寫給學生畢業(yè)的贈言20句

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1、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

2、我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

3、老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。

4、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸無比寬廣?

5、試試就能行，爭爭就能贏，不輕言放棄！堅持到底就能勝利！

6、像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。 25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

7、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。

8、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學生；老師您像大樹一樣，為我們遮風擋雨，解決學習，生活的困難，關心愛護每一位學生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長，我會把你記在心最邊緣的地方。

9、小學老師寫給學生的畢業(yè)留言大全

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11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

12、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

13、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個

14、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

15、xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言分享誒給同學

16、；當精神“餓”了，就讀讀書吧。

17、●當精神“渴”了，就聽聽音樂

18、"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競成"【ZjAn56.com 趙老師教案網(wǎng)】

19、假如我是詩人，我將以滿腔

20、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩。

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寫畢業(yè)同學的贈言20句

去年風中雨中，含苞石榴綻紅。年少不畏風雨怒，含笑隨它勁風。在經(jīng)濟高速發(fā)展的當下，線上分享優(yōu)質的文案是很常見的，文字短句是有力量的，你對句子了解多少？或許你需要"寫畢業(yè)同學的贈言"這樣的內容, 還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

1、五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣。畢業(yè)只是暫別，友誼定會延續(xù)。祝：事事如意，人生路上越走越精彩！天寒更覺你溫暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時，祝愿你萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑 又到一年畢業(yè)時，告別美麗傷感的校園，告別年少輕狂的青春，告別一個充滿幻想的時代，沒有動聽的語言，只有簡簡單單的一句話：再見了

2、邱MM，說著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨特，你的成績也不賴，不知道為什么覺得你很特別，還是因為陳的緣故，開玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長白，有空一起去吃面！

3、命運把咱拋在了同桌，共同的語言更市咱倆成了閨蜜，還記得嗎，你笑一次，我就高興好幾天；可這次妹妹你哭了，姐姐我一定會難過好幾年。

4、記憶里，有我親愛的同學。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進步，登上科學山脈之巔，我們團結一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論；運動場上，我們頑強的拼搏、沖刺時的倩影。雖然沒有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子里，一起去遠足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個個小太陽，隱隱約約能看得見一抹藍天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個空氣，把我們包圍，多么希望時間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂。

5、三載雨聲風聲，別時望君珍重。請收同窗誠摯意，折桂月上蟾宮。

6、好懷念，我們都愛吃的馬記牛肉面，我們在饞肉的時候，總會再點上一些烤牛肉串

7、好懷念，每天晚上宿舍熄燈短電，我們躺在宿舍床鋪上從地北聊到天南

8、三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，陳仲太老師是那樣和藹可親，他講的數(shù)學題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學們思路，想吃小灶的同學，放學后追到老師家里，纏著老師再講幾道更難的題目，陳福林老師一看就是那種知識淵博的老教授，他風趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學們圍著老師還在問個不停，有些同學物理為啥學的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳老師家里偷師學藝，我們尊敬的老師好辛苦，放棄自己的休息日為同學們解惑釋疑，還有我們的井振忠老師，閻澤世老師，王寶敏老師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在這里我們大家一起對你們說：老師，我們感謝你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學習楷模，您是我們最親的人。老師：我們每個同學的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個學生的成績，值得您欣慰的是您的學生已經(jīng)是桃李滿天下了。

9、王老師：雖然我才來半學期，但是我從這幾個月和您的相處中，讓我感到你真是一個好老師。您讓我們學到更多的知識，讓我們可以在知識的海洋中奮力拼搏，我的數(shù)學成績總是不好。你知道班上給你取的外號是什么嗎？王－－幫－－主，希望我們在校園時可以做師生，在校外時就可以像知心朋友一樣。謝謝你的諄諄教導，我們永遠也不會忘了您的，希望在初中時，如果遇到了數(shù)學上的困難時，您也能像課堂上一樣，耐心地教我們。祝您工作順利，家庭和睦！

10、想起高中三年，我想即使自己是老師，也會氣個半死。自打上學以來，我就沒給老師們留下過好印象（好像基本上走到哪兒都是一個樣）。打高一開始，我是第一個被您逮住吸煙的學生；是第一個，被您從網(wǎng)吧里揪出來的學生；是我們班第一個，也是唯一一個晚自習敢外出吃火鍋，被您發(fā)現(xiàn)后命令我10分鐘從長征路跑回七樓宿舍的學生；是第一個，也是唯一一個在食堂攝像頭下面打架，而被學校處分的學生，記得事后您還寫了一篇什么《決斗》的詩歌來調侃呢；也是我們班唯一一個，因耍朋友三番五次被您撞見的學生，挺悲啊，真的。

11、被窩里的說悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫。

12、宮 麗：同學四載，友情之深，工作之后，不要忘懷!

13、鞠曉光：祝大姐找個英俊瀟灑的姐夫，實現(xiàn)久愿!

14、昨天，在我們的記憶里還是這樣地清晰，這樣地明晰——好吧，把它珍藏起來;然后，捎上一份紀念，一片真誠，愿我們擁有一個美好的明天。

15、去年風中雨中，含苞石榴綻紅。年少不畏風雨怒，含笑隨它勁風。

16、某一次，我也忘了到底是什么事，貌似這么一段時間他的學習進入了瓶頸期，或是這段時間老惹事被老廖罵，很頹喪。那時我的詩寫得還不錯，時不時有靈感，于是答應他寫首詩夸他，但是那時我根本不了解這個人，連一個字也蹦不出來，于是我推到這學期末，又推到高中畢業(yè)。現(xiàn)在畢業(yè)了，可惜我現(xiàn)在思想全被議論文打磨得沒了，更是長久地一個字也寫不出。因此聊作一首不被詞牌所囿的雜詩，僅以之證一個“信”字耳。

17、一封本科學生的畢業(yè)留言欣賞，請看

18、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。那以往的同窗生活，仿佛是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完?！嗽?/p>

19、我們，如太空中那渺小的星辰，是因那緣分的風，將我們吹攏，讓我們成為那閃耀的星，在太空中閃閃發(fā)亮。

20、和大家分享的是文科生的畢業(yè)留言

畢業(yè)生的贈言20句

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“畢業(yè)生贈言”等專題內容。

1、三年之前，尚且懵懂，相聚一起，歡喜無限。

2、放心吧！我們的母校，我們的老師。

3、現(xiàn)在的就業(yè)形勢越來越嚴峻，競爭壓力越來越大，這正好說明我們這個社會正在朝著一個公平公正、自由平等的方向發(fā)展。大學擴招使高等教育成為一種大眾化教育，給予了更多的人接受高等教育的機會，大學生再也不是社會的特權階層。中國這么大，只要不懈地努力，你肯定能找到適合自己的工作。

4、XX年我十八歲的天宇中飄過風也下過雨，當然也如期展現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，是的，恩師和知交即使我在XX年收到的最幸福的禮品。

5、我們會永遠牢記您的教誨，

6、同窗歲月，匆匆如水。

7、做人不可鋒芒逼人，唯有不停增高自己耐性期待機遇，必有鋒芒畢露之日。

8、做一些探索性的業(yè)務，往往會面臨這樣的局面，團隊里沒有任何一個人，能夠把方向看得很清楚。這時候怎么辦？一直糾結下去，直到看清楚？通常，除了做出結果，永遠沒有人能看清楚，所以，我們的做法是，樂觀一點說，“擇優(yōu)錄用”，悲觀一點是“多害相權取其輕”，更有甚者是“隨便”堅定一種選擇，往下走，哪怕錯了，也至少能證明這條路走不通，可以總結出一個失敗案例吧，囧。

9、生計即使這么-無論你是羚羊還是獅子，當太陽初升的時候你就得當機立斷地奔向前線！

10、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。誰為時代的偉大目標服務，并把自己的一生獻給了為人類兄弟而進行的斗爭，誰才是不朽的...

11、當你知道：一種完結便是一種開端是春就會永駐你的`心中。

12、畢業(yè)了，我想認真地醉一次，人生本來就是一場離別。既然逃不過離別的命運，那就讓自己在人生中最美好時光的離別中認認真真醉一次，為自己的熱情醉一次，為自己的青春醉一次。

13、可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？

14、舊程未罷新程接，鼔角聲中再蕩幡。

15、關耳鄭，鄭小瓢，哈哈，我私下給你起了很多外號，但都沒怎么教你。嗯，總覺得你能理解我的好多想法，也只能夠像大哥哥一樣開導我，衷心感謝呀~以后要多聯(lián)系呀，我好不容易有這么牛的同學。你把，總覺得你很直，但說的都是真話實話，下回找個折中的方式啊~你昨天說的國產(chǎn)的哈哈雖然我沒聽懂，但助你遠大的志向早日實現(xiàn)，管你是理想主義還是現(xiàn)實主義，早日在現(xiàn)實中實現(xiàn)理想--卉梓

16、咱們的老班長，穿的永遠是那么炫，好多色彩，哈哈!很高興咱們能分到一個教研室在一個老師那里做畢設，那幾個月的日子真的很難忘，每次高老師來之前咱都很緊張，猛趕圖啊，改圖啊，而你最慘，老師總讓你改方案，一次又一次，無窮無盡，，，不過功夫不負有心人，結果給你一個滿意的答案，希望你在今后的工作中，越來越強大，戰(zhàn)線咱大工人的能力!--孫總孫保安

17、的同學，親愛的伙伴，親愛的朋友，不要悲傷。

18、留下的是我們對竹林寺永遠的懷念！

19、輕輕的，是公學的風，吹拂著我幼小的心靈。柔柔的，是公學的水，澆灌著我幼小的心扉，我在公學的懷抱中長大。在公學土地上，開出燦爛芳香的花，我是公學的桃李之果，帶著成熟，飄向遠方。青青草地，百花盛開之際，我依戀公學，這塊育人的土地。

20、念四年同窗、同室，互幫互助，特贈培根名言一句：

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言75句

老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。在各種網(wǎng)絡溝通工具廣泛應用的今天，當我們看到美麗的句子時，我們可以把它們轉發(fā)給我們的朋友，短短的句子富含大大的力量，看見到好句子你會分享給誰呢？經(jīng)過整理，編輯為你呈上給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言， 有需要的朋友就來看看吧！

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(1--19條)

1、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學生寫怎樣的贈言呢。

2、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們人生新的旅途。在此有些事情需要再次說明。

3、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達一名教師對青年和未來的敬畏，表達一名教育者內心無法言說的、如理想一般的情懷。

4、老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。

5、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學系是大學最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學系生源不少。哲學是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應該努力做個不受人惑的人。”胡適還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論?！?/p>

6、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學，繼在美國的康奈爾大學畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學念研究生。大學時代過來的胡適，對大學生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內心真誠的贈言。

7、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

8、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

9、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠實現(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

10、1929年胡適重回中國公學為其十八級畢業(yè)典禮上的學生演講，贈言“不要拋棄學問”。也許中國公學對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學前人生轉折的地點，曾經(jīng)在這兒學習在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”。

11、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉移：

12、小學教師給學生寫的畢業(yè)贈言

13、我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！

14、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

15、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

16、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計后果的投入。其實，我們一直都明白：結果是暫時的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

17、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，

18、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

19、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(20--38條)

20、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放

21、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

22、其次，要做個善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請你記住這句箴言。

23、感謝各位同窗四年來對學院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風順，前途似錦！

24、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

25、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個沉靜的孩子，總是惹得老師的憐愛，有時你們讓我不由得對你們驚奇，像丁曉帆，段考可是我們班上語文冠軍，填補了一個非常重要空缺，付紹美、丁靈，你們兩個的字漂亮得讓我欣賞，唐瑩、丁繼蘭，你們兩個的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話：平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你們投入時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒。

26、也許，我很調皮。家長被多次請入，但我卻吸取了教訓，改善了自我。

27、各位XX屆的畢業(yè)生：

28、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

29、在經(jīng)歷了三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

30、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們仍會時刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

31、同學們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們三年來的關心和愛護！

32、憑畢業(yè)生簽訂的《大學生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學校），學校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉出。

33、對于將要大學畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

34、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個階層，飾演不同的社會角色，追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想，都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代，因為青年總是走在時代的前列，希望同學們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上，其實每個人都是一盞燈，都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當你們每個人都擁有美好的夢想的時候，這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢，我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應該負起對祖國的責任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私，國家必然強大，這些東西說著很大，但對我們每個人來說都意義非凡。

35、只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您。“您”！您們知道這是什么意思嗎？就是，您們永遠在我的心中的意思。老師，我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評過我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀，雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您們，教我笑看人生。

36、第四，要正確對待權利、金錢和名譽。

37、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分

38、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧，親愛的，我愛你們！

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(39--57條)

39、千言萬語說不盡，一切盡在不言中?！镑鋈幌暾?，唯別而已矣”。面對這將要解散的集體，我們都會感到離別的沉重。沒有殘風曉月，沒有古道長亭，沒有孤帆遠影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢，還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影，我真誠地說一聲：“請你一路保重”。當你疲憊的時候，請你回頭看看那遙遠的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

40、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

41、我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓XX！

42、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學家、哲學家、文學家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學、哲學、考據(jù)學、教育學等領域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學術為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學生，胡適真可謂關愛備至，他不僅僅是享譽中西的大師，更是學生后輩的良師益友。

43、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

44、第五，要重視感情，包括親情、友情和愛情。

45、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了，一個人最放肆的年華從此結束了，一個人一生的學生時代從此變成了回憶（除了可以升學的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了，你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

46、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

47、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

48、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。

49、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉移情況。

50、這一切，皆來自我心。

51、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

52、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

53、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結束了。

54、時間的腳步悄悄地挪動，不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時間的韁繩。

55、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起。“人生難得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

56、最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

57、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(58--76條)

58、我渴望像當年我的輔導員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收獲多少，老師和同學們的表現(xiàn)如何，大學作為一個知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

59、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

60、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

61、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請捎上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

62、在此，我給全體同學布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

63、幽默滑稽王子，今天感覺如何？面對這日思夜想的時刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

64、也許你現(xiàn)在不覺得失落，但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想：在學校的日子真好?。。〔挥眠@么多的顧忌、沒有這么多的責任，所做的僅僅是讀書而已！

65、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

66、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

67、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

68、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

69、第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

70、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。

71、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

72、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

73、感謝恩師們，您們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

74、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了，請看

75、請各位拿到畢業(yè)證書的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動手冊。

寫給學生畢業(yè)贈言(34句)

的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。~~喜歡這方面的文案嗎？下面是編輯為大家整理的“寫給學生畢業(yè)贈言(34句)”，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

寫給學生畢業(yè)贈言(1--17條)

1、老師在這最后的分秒之時，再讓我感受一次關愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠的地方。

2、古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個日夜比，當然不足以當百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!

3、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學生；老師您像大樹一樣，為我們遮風擋雨，解決學習，生活的困難，關心愛護每一位學生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長，我會把你記在心最邊緣的地方。

4、像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。 25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

5、你們要飛翔遠方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠!

6、不希望你們畢業(yè)，因為少了你們的陪伴----我會郁悶。

7、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩。

8、六十天很長，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學生成為很好的朋友。

9、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個

10、導函數(shù)敲開微積分世界

11、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!

12、六十天很長，如果我們把能一分鐘當作兩分鐘用，我們還可以多學很多知識。

13、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

14、六十天很短，如果分給我們學過的高中教材，每本教材才會分到2天

15、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

16、寫給學生的畢業(yè)贈言介紹是由即刻介紹一些寫給學生的畢業(yè)贈言

17、理想的大學是一致的方向向量

寫給學生畢業(yè)贈言(18--34條)

18、品學兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件

19、你的追求是無窮的極限

20、獷的美，質樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

21、試試就能行，爭爭就能贏，不輕言放棄！堅持到底就能勝利！

22、愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

23、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。──（英）雨果

24、我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

25、再有六十幾天你們就要踏進高考的考場，我們也將分離。相聚的時間越來越短，分離得日期漸漸臨近。

26、作為老師心中有著對你們成長的欣喜與感動、對你們學習的關注與憂慮、對你們前途的期望與祝福。再有三個月，你們即將參加小考，作為學校領導、老師，惟愿每一位同學都能以健康、積極的心態(tài)面臨畢業(yè)，步入學習生涯的新旅程。作為父母，他們希望你們每一個人都能成才，成為他們一生的驕傲。今年的畢業(yè)班學習時間緊，學習任務重，但是我們要用較短的時間將各學科內容上完，大約于五月中旬就要進入復習階段，可見我們的學習任務有多重。但是我想，不管時間多么緊，不管任務多么重，只要我們珍惜時間，奮勇拼搏，相信我們一定會取得滿意的成績和效果。

27、"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競成"

28、你們在備考的同時，也在打點遠行的背囊。

29、三年，所有的日子組成遞增數(shù)列

30、命運的建筑師就是你自己！

31、xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言分享誒給同學

32、點線面體構成生活的空間

33、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

34、同學友誼筑成穩(wěn)定的三角

贈言給同學的畢業(yè)20條

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畢業(yè)了，不要悲傷，因為我們已經(jīng)有了快樂的過去，相信會有更加輝煌的未來！當今年輕人已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)了，分享些好句子現(xiàn)在算是一種時尚，短短幾句話，便勝卻洋洋灑灑幾大篇，有哪些值得和你分享的句子？編輯特別整理來自網(wǎng)絡的贈言給同學的畢業(yè)， 更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

1、馬惠芳：今為姐妹，明為姐妹，永遠為姐妹!

2、也許所謂的三年同窗，到頭來只是幾張試卷散了一班人，從此即使同居一小城，卻不再相見了。

3、你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

4、鞠曉光：祝大姐找個英俊瀟灑的姐夫，實現(xiàn)久愿!

5、當夏天的最后一束陽光無聲地灑到大地上時，就是我們畢業(yè)的時候；當秋攜著風慢慢地踏來時，便是我們背著老師賦予的知識離開的時候；當心中為之一振的時候，就是對母校、老師深深懷念的時候……老師，您就是雨露與陽光，滋潤著我們，而您卻在一天一天的老去。——陳俊龍

6、畢業(yè)了，不要悲傷，因為我們已經(jīng)有了快樂的過去，相信會有更加輝煌的未來！

7、今天歷史課，老師點我同桌回答，問題是伏爾泰是誰?我同桌思考了分鐘，忽然大聲得說是福爾康他弟…

8、放飛悅耳的歌聲，祝愿你的生活充滿陽光，精彩無限!!

9、語文課代表：我現(xiàn)在終于解脫了，每次看你的作文我都有一種想要自殺的沖動!

10、是先結識了你的詩，又認識了你。收斂起昔日對你的記憶，其實在這個群體里，時而讓我去審視有特色的你---說你傲氣十足自信滿懷，你總高昂的頭像使人看了你的演講給人的感覺：她有一種氣質包含在講話的語氣和姿勢里。說你客觀膽大，課堂上你時而語出驚人，還會直率地說：“我喜歡”“我討厭”。說你成熟，有時你會用寫詩的目光去看事物，又“世俗老練”地表達著自己的“圓滑”與真誠參半。說你浪漫，你總會捧著一本名著不肯走下那個令人神秘的象牙塔。在分別的今天，總奢望你能永記我這平凡老友，只希望你也像我對你的感覺那樣：曾與她說過一句坦誠的話，曾因她在平淡的心湖掀起一層漣漪，曾以她那里發(fā)現(xiàn)了一點什么又學到了一點什么-------那個曾與我同路的女孩。

11、 十幾年風華歲月，彈指一揮間。當年的我們，正值青春年少，風華正茂;如今經(jīng)歷著風雨閱讀著滄桑。人在年輕的時候可能不是很在乎過去歲月中曾經(jīng)發(fā) 生過的事情，但隨著年齡的增長，就明顯的懷舊起來。

12、這一篇是同宿舍小妹寫的，我倆是鐵哥們，上個月我們見過一次，也是很難得的一次機緣巧合，她還是那樣靚麗，雖然已經(jīng)是個有女兒的媽媽了，但我覺得歲月在她的臉上并未留下啥。她的性格也還是那樣，嘰嘰喳喳地還是說個沒完沒了，我們經(jīng)常在網(wǎng)上見但很少說話，沒有約定過，但都在成長的路上有巧合的部分，喜憂參半，我想我們的情誼會是一輩子的，那份彼此的真誠永不褪色，祝福小妹，愿你永遠年輕靚麗，平安幸福！她寫的留言很多，選擇一小部分留在這里。小妹的文采也不錯，多以講故事情節(jié)為主，而且特精彩，這點我很欠缺，要學習的。

13、那份刻骨銘心的思念，

14、送別，總是令人滿懷不舍。父母送孩子遠離家鄉(xiāng)，去異鄉(xiāng)完成學業(yè)，一路上，滿是叮嚀，就怕孩子到了陌生的環(huán)境適應不了，也照顧不好自己。戀人的送別，更是含情脈脈、戀戀不舍。他要被指派去異鄉(xiāng)工作了，女友送他，一路上默默無聲卻滿懷著不舍，其實，內心早已默默的在上演著一幕幕挽留他的內心戲了......

15、三載雨聲風聲，別時望君珍重。請收同窗誠摯意，折桂月上蟾宮。

16、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。然更好，但如果為此而失去了健康快樂就得不償失了。

17、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，路漫漫其修遠兮，而今邁步從頭越，讓我們更加珍惜彼此青春和友誼，用真情去澆灌友誼之樹，用成就輝煌壯麗的人生。

18、徐××：借你的熱情，我們又安了一個溫暖的家，直言不諱、憤世疾俗，又讓我領略了世間的真誠，典雅的愛好編織了生活的美好。愿君：陽光永駐，熱誠不息，生活愜意，愛環(huán)永繞!

19、最后預祝同學們在高考中取得好成績，進入自己理想中的學府。祝各位朋友在以后的日子里學業(yè)有成，一帆風順，工作順利，笑口常開，家庭幸福......讓那幸?？鞓酚肋h與君相伴。

20、一份由介紹的畢業(yè)留言了