瞧我們班作文

瞧我們班作文14篇。

本站小編很開心地為大家介紹一篇關(guān)于“瞧我們班作文”的文章，如若符合你的需求，請毫不猶豫地將此頁加入書簽。寫作是學(xué)生了解社會和文化演變的重要手段，通過筆耕紙墨可以更好地認知自身使命和責(zé)任。但是，寫作一篇優(yōu)秀的文章，要花費相當多的時間和心力。

瞧我們班作文 篇1

我們班里有四個人:韓老師,我(段鑫杰),袁磊和賀倉實.

韓老師長著一頭烏黑發(fā)亮還往上翹的頭發(fā)(我猜是抹了什么東西),一雙近視的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴.他非常幽默,正因為他的幽默我們的課堂氣氛才非常活躍.但是,他生氣的時候可是天崩地裂.有一次,上作文課的時候,有個同學(xué)一直在笑,老師一開始警告了他一下,可是他不聽,老師舉起一把尺子"啪"一聲打在了桌子上,尺子頓時變成了八段.

我是一個活潑的女孩(但賀倉實說我內(nèi)向),經(jīng)常扎著一個或兩個辮子,一雙大眼睛,皮膚有點兒黑(因遺傳).我什么都好,就是自信心和膽小,有一次我因踩到一只青蛙嚇得不輕,淚水直流三千尺"哇"!!!!

袁磊是一位球迷先生,更是一個電腦狂,電腦技術(shù)一流.只要一提qq三國,他就來了興趣.可是,作業(yè)經(jīng)常拖欠,要不然就是寫的亂七八糟,一塌糊涂.這個人還有健忘癥,不是忘帶了這個,就是忘帶了那個.

賀倉實的頭發(fā)有的時候像鳥窩一樣,亂亂的.但是他是一個小數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)非非常常棒!可是英語就像他的頭發(fā)一樣亂.

這就是我們班,有趣吧!

瞧我們班作文 篇2

既然是勞動委員，長相相當不錯，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙笑起來就合成一條縫的小眼睛，一雙助人為樂的長手，一口潔白的牙齒拼成一個可愛的帥氣男孩。

吳皓是勞動委員有時總會得罪同學(xué)，這是班干部最不想看到的事是因為得罪了同學(xué)以后見了面怎么說話呀。可是吳皓卻沒有這樣想，該扣的扣一點兒也不含糊，我就這件事來說吧。

有一天，我忘記了撿垃圾了，結(jié)果我的座位下有垃圾，吳皓看到了立馬找來了我，我也乖乖地掃了地?？晌也⒉幌肟鄯郑谑蔷屠鴧丘┹p輕地問：“我會扣分嗎？”吳皓說：“一定扣?！蔽铱戳丝此闹軟]人就對吳皓說：“看在我們倆的交情好，看在我們是好朋友，看在……”

我還沒有說完，吳皓就知道了下面我要說什么了，就斬釘截鐵地說：“別看了，要么臟說扣，不臟就不扣，你是前者，就一定要扣，你別????鋁耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?穎閔??吡恕

事情還沒有完，吳皓管衛(wèi)生.扣分的本事不但好，而且他善于當“調(diào)解員”。

這天下午放學(xué)了，吳皓走到我的桌前，我“哼”了一聲說：“呀，勞動委員來了，難得啊！”吳皓一笑說：“還在生氣呀。我不屑地說：“有你這個委員管我我還生什么氣呀！”吳皓說：“別生氣了，我們應(yīng)多為班上著想，你說我不扣你的分別人就會借此機會鉆空子?！?/p>

我說：“你不說沒人知道?！眳丘┱f：“怎么沒出人知道，你知道，我知道，天知道，地知道，你要知道紙永遠是包不住火的呀?！蔽衣犃诉@席話無言以對。吳皓接著說：“我們大家一定要團結(jié)，要去爭取流動紅旗?！蔽覞u漸被吳皓說服了，我們又重歸于好了。

這就是吳皓，一個正宗的帥氣男孩。

……

瞧我們班作文 篇3

我們班中可謂是臥虎藏龍，能人眾多。如班中“麥霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的還是我們班的“睡神”了。

因為“睡神”姓王，我們便稱他“老王”。睡神身高八尺不足，丹鳳眼、臥蠶眉也無。雖不是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)，但也是眉清目秀、白面小生。他是一個愛笑的人，一笑，臉頰上便出現(xiàn)兩個深深的酒窩。他也愛開玩笑，但幾乎每次都遭到別人的憤怒以及同志們的圍攻，可他的樂觀依舊不變，圍攻他的同志也不禁對他的樂觀肅然起敬了！不過，最讓我佩服的還是他能在“萬馬奔騰”的氣勢中安然入睡的本領(lǐng)。

那是一個陽光明媚的午休后的第一節(jié)課。語文老師正激情四射地講課，同學(xué)們不時高聲回應(yīng)。就在這時，一聲聲連續(xù)不斷而富有磁性的鼾聲進入了大家的耳朵。全班頓時鴉雀無聲，人們都仔細的搜尋著聲音的來源，老師也在仔細的查尋時，一位同學(xué)道：“老師，他！”老師和正在搜尋的同學(xué)們滿臉的“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的表情。只見他雙臂張開，趴在桌子上，毫無察覺，嘴角還肆無忌憚地流著口水。被他壓著的紙上，已經(jīng)出現(xiàn)了一張小型的“中國地圖”，正在構(gòu)建著“世界地圖”。同學(xué)們已經(jīng)忍不住大贊他的“繪畫天才”，可他卻仍渾然不知。就在老師舉起巴掌的時候，不知哪個調(diào)皮鬼說了一句：“下課?！敝灰娝v地站起來：“老師再見?！北阌峙肯铝?。全班大笑起來，連老師也忍不住笑了起來。他突然驚醒一般，迷糊糊地看看四周，還不知怎么回事哩！

怎么樣，“睡神”在我班可是個人物?？墒?，這樣的人物在我班還多著哩！啥？

你還想知道？那你就來俺們班看吧。

瞧我們班作文 篇4

每個班都有每個班的特色，每個班都有每個班的“牛人”。說到班上的“牛人”那可是數(shù)不勝數(shù)呀！各路大神的都匯聚在此，如：電腦高手“雞翅”，話嘮“巫婆”，書法圣手“非洲女”……除此之外，還有一位“神級牛人”――學(xué)習(xí)，體能，品德全優(yōu)的“陳老”。

她是我六年級時的副班長，學(xué)習(xí)委員兼學(xué)生會會長。她之所以會被譽為“陳老”主要是因為她的學(xué)習(xí)能力，身體素質(zhì)尤其是思維能力都能媲美老師甚至超過老師，這般的強大怎能不使人佩服，怎能不被譽為“陳老”呢？

當時她可是我們班不可多得的人才，就從學(xué)習(xí)方面和興趣愛好方面她就遠超常人。

先說學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自不用說，身為學(xué)習(xí)委員的她這在班上自然是名列前茅，在年級上也是榜上有名，這都不是重點，重點在于她的學(xué)習(xí)方法和她對學(xué)習(xí)的態(tài)度與那份不動如山的專注。她每天晚上都對所學(xué)的知識點進行總結(jié)，對未學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)，上課時認真聽講，從不分心。不僅如此，她成績好和她的專注也有很大的關(guān)系。在一次班會課上，班主任因為有事離開一會兒，我們班就亂成一鍋粥了，每個人都大吵大鬧的，擾人心神，我雖然想背書，但根本靜不下心來，可她呢？她在專心致志的學(xué)習(xí)，對這難以容忍的吵鬧視而不見，完全沉醉在知識的世界中。真不愧是“學(xué)習(xí)之王”

在興趣方面，琴棋書畫自然不在話下，她最為精湛的是“書畫結(jié)合”。先畫出一副優(yōu)美，壯麗的水墨畫，畫中山水交錯而又相互重回，然后根據(jù)畫中所描繪的景象再寫一對書法詩句。??！多美呀！

“讀得千萬書，磨破萬千卷，方為人上人?！边@正是用來形容她的。陳老，真不愧是一位無人能及的“牛人”。

瞧我們班作文 篇5

在六堰小學(xué)四年級，有很“吵鬧”的一班，那就是四年五班。我們班的男生除了我和肖凡，其他的男生都愛打架、讀三字經(jīng)、打球；我們班的女生更是壞的不得了，她們愛打男生、橫行霸道，很囂張，所以我們班才會那么吵。

我們班有許多“名人”像高飛──高同學(xué)，為什么他會叫高飛呢？因為他跑得很快，是我們班上的飛毛腿，加上他姓高，所以叫做高飛；管家婆──周同學(xué)，她叫管家婆的原因，是因為她是我們的“班長”，常管東管西，所以大家都叫她“管家婆”。

高個兒是我們班上最高的人，他的身高是“一百四十九公分”，可是他是我們班的三劍客之一，常常霸凌學(xué)校同學(xué)；李博士──李同學(xué)，也就是我本人，我不喜歡受人注目，因為對我來說這就是“找死”，其實我是一個深藏不露的頭號殺手。

我們班的男生和女生，常常打得你死我活，他們應(yīng)該要把壞習(xí)慣改掉。我們班的特色就是“很吵”，就像在開演唱會的小巨蛋一樣吵。

瞧我們班作文 篇6

你可能不認識我們班的學(xué)生，但是沒關(guān)系，今天我就一個一個給你介紹。

愛打人的蔡淇俊——

說到打人，每個人都知道這是一種非常不文明的壞習(xí)慣，但琦君更喜歡這樣。他找不到自己班的人打架，就和別的班的人打架。我覺得他的幸福是建立在我們的痛苦之上的。

《數(shù)學(xué)天才》蔡金浩——

蔡金浩是個靦腆溫柔的學(xué)生，上課不愛說話，但是學(xué)習(xí)很努力。他每次數(shù)學(xué)課都是第一個完成作業(yè)的，準確率很高。他被稱為“數(shù)學(xué)大師”。

有點孩子氣的曾思齊——

思琪是個男孩子氣的女生，就連平時班上最霸氣的學(xué)生陳棟也要致敬三分。另外，她也是班里最上進的學(xué)生。她會反省自己，犯錯時會有所幫助。但是，有利有弊。老師不在的.時候，斯琪的霸氣就會上來。有一次下午看書，她以閃電般的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪有了一個外號“暴力少女”。

我們班有很多有特色的學(xué)生。你還想知道嗎？如果你身邊有有特色的人，請與我們分享。

瞧我們班作文 篇7

我生在江湖數(shù)十載，今年戰(zhàn)事格外多。我可是大飽眼福了！哈哈……不行，我要說出來了，一個人偷笑的滋味太不爽了！

第一式：一面倒式

人物：“蘋果”和“耗子”

關(guān)系：師兄妹

“鈴鈴……”下課的鈴聲也正是我們斗站大會的前奏。兩人不知何種原因，將戰(zhàn)事挑起?！昂淖印庇盟牡靡庵健袄罴一齑蛉薄！按蜓剑∧愕降淄恫煌督?！”他大叫道。我相信，雖說“蘋果”是位弱女子，但她肯定不會投降的。因為“寧為玉碎，不為瓦全”?？炜矗　疤O果”要出招了，唉！但面對如此龐大而又猛烈的拳法，她是一點力也使不上啊！可憐的“蘋果”呀！

旁白：我在此聲明，旁觀者站近點，會看到戰(zhàn)爭更完整的一面喲！

第二式：旗鼓相當式

人物：“小白菜”和“周大娘”

關(guān)系：同門兄妹

告訴你喲！我們班的“周大娘”，你可不能和他開半點玩笑喲！哦！糟糕！“小白菜”不知是明知故犯還是一時疏忽，一個玩笑讓他們倆“大戰(zhàn)”了一場?！靶“撞恕庇盟莫氶T武功“河?xùn)|獅吼”，把我們都給鎮(zhèn)住了。而“周大娘”也不甘示弱，把他偷學(xué)來的“健美操”擺了出來。你可別說，雖然他是“自學(xué)”的，但“自學(xué)成才”用在他身上，一點也不為過，打起來是“有鼻子有眼”的。大戰(zhàn)了不知多少回合，從白天到黑夜，從黑夜到白天……

旁白：“啊……”你們到底有完沒完哪！我在此聲明，旁觀者一定要遠觀，毋多嘴。要不然，你可成為他們的“出氣筒”了。在此再說明一點：如果由于長時間觀戰(zhàn)，而導(dǎo)致你出現(xiàn)了黑眼圈，我可不負責(zé)喲！

第三式：無聲式

人物：“掌門人”和“弟子”

關(guān)系：師徒

“弟子”雖然人多，但“胳膊終究擰不過大腿”，同理，“弟子”也是擰不過“掌門人”的。在開會的時候，“掌門人”開大會，下面開小會。“掌門人”用眼睛一瞪，立刻安靜下來了。難怪是“掌門人”呢！功力達到了如此了得的境界！

旁白：如果你想到這“派”去“學(xué)武”，我奉勸你一句：還是小心點好！

這就是我們班——小江湖。在這個江湖中，我們各展其能，秀出我們最獨特的自己！

瞧我們班作文 篇8

我們?nèi)?）班群英薈萃，班里的能人們，各有各的本領(lǐng)。聽我給大家一一道來。

我們班有一個小畫家，叫張小兵。他特別愛畫畫，每次畫畫課老師都會夸他畫得好。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛。

我們班還有個書法家叫王晶。她長得眉清目秀，特別開朗。她從一年級就喜歡寫書法字了，還參加過市里的書法比賽呢！

我們班的歌手是吳林，他歌唱得十分動聽。他的樣子虎頭虎腦的，長著兩條又長又細的腿。有一次“六一”兒童節(jié)演出，吳林走上臺去拿起話筒唱了一首《小燕子》，落落大方，聲音清脆。他剛一唱完，會場就響起了熱烈的掌聲。

這就是我們班的能人們，你們想要和他們做朋友嗎？

瞧我們班作文 篇9

1月21日星期一陰有陣雨（作文5000網(wǎng) ZW5000.cOm）

嘿，梳子立正向前走

最近，我們闊別了一段時間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……

第一章

友誼，真就那么脆弱？

升入了五年級了，小梳子成熟了不少，班上的風(fēng)風(fēng)雨雨也多了許多。

四年級才轉(zhuǎn)來的周周和小梳子關(guān)系不錯，大周和大梳子也聊得挺來的，這些看似平常，卻引來了某些人的嫉妒——以前愛新覺羅金子可以說是周周比較好的朋友（畢竟兩個人坐的也近），可現(xiàn)在兩人好像漸漸疏遠了，其實只是沒以前那樣做什么都在一起而已，又不是一定人在才行，王維說的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多好，只要心在一起，人不在一塊又有何妨？而皮哥軍團（以緋聞兵工廠（詳見第二章）的廠長為首的一大幫人組成的兵團，也是梳子班上的五大女金剛）卻覺得是小梳子搶走了愛新覺羅金子的周周的友誼。笑話，荒誕！一個人的友誼難道只能有一個人擁有嗎？

朋友，就是那個總是在你困難時幫助你，在你難過時安慰你，在你高興是與你同在，在你生氣時總當受氣包，在你與別人產(chǎn)生矛盾時總是無條件站在你這邊，永遠不會“背叛”你的那個人。

瞧我們班作文 篇10

提起我們班，那可有的說了。

我們班是我們黃升中學(xué)有史以來人數(shù)最少的一個班了，一共才只有27人。怎么樣，你是不是很吃驚啊？

但是，我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什么問題，都會向她請教，她也會仔細地為我們講解。如果在旁邊看的`話，她還真像是一名老師呢！看，她這不又開始給別的同學(xué)講題了。

再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊，你肯定不會陌生，因為他們就是在20xx年我校的元旦聯(lián)歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是一唱一和，配合默契，但在臺下可是一對“死對頭”。這不，為了一道題的答案不一樣，他們又“打”起來了。

然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭，留了個燕尾式發(fā)型，穿著牛仔褲、休閑鞋，在遠處看去，那就是一個字：酷。同時，他對自己的職責(zé)也很盡力，每天早上都會去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)上一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾就撿起來，來到教室里就會督促值日生打掃衛(wèi)生，一天下來可真夠他忙活的。

再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加，而且都會取得優(yōu)異的成績。不過，姜云龍也不差，就連班主任也都說“姜云龍的暴發(fā)力特別強”，所以姜云龍的短跑成績那可是頂呱呱的。

我相信，在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會各顯其能、取長補短，締造出一個更加完美的班級！

瞧我們班作文 篇11

每個班里都有一些很有名氣的人，向我們班里，人才倒是不少。有我的死黨；夏紅霞，她有著天籟般的聲音。還有一個叫飛毛腿的男生，光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個神人，我們班的著名歌星一一楊少微

我不得不承認，他有著唱歌的天賦。許嵩的素顏語調(diào)混亂，可他一唱，我們大家就會認為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次，我們上音樂課，音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星，之前別的同學(xué)在唱的時候，臺下一片混亂，聊天的聊天，寫作業(yè)的寫作業(yè)。唉，沒有一個同學(xué)在認真地聽臺上的同學(xué)唱歌。到了楊少微上臺的時候，楊少微才唱了一句，臺下的人就沸騰了，不由自主的拍起手來。然后就立刻停了下來，靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌，那美妙的歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過去了，我們還沉浸在美妙的歌聲當中，那聲音戛然而止。臺下響起一片熱烈的掌聲，甚至有的同學(xué)在紙上寫了微仔，我挺你，高高的舉起。臺下的人大叫著；楊少微，再來一首。

一堂音樂課就這樣結(jié)束了。

瞧我們班作文 篇12

這個周末，我們二（4）班與二（1）班舉行了年級足球冠軍爭奪賽。綠綠的賽場，多么引人注目。

比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著：“我們一定要贏！”比賽開始了，抽簽決定了由我們班先發(fā)球。發(fā)球后，我們班的王廣很快搶到了球，他沖出了二（1）班后衛(wèi)的防線，來到了對方的禁區(qū)內(nèi)，一個假動作，使對方的門將迷失了方向。抬腿、踢……球進了?。。。?！我們班贏得了一分，真是大快人心。

我們班的進攻越來越猛，瞧，我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術(shù)——倒掛金鉤，球又進了對方的大門。比賽結(jié)束了，我們班贏了。這場比賽的勝利，是我們班全體隊員共同努力的結(jié)果，這場比賽，既考驗隊員們體力，也磨練了隊員的意志。

在這場比賽里，使我看到了我們國家足球未來的曙光，相信在不久的將來，我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。

瞧我們班作文 篇13

這一天是開學(xué)后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學(xué)的路上。

剛到教室門口，遠遠的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應(yīng)就是：新同學(xué)！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室里，心不在焉的回到我的座位上。

過了一會兒，張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水，實際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學(xué)吧？她叫什么名字？學(xué)習(xí)好不好？從哪里轉(zhuǎn)過來的？這一瞬間，我的心底已經(jīng)堆滿了問號。

這位同學(xué)上了講臺，自我介紹道："同學(xué)們大家好！我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進步，好好學(xué)習(xí)！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的第三個座位，并示意這是她的位子。

為了把新同學(xué)了解得更仔細，下課后，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細端詳新同學(xué)的樣子：一對稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學(xué)校里，年年都是三好學(xué)生呢！能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué)，我真是太幸運啦！

新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好，我也該向她學(xué)習(xí)，和她、和全班同學(xué)共同努力，天天向上！

瞧我們班作文 篇14

早晨，我一直第一個來院校，我們班的周興瑞每日開教室里電腦玩，還讓我別告知老師，不然我也咔擦，可是，我明白做人要誠實，就把她得話當耳邊風(fēng)了，結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓，結(jié)果第一節(jié)下課，她氣魄兇兇的跑到我這來，先給我來了一個無影腳，又將我絆倒在地，隨后又踩在我的身上，我的一下好哥們望著我被周興瑞虛，就果斷的來幫助，最終大家把她擊敗了，可她施展了必殺技：找援兵！

果真他們女孩團隊來啦，這可怎么辦呢，打呢他們告老師，裝哭，乃至讓我的好朋友都了解我打女生，不打呢，他們就還擊大家，隨后哭著告老師使我們立在公司辦公室門口站到中午5點，最終我的兄弟都走了，只剩我一個，我最終被他們打的青一塊紫一塊，還被他們戳流血來啦呢。

又把許帥的本子撕個破碎，還把許帥推倒在地，唉，大家男孩子千萬別記恨他們，憎恨他們，直到初中，他們就會遭受報應(yīng)的。

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瞧瞧她作文

怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？撰寫作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情，寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情，為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費了很多心血制作“瞧瞧她作文”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

瞧瞧她作文(篇1)

說起我們班，我不得不提這三寶。

大寶是“學(xué)習(xí)之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的成績只有一次在96分以下。除此之外，他還樂于助人，常常幫助同學(xué)們。

二寶是“貪玩鬼”——陸子睿，兩顆大板牙經(jīng)常露在外面，像一只松鼠。他一下課就跑沒影，到處都找不到他。

三寶是“武林大俠”——宗一揚。他武術(shù)非常厲害，總是把欺負同學(xué)們的壞蛋教訓(xùn)一頓，所以沒人敢欺負我們班，時間長了，我們就叫他“大俠”。

有一次，我們班的一位同學(xué)被其他班同學(xué)欺負了，大俠知道后，赤手空拳就把這位氣勢洶洶的同學(xué)打得屁滾尿流。那個同學(xué)連連求饒：“大俠饒命，我再也不敢了！”大俠這才停手。被欺負的同學(xué)向大俠道謝，大俠自豪地挺起胸膛說：“沒什么，大俠做的事，不就是懲惡揚善嗎？”

這就是我們的班級，好學(xué)、歡樂、互相照顧，我太喜歡我們班了！

瞧瞧她作文(篇2)

在我們班里，各有各擅長的科目和特長，像我就擅長舞蹈。今天，讓我來給你們講講畫畫、體育和數(shù)學(xué)這三個科目，在我們班里誰比較擅長吧。

畫畫最好的一定是我們班的陳可心了。她畫的畫，每一幅都栩栩如生，惟妙惟肖。她不僅畫畫好，剪紙也很漂亮，所以大家都覺得她有一雙小巧手，也覺得她是個畫畫的天才。

體育天才的稱號一定是我們班的湯婧。她短跑和長跑可厲害了。在湯婧跑步比賽的時候，我們一點兒也不用擔心，像湯婧這樣的體育天才，我們只需要為她加加油就好了。在她短炮的時候，她跑的特別快，就像一只離了弦的箭一樣，一下就到了終點。

接下來，讓我重點講一講數(shù)學(xué)天才賈梓瑄吧。他可不是一般的厲害喲！數(shù)學(xué)成績次次都是97以上，從沒有下過97呢。他上課坐得端端正正，背挺得筆直筆直，就像一棵白楊樹一樣。他眼神一刻都不會離開黑板，上課積極發(fā)言，可認真了。老師把他選為我們的數(shù)學(xué)課代表，就連上課出題也是他哦。

我們班的人才可多啦，各有各的特長。這就是我們這一個群英薈萃的班。

瞧瞧她作文(篇3)

下午，閑著無聊，正好媽媽去超市購物了，我肚子也餓了。就想起一本書上做荷包蛋的方法。手癢癢的我忍不住試了一下。

我先從冰箱里取出6個雞蛋，然后打開天然氣，最后放上平底鍋，把鍋燒熱。瞧一道簡單而又需要仔細的程序完成了。我又從櫥柜里拿出一桶金龍魚調(diào)和油，澆在已經(jīng)燒熱的平底鍋上，剛好一層。過了一會兒，油中浮上來一個個泡泡，我回想了一下，書上說有了泡泡說明油溫夠高了。于是我拿起一個雞蛋，在平底鍋邊緣用力敲了一下，“嘩”，雞蛋流了出來?？上Ф剂髟谠钆_上了。我不灰心，第二次我減輕了力度。哈哈，皇天不負有心人。我成功了。我又打了兩個。

接下來可是難題了，怎樣才能把荷包蛋包起來？我用菜鏟和筷子幫忙，可雞蛋太調(diào)皮，不聽我指揮，我怎么也不能把雞蛋包起來。我開始沮喪起來，但有一種意志告訴我：我毛紅佳一世英名，怎么能毀在幾個小小的雞蛋手中。不行重來！于是我把包不好的雞蛋炒成了炒雞蛋，再重做一次。小荷作文網(wǎng)

第二次我就熟練多了。我以一次失敗的經(jīng)驗，順利地完成了前兩個程序。我小心的包，終于有了起色，一個個雞蛋漸漸變圓了，而且蛋清和蛋黃也裹在了一起。我樂不可支，一會兒的工夫，雞蛋在我英明的掌廚下變成了荷包蛋。突然我想起家里有用剩的消毒干荷葉，就創(chuàng)意地把荷包蛋包在荷葉里。荷包蛋就名副其實了。

過了一會兒，媽媽回來了。我把我的“杰作”拿給媽媽看，我自豪地說：“瞧瞧我多厲害！”媽媽嘗了還夸我厲害！

哈，瞧瞧我多厲害！

瞧瞧她作文(篇4)

11月7日 星期五 雨

瞧瞧人家，看看我！

今天我冒著大雨去乒乓球館訓(xùn)練。謝教練讓我們互相打比賽，這是我最害怕的，因為我沒穿乒乓球鞋，再加上這地又比較滑……我是左一跤，右一膠，摔得沒完沒了，反而“吃飽了”——傅宇翔和周浩分別給我吃了兩個“大鴨蛋”。打完最后一場，頓時，我的眼眶呀！你一定要保住大堤呀！洪水來啦！

謝教練看著我的“戰(zhàn)績”，愣了一下，抬頭看看我，我連頭都不敢抬一下，只是用眼角的余光恨恨地看著傅宇翔和周浩，曾經(jīng)的“手下敗將”！謝教練又皺了皺眉頭，才問我：“你怎么輸給他們倆了？節(jié)奏要加快一點，腳步要靈活一點。我看你打的時候腳慢騰騰的，怎么不跑了？”我這才慢慢的抬起頭，什么話也不敢說，只會“嗯……我……?！敝x教練看我也講不出個所以然來，便去說傅宇翔和周浩去了。我咬著嘴唇，心里也不知道在想什么，就是淡淡地看著傅宇翔和周浩。酸溜溜的，可能是嫉妒吧！

下課了，媽媽來接我，她一邊幫我收拾著東西，一邊對我說：“也沒什么大不了的，不就是輸幾局嗎？”我故意笑笑：“你干嘛？搞得跟什么似的？你以為你的女兒那么好哭?。俊痹掚m然是這么說，可是，我的拍子上的水是哪來的？

進了電梯，我還開玩笑地對傅宇翔說：“小傅，你太好了，給兩個鴨蛋給我墊墊肚子?！备涤钕枰汇?，有一點尷尬地笑了，“你跟范愷打得怎么樣？”我悄悄轉(zhuǎn)移了話題?！?：0”“贏了輸了？”“當然是輸了唄！”傅宇翔居然連頭也不抬。

瞧瞧人家！看看我！

瞧瞧她作文(篇5)

我們班有45朵鮮花，但最與眾不同的還是這三朵。

首先，我們班的愛心天使――黃雨陽不得不提。他那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。黃雨陽不僅語數(shù)英、音體美樣樣精通，還很樂于助人。每次同學(xué)有什么困難，他都會伸出支援的雙手，和同學(xué)一起走出困境。

小書蟲――鄒雨芯是我們的班長。她每次考試都在95分以上，這都是因為愛看書的原因。有一回她買了一本超厚的百科全書，下課時就書不離手，好多同學(xué)勸她不要再看了，這樣對眼睛不好，但她依然滿不在乎的答道：“沒事兒！”然后繼續(xù)低頭看書。

我們班最有名的調(diào)皮大王――馮彥文，人人都知道。他上課時很隨便，總是隨意下位，就像一只小猴子一樣，在班級竄來竄去。老師點他名字，他還是笑嘻嘻的，真讓人頭疼！而且他的成績也不太好，字也總是歪歪扭扭的，讓老師也束手無策。

因為有了這三朵鮮花，我們班級一直充斥著歡聲笑語。

瞧瞧她作文(篇6)

瞧瞧她，一個平凡的女孩。

站在一張全身鏡前，她慵懶地打理著松散的頭發(fā)。琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光，上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長的瓜子臉失去了清秀的韻味，反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時刻锃亮，卻沒有一絲油光。后腦豎起了一個高高的馬尾辮，似乎有些女殺手的觀瞻。

都說歲月是把殺豬刀，此話不假。小時候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事，但穿上那些花花綠綠的裙子后，少說也是個巧克力美人。本希望向小美女的軌跡進化，只可惜事與愿違。小學(xué)高年級時，海拔超群。成績出眾的她就奪得了黃老大的霸氣尊稱，每天早讀課都對眾同學(xué)呼來喚去，好不威風(fēng)！為了更加順應(yīng)這個名號，她也漸漸不穿裙子，哪怕是盛夏，都套著襯衫和超短褲。

再然后呢，她的臉上多了一扇紫色邊框的玻璃窗，這樣一來，就向科學(xué)女怪人的養(yǎng)成道路邁出了開天辟地的幾大步。升入初中后，她的性格又向多元化。極端化發(fā)展。英語早讀時，她必定雷打不動地用戒尺在講臺桌上揮舞幾下，再開始領(lǐng)讀。她的情緒糟透了，面癱的狀態(tài)讓她顯得無比嚴肅。她會訓(xùn)斥同學(xué)們讀音上的屢教不改之處，還從不表揚同學(xué)們有所進步的地方，而且要求也不低她曾用大學(xué)中的英語訓(xùn)練法來訓(xùn)練一群初中生。

唯一值得一提的是，她課后待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對習(xí)題的講解有專業(yè)的研究，但至少有求必應(yīng)，總是能解答一部分問題。她是老師的小幫手。下課后，她常常急急忙忙地沖進辦公室但沒有一次忘記喊報告，然后又端著一疊齊胸的作業(yè)本，箭步如飛地沖回教室。

現(xiàn)在的她已經(jīng)于嬌羞的小美女形象徹底絕緣了，但激增的沒心沒肺的性格所帶來的的爽朗反讓她無比愉快。她堅信生活就像心電圖，一旦風(fēng)平浪靜，就墜入了死亡的深淵。所以，她每天都保持著智慧閃爍的模式，面對大大小小的事物。她熱愛校園播音工作，堅持為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的同學(xué)們獻上最實用的小知識和輕快的音樂。有些刀子嘴，豆腐心的她總是讓老師同學(xué)們倍感快樂。

說了這么多，你知道她是誰嗎？我不會告訴你她就是我！

初二:黃顯雯

瞧瞧她作文(篇7)

走過路過，不要錯過。機不可失，失不再來?？靵砬魄莆覀儼嗟摹坝哪⊥踝印薄獏我准?。

那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來，一看就是大事不妙。果然，二十分鐘后，老師寫了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コＮ見^筆疾書二十分鐘都沒抄完，“路人甲”——值日生一個健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問我的同桌——呂易家?！皡我准?，‘平行’下面是‘相交’嗎？”“什么？‘香蕉’？你愛吃‘香蕉’啊，我愛吃水蜜桃！”他一臉呆萌地看著我，原來他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜，說：“‘相’是‘互相’的‘相’，‘交’是‘交通’的‘交’！”“我知道，這樣你才能記得牢固嘛！”我恍然大悟。

我寫著寫著又忘記了角的分類，只好硬著頭皮再去問呂易家。他的答案令我哭笑不得：“‘腳’的分類有：豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實在是忍無可忍了：“你夠了沒有！太不正經(jīng)了！”“叮鈴鈴……”可怕的“魔音”又在催人上課。

數(shù)學(xué)老師板著臉走了進來，我感覺到了暴風(fēng)雨前的寧靜。現(xiàn)在開始抽查筆記。我在心里默默祈禱：千萬不要抽到我，老天保佑?。】商煲馀?，該來的還是來了?！绊n兆聰，請你背一下‘在同一平面內(nèi)，兩條直線的關(guān)系’。”我低著頭，不敢直視老師的眼睛：“關(guān)系有，有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟?！斑€有‘香蕉’?！薄澳墙堑姆N類呢？”“有，有‘豬腳’，‘燴腳’，‘燉腳’……”“非常好，就是發(fā)音不標準?！蔽铱偹闾舆^了一劫，我不得不謝呂易家。

班有呂易家，趣味帶回家！快來瞧瞧他吧！

瞧瞧她作文(篇8)

我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛極了！王馨瑤在我們班成績很好，我們有什么不會就會問她，她也總會認真的教我們，直到會了為止。

百靈鳥是我們朱靜文，她無論是讀書還是唱歌，都像百靈鳥一樣，動聽、生動。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠鏡能看到很遠。下課時，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過來。

最后介紹的是“愛心大使”馮子慧，她的眼睛經(jīng)常眨來眨去，很可愛，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次，馮子慧看見一位一年級的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過去，把她扶起來，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說：“不客氣！”

我很喜歡我們這個班！

瞧瞧她作文(篇9)

我們的班級像一個美麗的大花園，里面有四十九朵盛開的鮮花。

我們班最聰明的同學(xué)是ZY，她有兩條小辮子，走起路來一甩一甩的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小臉蛋像兩個紅蘋果。她的身高和我差不多，她的成績非常優(yōu)秀，每次考試都考一百分，媽媽經(jīng)常對我說：“你要多向ZY學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！盳Y也非常樂于助人。記得有一次，我忘記帶筆袋，ZY連忙從筆袋里拿了一支筆遞給我，我說：“謝謝你，ZY?！盳Y笑了笑說：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！?/p>

班上的ZYW多才多藝，她在班上參加了鼓號隊，我在樓上都聽到她打鼓的聲音，太好聽了。ZYW的腿很長，學(xué)校開了一次運動會，她就參加了女子五十米比賽，得了第一名，給班上取得了不少榮譽。ZYW彈的鋼琴也非常好聽，有一次我去ZYW家里玩，聽見她在彈鋼琴，把鄰居都給吸引過來了。你們說，她彈得好不好？

LYC是老師和同學(xué)們的小助手，最后一節(jié)課要大掃除，她積極幫老師擦窗戶，倒垃圾。

生活在這樣的班級，我感到十分快樂，我愛我的班級！我愛我的同學(xué)們！

老師點評：這篇習(xí)作語言流暢，內(nèi)容具體，好！

瞧瞧她作文(篇10)

瞧瞧我們班

我們班有許多的怪人，比如說小財迷、膽小鬼

愛哭包

我們班有個人，他非常愛哭，所以我們給他起了一個愛哭包的外號，他就是方達琦。

有一次下課的時候，我們班的一個男同學(xué)在搶方達琦的鉛筆，然后又扔到了地上。方達琦見了后開始嚎啕大哭起來，那聲音如同山崩地裂，風(fēng)雨交加一般，把外面的同學(xué)都引了進來，問怎么了，怎么了？哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！老師來了，趕忙安慰方達琦，讓他不要哭了。

看！這就是我們班的愛哭包，他可是名副其實的愛哭包哦！下次見著他，最好離他遠點，省得又得嚎啕大哭起來了呀。

百靈鳥

我們班有個女孩，她的聲音特別好聽，就像百靈鳥的聲音一樣動聽，所以我們就給她起了個外號叫百靈鳥，她就是我們班的任夙興。

每當上音樂課的時候，只要有百靈鳥在哪個組，哪個組就會得到第一?？墒乔皫滋?，百靈鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了，后來每當音樂課展示的時候，百靈鳥那一隊都不能得第一了，因為他們組缺少了一個實力派。

智多星

我們班有個女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個智多星的外號，她就是我們班的邱瑞佳。

一次數(shù)學(xué)課，老師提出一個問題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來。他果然不負眾望，站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。

看我們班的同學(xué)是不是各具特色？他們使我們的班級生活豐富多彩！

瞧瞧她作文(篇11)

在我們班里有三大寶，今天我就來和你們說說這三大寶。

首先來說我們班的“學(xué)霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短發(fā)，炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試，她也能考到100分。

接著來說我們班的“畫畫大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長發(fā)，每天上學(xué)都戴一個頭箍，細細的眉毛，可愛極了！她的畫曾被美術(shù)老師貼在公告欄里，讓我們欣賞。

最后，我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，十分漂亮！

有一次，因為我們班考試沒有別的班級好，是十四個班里面的最后一名，被語文老師狠狠批評了一頓。下課了，我們一個個的都垂頭喪氣。這時，鄭凌萱唱出一段優(yōu)美動聽的音樂，讓我們又恢復(fù)了活力，一個個都在教室里活蹦亂跳起來。

這就是我們班！

瞧我的小侄子作文15篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯絞盡腦汁制作出了這份“瞧我的小侄子作文”希望您喜歡，希望您能喜歡本文也請將其珍藏。作文能夠讓我們更好地了解自己認識自己，寫作隨時隨地都可以進行讓我們時刻關(guān)注周圍的點滴。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。

瞧我的小侄子作文【篇1】

嫂子生下了一個小寶寶，那就是我可愛的小侄子，爸爸給他起了一個好聽的名字叫晨晨。他長得非常帥，黑油油的頭發(fā)、閃閃發(fā)亮的眼睛、紅紅的嘴巴、圓圓的臉，還有兩只很像我的耳朵、小小的手、小小的腳，總之非常惹人喜愛，雖然他不會說話，但是他能用自己，特殊的方法與人交流。

比如，他餓了，他就會哇哇的哭，吃飽了他就會張著小嘴咪咪的笑，要換尿布了他也會哇哇的哭，換上干凈的他就會蹬蹬小腿、深深小胳膊表示感謝，每天放學(xué)我都會看看我的小侄子，還讓他叫我小爸爸，他每次都有禮物送給我，不是尿就是拉屎，他還會打嗝放屁……他長得非?？?，每天都有新變化，他出生到現(xiàn)在只有十五天，身高就增長了五厘米，體重增加了一斤左右，我盼著小侄子快快長，我領(lǐng)著他玩耍、去上學(xué)！

瞧我的小侄子作文【篇2】

前不久我的輩分又升了一級，因為我有了一位小侄子。

他的眼睛細細的，鼻子有點大，小嘴巴，眉毛有點淡。肚皮大大的，腳萌的像小矮人，頭發(fā)也有點短。

記得前天我給他做鬼臉，他的小萌牙露了出來，臉皮一皺，那是我第一次看見他笑。

然后，我和媽媽出去吃飯，回來的時候，我還沒開門，就聽到小孩的哭聲，我跑出去一看，原來是他渴了，要知道他一渴就哭。

晚上，輪到媽媽抱了，我看著他的臉，他沒有任何反應(yīng)，只是呆呆的望著天花板，把手伸進嘴里咬。

接著他爸爸看著他說話，一瞬間他的目光就轉(zhuǎn)向了他爸爸那里，眼睛瞪得大大的，豎起耳朵聽。

突然，外婆把他抱起來，說：“洗澡咯?！彼牭竭@句話，立馬把放在臉上的手無力的放在身上，頭往后一仰，眼睛一閉，舌頭伸出，開始裝死。

從那以后我才發(fā)現(xiàn)我的萌萌小侄子竟然是傳說中的“表情帝”。

瞧我的小侄子作文【篇3】

我的侄子叫鄭皓元，過了年就兩歲了，他是男的，他長得可帥了，他都叫我阿倫或侖侖，有時還叫我叔叔，還有的時候叫我博，博是我表哥葉子博。

皓皓都叫博，有時把我和表哥叫混了。1，他是個K歌王，只要有音樂，他一般都會唱起來。2，他會跳舞，他有絕對音感，有音樂就會跳。3，他愛哭，這小子太難伺候了，吃了一顆糖，好吃就吃下去；不好吃扔掉。好吃吃了還想吃，不給就哭。吃飯，飯是熱的，太熱就哭；太冷，又哭。有人在旁邊，這個人就吃不上好飯。你們幾歲知道蘋果的英文？皓皓兩歲就知道了，問他叫什么，“apple”。逗得我們?nèi)胰斯笮?。他又調(diào)皮又可愛，調(diào)皮是因為我在趴著看電視，他突然壓上我身，在我的身上說：“騎馬馬?！庇谑俏揖驼账f的，為他作了一下午的馬。他太調(diào)皮了。

但他為我的生活增添了樂趣！

瞧我的小侄子作文【篇4】

我有個十分可愛的小侄子，名字叫高煒軒。雖然他只有兩歲半，但已經(jīng)長的很高了呢！他有一張圓圓的小臉蛋兒，起先的怪可愛。她很可愛說話，整天“嘟囔”這不停，但他說的大部起小棍子大人。

有一次我和媽媽帶著小侄子一起逛街，我們看見一個賣牛肉的然，那人喊著：“賣牛肉!賣牛肉!”。賣牛肉的以為我們要買牛肉就挑了一塊牛肉裝進了袋子里。媽媽迫不得已買下了那塊牛肉，說：“算了，反正也是你爸爸的生日！”等回家后，我看小侄子正不以為然的和鄰居家小貓玩的正起勁兒呢……我的小侄子也喜歡跳舞，一聽到音樂，就會隨著音樂翩翩起舞，使人們看到了都開心的笑起來。

其毆打小侄子雖然很調(diào)皮，但我很喜歡和疼愛她，你們說我的小侄子可愛嗎？

瞧我的小侄子作文【篇5】

我的侄子最近幾日已經(jīng)出生了，開始的時候我還十分的不解，認為我才這么小怎么會有侄子嗎？但是后來我才知道人的血緣是多么的復(fù)雜，了解后也就不再認為這是不對的了。

今天早上我便于我的老媽一同去了我的嫂子家，他家的氣氛很明顯的不一樣了，畢竟添了一條新的生命生命嘛！就在我們在門口談話的時候，從屋內(nèi)傳來了一陣陣孩子的啼哭聲，這個哭聲可是比美味佳肴還管靈，愣是把我引過去了，進了房間看到嫂子抱著侄子一搖一晃的，據(jù)我的估計只要是小孩子一哭，做父母的就可以把孩子抱在懷中左右搖擺一會，孩子就會安靜下來，雖然知道但是至今還不知道其中的道理^_^。沒有細想的我就迫不及待的來到了我的侄子的面前，哈哈他的樣子可真是太可愛了，我的幾乎一下就被他迷住了：他那胖乎乎的小臉，肉一折一折的，又白又滑，白的發(fā)亮，滑的像圣潔的水一般，手指又長又細，真不像是男孩子的手啊，胳膊上的肉也是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在身體的比例一定是胖，一打哈欠嘴巴基本張到額頭，別說這個小子還真的很聰明呀！因為我們在旁邊說笑的時候，他總是兩眼緊閉但是只要我們的說話有一點的停歇，他就會慢慢的睜開一只眼睛（記住是一只哦），先來一個洞察是非等他自己認為安全了才肯睜開另一只眼睛，那個時候那的兩個眼睛就像兩個熟的相當透的紫葡萄一般（紫的發(fā)黑）眼珠滴流一下轉(zhuǎn)到那里了，滴流一下轉(zhuǎn)到又轉(zhuǎn)了回來，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的別提有多可愛了。見了我還不好意思的一直瞧著我而且瞧個不停，好像我到哪里，他就看到那里那，隨后我們便見識到了，養(yǎng)孩子是那么的困難，看到原來不怕一切困難的二哥現(xiàn)在面對自己的孩子卻是束手無策我心里不僅的笑出幾聲，現(xiàn)在我是得到了啟發(fā)，原來我不知道這個大千世界上到底是誰最懂得享受，現(xiàn)在我知道了，那就是孩子，他們除了吃就是睡，甚至有的時候還鬧得自己的父母整夜都睡不著覺，而且現(xiàn)在我還發(fā)現(xiàn)三字經(jīng)中有說“錯”的地方，我認為人之初不應(yīng)該識性本善，而是性本惡，從上述不就很是明顯了嗎？一個孩子是在后期從惡變善的。

……

我們整整聊了一天但是還是認為又說不盡的話還沒有說出來，總之我這一次的“收獲”十分可觀，啊我估計今天做夢還會看到那個有著水靈靈胖嘟嘟的他。（因為他還沒名字呢）

瞧我的小侄子作文【篇6】

別看我年齡小，我都有外甥、侄子了呢。

今天是我小侄子的三歲生日，大家都來捧場，我也專門為他做了一張賀卡，他拿在手里愛不釋手，連我媽媽給他錢都不要，只喜歡我做的賀卡。

我的小侄子有點調(diào)皮，像只小猴子一樣，活蹦亂跳的，但今天不知是不是人太多了，他顯得非常文靜，躲在奶奶的懷里不出來。

大宴還沒開席的時候，親戚們陸續(xù)到來，大家有說有笑，氣氛也增加了，小侄子從奶奶懷里跑了出來，跟在我的后邊，像一個小尾巴一樣，一直不掉隊。

終于開席了，大嫂把精裝的生日蛋糕搬到餐桌上，我們都很期待.，真想立刻掀開蛋糕蓋.，看看里面的“內(nèi)容”。哇，巧克力房子的前面蹲著一只小黃狗，活靈活現(xiàn)的，好像聽見的小狗的“汪汪”聲；房子的不遠處有一只小白象，它靜靜地站在那里，像一個戰(zhàn)士，守候著小狗屋。我們都有各自的所好：我的外甥愛吃草莓，我愛吃巧克力房子，弟弟愛吃奶牛+果醬的空地，而小主角說道：“我要吃小狗（斗）的尾（yì）巴！”小狗的尾巴那么小，怎么能吃呀？我心里暗想。瞧，小侄子吃東西的時候多可愛，用那小小的叉子直往蛋糕里插，把蛋糕“連根拔起”，結(jié)果，都吃到鼻子上了呢！大家都被他的一舉一動逗笑了。

宴會結(jié)束了，大家依依不舍地離去，真希望再過一次這樣快樂的日子。

瞧我的小侄子作文【篇7】

我今年十三歲，就已經(jīng)成了阿姨、姑姑，有了許多侄子、侄女，他們個個調(diào)皮搗蛋，除了去年剛降臨到人間的一周歲的誠誠。他-------就是我的小侄子。

他的大姐才10歲，就已經(jīng)像男孩子一樣，整天在家吵。還經(jīng)常把誠誠弄哭。

在初六那晚，是最值得留念的，因為那天是誠誠的一周歲生日，我哥（誠誠的爸爸）讓我們唱生日歌。露露大姐兇巴巴地說：“祝你生日快樂！”把誠誠嚇倒了，換來的只能是挨批。我們趁這好時機，往誠誠臉上輕輕地“送”蛋糕。誠誠笑了，笑得那么甜蜜，那么開心。

誠誠還有一個特征，如果給他穿男孩子的衣服，就是男孩；給他穿女孩子的衣服，他就是女孩，說他是男孩，別人不信；給他穿滿族人的衣服，他就是滿人……怎么樣，神奇吧！相信大家也會很喜歡他的。

瞧我的小侄子作文【篇8】

我有一個侄子，四歲了，名叫仔仔。“琦茗?！蔽蚁挛缁丶揖吐牭竭@樣的叫聲。我以為誰在叫呢？原來是這個小家伙叫的，要不是看在他媽媽的份上，我真想把他痛打一頓?！扮！彼纸辛?，“你媽媽讓你去買啤酒，帶我去好不好？”“不行?！薄靶∴剑ü茫?，小嘟（姑），好小嘟（姑）?！泵哭k法，只好帶他一起去。到了小店，我買好啤酒，只見仔仔兩手拿著兩包上好佳，我不給他買。他又叫了：“小嘟（姑），小嘟（姑），好小嘟（姑）。”每辦法，只好買了那兩包上好佳。

回到家，正好吃飯。他又要叫人喂飯了?！扮??！薄安晃??！薄皥@園。（他媽媽的名字）”“自己吃?！边@下，他發(fā)起了脾氣，不吃飯了，跑到客廳看電視?！皭鄢圆怀?”仔仔見我也發(fā)起了脾氣，趕緊跑回來吃。這就是我那令人討厭的侄子?！扮??！庇謥硪宦?。唉!唉!

瞧我的小侄子作文【篇9】

放寒假了，我家來了一位小客人，他就是我的小侄子。我的小侄子是我表哥的孩子，他今年六歲了。雖然他才比我小兩歲，個子也很高，但是他要叫我表叔，我覺得得意極了。

小侄子沒來之前，媽媽就囑咐我要照顧好我的小侄子，我每天都在期待他的到來，準備好好管教管教他。當我見到他的時候，他熱情的叫我了一聲：”表叔，你好！“我還有點不好意思呢。我鎮(zhèn)定了一下，拿出表叔的口氣拍著他的頭說，：”侄子，你很有禮貌?！靶≈蹲娱L了一個瓜子臉，睫毛很長，眼睛很小，挺帥的！我把家里的好吃的都拿出來給他吃，我的玩具隨便他玩。

晚上送走了小侄子，我對媽媽說：”我的小侄子太調(diào)皮了，我管不住他?！皨寢屝χ鴮ξ艺f：”你小時候和他一樣調(diào)皮，你要有耐心?！八X前，我又開始有點想我的小侄子了，我覺得今天我沒有照顧好他，希望他能再來，我會像一個真正的表叔一樣照顧好他。

瞧我的小侄子作文【篇10】

我有一個侄子叫徐子昂，今年兩歲。因為他是牛年出生的，所以小名叫“牛?！?。有了牛牛，我升了一輩兒，也多了一個“活寶”。

牛牛長得胖胖的，臉圓圓的，以至于把五官都擠在臉的中間，顯得特可愛。牛牛有一個最大的特點，他的倆門牙跟同齡孩子比總顯得小，不過，這并不影響他“愛哭”、“小氣”的個性。

牛牛愛穿藍衣服，以至于如果不給他穿藍衣服，就會被他的淚水淹死。

牛牛真小氣！我那次去他家，剛下車，我媽就喊“牛牛，你表叔吃你家的饃了！”“我沒……”媽媽沖我使了個眼色。為了配合我媽，我立即沖進廚房。牛牛一看，急眼了，一邊追，一邊喊：“不叫你吃，不叫你吃！”我順手抓了個紙團放進饃筐里，之后快速拿出來，故意往嘴里放。牛牛見了，撲通往地上一坐，哇哇大哭起來。我連忙跑向牛牛：“傻牛牛，我吃的是紙團，不是饃！”牛牛的哭聲明顯小了很多，但嘴里還在說：“就那……也不讓……你吃！”我當場就要“暈死”過去。

看，這就是我那愛哭、小氣的活寶侄子——牛牛！

瞧我的小侄子作文【篇11】

我有兩個侄子，一個五歲，我叫他登登；另一個三歲，我叫他鑫鑫。他們都有一個圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一雙總是搗蛋的手。雖然他們長相很相似，但他們的性格卻是截然不同的，一個愛笑，一個愛哭。登登特別喜歡笑，一旦遇上什么搞笑的事情，他準會咯咯咯地笑個不停；而鑫鑫卻喜歡哭，一旦我們沒有滿足他的要求，他就會忍不住哇哇大哭起來，直到滿足他的要求后，他才會破涕為笑。

有一次，我到外婆家玩，我走到哪里，登登就跟到哪里，似乎總也甩不掉。這時，我想出了一個辦法。我偷偷地躲進了樓房里，他找不到我，竟然放聲大哭起來，我只好從藏身之地走了出來。哎！他可真像我的小尾巴??！

又有一次，我到外婆家玩。外婆家有一副麻將，我便決定搭一座麻將橋。誰知登登卻趁我不注意的時候，悄悄地從橋中間抽出了一塊麻將來玩。麻將橋晃了幾下，總算沒有倒下。鑫鑫見了，也學(xué)著哥哥的樣子，抽出一塊麻將。雖然他們玩得挺開心，但我并不開心。因為只聽見嘩啦啦一聲，麻將橋全部倒在了桌子上，麻將差點被摔成了好幾瓣。當我轉(zhuǎn)身去找侄子時，兩個侄子卻氣喘吁吁地又跑了回來，可他們手里的麻將早已無影無蹤了。顯然，他們把麻將藏起來了。我也無可奈何，只好重新再搭我的麻將橋。

忽然，我心里有了一個想法。我馬上把侄子們叫了過來，用麻將擺了幾個數(shù)字讓他們學(xué)，我只教了一遍，他們竟然會讀了啦！我大吃一驚。我又擺了幾個字，教了兩遍，他們竟然也會讀了。他們年紀還小，竟然這么快就會讀一些數(shù)字和字，真是不可思議！我也驚奇不已！

登登和鑫鑫每次見到我都會一個勁地叫我：徐冰寅！徐冰寅！徐冰寅！也許他們看見他們的叔叔竟然是一個才十一歲的小男孩，覺得不可思議，認為我還小，不能這么叫，應(yīng)該叫名字才對。所以他們才不叫我叔叔呢！

你們說，我的淘氣包侄子們是不是很淘氣呢？雖然他們現(xiàn)在很調(diào)皮，但是以后一定會很聰明的。

瞧我的小侄子作文【篇12】

我的小侄兒子

別看我的年紀小，可我已經(jīng)當小姨了。最近我又與我的小侄兒子見面了。

我的小侄兒子今年兩歲了，長得非常可愛：一頭還沒長齊的頭發(fā)，橫七豎八的“插”在這個“小地瓜”上面，一個小小的鼻子安靜的躺在小臉的正中央，小嘴巴圓嘟嘟的，翹起老高，好象別人都欠他什么似的，再加上一雙圓鼓鼓的小眼睛和一對小巧的耳朵，就湊成了我小侄兒子那張可愛的臉。

他還有一句再“經(jīng)典”不過了的娃娃格言，那就是——我比包菜更可愛?。ㄋ詣?chuàng)的。）他可喜歡吃水果了，他家客廳的茶幾就是他的水果部落，茶幾上有蘋果、梨子、香蕉、芒果、西瓜、菠蘿、葡萄等，和水果倉庫差不多了。怪不得我的小侄兒子長得那么可愛。

我的小侄兒子不僅長得可愛，而且心靈也很純潔。有一次，我和他爸爸帶著他出去玩，來到一座橫行天橋上，他看到了一個乞討的人，連忙用他那五音不全的喉嚨說：“爸爸……爸爸，錢錢……錢錢！”他爸爸就給了那個乞討的人一角錢，他看了，搖了搖頭，大聲說：“不行，要大大的紅票票！”他爸爸知道拗不過他，但是也不能給那個乞討的人一百塊錢吧，正當他爸爸急得滿頭大汗時，突然，他爸爸靈機一動，便給了那個乞討的人紅色的一塊錢紙幣，我的小侄兒子見了，滿意的和我們走了。我想，我的小侄兒子這么點點大就這么有愛心，長大后一定是個富有同情心的人。

對了，忘了告訴你了，我的小侄兒子叫彭子陽，你一定很喜歡他吧！

瞧我的小侄子作文【篇13】

我有一個小侄子，要說誰最讓我哭笑不得，那就是非他莫屬了。

他長著一個圓溜溜的腦袋，頂著一個西瓜頭，兩個大眼睛如黑寶石一般炯炯有神，十分有趣。

那天我們?nèi)ビ斡?，他一看到一邊的烤肉和烤腸的店。就好像貓見啦老鼠。他游泳的'時候，便一直把腦袋朝著它。而我這個舅舅，在他看見了烤肉店的時候，就已經(jīng)是透明人的存在，在玩水的時候，他也時不時的把頭轉(zhuǎn)過去，周而復(fù)返。而姑姑假裝沒看見，那時，那時，他便用被拋棄時小狗那可憐巴巴的眼神”攻勢“盯著姑姑，當然最終取得了完美的勝利。吃到了烤肉，他馬上向我比了個V的手勢，得意洋洋的笑著。

從中窺見一斑，他的吃貨本性已經(jīng)登峰造極了，這就是我那小侄子。

瞧我的小侄子作文【篇14】

昨晚，一自家姐姐打來電話，要我今早陪她去醫(yī)院。當上午九點多我們從街上回來時，小侄子已來我家，從廚房里端出一板凳，趴在上面寫作業(yè)呢！

然后，我燒飯，姐姐去街上辦事，小侄子繼續(xù)做作業(yè)。等他作業(yè)寫完后，就主動幫我打掃樓梯臺階，摘蔥蒜、剝豌豆。夫出車在梅山。午飯，我請來了表姐，小侄子又主動給客人倒茶、端菜、拿碗筷。呵呵，成了我的小幫手呢！

吃過午飯，我們?nèi)肆奶?，小侄子就熟練地打開我家的電腦，開始看他最愛的動畫片。三點多，送走了表姐、姐姐，我檢查了小侄子的語數(shù)作業(yè)、訂正后，就叫他寫，我在一邊備課。在我的'提醒下，他寫的日記題目是《我的變化》

共四小段：第一段寫過去的自己如何貪玩、不愛做作業(yè)；第二小段寫現(xiàn)在的自己，新學(xué)期的變化：每天認真完成作業(yè)，成績進步，還被老師提拔為數(shù)學(xué)課代表呢！第三段：每個星期六都到大姑家，由大姑輔導(dǎo)完成作業(yè)，經(jīng)常得到大姑的表揚。最后一段，表決心，將更加努力，使學(xué)習(xí)更上一層樓！呵呵，看了他打的草稿，我向他豎起了大拇指：羅杰，真棒！進步這么大！錯別字減少，用詞準確。我用紅筆幫他修改了一遍，然后讓他再謄寫！

六點，小侄子在我家吃過晚飯，提著書袋，說：ldquo;大姑，再見rdquo;！我送他出門。

看著他雀躍著離開的背影，我不禁感慨：小樹苗在不斷地成長變化！作為父母、老師、長者給予他們的應(yīng)當是鼓勵、獎勵、激勵，而不是一味地批評、訓(xùn)斥、打擊！我們更應(yīng)該擦亮眼睛，時時用一種新的眼光看待身邊的人和物??！

瞧我的小侄子作文【篇15】

侄子

說萌，那是裝出來的，說自然萌，那才是喜劇的。

蒙※威是我的侄子，破殼也就大概過了兩年多，他是孩子，天性活潑那是再正常不過的了，唯一區(qū)別是，他總會發(fā)呆發(fā)愣、從早哼到晚，（說不定是在想著些什么誘人的呢。）想從他這扯出幾碎（滴）眼淚--你是皇上微服下巡用刑重犯也不可能。

我也是二上末（初二年級，上學(xué)期末）回故鄉(xiāng)見到他的（因為是男孩，所以比較興奮，故帶一種殺氣，“重男輕女”?。?；那西瓜型大的腦袋實在圓，厚厚囊衣、與重重的大帽夠受（是）重[因為故鄉(xiāng)那會二月起（初）天氣不著邊，冷冬故才把自己當禮物包裝。]

心血來潮，將耳機拔脫（開）了，就皕來張唯美（照片）；我那活潑哪是他玲瓏的對手，影視殺戲還要一秒快感--喲，到我這就比細胞死的還快乎...

不過不得不承服（認輸、認服）他的可愛（萌）夠值左右（周圍人）親吻了，“小東西”不談言那會，我居然堅信“沉默不嘻事”這號（方言），這不新鮮玩意剛批發(fā)到大伯門店里，他與小伙伴得到消息比手機音傳速還訊（快），早早先學(xué)會賴地下逼出幾滴“淚雨”學(xué)別人家姑娘撒嬌。

勸服的思想，講深奧沒用的，講粗糙也不沾邊（沒用任何“傷害”），恰反心倒還劇烈起來了...

這“淘東西”雖賽不過孫行者，但已經(jīng)很是令我“滿意”了；二下初，皮娃子（方言）也屁顛屁顛來了浙江，一扭一扭地跟在了二嫂、二哥（他的父母）后邊（二嫂大兒子要識學(xué)，也就我的大侄子，所以留他開始扭曲自己的人生。）

來這幾大天，這皮蛋還是照個樂呵，來我家聚餐那會，沒有一絲思念親哥的意思，畢竟還是個大半截（小孩子現(xiàn)能勝賽我?guī)讉€來頭嘛！）。

這皮蛋都這么可愛了，將來一定是要在嚷群中撈賢姑娘捆繩捆繩的吧，不過起先，他要慢慢遠出...

人生來就必須可愛與稀奇，而不是后天可憐與猜疑?！~牧之

我們一家作文合集14篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您可能需要的“我們一家作文”，希望我的文章能夠給您帶來一些啟發(fā)。寫作可以幫助我們更好地了解自己的情感世界，在寫作的過程中與自己對話可以更好地表達內(nèi)心的思想。所以，在寫作時，請不要拖沓、與主題無關(guān)，應(yīng)該保持邏輯思維的連貫性。

我們一家作文 篇1

我家五只“蟲”，分別是“網(wǎng)蟲”“書蟲”“麻將蟲”“電腦蟲”和“運動蟲”。

“網(wǎng)蟲”——媽媽

身為一只“網(wǎng)蟲”，我媽那可真是兢兢業(yè)業(yè)呀！每天回到家，第一件事，放包；第二件事：拿起手機；第三件事：淘寶、購物，看愛奇藝?！奥犝f最近出了個‘三生三世十里桃花’的電視劇，我要去看一看！”媽媽興奮地說。你們知道嗎？只要是我媽媽選中的電視劇，她是不會放過的。果不其然，媽媽一口氣把這個電視劇看到了74集，只用了五天呀！我驚訝極了！

“書蟲”——爸爸

要說我們家誰最專心看書，那自然是我爸！我家哪里有書，哪里就有他！就算沒有書，也難不倒聰明的“書蟲”，手機電子書是萬能的，爸爸可以去看手機上的電子書呀！只見他拿著手機，目不轉(zhuǎn)睛地看著，晚上一看就是九、十點鐘。天哪，倆手機迷！

“麻將蟲”——姥姥

沒錯，“麻將蟲”這稱號就該屬于姥姥。每天下午兩點，就見姥姥出門。下午六點，姥姥才回家。這么長時間，姥姥都去干嘛了？打麻將唄！噓——別出聲！我姥姥打麻將是需要安靜的。不過——你叫也沒事，姥姥他聽不見，因為，她正專心打麻將呢！

“電腦蟲”——爺爺

我爺爺是誰？他，可是一只勤勞的“電腦蟲”。只見他夜以繼日地玩著電腦，時間可比我爸多，晚上不到十一點，他是不會罷休的。“啊，又輸了！”“哇，又勝了！”，這可都是爺爺?shù)某Ｓ谜Z。

“運動蟲”——我

我，因為喜歡運動，所以代號“運動蟲”。打籃球，游泳，打羽毛球、乒乓球，這些都是我的強項。每天早上，我都會去運動一下。運動帶給了我許多快樂，所以，我越來越喜歡運動。

“蟲子”一家，就是我的家。我愛家里的每一只“蟲”！

我們一家作文 篇2

寫人：我們一家

我家一共有五口人，有勤勞的爺爺、愛嘮叨的、懶惰的、貼心的媽媽和活潑可愛的我。

爺爺住在鄉(xiāng)里，他可勤快了！他常常種上新鮮、無污染的蔬菜給我們吃，還給我喂了一只和我同歲的小烏龜，周末回鄉(xiāng)里玩我就會捉些蚯蚓喂他吃。每次吃著爺爺種的菜，我心里就充滿了對爺爺?shù)母屑ぁ?/p>

可勤快了，每天要做很多事情，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。?？墒俏ㄒ挥袀€小缺點就是愛嘮叨，每天早上吃早飯時我動作緩慢都會被奶奶責(zé)罵嘮叨，聽著真煩。哎，我一定要改掉慢吞吞的習(xí)慣。

是家里最懶惰的人了，常常睡覺睡到中午，每天晚上看看到深夜?？墒撬麑ξ姨貏e嚴肅，要求我寫字要做端正，握筆姿勢準確。說實話，我最怕的就是他！

我最喜歡媽媽了，她常常給我買漂亮的衣服、的課外書還有好吃的漢堡包。她還是我的貼心好，教我很多中的，我有什么和煩惱的事情都會和她一起。

我呢，是家里的“果”。我說一句話就能逗得大家哈哈大笑，因為我最喜歡看《幽默大王》。別小瞧我，我可是班里的大班長呢！雖然很有榮耀感可有時也會覺得有些小煩惱，處處都得嚴格要求。

這就是我的家，一個充滿、溫馨的家！

我們一家作文 篇3

我的家有4口人，我姐姐、爸爸和媽媽。我的媽媽和姐姐對我最嚴厲，每天都讓我學(xué)習(xí)。媽媽的教育方式是多看多讀；姐姐巴不得每天讓我看100本書，還經(jīng)常說，要讀書，只有讀書我的成績才會好起來；爸爸則對我比較溫柔，經(jīng)常給我買吃的。

媽媽的性格是非常非常的兇，一言不合就打我。這讓我非常非常地苦惱，生怕每天被媽媽打，所以“必須聽媽媽的話”就像是我的一生已經(jīng)給安排好了似的。

姐姐是個高中學(xué)生，每天都要讓我讀書，不管什么樣的書都讀。初中的詩也要背，可是每次背都是背一句兩句，我對我姐說，背一句兩句有什么用？她就說，別問有什么用，背就完事了。姐姐還讓我背什么課文中的一小段，沒學(xué)的要背，學(xué)了的還要背。而且她每天都要讓我看書，一看就是好長時間。

爸爸我也說過了，對我比較好，不好的是有時候誤會我。我被爸爸說了很不甘心，于是我找爸爸講理，爸爸說：“你就頂嘴吧，跟誰學(xué)的呀？”哎呀，我可真羨慕我姐姐。可是，我姐姐得每天都得學(xué)習(xí)，我遲早也要像她這樣學(xué)習(xí)。我爸爸在我姐小時候?qū)λ浅：?，每次出門都買一大袋零食。每回我都囑咐著我爸，可是他總會忘記我囑咐的事情，我也是無奈了。我想：爸爸難道是不愛我了？最后就是我，我比較調(diào)皮，但是我認為爸爸媽媽還有姐姐是愛我的。

雖然這個家很奇葩，但這是個溫暖的家。我愛這個家，這個幸福又奇葩的家。

我們一家作文 篇4

我家有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸是縣醫(yī)院的骨科醫(yī)生。如果我生病了，爸爸就能給我治病，不用再請醫(yī)生。爸爸的工作很忙，晚上經(jīng)常值班不回來，但是爸爸值班，可以掙到很多錢。爸爸對自己要求很嚴格，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了事情，就會自己責(zé)備自己。

媽媽是一位老師。如果我做錯了題，她就會狠狠地說我，并讓我一一地改正過來，還告訴我只有認真，以后才不會出現(xiàn)錯題。媽媽工作很優(yōu)秀，得過很多證書，學(xué)校有什么活動，總讓媽媽參加，什么繪畫大賽、演講比賽、優(yōu)秀課評選……每天中午下班回到家，媽媽就快速做飯，我很愛吃媽媽做的飯菜。

我在實驗小學(xué)上學(xué)，是我們班的紀律班長。我也是個要求上進的好學(xué)生，獲得了很多證書，書架上擺的都是我的證書，家里人都叫我“小聰明”。

這就是我的家，我愛我的家。

我們一家作文 篇5

瞧！我有一個無比快樂的、奇特的家，這就是名副其實的昆蟲之家。

媽媽像一只殺人蜂。還記得有一次，我上課不認真，回家就立刻遭到了媽媽的河?xùn)|獅吼，媽媽大聲呵道：有沒有上課不認真？我小聲說：有。媽媽用蜇針衣架蜇了我一下，又說：為什么上課不認真！這次，我大氣不敢喘出，她蜇得更重了，說：到底為什么？我小聲說：和老師頂嘴。媽媽氣得一佛出世、二佛升天，拿起蜇針開始蜇我上一下，下一下，左一下、右一下、前面一下、后面下、胳膊一下、腿一下，最后打我屁股一下為打人段畫上了圓滿的句號?？蓱z的我在她的折磨下變得傷痕累累。

爸爸像一只蟑螂。有一次，媽媽買了一袋很難吃的食物，吃那個飯，感覺就要吐了一樣，爸爸一來，看見桌上的食物，立刻狼吞虎吞的吃了起來，我們親眼看著他把那想吐的豬肉、燒焦的豆豆、和難吃的米飯全都吃了，最后還大聲喊了一句：我吃好了！我和老媽驚呆了

我像一只調(diào)皮的蝗蟲。有一次我上音樂課不認真，被音樂老師留著，要罵我，一下課，我并沒有去音樂老師那，卻溜回了教室，在樓梯上，我聽見音樂老師罵道：我去！這個黃致遠去哪了？回家了，我又被媽媽揍了一頓

雖然我家不時有著不協(xié)調(diào)的音符，但我覺得十分溫暖。

我們一家作文 篇6

如果我的家是一輛汽車的話，爸爸就是車輪，撐著整個家；媽媽就是方向盤，引導(dǎo)著我前進的方向；而我和妹妹就是車座，在車里被保護著。

工作迷爸爸

我的爸爸是一個工作迷。記得有一次，我放學(xué)回家早早地就把作業(yè)寫完了，想讓爸爸有時間陪我玩一會兒。爸爸終于下班了，我拿著軍棋示意讓他陪我下，可他就像沒看見我一樣，拿著筆記本電腦就往書房走去。他一加班就是加班到半夜，連晚飯都沒顧得上吃，而且早上一大早還起來寫材料。我很失望，但同時也很心疼爸爸！

家庭主婦媽媽

看到家庭主婦這四個字，估計你會想：每個人的媽媽都是家庭主婦，有什么好稀奇的？我的媽媽可是全能超人！既要照顧我們?nèi)疑钌系囊磺?，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生；還要監(jiān)管我的學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)，英語樣樣精通；有時候還是半個醫(yī)生，我和妹妹哪里不舒服了，隨便到藥房給我們抓點藥吃上一兩天就沒事了；除此以外，媽媽還幫爸爸打理著公司的行政工作；不管在哪方面，覺得都沒有什么難題能難倒媽媽的。媽媽太辛苦了！

漂亮公主妹妹

妹妹就像一個芭比娃娃，見過她的人，都夸她長得很漂亮。妹妹非常懂事聽話，是我們家的開心果，而且心里總是牽掛著我。有一次我放學(xué)晚了，到家看她坐在餐桌前一直等我，餐桌上的飯菜已經(jīng)涼了都沒舍得動一下筷子。媽媽說妹妹已經(jīng)很餓了，但是非要等我回來了一起吃。聽了這話，我心里暖暖的，有這樣一個好妹妹陪我一起長大，我感到很幸福！

南瓜花，絲瓜花，人家不夸自己夸，我是一個愛跳街舞的男孩。當我跳舞的時候，聽著動感的音樂，全身都釋放出牛一樣的蠻力，做著每一個舒展開的動作，流著像剛被雨淋過似得汗水，那酸爽真是一種享受！每年的暑假都有街舞成功展，每一次我都有參加，我喜歡舞臺上自己那種自信的狀態(tài)，那種被臺下掌聲呼叫聲包圍的場面，好像都在對我說林澤洋，你跳的真好，你真棒！

這就是我幸福的一家，你們是不是很羨慕我的這個家庭呢？

我們一家作文 篇7

太陽，靜靜地照著大地；草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在吹著它的葉子。這，就是陪伴。我們的學(xué)生時代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴。

那是一個寧靜的夜晚。我率先闖進宿舍，四周一片漆黑。我很快地洗了一個澡，愉悅地走出來，心里想到：還好，沒被發(fā)現(xiàn)。只見各個宿舍的燈一個接一個地亮起，剎那間，走廊內(nèi)一片燈火通明?！敖裉煸趺礃?？”“嗯……”當我無所事事時，一片喧鬧聲打破了周圍的寂靜。受好奇心本能驅(qū)使，我迫不及待地跑過去，這是……果然，“大風(fēng)暴”來臨了。只見一個個同學(xué)搬著梯子，臉上還帶著不懷好意的笑，鬼鬼祟祟地把梯子搬到廁所窗戶下方，梯子還未放穩(wěn)，另一只腳已經(jīng)不由分說地踏了上去……不用說，偷窺。

我暗自長舒了一口氣，為自己已經(jīng)洗完澡感到慶幸，又深深為其他同學(xué)感到擔憂。但很快，我發(fā)現(xiàn)這種擔憂是多余的，只見邱某某被噴了一身的水，狼狽地跳下來?！八苹?！”他喃喃道?！皳溥辍敝車耐瑢W(xué)笑開了花?！耙?，先把窗戶關(guān)上？”幾個同學(xué)自告奮勇，一齊把窗戶關(guān)了，結(jié)果還是落得個濕遍全身的下場。瞧！只見郭同學(xué)一馬當先，以敏捷的身手，迅雷不及掩耳之勢輕輕一躍，如同一只輕盈的燕子，輕身躍到窗邊，雙手抓住凸角，把頭探進去……一旁的同學(xué)幸災(zāi)樂禍。但很快，郭同學(xué)的表情由欣喜轉(zhuǎn)為一臉茫然，“沒有人??？”他回頭望去，只見被他準備偷窺的同學(xué)笑嘻嘻地望著他……

我們這一家啊，真好玩！黑夜，云陰沉沉的，只有夜空中發(fā)亮的群星，為迷失的人們指引方向。天上那翻滾的星河，氣勢如虹，與九曲銀河一起，構(gòu)成一幅完美的《星空》。

又是一個夏夜，我來到了宿舍。未出門，一個同學(xué)突然沖著我說“我是梅里耶！”我一愣，這不是一個糕點師嗎？那位同學(xué)抿著嘴偷笑，但好景不長，有一位同學(xué)喊道“我是梅里耶他爹！”同學(xué)不甘認輸，喊了一句：“我家狗都這么說！”一時間，大家的笑聲響了起來，響徹了整個云霄，宿舍變成了一片歡樂的海洋，完了，今天可睡不著了。

我們這一家啊，有趣的一家??！你有一股奇妙的味道！

在這宿舍生活中，我記住了太多，那代表著我們年少時的興奮與不安，有甘共享，有苦共當。我們這一家好玩又有趣。

如果說，時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉(zhuǎn)中的一枝。

我們一家作文 篇8

樹是鳥兒的家。夜空是星星的家，大地是小草的家。而和諧溫暖是我的家。下面就讓我為大家介紹一下我的家吧。

調(diào)皮的弟弟

我的弟弟非常調(diào)皮，記得有一次我的爸爸和媽媽不在家，我在寫作業(yè)，我弟弟在看電視。突然我弟弟對我說：哥哥，我們?nèi)ネ骐娔X吧。我說：行，那我先不寫作業(yè)了。說著，我立刻放下了手中的作業(yè)，去和弟弟一起玩電腦。我剛打開電腦玩了一會兒，就聽見了關(guān)門的聲音，我讓弟弟去看一看是不是爺爺回來了？結(jié)果是我爸爸媽媽回來了。弟弟一看到爸爸就告狀說：爸爸，我哥他沒寫作業(yè)，在玩電腦呢！爸爸一聽，徑直走到屋子里，一看，我真的在玩電腦，火冒三丈的把我拉出去訓(xùn)了一頓。只聽爸爸說道：你作業(yè)沒寫完就想玩電腦，多虧你弟弟跟我說了！我一聽，恨不得就想把弟弟揍一頓。不管我怎么解釋，我爸爸就是不相信。你說我這弟弟調(diào)皮不？把我恨得牙癢癢！

數(shù)學(xué)老爸

我老爸經(jīng)常吹牛，因為他常常說他上學(xué)的時候數(shù)學(xué)考試每次都是100分。唯一一次失誤是他上二年級的時候，考題里卻出了一道三年級的題，那道題12分，他沒做對。我說老爸吹牛，我不信，每次說的時候我都會笑話他。但是，有件事情卻讓我不得不相信了。記得那是一個星期三的晚上。老爸在單位加班，還沒有回來，我語文和英語作業(yè)都寫完了，就只剩下數(shù)學(xué)有一道題不會寫。老媽看了他也不會，然后老媽就把這道題發(fā)給我老爸。結(jié)果不到五分鐘，我老爸就把答案算式發(fā)了過來，從那以后，我就很佩服我老爸，再也不敢嘲笑老爸是吹牛了。

怎么樣？這就是我們的一家人，你認識我們了嗎？

我們一家作文 篇9

半年前我們家經(jīng)歷了一場風(fēng)波.

過年時照全集福咔嚓一聲.留下了07年完美的章節(jié)現(xiàn)在拿出照片一看發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)挠已巯蚶锟恐行┕?后來得知.爺爺?shù)挠已蹘缀跏强床坏降睦先丝偘岩恍┧麄冋J為的不重要的事埋藏起來不想讓兒女們擔心這下可把一家人都急壞了.二話不說送溫州去治療初步診斷:右眼壞死要重新配一個假眼.一家里的心落到了冰點有種說不出的愧疚

住院的這幾天都是由大姑姑小姑姑和伯伯來照顧的.住在溫州的大姐一家人也帶著小寶寶去探望爺爺讓爺爺能夠高興開心姐姐也抽出時間從溫州大學(xué)城坐車趕到醫(yī)院陪爺爺聊天說些學(xué)校里發(fā)生的事.星期六到了那天早上我坐著老爸的車來到溫州探望爺爺聽說昨晚剛做完摘除右眼的手術(shù)聽起來很恐怖只怕年邁的老人家會受不了.2個小時的時間終于到了醫(yī)院查了下爺爺所住的病房三步接一大步來到了門前輕輕打開門只見屋內(nèi)站著一家子的人兩位姐姐大小姑大小姨丈和大哥都靜靜的站在床邊守侯.我走近大個對我做出走路要小聲點的手勢可以看出大家的臉色都不怎么好.看了看躺在床上的爺爺剛醒眼眶中含著淚花濕潤著明顯有哭過的跡象應(yīng)該是術(shù)后麻醉時間過后痛苦難忍落下了傷心的淚水淚水中透著無奈痛苦.

爺爺看到我深嘆了一口氣哽咽著說道:“來了全部都來了.”這時我才知道老人家最重要的不是物質(zhì)上的享受而是精神上的安慰那就是親情當時我的心猶如大海上的波濤不停的翻滾自己非常的愧疚.

看著大家也應(yīng)該都是和我一樣的心情平時工作忙學(xué)習(xí)忙沒有時間去多陪陪老人老人什么都不逍遙需要的只是那渴望被親情彌補的心只是想有人多陪陪他們聊聊天看看電視報紙.浪費你的幾分鐘的時間可以換取老人一整天掛在臉上的微笑那笑美滋滋甜蜜密的!過了2個星期爺爺從上?；貋砼淞艘粋€假眼大家也都聚集在爺爺奶奶的屋內(nèi)有說有笑的.只要老人高興了我們也就高興了因為我們是一家人嘛.

我們一家作文 篇10

歡迎參加“家庭才藝大比拼”活動，有請一號家庭：歡樂一家！

“歌手”爸爸

“啦啦啦，啊啊啊……”剛走進家門口，就聽見一陣響亮的歌聲，那聲音一會兒猶如山洪在咆哮，一會兒低沉富有磁性。推開門一看，原來是爸爸在唱歌，他興致勃勃地翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，手拿著話筒，目不轉(zhuǎn)睛地看著歌詞，隨著音樂在引吭高歌，爸爸唱歌好投入?。?/p>

“花朵”媽媽

“咦？媽媽呢？”“嗨，我在露臺上種花！”我的媽媽最喜歡種花了，她種花時彎著腰，一手緊握鏟子，一手拿著花盆，小心翼翼地把種子放進土里，再鏟上幾鏟土，就大功告成了。

她不僅愛種花，還對我嚴厲又溫柔，嚴厲的時候呀，就像一只大老虎，隨時都會吃了我，溫柔時就像一只兔子，耐心地輔導(dǎo)作業(yè)。

“公交車”我

“滴滴叭叭……”從房間里傳出一陣喇叭聲，原來是我在開公交車，我拿著一輛公交車，一手按住頂端，一手按在地上，慢慢地向前開。悄悄地告訴你們，玩公交車的游戲是我從小以來最大的興趣愛好哦！

這就是有趣、溫馨的歡樂一家！

我們一家作文 篇11

我們一家就像是“三國演義”，每次大戰(zhàn)都在不同時間，請跟隨著我去“一探究竟”吧！

第一戰(zhàn)場：孩子國PK母親國。戰(zhàn)斗時間：晚餐后。

每一次晚飯后，我總是想先看會兒電視放松一下，再去寫作業(yè)?？蓩寢寱ⅠR提高嗓門時刻提醒說：“現(xiàn)在作業(yè)那么多，你還有時間看電視？給我快點回房間去寫作業(yè)！”我非常傷心，哭喪著臉說：“難得有機會看都不給看，真討厭！”這時候，爸爸看見了就趕忙過來做和事佬，勸阻我們兩個：“孩子媽，就讓她休息會兒，看一會兒電視節(jié)目吧！”“女兒，看完電視后就抓緊時間去寫作業(yè)哦！”中立國爸爸將此事情解決了。爸爸用他的包容之心化解了我們的矛盾。

第二戰(zhàn)場：孩子國PK父親國。戰(zhàn)斗時間：雙休日。

好不容易有個悠閑的雙休日，爸爸還與我搶電腦玩游戲，我正興致勃勃地玩著王者榮耀的游戲，忽然屏幕上的游戲界面被瞬間關(guān)了，原來是爸爸來搶用電腦了，我氣極敗壞地找媽媽來評理，媽媽對爸爸說：“你那么大的人了，還和孩子搶東西玩？”

可是爸爸聽若無聞，任你風(fēng)吹雨打，仍就繼續(xù)玩！我都快要氣炸了！

第三戰(zhàn)場：父親國PK母親國。戰(zhàn)斗時間：周日。

周日，我們會去公園或商場玩半天的時間。出門前，媽媽都得要化個漂漂亮亮的美妝才出門。但是媽媽化妝特別慢，得要花半個小時才能化完。這可把爸爸等得不耐煩了，他大聲嚷著：“妝化好了沒有啊……”媽媽慢悠悠地回答到：“化妝是我的愛好之一，你不是也愛泡茶、喝茶嗎？我就不能有愛好了嗎？”這時，孩子國王說：“你們都消消氣，化妝和泡茶館都是愛好，可以化妝，也就可以泡茶館，對嗎？”聽我這么分析，父母們都哈哈大笑了起來。我可是家里的開心果，如果沒有我，爸爸媽媽們可能就要“吵架”了！

我們家的三國演義怎么樣？三國演義上演了濃厚的親情，我們這一家是幸?？鞓返?！

我們一家作文 篇12

我們這一家就好比星空，有火熱的太陽，皎潔的月亮，在這片燦爛的星空下，還有一朵美麗的無名花。

爸爸是太陽，太陽代表溫暖，明媚、大度。有時候是，爸爸還沒到家，就聽到一聲：“娘子，我來也!本來家里烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，頓時變得陽光明媚。記得有一次，爸爸和媽媽鬧別扭，爸爸就在手機上寫了一條短信給媽媽，上面說：“老婆，你別生氣，對不起，你就大人不計小人過，就饒了我這一回吧!我保證不會有下次的?！眿寢尶戳税职职l(fā)的短信，怒氣早就煙消云散了，這不晚上又合好了。

媽媽是月亮，每天晚上都用皎潔的月光照亮了我的作業(yè)本，天天都催促我，如果我遇到了什么難題，她就會一遍一遍地說給我聽，直到我明白為此。

我就是一朵美麗的無名花，太陽照著我，月亮護著我，我也要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，我特別喜歡玩耍，媽媽總會當我永遠是個小孩子。

這就是我們這一家。

我們一家作文 篇13

我們家過的非常幸福，各有各的特點，就先說說我的爸爸吧！

我的爸爸是個大懶蟲，每次我和媽媽一起叫爸爸時，爸爸每次都會說；再睡一會，再睡一會記得有一次，我在寫作業(yè)，爸爸在睡覺，我寫完作業(yè)后，叫爸爸給我檢查作業(yè)，爸爸說；再睡一會一會過后，我在去叫爸爸，爸爸說；等你媽媽回來再給你檢查作業(yè)吧！媽媽回來后，我把這件事情告訴了媽媽后，媽媽把爸爸罵了一頓，還有爸爸不洗衣服，臟了的襪子也不洗，早上上班穿個襪子就走了，爸爸回來后，媽媽一看爸爸穿的襪子，是我的，真是太搞笑了。再來說說我的媽媽吧！

我的媽媽是個勤快蟲，每天洗衣服、做菜都是由媽媽負責(zé)，而且媽媽做的飯也非常好吃，媽媽叫爸爸干一個事情，爸爸都不干，媽媽只好自己干。再來說說我吧！

我非常貪吃，是個貪吃蟲。每次媽媽買回來好吃的東西，我都要搶著、占著，不讓別人吃，有一次，媽媽剛做好飯，我就馬上跑過去吃，一吃把我的嘴給燙了，你說可笑不可笑？

這就是我們一家人。

我們一家作文 篇14

班上同學(xué)之間的感情很好，在我看來，我們就是一家人。

我們會一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書本上的知識，一起朗讀語文書上的詩歌，也會一起背誦英語書上的英語單詞。我們都是一起，就連下課，我們也都一起玩過家家，一起玩木頭人，一起折紙飛機，一起……我們不就是一家人嗎？

我們每天中午都是帶飯來學(xué)校吃，我們會相互交換各自的菜肴，甚至我們有的時候會聚集一起，將我們的菜品放在拼湊起來的兩張大桌子上，來一頓大餐。我們不會為了一點點小事情就去吵架，也不會為一些小利益而紅眼，因為在我們的心里，我們就是一家人。

我們班級的團結(jié)在全校都是出了名了，我們班上的同學(xué)要是受到了其他班級的欺負，我們一班的人都不會善罷甘休，也正因為如此，我們班甚至還得到了其他班級的尊敬。

其實我們班都是一群上進的孩子，我們總說著我們是一個團體，不管是做游戲還是在學(xué)習(xí)上，我們都共同參與，并且我們班在學(xué)習(xí)上還有一個口號，就是，絕不放棄一人。

誰要是哪一科的成績不好，不用他開口求教，班上那些個成績排列前茅的優(yōu)生就會主動提供幫助，保管下一次考試，你這一科的成績會有一個大提升。這是我們班上的一個定律，我們還相約著在期末考試上人人都考一個一百分，人人都爭當?shù)谝幻?。不要覺得我們就是說說玩的，我們都是充滿激情，并且信心滿滿的。

這不，我們現(xiàn)在就在朝著這一個目標而努力著。

班上的同學(xué)，每個人之間的感情也都很好，我們有什么難處也會講出來，講出來后問題也就容易解決了。

班上的同學(xué)都很棒，我們是一家人，相親相愛的一家人，共同努力的一家人。

瞧我的隱身衣作文10篇

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，你知道寫作文最重要的是什么嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦瞧我的隱身衣作文10篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

瞧我的隱身衣作文【篇1】

我真想有一件隱身衣，因為我能用它做很多事。

有位同學(xué)的作業(yè)本忘記帶了。我穿上了隱身衣，偷偷地幫他到家里拿了作業(yè)本。后來他回到座位，看到了自己的作業(yè)本，還以為天上掉餡餅了呢。

媽媽讓我留在家里寫作業(yè)，看著眼前一大堆的作業(yè)，我頓時覺得生活變得枯燥無味了。于是，趁媽媽上洗手間的時候，我穿上了隱身衣，溜出家門去找鄰居姐姐玩了。正在我們玩得開心的時候，媽媽過來了，我馬上穿上隱身衣，只聽媽媽問鄰居姐姐，有看到我家丫頭嗎？不知道，剛剛還在這兒呢。聽到她們的對話，我心里暗自得意，哈哈，你們都看不見我。對了，我的作業(yè)還沒寫完呢，然后我就在媽媽回來前，飛快地跑到房間里寫起作業(yè)來。

隱身衣真好玩，就怕什么時候失效了，我就傷心了。哎呀，完蛋了，老媽來了！

瞧我的隱身衣作文【篇2】

如果我有一個隱身衣，我就要穿上它，所有人都看不見我這樣要是我媽媽說咦婷呢？然后我就說媽媽我在這兒，然后媽媽就會很奇怪的，驚呆了。

我偷偷的留到小賣鋪里面，我拿好多好多雪糕，還有一些巧克力和薯片，我就拿著偷偷到回家，然后不由得慢慢的跑，別人也看不見，所以我就上樓了。

要是我們玩捉迷藏的話，那我就躲得更深，因為我們鄰居家有很多小朋友，也不算鄰居，那些都是我表弟表妹吧，有我表妹表弟，第二個表妹還有我妹妹。然后我們幾個就可以在樓上玩。

我表弟來數(shù)，我表弟數(shù)著數(shù)著他們老實跟在我后面，然后我說我說不能你跟在我后面要自己藏他們說好吧，然后我和我妹妹一塊兒藏。

我就把我的隱身衣穿上，然后另一半給我妹妹和我一塊兒披上，然后我表弟找到了，我表妹又找到了另一個表妹，然后他說，咦米婷她倆呢？怎么老是找不到呢？然后俺倆突然把隱身衣脫掉說看我們在這兒，然后我表弟說你們怎么飛那兒去啦？我說我們兩個沒飛是藏在哪兒啦？你就是沒有發(fā)現(xiàn)。

穿著隱身衣玩捉迷藏是不是很有趣呀？

瞧我的隱身衣作文【篇3】

根據(jù)光學(xué)原理，我們能看到東西，是物體對光的反射和吸收，白色的物體是什么光都反射，黑色的物體是什么光都吸收。我想發(fā)明一個既不反射光又不吸收光的物質(zhì)穿在身上以達到隱身的效果。

是個不錯的想法，我的物理老師說，關(guān)鍵是尋找什么樣的材料。我苦思冥想道，這種材料既得是透明的，又能把人的身體變成透明體。是什么東西呢?我無計可施，不得已我還是去請教我的物理老師，他說：要想使你不被別人看到，就得是這種材料不反射任何光線，這種東西很難找到，但是我們能不能找到一種材料，這種材料就是不正面反射光線，把照到該物體的光線分散到其他方向。

有了這個理論，我著手尋找這種材料，終于在2035年這種材料被開發(fā)成功。20xx年我國的神舟10號飛船帶到宇宙的蠶寶寶發(fā)生了基因突變，這種蠶經(jīng)過無數(shù)代的篩選和培育，得到一種太空1號蠶，它們吐的絲在顯微鏡下呈三棱型，可以使光線改變方向，就像三棱鏡一樣，這樣就使得被它遮蓋的物體反射的光線發(fā)生偏移，不會回到正面觀察者的眼里，仿佛是把它所遮蓋的物體變成了透明體一般，使肉眼不再看到被它包圍的物體，起到隱身作用。

怎么把這種材料紡織成面料并把它做成隱身衣呢?雖然正常的肉眼看不到它的存在，但經(jīng)過兩層偏振光片就可以看到它，這種眼鏡片是經(jīng)過數(shù)道光納米技術(shù)生產(chǎn)出來的，到目前為止，我國是唯一掌握該技術(shù)的國家。

現(xiàn)在，這種隱身衣已經(jīng)制作完成了五套，不久的將來將會有更多的隱身衣生產(chǎn)出來，期望裝備到我國的特種部隊，使得在偵查，反恐行動中發(fā)揮它的神奇的作用。

瞧我的隱身衣作文【篇4】

我想發(fā)明隱身衣

我想發(fā)明一種能把人隱藏起來的隱身衣。

這種衣服是白色的，外形跟大衣沒什么兩樣。但是人一穿上它，它就會把人變成透明的`，別人看不見你，你卻能看到別人。不僅如此，在水里，這件衣服還能讓你像魚兒一樣自由自在地游來游去，不會有缺氧的狀況發(fā)生。

在21世紀，科學(xué)家們經(jīng)常為了探索大自然的奧秘而潛入深不可測、危險重重的深海。在海里，有些魚類會因受到驚嚇而逃跑或主動攻擊人類，這對我們很不利。在這個時候，科學(xué)家就可以穿上隱身衣，一來魚兒不會被嚇跑，我們就可以近距離地觀察它們；二來不受時間控制，因為這件衣服有供氧功能，想在水里待多久就待多久。

也許有人會問：“如果壞人利用它來干違法的事怎么辦？”不用擔心，這件衣服能自動分辨好壞，如果你穿著它做違法的事，它不但不會按你的命令去做，還會把你抓住交給警察呢！

你說我想發(fā)明的這件隱身衣好嗎？

瞧我的隱身衣作文【篇5】

圖源：unsplash

雖然科幻小說中的技術(shù)常常令人不安，但作為科學(xué)家，筆者還是蠻喜歡想象幾十年后未來世界的樣子的。宇宙飛船最令我興奮——幻想有一天我或我的子孫能夠離開地球，遠走高飛。

我也對地球上的科技應(yīng)用感到好奇，比如那種看起來像魔法或是某種超自然的裝置。我們探索古代神話和現(xiàn)代漫畫中的神奇超能力，并尋找方法去實現(xiàn)。最近，筆者的研究主要集中在力場、傳心術(shù)以及隱身術(shù)，這些其實都有一個共同的主題。

在翻閱書籍和論文時，筆者意識到，科幻小說中這些神奇裝置的制造主要是出于軍事需要。所有這些研究的核心是戰(zhàn)爭觀念。力場保護人們免受炸彈和子彈襲擊，傳心術(shù)有助于竊取敵人的信息，隱形術(shù)可以將部隊隱藏在遍布炮彈的國家戰(zhàn)場上。許多科幻技術(shù)的探索都源于人類與生俱來的暴力。

正是這一點困擾著我。我很清楚，戰(zhàn)爭真實地存在于我們所在世界。探索空間和物理的界限是為了推進文明進步，讓人類更富有智慧，更加團結(jié)，在世界通往未來和平的道路上更富內(nèi)涵。但這并不是科技發(fā)展的動力。相反，驅(qū)動科技發(fā)展的是恐懼以及人們對權(quán)力的關(guān)注。

戰(zhàn)爭導(dǎo)致許多人死亡，他們所剩下的只有靈魂——如果你相信人人都有靈魂的話。有了隱形技術(shù)，我們就更接近于自己的靈魂，能來去自如，不被世界所察覺，但仍然能夠干涉世界。

圖源：1933年電影《隱形人》

這種隱形術(shù)依賴于超材料，該物質(zhì)經(jīng)人們改造后，能與光發(fā)生不同的相互作用。將超材料植入物體中，這些超材料可以操控入射電磁(EM)輻射的路徑。

電磁輻射涵蓋范圍極廣，包括微波、可見光和伽馬射線等等。輻射與物體的相互作用取決于物體的構(gòu)成。例如，光在空氣中的移動方式與在玻璃或水中的方式不同。這就是為什么我們看到光束進入水中時會發(fā)生折射的原因。

液體中的原子堆積更加緊密，而光必須與原子相互作用。光在不同介質(zhì)中的彎折被稱為“折射率”?？茖W(xué)家用通常的光速除以現(xiàn)在較慢的光傳播速度來測量折射率。為了算出玻璃的折射率，我們用真空中的光速除以進入玻璃的光速，得出的折射率約為1.5。介質(zhì)密度越大，折射率越高。

超材料可以操控折射率，從而控制通過物體的光路。要使物體隱形，光路必須繞過物體。這樣就會產(chǎn)生負折射率，這在光學(xué)領(lǐng)域被認為是一件無法實現(xiàn)的事情。也就是說，在能夠?qū)崿F(xiàn)之前，大家都覺得這是不可能的。

該技術(shù)的一個主要缺點是，超材料的植入結(jié)構(gòu)必須小于所要控制的輻射波長。微波波長約為3厘米，那么植入結(jié)構(gòu)必須比這個還要小。可見光的波長很小，范圍從400納米到700納米。一個納米與為5個原子的長度相近。制造隱形裝置的部分挑戰(zhàn)就在于操作尺度極其之小，但該工作已成功完成。

可見光波長(單位：納米)|圖源：美國國家航空航天局(NASA)

除了可以操控微波的超材料，我們還有可以控制綠光和紅光的超材料。在操控紅光的情況下，研究人員采用了玻璃、銀和氟化鎂薄層。薄層上刻有100納米寬的方形孔，從而形成了一個蔓延的魚網(wǎng)圖案。當紅光照射到所得超材料上時，折射率為-.6。

綠光超材料則略有不同，其依賴于等離子體光子學(xué)。該領(lǐng)域的目標是制造一種以光代替電的計算機芯片;與電相比，光的優(yōu)勢在于可以顯著減少熱量損失。

澳大利亞國立大學(xué)(AustralianNationalUniversity)的超材料

我們擁有可以操控不同顏色的超材料，但要使物體真正隱形，我們需要制造一種能夠操縱所有波長的材料，讓物體完全不可見。這可能需要一種多層超材料，每層都能引導(dǎo)不同頻率的光。

不用說，這肯定是一項艱巨的挑戰(zhàn)。但是，即使超材料可能永遠也不會被用來制作隱形斗篷，它們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域仍具有巨大潛力。超材料可以用來拍攝細胞內(nèi)部或DNA分子的部分螺旋結(jié)構(gòu)。

另一種隱形方法需要依靠一種不同的但類似遮蔽的技術(shù)，即全息圖。全息圖與視覺錯覺相關(guān)——記錄物體的光散射，然后利用這些信息用激光重現(xiàn)物體，就會產(chǎn)生一個逼真的三維復(fù)制品。

現(xiàn)在，設(shè)想一臺用來捕捉背景的先進全息相機。該背景具有景深和細節(jié)，無論從哪個角度看，觀眾都會被迷惑。全息背景將投射到人或物體面前，完全遮住他們的視線。如今，這種光學(xué)偽裝已經(jīng)問世，但呈現(xiàn)形式還處于初級階段。目前的原型還無法令人信服，且缺乏深度。

電影《銀翼殺手2049》中的全息圖。從全息圖中制造隱形效果的困難包括以每秒30幀的速度錄制，然后存儲和處理數(shù)據(jù)。

因為等離子體光子學(xué)、光子晶體(旨在制造一種使用光而不是電的晶體管)和隱形技術(shù)之間存在內(nèi)在的聯(lián)系，所以物理學(xué)家們相信，在未來幾十年內(nèi)會有隱形斗篷這樣的東西產(chǎn)生。但它是否會像科幻小說里的斗篷一樣天衣無縫，這還無從得知。

我們擁有利用材料的天賦，用它們讓生活更加方便舒適。問題在于，將技術(shù)更多地用于破壞還是創(chuàng)造：是會帶來戰(zhàn)爭，還是會創(chuàng)造一個遙遠的烏托邦。也許這兩個想法相互交織，也許我們現(xiàn)在還看不清這種聯(lián)系。

瞧我的隱身衣作文【篇6】

我有一雙隱形的翅膀，它帶我穿過大洋，來到巴西。他讓我看到法航空難中，人們渴求生還的希望。面對那些悲痛欲絕的家屬們，面對蔚藍的海水，我們默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送給他們。堅強，無論在何時何地，都會有的。重新面對生活，把一切都淡忘，只把堅強的種子，撒在心底。

我有一雙隱形的翅膀，可是我沒有飛得更高，也沒有把它借給別人。在飛翔的路上，困難不斷出現(xiàn)，但同時也有更多的人加入進來，與我一起飛翔，一起飛向我們心中那個“堅強”的彼岸。

我漸漸明白，這雙隱形的翅膀，我有，你也有，大家都有。它承載著責(zé)任、愛與堅強。我們時刻準備著到達“堅強”的天堂。飛過大山，飛過海洋，飛過人們脆弱的心，飛過一個又一個新高度……

我有一雙隱形的翅膀，我和大家一起飛翔，我們在心中輕輕哼唱：

“隱形的翅膀，讓夢恒久地天長，留一個愿望，讓自己想象……”

瞧我的隱身衣作文【篇7】

早上起床，我像往常一樣打開衣柜找衣服穿。突然，我發(fā)現(xiàn)衣柜里多了一件奇怪的衣服，說它奇怪，因為它泛著藍瑩瑩的光，抖開一看，衣服還有個帽子，就像超人穿的斗篷。這時，一張紙條從衣服里滑落下來，上面寫著隱身衣三個字。

不會吧!這件衣服真的會隱身嗎?我迫不及待地穿上隱身衣，走到鏡子前。哇!我簡直不敢相信自己的眼睛，鏡子里空無一人，我真的隱身了!哈哈，有了它，一定會有特別奇妙的體驗。

嘎吱，公交車來了。我動作敏捷地跳上車，刷了卡。車里的人真多啊，人挨著人。突然，我發(fā)現(xiàn)身旁有個人總是東張西望，還悄悄將手伸進一位老爺爺?shù)目诖?。不好，這個人一定是小偷!哼，看我怎么收拾你!我從書包里拿出筆和紙，然后披上隱身衣，把寫有我是小偷的一張大紙貼到了小偷的后背。其他乘客看后都驚訝得張大了嘴巴。接著，我快速走到老爺爺身邊，小聲提醒道：爺爺，小心你的口袋，右邊那個人是小偷。老爺爺將小偷逮了個正著。不一會兒，警察趕來將小偷帶下了車。

到了學(xué)校，我把自己有隱身衣的事告訴了小伙伴，大家聽后都不敢相信。不過，當我們輪流穿上隱身衣捉迷藏時，那情景真是有趣極了。就這樣，我在興奮中度過了奇妙的一天。

瞧我的隱身衣作文【篇8】

無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的'記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的我穿上了隱身衣_小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期天，我正在逛街時，遇見了一位先生，這位先生特別奇怪，上身穿著一件黑色皮衣，下身穿著白色緊身褲，手上戴著一雙蝙蝠手套，腳蹬著黑皮靴，黑帽子壓得很低很低。他對我說：“小姑娘，你在干什么，有什么煩惱嗎？”“恩，我整天都被我老媽管著，沒勁透了！”“那你想隱身嗎？”“當然想，不過不可能！”“誰說不可能，我覺得就可能！”那位先生生氣得說。“那你認為呢？”“我這里有一件隱身衣，可以隱身，你試一試吧！”“真的，我看一看！”我半信半疑地問。那位先生很快就從身后拿出了隱身衣，囑咐我說：“這件衣服穿上后你看得見別人，而別人看不見你，如果你想變回來，就說‘上?！魈煜挛缢狞c要還給我，就在這里見面！”“好！”我答應(yīng)了?；氐郊?，我換上了隱身衣，想證實一下它到底是不是真的這么靈，就跑到廚房見媽媽，可是媽媽連看我都不看一眼。嘿！這是真的，太棒了，我今天就可以隨心所欲了！我心里暗暗高興。本以為驚喜會從天降臨，可麻煩也一點一點跟來……

上午10：20

太無聊了，唉，可真想去中山公園呀！可是……可是沒錢呀，還有……還有老媽管著我呢！那能去嗎？我心里直埋怨道，嘿，我不是穿了隱身衣嗎？人家看不見我，不用錢都能去呢，我怎么忘了呀？想到這里，我心里一陣竊喜。到了中山公園，哇！這里多美呀！湖光山影、花紅柳綠。于是我在中山公園玩了一個中午，終于心滿意足地回家了。

下午6：00

回到家，我剛想從冰箱拿點飲料喝，突然看見我最喜歡最喜歡的外婆來了，非常高興地喊了一聲：“外婆，您好，和我一起玩吧！”可是，外婆連回答都不回答我一聲，怎么回事？外婆不是最喜歡我了嗎，怎么連應(yīng)都不應(yīng)我一聲呢？正當我疑惑時，忽然想起我已經(jīng)隱身了，不禁暗暗傷心。忽然想起那位先生說只要叫一聲‘上?！涂梢宰兓貋砹恕？墒钦斘易兓貋恚娡馄艜r，外婆卻已經(jīng)走了，唉，都怪我！當明天我還給那位先生隱身衣時，他對我說：“你以后如果還需要的話，可以來找我?！薄安唬?，千萬不要，謝謝你的好意，我不需要什么隱身衣，我還是喜歡不隱身的我?！蔽艺f完，轉(zhuǎn)身就走。這時，那位先生看見我也明白了，也會心得笑了。

瞧我的隱身衣作文【篇9】

在很久很久以前，有一位很勇敢的騎士，他丟了一把神奇的寶劍，誰拿了這把寶劍說一聲：“除了我以外，把所有的人頭都砍下來?！背四阋酝?，在場的人頭都掉下來，戰(zhàn)斗結(jié)束了，這位騎士把寶劍放在劍臺上，這樣就平安無事一萬年，可是今天寶劍丟了，就說明：再過兩年，這個國家將大亂。于是騎士自己騎上一匹白色的千里馬，去尋找。

有一天，騎士騎著馬到一片森林的時候，他忽然見一只漂亮的梅花lu和一頭大黑牛，在戰(zhàn)斗，只見梅花lu把刺進大黑牛，黑牛就死了，梅花lu說：“請跟我來”騎士跟梅花鹿走了，突然一個小女孩叫住了他們，于是他們停了下來，那個小女孩對騎士說：“你是找寶劍的嗎？”騎士答道：“是呀！”“那把保健在巨人手里”小姑娘頓頓又說：“我這里有一件隱身衣，你拿去殺了怪物奪回寶劍！祝你早日歸來！”騎士夾著千里寶馬，來到巨人身邊，他悄悄地奪回寶劍，然后說：“除了我以外，把所有人的頭砍下來!”sha間，巨人的頭就掉了。

其實把保健重又放回劍臺上，從此哪個國家就平平安安了。

瞧我的隱身衣作文【篇10】

有一天，我在回家的路上看見了一個箱子，上面有一個紙條，紙條上寫著：海王星博士xxx收，我一看覺得里面一定是寶貝，我想可能是外星飛船的鑰匙，來不及多想，我跑回家就開始研究這個箱子。

萬萬沒想到的是，這個箱子是個密碼箱，這可難不倒我，我把事情的來龍去脈給我的好朋友博士說了，他說：我能用我的高科技手表打開 。他打開之后什么都沒有看見，我想我們是白忙了一場，博士說：你們不是說里面是隱身衣嗎？隨身衣不是看不到的嗎？我一想：對呀！

我伸手去摸，果然摸到了，博士真聰明。博士說：快看看是不是真的！我把隱身衣穿上后，博士左看看，右看看，問我：你在哪里呀？我看不見你了。我說：嘻嘻，真的嗎？

不等博士回答，我就一溜煙跑出了他家，到外面玩去了。

第二天早上，在我高高興興即將穿上隱身衣的時候，突然一個藍色的，2米高的人出現(xiàn)在我的面前，我打量了他一下，只看到他身上有一個東西，上面寫著：海王星51790號。我說：你是海王星的？那個人說：是的，但是我們海王星的東西為什么在你這里？我又把事情的來龍去脈給他說了一遍，他說：我要拿回我們海王星的東西。說完，他就把隱身衣拿走了。

我又回到了現(xiàn)實生活中，只是多了一段記憶，一段只屬于我的記憶。

我們班的作文

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，有哪些作文模板值得借鑒？以下是小編收集整理的“我們班的作文”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

我們班的作文【篇1】

楊涵凱

要說我們班的活寶活寶是誰，那非我們班的趙晨浩莫屬了。他長著一個小小的腦袋和一張薄薄的嘴巴，但別看他嘴巴小，話倒是一大堆，而且說的都是一些搞笑話。

有一次我們上數(shù)學(xué)課，金老師上課講題目的時候，他一點話也沒有，過了一會，金老師有事情，就留下了一些題目，讓我們列豎式并計算。金老師剛走的時候，我們還很安靜，可是沒有過多長時間，趙晨浩就開始講話了，他轉(zhuǎn)到后面同學(xué)那邊對他說：“你有女朋友了？”這讓我們哈哈大笑。過了一會兒，我們?nèi)套⌒β暡焕硭?。可是他又對那位同學(xué)說：“你什么時候結(jié)婚？什么時候請我們喝喜酒呀？”這個人可真是早熟呀！

這就是我們班的搞笑王－－如果沒有他，我想班級里一定缺少很多笑聲吧。

我們班的作文【篇2】

張瑞麟

如果你問我班上誰最利害？好多人都會說是“班長”，可在我班不是班長，那是誰呢？那就是我們班的“羅漢”。

說起“羅漢”，給你的第一反應(yīng)就是一個字“皮”。沒錯，我們班的“羅漢”就是如此。就說這件事情吧，有一次老師說臨時有事，須離開教室一會。老師一離開教室，班里就象炸開了鍋似的熱鬧。班長站了起來，大聲宣布：“誰再講閑話，誰就抄課文！”聽到抄課文，大家都閉上了嘴巴，班里異常安靜。就在這時，“羅漢”發(fā)話了：“大家不要停，抄課文不可怕，可怕的是你們慫，大家有話盡情講！”“羅漢”的話好像比班長的話更有用，大家又開始講閑話了。班長氣呼呼地走到“羅漢”旁邊，大聲呵斥：“你想翻天呀？”“怎的，我就想翻天”“羅漢”理直氣壯地回答。班長被當面頂撞，氣得臉色發(fā)青。

當然，“羅漢”馬上要“翻車”了，因為老師已經(jīng)到教室門口了?！傲_漢”急中生智，換了一張臉孔：“老師來了，大家別講閑話，安靜！”可鬧哄哄的教室哪里聽得見他的話。老師進了教室，問怎么回事？班長不忘為自已爭一口氣，把剛才的事情照搬了一遍，可想而知，“羅漢”的“后果”很嚴重。

這就是我們班的“羅漢”，你喜歡嗎？

我們班的作文【篇3】

有人說，教師是辛勤的園丁，曾經(jīng)用那美妙而有趣的知識哺育我們，照料找嬌嫩的花朵。有人說，教師是一名花匠，他們每時每刻不管如何的照料著那些初春時剛發(fā)絲絲嫩綠的小草。

是啊！他們曾經(jīng)是如此的艱辛，走過今天，不管是丑陋的，華麗的也罷，他們始終唯有一個信念——讓學(xué)生得到知識。

記得剛剛跨步走進校園，那里的人與事都歷歷在目，我遇見了第一位教我的老師——何老師。樸素?zé)o華的裝扮，大大的眼睛，水靈靈的，我當時正在教學(xué)樓里迷蒙著，背著輕盈的書包，一會兒繞到主樓，一會兒繞到后樓，始終找不到自己的班級，這時，我就遇見了何老師，她以和藹的口吻，大手拉小手著將我?guī)Щ亓税嗉墸且豢?，我就記住了她。直到三年級時，她在和我們——xx級四班要分離了的時候，她在我的報告冊上面留言道：“還記得一年級時，那一個可愛的小不點，何老師感同身受?！?/p>

三年后，四班與這位敬愛的“花匠”分離了，我們卻不知何時，她突然緣分降臨了，給我們分發(fā)喜餅，我們也被蒙在鼓里——不是要給她現(xiàn)在教的班級分發(fā)嗎？是??！真是奇怪，難道是她喜歡四班嗎？也就在這時，謎底揭曉了——四班與何老師的情意深，四班是何老師當教師以來，第一個教的班級。于是，大家紛紛去洗手，來為何老師慶祝。

沒錯，一時情深不算什么，永遠情深的人才值得去回憶，當你足夠辛苦，才能獲得一時情深但永遠情深的人是用一生一世去相互理解的，雖然我們與她之間只有現(xiàn)在的一點點，不知道未來會如何，不過，讓我們致敬與他們之間的故事，奔向未來的永遠情深！

我們班的作文【篇4】

現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”：曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的，是我們班的“牛人”！

不是有詞來說“物以類聚，人以群分”嗎？拿我們班級來說，個個都是牛氣沖天的歡脫孩子。網(wǎng)絡(luò)有云：00后太可怕！咱班幾位00后“牛人”，就好可怕！最讓人深感“鴨梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作為一位班花，家明很合格，符合多個條件，脾氣還特別好哦，至于家明常常遭到班上荷爾蒙過剩的神經(jīng)質(zhì)男生無理由的欺負，也只好掬一把同情淚了……這種小白兔般讓人忍不住欺負的女孩子為什么會在體育課上那么可怕！班花是附帶技能的嗎？是嗎？看看：50m測速，破紀錄創(chuàng)新高；仰臥起坐，破紀錄創(chuàng)新高；定位跳遠，破紀錄創(chuàng)新高……看得我們一群弱成渣的女生，眼睛瞪直，下巴落地！再看向創(chuàng)完一堆紀錄，臉不太紅氣不太喘的小家明，就深深得表示不相信這還是總被欺負的小白兔嗎？簡直是深藏不露的神一般存在啊好不好！

還有個是來自星星的欣欣。初一看，戴個眼鏡，應(yīng)該是個較文靜的女孩，再一接觸，就會被她歡脫的個性導(dǎo)致整個人瘋掉！和她聊天，還沒說什么，就會被她的表情逗笑，而且不管聊什么都會笑場！這是為什么？自身帶有搞笑因子嗎？她是咱班唯一對偶像放蕩不羈般深愛的一個，追星甚至有點狂，某些時候，看到別人也是她偶像的FANS，就會對那人頓生好感，跟找到失散親人似的！不能理解她的執(zhí)念，更不能理解她的強迫癥，單從追星就可以看出，更別提像走路都得數(shù)幾步這樣的生活細節(jié)了。我為什么會是她好友？我似乎正在向她靠齊?。?/p>

還有一位“牛人”。體育成績，一般；精神，未分裂；而且，學(xué)習(xí)超好。還是我們班的“珠穆朗瑪峰”，個子最高，還瘦！唯獨人品稍稍差，學(xué)習(xí)態(tài)度十分無所謂?？荚嚹玫降谝幻瑹o所謂；沒拿到第一，無所謂；老師的批評或夸獎，依舊無所謂。挺讓人抓狂的。就是這么個無聊的人，特愛欺負人，經(jīng)常性地調(diào)侃“弱勢同學(xué)”，比如個子沒他高的、身材沒他瘦的……我想，如果他也是對調(diào)侃無所謂的了，估計已看破紅塵……他要是想出家當和尚，一定沒人奇怪！咱目光短淺，看不透他這種復(fù)雜微妙的生物詩承同學(xué)。

牛人各有各的個性，你若是牛人，請為自己代言！

我們班的“牛人”_曬曬我們班的牛人800字

高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！

風(fēng)一般的人物劉玉

劉玉，盡職盡責(zé)，她可是我們班的班長。班長事務(wù)繁忙，每天爬上跑下，不是開會就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你聽，劉玉開完會剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過，每天都能享受這種清風(fēng)，真是愜意??！不過可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物，可一點都沒錯。

開心果丁文皓

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著什么?！霸诹氖裁?？”我也湊了上去?！安轮i語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯的時候嘍！哈哈，我一定是對的?！蔽也患偎妓鳎苯恿水??！癗o，no，no，no，no，no……錯啦，在好好想想?！?大于0對了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個字?！薄鞍?！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等丁文皓說完，一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。

美術(shù)達人王曉慧

王曉慧，在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫完畫走到我身邊，搶過我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世，馬良附體！”說完，她在紙上揮毫潑墨，寫了一個大大的“龍”字。我看過之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說道：“小Ks啦！”當然，王曉慧的繪畫也有一手，她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù)，其中最令她驕傲的是：他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢！真是叫人佩服。

怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“牛”不“?！保?/p>

我們班的“牛人”_曬曬我們班的牛人600字

我們班的牛人挺多的，英語牛人、作文牛人、畫家牛人，不過，我現(xiàn)在要說的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來沒有人不退避三舍。

說起他吧，我不得不佩服他！在我們大家眼里，他調(diào)皮搗蛋，但做錯事自己會主動承認，可說起他的成績實在讓人大跌眼鏡！??？沒眼鏡??！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老師承諾會考到20名，眼神很堅定，挺直胸背，兩手放在背后，真不知道行不行。奇跡，奇跡出現(xiàn)啦！還真在20名?。∑谀┣?，他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名！可能因為在講臺上講，有點害羞，用一詞來說，應(yīng)該是靦腆，哈哈~不過經(jīng)過第二次月考的圓滿實現(xiàn)，我相信他這個靦腆的小正太郎（開玩笑）。哇嗚還真15名！棒棒噠~大家，今后買彩，中大獎之類的，都找他吧，他很在行！

可是，他敗下來了。

七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一動也不動地坐在桌子上，兩個小酒窩也沒有出現(xiàn)，顯得很沮喪，有種說不出的傷心，我也為自己的好成績而高興，加油，我相信你很棒的，我心里這樣對他說。

他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優(yōu)異的成績，看他在講臺上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個小酒窩十分顯眼，也爭先恐后地出來展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎?wù)宜桑赓M滴！

說這些大家也許會不相信，好動的他會奪取這為優(yōu)秀的成績？其實剛開始，我也難以置信，可是他陳**就是這么牛！

如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！

我們班的“牛人”_曬曬我們班的牛人初中作文500字

說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因為他善長用孫子兵法?。钚袷且驗閷Ω独蠋煵艑W(xué)的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！

瞞天過海

這一計是專們對付老師的。

事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點就交上來了，最后老師也不細看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。

笑里藏刀

這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。

事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會，有是連最基本的得知識都不會，所以只有求助同學(xué)了（雖說是求助，但更多的是抄）可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。

金蟬脫殼

這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。

事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！

這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會成為全校喜歡的人。

我們班的“牛人”_曬曬我們班的牛人初中作文600字

說起牛人，我認為孫雨萌最牛！

我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她，她是一個沒有罵過人，并且有些神經(jīng)病的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響，她媽媽是一個心理醫(yī)生，因此他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。

張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對，張佳寧就用QQ和我聊天：你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學(xué)貓叫！這讓我很詫異，就回答：應(yīng)該是因為她太喜歡貓了吧！和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病我認為這也算是她的缺點吧。

她特別喜歡教育自己的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對我沒這么做過，但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事：

那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護世界上對我們有益的每一個生靈，你知道嗎？知道了，謝謝你教導(dǎo)我~我默默的答道。

運動會時，我們班的同學(xué)開始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫說：我們班同學(xué)開始起跑，同學(xué)們都到了前面，個個沒素質(zhì)，連韓宇萱也一樣！她讓我看了看，便說：體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！我知道了，謝謝！她就是喜歡這樣。我估計，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。

這就是我的朋友，也是我心中的牛人孫宇萌。

我們班的“牛人”_曬曬我們班的牛人初中作文450字

自從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的王欣。

這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位差生?？勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個人一樣，她開始努力，現(xiàn)在不是差生，漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬，我認為這不是一個常人所能做到的。

她喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是她從不氣餒。每當唱起歌來，投入激情時，她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的，只見她仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起那些流行歌曲。

她很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了她。

她熱愛學(xué)習(xí)，雖說平時少見她看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，每當晚自習(xí)時，她肯定百倍的認真，這也就是為什么她學(xué)習(xí)會上升的原因。

也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好?！敝?，才能達到取長補短的作用。

我們班的作文【篇5】

我們班有很多的同學(xué)，但有一個令我印象最深?！八本哂信奶嗵攸c，所以我們給“她”取了一個外號“小妞”，“她”很樂意的接受了這個外號。他就是楊州，

“一朵紅花紅又紅，劉三姐姐是英雄”瞧，妞又和女生跳皮筋了！大家哦！我們看到一大幫男生在那里指指點點的，所以我們就把皮筋扔給他走了。他看見就說：“怎么了！又不是不給男生跳！又跑來跟我們玩了，我們又跑他又追。學(xué)校里的同學(xué)也哈哈大笑了的指著我們。

說他愛哭的事就更多了，他上課時，班干點了他的名字就臉紅了起來說：“我又不吵。值周班干也不是很吵的，還說我，話音剛落就見他扒在桌子上大哭起來。上課了，老師叫起立他還在耍脾氣在那里坐著不動。老師無奈只好放了他。

說他對我們女生講義氣的時候，記得一次，男生罵了我們，他知道后去找他們理論，后面男生才不說我們的。只要我們被誤會了或是出了什么事他都會去替我們打抱不平。我們常常問他他為什么喜歡和我們女生玩他回答女生才好，男生壞壞的。我們女生聽后連忙捧腹大笑，我們笑話他說。妞，你只要穿條裙子，戴上假發(fā)。就變成女生了，因為他的聲音像女生，有的同學(xué)也叫他娘娘腔。

瞧這就是我們班的“小妞”。他是不是很像女生呢？

我們班的作文【篇6】

“降龍十八掌”、“一陽指”、“凌波微步”、“彈指神功”這一部部耳熟能詳?shù)奈涔γ丶偸窃陔娨暽系囊恍┪浯騽±锟吹剑@些武功早已失傳，不在人世間了。不過，經(jīng)我近期觀察，發(fā)現(xiàn)有些武功早已被我們老師傳承。

我們的班主任唐老師就會“凌波微步”這一絕學(xué)。唐老師早已把這個招數(shù)練得爐火純青了，其速度極快，攻擊快而猛，其使用時決無聲響，堪稱完美，所以在她的課堂上決不會有人開小差，都會認真的聽講。一次，有位同學(xué)不知哪來的膽量，上課時嘴管不住，居然在唐老師的課上吃東西，只見那同學(xué)一只手拿著書本，另一只手卻往抽屜里伸，小心翼翼地拿出一些零食，立刻以迅雷不及掩耳之勢送進嘴巴里，十分小心地咀嚼起來，生怕被唐老師發(fā)現(xiàn)，可是唐老師早已看到那位同學(xué)自以為是、天衣無縫的“計劃”執(zhí)行的全過程。老師立刻發(fā)功，以風(fēng)一樣的速度“飄”到那位同學(xué)的身邊，對他說：“請你來回答這個問題。”那位同學(xué)吃驚地差點被零食咽到，他剛才明明看到唐老師在離自己很遠的地方，現(xiàn)在卻“飛”到了自己這兒，他立刻低下了頭，默不作聲。老師對他說：“上課不準吃東西，快扔掉?！蹦俏煌瑢W(xué)只好紅著臉把零食扔進垃圾箱。

彭老師也是武功的繼承人，她的功夫可不得了，最經(jīng)典的是“獅吼功”了，其攻擊力量極其強大，攻擊力遠遠超出“凌波微步”，其攻擊時間更是飄忽不定，有時只隔五六分鐘，多則三四天，其攻擊理由一般都是某位同學(xué)在回答問題，而其他同學(xué)在閑聊，有時只要有一點聲音就會發(fā)怒。發(fā)功時老師用力地拍講臺桌，并說道：“請你尊重別人！”因為加上擴音器，那聲音簡直是驚天動地，讓我們聽了全都毛骨悚然。

我們的老師還有許多神功，比如“一陽指”、“彈指神功”等，真希望同學(xué)們能夠遵守紀律，讓老師少發(fā)功，還我們一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們班的作文【篇7】

我們這一班是個樂觀進取、神采飛揚的班級，班上的風(fēng)云人物可真不少，不僅有小博士和開心果，還有作文高手和小畫家，他們個個都是身懷絕技的高手呢！而我，是班上的英語小字典，不但單字背的快，英語課外讀物也看得多，常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的難題，我都樂于和大家分享，我們班真是人才濟濟呀！

我們班的小博士濬承是個上知天文，下知地理的小天才，他無所不知，不僅老師教的課內(nèi)知識他都會，連很多歷史典故、奇聞軼事他都可以一一道來，大家都好羨慕他的金頭腦啊！另外，還有開心果鈞霖，他雖然常常嘻皮笑臉，但要是我們班少了他，不知道會少了多少歡笑聲和嬉戲聲。

我們班的風(fēng)云人物可不只這樣，還有作文高手俞任和小畫家林彤呢！俞任寫的作文生動活潑、精彩有趣，經(jīng)常入選刊登在語文報上。而小畫家林彤的畫也是一流的，也常被校長、或老師表揚，她畫得栩栩如生，好多同學(xué)都十分羨慕她。

對了，我們班還有一位非常重要的靈魂人物，如果我們是水手，她就是船長，她就像和煦的陽光照護著我們這一群向日葵寶寶，猜猜她是誰？她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗的老師，她懂得教學(xué)的技巧，雖然她有時很嚴格，但我們都知道，她是為我們好。所以，即使老師偶爾很嚴格，我們都還是十分喜歡淑惠老師，也都能體會老師的用心良苦。

我覺得我真是幸運，有機會來到初一一班向日葵班，和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長，我要好好珍惜這緣分，在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時光中，留下和大家更多更美好的回憶，也希望我們這一班，無論將來到了哪里，各有各的成就，我們的心都永遠在一起！

我們班的作文【篇8】

要說我們班呀，真是八仙過海，各顯神通。

上課了，那些臂上戴著袖章的大隊長、中隊長、小隊長……各個神奇十足，真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言，課下在講臺上走來走去，像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué)，真可以說風(fēng)光讓他們占盡了。

學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué)，雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機會，但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運動會、中長跑賽上，得靠他們?yōu)榘嗉墵幑狻Ｒ恍W(xué)習(xí)好的同學(xué)無能為力了，只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”，為他們助威。班級墻上懸掛的體育模范班錦旗，就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對班級貢獻的記錄。學(xué)習(xí)差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也不甘居落后??！在教室里，總能看到他們咬著筆桿，冥思苦想的神情，瞧，他們多么有毅力呀！

我們班有56個同學(xué)，也就有了56個鬼點子。在教師節(jié)的尊師大會上，就連平時不愛表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航，都拿出他們的“絕活”，展現(xiàn)了他們的藝術(shù)特長―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿，甜美的歌聲，讓全校師生實實在在地陶醉了一回。 在語文課上，同學(xué)們把課文《再見了，親人》編成了話劇，進行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下，連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。

我相信，在實驗小學(xué)這座花園中，四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。

我們班的作文【篇9】

我們年級有一位“著名的”超級笑話大王，他叫李星，是我們班名副其實的“笑星”。

今天第二節(jié)課下課鈴已經(jīng)響了，可是李星還托著下巴，故作沉思狀。我們就知道，這家伙又有“大作”要問世了。于是，大家你推我搡地沖到李星身邊，搶個好位置站著，有條件的還找個扶手扶著，免得被里三層外三層的觀眾擠到。

“今天學(xué)的古詩，嗯，叫什么望……望廬山水簾洞?！崩钚情_始發(fā)話，小豆豆眼中狡黠的目光射向語文書，“日照……照烤箱生紫煙，遙望……北京烤鴨店！對！口水直流三千尺，一摸口袋，你猜怎的？沒有……錢！”李星搖頭晃腦，似乎對自己的作品異常滿意，像大公雞一樣，昂著頭，得意地巡視了一下他的忠實粉絲。看他這幅模樣，同學(xué)們先是努力憋住笑意，臉上的肌肉一鼓一鼓地，像青蛙似的。還有些同學(xué)使勁摁住肚子，像是想使自己的呼吸順暢些。直到后來我實在憋不住了，“哈哈……哈……哈哈哈！太有才了啊哈？”隨后，大家松了一口氣，笑得眼睛都快擠沒了。還有個同學(xué)笑岔了氣，沒站穩(wěn)，一屁股跌坐在地上。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，我們又趕緊七拐八拐地跑回自己的座位，把桌子椅子都撞得亂七八糟，語文老師走進來，掃了一眼強忍笑意的我們，又看了看不成樣的桌椅，嚴肅地問：“笑話大王又創(chuàng)作了？”隨后，老師的笑聲和我們的笑聲匯成了一片。

我們班的作文【篇10】

在我們神一樣威風(fēng)十足的六（2）班誕生出了2位神一樣的“麻辣大青椒方便面”和“拖拉機”人物。

“麻辣大青椒方便面”——陳新儀。為什么說她是方便面呢？她有一頭烏黑的短發(fā)，不過那烏黑的頭發(fā)就像波紋方便面似的，隨波起伏。她是我們班的勞動委員，名字聽起來很溫柔，可生起氣來連班長都懼怕三分。

有一次，同桌偷偷拿了一支她愛不釋手的熒光筆。陳同學(xué)打掃衛(wèi)生回來發(fā)現(xiàn)熒光筆不見了。待她回過神來，馬上把目標放在同桌身上。因為在班上，只有同桌知道自己有這支漂亮的熒光筆。看著陳同學(xué)生氣的樣子，同桌趕緊拿出了熒光筆，卻忘記立馬還給她。陳同學(xué)惱羞成怒，把剛才打掃衛(wèi)生用的掃把架在同桌的脖子上，臉瞬間變成了麻辣大青椒：“還給我！”同桌哪見過這陣勢，抖抖索索把熒光筆還給了陳同學(xué)，立馬進行了道歉。從此，“麻辣大青椒方便面”的名稱由此流傳開來。

“拖拉機”——黃新招。他長得又黑又胖，辦事拖拖拉拉，是個蝸牛速度的“拖拉機”。

有一次排路隊，我們?nèi)嘁呀?jīng)在大樹下排好路隊了，可數(shù)來數(shù)去就是少了一個人，原來就是黃新招。老師叫班長去看一下他在干什么這么拖拉。班長下來報告說：“‘拖拉機’還在寫作業(yè)，他講馬上下來了?！?/p>

大家都以為他馬上就到，可等了10分鐘，“拖拉機”還是沒來。正好大家要放棄的時候，同學(xué)中間傳來一聲：“‘拖拉機’來了！”大家回頭一看，只見“拖拉機”挺著一個大肚皮，背著一個大書包，像蝸牛一樣爬過來。因為他的“蝸牛”速度，我們班成了全校最晚放學(xué)的路隊。從此，大家見面都叫他“拖拉機”了。

我們班作文十一篇

欄目小編為你收集整理了“我們班作文”，相信本文可以給您帶來不少的啟示和收獲。無論年齡性別寫作文都是共同的學(xué)習(xí)體驗，每篇作文都是一次對文字的思考和練習(xí)。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人。

我們班作文(篇1)

咱們四（2）班是一個聯(lián)合向上的班級，是一個人才薈萃的班級，是一個潛龍伏虎的班級，更是一個精英集合的班級。下面就聽我介紹給咱們吧。

“小書迷”王海龍

咱們班的王海龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，好像不看書，他就會很難過似的。

有一次放學(xué)時，他還在看書，只見他小寸頭，戴著黑邊眼鏡，手托著腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅著小嘴，一會又眉飛色舞。他徹底周游在書的海洋?？囱?，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘相同不停地叫著他時，他才發(fā)覺到同學(xué)們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷！

“跑步健將”王兆龍

王兆龍在咱們班是跑步最快的一個，在跑步的時分，他身體里的每一個運動細胞好像都在作業(yè)。

記住在上學(xué)期的運動會上，男生要跑接力競賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地安排好男生，然后自己擔任最終一棒。競賽開端了，王兆龍在起跑線上等待著隊友的到來，他伸著手，弓著腰，瞪著眼，死死地緊盯著接力棒，時間預(yù)備著他的那一棒，到他時，他像一匹脫韁的野馬相同向前沖去，他那輕盈的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。

“禮貌標兵”李云丹

李云丹很講禮貌，不管是遇到教師，仍是遇到家長，他都會問聲好或許行少先隊禮。

有一次，住宿生站隊回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學(xué)都不理不睬，只要李云丹行了個少先隊禮，老奶奶樂滋滋地走了。

這便是咱們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到咱們四（2）班來看看吧！

我們班作文(篇2)

在逝去的歲月中，在丟失的課間中，我們班不知不覺誕生了一名“素材王”——小周。說他好笑吧，的確;說他可恨吧，必須，畢竟害我們寫了不少小作文。

“嗖——”課間時，小周像一顆出膛的子彈，向被圍得水泄不通的講臺桌射去。臨近時，他款款地停了下來，撓了撓頭，不一會兒，嘴角上揚四十五度。

只見他一路過五關(guān)斬六將：推開了擋在最前面的肉盾，擠入了中間方位，鏟除掉了兩個“攔路虎”，趕走了一群“小鴨子”，趁其不備，鉆入了前下方的空子，又與一人進行“比武”，最后撥開了最前面的人。

放眼望去，人群中被他“殺”出了一條道。只見他扭頭，盯著靠黑板旁的空隙，好像在謀劃著逃生路線。

小周滿意地笑了笑，伸手拍了拍語文老師的肩膀，兩人四目相視。小周作勢恍然大悟：“哦!老師我知道你為什么單身了?！薄盀槭裁?”語文老師一頭霧水。

“因為月老忘記給你牽紅線啦。”話音剛落，小周便從提前規(guī)劃好的路線，逃之夭夭了。

在逝去的歲月之中，在丟失的課間中，這位“素材王”的名聲可是不減反增啊!

我們班作文(篇3)

提起我們班，我心里就涌起一股自豪之情。

我們班是一個互幫互助的集體，是一個充滿溫暖歡樂的集體，是一個幽默活躍的集體，經(jīng)常受到老師的夸獎。

最值得夸贊的是我們班的“牛人”們。我們班有位“學(xué)神”——李忠仁，他學(xué)習(xí)特別好，性格也不暴躁，經(jīng)常和和氣氣地對我們說話。這次數(shù)學(xué)期中考試，他還考了全年級第一名呢，他的分數(shù)遠遠超過了我們的平均分。每次他考了高分，我都會在心里想：“我也要向他學(xué)習(xí)！”

我的同桌是個幽默的同學(xué)——謝東林。他上課經(jīng)常把我逗笑，還逗老師發(fā)笑。別看他有時候不聽課，但他做題和考試時可沒錯多少。連老師都夸他很聰明，學(xué)東西很快。

我們班還有一位重量級的同學(xué)——王林，圓圓的臉，每天都紅彤彤的。他是一個小胖子，力氣很大。每次拔河比賽，他都參加，還經(jīng)常取得勝利。這次我們班拔河又是第一名，大家都說多虧了他，連老師都夸了他。

崔恩熙是我們班最熱心、最樂于助人的同學(xué)。她長得很漂亮，瓜子臉，大眼睛，身材高挑。她的性格很溫柔，對同學(xué)很好。同學(xué)遇到了很難做的數(shù)學(xué)題，她都會耐心地一遍遍地教同學(xué)。所以，我們班里的人都很喜歡她。

馬語諾是我們班的女漢子。她性格爽朗活潑，和大家相處得很好。每次班里男生說他是女漢子時，她都會說：“誰說只有我一個，黃鑫怡也是！”我只好承認了。

怎么樣，我們班有這么多“牛人”，值得夸贊吧？

我們班作文(篇4)

“上課時間快到了，請大家做好準備?！卑殡S著鈴聲的響起，英語課到了，老師邊寫音標，我們邊記，全部寫好了，老師帶我們讀了幾遍。當老師要抽讀時，很多人的頭都低了下去，看著桌面，仿佛沒有聽見老師說什么，當起了“駝鳥”。老師只好隨便叫了一個，還好，他起了個好頭，答對了。

下課了，“啊，啊……”大家紛紛站起來大伸懶腰，之后快步走到同伴那，有的`幾個人圍在一起討論題目，時不時發(fā)出恍然大悟的聲音；有的結(jié)伴去走廊休息一會兒，看看外面的綠色植物；還有一大群人當起了“小麻雀”，在嘰嘰喳喳地聊天，聊“游戲”啦，吹噓自己的筆如何如何獨特啦……聲音又雜又響，響得我們連上課鈴聲響了都沒聽到，直到看到老師進教室了，才倉惶逃向座位。

中午午睡，班主任來了，叫我們午睡后又回了辦公室，有些不安分的人就抬起了頭，像一只剛長大的“雛鳥”，對什么都感到新奇，一會兒東看看，一會兒西瞧瞧。突然，班主任來了個突擊檢查，毫無預(yù)警地出現(xiàn)在了門口，幾個抬頭不睡的人有如“驚弓之鳥”，猛地將頭往桌上一趴，因用力過猛，頭下降過快，碰得桌子“咚咚”有聲。這下可惹惱了班主任，將這些人叫出去，罰他們到外面去打掃衛(wèi)生，他們一個個叫著“真倒霉”，垂頭喪氣。唉，誰叫他們有好好的覺不睡呢？

瞧，我們班的愛折騰的“鳥兒”多吧！

我們班作文(篇5)

我們班一直是“優(yōu)秀班級”，這個稱號陪伴了我們這么多年，它離不開我們班所有同學(xué)的努力，更離不開我們班幾位班干部的辛勤付出，我這就給大家介紹我們班的班干部。

第一位粉墨登場的是班長：“牛姐”---牛盈臻。為什么喊她牛姐呢？一是她姓牛，年齡大，個子高，脾氣好。二是她掌管著我們班的所有事務(wù)，權(quán)利大。她學(xué)習(xí)不錯，深得老師們賞識，同學(xué)們喜愛。她每天早早來到學(xué)校，幫助值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決問題，像大姐姐一樣耐心的盡班長之職。三嘛，她鐵面無私，很“?！?。有一次，牛盈臻組里一個同學(xué)說話，被牛盈臻發(fā)現(xiàn)制止了，那個同學(xué)覺得和她私交不錯，牛盈臻不會記下她的名字，誰知，牛姐“秉公執(zhí)法，鐵面無私”，當天就扣下了他們組的分。我們對她又愛又敬。

第二位羞答答出場的是我們的學(xué)習(xí)委員，被稱為“學(xué)霸”的---張琳涵。張琳涵外慧內(nèi)中，長相清秀。在學(xué)習(xí)上，無人能比，很難的題，到了她那里，小菜一碟，不在話下。她管理我們班也很有一套，有人讀書時說話了，她并不當大家的面批評他，而是讓大家重新讀書，說：“以后讀書時有人說話或者不讀，大家都重新來讀?！边@個方法很有效，每次讀書時，我們讀的總是整齊響亮，誰也不想一句話翻來覆去地讀。她還給我們規(guī)定：每人每天熟讀一篇課文，每周背兩首古詩。這樣，我們班的成績提高很多，從來不拉年級后腿。

再來說說我們班的生活委員：“后勤部長”---岳昆明。他也是樂于助人的好干部，同學(xué)們誰有了困難，他總能伸出援助之手。瞧！這個同學(xué)不小心跌倒了，他馬上跑過去扶起，再送他去醫(yī)務(wù)室包扎；那個同學(xué)鋼筆壞了，他會拿來修理修理，不一會兒，鋼筆神奇的能寫了；課間，他在班里轉(zhuǎn)悠著，一片紙被他拾起來，扔進字紙簍；加餐時，他為同學(xué)們公平地分餐，輪到他吃的時候，食物已經(jīng)涼了；大掃除時，他總是把最臟最累的活兒留給自己。

這就是我們班的班干部，他們盡職盡責(zé)，他們?nèi)蝿谌卧梗麄兪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。

我們班作文(篇6)

我有一個有著雙面臉的同學(xué)，他身高超過1米5，有一雙令人畏懼的眼睛，高鼻梁，

大嘴巴。誰要是在他生氣時與他對視，準會被他那雙兇神惡煞般的眼睛嚇得瞬間凝固 在原地。 他還特愛跟別人開玩笑。記得有一次一個同學(xué)忘了帶作業(yè)本，問他借一張電話卡 打電話。沒想到他瞅了那同學(xué)一眼，說：“電話又沒有打你，你為什么要打電話呢？” 氣得那位同學(xué)連話都說不出來了。

還有一次他上課搗亂，老師把書包塞到他的手里，從前門把他推出了教室。我們本以為他會像其他同學(xué)一樣乖乖地站在門口?？蓻]想到他卻抱著書包從后門沖了進來。 真是令我們和老師哭笑不得。 他還特愛耍帥，經(jīng)常擺出一個又一個的造型叫我們評價。還在午休的時候叫我們 說各位歌星的名字讓他模仿。

別看他平日里嘻嘻哈哈，生氣起來可不得了。開始時是鼻孔無限放大，接著便是 一聲驚天的怒吼，然后鐵錘般的拳頭便如雨點般飛快地落在了對手的身上。

只要他還沒累，即使是世界末日到了，他也會繼續(xù)打下去的。 但是，在給地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款捐物時最積極和熱心的那個人是他。

我們班作文(篇7)

我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛極了！王馨瑤在我們班成績很好，我們有什么不會就會問她，她也總會認真的教我們，直到會了為止。

百靈鳥是我們朱靜文，她無論是讀書還是唱歌，都像百靈鳥一樣，動聽、生動。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠鏡能看到很遠。下課時，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過來。

最后介紹的是“愛心大使”馮子慧，她的眼睛經(jīng)常眨來眨去，很可愛，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次，馮子慧看見一位一年級的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過去，把她扶起來，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說：“不客氣！”

我很喜歡我們這個班！

我們班作文(篇8)

曾經(jīng)的風(fēng)流才子——唐伯虎再次降世了，他就是咱班稱為“浩子”的唐子浩！

你看，他的頭發(fā)紋絲不亂，油光閃亮；濃濃的眉毛下，一對大眼睛是那么的炯炯有神；合體的運動裝讓他洋溢出充沛的活力……浩子夠英俊夠瀟灑吧？

浩子不僅英俊瀟灑，還才華橫溢呢！

他的功課特別好，每次考試的成績都在年級的前三名。他酷愛運動，足球、籃球、乒乓球無不精通，國際象棋、中國象棋也有極高修為。我曾到浩子家玩過，在他的書廚中發(fā)現(xiàn)了厚厚的一疊獎狀，什么“三好學(xué)生”啦，什么競賽第幾名幾等獎啦，等等，等等，直看得我眼紅，直看得我慚愧。

浩子真是現(xiàn)代版的“唐伯虎”呀！我對他崇拜到了極點，我得跟他走近點，好好向他學(xué)習(xí)。

讀完《湯姆索亞歷險記》后，自認為勇敢的我也想嘗試一下“洞中歷險”的滋味，便約我的偶像浩子一起去還沒有完全竣工的地下停車場玩。碰頭后我們小心地鉆過木條做的隔欄，走進陰森、幽暗的“鬼洞”之中。

影影綽綽中，前面似乎是兩個女生在向我們走來。浩子迅速地跳到她們面前，猛地擰亮電筒照在自己的臉上?！肮?！”——女生凄厲、顫抖的驚叫立馬響起。也來歷險的女生被嚇得抱頭鼠竄，跌跌撞撞地沖向“洞口”，瞬間不見了蹤影，只留下浩子貓頭鷹般的笑聲長久地在“洞中”盤旋。“干嘛嚇唬人家女生呢？但，唉，女生也真夠膽小的?！蔽倚睦镎f。

浩子嚇完女生后要我和他分開，繼續(xù)歷險。

我獨自一人在陰森、幽暗的“鬼洞”中小心翼翼地摸索前進。突然什么地方傳來悉悉索索的聲音，仔細辨別卻什么也沒有。剛想往前走，這種奇怪的聲音再次響起?！半y道洞中真的有鬼？”我頭皮發(fā)麻，渾身汗毛都豎了起來。“不怕！老師講過的，世上沒有鬼，不怕！”我鼓起勇氣繼續(xù)摸索前行。

突然大量冰冷的東西瀉進我衣領(lǐng)里，順著脊背奔流而下。我打了個哆嗦，回頭，身旁現(xiàn)出一副慘白猙獰的鬼臉，上面掛著長長的猩紅的舌頭。鬼！我的嗓子冒煙，意識里一片模糊。勉強恢復(fù)鎮(zhèn)定，我才明白是浩子在耍我。

“鬼”挪開照在自己臉上的電筒亮光，噼里啪啦地捏著空礦泉水瓶，壞壞地笑著。我憤怒地對浩子吼道：“你太缺德了，大冷天怎能把水倒進我脖子里！”浩子不為所動，仍然壞壞地笑著。我拔腳就往“洞口”走，走的時候我就想：連我這么勇敢的男生都被嚇成這樣，那兩個女生可慘了，晚上的噩夢是免不了的。浩子啊浩子，作踐人家女生，你可真夠齷齪的！

緊跟著我的浩子剛到“洞口”就“優(yōu)雅”地吐了一口痰，我鄙夷不屑地瞪了他一眼，批評道：“隨地吐痰不文明！”浩子滿不在乎地罵道：“個膽小鬼，你也想管老子啊？沒門！”說完“呸”的一聲又吐了一口，潔白的墻面上留下了浩子“光輝”的印跡。

浩子啊浩子，我們該叫你“耗子”才對。我心中現(xiàn)代版唐伯虎的完美形象轟然倒塌。

我們班作文(篇9)

哎，不知道是怎么搞的，最近我們班刮起了一股“攀比風(fēng)”。

聽——“這件衣服怎么樣？帥吧？酷吧？”小濤一邊擺著“Post”一邊說。

“哇，是藍貓牌的，這件衣服一定很貴吧？”

“不貴，不貴，只有328元”。小濤滿不在乎地說。

“哇，你家好有錢呦！”果果用崇拜明星般的眼神望著他。

“小KS，我們家衣服全是這個牌子的?！毙靡饬?。

“切，你的藍貓牌衣服算什么東西，跟我這361度別克比起來簡直是天壤之別”。

“哇，361度名牌呀！多少錢呀？”

“上衣250多元，褲子是220元！看，我這兒還有一些別克牌紀念筆呢，送你一個?！?/p>

“哇，謝謝你。”達達高興地說。

“給我一個”、“給我一個”……同學(xué)們一聽都圍了上去。

“切，等著吧，下次，我一定叫爸爸媽媽給我買800多的，一定能超過你的`，等著看吧！”小濤仍然是滿不在乎地說。

唉，如果這兩位“富翁”能把這種精神放在比學(xué)習(xí)上，那成績一定很好，考淮中都不會成問題。

我們還想對這些人說：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

我們班作文(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，回想起六年來的小學(xué)生涯，我感慨良多。說真的，我舍不得這些朝夕相處的同學(xué)們，更舍不得慈母般的老師。一想到這，去年的那一件事便又涌上心頭。

記得那是六年級上學(xué)期，離期末考試只有兩天了，班主任李老師正忙著給我們復(fù)習(xí)功課。突然間，李老師講課的聲音停了下來，只間她雙眉緊鎖，用手猛力地按住了小腹的部位，身子靠在講臺桌上。隨即她又蹲到了地上，一言不發(fā)。這下可把我們給嚇壞了。老師這是怎么了？幾個班委連忙走了上去，小心翼翼地將老師扶了起來。此時，老師的臉白得嚇人，嘴唇也沒有半點血色，頭上滲出了豆大的汗珠。她將自己的肚子抵在講臺桌的桌角上，沖著我們擺了擺手，說道：不要緊，我們繼續(xù)上課吧！老師的音量明顯降低了許多。

一直以來，我都非常喜歡上李老師的課，以前總覺得語文課的時間是那么的短暫，沒多久就下課了。今天這一節(jié)課，我卻盼著下課鈴聲趕快響起，可是這一節(jié)課卻偏偏又是那么的漫長。看著老師時不時地咬著牙堅持的樣子，我的心揪做一團。

終于下課了，李老師再也堅持不住了，她又一次蹲了下去，說道：你們快點排好路隊，我歇一會。我本想上去問一下老師怎么了，但話到嘴邊卻又咽了回去。

回到家中，整個中午我都心神不寧。下午到校時，同桌告訴我：李老師住院了，得開刀。小佳說的，小佳媽媽是縣醫(yī)院的護士。果然，下午第一節(jié)的語文換成了數(shù)學(xué)。

下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留了下來，商量一下去看望老師的事情。由于馬上就要期末考試了，學(xué)習(xí)比較緊張，于是我們就決定先由幾個代表去看望老師，等期末考之后，其他同學(xué)再分批去。

當天晚上，我和另外幾名同學(xué)一起來到縣醫(yī)院住院部。我們輕輕地推開了李老師病房的門，只見李老師躺在病床上。見到了我們，李老師一臉的驚喜。跟李老師同住一個病房的阿姨滿臉羨慕，說：當老師就是好??！有這么多學(xué)生惦記著！李老師輕聲責(zé)備我們道：我就一點點小病而已，馬上就考試了，你們可得好好復(fù)習(xí)呀。再看看李老師，她的臉上寫滿了幸福。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是李老師用桌角頂住腹部，咬著牙堅持給我們上課的情景，至今依然深深地印在我的腦海當中，令我難以忘懷。

我們班作文(篇11)

下課期間，一聲聲叫好聲從某個班傳出，不用說，那就是俺們班。很奇怪對吧，好了，下面就請聽我慢慢道來。

其他班的老師都說我們六班都是一群“頭腦簡單，四肢也簡單”的班級。但他們卻不知道我們班有些人“身懷絕技”。

比如閉眼丟鉛筆?？匆娔侨诵判臐M滿地一把扯下紅領(lǐng)巾，翻手折成一條，嘴角一翹，兩手仿佛兩只鳥兒，上下翻飛，他嫻熟地用紅領(lǐng)巾蒙上兩眼，飛快地在腦后系了一個結(jié)，這一套動作下來，把大家看得全部蒙圈。下面，厲害的來了。他隨手從眾人手中抓過一支筆，高喊一聲，大家還沒有反應(yīng)過來，他又咧了一下嘴角，露出小虎牙。“騰”一聲，他兩手騰空。筆被他拋有兩三米高。大家瞪著眼，心中一個大問號，他要摔筆？他深吸一口氣。左右張望，突然重重地邁出一步。筆“唰”的躍過一道美麗的弧線。他腳跟著跳起，手舉得老高。下面一步讓大家傻了眼，他不緊不慢的往天上一抓，因為太快而大家沒看清。等他再張手時筆已穩(wěn)穩(wěn)的在他手中……

不行了太多了，寫不下了，下次再講吧，我們班還有許多“馬戲”表演，不要錯過！

我們班長作文13篇

“我們班長作文”所涉及的問題廣泛而復(fù)雜，讓我們共同探討這個話題，相信這篇文章會豐富您的生活。語文考試的重點在于作文寫作，通過寫作我們可以更深入地了解社會的發(fā)展和變遷。一篇出色的作文可以讓我們的語文成績更加出眾。

我們班長作文(篇1)

我們的班長不但是一個體育健將，而且是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。

說他是體育健將是因為他是我們班跑得最快的。一次體育課上，我們幾個男生聚在一起說比賽跑步，班長聽了非常開心，他說自己是跑得最快的，一開始我們都不相信，非要和他比一比。我們請老師當裁判，老師也欣然同意了。

比賽開始了，老師一聲令下，我們便快速地向前沖去，如同身后有千軍萬馬在追趕一樣，但任憑我怎么努力，都追不上像離弦的箭一樣的班長，最后毫無疑問是班長贏了，我也輸?shù)眯姆诜嚅L不愧是我們班跑得最快的人。

再說他的學(xué)習(xí)吧！我的班長他非常聰明，每次考試都考得非常好。有一次考試，試卷上的一道難題我們班幾乎全軍覆沒了，只有班長一個人答對了，我想這就是大家口中的“學(xué)霸”了吧！

這就是我們班的班長，一個運動與學(xué)習(xí)兩不誤的學(xué)霸。

我們班長作文(篇2)

“這里掃得不干凈！”“你怎么還要講話，都上課了！”我們的“壞班長”曹可藝大人又在嘮叨了。

她總是不停地?zé)屛覀儧]有安寧的日子過。我們心里一直在盤算不讓曹可藝當班長，終于盼到選舉班干部的日子了。這次非讓她“下崗”不可！我決心已定，在下課的時候早就和同學(xué)約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續(xù)支持她當班長，可到底還是寡不敵眾，她最終落選了，我們歡呼雀躍，高興得不得了，看著她失落的樣子，我突然有一點幸災(zāi)樂禍的感覺。

可是沒過多久，我們覺得新班長不太嚴格，我們下課的紀律沒有以前那么好了，害得老師經(jīng)常來操心。

雖然曹可藝下崗了，但是她還在默默地管理著我們，因此還遭到了許多諷刺和譏笑。

記得有一次晚自修，別人在安安靜靜地寫作業(yè)而我則在說話。她眼睛一瞪，說：“陳逸揚別說話了！”我一肚子不服氣，還蠻不講理地說：“我就說，你又不是班長？”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋，心想：勝利嘍！可是后來一反思，覺得她也是為我好??！讓我抓緊把作業(yè)寫完。頓時感到十分愧疚。

這些事還不只發(fā)生在我身上?？矗缟侠蠋熯€沒來，她已經(jīng)在管理我們讀課文了；看，下課了，有人在地上打滾，她連忙去阻止；看，晚自修，大家在安安靜靜寫作業(yè)，可是有人在吵鬧，被曹可藝批評了。

她以她的方式關(guān)心著我們，真的很無私，也很默默無聞。其實我們正需要這樣關(guān)心集體、以身作則的班長?。?/p>

我們班長作文(篇3)

“窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝?！边祝渴钦l的嗓音如此甜美，唱著《讀唐詩》？聽得我如癡如醉，身體無比愜意和放松，靈魂似乎融化在一片唐風(fēng)詩韻中，跟著歌聲穿越了時空。

此曲只應(yīng)天上有，仙女正是我們的“甜班長”！她圓圓的臉蛋，甜美的笑容，甜潤的嗓音，就是甜甜圈本尊啦！

六一匯演上，她清脆的聲音迷倒了大片粉絲，一聽就讓人心情舒暢，砸吧著嘴，聽不夠，如同品了蜜糖。身體放松酥軟地坐在位置上，只有耳朵還在敏捷地收集著從她嘴里冒出的每一個美妙音符。什么煩惱呀，什么情緒呀，都丟到一邊去了，只是沉浸在此刻，如同陷入一個不愿意蘇醒的美夢。也許，這種魔力就是人們常說的天籟之音吧！

你以為她僅僅是聲音很甜嗎？No！No！No！大錯特錯！她夸人的功夫，可是一流！正應(yīng)了那句俗語，“說得比唱得還好聽”！

事情就發(fā)生在近幾天，快周末了，我借了她一本書我怕周末沒書看，就躡手躡腳的走到了她的身邊，一下子搭上了她的肩膀，幽幽地問：“書看好了嗎？你已經(jīng)霸占這本書好久，好久了……”沉浸在書中的她猛地抖了一下，轉(zhuǎn)過頭，顫顫巍巍答道：“還……還沒……呢！”“那你先還我吧！下星期再借你看！”一聽這話，她立馬哭喪著臉說：“哎呀，梧桐，你就在借我兩天嘛！”“不行！”“你最好了！”“那也不行”“哎喲，梧桐！你是我見過心腸最好的女孩兒了！你是班里稀有的雙料，是老師的得力助手，英語流暢如老外，文藝細胞杠杠的，笑起來和春天一樣燦爛。所以，多才多藝的你沒有這本書也可以度過充實美好的兩天，就把這本書留給我這個愚鈍的小書蟲吧，應(yīng)該沒關(guān)系吧！”聽她這么夸我，我聽的心里美滋滋的，心腸漸漸軟了下來，但還是開玩笑的說：“你夸我也不行！”“拜托啦！人美心善的梧桐公主！”“哎呀！還是斗不過你呀！那就給你吧！”我撲哧一笑一答應(yīng)，她揣著書飛奔而去，生怕我反悔。這個人呀！“甜嘴神功”怕是要登峰造極了吧！

班長用她甜美的歌聲為大家?guī)砹宋乃嚨难?。雖說她有點小任性，耍賴皮，但腦洞大開的“甜言蜜語”為我們帶來了歡樂，我們像喜愛甜甜圈一樣喜歡她！

我們班長作文(篇4)

在我三年級的時候，有一位女同學(xué)新來我們班。她白皙細膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫陳婷婷，請多多指教！”老師說：“這是我們的新同學(xué)，大家以后要好好相處！我們的班長已經(jīng)走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！

第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口，走到座位上優(yōu)雅地放下書包，然走上講臺突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個搗蛋鬼-——祁浩楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長走到她身邊說：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽了不以為然地說：“怕你干嘛，不就是一個班長，你能把我怎樣”“好！老實說我這里有一個記名本，如果一旦記名，老師會叫你家長會學(xué)校，還要對你進行處罰?！卑嚅L得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。

下午我正在寫作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會我可以教你！”班長親切地說。我指了指題目，她耐心地教導(dǎo)我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。

這個班長真是讓我佩服得五體投地！

我們班長作文(篇5)

一提到班長，我的眼前就浮現(xiàn)出這樣一個人：他的個子高高的，是我們班的“擎天柱”；他的腦袋大大的，里面裝著無數(shù)的知識和問好；他的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，他就是我們大名鼎鼎的班長――李俊業(yè)。

他是一個非常愛學(xué)習(xí)的人，如果有不會做的題，他絕不會善罷甘休，一定要弄個明白。有一次，李俊業(yè)有一道數(shù)學(xué)題做不出來，正在這時，一個別的班的老師進教室來了，他不管三七二十一，拖住老師就問，直到會做了為止。因為他勤學(xué)好問，所以成績特別優(yōu)異，每次考試都是名列前茅。

不光學(xué)習(xí)好，他的興趣也非常廣泛。他英語非常厲害，一些我們沒學(xué)過的單詞他也能讀能寫，每次英語課都為我們小組爭光。不僅如此，他還是一個圍棋高手，每次下圍棋時，他總是全神貫注，把每一步棋都想得清清楚楚，經(jīng)常把敵人殺得片甲不留。我們對他佩服得五體投地。

這就是值得我們學(xué)習(xí)的班長了。

我們班長作文(篇6)

要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來看看吧！

這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那里喊干什么呢，干什么呢，還不早讀。看著班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會兒，有些不怕死的同學(xué)又開始和班長唱反調(diào)，班里又亂作一團，只聽一聲不要吵了，再吵吵，一會老師就來了。說來也怪，這招用的不錯，教室里立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之后，班長不耐煩了，又吼道看什么看啊，還不早讀？于是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學(xué)在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。

可是第三次世界大戰(zhàn)似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長已經(jīng)管不住了，看到已經(jīng)不喊了的班長，也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來了吧！看到班長走出教室，班里那些同學(xué)說的更來勁了，可我越想越不對，班長為什么會在這時侯離開，會不會是過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉(zhuǎn)過身，不好，老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧！進行了不少思想教育吧。

這就是我們的班長，一個非常能干的班長！

初二:宿馨月

我們班長作文(篇7)

每個班都有班主任，可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因為老師既得給我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時間緊張，也很辛苦！所以他們沒有那么多的時間和精力每時每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長。

我們班的班長是聶裕玲。她個子不高，長得不是很胖，是個其貌不揚的女生。

她非常善于表達。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學(xué)，她就被老師選中當班長了。估計在小學(xué)時，她就當過班長，有可能是班長干得時間長了，熟能生巧吧！

聶裕玲不僅表達能力強，管理能力也不差。她在管理紀律這方面是“頗有見樹”的。平時，老師不在時，她把班級管理得井井有條。抓紀律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表揚的表揚，該批評的就批評，對工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點令我非常佩服！

上課時，她總是表現(xiàn)得很嚴肅，有時候我還真有點“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點。

這就是我們的班長—聶裕玲，一個超級棒的班長。

我們班長作文(篇8)

你們是否有這樣一個班長？一個，溫柔的像女人一樣的班長。一個，永遠都對我們很狠不下心來的班長？我不知道你們有沒有，但是我知道，我有！

班長在我們班，成績并不是最好的。他是我們班的男三號。但是他的成績，和他的學(xué)號，并不符合。所以班級里的人，有時候會戲弄他。我有時也會和他唱幾句反調(diào)。

但其實說實話，班長真的很稱職。他總是不舍得懲罰我們?？偸窍胫覀?，不管，我們怎樣戲弄他，他都只是笑一笑。

按道理來說班長的職位是比紀律委員要好，但是，他總是被我們的兩個紀律委員所打壓。每次自修課的時候，總都是輪不到他來管班級。就算老師親口讓他管，他也總是被兩個學(xué)習(xí)委員，搶了職位。

班長其實是一個很熱心的人，他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因，都是我們集體來推薦班長去做的，但其實就算我們不說，班長也會自己去做的。

他，在班里，是同學(xué)們調(diào)戲的對象，當然，我在班上也不算是好同學(xué)，所以你們懂得。

我呢，是不是的，就陰陽怪氣地說他幾句，也會虛情假意地指導(dǎo)指導(dǎo)班長大人怎么樣管理班級，但是，明明知道我不是真心的，班長還真的傻傻地照做了。你們說，他是真傻，還是假傻呢？

他，很好欺負；他，很‘溫柔’；他，很‘傻’！

我們班長作文(篇9)

提到班長，大家一定想到成績好、管理班級有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長都符合。不過大家眼前一定都會出現(xiàn)一個正正經(jīng)經(jīng)，嚴肅認真的影子，我們班的班長也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過笑起來會露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛。

據(jù)說她的右眼有點散光。據(jù)我仔細觀察，她有時候看東西，眼睛的確會瞇成了一條縫，活像一個小老太太！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。

她有一個綽號，叫饞貓。

一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對于她這個公眾無私的人來說，我的朋友兇多吉少啊。誰知饞貓咳了幾聲，并沒有規(guī)勸和說教，而雙手卻在不停地搓動著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。

同為吃貨的我一看就明白了，就說：她這是看上你的食物了！果真，饞貓迅速走過去，伸出無處安放雙手，正大光明地吃了起來。隱隱約約還說著：這不是霸道，這是友好，下不為例，下不為例。逗得我前仰后合。不過她也會拿出自己的零食送給我朋友吃。她說這是禮尚往來嘛。

她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲

誰敢欺負我兄弟呀？她微笑著走了過去，卻自帶一股氣場。

原來她的朋友正在和其他同學(xué)爭論一道題目的解題方法，對方人多欺負她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來處于下風(fēng)的朋友，最后反敗為勝。班長還做了個陳詞總結(jié)：真理，往往掌握在少數(shù)人的手里。班長的智慧和口才當然令大家心服口服了。

這就是我們的班長，在她身邊，我感覺沒有壓力，很快樂！

我們班長作文(篇10)

每個班都有一位班長，我們班的班長叫――李鳳！

她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點兒風(fēng)吹草動都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班里亂成一鍋粥時，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無聲了。

班長工作很負責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個領(lǐng)頭作用，每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂于助人，有一次班里有一個同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長把那個生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會兒，班長又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時地關(guān)切地問她：“還難受嗎？”

班長不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長踴躍報了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對手。最后，她為我們班贏得了第一名。

可是，班長有一個缺點。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業(yè)，我和課代表吵了起來，班長不分對錯，硬是說我的作業(yè)沒有完成，后來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！

我們的班長已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點，那就更好啦！

我們班長作文(篇11)

在你身邊，總會有幾個這樣的朋友，他們既在你學(xué)習(xí)時打擾你，又在你困難時幫助你。這些朋友，如果我用欣賞的眼光看，渾身是金，可反之，卻又全是缺點，我現(xiàn)在遇見了一個這樣的朋友，他就是我們的一班之長——喬紹文。

記得那一次，我們在上英語課，聽寫結(jié)束后，便是讀課文時間，英語老師在上面認真的領(lǐng)讀著，我們都跟著大聲朗讀。突然，我的耳邊出現(xiàn)了說話聲，我尋著聲音找，發(fā)現(xiàn)了說話的源頭，竟然是我們的班長。這時，老師也發(fā)現(xiàn)了他在說話，對他提出了警告。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，有一道難解的數(shù)學(xué)題，老師提問了喬紹文，他說出了解題思路，老師對他的回答甚是滿意，這個舉動，讓我對他之前的印象有所好轉(zhuǎn)。

運動會即將到來，班級里的氣氛非常冷清，但隨著體育項目的報名，班級又開始活躍了起來，但又過于“活躍”了，課間班級的吵鬧聲太大了，這時喬紹文挺身而出，讓班級恢復(fù)了安靜。

讓我對他看法轉(zhuǎn)變最大的便是那件事。有一次，教導(dǎo)處通知各個班級進行大掃除，很多同學(xué)都去參加第二課堂了，班級里只剩下了7個同學(xué)。7人進行大掃除？這不可能！正當我們沮喪，想要放棄之時，喬紹文站了出來，走上講臺，給我們明確分工，安排了具體的工作。說完，自己便開始忙起來了。當我們干完自己分內(nèi)的事情時，他便對我們說：“你們先回家吧，我再檢查檢查。”說完，又干起了活。

第二天上學(xué)的時候，我問了老師，才得知他很晚才回家。他的責(zé)任心，讓我感到佩服，我覺得他是我們的優(yōu)秀班長。

我們班長作文(篇12)

從小學(xué)一年級開始到三年級，都是袁佳妮當我們班的班長。

她瘦高的身體，眼睛透著一股靈氣，挺挺的小鼻子，嘴角老是掛著笑意。很容易讓人親近。

她不僅自己學(xué)習(xí)成績好，年年都是三好學(xué)生，而且非常關(guān)心班集體。她善于觀察班里每個同學(xué)的個性與愛好，所以能和每位同學(xué)成為好朋友。袁佳妮在班里面表現(xiàn)很出色，對班級的工作很主動，無論學(xué)校里面有什么活動，她都會踴躍的參與。她還經(jīng)常幫助老師做些班里的工作，和同學(xué)的關(guān)系如同兄弟姐妹一般。

我記得三年級上學(xué)期，一個星期五的最后一堂活動課，因為當天是教師節(jié)，所以有很多別的學(xué)校的同學(xué)來這邊看望以前教過他們的老師。我們活動的地點正好就是一年級班級前的那塊空地，我們在玩貼大餅的游戲，在輪到我逃的時候，我站在了辦公室前面。一個從實驗初中過來看望老師的同學(xué)，一不留神就撞倒了我，我的頭上頓時被摔了一個大包。那位同學(xué)馬上扶我去了醫(yī)務(wù)室。等我回來的時候就要放學(xué)了，那時袁佳妮已經(jīng)幫我整理好了書包，所有的拉鏈全都拉了起來，正在等著我回來。

其實袁佳妮對每個同學(xué)都這樣的關(guān)心。

我想，袁佳妮真不愧是我們的班長，她那助人為樂，認真學(xué)習(xí)，認真服務(wù)的良好的品德是值得我學(xué)習(xí)的。

我們班長作文(篇13)

我們班有一個“野蠻班長”，她的名字叫蔡小彤。你們知道她為什么叫“野蠻班長”嗎？讓我來告訴你們吧！

“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書的我不由自主的身體一哆嗦。不好，“野蠻班長”來了。她把右手舉得高高的，離桌面足有一尺，又準備拍桌子了。她拍的就是我們班學(xué)習(xí)成績最差，又總讓班主任吳老師生氣的小A同學(xué)。不過，只要野蠻班長一出馬，他便完蛋，只能乖乖聽話。

有一次，老師臨時去開會，給我們布置完課堂作業(yè)就急匆匆地走了。老師前腳剛走出班級不久，后腳便有幾個愛搗蛋的同學(xué)站起來說：“我們終于不用再聽老師說的話了，讓我們一起狂歡吧！”說完，教室里頓時是一片喧嘩。說時遲，那時快，這句話迅速地鉆進了野蠻班長的耳朵里。野蠻班長“刷”的一聲，站了起來，拿起一本書，使出她的絕招，挨個將同學(xué)打趴。霎時，教室里鴉雀無聲。

瞧，這就是我們那傳說中治理班級方法多，又厲害的野蠻班長啦！