畢業(yè)寫給學(xué)生的贈(zèng)言(熱門30句)

畢業(yè)寫給學(xué)生的贈(zèng)言(熱門30句)。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？或許你正在查找類似"畢業(yè)寫給學(xué)生的贈(zèng)言(熱門30句)"這樣的內(nèi)容，僅供參考，我們來看看吧！

1. 畢業(yè)了，記得?；匦@看看，這里曾是你成長(zhǎng)的地方。

2. 人生道路上有起有伏，但不要忘記始終保持自信和堅(jiān)持。

3. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但愿你一路順風(fēng)，前程似錦！

4. 大學(xué)歲月，你曾走過來，留下青春和記憶，帶著寶貴的經(jīng)驗(yàn)走向未來。

5. 畢業(yè)了，不要忘了感謝那些曾經(jīng)幫助過你的人，無論是老師還是同學(xué)。

6. 畢業(yè)之際，謹(jǐn)以此言勸君：勿忘初心，方得始終。

7. 不管你選擇的道路是什么，都要心懷感恩，善待人生。

8. 如果你敢于去追求你的夢(mèng)想，你將會(huì)創(chuàng)造奇跡！

9. 我們相信你們都是優(yōu)秀的人才，將來一定能夠取得更大的成就。

10. 不要害怕失敗，它只是讓你更加堅(jiān)強(qiáng)和明智。

11. 學(xué)習(xí)不止于課堂，實(shí)踐也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

12. 謹(jǐn)以此言，勉勵(lì)你努力不懈，成功必將屬于你。

13. 畢業(yè)不是終點(diǎn)，是新的起點(diǎn)，讓我們一起努力！

14. 世界上沒有絕對(duì)的平等，但是我們有平等的努力機(jī)會(huì)。

15. 每個(gè)人都有自己的天賦和特長(zhǎng)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，做自己最擅長(zhǎng)的事情。

16. 即將邁入社會(huì)，學(xué)會(huì)接納不同的意見和觀點(diǎn)，開拓自己的思想。

17. 希望你們都能在未來的道路上遇到好運(yùn)和彩虹。

18. 謹(jǐn)以此言，祝愿你們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯中凱旋而歸。

19. 畢業(yè)之際，祝愿你們都能夠成為更好的自己。

20. 堅(jiān)持自己的信念，不輕易妥協(xié)，這樣你才能走出自己的路。

21. 充滿激情，擁有堅(jiān)定的信心，你將會(huì)征服一切。

22. 別忘了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)它們，成為那個(gè)獨(dú)一無二的自己。

23. 記住你的過去，珍惜現(xiàn)在，計(jì)劃未來。

24. 青春往事，成為人生縮影，幫助你走向美好的未來。

25. 畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是開始迎接挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的時(shí)刻。

26. 用心做事，用愛做人，你就會(huì)成功地渡過荊棘之路。

27. 勇往直前，把握當(dāng)下，迎接更光輝的未來。

28. 無論遇到任何困難，始終保持微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)更容易。

29. 祝愿你能夠在未來的路上保持熱愛和誠(chéng)信，遇到美好的人和事。

30. 永遠(yuǎn)不要放棄，相信自己，你一定能夠成就非凡的事情。

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寫給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言20句

“六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文。”在人與人的交往中，很多人都有摘抄句子的習(xí)慣，內(nèi)容短小精煉是優(yōu)秀句子的突出特征，有哪些句子是你覺得還不錯(cuò)的呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言》， 相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

1、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

2、我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

3、老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。

4、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?

5、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，不輕言放棄！堅(jiān)持到底就能勝利！

6、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

7、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。

8、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng)，我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。

9、小學(xué)老師寫給學(xué)生的畢業(yè)留言大全

10、六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

12、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

13、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)

14、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

15、xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)

16、；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。

17、●當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂

18、"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競(jìng)成"

19、假如我是詩人，我將以滿腔

20、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言75句

老師們，您們對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我都深深的銘刻在我的心中。在各種網(wǎng)絡(luò)溝通工具廣泛應(yīng)用的今天，當(dāng)我們看到美麗的句子時(shí)，我們可以把它們轉(zhuǎn)發(fā)給我們的朋友，短短的句子富含大大的力量，看見到好句子你會(huì)分享給誰呢？經(jīng)過整理，編輯為你呈上給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言， 有需要的朋友就來看看吧！

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(1--19條)

1、雖然只當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的小學(xué)教師，期末給學(xué)生寫評(píng)語時(shí)，還是挺有感觸的，而那些小學(xué)畢業(yè)班教師，給學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)的感觸就更多了。看看他們都會(huì)給學(xué)生寫怎樣的贈(zèng)言呢。

2、我發(fā)博客的時(shí)候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

3、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達(dá)一名教師對(duì)青年和未來的敬畏，表達(dá)一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

4、老師們，您們對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我都深深的銘刻在我的心中。

5、民國(guó)二十年五月五日，胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈(zèng)言。面對(duì)全校的哲學(xué)系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時(shí)髦的一系，但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個(gè)很抽象的專業(yè)，在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個(gè)冷門。而面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵(lì)他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會(huì)掙錢的捷徑，也不是傳授他們?cè)鯓颖M快謀得社會(huì)地位提高的方法，卻是簡(jiǎn)答的一句“你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人?！焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設(shè)，不可武斷;必須證實(shí)之后，方才可以算做定論?！?/p>

6、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費(fèi)赴美留學(xué)，繼在美國(guó)的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時(shí)代過來的胡適，對(duì)大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨(dú)特的見解。19xx夏，胡適學(xué)成歸國(guó)，被北大校長(zhǎng)蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠(chéng)的贈(zèng)言。

7、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

8、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

9、我希望你們擁有夢(mèng)想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無法實(shí)現(xiàn)，但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

10、1929年胡適重回中國(guó)公學(xué)為其十八級(jí)畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講，贈(zèng)言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國(guó)公學(xué)對(duì)于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個(gè)他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點(diǎn)，曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對(duì)母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵(lì)同校畢業(yè)校友，同時(shí)敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。

11、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移：

12、小學(xué)教師給學(xué)生寫的畢業(yè)贈(zèng)言

13、我想說：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠(chéng)地對(duì)你們說：“對(duì)不起，朋友”。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那?，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)，請(qǐng)你們諒解！

14、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時(shí)代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識(shí)去獲得尊重。

15、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長(zhǎng)，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

16、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計(jì)后果的投入。其實(shí)，我們一直都明白：結(jié)果是暫時(shí)的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

17、陳婧、楊心怡，你們兩個(gè)活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個(gè)精力充沛，為人大氣，心胸豁達(dá)。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時(shí)不博待何時(shí)，相信吧，你們的明天定會(huì)更燦爛，

18、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中也一定會(huì)變得純凈美好。

19、嚴(yán)娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢(mèng)琴，唐耿雙，你們這幾個(gè)自尊自重的孩子，從不叫老師費(fèi)心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份成績(jī)。日積月累，由少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(20--38條)

20、盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個(gè)鮮花盛開，收獲夢(mèng)想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放

21、回顧上世紀(jì)胡適對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點(diǎn)虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀(jì)的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點(diǎn)色彩而淪落為時(shí)代的落后產(chǎn)物，相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語的機(jī)械與空洞，油然體會(huì)到胡適的真誠(chéng)和偉大。此時(shí)此刻，我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會(huì)，不妨抽出片刻的時(shí)光留意胡適的畢業(yè)贈(zèng)言，也許我們會(huì)受益匪淺。

22、其次，要做個(gè)善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請(qǐng)你記住這句箴言。

23、感謝各位同窗四年來對(duì)學(xué)院工作的撐持，但愿同窗們?cè)谛碌墓ぷ髦幸环L(fēng)順，前途似錦！

24、最后，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實(shí)上留下勤奮的痕跡吧。

25、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個(gè)沉靜的孩子，總是惹得老師的憐愛，有時(shí)你們讓我不由得對(duì)你們驚奇，像丁曉帆，段考可是我們班上語文冠軍，填補(bǔ)了一個(gè)非常重要空缺，付紹美、丁靈，你們兩個(gè)的字漂亮得讓我欣賞，唐瑩、丁繼蘭，你們兩個(gè)的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話：平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你們投入時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒。

26、也許，我很調(diào)皮。家長(zhǎng)被多次請(qǐng)入，但我卻吸取了教訓(xùn)，改善了自我。

27、各位XX屆的畢業(yè)生：

28、“三”和“九”在我們中國(guó)的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長(zhǎng)遠(yuǎn)。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時(shí)光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

29、在經(jīng)歷了三年一千多個(gè)日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時(shí)候，我想說：人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志。同時(shí)，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

30、作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們！永遠(yuǎn)祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

31、同學(xué)們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)心和愛護(hù)！

32、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》（簡(jiǎn)稱四聯(lián)單）到學(xué)校（暑期：仙霞路350號(hào)講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動(dòng)中心110管理。）管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報(bào)到證通知單》（報(bào)到證通知單），并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心（延安西路900號(hào)）管理畢業(yè)生報(bào)到證，（報(bào)到證白聯(lián)交還學(xué)校），學(xué)校會(huì)將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

33、對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們，六月是一個(gè)感覺奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中。

34、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時(shí)光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個(gè)階層，飾演不同的社會(huì)角色，追尋不同的生活夢(mèng)想。但我希望你們的夢(mèng)想，都是光明的。每一個(gè)青年都面臨一個(gè)艱難的時(shí)代，因?yàn)榍嗄昕偸亲咴跁r(shí)代的前列，希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會(huì)到這些東西的重要性。在這世上，其實(shí)每個(gè)人都是一盞燈，都亮起來才會(huì)有更多的光明和熱。彼此摧毀只會(huì)讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當(dāng)你們每個(gè)人都擁有美好的夢(mèng)想的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家自然實(shí)現(xiàn)了他宏偉的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在常常談到國(guó)家之夢(mèng)，我想這個(gè)夢(mèng)定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應(yīng)該負(fù)起對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價(jià)值。人人守法無私，國(guó)家必然強(qiáng)大，這些東西說著很大，但對(duì)我們每個(gè)人來說都意義非凡。

35、只是很久沒喊這個(gè)稱呼了，我想叫您?！澳保∧鷤冎肋@是什么意思嗎？就是，您們永遠(yuǎn)在我的心中的意思。老師，我夢(mèng)見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評(píng)過我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀，雖然我每天都要面對(duì)成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)著我，把我從黑暗中拉回來。是您們，教我笑看人生。

36、第四，要正確對(duì)待權(quán)利、金錢和名譽(yù)。

37、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分

38、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時(shí)光吧，親愛的，我愛你們！

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(39--57條)

39、千言萬語說不盡，一切盡在不言中?！镑鋈幌暾?，唯別而已矣”。面對(duì)這將要解散的集體，我們都會(huì)感到離別的沉重。沒有殘風(fēng)曉月，沒有古道長(zhǎng)亭，沒有孤帆遠(yuǎn)影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個(gè)征程。無論你的路有多遠(yuǎn)，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長(zhǎng)的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢(mèng)，還有那一個(gè)個(gè)我們永遠(yuǎn)不能忘記的姓名。面對(duì)你們離去的背影，我真誠(chéng)地說一聲：“請(qǐng)你一路保重”。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，請(qǐng)你回頭看看那遙遠(yuǎn)的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

40、楊雯、申燕強(qiáng)、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實(shí)力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達(dá)，有的慷慨，有的好動(dòng)。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會(huì)迎來金色的生命的秋天。

41、我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中，夢(mèng)圓XX！

42、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對(duì)于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授，從教授到大使，從大使到校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)到研究院院長(zhǎng)，胡適更多時(shí)候以學(xué)術(shù)為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對(duì)教育下的學(xué)生，胡適真可謂關(guān)愛備至，他不僅僅是享譽(yù)中西的大師，更是學(xué)生后輩的良師益友。

43、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請(qǐng)看下文

44、第五，要重視感情，包括親情、友情和愛情。

45、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對(duì)吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí)，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時(shí)逛商場(chǎng)想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對(duì)吧！同學(xué)們，好像現(xiàn)實(shí)并不是這樣對(duì)吧！畢業(yè)是一個(gè)新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個(gè)人一生中的最美好的學(xué)生時(shí)光一去不復(fù)返了，一個(gè)人最放肆的年華從此結(jié)束了，一個(gè)人一生的學(xué)生時(shí)代從此變成了回憶（除了可以升學(xué)的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長(zhǎng)伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔(dān)起一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了，你要考慮如何為父母減輕負(fù)擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點(diǎn)錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級(jí)和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

46、李玲，李丹丹，你們兩個(gè)，老師總是在心里把你們兩個(gè)視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺(tái)下的李玲朗讀很有實(shí)力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

47、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理：只要你想做便絕對(duì)沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

48、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。

49、請(qǐng)各位拿到報(bào)到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

50、這一切，皆來自我心。

51、高考沒什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì)，冷靜答題，堅(jiān)強(qiáng)攻克，執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你！

52、第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！

53、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

54、時(shí)間的腳步悄悄地挪動(dòng)，不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時(shí)間的韁繩。

55、同時(shí)，作為一個(gè)過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個(gè)人要生活的積極，即使前面是狂風(fēng)暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時(shí)的，明天的朝陽照樣會(huì)升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

56、最后祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局谢畹媒】?，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個(gè)人都能金榜題名、前程似錦！

57、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂回來，與我碰杯。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(58--76條)

58、我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達(dá)一個(gè)普通人對(duì)未來及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少，老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何，大學(xué)作為一個(gè)知識(shí)和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

59、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生無效，請(qǐng)同窗們不要在意這張表格。

60、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對(duì)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

61、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào)，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)捎上我的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

62、在此，我給全體同學(xué)布置最后一個(gè)作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們?cè)傧鄷?huì)！

63、幽默滑稽王子，今天感覺如何？面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對(duì)吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

64、也許你現(xiàn)在不覺得失落，但是我保證在未來的日子里一定會(huì)有一天你會(huì)想：在學(xué)校的日子真好?。?！不用這么多的顧忌、沒有這么多的責(zé)任，所做的僅僅是讀書而已！

65、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

66、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力，勝利一定屬于我們。

67、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對(duì)世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo)，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生，他們獲得了知識(shí)和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學(xué)們，無論多平凡，必要有尊嚴(yán);無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨(dú)，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少，如果少了，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn)，就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì)，并加倍努力。希望你們?cè)谖磥淼娜松缆飞弦嗄芴故幍貓?jiān)韌地進(jìn)取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

68、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理歡迎分享閱讀

69、第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

70、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯(cuò)誤，都將成為遠(yuǎn)去的美麗的風(fēng)景。

71、第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！

72、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

73、感謝恩師們，您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，使我的成績(jī)有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績(jī)。

74、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言了，請(qǐng)看

75、請(qǐng)各位拿到畢業(yè)證書的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點(diǎn)區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動(dòng)手冊(cè)。

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(34句)

的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。~~喜歡這方面的文案嗎？下面是編輯為大家整理的“寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(34句)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(1--17條)

1、老師在這最后的分秒之時(shí)，再讓我感受一次關(guān)愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠(yuǎn)的地方。

2、古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個(gè)日夜比，當(dāng)然不足以當(dāng)百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!

3、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng)，我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。

4、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

5、你們要飛翔遠(yuǎn)方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!

6、不希望你們畢業(yè)，因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。

7、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

8、六十天很長(zhǎng)，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學(xué)生成為很好的朋友。

9、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)

10、導(dǎo)函數(shù)敲開微積分世界

11、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!

12、六十天很長(zhǎng)，如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用，我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。

13、我希望大家將來成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。

14、六十天很短，如果分給我們學(xué)過的高中教材，每本教材才會(huì)分到2天

15、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

16、寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言介紹是由即刻介紹一些寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

17、理想的大學(xué)是一致的方向向量

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(18--34條)

18、品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件

19、你的追求是無窮的極限

20、獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

21、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，不輕言放棄！堅(jiān)持到底就能勝利！

22、愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴荒芨嗟刳A得人們的贊賞。

23、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──（英）雨果

24、我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

25、再有六十幾天你們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng)，我們也將分離。相聚的時(shí)間越來越短，分離得日期漸漸臨近。

26、作為老師心中有著對(duì)你們成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng)、對(duì)你們學(xué)習(xí)的關(guān)注與憂慮、對(duì)你們前途的期望與祝福。再有三個(gè)月，你們即將參加小考，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，惟愿每一位同學(xué)都能以健康、積極的心態(tài)面臨畢業(yè)，步入學(xué)習(xí)生涯的新旅程。作為父母，他們希望你們每一個(gè)人都能成才，成為他們一生的驕傲。今年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但是我們要用較短的時(shí)間將各學(xué)科內(nèi)容上完，大約于五月中旬就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，可見我們的學(xué)習(xí)任務(wù)有多重。但是我想，不管時(shí)間多么緊，不管任務(wù)多么重，只要我們珍惜時(shí)間，奮勇拼搏，相信我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)和效果。

27、"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧！相信"有志者事競(jìng)成"

28、你們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí)，也在打點(diǎn)遠(yuǎn)行的背囊。

29、三年，所有的日子組成遞增數(shù)列

30、命運(yùn)的建筑師就是你自己！

31、xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)

32、點(diǎn)線面體構(gòu)成生活的空間

33、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

34、同學(xué)友誼筑成穩(wěn)定的三角

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)30句

“我們要送給您一束茉莉，讓您疲憊一天后感受我們的真情?！泵總€(gè)人每天都要和其他人溝通與交流，傳播高情商有深度的句子是一件常見的事，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話也能表達(dá)清晰，哪些句子一下就戳中你內(nèi)心了呢？以下為欄目小編為你收集整理的給老師的贈(zèng)言畢業(yè)， 為防遺忘，建議你收藏本頁！

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)(篇1)

1、老師，還記得您在三年級(jí)時(shí)說過的那句話嗎?您說："不進(jìn)這個(gè)班，不是一家人;進(jìn)了這個(gè)班，就是一家人。一家人就說一家話。"就是您這句話，讓同學(xué)們很快適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，對(duì)這個(gè)班集體有了家的感覺，使我們無論干什么都有一股爭(zhēng)勝的勁頭，個(gè)人和集體取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。您說我們現(xiàn)在是光芒萬丈，可是，老師，如果我們有一點(diǎn)亮點(diǎn)也是您賦予的啊!我還記得，是您一遍一遍地教我們品析詞句，還不厭其煩地給我們演示。那時(shí)候，我仿佛覺得自己手上捧的不是一本枯燥的課本，而是一本有著神奇魔力的書，好像每一個(gè)題目，每一篇文章，每一個(gè)段落，每一句話，甚至每一個(gè)字上都有一扇大門，每一扇門里都有燦爛的陽光，迷人的景色;是您告訴我們?nèi)绾斡们趭^思考去打開大門;您還用自己的朗讀告訴我們?nèi)绾斡靡粽{(diào)的高低起伏，表達(dá)自己的感情......。這些都是我們之所以優(yōu)秀的原因呀!說真的，您真像我們的親人，只要看見有人生病，您就眉頭緊鎖，眼里透出了關(guān)心。老師，我真舍不得離開您。可是，我們就要分別了，您的下一屆學(xué)生肯定有比我優(yōu)秀的，但是請(qǐng)您一定不要忘記我，雖然我是那么平凡。

2、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，學(xué)會(huì)高中畢業(yè)感言。請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

3、黃老師，就像鳥離不開樹，魚離不開水一樣，我的成長(zhǎng)自然離不開您對(duì)我的照顧。您的人格，如青松一般高潔；您的目光，如陽光一般溫暖。就算我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記您，我會(huì)永遠(yuǎn)感激您！

4、老師，你是一個(gè)非常好的老師。其實(shí)當(dāng)老師很辛苦，從不抱怨。我欽佩這個(gè)高尚的職業(yè)。雖然我的收入不是很高，但是你們教育了國(guó)家的棟梁。我想說你辛苦了。也許這個(gè)詞已經(jīng)過時(shí)了，但她也是最簡(jiǎn)單最有表現(xiàn)力的詞。

5、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

6、恩師，真不想離開，不想離開您;不想離開在合歡樹下成長(zhǎng)六年的同學(xué);更加不想離開這熟悉的校園和在一起奮斗了六年的八班。但我們還終將離開了，因?yàn)殡r鷹必須離開母親，才可以更好地成長(zhǎng)，更高地飛翔!!!

7、上一學(xué)期，三班李老師要用我們班上公開課，要學(xué)習(xí)"學(xué)弈"這篇古文。老師讓覺得自己平時(shí)朗讀不錯(cuò)的去給李老師讀這篇古文。由于我不自信，我沒有去。是您走過來，鼓勵(lì)了我，說我平時(shí)朗讀不錯(cuò)，讓我大膽的去讀，我才敢去給李老師讀，還受到了老師的表揚(yáng)。那時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感激。

8、再有一個(gè)月，我們就要分離了，我眼看著身后的計(jì)時(shí)牌，心里不禁害怕起來，如果真到了那一天，我將會(huì)怎么辦呢？我不禁想起了過去的事。

9、老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我包容關(guān)愛，您像扁擔(dān)為我肩負(fù)重任。你默默無聞地給了我你的愛。祝您健康長(zhǎng)壽！

10、我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。

11、-希望你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

12、老師:每一縷陽光都是我對(duì)你虔誠(chéng)的祝福，每一顆星星都是我對(duì)你熱切的目光，每一場(chǎng)細(xì)雨都讓我深深地思念你。由于你的辛勤工作，你取得了豐碩的成果，世界上桃李滿天下。

13、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

14、老師，您的精神，您的品格，已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路，我必將沿著這軌跡向前。

15、我們要送給您一束茉莉，讓您疲憊一天后感受我們的真情。

給老師的贈(zèng)言畢業(yè)(篇2)

16、您毫無怨言地陪伴了我們六年之久，我真覺得很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅四@樣一位好老師。記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，一切都很陌生。是您的一句話，拉近了我和您的距離，也拉近了我和這個(gè)學(xué)校的距離，上第一節(jié)課您開口就說："知道孫悟空嗎?跟我一個(gè)姓......"孫悟空誰不知道?我們的老朋友了，這個(gè)老師跟孫悟空關(guān)系近，跟我們的關(guān)系就不遠(yuǎn)。從那時(shí)起，快樂的小學(xué)生活開始了。

17、年輕的時(shí)候，不懂得珍惜。有這么好的老師在我面前，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)說:“我一定要學(xué)好！”明天你就要畢業(yè)了，我們祝你青春永駐！

18、我不知道你走過多少條路，翻過多少本書，在一個(gè)教室里呆過多少年，為一個(gè)學(xué)生付出了多少心血。祝你幸福！老師，衷心感謝您的辛勤勞動(dòng)！

19、自愛使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強(qiáng)使你們奮發(fā)，自信使你們堅(jiān)定，這一切寄宿生活的鍛煉使你們?cè)诔晒Φ缆飞线b遙領(lǐng)先，但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠(yuǎn)的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無比!

20、人是孤獨(dú)的，因?yàn)樽约旱穆分荒茏约簭念^走到尾，但是只要你愿意，會(huì)有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路，雖然只是一段路，所以，人生可以不孤獨(dú);

21、同學(xué)們，人生的路很長(zhǎng)，請(qǐng)君一路走好。。。。

22、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

23、同學(xué)們：少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們與我的孩子一起就要踏上新的旅程，我全心全意祝愿你們健康、快樂、幸福、成功！因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信：青春沒什么不可以。美麗的明天是你們的世界，明天的世界因你們而美麗！

24、或許，你曾遺失昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;或許，你曾遺失今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;或許，你曾遺失傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的拜托……但是，只消你不曾遺失你不懈的努力，不曾遺失你不斷完美的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

25、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，想知道高中畢業(yè)贈(zèng)言。再積累，雪山終將孕出一條浩浩蕩江。

26、春天，耕耘播種的時(shí)令;青春，情感滿懷的年華。愿你抓緊這時(shí)令，播種希望，收獲成功!

27、你那青春如太陽般酷熱，假使遇到霜雪，地理教師畢業(yè)贈(zèng)言高中畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生。也能熔解為甘泉，高中畢業(yè)感言。去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。

28、我們不知道前方還有什么未知的路，但我們依然感謝你陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝你陪我們一起品味初春，品味盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，風(fēng)雨同舟。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式表達(dá)我們的感激，也許我們無法用貧瘠的言語表達(dá)我們的感激，但請(qǐng)相信我們，在我們每個(gè)人的心里，我們真的知道你對(duì)我們有多好。

29、在你還沒有完全準(zhǔn)備好的時(shí)候不要談戀愛。一定記著，在你還沒有明白愛情是怎么回事之前，絕對(duì)不要談戀愛。不要因?yàn)槭艿疆愋缘奈蜃约旱暮闷婢洼p易涉入愛河。因?yàn)閻矍橐彩且话央p刃劍，不懂劍術(shù)的人拿著它，往往會(huì)給自己和別人帶來傷創(chuàng)，而且這傷創(chuàng)也許終生都難以愈合。另外，在你下定決心要愛的時(shí)候，我希望你所選擇的人是一個(gè)不僅能夠與你相互對(duì)視的人，更是一個(gè)能與你朝著同一個(gè)方向瞭望的人。因?yàn)槟芟嗷?duì)視的愛情才甜蜜，能朝同一個(gè)方向看的愛情才會(huì)更加芳香持久。

30、人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過程，而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人，何況他不是你，你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生。河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙。

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言35句

“在六月，在夏季，再遠(yuǎn)的距離，也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！”隨著社會(huì)的交流日漸增加，生活中我們應(yīng)該經(jīng)常向朋友分享一些心情句子，句子的特點(diǎn)就是精煉，有沒有能夠吸引眼球的句子？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言， 歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言(篇1)

1、生活如一條長(zhǎng)河，愿（大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言）你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。

2、真誠(chéng)的心靈是友誼的種子，請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變，葛楠還是總有甜美笑容的葛楠?！。〔还艽笄澜缛绾紊始姵?，我也要獻(xiàn)給你一片祝福，愿友誼的春光永駐你心胸！

3、畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆中的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔、曾經(jīng)的深沉激越將定格。

4、藩國(guó)文，男孩名字女兒身；于是乎，對(duì)號(hào)入座交往疏。

5、畢業(yè)了，一起走過的四年風(fēng)雨，青春留了下來，成了歲月唯一帶不走的東西。經(jīng)年后，當(dāng)我回望，嘴角也會(huì)浮現(xiàn)一絲淡淡的微笑

6、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片，凝重地滑過了你掙脫了黑夜的眼睛，像一扇敞開的玻璃窗，流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長(zhǎng)的身影前，攝下了一個(gè)又一個(gè)晨曦?！抑挥谐聊兄x你鏡片后面溫柔又多情的啞語。

7、在六月，在夏季，再遠(yuǎn)的距離，也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！

8、陳酒最好喝，老友最知心。

9、象是風(fēng)，來去瀟灑又匆匆；象是雨，飄來飄去真迷你。

10、永遠(yuǎn)記得一起坐在白楊樹下欣賞夕陽的恬靜唯美，永遠(yuǎn)記得一起在東湖邊喂小金魚的快樂，永遠(yuǎn)記得生日時(shí)半夜在宿舍大肆歌唱的瘋狂……親愛的舍友，感謝四年來的陪伴與扶持，那六把一摸一樣的鑰匙便是我們心永遠(yuǎn)在一起的見證。

11、謝謝你們的陪伴，我愛你們，祝福大家在今后的路上永遠(yuǎn)順暢。

12、六月，驕陽似火，天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個(gè)夏季，將要離開；這個(gè)夏季，將要分別。多少離別的淚水，都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何，請(qǐng)記住，那些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆?，校園生活因你而精彩。

13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。

14、預(yù)想的，可以微笑著給大家祝福，微笑著面對(duì)離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個(gè)陌生，就仿佛我們從別處相會(huì)在這里，然后熟悉了，收獲了，成長(zhǎng)了，于是該遠(yuǎn)離了，接著走向另一群人，另一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

15、六月畢業(yè)季，將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

16、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的。不會(huì)再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！

17、現(xiàn)在，我們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€(gè)階段，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿滿的跨過終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)……

18、咱們還有一個(gè)多月就要分別了。你還記得一年級(jí)的時(shí)候，一起打招呼的情景嗎？你還記得我們一起斗卡的情景嗎？你還記得我們生日宴會(huì)的歡聲笑語嗎？你還記得我們一起的三國(guó)殺時(shí)的喜悅嗎？你還記得我說你以后萬事不愁，只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎？或許你已經(jīng)忘記了……不，你不可能忘記。這同學(xué)情誼時(shí)千萬年的捶打也不能忘記的。你一定會(huì)記住，記住我，記住他記住六（4）班，記住黃老師，記住錫師附??！最后，我想對(duì)你說："同學(xué)，請(qǐng)珍重，珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫了一篇小詩，現(xiàn)在送給你：

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言(篇2)

19、終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)。拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約。

20、陌生、相識(shí)、了解、定論、深知，這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事，就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事，使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面，我坎坷的經(jīng)歷在訴說：善意、真誠(chéng)、博愛……都會(huì)有好結(jié)果嗎？——當(dāng)然，你是你，你會(huì)左右自己的，至于今后，我也預(yù)測(cè)不到。

21、偉菊能耐寒，，風(fēng)霜耐其何！送香沁學(xué)人，有誰無感知？

22、你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無缺的了，這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)校空間舞臺(tái)上很活躍，時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的，所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此，你對(duì)任何事情都充滿自信，但又時(shí)常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時(shí)說：稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧，那樣你也許更加完美！

23、以前我們是同桌，我記得我們之間常用一本藍(lán)色的上面有卡通小狗的本子聊天，因?yàn)楹ε轮v話被老師發(fā)現(xiàn)，便記下來，還有一本白色的大本子，上面映著徐志摩的《再別康橋》，我在后面畫圖，讓你猜一句話，猜不對(duì)，你就生氣，你生氣的時(shí)挺嚇人，繃著臉，原本便黑的臉更黑，見了我便嘟著嘴數(shù)落我的不是，說罷氣沖沖地扭頭就走，你開心的時(shí)候又挺可愛，黑的臉又好像變白了，嘴巴笑得咧一個(gè)在括弧，小圓鼻子像個(gè)小草莓…這一切的一切，凡是與你在一起的時(shí)候，我都記得清清楚楚。我們?cè)谝黄鸬娜兆?，不是你說黑，我說白；你說白，我又說黑，反正呀，我總是與你對(duì)著干。

24、請(qǐng)?jiān)谛Ｓ唁浬狭粝履阒谎云Z，好讓關(guān)心你的人知道你的近況；路過鞍山時(shí)，別忘了給我打個(gè)電話，我很樂意做你的導(dǎo)游，共同度過一個(gè)愉快的鞍山假日；換了手機(jī)號(hào)，別忘了告訴大家，一句話足以，請(qǐng)保持聯(lián)系。珍重，朋友！

25、在大學(xué)四年里，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去：忘不了軍訓(xùn)時(shí)的情景，忘不了琴房里熟悉的聲音更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福。畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！

26、“畢業(yè)了，留些什么話好呢？”“有啥說啥唄！”你肯定這樣說，既然這樣，我也就不客套了。

27、同窗兩載，互道珍重；

28、我會(huì)記得你們的每一張臉。

29、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了我們期盼的視線——相信總有一天我們會(huì)再度重逢。

30、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜，所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時(shí)，你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈(zèng)給通曉感情的人時(shí)，你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰，也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)?！溉巳硕寂跏隳强|暉陽，鋪展你浪漫的人生之路。

31、不管是小學(xué)畢業(yè)也好，初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷，每年六月，每年的這個(gè)夏季，提到畢業(yè)，大家都會(huì)感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊，在一起這么多年，突然要分開，或許再也見不到面，誰會(huì)一點(diǎn)感覺都沒有呢？

32、在他面前不會(huì)談到你，是因?yàn)槟阌幸欢喟胍呀?jīng)不屬于你自己了。早先不相信你會(huì)是老鄉(xiāng)中的一員，是因?yàn)槔相l(xiāng)這個(gè)概念對(duì)于你來說還顯平淡。現(xiàn)在，更多的時(shí)候，你會(huì)象一只溫順的羔羊，靜臥于一片有水有草我們找不到的地方。正因?yàn)槿绱耍攀谷巳菀淄浟四阍撛鯓釉u(píng)說。人總是要變的，你是否再創(chuàng)造自己的模式呢？我和你的他都能說：我們都還年輕，腳下的路還很漫長(zhǎng)……

33、大學(xué)四年，是我一生中印象極為深刻的四年。在這四年里，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多朋友，并且，初步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明白了一個(gè)人在社會(huì)里存在的意義。我想感謝我的戰(zhàn)友們，與他們的相處讓我感到了集體的溫暖。畢業(yè)是我們這一段青春的結(jié)束，但是，它也是另外一段奮斗之路的開始。愿我們20xx級(jí)國(guó)防生人生之路一帆風(fēng)順。

34、——媽呀！好陶醉呀，是送給我的呀，太謝謝你了。

35、畢業(yè)前，我們努力了，畢業(yè)時(shí)，我們流淚了，畢業(yè)后，一個(gè)新的起點(diǎn)在等我們，加油，祝福每個(gè)人都能擁有美好的明天。

寫給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言26條

一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?~~hi，你是否對(duì)以上句子感興趣呢？我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《寫給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言26條》，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

1、我希望大家將來成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。

2、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，不輕言放棄！堅(jiān)持到底就能勝利！

3、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

4、船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！

5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

6、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，" 。你壯志在胸，理想在懷，縱然波明天是我們的世界，一切因我們而光浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆 ! 輝。

7、老師您是紅燭，把光明送給我們；您是鋪路石，為我們鋪砌的只是大道；您是航標(biāo)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行；您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您是言傳身教；是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)；您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。

8、xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)

9、假如我是詩人，我將以滿腔

10、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

11、；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。

12、●當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂

13、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──（英）雨果

14、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

15、老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。

16、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。

17、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)

18、六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文

19、我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

20、小學(xué)老師寫給學(xué)生的畢業(yè)留言大全

21、老師在這最后的分秒之時(shí)，再讓我感受一次關(guān)愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠(yuǎn)的地方。

22、命運(yùn)的建筑師就是你自己！

23、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

24、"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧！相信"有志者事競(jìng)成"

25、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

26、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?