一個獨生女的故事觀后感

一個獨生女的故事觀后感錦集12篇。

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一個獨生女的故事觀后感 篇1

我們看了一部電影，名叫《一個獨生女的故事》。

當場我們都被故事中的鳴鳴給感動了，鳴鳴是個非常懂事、乖巧的小女孩，她上三年級了，爸爸突然去世了，媽媽因爸爸而傷心難過。

鳴鳴從不在媽媽面前提爸爸，鳴鳴怕媽媽的病更加嚴重，鳴鳴只能把想說的話寫在日記本上，鳴鳴每天上學、買菜、做飯，還要照顧病床上的媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了鳴鳴的日記本，媽媽一邊哭一邊讀，知道女兒一直想念自己的爸爸。

一天晚上，媽媽的病更嚴重了，那天晚上下著大雨，鳴鳴沖出家門，跑進了醫(yī)院，醫(yī)生說：“你一人走夜路你不怕嗎？”鳴鳴說：“為了媽媽我什么也不怕?！兵Q鳴說：“叔叔我媽媽的病，越來越嚴重了?！蔽倚南耄鹤寢寢屪鍪中g。醫(yī)生說：“你媽媽這種情況不適合做手術?！?/p>

媽媽住了院，鳴鳴知道家里的錢不夠媽媽治病，鳴鳴放學回家，除了到醫(yī)院照顧媽媽，還到集市上賣菜，賣完了菜，回到醫(yī)院喂媽媽吃飯，媽媽吃完了飯，鳴鳴才寫作業(yè)。

媽媽在鳴鳴細心照料下，媽媽的病好多了。

最后，我要像鳴鳴學習那種不向困難低頭的精神和勇氣，鳴鳴做到了女兒的責任。

一個獨生女的故事觀后感 篇2

今天，我有機會在學校里觀看了《一個獨生女的故事》這部電影，深受感動。一個不到十歲的小女孩竟然撐起了一個家，真叫人驚嘆。

張鳴鳴的身世非常可憐，她的父親去世了，媽媽得了重病，因此鳴鳴要學會做家務。由于負擔太重，鳴鳴的學習成績直線下降。被老師批評后，鳴鳴向老師做出了承諾，過了一段時間，媽媽又住進了醫(yī)院?？吹揭荒荒桓腥说膱雒?，我禁不住淚流滿面。

張鳴鳴面對這樣殘酷的現(xiàn)實，沒有懼怕，沒有退縮，而是堅強地面對，克服了重重困難。再看看我們在座的同學們，都生活在幸福的家庭里，家長把我們都當小寶貝寵著，我們的自理能力極差，遇到困難不知所措，作為21世紀的小學生，再看看張鳴鳴，我感到羞愧。從今天開始，我要多幫父母分擔家務，自己的事情自己做，盡量做一個不讓家長操心的好孩子。

一個獨生女的故事觀后感 篇3

今天，我看了電影《一個獨生女的故事》，這一部電影很使我感動，而且，不管誰看了，也會感人肺腑。

這是一個真實的故事，主人公張鳴鳴是個品學兼優(yōu)的少先隊員，因父親突然去世的消息，使母親因承受不住這一打擊，而使已重病纏身的母親更是雪上加霜。繁重的家務勞動，巨大的精神壓力和經(jīng)濟負擔一下子落在了鳴鳴肩上。鳴鳴面對生活嚴酷的考驗，在社會的幫助下，再克服了一個又一個困難中漸漸長大，觀后感《《一個獨生女的故事》觀后感作文》。

張鳴鳴和有些家庭里的“小公主”和“小皇帝”可不大一樣，那些“小公主”和“小皇帝”只知道衣來伸手，飯來張口，只要父母不服這些“小公主”和“小皇帝”的話，他（她）們就會發(fā)脾氣，卻完全不知道父母在外面也是在辛辛苦苦的工作賺錢，只知道大吃大喝，大手大腳，從不勤儉節(jié)約。而張鳴鳴卻頂替爸爸的職位，幫助家里做任何家務活，而且天天還要照顧媽媽，你說她和那些“小公主”和“小皇帝”是不是有著鮮明的對比啊。

張鳴鳴雖然這么辛苦，但是她比那些“公主、皇帝”多收獲一些東西，那就是適應能力、堅強…

你們想一想，如果讓那些“小公主”和“小皇帝”突然失去了父親，母親也重病纏身，那他（她）們會怎么樣呢？

我以后一定也要變成一個有苦自己吃，有淚自己擦，努力做到不怕困難，知難而進，不甘落后，樂觀向上的人。

一個獨生女的故事觀后感 篇4

今天，我們看了一部很好看的電影，名字叫《一個獨生女的故事》。這部電影真是讓我很感動。

這部電影是講了一個叫張鳴鳴的小女孩，他的爸爸因為突然的心肌梗塞不幸去世了，這使她本來就患有心臟病的媽媽的病就更嚴重了，于是，她決定擔負起照顧媽媽的責任。她每天除了照顧生病的母親，還要自己做飯，洗衣服。有一次，母親的病又發(fā)作了，可是，家里沒有了氧氣，于是，她冒雨為她的母親去換氧氣，還有一次，她為了給母親補充營養(yǎng)，把自己心愛的寵物“毛毛”給殺了。還為了讓母親早點去北京做手術，鳴鳴每天放學還要去市場賣菜。

一年后，一個暴風雨的夜晚，窗戶被狂風刮碎了，鳴鳴不想讓媽媽著涼，冒雨把窗戶關上了，結果，自己著涼了。后來有一天，鳴鳴回家時發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然不在家，急得她到處尋找，最終，終于在醫(yī)院找到了媽媽，并從護士口中得知，他媽媽已經(jīng)病危，正在搶救。從下午五點到深夜十二點，鳴鳴一口飯也沒吃，終于，她的媽媽被搶救過來了。

看了這部電影，我真是很敬佩張鳴鳴，她能夠獨自支撐起這個家。我和他差不多大，可是，我卻沒有像他一樣的能耐，我要向她學習，向她一樣出色，當上大隊長，還要不光學習好，還得孝順父母，孝順長輩，各方面都好，加油！

一個獨生女的故事觀后感 篇5

前些天，學校組織我們觀看了一場電影《一個獨生女的故事》。這場電影使我久久不能平靜。

電影說的是一個叫鳴鳴的獨生女孩，她很小的時候爸爸去世了，她的媽媽也得了嚴重的肝病，行動不便，她和媽媽住在小姨家，過著艱難的生活。但鳴鳴憑著自己堅強的意志化解了生活中一個又一個困難，勇敢地面對著這一切……

鳴鳴勇敢面對困難的精神深深地震撼了我：

在人生的漫漫長河中，難免會遇到各種各樣的挫折和困難，但只要我們以樂觀堅強的心態(tài)去面對它們，一切都會好起來的！其實，人生的價值不就是擊敗一個又一個困難嗎？！

由此，我想到了更多：_年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了特大地震，很多人受了重傷，很多人被無情地奪去了鮮活的生命，很多人流離失所……但活下來的人不活了嗎？不，他們強忍著悲痛把親人掩埋，他們在堅強中重新站起來：于是，集全國各族人民的力量和愛心，一排排房屋、以座座家園、一所所學校矗立了起來！笑容再一次爬上了人們的臉龐、生活的希望重新在心頭涌動！

我在心底再一次告訴自己：只要有樂觀而堅強的心，災難總會過去，迎面而來的是燦爛的黎明！要做一個樂觀而堅強的男子漢！

一個獨生女的故事觀后感 篇6

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！泵慨斅牭竭@首歌曲時，我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。

前幾天，我們?nèi)Ｍ瑢W一起觀看了這部電影，主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了，媽媽的病又更加嚴重，這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯，學會了洗衣服，還自己攢錢交學費，她十分懂事，從不惹媽媽生氣。后來，她的媽媽在病危時被搶救了過來，媽媽在住院時她更忙了，學習也退步了……

這部電影令我最感動的是：她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥，結果自己病了。如果是我們，我們行嗎？有些同學可能早已經(jīng)害怕的哭了，而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家里被嬌慣的孩子，我們別說給父母操心干活了，我們都不能打理好自己的一切，不是給父母添麻煩就是惹父母生氣，體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別，但是我相信，很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。

看了電影，我感受很深，我作為一個獨生女卻做不到她這么棒，我要向她學習，以后盡量做到不讓父母生氣，理解他們，多幫他們做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個懂事孝順的好孩子！

一個獨生女的故事觀后感 篇7

今天下午，我們看了一部使人感動落淚的電影，這部電影的名字叫做《一個獨生女的故事》。

故事的主人公叫張鳴鳴，是一個獨生女。鳴鳴的家是一個不幸的家，爸爸因心肌梗塞突然死去，而媽媽又患有心臟病，所以，家中的活全都落在了不足十歲的鳴鳴的稚嫩的肩上。然而，張鳴鳴不但沒有氣餒，反而堅強地撐起了這個搖搖欲墜的家。我覺得，張鳴鳴真是一個懂事的孩子。

在這部電影中，我感到張鳴鳴最懂事的地方是，鳴鳴為了不再讓媽媽整天都愁眉苦臉的，決定把爸爸的骨灰盒從家里拿走。起先，媽媽不同意，于是，鳴鳴便跪了下來，媽媽這才同意了?？删驮谶@時，媽媽的心臟病又犯了，而且用來救護的氧氣也沒有了，鳴鳴就不管三七二十一的，冒著傾盆大雨，跑到幾公里外的醫(yī)院去灌氧氣。雖然媽媽得救了，可鳴鳴自己卻因淋雨而發(fā)燒了。我想：如果張鳴鳴不是一個懂事的孩子，那么她的媽媽就有生命危險了。

然而，現(xiàn)在的我們大多已經(jīng)成為了家里的“小皇帝”和“小公主”，衣來伸手，飯來張口，什么事也不做，驕傲得連爸爸媽媽也不放在眼中。有時，我們不但不幫爸爸媽媽做事，而且還一點都不懂事，遇到不順心的事，就大吵大鬧，常讓爸爸媽媽傷心。試想：如果以后我們成年了，也有了自己的孩子，孩子對我們也這個樣，我們又會怎么想呢?一定會傷心透了吧!所以，我覺得，我們應該向張鳴鳴學習，做一個懂事的孩子，少讓爸爸媽媽操心，多做為家庭分憂解愁的事。

電影《一個獨生女的故事》使我受益匪淺，讓我懂得了要做一個懂事孩子的道理。

一個獨生女的故事觀后感 篇8

片中講了一個叫張鳴鳴的女孩，在她還不滿10歲的時候，爸爸就去世了，媽媽也患了心臟病，這對于一個普通的家庭是一個沉重的打擊，媽媽不能下床，繁重的家務便壓到了鳴鳴的身上。開學了，同學們都交了學費，只有鳴鳴沒交，她家沒錢?。榱藴p輕媽媽的負擔，這天夜里，鳴鳴拿出自己所有的零用錢，數(shù)了數(shù)，正好夠交學費。第二天，鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。我也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

有一次，老師來了次小測驗，因為鳴鳴總是在照顧媽媽，成績不免有些退步，回到家，鳴鳴就騙媽媽考了98分，誰知班主任老師來了，鳴鳴的媽媽知道了真相，鳴鳴向媽媽道了歉，媽媽也原諒了她。我們不管為了什么，都要誠實。

看了這部電影，懂得了許多道理，我要孝敬父母，知錯就改，主動幫助爸爸媽媽做家務。片中的張鳴鳴十分孝敬她的媽媽，在一個暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋里沒有氧氣了，鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫(yī)院去灌氧氣?？纯此?，再對照我自己，生活中許多事我只想著自己，沒有想過媽媽，早上要她做好飯，幫我梳頭，看了這部電影之后我覺得很對不起媽媽，我要改掉這個壞習慣。

多好的小姑娘，小小年紀就懂得照顧媽媽，我要向她學習。

一個獨生女的故事觀后感 篇9

“張鳴鳴多了不起??！那么小就擔起生活的重擔，而學習還那么好。”看完電影《一個獨生女的故事》后，我不由得贊嘆起來。

在回家的路上，我的心情久久不能平靜，那一幕幕感人的情景，不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。這部電影講了一個真實的故事，獨生女張鳴鳴在父親去世、媽媽患重病的情況下，勇敢地承擔起生活的重擔，最終成為一個強者。張鳴鳴為搶救犯病的媽媽，冒著大雨，去給媽媽換氧氣；她生日那天，媽媽給她錢買蛋糕，可懂事的張鳴鳴知道家里生活困難，反而給媽媽買回了香噴噴的包子：媽媽后來不幸癱瘓，她為了給媽媽補身子，又忍痛把自己從小養(yǎng)大的一只烏雞殺了。在這樣艱苦的環(huán)境中，張鳴鳴不但沒有荒廢學業(yè)，而且年年被評為三好學生，還擔任了大隊長。

看看張鳴鳴，對照自己，真是很慚愧。我是遇到一點委屈，就向父母訴苦，遇到一點困難，就讓父母幫我解決，從來沒有靠自己的意志和能力去解決它。在父母生病時，我也不知道去關心、照顧他們：在我過生日的時候，都是纏著媽媽給我買一個大蛋糕，整天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活還覺得不滿足。我與張鳴鳴對比，真是相差很遠。

我們這一代人，大都是獨生子女。我們應該以張鳴鳴為榜樣，培養(yǎng)自己的堅強意志和生活能力，成為一個對社會有用的人。

一個獨生女的故事觀后感 篇10

《一個獨生女的故事》講述的是獨生女張鳴鳴的處境，鳴鳴爸爸在她很小的時候就去世了，媽媽又身患重病，家里很貧苦，交不起學費，她用自己積攢的零花錢交學費;她是班級的中隊長，每天守時認真的清掃教室里的垃圾;她照顧重病的媽媽無微不至，買一塊西瓜，自己舍不得吃留給媽媽吃，還說自己不喜歡吃，催人淚下。

為了給重病的媽媽補充營養(yǎng)，鳴鳴放棄了自己從小養(yǎng)到大的烏雞毛毛，請鄰居家的爺爺幫忙將毛毛殺死燉湯給媽媽補身體，一口一口地喂媽媽，還撒了一個善意的謊言說“自己只買了半只雞“，母親臉上露出了笑容，這個場面，令人感動，令人欣慰，也最令人難忘。

易卜先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”我們也要學習張鳴鳴，不當小皇帝小公主，要幫爸爸媽媽分擔家務，當爸爸媽媽的好幫手，平時多做一些力所能及的事，如：洗碗、掃地、整理居室等，自己的事情自己做，從小磨練堅強的意志力，學會感恩，生活上告別依賴，學習上走向自立，做一個像張鳴鳴一樣自立自強的人。

一個獨生女的故事觀后感 篇11

“獨生女”這個稱謂在現(xiàn)實生活中是備受嬌寵，不知道苦難為何物的代名詞。可是，看過影片《一個獨生女的故事》后感覺自己想法徹底被推翻了。

影片中的張鳴鳴是獨生女，是新世紀的獨生女。但是獨生女的她，卻沒有我們記憶中獨生女的嬌氣和任性。鳴鳴在九歲時，爸爸不幸出事故離開而來她和重病的媽媽。上四年級的鳴鳴用自己稚嫩的雙肩擔起了整個家庭的責任。洗衣做飯、照顧重病的媽媽、為了給媽媽治病，四處求人……

生活中鳴鳴用那存了很久皺皺巴巴的鈔票，給買便宜而又盡可能新鮮的青菜給重病的媽媽補充營養(yǎng)。當媽媽重病住院，生活變得拮據(jù)起來，可是沒有額外的錢為母親買營養(yǎng)品甚至一只雞也買不起，她就忍痛殺了自己心愛的寵物雞——毛毛給媽媽補充營養(yǎng)；在艱苦生活中的鳴鳴，無限思念自己的爸爸，可懂事的她擔心媽媽會傷心，只能在日記里寫下自己對爸爸的無限思念之情，在媽媽的病床前她總是笑容滿面……

在這種環(huán)境中成長起來的鳴鳴卻是多才多藝的，鋼琴彈的悠揚，表演逼真，學習成績優(yōu)異。鳴鳴是怎么把各種不同的責任統(tǒng)籌安排的呢，一邊做家務一邊學習是家常便飯。深夜燈下是鳴鳴在忙完了家務后，勤奮的身影……

看看鳴鳴，想想自己，我也獨生女，但是我是飯來張口，衣來伸手獨生女，從沒不知道生活還會有這么艱辛的。勇敢的、自理的、勤奮的、善良的、孝敬的鳴鳴，是我學習的榜樣！

一個獨生女的故事觀后感 篇12

星期五的下午，我們在學?？戳艘徊侩娪埃娪暗拿纸小兑粋€獨生女的故事》。是說一個獨生女“張鳴鳴”，她的爸爸去世了，她媽媽本來就有心臟病，因為爸爸的去世，媽媽的病更重了，從此這個家就歸她這么一個十歲還未到的小女孩扛起了沉重的生活擔子。大家可以想象，一個十歲還沒到的小女孩扛起的擔子，她又要學習，又要做家務照顧病重的媽媽，這可能是一般大人都無法承受的。一天晚上，張鳴鳴和媽媽在睡覺，突然，打雷下雨了，媽媽叫鳴鳴去關窗戶，她去了，窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，她就用木塊把窗戶頂住。第二天，她發(fā)燒到39.8度，老師同學到她家來看她，老師說：“你要在家休息幾天?！彼f：“老師，我沒事，我明天就去上學！”從這里可以看出她很愛學習。

有一天，她放學去醫(yī)院給媽媽送飯，媽媽對她說：“鳴鳴，今天是你的生日，你去買個生日蛋糕吧！”鳴鳴說：“今天是我生日？”媽媽說：“對，今天是你生日，去買個蛋糕吧！”“不，媽媽，我不要蛋糕！”媽媽說：“鳴鳴，聽話，哪怕買個小的都行?！痹趮寢尩脑偃叽傧拢鋈チ?。過了一會，她又回來了，她故意騙媽媽說：“媽媽，外面的蛋糕店有些沒有，有些是放了好幾天的，會吃壞肚子的，所以我沒買。”這么小一個女孩，就這么懂事，真是太好了。我們看完這部電影，幾乎全班人都被這個小女孩的精神所感動了。一般不到十歲的孩子還在爸爸媽媽懷里撒嬌，而她卻既要學習，又要照顧媽媽，而且她爸爸又去世了，她還要承受心理壓力。在如此艱難的情況下，她卻頑強地生活、成長。

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· 讀《一個蘋果的故事》有感···· 三（1）班 林天宇 今天，我和爸爸一起讀了一個蘋果的故事，這個故事主要講的是在抗美援朝時期，我國軍人在朝鮮戰(zhàn)場上條件及為艱苦又面對已斷水多日的情況下，8個戰(zhàn)士們在防空洞里分蘋果吃的故事。故事開始的時候講了一個負責運輸?shù)男?zhàn)士到防空洞里送手榴彈時還給連長帶來了一個蘋果，在這之前戰(zhàn)士們已經(jīng)好多天沒喝水了，口渴的時候甚至用喝尿來解渴。連長接到這個蘋果的時候不知該給誰吃，他首先給了步話機員。因為步話機員要上報陣地情況，他的嘴唇已經(jīng)裂出好幾道口子了。于是連長就把蘋果給了他，步話機員接過蘋果想了想給了通信員，通訊員又給了司號員，司號員又給了衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又給了傷員，……大家發(fā)現(xiàn)只有一個蘋果，誰也不肯吃，最后又給了連長。連長想這樣不是辦法于是決定，防炮洞里的八個人一起來分吃這個蘋果。連長說“敵人都能消滅，難道消滅不了一個蘋果？誰不吃這個蘋果，就是沒有決心堅守防空洞、沒有勇氣戰(zhàn)斗到最后”！說完，我自己咬了第一口，這才一個一個遲疑著往下傳?！?就這樣，一個蘋果在防空洞里傳了又傳、轉了又轉。 讀完這個故事我和爸爸坐在電腦前，半天沒說話，我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣，也說不出話來，過了一會突然聽到爸爸說：“我去洗個蘋果吃”，這時我才想起外面茶幾上已經(jīng)放了好久的蘋果，還不知放壞了沒有，記得每次過段時間媽媽都會清理一次放壞的水果的。正想著爸爸遞過來一個洗好的蘋果，我不由分說拿過來就咬了一口，發(fā)現(xiàn)這個蘋果好甜，好像以前從來沒吃過這么好吃的蘋果。正想咬第二口，我吃不下去了，突然想起了防空洞里的戰(zhàn)士們還在分蘋果呢！他們這么口渴，一個蘋果8個人怎么吃呀？我對爸爸說“你再洗幾個我給戰(zhàn)士叔叔們吃”，爸爸說“你還是把你把你那個蘋果吃完吧，你看戰(zhàn)士叔叔們那時多艱苦，他們?yōu)榱俗鎳嗣?；為了我們今天的幸福生活；他們那時多辛苦多團結呀！我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活”。是??！我要好好的生活，好好的學習，不會忘記他們付出的一切，不會忘記今天的幸福生活是多么的來之不易。

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她，留著一頭烏黑的頭發(fā)，她，長著一張純真的小臉，在她的臉上，鑲嵌著兩顆寶石般的黑眼睛，而她的命運卻經(jīng)歷了大風大浪，波瀾曲折，她就是《一個獨生女的故事》中的女主人公—張鳴鳴

這是一部催人淚下的電影，電視敘述了一個單親家庭的生活。因為主人公張鳴鳴的父親因一場車禍而去世。一個原本幸福的家庭變得支離破碎，幸福的港灣沒有了大樹的依托剎那間變成了一座孤獨的小島，遭受風吹雨打，找不到幸福的指明燈。昔日里的歡聲笑語消失了，只有一個死氣沉沉的屋子。因為媽媽重病纏身，還不滿十歲的鳴鳴就挑起了承擔全家的生活重擔。每天她放學，都要先去市場買菜，然后回家煮飯、洗衣等做家務活。她為了不讓功課落下，就抓緊時間，一邊洗菜，一邊讀英語。她那種刻苦學習的精神深深打動了我。

回想自己，都已經(jīng)十歲了，每天回到家，根本不會幫助父母干些力所能及的家務活，只會在那玩啊，看電視啊。媽媽勸我做作業(yè)，我不管，結果晚上大家睡覺了，我才趕著寫作業(yè)?？戳诉@部電影后，我的感觸很深，我想：從現(xiàn)在起，我一定要自己的事情自己做，還要幫助父母做些力所能及的家務事，培養(yǎng)自己的獨立能力，以至于長大后不會什么事都不會干了，離開爸媽就沒有依托。我們的父母也一樣愛我們，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芨叩拇鷥r，我們今后要好好學習，將來回報我們無私的父母！他們?yōu)槲覀兌賱谶^度，頭上生出了一絲一絲的白發(fā)，這凝聚著他們對我們深深的愛！

感謝這部電影，讓我受益匪淺，讓我懂得了如何做孝順的孩子。

一個故事讀后感(篇3)

“獨生女”，這個詞在我們看來很平常。在很多人的心中，“獨生女”都是嬌氣的、愛哭的。在《一個獨生女的故事》中，主人公張鳴鳴也是一個獨生女，但是，她卻為我們講述了一個堅強的、勇敢的獨生女的故事。

張鳴鳴其實一開始也和我們一樣，也擁有一個幸福的家庭，也是一個從小就被爸爸媽媽寵大的小女孩。她柔弱，她平凡，她可愛。但是，有一天，爸爸突然去世的噩耗傳到了她的耳朵里，媽媽又有心臟病，從此，她小小的肩膀上扛起了養(yǎng)家的重擔。

生活越來越苦，張鳴鳴的媽媽的病也越來越重。但是，張鳴鳴沒有因此而退縮。她克服了種種困難，從一個柔弱的小女孩變成了一個堅強的“小大人”。“窮人的孩子早當家”，這句俗語在張鳴鳴的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

其中，讓我記憶猶新的是：有一天晚上，張鳴鳴的媽媽心臟病突發(fā)，當時，正在下著傾盆大雨，可是張鳴鳴不管三七二十一在雨中狂奔到醫(yī)院，冰涼雨水擊打在她那幼小的身軀上，天空中電閃雷鳴，黑漆漆的天空幾乎都要塌下來……大大的世界中，只有她那幼小的身軀，一直在奔跑，奔跑……最終，張鳴鳴的行為感動了上天，她的媽媽得救了。

同樣是獨生女，但是，我是在蜜罐里泡大的，在家卻很少為父母做家務；同樣是獨生女，但是，張鳴鳴卻是在苦水中泡大的，她早早地就當了家，像大人一樣照顧媽媽:做飯、做家務……同時，她還在努力地學習，由班委變成了大隊委。

在這部影片中，我們應該學到：要孝敬父母，做一些力所能及的事等等，這樣我們的世界才會變成一個充滿愛的大家園。

一個故事讀后感(篇4)

“張鳴鳴多了不起啊！那么小就擔起生活的重擔，而學習還那么好?！笨赐觌娪啊兑粋€獨生女的故事》后，我不由得贊嘆起來。

在回家的路上，我的心情久久不能平靜，那一幕幕感人的情景，不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。這部電影講了一個真實的故事，獨生女張鳴鳴在父親去世、媽媽患重病的情況下，勇敢地承擔起生活的重擔，最終成為一個強者。張鳴鳴為搶救犯病的媽媽，冒著大雨，去給媽媽換氧氣；她生日那天，媽媽給她錢買蛋糕，可懂事的張鳴鳴知道家里生活困難，反而給媽媽買回了香噴噴的包子：媽媽后來不幸癱瘓，她為了給媽媽補身子，又忍痛把自己從小養(yǎng)大的一只烏雞殺了。在這樣艱苦的環(huán)境中，張鳴鳴不但沒有荒廢學業(yè)，而且年年被評為三好學生，還擔任了大隊長。

看看張鳴鳴，對照自己，真是很慚愧。我是遇到一點委屈，就向父母訴苦，遇到一點困難，就讓父母幫我解決，從來沒有靠自己的意志和能力去解決它。在父母生病時，我也不知道去關心、照顧他們：在我過生日的時候，都是纏著媽媽給我買一個大蛋糕，整天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活還覺得不滿足。我與張鳴鳴對比，真是相差很遠。

我們這一代人，大都是獨生子女。我們應該以張鳴鳴為榜樣，培養(yǎng)自己的堅強意志和生活能力，成為一個對社會有用的人。

事故觀后感(集錦6篇)

為了消磨時間，我們經(jīng)常會看一些影視劇，每次看完一部作品都有許多話想要說出來。當我們高高興興看完電影后，就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿?，觀后感可以提高我們的文筆，讓我們在寫作時的思路更加清晰。幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些和“事故觀后感”相關的內(nèi)容，讓我相信這會對你有所幫助！

事故觀后感【篇1】

公司組織了印度博帕爾農(nóng)藥廠**事故、天津港事故和人員**。**之后，我震驚了，對化學安全有了新的認識。我們應該從以下幾個方面學習。

一。我認為在這些危險事故中，最重要的是應急預案演練不完善。在事故初期，有完善的應急預案演練，可以有效控制事故的各各方面。在我國危險化學品行業(yè)，要加強應急預案的演練，凡事都有出錯的可能。這樣才能控制事故的發(fā)展，并在事故發(fā)生后正確處理。

2、嚴格遵守操作規(guī)程，樹立“違反操作規(guī)程就是違章”的觀念，做遵章守紀員工。維修工作必須嚴格按照公司頒發(fā)的維修票管理制度進行，不得有任何懈怠。如果博帕爾的這次檢修按照制訂好的檢修措施將盲板上好再去進行作業(yè)、重慶川東化工（集團）****不違規(guī)作業(yè)、江蘇靖江德橋化工倉儲****不嚴重違反動火作業(yè)操作要求也就不會有這些重大的事故。

3、牢固樹立“隱患就是事故”的安全理念，及時排查和消除隱患。及時檢查本單位存在的隱患，及時整改，防止事故發(fā)生。這起事故用血的代價證實了這一安全理念。

4、一定要吸取血的教訓，按章作業(yè)，杜絕三違，要摒棄“圖一時之快 、心存僥幸、怕麻煩”的思想。

5個。加強全員培訓，提高全員技能，增強安全意識，防止事故發(fā)生。

總之，在今后的日常工作中，要遵守公司的各項規(guī)章制度，做到有章可循。加強日常管理，對員工進行安全知識培訓，提高員工安全素質(zhì)。加強設備設施檢查，防止“帶病作業(yè)”。

排查和消除站內(nèi)隱患。對于危險化學品行業(yè)來說，安全始終是重中之重?！鞍踩谝活A防為主綜合治理”一直是危化行業(yè)安全生產(chǎn)、強化管理的重要原則和永恒的主題。

許多安全事故的發(fā)生，并不是因為缺乏制度，而是因為責任心不強，安全工作管理不到位。把責任落實作為安全工作的重點，預防事故發(fā)生是安全工作的宗旨。

事故觀后感【篇2】

天津薊縣重大交通事故今天，我們項目部負責交通安全的人員緊急召集我們一起，**天津薊縣重大交通事故全過程的宣傳片真的很震撼！安全意識不只是掛在嘴邊說說而已，血的教訓還少嗎？作為司機，他真正掌握的不是方向盤，而是人民群眾的財產(chǎn)和生活。交通意識淡漠、交通法律淡漠視最大的殺手。

珍惜別人的生命是你生命中最大的意意。好好檢查自己！別再勸司機喝酒了，因為他是你的親戚。他手里握著自己的生命和別人的生命。不要再在路上開這輛病車了，因為他關系到別人的生活！不要超載、超限、超高、疲勞駕駛。掙錢比生活重要嗎？

年月日項目部第二篇：重大交通事故字安全經(jīng)驗分享年月日：，某運輸公司烏魯木齊分公司駕駛員牛某，駕駛一液化氣槽車行駛至國道加處，與阿某新疆建設兵團某師農(nóng)工駕駛的拖拉機旁邊的人相撞，造**當場死亡，人重傷，人輕傷。

隨后，某地稅局文某駕駛的小轎車又與液化氣槽車發(fā)生相撞，小轎車內(nèi)人受輕傷。

年復一年，月日：，車隊派葉**安排牛某去石化廠裝液化石油氣，牛某下車前未經(jīng)安全教育。

：分，牛某駕駛一液化氣槽車由烏魯木齊市出發(fā)。

：分，當行至國道線雙行車道，帶隔離帶加處時車輛速度/，天已全黑，刮大風下小雨，牛某發(fā)現(xiàn)前方阿某駕駛的拖拉機占道橫停在路**沒設路障時，采取緊急制動，向左打方向，車輛駛向一級公路隔離帶通道，與拖拉機旁邊的人相撞，造**當場死亡，人重傷，人輕傷。

遇難者和受傷人員均系阿某同事，阿某駕駛的拖拉機拖斗超高，超寬裝滿麥草，因轉彎太急，加之風大，拖斗翻在公路上。

他請同事幫他把掉在路上的拖船和麥秸拉直。麥秸剛改裝好，幾名裝在公看到液化氣罐車亮著燈駛來，慌忙跑到隔離帶通道。

事故發(fā)生后，牛某一邊報警，一邊設置醒目的警示標志，積極搶救傷員，保護現(xiàn)場。

：左右，交警正在勘察事故現(xiàn)場時，某地稅局文某酒后神智不清駕駛小轎車由西向東行駛，臨近事故現(xiàn)場，躲避不及，撞到液化氣槽車與罐車支架部位，文某和乘車人吳某受輕傷，小轎車左前角受損。

事故造成死亡、重傷、輕傷，直接經(jīng)濟損失萬元，間接經(jīng)濟損失萬元。

事故原因直接原因一是阿某年僅歲，無照證駕駛；二是阿某駕駛拖拉機占道，堵塞了牛某的正常行駛路線；三是阿某在公路上停車后，未開啟任何燈光和設置路障等警示標志；四是在夜間風天雨天的特殊氣象條件下，牛某駕駛速度超過/；五是文某酒后違章駕車，超速行駛。

間接原因牛某行車中遇到路線被占后，表現(xiàn)的不夠冷靜，采取的緊急避險方法不當。

在采取緊急制動措施的同時，往左打方向避險駛入雙向四車道隔離帶導致事發(fā)。

當時，如果牛某遇事不慌，嚴格執(zhí)行緊急情況下的處置預案，不是向左而是向右打方向可以緊靠路肩通過。

事故原因管理的安全管理存在死角，駕駛員離車前的安全語音系統(tǒng)沒有得到認真落實。

牛某出發(fā)前，車隊調(diào)度沒有給出具體的安全說明。

也沒有在保一趟車平安簽字本上簽名。

三交代是指交代任務，交代路況，交代安全注意事項。

夜間行車防范措施落實不到位。

作為一家專業(yè)的交通運輸公司，對駕駛員的應急措施教育存在空白，不能真正使廣大駕駛員了解和掌握復雜氣象條件下的應急措施。

沒有嚴格執(zhí)行該公司《交通安全管理辦法》。

安全管理存在死角，規(guī)章制度沒有真正落實。

要加大落實駕駛員出車前三交代和保一趟車平安簽字制度的力度，責任到人。

安全行車防范措施落實不到位。

要繼續(xù)采用安全科技新技術，進一步加強對車輛的監(jiān)控。

對駕駛員開車前的安全教育重視不夠，駕駛員安全意識不強。

安全管理人員和班組管理干部責任心不強。

實行干部職工內(nèi)部駕駛證制度和月度隱患自查報告制度。

結束語謝謝大家！

事故觀后感【篇3】

6月13日下午，我參加了由發(fā)電公司安監(jiān)部組織的關于農(nóng)投集團屬下的《三江侗族自治縣水利電業(yè)有限公司“5.24”人身觸電死亡事故調(diào)查初步報告》專項學習。會上，公司安監(jiān)部謝主任詳細講述了事故的經(jīng)過，認真分析了事故的原因，深刻檢討公司存在的安全問題。會上，公司各領導亦以此事件為戒，結合安全生產(chǎn)月“生命至上、安全發(fā)展”活動主題，認真開展了安全生產(chǎn)大反思、大討論活動，針對不同部門，不同崗位從不同角度全方位著重指導安全生產(chǎn)工作。

此次事故非常重大，影響面廣，屬于我們集團系統(tǒng)的內(nèi)部問題。集團公司領導高度重視，要求各部門基層都要開展安全生產(chǎn)大反思、大討論學習活動。通過這次活動，我了解到其工作方式與我們電站也是極為相似，事件感觸猶如親臨其景、后果矚目驚心。一條鮮活的生命，競因一個小小的操作而瞬間即逝，是多么可悲。是偶然嗎？不是！是天意嗎？也不是！恰恰是大多數(shù)員工心里存在的自認為我是老員工、老師傅，擺老資格，認為以前這樣做能行，現(xiàn)在這樣做照樣能行！通過這件事，了解到事件的背后競是一條條不應該的習慣性違章行為：不開工作票，不裝接地線，工作監(jiān)護不到位，操作無監(jiān)護，有隱患無排查皆因貪圖方便，心存巧幸，不遵守規(guī)程，違反公司制度而引起的不良后果。

集團公司要求在我們系統(tǒng)內(nèi)開展安全生產(chǎn)大反思、大討論活動是非常有必要！通過這次活動，給我們一線員工重重敲醒了警鐘，付出生命的代價實在太大了。我們一定要反思，工作生活中不能、不可存在有習慣性違章行為！不可觸及高壓線！今后我們一定要不斷提高我們的業(yè)務水平，只有嚴格遵守安全操作規(guī)程，嚴格遵守公司的規(guī)章制度，認真做好隱患排查工作，才能杜絕事故發(fā)生；必須嚴格按集團公司指示精神，開展好安健環(huán)工作，搞好規(guī)范化達標，努力創(chuàng)建安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組活動，才能將安全生產(chǎn)提高到新的水平。

事故觀后感【篇4】

通過對交通安全管理規(guī)定的學習，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無數(shù)條生命的逝去。違規(guī)駕駛的代價，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱，生存的渴望。

交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失。交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭，生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。

只要謹慎、小心駕駛，嚴格遵守道路交通安全管理規(guī)定，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛及強行會車等嚴重交通違規(guī)行為。

只要我們做到“安全”這兩個字，我們的生命就會強大起來。人人遵守道路交通安全，養(yǎng)成良好的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車，做文明人

我相信我們的明天會更美好。

事故觀后感【篇5】

盤點2013-2014重大火災事故

火一直是人類的天敵。只有直面火海，關注火海，才能抵御火海，戰(zhàn)勝火海。在火災尚未發(fā)生時知道規(guī)避和預防，在災難已然發(fā)生時知道處理，在災難之后知道總結，在總結中學會自救互救，學會善待自然，尊重生命。隨著我國《安全生產(chǎn)法》《消防法》的出臺和完善，我國的火災事故發(fā)生率得到了較好的控制，但是在過去的2013、2014兩年里，任然有一定數(shù)量的重大火災事故給人民帶來了巨大的傷害。

通過對近兩年事故的分析，可以將事故原因歸結為以下幾個方面：

（一） 安全隱患排查和整治不到位

縱觀如此多的火災事故，因線路問題（老化、短路、過載）和接觸易燃物而引發(fā)的重大事故不在少數(shù)。例如2013年五月份的東莞虎門居民樓重大火災事故，因電氣線路短路并引燃附近易燃物而最終造成8人死亡3人受傷的慘劇；還有童年同月在佛山的一家汽車美容中心，因電氣線路老化引燃可燃物從而造成9人死亡的重大火災、這樣的火災隱患如果存在與大型工廠、生產(chǎn)車間，則更容易導致群死群上，連環(huán)**的沉重代價。例如13年六月在吉林一家禽業(yè)公司因部分線路短路，接觸可燃物并蔓延至氨設備、氨管道，造成了巨大火勢并伴有連環(huán)物理**，造成了多達197人的**人數(shù)。

（二） 違章操作、違章混存、違章運營

有人說，所有失故歸根結底都是人為原因，盡管有失這句話過于絕對和偏頗。但在火災中，人為因素確實占了很大一部分原因。不少從業(yè)人員在進行作業(yè)時存在著省能心理、僥幸心理等不安全心理狀態(tài)，稍有不甚就會釀成大錯。

2013年1月，哈爾濱某商貿(mào)城發(fā)生一起因非法電焊引發(fā)的特大火災，引燃附近商戶并迅速蔓延，造成9400米的巨大財產(chǎn)損失。還有14年三月發(fā)生在天津一棟大廈的大火也是因為從業(yè)人員違規(guī)鋼梁切割作業(yè)引燃可燃物引起的。還有黑龍江大慶一個糧食直屬庫因為存放不當，造成78個露天儲量屯收到波及，直接經(jīng)濟損失高達900多萬，不可不謂教訓慘重啊。

（三） 重大火災隱患整改不力

上述生產(chǎn)隱患在各大商場和企業(yè)中長期存在的很大一部分是由于整體隱患排查整改不力所致。這關系到領導對重大火災事故的認識是否到位，企業(yè)整改資金安排是否充分，消防部門、**部門和社會各主要部門是否真正發(fā)揮了監(jiān)督和報告工作的作用。

綜合這么多火災事故案例，我們必須堅定一種新的觀念：消防安全是全社會應該共同關注的大事。為了家庭和社會的幸福安寧，各級**，**各部門、各行各業(yè)以及每個人必須總結經(jīng)驗和教訓，提高消防意識，在消防安全方面各盡其責，增強與火魔抗爭的能力與技能，遠離災難！

2015年4月22日

事故觀后感【篇6】

通過觀看安全事故現(xiàn)身說法警示教育片，心情很沉痛！事故發(fā)生在我們國家，帶給他們本人及家庭的不幸也使我感到同情和遺憾！安全事故我們每個人都不希望發(fā)生，但是安全事故發(fā)生后產(chǎn)生的后果是意義深遠的。

第一、安全事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒有健康的身體，整日在痛苦中度過，傷者行動不便，甚至生活不能自理，談何個人的.生活幸福與快樂？

第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的照顧，長時間下去，會把整個家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學習，談何“和諧家庭”的幸福美滿？

第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟帳”，受傷后失去勞動的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量？

人的生命是最寶貴的、身體健全、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實現(xiàn)這一目標的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個生產(chǎn)工作過程中，按章操作，按照國家制定的安全制度、安全規(guī)程貫穿于工作的始終；堅定不移的執(zhí)行企業(yè)自行制定的各種制定和標準。只有這樣，我們才能確保整個生產(chǎn)過程中的安全。

女兒的故事讀后感(集錦15篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“女兒的故事讀后感”的相關內(nèi)容希望對您有所啟示，什么樣的范文算得上是比較高質(zhì)量的呢？網(wǎng)上范文的體裁和寫作風格都越來越豐富。優(yōu)秀的范文能夠使我們對人權問題保持警覺，感謝您的閱讀！

女兒的故事讀后感(篇1)

《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的，作者是梅子涵，女兒叫梅思繁。當時我并不很在意此書，吸引我的是因為我也有一個女兒，也有很多煩惱和哭笑不得事，也許對孩子的教育有所啟發(fā)，沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新，沒有空洞的說教，幽默中帶著深刻，喜悅和煩惱交織在一起，讓我情不自禁地笑出聲來，回頭又掩卷反思。

作者講述女兒的成長真實故事，每一章內(nèi)容都是那么的豐富，有女兒從小到大的生活趣事，有女兒的良師益友，有女兒班級里的同學，每一個人的形象都栩栩如生，就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學，孩子們都拼命學習，同學之間問的是“你今晨是幾點睡的？”，(.)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學傷腦筋，不過爸爸還是挺沉得住氣的，幫她分析研究學

習策略。女兒最終還是比較有出息，各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯。

感謝作者梅子涵，這位既是語文教授，又是寫兒童文學的作家，給我?guī)砣绱素S盛的精神共享，以后我要多讀孩子的書，一起受益學習。

女兒的故事讀后感(篇2)

大家一定都熟悉大作家梅子涵吧，他有一個和他一樣優(yōu)秀的女兒，名叫梅思繁。《女兒的故事》講的就是梅思繁小時候的故事。

也許你們不知道，雖然長大了的梅思繁非常優(yōu)秀，可是她小時候，也和我們一樣有著大大小小的煩惱。

梅思繁的爸爸是教授，她從小就生活在一個非常優(yōu)秀的家庭里，她的作文非常好，可是數(shù)學成績不好，這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績？誰的家長不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀？可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實的。梅思繁為學數(shù)學吃盡了苦頭，而她的爸爸也為她的數(shù)學操碎了心。

我反復讀《女兒的故事》這本書，受益匪淺。

我們學習不是為家長學的，也不是為老師學的，而是為我們自己學的。我們每一個人的成長之路是很長很長的，老師陪我們走過的只是其中的一程，父母也一樣。當有一天，他們老了，剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來，那么現(xiàn)在我們就得努力學好真本領。

細細品味這本書，《女兒的故事》讓我深深地體會到，不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩，其實她的爸爸也很像我們的爸爸：當我們考試成績不夠理想時，哪個家長不像她爸爸一樣著急上火？天下父母心都是一樣的，都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。

如果將來有一天，我們有所成就，那時回頭看看，一定會感謝今天父母對我們的嚴格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評我們，也是為了我們好，也是愛我們的一種表現(xiàn)。

女兒的故事讀后感(篇3)

暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本好書——《女兒的故事》，它讓我愛不釋手，深有感觸。

中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書，它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問，每個家長都認為能看著自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書里不僅有梅子涵寫的筆觸，還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那么的生動，有趣。

剛翻開這本書，我就被許多有趣的題目吸引著：“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

果不其然書中有許多搞笑的段落，這些段落時時令我捧腹大笑，我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》里有這么一句話：“你今天早晨幾點睡的？”當別人問我這個問題時，我差一點便會脫口而出回答他的提問了。也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，句中是“早晨”，而不是“晚上”，哪有一大早睡覺的人吶！是的，這就是一個幽默風趣的話題。原本我還以為是梅子繁在寫作時不小心的筆誤呢。于是覺得很好玩，便提出來一樂。

書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里，梅子繁的作文寫得不錯，但是她不會虛構。我也是這樣的，只會有什么就寫什么，不會無中生有，特別不擅長寫讀后感。媽媽也說過我太務實，要充分發(fā)揮想象力再與實踐想結合才好。所以我覺得要讀萬卷書，更要行萬里路。

讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了，不代表次次能考好；寫過幾篇好作文，也不是篇篇都好，這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背后，終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

“聰明在于勤奮，天才在于積累?！彼孕』锇閭儯瑥默F(xiàn)在起，讓我們分秒必爭，好好學習。感謝《女兒的故事》，是它告訴我要相信自己，肯定自己，讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

女兒的故事讀后感(篇4)

這個暑假，我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學家梅子涵創(chuàng)作的。

梅子涵的文筆非常的幽默，也非常的形象，仿佛并不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節(jié)雖然很有趣，但是也富含了許多哲理，如，《綠色學?！愤@篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個多才多藝的人，而不要做一個像“I”一樣沒有翅膀的人。

令我印象最深刻的故事是《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》講述的是一件梅思繁學習上的故事。梅思繁在學校里語文和外語都是數(shù)一數(shù)二的，可是她的數(shù)學卻非常的糟糕，每次數(shù)學都是拉分數(shù)的那一項學科，梅子涵幾乎隔兩天就會問梅思繁：“這幾天數(shù)學又沒有考好呀？”還會常常督促梅思繁：“數(shù)學抓抓緊哦！”之類的句子。梅思繁她媽媽在學習上也非常嚴格，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績就是上不去，有時昨天剛做的題目，第二天就不會了，真是令人煩惱的一件事啊！

《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事，但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關心，還有梅子涵對梅思繁的愛，這父愛比海深，比山高，父愛是多么偉大呀！

女兒的故事讀后感(篇5)

介于老師的推薦，讓我走進《女兒的故事》這本書，這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默，讓我回憶起許多童年的回憶。

小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物，尤其是狗，她想養(yǎng)，但她爸爸和媽媽卻不同意，她爸爸怕小狗狗會生病死去，他會和難過。

這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書，甚似幽默；在我的生活里，也有一番幽默。我也和梅思繁一樣，喜愛動物，對一切都很好奇，仿佛剛剛來到人世間一般。

多么好的文章，用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳耍伎渌且黄梦恼拢?/p>

主人公的表姐叫謝疑，謝疑制造了許多的麻煩事。我呢，也經(jīng)常在家惹麻煩，比如：玩打火機，差點燒了全家......

多少好的一本書??！多美富有幽默感，多么快樂的童年！

我喜歡這本書，也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書，一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧！

女兒的故事讀后感(篇6)

他們同學之間經(jīng)常這樣問：“你是今天早晨幾點睡的？”請注意，是“今天早晨”。

這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學的時候，媽媽給她弄來了許多卷子，爸爸讓她每天寫一篇日記，何況作業(yè)那么多，雖然他們很心疼……就這樣，梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊，數(shù)學、語文、外語、化學、物理、政治……最后還要寫日記。

所以睡覺怎么早得了？

時間已經(jīng)過了十二點，把眼支撐起來，把精神提起來，沖一杯咖啡喝起來，好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

許多同學也一樣，“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上，將黑板都給射糊了，誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板?；厥幵诮淌依锏闹挥小鞍　Α钡膰@息聲，蘊含著幾多埋怨，幾多悲哀，幾分無奈，幾分氣憤……

小學生8點，最晚9點睡覺是天經(jīng)地義的，可是現(xiàn)在沒門兒！正如書中所說“睡遲了爬影響身體，睡早了怕影響成績?！币稽c不錯。

盡管這樣，有些家長還給孩子們補習，陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨，才能感受到！

唉，什么時候的學生才能輕松地學習呢？請老師們高抬貴手，少布置些作業(yè)，給我們減減負擔吧！

點評：小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸，聯(lián)想到自己的學習生活，不禁發(fā)出感慨：“給我們減減負擔吧！”引人深思！

女兒的故事讀后感(篇7)

在這個寒假，我看了一本關于童年，關于成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄下女兒的點點滴滴，這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣，語言也簡單易懂，是真真實實地記錄生活，與我們十分貼切。

故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，成天嘻嘻哈哈，開開心心地生活著，好像沒有煩惱可以牽絆住她；她單純真實，直爽率真，永遠保持著一顆美好的童心，是個機靈的好孩子；她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭取班干部，且善于交際，懂得靈活變通。她學習好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學習的地方，我要向她學習。我有時膽子有點小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點，做更好的自己。

看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事，讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴，但是之后因為學習任務多，弄得她焦頭爛額，沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習，表演后又把鋼琴冷落了，鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐，她學古箏，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看見她彈古箏了。現(xiàn)在許多人為了專心學習，不得不放棄自己的特長。我覺得學一門才藝，需要堅持不懈，永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學習再忙，也一定要抽出一點點時間來練習。

看了這本書后，我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛，他們也對我們充滿了無限的期望；我還知道了我們的童年是多么美好，多么短暫，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

女兒的故事讀后感(篇8)

假期的一本好書，就像打開初一文學大門的金鑰匙，讓我們領略到更多的文化風景。在老師的推薦下，《女兒的故事》這本書順其自然就到了我的面前。

剛看到書名，掩不住的童趣便迫不及待地從字底鉆了出來，這難不成是我?guī)啄昵翱催^的《窗邊的小豆豆》的翻版？打開書本后，精彩的片段和俏皮的語句便深深吸引住我了。女兒梅思繁這個深入人心的角色不正是我們千千萬萬少年兒童的縮影嗎？

我從幼兒園起就無憂無慮，像只剛破繭的蝴蝶，自由的選擇自己喜歡做的事和喜歡看的書。在閑暇之余，我總是和小伙伴玩在一起，雖然會常常誤傷他們。在爸媽眼里，那時的我就像一只好動又“無法無天”的小馬駒?？墒敲匪挤眳s在幼兒園時被大人看似優(yōu)雅的鋼琴的黑白鍵里埋沒了大把時光，在幼升小，小升初的路上毅然決然地加入了補習中。??！這一點，我可比她幸運多了。

回首我的小學生活卻逃不出和梅思繁一樣的經(jīng)歷。每天伴著飄揚的國旗，邁著小碎步走進校園，積極參加各類校園活動，老師眼中的開心果也非我莫屬。雖然偶爾會與同學發(fā)生不愉快，但能說會道的我常常會用誠意的道歉換來溫馨的握手言和。當我看到文中爸爸安排同學督促梅思繁要每時每刻挺直腰板時，我不禁會然一笑，呵呵，這不就在說我嘛。當初，媽媽為了讓我改掉老是用手搓頭發(fā)的壞毛病，也曾在我身邊安插了幾個“小間諜”。哎，真是可憐天下父母心?。　杜畠旱墓适隆愤@本書真是一首回憶的贊歌！是的，我要感謝這本書，讓我重溫了一遍我曾擁有的童年生活。讓我們珍藏好過去的時光，好好把握自己專屬的生活節(jié)奏，認認真真面對以后的生活吧！

女兒的故事讀后感(篇9)

在寒假期間，我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細說生活中的聲律美，用優(yōu)美的句子表達生活中的快樂。

梅思繁從三歲起就開始學習彈鋼琴。每個小孩子看見鋼琴都會愛上它?？吹竭@時我就不覺幻想起來，傾聽著鋼琴發(fā)出的美妙音樂，用心感受鋼琴每個有趣的音符，令我陶醉。接下來，現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實，把我從幻想中拉了回來。其實這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時來的興趣，滿懷好奇心去體驗。因為這樣，梅思繁得知父母的期望后就完全對鋼琴喪失了興趣，后來學業(yè)太重，也就放棄了鋼琴。

上小學了，梅思繁就一直當干部。從學習委員升到班長，從班長升到中隊委，從中隊委升到大隊長。梅思繁參加活動非常積極，在合唱隊里給大家鋼琴伴奏，當啦啦隊隊長……說到學習，梅思繁的語文和外語都是尖子生，數(shù)學較差，梅子涵先生甚至說她是文科腦袋。看到這時，我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學習成績，也可以在藝術方面更上一層樓。我也要向她好好學習。

梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容，然后對她女兒的細節(jié)描寫，簡直讓我拍案叫絕。在文中，梅子涵先生把她的女兒當作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡單和可愛。同時明白只有尊重才能讓親情更深，只有了解才能讓關系更融洽。人生雖然坎坷，但可以攜手相伴共同面對困難，一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡！

女兒的故事讀后感(篇10)

今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時，我以為這是個女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來是個男作家。

作者叫梅子涵，他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達出來。

梅思繁三歲開始學鋼琴，想想我三歲是時候在干什么呢？腦子里一片空白，什么也記不起來了。小學里梅思繁當過班長、中隊長、大隊長、中隊學習委員。小學里喜歡梅思繁的有袁老師，袁老師教英語教的赫赫有名。

過年的時候袁老師請了許多英語成績優(yōu)秀的學生吃飯，梅思繁也在邀請之內(nèi)。袁老師還給各位一個小紅包。

梅思繁在成長的過程中遇到了幾件特別搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃飯時被鄰居看見告訴了媽媽，他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯，因為表姐的姐姐看起來像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關，在公交車上發(fā)生是事因為只有一個座位所以他們就坐在一起了，而原因是一樣的表姐的姐姐看起來是個男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢，就一一不說了，下次你自己看看吧。

雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀，不過我可以努力取得好的成績。使自己的理想更接近一步。

女兒的故事讀后感(篇11)

最近，我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。

小學、初中、高中、大學……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路，可是，對于孩子們來說，這條路是多么的艱難！小學——補習班；中學——補習班……現(xiàn)在，哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補習班？能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有！對呀，現(xiàn)在的孩子個個養(yǎng)尊處優(yōu)，父母們也是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，孩子們看上去都很幸福，但大人們，你們有沒有想過我們的苦楚？實際上，我們更想做一只在天空中翱翔的小小鳥，自由的飛翔——沒有那么多的作業(yè)，沒有那么多的補習班，沒有那么多的煩惱！

書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣？她要上鋼琴、奧數(shù)……以前，鋼琴是一項有名的樂器，可并沒有多少人會。而現(xiàn)在，僅僅是我們班30個人當中就有20多個會彈！不僅如此，有些孩子們會被家長監(jiān)視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡，回來后遭到批評，因為謝圓圓被監(jiān)視的人誤認為是男孩，從而讓媽媽以為她們在談戀愛。你說，這事兒可笑不可笑？

請?zhí)煜聫V大的父母為我們想想吧，我們到處都是補習班，我們還哪有自由？我們只是想，父母們，能否為我們減輕一點負擔呢？

女兒的故事讀后感(篇12)

《綠色學校》章節(jié)里，有句話讓我感觸很深：在時間的大鐘上，只有兩個字——現(xiàn)在。因為時間是不可能倒流的，我們要用最少的時間做最多的.事，不能讓時間偷偷溜走。

記得五年級的一次數(shù)學考試，我遇到了兩道很難的題目，在做完所有題后我沒有檢查，就急忙攻克那兩道難題。思索半天，其中一道難題終于解出來了。第二道題可就沒那么好解了，我想了半天還是沒有想出來，就坐在那里開始發(fā)呆?！熬嚯x考試結束還有五分鐘！沒做完的同學抓緊，做完的趕緊檢查！”老師提醒。這時我才想起前面的題目還沒檢查呢！我馬上開始檢查?！翱荚嚱Y束！組長把考卷收起來！”我才剛檢查完解決問題，時間就到了，哎，這次肯定考砸了！果然，我才考了八十幾分。要是我不發(fā)呆，就能把錯的計算題檢查出來。經(jīng)過那次之后，以后的考試都吸取了之前的教訓。

讀完《女兒的故事》這本書，我感觸很深：時間是不會等人的，我們要抓緊時間，珍惜時間，高效率地完成任務。還有一點：要有始有終。不要因為學業(yè)而耽誤了自己的愛好。學業(yè)固然重要，但興趣是最好的老師。你既然選擇了學習某種才藝，就一定要把它學完。不然學了卻又半途而廢，又有什么用呢？愿我們都能珍惜時間，學有所樂；也愿你能打開這本書，感悟更多道理，收獲更多知識。走進《女兒的故事》，就是走進了自己的美麗童年。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

女兒的故事讀后感(篇13)

一次偶然的機會讓我接觸到了作家梅子涵的書——《女兒的故事》。這本書深深地吸引了我，雖然書名叫《女兒的故事》，但書中并不單單寫了女兒梅思繁，還寫了作家自己的心理活動，更加突出了爸爸眼中的女兒是什么樣的。

《女兒的`故事》是一本非常有趣的書，作者梅子涵生動有趣、簡單易懂地描寫了女兒梅思繁成長時的點點滴滴以及自己絲絲縷縷的煩惱。書中梅思繁那無忌的童言，歡樂的童真，精彩的童年，詼諧又幽默，美好又精彩。但成長的過程中也會有許多煩惱，升學的壓力，父母的期盼……

書中使我印象最深的是《鋼琴睡覺》這一章。講述了梅思繁的爸爸媽媽都希望她學習鋼琴，因為在上海這個大城市里有許多的家長都希望自己的子女能成龍成鳳，梅思繁的爸媽也不例外。但在梅思繁上四年級的時候，由于作業(yè)太多，沒時間練琴就不學了。我想，作者梅子涵心里應該有些無奈，只有在學校舉行活動的時候，琴聲才會響起，每當這時，她爸爸就激動的不得了。其實我也像梅思繁一樣，從小學習鋼琴。但是因為有的時候曲子太難了，彈了一會兒就會走神，每當媽媽叫我，琴聲才又響了起來。從四年級開始，作業(yè)漸漸多了起來，而且我還新報了寫書法的興趣班，所以時間不夠用，導致我每天只能彈半個小時左右。暑假要考級，練的時候，只能硬著頭皮每天彈四五個小時。

女兒的故事讀后感(篇14)

寒假到了，老師布置了一個特殊的作業(yè)——自己和家長共同讀一本書，并寫下兩人的讀后感。媽媽把選書的“大權”交給了我，很快，我就選中了一本書——梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》。我第一個看，這本書真是給我留下了美好的印象。

這本書分為兩個部分，一個是“女兒的故事”，一個是“我的故事講給你聽”?！芭畠旱墓适隆笔敲纷雍迨逶谌粘Ｉ钪新犆匪挤保纷雍迨宓呐畠海┲v的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事。

而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣，和梅子涵叔叔寫的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的？”一篇文章。一看沒什么，但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出現(xiàn)了這樣一段對話：

梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么會弄到那么晚？”

梅思繁：“我弄不懂，每天怎么會有這么多的功課？”

梅子涵：“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚。”

梅思繁：“對的，沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦？”

后來我了解到，功課是指老師布置的作業(yè)，卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。

我的媽媽看完這篇文章就對我說：“不用緊張哦，我不會像她一樣的！”

但此時我心里卻不是想的這個，我在想：“初中生怎么會有那么多功課呢？太奇怪了！”

繼續(xù)往下看，文章里說梅子涵叔叔天天都要陪著梅思繁做作業(yè)。為什么呢？因為自己是大學教授，應該很刻苦

鉆研、學習知識才對啊，但是一個小初中生竟然比自己學得更晚，自己好意思嗎？所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足，在大學里也睜不開眼。但是，為了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此，我不禁為他們一家人感到同情。

這本書幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。

劉雨函

二〇〇九年二月十二日

女兒的故事讀后感(篇15)

這幾天，我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡直就是一對好朋友。在成長的道路上，梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛，更有挫折。

梅思繁在不斷地長大，我也如此。時間過得很快，十年的`光陰如同彗星拖著長長的尾巴一去不復返了。莎士比亞說的對：在時間的大鐘上，只有兩字——現(xiàn)在！我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光，不能浪費。

書中的梅思繁很樸實、善良，也很有主見。在《綠色學校》這一章節(jié)中，梅子涵想為女兒買一個四十一元的鉛筆盒，但梅思繁考慮再三決定買一個三十二元的鉛筆盒，她樸實的說：“就買三十二元的好了?！?/p>

在我的家庭中，我原來是一個對什么都新鮮的人，總是讓爸爸媽媽給我買這買那，讀了這本書后，我決定向梅思繁學習：懂得節(jié)儉，克制，做什么事情先三思而后行。這本書給我的啟示很大的。

有些故事也十分幽默，梅子涵筆下的‘數(shù)學數(shù)學數(shù)學’、‘曹迪民先生’、‘我不再哇哇叫了’，等讀起來讓人忍俊不禁，大笑不已。

這是一本很真實的故事，就像生活中的每個家庭一樣，每天上演著快樂、煩惱，讀完我才知道，父母對我們的愛有多深！我要做一個像梅思繁一樣的‘女兒’。

女兒的故事讀后感(錦集4篇)

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女兒的故事讀后感 篇1

女兒的故事讀后感（一）在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如其他人所說，孩子是最純潔最天真的。

梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。

書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但每個人長大后會微笑迎接未來嗎？《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一個小學生，但我們感到了肩上的壓力。我們雖然只有四科：語、數(shù)、英、科。

但是我們卻已經(jīng)開始學習。害怕考試考不好，被家長打、罵；害怕考不好，被別人瞧不起……哎！我們什么時候才能有自己快樂的童年？

雖然國家已經(jīng)實施減負，但為什么老師和家長還給我們布置這么多作業(yè)？

我發(fā)現(xiàn)梅思繁和我有很多共同點。例如，她購物很容易控制，她有一個聰明的文學頭腦，她的數(shù)學成績總是一般

雖然這本書只是一個又一個的小故事，但那一個又一個深刻的真理永遠在我們心中。

《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀后感（二）暑假里，我看了一本《女兒的故事》，深有感觸。

《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關于他女兒梅思繁小時候的故事，也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。他們兩人的寫作都很幽默，這讓我和媽媽都笑了。

我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個認真的小女孩，她買東西很有節(jié)制能力；她是文學腦袋，數(shù)學也和我一樣一般般，她一開始彈鋼琴，后來也讓鋼琴“睡了覺”……

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中，孩子和父母的共同語言很少。大人想到大人，孩子想到孩子，很少有人說一起。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。

她父親和她最喜歡的歌很相似。買d的時候，她爸爸經(jīng)常帶著激光唱片，戴著耳機，是梅思繁挑的。她父親聽。他常常聽得很好，使別人把梅思繁當作權威。梅思繁和她母親也有共同的語言。他們都喜歡看足球，但如果把申花隊和國安隊相比，他們會很吵。因為梅思芳想讓申花隊贏，她媽媽想讓國安隊贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西，喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……

在這一點上，我和梅思繁也很像。比如，看書，我和媽媽很喜歡聚在一起。為了保護我的眼睛，我媽媽必須給我讀。讀它們并嘲笑它們是很有趣的。如果有非常悲傷的情節(jié)，她會熱淚盈眶地讀下去。最后，我們會擦干彼此的眼淚。

我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街。快開學了，我們倆一邊逛街一邊傷感地說：“最好咱倆不要上班不要上學整天逛街就好了！

”“可是不上班，就沒錢買東東了！”“最好我有個魔法棒，想要多少錢就有多少錢！”當然啦，對于這種共同理想，我們總是一笑了之的，我們可都是非常用功的人哦！

我和我爸的共同語言在吃喝玩樂上。我父親有培養(yǎng)我成為運動員的雄心。他認為我有運動天賦。我喜歡和他一起打球、兜風、看車展，至于面對共同愛好的美食，我們也沒少共同斗爭過！

我父母和我有時會生氣，溝通有問題。我媽媽說，問題可能是當時大家都不肯“湊湊”，大家如果都肯互相“湊湊”，應該都可以解決。我仍然不能完全理解這些話，但我相信，如果長輩和年輕一代彼此更加了解，產(chǎn)生更多共同語言，他們一定會有更多的快樂和更好的生活。

我非常喜歡這本《女兒的故事》，她讓我思考了一些東西。

女兒的故事讀后感（三）《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的，作者是梅子涵，女兒叫梅思繁。當時我并不很在意此書，吸引我的是因為我也有一個女兒，也有很多煩惱和哭笑不得事，也許對孩子的教育有所啟發(fā)，沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新，沒有空洞的說教，幽默中帶著深刻，喜悅和煩惱交織在一起，讓我情不自禁地笑出聲來，回頭又掩卷反思。

作者講述女兒的成長真實故事，每一章內(nèi)容都是那么的豐富，有女兒從小到大的生活趣事，有女兒的良師益友，有女兒班級里的同學，每一個人的形象都栩栩如生，就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學，孩子們都拼命學習，同學之間問的是“你今晨是幾點睡的？”，有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學傷腦筋，不過爸爸還是挺沉得住氣的，幫她分析研究學***。

最后，女兒比較有前途，各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很好。

感謝作家梅子涵，他既是一位中國教授，也是一位兒童文學作家，給我?guī)砹巳绱素S富的精神分享。今后，我會多讀少兒讀物，一起學習。

女兒的故事讀后感 篇2

寒假，我接觸了作家梅子涵的名著—《女兒的故事》

這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”，也是女兒講給爸爸的故事，它講述了梅子涵給予女兒的愛，它講述了梅思繁成長中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。

這本書還寫了梅子涵的《望女成鳳》和他的自我批評，這是非常真實的。

書中貫穿了父愛，梅思繁上預備班時，他與女兒走在大道上，為女兒講述“現(xiàn)在”，為了不讓女兒駝背，他托曹迪民監(jiān)督，為了當好一個慈祥的父親，他克服了喜歡哇哇亂叫的習慣；他希望女兒多面發(fā)展。

從書中的字里行間，看出了父愛的偉大。

父愛就像一座山，他不像母愛那樣一絲不茍，但他是那么的深沉，雖然不善于表達，但卻偉大。

記得在一個異常炎熱的夏天，我的媽媽出差了，家里只有我和爸爸在家，屋漏偏逢連夜雨，我的房間空調(diào)壞了，只能睡在爸爸的房間里。

可爸爸睡覺總愛打呼嚕，那聲音與打雷有得一拼。我說“讓我先睡，你再睡”。

我慢慢進入了夢鄉(xiāng)，可還沒一會兒，一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我，我又推醒爸爸，讓他別打呼嚕。我睡著了，沒再吵醒。

第二天，我發(fā)現(xiàn)我父親睡在沙發(fā)上，夏天多熱啊！偉大的父愛陪伴著我們成長！

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時將這些存儲在大腦中，并在字里行間中應用。終身學習是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

女兒的故事讀后感 篇3

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了。這真是一本好書。它很生動，特別是里面有趣的情節(jié)，讓我回味無窮，又讀了一遍。

讀完這本書，我覺得在21世紀，隨著科學技術的發(fā)展，人們的生活水平正在逐步提高。身為將要撐起未來一片天的未來主人，感到肩上的擔子日漸加重。進入21世紀，社會競爭十分激烈，我們必須不斷努力學習，使自己在社會中占有一席之地。

適者生存是社會的規(guī)則。只有不斷充實自己，讓自己更強大，才能震懾那些想消滅你的敵人！

現(xiàn)在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會日漸加重，可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。雖然我們只有三門課：英語和漢語，但我們已經(jīng)開始擔心了。

害怕考不好，回家后，爸媽的責罵;害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學***呢?

爸媽說，上初中后要給我請家教。我并不反感請家教，只是不明白，他們那個年代，也沒有家教，成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?

作者梅子涵大叔沒有請家教。他努力學習，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上沒有難處，只是怕有心人，只要我努力學習，沒有問題就可以難為我。

突然間，我覺得我和梅思繁是一樣的，雖然我沒有一個有名的父親或母親，沒有一個裝滿課外書的柜子，也沒有一個雙胞胎兄弟。可是，我同樣擁有一對體諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書;我同樣擁有一個可愛的弟弟;我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩;我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事。

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)了？可喜的是，科技發(fā)達，生活方便多了；辛苦的是，我們每天都要努力學習，幾乎喘不過氣來，淹沒在學習中。

一個人，在海里游來游去，日夜不停，很容易疲勞或抽筋，被海水淹沒。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，但是回過頭看看，你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對女兒成長的點滴記錄，他將女兒口中的故事，收集起來，寫成文字。

他寫的不僅是女兒，還有她的親友；不僅是父親看到的女兒的故事，還有女兒告訴父親的故事。

孩子的童年和成長是父母和自己最珍貴的收藏。人們通常用華麗的語言和反復的高潮來形容她。但是你錯了，這本書不是，它里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風味，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖，持久而緩緩地淌進讀者心間。

文字是有靈魂的，因為創(chuàng)造文字的人賦予了文字生命，所以即使是日常生活中那些快樂而不快樂的簡單故事，也能靜靜地活在讀者的腦海中。和所有的家庭一樣，關心女兒的父母，俏皮的孩子但在時間的流逝中漸漸的老去和長大。每一個章節(jié)都是一個全新故事，《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》有爸爸對現(xiàn)實教學的無可奈何和女兒將來的擔憂;《你今晨幾點睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長大》有了成長的煩惱，小小少年也有了自己的心事。

雖然整本書文字樸素，但言語風趣，他不講空泛的大道理，用行為表達對生活的理解。每個故事看完，也許你會哈哈大笑，但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有其嚴格的規(guī)則。我們不能改變，只能適應。我們在生活中成長。什么在成長？

成長意味著成長，也就是從小到大的成長。智慧、性格、身高和力量會隨著年齡的增長而逐漸變化，從明顯變?yōu)楦黠@。其實，成長的感覺就像書上說的孩子應該真正成長。所謂真是有笑有淚，有成功有失敗，有玩耍有學習，有童心，更重要的是有自己獨特的個性。

梅子涵在最后總結：人總是要長大的。當人們長大后，復雜而麻煩的事情就會出現(xiàn)，甚至會源源不斷地流動。但真的那么可怕嗎？真的值得緊張嗎？有必要一直大驚小怪、驚慌失措嗎？

還是船到橋頭自然會直，船總能開到大河，開到長江，甚至開到大海的當然，這不是說不要舵，讓它瞎開，舵是一定要的，舵也是要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊。

女兒的故事讀后感 篇4

女兒的故事讀后感（一）這兩個星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童作家梅子涵的作品。他的作品很特別。這本書主要講述了他女兒成長的許多豐富的故事，成為一個完全偉大的幽默。

當我翻開這本書時，我看見了許多有趣的題目，比如《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點睡的》等。我十分激動，馬上開始津津有味地看了起來。每一個故事都讓人發(fā)笑，仿佛每一個字都有生命，而這些生命不是悲傷，只有快樂。

這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；小學生畢業(yè)考取了好的中學不代表可以考取好的大學......大學畢業(yè)了，找到好的單位，并不表示你世上的知識都學會了，知識是永遠學不完的，像溪流永無止境的流著，正如朱熹的《觀書有感 》中所說：

問渠那得清如許？為有源頭活水來。只有愿意學才能學得到。

我明白了在成功的背后，總要付出汗水和辛勤，不會不勞而獲。我明白了我們應該多多省錢，爸爸媽媽在外辛苦地工作，為的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學，所以我們要節(jié)約用錢，做個好孩子。在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學?！罚@個篇故事提出的"t"是讓我最難忘的：

要說"t"的由來，就先要知道"i"的意思，"i"就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽鴉片的，加上一橫，就成了"t",力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，每個父母都想讓孩子變"t",我們也要努力成為"t".這本書真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠遠得這本書。讀了女兒的故事（2）后，我第一次在學校的閱覽室見到這本書并打開他，我深深地被他吸引了。一些幽默的話題不禁讓我回味無窮。

里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風味，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所吸引，所逗笑了。我記得最清楚的，在《我的故事講給你聽》里，有這樣一句話：你今天早晨幾點睡的？

當我的同學問我這個問題時，我?guī)缀趺摽诙龌卮鹆怂膯栴}。也許你發(fā)現(xiàn)是“今早”，而不是昨晚。是的，這的確是一個幽默的話題，原本，我以為這是要告訴我們：梅思繁在寫作文的時候，不小心造成的失誤，覺得十分可笑，便提出來一樂。

讀完這篇內(nèi)容之后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)，其中所蘊含的遠不止這淺顯的道理?，F(xiàn)在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力一定會與日俱增，可能我們還沒到畢業(yè)，就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門主課：

語、數(shù)、英，可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。怕考不好，回家后，家長責罵；怕考不好，老師批評?？墒菍砟兀?/p>

()將來一定會有更大的負擔，只有幾天就要畢業(yè)考了，心中滿是忐忑與不安。一到假期，我們就開始互相交流，找時間復習。老師和家長也在最后沖刺的跑道上，這給了我們不必要的壓力。突然間，我覺得我和梅思繁是一樣的，雖然我沒有一個有名的父親或母親，沒有一個裝滿課外書的柜子，也沒有一個雙胞胎兄弟。

可是，我同樣擁有一對體諒我的父母；我同樣擁有我所喜歡的課外書；我同樣擁有一個可愛的弟弟；我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩；我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難；我同樣擁有許多平平淡淡的故事讀了《女兒的故事》之后，我突然覺得我長大了不少，像是一個懂得一切人生道理的哲學家和文學家。文學有靈魂，因為創(chuàng)作它的人賦予它生命，走在這本書的文本中，只會越來越深沉，牢牢地被它牽著走，其中蘊含的偉大是無法言喻的。走到書的盡頭，當合上書的那一剎那，仿佛故事已經(jīng)結束；但那個夢，那種感覺，一直還在，一直都在延續(xù)讓我們一起打開這本書，一起去細細品味這平凡的，一起去品味這最真的，一起去品味這其中所蘊含的偉大女兒的故事讀后感（三）讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了。

這真是一本好書。它很生動，特別是里面有趣的情節(jié)，讓我回味無窮，又讀了一遍。讀完這本書，我覺得在21世紀，隨著科學技術的發(fā)展，人們的生活水平正在逐步提高。身為將要撐起未來一片天的未來主人，感到肩上的擔子日漸加重。

進入21世紀，社會競爭十分激烈，我們必須不斷努力學習，使自己在社會中占有一席之地。適者生存是社會的規(guī)則。只有不斷充實自己，讓自己更強大，才能震懾那些想消滅你的敵人！現(xiàn)在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會日漸加重，可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。

雖然我們只有三門課：英語和漢語，但我們已經(jīng)開始擔心了。害怕考不好，回家后，爸媽的責罵；害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學***呢？

爸媽說，上初中后要給我請家教。我并不反感請家教，只是不明白，他們那個年代，也沒有家教，成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候，把我們這群人的"質(zhì)量"造得特別差嗎？

作者梅子涵大叔沒有請家教。他努力學習，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上沒有難處，只是怕有心人，只要我努力學習，沒有問題就可以難為我。突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。

還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)了？幸福的是，科技發(fā)達，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學習，差一點就喘不過氣來，在學***洋中淹死。一個人，在海里游來游去，日夜不停，很容易疲勞或抽筋，被海水淹沒。

讀完《女兒的故事》后，我覺得做一個21世紀的**人，好累?。∨畠旱墓适伦x后感（四）六（1）班常小雨今天我讀完了《女兒的故事》這本書，雖然同學們說不好看，但我覺得很好看??！真是的！

我敢說，他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下，媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說：

"這本書讓我想起了小的時候。"我心想：真是知子莫若母呀！

跟我想到一塊去了！我和媽媽真是心有靈犀一點通呀！在讀她自己的故事時，我看到一篇題為：

你今天早上什么時候睡覺的，我好奇地看著。不一會兒，我就知道了為什么要把這個話題稱為：梅思繁上初中的時候，他還不能上數(shù)學課，于是，她的父親梅子涵陪她一起學習，女兒也沒睡，所以每天，學生們都問：

"你今天早晨幾點睡的？"梅思繁數(shù)學不好，她就到書店去買練習冊、數(shù)學題、幾何書，功夫不負有心人，梅思繁的數(shù)學成績就像升國旗一樣，慢慢地升了上去。梅思繁很喜歡小動物，尤其是狗。

她好幾次跟爸爸媽媽說想要養(yǎng)狗。但爸爸認為梅思繁重感情，怕狗死了以后，梅思繁會很傷心的，所以拒絕了她。