三年級地方作文

三年級地方作文必備。

創(chuàng)作文章是我們內(nèi)心與外界對話的一種形式，有助于宣泄情感、放松心態(tài)。同時(shí)，寫作也是發(fā)現(xiàn)自我的過程，也可以探究他人。如果我們想寫出優(yōu)秀的文章，就必須堅(jiān)持不斷地寫作，并了解如何運(yùn)用思考來表達(dá)自己。接下來，本文將從多個(gè)角度來全方位探討“三年級地方作文”這一話題，供需要的讀者參考借鑒，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

三年級地方作文【篇1】

我去過很多地方，如：松山湖、水上樂園、虎門公園但我最喜歡的是大嶺山。

大嶺山有一座森林公園，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，美極了!

大嶺山森林公園有一個(gè)湖，湖水碧綠，有魚有龜，最驚人的是，我看見了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大，嚇得我退后好幾步。

我繼續(xù)向前走，看到了一條蜿蜒曲折的小溪，小溪有兩層，第一層的水流很大，第二層很小，水向下流，形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像噴了墨水一樣，黑如墨汁。

接著，我們走到了一個(gè)果園里，那果園沒名字，因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻，那些螞蟻來回地搬動(dòng)著果子。樹上還有一個(gè)沒有建造完的蜂窩，許多出國留學(xué)網(wǎng)蜜蜂在那兒來回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲洞，蟲洞里有許多蟲卵，掛在樹上，好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇，我的爸爸用根木頭把它鉤走。

大嶺山森林公園真美!我愛大嶺山!

三年級地方作文【篇2】

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了鳥語花香的廣州白云山，這是廣州有名的風(fēng)景區(qū)，我們今天就要來目睹它的美麗。

向山上望去，綠蔭如蓋，美不勝收，我們迫不及待地向山上跑去。

剛開始爬山，我一時(shí)到花前聞花香，一時(shí)到河邊捧起清涼的水洗洗臉，一時(shí)到大樹樹枝上摘一片樹葉嘗嘗味道……開心極了。

隨著山勢，我也慢慢變得有些疲憊，但是當(dāng)我一想起登上山頂滿足的樣子，就又會(huì)變得干勁十足。

不知不覺中，我們走到了一處景點(diǎn)，那里流淌著一條清澈的小河，我往水里一看，里面還有幾條小魚呢!我將手向水里放進(jìn)去，“啊”我大聲叫道，猛地將手縮回來，我的手上居然夾著一只小螃蟹，我將螃蟹從我手上抓下來，放到地上，和媽媽一起觀察它的模樣。隨后，媽媽拿起手機(jī)拍下了一張照片，再將小螃蟹放回水里。

我們繼續(xù)向前走，走到了一個(gè)游樂園，我像一只餓狼看見一只兔子似地往前沖了過去。里面可熱鬧了，一陣陣歡笑聲此起彼伏，里面最好玩的可要數(shù)“鬼屋”了，都快要把我們嚇得暈倒了。

白云山，風(fēng)景好看又好玩，讓我度過了一個(gè)愉快的暑假。這個(gè)地方值得去!

三年級地方作文【篇3】

人不嫌母丑，狗不嫌家貧，不論在哪里，吃喝花看病不用去找別人借錢就好

如果是在平時(shí)，大家應(yīng)該都向往讓自己心情舒暢的地方。當(dāng)前呢，應(yīng)該都向往能摘下口罩，自由呼吸，陽光明媚，草長鶯飛，自在工作生活學(xué)習(xí)的地方。

謝邀請。一直希望和向往旅行的地方是哪里，一下子勾起我埋藏心底幾十年的密密。

我愛北京天安門，天安門前太陽升，偉大領(lǐng)袖毛主席指引我們向前進(jìn)。北京多么神盛的名字啊，從兒時(shí)起，讀書，上山下鄉(xiāng)，參加工作一直以來，都是我心中的一個(gè)夢想，親眼看一看，雄偉的天安門，看一看非常壯嚴(yán)的升旗儀式，在天安門廣場走一走，體會(huì)祖國的強(qiáng)大。

二O一六年，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想，來到了一直希望想去的旅游地方，哪就是偉大的名字。北京天安門，當(dāng)我走進(jìn)天安門廣揚(yáng)的的時(shí)候，心情無比激動(dòng)，在心里默默的說，北京你好，今天我來看你來了。

在北玩了幾天，看了故宮，人民大會(huì)堂，人民英雄紀(jì)念碑，毛主席紀(jì)念堂，鳥巢，還蹬上了長城，當(dāng)了一次好漢，北京之旅，成為我人生的永久記憶。

趁現(xiàn)在身體還行，祖國到處是美麗風(fēng)光，多出去走一走，多看一看，下一站，心中以經(jīng)有了目標(biāo)。

三年級地方作文【篇4】

最愛去的地方

在我們小區(qū)前面，有兩座造型別致的花壇，這里一年四季的景色都十分優(yōu)美。

秋天，有許多花都凋謝了，可是月季花還挺立在花壇里，它的顏色是粉色的，絢麗奪目，一朵朵月季競相開放千姿百態(tài)。

菊花也不甘示弱，開得十分熱鬧，它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色，粉的像霞、黃的賽金、白的似雪、紅的如火。它們有的是小花苞，有的含苞欲放，有的昂首怒放。它們的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花，有的像一把勺子，有的像小姑娘的辮子，真是形態(tài)各異。

在菊花的旁邊有幾棵不算太高的桂花樹，它的葉子是深綠色的，桂花的顏色是淡黃色的，桂花只有米粒那么大。人們常說：桂子花開十里飄香，我走到桂花樹邊聞一聞，真是名不虛傳??！花叢中有一些蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕地，還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞，像是在跟花比誰更漂亮。

啊，小區(qū)的花壇真美呀！這是我最愛去的地方。

三年級地方作文【篇5】

我去過很多地方，我就挑我最喜歡的龍門石窟來介紹一下吧！

春天，乍暖還寒，柳樹姑娘站在河邊一邊照鏡子一邊梳著自己的頭發(fā)，剛從土里探出頭的小草呼吸著濕潤的空氣。我和媽媽、爸爸去洛陽龍門石窟玩。石窟有二部分：一部分是東山、一部分是西山。我們先去了東山，從東山往西山望去，只見西山漫山遍野都是大大小小的石窟，美麗極了。我想：“這些石窟是多么壯觀??！”跨過一座橋之后，我們來到了西山。我們先去了西山最有名的石窟——奉先寺。它的主佛是盧舍那大佛，盧舍那的意思為光明普照。盧舍那大佛比四周的石像高出半個(gè)身體，我使勁仰著頭都看不到他身體的全部。佛像刻得非常精美，他濃眉大眼，有高鼻梁、大耳垂，慈祥地看著我們，嘴角還掛著一絲微笑。他的周圍站立著他的侍者、徒弟、金剛和力士。其中，我印象最深的是金剛，他面目兇惡，皺起眉毛，惡狠狠地瞪著雙眼，咧著嘴巴，好像在嚇走壞人。

看完奉先寺之后，我又去了其他大大小小的石窟，它們形態(tài)各異、風(fēng)格不同?？赐挲堥T石窟，我認(rèn)為我們要好好保護(hù)它，讓下一代人也能享受這樣的美景！

三年級地方作文【篇6】

盼望著盼望著，終于盼來了播種的季節(jié)，帶著小小的期待和激動(dòng)的心情，我們跟隨著老師來到了耘夢田園。

我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個(gè)走到跟前，都很好奇，為什么要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保濕、保肥的作用，可以讓種子快快發(fā)芽。哦！這回明白了！

我們當(dāng)然也沒閑著，有的幫著大人們踩實(shí)地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的松土。雖然我們已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我仿佛看見了趴在地上的香瓜，在做著甜甜的夢，想著這些，口水差點(diǎn)就出來，心里就美滋滋的。

通過這次翻地、鋪地膜的勞動(dòng)經(jīng)歷，我真正明白了一粥一飯，當(dāng)思來之不易的意思，這是我今天最大的收獲啦！

耘夢田園真是個(gè)有夢的地方！

三年級地方作文【篇7】

星期天，我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū)：茶園、寺廟、動(dòng)物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。

不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的.門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最后，我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個(gè)“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方，要是你有時(shí)間，來這里看看吧！

三年級地方作文【篇8】

這是一個(gè)迷人的地方。

湛藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云一會(huì)兒像一群群白兔，一會(huì)兒像一只只綿羊。一群小鳥在空中自由自在地飛翔。

近處有一條彎彎曲曲的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著。一群魚兒在河里游來游去，互相追趕，互相嬉戲。清澈見底的河水倒映著小橋、綠樹和花草。草地上的蝸牛在慢慢地爬行，好像在散步。花叢里盛開了五顏六色的花，有紅的、有黃的、還有紫的，散發(fā)出淡淡清香，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河邊郁郁蔥蔥的大樹筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵。

向遠(yuǎn)處看，隱隱約約看見連綿起伏、層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

?。∵@里的村莊真迷人呀！

三年級地方作文【篇9】

阿太的家坐落在九岡山，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

春天，阿太家門前竹林里的竹筍露出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋。我們幾個(gè)小孩子拿起大大的鏟子，挖了好幾個(gè)竹筍，大人們都笑稱我們是“挖筍小能手”。

夏天，我們熱得說不出話來，太熱了?？墒牵⑻覟槭裁催@么涼快呢？因?yàn)檫@里的樹木茂盛，可避暑。而且這里還有酸甜可口的楊梅，清涼帶有甜味的山水，這可是夏天避暑的好地方。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，阿太家有柚子、甌柑、橘子等水果，好吃極了。在地里，我們還可以挖出紅紅的番薯。美味的番薯粥和番薯干都是我的最愛。

冬天，是阿太家最熱鬧的時(shí)候了，大家圍成一桌吃火鍋、玩游戲，還可以一邊曬太陽，一邊嗑瓜子，我最喜歡冬天了，你呢？

九岡山一年四季景色誘人，是我們的“游樂場”。

我的老家在九崗山，那里風(fēng)景非常優(yōu)美，空氣也格外新鮮，又是個(gè)青山綠水，美不勝收的地方。

春天，花草樹木組成了一幅美麗的圖畫，這幅畫生機(jī)勃勃，顏色豐富極了。瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，露出了臉蛋。瞧，樹木告別昔日的白色，披上了嫩綠的衣裳。瞧，花兒被太陽曬醒了，把兄弟姐妹都叫下來了，開出了五顏六色的花。

夏天，春姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，夏姑娘熱情奔放地跑向我們，帶來了夏天的氣息。知了唱著：“知了，知了……”青蛙叫著：“呱，呱，呱……”小鳥唱著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”森林里響起了美妙的樂隊(duì)齊奏曲。

秋天，顏色豐富極了，綠色的竹子，紅色的楓葉，還有黃色的銀杏樹，像開了個(gè)大染房！

冬天，森林一片安靜，就像個(gè)害羞的小姑娘！

瞧，這就是九崗山的一年四季，你們覺得美不美？

三年級地方作文【篇10】

作者：滕欣言

今天我要給大家推薦一個(gè)地方，這個(gè)地方就是烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

這個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有好多好玩，好吃的呢！有一家賣面小店，招牌面就是色香味俱全的羊肉面啦！濃濃的羊肉味撲鼻而來，肉感彈彈的，面口感可勁道了！嗯，羊肉面太美味啦！

好吃的美食不僅僅只有羊肉面哦！一家米糕小鋪也超好吃的，外表的那層糕是糯米做的，里面的夾心就是各式各樣的啦！有興趣的可以試試喲！吃飽滿足了，可以去看一看復(fù)古露天電影哦！

那兒的燒雞雖小，但味道真的很好！。一咬，香香的醬汁味一下就出來了，搭上嫩嫩的肉，真的好吃的！愛吃雞肉的女孩一定愛吃！

愛美的朋友喜不喜歡穿旗袍呢？旗開得勝的哦！在烏鎮(zhèn)有幾家漢服和旗袍店哦！各種各樣的漢服、旗袍，保證夠選！

怎么樣？聽了我的介紹，你想去烏鎮(zhèn)了嗎？快快來吧！還有很多好玩的玩意、旗袍、漢服、美食等著你喲！

那里晚上很涼快！特別適合乘坐搖搖晃晃的烏蓬船啦！如果心情不好那就坐一坐吧！船夫帶你兜整個(gè)水鄉(xiāng)，瞬間就會(huì)忘掉那些不開心的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)晃一下，不要簡直太好玩！

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春游三年級作文必備

作文是塑造中華文化形象的重要工具之一需要被認(rèn)真研究和利用，寫作文是一種可以幫助人們提高語言表達(dá)能力的活動(dòng)。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”，比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？請根據(jù)自己的需要和情況靈活運(yùn)用這些信息。

春游三年級作文 篇1

春姑娘邁著輕快的步子，在我們不知不覺中伴隨著鳥語花香，來到人間作客。在這春暖花開的季節(jié)，我建議大家到烏龍山公園春游。

踏進(jìn)大門，沿著小徑步行，塊碩大的巨石橫在塊花壇上。巨石上還題著幾個(gè)金光閃閃的大字“烏龍山”。巨石的后面有片青翠欲滴的小竹林，幾棵春筍稀疏地鉆出地面。巨石左邊是棵松樹，它挺直了腰，仿佛在炫耀自己的青翠。松樹根邊，些五顏六色的花如仙女散花般開在剛長出來的嫩草中。

隨著條石子路，便來到了座建在水面上的亭子，亭子邊有片茂密的竹林，邊上有片桃花像少女樣羞澀地開了，如同天邊的縷彩霞。池塘里幾只鴨子在水面上自由自在地游著。真是“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”呀！

池塘邊有片開闊的草地，小草長了出來，上面還點(diǎn)綴著些不知名的`野花，美麗極了。

烏龍山公園真是太美了，我希望我的建議大家能夠采納。

春游三年級作文 篇2

今天是個(gè)開心的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河卫?。早上，我興高采烈地來到了白鹿洲公園，這是我們今天春游的地方。

當(dāng)我來到集合地時(shí)，很多同學(xué)都已經(jīng)到了。我們每個(gè)人臉上都帶著笑容、排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下來到了今天的第一站——數(shù)學(xué)名人館。 在這里，我們看到了許多著名的溫州數(shù)學(xué)家：張鳴鏞，李邦河，王則柯，李銳夫……我們還看到了一些書籍。從數(shù)學(xué)館里出來，我們手拉手來到了美術(shù)館，這里有很多讓我驚奇的畫，還有各種印章。我也喜歡畫畫，希望有一天我的作品也可以展覽出來。

最后，老師帶著我們?nèi)チ斯珗@里。公園有美麗的櫻花樹，還有各種我不知道名字的花。一棵棵樹，一座座石橋，景色漂亮極了。我們在一片空地上停了下來。我們幾人一組，坐在帶來的墊子上，大家互相交換著食物，有說有笑。后來，我們還做起來游戲，玩了抓鴨子和老鷹抓小雞。雖然都留了很多汗，但是我們每個(gè)人都玩得很開心。

這真是愉快的一天！

春游三年級作文 篇3

星期天上午，我們一家人去綠色莊園玩。那天陽光燦爛，萬里無云，太陽就像一個(gè)大火球曬得我們就像在燒烤一樣好熱。

進(jìn)了大門，我首先看到了三個(gè)高高的旗桿，三面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)好像在歡迎著每位游客的到來。順著彎彎曲曲的小路往前走，看到了各種樹木開著鮮花，爭奇斗艷，美麗極了。然后我們來到了一個(gè)池塘，湖水碧綠，偶爾看到幾條小魚自由自在地游來游去。我看到池塘上有幾條小蟲子，就奇怪地問：爸爸，這幾條小蟲子叫什么名字？聽老人講，這種蟲子叫水車。爸爸親切地說。順著彎彎的小路來到了游樂場，我看到了攀爬繩索的游戲，好多小朋友都在那玩，我迫不及待地鉆了進(jìn)去，爬了一半的時(shí)候累得滿身大汗不想爬了，爸爸告訴我：遇到困難必須勇于挑戰(zhàn)，這樣才是真正的男子漢。在爸爸鼓勵(lì)下，我小心翼翼地爬完了剩下的路程，雖然把我累的筋疲力盡，但我心里美滋滋地。

紅紅的太陽都到頭頂了，我們才依依不舍地離開了綠色莊園。

春游三年級作文 篇4

往日的校園里，朗朗的讀書聲，已變成陣陣的歡笑聲；認(rèn)真的目光，已變成頑皮的眼神；裝滿知識的書包，已變成裝滿零食的背包。今天，盼望已久的春游終于到來了。我們身穿整潔的校服，中隊(duì)長舉著鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗，在悠揚(yáng)的歌聲中跨出了學(xué)校的大門。

在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著整齊的步伐，穿過馬路，來到田野上。哇，這里的景色真是美不勝收。各種不知名的野花綻放出五顏六色的笑臉，那愛美的蝴蝶紛紛飛來，在微風(fēng)中翩翩起舞。一棵棵亭亭玉立的楊柳長出了蒼翠欲滴般的嫩葉，長長的枝條，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。油菜花在明媚的春光中，艷艷地閃著金光，散發(fā)出沁人心脾的芬芳，吸引了無數(shù)勤勞的小蜜蜂。看到這景象我情不自禁地唱起了《春天在哪里》這首歌：春天在哪里呀？春天在哪里……

大約走了一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地——公園。于是我鋪開地毯，把所有的零食都倒出來，一過躺在上面享受陽光的沐浴，一邊左手拿雞翅，右手拿奶茶猛吃猛喝起來。等我吃飽喝足后，就和同學(xué)們一起追逐玩耍、講笑話，快樂的笑聲地公園的上空此起比伏。老師還給我們拍了一張珍貴的集體照，作為留念。

時(shí)間過得真快，一晃就到中午，我們戀戀不舍地離開了公園。真期待下次的春游?。?/p>

春游三年級作文 篇5

盼望著、盼望著，春天來了。

盼望著、盼望著，春游的腳步近了。

又到了我們春游的日子，每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)開心地早早來到學(xué)校。我們?nèi)诉€在教室里呢，心卻早已飛向了窗外。

終于到了八點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。毅行到了柳浪聞鶯，我們找了一塊草坪，鋪上墊子，“安營扎寨”了。我們先吃了些零食，張老師提醒我們，得“留點(diǎn)肚子”，才九點(diǎn)三十六分呢。于是，張老師就帶領(lǐng)我們開始玩“貼膏藥”的游戲。大家分別站成里圈和外圈，然后選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)跑一個(gè)追。跑的同學(xué)不能跑得太遠(yuǎn)，如果快被追上了，他可以跑到圈里面，貼在某個(gè)里圈同學(xué)身上，那個(gè)同學(xué)身后的外圈同學(xué)就必須開始跑，如果他躲不及，被追上了，那就角色互換，追的人開始調(diào)頭就跑。大家玩得不亦樂乎，笑聲一陣又一陣。

后來，我們轉(zhuǎn)移到一個(gè)更蔭涼的場地，一邊休息，一邊品味美食。最后，我們參觀了西湖博物館。

每年的春游都是這么開心，雖然毅行的時(shí)候會(huì)很累，但是很值得哦！

聽雨三年級作文必備

作文對于個(gè)人的心理調(diào)節(jié)和情感管理有很大的幫助，寫作是我表達(dá)情感和想法的最好方式。一篇作文最基本要求是主題不可渙散。以下“聽雨三年級作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理，經(jīng)過閱讀您不僅會(huì)有新的知識還會(huì)有新的體驗(yàn)！

聽雨三年級作文【篇1】

所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗(yàn)。

夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結(jié)隊(duì)地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你：一個(gè)搖滾晚會(huì)就要開始啦！接著，狂風(fēng)怒吼，烏云滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動(dòng)，千萬個(gè)音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛，顫動(dòng)著你的內(nèi)心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。

冬天在人們心中是寒冷無息的，但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落，為樹木除去“白衣”，沖洗了街道，也給小河注入了活力。它，就是春天到來的象征。

聽雨，用心去聽，便能解讀四季，感悟人生真諦！

聽雨三年級作文【篇2】

“轟轟轟”夏天的雨來得突然，剛剛還風(fēng)和日麗，不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下，以求暫時(shí)的避護(hù)。

“啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背，這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而響亮，頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面，在這瓢潑大雨中，這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音，這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上，也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落，滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼，水滴弟弟們又跳了出來，組合成了一朵漂亮的“水花”。

突然，雨下得更大了，像是有無數(shù)盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來，它們抽打著地面，并發(fā)出一種奇特的歡呼聲，它們像是一個(gè)個(gè)音樂家，演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過，漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個(gè)閃電劈過，就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨，模糊了城市的風(fēng)景。

雨漸漸地停了，太陽的光芒重撒大地，雨后的城市煥然一新，空氣變得更加清新，這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復(fù)了平靜，避雨的人們又開始匆匆趕路了。

聽雨三年級作文【篇3】

晚失眠，窗外下著傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發(fā)出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

窗戶微開著，時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來，頓感絲絲涼意，同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀！

我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤如酥”，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。

再回首，看雨、聽雨、聞?dòng)辍⒚?，雨已?jīng)過去，只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在床上笑笑：我一夜沒睡。

夜間聽雨，得一份淡泊。

夜間聽雨，獲一份清涼。

夜間聽雨，得一份明智。

聽雨三年級作文【篇4】

盛夏時(shí)節(jié)，天氣像小孩的臉一樣，說變就變。剛剛還是陽光明媚，忽然間，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下，惶恐不安時(shí)，那傾盆大雨又戛然而止了，像個(gè)調(diào)皮的小孩，一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨，陰晴不定。

剛剛還天氣晴朗，突然間，烏云密布，仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨，一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空，帶來一絲光亮。雷公公也不示弱，打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹苗，小樹苗被風(fēng)給吹斷了，那嘎吱聲，如此干澀，如此刺耳。

轉(zhuǎn)眼，雨“嘩啦啦”地下著，有的“叮叮咚咚”落在小河里，像優(yōu)美的鋼琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一連串珍珠灑落大地；還有的落在草地上，落在湖面上……美妙極了！小鴨子們可開心了，“撲通撲通”跳入池塘里，“嘎嘎嘎”地叫嚷著，沉浸在游泳嬉戲的小天地里。

過了一會(huì)，雨停了，水珠像水晶一樣，晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。

聽雨三年級作文【篇5】

很奇怪的，我喜歡聽雨。

當(dāng)天空陰下來的時(shí)候，心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會(huì)快要開始了！每到此時(shí)，我會(huì)放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì)是對美的褻瀆。

那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調(diào)，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的`裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進(jìn)入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著急驟的嗩吶，震憾著大地和它的一切生靈；轉(zhuǎn)眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利，和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷，聽眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。

有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨，問來問去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌?。∩倌甑募冋娴角嗄甑母蓜?，又變?yōu)橹心甑目|縷無奈，最后到了暮年的上下求索。“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎？

靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會(huì)是愉悅。

三年級優(yōu)秀作文必備

我們生活中離不開“三年級優(yōu)秀作文”讓我們一起來了解一下，作文是展示個(gè)性和思考能力的優(yōu)秀模式，寫作可以讓文筆變得更流暢 從而取得更多的進(jìn)步和成果。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，寫好作文有哪些技巧？

三年級優(yōu)秀作文 篇1

我不知道大家看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列中《幸福的鴨子》沒有？這只鴨子叫麻花兒，麻花兒很容易產(chǎn)生幸福感。怎么那么容易有幸福感呢？我來和大家細(xì)說一下。

其一：看傍晚的最后一絲晚霞也能感覺幸福！

一天，笑貓陪著麻花兒去玩，玩到傍晚，欣賞了一會(huì)晚霞。麻花兒說：“啊，我真幸福！是一只有紳士風(fēng)度的貓送我回來，還欣賞了今天最后一絲晚霞。我真幸福！”

其二：麻花兒有把壞事朝著好事去想的好習(xí)慣。

有一次，笑貓不小心掉進(jìn)井里，麻花兒為了救它，一下子游到水中，兩個(gè)人都陷在井里。等笑貓醒來，它說：“我真幸福！一只鴨子和一只貓?jiān)诰?。天！這是多么不可思議！”

冬天，我把一顆不知是什么植物的種子種在了土里。一天天過去了，我都已經(jīng)忘記了它的存在，但那一天，它發(fā)芽了！我欣喜若狂，這就是幸福。

春節(jié)的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友一起放花炮，有一個(gè)大花炮沒點(diǎn)燃被不小心丟到了棚子上面。我們都不敢告訴大人，大家一起想了許多辦法，花了三個(gè)多小時(shí)，失敗了七十多次以后終于排除了危險(xiǎn)。那一刻，我們大家都笑了。

那只叫麻花兒的鴨子多好呀！那么容易幸福、滿足。我們也沒有必要自尋煩惱、憂心忡忡。幸福就在我們身邊，幸福其實(shí)很簡單！

三年級優(yōu)秀作文 篇2

一天，我在公園里玩，一進(jìn)門就我就聞一股淡淡的清香，我趕緊往那邊跑去。

菊花已經(jīng)開了不少了。菊花已經(jīng)綻開不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)美麗的大舞臺(tái)，美麗的.菊花在大舞之間跳舞。有的才長開四五朵花瓣，有的花朵全開了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是沒有長出的花骨朵兒，看起像肚子飽飽得馬上要爭破似的。

這么多的菊花，一朵有一朵的形態(tài)，看看這一朵菊花很美，看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美麗的菊花看成一大幅活的畫，那作者的本領(lǐng)厲害呀！

我忽然仿佛就是一朵穿著淡黃的舞群，在陽光下跳舞呢，一陣微風(fēng)吹過來，我就隨著風(fēng)翩翩起舞，淡黃的舞裙隨風(fēng)飄動(dòng)，不止是我一朵，一棵樹的菊花，都在隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，悄悄地站在那里，小貓跑過我昨天抓老鼠的快樂……

過了一會(huì)兒，我才記的我不是菊花，我是在欣賞菊花。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

我爸爸是一個(gè)汽車修理工，雖然工資不夠，但工作賣力，深得老板的器重。

我寫作業(yè)的時(shí)候爸爸都悄悄地把點(diǎn)心放在桌子上，然后去菜市場買菜和肉，我每次叫一聲“爸”，他都轉(zhuǎn)過頭來看我?guī)籽郏缓笤偃ッα?，爸爸很少和我接觸，最多的是不會(huì)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都教我怎么做怎樣做。

我睡的時(shí)候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會(huì)對我說又把被子踢開了，然后就走了。

還又一次我生病，燒到了40度了，那時(shí)我看什么都天旋地轉(zhuǎn)了，在那時(shí)爸爸正在教姐姐數(shù)學(xué)時(shí)一聽到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過來到了以后就問我是不是很渴再打開水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤了，望著父親憨厚的臉，嘴角抽動(dòng)了半天，也吐不出一個(gè)字，只吐了一個(gè)字“爸”。

爸，我愛你。

三年級優(yōu)秀作文 篇4

秋天到了，天氣變得涼爽了。送走了夏天的炎熱，我們將迎來秋天的豐收。

秋姑娘邁著輕輕的步子走來了，她畫了一幅畫，細(xì)細(xì)的雨絲是她的畫筆，沙沙沙，沙沙沙。她把蘋果染得紅紅的，又用橘黃色把果子染黃了，她用金色的染料使稻田成為金色的海洋，她用藍(lán)色把天空染得寶石般地湛藍(lán)。

果園里，蘋果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了，園丁在把一個(gè)個(gè)讓人流口水的水果摘下，放進(jìn)筐子里?！耙豢?、兩筐、三筐、四筐……”小朋友們邊流口水邊數(shù)著一筐筐水果。莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯站在金色的海洋里，忙著收割。

廣場上，她畫了一只只風(fēng)箏。人們快活地牽著線在廣場上奔跑、喊叫著，一只只風(fēng)箏在空中翩翩飛舞，美不勝收。

她告訴動(dòng)物們，冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子，大雁飛去南方過冬，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備冬眠。植物們也準(zhǔn)備過冬了，樹的葉子落光了，保留水分。松樹、柏樹則穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

這真是一幅美麗的圖畫！

三年級優(yōu)秀作文 篇5

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為四百元至六百元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模地生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著垃圾。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量、結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾等等。

今天，老師就叫我們做了垃圾分類。陳老師先是叫我們把自己帶的垃圾都拿出來，說：“同學(xué)們，這個(gè)水桶是裝可回收垃圾，這個(gè)垃圾桶裝不可回收垃圾。”說完，老師就叫第一組田玉龍和陳思羽上場了。田玉龍拿著垃圾走到可回收垃圾桶前看了看，搖搖頭，又走到不可回收垃圾桶旁把垃圾扔了。陳思羽可比田玉龍聰明，只見她想都沒想直接把垃圾扔在了可回收垃圾桶里。

輪到我了，我左手拿了一個(gè)廢瓶子，右手拿了一個(gè)小罐子，想了想，我把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里。

今天我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了垃圾分類的知識。

三年級優(yōu)秀作文 篇6

我有一個(gè)弟弟，今年八歲了，上二年級。

弟弟特別喜愛養(yǎng)小動(dòng)物。養(yǎng)過的動(dòng)物有地上跑的小狗、小貓、小兔子、倉鼠，地上爬的蝸牛、螞蟻、蝎子、蜈蚣，樹上的松鼠、蠶、蟬，水里的烏龜、小魚、小龍蝦、螃蟹、蝌蚪，天上飛的鴿子、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，還有土里的蚯蚓、會(huì)說話的鸚鵡、圣甲蟲、西瓜蟲……有多少我也數(shù)不清。

弟弟還喜歡和小動(dòng)物玩。每次出去玩，弟弟只要看到路邊有“罪犯”——昆蟲，就要捉了關(guān)進(jìn)瓶子里玩，就連吃糞便的圣甲蟲他也不放過。

記得有一次，弟弟和烏龜一起洗澡，他邊洗澡邊將幾只烏龜放到肚上玩。突然，最大的一只烏龜猛的一口咬住了弟弟的肚皮，弟弟急忙大喊：“烏龜咬住我的肚皮啦！烏龜咬住我的肚皮啦！”邊叫邊拉烏龜，可烏龜緊緊的咬住肚皮怎么也不松口，疼的弟弟不停地尖叫。一急之下，舅舅用鉗子夾住烏龜?shù)念^才把烏龜和弟弟分開，傷口鮮血直流。直到現(xiàn)在弟弟的肚皮上還留下個(gè)明顯的傷疤，但他現(xiàn)在依然喜歡養(yǎng)烏龜。

弟弟最喜歡養(yǎng)狗，他先后養(yǎng)過六、七只狗，其中最喜歡的就是大白狗貝貝了。有一次，他遛貝貝的時(shí)候，貝貝看到了它的朋友大米，使勁朝大米沖去，忘記了遛自己的.小主人。弟弟一下就被貝貝拉倒了，頭撞到了路邊的鋼板上，磕破了一個(gè)大口子，頓時(shí)鮮血直流。貝貝早已跑得不知去向，弟弟捂著頭跑回了家，流了一路的血?；氐郊遥司?、舅媽、姥姥和姥爺都非常氣憤，都說要把貝貝賣掉，可弟弟卻哭喊著說：“不怪貝貝，不怪貝貝……”。真是愛狗如命啊！

這就是我愛養(yǎng)動(dòng)物，愛狗如命，與眾不同的弟弟。

三年級優(yōu)秀作文 篇7

一年前，帶著父母的叮嚀和囑咐，來到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺，有一種壓力，一種寄托，一種期望

由原來的天真爛漫，變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今，已經(jīng)沒有了歡樂。每天，每時(shí)，每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天，知了在樹上聲聲的叫，可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。

第一次月考完了，可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意，如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績時(shí)，我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語文：不及格。數(shù)學(xué)：良我的心全涼了。

為什么？為什么，老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多，很多。該怎么面對含辛茹苦的父母，和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x?；氐郊依?，母親見我臉色蒼白，話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說：只要努力，就行了，可我心里明白，我是家里唯一的希望。哎，我無語

后來經(jīng)過班主任的關(guān)心，和各代課老師的幫助下，我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績平平的我，這時(shí)又一次成為班級的驕傲?？墒前嘀魅胃嬲]我：不要驕傲。功夫不負(fù)有心人，在最后的考試中，我以優(yōu)異的成績考入理想的學(xué)校。

花兒開了，夏河流淌了，太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時(shí)，我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。

我可以自豪的說，我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難，更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望，因?yàn)橹挥羞@樣，才能崔人奮進(jìn)。

人總要向前看，因?yàn)橄Ｍ傇谇胺健?/p>

三年級優(yōu)秀作文 篇8

我的舅舅，高高的個(gè)子，小小的腦袋，清瘦清瘦的。他整個(gè)人就是一根“麻桿”，往人跟前兒一站，感覺大風(fēng)一下就把他吹倒似的。

熟悉舅舅的人都叫他“猴瘦兒”，他呀！還真對得起這個(gè)名兒，就連脾氣兒也像極了呢。有一天舅舅的電瓶車丟了，外婆氣得火冒三丈，眼睛瞧著，這都三四十歲的人了，竟還毛手毛腳的，連輛車都看不好?？墒牵司藚s不以為然，抓抓撓撓耳朵，嬉皮笑臉地說：“這不叫毛手毛腳，應(yīng)該說是為了祖國做份貢獻(xiàn)，為缺錢花的人送溫暖了”。我聽了，捂著嘴巴偷偷地笑，仿佛真看見了一只會(huì)說話的“猴瘦兒”呢！

舅舅非常善良，有一次我和舅舅在街上走，看見一個(gè)30多歲的乞丐，這乞丐長得出奇的難看，干巴巴的身體，背上頂著個(gè)羅鍋，一條腿少了半截，捧個(gè)盒子向往來的人不斷地點(diǎn)頭哈腰，我連看都不敢看一眼，就想跟其他人一樣繞道走開。可是舅舅卻拿出了一張50元的鈔票讓我去放到盒子里，我哪里敢去。站在那兒撅著嘴巴說：“太嚇人了，我不去”。舅舅卻對我說：“我們不能以貌取人，他是殘疾人，需要我們關(guān)愛和幫助，來，舅舅陪你一起去”！他拉著我的手，一起把錢放到了盒子里。

那一刻舅舅讓我懂得了，應(yīng)該做一個(gè)有愛心的人。

三年級優(yōu)秀作文 篇9

“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊，究竟是誰呢？原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。

雨，在空中飄飄灑灑，像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧，雨落在柳樹上，柳樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，張開小小的嘴巴，拼命地吮吸著甘甜的雨露，使勁向上長，綠油油的一片，顯得生機(jī)勃勃；瞧，雨飄落在桃花瓣上，桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”，異常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，好像有無數(shù)頑皮的小魚在吐著水泡。

雨，淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去，想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷。“唧唧喳喳”是它們歡快的叫聲。

雨，越下越大，好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住，這時(shí)，我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里，流進(jìn)果園里，也流進(jìn)了人們的心田里。

雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！

彩虹三年級作文必備

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下，因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你收集和整理了多少作文模板呢？下面是小編為你精心整理的“彩虹三年級作文必備”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

彩虹三年級作文【篇1】

雨小姐：“太陽公公！太陽公公！出來啦，我的寶貝”雨小娃”要哭完了，別忘了今天是你值班喔！”太陽公公：“哦！你家小娃哭完啦，該換我這討孩子歡喜的老公公出場啰！”這天，有個(gè)小男孩一直靠在窗邊看著天空。

陽光孫子：“太陽公公！”太陽公公：“怎么啦？慢慢說。”陽光孫子：“彩虹媽咪今天可能無法出現(xiàn)，聽說是紫色寶寶太害羞了，不敢出來。”太陽公公：“唉！不會(huì)吧！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，他總是對著天空先生訴說，希望能見到彩虹，這下又要令他失望了。”

“媽咪，媽咪，我不要啦！媽咪，快救我啦！嗚…嗚…?！弊仙珜殞殶o助地說。其他寶寶：“吼！不要這樣，今天是值班日?！辈屎鐙屵浜馨脨溃恢绾巫屪仙珜殞毩私庾约菏仟?dú)一無二的，大家必須團(tuán)結(jié)才能讓世界變得更美麗。她也聽天空先生提過有一個(gè)小男孩的事。小男孩正失望的望著天空──今天還是沒有彩虹。

隔天，彩虹媽咪對所有寶寶說：“趁現(xiàn)在雨小姐值班，我們來認(rèn)識自己所代表的意義吧！紅色是代表生命，橙色是復(fù)原，黃色是活力，綠色則是自然、寧靜，藍(lán)色是冷靜，靛就是和諧，而紫色呢，就代表靈魂〈精神〉，少了任何一個(gè)，都無法展現(xiàn)彩虹的力量，每一個(gè)人都是很重要的喔！記住！你是獨(dú)一無二，沒有人可以取代你的地位。紫兒，你懂了嗎？”紫兒突然發(fā)現(xiàn)到自己的重要性──如果少了自己，就沒有彩虹了。

原來，紫兒總是認(rèn)為少了自己也無所謂，所以才愈來愈害羞。不知道一個(gè)人也有一個(gè)人的重要性，要對自己有信心才是。要先肯定自己，別人也才會(huì)肯定我們。

我也向紫兒一樣，很害羞也很缺乏自信心，可是我的彩虹媽咪──呂老師，她不但會(huì)鼓勵(lì)我，還會(huì)在我無助的時(shí)候，給我安慰，讓我重拾信心。即使臉紅害羞，也敢豁出去，勇敢表現(xiàn)自己，讓我很感激她。那么你是紫兒嗎？要早日找到屬于你自己的彩虹喔！

彩虹三年級作文【篇2】

“蚌病成珠”，這是《小學(xué)生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養(yǎng)珠人的驚人之語，它讓我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄安环e硅步，無以至千里，不積小流，無以成江?！边@些千古傳頌的名句又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養(yǎng)蚌，希望獲得珍珠，然而，數(shù)月過去了，蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解，便找來養(yǎng)珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來：“壞事了，壞事了”，他趕忙告訴朋友，蚌不結(jié)珠是因?yàn)槌厮?，蚌生活條件太好，沙石無法進(jìn)入蚌內(nèi)，自然無法結(jié)珠。朋友恍然大悟，帶人隔三差五地搞混池水。半年后，蚌內(nèi)全結(jié)出了晶瑩的珍珠。

是呀，水至清則蚌無珠，條件過于優(yōu)越而缺少了磨難，那必然結(jié)不出生命珍珠，人也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？，都說窮人的孩子早當(dāng)家，那是因?yàn)樯畹目部雷屗麄儦v盡艱辛，他們明白只有不斷奮進(jìn)，不懈努力，才能改變現(xiàn)狀，才能有所收獲，而富裕的隨手可得的生活，卻會(huì)讓人失去斗志。因?yàn)槿菀?，所以不?huì)珍惜，因?yàn)檩p松，所以無需進(jìn)取，自古以來成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想當(dāng)年越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重13年，只為“寶劍出鞘那一刻，終于成為一代霸主。想想紅軍二萬五千里長征，沼澤、草地、江河、雪山，哪一處不是兇險(xiǎn)無比，哪一處不是拋灑熱血，可戰(zhàn)士們?nèi)允且匝庵|，鋼鐵毅志，完成了世界壯舉，在歷史上留下了不朽的腳印，放眼世界，諾貝爾、愛迪生……這些科學(xué)家們，有誰的成功唾手可得，他們都是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，頑強(qiáng)站起，用血汗凝成結(jié)晶。

“契面舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤。”我也會(huì)以此為座右銘，牢記“蚌病成珠”的道理，在人生的征途上，展開雄鷹之翅，迎接風(fēng)雨，亮出屬于我的最美的人生彩虹！

彩虹三年級作文【篇3】

這一天是龍年正月初三。我和我父母去了姨媽家。

我正在客廳和爺爺玩，突然媽媽說：“你看，你后面有一道彩虹?！蔽肄D(zhuǎn)頭看身后，出現(xiàn)了“一道彩虹”。那是一個(gè)七色光球，落在我身后的沙發(fā)背上。

我?guī)е鵂敔斎フ也屎缡菑哪睦飦淼模饩€，發(fā)現(xiàn)陽光穿過柜子里的一個(gè)玻璃獎(jiǎng)杯后，彩虹被柜子里的鏡子反射了。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色真好看！

我用爺爺?shù)姆糯箸R換了七彩燈組。它就像一朵花，一顆彗星和一顆流星。我把它變大了，變小了，沒了。爸爸看著我玩得很開心，告訴我：“陽光是由七種顏色的光組成的，陽光會(huì)通過不同的透明膠片折射出來。如果不同顏色的折射角度不同，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。就像雨后太陽出來，太陽被空氣中的水汽折射，天空就會(huì)出現(xiàn)彩虹。”

陽光真的很棒。

彩虹三年級作文【篇4】

小朋友，你們見過彩虹嗎到了夏天，我們都知道會(huì)下很多場雷陣雨，大雨過后，就可能會(huì)有彩虹出現(xiàn)在天空?？墒牵瑥男〉酱?，我看到過許多大大小小的雨從天而降，卻從沒有見過彩虹。

今天，是外公斷七的日子，我終于見到了夢想中的美麗彩虹，甚至比我想像中的更漂亮。在外婆家吃晚飯的時(shí)候，天突然暗了下來，一下子黑沉沉的，風(fēng)越來越大，把屋子里的東西都吹得亂了。雨嘩啦啦地下起來了，向外望去，樹哇房子哇都看不清了，天地間好似掛著一幅珠簾。

過了好長一會(huì)兒，雷聲漸漸地輕了，雨也漸漸地小了，好像一個(gè)發(fā)怒的人終于累得沒力氣了。天色已晚，我們要回家了。走出大門，一股清新的空氣撲面而來。一抬頭，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前。

它高掛在東南方向的天空，顏色有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種。仔細(xì)一看，彩虹有兩條，一條是整條，還有一條是半條，塬來是難得一見的雙彩虹呀，連六十多歲的姨奶奶都說她也是看到這么壯觀的彩虹。

彩虹直是太美了，我真希望它是一座橋，能讓我一直走到天上，去看一看外公在天堂里生活得好不好。

彩虹三年級作文【篇5】

蔚藍(lán)天空中翱翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的折磨，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

一粒閃閃奪目的珍珠，必然經(jīng)受過海蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

人也同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安屎缈傇陲L(fēng)雨后，沒有經(jīng)歷那些風(fēng)雨，怎么能見到彩虹呢？沒有人能隨隨便便成功”。

文豪史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。

偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會(huì)各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的?！?/p>

你因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是把握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？

就像20xx年感動(dòng)中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！

沒有經(jīng)歷過一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種鍛煉，是一種為了以后幸福的鍛煉，彩虹總在風(fēng)雨后。

彩虹三年級作文【篇6】

在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)，并于20xx年5月21日正式開通。

彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動(dòng)，設(shè)計(jì)靈感來自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長764米，加上引橋，全長1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。

彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。

彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。

好地方三年級作文11篇

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的。編輯特意為您整理了《好地方三年級作文》，感謝您的閱讀！

好地方三年級作文【篇1】

令我向往的地方香港

前幾天，我們讀了課文《香港，璀璨的明珠》，讓我第一次了解香港，深深感受到了香港的美，我真希望有一天我能去香港游玩！

我想去貿(mào)易中心，在那里，我想看看那兒都有些什么商品，是不是有我最想要的玩具。

我想去美食天堂品嘗那兒我從來沒吃過品嘗那兒我從來沒吃過的小點(diǎn)心，我最想去的就是海洋公園，去看海豚和海獅的精彩表演。

我還想去看看香港的夜景，看那港灣里五顏六色的燈光，川流不息的汽車，光彩奪目的霓虹燈照映下的高樓大廈。

我還想去看看世界上第一個(gè)實(shí)行一國兩制的地方。

我多么希望能早一天去香港。

好地方三年級作文【篇2】

暑假的一天，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，面積約為 1200 平方公里，有山峰 72 座，黃山自古以來就是旅游勝地。 黃山最高峰是蓮花峰。海拔 1800 多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到難以攀登。 黃山最險(xiǎn)的是一線天，抬頭望去，像是連著天國的云梯，兩邊是陡峭的山崖，走在上面令人心驚膽顫。

風(fēng)景優(yōu)美的黃山

黃山最奇的要數(shù)那些怪石了，就說“石猴探海”，栩栩如生的猴子看望遠(yuǎn)方，想在傾聽大海的聲音。還有許多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機(jī)石”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。 最有名的要數(shù)迎客松了，凡是來的人，都要在下面拍照留念，還有送客松了，它們每天迎來送走客人。

黃山歸來已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，讓我真正體會(huì)到了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！钡囊馕?。

好地方三年級作文【篇3】

中國的旅游多姿多彩，新疆的旅游別樣風(fēng)情！

不到新疆，不知祖國之大；不到新疆，不知西域之美；不到新疆，不知天高地遠(yuǎn)。

新疆的民族文化各有特色，維吾爾族人民熱情好客，哈薩克族人民樸實(shí)大方，兩個(gè)民族之間和睦相處，就成了今天有好的新疆！新疆維吾爾族人民的羊肉串和手抓飯就是特色里面不可缺少的東西。羊肉串肉質(zhì)鮮美，再加上一點(diǎn)辣子和孜然，就成了新疆的著名小吃-------羊肉串。抓飯也很不錯(cuò)，胡蘿卜和米飯配制成的炒飯，再加上一個(gè)炸羊排或著是一個(gè)烤雞腿來配著飯吃，那可是人間美味。哈薩克族人民的馕坑肉和奶茶也是新疆必不可少的小吃，馕坑肉可不是直接烤的喲，而是放到火爐里烤的，如果還沒烤好的話就把鍋蓋掀起來的話就不好吃了，所以，烤東西也需要技術(shù)?？墒悄滩璧淖龇ň陀悬c(diǎn)奇怪了，我們做奶茶的做法和他們的做法一樣，都是牛奶加紅茶，但是奇怪的是，有的人就的奶茶味道淡會(huì)加一些糖，但是他們不管味道好不好一定會(huì)加一些鹽！不過能嘗到這種奶茶我也覺得不錯(cuò)（因?yàn)槲矣X得挺好喝的）。

新疆也是美景的集聚點(diǎn)，新疆的獨(dú)庫公路從峽谷風(fēng)光到草原風(fēng)光，從現(xiàn)代油城到龜茲故鄉(xiāng)。一路上，美景連綿不斷，讓你把不快的事都忘到九霄云外了。不光是道路變得美景，

還有現(xiàn)成的，就算做了幾個(gè)小時(shí)的車也讓你看一眼就陶醉。你知道嗎，新疆有整整八個(gè)5A風(fēng)景區(qū)！它們分別是：那拉提，喀納斯，可可托海，天池，天山大峽谷，吐魯番和金胡楊。這些景點(diǎn)我們都去過。讓我印象最深的是那拉提大草原。那里的哈薩克族酸奶和葡萄溝的沒熟的葡萄一樣酸人。我加了點(diǎn)糖，味道好多了。還有馕，這是一種硬邦邦的大餅子，只要加點(diǎn)孜然和辣子就美味多了。

新疆的美景遠(yuǎn)近聞名，美食遠(yuǎn)近聞名，行成了一本書，寫在天和地，讓每天來來往往的讀者百讀不厭。再見，新疆！

好地方三年級作文【篇4】

廈門位于東南沿海，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，真是個(gè)好地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的`海洋；微風(fēng)吹來，它們一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒揮手，像一個(gè)個(gè)在跳舞的舞蹈家。

夏天，天氣十分炎熱。蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了?！辈贿^大樹給了我們涼爽，我們在樹陰里說笑、玩耍。大樹像一把撐開的綠傘。

秋天，廈門的樹木不像北方那樣，樹木枯黃、落葉在林間飛舞。廈門秋天的樹是翠綠的，秋風(fēng)吹來，大樹媽媽也舍不得把孩子從手中放下。不過榕樹爺爺?shù)耐尥尢嗬?！不得不把一些娃娃從懷中放下?/p>

冬天，娃娃們告別了樹媽媽。娃娃們可開心了！有的說笑，有的唱歌，有的跳舞，還有的撐降落傘。

廈門真是個(gè)好地方！希望你以后變得更美麗！

好地方三年級作文【篇5】

這是一個(gè)迷人的地方。

湛藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云一會(huì)兒像一群群白兔，一會(huì)兒像一只只綿羊。一群小鳥在空中自由自在地飛翔。

近處有一條彎彎曲曲的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著。一群魚兒在河里游來游去，互相追趕，互相嬉戲。清澈見底的河水倒映著小橋、綠樹和花草。草地上的蝸牛在慢慢地爬行，好像在散步?；▍怖锸㈤_了五顏六色的花，有紅的、有黃的、還有紫的，散發(fā)出淡淡清香，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河邊郁郁蔥蔥的大樹筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵。

向遠(yuǎn)處看，隱隱約約看見連綿起伏、層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

啊！這里的村莊真迷人呀！

好地方三年級作文【篇6】

在這個(gè)陽光充足的今天，大家都充滿希望與信心，因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。隨著比賽開始，加油聲和掌聲響徹全校，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)有活力。他們那種不怕困難，勇往直前的精神，是活力校園的代表。

在100米賽跑中，代表我們班的是張思彤同學(xué)。一聲槍響，又隨著一陣?yán)坐Q般的加油聲。她如一陣風(fēng)一般沖向終點(diǎn)，奪得冠軍。我們?nèi)w同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。之后是女子800米，代表我班的是王祿巧同學(xué)。她緊張地站在了起跑線上，雙眼直視遠(yuǎn)方，做出了起跑的姿勢，砰的一聲，開跑了！我們的心頓時(shí)提到了嗓子眼，王祿巧在我們的加油聲中抿著嘴，咬著牙，帶著滿腔的希望奔馳而去。我們的心緊緊系著王祿巧，啊！愿你在跑步中擁抱勝利!我們的雙腳不由自主地運(yùn)動(dòng)，望著她那皺著眉、慘白的臉，我的眼淚不由自主地涌了出來，王祿巧，加油呀，記住，不是你一個(gè)人在奔跑，而是全班一起在奔跑!

廣播里不斷播出大家的希望，如：青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們身上盡情展現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前！

好地方三年級作文【篇7】

作者：滕欣言

今天我要給大家推薦一個(gè)地方，這個(gè)地方就是烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

這個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有好多好玩，好吃的呢！有一家賣面小店，招牌面就是色香味俱全的羊肉面啦！濃濃的羊肉味撲鼻而來，肉感彈彈的，面口感可勁道了！嗯，羊肉面太美味啦！

好吃的美食不僅僅只有羊肉面哦！一家米糕小鋪也超好吃的，外表的那層糕是糯米做的，里面的夾心就是各式各樣的啦！有興趣的可以試試喲！吃飽滿足了，可以去看一看復(fù)古露天電影哦！

那兒的燒雞雖小，但味道真的很好！。一咬，香香的醬汁味一下就出來了，搭上嫩嫩的肉，真的好吃的！愛吃雞肉的女孩一定愛吃！

愛美的朋友喜不喜歡穿旗袍呢？旗開得勝的哦！在烏鎮(zhèn)有幾家漢服和旗袍店哦！各種各樣的漢服、旗袍，保證夠選！

怎么樣？聽了我的介紹，你想去烏鎮(zhèn)了嗎？快快來吧！還有很多好玩的玩意、旗袍、漢服、美食等著你喲！

那里晚上很涼快！特別適合乘坐搖搖晃晃的烏蓬船啦！如果心情不好那就坐一坐吧！船夫帶你兜整個(gè)水鄉(xiāng)，瞬間就會(huì)忘掉那些不開心的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)晃一下，不要簡直太好玩！

好地方三年級作文【篇8】

作者：黃箏鳴

我推薦的地方是新華書城，這個(gè)地方在民族大道上。

新華書城有四層樓，第一層樓專賣書包、平板電腦、玩具、文具、飲料

第二層賣關(guān)于治、國家這種類別的書，還有一些樂曲、音樂，我看見有很多人在書城里提供的座位上聽位置上聽音樂呢！散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息。

第三樓比較特別。一上樓就看到有一個(gè)個(gè)釣娃娃機(jī)，有柯南、口紅、箭、玩具雞、電話手表、藍(lán)牙耳機(jī)、毛利蘭這些玩具特別吸引人。有好多人在三樓讀書、寫字、換英語書、買校服、看漫畫。

四樓就是兒童的世界了，四樓有很多兒童看的書，也有很多積木玩具，有好多35歲的小朋友在玩呢！這里還有很多習(xí)題、作業(yè)。

這里飄著書香味，讓人沉醉在這里，這里的工作人員都很熱心地幫助我。

書城旁邊有公園、超市、飯店，十分方便，我們在書城見到了很多作家，見識到了很多知識，通過看書認(rèn)識了一些和自己同樣喜歡看書的好朋友。

書城讓我們增長見識，我們愛書城，這真是一個(gè)好地方呀！希望書城變得更大，讓我們增長更多知識！

好地方三年級作文【篇9】

星期天，我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū)：茶園、寺廟、動(dòng)物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。

不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的.門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最后，我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個(gè)“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方，要是你有時(shí)間，來這里看看吧！

好地方三年級作文【篇10】

我去過一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方—日照，那里有金燦燦的沙灘，美麗無比的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的浪花，雪白雪白的海鷗……許多優(yōu)美的風(fēng)景。

金燦燦的沙灘像金色的海洋，摸著松松軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石，紅的、白的、黃的、紫的美麗極了，像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。

美麗無比的大海里生活著，各種各樣的動(dòng)物，有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……，有了這些動(dòng)物，才把大海打扮的更加美麗。

藍(lán)藍(lán)的天空有許多白云，有的像一群小綿羊，有的像一頭母牛在生氣，有的像奔跑的快馬，有的像一頭慢吞吞的烏龜，有的像一位慈祥的老師……，所有的云彩都形狀各異，千奇百怪。

白白的浪花，輕輕拂過我的身體，真舒服!一個(gè)浪花接著一個(gè)浪花，就像一層層樓梯;有時(shí)候還像一只老虎，一個(gè)大浪撲過來，就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水，嘿!浪花寶寶真調(diào)皮!

日照，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，因?yàn)槟抢锏纳碁?、大海、天空、浪花……，把日照裝扮的更加絢麗多彩。

好地方三年級作文【篇11】

同學(xué)們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)?，下大家介紹杭州西湖的美景吧。

西湖是我國十大名景點(diǎn)之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng)，不時(shí)傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍(lán)的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。

西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!

我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!

寫雪景三年級作文必備

語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，寫作文可以大大提升個(gè)人自信心。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？在這里，你不妨讀讀寫雪景三年級作文必備，僅供參考，希望能為你提供參考！

寫雪景三年級作文 篇1

飄著雪的天空顯得有點(diǎn)灰暗，風(fēng)刮到臉上有點(diǎn)疼，有點(diǎn)像砂子打在臉上，有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)脖子里，冰涼的又摸不到，有點(diǎn)像毛毛細(xì)雨，漸漸的又有點(diǎn)像白砂糖，在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點(diǎn)不太相信自己的眼睛。

飛舞的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起，不知不覺中就進(jìn)入了潔白的童話世界。

變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個(gè)調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。

寫雪景三年級作文 篇2

清晨，我往窗外一看。只見樹上、地上、街道上、屋頂上全都覆蓋著一層潔白的雪花，雪花像水晶一樣漂亮。整個(gè)世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美?。　?/p>

吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。

我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個(gè)圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個(gè)胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對他們說謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺得太小了。我繼續(xù)的堆著，哪一個(gè)地方坑坑洼洼的，我就揉一個(gè)小雪球補(bǔ)上去，雪人的身體越來越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個(gè)圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著，第二次，我有了第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個(gè)小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！

”快上來！外面下雨了！“沒辦法，我只好依依不舍的離開了雪地。

寫雪景三年級作文 篇3

到春天了，還是感覺很冷，你看今天冬公公就要和我們告別了，它用雪為我們送了一份最后的禮物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飄下來一朵朵雪花，仿佛是白天鵝那雪白的羽毛。過了一會(huì)兒地上，屋頂，車上冬公公給屋頂帶上了白帽子，給大地好像鋪上了一張大羊皮，好像給車涂上了白油漆 。初春的雪從遠(yuǎn)看就像毛茸茸得打被子，我當(dāng)是恨不得躺上去。

同學(xué)們你追我趕，比以前還快樂，我也買著急匆匆的腳步趕快跑下樓去。剛到樓下不久，我的手就凍的通紅，頓時(shí)我感覺陽光也是冰涼的，大地好像一張冷冰冰的大鋼板，我又感覺整個(gè)世界冰封千里 ，校園就像一個(gè)巨大的冰箱，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

雪就像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮的在我們之間穿梭。

初春景象，因?yàn)闆]時(shí)間放，所以現(xiàn)在才放，請大家諒解。

寫雪景三年級作文 篇4

朋友作文700字篇2一撇一捺組成人?？此乒陋?dú)的個(gè)體，但更多的體現(xiàn)出，要做好一個(gè)人，一定要學(xué)會(huì)互幫互助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)把握分寸，學(xué)會(huì)，那么你這個(gè)人，才會(huì)站得越穩(wěn)。

還記得我們?nèi)昙墪r(shí)，因?yàn)橐姷揭粋€(gè)彩虹而歡呼雀躍？還記得我們四年級時(shí)因?yàn)轶w育比賽獲得第一而高興自豪？還記得我們五年級因?yàn)榱穗x申老師更近一點(diǎn)而你爭我搶？還記得六年級那個(gè)黑色的5月？還記得我們追過的那些明星？記得我都記得，這些都讓我終身難忘。

還記得在作文班上課時(shí)的我，除了上學(xué)外，每個(gè)星期還要去上半天的課。此外，媽媽還給我買了很多的課外書，我每天都要看一段時(shí)間。漸漸地，腦子里不知道什么時(shí)候多了一些很難忘記的話，而這些話在我寫作文的時(shí)候總會(huì)跳出來幫我。我便一寫就停不下筆來，我有堅(jiān)持每天都寫一篇日記，就當(dāng)作文寫了，寫的多了，我也就抓住技巧了。

在這所夢幻校園里，我計(jì)劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地，有米老鼠，唐老鴨，白雪公主，小紅帽飛船，小飛象，還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，相信孩子們一定會(huì)無比高興！我會(huì)教他們該學(xué)就學(xué)，該玩就玩的道理，讓那些整天學(xué)習(xí)的小機(jī)器人書呆子們也變得活潑，調(diào)皮起來！作業(yè)嘛，老師們上課會(huì)用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)知識，而且不僅在教室里上課，我還會(huì)讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿?，開闊視野。嚴(yán)格按照一，二年級不留書面作業(yè)；三，四年級書面作業(yè)不超過半小時(shí)；五，六年級作業(yè)不超過一小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。哪個(gè)老師沒有做到，會(huì)給他三次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)一過，那老師您只有去別的學(xué)校啦。

寫雪景三年級作文 篇5

昨天，在人們還沒明白發(fā)生了什么之前，下了一場鵝毛般的大雪。別提我有多興奮。我碰巧在家度假。我正躺在窗前看雪景。雪一直在下。車頂似乎戴著一頂白色的小帽子。這棵樹穿著白色的衣服。孩子們在堆雪人。雪花落在地上，雪花像蝴蝶一樣飛舞，我看著美麗的雪景說:雪真美！

在這混亂的雪景中，我還看到樹在抖雪，就像賣火柴的小女孩用她冰凍的身體在自己身上抖雪一樣。從高處看，每個(gè)地方都是白色的。我看了看樓下，幾個(gè)小男孩正在打雪仗。雖然天氣很冷，但他們?nèi)栽谌Ρ荣?。遠(yuǎn)處的山變成了雪山，草縮進(jìn)了她的家(大地)，準(zhǔn)備睡覺，直到春天。雪花姐姐像一支空的軍隊(duì)，從天而降，落在孩子們的頭上。哦，天?。⊙┗ㄕ娴暮苡腥?！

雪景真的很美。我會(huì)把它珍藏在我的記憶中。

寫雪景三年級作文 篇6

正在暖洋洋的被窩里睡著懶覺，忽然聽得爸爸說外面下雪景了，我心中一喜，沖出被窩，爬上窗臺(tái)，向外一看，哎呀，真的下雪景了！我盼望的，20xx年的第一場雪景終于來了。

各種各樣的樹上都掛滿了銀白色的花朵，光禿禿的樹干上掛著毛茸茸的銀條，就像一個(gè)個(gè)美麗的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪景球，讓我不禁吟起了“大雪景壓青松，青松挺且直……”讓我看到了這首詩的真實(shí)寫照。

雪景，就像鋪了一層毛毯一般，一腳踩上去松松的、軟軟的，還伴隨著“咯吱、咯吱”的響聲?；仡^看，讓我親眼目睹了雪景地里一步一個(gè)腳印。

我和爸爸、媽媽來到了紅梅公園，沒想到那里人山人海。在白茫茫的雪景地里，許多穿著彩衣的孩子們在打雪景仗、擲雪景球，他們歡快地奔跑著、追逐著，像一朵朵鮮花。淘氣的我，用兩只凍得紅紅的小手搖晃著蓋滿雪景的松樹，頓時(shí)，雪景像面粉似的下下來了，把我澆成了一個(gè)“雪景娃娃”。其他小孩子見了也紛紛學(xué)我的樣子，搖晃起樹來，一會(huì)兒變成了一個(gè)圣誕老人。我興奮地倒在地上爬呀、滾呀……

多美的雪景啊!潔白無暇,晶瑩透明,我喜歡下雪景！

寫雪景三年級作文 篇7

金色的秋天已過，冬天邁著沉重的腳步到來啦。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。

今天天氣異常得冷，我趴到窗戶上，看見所有窗戶上都結(jié)啦一層冰花。那一簇簇的冰花組成啦許多奇異的圖案。有的像一群奔馳的駿馬，浩浩蕩蕩；還有的酷似活潑可愛的小動(dòng)物，兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。接著，望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。這雪像玉片銀屑，像柳絮，像小花兒。紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起啦一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去，那遠(yuǎn)處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡直如仙境一般。

我顧不上寒冷啦，跑到雪中，我伸出小手，一片晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)漸漸地飄落在我的手上，我小心翼翼的拿著，生怕一不小心雪花就融化啦。我輕輕地把這片小雪花慢慢地放進(jìn)嘴巴里。冰涼冰涼，好舒服?。u漸地，雪悄無聲息地停啦。放眼望去，滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿啦銀色的花朵，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！

回到家里，看著看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我想；明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來啦迷人的景色和無窮的快樂！我愛銀裝素裹的冬天，更愛潔白無瑕的雪！

寫雪景三年級作文 篇8

聽天氣預(yù)報(bào)說這兩天要下雪，我高興地跳了起來。昨天早上，我早早地醒了過來，想到下雪，便急切地拉開窗簾，“唉”，我失望地垂下了腦袋：地上還是老樣子，天空上也根本沒下雪。中午，出乎我們的意料，天下竟ＺＡ下了雪，雪子ＰＩＰＩＰＡＰＡ地ＺＡ在屋頂上、街道上，一會(huì)兒就化了。下午，全班同學(xué)都興奮起來，因?yàn)椤K于下雪了！從小到大，不一會(huì)兒就變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，積雪從ＢＡＯ到厚，從少到多。

一下課，就有許多同學(xué)帶自己的尺子來集雪玩。第二天一早，我就聽見媽媽的喊叫：“燦燦，快來看雪！”我拖拖拉拉地來到陽臺(tái)，眼前的一ＭＵ讓我的困意消失得無影無蹤——近處，大地鋪上一層厚厚的銀毯，田地里的ＳＨＵ菜就沉睡在這層銀毯之下，一棵棵不大不小的楓樹也像頑皮的孩子，為下雪的來到而笑彎了腰。遠(yuǎn)處，馬路邊的綠化帶里，一棵棵被雪壓得樹枝低垂的樹好像攤著手，在說：唉，我也拿它沒辦法！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小小的山包，白茫茫一片，好像蓋上了一層白綠相間的“面ＭＯ”。

中午，出太陽了，我和ＨＯＮＧＹＵ媽媽決定來一次堆雪人比賽。過了一會(huì)兒，上學(xué)時(shí)間到了，我做了一個(gè)漂亮的小雪人，而她不會(huì)做，只做了一個(gè)黃得爛不拉幾的“金字塔”，最后還是我ＹＩＮ了。真是個(gè)難忘而又讓人開心的下雪天呀！

寫雪景三年級作文 篇9

冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美麗的。

在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我從夢中醒來，一抬頭看見了結(jié)在窗戶上的霜花，霜花在窗戶上結(jié)成的圖案千奇百怪。有的像一朵朵晶瑩的花，有的像一朵朵潔白的云，有的像一個(gè)個(gè)活潑的小動(dòng)物，有的像花草樹木，應(yīng)有盡有。

我穿上衣服，拿上兩元錢準(zhǔn)備去買早餐。一出門，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刮在臉上猶如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜鋪蓋了，我環(huán)視了一下四周，看見了一排排冬青，它們深綠色的身軀披上了一身濃霜，那生命力依然是那么堅(jiān)強(qiáng)。

我加快了腳步，走到了賣早餐的地方，這里顯得非常熱鬧，我聽到了一陣陣的吆喝聲“賣肉夾饃哩，又香又脆的肉夾饃，快來買??！”我走到攤位前看清楚了攤主是一位六十多歲的奶奶在叫賣，她滿臉的皺紋，她那長滿老繭的手在不停地揉著面，她那花白的頭發(fā)被風(fēng)撩起，但她在寒風(fēng)中忙碌著，全然不顧這一切。我把錢放到箱子里奶奶遞給了我一個(gè)肉夾饃。奶奶望著我遠(yuǎn)去的背影，笑了。

我愛這個(gè)冬天的早晨。

寫雪景三年級作文 篇10

今天早晨起床后，天氣異常得冷，我趴到窗戶上仔細(xì)一看原來是下雪了。我的心情一下子激動(dòng)起來，啊！盼了一冬天，終于盼到下雪了。

“下雪了，下雪了！”伴隨著同學(xué)們的一聲聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒飄飄悠悠地落下來了。起初下的是晶瑩的雪粒兒，就像有一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會(huì)兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，像柳絮一樣在空中飛舞，輕飄飄，慢悠悠地往下落。這雪像玉片銀屑，像柳絮，像小花兒。紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了一扇通天扯地的`白色紗簾。透過紗簾望去，那遠(yuǎn)處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡直如仙境一般。

漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！這是今年的第一場雪，來得真及時(shí)呀！我走在銀白色的土地上，積雪很深，腳下還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。

多么美麗的一幅雪景圖啊！這恐怕連最好的畫家也無法描繪。我愛這場春雪。