周總結(jié)報(bào)告

周總結(jié)報(bào)告7篇。

光陰如梭，在這一階段中你一定成長(zhǎng)了不少，需要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，總結(jié)是回顧過(guò)去，總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑，可以豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。那么寫(xiě)好這篇工作總結(jié)需要怎么做？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了周總結(jié)報(bào)告7篇，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

周總結(jié)報(bào)告【篇1】

為期27天的出差結(jié)束了，此次出差可以說(shuō)收獲頗豐，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有好多東西要學(xué)。

作為見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員的我初次接觸到公司業(yè)務(wù)，可以說(shuō)一切是從零開(kāi)始，但是我相信只要有顆愛(ài)學(xué)的心，只要謙虛的學(xué)習(xí)，肯定會(huì)在業(yè)務(wù)這塊土地上生根發(fā)芽，長(zhǎng)出不一樣的精彩?，F(xiàn)將出差期間主要的心得體會(huì)總結(jié)如下：

1、關(guān)于與客戶(hù)的關(guān)系，公司與客戶(hù)是健康的共贏合作關(guān)系，正常情況下沒(méi)有誰(shuí)牽制誰(shuí)，可是在眾多客戶(hù)中肯定會(huì)有部分客戶(hù)為了種種利益，難為公司，不好好配合。做為公司與客戶(hù)的橋梁，我們業(yè)務(wù)人員，首先在保證雙方利益的條件下，拉近與客戶(hù)的關(guān)系，讓客戶(hù)對(duì)咱既有顧及但又不失情面。人際關(guān)系是一門(mén)藝術(shù)，這方面我想在未來(lái)的路上我要細(xì)心體會(huì)。

2、關(guān)于業(yè)務(wù)，這次出差，主要是進(jìn)行業(yè)務(wù)交接，對(duì)我來(lái)說(shuō)還要熟悉地方的種植結(jié)構(gòu)、用藥水平、人情風(fēng)俗，以及每個(gè)客戶(hù)和背景性格等等，反正一切信息都是有效信息。再都就是，自己對(duì)產(chǎn)品的了解把握，目前來(lái)說(shuō)起碼要了解產(chǎn)品種類(lèi)、規(guī)格、價(jià)格以及每個(gè)客戶(hù)賣(mài)的產(chǎn)品，庫(kù)存等。再進(jìn)一步要掌握每種藥在當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣用法。當(dāng)然這些我要好好學(xué)習(xí)，這是最基礎(chǔ)的。我說(shuō)我現(xiàn)在只懂了業(yè)務(wù)的5%，因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng)，沒(méi)走過(guò)之前千萬(wàn)別說(shuō)自己懂了。

3、關(guān)于哈爾濱植保會(huì)，作為業(yè)務(wù)員第一次出差就趕上了東北農(nóng)業(yè)盛會(huì)：黑龍江植保會(huì)。開(kāi)會(huì)期間主要工作是接待客戶(hù)與收發(fā)名片?？偟膩?lái)說(shuō)體會(huì)可以分為三點(diǎn)：a。xx年的成績(jī)大家有目共睹，公司在下邊的名聲還是不錯(cuò)的，來(lái)了不少零售商都有一些跟公司合作的意向，但是零售商有零售的缺點(diǎn)——量少且容易把市場(chǎng)搞亂。反過(guò)來(lái)說(shuō)咱也不能放棄作協(xié)一個(gè)有意向的客戶(hù)，可以針對(duì)不對(duì)的客戶(hù)，做一些適合的產(chǎn)品，盡量在產(chǎn)品差開(kāi)的情況下增加銷(xiāo)量。b。收到的名片該怎樣處理？在接下來(lái)的幾天陸續(xù)與名片上的客戶(hù)進(jìn)行了一些交流，在此也做了一點(diǎn)小結(jié)，以備以后參考，必竟剛?cè)胄袠I(yè)，剛接觸業(yè)務(wù)。首先，初次給客戶(hù)打電話要正式一點(diǎn)，要清楚的說(shuō)出自己是哪家公司的，要問(wèn)客戶(hù)對(duì)自己公司及產(chǎn)品的了解情況以便進(jìn)一步溝通，要問(wèn)對(duì)方以前都做哪家的產(chǎn)品、是否有空缺，這樣給自己的產(chǎn)品找定位的時(shí)候可以參考以前做誰(shuí)的，賣(mài)的啥多。其次，等了解差不多了再推薦咱公司的產(chǎn)品，要多說(shuō)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，或都直接說(shuō)自己的產(chǎn)品有品牌、有市場(chǎng)。最后，要把客戶(hù)對(duì)公司的影響，意向做一個(gè)評(píng)價(jià)，確定是直接定下產(chǎn)品，還是面談或者再電話聯(lián)系。跟他們交流過(guò)程中要盡量引導(dǎo)他們跟著自己走，不能光讓他打聽(tīng)咱公司的價(jià)格政策，要注意不能透露其它客戶(hù)及公司聽(tīng)重要信息，等等。

4、關(guān)于冬儲(chǔ)與預(yù)付，與去年相比，今年咱我區(qū)域內(nèi)有了大客戶(hù)稱(chēng)沒(méi)錢(qián)做咱的冬儲(chǔ)，直接導(dǎo)致今年的冬儲(chǔ)量驟降。目前各公司出價(jià)參差不齊，有些客戶(hù)在觀望，而有些客戶(hù)確實(shí)沒(méi)錢(qián)做。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我還沒(méi)看出誰(shuí)勝誰(shuí)敗。因?yàn)橹赖倪@幾家客戶(hù)定哪個(gè)公司的都有，我要做好的就是多跟客戶(hù)交流把自己這片做好，多勸他快做咱冬儲(chǔ)。預(yù)付只有一個(gè)客戶(hù)答應(yīng)給打錢(qián)，說(shuō)要等月底錢(qián)收的差不多了多打些。

5、關(guān)于近期的工作，要多詢(xún)問(wèn)潛在客戶(hù)意向，盡早定下產(chǎn)品；發(fā)包裝物的單子，把包裝物這塊清完；不定時(shí)的詢(xún)問(wèn)冬儲(chǔ)預(yù)付情況，多點(diǎn)是點(diǎn)；熟悉產(chǎn)品，要做到了解產(chǎn)品規(guī)格、價(jià)格、使用范圍、使用方法、每個(gè)老客戶(hù)那以前放的貨的種類(lèi)。

做為新人，要做事嚴(yán)謹(jǐn)、凡事多想、多學(xué)多問(wèn)、盡快充實(shí)自己。

三、出差目的：了解市場(chǎng)情況、發(fā)掘新客戶(hù)、拓展?jié)撛诳蛻?hù)，以擴(kuò)大市場(chǎng)范圍和市場(chǎng)占有率提高公司效益。

四、出差主要內(nèi)容：

現(xiàn)在洛陽(yáng)市高速發(fā)展到處都是房屋拆遷和高樓建造。對(duì)于工程門(mén)和拆遷門(mén)需求量極大。今天主要走訪嵩縣縣城和周邊幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在嵩縣汽車(chē)站周?chē)饕卿N(xiāo)的對(duì)開(kāi)門(mén)和四開(kāi)門(mén)和鋼木門(mén)，在嵩縣北店街舊貨市場(chǎng)主要是以中低端的防盜門(mén)主要是2、5和2、05搞的40、50、60、70門(mén)這幾種門(mén)。貨源大多來(lái)源于洛陽(yáng)和鄭州2個(gè)方向而縣城建材市場(chǎng)主要是盼盼、步陽(yáng)等高檔門(mén)聚集地，貨源主要來(lái)源于浙江等地，經(jīng)過(guò)這些走訪對(duì)嵩縣縣城的防盜門(mén)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布主打產(chǎn)品不同有了給多的認(rèn)識(shí)結(jié)合我們公司的情況對(duì)不同區(qū)域的客戶(hù)采取不同的營(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)爭(zhēng)取客戶(hù)。對(duì)于北店街舊貨市場(chǎng)我覺(jué)得其中有幾家有可能成為我們的客戶(hù)：一、舊貨市場(chǎng)主要防盜門(mén)產(chǎn)品為40、50、60、70門(mén)這幾類(lèi)門(mén)而這幾種為我們公司主打產(chǎn)品；二、這幾家防盜門(mén)進(jìn)貨幾乎都來(lái)源于洛陽(yáng)和鄭州并且有些是我們公司的門(mén)；三、對(duì)于貨源的保障我們公司有其它廠家所不能媲美的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于縣城以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)其中以舊縣和德亭防盜門(mén)門(mén)業(yè)居多對(duì)于防盜門(mén)主要產(chǎn)品為烤漆門(mén)和中低端防盜門(mén)及室內(nèi)門(mén)，烤漆門(mén)我們公司沒(méi)有涉及但我們公司防盜門(mén)和室內(nèi)門(mén)都有很大優(yōu)勢(shì)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)對(duì)于進(jìn)貨渠道和進(jìn)貨價(jià)格都有差異，我們公司有著比其他廠家優(yōu)勢(shì)就是我們貨源和他們差不多但我們比他們便宜或者價(jià)格和我們相差不大但我們比他貨源充足。這就是我們公司的優(yōu)勢(shì)所在。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需求也是我們公司的一些潛在客戶(hù)。

初次出差這一次使我收獲很大也認(rèn)識(shí)到見(jiàn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)對(duì)于防盜門(mén)的需求質(zhì)量規(guī)格與需求量的差別。初步了解城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)于防盜門(mén)差異城鎮(zhèn)需求質(zhì)量與時(shí)尚而鄉(xiāng)鎮(zhèn)是價(jià)格與款式。

周總結(jié)報(bào)告【篇2】

自開(kāi)工以來(lái)，我項(xiàng)目部在安全治理上認(rèn)真貫徹落實(shí)項(xiàng)目組、總監(jiān)辦、公司和項(xiàng)目部的安全會(huì)議精神，堅(jiān)持開(kāi)展“安全高于一切、責(zé)任重于泰山，安全對(duì)于施工企業(yè)來(lái)說(shuō)是永恒的主題”活動(dòng)，時(shí)刻不放松大意，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部提出的“三無(wú)、三消滅、一創(chuàng)建”的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作，堅(jiān)持直面培訓(xùn)，提高全員素質(zhì)，狠抓落實(shí)，基本實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，杜絕了重大惡性事故的發(fā)生，使安全生產(chǎn)工作保持了穩(wěn)定健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，下面就安全工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、安全基本情況

1、安全業(yè)績(jī)：我項(xiàng)目部所轄隧道雖然發(fā)生數(shù)次坍塌冒頂事故，杜絕了重傷以上事故，杜絕了瓦斯、粉塵等惡性事故，重傷以上事故發(fā)生率為零，基本實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

2、安全檢查：項(xiàng)目部20xx年度自開(kāi)工以來(lái)共組織旬檢月檢12次，共查隱患24條。目前仍然存在的安全隱患有：

A:施工掌子面地質(zhì)條件差，地下水豐富，施工難度大的問(wèn)題；

B:隧道初期支護(hù)變形量大，即周邊收斂和拱頂沉降大的問(wèn)題；

C：隧道主洞地質(zhì)條件差，進(jìn)洞難度大的問(wèn)題。

3、安全治理：鑒于目前仍然存在的安全隱患，項(xiàng)目部根據(jù)項(xiàng)目組、總監(jiān)辦和公司的會(huì)議要求，對(duì)施工方案進(jìn)行了如下調(diào)整：

A：在隧道施工中，實(shí)行“短進(jìn)尺，管超前，早封閉”的方針，強(qiáng)化超前小導(dǎo)管注漿效果，作好掌子面地下水的引排工作，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和施工規(guī)范要求施工，并在適當(dāng)?shù)囟尾捎眉訌?qiáng)支護(hù)措施；

B：針對(duì)目前隧道初期支護(hù)變形量大的問(wèn)題，項(xiàng)目部要求測(cè)量人員嚴(yán)密監(jiān)控變形情況，每天至少測(cè)量一次，經(jīng)與業(yè)主磋商，增設(shè)臨時(shí)仰拱，以實(shí)現(xiàn)早封閉成環(huán)，從而達(dá)到減小變形量的目的。同時(shí)要求隧道二次襯砌必須緊跟開(kāi)挖掌子面，以達(dá)到安全施工的目的；

C：針對(duì)目前隧道主洞地質(zhì)條件差，進(jìn)洞難度大的問(wèn)題，項(xiàng)目部按照設(shè)計(jì)變更圖紙的要求，重新施工大管棚，強(qiáng)化注漿效果，同時(shí)加強(qiáng)洞外井點(diǎn)降水工作和掌子面的引排水工作，大管棚施工完成后，嚴(yán)格按照CRD工法進(jìn)行隧道主洞施工，確保隧道順利施工。

二、安全工作主要做法

就安全工作而言，有三個(gè)方面的特點(diǎn)：

一是良好的安全業(yè)績(jī)得到保持；

二是現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量得到明顯改善，全體員工安全質(zhì)量意識(shí)有了明顯的提高；

三是隨著隧道施工的有序進(jìn)行，企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力有了很大的提高，這既是安全工作的特點(diǎn)，也是今年樹(shù)立的目標(biāo)。

為此，項(xiàng)目部在認(rèn)真分析總結(jié)20xx年得失的同時(shí)，以各級(jí)安全會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入研究，確立了20xx年的安全工作思路，安全工作基本做法體現(xiàn)出為“兩個(gè)抓”，即：抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)。具體做法為：

1、抓基礎(chǔ)：制定符合項(xiàng)目實(shí)際情況的管理制度，建立健全了高頻率、全方位的安全管理監(jiān)督檢查體系。20xx年初，我項(xiàng)目部把貫徹各級(jí)安全會(huì)議精神作為頭等大事來(lái)抓，組織項(xiàng)目部各科室人員和施工隊(duì)安全管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，并根據(jù)我項(xiàng)目部的實(shí)際情況研究制定了具體的操作細(xì)則，建立健全高頻率、全方位的安全管理監(jiān)督檢查體系。重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

A：項(xiàng)目部建立了對(duì)施工隊(duì)安全質(zhì)量全方位月度考核制度，把施工隊(duì)月度總工資的10%作為安全質(zhì)量含量工資，每月初由項(xiàng)目部安全部門(mén)牽頭，組織相關(guān)部門(mén)對(duì)施工隊(duì)月度安全治理、工程質(zhì)量進(jìn)行公開(kāi)考核，并嚴(yán)格兌現(xiàn)。

B：項(xiàng)目部在要求安全人員堅(jiān)持每天24小時(shí)進(jìn)行安全質(zhì)量全過(guò)程監(jiān)控的同時(shí)，形成了質(zhì)量驗(yàn)收相互監(jiān)察的體系和現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系，牢牢把握了現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量和崗位操作質(zhì)量。

C：在安全監(jiān)督檢查方面，繼續(xù)堅(jiān)持驗(yàn)收制度，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)存在的安全質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行堅(jiān)決的整改，必要時(shí)進(jìn)行返工處理；

D：開(kāi)展了項(xiàng)目部對(duì)施工隊(duì)職工進(jìn)行“直面”培訓(xùn)活動(dòng)，全面提高職工的安全質(zhì)量意識(shí)，收到了較好的效果。

2、抓重點(diǎn)：積極組織，嚴(yán)格把關(guān)，盯緊安全重點(diǎn)工作

A：完成了應(yīng)急預(yù)案的編制工作，通過(guò)總結(jié)我項(xiàng)目部隧道施工的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合目前的客觀實(shí)際情況，積極組織我項(xiàng)目部的安全、技術(shù)、質(zhì)量部門(mén)相關(guān)人員先后進(jìn)行了三次修訂，形成了適合我項(xiàng)目部實(shí)際情況的安全管理體系；

B：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)不同時(shí)期的施工特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整安全工作的重點(diǎn)，做到盯緊到位，安全監(jiān)督有力。

回顧總結(jié)，今年的安全生產(chǎn)工作最重要的是實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)形勢(shì)的平穩(wěn)發(fā)展，但安全工作的差距也是不容忽視的?？傊覀?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，決不能忽視現(xiàn)有問(wèn)題的存在，必須認(rèn)真分析總結(jié)，尋找突破口，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，確保隧道安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。

三、20xx年安全工作打算

基本思路：根據(jù)20xx年的工作總結(jié)和分析，20xx年的安全工作的初步打算是：作到三個(gè)堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)一穩(wěn)一升一提高。

A：三個(gè)堅(jiān)持：

堅(jiān)持現(xiàn)行的安全業(yè)績(jī)考核體系，進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，在考核上尋找突破；

堅(jiān)持安全重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任制度，進(jìn)一步在責(zé)任履行過(guò)程監(jiān)督上下工夫；

堅(jiān)持職工直面培訓(xùn)制度，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施細(xì)則，提高職工安全質(zhì)量意識(shí)。

B：一穩(wěn)一升一提高

一穩(wěn)即安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)；

一升即隧道施工質(zhì)量上升；

一提高即職工素質(zhì)穩(wěn)步提高。

周總結(jié)報(bào)告【篇3】

國(guó)慶節(jié)結(jié)束了，學(xué)校展開(kāi)了活動(dòng)也圓滿(mǎn)的成功了?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的”迎國(guó)慶”活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展：

(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。

(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。

二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生思想上高度重視

在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái)，班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，黑板報(bào)極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。

三、活動(dòng)的精彩，令人回味

1、國(guó)旗下講話，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升20xx國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)簡(jiǎn)介國(guó)慶節(jié)演講稿國(guó)慶活動(dòng)主持詞國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案手抄報(bào)黑板報(bào)騰?

2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，

周總結(jié)報(bào)告【篇4】

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去啦，這個(gè)月經(jīng)歷的事情都很難忘，一個(gè)月之內(nèi)自己成熟了許多，這一個(gè)月內(nèi)也讓我自己感覺(jué)到了自己的不足之處，需要加強(qiáng)的知識(shí)還有好多，以下是我這個(gè)月的工作總結(jié)報(bào)告!

月初公司組織的一次分享大會(huì)，從各位精英身上我吸取了好多精華，會(huì)議結(jié)束以后我也找出了自己的一些不足，也會(huì)在以后的工作中避免這些錯(cuò)誤，緊接著去天津?qū)W習(xí)，在天津只有短短的兩天，讓我看到了天津人的會(huì)員方面做的真的很不錯(cuò)，也跟店員交流了一下銷(xiāo)售技巧，回到北京后跟會(huì)員部經(jīng)理交流了一下安排好工作，準(zhǔn)備跟楊姐去東北三省長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，短短的東北七天讓我留戀，東北的店員真的很有激情，各方面都很突出，從閆姐的身上讓我學(xué)到的無(wú)論做什么事情一定要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真做事改變自己，執(zhí)著做事改變命運(yùn)，劉玉的身上讓我看到了一個(gè)管理者的嚴(yán)厲，嚴(yán)師出高徒，細(xì)節(jié)決定于成敗，楊樂(lè)身上我又學(xué)到了怎樣與員工溝通的，緊接著又來(lái)到了西安，由于之前這個(gè)店是加盟商要做，員工都以找好，臨近開(kāi)業(yè)家盟商不做了，讓我速趕到西安幫忙，來(lái)到后有點(diǎn)措手不及，當(dāng)時(shí)店內(nèi)只有一個(gè)員工并且病了，開(kāi)業(yè)前幾天我和喬姐從早盯到晚上，當(dāng)時(shí)我們只有一個(gè)心愿就是，一定要把這個(gè)店做到西安最好，要做到西安的旗艦店面，讓家盟商看，開(kāi)業(yè)當(dāng)天客流特別多，我們分工合作，不停的發(fā)我們的宣傳彩頁(yè)吸引顧客進(jìn)店，當(dāng)天銷(xiāo)售是3000元但沒(méi)有達(dá)到我們的目標(biāo)，隨后的幾天客流就逐漸減少，這個(gè)店的位置是在超市的出口處，也是顧客的必經(jīng)之路，由于商場(chǎng)沒(méi)有裝修好，我們的店面對(duì)著風(fēng)口，顧客不愿意停留，特別冷，我們只能想辦法留住顧客，于是我們免費(fèi)發(fā)小袋試用裝，免費(fèi)辦理會(huì)員卡吸引顧客進(jìn)店，我在進(jìn)行連帶銷(xiāo)售，兩天后喬姐找到了員工，以前員工也是加盟商的人，員工的熱情非常好，唯一欠缺的就是連帶銷(xiāo)售做的不是很好，我把自己以前在店里時(shí)的一些銷(xiāo)售技巧都傳送給他們，他們學(xué)習(xí)的很快，19好到25號(hào)我們共做了10500的銷(xiāo)售，平均每天是1500的業(yè)績(jī)，前期會(huì)員少我們就大量辦理會(huì)員卡，這個(gè)店附近的居民很有消費(fèi)水平，主要是大慶石油的和一些附近居民比較多，我相信養(yǎng)一段時(shí)間我們的業(yè)績(jī)還會(huì)有所提升，現(xiàn)在店內(nèi)人員已經(jīng)穩(wěn)定，并且對(duì)店和公司都很有信心，即將離開(kāi)西安，我把公司的一些制度以及各種報(bào)表怎末做交代給這邊的員工，西安短短的十天，又是我工作的又一個(gè)提升，這是我這個(gè)月工作的一些情況，有了這個(gè)月總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，我相信下個(gè)月我會(huì)做的更好，下個(gè)月的工作等公司安排，也會(huì)注重每一個(gè)細(xì)節(jié)!

這個(gè)月是今年的最后一個(gè)月了，一月份就是新的一年，在新的一年我會(huì)給自己制定目標(biāo)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)，我會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取明年我們都會(huì)更好，工作更上一層樓!加油!!

周總結(jié)報(bào)告【篇5】

20xx年7月21日我們來(lái)到xx人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒(méi)有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開(kāi)了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)干勁。最 主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問(wèn)題。我被分配到了法院的刑庭。

會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著xxx庭長(zhǎng)來(lái)到辦公室，與辦公室的張老師等見(jiàn)了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，xxx等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。

由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在xx人民法院的實(shí)習(xí)生活。

充滿(mǎn)辛勞的書(shū)記員工作

我以前從沒(méi)在法院實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)書(shū)記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問(wèn)題，給老師們和當(dāng)事人帶來(lái)不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書(shū)記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書(shū)記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢(xún)問(wèn)（訊問(wèn)）筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書(shū)記員的記錄毫無(wú)技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫(xiě)字速度又不快，再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開(kāi)始完全摸不著門(mén)道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書(shū)副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開(kāi)還是非公開(kāi)審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開(kāi)庭前一天，老師就會(huì)把起訴書(shū)副本給書(shū)記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書(shū)副本抄寫(xiě)就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō)，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開(kāi)始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫(xiě)，就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語(yǔ)言問(wèn)題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢(xún)問(wèn)筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵?xún)問(wèn)筆錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開(kāi)，往往正式發(fā)問(wèn)開(kāi)始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問(wèn)，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓?，?huì)說(shuō)一些與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書(shū)記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來(lái)而被累死，要么會(huì)一句都記不下來(lái)而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問(wèn)者和答問(wèn)者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉(zhuǎn)化成書(shū)面語(yǔ)言記下來(lái)。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽(tīng)得懂。

另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫(xiě)刑事判決書(shū)的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫(xiě)一份判決書(shū)稿紙。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫(xiě)判決書(shū)要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫(xiě)出來(lái)，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫(xiě)十幾頁(yè)。要寫(xiě)出判決書(shū)，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫(xiě)判決書(shū)稿紙，我深切地感受到寫(xiě)判決書(shū)的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。

實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡??；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

周總結(jié)報(bào)告【篇6】

三年的多的專(zhuān)業(yè)常識(shí)學(xué)習(xí)和師范技術(shù)練習(xí)，總算到了實(shí)戰(zhàn)演練的時(shí)分了，很幸運(yùn)地來(lái)到自己心儀的xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)單位介紹

xx中學(xué)是一所全寄宿高級(jí)中學(xué)，該校以“任重致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，認(rèn)為學(xué)生的終身展開(kāi)供給優(yōu)質(zhì)教育為主旨，堅(jiān)持“以人為本，調(diào)和展開(kāi)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)和情感感染相結(jié)合的治校戰(zhàn)略，致力于把校園建設(shè)成為“校園喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，教師眷戀，同行敬重，領(lǐng)導(dǎo)定心”的調(diào)和校園。極力培育德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、習(xí)慣年代日子的高本質(zhì)的高中生。

二、實(shí)習(xí)進(jìn)程

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)日子里，我一向以教師身份嚴(yán)峻要求自己，處處留意言行和外表，熱心保護(hù)實(shí)習(xí)校園和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生擔(dān)任的情緒極力做好實(shí)習(xí)作業(yè)；一起，作為實(shí)習(xí)生一員，一向緊記實(shí)習(xí)守則，恪守實(shí)習(xí)校園的規(guī)章準(zhǔn)則，尊重校園領(lǐng)導(dǎo)和教師，虛心聽(tīng)取他們的定見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的閱歷，自動(dòng)完結(jié)實(shí)習(xí)校園安置的使命，刻畫(huà)了杰出的形象，給實(shí)習(xí)校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生都留下了好的形象，得到校園領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同好評(píng)，對(duì)此，自己甚感欣喜。在這時(shí)刻短的實(shí)習(xí)期間，我首要進(jìn)行了教育作業(yè)實(shí)習(xí)和班主任作業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)研作業(yè)。

（一）教育作業(yè)方面

1、聽(tīng)課

剛來(lái)的兩周，校園的備課組長(zhǎng)組織咱們進(jìn)行聽(tīng)課，觀摩xx中學(xué)教師的上課風(fēng)格，并了解這兒學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。高一化學(xué)科組總共有5個(gè)化學(xué)教師，有剛上崗的賦有熱情的年青教師，有任教多年的賦有閱歷的教師。咱們剛到xx中學(xué)時(shí)化學(xué)的教育進(jìn)度是氣體摩爾體積，所以在課沒(méi)有抵觸的前提下，我聽(tīng)了五位教師的講課。在此之前，自己也細(xì)心研討了教材，做好聽(tīng)課記載，對(duì)各位教師的授課進(jìn)行剖析，各位教師的講課各有千秋，但在比照之后，也更能杰出各位教師的過(guò)人之處，取其精華去其糟粕，極力汲取好的東西。

在聽(tīng)課的進(jìn)程中，咱們5個(gè)化學(xué)實(shí)習(xí)教師也溝通較為親近，常常評(píng)論各位教師的講課風(fēng)格，教法學(xué)法，這更我收成頗豐。聽(tīng)課后，幫教導(dǎo)教師進(jìn)行作業(yè)的修正，以了解學(xué)生把握的狀況。聽(tīng)課讓我知道了上好一節(jié)課的環(huán)節(jié)，像從前在校園學(xué)的或許跟實(shí)踐仍是有點(diǎn)點(diǎn)收支的。我了解在講堂上習(xí)題這個(gè)環(huán)節(jié)起著十分重要的效果。習(xí)題可以用來(lái)檢測(cè)教育效果，及時(shí)穩(wěn)固。并且習(xí)題必定要精選，不重復(fù)，有代表性。大約聽(tīng)了4節(jié)新課，一節(jié)習(xí)題課，每節(jié)新課是5位教師的不同教授，但內(nèi)容根本相同，授課辦法不同。晚上一般會(huì)下班教導(dǎo)，為學(xué)生答疑。

2、備課

所以咱們開(kāi)端備課，預(yù)備膠體的講課，備課的時(shí)分咱們首要經(jīng)過(guò)教導(dǎo)教師了解哪些內(nèi)容是學(xué)生有必要把握的，再細(xì)心地整理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的言語(yǔ)表述出來(lái)。一開(kāi)端咱們理清自己講課的思路后，參閱了網(wǎng)上的課件，特別是海中本來(lái)教師的課件，盡或許讓自己的課更靠近這兒學(xué)生的真實(shí)狀況。備課最難的仍是思路，思路順了，聯(lián)接就天然了，學(xué)生承受常識(shí)也更簡(jiǎn)略。備課后咱們又把自己的課件發(fā)給科任教師，在教師的教導(dǎo)下再進(jìn)行修正。

因?yàn)闀r(shí)刻問(wèn)題，第二節(jié)的《離子反響》咱們5個(gè)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行了團(tuán)體備課，但后來(lái)的上課效果闡明，對(duì)還沒(méi)上過(guò)該部分內(nèi)容的咱們，團(tuán)體備課是欠好的，因?yàn)槠渌處熥龅恼n件自己還不能很熟悉，也不是自己的風(fēng)格，講起來(lái)也不是很順利。這一個(gè)閱歷，也讓咱們深有領(lǐng)會(huì)。要團(tuán)體備課，首要要有自己的思路，咱們把思路同享，再提煉一個(gè)的思路，團(tuán)體做出大略PPT，再自己進(jìn)行修正，終究才是自己的東西。

3、上課

課件和教案在教導(dǎo)教師的審閱經(jīng)往后，咱們站上了講臺(tái)，這才是真實(shí)的練習(xí)，究竟面臨的不是一兩個(gè)學(xué)生，或是像在校園練微格相同，由大學(xué)同學(xué)來(lái)扮演學(xué)生。這時(shí)50來(lái)個(gè)十五六歲的孩子啊，他們很有自己的思維，又查詢(xún)?nèi)胛?，常常?huì)在講堂上提出一些我想不到的問(wèn)題。這時(shí)才知道自己備課的不充分，沒(méi)考慮到學(xué)生的反響。一起，還要了解學(xué)生已把握的常識(shí)，有些東西他們學(xué)過(guò)，但不用定把握了。所以在備課的時(shí)分被學(xué)生是十分重要的環(huán)節(jié)。

教師對(duì)講堂的掌控也是很重要的，當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問(wèn)題，特別是鉆牛角尖時(shí)，該想方設(shè)法把學(xué)生的留意力拉回講堂上。我覺(jué)得自己在上課的進(jìn)程中，比較大的問(wèn)題便是語(yǔ)速偏快，有時(shí)學(xué)生還沒(méi)反響過(guò)來(lái)我現(xiàn)已開(kāi)端下個(gè)常識(shí)點(diǎn)。還有便是講得比較大略，不行具體，或許有些東西學(xué)生是比較困惑的。深入的反思自己讀的書(shū)太少了，應(yīng)該博學(xué)多才的，特別是與化學(xué)有關(guān)的，那樣可以讓自己的講堂增加更多的趣味性，也拓寬了學(xué)生的常識(shí)面，學(xué)生最喜愛(ài)聽(tīng)講義以外的東西，教師應(yīng)該滿(mǎn)意他們的求知欲，而在這方面，我是恰當(dāng)短缺的。講堂上的時(shí)刻散布也要操控好，這是重難點(diǎn)的一個(gè)表現(xiàn)，還有習(xí)題的設(shè)置，也是很要害的。

上完課后，安置作業(yè)也是一門(mén)學(xué)識(shí)。要安置哪些內(nèi)容的習(xí)題，題量怎樣，難度怎樣，一起還要規(guī)劃標(biāo)題的階梯性等等，要怎樣去修正作業(yè)各個(gè)教師都有自己的主意，我的教導(dǎo)教師是鼓舞型的，她每次作業(yè)都會(huì)很細(xì)心的修正，并給予鼓舞的評(píng)語(yǔ)。有些教師是采納互評(píng)的辦法。我覺(jué)得要是兩者結(jié)合會(huì)更好。

經(jīng)過(guò)上課，我也意識(shí)到，對(duì)新教師來(lái)說(shuō)，講課前先把配套練習(xí)的標(biāo)題做了是有很大優(yōu)點(diǎn)的。這樣不只知道常識(shí)點(diǎn)的命題辦法，難度，還能從中獲取許多有用的信息。

而進(jìn)步自己的師范技術(shù)的辦法便是寫(xiě)教育反思，有人說(shuō)，寫(xiě)三年教育反思勝過(guò)教十年的書(shū)，確實(shí)，對(duì)講堂進(jìn)行反思，特別是針對(duì)一些具體問(wèn)題具體剖析，把做得缺乏的當(dāng)?shù)赜浵聛?lái)，并想出對(duì)策，下次就不會(huì)再犯了。

（二）班主任作業(yè)方面

xx中學(xué)是一個(gè)全封閉的校園，學(xué)生悉數(shù)內(nèi)宿，從周日晚上到周六早上，都在校園，沒(méi)有特殊狀況不允許請(qǐng)假。所以校園在辦理方面仍是比較嚴(yán)峻的。班主任是班級(jí)作業(yè)的組織者、辦理者和策劃者，也是校園辦理的中心力氣和骨干分子，對(duì)杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到無(wú)足輕重的效果。

每天早上6點(diǎn)50分到公區(qū)查看學(xué)生的清潔作業(yè)，7點(diǎn)到班里帶早讀，并留意查詢(xún)沒(méi)有細(xì)心早讀的同學(xué)，問(wèn)詢(xún)其原因，協(xié)助處理他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀，看學(xué)生的晚修紀(jì)律。因?yàn)檫@兒的學(xué)生自身本質(zhì)比較高，并且校園也有值勤教師，因次遲早讀的紀(jì)律都比較好。在咱們帶的班級(jí)，紀(jì)律略微差點(diǎn)的是宿舍，學(xué)生一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說(shuō)話，因而宿舍紀(jì)律被扣分的比較多，針對(duì)這種狀況，我也找過(guò)一些學(xué)生了解狀況，并跟他們講了一些道理，后來(lái)的宿舍紀(jì)律有了很大的改進(jìn)。

剛觸摸這些學(xué)生的時(shí)分，我不了解他們的心思狀況，所以讓學(xué)生寫(xiě)了一篇周記，從周記中，我發(fā)現(xiàn)這些高一的孩子比較大的心思問(wèn)題是沒(méi)還習(xí)慣高中的日子，覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫(xiě)不完，總覺(jué)得他人很強(qiáng)，自己學(xué)習(xí)壓力很大。對(duì)此，我給每位學(xué)生都寫(xiě)了針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，并展開(kāi)了第一個(gè)主題班會(huì)——揚(yáng)起抱負(fù)的帆。告知他們不要蒼茫，應(yīng)該有一個(gè)愿望，偏重拾自傲，做一個(gè)追夢(mèng)人。在學(xué)生后來(lái)的發(fā)言中，我信任每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的計(jì)劃。對(duì)一些缺乏自傲的人，我會(huì)在上化學(xué)課的時(shí)分，特意讓他們起來(lái)答復(fù)一些簡(jiǎn)略一點(diǎn)的問(wèn)題，并給予必定，漸漸培育他們的自傲。晚修完畢時(shí)，我偶然還回去宿舍看看，陪他們聊聊天。

在和這群孩子的觸摸進(jìn)程中，從一開(kāi)端我憂慮他們不理我，不跟我說(shuō)話，到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)，我知道到了對(duì)這群十五六歲的孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)是很簡(jiǎn)略感動(dòng)他們的，只要對(duì)他們有愛(ài)，他們是可以感觸得到的，并且會(huì)在無(wú)形中以自己的極力來(lái)酬謝你。這對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是一件十分美好的事。在終究要走的時(shí)分，我還開(kāi)了一節(jié)以感恩爸爸媽媽為主題的班會(huì)課。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，日子比較優(yōu)勝，或許少感觸到爸爸媽媽的艱苦，我告知他們要懂得感恩，孝順爸爸媽媽。有些學(xué)生感動(dòng)到落淚，在這兒仍是可以看到他們心里仍是有所牽動(dòng)的。

（三）調(diào)研作業(yè)方面

咱們小組的調(diào)研標(biāo)題——構(gòu)建新式師生關(guān)系，這個(gè)項(xiàng)目是在校園心思教師教導(dǎo)下進(jìn)行的。咱們先上網(wǎng)查了相關(guān)文獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)評(píng)論并結(jié)合校園的實(shí)踐狀況做了查問(wèn)詢(xún)卷，并做了相關(guān)訪談，寫(xiě)出調(diào)研陳述。

三、實(shí)習(xí)反思

1、教育作業(yè)實(shí)習(xí)方面，盡管只要1個(gè)半月左右的時(shí)刻，但感觸仍是比較深入的。像在校園練習(xí)師范技術(shù)的時(shí)分，更多著重的是一些技巧，像導(dǎo)入技巧，板書(shū)技巧，PPT上的細(xì)節(jié)，卻很少真實(shí)的去重視一節(jié)課的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到首要，教育思路是十分重要的，只要思路明晰了，講起來(lái)才會(huì)順，思路可以是一章節(jié)的全體思路，不用依照講義一節(jié)一節(jié)來(lái)，次序也可做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。理順了思路，接下來(lái)便是怎樣去講的問(wèn)題了。能否把常識(shí)點(diǎn)講清楚，學(xué)生簡(jiǎn)略了解和回憶，這大約才真的表現(xiàn)一個(gè)教師的教育功底吧。所以備課的時(shí)分必定要好好備學(xué)生，考慮到學(xué)生或許哪些當(dāng)?shù)貢?huì)有疑問(wèn)，該要點(diǎn)解說(shuō)，能引證日子中適宜的比如。

2、班主任作業(yè)方面，盡管我做的不多，但從和這些的孩子的同處中及看到本來(lái)班主任處理作業(yè)的辦法，我也有了一些自己的考慮。每個(gè)孩子都巴望贊許，要長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)他們身上過(guò)人的當(dāng)?shù)?，建立他們的自傲。?dāng)然，班主任必定要有原則性，公平性，擬定的規(guī)矩就必定要恪守，不恪守的就該遭到賞罰，不能心軟。但規(guī)矩和賞罰可以由學(xué)生來(lái)擬定。這樣的民主辦理學(xué)生更喜愛(ài)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

現(xiàn)在實(shí)習(xí)作業(yè)完畢了，我也收成了許多，不只僅是教育作業(yè)，班主任作業(yè)，還收成了隊(duì)友的愛(ài)情。一起也對(duì)校園的一些運(yùn)轉(zhuǎn)有必定的了解。正如一句話說(shuō)的，教師是人類(lèi)魂靈的工程師，教師的作業(yè)不只僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷保護(hù)學(xué)生，協(xié)助他們生長(zhǎng)。在教授他們常識(shí)的一起，更重要的是教他們?cè)鯓幼鋈耍@才是教師作業(yè)最巨大的含義地點(diǎn)！我會(huì)帶著實(shí)習(xí)的這份生長(zhǎng)和感動(dòng)走上我的教育之路，極力做得更好。

周總結(jié)報(bào)告【篇7】

對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，除了學(xué)校教育外，家庭教育也十分重要，學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有著直接關(guān)系。因此家訪是非常必要的一位家訪老師談到：“通過(guò)家訪，我們同家長(zhǎng)交流了情況和意見(jiàn)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，既幫助我們教師改進(jìn)了教學(xué)工作，又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)了家庭教育，從而形成了教育合力。通過(guò)家訪，保持教育的一致性，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們做教育工作的，必須充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義?！?一名同學(xué)則表示：剛踏入高中就有老師上門(mén)家訪，倍受重視的感覺(jué)油然而生，從而對(duì)高中生活充滿(mǎn)了自信。

因此我在暑假進(jìn)行了家訪，以下是我去一個(gè)學(xué)生家的情況。未到學(xué)生家門(mén)口，男孩子跟在他媽媽后面將我迎進(jìn)了屋。從家里的擺設(shè)可以看得出來(lái)，家里沒(méi)有豪華的室內(nèi)裝飾與現(xiàn)代化的家電，但卻十分重視孩子的教育，小徐競(jìng)有一個(gè)自己獨(dú)立的房間，四面墻上貼滿(mǎn)了爸爸用電腦打印出來(lái)的唐詩(shī)以及徐競(jìng)從小到大所畫(huà)的'得意之作，房間左邊是一個(gè)不小的書(shū)架，堆滿(mǎn)了各種圖書(shū)；右邊安放著一架電子琴。徐競(jìng)的媽媽告訴我們，徐競(jìng)爸爸很重視兒子的早期智力開(kāi)發(fā)，特別注意孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他多想、多看、多做。徐競(jìng)現(xiàn)在最大的愛(ài)好就是看書(shū)，廣泛涉獵各種圖書(shū)。今年暑假他在看《五十年的輝煌》一書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有幾處拼音錯(cuò)誤，爸爸就鼓勵(lì)他將書(shū)中錯(cuò)誤摘出來(lái)，并作了訂正寄給出版社，后來(lái)出版社同志回信感謝并表?yè)P(yáng)了徐競(jìng)，還贈(zèng)了幾本書(shū)給他。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)極大的鼓舞。

通過(guò)交談，我有一個(gè)很深的體會(huì)：孩子在性格中表現(xiàn)出來(lái)的任何一面都是有家庭教育根源的。半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“王磊爸爸那個(gè)在墻上貼唐詩(shī)的方法

很好，什么時(shí)候叫他從電腦里再拉一份出來(lái)，我要將它貼在女兒房間的墻上?！?家訪促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、孩子三方的情感交流。家訪所具有的人情味是其他任何形式的溝通方式都不能比擬的，不論是家長(zhǎng)校訪，還是電話訪談，都難以有這種效果。在一個(gè)完全寬松溫馨的家庭氛圍中，老師和家長(zhǎng)朋友式的交談，孩子也自由地舒展自己的個(gè)性，這樣不僅利于學(xué)校與家庭雙方在對(duì)孩子的教育目標(biāo)上達(dá)成一致，還能進(jìn)一步促成雙方深層次的情感互動(dòng)。一位新生的班主任曾由衷地告訴記者：“家訪一個(gè)孩子，我就會(huì)喜歡上一個(gè)孩子，孩子們真的都很可愛(ài)！”相應(yīng)地，家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度也從原來(lái)有距離感的尊敬轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)話不談的親密。

其次，家訪促使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到高度的協(xié)同，形成合力。對(duì)下一代的教育本身就是社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育三者共同作用的結(jié)果，并且各自的作用不是獨(dú)立的，而是互相影響、互相作用的。學(xué)校教育和家庭教育對(duì)孩子的作用都是最直接的，因而兩者的協(xié)同很重要，在觀念、方式上都是如此，尤其不能出現(xiàn)互相排斥、互不認(rèn)同的現(xiàn)象?；谶@一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，家訪使得兩者的協(xié)同成為可能，而且“天地”的事實(shí)證明這種協(xié)同是高效的：有位新生，從幼兒園中班直接升入小學(xué)，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)前銜接教育，因此上課的許多規(guī)矩都不知道，給老師教學(xué)帶來(lái)不少麻煩，家長(zhǎng)非常著急。此時(shí)，數(shù)學(xué)老師到她家家訪，逐一了解了孩子的表現(xiàn)、愛(ài)好、生活習(xí)慣后，幫助家長(zhǎng)共同分析孩子現(xiàn)有的不足以及家長(zhǎng)在教育上存在的誤區(qū)，并且提議采用家庭學(xué)校兩結(jié)合的教育方法進(jìn)行教育。事后證明，這位學(xué)生成長(zhǎng)很快，不久就克服了原來(lái)存在的問(wèn)題。

另外，家訪令學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，更加關(guān)注學(xué)校事務(wù)。通常情況下，家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后，關(guān)于孩子教育上的問(wèn)題會(huì)有可能與老師交流一下，而

對(duì)于學(xué)校管理、服務(wù)等其他事務(wù)則不太過(guò)問(wèn)，因?yàn)槟谴_實(shí)是屬于學(xué)校的事，與家長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系。但是記者了解到，在天地小學(xué)，學(xué)校管理方面的事，許多都是家長(zhǎng)共同參與決定的。這事實(shí)上也得益于家訪的成功，有了情感的溝通這一基礎(chǔ)，家長(zhǎng)和老師互相轉(zhuǎn)變角色，他們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師達(dá)成雙向的信任，因而在學(xué)校事務(wù)上他們也敢說(shuō)話、肯說(shuō)話，家長(zhǎng)普遍有一個(gè)意識(shí)：我送孩子到這個(gè)學(xué)校，我就要學(xué)校好。所以有什么意見(jiàn)他們就會(huì)提出來(lái)。

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周總結(jié)報(bào)告4篇

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周總結(jié)報(bào)告 篇1

邯鄲學(xué)院

軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

項(xiàng)

目

報(bào)

告

項(xiàng)目名稱(chēng)：手工錫焊焊接

姓 名：張靈

年級(jí)：20xx級(jí)

專(zhuān) 業(yè)：電子信息工程技術(shù)2班

指導(dǎo)老師：王俊勇

摘要：本文介紹了手工錫焊焊接基礎(chǔ)知識(shí)以及在焊接過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。

關(guān) 鍵 詞：電烙鐵；錫焊； 貼片焊接； 拆件；

1.項(xiàng)目功能概述：錫焊是焊接的一種，它是將焊件和焊料(熔點(diǎn)比焊件低)共同加熱到錫焊溫度，在焊件不熔化的情況下，焊料熔化并浸潤(rùn)焊接面，依靠二者原子的擴(kuò)散形成焊件的連接。

2.項(xiàng)目所用設(shè)備： 1. 電烙鐵2.多芯焊錫絲（含松香）3. 鑷子4.烙鐵架5.清潔海綿6.剪鉗7.吸錫器8.松香塊 9.萬(wàn)用表；

3.項(xiàng)目設(shè)備簡(jiǎn)介：

（1）電烙鐵：內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小，而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20W-30W的內(nèi)熱式

電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較方便。烙鐵頭之大小與熱容量有直接關(guān)系，烙鐵頭越大，熱容量相對(duì)越大，烙鐵頭越小，熱容量也越小。

（2）剪鉗：用來(lái)剪斷多余的引腳。

鑷子：用來(lái)夾取元器件，固定器件。

海綿：用來(lái)清潔烙鐵頭上多余的焊錫和氧化物，用時(shí)要注意保持濕潤(rùn)。

（3）烙鐵座：放置烙鐵。

吸錫器：去除焊孔中的焊錫。

松香：除氧化膜，防止氧化，減小表面張力，增加焊錫流動(dòng)性，有助于焊錫潤(rùn)濕焊件。

4.電烙鐵的保養(yǎng)

烙鐵頭是易耗品，正確的使用和保養(yǎng)可以極大的延長(zhǎng)烙鐵頭的壽命。

4.1新的烙鐵頭第一次使用

先將烙鐵加熱到一定溫度，讓烙鐵頭的上錫部位充分吃錫，最好是浸泡在錫堆里5分鐘，然后在清潔海綿上檫試干凈，重復(fù)上述程序一次。

目的是在烙鐵頭上錫層形成一層保護(hù)膜，防止新的烙鐵頭在高溫狀態(tài)下直接氧化。

4.2烙鐵在使用中的保養(yǎng)

選用合適的錫線并選擇合適的烙鐵頭，保持焊鐵頭清潔，及時(shí)清理氧化物，經(jīng)常在烙鐵頭表面涂上一層錫，選用活性低的助焊劑，每次使用之后，將烙鐵頭在清潔海綿上檫試干凈，然后上一點(diǎn)新鮮的焊錫，下次使用之前，還是將烙鐵頭在清潔海綿上檫試干凈，重新上錫后使用。按以上方式進(jìn)行操作，可最大限度的達(dá)到烙鐵頭的使用壽命。

焊接過(guò)程中，應(yīng)避免烙鐵頭與焊件間用力過(guò)大， 更不要當(dāng)撬具使用，同時(shí)不要撞擊工作臺(tái)，不要與金屬件由摩擦，以免造成烙鐵頭損傷。使用干凈的和濕潤(rùn)的海綿擦拭烙鐵頭，使用后用海綿擦凈烙鐵頭，并上錫，不使用烙鐵時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源。在使用過(guò)程中切勿使用沙紙或硬物清潔烙鐵頭。

使用電烙鐵的注意事項(xiàng)①最好使用三極插頭。②使用前，認(rèn)真檢查電源插頭，并檢查烙鐵頭有無(wú)松動(dòng)。 ③電烙鐵使用中,不能用力敲擊。防止跌落。烙鐵頭上焊錫過(guò)多時(shí)，用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。 ④焊接過(guò)程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí)，應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故.

4.焊接的過(guò)程

4.1錫焊五步操作法

準(zhǔn)備施焊：確認(rèn)焊錫位置同時(shí)準(zhǔn)備焊錫。

加熱焊件：輕握烙鐵頭母材同時(shí)大面積加熱。

熔化焊料：按正確的角度將錫絲放在母材及烙鐵之間，不要放在烙鐵上面。

移開(kāi)焊錫：確認(rèn)焊錫量后按正確的角度正確方向取回錫絲。

移開(kāi)烙鐵：要注意取回烙鐵的速度和方向必須確認(rèn)焊錫擴(kuò)散狀態(tài)。

4.2焊點(diǎn)質(zhì)量檢查

(1)外形以焊接導(dǎo)線為中心,均勻,成裙形拉開(kāi). （2)焊接的連接面呈半弓形凹面,與焊件交界處平滑,接觸角盡可能小. （3)表面有光澤且平滑。（4)無(wú)裂紋,針孔,夾渣. （5)是否漏焊,焊料拉失,焊料引起導(dǎo)線間短路,導(dǎo)線及元器件絕緣的損傷,焊料飛濺等. （6)檢查時(shí),除目測(cè)外,還要用指觸,鑷子撥動(dòng),拉線等.檢查有無(wú)導(dǎo)線斷線.焊盤(pán)剝離等缺陷.

4.3焊接不良的原因

橋接：焊錫過(guò)多。強(qiáng)度不夠：焊錫過(guò)少。 裂焊：焊錫凝固前移動(dòng)器件。 冷焊：焊接的器件加溫不夠。毛刺：過(guò)熱，助焊劑不夠

4.4 出現(xiàn)的問(wèn)題和清理方法

4.4.1焊點(diǎn)拉尖現(xiàn)象與清除方法：

1、產(chǎn)生原因：A.烙鐵頭表面不清潔，沾錫量大。B.移開(kāi)烙鐵時(shí)，速度太快或太慢。C.元器件管腳已氧化 D.焊錫絲不純，熔化的錫表面有一層渣物。

2、清除方法：A.清潔烙鐵頭表面 B.移開(kāi)烙鐵時(shí)，速度要適度（需要經(jīng)驗(yàn)）。C.必要時(shí)得除銹。

D.用烙鐵頭清理熔化的錫表面臟渣，不能使用廢舊的焊錫絲。E.加強(qiáng)自身焊接枝術(shù)訓(xùn)練。

4.4.2焊點(diǎn)短路的形成與清除：

1、產(chǎn)生形成原因：A.過(guò)多的焊錫把原來(lái)不相連的另一點(diǎn)連在一起；B.由于元器件偏焊盤(pán)而與其它點(diǎn)連在一起；C.元件端頭之間可能長(zhǎng)有其它的導(dǎo)電物； D.烙鐵頭移開(kāi)時(shí)不慎帶錫而與其它點(diǎn)連接。

2、清除方法：A.避免焊錫量過(guò)多； B.保證元件在各自位置上排列整齊； Ｃ.保持焊盤(pán)清潔，避免其它物質(zhì)在焊盤(pán)上停留；D.移開(kāi)烙鐵頭時(shí)盡可能沿著管腳移。E.加強(qiáng)自身焊接枝術(shù)訓(xùn)練。

4.5貼片的焊接方法、

4.5.1貼片元件的焊接

貼片阻容元件的焊接： 先在一個(gè)焊盤(pán)上點(diǎn)焊錫 ,然后放上元件的一頭,用鑷子夾住元件,焊上一

頭之后, 再看看是否放正了;如果已放正,就再焊上另外一頭即可。焊接完成后進(jìn)行檢查。

4.5.2貼片芯片的焊接

1：確定芯片引腳順序，看第一引腳，確定第一引腳。

2：引腳與焊盤(pán)的對(duì)接，保證每個(gè)引腳都是對(duì)齊的。

3：固定芯片，先焊接對(duì)角的引腳。

4：對(duì)各邊引腳進(jìn)行焊接

4.5.3檢查

目視檢查看是否出現(xiàn)翹腳、少錫、錫珠、短路、少件、虛焊、管腳變形、破損、豎立等現(xiàn)象。

4.6焊接過(guò)程中的注意事項(xiàng)

1．烙鐵頭尖端和線路板的夾角在35°～55°角之間；

2．烙鐵加熱后，先把烙鐵頭放在焊件上稍許加熱后再適量放錫絲，烙鐵與錫絲的先后時(shí)間間隔為1～3（秒）。

3. 焊錫量不能過(guò)多，否則出現(xiàn)雍腫過(guò)飽，甚至漏至反面而造成相鄰焊點(diǎn)短路，少則欠缺飽滿(mǎn)。

4. 焊接時(shí)要均勻加熱，就是烙鐵對(duì)引腳和焊盤(pán)同時(shí)加熱，用拇指和食指輕輕捏住線狀焊料，端頭一般留出2～5CM的錫絲，借助中指往前推（送焊料）。

5. 剪管腳（引線）時(shí)，線路板應(yīng)斜于地面，盡量使管腳落在地板上或廢品箱里（專(zhuān)用的），一般留焊點(diǎn)在1.5～2mm為宜。

6. 焊接完畢后，元件與線路板要連接良好，每一個(gè)焊點(diǎn)的焊錫覆面率為80%以上?？捎萌f(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量。

7. 對(duì)元件的基本功能要了解，特別元件極性不可焊反。

5.拆焊

5.1拆件原則

5.1.1原則上保焊盤(pán)

方法：A.對(duì)于貼裝，采用兩次堆錫法或兩頭加熱法；B.對(duì)于插裝，可用吸錫器先把焊點(diǎn)大部分錫去，再用熔化法將元件取下；C.IC、多針元件或插座等也可在錫鍋中浸錫取下。

5.1.2原則上保元器件

方法：A.先加錫熔焊點(diǎn)，拆下一端，再拆另一端；B.多管腳元器件，用電烙鐵交替加熱，待焊錫熔化后一次拔出器件；C.如果焊接點(diǎn)上的引線是彎成角度的，拆焊時(shí)先吸去焊錫，弄直后再拆下。

5.2芯片的拆焊方法

(1) 在芯片的兩邊腳上,上滿(mǎn)焊錫 (2) 用電烙鐵烙熔一邊(2~3秒鐘) (3) 再烙熔另一邊(速度要快,) (4) 用鑷子輕拔芯片 (5) 也可以拔拉芯片 (6) 用吸錫器或吸錫電烙鐵把焊盤(pán)上的焊錫吸走.

5.3用鑷子進(jìn)行拆焊

(1) 首先固定印制電路板，同時(shí)用鑷子從元器件面夾住被拆元器件的一根引線。 (2) 用電烙鐵對(duì)被夾引線上的焊點(diǎn)進(jìn)行加熱，以熔化該焊點(diǎn)的焊錫。 (3) 待焊點(diǎn)上焊錫全部熔化，將被夾的元器件引線輕輕從焊盤(pán)孔中拉出。 (4) 然后用同樣的方法拆焊被拆元器件的另一根引線。 (5) 用烙鐵頭清除焊盤(pán)上多余焊料。

對(duì)于拆焊三極管，用電烙鐵對(duì)被拆元器件的各個(gè)焊點(diǎn)快速交替加熱， 以同時(shí)熔化各焊點(diǎn)的焊錫。

小 結(jié)：

總的說(shuō)焊接的時(shí)候要保護(hù)好烙鐵頭，好的烙鐵頭會(huì)讓你的工作事半功倍。在焊接的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，放松會(huì)讓你發(fā)揮的更好，一遇到時(shí)間緊，一著急反而容易出現(xiàn)更多的問(wèn)題。焊接貼片一定要小心，貼片小容易丟，焊接的時(shí)候也容易上錫過(guò)量。

周總結(jié)報(bào)告 篇2

20_年的x月對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，所以心境很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自我要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，還要與報(bào)社的教師溝通好，與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，去應(yīng)對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)……

我被安排到了采訪中心部門(mén)。負(fù)責(zé)帶我的陳教師告訴我，法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為教師會(huì)慢慢教我，誰(shuí)知一來(lái)就得自我上手，一切自我做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自我獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫(xiě)稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序，我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí)，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開(kāi)始了解無(wú)人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí)，了解它的構(gòu)成，了解它的國(guó)內(nèi)與國(guó)外市場(chǎng)行情等。第二階段，我需要做一份市場(chǎng)調(diào)查和分析。我在_路和_路不一樣地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來(lái)是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門(mén)調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實(shí)質(zhì)性的資料是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí)，相當(dāng)寶貴。在發(fā)給教師看后，還得到了他的贊賞。

近年來(lái)，一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道，自我的權(quán)益無(wú)法得到組織性力量的有效支持和保護(hù)，越來(lái)越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間，教師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“治理狗患還應(yīng)以人為本”、“我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策”“住宅小區(qū)廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書(shū)”“售水機(jī)衛(wèi)生隱患”“巨大保姆市場(chǎng)處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問(wèn)題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性，也有必須深度，在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。經(jīng)過(guò)操作多篇調(diào)查性報(bào)道，大大提高了自我的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的本事;了解了稿件的制作流程，學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線?？墒?，最主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位教師合作，向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與教師相處得很融洽，教師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，對(duì)此十分感激。沒(méi)有采訪任務(wù)的時(shí)候，我就看放在那里的舊報(bào)紙，那也是一種學(xué)習(xí)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里，我總共發(fā)表了20多篇新聞作品，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開(kāi)始不適應(yīng)，因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊之后又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后，我才慢慢適應(yīng)，也慢慢提高了自我的工作效率，相信這對(duì)我將來(lái)的發(fā)展必須是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足，以我此刻的水平在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

“千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，此刻的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中，要到達(dá)各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng)，不但需要一個(gè)民主、法治的政府;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量，保障公民的正當(dāng)權(quán)益，以及化解無(wú)可避免的社會(huì)矛盾?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作，依然任重道遠(yuǎn)，不能有絲毫懈怠。最終，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸，我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命，讓我懂得了我們要進(jìn)取主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)，去應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

周總結(jié)報(bào)告 篇3

EAP項(xiàng)目總結(jié)

20xx年x月x日，中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古公司EAP計(jì)劃正式啟動(dòng)，這是公司為全體呼叫中心員工量身打造的一份 “精神福利”。 EAP,（Employee Assistance Program)，中文譯為 “員工幫助計(jì)劃”，是由組織為其成員設(shè)臵的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的援助和福利計(jì)劃。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的訪談、診斷、建議并對(duì)員工提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢(xún)，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問(wèn)題，打造員工陽(yáng)光心態(tài)，提高員工工作效率。它源于20世紀(jì)xx年代的美國(guó)，近年來(lái)越來(lái)越多地被應(yīng)用到企業(yè)管理中。到目前為止，90%以上的世界500強(qiáng)企業(yè)為員工提供了EAP服務(wù)。

面對(duì)繁忙的工作和快速的生活，沒(méi)有人的心里能夠一塵不染。中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古公司呼叫中心是一個(gè)有著近900名員工的部門(mén)，人員高度密集，工作環(huán)境相對(duì)比較單調(diào)；經(jīng)常處于面對(duì)客戶(hù)的抱怨、投訴的服務(wù)環(huán)境中，心理負(fù)擔(dān)較重、服務(wù)壓力較大；“80后”員工構(gòu)成員工主體，特立獨(dú)行的自我表達(dá)方式與規(guī)范運(yùn)營(yíng)的管理模式相互撞擊，如何解決員工自我調(diào)節(jié)、自我緩解能力較弱的問(wèn)題需要尋找有效的管理思維和管理方式?；谶@些實(shí)際情況，中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古公司為呼叫中心員工引入EAP項(xiàng)目，目的在于傳導(dǎo)緩解壓力的方法，鍛造陽(yáng)光心態(tài)，正確面對(duì)工作和生活的壓力，從而提高員工整體的凝聚力和向心力，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

本次EAP項(xiàng)目組在呼叫中心開(kāi)展情況大致可以概括為四個(gè)階段，第一階段是前期訪談及調(diào)查階段，通過(guò)咨詢(xún)式個(gè)體訪談、焦點(diǎn)座談會(huì)訪談、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析對(duì)中心全體員工的工作和生活情況及心理狀態(tài)進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解；第二階段是各類(lèi)講座及培訓(xùn)輔導(dǎo)階段，共開(kāi)展了EAP空間活動(dòng)、情緒調(diào)節(jié)心理講座、壓力管理及挫折應(yīng)對(duì)講座、管理者情緒管理能力培訓(xùn)和“80后”新員工個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)營(yíng)等大型講座5次，參訓(xùn)人員廣泛，基本達(dá)到了解決員工困擾、樹(shù)立面對(duì)壓力的正確觀念、掌握情緒調(diào)整的相關(guān)知識(shí)和技能的作用；

第三階段是進(jìn)行了為期3個(gè)月的免費(fèi)電話預(yù)約咨詢(xún)，通過(guò)心理專(zhuān)家與員工個(gè)體一對(duì)一的交流，深層次地了解員工的工作和生活狀況，解決的問(wèn)題涉及到工作壓力、心理健康、職業(yè)生涯發(fā)展、健康生活方式甚至有減肥和飲食紊亂等多個(gè)方面，部分員工找到了解決個(gè)人及其家人的心理和行為問(wèn)題的方法；第四個(gè)階段是通過(guò)制作EAP使用手冊(cè)、辦公場(chǎng)地張貼宣傳小貼士、樓宇廣告宣傳等形式，加深員工對(duì)EAP項(xiàng)目的認(rèn)知度。這四個(gè)階段在時(shí)間維度上既有串行也有并行，在空間維度上既有戶(hù)外活動(dòng)也有室內(nèi)情景，在組織形式上既有主觀的經(jīng)驗(yàn)感受也有客觀的學(xué)習(xí)積累。

古人云：受之魚(yú)不如授之漁。與其說(shuō)EAP項(xiàng)目通過(guò)豐富多彩的模式對(duì)員工進(jìn)行了援助，不如說(shuō)呼叫中心的廣大員工通過(guò)學(xué)習(xí)EAP項(xiàng)目客觀科學(xué)的理論理念找到一種釣魚(yú)的方

法，幫助員工正確認(rèn)識(shí)自我、面對(duì)挫折、緩解壓力、調(diào)整心態(tài)，以提高員工的整體素質(zhì)，使廣大員工學(xué)會(huì)用科學(xué)的、正確的方法解決今后遇到的相似問(wèn)題。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)講，個(gè)人的不斷成熟與發(fā)展才能促進(jìn)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。企業(yè)人才的作用要充分發(fā)揮出來(lái)，不僅取決于員工的智力因素，同時(shí)也取決于員工的情緒及心理因素。提高員工心理承受能力，促使他們產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，并不斷發(fā)展和成熟，成為企業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的武器。這也正是說(shuō)EAP項(xiàng)目是公司為員工訂制的“精神福利”的原因所在。從組織發(fā)展的角度看，員工援助計(jì)劃可以促進(jìn)公司績(jī)效的提高。公司導(dǎo)入EAP系統(tǒng)使員工學(xué)習(xí)到該項(xiàng)目傳播的科學(xué)理念，了解人際交往和溝通的要點(diǎn)，運(yùn)用角色抽離法面對(duì)工作的壓力，各級(jí)管理人員也學(xué)到了更適合與“80后”員工溝通的方式，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)、與下屬形成積極的情緒互動(dòng)、用良好的情緒引導(dǎo)員工的行為，在管理過(guò)程中使員工感受到尊重、理解、關(guān)愛(ài)、認(rèn)可與贊美，并能夠適當(dāng)包容員工的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，幫助其改進(jìn)并不斷成長(zhǎng)。通過(guò)管理者的身體力行來(lái)創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍，對(duì)員工進(jìn)行正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。EAP項(xiàng)目通過(guò)減少員工非理智情緒、降低流失率、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、鼓勵(lì)員工士氣，進(jìn)而達(dá)到改進(jìn)生產(chǎn)效率、改善工作氛圍并帶來(lái)高回報(bào)率前景，進(jìn)一步達(dá)到員工和企業(yè)共同發(fā)展、共同提高的雙贏效果。

本次的EAP援助項(xiàng)目貼近員工的內(nèi)心，了解了員工的需求，通過(guò)人性化的管理手段，真正將員工援助計(jì)劃進(jìn)行到底，讓員工找到快樂(lè)工作、奉獻(xiàn)企業(yè)的理由，從“看上去很美”的表面形式達(dá)到了治標(biāo)也治本的本質(zhì)效果。

周總結(jié)報(bào)告 篇4

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署

近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的安全和健康。因此，需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說(shuō)的應(yīng)急預(yù)案。國(guó)家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專(zhuān)門(mén)的規(guī)定。我所遵照國(guó)家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署，在所長(zhǎng)及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。

隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高， 應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初，安全、消防主管部門(mén)：科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門(mén)年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中，作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。

應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全。”的重要指示;所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并燃放煙霧彈，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后，馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段，給予我們很大的幫助和指導(dǎo)，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后，聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，并對(duì)我所安全工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的

三所演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我所安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

從應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的.組織實(shí)施，這些對(duì)于三所來(lái)說(shuō)都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況，即要保證應(yīng)急人員通過(guò)演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過(guò)程中的絕對(duì)安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，又針對(duì)消防演練的主題，聘請(qǐng)將臺(tái)路消防中隊(duì)的專(zhuān)家給予相應(yīng)的咨詢(xún)和指導(dǎo)。

演練預(yù)案的策劃經(jīng)過(guò)三輪的反復(fù)討論和修改，最終形成《20__年三所消防演練預(yù)案》和《20__年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

一個(gè)演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練。《20__年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中，首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話，以及演練所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演練的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演練得到預(yù)期的效果，保證演練在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行，僅有演練預(yù)案是不夠的，必須對(duì)演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20__年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé)，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。為了對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià)，還有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格，并由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)演練過(guò)程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

我們?yōu)楸敬蜗姥菥氈贫ǖ难菥氼A(yù)案，受到了將臺(tái)路消防中隊(duì)專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為這個(gè)演練預(yù)案非常專(zhuān)業(yè)，內(nèi)容全面、周密。為演練取得成功奠定了基矗

三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識(shí)增強(qiáng)

應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南，應(yīng)急培訓(xùn)是應(yīng)急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們?cè)凇鞍踩a(chǎn)月活動(dòng)”期間和正式演練前期，分兩個(gè)階段開(kāi)展了演練的宣傳、培訓(xùn)工作。

我們利用廣播、宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物《三所之聲》和三所局域網(wǎng)多種渠道，結(jié)合消防安全知識(shí)小冊(cè)子、安全

知識(shí)答卷等多種形式，向全體員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案及火災(zāi)應(yīng)急演練的宣傳動(dòng)員，廣泛普及火災(zāi)應(yīng)急的基本知識(shí)。組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識(shí)的音像VCD，進(jìn)行相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的防災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的技能，組織本部門(mén)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案，熟悉應(yīng)急疏散路線，實(shí)地操練消防演練程序。

通過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全所職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

四、部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，演練保障有力

按照三所安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署，科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門(mén)、兩個(gè)主任，誰(shuí)主誰(shuí)次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任很難分清。按照部門(mén)職責(zé)分工，科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作，黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系，又相對(duì)獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是，兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員，并沒(méi)有從本部門(mén)及個(gè)人利益出發(fā)考慮問(wèn)題，而是以把演練工作做好，保證任務(wù)的順利完成為目的，淡化部門(mén)界限，拋開(kāi)既得利益，密切配合的開(kāi)展此項(xiàng)工作。

兩個(gè)部門(mén)在工作中各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，既有明確分工，又不被分工所限?？萍假|(zhì)量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié)，黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開(kāi)展中，兩個(gè)部門(mén)配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實(shí)施的過(guò)程中，你積極參與，大力支持。由于兩個(gè)部門(mén)的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

演練工作的圓滿(mǎn)完成，僅依靠這兩個(gè)部門(mén)是完全不夠的。它與全所各個(gè)部門(mén)給予的積極配合和大力支持是分不開(kāi)的。同時(shí)也離不開(kāi)全體工作人員認(rèn)真努力的工作。

演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成，他們來(lái)自全所各個(gè)部門(mén)。接近年底各個(gè)部門(mén)的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門(mén)聯(lián)系，說(shuō)明原因，并積極推薦本部門(mén)其他人員參加演練工作。

我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員，他們?cè)谘菥氝^(guò)程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過(guò)硬的。他們召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長(zhǎng)，真正履行了各自的職責(zé)，他們?cè)谘菥毲岸紝?duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃，并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士，他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作，他們紀(jì)律嚴(yán)明，服從指揮，堅(jiān)守崗位，為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。

各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過(guò)全所各個(gè)部門(mén)及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。

總結(jié)報(bào)告7篇

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總結(jié)報(bào)告 篇1

光陰似箭，日月如梭。20_年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足護(hù)士本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20_年度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：

思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)報(bào)告 篇2

一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛(ài)，甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握

1.基本情況：位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈 (中華新聞報(bào)社)

2.單位簡(jiǎn)介：《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，中華新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等，中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái)，隸屬于教育部，接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)――時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。

從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國(guó)教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專(zhuān)題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。

接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫(xiě)，如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。

為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。

有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。

四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫(xiě)稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說(shuō)：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有可作的。就這樣，我們倆開(kāi)著車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒(méi)有線索。老師說(shuō)，你注意看溝里有沒(méi)有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的`化工廠。說(shuō)也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉(xiāng)把車(chē)停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái)，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒(méi)有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。

熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來(lái)報(bào)社的時(shí)候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對(duì)他們的名字，這會(huì)很快拉近你們的距離的。

在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取參與進(jìn)去。來(lái)到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來(lái)學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，能夠覺(jué)得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒(méi)有白來(lái)。

欄目拍攝的時(shí)候，我覺(jué)得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺(tái)詞，天氣冷也要穿著服裝，有時(shí)候在戶(hù)外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時(shí)候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺(tái)上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動(dòng)，還要上下動(dòng)，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說(shuō)pass了。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事，和讀書(shū)相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。

總結(jié)報(bào)告 篇3

20xx年，這是踏上幼教崗位的第七個(gè)年頭了七年，這第七年里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有很多的磨難，就省略去之了但是走過(guò)來(lái)了克服了自身的困難，堅(jiān)持在這個(gè)崗位上，一切以孩子為中心，兢兢業(yè)業(yè)，作好自己的本職工作。具體我都做了什么，對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的 總結(jié) 。

1 和伙伴們友好相處，互相協(xié)作，做好班級(jí)管理工作。

作為大四班的老師，為有這樣一群可愛(ài)的孩子而驕傲，自主、自立、都很有個(gè)性，愛(ài)他作為大四班的老師，能和柳老師、袁老師一起來(lái)管理這個(gè)教室，感到很幸福。來(lái)到教室的人都能感覺(jué)到快樂(lè)，可謂是嘻哈 ” 一族。不過(guò)我可不光嘻哈，對(duì)待工作時(shí)有默契，互相協(xié)助，分工合作，都以主人自居，共同管理好班級(jí)。

2 配合班主任做好班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)始終圍繞主題，區(qū)域活動(dòng)始終把主題與孩子的需要互相結(jié)合。

學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在話，內(nèi)心還隱藏了一種惰性，覺(jué)得有些事不一定要做的很完美，將就一下也無(wú)所謂，總覺(jué)得自己是配班，無(wú)所謂。可是后來(lái)我被班主任老師感動(dòng)了總是照顧我讓我盡量不要多走動(dòng)，有什么活都是自己一個(gè)人在做，身為大四班的一份子，覺(jué)得和她比起來(lái)確實(shí)慚愧，影響下，打消了內(nèi)心的想法，以最短的速度在思想上跟上她積極主動(dòng)的做好班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，雖然有時(shí)加班加點(diǎn)，但是很快樂(lè)，因?yàn)槲易龀隽顺晒Ａ硗?，區(qū)域里不斷的更新資料，真正讓 幼兒 覺(jué)得有物可玩，玩出樂(lè)趣，玩出新想法，愿意玩，會(huì)玩，玩后有成就感。特別是班的扮演區(qū)，孩子們已經(jīng)編排出一系列的作品，很有可看性。為孩子們驕傲。注：本學(xué)期腿因骨折所以不是很方便）

3 真正做到保教結(jié)合，生活中更多的關(guān)心、維護(hù)孩子，思想上解放孩子。

和孩子們相處是快樂(lè)的孩子們和我相處也是無(wú)拘無(wú)束的上課、活動(dòng)時(shí)我老師，但我力爭(zhēng)平等， 游戲 時(shí)我朋友，大家可以互相開(kāi)開(kāi)玩笑，打破以前那種老師高高在上的感覺(jué)。所以有一次開(kāi) 家長(zhǎng)會(huì) 的時(shí)候我有的家長(zhǎng)就提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題 “ 老師，怎么現(xiàn)在孩子好象根本不怕老師？當(dāng)即就有個(gè)家長(zhǎng)回答了對(duì)了這就是 素質(zhì) 教育 嗎！不能說(shuō)我素質(zhì)教育開(kāi)展得很好，不能妄下結(jié)論，但我努力和孩子 “ 打成一片 ” 不但要關(guān)心他生活，譬如做好衛(wèi)生工作，關(guān)心孩子的起居，衣服的增減等一般的慣例工作，還要關(guān)心孩子的思想，多和孩子交流，當(dāng)然交流的方式方法有很多，有時(shí)可以以長(zhǎng)者的姿態(tài)，有時(shí)可以以朋友的姿態(tài)，甚至可以裝的沒(méi)有孩子聰明，讓孩子來(lái)解答生活中遇到困難，當(dāng)然方法還有好多，只要我做到真正關(guān)心孩子，會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂(lè)。

4 做好家長(zhǎng)工作， 家園 密切聯(lián)系。

3 年了和我家長(zhǎng)相處已經(jīng) 3 年了之間已經(jīng)有了工作上的默契，和家長(zhǎng)談話就感覺(jué)像跟朋友聊天一樣，就在這樣的狀態(tài)下談孩子在幼兒園、家的情況，互相反饋，共同讓孩子進(jìn)步。另外，本學(xué)期我也比較重視家訪工作，對(duì)生病在家的孩子給予更多的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)，一般孩子有一兩個(gè)星期不來(lái)的都進(jìn)行上門(mén)探望，以更多的解孩子的情況，付出迎來(lái)了家長(zhǎng)更好的配合幼兒園的工作。

以上只是對(duì)工作的一點(diǎn)感慨，些微的總結(jié)，還有很多地方做的不夠，尤其是還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)，雖然工作已經(jīng) 7 年了但并沒(méi)有什么更大的突破，必需要不斷的反思，更重要的還要學(xué)習(xí)，需要不時(shí)的進(jìn)步以展現(xiàn)自己的新面貌，常對(duì)孩子們說(shuō) “ 加油！孩子 ” 現(xiàn)在要對(duì)自己說(shuō) “ 加油吧！

總結(jié)報(bào)告 篇4

第一，國(guó)際談判基本流程：談判雙方友好溝通；明確談判目標(biāo)；確定談判人員；相關(guān)性地全面搜集資料，透徹分析目標(biāo)關(guān)鍵，周全談判計(jì)劃，制定談判戰(zhàn)略；談判地點(diǎn)選擇，行程安排確定，翻譯人員的決定，到達(dá)談判地進(jìn)行談判；實(shí)質(zhì)性談判，體現(xiàn)談判風(fēng)格，運(yùn)用談判策略爭(zhēng)取自身利益最大化（或共贏局態(tài)）；協(xié)議的簽訂；談判總結(jié)，成果匯報(bào)。

第二，談判的關(guān)鍵是人。一個(gè)項(xiàng)目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外，基本都是由談判人員的操作來(lái)評(píng)定和掌控的，因此，談判人員的選擇至關(guān)重要。談判人員的性格決定了其談判風(fēng)格，首席談判官的風(fēng)格奠定了談判小組的基調(diào)，在談判過(guò)程中，言語(yǔ)腔調(diào)，表情神態(tài)，動(dòng)作，技巧等細(xì)節(jié)都能影響整場(chǎng)談判的趨勢(shì)，只有擁有談判主控話語(yǔ)權(quán)，在談判中占有優(yōu)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)，才能使談判結(jié)果趨向期望值，取得成功。選對(duì)人，才能做對(duì)事。

第三，談判策略是指揮棒。企業(yè)發(fā)展講求戰(zhàn)略，商務(wù)談判講究策略，本次小組談判的表現(xiàn)風(fēng)格是indulgent，我組的談判策略具有明顯的階段性和潛伏性，與上海天合汽車(chē)安全系統(tǒng)公司的貿(mào)易談判中，合理地順從，建立有好合作關(guān)系，并逐漸進(jìn)行技術(shù)合作獲取對(duì)方公司的技術(shù)核心埋下伏筆，最后的收購(gòu)談判中，以技術(shù)為王牌低價(jià)收購(gòu)對(duì)方資產(chǎn)?？梢?jiàn)，當(dāng)今的合作已經(jīng)不再是一次性合作，而要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益發(fā)展，合理預(yù)見(jiàn)把握機(jī)遇，談判策略終要影響最終談判結(jié)果。

第四，爭(zhēng)取定基調(diào)的角色。談判中，誰(shuí)來(lái)定基調(diào)意味著談判的話語(yǔ)權(quán)的歸向，比如我國(guó)的鋼鐵貿(mào)易中，鋼鐵龍頭的寶鋼沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，在國(guó)際鋼鐵價(jià)格提高的背景下，根本沒(méi)有資格站不來(lái)說(shuō)“我們不愿意”，即使說(shuō)了也沒(méi)分量，結(jié)果就是給我國(guó)鋼鐵行業(yè)帶來(lái)了巨大壓力。

第五，談判細(xì)節(jié)決定談判成敗。在談判桌上什么該說(shuō)，要怎么說(shuō)，什么事情是可以拍板，什么時(shí)候可以妥協(xié)，甚至到穿著，會(huì)場(chǎng)布置，翻譯人員的邀請(qǐng)等等都是很細(xì)節(jié)性考慮的問(wèn)題，比如在談判時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)速，說(shuō)堅(jiān)決了表示該問(wèn)題不能松口，說(shuō)模糊了表示對(duì)方在躲避該問(wèn)題，語(yǔ)調(diào)低了表示準(zhǔn)備不充足，語(yǔ)調(diào)響了表示他們?cè)谠搯?wèn)題上沒(méi)有回旋的余地，當(dāng)然，這些都是要在談判的氛圍中去體會(huì)的，有時(shí)表達(dá)錯(cuò)一個(gè)意思將會(huì)導(dǎo)致本場(chǎng)談判失敗。不論是談判，做事也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。

第六，影響力。這是我在參與準(zhǔn)備談判表演時(shí)最有感觸的一點(diǎn)，人成功的某一點(diǎn)，說(shuō)到底就是她的影響力，這就是為什么經(jīng)理叫你幫他倒杯茶，你會(huì)愿意，而換作是乞丐，根本不可能。而如何擁有，是我現(xiàn)在一直在摸索的……

總結(jié)報(bào)告 篇5

做為一名預(yù)備黨員我時(shí)刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我能夠積極參加每次的政治學(xué)，自覺(jué)學(xué)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要精神，學(xué)黨章的要求。通過(guò)學(xué)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的表率。

身為一名教師，為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物，學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好學(xué)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教學(xué)后記通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

我一向能夠愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù)，就本校而言，我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作，任教務(wù)處副主任，上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙，但我從不計(jì)較個(gè)人得失，想方設(shè)法把工作做好，出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深入班級(jí)聽(tīng)課，虛心學(xué)憋人的長(zhǎng)處，克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)慣的培養(yǎng)，注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對(duì)“問(wèn)題”生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

這些年來(lái)，由于本人的努力，在各方面都取得了一定的成績(jī)?？蛇€存不足，一是對(duì)黨的理論學(xué)不夠，二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)，不斷提高，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

總結(jié)報(bào)告 篇6

20XX年即將過(guò)去，20XX年的鐘聲將要響起，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我把我們班組20XX年的工作做以回顧，為做好下一年度的工作做好準(zhǔn)備。

在20XX年，公司的體制經(jīng)歷了從起始到完善的轉(zhuǎn)化過(guò)程，這其中，公司領(lǐng)導(dǎo)給予我了充分的信任，讓我做了承上啟下的班組長(zhǎng)。

在即將過(guò)去的20XX年，我們班組按照工程部的具體工作要求，做到了規(guī)范操作，確保了設(shè)備的安全和正常運(yùn)行，在不同的季節(jié)及時(shí)送涼和供暖，使各樓層的客戶(hù)，客人感到滿(mǎn)意。

在工作時(shí)間段內(nèi)，我們班組的每個(gè)同志都能夠聽(tīng)從指揮，顧全大局，積極熱情配合工作，任勞任怨，能夠做到正點(diǎn)巡視和多巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如：19F小管井閥門(mén)破裂，29F獨(dú)立系統(tǒng)交換器前端和后端的法蘭盤(pán)的軟連接損壞，集水坑的浮球開(kāi)關(guān)損壞造成潛水泵無(wú)法自動(dòng)啟動(dòng)等故障，我們班組都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，防止了故障的進(jìn)一步擴(kuò)大，使公司設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。

在勞動(dòng)紀(jì)律方面，同志們都能?chē)?yán)格要求自己，提前接班，詳細(xì)了解上一班次中設(shè)備的運(yùn)行情況及問(wèn)題，作好交接班記錄，解決好交接班時(shí)間的尾巴問(wèn)題，通過(guò)酒店四月份的培訓(xùn)，全班同志還掌握了禮貌、禮儀、文明用語(yǔ)等知識(shí)。

在個(gè)人工作中，我能遵守各項(xiàng)工作制度，團(tuán)結(jié)同事，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，任勞任怨，嚴(yán)格要求自己，做到承上啟下的橋梁作用，及時(shí)傳達(dá)好公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作要求。

在下一年度的工作中，我們班組將在工程部領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，找出差距和不足，不驕傲，努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，使我們公司興旺發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)效益更上一層樓做出我們班組的貢獻(xiàn)。

總結(jié)報(bào)告 篇7

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)年，本人擔(dān)任高二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討課學(xué)習(xí)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)論文《__》、《__》、《__》、《__》獲一等獎(jiǎng)。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)并初步掌握了多媒體課件制作。

周總結(jié)報(bào)告實(shí)用

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周總結(jié)報(bào)告 篇1

1、 主題：弘揚(yáng)雷鋒精神展示大學(xué)生風(fēng)采

2、 時(shí)間：2010年3月8日星期一08:00～11:30

三、地點(diǎn): 學(xué)校

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌的一個(gè)月，每天都是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。

雷鋒，一個(gè)名字，是一種精神。他的行為讓我們時(shí)刻記住他的奉獻(xiàn)精神。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因?yàn)檫@是每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)踐原則，也是每一個(gè)中國(guó)人所崇拜的。

（一）釘子精神

做任何事，都要認(rèn)真求實(shí)，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體和國(guó)家犧牲的精神，我們大家都很欽佩。雷鋒不顧個(gè)人得失，把個(gè)人利益上升為國(guó)家利益，把自己的前途與祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意為公眾服務(wù)的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲，同學(xué)們?yōu)榱耸剐@變得更和諧美好，助人為樂(lè)的事情多了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。

（三）團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)和服從集體的人。在集體生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

（四）全心全意為人民服務(wù)

雷鋒就是這句話的實(shí)踐者。他用他短暫而年輕的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)，這句話也為雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，干得好不留姓名，是一個(gè)真正的黨員。

**需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)了這種精神。學(xué)生不怕苦、不怕累、不怕臟，為學(xué)校環(huán)境出了自己微薄的力量。

相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，敢于學(xué)習(xí)和探索，不顧個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

三月雷鋒已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永垂不朽

作為一名大學(xué)生和共青團(tuán)成員，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。我們要像雷鋒一樣，堅(jiān)持理想信念，做一個(gè)永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

用馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和"****"重要思惟武裝自己的頭腦, 不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。耐勞鉆研學(xué)習(xí)知識(shí), 干一行愛(ài)一行, 牢記"兩個(gè)務(wù)必" , 保持謙虛謹(jǐn)嚴(yán)、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng), 反對(duì)貪圖享受、浪費(fèi)鋪張的不良風(fēng)氣, 果斷同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng), 追隨共產(chǎn)黨員的提高前輩性, 充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民, 切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思惟**, 來(lái)指導(dǎo)自己的行為, 為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。

希望今后，同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中?？偸怯脤?shí)際行動(dòng)來(lái)培育它，讓它生根發(fā)芽。

電會(huì)s2009-9屈盼茹

2010年3月14日

周總結(jié)報(bào)告 篇2

【導(dǎo)言】活動(dòng)總結(jié)是一種應(yīng)用寫(xiě)作，是對(duì)已經(jīng)完成的活動(dòng)工作的理性反思?？偨Y(jié)與計(jì)劃相輔相成。它們應(yīng)該以工作計(jì)劃為基礎(chǔ)。制訂計(jì)劃總是建立在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。更多精彩內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容盡供參考，希望對(duì)您有所幫助！

【篇一】

教學(xué)研究推動(dòng)著教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展，在新課程改革的今天，如何更有效地開(kāi)展教學(xué)研究，成為一個(gè)新的課題擺在我們教師和領(lǐng)導(dǎo)的面前，如何通過(guò)有效的教學(xué)研究向廣大一線教師傳遞新的教學(xué)理念？如何更有效地改變教師的課堂教學(xué)行為？如何指導(dǎo)校本教研制度的建設(shè)？

20xx年x月，在縣進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，實(shí)小、花園、黎明聯(lián)片結(jié)緣以來(lái)，實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，聯(lián)片教研的方式深受學(xué)校和老師的歡迎。

一、農(nóng)村學(xué)校教研的劣勢(shì)

個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相似，學(xué)校多、分布廣、規(guī)模小、不平衡，給農(nóng)村教學(xué)科研帶來(lái)了諸多困難。

1、老師走出校門(mén)難，如果進(jìn)修校集中搞一次全縣性的教研活動(dòng)，有些教師起早貪黑，往返要一天的時(shí)間。而且農(nóng)村教師都是一個(gè)蘿卜頂一個(gè)坑，找個(gè)帶班看護(hù)的教師都難?？h內(nèi)尚且如此，走出縣外就更難了。

2、校內(nèi)開(kāi)展教研難。由于學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科教學(xué)的教師數(shù)量少，缺乏研究對(duì)象。有多個(gè)學(xué)科組成的綜合教研組開(kāi)展的教研活動(dòng)，只能停留在研討教學(xué)環(huán)節(jié)和過(guò)程方法上，涉及到課程改革真正需要探索和研究的疑難問(wèn)題時(shí)，都是隔行如隔山，相視啞而無(wú)言。

其次，信息資源匱乏。由于條件所限，更不用說(shuō)網(wǎng)絡(luò)資源了，僅靠圖書(shū)資料已經(jīng)不能滿(mǎn)足教師學(xué)習(xí)和研究型教學(xué)的需要。

3、專(zhuān)家到校指導(dǎo)難。由于校址多、分布廣、距離遠(yuǎn)，該縣或

縣級(jí)以上專(zhuān)家很難深入每一所學(xué)校。即使專(zhuān)家來(lái)到學(xué)校，如果沒(méi)有充裕的時(shí)間聽(tīng)課評(píng)課，指導(dǎo)就缺少針對(duì)性，一些空對(duì)空的理論說(shuō)教很難改變教師的課堂教學(xué)行為。

二、聯(lián)片教研活動(dòng)的簡(jiǎn)要回顧

我們?nèi)鶎W(xué)校的合拍電影始于20xx年xx月xx日。首先由黎明牽頭。雖然黎明牽頭，但沒(méi)有開(kāi)好頭、帶好頭。真正的聯(lián)合電影教學(xué)和研究從園里開(kāi)始，終于小規(guī)模了。(本輪)

1、制定計(jì)劃、如實(shí)運(yùn)作。

學(xué)期伊始，牽頭學(xué)校協(xié)調(diào)其他兩校，形成一個(gè)實(shí)踐性、實(shí)踐性、實(shí)踐性的教研計(jì)劃，大致分為三個(gè)部分。一是對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行論壇討論。二是在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)檢測(cè)。

檢測(cè)時(shí)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一出題、統(tǒng)一匯總、統(tǒng)一分析。三是開(kāi)展課堂教學(xué)研究，主要形式是聽(tīng)課評(píng)課。一個(gè)輪回共七節(jié)課。

（語(yǔ)文1節(jié)、數(shù)學(xué)1節(jié)、英語(yǔ)2節(jié)、科學(xué)1節(jié)、美術(shù)1節(jié)、校本課程1節(jié)）尤其是實(shí)小張笑梅老師講的校本課程《**規(guī)》一課，使聽(tīng)課教師很震撼、很感動(dòng)、受益匪淺。在學(xué)習(xí)經(jīng)典閱讀方面，學(xué)生受到中國(guó)五千年歷史和文化的影響，并感受到母語(yǔ)的質(zhì)感和魅力。更在與文本的對(duì)話中，加強(qiáng)了語(yǔ)言的積累，提高了語(yǔ)文素養(yǎng)，得到了精神和文化的雙重提升，從而在學(xué)生的心靈深處打下了一個(gè)亮麗的精神底色，為學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、道德品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

2、總結(jié)反思，同伴互評(píng)。首先由作課教師談自己的課后體

會(huì)，反思這節(jié)課的得失，然后聽(tīng)老師討論和點(diǎn)評(píng)。（分小組進(jìn)行，人人有發(fā)言的機(jī)會(huì)）討論評(píng)議時(shí)教師提出平時(shí)在課堂上遇到的疑難問(wèn)題，同行間充分的討論交流，結(jié)合本次所聽(tīng)課例，共同**解決疑難問(wèn)題的辦法。

3、課例評(píng)析、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。根據(jù)教師的聽(tīng)力和評(píng)價(jià)情況，縣高等學(xué)校的教師和研究人員對(duì)課程進(jìn)行逐一評(píng)論。針對(duì)教師普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，我們與教師進(jìn)行了面對(duì)面的討論和交流。

而結(jié)合課程改革的新要求，理論與實(shí)踐相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)相當(dāng)于具體生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

三、聯(lián)片教研的優(yōu)勢(shì)和啟發(fā)

聯(lián)片教學(xué)研究以其明顯的優(yōu)勢(shì)，收到了超出預(yù)期的效果，收到了校長(zhǎng)和教師的廣泛贊譽(yù)。

1、針對(duì)性強(qiáng)。聯(lián)合教研活動(dòng)真正以教師為主體，以課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題為研究對(duì)象。大家認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課。研究越深入，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題越多，討論的針對(duì)性究越強(qiáng)。

同事之間坦誠(chéng)相待，互相交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?？h教研員針對(duì)老師們共同關(guān)注的問(wèn)題展開(kāi)研究解答疑難，深受老師們的歡迎，可謂雪中送炭。

2、活動(dòng)效率高。就活動(dòng)時(shí)間來(lái)講，參加聯(lián)片教研的老師可以當(dāng)天返回，緩沖了教學(xué)矛盾，教師們不再擔(dān)心落下教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生也不在久久盼望老師的歸來(lái)，學(xué)校也不再為不斷調(diào)課焦頭爛

好吧，旅程近了，花的時(shí)間也少了。降低了成本，提高了效率。沒(méi)有必要長(zhǎng)途跋涉，更多的老師愿意參加活動(dòng)。

實(shí)踐證明，學(xué)校和教師需要教研活動(dòng)，渴望教研活動(dòng)，樂(lè)在其中

迎教研活動(dòng)。我們深感教研工作的重心必須下移，深入學(xué)校、教師和教學(xué)一線。

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。引導(dǎo)教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的新型教學(xué)模式，是新課程改革成敗的關(guān)鍵。彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后，我們堅(jiān)信，只要不懈努力，基礎(chǔ)教育一定會(huì)迎來(lái)輝煌的未來(lái)。

成功的嘗試滿(mǎn)意的效果

--論實(shí)小、花園、黎明的教研活動(dòng)

黎明中心小學(xué)

孫xx【篇二】

x月中旬，***學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)在***小學(xué)舉行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心準(zhǔn)備，全體教師的密切配合，我們圓滿(mǎn)的完成了本次教研工作，為了積累工作經(jīng)驗(yàn)，為了今后更好地做好教研工作，現(xiàn)將本次教研活動(dòng)總結(jié)如下：

一、基本情況：

在這部影片中，來(lái)自**小學(xué)、宋村小學(xué)和七岔口小學(xué)三所小學(xué)的近40名教師參加了教研活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，三位老師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，精彩的課堂教學(xué)，贏得了老師們的一致好評(píng)。教師自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真記錄，積極討論，踴躍發(fā)言。

展示活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行了兩次評(píng)課、議課活動(dòng)，聽(tīng)課的教師從不同的角度來(lái)評(píng)議每一節(jié)課，在評(píng)議優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也指出了每一節(jié)課存在的問(wèn)題，在自己收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也促進(jìn)了講課教師的反思，達(dá)到了共同提高、共同切磋、雙贏互利的目的。值得一提的是，三所學(xué)校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)始終和老師一樣，認(rèn)真聽(tīng)完每一節(jié)課，參加評(píng)課、議課活動(dòng)，起到了帶頭示范的作用。

二、活動(dòng)收獲：

我們非常珍惜這次教研活動(dòng)機(jī)會(huì)，盡管學(xué)校的教學(xué)條件簡(jiǎn)陋，但我們?nèi)耘f盡*大的努力，為講課的教師、聽(tīng)課的教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以保證教研活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、高度重視，精心安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注本次教研活動(dòng)，從接到活動(dòng)通知開(kāi)始，就召開(kāi)會(huì)議，學(xué)校的一切工作為教研服務(wù)，要求教導(dǎo)處做好周密的工作計(jì)劃和安排，為講課、聽(tīng)課的的老師做好保障工作。

2、互相學(xué)習(xí)，共同提高。在本次展示活動(dòng)中，我們依然感受到了兩處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師也有較高的執(zhí)教水平，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)，都表現(xiàn)出了一定的水平和能力，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

3、講評(píng)結(jié)合，反思提高。本次活動(dòng)，分兩個(gè)階段進(jìn)行評(píng)課，聽(tīng)課教師評(píng)課時(shí)態(tài)度認(rèn)真，非常誠(chéng)懇的提出了自己的看法，肯定教師的優(yōu)點(diǎn)，坦率的指出不足，讓講課教師明白自己教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)雙方來(lái)說(shuō)，都是一種促進(jìn)，一種提高。

4、以身作則，模范帶頭。三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一樣，每節(jié)課都要聽(tīng)，認(rèn)真記錄，參與評(píng)課，這是對(duì)老師的一種鼓勵(lì)。尤其是在總結(jié)環(huán)節(jié)，三家的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都直言不諱的提出了自己的看法，有鼓勵(lì)，有表?yè)P(yáng)，也有中肯的意見(jiàn)。

三、存在的問(wèn)題：

1、由于學(xué)校的多**設(shè)備陳舊落后，使得老師制作的課件不能很好地為課堂教學(xué)服務(wù)，大屏幕太小，讓學(xué)生看不清上面的字；微機(jī)室狹小，容納的學(xué)生數(shù)量小，有的教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。

2、在評(píng)課環(huán)節(jié)，聽(tīng)課教師發(fā)言積極，能準(zhǔn)確地指出每一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，但礙于情面，在評(píng)課時(shí)，提的優(yōu)點(diǎn)多余缺點(diǎn)，這對(duì)講課的老師來(lái)說(shuō)，不利于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，不能及時(shí)的反思和修改。

3、在本次活動(dòng)中，有的教師設(shè)計(jì)的課沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講完，除了自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容多了一點(diǎn)外，還有對(duì)時(shí)間的整體把握不夠準(zhǔn)確，尤其是對(duì)高年級(jí)的老師來(lái)說(shuō)，35分鐘時(shí)間有點(diǎn)短，導(dǎo)致本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)不能完成。

4、縱觀每一節(jié)課，體現(xiàn)學(xué)生自主練習(xí)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不強(qiáng)，不管練習(xí)題的難與易，有的教師都要重復(fù)一遍，導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和無(wú)效的勞動(dòng)；一節(jié)課下來(lái)，講課老師口干舌燥，學(xué)生始終被老師牽著鼻子走，整節(jié)課學(xué)生始終在老師設(shè)計(jì)的框架里活動(dòng)，不利于學(xué)生思維的培養(yǎng)。仍然沒(méi)有走出舊的實(shí)踐模式，老師問(wèn)，學(xué)生答；老師出題，學(xué)生做；*后就是批改、講評(píng)和展示。

對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，非常感謝尤老師給予我們的這次機(jī)會(huì)，我們學(xué)校精心準(zhǔn)備，盡*大努力來(lái)辦好這次教研活動(dòng)，同時(shí)也向其他學(xué)校展示了我校的校風(fēng)校貌，對(duì)我校的教育教學(xué)工作也是一種促進(jìn)和鼓舞。

【篇三】

本次教研活動(dòng)中，我教研組深入貫徹中心校的活動(dòng)精神，進(jìn)一步更新教育觀念，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，積極參與，把聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)成取長(zhǎng)補(bǔ)短的大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聽(tīng)課、評(píng)課的教師都投入了極大的熱情，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，評(píng)課時(shí)，本著真誠(chéng)幫助同事進(jìn)步的態(tài)度，直言課堂中的不足，老師們都積極地參加了本次組織的教研活動(dòng)，并及時(shí)寫(xiě)好了評(píng)價(jià)記錄、教學(xué)反思，還表示把在評(píng)課時(shí)聽(tīng)到的好的建議，運(yùn)用到自己的課堂中。

我教研組是低年級(jí)教研組，教師們都兼任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等雙科教學(xué)，雖然老師們教學(xué)任務(wù)較重，但在這次聽(tīng)評(píng)課的教學(xué)中，教師們都做了精心的課前準(zhǔn)備工作。課堂環(huán)節(jié)清晰，板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)。為開(kāi)闊學(xué)生的視野；自制精美實(shí)用的教學(xué)課件，使教學(xué)直觀、訓(xùn)練到位；善于汲取先進(jìn)的教學(xué)思想。

使課堂教學(xué)生動(dòng)新穎，趣味盎然。課程理念在大多數(shù)教師的課堂中都有體現(xiàn)。

比如，要注重學(xué)生的自學(xué)，以小組合作的形式學(xué)習(xí)，這樣可以有意識(shí)地接觸學(xué)生的生活，開(kāi)展教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。使學(xué)生在小組活動(dòng)中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)獲取知識(shí)。小組合作學(xué)習(xí)不再是一種形式。他們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)觀察、操作、表達(dá)、思考和**的平臺(tái)。

以小組合作為載體，引導(dǎo)學(xué)生**，有效地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的參與面，又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同提高，真正發(fā)揮了合作的作用。注重對(duì)學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo)，自覺(jué)讓學(xué)生自己去理解、去思考，然后將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。與以往的課堂教學(xué)相比，目標(biāo)更明確，教學(xué)方法更有效。

周密考慮如何開(kāi)拓學(xué)生的思路，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，課堂上，老師們都特別注重學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)的相互配合。如吳瓊老師任教的《比大小》，小組合作設(shè)計(jì)的問(wèn)題：從“大得多、大一些、小得多、小一些”中選一個(gè)詞在小組里說(shuō)一句話。

王麗穎老師執(zhí)教的《兩步運(yùn)算的脫式計(jì)算》，用圖書(shū)室情景導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息，提出問(wèn)題，列出算式，解決問(wèn)題。羅云麗老師執(zhí)教的《動(dòng)手做做看》，小組合作設(shè)計(jì)的問(wèn)題：伊琳娜哭了，又為什么笑了？

調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維。陳艷輝老師執(zhí)教的《畫(huà)風(fēng)》，小組合作設(shè)計(jì)的問(wèn)題：小伙伴們是怎樣畫(huà)風(fēng)的？

畫(huà)一幅畫(huà)，通過(guò)大聲朗讀來(lái)表達(dá)你的經(jīng)歷。能通過(guò)小組合作激發(fā)各個(gè)小組之間的合作氛圍及朗讀競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力，從而提高了學(xué)生朗讀水平，并使學(xué)生在朗讀中感悟。

周總結(jié)報(bào)告 篇3

九月，秋天越來(lái)越濃，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。為慶祝第26個(gè)教師節(jié)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，和進(jìn)一步促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我院開(kāi)展了以“尊師重教”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，充分的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和感激之意。

活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程如下：

（1）9月9日，分支機(jī)構(gòu)在教師節(jié)的計(jì)劃中組織了一次聯(lián)盟會(huì)議。會(huì)議由班長(zhǎng)主持，班委組織全班參加。會(huì)上，同學(xué)們積極提出建議，希望給老師們帶來(lái)最誠(chéng)摯的祝福。

（2） 9月10日，在教室里，班委會(huì)以黑板留言的形式向老師表達(dá)節(jié)日問(wèn)候。

（3）教師節(jié)當(dāng)天，全體班委同學(xué)帶著代表全體同學(xué)心意的禮物拜訪了本院老師，傳達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深深祝福之情，也增進(jìn)了師生之間的深厚感情。

（4） 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，班委會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。本文指出了活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的不足，并提出了改進(jìn)建議。班委們也通過(guò)這次活動(dòng)增加了彼此的默契和積累了經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)也很好的促進(jìn)了同學(xué)們和老師們的感情。

總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們感到拉近了我們與老師之間的距離，增進(jìn)了我們與老師之間的感情，深刻認(rèn)識(shí)到老師們的辛勞與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的偉大。同時(shí)，教師也體會(huì)到學(xué)生的真摯情感，有助于師生相互了解，形成更加和諧的師生關(guān)系。

這有助于增強(qiáng)師生之間的默契，為今后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我們也了解到了班上學(xué)生的才華。他們積極發(fā)揮才干，共同策劃活動(dòng)，不僅提高了他們的工作和學(xué)習(xí)能力，而且增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)?；顒?dòng)的開(kāi)展有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，有利于每個(gè)學(xué)生和班級(jí)的不斷進(jìn)步和健康發(fā)展。

今年的教師節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但相信同學(xué)們對(duì)老師的真情不會(huì)改變，我們會(huì)把對(duì)老師敬師之情融入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師是對(duì)我們的恩情。

總結(jié)：093電工青年團(tuán)支部書(shū)記張穎

活動(dòng)組織單位：電工093班

2010年9月11日

周總結(jié)報(bào)告 篇4

一.活動(dòng)時(shí)間：11月6日（周日）上午

二.活動(dòng)地點(diǎn)：龍湖老年公寓

三.活動(dòng)時(shí)段：9:00-11:00

四.領(lǐng)隊(duì)：ngo環(huán)保社.霓裳風(fēng)云社.擷英社

五.參加成員：三個(gè)社團(tuán)部分新成員

六.活動(dòng)總結(jié)：

在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了龍湖老年公寓，在院長(zhǎng)的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡(jiǎn)易體檢。我們看到了老人的笑容和聽(tīng)到了老人的熱烈鼓掌聲。

兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門(mén)向我們招手，看到他們很開(kāi)心，我們也好開(kāi)心。

因?yàn)槲乙彩堑谝淮稳?，我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，爺爺奶奶都是比較平易近人的，他們雖然年紀(jì)大些，有一些病痛與不便，卻仍然存著對(duì)生活的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。我們的兩個(gè)小時(shí)，帶給他們更多的快樂(lè)與溫暖，這也是鍛煉我們自己的一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為？

主動(dòng)地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心，要細(xì)心，對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。

每一個(gè)人都有老的時(shí)候，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛(ài)是最重要的'，因此關(guān)愛(ài)老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺(jué)行動(dòng)，要真正明白關(guān)愛(ài)今天的老人就是關(guān)愛(ài)明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。

本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn)，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

藝術(shù)來(lái)源于生活，更要回到生活中去，美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，生活藝術(shù)化是熱愛(ài)生活的一種體現(xiàn)，也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所，宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映，更是學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地，學(xué)生宿舍已然成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。

周總結(jié)報(bào)告 篇5

“志愿添蔭愛(ài)家園”3.12植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：“志愿添蔭愛(ài)家園”

時(shí)間：2012年3月17日8:00-5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：京螺山莊

活動(dòng)目的：為提高同學(xué)們義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，組織志愿者植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)，實(shí)現(xiàn)宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動(dòng)參與人員：

活動(dòng)過(guò)程：

（一）前期：

1、聯(lián)系場(chǎng)地。環(huán)境保護(hù)部負(fù)責(zé)討論地點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗。

4志愿者招募、準(zhǔn)備費(fèi)用、參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)及名單。

5、召開(kāi)全體參與者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)，水和食物自帶，要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片、絲帶等，植樹(shù)后將“禮物”掛在樹(shù)上。

6踏入現(xiàn)場(chǎng)，確定種植地點(diǎn)和路線等相關(guān)事宜。

7、宣傳部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

（二）中期：

1集合：3月17日8:00，所有志愿者齊聚小東門(mén)。各部門(mén)部長(zhǎng)提前10分鐘趕到現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)并簽到。

2出發(fā)時(shí)間：8:10從學(xué)校分組出發(fā)，按照設(shè)計(jì)好的乘車(chē)路線到達(dá)目的地，志愿者自理車(chē)費(fèi)。乘車(chē)時(shí)要注意財(cái)產(chǎn)安全。 管理員應(yīng)提前去，劃分地點(diǎn)并劃分工具。

三。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)：12:30預(yù)計(jì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者講解相關(guān)事宜，注意安全。并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)林地工作人員，講解植樹(shù)要領(lǐng)和日常樹(shù)木養(yǎng)護(hù)知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù)：13：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

5、合照留影：12：00植樹(shù)結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念，并交回工具等。

6團(tuán)隊(duì)返校：14:40團(tuán)隊(duì)點(diǎn)名，一起返校。

7、后勤工作：各部長(zhǎng)干事巡視植樹(shù)情況，為參加者者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

（三）后期：

1、總結(jié)心得：由辦公室干事各寫(xiě)總結(jié)，交由副部整理總結(jié)，上交

活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

2、注意事項(xiàng)：

1）．若成員身體不適，及時(shí)歇息，病重不能堅(jiān)持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

2） 如發(fā)生重大事故，應(yīng)立即與有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，及時(shí)處理。

3） 各隊(duì)伍要聽(tīng)從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)定，不要上山上火。

4） 注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

5） 植樹(shù)要注意工具的合理使用，節(jié)約用水，注意方法和安全。

6）.活動(dòng)完畢，合影留念。

活動(dòng)成效：

此次志愿植樹(shù)活動(dòng)在信工、蒙文大部分注冊(cè)志愿者的大力支持下取得圓滿(mǎn)成功?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們積極報(bào)名參加植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們無(wú)私地利用周末的休息時(shí)間，充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。

此次活動(dòng)真正達(dá)到了宣傳信工青協(xié)的效果，使廣大信工注冊(cè)志愿者更加深入地了解了我們信工青年志愿者的性質(zhì)、職能及責(zé)任，提高了我院青年志愿者協(xié)會(huì)的知名度和影響力。此次活動(dòng)由信息工程學(xué)院青協(xié)與蒙古語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)院青協(xié)聯(lián)合舉辦，大大擴(kuò)大了我們信工青協(xié)的影響力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了與兄弟院系青協(xié)的聯(lián)系。

活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)總體上是很成功的。各部門(mén)的工作分配得很好，每一位委員和干事都努力工作，高效率地完成任務(wù)。但仍有一些不足之處需要改進(jìn)，具體如下：

首先，部門(mén)之間的溝通還不夠充分。在傳達(dá)信息時(shí)，由于部門(mén)之間沒(méi)有充分的交流，因此有理解有誤的情況存在。其次，該**在活動(dòng)前沒(méi)有正確估計(jì)活動(dòng)所需的時(shí)間。因?yàn)榈溶?chē)與坐車(chē)時(shí)間都過(guò)長(zhǎng)。

在以后的活動(dòng)中要求考慮詳盡周全，以此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，嚴(yán)格按照指定的活動(dòng)流程表步驟進(jìn)行準(zhǔn)備，加強(qiáng)與活動(dòng)方的溝通，同時(shí)也要注重各部活動(dòng)負(fù)責(zé)人之間的交流。

總之，此次植樹(shù)活動(dòng)充分地展示了信工志愿者的環(huán)保意識(shí)與珍惜生命的意識(shí)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力。

周總結(jié)報(bào)告 篇6

對(duì)于物理沙盤(pán)我們先學(xué)習(xí)了沙盤(pán)的基本原理和基本操作，在指導(dǎo)的帶領(lǐng)下物理沙盤(pán)我們總共用了一天半的時(shí)間進(jìn)行，并進(jìn)行了6年的對(duì)抗演練，在演練中我們注重細(xì)節(jié)，緊抓材料的分析，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)密的整理，并對(duì)各種產(chǎn)品的價(jià)格和需求進(jìn)行了總結(jié)，這些細(xì)節(jié)為我們最后的成功打下了良好的基礎(chǔ)

第一年是很重要的一年，的好壞很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。在物理沙盤(pán)模擬演練中有一個(gè)市場(chǎng)老大的概念，由于對(duì)規(guī)則的不了解我們?cè)诘谝荒晔д`很大，廣告投放力度不小但是卻沒(méi)有拿到合適的訂單，在第一年的財(cái)務(wù)總結(jié)中我們組排到了末尾。但是我們組并沒(méi)有因此沮喪我們分析了失誤的原因，原因一是因?yàn)閷?duì)規(guī)則不了解，原因二對(duì)市場(chǎng)把握不好。原因三對(duì)其他小組的信息把握不全面。知道自己的原因以后我們?cè)俳釉賲栭_(kāi)始了接下來(lái)的對(duì)抗。

第二年我們采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，分析市場(chǎng)指定了未來(lái)的發(fā)展方向，生產(chǎn)線的上線和產(chǎn)品的主開(kāi)發(fā)以及目標(biāo)市場(chǎng)的選擇都做了相應(yīng)的規(guī)劃。我們將目標(biāo)主要放在了P2和P3產(chǎn)品，而目標(biāo)市場(chǎng)放在了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。

第三年是轉(zhuǎn)折性的一年，在營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的分析下我們以最少的廣告投放量拿到了最多的訂單，并拿到了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)老大的位置，為以后的平穩(wěn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

由于第三年打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和明確的目標(biāo)以及對(duì)市場(chǎng)環(huán)境和產(chǎn)品價(jià)格的把握，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打最總在最后的幾年中將自己的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大最終拿到了對(duì)抗的第一名。

一教訓(xùn)：1第一年的廣告投放至關(guān)重要，要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)密的分析。取得先手是成功的關(guān)鍵。我們開(kāi)始沒(méi)有了解到這一點(diǎn)，因此吃了很大的虧。

2對(duì)規(guī)則要了解，學(xué)會(huì)合理運(yùn)用規(guī)則，由于我們不知道“市場(chǎng)老大“的概念因而在第二年的對(duì)抗中吃了不小的虧。

3計(jì)劃好自己生產(chǎn)線的投放和產(chǎn)品的生產(chǎn)，并使其和取得的訂單緊密結(jié)合。由于計(jì)算失誤，我們?cè)裆a(chǎn)出了較多產(chǎn)品。

4計(jì)劃好資金的使用情況，要多計(jì)算具體應(yīng)該精確到1M。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足我們?cè)驗(yàn)?M的缺口進(jìn)行貼現(xiàn)，造成了不少損失。

以上是我們?cè)谖锢砩潮P(pán)模擬中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這次物理沙盤(pán)的對(duì)抗激發(fā)起了我們的濃厚興趣，使我們以更大的激情去迎接接下來(lái)的電子沙盤(pán)對(duì)抗

二經(jīng)驗(yàn)：1首先應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)全面的分析，對(duì)各項(xiàng)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和價(jià)格走勢(shì)有一個(gè)良好的分析。并制定嚴(yán)格的發(fā)展計(jì)劃。

2各個(gè)成員之間應(yīng)該嚴(yán)密配合，各司其職才能使團(tuán)隊(duì)有效地運(yùn)作，良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的開(kāi)端。

3做好信息的交流工作，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展?fàn)顩r應(yīng)該有一個(gè)了解。知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。良好的信息對(duì)廣告的投放和訂單的選擇至關(guān)重要。

4明確比賽的規(guī)則，合理運(yùn)用比賽規(guī)則才能將主動(dòng)權(quán)牢牢地抓在自己的手中，在對(duì)抗中如魚(yú)得水。

5對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品的選擇中要有重點(diǎn)，不能滿(mǎn)把抓，要明白自己的重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

兩周的ERP沙盤(pán)模擬課程結(jié)束了，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從對(duì)ERP一無(wú)所知到能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行ERP沙盤(pán)模擬訓(xùn)練。我們每個(gè)人都覺(jué)得收獲良多。這門(mén)課程給我?guī)?lái)了很大的沖擊讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗，明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有良好的團(tuán)隊(duì)合作才能取得最終的勝利。

周總結(jié)報(bào)告 篇7

許多班級(jí)會(huì)在學(xué)習(xí)之余舉辦各種主題活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)之后通常會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)、感想、活動(dòng)總結(jié)等。那么，活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)呢？以下是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)課堂活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀。

***文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見(jiàn)證了又一個(gè)春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為唯一目標(biāo)，卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為xx級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個(gè)人的家”成為了xx二班每個(gè)人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們***二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作。

為了營(yíng)建這個(gè)幸福的大家庭，為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟，大一年度班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng)，團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽。這一系列活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的情感交流。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，相互信任和理解。在院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中，我們更是積極參與，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，并取得了可喜的成績(jī)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足。

總之，班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

現(xiàn)將20**2**年班級(jí)建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、“****”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng)，提高思想政治覺(jué)悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù)，認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“****”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育，積極做好“****”、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，寫(xiě)心得體會(huì)，讓同學(xué)們深刻理解****的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

通過(guò)組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán)，更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)兩會(huì)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加積極地關(guān)注國(guó)家的政治活動(dòng)。開(kāi)展了“正確認(rèn)識(shí)‘****’重要思想是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”， “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會(huì)。

周總結(jié)報(bào)告 篇8

11模具班三月“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2012年3月14日

地點(diǎn)：五教308

人員：模具班全體成員

目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

三月是一個(gè)講求文明、營(yíng)造新氣象的季節(jié)，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落、城市的每一條街巷、社會(huì)的方方面面。在這熱情洋溢的三月，為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織舉辦了有關(guān)“學(xué)雷鋒，樹(shù)榜樣”的團(tuán)日活動(dòng)。

（一） 介紹雷鋒的生平事跡

雷鋒是一個(gè)普通的軍人，雖然生命如此短暫，但在這短暫的生命中，又一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)了大家。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，由班級(jí)學(xué)委主持發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白，向同學(xué)們介紹雷鋒生平事跡，以口述的方式講述了雷鋒生平的主要成就和功勞，讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活和因職殉葬的結(jié)局所感動(dòng)。此次的講述雷鋒事跡不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事，為雷鋒的艱苦奮斗而折服，也懂得了助人為樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，思考著自己的人生,在自己的學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！。

（二） 小品表演展示

由宣傳委員阮偉和心理委員東陽(yáng)扮演壞人，兩位女生青青、宛如扮演逛街的姑娘及體育委員武龍演雷鋒，整個(gè)小品過(guò)程十來(lái)分鐘，小品以?xún)晌还媚飳?duì)壞人的施舍、壞人的再度勒索和雷鋒的出現(xiàn)三環(huán)節(jié)進(jìn)行，同學(xué)的投入表演和語(yǔ)言詼諧，使得班級(jí)氣氛十分活躍，同學(xué)情緒高漲，不僅僅讓同學(xué)了解了雷鋒精神，也使同學(xué)完全融入了活動(dòng)之中。

自由組合情景秀

主要以班級(jí)小集體游戲活動(dòng)為主，先由同學(xué)自覺(jué)上臺(tái)組隊(duì)表演，否則請(qǐng)一位同學(xué)到臺(tái)上進(jìn)行號(hào)數(shù)隨機(jī)抽取來(lái)組隊(duì)，然后在從十個(gè)場(chǎng)景選擇其一之后，到教室外進(jìn)行討論一至兩分鐘。在同學(xué)準(zhǔn)備表演的時(shí)間段里，由主持人在臺(tái)上向在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)雷鋒事跡的知識(shí)提問(wèn)，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)，也讓同學(xué)有了交流的機(jī)會(huì)，給同學(xué)了帶來(lái)了表演的舞臺(tái)，也帶來(lái)的歡樂(lè)。表演有如：

“菜市場(chǎng)幫忙尋找錢(qián)包”、“公交車(chē)上的讓座”、“同學(xué)生病的關(guān)心”等等，都體現(xiàn)出了當(dāng)代主題的學(xué)雷鋒精神。

最后，由主持人發(fā)言結(jié)束語(yǔ)，在班級(jí)做最后總結(jié)，以組織部清點(diǎn)人數(shù)而落幕。

結(jié)論：這次活動(dòng)總體上是成功的

通過(guò)小組日活動(dòng)，我們了解到：

（1） 同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。

（2） 使同學(xué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地應(yīng)運(yùn)與今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。

（3） 在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，這是毋庸置疑的，活躍了班級(jí)氣氛，也增強(qiáng)了班級(jí)集體力量，促進(jìn)了同學(xué)的友誼。

（4） 此次活動(dòng)為同學(xué)大大提供了自我展示的舞臺(tái)，使其得到了鍛煉和發(fā)展，同樣，我們對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)不能只限于游戲表演中，我們也需要在今后去實(shí)踐。

（5） 這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有花費(fèi)，保持了場(chǎng)地的清潔，但也存在許多問(wèn)題。例如：一些學(xué)生沒(méi)有及時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，忽視了活動(dòng)過(guò)程的拍攝；在介紹雷鋒的生平事跡時(shí)，有些學(xué)生不能安靜地玩手機(jī)；準(zhǔn)備在教室外表演的學(xué)生討論得太大聲；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，紀(jì)律有點(diǎn)松懈。

11模具團(tuán)支部

2012、3、15

周總結(jié)報(bào)告 篇9

走進(jìn)廣廈，擁抱春天”踏青活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

2014年4月12日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，福城項(xiàng)目舉辦了以“走進(jìn)廣廈，擁抱春天”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。會(huì)員們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，暢所欲言，盡情享受。他們很放松，有很多感覺(jué)，收獲很多?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單匯報(bào)總結(jié)如下：

一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織

一個(gè)月以前，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶(hù)外踏青活動(dòng)，借此讓會(huì)員更深入地了解廣廈企業(yè)文化以及大型高檔園林社區(qū)的會(huì)所景觀設(shè)計(jì)。公司相關(guān)部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)高度重視，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，確定活動(dòng)地點(diǎn)和方案。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的決定，此次活動(dòng)包括參觀高端建筑（恒大華府夏迪庭院）和采摘草莓。

二、盡情投入、享受樂(lè)趣

4月12日，按照預(yù)定計(jì)劃，活動(dòng)工作人員準(zhǔn)時(shí)就位，出發(fā)前，會(huì)員及工作人員合影留念，在兩個(gè)小時(shí)的行車(chē)途中，會(huì)員之間暢所欲言，歡聲笑語(yǔ)不斷。在參觀石家莊綠蔭院和恒大華府大廈項(xiàng)目時(shí)，大家都被這里如畫(huà)的風(fēng)景和雄偉的會(huì)所所吸引，紛紛拍照留念。中午前往皇宮大酒店就餐，盡享美食。

下午，會(huì)員們來(lái)到欒城采摘園，全身心投入到大自然的懷抱中，體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣。在返程的路途中，會(huì)員們交流感受。踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

三、意義非凡、收獲頗多

這次踏青活動(dòng)，開(kāi)發(fā)商的實(shí)力和魄力得到了會(huì)員們的一致認(rèn)可，對(duì)林蔭大院和恒大華府表示高度欣賞和贊揚(yáng)，稱(chēng)贊此次活動(dòng)讓他們真正感受到了高檔人文社區(qū)的園林景觀和會(huì)所建筑設(shè)計(jì)，對(duì)福城項(xiàng)目寄予更高的期望。

四、美中不足、稍有遺憾

林蔭大院和恒大華府項(xiàng)目的高端大氣給會(huì)員們留下了深刻的印象，但是對(duì)于福城項(xiàng)目，會(huì)員們還是疑慮重重：首先福城項(xiàng)目的整體規(guī)劃雖好，但目前仍無(wú)具體進(jìn)度；其次，委員們擔(dān)心福城項(xiàng)目能否規(guī)劃。

五、成效顯著、影響深遠(yuǎn)

活動(dòng)過(guò)后，客戶(hù)申請(qǐng)辦理福城會(huì)會(huì)員卡的熱情高漲，就連事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到售樓部咨詢(xún)辦理事宜，截止目前已新增會(huì)員卡17張?？偟膩?lái)說(shuō)，此次活動(dòng)成員的大力贊譽(yù)也提升了該項(xiàng)目在唐縣人民心中的形象，顯示了公司的實(shí)力！

2014年4月17日

周總結(jié)報(bào)告 篇10

高舉團(tuán)旗跟黨走

組織單位：汽車(chē)交通學(xué)院車(chē)輛101團(tuán)支部

二零一二年五月

隨著時(shí)間的推移，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成立九十一年了。從南湖起航的紅船，我黨戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，劈波斬浪，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開(kāi)放的航線奮勇向前，帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了舉世矚目的輝煌成就。他使曾經(jīng)貧窮的中國(guó)繁榮富強(qiáng)；曾經(jīng)一盤(pán)散沙的中國(guó)變得團(tuán)結(jié)一致。

90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。為了進(jìn)一步深入了解我黨的革命前輩在艱苦卓絕的環(huán)境中為了建立新中國(guó)不斷奮斗的精神，為了更多的了解黨的發(fā)展歷程，追溯革命先輩的艱辛革命歷程，響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我團(tuán)支部開(kāi)展了以“高舉團(tuán)旗跟黨走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

一．活動(dòng)主題：高舉團(tuán)旗跟黨走

2、 目的：讓學(xué)生充分了解我們黨在新中國(guó)建設(shè)中的光輝歷程和偉大成就。讓艱苦奮斗、不怕困難的愛(ài)國(guó)精神得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

同時(shí)將青年團(tuán)員對(duì)歷史的思考和自身的變化相結(jié)合，提高學(xué)生黨員的政治覺(jué)悟，密切關(guān)注國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)，在黨的新時(shí)期下發(fā)揮自身的先鋒模范作用。要領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神，關(guān)注國(guó)情，明確責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。希望青年團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的愛(ài)國(guó)主義精神，同時(shí)不忘歷史。

3、 活動(dòng)形式：1。參觀青島八大關(guān)遺址

2.感悟金色年華,回顧紅色記憶

3.讓街道容光煥發(fā)

4、 時(shí)間：2012年4月至5月

五．活動(dòng)對(duì)象：車(chē)輛工程101全體同學(xué)

六．活動(dòng)流程：

1.前期動(dòng)員階段：接到開(kāi)展“高舉團(tuán)旗跟黨走”團(tuán)日活動(dòng)的通知后，4月3日，我班召開(kāi)了關(guān)于開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)的宣傳會(huì)議，我院“高舉團(tuán)旗跟黨走”系列活動(dòng)由此拉開(kāi)序幕。

學(xué)生們?cè)跁?huì)上提出了自己的意見(jiàn)。

2宣傳準(zhǔn)備階段：制作宣傳海報(bào)，告知學(xué)生本班特殊小組日活動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生參與；安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好聯(lián)系有關(guān)人員、活動(dòng)地點(diǎn)和物資的準(zhǔn)備工作。

3．組織參觀青島八大關(guān)舊址

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月15日

（2） 地點(diǎn)：青島八大關(guān)風(fēng)景區(qū)

（3）活動(dòng)流程

4月15日，我們班的學(xué)生以宿舍為單位，分五路到達(dá)青島八大關(guān)舊址。

八大關(guān)是歷史文化名人的聚集地。八大關(guān)別墅曾經(jīng)為一些著名人物所擁有，在20世紀(jì)40年代，蔣介石、宋子文、孔祥熙等曾下榻八大關(guān)別墅，美國(guó)第七艦隊(duì)司令柯克、西太平洋艦隊(duì)司令白吉爾等亦曾在此居住。新中國(guó)成立以后，八大關(guān)別墅成為接待黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及外國(guó)元首的重要場(chǎng)所，毛澤東主席也光臨過(guò)八大關(guān)，在此暢游大海。

1957年夏在青島期間，毛主席在第二海水浴場(chǎng)紅館主持召開(kāi)了政治局會(huì)議。劉少奇、周恩來(lái)、鄧小平、柬埔寨西哈努克親王等領(lǐng)導(dǎo)人下榻山海關(guān)路9號(hào)。山海關(guān)路17號(hào)因?yàn)橛信淼聭选⒉?、賀龍、羅榮桓、徐向前、葉劍英6位元帥的下榻而被稱(chēng)為“元帥樓”。

中華人民共和國(guó)成立后，八大關(guān)被建立為療養(yǎng)區(qū)，許多文化名人和勞動(dòng)模范在那里療養(yǎng)和度假。

我們先后參觀了花石樓，山海關(guān)路1號(hào)，元帥樓，釣魚(yú)臺(tái)等風(fēng)景區(qū)，游走在革命先烈的曾經(jīng)居住過(guò)的地方，同學(xué)們身臨其境，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的年代，我們敬仰的革命前輩，為了國(guó)家的存亡而奔走的景象，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建新中國(guó)的艱難歷程，體會(huì)到我黨艱苦奮斗的精神，更加深刻的認(rèn)識(shí)到今天生活的美好及來(lái)之不易。明確作為當(dāng)代大學(xué)生，也是大學(xué)生黨員肩負(fù)的重任。

4.感悟金色年華,回顧紅色記憶

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月27日

（2） 地點(diǎn)：黃島區(qū)老年大學(xué)

（3）活動(dòng)流程

早上10點(diǎn)半，我們前往位于位于黃島開(kāi)發(fā)區(qū)的老年大學(xué)進(jìn)行對(duì)退休老黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn)，爺爺奶奶們有的參加過(guò)新中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)等。王爺爺就是其中一位。王爺快80歲了。他雖然老了，但身體很好。他參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，有著豐富的革命經(jīng)驗(yàn)。

見(jiàn)到王爺爺，我班同學(xué)代表送上代表我班心意的水果和鮮花，還獻(xiàn)上我們自己寫(xiě)的毛筆字請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)，同時(shí)為他老人家送去我們最真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們?cè)谒磉厙聛?lái)，他老人家給同學(xué)們講述了自己的親身經(jīng)歷及對(duì)黨的政策的感觸，使同學(xué)們真真切切地了解到老一輩紅軍戰(zhàn)士的故事，深深的感覺(jué)到現(xiàn)在的幸福生活感覺(jué)來(lái)之不易，也將從更深的層次體會(huì)到了我們當(dāng)代大學(xué)生缺少的他們擁有的那一種頑強(qiáng)不屈的斗志。最后，同學(xué)們懷著對(duì)革命前輩的感恩和敬意離開(kāi)了敬老大學(xué)。

在這次活動(dòng)中，同學(xué)們聆聽(tīng)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗史，回顧了共和國(guó)的建國(guó)史。雖然這次團(tuán)日活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，但他們還要將這樣的感動(dòng)完完整整地帶回校園，用我們自己的方式去感染周?chē)脑絹?lái)越多越來(lái)的人，讓這種難能可貴的紅軍精神得以實(shí)實(shí)在在地傳承和發(fā)揚(yáng)。

5.讓街道容光煥發(fā)

（1）活動(dòng)時(shí)間：5月10日

（2） 地點(diǎn)：黃島區(qū)長(zhǎng)江中路

（3）活動(dòng)流程

為向中國(guó)共產(chǎn)黨不怕苦、不怕累的無(wú)私精神學(xué)習(xí)，強(qiáng)化我班同學(xué)的服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立我院共青團(tuán)員的文明向上形象，為城市文明做出貢獻(xiàn)，在學(xué)院起到模范先鋒帶頭作用，開(kāi)展本次“讓街道容光煥發(fā)”團(tuán)日活動(dòng)。

上午10點(diǎn)，我們來(lái)到長(zhǎng)江中路某個(gè)路口，分好工后，同學(xué)們熱火朝天的干了起來(lái)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候熱情飽滿(mǎn)，各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他的同學(xué)也都積極配合。遇到難以清理的衛(wèi)生死角，同學(xué)們都在積極動(dòng)腦，利用有限的工具總能巧妙地清理出死角。

路邊的小廣告最難清理，但同學(xué)們?nèi)栽谀托那謇?，不放過(guò)任何小廣告。路過(guò)的大媽大嬸看見(jiàn)我們勞動(dòng)的如此認(rèn)真，都夸我們大學(xué)生素質(zhì)高。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)多的時(shí)間，在大家的共同努力下，我們就完成了任務(wù)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊累的，而道路街面的衛(wèi)生問(wèn)題得到了很大的改善，我們走在自己清理的大道上，心情無(wú)比愉快舒暢的返校了。

本次活動(dòng)讓中國(guó)共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的理念更加深入人心，同學(xué)們積極參與勞動(dòng)，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)文明城市的內(nèi)涵。確確實(shí)實(shí)做成一名文明的踐行者與宣傳者。有同學(xué)說(shuō)，這樣的活動(dòng)以后要多組織一些，希望可以到越臟、越累人的地方去，那樣更能體現(xiàn)出我們的價(jià)值。

七、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō)，我們此次以“高舉團(tuán)旗跟黨走 ”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段都進(jìn)行的十分成功，其中的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

● 準(zhǔn)備較充分 ，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才能有成功開(kāi)展的前提。例如，我們會(huì)事先討論，在活動(dòng)開(kāi)始前有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和部署。

密切配合，各方面積極協(xié)助和努力，確保了活動(dòng)得完成。例如，在活動(dòng)中，我們的場(chǎng)地分散，但團(tuán)隊(duì)合作的很好。

具體分工安排合理。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們已經(jīng)合理地分配了工具和勞動(dòng)力任務(wù)。

而在成功的背后，我們也認(rèn)真反思自己的不足

● 活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，分組較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有按時(shí)完成自己的工作。

● 時(shí)間有些沖突。由于有些學(xué)生有選修課，他們不能全班參與。但是還有更多的活動(dòng)可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。

八、活動(dòng)意義

雖然活動(dòng)很快就結(jié)束了，但我相信這次活動(dòng)已經(jīng)在每個(gè)學(xué)生心中留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我們了解了很多歷史，這不僅給我們留下了震驚，也給了我們深刻的思考。通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解了黨的歷史。

只有了解我們的過(guò)去，我們才能看到前進(jìn)的方向。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)90多年的滄桑巨變，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)的人民走向富強(qiáng)，雖然有挫折，但是接著的永遠(yuǎn)是美好的未來(lái)。走在新世紀(jì)的征途上，我們面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。

我們應(yīng)該勇敢地肩負(fù)起世界經(jīng)典的重托。我們應(yīng)該跨過(guò)世紀(jì)，成為21世紀(jì)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和**人。宏圖已繪就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。

讓我們驕傲地創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌。這次活動(dòng)中很多細(xì)節(jié)給了我們震撼與深思，讓們明白了今天的來(lái)之不易，和我們身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力。

周總結(jié)報(bào)告精華

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周總結(jié)報(bào)告 篇1

XX南龍望海公寓安心工程46#樓工程位于XX經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)XX號(hào)地塊。

由XX市XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè)，XX理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，XX市XX建筑安裝工程有限公司承建，XX建筑技術(shù)開(kāi)發(fā)總公司XX分公司監(jiān)理，工程地質(zhì)勘察單位為XX市勘察測(cè)繪研究院。

一、 工程施工概況：

本工程為框架六層，地下一層，±0.000標(biāo)高相對(duì)于絕對(duì)高程4.900m，總建筑面積1589.12㎡，其中地下層210.5㎡，樓層高度為：地下層2.70m，一層層高為5.50m，二層以上層高2.80m，建筑物總高度22.80m(女兒墻頂)。

本工程采用預(yù)應(yīng)力混凝土管樁樁基承臺(tái)梁板式混凝土基礎(chǔ)， 預(yù)應(yīng)力管樁總樁數(shù)38根，采用靜力壓樁施工。

于5月25日完成樁基工程。

基礎(chǔ)、地下層砼墻混凝土強(qiáng)度等級(jí)C30，抗?jié)B等級(jí)S6。

基礎(chǔ)底板厚400mm ，地下層結(jié)構(gòu)于2月29日完成。

主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)，一層以上柱、梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C25，主體混凝土結(jié)構(gòu)從2月29日開(kāi)始至4月25日結(jié)頂，墻體工程:地下層砌體采用MU10水泥標(biāo)準(zhǔn)磚M7.5水泥砂漿實(shí)砌，±0.000以上外墻、樓梯間、屋面女兒墻采用MU10水泥多孔磚M7.5混合砂漿實(shí)砌，室內(nèi)填充墻均為MU10水泥多孔磚M5混合砂漿空砌。

墻體工程于4月12日開(kāi)始砌筑，與混凝土工程錯(cuò)開(kāi)施工，梁底處斜磚待每一樓層的墻體完成二周后砌筑。

屋面及陽(yáng)臺(tái)雨水系統(tǒng)采用UPVC管及配件。

(四)、裝飾裝修分部工程：

1、抹灰工程：采用中級(jí)抹灰，面層膩?zhàn)庸伟祝l(wèi)生間為水泥砂漿墻面，踢腳線為水泥砂漿暗踢腳。

3、門(mén)窗工程：進(jìn)戶(hù)門(mén)為防盜安全門(mén)，外窗均為62系列PVC塑料門(mén)窗，無(wú)色透明玻璃5mm厚。

4、涂飾工程：外墻為淺紅色普通外墻涂料，木門(mén)黃色醇酸磁漆二度，所有欄桿涂刷防銹漆底，灰色醇酸磁漆二度。

(五)、給排水安裝工程：給水總管采用鍍鋅鋼管，給水立、支管采用PPR復(fù)合管，排水管道采用UPVC塑料管，梯間設(shè)一雙出口消防箱，管道出屋面及地下層砼墻均預(yù)埋防水套管。

(六)、電氣安裝工程：總電源進(jìn)樓采用鍍鋅鋼管預(yù)埋，樓層線管預(yù)埋采用PVC電工套管。

(七)、室外工程：由于建設(shè)單位考慮小區(qū)的整體布局，因此室外坡道、散水及各種管道安裝由建設(shè)單位統(tǒng)一施工。

1、鋼材：每批鋼材進(jìn)場(chǎng)都見(jiàn)證取樣進(jìn)行力學(xué)性能復(fù)檢，鋼材檢驗(yàn)規(guī)格、批數(shù)均符合要求。

2、鋼材焊接：梁縱筋采用閃光對(duì)焊和單面搭接焊，柱縱筋采用氣壓焊，不同焊接形式均按不同規(guī)格取樣試驗(yàn)。

3、水泥：本工程混凝土結(jié)構(gòu)采用海螺牌42.5級(jí)散裝水泥，每批水泥進(jìn)場(chǎng)先取樣進(jìn)行物理試驗(yàn)，水泥安定性合格后方澆筑混凝土。

4、砂石：砂石進(jìn)場(chǎng)均按批數(shù)進(jìn)行檢測(cè)，檢驗(yàn)批數(shù)符合要求。

5、磚：水泥磚出廠均按不超過(guò)5萬(wàn)塊為一檢驗(yàn)批進(jìn)行檢測(cè)。

6、其他材料：防水卷材物理性能檢驗(yàn)報(bào)告一份，UPVC塑料門(mén)窗氣密性、水密性、抗風(fēng)壓檢驗(yàn)報(bào)告一份，涂料、防盜門(mén)、防火門(mén)、鋼管均有廠家提供的出廠合格證或檢驗(yàn)報(bào)告。

7、水電材料：水電及消防材料的出廠合格證及檢測(cè)報(bào)告齊全，電工套管復(fù)檢報(bào)告 2份，電線復(fù)檢報(bào)告3份。

1、工程測(cè)量定位記錄：根據(jù)總平面圖對(duì)測(cè)繪所測(cè)定的本工程定位點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果與圖紙相吻合。

2、沉降觀測(cè)記錄：共觀測(cè)12次，最近于10月12日觀測(cè)，最大沉降為14mm，最小沉降為7mm，沉降差7mm，沉降結(jié)果符合要求。

3、技術(shù)復(fù)核記錄：復(fù)核每一樓層的測(cè)量放線，模板的軸線位置、斷面尺寸、標(biāo)高;砌體的軸線尺寸、皮數(shù)、門(mén)窗洞口尺寸標(biāo)高。

4、隱檢記錄：對(duì)于每道隱蔽的鋼筋工程都會(huì)同建設(shè)、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收。

砼試塊制作隨澆搗順序逐次取樣。

試塊組數(shù)符合要求。

6、水電安裝隱檢記錄：樓層給排水管道預(yù)留，電氣管道預(yù)埋及避雷接地引下線連接均按照設(shè)計(jì)圖紙及規(guī)范要求。

1、預(yù)應(yīng)力管樁于202月2日檢測(cè)25根(總樁數(shù)為38根)，檢測(cè)報(bào)告共1份,編號(hào)為38--009，檢測(cè)結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求。

2、結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度回彈法共檢測(cè) 15 根構(gòu)件，檢測(cè)報(bào)告 1份,編號(hào)為09A0400060，檢測(cè)結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求。

貫入法檢測(cè)砂漿強(qiáng)度報(bào)告2份，編號(hào)為0400027、0400028。

檢測(cè)結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求。

3、安全和功能性檢測(cè)記錄：屋面、衛(wèi)生間閉水試驗(yàn)、建筑物沉降、垂直度標(biāo)高測(cè)量記錄及外窗三性檢測(cè)報(bào)告完整并符合要求。

給排水管道的試壓、通水、通球、清洗試驗(yàn)及電氣照明負(fù)荷試驗(yàn)和接地電阻測(cè)試記錄完整并符合要求。

單位工程觀感質(zhì)量驗(yàn)收共檢查13項(xiàng)，質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果：4項(xiàng)好、9項(xiàng)一般，觀感質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一般。

共評(píng)定六個(gè)分部工程，各分部工程質(zhì)量均合格，單位工程安全和功能性檢驗(yàn)及觀感質(zhì)量符合要求，單位工程質(zhì)量綜合評(píng)定為合格。

周總結(jié)報(bào)告 篇2

學(xué)習(xí)了汽車(chē)保養(yǎng)與維護(hù)，首先就要明白汽車(chē)在使用過(guò)程中各種部件將產(chǎn)生不同程度的松動(dòng)和磨損、損傷，使汽車(chē)技術(shù)狀況變壞。日常維護(hù)是保持汽車(chē)能正常行駛工作。

課程先后為大家介紹了汽車(chē)日常維護(hù)與接待，五千里維護(hù)、兩萬(wàn)里維護(hù)、四萬(wàn)里維護(hù)等。通常情況下作為維修人員的我們應(yīng)對(duì)汽車(chē)有著詳細(xì)的認(rèn)知、汽車(chē)系統(tǒng)功能操作及車(chē)載工具介紹、日常維護(hù)內(nèi)容。維修費(fèi)用的解釋等等。汽車(chē)保養(yǎng)一般是是換三芯和機(jī)油，但是如果你的是新車(chē)，要嚴(yán)格按照保養(yǎng)手冊(cè)及時(shí)到4S點(diǎn)去保養(yǎng)維護(hù)，按公里數(shù)定時(shí)更換機(jī)油及三芯。另外記住一點(diǎn)，每?jī)赡旮鼡Q一次剎車(chē)油，防凍液。因?yàn)閯x車(chē)油使用時(shí)間久了后，剎車(chē)泵里的皮碗及活塞會(huì)有所磨損，造成剎車(chē)油混濁，所以換掉最佳。平時(shí)需要注意的問(wèn)題:

在駕車(chē)時(shí)，要養(yǎng)成天天早上開(kāi)車(chē)前：檢查一下機(jī)油標(biāo)尺，入缺機(jī)油，及時(shí)補(bǔ)充。檢查一下水箱的水是否缺失，檢查一下剎車(chē)油，這樣一般不會(huì)有問(wèn)題。平時(shí)對(duì)汽車(chē)保養(yǎng)沒(méi)有太多需要注意的地方，只要注意在駕車(chē)時(shí)，要養(yǎng)成天天早上開(kāi)車(chē)前：檢查一下機(jī)油標(biāo)尺，入缺機(jī)油，及時(shí)補(bǔ)充。檢查一下水箱的水是否缺失，檢查一下剎車(chē)油，這樣一般不會(huì)有問(wèn)題。

駕車(chē)時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：

1、不要用怠速預(yù)熱發(fā)動(dòng)機(jī)。現(xiàn)在的電噴發(fā)動(dòng)機(jī)有溫度補(bǔ)償控制系統(tǒng)，能夠滿(mǎn)足車(chē)輛在冷車(chē)狀態(tài)下的正常行駛。如果電噴發(fā)動(dòng)機(jī)采用長(zhǎng)時(shí)間預(yù)熱，只會(huì)在無(wú)形中增加燃油消耗量。汽車(chē)啟動(dòng)后應(yīng)原地升溫，待水溫達(dá)到起步溫度后再起步。駕駛中要選擇良好路面，保持中速行駛，油門(mén)要小，盡量避免急加速和急剎車(chē)。

2、駕駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)不要高轉(zhuǎn)速行駛。

3、要避免發(fā)動(dòng)機(jī)的負(fù)荷過(guò)重。滿(mǎn)載運(yùn)行容易造成機(jī)件損壞，因此不能超過(guò)額定載荷的75%-80%。這些方面對(duì)于新手上路，都是需要注意的問(wèn)題。千萬(wàn)不要幫別人拖車(chē)，拖車(chē)有百害而無(wú)一利。

4、要經(jīng)常檢查機(jī)油、冷卻液、蓄電池、電解液是否充足，發(fā)現(xiàn)缺少一定要及時(shí)補(bǔ)充。

5、一般來(lái)說(shuō)，車(chē)輛每跑5000公里左右要更換一次機(jī)油及三芯（汽油濾芯，機(jī)油濾芯，空氣濾芯）。這很重要，能延長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命

6、輪胎要每跑兩萬(wàn)公里要前后交叉更換（右前輪換到左后輪上，左前輪換到右后輪上

保輪胎氣壓正確。不夠氣或是氣太多，都會(huì)增加耗油量，因此應(yīng)該定時(shí)檢查輪胎氣壓。

先想好路程再上路。許多車(chē)主都沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，結(jié)果往往走了不少冤枉路。

不要隨意更換輪胎的大小。選擇更寬的輪胎或許讓你的車(chē)看來(lái)更有“跑車(chē)味”，但輪胎越寬，車(chē)輪阻力越大，所以除非你真的很需要那額外的抓地能力，否則你只是在白白浪費(fèi)汽油錢(qián)。

定期檢查你的方向盤(pán)和輪胎是否調(diào)準(zhǔn)。

用粘度最低的發(fā)動(dòng)機(jī)油。你的汽車(chē)手冊(cè)上應(yīng)有說(shuō)明汽車(chē)所能用的最低發(fā)動(dòng)機(jī)油粘度。發(fā)動(dòng)機(jī)油粘度越低，發(fā)動(dòng)機(jī)就越“省力”，也就越省油。

好好保養(yǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，有問(wèn)題立刻修好它。因?yàn)椴徽搯?wèn)題大小，它們都會(huì)減低發(fā)動(dòng)機(jī)的效率，浪費(fèi)你的汽油。

好好保養(yǎng)車(chē)身。車(chē)身出現(xiàn)凹陷就會(huì)增加汽車(chē)行駛時(shí)所遇到的氣流阻力。另外，那些華而不實(shí)的裝飾品，也同樣只會(huì)增加阻力，干脆就把它們拆下來(lái)算了。別相信汽油辛烷值越高越好的說(shuō)法。如果你的汽車(chē)只需要93辛烷值的汽油，你硬給它用97辛烷值汽油，這樣是不會(huì)提高效率或動(dòng)力的。所以，先查一查你汽車(chē)所需要的汽油辛烷值，不要讓加油站白賺你的錢(qián)。

不要熱身過(guò)度。有些車(chē)主喜歡在早上開(kāi)車(chē)前，熱身后才上路，這是個(gè)好習(xí)慣。但注意不要熱身過(guò)度。如果你需要在車(chē)上等一段時(shí)間，把發(fā)動(dòng)機(jī)熄掉。不要猛踩油門(mén)來(lái)加速。這只會(huì)大大增加耗油量，但省不了你多少時(shí)間。

不要超速。對(duì)一般汽車(chē)而言，80公里的時(shí)速是最省油的速度，每增加1公里的時(shí)速，就使你的耗油量增加0.5%。

清理你的車(chē)后行李箱。多余的東西，不論那是一雙很少用到的球鞋，還是半罐用剩的機(jī)油，都會(huì)增加汽車(chē)的負(fù)擔(dān)，也就是增加你口袋的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)了本門(mén)課程了解了汽車(chē)常見(jiàn)的需保養(yǎng)和維護(hù)的部件，空濾、機(jī)濾、燃油濾清器等；當(dāng)然了我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的職業(yè)道德，這樣客戶(hù)才放心把車(chē)交給你。最后學(xué)習(xí)汽車(chē)的維護(hù)是很需要耐心的，要求我們能吃苦，這是必須的。是想哪個(gè)企業(yè)用人不是非常的嚴(yán)格。選擇了就要堅(jiān)持，這樣才能有所收獲。

周總結(jié)報(bào)告 篇3

首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)，除了經(jīng)?？措娨?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，感到應(yīng)當(dāng)更加珍惜此刻的生活，堅(jiān)定正確的政治方向，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我還閱讀了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的一些理論著作，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話和黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織堅(jiān)持一致。

在正在進(jìn)行的學(xué)雷鋒教育中，我聽(tīng)從黨組織的安排，深入學(xué)雷鋒精神，認(rèn)真閱讀資料，作好學(xué)筆記，與黨員同學(xué)們一道，開(kāi)展法律援助活動(dòng)。平時(shí)，我注意從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自我的本職工作外，對(duì)于學(xué)院各項(xiàng)要求和活動(dòng)，我還進(jìn)取的參加和配合，如參加紅歌比賽的組織工作，學(xué)院組織的辦報(bào)和學(xué)術(shù)活動(dòng);在生活中樂(lè)于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，按期向黨小組長(zhǎng)匯報(bào)自我的思想狀況，及時(shí)解決自我的思想問(wèn)題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。經(jīng)過(guò)以上的努力，我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的提高，期望在以后的學(xué)得到進(jìn)一步提高。

中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心，作為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者的共產(chǎn)黨員更應(yīng)當(dāng)起到模范帶頭作用，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是先進(jìn)文化的代表，在各方面都必須走在最前線。而我們預(yù)備黨員首先應(yīng)當(dāng)做的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，僅有作好這一點(diǎn)，我們才能走進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，才能在這樣的優(yōu)秀團(tuán)體中發(fā)揮我們的力量，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)黨的理論知識(shí)，不斷提高自我理論聯(lián)系實(shí)際的本事，同時(shí)時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，并且繼續(xù)以黨員的要求嚴(yán)格要求自我。我相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我能夠到達(dá)一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。

在大學(xué)的學(xué)中，我確立了“以學(xué)為主，兼修別樣”的指導(dǎo)思路。大學(xué)的學(xué)重在自主性，需要靠自我完成學(xué)，經(jīng)過(guò)自我的努力不斷收獲新的知識(shí)。在學(xué)本專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)、俄語(yǔ)，以及歷史地理等領(lǐng)域的知識(shí)，經(jīng)過(guò)自學(xué)，我收獲了很多。在學(xué)上，作為一名大四的學(xué)生，我的大學(xué)本科的課程基本上都已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，此時(shí)正是我們鞏固學(xué)本專(zhuān)業(yè)課程的好時(shí)機(jī)?？赡苡行┦虑闀?huì)影響我們的學(xué)，可是也不能忘記我們還有很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)對(duì)于以后自我自身的發(fā)展會(huì)大有用處。上了大四以來(lái)，我深刻體會(huì)到大學(xué)并不是高中所想的課本學(xué)重要性的減弱，相反，讀書(shū)依然是十分重要的。與此同時(shí)，必須要學(xué)會(huì)同時(shí)處理多種事情的本事。

在學(xué)的過(guò)程中，我注意到及時(shí)的與其他同學(xué)交流，相互促進(jìn)，共同提高。在接下來(lái)的日子里，對(duì)學(xué)任務(wù)必須要有更高的要求。要把學(xué)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)的動(dòng)力，邁向自我的目標(biāo)。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今日，黨的先進(jìn)性教育對(duì)黨員的科學(xué)文化素質(zhì)提出了新要求，作為一名預(yù)備黨員，必須要開(kāi)闊自我的視角，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的學(xué)。作為新世紀(jì)下的大學(xué)生，扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備也是必不可少的，僅有學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能更好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。

在過(guò)去半年中，我進(jìn)取承擔(dān)力所能及的各項(xiàng)工作。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取工作，進(jìn)取組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富大家的課余生活，努力在法學(xué)院內(nèi)營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，并時(shí)刻要求自我嚴(yán)于律己，寬以待人;作為大班長(zhǎng)，我認(rèn)真履行職責(zé)管理好班級(jí)，做好黨建工作，同時(shí)關(guān)心著同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)狀態(tài)。我本著認(rèn)真做好本職工作的原則，使自我在增加班級(jí)凝聚力的活動(dòng)中充分發(fā)揮自我的作用。我進(jìn)取和同學(xué)們交流意見(jiàn)和提議，宣傳黨的思想、理論，堅(jiān)持正確的原則和立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良情緒做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)進(jìn)取向黨組織靠攏。

在這半年的生活中，我堅(jiān)持以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，在平常的所作所為所行中時(shí)刻記住自我是一名預(yù)備黨員。在平時(shí)的日常生活中，我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處。為他人多研究一點(diǎn)，切實(shí)做到他想我想一齊做到。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的幫忙他們，同時(shí)關(guān)心身邊需要幫忙的同學(xué)，及時(shí)的解決他們的需要，同學(xué)思想上有疙瘩，我會(huì)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，首先研究的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

半年來(lái)，我在黨組織和教師、同學(xué)們的幫忙和支持下取得了必須的成績(jī)，但我深知自我還存在缺點(diǎn)和不足，主要表此刻以下幾個(gè)方面：思想上政治基礎(chǔ)還不夠牢固，存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心還不夠有待加強(qiáng)。這個(gè)半年來(lái)我著重對(duì)這些方面進(jìn)行了加強(qiáng)，雖然還不能到達(dá)了盡善盡美的程度，但還是取得的力些許的提高，今后還有待加強(qiáng)，并進(jìn)一步的改正自我的不良慣。

我深知，對(duì)于我這樣一名正處于轉(zhuǎn)正期內(nèi)的預(yù)備黨員來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)當(dāng)要做到在思想上入黨，并且要長(zhǎng)期的注意檢查自我的入黨動(dòng)機(jī);其次是要不斷反省自我，找出差距，以高度的自覺(jué)性，正確的認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)于解剖自我，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，把自我努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)要求上來(lái)，使自我不斷的提高;最終就是要把這些都落實(shí)到行動(dòng)上。今后我必須以這些要求規(guī)范自我的言行舉止，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

在今后的學(xué)、生活和工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的請(qǐng)求本人。時(shí)刻牢記自我是一名預(yù)備黨員，嚴(yán)格的要求自我時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)。不斷學(xué)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)。更加虛心地向黨員同志學(xué)，向黨員同志看齊。工作上學(xué)先進(jìn)、找差距;生活上艱辛樸素，節(jié)儉節(jié)儉。艱難面前不推不靠，勇挑重?fù)?dān);榮譽(yù)面前恬淡名利，甘于貢獻(xiàn)。要有容人、容言、容事的襟懷，寬龐大度。虛心向先進(jìn)黨員學(xué)，爭(zhēng)取在各方面獲得更大的提高。

周總結(jié)報(bào)告 篇4

論文總結(jié)報(bào)告

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，論文寫(xiě)作已成為現(xiàn)代教育和研究的重要組成部分。作為一種重要的學(xué)術(shù)性文體，論文可以幫助學(xué)者進(jìn)一步深入研究所關(guān)注的議題，獲取新知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，本文將從以下方面詳細(xì)探討論文總結(jié)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容：什么是論文總結(jié)報(bào)告、論文總結(jié)報(bào)告的目的和重要性、如何寫(xiě)一篇好的論文總結(jié)報(bào)告等。

一、什么是論文總結(jié)報(bào)告

論文總結(jié)報(bào)告是指撰寫(xiě)完成某項(xiàng)研究任務(wù)（如課題、專(zhuān)業(yè)、實(shí)驗(yàn)等）的學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)報(bào)告。它是根據(jù)已完成的研究工作撰寫(xiě)的結(jié)論性文獻(xiàn)，通常包含研究背景、目的、方法、結(jié)果、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。論文總結(jié)報(bào)告可以作為一個(gè)人才培養(yǎng)過(guò)程中的必修課程，也可以作為一篇獨(dú)立的學(xué)術(shù)性論文發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊中。

二、論文總結(jié)報(bào)告的目的和重要性

論文總結(jié)報(bào)告的目的主要在于總結(jié)研究工作的主要內(nèi)容和結(jié)果，概括歸納所做的研究成果，提出在未來(lái)進(jìn)一步研究中需要解決的問(wèn)題和改進(jìn)方向等。其主要有以下幾個(gè)方面的作用：

1.幫助讀者了解研究成果：論文總結(jié)報(bào)告通常是一篇完整的文獻(xiàn)，旨在闡述研究成果，讓讀者對(duì)該研究的主要成果有更深入全面的了解和理解。

2.發(fā)表論文和職業(yè)發(fā)展：良好的論文總結(jié)報(bào)告不僅可以為學(xué)者贏得更多的名聲和機(jī)會(huì)，還可以幫助他們?cè)诼殬I(yè)道路上更好地前進(jìn)。

3.促進(jìn)知識(shí)傳播：論文總結(jié)報(bào)告在學(xué)術(shù)界內(nèi)部的傳播具有重要作用。通過(guò)與同行的交流，作者可以提高自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和使研究成果更廣泛地傳播。

三、如何寫(xiě)一篇好的論文總結(jié)報(bào)告

1.清晰地陳述研究任務(wù)和論文目的。在論文的前幾段清楚地描述研究任務(wù)和所做研究的總體目的。這些內(nèi)容應(yīng)該被認(rèn)為是論文的基礎(chǔ)，并且應(yīng)該清楚顯然地表現(xiàn)。

2.準(zhǔn)確地描述研究方法和結(jié)果。在正文中詳細(xì)描述研究方法和所得出的結(jié)果，使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表支持，以使讀者更容易理解研究成果。

3.客觀地呈現(xiàn)研究結(jié)論。回顧研究結(jié)果，呈現(xiàn)出結(jié)論，并對(duì)結(jié)果的可信性和局限性進(jìn)行評(píng)估。

4.注意論文文本的連貫性。讓論文的文本可讀性強(qiáng)，排版清晰，邏輯性、序列性強(qiáng)，使得讀者可以更容易且全面的閱讀論文內(nèi)容。

5.保證論文文本的準(zhǔn)確性和合理性。審查論文內(nèi)容時(shí)，確保文本的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性，以方便讀者普遍地識(shí)別被闡述的觀點(diǎn)，并提供背景信息來(lái)支持所存在的理論。

6.精簡(jiǎn)發(fā)言。論文總結(jié)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，重點(diǎn)突出。一般而言不要超過(guò)2000字。

四、結(jié)論

隨著現(xiàn)代科技，人們對(duì)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展越來(lái)越關(guān)注，論文已成為人們獲取知識(shí)和研究科學(xué)問(wèn)題的重要工具。寫(xiě)好一篇論文總結(jié)報(bào)告對(duì)于精進(jìn)自身科研水平，以及論文被廣泛閱讀起著重要作用。因此，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)論文總結(jié)報(bào)告的重視并在撰寫(xiě)中注重論文的唯一性和總結(jié)的準(zhǔn)確性，讓讀者對(duì)你的研究結(jié)果和發(fā)現(xiàn)有深入全面的理解。

周總結(jié)報(bào)告 篇5

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，全力勤懇地工作。

幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)樾∥业脑蚨鹿ぷ?，從沒(méi)有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。

這幾年來(lái)，我不僅擔(dān)負(fù)黌舍計(jì)較機(jī)課程教學(xué)使命和班主任工作，還擔(dān)負(fù)黌舍與浙江年夜學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)買(mǎi)辦的教學(xué)教務(wù)使命，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有條有理，多次受到上級(jí)主管部門(mén)和營(yíng)業(yè)部門(mén)的贊譽(yù)，幾年來(lái)我多次獲得?！扒斑M(jìn)前輩工作者”稱(chēng)號(hào)。

在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思惟政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了必然的成就，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江年夜學(xué)“前進(jìn)前輩班級(jí)”，我也多次受到了黌舍的贊譽(yù)。

好進(jìn)修、勤研究、勤工作，全力締造佳績(jī)。

擔(dān)任教師以來(lái)，我不時(shí)處處嚴(yán)酷要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了必然的成就。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足：

首要默示在一是吃苦精神不夠。

二是工作的自動(dòng)性不夠。

三是營(yíng)業(yè)能力還有待于進(jìn)一步提高。

在此后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，全力進(jìn)修，不竭提高，全力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)信用稱(chēng)號(hào)。

周總結(jié)報(bào)告 篇6

一學(xué)期來(lái)，我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績(jī)，為今后我校的共青團(tuán)工作奠定了很好的基?，F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:

一、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)，初中團(tuán)委工作總結(jié)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。今年，我校發(fā)展新團(tuán)員150名。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

2、以永遠(yuǎn)跟黨走為思想教育主題，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)青少年理想信念教育、國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團(tuán)關(guān)系教育，激勵(lì)青少年堅(jiān)定信念，永遠(yuǎn)跟黨走，逐步樹(shù)立科學(xué)正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，我校制定了以學(xué)生自我管理，自我教育為中心內(nèi)容的值周生檢查制度，團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作，我們制定了一系列檢查方案，學(xué)生會(huì)干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人。通過(guò)值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基矗

4、信息宣傳工作的加強(qiáng)，豐富了服務(wù)手段，發(fā)揮出輿-論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容，增強(qiáng)交流，結(jié)合學(xué)校工作，每個(gè)階段制定不同主題，進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)廣播，周一的國(guó)旗下講話等，樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)加大校園文明的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況，并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、積極開(kāi)展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。

一學(xué)期來(lái)，我校團(tuán)委開(kāi)展了大量工作，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)承擔(dān)文明班級(jí)評(píng)比各項(xiàng)工作。

文明班級(jí)評(píng)比是學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我校的各項(xiàng)評(píng)比中，設(shè)有學(xué)生考勤、衛(wèi)生、黑板報(bào)、課間操、好人好事等內(nèi)容，每天由團(tuán)委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的值日干部評(píng)比，當(dāng)天通過(guò)黑板公布結(jié)果，每月統(tǒng)計(jì)出各年段的班級(jí)，授予流動(dòng)紅旗，半學(xué)期統(tǒng)計(jì)出各年段前兩名，評(píng)為文明班級(jí)。幾年來(lái)，文明班級(jí)評(píng)比從未間斷過(guò)。也正因?yàn)槲拿靼嗉?jí)評(píng)比活動(dòng)的堅(jiān)持不懈，校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉(zhuǎn)，扎地初中的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)才有了進(jìn)一步的提高。

(二)開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)：

1、開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

每學(xué)期開(kāi)始，我們都要組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)修養(yǎng)》及相關(guān)的典型材料，平時(shí)還要工作例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育。利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和評(píng)出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，增強(qiáng)教師的主人翁精神和歷史責(zé)任感。

2、重視學(xué)生政治思想教育。

3、重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做好橋梁與紐帶。

(三)當(dāng)好學(xué)校的助手，豐富課余生活：

1、積極開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，到村上打掃死角垃圾，幫貧助困，以?xún)?yōu)帶后、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、全校師生開(kāi)展學(xué)習(xí)八榮八恥并舉行各種活動(dòng)，如黑板報(bào)宣傳，主題班會(huì)，國(guó)旗下講話，關(guān)于八榮八恥的演講比賽，關(guān)于八榮八恥的征文比賽。

3、舉辦了乒乓球比賽籃球比賽拔河比賽等，在學(xué)校團(tuán)委、體育組的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)參與活動(dòng)的策劃、組織、裁判、宣傳等工作，最后活動(dòng)力取得完滿(mǎn)的成功。通過(guò)球賽的開(kāi)展，不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，還加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流。

4、活躍教工活動(dòng)，服務(wù)教育工作。為增強(qiáng)青年教師的凝聚力，提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學(xué)習(xí)。

周總結(jié)報(bào)告 篇7

由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過(guò)去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

音樂(lè)方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂(lè)活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢，而且對(duì)輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見(jiàn)性，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒(méi)有用的。

由于第四周我請(qǐng)假，所以定于月底召開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，排練兩首大合唱。

3、帶孩子去__公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。

周總結(jié)報(bào)告 篇8

百川書(shū)社度第一學(xué)期工作計(jì)劃 ? ?在過(guò)去的一學(xué)期里，百川協(xié)會(huì)做的工作并不是很到位。在新的學(xué)期里。我們憋足了干勁。為了更好的'服務(wù)同學(xué)，服務(wù)你我。我們?cè)谛聦W(xué)期將不斷創(chuàng)新。探索更好的學(xué)習(xí)模式。豐富完善活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)也為了更好的指導(dǎo)本學(xué)期工作，促進(jìn)活動(dòng)有序進(jìn)行，我們協(xié)會(huì)特?cái)M此工作計(jì)劃。 一 工作目標(biāo) 百川是一個(gè)新生的組織，還有很多東西需要完善，為了得到更多人的認(rèn)同，我們會(huì)不斷努力，讓百川之水永不停息。 工作計(jì)劃如下： 209月中旬，會(huì)員招募，地點(diǎn)在學(xué)校，通過(guò)班級(jí)宣傳，宣傳單張。 年9月下旬，會(huì)員軍訓(xùn)的資料收集。 2010年10月上旬，大夫山之行。 2010年10月中旬，舉辦第三屆“好書(shū)推薦”活動(dòng)，地點(diǎn)商學(xué)院。 2010年10月下旬，會(huì)員內(nèi)部例會(huì)，地點(diǎn)學(xué)校草坪。 2010年11月上旬，舉行會(huì)員內(nèi)部交流會(huì)，參觀中山紀(jì)念堂。 2010年11月中旬，“會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽”，地點(diǎn)商學(xué)院，具體流程：策劃→宣傳→前期準(zhǔn)備→活動(dòng)后期→總結(jié)。 2010年11月下旬，放風(fēng)箏，地點(diǎn)祈福草坪。 2010年12月份，開(kāi)始進(jìn)入期末，每個(gè)星期例會(huì)，地點(diǎn)隨機(jī)挑選，具體流程:會(huì)長(zhǎng)總結(jié)→干事提意見(jiàn)→會(huì)員提要求→拍照留念。 1月份，整體進(jìn)入休息狀態(tài)，部分干事為第二學(xué)期的社團(tuán)文化節(jié)做準(zhǔn)備，社長(zhǎng)物色好接任的人選。 ?二 工作重點(diǎn)計(jì)劃 在十一活動(dòng)月中。多開(kāi)展些公益活動(dòng)，． 并決定在活動(dòng)月期間開(kāi)展一次。豐富活動(dòng)月期間的節(jié)目，從而 使會(huì)員及在校同學(xué)的生活過(guò)得更充實(shí)。 在會(huì)員納新的工作中。協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)都要團(tuán)結(jié)一致。各盡其職。努力作好會(huì)員納新的工作。 工作重點(diǎn)：做好百川的門(mén)面工作，打響百川的品牌，擴(kuò)大百川的知名度。 百川書(shū)社 2010-6-29

周總結(jié)報(bào)告 篇9

按照中央和省委的部署安排，從今年2月開(kāi)始，我們?cè)诔５率修r(nóng)村進(jìn)行了先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底、制訂方案，整個(gè)試點(diǎn)工作于3月中旬開(kāi)始在常德市9452個(gè)農(nóng)村黨支部、193753名農(nóng)村黨員中全面鋪開(kāi)。在中央試點(diǎn)辦的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)6個(gè)月的努力工作，我們已經(jīng)順利完成試點(diǎn)任務(wù)。全市參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的農(nóng)村黨員18.79萬(wàn)人，參學(xué)率97%；參加民主評(píng)議的黨員19.13萬(wàn)人，撰寫(xiě)黨性分析材料的黨員18.44萬(wàn)人，分別占98%、95%；評(píng)議并處置不合格黨員3024人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的1.56%。我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“六個(gè)貫穿始終”，堅(jiān)持“教育黨員作榜樣，帶領(lǐng)群眾奔小康”的基本要求，把中央試點(diǎn)工作要求與常德農(nóng)村實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展工作，試點(diǎn)工作獲得圓滿(mǎn)成功，取得了明顯成效。廣大黨員干部和群眾衷心擁護(hù)中央的正確決策，普遍反映：這次教育活動(dòng)抓得及時(shí)，抓得扎實(shí)，抓到了點(diǎn)子上，黨員確實(shí)受到了教育，群眾確實(shí)得到了實(shí)惠，各項(xiàng)工作確實(shí)得到了促進(jìn)。

一、主要做法

1、始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，提高黨員思想政治素質(zhì)。在試點(diǎn)過(guò)程中，我們把組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為一條主線貫穿教育活動(dòng)始終，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦。組織黨員原原本本、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，掌握“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容和《黨章》對(duì)黨員的基本要求。保證學(xué)時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，開(kāi)展討論，進(jìn)行考核，保證了學(xué)習(xí)效果。組織廣大黨員學(xué)習(xí)鄭培民同志及身邊的先進(jìn)性典型，以榜樣教育人、激勵(lì)人、鼓舞人。國(guó)家副主席曾慶-紅同志來(lái)湖南并深入常德市農(nóng)村視察，就如何開(kāi)展試點(diǎn)工作發(fā)表重要講話后，省委、常德市委把學(xué)習(xí)貫徹曾慶-紅同志重要講話精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)落實(shí)，下發(fā)了專(zhuān)門(mén)《意見(jiàn)》。各基層黨支部以學(xué)習(xí)貫徹曾慶-紅同志重要講話為契機(jī)，把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)一步引向深入。試點(diǎn)工作進(jìn)入整改階段后，我們將試點(diǎn)工作與興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高-潮緊密結(jié)合起來(lái)，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)“七一”講話，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新要求，組織每一名黨員制訂了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。常德市委推進(jìn)了建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織工作，明確了要求，制訂了規(guī)劃，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供組織保障。

2、始終堅(jiān)持走群眾路線，面向群眾、依靠群眾開(kāi)展黨內(nèi)教育。試點(diǎn)工作一開(kāi)始，我們就注重調(diào)動(dòng)黨員和群眾兩個(gè)積極性，堅(jiān)持面向群眾、依靠群眾開(kāi)展教育活動(dòng)。一是廣泛發(fā)動(dòng)群眾。教育活動(dòng)剛鋪開(kāi)，我們就采取多種生動(dòng)、有效的形式，面向社會(huì)廣泛深入宣傳教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容及方式，使廣大群眾充分知曉教育活動(dòng)。二是努力吸引群眾。在教育活動(dòng)過(guò)程中，常德市市、縣、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)鄉(xiāng)村黨員干部利用晚上休息時(shí)間，深入村組農(nóng)戶(hù)開(kāi)展“鄉(xiāng)村夜話”活動(dòng)，與黨員群眾一起拉家常，話發(fā)展，講先進(jìn)性，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，深受農(nóng)民群眾的歡迎，參與“夜話”的黨員、群眾達(dá)37萬(wàn)多人，調(diào)動(dòng)了廣大群眾參與教育活動(dòng)的積極性。三是充分依靠群眾。各基層黨支部廣泛征求群眾意見(jiàn)，幫助黨員查找問(wèn)題。全市通過(guò)各種方式和途徑向群眾收集各類(lèi)意見(jiàn)133萬(wàn)多條，由各黨支部原汁原味的梳理和反饋給黨員，作為黨性分析的重點(diǎn)內(nèi)容和重要依據(jù)。在民主評(píng)議過(guò)程中，每個(gè)支部組織群眾代表對(duì)黨員直接進(jìn)行測(cè)評(píng)，并監(jiān)督搞好黨內(nèi)互評(píng)。全市參與測(cè)評(píng)和互評(píng)的群眾代表共23萬(wàn)多人。建立以“三公開(kāi)”為主要內(nèi)容的群眾評(píng)判機(jī)制，實(shí)行黨員整改措施公開(kāi)承諾，整改過(guò)程和效果公開(kāi)評(píng)議，整改的問(wèn)題經(jīng)公示由群眾認(rèn)可后公開(kāi)銷(xiāo)號(hào)。檢查考核整改及整個(gè)教育活動(dòng)效果以聽(tīng)取群眾意見(jiàn)為主，把群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)評(píng)價(jià)黨員和黨支部整改實(shí)效及整個(gè)教育活動(dòng)實(shí)效的根本依據(jù)。在教育活動(dòng)考核驗(yàn)收中，我們抽查了30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個(gè)村支部、58個(gè)站所支部，開(kāi)展了萬(wàn)名群眾問(wèn)卷調(diào)查，有97.9%的群眾對(duì)教育活動(dòng)表示“滿(mǎn)意”或“基本滿(mǎn)意”，分別有98.7%、99.4%的群眾認(rèn)為支部、黨員整改情況“好”或“較好”。

3、始終堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，用實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。我們把試點(diǎn)工作要求與本地區(qū)實(shí)際、農(nóng)村黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀及農(nóng)村各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，確實(shí)做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。活動(dòng)一開(kāi)始我們就組織全市機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了“四送下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織黨員為群眾送溫暖、辦實(shí)事。在教育活動(dòng)的每一個(gè)階段都組織黨員及時(shí)查找、解決自身存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)工作。一是進(jìn)行對(duì)照檢查，搞好黨性分析。各黨支部組織每一名黨員對(duì)照不合格黨員表現(xiàn)查問(wèn)題、對(duì)照黨員先進(jìn)典型找差距、對(duì)照先進(jìn)性要求明確努力方向。運(yùn)用“三對(duì)照”，引導(dǎo)黨員認(rèn)真剖析自身存在的突出問(wèn)題，明確整改的目標(biāo)和方向。二是突出整體聯(lián)動(dòng)整改，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在抓好黨員自身整改的同時(shí)，高度重視解決群眾反映最強(qiáng)烈、制約和影響農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、個(gè)人或單方面無(wú)法解決的難題，如水利、交通、技術(shù)信息、村際矛盾等。我們?cè)谡闹?，整合市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)以及相關(guān)各部門(mén)的力量，建立整體聯(lián)動(dòng)抓整改的工作機(jī)制。由先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室牽頭協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，涉及到的各級(jí)各部門(mén)分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，實(shí)行整改方案聯(lián)議、整改責(zé)任聯(lián)擔(dān)、整改督查聯(lián)抓、整改效果聯(lián)審，解決了一批“老大難”問(wèn)題，化解了一批群體性積年老矛盾。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題拿出了群眾認(rèn)可的整改方案，明確了具體責(zé)任。三是開(kāi)展“定崗定責(zé)、聯(lián)戶(hù)幫帶”實(shí)踐活動(dòng)，解決群眾的根本問(wèn)題。根據(jù)黨員經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能力素質(zhì)、工作崗位等實(shí)際情況，給每一名黨員確定保持先進(jìn)性實(shí)踐崗位，明確幫帶農(nóng)戶(hù)，制訂幫帶責(zé)任，實(shí)行定期考核評(píng)議，為黨員長(zhǎng)期保持先進(jìn)性創(chuàng)造載體、建立機(jī)制，把教育活動(dòng)的實(shí)效落實(shí)到帶領(lǐng)和促進(jìn)群眾致富奔小康這一根本點(diǎn)上。全市有近15萬(wàn)名農(nóng)村黨員和40多萬(wàn)農(nóng)戶(hù)結(jié)成幫幫對(duì)子。

4、始終堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，掌握試點(diǎn)工作的主動(dòng)權(quán)。省委加強(qiáng)了對(duì)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，多名省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志多次深入常德市進(jìn)行檢查指導(dǎo)，分別聯(lián)系一個(gè)縣一個(gè)村。省委試點(diǎn)工作辦公室從方案制訂、工作落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多方面進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)，派指導(dǎo)組協(xié)助中央蹲點(diǎn)組駐常德加強(qiáng)指導(dǎo)。在教育活動(dòng)每一階段都組織了集中督查活動(dòng)，先后4次派出13個(gè)督查組明查暗訪，進(jìn)村入戶(hù)，直接向黨員、群眾了解情況，及時(shí)反饋，提出整改意見(jiàn)。

常德市在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的過(guò)程中主要抓了五個(gè)方面：

一是實(shí)行“一把手抓一把手”。從市委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，都成立了由書(shū)記任組長(zhǎng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將教育活動(dòng)的具體責(zé)任直接落實(shí)到“一把手”，將試點(diǎn)工作納入雙文明建設(shè)考核的重要內(nèi)容。

二是把領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)。全市市、縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共聯(lián)系點(diǎn)村286個(gè)。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)階段、各重要環(huán)節(jié)都深入到點(diǎn)村調(diào)查研究，親身參與，加強(qiáng)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作進(jìn)展快，質(zhì)量高，對(duì)全市的教育活動(dòng)起到了很好的帶動(dòng)作用。

三是把指導(dǎo)組派到支部。市、縣、鄉(xiāng)共組織1.1萬(wàn)多名干部到各區(qū)縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨支部指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動(dòng)，做到了縣、鄉(xiāng)有指導(dǎo)組，村村有指導(dǎo)員，確保領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度貫透到最基層。

四是實(shí)行階段驗(yàn)收制度。分階段制訂驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)階段結(jié)束前，由支部進(jìn)行一次回查，由上級(jí)黨組織逐次驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格不轉(zhuǎn)段。市、縣兩級(jí)成立了巡回督查組，先后組織了近20次集中暗訪督查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出督查通報(bào)和整改督辦函，落實(shí)整改，以每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的高質(zhì)量確保了整個(gè)教育活動(dòng)的高質(zhì)量。

五是以強(qiáng)大的宣傳輿-論聲勢(shì)作引導(dǎo)。教育活動(dòng)過(guò)程中，做到層層發(fā)動(dòng)，段段動(dòng)員，確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。市、縣兩級(jí)動(dòng)用所有輿-論工具，開(kāi)辟先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)欄，進(jìn)行不間斷、多角度、大范圍、深層次的宣傳報(bào)道，把精神送到每一名群眾，把政策交給每一名黨員。由于有強(qiáng)大的輿-論宣傳聲勢(shì)作引導(dǎo)，教育活動(dòng)的組織者、受教育者始終保持高度的政治責(zé)任感和高昂的工作熱情，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。