教師職稱述職報(bào)告格式模板

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轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間飛逝，我們即將結(jié)束當(dāng)前工作階段，因此我們需要開始準(zhǔn)備下一階段的崗位述職報(bào)告。崗位述職報(bào)告的受眾包括上級(jí)和下級(jí)，主管和群眾。有哪些崗位述職報(bào)告能讓我們?nèi)菀紫氲叫碌撵`感呢？今天，筆者為大家介紹教師職稱述職報(bào)告格式模板文章，歡迎瀏覽，并期待您的分享！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇1

我叫，男，現(xiàn)年__歲，____年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年8月參加工作，20____年取得小學(xué)一級(jí)教師資格，20____年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)專科畢業(yè)證書。從教13年來，我一向擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情景簡述如下：

一、政治思想方面

任職以來，我思想上進(jìn)取上進(jìn)，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。

二、教學(xué)科研方面

在教育教學(xué)過程中，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作，進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自我進(jìn)取投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材資料，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性，尋求知識(shí)間聯(lián)系，進(jìn)取推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我應(yīng)對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對知識(shí)的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，進(jìn)取探討語文教學(xué)方法。

作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實(shí)改善德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時(shí)，我進(jìn)取抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情景及學(xué)校對班級(jí)管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，進(jìn)取想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘夢想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé)，也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面，我進(jìn)取引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚(yáng)、少批評(píng)，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一齊分析原因，提出改善的意見和提議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中，我已逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級(jí)的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實(shí)踐中，我深深體會(huì)到：僅有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我進(jìn)取組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào)，并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一齊備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí)，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一齊總結(jié)，揚(yáng)長避短，共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，我自我攢錢購買了一臺(tái)電腦，開始自學(xué)PowerPoint的使用方法，自我學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果。并主動(dòng)幫忙學(xué)校的年輕教師，使他們也掌握了必須的電腦技術(shù)，學(xué)會(huì)了課件制作。

三、履行職責(zé)方面

多年來，我進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我進(jìn)取地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情景及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自我13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

四、取得業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評(píng)，多次受到上級(jí)部門的表彰。2007、2008連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，2007年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2008年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手，2009年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中，《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng)，《談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng)，《如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng)，《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng)。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇2

懷揣幸福夢想，憑著對教育事業(yè)的熱愛，對教師這個(gè)神圣職業(yè)的向往，20xx年1月，我走上了三尺講臺(tái)，拿起三寸粉筆，用我的三寸不爛之舌，開始了長達(dá)三十多年的教學(xué)生涯。是的，因?yàn)闊釔?，我選取了教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)闊釔?，我義無反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來，我深深地懂得：干一行，愛一行；愛一行，專一行；專一行，樂一行；樂一行，你的幸福之花就會(huì)開放。所以我說，當(dāng)教師的我很幸福！

一、為人師表，爭做楷模。

從教以來，我32年如一日，始終以教書育人為己任，以教書育人為快樂，以教書育人為光榮，以教書育人為幸福。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，年年師德評(píng)選為優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人：與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排。工作勤勤懇懇，任勞任怨，一向從事在教育教學(xué)工作的第一線。

20xx年12月，我榮幸地被授予中學(xué)一級(jí)教師資格，任現(xiàn)職后，我對自己更加高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，力求把工作做到極致。10年中，年度考核，5年為優(yōu)秀，獲得縣委、縣政府嘉獎(jiǎng)，5年合格。20xx年教師節(jié)之前9月8日，被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號(hào)。每年擔(dān)任班主任工作，根據(jù)初中生的年齡特征和思想實(shí)際，有效地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，用心引導(dǎo)學(xué)生健康成長。20xx年在縣教育局組織的“中小學(xué)教師師德建設(shè)征文”活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年度我所擔(dān)任班主任的班級(jí)九年級(jí)九班，被評(píng)為“XX市先進(jìn)班群眾”，同時(shí)我也被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)德育工作者”。同年11月榮獲“XX縣第三屆中小學(xué)班主任素質(zhì)賽”二等獎(jiǎng)，出色地完成班主任工作。

二、精研教材，熱心輔導(dǎo)。

我在20xx年8月取得了漢語言文學(xué)教育專科學(xué)歷。學(xué)歷的提高，再加上30多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年9月至20xx年7月因教學(xué)成績突出，擔(dān)任城內(nèi)聯(lián)中語文教研組組長、年級(jí)主任并兼任兩個(gè)班的語文課，自覺承擔(dān)起培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師任務(wù)，與年輕教師新老結(jié)對，一對一的指導(dǎo)。本人率先垂范，20xx年度被評(píng)為校園骨干教師；20xx年6月12日在由XX中心學(xué)區(qū)、XX中心學(xué)區(qū)、于家中心學(xué)區(qū)三個(gè)中心學(xué)區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長學(xué)區(qū)初中語文優(yōu)秀課評(píng)選”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年8月因撤校并點(diǎn)，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學(xué)，第一學(xué)期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優(yōu)秀”獎(jiǎng)。同年指導(dǎo)中學(xué)二級(jí)教師高XX老師在XX縣教育局舉辦的中學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，作課《唐雎不辱使命》，榮獲二等獎(jiǎng)。

在XX市中小學(xué)生“讀寫杯”第九屆作文大賽中，指導(dǎo)的陳XX同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年在“井陘問聯(lián)網(wǎng)”杯“愛家鄉(xiāng)、愛校園”作文比賽中指導(dǎo)的王力同學(xué)的《家鄉(xiāng)美》、楊XX同學(xué)的《家鄉(xiāng)情結(jié)》分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在由XX省教育廳主管，XX師范大學(xué)、河北行之文化傳媒有限職責(zé)公司主辦的《學(xué)周刊》20xx年第四期，出版了我撰寫的作文教學(xué)論文《出彩的語言是作文的生命力DD淺談作文語言的錘煉》，受到了許多讀者的好評(píng)。

三、大膽創(chuàng)新，勇于改革。

在語文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生升入初中后，由于課程的增加，升學(xué)壓力的加大，學(xué)生作業(yè)量也隨之加大，許多學(xué)生作業(yè)書寫求快卷面亂，寫出的字龍飛鳳舞，筆畫牽扯不斷，胡勾亂畫，不是缺胳膊斷腿，就是添枝加葉，讓批閱老師很難辨認(rèn)?？丛谘劾?，憂在心里。漢字是世界上最美的字，每個(gè)漢字就是一個(gè)故事，就是一段歷史，就是一首美妙的詩阿。規(guī)范漢字書寫，我責(zé)無旁貸。

憑著對教育事業(yè)的熱愛，對祖國書法藝術(shù)的酷愛，我與語文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書寫達(dá)成共識(shí)：在語文教學(xué)中，要注重規(guī)范漢字的書寫的訓(xùn)練。

因我在寫字教學(xué)中有了起色，校園推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教師培訓(xùn)，零距離的理解了省級(jí)以上硬筆書法家、教授的培訓(xùn)與指導(dǎo)。并取得了合格證書。

20xx。2.10我又一次來到了河北師大國培中心，開始了為期50天的書法研修學(xué)習(xí)。

50天中，我在省級(jí)專家的引領(lǐng)下，在同伴的互助中，聽課、臨摹、說課、創(chuàng)作；參與、反思、互動(dòng)、成長。我收獲了書法理念，提高了書寫技能，完成了新行為的重塑，感悟到書法的真諦。在培訓(xùn)期間，榮獲書法說課比賽一等獎(jiǎng)，書法比賽三等獎(jiǎng)，硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)，充實(shí)了自己，為皆山、為井陘增了光，添了彩。

在語文教學(xué)中勇于創(chuàng)新，我把成語分門歸類進(jìn)行歸納，讓學(xué)生記憶。但總覺得還沒激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。三十五年前，我讀中學(xué)時(shí)，曾做過一張“成語填空”游戲圖。今略學(xué)Excel與Word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個(gè)成語碎片，收集在一齊，耗時(shí)一個(gè)月，繪制成8K圖表一張，于6月18日印發(fā)給初一全體學(xué)生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”，興味盎然，愛不釋手，學(xué)習(xí)成語蔚然成風(fēng)。這股成語熱的涓涓溪流，不斷注入到初二的課堂、宿舍。初三學(xué)生即將中考，在百忙中也樂此不疲地進(jìn)行成語連珠，成語連珠熱恰好融入了正在全國興起的成語大會(huì)、國學(xué)熱的浪潮中。為使這項(xiàng)校本研修成果更上一個(gè)層次，我把此圖寄發(fā)給《XX研訓(xùn)》，縣教研室語文教研組領(lǐng)導(dǎo)，給予高度評(píng)價(jià)，并納入井陘縣語文成語教學(xué)的一個(gè)研修課題。

XX新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《XX一教師200個(gè)成語“連珠”圓夢》的報(bào)道傳至河北新聞網(wǎng)。隨后XX教育信息網(wǎng)、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉(zhuǎn)發(fā)了這篇報(bào)道。得到許多網(wǎng)友的好評(píng)，并有中肯的留言。以成語連珠這種新穎的、獨(dú)特的方式教學(xué)，學(xué)生樂學(xué)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，主動(dòng)性，收到了很好的效果。

四、盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)。

我們皆山中學(xué)是寄宿制初中，自己每年擔(dān)任兩個(gè)班的語文課，同時(shí)還兼任一個(gè)班的班主任。每一天早出晚歸，出滿勤，干滿點(diǎn)，滿負(fù)荷的工作。雖然我校任課教師中，數(shù)我年歲，但我從不倚老賣老，堅(jiān)持上早、晚自習(xí)，宿舍值班，盡力量為學(xué)生服務(wù)。

五、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。

我盡管從教三十多年，但依然堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，尤其時(shí)20xx年20xx年遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)及20xx年學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)，專家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌頂，讓我流連忘返，頓開茅塞，受益匪淺，一次又一次地增加了自己的知識(shí)內(nèi)存。

六、參與活動(dòng)，傳遞正能量。

我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演，我是每場必演，發(fā)揮語文老師的特長。在20xx年新年來臨之際，皆山中學(xué)全校師生文藝匯演，歡聲笑語辭舊歲，載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺(tái)表演節(jié)目，我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》，分別揭示了數(shù)語外政史地，理化生，音體美，以及計(jì)算機(jī)、心理各科教師的幸福密碼，對我們教師職業(yè)進(jìn)行贊美，同時(shí)為大家獻(xiàn)上兩幅對聯(lián)，歌頌教師幸福生活，還把手書的“師者無悔”豎幅大字，贈(zèng)送給全體老師共勉。引領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)美，歌頌美，創(chuàng)造美，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。全場由衷的贊美和共鳴，幻化為熱烈的掌聲。此時(shí)我倍感欣慰，因?yàn)槲冶M到了皆山中學(xué)一名老教師的職責(zé)。

成績已成為歷史，工作中，吃苦之前，享受在后，以苦為樂，苦盡甜來，當(dāng)我品嘗到成功的喜悅時(shí)，真正地感受到了生命的價(jià)值和好處。今后，我將一如既往加倍努力，爭取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績。雖然我走得很慢，但我一向向前，永不停步！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇3

本人xxx，女，現(xiàn)年38歲，19xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等專科學(xué)校中文系，同年8月參加工作。XX年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。XX年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭，現(xiàn)擔(dān)任株洲市xxx學(xué)校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。

一、立場堅(jiān)定，政治素養(yǎng)高。

雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字，但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。我熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個(gè)積極維護(hù)國家形象有責(zé)任感的中國公民，做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。

二、扎實(shí)勤勉，教學(xué)能力強(qiáng)。

從踏進(jìn)師范那條大門開始，我就一直以“學(xué)高為師，德高為范”要求自己。參加工作后，我認(rèn)真鉆研課本，虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容，我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)面對那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注，所教班級(jí)語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班10、14班中考語文a等率達(dá)到60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均xx年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增，上一屆10班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表?，F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)，并先后1次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。

三、春風(fēng)化雨，德育行天下。

教書育人，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”，我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”?，F(xiàn)在他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人，無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。171班，曾和我一起“尋找失落的誠信”；10班的學(xué)生，都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。XX年，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書。現(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我，我還要和你一起走！”

四、毫無保留，關(guān)愛小年青。

讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng)，我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問，并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問題怎么提最具針對性。要外出賽課了，我和他們從最初的導(dǎo)入語開始，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自己也才疏學(xué)淺，但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內(nèi)外的賽場上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年1月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

五、筆耕不輟，教學(xué)無止境。

學(xué)無止境，教書亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍，并對平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié)，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”，但自XX年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流?，F(xiàn)在，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。

教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門，無論坎坷抑或通達(dá)，無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的`跋涉苦修，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇4

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則

既教書又育人，作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)

不斷提高自身的能力，俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?，本人一直?jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的.效果。

平時(shí)，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平，特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng)，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級(jí)開課3次，片級(jí)開課3次，桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次，嘉興市級(jí)開課1次，每個(gè)學(xué)期都有研究課例，每次開課都認(rèn)真對待，受到了聽課老師的好評(píng)，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。

其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng)，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間，參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng)；而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題，于20xx年完成了結(jié)題工作，另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教研組長工作

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中，教研組活動(dòng)得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會(huì)共享，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果；同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng)，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索，攻堅(jiān)克難，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步！

謝謝大家！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇5

優(yōu)秀教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告范文

我于XXX年考入XXX師范專科學(xué)校XX系。XXXX年XX月畢業(yè)，分配到XXXX中學(xué)工作。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理XX級(jí)教師。

XXX年XX月，晉升為中學(xué)物理XX級(jí)教師。XX年XX月，調(diào)入XXX鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計(jì)達(dá)XX年。

自XX年調(diào)入XXX以來，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。XX 年擔(dān)任年級(jí)組長。XX至XX年擔(dān)任政教處副主任。XXX年XX月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。XX年至今，一直擔(dān)任XX鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持XXX鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助XX區(qū)教研室的物理教研工作。XX年1月，報(bào)名參加由XXX師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，2002年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的`休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。 2000年，我光榮地加入了 。

1999年，順德各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。2000年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考—— 不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來，我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)

前年，受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。【wWw.ZhE135.com 零思考方案網(wǎng)】

第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今，我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職，每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在2001年市中考閱卷工作中，我擔(dān)任物理組組長，工作出色，評(píng)卷結(jié)束后，由我獨(dú)立完成了《2001 年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鉆研，完善自我

從教22年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1、“青優(yōu)課”評(píng)比。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽，榮獲三等獎(jiǎng);1994年參加順德市“青優(yōu)課”評(píng)比，榮獲二等獎(jiǎng)。

2、撰寫教學(xué)論文。1990年，論文《是圓周運(yùn)動(dòng)還是平拋運(yùn)動(dòng)》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng);1995年，論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);1996年，論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);1997年7月，論文《巧設(shè)比喻，化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;2002學(xué)年順德區(qū)進(jìn)行“新課標(biāo)” 實(shí)驗(yàn)研究，本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

3、教學(xué)基本功比賽。1998年，我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽，成績突出，被評(píng)為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號(hào)。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn)，94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系，20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱。

一、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處十分融洽。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎(jiǎng)。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”，07年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。20xx、20xx年十位學(xué)生的書

法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校，04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng)，06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，06年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

(二)教科研方面

用心參加教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng)，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生"敬而親之"。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉，在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇7

20xx-20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語文教學(xué)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，作以簡單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請批評(píng)指正。

一、政治思想表現(xiàn)

熱愛祖國，熱愛人民，立場堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事；堅(jiān)持教書育人相結(jié)合；熱愛學(xué)校，甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益；待人熱情，關(guān)心團(tuán)體，處事公正，團(tuán)結(jié)同事。

二、思想教育管理

第一、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三、堅(jiān)持勤跟，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈，嚴(yán)格管理，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，坦誠交流。既關(guān)心愛護(hù)，又嚴(yán)格要求。

三、課堂教育教學(xué)

第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材資料，認(rèn)真研究資料和方法。經(jīng)過鉆研教材、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情景，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析、解決問題的本事為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

第三、嚴(yán)格要求自我，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo)；考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認(rèn)真改卷，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

四、教研教改方面

第一，認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，鼓勵(lì)為主，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高；同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二，協(xié)助教研室完成?？薷墓ぷ鳌?/p>

第三，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進(jìn)行提高培養(yǎng)，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景，撰寫舊體詩詞一百二十多首。

第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展研究，進(jìn)取撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力，語文組被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之，在20xx－20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，異常是我校語文教學(xué)水平的提高，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來者猶可鑒，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我于20xx年從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)來到xx中心校任教，20xx年x月取得xx教師職稱，連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué)，現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下：

一、思想品德、職業(yè)道德

熱愛祖國，熱愛人民，立場堅(jiān)定。積極向黨組織靠攏，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)能力

1、課堂教學(xué)工作

從教以來，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的`教學(xué)理念，掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，抓住每一次聽課的機(jī)會(huì)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課，取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用，課堂上注意師生互動(dòng)，上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中，只要條件允許、時(shí)間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí)，學(xué)生們都好奇的問：“老師啊，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊？”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí)，我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中，多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對外公開課，獲得好評(píng)。

2、社團(tuán)指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校xx攝影社的指導(dǎo)工作，自20xx年xx月成立以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)心與幫助下，不斷的發(fā)展與成長。平時(shí)積極開展課余活動(dòng)，提高攝影興趣與水平，擴(kuò)大交流，繁榮創(chuàng)作，在校園拍攝學(xué)校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能，學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成績。

3、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究，開校級(jí)公開課，撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽，并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，20xx年，在全國青少年詩書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了x獎(jiǎng)，在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得x等獎(jiǎng)，美術(shù)、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>

4、班主任工作

20xx年x月我有幸成為一年級(jí)班主任，在教育教學(xué)工作的同時(shí)，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻(xiàn)愛心，一同感受大家，分享他們的心事，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時(shí)，我還不能很好的把握自己的定位，像一個(gè)保姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中，我開始學(xué)著成為孩子們的引路人，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì)。并仔細(xì)記錄他們的成長路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將他們的成果，設(shè)計(jì)成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的成長。

5、宣傳工作

作為美術(shù)教師，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，以攝影、設(shè)計(jì)制作展板、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作，做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn)，工作到深夜。

三、完成工作實(shí)績

（一）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

xx

（二）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況

xx

四、履行職責(zé)情況

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇9

xx年上半年孝xx科協(xié)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記何承明為組長，鎮(zhèn)長竇長勝為副組長的鎮(zhèn)科技和科普領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政辦，設(shè)科協(xié)秘書長一名，并有專職科技干事一名，具體負(fù)責(zé)科技、科普工作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及2 個(gè)村（社區(qū)）都成立了科普志愿者隊(duì)伍，并有兼職的科普宣傳員、校外輔導(dǎo)員，村（社區(qū)）科普組織覆蓋率達(dá) 00%，形成了由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）村委會(huì)（居委會(huì)）、轄區(qū)單位組成的科普宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)確?？破展ぷ鹘?jīng)費(fèi)落實(shí)到位，今年投入科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2 萬元，做到專款專用。

二、真抓實(shí)干，全面普及

鎮(zhèn)科協(xié)在縣科學(xué)普及工作"十二五"規(guī)劃的指引下，分解細(xì)化，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，落實(shí)在具體的事，具體的單位上，把科普工作落到實(shí)處。

（一）協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)辦抓了三件事：一是抓好科技農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)和專業(yè)合作社的組建。上半年申報(bào)效益農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)（橫溪塢白茶訂單項(xiàng)目），申報(bào)無公害農(nóng)產(chǎn)品及有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目三個(gè)（小林家禽養(yǎng)殖場土雞、良培茶葉合作社茶葉、新村專業(yè)合作社有機(jī)竹筍）。為培養(yǎng)實(shí)用科技人才提供政策支持與生長平臺(tái)。并組建合作社二家（孝豐潴口溪水稻專業(yè)合作社、xx良培茶葉合作社），使涉及農(nóng)戶資源共享，共同提高專業(yè)科技水平。二是抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用人材的培訓(xùn)。上半年完成農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)2 0人次，農(nóng)村實(shí)用人材培訓(xùn)7xx年共培訓(xùn)了7個(gè)項(xiàng)目，受訓(xùn)達(dá)479人。在培訓(xùn)的7個(gè)項(xiàng)目中，有城北社區(qū)清水口自然村、橫柏村、杭垓鎮(zhèn)和村村的白茶種植與培養(yǎng)、杭垓鎮(zhèn)姚村村天竺種植與維護(hù)、章村鎮(zhèn)章里村香榧技術(shù)推廣及皈山鄉(xiāng)尚書玕村的毛竹優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)等。通過項(xiàng)目培訓(xùn)，對于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了積極的作用。如城北社區(qū)清水口自然村，通過"白茶種植與培養(yǎng)"的培訓(xùn)，改變了原白茶山產(chǎn)量不高的局面，并擴(kuò)展種植白茶500余畝，有效地促進(jìn)了城北社區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時(shí)對保護(hù)生態(tài)環(huán)境也起了積極的作用勵(lì)。二是開展職工教育，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。開展了在職企業(yè)職工的培訓(xùn)，重點(diǎn)開展企業(yè)消防安全知識(shí)、職業(yè)道德、廠紀(jì)廠規(guī)和勞動(dòng)合同法等方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，對于提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)、提高企業(yè)的生產(chǎn)效益起了一定的作用。開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)達(dá)十余次，參加培訓(xùn)職工達(dá) 000余人次。通過培訓(xùn)，有效的改變了企業(yè)對安全的認(rèn)識(shí)。三是開展社區(qū)教育，推動(dòng)了人的綜合素質(zhì)不斷提高。主要抓了兩方面的工作：社區(qū)教育培訓(xùn)工作和社區(qū)教育活動(dòng)工作。社區(qū)培訓(xùn)，今年共開展 期，受訓(xùn)達(dá) 743人次。在培訓(xùn)對象上，青壯年培訓(xùn)6期，老年人培訓(xùn)3期，青少年培訓(xùn)和幼兒培訓(xùn)各 期。在培訓(xùn)內(nèi)容上，有保健知識(shí)、黨建知識(shí)、管理常識(shí)、低碳生活知識(shí)、消防知識(shí)和法律常識(shí)等等。社區(qū)活動(dòng)，今年共開展7期，參加人員超了3800余人。在活動(dòng)內(nèi)容上，有低碳生活、大河項(xiàng)家皮影戲、美麗鄉(xiāng)村行。在活動(dòng)形式上，有文藝演出、科普圖片展、競猜科普迷語，發(fā)放科普宣傳資料和觀摩活動(dòng)等等。

三、下步工作打算：

注重宣傳，潛移默化。一是鎮(zhèn)科協(xié)結(jié)合"中國美麗鄉(xiāng)村科普行"活動(dòng)，開展大型科普活動(dòng) 次，掛宣傳標(biāo)語30余幅，發(fā)放科普書籍、科普宣傳資料5000余份，放科普宣傳片 部。二是鎮(zhèn)科協(xié)還利用各種機(jī)會(huì)，如衛(wèi)生宣傳、計(jì)生宣傳、環(huán)保宣傳、安全宣傳、反邪教宣傳等機(jī)會(huì)，大力宣傳科普知識(shí)，使各村、社區(qū)科普活動(dòng)做到了經(jīng)常性。通過這些科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民崇尚科學(xué)，反對迷信的信念，提高了他們抵制各種歪理邪說的能力。

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇10

我叫xxx，漣源市金石鎮(zhèn)灌湄中學(xué)一級(jí)教師。19xx年畢業(yè)于婁底師范，19xx年畢業(yè)于湖南教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，19xx年評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，至今已經(jīng)十四年，在灌湄中學(xué)多年擔(dān)任初中思想品德課的教學(xué)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。有過成功，也有過失敗，有歡樂，也有苦惱?；叵脒@三十年走過的路，回首三十年教書育人的我：以教人者教己，在勞力上勞心，捧著一顆心來，不帶走半根草去學(xué)為人師，行為世范都是鞭策自我的座右銘。

思想方面，自我安貧樂教；

業(yè)務(wù)方面，愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)；

學(xué)習(xí)方面，在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平；

教研方面，不斷思考并探索著教學(xué)改革，管理方面，創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。

幾十年安貧樂教的生活，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生?，F(xiàn)已貼合申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件，總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)

熱愛祖國，熱愛人民，立場堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則；時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事；忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合；熱愛學(xué)校，積極積極，甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益；待人熱情，關(guān)心團(tuán)體，處事公正，團(tuán)結(jié)同事。

二、教育教學(xué)工作

第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材資料，認(rèn)真研究資料和方法。經(jīng)過鉆研教材、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出，構(gòu)建學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作探究課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情景，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。建構(gòu)有效上課新思維和新行動(dòng)，精心組織有效課堂教學(xué)，運(yùn)用先學(xué)后導(dǎo)，問題評(píng)價(jià)的基本模式，構(gòu)建六個(gè)理念：問題呈現(xiàn)師生化，對話系統(tǒng)和諧化，情境刺激多樣化，指導(dǎo)科學(xué)規(guī)范化，訓(xùn)練目標(biāo)主體化，評(píng)價(jià)全面真實(shí)化。

遵循六個(gè)原則：師生共學(xué)原則，抓住耗子是好貓?jiān)瓌t，全員參與原則，真誠合作原則，工具創(chuàng)新原則，人人成功原則。

落實(shí)兩個(gè)要素：

（一）教師行動(dòng)要素：問題、對話、刺激、指導(dǎo)、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)。

（二）學(xué)生行動(dòng)要素：主體，興趣、交往、思考、生成、達(dá)成。

課堂教學(xué)采用一案三單的教學(xué)形式，即一個(gè)教案加問題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單、問題生成評(píng)價(jià)單、問題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析、解決問題的本事為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

第三、嚴(yán)格要求自我，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究。

備課遵循五大原則：師生共備原則，實(shí)事求是原則，尊重和滿足原則，學(xué)習(xí)與研究原則，效益與質(zhì)量原則。

落實(shí)五大行動(dòng)：備學(xué)生，備課程，備情境，備自我，備設(shè)計(jì)。

同時(shí)還注意備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo)；考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認(rèn)真改卷，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過師生共同努力，20xx年我所任教的九年級(jí)班級(jí)，獲得全鎮(zhèn)第一名，20xx年我所任教的九年級(jí)三個(gè)班級(jí)，分別獲得全鎮(zhèn)第一、二、三名。

雖然管理工作量較大，但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作，每學(xué)年仍擔(dān)任高中一至兩個(gè)年級(jí)，一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)（見下表）。在具體教學(xué)活動(dòng)中，注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng)，僅有塑造好自身的形象，才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我重視思想品德學(xué)科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一；善于創(chuàng)造情境，營造簡便、民主的課堂氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。在教學(xué)中運(yùn)用問題討論式教學(xué)模式，把布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論，皮亞杰的認(rèn)知心理學(xué)等理論應(yīng)用到自我的教學(xué)過程中，逐漸構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。歷年來，在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng)，所教班級(jí)學(xué)生的素質(zhì)較高，成績突出。親自參與和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、教研教改方面

積極思考、探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，對照素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則的要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作，勇于探索、銳意積極、改善教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標(biāo)準(zhǔn)。親自主持并參與教研教改工作，上好觀摩指導(dǎo)課，當(dāng)好全校教研教改的領(lǐng)軍人物，指導(dǎo)全校青年教師搞好課堂教學(xué)。

第一，積極參加學(xué)校及各級(jí)的教研教改工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同探討教研教改工作。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，鼓勵(lì)為主，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高；我在長期的教學(xué)過程中，經(jīng)過不斷的探索與實(shí)踐，總結(jié)出初中思想品德有效教學(xué)的課堂模式，這就是展示教學(xué)目標(biāo)走進(jìn)文本，整體認(rèn)知教材小組合作交流，解決問題練習(xí)運(yùn)用，綜合提高的教學(xué)模式。運(yùn)用問題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單和問題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果顯著提高。

20xx年我在參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)時(shí)，聽了韓立福教授的先學(xué)后導(dǎo)，問題評(píng)價(jià)有效課堂教學(xué)后深受啟發(fā)，覺得初中的思想品德課堂教學(xué)再不能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而應(yīng)當(dāng)采用有效的教學(xué)模式，決心一改重教法輕學(xué)法而導(dǎo)致的填鴨式的被動(dòng)型教學(xué)模式，改教案為學(xué)案，于是大膽實(shí)踐、大膽探索貼合教為主導(dǎo)，學(xué)為主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，而不是知識(shí)的容器這一現(xiàn)代教育教學(xué)思想的先學(xué)后導(dǎo)有效教學(xué)模式。在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)立學(xué)習(xí)共同體，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績效，全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體，教師只是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者，同時(shí)也是一個(gè)參與者，幫忙每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有所得。有效教學(xué)不僅僅是一個(gè)教師活動(dòng)，更重要的是學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過程。

第二，教學(xué)資料與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來，它不僅僅對學(xué)生當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)與成長有直接的指導(dǎo)教育作用，更重要的是它對學(xué)生未來的成長與持續(xù)發(fā)展具有不可低估的奠基作用。教育必須要回歸生活，這是一個(gè)不變的真理，而在生活中解決問題的本事遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。而對于思想品德課程來講，實(shí)踐性則顯得更加重要，如果教育教學(xué)不能體現(xiàn)生活化的教育理念，不能讓學(xué)生在實(shí)際的生活中構(gòu)成必須的道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)，那我們的教學(xué)就是無用和無效的教學(xué)。

第三，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展研究，積極撰寫教學(xué)論文。19xx年在《中學(xué)語文》12期合刊上發(fā)表了《初中語文第一冊期末總復(fù)習(xí)題》；20xx年，論文《如何做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作》獲漣源市一等獎(jiǎng)；20xx年，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎(jiǎng)；20xx年4月，論文《聯(lián)系學(xué)生的生活進(jìn)行教學(xué)是思想品德課教學(xué)的生命》獲國家級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并入選在《燭光教育教學(xué)文粹》一書第四卷中；20xx年5月，論文《教學(xué)反思有助于教師的成長》獲湖南省省級(jí)二等獎(jiǎng)；20xx年6月，論文《初中思想品德有效課堂教學(xué)模式初探》獲漣源市一等獎(jiǎng)；20xx年6月，論文《運(yùn)用先學(xué)后導(dǎo)法組織思想品德課的有效教學(xué)》獲漣源市一等獎(jiǎng)；20xx年6月，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》在中國教育實(shí)踐與研究論壇論文大賽中獲一等獎(jiǎng)，并入選由國家一級(jí)出版社出版的大型教育文獻(xiàn)《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書》中。

總之，在任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，異常是我校的教學(xué)水平的提高，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來者猶可鑒，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。

四、積極學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。

嚴(yán)格要求自我，努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線，方針政策，努力提高政治思想素質(zhì)，不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。作到博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有良好的`師德。具有較強(qiáng)的職責(zé)心和工作職責(zé)感，嚴(yán)以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，真心、真誠地對待每一位教師、學(xué)生。公正、公平地處理學(xué)校的事務(wù)，盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好。

五、各項(xiàng)成績顯著：

19xx年1月被金石鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教育工作者；19xx年被漣源市教育局、漣源市教育工會(huì)評(píng)為漣源市200七年度中考優(yōu)秀班主任；19xx年20xx年連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)崗。20xx年參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

六、努力方向：

教育不僅僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng)，并且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無論是藝術(shù)還是哲學(xué)，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說：如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學(xué)生。我會(huì)不斷超越自我，超越昨日，創(chuàng)造明天！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇11

任現(xiàn)職以來，本人教書育人成績顯著，所任教的班級(jí)多次名列全鎮(zhèn)前茅，所管教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?！半p優(yōu)標(biāo)兵班”。其次，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)工作精益求精，教學(xué)效果顯著?，F(xiàn)將我在任職期間的主要工作敘述如下：

一、努力塑造高尚的思想品格

從教以來，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力實(shí)踐和運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策；遵紀(jì)守法，忠誠黨的教育事業(yè)；勤教樂教，熱愛本職工作；精益求精，努力提高自己的政治思想品德。

二、努力學(xué)習(xí)，拓展技能，與時(shí)俱進(jìn)

為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，為盡力做好本職工作，我在工作之余爭分奪秒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)理論。如分別于20xx年7月至20xx年7月、20xx年1月至20xx年1月在xx師范學(xué)院就讀漢語言文學(xué)專業(yè)，以及參加上級(jí)部門舉辦的計(jì)算機(jī)初級(jí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)和師德培訓(xùn)等，不斷地充電，在縣教育部門的安排下到xx小學(xué)聽課，參加各種學(xué)術(shù)研討；在校內(nèi)積極參加教研活動(dòng)，大膽嘗試教學(xué)改革，大力推行素質(zhì)教育。通過各種學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平和工作技能得到了很大的提高，完全可以勝任小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。此外，每學(xué)期我還根據(jù)自己的教學(xué)心得來撰寫論文，例如20xx年撰寫的《管教得法導(dǎo)之有方》的班主任論文獲縣二等獎(jiǎng)，20xx年撰寫的《淺談?wù){(diào)節(jié)學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)的情感》獲縣教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

三、致力改革課堂的教學(xué)，精心育苗

我根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況來鉆研教材，熟知所教學(xué)科的目標(biāo)、要求，掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，設(shè)計(jì)行之有效的'教學(xué)方法。按照新課標(biāo)的目標(biāo)要求，在上課時(shí)做到“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”，把“微笑、民主、尊重、寬容、探究、合作”帶進(jìn)課堂，采用直觀教學(xué)，愉快輕松的教學(xué)方法，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等實(shí)踐能力。我教過的學(xué)生都能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、勤于思考、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。在工作中積極認(rèn)真，精批細(xì)改每次作業(yè)，及時(shí)指出作業(yè)中不合要求之處，輔導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤。因此，功夫不負(fù)有心人，近幾年來，在每學(xué)期鎮(zhèn)或校的統(tǒng)考中，我班的平均分、合格率、優(yōu)秀率分別在95分、100%以上，所輔導(dǎo)學(xué)生xx、xx分別獲得《育苗杯》賽二等獎(jiǎng)，在20xx年7月xx同學(xué)以288分的成績考上xx一中。近幾年來，我每學(xué)期都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)教師，每學(xué)期都獲得鎮(zhèn)、校的考績獎(jiǎng)。

四、做好班主任工作，盡習(xí)盡力

十二年來，我認(rèn)真、勤懇地做好班主任工作，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德為核心，以管教得法，導(dǎo)之有方的方法為措施，以培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作為重點(diǎn)，以因材施教、全面發(fā)展為目標(biāo)，用“愛心、嚴(yán)格、寬容”的教育來轉(zhuǎn)化學(xué)困生，收到事半功倍的效果。

1、用現(xiàn)代管理手段管理班級(jí)

每學(xué)期初，我都組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和民主制定班級(jí)管理?xiàng)l例等，對遵守的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對違反的學(xué)生進(jìn)行處罰，做到嚴(yán)格執(zhí)行，公正無私；經(jīng)常采用講故事、開主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行思想道德教育，教育學(xué)生做一個(gè)愛國愛民、誠信勇敢、文明有禮、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一條條嚴(yán)格的規(guī)章制度，一個(gè)個(gè)感人的美德故事，一個(gè)個(gè)高尚的榜樣，都深深地刻在學(xué)生的腦海中，落實(shí)在行動(dòng)中，所以我接手的學(xué)生都很快形成良好的學(xué)風(fēng)，他們生活在溫暖的班集體中，茁壯成長。

2、關(guān)愛學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)困，全面民展

學(xué)困生是處于弱勢的孩子，他們更需要關(guān)愛。因?yàn)閻凼且粔K肥沃的土壤，是一種催人奮發(fā)的力量，只要教師把自己的愛全部傾注在學(xué)困生的身上，他們就會(huì)親其師信其道。所以我像慈祥的長者一樣關(guān)愛他們，多家訪、多談心，多鼓勵(lì)，少指責(zé)、少諷刺、少批評(píng)，做到動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。

首先我充分了解他們的興趣與愛好，善于挖掘其閃光點(diǎn)，適時(shí)地豎起大拇指來表揚(yáng)，喚起其上進(jìn)心和自信心；細(xì)心摸清他們的缺點(diǎn)，再對癥下藥，因材施教，使其改“邪”歸正。然后在班中開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)生在學(xué)習(xí)上和生活上幫助學(xué)困生，讓他們感到集體的溫暖和學(xué)習(xí)的愉快。其次是及時(shí)家訪，結(jié)合家庭，聯(lián)系社會(huì)對學(xué)困生進(jìn)行思想教育。最后是親近學(xué)困生，增進(jìn)互信、和諧的師生關(guān)系，我常在文體活動(dòng)中與學(xué)困生一起做游戲、唱兒歌、講故事，讓他們親近我，從而信任我，聽從我的教導(dǎo)，揚(yáng)長避短。許保德同學(xué)就是其中一例，由于學(xué)習(xí)紀(jì)律差，他經(jīng)常逃學(xué)，不做作業(yè)，但經(jīng)我兩個(gè)學(xué)期的愛心教育、積極家訪和耐心輔導(dǎo)后，他終于浪子回頭，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，期末被評(píng)為“三好學(xué)生”。

我很注重對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，積極、認(rèn)真地組織學(xué)生開展各種課外活動(dòng)，使學(xué)生充分展示自己的才能，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，主動(dòng)適應(yīng)，主動(dòng)發(fā)展。例如，經(jīng)我指導(dǎo)后，xx、xx、xx等學(xué)生獲得縣、鎮(zhèn)和校的讀書活動(dòng)、小制作等方面的獎(jiǎng)勵(lì)。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，又使他們受到教育，陶冶他們的情操，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的班集體。近五年來，我每學(xué)期被評(píng)為鎮(zhèn)或校的優(yōu)秀班主任。

五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，關(guān)心新人成長

振興祖國靠的是教育，抓好教育靠的是師資力量。所以我真心實(shí)意、盡心盡力地培養(yǎng)年青教師，教研活動(dòng)時(shí)積極與他們學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材，探討教法，并與他們分享十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外每學(xué)期還主動(dòng)為他們上一至二節(jié)公開課或示范課。

回顧從教十二年生涯，我無比欣慰，因?yàn)槲乙寻盐业那啻汉蜔嵫瞰I(xiàn)給了我最鐘愛的教育事業(yè)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今后，我將在育人這塊土地上，不懈地耕耘，將我畢生的精力獻(xiàn)給我熱愛的祖國和人民的事業(yè)上，讓祖國之花開得更燦爛、更鮮艷！

教師職稱述職報(bào)告格式模板 篇12

我叫______，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20____年8月參加工作，20____年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，20____年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來，我不僅僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情景簡述如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

任職以來，我思想上進(jìn)取上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，進(jìn)取參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

三、教研工作

我進(jìn)取參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課?；顒?dòng)中進(jìn)取參與，大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自我的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為，努力提高自我的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。

四、出勤與業(yè)績。

參加工作以來，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作，還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，20____年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，20____年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自我13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量!

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黨員述職報(bào)告格式模板

這篇文章探討的是“黨員述職報(bào)告格式”，分享一些好的范圍類型給大家好嗎？范文在提高學(xué)生寫作能力方面正在發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加熟練地掌握寫作技能和方法，歡迎大家來到我的世界讓我們一起享受讀書的樂趣！

黨員述職報(bào)告格式 篇1

黨員崗位述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是某公司的銷售部門黨員郝XX。今天，我非常榮幸地站在這里，向大家做一份關(guān)于自己在工作中的表現(xiàn)以及黨員責(zé)任上的述職報(bào)告。

一、工作表現(xiàn)

在銷售崗位上，我履行了自己的職責(zé)，認(rèn)真將公司推廣給更多的客戶，以及擴(kuò)大營銷業(yè)務(wù)的范圍。盡管遇到了很多挑戰(zhàn)，但我始終保持著不畏艱辛的態(tài)度，刻苦鉆研，不斷努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

我的銷售業(yè)績不止達(dá)到或超過了公司的預(yù)期目標(biāo)，從而贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和尊重。同時(shí)，我也在與客戶的溝通上，建立了良好的溝通和交流渠道，幫助公司制定更加有針對性的銷售策略，這也為公司的品牌形象和市場競爭力提供了新的動(dòng)力。

二、黨員責(zé)任

作為一名黨員，我清楚自己的職責(zé)所在。在日常工作中，我積極倡導(dǎo)黨員同志樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的工作、生活和思想上的教育。

同時(shí)，我積極參與所在黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在參與中不斷提升自己的思想意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在支部會(huì)議上，我也始終積極發(fā)言，交流個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的組織觀念和較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

更重要的是，在工作中，我始終保持高度的政治敏感性和堅(jiān)定的理念信仰，積極履行黨員的職責(zé)，立志為黨和人民群眾服務(wù)，真正成為一名對黨忠誠，對人民負(fù)責(zé)任，為共產(chǎn)主義奮斗終生的優(yōu)秀黨員。

三、個(gè)人感言

在工作和黨員責(zé)任上，我深感自己已經(jīng)走過了一條充實(shí)而美好的道路。不斷努力，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，我們才能更好地完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)，創(chuàng)造更加強(qiáng)勁的業(yè)績。同時(shí)，我也將繼續(xù)高度重視自己的黨員身份，在日常工作中認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對黨忠誠始終，永不懈怠，不斷提高自己的思想意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)，朝著更加輝煌的未來前進(jìn)。

以上就是我的工作表現(xiàn)和黨員責(zé)任的述職報(bào)告，謝謝大家的聆聽。

黨員述職報(bào)告格式 篇2

黨員崗位述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

我是XX公司的黨員干部，現(xiàn)將我在崗位上的工作情況進(jìn)行述職報(bào)告，以便領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

一、工作內(nèi)容概述

作為黨員干部，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)部門的日常工作，包括人員管理、業(yè)務(wù)開展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的工作。

1.人員管理：通過嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)人事安排、科學(xué)制定崗位分工，確保部門各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。我積極與部門員工溝通交流，關(guān)心員工的工作和生活，及時(shí)解決員工在工作中遇到的困難和問題，提高員工的工作積極性和工作效能。

2.業(yè)務(wù)開展：我深入研究行業(yè)最新政策和市場動(dòng)向，及時(shí)組織部門進(jìn)行市場調(diào)研和項(xiàng)目策劃。我積極與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通，保障項(xiàng)目開展的順利進(jìn)行。同時(shí)，我加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的監(jiān)督和管理，確保部門的業(yè)績目標(biāo)能夠達(dá)到或超越預(yù)期。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我注重打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作力。我組織了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括工作會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等，提高大家的工作能力和技能水平。我還鼓勵(lì)員工提出改善工作流程和方法的建議，并及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

二、工作成果和亮點(diǎn)

1.業(yè)務(wù)成績：通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們成功完成了上半年的銷售目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了XX公司的銷售增長，為公司的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓了新的業(yè)務(wù)渠道，與多家合作伙伴建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為公司未來的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和信任，工作效率得到了提高。我們還建立了一個(gè)互幫互助的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

三、存在的問題和改進(jìn)措施

在工作中，我也深感自身存在一些問題，主要集中在以下幾個(gè)方面：

1.工作效率：由于工作任務(wù)較多，我在時(shí)間安排上存在一些不合理的問題，導(dǎo)致工作效率不高。為了提高工作效率，我計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)間管理，合理安排每天的工作計(jì)劃，并配合團(tuán)隊(duì)合理分配工作。

2.溝通能力：在與下屬或其他部門的溝通中，我有時(shí)沒有能夠及時(shí)傳達(dá)自己的意見和要求，導(dǎo)致工作產(chǎn)生了一些混亂或誤解。為了改善溝通能力，我計(jì)劃參加一些相關(guān)培訓(xùn)，提高自己的溝通技巧。

3.團(tuán)隊(duì)合作：雖然我們團(tuán)隊(duì)的合作氛圍較好，但仍存在一些個(gè)別成員合作意識(shí)不強(qiáng)的情況。為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，我計(jì)劃加強(qiáng)與個(gè)別成員的溝通，幫助他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過一些激勵(lì)措施提高他們的責(zé)任感和歸屬感。

四、下一階段工作計(jì)劃

根據(jù)市場發(fā)展形勢和公司的要求，我制定了以下的工作計(jì)劃：

1.深入研究行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷提升自身專業(yè)能力；

2.加強(qiáng)部門間的協(xié)作和溝通，提高工作效率；

3.繼續(xù)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力；

4.加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和能力提升，提高整體團(tuán)隊(duì)的工作水平；

5.積極參與公司的改革和發(fā)展，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在新的一年里，我將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，提高自身能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝！

黨員述職報(bào)告格式 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位組織委員、各位黨員同志們：

大家好！今天，我在這里向大家匯報(bào)一下，我所在的黨小組在黨員黨建工作方面所取得的成績以及存在的問題和不足。

一、主題一：“進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，提升綜合素質(zhì)”

作為一名政治黨員，我始終堅(jiān)信，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)的重要性。在過去的一年中，我的小組開展了一系列理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括讀書會(huì)、座談會(huì)、集體學(xué)習(xí)等。其中，讀書會(huì)是我們的主要活動(dòng)之一。通過認(rèn)真研讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等相關(guān)學(xué)習(xí)資料，我們深入了解了黨的路線、方針、政策，依靠理論武裝頭腦，不斷提高自身素質(zhì)，更好地履行自己的黨員義務(wù)。

二、主題二：“嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，落實(shí)黨的決策部署”

在政治生活中，我們黨員的表率作用尤為突出。全體黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)，保障全黨的利益。在執(zhí)行黨的決策部署方面，我們的小組也取得了一些成績。在單位工作中，我們始終以執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示為任務(wù)，始終為貫徹中央決策、推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

三、主題三：“加強(qiáng)黨員之間聯(lián)系，共同提升黨的凝聚力”

在黨員黨建工作中，一個(gè)重要的任務(wù)就是加強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系。我們小組通過開展各種主題的活動(dòng)，積極開展同志間的交流活動(dòng)、加強(qiáng)溝通聯(lián)系，增強(qiáng)黨員凝聚力。另外，我們也積極參與一系列服務(wù)社會(huì)的志愿活動(dòng)，切實(shí)承擔(dān)起黨員在群眾中的先鋒模范作用。

總之，在過去的一年中，我們小組在黨員黨建工作方面所取得的成績還是比較明顯的。但是我們也要清醒認(rèn)識(shí)到存在的問題和不足，比如學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要繼續(xù)提高，紀(jì)律性還需要更加嚴(yán)格，聯(lián)系和凝聚力還需要不斷加強(qiáng)，提高黨員對黨組織的認(rèn)同感和歸屬感。我們將繼續(xù)積極探索，持續(xù)改進(jìn)工作方法，不斷追求更好的發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！

報(bào)告完畢。

黨員述職報(bào)告格式 篇4

黨員個(gè)人的述職報(bào)告是每名黨員應(yīng)該定期提交的一份報(bào)告，通過此報(bào)告，黨員可以向組織交代自己的工作、學(xué)習(xí)以及思想等方面的情況，同時(shí)也可以展示出自己在黨組織中的工作和貢獻(xiàn)。

首先，述職報(bào)告應(yīng)該具體詳細(xì)地介紹自己在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和成果。這里不僅要說明自己的主要工作職責(zé)和任務(wù)，還要描述自己在完成工作時(shí)所采取的措施和方法，并說明取得的成效，以便組織對于自己的工作能力進(jìn)行全面了解。

其次，述職報(bào)告應(yīng)該生動(dòng)活潑地展現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的成果和收獲。要介紹在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么知識(shí)、掌握了什么技能，進(jìn)一步提高了自己的綜合素質(zhì)?？梢灾攸c(diǎn)介紹在黨組織組織的理論培訓(xùn)中所獲得的新思想和新認(rèn)識(shí)，并說明將其應(yīng)用到實(shí)際工作中所取得的實(shí)際效果。

除此之外，述職報(bào)告還應(yīng)該對自己的思想工作進(jìn)行一定程度上的交代。在日常的工作和生活中，一定會(huì)遇到各種各樣的矛盾和困難，如何在這些情況下保持良好的心態(tài)和正確的立場、觀點(diǎn)非常重要。因此，在述職報(bào)告中要詳細(xì)介紹自己在思想工作方面所取得的成效，包括加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、深入理解黨的基本路線和方針政策、保持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面。

最后，概括回顧過去的工作和學(xué)習(xí)，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確即將面臨的任務(wù)和計(jì)劃。在展望未來的任務(wù)和計(jì)劃時(shí)，要有明確的目標(biāo)和清晰的措施，以保證自己的工作得以順利完成，并更好地為組織作出貢獻(xiàn)。

總之，黨員個(gè)人的述職報(bào)告不僅是對自己工作和學(xué)習(xí)的一次交代，也是為組織及時(shí)的了解自己的情況并對自己進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的一個(gè)機(jī)會(huì)。只有真誠地展現(xiàn)自己的工作和學(xué)習(xí)成果，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與目標(biāo)，同時(shí)也能更好地為組織和人民服務(wù)。

黨員述職報(bào)告格式 篇5

黨員述職報(bào)告遵紀(jì)守法

作為中國共產(chǎn)黨的一員，黨員生活不僅承擔(dān)著自己的職責(zé)和義務(wù)，更需要遵循一系列的規(guī)章制度，保持自己的言行舉止符合國家法律法規(guī)，做到遵紀(jì)守法。在黨員述職報(bào)告中，我們必須以身作則，保證自己的工作行為與黨的要求相符合，同時(shí)充分體現(xiàn)遵紀(jì)守法的精神，不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，以示黨員的追求和擔(dān)當(dāng)。

首先，在黨員述職報(bào)告中，我們要清楚地表明自己在工作中的法律意識(shí)。除了在日常工作中遵循中央和地方政策、法規(guī)和規(guī)章制度外，黨員還要將自己的法律意識(shí)植入工作中，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范，弘揚(yáng)公正、廉潔的工作作風(fēng)，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識(shí)，做到清正廉明。

其次，在黨員述職報(bào)告中，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的堅(jiān)守正道的精神。作為一名黨員，在工作中要始終堅(jiān)持公正、操守，遵循道德規(guī)范，保持內(nèi)心的純潔和克制，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣和行為，保持良好倫理和道德形象。只有這樣，才能贏得廣大人民的信任與尊重。

最后，在黨員述職報(bào)告中，我們應(yīng)該注重自身黨性修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。黨員的黨性修養(yǎng)和素質(zhì)是其自我修養(yǎng)的重要表現(xiàn)。黨員要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自身素質(zhì)和綜合能力，做到能力與道德的有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，充分體現(xiàn)道德與文化的融合，讓自己成為一名既有良好道德修養(yǎng)，能夠贏得民心和支持的優(yōu)秀黨員。

總之，作為一名黨員，無論何時(shí)何地，都必須保持遵紀(jì)守法、道道操守的高度，充分發(fā)揮自己的作用，服務(wù)于黨和人民，不斷提升自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，成為黨員工作中的明星，推動(dòng)組織與個(gè)人的共同發(fā)展和進(jìn)步。

黨員述職報(bào)告格式 篇6

本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以身作則，奮力提高工作水平，奮力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下：

一、履行崗位職責(zé)方面

本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，奮力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會(huì)，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，深刻理解和認(rèn)真掌握十九大的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，奮力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立準(zhǔn)確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持馬克思主義信奉，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，果斷執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。

在工作中，堅(jiān)持原則，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中心黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。

在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)治理，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實(shí)，力求高效，知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身奮力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在風(fēng)格上，做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷共事，奮力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特別化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅(jiān)持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

總之，本人求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地，講求實(shí)效，堅(jiān)持真理，尊重共事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說實(shí)話，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)峻，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不夠精，進(jìn)行不前，不學(xué)習(xí)新知識(shí)，只求一時(shí)過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。

作為一名黨員教師，我今后一定要堅(jiān)定政治立場、以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心努力干好自己的工作。

黨員述職報(bào)告格式 篇7

段落一：介紹背景和職責(zé)

我作為一名黨員，在此向組織報(bào)告我的黨員黨建述職報(bào)告。作為一名黨員，我深知自己的職責(zé)和使命，在工作和生活中時(shí)刻遵循黨的綱領(lǐng)和政策，做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有作為的合格黨員。在本次述職報(bào)告中，我將詳細(xì)回答以下問題：

1.在過去一年中，我參與了哪些黨建相關(guān)工作？

2.我的工作中哪些方面體現(xiàn)了黨組織的要求？

3.我在工作、生活中都做了哪些貢獻(xiàn)，特別是對黨建事業(yè)的支持和參與？

4.我對自身存在的不足和問題的認(rèn)識(shí)，以及針對這些問題我將如何進(jìn)一步提升自己？

5.我在未來的時(shí)間里具體的目標(biāo)，如何繼續(xù)發(fā)揮黨員的模范作用？

通過這份述職報(bào)告，我將向組織展示我作為一名黨員的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，以及如何進(jìn)一步提高自己的黨建意識(shí)和素質(zhì)。

段落二：工作實(shí)踐與黨組織要求

在過去一年中，我參與了多次黨建相關(guān)活動(dòng)。我積極參與組織的各項(xiàng)會(huì)議和培訓(xùn)，了解了一些新的黨建理論和政策。在我所在的單位，我也積極參與各種形式的活動(dòng)，如開展志愿服務(wù)、開展新生入黨宣講等。同時(shí)，在我的崗位上，我不僅努力工作，更注重提高工作效率，為單位的工作完成出力。

在我的工作中，我時(shí)刻將黨的要求貫穿于其中。在處理問題時(shí)，我堅(jiān)持黨的工作思路和方法，將工作做到最好。對于單位所發(fā)生的各種問題，我總是第一時(shí)間和組織聯(lián)系，和組織積極合作，共同尋找解決問題的辦法，確保工作有序完成。

段落三：對黨建事業(yè)的貢獻(xiàn)和支持

除了在工作中表現(xiàn)出色，我也時(shí)刻關(guān)注并支持著黨建事業(yè)的發(fā)展。在社會(huì)上，我積極參與義工服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)方面，我不斷學(xué)習(xí)新思想、新知識(shí)、新技能，提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，從而更好地為實(shí)踐工作服務(wù)。

在自己所在的黨小組中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，組織開展各種主題黨日活動(dòng)，鼓勵(lì)小組成員思考問題，提高大家的黨的意識(shí)和品德。在日常生活中，我也時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用行動(dòng)引領(lǐng)家庭和身邊的人做出正確的決策和行動(dòng)。

段落四：自身不足和問題

我深知自身存在的不足和問題。首先，我在思想覺悟方面有待進(jìn)一步提高。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)或看法而忽略黨的理論和政策。其次，我在實(shí)踐中還存在著許多技能方面的不足，需要更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高。最后，在個(gè)人行為上，我也存在著許多不符合黨員要求的行為，這一點(diǎn)我會(huì)積極加以改進(jìn)。

段落五：提高自身的措施和目標(biāo)

為了進(jìn)一步提高自己的黨建意識(shí)和素質(zhì)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和思考，深入了解黨的相關(guān)理論和政策。同時(shí)，我也會(huì)更加注重參與各種形式的活動(dòng)，如開展志愿服務(wù)、共青團(tuán)活動(dòng)、影響力講座等，不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。在工作方面，我會(huì)加強(qiáng)對自己的職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的實(shí)際工作能力。在個(gè)人行為上，我也將打破常規(guī)，用新思想、新觀念和新行為方式更好地回應(yīng)時(shí)代的呼喚。

總之，作為一名黨員，我將不斷提高自己的能力和質(zhì)量，堅(jiān)定踐行“兩個(gè)責(zé)任”和守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求。同時(shí)，我將努力做出更大的貢獻(xiàn)，不斷踐行新時(shí)代的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而不懈努力。

黨員述職報(bào)告格式 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友：

我叫XXX，安徽XXX，現(xiàn)任XXXXXX排長，在任職期間，我能夠帶領(lǐng)全排緊緊圍繞在連隊(duì)黨支部周圍開展各項(xiàng)工作，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理大膽，無論從工作經(jīng)驗(yàn)和管理方面等，都得到了一定的提高，排里的各位班長能恪盡職守地協(xié)助我搞好排里的工作，還有那些為了排里的集體榮譽(yù)而奮斗拼搏的同志，使得排里的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色，是良好勢頭逐步上升，現(xiàn)將今年總體工作上上級(jí)作以匯報(bào)：

（一）注重政治理論學(xué)習(xí)，提高了自己的思想修養(yǎng) 作為一名支委，自身的思想修養(yǎng)和形象，直接影響連里、排里戰(zhàn)士的言行舉止，提高自身思想修養(yǎng)和樹立良好的帶兵干部形象是我在年初給自已定的目標(biāo)，因此，在任職期間，我能積極參加連隊(duì)組織的理論學(xué)習(xí)，對“十二五”重要講話的深刻內(nèi)涵和“三個(gè)代表”重要思想的精髓所在有了充分的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)三級(jí)黨委擴(kuò)大會(huì)議，除此之外，自己還學(xué)習(xí)了多篇課文，并寫了深刻的心得體會(huì)，在不斷學(xué)習(xí)的過程中，為了提高自己的思想修養(yǎng)，我在學(xué)習(xí)中多吸取，思想上多反省，行動(dòng)上多慎思，工作中多斟酌。力求使自己的言行舉止與上級(jí)要求相統(tǒng)一，增強(qiáng)了自身的思想修養(yǎng)，思想上得到了升華，并參加師組織的參謀培訓(xùn)，提高自身專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

在任職期間，我以抓經(jīng)常性為重點(diǎn)，依據(jù)條令打基礎(chǔ)，注意制度抓落實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴求養(yǎng)成的管理方法抓本排的工作，并得到明顯的成效。在工作中對不服從管理的同志，我能及時(shí)嚴(yán)肅的提出批評(píng)，無論是士官還是兵，一視同仁，在生活中要求戰(zhàn)士們自覺按照條令規(guī)范言行，重在“細(xì)”字上下功夫，對不起眼的小事也時(shí)時(shí)抓住不放，靠正確的思想引導(dǎo)，大家的積極性，創(chuàng)造性，自身的模范帶頭和科學(xué)的管理方法，使管理工作有所改善，自身的管理能力也得到了提高。

針對排里的實(shí)際情況，我著重以體能為重點(diǎn)，以單兵訓(xùn)練為突破口，以新綱目試訓(xùn)內(nèi)容為抓手，達(dá)到了整體素質(zhì)得到全面提高的目的。在提高好本排訓(xùn)練工作的同時(shí)，狠抓自身素質(zhì)的鍛煉，為下步更好的開展工作打下基礎(chǔ)。

（四）工作中以身作則，當(dāng)好了一名“示范兵”

在工作中我始終以高昂的精神狀態(tài)帶領(lǐng)全排去干好各項(xiàng)工作，日常生活和操課都跟班作業(yè)，今年的工作任務(wù)較重， 從XXX回撤到轉(zhuǎn)戰(zhàn)XXX，堅(jiān)持以小見大，從點(diǎn)滴入手，嚴(yán)格自身作風(fēng)養(yǎng)成，在平時(shí)工作、生活中，為官兵樹好榜樣。

在看到成績的同時(shí)，也看到了自己存在的問題：

一、管理中有漏洞，制度落實(shí)不到位，不細(xì)致，造成排里的管理疏漏，給管理帶來了一定的負(fù)面影響。

二、由于身體原因，造成軍事素質(zhì)提高幅度不時(shí)顯，從而導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)高不起來。

三、工作中，抓細(xì)小方面不全面，沒有充分發(fā)揮部分教導(dǎo)隊(duì)學(xué)員的骨干作用，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有個(gè)別班的標(biāo)準(zhǔn)不高。

四、由于思想認(rèn)識(shí)不高，發(fā)生違紀(jì)問題，給連隊(duì)工作帶來影響，牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力。

問題是鏡子，為此我決心在下步工作中狠抓經(jīng)常性工作的落實(shí)，加強(qiáng)全面管理，以條令條例為依據(jù)，以部隊(duì)的各項(xiàng)制度為準(zhǔn)繩，狠抓排里的各項(xiàng)工作，克服今年自身工作中存在的不足，注重自己的理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論修養(yǎng)和管理能力，在下一步工作中取得更出色的成績。

自評(píng)為：稱職以上是我任職以來的工作情況，請大家批評(píng)指正。

黨員述職報(bào)告格式 篇9

作為一名共產(chǎn)黨員干部，我始終同黨中央保持一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，維護(hù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。一年來，我積極參加學(xué)校舉辦的一系列專題教育活動(dòng)：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭暨學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作部署” 會(huì)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì)、“校黨委中心組傳達(dá)省紀(jì)委專題調(diào)研會(huì)精神”會(huì)議、“三嚴(yán)三實(shí)”教育輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育報(bào)告會(huì)、“以政治規(guī)矩與政治紀(jì)律視野解讀與“報(bào)告會(huì)等等，深刻領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義。結(jié)合我院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)際，針對工作中存在的不嚴(yán)、不實(shí)以及組織觀念淡薄、作風(fēng)浮躁等問題，進(jìn)行了自查自糾和反思。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的思想認(rèn)識(shí)和理論水平都得到了顯著提高，切實(shí)認(rèn)識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，才能科學(xué)有效地工作，提高履職能力，適應(yīng)新形勢，迎接新任務(wù)。

在工作中堅(jiān)決服從黨委的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助院長完成分管工作任務(wù)。平時(shí)注重調(diào)查研究，善于傾聽和接受全院教職工的不同意見，遇到職責(zé)范圍內(nèi)的問題設(shè)法及時(shí)解決。在實(shí)際工作中，能夠與院黨政班子成員互相信任、互相理解、互相支持、互相配合，積極維護(hù)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。在工作和生活中，我能夠認(rèn)真履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守規(guī)定，做到廉潔履行職責(zé)、三嚴(yán)三實(shí)。

201_年度我完成了科研管理和研究生教學(xué)管理工作?，F(xiàn)將201_年度的工作總結(jié)如下，希望大家對我工作中存在的問題提出寶貴意見和建議。

按照學(xué)校研究生院的任務(wù)要求，組織完成了春季和秋季兩學(xué)期級(jí)、201_級(jí)研究生教學(xué)管理工作。組織完成了201_年研究生招生動(dòng)員工作，赴晉中、呂梁、大同、運(yùn)城等地組織發(fā)動(dòng)生源;組織完成了碩士研究生招生考試命題及考生誠信考試動(dòng)員工作;組織完成了201_級(jí)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)面試管理工作(春季全日制19人、冬季非全日制6人)，招收碩士19人，招收博士生5人;組織完成了2014級(jí)博士、碩士秋季讀書報(bào)告、開題報(bào)告等管理工作;組織完成了春季、冬季的碩士研究生和博士研究生畢業(yè)答辯工作，畢業(yè)碩士生58人(其中在職專業(yè)碩士20人)、博士生1人。按照學(xué)校招生辦公室要求，組織完成了201_年優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位的推薦和選拔工作(級(jí)5人)、優(yōu)秀碩士生碩博連讀的推薦與遴選工作(級(jí)2人)。按照研究生院的安排，組織完成201_年研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選工作(博士1人，碩士2人)。按照學(xué)校安排，組織完成了研究生二級(jí)管理協(xié)調(diào)及落實(shí)工作，制定和完善研究生二級(jí)管理的規(guī)章和制度，完成4個(gè)博士專業(yè)、6個(gè)碩士專業(yè)的教學(xué)管理任務(wù)。目前，在校碩士生67人，在校博士生16人。申報(bào)了“山西省研究生教育創(chuàng)新中心”;組織申報(bào)省級(jí)研究生創(chuàng)新項(xiàng)目4項(xiàng)。

(1)組織教師積極申報(bào)國家級(jí)、省級(jí)等各類科研項(xiàng)目。組織青年教師申報(bào)校青年科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)(楊威、樊榮獲批2人);組織申報(bào)省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、省基金項(xiàng)目7項(xiàng)，協(xié)助完成科研項(xiàng)目結(jié)題工作(結(jié)題7項(xiàng));組織申報(bào)201_年度國家自然基金項(xiàng)目7項(xiàng);201_年度全院新增項(xiàng)目20項(xiàng)，其中“三區(qū)”科技人才選派計(jì)劃項(xiàng)目16項(xiàng)、山西省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、山西省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣示范工程項(xiàng)目1項(xiàng)、其他項(xiàng)目2項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)80萬元。201_年度，全院共發(fā)表學(xué)術(shù)論文54篇，其中，發(fā)表SCI收錄論文5篇，EI收錄論文7篇，EI/1A級(jí)論文16篇。申請專利5項(xiàng)，其中發(fā)明專利3項(xiàng)。舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)9場。

1.在科研管理上，要找到突破口，著力于青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，特別是新進(jìn)教師和青年教師研究方向的選擇和培育，穩(wěn)步推進(jìn)。

2.在研究生管理上要加強(qiáng)各教學(xué)環(huán)節(jié)的日常管理，著力于提高教學(xué)質(zhì)量，建立相關(guān)管理規(guī)章制度。

黨員述職報(bào)告格式 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好！我是某市XX黨支部的一名黨員，非常榮幸能夠在這里向大家述職?；仡欉^去一年的工作和成長，我深感責(zé)任重大，也感到自身還存在著許多不足。下面我將就相關(guān)主題進(jìn)行匯報(bào)。

一、黨務(wù)工作

作為一名入黨多年的黨員，我始終把黨務(wù)工作視為首要任務(wù)，積極參與各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng)。在過去的一年中，我積極參加了支部組織的學(xué)習(xí)討論、黨員會(huì)議以及各類培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治水平，增強(qiáng)了黨員意識(shí)和黨性觀念。

同時(shí)，我還積極參與黨員活動(dòng)，帶領(lǐng)支部成員共同參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供力所能及的幫助和服務(wù)，并通過開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了黨員的凝聚力和組織力。

二、工作職責(zé)履行

作為一名黨員，我在工作中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作任務(wù)，為黨和人民事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

首先，我始終以黨的事業(yè)為重，堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)決策和部署，積極參與所在單位的各項(xiàng)工作，切實(shí)履行自己的工作職責(zé)。通過深入調(diào)研、分析問題、制定解決方案等方式，積極推動(dòng)單位工作的順利開展。

其次，我注重團(tuán)結(jié)同事、共同進(jìn)步。在工作中，我始終以團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神與同事們保持良好的溝通與合作，共同努力完成工作任務(wù)。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共同解決問題等方式，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、自身素質(zhì)提升

為更好地履行黨員職責(zé)，我始終注重自身素質(zhì)的提升，以更好地適應(yīng)和服從黨組織工作和任務(wù)的需要。

首先，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。通過參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)等方式，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)提供有力支持。

其次，我注重與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。通過緊跟時(shí)事動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等方式，不斷提升政治敏銳性和洞察力，更好地適應(yīng)和把握工作和任務(wù)的需要。

最后，我注重鍛煉自己的身體素質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)和體力。通過堅(jiān)持參加體育鍛煉、保持良好的生活習(xí)慣等方式，保持高昂的工作熱情和工作狀態(tài)。

總結(jié)：

在過去一年中，我充分認(rèn)識(shí)到黨員的責(zé)任與使命，始終把個(gè)人利益融入到黨和人民的事業(yè)中，努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守初心使命，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)和政治水平，不斷錘煉自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

黨員述職報(bào)告格式 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全村黨員干部的共同努力，圓滿完成20__年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)把本人一年來的工作情況述職如下，請大家批評(píng)指正。

一、廉政工作

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，兩袖清風(fēng)，沒有多拿亂用村里一分錢。做到全心全意為村民服務(wù)。

二、黨建工作

村支部班子成員以樹立“五好”黨支部形象為己任，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，廣泛宣傳黨的路線方針政策，積極開展三培兩帶活動(dòng)，把村優(yōu)秀青年推選為黨員發(fā)展對象，全年發(fā)展入黨積極分子2名。轉(zhuǎn)入預(yù)備期2名。為黨的隊(duì)伍輸送了新鮮血液。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、20__年我村在省煤炭集團(tuán)扶貧單位的大力扶持下實(shí)行了優(yōu)化美化村莊環(huán)境，抓好垇下移民新村點(diǎn)建設(shè)，新建樓房32棟。全面實(shí)施土坯房改造，并完成代建3棟，住房加固3棟。實(shí)行了有計(jì)劃，有安排，有步驟地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、抓好村教學(xué)點(diǎn)升層加固工作，使學(xué)生搬入了舒適的教室，改善了學(xué)生和教師教學(xué)環(huán)境，深受村民好評(píng)。

3、解決湧洞自來水問題，使多年來飲用溝水和湖水的湧洞村民用上干凈而方便自來水。

4、爭取上級(jí)扶持，進(jìn)一步完善中洞至李坑公路建設(shè)，現(xiàn)已基本暢通，解決了村民行路難和雙渡問題，不斷改善村民生產(chǎn)生活條件，積極做好新農(nóng)保和新農(nóng)合等各項(xiàng)費(fèi)用收取工作，分別完成80%和90%以上，為村民解決后顧之憂，做好黨和政府的助手。

四、計(jì)劃生育工作

計(jì)劃生育是我國基本國策，我村積極開展了計(jì)劃生育村民自治和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，育齡婦女計(jì)劃生育自主動(dòng)性和自覺性不斷加強(qiáng)，基本完成了黨委政府下達(dá)的計(jì)劃目標(biāo)。

五、積極開展了“三送活動(dòng)”

把黨的政策、溫暖、送給村民，服務(wù)村民，解決村衛(wèi)生所建設(shè)和村民很多實(shí)際困難，加深黨和群眾的感情。

六、轉(zhuǎn)變了干部工作作風(fēng)

一年來我以認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，處處嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以人為本，群眾的要求就是我們工作的方向，一切為群眾，為群眾辦實(shí)事，辦好事，做村民的公仆。

七、存在的問題

我村受地理環(huán)境的影響和制約，村民的生活水平很低，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展還存在許多問題，村里財(cái)務(wù)比較吃緊，班子成員協(xié)調(diào)不夠，所以要想為民辦實(shí)事，心有余而力不足，所以發(fā)展速度慢。

八、改進(jìn)方向

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，用科學(xué)發(fā)展觀謀發(fā)展，搞好村委會(huì)班子團(tuán)結(jié)，實(shí)行抓項(xiàng)目抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為振興贛南蘇區(qū)發(fā)展，村民更和諧而奮斗。

黨員述職報(bào)告格式 篇12

企業(yè)黨員述職報(bào)告是企業(yè)內(nèi)部黨員必須完成的一項(xiàng)任務(wù)。它是一份對黨內(nèi)工作和業(yè)務(wù)工作的總結(jié)，對黨組織和同事進(jìn)行的一份表達(dá)自己工作、學(xué)習(xí)、鍛煉經(jīng)歷和成果的專用文件。本文就對企業(yè)黨員述職報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

首先，企業(yè)黨員述職報(bào)告對于企業(yè)內(nèi)部的組織建設(shè)起到了重要的作用。通過每一位黨員提交的述職報(bào)告，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和組織部門可以對企業(yè)黨員的工作情況進(jìn)行全面的了解，為組織對黨員進(jìn)行合理的安排提供依據(jù)。在此過程中，還可以對黨員進(jìn)行表揚(yáng)、激勵(lì)、嘉獎(jiǎng)等措施，鼓勵(lì)他們更加認(rèn)真、專注、積極地參與到工作中去。

其次，企業(yè)黨員述職報(bào)告還可以幫助黨員自我評(píng)估，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，進(jìn)一步提高工作水平和能力。企業(yè)作為對高質(zhì)量人才的渴求的聚集地，員工不斷提高自己的職場能力和素質(zhì)是公司最廣泛、也是最直接的福利。自我反思和總結(jié)工作，幫助自己更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的能力優(yōu)勢和不足之處，以便之后更好地改進(jìn)自己的技能和習(xí)慣。

第三，企業(yè)黨員述職報(bào)告也可以促進(jìn)黨員之間的交流合作，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。在描述工作的過程中，黨員們可以旁觀彼此的工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不同的工作方式、并采取相應(yīng)措施來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

至于企業(yè)黨員述職報(bào)告怎樣寫，我們可以按照以下幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)和撰寫。第一、簡介，如自我介紹、單位概述、崗位職責(zé)。第二、工作回顧。這部分內(nèi)容主要是對于自己所承擔(dān)的工作進(jìn)行的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)分享，存在的不足；第三、工作計(jì)劃。對于未來工作重點(diǎn)與發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)想，主要是與崗位職志好奇或果此想發(fā)展、提高相應(yīng)能力有關(guān)。第四、學(xué)習(xí)心得。這部分可以介紹一些學(xué)習(xí)心得、心路歷程以及所學(xué)的技巧和知識(shí)有哪些。第五、成果展示。這部分展示黨員自己在工作中取得的成績，并注重具體數(shù)據(jù)化的具體描述。

總之，企業(yè)黨員述職報(bào)告的編寫不僅僅是企業(yè)制度中必須的環(huán)節(jié)，也是一種宣示對工作的責(zé)任和貢獻(xiàn)的過程，更是企業(yè)成員展示個(gè)人才能和價(jià)值的機(jī)會(huì)。每個(gè)企業(yè)黨員都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用，完善自己的述職報(bào)告，提高個(gè)人和企業(yè)的綜合素質(zhì)與形象。

教師述職報(bào)告模板精選

人們總是感嘆時(shí)光太過匆匆?，F(xiàn)在我們可以將工作進(jìn)行一個(gè)全面總結(jié)寫崗位述職報(bào)告，述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。你是不是在尋找關(guān)于崗位述職報(bào)告的范例呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“教師述職報(bào)告模板”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

教師述職報(bào)告模板 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我來東方xx雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，始終堅(jiān)持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念，立足崗位，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請中級(jí)班長的職位。

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合。所以，家長和老師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做的不夠好的，請家長配合，幫助幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲，爭取做個(gè)德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師，以回報(bào)東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：XXX

年 月 日

教師述職報(bào)告模板 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作，對自己本學(xué)期的工作作如下述職：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后，我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地，還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生，堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生，而是通過其他方式教育，來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。

總之，師德要從小事做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。

二、盡心盡責(zé)，干好本職工作。

（一）教學(xué)工作

本學(xué)期，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。

其次，體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長，并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。

（二）課間操工作

在開學(xué)初，體育組重點(diǎn)抓了廣播操，前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。

（三）組織體育競賽工作

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競賽。以賽促學(xué)，以賽促練，通過比賽，學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕！這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：

1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中，會(huì)努力克服這一缺點(diǎn)，使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。

2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，

但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

四、20xx學(xué)年體育教學(xué)規(guī)劃。

1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓廣播操。

2、擬定計(jì)劃，20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng)，堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競賽。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。

4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)體育教師述職報(bào)告3德:一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政策，關(guān)心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學(xué)生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。

能:

本年度除了擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng)，但基本上做到了上課互聽，隨時(shí)互助，即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué)，真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤:

一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。

績:

教師的成績就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。五年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相對于7年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標(biāo)，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào);我校首屆教代會(huì)即將召開，在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。

作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評(píng)指正!

教師述職報(bào)告模板 篇3

提高幼兒園的日常教育，提高教師的專業(yè)水平，是我在20xx年度工作的重點(diǎn)?；仡櫨o張忙碌的一年，我為通過不懈努力取得的一些成績感到欣慰，也為我們園區(qū)的老師們通過努力取得的豐碩成果感到無比自豪。現(xiàn)在從政治態(tài)度、思想素質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履職情況等方面。，我將向所有員工匯報(bào)如下：

一、是注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦事意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平公正的原則，做到不處理事情，敢于當(dāng)面指出不符合要求的人或事。作為一名副主任，我有責(zé)任和義務(wù)幫助和引導(dǎo)教師，尤其是年輕教師健康成長，找到自己的方向。在教師職稱的晉升和考核中，標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果是公開的。我把自己的思想建設(shè)、廉潔自律作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力做好分管工作的同時(shí)，我以飽滿的熱情和積極的態(tài)度配合張曉紅主任，始終把大局放在第一位。在工作中，我園三位領(lǐng)導(dǎo)分工合作，形成了開拓創(chuàng)新、默契配合的領(lǐng)導(dǎo)班子。帶領(lǐng)一批勇于探索、不甘落后的教職工，在各級(jí)接待、觀察、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中獲得一致好評(píng)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)對外教學(xué)觀察

1、以身作則，給老師正確的指導(dǎo)

只有保持先進(jìn)的思維和先進(jìn)的教育意識(shí)，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。在《綱要》提出的終身教育和以人為本的教育理念的指導(dǎo)下，我努力用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)教育實(shí)踐。注意在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整自己，加強(qiáng)自學(xué)。成為名師培養(yǎng)對象以來，堅(jiān)持閱讀，深入閱讀《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育要義》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍。，并寫了5萬多字的讀書筆記、感想、反思、心得體會(huì)等。在工作中，我注重觀察教師的行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性和有效性，及時(shí)為教師提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

2、培養(yǎng)學(xué)徒，承擔(dān)國外教學(xué)和研究工作

我不僅是“太原市第四中小學(xué)導(dǎo)師組”的導(dǎo)師，也是名師的培養(yǎng)對象。我有兩個(gè)身份，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和積極承擔(dān)教學(xué)開放的基礎(chǔ)上，努力盡可能的引導(dǎo)學(xué)徒。我經(jīng)常和他們討論大綱和研究性教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，作為一個(gè)省級(jí)示范園區(qū)的教學(xué)主管。20xx年，我在“太原市重點(diǎn)教師培訓(xùn)班”、“太原市高級(jí)教師職稱申請培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀察培訓(xùn)班”進(jìn)行了專題講座和現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)評(píng)。帶胡蘭老師等幼師到尖草坪區(qū)農(nóng)村任教。

3、精心引導(dǎo)，為教師提供成長平臺(tái)

今年，我們公園進(jìn)行了19次同行參觀和觀察。其中有美國大學(xué)朱迪教授訪問，山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀察（2次），太原市教學(xué)研究中心教研活動(dòng)觀察，太原市青年與青年聯(lián)系基地園教學(xué)觀察，杏花嶺教學(xué)觀察，宋莊幼兒園下鄉(xiāng)教學(xué)等。我要和老師一起仔細(xì)推敲和研究教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師在試講中學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用，把握教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。每一次教學(xué)示范，老師都把它看作是鍛煉自己、提高專業(yè)能力的最好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，教師關(guān)注幼兒的發(fā)展，從他們的興趣出發(fā)，毫無保留地將幼兒教育的新理念傳遞給同齡人。同時(shí)，我們園區(qū)的老師也在一次又一次的活動(dòng)中增加了知識(shí)，老師的水平也上升到了一個(gè)更高的水平。

三、激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教研工作

1、開展專題活動(dòng)，發(fā)揮年級(jí)教研小組的作用

充分發(fā)揮年級(jí)教研組的作用，注重班級(jí)小主題研究和年級(jí)組大主題研究相結(jié)合，注重案例收集和研究。其中小班主題活動(dòng)有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中產(chǎn)階級(jí)的主題活動(dòng)有“紅色年”、“小動(dòng)物冬天”、“繁華街”、“數(shù)學(xué)墻”等；大班的主題活動(dòng)有“了解茶文化”。

2、確定數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，開展數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和觀察

結(jié)合園本教研中的“各領(lǐng)域基礎(chǔ)教學(xué)模式探索”，這學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)是我們園的特色教學(xué)，并組織了全體教師。先查閱資料，研究《大綱》“感受數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)意義”中對數(shù)學(xué)的解讀；學(xué)習(xí)趙濟(jì)世主編的《兒童數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵；其次，分析比較數(shù)學(xué)課。體驗(yàn)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，最后全體教師就“創(chuàng)造一個(gè)活生生的游戲情境”達(dá)成共識(shí)；第三，開展數(shù)學(xué)教學(xué)競賽，創(chuàng)造“活的”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境，是本次競賽的最大特色。其中，王治運(yùn)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴進(jìn)設(shè)計(jì)的代數(shù)測高、岳燕華設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)等8個(gè)創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩和討論。第五，營造數(shù)學(xué)氛圍體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在兒童生活中的應(yīng)用。老師和孩子共同創(chuàng)作了《吃飯的小魚》、《圖形變化》、《客人來了》、《精彩圖形》等墻。

3、借鑒外力，深刻理解新教材內(nèi)涵

在師資培訓(xùn)方面，我們改革了以往的出國留學(xué)和自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期我們學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行專題研究：在主題背景下，分析各個(gè)年齡段的相關(guān)主題活動(dòng)，通過創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境和素材，努力提高教師的實(shí)踐、思考、研究和反思能力，從而加速教師的專業(yè)成長。請進(jìn)來讓所有老師受益。我們學(xué)校邀請了教材《兒童多種能力探索課程》的編輯給我們做了一個(gè)“兒童生活是一門課程”的講座，讓老師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次的教育意義。聘請著名教師李磊為我們做了“探索性主題活動(dòng)的實(shí)踐與思考”的講座，拓寬了教師教育的概念。

教師述職報(bào)告模板 篇4

本人思想進(jìn)步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了和而不同的理念，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級(jí)成績也處于年級(jí)前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，工作總結(jié)范文注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級(jí)的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的歷史規(guī)律教學(xué)》在XX年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng)：XX年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎(jiǎng);XX年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎(jiǎng);XX年獲長涇中學(xué)教育****演講二等獎(jiǎng)。

三、課外****重視實(shí)效

本人具有一定的特長，在課外積極****學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng)，同時(shí)還****學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績。所****的周夢姣同學(xué)在XX年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所****的陸文超同學(xué)在XX年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧?*タ司喝縋遠(yuǎn)踔兇櫸〉冉保脛玖柰Щ竦糜τ盟刂食踔兇槿冉?陸文超同學(xué)還在XX年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦**作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng)，范文參考網(wǎng)吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦**作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。

教師述職報(bào)告模板 篇5

有一句話一直在鼓勵(lì)我，那就是“因?yàn)檫x擇，所以付出”。從應(yīng)聘學(xué)生會(huì)到正式成為學(xué)生會(huì)成員再到學(xué)生會(huì)宿管部部長，我經(jīng)歷了很多，也明白了許多，體會(huì)到了之前未體會(huì)到的東西！下面來介紹我們宿管部這一年來主要的工作：

一、日常方面。

1）在這一年來我們宿管部堅(jiān)持每周星期二進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，為我系創(chuàng)建文明、衛(wèi)生寢室不斷努力著。

2）我部門堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)每周的衛(wèi)生情況，并在每周一的時(shí)候進(jìn)行公示，

讓同學(xué)清楚自己寢室的衛(wèi)生情況并且知道自己的寢室和其他寢室的

差距和不足。

3）我部門還在每個(gè)月初對上個(gè)月表現(xiàn)突出的寢室進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)榮

譽(yù)證書和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明寢室

的積極性。

二、其他方面。

1）我部門在09年下學(xué)期初對剛進(jìn)來的大一同學(xué)進(jìn)行寢室安排，并

對其進(jìn)行調(diào)整。

2）我部門在09年10月17日至10月24日進(jìn)行特色寢室評(píng)比活動(dòng)，

評(píng)比出我系特色寢室，在此活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)積極，評(píng)比活動(dòng)異常

激烈。

3）我部門在09年11月至12日和計(jì)算機(jī)系舉行寢室吉尼斯擂臺(tái)賽，

在此活動(dòng)中寢室和寢室的競爭激烈，不但促進(jìn)了個(gè)寢室之間的聯(lián)系，

也增加了我系和計(jì)算機(jī)系的交流。

4）我部門在09年十月至十一月組織了老師、班主任、學(xué)生干部下寢，在此活動(dòng)中增加了老師和學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)了感情。

5）我部門在09年至10年和生活部共同舉辦優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室的活動(dòng)，在此活動(dòng)中增添了同學(xué)在寢室中學(xué)習(xí)的氛圍，提高了學(xué)生的寢室文化生活。

在這一年的學(xué)生干部生活中我學(xué)會(huì)了很多。首先，我學(xué)會(huì)了在人與人的交往當(dāng)中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互尊重，應(yīng)當(dāng)以誠待人；其次，在當(dāng)部長的過程中我學(xué)會(huì)了處理自己與老師的關(guān)系，自己與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系并且學(xué)會(huì)了如何處理自己與干事之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何關(guān)心人，幫助人；最后，讓我感觸最深的是學(xué)生工做很累，但只要堅(jiān)持就能把困難給克服，我相信這應(yīng)當(dāng)是我以后人生當(dāng)中的一筆寶貴財(cái)富。

20xx年xx月xx日

教師述職報(bào)告模板 篇6

在思想上：能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀的改造。能帶領(lǐng)外語部黨員積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，開展以抓黨建為中心，以黨建促評(píng)建活動(dòng)，把評(píng)估工作落到實(shí)處。能帶動(dòng)部門教職員工在工作中發(fā)揮主動(dòng)性，勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新。有全局意識(shí)，奉獻(xiàn)精神，同時(shí)能擺正自己的位置，講究工作效率；能遵紀(jì)守法，廉潔自律；能按學(xué)校有關(guān)收支兩條線和財(cái)務(wù)紀(jì)律去做。

在教學(xué)方面：一直堅(jiān)持本科班的授課任務(wù)，堅(jiān)持教學(xué)與教研相結(jié)合，并取得一定成果，20xx年度本人共有5項(xiàng)課題結(jié)項(xiàng)，在某種意義上講帶動(dòng)了本部門的教學(xué)與教研工作。

在教學(xué)管理方面：身為外語部主任本人帶領(lǐng)外語部全體教師緊緊圍繞學(xué)校中心工作，扎扎實(shí)實(shí)地做了如下工作：

一、抓師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

從目前外語部實(shí)際情況來看，高職稱、高學(xué)歷者較少，而目前國家對大學(xué)外語教學(xué)要求越來越高，今年我院又要招收外語專業(yè)的學(xué)生，面對這種情況，我們采取了如下措施：首先，我們鼓勵(lì)教師考研。其次，我們每學(xué)期派2名教師外出進(jìn)修。另外我們要求全體教師自行提高，規(guī)定每位教師每學(xué)期寫3000字有關(guān)本專業(yè)讀書筆記或發(fā)表論文一篇。同時(shí)通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文，相互聽課，舉辦教學(xué)觀摩課，講課比賽等形式提高教師教學(xué)水平。

二、抓教學(xué)改革、教研立項(xiàng)工作

1．教材改革

20xx年教育部頒發(fā)了《大學(xué)英語基本要求》，在教材、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段、教學(xué)目的上都對大學(xué)外語教學(xué)提出了更新、更高的要求。為了跟上改革的步伐，我們召開了教材使用情況討論會(huì),外語部于20xx年決定全面更換教材，使用教育部推薦的立體化新教材《體驗(yàn)英語》和《新視野》，大家的共同認(rèn)識(shí)是新教材備課量大，但更新了大家的知識(shí)，同時(shí)利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平得到了提高。

2．考試改革：

為了完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，也為了落實(shí)《大學(xué)英語基本要求》，加強(qiáng)學(xué)生的聽說能力，我們對學(xué)生的期末測試加大了改革力度，平時(shí)學(xué)習(xí)占40分，期末試卷占60分，平時(shí)的40分包括口語測試、小考、出勤、作業(yè)、回答問題等幾個(gè)方面，老師對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)要做跟蹤紀(jì)錄，熟悉每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。工作量比以往加大了，但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的表達(dá)能力與自主學(xué)習(xí)能力。

3．注重教研立項(xiàng)工作。

能起傳、幫、帶作用，督促并指導(dǎo)青年教師的教科研工作，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為外語部全體教師做了一次報(bào)告，就如何立項(xiàng)，怎樣選題，題目大小，寫好一篇論文的關(guān)鍵等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，得到了大家的熱烈歡迎，大家感到受益匪淺，增添了全體教師的科研興趣與信心,04年申報(bào)課題的數(shù)目為有史以來最多的一年。

三、一切以學(xué)生為中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、分層教學(xué)

由于我院學(xué)生來自全國各地，地區(qū)差異，城鄉(xiāng)之差使學(xué)生的外語水平參差不齊。如何做到因材施教，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得以調(diào)動(dòng)呢？經(jīng)過慎重的考慮與調(diào)查研究，我們在工商管理學(xué)院進(jìn)行以分層次教學(xué)為主線的教學(xué)體系的改革，分層次教學(xué)的基本思路就是按學(xué)生英語水平分層次組織教學(xué)，學(xué)生可以在適合自己的層次中有效的學(xué)習(xí)，教師針對教學(xué)對象的英語程度有針對性的備課，首先在今年新生入學(xué)后我們依據(jù)高考成績、新生入學(xué)測試成績把工商管理學(xué)生分為A、B、C三個(gè)層次。

根據(jù)不同層次選用不同教材，確定教學(xué)進(jìn)度，通過有效的教學(xué)管理，各種相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)我們還要研究配套的成績評(píng)定機(jī)制和升降層次制度。使學(xué)生的英語學(xué)習(xí)始終處于積極活躍的最佳狀態(tài)，以達(dá)到較好的教學(xué)效果，

我們期待著實(shí)驗(yàn)的成功。

2、重視導(dǎo)學(xué)課

在教學(xué)過程中，我們常常會(huì)聽到大一的新生反映：大學(xué)老師不像中學(xué)教師那樣天天盯著他們學(xué)習(xí)，課后找不到老師，教學(xué)內(nèi)容多，不知如何學(xué)等問題。如何做好新生入學(xué)后的銜接問題，使學(xué)生盡快進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們感到非常有必要對學(xué)生加以引導(dǎo)。作為一項(xiàng)教研活動(dòng)，我們指派幾名教師寫了近萬字的導(dǎo)學(xué)講稿，從中學(xué)到大學(xué)的授課方式，大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，大學(xué)外語的教學(xué)目的，教材包含幾個(gè)方面，學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)教材，做什么樣的準(zhǔn)備工作，以及學(xué)生如何進(jìn)行外語綜合能力的培養(yǎng)等，經(jīng)過綜合形成一篇非常有指導(dǎo)意義的新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)講稿。新生的第一堂課，我們以如何度過大學(xué)時(shí)代，怎樣學(xué)好外語為主題開展一次有現(xiàn)實(shí)意義的導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，取得了較好的效果。

3、教師聯(lián)系任課班級(jí)，增加師生之間的溝通。

為了進(jìn)一步搞好教學(xué)，增強(qiáng)師生之間的信任感與責(zé)任心，我們要求全體教師在授課班級(jí)搞一次師生交流會(huì)，交流會(huì)以兩種形式進(jìn)行，一是找一個(gè)特定時(shí)間以班會(huì)形式，讓學(xué)生把自己在學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種問題以及對老師授課的建議、想法等，與教師進(jìn)行面對面的交談，教師也把自己的教學(xué)目標(biāo)、方式、對學(xué)生的希望與要求等在交流中加以滲透；另一種方式是讓每一位學(xué)生給任課教師寫一封信，可以署名也可以不署名，教師針對信的內(nèi)容進(jìn)行解答，同時(shí)也可以找個(gè)別學(xué)生談話，這種形式的交流縮短了師生之間的距離，增加了師生之間的得相互理解，有利于處理教與學(xué)之間的關(guān)系，幫助學(xué)生樹立良好的生活觀與學(xué)習(xí)觀。

4．抓好英語系列大賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

近年來我院一直加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如何為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)盡職盡責(zé)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性一直是我們思考的問題，幾年來院團(tuán)委和我們外語部共同搞的.演講大賽一直受到學(xué)生的歡迎，由于各方面的原因每次有20名左右選手參加，學(xué)生感到參加人數(shù)太少，針對學(xué)生的要求，我們萌生了搞英語系列大賽的想法，幾經(jīng)討論、醞釀、我們擬定了大賽方案。既機(jī)會(huì)給全院每位學(xué)生，我們外語部與團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同舉辦英語系列大賽。從04年10月---05年5月，共同搞四次大賽，即英語演講比賽、英文歌曲演唱大賽、課本劇、小品表演大賽和英語綜合技能大賽，競賽的口號(hào)是：與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我、拼搏進(jìn)取。競賽從班級(jí)預(yù)賽開始，到系里搞復(fù)賽，最終在院里進(jìn)行決賽，從準(zhǔn)備競賽考題到每個(gè)賽程評(píng)委的安排以及獎(jiǎng)品，、證書的購買等需要外語部教師投入極大的熱情與耐心。當(dāng)團(tuán)委書記對我說：有需要的話就說，一定積極配合外語部搞好這項(xiàng)活動(dòng)。我相信院團(tuán)委的能力，可是我們自己到底能做到什么樣的水準(zhǔn)呢？老師們目前已經(jīng)承擔(dān)著全院繁重的教學(xué)任務(wù)，在備課量很大的情況下，從全院學(xué)生入手，我們能行么？我想到了央視的公益廣告：你的心有多大，你的生活舞臺(tái)就有多大，而我要說的是你的心有多大，你的事業(yè)就有多大。有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)部門的支持，外語部教師齊心協(xié)力的努力應(yīng)該是能辦好這次大賽的。事實(shí)上從目前演講大賽和英文歌曲大賽的結(jié)果來看，我們?nèi)〉昧顺晒Γ瑢W(xué)生參與的熱情極為高漲，來自各方面的反映也很好，對課堂教學(xué)起到了積極推動(dòng)的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，堅(jiān)定了我們辦好后期大賽的決心。

四．突出專業(yè)建設(shè)

為了完善我院學(xué)科建設(shè)，外語部申報(bào)的英語教育專業(yè)已經(jīng)通過審批，經(jīng)過大量的調(diào)研我們擬定了人才培養(yǎng)方案。為了驗(yàn)證方案的可行性，暑期我們聘請了省內(nèi)知名專家對我們擬訂的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了論證，從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格以及課程設(shè)置等多方面進(jìn)行討論交流，為我院依據(jù)實(shí)際情況，社會(huì)需求辦好專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,我們一直在考慮任課教師的安排,課程大綱的制定,各門課程教材的選用以及開設(shè)專業(yè)所需設(shè)備等問題.

五．團(tuán)隊(duì)精神

要把工作干好，需要有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)，外語部多年來一直保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中我注重強(qiáng)調(diào)把集體的利益放在首位，關(guān)心身邊的同事,讓大家在緊張而和諧的氛圍中工作,樹立熱愛外語部,關(guān)心學(xué)院發(fā)展的意識(shí).

總之，作為外語部黨支部書記、主任,我盡心盡力工作著，但我深知我的政治理論水平有限，還需要不斷學(xué)習(xí)提高；我的工作方法還有不得當(dāng)?shù)牡胤?，有待改進(jìn)；考慮問題還有不周全的地方，有待完善。在今后的工作中我會(huì)戒驕戒躁，以自己的行動(dòng)迎評(píng)促建，同時(shí)希望大家能真心關(guān)心我、幫助我，及時(shí)指出我的缺點(diǎn)、毛病。讓我和大家共同努力，把我院建設(shè)的更加美好。

教師述職報(bào)告模板 篇7

時(shí)間如流水，從事小學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)工作已有十七年了。在黨的教育方針、政策的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下，教育教學(xué)工作取得了一定成績，首先我總結(jié)一下20xx年這一年以來的工作：

一、政治思想素質(zhì)：

本人自參加工作以來，堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

二、教學(xué)能力：

從98年至今，本人一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，潛心教研，銳意教改。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。

在繁忙的教學(xué)之余，也撰寫了多篇論文在自治區(qū)分別獲一、二等獎(jiǎng)，自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)，使自身的素質(zhì)更進(jìn)一步的提高；積極參與并做好交流準(zhǔn)備。

三、學(xué)校工作：

作為一名數(shù)學(xué)教師，我能主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，并且與他們大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我能踏實(shí)肯干，又有求真務(wù)實(shí)態(tài)度。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作?？款櫲缶帧⑷诤先后w的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，從而與他人形成了和睦相處的良好關(guān)系。

其次，我想說一下20xx年的工作規(guī)劃：

一、分析選擇、定型定量

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上，我能注意多向同事請教，和同事一起探討，俗話說"三人行必有我?guī)?，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課。面對一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中采取了這樣的辦法：一、做好思想工作，讓他們知道學(xué)習(xí)重要性，端正好學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)好對子，重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，每天都有一定的量，一定的類型。

二、滿懷愛心

我要把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。要真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我總是堅(jiān)信"精誠所至，金石為開"，只要我對孩子們真心地付出了，孩子們就會(huì)還以真情。并且積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。

三、虛心好學(xué)

"學(xué)無止境"，"學(xué)到老活到老"，在日常生活中，我要不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍，注意積累理論知識(shí)，積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，新知識(shí)的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助。

工作中，我不足是有時(shí)缺少對自己教學(xué)的深刻反思，自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法，不能細(xì)致深入地研究下去，使自己不能成為一個(gè)研究型的教師。但是，在教育教學(xué)中，我會(huì)充滿信心，朝著目標(biāo)，不懈努力！

教師述職報(bào)告模板 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

XX年，我融入學(xué)校教育教學(xué)科研集體，擔(dān)任學(xué)校教研室副主任一職。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在王校長和陳校長的直接指導(dǎo)下，在老師們而幫助下，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報(bào)告如下：

一、率先垂范，努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍，積極參與創(chuàng)建書香型校園的組織工作。

根據(jù)課改趨勢和區(qū)會(huì)議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核，使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。

教學(xué)業(yè)務(wù)組在學(xué)校的整體安排下，策劃并組織“教師專業(yè)成長論壇”，旨在促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的全面發(fā)展。我負(fù)責(zé)組織部分語文組各項(xiàng)活動(dòng)，并參與其他學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，和老師們一起在研討與交流中讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。學(xué)校以“讀千古美文，做書香少年“為號(hào)召，以“讀圣賢書，立君子品，礪報(bào)國志，做有德人”為己任，讓師生親近傳統(tǒng)文化，親近書籍，在讀書中實(shí)現(xiàn)與圣賢大師的對話，為師生精神的成長提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為師生精神成長的土壤，用讀書讓師生的精神亮麗起來，從中華民族悠久的文化精髓中吸取營養(yǎng)。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，是每一個(gè)青年教師成長的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，自XX年下學(xué)期起，我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每月編寫學(xué)校《教與學(xué)導(dǎo)報(bào)》（至今已出版10期），對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo)；通過常規(guī)檢查教師讀書筆記，對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促；不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù)，對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從《兩城風(fēng)》第四期的出版，從教師專業(yè)成長檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

學(xué)高為師，身正為范。老師們言傳身教，為學(xué)生做出了示范和表率。現(xiàn)在，我們的校園里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二、以校為本，踏實(shí)教研，立足課堂教學(xué)主渠道，構(gòu)建“有效高效課堂”。

XX年度，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下，積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng)，相互研討課程、互聽互評(píng)、交流體會(huì)，使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。

組織開展“課堂創(chuàng)新”活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育局開展有效高效課堂活動(dòng)精神，在全鎮(zhèn)開展“課堂創(chuàng)新”活動(dòng)，為要課堂改革在校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究等方面開展一系列卓有成效的活動(dòng)，在教育教學(xué)等方面取得了一些突破和成果。通過此項(xiàng)活動(dòng)使牛健慧、陳振華、費(fèi)敏、王志強(qiáng)、高磊、劉霞等一部分青年教師脫穎而出，成為教學(xué)骨干。

開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深入開展優(yōu)質(zhì)課、公開課、匯報(bào)課等課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平，向四十五分鐘要質(zhì)量。精心組織了精品課堂評(píng)選等教學(xué)比武活動(dòng)。整項(xiàng)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，要求各科組都有示范課和公開課，在教研組長的帶領(lǐng)下，分年級(jí)走上講臺(tái)，人人認(rèn)真評(píng)論、研討，通過此項(xiàng)活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。另外，通過隨堂課制度，對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評(píng)課活動(dòng)，開展了各類競賽，如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件、辯論、教育故事、基本功比賽等評(píng)比活動(dòng)，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

三、繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè)。

經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助，我們依托龍山文化，立足學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分挖掘本地文化資源，從農(nóng)村學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際出發(fā)，科學(xué)開發(fā)《海上兩城》《走進(jìn)林海》《經(jīng)典誦讀》等校本課程，豐富了師生的學(xué)習(xí)生活，凸顯學(xué)校教育特色。

本學(xué)期，我們組織全鎮(zhèn)中小學(xué)生開展中華誦經(jīng)典誦讀活動(dòng)，中小學(xué)生規(guī)范字比賽活動(dòng)。開展“新華書店杯”讀書征文活動(dòng)，“學(xué)用評(píng)”征文活動(dòng)，“文明在我身邊”網(wǎng)絡(luò)征文，有2名學(xué)生和一名教師獲獎(jiǎng)。

三年以來，丁校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下，我整理編寫完成了十期《教與學(xué)導(dǎo)報(bào)》，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

四、做好課題實(shí)驗(yàn)檔案整理工作，使課題研究向縱深發(fā)展。

我積極參與加強(qiáng)校本教研模式建設(shè)活動(dòng)，提高個(gè)人實(shí)施素質(zhì)教育的水平。堅(jiān)持“四個(gè)有效”（即：有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)、有效聽評(píng)課），參與教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)。和語文組教師一起開展同課異構(gòu)競賽和“復(fù)評(píng)課”活動(dòng)，更新課堂教學(xué)研究新模式。同時(shí)，負(fù)責(zé)創(chuàng)新課題研究的材料整理工作，以省xx重點(diǎn)課題“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”和“xx”重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與實(shí)施策略研究”的研究為主題，加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的研究。完善“五環(huán)節(jié)”教學(xué)范式及實(shí)施策略，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率的目的。

我還積極學(xué)習(xí)課題研究成果————綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推廣，使之成為落實(shí)新課程的切入點(diǎn)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)丁校長《開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課，為學(xué)生發(fā)展奠基》和《以實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課為突破點(diǎn)，促進(jìn)課程方案全面落實(shí)》的典型經(jīng)驗(yàn)介紹稿件。

五、持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)。

我積極參與組織策劃開展特色教研組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)科教研組特點(diǎn)，設(shè)置豐富多彩教研組活動(dòng)，使得“千樹萬樹梨花開”。如：語文組開展的漢字書寫競賽、手抄報(bào)比賽、建國xx周年征文比賽等，贏得了學(xué)生的熱烈歡迎；藝體組正在組織的全國藝術(shù)大賽，活躍了校園文化氛圍。

六、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略，主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

在教研室的鼓勵(lì)和扶持下，各教研組上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為，諸如語文組“如何指導(dǎo)學(xué)生寫好記敘文”、數(shù)學(xué)組創(chuàng)建“簡約課堂”、藝體組“興趣教學(xué)”等研究成果。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

以上是XX年我參與教研工作的一些情況，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)，部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等，還有待于我們教學(xué)業(yè)務(wù)組的同志們教學(xué)研究。

述職報(bào)告到此結(jié)束，謝謝！

教師述職報(bào)告模板 篇9

我叫田忠勤，男，中共黨員，1965年5月出生于山西省長治市潞城市黃牛蹄鄉(xiāng)黃牛蹄村。我是潞城市黃牛蹄中學(xué)的一位英語教師。1984年8月，我來到了我的母?！S牛蹄中學(xué)，當(dāng)上了一名英語教師。26年來，我一直肩挑學(xué)校的工作重?fù)?dān)?，F(xiàn)在，我承擔(dān)著滿工作量的英語教學(xué)工作，擔(dān)任著初三年級(jí)137班的班主任，同時(shí)我還負(fù)責(zé)分管學(xué)校的德育、政教工作。從參加工作以來，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語教學(xué)專業(yè)知識(shí)，勤于鉆研教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)理念，潛心研究英語教學(xué)方法，大膽改革英語課堂教學(xué)，創(chuàng)新英語教學(xué)模式，使課堂教學(xué)節(jié)能高效。在教育教學(xué)過程中，我總是關(guān)心學(xué)生的身心健康，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我一貫重視學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)，把“我能行”的激勵(lì)機(jī)制融入班級(jí)管理和教學(xué)工作之中。多年來，我在教育教學(xué)、班級(jí)管理和政教工作等方面都取得了可喜的成績，贏得了學(xué)生、家長以及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

26年來，我先后15次被評(píng)為潞城市“模范教師”、“電教能手”、“教學(xué)能手”和“潞城市名師”；我在自制教具方面曾4次榮獲山西省、長治市和潞城市等級(jí)獎(jiǎng)；1999年我榮獲全國中學(xué)生外語口語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師“三等獎(jiǎng)”；20xx年，我寫的論文《外語學(xué)習(xí)中的興趣培養(yǎng)》被評(píng)為山西省第三屆優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”；20xx年教師節(jié)，我被評(píng)為“潞城市名師”；20xx年 1月份，我應(yīng)聘擔(dān)任了北京市教育出版社出版的《中學(xué)第二教材》英語學(xué)科的副主編；2月，我被中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為“中國青少年喜愛的鄉(xiāng)村英語教師”；20xx年教師節(jié)，我再次被評(píng)為“潞城市名師”，同時(shí)，又被評(píng)為長治市市政府“德育和思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”，同月，我寫的以《學(xué)英語要講“原則”說“關(guān)系”》為題的論文在《英語輔導(dǎo)報(bào)》初中教師版第13期上發(fā)表。20xx年10月17日，我榮幸的被評(píng)為潞城市第二屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。

我在教育教學(xué)中所做的工作由以下幾點(diǎn)可以概述：

一、勤于鉆研，扎實(shí)深厚的知識(shí)功底

人常說：要想給別人一杯水，自己就得有一桶水?？墒乾F(xiàn)代的英語教學(xué)向我們提出更高要求：要想常給學(xué)生一杯水，自己就得擁有自來水。為了有扎實(shí)的教學(xué)功底，1985年至1988年，我參加了北京外國語學(xué)院英語?？频膹V播函授學(xué)習(xí)，通過三年的學(xué)習(xí)，校正了我的英語發(fā)音，拓寬了我的英語知識(shí)。1988年，我又以優(yōu)異成績考上了長治市教育學(xué)院英語系，在這二年中，我學(xué)到了不少教育學(xué)心理學(xué)理論，懂得了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，提升了自己的專業(yè)水平。為了適應(yīng)新課程的發(fā)展，1997年至20xx年我又參加了山西師范大學(xué)英語教育本科學(xué)習(xí)，這又為我的英語教學(xué)增添了內(nèi)燃動(dòng)力。近幾年，我又潛心鉆研計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，為英語教學(xué)信息化創(chuàng)造了條件，實(shí)現(xiàn)了多媒體英語課堂教學(xué)。

二、勇于探索，打造獨(dú)特的教學(xué)手段

凡事都要講方法，科學(xué)的方法能讓人做事省時(shí)節(jié)能增效，英語教學(xué)更是如此。我深信，只有老師的水平上升到了一定層次以后，才可能達(dá)到“名師出高徒”的境界。我喜歡用新穎多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生，讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)、成長。為了提高業(yè)務(wù)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索初中生的認(rèn)知規(guī)律和記憶特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研《大綱》和《課標(biāo)》，了解教材的編寫意圖，明確其要求，把握每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。我繼承了傳統(tǒng)教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)吸收國內(nèi)外新的教學(xué)成果。我多次參加省級(jí)培訓(xùn)，開闊了自己的眼界，更新了自己的教育教學(xué)觀念，進(jìn)一步提高了自己的課堂教學(xué)技能。通過自己的不懈努力，自己的觀念新了，教學(xué)方法活了，學(xué)生學(xué)英語的興趣濃了，自己的教學(xué)風(fēng)格也日漸形成。近年來，我在潞城市范圍內(nèi)多次上公開課和示范課，我的教學(xué)能力得到了同行們的肯定，我多次被評(píng)為潞城市的.“教學(xué)能手”。

自己的教法改進(jìn)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)也必須跟上，我特別重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣培養(yǎng)，引導(dǎo)他們“想學(xué)”、指導(dǎo)他們“會(huì)學(xué)”，達(dá)到他們“學(xué)會(huì)”。讓學(xué)生在對待一個(gè)問題時(shí)，力爭要做到：首先知道答案“是什么”，然后探求解題依據(jù)，明白“為什么”，最后懂得“怎樣做”同類題，達(dá)到“一個(gè)問題三個(gè)層次”的教學(xué)效果。我大力倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和研究學(xué)習(xí)，我所帶的班級(jí)具有良好的學(xué)風(fēng)。近年來，在農(nóng)村中學(xué)很多班級(jí)的人數(shù)在減少，而我?guī)У陌嗉?jí)人數(shù)始終是全校最多的班級(jí)之一，我所帶班級(jí)的考試成績在歷年的統(tǒng)考和中考中占全潞城市同學(xué)科的領(lǐng)先水平。

三、開展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

英語教學(xué)的成功不僅來源于扎實(shí)的課堂教學(xué)，更需要有豐富多彩的課外活動(dòng)來保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課外活動(dòng)能鞏固和擴(kuò)大課堂教學(xué)成果。我通過開展課外活動(dòng)來促進(jìn)英語課堂教學(xué)，這關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng)、興趣保持和興趣的提升，還關(guān)系到英語聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的提高。通過“英語角”、“英語沙龍”等活動(dòng)讓許多即將放棄英語學(xué)習(xí)的學(xué)生在“我能行”的活動(dòng)中找回了學(xué)習(xí)英語的自信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批批英語特長學(xué)生。1998年我的學(xué)生王鵬艷在全國中學(xué)生外語口語競賽中榮獲初中組叁等獎(jiǎng)。

四、用心澆灌，導(dǎo)航學(xué)生人生

教育家魏書生說得好，不能只醉心“教書匠”，應(yīng)該立志做“教育家”。我深信“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！敝灰胸?zé)任心、事業(yè)心和愛心，就具備了一個(gè)優(yōu)秀教師的條件。因?yàn)橛⒄Z教學(xué)不僅是英語知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用英語能力的培養(yǎng)的渠道，而且是幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德的途徑。我不僅是一位英語教師，而且是一位任職23年的班主任。在班級(jí)管理中，我用真心、誠心、耐心和愛心去對待每個(gè)學(xué)生，讓他從學(xué)習(xí)生活的小事去嚴(yán)格要求自己，從“他律”走向“自律”。我重視培養(yǎng)班干部的組織管理能力，讓班級(jí)管理自動(dòng)化，使班里形成人人有事做、事事有人做的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我指導(dǎo)他們設(shè)法讓黑板、墻報(bào)說話，讓文具盒上的座右銘提醒自己該做什么。我在教育教學(xué)中一貫重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，從而提高學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成教育是班級(jí)管理的關(guān)鍵，這需要長期堅(jiān)持才能形成。我對學(xué)生要求很嚴(yán)，我認(rèn)為“嚴(yán)”是學(xué)習(xí)成功的保證，“松”是學(xué)習(xí)失敗的禍根。我很重視賞識(shí)教育，與學(xué)生打成一片，形成親和力，讓他們“親其師”，“信其道”。我認(rèn)為有時(shí)候“老師的一句話可以成就一個(gè)學(xué)生”。我用愛心去讀懂學(xué)生的心，關(guān)心他們的生活細(xì)節(jié)，寬容他們的異想天開，讓他們的心與自己的心產(chǎn)生共振。通過自己的不懈努力，我所帶的班級(jí)師生關(guān)系融洽和諧，師生情深意重，班風(fēng)文明向上，學(xué)風(fēng)正，興趣濃，各項(xiàng)工作順利開展。歷年來，我所帶班級(jí)都被評(píng)為學(xué)校的“文明班級(jí)”、“先進(jìn)班集體”，我班的團(tuán)支部多次被評(píng)為團(tuán)市委的“先進(jìn)團(tuán)支部”。

五、培養(yǎng)教學(xué)新秀，使英語教學(xué)后繼有人

我們黃牛蹄中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村中學(xué)，十分缺乏英語教師。盡管有幾個(gè)好的英語教師，沒過幾年就會(huì)想辦法調(diào)到城里的學(xué)校。我們學(xué)校的一批批英語教師的輔導(dǎo)和培養(yǎng)工作就由我來承擔(dān)。我，他們講示范課、公開課，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)備課，學(xué)會(huì)駕馭課堂，學(xué)會(huì)管理學(xué)生，學(xué)會(huì)向?qū)W生做學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高英語教學(xué)技能，適應(yīng)現(xiàn)代英語教學(xué)需要。

教師工作任重而道遠(yuǎn)，教書育人永無止境，要想真正成為一位教育名家，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，拓寬思路，創(chuàng)新教學(xué)，以身示范，人性化管理。

如果這次申報(bào)高級(jí)英語教師能通過，我會(huì)一如既往的努力工作，為國家培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞膶?shí)用人才，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多的合格人才。如果不能通過，說明我在某些地方做的不夠好。我會(huì)認(rèn)真反思，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，為下次評(píng)選做好準(zhǔn)備。

教師述職報(bào)告職稱

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？你不妨看看教師述職報(bào)告職稱，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

教師述職報(bào)告職稱(篇1)

教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，職稱是教師職業(yè)生涯發(fā)展的重要契機(jī)。作為教師申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，能夠獲得更高的職稱，不僅意味著自己的教學(xué)能力上了一個(gè)新的高度，更重要的是，這是對自己教學(xué)生涯的肯定，是對自己一直以來的工作所做出的認(rèn)可和回報(bào)。因此，申報(bào)一級(jí)教師職稱，自然而然地需要遞交一份有力的述職報(bào)告，以表明其自身所取得的成績和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。

首先，作為一名申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，我必須以自己的教學(xué)成績?yōu)榛A(chǔ)，客觀地評(píng)價(jià)自己。我是一名初中語文教師，所教授的課程主要包括語文語法、閱讀理解和寫作技巧三個(gè)方面，針對這些方面，我在課堂教學(xué)中采取了多種教學(xué)方法。例如，在語文語法方面，我通過多維教學(xué)法，讓學(xué)生理解語文語法知識(shí)的本質(zhì)，降低學(xué)生對語法知識(shí)的排斥感。在閱讀理解方面，我通過閱讀輔導(dǎo)和課外閱讀指導(dǎo)讓學(xué)生愛上閱讀，以此提高閱讀理解水平。在寫作技巧方面，我通過情感教育和寫作指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握基本的寫作技巧和方法，同時(shí)在寫作上尋找自己的創(chuàng)新點(diǎn)和特色，提高了學(xué)生的寫作能力。

其次，我需要對自己的教育思想和稟賦進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。教育是人類的偉大事業(yè)，要想取得成功必須經(jīng)過深刻的思考和不懈的努力。從我所研究和實(shí)踐的教育理念和方法上來看，我相信教育的核心是人，因此，在教育工作中，我始終把學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展放在首位。在教學(xué)中，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的傳授，更需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，我也始終保持著一顆激情和創(chuàng)新的心，不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段，以使我的教學(xué)更加有趣、生動(dòng)和有效。

最后，我需要對自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。作為一名申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，我始終堅(jiān)信，自己的工作是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程。因此，我將繼續(xù)推廣并探討多樣化的教學(xué)方法和藝術(shù)課程，不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高各方面工作效率，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。

總之，在一級(jí)教師職稱的述職報(bào)告中，我強(qiáng)調(diào)了自己的教學(xué)成績和方法、教育思想和稟賦、教育工作計(jì)劃和目標(biāo)等方面的內(nèi)容，并展示了自己良好的教學(xué)營運(yùn)和思想素質(zhì)，以期得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊譽(yù)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師述職報(bào)告職稱(篇2)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是××小學(xué)的一名小學(xué)教師，非常榮幸能在這里向各位評(píng)審委員會(huì)述職。我希望通過這篇報(bào)告，能夠向您展示我在過去幾年中取得的成績和所取得的經(jīng)驗(yàn)，以及我在未來發(fā)展中所計(jì)劃的目標(biāo)。

一、工作背景

我是一名小學(xué)教師，從事小學(xué)教育工作已經(jīng)有近10年的時(shí)間。我在××小學(xué)負(fù)責(zé)1-2年級(jí)的數(shù)學(xué)課程，和其他老師一起負(fù)責(zé)創(chuàng)新教育課程的策劃和安排。

二、工作成果

在教育方面，我一直認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力應(yīng)該是小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。在過去的幾年中，我一直堅(jiān)持這個(gè)理念，在教學(xué)工作中采用了多種創(chuàng)新教育方法，不斷探索適合小學(xué)生的課堂模式，并且取得了一定的成績。

1.創(chuàng)新教學(xué)模式

從課堂上來說，我的課堂充滿了互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生們的思維得到了啟發(fā)和鍛煉。在教學(xué)中尤其注重小組合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)，嘗試從多個(gè)角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我也會(huì)嘗試不同的授課方法，如拓展式講解、案例式教學(xué)等，以便學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

2.儒雅風(fēng)范，德行兼?zhèn)?/p>

在我的行為和言語中，始終展示出一名教師的儒雅風(fēng)范和職業(yè)道德。從不吝嗇贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，和家長協(xié)商合理的教育方案，不斷提高自身的教學(xué)水平，以更好地服務(wù)學(xué)生。

三、專業(yè)能力和未來發(fā)展

在工作中，我一直努力提高自己的專業(yè)能力。我在過去的幾年中取得了數(shù)學(xué)教育碩士學(xué)位，也在多個(gè)教育相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表過論文?？紤]到當(dāng)前的教育發(fā)展和學(xué)科的變化，我還計(jì)劃將著重于以下這些方面的專業(yè)發(fā)展，爭取在這些方面進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。

1.多元化的教學(xué)策略

在教學(xué)策略方面，面對學(xué)生多樣性的需求，我計(jì)劃進(jìn)一步豐富和完善我的教學(xué)策略。這包括更加研究式和啟發(fā)式的教學(xué)學(xué)法，探索新的教育技術(shù)應(yīng)用，以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更加有效地完成小學(xué)數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)。

2.學(xué)生心理問題解決

在學(xué)生心理問題解決方面，我一直認(rèn)為，只有關(guān)注個(gè)體多元化的需求，才能夠有效提高學(xué)生的整體成績。因此，我將深入研究小學(xué)生心理成長的特點(diǎn)，尋求有效的心理問題解決方式。同時(shí)，積極與學(xué)校心里輔導(dǎo)師進(jìn)行合作，提高學(xué)校借助教育手段來幫助學(xué)生解決心理問題的能力。

四、總結(jié)

在過去幾年中，我一直致力于提高自己的專業(yè)能力，在教育創(chuàng)新、課程設(shè)計(jì)和學(xué)生成長方面做出了一定的貢獻(xiàn)，同時(shí)在德行和專業(yè)素養(yǎng)方面也在不斷修煉。敬請?jiān)u審委員會(huì)考慮我的申請，容許給予我副高級(jí)職稱的評(píng)審機(jī)會(huì)，我將更加努力，為學(xué)校和學(xué)生一如既往地服務(wù)。謝謝!

教師述職報(bào)告職稱(篇3)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是一名語文教師，在校教學(xué)工作已逾十年，經(jīng)過多年的努力和不斷探索，在教學(xué)方法上有了很多新的嘗試和實(shí)踐，在學(xué)科教研方面的工作也日益精進(jìn)和深入。感恩校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)為您遞交關(guān)于申請高級(jí)職稱的述職報(bào)告。

一、教學(xué)簡述

在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)上，我以《語文》為主線，注重于對基礎(chǔ)知識(shí)和語文應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本著有深度、有廣度、有重點(diǎn)、有難度的原則，堅(jiān)持提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究和建構(gòu)能力，幫助他們在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用方面邁出更加堅(jiān)實(shí)的一步。

1、針對蘇教版新課程標(biāo)準(zhǔn)，在掌握課本的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)注重與材料有機(jī)結(jié)合，拓展文化拓展知識(shí)面。我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，采用多媒體教學(xué)手段來闡釋教學(xué)內(nèi)容。我將一些與教材相關(guān)的視頻或音頻、圖片等多媒體素材精選出來，使得教學(xué)過程更為生動(dòng)，并可以增強(qiáng)學(xué)生們的記憶力，提高了教學(xué)效果。

2、在語文教學(xué)中，我也注重發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主思考能力。我運(yùn)用教育學(xué)中“啟發(fā)式教學(xué)法”與“情境式教學(xué)法”，給學(xué)生營造積極向上、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、樂于建構(gòu)的語言環(huán)境。在課堂教學(xué)中，我給學(xué)生提供了大量的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們能夠嘗試獨(dú)立在課堂上思考解決問題。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生自主組織活動(dòng)，例如有自發(fā)的小語文論壇、或者小組的集體學(xué)習(xí)等等。

3、語文的教學(xué)是一門講究文本與生活的學(xué)科，在現(xiàn)代化背景下，迎合新時(shí)代教育要求，我在教學(xué)中增加了語文與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，關(guān)注教學(xué)的時(shí)代性和時(shí)效性，使學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)在日常生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中貫穿運(yùn)用。例如，在探討文學(xué)知識(shí)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)或時(shí)下熱門小說，并引導(dǎo)學(xué)生分析故事情節(jié)、人物形象、審美情趣等，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的欣賞和體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

二、教研簡述

我們學(xué)校注重教研工作，得到了教師的積極響應(yīng)和投入。我積極參與學(xué)科教研組的工作，不斷學(xué)習(xí)、交流，致力于提高本學(xué)科教研的水平。

1、我在語文教學(xué)工作中得到了許多收獲和經(jīng)驗(yàn)，我著重理論總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與其他語文教師分享。例如，我通過多年的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的語文能力提高的關(guān)鍵在于閱讀理解能力，因此，我把語文教學(xué)重點(diǎn)放在了閱讀理解能力的培養(yǎng)和提高上，取得了很好的教學(xué)效果。我將這些心得體會(huì)寫成文章發(fā)表，分享給其他語文老師。

2、在學(xué)科教研的過程中，我們重點(diǎn)是以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，學(xué)校和學(xué)科的核心素養(yǎng)相互支撐，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們通過開展學(xué)科教研活動(dòng)，創(chuàng)新課程教學(xué)，探討文本與生活結(jié)合的方式，讓學(xué)生在課堂上真正掌握知識(shí)，走出課堂轉(zhuǎn)化為自己的生活體驗(yàn)。

三、工作總結(jié)

在過去的幾年中，我不斷努力探索語文教育，注重運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論、教育心理學(xué)、教學(xué)方法等知識(shí)，重視學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和分享，不斷提高自己的教學(xué)能力和思考能力。在我的工作中，以學(xué)生為主體，以終身學(xué)習(xí)為追求，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，取得了一定的成果。

作為一名語文教師，對于學(xué)生的人生有著不可推卸的責(zé)任，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)研究和探索更有效的教學(xué)方法，讓學(xué)生擁有更廣闊的視野和前途。感謝評(píng)審委員會(huì)抽出時(shí)間審閱我的述職報(bào)告。

教師述職報(bào)告職稱(篇4)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是某中學(xué)的音樂教師，首先感謝您的寶貴時(shí)間來聽取我的職稱述職報(bào)告。此次報(bào)告將從以下三個(gè)方面來展示我的教學(xué)工作：教學(xué)成果、教學(xué)思路以及自我提升。

一、教學(xué)成果

在過去的幾年中，我一直致力于提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和音樂技能。通過和同事們的努力，我們的中學(xué)音樂教學(xué)已經(jīng)在全市范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位，而我所帶班級(jí)的成績也早已走在了學(xué)校同屆的前列。

首先，我認(rèn)為掌握基礎(chǔ)知識(shí)是必須的。因此，在課堂上，我注重讓學(xué)生把音樂知識(shí)整合成一個(gè)整體概念。例如，我會(huì)結(jié)合歷史、文化、樂器和技巧等多方面內(nèi)容來打造一個(gè)更廣闊的音樂世界。同時(shí)，我也會(huì)為不同年齡段和不同水平的學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃，以便他們能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂，從而形成積極的音樂習(xí)慣。

其次，我注重學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生們需要在實(shí)踐中不斷地發(fā)掘他們的潛力，并增強(qiáng)他們的自信心。因此，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)組織學(xué)生們舉辦音樂匯演活動(dòng)，讓他們有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己和發(fā)揚(yáng)光大他們所學(xué)習(xí)的音樂技能。在這個(gè)過程中，學(xué)生們不僅能夠展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，而且還能夠錘煉表演能力和溝通技巧。

最后，我也注重學(xué)生對音樂的理解和體驗(yàn)。這是一個(gè)相對抽象的概念，但我認(rèn)為理解和體驗(yàn)是能夠啟發(fā)學(xué)生自我肯定和喜愛音樂的最好方式。因此，我會(huì)在課堂上安排一些比較豐富多彩的音樂活動(dòng)，以便學(xué)生能夠更好地感覺到音樂的價(jià)值和樂趣，從而讓學(xué)生對音樂有更深的理解和感悟。

二、教學(xué)思路

我的教學(xué)思路是以學(xué)生為中心的。因?yàn)閷W(xué)生們的能動(dòng)性是決定學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為，如果我們能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、興趣和動(dòng)力的環(huán)境，那么他們就有可能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)成就。

因此，我會(huì)利用不同教學(xué)技術(shù)和手段，如多媒體教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。例如，在比較抽象的音樂理論學(xué)習(xí)中，我會(huì)使用PPT、音頻、視頻等多媒體技術(shù)，來讓學(xué)生更好的理解樂理知識(shí)；在實(shí)踐中，我會(huì)采用小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式，以方便學(xué)生相互激發(fā)，并通過互相觀察和交流來進(jìn)一步提高技能。

三、自我提升

作為一名教育工作者，我不僅要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)技能，同時(shí)也要有一顆積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。因此，在自我提升方面，我也做了大量的努力。

首先，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間多進(jìn)行閱讀和研究。我通過閱讀各種音樂書籍、音樂學(xué)術(shù)論文以及音樂教育學(xué)書籍，來不斷拓展自己的知識(shí)面和教學(xué)技能。此外，我也積極參加各種音樂類的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，以進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。

其次，我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的工作。我會(huì)在課后總結(jié)上一節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋求改進(jìn)并制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)平時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，以更加深入地了解學(xué)生對音樂的需求和興趣。這樣，在備課和上課時(shí)，我就能做出更好的決策和教學(xué)設(shè)計(jì)，并在教學(xué)過程中適時(shí)調(diào)整。

結(jié)語

通過以上的表述，我希望能夠向評(píng)審委員會(huì)展示我作為一名中學(xué)音樂教師的教學(xué)工作、教學(xué)思路和自我提升。在今后的工作中，我將一如既往地堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，不斷完善自身的教學(xué)能力和水平，讓音樂科教育更加富有活力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)和樂感，為學(xué)生的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！

教師述職報(bào)告職稱(篇5)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是一名歷史教師，任教于某中學(xué)國際部，帶領(lǐng)一支優(yōu)秀的歷史科研團(tuán)隊(duì)。通過今年的工作總結(jié)，我認(rèn)為本團(tuán)隊(duì)取得了一些卓越的成就，特此匯報(bào)。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我們結(jié)合學(xué)科知識(shí)體系，采取多元化的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性。本學(xué)期，我們開設(shè)了多門與歷史相關(guān)的特定課程，如世界文明史、戰(zhàn)爭與和平史以及全球化史等，對學(xué)生的綜合知識(shí)儲(chǔ)備和分析能力有很大提升。

為了更好地展現(xiàn)課堂中的歷史學(xué)習(xí)，我們采用了諸如錄課、微課堂、主題講解等方式來豐富和加強(qiáng)教學(xué)策略。此外，我們還做了一些實(shí)踐性教學(xué)，包括走進(jìn)博物館、歷史場館、實(shí)地考察等，讓學(xué)生感受到歷史的魅力，了解歷史對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)，并聯(lián)系生活實(shí)際，深受好評(píng)。

二、科研工作

歷史科研團(tuán)隊(duì)開展了一系列有關(guān)古代文明、發(fā)展歷史的艱苦而具有挑戰(zhàn)性的研究項(xiàng)目。目前，我們已取得了很多優(yōu)異成果。例如，關(guān)于古代文明的研究，我們撰寫了多篇論文和教材，如《失落的文明——古史隱秘》和《文明的智慧——神話與文化寶庫》，共同探究文明演變史和人類的發(fā)展歷程。同時(shí)，每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)組織學(xué)術(shù)交流，邀請有關(guān)專家為我們授課、講座，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和思想碰撞。

三、社會(huì)服務(wù)

歷史科研團(tuán)隊(duì)也積極參與社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng)，舉辦多場與歷史有關(guān)的普及活動(dòng)，如學(xué)者系列講座、青年歷史論壇、志愿者服務(wù)等,推動(dòng)歷史文化素養(yǎng)的提高，弘揚(yáng)民族文化。

總之，在過去的一年中，歷史科研團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面取得了許多卓越的成果。為了更好地推動(dòng)歷史學(xué)科的繁榮發(fā)展，我們將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、積累力量，為學(xué)校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。再次感謝您的評(píng)審。

教師述職報(bào)告職稱(篇6)

本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校，xx年x月分配到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)，xx年借調(diào)到xx中學(xué)，一直工作至今，20xx年x月獲得縣教委正式調(diào)令，成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。xx年至xx年參加xx師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試，獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)專科文憑。

xx年，參加xx市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級(jí)乙等。xx年xx月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書。xx年x月經(jīng)xx縣職稱改革小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí)，xx年參加xx市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試，成績合格，獲得d級(jí)證書。xx年x月獲得初級(jí)中學(xué)語文教師任職資格。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生等方面的問題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。

其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊《xx文藝》、《文學(xué)與人生》刊登，獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng)。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列，深受學(xué)校和學(xué)生家長的好評(píng)，曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的特長，積極向各大報(bào)刊，先后在、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多（首）詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導(dǎo)學(xué)生，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的水平，也為我校營造了一個(gè)很好的氛圍。

也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學(xué)。我深感的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到xx中學(xué)，到xx年x月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù)，造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限，但我理解的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師。

今年，在的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師，我由衷的高興，希望能考慮到我的實(shí)際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評(píng)為初級(jí)中學(xué)一級(jí)教師，使我真正納入到初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)晉級(jí)的軌道上來。

助理工程師述職報(bào)告格式精選

如果您想深入理解這一話題不妨看看“助理工程師述職報(bào)告格式”。簡單來說，成功的背后總要有探索的過程，在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中。都需要寫一份報(bào)告，一份優(yōu)質(zhì)的報(bào)告是我們能力的有效證明。請閱讀下方文章以獲取更多有關(guān)該主題的信息！

助理工程師述職報(bào)告格式(篇1)

助理工程師述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

我是一名助理工程師，今天很榮幸通過述職報(bào)告的形式向大家匯報(bào)我的工作情況。

一、工作職責(zé)

作為一名助理工程師，我的工作職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面：

（一）協(xié)助主管工程師完成項(xiàng)目的計(jì)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施；

（二）協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保障項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量；

（三）參與工程項(xiàng)目的調(diào)研和技術(shù)研究，提出專業(yè)性意見和建議；

（四）負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)文檔編寫和維護(hù)工作，以及技術(shù)支持和培訓(xùn)工作等。

二、工作成果

在過去的一年中，我工作的重點(diǎn)在于協(xié)助主管工程師完成公司內(nèi)部的信息化建設(shè)項(xiàng)目。我主要的工作內(nèi)容包括：

（一）協(xié)調(diào)各部門的工作

在項(xiàng)目的前期，我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司各部門之間的工作。通過與各部門溝通和交流，我了解到每個(gè)部門在信息化建設(shè)項(xiàng)目中的角色和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，我制定了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，并在不斷地溝通和調(diào)整中，確保了項(xiàng)目的進(jìn)展和順利完成。

（二）技術(shù)研究和支持

在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。針對系統(tǒng)的一些疑難問題，我主動(dòng)參與了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的技術(shù)討論和研究工作。通過對問題的深入分析和研究，我成功解決了一些技術(shù)難題，并為項(xiàng)目的順利完成做出了貢獻(xiàn)。

（三）文檔編寫和技術(shù)培訓(xùn)

在項(xiàng)目實(shí)施后的維護(hù)工作中，我主要負(fù)責(zé)了技術(shù)文檔的編寫和維護(hù)工作。除此之外，我也根據(jù)項(xiàng)目需要，為公司內(nèi)部的相關(guān)人員提供了技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)。通過這些工作，我提高了自己的溝通能力和技術(shù)水平，同時(shí)也為公司提供了有益的服務(wù)。

三、創(chuàng)新發(fā)展

在工作的過程中，我也注重不斷提高自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在項(xiàng)目的調(diào)研和實(shí)施過程中，我不斷思考和探索，提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化的建議。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)領(lǐng)域的最新技術(shù)和理論，為公司的信息化建設(shè)提供更好的技術(shù)支持和服務(wù)。

四、總結(jié)反思

總的來說，過去的一年是我在工作中成長和提高的一年。通過與同事們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)，提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，通過對技術(shù)的不斷研究和應(yīng)用，我也成為了一名有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專業(yè)人士。

然而，我也清楚地意識(shí)到自己的不足之處。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和探索，提高自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，為公司的信息化建設(shè)提供更好的服務(wù)。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委的關(guān)注和支持。

助理工程師述職報(bào)告格式(篇2)

在公司上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，有效地建立和完善我廠的安全防控體系，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，主要做好安全生產(chǎn)和經(jīng)營服務(wù)質(zhì)量兩個(gè)方面的工作。

一、安全生產(chǎn)方面，完善安全管理機(jī)構(gòu)人員和制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制?！鞍踩前l(fā)展的保障”，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防安全事故的發(fā)生，至今我廠未發(fā)生過一起安全生產(chǎn)事故，在日常中切實(shí)做以下工作：

1、通過安全教育培訓(xùn)，要求全體員工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和生產(chǎn)設(shè)備操作規(guī)程，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，根據(jù)崗位職能，員工上崗前必須進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，特殊工種需持證上崗，并經(jīng)考核合格后才能上崗。

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，落實(shí)“以人為本、安全第一”為方針，將安全生產(chǎn)責(zé)任制層級(jí)落實(shí)到廠長、班組長、組員個(gè)人，實(shí)行互相監(jiān)督機(jī)制。

3、每個(gè)工作日都例會(huì)—強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)。每周五組織安全生產(chǎn)工作總結(jié)例會(huì)，定期組織安全生產(chǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，消防設(shè)施保證有效投入使用，并要求人人懂得使用消防器材。

4、生產(chǎn)設(shè)備做到專人使用和定期維護(hù)保養(yǎng)，嚴(yán)禁機(jī)械生產(chǎn)設(shè)備帶病或或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、車間車輛移位，禁止無駕駛證照的人員駕車移位或路面試車。

6、嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的安全生產(chǎn)工作管理措施，下班前做好關(guān)閉電源、關(guān)閉機(jī)器設(shè)備、關(guān)閉門窗、收拾工具、清潔車間衛(wèi)生，自覺做好消除隱患工作。

二、經(jīng)營服務(wù)質(zhì)量方面，為了提高汽車維修質(zhì)量和服務(wù)水平，切實(shí)為公司各部門和廣大汽車用戶提供方便及時(shí)、優(yōu)質(zhì)可靠、價(jià)格合理的維修服務(wù)，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，樹立汽車維修行業(yè)良好的社會(huì)形象，打造好企業(yè)品牌，以促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

按照規(guī)定建立健全各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)“全國汽車維修行業(yè)服務(wù)公約”，要求服務(wù)公約上墻，落實(shí)維修服務(wù)“五公開”制度，即：公開企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)，懸掛經(jīng)營許可證和標(biāo)志牌，依法經(jīng)營；公開維修質(zhì)量保證期，向客戶提出承諾，保證質(zhì)量；公開維修工時(shí)定額和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合理收費(fèi)；公開汽車配件價(jià)格，讓顧客自由選擇；公開企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人和維修技術(shù)人員基本情況，廣泛接受車主和社會(huì)的監(jiān)督。并按二類維修企業(yè)將相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范上墻，要求維修操作人員嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，同時(shí)也使消費(fèi)者了解技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范內(nèi)容，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在新的一年里修理廠的任務(wù)非常明確，我們要腳踏實(shí)地，從發(fā)展的高度出發(fā)，從一切為了客戶的服務(wù)宗旨上出發(fā)，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，建立一套責(zé)任清楚、獎(jiǎng)懲合理的管理制度。明確每一個(gè)崗位的責(zé)任，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。真正讓賢者有其位、能者有其惠，根據(jù)個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度、工作成績真正拉開收入檔次，激勵(lì)每一位職工以更大的熱情、更大的干勁、更精的技術(shù)投入工作，共同努力開創(chuàng)新局面，創(chuàng)造美好的明天。

助理工程師述職報(bào)告格式(篇3)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

作為一名技術(shù)干部，在實(shí)際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的'工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅、專家請教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。xx年，以優(yōu)異的成績通過石油大學(xué)專升本考試，通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，并順利通過了油田舉行的井控技術(shù)、硫化氫等取證培訓(xùn)。

二、不斷探索和實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)

自參加工作以來，我圍繞作業(yè)、大修、側(cè)鉆等新工藝、新技術(shù)，積極探索和實(shí)踐，在各類施工中不斷探索油井大修方法，攻克油井維修技術(shù)難題。針對施工工藝的特殊性，注重對施工技術(shù)質(zhì)量和控制點(diǎn)的總結(jié)，及時(shí)分析施工中遇到的疑難問題，探索成功經(jīng)驗(yàn)。例如在真26-1井的大修施工中，通過啃透設(shè)計(jì)﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備，僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務(wù)，提前3天完成施工任務(wù)；在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中，鉆遇長達(dá)197米的堅(jiān)硬巖層——輝綠巖，用pdc鉆頭鉆進(jìn)，每天的進(jìn)尺不過2-3米，在此情況下，我同本隊(duì)其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計(jì)，共同展開討論，然后查閱鉆井井史資料，先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試，終于找到對付輝綠巖的辦法，確定選用yc-537鉆頭。問題迎刃而解，結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,僅用29天就順利完鉆，創(chuàng)造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項(xiàng)側(cè)鉆紀(jì)錄。

三、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究，提高理論創(chuàng)新水平

通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實(shí)踐，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究，使理論在實(shí)踐中升華。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在xx年作業(yè)一大隊(duì)技術(shù)座談會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，參與編寫的qc成果《縮短占井周期，提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎(jiǎng)；xx年年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率，縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎(jiǎng)、局三等獎(jiǎng)。20xx年2月，榮獲作業(yè)一大隊(duì)“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

總結(jié)三年來的工作，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術(shù)，但也存在許多不足之處：

1、現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，考慮問題不夠全面。

2、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通，有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、對職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足，從技術(shù)比武上可以看出我隊(duì)職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊(duì)還存在一定差距。

因此在新的一年里，我要努力克服以上不足，積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好隊(duì)伍管理，努力提高職工的綜合素質(zhì)，凝聚人心，進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊(duì)的發(fā)展。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我長期的關(guān)心與幫助！

助理工程師述職報(bào)告格式(篇4)

20xx年7月，我順利完成了大學(xué)本科學(xué)業(yè)，從大理學(xué)院物理與電子信息系電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，并于同年7月應(yīng)聘到滇能楚雄水電站開發(fā)有限公司老虎山水電站工作。參加工作以來，我一向從事水電站運(yùn)行、維護(hù)及管理工作，下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這5年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、在20xx年3月大四實(shí)習(xí)中，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生的職責(zé)，為實(shí)習(xí)的圓滿完成盡了自己的一份職責(zé)。

在大理華能徐村水電站實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里，經(jīng)過安規(guī)考試及檢修規(guī)程考試合格，我跟隨電站的維護(hù)人員進(jìn)行水電站設(shè)備檢修維護(hù)、設(shè)備消缺等工作。從那時(shí)開始，我從學(xué)校走出來，對水電站電氣設(shè)備有了近距離的接觸，感性認(rèn)識(shí)得到提高，動(dòng)手本事得到加強(qiáng)，也明白了書本知識(shí)與現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際的差距。

而在楚雄老虎山電站實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里，經(jīng)過安規(guī)考試及進(jìn)廠培訓(xùn)教育，我先后被安排到檢修班、運(yùn)行班，進(jìn)行設(shè)備檢修維護(hù)及運(yùn)行值班工作?？上驳氖牵抡道匣⑸蕉?jí)電站、一級(jí)電站全停檢修，我也多了深入學(xué)習(xí)水電站電氣及機(jī)械設(shè)備和理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在老虎山電站“安全第一”的環(huán)境里，不管是檢修維護(hù)還是運(yùn)行值班，員工們都高度重視安全操作及禮貌值班，我的安全及禮貌意識(shí)、安全行為也大大增強(qiáng)了；在電站檢修工作中，我從師傅們現(xiàn)場講解及實(shí)際接線中明白了審圖必須認(rèn)真、接

線必須細(xì)心、工藝及布局必須美觀的道理；在運(yùn)行值班工作的跟班學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到倒閘操作必須認(rèn)真履行操作票及監(jiān)護(hù)制度，現(xiàn)場必須仔細(xì)核對、認(rèn)真操作的重要性。在一個(gè)月的時(shí)間里，我虛心求教，逐步了解了部分水電站電氣設(shè)備的工作原理、操作程序、注意事項(xiàng)等，也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。而最讓我記憶深刻的是，電站的平凡而質(zhì)樸的員工們，他們盡忠職守、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈做好本職工作的精神，讓我獲益匪淺。

二、在20xx年楚雄公司水電站運(yùn)行、維護(hù)及管理工作中，我求真務(wù)實(shí)、恪盡職守，為公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

電站運(yùn)行正值班員，獨(dú)立的進(jìn)行運(yùn)行帶班、值班工作。20xx年10月至20xx年年9月，應(yīng)公司對外承包運(yùn)行維護(hù)的需要，我被調(diào)到昭通油房溝水電站（2x34mw）投產(chǎn)及運(yùn)行維護(hù)工作，取得昭通運(yùn)行受令資格，之后競爭應(yīng)聘上電站主檢修工（正值），先后從事電站運(yùn)行值班、電站檢修維護(hù)、大壩值班維護(hù)等工作。20xx年10月至20xx年5月，調(diào)回老虎山老虎山擔(dān)任電站安生辦副主任，專管運(yùn)規(guī)修改、安全生產(chǎn)、員工培訓(xùn)和電氣（一、二次）設(shè)備維護(hù)及技改工作。

在20xx年龍崗片區(qū)電站檢修工作中，作為龍崗片區(qū)工作負(fù)責(zé)人，我全面負(fù)責(zé)機(jī)組檢修及協(xié)調(diào)工作，全過程參與了電站重大倒閘操作及設(shè)備切換操作。并且，重點(diǎn)參與了球閥控制柜二次控制改造、老虎山零級(jí)站低壓空壓機(jī)控制系統(tǒng)改造、機(jī)組自動(dòng)化元件更換、技術(shù)監(jiān)督等工作，組織協(xié)調(diào)本事、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外，經(jīng)常在楚雄公司的《安全生產(chǎn)簡報(bào)》上做專業(yè)交流、學(xué)習(xí)心得、分析講解等工作，為企業(yè)的安全文化及員工培訓(xùn)作出了必須貢獻(xiàn)。

三、在20xx年5月至今，將為祿勸公司的完美明天不懈奮斗。

己的要求就是“理論精湛精通，實(shí)作扎實(shí)過硬。我能吃苦耐勞，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。正是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的相互協(xié)作，這兩年的工作能圓滿劃上句號(hào)。從鉛廠電站順利投產(chǎn)到日常電站電氣二次工作有序開展、保護(hù)及技術(shù)監(jiān)督工作正常完成、電站設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、檢修、消缺及事故分析；從賽珠、魯基廠、鉛廠電站的電氣二次檢修，到賽珠電站cdm第三次、魯基廠cdm第二次核查的順利實(shí)施及甲巖電站cdm的進(jìn)取準(zhǔn)備，從魯基廠電站搶險(xiǎn)的到日常工作的順利開展，我和我的同事們都付出了不少心血和汗水。

同時(shí)，20xx年甲巖電站投產(chǎn)準(zhǔn)備及現(xiàn)場調(diào)試、驗(yàn)收工作，我也將進(jìn)取按照公司的安排，深入一線、深入現(xiàn)場，為甲巖電站順利投產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。學(xué)術(shù)研究方面，我的大學(xué)同學(xué)和我撰寫的《數(shù)字化變電站中合并單元的研究》在20xx年4月的《云南電力技術(shù)》（中圖分類號(hào)：tm63文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b文章編號(hào)：1006xx7345（20xx）02xx0043xx04）中發(fā)表，為做好專業(yè)論文研究探討工作的開始打下了良好基礎(chǔ)，今后將努力發(fā)表多的學(xué)術(shù)論文。20xx年年底，我被安生部推薦為“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，這將激勵(lì)我向著更高的目標(biāo)不懈努力。

四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力堅(jiān)持黨員的模范先鋒作用。

20xx年入黨以來，我總是要求自己做好表率和帶頭作用。作為一名基層的黨員，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來督促自己。正是因?yàn)閷h的忠誠，我明白自己需要不懈努力，講黨性、重品行，以一名新時(shí)代的青年黨員的要求激勵(lì)和鞭策自己；正是因?yàn)閷ζ髽I(yè)的熱愛，我始終堅(jiān)持一顆感恩的心，真誠為人，踏實(shí)干事，將有限的精力和本事，投入到無限的為企業(yè)貢獻(xiàn)中去。

五、以學(xué)無止境的態(tài)度，不斷將學(xué)習(xí)和工作引向深入。

我始終踐行學(xué)無止境的理念。本著“活到老，學(xué)到老”的精神，我要求自己進(jìn)一步涉足運(yùn)行維護(hù)、設(shè)備檢修、cdm知識(shí)、通信、自動(dòng)化、電氣一次等知識(shí)，力求更精更深，這些知識(shí)的獲取和積累為我在實(shí)際工作發(fā)揮更大的作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今日，我個(gè)人意識(shí)到，僅有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐步提高自己的專業(yè)水平和工作技能，才能更加勝任崗位要求。在今后的工作中，我將始終堅(jiān)持加謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)的心態(tài)，更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加注重實(shí)干和操作，更加注重提高自身的素質(zhì)，以滿足工作的需要，使得得自己更能勝任工作，更能在平凡的崗位上書寫無愧于自己的壯麗詩篇。

助理工程師述職報(bào)告格式(篇5)

時(shí)間總在不經(jīng)意間流過，轉(zhuǎn)眼踏入建筑施工行業(yè)已經(jīng)三年了，回顧這三年的工作歷程，在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下，并且通過自身不斷地努力學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，無論是思想上還是工作上，我都取得了巨大的收獲，在工作中積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，并在工程實(shí)際施工中得到了應(yīng)用，現(xiàn)在就本人有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高

多年以來，我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐上述宗旨，用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持公平公正原則，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，在基層贏得較好聲譽(yù)，處理問題能力不斷提高。

二、工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作能力不斷加強(qiáng)

在工作中，吃苦、肯干，對工程認(rèn)真仔細(xì)，與現(xiàn)場施工人員一起工作。向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員虛心求教，學(xué)習(xí)及改進(jìn)自己工作上的不足之處。

工作以來，我的工作內(nèi)容主要有：參與北川地震紀(jì)念館工程的內(nèi)業(yè)管理，對施工流程有個(gè)明確的了解。本人以“安全第一、質(zhì)量為主”的工作原則去開展各項(xiàng)工作，通過自己的努力和自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，能做到將質(zhì)量、安全隱患降到最低，確保不發(fā)生質(zhì)量安全事故，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。

20xx年11月至今，調(diào)入xxx城鄉(xiāng)建設(shè)投資有限公司。在公司工作不到一年時(shí)間之內(nèi)，參與20xx年新農(nóng)村建設(shè)道路、河道及污水納管的竣工驗(yàn)收事宜、20xx年新農(nóng)村建設(shè)的摸底勘查以及20xx年泥城鎮(zhèn)小型項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，每道環(huán)節(jié)認(rèn)真仔細(xì)，提升了自身的技術(shù)管理能力。

總結(jié)近來的工作，自己雖然取得了一些成績，但是也存在許多不足之處。在以后的工作中，我將一如既往地繼續(xù)盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升自己的工作能力，以頑強(qiáng)拼搏的斗志、振奮飽滿的精神融入工作當(dāng)中去。我熱愛這個(gè)行業(yè)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步！

助理工程師述職報(bào)告格式(篇6)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了我的見習(xí)期，在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識(shí)的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。工作以來在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都有一定的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：

思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索和追求。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，服務(wù)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，規(guī)劃自己長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)細(xì)化到每天的學(xué)習(xí)生活中去，在施工一線虛心向技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員請教，不放過任何一個(gè)工程中的細(xì)節(jié)，積極參加單位組織的崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的施工規(guī)范和技術(shù)，并學(xué)習(xí)吸收自己能夠熟練掌握，用到以后的工作中去。施工一線就向一個(gè)大的寶藏，還有很多有待我去學(xué)習(xí)去經(jīng)歷，我將扎根施工一線，時(shí)刻牢記在工作中不斷學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，在工作中不斷總結(jié)，在工作中不斷成長。

工作上，20XX年我被安排到現(xiàn)場施工單位項(xiàng)目部，并以飽滿的熱情投入到現(xiàn)場施工工作中，那時(shí)候二層地下室正開始做墊層，我開始接觸的工作是跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅去檢查鋼筋，白天出去檢查鋼筋，空閑時(shí)間就認(rèn)真看圖，看圖集規(guī)范，了解鋼筋的錨固和搭接，以及體會(huì)設(shè)計(jì)如此設(shè)計(jì)的力學(xué)原理，檢查鋼筋的同時(shí)檢查模板，吊垂線檢查模板控制線，檢查模板關(guān)鍵部位的支撐體系，檢查梁和柱子的幾何尺寸和結(jié)構(gòu)層面的凈空尺寸。地下室結(jié)構(gòu)完成以后我負(fù)責(zé)檢查地下室外墻的SBS防水卷材的施工，在總工的指導(dǎo)下對卷材的搭接，附加層和卷材的烘烤提出明確要求，并且認(rèn)真檢查現(xiàn)場的施工質(zhì)量確保地下室外墻不滲漏。

通過一年多的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式，了解了工程項(xiàng)目到什么階段需要做哪里技術(shù)準(zhǔn)備、勞動(dòng)力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。在施工現(xiàn)場不斷深化學(xué)習(xí)，將書本知識(shí)努力與現(xiàn)場實(shí)際結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法，認(rèn)真向有豐富現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)管理方法。不斷接觸新事物，施工現(xiàn)場是個(gè)大熔爐，在施工現(xiàn)場多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，現(xiàn)場管理水平和處理突發(fā)事件的能力。

助理工程師述職報(bào)告格式(篇7)

一、工作總結(jié)

在從來到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里，先后參與了免費(fèi)信息的發(fā)布，還有_產(chǎn)品的推廣，以及其他搜索引擎的品牌推廣。

二、工作存在的問題

1、由于來公司的時(shí)間短，對公司的產(chǎn)品業(yè)務(wù)不是很熟練，無論是套系還是產(chǎn)品中都存在很大的缺陷。

2、之前從事的工作只是對百度的競價(jià)排名掌握的還算是熟練，但是對于一個(gè)公司，他的推廣不單單只是這些，還有其他的`相關(guān)產(chǎn)品，在這之前只是單純的了解，并未作出深入的研究。

3、在工作之初，并未找到工作的基本方向和方法，因而對工作流程拿捏的不是很準(zhǔn)確，以至于浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)間。

三、工作心得

通過在幾天的學(xué)習(xí)和工作，抓住了在工作中所需要掌握的時(shí)間和工作流程，在免費(fèi)發(fā)布信息中是需要掌握發(fā)布的時(shí)間，不是一味的在早上來的時(shí)候就發(fā)布資料，工作的主要目的是需要把公司的品牌推廣出去，而不是求其量。時(shí)間掌握好了，工作中就能更加得心應(yīng)手。

四、工作教訓(xùn)

最近因?yàn)閕p出現(xiàn)的問題，導(dǎo)致一些免費(fèi)信息的賬戶不能再發(fā)布，一度造成了推廣的滯后，在這里學(xué)會(huì)了一定要在不了解情況下千萬不要操作任何東西，不然所有的信息都有可能導(dǎo)致賬戶被刪除。

五、工作計(jì)劃

在未來的一段時(shí)間，找準(zhǔn)自己方向，無論是_，都需要全方位的完善，達(dá)到的覆蓋率，讓更多的人知道我們的品牌。

以下是我要提高工作的地方

1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。

3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。

5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，無論是為自己還是為公司，希望都能創(chuàng)造一份價(jià)值。

助理工程師述職報(bào)告格式(篇8)

助理工程師是企業(yè)中不可或缺的一個(gè)角色，對于企業(yè)發(fā)展起到了重要的支撐作用。而為了使助理工程師在崗位上充分發(fā)揮作用，年度考核是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

一、考核流程

針對助理工程師的考核流程包括：制定考核標(biāo)準(zhǔn)、明確考核內(nèi)容、確定考核方式、梳理考核流程等。

制定考核標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)企業(yè)對助理工程師的崗位職責(zé)、能力水平及考核目標(biāo)等因素，制定目標(biāo)明確、可操作性強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。而考核內(nèi)容是根據(jù)工作實(shí)際情況所設(shè)計(jì)的，主要包括工作質(zhì)量、效率、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等項(xiàng)目。

考核方式不僅包括定期評(píng)估，還應(yīng)加入日常工作表現(xiàn)評(píng)估及個(gè)人學(xué)習(xí)能力評(píng)估，保證員工綜合能力的全面考核?？己肆鞒痰氖崂響?yīng)當(dāng)與員工所處的具體職位以及所需水平相結(jié)合，由人力資源部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同制定，確保考核流程的流暢順暢。

二、考核結(jié)果

考核結(jié)果一般包括兩個(gè)方面：考核反饋及考核結(jié)果分析。考核反饋是對員工考核表現(xiàn)的全面反饋，包括工作表現(xiàn)的優(yōu)勢和不足之處，以及幫助員工制定后續(xù)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？己私Y(jié)果分析指的是人力資源部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對考核結(jié)果的定量分析和定性分析。

在考核反饋方面，應(yīng)當(dāng)把握好言辭和態(tài)度上的把控，讓員工理解到自身的不足與發(fā)展需要，并且為其指明未來可行的方向和途徑。

在考核結(jié)果分析方面，需要對員工的優(yōu)劣勢進(jìn)行全面的分析，并且找出員工的短板，為其后續(xù)的成長發(fā)展指引方向。這樣不僅能夠提高員工的績效，也能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三、考核中需要關(guān)注的問題

在考核的過程中，需要特別關(guān)注以下3個(gè)方面：公平公正、考核標(biāo)準(zhǔn)合理、彈性評(píng)估。

首先，公平公正是一項(xiàng)非常重要的考慮因素，對于公平考核既要公正，更應(yīng)當(dāng)合法。這樣才能讓員工感覺到考核的客觀公正，進(jìn)而提高其對于公司的忠誠度和干勁。

其次，考核標(biāo)準(zhǔn)合理是對于考核結(jié)果具有重要影響的因素，考核標(biāo)準(zhǔn)的正確定位可以有效地提高員工的工作積極性和效率。

最后，彈性考核是近年主流的考核方式，此項(xiàng)考核方式除了定期考核績效，還應(yīng)當(dāng)加入日常績效監(jiān)督，還應(yīng)允許員工自主地制定工作安排。彈性考核方式可以有效地提升員工的服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而推升公司的發(fā)展。

四、考核需改進(jìn)的方向

在考核過程中，也會(huì)存在不足和缺陷，需要做好改進(jìn)和完善，才能更加完美的完成考核工作。

首先，考核的周期間隔需要更加科學(xué)合理，對于不同崗位、不同需求的員工，可以制定不同的考核周期，這樣可以更加符合員工自身的實(shí)際工作。

其次，考核的內(nèi)容需要更加具體可操作，工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的確定也應(yīng)該根據(jù)事實(shí)證據(jù)，特別是加入客戶評(píng)分等指標(biāo)，從而讓員工在工作中有具體的針對性和更大的成就感。

最后，考核結(jié)果的效益需要更加明確，這將有助于員工進(jìn)一步提高自己的工作素質(zhì)，同時(shí)也能夠讓公司更好地依賴人才，共同推進(jìn)公司的發(fā)展。

綜上所述，助理工程師的年度考核工作是對于員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展同時(shí)關(guān)注的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，只有做好考核，合理運(yùn)用考核結(jié)果，才能夠讓公司更好地發(fā)展壯大。

述職述廉報(bào)告格式精品

有哪些報(bào)告是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的？在我們的學(xué)習(xí)或者工作中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多。養(yǎng)成編寫報(bào)告的習(xí)慣，可以讓我們更樂于思考。幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下“述職述廉報(bào)告格式”，建議您將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問！

述職述廉報(bào)告格式 篇1

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的.學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào)、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化長廊，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè)，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。

這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開的，各教室后門上課期間必須是敞開的，歡迎隨時(shí)推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評(píng)課。對于有效課堂開展實(shí)施不好的教師，及時(shí)進(jìn)行談話，分析原因進(jìn)行整改。

教育是一種氛圍，教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。一年來，由于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，干部們的通力合作，老師們的大力支持，我嚴(yán)格自律，認(rèn)真履職，較好地完成了校長交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。今后，我將繼續(xù)和老師們一道，滿懷信心、腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，共同發(fā)展.

述職述廉報(bào)告格式 篇2

首先是加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié)合作。我想主要做到了三點(diǎn)，一是坦誠，我對我們班子的成員都能坦誠相見，我要求我們班子成員開會(huì)討論時(shí)，盡量找學(xué)校存在的不足，有問題，有想法，隨時(shí)可以提出來，只要是對的，我虛心聽取，就是說錯(cuò)了，我也不會(huì)計(jì)較。所以我們平時(shí)學(xué)校內(nèi)部的班子會(huì)，大家都能對事不對人，暢所欲言。二是信任，對于班子成員分管的工作，我會(huì)提一些意見和建議，但極少去干涉他們的工作，所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年，一位副校長和一位中層相繼調(diào)離，一位中層請產(chǎn)假，我又多了一份總支的工作，在人手緊，工作重的情況下，我們?nèi)w班子成員各盡其能，各司其職，又互相合作，互相支持，使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己，要求老師做到的，我努力做到，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，極少遲到，傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校的接送車基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年學(xué)?？紤]到教師比較寬裕，沒有安排我上主要學(xué)科，但二年級(jí)一位老師請產(chǎn)假時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

我的愛好比較廣泛，但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如打球、書法、器樂、寫作等，從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來，學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清，教師的核心價(jià)值觀得到了加強(qiáng)，全體教師靜心教書，潛心育人，學(xué)校被評(píng)為家長滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)。一年來，沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此，我也對我們?nèi)＝處煴硎局孕牡母兄x!

述職述廉報(bào)告格式 篇3

下半年起，我擔(dān)任了鎮(zhèn)教育總支的工作。我能主動(dòng)調(diào)整角色，謀劃教育全局。和中學(xué)校長、幼兒園園長、成校校長主動(dòng)商量工作，取得共識(shí)，積極做好政府參謀，在經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員保障等方面努力爭取。協(xié)調(diào)幼兒教育，平衡各方關(guān)系。半年來，全鎮(zhèn)各校都呈現(xiàn)良好勢頭。全鎮(zhèn)無安全責(zé)任事故和對教師的投訴。

認(rèn)真組織教師節(jié)活動(dòng)，爭取鎮(zhèn)政府支持，為老師謀福利。開展了"十佳教學(xué)"能手評(píng)比。平穩(wěn)組織了鎮(zhèn)黨代表選舉和人大代表選舉。

對于一年來自己存在的一些不足，我也進(jìn)行了反思，主要有以下幾個(gè)方面：

一是對教學(xué)科研的引領(lǐng)作用還是不夠。學(xué)校在教師論文評(píng)比、課題立項(xiàng)、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面與別的學(xué)校還是有較大差距。

二是自己在學(xué)科教學(xué)方面總有顧此失彼的感覺，學(xué)科質(zhì)量在平行班中雖然不是很差，相對總低一些。

三是有些工作沒有如期完成，如校史室的建設(shè)，說了近一年，至今沒有啟動(dòng)。

四是隨著工作年份的增加，工作激情相對的低了些。

今年，我將繼續(xù)努力地工作，我深信，只要我是真心希望學(xué)校發(fā)展的，我做的一切都是想學(xué)校提升的，老師們也一定能感受到我的真心和希望的。

請各位一如既往地支持我的工作。謝謝!

述職述廉報(bào)告格式 篇4

根據(jù)《xx市20xx年度目標(biāo)績效考核檢查方案》要求，現(xiàn)將20xx年來自己履行工作情況作如下總結(jié)：

一、政治思想建設(shè)方面

九次全會(huì)，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府決策布署，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到依法治國的決策上來，通過深入學(xué)習(xí)貫徹，進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)系列講話“七個(gè)深入領(lǐng)會(huì)”，認(rèn)真開展征求意見和談心活動(dòng)，查找出存在的問題積極認(rèn)真地進(jìn)行整改。通過學(xué)習(xí)教育，自己堅(jiān)定了理想信念，保持了對黨忠誠，樹立了勇于擔(dān)當(dāng)精神。

人生觀和價(jià)值觀觀察問題，判斷是非，正確區(qū)分名與利、榮與辱、得與失、真與假、美與丑、善與惡，努力抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想文化的浸蝕，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。

二、在推進(jìn)依法治市方面

省委依法治省以及市委《關(guān)于推進(jìn)依法治市的意見》，按照林業(yè)局制定的《xx市林業(yè)機(jī)制、陣地、經(jīng)費(fèi)保障等各作工作的落實(shí)。按照依法行政“十項(xiàng)規(guī)定”，認(rèn)真落實(shí)政策法規(guī)和行政審批科的工作責(zé)任，組織編寫各科室責(zé)任清單，深化行政審批改革，全面推進(jìn)“放管服”三項(xiàng)重點(diǎn)工作。積極落實(shí)行政許可“一窗式”進(jìn)出辦理制度，認(rèn)真組織開展林業(yè)許可項(xiàng)目設(shè)置，做好已取消和下放林業(yè)審批事項(xiàng)的落實(shí)和銜接，及時(shí)清理林業(yè)行政許可前置條件，簡化行政許可申請條件，重新依法編制林業(yè)行政許可辦事指南，制作并完成了指導(dǎo)視頻，規(guī)范林業(yè)行政審批基本流程。制定“雙隨機(jī)一公開”實(shí)施方案，建立抽查清單、行政執(zhí)法人員名錄庫和市場主體名錄庫等“一單兩庫”制度。

警示教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)中自己認(rèn)識(shí)到盡管我國社會(huì)主義法治建設(shè)取得了巨大成就，但各級(jí)黨政機(jī)關(guān)處理政務(wù)的能力與民眾日益增長的依法治國的要求之間存在相當(dāng)大的距離。因此對轉(zhuǎn)型期的中國來說，能夠摸索建立其適合中國國情，具有中國特色的法治尤為重要。

3.把依法治市和依法治林工作結(jié)合起來。自己努力在分管工作和業(yè)務(wù)科室中規(guī)范行政執(zhí)法行為，并提出從規(guī)范執(zhí)法主體入手，明晰職責(zé)權(quán)限;從規(guī)范行政執(zhí)法程序入手，切實(shí)做到流程清楚，要求具體期限明確;從落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制入手，對執(zhí)法工作建議評(píng)議考核制度;積極開展以森林公安為主的林業(yè)綜合執(zhí)法探索，努力落實(shí)行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作，積極推進(jìn)行政執(zhí)法和刑事司法工作信息平臺(tái)建設(shè)，落實(shí)行政執(zhí)法全過程記錄制度。

文明城市活動(dòng)中，積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。在分管的業(yè)務(wù)科室中進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)宣傳，努力營造尊重法律、崇尚法治、自覺守信、扶持誠信的氛圍。同時(shí)，編制了中、小學(xué)生森林防火宣傳手冊，向全市各縣(市、區(qū))學(xué)校免費(fèi)發(fā)放，突出針對性、側(cè)重篩選與林農(nóng)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行普及，及時(shí)加強(qiáng)新修訂的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作如《中華人民共和國野生支物保護(hù)法》等。修改xx市林業(yè)局門戶網(wǎng)站，設(shè)置“政策法規(guī)”專欄，及時(shí)公布國家林業(yè)法律法規(guī)制度和相關(guān)政策。

三、在工作作風(fēng)方面

形式主義，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從自己分管的工作利益出發(fā)，做到對事業(yè)負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)，對同事負(fù)責(zé)。

講風(fēng)格、講理解、講信任，在實(shí)踐中增進(jìn)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

群眾觀點(diǎn)、群眾利益問題，自己在努力熟悉業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，要求自己想問題、辦事性、做決策，都要把實(shí)事求是的觀念放在第一位，努力傾聽群眾的聲音，反映群眾的意愿。在業(yè)務(wù)上不懂的地方，主動(dòng)向業(yè)務(wù)骨干請教，做到工作有目的，決策有依據(jù)。

求實(shí)效，對上有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂，講成績不夸張，講問題不縮小，做到不掩蓋矛盾，不做表面文章，不弄虛作假，做到了學(xué)用一致，表里如一，言行一致。

四、在完成工作任務(wù)方面

1.大規(guī)模開展綠化xx行動(dòng)。由市綠委辦牽頭建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，編制完成《xx市大規(guī)模綠化xx規(guī)劃》，細(xì)化年度目標(biāo)任務(wù)，部署全市貫徹落實(shí)綠化xx行動(dòng)有關(guān)工作，加大宣傳力度，努力營造全民共同參與，合力推進(jìn)綠化行動(dòng)氛圍。

有步驟地實(shí)施一系列綠化工程。積極選用和推廣鄉(xiāng)土珍貴樹種，編寫印制了《xx市鄉(xiāng)土樹種推廣名錄》。在全市開展了名木古樹普查工作，督促檢查市區(qū)東山林帶市級(jí)公益林保護(hù)管理情況，扎實(shí)開展了春季義務(wù)植樹活動(dòng)。完成了“xx杯”、“xx杯”兩級(jí)農(nóng)田水利基本建設(shè)競賽活動(dòng)，“xx杯”榮獲二等獎(jiǎng)。

采礦權(quán)進(jìn)行了調(diào)查和清理，提出解決主方案，對部分有探、采礦權(quán)的企業(yè)投資情況進(jìn)行了抽查，初步上報(bào)了大熊貓國家公園規(guī)劃范圍的有關(guān)材料。利用“愛鳥周”和野生動(dòng)物保護(hù)月開展保護(hù)野生動(dòng)植物宣傳活動(dòng)。開展野生動(dòng)物馴養(yǎng)專項(xiàng)核查，配合創(chuàng)建文明城市，對全市市場、餐館進(jìn)行野生動(dòng)物販賣、銷售進(jìn)行清理檢查。努力實(shí)施“中國鳥語城”建設(shè)方案，對旌湖兩岸候鳥棲息地進(jìn)行巡護(hù)和投放食物，保證候鳥順利過冬。加大了對傷殘野生動(dòng)物的救護(hù)工作。

加大對森林公園開發(fā)建設(shè)、引導(dǎo)規(guī)范對新增森林公園扶持幫助。對四個(gè)縣(市)花卉、鑒果節(jié)進(jìn)行報(bào)送審批，并規(guī)范節(jié)會(huì)的舉辦。積極準(zhǔn)備第x屆月季花展，努力做好各項(xiàng)招展工作。

“五一”等森林火災(zāi)高危期通過電視、短信等媒體發(fā)布公益廣告和森林防火氣象信息。嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班制和24小時(shí)值班制度，強(qiáng)化森林火災(zāi)預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)森林火險(xiǎn)的監(jiān)控工。森林火災(zāi)損失率控制在0.1‰以內(nèi)。

5.積極加強(qiáng)森林公安隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對公安干警隊(duì)伍培訓(xùn)力度，組織全市森林公安隊(duì)伍培訓(xùn)，按照全省“林地行動(dòng)”的統(tǒng)一部署，加大對破壞森林資源違法犯罪的打擊力度，行動(dòng)期間，全市立涉林刑事案件5起，受理林業(yè)行政案件29起，有效遏制了涉林刑事犯罪勢頭，較好的保護(hù)了我市林業(yè)生態(tài)資源。

省政府要求，在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，編制市級(jí)國有林場改革方案并報(bào)市政府審定。加強(qiáng)對生態(tài)文明體制改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)改革的牽頭單位、責(zé)任科室，定期召開專題會(huì)議，研究改革推進(jìn)事宜，全面開展調(diào)研工作，制定工作臺(tái)賬并報(bào)送工作信息，提出改革初步方案和規(guī)劃。

五、在廉潔自律方面

拿、卡、要等違紀(jì)行為。

慎于行，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，努力抵制腐朽生活方式的侵蝕。牢記兩個(gè)務(wù)要求，保持健康向上的生活方式和生活情趣，不斷凈化自己的工作圈、生活圈和社教圈。自己能夠認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，特別是自己負(fù)責(zé)的涉及資金安排的工作，嚴(yán)格按規(guī)定辦事，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，在重大經(jīng)費(fèi)開支上經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再執(zhí)行。

野生動(dòng)物保護(hù)、行政審批等科室執(zhí)法行為的監(jiān)督，規(guī)范行政執(zhí)法行為。全程監(jiān)督綠化工程、設(shè)施設(shè)備招標(biāo)采購活動(dòng)，并按規(guī)定簽訂“一諾三清”承諾書。對基層反饋的情況、信訪及時(shí)處理，圍繞行政審批事項(xiàng)，實(shí)行“陽光行動(dòng)”確保權(quán)力公開透明運(yùn)行。

自己工作雖然取得了一些成績，但從高標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還有一定差距，一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);二是執(zhí)行力有待提高，三是服務(wù)群眾深入基層，解決實(shí)際問題的辦法不多。

在以后工作中，自己將努力克服存在的問題，按照黨章要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)黨員干部廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，圓滿完成上級(jí)交給的任務(wù)。

述職述廉報(bào)告格式 篇5

路政述職述廉報(bào)告

近日，路政部門發(fā)布了一份精心編撰的《路政述職述廉報(bào)告》。這份報(bào)告詳細(xì)概述了過去一年來該部門在路政工作和廉政建設(shè)方面所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，并對未來的工作進(jìn)行規(guī)劃和展望。下面，我們將以該報(bào)告的標(biāo)題為基礎(chǔ)，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述一下該報(bào)告內(nèi)容。

在路政工作方面，報(bào)告強(qiáng)調(diào)了道路交通安全的重要性，并指出該部門在過去一年里積極開展了一系列的交通安全宣傳活動(dòng)。例如，組織了交通安全大講堂活動(dòng)，吸引了大量駕駛員和行人的參與，宣傳了正確的交通規(guī)則和遵守交通法規(guī)的重要性。同時(shí)，報(bào)告還提到了道路交通事故的防范工作，例如，積極落實(shí)了路面交通標(biāo)志和標(biāo)線的更新和維護(hù)工作，提高了駕駛員對道路情況的辨識(shí)能力和道路交通信號(hào)的遵守度。

報(bào)告還特別關(guān)注了路政工作中的黨風(fēng)廉政建設(shè)。長期以來，該部門一直注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決反對和打擊腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。報(bào)告明確指出，該部門在過去一年里嚴(yán)格執(zhí)行廉政紀(jì)律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，取得了顯著的成效。例如，該部門建立了一個(gè)廉潔文化宣傳教育平臺(tái)，通過舉辦廉政知識(shí)競賽和黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)班等活動(dòng)，提高了干部職工的廉政素養(yǎng)和誠信意識(shí)。同時(shí)，該部門還堅(jiān)決依法處理了一批違紀(jì)違法人員，保障了黨風(fēng)廉政建設(shè)的正常推進(jìn)。

在報(bào)告中，該部門還對未來的路政工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。報(bào)告指出，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，道路交通的形勢臨時(shí)不容樂觀，各種安全問題和管理難題不斷涌現(xiàn)。因此，該部門將繼續(xù)加大交通安全宣傳力度，持續(xù)加強(qiáng)對道路交通規(guī)則的執(zhí)行，有效提高駕駛員和行人的交通安全意識(shí)。同時(shí)，報(bào)告還提到了要繼續(xù)深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對干部職工的教育和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，不斷提高廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。

報(bào)告還著重強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)與各相關(guān)部門的合作，共同推動(dòng)路政工作的發(fā)展。例如，報(bào)告提到與交通管理部門的合作，加強(qiáng)道路交通監(jiān)管，提高交通效率等方面的合作，以及與紀(jì)檢監(jiān)察部門的合作，共同建立健全廉政建設(shè)和監(jiān)督體系。這些合作關(guān)系的建立和加強(qiáng)，將有利于路政工作的順利推進(jìn)。

小編認(rèn)為，《路政述職述廉報(bào)告》從多個(gè)方面詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述了該部門在路政工作和廉政建設(shè)方面的成就和經(jīng)驗(yàn)，并對未來的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。通過這份報(bào)告，人們更加清晰地了解到路政部門過去一年來取得的突出成績和取得這些成績的原因。相信在未來的工作中，該部門將繼續(xù)努力，為保障道路交通安全和推動(dòng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。

述職述廉報(bào)告格式 篇6

實(shí)現(xiàn)新跨越“全面提升”的四年。在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx學(xué)院努力提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平，各項(xiàng)事業(yè)全面推進(jìn)，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻出，學(xué)院呈現(xiàn)出全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的大好局面。班子成員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生，統(tǒng)一思想、振奮精神、開拓奮進(jìn)，主要做了如下一些工作。

一、加強(qiáng)思想政治工作，為各項(xiàng)工作的開展提供有力的組織和思想保障

1.認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)教工的政治素質(zhì)。目前全院教工已經(jīng)形成了愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)高效的良好工作姿態(tài)。

獨(dú)立工作。追求既有民主，又有集中，既有紀(jì)律、又有自由的集體創(chuàng)業(yè)氛圍，團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮得好。

自省、自律、自查，廉潔公正，輕松上陣。按制度和規(guī)定辦事，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)”、“民主集中”、“會(huì)議決定”的民主集中制。

4.加強(qiáng)黨組織建設(shè)，注重黨員的培養(yǎng)和發(fā)展。按照學(xué)校黨委的總體要求，弘揚(yáng)先進(jìn)典型，教育全體黨員，強(qiáng)化制約監(jiān)督機(jī)制。高度重視黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作，四年來，共吸收132名優(yōu)秀學(xué)子加入黨組織。

二、改造教學(xué)環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施，保證教學(xué)及各項(xiàng)評(píng)估工作順利進(jìn)行提供有力保證

1.以迎評(píng)促建為契機(jī)，我院對12號(hào)教學(xué)樓一樓大廳和第一琴房進(jìn)行了內(nèi)部裝修和整治，為教學(xué)提供了更好的環(huán)境保障。

琴房進(jìn)行了新改造，新建了數(shù)碼鋼琴教室、特色教室及多功能實(shí)訓(xùn)室，新增了琴房、儀器設(shè)備等。xx教育實(shí)訓(xùn)中心目前實(shí)訓(xùn)室面積1418平方米，儀器設(shè)備332余件，固定資產(chǎn)總值 208.1763萬元，基本滿足了教學(xué)需求。尤其是12#207多功能實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，搭建了一個(gè)模擬型的舞臺(tái)，為xx學(xué)院各方向的實(shí)踐教學(xué)提供了場所，利用率很高。

三、專業(yè)定位逐漸準(zhǔn)確，學(xué)科建設(shè)逐步形成，順利通過國家及省級(jí)各類評(píng)估

xx理工學(xué)院是地方辦學(xué)，xx學(xué)院辦學(xué)定位“立足xx，傳承文化”。四年中，順利通過了**年xx省普通高等學(xué)校xx與舞蹈學(xué)類本科專業(yè)辦學(xué)評(píng)估、**年xx省教育廳普通高校藝術(shù)類本科專業(yè)評(píng)估。三次評(píng)估中我們的專業(yè)定位都得到了專家的肯定。

四、把xx學(xué)院當(dāng)作學(xué)校辦學(xué)的窗口，抓住機(jī)遇，彰顯辦學(xué)水準(zhǔn)

xx學(xué)院辦學(xué)“三條線”：一作為專業(yè)教學(xué)，培養(yǎng)人才；二利用自身特色，豐富校園文化；三根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢，對外宣傳理工形象。自**年以來，xx學(xué)院參與多項(xiàng)校內(nèi)外的演出活動(dòng)，承接市委、市政府、市政協(xié)、宣傳部、市工會(huì)、團(tuán)市委、電視臺(tái)及各縣市的大型演出十余場，參與文化三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對外樹立了xx理工學(xué)院的良好形象，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。xx學(xué)院的演出水平、辦學(xué)水準(zhǔn)也得到了xx市人民的肯定。

五、以多方位、立體化的課外活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)成果顯著

聲樂器樂舞蹈大賽、核心技能大賽、藝術(shù)實(shí)踐月、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，全員參與，普及與拔尖相結(jié)合，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，又提高了教師教學(xué)水平。學(xué)生心有所屬，學(xué)習(xí)有方向，學(xué)習(xí)有動(dòng)力。

一網(wǎng)”，加強(qiáng)宣傳工作。認(rèn)真編輯出版院內(nèi)刊物《xx風(fēng)》，截至目前，《xx風(fēng)》已成功出版45期，為學(xué)生展示才華提供了重要舞臺(tái)。

3.以活動(dòng)為載體，教學(xué)成果豐碩：

⑴xx省大學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、xx省大學(xué)生藝術(shù)展演中合唱《美麗的草原我的家》獲得一等獎(jiǎng)，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《賣翠花》獲得二等獎(jiǎng)；表演唱《清凌凌的水藍(lán)瑩瑩的天》獲得第八屆全國美育成果展評(píng)一等獎(jiǎng)等。

⑵在全國農(nóng)運(yùn)會(huì)開幕式上，我院優(yōu)秀畢業(yè)生張慶果擔(dān)任獨(dú)唱，與宋祖英同臺(tái)獻(xiàn)技，為母校增光。

⑶就業(yè)率逐年提高。尤其是**年我校的招聘會(huì)上，取得可喜成績，用人單位對我們的教育和人才培養(yǎng)給于肯定。比如隨州博物館，作為一個(gè)事業(yè)單位，當(dāng)即簽訂協(xié)議，鼓舞了我們辦學(xué)的熱情和自信。

六、教師教學(xué)水平與師資隊(duì)伍建設(shè)有顯著提高

1.我院專任教師29人，35歲以下18人，青年教師占總數(shù)的62%。**年，我院有4位教師通過副高職稱評(píng)審，副高級(jí)以上職稱達(dá)到35%，教學(xué)梯隊(duì)逐漸形成。

“師生xx會(huì)”“舞臺(tái)演出實(shí)踐”“說課比賽”等教研形式，支持鼓勵(lì)教師參加國家級(jí)、省級(jí)各類專業(yè)競賽，狠抓師資隊(duì)伍的教師專業(yè)水平和教學(xué)水平，成效顯著。**-**年，我院共推薦4門精品課程均通過學(xué)校結(jié)題驗(yàn)收，1部教材被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教材，形成了有利于教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

參與了《漢畫像石舞蹈動(dòng)漫記錄方式的數(shù)字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中傳承的可行性研究》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)馬山童謠的傳承與發(fā)展戰(zhàn)略研究》等多項(xiàng)省級(jí)課題。

4.在現(xiàn)階段轉(zhuǎn)型發(fā)展中，與xx省文化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站合作在xx理工學(xué)院設(shè)立具有職業(yè)技能資格認(rèn)定的xx省文化行業(yè)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)，為應(yīng)用型發(fā)展先行一步。

七、密切聯(lián)系社會(huì)，形成xx高校xx專業(yè)制高點(diǎn)

廣泛深度地進(jìn)行校企聯(lián)系、校社聯(lián)合，了解社會(huì)對藝術(shù)類人才的要求，提前讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)需求的方方面面，緊密結(jié)合轉(zhuǎn)型需求，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。學(xué)院先后與xx市漢畫館、xx市臥龍區(qū)文化館、xx市第十二小學(xué)、第三十二小學(xué)、等多家單位簽署了教學(xué)事件基地協(xié)議，有組織、有目的的讓學(xué)生走出課堂走出琴房，走向社會(huì)。尤其是**年11月xx理工學(xué)院與xx市臥龍區(qū)34所學(xué)校聯(lián)合，將開展全方位深度合作，進(jìn)行中小學(xué)xx培訓(xùn)，既服務(wù)了地方，也為我校學(xué)生提供了實(shí)習(xí)崗位。

八、存在的不足和今后打算

回顧四年的工作，所取得的每一分成績，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷的結(jié)果，更是全院廣大黨員干部和師生團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的結(jié)果。

在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地看到，xx學(xué)院發(fā)展中還有不少矛盾和問題需要解決。主要表現(xiàn)在：學(xué)科專業(yè)建設(shè)整體水平不高；高層次科研項(xiàng)目和標(biāo)志性成果偏少；高層次優(yōu)秀人才相對缺乏；省級(jí)精品課程的申報(bào)建設(shè)、優(yōu)勢學(xué)科、教學(xué)名師等都還有待進(jìn)一步提高。

今后還需要加強(qiáng)以下三個(gè)方面的工作：一是引進(jìn)和自身提高相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)正教授“零”的突破；二是形成專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，爭取及早成立碩士點(diǎn)；三是服務(wù)地方文化，成為xxxx藝術(shù)教育不可缺失的一塊陣地。