帽子讀后感

帽子讀后感。

閱讀是我們終身的行為，作者以流暢的文字?jǐn)⑹龉适虑楣?jié)。通常，我們讀完后需要寫讀后感，但要如何寫出有感染力的作品呢？“帽子讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了，希望可以提供更多參考哦！

帽子讀后感【篇1】

在暑假里，我讀了很多本書，但讀完《魔法師的帽子》后我頗有感受。

拿到書讀完之后，最令我忘懷、最能讓我回味的精彩的內(nèi)容是：“瞧，出的就是這種事。隨便扔什么東西在帽子里一放久了，就會(huì)變成不同的東西。幸虧媽咪爸爸戴不合適，要不然他也變成一個(gè)東西了。帽子里的東西變成了雞蛋殼，蛋殼越來越軟，最后變成五朵云飛了出來，媽咪和伙伴坐著它出去玩了?！爆F(xiàn)在，我腦海里還呈現(xiàn)這個(gè)故事的大概畫面。一天，媽咪羅爾和她的伙伴在山頂上找到了魔法師的帽子，這頂帽子給媽咪一家?guī)砹肆钊艘庀氩坏降氖虑?。媽咪羅爾和小吸吸，小嗅嗅一起去探索這些奧秘，不管多危險(xiǎn)他們都勇往直前，最后被魔法師解決了。

看完這本書后，我覺得我們生活不正和這本書一起要探索嗎？有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)異象，牽?；〞?huì)變色。開始我還不理解，好了經(jīng)過我的不斷探索和勇往直前，終于被我解開了。原來花里有花青素，根據(jù)時(shí)間變化也變色了。

我們終究很需要探索，不探索，我們?nèi)缤姷秸嬲脑娨猓绾务雎犝娴陌矊?，如何欣賞真正的飛翔精神呢？不探索，還沒有自發(fā)時(shí)就已經(jīng)快白發(fā)了，還沒有跑過就已經(jīng)炮不動(dòng)了。時(shí)間在探索的世界里不會(huì)流逝，太陽不會(huì)下山。所以我們探索將會(huì)永被照耀不探索，探索將會(huì)跟你說再見。雖然結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但還是忍不住偷笑。

帽子讀后感【篇2】

一位胃癌晚期的老人為了跟一個(gè)男孩打招呼，來請(qǐng)求身為病友的我轉(zhuǎn)告給一個(gè)男孩兒聽，以后老人只能在窗前揮動(dòng)他的黑帽子與男孩兒打招呼。老人也為了早晨的幾次揮手，整晚整晚的抱著帽子輾轉(zhuǎn)反側(cè)，天還未亮，老人就在窗前守候著，直到他看見一團(tuán)如同火一般的領(lǐng)巾在舞動(dòng)，他的笑容才能綻開。老人死了，剩下的那頂帽子，我留下來了，當(dāng)?shù)诙斓奶栐俅紊饡r(shí)，我揮舞著那頂充滿人生悲歡離合的帽子……

這篇文章帶給我的感覺只有一個(gè)——震撼。一句簡單的問候竟然可以使得一位老人頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)帲蝗绱藦?qiáng)烈的求生欲望竟來源于一面紅領(lǐng)巾的舞動(dòng)；每日互相攙扶過橋的身影竟能產(chǎn)生跨越生死的愛。也許是因?yàn)槟泻岩褖嬋肴f丈深淵的老人救到了云端的最高處，這兩種極端的變化在同一秒鐘進(jìn)行著，才能使得老人把他的精神支柱完全寄托在男孩兒的身上。

文中說：“他還不知道一個(gè)善良的人不僅需要?jiǎng)e人的愛，更需要愛別人。在愛別人的過程中，才會(huì)真正體會(huì)到自己生命的意義和自己存在的價(jià)值?！笔聦?shí)就是如此，若你沒有能力把你的愛給與人家，那么，你將永遠(yuǎn)也體會(huì)不到快樂的真正意義。我認(rèn)為，從某種意義上來說，人是為了他人而活著的，否則他便會(huì)是一個(gè)不完美的生體。

文章的結(jié)局是凄美的，它寫出了作者親自站在老人的角度上，去體驗(yàn)?zāi)侨松恼胬?。難道人生的意義就是揮動(dòng)一頂帽子嗎？不是的，人生本質(zhì)的意義是是通過自己的努力去獲得人家的贊賞與微笑。

帽子讀后感【篇3】

你看過《帽子的故事》嗎？暑假里，我無意中看到了這篇小故事，故事中的主人公是小女孩安娜，原來小安娜有著特別漂亮的金頭發(fā)，可是，她被診斷身體里有一個(gè)腫瘤，就天天手術(shù)、化療。讓她從活潑快樂的孩子變得越來越死氣、深沉，金頭發(fā)就全掉光了。

安娜的班主任是位善良的中年女性，她平易近人，和藹可親。知道了安娜的病情。安娜是個(gè)愛讀書的孩子，可是，她沒有頭發(fā)，小女孩光禿禿的多難看呀＃為此，她媽為她買了一頂帽子，天不冷，戴著帽子反而更搶眼，安娜太愛學(xué)習(xí)了，咬咬牙勇敢地走進(jìn)教室，可眼前的景象把安娜嚇了一跳，她看到同學(xué)們戴著五顏六色的帽子，自己的帽子還土里土氣的。同學(xué)們?yōu)槭裁磶兀吭瓉?，在安娜決定上學(xué)的時(shí)侯，老師宣布，從下周開始，每個(gè)人都要戴一頂自己喜歡的帽子，越新奇越好。從那以后，安娜就可以自由地上學(xué)了，有的`同學(xué)仍戴著帽子，有的同學(xué)卻沒戴帽子，大家都不在意安娜戴著帽子。

世界上總會(huì)有善良的人，善良的人總有善良的舉動(dòng)，這個(gè)女教師化解的不僅僅是一個(gè)孩子的痛苦和尷尬，而且化解了一個(gè)孩子的心理障礙，意義之大超過了偉人的業(yè)績。

世間凡有善良的愛和光芒的普照，就會(huì)有溫暖，有希望對(duì)付死亡和疾病，戰(zhàn)勝痛苦和不幸，善良的愛心決對(duì)起任何特效藥的作用，只要人人作出一個(gè)善意的舉動(dòng)，也許，化解的不僅是尷尬，也許是創(chuàng)造偉人的一生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂于助人。

帽子讀后感【篇4】

維梅爾的帽子的讀后感，來自亞馬遜網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：作者借助17世紀(jì)荷蘭著名畫家維梅爾的作品中出現(xiàn)的皮帽、地圖、果盤和銀幣等細(xì)節(jié)，卜正民試圖找到隱藏在這些細(xì)節(jié)背后的歷史，進(jìn)而描繪出萌芽時(shí)代的全球化經(jīng)濟(jì)，尤其是中國和荷蘭之間的經(jīng)濟(jì)往來。這本書有兩個(gè)驚奇：一是從一幅畫中可以看到全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，彈出整個(gè)十七世紀(jì)的歷史，以小觀大，在狹窄的事物中發(fā)現(xiàn)歷史的細(xì)枝末節(jié)，在歷史的細(xì)枝末節(jié)中條分縷析脈絡(luò)變化；二是從一個(gè)明史研究者筆下，能夠找到世界彼此的牽連，歷史彼此的影響和牽絆，由經(jīng)濟(jì)的交流形成世界的圈子。這本書有兩個(gè)不足：一是譯者的能力差，不少常識(shí)錯(cuò)誤被翻譯得一團(tuán)糟，而且前后文的翻譯居然有著各種不同的說法，譯者對(duì)中國歷史和輸入法的了解實(shí)在是太差勁；二是對(duì)文中提到的七幅油畫和一件印于館藏中國瓷盤上的圖案，最好能在畫上配以標(biāo)注，那樣更為線索明晰。驚奇帶來的感覺還是超過了那蹩腳的翻譯，光看那些賞心悅目的畫，就足以令我們心情愉悅。但在這些杰出不朽的畫作后面，我們不看文字，能發(fā)現(xiàn)什么不同嗎？《軍官和帶笑女子》中軍官頭戴的帽子，《地理學(xué)家》中地理學(xué)家面前的地圖和背后的地球儀，《持秤女子》稱量的銀幣，《站在一扇打開的窗前看信的女子》中的土耳其地毯和中國瓷器，《玩牌的人》畫面中的黑人小男孩……單只看這些畫作，不可能像卜正民一樣發(fā)現(xiàn)那么多有趣的事物和歷史的軌跡。好吧，讓我以我有限的知識(shí)談?wù)劸S梅爾吧。其實(shí)在書中我們已經(jīng)知道，維梅爾是荷蘭城市臺(tái)夫特的畫家，他生前并不是很有名的畫家，臺(tái)夫特這座城里，有的是對(duì)新經(jīng)濟(jì)和全球擴(kuò)張的渴望，維梅爾那種曖昧的光線、幽暗的畫面顯然不符合先人們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。臺(tái)夫特的風(fēng)景太小，風(fēng)俗太多，那些入畫的平頭老百姓或許還有些不情愿。就是這樣一個(gè)平生不怎么得志、死后連塊碑都沒有的畫家，在書中卻成為了十七世紀(jì)整個(gè)的畫卷。卜正民在維梅爾畫中找到了歷史之門，從這些門里面鉆進(jìn)去……

帽子讀后感【篇5】

寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，非常有趣。打開它，仿佛進(jìn)入了童話世界，故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我迫不及待地讀下去。

在春天的第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林，可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬，可以讓字典上的字動(dòng)起來……

這本書還講述了在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷锱e行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他小動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。

神奇的魔法師的帽子，人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子，我會(huì)讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻?，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

編輯推薦

魔法師的帽子讀后感

這篇關(guān)于“魔法師的帽子讀后感”的內(nèi)容是我們?yōu)槟淼?，歡迎您的大力支持喜歡我們的內(nèi)容請(qǐng)收藏并關(guān)注。書是世界的一個(gè)窗口，人們是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的，每次閱讀作者寫的作品，心里都是滿滿的感動(dòng)。?寫讀后感可以幫助我們更加深刻地理解書中的情節(jié)和思想。

魔法師的帽子讀后感【篇1】

假期里我讀了一本書，書名叫《魔法師的帽子》。用了四天時(shí)間我便看完了這本書，這本書的作者是世界著名的奇幻文學(xué)大師。女畫家托芙揚(yáng)松，她創(chuàng)作的木民谷系列故事向讀者展示了一個(gè)真實(shí)。善良和美麗的新奇世界，她作品中那些鮮活可愛的木民矮子精住在森林里，它們的樣子像直立的微型小河馬，胖胖的。矮矮的，很羞澀的它們非常熱愛陽光，它們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。

讀了這本書之后，我仿佛身臨其中，進(jìn)入了童話的世界。我最喜歡的是第七章，第七章講的是小嗅嗅清晨一聲不響的離家遠(yuǎn)行到了南方。某甲和某乙的手提箱里到底藏了什么東西，還講了木民媽媽找回了手提包。最后講到魔法師來到了木民谷，他用滿足大家愿望的方法，使每個(gè)人的愿望都得以實(shí)現(xiàn)。魔法師在得到了寶石之王的雙胞胎之后，也飛回了世界的盡頭。

這本書使我懂得了一個(gè)道理，一家人要互相幫助。互相合作，不管做什么事都要以理服人。

魔法師的帽子讀后感【篇2】

那天，寒冷的風(fēng)輕輕地吹著我，我穿著厚厚的大衣，圍著圍巾，戴著毛線帽，來到了圖書館。我在圖書館看見了《魔法師的帽子》這本書，我一下子就被書名吸引住了。我忍不住摸了摸自己的帽子，如果我這帽子是魔法師的帽子，會(huì)發(fā)生什么事呢？出于好奇，我把這本書借回家了。

讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這本書寫的是木民谷里小木民矮子精一家發(fā)生的趣事。小木民矮子精和他的伙伴，小吸吸、小嗅嗅找到了魔法師的帽子，這是個(gè)特別的帽子。如果把雞蛋殼放在里面，會(huì)變成云朵。如果把水在里面會(huì)變成木莓汁，如果植物在里面會(huì)變成藤……

可是，這本書最讓我印象深刻的卻是：八月，是木民媽媽最高興的一個(gè)月，因?yàn)樗暮⒆觽冎活欀X了，因?yàn)槎邥r(shí)間到了。暑假的兩個(gè)月里是媽媽最高興的日子，因?yàn)樗僖膊挥脫?dān)心我在規(guī)定的考試時(shí)間里，卷子總寫不完；也不用擔(dān)心我寫因?yàn)樽鳂I(yè)速度慢，每天晚上要寫到十一點(diǎn)左右而和奶奶吵架了……所以，這點(diǎn)她和書里的木民媽媽實(shí)在太像了。

讀完這本書，我情不自禁想起媽媽臉上的皺紋和頭上的白發(fā)，她都是操心我的學(xué)習(xí)才會(huì)這樣的。我默默地想：我一定要改掉磨蹭的壞習(xí)慣，讓媽媽不再為我操心！

魔法師的帽子讀后感【篇3】

轉(zhuǎn)假里，我讀了很多書，其中給我印象最深的是《魔法師的帽子》。

《魔法師的帽子》大致內(nèi)容是這樣的；木民谷里住著一群和藹可親的木民矮子精。他們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的黑色高帽子，用它變出了各種各樣的東西。接著，某甲和某乙?guī)е粋€(gè)裝著寶石之王的手提箱來到木民矮子精家。為了趕走怪物格羅克，他們把神奇的魔法帽給了她，好心腸的魔法師在某甲和某乙的慶祝會(huì)上，想得到寶石之王?？赡臣缀湍骋也辉敢饨o魔法師，就為魔法師變出了一樣?xùn)|西—寶石之后。從此，大家過上了快樂的生活。

讀了這本書，仿佛身臨其境，自己也來到了那個(gè)美好的世界，心胸一下子就開闊了。書中展示了一個(gè)充滿真誠、和諧的美麗新世界，教我們熱愛家園，熱愛生命，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。

不光這些，書中還告訴了我們?cè)S多做人的道理。如，朋友之間、同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心相互幫助，凡事要多為別人著想，不要自私自利；做事要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，才能把事情做好。遇到急事要沉著冷靜，不要驚慌，要想辦法解決問題，明白了這些道理，再回想起以前的種種，才發(fā)現(xiàn)自己所做的某些事情多么自私!就說那天中午吧，我打開電子琴的電源開關(guān)練起琴來。媽媽聽見了，對(duì)我說；“楊楊，爸爸媽媽要午睡，樓上的叔叔阿姨要午睡，樓下的劉大媽劉大爺要午睡，對(duì)門王阿姨也要午睡。你這么大聲彈琴，會(huì)吵得大家睡不好覺的。不要彈了。要彈就等到下午四點(diǎn)以后再彈，好不好?”我固執(zhí)地說；“不，我就想現(xiàn)在彈!我把聲音關(guān)小一點(diǎn)再彈不就行了?”媽媽說不過我，搖搖頭，走了。

對(duì)干當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，我現(xiàn)在非常后悔，后悔當(dāng)初不該那樣大聲地跟媽媽說話，也后悔當(dāng)初自私自利，只想到自己，把別人的感受忽略了。

《魔法師的帽子》不僅讓我懂得了許多做人的道理，還讓我整個(gè)暑假過得有滋有味!

魔法師的帽子讀后感【篇4】

在琳瑯滿目的書目中，我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書。這是為什么呢？那些都是一本本的好書，都有著引人注目的好書名。只因看到這本時(shí)總感覺有著似曾相識(shí)的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書。

文章主要寫：在春天第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾和小吸吸，小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林，把蟻獅變成刺猬，能讓字典上的字動(dòng)起來……令人驚訝，意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行盛大的晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從天而降，為姆咪一家和其他小動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

一本童話故事書，卻寫出了世界上少有的團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活，熱愛大自然，家庭的溫馨和諧。

我們家雖然挺溫馨和諧的，但是爸媽之間偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問題發(fā)生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書累了休息的時(shí)候。而我在學(xué)習(xí)的一面他通?？床灰姟?/p>

讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團(tuán)結(jié)友愛，盡管我們現(xiàn)實(shí)生活中不缺乏這熱愛生活，團(tuán)結(jié)友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。

一年前，一個(gè)平常的一天，一個(gè)平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

這天我們?cè)诓賵錾洗蚧@球，小闖一不小心腳下一滑摔倒在地，小遠(yuǎn)被小闖絆倒在，身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來，額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，小澤站了出來告訴我們這樣不對(duì)，應(yīng)該抬著。當(dāng)時(shí)也沒多想便聽他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務(wù)室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120，后來班主任告訴我們由于保護(hù)的好，骨頭沒有錯(cuò)位。我心想：這要多虧小澤的提醒啊!

半年后，小闖帶著還沒痊愈的腿就堅(jiān)持要來學(xué)校上學(xué)，小闖返校后，同學(xué)們對(duì)他非常的關(guān)心。小闖的成績向來很好，可經(jīng)歷過這件事情后便一落萬丈。但在他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，期末考了一個(gè)驚人的成績。

讀完《魔法師的帽子》這本書后和回想一年前的那件事，我認(rèn)為姆咪一家和小闖的熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛很令我敬佩。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，待人友好的一個(gè)人。

魔法師的帽子讀后感【篇5】

留下一顆童心——讀《魔法師的帽子》有感

美好的童話總能蕩滌我們的心靈。優(yōu)秀的童話猶如夜空中的繁星，永遠(yuǎn)熠熠生輝，也寄托了人們千千萬萬的美好愿望。我讀過許多童話，但從來沒有一篇，像《魔法師的帽子》一樣，激起我如此深邃的思考。

一個(gè)春日的清晨，經(jīng)過漫長冬眠后醒來的小動(dòng)物姆咪特羅爾，在山頂上找到了一頂帽子，把帽子帶回了家。沒有人知道，這頂屬于魔法師的帽子有著神奇的魔力：隨手丟入的雞蛋皮變成了五朵小云，姆咪家生出了一片森林……怪事接二連三地發(fā)生了。

其中，姆咪一家在海灘上尋寶的情節(jié)讓我感觸頗深。在富有童心的姆咪特羅爾與他的伙伴眼中，海灘像藏寶地一般，破爛的救生帶、只有一半的戽斗都成了不可多得的寶貝！這讓我想起了很久以前的一件事。那時(shí)的我只有六歲吧？正是數(shù)九寒冬，又下起了鵝毛大雪，媽媽很怕冷，十分討厭這寒冷的天氣，而我卻高興極了，急忙跑到院子里，堆起了雪人，玩得不亦樂乎。我看到了雪美好的一面，所以我可以通過雪得到無比的快樂。我們所缺少的，不正是這樣一顆充滿童趣的心嗎？

誠然，世界不可能是十全十美的，它的確有著陰暗的一面，但被燦爛陽光所籠罩的部分畢竟是多數(shù)。我們應(yīng)該留下一份天真，保留一顆童心，體會(huì)生活的美好?？偸嵌⒅蝗缫獾氖虑?，它就會(huì)越來越顯眼，這，也就是我們總是怨天尤人的根本原因。不管怎么說，事情是有兩面性的，用一顆童心去體味生活的美好，總會(huì)比用放大鏡觀察那些不如意的事情要快樂得多吧？

留下一顆童心，我們可以看到更多的美好。生活中，陰雨在所難免，如果你失去了那顆童心，你能看到的，或許只是濃暗烏云和凄風(fēng)冷雨。而有的人，卻可以撥開厚厚的云層，領(lǐng)略彩虹的美。

如果你是一塊無瑕的水晶，你就可以把各方的光線折射得絢麗多彩。

簡評(píng)：童心是美好的，純潔無暇，常帶給人感動(dòng)。小作者結(jié)合作品中具體情節(jié)表達(dá)出呼喚童心這樣溫暖人心的主題，樸素永恒。

魔法師的帽子讀后感【篇6】

讀《魔法師的帽子》有感四（4）班 何涔陽假期里我看了《魔法師的帽子》這本書，這本書本來是書名深深地把我給吸引住的，書的生多動(dòng)的內(nèi)容更讓我更喜歡它，

魔法師的帽子讀后感【篇7】

《魔法師的帽子》的作者是來自芬蘭的托芙。揚(yáng)松。里面寫了很多人物，有小吸吸，姆咪特羅爾，小嗅嗅，麝鼠，赫木倫，某甲，某乙等……他們身上都有各自的特點(diǎn)。比如：赫木倫喜歡收集郵票，某甲某乙喜歡各種各樣漂亮的寶石，小吸吸睡覺時(shí)要打呼嚕，小嗅嗅愛吹口琴，麝鼠很有學(xué)問……在這些可愛的人物中，我最喜歡小吸吸。雖然它睡覺時(shí)要打呼嚕，甚至有時(shí)候顯得笨手笨腳，但是它心地善良，為人樸實(shí)。我非常喜歡那些活潑淘氣，樂觀向上，有樂天性格和歷險(xiǎn)精神的小矮人，他們機(jī)智勇敢，是一個(gè)不折不扣的“冒險(xiǎn)王”，我也希望和他們一樣！

我讀了這本書之后，明白了幾個(gè)道理：1、不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。2、遇到困難時(shí)要沉著冷靜的面對(duì)，不能著急，否則就不能打敗困難。二、做事情要一次性做完，不能半途而廢。

魔法師的帽子讀后感【篇8】

我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)闀谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象，把木民谷里的一群小小的可愛的動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容，小木民矮子精的機(jī)智和善良，以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家---圖韋.楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現(xiàn)了兒童樂天的性格和冒險(xiǎn)的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。

故事的開始先是由小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后在山頂找到了魔法師的帽子。這魔法師的帽子好像和魔法師一樣，會(huì)一個(gè)神奇的魔法：你把一樣?xùn)|西放進(jìn)去放久了，那樣?xùn)|西就會(huì)變成另一樣?xùn)|西，你想都想不到它會(huì)變成什么東西。之后，木民家又迎來了兩個(gè)小家伙：某甲和某乙。他們兩個(gè)提著一個(gè)大大的手提箱，不知道里面放了什么奇珍異獸。

有一天，木民媽媽的手提包弄丟了，那可是她睡覺都離不開的手提包??！找到之后，木民媽媽高興極了，開了一個(gè)盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)全木民谷的小動(dòng)物們都來參加這次宴會(huì)。宴會(huì)上，某甲和某乙把那個(gè)手提箱打開了，里面是一顆巨大的紅寶石！它刺眼的光芒使在月球火山口尋找紅寶石之王的魔法師看見了，立刻騎上他那飛如閃電般的黑豹，飛到了木民谷。某甲和某乙不肯把寶石之王給他，于是魔法師讓每個(gè)人都能有一個(gè)愿望。某甲和某乙認(rèn)為他人格很好，于是要了一塊和箱子里的寶石一模一樣的另一塊紅寶石送給魔法師。魔法師開心極了，就這樣和木民谷的小動(dòng)物們過了一個(gè)難忘的夜晚。

木民一家的生活是多么快樂幸福！就算是一些看起來不太樂觀的事，他們也可以轉(zhuǎn)悲為喜。如果我也可以跟魔法師許一個(gè)愿望，我希望我可以成為他們中的一分子，每天都可以逗弄著一縷縷的、看不見的快樂；在快樂的木民森林里，過著每天都不一樣的快樂生活，看著每天都不一樣的蔚藍(lán)天空，呼吸著每天都不一樣的快樂芳香氣味。

魔法師的帽子讀后感【篇9】

暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書?！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖偉。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她被國外譯得最多代表之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精和住在他家其他人的有愛、互助和樂天的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁天一樣深深的吸引著我，是我留下了深刻的印象。

在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。應(yīng)為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒光了。早上起來經(jīng)國家離任的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

我喜歡他們這個(gè)家庭。應(yīng)為他們懂得互相幫助，是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭，他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示了他們的團(tuán)結(jié)互助熱愛生活、關(guān)心別人的精神。在學(xué)校我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心別人的精神。

魔法師的帽子讀后感【篇10】

星期三的下午，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》，這本書是由芬蘭的托芙楊松寫的，翻開這本書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的故事世界，它是一個(gè)有關(guān)于友誼、和諧和友愛的故事。

故事是這樣的：一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發(fā)生。

第七章是最有趣的，它是先講媽媽的手提包不見了，然后講魔法師從天空中降臨姆咪谷，拿手中的寶石之后換某甲和某乙手中的寶石之王。書里的魔法師以他那么強(qiáng)大的魔法完全可以把寶石王搶走，但他沒有這么做。而是用自己的行動(dòng)感動(dòng)了他們，得到了最好的回報(bào)。

我讀完這本書后，感觸很深，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心他人的精神。我們做人做事都要團(tuán)結(jié)友愛，讓世界變得更加美麗和諧。在生活中，遇到困難不要驚慌，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，就一定能把困難打敗，但如果我們不團(tuán)結(jié)一心，沒有打敗困難的勇氣和毅力，這樣就反倒被困難所打敗，成為一個(gè)毫無用處的人。

我們生活在同一個(gè)世界里，我們就應(yīng)萬眾一心，做一個(gè)積極向上的人，維護(hù)我們大家的友誼，讓我們行動(dòng)起來吧！

魔法師的帽子讀后感【篇11】

今天我讀了一本書，名字叫《魔法師的帽子》，這個(gè)故事講的是一位穿著紅衣服，戴著魔術(shù)帽的魔法師，他在尋找著傳說中的圣物：寶石王。他找遍了世界各地，天涯海角，但是都沒有找到，最后他在姆咪谷里找到了寶石王。

其中有一段讓我記憶深刻，內(nèi)容是這樣的：“聽了這話，大家更加倍的去找。他們搜遍了整座房子。他們看過地毯底下和床底下，看過地下室和爐灶，看過頂樓和屋頂。他們搜遍了整座花園、板房，一直找到河邊，可哪兒也找不到那手提包?！边@段話說明了他們當(dāng)時(shí)非常認(rèn)真的在找那個(gè)手提包?！翱赡膬阂舱也坏健边@句話體現(xiàn)了這段話的中心。記得有一次，媽媽叫我找剪刀，我瞄了一眼就說沒有，結(jié)果，媽媽一找就找出來了。如果我像他們一樣的話，也找得出剪刀來的。

另外還有一段，描寫的真棒：“接著，姆咪爸爸把無線電收音機(jī)搬到花園里，旋到跳舞音樂的地方，整個(gè)山谷里的人馬都跳起舞，他們蹦跳、跺腳、扭擺和旋轉(zhuǎn)。樹木也傳染上跳舞的狂熱，甚至那些僵著腳的小老鼠也大著膽子到舞池上來。”這段話讓我感覺到了他們是多么的開心！多么的歡樂！記得有一次在西提里面吃牛排的時(shí)候，突然就響起了一陣音樂，原來是樂隊(duì)來啦。人們聽著音樂跳起了舞，他們有的蹦跳、有的跺腳、有的扭腰、有的在扭屁股，甚至那些酒杯也傳染上了跳舞的熱情，它們跟著人們一起扭擺。

最后，我再來說一段，很精彩的是：“這時(shí)，夜差不多過去，雷雨也已經(jīng)遠(yuǎn)去了，可激浪仍然嘩嘩地?fù)涞缴车厣蟻怼|方的天空開始變灰色，天氣很涼。接著天一亮，它們就看到那些哈蒂法特納人的動(dòng)身離開海島。他們坐上船，像影子般的從島的角上漂走，向大海上漂去?！边@段話讓我想起了二年級(jí)那次乘輪船，那時(shí)我們坐在輪船上面看日出，天空五顏六色，有橘黃色，絳紫色，血紅色，銀灰色。真美?。?/p>

魔法師經(jīng)過他的努力，找到了寶石王，也達(dá)到了他的目標(biāo)。在生活中，幫別人搞東西也要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)方面更應(yīng)該向魔法師那樣，堅(jiān)持不懈，達(dá)到目標(biāo)。

這本書寫出了木民谷的人們友愛和和諧有序，也讓我懂得了生活是不可以沒有愛，也不可以沒有朋友。

這本《魔法師的帽子》我非常喜歡，這激發(fā)了我，以后我一定要多看書。

魔法師的帽子讀后感【篇12】

今年暑假，我讀了一本非常有趣的書，叫《魔法師的帽子》，故事的內(nèi)容是這樣的：

在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。因?yàn)樾∧久癫宦犜挘米吡斯偎固丶{人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)被燒了。早上起來，經(jīng)過家人的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

我喜歡他們這個(gè)家庭，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭⑹莻€(gè)十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。他們團(tuán)結(jié)互助的精神，要不連家里人你可能都團(tuán)結(jié)不了呢！所一我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。

2025戴帽子的女士讀后感

現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔懙淖髌愤@本書，不由為它的故事情節(jié)感嘆。?寫讀后感要深入分析文章的內(nèi)涵，歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“戴帽子的女士讀后感”相關(guān)信息，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站給您帶來最有價(jià)值的信息和動(dòng)態(tài)！

戴帽子的女士讀后感 篇1

《戴帽子的女士》讀后感

《戴帽子的女士》是一部令人動(dòng)容的小說，作者通過生動(dòng)細(xì)膩的描繪和獨(dú)特的敘事方式，展現(xiàn)了女主人公艾米莉亞的成長與堅(jiān)韌。本書講述了一個(gè)普通女孩在困境中尋找自我，追求自由的故事。在讀完這本書之后，我深受震撼，思考和感悟頗多。

故事背景設(shè)在20世紀(jì)初的英格蘭，在這個(gè)年代女性的地位受到了極大的限制。艾米莉亞作為一個(gè)莊園的女仆，始終戴著帽子以隱藏自己的真實(shí)身份。這個(gè)帽子不僅是她的身份象征，更是她內(nèi)心深處的束縛。艾米莉亞不甘受限于封建觀念和社會(huì)階級(jí)的束縛，她渴望自由，渴望追逐自己的夢(mèng)想。

在書中，艾米莉亞不僅展現(xiàn)出了自強(qiáng)不息的意志力，還表現(xiàn)出了她的善良和勇敢。雖然她身份卑微，但她總是全力以赴地完成自己的工作，不畏困難，積極面對(duì)生活。與此同時(shí)，她心地善良，總是傾聽他人的困擾并提供幫助。在與主人的女兒露西爭奪權(quán)力的時(shí)候，她沒有用非理性的手段報(bào)復(fù)，而是通過堅(jiān)持自己的原則，最終贏得了尊重和友誼。

除此之外，艾米莉亞的追求自由的勇氣也給我留下了深刻的印象。當(dāng)她意識(shí)到自己無法接受現(xiàn)實(shí)時(shí)，她立即采取了行動(dòng)，不惜一切代價(jià)去尋找自己的真正身份。盡管她遭受了很多困難和挫折，但她從未放棄，最終找到了自己的母親和家族。這種追求自由的精神令人欽佩，也給了我很大的啟示。

通過對(duì)《戴帽子的女士》的閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己的生活方式，無論是家庭生活還是職業(yè)事業(yè)。正如艾米莉亞在小說中所表現(xiàn)的那樣，應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不要被社會(huì)的束縛所限制。同時(shí)，也要善良對(duì)待他人，并盡力去幫助他們，因?yàn)樯屏己陀赂业男袨閷?huì)帶來更多的快樂和幸福。

讀完《戴帽子的女士》給我?guī)砹撕芏嗨伎己透形?。在這個(gè)社會(huì)中，時(shí)常會(huì)面臨各種各樣的困境和挫折，但重要的是要堅(jiān)韌不拔地追求自己的夢(mèng)想，勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。同時(shí)，也要關(guān)注他人的需要，善良地對(duì)待他人，互相幫助。這樣，才能真正找到自己的幸福和滿足。

戴帽子的女士讀后感 篇2

這個(gè)暑假，我拜讀了榮獲國際安徒生大獎(jiǎng)的——《戴帽子的女士》。它是由以色列著名的作家尤里奧萊夫所寫！這本書令我回味無窮，但也讓我想起了二戰(zhàn)期間那段殘酷的歷史。

這本書主要講述的是：在二戰(zhàn)期間，猶太人尤爾克躲過納粹的迫害與欺凌后，參加了猶太人的復(fù)國主義理想。這一路上，不知有多少艱辛在等待它，可尤爾克毫不氣餒，他堅(jiān)信只要心是火熱的，就一定可以勝利，當(dāng)然這也少不了好朋友給他的幫助。羅伯特，雖貪財(cái)，但卻是尤爾克的好朋友；特蕾莎，這個(gè)長得如花似玉的女孩子，正是尤爾克深深愛著的女孩，也是他的精神的支柱。

而遠(yuǎn)在英國的梅蘭妮，也踏上了一條尋找親人的旅行。尤爾克萬萬沒想到的梅蘭妮正是爸爸死去的那一晚上給自己講的莫爾卡姑姑，雖他們見面時(shí)不能說幾句長話，但梅蘭妮能見到自己的侄子，已經(jīng)很欣慰了。

歷史不能改變，警鐘還需長鳴！我們一定要牢記二戰(zhàn)期間那些猶太人與一些無辜的貧民死在納粹主義的槍口下那段不堪回首的歷史。我們要像尤爾克那樣，堅(jiān)強(qiáng)、自信！這本書傳遞的正是這種正能量！只要你的心中有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是牢固、堅(jiān)定的，那么，你一定能沖破重重阻力，讓正義之光永放光芒！這就是尤爾克身上最大的特點(diǎn)。由此可見，心靈的力量比肉體的力量更加強(qiáng)大！

這就是《戴帽子的女士》給我的信念與道理。

戴帽子的女士讀后感 篇3

這個(gè)暑假，我拜讀了榮獲國際安徒生大獎(jiǎng)的——《戴帽子的女士》。它是由以色列著名的作家尤里奧萊夫所寫！這本書給了我很多回憶，但也讓我想起了二戰(zhàn)期間的殘酷歷史。

這本書的主要內(nèi)容是：二戰(zhàn)期間，猶太人尤爾克在避免了納粹的壓迫和欺凌之后，參加了猶太復(fù)國主義的理想。在路上，我不知道還有多少磨難等著它，但尤克并不氣餒。他堅(jiān)信只要心熱，就能贏。當(dāng)然，也要有好朋友幫助他。

羅伯特雖然貪財(cái)，卻是烏爾克的好朋友。特蕾莎，一個(gè)美麗的女孩，是烏爾克深愛的女孩，也是他精神的支柱。

遠(yuǎn)在英國的梅蘭妮也踏上了尋親之旅。尤爾克萬萬沒想到的梅蘭妮正是爸爸死去的那一晚上給自己講的莫爾卡姑姑，雖他們見面時(shí)不能說幾句長話，但梅蘭妮能見到自己的侄子，已經(jīng)很欣慰了。

歷史不能改變，警鐘還需長鳴！我們一定要牢記二戰(zhàn)期間那些猶太人與一些無辜的貧民死在納粹主義的槍口下那段不堪回首的歷史。我們要像尤爾克那樣，堅(jiān)強(qiáng)、自信！

這本書傳遞的正是這種正能量！只要你心中有這個(gè)堅(jiān)定而堅(jiān)定的目標(biāo)，那么你就能沖破重重障礙，讓正義之光永遠(yuǎn)閃耀！這就是尤爾克身上最大的特點(diǎn)。

可見，心靈的力量比身體的力量更強(qiáng)大！

這就是《戴帽子的女士》給我的信念與道理。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

魔法師的帽子讀后感系列

讀后感是只看完了一本書之后，將具體的感受和得到了啟發(fā)寫出來的文章，閱讀作品，好像身臨其境，體驗(yàn)著山河大海的遼闊，體驗(yàn)著氣吞山河的氣概。?在讀完一本書后，我們需要用心去整理自己的思路和感悟，您是否正在苦惱于咋樣寫作品的讀后感呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的魔法師的帽子讀后感經(jīng)驗(yàn)分享，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

魔法師的帽子讀后感 篇1

寒假里我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，在這本書里面有很多非常有趣故事。這些故事不光有趣，我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友：姆咪特羅爾，斯諾爾克小妞，赫木倫，某甲和某乙，小嗅嗅，小吸吸等許多好朋友呢?

最有趣的一章要數(shù)第七章了。在這一章里小嗅嗅離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾知道后非常傷心。某甲和某乙不想讓咪特羅爾難過，于是就帶著他來到了地下室看寶石之王。媽媽在家里沒有找到手提包，心里很著急，最后某甲和某乙?guī)蛬寢屨一亓耸痔岚?/p>

在慶祝那天某甲和某乙把寶石之王拿出來，在天上尋寶石之王的魔法師看到了，騎著黑豹來到了姆咪谷。給某甲和某乙談條件，某甲和某乙答應(yīng)魔法師給每一個(gè)人滿足一個(gè)愿望。所有的人都說了出來，就剩下某甲和某乙了，他們的愿望是，讓魔法師變的是一個(gè)一摸一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后。我知道真正的寶石才是獨(dú)一無二的。

在這一天是他們最開心的一天，多么美好啊!

從魔法師身上我得到的啟發(fā)就是：不管做什么事，都不能傷害別人的利益，要先人后己，以理服人。這本生動(dòng)有趣的童話書讓我愛不釋手，它讓我在神奇的童話世界中暢游，更讓我明白了很多做人的道理。

魔法師的帽子讀后感 篇2

在寒假里，我一口氣讀完了魔法師的帽子這本書

在春天的第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵軟綿綿的小云，使他們騎在上面，讓他們有了快樂；因?yàn)橄仾{是他們的敵人，所以他們把蟻獅放到魔法師的帽子里，讓它變成全世界最小的刺猬，就因?yàn)槟愤鋴寢尠押漳緜惖闹参飿?biāo)本扔到魔法師的帽子里，姆咪家變成了沒門沒窗的一大片野花野草。這些花草還會(huì)開玩笑，比如把小嗅嗅帽子拖到高處?！还苁鞘裁礀|西，一但在帽子里呆久了都會(huì)變成別的東西。

要是我有一頂魔法師的帽子，我會(huì)讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。讀了這個(gè)故事，我懂得了，不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。

魔法師的帽子讀后感 篇3

暑假里我看了一本很有趣的書讓我受益匪淺，是芬蘭女作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的，名字叫——《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書，那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。

我覺得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來，給他看了手提箱里的東西——紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會(huì)，某甲和某乙為了報(bào)答姆咪媽媽，又一次打開了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來到了姆咪谷，魔法師說出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，某乙希望得到一個(gè)和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開心起來了。

我喜歡這篇故事是因?yàn)椋耗Х◣煕]有因?yàn)樽约河心Хň秃湍臣缀湍骋覔尲t寶石，而是滿足了每一個(gè)姆咪的愿望，因?yàn)檫@樣，善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了不管做什么事，都不能傷害別人的利益，要先人后己，以理服人。這本生動(dòng)有趣的童話書讓我愛不釋手，它讓我在神奇的童話世界中暢游，更讓我明白了很多做人的道理。

魔法師的帽子讀后感 篇4

寒假里，我讀了好多好書，給我印象最深的是《魔法師的帽子》這本書。一看書名，我們可能覺得是魔法師和他帽子之間的故事?？扇绻蠹艺嬉詾槭沁@樣的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么這樣說呢?請(qǐng)聽聽我的見解吧!

這是發(fā)生在一個(gè)村莊里的故事。這個(gè)村莊叫做“木民谷”，這是一個(gè)非常安靜的村莊。然而，村民們卻不知道，有一頂魔法師的帽子在他們村莊。正是因?yàn)檫@頂有魔氣的帽子，這個(gè)村莊活躍起來……這篇文章的主人公是木民矮子精，雖然他的名字很難聽，但是他非常善良。一天，木民小吸吸無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且不知道有魔氣。后來，他們玩躲貓貓，木民矮子精被變成了丑八怪，還把一只蟻獅變成了刺猬……這正是一頂可以將掉在帽子里的任何東西變成其它任何東西的帽子。

最精彩的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽。所以，木民媽媽準(zhǔn)備為工人們準(zhǔn)備一場晚會(huì)。晚會(huì)上，魔法師也到來了。他要求帶走寶石之王——魔法師的帽子。但某甲、某乙不讓，魔法師只好給了他們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望……

我喜歡這個(gè)故事。因?yàn)檫@些有趣可愛的人物有著樂天的性格，他們之間的友愛、團(tuán)結(jié)、互助以及他們愛冒險(xiǎn)的精神深深的吸進(jìn)了我。我今后一定要學(xué)習(xí)他們的這種精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心家人，熱愛生活!

魔法師的帽子讀后感 篇5

《魔法師的帽子》是由芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙揚(yáng)松的作品。憑借本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，她所寫的“姆咪谷”系列故事，影響到了全世界。

帽子是遮陽品?？墒俏闹兴鶎懙摹懊弊印笨刹皇怯脕碚陉柕摹Ｒ?yàn)樗悄g(shù)師的帽子，不僅可以變魔術(shù)，還教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受用一生。本書講了一群天真可愛的小姆咪與一個(gè)神奇的帽子之間的故事。其中讓我印象最深的一段是這樣的：在一次宴會(huì)上，大家發(fā)現(xiàn)某甲和某乙的手提箱里有一塊耀眼、晶瑩剔透的紅寶石。魔法師為了得到這塊紅寶石，無怨無悔的實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想。他沒有去搶，而是用勞動(dòng)換來了大家的信任和崇仰，這正說明魔法師的友好與善良。要是全世界的人都像魔法師這樣友好與善良，那么這個(gè)世界將會(huì)與蠻橫、無情的戰(zhàn)爭永別！

這個(gè)故事告訴我們：做人要有條有理，拒絕蠻橫：抵制生活中的誘惑，別被誘惑左右；從自己做起，讓身邊的人和生活變得真誠；要禮貌待人做事；克服自私自利，忘掉不好的思想。只有這樣才能讓這個(gè)世界變得更加美好、統(tǒng)一、和諧。

世界上有各種各樣的帽子，每個(gè)人都有自己的喜好。但是無可挑剔的是，圖書館里的那本《魔法師的帽子》是全世界人民的喜愛！

魔法師的帽子讀后感 篇6

這個(gè)暑假，我看了一本受益匪淺的書——《魔法師的帽子》，這本書是由芬蘭的女作家托芙.楊松所創(chuàng)作的。

這本書我最喜歡第七章的故事內(nèi)容，它像磁鐵一樣深深地吸引著我。姆咪媽媽丟失的手提包找到了，大家在姆咪谷舉行盛大的慶祝宴會(huì)，某甲和某乙打開了他們最珍貴的箱子，里面居然是一塊火紅的寶石！住在天空上的魔法師看到了，立刻飛了下來，恭恭敬敬地問某甲和某乙能不能與他的東西交換。某甲和某乙不想和魔法師交換，魔法師就讓大家每人提出一個(gè)愿望，某甲和某乙被他的行為所感動(dòng)，最后把寶石送給了魔法師。

讀了這本書，我認(rèn)為魔法師是一個(gè)通情達(dá)理的人。他沒有采取不正確的手段得到寶石，而是征得他人的同意；雖然對(duì)方并沒有答應(yīng)他的請(qǐng)求，不過魔法師并沒有因?yàn)闆]有得到寶石而生氣，他還滿足在場每一個(gè)人的愿望。魔法師的行為深深地打動(dòng)了我，令我佩服。在生活中，我懂得了當(dāng)你想要?jiǎng)e人的東西時(shí)，不能無緣無故就拿走他人的東西，應(yīng)該征求他人的同意，做一個(gè)文明好少年。

讀著《魔法師的帽子》，我就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛也跟著進(jìn)入美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們玩耍、一起嬉戲。我喜歡這本書。

魔法師的帽子讀后感 篇7

暑假里我讀了《魔法師的帽子》，在里面知道了很多有趣的故事。

《魔法師的帽子》描述的是，一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽，撿回來的時(shí)候，沒想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)它們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處……

里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克，還有魔法師。

我最喜歡木民一家，它們熱情好客，對(duì)新來的都很友好。不僅給客人做吃的，還給他們添床。

某甲和某乙長的很小，它們甚至可以把木民媽媽的手提包當(dāng)臥室，但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王，當(dāng)他看到寶石之王后，并沒有強(qiáng)行搶走，而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。

童話里的角色都是善良的，他們無憂無慮的生活著，一切都很美好。

我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它們一樣關(guān)心身邊的人，真誠、團(tuán)結(jié)、互相幫助。

魔法師的帽子讀后感 篇8

暑假期間我讀了一本書名字叫《魔法師的帽子》這本書的作者是托芙·楊松，這也是她最出色的童話作品。

書中寫的是以生活在自由天地里的矮子精“木民”為主人公，這部童話的主人公姆咪特羅爾是根據(jù)北歐民間童話傳說中一種林中精怪、小矮人創(chuàng)造出來的?；钴S在這本童話里的木民實(shí)際上是想我一樣的一群孩子，故事主要講述了一頂魔法師帽子的神奇故事。這是一頂木民在姆咪谷找到的高筒黑禮帽，他們撿回來的時(shí)候沒想到帽子是魔法師的，不知其中有魔氣，能產(chǎn)生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信，這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼盡然變成五朵云彩，小伙伴們就駕著云彩飛了起來，到處飛來飛去；姆咪特羅爾鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被姆咪特羅爾誘捕來的蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；姆咪媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把姆咪家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，姆咪家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處……

看完這本童話書之后，我感覺到已經(jīng)走進(jìn)了童話故事里的美麗世界，給愛熱鬧、愛冒險(xiǎn)的我們以一個(gè)表現(xiàn)樂天性格和歷險(xiǎn)精神的天地。

魔法師的帽子讀后感5篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文能夠提高我們的能力，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？以下是小編收集整理的“魔法師的帽子讀后感5篇”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

魔法師的帽子讀后感 篇1

那些可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛陽光。它們與自己的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的美麗世界。其中有一章描寫的是姆咪們出去旅行，它們來到了一個(gè)小島，這個(gè)小島的名字叫哈蒂法特納島。赫木倫出去尋找植物標(biāo)本，它不知不覺中走到了哈蒂法特納人的秘密地點(diǎn)。它們發(fā)現(xiàn)了赫木倫并朝它走來，它趕快爬上了一棵大樹，在樹上赫木看到了它們的晴雨表，然后赫木倫大聲呼救正好被小嗅嗅聽見了，于是小嗅嗅把它救了下來，然后它們就一起回家了。

閱讀完這個(gè)奇幻的故事，我深深地感受到作者的幻想真奇妙，想象力是多么地豐富。同時(shí)我也感受到書中的主人公赫木倫，它堅(jiān)持收集標(biāo)本和郵票并全部收集完了，他這種持之以恒堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這本書很奇幻也很有趣，我十分喜歡。

魔法師的帽子讀后感 篇2

當(dāng)我看到文章的時(shí)候，我認(rèn)為帽子只是個(gè)平常東西，是不會(huì)變出東西來的?？墒钱?dāng)我一字不落地讀完這本書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來并不是那么簡單的。

書中講述了主人公姆咪特羅爾和他的朋友們找到了一頂帽子，你讓它變什么就能變什么。我覺得魔法師并不是我們想象的那么可怕。他為了能夠找到寶石，去過很多地方，受過很多苦，最終完成任務(wù)。魔法師和他的伙伴們互幫互忙、非常團(tuán)結(jié)，這種精神值得我們好好學(xué)習(xí)，為什么這么說呢？因?yàn)橐婚_始我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，就拿值日來說，以前沒輪到我們一組值日時(shí)，我們組員就只管完成自己的部分，掃完就把掃帚一扔，背著書包回家去了，剩下一堆垃圾沒人理，結(jié)果第二天我們都被老師罰了，老師說我們一點(diǎn)都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作?，F(xiàn)在我成為了這組組長了，我絕不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生。我要讓我的組員們和魔法師的伙伴們一樣團(tuán)結(jié)合作起來。所以，每到我們組值日時(shí)，我會(huì)把每個(gè)衛(wèi)生區(qū)給劃分好，大家一起合作起來，這樣我們完成的既快又干凈，之后我們每次值日都獲得了“優(yōu)”，我真高興！

是呀，書是我們的好朋友，書中有許多的道理等著我們?nèi)W(xué)，只要多有益的讀書，我們就會(huì)成為文明的小學(xué)生，這個(gè)世界也就會(huì)變得更美好了！

魔法師的帽子讀后感 篇3

今年暑假，我讀了一本非常有趣的書，叫《魔法師的帽子》，故事的內(nèi)容是這樣的：

在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。因?yàn)樾∧久癫宦犜?，拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)被燒了。早上起來，經(jīng)過家人的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

我喜歡他們這個(gè)家庭，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭⑹莻€(gè)十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。他們團(tuán)結(jié)互助的精神，要不連家里人你可能都團(tuán)結(jié)不了呢！所一我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。

魔法師的帽子讀后感 篇4

短暫而又炎熱的暑假快要結(jié)束了，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我讀了很多書，從書中我學(xué)到了很多。作為一個(gè)即將跨入六年級(jí)的學(xué)生，開拓自己的視野，增長自己各方面的知識(shí)是很重要的，所以，我愛上了閱讀。其中，我讀到了一本世界文學(xué)大師托芙楊松的童話故事《魔法師的帽子》。

這本書的主人公有很多，有快活的小木民矮子精，有愛收集植物標(biāo)本的赫倫，有裝成法官的一諾克小子，有耍寶石之王的魔法師和格羅克。我最喜歡主人翁木民矮子精，因?yàn)樗稚屏?、活潑開朗，非?？蓯?！

我最喜歡里面的第一章，因?yàn)槭钟腥?。說的是木民小西西在山頂上發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，他們不知道是魔帽，而且也不知道魔帽中賦有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。然后，他們把蛋殼放進(jìn)了被當(dāng)作紙簍的帽子里，結(jié)果變成了小彩云，后來，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民——木民矮子精被帽子變成了一只怪物，還把一只螞蟻?zhàn)兂闪艘恢淮题?、、、、?/p>

我很喜歡他們這個(gè)家庭，因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭?，是個(gè)十分熱鬧的家庭，他們的幽默和他們的愛心已滲入他們的骨子中。

在童話里，有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示了他們的團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。讀到這里，我想起那次只因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)鬧翻了，原來一見面就談天說地的好朋友，就像成了陌生人一樣，形同陌路。一見到彼此就轉(zhuǎn)身走人，誰都不給誰退路，誰也不肯先道歉。都要面子，即使知道自己錯(cuò)了也不肯道歉，后來經(jīng)過其他同學(xué)開導(dǎo)才重歸于好，并且關(guān)系更好了，那天我們彼此道歉，眼里都閃著淚光。讀了《魔法師的帽子》讓我領(lǐng)悟到了我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，同學(xué)之間相互融洽，相互包容，才是團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)，我們的班級(jí)才能優(yōu)秀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小木民們的那種團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。把我們的愛奉獻(xiàn)給社會(huì)，在家里關(guān)心父母，孝順長輩。在爸爸媽媽下班回到家里時(shí)，給他們端上一杯熱騰騰的茶，給他們擦去額頭的汗珠。不要惹父母生氣，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。在學(xué)校，尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)不拖拉，做個(gè)老師心目中的好孩子。我想在新的學(xué)期我一定是一個(gè)優(yōu)秀的、讓老師刮目相看的好學(xué)生！

魔法師的帽子讀后感 篇5

假期中，我閱讀了許多的讀物，像《出賣笑的孩子》、《給你整個(gè)世界》和《魔法師的帽子》等書，其中我最喜愛的是《魔法師的帽子》這本書。從作者簡介中我了解到：它是由芬蘭著名兒童文學(xué)大師、女畫家托芙·楊松寫的。她寫的“姆咪谷”系列已經(jīng)拍成了卡通片在世界各國上映。雖然我沒有看過精彩的卡通片，但我已被她寫的書籍深深的吸引了。

這是一本很有趣的書。書中講了小主人公姆咪特羅爾和它的伙伴們?cè)谏巾斏险业搅艘豁敽谏咄裁弊硬阉鼛Щ亓思摇Ｆ鸪跛鼈儾]有發(fā)現(xiàn)這頂帽子有什么特別之處，就把它當(dāng)普通的垃圾簍用。有一次，姆咪特羅爾和它的小伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒驎r(shí)，自己藏在了帽子的下面，突然，奇怪的事情發(fā)生了，姆咪特羅爾徹底變了樣。它小小的眼睛變的像大湯 盤那么大，細(xì)細(xì)短短的尾巴變成了一把大刷子，就連它小小尖尖的耳朵也變的像茶壺把。變形后的姆咪特羅爾大家都感到很驚訝，就連它的媽媽也差點(diǎn)認(rèn)不出它了。從這件事之后，大家才發(fā)現(xiàn)原來這是一頂具有神奇魔法力的帽子。它能將普普通通的水變成一杯酸甜可口的木梅汁，能將雞蛋殼變成飛行的小云朵。

讀到這里讓我浮想聯(lián)翩。我想如果我也有這樣一頂帽子就好了，我要用它實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望。一個(gè)是想用它把晶瑩鮮紅的草莓變成一顆漂亮的大寶石。第二個(gè)是用它變出一輛西瓜汽車，既不用排放尾氣還可以隨時(shí)吃上西瓜。愿望三嘛，就是把白菜葉變成一雙神奇的翅膀，這樣就可以帶著我到天空去看看了。

姆咪特羅爾的故事還在繼續(xù)著，有興趣的同學(xué)們你們也去讀讀吧！

魔法師的帽子讀后感模板

有什么寫好作品讀后感的方法呢？在網(wǎng)絡(luò)上，很多人都在討論作者所寫的作品，讀完之后讓人眼前一亮。寫讀后感能夠幫助我們更好地理解作品。幼兒教師教育網(wǎng)用心創(chuàng)作的“魔法師的帽子讀后感”一定會(huì)讓您感到滿意，僅供參考。讓我們來看看吧！

魔法師的帽子讀后感 篇1

初次拿到這本書，它給予我靈魂的美。翻開那嶄新的一頁，猶如翻開了生活的篇章。

每一個(gè)人物，都被托芙·揚(yáng)松阿姨刻畫的精細(xì)，栩栩如生。天真可愛的姆咪特羅爾、女人味十足的斯諾爾克小妞、善良卻有些笨手笨腳的小嗅嗅和小吸吸，隨時(shí)隨地會(huì)出現(xiàn)的某甲某乙兄弟……他們都是我的朋友，為我書的心靈裝點(diǎn)更美的花。

這本書主要講述了春天來臨，小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾一起在山坡壘石頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高頂黑帽子。它們撿回家去，把一些不要的東西扔進(jìn)了黑帽子，帽子變出了很多東西：五朵小云，（把姆咪他們家變成了）漂亮的熱帶雨林、一堆紅寶石……最后，魔法師騎著黑豹來尋找魔法帽，大家依依不舍的還給了魔法師。

童年的幻想在托芙·揚(yáng)松阿姨的筆下開花。她用文字為我們提供了去往想象天堂的道路，讓我們深深感受到了綠樹如茵，鳥語花香。她的一個(gè)個(gè)“姆咪”故事，讓我們打開了一扇扇異想天開的窗戶，探出頭去，呼吸書香的氣息。她的一個(gè)個(gè)各代特點(diǎn)的人物活靈活現(xiàn)，為我們展示了書自強(qiáng)不息的靈魂。

書中自有黃金屋。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧，我卻在樹林中挖掘到無窮的寶藏。

魔法師的帽子讀后感 篇2

寒假里我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，在這本書里面有很多非常有趣故事。這些故事不光有趣，我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友：姆咪特羅爾，斯諾爾克小妞，赫木倫，某甲和某乙，小嗅嗅，小吸吸等許多好朋友呢?

最有趣的一章要數(shù)第七章了。在這一章里小嗅嗅離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾知道后非常傷心。某甲和某乙不想讓咪特羅爾難過，于是就帶著他來到了地下室看寶石之王。媽媽在家里沒有找到手提包，心里很著急，最后某甲和某乙?guī)蛬寢屨一亓耸痔岚?/p>

在慶祝那天某甲和某乙把寶石之王拿出來，在天上尋寶石之王的魔法師看到了，騎著黑豹來到了姆咪谷。給某甲和某乙談條件，某甲和某乙答應(yīng)魔法師給每一個(gè)人滿足一個(gè)愿望。所有的人都說了出來，就剩下某甲和某乙了，他們的愿望是，讓魔法師變的是一個(gè)一摸一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后。我知道真正的寶石才是獨(dú)一無二的。

在這一天是他們最開心的一天，多么美好啊!

從魔法師身上我得到的啟發(fā)就是：不管做什么事，都不能傷害別人的利益，要先人后己，以理服人。這本生動(dòng)有趣的童話書讓我愛不釋手，它讓我在神奇的童話世界中暢游，更讓我明白了很多做人的道理。

魔法師的帽子讀后感 篇3

《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事，也是她被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂觀的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。

《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的'帽子：當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。

我非常喜歡第三章，這一章講述了準(zhǔn)哲學(xué)家麝鼠經(jīng)歷的一件可怕的事情。麝鼠把他的假牙放在魔法師的帽子里，自己卻不知不覺地睡著了。當(dāng)他醒來時(shí)，眼睛瞪圓，小胡子豎

起，搖動(dòng)著雙手，發(fā)出誰也聽不懂的聲音。接著，他尾巴一轉(zhuǎn)，既生氣又害怕地逃掉了。我真是不明白麝鼠到底看見什么了，竟然那么瘋狂，因?yàn)樗幌蚴悄敲次撵o，并且架子十足。書中并沒有告訴我答案。對(duì)這一章，我翻來覆去讀了好幾遍，最后覺得他的假牙是變成了一條船。

我非常喜歡姆咪家庭，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，還十分幽默；他們樂觀對(duì)待生活，既淘氣又愛冒險(xiǎn)。我喜歡他們遇到困難時(shí)會(huì)努力去想辦法解決，我也要成為一個(gè)在困難面前不低頭的人。

魔法師的帽子讀后感 篇4

《魔法師的帽子》這本書是我在這個(gè)暑假里讀的最有感觸的一本書。當(dāng)我翻開這本書，津津有味地讀時(shí)，仿佛置身在 夢(mèng)幻 的境界里，給我留下了深刻的印象。

主人公小木民矮子精 和小嗅嗅 、小吸吸 在山頂上撿到 了 一頂 “ 魔法師 ” 的帽子，于是平凡的生活便發(fā)生的一些稀奇古怪的事。 他們把蛋殼丟進(jìn)了帽子里產(chǎn)生了五朵彩云；小木民矮子精藏 進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；小木民矮子精 的媽媽把有毒的種子隨手倒進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的種子生長把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象 。

這本書也讓我明白了許多道理，比如：小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸他們?nèi)烁矣趧?dòng)手實(shí)踐，冒著危險(xiǎn)去抓蟻獅。在晚會(huì)上，魔法師擁有那么多的法力，卻沒有搶紅寶石之王，而是打算與某甲某乙交易，以德服人。而最終，好人有好報(bào)，某乙把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。而且我非常喜歡木民 精靈家人的熱情好客，在見到某甲和某乙的時(shí)候還讓木民 精靈的 爸爸多準(zhǔn)備了兩張床，還讓小吸吸端了一大盤食物送給某甲和某乙?？吹竭@里我就聯(lián)想到了，如果讓我擁有這樣的魔法我要揮動(dòng)我的魔法棒讓身邊處處充滿了愛，并傳播到世界的每個(gè)角落減少災(zāi)難。這樣我們的 世界也會(huì)更加和諧、美好。所以同學(xué)們我們要相互團(tuán)結(jié)有愛，并主動(dòng)去幫助一些弱勢(shì)群體所以同學(xué)們我們攜手一起努力吧！

魔法師的帽子讀后感 篇5

在暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，很受感動(dòng)，從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

文中說的是木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子的故事，他們不知道是魔帽，更不知道有魔氣，后來發(fā)生了很多奇異的事情，但每個(gè)事情都讓他們團(tuán)結(jié)一致渡過了。我喜歡這本書，更喜歡里面的人物。因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭?，是一個(gè)十分喜歡熱鬧的家，他們的幽默和他們的愛心，在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示出他們都有團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。

看完這本書后，我體會(huì)更加的深刻，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)友愛精神。說到這里我就想起了我們班，上學(xué)期參加的班級(jí)歌唱比賽，大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮了集體的精神，最后取得優(yōu)異的好成績。團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)一致，最大的四川地震，我們都能戰(zhàn)勝他們。最令人矚目的奧運(yùn)會(huì)，我們都能把他們舉辦好。

魔法師的帽子讀后感 篇6

我這幾天看了一本名叫《魔法師的帽子》的書。內(nèi)容非常奇幻，是一本幻想小說。接下來我給大家講一下這本書的內(nèi)容。

這本書講述的是：姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅找到了魔法師的帽子。這頂帽子變出了很多神奇的東西。比如說五朵小云、紅寶石……而且姆咪一家子用這頂魔法師的帽子干過一些神奇的事，比如說姆咪特羅爾竟然用帽子報(bào)復(fù)蟻獅把它變成了一個(gè)小刺猬、。后后來某甲和某乙來到了這個(gè)故事，而且它們還提了了一個(gè)神秘的手提箱，里面居然放的是魔法師找了三百年都沒找到的紅寶石王。最后還講了魔法師來到了姆咪谷，魔法師顯然沒要到紅寶石王，但不過給他們了一個(gè)許愿機(jī)會(huì)。某甲和某乙的愿望是讓魔法師變出一個(gè)把紅寶石王并送給了魔法師。魔法師非常高興，讓每個(gè)動(dòng)物都許了一個(gè)愿望，這個(gè)故事就結(jié)束了。

這本書值得一看，同學(xué)們快來看這本書吧！

魔法師的帽子讀后感 篇7

《魔法師的帽子》是由芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙揚(yáng)松的作品。憑借本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，她所寫的“姆咪谷”系列故事，影響到了全世界。

帽子是遮陽品。可是文中所寫的“帽子”可不是用來遮陽的。因?yàn)樗悄g(shù)師的帽子，不僅可以變魔術(shù)，還教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受用一生。本書講了一群天真可愛的小姆咪與一個(gè)神奇的帽子之間的故事。其中讓我印象最深的一段是這樣的：在一次宴會(huì)上，大家發(fā)現(xiàn)某甲和某乙的手提箱里有一塊耀眼、晶瑩剔透的紅寶石。魔法師為了得到這塊紅寶石，無怨無悔的實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想。他沒有去搶，而是用勞動(dòng)換來了大家的信任和崇仰，這正說明魔法師的友好與善良。要是全世界的人都像魔法師這樣友好與善良，那么這個(gè)世界將會(huì)與蠻橫、無情的戰(zhàn)爭永別！

這個(gè)故事告訴我們：做人要有條有理，拒絕蠻橫：抵制生活中的誘惑，別被誘惑左右；從自己做起，讓身邊的人和生活變得真誠；要禮貌待人做事；克服自私自利，忘掉不好的思想。只有這樣才能讓這個(gè)世界變得更加美好、統(tǒng)一、和諧。

世界上有各種各樣的帽子，每個(gè)人都有自己的喜好。但是無可挑剔的是，圖書館里的那本《魔法師的帽子》是全世界人民的喜愛！

魔法師的帽子讀后感 篇8

暑假里，我讀了一些課外書，最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)闀谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。

一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來。他和小吸吸、小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂帽子――魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小彩云，可以把姆咪家變成森林……

盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)诖笊种信e行盛大慶祝晚會(huì)。神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷。魔法師為了得到寶石之王――世界上最大的寶石，滿足了小動(dòng)物們的各種愿望。

我驚嘆于童話故事神奇的想象力。我們是需要童話世界的。不然，我們到哪里去看見真正的詩意，到哪里去聆聽真正的安寧，到哪里去欣賞真正的飛翔精神，到哪里去知道完美的生命……

童話給了我快樂，我在快樂中成長。

魔法師的帽子讀后感 篇9

《魔法師的帽子》是本好書，寫得很精彩，讓我慢慢道來吧！

午后的陽光灑在窗前，我仿佛看到了姆咪谷。姆咪特羅爾和小嗅嗅，小吸吸在山頂上找到了魔法帽，從魔法帽里出現(xiàn)了五朵白云。讀到這里我也好想要一朵白云，然后躺在上面。姆咪特羅爾在玩捉迷藏的時(shí)候躲到了帽子里，變成了怪物，大家都不認(rèn)識(shí)他，最后是媽媽認(rèn)出了他，然后對(duì)蟻獅進(jìn)行報(bào)復(fù)，又講了姆咪特羅爾和小嗅嗅夜里云探險(xiǎn)。

麝鼠經(jīng)歷了一件可怕的事，姆咪一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島。在那里，赫木倫險(xiǎn)些送了命，他們?cè)谝粓龃罄子曛兴览锾由?。讀到這里我感覺他們現(xiàn)在運(yùn)氣不太好。赫木倫把哈蒂法特納人夜襲，斯諾爾克小妞因此丟掉了她的頭發(fā)。讀到這里我知道斯諾爾克小妞很難過，就像我爸爸要把我的頭發(fā)剪掉。不過她們?cè)诠聧u上找到了不少好東西，姆咪一家去捕捉魚，發(fā)現(xiàn)了馬梅盧克魚并把它吃掉。讀到這里我也想嘗一下馬梅盧克魚。

某甲和某乙?guī)е粋€(gè)手提箱，后面跟著格羅克，還講了斯諾爾克小子審案的故事，早晨小嗅嗅離家遠(yuǎn)行。讀到這里我知道姆咪特羅爾很傷心，神秘的手提箱不見了，當(dāng)姆咪媽媽找回了她的手提包時(shí)我為她高興，開慶祝大會(huì)是為了感謝某甲和某乙,最后魔法師來到了姆咪谷也找到了寶石之王。

《魔法師的帽子》好看吧！

魔法師的帽子讀后感(模板11篇)

閱讀后感最初的想法是希望我們可以從閱讀中汲取靈感，尋找內(nèi)心的真諦。當(dāng)我們閱讀完作家們的作品后，我們會(huì)感到心情愉悅。我們可以選擇性地記錄書中我們認(rèn)為有趣的部分，并將其摘錄下來進(jìn)行欣賞。對(duì)于寫作文讀后感而感到苦惱的您，不妨看看本篇非常棒的“魔法師的帽子讀后感”網(wǎng)絡(luò)文章，它值得一讀并值得您收藏！

魔法師的帽子讀后感 篇1

《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙楊松發(fā)表于1948年的童話故事，也是她被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂觀的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。

《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。

讀完這本書，我對(duì)這個(gè)歡樂的姆咪谷產(chǎn)生了無限的向往和好奇，那些可愛的姆咪們，樂觀，羞澀，熱愛陽光，他們快樂和諧地生活在姆咪谷，面對(duì)困難，不悲傷難過，而是朝好的方面想，努力戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該向姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问露加兴玫囊幻?，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！我喜歡他們這個(gè)家庭，因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭?，是個(gè)充滿熱鬧、幽默、善良和愛心的家庭。書中一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。

這是一本有趣的書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，一個(gè)善良而有愛心的人永遠(yuǎn)有美好的回報(bào)。

魔法師的帽子讀后感 篇2

當(dāng)我看到文章的時(shí)候，我認(rèn)為帽子只是個(gè)平常東西，是不會(huì)變出東西來的?？墒钱?dāng)我一字不落地讀完這本書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來并不是那么簡單的。

書中講述了主人公姆咪特羅爾和他的朋友們找到了一頂帽子，你讓它變什么就能變什么。我覺得魔法師并不是我們想象的那么可怕。他為了能夠找到寶石，去過很多地方，受過很多苦，最終完成任務(wù)。魔法師和他的伙伴們互幫互忙、非常團(tuán)結(jié)，這種精神值得我們好好學(xué)習(xí)，為什么這么說呢？因?yàn)橐婚_始我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，就拿值日來說，以前沒輪到我們一組值日時(shí)，我們組員就只管完成自己的部分，掃完就把掃帚一扔，背著書包回家去了，剩下一堆垃圾沒人理，結(jié)果第二天我們都被老師罰了，老師說我們一點(diǎn)都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作?，F(xiàn)在我成為了這組組長了，我絕不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生。我要讓我的組員們和魔法師的伙伴們一樣團(tuán)結(jié)合作起來。所以，每到我們組值日時(shí)，我會(huì)把每個(gè)衛(wèi)生區(qū)給劃分好，大家一起合作起來，這樣我們完成的既快又干凈，之后我們每次值日都獲得了“優(yōu)”，我真高興！

是呀，書是我們的好朋友，書中有許多的道理等著我們?nèi)W(xué)，只要多有益的讀書，我們就會(huì)成為文明的小學(xué)生，這個(gè)世界也就會(huì)變得更美好了！

魔法師的帽子讀后感 篇3

輕輕合上書，《魔法師的帽子》中，姆咪一家的熱情善良，讓我久久難以忘懷！

姆咪谷里，春天，杜鵑鳥站在姆咪家的藍(lán)色屋頂上咕咕地歌唱；夏天，陽光下，清清的溪水閃著金光緩緩流過，月光下，螢火蟲提著小燈籠在林中散步；秋天，大大的黃黃的滿月出來了，美美地掛在空中；冬天，輕飄飄的雪花靜悄悄地落下，白茫茫一片。姆咪一家就住在這新奇美麗的世界，他們善良又熱情。當(dāng)看到無家可歸的小嗅嗅時(shí)，小姆咪們便把他請(qǐng)回家去住，姆咪爸爸和姆咪媽媽很熱情地款待他；當(dāng)鄰居麝鼠要搬到簡陋的山洞去住時(shí)，姆咪一家便主動(dòng)給他送去家具，并且每天會(huì)給他送去食物；而當(dāng)赫木倫因?yàn)橐恍┞闊┌倏鄲罆r(shí)，姆咪一家便給他出了一個(gè)又一個(gè)主意，開導(dǎo)他，終于他又高興地唱起了歌兒。

姆咪谷的美好，姆咪的善良熱情讓我不由地想到了現(xiàn)實(shí)的生活。在現(xiàn)在的生活中，其實(shí)真的有很多需要幫助的人，比如路邊的乞討者，比如家里貧窮的學(xué)生，比如身患重病卻無錢醫(yī)治的患者，但是很多人卻不愿意幫助他們，反而總認(rèn)為他們是騙子，還會(huì)“白”他們一眼。我想那些需要助的人一定會(huì)很傷心。這讓我感覺人和人之間沒有善良沒有熱情，只有像冰一樣的冷漠。像姆咪們只要看到有困難的人就出手相助，別人高興地跳了起來，自己心里也樂開了花，不是很好嗎？我以前看見路邊的乞討者，也總會(huì)像姆咪們一樣拿出自己的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢或者食物去幫助他們，他們臉上的笑容讓我心里也如蜜一樣甜。結(jié)識(shí)了姆咪一家后，我就更加堅(jiān)定了自己的信念。而且，我真的希望每個(gè)人都能去結(jié)識(shí)姆咪一家，希望每個(gè)人都能像姆咪一樣愿意去幫助需要幫助的人，那樣，每人的臉上都會(huì)掛上幸福的笑容；那樣，我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，那會(huì)是多么美妙呀！

讓我們都伸出“幫助之手”吧，讓我們一起快樂前行！

魔法師的帽子讀后感 篇4

寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，非常有趣。打開它，仿佛進(jìn)入了童話世界，故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我迫不及待地讀下去。

在春天的第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林，可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬，可以讓字典上的字動(dòng)起來……

這本書還講述了在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷锱e行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他小動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。

神奇的魔法師的帽子，人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子，我會(huì)讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻?，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

魔法師的帽子讀后感 篇5

《魔法師的帽子》是托芙楊松最出色的童話作品，創(chuàng)作于1948年。作者以生活在自由天地里的矮子精木民為主人公，創(chuàng)作了一系列的童話，這是其中最著名的一部，除此之外還有《彗星來到木民山谷》等。

這部童話的主人公姆咪特羅爾，是芬蘭女作家托芙揚(yáng)松根據(jù)北歐民間童話傳說中一種林中精怪、小矮人創(chuàng)造出來的?；钴S在這本童話里的木民實(shí)際上是一群小孩子，故事圍繞著一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在姆咪谷找到的高筒黑禮帽，他們撿回來的時(shí)候沒想到帽子是魔法師的，不知其中有魔氣，能產(chǎn)生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信，這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游;姆咪特羅爾鉆進(jìn)帽子躲貓貓，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物;魔帽能把一只被姆咪特羅爾誘捕來的蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;姆咪媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把姆咪家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，姆咪家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處

這些奇特的童話想象所構(gòu)成的生機(jī)蓬勃的世界，給愛熱鬧、愛冒險(xiǎn)的姆咪們以一個(gè)表現(xiàn)樂天性格和歷險(xiǎn)精神的天地。

魔法師的帽子讀后感 篇6

那些可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛陽光。它們與自己的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的美麗世界。其中有一章描寫的是姆咪們出去旅行，它們來到了一個(gè)小島，這個(gè)小島的名字叫哈蒂法特納島。赫木倫出去尋找植物標(biāo)本，它不知不覺中走到了哈蒂法特納人的秘密地點(diǎn)。它們發(fā)現(xiàn)了赫木倫并朝它走來，它趕快爬上了一棵大樹，在樹上赫木看到了它們的晴雨表，然后赫木倫大聲呼救正好被小嗅嗅聽見了，于是小嗅嗅把它救了下來，然后它們就一起回家了。

閱讀完這個(gè)奇幻的故事，我深深地感受到作者的幻想真奇妙，想象力是多么地豐富。同時(shí)我也感受到書中的主人公赫木倫，它堅(jiān)持收集標(biāo)本和郵票并全部收集完了，他這種持之以恒堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這本書很奇幻也很有趣，我十分喜歡。

魔法師的帽子讀后感 篇7

今天我讀完了一本好書，下面向大家推薦一下，書的名稱是《魔法師的帽子》。剛看的時(shí)候，我覺得一點(diǎn)不好看，看到書名就感覺很乏味。但是，我想這是老師推薦的書，還是看一看吧。因?yàn)?，既然老師推薦這本書，肯定有它好看的地方。

于是我便翻開了書，看了第一頁，我便迫不及待地想看第二頁，根本就停不下來了，一口氣就讀了一大半。這本書是世界兒童文學(xué)大師托芙.楊松的作品，獲得了很多的大獎(jiǎng)，書的后面有四位著名的兒童文學(xué)作家的評(píng)論，給了很高的評(píng)價(jià)。下面我給大家簡單介紹一下書的主要內(nèi)容。

正在冬眠的姆咪特羅爾一家聞到了春天的氣息，從洞里爬了出來。一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅一起在山頂發(fā)現(xiàn)了一頂很奇怪的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林，后面令人驚訝的事連連發(fā)生......。大家才認(rèn)識(shí)到這頂帽子可能是魔法師的帽子。

同學(xué)們，你知道姆咪特羅爾是誰嗎，原來他們是作者根據(jù)想象創(chuàng)作出來的小生靈，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光，同自己生活的森林形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。

讀完這本書，我對(duì)姆咪的世界產(chǎn)生了無限的向往和好奇，他們面對(duì)困難，不悲傷難過，而是朝好的方面想，努力戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這種樂觀開朗，不畏困難的精神。

魔法師的帽子讀后感 篇8

捧著《魔法師的帽子》，我津津有味地讀了起來。書中描寫了在一個(gè)茂密的森林里，居住著胖胖的，很羞澀，熱愛陽光的木民們。他們的樣子很像一群站立著的微型河馬。一個(gè)春天的早上，木民們從冬眠中醒來，小木民矮子精和它的朋友小吸吸、小嗅嗅無意中撿到了一頂魔法師的帽子，這頂帽子給木民谷帶來了麻煩和無限的歡樂。

魔法師的帽子是一頂有魔力的帽子。把它倒過來當(dāng)紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼變成了五朵云彩，小伙伴們就駕著云朵四處飛翔；帽子可以把螞蟻?zhàn)兂纱题?；把水變成木莓?/p>

我最喜歡木民矮子精。他機(jī)智、勇敢、善良、大方、樂于助人，所以他有許多朋友。他把自己在島上找到的風(fēng)雪球與小吸吸分享；當(dāng)斯諾爾小妞的頭發(fā)被燒光后，他說：我覺得女孩子沒頭發(fā)比有頭發(fā)好看很多。

讀了這些故事，我越來越覺得木民們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

魔法師的帽子讀后感 篇9

那天，我翻起了這本書，奇妙又神秘的`有事讓我一讀起就停不下來……

這本書的作者是世界著名兒童文學(xué)大師，女畫家：托芙.揚(yáng)松。她出生于1914年，她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。她作品里那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一、和諧的世界。揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各地上映。因此，姆咪特羅爾在世界各國也成了孩子們耳熟能詳?shù)男蜗蟆Ｓ捎谄湮膶W(xué)藝術(shù)活動(dòng)為世界兒童文學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn)，揚(yáng)松于1966年榮獲國際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。

《魔法師的帽子》這本書不得不用欣賞、贊嘆的眼光去面對(duì)，里面的姆咪和他的朋友們都個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣，和人一樣，童話故事雖然是幻想出來的，但是卻和我們的生活處處有關(guān)。其實(shí)生活中也有許多稀奇古怪的東西，就等著你用大大的眼睛去觀察它、發(fā)現(xiàn)它。姆咪世界里的故事，個(gè)個(gè)都像一點(diǎn)正燃燒的火焰，溫暖在我的心中。

盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)谏种信e行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，他來到這里要干什么呢？想知道答案，就自已去看吧！

魔法師的帽子讀后感 篇10

《魔法師的帽子》是由世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的，她創(chuàng)作的“娒咪谷”系列向讀者展示了一個(gè)充滿真誠善良和美麗的新奇世界。

那些可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛陽光。它們與自己的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的美麗世界。其中有一章描寫的是姆咪們出去旅行，它們來到了一個(gè)小島，這個(gè)小島的名字叫哈蒂法特納島。赫木倫出去尋找植物標(biāo)本，它不知不覺中走到了哈蒂法特納人的秘密地點(diǎn)。它們發(fā)現(xiàn)了赫木倫并朝它走來，它趕快爬上了一棵大樹，在樹上赫木看到了它們的晴雨表，然后赫木倫大聲呼救正好被小嗅嗅聽見了，于是小嗅嗅把它救了下來，然后它們就一起回家了。

閱讀完這個(gè)奇幻的故事，我深深地感受到作者的幻想真奇妙，想象力是多么地豐富。同時(shí)我也感受到書中的主人公赫木倫，它堅(jiān)持收集標(biāo)本和郵票并全部收集完了，他這種持之以恒堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這本書很奇幻也很有趣，我十分喜歡。

魔法師的帽子讀后感 篇11

己所不欲，勿施于人——讀《魔法師的帽子》有感

有一本書，它充滿了大膽的幻想和奇妙的現(xiàn)象，把木民谷里的一群小小的可愛的動(dòng)物們刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。書中有木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和和藹、小木民矮子精的聰明和善良還有斯諾爾克兄妹的活潑可愛。它，就是《魔法師的帽子》

當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話王國。小木民矮子精一家人和住在他家里的其他人相親相愛，這本書像磁鐵一樣的吸引著我，促使著我迫不及待的想這道下面的劇情。

小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座人跡罕至的山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，并且把帽子帶回了家，給木民爸爸，木民爸爸戴了一下帽子，覺得帽子大了一點(diǎn)，就把帽子當(dāng)做一個(gè)紙簍，他們還不知道這是魔法師的帽子，小木民矮子精吃完了一個(gè)雞蛋，把蛋殼扔進(jìn)帽子里，結(jié)果變成了五朵云，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，小木子民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來就變成了一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)的怪物；魔帽還可以把捕獲來的小蟻獅變成一個(gè)小刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株標(biāo)本扔進(jìn)魔法帽里面枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子覆蓋嚴(yán)實(shí)。木民家沒窗戶沒門，只是一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑把木民的帽子卷起來舉到高處……不管什么東西掉到這個(gè)魔帽里面，都會(huì)變成誰也想象不到的東西。這頂帽子讓小木民們體會(huì)到了許多有趣的事情。

最后一章給我的影響最深，魔法師為了寶石之王整整找了三百年，他完全有能力將寶石之王占為己有，但是，他反而沒有這樣做，而是給木民谷的人們?cè)砹艘稽c(diǎn)魔法，當(dāng)魔法師與寶石之王變成一樣的寶石后我無比激動(dòng)，這，應(yīng)該是對(duì)魔法師的恩賜。

看完這本書后，我懂得了不管做什么事情都不能光為自己著想也要為別人著想下，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的精神，一定要做到己所不欲，勿施于人。

帽子與主人讀后感（必備十三篇）

認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《帽子與主人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

帽子與主人讀后感 篇1

《魔法師的帽子》是由芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙揚(yáng)松的作品。憑借本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，她所寫的“姆咪谷”系列故事，影響到了全世界。

帽子是遮陽品?？墒俏闹兴鶎懙摹懊弊印笨刹皇怯脕碚陉柕?。因?yàn)樗悄g(shù)師的帽子，不僅可以變魔術(shù)，還教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受用一生。本書講了一群天真可愛的小姆咪與一個(gè)神奇的帽子之間的故事。其中讓我印象最深的一段是這樣的：在一次宴會(huì)上，大家發(fā)現(xiàn)某甲和某乙的手提箱里有一塊耀眼、晶瑩剔透的紅寶石。魔法師為了得到這塊紅寶石，無怨無悔的實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想。他沒有去搶，而是用勞動(dòng)換來了大家的`信任和崇仰，這正說明魔法師的友好與善良。要是全世界的人都像魔法師這樣友好與善良，那么這個(gè)世界將會(huì)與蠻橫、無情的戰(zhàn)爭永別！

這個(gè)故事告訴我們：做人要有條有理，拒絕蠻橫：抵制生活中的誘惑，別被誘惑左右；從自己做起，讓身邊的人和生活變得真誠；要禮貌待人做事；克服自私自利，忘掉不好的思想。只有這樣才能讓這個(gè)世界變得更加美好、統(tǒng)一、和諧。

世界上有各種各樣的帽子，每個(gè)人都有自己的喜好。但是無可挑剔的是，圖書館里的那本《魔法師的帽子》是全世界人民的喜愛！

帽子與主人讀后感 篇2

這個(gè)暑假，我看了一本受益匪淺的書——《魔法師的帽子》，這本書是由芬蘭的女作家托芙.楊松所創(chuàng)作的。

這本書我最喜歡第七章的故事內(nèi)容，它像磁鐵一樣深深地吸引著我。姆咪媽媽丟失的手提包找到了，大家在姆咪谷舉行盛大的慶祝宴會(huì)，某甲和某乙打開了他們最珍貴的`箱子，里面居然是一塊火紅的寶石！住在天空上的魔法師看到了，立刻飛了下來，恭恭敬敬地問某甲和某乙能不能與他的東西交換。某甲和某乙不想和魔法師交換，魔法師就讓大家每人提出一個(gè)愿望，某甲和某乙被他的行為所感動(dòng)，最后把寶石送給了魔法師。

讀了這本書，我認(rèn)為魔法師是一個(gè)通情達(dá)理的人。他沒有采取不正確的手段得到寶石，而是征得他人的同意；雖然對(duì)方并沒有答應(yīng)他的請(qǐng)求，不過魔法師并沒有因?yàn)闆]有得到寶石而生氣，他還滿足在場每一個(gè)人的愿望。魔法師的行為深深地打動(dòng)了我，令我佩服。在生活中，我懂得了當(dāng)你想要?jiǎng)e人的東西時(shí)，不能無緣無故就拿走他人的東西，應(yīng)該征求他人的同意，做一個(gè)文明好少年。

讀著《魔法師的帽子》，我就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛也跟著進(jìn)入美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們玩耍、一起嬉戲。我喜歡這本書。

帽子與主人讀后感 篇3

暑假，我讀了一本非常有趣童話書，名叫《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙楊松寫的，主人公是系列故事的人物，直到現(xiàn)在還深受世界兒童喜愛。

《魔法師的帽子》講述了米姆和小溴溴在山頂上撿到了一定黑色的帽子，它們都以為是普通的'帽子而已?？墒怯幸淮瓮孀矫圆兀啄范氵M(jìn)了帽子里，就變成了一個(gè)可愛的小怪物；又有一次，米姆媽媽將一粒種子扔到里頭，沒想到，不一會(huì)，米姆的家就變成了一座大森林……就這樣這頂神奇的帽子給米姆和他的家人帶來了許許多多的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

這本書除了故事情節(jié)引人入勝外，語言也特別生動(dòng)。令我印象最深刻是：米姆的媽媽將一粒種子放進(jìn)了帽子里后的描寫， “屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時(shí)候聽見豆芽爆炸的聲音，有時(shí)候聽見果子成熟落在地毯上的聲音?！边@樣的描寫，頓時(shí)讓我身臨其境，仿佛親眼看見這些植物發(fā)芽、開花和結(jié)果，置身在這美麗的大森林中。讀到這里，我非常的為小主人公米姆感到開心，它如此的幸運(yùn)，可以獲得魔法師的帽子，能擁有這樣神奇的魔力。

這個(gè)故事告訴我們，只要每一個(gè)都心存善良，那么世界將會(huì)和平，所以我們都要做一個(gè)善良的人。就像某甲和某乙為魔術(shù)師許了一個(gè)愿，魔術(shù)師如愿以償?shù)玫搅艘粔K和某甲和某乙一模一樣的耀眼的紅寶石。

帽子與主人讀后感 篇4

寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書。它是一本在西方很有名的童話書，是一本大人小孩都喜歡看的書。

在春天的第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷?，舉行盛大的'慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師被某甲和某乙的寶石之王所吸引，騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他居民們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，也因?yàn)樯屏嫉玫搅怂麎?mèng)寐以求的“寶石之后”。

看了這個(gè)故事，我被姆咪一家人的快樂感染了。它們總是把許多新朋友帶回家去。姆咪特羅爾的爸爸媽媽總是不聲不響地歡迎他們的朋友，加上一張床，在餐桌上加上一片葉子。這樣一來，姆咪家就很擠。這讓我想到了松毛蟲。它們?cè)诨丶視r(shí)就算走到了別人家里，也沒有關(guān)系。我覺得，這種精神是大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。不是嗎？在現(xiàn)在，每個(gè)人都把我的，你的，它的看得很重要。也許，在一些方面上，我們也許連動(dòng)物也不如。

另一個(gè)讓有感觸的地方，就是某甲和某乙許下愿望，讓魔法師得到了他夢(mèng)寐以求的寶石之王的雙胞胎——寶石之后。這種為他人著想的精神是好的。即使他們兩個(gè)說話顛三倒四，可這又有什么關(guān)系呢？它們有的是一顆純潔善良的心。這就夠了。

這是一個(gè)真正的童話。

帽子與主人讀后感 篇5

寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，非常有趣。打開它，仿佛進(jìn)入了童話世界，故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我迫不及待地讀下去。

在春天的第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的'小云，可以把姆咪家變成森林，可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬，可以讓字典上的字動(dòng)起來……

這本書還講述了在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷锱e行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他小動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。

神奇的魔法師的帽子，人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子，我會(huì)讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻妫词股硖幠婢骋膊荒茌p言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

帽子與主人讀后感 篇6

《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松創(chuàng)作的童話故事。故事講述的是小木民矮子精和他的朋友小嗅嗅和小吸吸找到的一頂魔法師的帽子。不管什么東西到了這頂帽子里就會(huì)變成誰也想象不到的別的東西，他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云；木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬……

最精采的要數(shù)結(jié)尾，魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到木民媽媽為工人開個(gè)晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的`谷民都過著快樂的生活。

這個(gè)故事里魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。

帽子與主人讀后感 篇7

在這個(gè)假期里我看了許多書，但我最最喜歡的一本書是《魔法師的帽子》，這本書是世界著名兒童文學(xué)大師。畫家芬蘭托芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的。

這本書主要說了：在一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔術(shù)師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林，令人驚訝的事情接連發(fā)生。

我覺得芬蘭托芙·揚(yáng)松很厲害，她一個(gè)個(gè)姆咪的故事，寫的很精彩。那里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)物像人，寫得栩栩如生。這本書是給世界童話的一個(gè)珍異的增添。那是一個(gè)小孩真應(yīng)當(dāng)去參觀的.童話新世界。

在這本里我看見了很多的句子符號(hào)，比如：還有很多很多，這些句子符號(hào)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。

在這本書里發(fā)生很多有趣的事情，這讓我喜歡上了這本書，在這本書里我懂得了許許多多的道理，我也非常期待《魔法師的帽子》續(xù)本，希望《魔法師的帽子》續(xù)本可以盡快上映。

這本書寫出了木民谷的人們友愛和和諧有序，也讓我懂得了生活是不可以沒有愛，也不可以沒有朋友。

這本《魔法師的帽子》我非常喜歡，這激發(fā)了我，以后我一定要多看書。甲午海戰(zhàn)讀后感家庭女教師讀后感家春秋讀后感

帽子與主人讀后感 篇8

《魔法師的帽子》講的是小姆咪們撿到魔法師的帽子發(fā)生的令人驚訝的故事。姆咪谷里住著姆咪一家人，有一天他們撿到了魔法師的帽子，把它當(dāng)紙簍用，姆咪們吃飯的時(shí)候把雞蛋殼扔到了魔帽里，突然從帽子里飛出來五朵彩色的小云，姆咪特羅爾碰了它一下，它就向前一點(diǎn)兒，大家不一會(huì)兒就知道怎樣控制小云了。姆咪媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，把一些有毒的.粉色植物扔到魔帽里，姆咪家變成了森林，姆咪們要去一座孤島探險(xiǎn)，在島上它們經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，第二天早上它們?cè)诤┥险业搅撕芏嗟暮脰|西，它們回了家，救了會(huì)說外國話的某甲和某已，某甲和某已有個(gè)手提箱，里面裝著紅寶石之王。魔法師來到了姆咪谷，他說任何人不能搶紅寶石之王，所以給每個(gè)人許了一個(gè)愿望，為了感謝魔法師，某甲和某已讓魔法師又變了一個(gè)紅寶石之王并送給了他。

通過這個(gè)故事，我覺得姆咪一家人善良、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。小姆咪們機(jī)智、勇敢、聰明、還有點(diǎn)兒調(diào)皮。我要向他們學(xué)習(xí)。

帽子與主人讀后感 篇9

今天，我拜讀了世界著名奇幻文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松的作品——《魔法師的帽子》。

木民谷里，住著小木民矮子精一家。在一個(gè)春天的早晨，小吸吸、小嗅嗅和小木民矮子精發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，這頂帽子給小木民矮子精一家?guī)砹藷o窮的樂趣：蛋殼到了帽子里能變成五朵彩云，海水到了帽子里能變成果汁，草莓到了帽子里能變成紅寶石……

在小木民矮子精家里，每一個(gè)人都生活得非?？鞓罚瑹o論多么糟糕的事情，都能成為他們尋找樂趣的理由。斯諾爾克小妞在哈蒂法特納人的夜襲中失去了心愛的秀發(fā)，一開始是大哭特哭，但后來在大家的勸說下，她又重新露出了燦爛的笑臉，因?yàn)樗嘈?，自己將?huì)長出一頭更加美麗的卷發(fā)。木民媽媽無意中把一團(tuán)有毒的粉紅色植物扔進(jìn)了魔法師的.帽子里，結(jié)果那團(tuán)粉紅色植物發(fā)生了奇怪的變化，它慢慢地從帽子里一扭一扭地長出來，爬到地板上，爬上墻，鉆過裂縫、空調(diào)機(jī)和鑰匙孔……整個(gè)屋子變成了大森林。這在常人看來可能是一團(tuán)糟的事情，小木民矮子精一家卻在其中找到了無窮的樂趣，他們?cè)诶锩嫱嫫鹆松钟螒?，度過了一個(gè)激動(dòng)人心的下午。

我非常喜歡《魔法師的帽子》這本書，從中，我知道了：我們每個(gè)人都要保持健康積極、樂觀向上的心態(tài)，無論你遇到什么困難，都要快樂地去面對(duì)。因?yàn)椋柮刻於际切碌模?/p>

帽子與主人讀后感 篇10

讀著《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛我也跟著進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們把每一次冒險(xiǎn)，經(jīng)歷并闖過。

《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事，里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們?cè)谀愤涔日业搅艘豁斏裢◤V大的高筒黑禮帽，當(dāng)他們把帽子當(dāng)紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的'蛋殼變成了小云彩；小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來就變成了妖怪；流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

魔帽太神奇了，不管什么，一放到帽子里，就會(huì)變成意想不到的結(jié)果。我也想鉆進(jìn)魔帽，變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)的姆咪的家，然后小姆咪他們邀請(qǐng)我吃美味燒烤魚；當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后，我急切的想變成魔發(fā)師，用章光101讓他的頭發(fā)快快生長，變得跟白雪公主一樣美；我還想把魔帽帶進(jìn)我們班，讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)鉆進(jìn)帽子，出來就愛上學(xué)習(xí)；把調(diào)皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去，出來就變成老師的得力助手；哈哈！讓魔帽把我班的成績提升到全級(jí)第一。哈哈！只要大家團(tuán)結(jié)起來沒有跨越不了的困難，是不是我親愛的同學(xué)們。

《魔法師的帽子》太好看了，值得我們?nèi)グ葑x?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，”每一次的讀書，都會(huì)讓我的心靈得到了滿足和安慰。讀了揚(yáng)松的童話故事，讓我成長，讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)并善待身邊的人，讓我擁有面對(duì)困難接受生活挑戰(zhàn)的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程，所以我喜歡讀書，更喜歡做有詩意的夢(mèng)。

帽子與主人讀后感 篇11

自由自在是一種幸福，而不是通往幸福的唯一的路。還有一條路，就是被別人重視。不過，既想自由自在也想被別人重視就一定要激發(fā)自己的潛力，讓別人知道世界上有你的名字。

許多人想像小鳥一樣自由的在未來的天空下飛翔，像魚兒一樣快樂的.在遼闊的大海里游泳。但是許多人發(fā)現(xiàn)，金窩，銀窩，不如自己的狗窩，又溫暖又舒適，總是能感覺到幸福。大家卻不會(huì)做最好的自己，做最強(qiáng)勝的自己，不僅能自由自在，而且又能得到大家都重視。難道這樣不更好嗎？相信自己能做好最好，最強(qiáng)的自己，與別人比賽可以比不過，但是，決不能輸給自己呀！如果輸給了自己那你還有資格與別人比賽嗎？豈不是自相矛盾嗎？難道你不覺得羞愧嗎？大家去做無畏的抉擇還不如重新選一條更好的道路，難道不是嗎？不是別人跟你過不去，而是你自己跟你自己過不去，去進(jìn)退兩難的困境里。幸福與快樂不是別人的，而是你自己的，去二選一不是辦法，讓自己過得好一點(diǎn)難道不重要嗎？

最有志氣的選擇是選擇一條屬于自己的最好的路。

帽子與主人讀后感 篇12

自從我開始讀《魔法師的帽子》，我覺得自己走在一條林間小道上，一路上不知誰撒下了面包屑，我一路上跟著跳啊跳，來到了一個(gè)嶄新的童話世界。有著可愛的姆咪們，小小的小吸吸和小嗅嗅，淘氣的某甲和某乙，聰明的赫木倫……雖然有許許多多可愛的人物，但我卻最喜歡某甲和某乙。

某甲和某乙是兩個(gè)可愛的.小家伙，有著長長的鼻子，毛茸茸的腦袋，小巧的身體，當(dāng)然，還有一嘴巴古怪話——他們說話時(shí)總把多音詞倒過來讀，例如，把“老鼠”說成“鼠老”。他們是在尋找食物時(shí)，來到了姆咪家，通過聰明的集郵家赫木倫，與姆咪一家交上了朋友。姆咪家又幫助他們趕走了巨大，可怕而又冷酷的格羅克，換下了某甲和某乙的手提箱，從而失去了魔法師的帽子。然而，誰也不知道，他們的手提箱里竟藏著魔法師苦苦尋找“寶石之王”！最終，魔法師發(fā)現(xiàn)了“寶石之王”在他們的手提箱中，不過他并沒有運(yùn)用魔法去搶奪“寶石之王”，而是想買下“寶石之王”?？上?，某甲和某乙不同意。不過某甲和某乙仍然為他許了一個(gè)愿望，讓他得到了和寶石之王一顆一模一樣的“寶石之后”。

姆咪谷的故事是輕松的，有趣的，芬蘭的，讓我們有了一個(gè)童話的新體驗(yàn)。經(jīng)典的童話，不一定就是有公主的，有王子的，有女巫的，也可以是姆咪谷的。

帽子與主人讀后感 篇13

《魔法師的帽子》這本書，是芬蘭作家托福楊松的作品。他出生于1914年，這本書描繪了一個(gè)充滿真誠善良的新世界，是一群鮮活可愛的姆咪們住在森林里，發(fā)生了一些有趣的事情。

整本書圍繞著姆咪特羅爾撿到了一點(diǎn)魔法師的帽子，這頂帽子很神奇，可以使一種東西變得不可想象。我最喜歡的情節(jié)是蟻獅這章，姆咪特羅爾玩捉迷藏游戲，他自己鉆進(jìn)了那頂帽子，結(jié)果變成了一個(gè)大耳朵的家伙，小伙伴們都不認(rèn)識(shí)，大家說他是澳大利亞的壞國王，他開始以為是開玩笑，是一種游戲的新玩法，就承認(rèn)了。最后小伙伴們都開始打他，他百口莫辯。只好喚來了媽媽，讓媽媽辨認(rèn)。媽媽說：“寶貝，不管你變成什么樣子，媽媽總能認(rèn)識(shí)你?！币?yàn)橹幽裟福瑡寢屨f完話。姆咪特羅爾開始變，肚子脹起來，耳朵縮小了。又變成原來的樣子。是的'，魔法師的魔法再大也大不過母愛。小伙伴們?yōu)榱蓑?yàn)證帽子找來一只蟻獅放進(jìn)帽子，最后變成了世界上最小的刺猬。

我覺得一個(gè)個(gè)可愛的姆咪們非?；顫娚屏迹苡忻半U(xiǎn)精神，我希望魔法師把這些事都變成真的，讓我也去一趟姆咪谷。