寫作文周記

寫作文周記集合。

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寫作文周記【篇1】

秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來(lái)。她，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了碩果累累……n4507.cn

初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們，更是感覺到豐收的喜悅。

抬頭仰望湛藍(lán)的天空：藍(lán)天、白云飄逸悠揚(yáng)，使人感到秋高氣爽。咦？湛藍(lán)的天空，為什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農(nóng)民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。麻雀在低空盤旋著，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼……疑惑勾起我無(wú)限的思緒……這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著生態(tài)平衡，危害著人的身體健康。

哎！我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我們做到真正的環(huán)保不是言辭，而是行動(dòng)呀！環(huán)保人人有責(zé)的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！

寫作文周記【篇2】

春華秋實(shí)；秋天，是果實(shí)壓滿枝頭，萬(wàn)紫千紅的豐收季節(jié)。

秋，帶著那秋風(fēng)秋雨，和一身的金黃，邁著腳步，悄悄的來(lái)到這裡，也送走了三伏酷暑，驕陽(yáng)似火的夏天，帶來(lái)了秋高氣爽，一片碩果累累的景象。

秋天的天是湛藍(lán)的，好像是用藍(lán)色的水彩畫出來(lái)似的。所以秋天的景象美如童話，美如夢(mèng)境，大雁在天空里排著人字形，整齊地飛向南方。

秋天，菊花盛開，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態(tài)，有的潔白如雪，有的金黃如金，有的紫黑如墨玉，都在展示自己的美麗，令人賞心悅目。

大家都說(shuō)是春播秋收，秋天就是豐收的季節(jié)。啊！那一片片豐收的果實(shí)有金燦燦的麥穗，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的柿子，那沉甸甸的果實(shí)在秋風(fēng)的吹拂下，左右搖擺著，地裡的農(nóng)民被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上露出了喜悅的笑容，不知淌了多少汗水，不知付出了多少心血，終于有了收獲。是辛勤的農(nóng)夫一年不辭勞苦地種植著它，讓我們能吃到那香噴噴的米飯。

我們學(xué)生也有大豐收，在我們努力地奮斗之下，終于升上了初一。知識(shí)是要積少成多，像農(nóng)夫一樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，努力上進(jìn)才能有進(jìn)步。

秋，神秘的秋，你沒有春天的百花齊放，沒有夏天的熱情奔放，沒有冬天的雪花紛飛，但你有獨(dú)特的美，讓人無(wú)法忘記你。

寫作文周記【篇3】

這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，名叫雪竇山，相信大家還不太熟悉這山吧！其實(shí)，這座山名叫雪竇山，不是因?yàn)樯缴先茄?，而是因?yàn)樯缴嫌性S多洞，里面流出來(lái)的水象雪水一樣清澈見底，因此而得名。

經(jīng)過(guò)了20多分鐘的徒步行走，我們終于來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——千丈巖。聽說(shuō)，這兒的高低落差有186米呢！我從觀景臺(tái)往下一看，果然，從上面流下來(lái)的瀑布的確壯觀雄偉。關(guān)于千丈巖，王安石就寫了這么一首詩(shī)來(lái)描述它，這詩(shī)名叫“觀瀑布”：“拔地萬(wàn)重青嶂立，懸空千丈素流分，共看玉女機(jī)絲掛，映日還成五色文。”是不是詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)呢？

離開千丈巖，我們來(lái)到了蔣介石的故居，“妙不可言，高不可攀”的妙高臺(tái)。蔣介石說(shuō)它高，自然是因?yàn)樗ㄔ诤芨叩牡胤?，但為什么說(shuō)它妙呢？這是因?yàn)楫?dāng)年日本飛機(jī)想炸了妙高臺(tái)，可怎么也找不到，這說(shuō)明妙高臺(tái)的地理位置妙，還有是因?yàn)槟莾罕葎e的高地都涼快；再有就是因?yàn)檎驹诟吲_(tái)上是“只見高臺(tái)不見山”的。這么一個(gè)巧妙的地方，真是令我大開眼界！

寫作文周記【篇4】

我的家鄉(xiāng)有許多的山，山峰連綿不斷，山下有河，環(huán)繞在山的周圍，山山水水相互照應(yīng)構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

行走在山頂下，仰頭便能望見那一一巒巒山峰聳立在上面，家鄉(xiāng)的山并不高所以能清楚的看見，奇形怪狀的石頭淋在上面，有的像老龍采藥，駱駝，像仙人指路，一塊塊石頭聳立在山中，給人增添了一種奇秀之氣。山間種了許多松樹，棵棵成行，行行成林，構(gòu)成了一片生機(jī)勃勃的景象。樹梢上松針，相互掩映遮住了白云也遮住了藍(lán)天，好像一塊密不透風(fēng)的帷幕。樹底下鋪滿了松針像是一床地毯，踩上去軟綿綿的。清晨，山上布滿了霧，霧把山籠罩著模模糊糊的，像是披上了一層輕紗顯得更加的神秘。

行舟在小河上，可以看見河底的小魚，一條條頑皮的魚像是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在河水里捉迷藏，時(shí)而弄起起點(diǎn)漣漪行舟在河上可真是沒有一點(diǎn)水波，還可以看見我們的倒影，真是水平如鏡??！

家鄉(xiāng)的山水真美??！

寫作文周記【篇5】

在我家院子前面，有一片棗園。每到秋日，樹上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺，一日住在園子里，我一直沒有辦法下手偷棗。

后來(lái)，我終于想出了一個(gè)辦法，趁老爺爺不注意的時(shí)候，先把小背心裝在褲子里面，然后在頭上插幾根青草，最后搬幾塊磚，站在磚上，用小手拽住棗指，摘一些又紅又大的棗子，把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開，躲在沒有人的地方，吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒有本事，看不住園子。

就這樣，我隔三查五來(lái)偷棗，老爺爺從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次，我又來(lái)偷棗子，一不小心，我從磚上掉了下來(lái)，老爺爺急忙走了出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道；“孩子，摔到那了，要緊嗎？”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō)：“沒有事。老爺爺，請(qǐng)你不要告訴我老媽，好嗎？要不，老媽知道了是要打我的?！崩蠣敔斢檬掷业男∞p子，和藹地說(shuō)：“孩子，其實(shí)我早就想告訴你，不要偷偷的來(lái)摘棗了，想吃隨便吃，你看，離你家近的一面，我都給你留著呢。但是，又怕你這個(gè)小姑娘害羞，所以一直沒有告訴你?！甭犃死蠣敔?shù)脑?，我感?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說(shuō)：“不哭，知道錯(cuò)就是好孩子?！?/p>

以后，我成了棗園的?？停疫€經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活，成了老爺爺?shù)男褪?。第二年，我就跟著老爸老媽?lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了，小時(shí)侯的幼稚，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜，還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

寫作文周記【篇6】

一天傍晚，喬駕車回家。

在一條冷冷清清的小路上，喬看到了老太太的車擱淺在路邊，知道老太太需要幫助。他將車開到老太太奔馳車前。老太太有些擔(dān)心。當(dāng)喬知道老太太的車胎癟了。他二話不說(shuō)，就爬到車下面，幫老太太修理車子。他渾身弄得臟兮兮的，還弄傷了手。車修好了，當(dāng)老太太想要用錢報(bào)答喬時(shí)。喬說(shuō)，如果想報(bào)答他，就請(qǐng)老太太下次遇到需要幫助的人時(shí)給予幫助。

老太太開著喬修好的車來(lái)到一家咖啡館，女侍者微笑地招待她。老太太注意到她有近八個(gè)月的身孕。但服務(wù)態(tài)度沒有因勞累而改變。老太太吃完飯付了錢，并悄悄地把一百美元和一張字條，放在桌上給女侍者。字條上寫著你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣得到別人的幫助。如果你真想回報(bào)我，就請(qǐng)不要讓愛之鏈在這兒中斷。女侍者看后字條，感動(dòng)得眼含熱淚。

女侍者工作了一天，晚上回到家。便知道丈夫很焦急。她輕聲地對(duì)丈夫說(shuō)：一切都會(huì)好的，喬。

寫作文周記【篇7】

在我家院子前面，有一片棗園。每到秋天，樹上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺，一天天住在園子里，我一直沒有辦法下手偷棗。

后來(lái)，我終于想出了一個(gè)辦法，趁老爺爺不注意的時(shí)候，先把小背心裝在褲子里面，然后在頭上插幾根青草，最后搬幾塊磚，站在磚上，用小手拽住棗指，摘一些又紅又大的棗子，把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開，躲在沒有人的地方，吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒有本事，看不住園子。

就這樣，我隔三查五來(lái)偷棗，老爺爺從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次，我又來(lái)偷棗子，一不小心，我從磚上掉了下來(lái)，老爺爺急忙走了出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道；“孩子，摔到那了，要緊嗎？”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō)：“沒有事。老爺爺，請(qǐng)你不要告訴我媽媽，好嗎？要不，媽媽知道了是要打我的?！崩蠣敔斢檬掷业男∞p子，和藹地說(shuō)：“孩子，其實(shí)我早就想告訴你，不要偷偷的來(lái)摘棗了，想吃隨便吃，你看，離你家近的一面，我都給你留著呢。但是，又怕你這個(gè)小姑娘害羞，所以一直沒有告訴你?！甭犃死蠣敔?shù)脑挘腋袆?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說(shuō)：“不哭，知道錯(cuò)就是好孩子?！?/p>

以后，我成了棗園的?？?，我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活，成了老爺爺?shù)男褪?。第二年，我就跟著爸爸媽媽?lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了，小時(shí)侯的幼稚，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜，還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

寫作文周記【篇8】

滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來(lái)的。

這天，媽媽說(shuō)：淳浩，快過(guò)來(lái)，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我：淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的。我聽了立即站了起來(lái)，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來(lái)扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說(shuō)：不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。

就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招滑滑板。

寫作文周記【篇9】

在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的好像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得非常富氣。我想這個(gè)人一定非常有錢。該付錢了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說(shuō)，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。

走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說(shuō)：“哎呀，有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢的時(shí)候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。

現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但心眼是非常壞的，連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

寫作文周記【篇10】

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美麗的春天又回來(lái)了。

蔚藍(lán)的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥在天上飛，小魚在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下，到也成了一幅美麗的畫面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。

公園里鳥語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競(jìng)相開放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天?；▋簜?cè)谖L(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。

池塘里的小魚們?cè)趹蛩嫠＃∥r們正在爭(zhēng)搶食物。可愛的小魚、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了，風(fēng)一吹像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)小姑娘。

樹林中，有些樹木已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，走進(jìn)樹林像走進(jìn)了綠色的樂(lè)園，給人一絲絲涼爽的感覺。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。

春天真美！我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。

寫作文周記【篇11】

故鄉(xiāng)，是一個(gè)熟悉而又親切的地方。你是那樣的千姿百態(tài)，你是那樣的嬌艷動(dòng)人，你見那樣的蒼翠欲滴。讀到這段話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不也是我的故鄉(xiāng)么？我抬頭望了望窗外，望著那高大的榕樹、家鄉(xiāng)的小竹林呈現(xiàn)在我的眼前。

我愛我的小竹林。在我家的屋旁有一片茂密的竹林，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

夏天時(shí)，蟬兒，在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火輪炙烤著大地。而我們卻格外的涼爽愜意。太陽(yáng)出來(lái)了，我們躲進(jìn)了密林，在兩根竹子之間搭起一個(gè)吊床，躺在上面，輕輕地來(lái)回的蕩，不一會(huì)兒就進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí)，覺得渾身輕松，然后再懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。涼風(fēng)吹拂著。拿一本故事書，在旁邊有一個(gè)小石桌，上面放著一杯茶，看了幾頁(yè)，喝兩口，抿一抿嘴唇，還有一種茶葉的余香。到了傍晚，蚊子開始在這里聚集，是時(shí)候該回家了。

有時(shí)，我和幾個(gè)摯友在竹林里玩捉迷藏，眼睛上蒙一層半透明的紗巾。由于竹林中光線不是很好，有人總是會(huì)弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我也上過(guò)當(dāng)，我在尋找他們的過(guò)程中，頭轉(zhuǎn)的有些暈乎乎的，一不小心說(shuō)撞向了竹子，那真叫一個(gè)疼，有時(shí)也會(huì)卡在兩根竹子中間出不來(lái)。頂著一個(gè)大包回家就只能挨罵，被大人說(shuō)活該。真不知道那時(shí)為什么會(huì)那么傻。

在竹林中的樂(lè)趣豐富多彩;把稍微大一點(diǎn)的竹葉用來(lái)織成小船，然后放在水里，看誰(shuí)的漂的最快;把竹葉當(dāng)口哨吹，其中就有一個(gè)伙伴他會(huì)吹曲子，特別好聽;在冬天，在白皚皚的竹林里打雪仗，堆雪人，無(wú)所不有。

家鄉(xiāng)的小竹林一我的小天地，它是那么的趣味無(wú)窮。如果我是一只鳥，我一定要飛回它的懷抱，再去蕩一次秋千，再去捉一回迷藏。

一束陽(yáng)光從窗外射在我的臉上，多么溫暖，我又回到了課堂中，我的臉上還洋溢著幸福的笑容。

寫作文周記【篇12】

聽說(shuō)，有些作家是站著寫作文的，但是我不能。

我站著寫寫不出來(lái)，好像大腦里的所有內(nèi)容全部會(huì)向下沉，掉到肚子里，然后所有的思路都被消化了，腦子里一片空白。我動(dòng)筆的時(shí)候，一個(gè)字也寫不出來(lái)，只能等著交白卷。

有一次，我在學(xué)校里因?yàn)榧o(jì)律不好而被老師罰站了，然后馬上到了寫作文的時(shí)候，我一點(diǎn)也不在乎寫作文的事，只在乎怎么生老師的氣，注意力也沒有一點(diǎn)集中在寫作文上，氣生著生著，就越生越有力，好像整個(gè)人要爆發(fā)了一樣，自然什么都寫不出來(lái)了。站著有兩點(diǎn)壞處：一是手伸不遠(yuǎn)，不好寫字；二是沒有思路。

站在那兒我思路全沒，腦子好像卡殼了；坐下來(lái)，我思路一下涌出來(lái)，寫字速度都變快了。

編輯推薦

寫小狗周記(合集11篇)

時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫11篇周記。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的寫狗的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小狗周記 篇1

貝貝和花花是兩只差不多大的狗。一天，他們碰面了，彼此不屑一顧的對(duì)視了一會(huì)兒，什么也沒說(shuō)就各自走開了。

貝貝來(lái)到一家照相館，心想，我去梳理一下毛發(fā)，拍個(gè)照，順便看看這些天有沒有變強(qiáng)壯。它對(duì)著凹著的哈哈鏡一照，不禁欣喜若狂：鏡子里的它耳朵大若蒲扇，兩只眼睛像燈泡，腿粗如樁，尾巴像麻繩，虎背熊腰，強(qiáng)壯無(wú)比

花花經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)，看到有鏡子，也不免的打量起了自己，殊不知它對(duì)著的是一面凸著的哈哈鏡，眼前的樣子把它自己驚呆了：鏡子里的那只狗身材才老鼠大小，骨瘦如柴，眼睛只有小黑豆那么大花花嚇得不敢再看下去了，這這這還是我嗎？！心想，幸好剛才遇到貝貝時(shí)沒主動(dòng)出手，要不然我的'小命就沒啦！它越想越害怕，怕在回家的路上被人踩死，心都提到了嗓子眼了。

第二天，貝貝和花花又遇上了。貝貝趾高氣昂，搖頭擺尾，還叼著一根香煙，一幅盛氣凌人的樣子，不可一世！而花花呢，搭拉著腦袋，夾著尾巴，蜷縮著身子，一幅萎靡屈膝的樣子

其實(shí)，貝貝并沒有那么強(qiáng)大，花花也不是那樣的弱小，他們都沒有看到真實(shí)的自己！

寫小狗周記 篇2

一身黃溜溜的羽毛，一對(duì)機(jī)靈的眼睛，加上靈敏的鼻，湊成了可愛機(jī)靈的小狗。

每當(dāng)是晴天，小狗都會(huì)沖出家門，搖動(dòng)著尾巴到外面去散步。 一會(huì)兒溜到大樹下邊，一會(huì)兒跑到稻田上，一會(huì)兒到花叢里用靈敏的鼻子聞聞花的芳香，非常調(diào)皮。

有一次，星期天的下午我正在做課外作業(yè)的.時(shí)候，小狗用嘴把筆呅住，還一本正經(jīng)地象我的樣子在紙上畫畫呢!豆得我和媽媽哈哈大笑。

更有趣的一次，是在清晨的一天，媽媽把許多好吃的骨頭放在小狗的碗上，小狗一頭勁地津很不津有味吃起來(lái)，正在這時(shí)，那只流浪黑狗看見了，就連忙把小狗的骨頭搶走了。 小狗很不服氣，就飛快的去追黑狗。 中午的時(shí)候小狗一直還沒回來(lái)，我和媽媽都非常擔(dān)心。 于是，我們四處尋找小狗，可是，經(jīng)過(guò)大街小巷還找不到我們家的小狗，我垂頭喪氣地跟著媽媽回家。 一路上，媽媽一直在安慰我說(shuō)：“小狗這么聰明它一定會(huì)認(rèn)路回家，你放心吧!”

吃過(guò)晚飯，只聽到屋外面”汪””汪”的兩聲，小狗終于回來(lái)了，它嘴里還是咬著媽媽給的那一根骨頭哩！它那勝利歸來(lái)的樣子，真讓我佩服。

寫小狗周記 篇3

飛馳的汽車在道路上戛然而止，在車輪下，有一只血肉模糊的小狗。

你艱難地站了起來(lái)，又倒了，反復(fù)了幾次，才終于站起來(lái)了，用你那三只腳一拐一拐地行走著。

終于，你走到了家門口，向里面大聲地叫喊，好像在說(shuō)：“主人，快開門！……”那叫聲，十分凄涼，主人出來(lái)一看，你的一條腿已經(jīng)斷了，沒有管你就走了。你的眼眶中涌出了淚水。

于是，你拖著那條受傷的腿悲愴地走了，走到了厚密的草堆上趴下，眼前一片荒涼。此時(shí)，你只能默默地忍受著，任憑狂風(fēng)肆虐地敲打。你的世界似乎一片灰暗：花是灰的，草是灰的，太陽(yáng)也是灰色的。但是，你并沒向命運(yùn)屈服，仍然要頑強(qiáng)地生存著。你每天在垃圾中、水溝中吃、喝，那潔白的毛已然變成灰色，還經(jīng)常受人欺負(fù)。有一些調(diào)皮的孩子，在寒冷的冬天往你的身上潑冷水，你凍得直哆嗦。夢(mèng)中，你幻想著有一個(gè)大火爐，可當(dāng)伸出爪子時(shí)，火爐滅了。太陽(yáng)光撒在身上，啊，多美好呀，你閉上眼睛享受著太陽(yáng)的恩賜。蒙朧中，在溫暖的陽(yáng)光下，仿佛面前有一條大路，你在路上奔跑著，玩耍著。在路的那端，滿是你憧憬的美好東西。

幾年后，我又看到了你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，依然拖著那條腿行走。你還是很孤獨(dú)，沒有一個(gè)同伴愿意和你一起玩，都蔑視你，欺負(fù)你。我想，你一定吃了不少苦，但還是堅(jiān)持著，與命運(yùn)艱難地抗?fàn)幹?/p>

我知道：你是要告訴世界的所有生靈，只要活著，就要堅(jiān)持，做個(gè)不屈從命運(yùn)的強(qiáng)者！

寫小狗周記 篇4

我阿姨家有一只非?？蓯鄣男」?。她的名字叫晶晶。他水靈靈的一對(duì)眼睛，毛茸茸的一條尾巴，可愛極了。晶晶非常調(diào)皮，它特別喜歡做游戲。如捉迷藏、找骨頭，和人比高……樣樣全能。我愛阿姨家的小狗。

每次，我到阿姨家的時(shí)候，小狗就會(huì)高高興興的跑來(lái)接我。我清清楚楚的記得有一次，他干脆跑的無(wú)影無(wú)蹤不見了，害得我們大家都好擔(dān)心，可沒過(guò)多久它就搖著尾巴回來(lái)了。我阿姨家的晶晶，還會(huì)嚇人哦！只要它看見陌生人就“汪汪汪汪汪汪”叫個(gè)不停，直到陌生人走后才停止不叫，才慢慢地安靜下來(lái)。如果小狗見到的是熟人，就會(huì)搖著尾巴來(lái)舔你的腳呢！有一次，我?guī)е业暮门笥焰面萌グ⒁碳彝?，晶晶一見婷婷就叫個(gè)不停，嚇的我的好朋友都哭了，我馬上就走到婷婷的面前，用手撫摸她的頭，小狗才安靜了下來(lái)。我還清清楚楚的記得有一次，我心愛的玩具小熊貓不見了，小狗機(jī)靈的很，它馬上就帶我到床底下把玩具找出來(lái)了。還有一次，阿姨家養(yǎng)了幾只雞，小狗就把雞嚇得魂飛魄散。原來(lái)小雞和小狗太陌生了，后來(lái)小雞和小狗慢慢地熟悉了，居然成了形影不離的'好朋友了。你說(shuō)，我阿姨家的晶晶是不是很有趣。我阿姨家的晶晶還會(huì)唱歌“汪汪汪……”你聽，是不是很有趣，真好聽。啊，我愛阿姨家的小狗。

動(dòng)物永遠(yuǎn)是人的朋友，動(dòng)物也和人一樣有感情。只有你用心對(duì)待他，他就會(huì)回報(bào)你。同學(xué)們，讓我們一起熱愛動(dòng)物吧！

寫小狗周記 篇5

我家養(yǎng)了一只小狗，名叫“嘟嘟”。它有一雙水汪汪的大眼睛，披著一件黑色的外衣，腳上穿著一雙黑白相間的鞋子，還有一雙靈巧的耳朵，非?？蓯?。

嘟嘟很喜歡吃東西，我就給它取了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”，每次我走進(jìn)廚房給它做吃的時(shí)候，它就非常開心搖著尾巴跟在我腳后，時(shí)不時(shí)的用頭蹭我的腿，在一旁靜靜的坐著。但我把煮好的豬肝放在菜板上準(zhǔn)備剁時(shí)，它就急的汪汪直叫，似乎在對(duì)我說(shuō)：“主人！主人！快點(diǎn)給我呀！求你啦，給我吃。”我笑瞇瞇的對(duì)它說(shuō)：“嘟嘟乖！我馬上就弄好了！”它似乎聽懂了，低著頭非常失落離開了廚房，躺在客廳的墊子上。當(dāng)我悄悄的把飯放在一旁，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，它就迫不及待的跑過(guò)來(lái)了，狼吞虎咽的把豬肝飯吃了個(gè)干干凈凈。

它睡覺的時(shí)候，總是把頭放在前腿上，后腿伸的直直的，有時(shí)在睡夢(mèng)中還會(huì)發(fā)出“汪汪”地聲音，四支腳也隨著叫聲一動(dòng)一動(dòng)的，像在跑步一樣。它很喜歡在陰暗的地方睡覺，因?yàn)樗J(rèn)為那里非常安靜，可以睡個(gè)好覺，所以它喜歡睡在那里。

每當(dāng)我放學(xué)走進(jìn)家門，它就飛快跑過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)好像在歡迎我的到來(lái)。嘟嘟雖然不是一個(gè)人，但是它很通人性，我把手伸到它面前時(shí)，它就把前腳伸到我的手上和我握手。

嘟嘟乖巧可愛，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光，這就是我喜歡它的的理由。

寫小狗周記 篇6

狗是人類最真誠(chéng)的朋友，也是大家都很喜歡的一種小動(dòng)物。我今天要介紹的是我外公家養(yǎng)的一只小黃狗，它雖然沒有其它狗那么名貴，但它那可愛的樣子確實(shí)招人喜歡，我習(xí)慣性的叫它小黃。

小黃有著一身金黃色的毛，油亮亮的，在陽(yáng)光下很是漂亮。它那黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石，奇怪的是，它的眼睛在夜里還能發(fā)出綠色的光呢！黑櫻桃似的圓鼻頭特別靈敏，什么好吃的東西它都能立馬聞到。我最喜歡的還是它那一對(duì)聽到風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)豎起來(lái)的小耳朵，毛茸茸的，軟軟的，摸起來(lái)很是舒服。但也有讓我害怕的，就是它那像鋸子一樣的牙齒，每當(dāng)它一咧嘴，滿口又尖又長(zhǎng)的牙齒，感覺什么東西到了它的嘴里都能一分為二，看著就讓人害怕。其實(shí)，小黃一點(diǎn)都不兇，它很溫馴，也從來(lái)都不挑食，總是我給什么它就吃什么。

每次我一到外公家，它就會(huì)大老遠(yuǎn)的搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，用它那臟兮兮的腳使勁往我身上撲，好幾次我都差點(diǎn)被它撲倒在地。然后它就會(huì)一直守著我，陪我玩。每當(dāng)我要離開的時(shí)候，它就會(huì)默默地跟在我身后，依依不舍地注視著我，直到我走遠(yuǎn)它才會(huì)垂頭喪氣地往回走。

聽完我的介紹，你們是不是也會(huì)覺得它很可愛??！其實(shí)，狗狗也是有自己的感情的，只要我們平時(shí)多點(diǎn)關(guān)愛，它將會(huì)是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>

寫小狗周記 篇7

前幾天，我出于碰巧，迷上了我國(guó)四大名著之一――《西游記》拍成的電視劇。這不，這會(huì)兒正在放“孫悟空大鬧天宮”呢，我正津津有味地看著，我們家小狗狗“樂(lè)樂(lè)”也來(lái)湊熱鬧，趴在我腳前，眼睛一眨也不眨地盯著電視屏幕。真沒想到，原來(lái)小狗狗也喜歡手拿金箍棒，威風(fēng)凜凜的“齊天大圣”孫悟空啊。

可喜歡歸喜歡，沒想到“樂(lè)樂(lè)”這小家伙卻強(qiáng)烈地迷上了孫悟空，趁我們都不在家，演了一場(chǎng)“孫悟空大鬧天宮”（小狗狗版）。

可不是，那天我高高興興地背著書包回家，可當(dāng)我走進(jìn)家門的那一剎那，我驚呆了：爸爸的拖鞋上有一堆狗屎，地上到處是樂(lè)樂(lè)撒的尿、屎。能讓它碰到的小東西都被它給打飛了，滾得滿地都是。我忙乎了好久，還是沒弄干凈。后來(lái)還媽媽和我一起努力才把地板弄干凈的。因?yàn)樗噶艘粋€(gè)比孫悟空犯的錯(cuò)誤還要錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，所以老媽要把它送走。在我的'苦苦哀求下，老媽終于答應(yīng)暫時(shí)不把它送走，但“死罪可免，活罪難逃”，它還是得在陽(yáng)臺(tái)上關(guān)禁閉五天。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)以后，小樂(lè)樂(lè)似乎乖多了，但有時(shí)也難免還會(huì)犯些小錯(cuò)誤，那時(shí)我就會(huì)用我的“緊箍咒”--把它拎到樓梯上來(lái)治它了。

寫小狗周記 篇8

我在家里養(yǎng)了一只小狗，它的叫聲非常好聽。它的叫聲是汪汪汪，它的皮毛是黑色的，它的眼睛水靈靈的'、鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的、嘴巴大大的，眉毛像月牙一樣彎彎的。我的小狗有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：它會(huì)抓老鼠、會(huì)看門……﹔缺點(diǎn)是愛往奶奶種的菜里跳。一天，我放學(xué)回到家，就把書包放到沙發(fā)上，去找小狗玩?？墒?，小狗好像生病了，它一動(dòng)不動(dòng)，也不叫了。于是，我就趕忙跑回屋，讓爸爸帶它去醫(yī)院看病。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我看見小狗活蹦亂跳、生龍活虎，和沒生病時(shí)一樣，還不?！巴敉敉簟苯?。我很高興又能和它玩了。我喜歡我家的小狗！

名師點(diǎn)評(píng)：文章中把小狗寫得非常可愛，特別是在描寫小狗的外形上，通過(guò)對(duì)小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的細(xì)節(jié)描寫，把小狗的神韻描繪得恰到好處。接著從動(dòng)作描寫上，寫了小狗喜歡跳入奶奶的菜園子，顯得小狗兒非常機(jī)靈可愛。之后再講自己和小狗之間發(fā)生的故事，自己會(huì)因?yàn)樾」飞《械诫y過(guò)，為小狗重現(xiàn)生機(jī)感到高興，明顯表達(dá)出了自己對(duì)于小狗的深愛之情。希望你能和自家的小狗和諧共處。繼續(xù)加油！

寫小狗周記 篇9

我家有一條母，有一天，幾個(gè)人把它拖到田里殺死了，那些人在宰殺時(shí)，那條狗拚命反抗，甚至把兩顆大白菜連根拖出了地面，照顧小狗?，F(xiàn)在，只留下一只小狗孤孤單單地生活著。

從此我便擔(dān)負(fù)起了照顧小狗的任務(wù)。我每都必須按時(shí)給它喂食，由于它還很小，所以我用一個(gè)奶瓶，放一些奶粉，然后喂給它吃。

在第一次給它喂奶時(shí)，它顯得有些不高興，我把奶瓶的奶頭放到它的嘴邊，誰(shuí)知，它卻不領(lǐng)情，連聞都不聞，就搖搖晃晃地就爬走了。我傻眼了，又三番五四的給他喂奶，可是，他還是不肯喝。沒有辦法，我只好用武力解決，捉住它，把奶頭硬塞到它的嘴里，這樣它才勉強(qiáng)喝了一些奶，照顧小狗。

吃的問(wèn)題剛解決，有一個(gè)令我頭疼的問(wèn)題出現(xiàn)了，那就是小狗的大小便。它經(jīng)常會(huì)在這兒撒一泡尿，那兒拉一堆屎。弄得屋里屋外都臟兮兮的。

有一次，我放學(xué)回到了家中，走上樓，剛推開門，就踩到了小狗拉的屎，真是難受死了。我火氣很大，真想好好把它揍一頓，可是又一想，它也怪可憐的，從小沒了媽媽。想到這里，我的火氣也消了一大半。于是，就去拿了個(gè)拖把，把地拖干凈。

就這樣，我每天照顧著小狗，幾個(gè)星期過(guò)去了。它慢慢地開始吃米飯了，也不再隨地大小便了。

現(xiàn)在，我不但覺得小狗是可憐的，還覺得它是可愛的。

寫小狗周記 篇10

去年我和爸爸買了一只小狗，到今天為止已經(jīng)有一年多了。這只小狗給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以我給它取名為歡歡。歡歡有一身黑白相間的毛，我每天都會(huì)撫摩好久，它的毛很柔軟，柔順。

一雙機(jī)靈的耳朵會(huì)隨著家里和家外的聲音豎立和耷拉。兩只炯炯有神的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。還有一口鋒利的'牙齒和搖來(lái)?yè)u去的尾巴，十分地惹人喜愛。我習(xí)慣了歡歡每天用汪汪的叫聲迎接我回家。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯臺(tái)階時(shí)候，總會(huì)聽到歡歡響亮的汪汪聲，我會(huì)加快步伐跑到家門前打開門。歡歡會(huì)跑到我跟前把兩只前爪趴在我的腿上，然后嘴里一直哼哼呀呀的，尾巴也會(huì)搖來(lái)?yè)u去個(gè)不停，我就會(huì)馬上把它抱在懷里撫摩著它。歡歡吃東西時(shí)候總是先把它碗里的東西看看，然后用自己的鼻子聞一聞，再用它的舌頭舔一舔，最后才津津有味地大吃起來(lái)，那樣子太逗了。

我最喜歡的還是歡歡的善解人意。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它會(huì)靜靜地在我身旁臥下，悄悄地不出任何聲音，乖乖等待著我。當(dāng)我沒事坐在沙發(fā)上時(shí)候，它會(huì)跑過(guò)來(lái)跳上沙發(fā)挨著我躺下，把頭枕在我的腿上，讓我撫摩著它，那樣子真象個(gè)孩子。它從不打擾我的學(xué)習(xí)，也不會(huì)胡亂和我折騰，他是個(gè)懂事乖巧的小狗。這就是我家的小狗歡歡，你們認(rèn)為它可愛嗎？

寫小狗周記 篇11

我家有只小白狗，它叫“雪球”，它渾身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的毛茸茸的衣服，一對(duì)大大的水靈靈的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)小小的長(zhǎng)耳朵，鼻子扁扁的，上面很濕潤(rùn)，奶奶說(shuō)：“這是小狗健康的表現(xiàn)”，雪球的尾巴十分靈活。

小狗睡覺的時(shí)候非常有意思，天氣暖時(shí)，它總愛趴在地上睡大覺，前腳向前伸，或是四腳朝著同一個(gè)地方舒服的躺著。冬天來(lái)了，小狗怕冷，把頭緊緊的埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡。小白狗開心的話，還會(huì)四腳朝天的睡覺，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的，小白睡著了就更有可愛的.表現(xiàn)了，它把前腳伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的再吸一口氣，可愛極了。

雪球還小的時(shí)候，眼睛沒睜開，可已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了，一個(gè)線團(tuán)，一個(gè)雞毛都是它的好玩具。記得有一次，媽媽在客廳織毛衣，一不小心，毛線團(tuán)滾在地上，雪球眼睛一亮，就像閃電般飛速?zèng)_過(guò)來(lái)，憑借著靈敏的嗅覺，不停地尋找了半天都沒找著。突然，它發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，馬上身子一躍就把線團(tuán)抓出來(lái)了，緊緊地按住，快活的玩了起來(lái)，它圍著線團(tuán)一會(huì)跳過(guò)去，一會(huì)跳過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又把線團(tuán)滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，還用前爪拍拍線團(tuán)，像小孩子拍皮球一樣，真有意思。

看到了吧，這就是我家的小狗，這就是雪球，它就是這么淘氣，但又十分可愛，我喜歡我家的雪球。

寫景的周記(集合十篇)

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的寫景的周記(集合十篇)，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

寫景的周記【篇1】

不經(jīng)意間，風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘走了，大地上迎來(lái)了身著金、紅二色衣裙的秋思少女，她面目含笑的望著我們。

白晝，樹葉泛黃，依舊可見，秋風(fēng)拂過(guò)，瞬間掃下一大片；入夜，寂靜的街道上，華燈遲暮，葉自飄零，彼時(shí)落紅滿市街。刷拉刷拉，無(wú)形中透出一絲凄涼。自古逢秋悲寂寥，說(shuō)的就是如此吧！

這時(shí)候的風(fēng)，是無(wú)情冷酷的吧！它掠過(guò)那些悲傷抑或是不悲傷的人，飽含涼意，風(fēng)的手掌是多么強(qiáng)猛??！啪打在我們臉上只覺頭昏，腦脹，滿眼通紅。

秋日隅中，我和閨蜜臥在沙發(fā)上，喝著奶茶，品著糕點(diǎn)，遠(yuǎn)處傳來(lái)《秋日私語(yǔ)》的鋼琴聲，飄飄悠悠，韻味悠長(zhǎng)。但沒一會(huì)兒，我們便大喊無(wú)聊。幾個(gè)電話撥過(guò)去，不到一刻鐘，幾個(gè)身穿一襲嫩色長(zhǎng)裙的少女，手執(zhí)花牌，陸續(xù)而來(lái)。像是攜了春意。我們玩得熱火朝天。有人建議出去賞花，于是我們披上外套，走去附近的公園。

當(dāng)我看見那一大片，那像花海的一大片，竟無(wú)言了這樣一個(gè)凄涼，寂靜，無(wú)情的季節(jié)，桂花，菊花，竟開放了？

小巧嬌嫩又泛黃的桂花，老遠(yuǎn)就招呼著我們，散花濃濃的香，十分熱情。這香雖濃，但她的典雅素美，卻不是幽蘭可比的！多種顏色的菊花，看得我眼花繚亂?；ò昙?xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，花尖微卷，花心極深，是不是把心事都卷進(jìn)去了？她們似乎不比白蓮優(yōu)雅，不比薔薇絢麗，不比白梅堅(jiān)韌，但是她們足夠溫暖我們整個(gè)秋天了。

早起抄水洗了把臉，卻是滲入雙頰的冰涼，讓人渾身一顫。我想，要是誰(shuí)一不小心掉進(jìn)江里，不，河里，甚至是一條細(xì)細(xì)的小溪，都會(huì)凍得失去知覺吧！這天氣是一天比一天冷，好似用不了多久，冬天就會(huì)來(lái)了。

這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯在做什么呢。鄉(xiāng)村，炊煙裊裊。他們應(yīng)該是在冒著初寒，收割稻子吧！這一年的收成如何，就看此時(shí)。過(guò)了秋天，就只能再等來(lái)年。

當(dāng)我站在樹下，看到第一片落葉時(shí)，我知道，秋來(lái)了。

當(dāng)我聞到第一股菊花淡香，我知道，秋在這兒。

當(dāng)我透過(guò)樹干,看到毫無(wú)遮掩的天空，我知道，秋走了......

寫景的周記【篇2】

夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一個(gè)荷花池，沒到荷花開放時(shí)節(jié)，便成了我最的去處。

荷花真美啊！看！有的像亭亭玉立的少女正在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱里含苞怒放；有的像乖巧的嬰兒帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

荷花池里不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。

看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；它們是那么的善良，用自己的身軀擋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓小魚兒歡快地戲水。它們是那么的勇敢，在太陽(yáng)下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。你瞧，荷葉美不？

一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來(lái)。

這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫呀！

寫景的周記【篇3】

寫景周記100字2篇

1.秋天的田野

秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是讓我陶醉的季節(jié)。果園里，又大又紅的柚

子成熟了，葡萄嚷著冷了，要披紫袍。我走進(jìn)田野，一片金黃的稻子展現(xiàn)在我的眼前，一

畝農(nóng)田上就像鋪上了一層金黃的稻子。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是讓

我陶醉的季節(jié)。

2.將軍山一日游

我媽媽帶我去將軍山玩。將軍山風(fēng)景區(qū)的門口人流如潮，人山人海。我一看，原來(lái)是9月30

日到10月7日免門票費(fèi)。一進(jìn)門，就是打真人CS的地方，打真人CS是我非常期望的游戲，我

請(qǐng)求媽媽給我玩。媽媽說(shuō)：回來(lái)的時(shí)候再玩。我們就去了池林棧道，是一條小路，沒有護(hù)

欄，水很清，里面生長(zhǎng)著高大的水杉。然后就去森林樂(lè)園，我把里面的項(xiàng)目全部玩了兩

遍，就在那邊吃完午飯，吃完午飯。就去玩CS去了，半個(gè)小時(shí)，我打中別人19次，別人打

中我80次，我覺得非常好玩，也覺得自己沒有經(jīng)驗(yàn)。

寫景的周記【篇4】

今天，我跟母親的同事去南沙玩。

一進(jìn)南沙的門，我就看見一片金色的沙灘，有許多人在玩沙子，有的小孩子正拿著鏟子挖洞，有的小孩在沙子堆沙雕，熱鬧極了，看到這么多人奔向沙灘，我也不由自主地跑過(guò)去玩。這里的大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，非常美麗。我從沙灘望去，真是無(wú)邊無(wú)際，海里有很多人在游泳，有的小孩子套著游泳圈在水里慢吞吞地游來(lái)游去，大人們?cè)谒镉危拖褚粭l大魚一樣靈活。那片海的前面有許多綠色的小島，看起來(lái)很小很小，大浪來(lái)的時(shí)候，白嘩嘩的水向沙灘飛奔而來(lái)，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，那些浪就在我的面前，然后，水就把我沖到沙灘上，還給我洗了個(gè)“涼水澡”，舒服極了。

?。∵@片海吸引了這么多的游客，我也被吸引了，我愛你，南沙！

寫景的周記【篇5】

小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)了。

春天是五彩繽紛的?；▓@里，迎春花最先開放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂(lè)曲從中飄出，一個(gè)個(gè)美麗的音符飄落而下一切都顯得生機(jī)盎然。桃花、月季、石榴花個(gè)個(gè)扭動(dòng)著她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來(lái)，使我沉醉在這仙境一般的世界里。

春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受著春的氣息，呼吸著清新的空氣，聆聽著大自然悄悄的絮語(yǔ)，好像世間萬(wàn)物都在那一秒停止，讓人感到無(wú)比的幽靜。

春天是頑皮的，一縷微風(fēng)輕撫著我的臉頰，但不一會(huì)兒就腳底抹油開溜了，邊跑還邊對(duì)我喊著：來(lái)追我呀！我微笑著，腳卻一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，等到離它最近的時(shí)候，我順勢(shì)一抓，說(shuō)：嘿嘿，我抓住你了！哈哈哈我和風(fēng)的笑聲回蕩在山谷里。

春天又是生機(jī)盎然的。那清脆的鳥鳴聲，難道不是在為春的到來(lái)喝彩嗎？那長(zhǎng)出新芽的柳條，難道不是在為春的到來(lái)舞蹈嗎？

春天是纏綿的，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的蕭瑟，也沒有冬天的冷漠，我愛那種纏綿，這種纏綿是在夏、秋、冬中都感受不到的！

寫景的周記【篇6】

我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的然而五岳之首——泰山。

泰山坐落在山東境內(nèi)，有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的然而泰山日出。

泰山日出然而泰山最壯觀的奇景之一，當(dāng)黎明時(shí)分，游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方，此時(shí)一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬(wàn)變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個(gè)飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。

雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也然而我更加喜愛家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機(jī)會(huì)，能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光！

寫景的周記【篇7】

我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹，每到春天，漫山遍野的杏花開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏樹就隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣，有的花瓣全都展開了，然而純白色的，有的才展開兩三片花瓣，有的還然而花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，此時(shí)每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來(lái)，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷。

這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來(lái)了生機(jī)。此時(shí)這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛呢？

寫景的周記【篇8】

美麗的三門峽-周記400字寫景

三門峽在河南省的最西邊，那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。

關(guān)于三門峽，還有一個(gè)古老又美麗的傳說(shuō)：相傳，大禹治水，用神斧將阻擋大河的高山劈成人門、鬼門、神門三道峽谷，河水得以東流而去，三門峽因此得名。三門峽的風(fēng)景十分優(yōu)美。有函谷關(guān)、天鵝湖、豫西大峽谷其中，最有名的就數(shù)天鵝湖了！每到冬天，成群上萬(wàn)只白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到三門峽棲息過(guò)冬。三門峽水庫(kù)廣闊，明澈又波瀾蕩漾的湖面，成了黃河最大的觀賞地。他們有的在天上飛翔，有的在湖水里游來(lái)游去，還有的側(cè)著身子，欣賞自己美麗的倒影。三門峽又被稱為天鵝之城。三門峽的物產(chǎn)非常多，有蘋果，有黃金，還有核桃，最有名的就是蘋果了。每年秋天蘋果壓滿枝頭，各個(gè)都像害羞的小姑娘，蘋果又甜又脆，非常好吃。農(nóng)民伯伯忙得滿頭大汗，但他們的心里卻甜甜的。

我愛美麗的三門峽。文章來(lái)源

寫景的周記【篇9】

這是一個(gè)不尋常的夜晚，我們?cè)缭鐏?lái)到體育館，等待著一場(chǎng)不同，甚至特別的晚會(huì)。沒有雙手，也可以寫字；沒有聽覺，也可以跳舞；沒有雙腿，也可以飛翔。這就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)心靈之聲的演員們。

他們用出色的表演，頑強(qiáng)的拼搏告訴世界：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，沒有比心更深的海。你看，那飛翔的鷹是他們內(nèi)心的寫照：三只鷹朝著蔚藍(lán)的天空飛翔！單腳蹦立，前滾翻，后滾翻，展翅搏擊，用心翱翔。精彩的動(dòng)作背后，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。他們雖然只有一條腿，卻挑起了生命的重荷。

在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上見過(guò)精美絕倫的《千手觀音》，可親臨現(xiàn)場(chǎng)欣賞他們的演出，那種感覺已不能用震撼來(lái)形容了。他們雖聾雖啞，可臉上依然帶著恬靜的微笑。金色的服飾籠在一片佛光中，美不勝收，就仿佛是從神話中走出來(lái)的人物。團(tuán)員們合作的默契，讓人看得目瞪口呆。也許她們自己就是自己的救世主。

接下來(lái)的表演，更是神奇。兩片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出動(dòng)人的樂(lè)章。他就是要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄的陳紹勤。他的中華絕技《苗嶺的早晨》把我們帶入了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界：晨曦籠罩著竹林，如夢(mèng)如幻，鳥兒們?cè)诹珠g自由的飛翔，嬉戲，那么無(wú)憂無(wú)慮，我仿佛看見了竹林旁那條緩緩流淌的小溪。他的眼睛雖然看不見這美麗的世界，可他的心中藏著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。當(dāng)我閉上眼睛完全沉浸在其中的時(shí)候，聲音卻又戛然而止，就好像從來(lái)就沒有響起過(guò)。寂靜了幾秒，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。小雨的歌聲響徹在體育館上空。我忽然覺得，他的身影是那么高大，在他的歌聲中，我們聽到了屬于他的那份堅(jiān)強(qiáng)。

這群人，有的失明，有的失聰，有的失去雙臂，有的失去雙腿。世界沒有給他們歡樂(lè)，他們卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界，他們用他們的苦難鑄成歡樂(lè)。那種不向命運(yùn)低頭的精神，是一首偉大的靈魂贊歌，有如一顆種子任憑風(fēng)吹雨打，破土而出。

在人生的攀爬中，可以用手，用腳，用心。而用心的攀登，就可看到世間最美的風(fēng)景。

對(duì)于他們而言，崎嶇不一定是壞事，多一份磨難多一分經(jīng)驗(yàn)，一切幸運(yùn)并非沒有煩惱，而一切厄運(yùn)也絕非沒有希望，看來(lái)，對(duì)于個(gè)人而言，經(jīng)歷一些磨難，的確不算是壞事。所以他們坦然的去對(duì)待，用堅(jiān)強(qiáng)去感化大家。

望著這群身殘志堅(jiān)的人們，忽然覺得是他們照亮了大地，映紅了彩虹，裝扮了世界。

嗯，其實(shí)他們一直都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

寫景的周記【篇10】

七月二十三日早，八點(diǎn)多起床，往窗外一望，還是老樣子，打開昨晚已經(jīng)收拾好的背包，再細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確定無(wú)誤后，便出了家門。

我要去參加一項(xiàng)有關(guān)圍棋的比賽，因?yàn)樵谌照?，所以便令人立刻?lián)想到了那深藍(lán)的大海，滋味鮮美的海鮮，所以，父母讓我獨(dú)自前往，就當(dāng)是我獨(dú)自旅游罷了，到了出發(fā)地，那里早已就有人在等候，人聲鼎沸。不一會(huì)兒，要乘坐的大巴來(lái)了，母親囑咐了我?guī)拙?，我便上車，?zhǔn)備出發(fā)了。

行程是無(wú)趣的，在車上一陣睡，一陣醒，不知不覺中就進(jìn)了日照，時(shí)隔數(shù)年再次來(lái)到，先前的印象已被時(shí)間刷洗一空，只看見矮而枝葉繁茂的山巒和無(wú)數(shù)的水洼，老漢頭戴著斗笠依著拐杖在家門前到處張望。

城區(qū)漸漸臨近了，一陣海腥味撲鼻而來(lái)，車上的一些人便開始興奮起來(lái)，終于到了賓館。

剛一進(jìn)門就聽說(shuō)要交房卡押金一百元，頓時(shí)頭腦一昏，提前發(fā)的行程單上好像并沒有提及此事，所以我只帶了三十九元，以備急用，我不安的在四處亂轉(zhuǎn)起來(lái)，漸漸變得焦慮，后來(lái)得知同房間的一名家長(zhǎng)以交了押金才長(zhǎng)舒了一口氣，神清氣爽，拿起背包飛速向房間跑去。

下午四點(diǎn)多，領(lǐng)隊(duì)老師發(fā)下來(lái)了一些有關(guān)比賽的物品，在研究了這些資料后，便拿著發(fā)的餐卡前往食堂就餐。

第二天的比賽的確很難，高手如云，妙招連出，令人大飽眼福，并且還是按年齡分組比賽，因此我碰到的高手層出不窮，數(shù)不勝數(shù)，因此我每一次迎戰(zhàn)都是開始有模有樣，中盤力漸不支，最后招架不住，結(jié)束時(shí)敗下陣來(lái)。

終于得勝了，我與一位二段棋手博弈，一大優(yōu)勢(shì)壓倒對(duì)手得勝，這還是令我比較欣慰的，看來(lái)在高手如云的甲組。我還是有一點(diǎn)容身之地的。

2025寫景的周記(合集十四篇)

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“寫景的周記”的演講讓我們思考了很多。周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫景的周記【篇1】

“不要再弄我頭發(fā)了！真是的！怎么不體諒一下我的心情呢？”你把嘴嘟得高高地?！安荒苓@樣哦，我可知道捉弄你可是我的興趣呢！”其實(shí)心里想：你真的好可愛哦，但是我不會(huì)說(shuō)出口的，秘密。每當(dāng)我聽到你的聲音，我總是容易被你所感染，所以每天我都活得很開心，那幸福的.味道似乎更濃了，我忘了一切不開心的事，煩惱也像被你所趕走，只留你的溫柔。

“婷婷，你今天還要去跑步嗎？”有點(diǎn)擔(dān)心地看著你，嘿，有點(diǎn)無(wú)奈?！爱?dāng)然，我不能在校運(yùn)會(huì)上拿最后一名的，那時(shí)多丟人?。　闭鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)?！霸趺磿?huì)呢？你永遠(yuǎn)是我心中最好的婷婷，不管怎么樣，我都精神上支持你?！蔽遗牧讼履??！疤x謝你了，依依！”說(shuō)著往我身上靠。

“哇——”用手去推開你的頭，真怕你的感動(dòng)往我身上竄，如觸電般。溫柔的太陽(yáng)老爺爺要下山了，把整個(gè)校園涂上一層金粉，我和你走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，這條路我們走過(guò)很多次，但我從不煩厭，我就喜歡和你靜靜地走在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上。我從小就是被父母寵壞的孩子，性格上有點(diǎn)不太好，但是你既沒有不喜歡我，還和我做朋友，我很高興，你實(shí)在很好，老是包容我。

有時(shí)候我總是捉弄你，但是你竟一點(diǎn)都不生氣，我覺得自己如小孩般搗蛋，你就如一位慈母在哄我高興。有你在我身邊，就如多了一位疼我的親人，你總是如我父母般的把我寵得如小孩般，如果我變成了小孩般的時(shí)候，你可要負(fù)責(zé)哦！今天是我們認(rèn)識(shí)的一年零三個(gè)月，我希望在以后的日子里都有你的陪伴。忽回信，至以一笑便滿足！依依好朋友每一天我看完信后，狂笑不已，文筆不佳，不知所云！

寫景的周記【篇2】

星期六，咱們小隊(duì)一同去了夏履鎮(zhèn)玩耍。

剛進(jìn)入農(nóng)莊，我就看見了青山綠水：稻田上有幾位農(nóng)人在插秧；依山傍水的房屋中偶然冒出幾縷炊煙；湖水清徹，不含有一點(diǎn)兒雜質(zhì)……放眼望去，良田萬(wàn)畝，青山懷有。我情不自禁感嘆道：“真是村莊新氣象??！”

縱深農(nóng)莊，風(fēng)光顯得奧秘，并不像一般的村莊：盤山公路逐步變得窄小，取而代之的是很多的羊腸小道；幾只麻雀飛過(guò)，“唧唧喳喳”的叫聲在山溝里泛動(dòng)了良久；車邊的樹從垂柳到白楊，改變的悄無(wú)聲息……幾座老卻充溢新意的房子，讓我想起了聞名小說(shuō)《長(zhǎng)腿叔叔》里的一個(gè)片段：“房子方正，而且老舊，大約有一百年左右，間隔別的一座山僅僅只要幾里綠洲。”

說(shuō)起村莊，就不得不說(shuō)起香甜的生果了。有飄香的草莓、新鮮的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的引誘，使我陶醉。在籬笆旁，一人享受著甜美；或是叫來(lái)幾個(gè)朋友，一同共享。不論是單獨(dú)，仍是熱烈的，都有共同的幽默。

這便是村莊，一個(gè)童話般的國(guó)度！

寫景的周記【篇3】

汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺就到達(dá)了目的地——明月山。

剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今日要參觀的幾條大瀑布。

進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級(jí)而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下頭，離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)?。?/p>

之后往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。

寫景的周記【篇4】

昨日去了蔣氏新居，今日咱們來(lái)到了雪竇山風(fēng)光區(qū)。

這個(gè)風(fēng)光區(qū)必需要座大巴車上去，大巴從山下向山上開，沿路都是盤山公路，到了最上面的三隱潭咱們下車了。

咱們走到了三隱潭之一的上隱潭，上隱潭有一個(gè)不大的瀑布，可是由于看到了水忽然覺得一絲絲涼意。咱們又走啊走，到了中隱潭，中隱潭的有一個(gè)比上隱潭大點(diǎn)的瀑布，最主要咱們?cè)诳雌俨嫉囊煌€看到了一道美麗的彩虹。咱們持續(xù)向前走，到了下隱潭，眼前呈現(xiàn)了一個(gè)很大很高的瀑布，有一道更大的空中彩虹，美麗極了。而我卻刻不容緩要去座單軌列車，山中的列車讓我很獵奇也很新鮮，看著一條軌跡在山里繞來(lái)繞去，而且是一條軌跡，列車在上面通行，咱們上了車廂，車廂很小，很熾熱，就一點(diǎn)弱弱的通風(fēng)，媽媽讓咱們向外看，剛剛的瀑布都變得很小了，在這個(gè)時(shí)分我想：這個(gè)單軌列車是怎樣造出來(lái)的呢？就在這個(gè)時(shí)分列車到站了，咱們都下了車。我一向回頭看著單軌列車，直到看不見停止。

雪竇山風(fēng)光區(qū)真好玩，風(fēng)光也好，真想下次再來(lái)。

寫景的周記【篇5】

星期六，是個(gè)非常晴朗的日子，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去感受春天。要去哪里呢?我家的導(dǎo)航媽媽介紹我們?nèi)ズ健?/p>

一下車，滿眼的大人和小朋友們都在草地上盡情地玩耍。爸爸媽媽說(shuō)，快去吧!周圍的小河，小溪、花、樹、蘑菇、小鳥、蝴蝶也仿佛在招手，歡迎我們的來(lái)到。我和弟弟興奮地奔跑了起來(lái)，像自由的風(fēng)，像歡快的鳥。

含山的水很清，含山的花很美，含山的樹很綠，連含山的蘑菇聞起來(lái)都特別的香。藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的白云，還有幾只蝴蝶有時(shí)而飛到人群里，時(shí)而停在花叢中。年幼的弟弟竟然掙脫了我的手，小跑著、叫嚷著要去抓蝴蝶，一蹦一跳的模樣特別可愛，看的出他格外地開心，我被他逗樂(lè)了。

不知不覺中，下午的時(shí)光溜走了。爸爸媽媽問(wèn)我們開心嗎?我說(shuō)：當(dāng)然開心!晴朗的天氣，美麗的景色，熱鬧的氣氛，和夢(mèng)中的天堂一個(gè)樣!。

寫景的周記【篇6】

我的學(xué)校坐落在汾河河畔，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。走進(jìn)校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場(chǎng)，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學(xué)樓。

在我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一個(gè)花園，里面有一個(gè)小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材，還開辟了一塊小菜園，讓我夢(mèng)生活在城市的孩子，了解到了植物的生長(zhǎng)，有紅的西紅柿。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來(lái)就特別喜慶。還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，它們身上長(zhǎng)滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國(guó)的花朵打招呼，池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候，從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚，有大的，有小的，在池塘里快樂(lè)的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭，在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽?；?。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。

我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。

寫景的周記【篇7】

這是一個(gè)晴朗而溫暖的春天，微風(fēng)拂過(guò)，仿佛帶來(lái)了一陣花香。我決定在這個(gè)美好的周末，去附近的鄉(xiāng)村一游，好好感受大自然的氣息。

我來(lái)到了一個(gè)叫做“桃花島”的地方，這里是一個(gè)以桃花為名的小島，因?yàn)閸u上有大片盛開的桃花而得名。一進(jìn)島，迎面映入眼簾的是一片整整齊齊的桃花樹，粉紅色的花瓣迎風(fēng)飄動(dòng)，宛如天上的粉紅云朵。桃花樹下是一片片茂密的草地，立即讓我感受到了大自然的獨(dú)特魅力。

我沿著島邊的小路漫步，不時(shí)會(huì)遇到一些小動(dòng)物，比如剛剛出生的小兔子，它們蹦跳著在草地上嬉戲，天真可愛。還有一只棲息在樹上的小松鼠，它活潑靈巧地跳來(lái)跳去，仿佛在向我炫耀它的技巧。

島上還有一條清澈見底的小溪，水流緩慢而寧?kù)o。我蹲下身子，望著水面，看到了魚兒在水中穿梭，它們閃爍著銀光，恍如水中精靈。微風(fēng)拂過(guò)，樹枝搖晃，掉下的花瓣落入水中，如同一絲絲粉紅的紗簾，給小溪增添了幾分詩(shī)意。

走在島上土路上，我看見了一排排整齊的農(nóng)田。這里的農(nóng)田綠油油的，茁壯的莊稼正在精神抬頭。田間的農(nóng)民們正在耕種，大家一邊唱著工作歌謠，一邊辛勤勞作。正是春天的田野，麥浪翻滾，藍(lán)天下的勞動(dòng)場(chǎng)景更加美麗。

我繼續(xù)向前走，來(lái)到一座小山腳下。山腳下有一片湖泊，湖水宛如一面鏡子般平靜，山巒的倒影在湖面上倒映，美輪美奐。湖邊是一片青青的草地，湖水與草地的交界處布滿了各種鮮花，它們組成了一道美麗的風(fēng)景線，讓人陶醉其中。

順著山腳爬上去，到達(dá)山頂，一片令我心醉的景色映入眼簾。山頂上是一片廣袤的農(nóng)田，山坡上一片連綿的花田。彩色的花海似乎要把整座山染成五顏六色，紅的像火焰，黃的像金子，紫的像靈魂。我忍不住拿出相機(jī)，捕捉下這美麗的瞬間，讓它們永遠(yuǎn)定格。

周末的行程結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的回憶和美好的體驗(yàn)回到了城市。這次寫景之旅，讓我深深感受到了大自然的魅力和生命的奇妙。大自然給予我們無(wú)盡的美好，我們要學(xué)會(huì)欣賞和保護(hù)它。讓我們一起珍愛這片美麗的土地，讓她的美麗永恒。

寫景的周記【篇8】

鄭村是徽州古城的西翼，也是南往北來(lái)交通最便捷的地方。

走進(jìn)鄭村，乍眼望去，熟悉的街面，平凡的人群，熱情的商家，靜謐的村莊，絲毫沒有值得炫耀的地方。可是每當(dāng)你任意進(jìn)入一戶人家，便頓感驚訝。那撲面而來(lái)濃郁的文化氣息，那主人一舉一動(dòng)的傳統(tǒng)禮儀，讓你感受到徽文化的深厚。在昔日好友的帶領(lǐng)下，我去了西溪一戶旺族家作客。

在鄭村西溪，有一幢名叫“和義堂”的大宅院。該院有十幾個(gè)天井，數(shù)十間房間，號(hào)稱村里居家之首。步入大門，一幅“人到無(wú)求品自高，事能知足心常達(dá)”的對(duì)聯(lián)懸掛在堂屋兩旁的大柱上，讀后讓人頗感心底豁朗。由堂屋西進(jìn)便是主人汪印泉先生的住宅。汪印泉先生為近現(xiàn)代書法名流，早年曾在商務(wù)印書館工作，其祖汪鑒云與胞兄汪梧鳳同為“不疏園”主人，曾一度云集遠(yuǎn)近文人墨客于“不疏園”說(shuō)古論今，開一代經(jīng)學(xué)流派之先河。同宗汪宗沂，鉆研漢學(xué)、宋學(xué)和經(jīng)學(xué)。在任李鴻章幕僚期間，因不能盡其才而辭歸。其曾主講安慶敬敷、蕪湖中江、徽州紫陽(yáng)等書院，后在家開館授徒，有“江南大儒”之稱。國(guó)畫大師黃賓虹、史學(xué)家許承堯等均出其門下。宗沂之子汪律本為汪采白的啟蒙老師，擅長(zhǎng)詩(shī)詞書畫，享有“文武雙全”之譽(yù)，曾被選為民國(guó)政府第一屆國(guó)會(huì)參議員。

寫景的周記【篇9】

一年有四季，春季，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，夏季，歡笑戲水的季節(jié)，秋季，萬(wàn)物豐收的季節(jié)，冬季，萬(wàn)物凋零的季節(jié)，這些季節(jié)，各有各的特色，而我最喜歡的季節(jié)就是夏季。

夏季，歡笑戲水的季節(jié)，對(duì)，就是歡笑戲水。到了夏天，我們才能嘻嘻，游泳，

夏天不與其他的季節(jié)相比，而夏季則是四季中最美好的一季，有人說(shuō)，熱，不算什么，熱才能體現(xiàn)出夏天的美好，夏天，我們可以吃冰淇淋，可以游泳，對(duì)了，就單單說(shuō)一下游泳吧，夏天不游泳怎么上，游泳已是夏天必備夏涼神器。還有冰淇淋。能讓我們的靈魂淑芳起來(lái)。

你們見過(guò)雨后美景嗎，雨只是暫時(shí)的，當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)大雨之后，空氣清新，更重要的是，空氣中彌漫的水蒸氣，與太陽(yáng)光想襯托，構(gòu)成了一幅雨后彩虹。

非常的美，一種顏色，兩種顏色，三種顏色足足有七種顏色，美麗極了，夏日的夜空最美了，特別是天氣晴朗的晚上，微風(fēng)吹過(guò)，爽極了，還有夜空，星星們?cè)谔炜眨徽Ｒ徽５?，閃耀在天空。面對(duì)這一景色，我怎么誰(shuí)的著呢。不過(guò)沒關(guān)系，一顆星星，兩顆星星，三顆星星，四顆星星，五顆星星。到一百顆星星的時(shí)候你不想睡著都難，夏日的覺最踏實(shí)了睡在哪里都爽，不過(guò)，夏日也還是有缺點(diǎn)的，蚊子太多了，可我們有蚊香，但也有漏網(wǎng)的蚊子，不足為患。

這就是夏天。

寫景的周記【篇10】

蓮池公園的秋-周記寫景400字

從餐廳吃過(guò)午飯，走出來(lái)就是滿眼清翠的蓮池公園。

深秋的蓮池公園一片蔥蘢景象。走在園中的小路上，我時(shí)不時(shí)停下來(lái)?yè)炱饚灼螤罡鳟惖臉淙~：有圓形的、有長(zhǎng)條的、有五角星形的；有深綠的、有金黃的、有玫紅的；很是美麗。

不多時(shí)，你就會(huì)看見園中有一個(gè)不大不小的水湖芙蓉湖。漫步湖畔，暖暖的太陽(yáng)照在身上，深綠色的湖水泛出晶瑩的光芒。

湖中心有個(gè)小島，一棵楓樹筆直地立在島中央，像個(gè)士兵在保衛(wèi)著小島。湖四周的幾棵楓樹格外引人注目，走近去，那一簇簇紅得發(fā)紫的樹葉在陽(yáng)光的照射下愈加燦爛。我趕緊拿起媽媽的手機(jī)，把這秋的韻味永久地記錄下。

離開小湖，我們繼續(xù)往前走，一大片綠油油的草坪映入眼簾，我躺在草坪上，抬頭望著藍(lán)天，不禁和媽媽打起滾來(lái)。

這就是蓮池公園，你想來(lái)嗎？

寫景的周記【篇11】

周記

用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，“日記”，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來(lái)寫。

作用

從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。

從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓老師對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

寫景的周記【篇12】

想起前幾周的一次大雨，至今都還浮光掠影、記憶猶新……

幾滴雨星滴打在我的頭上，嚴(yán)寒嚴(yán)寒的，還沒等我緩過(guò)神來(lái)，一場(chǎng)滂沱大雨現(xiàn)已拉開了前奏，張狂地下了起來(lái)。

夏天的氣候是變化莫測(cè)、異乎尋常的。剛過(guò)不久的早上才是晴空萬(wàn)里，氣候炎熱的令我透不過(guò)氣來(lái)。如火球般的烈日高掛天上，火辣辣地烘烤著大地，把大地烤的滾燙滾燙的?？涩F(xiàn)在，天公不作美，登時(shí)天陰沉沉的，一陣暴風(fēng)暴虐地刮著，把大樹弄得左右搖擺，樹干張狂地?fù)u擺著，樹上的樹葉“沙沙”地響著，樹葉們隨風(fēng)飄揚(yáng)、漫天飄動(dòng)。這暴風(fēng)幾乎要將這挺立巨大、生氣勃勃的“參天大樹”連根拔起！

一瞬間，天空烏云密布，一大片一大片、黑漆漆的烏云急勢(shì)涌來(lái)，馬上席卷天空。緊接著，雨滴就似乎是“夏姑娘”那黃豆大的眼淚——說(shuō)流就流，說(shuō)下就下，像斷了線的珠子似得，止也止不住。而且，這“淚珠”爆發(fā)力極強(qiáng)，讓行走在路上的行人猝不及防，措手無(wú)策，只得大步往屋檐下跑去，那些躲的慢的人便淋了個(gè)“落湯雞”。再看地上，雨滴狠狠擊打著大地，泛起很多個(gè)數(shù)不清的水泡，像煮沸的開水一般。豆粒大的雨點(diǎn)落在地上，飛濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。過(guò)了好一瞬間，外面人仍舊是滂沱大雨，就像有人在天上往地下潑水似的，有著一落千丈的氣勢(shì)。

夏天的雨好像精靈相同在空中跳動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著，輕盈地落在地上，在地面上舞蹈著、歡唱著、訴說(shuō)著……

夏天的雨不像春雨相同如牛毛、如細(xì)針，下的那樣情意綿綿；不像秋雨那樣憂傷、凄涼、孤寂和纏綿悱惻；更不像冬雨那樣灰色郁悶、冷酷無(wú)情、刺骨的寒。它是淋漓盡致、熱情奔放的；它仍是澎湃、粗暴、開暢的；它也是波瀾壯闊、變化無(wú)常的……

雨勢(shì)急驟，聲響就越慷慨激昂。逐漸的，雨變得軟弱、緩慢了，就那樣淅淅瀝瀝地下著，聲響也隨之削弱了。夏雨，來(lái)也倉(cāng)促，去也倉(cāng)促。來(lái)得轟轟烈烈、勢(shì)不可擋，走得柔軟弱弱、柔情似水。

雨后，清新的空氣中夾雜著芳香、幽香的泥土氣味。我就這樣站立于這涼快的風(fēng)中，打開胸襟，感觸經(jīng)大雨洗禮后的美麗國(guó)際！

寫景的周記【篇13】

夕陽(yáng)西下-寫景周記600字

這兒沒有河，這兒沒有樹，這兒沒有花，這兒只有一座座高低錯(cuò)落土黃色的小丘聳立在廣闊無(wú)垠的戈壁之上。這兒就是甘肅的雅丹，這里的夕陽(yáng)之美簡(jiǎn)直無(wú)以倫比。

晚七點(diǎn)，太陽(yáng)的活力越來(lái)越弱，像一個(gè)即將燃盡的火球，散發(fā)著最后的余熱和光亮。我站在一座土丘上抬頭看著眼前這輪又大又紅的夕陽(yáng)，此刻的光線還挺強(qiáng)，直刺雙眼，我趕緊用手遮擋前額，媽媽告訴我，再過(guò)幾分鐘才是最佳觀賞時(shí)間。

夕陽(yáng)將天空中零落稀疏的白云鑲上了金邊；將我們的身影拉得又細(xì)又長(zhǎng)；將一座座土丘裝扮得金碧輝煌，將茫茫戈壁鋪設(shè)成金光大道

快看，落山了！這一聲將我的思緒拉了回來(lái)，再次看向夕陽(yáng)。此時(shí)紅通通的夕陽(yáng)像被人拽著似的緩緩下降，光芒不再那么強(qiáng)烈，顏色不再那么鮮亮。不一會(huì)兒，四分之一的夕陽(yáng)落了下去，天邊出現(xiàn)了幾處火燒云，似火焰在燃燒；又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)一半的臉兒躲進(jìn)了天邊，火燒云的顏色漸深，半桔半紅，半灰半紅；一眨眼，夕陽(yáng)只剩下小半邊紅臉盤，光芒變得越來(lái)越弱，四周成了紫檀色。媽媽手中的相機(jī)一直咔嚓，咔嚓響不停，似乎與夕陽(yáng)賽跑。

夕陽(yáng)斜映下的奇石、古堡也因?yàn)楣饩€的變幻而鮮活起來(lái)，一抹金黃，一會(huì)兒桔紅，金碧輝煌中現(xiàn)出幾分神秘幾分莊嚴(yán)，漸漸的，土丘變得灰暗，變得有些可怕、猙獰，引起無(wú)限遐想。就在我分神的一剎那，夕陽(yáng)悄悄藏進(jìn)了地平線，天邊逐漸由白變黑，天空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。真是太美了！只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

夕陽(yáng)西下整個(gè)過(guò)程只有短短的二十分鐘，卻讓人回味無(wú)窮，連聲稱贊。

寫景的周記【篇14】

大地在被夏季的烈日炙烤之后，秋天終于來(lái)臨。

你看，秋天用它那涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)大街，樹葉一夜之間就變成黃色的了，而且慢慢地落下。它們真像一只只在風(fēng)中舞蹈的蝴蝶，慢慢悠悠地飄落下來(lái)。此時(shí)，天氣已經(jīng)變涼了，在街上行走的人們，個(gè)個(gè)都加厚了衣服。

剛開學(xué)不久，我隨爸爸媽媽去姥姥家玩。剛進(jìn)大院，一片被風(fēng)吹飛的樹葉飛在我眼前，我馬上把它踢開，往前一看，哇，首先映入眼簾的是那棵柿子樹。柿子樹上的樹葉基本落光，樹上只剩下一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，從遠(yuǎn)處看，它們多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠呀，多得把光禿禿的樹枝壓得低下了頭。我摘了一個(gè)最紅的柿子，放在嘴里咬了一口，咦，澀澀的，讓我張不開嘴。在一旁的爸爸看我難受的樣子，笑著說(shuō)：“小饞嘴，這下還饞嗎?”

過(guò)了一會(huì)，爸爸帶我到田里玩。走到田里，首先顯現(xiàn)在眼前的是一大片的稻田地。你瞧，田地上的稻子的根、莖、葉全變金黃色的了，其中最黃的是它的稻穗了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們?nèi)泶髶u大擺起來(lái)，它們這個(gè)樣子不就像一位位身材苗條的舞女嗎?

再往田里深處走去，就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上長(zhǎng)滿了一根根深紫色的甘蔗，它們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，真像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵呀!秋風(fēng)吹來(lái)，它們的頭頂幾片葉子“沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“我們是一個(gè)英勇的士兵，我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”

我愛秋高氣爽的秋天，我愛秋天那紅彤彤的柿子，我愛秋天那黃澄澄的稻子，我愛秋天那昂首挺胸的甘蔗，我更愛我們的大自然。

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文合集

什么叫做自律？自律就是會(huì)享受生活，會(huì)享受過(guò)程與結(jié)果的人的行為。你要相信，只要來(lái)日可期，今天就值得欣喜。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇一)

在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞墶?jiān)持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對(duì)的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì)取得成功。

自律使人成功?，F(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅(jiān)持到最后的卻不多，多半是因?yàn)椴蛔月?，而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過(guò)程。這個(gè)小女孩參加了對(duì)大部分成年人來(lái)說(shuō)都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長(zhǎng)的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。

相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了，缺少自律的好習(xí)慣。

自律使人進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題，才能取得成功。當(dāng)自己想放松，玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要光說(shuō)不做，要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機(jī)都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習(xí)慣。

自律使人成功，只有學(xué)會(huì)了自立，才能取得自己想要的成績(jī)，要懂得自律，使自己人生的道路過(guò)得更加的充實(shí)，精彩。你的堅(jiān)持終將美好。

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇二)

同樣是陰天，對(duì)于不自律的人來(lái)說(shuō)，心頭總壓抑著一層烏云，開心不起來(lái)。而對(duì)于自律的人來(lái)說(shuō)，即使是烏云密布，可是烏云帶來(lái)的雨露，能滋潤(rùn)出嬌艷的花，會(huì)感覺心里美美的。

周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了，就剩下兩張?jiān)嚲??；丶业穆飞线€盤算著，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天?？墒且贿M(jìn)家門，心里有個(gè)聲音就對(duì)我說(shuō)：“先玩會(huì)，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫也來(lái)得及。”周五晚上就這么過(guò)去了。

周六上午，也想著要先寫作業(yè)，可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫，手卻不肯動(dòng)，一天就這樣過(guò)去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。終于熬不過(guò)去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè)，一邊后悔周五為什么沒寫完。

為了改正我拖延的毛病，老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求，不能遲到，要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè)，被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘，我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見美好。第四節(jié)課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆匆把作業(yè)寫完。寫完后，走出教室，我感覺世界也跟著在改變。可以去干自己喜歡做的事情了，去散步，去看看書，去與同學(xué)打打籃球，原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。

慢慢地學(xué)會(huì)自律，慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇三)

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲?，他可能想過(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持。“也許堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇四)

自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則，然而生活中有這樣的人嗎？

我記得上學(xué)期，我們上政治課時(shí)就學(xué)了《自律》，老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜耍@讓我很苦惱，因?yàn)槲易约憾甲霾坏桨俜种俚淖月?。于是，一放學(xué)，我就急忙去尋找那樣的人。我先來(lái)到了紅綠燈路口，那里正好沒有交警，于是我靜靜的呆在人行道上觀察?？墒?，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)紅燈亮起時(shí)，沒有一個(gè)司機(jī)停下車來(lái)。這樣觀察了半小時(shí)后，仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來(lái)的，我只好失望地回去了。

我心想：難道真的就沒有自覺的人了嗎？

第二天，爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后，我就坐不住了，因?yàn)槲以趤?lái)的路上，看到一口池塘，而且里面還有很多魚。于是，我把爸爸拉到一旁說(shuō)：“爸，我們?nèi)プ紧~吧?！卑职趾芟矚g捉魚，聽到我說(shuō)有魚可以捉，他的眼睛一亮，忙問(wèn)我：“在哪里？我們趕緊去吧。”沒來(lái)得及給外婆說(shuō)一聲，我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。

來(lái)到魚塘邊，爸爸看到有這么的多魚，就忍不住把鞋脫了，挽起褲角，一下就跳進(jìn)了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會(huì)兒，就捉了好多條魚。正當(dāng)我們準(zhǔn)備把魚拿走時(shí)，爸爸無(wú)意中看到一塊警示牌，上面寫著“私人魚塘，請(qǐng)勿捉魚”。爸爸叫我看，并且叫我把魚給他，他要把魚放回去。我不解地問(wèn)：“爸爸，這里又沒有人看到，我們費(fèi)這么大力才捉到的魚，為什么要將它們放了呢”？爸爸解釋道：“別人沒有看到，我們也不能把它們帶回去，因?yàn)檫@樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了，那我們與小偷有什么區(qū)別呢？你想成為小偷嗎？”爸爸這一問(wèn)讓我醒悟了，便和他一起把魚放回了魚塘里。

雖然第一次捉魚的體驗(yàn)讓我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我們的生活中其實(shí)有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇五)

一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對(duì)秘書陳布雷說(shuō)：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不可小視?。　?/p>

從這一點(diǎn)上，我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律，說(shuō)到底是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個(gè)能力能高的人，也是一定成大事的人。

我國(guó)古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭(zhēng)先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說(shuō)：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f(shuō)許衡太過(guò)于迂腐，但在我看來(lái)這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問(wèn)題了。他們覺得只要自己過(guò)好，其余都不重要了。

真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心，遇到問(wèn)題他們會(huì)想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無(wú)論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇六)

自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無(wú)論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說(shuō)給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇七)

夜，閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書，心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？

或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過(guò)一些勤奮之人。事實(shí)上，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長(zhǎng)時(shí)間地做某件事情，譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績(jī)或好的業(yè)績(jī)，博得他人的賞識(shí)。

自律是什么？說(shuō)得通俗些，就是“對(duì)自己狠”。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來(lái)他們一個(gè)成為鴻儒，另一個(gè)成為聯(lián)合六國(guó)對(duì)抗秦國(guó)的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒有。他們對(duì)于正業(yè)只是敷衍罷了，只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為，以他們的聰明才智，到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎，知名公司老板競(jìng)相邀請(qǐng)。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候，改變?cè)缫褋?lái)不及。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，也是這樣。我向來(lái)有些自負(fù)，并對(duì)一些自認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事敷衍了事，而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地，老師對(duì)我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現(xiàn)在。

誠(chéng)然，小時(shí)是玩耍的時(shí)候，但無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期早已過(guò)去?，F(xiàn)在，每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子，其中有父母的期望、老師的期望以及國(guó)家的期望，甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長(zhǎng)道路上，自律是一道坎。如果你跨過(guò)了，你便學(xué)會(huì)了自律，離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性，不僅對(duì)我、對(duì)于青少年，而是對(duì)于所有人。自律，對(duì)于你能否成功，起著決定性的作用！

周末周記有關(guān)自律的小學(xué)作文(篇八)

自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己，在生活中，規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如，買票要排隊(duì)；走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以，我們必須要自己約束自己，自己要求和管好自己。這對(duì)自己和親人朋友都是一種愛與關(guān)心。

那要怎么樣自律呢？作為一名小學(xué)生，應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范，行為要正確文明，要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信，有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范?？墒牵蠖鄶?shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師，胡亂抄幾句，根本沒有認(rèn)真地靜下心來(lái)看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái)，老師的目的沒達(dá)到，浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話，就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范，它會(huì)告訴你，作為一名小學(xué)生，自律該遵守哪些條件。

那么，自律又有什么好處呢？自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng)，現(xiàn)在，中國(guó)正致力于環(huán)境的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí)，你手上正好也有一個(gè)垃圾，你會(huì)怎樣？我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒。”可是真正能做到的又有幾人？懂得自律的人，會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄?。不用想太多，單單只是下意識(shí)的，就已經(jīng)十分寶貴了。而外國(guó)人從來(lái)在這方面很自覺，從來(lái)不用有關(guān)部門來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧！

一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn)：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡，家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌，待人謙和……一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。

自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn)，各種壞習(xí)慣見了絕對(duì)逃之夭夭；自律也可以改變一個(gè)人……總之，自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎？

寫讀書筆記作文集合

我們從小就開始被要求寫作文，寫作文可以記錄我們的生活。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？因此，欄目特意整理了寫讀書筆記作文集合，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫讀書筆記作文 篇1

《理想國(guó)》是柏拉圖的傳世名作，亦被稱為“關(guān)于正義的學(xué)說(shuō)”，同時(shí)《理想國(guó)》也被后人譽(yù)為震古爍今之書。原書共分為十卷，以“理想”為定義，主要涉及國(guó)家專政問(wèn)題、獨(dú)裁問(wèn)題、正義與非正義問(wèn)題、善與惡?jiǎn)栴}、教育問(wèn)題以及男女平權(quán)等諸多問(wèn)題。在這本書中，柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià)，他通過(guò)蘇格拉底與玻勒馬霍斯、格勞孔、阿德曼托斯的辯論對(duì)話的形式，把自己的治國(guó)理想滲透于其中。柏拉圖的理想國(guó)是人類歷史上最早的烏托邦。在他的理想國(guó)里，統(tǒng)治者必須是哲學(xué)家，他認(rèn)為現(xiàn)存的政治都是壞的，人類的真正出路在于哲學(xué)家掌握政權(quán)，也只有真正的哲學(xué)家才能拯救當(dāng)時(shí)城邦所處的危機(jī)。這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的政治哲學(xué)體系的核心。在他的眼里“哲學(xué)家”有著特殊的內(nèi)涵。這種構(gòu)思，不但顯示出哲學(xué)家的膽略，更顯示出思辨的智慧。在這內(nèi)容龐大的十卷中，我肯定不能一一講到。所以，我只能就其中的一兩點(diǎn)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

正如前面所說(shuō)，柏拉圖所關(guān)心的.理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià)。所以，可以這樣說(shuō)，《理想國(guó)》真正奠定了西方正義學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。書中把正義范疇作為討論的中心，并通過(guò)歸謬的方法，先提出正義的不確切定義，然后歸納抽象來(lái)尋找正義的真正含義，這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來(lái)源。“什么是正義？”《理想國(guó)》一開頭就提出了這樣的問(wèn)題。第一卷里，柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”，“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”，“正義就是把善給予友人，把惡給予敵人”，“正義就是強(qiáng)者的利益”等觀點(diǎn)。從第二卷起，柏拉圖開始討論城邦的正義，并認(rèn)為正義是理想城邦的原則，好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制。“每個(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”，也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個(gè)階層（統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動(dòng)者）各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候，這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后，他從城邦的正義類比地推出個(gè)人的正義，認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個(gè)部分互相干涉，起別的部分的作用。他應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情，首先達(dá)到自己主宰自己，自己內(nèi)秩序井然，對(duì)自己友善?！蓖瑫r(shí)，“在掙錢、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”，保持符合協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)的行為，就是正義的好的行為。正義的人是快樂(lè)的，不正義的人是痛苦的。

當(dāng)柏拉圖的理想國(guó)——正義的城邦建立完畢，他終于可以提出自己思想的核心了：“哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無(wú)一用的書呆子，應(yīng)該學(xué)以致用，去努力實(shí)踐，去奪取政權(quán)；政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往，并不斷地追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步，并利用哲學(xué)思想來(lái)管理民眾。”

雖然已經(jīng)過(guò)去了兩千多年，但是柏拉圖和他的《理想國(guó)》仍然散發(fā)著光芒，為現(xiàn)代政治指點(diǎn)迷津。世界政治經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展變遷，雖然并沒有形成理想國(guó)的最終模樣，但其中所論述的許多方面已成為現(xiàn)實(shí)。我們有理由相信，在未來(lái)的日子里，理想國(guó)將不再是理想，而是真正的能夠讓全世界人民生活其中的沒好國(guó)度。

寫讀書筆記作文 篇2

我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會(huì)，但被一個(gè)主教感化，做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長(zhǎng)，他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他警察誤抓一個(gè)貧苦工人，準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄，為了救這個(gè)無(wú)辜的工人，冉阿讓承認(rèn)了身份，他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里，多年過(guò)去，珂賽特；與馬呂斯相愛。之后，發(fā)生一系列生活變故，沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚，冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子，最后，他死在珂賽特的懷里。

我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不為了自己著想，而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份，救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。

書中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個(gè)犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。

雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的`社會(huì)的生活畫面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐爛敗壞、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí)，哪些知識(shí)我們要丟去。因此，我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。

寫讀書筆記作文 篇3

蘇軾說(shuō)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充，它可以開闊眼界，增長(zhǎng)智慧，陶冶情操，塑造良好的精神品質(zhì)，對(duì)我們影響很大。為了激發(fā)我們的閱讀興趣，使我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們班于12月8日中午13：30舉行少年正是讀書時(shí)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在組織節(jié)目之前，三位主要策劃人精心策劃，設(shè)計(jì)飛花令讀書方法連連送萬(wàn)事經(jīng)典入心間等六個(gè)活動(dòng)，并且分別準(zhǔn)備了有關(guān)活動(dòng)的PPT。同組內(nèi)的其他成員也收集資料，編寫串詞。同時(shí)，全班和共同繪制的有關(guān)課外閱讀的調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)圖。

在活動(dòng)中，各種趣味小游戲，使閱讀興趣悄悄的在同學(xué)們心中萌芽，全體同學(xué)也積極參與，踴躍發(fā)言，全身心的投入整個(gè)活動(dòng)，在不知不覺中激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。還思接千古，仿佛在于智者交談，感受他們的閱讀方法和他們刻苦學(xué)習(xí)的精神，并且還積累了大量的名言警句和詩(shī)詞，使文學(xué)素養(yǎng)得到提升。本次活動(dòng)雖然受設(shè)備、場(chǎng)地所限，有一些不完美，但是本次活動(dòng)依然激勵(lì)了同學(xué)更努力學(xué)習(xí)、更積極閱讀，感受閱讀之美。

在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)本組同學(xué)在閱讀方面有許多不良習(xí)慣：①每天閱讀量不夠，大部分每天只能閱讀30分鐘以下；②全年閱讀量不夠，絕大部分人每年只能閱讀3-8本書，只有一小部分人每年能閱讀8本書以上；③絕大數(shù)人都喜歡閱讀娛樂(lè)性書籍，只有少部分人喜歡閱讀文學(xué)名著；④閱讀面不夠全面，大部分人都不喜歡科普讀物和歷史著作；⑤大部分人都沒有隨手做筆記、圈點(diǎn)勾畫的良好的閱讀習(xí)慣；⑥大部分閱讀的人都是被動(dòng)閱讀，缺乏主動(dòng)性；⑦沒有閱讀文學(xué)名著的興趣，每天只能閱讀文學(xué)名著30分鐘，但是趣味閱讀卻能閱讀1到2個(gè)小時(shí)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)，得法于課內(nèi)，得益于課外，只有積極課外閱讀，才能提高個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)，從而更好地進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)。所以，我認(rèn)為我們要多讀文學(xué)著作，并且培養(yǎng)閱讀文學(xué)名著的興趣；每天抽取碎片的時(shí)間閱讀文學(xué)名著，長(zhǎng)久日積月累就能看完許多文學(xué)名著；多到圖書館等閱讀場(chǎng)所在環(huán)境的影響下，開始閱讀。

我自己閱讀時(shí)也有許多壞毛病，比如讀書時(shí)不做圈點(diǎn)勾畫，只是囫圇吞棗的看一遍，沒有透徹的了解文章的內(nèi)容因此，我以后讀書時(shí)要多做筆記，在自己認(rèn)為好的句段上做圈點(diǎn)勾畫或者摘抄；一些文學(xué)名著初看很枯燥，但是仍要堅(jiān)持繼續(xù)讀下去，就會(huì)慢慢的品出一點(diǎn)別樣的味道；每天我玩耍的時(shí)候時(shí)間都很多，但是從來(lái)沒有想過(guò)閱讀，所以我以后做完作業(yè)后要看書。

這次活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們的閱讀興趣才剛剛萌芽。蘇軾說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。同學(xué)們努力閱讀，在書籍中遨游，終會(huì)變得高雅、智慧。

寫讀書筆記作文 篇4

讀過(guò)培根的隨筆，我們可以深切感受到文藝復(fù)新時(shí)期的情況，得知培根是如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力于探討并樹立新的信念。規(guī)范和道德。他的散文清晰明了，很容易就能理解，文章關(guān)注現(xiàn)實(shí)，集中的表達(dá)了作者的人生哲學(xué)。

文章中運(yùn)用了許多對(duì)比和欲揚(yáng)先抑的寫作手法，并講述了許多人生哲理，可以讓我們從中學(xué)習(xí)到很多道理，我們也可以把散文中的優(yōu)美語(yǔ)句積累下來(lái)，豐富自己的語(yǔ)言，提高寫作水平。

培根隨筆語(yǔ)言凝練優(yōu)美，意蘊(yùn)深刻，不多的文字中，卻蘊(yùn)含了許多豐富的哲理，所以我們應(yīng)該向培根學(xué)習(xí)，把他這種寫作手法運(yùn)用到我們的作文當(dāng)中，并且學(xué)會(huì)如何用小故事來(lái)描繪出深刻的道理。

寫讀書筆記作文 篇5

從我步入初中到這天，已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個(gè)月中，我讀了不少作家的名著，例如：日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，德國(guó)作家博多舍費(fèi)爾的《小狗錢錢1.2》，美國(guó)知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》，美國(guó)作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等一些享譽(yù)全球的作品。

雖然這一個(gè)月我讀的字的書目不是很多，但是字?jǐn)?shù)能夠到達(dá)兩百萬(wàn)左右，這可不是一個(gè)小數(shù)目啊！按照這樣計(jì)算，那么我一年就能夠讀六七百萬(wàn)字，那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！

我讀一本書大約要花八個(gè)小時(shí)左右，一本都會(huì)讀三遍。但要是書的資料比較深?yuàn)W，不易理解，那就得多讀幾遍。第一遍讀書，主要是簡(jiǎn)略一點(diǎn)書，主要是體會(huì)作家想要表達(dá)的思想感情。第三遍讀書，就是體會(huì)書中重點(diǎn)詞句的意思，并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。

每一位作家和各自所創(chuàng)作出來(lái)的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感，我讀了以后也有不同的心得與體會(huì)。比方說(shuō)笛福的《魯賓孫漂流記》吧，這本書主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)，期望走遍天涯海角。又一次，魯賓孫乘船前往南美洲，不幸遇難流落荒島，但他并沒有就此放下，而是透過(guò)自己的努力，左后回到自己的國(guó)家。從這本書中，我們能夠看出魯賓孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、對(duì)生活用心樂(lè)觀的精神。我看完這本書后，我從中感受到了這樣的一個(gè)道理：我們要有用心向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。

除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外，《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書，講的是作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。主人公因十分淘氣被原先的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園（學(xué)校的名字）。入學(xué)后，在小林校長(zhǎng)的關(guān)心和引導(dǎo)下，平常人眼中怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

所以說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好的書能改變?nèi)说囊簧?/p>

寫讀書筆記作文 篇6

10月17日下午，學(xué)校組織了“第一次閱讀和交流活動(dòng)”。這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是交換假期中閱讀的一本名為《決定一節(jié)課的關(guān)鍵》的書。這次交流會(huì)議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔，為我們的閱讀和交流提供了一個(gè)平臺(tái)，解決了我在教學(xué)中的困惑。

這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。起初，我不知道該和每個(gè)人交流什么。聽了老師的意見后，我突然明白了很多。這讓我想起了愛爾蘭劇作家肖伯納的話:“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們互相交換，而每個(gè)人仍然是一個(gè)蘋果。你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，我們互相交換想法，每個(gè)人可以有兩個(gè)想法?！?/p>

這次閱讀交流會(huì)議真的讓我受益匪淺?！叭绾紊虾靡惶谜n”的問(wèn)題過(guò)去是，我只知道只要老師準(zhǔn)備好了一堂好課就足夠了。老師必須設(shè)計(jì)引導(dǎo)部分來(lái)吸引學(xué)生的注意力，但是在課程的后半部分效果往往和前半部分不一樣。然而，通過(guò)這次交流，我了解到老師不僅要備課和挖掘教材，還要研究學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)人來(lái)教他們。此外，教師應(yīng)該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的表達(dá)，不僅生動(dòng)而且容易理解。我從其他老師那里學(xué)到了一個(gè)好方法:當(dāng)學(xué)生不注意的時(shí)候，我們可以講一個(gè)小故事，做一個(gè)小游戲等等來(lái)再次激發(fā)學(xué)生的興趣。我認(rèn)為這很好。

參加這個(gè)活動(dòng)后，我突然有了一個(gè)想法:我也想在課堂上開展這樣的活動(dòng)。學(xué)生們都在讀同一本書。我可以組織學(xué)生互相閱讀和交流，從而促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍的芬芳伴隨學(xué)生一生。我認(rèn)為這是我們每個(gè)老師的責(zé)任。

總之，我在這項(xiàng)活動(dòng)中真的長(zhǎng)大了。當(dāng)書被使用時(shí)，我就不那么討厭它們了。很難知道發(fā)生了什么?！坝腥苏f(shuō)要教學(xué)生一杯水，老師應(yīng)該有一桶水。這當(dāng)然是合理的，但是如果一桶水不加滿，它就會(huì)用完。應(yīng)該有“自來(lái)水”和“自來(lái)水”。問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里如此清澈，因?yàn)槟抢镉辛鲃?dòng)的水源?！霸趯W(xué)習(xí)中，書籍是無(wú)聲的老師。只有多讀書，更多的交流才能發(fā)展得更快。

寫讀書筆記作文 篇7

　在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就是其中之一。由美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動(dòng)了我，我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情?！缎瞧谔斓脑绯俊?、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國(guó)的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書中的內(nèi)容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)是不同的，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對(duì)自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢？書中也有答案。“自由”早已變得像金子一樣貴重，“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺。再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對(duì)于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。讓我們不被約束，一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！

寫讀書筆記作文 篇8

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

這本書中生動(dòng)刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼，是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民，它忍著被蚊蟲叮咬，被烈日考曬，被大雨淋濕的痛苦?！兜静萑恕芬粫憩F(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦，反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女，生病的孩子，因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦，瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦，讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境，讓我們的生活更美好。

如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良，不計(jì)個(gè)人得失，一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。

寫讀書筆記作文 篇9

最近在圖書室借了一本柏楊的《西窗隨筆》，當(dāng)時(shí)看書名覺得適合自己看，剛翻了幾頁(yè)果然不出所料，寫得真不錯(cuò)，很實(shí)際，也寫得很徹底，《西窗隨筆》讀后感1。前面講的是控病學(xué)，讓我學(xué)到了很多，昨晚看到談?wù)撫t(yī)生的文章，讓我深有同感。因?yàn)榍岸螘r(shí)間父親病了，所以對(duì)醫(yī)院及醫(yī)生有了更深一層的了解。確實(shí)如柏楊老先生所說(shuō)，當(dāng)今世界上最有權(quán)威的人士是獄吏和醫(yī)生。現(xiàn)先不談獄吏，就談?wù)勧t(yī)生吧。當(dāng)初父親在醫(yī)院要做手術(shù)之前，求爺爺告奶奶的找教授，找到哪位教授主刀后想談?wù)勈中g(shù)的方案都很難，因?yàn)榇筢t(yī)院的醫(yī)生忙呀，所以要找醫(yī)生了解情況得守在醫(yī)生辦公門口等著，生怕一走開他就來(lái)了，然后又走了。當(dāng)時(shí)父親做手術(shù)前一天教授說(shuō)當(dāng)天手術(shù)做到5點(diǎn)結(jié)束，然后跟我談父親的手術(shù)怎么做，可那天，我永遠(yuǎn)記得，從4點(diǎn)多就一直等到10點(diǎn)，才等到，讀后感《《西窗隨筆》讀后感1》。當(dāng)時(shí)呀，就是肚子餓也不能離開，要是你離開了，他剛好回來(lái)，那要找他又難找了。正如作者寫的，幫你開膛剖腹了，家屬還得向鐵面無(wú)情的醫(yī)生磕頭，心里太難過(guò)見到醫(yī)生也得笑臉相迎。在后面的一年里，由于病痛的折磨，父親還得陸陸續(xù)續(xù)往醫(yī)院跑，于是我就不得已再一次去認(rèn)清醫(yī)生們的嘴臉了，遇到好心腸的醫(yī)生，對(duì)于治療方案還會(huì)跟你商量的口吻來(lái)說(shuō)，不清楚的地方會(huì)耐心地解釋給你們聽，這樣對(duì)病人及家屬都會(huì)增加治療的信心，哪怕治療結(jié)果不理想，也不會(huì)埋怨醫(yī)生了。但有一次遇到一位主任級(jí)的醫(yī)生，態(tài)度十分惡劣，實(shí)在不想用惡劣這個(gè)詞來(lái)形容他，但他確實(shí)這樣，對(duì)病人的態(tài)度比對(duì)好人的態(tài)度還差，直接跟病人說(shuō)：“你們都是癌癥患者，來(lái)這里的都沒得醫(yī)的了?！彪m然大家都知道癌癥當(dāng)前在世界上都無(wú)法解決，但去了醫(yī)院無(wú)非就是想減輕病痛的折磨，難道這樣的要求也過(guò)分嗎？作為救死扶傷的.醫(yī)生，不談醫(yī)術(shù)怎樣，最基本的醫(yī)德都無(wú)法打60分的話，還怎么談救死扶傷呢？經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的進(jìn)出醫(yī)院，我發(fā)覺，不管你是領(lǐng)導(dǎo)，是農(nóng)民，還是有錢的，無(wú)錢的，每個(gè)走進(jìn)醫(yī)院的病人及病人家屬都無(wú)法直起腰板，對(duì)醫(yī)生都畏懼三分，生怕得罪了他們，一不小心就把工具忘在你肚子里了。不要說(shuō)看病減免費(fèi)用，只要醫(yī)生能想病人所想，只要能多點(diǎn)微笑，相信病人的治療效果會(huì)事半功倍的。

寫讀書筆記作文 篇10

陳獨(dú)秀（1879-1942），原名慶同、官名乾生、字仲甫、號(hào)實(shí)庵，安徽懷寧人。中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和旗幟，中國(guó)文化啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，五四運(yùn)動(dòng)的總司令，中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先行者，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人之一。

作者發(fā)表這一文章的時(shí)候，正是風(fēng)雨飄搖的近代。辛亥革命所取得的成功并沒有帶來(lái)真正的和平，或者說(shuō)辛亥革命的成果被袁世凱竊取了。袁世凱廢除了國(guó)會(huì)和憲法，將民主共和的夢(mèng)想扼殺在搖籃里，并企圖恢復(fù)帝制。與此同時(shí)，復(fù)古的逆流加劇了社會(huì)的矛盾。應(yīng)對(duì)亂世，中華民族的出路在哪里？然而，在這樣黑暗的背景下，卻拉開了新文化運(yùn)動(dòng)的帷幕。為喚醒廣大人民群眾，作為文化領(lǐng)軍人的陳獨(dú)秀回上海創(chuàng)辦了《新青年》雜志，并于192月在其上發(fā)表《吾人最后之覺悟》一文。此文可謂是世紀(jì)強(qiáng)音，不僅僅成為了新文化運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)，更對(duì)國(guó)民起到振聾發(fā)聵的作用。

作者在文章開頭說(shuō)：數(shù)百年來(lái)，吾國(guó)擾攘不安之象，其由此兩種文化相觸接、相沖突者，蓋十居八九。凡經(jīng)一次沖突，國(guó)民即受一次覺悟。而這其中包含從有明中葉到當(dāng)代社會(huì)共六個(gè)過(guò)程。他對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀有清醒的認(rèn)識(shí)，便提出了政治的覺悟和倫理的覺悟兩大觀點(diǎn)，從而明確了新文化運(yùn)動(dòng)的核心任務(wù)。

然而，《吾人最后之覺悟》中提出的觀點(diǎn)是否真的完美無(wú)缺？作者構(gòu)想的社會(huì)藍(lán)圖是否真的適用于當(dāng)下？這是我讀完此文后所產(chǎn)生的最主要的兩個(gè)疑問(wèn)。在反復(fù)思考與閱讀后，我將問(wèn)題縮小成以下兩個(gè)方面，之后的資料我將圍繞它們進(jìn)行分析：

1、古代的儒家倫理是否與民主共和有根本上的沖突？

2、民主共和的觀念在這天是否已深入人心？

一、古代的儒家倫理是否與民主共和有根本上的沖突？

于我而言，儒家倫理與民主共和并沒有根本的沖突，其原因如下文所述。

在倫理的覺悟中，作者有以下觀點(diǎn)：吾人果欲于政治上采用共和立憲制，復(fù)欲于倫理上保守綱常階級(jí)制，以收新舊調(diào)和之效，自家沖撞，此絕對(duì)不可能之事。蓋共和立憲制，以獨(dú)立、平等、自由為原則，與綱常階級(jí)制為絕對(duì)不可相容之物，存其一必廢其一。其意思就是儒家倫理道德與共和立憲制是完全水火不相容的，不可能共存。然而我認(rèn)為作者的觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，他從根本上否定了儒家文化，只看到了其消極的一面，卻沒有看到其用心的一面。

或許作為封建統(tǒng)治產(chǎn)物的三綱（君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V、父為子綱）并不貼合民主共和的需要，但是五常（仁、義、禮、智、信）仍然是人們安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。況且，許多儒家思想依然是現(xiàn)實(shí)的瑰寶，歷經(jīng)幾千年的洗禮仍是道德文化的主流，如三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之；己所不欲，勿施于人。如今，中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立，但這些思想亦是我們需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐的。由此可見，儒家倫理道德并非與共和制有根本上的沖突。

近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨(dú)立之說(shuō)為大原，與階級(jí)制度極端相反。此東西禮貌之一大分水嶺也。作者認(rèn)為，西方的民主制度與我國(guó)的階級(jí)制度是完全相反的，因此東、西方的文化有明顯的差距。對(duì)于這種觀點(diǎn)我是持反對(duì)意見的。因?yàn)闁|西方是兩種不同形態(tài)的社會(huì)，在不同的.社會(huì)環(huán)境下，主流的文化也必然會(huì)不同。這主要取決于哪種文化更適合社會(huì)的發(fā)展需求，而不能僅僅用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判文化的優(yōu)劣。所以，我認(rèn)為社會(huì)制度并不是決定文化好壞的尺度，關(guān)鍵還在于這種文化本身的價(jià)值。

有些儒家文化已無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，如宋代著名儒者程顥、程頤提出的存天理，滅人欲。它提倡保存心中的天理，消滅人的欲望。但是，假若人失去了欲望的話，不僅僅對(duì)自身的發(fā)展不利，更會(huì)阻礙整個(gè)國(guó)家的前進(jìn)。有些儒家文化依然適用于當(dāng)下，如富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫；博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。它們都是極有價(jià)值的思想，無(wú)論對(duì)我們的言語(yǔ)、行為，或者為人處世，都起到重要的啟迪作用。

所以，不同社會(huì)制度下的文化并無(wú)優(yōu)劣之分，只在于其能否適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，因此儒家倫理與民主共和制并無(wú)根本上的沖突。

總結(jié)以上兩點(diǎn)，可見作者的觀點(diǎn)是不全面的。當(dāng)我們?cè)谠u(píng)判某些事物的好壞時(shí)，既要看到它的優(yōu)點(diǎn)，也要看到它的缺點(diǎn)，運(yùn)用辯證的思維，才能獲得更全面貼切的理解。但毋庸置疑的是，在動(dòng)蕩的時(shí)期，他提出的許多觀點(diǎn)和見解，無(wú)論正確與否，都在推動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)。

二、民主共和的觀念在這天是否已深入人心？

繼今以往，國(guó)人所懷疑莫決者，當(dāng)為倫理問(wèn)題。此而不能覺悟，則前之所謂覺悟者，非徹底之覺悟，蓋猶在惝恍迷離之境。吾敢斷言曰，倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟。作者認(rèn)為，只有實(shí)現(xiàn)倫理的覺悟，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的變革，最終才能推翻封建制從而建立民主共和制。如今我們建立了新中國(guó)，也進(jìn)行了改革開放，然而民主共和的觀念是否真的深入人心并指導(dǎo)著人們的行為呢？我看未必。

要使社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)定地發(fā)展，就務(wù)必依靠人民群眾的力量。但在應(yīng)對(duì)一些社會(huì)黑暗面的時(shí)候，總是鮮有人站出來(lái)發(fā)揚(yáng)正義，依我看主要原因有兩個(gè)：1、國(guó)家權(quán)力比較集中，民主程度不算高；2、人民的主人翁意識(shí)不夠強(qiáng)。

如今，雖然我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義共和國(guó)，但是國(guó)家的權(quán)力依然比較集中，民主的程度不算普及。例如在這天，貪污受賄的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，官僚主義也并不少見。這反映了我國(guó)的黨政領(lǐng)導(dǎo)體制依然存在弊端，也正是國(guó)家權(quán)力集中造成的后果。還有，我國(guó)的民主選舉制度，有些居民在選舉的時(shí)候并不了解候選人，或者說(shuō)對(duì)其了解程度不夠深，因此在普選的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)讓人代選或亂選的狀況。由此很容易出現(xiàn)內(nèi)定或造假的狀況。這是由于選舉信息不夠公開，候選人的宣傳不夠廣造成的。這事實(shí)上反映了民主程度不高以及民主共和還沒有真正落實(shí)到位。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)原因更加重要。雖然現(xiàn)代人理解的民主教育更加多，但是內(nèi)里還是有逆來(lái)順受的思想。多年來(lái)我們被侵略慣了，奴役慣了，這種屈服他人的惰性很難改變。而且，我們可能都比較嫌麻煩，都想按照以往的道路去走，缺乏了改變的意識(shí)，沒有一種自己的人生由自己掌握的勇氣。這也就是為什么在應(yīng)對(duì)社會(huì)陰暗面的時(shí)候，弘揚(yáng)正義的聲音總是少之又少。

正因?yàn)槲覀兌际菄?guó)家的未來(lái)，才更就應(yīng)時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，而且有意識(shí)地去推動(dòng)社會(huì)的民主進(jìn)程。例如，在每次的圍觀事件中，我們不僅僅僅局限于看熱鬧，了解信息，更就應(yīng)發(fā)表有價(jià)值的見解和評(píng)論，并透過(guò)媒體或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)廣闊的平臺(tái)去表達(dá)我們的感受，從而推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步。在政府不公正行政時(shí)，我們應(yīng)透過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖磉_(dá)我們的呼聲，不僅僅強(qiáng)化個(gè)人的民主意識(shí)，更能推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)的完善以及加快社會(huì)的民主化步伐。

從以上兩點(diǎn)來(lái)看，民主共和觀念仍未真正深入人心，但我相信，透過(guò)國(guó)家和人民的不斷努力，我國(guó)的民主共和制度必定會(huì)越來(lái)越完善，人民的主人翁意識(shí)必定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

人之生也必有死，固非為死而生，亦未可漠然斷之曰為生而生。人之動(dòng)作必有其的，其生也亦然。洞明此的，斯真吾人最后之覺悟也。世界一切哲學(xué)、宗教皆緣欲達(dá)此覺悟而起。作為國(guó)家的一份子，我們每個(gè)人都就應(yīng)具有職責(zé)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到天下興亡，匹夫有責(zé)的重要性。借此維護(hù)國(guó)家的利益，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。在新文化運(yùn)動(dòng)后期，群星涌現(xiàn)。不僅僅是陳獨(dú)秀，各位有識(shí)之士為了國(guó)家的生存都做出了最大的努力。無(wú)論他們的思想是否完全正確，是否受時(shí)代所限制，但是他們那份愛國(guó)熱情，那種鞠躬盡瘁、死而后已的偉大品質(zhì)，始終閃耀著光芒，始終支持著后人的前進(jìn)。

寫讀書筆記作文 篇11

理由：因?yàn)轸斞敢坏┯虚_心或快樂(lè)的事情都會(huì)因?yàn)槟臣虑槟缢娜な拢?/p>

舉例說(shuō)明：《狗。貓。鼠》這篇文章中有一個(gè)句子寫到了作者快樂(lè)的事情：“放在地上也時(shí)時(shí)跑到人面前來(lái)，而且緣腿而上，一直爬到膝髁。給放在飯桌上，便檢吃些菜渣，舐舐碗沿；放在我的書桌上，則從容地游行，看見硯臺(tái)便舐吃了沿著的墨汁。這使我非常驚喜了?！边@句話寫出了作者對(duì)隱鼠的喜愛，也體現(xiàn)出了隱鼠十分機(jī)靈，聰明，惹人喜愛。這明明是寫作者快樂(lè)的事，但不幸的事出現(xiàn)了，具體句子：“我的隱鼠是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來(lái)，平時(shí)，是一定出現(xiàn)的。我在等著，再等它一半天然而仍然沒有見?！边@句話關(guān)于隱鼠的行蹤的描寫為我們?cè)O(shè)置的懸念，它會(huì)跑哪去呢？而后面就寫到了長(zhǎng)媽媽告訴作者隱鼠是昨天晚上被貓吃去了！貓吃了作者心愛的隱鼠，這使作者感到悲憤，于是，作者就開始仇貓了。這篇文章本是快樂(lè)的，但因?yàn)樨埑粤俗髡叩碾[鼠，就變成了不快樂(lè)的事。

《五猖會(huì)》也寫到了作者由激動(dòng)的心情變成了傷心的'心情激動(dòng)的事情是要去看神賽會(huì)，而且作者期待，于是，他就催著工人要搬快些。但是父親要求我背完《鑒略》才能去看神賽會(huì)，但是背完之后，我就沒什么心情去看了，因?yàn)楸硶鴮⑽业呐d致耗盡了，以致對(duì)身邊的事物再提不起興趣。

結(jié)論：雖說(shuō)魯迅的童年不幸，但充滿著許多有趣而又值得我們學(xué)習(xí)的事情。每個(gè)人的童年都是不一樣的，各有各的趣事。