紅色文化教育活動方案

為了讓人們傳承和弘揚愛國主義、革命精神和民族精神，鼓勵大家繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，那么有哪些關(guān)于紅色文化教育活動方案呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“紅色文化教育活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

紅色文化教育活動方案（一）

為了深入挖掘和傳承紅色文化，弘揚偉大的愛國主義精神，提高全民族的思想道德素質(zhì)和歷史文化素養(yǎng)，針對當前社會特點，我們提出了以下紅色文化教育活動方案。

一、舉辦紅色革命主題講座活動

通過邀請專家、學(xué)者和愛國人士等人士來進行宣傳紅色文化的講座，讓人們了解紅色革命時期的歷史事件和人物，領(lǐng)略當年紅旗飄揚的英雄壯舉。同時，通過此活動培養(yǎng)人們的愛國主義情操，引導(dǎo)著人們發(fā)揚紅色傳統(tǒng)文化。

二、開展“在紅色革命之路上重溫革命史”主題游學(xué)活動

通過組織參觀革命烈士陵園、紀念館、紅色文化遺址、革命歷史博物館等場所，以實地感受的方式讓人們了解紅色革命的前因后果，并蘊含在中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)和感受，深刻體驗紅色革命文化的里面內(nèi)涵，激發(fā)大家走好自己的人生道路。

三、舉行“迎七一，重溫那些年的革命風(fēng)云”主題紅色文化展覽活動

展示當時革命時期各類文化產(chǎn)物，如報紙、宣傳畫、紅歌、民歌等文化精品。展覽同時通過藝術(shù)表演的方式，讓人們在感受紅色延續(xù)時期精神的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)人們領(lǐng)會更多的思想內(nèi)涵，提高人們的文化素養(yǎng)，發(fā)揚愛國情懷。

四、組織“共慶新中國?歲月靜好”主題生日聯(lián)歡活動

通過展示和表演等多種方式，將中國和紅色文化進行有機結(jié)合，讓年輕人感受到中國的傳統(tǒng)文化、民族精神和愛國情感。此外，結(jié)合擁立新中國的精神，讓大家感受到家國情懷是中華民族文化精神的重要基石。

五、開展“向世界講述紅色故事”系列宣傳活動

通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體，將紅色故事傳遞給更多的人，擴大紅色文化的影響力。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)，組織在線辯論、分享會等活動，激發(fā)年青人具有更加健康的競爭意識和激情為國家獻身的愛國信念。

六、舉行“我為祖國代言”主題文藝比賽活動

通過文藝比賽，讓年輕人更深入了解中國民族文化和紅色文化的精髓，愿意用文藝的形式展示對民族進行貢獻的愛國精神。此外，論文、演講、攝影等領(lǐng)域比賽，也可以培養(yǎng)人才和宣傳紅色文化。

七、組織“紅色文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代創(chuàng)新”的理論研討會

探討紅色文化與現(xiàn)代技術(shù)的相互關(guān)聯(lián)、紅色文化精髓和現(xiàn)代文化的互補價值等方面的話題，讓年輕人明白中國大道不止于紅色基礎(chǔ)上，在創(chuàng)新的時代里也需要開創(chuàng)獨特的文化魅力。

紅色文化教育活動方案（二）

一、主題活動：n4507.cn

1、紅色文化和紅色教育。對紅色文化進行介紹和講解，讓參與者了解到紅色文化的重要性和意義，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的奮斗精神和責(zé)任感。

2、家國情懷。以愛國主義為核心，展示中華民族的愛國精神和歷史文化，讓青年人更加理解和關(guān)心國家的發(fā)展和民族的未來。

3、紅色經(jīng)典故事。通過朗讀、解讀和討論紅色經(jīng)典故事，讓參與者感受到紅色文化的現(xiàn)實意義和影響力。

4、革命文藝。通過欣賞、欣賞和學(xué)習(xí)革命文藝，展示我國文化的創(chuàng)造力和藝術(shù)魅力，讓年輕人更加振奮和自信。

二、活動安排：

1、開幕儀式。進行主題演講并宣讀活動宣傳領(lǐng)會，拉開紅色文化教育活動的帷幕。

2、學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典。通過閱讀《紅樓夢》、《紅巖》、《紅旗飄飄》等革命文學(xué)經(jīng)典，深入了解我國歷史和文化。

3、參觀紅色文化場館。參觀北京天安門廣場、毛澤東故居、遵義會議紀念館等紅色文化場館，感受革命烈士的英勇事跡，充分體現(xiàn)紅色文化的思想內(nèi)涵和精神價值。

4、紅色文藝演出。邀請革命文藝團體進行文藝演出，展示中華民族的創(chuàng)造力和藝術(shù)魅力。

5、紅色文化知識競賽。進行紅色文化知識競賽，提高參與者對紅色文化的了解和掌握程度。

6、總結(jié)儀式。進行總結(jié)和表彰，讓參加者更加深入地了解紅色文化的重要性和意義。

三、活動效果：

1、提高參與者對紅色文化和歷史的了解和認識程度，增強愛國主義情感和責(zé)任感；

2、加強紅色文化傳承，讓年輕人更好地傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)；

3、激發(fā)年輕人的愛國熱情和民族自豪感，提高參與者的綜合素質(zhì)和思想素養(yǎng)。

紅色文化教育活動方案（三）

一、活動目的

通過紅色文化教育活動，激發(fā)廣大青少年和群眾愛國主義精神，增強中華傳統(tǒng)文化自信，培養(yǎng)青少年的愛國情懷和家國情懷，堅定文化自立自信的信心。

二、活動時間

本次活動的時間為國慶節(jié)前至國慶節(jié)期間，長達一個月。

三、活動內(nèi)容

1.開展主題講座

組織學(xué)者、專家、學(xué)生等在校內(nèi)或社區(qū)內(nèi)舉行主題講座，介紹革命領(lǐng)袖和英雄人物的事跡、歷史上的重大事件等，增強群眾對紅色文化的認知。

2.實地參訪

組織參觀紅色革命紀念館、紅色旅游景點，深入了解革命文化的歷史背景和發(fā)展過程，感受紅色文化的魅力。

3.文藝匯演

組織文藝匯演，通過歌曲、舞蹈、朗誦、戲劇等形式，展現(xiàn)紅色文化所蘊含的愛國主義情懷和革命精神。

4.電影放映

安排紅色文藝片進行放映，通過讓青少年群眾觀看，深刻體會紅色文化的精神內(nèi)涵。

5.征文比賽

開展“紅色文化，我心中的愛國情”征文比賽，鼓勵廣大青少年踴躍參加，通過自己的筆觸，表達對祖國的熱愛和敬仰。

6.志愿者服務(wù)

組織志愿者服務(wù)，傳播紅色文化，增強愛國主義意識，為青少年和群眾提供方便、快捷、細致的服務(wù)。

四、預(yù)期效果

通過此次紅色文化教育活動，廣大青少年和群眾將對我國革命歷史和紅色文化有更深刻的認識和了解，增強文化自信，樹立愛國主義和家國情懷，激發(fā)參與和貢獻的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想貢獻自己的力量。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃（錦集七篇）

為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的幼兒園教育活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇1

一、工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。

二、教育目標

(一)健康領(lǐng)域

1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。

(二)語言領(lǐng)域

1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的.、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。

(三)社會領(lǐng)域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇2

健康領(lǐng)域

1、 學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂趣。

3、 探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準確性。

4、 探索口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5、 引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、 幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的'小肌肉動作。

7、 了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。

8、 能辨別危險的行為，學(xué)習(xí)安全的行為，初步建立自我保護意識。

語言領(lǐng)域

1、 啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、 理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

4、 欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

社會領(lǐng)域

1、 鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、 認識排隊的標識，了解排隊的規(guī)則，知道按順序做事的好處。

科學(xué)領(lǐng)域

1、 知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、 觀察了解蒲公英的主要特點，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4、 了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、 知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

6、 認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、 學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3、 正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

4、 正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇3

我們從本園幼兒的實際出發(fā)，進行了幼兒文明禮儀教育的`探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，為培養(yǎng)跨世紀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，根據(jù)幼兒的心理特點，特制定以下計劃。

一、總目標

儀表之禮（面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方）

1.學(xué)會自己刷牙、洗臉，在家長的幫助下梳理頭發(fā)。

2.學(xué)會自己穿衣、穿鞋。

3.學(xué)會自己揩鼻涕、擦汗。

餐飲之禮（講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅）

1.飯前洗手，飯后洗手、擦嘴。

2.學(xué)會使用餐具，自己吃飯，不撒食物。

3.吃飯時不吵鬧，不獨占食物。

4.吃完自己的一份飯菜，不挑食。

言談之禮（用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善）

1.學(xué)會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語。

2.在成人的提醒下，能主動與人打招呼。

3.學(xué)會舉手發(fā)言。

待人之禮（尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人）

1.學(xué)會與小朋友分享玩具。

2.不隨便亂動別人東西。

3.按照規(guī)則和要求玩游戲

行走之禮（遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座）

1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。

2.知道過馬路要走斑馬線。

3.行走時跟好家長，不在馬路上奔跑嬉鬧。

觀賞之禮（遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩）

1.在家長、老師帶領(lǐng)下學(xué)會鼓掌。

2.不亂扔雜物。 3.不亂走亂跑，不大聲吵鬧。

游覽之禮（善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德）

1.知道跟好家長、老師。

2.不踩踏草坪，不采摘花果。

3.不亂扔垃圾。

儀式之禮（按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗）

1.升國旗時，立正站好、目視國旗、不說話。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇4

一、基本情況分析：

通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，基本情況分析是：培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機會，進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時，注意引導(dǎo)其他幼兒認真傾聽，不隨便打斷別人的講述。

二、教學(xué)目的：

1、在拼音教學(xué)方面：學(xué)會復(fù)韻母，前、后鼻韻母，會讀、會正確書寫。

2、引導(dǎo)學(xué)生"樂意與人交談，講話要有禮貌。會用禮貌用語。

3、注意傾聽對方講話。

4、能理解日常用語的意思。

5、能清楚地說出自己想說的事情。

6、喜歡聽故事、看圖書。

7、能聽懂和會說普通話。

8、對學(xué)生的語言能力進行綜合性開發(fā)。

三、教材分析

1、大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運用語言，大膽而清楚表達自己的預(yù)期目標，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

2、幼兒進入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒學(xué)生怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受；在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。

3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。

四、幼兒情況分析：

幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好入學(xué)前活動準備，而且能使幼兒終身受益。

五、具體措施：

幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)達化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果，有效地促進學(xué)生的身心全面發(fā)展。

六、教學(xué)進度安排：

略。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇5

活動目標

1、通過活動，引起幼兒對穿鞋的愛好。

2、了解小手本領(lǐng)大，初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動準備

1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。

2、環(huán)境布置：鞋屋。

活動過程

一、帶幼兒參觀鞋屋，激發(fā)幼兒的活動愛好。

教師：今天，我們一起到鞋屋去玩，高興嗎？

二、通過嘗試，讓幼兒體驗穿不同鞋的感覺。

1、幼兒觀察各種鞋。

教師：讓我們來看一看，鞋屋里有些什么鞋子呀？

（皮鞋、旅游鞋、涼鞋。）

教師：這些鞋都是誰穿的？

(幼兒自由回答)

2、第一次嘗試，幼兒穿上爸爸的鞋。

教師：寶貝穿上爸爸的鞋子有什么感覺，誰來試一試？

（走路很慢、我不會走路了、要拖著走。）

教師：怎么會這樣的呢？

（爸爸的鞋太大了。）

3、第二次嘗試，幼兒穿上媽媽的鞋。

教師：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那試一試媽媽的鞋，看看有什么感覺？

（我不會走路了，我走的時候摔了一跤，媽媽的鞋子太高了…..）

教師小結(jié)：穿上媽媽的鞋，搖搖擺晃輕易摔跤。

4、第三次嘗試，幼兒穿自己的鞋。

教師：寶貝穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺我們一起來試一試？

（不大也不小正好，很舒適，穿自己的鞋跑得快……）

5、教師歸納：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；

穿上媽媽的鞋，搖搖擺晃輕易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。

所以平時我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因為不舒適，也不安全。

三、幼兒嘗試，迅速穿上自己的鞋子。

1、請個別幼兒表演穿鞋。

教師：寶貝的小手呢？小手有什么本領(lǐng)呀？（幼兒自由講述。）

誰會用小手自己穿鞋子的？（請一個寶貝上來試一試。）

2、全體幼兒穿鞋，表彰鼓勵好的寶貝。

老師：現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大，鞋子穿得又快又好？

（集體脫鞋、穿鞋競賽。）

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

以我園本學(xué)年春季學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，根據(jù)保教工作計劃要求以及語言教研組實際情況，將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神，讓每一位成員都切實領(lǐng)會《綱要》實質(zhì)，引領(lǐng)教師的教學(xué)之路。我們將本著“讓教師學(xué)會教，讓幼兒學(xué)會學(xué)；教師是幼兒發(fā)展的支持者、合作者和引導(dǎo)者”的教育理念，開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討、交流等活動，使教師在自主輕松的氛圍中和不斷創(chuàng)新的過程中提升教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師，順應(yīng)時代的發(fā)展要求，提高語言教學(xué)的教育與科研的實效，提高實驗幼兒園的知名度。

二、主要任務(wù)及實施措施

1、強化學(xué)習(xí)，更新教育觀念，奠定教學(xué)的理論基石

（1）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《綱要》，在全組教師中統(tǒng)一認識，把握本年齡段教育目標，切實把《綱要》精神貫徹到日常工作和教育教學(xué)中，切實提高教師的理論水平，并本組教師積極參加3月份園舉行的《綱要》知識答辯活動。

（2）博覽幼教雜志和教育書籍，結(jié)合我園“四講三賽”活動，積極開展讀書活動，做到人人愛讀書，讀好書，認真記錄讀書筆記，積極撰寫讀書心得，在五月份采用“賽學(xué)習(xí)”的形式進行一次讀書交流活動，暢所欲言自己的收獲。

（3）每月利用教研會的時間進行集體理論學(xué)習(xí)和討論，強化教師學(xué)習(xí)研討的能力。

（4）積極進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同仁的好方法，并將自己的教學(xué)設(shè)計、心得體會等進行交流討論，讓教師得到不同程度的提高。

2、備好開學(xué)第一節(jié)課，樹立新形象

開學(xué)的前一天，根據(jù)各年級組安排好的教學(xué)進度，要求本組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認認真真的備好開學(xué)的第一節(jié)課，精心準備教具學(xué)具，采用多種教學(xué)方法吸引幼兒注意力，將孩子的心收回來，盡快投入到學(xué)習(xí)之中，為本學(xué)期的教育教學(xué)開個好頭。

3、扎實開展集體備課

組織語言教研組成員進行每周一次的集體備課，集體確立教育目標，探討最佳教育方法，研究每一個過程，準備好教具學(xué)具，使每個教師都有機會展示，不斷提高教育教學(xué)能力，爭取上好每一節(jié)課，尤其是要加強幼兒閱讀課的研究和探討，堅持每周上一節(jié)閱讀課。

4、做好研究課，實現(xiàn)新突破

每周進行一次研究課活動，大、中、小班各進行一次。在每次活動之前，首先要確定作課人，作課教師要精心準備，上出自己實力和水平，進一步提高駕馭課堂能力，實現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。

5、盡早準備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學(xué)有新的突破

組織教師積極參加上級組織舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提醒全組教師盡早著手準備，選定課題，精心準備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突破。

6、做好“你提問題我解答”教研活動

每月開展一次的“你提問題我解答”教研活動，要求每一個教師都可以提出問題，通過集體討論的方法來解決，共同提高教育水平，達到共同進步。

8、影像資料觀摩交流活動

每月組織一次觀看錄像課活動，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要認真觀看，充分討論，摒棄無用的東西，虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)方法和策略，為自己的實際教學(xué)提供新鮮的血液。

三、其他

1、努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學(xué)工作，根據(jù)自己的情況靈活選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。

2、加強幼兒角色游戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜歡角色游戲、會游戲。

3、全面提升本組成員的教科研水平，力爭從教學(xué)實際

出發(fā)，在語言組各科教學(xué)活動中，積極實施與研究。

在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動充分落到實處，促進我組每一個教師的進步，切實提高教育質(zhì)量。

幼兒園正紅色文化教學(xué)計劃 篇7

一、活動目標

1、了解父親節(jié)的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感

2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸（重點）

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

二、活動準備

PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

三、活動過稱

師：6月有什么節(jié)日？（父親節(jié)），你們了解爸爸嗎？

展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

說說父親節(jié)你為爸爸做了什么？

小結(jié)：爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心，感覺很幸福是嗎？

今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關(guān)的書，想不想看？（出示PPT）

1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字？（我爸爸）

說的響亮一點，是的'說的很自豪，為爸爸自豪。

2、這是你爸爸嗎？這是誰的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里看出來他不是的？（頭發(fā)是帶一點黃色）還從哪里看出來？（他的眼睛是藍色的）我們的眼睛是什么顏色？（黑眼珠，我們是中國人）

3、告訴你，他確實是一位外國爸爸，是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸，大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里，多有趣呀！他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。

2、我們一起看

（1）這就是我爸爸（PPT）看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣？誰來說說！誰能告訴我他的杯子里會是什么？是茶嗎？（咖啡）我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣？你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？

（2）可是安東尼說，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎？我們一起來看看（PPT）

提問：誰來了？（大灰狼）大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀？（勇敢）我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)（PPT）

（3）他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？（PPT）

（4）再看看，哇！他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來（PPT）

（5）往下看，誰來說說我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）

（6）在看看安東尼的爸爸還會干什么？（跑步）跑的咋樣？對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著他給他加油?，F(xiàn)在你來說說我爸爸，剛才我可聽到了有人說他丑，現(xiàn)在你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣？回顧故事（爸爸敢走~~~~）所以安東尼說的那句話是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢？原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句：我爸爸怎么樣？我們一起完整說：我爸爸真的很棒

故事講到這，安東尼說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸，分發(fā)畫紙，幼兒自由創(chuàng)作。

紅色教育心得體會范例

俗話說，不打無準備之仗。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？也許下面的“紅色教育心得體會范例”正合你意！相信能對大家有所幫助。

紅色教育心得體會 篇1

9月4日，我們一行人到達_，此時夏日的陽光依舊眷戀著這里，我們在尚未消散暑氣中，走進_，重溫那段可歌可泣的革命歷史。

過去，我們習(xí)慣在書本上、影視劇中學(xué)習(xí)了解_知識，卻從沒有像這次深臨其境感悟，真正從內(nèi)心深處領(lǐng)會到毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家對革命理想信念的執(zhí)著追求。在葉坪一蘇大舊址上，梁伯臺的故事讓我們明白什么是信念的力量。這座面積僅有一、二百平米的謝家祠堂，曾是全世界最精干高效的政府機關(guān)，是中華蘇維埃第一屆人民政府的誕生地，一間間極其簡陋的小房間，曾是中華蘇維埃政府7個部門的辦公室，這里是共和國政府機關(guān)的搖籃。吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。耳熟能詳?shù)募t井故事，體現(xiàn)了我黨始終心系人民群眾，始終堅持走群眾路線。

瞿秋白說：人愛自己的歷史好比鳥愛自己的翅膀，請勿撕破我的翅膀!忘記就意味著背叛。葉坪紅軍廣場的紅軍烈士紀念塔,塔的正前方地面上鋪寫著踏著先烈血跡前進8個蒼勁大字。在黨旗下我們重新宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，回顧崢嶸歲月中，先輩們之所以舍小家，為大家，冒著槍林彈雨勇往前行，就是始終有個堅定信念為了勞苦大眾翻身得解放，為了中華民族的振興。

有人說，在_，任何一位白發(fā)蒼蒼的老人，都可能是昔日的戰(zhàn)士，或者紅軍的親戚。 在這里，紅色的故事，就像客家人隨時可以端出來待客的擂茶和米酒。1927年井岡轉(zhuǎn)移;1929年開辟以_為中心的中央革命根據(jù)地;1931年中華蘇維埃共和國中央政府在_葉坪宣告成立;1934年紅軍離開_開始長征。以_為中心的中央蘇區(qū)一共存續(xù)了5年零8個月。先輩們堅定共產(chǎn)主義信念，前赴后繼的流血犧牲，五次反圍剿_蘇區(qū)人民為中國革命作出了重大的貢獻和犧牲，僅有名有姓的烈士就達10.82萬人，在這片熱土上，處處生長著忠誠的信仰。

作為今天生活在燦爛陽光下的后來人，我們也不禁要捫心自問：我是否忘記了中國革命從何而來，是否忘記了黨的性質(zhì)宗旨;我們是否能為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻犧牲?面對革命先烈的不朽忠魂，我們是否有勇氣和能力接下他們手中的薪火，繼續(xù)前進?

紅色教育心得體會 篇2

井岡山精神凝聚了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨和人民寶貴的精神財富，是建設(shè)社會主義核心價值體系的豐富資源。江西大力挖掘井岡山等地紅色資源，積極發(fā)展紅色旅游，增強了革命傳統(tǒng)教育的針對性、實效性、感染力和影響力，讓井岡山精神在新時代煥發(fā)出新的光芒.

在長期的革命斗爭和改革開放過程中，全國各地形成了大量豐富的紅色資源。這些寶貴的財富，不僅深刻反映了中國共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想，而且是新時代不斷取得改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神力量，值得我們重視、挖掘并依靠他們。

依托紅色資源，大力發(fā)展紅色旅游，加強人民群眾在娛樂消遣過程中對社會主義共同理想信念的認同和堅持，最大限度地把紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程，民心工程；依托紅色資源，加強理想信念教育，建設(shè)一支永遠保持共產(chǎn)黨人政治品格的干部隊伍；歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，更加珍惜來之不易的幸福生活；依托紅色資源，發(fā)展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)習(xí)雷鋒相結(jié)合，不斷提高公民素質(zhì)，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；依托紅色資源，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀文化成果，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷凝聚中國特色社會主義發(fā)展的強大力量。在這些方面，吉安和井岡山為我們提供了很好的示范，我們希望有更多的地方可以挖掘和依靠好的紅色資源。

紅色教育心得體會 篇3

紅色教育心得體會

本單位組織去黨史館參觀學(xué)習(xí)。此次參觀或懂讓我有很多感觸，了解了革命戰(zhàn)爭年代的艱辛，學(xué)習(xí)了黨發(fā)展的偉大歷程。

跟隨講解員的講解，我們了解了一件件物品、照片背后的故事，紅軍當年穿的草鞋很簡單卻記載著沉重的歷史，他們當年忍受著饑餓、寒冷，拋頭顱灑熱血，是為了國民可以吃飽春暖，可以活的有尊嚴。毛主席的語錄記載的不只是話語，更是黨智慧的結(jié)晶，是穿越時空仍包含磅礴生命力的偉大思想體系，是一步一個腳印走出來的道路。

與黨曾經(jīng)面對過的艱難相比，我們工作中遇到的困難顯得那么微不足道，要學(xué)習(xí)革命先輩，有信心、有恒心，保持為人民服務(wù)的信念，在崗位上發(fā)光發(fā)熱。

通過這次學(xué)習(xí)，體會到了歷史的厚重，對吃苦耐勞有了更多的體會，要學(xué)會求真務(wù)實，不驕不躁，為社會主義是現(xiàn)代化事業(yè)盡一份力量。曾經(jīng)有那么一群可愛的人，相信希望，心向光明，要追隨那道光，努力奮斗。

紅色教育心得體會 篇4

為了大力弘揚民族精神，培養(yǎng)全體干部職工的愛國主義情懷。四月底，公司領(lǐng)導(dǎo)精心組織和安排了瑞金紅色之旅活動，我有幸一起去參觀學(xué)習(xí)。

井岡山革命根據(jù)地是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期毛澤東創(chuàng)立的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了中國革命以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的光輝道路，被稱之為“革命搖籃”。

整整一周的學(xué)習(xí)時間，讓我感受到偉大的蘇區(qū)精神，感受到老一輩共產(chǎn)黨人艱辛的奮斗歷程。這次的井岡山之行，準確的說是一次深入靈魂的教育。紅都歷史、革命遺址、聽現(xiàn)場講解、唱紅軍歌曲……使我的心靈受到一次革命震撼與洗禮。

瞻仰瑞金烈士陵園，每到一處，我都被歷史實物及革命先輩的英雄事跡和艱苦奮斗的精神所感動。為了革命事業(yè)的成功，為了新中國的誕生，蘇區(qū)人民浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，做出了巨大的貢獻和犧牲。佇立烈士墓，縱觀歷史滄桑巨變，心理為之一振。革命先烈們拋頭顱、灑熱血為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。我們珍惜當下的幸福生活的同時，更應(yīng)該發(fā)奮圖強，繼續(xù)發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng)，求真務(wù)實、腳踏實地地學(xué)習(xí)與工作。

參觀瞿秋白紀念館，首先映入眼簾的是一塊黑色的紀念碑，上面刻著瞿秋白的前古名句：“我是江南第一燕，為銜春色上云稍。”這是瞿秋白無私奉獻于中國革命事業(yè)的真情道白，他將“春色”比作人民，用他短暫的一生“為大家辟一條光明的路”。他的一生，是孜孜不倦尋求中國光明之路的一生；他的一生，是為共產(chǎn)主義理想奮斗的一生。他用自己的行動詮釋了愛國主義精神，走出紀念館，我想起他的“信是明年春再來，應(yīng)有香如故”！如今，春和景明，我們不應(yīng)該忘記瞿秋白用自己36歲的生命點燃了青春，為祖國為人民付出了自己的生命。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)教育，我更加明確了井岡山精神是什么？就是革命前輩堅定的理想信念，艱苦奮斗的精神，密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的優(yōu)良作風(fēng)。我時時告訴自己：走進瑞金，要不忘初心，走出瑞金，更要堅定初心：用紅都精神來武裝自己，繼承先烈們的遺志，認真學(xué)習(xí)，嚴格要求自己。

一路的心靈震撼，一路的學(xué)習(xí)啟迪。我不僅收獲了無比堅定的信念，也有了不少感悟。

繼承和發(fā)揚井岡山精神，胸懷理想，堅定理想信念。艱苦奮斗是我黨在井岡山斗爭時期建立起來的光榮傳統(tǒng)。在物質(zhì)匱乏、敵強我弱的艱苦條件下，井岡山的革命斗爭靠什么燃起“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之火、照亮中國革命的前程?靠的就是共產(chǎn)黨人對中國革命光明未來的堅定信念和不懈追求。正是因為有了崇高的理想信念，才會產(chǎn)生在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣，產(chǎn)生在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、英勇殺敵的頑強斗志，產(chǎn)生在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概，才能經(jīng)受住血雨腥風(fēng)的洗禮和考驗。放在和平年代的今天，我們要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，努力提升自身綜合素質(zhì)和能力。堅持與時俱進，將所學(xué)知識內(nèi)化于心，更要發(fā)揮干部帶頭作用，鼓勵工區(qū)員工重視學(xué)習(xí)。

繼承和發(fā)揚井岡山精神，嚴格紀律要求，著力增強創(chuàng)新。弘揚井岡山精神，就要牢記使命，居安思危，結(jié)合實際，扎扎實實干事，踏踏實實做人。通過對學(xué)習(xí)方式、工作理念說創(chuàng)新，來實現(xiàn)工作成效的不斷提高。主要提高工作的落實力度，帶頭改進工作作風(fēng)。

繼承和發(fā)揚井岡山精神，依靠群眾，無私奉獻。在井岡山革命斗爭中，毛澤東同志、朱德同志等中國共產(chǎn)黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)井岡山軍民克服種種困難艱險，打破重重包圍封鎖;中國共產(chǎn)黨始終相信和依靠群眾，關(guān)心和幫助群眾，同廣大人民群眾結(jié)下了魚水深情。作為基層黨支部書記，我應(yīng)該密切聯(lián)系職工，在自己的工作中真正做到心里有職工，切實維護職工利益，努力為員工辦好事，辦實事。在工作中能多聽取員工的意見和建議，以此來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。

紅色教育心得體會 篇5

紅色之旅雖然只是一天，卻給了我們豐富生動的革命傳統(tǒng)教育，讓我們真切地感受到共和國來之不易，人民政府來之不易！新中國的成立，是無數(shù)熱血兒女所鋪就的。

在這里，我們了解到了當時的惡劣生活和危險的軍事環(huán)境：我們看到了當時用來運送物資的二十四轉(zhuǎn)如此危險，紅軍使用的武器當時的軍隊打了這么一個卑微的人，在如此艱巨的戰(zhàn)斗中取得了巨大的勝利。大家深深感受到了革命先烈們在艱苦歲月中不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。紅軍在這里度過了艱苦的歲月，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)了紅色政權(quán)。從九間樓教官的照片、簡介和介紹中，我們知道，戰(zhàn)場上死去的人最多，但跟隨的人卻更多。面對挫折、失敗和流血，革命先輩們依然對勝利充滿信心，相信火花四濺。 ，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅領(lǐng)略了九間樓的獨特風(fēng)光，也圓了我們的紅色夢想。我們參觀的景點都與紅色歷史有關(guān)。作為革命的接班人，我們要珍惜今天的幸福，要把紅色革命傳統(tǒng)帶回教育陣地，盡最大努力讓學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為中華民族全面復(fù)興的永久動力。

紅色教育心得體會 篇6

赴沂蒙紅色教育心得體會

劉金虎

為使群眾路線教育實踐活動更扎實有效的開展，4月20日，縣水利局黨組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部赴臨沂沂南馬牧池鄉(xiāng)群眾路線教育基地、莒南縣大店鎮(zhèn)山東省政府、八路軍115師司令部舊址進行黨性教育參觀活動。參觀過程中，大家在講解員的帶領(lǐng)下，邊走、邊聽、邊看，所到之處，無不為老一輩無產(chǎn)階級革命家和純樸的沂蒙人民的光輝形象所感動，整個老區(qū)人民的革命歷史，就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，軍愛民、民擁軍，老區(qū)人民堅定信念跟黨走，不怕犧牲、勇往直前，無私奉獻的戰(zhàn)斗詩史。

革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙山區(qū)420萬人，有20萬人參軍入伍，120萬人參戰(zhàn)支前，10萬先烈血灑疆場，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂，村村有烈士。與日本侵略者血戰(zhàn)到底的“全國抗日楷模村”淵子崖，用乳汁救傷員的“沂蒙紅嫂”，支前模范“沂蒙六姐妹”等一大批英雄群體至今讓人動容?！皭埸h愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”，就成為沂蒙精神的內(nèi)涵。下午參觀了莒南縣八路軍115師司令部紀念館，館內(nèi)以豐富的資料和實物，生動地再現(xiàn)了八路軍115師的卓著功績及山東省政府誕生、成長、發(fā)展的光輝歷程，讓人們以史為

鑒，永遠緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜今天的幸福生活，為創(chuàng)造更加美好的明天而奮斗。

作為一名黨員干部，在今后的工作中，認真做到：

一、從自身做起，真正切實踐行群眾路線，沂蒙精神才能在新的歷史條件下發(fā)揚光大。始終堅定有中國特色社會主義信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員如果喪失了理想和信念，就會失去精神支柱，就會忘記為人民服務(wù)宗旨，就會失去自身約束能力，就會經(jīng)受不住各種誘惑而陷入泥潭。只有堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)宗旨，不斷警醒自己，才能立于不敗之地。

二、勇于奉獻，提高能力。水利建設(shè)進入高速時代，我們要勇于奉獻，認真思考，理清思路，不斷提高服務(wù)能力，繼承革命先烈不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，把有限的生命獻身到無限的水利事業(yè)當中去。

三、立足崗位，開拓創(chuàng)新。作為一名普通黨員，結(jié)合自己崗位的實際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進取，埋頭苦干，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神，真正把革命精神存之于心、踐之于行，為廣大人民奉獻自己的力量。

紅色教育心得體會 篇7

7月22日，37名黨員搭上了列車，奔向中國革命搖籃、革命圣地——井岡山。我們懷著一顆朝圣般、虔誠的心，開始這短暫、美妙而蕩滌靈魂的朝圣之旅，一段收獲堅定信念、滿滿正能量之旅。

學(xué)習(xí)安排嚴肅認真、緊湊有序。江西干部學(xué)院副院長謝彥波教授做了 “井岡山道路與井岡山精神”專題報告，詳細介紹了井岡山道路和井岡山精神，給原本已百倍虔誠之心靈，更平添了對偉大的革命先烈和平凡的井岡山人民無限的敬意。我們在革命圣地：井岡山上回顧了黨的歷史，得到了充分的教育和啟迪，這一段非同尋常的旅程將是我生命中難以忘懷的回憶。

被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”的井岡山于1927年，由毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此開創(chuàng)了中國革命第一個農(nóng)村根據(jù)地，中國革命的星星之火由此點燃，中國革命的光輝史冊上永遠地寫下了井岡山三個大字。

中國人民的前途命運發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折是來自于中國共產(chǎn)黨人在毛澤東等的浴血奮戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過了艱苦卓絕的道路選擇，才使得中華民族結(jié)束了舊時代，開辟了新紀元。是中國共產(chǎn)黨的勵精圖治，代代傳承使中國發(fā)生了翻天覆地的變化，使人民從受人奴役到當家做主，使國家從山河破碎到強大統(tǒng)一，從貧窮落后到繁榮富強，使我體會到熱愛祖國并立志獻身于祖國和民族，是每個黨員應(yīng)有的政治素質(zhì)，是樹立遠大理想和確立為人民服務(wù)宗旨的思想基礎(chǔ)。在井岡山的偉大斗爭中，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等革命先輩們所培育的井岡山精神，是中國共產(chǎn)黨和中國人民極其寶貴的精神財富，這種精神必將激勵中國人民在建設(shè)有中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上奮勇前進。在今天新的歷史時期，我們更應(yīng)弘揚井岡山精神，繼承和發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家為了理想信念而拋頭顱，撒熱血，艱苦奮斗，無私奉獻的精神和他們敢于開拓創(chuàng)新的勇氣。

當我置身于井岡山革命博物館，感受這一段段蕩氣回腸的故事，我的心也一次又一次的被猛然撞擊、顫栗、折服;在革命烈士陵園之中的肅穆與莊嚴，我深深的彎下腰向前輩們致敬，牢牢的將“堅定信念，無私奉獻”銘記心中;當我在茅坪革命舊址群，瞻仰毛委員八角樓的燈光往事，我們看到毛委員的床上墊的是稻草，蓋的是一床薄薄的線毯，吃紅米南瓜度日，穿破衣爛衫御寒，有時連紅米南瓜都吃不上，只好吃野菜、竹筍子來充饑，生活真是苦到了極度，就是在這里毛澤東寫就了《井岡山的斗爭》這篇重要著作，破天荒地總結(jié)了井岡山斗爭的經(jīng)驗，闡明了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想，指明了中國革命的前途，我情緒也再一次被感染、共鳴、振奮。

站在井岡山上，我們體驗了紅軍的生活，我們穿著紅軍服在教學(xué)助理付來迎老師不辭勞苦的引導(dǎo)下，尋訪當年紅軍戰(zhàn)斗過的地方，聆聽現(xiàn)場老師的現(xiàn)場教學(xué)、講述革命先烈們的英雄事跡，接受革命思想教育，面對革命先烈的歷史遺物、場景、圖片，撫今追昔，雖然很累，但我們樂在其中，因為今天我們是紅軍，是革命的力量。我們站在舊日地勢險峻的黃洋界哨口，再也看不見戰(zhàn)旗飄動，聽不見吶喊聲震天。但我身旁的炮臺和黃洋界紀念碑，仿佛在默默地講述著當年憑險抵擋的情景。踏上朱毛紅軍挑糧小道的一段，重走這短短的一路卻也大汗淋漓，讓人不禁唏噓當年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時光美好。在小井紅軍醫(yī)院，在小井烈士墓，我們感受到了斗爭的殘酷，我們深切體會到了今天生活的來之不易。訪談教學(xué)使我們了解了曾志同志忠于理想的崇高品質(zhì)，以及龍開富、劉顯宜等革命先輩忠誠奉獻真實的傳奇故事，我的心靈被震撼、被感動，對我們黨曲折的成長歷程，充滿敬仰。

在這幾天里，我感到了前所未有的充實。有些歷史需要回溯，有些感受需要親歷，這次難得的學(xué)習(xí)機會，感同身受，彌足珍貴。對于我個人而言，主要的感受和收獲：第一是有幸和大家共同學(xué)習(xí)、共同體驗井岡山精神的精髓;第二是有感，把井岡山這座共產(chǎn)黨人的神圣之山作為學(xué)習(xí)的所在，本身就是一種信念的體驗和磨煉，能更真切地感受和理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時有效地促使我們坐下來、靜下來學(xué)習(xí)和感悟。第三繼承和發(fā)揚井岡山精神，弘揚井岡山精神，就要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，牢記使命，居安思危，清正廉潔，甘于奉獻，結(jié)合實際，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高;弘揚井岡山精神就是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人“依靠群眾，勇于勝利”的光輝史，工作中真正做到心系職工，維護職工利益，努力為職工多辦事，辦好事，做成事，在工作中積極聽取職工意見建議，努力提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;

這次紅色教育培訓(xùn)，給我們基層黨組織書記上了一堂生動的黨課，使大家受到了強烈的震撼。在今后的工作中，我作為基層支部書記，一定要繼承和發(fā)揚“堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”的井岡山精神，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效。

紅色教育心得體會 篇8

遵義，是每一位中國共產(chǎn)黨黨員都銘記于心的紅色革命圣地。紅軍縱橫萬里，最關(guān)鍵的會議、最重大的轉(zhuǎn)折、最神勇的戰(zhàn)斗、最恢宏的辭章，都成就于遵義這片土地。

12月17日至12月18日，我有幸參加了局機關(guān)黨委組織的“回望來路，不忘初心，砥礪前行”遵義紅色教育之旅。短短兩天的時間里，我們瞻仰了主要革命遺址，聆聽解說員為我們講述那一段段驚心動魄的歷史。我們雖未能一一重溫那些可歌可泣的英雄贊歌，但我們心中充滿了對革命先烈無限的敬意。

我們首先參觀了遵義會議舊址。遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，在最危急的關(guān)頭，挽救了紅軍、挽救了黨，具有重要的歷史價值。在遵義會議紀念館里，陳列的一幅幅歷史圖片、一件件珍貴實物、一行行史料文字，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍無所畏懼的犧牲精神，讓我們感受到了中國共產(chǎn)黨人不怕犧牲、不畏艱險、艱苦奮斗的偉大革命精神。

“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。紅軍菩薩的香火彌久不衰，是因為這些為勞苦大眾打天下的紅軍還活在老百姓的心中，紅軍精神不死”。在紅軍墳前，解說員深情地講述著紅軍戰(zhàn)士的偉大事跡，突然有一種無比敬佩的心情，不禁潸然淚下。險峻的地形，匱乏的物資，敵軍的圍剿，“左”傾思想的誤導(dǎo)等，真的無法想象偉大的共產(chǎn)黨人是多么艱難地走向勝利的。這種頑強的革命精神一直深深地激勵著每一位中國人。

在紅軍山烈士紀念碑上，鄧小平同志題寫的“紅軍烈士永垂不朽”八個金閃閃的大字深深震撼著大家。碑的頂端，5米高的鐮刀錘子標志，在陽光照射下熠熠閃光。碑的大圓環(huán)外壁上鑲嵌著28顆閃光的星，象征著中國共產(chǎn)黨經(jīng)過28年艱苦奮斗，取得了全國政權(quán)。這一勝利是千千萬萬烈士鮮血換來的，他們雖死猶榮，他們的革命精神永放光芒;大圓環(huán)還由4個5米高的紅軍頭像托著，東南側(cè)為老紅軍形象，西南側(cè)是一個青年紅軍形象，東北側(cè)是赤衛(wèi)隊員形象，西北側(cè)是女紅軍形象，寓意著紅軍威震四方。

紀念碑前，我們?nèi)w黨員舉起右拳，莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程......”，聲音回蕩在山谷中，向我們的革命烈士致敬，我們一直不忘初心，我們一直牢記使命，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

婁山關(guān)大捷的硝煙已融入歲月的年輪，但英雄的光輝形象永遠屹立在婁山之巔。我們實地深入戰(zhàn)地遺址，身臨其境感受80多年前婁山關(guān)這場生死攸關(guān)的激戰(zhàn)，體驗“蒼山如海、殘陽如雪”的雄壯氣魄，

在史實前切身感受一道紅關(guān)所彰顯出的“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的英雄氣概。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。“回望前路，不忘初心，砥礪前行”遵義紅色教育之旅雖然已經(jīng)結(jié)束，但那些烙印在思想里的紅色記憶不會消散，特別是遵義會議體現(xiàn)出的信念堅定、實事求是、獨立自主、民主團結(jié)、敢創(chuàng)新路等精神，在新時代依然綻放光芒。今后，我們將切實踐行習(xí)近平總書記在遵義考察調(diào)研時的講話精神，用遵義會議歷史經(jīng)驗指導(dǎo)日常業(yè)務(wù)工作，用扎實的工作成績和務(wù)實的工作作風(fēng)助力懷化法治建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻!

紅色教育心得體會 篇9

紅色教育本身就是一部真實的愛國主義題材，那么紅色教育心得體會該怎么寫呢？今天為大家特地整理了幾篇紅色教育心得體會范文，以供參考。

心得體會1

雖然紅色之旅只有短短的三天，卻讓我受到了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，讓我們真切的感受到如今幸福生活的來之不易。無數(shù)熱血兒女負重前行，才能讓我們?nèi)缃裆钤诤推降哪甏?。在這里我了解到當時貧困無比的生活以及嚴峻的軍事環(huán)境，我也看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻。兵器雖然簡陋，卻能在戰(zhàn)役中取得重大的勝利，我也深深感受到艱苦歲月里那些革命烈士百折不撓的斗志。經(jīng)過講解員的介紹，我明白雖然有很多人在戰(zhàn)場上犧牲，但更多的人是前赴后繼，在挫折與失敗面前仍然充滿著信心，相信星星之火可以燎原，這次紅色之旅不僅是讓我欣賞到別具一格的風(fēng)光，更是圓了自己長久以來的紅色夢想，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，把紅色革命精神努力地傳遞下去。

心得體會2

在行長的帶領(lǐng)下，我們來到了文化園，瞻仰了革命先烈的豐功偉績，而且觀看了非常珍貴的歷史圖片資料，我也能夠親身感受到在那么艱苦的條件下，人民解放軍勇敢殺敵，奪取抗戰(zhàn)勝利的英雄事跡。我深刻領(lǐng)會到新中國的誕生是多么的來之不易，這都是源于無數(shù)烈士堅持自己的理想與信念，舍小家為大家，拋頭顱，灑熱血才換來人民當家作主的政權(quán)。所以說作為我們這一代，更需要以社會主義建設(shè)者和接班人的定位來要求自己，為全面建成小康社會而努力奮斗，為了中華民族的偉大復(fù)興而努力。我們要學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)革命家崇高的革命精神，將革命精神貫穿到工作當中去，全心全意兢兢業(yè)業(yè)做好本職的工作，無私奉獻，以更大的熱情投入到工作中去，為了社會的和諧和進步貢獻出自己的力量。

以上就是為大家整理的兩篇紅色教育心得體會，希望能夠幫到大家。

紅色文化實踐報告1500字(優(yōu)選6篇)

在日常生活和工作中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的紅色社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅色文化實踐報告1500字 篇1

（一）通過幼兒園綜合實踐活動的開展，培養(yǎng)了幼兒的勞動服務(wù)意識，激發(fā)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

我們充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和資源，并結(jié)合季節(jié)、節(jié)日開展各種實踐活動。當?shù)咀邮崭詈?，我們就組織孩子一起到附近的農(nóng)田拾稻穗；在秋天收獲的季節(jié)里，到草莓大棚去采摘草莓；在一場小雨過后，孩子們和農(nóng)民伯伯一起去種菜、到交易市場去賣菜，并將得到的報酬捐給有困難的家庭。孩子們在真實有趣的大自然中感受了家鄉(xiāng)一天又一天的變化，感受勞動帶給我們的豐收喜悅，感受在幫助他人之后的那一份自豪感。

（二）通過幼兒園綜合實踐活動的開展，促進了幼兒基本勞動技能的掌握和實踐活動的能力。

現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝，平時都過著衣來伸手，飯來張口的的生活。對各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力差，而且年齡小，動作協(xié)調(diào)能力和靈敏度差，自我保護的意識也不強，對疾病的抵抗能力也很弱。在幼兒園里，吃飯要喂，穿衣要幫，皆因缺少各種鍛煉的機會。我們開展實踐活動，就是為幼兒提供這樣的機會，帶孩子到種植園去勞動，到草莓棚去摘老葉，到附近的廣場去種植樹苗等等。別看他們力氣小，但是他們會協(xié)商幾個人搬一桶水給小樹苗喝水；別看他們個頭矮，但是他們會動腦筋想辦法解決問題，一棵棵干凈的樹就是最好的證明。家長們欣喜自己的孩子變得如此聽話懂事，而我們也更加確立了開展綜合實踐活動的決心。

（三）通過幼兒園綜合實踐活動的開展，有利于幼兒全面的發(fā)展和主動的發(fā)展。

農(nóng)村的孩子，由于受家庭及所處環(huán)境等多種因素的影響，在語言表達及交往合作等方面普遍較弱。而實踐活動為幼兒提供了語言表達的環(huán)境、提供了說話和同伴交往合作的條件。因為實踐活動需要同伴間及與他人的互相交流才能進行，這種交流迫使他們相互表白，逐漸學(xué)會了表達與表現(xiàn)，豐富了詞匯，從而提高表達能力及交往合作的能力。

（四）通過幼兒園綜合實踐活動的開展，提高了幼兒園教師綜合實踐活動指導(dǎo)能力。

教師在進行實踐活動的指導(dǎo)過程中，除了是幼兒的伙伴、協(xié)作者、引導(dǎo)者外，更是幼兒的學(xué)習(xí)、成長過程中的觀察者、研究者。每一次的實踐體驗活動也是教師根據(jù)主題內(nèi)容和幼兒共同討論的結(jié)果。在幼兒的學(xué)習(xí)探索中，情感、意志等非智力的因素也非常大，面對這些因素，我們的老師起初也是很難進行定量的測量。但是通過借助觀察法、談話法、教師反思日記等方法幫助了教師獲取了非數(shù)量化的資料。在評價指標的分配上，側(cè)重于幼兒的探索、學(xué)習(xí)過程。在每一次的主題結(jié)束時，每個班級都要以演示文稿及版面的形式向家長展示這一主題中孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，這些對于我們的教師來說都是一次次的積累和提高。

不管是什么學(xué)習(xí)活動，都應(yīng)該是師生互動、共建的過程，由于教師個人的能力、個性、興趣、特長不一，幼兒原有經(jīng)驗、興趣不一，因此師生在開展綜合實踐活動的過程中，會運用不同的方式方法進行。正由于師生互動、師生共建，使幼兒的學(xué)習(xí)過程成為了一個富有個性化的創(chuàng)造過程，使教師展示了自己的教學(xué)風(fēng)格。

（五）通過幼兒園綜合實踐活動的開展，促進了幼兒園的整體發(fā)展。

社會是世界上最有趣的老師，她的教益無窮無盡。社會向幼兒展示了具體形象、生動的認識內(nèi)容，這對培養(yǎng)幼兒的探索和認識興趣，獲得對周圍世界的感性認識，提供了天然的材料。幼兒是社會生態(tài)環(huán)境的一分子，周邊的社會生態(tài)環(huán)境為兒童提供了潛在的發(fā)展機會。教育要培養(yǎng)、造就符合社會需要的人才，必須走向社會，融入社會。因此我園始終以課程為中心，并通過綜合實踐活動積極運用周圍的環(huán)境，努力做到幼兒群體、幼兒園內(nèi)自然環(huán)境的整合以及幼兒園外社會環(huán)境的整合。同時根據(jù)綜合實踐活動的開展情況，構(gòu)建了以幼兒園為主體的組織管理網(wǎng)絡(luò)，多方協(xié)調(diào)、多層次、多渠道、多形式地開展系列化資源整合立體式教育。

紅色文化實踐報告1500字 篇2

實踐主題：

走訪紅軍老戰(zhàn)士，關(guān)愛紅軍老戰(zhàn)士。

實踐時間：

20xx年1月23日至20xx年2月1日

實踐地點：

x縣澧澹鄉(xiāng)x村

實踐人員：

王霞及當?shù)氐拇迕?/p>

實踐方式：

實際當?shù)刈咴L

實踐內(nèi)容：

詢問老紅軍們以前所經(jīng)歷的一些事，與老紅軍們交流一些他們現(xiàn)在的生活和以前生活的感受；幫他們做一些力所能及的家務(wù)事讓他們能夠感受到生活的快樂。

一，調(diào)查資料

我在準備進行調(diào)查之前，我調(diào)查了一些與紅軍抗戰(zhàn)相關(guān)的書籍，如《長征—前所未聞的故事》，《中國新西北》和《長征行》等等。其中《長征行》主要講述了紅軍長征是中華民族史和世界戰(zhàn)爭史上的一個奇跡。您要知道紅軍長征的傳奇故事嗎？您要感受紅軍長征的悲壯歷程嗎？您要體驗紅軍長征的艱難困苦嗎？您要探究紅軍長征的重大事件嗎？您要破解紅軍長征的歷史謎團嗎？著名學(xué)者石仲泉的《長征行》告訴您：歷史，不能遺忘，也不容遺忘。

70年前長征擎起的熊熊的革命火炬，沒有隨著長征結(jié)束而熄滅，它一直在中國人民的心中熾烈地燃燒著，隨著歷史的發(fā)展將會放射出更加耀眼的光芒。

作者利用五六年的時間，重走了紅一、紅二方面軍的全部長征路及紅二十五軍的部分長征路，對主要歷史事件的發(fā)生地、重要歷史人物的重大活動情況作了深入細致的探究和分析。本書記述了沿途的民風(fēng)習(xí)俗、禮儀服飾、飲食特產(chǎn)等，匯集了大量第一手珍貴圖片。

通過閱讀這本書，我知道了很多關(guān)于長征發(fā)生的事跡，而且讓深刻的了解到當初抗戰(zhàn)期間的不易，所以我們應(yīng)當更加尊重紅軍老戰(zhàn)士。

二，調(diào)查結(jié)果及問題

通過這次的實踐調(diào)查，我知道了以前有參加過紅軍的老戰(zhàn)士們他們都已經(jīng)上了年紀，他們現(xiàn)在的生活都會有些不易即使社會或國家有對紅軍老戰(zhàn)士們設(shè)立了一些優(yōu)惠政策。但是有一些是無法彌補的，如：有些老戰(zhàn)士們的老伴去世了，他們的子女們有常年在外工作，沒有人能與他交流，常年孤獨寂寞；也有些老戰(zhàn)士們的生活現(xiàn)在不能自理，只能依靠子女們，但子女們卻又有些忙于工作很少會回家，因此只能找來保姆，是老人們按覺不到家的溫暖；有些人沒有子女，其只能一個人靠著社會和國家的幫助生活等等。還有些老兵非常的懷念以前當并抗戰(zhàn)殺敵的時光。

三，調(diào)查分析

在這次實踐調(diào)查的過程中，我學(xué)會了很多東西，如：雖然現(xiàn)在的人均生活水平提高了，但是老紅軍們并沒有因此而感覺到比以前幸福很多，因為他們現(xiàn)在很懷念當初與戰(zhàn)士們一起英勇殺敵的日子。他們覺得與戰(zhàn)士們在一起唱著軍歌，吃這粗糧，殺著敵人隨然環(huán)境很艱難條件很苦，但是那時的人心底很自然很樸實，不會有太多的雜念。他們都覺得抗戰(zhàn)期間與戰(zhàn)友們在一起是件很幸福的事。我覺得之所以會發(fā)生這種事情的原因是，現(xiàn)在社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟不斷進步，很多人的內(nèi)心都不在是那么的自然純樸，反而他們的雙眼和內(nèi)心讓金錢給蒙蔽了，現(xiàn)在我國很多的.優(yōu)良傳統(tǒng)也都慢慢消逝了。如：尊老愛幼，孝敬父母等。所以，現(xiàn)在的人們應(yīng)當看輕金錢的地位，要保住我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓老紅軍們能夠感受到人性的溫暖。

四，建議

現(xiàn)在的老紅軍們很難感受到人性的溫暖，造成其的根本愿因是人們被金錢蒙蔽了雙眼，不顧違背了自己內(nèi)心原本的聲音，然后在就是二女們都忙于自己各自的事業(yè)，從而忽略了自家老人的內(nèi)心的孤獨的感受。因此，我覺得，我們作為當代的年輕人，我們應(yīng)當擔起一些重任。如：學(xué)會看清金錢在內(nèi)心的地位；學(xué)會與老年人交流讓他們在內(nèi)心感受到快樂；經(jīng)常組織一些公益的志愿者活動，走訪一些福利院，幫那里的老人做一些力所能及的家務(wù)事，讓他們感到身心愉悅。然后最重要的是，我們應(yīng)當多向身邊的人宣傳最老愛幼的優(yōu)秀美德，使我們的身邊都充滿愛。

六，結(jié)語：

通過對這次的實踐調(diào)查，我對紅軍的故事了解了不少，我知道了他們內(nèi)心的感受是孤獨的當沒有任何他們一起聊天說話時，我知道他們十分渴望團圓。我知道我在這次實踐調(diào)查后，我有一個任務(wù)就是以后多陪陪老人家多和他們說說話聊聊天，多替他們做一些力所能及的小事，使他們感受到人性的溫暖。

紅色文化實踐報告1500字 篇3

七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。

生活篇

三下鄉(xiāng)實踐期間，生活確實比較艱辛和復(fù)雜：學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間，我們就這樣三個人，四個人的擠在一個房間睡覺，每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校；洗澡間很破舊，門和窗戶都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡；飯菜是學(xué)校為我們提供，沒有什么特別地招待，和學(xué)校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自己洗碗……

一個星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛；生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑，苦中作樂，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務(wù)，一起工作，一起支教，一起調(diào)研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了，我們團隊里的感情更深固了。

感動篇

忘不了我們生活過的艱辛，大家不怕困難，互相幫助，都挺了過來；忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路，一路上充滿歡笑聲；忘不了生機勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺到很踏實；忘不了第一堂課給初一1班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉；忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力；忘不了課余時間和孩子們的玩耍，真的感覺很輕松，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我們遇到了挫折，隊長和老師給我們的鼓勵，讓我們的隊伍更團結(jié)；忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種種困難，最終我們還是沒有放棄，把問題都解決了；忘不了那次家訪的經(jīng)歷，和家長面對面地交流，頗有感觸；忘不了和孩子一起走過的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相……忘不了在學(xué)校的我們，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍；忘不了給孩子上的最后一節(jié)課，孩子們都淚流滿面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅信，以后我們一定可以再見面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠的地方……

感動的點點滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。

收獲篇

一分耕耘一分收獲。

這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗，還讓我們的心靈收獲滿滿的。

我們懂得了團結(jié)，合作與交流；懂得了要面對困難和如何解決問題；懂得了如何與孩子相處；懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。

我們得到了學(xué)生們的認可和在校老師們的支持；得到了一份純真與快樂；得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……

這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。

紅色文化實踐報告1500字 篇4

班級：

網(wǎng)絡(luò)工程21-2班

實踐內(nèi)容簡介：

山西是一片紅色的土地，為了傳承革命精神，弘揚家鄉(xiāng)文化，我們在假期走進了山西省忻州市原平市劉子干紀念館，想把他們的故事講給更多的人聽。劉子干(1915-1942)，又名劉淑棟，崞縣(今原平市)大莫村人。1931年高小畢業(yè)后在原平鎮(zhèn)私人照相館學(xué)習(xí)拍照畫像。1937年參加革命工作，1938年加入中國共產(chǎn)黨。歷任崞縣（東）三區(qū)委宣傳部長，縣公安局指導(dǎo)員、社會股長，多次帶領(lǐng)公安局警衛(wèi)隊鋤奸反特。1942年11月30日凌晨，在北莊頭村被日偽軍包圍，劉子干沉著應(yīng)戰(zhàn)，掩護同時被圍的干部脫險，在戰(zhàn)斗中身負重傷，劉子干臨危不懼，當日偽軍靠近身旁時拉響手榴彈，在窯洞中堅持戰(zhàn)斗到生命的最后一息。劉子干犧牲后，冀晉區(qū)黨委于1945年2月決定，將劉子干出生的`大莫村，命名為子干村。1945年2月，晉察冀邊區(qū)政府在劉子干墓地樹立“氣壯山河”的烈士紀念碑。

實踐感悟：

認真觀看了劉子干烈士珍貴的遺照和文物之后，一段段珍貴的文字、一張張泛黃的照片、一幕幕感人的革命場景，介紹了劉子干烈士的生平、走上革命道路的歷程和在抗擊日寇、除奸反霸斗爭中的英雄故事，生動刻畫了共產(chǎn)黨人永遠不變的初心、始終肩挑的使命。烈士拋頭顱、灑熱血的革命精神和對共產(chǎn)主義理想信念的崇高追求，無不令我們動容。通過參觀劉子干紀念館，在思想和心靈上又接受了一次洗禮、鞭策、激勵。作為一名新時代的大學(xué)生，今后一定要繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定信念，不忘初心、牢記使命，將學(xué)習(xí)到的革命精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，忠實履行憲法法律賦予的職責(zé)。

紅色文化實踐報告1500字 篇5

班級：

漢語言（專升本）21-1班

實踐地點：

忻州市神池縣毛主席路居館

實踐內(nèi)容簡介：

毛主席路居館的前身是在民國二年（1913年）瑞典牧師萬爾恩興建的，是當時的耶穌教堂，其建筑風(fēng)格獨特，裝潢考究，室內(nèi)裝有地板，仍然很堅固，是當時神池最好的建筑。1948年毛澤東、周恩來、任弼時等中央領(lǐng)導(dǎo)途中經(jīng)過神池縣城，當時的土改工作團團長鄭林就把中央領(lǐng)導(dǎo)們安排在這座院落里。在這兒，周恩來發(fā)出了“努力發(fā)展生產(chǎn)、關(guān)心群眾生活、組織好生產(chǎn)自救”的重要指導(dǎo)。1958年神池縣把這個毛主席和中央領(lǐng)導(dǎo)居住過的院子保護起來。1968年，神池縣縣委將這里的辦公桌和睡過的'床鋪原樣陳設(shè)，供人們瞻仰。館內(nèi)房屋整潔，具有獨特的建筑風(fēng)格，有毛主席路居室三間；周恩來、任弼時路居室三間；制作了三個展廳，其中：毛主席豐功偉績展廳一個神池民俗展廳一個；書畫展廳一個。展廳內(nèi)容豐富、教育性強，有獨具一格的文化墻和停車場，參觀的人絡(luò)繹不絕，也是我縣青少年德育教育基地和中、小學(xué)生愛國主義教育基地，平時經(jīng)常組織開展教育活動。2021年11月，山西省人民政府核定公布為第一批省級紅色文化遺址。

實踐感悟：

我們懷著無比崇敬的心情參觀了毛主席路居紀念館，通過觀看展廳內(nèi)珍貴的圖片畫面、文字記錄和實物資料，一同重溫了那段激情燃燒的紅色歲月，感受革命先烈的頑強斗爭、艱苦奮斗，學(xué)習(xí)先輩們的不屈不撓、堅持到底，進一步堅定理想信念，傳承革命精神，忠誠履行使命，做一名合格的大學(xué)生。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我們秉持堅定的理想信念，緬懷歷史，面向未來，繼續(xù)傳承革命先輩們的偉大精神，為實現(xiàn)中國夢奉獻一份自己的微薄之力。

紅色文化實踐報告1500字 篇6

班級：

人力（專升本）21-1班

實踐地點：

山西省晉中市壽陽縣城北郊

實踐內(nèi)容簡介:

尹靈芝烈士紀念館位于壽陽縣城北，是山西“紅色旅游”線上的一處景區(qū)。紀念館占地2205平方米，前面大廳塑有烈士雕像，兩側(cè)陳列室為烈士參加革命工作的照片、影印件以及實物，廳前屏障有烈士的生平簡介。大廳之后是尹靈芝的墓葬，直徑3米、周回18米，墓葬四周有100余米長的墓廊和2米高的漢白玉紀念碑，上書“尹靈芝烈士之墓”。尹靈芝(1931一1947)，山西壽陽縣趙家惱村人。1947年加入中國共產(chǎn)黨。曾任村兒童團長、婦救會主任。為保護村里的1.8萬斤糧食不幸被捕，閻軍將尹靈芝捆在鍘刀下腰鍘三截，壯烈犧牲，年僅16歲。1966年山西省民政廳追認尹靈芝為“劉胡蘭式女烈士”，1995年該館被公布為山西省愛國主義教育基地。

實踐感悟:

尹靈芝烈士的事跡，更是讓人充滿敬意：一個16歲的女孩，胸懷大志于革命，立場堅定是非明，不幸被捕后，15個晝夜，在敵人獄中受盡酷刑，卻寧死不屈，最終英勇犧牲在敵人鍘刀之下。短暫的一生，綻放出燦爛的'光芒。是什么給了這個看似柔弱的女子如此堅定的意志？是什么讓正處芳華歲月的少女獻出生命亦無怨無悔？我想是信仰的力量。偉大的中國共產(chǎn)黨自成立以來，無數(shù)革命先烈在生死考驗面前赴湯蹈火、視死如歸，就是因為他們?yōu)榱嗽谥袊鴱氐淄品诎档呐f制度，為了實現(xiàn)民族獨立和人民解放，將崇高的革命理想和政治信仰放在了心中最高的位置，高于人生苦難，高于自身生死。

紅色文化實踐報告2000字(精華13篇)

在日常生活和工作中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的紅色社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅色文化實踐報告2000字 篇1

一、活動背景

為加強我校廣大師范類專業(yè)學(xué)生對“新一輪基礎(chǔ)教育改革”的深入理解；進一步響應(yīng)素質(zhì)教育對青年老師的要求；全面提高師范類學(xué)生的師范技能，更好的走上講臺。特組織我系學(xué)生在暑假期間深入基礎(chǔ)教育的教學(xué)過程中，對學(xué)生和老師進行調(diào)查，了解最新的教學(xué)動態(tài)。結(jié)合我院的實際，經(jīng)團委研究決定，我院鼓勵大家積極參與到內(nèi)容豐富，具有實際意義的實踐活動中去。

二、實踐主題

“學(xué)習(xí)教育改革，提升示范素質(zhì)”

三、活動目的

①了解最新的教學(xué)動態(tài)。結(jié)合自己對“新課改”的.理解，全面分析教材與實際教學(xué)，深入探討“新課改”的課改意義。

②“新課改”在實際教學(xué)中的矛盾與沖突。

③新教材相對于舊教材最根本的差別在哪里。

④如何落實“新課改”，如何利用“新課改”來實現(xiàn)素質(zhì)教育。

四、組織形式

暑假很多學(xué)校都已經(jīng)放假，但不少培訓(xùn)學(xué)校在大力組織授課。采取組隊(5—10人一組)去培訓(xùn)學(xué)校分層調(diào)查：

①以問卷、采訪的形式，調(diào)查學(xué)生和老師對“新課改”的看法。

②自主聽課，分析教材，義務(wù)教學(xué)。

③與資深老教師交流新教材與老教材的不同教學(xué)(可以是以前母校的老師)。

④組員進行交流與分析，最后匯總不同方面的內(nèi)容形成調(diào)查或研究報告。

五、活動綜述

1、組織機構(gòu)

主辦單位：樂山師范學(xué)院團委

協(xié)辦單位：數(shù)信學(xué)院分團委

2、小分隊名稱

樂山師范學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生深入基礎(chǔ)教育學(xué)?！皩W(xué)習(xí)教育改革，提升示范素質(zhì)”社會實踐小分隊。

3、實踐時間

20xx年7月15——20xx年8月15

4、活動要求

與各培訓(xùn)學(xué)校良好溝通；與學(xué)生建立適當?shù)膸熒团笥殃P(guān)系；調(diào)查內(nèi)容符合實踐目的。

5、活動經(jīng)費

200元

六、表彰獎勵

對報告進行評選，一等獎一組：獲“優(yōu)秀實踐報告一等獎”獎金100元；二等獎兩名：獲“優(yōu)秀實踐報告二等獎”獎金50元；三等三組：獲“優(yōu)秀實踐報告優(yōu)秀獎”。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊頒發(fā)“優(yōu)秀實踐小分隊”稱號。

紅色文化實踐報告2000字 篇2

一、實踐目的：

通過對朝陽的調(diào)查反映近年來的發(fā)展面貌，從而體現(xiàn)出朝陽在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在生活和經(jīng)濟方面取得巨大的進步，為朝陽以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗。并為將來的朝陽發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

二、實踐過程：

實踐安排：①從報紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件;②走訪個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調(diào)查相關(guān)部門;

實踐時間： xx年寒假。

實踐地點：朝陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門

2、五年來城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化：

五年來，我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境保護為突破口，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上邁出了堅實步伐。爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城工作全面展開，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢，空氣質(zhì)量優(yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草，荒山更是栽上了各種果樹，城市的綠化建設(shè)更是無以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續(xù)發(fā)展城市等殊榮。

3、五年來城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)建設(shè)情況：新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，新改擴建醫(yī)療服務(wù)用房30萬平方米，覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)能力全面提升。

5、五年來人民生活發(fā)生了哪些變化：中心城區(qū)、縣(市)區(qū)政府所在地、農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農(nóng)村飲水解困工程436處，徹底結(jié)束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持，有效改善了2萬多水庫移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預(yù)定任務(wù)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4.02%。預(yù)計城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額分別實現(xiàn)10700元、4940元和370億元，分別增長18.8%、19.6%和16.8%。

7、五年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變：生活好了，人民的腰包鼓起來了，不會再因為吃不飽穿不暖而發(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上，人們也都開始注重起了精神享受，閑暇的時候打打牌，放長假的時候旅旅游，逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門的思想變了，他們不再只是追求面包，而是進入了對快樂生活的追求。

8、家鄉(xiāng)養(yǎng)老保險的現(xiàn)狀和養(yǎng)老的方式：企業(yè)退休人員月人均養(yǎng)老金標準提高97元，10.3萬企業(yè)退休人員從中受益。農(nóng)村非企業(yè)退休人員也購買養(yǎng)老保險以保險老年的時候能有個生活保障

9、五年來人們居住條件改善情況：城鎮(zhèn)樓房建設(shè)顯著增多，城市人口也都搬進了嶄新的居民區(qū)。在農(nóng)村，二層小洋房也越來越多，農(nóng)民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。

10、城鄉(xiāng)業(yè)余文化生活變化情況：在城市內(nèi)，公共健身設(shè)施的安裝工作已經(jīng)完成，大量的健身設(shè)施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費向市民開放，而且有更多的公共場所供市民們活動;在農(nóng)村個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還舉辦了秧歌表演隊，農(nóng)民朋友們也可以在閑暇的時候出來放松一下。

三、實踐結(jié)果總結(jié)：

改革開放以來，朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面，國民經(jīng)濟步入快車道，人民生活蒸蒸日上，社會各項事業(yè)全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領(lǐng)導(dǎo)下，在以經(jīng)濟建設(shè)為中心，有著翻天覆地的變化，從貧困到小康生活，矮平房到高樓大廈，黑白電視變彩電，生活水平不斷提高，除了解決溫飽問題，還注重精神生活。

四、實踐總結(jié)或體會：

作為一名中專生，這是我進入中專后的第一個假期，而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會，靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調(diào)查，第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心，勁往一處使，努力完成調(diào)查，分析問題所在，并提出解決方案。總之，參加這次社會實踐，這次實踐活動讓我體會了很多，深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越，更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。對于自身，不僅豐富了閱歷，增加了經(jīng)驗，還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。

紅色文化實踐報告2000字 篇3

全面落實中小學(xué)生的社會實踐工作是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹課程改革要求、實現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，促進中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，進一步落實本校學(xué)生社會實踐的工作，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要，等文件精神為指導(dǎo)，遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念，挖掘周邊社會資源，整合校內(nèi)、外教育資源，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會資源利用項目的實踐研究，逐步建立健全社會實踐工作機制，確保學(xué)生社會實踐的時間和空間，進一步加強我校學(xué)生社會實踐工作。

二、組織實施

(一)組織機構(gòu)

學(xué)校成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長擔任組長，分副校長擔任副組長，負責(zé)對社會實踐活動進行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負責(zé)實施，學(xué)校發(fā)展部負責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā)，后勤保障部負責(zé)做好服務(wù)工作。

(二)活動形式

社會實踐以班級或小隊為單位，在校外實踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級集體組織的實踐活動由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負責(zé)；以年級、班級為單位的'社會實踐活動由年級組長及班主任負責(zé)統(tǒng)籌和管理；學(xué)生團隊組織的實踐活動由團總支、大隊部、指導(dǎo)教師和小隊長負責(zé)；家長自愿組織的實踐活動由參與教師和家長義工負責(zé)。

三、具體實施

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長：

副組長：

成員：

主要負責(zé)部門：

教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部。

1、教學(xué)質(zhì)量部負責(zé)社會實踐課程的落實。

2、學(xué)生發(fā)展部負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，組織、指導(dǎo)開展社會實踐活動。

3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會資源有效整合，開發(fā)實踐活動項目。

(二)實施主要內(nèi)容

社會實踐活動包括校內(nèi)實踐和校外實踐兩部分，主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動、社會調(diào)查和社團活動等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會、感受生活，增強對社會的認識與理解、體驗與感悟，增強社會責(zé)任感。

1、校內(nèi)實踐活動

學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項實踐活動，以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進其健康成長，這是學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容的重要來源。具體包括以下幾類：課程類實踐活動：拓展選修課程、探究課程等。

學(xué)校主題實踐活動：

愛國主義感恩等主題活動。

其他實踐活動：

少先隊活動、團支部活動、校內(nèi)公益勞動等。

2、校外實踐活動

組織學(xué)生參加社會實踐，通過實踐、觀察與思考，進一步開闊學(xué)生視野和思路,增進對社會的認識和理解。具體包括以下幾類：

節(jié)假日實踐活動：

國家重大節(jié)日、紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動。

社區(qū)服務(wù)實踐活動：

雛鷹假日小隊活動、志愿者服務(wù)活動等。

參觀考察實踐活動：

參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實踐活動等。

社會體驗性活動：

軍訓(xùn)、學(xué)工；組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會。

四、評價

社會實踐活動的評價應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā)，要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評價的目的在于推動每一個學(xué)生在原有水平上有新的進步，應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評定，多給予肯定與鼓勵。

根據(jù)學(xué)生參與實踐活動的情況，給予一定的實踐分。實踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。

評價方法：

班級集體活動：

由學(xué)生自評、互評、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。

小隊自主活動：

由學(xué)生分別進行組內(nèi)互評和全班交流、展示、互評，指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評定過程。

學(xué)生實踐情況詳細記錄在《學(xué)生成長記錄手冊》中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負責(zé)審核，并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會實踐內(nèi)容與評價情況。

紅色文化實踐報告2000字 篇4

我來到這個美好的世界已經(jīng)有11個春秋了，當2000年，我被迫離開媽媽的肚子，出生在一個平凡的家庭，開始了我平凡的生活。這些年來的點點滴滴就像調(diào)味劑，“酸”“甜”“苦”“辣”樣樣俱全。打開我專屬的“童年之門”，讓我感到一陣悲傷，高興。小時候，因為一句話，讓友誼灰飛煙滅；小時候，因為一句話，讓自己失落；小時候，因為一句話……

2003年，我跨進了幼兒園的大門。因為怕生，所以每到幼兒園的大門時，我總是拉著媽媽的衣角大哭，老師總是安慰說：“乖，這里好多小朋友和你玩，你會玩的很好的?！笨晌疫€是哭，而且越來越哭的厲害。媽媽和老師們可沒有辦法了，于是老師只好不顧我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼兒園里的生活。中班的時候，我跟著英語老師向老師學(xué)英語，學(xué)英語的時候，我很調(diào)皮，動不動就惹老師生氣，老師常常氣的眉頭不展。大班，我們那里來了個殘疾兒童，她的雙手殘疾了。她常常孤獨的在一個角落傷心地哭，于是老師便把給她喂飯的任務(wù)交給了我，我很不滿，每次給她喂飯的時候，我總是心不在焉。老師見了，便在班上表揚我說：“韓湘昀小朋友很有愛心哦！總是幫助這位殘疾兒童喂飯，大家一定要向她學(xué)習(xí)哦！”我聽了，害羞的笑了。這個時候，我會想：原來幫助別人會得到老師的表揚??！在幼兒園我學(xué)會了與人交往。

四歲，是我最調(diào)皮最任性最不懂事的時候。那時，我是家里最小的孩子，大人們處處疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝寶貝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐則是在一旁既羨慕，又嫉妒。這個時候，我最為得意，走起路來威風(fēng)凜凜的，好不痛快。那年，太陽火辣辣的，好像馬上就要把大地給烤熟了似得?！澳棠?，奶奶，我要吃冰激淋，”我撒嬌的說“太陽那個好大的，我馬上就要著火了！我要吃冰激凌把它給壓下去！”奶奶死活都不肯給我買，我靈機一動，只好使出的的獨門絕技——哭。我頓時哇哇大哭起來，晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來，奶奶看著就揪心，便答應(yīng)了。我開心的笑了，急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。

進入三完小8歲的我，已經(jīng)會幫媽媽做家務(wù)了。記得有一次，我起的很早，于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有起來，于是便想：媽媽還沒有起床，我能幫媽媽做什么事嗎？我眼珠子到處亂轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的皮鞋，心想：哈哈，這下我可有事做了！我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間，認認真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來，不到半個小時我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒有亮呢？肯定是我還沒有刷干凈，再刷刷?？墒俏宜⒘死习胩炀褪撬⒉桓蓛簦@下我可困惑了，怎么回事呢？這時，媽媽起來了。我馬上跑到媽媽身旁說：“老媽??！為什么這雙皮鞋刷不干凈??！肯定是你買了冒牌貨！”媽媽哈哈大笑起來：“你這個傻丫頭，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你個傻丫頭！幫忙總是幫倒忙。”“?。　蔽殷@訝起來，不過還是傻傻的笑了笑。

現(xiàn)在，屈原學(xué)校已經(jīng)建成，我來到了這所美麗的學(xué)校，開始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的變成熟，再也不會頑皮任性，再也不會埋怨作業(yè)多，再也不會讓爸媽老師操心?，F(xiàn)在，我還喜歡寫作文，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表作文，到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表了六十多篇作文了哩！這時，我心中有一個目標，那就是：長大后當一名作家。

在我“傳奇”經(jīng)歷中，還有許許多多的新鮮事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了，我一定要多買幾包，因為我有好多好多的令我后悔的事情呢！

紅色文化實踐報告2000字 篇5

我叫小雯，來自廣東揭陽。其實我從很久前就想寫些東西來記錄自己，所以我從小學(xué)開始就有寫日記的習(xí)慣，也很喜歡用照片來記錄我所看到的世界。但其實有很多時刻都是限定的，它們沒有辦法被及時地記錄下來，只停留在我的回憶里。隨著時間的流逝，它們慢慢地被我藏在過去，如果不是有什么特殊的時候需要我把它們拿出來回味，可能我都不會再想起它們。所以我一直在盡自己所能，去記錄我生活里的每一個瞬間，它們都是我最珍貴的限定。

小時候爸爸媽媽去工作，基本都是奶奶在家里照顧我。那時候媽媽在附近的小鎮(zhèn)開了一家理發(fā)店，爸爸在外地經(jīng)商。她們偶爾會回家看我，我一直都是跟著奶奶生活。記憶里，奶奶總是坐在門口做著手工，在夏日的傍晚我會搬一把小椅子坐在門口寫幼兒園布置的簡單作業(yè)。我是在村里籌辦的幼兒園上的，幼兒園里只有兩個老師，卻容納了幾乎整個村里的小孩。我和所有小朋友們都坐在一間寬大的教室里，教室的桌椅是很老很老的木制品，有些時候在那寫字會歪七八扭，因為很多桌椅是都不平衡的，還會晃動。在幼兒園里最開心的事情應(yīng)該就是從老師的辦公室里搬出那一大箱積木玩具了。有一回老師教我們做手工，用的是那種漿糊膠水，很濕，需要放到太陽下晾。我做完后，一個比我大一歲的姐姐就帶著我去露天的地方晾曬。我沒注意腳下破損的地面，一個踉蹌就磕在地面的石頭上，眉頭上留了一個疤。

后來爸爸媽媽一起去了汕頭，我還是在家，那時候每天除了到村里的大廣場和小朋友玩，纏著奶奶給我買小賣部新進貨的自動鉛筆，看嘉佳卡通的動畫片，還多了一件事，那就是那這奶奶的老人機，等媽媽的電話。

再后來，爸爸媽媽也把我?guī)У搅松穷^，我在那里念了一個學(xué)期學(xué)前班，那的教室和村里的也不一樣，很新，在那寫字也不會歪七八扭。那的玩具比村里的好玩，但我還是想村里的朋友，想村里那兩個對我很好的老師。上下學(xué)是有幼兒園的面包車接送，到幼兒園第一天時，放學(xué)后老師給每個小朋友都發(fā)了一朵手工紙花，我覺得很新奇，那是我在村里幼兒園沒有見過的東西。讀完學(xué)前班，我到附近的小學(xué)讀了一年級，記得第一天到教室的時候我感到慌張，眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。但我往窗外望時，我看到爸爸站在窗邊，一直打著口型跟我說加油，我好像沒那么怕了。也不記得是因為什么，我從一年級開始就是班里的班長了。老師們都很喜歡我，對我也很好，有什么活動都會讓我去參加。感覺好像那時候我都不需要自己去爭取什么東西，因為老師總是會把機會優(yōu)先給我。后來，老師還培養(yǎng)我成為少先隊的大隊長，讓我管理很多學(xué)生事務(wù)，有什么事情也都會讓我去幫忙。這也提升了我這個人的組織管理能力，但同時，也造就了我不愛為自己爭取機會的心理，認為機會都會自己上門。

因為小升初考了個理想的成績，初中我去了鎮(zhèn)上一所學(xué)校就讀。那時候一個年級有8個班，比小學(xué)多很多很多人，因為小學(xué)只有一個班。初中三年，我在那遇見了很多有趣的人，發(fā)生了很多難以忘卻的事情。但可能是因為小學(xué)所處氛圍形成了我不會為自己爭取機會的緣故，我逐漸成為了班級里的小透明，有什么競賽我也不會主動去報名參加，成為了在臺下觀望的那一個。我的社交圈子也不廣，不太愛主動跟人搭話，所以也沒有什么合得來的玩伴。初二那時候和朋友為了體育的800米，每天下午去操場跑步，去學(xué)校外圍跑步，然后在回來的路上吃一個路邊的雞蛋餅，那時候覺得這就是每天最開心的事情了。到了初二那個暑假，我們家開始大變樣了。爸爸媽媽一整個暑假都沒有去工作，那時候我不知道是因為什么，只知道我們的生活用度開始有了縮減。初三開學(xué)那陣子，因為開學(xué)費用開銷大，媽媽就開始去工廠做流水線工作，媽媽的手開始起繭子，變得很糙很糙。我的父親則是仍然在家里一天又一天守著他的手機。我有時晚上出房間上廁所，會被他嚇一跳，因為他坐在客廳里沒有開我也不知道他在干什么。我那時候不知道發(fā)生什么事情，只覺得父親的消極讓我厭惡，母親的辛勤讓我心疼。初三，我成績沒有保持住，一直都起起伏伏。

初三剛開學(xué)那個學(xué)期，家里每天吃的飯菜都只是“春菜湯”，也是那時候，我才知道，大米不是一袋一袋出售的，也可以按斤散賣。那是我們第一年中秋沒有回去和奶奶團聚，那時候的我也不知道為什么不能回去。到了那年十一月份，爸爸開始出去工作，短短幾個月他從事了很多份工作，有去送藥的，也有去送汽油，還有什么我也不記得了。只記得他回家的時候衣服經(jīng)常臟兮兮的，可他的臉上卻沒有了之前在家時的那種哀怨。我想他是開心的。

20xx年春節(jié)，爸爸媽媽都在家沒有去工作。那是我第一次沒有和奶奶一起過春節(jié)。我緊張的.初三，因為疫情的到來，網(wǎng)課的開展，好像變得沒有那么緊張，仿佛學(xué)習(xí)一切照舊。在返校復(fù)課時，我們班被拆成了兩個班，大家剛返校，狀態(tài)其實都不怎么好。中考延后了一個月，但于那時候的我來說，感覺多了一次奮斗的機會。中考數(shù)學(xué)時，我剛進考場時狀態(tài)就不對勁，果不其然，開考后十五分鐘左右，我實在忍受不住，舉手去了廁所。成績出來前，我總對自己還抱有幻想，但看到成績的那一刻，我醒過來了。我數(shù)學(xué)滑了二十來分，被錄到一所周邊排名靠后的學(xué)校。也許是不甘心，又或是覺得中考失利丟人，我回到了揭陽一所民辦學(xué)校讀高中。

剛到高中時，其實我很不適應(yīng)，特別是軍訓(xùn)那一個星期。那是我第一次離開家里，只身在外那么久。那時候我每晚都會哭，有軍訓(xùn)的累，有想家的愁，還有一個人的孤獨感。高中我在班里一直是個小透明，成績不上不下，不是老師關(guān)注的對象，和周圍的人也沒怎么接觸，不會主動去為自己爭取機會，也不會把握每一個可以鍛煉自我的舞臺，我越來越安靜，在臺下羨慕著別人發(fā)出的光芒，默默為他人鼓掌。

高中，是我們家變化最大的時期。高一剛開學(xué)前一個月，我是每周都坐校車到奶奶家附近的小鎮(zhèn)，然后姑姑再接我回奶奶家住。我偶爾還會去親戚家住。到了國慶，偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校有去汕頭的校車。我毅然改了車次，選擇坐車回汕頭。每周周六放學(xué)，下午2點多坐校車到汕頭，到汕頭后再坐公交車回家，大多數(shù)時候到家都快6點了。周日中午十二點多我就要出發(fā)坐公交車去坐校車，到學(xué)校也四點多了。奔奔波波，周六晚上是家里的團聚時間，因為在我上高一時，爸爸也開始去外地工作。高一那個暑假，爸爸入獄了。我和媽媽弟弟，在十月份選擇了回揭陽。生活一開始很困苦，但已經(jīng)慢慢都在變好了。高三正常+小超常發(fā)揮，考了個公辦二本。

我的人生還在繼續(xù)，所以這個自傳未完待續(xù)。

紅色文化實踐報告2000字 篇6

班級：

網(wǎng)絡(luò)工程21-2班

實踐地點：

忻州市原平市續(xù)范亭紀念堂

實踐報告內(nèi)容：

續(xù)范亭紀念堂是為紀念偉大的民族典型、著名的愛國將領(lǐng)續(xù)范亭將軍設(shè)立的紀念場館，是“山西省愛國主義教育基地”、“山西省德育基地”、 “山西省國防教育基地” 和“山西省黨史教育基地”，是原平市一處知名的紅色旅游景點。始建于1952年， 1993年重建，是一處占地2.65畝，坐北向南，仿明清建筑風(fēng)格，清靜幽雅，古色古香的獨門四合小院。

門廳正中懸掛著朱德元帥1962年給題寫的`“續(xù)范亭紀念堂”的金字牌匾，院內(nèi)主要由正、東、西、南四個展廳組成。廳內(nèi)展出了與續(xù)范亭將軍生平有關(guān)的大量圖片、信件、報紙、詩稿、書法等資料，也展出了毛澤東送給續(xù)范亭的“雁絨被”和續(xù)范亭生前使用過的物品等珍貴文物資料。

續(xù)范亭紀念堂作為弘揚范亭精神的主陣地，是進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的極佳場所；近年來一直占據(jù)在愛國主義教育、國防教育、黨史教育和思想道德建設(shè)的制高點，發(fā)揮著踐行社會主義核心價值觀的積極作用。

實踐感悟：

續(xù)范亭將軍是愛國、救國、報國的典范，他不僅是一位忠于祖國、忠于人民、英勇善戰(zhàn)、智勇雙全的革命將軍，也是一位熱情洋溢、慷慨悲歌的革命詩人。續(xù)范亭將軍畢其一生帶著堅定的革命追求和執(zhí)著的理想信念，“為民族解放，為階級翻身”而奮斗，可歌可泣，浩氣長存！

續(xù)范亭紀念堂是“山西省愛國主義教育基地”“山西省德育基地”“山西省黨史教育基地”“山西省國防教育基地”。這份珍貴的“紅色家底”，是我們在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行過程中最寶貴的精神財富和力量源泉。

紅色文化實踐報告2000字 篇7

一、活動目標和要求

1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

2、教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

二、活動計劃

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

三、學(xué)生實踐探索活動

在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的'高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

四、活動建議

1、全班分成7個組，每組5人、小組長。1人，負責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

五、作業(yè)設(shè)計

找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。

紅色文化實踐報告2000字 篇8

實踐主題：

走訪紅軍老戰(zhàn)士，關(guān)愛紅軍老戰(zhàn)士。

實踐時間：

20xx年1月23日至20xx年2月1日

實踐地點：

x縣澧澹鄉(xiāng)x村

實踐人員：

王霞及當?shù)氐拇迕?/p>

實踐方式：

實際當?shù)刈咴L

實踐內(nèi)容：

詢問老紅軍們以前所經(jīng)歷的一些事，與老紅軍們交流一些他們現(xiàn)在的生活和以前生活的感受；幫他們做一些力所能及的家務(wù)事讓他們能夠感受到生活的快樂。

一，調(diào)查資料

我在準備進行調(diào)查之前，我調(diào)查了一些與紅軍抗戰(zhàn)相關(guān)的書籍，如《長征—前所未聞的故事》，《中國新西北》和《長征行》等等。其中《長征行》主要講述了紅軍長征是中華民族史和世界戰(zhàn)爭史上的一個奇跡。您要知道紅軍長征的傳奇故事嗎？您要感受紅軍長征的悲壯歷程嗎？您要體驗紅軍長征的艱難困苦嗎？您要探究紅軍長征的重大事件嗎？您要破解紅軍長征的歷史謎團嗎？著名學(xué)者石仲泉的《長征行》告訴您：歷史，不能遺忘，也不容遺忘。

70年前長征擎起的熊熊的革命火炬，沒有隨著長征結(jié)束而熄滅，它一直在中國人民的心中熾烈地燃燒著，隨著歷史的發(fā)展將會放射出更加耀眼的光芒。

作者利用五六年的時間，重走了紅一、紅二方面軍的全部長征路及紅二十五軍的部分長征路，對主要歷史事件的發(fā)生地、重要歷史人物的重大活動情況作了深入細致的探究和分析。本書記述了沿途的民風(fēng)習(xí)俗、禮儀服飾、飲食特產(chǎn)等，匯集了大量第一手珍貴圖片。

通過閱讀這本書，我知道了很多關(guān)于長征發(fā)生的事跡，而且讓深刻的了解到當初抗戰(zhàn)期間的不易，所以我們應(yīng)當更加尊重紅軍老戰(zhàn)士。

二，調(diào)查結(jié)果及問題

通過這次的實踐調(diào)查，我知道了以前有參加過紅軍的老戰(zhàn)士們他們都已經(jīng)上了年紀，他們現(xiàn)在的生活都會有些不易即使社會或國家有對紅軍老戰(zhàn)士們設(shè)立了一些優(yōu)惠政策。但是有一些是無法彌補的，如：有些老戰(zhàn)士們的老伴去世了，他們的子女們有常年在外工作，沒有人能與他交流，常年孤獨寂寞；也有些老戰(zhàn)士們的生活現(xiàn)在不能自理，只能依靠子女們，但子女們卻又有些忙于工作很少會回家，因此只能找來保姆，是老人們按覺不到家的溫暖；有些人沒有子女，其只能一個人靠著社會和國家的幫助生活等等。還有些老兵非常的懷念以前當并抗戰(zhàn)殺敵的時光。

三，調(diào)查分析

在這次實踐調(diào)查的過程中，我學(xué)會了很多東西，如：雖然現(xiàn)在的人均生活水平提高了，但是老紅軍們并沒有因此而感覺到比以前幸福很多，因為他們現(xiàn)在很懷念當初與戰(zhàn)士們一起英勇殺敵的日子。他們覺得與戰(zhàn)士們在一起唱著軍歌，吃這粗糧，殺著敵人隨然環(huán)境很艱難條件很苦，但是那時的人心底很自然很樸實，不會有太多的雜念。他們都覺得抗戰(zhàn)期間與戰(zhàn)友們在一起是件很幸福的事。我覺得之所以會發(fā)生這種事情的原因是，現(xiàn)在社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟不斷進步，很多人的內(nèi)心都不在是那么的自然純樸，反而他們的雙眼和內(nèi)心讓金錢給蒙蔽了，現(xiàn)在我國很多的.優(yōu)良傳統(tǒng)也都慢慢消逝了。如：尊老愛幼，孝敬父母等。所以，現(xiàn)在的人們應(yīng)當看輕金錢的地位，要保住我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓老紅軍們能夠感受到人性的溫暖。

四，建議

現(xiàn)在的老紅軍們很難感受到人性的溫暖，造成其的根本愿因是人們被金錢蒙蔽了雙眼，不顧違背了自己內(nèi)心原本的聲音，然后在就是二女們都忙于自己各自的事業(yè)，從而忽略了自家老人的內(nèi)心的孤獨的感受。因此，我覺得，我們作為當代的年輕人，我們應(yīng)當擔起一些重任。如：學(xué)會看清金錢在內(nèi)心的地位；學(xué)會與老年人交流讓他們在內(nèi)心感受到快樂；經(jīng)常組織一些公益的志愿者活動，走訪一些福利院，幫那里的老人做一些力所能及的家務(wù)事，讓他們感到身心愉悅。然后最重要的是，我們應(yīng)當多向身邊的人宣傳最老愛幼的優(yōu)秀美德，使我們的身邊都充滿愛。

六，結(jié)語：

通過對這次的實踐調(diào)查，我對紅軍的故事了解了不少，我知道了他們內(nèi)心的感受是孤獨的當沒有任何他們一起聊天說話時，我知道他們十分渴望團圓。我知道我在這次實踐調(diào)查后，我有一個任務(wù)就是以后多陪陪老人家多和他們說說話聊聊天，多替他們做一些力所能及的小事，使他們感受到人性的溫暖。

紅色文化實踐報告2000字 篇9

正如我的家鄉(xiāng)——中山——一直標榜的那樣，這座擁有自1152年至今的歷史的城市，擁有者它獨有的文化。

中山有著一個不能不提的身份：孫中山的故鄉(xiāng)。在中山，尤其是城區(qū)以及翠亨，能很清晰的感受到孫中山留下或者說是后人留下的印記。孫中山故居、中山紀念堂是中山的兩個熱點旅游景點，后者也許沒有了以前的輝煌，但孫中山故居作為直接和偉人生前的生活掛鉤的地方，現(xiàn)在依舊擁有著無數(shù)的旅客。這一點直接體現(xiàn)在節(jié)假日景區(qū)門口等待入場的隊伍，可想而知在門票還沒免費的年月里，孫中山故居這一景點的門票錢為中山GDP奉獻了多少力量。

除卻孫中山這一城市名片，中山也有著許多自古代沉淀下來的文明古跡，雖說很多在十年動蕩中被破壞，但得益于后人的修復(fù)，不少傳統(tǒng)文化得以重新展現(xiàn)在世人的面前。比如說，沙溪鎮(zhèn)龍瑞村的劉氏宗祠。這類經(jīng)歷風(fēng)雨得以重生的文明古跡，可能不會得到過多的關(guān)注，可它們擁有的，卻是最原初的情懷。在今年春節(jié)期間，作為每年的固定活動，我在大年初一和幾位親戚趁著到云漢（沙溪鎮(zhèn)）的外公外婆家拜年時一起去北帝廟上香祈禱。這世上神存在與否在我們這些平民心中早已不重要，去尋訪這些古廟，在那里上香雖說是形式，但我們?nèi)ツ睦镒匪莸?，是已?jīng)消逝的童年時光。

除了文明古跡，中山的民間藝術(shù)也是不可忽略的。

中山民間藝術(shù)豐富，其中有中山民歌、舞龍獅鶴鳳、崖口飄色等。中山是民歌之鄉(xiāng)，民間流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大繒歌、客家山歌、鶴歌、姑妹歌、漁鼓、龍舟、小調(diào)兒歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，這兩種民歌已有300多年的歷史，流行于坦洲鎮(zhèn)等大沙田區(qū)。中山舞龍分為木龍、火龍、金龍、沙龍、草龍、游龍、板龍、云龍等8個種類。20xx年，坦洲咸水歌、小欖菊花會、沙溪涼茶被納入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，南朗崖口飄色、五桂山白口蓮山歌、沙溪鶴舞、黃圃麒麟舞、黃圃飄色等5項民間藝術(shù)形式被納入廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。

有著這么多名譽，在這現(xiàn)實中自然因此而收獲了不少的經(jīng)濟收益。是的，現(xiàn)實就是這樣子，什么文化特色，雖說其中有真正的藝術(shù)愛好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府對利益以及民意所向的考量為出發(fā)點所建立的。最近的岐江夜游就是一個鮮明的例子，這么一條小支流，而且在人們記憶中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了這么一個旅游項目。周邊沒什么突出景色的岐江夜游項目自立項開始就備受熱議，完成后也有不少市民去嘗試，伊始，河上還時不時有五顏六色的瀏覽船駛過，而如今，它們幾乎不見蹤影。像這樣的項目在中山并不少見，官員對短期利益的追求不應(yīng)造成如此勞民傷財?shù)慕Y(jié)局。

文化需要傳承，但不應(yīng)是虛偽的表面?zhèn)鞒?，舊的取之精華棄其糟粕，好的得盡力去保護，不好的也不能全盤否定，批判的傳承才是道路。若想創(chuàng)造新的，不要老是想著短期的政績、利益，勞民傷財斷然不可取，創(chuàng)造之前，請先想一想，這一份文化值得后人傳承嗎？

紅色文化實踐報告2000字 篇10

還依稀記得在我剛剛進入大學(xué)向那些如今已經(jīng)熟悉了的面孔作自我介紹時，當我說我來東營時大家的反應(yīng)。我在感覺到尷尬、詫異之余也不禁在思考為什么讓大家不了解我那可愛的家鄉(xiāng)那座美麗富饒的城市？然而當我說到“勝利油田”的時候大家卻又感覺那么熟悉？是因為她的年輕？還是因為她落后？為了解開這眾多的疑問我想這個寒假我的一個任務(wù)就是借這次社會實踐的機會向老師和同學(xué)們介紹一下我可愛的家鄉(xiāng)——“黃河水城，石油之城，生態(tài)之城，中國東營”。對于出生在一個普通農(nóng)村家庭的我來說，我對家鄉(xiāng)的印象是伴隨著自己的成長逐漸神話并建立起來的。自小跟隨父母在外打拼的我感知著這座城市的點點滴滴的變化。從我小時候我家生活上對物質(zhì)的依賴逐漸到長大后對精神上的享受和追求的轉(zhuǎn)變可以看到這座城市的發(fā)展。我們家的的變遷在一定程度上訴說著家鄉(xiāng)的變化。在成展的道路上，從家鄉(xiāng)的變化也在一定程度上反映了像我們家一樣的生活變遷。早就有調(diào)查一下家鄉(xiāng)變化的想法，中學(xué)時期因為假期的作業(yè)占據(jù)了大部分的時間而上了大學(xué)之后又借假期打工來體驗生活所以一直沒有機會來真正的去看一下家鄉(xiāng)的變化。恰巧這個假期的社會實踐內(nèi)容是“我看家鄉(xiāng)變化”自己也正好學(xué)駕照沒有去打工有了更多的時間去走到田間地頭、工廠車間去近距離感受一下家鄉(xiāng)的發(fā)展。在駕照學(xué)習(xí)完之后，在父親的陪同下親自駕車沿南二路、黃河路、北二路等城市主干道路由東及西對我的家鄉(xiāng)東營市東營區(qū)進行了一次較為全面的了解。

在新世紀的黎明1999年，東營迎來了“大開放，大招商，大發(fā)展”的曙光，在新世紀的第一個十年即將結(jié)束時國家又為東營“十二五”新時期的發(fā)展指明了航向。在過去十余年的時間里，在黨的親切關(guān)懷與殷切指導(dǎo)下以及東營人民辛勤耕耘和開拓進取之下東營繼承著昔日的高速發(fā)展并正邁著年輕活力的步伐繼往開來。在“十二五”春風(fēng)吹來之際，伴隨著政府對“黃藍戰(zhàn)略”的有效實施，東營人民亦將借助黨的優(yōu)良政策依靠勤勞和智慧用團結(jié)的雙手建設(shè)更加美麗、更加富饒、更加小康、更加和諧的新東營。

東營市是萬里黃河入海的地方，是黃河三角洲的中心城市，是黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的主戰(zhàn)場和核心區(qū)域。1983年建市，經(jīng)多次鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模調(diào)整后共管轄東營區(qū)、河口區(qū)、廣饒縣、墾利縣、利津縣五個地區(qū)。南部的廣饒縣（齊國樂安）是古代大軍事家“兵圣”孫武的故里，東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)時家村是呂劇的發(fā)源地，東營市歷史博物館存有最早到中譯本《共產(chǎn)黨宣言》。北部是黃河沖擊的新生淤地——黃河三角洲。南部歷史悠久，北部資源豐富。這里是中國第二大油田——勝利油田的駐地，是濟軍基地，是中國石油大學(xué)（華東）所在地。這里有豐富的煤、石油、天然氣資源，還有豐富的海洋資源。這里有亞洲最大的地上人工湖——天鵝湖，山東省最大的城市公園——清風(fēng)湖公園。南部的廣饒縣是第一批村村通柏油路的縣，第一批村村通電話的縣，是第一批村村通公交車的縣，是第一批通自來水的縣，也是東營市第一批進入全國百強的縣。她是共和國最年輕的土地，是一座新興的城市，她年輕中瞞著朝氣與活力。

紅色文化實踐報告2000字 篇11

因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重，這個寒假為了完成任務(wù)也為了營造健康的環(huán)境，我組織了我家鄉(xiāng)的小伙伴和我共同做了調(diào)查。

一、調(diào)查方法

1、查閱書籍。閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，了解環(huán)境狀況

2、走訪有關(guān)部門。了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況

3、通過觀察每天的垃圾。了解環(huán)境狀況

二、調(diào)查情況

1、我們?nèi)チ烁咧袑W(xué)校的圖書館查了一些關(guān)于環(huán)境的書籍，知道了最近我國的各大城市環(huán)境質(zhì)量特別差。通過上網(wǎng)查找了白色污染的危害：影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分水分，導(dǎo)致減產(chǎn)。被動物吞食后，導(dǎo)致其死亡。部分塑料袋有毒性物質(zhì)，對人健康不利。使臭氧層變薄。影響市容等等..

2、在街道上觀察過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。我們發(fā)現(xiàn)街道上每20米就有一個垃圾桶，但是只有少數(shù)人會把垃圾扔到垃圾桶。再加上家鄉(xiāng)的垃圾桶分為回收不可回收，那少數(shù)人中只有極少數(shù)人會正確的把垃圾投到正確的位置。

3、在家鄉(xiāng)的溪河查看時，發(fā)現(xiàn)街道的垃圾堆在河邊。人們家里的垃圾也會用車子拉到河邊，導(dǎo)致現(xiàn)在的溪河又臟又臭。

4、走訪縣城小區(qū)的一些家庭，發(fā)現(xiàn)，每個家庭至少有一輛車。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車，汽車尾氣大量排放，不但引起了環(huán)境污染，能源消耗也是一大問題。

5、最后幾個小伙伴和我對本地居民進行調(diào)查，了解農(nóng)村環(huán)境狀況，走訪了本地一所學(xué)校，進行環(huán)保知識宣傳。

三、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄，對環(huán)保不是特別的關(guān)心，但是大部分認為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持。并盡可能做到不亂扔垃圾。

四、調(diào)查認知

1、做一件事需要用心，不管結(jié)果如何，總會有人支持。

2、要有集體精神，學(xué)會和小伙伴一起合作，相互幫助。

3、只有政府，企業(yè)，公民共同維護環(huán)境，才能美好。

五、調(diào)查總結(jié)

經(jīng)過我小伙伴的幫助，終于完成了這次活動。經(jīng)過這次活動才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境問題嚴重性。需要我們共同努力，此外,這次活動讓我自身更有勇氣面對挑戰(zhàn)，增強社會責(zé)任感,對自己有很大幫助。

紅色文化實踐報告2000字 篇12

在現(xiàn)代社會主義新農(nóng)村，種地現(xiàn)在已經(jīng)不是農(nóng)民的唯一收入來源了。許多人選擇外出打工，也有很多人在政策的鼓勵下自己創(chuàng)辦個體經(jīng)營。像一些養(yǎng)家禽、家畜的，養(yǎng)貂的專業(yè)戶等，還有許多種樹的，自己辦加工廠的，等等。不過，他們的致富之路離不開四個字“科技興農(nóng)”。我調(diào)查的鄰村的一個養(yǎng)雞專業(yè)戶，七八年前，他們還是貧困戶，但現(xiàn)在已經(jīng)成了遠近聞名的富裕戶，開辦了養(yǎng)雞場，蓋上的村里唯一的樓房，并且?guī)椭謇锲渌B(yǎng)雞的人，向他們傳授養(yǎng)雞的經(jīng)營。在他們的幫助下很多人家的土坯房變成了大瓦房。

這次暑假回家我發(fā)現(xiàn)村子里明顯的變化就是，短短的幾年時間，村子里的土坯房都不見了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房。私家車越來越多了，農(nóng)民變得越來越富裕了。老一輩的農(nóng)民對取消農(nóng)業(yè)稅贊不絕口，新一代的農(nóng)民則乘著建設(shè)新農(nóng)村的東風(fēng)，以科技為翼，飛向了嶄新的未來?？吹睫r(nóng)村的變化日新月異，農(nóng)民的腰包逐漸膨脹，我也變得興奮起來，所以在假期開始的第二天我就到鄰村著名的養(yǎng)雞場去調(diào)查了一番，既增長了知識又了解了部分農(nóng)民的發(fā)家致富之道。

這是遠近聞名的一家養(yǎng)雞場，臨近幾個村子凡是養(yǎng)雞的幾乎都是從這里吸取的經(jīng)驗，雞場的主人姓巴，有8年的養(yǎng)雞經(jīng)驗，從以前的貧困戶到現(xiàn)在的養(yǎng)雞專業(yè)戶，巴先生說主要是靠他的堅持和養(yǎng)雞技術(shù)的發(fā)展。我到其中的一座雞棚看了一下，雖然不完全是全自動，但也可以說是依靠的現(xiàn)代科技。

一、濕簾

一走進雞棚就會發(fā)現(xiàn)兩邊的墻上有大約4平米的紙制s型墻面，經(jīng)詢問那叫做“濕簾”，是控制室溫用的。當室溫超過32℃時，濕簾就會自動進行降溫。室外有一個人工深水池，連通濕簾，所以，濕簾是通過吸收水分使室溫降低的。在室內(nèi)有一個大型的溫度計，用以記錄溫度。

二、風(fēng)機

在雞棚的盡頭兩邊有兩個巨大的風(fēng)機，是給雞鵬換氣用的。同時也起到降溫的作用，使雞棚微風(fēng)徐徐，讓小雞們也可以過個清涼一夏。

三、食槽

小雞們住的房子是三層的'鐵絲網(wǎng)籠子，5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽，可以隨時打掃。在每層的外面都有一個半圓形的長筒食槽?；\子里面裝有喂水器，連接到籠子外面的水槽，小雞渴的時候會啄喂水器上面的鐵頭，鐵頭一動就會露出水來，鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤，用來接水，這樣就達到了節(jié)約用水的目的。

四、水箱

在兩個正門中間有一個大型的水箱，喂水時，先在水桶里面配好藥和水的比例，一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面，打開閘門，統(tǒng)一把水放到24個水槽里。什么時候喂水根據(jù)水箱外面的液體測量計。

五、暖爐

夏天要保證室內(nèi)涼爽，冬天則要保證室內(nèi)暖和。所以暖爐是必不可少的。

巴先生告訴我他們剛剛開始的時候設(shè)備非常簡陋，只是一個棚而已，把雞苗都撒在棚里，擠死很多，現(xiàn)在好了，5、6只放在一個小隔間里很寬敞。他興奮的說隨著科技的日新月異，養(yǎng)雞技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)雞也越來越輕松，只要把握好喂食喂水的時間，掌握一些必要的數(shù)據(jù)就可以。在這個場子里，有養(yǎng)了很長時間的也有剛剛開始的，他們在巴先生的指導(dǎo)和幫助下，也取得了很不錯的收益。

第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番，第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是張先生的，他剛養(yǎng)了兩年，收入不粗。我進棚一看，布局和巴先生的棚一摸一樣。正好趕上給小雞們喂食，我和張先生夫婦一邊喂食一邊聊天。張先生對我說他是結(jié)婚之后才開始養(yǎng)雞的，之前他一直在外面打工，婚后開始跟著巴先生養(yǎng)雞。由于他們沒有任何經(jīng)驗，第一批收益很不理想，他們曾記想要放棄但是巴先生一直鼓勵他們并且給他們分析失敗的原因，并鼓勵他們繼續(xù)養(yǎng)下去。在養(yǎng)第二批的時候巴先生經(jīng)常到他們的棚里“視察”幫他們解決困難，現(xiàn)在他們積累了豐富的經(jīng)驗，收入越來越好。張?zhí)€開玩笑說、，這個場里的其他養(yǎng)雞的都是巴先生的徒弟，因為都是巴先生教出來的。巴先生把自己的經(jīng)驗傳授給村里更多的人，大家都靠養(yǎng)雞發(fā)家致富了。說到此，他們都很感激巴先生。

養(yǎng)雞雖不是農(nóng)業(yè)，但作為農(nóng)民發(fā)家致富的一份副業(yè)，依靠科技的發(fā)展，那么農(nóng)業(yè)發(fā)面更是離不開科技了。一位親戚到鎮(zhèn)上買噴槍回來時遇見聊了聊，她說現(xiàn)在種地打藥都不用噴霧器了，以前背在肩上，壓得肩膀疼，而且盛一點點藥水。現(xiàn)在不用了，用新發(fā)明的噴槍，不僅方便而用一點力氣就可以噴好遠，既省時又省力。

由此可見，隨著建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展，科技興農(nóng)已成為農(nóng)村發(fā)展的一大—法寶。所謂科技興農(nóng)包括農(nóng)業(yè)科技研究和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣兩個方面，農(nóng)業(yè)科技研究是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科技成果，農(nóng)業(yè)科技推廣則是將農(nóng)業(yè)科技成果傳遞給農(nóng)民，包括設(shè)計出用于農(nóng)業(yè)及其他農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的設(shè)備?？萍寂d農(nóng)解決了三農(nóng)中的實際問題，科技越來越廣泛的應(yīng)用到所有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，種水果需要嫁接，轉(zhuǎn)基因等科技；種田也需要科技的成果—農(nóng)藥的幫助；總而言之，農(nóng)、林、牧、副、魚，所有的農(nóng)民致富之道都離不開科技，科技加快了農(nóng)村現(xiàn)代化的步伐，加快了新農(nóng)村的建設(shè)，提高了農(nóng)民的收入，成為農(nóng)民發(fā)家致富的法寶。

現(xiàn)在，我們農(nóng)村在建設(shè)社會主義的新型農(nóng)村，農(nóng)民們在政策的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科技興農(nóng)，堅持互幫互助，逐步走向了幸福、富裕的康莊大道！

紅色文化實踐報告2000字 篇13

班級：

市場營銷21-1班

實踐地點：

潞寶毛主席紀念館

實踐內(nèi)容簡介：

長治是太行精神的發(fā)源地，是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍總部、中共中央北方局指揮指導(dǎo)華北敵后抗戰(zhàn)的中樞，是八路軍一二九師、山西新軍部隊對日作戰(zhàn)的重心區(qū)域，是太行、太岳抗日根據(jù)地的腹心地帶，著名的神頭嶺伏擊戰(zhàn)、響堂鋪伏擊戰(zhàn)、黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)、沁源圍困戰(zhàn)等均發(fā)生在長治?？箲?zhàn)勝利后舉行的“上黨戰(zhàn)役”，揭開了解放戰(zhàn)爭的序幕，全市共有革命遺址779處。

毛主席紀念館坐落于長治市潞城市潞寶生態(tài)工業(yè)園區(qū)潞寶焦化總廠內(nèi)，分為四大展館，分別展出了毛主席像章、珍貴的歷史圖片等。該館已成為青少年愛國主義教育示范基地。主背景為《開國大典》大型油畫，站立于主背景前方，可以親切感受到當時新中國成立時的宏偉，以及人民的`驕傲自豪。其中，三館主背景為著名油畫大師劉宇一創(chuàng)作的油畫《良宵》實景大型蠟像，人物栩栩如生，場景宏大可觀。緬懷和展現(xiàn)毛主席的不朽業(yè)績和偉人風(fēng)貌，激勵著一代代潞寶人從中吸取精神動力。

實踐感悟：

通過這次革命教育，我們回顧歷史，瞻仰革命先烈功績，感受體會紅色革命精神，學(xué)習(xí)了很多在課堂上學(xué)不到的東西。追尋紅色記憶，重溫革命歷史，被革命先烈的優(yōu)秀精神品質(zhì)所折服。同時也增加了大家對民族文化認同感，也堅定了大家走中國特色社會主義道路的信心。

銀色情人節(jié)活動方案(精品)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？小編特意為大家收集整理了“銀色情人節(jié)活動方案(精品)”，相信一定會對你有所幫助。

銀色情人節(jié)是一個獨一無二的節(jié)日，為了讓這個特殊的日子變得更加難忘和浪漫，我們特別為您準備了一系列精心設(shè)計的活動方案。無論您是和伴侶一起慶祝，還是和朋友們共度，這些活動將為您帶來豐富多彩的體驗。

1. 銀色主題晚宴：在這個特殊的夜晚，我們將為您準備一場精美的銀色主題晚宴。所有的裝飾、擺設(shè)和菜品都將以銀色為主題，帶給您一種幽雅而奢華的感覺。您可以嘗試一些銀色食物，如閃亮的銀色糖霜餅干、銀圖案的巧克力和用銀箔裝飾的鮮花蛋糕。同時，我們還將為您安排一場精彩的銀色音樂表演和舞蹈表演，讓您和您的伴侶沉浸在浪漫的氛圍當中。

2. 銀色情人挑戰(zhàn)賽：這個活動將為您和您的伴侶帶來無盡的樂趣和挑戰(zhàn)。我們將為您準備一系列有趣的游戲和挑戰(zhàn)，如情侶拼圖挑戰(zhàn)、夫妻烹飪比賽和情侶舞蹈大賽等等。此外，我們還將準備一些有趣的獎品和驚喜，為您的參與增添更多樂趣。

3. 銀色情人電影馬拉松：對于那些喜歡宅在家里的情侶，我們?yōu)槟鷾蕚淞艘粓鎏貏e的電影馬拉松。我們將播放一系列浪漫的銀色情人電影，如《銀色擁抱》、《銀色羽扇豪情》等等。您可以在舒適的沙發(fā)上與您的伴侶一起享受影片的浪漫和感動，讓這個晚上變得更加溫馨。

4. 銀色情人夜游：為了讓您和您的伴侶享受浪漫的銀色情人節(jié)夜晚，我們推薦您參加一次夜游活動。我們將為您提供專業(yè)的導(dǎo)游和舒適的交通工具，帶您游覽城市的著名景點和夜景點。同時，我們還將為您安排一個浪漫的晚餐，在城市的最高樓層或河岸邊，讓您和您的伴侶一起沉浸在浪漫的氛圍當中。

5. 銀色情人藝術(shù)展覽：如果您對藝術(shù)有興趣，我們推薦您參觀一場銀色情人藝術(shù)展覽。我們將為您邀請知名的藝術(shù)家和設(shè)計師，展示他們的作品和創(chuàng)意，帶給您無限的驚喜和啟發(fā)。在展覽期間，您可以與藝術(shù)家互動，了解他們的創(chuàng)作過程和背后的靈感故事。同時，我們還將為您安排一場專業(yè)的藝術(shù)表演和音樂會，讓您全方位地感受藝術(shù)的魅力。

在這個銀色情人節(jié)，無論您選擇哪種活動，我們相信您和您的伴侶都將度過一個難忘的日子。讓我們一起慶祝愛的力量和浪漫的情懷，創(chuàng)造屬于您們的精彩回憶。