于是，小編為你收集整理了小學(xué)生三年級作文我的課余生活700字合集。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇1

我的課余生活作文三年級-小學(xué)生日記300字

我的課余生活：第一次學(xué)游泳

為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂，心就怦怦直跳起來，我趕緊又探出頭來，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來，我越來越膽大，憋氣的時(shí)間也越來越長，完全能在水里漂起來。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，雖然動(dòng)作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會(huì)越游越好，越游越遠(yuǎn)

怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇2

現(xiàn)在的時(shí)代，課外的不叫生活了，幾近完全沒有娛樂孩子是貪玩，可是哪里能成為我們的樂園呢?沒有百草園，沒有小樹林，甚至連三味書屋也沒有?？峙卢F(xiàn)在的書屋都是一味的吧。至此。我只能去找室內(nèi)娛樂場所了，除了家里，就是書店。

我有過獨(dú)自去西單圖書大廈的經(jīng)歷，以后就沒完沒了地往那跑。坐公交車，倒地鐵：十號線，四號線，從一號線的C口出再復(fù)雜的線路也擋不住我的腳步，再遠(yuǎn)的路途也攔不住我的欲望。原因嘛，在圖書大廈的時(shí)間比不上我路上的趣味。與其說我是去看書，不如說我是為了花幾塊鐵去享受路途。

常去書店，自然衣柜(我都把書放衣柜里)里的書也就多了。我的愛好是文言一類的，坐下來一看，不看好幾遍是看不懂的，這也是我喜歡文言文的原因之一可以有意義地打發(fā)無聊的時(shí)間。

讀得多了，自然想寫。我很愛寫東西，詩詞歌賦，雖不能說是樣樣精通，最起碼樣樣都能寫上一點(diǎn)。我還喜歡寫小說，寫過很多種。歷史類的我最擅長。我現(xiàn)在的樂趣就是天天翻一翻《三國志》，看一看《三國演義》，再寫上幾頁三國歸濟(jì)的小說。如此下來，別有一番樂趣。而且最妙的，就是寫小說時(shí)時(shí)間過得飛快。用來消磨時(shí)間，這種方法再好不過了。而且還能用來提高文言文的寫作水平，也算一舉多得吧。

總之，這種坐下就有事干的課外生活，后果是把我的眼睛搞了個(gè)325度，可是，除此以外，又有什么不好呢?我還喜歡到外面走走，算是回歸大自然吧，盡管所謂的大自然更多的是沙塵、鋼筋和尾氣

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇3

我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲。其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著部隊(duì)去操場上玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。第一輪開端前，陳老師先講了規(guī)矩，請包志豪當(dāng)老鷹，陳老師當(dāng)母雞。

老師一聲令下，游戲開端了。母雞打開翅膀，緊緊的護(hù)住小雞，讓老鷹無機(jī)可乘。但老鷹實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，小雞就屈指可數(shù)了，但仍是沒把小雞抓完。

第二輪，章越當(dāng)老鷹，姜一航當(dāng)母雞。老鷹一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護(hù)小雞。后邊的小雞大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鷹見小雞松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的小雞都慌了神，忙抓著前面的小雞，但來不及了，小雞們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，小雞就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只小雞抓住了。我專心地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇4

我的課余生活豐富多彩，可以玩水槍，可以玩QQ飛車，還可以玩滑板但我最喜歡的還是玩QQ飛車了。

在我還是新手的時(shí)候，有一位車王教我車技，他飄一下，我就模仿他，慢慢的我就熟練了，并立馬到賽場上檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果，讓我沒想到的是我以最快的成績勝利了!時(shí)間是1.13.56秒，原來QQ飛車這么好玩啊!慢慢的我愛上了QQ飛車。我非常羨慕那些升到了一百多級的大哥哥、大姐姐，可以說他們是我的偶像!但是我相信我總有一天會(huì)超過他們。

每當(dāng)?shù)搅酥苣?，我就迫不及待的想玩電腦，我一玩就上癮，通常可以玩上好幾個(gè)小時(shí)?？吹狡聊簧巷L(fēng)馳電掣的賽車，再加上動(dòng)感的音樂，我感覺自己就像是到了真正的在賽場上一樣。這動(dòng)感的音樂還可以激發(fā)我們飆車的潛力，在賽道上表現(xiàn)的更好。每一次我玩完了，手都累的酸酸麻麻的，那種感覺都不知如何形容了。

有一次，我們玩組隊(duì)競速賽，我選了藍(lán)隊(duì)，才剛開始，我們藍(lán)隊(duì)就率先領(lǐng)先了，紅隊(duì)在后面使勁撞我們的車尾，我就想到了一個(gè)好辦法，當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備碰我們車尾時(shí)，我們藍(lán)隊(duì)齊心協(xié)力一起加速，結(jié)果紅隊(duì)撲了個(gè)空。在我們的爭奪下，我們隊(duì)得了第一，耶!贏嘍!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

我的課余生活因?yàn)镼Q飛車，變得更加精彩了，那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒事了一樣，也消失的無影無蹤了。

這就是我的課余生活，怎么樣?是不是很精彩呀?

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇5

我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語等，我最喜歡玩滑輪。

一天下午，我看見姐姐在樓下玩滑輪，看起來挺好玩的，于是我飛快的跑到樓下，纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋，小心翼翼的站起來，慢慢的走著，生怕摔跤，我有較幸心理的時(shí)候，一不留神就摔了個(gè)*墩。我坐在地上心想：有什么了不起的，我發(fā)誓一定要好好學(xué)，萬事開頭難嗎?于是我站起來了，讓姐姐拉著我的手慢慢滑，滑了幾圈后，我還是不敢松開姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說“我相信，你是最棒的，松開我的手，向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我自己勇敢的向前滑，感覺自己熟練了，我也學(xué)別人滑門口的小坡，第一次感覺很好，于是我有了膽量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁邊笑了，我也不好意思的笑了。

從這件事我收獲了：以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí)，才能獲得最后的成功。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇6

我喜歡畫畫

我的課余生活豐富多彩，有趣極了，可以做好多自己喜歡的事情，其中我最喜歡的是畫畫。

畫畫是一項(xiàng)優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作，而我，則是一個(gè)小畫家，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我想畫什么就畫什么，下面，就讓我來告訴你我的得意作品吧！

我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫，這幅畫顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個(gè)小時(shí)才畫出來的，這幅畫上有好幾幢木房子，石頭做成的墻，還有一些小窗子，似乎散發(fā)著清香的氣息，這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的，畫的中間有一條小溪，小溪上方有一座拱橋，拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩，在小木房的地上開滿了一朵朵美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的色彩斑斕，這塊地方是我用所有顏色點(diǎn)出的鮮花呢！畫上還有桃花樹等等，遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖啊！

要想欣賞我的畫，就到我家看看吧。

我的課余生活

我的課余生活非常豐富多彩。有時(shí)候看書，有時(shí)候跳繩，有的時(shí)候玩電腦。

其中我最喜歡騎自行車。騎自行車有很多好處呢。它可以鍛煉身體，并且大人、小孩都能騎；騎自行車非常環(huán)保，不用開車，可以節(jié)省很多汽油，不污染空氣。

我們小區(qū)有很多小孩在騎車，我也想試一試，所以媽媽就給我買了一輛自行車。在一個(gè)陽光明媚的周末，我開始學(xué)騎車了，由我的爸爸擔(dān)任主教練。爸爸推著車后座，然后我控制車把，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐。嘭，我摔了一個(gè)大跟頭，然后對爸爸說：我不學(xué)了。爸爸對我說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？聽了爸爸的話后，我決心繼續(xù)學(xué)下去。過了一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了。

自從我學(xué)會(huì)了自行車，理解到了爸爸說的話。以后不管有再大的挫折我也不會(huì)退縮。

練毛筆字

晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開始每天的必修課程-練毛筆字。

我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：嘉宜一拿筆，就著迷了。

近幾個(gè)月來，我為了練好鐵骨凌空這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。有進(jìn)步。不知什么時(shí)候，爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第2幅，當(dāng)我寫完凌的一時(shí)，媽媽說：嘉宜，你寫好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來了，他在為你鼓勁呢。我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇7

1、我的課余生活

記得有一天，爸爸在廚房切魷魚。這時(shí)我恰好寫完了作業(yè)，跑到廚房里問：“爸爸，我可以幫你做家務(wù)活嗎？”爸爸笑著說：“當(dāng)然可以了，不會(huì)的我教你?！蔽腋吲d地跳起來，說：“我就學(xué)切魷魚吧?！?/p>

我先看爸爸怎么切，然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會(huì)切到手。我把魷魚鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚切斷。然后，把魷魚轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀！但是我很認(rèn)真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。

現(xiàn)在，我們就要把魷魚下鍋了，我親自動(dòng)手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。

終于開飯了。吃飯的時(shí)候，我吃得最快了，因?yàn)轸滛~是我自己切的、自己炒的，所以我吃起來特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的，因?yàn)槲以介L越大了！

2、我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天_晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫秋天的涂畫，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。

在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！我愛繪畫。

3、我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。

我從小就喜歡看書，等我長大一些，媽媽就常帶我去圖書館?，F(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識類的，還有安全知識類的？？我最喜歡的就是故事書啦!看書的時(shí)侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開書頁看了看，里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來。直到八點(diǎn)半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開了圖書館。

告訴你們吧，自從喜歡上看書以后，我從書中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識，我還讀到許多美麗的故事，

書里有一個(gè)大大的世界等著我去探索！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇8

校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識。課下和同學(xué)們一起快樂的做游戲。離開了學(xué)校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。

我最喜歡畫畫啦!因?yàn)?，學(xué)畫畫可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子......它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績。還有學(xué)校每次組織的手抄報(bào)和繪畫展覽，我都會(huì)去認(rèn)真的完成，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

當(dāng)然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說:“等一會(huì)兒?！边^了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會(huì)，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時(shí)候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因?yàn)椋姨矚g看書了。

其實(shí)，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇9

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫畫。

今天晚上，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來了。

果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說她們是不是在舉行一場選美比賽呢？

在班上，我可是畫小仙子的高手哦！每次，小朋友爭先恐后地沖向我，手里揮著畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣，我愛畫畫！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活 篇10

我的課余生活作文三年級

我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、騎車、下棋......但我最喜歡的是和爸爸去漂流。

爸爸買了一把水槍做武器，然后坐在橡皮艇，到了一片森林，我問爸爸：明明是來漂流的，來森林里干什么？爸爸說：這里是全國第一家森林漂流。

我們一共九個(gè)人，分坐兩條小船，我們的船和另一條小船比賽，爸爸和伯伯拿著船槳?jiǎng)澊?，我也用水槍?dāng)船槳?jiǎng)?，忽然，我發(fā)現(xiàn)有人打水仗，我們把兩條船合在一起，有火力的人上我們的船，沒有火力的人上另一條船，我們組成一個(gè)小隊(duì)，也加入到了打水仗中，一會(huì)兒功夫，我們就都變成了落湯雞，意猶未盡我們繼續(xù)向前劃，前面有出現(xiàn)了一個(gè)滑坡，我把我的武器放在船上，我們低著頭，使勁拽著扶手，船一下飛了起來，哇！太爽了！

這一天玩的可真高興，我雖然身體很累，但我很開心，因?yàn)檎J(rèn)識了很多很多好朋友，增長很多知識。

修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三一班陳躍文

輔導(dǎo)老師：李娟

六年級課余生活作文8篇

寫作文是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識和語文實(shí)踐的至關(guān)重要的手段，它允許我們將內(nèi)心的自由和歡樂轉(zhuǎn)化為文字和作品。但是，要達(dá)到寫作水平的高峰，實(shí)際上需要大量的實(shí)踐和磨練。因此，我們我們經(jīng)過精挑細(xì)選和編輯，多次推敲，才最終創(chuàng)作出這篇最新的“六年級課余生活作文”。特此提醒你，可以將本文保存下來，方便隨時(shí)閱讀哦！

六年級課余生活作文 篇1

我的課余生活可豐富了！有時(shí)候在圖書館看課外書，有時(shí)候在操場上跑步，還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。

記得有一次我的作業(yè)寫的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候，有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來，原來，這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個(gè)人立馬很兇說：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此，我們錯(cuò)過了最精彩的片段。

看完電影后，我看見那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說：“沒關(guān)系”。

那個(gè)被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為，覺得很慚愧，于是他對那個(gè)小朋友說：“小朋友，對不起，我不應(yīng)該小題大做，把你給嚇哭了?！比欢∨笥阎佬α诵?，說：叔叔，沒關(guān)系，是我太粗心。：

回到家，我就想，原來生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。

六年級課余生活作文 篇2

我的課余生活是多姿多彩的?？磿?，郊游，畫畫，收集樹葉，玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動(dòng)能使我愉悅身心，活躍生活，增長見識。

課下，我拋開厚厚的書本，來到了另一個(gè)世界，來到了一個(gè)大天地?！耙∪ソ加螄D！”我背著一個(gè)小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀賞著路邊的美景?！白咦咦咦咦?，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí)，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒，目的地到了，我迅速下了車。到處亂跑，一會(huì)兒瞧瞧這兒，一會(huì)兒看看那兒，好像對什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來到一簇花叢中，這里的花開得爭奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動(dòng)，，直到中午?！拔业亩亲雍灭I?。　蔽颐ε艿杰?yán)?。野餐開始了，什么都有：有漢堡包，薯?xiàng)l，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候······

到了秋天，我到林中收集樹葉，落葉的形狀可多呢：有長的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······

媽媽對我說“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠?！甭犃诉@話，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來了，我到姥姥家去，那兒可真稱得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個(gè)小伙伴，開始分配任務(wù)：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪娃娃姐誕生了，大家都?xì)g呼起來，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······

我愛我多姿多彩的課余生活，它使我開心，使我幸福，伴我成長，給我留下很多美好的回憶。

六年級課余生活作文 篇3

我比較喜歡下棋，因?yàn)槠逵泻芏喾N，比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當(dāng)然，我說的這些棋，當(dāng)然我樣樣都會(huì)。

有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸，因?yàn)槎际撬探o我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的，我就再找出對策應(yīng)付這個(gè)圈套?！芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c(diǎn)上。我想：這下爸爸該反應(yīng)不過來了吧!可是我想錯(cuò)了，爸爸當(dāng)機(jī)立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過，我又下完了后，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然后抬起手，一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終于，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來，放在手上，說：“別吃我的白子!”爸爸說：“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說：“哎，好吧!你別折磨它!”說著，我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議：“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然后說：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說：“好了!”我終于慢慢的睜開了眼睛，問道：“下局它還有機(jī)會(huì)上棋盤嗎?”爸爸說：“嗯，還有?！蔽医K于暢快的說了一聲：“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松，感覺就像玩游戲一樣，因?yàn)橹灰獧M著或豎著、斜著了五個(gè)子，就贏得了一場比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當(dāng)然是有方法的了!我的`制勝秘訣就是一開局就趕緊組成至少兩個(gè)三，還要沒有被堵住的。因?yàn)檫@樣，我估計(jì)對手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口?！鞍パ?這下怎么辦?”我說道。“哈哈，你不會(huì)了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想，終于想到了!只聽“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說?！斑?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問?！肮且?yàn)槲矣心氵@樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道?！斑^獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!”爸爸說。我哈哈大笑地說：“大局已定，你就認(rèn)輸吧!”爸爸說：“我不認(rèn)輸，不管你贏不贏!”我說：“哎小學(xué)生作文，好吧!”說著我就下了最后一顆棋，說道：“耶，我贏了!”爸爸說：“恭喜恭喜?！苯又?，這盤棋就結(jié)束了。

我就是這樣下棋的，有時(shí)輸，有時(shí)贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課余生活作文 篇4

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。

在五年級的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開始了訓(xùn)練。

一開始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?？墒切〔脚苁窍忍Т笸?，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長的說：“衛(wèi)夢琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關(guān)系，以后慢慢練就好了?！蔽衣犃死蠋熞环挘闹锌鞙绲南Ｍ饾u漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說：“休息一會(huì)兒吧，反正沒人看見。”另一個(gè)聲音說：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊。”我想了想，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運(yùn)動(dòng)！

六年級課余生活作文 篇5

課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍(lán)、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。

我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因?yàn)槲矣X得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。

上三年級那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

初入美術(shù)，只是學(xué)習(xí)水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。

隨著年齡的增長，我對美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

之后，我又學(xué)習(xí)了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術(shù)。在學(xué)國畫期間，我認(rèn)識了中國有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認(rèn)識——自豪。

素描，是我在五年級的時(shí)候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術(shù)，我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對素描的認(rèn)識——逼真

有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對畫畫的的認(rèn)識，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術(shù)——繪畫。

六年級課余生活作文 篇6

談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。

每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校︻^上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場。

放學(xué)后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。

晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。

真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價(jià)值才是人生最高境界

六年級課余生活作文 篇7

每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫入迷時(shí)，就想去了解它背后的故事。你看我又開始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子，當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫時(shí)，她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼鄣呐畠?，因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來，達(dá)·芬奇想了許多辦法：他請樂師奏起歡快的`音樂，唱起好聽的歌曲；讓人說笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒有白費(fèi)，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī)，用畫筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。

蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來的，她是經(jīng)過長期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。

每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當(dāng)你了解了作品背后的故事，就會(huì)使你大吃一驚。原來每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會(huì)到了：每個(gè)作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖馈Ｋ晕覀兙鸵黄鹄孟抡n的時(shí)間去了解更多的事情吧！

六年級課余生活作文 篇8

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的?！?/p>

我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”

時(shí)間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺(tái)，就像一堵綠色的墻。

不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。

“媽媽，該交作業(yè)了?！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問?！澳莻€(gè)道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

課余生活，我為你喝彩!

小學(xué)生三年級作文我的課余生活600字精選

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。你是否正在為寫作文而煩惱呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)生三年級作文我的課余生活600字精選”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇1】

我的課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。

說我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺得無聊，我爸爸回來了，他給我買了足球和籃球，我爸爸說：以后無聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會(huì)打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。

我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說：你不能著急不然一發(fā)都接不住。我就努力練習(xí)，練習(xí)了一天終于會(huì)了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說：不能驕傲。我一直一直努力，最后我終于贏了！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇2】

我的課余生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫畫。

繪畫是我課余的愛好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會(huì)自己畫簡單的圖畫了。

畫畫可以畫出很多別人想不到的東西，比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫，或者畫一幅豐富奇特的畫，這些都是別人想不到的畫面。

我用手中的畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫，還有一個(gè)小朋友寫作業(yè)的一幅畫，后來我的畫一天比一天好了。

如果你畫畫沒有靈感畫不好的時(shí)候，可以出門看看風(fēng)景。再聽一聽外面悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了，也不會(huì)老是畫錯(cuò)了。

繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂趣!

我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇3】

課余生活，我為你喝彩。畫一般的你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，和你在一起，并不覺得乏味，反而覺得異常充實(shí)。

我的課余生活，實(shí)在豐富?；@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……

我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng)，使對方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏，這樣才能使你的“國家”國泰民安，即使輸了，也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页Ｊ隆ＲP薪嘗膽，改日卷土重來，東山再起，殺他個(gè)片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時(shí)，也增加你的自信心。

我還愛籃球，愛在球場上飛奔，在籃下拼搶籃板，內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球，每當(dāng)，把大個(gè)子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由戰(zhàn)斗，勝利的念頭，危險(xiǎn)當(dāng)關(guān)，倒數(shù)的時(shí)鐘，背水一戰(zhàn)，最后的沖動(dòng)。我愛它的瘋狂，它的前衛(wèi)，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒關(guān)系，休整后開始第二次奮斗。因此在球場上，我有超出平常的自信，沒錯(cuò)，這就是我對籃球的理解。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇4】

我的課余生活豐富多彩，可以玩水槍，可以玩QQ飛車，還可以玩滑板但我最喜歡的還是玩QQ飛車了。

在我還是新手的時(shí)候，有一位車王教我車技，他飄一下，我就模仿他，慢慢的我就熟練了，并立馬到賽場上檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果，讓我沒想到的是我以最快的成績勝利了!時(shí)間是1.13.56秒，原來QQ飛車這么好玩啊!慢慢的我愛上了QQ飛車。我非常羨慕那些升到了一百多級的大哥哥、大姐姐，可以說他們是我的偶像!但是我相信我總有一天會(huì)超過他們。

每當(dāng)?shù)搅酥苣?，我就迫不及待的想玩電腦，我一玩就上癮，通?？梢酝嫔虾脦讉€(gè)小時(shí)?？吹狡聊簧巷L(fēng)馳電掣的賽車，再加上動(dòng)感的音樂，我感覺自己就像是到了真正的在賽場上一樣。這動(dòng)感的音樂還可以激發(fā)我們飆車的潛力，在賽道上表現(xiàn)的更好。每一次我玩完了，手都累的酸酸麻麻的，那種感覺都不知如何形容了。

有一次，我們玩組隊(duì)競速賽，我選了藍(lán)隊(duì)，才剛開始，我們藍(lán)隊(duì)就率先領(lǐng)先了，紅隊(duì)在后面使勁撞我們的車尾，我就想到了一個(gè)好辦法，當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備碰我們車尾時(shí)，我們藍(lán)隊(duì)齊心協(xié)力一起加速，結(jié)果紅隊(duì)撲了個(gè)空。在我們的爭奪下，我們隊(duì)得了第一，耶!贏嘍!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

我的課余生活因?yàn)镼Q飛車，變得更加精彩了，那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒事了一樣，也消失的無影無蹤了。

這就是我的課余生活，怎么樣?是不是很精彩呀?

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇5】

我喜歡畫畫

我的課余生活豐富多彩，有趣極了，可以做好多自己喜歡的事情，其中我最喜歡的是畫畫。

畫畫是一項(xiàng)優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作，而我，則是一個(gè)小畫家，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我想畫什么就畫什么，下面，就讓我來告訴你我的得意作品吧！

我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫，這幅畫顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個(gè)小時(shí)才畫出來的，這幅畫上有好幾幢木房子，石頭做成的墻，還有一些小窗子，似乎散發(fā)著清香的氣息，這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的，畫的中間有一條小溪，小溪上方有一座拱橋，拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩，在小木房的地上開滿了一朵朵美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的色彩斑斕，這塊地方是我用所有顏色點(diǎn)出的鮮花呢！畫上還有桃花樹等等，遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖?。?/p>

要想欣賞我的畫，就到我家看看吧。

我的課余生活

我的課余生活非常豐富多彩。有時(shí)候看書，有時(shí)候跳繩，有的時(shí)候玩電腦。

其中我最喜歡騎自行車。騎自行車有很多好處呢。它可以鍛煉身體，并且大人、小孩都能騎；騎自行車非常環(huán)保，不用開車，可以節(jié)省很多汽油，不污染空氣。

我們小區(qū)有很多小孩在騎車，我也想試一試，所以媽媽就給我買了一輛自行車。在一個(gè)陽光明媚的周末，我開始學(xué)騎車了，由我的爸爸擔(dān)任主教練。爸爸推著車后座，然后我控制車把，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐。嘭，我摔了一個(gè)大跟頭，然后對爸爸說：我不學(xué)了。爸爸對我說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？聽了爸爸的話后，我決心繼續(xù)學(xué)下去。過了一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了。

自從我學(xué)會(huì)了自行車，理解到了爸爸說的話。以后不管有再大的挫折我也不會(huì)退縮。

練毛筆字

晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開始每天的必修課程-練毛筆字。

我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：嘉宜一拿筆，就著迷了。

近幾個(gè)月來，我為了練好鐵骨凌空這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。有進(jìn)步。不知什么時(shí)候，爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第2幅，當(dāng)我寫完凌的一時(shí)，媽媽說：嘉宜，你寫好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來了，他在為你鼓勁呢。我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇6】

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫畫。

今天晚上，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來了。

果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說她們是不是在舉行一場選美比賽呢？

在班上，我可是畫小仙子的高手哦！每次，小朋友爭先恐后地沖向我，手里揮著畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣，我愛畫畫！

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇7】

我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲。其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著部隊(duì)去操場上玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。第一輪開端前，陳老師先講了規(guī)矩，請包志豪當(dāng)老鷹，陳老師當(dāng)母雞。

老師一聲令下，游戲開端了。母雞打開翅膀，緊緊的護(hù)住小雞，讓老鷹無機(jī)可乘。但老鷹實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，小雞就屈指可數(shù)了，但仍是沒把小雞抓完。

第二輪，章越當(dāng)老鷹，姜一航當(dāng)母雞。老鷹一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護(hù)小雞。后邊的小雞大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鷹見小雞松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的小雞都慌了神，忙抓著前面的小雞，但來不及了，小雞們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，小雞就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只小雞抓住了。我專心地看著，真希望自己也去玩一玩。

我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

小學(xué)生三年級作文我的課余生活【篇8】

我的課余生活作文三年級-小學(xué)生日記300字

我的課余生活：第一次學(xué)游泳

為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂，心就怦怦直跳起來，我趕緊又探出頭來，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來，我越來越膽大，憋氣的時(shí)間也越來越長，完全能在水里漂起來。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，雖然動(dòng)作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會(huì)越游越好，越游越遠(yuǎn)

怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？

我的課余生活作文

對于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，作文是我們所感所想的濃縮。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，怎么寫出的作文又快又好？“我的課余生活作文”為我們?yōu)槟占⑻峁?，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

我的課余生活作文【篇1】

天天，放學(xué)回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。

別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

等練完琴，幾個(gè)小時(shí)就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。

這不，今天我剛寫完功課，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實(shí)話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。假如一會(huì)兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

好不收留易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠(yuǎn)賽過電子琴和鋼琴。由于鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能吹奏出一個(gè)樂隊(duì)的效果呢！

彈到興奮處，身體隨著節(jié)奏，不由自主地?fù)u晃，感覺棒極了。

半小時(shí)后，雙排鍵也結(jié)束了，又要練電子琴。

今年我要考10級呢。所以身上的任務(wù)很重。

最后是手風(fēng)琴，這個(gè)就太簡樸了。

終于練完琴了！一看時(shí)間——9：00！

“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。

“好的。”我答復(fù)道。

練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過去了。

我的課余生活作文【篇2】

我愛好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫畫、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個(gè)淺水區(qū)，很多人都在那里學(xué)習(xí)游泳。

第一次下水時(shí)我有點(diǎn)害怕。爸爸牽著我的手說：“男子漢就要勇敢一點(diǎn)，不然你怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺得很是舒服。越向下走水越深，我開始站不穩(wěn)了。爸爸說：“別怕！你憋住氣，先學(xué)習(xí)潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個(gè)托舉把我舉上來。我一臉狼狽，覺得自己肯定學(xué)不會(huì)了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習(xí)幾次就行了?！?/p>

我又開始練習(xí)，多次反復(fù)，終于學(xué)會(huì)了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動(dòng)作，沒一會(huì)兒我就會(huì)潛著水游個(gè)兩三米了。

接下來的日子，只要條件允許，我就會(huì)和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時(shí)間游泳可以鍛煉身體，又娛樂心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

我的課余生活作文【篇3】

我的課余糊口是豐碩多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運(yùn)動(dòng)等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收成》畫。

秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，天天看書都又不一樣的是收成，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識，也可也把你天天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來，記在心里，在以后寫作文的時(shí)候絕不費(fèi)力的就會(huì)寫出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，好比天天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神豐滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。

豐碩多彩而又有規(guī)律的課余糊口，不僅增長了知識，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！

我的課余生活作文【篇4】

要是說我一天中有半天都在學(xué)習(xí)的話，那么，我的課余生活時(shí)間就占了另一半嘍。因?yàn)椋业摹罢n余”實(shí)在是太多了，如果把一周的課余時(shí)間累積下來，可能早就超過了十層樓。那么，接下來，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的課余“生活”吧！

放學(xué)回來，脫下沉重的書包，隨手搭在“厚實(shí)”的木椅上。邁著“輕快”的步子，飄向富有彈性的沙發(fā)，窩進(jìn)了柔軟的棉花里，開始愜意地哼著跑調(diào)的歌曲。稍窩片刻，將吃了一半的零食拿出來大口吞咽，再從書柜里抽出一本書，開始津津有味的看。

這種狼狽的情景，就是每天我回到家的真實(shí)寫照。雖然有點(diǎn)丟臉，但是看到有的人比我更不會(huì)安排時(shí)間的時(shí)候，這就沒什么了。但是，你不要以為我的課余生活就是這樣，等著吧……好戲在后頭呢。

這種舒服的感覺沒持續(xù)多久，我就被一聲刺耳的電話鈴吵醒了，真氣憤，啥時(shí)候來電不好，偏偏在我最舒服的時(shí)候來！望著這位“罪魁禍?zhǔn)住保倚闹杏腥霾煌甑臍??？煽偛荒軐σ粋€(gè)電話機(jī)發(fā)火吧，那多不要臉。于是，我將所有晦氣都移到了那個(gè)打電話的人身上，那個(gè)人便是我老媽。

拿起電話，我剛想向無辜的媽媽抱怨，卻被媽媽那河?xùn)|獅吼嚇了一跳：“你在干什么？！為什么不去上鋼琴課，你知道遲到了幾分鐘嗎？整整十分鐘！”（忘了介紹，我有一個(gè)鋼琴興趣班，每周兩次。雖然時(shí)間不長，但是昧著良心說，我真的不想上，所以總是以一些小事情為借口不去上課，逃脫一節(jié)。）

經(jīng)媽媽這么一說，我才猛然想起，今天要上“可怕”的鋼琴課！我看看手表，真的晚了十分鐘。只是這次，我再也沒有什么理由賴著不去上課了。

掙扎著從沙發(fā)中“爬”出來，戀戀不舍地看它最后一眼，便拿著沉重的書，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，邁出了家門。飛奔在小路上，秋風(fēng)冷冷地吹著我那亂七八糟的頭發(fā)，不時(shí)會(huì)有幾片落葉“粘”到我的臉上。

終于，在45分鐘后，我從“恐怖”的琴社逃了出來，開始大口喘氣，像一個(gè)三歲小孩一樣，蹦蹦跳跳回到了久違的家。

“??！”繼續(xù)窩在沙發(fā)里的我，發(fā)出了一聲“由衷”感嘆。隨后，我嘆了一口氣，無奈地說了一句：“我的課余生活真是太變化無常了！前一秒升上天堂，后一秒墜落地獄??！”

我的課余生活作文【篇5】

我們的課余生活豐富多彩，各種各樣，比如下課了，我們可以在教室里看書，也可以在操場上跳長繩、跑步、跳格子------其中我最喜歡的是跳繩。

跳繩的種類有很多，可以跳長繩也可以跳短繩，可以跳雙搖也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩雙人跳------每一次我和伙伴跳繩的時(shí)候，心里都樂開了花。

下課時(shí)，我們馬上就去指定的.地方跳繩。我們先解開繩子，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，提到長短正好，我就開始跳繩啦!我把繩子向前一甩，繩子馬上從頭頂落到腳下，我便迅速的跳了起來，繩子在空中劃著圈兒，圍觀的人都幫我數(shù)著，一分鐘過去啦，我竟然跳了152個(gè)，同學(xué)們都為我歡呼。

在我休息的時(shí)候，看著別人像一只只蝴蝶一樣上下飛舞，像兔子一樣活蹦亂跳，看著他們跳的那么歡快，我真想再和他們比試一場。

跳繩的好處有很多，可以豐富我們的課余生活，鍛煉我們的身體，在冬天的時(shí)候跳繩還可以取暖，經(jīng)常跳繩老師說還可以長高呢。

我喜歡跳繩，更喜歡這樣豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文【篇6】

說起我的課余糊口，那真是豐碩多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我最喜歡的，那就是——下圍棋。

每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開始我心想一定要贏爸爸，不外看上去爸爸也非常想贏我。一開始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋自得時(shí)，我一不小心把黑棋放進(jìn)了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進(jìn)了死胡同，我的黑棋大部門被吃掉了。爸爸問我：“還要繼承嗎？”我拍拍胸脯說：“繼承”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長，情況稍有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我又開始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過來，已經(jīng)來不及了。我只好乖乖認(rèn)輸了。

從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！

我的課余生活作文【篇7】

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

最近，我看的一本書名叫《歇后語》，書里都是一些描寫人們品德的歇后語，下面還有例句。下課了，我沉浸在書的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著這本書，直到媽媽叫我睡覺，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長，看歇后語就像看故事書一樣，我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天，我也試著自己編歇后語了?！半u啄象眼——沒的事兒?！蔽页３０堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽，媽媽笑著說：“你呀，倒是說說看，這句話是什么意思？”我想想，是沒有意義啊，看來編歇后語也沒那么好編的??！

看書，讓我學(xué)到了知識；看書，豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開了一扇扇知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游。

我的課余生活作文【篇8】

我的課余愛好是拼積木。

暑假里，爸爸給我買了一大盒積木，讓你來拼，我很開心。不過這可是九千多件的小積木，從這么多的積木里找出需要的積木，可是難多了。

不過我還是堅(jiān)持著，有時(shí)候手都拼痛了。到了晚上我終于拼出了一個(gè)城堡，媽媽都驚呆了。我還是繼續(xù)拼，我花了一個(gè)星期的課余時(shí)間把所有的城堡都拼完了。

我看了下說明書，發(fā)現(xiàn)還可以把四個(gè)城堡組合在一起。于是，我又開始把四個(gè)城堡連接在一起。剛開始，我怎么也連不上，后來才發(fā)現(xiàn)：原來城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以連在一起了?？粗春玫某潜げ柯?，覺得自己好能干。

可是，西兒來到我家，不小心弄壞了我的城堡，我很難過。我只好又利用星期六和星期天的時(shí)間拼出了一條船，當(dāng)做教師節(jié)禮物送給媽媽。媽媽夸我很聰明，有想象力。

拼積木這個(gè)愛好，給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚沧屛矣心托娜プ龊靡患虑椤?/p>

我的課余生活作文【篇9】

我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說：?‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！?開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個(gè)?幽默大王?。

還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：?有一個(gè)人到銀行去取錢，排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課余生活是非?？鞓返?。

簡評：作者寫的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影，寫出自己在游戲中的幽默、機(jī)智，可見作者的生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文【篇10】

我剛開始學(xué)，覺得很有意思，可是過了一段時(shí)間，曲子的難度越來越大了，每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥，每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí)，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時(shí)，媽媽語重心長地對我說：“孩子，學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”媽媽的這句話我永遠(yuǎn)牢記在心里，每當(dāng)我不想彈時(shí)，媽媽的這句話就在我耳邊響起。

不久，老師請我到省里比賽。開始比賽了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲倚判氖?，我想：充滿了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來了，我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容。可是，我又不笑了，我好緊張，媽媽又對我說：“得不到好成績沒關(guān)系，只要你盡力了，你就是最棒的?！钡诙?，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時(shí)間里，是他們在鼓勵(lì)我，在背后默默地支持我。

現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴，每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽的琴聲從我的指尖里彈出，我的內(nèi)心感到無比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí)，我覺得我的付出沒有白費(fèi)。

2023我的課余生活作文

作文是考察一個(gè)人文筆的有效手段，透過寫作我們能夠更加深刻地認(rèn)識語言所包含的力量與影響力。多觀察、多動(dòng)筆才可以使我們寫出更好的作文。本文的中心議題與“我的課余生活作文”緊密相關(guān)，為了不錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)，還請您收藏本頁鏈接！

我的課余生活作文(篇1)

一提起課余糊口，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的流動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的興趣卻與眾不一樣，在課余糊口中陪伴我更多的然而——足球。

我會(huì)喜愛上足球，主要還然而因?yàn)槲业陌职帧Ｂ爧寢屨f，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最精彩的足球“教練”，而且還參加過省級比賽呢！自此，足球綠蔭場上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無形的偶像。

我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余糊口的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫完功課，就抱起心愛的足球，興奮地說：“爸，踢球去?！薄白?！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒說，第一個(gè)跑到樓下曠地上，我趁爸爸沒留意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門?！肮槐攘??！蔽腋吲d得一蹦三尺高。由于，平時(shí)我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥？由于我的球總?cè)欢话职帜请p靈敏的手給“擒”住了。這次，我來了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真興奮！

有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難熬難過，爸爸告訴我“別灰心！”我似乎吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說：“別驕傲”爸爸的每一句話都將緊緊地記在我的心里。他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“當(dāng)真”。

有一次，天色個(gè)性悶熱，忽然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天色，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對我說：“照常練習(xí)?！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說：“外面還下著大雨呢！”爸爸說：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，興奮地冒著大雨出去了。

我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管然而春夏秋冬，無論然而寒冷酷暑，晨光初露時(shí)，曠地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。徐徐地，我對足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺中提高。

平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余糊口將會(huì)更加充實(shí)啦！

我的課余生活作文(篇2)

我的課余糊口是豐碩多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

寫完功課后，我經(jīng)常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當(dāng)然，我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護(hù)住小雞，防止我來抓，我撲了個(gè)空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來，我用同樣的方法又捉住了第二只“小雞”、第三只……我很興奮，在游戲中，大家玩的非常開心，消除了一天的倦怠。

我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的最終絕招——?dú)⑹诛?，我把棋盤一掀，說：“不玩了，我贏了！我還要寫功課呢！”這時(shí)候，姐姐的鼻子都?xì)馔崃耍瑒e提有多氣憤了！我就喜歡姐姐的那股當(dāng)真勁兒，說其實(shí)的，以后，我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！

我的課余糊口是很豐碩的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的糊口變得豐碩多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我常常用它來打字，背單詞，查資料，造作業(yè)；休息時(shí)，我常常用它來與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我功課常常受到老師們的夸獎(jiǎng)，心里不由對電腦產(chǎn)生了感謝感動(dòng)之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學(xué)們，你們覺得我的課余糊口怎么樣？喜歡嗎？

我的課余生活作文(篇3)

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來玩。我把洋娃娃拿出來以后，才放下找樓下的邱茹蕓來我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我們開始玩起來。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時(shí)梳個(gè)小發(fā)髻，有時(shí)給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時(shí)我會(huì)給她配上一條黃色裙子，有時(shí)配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍(lán)色帶上點(diǎn)粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來非常漂亮，也非常美麗。

和好朋友在休息時(shí)玩洋娃娃真是非常非常開心，也很高興。我愛玩洋娃娃。

[教師點(diǎn)評]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細(xì)，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

我的課余生活作文(篇4)

禮拜六，我做完了功課，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。

爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”

我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐碩，爺爺氣魄那么高，只怕被我只桀黠的“狐貍”給殺死了!

開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個(gè)“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又不亂了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防備到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺認(rèn)為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌?。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕快下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己海內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活作文(篇5)

我的課余糊口像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂地畫畫；紅色氣球里的我與小鳥盡情地玩耍；藍(lán)色的氣球里的我安閑地游泳……但我最最喜歡的仍是在粉色的氣球里安靜地讀書！

沒錯(cuò)，我就是一個(gè)嗜書如命的“小書蟲”，多彩的課余糊口作文。“小書蟲”嘛，就是時(shí)刻捧著書嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，照樣看著我的書?！疤尚α耍　薄秾?shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無可忍，扯著我的長辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這仍是阻擋不了我看書的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼頭鬼腦地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽眼前一下就露出了馬腳。由于我入迷了，吃飯就像數(shù)米粒。媽媽氣憤了，借此機(jī)會(huì)，我的書都搬進(jìn)了他們的房間。沒書看怎么辦？這可難不倒我！門口的宣傳單我也拿回家。也許是太無聊了吧，我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書，可媽媽鐵面無私。過了兩天，我其實(shí)忍不住了，再一次求媽媽，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于把書還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開心！

還有一次，我對《胡小鬧日記》入了迷，但是功課沒寫完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號躲在廁所里面偷偷看。過了很長時(shí)間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫功課。俗話說的'好：常在河邊走，哪有不濕鞋。因?yàn)槲翌l繁往廁所跑，媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開門一看，我被逮了個(gè)正著。書，被媽媽殘忍地沒收了！

讀書給我許多的快樂，也讓我學(xué)到了良多的知識。我愛讀書讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在準(zhǔn)確的時(shí)間看書就更完美了。

我的課余生活作文(篇6)

我的課余糊口豐碩多彩，我喜歡看課外書·畫畫·唱歌·游泳·騎自行車·輪滑，其中我最喜歡的是輪滑。

記得那是我6·7歲的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)輪滑，。在公園看見別的小朋友滑的都很好，那么多的障礙都滑的那么好，好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買的一雙輪滑鞋，我就開始學(xué)了起來，剛開始我時(shí)候我連站都站不穩(wěn)，別說跑了，好難那，媽媽就拉著我慢慢的先學(xué)走路，就這樣我就先從走路學(xué)起，一天·兩天慢慢地我學(xué)會(huì)了走，慢慢地不用媽媽扶著，慢慢地學(xué)會(huì)了走快，到最后我學(xué)會(huì)了跑，就像小孩子剛學(xué)走路一樣，先學(xué)站·再學(xué)走·最后學(xué)好跑，中間一定會(huì)摔倒，一定會(huì)摔得這疼那疼的，可我堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在我能自由安閑的滑來滑去，不用媽媽扶著，真開心我終于學(xué)好了!

這就是我的課余糊口即開心又好玩。

我的課余生活作文4篇

作文是我們學(xué)習(xí)生活掌握文化的必要手段，在寫作過程中我們可以提高我們的表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“我的課余生活作文”期待您能滿意。請將這篇文章收藏下來以備日后查看！

我的課余生活作文 篇1

每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專注，聲音是那么的柔美，我被吸引了，我想讓媽媽買一把，媽媽就爽快地允許了。

我摸摸小提琴喜歡極了。

開始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來我就覺得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開始拉的時(shí)候，只聞聲“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，徐徐的我有了很大的愛好。

二年過去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的決心信念。

現(xiàn)在拉小提琴是我的課余糊口不可缺少的一部門，拉小提琴給我?guī)砹嗽S多樂趣。

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口很豐碩，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公眾的老八哥。

這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾回送人都被退回來了，我常常去逗它玩。

老八哥長得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲θデ么蝤B籠，嘴里嚇唬它：“再吵，就把你烹了”，我認(rèn)為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，狼狽而逃。外公聽到消息，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥認(rèn)為入夜了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的老八哥”。

我的課科糊口很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文 篇3

我的課余糊口布滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍(lán)色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《錦繡的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，似乎喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放錦繡極了，還有桂花，老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學(xué)們可都說我是個(gè)小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。

我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅錦繡的丹青就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項(xiàng)流動(dòng)，而且它大大的豐碩了我的課余糊口。

我的課余生活作文 篇4

我的課余糊口豐碩多彩，尤其是溜冰，讓我的糊口布滿了快樂。

我看見小朋友他們穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

一開始，我穿上溜冰鞋，剛站起來就摔了一跤，必需得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗(yàn)，只要身體輕微向前傾，就不會(huì)摔倒了。我放開爸爸媽媽的手，來到大廳中心，快要摔跤了，我趕快把身體輕微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在訓(xùn)練花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的時(shí)候，我用力一跳，就跳過了筷子，像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)像疾馳的駿馬，在草原奔跑；有時(shí)像小燕子在空中飄動(dòng)。

溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂，我非常喜歡溜冰。

我的課余生活作文13篇

作文的訓(xùn)練應(yīng)該從孩童時(shí)期就開始進(jìn)行，因?yàn)閷懽魇前l(fā)現(xiàn)生活微小細(xì)節(jié)的最佳方式。那么，什么樣的作文才能被認(rèn)為是高質(zhì)量的呢？下面是欄目小編精心整理的一些“我的課余生活作文”類作文，希望對大家有所幫助。如果這些文章對你有所啟發(fā)和幫助，請務(wù)必把它們收藏在你的瀏覽器書簽中！

我的課余生活作文 篇1

我的課余糊口豐碩多彩，好比：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的仍是畫畫。畫畫是我的`最愛。

我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

提起筆的這一刻，學(xué)畫漫畫的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放片子般浮現(xiàn)在我的面前——

還記得那是第一天學(xué)畫漫畫。那天一進(jìn)教室的門，我看見了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真丟臉!老師走過來，笑了，鼓勵(lì)我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

有一次我因生病而沒上學(xué)，不知上一節(jié)課畫了些什么，便問了一下同學(xué)。哦，原來是畫卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫，還要有工作?正在我焦慮的時(shí)候，老師又過來了，對我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫可愛的卡通小貓了。

我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都高興起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我靜靜地找了一個(gè)老師作為我畫畫的對象。那老師的鼻子似乎特別大，于是，我在漫畫上特地夸張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特征。繼承加油哦!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂著。我自得洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫我，還把我畫得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我氣憤不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要?dú)鈶嵟?”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節(jié)快樂的課上完了。

在許多有趣的線條中，在無數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫之路上成長著，留下了許多有趣的漫畫，也收成了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要當(dāng)真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余糊口!我覺得我就像一只快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由安閑地展翅翱翔!

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口豐碩多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫國畫、看書……但是，我最喜歡的仍是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。

又是一個(gè)陽光明媚的周末，這一天，晴空萬里，偶爾有一絲絲風(fēng)吹過我的臉頰。我和媽媽來到了植物園。我們先來到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上賞識風(fēng)景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的在石頭上跳來跳去，十分有趣。然后，我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒，可是一會(huì)兒我就不扔了，由于我跑出去了。我對里面的媽媽喊：“媽媽，我在外面呢！”過了一會(huì)兒，媽媽出來了。固然我們玩得很累，但是我們很開心。

回去的路上，媽媽給我先容了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉落了下來，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

去植物園既可以豐碩我的知識，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我喜歡畫畫，爬山但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無聊賴地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過了一個(gè)想法把瓶子裝滿水放在冰箱里會(huì)怎么樣呢？于是，我把水裝滿放進(jìn)冰箱的時(shí)候，媽媽看到了說：你搞什么鬼呀？我馬上把水倒掉了，后來，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進(jìn)了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?？粗憬阃纯嗟臉幼?，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑過去拿出來敷在姐姐牙疼的地方。過了一會(huì)兒，姐姐的牙疼好像好了許多。

小時(shí)候，我常常把指甲油滴在水里做實(shí)驗(yàn)。媽媽看見了，總是說：你在干什么呢？有一次，我又在做實(shí)驗(yàn)，媽媽一說我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點(diǎn)喝下去。我大聲喊道：什么鬼東東啊？媽媽笑了笑說：你這小樣，又在做實(shí)驗(yàn)了。我自豪地說：說不定以后有用呢。但是，過了很久很久，也沒有人用，我泄氣啦。媽媽說：你再做別的實(shí)驗(yàn)，別人一定會(huì)用。我聽了媽媽的話，腦袋一轉(zhuǎn)，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對付它們呢？于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進(jìn)房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說：太好了，昨天晚上睡得好香?。∥业膶?shí)驗(yàn)又成功了，媽媽笑著對我說：你真棒！

每天下午，我都要做幾回實(shí)驗(yàn)，家里擺著許多實(shí)驗(yàn)品，后來我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都派上了用場。

這樣的課余生活，讓我得到了快樂，以后我再也不會(huì)無聊了。通過做實(shí)驗(yàn)，我還能學(xué)到更多關(guān)于科學(xué)的知識。

我的課余生活作文 篇4

每次到了跨年的流動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些著名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，由于我每一天也都在上演“趕場記”，由于我一個(gè)星期就上了十幾種不同類型的課，就連禮拜天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！

說起來，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最出色的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半快馬加鞭，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。

我就猶如趕場記中獨(dú)一的演員，我是唯一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無力，只想好好睡一覺了。

不外由于禮拜六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無阻的都沒出缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！每天的趕場，讓我甘之如飴，由于我知道這些知識和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場天后，也樂此不疲了。

我的課余生活作文 篇5

我的課余糊口可豐碩了，我常常參加的流動(dòng)有游泳、跳繩、投籃?？墒俏易钕矚g的仍是玩游戲，應(yīng)該是我這個(gè)人貪玩的本性吧！

今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數(shù)了30秒，數(shù)完后就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不外我銳利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學(xué)，腳都露出來了。我暗暗興奮，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時(shí)，躲在門后的銘銘同學(xué)跑去和佳佳同學(xué)匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時(shí)再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕捉了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個(gè)角落，后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：會(huì)不會(huì)抓到我呢？正想著，只聽銘銘的媽媽回家了，她固然看到我們把家弄亂了，可一點(diǎn)也不氣憤，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要燒飯嘍！”我的心才放松下來。

玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論干什么事，都要?jiǎng)幽X筋。

我的課余生活作文 篇6

課余，在家里我常常幫媽媽做家務(wù)活。

一天早上，媽媽八點(diǎn)鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢包，出去買菜了。過了一會(huì)兒，我起床看見媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上頓被子和枕頭。頓完了，我就來到客廳，頓書和一些垃圾。頓完了，我就拿來掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來垃圾鏟，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再倒進(jìn)垃圾桶里。倒完了，我就拿來拖把，從姐姐的房間拖到媽媽的房間，從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了，我就來到窗前，突然看見了媽媽正在樓下開門，我就拿來洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見水不臟了，才拿衣服到陽臺(tái)晾曬，晾好衣服后，我就拿來一雙大大的鞋放在門口。

過了一會(huì)兒，媽媽上來了，手里拿著一些菜和生果。我就走過去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿生果，放到飯桌上面。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)房子這么干凈，連一點(diǎn)灰塵都沒有，就問是誰把房子搞得這么干凈的？

我自豪地說：“是我！”媽媽表揚(yáng)了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。

我的課余生活作文 篇7

我的課余糊口可豐碩了，有;羽毛球?；?。游泳。打游戲……可我最喜歡的仍是滑滑板，一開始玩滑板的時(shí)候，看見別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力訓(xùn)練滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說;我不學(xué)了。難死了，突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕快站起來繼承訓(xùn)練，經(jīng)由努力訓(xùn)練我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，興奮的跳了起來。

滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。

簡評：本文結(jié)構(gòu)清楚，詳略安排得當(dāng)，重點(diǎn)部門較凸起，是文章的亮點(diǎn)。缺點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不當(dāng)，標(biāo)題問題與內(nèi)收留有點(diǎn)不符，文章開頭說，課余糊口有良多，但只寫了滑滑板一項(xiàng)內(nèi)收留。所以建議修改標(biāo)題問題為《我的興趣——滑滑板》。

我的課余生活作文 篇8

禮拜六的上午，爸爸媽媽在看電視，我在家里學(xué)跳繩。

我總是跳不外來，爸爸看到我總是跳不外，說：“不要把手伸得太短?！卑职肿隽藗€(gè)示范。我看了后自己又試著跳，可就是跳不外來。我進(jìn)了房間仔細(xì)地想。我按爸爸的手伸得長長的，比爸爸的手還長一點(diǎn)。我想這一下應(yīng)該跳得過來了。我一跳仍是跳不外來。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一樣長才行呢？于是我一試果然成功了可以連起跳了。

我真高興，我學(xué)會(huì)跳繩了！現(xiàn)在我繩能跳90個(gè)了。

[教師點(diǎn)評]：小作者在習(xí)作本中還不太會(huì)分段，看了老師打印出來的作文，不知你學(xué)會(huì)把自己作文分段了嗎？老師相信你一定會(huì)的，由于老師從習(xí)作里看到了一個(gè)勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，像萬花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當(dāng)來到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。

有一次我來到游泳館，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我：學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的。我一聽覺得很簡單，對我來說就是小菜一碟，就趕快試了一次，結(jié)果一點(diǎn)兒也沒潛下去，我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候，教練鼓勵(lì)我，說只要堅(jiān)持，別急躁，就一定能學(xué)會(huì)。教練說完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來，這才是潛泳的正確動(dòng)作?？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

我牢牢記住教練的話，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于，我潛到了水底，學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學(xué)潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。

我的課余生活作文 篇10

禮拜六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲懿┯[會(huì)的門票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會(huì)展中央?yún)⒂^泰迪熊博覽會(huì)。

在一樓，一進(jìn)門我們看見了一個(gè)架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然后我們在一條長長的走廊旁邊會(huì)看到一個(gè)泰迪熊版的中國象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿戴寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿戴各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的調(diào)皮堡，還有親子游戲流動(dòng)，良多小朋友隨著爸爸媽媽在那里開心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經(jīng)由我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

我的課余生活作文 篇11

午飯后，同學(xué)們無聊得好似發(fā)了慌。不知誰說了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。

同學(xué)們一致建議推選幾個(gè)同學(xué)講幾個(gè)故事或笑話，條件前提是要引起同學(xué)們失笑。當(dāng)選的是“面包巨匠”。他沒有體裁軀感，卻有一副動(dòng)人的面孔。隨他那滑稽的動(dòng)作，還沒有走上講臺(tái)，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著得愈的'眼睛走下講臺(tái)。嘿！“三賢兒”出場了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，因?yàn)檩^早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同道們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個(gè)軍官當(dāng)當(dāng)……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個(gè)神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點(diǎn)兒呢！揚(yáng)起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……

從我們五年級的教室里時(shí)而發(fā)出一陣陣開心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著笑。

笑聲，在春天和東風(fēng)一道，四處報(bào)道：春天來了，揚(yáng)起笑容吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來吧里揚(yáng)起笑容，消除你的疲憊。

笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚(yáng)起笑容，吻你結(jié)晶的碩果吧！

笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚(yáng)起笑容，迎接即將來到的新一年。

我們在課余糊口中笑，它為我們驅(qū)走了疲憊，帶來了歡樂，為我們抹去眼角的倦意，帶來了歡樂的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的知識記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂的淚珠級成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐碩我們的課余糊口。

我的課余生活作文 篇12

我的課余生活非常豐富，畫畫，跳繩，足球等等，但我最喜歡讀書。

看書不僅能讓我學(xué)到許多知識，還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平，我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了，以前我最頭疼的事情就是看書，造成語文分?jǐn)?shù)下降，作文以也寫不好。

老師一再要求我們要多讀課外書，要我們養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣，我這才慢慢的喜歡上了讀書，我的書架上塞滿了書，例如《格林童話》，《十萬個(gè)為什么》，《優(yōu)秀作文選》等等。今天中午我就在書架上拿了一本童話故事津津有味地閱讀起來，書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，讓我覺得自己就好像是故事中的主人公，就這樣經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，讓我增長了許多知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

書還讓我的課余生活更加充實(shí)，讀書使我開闊了視野，提高了我的寫作水平，以前當(dāng)每當(dāng)寫作文時(shí)，我都一個(gè)字也寫不出來，自從讀了書以后寫作水平有所提高，讀書不但讓我會(huì)寫日記、作文，而且還能增長我的知識面，我以后一定要好好讀書。

我的課余生活作文 篇13

課余時(shí)間我過的豐碩多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當(dāng)然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡樸，學(xué)起來并不收留易。

我第一次學(xué)魔方是在二年級的時(shí)候，那時(shí)的我，眼中的魔方特別簡樸，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我千辛萬苦的努力下才學(xué)會(huì)的！我跟同學(xué)學(xué)魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡樸！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是記不住，就有一些氣餒，一種不想學(xué)的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進(jìn)的精神?！蔽曳畔铝藲怵H，繼承學(xué)下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方，經(jīng)由我的努力，已經(jīng)拼的越來越快了。

啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余糊口。

[參考]感謝三年級作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“感謝三年級作文”，敬請瀏覽。

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“感謝三年級作文”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

感謝三年級作文 篇1

二、除了搞好教研工作外，本年級組還能認(rèn)真完成幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期我們的教室是新裝修好的，因此，如何營造舒適優(yōu)美的環(huán)境且能和孩子產(chǎn)生“對話”環(huán)境的最大作用，成了我們年級組所有老師的難題。因此，我們小班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。每一個(gè)主題，我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。如：小三班的“轱轆轱轆”，小二班的“瓶罐一起玩”，小一班的“好吃的水果”等等，運(yùn)用多種美術(shù)技能，把我們的教室打扮的分外美麗。另外，結(jié)合班級區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)角、識字角、主題墻、評比欄。這些區(qū)域的創(chuàng)設(shè)大大豐富了孩子們的活動(dòng)，當(dāng)然這些都是我們小班年級組所有老師辛勤勞動(dòng)的成果：一有時(shí)間就聚在一起討論如何創(chuàng)設(shè)最有利于孩子發(fā)展的環(huán)境。周末，大家都主動(dòng)放棄休息時(shí)間，去采購材料，搜集廢舊物品，布置主題墻。每項(xiàng)工作都是非常認(rèn)真的對待，從不計(jì)較誰少干多干。

記得小學(xué)一年級的時(shí)候，我入選了少先隊(duì)，高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來，同學(xué)們都露出羨慕的眼神?；氐郊?，媽媽對我說：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，可別玷污了它呀！聽了媽媽的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛惜得不得了。不知不覺，一個(gè)學(xué)期下來，同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了蛋卷，只有你還沒有一絲折痕。

感謝三年級作文 篇2

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，學(xué)會(huì)感恩，使我越挫越勇；學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽光；學(xué)會(huì)感恩，使我快樂無限?！}記

在你人生的道路上，有一個(gè)人，不辭辛勞，教你知識；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻(xiàn)，默默付出，她——就是我們的老師。

從小學(xué)到初中以來，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時(shí)四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車，感到學(xué)校為我們上課，每每那時(shí)，我都心存感激，聽講格外用心，不忍心疏漏老師說過的每一句話，每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子?！⒆觽?，多讀書，讀好書，讀書是你們一生的需要。’’至今，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂，很幸福......

有一天，我長大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文 篇3

許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。

以前，我在班里“有權(quán)有勢”，論成績是位尖子生，論地位怎么說也是班長，論品味，也不比別人差。

后來，我們班里轉(zhuǎn)來一位農(nóng)村娃，開始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚€(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬?！睕]想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會(huì)這么穿！”我一聽，臉漲得通紅，一時(shí)竟說不出話來，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見了，平靜地說道：“請你撿起來?！蔽乙宦?，更生氣了，心想：撿起來？想得倒美，在班上還沒人敢跟我這么說話。

所以便不理她了。她還是沒有生氣，將文具盒撿了起來，又說：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛美之心。每個(gè)人生下來都是平等的，請你們不要看不起農(nóng)村人……”

我聽后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí)，總會(huì)想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。

感謝三年級作文 篇4

我從小就喜歡故事書，那時(shí)還沒上學(xué)，便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講：白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍，老是聽不夠，我就問媽媽：“媽媽媽媽，白雪公主長得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了，就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之后，我就天天看天天看，雖然我還是不知道白雪公主長得有多么美，丑小鴨到底有多丑，但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。

我上了一年級，我學(xué)會(huì)了拼音，老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書證。這樣，我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書，還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內(nèi)要還給圖書館，所以我看書的速度很快，但太快了。媽媽知道了后，意味深長的對我說：”看書的速度不能太快，不能囫圇吞棗，這樣就吸取不到書中的營養(yǎng)了?！薄芭?，我明白了?！?/p>

現(xiàn)在，我認(rèn)得了許多字，已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了，甚至可以看懂《紅樓夢》和《西游記》了。

書，你是我的良師益友。書，是你伴我成長，給我快樂，給我無限的知識。書，感謝你!

感謝三年級作文 篇5

不知聽了我少次槍響通告后，三年級、四年級和五年級比過去了，總算輪到我們六年級了。哎！誰叫我們六的級都是大哥哥大姐姐呢！要按從小到大的順序來嘛！預(yù)備，砰！槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地加油！加油！某某某加油！是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛；在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧！

我們也要開始行動(dòng)了。那天，我的同學(xué)朱星宇，去把一個(gè)摔倒地的小同學(xué)輕輕地扶起來，把他送到校醫(yī)室；那天，我沒有帶筆，我的同桌偷偷地遞給我一支，平常她最喜歡的筆；那天，我在托管班早早地把作業(yè)寫完了，我認(rèn)真地給低年級的同學(xué)講數(shù)學(xué)題；那天，我把我們攢了很長時(shí)間的錢捐給了最需要的災(zāi)區(qū)

如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想要回到過去，重新經(jīng)歷里過一次，那熟悉又陌生的感覺。歷時(shí)陌生的面孔，現(xiàn)今已成不可或缺的伙伴；歷時(shí)看著高高的大哥哥大姐姐，現(xiàn)今已身份對調(diào)，低頭看著一年級的學(xué)生，那是曾經(jīng)的我們嗎？

感謝三年級作文 篇6

周六下午，當(dāng)我還不知道我感冒發(fā)燒，只覺得頭暈暈的，呼吸難受。后來告訴了媽媽，媽媽連忙拿來溫度計(jì)幫我量體溫，結(jié)果居然38。1度。媽媽開始忙前忙后，給我倒開水、吃藥、冰貼以及物理降溫。忙好后，按往常習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候媽媽要給我做些數(shù)學(xué)思維練習(xí)了?？山裉焖蝗粶厝岬貙ξ艺f，這周末不做思維練習(xí)了，藥吃了，就好好休息睡一覺吧！

太好了，我不用寫課外作業(yè)了！我心里暗自竊喜。感冒發(fā)燒幫了我一個(gè)大忙，我的感謝它！

我去一家小吃店，還帶了我最愛的玩具。開飯了，我一邊盡情地吃喝一邊和旁邊的小朋友聊天，回家時(shí)才想起把心愛的玩具落在小吃店了。其實(shí)，媽媽已經(jīng)偷偷地把我最愛的玩具帶回來了，媽媽從包里拿出來給我，說，下次別丟三落四了。媽媽對我是真愛呀，我的感謝她！

這學(xué)期秋游，陰雨綿綿，被窩里暖洋洋的很舒服，導(dǎo)致我起晚了，結(jié)果還是媽媽打了好幾個(gè)電話給我才叫醒，她告訴我戴戴媽媽來接我去學(xué)校，一路上戴戴媽媽還陪我聊天猜謎語。到了學(xué)校同學(xué)們都一擁而上，圍著我，紛紛給我好吃的、好喝的，我很感動(dòng)。覺得大家對我好好呀，我的感謝他們！

課余生活的樂趣作文系列

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過寫作文的困難，寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？由此，小編為你收集并整理了課余生活的樂趣作文系列更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

課余生活的樂趣作文(篇1)

我的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。

我喜愛集郵，雖然收集不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷?？吹綍仙鷦?dòng)的詞語，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：真棒!一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)?？墒俏也环敚疫€要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈

豐富多彩的課余生活，不但增長了知識，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

課余生活的樂趣作文(篇2)

我的課余生活豐富多彩，在我的腦海中用永遠(yuǎn)忘不了的一件事就是跟我的朋友張鳴軒家的小狗狗玩，那只小狗狗叫7仔，7仔十分可愛，我們通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有兩種顏色，這兩種顏色分別是棕色的和白色的兩種顏色，這兩種顏色搭配起來非常的漂亮，仔仔最喜歡和我出去玩，不僅僅事和我去玩，他也最喜歡出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特別的聽話，從來不大小便，不大叫嚇別人等等，這是我對仔仔的看法。

另外，仔仔還非常的小，不僅僅年齡小，體型也非常的小，不像那種身體非常龐大的狗，小仔仔的年齡還不到一歲，不過，仔仔的跑步速度非常的快，你們知道我和我的朋友是怎樣訓(xùn)練出來他的嗎，其實(shí)，每次我們出去的時(shí)候，我們就跑的非?？?，讓仔仔追，現(xiàn)在，我們訓(xùn)練的它都比我們跑的速度還要快。

有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑亂跑，我就說：仔仔，我們來玩捉迷藏。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來向我這兒跑，，邊跑嘴里還喊著汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，說著，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座樓房后，仔仔不愧是一只狗，嗅覺可真靈敏，一下就把我找到了，我感覺，仔仔比我原先的狗好多了。

我還有許多課余生活，比如，買東西、學(xué)特長等等

課余生活的樂趣作文(篇3)

每個(gè)人都有自己的課余生活，我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余生活，今天我就來講講。

我有很多特長班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的還是圍棋。

我是個(gè)六級棋手。我在圍棋上有六級打敗一段的戰(zhàn)績，還都是王哥哥搞出來的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，散散，小目，切蛋糕，壓長。然后，我們開始攻擊了，我獲利了。中盤，我的棋似乎有些落后，但他開始胡思亂想了，想攻擊我強(qiáng)的地方，想讓那里變成他的地盤，或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的，我使出所有的招術(shù)。最后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。因?yàn)榍懊嫖覜]占多大便宜，所以我狠了狠心，點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來的眼位。他大吃一驚，又準(zhǔn)備往出跑，我又狠了狠心，把他的對外出口切斷了。最后，他輸了。

大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧，如果不服，你可以來挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂趣作文(篇4)

我的課余糊口豐碩多彩，帶來的樂趣也是無限無盡。

我非常愛看書，由于書上一許多知識和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會(huì)聽不到。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，只要一看書，學(xué)習(xí)的疲憊就消除了。在看書的時(shí)候，只要看到好的句子和好的段落，我都會(huì)抄在筆記本里。看書，不但能減輕疲憊，還可以進(jìn)步我的寫作水平呢!

我又愛做小制作。平時(shí)，感覺無趣的時(shí)候，我會(huì)做小制作。每做完一件小制作，我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、錦繡的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快樂。

我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。好比：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很高興愿意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事，我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。

各種各樣的課余糊口，不但增長了知識，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余糊口，既增長了我的才能，又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，真的很不錯(cuò)。

課余生活的樂趣作文(篇5)

每個(gè)人都有自己的課余流動(dòng)，課余糊口的樂趣是無限無盡的，我最喜歡的是跳繩。

看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個(gè)好伙伴，拿著手中的繩索飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來分組，我出了一個(gè)白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。

開始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳?！按蟀撞恕蟆住耍蟆住恕蔽覀冞吅斑吿?。呀！

黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒了。

袁野見我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說：“讓我嘗嘗嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說話邊跳的時(shí)候，有一步?jīng)]有跳過，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在面前。”我也有些不興奮，不耐煩地說：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說著各自牽了繩。

龍艷那邊個(gè)個(gè)都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。

看，他們已經(jīng)跳到了腰關(guān)，我們才跳到第二關(guān)。我真后悔，當(dāng)初我怎么就沒跳活呢？

正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不外，更加激烈的比賽還會(huì)在下一個(gè)課間繼承。