生命的周記

生命的周記(集合13篇)。

編輯已經(jīng)為大家準備好了有關“生命的周記”的精彩內(nèi)容，敬請觀看。寫周記是人們表達自己思想情感的一種方式，相信很多人在讀書時都寫過周記。通過寫周記，我們可以更加清晰地認識自己的角色和責任。請放心瀏覽本頁內(nèi)容！

生命的周記 篇1

巴金說，生命在于給予，在于付出；雷鋒說，生命在與為人民服務；愛因斯坦卻說，生命在于設身處地替人著想……但是，我卻覺得生命還有另一層意義。

我們城市里的流浪貓并不少，我也是其中的一員。我整日孤獨地蜷縮在臭氣熏天的垃圾箱里面，惶惶不可終日。我的毛色很難看，已經(jīng)被褪掉一大半了，那殘缺的四肢突顯了我的弱小和懦弱。那布滿牙印的頭顱上，滿是血跡。我已經(jīng)兩天兩夜沒吃食物了，餓得皮包骨頭，這一切，都是貓王齊日害的。已是冬日了，真不知能不能熬過這個冬天。

該覓食了，我小心翼翼地探出腦袋，沒有其他貓，我收起趾爪，靜悄悄地走了出來，突然，一陣嘈雜聲從背后傳了過來，我全身猛一閃，緊張地向后一瞅，原來只是一輛汽車開過。我長呼了一口氣，走了出來，在地上笨拙地打了一個滾，朝半截火腿腸潛去。正當我埋頭解決時，一聲凌厲的、代表著死亡的“喵”叫聲響起，從房頂上跳下來一個熟悉的身影——齊日。我見大事不妙，連忙拖著跛腳，一拐一拐地朝出口奔去，一對對綠色的眼睛在出口處望著我，它們身體屈尊，尾巴直豎著，四肢的肌肉都鼓了起來，雪白的利齒在黑暗處閃著寒光。

我害怕得瑟瑟發(fā)抖，把臉埋進臂彎，等待著鉆心的疼痛。齊日一聲令下，它們就飛快地奔了過來，伸出鋒利的趾爪，亮出尖銳的牙齒，朝我撲了過來。他們兇惡地揮舞著爪子，我疼得不禁仰天長嘯，它們卻不管不顧。不知是誰，“刺啦”一聲，在我身上活生生撕了一塊帶血的肉下來作文，我張著大嘴，“呼哧”“呼哧”不停喘息著，揮舞著四肢，沖出了貓群。

后面幾日，我連大氣都不敢出，在垃圾箱里睡了一天一夜，我感受到了死神的召喚，不得不從垃圾箱里出來，尋找食物。我已經(jīng)餓得眼冒金星了，笨拙地躲避著齊日，盡管我知道沒用。果不其然，齊日輕松地攔住了我，朝我嚎叫著。我本想逃跑，但四肢軟綿綿的，一點力氣也沒有。它一步步向我逼近，我一動不動，仿佛逃犯被執(zhí)行死刑時的淡然，等待受到最后幾次攻擊。它，與我之間的距離在不斷的縮短著……

突然，幾株梅花映入了我的眼簾，它們在風中搖擺，展示它優(yōu)美的身姿，直擊我的心靈。小花尚能在風雪中生機勃勃，何況貓乎？我愣了好一會兒，身體仿佛注入了新的力量，我大叫一聲，敏捷地奔來跑去，齊日看見了，不由得驚呆了，但它還是向我跑來了。

它一聲吼叫，朝我撲來，我靈巧一閃，竄到了它背上，給了它一掌。并張開大嘴，朝它耳朵咬去，飽餐一頓。它疼痛難忍，大叫一聲，叫來了幾只年輕的白貓，我雖竭盡全力，但終歸雙拳難敵四手，一個多小時后，我漸漸跑得口吐白沫，身體一歪，到了下去。它們一下子朝我壓來，我慢慢合上了眼，準備向世界告別……

我睜開了眼，原來，一個善良的路人收留了我。在接近死亡的那一刻，我才知道——生命，是不畏嚴寒的勇氣；生命，是破土而出的毅力；生命，是臨死不屈的尊嚴。你，雖然不可以改變生命的長度，但，可以改變生命的寬度。那一刻，我擁有了一切。

生命的周記 篇2

大自然給了我們很多啟示：人類從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達，根據(jù)小鳥的特征發(fā)明了飛機，從鯨魚身上得到啟發(fā)，從而大大提高了輪船的航行速度。

在我家院子的角落里，有一株剛冒芽的小草，它是那么的脆弱而又堅強。它綠綠的、柔柔的，十分可愛。唐代大詩人白居易在《賦得古原草送別》詩中寫到：野火燒不盡，春風吹又生。小草雖然被熊熊大火包圍，但是它就像一個不死之身，當春天來臨時又重新煥發(fā)生命的光輝，生機勃勃的面對新的生活?；▋阂簿`放出美麗而又燦爛的笑容，好比一位亭亭玉立的姑娘。大樹也脫掉了銀光閃閃的冬衣，穿上了翠綠的新衣。小河也開始了自己的音樂生涯，叮叮咚咚，奏出歡快的音樂，婉轉(zhuǎn)悠長。

大自然給了我們這么多啟示：生命的力量是頑強的，生命就像花兒那樣充滿生機，生命更要像小草那樣無論環(huán)境有多么惡劣都要頑強的生存。

小草這種屢枯屢榮的頑強生命力，讓人震撼。當我聽到聽診器里均勻的心跳聲，我不由得想：這是爸爸媽媽給予我的生命，我是好好使用它，還是白白糟蹋它，我應該好好思考。

讓我們熱愛學習、珍愛生命、快樂生活吧!

生命的周記 篇3

小的時候我以為生命想有就有，想沒就沒，就是因為我小時候的天真善良害了我。

我還七歲那一年我?guī)屯瑢W買東西的時候看到了一只小貓要被車撞上了，于是我不顧一切的沖了上去了，因為我喜歡小貓，而且那小貓是有主人的。然后我就受傷了，幸好司機及時剎車，要不然我就死了，后來司機沒有道歉，也沒有罵人就這樣跑了，我真的很生氣，沒有人扶我。正當我生氣的時候小貓的主人來扶了我，她是一個漂亮、文靜、關心陪人的一位剛畢業(yè)的大姐姐。她把我扶起來，帶我去她的家里玩。我看到她的家都是藍色的又整齊、又舒適反正是非常好的啦。然后她把她所有的事情全都告訴我了，她說她明天就要離開這個城市回到她自己的國家，韓國。我們聊得很開心，我離開她的家的那一刻我希望她不要走，但是那是她的國家她因該回去的。就這樣，我離開了她的家。自從我離開她的家我就再也沒見過她了。

有一天，我在學校，老師跟我講了生命是什么?老師說生命是世界給的奇跡，我們只有一條命，世界只給我們一個奇跡所以大家要珍惜生命!生命不是想有就有的。

老師的話深深地打消了我想死就死，想活就活的念頭。老師的話讓我覺得生命在我手上，可以白白浪費它，也可以好好使用它。老師的話讓我一生受益。

生命的周記 篇4

生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子。這是著名翻譯泰斗許淵沖先生教給我們的生命的真諦。

許淵沖先生已經(jīng)九十六歲高齡了，但是他每天都工作到凌晨三四點鐘。他還給自己制定了一個目標，就是在自己一百歲時，把莎士比亞的三十多本書全部翻譯完。就是這樣一個年僅百歲的老人，每次說起自己的翻譯工作時，都精神百倍，雄心勃勃。xx年他獲得了國際翻譯界最高獎項北極光杰出文學翻譯獎，就首位獲得此殊榮的亞洲翻譯家。他用自己的努力在中西方文化之間建起了一座橋梁，成了我們看世界的眼睛，也讓外國人有了了解中國的古代文化的機會，他把唐詩宋詞蘊含的意境美充分展現(xiàn)出來。床前明月光在他的筆下變成了月光如流水般在床前流淌。每一種情境都蘊含著他的感悟和思考，無愧為詩譯英法唯一人。

臧克家在《有的人》里寫道：有的人活著，但已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。許淵沖先生用自己的努力創(chuàng)造了生命的價值，他的一生是沉甸甸的，每一天他都在用行動讓生命閃光。

蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍，蘇老泉和大器晚成的崔琰都在用行動告訴我們：不管你何時努力，都能有所成就。談遷經(jīng)過了二十多年的努力寫成了《國榷》一書，就在即將刊印時手稿卻被偷走，對他來說世界都塌了，一輩子的努力付之東流?？墒撬麤]有就此悲觀放棄，擦干了眼淚從零開始，雖然年紀已大，但是他不避寒暑，為重新寫《國榷》四處尋訪。有志者，事竟成，在他六十歲那年，一部新的《國榷》終于寫成了。而他在回到家鄉(xiāng)后第二年就去世了，他用一生的艱辛得到了詩人的尊敬，也把自己的生命化作了沉甸甸的史學巨著。

年近古稀的老人都在用行動告訴我們：只要努力每一天都可以成為一個新的開始，即使遇到挫折，失敗和打擊，也沒有理由放棄。我們擁有健康的身體和朝陽一樣的年華，怎么有理由浪費自己的時光?生命的長度不可貴，可貴的是生命的重量。讓我們用自己的努力把握生命的每一天，像尼克胡哲一樣努力拼搏站在高山之巔，像海倫凱勒一樣刻苦用心的感悟和回饋世界，像貝多芬一樣用心靈奏響每一個音符，讓我們的生命留下最深沉的印記。

生命的周記 篇5

樹被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長；一株小草，在那只有一點點土壤的險壁上，依然可以頑強地生長，它的生命力可真強呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時候我捉過很多昆蟲，其中就有一只蟬。我把它關在一個玻璃瓶里，過了一段時間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時，過去一看，我以為它已經(jīng)死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強地活著。這么長的時間沒有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過來了，這真是一個不可思議的奇跡。

長大后我還時常想起小時候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹，記得小時候上面有很多蟬，可如今我仔細地張望著樹上的每一個角落，但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆，才知道原來棗樹上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱，可我不這么認為昆蟲的生命一定比人類更頑強。

生命的周記 篇6

近年來，大大小小的溺水事件不計其數(shù)，僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日，河水又無情地吞噬了5名中學生寶貴的生命昨天下午湖北荊州市5名中學生下河游泳卻不幸溺水，到現(xiàn)在已確認四人死亡，一人下落不明。

生命的警鐘在敲響！

炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當同伴中的一人被魔鬼逮住時，他們并沒有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，于是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。

看完這段話，你一定會為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時忽視自己寶貴的生命！

當你在游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無救護器材的情況下，需快速接近溺水者，并轉(zhuǎn)動他的髖部，將其背向自己托運，通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運法。但如果你的水性不好，就不要貿(mào)然行動，更不要拉手救助，這樣可能會引起更多的人落水溺水。

將溺水者救上岸后我們又應該干什么呢？

我們應該迅速地進行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈，再迅速拍打其肩后背部，讓其呼吸道通暢，避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。

假若自己獨自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象，不要驚慌，保持大腦清醒；頭頂朝后，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸；盡量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。

為了讓溺水事件不再發(fā)生，我們應該在大人的陪同下游泳，不要單獨去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場所，并對水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身，不要貿(mào)然跳進水里，更不要逞能。

河水無情，生命可貴。在這個五彩斑斕的夏季，，請不要讓自己失去探索美好世界的機會，更不要讓你的家人為你哭泣！

珍愛生命，遠離溺水！

生命的周記 篇7

生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的頑強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

花兒雖然被狂風刮倒，生命十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明生命是多么珍貴，獻出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷證明了什么才是生命。

小草被燒后，又能再生，真應了這句話；‘野火燒不盡，春風吹又生。’它從不需要灌溉。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽光，它就能再生。他不需要人的精心護理，憑著吸取大自然給予的養(yǎng)分來生存。他從不低頭；在嚴冬的時候，小草雖然枯萎了，但春天一到，它就恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用頑強證明了什么才是生命？

小鳥是春天的郵遞員，是幸福的使者。小鳥每天都在天空中自由地翱翔。人們只看見了它們的自由自在，卻忽視了它為了生命寧可放棄自由！例如；一只小鳥被小朋友抓住了，但鳥兒知道如果它掙扎就會喪命。小鳥用自由證明了生命的重要性。

參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來清涼，受的大家的喜愛。它經(jīng)過了多少磨難，多少風雨？正如；春天來了，樹種子長出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝丫周圍嬉戲，使這棵樹不在孤獨。夏天悄悄地來到，樹葉長的茂密了。不時傳來一陣歡樂地叫聲，不久暴風雨來了，而樹木卻在風雨中傲然挺立，一動不動。秋天，它在溫暖的天氣下茁長成長。冬天到了，北風呼嘯，寒風刺骨。天上下起了鵝毛般的大雪，正當老樹有點堅持不住的時候，一個念頭猛然浮上心頭；不，我要堅持住，生命是多么寶貴，過了冬天，就能享受快樂的生活。

花，草，鳥，樹，這些動植物證明了只要有決心，就會有希望。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。

生命的周記 篇8

生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但是還是承受不住重力的撞擊;生命它卻又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。牢牢地......我卻把這些話刻在了汶川，雖然，那個使我們刻骨銘心的地震已經(jīng)過去了一年多，但是想起那兇神惡煞惡魔的樣子人在我的腦海里浮現(xiàn)，它是多么的殘忍，無情與冷酷，扼殺了我們多少完整的心靈與生命!

親情它是在人間最親密的兩個字，當惡魔席卷而來時，一位剛產(chǎn)下孩子不到一個月的孕婦還在家中休息，不知道惡神連他們也不放過，只聽到那種血淋淋的聲音，那么脆又那么弱，聽到新聞報道，我真的不敢相信，竟然她們母女還活著，但是可惜的是當救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，母親的背成拱形，雙手雙腳都趴在地上，而懷下卻是他的女兒，安然無恙，這讓全場的人員感動得掉下了眼淚，當把它們救出的時候，母親已經(jīng)去了，而孩子的懷里有著一部手機，卻還有一條短信：孩子，媽媽不能給你太多了，孩子，如果你還活著，要記得，媽媽永遠愛你!這些話深深的讓我明白，親情真的很重要!

人是多么的渺小，和災難比起來，我們顯的多么的無助，但是，我想告訴大家的是：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈!也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力，也有可能會在夢中看到自己的未來，開始失望了，有句話他深深的提醒了我就算跌倒也要豪邁的笑，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結(jié)一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑的走下去!

所以微笑著面對人生也是一種解脫痛苦的好方法，總之，我們要樂觀的面對每一件事，當惡魔來臨之際我們都不要怕他，團結(jié)一心用微笑把他打垮!我們會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情......

生命的周記 篇9

春節(jié)放假時，我同爸爸媽媽回到老家看望外婆、外公。

一路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車輛在應急車道上行駛，使得救援車輛無法快速趕往事發(fā)地點進行救援。此時，我心中不禁燃起一股怒火。

應急車道又有“生命通道”之稱，主要在城市環(huán)線、快速路及高速公路兩側(cè)施劃，專門供工程搶險、消防救援、醫(yī)療救護或民警執(zhí)行緊急公務等處理應急事務的車輛使用。

其極端重要性可以從媒體作文報道的一組數(shù)據(jù)中得以窺見：資料顯示，我國約80%的意外傷害死亡是由于搶救不及時、出血過多造成。20%的道路交通傷害患者因沒有得到現(xiàn)場救治而死亡，約2/3的道路交通傷害患者在傷后25分鐘內(nèi)死亡。

從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，司機隨意占用應急車道，無異于間接危害他人生命安全。

為了讓更多交通傷害患者能夠提早得到有效救治，讓出我們的生命通道——應急車道吧！

生命的周記 篇10

在這個蔚藍地地球上，有許許多多的生命，它們勇敢、智慧、美麗、尊貴，我們要為這些生命送去最熱烈的掌聲。那么又有哪些生命值得我們學習呢？讓我給大家介紹一下吧。

貝殼，它們擁有薄殼結(jié)構的花紋，這些花紋精致、形態(tài)各異。而這種薄殼結(jié)構可以分散水的壓力，使貝殼更加堅硬。貝克不僅美麗，還很有趣，當它們像旅游的時候，不需要游過去，直接貼在船底就能去全世界旅游啦！哈哈，這種方式很特別吧？

仙人掌很聰明，它們生活在沙漠里，很少下雨，它們把自己的葉子進化成刺，這樣可以保持水份。仙人掌的莖上有許多氣孔，白天氣孔關閉，晚上氣孔開啟，減少水份流失。

再來說說大雁吧，在它們飛往南方過冬的時候，它們在天空中組成“人”字形或者“一”字形，因為這樣可以減少阻力。大雁還會把年幼和體弱的隊友排在隊伍的中間，這是為什么呢？因為把它們放在后面的話，它們很容易掉隊，放中間可以更好的照顧它們。它們真是一個溫暖又團結(jié)的大家庭。

讓我們?yōu)檫@些精彩的生命鼓掌！

生命的周記 篇11

每天早上上學，途經(jīng)恒中區(qū)時，就會看見一只灰色的小狗，滿身張兮兮的，脖上套著鐵鏈，拴在路邊的木樁上。

一有行人人路過，它就伸長脖子，耷拉著耳朵，汪汪地叫著，好像在說：早上好，一路平安。無神的眼睛透著哀怨的目光，我忽然覺得它好可憐，對媽媽說：這只小狗的主人為什么要把它拴住呢?它不停地直叫，沒有自由多可憐呀。媽媽輕聲回答：也許是主人太忙，沒有時間管它，怕它丟吧。

一連幾天，天天如此，我們對小狗有了很深的印像。忽然有一天，再路過時，感覺少了什么，好奇地說：媽媽，小狗今天怎么不叫了?是生病了，還是......它到哪去了?媽媽說：我們問問它的主人吧!

主人冷漠地說：這只濺狗死了。指指地上，可憐的小狗圈著瘦弱的身軀，孤零零地躺在冰冷的地上，一動不動耷拉著頭，死了。看到這幅情景，我傷心的掉下眼淚?？蓱z的小狗走了，以后再也聽不到它的叫聲了，媽媽拍拍我的頭，沉重地說：生命是多么脆弱呀，無論人還是動物，生命都是至高無上的，我們要善待它，尊重它。

我朝著小狗的遺體，深深地鞠了躬，默默地說：小狗安息吧，我會想著你，經(jīng)常來看你的。淚在臉上流淌，頭也不回地走了。

生命的周記 篇12

有人說過：“生命的意義在于奉獻?！蔽蚁耄c信念，有著巨大聯(lián)系。意義之深，令人難以想象，亦難以衡量。它如宇宙般偉大，也像塵埃般微小。取決是與否的，是能否讀懂并領悟它的真諦。

在弘揚雷鋒精神的班會活動課上，老師跟我們分享了一些雷鋒的名言。我們誦讀著：“把有限的生命投入到無限地為人民服務之中……”老師在三尺講臺上講的那么真切動人。我卻不這么想。呵！不就是雷鋒嘛！有什么了不起的……我玩世不恭地轉(zhuǎn)動手中的鋼筆。那時，我對于雷鋒精神一無所知，對生命的認知也是那般薄弱。

直到那日，我才明白了生命的真正意義所在，對此完全顛覆了我之前的看法。那天，我百無聊賴地在家里翻閱著新聞。那則報道著實讓我震驚，至今縈繞于心。大題目“涼山發(fā)生森林火災，三十名烈士為國犧牲”。細細品讀過后，心中又一次波濤洶涌：他們，大多都只是風華正茂的青年，卻為祖國獻出了自己的寶貴的生命！我的耳畔又一次回響起雷鋒的追求：“把有限的生命投入到無限地為人民服務之中……”一時之間，竟進入了無限的遐想：唐山大地震時，無數(shù)官兵為賑災而獻出了寶貴的生作文命；98年的抗洪救災，又有多少解放軍戰(zhàn)士、武警官兵被卷入滾滾洪流中……革命先烈黃繼光用自己的血肉之軀堵住槍口，用生命換取戰(zhàn)斗的勝利；張思德同志在煤礦倒塌時，為他人犧牲自己；李大釗同志不懼犧牲，為革命事業(yè)獻身……不知為何，想到這里，我的心中好似小鹿亂撞，砰砰直跳?？粗侨沂康拿麊?，我感到無比的羞愧，也漸漸讀懂了生命的意義。

生命，不在于自己能擁有多少的財富，不在于能活得多么逍遙自在。生命的意義，在于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。正如龔自珍所說：”落紅不是無情物，化作春泥更護花?！弊鳛橐幻W生，要實現(xiàn)自己的人生價值，無需作一番驚天動地的大事，但至少也要做一個對社會有用的人。此后，每次遇到需要我伸出援手時，耳畔總會響起雷鋒叔叔的號召：“把有限的生命投入到無限地為人民服務之中……”打掃公共衛(wèi)生，扶老奶奶過馬路，在公交車上讓座……這些力所能及的小事，我何樂而不為呢？

生命的意義，在于你如何實現(xiàn)它的價值。嘆息“花落成泥碾作塵，”殊不知，是為他人奉獻自己。謂“只有香如故”……釋然一笑，此不為生命之意義乎？

生命的周記 篇13

夕陽西下，我放學回到了家。走到單元門口，忽見一名佝僂著身子、拄著拐杖的老人在散步，這一幕不禁讓我陷入了對往事的回憶。

我的曾祖父在我幼年時身子骨還算硬朗，每天閑著無事就愛打打太極、或窩在躺椅中看看書，感受著陽光照射進來的溫暖。我小時候也長陪他一起去公園游玩、賞花、練字。到了晚上，一家六口人圍在陽臺上吃完飯，還能時不時的數(shù)幾顆星星。這時，周圍總是靜悄悄的，偶爾有鳥兒在樹間鳴叫，蟲兒在草地里彈琴。我們一家人開心地聊著當天遇到的事情。

溫馨的日子就這樣過了幾年，曾祖父被醫(yī)生告知“大限”降至，只剩下三、四個月的時間。當我聽到這沉痛的消息時，立刻驚呆了。不曾想平日里身體如此健壯的曾祖父，竟然將走的這么突然。我愈發(fā)珍惜起了我與他在一起的幸福時光。但該來的終究要來，雖然我沒能在離別的那天守在老人身旁，但我知道，曾經(jīng)相守的日子過的充實而又作文美好，時間沒有虧待他，生活也沒有怠慢他，曾祖父走的時候定然也是帶著微笑的。

眼淚不由自主地流過我的面頰，承受著這份痛苦，我飛奔到了戶外的草坪上，任由陣陣的微風帶走臉上的淚珠?！吧c死亡”的意義是什么？“或許就是感恩吧！”我這樣自問自答著?！白屛覀儗ι钪械囊磺卸汲錆M感恩之心。透過死亡，更能讓人感激生命的獲得，珍惜有限的時光！”當我瞥見天空中那漸漸西沉的太陽時，心中一個念頭油然而生：我要跑過太陽！這或許是一個幼稚的想法，但我卻真的以此作為動力，一路奔跑著在太陽西下前回到了家。天邊的云彩與風吹拂過的麥浪都被燒成了火紅色。我似乎真的跑贏了太陽！

日子一天天過去，我也漸漸形成了追趕落日的習慣。我把每天跑步回家節(jié)省下來的時間，都用在了看書和學習上，我相信付出終有回報。當我們認真去感受生命，追逐時間的時候，生命也會回饋我們應有的美好！

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生命周記十篇

如何在周記中盡情展示自己的生活呢？作為學生，寫周記是一件很平常的事。幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天向大家推薦一篇題為“生命周記”的精彩文章，因為和朋友分享有趣的游戲是多么的愉快！

生命周記(篇1)

勇氣是一束生命之光，會照亮我們的人生之路。因為有了勇氣，我們才勇于奮斗、敢于競爭、敢于承擔責任……勇氣，是我們的一個隱形伙伴，常常激勵我們前進。

那么什么是勇氣呢？例如：第一次吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣；勇于承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣……

我上小學五年級時，一天下午放學，我興高采烈地回到家，一放下書包就開始寫作業(yè)，二十分鐘就寫完了?！敖酉聛碓撟鲂┦裁茨兀俊蔽倚睦锉P算著，“噢，我可以踢沙包呀﹗”我就開始踢了，踢了好幾次，都踢不多，無意之間，卻一腳踢到了桌子上，由于桌子太低，連腳也搭了上去，只聽見“啪”的一聲，一個花瓶摔到了地上，碎了！我頓時手忙腳亂，不知怎么辦才好，定神之后才打掃了作文碎玻璃片，把花插進了另一個花瓶里。又開始玩了，但心里還是七下八上慌得歷害。媽媽來了，她走進屋子，“嘻怎么少了個花瓶呢？”我嚇壞了，心想：“我該不該說呢？如果說了，我就會挨打，如果不說，媽媽就會追問到底，我從此以后也會感到自責，心里難過，我到底該怎么辦呀？經(jīng)過一次又一次的思想斗爭之后，我做出了決定?！蔽业椭^哽咽地說：“媽媽，對不起，是我不小心弄碎的，請媽媽原諒﹗”媽媽卻微笑著說：“我的孩子長大了，知道承認錯誤了，真是我的好孩子?！蔽衣牶?，撲向媽媽的懷中，流下了感激的眼淚。

從此我便理解了勇氣。它是我們在困境中能夠順利前進的最好動力之一。今后，我會更加勇敢地面對生活中的一切困難，讓勇氣在我的人生旅途中閃爍出絢麗之光。

生命周記(篇2)

地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強者。在這里，人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的昆蟲、細菌，它們也在跟我們作斗爭。在這個暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強。

一天，我剛午睡起來，在冰箱里拿了一個桃子出來。當我放在水下清洗時，突然發(fā)現(xiàn)了一個“死蟲”，全身是紅色的，我就捏住它，放在作文有水的地方，靜靜地觀察著它的行動。

讓人不可思議的是，不一會兒它竟然緩緩地活動了起來，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊耍诒淅锓帕艘恢?，這樣先要熱得夠嗆，后來冷得發(fā)抖，真不知道這蟲子也能活得下來！就在我思考的時候，它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。

一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強，給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械囊恍├щy又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？

生命周記(篇3)

那棵碧綠的玉樹，一直在小小的陽臺安家，卻能綻放生命的光華，蓬勃，茂盛。

小小的花盆里，玉樹茁壯成長，枝繁葉茂，每每來我家做客的人們，見到它總會驚嘆于它的勃勃生機?？捎钟姓l知道，它竟是由幾片瀕臨死亡的葉子成長起來的呢？

十年前，它從姨媽家“移居”到我家，羸弱，幾無生機。姨媽是個愛綠植的人，她家隨處可見濃郁的綠色，平時沒事兒做的時候，姨媽就喜歡給這些綠植澆澆水。

不曾想，玉樹不喜歡太多的水，在姨媽的“精心”照料下，它的葉片一天天的泛黃，掉落。抱著試一試的心態(tài)，我從姨媽家撿回幾片玉樹的葉子，插在花盆里養(yǎng)著?？墒畮滋爝^去了，它卻仍然沒有任何動靜，于是我便把它安置在陽臺的角落，不再管它。

幾個月后，在陽臺上玩耍，偶然瞥見一抹濃郁的綠，定睛一瞧，竟是一棵小小的玉樹！它的枝干約有小手指粗細，片片綠葉如同翡翠一般，有序地生長于褐色的珍木上，于暖陽下，熠熠生輝。欣喜地把它搬到陽光下，看著它的枝干旁逸斜出，綠葉日益繁茂，逐漸把樹干蓋住，喜悅，從心底溢出。

天有不測風云！有一次把它搬到窗外，想讓它盡情享受陽光雨露的，不作文料樓上人家忽然潑下一盆水，或許是帶有腐蝕性的水，從此，玉樹綠葉發(fā)黃，病怏怏的，一日日掉落，枝上日漸稀落，我心痛不已。

就當我因它“死”于突如其來的這場災難而悲傷時，它的枝頭卻又泛起點點新綠，像新生的娃娃一樣嬌嫩的葉芽長出來了。啊，它如鳳凰涅槃般挺過了這場災難！它繼續(xù)頑強地生長著，長葉吐綠，綻放出生命的光華！

十年過去了，走到陽臺上，入目即是一團團深淺不一的綠，那都是玉樹“繁殖”的后代，而最醒目的，便是那棵最大的玉樹，在群綠的環(huán)繞下，它仍舊綠得肆意，綠得耀眼。它似乎是把全部的生命光華，都凝聚在了這一樹綠中，那粗壯的樹干，訴說著成長的曲折；那蒼翠的樹葉，傾訴著生存的不易。這棵粗壯的玉樹，顯現(xiàn)著勃勃的生機！

人生不也是如此嗎？成長路上，有數(shù)不盡的曲折與坎坷，縱使行走于干旱無際的荒漠，只要堅持前行，總會看見希望的綠洲；縱使生活于陰云密布的天空，只要不放棄希望，終會“撥開云霧見青天”；縱使身處于近乎絕望的困境，只要奮力拼搏，終能重見“光明”，綻放生命的光華！

那綻放生命光華的綠呀，將根植于我的心田，永遠，永遠……

生命周記(篇4)

生命是什么？生命是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草；是“苔花如米小，也學牡丹開”的苔花；是沙漠中的一片綠色；是身體斷成兩截仍能頑強生存的蚯蚓……

一個星期天的中午，我上完英文課回家，正趕上爸爸準備中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好書包，興致勃勃地跑到廚房，好奇地看爸爸處理牛蛙。只見爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨頭和黑色的“線”。我湊過去看，媽媽也湊近來看，“惡心死了！”她喊道。原來，那些被爸爸切成里塊的牛蛙的動脈還在跳動，它們的肌肉也在一抽一抽地動彈。我也瞬間起了雞皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力該有多頑強?。?/p>

前年的一個周末，我和媽媽去爬山，山上長滿了野果子，紅紅的，甜中帶點酸，可好吃了！媽媽告訴我這種野果子叫“阿公公”，是她小時候最喜歡吃的野果子。我們連根拔起來一株“阿公公”的幼苗帶回家作文，把它種在了陽臺花園的花箱的最角落里。過了一段時間，一株株的小苗從爭先恐后地冒了出來。如今我家的“阿公公”已經(jīng)從一株小苗變成一叢叢，一簇簇，幾乎把整個花箱都覆蓋了，每天早上都會奉獻出十幾顆又紅又大的果子做我的早餐水果！

杏林子是小學四年級下冊語文書第十九課《生命生命》的作者，是臺灣著名作家。她在一九四九年隨父親來到臺灣。在她十二歲的時候，她患了一種十分罕見的疾病——類風濕性關節(jié)炎。此后她每天都在與病魔做頑強的斗爭。小學畢業(yè)后，她不得不因病輟學，但是她數(shù)十年來憑著堅強的毅力堅持自習。她弓著背，彎著腰，仍然筆耕不輟，著有劇本，散文，小說，傳記等等，共達一百萬字以上，被譽為“臺灣最具影響力的作家”。

生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們一起珍惜生命，熱愛生命，讓我們的生命開出最美麗的花朵！

生命周記(篇5)

殷銘鈞

秦兵馬俑，氣勢恢宏，然而在這背后卻是數(shù)年的粘補修復，才能稍顯往日的雄風，而只有一種俑，不需要后人的“侍候”。

不是高昂英俊的面龐，不是挺起張揚的長矛，而是半跪在地上，手撐黃土的跪射俑。正是由于他的謙虛，放低了自己的姿態(tài)，重心更加穩(wěn)固，因此俯首歷經(jīng)了千年歲月的洗禮，仍是那樣沉穩(wěn)，完好，不需要后人拙劣的修補、完善，從而在千年后真正地昂起頭來，閃耀著燦爛的光彩。

謙虛并不是一種卑微或懦弱，而是一種以退為進的大智慧，是一種生命的姿態(tài)。它讓我們收斂內(nèi)心的鋒芒，以誠懇認真的態(tài)度，從容地展開人生的畫卷，像是成熟的高粱總會低下沉甸甸的頭顱，因為它的腦中常常充滿智慧，懂得謙遜作人，而只有那些華而不實的秕谷才會高傲地抬起頭，輕蔑卻又無知地看著這個世界。

“青藤雪個遠凡胎，老缶衰年別有才，我欲九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來?！边@是齊白石成名之作的詩，可見他對徐文長、吳昌碩的拜服，為了向他們虛心學畫，不恥下問，甘于比為走狗。正是源于這樣的謙遜，才使得齊白石在藝術道路上越走越遠，直至巔峰。以謙卑的低姿態(tài)，往往能走出更遠的人生道路。

“槍打出頭鳥”的故事早已家喻戶曉，爭出風頭，炫耀自己，到頭來只是得到身敗名裂，置于死地的下場。生活中的“神童”是少，但常見各個媒體的吹噓與吹捧，父母也爭相賣弄自己的寶貝，孩子也被家長領著四處參加商業(yè)活動，似是成了家里的“聚寶盆”。最終一個個“神童”演變成了現(xiàn)代版的方仲永，泯然眾人矣。

曇花一現(xiàn)，固然有使人驚嘆的美好，卻又不如古樹的萬古長青，生生不息。不張揚，不激越，應是一個人為人處事之常態(tài)，需要個人終生踐行。

當然，謙虛并不代表困于一隅，縮手縮腳，遇事猶豫不決，缺乏自信，而是要學會以低姿態(tài)、低角度去分析辨正問題，解決困難，如同穿過低矮的通向成功的隧洞，只有俯下身去，方能避免“碰石”的困境

謙虛，是一種最美的生活姿態(tài)，如同哪個跪射俑一般，保存千年的力量，才會展現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌。低下高傲的頭，做好每一件小事，總有一天，抬起頭，你就會發(fā)現(xiàn)你的人生之樹將會枝繁葉茂，萬古長青！

生命周記(篇6)

大自然里有著頑強生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會有它的身影，沒錯，它就是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。

不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無論是刮風下雨，還是寒風刺骨，小草依舊堅韌不拔，依舊是那么頑強。小草不肯低頭，從不屈服，它的生命力可真頑強?。?/p>

植物有如此頑強的生命力，動物也亦如此。

家養(yǎng)的小烏龜個頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強，即使很長時間不換水，也能夠存活下來。依舊活力四射，在缸里爬來爬去，怪不得，作文人們都說小烏龜?shù)纳κ诸B強，人們說的這一句話，可真不假。

植物和動物都有如此頑強的生命力，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

我們每一個人都要做學習和生活中的強者，如果在學習上遇到了難題，我們應該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應該自己要去勇敢地面對這個困難，想辦法把這個困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。

我們每一個人都應該向小烏龜和小草那樣頑強的意志學習，讓我們自己成為生活和學習的強者吧！

生命周記(篇7)

除夕夜，爆竹聲中迎來了新的一年。

站在新年與舊歲的交接點，回望自己走過的路，平坦與崎嶇，寬敞與泥濘，各有不同，頗值得細品

0歲，我來到了這個世界，開始了對這個世界的打量，10個月大，第一聲爸爸媽媽沖出喉嚨，連空氣也快樂的顫動。

1歲，我邁出了人生的第一步，每一步都想掙開媽媽的懷抱，往前奔去。

4歲，我有了自己的第一個書包，第一次與很多小朋友玩耍，游戲，在幼兒園里，有漂亮的年輕女老師教我識字唱歌。

7歲，媽媽第一次沒給我做飯，肚子空空的我也第一次做起了飯，他幾乎是無法入口的，但，第一次感動了媽媽，從此，便覺得自己懂事了。

8歲我進入了小學，同年，我的弟弟出生了，家里人都忙著照顧幼小的弟弟，于是我便一直自己上學，那么小，只有自己一人，心中便也倍加謹慎。

9歲，我住爺爺家，爸爸媽媽工作。第一次與爸爸媽媽分離好長時間，只依稀記得媽媽一年只回家看過我4,5次，每次她走，我都死拽著她不放，最終她掙脫了我向東走去，我看著她的背影，撕心裂肺的喊著媽媽淚水早已把我的臉打濕，她沒有再回頭，我也只有回家去，趴在墻上嗚咽著，就這樣，這一年的日子便不再有色彩。

13歲，我步入了中學，開始了美好而又累的充實的生活，極度生趣的知識像甘霖一樣澆灌著我，我努力汲取，努力成長。而自己的思想有時讓我迷惑，但卻美好純真。

16歲，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，更多的是第一次挑戰(zhàn)，是對四年初中生活的總結(jié)，這關系到自己的未來，因為今年高考在即。

歲月是填充生命的全部。在漫長而短暫的歲月里，磨練，鼓舞自己，每個人的歲月生活不同，便有了拙劣和杰作，今后，還有很長的路要我走，我要腳踏實地的，認真不好每一步人生棋，走好每一步路。

生命周記(篇8)

我走在午后細碎的陽光里，窄窄的小街，我看見那座四合院一樣的住宅里有一樹梨花，白的那么純粹那么夢幻，合著老房子的氣息，帶著淡淡幽香，沁入我的心脾。

所有具有香味的東西都是那么美好，漫山遍野的花香，剛出爐的面包香，牛奶狀的沐浴露香，奢華的香水香……慶幸的是，所有的這些香味我們都能用我們強大的嗅覺準確地感受到。在神經(jīng)傳遞的過程中，香味彌漫了全身，然后在大腦里形成感覺。

然而，花會枯萎，面包會發(fā)霉，沐浴露會變味，香水會消散。以至于這些迷人的香味都不能永恒，轉(zhuǎn)念一想，是否生命也擁有它本質(zhì)的香味？

穿梭在幾千年前的時光中，那位布衣詩人踩著山川的泥土，看盡了世間百態(tài)，不再為世俗的功名利祿而奔忙，他停下來，享受著綠野之間的快樂，揮毫潑墨，或是荷鋤耕種，偶然間看見幾朵淡黃的菊花，它們?nèi)绱说?，吸取了天地最純?nèi)坏南銡??！安删諙|籬下，悠然見南山?！痹娙说纳缇瞻闱逖诺?，他的一生是獨特而充滿真意的。

再近一點的時光，那位年輕人有著金子一般的心靈，忘不了在那個下雨的傍晚，他背著老婆婆的作文小孫子，再累也緊咬著牙關，他踏著泥濘的道路，挽著孩子的手卻從沒放松，他們僅是一面之交，卻勝似親人！他一步一個腳印地前進，雖僅僅二十幾年美好的年華，卻用自己有限的力量，為他人做了無數(shù)好事，為人們樹立了光輝的榜樣。3月5日成為一個特殊的日子，激勵著人們助人為樂，無私奉獻。每當聽到他的名字，我總會想到很多，他的生命雖然短暫卻如此美麗，猶如雨后新芽的芬芳，純粹得不含一點雜質(zhì)。

“生如夏花，死如秋葉?！鄙臼且欢浠?，絢爛多彩，需要我們?nèi)ゾ`放去盛開，去張揚去微笑。你是一朵梅花，那就在嚴寒的冬日傲然怒放，散發(fā)自己淸郁的香氣；亦或是一朵牡丹，就不要害怕別人的眼光，開自己的花，發(fā)自己的香，展現(xiàn)自己的富麗……在那些陽光燦爛的日子，盡自己所能去做事，踏踏實實；當暴風雨來臨，坦然面對，不輕易低頭，終會歷煉成一朵鏗鏘玫瑰。

即使生活給你無限的磨難，也要相信花總有開放的時候，只要還相信陽光相信雨露，你的生命終會散發(fā)出芳香。

是一朵花就要開放，生命如此美好，讓我們憑借各自的不懈努力讓生命飄出幽香！

生命周記(篇9)

花開花落，落葉歸根?？囱嗳パ鄽w，看浮云飄過，我一一與你握手?！}記

我站在窗口，仰望天空，看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過，觸動了我的心弦。翻開那淡黃的記憶，你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。

（一）

“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！笔撬星榈淖詈脤懻?。朋友的歸京，意味著朋友的提拔，而他依然堅守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官，心中充滿了不舍之情?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！笔撬娜死现静焕稀Ｋ麩釔凵?，曠達樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！斌w會他那豁達的襟懷。他們?nèi)缧浅剑樟廖抑腔鄣碾p眸，讓我求知的眼睛，讀出歲月的滄桑。

翻過歷史的一頁，嗅著清新的詩韻，沉浸其中。

（二）

與他一起在百草園玩耍，一起在冬天里捕鳥，享受童年的快樂。與他坐在三味書屋，看著作文壽鏡吾搖頭晃腦的讀書，偷偷地在下面畫畫，苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空，想象著天上那繁華的街市，和那朵劃過天空的美麗的流星，幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對美好生活的追求。還要與她坐在屋檐，看著雨中那保護蓮花的荷葉。

翻過歷史的一頁，我跟隨著作家的腳步，回味無窮。

（三）

喜歡讀他的《傅雷家書》，喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實生活的感受，那是他們對美好生活的向往，那是他們對生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步，愿意跟著她們的思想，讓心靈感動，讓靈魂飛揚。

翻過歷史的一頁，我閱讀著時代人的文字，倍受感動。

在我的記憶里，是他們在我的心里劃上了一條條不可磨滅的痕跡，看歲月流轉(zhuǎn)，云卷云舒；花開花落，亦悲亦喜。風，在文字的海洋里吹著，千年不息！

生命周記(篇10)

從懂事起，書就黯然無聲地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。進入那塵封的記憶之門，我好像又回到了那段日子。

4歲我上了幼兒園，可我一看到書，就會裝模作樣地看起書來，連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”，就開始教我讀音認字。當我學會拼音和一些漢字之后，我開始學習幼兒讀物：《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地，我積累的知識比同齡人多出兩倍。

上了小學以后，兒童故事書已經(jīng)不再是我的“寵兒”，我開始閱讀一些歷史作文地理，天長日久，我就手不釋卷了：我休息時看著書，做事時看著書，就連上廁所也要帶著書。慢慢地，我近視了，這可急壞了爸爸媽媽，他們給我配了眼鏡，之后又狠狠的命令我說“除了正課以外，什么書也不許看?！甭犃诉@句話后，我的心情很低落，可我還是瞞著父母看書，不過只能偷偷地看了，我常躲在房間里認真看書；晚上在被子里打著手電筒看書；以及藏在衣柜中小心翼翼地看書。為了讀書，我真是絞盡了腦汁啊！

我在書的世界里無憂無慮地生活著，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分！

成長的周記合集13篇

“周記工作的成績和不足”這一問題，需要我們仔細思考。周記是我們表達自我情感的一種方式，相信大家對它都不陌生。以電視節(jié)目的形式來記錄周記，可以吸引更多觀眾的注意。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過精心挑選后，為大家推薦了“成長的周記”，相信其中會有對您有幫助的內(nèi)容！

成長的周記 篇1

青春是一華麗的盛宴。

或許我們在乎的并不是終點，而是沿途璀璨的風景……

我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒有一點歡樂色彩，養(yǎng)成了這種不活潑、不言語的性格。

也就是在前幾天，我嘗試到第一天登臺演講的滋味。班里老師規(guī)定：每人輪流在黑板上寫一句名言，并且登臺演講。等待既是漫長的，也是短暫的，心中浮起一陣欣喜，既而接之的是一陣失落，一種緊張。

終于等來了，上課前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒個不停，就連和我旁邊的同學說話也是心不在焉。

上課鈴聲終究是打響了。心想：沒辦法，硬著頭皮上吧！我走上了講臺，伴隨著同學們的掌聲。眼睛不知該往哪落，心臟的跳動幾乎到了極限，安靜的教室里，仿佛只有我的聲音和心臟跳動的聲音“恩，恩，所以我們要……”頓時，我感覺快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起來了。只能瞎編了。隨即，我的演講完畢，抬起頭，看見的是同學們一張張無奈的臉，我急匆匆走下講臺。

唉，我的第一次脫稿演講，是這樣的“狼狽”。

我的第一次嘗試，讓我明白：第一次嘗試是對自己的考驗，也是對自己的挑戰(zhàn)，有了第一次的嘗試，便會有對新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。

成長的周記 篇2

父愛如山，母愛如水。這是形容父母的最佳句子。因為父母是成長道路上不可缺少的一部分，他們的愛如暴風雨時的一束陽光，溫暖你的心；他們的愛如黑暗道路閃現(xiàn)出的一絲亮光，指引你走出黑暗；他們的愛是無價的，是世界上任何東西都換不來的。

去年，我和同學們?nèi)グ菰L福利院，給他們帶去了一些文具和玩具。福利院非常的大，住宿樓十分漂亮，五顏六色的斑斕和美麗的七色彩虹還有許多可愛的動漫人物都印在墻壁上。里面的孩子都是孤兒，他們無依無靠，無人撫養(yǎng)。大多是先天性殘疾或疾病，也有一些是后天得的疾病，少數(shù)是父母撫養(yǎng)不起被拋棄的。他們的生活也說不上是枯燥無味，但也并不多姿多彩。有時他們也會玩游戲，看書，學樂器他們的臉上時刻都有笑容，雖然表現(xiàn)出來的是天真無邪，與世無爭，但是他們的內(nèi)心卻比誰都渴望得到愛，得到溫暖。他們有時哭鬧要媽媽，有時趴在窗子前，看著遠方，誰也不知道他們在想什么，大概是渴望得到一個溫暖的家吧。他們在福利院衣食無憂，吃飽穿暖，但他們的童年終究是殘缺的，是不完整的。

走出福利院，我們感慨我們的生活有多么的幸福，卻還不知足。也不時地嘆息孤兒是多么的可憐，他們從小就不能依靠父母，也沒有父母的關懷，只能自立自強。所以，我們需要感恩父母給予我們的關懷與呵護，努力讓自己變得更加的好，不負眾望。

成長需要信任，成長需要鼓勵，成長需要挫折，成長也需要勇氣。但是成長最需要的是父母的愛！

成長的周記 篇3

我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視?？戳艘粫?，我覺得有些不愛看了，就去了臥室。一走進臥室，我就聞到了很濃的異味，原來都是我吃水果和零食亂丟果殼，忘了清理發(fā)出來的。我心里想，臥室這么亂，媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生，現(xiàn)在媽媽不在家，我決定自己打掃臥室。于是，我從衛(wèi)生間拿來了掃把，走進臥室學著媽媽的樣子掃啊掃，大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了，可是我還不滿意，于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流，但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了，終于收拾完了。臥室里非常整齊，地面亮極了，難聞的異味兒也自動消失了。

這時門鈴響了，媽媽回來了。她一看到我，就把我抱起來，擔心地問：害怕了嗎？我是男子漢，才不害怕呢！我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室，她一下子就被驚呆了，這是誰把屋子收拾得這么干凈??？還能有誰啊！我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說，小雨真棒，小雨真是長大了！聽了媽媽的夸獎，我的心里可甜蜜了。

這是我第一次獨自在家的經(jīng)歷，也是我成長中的一件小事，但是這件小事卻使我難以忘記。

成長的周記 篇4

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我就十歲了。在不斷的成長中，我開始成熟了，開始懂得關心身邊的人了。對于我一個十歲的男孩，并不太理解成長兩個字，但是有件事卻讓我明白了成長中的一個道理。

以前媽媽常對我說，他們工作很辛苦，我總是不以為然，心想：媽媽不就是講講課，爸爸不就是在辦公室接接電話嗎？有什么辛苦的！可是有兩件事卻讓我改變了看法。

媽媽每天下班回家，收拾完家務，還要指導我學習，然后再開始自己的工作。一天晚上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我以為媽媽忘了關燈，就想幫她關上?？晌彝崎_門一看，媽媽既然還在電腦前備課，那時已經(jīng)午夜12點了。后來，我才知道媽媽每天都工作這么晚。媽媽真是太辛苦了。爸爸工作的辛苦我也是偶然間知道的。去年寒假的一天早上，媽媽外出講課，我只好跟著爸爸去工作。一到辦公室，爸爸就立刻投入到緊張的工作中。他不僅要對賬，還要安排員工去不同的網(wǎng)點送貨。辦公室的電話一個接一個，爸爸總是耐心地回答客戶的問題，然后安排員工去做。下午，爸爸接到一個電話要求緊急送貨。這時員工都出去了，我就和爸爸一起去送貨。那天天氣很冷，還下著雪，路面上結(jié)了冰，非?；?。爸爸小心翼翼地開著車來到了網(wǎng)點，把一箱一箱的貨物卸下，又親自把貨物送到三樓。哪里沒有電梯，只能走著上去。樓上樓下爸爸不知道跑了多少次。雖然天氣很冷，爸爸卻是汗流浹背，氣喘吁吁。我終于知道了爸爸媽媽的辛苦。

成長的周記 篇5

在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，是我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。尊重關愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧。自私。幼稚我們長大了。

在家中。在學校。在社會我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。

在家中，父母們?yōu)槲覀儢|奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的。喝好的。上好的學校父母在關愛我們成長，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學校，老師們?yōu)槲覀兇蛟旌玫膶W習環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發(fā)向上老實在關愛我們成長，我們要報答老師的教育之恩。在社會，各界人士都為我們創(chuàng)造平安社會，建設美好社會社會各界人士關愛我們成長，我們要報答他們對我們的關愛。

我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不為別的，就因為我們是祖國的花朵！因此我們要時時刻刻都準備為父母。為教育事業(yè)。為社會貢獻力量。

成長的周記 篇6

這個學期末，音樂老師根據(jù)課堂表現(xiàn)發(fā)給我們獎品。我得了一等獎，可以自由選擇物品?？吹侥敲炊嗒勂?，我首先看到了一個軟綿綿的玩具豬，我非常的喜歡?？墒牵矣挚吹搅艘粋€女式的毛衣鏈。我想到，媽媽雖然有很多的毛衣，可是沒有毛衣鏈。如果送給媽媽，她一定會很高興的，也可以表達我對媽媽的愛。于是我就毫不猶豫地放棄了玩具豬。一些不了解真相的同學，看到我一個男生竟然選了女孩子的毛衣鏈，都嘲笑我，可我卻沒有理他們?；氐郊?，看到媽媽欣慰的笑容，我感到無比的快樂。

通過這件事，我明白了，對于辛苦工作的爸爸媽媽，我們應該關心他們，一個微笑，一件小事，足以溫暖父母的心。

成長的周記 篇7

微笑能使人愉悅，微笑能解決煩惱，微笑是一種動力，它能使人成長。

我清楚地記得那是在五年級的一次朗誦比賽，參賽的每個人激動又緊張。班主任突然讓我參加，我驚奇地對老師說：啊？老老師，我不行的，我害怕。我的手不由自主地揮起來，頭也不聽話地搖起來。只見老師拍了拍我的肩，笑了笑，說：你這孩子啊，不用緊張，兩周后我們就要錄像了，這是我給你找的詩歌，回家背熟了，過兩天到我辦公室，我聽一下你讀的怎么樣。我接過老師給的稿子，雖然緊張、害怕，但我還是欣然接受了。心里總是嘀咕著加油，加油！老師又笑了笑說：我相信你的，上課去吧！

每當我回到家，寫完作業(yè)后的第一件事便是開始背稿子，炎黃飛天夢

時間過得很快，一眨眼就兩天了。我忐忑不安地走進陳老師的辦公室，緊鎖著眉頭，腳也抖得十分厲害了。陳老老師。我說了句陳老師，陳老師沒有回應，我又靠近陳老師旁，又說了句：陳老師！陳老師轉(zhuǎn)過頭，說道怎么這么早就來了，來來來，我聽一下你讀怎么樣。話音剛落，陳老師就把我?guī)У綇V播室旁，讓我讀。剛開始，我讀的一會兒快，一會兒慢，有時還會忘詞。而陳老師便一遍又一遍地教我，一次又一次耐心指導我，那微笑從未消失。

兩周很快過去，這天下午，我早早就來到了學校，穿好了服裝，編好了頭發(fā)，拿著稿子匆忙地走向錄像的教室，在教室外反復地練習，反復地朗讀起，反復地練動作

這么用心，陳老師給你加油哦！相信自己！陳老師走出辦公室，來錄像是為我加油，她又微笑地點了點頭，我本來的那顆緊張的心漸漸放了下來。很快就要該我錄像了，我走向教室里，十多個攝像設備在我眼前出現(xiàn)，左右兩邊有，前面后面有，上面也有。這雖然只是一個小小的錄像教室，可但是這攝像設備就讓人嚇得出冷汗。正前面是一面玻璃墻，陳老師在玻璃墻外的教室看著我，伸出了她的右手，舒淇大拇指，對著我微笑，看她的口型，似乎在對我說加油

錄像完了，我從教室走出來，立馬到對面的教室找陳老師，陳老師的那一抹微笑依然還在。

陳老師的微笑讓我永遠銘記在心，因為她的微笑使我勇敢地面對攝像頭，使我大方地朗誦，這微笑是一股讓我成長起來的力量，我在微笑中成長！

成長的周記 篇8

書，賦予我們知識；書，是人類進步的階梯。在我的身邊有一位好朋友《小學生時代》。這本書我從我二年級時就開始看了，這本書用自己無窮的魅力感染我們，然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書，

當我第一次接觸《小學生時代》，我就被它迷住了，一篇篇文章被我品嘗著，咀覺著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、哭整個人似乎已經(jīng)融入到書中去了。

《小學生時代》中一個個人物寫的栩栩如生，那一個個精彩的故事，一個個可以令人捧腹大笑的笑話，還有美麗的童話世界，《小學生時代》用無聲的語言將知識種于撒播在我們的心靈里，然而今天，種子開始萌芽，結(jié)出了知識的果實。

每當我看到它時。一切不愉快都拋之腦后了。它像一把金鑰匙，讓我打開知識的大門；它又像一位向?qū)В瑤ьI我挖掘智慧的源泉，在書中，我認識了西子姐姐、楊歌等一大群好朋友，他們帶我領略了書中的快樂與煩惱。書中的爆笑超市是我們生活中的開心果，動物頻道讓我更加了解動物，兒童在線讓我一分便知天下事，反正各個欄目都有自己的特色，讓我們一起去看《小學生時代》，讓書中的文字浸潤我們的心靈，記住在我們的腦海，讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧！

《小學生時代》擁有一顆小鳥般的童心，它陪我們一起走過歡樂的童年，陪我們經(jīng)歷成長的挫折與困難，失敗與成功。今天，這本非同一般的書，將與我們牽起手，一起走，走到成功的彼岸。

成長的周記 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

我演講的主題是：生活因書籍而精彩。

書籍是全人類的營養(yǎng)品，我們的生活也因書籍而精彩。如果沒有書籍，我們的生活將是怎樣的呢？假如沒有教科書，老師上課就沒有標準，考卷都不知道怎么出；如果沒有經(jīng)史子集，李白的床前明月光，可能會有上萬種讀法；倘若沒有科技書，我們現(xiàn)在可能還停留在蠻荒時期，上學都要騎著步履蹣跚的馬。

近日一則新聞讓我們特別痛心：法國的巴黎圣母院毀于一場大火。那可是世界藝術的殿堂??！值得慶幸的是，大文豪維克多雨果寫下了名著《巴黎圣母院》，這本書讓這座藝術殿堂的樣貌和歷史通過文字保存了下來。

那么，書又是什么呢？高爾基說，書籍是階梯；歌德說，書籍是高尚的人；莎士比亞說，書籍是營養(yǎng)品；列寧說，書籍是力量。我覺得，書籍是人類進步的諾亞方舟，它載著人類文明的精華，駛向更加精彩的未來。

生活因書籍而精彩。古往今來，多少流芳青史的名人，從小就熱愛閱讀。魯迅少年時刻苦讀書，已經(jīng)到了癡狂的地步。冬天夜里寒風刺骨，他就一邊嚼辣椒驅(qū)寒，一邊繼續(xù)捧書夜讀。正是這種嗜書如命的精神，使他成為了一位眾所周知的大文豪。

書籍，不僅能造就名人，也能使我們的生活更精彩。冬日里，躺在溫暖的被窩里讀一本書，這是書籍帶給你的悠閑。讀完一本書，和家人分享書中精彩的情節(jié)，這是書籍帶給你的樂趣。周末，和同學一起開展閱讀沙龍，漂流書籍，這是書籍幫你建立的友誼。讀書時，與書中人物共歡笑，同悲傷，這是書籍讓你品味到的喜怒哀樂。

腹有詩書氣自華。讓我們一起徜徉在書的海洋中，讓生活因書籍而精彩吧！

成長的周記 篇10

破繭而出的那一刻，陽光溫暖了我的心房?！}記

我是大自然中的一員，從小在陽光雨露的滋養(yǎng)下成長，因為我身著綠色或花色，身上又有像后一樣的東西，所以人類給我們?nèi)×艘粋€名字——毛毛蟲。

有人說，毛毛蟲長大后會變成蝴蝶，可以自由自在地在空中飛翔，我自然很高興。于是，我就更想長大，更渴望有一天，我可以在空中飛翔。

可是，日子總是很漫長，現(xiàn)在的我，也只能在樹葉上、田間，爬來爬去。拖著長長的身子，一點點地蠕動。白天，我可以悠閑在地花園中散步，到了晚上，找一個相對舒適的葉子，安然睡去。睡夢中，我經(jīng)常夢到我變成了蝴蝶，是一只最美麗的蝴蝶，在空中飛來飛去。而每當天亮，睜開眼時，我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲，甚至是一只不起眼，人人討厭的很丑的毛毛蟲。人們不喜歡我的樣子，僅僅是因為我長得不好看?？晌矣钟惺裁崔k法呢，日子久了，我也開始厭惡自己，開始痛恨這個世界。我總是埋怨上天的不公，它為什么讓我長成這個樣子。漸漸地，我開始懷疑，懷疑長大后的我，是否會變成美麗的蝴蝶，也漸漸變得自卑，變得不再自信。

到了結(jié)繭期，我把自己蜷縮起來，躲在厚厚的繭中，不想再也繭半步。因為我怕，我怕聽到外人的嘲笑。

日子一天天地過去，不知過了多久，我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中，我隱約聽見兩個人在說著什么。“快看啊，毛毛蟲變成蝴蝶了！”這么一句，使我猛然驚醒，不知為何，想起了小時候，小時候的我。

我嘗試著從厚厚的繭中出來，一次、兩次……可這繭真的是太厚了，我已累得筋疲力盡，休息片刻，終于鼓足了勁，陽光滲入了我小小的身軀中。

那一刻，我終于品嘗到成功的滋味！

成長的周記 篇11

書是人類進步的階梯這句話是我的座右銘。書更是我成長的階梯，從小到大都隨時激勵著我前行，我的點滴進步都離不開書的諄諄教誨我是個愛看書的女孩。每一次走進書的世界，我就好像走進了一個鳥語花香的美麗小城。有些時候看的太入迷，連做夢也夢見自己與主人公一起冒險、探索。書就像我心情的五味瓶。當主人公遇到危險時，我緊張極了。心咚咚直跳，仿佛是一千個壯漢在我心里用力打鼓，我皺起眉頭，在心里默默祈禱。當主人公獲得成功時，我高興的心花怒放、喜上眉梢，仿佛是剛探出頭的小草，激動的心情難以言表。當主人公失敗時，我心如刀絞，淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一定要流下來似的。書，就是我魂牽夢縈的第二故鄉(xiāng)，它帶給我無窮的樂趣。

我最愛看《湯姆。索亞歷險記》。暑假的兩個月，我完全被它牢牢地拴住了。開始，我不太喜歡湯姆。索亞，因為我覺得他是野孩子。但讀到后來，我不但沒覺得湯姆很野，反而感覺湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已，比如：湯姆耍小聰明，讓別的孩子替他刷墻，還得拿好玩的東西送給他;初見貝基里面的湯姆不停的賣弄自己，想讓貝基心動;還有，湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過得海盜生活，都十分有趣。有時，我覺得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學解剖書，卻代其受過。還不顧自身安危，去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個正義，勇敢，不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當和湯姆一起看到喬伊殺人時，我嚇得，連大氣都不敢出。在最后，看見喬伊死了，湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏，我高興極了，湯姆真棒!

和湯姆呆久了，我也漸漸變得野了起來。以前膽小如鼠的我變得膽大起來。和小伙伴去爬山。我提起褲管，脫掉鞋子，把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿泥巴，而我卻一點兒也不嫌臟，和小伙伴們吃著烤番薯，聊聊天，去游泳打水仗，弄得渾身濕透，卻樂在其中。看了《湯姆。索亞歷險記》我好像變了一個人似的，變成了一個十足的小湯姆。我變得更加樂于助人：幫媽媽洗碗;扶老人過馬路;在公交車上給小朋友讓坐;撿起廢紙扔進垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責任心了，說到做到，錯了就勇于承認錯誤。連連媽媽都覺得我看了這本書像變了個人似的。

是的，看了《湯姆。索亞歷險記》我成長了。變得樂于助人，開朗大方。我更加自信，大膽。我喜歡《湯姆。索亞歷險記》，它帶給我很多，我喜歡湯姆，也喜歡和他冒險。這是本好書，它令我百讀不厭，就像杭州的片兒川，令人回味無窮。

成長的周記 篇12

我十五歲的青春終已逝去，迎來的是未知的十六歲。

——題記

十五歲，我親愛的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后；在我把許愿瓶的星星裝滿后；在我用時間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了。

你忘記當初我撫摸你的長發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事。

那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過悲與歡、離與合之后，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會牽起我的手一直不放開，可是你跟我說：

“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無厭，就會帶來無盡的壓力，甚至毀滅。

世事不可能盡如人意，你日復一日作繭自縛，陷入苦惱，因為追求一個愿望，卻造成另一個愿望無法達成，還拒絕調(diào)整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大？

所以，去生活吧，就像這世界是天堂。”

然后，你微笑著，我卻哭了。

原來我一直都錯了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯了。

舍不得歲月的溫馨，就會羈絆啟程的腳步；迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。

流年，流丟了紅顏；而年華，別樣！

成長的周記 篇13

從小我就喜歡讀書。

依稀記得，每天清晨，當?shù)谝荒柟馔高^薄薄的玻璃，輕風悄然將窗簾拉開，陽光灑在桌上的那本書上，風兒把風鈴吹得丁丁響，我聞聲而醒。盤腿坐在我的讀書小天地上，繼續(xù)捧起書，讀那未完的凄美故事，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁，搖動風鈴的美妙聲音。小時候，媽媽為了熏陶我讀書的樂趣，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架。我總是站在前面，踮起小腳丫，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就在我心底開始萌出了嫩芽。

無論是厚重肅穆的字典、凄美動人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，其中對我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書。

我的英語自小學來一向不怎么好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我開始對英語失去信心。至今已不記得有多少個夜晚，我躲在被窩里流著淚，幾度揚言要放棄。在看到我不思進取想后，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《假如我有三天光明》。

這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深有時，我會想到，過好每一天或許是一個非常好的習慣，就好像我們明天就會死去一樣。雖然只是短短的兩句話，但對我之后的成長產(chǎn)生了深遠的影響。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這幾句話，我總是在心里對自己說再試一次，我就會成功，終于，我的英語成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我看著手中的那本書，它也笑了。

其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

設計的周記(合集13篇)

您是不是不太清楚周記的寫作要點呢？周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，在學習的時候，想必大家都接觸過周記吧，通過寫周記可以發(fā)現(xiàn)自己的成長瓶頸及時調(diào)整行動方向。今天的主題是“設計的周記”請看我寫的這篇文章，希望您能在本文中發(fā)現(xiàn)許多令人驚訝的收獲！

設計的周記(篇1)

轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)開始了一個禮拜，這周工作依然是打雜，但讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理。

在經(jīng)歷了十多天的打雜工作，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的方法，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。

不知道同學們的實習工作都做得怎么樣了，應該不會跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難，希望接下去我可以快點適應這里的工作，不辜負爸媽和老師的期望!吳家楓，加油!加油啊!

設計的周記(篇2)

今年的x月xx號我們每個人都過節(jié)啦，帶著元宵節(jié)的喜氣心情，和著煙花爆竹的聲音我結(jié)束了這周的緊張而忙碌的工作生活。

和以往工作的不同之處是，由于此次網(wǎng)站的需要，加之沒有找到合適的顏色及圖片，為了增加工作的美感和質(zhì)感，我嘗試了打開ps軟件，親自動手制作了導航欄，雖然自己沒有學過這門課程，因為有關同事又非常的忙碌，而我有很喜歡做這個東西，又想給自己一個學習的機會，于是動手制作就顯得也挺滿足的。幸好在學校時那段自己熱愛閱讀的時間，為了自己的一個愛好吧，自己曾經(jīng)也動手用這個軟件做過些什么，現(xiàn)在想想，無論什么時候，都不要讓自己的時間荒廢，珍惜那段你不忙碌的日子，適當?shù)耐Ｏ聛硇?，去做一些自己真心的感興趣的事情，我想終究會有一天你會在不知不覺中感知那時候的重要性，你會感謝那時的自己的。

之后的幾天里還是重復之前的工作，但是無論做多少次同樣的功能的部分，都需要我的耐心和細心，還有時刻帶著我們的大腦，不間斷地思考?，F(xiàn)在想想，真的能夠理解以前常常聽人說起的一段話，做軟件或是網(wǎng)絡的人，男同事居多數(shù)，好的程序員當然也不例外，但如果女生把你的細心和耐心都帶入工作中來，這樣代碼出錯率就大大地降低了，所以或許這會是我們女同事在這個行業(yè)占據(jù)上風的一大優(yōu)勢。

asp語言的部分功能我還是不能完全實現(xiàn)，動態(tài)更新還有連接數(shù)據(jù)庫的部分對現(xiàn)在的我來說還是有些難度的，需要查詢表的部分功能我還是不能夠深刻的理解，加之表單內(nèi)容還會時常出現(xiàn)一些意想不到的錯誤，還真是一個容易出錯的行業(yè)，幕后的調(diào)試維護部分還是需要花費很大的經(jīng)歷的。

活到老學到老這句話真是一點都不用質(zhì)疑的，隨著計算機的不斷更新，軟件的功能不斷地進步，職業(yè)所要求我們的能力也必須跟著提高，而且各種軟件我們還必須學會使用，在這些方面我們必須跟上時代的步伐，新時代，我們需要學習的東西很多很多，而首當其沖的便是我們信息網(wǎng)絡的傳播以及更新普及，新時代，新時尚，新網(wǎng)絡，就必須少不了新亮點。

設計的周記(篇3)

這周公司很忙，經(jīng)理給我分了師傅，順便讓我可以幫師傅的忙，師傅最近在忙一個外賣宣傳策劃的案子，然后分給我一個任務，就是做市場調(diào)研，我心里竊喜，這個剛好我在大二的時候做過一次完整的市場調(diào)查，我把調(diào)查的范圍主要放在xx服裝市場這一帶，因為這家餐館剛好離這里比較近，我認為這里是一個比較大的市場，調(diào)查發(fā)現(xiàn)大家都不愿意今天定明天的午餐，因為他們也不知道明天會想吃些什么，我了解到，xx這邊的工作人員是凌晨三四點上班，下午三四點下班的，所以建議他們能夠改成現(xiàn)定現(xiàn)送。

廣告的目標受眾選擇是第一步，這是我在這段奔波的時光里學到的。

設計的周記(篇4)

忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的畢業(yè)設計周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一周（3.21—3.25）：查閱資料，確定論文選題，翻譯專業(yè)的英文資料。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大學生活已經(jīng)接近尾聲，即將面對的是大學生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作，這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題，經(jīng)過仔細的斟酌考慮，我最終確定畢業(yè)論文的選題為《河北省上市公司盈利質(zhì)量實證分析》。圍繞這一主題，列出了幾個相關的題目備用，然后充分利用學校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡等資源，參考了大量的時事，了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進行反復閱讀并理解，遇到復雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導師聯(lián)系，取得幫助。在閱讀了大量的資料后，我了解到盈利質(zhì)量是上市公司十分關注的問題，盈利質(zhì)量的高低直接影響這企業(yè)的發(fā)展，通過選取評價指標，運用赫爾利的評價方法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行合理分析。以上是本周工作，下周將會根據(jù)所選的題目進行資料的搜集整理工作。

第二周（3.28—4.1）：整理調(diào)研資料。

這周的工作主要是對上周所選的論文題目進行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻查詢和網(wǎng)絡資源的搜集，利用學校圖書館的網(wǎng)絡資源，搜集與論文題目相關的材料及期刊文章等，并針對論文進行相關的記錄及摘抄，另外，在中國知網(wǎng)當中，也搜集到了大量與論文題目相關的文章期刊等，在對這些文章進行了大量的閱讀分析之后，大致總結(jié)出了自己的論文應該從哪些方面著手，分析并列出文章的基本結(jié)構、重點、難點和主要研究問題，同時在一些財務專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關的資料及文獻。搜集之后對這些材料進行了認真的整理，并且以涉及的內(nèi)容不同為標準進行了分類，以便在日后的論文寫作過程予以參考，以上是本周工作，下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。

第三周（4.4—4.8）：與教師確定論文提綱，撰寫開題報告。

在上周收集、整理完相關資料后，這周的主要任務就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料，但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時，我把搜集到的資料又認真的閱讀了一遍，并做了仔細的批注，經(jīng)過了反復的琢磨修改后，終于形成了大致的論文框架結(jié)構，關于開題報告當中的選題意義和目的這一方面，經(jīng)過了大量資料的搜集，閱讀和初步整合，我深刻的了解到制定一套科學合理的盈利質(zhì)量指標的重要性。在閱讀大量資料后，結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的，對于文獻綜述這部分，在大量的資料基礎上，挑選出從盈利的真實性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個方面指標，對河北省上市公司20xx年相關指標進行描述分析，以提出評價盈利質(zhì)量的科學方法，提高投資者的投資決策水平。本周的工作就是對收集的資料進行梳理和撰寫開題報告，下周以開題報告為基礎寫出論文大綱。

第四周（4.11—4.15）：實施設計或撰寫論文初稿。

在寫完開題報告后，本周的主要任務是對論文提綱進行細致的補充和修改，論文的提綱對于論文的寫作極具指導意義，因為一個優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架，在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰，不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂。我按照一般論文的.基本結(jié)構，將整篇文章大體分為三部分，既概念的解讀，方法的介紹，方法的使用。論文主要從以下幾個部分對該問題進行簡要的論述：

引言；

2.盈利質(zhì)量概念的解讀，根據(jù)各學者對盈利質(zhì)量的理解，總結(jié)盈利質(zhì)量的概念；

3.對選取的沃爾評價法與主成分分析方原理、方法的介紹；

4.對所選盈利指標類型的介紹，及對河北省上市公司樣本數(shù)據(jù)的處理；

5.分別就沃爾評分法和主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析，再將兩種方法的結(jié)論綜合評價；

6.針對河北省上市公司的盈利質(zhì)量結(jié)果提出相關的發(fā)展對策。

第五周（4.18—4.22）：實施設計或撰寫論文初稿。

在做好了列出精致提綱的準備工作后，這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作，閱讀了大量的相關文獻資料，并進行了整理、歸納，然后開始撰寫初稿，并仔細的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱，介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關的財務學者奧格洛費、汪紅等人的觀點進行介紹，最后結(jié)合各學者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標的選取奠定了基礎。這周只對盈利質(zhì)量概念進行了分析，下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。

第六周（4.25—4.29）：實施設計或撰寫論文初稿。

這一周繼續(xù)完成論文的第二部分，即盈利質(zhì)量方法的選取。

目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多，本文經(jīng)過大量文獻資料的查找學習分析，選擇了綜合財務分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。

沃爾評分法是20世紀初，美國亞歷山大·沃爾在出版的《信用晴雨表研究》和《財務報表比率分析》中提出了，選擇7個財務分析指標，分別給各項指標以權重，總評分為100分，然后確定行業(yè)的準確值，與實際值比較，評出各項指標的各分，最后求出該上市公司的總評分數(shù)。在同行業(yè)上市公司中排序。主成分分析法是通過眾多指標的數(shù)據(jù)分析，從具有一定相關性的多個指標中析取對每個指標都有影響的因子，確定其中方差貢獻率大的主成分來有效地描述原來指標所構成的樣本，利用變量變換方法將眾多的線性相關指標轉(zhuǎn)換為線性無關的少數(shù)指標，使得分析與評價變量時切斷相關的干擾找出主導因素作出更準確地估量并據(jù)此進行綜合評價，并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。

第七周（5.2—5.6）：實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要任務是完成論文第三部分的寫作，主要新型盈利質(zhì)量指標的選取以及對河北省上市公司基礎數(shù)據(jù)的處理。

本文借鑒國內(nèi)外己有的指標體系經(jīng)濟盈利質(zhì)量的四方面特點，本文從四個方面選取了指標:反映上市公司盈利真實性的指標虛擬資產(chǎn)所占比重；反映盈利收現(xiàn)性指標銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率；反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標主營業(yè)務貢獻率、凈收益營運指數(shù)；反映盈利增長性的指標主營業(yè)務利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到20xx年在河北省境內(nèi)上市公司有36家，其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標準不同，而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大，高達75%，因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本，通過查閱其20xx年年報，剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司，對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標進行計算并進行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。

第八周（5.9—5.13）：實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標準值和權重；上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標權重的測定時非常關鍵的步驟之一，本文選擇變異系數(shù)賦權法計算權重。因其是經(jīng)濟統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標，它是根據(jù)各個指標在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權。然后根據(jù)各項指標的實際數(shù)據(jù)與標準值的比率，計算相對比率。再次通過相對比值與權重的乘積得到綜合評分，最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序，分析其發(fā)展情況。

第九周（5.16—5.20）：實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要完成論文第四部分中運用SPSS主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行

分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進行因子分析，得到主成分的個數(shù)，然后計算特征向量，得到各指標與主成分的線性組合，再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進行標準化，最后對利用主成分分析法的綜合得分進行排序，分析其盈利質(zhì)量狀況。

第十周（5.23—5.27）：實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看，各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同，因此要給出各上市公司的綜合排名，就需要將兩種分析方法綜合起來考慮，首先將兩種分析方法所得分值利用SPSS16.0對其分值標準化。標準化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一，使其可比。然后基于標準化數(shù)據(jù)，求出兩種方法的簡單算術平均數(shù)，得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進行排序，并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力，更給股東、債權人等信息使用者一定的借鑒作用。

第十一周（5.30—6.3）：實施設計或撰寫論文，提交第一稿論文。

本周論文的主要任務是完成論文最后一部分，并完善論文，使其成為一篇完整的論文。在老師的指導下開展了以下幾個方面的工作，主要包括：提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策；撰寫文章摘要、提取關鍵詞、標注參考文獻、對全文進行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后，將論文進行通讀，對其中的錯別字及語句不通順的地方進行修改，進一步的理清論文的邏輯關系，做到條理清晰、結(jié)構分明、闡述據(jù)實有力。下周，我將繼續(xù)論文的修改，并且根據(jù)老師提出的意見和建議，進一步完善自己的論文。

第十二周（6.6—6.10）：修改論文或設計。

本周主要完成對論文初稿的修改，主要包括以下工作：

根據(jù)指導老師的批注和意見對論文不足之處進行修改；對論文的明顯錯誤進行修改；對初稿進行加工完整全文內(nèi)容；對文章的不恰當章節(jié)標題進行調(diào)整；糾正錯別字；確定整個論文的基本內(nèi)容；修改行文中的不通順語句；與同組成員交換論文并互相檢查細節(jié)論文；在修改論文的過程中；我認真吸取了指導老師對論文的指導意見；對老師要求的內(nèi)容進行重新的整理；對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除；并且重新整理、編輯；使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改，爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式，完善論文。

第十三周（6.13—6.17）：修改論文或設計，提交論文第二稿；學生論文定稿，提交正式打印文稿。

本周的主要任務是與指導老師多進行溝通，主要包括以下事項：

根據(jù)指導老師的批注對初稿進行進一步的美化；對英文摘要、關鍵詞進行翻譯；進一步完善參考文獻；編寫謝辭；對全文的標點進行統(tǒng)一修改；根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進行統(tǒng)一排版，與指導老師一起對論文做最終的檢查；在這一周里，將論文的整體框架進行最終確定，完成了自己論文當中的核心思想闡述，使論文的表達更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰，下周我將向老師提交自己修改后的論文，完成論文的定稿。

將自己的論文提交老師進行最終的審閱，直至老師將論文定稿，這周的主要任務是和指導老師對論文內(nèi)容進行檢查，對格式中易錯易漏的地方進行仔細的修改，對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進行最后的核對。對論文的相關資料，如中英文文獻、論文題目、開題報告、任務書等進行最后的整理，打印。下周，將主要為答辯做準備工作，希望自己通過細致認真的準備，能夠在答辯當中發(fā)揮優(yōu)秀，順利的通過答辯，在此，自己一定會端正好心態(tài)，克服心理上的焦慮與緊張，積極準備答辯工作。

第十四周（6.20—6.24）：論文答辯，打印裝訂。

這周的主要任務是做好答辯的準備工作，主要包括：

細讀論文，進一步深入了解論文；特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義；準備相關答辯所需資料；向老師請教答辯注意事項；模擬演練答辯過程，理清整個答辯思路，做到條理清晰；練習清晰的表達論文邏輯結(jié)構，做到能夠清晰的宣講論文的基本思路；熟悉論文中所提及的相關案例內(nèi)容，并對論文內(nèi)容的預測問題做相關的準備工作；加強論文中有關專業(yè)知識的記憶；在最終完成論文后，我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處，做出更多的深入學習，不斷的擴展自己的知識結(jié)構，使自己得到進一步的提高。

設計的周記(篇5)

我設計的汽車-周記200字

大家好，我是一名汽車設計師，要問2025年誰設計的汽車最好，那非我莫屬。我設計的最新式汽車名字叫超級變形自動駕駛車。這種車的特點是可以隨便變換大小和長寬，在汽車的頂蓋上有一個方形的東西，當你要汽車變形時你就把手掌放在上面，汽車根據(jù)你發(fā)出的信息去隨意變化。這種車是海陸空三用的，并且是百分之百的環(huán)保車。因為他的燃料是氫氣。在車子內(nèi)部有個機器，只要往機器里加水，這機器就可以把氫從水里分解出來作為汽車的燃料，它的馬力非常強大。這種車還有自動駕駛的功能呢。當司機想睡覺時，汽車就會按照司機的設定自動往前開，這樣司機就可以休息一會了。

我的設計不錯吧！

設計的周記(篇6)

第七周_年10月27日至_年11月2日

1、任務

對于完成的m1432a萬能外圓磨床進行第一次的試車，檢查并且張貼元器件標示

2、任務完成情況與解決措施

1.對于自己完成的磨床電路板進行試車。

2.針對自己電路板出現(xiàn)的問題進行調(diào)試，檢修。

自我小結(jié)

在遇到問題的時候，我們組內(nèi)人員都能積極檢查，看原理圖查找線路。最終排除了所有問題，很有成就感。

指導教師意見：

指導教師：

時間：

設計的周記(篇7)

期盼已久的第三學年終于到來了，這次實習從剛?cè)雽W的第一天就聽說了，所以對實習充滿了好奇心和憧憬，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習也是我經(jīng)歷生平第一次實習，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。

第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解預算的一些規(guī)則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

時光如梭，充實的一周的實習生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習具體也沒開始做什么，第二周呢，就算是正式開始學預算，計算工程量之類的了。由于在學校里學的廣達算量軟件只是一些皮毛，可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算，手算學會之后再去學算量軟件，我想那樣應該會容易點。雖說現(xiàn)在要學的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學會一樣再去學另一樣，操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進。

現(xiàn)在剛開始做預算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了，商住樓總面積2萬多平米，結(jié)構類型為框架及混合結(jié)構。當我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時，我愣住了(在學校里實訓時算的都是小工程，結(jié)構也比較簡單，而現(xiàn)在，難度一下子增加了)，感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了，我先從圖紙上下手，我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙，由于圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記，最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學校里的生活是相當?shù)陌惨?，心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，先算平整場地，然后計算挖基礎土方，土方回填，基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會算，遇到不會的地方就去請教師傅。

第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

流年似水，光陰如梭，很快兩周的實習生活過去了，第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學習預算，在辦公室看書和計算工程量之類的，也沒出去工地現(xiàn)場走走看看，所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。 ?到工地時，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的'，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。

混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題，通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。

1、?裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

2、溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟?，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復其結(jié)構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

3、混凝土的早期養(yǎng)護：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。 ?這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護。

通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。

設計的周記(篇8)

第一周

學習藝術設計已經(jīng)兩年了，對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經(jīng)過這幾年的學習專業(yè)知識，對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識，積累實踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進行實習。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習，生活，心理，身體，思想等等。檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗。

在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。 于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經(jīng)接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第二周

雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。

于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經(jīng)接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第三周

進入公司已經(jīng)有兩個星期了，要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。

俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。進入公司后，有很多接觸實際工程的機會，通現(xiàn)場測量，觀察到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。

第四周

實習已經(jīng)過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反復改動，設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專柜。

工期較短，圖紙繪制時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣ǎ€需要設計師修改。慶幸的是，自學了用布局繪圖，使用起來，大家都輕松。在工作中，我抱著細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。

雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)，另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多東西。

實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。

　第六周

六周的時間過去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。

第七周

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲，體會到這份工作的艱辛及收獲，學習到很多在院校的時候無 法學到的知識，也增加自己的見識及社交面，學到的知識，也增加自己的見識及社交面，這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié) 。

僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣，而學習就是要學會如何克服這些弱點。

第八周

在學校時，學到很多的知識常識，但真正面對客人時，在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個不是一天兩天就能學習好的。

通過兩個月來月的學習，在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點和不足：想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎和服從尊重；有時候言行舉止沒有注重約束自己；工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會嚴格要求自己，力求改正這些缺點，在工作中做到最好。正是這些缺點讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個月實習的體驗。

　第九周

在公司已經(jīng)兩個月了，這兩個月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學校的設計，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完。看完我的PPT后，老師提問我設計風格的區(qū)別，幸好我提早對風格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說話緊張了些，后來我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

這周確定了xx的施工圖紙，還接了xx的一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設計，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，到場都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是再和業(yè)主接觸過后，推翻了我所有的構想，他們的要求就是簡單快捷，說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意，主要希望我們能設計出空間利用率高，經(jīng)濟，美觀，使用的空間，平面通過后，在立面的設計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

設計的周記(篇9)

第一周

生產(chǎn)實習馬上就要開始了，我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的，在設計院里可以了解建筑和結(jié)構設計方面的工作，有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張!早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學起，因為以前學過一點，今天我開始熟悉了auto cad2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構平面圖，畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。

第二周

這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程，里面有好多建筑和結(jié)構方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令，l是畫直線，o是偏移，sc是縮放線性比例，e是刪除，s是拉伸，tr是修剪，co是復制，m是移動.......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結(jié)構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。

第三周

下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行界面設置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，()就需要有足夠的細心和耐心去修改。

第四周

設計是指應用設計工具、依據(jù)設計規(guī)范和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數(shù)據(jù)合成一個對象(如建筑)的過程。一個建筑工程的設計需要建筑師、結(jié)構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和結(jié)構工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習，我了解到在設計院結(jié)構方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構工程師的基本任務是在結(jié)構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結(jié)構在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結(jié)構設計是整個建筑設計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié)，對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構穩(wěn)定起著至關重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關系。

第五周

結(jié)構施工圖編號前一般冠以結(jié)施字樣，其繪制應遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應注意以下事項:1圖紙應按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構設計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類集中繪制。

第六周

又是新的一周開始了，上個星期主要是練習cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

第七周

cad練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規(guī)范。主要看了混凝土結(jié)構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架剪力墻、框支剪力墻結(jié)構混凝土結(jié)構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯03系列結(jié)構標準設計圖集。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學習?？傊?，我很珍惜這次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。

第八周

這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學會熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者tssd for acad2004、學會pkpm08版的基本操作，掌握設計方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

第九周

在得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下結(jié)構設計方面的規(guī)范，再就是記各種結(jié)構表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構施工圖了。能看結(jié)構施工圖，接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acad2004軟件，經(jīng)過一周的實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學長給我布置了一個任務，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(tb1-3)，由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖?？墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學校后重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構設計了。故心里還是很高興，我學到了好多，終于可以獨立完成設計了。

第十周

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的(2009中文版)，里面有很精辟的講解。?？墒遣恢罏槭裁措娔X死機了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了，我很納悶，因為我設置自動保存了，就算沒有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓!

第十一周

在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。今天師兄告訴我做結(jié)構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。看了書我才知道原來pkpm不僅是關于結(jié)構設計的軟件，它還可以進行特種結(jié)構、建筑、設備、概預算和鋼結(jié)構的設計。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作。基本內(nèi)容主要包括:1。 pmcad的基本功能與應用范圍;2。建筑模型與荷載輸入;3。荷載校核;4。畫結(jié)構平面施工圖;5。生成平面桿系程序計算數(shù)據(jù)文件(pk文件);6。復雜空間結(jié)構建模程序spas cad;7。三維線框透視圖;8。autocad平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;9。圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換tcad;10。與建筑cad9(apm)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。比如說軟件裝配方法:①。硬件及環(huán)境;②。軟件的裝配;③。加密鎖;④。用戶圖紙標題欄⑤。安裝注意事項及常見問題;⑥。程序安裝出錯解決方⑦。windows版pkpm圖形環(huán)境常見問題說明等等?？傊裉爝€是收獲不小的，為以后的工作打下良好的基礎。

第十二周

pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能，除計算結(jié)構自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結(jié)構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結(jié)構計算軟件，適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復雜類型的框架結(jié)構、框排架結(jié)構、排架結(jié)構，剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構及連續(xù)梁，拱形結(jié)構，桁架等。 規(guī)模在30層，20跨以內(nèi)。

1、 pk軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層，抽梁抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面梁等各種情況，可在任意位置設置挑梁、牛腿和次梁，可繪制十幾種截面形式的梁，可繪制折梁、加腋梁、變截面梁，矩形、工字梁、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣。

2、按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。

3、按新規(guī)范和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。

4、 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能，同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪制結(jié)果。

設計的周記(篇10)

今天，在工作中犯了十分嚴重的錯誤，制作的圖標不符合要求，但是由于我是新手，制作圖標難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把還有錯誤的圖標交了上去，在復查的時候，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認真的吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，把今天制作的圖標又制作了好幾遍。熟能生巧，第一遍制作起來十分困難的圖標，在我制作幾遍之后，居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式，在里面插入自己的構思與創(chuàng)意，讓我覺得樂趣無窮。

作為一個廣告專業(yè)的學生，的準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面，通過實習，我真正的知道了一名廣告人在面對客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經(jīng)是互贏的一半了。

設計的周記(篇11)

第1周

因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒?，我一點也不害怕，因為我是抱著學習的態(tài)度來的，工作多一點沒關系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計等等。

廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個部門，每個人，創(chuàng)意，策劃、設計、財務、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著，就像人體的的經(jīng)脈一樣，盤根錯節(jié)，但各行其道，為大腦服務。

第2周

在實習中，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。

不光是學習制作，我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務，學到了學校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗。

軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分的幸運。這段時間的經(jīng)驗也會使我受益終生，大學的實習機會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

第3周

我的工作不僅僅和本專業(yè)有關，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

第4周

工作之余，實習生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經(jīng)驗，對于還是新手的我，他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我。或者在下班的路上漫步，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，我學到了許多在課本上無法學習的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

一同事對我說：“出來工作要學會玩”，很平實很普通的一句話。至于怎么玩，他說公司的很多業(yè)務都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡，品茶，飲上等白酒、紅酒，打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉(zhuǎn)變，不能不說是一個很大的進步。對于一個大學生來說，不管兩人世界也好，互聯(lián)網(wǎng)也罷；抑或是交朋結(jié)友，勤工儉學，甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學時候過得充實有意義，精神和物質(zhì)上，有所求有所不求；能夠使自己無愧于心，無愧于父母的話，便已足矣。

第5周

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活經(jīng)驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。

通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。我還明白了，過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學校專業(yè)、外語水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉(zhuǎn)變。我是一個fastleamer，我能夠明白，我現(xiàn)在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質(zhì)和能力。實習的收獲是了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結(jié)合在一起，這是我實習的目的。

第6周

我們公司的上級是設計院，領導是xx有限公司。xx開發(fā)了一個樓盤，這個樓盤需要有一套樣板間來做宣傳。裝修整個樣板間的任務就交給了我們公司了。我初次到樣板間的時候工人們都在緊張的忙碌著。臨近交活還有10天的時間，現(xiàn)在的工程進度很慢。設計師的施工圖總是與工人的圖有些出入，在施工的時候比較耽誤時間。

至于我的任務就是做平面類的東西。我是一個很有時間觀念的人，但是這一次的任務起初讓我很撓頭，因為時間來不及了。我下決心完成任務的同時也開始了我的加班生活。第一個晚上加班把鳥瞰圖的'樣稿做出來了，當趙工說通過時給劉經(jīng)理看他卻說不行，又做了好幾遍樣稿，最后因為時間的關系把鳥瞰圖的任務交給了外圍去做。外圍做完了，我按照鳥瞰圖的樣式做了13張圍擋，艱難而曲折的過程，圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質(zhì)是燈箱布的，所以對于漲色是有一定要求的。當所有的圖都做完了之后都發(fā)給岳姐準備噴了，岳姐說所有的圖都有問題，因為我的尺寸做的不對。岳姐知道我是新手，耐心的來我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來了，我看著工人施工。剛掛上一張黃經(jīng)理說圍擋不行，都被弊掉了。晚上李院來到我的辦公桌告訴我應該朝什么樣的方向去做，然后黃經(jīng)理在旁邊看著我做，一直到晚上10點半黃經(jīng)理才回的家。作為一個新人，這是很好的鍛煉，所以我認為通宵加班是正常的。

企業(yè)形象柱總體說來做的還算順利，因為時間原因，我只把樣稿做出來了，如果再做形象柱的話會影響工期，因此形象柱的施工時間往后拖了半個月。

在這次樣板間的裝修當中我不僅學到了平面設計中的很多東西，在室內(nèi)設計方面我也了解了很多知識。雖然做設計很累，但是我深知，我要學的還有很多，以后的日子里我會加倍努力的。

第7周

今天發(fā)燒了，帶病上班的感覺真的很糾結(jié)，懷念在學校的日子。今天沒有什么工作，不知道是因為領導管理有缺陷還是我自己不行。做了一張樓下大廳的海報，從昨天下午就說給李院看，都今天下午了還沒看，我覺得是事情太多了吧，我是一個新員工，不能嶄露頭角的去找李院看圖的。

基本上今天的工作是什么都沒干。只是給楊工轉(zhuǎn)化了3個格式的文件，還收了意見快遞。

一天都在想我的畢業(yè)設計，但是每當有想法的時候總覺得自己應該看一遍設計史，再好的想法也得需要理論基礎的。

今天設計院的李工讓我們做幾個展板以及卡片，分享卡，勵志的展板等。今天的頭腦風暴還算起了作用。創(chuàng)意來的很快。做了兩張展板之后在做分享卡，總覺得分享卡有點卡通化了。

設計的周記(篇12)

平面設計就是在一個平面內(nèi)對基礎圖案的表達與應用或進行二維構圖，具體就是一般有是軟件就是，photoshop或CorelDRAW等這些軟件，具體工作范圍就是戶外廣告設計，展板展示設計，書籍海報畫冊DM廣告設計包裝設計VI設計三維效果圖后期處理等，平面設計這個概念比較廣泛，它包括了以上諸多領域。而我在一家廣告公司實習，成為了一名平面設計師，在實習的這段時間，讓我學到了很多的東西，程序知識、運用方法、媒體特點與局限、傳播方式的制作與實施，我的設計能力、制作能力、軟件運用、溝通能力、都有很大的提高，也知道了自身的藝術修養(yǎng)、自己學習能力和團隊協(xié)作精神的重要性。

實習第一周

第一天來這里上班，看到的都是陌生的面孔，對于剛出校園的我，對于人際交往很不在行，跟本不知道和那些同事前輩說一些什么，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣，踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼，從那天起，我養(yǎng)成一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問候，我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被俺們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達對同事對朋友的關懷，也讓別人感覺到被重視與被關心，僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。

我想，應該是我的真誠，換取同事的信任，他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我，所以待人一定要“真誠”，辦事也要“真誠”，辦事必需按部就班，不能說是死板那是辦事的程序必須遵守，事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！所以不論做什么，都是你先對別人好，一般人都會對你好，如果硬要碰到那些絲，那也是沒辦法的事。所謂你敬別人一尺，別人還你一丈。如果你對別人不咋地，別人也不會死皮耐臉的倒貼吧！除非你有讓別人死皮耐臉倒貼的資本。

實習第二周

不知不覺來這里有半個月了，沒有了第一次來這里的惶惶不安，在這里我和同事們相處的很融洽，休息時還會聊聊天，有說有笑?，F(xiàn)在的我也已經(jīng)上軌，工作也可以獨立完成，有不懂的也會虛心向前輩們請教。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似打印打字的“雜活”，或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么，做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么，我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇，份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會，只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，如：當有公司人員來核銷、或者來辦理新合同的，我一有空就跑過去看看、并找適當?shù)臅r機有問題的就問同事，這樣慢慢自己的經(jīng)驗多，也就了解該怎樣處理。那樣的話，就不會只做一些沒有什么技術含量的東西了。

在工作時如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣，“做什么事情都要有條理”，這是經(jīng)理給我的忠告，這絕不是一句空話，辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下，公司人員來，準備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、公司證明、申請表等等，俺們必需一項的檢查過、計算過、是否合理，一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件，師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理，”總裁于是把這種做法推廣到全企業(yè)，整個企業(yè)的運作變得有序，效率也提高，養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

實習第三周

來這里快有一個月了，我想對這段時間的工作做一下總結(jié)，今天是昨天的復制品，明天又會是今天的重復，生命就這樣煙著時間慢慢走向終點，猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墓地，我從不善于言談，從來都不是，我一直堅信“沉默是金”，然而，現(xiàn)在我才了解，沉默的年代早已過去，我與我所在的社會顯得格格不入，有時，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善于言談，那樣該有多棒，于是，明天的我，就沉迷于幻想中，歲月無情，當我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風到來，記得巴金先生曾說過：青春是美麗的東西，但在我的印象中，它是沒有任何值的讓我留念的，沒有所謂的生活的多姿多彩，沒有歡言笑語，取之而帶的是漫天的習題，我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。

然而，我始終還是找不到任何零星的美麗的東西，或許，只是我太過于悲觀！感悟很多，我最大的收獲莫過于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到很大的進步與提高，同時也激勵我在工作中不斷前進與完善，我明白公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌，在以后的工作中我將更加努力上進，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，以一個嶄新的姿態(tài)與企業(yè)一同展望美好的未來！

設計的周記(篇13)

第六周_年10月20日至_年10月26日

1、任務

對于完成的m1432a萬能外圓磨床進行第一次的試車，檢查并且標識元器件的名稱。

2、任務完成情況與解決措施

1.插好電源線進行試車，合上qs，電源指示燈亮，轉(zhuǎn)動照明燈無問題。

2.調(diào)試中油泵電機m1不能正常啟動

3.對于油泵電機的整條控制回路進行排查，修復故障

自我小結(jié)

第一次試車，就面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，電機剛開始就存在了啟動線路故障，但是在大家的努力下得到了應該有的解決。

指導教師意見：

指導教師：

時間：

生命的周記推薦八篇

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，在學習中，我們經(jīng)常會有些周記的習慣，通過寫周記我們可以更好地拓展自己的思維方式和創(chuàng)新能力。熱烈推薦這篇有關“生命的周記”的文章讓我們一起來欣賞，我們提供的建議僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整！

生命的周記(篇1)

好久沒有如此瘋狂地追趕太陽了，雖然終究是沒追上那大大的火球，但心里卻是異常滿足！這次奔跑讓我仿佛回到了童年……

我的童年是快樂與充滿激情的。也許是沿著小溪一路奔跑捉魚摸蝦；也許是如猴子般攀上高高的樹枝偷摘瓜果；也許是帶著一群稱兄道弟的狐朋狗友掏鳥巢，烤鳥蛋。每一次活動，我們的跑的路都很遠。有時能跑到幾里外的鄰村去挑逗那兒的漂亮女孩。所以，我們的腳印穿過的田埂，我們流過的汗水簡直是不計其數(shù)，更別說奔跑的速度與次數(shù)。那一次次奔跑帶給我的喜悅也許是我一生都無法忘懷的。

只記得我稍稍加一加速度，樹和路面都從前方向我撲來，整個畫面似乎要把我吞噬。跑的時候，總感覺越跑越來勁。有時甚至感覺自己飄在云朵中。正因為這一次次的奔跑練就了我剛強的性格，那段時光，我非常健康，去醫(yī)院的幾次也只是因為摔作文傷。

但看看如今的我，一副墜落的懶樣子。稱我為“心廣體胖者”毫不夸張。拼命地看書寫字，的確得到了顯著的學習效果，但我到底失去了什么，失去了我的本性，敢做敢當敢闖的本性。也失去了標準的2：3黃金身形和健康的身心。我難道真得不能再次邁開步伐大步流星地奔跑了嗎？不，我不會認輸，再次奔跑吧！

此時，我正在奔跑著。濃濃的草香浸滿了我的衣袖，雖然速度遠遠不及從前，但是卻使我很享受，這條被青龍幫兄弟們踏過的路?。∈俏彝ㄍ柟獾穆?，通往成功的路！太陽暗下去，黃昏到來，我仍慢慢向前……星星出來，月光灑滿大地，我加速向前，周圍一片漆黑，我沖向前……路終于到頭了，我已經(jīng)精疲力竭，卻快樂地放生大笑。我終于到頭了，我要重拾信心，繼續(xù)走下去！

追趕的生命更精彩，永遠不要磨滅自己繼續(xù)追趕太陽的決心！

生命的周記(篇2)

生命的回聲-高中生周記

相信小時候的我們，都特別喜歡玩回聲。對著空曠的地方喊一句，立刻它就會回來一句和你一樣的話，我們對著它喊什么，它就會回給我們什么。

現(xiàn)在，漸漸長大的我們也都知道了回聲是什么，是怎樣產(chǎn)生的，但我們現(xiàn)在也該知道生命的回聲。

回聲有時就像是一面鏡子，照見它的人才會知道最真實的自己，才會知曉，自己最初的摸樣。

現(xiàn)在的社會，就像一個回聲制造廠，我們每個人都融于其中，我們每天所做的事都被記錄著，每天反饋給我們的信息也都不同，現(xiàn)在青少年時期的我們，不是更應該好好利用這段黃金時期嗎？我們現(xiàn)在所做的一切，都是將來所得的一切。

社會這個大熔爐，每天都會有不同的事情發(fā)生，我們也要做好最初的自己，生命的回聲，說長不長，說短也不短，我們所做的每一件事，我們將來都要驗收成果。前不久，有一則這樣的新聞：有三個花季少女，而且都是在美留學生，都是華人，她們因為不合，其中兩個就將另一個女孩當眾欺辱，并且還拍下不雅視頻發(fā)布于網(wǎng)絡，最后的傳聞，這兩個女孩被拒，等待她們的將會是漫長的牢獄生活。

這就是生命的回聲，不是不報，時候未到。這句話大家都應該聽說過吧，沒有人是可以逃脫的。

現(xiàn)在多少的貪官都已落馬，多少陳年舊案都已告破，多少不法分子都已落網(wǎng)，這一切的一切，不都是在告訴我們這許多的道理嗎？所以，我們要認真的走好生命的每一步，前路如何，我們并不知道，但我們也要抓緊現(xiàn)在，認真過好生命的每一分鐘!

現(xiàn)在我們做什么，將來回饋給我們的，便是我們應得的一切。生命的回聲，要我們自己把握。生命的回聲，將會是對我們?nèi)松詈玫脑忈專?/p>

生命的周記(篇3)

生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著人類的一切？沒有了生命將會怎樣？

當我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

飛蛾為追求無限的生命時，努力地反抗，斗爭。展現(xiàn)自己最強的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。：為什么它會這么堅強我問道。難道為了生命而斗爭，會有如此強大的力量嗎？

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當我聽見自己的心跳聲時，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價值。。

生命的周記(篇4)

生命到底是什么？讓我們這么珍貴的愛護它。生命值得讓我們保護嗎？人的一生沒有生命會怎么樣？這個世界如果沒有生命會變成怎么樣呢？

生命是人的一輩子，生命是寶貴的，如果人生沒有人命會變成一個像木偶的世界，這個世界沒有生命會沒有一滴血。生命永遠都值得我們?nèi)ケＷo，安護。

在人生道路上有許多遇到過困難的人，比如：海倫·凱等等，這些堅持的人讓我們羨慕。這些人的堅持讓我們驚嘆，世界上真的會有這樣的人嗎？一些人不相信會這樣好奇的尋問。其實，在人生道路上，會發(fā)生與我們相反的結(jié)果，會發(fā)生與我們看不見的事情和想不到的故事和事情。

做一個人要珍愛自己的生命，生命比珍珠還要珍作文貴，如果不熱愛生命，一個人就這樣沒了，人的生命比任何東西都寶貴，生命都比物質(zhì)財富寶貴、珍貴，何況其他東西。

可讓我們珍愛人命，就是讓我們離車禍等等危險事發(fā)生，我們要遠離危險的事物或一些危險的東西。人沒有生命會死嗎？人沒有靈魂會怎么樣？人體重要還是寶貴的生命重要？這一大串的問題使我迷惑不解，連我都不知道這些問題的答案，應刻只有寧死不屈的人，比我更加熱愛人命的人才會知道才會解索這些比考試更加難的難題吧。

人的生命如同一顆火種，人是永遠都離開不了生命，讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的，是比財產(chǎn)還更加珍貴，人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。

生命的周記(篇5)

孫涌釗

雨，慢慢地下著。直到跪在爺爺?shù)哪骨?，我才發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)對我百般照顧，一直陪伴著我的人，真的沒有了。我的淚止不住地流了下來。我開始懊惱，我開始后悔，可是，一切都晚了

我從小就喜歡看電視，但爺爺也特別愛看，我們經(jīng)常為此爭吵。作文有一次，我要看少兒臺的動畫片，可爺爺要看另一個頻道，我們又吵開了。平時爺爺一般都讓著我，讓我先看，可今天不知怎的，爺爺似乎格外倔強，總要看那個頻道。想想爺爺平時都讓著我，可今天卻非要和我爭，我的火氣就一直向上冒。終于，“啪”的一聲，遙控器被我一怒之下摔碎了。

爺爺猛地回頭看了我一眼，那眼神我現(xiàn)在也無法忘記，它里面透著濃濃的失望、憤怒和悲傷。他彎著腰，緩緩地將碎片一片一片地撿起。佝僂的身體幾乎要伏在地上，蒼老的布滿皺紋的手顫巍巍地拾起碎片。我高傲地站著，不屑地看著他將碎片撿起，心中竟還有種幸災樂禍的感覺?，F(xiàn)在想想，當時的我真是太“懂事”了。終于，他撿完了所有的碎片，回頭又看了我一眼，長嘆一口氣，一瘸一拐地向門外走去，只給我留下一道彎曲而又孤獨的身影。

晚上回家，我就后悔了。想想自己做得有些過分，想要打電話向爺爺?shù)狼福傻K于情面，又開不了口。想想事已至此，道歉應該也沒什么用了，于是事情就擱了下來?？烧l能想到，這一面竟成了永別。第二天，奶奶打來電話，在電話那頭泣不成聲——爺爺意外去世了。聽到消息我呆在了原地，淚水無聲地流了下來。我已經(jīng)沒有機會道歉了。

雨，還在下，落在泥土里。

我，還跪在墳前，默默地懺悔。

滑落的雨滴啊，那是我懺悔的淚水。

生命的周記(篇6)

人的生命是有限的、短暫的，也是寶貴的。

樹，砍斷了也能生；草，燒了也能長。就連一粒小小的種子，盡管有石頭壓著，也依然可以茁壯生長。

惟其人生如流螢般的短促，人類才更加珍惜生命自身。中國的許多格言中都有警示人們珍惜生命自身的。比如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生好比河中水，只能流去不能回。還有詩句：勸君莫惜金縷衣，細君須惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這些格言和詩都是激勵人的生命從有限向無限延伸，以不負來去匆匆的人生。

然而時間好比飛箭一眨眼一天便過去了；時間好比一條無形的河流，它無聲地流過每一個人的身旁；時間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命。

在有限的生命中，我們要充分利時間，干一些有意義、有價值的事。因此我們更應該珍惜生命，珍惜時間，這樣才能使有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，才能自己活得更加光彩有力。

生命的周記(篇7)

生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?

當我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當我看了生命,生命這篇課文時,我萬分感動.

飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗,斗爭.展現(xiàn)自己最強的一面.以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前.:為什么它會這么堅強我問道.難道為了生命而斗爭,會有如此強大的力量嗎?

香瓜子在一個墻角下長了出來,在一個沒有充足的陽光,沒有足夠的水分就能長出來,如此的強大.雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般.

當我聽見自己的心跳聲時,那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無限的價值..

在生活中有許多這樣的例子.如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂,不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無限的價值.

生命的周記(篇8)

是什么可以抵御光陰無情的侵蝕，是什么能夠儲積力量，一鳴驚人？

——題記

暑假時，去青島八大關景區(qū)游玩。

我坐在草地的長椅上休息。斜對面的是兩個老人，大概是一對老夫妻。

老爺爺是名副其實的“老小孩”。他的目光游離不定，似乎在尋找什么。

老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然后有點嗔怪，講著方言，大致在說不要搗亂。日暖風輕，這般沉靜美好。

老爺爺繼續(xù)搜尋。他忽然興奮地指向我后方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的云，經(jīng)陽光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質(zhì)感，稱得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映著無與倫比的美，然后嫣然一笑。她那永遠回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時間洪流中，靜靜地氤氳了整個的生命。那一瞬間，那么美。

沒有煙花夸張的絢爛，沒有燈火強勢的通明，但它也許更加珍貴。作文也許，滾滾翻騰的喧囂的時光洪流，最無法對付的，便是柴米油鹽的沉靜的愛。

家中有盆不知名的花草。自來到我家，便一直保持著兩片大葉子的姿態(tài)。無論怎樣關照，澆水施肥除蟲，就是沒有新進展。有時你看它有片葉子快全敗了，暗喜終于要長大，然而只長出一片頂替的新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無法生氣。

大家對它無比著急，它卻不痛不癢，一如既往地任著性子。

終于幾年過后，它僅靠兩葉，開出了美麗的花朵！葉間也萌發(fā)了兩片小小的幼葉，好不讓人歡喜。

父親為它挑了大些的花盆，移栽時驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的根須異常發(fā)達，脈絡精細——原來它是在不知不覺中，把長葉子的養(yǎng)料用在儲備上去了，十年磨一劍，厚積薄發(fā)?。?/p>

保持沉靜，不為一時之利耽誤大事。

無視時光洶涌，世人擔憂，老夫妻和盆栽，都堅守著內(nèi)心的沉靜。沉靜是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強大無比的力量。

時光帶走年華，歲月刻畫容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉淀于深處。

繪于簡單處，盡在不言中。沉靜做種，堅持澆灌，生命便會如一盞菊花悄然靜放……

沉靜，是一種最美的生命姿態(tài)。

生命的周記范文5篇

周記的內(nèi)涵可以是學生們下一步的小目標，少不了周記在人生發(fā)展日程中的存在。撰寫周記可以培養(yǎng)我們的耐心與決心，助力實現(xiàn)我們的目標。這篇名為“生命的周記”的文章，從幼兒教師教育網(wǎng)編輯的第一眼便可看出其高質(zhì)量，值得細讀。請認真查看本文中的表格和圖表！

生命的周記(篇1)

生命如一朵花，春天發(fā)芽，夏天茁壯，秋天收獲，冬天安享。每一步都是緩慢的，每一步都是生命中最重要的。讓我們善待生命，靜聽花開。

在現(xiàn)代的社會中，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)徹底的融進人們的血液，“慢”似乎成了懈怠的代名詞。吃飯用快餐，上網(wǎng)用快捷，連孩子的學習都要上速成班。貌似積極進步，實質(zhì)是違背自然規(guī)律的急于求成、急功近利。就如嬰兒學走路一樣，剛剛站穩(wěn)腳跟就想跑，最終的結(jié)果可想而知。

隨之而來的怪現(xiàn)象太多了：因為一首歌就能讓你步入歌唱家的行列，從此可以對文藝界指手畫腳。一不小心說出一些有傷大雅的話，就暴露了自己膚淺的本來面目，成為別人的笑柄。還有近幾年的出書熱，似乎讓我感覺到，但凡有一點經(jīng)歷的人都可以寫書，甚至想方設法躋身于作家的行列。殊不知，他們那些所謂的著作有可能還不如中學生寫的日記有深度。難道榮譽的桂冠是一蹴而就的嗎？

生命是一個不斷前進的過程，但是在前進的過程中，我們需要適時的停下追逐的腳步，靜下心來思考、休整自己，讓自己的思想更豐富，心智更成熟，自然會收獲屬于自己的果實。“花若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排?！毕嘈乓磺卸荚谧匀恢行纬伞?/p>

2016年5月25日，剛剛?cè)ナ赖淖詈笠粋€被尊稱為“作文先生”的楊絳女士，一生都在不斷的完善自己。樸素、單純，與世無求、與人不爭。耄耋之年依然筆耕不輟，用文字重溫來時的記憶，成就了《我們仨》；百歲之際，用更加平和的心態(tài)對待生活，對待生命，讓每一個世人醒悟，走到人生的邊緣上是找到了回家的路。她的生命是豐富的，因為她在緩慢中成長。她是“最才的女”，但她沒有去追逐那一匹奔跑的馬。當她靜靜的離開之后，卻獲得世人無法企及的殊榮。有一句網(wǎng)絡語是這樣說的：“你的成功不是你在時別人對的恭維，而是你走后江湖依然有你的傳說。”一位跨越百年的老人用她的一生向我們詮釋著生命的意義。當我們浮躁的追名逐利時，想一想已故老人一生的追求，我們還會為找不到生命的方向而痛苦嗎？

曹雪芹嘔心瀝血，用十年的時間完成巨著《紅樓夢》。錢鐘書在《圍城》的序里說，這本書是他“錙銖積累”寫成的。每一個真正的大家無一不是用生命的點滴匯聚成成功的海洋。

元代高明《琵琶行》寫到：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知?！彪m然我們無需成名，更無需天下知，但我們依然需要用時間來沉淀自己，用閱歷來豐富自己。只有這樣才會成為一個踏實的人，才會擁有真實的生命。愿我們生命的種子在緩慢中浸潤天地之精華，必定會開出燦爛優(yōu)雅的生命之花！

生命的周記(篇2)

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論不應該是她真實心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由放大人生的痛苦。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

生命的周記(篇3)

閱讀，會讓我們心胸寬闊；閱讀，會讓我們廢寢忘食；閱讀，會讓我們心曠神怡……

小學畢業(yè)時，有一場小升初畢業(yè)考試，考試前一天，我依然在那里復習，沒有放松，因為有一句話叫做："不到最后一分鐘，絕不放松。"進考場了，我十分緊張，腿在發(fā)抖，手在出汗，我一直跟自己說：“別緊張，別緊張，別緊張……”。可是，越說越緊張。要發(fā)卷子，簡單地看一下，我都背過，但是我都不記得了，我很著急。三科考完了，我便哭了。以后的幾天我一直悶悶不樂，不想說話，把自己關在屋里，不出來。

后來爸爸知道了，便讓我出去透透氣，散散心。我不去，對爸爸發(fā)脾氣，過了幾天爸爸沒辦法，便把我硬拉到書作文店去，讓我去看書。到那了，我便在那里低頭走著，無意間看到書架最底層的一個角落里放這一本書，費了好大勁，才把它從里面抽出來，上面全是灰塵。翻開第一頁我便被吸進住了，題目是“用微笑面對人生”和書名一樣哈。

看完第一篇我又忍不住看第二篇，就這樣，我把一本書看完了。已經(jīng)過了中午飯的時間了，而我卻沒有感到餓，合上書，走出書店心情很好。早就把考試的事拋在了腦后。

閱讀就像黑暗中的一束光，照亮我的周身，照亮我的前途，讓我重新振作起來，用笑面對所有事。

以后，每當我心情不好時，便拿出一本書來讀，頓時，我把所有事都拋到了九霄云外。

從此我便愛上了閱讀。

生命的周記(篇4)

光與影，如棋局一般鋪在沙漠與藍天之間。站在沙山的峰頂，我在那湛藍如寶石的天空下，望見一抹生命的翠綠，她不是樹，是葉間撒下的月光。她在濤濤沙丘間凝聚成一彎月牙，在這茫茫大漠中悄悄生長。

踏著腳下祖先曾走過的路，聽著遠處悠揚深遠的駝鈴，我步入了沙漠。昨日去到莫高窟，那狂風卷起的細沙中隱隱約約可以見到的沙山還歷歷在目。而此刻這座沙山的面紗在暖洋洋的日光下被逐漸揭開。

樹木的翠綠已被那些滿天黃沙掩蓋，連隨處嵌在土地上的枯枝也不見了蹤跡，有的只是沙子，毫無生機的沙子。太陽被一支支駝隊給拉高，我們到了這鳴沙山的腳下。

駝隊走過的路是被無數(shù)時間的步子踏緊了的，我一步踏上沙山，身子一陷，步子就變得扭捏。沙漠是溫柔的，你越用力，她越溫柔，溫柔得不像話，氣得你一蹦三尺，可下一瞬又滑下去幾米，逆水行舟都不過如此。漸漸的，我慢慢熟悉了她的脾性，不急不躁，絕不沿著前人的腳印，而是自己開出一條路來，這樣腳下的沙漠就不會那樣松軟了。

前方的沙好像永無止境，本以為到了頂，迎來的卻又是一段更陡的坡。陽光在沙粒的簇擁下反射出閃亮的光，我低著頭，有時狼狽的不得不手腳并用。忽然前面的沙一下空了，漏出湛藍的天。想到什么，回頭望去，一條深色的絲帶從山腳蜿蜒而上，系在我的腳底，恍惚間一種亙古的荒涼涌上心頭。古人的駝鈴是否也沿著那個寬大而讓人心安的腳印作文從中國邁向羅馬呢？風是從下往上吹的，故而塑造這座鳴沙山，也因此將那些可惡的細沙夾著我的帽子吹起。

我急忙轉(zhuǎn)過身，我的帽子翻飛落下，在帽檐的金黃旁，我望見了一抹綠色，是生命！綠色是很容易讓人心生喜悅的，特別是這沙漠中泛這綠色的水。點綴著沙漠夜晚繁星似的小沙棗的小片樹林圍繞著中間的那彎碧綠，水本不是綠色，是被那大樹厚實的綠印染的。挺拔的樹們像堅守在邊疆的士兵，守護著湖。腳下的沙山低吼著，遠處的碧水泛著銀光，像一面鏡子，倒映著樹和天，還有樹旁的寺廟?？罩袥]有鳥，有星點只是聚攏又散開的閑云，蔚藍如大海的天和那抹黃沙中的翠綠在重重沙山的陰陽交接處融合，或許這一彎碧泉就是那遠隔重山的大海傾瀉在這的吧。遙遠的海把她的孩子弄丟了，只在那水底留下了一輪月，這泉便在夜間靜時將月亮拿出，觀月思鄉(xiāng)。于是，這泉變得愈加堅強，那片翠綠吶喊出她的誓言——“無際沙漠又如何？滿天黃沙又如何？我不怕你們！”聽到這，我跑向那彎碧綠。

那是月牙泉，是我從泉邊小寺廟的石碑上看到的，一輩輩人在月牙泉旁聚集，有的走向西域，國外。偶爾間沙山發(fā)出低吼，想埋沒那彎翠綠，于是人們在生命的奇跡旁建起一座寺廟，想用佛的光芒保護這清澈碧綠的泉水。

陽光從地平線處暈染起蝦子紅，駝鈴悠揚，光與影交織成了絲綢之路。鳴沙山，月牙泉一暉一映。中華文明從這兒走向世界，生命在生長！

生命的周記(篇5)

看了《朗讀者》節(jié)目第一期，印象最深的是那位加入到無國界醫(yī)生的行列，在戰(zhàn)火紛飛的時刻前往阿富汗參與救援，每天接生將近40個孩子的白衣天使——蔣勵。

我一直覺得，這世界上沒什么能比生命更令人驚嘆的了。宇宙洪荒，世界千變?nèi)f化，都是因為生命的存在。而與一個新生命的相遇，歲月輪回里穿越千山萬水才觸摸到的溫暖，在一個于“和平世界”的縫隙中遭受著無法想象的痛苦的國度，是有多么的難得。

圍墻外是炮聲，槍聲，是人們的悲泣，受害者的吶喊；圍墻內(nèi)是從未停過的新生兒的啼哭，多少國語言作文交織的安慰。一群善良且勇敢的白衣天使，他們用手術刀，用藥品，換來了多少條生命的幸免于難。那些逝去的，存活的，快樂的，痛苦的，一張張面孔，一副副身軀，在戰(zhàn)火的夾縫里相遇，在黑暗到光明的過渡點相遇。這樣的相遇令人欣慰，有時也會讓人惋惜。

“要犧牲多少條生命，才能知道太多的人已經(jīng)死去?！睙o國界醫(yī)生們與死神對抗，拯救的速度必須大于流血的速度。他們與眼前每一條生命的相遇，都背負了責任，未來和希望；他們看過那么多沒有被戰(zhàn)火和灰塵污染的醞釀著沖破一切的光芒的眼睛。那是生命的力量。

2024勵志的周記集合13篇

大家經(jīng)常會寫周記，這樣可以更好地記錄和評估自己的工作表現(xiàn)和貢獻。你知道該如何寫周記嗎？下面是我為大家精心整理的“勵志的周記”，建議你把這個頁面收藏起來，以便隨時查看！

勵志的周記 篇1

馬云(此馬云非彼馬云)曾經(jīng)說過:夢想是要有的，萬一實現(xiàn)(見鬼)了呢!

要說夢想，我還真沒怎么認真回憶過我曾經(jīng)的夢想，唯一比較讓我印象深刻的是小學一年級時想當一個老師，這是不少人小時候的夢想，不過我現(xiàn)在不想當老師了，畢竟每天摧殘童鞋們會被他們報復的，因為出來混總是要還的o(╯□╰)o

我覺得一個人的夢想要現(xiàn)實一點，不要有一個不切實際的夢想，比如考上清華北大，成為CEO什么的，現(xiàn)階段我的夢想就是考上大學，我現(xiàn)在還有一點懸，我每門課都不怎么好，但是所有的9門功課成績加起來我能排在270名，這是我現(xiàn)階段的優(yōu)勢，也可能是我后一階段的劣勢，不偏科但是也沒有什么優(yōu)勢，如果要實現(xiàn)這個目標，比較快的途徑是提高我的英語成績，在眾多課中除了語數(shù)英以外我比較喜歡地理，因為教授上課很歡脫，不過松弛有度，該正經(jīng)時很正經(jīng)(*︶*)，在最后第二節(jié)課上我們還調(diào)戲他，叫他樹民歐巴，他還給我們手畫了一個中國地圖，666，畫的特別溜，但是，海哥你那節(jié)下課卻沒來，本來想讓你拍張照來著@(￣-￣)@

談錢傷感情，談感情傷錢，談夢想傷不起啊!

不急不急，慢慢來慢慢來(*︶*)

勵志的周記 篇2

可是，有一天晚上，我又說眼睛疼，爸爸媽媽跑過來一看，眼睛已經(jīng)開始浮腫，爸爸一檢查，原來是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準備了一段時間后，那個醫(yī)生要給我進行第二次手術。說真的，那段時間我是在噩夢中度過的。第一次的手術已經(jīng)給我的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷，我害怕看見手術刀，害怕看見穿白衣服的醫(yī)生，就連我的醫(yī)生爸爸媽媽也怕見。就在我最難熬的那幾天，是一個人給了我鼓勵，那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。

海倫·凱勒是一個又聾又啞又盲的女孩，她的命運是早就注定了的，可她并沒有向命運低頭，她憑著自己頑強的毅力，漸漸學會了摸讀盲文；漸漸又恢復了說話的能力；她有著對外界獨特的看法；她有著優(yōu)美的文筆……可是有誰知道這些背后海倫·凱勒的辛苦！她為了學習知識，不停地摸讀盲文，像一塊干燥的海綿不停吮吸著知識的甘霖，直到把雙手磨破鮮血直流；她為了說話，不停地練習練習，直到把嗓子練啞……

那我呢？我的情況比海倫·凱勒可好的太多了。堅強！堅強！我不斷告訴自己：你要堅強！我能挺??！

到手術那一天，弟弟妹妹居然全來了，為我添加了許多信心。手術開始。我感到了陣陣劇痛，我用牙齒死死咬著了下嘴唇，雙手緊緊抓著床單。我想哭，真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹，他們都在看著我，我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見了她在如饑似渴地讀書，雙手已摸出了血，不過，我好像真的聞到了血腥味。啊，是我的嘴唇咬破了。

手術完成。我臉色蒼白，面無血色。弟弟妹妹一擁而上，七嘴八舌地贊嘆著我的堅強。我笑了，使勁擠出了一句：“我沒想到我如此堅強。真的……”

沒想到我如此堅強。

勵志的周記 篇3

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順，其中也經(jīng)歷著各種風波。

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺，幼稚天真的我已經(jīng)長大，成了一個婷婷玉立、成熟穩(wěn)重的青春少女。

回想起自己小時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒有“煩惱”這兩個字。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我步入了小學，往日那個無憂的我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學的時間長了，作業(yè)多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果在小時候，無論我闖下什么彌天大禍，也沒有人來斥責我。可現(xiàn)在，我長大了，懂事了，凡事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子漸漸地拉開距離。

我在滂沱大雨中，打著油紙傘，走在無人的道路上，回想著小時候的點點滴滴，這時你會發(fā)現(xiàn)，小時候的自己是多么的天真無邪，仿佛自己與這個世界沒有任何關系。我第一次走路，第一次叫爸爸，第一次開懷大笑……但這所有的一切都已經(jīng)成為過眼云煙，現(xiàn)在的我，必須要“上戰(zhàn)場”，去打一場沒有硝煙卻十分激烈的人才競爭，難道我的成長就一定要經(jīng)歷這些嗎？

陽光中在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，雖然因為各種一波三折的波濤海浪，讓我得行駛不穩(wěn)，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學習到了不少，鍛煉了不少。通過我的成長旅途，我真正了解到成長有一定的煩惱，但更多的是快樂！

勵志的周記 篇4

微笑，雖然只是一個普普通通的表情符號，但它卻凝聚了無數(shù)愛的結(jié)晶，使人感到愛的溫暖。

天氣不是一般地熱，我皺著眉頭走在上學路上，突然看見一個老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車朝她橫沖過來，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應過來，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚了一下。雖然，這個微笑并不漂亮的，但它是純樸的笑，使我們無比地溫暖。

簡單普通的微笑，就像久違的陽光，照進人的心房，透進生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無暇的，不帶半點污跡，給我一種幸福。

昨天我參加了作文比賽。面對高難度的試題，我?guī)缀跏鞘譄o策。正當我一籌莫展時，監(jiān)考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫完了作文。

看！微笑的力量多么強大，多么有力量！

微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂一點不剩地填入我們的腦海中。

笑一笑吧，這不需要高難度動作，只需揚揚嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來溫暖心靈，以笑來面對人生！

勵志的周記 篇5

有一顆種子，被主人丟棄在路邊的泥土中。過了幾天，它蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己的周圍，是黑漆漆的一片，它希望沖破眼前的黑暗，沖破阻撓著它生長的泥土，但試了幾次，發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞。它靜下心來，閉上眼睛，想盡量減少自己對黑暗環(huán)境的恐懼感。它仿佛能聽見自己急促的心跳聲，恐懼感越來越強。它想，哪怕有一點兒陽光也好啊。但周圍仍是死一般的黑暗，難道就要這樣讓自己的生命枯萎嗎?不，它不甘心，也不情愿。它下定決心，一定要沖破這片濃重的黑暗，一定要親眼看看外面精彩的世界。就這樣，它的內(nèi)心充滿了強烈的求勝欲望。

從此，它以這為目標，開始拼命地向上鉆，向上鉆，它一心只想往上鉆。刮風下雨時，泥土潮濕得使它基本不能呼吸;久旱無雨時，泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受著，為得只是心中的那個恢弘的理想。于是，它繼續(xù)對抗著黑暗，頑強忍受著磨難，不斷戰(zhàn)勝著孤獨，盡管它知道自己渾身受了傷，渾身感到痛，但是它堅信自己吃的苦，值得?！拔冶仨氝@樣做!”它大聲地叫喊道。

終于有一天，一縷陽光照到它身上。它異常興奮，“我終于沖破了泥土束縛!我終于看到了外面的世界!我成功了!”

這是一顆成功的種子，因為它有理想，肯吃苦，能堅持，所以它收獲到了專屬于自己的成功。

是的，也許只有經(jīng)歷過黑暗，才知道陽光的溫暖;只有忍受過孤獨，才明白成功的可貴;只有飽嘗過痛苦，才理解幸福的滋味。種子如此，人生亦如此。波蘭的天文學家哥白尼，在當時神學思想的枷鎖下，對被很多人贊同的“地心說”提出了質(zhì)疑，并在教會的*下不懈地研究，最終創(chuàng)立了“日心說”。哥白尼引發(fā)的天文學革命，使自然科學從神學中解放出來，開創(chuàng)了科學的新時代。當然，這樣的例子也是不勝枚舉。他們——那些有理想、肯吃苦、能堅持的人——都是一顆顆成功的、高貴的種子，都是我們頭頂燦爛星空中耀眼奪目的星星。

對于人生來說，只有經(jīng)歷了磨難與痛苦后的成功，才更顯得有意義、有價值。親愛的朋友，你說呢?

勵志的周記 篇6

這是我的事，每次我看到有人在巴士上的座位，我會記得那件事。它只是讓我覺得很羞愧，讓我產(chǎn)生了一個陌生人的贊賞。

這是一年前的星期天早上，我完成了類，，乘坐公交車爸爸單位。我上車后，要迅速搶空位子，不用看，他們坐下來，坐。然后再進車的外觀，這款車的還真不少，整個車廂就像沙丁魚罐頭，比肩繼踵擁擠的。

我悠閑地坐著，望著窗外的美麗，在火車上了祖母。“向我走來排座椅，我想：爸爸的單位，有很多的站，所以座位擠壓后累啊。堆最終讓讓，雖然我猶豫時，一名年輕男子站在一起，奶奶說：”奶奶！，你把我的座位?！叭缓?，他幫助老婦人仔細地坐了下來，他一直靠的座位上，用一只手直堅持，緊握扶手，難以抗拒擁擠的地方，我看到奶奶帶座，我的心臟也沒多想任何事情，繼續(xù)欣賞風景。

汽車后幾個地點，但只有通過前門，但不能看到的后門走出去，車是越來越擁擠。我看到那個小伙子收拾好自己的臉，汗水，并逐漸彎曲下背部，一個非常強硬立場。最后到終端，這么多的人，年輕的人，我是準備下車。大家你推我擠朝門外走去。突然，我不知道哪一個年輕人的腿打的小伙子“哎喲”的尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我覺得很奇怪：打可以傷害？我出了一個“問號”的公交車，看到這個年輕人正坐在路邊的，卷起褲腿看傷口。“??！原來，這條腿，用紗布緊緊包裹住膝蓋，他所受的傷害！

我站在那里，呆若木雞，看到紅色圍巾的胸部，感覺自己的臉燒。我想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我很慚愧。

雖然這件事情已經(jīng)過去了很長一段時間，但我還記得。它總是告訴我：是一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更快樂。

勵志的周記 篇7

如果自信是成功的基石，那么希望就是爬上基石的力量，因為我堅信打敗一個永不放棄的人是不可能的。

如果說人有無限的力量，那么這種力量就是希望。一個人的生活充滿了希望，那么他就是一個擁有力量的人。總是在鼓舞自己，要成功就得努力，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數(shù)學、歷史、地理、法律、會計等等都不精通，不過他能寫出一手好字，寫好字，就能寫好文章，于是他放大自己的優(yōu)點，看到了希望，他重新振作了起來，他就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的，是無限的，也是超越了一切的。

有人說時間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。但是我認為忘記什么，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么，卻可以留下對后人的希望，后人經(jīng)過努力，把希望的力量留給下一代，如此反復，我們的社會才能進步。人類發(fā)展了七千多年，從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒有什么能讓人類的進步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類的生存帶來了威脅，但是，我們有強大的力量。希望在手，何懼風云變幻。

有的人總把希望寄托給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒有下輩子，沒有太多的機會等著我們，每個人的機會都是有限的，如果你放棄希望，那就等于失去希望的力量。

勵志的周記 篇8

有一次上體育課，體育老師叫我們進行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊前兩次的跑步成績不算好，但這隊都沒有墊底。因為看著前兩次都墊底的第一隊被懲罰，所以我生怕我們這隊也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來想去終于想到了一個辦法：脫掉鞋子!因為我們這隊的人總說我老掉鞋子，浪費時間。如果我脫掉鞋子，不就不會這樣了嗎?我抱著試試看的心理，把鞋子脫掉了。當輪到我的時候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續(xù)跑。我在跑步的時候，我感覺一秒等于一小時!好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的隊員加油。

事后體育老師表揚了我，說我為了自己的隊伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學習!當時有好多同學都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂。尤其是劉致遠，玩得最兇。在表揚我的時候，還笑我。體育老師見狀，便說：“有本事你自己脫掉鞋子去跑!”劉致遠立刻不吭聲了。

這件事讓我覺得有時候如果讓自己多付出一點代價，讓大家少付出一點代價，這種事很值得去做!

勵志的周記 篇9

在以前我一直認為“女人是水做的”這句話很對，很有道理，因為以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人，遇到小小的挫折只會哭?？?，似乎已成了我的專長，甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅強多了，不再一遇到問題只會哭。

記得那是一年的秋季，當時我失去了一個最好的朋友，因為一件事情相互不能理解，而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷，以至于三、四個星期都無精打采。每次，靜靜地想起她時，總會暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么，于是就給我講了關于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時候因車禍而離開了人世，家中的外祖母知道后，因傷心過度而昏了過去。但是蘇醒之后的外祖母卻背著喪夫之痛堅強地支撐著家，把五個孩子撫養(yǎng)成人，還讓他們都上了大學?！笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦？”媽媽說道，

生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學會堅強、勇敢地去面對，才能不被命運所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅強地面對生活。做人應當堅強。

勵志的周記 篇10

波光瀲滟，滔滔而去，游船畫舫，娉婷而來，風景如畫，江山多嬌。五千年的風雨歷程，五千年的文化傳承，流逝了多少錦瑟年華，演繹了多少悲歡離合，傾訴了多少千古絕唱。大江東去浪淘盡，千古風流人物。有些人的名字被載入了史冊，其事跡被一代又一代人所歌頌流傳。有的人卻隨著斗轉(zhuǎn)星移，被湮沒在浩瀚的時光里。有的，還有痕跡可作緬懷，有的，卻是什么也找不到了！生命的長河中，總有一段經(jīng)歷終生難忘，總有一份情意刻骨銘心，總有一種理想永不放棄，總有一種力量奮發(fā)圖強。歷史是什么？一個人不管你有多大委屈，歷史絕不陪你哭泣，它只承認你的貢獻。

回首這幾年的工作歷程，咱們幾許感慨，幾多思量。茫茫人海，蕓蕓眾生，咱們是如此渺小，就像潺潺小溪邊生長的無名小草，零星的散落著?？墒窃蹅兊墓ぷ鞔_是偉大的，有意義的。因此咱們又是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。盡管咱們的崗位是平凡的，平凡到咱們做了什么也許都沒人知道，但咱們的心是充實的，是快樂的。泰戈爾說過，“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”在這個世界上，不是所有的人都是英雄，咱們所能做的便是堅守自己的崗位。有人說咱們這個行業(yè)太過危險，時有事故發(fā)生。對此，我不否認，可是一星墜落，暗淡不了夜空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個春天。時間流逝，晝夜更替，咱們終會走過喧囂，走過激動，走過張揚，走過山窮水盡，走過柳暗花明，可最終這一切的一切都會歸于沉寂。那時候，咱們會留下什么？唯有真誠，才能青春，唯有貢獻，才能永恒。

勵志的周記 篇11

20xx年X月X日 X天

那晚，窗外月明星稀，黑暗籠罩著整個城市，室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前，無意中瞥見數(shù)學課本，想起明天要上解方程，便極不耐煩地攤開課本，看了幾眼，就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著，我百無聊賴地翻起了漫畫書?？粗粗?，不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想，古人在那么艱苦的.條件下都能熱愛學習，我一個人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學習，這豈不是浪費，我如夢初醒，翻開數(shù)學書，邊看邊想，不一會就弄懂了解方程的方法和意義。

第二天數(shù)學課上，陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”，頓時，全班鴉雀無聲。這時我高高等舉起手，胸有成竹地站起來回答提問，全班六十多雙眼睛刷的一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義，陳老師立即豎起大拇指，一邊和全班同學鼓掌，一邊激動地說：“邱一揚真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動預習，提前自學的經(jīng)過和學習體會。之后，陳老師大力倡導我們認真預習，同時我也經(jīng)常被老師視作積極預習的榜樣。我暗下決心一定要好好學習，爭當“學霸”，真正成為大家學習的榜樣，以優(yōu)異的成績報答老師。在老師的不斷鼓勵下，一向沉默寡言的我，忽然變成班上的活躍分子，聽講認真，舉手回答問題爭先恐后，成績突飛猛進。正是陳老師那次及時的肯定和鼓勵，給了我信心和力量，讓我看到了希望。

其實，我們的每一點小小的進步，老師都看在眼里記在心里，他們嘔心瀝血地培育著我們這些小樹苗，期待我們健康成長，早日成為祖國的棟梁之才。老師的良苦用心，我們不能辜負!這件往事讓我明白了不少道理，它激勵我不斷成長進步，讓我終生難忘!

勵志的周記 篇12

一粒沙礫，為了實現(xiàn)自己的夢，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，最終變得光滑，綻放光彩;一只雛鷹，為了實現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)過無數(shù)次的試飛，最終脫胎換骨，翱翔天際;一粒種子，為了實現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)過無數(shù)次的鉆探，最終破土而出，茁壯長大。

追求夢想是一段曲折而艱險的過程。盡管在路途中有挫折，有困難，但只有無數(shù)的困難和挫折才能使你變得更加勇敢，更加堅強。這些困難和挫折將會成為你人生道路上一次次獲得成功與快樂的見證。

追求夢想是一段悲傷與歡樂交替的過程。在路途中，悲傷與歡樂交互錯雜，也許它們的出現(xiàn)會很頻繁，但是請不要煩躁，正因為有了它們的出現(xiàn)，你人生的道路才會更加輝煌。

追求夢想是一段克服惰性、奮發(fā)進取的過程。惰性也許將會是你永遠都改不了的壞習慣，但在追求夢想中卻可以輕易舍去，你將會在奮發(fā)進取中度過你的一生。

追求夢想是一段充實而精彩的過程。在路途中，你不要擔心自己因虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥，因為在追求夢想的道路上，你會體驗到生活與生命的精彩。

每個人都有自己的夢想，而正因為有了夢想，才有了希望，有了動力，有了前進的方向。為了實現(xiàn)自己的夢想咱們要努力奮斗。夢想是一個人心中最脆弱的地方，因為它存在著一個人身上最美好，最純真的東西，而正因為咱們有了夢想，才會攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

居里夫人因為有了造福人類的，夢想。才會在經(jīng)過無數(shù)失敗實驗后成功提取出鐳元素;司馬遷因為有了造福人類的夢想，才會在經(jīng)過無數(shù)痛苦和折磨后成功寫出被魯迅成為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;貝多芬因為有了熱愛音樂的夢想，才會在雙目失明的情況下做出許多令人振奮的音樂作品。

人生際遇猶如一棵青藤，在不斷攀巖中結(jié)束自己的一生，而青藤為什么甘愿承受著如此漫長而難熬的一生呢?他們是為了實現(xiàn)自己的夢想，可以將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給人們的夢想。小小的青藤都有夢想，而且甘愿為了自己的夢想而堅持，那咱們呢?

因為有了追求，才有了夢想，才回去奮斗。正像沙礫變成了鉆石，雛鷹變成雄鷹，種子變成幼苗，咱們要以它們?yōu)榘駱?，學習它們在追求夢想的途中爆發(fā)的精神，才能實現(xiàn)夢想。

勵志的周記 篇13

有人這樣說過：降服國際，并不巨大，一個降服自己，才是國際上最巨大的人。從這句話里我回憶起一個這樣的故事。

聽說：在聞名國際的威斯特敏斯特大教堂的地下室石碑林中，有一塊石碑上面寫著：當我年輕的時候，我的想象力從沒有受到限制，我愿望改動這個國際。當我成熟今后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改動這個國際，我將目光縮短了些，決定只改動我的國家。當我進入老年今后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改動我的國家，我的最后愿望僅僅是改動一下我的家庭?？墒?，這也不可能。

曼德拉的故事讓我陷入了沉思。在咱們身邊，經(jīng)常會聽到一些人抱怨的聲響，他們往往把自己的失落或失敗歸咎于周邊的環(huán)境和他人，乃至總想著要去改動別人來適應自己。其實，上面這個故事告訴咱們，降服國際，并不一定巨大。一個人能降服自己，才是國際上最巨大的人。要知道人生最大的敵人便是自己。

我自己便是一個這樣的典型，從我在1957年踏進監(jiān)獄的那一天起，我當時雖然有些小小的恐懼，可是我仍是沒有真實膽怯，由于過去二十幾年的社會實踐的生活進程告訴我，世上沒有走不通的路，也沒有過不去的橋。既然進了這個門檻兒，恐怕就沒了回頭的路，你不想往前走，那是肯定不可能。再說從1954年起，我就已經(jīng)再三承受所謂上級的檢查，從他們的話里話外，我也聽得出這可不是什么善茬，倒運的日子正在等候著我。早晚會到那天。早到晚到還有什么區(qū)別嗎？

換做其他人，走進牢房總是會提心吊膽的，可是我呢？飯照吃，是稀飯，加上兩根蘿卜干。覺照睡，僅僅不是家里的彈簧床，而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡著了還沒做噩夢。當然我明明曉得這是一步險棋，不過我還連想起這句話：好道兒壞道兒還得人去走。今天過去了，還有明天。這其實便是我學會去降服自己的第一步。

雖然我也知道我是不可能成為一個什么大人物，但我也絕不會是個等閑之輩，我一向到現(xiàn)在仍舊在試圖發(fā)明奇觀，什么樣的奇觀，我現(xiàn)在一時還說不清?？墒瞧渲凶钪匾囊稽c便是，我在做，我在行動，我在付出。我一向還在堅持以實際行動來降服自己。這就夠了。