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書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17 書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃必備。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃必備,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

隨著科技的快速發(fā)展和便利的實(shí)用性,社會逐漸走向了數(shù)字化的趨勢,人們漸漸忽略了手寫字的重要性和美感。然而,在我們生活的世界里,書法作為一種文化傳統(tǒng)和審美藝術(shù),一直都有著不可替代的獨(dú)特魅力。因此,學(xué)習(xí)書法成為了不少人追求的目標(biāo)。下面,我將根據(jù)“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”這個題目,詳細(xì)、具體且生動地介紹如何制定一個適合自己的好的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而幫助讀者更加有效地掌握書法技能。

一、明確目標(biāo)

想要制定一份適合自己的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先就要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求。不同的人學(xué)習(xí)書法的目的也各有不同。個別人學(xué)習(xí)書法是為了增加自身文化底蘊(yùn),有的人是對書法本身的藝術(shù)魅力感興趣,而有些人則是因?yàn)樾枰\(yùn)用到日常工作和生活中。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)結(jié)合自身目標(biāo)和需求,制定出適合自己的計(jì)劃。

二、合理規(guī)劃

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,不妨先進(jìn)行一定的自我評估和診斷。做到心中有數(shù),明確自己的學(xué)習(xí)情況是很重要的。除此之外,還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體來說,可以根據(jù)自己每天的工作和生活日程,將適量的時(shí)間用于學(xué)習(xí),保證每天的時(shí)間利用效率,同時(shí)也要注意給自己留出一定的休息時(shí)間。也可以選擇書法班、找老師、參加書法社團(tuán)等方式來學(xué)習(xí),或者利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺來自主學(xué)習(xí)。不管選擇哪種方式,都需要確保課時(shí)和時(shí)間安排的合理性和有效性。

三、獨(dú)立思考

學(xué)習(xí)書法并不是囫圇吞棗地接受知識和技巧,要想成為一名優(yōu)秀的書法愛好者,還需要進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)書法的過程中,可以多關(guān)注一些名家的書法作品等方面的內(nèi)容,不斷吸收新的靈感和技巧,并結(jié)合自身的想法和感覺,加以創(chuàng)新。要養(yǎng)成好的習(xí)慣,積極思考、經(jīng)常思考。

四、勤奮刻苦

學(xué)書法需要付出較多的時(shí)間和精力,需要有一個勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。書法需要磨礪,需要不斷練習(xí),要想在短時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步,更需要培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力。在學(xué)習(xí)書法的過程中,需要耐心調(diào)整自己的心態(tài)和節(jié)奏,不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),只有這樣才能夠得到更加全面、深入且有效的提高。

五、尊重傳統(tǒng)

書法是一種傳統(tǒng)的文化形式,對于學(xué)習(xí)書法的人來說,尊重傳統(tǒng)是非常重要的。從字形、結(jié)構(gòu)、布局、識別、裝幀都需要尊重傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,進(jìn)而完善自己在書法方面的技能。此外,在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),也要不斷地學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新,從而在書法的藝術(shù)之道上不斷深入,不斷拓展自己的視野和境界。

總之,學(xué)習(xí)書法需要積極認(rèn)識自身需求和強(qiáng)項(xiàng),適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的能力和技巧。假以時(shí)日,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信每一個人都能成為一名優(yōu)秀的書法愛好者,體驗(yàn)到書法藝術(shù)的美妙和魅力。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一種傳統(tǒng)文化,書法在我國歷史上有著十分重要的地位。從最初的甲骨文到現(xiàn)代的楷書行書,不僅記錄了歷史、文化等方面的內(nèi)容,還給人們帶來了藝術(shù)的享受。如今,書法已成為一種流行的藝術(shù)形式,許多人都追求書法的學(xué)習(xí)和研究,以下是我制定的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我將先了解書法的基礎(chǔ)知識,包括筆畫、構(gòu)造、布局等。這些知識是書法學(xué)習(xí)的基石,是初學(xué)者必須掌握的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,我會注重實(shí)踐,反復(fù)練習(xí)基本筆畫和布局,掌握書法基本技巧,提高書寫水平。

其次,我將選好我喜歡的書法字體,例如楷書、行書、草書等,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)和研究。這里需要注意的是,不同書體的筆畫和布局都有所不同,需要針對性的練習(xí)和學(xué)習(xí)。同時(shí),也可以參考一些資料,如書法字帖、書法教材等。

在學(xué)習(xí)書法字體時(shí),我會注重練習(xí)毛筆字和硬筆字。毛筆字在書法中占據(jù)著重要的地位,它可以表達(dá)出漢字特有的飄逸和秀美。而硬筆字則更接近于日常生活中的書寫,更好的發(fā)揮出書法的實(shí)用性。

除了以上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我還計(jì)劃參加書法比賽和展覽。通過參加比賽和展覽,我可以更好地了解書法的發(fā)展趨勢和技巧變化,同時(shí)也可以鍛煉自己的技術(shù)和實(shí)踐能力。

最后,我還會加強(qiáng)對書法文化的學(xué)習(xí)和了解。書法作為一種重要的文化藝術(shù)形式,其包含了很多歷史、文化和哲學(xué)的內(nèi)容。我相信,通過對書法文化的深入了解,我可以更好地解讀并創(chuàng)作出更好的書法作品。

總之,書法學(xué)習(xí)需要長時(shí)間地積累和練習(xí),也需要注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作。希望我的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助自己更好地了解和掌握書法技藝,從而創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

作為一件藝術(shù)品,書法存在已久,而其地位和價(jià)值也由來已久。書法源遠(yuǎn)流長,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。從古代的甲骨文、金文、篆書,到隋唐之后的草書、楷書、行書、隸書等各種體式,每一種書法都有著它獨(dú)特的美和歷史意義。隨著時(shí)代的變遷,書法的演變也從未停止,現(xiàn)代書法走出框框,與時(shí)俱進(jìn),成為藝術(shù)與文化的獨(dú)特結(jié)晶。

想要學(xué)好書法,首先要有一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃一定是具體、實(shí)用、個性化的。

第一步,從基礎(chǔ)開始,打牢基礎(chǔ)。學(xué)書法首先需要學(xué)習(xí)筆畫和組字,掌握基本筆法和基本構(gòu)圖結(jié)構(gòu),然后一步步掌握整體構(gòu)圖的方法和技巧。這是書法學(xué)習(xí)的必要之路,需要耐心對待。

第二步,學(xué)習(xí)樣書。書法是一門藝術(shù),它是需要樣書作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。樣書不僅能幫助學(xué)生熟練掌握筆畫變化,還能幫助學(xué)生提高整體構(gòu)圖的能力。不同的樣書還能帶領(lǐng)學(xué)生了解不同的書法風(fēng)格和氣韻相投的意境。

第三步,提升自我。對于學(xué)好書法,技巧的掌握是一方面,自我思考和創(chuàng)造也是必不可少的。在書法學(xué)習(xí)中,注重提高自己的藝術(shù)感悟能力,通過自己的創(chuàng)造,加深對字形的理解和對意境的把握。這樣才能形成自己的書法風(fēng)格,體現(xiàn)個性獨(dú)特。

第四步,了解書法文化。書法是一種文化,書法的學(xué)習(xí)也是一種文化的傳承。而書法很大程度上與中國傳統(tǒng)文化有著非常緊密的聯(lián)系。通過了解書法的歷史和文化背景,可以更好地體會和理解書法的藝術(shù)性和獨(dú)特性,也對我們表達(dá)自己的思想感情有著很大幫助。

總而言之,學(xué)好書法需要不斷探索和實(shí)踐,需要有一個具體的、細(xì)致的,有個性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓書法成為我們的一種藝術(shù)和人文價(jià)值的表達(dá)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,自古以來就備受人們的推崇和喜愛。通過學(xué)習(xí)書法,我們不僅可以磨煉自身的意志品質(zhì),提高審美能力,更可以領(lǐng)悟到中國古代文人墨客的情懷和智慧。然而,很多人想要學(xué)習(xí)書法,卻不知道從何入手。今天,我為大家提供一份詳細(xì)的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助有興趣學(xué)習(xí)書法的人士,盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和路徑。

一、學(xué)習(xí)書法的前期準(zhǔn)備

在正式開始學(xué)習(xí)書法之前,首先需要進(jìn)行一些前期準(zhǔn)備。

1.了解書法的基本知識。了解書法的基本概念、歷史淵源、基本工具、書寫技巧等,對于初學(xué)者尤為重要??梢酝ㄟ^查閱相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料來學(xué)習(xí)。

2.準(zhǔn)備好書寫工具。學(xué)習(xí)書法需要準(zhǔn)備好一些必要的書寫工具,例如毛筆、宣紙、硯臺、硯煙、水盆等。初學(xué)者可以選擇一些適合自己的入門級書寫工具。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)書法的方式多種多樣,例如參加線下課程、在網(wǎng)上觀看教學(xué)視頻、購買教學(xué)光盤等。初學(xué)者可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,以走得更穩(wěn)更快。

二、書法基礎(chǔ)入門

對于初學(xué)者來說,書法基礎(chǔ)入門是很重要的一步。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)入門階段,我們需要掌握書寫基本筆畫、調(diào)控筆觸、造型基礎(chǔ)等,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1.學(xué)習(xí)基本筆畫。熟練掌握書寫基本筆畫,例如橫、豎、撇、捺等,是書法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

2.練習(xí)筆觸調(diào)控。掌握調(diào)控筆觸,即讓線條從粗到細(xì)、從深到淺,可以讓我們的字體更加有生命力。

3.學(xué)習(xí)造型基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)書法造型基礎(chǔ),了解字形結(jié)構(gòu),掌握大小比例,可以讓我們的字體更加規(guī)范、美觀。

三、書法中級壓軸

在掌握了基本功之后,我們可以開始進(jìn)行中級進(jìn)階。

1.學(xué)習(xí)楷書??瑫侵袊鴷ㄖ凶顬闃?biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的一種字體,是書法基本功的重點(diǎn)之一。

2.練習(xí)顏體。顏體是書法中的一種特別寫法,其筆畫不像普通書法練習(xí)那樣“規(guī)規(guī)矩矩”,而是慢慢演化而來,有很多的自由發(fā)揮空間。

3.學(xué)習(xí)草書。草書是一種非常富有表現(xiàn)力的書法字體,需要練習(xí)速度、節(jié)奏、韻律等技巧,讓我們的字帖越寫越有味道。

四、書法高級精進(jìn)

在中級階段,我們需要進(jìn)一步挑戰(zhàn)自我,向更高層次發(fā)展。

1.學(xué)習(xí)隸書。隸書是中國古代的一種字體,其線條變化豐富、層次分明,需要有一定的審美、落款、構(gòu)圖技巧。

2.學(xué)習(xí)篆書。篆書是中國歷史上最早的一種字體,是后來其他字體的起源之地,良好的篆刻功底是書法高手的必備要素。

3.參與書法比賽。參加書法比賽可以提高自己的技術(shù)水平,切磋交流,在比賽中激發(fā)出自己的創(chuàng)作力和積極性。

總之,學(xué)習(xí)書法需要堅(jiān)持不懈、毫不松懈,需要有一些艱苦的過程和努力的付出。只有堅(jiān)持下去,才能取得理想中的成果。希望上述的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給初學(xué)者們一些啟示,讓他們尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和路徑,走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展,書法越來越被人們所重視。書法不僅是一種傳統(tǒng)文化形式,也是一種人文精神的體現(xiàn)。為了學(xué)好書法,我制定了一份書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、認(rèn)識筆畫

在學(xué)習(xí)書法之前,需要了解筆畫,因?yàn)楣P畫是書法的基本構(gòu)成單位。所以,我要先通過練習(xí)基本筆畫來熟練掌握筆的運(yùn)用,學(xué)習(xí)如何掌握筆觸的力度、變化和表現(xiàn),盡快掌握基本筆畫的構(gòu)成和運(yùn)用方法。

二、臨帖

學(xué)習(xí)書法的第二個重要步驟是臨帖。臨帖就是在參照書法名家作品的基礎(chǔ)上,自己練習(xí)寫字。通過這種方式我可以掌握書法中的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、筆勢、墨香、透視、協(xié)調(diào)和對比等關(guān)鍵要素的運(yùn)用。

三、學(xué)習(xí)排版

書法的排版是書法美學(xué)中的重要一環(huán)。排版要求人們注意書寫每個字時(shí)的間隔、排列和位置。通過學(xué)習(xí)排版,我可以增強(qiáng)對文本排版的理解,對排版大小、空間設(shè)計(jì)以及字體搭配有更加深入的認(rèn)識。

四、學(xué)習(xí)田英章體

田英章體是近代書法大師田英章創(chuàng)作的一種筆法流派,有著獨(dú)特的風(fēng)格和藝術(shù)價(jià)值。學(xué)習(xí)田英章體可以提高我的書寫水平,使我更加深刻的理解和領(lǐng)悟中國書法文化的獨(dú)特魅力。

五、學(xué)習(xí)毛筆字

毛筆字是書法藝術(shù)的核心和靈魂,是中國文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)毛筆字可以提高自己的書寫水平,掌握毛筆調(diào)節(jié)和運(yùn)筆技巧,提高字體魅力和書法美感。

六、學(xué)習(xí)書法理論

書法學(xué)習(xí)不只是練習(xí)寫字,還包括對書法歷史、理論和文化的了解。學(xué)習(xí)書法理論可以對傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入了解,了解書法歷史和理論,培養(yǎng)自己的藝術(shù)鑒賞能力和文化素養(yǎng)。

七、寫書法作品

通過以上的學(xué)習(xí),我需要將所學(xué)的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際中。書法作品不僅僅是為了展示自己的書法水平,更是對傳統(tǒng)文化的生動演繹和對文化傳承的貢獻(xiàn)。要創(chuàng)作出符合自己風(fēng)格的優(yōu)秀作品,還要堅(jiān)持不懈地練習(xí)和探索。

總結(jié)

通過以上的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將能掌握基本筆畫的構(gòu)成和運(yùn)用方法,熟練掌握書法中的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、筆勢、墨香、透視、協(xié)調(diào)和對比等關(guān)鍵要素的運(yùn)用。并且能夠提高自己的毛筆字書寫水平和藝術(shù)鑒賞能力,深入了解中國傳統(tǒng)文化。最終,希望能創(chuàng)作出具有自己風(fēng)格的優(yōu)秀書法作品,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

《書法學(xué)習(xí)計(jì)劃》范文

一、前言

中國書法作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶,是中華民族的精神財(cái)富之一,在現(xiàn)代社會依然有著不可忽視的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。學(xué)習(xí)中國書法不僅可以錘煉人的意志力和耐心,而且對人的審美能力,情感體悟也有很大的影響。中國書法作為一種非常傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),在今天的社會依然倍受關(guān)注。因此,研究和學(xué)習(xí)書法對我們中學(xué)生是非常具有意義的。

二、學(xué)習(xí)書法的意義

1.發(fā)揚(yáng)福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

我們生活在一個多元文化的社會環(huán)境中,這也給我們傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化提供了更多的機(jī)會,尤其是知道自己家鄉(xiāng)歷史文化的中學(xué)生,要學(xué)習(xí)福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)的知識,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。其中,中國書法是福建傳統(tǒng)文化藝術(shù)類的代表之一,因此,在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,我們既能夠?yàn)槲覀兊母=ㄎ幕瘜ふ业絺鞒械妮d體,同時(shí)也可以為福建的文化另添一抹色彩,讓這些傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的內(nèi)心世界。

2.培養(yǎng)自己的審美能力和文化修養(yǎng)。

書法是一種藝術(shù),學(xué)習(xí)書法不僅可以提供我們欣賞文化藝術(shù)的機(jī)會,而且可以提高我們自己的審美能力,使我們能夠欣賞到更多美好的事物。同時(shí),書法學(xué)習(xí)還可以讓我們接觸更多的文化藝術(shù)知識,了解更多的中華傳統(tǒng)文化,拓寬我們的文化視野,提高我們的文化修養(yǎng)水平。

3.鍛煉我們的意志力和毅力。

在學(xué)習(xí)書法的過程中,我們需要花費(fèi)很多時(shí)間、精力和體力去練習(xí),因此我們需要具備比較強(qiáng)的意志力和毅力,才能夠不忘初心,堅(jiān)持不懈地持之以恒地進(jìn)行練習(xí)。

4.讓自己更能夠感受生活,體會人生。

書法是一種情感表達(dá)的藝術(shù),每一種字體都是由作者內(nèi)心的情感所構(gòu)成的。因此,在學(xué)習(xí)書法的過程中,我們需要將自己的情感融入到每一個字體和筆畫中,去感受、理解和體會每一個字體和筆畫所表達(dá)的情感,從而讓自己更能夠感受生活,體會人生。

三、書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.初步閱讀書法專著和入門書籍。

首先,我們需要了解書法的基礎(chǔ)知識,并掌握書法的基本筆畫和字體的構(gòu)造和用法。初步閱讀書法專著和入門書籍可以幫助我們了解這些基礎(chǔ)知識,并且可以幫助我們掌握書法的基本技巧,為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法,研究書法藝術(shù)發(fā)展歷程。

中國書法具有豐富的文化歷史背景和長久的發(fā)展歷程,在學(xué)習(xí)書法的過程中,了解和研究書法藝術(shù)的發(fā)展歷程,可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)書法的信心和興趣,提高我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

3.獨(dú)立思考,開展創(chuàng)作實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)書法的過程中,我們需要獨(dú)立思考和開展創(chuàng)作實(shí)踐,鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)作能力。通過自己的創(chuàng)作實(shí)踐,可以讓我們更好地體會書法藝術(shù)的內(nèi)涵和精神。

4.借鑒其他藝術(shù)的元素,創(chuàng)新書法藝術(shù)。

對于現(xiàn)代書法的發(fā)展來講,面對復(fù)雜的社會背景和多樣化的文化環(huán)境,要注重創(chuàng)新和借鑒。在學(xué)習(xí)書法的過程中,可以借鑒其他藝術(shù)的元素、技巧和思路,從而讓書法藝術(shù)更加充滿創(chuàng)造性和活力。

四、結(jié)語

總之,學(xué)習(xí)書法可以讓我們了解中華傳統(tǒng)文化的輝煌歷史和悠久文化底蘊(yùn),也可以錘煉我們的審美能力和意志力,在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會感受到中華傳統(tǒng)文化所能帶來的情感體驗(yàn)和思想啟迪。書法的學(xué)習(xí)路漫漫,但我相信,只要我們不斷地練習(xí)、不斷地思考,不斷地傳承、不斷地創(chuàng)新,我們一定能夠?qū)ㄋ囆g(shù)發(fā)展得更加精彩,并在書法藝術(shù)的發(fā)展中創(chuàng)造屬于我們自己的歷史。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇1】

這個學(xué)期一開學(xué)應(yīng)該是我們在大學(xué)里面的倒數(shù)第三個學(xué)期了吧,后面還需要出去實(shí)習(xí),大四最后一學(xué)期還需要弄畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì),所以在學(xué)習(xí)里面能夠安心學(xué)習(xí)的時(shí)間真的是越來越少了,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間我必須要珍惜好才行。而想要將所有時(shí)間都利用好,提高效率,就必須要提前做好計(jì)劃才行,這樣學(xué)習(xí)起來更加的有方向有動力,所以我專門做了這個學(xué)期的也可以計(jì)劃。這個學(xué)期的暑假按照往年大三學(xué)長學(xué)姐所說是應(yīng)該需要去實(shí)習(xí)的,但是目前這種情況還沒有出具體的通知,所以我還是按照往常的時(shí)間來做規(guī)劃,這也就說明我這個學(xué)期的時(shí)間真的是十分的短暫了,因此我的計(jì)劃也必須要更加的全面才行。

一、學(xué)習(xí)上面

因?yàn)榇笕聦W(xué)期可以說是我們在學(xué)校能夠全身心讀書的最后兩個學(xué)期了,所以我必須要抓緊所有的時(shí)間來學(xué)習(xí)才行,所以在這個學(xué)期我必須要將自己愛打游戲的習(xí)慣給克制住才行,可以玩游戲但是也必須要克制住時(shí)間在一天兩個小時(shí)以內(nèi)才行,無論朋友怎么叫我我都有克制住自己。其余空閑的時(shí)間我必須要花費(fèi)在各種知識的學(xué)習(xí)上面,對于專業(yè)知識上課的時(shí)候我也必須要把手機(jī)放在手機(jī)袋里面,上課不能玩手機(jī),下課后我也要爭取在完成所有作業(yè)的之外,一周寫一個網(wǎng)站的程序。

英語方面,我也必須要報(bào)名參加下半年的英語六級考試,所以這個學(xué)期我必須要花時(shí)間在記單詞和英語口語和聽力的練習(xí)才行,因此每天早上無論有沒有課都要起床去讀書角練習(xí)英語,要想考驗(yàn)英語必須要過級!

二、思想上面

后面的時(shí)間是非常的短暫了,所以這個學(xué)期能不能入黨已經(jīng)是十分的關(guān)鍵了,自己現(xiàn)在已經(jīng)是發(fā)展對象了,但是距離黨組織還有不小的距離,所以我必須要加強(qiáng)自己的思想建設(shè),新學(xué)期里面必須要做到每一場講座都務(wù)必去聽,也必須要及時(shí)做好講座的心得體會不能夠再讓別人來催了,同時(shí)我還要繼續(xù)做到每天聽新聞聯(lián)播,加強(qiáng)對各種政策的了解,知道國際局勢,增強(qiáng)自己的視野。最重要的是,自己目前的學(xué)習(xí)成績是做不到保研的,所以后面研究生報(bào)名考試自己必須要做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,加強(qiáng)自己的紀(jì)律遵守意識,不要有任何的犯錯的紀(jì)律,以免影響到考研報(bào)名名額,以防萬一十分重要。

新學(xué)期我自己必須要重視起來,不能夠再像前面幾個學(xué)期那般不在意學(xué)習(xí)了,自己要知道時(shí)間的緊迫性,嚴(yán)格執(zhí)行好這個計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇2】

先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個小時(shí)的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的奧數(shù)。

再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時(shí),這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項(xiàng)語文的基礎(chǔ)知識中,騰出多少時(shí)間來做后面的高分題(這種“密考”時(shí)間都很緊)。我這個學(xué)期先補(bǔ)“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時(shí)《修改病句大全》,做題時(shí)盡量把速度提上去,當(dāng)然前提是要做對。把“句”補(bǔ)完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。

然后,我的黑洞——英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3—4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時(shí),聽《書蟲。阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項(xiàng)都是每次半小時(shí)。

最后再說說體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計(jì)劃之內(nèi),是因?yàn)槲覀冃E踊@球隊(duì)打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的。隊(duì)友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助。我是隊(duì)里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點(diǎn)欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。

計(jì)劃呢,就這樣訂了。

但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實(shí)好這個計(jì)劃的安排。

努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇3】

暑假7月—9月

目標(biāo):提前進(jìn)入化學(xué)世界,對初三上的知識提前認(rèn)知。

在初中的初中課程體系中,化學(xué)被安排在了最后的初三學(xué)年,差不多一個學(xué)期學(xué)習(xí)知識,一個學(xué)期總復(fù)習(xí)。即使內(nèi)容簡單,在時(shí)間寶貴的初三才開始接觸化學(xué),這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學(xué)非常寶貴,從開學(xué)到中考只有八個月時(shí)間,時(shí)間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍,有問題要及時(shí)問老師。提前學(xué)習(xí)的意義還會在后面體現(xiàn)出來。

秋季9月

目標(biāo):快速適應(yīng),掌握化學(xué)化學(xué)方法。

開學(xué)后,一定要用最短的時(shí)間適應(yīng)自己的化學(xué)老師,讓自己用最短的時(shí)間找到化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。帶著暑假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),從一開始就要做一些綜合性比較大的題目,比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。

10月目標(biāo):完全掌握微觀世界,避開易錯點(diǎn)。

這個時(shí)候開始進(jìn)入宏觀世界到微觀世界的“第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,這一個月一定要多花些工夫在化學(xué)上,多找一些練習(xí)來做,多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過這次轉(zhuǎn)折。微觀世界這一部分的內(nèi)容,需要同學(xué)們在這段時(shí)間內(nèi)完全掌握,不僅是為期中考試做鋪墊,更是為給整個化學(xué)打好基礎(chǔ)。

11月目標(biāo):復(fù)習(xí)課前前4章內(nèi)容,準(zhǔn)備期中考試。理解掌握化學(xué)方程式。

這一個月會進(jìn)行期中考試,作為初三的第一次大考,一定要做一些復(fù)習(xí)的工作去準(zhǔn)備,把期中考試之前的基礎(chǔ)知識再次記憶,再加上前面我們有一些難題做過鋪墊,應(yīng)該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后,馬上就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的內(nèi)容,這里需要同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上記憶,為后面幾章內(nèi)容的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,此后,化學(xué)方程式將正式步入初三化學(xué)的舞臺。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇4】

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

一、引言

學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容的方法。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃所需要的資源和時(shí)間。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成效。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。為了達(dá)到這個目標(biāo),我需要掌握一系列的計(jì)算機(jī)技能和知識。

具體來說,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)有以下幾個方面:

1. 精通一門編程語言:在編程語言方面,我計(jì)劃學(xué)習(xí)并精通C++語言。我會學(xué)習(xí)語言的基本語法和編程規(guī)范,深入了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

2. 學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)原理:操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)中最重要的軟件之一。我計(jì)劃學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的原理,了解內(nèi)核、進(jìn)程和線程的工作原理和相互關(guān)系,掌握操作系統(tǒng)的基本概念和技術(shù)。

3. 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)技術(shù):在數(shù)據(jù)庫方面,我計(jì)劃學(xué)習(xí)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫和分布式數(shù)據(jù)庫等基本概念,并深入了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、優(yōu)化和維護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面,我計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的技術(shù)。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)上述學(xué)習(xí)目標(biāo),我計(jì)劃制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1. 控制每天的學(xué)習(xí)時(shí)間:我會優(yōu)先安排每天的三個小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中,上午兩個小時(shí)用來學(xué)習(xí)編程語言、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識,下午一個小時(shí)用來進(jìn)行編程練習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐。

2. 制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃:我會每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容包括學(xué)習(xí)課程的安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟蹤和復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。同時(shí),我會在每周結(jié)束時(shí)總結(jié)上周所學(xué)知識,并制定下周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐:我會積極參加相關(guān)技術(shù)論壇、社群和技術(shù)研討會,與同行交流學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我會通過參與開源項(xiàng)目和自己的練習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐,提高技能和經(jīng)驗(yàn)。

四、風(fēng)險(xiǎn)控制

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,風(fēng)險(xiǎn)控制也是非常重要的一部分。我會注意以下幾點(diǎn):

1. 避免拖延學(xué)習(xí)任務(wù):我會制定優(yōu)先級和截止日期來控制我的學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免學(xué)習(xí)任務(wù)拖延。

2. 多方面學(xué)習(xí),豐富技能:我將在編程語言、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面進(jìn)行探索學(xué)習(xí),避免過度依賴某一種技能或方向。

3. 保持學(xué)習(xí)熱情:在學(xué)習(xí)過程中,我會定期反思自己所學(xué)的知識,并與同行交流,保持對技術(shù)的熱情和學(xué)習(xí)的動力。

五、總結(jié)

制定一個良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于成就自己的職業(yè)生涯是非常重要的。通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,我們可以更加有條理地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,為自己的職業(yè)發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇5】

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

尊敬的教師/導(dǎo)師:

您好!感謝您為我們的成長付出了良多的辛勤勞動,在此,我將向您展示我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,期待能得到您的指導(dǎo)和幫助。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化思考能力,提高綜合素質(zhì)和綜合應(yīng)用能力;

2. 在數(shù)理化方面加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和思考,提高學(xué)習(xí)成績;

3. 拓展知識面,閱讀各類優(yōu)秀書籍,培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和跨學(xué)科能力;

4. 拓展視野,積極參與各類社會實(shí)踐和項(xiàng)目,提高實(shí)踐能力。

二、主要計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)并不斷鞏固。每周至少花費(fèi)5個小時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻思考如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,提高綜合能力;

(2)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)、科普、哲學(xué)等書籍,每月至少完成一本。專注于閱讀不同類型的書籍能讓我實(shí)現(xiàn)人性化的思考,拓寬視野,增強(qiáng)對未知領(lǐng)域的好奇,提高專業(yè)素質(zhì)和跨學(xué)科能力;

(3)積極參與學(xué)校社會實(shí)踐、科研項(xiàng)目和比賽,不斷提高實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

(1)每天早上在自習(xí)室里安排1個小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間;

(2)每周花費(fèi)至少5小時(shí)進(jìn)行針對性的自主學(xué)習(xí),包括復(fù)習(xí)、鞏固和小練習(xí);

(3)每周至少閱讀2小時(shí)的非學(xué)術(shù)類書籍,并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行思考和記錄;

(4)參加學(xué)習(xí)宣講會、晨讀、網(wǎng)課等課程及活動,獲取知識技能;

(5)統(tǒng)計(jì)個人問答社交賬號學(xué)習(xí)時(shí)間,每周至少花費(fèi)1小時(shí)與學(xué)長學(xué)姐里溝通交流,獲得指導(dǎo)和資源;

(6)每個月參加學(xué)科競賽或?qū)嵺`活動至少1次,積極與組員協(xié)作,達(dá)成目標(biāo)。

三、評估與反饋

(1)定期重視我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,檢查和完善目標(biāo)達(dá)成的情況;

(2)對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度。每周向您匯報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃達(dá)成情況,以便不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)的方向;

(3)應(yīng)用反饋,定期與學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流,擴(kuò)大了解的范圍,尋求更多的體驗(yàn)與反饋。

四、結(jié)束語

在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我致力于拓展我的知識面和技能,提高我的綜合能力和實(shí)踐能力,成為一個有理論基礎(chǔ),實(shí)踐能力突出,能適應(yīng)快速變化環(huán)境的全面人才。同時(shí),我也期待得到您的指導(dǎo)和幫助,一起共同進(jìn)步。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇6】

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本人是一名高中生,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在高中三年中取得優(yōu)秀的成績,順利考取理想的大學(xué),為將來的職業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.建立學(xué)習(xí)計(jì)劃

我會在每學(xué)期初建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)劃每個階段的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和作業(yè)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。

2.保持學(xué)習(xí)狀態(tài)

在正課忙碌的時(shí)間里,我會利用午休時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等課程內(nèi)容,及時(shí)掌握知識點(diǎn),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課外時(shí)間能夠多加認(rèn)真專注于學(xué)習(xí),尤其是在晚自習(xí)的時(shí)候,讓自己專注寫作業(yè)。

3.合理分配時(shí)間

在任務(wù)比較繁重的時(shí)候,我會根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和難易程度,合理安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)重心,抓住核心學(xué)習(xí)任務(wù),確保每個學(xué)習(xí)任務(wù)都得到充分的時(shí)間和精力。

4.提升閱讀能力

在我的日常生活中,我將積極培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和愛好,開展閱讀活動,培養(yǎng)閱讀興趣及閱讀思考能力,提高理解和應(yīng)用能力,為學(xué)業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

5.選擇優(yōu)質(zhì)資料

我會選用優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料,包括課堂教材、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源,全面掌握知識點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

三、學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)習(xí)心態(tài)是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。對于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將以積極的心態(tài)、耐心和毅力去推動它的實(shí)現(xiàn)。我會面對挑戰(zhàn)和困難,克服困難,時(shí)刻保持自信和堅(jiān)持,讓每5分鐘都能獲得成長與進(jìn)步。

四、總結(jié)

以上是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格按照計(jì)劃去實(shí)踐和完成,同時(shí)積極向老師和同學(xué)請教,不斷完善和調(diào)整。我相信,良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合適的學(xué)習(xí)方法可以幫助我取得令人滿意的成績。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇7】

俗話說"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",有一個好的計(jì)劃,就像有個人在監(jiān)督者你,帶著你前進(jìn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)成績,也會更快。這一點(diǎn)面對越難的考試差距越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、自我分析

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

確定看自己成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價(jià)。和自己成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價(jià)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定

學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。

具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),可以具體化為:每天做10道題,每個公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

全面

在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮在老師輔導(dǎo)下學(xué)習(xí),還要考慮自主學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。由于會計(jì)考試要求應(yīng)考者所有課程的成績都要達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線才算合格,因此對每門功課都應(yīng)重視起來。

多門課程學(xué)習(xí)下,應(yīng)采用交叉進(jìn)行的方法,即在每天不同的時(shí)間分別學(xué)習(xí)不同的課程。例如備考從業(yè)考試時(shí),早晨看了會計(jì)基礎(chǔ),那么晚上就看法規(guī)和會計(jì)電算化。在學(xué)習(xí)一門課程中遇到難點(diǎn),一時(shí)看不懂,或感覺疲勞時(shí),采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。

合理

要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,針對不同的時(shí)段,分別記憶不同內(nèi)容的方法。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此堅(jiān)持每天早晨和晚上各花一個小時(shí)以上的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。工作的間隙和中午休息時(shí)間比較短,就用來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容,加深記憶,這種效果就很不錯。

高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

把整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段:

第一個階段是泛讀階段;

第二個階段是精讀階段,這個階段大概需要兩個半月的時(shí)間,主要是按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握每章的具體內(nèi)容,特別注意基礎(chǔ)知識的掌握;然后乘熱打鐵及時(shí)做各章的習(xí)題,用理論聯(lián)系實(shí)際來加強(qiáng)對教材的熟悉;

第三個階段是鞏固練習(xí)階段,因?yàn)殡m然通過了前面一個階段的學(xué)習(xí),對于教材已經(jīng)基本掌握,但練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié),而我們無論是在實(shí)際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問題,所以在前面一個階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對于整本書的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行融會貫通,多做一些針對性較強(qiáng)的綜合練習(xí)題,通過練習(xí)做到舉一反三,學(xué)會從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西;

最后一個階段是總復(fù)習(xí)階段,也就是沖刺階段,時(shí)間一般比較緊迫,所以這段時(shí)間應(yīng)著重針對應(yīng)試作一些訓(xùn)練,適當(dāng)作些模擬題,以便更好地適應(yīng)考試。

定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇8】

新的開始,新的希望??偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),我們要做好充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。為了切實(shí)搞好學(xué)習(xí)部的工作,下一學(xué)期學(xué)習(xí)不將繼續(xù)開展各項(xiàng)活動,以充分調(diào)動大家的熱情。為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我們一定會邁上一個新臺階!針對學(xué)習(xí)部自身的工作職責(zé)以及內(nèi)部的情況,現(xiàn)對xx年下半年的工作做如下計(jì)劃:

一、九月上旬招收新成員,注入新活力

我們學(xué)習(xí)部將會積極配合經(jīng)管院分團(tuán)委學(xué)生會的招新工作,同時(shí),學(xué)習(xí)部也將結(jié)合本部門的情況,制定新的招收計(jì)劃,確保招收高素質(zhì)、高能力的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。在新成員進(jìn)入之后將會按照嚴(yán)格的程序,進(jìn)行考核。

二、九月中、下旬收集學(xué)習(xí)委員資料,培訓(xùn)學(xué)習(xí)委員

招新工作穩(wěn)定后,班級管理也開始步入正常軌道。我們學(xué)習(xí)部將開始收集新一屆學(xué)生各班的學(xué)習(xí)委員名單,并建立基本資料檔案。隨后將對新一屆的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)。具體培訓(xùn)方案及內(nèi)容見“培訓(xùn)xx級學(xué)習(xí)委員的策劃書”。希望通過此次培訓(xùn)各班學(xué)習(xí)委員能夠達(dá)到一個新的高度。在認(rèn)真做好本職工作外,積極配合學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動。

三、十月份至十二月份舉行豐富多彩的校園文化活動

十月份的工作重點(diǎn):

①十月上旬“軍訓(xùn)感言”征文比賽

新生進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),對于他們來說會有很多的感受,對于朝夕相處的連隊(duì)、教官都有很深的感情。我部將給新生提供一個展現(xiàn)寫作魅力的平臺,以書面的形式把自己的感受表達(dá)出來。

②十月上旬英語角招新,開始活動

在新生來到之后,我們將面向全體新生進(jìn)行招新工作。招新工作穩(wěn)定后,將逐步開展活動,在這學(xué)期的英語角活動中,我們將會把上學(xué)期商討出來的方案落實(shí)到活動中。同時(shí),我們也將僅限于“讀”、“寫”的形式加以改變,增加上“說”、“聽”方面。定期舉行“英語交流會”和“英語電影欣賞”,相信我們的英語角能在xx年下半年開展地更好。

③十月上旬經(jīng)管院辯論隊(duì)招新

這是我們學(xué)習(xí)部的一項(xiàng)很重要的工作,十月份中旬我們學(xué)院第七屆“航天杯”辯論賽將開賽。我院部辯論隊(duì)將吸收一些新生血液,對辯論隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),備戰(zhàn)“航天杯”辯論賽,力爭再次奪冠。屆時(shí)我們辯論隊(duì)的招新方式不會僅限于單一的面試形式,可能會進(jìn)行筆試,考核同學(xué)們的文化素質(zhì)方面。

④十月中旬第七屆“航天杯”辯論賽開賽

第七屆“航天杯”辯論賽將于十月份開賽,我部將會對辯手們進(jìn)行更加嚴(yán)格的訓(xùn)練,并確定參賽隊(duì)員的名單,力爭我們的辯手們打出更好的成績。

⑤十月下旬校運(yùn)會各方面工作

本屆校運(yùn)會將由我們經(jīng)管院承辦,我部定積極努力做好各方面的工作,配合院部、團(tuán)學(xué)做好前期的準(zhǔn)備工作。

十一月份的工作重點(diǎn):

①十一月上、中旬“我愛運(yùn)動”主題詩歌朗誦比賽

在校運(yùn)會開始之前,我部在配合校運(yùn)會方面工作外,籌備開展以“我愛運(yùn)動”為主題的詩歌朗誦比賽。讓運(yùn)動員們在運(yùn)動之前感受朗誦帶來的力量,將運(yùn)動的激情用詩歌朗誦出來,誦出活力。

②十一月中旬校運(yùn)動會進(jìn)行時(shí)

此時(shí)校運(yùn)會將開始,我部仍舊會大力地配合工作,服從安排,踏實(shí)落實(shí)工作,確保校運(yùn)會圓滿成功。

③十一月下旬第七屆“航天杯”辯論賽決賽

我部依舊會組織辯手進(jìn)行集訓(xùn)、磨合和培訓(xùn)辯手們之間的默契,提高辯手們的綜合素質(zhì),力爭取得優(yōu)異成績。

十二月份的工作重點(diǎn):

①十二月上旬“大學(xué)生活感悟”主題演講比賽

xx級新生進(jìn)入大學(xué)生已有一學(xué)期了,在這一學(xué)期的大學(xué)生活中,工作、學(xué)習(xí)和生活各方面將會有很多感受。08級的學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)生也已有一年多的時(shí)間了。在這一年多的大學(xué)生活中也會有很多的體會,從新生到學(xué)長、學(xué)姐,一定會有很多感受。借著此次比賽抒發(fā)感情,展現(xiàn)展現(xiàn)風(fēng)采吧!同時(shí),也加強(qiáng)經(jīng)管院演講隊(duì)的建設(shè)、完善。

②十二月中、下旬年終各方面總結(jié)工作

每年到這個時(shí)候,各項(xiàng)活動大致都將結(jié)束了。我部將對這一學(xué)期開展的每項(xiàng)活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),并對本年的工作做一個總結(jié)。同時(shí),我部也將整理好各項(xiàng)工作的材料,做好一切總結(jié)工作。

為了這些活動的順利開展,我們學(xué)習(xí)部將不斷學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時(shí)做添減。我部在xx年下半年中,仍然會穩(wěn)扎穩(wěn)打,努力做好各項(xiàng)工作。相信我們在上級領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠更加地團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。我們也一定秉承我們學(xué)習(xí)部一直以來的工作作風(fēng),努力做到最好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇9】

韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書介紹。韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的書寫中,申請者一定要注意不可以夸大其詞,要根據(jù)自己的實(shí)際情況來寫,盡量寫得具體一些。韓國留學(xué)必備學(xué)習(xí)計(jì)劃書(指導(dǎo)及范例)計(jì)劃書指導(dǎo):

【 申請者對韓國文化與教育的認(rèn)識】

韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容首先要寫申請者對于韓國文化和教育的認(rèn)識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現(xiàn)出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的.話可以順利在韓國進(jìn)行有序的生活和學(xué)習(xí)。

【 申請者的自身情況以及專業(yè)興趣】

韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書主要在于向?qū)W校介紹自己的情況,因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學(xué)習(xí)韓語的人來說,可以進(jìn)一步說明為什么要學(xué)習(xí)韓語。

【 申請者期望的發(fā)展方向】

韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書中最重要的內(nèi)容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學(xué)習(xí)該專業(yè)而不在國內(nèi)修讀。另外還應(yīng)寫清楚此次留學(xué)的和目標(biāo)和申請者現(xiàn)在工作或?qū)W生時(shí)代的主修科目之間的關(guān)系,如果跨專業(yè)要說明理由。

【 申請者如何安排在韓國的留學(xué)生活】

韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的最后一項(xiàng)內(nèi)容是申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專業(yè)知識,如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源,并在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的特長,還包括申請者在學(xué)習(xí)知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計(jì)劃或?qū)淼睦碛伞?/p>

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇10】

作為一名共產(chǎn)黨員,在新的歷史時(shí)期,在沒有戰(zhàn)火硝煙的年代,在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中,在自己平凡的工作崗位上,究竟如何發(fā)揮作用呢?怎樣才叫發(fā)揮作用呢?是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè),或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢?我覺得不是。應(yīng)該說在新的歷史時(shí)期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上,那他發(fā)揮作用立足點(diǎn)就在落在這普通的崗位上,在平凡的工作中,盡職盡責(zé)、作出表率,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,就是發(fā)揮出了黨員的作用。下面就新形勢、新任務(wù)下,黨員如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)、發(fā)揮作用談幾點(diǎn)看法:

一、思想上要與時(shí)俱進(jìn)

隨著社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn),社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式和人們的就業(yè)崗位、生活方式、價(jià)值觀念都發(fā)生了很大變化,這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀(jì)律觀念帶來了很大的沖擊。市場經(jīng)濟(jì)體制下,過去黨員對黨組織的依附關(guān)系打破了,取而代之的是以利益為中心而形成的各種關(guān)系。黨員的.政治、物質(zhì)、精神利益得不到有效保障,黨員的自我價(jià)值、社會價(jià)值很難體現(xiàn)。長此以往,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持世界觀的改造,就會導(dǎo)致黨員意識弱化,影響黨員作用的發(fā)揮。

多年來,我們支部堅(jiān)持按照所黨委的要求,組織黨員對馬克思列寧主義、思想、理論,“三個代表”重要思想和“八榮八恥”、文選的學(xué)習(xí),尤其是通過去年先進(jìn)性教育三個階段的學(xué)習(xí)、剖析、提高。使全支部黨員全面提高了自身素質(zhì),尤其在以下幾個方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為更好的發(fā)揮黨員作用奠定了思想基礎(chǔ)。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。堅(jiān)定了對馬克思主義信仰,堅(jiān)定了對社會主義的信念,堅(jiān)定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,著眼當(dāng)前、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的,無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進(jìn)一步樹立了服務(wù)意識,作為機(jī)關(guān)黨員,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系,樹立管理就是服務(wù)”的理念,寓管理于服務(wù)之中,盡心盡力、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。

二、工作上要率先垂范

1.珍惜崗位,盡職盡責(zé)。

從我們支部黨員所負(fù)責(zé)的工作來看,有從事管理工作的、有從事服務(wù)工作的,大家無論從事什么工作,都非常珍惜自己的崗位,熱愛自己的工作,通過崗位的調(diào)整、競爭,大家都找準(zhǔn)了自己的崗位,明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施,在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí)。并能夠針對自己工作的特點(diǎn),采取各種辦法,主動出擊,盡職盡責(zé),出色地完成各自的本職工作。

2.埋頭苦干,默默奉獻(xiàn)。

做為一名黨員,在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就要奉獻(xiàn)的比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè),集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會、單位和他人做一些事情。許多時(shí)候,大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求,其實(shí)不然,誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時(shí)就要求我們世俗的觀點(diǎn)少一點(diǎn),理想的情懷多一點(diǎn),有時(shí)想來,黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點(diǎn),你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實(shí)際行動、多一份付出、多一份奉獻(xiàn),如果做到了這一點(diǎn),那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

3.牢記宗旨,服務(wù)科研

為人民服務(wù)是我黨的宗旨,每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨,時(shí)刻不忘為人民服務(wù),為黨的事業(yè)服務(wù)。從我所來看,做辦公室工作的就是要為科研、為職工群眾提供一流的服務(wù),將服務(wù)意識貫穿到工作中去,想事情、干工作要從這個意識出發(fā),想科研所想、急科研所急。我們辦公室服務(wù)崗位很多,如收發(fā)信件、車輛服務(wù)、安全保衛(wèi)。負(fù)責(zé)這些工作的黨員同志能夠很好的將服務(wù)意識運(yùn)用到工作中去,負(fù)責(zé)信件收發(fā)的同志每天面對許多次的接信、收款、找零等鎖碎的事情不厭其煩,耐心、認(rèn)真的處理好每一筆業(yè)務(wù)。車輛服務(wù)工作,無論白天還是晚上,隨叫隨到,保證用車。安全保衛(wèi)工作中在隱患整改方面,過去是下一紙文書就完事,現(xiàn)在考慮到研究室的實(shí)際困難,親自動手幫研究室解決隱患,如為解決合成樓易燃藥品存量大和易燃?xì)怏w鋼瓶室內(nèi)存放的問題,保衛(wèi)部門的同志跑了好多地方,聯(lián)系制作了十幾個鐵棚發(fā)給各課題組使用,在制作過程中,先后幾次征求科研人員意見,一直達(dá)到他們滿意為止。綜上,都是為科研服務(wù)意識的體現(xiàn)。

三、生活上要嚴(yán)于律己

一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來的各種現(xiàn)象和社會問題,立足本職,為民、為社會、為集體多做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低,說功強(qiáng),做功差,對人嚴(yán),對己松,未老先衰,倚老賣老等各種不良風(fēng)氣,擺正自己的位置,端正心態(tài),以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

三是淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn),心浮氣躁,不要講排場比闊氣??吹瓩?quán)力、地位和利益,抵得住形形色色的誘惑,惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

總之,黨員能否發(fā)揮真正的作用,是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),平凡孕育著崇高,涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段,我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度,無論在什么崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,著力塑造自己的黨員形象。只有這樣,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇11】

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)是幫助我在接下來的一個學(xué)期內(nèi),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,使自己達(dá)到以下目標(biāo):

1. 提高自己的英語口語和聽力水平,能夠自如地進(jìn)行英語口語交流。

2. 深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識,掌握專業(yè)理論和實(shí)踐知識,在學(xué)科競賽和實(shí)踐中取得更好的成績。

3. 豐富自己的課外知識和文化素養(yǎng),擴(kuò)展自己的知識面和思維廣度。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

在英語學(xué)習(xí)方面,我將采取以下措施:

(1)每天聽英語新聞和英文歌曲,提高自己的聽力水平。

(2)參加學(xué)校英語角活動,結(jié)識英語母語人士,提高自己的英語口語和交流能力。

(3)每周至少寫一篇英語作文,掌握英語寫作技巧和語法知識。

(4)參加學(xué)校英語學(xué)習(xí)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語語法和詞匯,提高自己的英語綜合能力。

2. 專業(yè)課學(xué)習(xí)計(jì)劃

在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面,我將采取以下措施:

(1)認(rèn)真聽講,理解課堂上所學(xué)的知識,并及時(shí)進(jìn)行筆記和總結(jié)。

(2)利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和論文,深化自己對專業(yè)知識的理解和掌握。

(3)加強(qiáng)與同學(xué)和老師的交流,探討和解決課程學(xué)習(xí)中的問題,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。

(4)積極參加學(xué)科競賽和實(shí)踐活動,通過實(shí)踐鍛煉和運(yùn)用所學(xué)知識。

3. 課外學(xué)習(xí)計(jì)劃

在課外學(xué)習(xí)方面,我將采取以下措施:

(1)廣泛涉獵文化和科學(xué)知識,通過閱讀書籍和雜志、觀看紀(jì)錄片和電影、參加學(xué)術(shù)講座等多種形式,拓寬自己的知識儲備和視野。

(2)參加學(xué)校社團(tuán)和志愿者活動,豐富自己的社交和人際交往經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。

(3)參加體育運(yùn)動和健身活動,鍛煉身體健康,增強(qiáng)自身體質(zhì)和抵抗力。

三、復(fù)盤總結(jié)

我將每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)復(fù)盤總結(jié),回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和糾正自己存在的問題,調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我也會不斷地尋求學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇12】

法國留學(xué)需要提前半年至一年準(zhǔn)備,在這一年中,不僅需要學(xué)習(xí)法語,同時(shí)需要準(zhǔn)備申請學(xué)校、預(yù)備面簽、簽證等步驟中的材料,還有最重要的是申請到合適的、能讓自己滿意的專業(yè)和法國大學(xué)。由于法國大學(xué)學(xué)制、申請標(biāo)準(zhǔn)與國內(nèi)大學(xué)的不一致,法國留學(xué)簽證的復(fù)雜,所以制定一份合適的法國留學(xué)計(jì)劃是必需的。關(guān)愛留學(xué)的老師會根據(jù)大家的具體情況給大家量身定做最適合的留學(xué)計(jì)劃,并且全程指導(dǎo)大家去高效完成所有的留學(xué)步驟。

中國學(xué)生在國內(nèi)完成500課時(shí)的學(xué)習(xí)大約需要4個月的時(shí)間,完成學(xué)習(xí)之后還需要參加法語考試,并且需要達(dá)到B1水平。

申請法國大學(xué),如果是秋季入學(xué),那么當(dāng)年2、3月份就要遞材料了;如果是春季入學(xué),那么前一年的8、9月就要開始遞材料。越好的大學(xué)申請截止時(shí)間越早。申請學(xué)校的材料可以由關(guān)愛留學(xué)的老師幫助辦理公證及認(rèn)證,幫助大家準(zhǔn)備申請學(xué)校需要的材料。

學(xué)生拿到學(xué)校錄取之后,我們會安排學(xué)生參加關(guān)愛留學(xué)獨(dú)家的中教和外教的一對一面簽培訓(xùn)指導(dǎo)。我們的老師會根據(jù)每個學(xué)生的情況,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備面簽問題,模擬面簽,確保學(xué)生在準(zhǔn)備充分的情況下參加面簽,通過面簽。

學(xué)生完成面簽之后,關(guān)愛留學(xué)的老師會給學(xué)生預(yù)約遞簽的時(shí)間。遞材料時(shí),復(fù)印件和原件均需帶上,原件會退回。之后就是領(lǐng)取簽證了。

學(xué)生拿到簽證之后。就可以購買機(jī)票、準(zhǔn)備行李了。關(guān)愛留學(xué)的老師會給學(xué)生進(jìn)行行前指導(dǎo),告知學(xué)生赴法注意事項(xiàng)。

學(xué)生到達(dá)法國之后會由關(guān)愛留學(xué)境外老師接機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生辦理住房手續(xù),帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校注冊,協(xié)助學(xué)生辦理居留、申請房補(bǔ),預(yù)約并帶領(lǐng)學(xué)生辦理銀行開戶以及各項(xiàng)生活指導(dǎo),幫助學(xué)生適應(yīng)初到法國的生活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇13】

關(guān)于項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書

計(jì)劃書是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體對今后一段時(shí)間的工作、活動作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書。下面為大家分享了項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書,歡迎借鑒!

一、項(xiàng)目概述

1、開展年級:小學(xué)五年級

2、學(xué)科:科學(xué)、語文、信息技術(shù)

3、簡介:本學(xué)習(xí)項(xiàng)目主要對象是五年級學(xué)生,他們基本具備在生活中觀察和動手操作簡單實(shí)驗(yàn)的能力,并且能將觀察發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)過程的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的收集和整理。通過本次項(xiàng)目活動的學(xué)習(xí),希望他們能在親身實(shí)踐中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)知識,分析觀察到的現(xiàn)象,并從中找出規(guī)律,以提高學(xué)生對自然科學(xué)的探索興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的習(xí)慣、獨(dú)立思考的精神、邏輯推理的能力與協(xié)作意識、科研意識。

二、學(xué)校團(tuán)隊(duì)

1、項(xiàng)目學(xué)校:西崗區(qū)大同小學(xué) 金州區(qū)八里小學(xué)

2、項(xiàng)目師生:

項(xiàng)目教師:鄭馨 陳海燕 項(xiàng)目學(xué)生:兩校五年級學(xué)生

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)

利用兩校不同生活環(huán)境中的學(xué)生,來開展摩擦力的研究活動,讓學(xué)生在親自動手實(shí)踐和觀察的過程中,運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科知識,解決實(shí)際問題,促使城鄉(xiāng)差異轉(zhuǎn)化成學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)資源。

【知識目標(biāo)】

1.知道一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時(shí),接觸面會發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生摩擦力,摩擦力是一種阻礙物體運(yùn)動的力。

2.知道摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān):表面越光滑,摩擦力越??;表面越粗糙,摩擦力越大。

3.知道摩擦力的大小與物體的重量有關(guān):物體越重,摩擦力越大;物體越輕,摩擦力越小。

4.知道摩擦力在不同的情況下作用是不同的。

【技能目標(biāo)】

1.經(jīng)歷測量摩擦力大小的過程。

2.推測、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面、摩擦力與重量的關(guān)系。

3.做摩擦力大小的對比實(shí)驗(yàn)。

通過動手操作試驗(yàn)研究學(xué)生能夠獨(dú)立的'能收集、整理數(shù)據(jù),掌握分析數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生探索研究的興趣,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。

【情感目標(biāo)】

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于探究的精神,加強(qiáng)學(xué)生解決問題的能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、態(tài)度與能力。

【信息素養(yǎng)目標(biāo)】

提高學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集資料、相互交流、資源分享的能力。 學(xué)習(xí)任務(wù):

(一)收集數(shù)據(jù),交流信息。

兩校學(xué)生通過自身出現(xiàn)的摩擦力(如手搓臉,搓衣服,搓桌子)等進(jìn)而擴(kuò)展摩擦力存在的范圍。

(二)摩擦力的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

根據(jù)調(diào)查進(jìn)一步研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān),以及不同作用下的摩擦力。準(zhǔn)備相關(guān)的實(shí)驗(yàn)工具,如小斜坡、木板、毛巾、玻璃、白紙、大小不同的小汽車等。

(三)開展探究實(shí)驗(yàn)。

通過同一輛小車從不同物質(zhì)上下滑的速度和不同的小車在同一物質(zhì)上下滑來開展科學(xué)探究;兩地學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期交流實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與信息。

(四)數(shù)據(jù)分析。

記錄、分析有關(guān)數(shù)據(jù),對小車下滑數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,總結(jié)出影響摩擦力的因素并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(五)擴(kuò)展延伸。

走出教室尋找與摩擦力有關(guān)的內(nèi)容,并記錄整理,總結(jié)出摩擦力的不同作用。

(六)VCT作品制作。

根據(jù)研究活動的過程和結(jié)果,制成VCT作品。

四、學(xué)習(xí)過程

(一)項(xiàng)目研究過程(概念圖):

(二)過程分述:

1、收集并準(zhǔn)備試驗(yàn)材料。

(1)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的家人、鄰居、技術(shù)人員請教或通過網(wǎng)絡(luò)、書籍調(diào)查從哪幾方面進(jìn)行試驗(yàn)研究。

(2)兩校學(xué)生整理記錄收集到的信息。 附:

(3)學(xué)生把收集到數(shù)據(jù)和信息通過網(wǎng)絡(luò)、面對面的方式進(jìn)行交流。

2、兩校分別做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

(1)成立研究小組

分工:小組內(nèi)部推選組長、記錄員、攝像員、資料員等并制定小組名稱、口號、標(biāo)志。

(2)準(zhǔn)備材料

3、實(shí)驗(yàn)探究,觀察記錄

兩校學(xué)生根據(jù)研究前提出的問題和得出的知識和方法作為實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)進(jìn)行項(xiàng)目研究:

(1)把同一物體放在不同的介質(zhì)上下滑,進(jìn)行初步觀察;

(2)記錄不同條件下物體下滑的速度,并利用下表記錄信息;

(3)把不同的物體放在同一介質(zhì)上下滑,進(jìn)行初步觀察:

(4)記錄不同條件下物體下滑的速度,并利用下表記錄信息;

附:

摩擦力的秘密 __________組 觀察時(shí)間: 年 月 日 記錄員

相同條件: 不同條件: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

摩擦力的秘密 __________組 觀察時(shí)間: 年 月 日 記錄員

相同條件: 不同條件: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(3)兩校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中不斷利用網(wǎng)絡(luò)交流經(jīng)驗(yàn)和心得; ....

(4)交流試驗(yàn)記錄結(jié)果進(jìn)行對比;

4、結(jié)果分析,并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行作品交流。 ....

根據(jù)實(shí)踐研究所得結(jié)果和過程記錄,制作VCT作品。

五、學(xué)習(xí)工具與環(huán)境

(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺

(二)概念圖工具:Inspiration

(三)作品制作工具:Office2003、VCT

六、項(xiàng)目時(shí)間表

七、項(xiàng)目評價(jià)

結(jié)合國家小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求我們制定了以下評價(jià)量表,要求學(xué)生在研究活動結(jié)束后填寫,對自己和他人作出評價(jià)。老師通過評價(jià)量表測量學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

評價(jià)量表1:小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)表 附:

“摩擦力的秘密”遠(yuǎn)程項(xiàng)目協(xié)作小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)表

評價(jià)量表2:學(xué)生評價(jià)表

“摩擦力的秘密” 小組活動學(xué)生評價(jià)表

A等,涂滿五顆☆;B等,涂滿四顆☆;C等,涂滿3顆☆;D等,涂滿二顆☆以下

學(xué)習(xí)計(jì)劃書【篇14】

月度學(xué)習(xí)計(jì)劃書推薦

月度學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇一

每個人在畢業(yè)之際對工作都有期許,我也不例外,幻想過我將會從事什么工作,是否能從事我所喜歡的人力資源管理專業(yè),很幸運(yùn)的是我找到了一份人事專員的工作,而且公司很愿意給我這個毫無工作經(jīng)驗(yàn)的大四學(xué)生學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,剛來的時(shí)候,什么都不懂,學(xué)校所學(xué)的知識太理論,一切感覺從零開始,有過灰心,有過迷惘,有過彷徨,但是身邊的人給了很多的鼓勵、幫助和支持,才使我重新又充滿了斗志,現(xiàn)在的我不像剛來的時(shí)候,什么都不懂像個無頭蒼蠅到處亂撞,現(xiàn)在知道自己每天每周的工作重心在哪里,做什么事情都要有計(jì)劃。

首先就我在公司來的這三周做一個總結(jié):首先了解了我這個崗位每日、周、月、季度、半年度、年度應(yīng)該做些什么,其次就每個階段的工作內(nèi)容逐個去學(xué)習(xí),現(xiàn)在了解了公司的組織架構(gòu),間接人員的招聘,周月離職調(diào)查和離職率的分析,周月報(bào)匯總,試用期滿的考核,組織架構(gòu)的更新,對自己的工作有了全面的認(rèn)識,也對自己今后在公司的成長與發(fā)展有了更長遠(yuǎn)的計(jì)劃。

在接下來的時(shí)間里,工作學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

1、先把自己現(xiàn)在已經(jīng)掌握的工作,進(jìn)行全面梳理,做進(jìn)一步的鞏固和深化,而自己還沒有實(shí)際操作的季度和年度的工作,要多去翻看以前的資料和事例,或者多去請教別人。其次列出工作中異?,F(xiàn)象以及解決辦法,方法是在每次的工作中遇到異?,F(xiàn)象要記錄下來,先去了解異?,F(xiàn)象發(fā)生的原因,并虛心向別人請教解決辦法。

2、提升自己在對間接人員面試時(shí)的技巧和邀約技巧,方法是:A首先了解需求崗位的工作職責(zé)和任職要求;B其次主動跟各需求部門進(jìn)行溝通,向他們討教,多去聽一些技術(shù)崗位部門的課長怎么去面試工程師,了解這些技術(shù)性工程師;C在人才市場招聘時(shí),主動與一些同行業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行交流;D平時(shí)多去一些專業(yè)招聘網(wǎng)站找資料;E在人員的甄選方面,可以在某些管理崗位適當(dāng)?shù)脑黾硬煌拿嬖嚪椒?,供人力需求部門挑選與崗位更為匹配的人才。

3、深入了解各個需求崗位的工作職責(zé)和任職要求,完善各崗位的工作說明書,方法是首先在網(wǎng)上查找各崗位的工作職責(zé)和任職要求,再結(jié)合公司已有的各崗位工作說明書去了解各個崗位的性質(zhì)與區(qū)別,然后向用人部門了解。

4、建立人才儲備,方法是:A網(wǎng)上建立各專業(yè)人才的簡歷庫,多在網(wǎng)上發(fā)布公司的相關(guān)信息,使一些專業(yè)人士知道了解我們公司;B建立內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制、培訓(xùn)體系,對公司內(nèi)部有潛力的員工進(jìn)行培養(yǎng),對其進(jìn)行提升式的培訓(xùn),為公司提供充足的內(nèi)部人才庫;C建立人才儲備庫后,對各專業(yè)人員進(jìn)行分類,在全公司建立一個共享的人才檢索系統(tǒng),使各部門能實(shí)現(xiàn)人才的共享;D加強(qiáng)與行內(nèi)專業(yè)人員的交流,了解行內(nèi)人才的動向,逐步完善公司的人才引進(jìn)機(jī)制;E對關(guān)鍵職位可以實(shí)施接班人計(jì)劃,針對有潛力的員工進(jìn)行全面培養(yǎng),以備人員晉升后該職位人員的遞補(bǔ);F注重全面性人才,加強(qiáng)全面性人才對各項(xiàng)工作的輪崗,以備各項(xiàng)職位空缺時(shí)及時(shí)遞補(bǔ)。

5、做好離職調(diào)查,減少公司流動率,方法:A深入了解員工離職的原因,做好匯總?cè)鐚?shí)反應(yīng)給各部門,提出改善的措施;B定期做好滿意度調(diào)查,不斷滿足員工的合理需求,提高員工對公司的認(rèn)同感;C建立員工培訓(xùn)、晉升、發(fā)展的體系,使優(yōu)秀員工在滿足崗位需要的同時(shí)在公司能夠得到鍛煉和提高的機(jī)會,使員工個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展同步,這樣不僅能為公司建立內(nèi)部人才儲備,而且也能提高員工對公司的歸屬感,降低人才流動率,提高企業(yè)的核心競爭力。

6、在全面熟悉掌握工作后,結(jié)合自己的畢業(yè)論文開始對公司的招聘進(jìn)行有效性分析,基于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題的原理,結(jié)合自己在公司的`實(shí)際,分析公司招聘工作的有效性,希望對自己畢業(yè)論文的寫作有幫助,也對提升公司招聘有效性有幫助。

7、不斷的提升自己各方面的能力,方法是在掌握現(xiàn)在崗位的工作內(nèi)容后,逐步去了解掌握績效考勤、培訓(xùn)、社保、勞動關(guān)系等崗位的工作內(nèi)容,謙虛的找各位同事請教,學(xué)習(xí)過程中不斷的提出問題,和他們相互討論解決問題的方法。

剛剛踏出學(xué)校的大門,要在掌握理論知識的同時(shí)也要不斷積累自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才會在優(yōu)勝劣汰的社會中增強(qiáng)自己的競爭力,在接下來的時(shí)間里我會時(shí)刻的鞭策自己,努力朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

月度學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇二

詳細(xì)擬定一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃或一個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,貼在書房的墻上,確實(shí)對激發(fā)貫徹計(jì)劃的意志有積極的作用。但如果不緊緊抓住每一天,認(rèn)真制訂日計(jì)劃,周計(jì)劃、月計(jì)劃自然就會落空。

制訂各種計(jì)劃時(shí)要根據(jù)學(xué)年計(jì)劃分解學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)學(xué)期計(jì)劃分解月計(jì)劃,再將月計(jì)劃的任務(wù)目標(biāo)分解落實(shí)到周計(jì)劃、日計(jì)劃中。這種先長計(jì)劃后短計(jì)劃的方法,適用于思考問題比較全面、比較認(rèn)真求實(shí)的同學(xué)。

有的學(xué)生辦事好拖拉,喜歡空想,好高騖遠(yuǎn),不妨現(xiàn)制訂日計(jì)劃,執(zhí)行一段時(shí)間覺得可以了,再定周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃。

因?yàn)楹猛侠膶W(xué)生中途如有一兩天偷懶,整個計(jì)劃就很可能“癱瘓”而無法繼續(xù)執(zhí)行,這樣就非得重新擬定一次不可。反復(fù)重新擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)果,就是讓你無形中陷入“學(xué)習(xí)計(jì)劃乃是為廢棄而制訂”的錯覺。如果不廢棄,非執(zhí)行不可,又可能被計(jì)劃束縛的透不過氣來,陷入類似“計(jì)劃偏執(zhí)癥”的困境。

人如果到了這種地步,就完全不知學(xué)習(xí)計(jì)劃是為何而制訂的了,只為如何完成計(jì)劃而用功,反倒把學(xué)習(xí)效率的提高拋到了腦后。

有一位時(shí)間管理家說:“不管如何,要達(dá)到生活的組織化,不可或缺的是擬定一天的生活計(jì)劃,而不是長期的計(jì)劃”這話對于愛拖拉、愛空想的人來說顯然是有說服力的。

專家所主張的擬定每一天生活計(jì)劃的方法,是設(shè)置一本“計(jì)劃簿”,經(jīng)常放在隨時(shí)可以看到的同一個地方,比如放在自己書桌的指定位置。每天一早或前一天晚間,就把當(dāng)天要做的事逐條列在計(jì)劃簿里。一天過去以后再檢查所列項(xiàng)目是否已經(jīng)照計(jì)劃執(zhí)行,如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒有執(zhí)行的事,要立刻把它重新列入第二天的頭一項(xiàng)。像這樣管理好自己每天的行動,將自己的生活組織起來,是好拖拉、好空想的同學(xué)用功的第一步。

對于有一定自制力的同學(xué)來說,用不著設(shè)置一本“計(jì)劃簿”,每天都逐條列計(jì)劃,否則會陷入教條主義的泥坑,適得其反。其實(shí)每天做幾件事,早晨用腦子想一想,在腦子里拍一下順序也就可以了。

這里所說的每位同學(xué)都要制訂的日計(jì)劃,其實(shí)只是每天的作息時(shí)間表。時(shí)間表兩份,一份是上學(xué)時(shí)執(zhí)行的,一份是雙休日和假日時(shí)執(zhí)行的。

下面是一位同學(xué)上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表,供大家參考:

上午:

5:50--5:55 起床,整理床鋪、房間

5:55--6:10 洗漱,室內(nèi)健身

6:10--6:30 早飯,簡單家務(wù)

6:30--6:50 上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語單詞

6:50--7:30 早自習(xí)

7:40--12:00 上課,做廣播體操、眼保健操等

12:00--12:20 午飯

下午:

12:20--1:35 睡午覺

1:40--2:00 上學(xué)路上

2:00--2:40 上課

2:50--3:00 練氣功

3:00--3:40 自習(xí)

3:40--4:40 仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動

4:40--5:20 自習(xí)

5:20--5:40 放學(xué)路上 5:40--6:50 放松

晚上

6:50--8:50 自習(xí)

8:50--9:30 室內(nèi)仰臥起坐 9:30 休息

備注:

1. 上學(xué)路上可開展背單詞的活動。

2. 自習(xí)時(shí)間要計(jì)劃好內(nèi)容來學(xué)習(xí)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃


小編特別準(zhǔn)備的“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”就是為了幫助大家,因?yàn)樵谌蚧瘯r(shí)代,處理文檔已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的技能。當(dāng)我們需要寫作時(shí),通過查閱范文可以學(xué)習(xí)到有效的寫作方法。然而,我們不能簡單地依賴?yán)咸椎臉?biāo)題和陳詞濫調(diào),范文要有創(chuàng)新和獨(dú)特之處。只有這樣,范文才能真正提高我們的工作效率。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著人們審美意識的提高,書法作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)成為眾多人們學(xué)習(xí)的一種方式。學(xué)習(xí)書法不僅是一種修身養(yǎng)性的重要手段,更是一種熏陶思想的詮釋。那么,如何打造一份有針對性的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

首先,選定學(xué)習(xí)書法的目的。我們可以確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了掌握一定的基礎(chǔ)技能,還是想將書法作為一種業(yè)余愛好長期堅(jiān)持下去?如果是想要掌握書法的基本技能,則需要掌握基本筆畫和顏色的運(yùn)用;如果是長期堅(jiān)持,則需要有一定的基礎(chǔ)后不斷進(jìn)行升級練習(xí)。

其次,要有一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)個人的目標(biāo),把學(xué)習(xí)分為階段,制定相應(yīng)的計(jì)劃,在每個階段之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,不斷地調(diào)整方向。編制學(xué)習(xí)計(jì)劃需要從以下幾個方面入手。一是郵票臨摹,郵票是一種簡單易學(xué)的題材,通過郵票練習(xí)可以幫助我們掌握書法的基礎(chǔ)知識和技能。二是行書、楷書的練習(xí),對于初學(xué)者而言,掌握基本筆畫、字體結(jié)構(gòu)以及書寫順序是至關(guān)重要的,可以通過反復(fù)的練習(xí)來強(qiáng)化記憶,并提高書寫水平。三是名家書法臨摹,名家書法可以幫助我們更好地理解并感悟書法精髓。四是自由創(chuàng)作,通過練習(xí)創(chuàng)作,我們可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,不斷提高自己的書法水平。

再者,要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是在書房還是在家中,都需要保持合適的光線、空氣和溫度,以及安靜的環(huán)境。這樣可以幫助我們更好地投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效果。

最后,需要堅(jiān)持不懈,不斷地自我監(jiān)督和鞭策。書法學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不斷地練習(xí),才能不斷地提高書法水平。堅(jiān)持自我監(jiān)督和鞭策,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整方向。

總之,學(xué)習(xí)書法需要有一個詳細(xì)的計(jì)劃,考慮到自己的學(xué)習(xí)目的,選擇合適的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在實(shí)際的練習(xí)過程中,需要保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和堅(jiān)持不懈的練習(xí)。只有不斷練習(xí)、不斷進(jìn)步,才能掌握書法的真諦,感悟書法之美。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

書法作為一門古老而優(yōu)秀的文化藝術(shù),始終被視為中華文明的重要組成部分,它具有獨(dú)特的審美價(jià)值和文化底蘊(yùn)?,F(xiàn)代社會中,隨著人們審美意識的提高,書法藝術(shù)逐漸走進(jìn)人們的生活,越來越多的人開始了解和學(xué)習(xí)書法。本文旨在探討書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題,并提出一些應(yīng)對策略。

一、為什么需要制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,對于書法的需求越來越高,學(xué)習(xí)書法的人也越來越多。但是,僅靠興趣和愛好是很難成為一名優(yōu)秀的書法家的。制定一份書法學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式,有助于提高學(xué)習(xí)效率和書法水平。

二、書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

1. 定目標(biāo):要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如提高自己的書法技能,或者將書法作為一種藝術(shù)興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)等。

2. 制定時(shí)間表:要根據(jù)個人的情況制定出一份實(shí)用的時(shí)間表,將自己的時(shí)間和任務(wù)分配好,保證不浪費(fèi)時(shí)間和精力。

3. 構(gòu)建知識體系:要對書法文化知識有一個系統(tǒng)的了解,以及書法字體的起源、發(fā)展、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、書法藝術(shù)等方方面面的知識。

4. 制定練習(xí)計(jì)劃:要制定一份練習(xí)計(jì)劃,這個計(jì)劃要與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)相符合,要針對自己存在的問題進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

5. 課外拓展:可以通過閱讀相關(guān)書籍、參加書法展覽、觀察大師作品等方式來拓展自己的書法視野。此外,也可以參加一些書法培訓(xùn)班或?qū)W校的書法課程,以求更好地學(xué)習(xí)。

三、實(shí)施書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 養(yǎng)成習(xí)慣:一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃只有落實(shí)到實(shí)際行動中才能有效地發(fā)揮作用,需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。

2. 實(shí)踐多樣化:書法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的藝術(shù),每一個練習(xí)都需要用心去做??梢酝ㄟ^多種渠道來進(jìn)行實(shí)踐比如通過字帖或者參加一些書法大賽,在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的練習(xí)計(jì)劃。

3. 結(jié)合理論:要在練習(xí)中結(jié)合理論知識,針對自己的書法技能進(jìn)行深入分析和研究,不斷總結(jié)和改進(jìn)。

4. 與他人交流:可以與一些同好者一起交流學(xué)習(xí)心得和體會,相互給予指導(dǎo)和幫助,共同進(jìn)步。

四、書法學(xué)習(xí)中的常見問題及應(yīng)對策略

1.練習(xí)不堅(jiān)持:養(yǎng)成堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣??梢栽谟?jì)劃上增加一些有趣的內(nèi)容,增強(qiáng)練習(xí)的興趣性。

2. 外界干擾:可以選擇無干擾的環(huán)境進(jìn)行練習(xí),或者選擇一些專門的場所進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3. 缺乏教材:可以通過書店購買學(xué)習(xí)資料、閱讀相關(guān)網(wǎng)站上的知識文章等途徑來補(bǔ)充。

4. 自信心不足:可以參加一些書法比賽,或者請人給予指導(dǎo)和鼓勵,增加自信心。

五、總結(jié)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施是提高書法水平的重要途徑,需要有一個長期積累、不斷進(jìn)步的過程。計(jì)劃的靈活性、包容性和實(shí)用性是關(guān)鍵因素,需要根據(jù)自己的能力和目標(biāo),進(jìn)行合理的布局和靈活的調(diào)整,才能取得良好的效果。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

題目:書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化的傳承和感受。然而,在現(xiàn)代社會,隨著電腦和手機(jī)的使用,人們對于書法文化的了解和感受逐漸減少,這是一件很可惜的事情。因此,我們需要制定一個書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,來傳承和發(fā)揚(yáng)中華書法文化。

一、目標(biāo)設(shè)定

學(xué)會草書、行書、楷書和篆書,分別學(xué)習(xí)它們的基本筆畫規(guī)律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握基本的構(gòu)圖和書寫技巧。

二、學(xué)習(xí)步驟

(一)草書

1.了解草書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的草書筆畫。比如:折、鉤、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫草書基本字,比如:大、中、小、人、山等。

4.學(xué)習(xí)草書的特點(diǎn),掌握草書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

(二)行書

1.了解行書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的行書筆畫。比如:橫、豎、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫行書基本字,比如:二、三、四、上、下等。

4.學(xué)習(xí)行書的特點(diǎn),掌握行書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

(三)楷書

1.了解楷書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的楷書筆畫。比如:橫、豎、撇、捺等。

3.練習(xí)書寫楷書基本字,比如:一、二、三、上、下等。

4.學(xué)習(xí)楷書的特點(diǎn),掌握楷書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

(四)篆書

1.了解篆書的歷史和文化背景。

2.掌握基本的篆書筆畫。比如:橫、豎、折、鉤、點(diǎn)、捺等。

3.練習(xí)書寫篆書基本字,比如:天、地、人、龍、虎等。

4.學(xué)習(xí)篆書的特點(diǎn),掌握篆書的基本構(gòu)圖和書寫技巧。

三、練習(xí)方法

1.學(xué)習(xí)書法需要長時(shí)間的練習(xí),不僅要掌握基本的筆畫,也要掌握各種字的構(gòu)圖和組合。

2.可以多看書法教材,也可以參加書法班或找書法指導(dǎo)老師,有針對性地學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)書法時(shí),要保證手的穩(wěn)定性,同時(shí)還要注意自己坐姿的正確性和呼吸的平穩(wěn)性。

四、總結(jié)

通過制定這個書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以徹底地了解中華書法文化的內(nèi)涵和意義,為中華文化的傳承做出自己的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不懈地練習(xí),將書法技巧不斷地提升,使每一次書寫都能夠更加流暢和美觀。最終,通過自己的努力和堅(jiān)持,成為一名真正的書法愛好者。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

每一個人都有自己的興趣愛好和特長,對于我來說,我最喜歡的事情之一就是書法。自從我從小學(xué)開始學(xué)習(xí)書法以來,我就開始對這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。來到高中,我開始更加注重自己的書法學(xué)習(xí),認(rèn)識了一些書法愛好者和老師,也積極參加各種書法比賽和展覽。現(xiàn)在,我正式制定了自己的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠不斷提高自己的書法水平。

一、學(xué)習(xí)基本功

首先,我要從學(xué)習(xí)基本功開始,這是書法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)漢字結(jié)構(gòu)、筆畫和筆順等基礎(chǔ)知識,掌握好基本構(gòu)造和學(xué)會一定程度的字形加工技巧。此外,我還要學(xué)會正確握筆和控制筆觸,通過練習(xí)能夠提高自己的精細(xì)動作能力。

二、閱讀書法經(jīng)典

書法經(jīng)典是書法愛好者必須了解和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我計(jì)劃閱讀《蘭亭集序》、《顏勤禮法書》、《石鼓文》、《道德經(jīng)》等書法經(jīng)典,學(xué)習(xí)其中的藝術(shù)精髓和技巧,幫助自己在書寫時(shí)能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

三、學(xué)習(xí)名家作品

學(xué)習(xí)名家作品是提高自己書法水平的重要途徑。我計(jì)劃學(xué)習(xí)《懷素行書》、《王羲之蘭亭序》、《褚遂良行書蘇軾《和子由澠池懷舊》》、《米芾的書法》等名家作品,探究他們的筆法和技巧,從感性和理性兩方面深入理解名家作品的藝術(shù)魅力。

四、多參加書法比賽和展覽

通過參加書法比賽和展覽,可以讓自己的書法水平得到很好的提高以及廣泛的傳播。我會定期參加一些小型的書法比賽和展覽,讓自己的作品展示出來,并通過和其他愛好者交流學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù)和藝術(shù)素養(yǎng)。

五、認(rèn)真總結(jié)每次練習(xí)

每一次練習(xí)都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),思考自己的不足點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我會對每次練習(xí)的作品進(jìn)行評價(jià),并記錄下自己的心得和體會,幫助自己在以后的學(xué)習(xí)中更好地避免錯誤。

六、多方位提升自己的知識和技能

書法不僅是一種藝術(shù),也是一種文化。除了親自練習(xí)外,我也會積極地去了解書法的相關(guān)文化背景以及藝術(shù)賞析的方法。我會閱讀相關(guān)的書籍和雜志,瀏覽網(wǎng)上的書法資源和論壇,認(rèn)真學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的習(xí)慣、禮儀和道德規(guī)范。

總之,這是我的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過自己的努力和不斷的練習(xí),我相信一定可以提高自己的書法水平,不斷展示自己的作品,以傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化為己任,讓書法這門華美的藝術(shù)在我的手中得到更好的發(fā)揚(yáng)和傳承。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,書法受到了許多人的喜愛。無論是熱愛書法的藝術(shù)家,還是普通人民,都可以從書法藝術(shù)中受到啟發(fā)和享受。在這個書法熱潮不斷涌動的時(shí)代,更多的人開始踏上學(xué)習(xí)書法的旅程。然而,學(xué)習(xí)書法需要一定的時(shí)間和精力,需要科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這里,將分享一個書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助初學(xué)者和愛好者更好地學(xué)習(xí)書法。

一、理解書法的基本知識

作為一個書法學(xué)習(xí)者,首先要了解書法的基本知識。這包括書法的起源和發(fā)展歷史、書法的基本知識和技巧、書法的分類和特點(diǎn)等。透過這些基本知識,我們可以更好地理解書法的精髓和內(nèi)涵。

二、掌握書法基本功

書法,首先是一門藝術(shù),但更是一門技藝。所以,學(xué)習(xí)書法必須要掌握一定的技巧,這需要我們不斷練習(xí)基本功。書法基本功包括筆畫、筆順、字形、布局等,只有通過反復(fù)的練習(xí),才能夠形成肌肉記憶,從而在書寫時(shí)運(yùn)用得當(dāng)。

三、挑選好的教材和學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)需要教材和資源的支持。對于書法學(xué)習(xí)來說,這點(diǎn)尤為重要。有了優(yōu)質(zhì)的教材,可以更好地學(xué)習(xí)書法和提高書寫水平。此外,還需要挖掘好的學(xué)習(xí)資源,比如書法課程、書法講座等,為自己的學(xué)習(xí)提供更多的支持和幫助。

四、多練習(xí)常用的字體

書法涉及到很多不同的字體,但是對于初學(xué)者來說,多加練習(xí)常用的字體是最好的入門方法。常用的字體通常包括楷書、行書、草書等,每種字體都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和風(fēng)格。多練習(xí)不同字體,可以讓我們更好地掌握不同字體的特點(diǎn)和使用方式,從而在日后的書寫中更加靈活自如。

五、參加書法班級或小組

學(xué)習(xí)書法不是一項(xiàng)孤獨(dú)的旅程,與其他學(xué)習(xí)者一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受是一件非常有趣和有意義的事情。因此,我們可以加入書法班級或小組,與其他人一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,并且互相幫助和鼓勵。

六、探索自己的書法風(fēng)格

書法是一門藝術(shù),每個人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。學(xué)習(xí)書法不僅是為了學(xué)習(xí)技巧,更是為了發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格和表達(dá)方式。因此,我們應(yīng)該鼓勵自己在書法習(xí)作中探索自己的獨(dú)特之處,不斷開拓創(chuàng)新。

七、不斷練習(xí)和反思

書法學(xué)習(xí)是一個螺旋上升的過程,需要不斷地練習(xí)和反思。反思是一種高效的學(xué)習(xí)方式,通過反思自己的習(xí)作,可以找到自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。而且,不斷地練習(xí)可以讓我們更快地提高自己的水平和技能。

總之,學(xué)習(xí)書法需要一定的時(shí)間和耐心,需要科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。以上是一個簡單的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以為學(xué)習(xí)者提供參考和幫助,讓大家更好地掌握書法技巧,領(lǐng)略書法藝術(shù)之美。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

《書法學(xué)習(xí)計(jì)劃》

作為一名書法愛好者,有時(shí)候我們會感到書法學(xué)習(xí)存在困難,甚至?xí)屛覀兺鴧s步。然而,只要我們樹立信心、制定合理計(jì)劃,堅(jiān)定地踏上這條學(xué)習(xí)之路,就能夠在書法的世界里盡情揮灑自己創(chuàng)意的筆端。

我的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,分為四個部分:目標(biāo)制定、資源策劃、時(shí)間安排、評估總結(jié)。

1. 目標(biāo)制定

打好基礎(chǔ)是書法學(xué)習(xí)的重中之重,所以我首先要將目標(biāo)定為學(xué)習(xí)基本筆畫、字體結(jié)構(gòu)和紙墨配合。接下來,我打算逐漸拓展到揮毫潑墨的臨池感受和節(jié)奏掌握,最終以練就一手準(zhǔn)確流利的行書為終極目標(biāo)。

2. 資源策劃

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要廣泛獲取書法資料和學(xué)習(xí)資源。我計(jì)劃打造一個五花八門的資源庫,包括各種書法教材、名家書法案例、專業(yè)書法工具和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。我還會不斷深入地了解和了解書法文化,以極大地增強(qiáng)自己的書寫技巧和運(yùn)用能力。

3. 時(shí)間安排

時(shí)間安排是制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵,因?yàn)槊刻斓臅ň毩?xí)需要保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。為了充分利用時(shí)間,我將制定一個詳細(xì)的時(shí)間表,以確保每天有充足的練習(xí)時(shí)間。這里的練習(xí)包括筆畫練習(xí)、字帖模寫、名家書法抄寫和創(chuàng)作等。

4. 評估總結(jié)

最后,我將進(jìn)行一個完整的評估和反思,以便調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將深入分析和了解書法中的不足,例如技巧不夠熟練、筆畫不夠規(guī)范、風(fēng)格偏差等。最重要的是,每天反思并記錄自己的書法練習(xí),以便對自己的進(jìn)步和不足有著更直觀和深入的認(rèn)識。

總之,制定一個有針對性、可行性和可實(shí)現(xiàn)性的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅需要堅(jiān)定的信念和動力,也需要耐心和毅力。只有這樣,我們才能在書法的世界里盡情揮灑自己創(chuàng)意的筆端,書寫出美麗動人的書法之美。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法是中華文化的瑰寶,是文學(xué)中的藝術(shù),更是中華民族的傳統(tǒng)文化的一部分。無論是寫字的技法、筆墨的運(yùn)用、作品的意境,都體現(xiàn)出中國古人的韻律美和哲學(xué)智慧。在現(xiàn)代社會中,書法藝術(shù)得到了越來越多的人的欣賞、愛好和學(xué)習(xí),因?yàn)樗軌驗(yàn)槿藗兲峁┮粋€追求自我和情感釋放的平臺。如何學(xué)好書法,成為很多書法愛好者的關(guān)注點(diǎn)。在這里,我們提出一個“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”,來幫助我們更好地學(xué)習(xí)書法。

一、學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1.對于書法的認(rèn)知和理解,需要通過閱讀相關(guān)的書籍、視頻、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行了解。

2.了解基本書法知識,包括各種字體起源、特點(diǎn)、構(gòu)成等。學(xué)會用熟練的筆畫寫每個字,掌握一字一格,一畫一格的構(gòu)成方法。

3.具備相應(yīng)的書寫工具和材料,如毛筆、紙張、硯臺、水、墨等。

二、基礎(chǔ)練習(xí)

1. 學(xué)會用毛筆進(jìn)行千錘百煉的字母練習(xí),了解每個筆畫的基本運(yùn)筆方式。合理安排練習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),使練習(xí)達(dá)到最佳效果。

2. 每天堅(jiān)持書寫,不斷提高自己的書寫水平??梢酝ㄟ^實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)自己寫字中存在的問題,例如字的傾斜、寬度不一等。

3. 學(xué)會使用加餐方法,如懸掛、壓行、捺、勾等來保證字體的美觀、工整。

三、加強(qiáng)技法訓(xùn)練

1. 熟練掌握漢字逐筆逐劃的運(yùn)筆技法,學(xué)會應(yīng)用扭轉(zhuǎn)筆桿的力度、增減筆跡粗細(xì)的方法等。

2. 了解筆畫的排列和間隔,學(xué)習(xí)怎樣恰當(dāng)?shù)姆蛛x漢字及組合字體。這樣可以使字與字之間的聯(lián)系更緊密,形成整體的字形風(fēng)格。

3. 強(qiáng)化對章法的熟悉,掌握書法的組合和排列規(guī)律。了解書法作品形式與篇幅的要求,全面體現(xiàn)書法藝術(shù)的文章精神特質(zhì)。

四、實(shí)踐造詣

1. 在熟練掌握基本技法練習(xí)之后,可以開始進(jìn)行作品的創(chuàng)作和展覽。自主創(chuàng)作力是評價(jià)一位書法家的重要標(biāo)準(zhǔn),嘗試冒險(xiǎn)和探索,找到自己書寫風(fēng)格的獨(dú)特性。

2. 參加各種書法比賽和展覽活動,向?qū)I(yè)書法家借鑒和學(xué)習(xí)。要充分利用同行間提供的反饋,向各位學(xué)習(xí)者共享自己的經(jīng)驗(yàn),提高自己的書法水平。

3. 隨著自身書法水平的提高,可以將使自己的書法成為一個愛好和專業(yè)的交叉點(diǎn)??梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的書法作品,與和自己有相同愛好的人多方交流和互動。

綜上所述,書法無論是對于個人還是對于社會文化影響,核心價(jià)值都不能小覷。通過制訂一個貫穿始終的“書法學(xué)習(xí)計(jì)劃”,從初始的基礎(chǔ)練習(xí),到提高技術(shù)和添加花樣,再到實(shí)踐和展現(xiàn)自己的風(fēng)格,這個計(jì)劃將幫助我們著手完成這一藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、前言

古代有云:“書法者,天縱之才也”。書法是中國獨(dú)有的藝術(shù)形式,體現(xiàn)了中國文化的博大精深。無論是書法的藝術(shù)價(jià)值還是文化意義,對于中國人來說都是不可或缺的。因此,有關(guān)書法的學(xué)習(xí)必然是一項(xiàng)重要的任務(wù)。

本文將介紹書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題,旨在為學(xué)習(xí)者提供合理、實(shí)用的學(xué)習(xí)方案,幫助大家更好地學(xué)習(xí)書法。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

書法學(xué)習(xí)應(yīng)以提高技能為主要目標(biāo),同時(shí)通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)思想,提高自身的境界和才華,成為一名優(yōu)秀的書法愛好者。

具體來說,學(xué)習(xí)書法的目標(biāo)應(yīng)包括以下三個方面:

1.掌握書法基本功,如筆畫、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等。

2.了解中國書法的歷史和發(fā)展,掌握各流派書法的基本特點(diǎn)和風(fēng)格。

3.繪制出自己的書法作品,并參加書法比賽,不斷提高自己的書法水平。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)書法基本功

學(xué)習(xí)書法基本功是整個學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,它包含了書法的基本技能。學(xué)習(xí)書法基本功應(yīng)從字的基本構(gòu)造開始,再逐步深入,如筆畫、結(jié)構(gòu)等。

在學(xué)習(xí)書法的過程中,重點(diǎn)應(yīng)放在“寫字”本身,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣和姿勢,同時(shí)不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。

2. 了解中國書法發(fā)展歷史及其流派

學(xué)習(xí)書法不僅要掌握技法,也要了解書法的起源和發(fā)展歷程,以及各類書法的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。這些知識能夠幫助我們更好地理解和欣賞書法作品,提高自己的審美能力。

學(xué)習(xí)書法歷史和文化應(yīng)堅(jiān)持“先史后評”的原則,即應(yīng)先了解書法的起源和演變過程,再從中選取代表作品進(jìn)行分析和評價(jià)。

3. 繪制書法作品

書法繪畫是學(xué)習(xí)書法最重要的環(huán)節(jié)之一,也是檢驗(yàn)自己書法技術(shù)和水平的一個標(biāo)準(zhǔn)。在繪制書法作品的過程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

a.注意用筆,避免重壓或輕按、左右擺動等不當(dāng)姿勢;

b.注意字形,按照書法規(guī)范練習(xí),不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ);

c.注意結(jié)構(gòu),從字形到構(gòu)圖,注意整體效果和美感;

d.注意表現(xiàn)力,做到字形、結(jié)構(gòu)、意境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

四、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)書法是一項(xiàng)長期的過程,需要付出堅(jiān)持不懈的努力。以下是幾種常見的學(xué)習(xí)方法:

1. 練字:多練習(xí)書法,不斷提高技能和境界。

2. 觀察:多觀看好的書法作品,吸取其他作家的優(yōu)點(diǎn),不斷開拓視野。

3. 閱讀:多閱讀與書法相關(guān)的文化精品,了解書法背后的深厚文化底蘊(yùn)。

4. 交流:和其他書法愛好者相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。

五、總結(jié)

學(xué)習(xí)書法需要耐心和毅力,投入越多,獲得的收獲就越大。掌握書法基本功,了解書法的發(fā)展歷程,繪制自己的書法作品,這些都是必為之事。通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí)來提高自己書法的水平,成為一名優(yōu)秀的書法愛好者,這是每個書法愛好者都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一,書法在我們民族精神中有著獨(dú)特而重要的地位。古人說:“書法者,心之表現(xiàn)也。”書法不僅是一種書寫方法,更是一種內(nèi)涵的體現(xiàn)。今天,我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和傳承這一文化遺產(chǎn),為我們的民族文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本文將就書法學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)主題的探討。

第一部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)書法,目標(biāo)首先不能缺失。我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰,將導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃的不科學(xué)和失靈。在制定書法學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要明確以下方面的目標(biāo)。一是了解書法的歷史和文化背景,加深對書法的認(rèn)知。二是學(xué)會正確的握筆姿勢和書寫方法,初步掌握基本筆畫。三是學(xué)會適當(dāng)?shù)臉?gòu)圖和布局,掌握不同字體的特點(diǎn)和基本規(guī)律。四是積極參加書法比賽,加深對書法的了解,提高自己的書法水平。

第二部分:學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)書法需要良好的心態(tài)和科學(xué)的方法。學(xué)習(xí)方法決定著我們的學(xué)習(xí)成效,良好的方法能夠幫助我們加強(qiáng)記憶,并提高專注力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)時(shí)我們可以參考以下幾個方面:

1.每天堅(jiān)持練習(xí),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

2.學(xué)會觀摩和模仿,即通過看書法范本或借助書法視頻和圖片來模仿書寫。

3.積極主動地尋求專業(yè)教練的指導(dǎo)和建議。

4.不斷豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)造性的思維能力。

第三部分:學(xué)習(xí)行動

我們需要將書法學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)書法需要強(qiáng)烈的執(zhí)行力和行動力。在日程安排中,我們必須給自己留出書法學(xué)習(xí)的時(shí)間,如每天留出一小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行書寫練習(xí),或參加書法課程活動等。同時(shí),我們也需要積極的參加書法愛好者組織,這樣能夠讓我們有更多的交流機(jī)會,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第四部分:學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施效果

最后一個部分是對書法學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果進(jìn)行評估。這樣能夠讓我們更好的看到在學(xué)習(xí)過程中,自己是否達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)也能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,使學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)崿F(xiàn)更好的效果。學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果,不僅關(guān)系到個人的收獲,同樣關(guān)系到我們文化遺產(chǎn)的發(fā)展和傳承。希望每一位學(xué)習(xí)書法的朋友能夠?qū)W(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的效果體現(xiàn)在書法作品中,為我們的中國傳統(tǒng)文化注入更多的活力和魅力。

結(jié)語:

作為一種優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),書法在傳承中得到了繼承,同時(shí),我們也需要將其與現(xiàn)代社會更好的結(jié)合起來,讓書法更好的生存下去。學(xué)習(xí)書法需要不斷的實(shí)踐和努力,也需要心態(tài)的平和和不斷學(xué)習(xí)的精神。在學(xué)習(xí)書法過程中,我們需要堅(jiān)守自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),緊扣學(xué)習(xí)方法,切實(shí)的進(jìn)行實(shí)施,并最終期待學(xué)習(xí)效果的提高。書法之美源于書法之妙,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)掘書法之美,將其融入到生活中。

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會的不斷發(fā)展,諸如電子郵件、短信、微信等現(xiàn)代通訊技術(shù)的廣泛應(yīng)用,書寫的技能和美感的意義正逐漸被人們所遺忘。然而,作為一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式,書法代表著中華文化的精神,具有獨(dú)特的審美價(jià)值和意義。因此,我們應(yīng)該重視書法藝術(shù)并學(xué)習(xí)它。

為了更好地學(xué)習(xí)書法,我制定了以下的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

首先,我會努力學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)知識,包括筆畫的結(jié)構(gòu)、字體的特點(diǎn)、篆書、楷書、行書、草書等的認(rèn)識和用法。同時(shí),我也會通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和名家論著等,加深對書法學(xué)科的理解和認(rèn)知。

二、練習(xí)書法

其次,在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,我會通過練習(xí)書法來提高自己的書寫水平。我計(jì)劃每天花費(fèi)1-2小時(shí),進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。這樣可以不僅鍛煉我的字體技能,同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在練習(xí)書法的過程中,我也會尋找一些名師指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們的書法技巧和經(jīng)驗(yàn)。

三、體驗(yàn)書法文化

除了練習(xí)書法,我也會積極參加與書法相關(guān)的文化活動和展覽,學(xué)習(xí)書法的歷史,感受書法的文化背景和人文精神。在這個過程中,我會增長我的文化素養(yǎng),提升自己的人文素質(zhì),了解書法之外的文化內(nèi)涵。

四、分享書法心得

最后,在我學(xué)習(xí)書法的同時(shí),我也會積極和喜愛書法的人分享我的心得和體驗(yàn)。通過與他們交流,我可以更好地吸收新的思想和創(chuàng)意,拓展自己的眼界,為自己的書法之旅添彩之外,也可以傳承書法的文化傳統(tǒng)。

作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,書法在當(dāng)今社會依然有著不可替代的地位。因此,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)書法,感受其文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值,通過不斷的練習(xí)和分享來不斷提高自己的書法水平,讓書法藝術(shù)在今天的世界上綻放出新的光芒。

學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃


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學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃 篇1

書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著國家藝術(shù)考試制度的完善和對藝術(shù)人才的需求不斷增長,越來越多的學(xué)生選擇參與書法藝考。然而,與其他科目不同,書法具有獨(dú)特的技藝性和個性化,需要更加科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。本文旨在探討書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施方法,幫助有意參與書法藝考的學(xué)生規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)方案。

一、明確自己的目標(biāo)和定位

參加書法藝考,最重要的是明確自己的目標(biāo)和定位,以及對書法藝考的認(rèn)識和理解。首先,需要考慮具體的書法藝考方向,如國畫、篆刻、工筆等,然后結(jié)合自己的興趣、特長和發(fā)展方向,制定出符合自己實(shí)際情況的書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,書法藝考注重綜合素質(zhì)和審美能力,因此需要著重培養(yǎng)閱讀、寫作、美術(shù)等方面的能力。

二、規(guī)劃科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

書法學(xué)習(xí)需要科學(xué)規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生提高效率,避免迷失方向。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要充分考慮自己的時(shí)間和精力,盡量合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)保證每天有足夠的時(shí)間休息和放松。具體來說,可以分為課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練、背誦練字、廣泛涉獵等幾個方面。

1、課堂學(xué)習(xí)

課堂學(xué)習(xí)是書法學(xué)習(xí)的重要部分。根據(jù)實(shí)際情況和自己的需要,可以選擇學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)課程、自學(xué)等不同的方式。在課堂學(xué)習(xí)的同時(shí),需要配合其他練習(xí)方式進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、實(shí)踐訓(xùn)練

書法實(shí)踐訓(xùn)練是書法學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分。實(shí)踐訓(xùn)練需要反復(fù)練習(xí),要花費(fèi)很多時(shí)間和精力。建議選擇一至兩種樣式的字體,反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)整練字姿勢和動作,才能有效提升練字的效果。

3、背誦練字

書法認(rèn)讀能力是優(yōu)秀書法家必備的素質(zhì),背誦能夠幫助學(xué)生更好地理解和吸收書法知識。初學(xué)者可以從楷書開始背誦,再逐步擴(kuò)豐到行草、隸書等其他字體。背誦時(shí)需要注意字的思想、構(gòu)造和筆畫順序等細(xì)節(jié),不斷琢磨和揣摩。

4、廣泛涉獵

書法藝考學(xué)員需要有較廣的閱讀和涉獵面,不斷了解國畫、篆刻、書法文化等領(lǐng)域的知識。同時(shí)要開拓視野,參觀博物館、畫廊等場所,滿足視覺刺激和藝術(shù)感受,對于書法藝術(shù)的理解有著重要的作用。

三、堅(jiān)持實(shí)踐與反思

堅(jiān)持實(shí)踐和反思是書法學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。每天堅(jiān)持練習(xí),不斷總結(jié)和反思,總結(jié)自己的不足和進(jìn)步,不斷改進(jìn)和提高。同時(shí),學(xué)科交流和交流會等形式也是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,能夠吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和思想,促進(jìn)自己的成長。

總體來說,書法藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃需要圍繞明確的目標(biāo)和定位,規(guī)劃科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈的實(shí)踐與反思。制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將有助于學(xué)生更好地提升自己的書法水平,實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。

學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃 篇2

一、引言

中國傳統(tǒng)文化中的書法藝術(shù),一直以來都是中華民族藝術(shù)瑰寶之一。從古至今,書法作品一直被譽(yù)為文化的傳承者,風(fēng)雅之美的代表。如今,隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,書法藝術(shù)也進(jìn)入了一個新的發(fā)展時(shí)代,然而,無論是書法愛好者還是專業(yè)人士,都需要通過一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)與實(shí)踐計(jì)劃來不斷的提升自己的技能水平和實(shí)力。本文將從書法學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題方面展開論述。

二、書法基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)書法的第一步,就是要了解其基礎(chǔ)知識。包括書法的起源與發(fā)展、書法的分類、書法的構(gòu)成要素及其規(guī)律等等。需要通過對相關(guān)書籍、文章或老師講課進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),確立自己對書法藝術(shù)的認(rèn)知理解。

三、筆法練習(xí)

書法的基礎(chǔ)是奠在筆畫之上的。筆法是指書寫書法作品時(shí)運(yùn)筆的方法、順序、力度、停頓等方面。需要通過反復(fù)練習(xí),提高筆觸的掌控能力。在書法的不同范式中,筆畫的輕重、順暢、優(yōu)美以及字體的規(guī)整,都是 根據(jù)筆法完成的。

四、字形訓(xùn)練

書法中的字形是指漢字在書寫過程中所呈現(xiàn)出來的形態(tài)。每一種書法風(fēng)格都有其獨(dú)特的字形特點(diǎn)。通過大量的模仿與練習(xí),能夠幫助我們逐漸掌握每種書法風(fēng)格的字形特點(diǎn),并且逐漸培養(yǎng)出自己的書寫風(fēng)格。

五、布局的藝術(shù)

書法作品的布局是指字間的距離、行間的間距、字形的大小、字與字之間的整齊度等等。作品的布局將直接影響到書法作品的整體美感和視覺效果。因此在學(xué)習(xí)書法過程中,除了要了解書法元素的基本技巧之外,也應(yīng)該從布局的角度進(jìn)行思考,逐漸掌握書法布局的規(guī)律。

六、作品風(fēng)格的培養(yǎng)

書法的不同風(fēng)格具有不同的情趣和內(nèi)涵,學(xué)習(xí)書法之后應(yīng)根據(jù)自己的興趣和特長培養(yǎng)自己的書法風(fēng)格和風(fēng)格特點(diǎn)。一般可以通過模仿大師作品,并逐步修改與完善,在作品創(chuàng)作過程中逐漸形成屬于自己的書法風(fēng)格。

七、總結(jié)

學(xué)習(xí)書法是一項(xiàng)長期而艱苦的過程,需要日積月累的練習(xí)與思考。在參考了以上的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我們可以全面而系統(tǒng)地了解到學(xué)習(xí)書法的步驟和方法,為自己的書法之路奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷的鉆研和練習(xí),才能經(jīng)歷從學(xué)習(xí)者到實(shí)踐者,從初學(xué)者到專業(yè)大師的全面轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃 篇3

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

在傳統(tǒng)文化中,書法被視為一種高雅藝術(shù)。它隨著時(shí)間的推移已經(jīng)演變成了一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,由數(shù)百個技巧和技能構(gòu)成。學(xué)習(xí)書法是一項(xiàng)受尊敬的事業(yè),許多人都認(rèn)為其可以幫助個體精神上得到升華,并加強(qiáng)個體的文學(xué)功夫。為了更好地學(xué)習(xí)書法,我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一、學(xué)會使用基本書法工具

在學(xué)習(xí)書法之前,我們首先需要了解和掌握書法工具。如何握筆,掌握筆力,掌握一定的角度,在紙上畫出穩(wěn)定而有利的路徑是學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)。在時(shí)間的經(jīng)歷中,這些工具可以成為我們書法技巧和技能的重要保管品。

第二、了解基本筆順和格式

當(dāng)我們熟悉書法工具時(shí),我們必須開始了解書法筆畫的基本筆順和格式。在學(xué)習(xí)書法過程中,您需要多次練習(xí)練習(xí)和再練習(xí)它們,只有如此,才能真正地掌握書法基礎(chǔ)。

第三、挑戰(zhàn)難度

一旦您掌握了書法的基礎(chǔ)知識,您可以開始更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這些任務(wù)可能包括創(chuàng)造個人樣式,了解書法歷史和傳統(tǒng)風(fēng)格,挑戰(zhàn)一些比較復(fù)雜的書法技巧等等。這些挑戰(zhàn)將有助于您進(jìn)一步了解書法,掌握更高級的書法技巧,實(shí)現(xiàn)您的書法目標(biāo)。

第四、尋找良師益友

在學(xué)習(xí)書法的過程中,您可能會受益于尋找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,或者擁有相似興趣的同好之間的交流。他們可以向您提供寶貴的建議,幫助您發(fā)展您的書法技能,提供靈感和創(chuàng)意,并且可以一起分享書法樂趣。

第五、展示成果

分享您的書法成果是學(xué)習(xí)書法過程的重要組成部分。這可以包括在社交媒體上分享您的書法作品,雇傭演員展示您的作品,或在當(dāng)?shù)匚幕行暮兔佬g(shù)館中展示您的作品。無論您選擇的方式如何,都有助于您展現(xiàn)書法技能和創(chuàng)意,使您受到更多人的認(rèn)可。

完整的學(xué)習(xí)書法計(jì)劃應(yīng)該是有目標(biāo)的、有系統(tǒng)、具有計(jì)劃性的,其中包含了書法的基礎(chǔ)知識,挑戰(zhàn)性的任務(wù),尋找良師益友,以及展示成果四大步驟。通過這些步驟,我們將逐步邁向?qū)▽W(xué)問的全面探索,不斷改善個人技藝,將書法技藝發(fā)揮到極致。

學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃 篇4

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

在現(xiàn)代社會,快節(jié)奏的生活方式和科技的發(fā)展,滿足了人們的各種需求,但同時(shí)也伴隨著文化的流失。為了拯救并傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,書法這種古老而美麗的藝術(shù)形式被越來越多的人所重視和關(guān)注。

書法是可以通過不斷的練習(xí)而逐漸提高的。想要在書法方面有所提高,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和勤奮的練習(xí),下面是一個書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能幫助到想要學(xué)習(xí)書法的人。

第一階段(初級)

初學(xué)者需要掌握基本的筆畫,筆法,布局和字體。建議從楷書入手,可以選擇《新華字典》中的字進(jìn)行練習(xí),要注意筆畫的優(yōu)美和齊整。建議每天堅(jiān)持練習(xí),每次練習(xí)30分鐘左右,選擇平日里比較空閑的時(shí)間段,例如早上或晚上、休息時(shí)間等。

第二階段(中級)

在初級階段的基礎(chǔ)上,建議逐步涉獵隸書、行書和草書等其他字體,通過不斷的練習(xí),逐步提高字體的書寫美感和規(guī)整性,同時(shí)可以選擇不同的書法作品進(jìn)行欣賞和模仿。建議每天練習(xí)一小時(shí)左右,可以安排在早晚兩個時(shí)間段進(jìn)行。

第三階段(高級)

在中級階段的基礎(chǔ)上,建議參加書法培訓(xùn)班及參加各類書法比賽,以進(jìn)一步提高書法技巧和水平。多嘗試不同書法風(fēng)格和題材,例如題詩、作對、橫幅等,以提高自己的書法綜合能力。建議每天練習(xí)兩小時(shí)左右,并多參加社區(qū)或團(tuán)隊(duì)組織的書法活動。

除了以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有以下幾點(diǎn)需要注意:

1.糾正書法姿勢,保持舒適的姿勢,避免扭曲和肌肉疲勞。

2.提高書法用筆的把握,不應(yīng)太緊也不應(yīng)太松,筆畫要順暢。

3.慢慢提高筆畫的速度,但不要忽略筆畫的質(zhì)量。

4.在練習(xí)前可以適當(dāng)鍛煉手腕和手臂,以便更好地控制筆畫的出現(xiàn)。

在書法的學(xué)習(xí)過程中,需要具有不放棄練習(xí)和持之以恒的精神,勇于嘗試不同的書法風(fēng)格和表現(xiàn)方式,以及不斷挑戰(zhàn)自己,才能取得更好的效果。

總之,書法學(xué)習(xí)需要耗費(fèi)時(shí)間和精力,但是通過艱苦卓絕的努力,一定能夠得到全面的提高和不斷的進(jìn)步。希望以上的書法學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)ο胍獙W(xué)習(xí)書法的朋友有所幫助。

學(xué)習(xí)書法的計(jì)劃 篇5

書法學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視美術(shù)文化的傳承和發(fā)展。作為中國文化的重要組成部分,書法不僅具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn),還是一種學(xué)習(xí)、思考和沉淀的藝術(shù)形式。作為一名書法愛好者,我將制定一份書法學(xué)習(xí)計(jì)劃,以更好地提高自己的書法水平和享受書法的樂趣。

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法

1. 合理安排時(shí)間:在工作和學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,可以抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)書法。

2.觀看書法作品:觀看大師的書法作品會激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,可以去博物館、展覽館、書法展等地方參觀、學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)筆法:不斷學(xué)習(xí)、積累、練習(xí)書法筆法是提高書法水平的必經(jīng)之路。

二、堅(jiān)持書法練習(xí)

1. 注重規(guī)范字形:書寫字形應(yīng)注重規(guī)范,必須做到字體美觀、端正,步步為營、細(xì)致入微。

2. 練習(xí)書寫大?。合葟男∽志毱穑饾u增加筆畫,完成書法字體的逐步過渡。

3. 持之以恒:毫無疑問,只有持之以恒才能提高書法水平,因此,每天都要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行書寫練習(xí)。

三、練習(xí)字帖和模仿大師作品

1. 練習(xí)字帖:在書法練習(xí)中,選擇好字帖很關(guān)鍵。書法入門,可以選擇簡單易練的字帖做練習(xí),如歐陽詢《九成宮醴泉銘》、顏真卿《多寶塔題記》等。

2. 模仿大師作品:模仿大師作品,學(xué)習(xí)書法精髓,豐富自己的書法技能,也能夠提高審美水平。

四、書法文化理解

1. 了解書法歷史:書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,了解書法的歷史變遷有助于更深入的了解書法文化。

2. 融入生活:書法不僅僅是藝術(shù),還是生活中不可忽視的一部分,可以通過書寫各種書信、賀卡等方式融入生活中。

綜上所述,書法學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)在于堅(jiān)持練習(xí),模仿大師作品,理解書法文化。書寫字形注重規(guī)范,筆道練習(xí)有序,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步是必然成果。學(xué)習(xí)書法不僅能夠提高審美素質(zhì),還能夠沉淀心靈,享受時(shí)光。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃必備


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學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師省級研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20__〕15號)和《廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

二、目的任務(wù)

通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。

三、跟崗對象、時(shí)間和地點(diǎn)

1、跟崗對象

廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。

2、跟崗時(shí)間

20__年11月26日至12月6日,共10天。

3、跟崗地點(diǎn)

深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皬V東省陳昔安教師工作室”。

地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號

四、組織指導(dǎo)

1、工作室主持人

陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級教師

2、工作指導(dǎo)組

省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)

韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家

深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長

3、專家顧問組

黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任

華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長

魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

唐云波 深圳市歷史教研員

張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

五、工作安排

根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個工作組。

1、主持人

陳昔安

負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。

2、綜合秘書組

組長:

成員:

協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。

3、集體備課組

組別?工作室參加集體備課老師??跟崗骨干教師

全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動;備課組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。

4、宣傳報(bào)道組

組 長:吳勝暉

副組長:鄒德美、楊美婷

成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動拍照、新聞、簡報(bào)等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

5、后勤服務(wù)組

組長:

成員:

負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

六、學(xué)習(xí)要求

1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。

2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。

3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡報(bào)等材料。

5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評選活動。

6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。

七、學(xué)習(xí)成員

1、20__年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)

2、__工作室成員、研修教師(19人)

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2

學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:一是計(jì)劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí),學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個方面,其他活動對學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時(shí)間,也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間??傊惶斓幕顒右鄻踊?,各種活動都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計(jì)劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地,計(jì)劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅(jiān)持這一原則十分重要。

這個目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。

1.計(jì)劃要適合孩子個人的能力和特點(diǎn),不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計(jì)劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。

2.要把一天中的全部活動都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

3.要根據(jù)時(shí)期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。在制訂作息時(shí)間表時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

(1)自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。

(2)為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右??衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動,如做體操之類。

(3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時(shí)間越近越好。

(4)要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行,”趁熱打鐵”。

(5)娛樂時(shí)間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動、娛樂、社交等活動。

(6)變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。

(7)所學(xué)科目的時(shí)間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3

伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年,為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等,

周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《呼嘯山莊》原著。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆!呵呵……)

媽媽感言:

孩子,新學(xué)期開始了!你能有一個良好的開端,為自己制定如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,媽媽很高興!

但一個新知識的掌握需要一個過程:從認(rèn)知、理解、掌握及應(yīng)用的過程,因此預(yù)習(xí)很重要,也就是認(rèn)知,初步了解的過程,即先知道它對你是個難點(diǎn);然后認(rèn)真聽老師講解,達(dá)到明白、理解的目的;再通過做作業(yè)等復(fù)習(xí)手段達(dá)到掌握及應(yīng)用的程度。這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個過程,尤其是比較生疏的內(nèi)容,大約需要三個時(shí)間點(diǎn),一是當(dāng)天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),二是第八天(即一周后)再復(fù)習(xí),三是第三十天(即一個月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認(rèn)為生疏的知識點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會很輕松。

孩子,列計(jì)劃容易,堅(jiān)持起來可不那么容易!我可要看你的表現(xiàn)呀!媽媽期待著??!

一個月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來選呀!(*^__^*) 嘻嘻……

秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 相關(guān)文章:高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書高三復(fù)習(xí)計(jì)劃書高三文科學(xué)習(xí)計(jì)劃書高三學(xué)習(xí)計(jì)劃書高中學(xué)習(xí)計(jì)劃書查看更多>>學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4

學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

一、定期開展部門會議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽大家的創(chuàng)新想法。 1.加強(qiáng)部門成員間的交流,適當(dāng)組織部門出游,增加部門氣氛。 2.處理事情的時(shí)候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質(zhì)量。

二、協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作,完成好學(xué)生會和學(xué)院安排的其他工作。 多和學(xué)生會其他部門聯(lián)系,團(tuán)結(jié)合作。

三、重新啟動“我的大學(xué)證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報(bào),讓更多人看到并且知道考證的步驟,準(zhǔn)備工作等。 2.可以找些可以咨詢的部門,聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。

四、完善學(xué)習(xí)部博客,需定期上傳部門活動信息及工作總結(jié)。 搜集學(xué)習(xí)部活動信息及工作狀況,并作出總結(jié),及時(shí)上傳。

五、 11 月份校運(yùn)動會,廣播稿的審理。運(yùn)動會期間簽到要求部門成員遵守學(xué)院 規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)簽到。 1.審稿的時(shí)候又到了,要做好及時(shí)出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認(rèn)真,萬萬不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門的工作,使得學(xué)生會的工作順利…

六、本學(xué)期承辦的活動選擇: 電影配音大賽,知識競賽,辯論賽: ①、讓新生學(xué)習(xí)些策劃書。 ②、負(fù)責(zé)好聯(lián)系各個專業(yè)和部門,落實(shí)參賽選手和比賽時(shí)間。 ③、具體的比賽計(jì)劃等參照策劃書。 ④、做好活動總結(jié)。

學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

學(xué)習(xí)部是一個服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍。同時(shí),也積極配合院教務(wù)處開張各種別開生面的活動,為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習(xí)動態(tài),考試信息。

學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展的活動,這里作一個簡單的介紹:

新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,主要是為解決新生升學(xué)后對大學(xué)學(xué)習(xí)生活茫然的現(xiàn)象,就學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,生活工作,心理健康,社團(tuán)活動的方面給予一定的指導(dǎo)。

國家英語四、六級考試經(jīng)驗(yàn)交流會,主要是邀請資深老師和有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)、接受方法,以及幫助廣大同學(xué)為通過四、六級考試找捷徑。

考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,這是為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),提供考研信息和指導(dǎo),作復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)的互助方式活動。

與兄弟系開展形式多樣的互相學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗(yàn)的活動。如辯論賽,英語競賽,演講比賽等等。為豐富學(xué)習(xí)生活,展示自我風(fēng)采提供一個平臺。

我部上學(xué)期應(yīng)院教務(wù)處的要求,成立了教務(wù)信息聯(lián)絡(luò)站,目前正著手創(chuàng)建辯論團(tuán),培養(yǎng)同學(xué)們的辯論口才,應(yīng)變能力,舞臺儀態(tài)風(fēng)度等,而且,我部正攜手與新聞網(wǎng)絡(luò)部創(chuàng)辦財(cái)經(jīng)論壇,以提高我系同學(xué)對專業(yè)知識的應(yīng)用。

以上活動和一些日常性的,更具有特色的活動和工作都是我部成員共同努力的結(jié)果。在和大程度上提高了我部門內(nèi)部成員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力??紤]思變能力。應(yīng)變能力。交際溝通能力和一系列動手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。

主要任務(wù)是參加學(xué)生會的各項(xiàng)活動,比如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等等;開展一屆學(xué)習(xí)方法研討會,邀請全年級前三名,及單科成績第一名的同學(xué)作一篇學(xué)習(xí)心得,和大家一起分享自己的學(xué)習(xí)方法和感受,并且現(xiàn)場回答同學(xué)的提問,解答同學(xué)的學(xué)習(xí)疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……

一 部 門 職 責(zé):

負(fù)責(zé)檢察全校班級的晚點(diǎn)名,讓主管科室及時(shí)了解情況。

組織同學(xué)開展一些知識競賽,作文比賽,知識講座,各種學(xué)術(shù)活動。

對全校學(xué)習(xí)委員的考核和培訓(xùn)。

了解和返回各班的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,大力提倡學(xué)習(xí)知識,并幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,并開展一些相關(guān)的活動。

積極配合學(xué)校和各部門開展各種大型活動。

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的主要部門,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生,出勤檢查及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作

,是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。

①。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議,了解各班學(xué)習(xí)情況,將各種意見、建議和要求,向有關(guān)部門或老師匯報(bào)。

②。根據(jù)了解到的情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗(yàn)交流。

③。組織有關(guān)的知識競賽、作文比賽等活動。

④。及時(shí)掌握學(xué)生會及各班干部的學(xué)習(xí)成績,給予表揚(yáng)或采取有效措施給予幫助。

具體工作

1 開展形式多樣的知識競賽。 2 邀請學(xué)?;蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報(bào)告會,開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。 3 舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。 4 聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動向和意見,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。 5 負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

一、部門簡介:

學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會的重要部門,主要工作是收集同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,并及時(shí)地予以協(xié)調(diào)解決;通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,極大地豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)增進(jìn)師生間的交流,完善教育中教與學(xué)的環(huán)節(jié)。

我部主要擔(dān)任學(xué)校早讀檢查工作的角色,及時(shí)向有關(guān)部門反映學(xué)生學(xué)習(xí)中實(shí)際問題;召開學(xué)習(xí)方面的交流會;調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;團(tuán)結(jié)學(xué)生、樹立良好的學(xué)風(fēng)??伤闶亲羁拷鼜V大同學(xué)的為民部門。

二、部門職責(zé):

學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)部它通過組織各種形式的系列活動,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,加強(qiáng)廣大學(xué)生的專業(yè)技能,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。其工作簡介如下:

1、 以多元化的形式開展學(xué)術(shù)活動,舉行“辯論賽”“英語演講比賽”“演講比賽”等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動,發(fā)掘我系各方面的人才。

2、 選拔人材組織并管理有條理的進(jìn)行活動。

3、 月底我們統(tǒng)計(jì)考核數(shù)據(jù),獎勵成績優(yōu)秀的班級。

4、 了解各種過級考試的信息,及時(shí)通知到各個班上。

5、 通過開展各種形式的科技活動及學(xué)術(shù)講座,增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,提高學(xué)生的科研能力,引導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。

我部會在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求在學(xué)生活動開展中打造出一片精彩天地。

一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃

一、活動名稱……

二、活動目的

……

三、活動簡介

……

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展

(再議)

第一階段(活動前)

第二階段(活動開展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí),要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。

③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動要求及細(xì)則

一對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

九、活動組織者

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇5

一、學(xué)好自己的專業(yè)課。

不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

二、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。

(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

三、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!

不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

四、合理掌控時(shí)間。

事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。

一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。

五、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!

多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

六、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實(shí)用技能。

目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

七、在政治上要向黨組織靠攏。

我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。

這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇6

在二輪復(fù)習(xí)中,對高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關(guān)系、直線與圓錐曲線及新增加內(nèi)容中的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。其中,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。打破知識之間的界限,加強(qiáng)各章節(jié)知識之間的橫向聯(lián)系。

在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生一是要認(rèn)真分析自己一輪復(fù)習(xí)的感受及作業(yè)、試卷情況,針對第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。二是要針對性地選擇一些課本的典型習(xí)題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過的題,集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高一個檔次。

解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑。要求學(xué)生重視審題和解體后的總結(jié)、反思,不斷積累正、反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素,良好的`心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓(xùn)練題中要在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置障礙或有意識的引入新情景、新信息問題,有意識的鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和知識遷移能力,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。但要把握好度,不能過于挫傷學(xué)生的自信心和積極性;

數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運(yùn)算能力,80%以上的分?jǐn)?shù)都要通過運(yùn)算而來。部分運(yùn)算能力差的學(xué)生至今仍然沒有對此有足夠重視,而是將運(yùn)算能力差完全歸結(jié)于粗心,認(rèn)為平時(shí)運(yùn)算是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須清楚地認(rèn)識到運(yùn)算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅(jiān)持長期訓(xùn)練,要能夠根據(jù)題設(shè)條件,合理運(yùn)用概念、公式、法則、定理,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。

物理二輪復(fù)習(xí)一般是從3月初到5月中旬,大致可劃分為九大專題。第一專題:牛頓運(yùn)動定律;第二專題:功和能;第三專題:帶電粒子在電場、磁場中的運(yùn)動;第四專題:電磁感應(yīng)和電路分析、計(jì)算綜合應(yīng)用;第五專題:物理學(xué)科內(nèi)的綜合;第六專題:選擇題的分析與解題技巧;第七專題:實(shí)驗(yàn)題的題型及處理方法;第八專題:論述、計(jì)算題的審題方法和技巧;第九專題:物理解題中的物理方法。

物理二輪復(fù)習(xí)共包括四個部分,分別是力學(xué)、電磁學(xué)、選修、實(shí)驗(yàn)部分。力學(xué)部分:物體的平衡;牛頓運(yùn)動定律與運(yùn)動規(guī)律的綜合應(yīng)用;功能關(guān)系的綜合應(yīng)用;機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場中的運(yùn)動;有關(guān)電路的分析和計(jì)算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。選修部分:機(jī)械波和機(jī)械振動、光的反射和折射及其應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)部分:力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

物理第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做好以下三點(diǎn):

①查漏補(bǔ)缺:針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識和提高基本能力,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范解題的訓(xùn)練;

②知識重組:把所學(xué)的知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識結(jié)構(gòu),使之有機(jī)結(jié)合在一起,以達(dá)到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的能力的目的;

③提升能力:通過知識網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。

以回憶的方式構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),找出知識間的.關(guān)聯(lián),學(xué)會對知識重組、整合、歸類、總結(jié),掌握物理思維方法,將知識結(jié)構(gòu)化,將書讀薄。結(jié)構(gòu)化的知識是形成能力的前提,只有經(jīng)過自己的思維在大腦中重新排列的知識,理解才能深刻。一般來說,一個專題有一個核心的主體,其余的概念為這個主體做鋪墊,要以點(diǎn)帶面,即以主要知識帶動基礎(chǔ)知識。再次對知識回憶,模糊的地方要回歸課本。

錯題和不會做的題,往往是考生知識的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要認(rèn)真應(yīng)對高三復(fù)習(xí)以來的錯題,問問自己為什么錯了,錯在哪兒,今后怎么避免這些錯誤。分析錯題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率、鞏固復(fù)習(xí)成果,反思失敗教訓(xùn),及時(shí)在高考前發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)知識與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生出現(xiàn)的知識漏洞和對過程和方法分析的重要性。大家一定要建立錯題本,在大考前對錯題本進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣的效果和收獲是很多同學(xué)所意想不到的。

例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、交流電等,每年會考到,這些考點(diǎn)就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題,通過典型例題來掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過程與方法”;重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過一題多問,一題多變,一題多解,多題歸一,全面提升分析問題和解決問題的能力;通過定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來提高應(yīng)試能力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多,在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練,要通過一道綜合題串接零散的知識點(diǎn),努力做到以點(diǎn)帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識、下掛方法,第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識的整合、方法的總結(jié)。

大家常見毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結(jié)和延伸,所以要加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練。有一個解題口訣總結(jié)得好——“題意讀三遍,題圖畫旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過程動畫現(xiàn);受力運(yùn)動都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般;文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。第二輪復(fù)習(xí)的基本要求是:以研究的態(tài)度,探究的思想進(jìn)行解析,從解題習(xí)慣到解題思路和方法都成為典范,通過習(xí)題加深對知識、規(guī)律的理解,對解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好解題習(xí)慣,提高各種能力。

20__年的高考復(fù)習(xí)已步入第二輪的緊張備考階段。語文學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)首先要研讀新考綱,明確考試要求,整體把握復(fù)習(xí)內(nèi)容,然后將其分類細(xì)化。針對不同內(nèi)容的不同特點(diǎn)、要求,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見常用為原則,偏、難、怪的不必涉及;標(biāo)點(diǎn)和病句重在類型的掌握,再配合適量的練習(xí);保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫作文邊寫邊改。

二、時(shí)間及內(nèi)容的安排:

1、從20__年11月16到20__年3月考為第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間;

2、早自習(xí),用于字音字形、文學(xué)常識和名句名篇的積累及作文積累;

3、每專題進(jìn)行一次測驗(yàn),全改全評;

4、穿插作文訓(xùn)練;

5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標(biāo)點(diǎn)符號 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴(kuò)展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習(xí)2月1日————2月28日修辭 語言表達(dá)文言實(shí)詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習(xí)文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀

1、重視基礎(chǔ),培養(yǎng)語文素質(zhì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過知識點(diǎn)的`細(xì)枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍;

2、以《核按鈕》為主,兼顧其它,適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,落實(shí)雙基;

3、對大綱規(guī)定的背誦篇目,要達(dá)到看之能譯,合之能誦,熟記文言字詞句的程度;

4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識點(diǎn),加強(qiáng)各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);

1、堅(jiān)持練字,堅(jiān)持背書,練好語文學(xué)習(xí)的基本功;

2、要練到位,學(xué)生作題的全過程實(shí)施細(xì)心觀察,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上下工夫;

3、要改到位,學(xué)生練過的東西要評改,老師或詳或略都要有評價(jià),不要留下知識漏洞,評改的方式可以不拘一格;

4、要講到位,講到學(xué)生的疑難點(diǎn)上,講到知識的關(guān)鍵點(diǎn)上,講到試卷的失分點(diǎn)上,講到考綱的賦分點(diǎn)上;

5、要補(bǔ)到位,步步為營;

6、落實(shí)到位,盯住學(xué)生,盯準(zhǔn)學(xué)生,摸清每個學(xué)生的增分點(diǎn),因材施教,落實(shí)補(bǔ)差;

7、每個學(xué)生都要有作文材料庫,積累鮮活論據(jù);

8、抓好閱讀課,開闊學(xué)生視野。

9、強(qiáng)化合作意識。做到精誠團(tuán)結(jié),艱難與共。做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學(xué)安排,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》,為學(xué)生提供作文范例;每專題一次公開課,研究復(fù)習(xí)備考發(fā)現(xiàn)的新問題,交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇7

7:30 起床

7:30-7:50 洗漱

7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)

8:00-8:30 吃早飯

8:30-10:00 做作業(yè)(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)

10:10-11:00 復(fù)習(xí)(與作業(yè)為同一科目,保持學(xué)科的連貫性)

11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時(shí)文閱讀可以朗誦或跟讀)

12:00-12:30 吃午飯

12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學(xué)習(xí))

13:40-15:00做作業(yè)(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)

15:10-16:00復(fù)習(xí)(可以批改剛才的作業(yè),記錄錯題與筆記,總結(jié)做題方法)

————可以去戶外做做運(yùn)動,溜溜彎,舒緩一下心情————

16:10-17:50 做作業(yè)(可以做一些高難度的學(xué)科,例如理科,數(shù)學(xué))

18:00-19:00 吃晚飯

19:00-20:00 看新聞聯(lián)播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)

20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語APP軟件工具)

21:10-22:00 自我調(diào)整(回顧一天的總結(jié),思考今天知識的掌握情況)

22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇8

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部職工綜合素質(zhì),深入推進(jìn)我局“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)和行政能力提升制度的實(shí)施,結(jié)合食藥監(jiān)部門工作和干部職工實(shí)際,制訂本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹__為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞全縣食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革與發(fā)展的中心工作,以改革創(chuàng)新為動力,以建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)、提高專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道,努力塑造一支素質(zhì)全面與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

(一)興起全員學(xué)習(xí)熱潮,思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變。通過廣泛深入地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在干部職工中興起全員學(xué)習(xí)熱潮,以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放,以學(xué)習(xí)破除觀念障礙,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)發(fā)展活力,引導(dǎo)干部職工始終保持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)精神狀態(tài),全面樹立與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢相適應(yīng)的新觀念、新思路、新風(fēng)氣。

(二)弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng),創(chuàng)新能力有明顯增強(qiáng)。鼓勵干部職工參與各類與食品藥品行業(yè)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐水平,促進(jìn)注重調(diào)查研究和解決實(shí)際問

題的作風(fēng)得到更好發(fā)揚(yáng),促進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的能力大大增強(qiáng),不斷實(shí)施新舉措、取得新突破、開創(chuàng)新局面。

(三)強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展意識,服務(wù)水平有明顯提高。通過加強(qiáng)干部職工的教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、公仆意識、進(jìn)取意識、責(zé)任意識,提高科學(xué)判斷形勢的能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力。

(四)樹立終身學(xué)習(xí)理念,綜合素質(zhì)有明顯提升。通過組織開展持續(xù)高效的學(xué)習(xí)活動,“終身學(xué)習(xí)”理念得以確立,“學(xué)風(fēng)不濃”現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn),干部職工學(xué)習(xí)行為日益組織化、規(guī)范化,自身的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力有明顯提高,科學(xué)文化知識水平和思想道德素質(zhì)有明顯提升。

三、工作重點(diǎn)

20__年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞以下三個方面開展:

(一)政治思想教育培訓(xùn)。

以中心組學(xué)習(xí)活動、機(jī)關(guān)黨總支開展“多讀書、讀好書、善讀書”為主題的讀書活動為載體,組織干部職工,特別是黨員干部,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的__、省委八屆九次全會和市委二屆八次全會的精神,深入貫徹__,促進(jìn)食品藥品監(jiān)管工作科學(xué)發(fā)展,提高理論水平,提高干事能力,推動全年工作的圓滿完成為目標(biāo),引導(dǎo)全局黨員干部職工真正把思想統(tǒng)一到黨的__大精神上來,把力量凝

聚到中央、省、市、縣黨委政府關(guān)于保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、增投資、擴(kuò)內(nèi)需、保民生、建和諧、快發(fā)展、上水平的重大決策部署上來。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)

(二)專業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)。

1、法律法規(guī)培訓(xùn)。以深入學(xué)習(xí)《藥品管理法法》和《食品安全法》和《實(shí)施條例》為重點(diǎn),著力加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)教育,增強(qiáng)干部職工依法行政的意識和能力。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)

2、食品藥品專業(yè)知識培訓(xùn)。積極組織干部職工參加省市食品藥品監(jiān)管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)

(三)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)。

1、現(xiàn)代禮儀知識培訓(xùn)。以提高干部職工公共形象為重點(diǎn),邀請培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就現(xiàn)代禮儀知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)

2、實(shí)踐能力培訓(xùn)。以提高干部職工理論聯(lián)系實(shí)際能力為重點(diǎn),組織好20__年度調(diào)研課題研究工作,提高課題研究成果質(zhì)量。(負(fù)責(zé)股室:局機(jī)關(guān)各股室)

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以沈俊支委書記、局長為組長的局學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各股室負(fù)責(zé)同志為成員。以此構(gòu)筑主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各股室分工明確、任務(wù)具體的工作機(jī)

制。辦公室要依照《計(jì)劃》要求抓好工作落實(shí),切實(shí)組織好教育培訓(xùn)活動。

(二)健全制度建設(shè)。在本《計(jì)劃》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)組織制度和學(xué)習(xí)考核制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案;建立和完善機(jī)關(guān)干部激勵學(xué)習(xí)和互動交流的機(jī)制,注重典型帶動,促進(jìn)資源共享。

(三)強(qiáng)化考核監(jiān)督。建立健全干部學(xué)習(xí)考核制度和表彰激勵機(jī)制,將年度學(xué)習(xí)情況納入干部職工年終考核內(nèi)容,并將該考核成績與獎懲掛鉤。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭組織好學(xué)習(xí),確保教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇9

圖書館是無價(jià)的公共資源,各種書籍和檔案都完好地收藏于此,并可供免費(fèi)閱讀。這個有著海量趣味話題的信息中心將所有內(nèi)容聚集在一起,等著和你的孩子分享,還有專業(yè)的輔助人員可以隨時(shí)指導(dǎo)和鼓勵孩子拓寬知識。

和孩子去旅行吧,花上一天甚至幾個星期,就能讓他們意識到:對于這個世界他們還有很多東西能學(xué)。旅途中,順著孩子們好奇的提問,你可以教他們歷史地理,或者文化習(xí)俗,你會發(fā)現(xiàn),整個旅程會因不間斷的討論而更加意義非凡。

日?;顒涌赡芸此破椒?,但卻能打開令人興奮的新課堂之門!和你的孩子一起烤一爐甜餅就能在淀粉的計(jì)算中證明數(shù)學(xué)、科學(xué)和營養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用,參加一個小型的棒球聯(lián)盟賽就能例證團(tuán)隊(duì)合作。

盡可能多地帶你的孩子去一些文化底蘊(yùn)或社會氣息較為濃厚的地方,比如博物館、歷史遺跡、動物園,或者觀看一些文化活動,如戲劇、歌劇、芭蕾或音 樂會,以拓寬孩子們的眼界。在娛樂活動中接受文化的熏陶,對孩子們來說,可比坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)有趣多了,說不定還可能決定他們一生的興趣、愛好和激情。

如果你的家庭信仰某個宗教,可以考慮帶你的孩子去參加同信仰的好友們舉辦的露營或休息派對,讓孩子在大人故事化的宗教或圣歌講授中,輕松地了解一些信仰和歷史上的人物。

讓孩子懂得一些初淺的安全防范知識。教育孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不玩電,不玩火;教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食; 特別是寒假適逢新春佳節(jié),在這喜慶的時(shí)候,請您能特別注意:別讓您的孩子燃放煙花爆竹,以防意外事故的發(fā)生。

利用春節(jié)期間走親訪友的有利時(shí)機(jī),向孩子進(jìn)行禮貌、傳統(tǒng)美德等方面的教育,做一個文明小市民。

如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長大一歲了,爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了.

多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把他們過年期間心中的感想、孩子的精彩瞬間用文字和照片的形式記錄下來,新學(xué)期參加我們的”我的新年”主題活動.

陪同孩子復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,閱讀好的文章、故事,一起看少兒節(jié)目,一起畫畫。

寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

孩子的寒假生活可以根據(jù)每個家庭的條件和具體情況來安排,希望每個孩子都能過上一個安全,快樂又有意義的寒假!更希望家長們在百忙中抽空多陪陪孩子, 多跟孩子在一起游戲、玩耍,讓孩子感受到父母、親情的愛......這樣很有利于孩子良好性格的養(yǎng)成,更能促進(jìn)孩子健康快樂的成長!

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇10

工作大概流程:

1.召集干事開干事會,布置讀書節(jié)科普知識競賽工作;

2.上交科普讀書知識競賽計(jì)劃和通知;

3.召開班長會議,通知各班派出兩名同學(xué)(一男一女)作為代表代表本班參加科普知識競賽;

4.向?qū)W校提出器材申請,包括70張膠凳,一個搶答器,一臺電腦;

5.向?qū)W校提出場地申請,包括階梯二、三室(初賽,二室為高一,三室為高二),錄像室(決賽);

6.與宣傳部合作,幫助學(xué)習(xí)部畫科普讀書節(jié)海報(bào);

7.與體育部合作,進(jìn)行錄像室的場地布置;

8.活動結(jié)束后進(jìn)行場地清潔,歸還借用器材;

9.決出科普知識競賽前三名:

高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班

高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班

10.進(jìn)行活動總結(jié)。

分工安排:

1.采集組負(fù)責(zé)科普讀書節(jié)題目收集和科普燈謎競猜的燈謎收集;

2.文書組負(fù)責(zé)后期的題目排版;

3.電影組除了常規(guī)工作外要負(fù)責(zé)科普知識競賽的ppt制作;

4.部分干事負(fù)責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場地布置。

突發(fā)情況:

1.在決賽中,搶答器數(shù)目比計(jì)劃中要少,只能及時(shí)更改比賽方案(原計(jì)劃中搶答器有8個,可供8個班同時(shí)搶答,現(xiàn)改為4個班同時(shí)搶答,分開兩組進(jìn)行)并隨之增加搶答題題數(shù);

2.部分題目有爭議甚至有錯誤,我部當(dāng)場征求同學(xué)們意見,對答案進(jìn)行及時(shí)的修改;

3.搶答器在比賽過程中三次出現(xiàn)問題(接觸不良,電線短路等)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1.與他部門合作時(shí),要提前與他部部長進(jìn)行協(xié)商,便于工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào);

2.關(guān)于競賽的種種計(jì)劃,學(xué)習(xí)部的兩位部長意見有分歧,造成了決策效率低的局面;今后要在這方面進(jìn)行改進(jìn);

3.面對突發(fā)情況,要冷靜對待,及時(shí)想出解決方案并實(shí)施,也不要忘了征求同學(xué)們的意見,并在下次活動時(shí)對類似情況加以注意。

51屆學(xué)習(xí)部

20xx-05-21

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇11

對每個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)曾有一個形象的比喻:小學(xué)生是老師抱著走,初中生是老師扯著走,高中生是老師領(lǐng)著走。今年的高一新生開始了3年的高中學(xué)習(xí)生活。那么,高一年級學(xué)生如何才能更好適應(yīng),并以良好成績迎接3年后的高考呢?

對于任何一名高一新生而言,經(jīng)過了小學(xué)和初中后,9年的“學(xué)生生活”已培養(yǎng)了學(xué)生不少“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”了。高中與初中相比,無論是學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式,都有著很大的不同。

在初中,老師注重知識講授;在高中,老師注重方法指導(dǎo)。在初中,老師強(qiáng)調(diào)課堂上認(rèn)真聽講;在高中,老師重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在初中,自習(xí)課主要是做作業(yè),做練習(xí);在高中,自習(xí)課除做作業(yè)外,學(xué)生更多的是自己梳理、整合知識,還有糾錯、預(yù)習(xí)……

“在教學(xué)要求上,老師也會針對不同高中階段進(jìn)行循序漸進(jìn)的指導(dǎo),以便學(xué)生能更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí),并形成一整套自己的學(xué)習(xí)方法?!备咧姓Z文老師武明森認(rèn)為,有些學(xué)生在初中已初步形成了自己的.學(xué)習(xí)方法,高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,只需作些調(diào)整,吸納一些其他同學(xué)或老師傳授的學(xué)習(xí)技巧,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法,否則就得不償失。

有著多年指導(dǎo)高中英語學(xué)習(xí)的李慶華老師則強(qiáng)調(diào),高二第一學(xué)期期末的學(xué)業(yè)水平測試是個分界線。此前,學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的9門學(xué)科都要開,都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開高考要求的文科或理科的6個學(xué)科。因此,學(xué)生在高一結(jié)束時(shí),須有個飛躍性的進(jìn)步才能在高二和高三生活中更好把握學(xué)習(xí)成績。

用好這4招 成績自然“步步高”

針對從高一開始的3年高中學(xué)習(xí)生活,李慶華老師根據(jù)多年的教學(xué)及從事高考研究經(jīng)驗(yàn),給出了4點(diǎn)提升學(xué)習(xí)成績的方法技巧。

首先,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式大致有3種:一是聽講閱讀型。即上課認(rèn)真聽講,但不愛動手,懶于思考,導(dǎo)致知識記不準(zhǔn),成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動,肯用功,知識較扎實(shí),缺點(diǎn)是方法不太靈活,知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習(xí)和溫習(xí),能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯誤中找問題,歸納方法,總結(jié)得失。自學(xué)能力強(qiáng),考試中往往能超常發(fā)揮。

其次,向課堂要效率。高一的課堂教學(xué)幾乎全是新授課,每一學(xué)科的知識都是一個體系,課堂上走神幾分鐘,往往會使知識斷鏈,以后很難補(bǔ)上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認(rèn)真聽講和合作探究的過程中,掌握知識、技能和方法。

再次,盡早補(bǔ)上拉腿學(xué)科?!澳就袄碚摗北砻?,一個木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此,要想成績好,就要重視薄弱科,而語、數(shù)、英是重點(diǎn)。高一年級時(shí)就要惡補(bǔ)最薄弱的學(xué)科。尤其要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)樾碌母呖挤桨覆辉俜治睦砜疲瑪?shù)學(xué)是一張卷子,且物理、地理都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)。另外,著重關(guān)注可能會影響學(xué)業(yè)水平測試成績的科目,保證順利過關(guān)拿到畢業(yè)證。

最后,要及時(shí)糾錯補(bǔ)漏。糾錯補(bǔ)漏既是一種學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)業(yè)進(jìn)步的保障。學(xué)會利用錯題本,及時(shí)把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時(shí)翻閱。

人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價(jià)值觀等正在形成時(shí)期的高中生來說,家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標(biāo)。

比如,站在未來的角度,認(rèn)識讀書可以改變命運(yùn),知識成就人生的道理——不上大學(xué)憑什么拼過富二代、官二代?富二代如果沒有知識、常識、毅力,如何應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境?

站在家庭的立場,幫助孩子認(rèn)識自己的責(zé)任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學(xué)生的角度,要認(rèn)識到成績永遠(yuǎn)是個變數(shù),它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標(biāo)作為動力,認(rèn)真、持之以恒地學(xué)習(xí)、練習(xí)、糾錯、總結(jié),成績終會提升。同時(shí),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)總目標(biāo)和階段性目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn),通過不懈努力,一定會夢想成真。

據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息,新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(???層次未完成計(jì)劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(???零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(專科)零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的征集志愿將在9月1日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。

從7月初開始,截止到昨天,20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。

全省共有考生18.43萬人,比去年減少了1.06萬人。其中,文科類考生7.32萬人,占39.72%,理科類考生11.11萬人,占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬人,占93.97%,往屆生1.11萬人,占6.03%。全國1257所普通高等學(xué)校在我省共計(jì)錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、提前批藝術(shù)等),其中普通本科錄取111258人(理科73896人,文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人,文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人,文科體育624人)。普通類高職??乒灿?jì)錄取58544人;藝術(shù)類高職??其浫?315人;體育類高職??其浫?96人。

省招考辦特別提醒考生:年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束,對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?!罢猩a(bǔ)錄”及相關(guān)承諾,請廣大考生和家長提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇12

在檔案局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我院檔案工作人員以__為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,充分發(fā)揮檔案管理的作用,進(jìn)一步開創(chuàng)檔案工作新局面,為促進(jìn)我院發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。結(jié)合本院的實(shí)際,特制定工作計(jì)劃:

一、繼續(xù)加強(qiáng)檔案法制建設(shè)

⒈加強(qiáng)檔案法制學(xué)習(xí)、宣傳。依法行使檔案行政管理職能,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》、《貴州省檔案條例》等法律法規(guī),通過電視、宣傳欄加大檔案法制宣傳力度,全面提高社會檔案法制觀念。

⒉加強(qiáng)檔案檢查監(jiān)督。對各村、各有關(guān)單位進(jìn)行定期檢查、指導(dǎo),做好檔案安全。排除安全隱患,確保檔案工作順利進(jìn)行。

⒊健全檔案行政執(zhí)法隊(duì)伍。加強(qiáng)對檔案行政執(zhí)法人員的素質(zhì)培訓(xùn),規(guī)范

檔案行政執(zhí)法行為,增強(qiáng)檔案行政行為的公開性和透明度,提高依法行政的水平。

二、繼續(xù)加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)

⒈發(fā)揮鎮(zhèn)檔案目錄中心作用,以政府通用辦公系統(tǒng)為依托,逐步實(shí)現(xiàn)內(nèi)部目錄信息資源共享。繼續(xù)對鎮(zhèn)各部門年度的文件進(jìn)行接收,對已接收的數(shù)據(jù)進(jìn)行機(jī)讀,再進(jìn)行分類、整理、編制檢索工具,方便檢索利用。

⒉按照《電子公文歸檔管理暫行規(guī)定》的要求,做好電子文件的收集、歸檔和管理工作,建立和完善電子公文歸檔制度,逐步實(shí)現(xiàn)電子公文實(shí)時(shí)歸檔。探索電子檔案保存、保密、保真的技術(shù)方法和手段,使電子檔案得到科學(xué)保管和有效利用。

⒊開展并規(guī)范檔案室電子文件的接收與管理,并做好檔案信息系統(tǒng)及檔案數(shù)據(jù)庫備份工作,確保檔案信息管理系統(tǒng)運(yùn)行安全、可靠。

三、繼續(xù)加強(qiáng)檔案室工作,拓展功能

⒈積極拍攝、征收圖片、聲像資料,進(jìn)一步豐富我鎮(zhèn)檔案內(nèi)容,并將收集的圖片、聲像資料讀入電腦,方便查找、整理和保管。尤其要做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理工作,做到提前介入、依法監(jiān)督、全程跟蹤、做好服務(wù),確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)和有效利用。

⒉要求各村、各有關(guān)單位在做好文書檔案工作的同時(shí),加強(qiáng)本單位檔案的建

立和管理,將應(yīng)歸檔的電子公文及時(shí)歸檔管理,依法向鎮(zhèn)檔案室移交檔案,保證國家檔案資源的安全。

⒊繼續(xù)抓好農(nóng)村檔案工作,積極創(chuàng)新檔案工作為“三農(nóng)”服務(wù)的新路子,加強(qiáng)農(nóng)村企業(yè)檔案、資料的收集、整理、保管和利用工作。

四、繼續(xù)加強(qiáng)檔案服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

⒈積極配合我鎮(zhèn)政務(wù)信息公開,繼續(xù)深入開展和不斷完善已公開現(xiàn)行文件利用工作。進(jìn)一步豐富現(xiàn)行文件信息資源,根據(jù)群眾的需要,擴(kuò)大收集范圍,加大宣傳力度,改善服務(wù)方法,拓展服務(wù)領(lǐng)域。

⒉積極參與我鎮(zhèn)重要政務(wù)活動照片的拍攝工作,加強(qiáng)對實(shí)物檔案和重要聲像檔案的收集和科學(xué)管理,及時(shí)為各級機(jī)關(guān)和社會各界提供多種載體類型的檔案的服務(wù)。

⒊進(jìn)一步加強(qiáng)公眾網(wǎng)站建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為社會公眾提供已公開檔案信息、已公開現(xiàn)行文件及其他政府公開信息服務(wù)。

五、繼續(xù)加強(qiáng)檔案人才隊(duì)伍建設(shè)

⒈通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高我鎮(zhèn)各村、各單位檔案人員的業(yè)務(wù)水平,積極培養(yǎng)適應(yīng)檔案事業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型人才和專業(yè)人才。同時(shí)加強(qiáng)思想道德教育,努力建立一支有政治素質(zhì)、有事業(yè)心的檔案隊(duì)伍。

⒉對各村、各相關(guān)單位政治素質(zhì)好、知識水平較高、具有高度事業(yè)心、責(zé)任感及奉獻(xiàn)精神的同志選入檔案管理隊(duì)伍中來。

⒊積極創(chuàng)造條件,為檔案人員提供學(xué)習(xí)深造、交流鍛煉的機(jī)會,組織檔案員外出考察、學(xué)習(xí)交流,調(diào)動檔案人員的工作積極性和創(chuàng)造性。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)必備


下面是編輯為大家整理的關(guān)于“周計(jì)劃學(xué)習(xí)”的精彩內(nèi)容,你是否對寫崗位周工作計(jì)劃感到棘手??好的工作計(jì)劃可以提高個人工作表現(xiàn),本文供你閱讀參考,并請收藏!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇1】

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新的學(xué)期帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新的學(xué)期!

在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕V挥姓嬲龑W(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳粗易鋈?。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承!

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇2】

第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以派上用場了。

數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。

英語:英語是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是的。

第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時(shí)候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我和媽媽還定了一個時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎勵。

第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點(diǎn)來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭取自己的寫作水平上一個臺階。

新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進(jìn)步,加油。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇3】

作為一名大學(xué)生,知道怎樣去合理安排自己的時(shí)刻很重要。談到那里,自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時(shí)刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是以作業(yè)的形式布置的,但幸好還有這個作業(yè),不然自己都忘記與時(shí)刻去交流了。我認(rèn)為些一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就是寫一周的生活計(jì)劃,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),使我們的中心點(diǎn)。因此,我想做好這周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的生活會更充實(shí),學(xué)習(xí)才會真正的議程中來。思索再三后,我做出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

星期一:

上午:8點(diǎn)D12點(diǎn)參加正常上課。其中,英語課中緊跟老師教學(xué),盡力多記單詞。

晚上:19點(diǎn)30分D21點(diǎn)上課;23點(diǎn)30分D24點(diǎn)閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)

晚上:19點(diǎn)D21點(diǎn)《公共政策》第二章第四節(jié);23點(diǎn)30分D24點(diǎn)《當(dāng)代中國政治制度》復(fù)習(xí)

晚上:19點(diǎn)30D21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23點(diǎn)30分D24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)

星期四:

上午:8點(diǎn)D8點(diǎn)35讀英語;8點(diǎn)40分D10點(diǎn)10分《公務(wù)員制度》第三章第四節(jié);10點(diǎn)20分D11點(diǎn)50分《當(dāng)代中國政治制度》

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇4】

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的`安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇5】

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇6】

這次開學(xué)和往常幾年開學(xué)給我的感覺都不一樣。因?yàn)轳R上我們就將步入初中的校園,這是我在小學(xué)里的最后一學(xué)期了,心中不免感到些許的開心和難過。開心是因?yàn)槲覀兙鸵x開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的學(xué)校了,去到一個新的環(huán)境,認(rèn)識新的朋友。與此同時(shí),我也感到非常不舍,不愿離開有六年,甚至九年交情的同學(xué)、朋友。不愿離開教給我知識的老師們。不愿離開這所讓我度過開心的六年時(shí)光的學(xué)?!?/p>

但是,日子會一天天地過去,不論我們有多么的不想、不愿、不舍,我們終究還是得畢業(yè),還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好,做得完美,不留遺憾……

所以,我對這小學(xué)里的最后一學(xué)期做了一個打算:

每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及家庭作業(yè),有錯誤及時(shí)訂正。

上課認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,勤做筆記。

考前考后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

對于老師布置的任務(wù)要一絲不茍地完成。

平時(shí)見到老師要有禮貌,和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

衛(wèi)生方面要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要主動撿起,不逃值日……

總之,以前有的一些不好的習(xí)慣要全部改正,爭取在最后一學(xué)期里給老師,給同學(xué)都留下美好的印象!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇7】

從今天到下周五算是我們的計(jì)劃周吧。

語文方面,今天安排第一單元復(fù)習(xí)并完成單元測試(只有基礎(chǔ),沒有作文,孩子不愿意寫作文,所以寫作水平不穩(wěn)定,有時(shí)寫得不錯,有時(shí)寫得不盡人意,全然不象五年級孩子應(yīng)有的水平。),主要是想到一開始就很有難度,怕把孩子引導(dǎo)不上路?。ㄓ挚v容了一回,真是個沒有原則的媽媽。)周日要上學(xué)而思數(shù)學(xué),就不安排語文了。其實(shí)也就是從下周一到周五,每天早上去學(xué)校前計(jì)劃完成10-15分鐘的語文基礎(chǔ)小練習(xí),資料我已經(jīng)收集好了,但愿適合孩子,對他的語文有幫助吧,只有實(shí)施一段時(shí)間再看效果作調(diào)整了。

數(shù)學(xué)方面,把輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容搞明白,能夠掌握就行,練習(xí)也不多加。計(jì)劃在學(xué)習(xí)之后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容把小艷老師的那幾講(如計(jì)算、幾何等模塊內(nèi)容)給見縫插針補(bǔ)充進(jìn)去就最好了。本周應(yīng)當(dāng)是計(jì)算部分。還要完成一個任務(wù)就是開口問老師問題,把這段時(shí)間不懂的問題能解決一些。這個小小的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以完成的吧,只有拭目以待了。

英語方面,每天早上起床到吃早餐的那段時(shí)間里,聽聽學(xué)校配套教材的磁帶,聽懂多少不計(jì)較,要形成習(xí)慣,最后達(dá)到不聽好象缺點(diǎn)什么就可以了,下一步再加上一點(diǎn)聽的內(nèi)容的具體要求吧。周六的英語課跟上老師就行。另外,本周要完成英語中名詞和冠詞的復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的單項(xiàng)練習(xí)內(nèi)容。

體育方面,每日睡覺前,五分鐘以內(nèi)的跳繩,五分鐘以內(nèi)的仰臥起坐。

當(dāng)然,學(xué)校的各科教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)校要求來完成,這是不容置疑的。這個過程中借簽前段時(shí)間在E度論壇看到的一位家長的方法,如果學(xué)校有測驗(yàn),語文上96,數(shù)學(xué)、英語達(dá)到100分可以兌換不同距離的旅游里程及游戲時(shí)間,游戲只能在周日兌換、使用,有節(jié)余可以到小長假或者寒暑假使用,每次最多不超過半小時(shí)。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇8】

終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過氣。

轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。

暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼酆?,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時(shí)間了?,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。

這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動力,可能別人會認(rèn)為這非?;闹?,但別不行新,由于這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因?yàn)榕?,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時(shí),她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心和張老師一樣,那時(shí)我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!

雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,因此,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇9】

時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇10】

新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個田徑隊(duì)。

計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇11】

“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。

迎著早晨的'第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、教師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個學(xué)期也是這般的美妙。

剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,認(rèn)真聽教師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。希望,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃必備


在我們的日常生活中,編撰各種類型的文檔至關(guān)重要,網(wǎng)絡(luò)范文無疑成為一個優(yōu)秀的幫手。寫作框架在寫作過程中也是不可忽視的一環(huán),那么要怎么才能寫出好的范文呢?感謝您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“學(xué)習(xí)新計(jì)劃”,希望您能多多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài),以合理規(guī)劃商業(yè)計(jì)劃!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇1

馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要將握??墒俏也慌?,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它??墒窃谶@個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。可是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇2

一、部門簡介

生聯(lián)合會直屬中心學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,給我們學(xué)院同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動態(tài)這方面的精神和消息傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)也及時(shí)的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實(shí)工作這一塊,我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會,學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會等學(xué)習(xí)活動,以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建”評比為主要,監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。

學(xué)習(xí)部作為豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)師生交流的'重要部門。一直秉著團(tuán)結(jié)同學(xué)、集中智慧、為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供方便、增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍的宗旨。在新的一學(xué)期里,為了擴(kuò)充學(xué)習(xí)部的力量,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會,現(xiàn)我們校學(xué)生會學(xué)習(xí)部進(jìn)行公開招聘,廣納賢才。具體計(jì)劃如下:

二、招新對象與要求:

學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進(jìn)行招新,招新標(biāo)準(zhǔn)主要為:有較強(qiáng)的責(zé)任心和督導(dǎo)能力,思想品德好,能吃苦耐勞,具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)選

招新數(shù)量:5—6人

三、招新流程:

招新由報(bào)名和考核兩部分組成。

(一)報(bào)名:

在學(xué)校的公寓區(qū),一二食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn),并以班級或宿舍走訪的形式收發(fā)報(bào)名表。

(二)考核:

第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡歷決定。

通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹,根據(jù)實(shí)際需要人員數(shù)初步確定7—8名。

第二輪主要是由我們部門所有人員考核

考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統(tǒng)籌,通過他們在這次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5—6名新成員。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇3

俗話說的好:“一年之計(jì)在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我就是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽的很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。

首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的.努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇4

今年是在學(xué)校的第二年,新的學(xué)期,新的開始,正所謂有計(jì)劃才會事半功倍,為此,我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、努力學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識,不同于上學(xué)期的課程,我不是個聰明的學(xué)生,為此要笨鳥先飛,勤來補(bǔ)拙。

二、多背單詞,鑒于今年上半年參與英語四級未過,本學(xué)期要多花時(shí)間在英語上,爭取12月份的四級能順利通過。

三、多去圖書館看書,本學(xué)期的功課大都為臨床,這就需要好好鉆研,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余可以多多翻閱課余書籍。此外,還要利用課余時(shí)間多讀其他方面的書,多讀書,讀好書,好讀書

四、注重實(shí)踐。大一一學(xué)年我的實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)均不高,說明我在實(shí)訓(xùn)方面有所欠缺,因此,在本學(xué)期我要勤動手,加強(qiáng)鍛煉自己的'實(shí)踐能力,爭取這一年的實(shí)訓(xùn)能取得好成績。

五、積極參與活動,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

六、認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

以上是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,希望在這里,我可以學(xué)有所成!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇5

六年的小學(xué)生活已劃上圓滿的句號,我進(jìn)入中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點(diǎn),未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

xx中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

計(jì)劃定好,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過,就不會后悔。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇6

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中期間的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和常識復(fù)雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

第一。學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

第二。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第三。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第四。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡單分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對簡單沖刺上去。

第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自個的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)討教老師,有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對于主要常識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠通過月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來的初三中,該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的常識點(diǎn)都有能夠會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點(diǎn)輕言放棄。

初二上學(xué)期的成果也能夠會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè),因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇7

首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。學(xué)而時(shí)習(xí)之預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能似懂非懂,更不能不懂裝懂,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

20__年新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。

三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。

四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題,弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇8

新的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)是一條漫長的路,在學(xué)習(xí)的道路上,我們總是需要不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)不斷變化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人情況。新的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的開始,它能夠幫助我們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)生涯做好準(zhǔn)備。

首先,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃??紤]到自己的興趣、優(yōu)缺點(diǎn)、時(shí)間、財(cái)力等方面,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們也要考慮到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和所需要掌握的知識和技能,這些都是我們能否達(dá)到最終目的、獲得成功的關(guān)鍵。

其次,我們應(yīng)該采用合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是促使我們成功的重要因素之一。我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法,例如課堂學(xué)習(xí)、自學(xué)、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)等等。在學(xué)習(xí)前,我們也可以通過詢問導(dǎo)師、搜索相關(guān)資料和書籍的方式,選擇適合自己的方法。

第三,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)效果有非常顯著的影響,所以我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些人需要安靜的環(huán)境,有些人則喜歡熙熙攘攘的環(huán)境。無論哪種環(huán)境,關(guān)鍵是要保證自己能夠集中注意力,學(xué)習(xí)效果才會更好。

第四,我們應(yīng)該建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是個人職業(yè)發(fā)展能力、學(xué)術(shù)成就和個人生活品質(zhì)的重要組成部分。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要長時(shí)間的積累和充分的耐心和毅力。例如,我們可以規(guī)律地安排作息和飲食,遵循時(shí)間管理原則,保持清晰的思維和積極的態(tài)度等等。

最后,我們還需要將學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸行動。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是為了更好地為自己的未來做好準(zhǔn)備,如果我們只是停留在計(jì)劃并沒有付諸行動,那么計(jì)劃也不過是一紙空文。因此,我們要根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃,認(rèn)真付諸行動,不斷地努力,才能夠真正地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總的來說,新的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是一個非常必要且重要的過程。通過制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃、采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不斷地努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就能夠在未來的學(xué)習(xí)生涯中迎來更多的成功。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇9

新的學(xué)期來臨了,在即將邁入初中的時(shí)刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次,在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

第三,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,我也將為自己新的目標(biāo)而努力。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇10

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會更加有動力,因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里,知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離,而且我們給自己樹立一個目標(biāo),我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個學(xué)生,但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的,所以每一個學(xué)期我都會給自己寫一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個學(xué)期也不例外。

一、本學(xué)期目標(biāo)

這個學(xué)期是我在本年級的的第二個學(xué)期,也是我這一年級的最后一個學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就看這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績的同時(shí),向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。

二、情況分析

上一學(xué)期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細(xì)致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科?;蛟S是因?yàn)橛⒄Z是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,經(jīng)過一個假期的分析,我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,但是除此之外自己主動的學(xué)習(xí)是比較少的,背過的單詞,不會進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績單上給的評價(jià)是缺乏運(yùn)動,積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運(yùn)動,這個學(xué)期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對自己英語成績較差的問題,我準(zhǔn)備在這個學(xué)期花更多的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我準(zhǔn)備這個學(xué)期每天背x個單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫,每一周還要進(jìn)行一個總結(jié)性的默寫,我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。

2、這個學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動這一塊了,先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個體育愛好,因?yàn)閭€子比較矮的原因籃球就算了,我準(zhǔn)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會增加積極性。

3、我這個學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了。在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題,去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇11

把握最新動態(tài),參與最炫活動!宣傳部作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳學(xué)院動態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé),秉承學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨, 我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會內(nèi)各項(xiàng)活動,做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性,樹立學(xué)院的良好形象。

在宣傳部,你可以自由揮灑你的才藝,你可以激揚(yáng)文字,你可以醉心創(chuàng)作,宣傳部是你的舞臺,宣傳部的成員是你忠實(shí)的藝術(shù)迷。為加強(qiáng)學(xué)生會宣傳部系統(tǒng)內(nèi)部工作的監(jiān)督和管理,特制定本細(xì)則:

1、宣傳部工作每次的活動,主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認(rèn)真保質(zhì)保量的完成,有應(yīng)付工作情況的,將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。

2、活動負(fù)責(zé)人在活動開展前提交活動計(jì)劃,具體的.活動由本部成員討論,活動結(jié)束寫工作總結(jié)。

3、各成員應(yīng)主動提出新的見解,及時(shí)向部長反饋信息,包括每一項(xiàng)活動或任務(wù)的進(jìn)展情況以及聯(lián)系方式的變更。

1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者,須提前請假,經(jīng)部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關(guān)規(guī)定予以處理。

2、會議必須有記錄,包括到會者的出勤情況以及發(fā)言記錄。

1、如借出物品須經(jīng)主席團(tuán)人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管,按時(shí)歸還。

2、所有成員應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共物品,厲行節(jié)約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

1、宣傳部成員應(yīng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在生活中要以一個合格的學(xué)生干部形象要求自己。

2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。

3、本部成員必須在學(xué)習(xí)搞好的前提下開展工作,注意處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

2、要求:在藝術(shù)方面有一定的才華,同時(shí)熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞、務(wù)實(shí)做事、勇于挑戰(zhàn)困難、堅(jiān)持不懈的精神;有守時(shí)觀念;有較好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

宣傳部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學(xué)們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好?。?/p>

初專會圍繞黨的十七屆四中全會對素質(zhì)教育提出的具體要求,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合連云港市開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動,特別是推行“三案?六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式這一中心工作,從自身特點(diǎn)和功能定位出發(fā),有重點(diǎn)的抓好組織和學(xué)術(shù)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)連云港市初中校之間的交流,更好地為初中教育內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)、為初中教師專業(yè)成長服務(wù)、為初中學(xué)生健康成長服務(wù)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇12

這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。localhost

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

大學(xué)新學(xué)期新計(jì)劃書推薦3:

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

我會充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!

其三,

1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。

2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、在課余時(shí)間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、上課多積極發(fā)言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。

5、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

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