初二學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-06-11 初二學(xué)習(xí)計劃初二學(xué)習(xí)計劃模板。
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初二學(xué)習(xí)計劃 篇1
初二學(xué)習(xí)計劃
作為初中學(xué)生,我們面臨著越來越多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。在這樣的情況下,合理的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)發(fā)展和成績提高至關(guān)重要。在此,我將分享一下我自己的初二學(xué)習(xí)計劃,希望能夠給其他同學(xué)提供一些參考和啟示。
每日計劃
早晨:起床后,進(jìn)行15分鐘的鍛煉,如慢跑、仰臥起坐等,有利于提高身體素質(zhì)和精力水平。
上午:上午是我們的學(xué)習(xí)集中時間,我通常會用1小時左右的時間完成當(dāng)日的作業(yè)和前一天的錯題,如有時間剩余,會嘗試學(xué)習(xí)一些擴(kuò)展知識。
中午:午休期間,進(jìn)行15分鐘的放松休息,如聽音樂、閱讀或簡單的網(wǎng)上沖浪等,有利于疏解壓力和恢復(fù)精力。
下午:下午是我們的活動時間,我通常會加入課外俱樂部或者參加一些文化活動,如籃球、書法、英語演講等,有利于培養(yǎng)興趣愛好和鍛煉身體,同時擴(kuò)展知識。
晚上:晚上是我們的自習(xí)時間,我會花1.5小時左右的時間預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,并做好筆記,以便隨時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握知識要點。
周末計劃
周末是我們的特別時間,除了休息外還有很多機(jī)會去豐富自己的知識和才華。我會制定一個周末計劃表,安排一些特定的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動,如:
1. 閱讀一本名人傳記或歷史文獻(xiàn);
2. 學(xué)習(xí)一項新技能,如編程、攝影或理財;
3. 參觀一些歷史和文化景點,如博物館、古跡和紀(jì)念館;
4. 參加一些助人為樂的活動,如志愿服務(wù)、清潔城市或植樹造林。
總結(jié)
制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。它可以幫助我們建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和成績,同時也可以幫助我們在生活中更好地管理時間和充實自己的生活。希望每位同學(xué)都能制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇2
初二學(xué)習(xí)計劃
隨著初二的到來,學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題,同時也需要更加謹(jǐn)慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動。今天,我將分享一份我個人的初二學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)策略、時間管理和自我評估,以便激勵其他初二學(xué)生制定類似的計劃。
學(xué)習(xí)策略
初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。
首先,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心,才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容,而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二,我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入,內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解,同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。
第三,我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學(xué)科相關(guān)資料,探索更多知識。
時間管理
在學(xué)校里,各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學(xué)生的日常生活。因此,我將有效管理我的時間,以保證學(xué)習(xí)和活動的平衡。
首先,我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成,這避免了做太多的壓力。
第二,我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間,以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。
第三,我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后,我將抽時間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。
自我評估
最后是自我評估,這項工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn),以便知道我的弱點和在哪些地方還需要努力。
首先,我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。
第二,我將利用周計劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。
第三,我會在學(xué)科考試后反思,集中分析自己的弱點和需要提高的點。然后,我會制定明確的計劃來解決這些問題。
結(jié)論
剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們,我分享的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學(xué)生,就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學(xué)習(xí)中努力,不僅有助于你取得更好的成績,也能讓你變得更加聰明和敏捷。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇3
初二學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)年是一個重要的學(xué)習(xí)階段,不僅是中學(xué)學(xué)習(xí)的開始,同時也意味著學(xué)生需要更加努力的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新的學(xué)科和更高的學(xué)術(shù)要求。那么,如何制定一個有效的初二學(xué)習(xí)計劃呢?
1. 設(shè)定目標(biāo)
首先,學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個可行的學(xué)習(xí)計劃。這可以幫助學(xué)生更有效地利用時間,集中精力在學(xué)習(xí)上。目標(biāo)可以是課程進(jìn)度、考試成績或者是綜合能力的提高,而計劃包括時間安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容。合理地規(guī)定時間,每天制定有目的的學(xué)習(xí)計劃也非常重要,這有助于學(xué)生擺脫浪費時間的習(xí)慣,合理利用時間。
2. 分配時間
時間分配很重要,這是學(xué)習(xí)計劃中最關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,制定一份根據(jù)優(yōu)先級安排好的時間表。對于學(xué)習(xí)計劃中需要投入更多時間和精力的學(xué)科,如數(shù)學(xué)和語文等科目,定制的時間需保證更長一點。
另外,學(xué)生應(yīng)該定期檢查和調(diào)整時間安排的概括。如果一個時間表由于一些原因無法完成,學(xué)生適當(dāng)?shù)貙⑷蝿?wù)延遲或切換到其他任務(wù),以保證預(yù)定的起始時間表的完成。
3. 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法同樣也是制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃中必不可少的一個方面。要讓初中生學(xué)習(xí)更加有效,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。在這個方面,要先找到自己的學(xué)習(xí)方法,通過實踐調(diào)整,不斷進(jìn)步。例如,學(xué)生可以閱讀相關(guān)書籍,了解不同的學(xué)習(xí)方法,或者咨詢教師或其他同學(xué)的經(jīng)驗。
4. 培養(yǎng)良好的習(xí)慣
學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的日常生活習(xí)慣。時間分配不僅僅包括學(xué)習(xí)時間,也包括宣傳與活動等其他事項。同時,良好的生活習(xí)慣,如飲食和休息,也會影響到學(xué)習(xí)成績。因此,學(xué)生應(yīng)該晚上保證充足的睡眠,不熬夜。而且,飲食要保持均衡,多吃綠色蔬菜和水果等對身體好的食物,少吃垃圾食品,這些都是很重要的。
綜上,一個有效的初二學(xué)習(xí)計劃的要點包括目標(biāo)的設(shè)定,時間的分配,學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成。只有學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃,才能在這個年級學(xué)習(xí)得更加順利。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇4
作為初二學(xué)生,我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關(guān)鍵的時期,我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì),還要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,我們需要制定一份全面的學(xué)習(xí)計劃,以提高自己的學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
如何制定學(xué)習(xí)計劃?首先,我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)個人情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。以下是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃,僅供參考:
一、學(xué)科知識學(xué)習(xí)計劃
1. 語文:每天閱讀拓展閱讀文章,掌握各類閱讀題型的解題方法,并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。
2. 數(shù)學(xué):每天按照老師布置的作業(yè)做題,并且要充分利用本學(xué)期周末進(jìn)行深入的練習(xí),掌握所有考點,并帶著老師糾正過的錯題進(jìn)行練習(xí)。
3. 英語: 牢記基礎(chǔ)單詞和詞組,繼續(xù)提高口語和聽力水平,并逐步提高寫作能力。
二、日常課外活動計劃
1. 運(yùn)動:保持每周至少兩次的鍛煉,如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等,提高身體素質(zhì),保持健康體魄。
2. 讀書:每月閱讀一本名著或經(jīng)典作品,拓展閱讀視野,豐富自己的知識儲備。
3. 美術(shù):每周練習(xí)一次畫畫,提高美術(shù)氣息和想象力,讓生活更豐富多彩。
三、學(xué)習(xí)方法計劃
1. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:每天必須做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,包括書本、筆記、紙張、計算器等,保證學(xué)習(xí)專注度和效率。
2. 合理安排時間:合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,保證一時之間不會分心??梢栽诿恐荛_始前制定一個計劃表,合理把握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,稱為一個全面而完善的學(xué)習(xí)計劃。
3. 認(rèn)真聽講:在老師上課的時候一定要認(rèn)真聽講,在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題,及時詢問老師并記在筆記里,對于老師講的重點尤其要做好筆錄,做到“講基礎(chǔ)、強(qiáng)重點、注意難點”。
4. 積極思考:學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講課,還要加強(qiáng)自己的思考,多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識,還要深層次的思考、分析,才能真正掌握知識運(yùn)用的能力。
以上是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃,深入思考我們的學(xué)習(xí)計劃有利于我們的自我認(rèn)識,還可以認(rèn)識到我們的不足,找到提高自己的辦法,才能推進(jìn)我們的學(xué)習(xí)步伐,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以,在學(xué)習(xí)的過程中,我們更需要充分地利用我們的時間,找到適合自己的方法,才能取得好成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇5
隨著初二階段的到來,學(xué)生們開始逐漸接觸到更加深入和復(fù)雜的英語知識,這對于他們的英語水平來說是一次重要的挑戰(zhàn)。因此,為了幫助初二學(xué)生更好地掌握英語,制定一份初二英語學(xué)習(xí)計劃便顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)計劃:
1. 每日練習(xí)聽力
英語學(xué)習(xí)中聽力練習(xí)是非常重要的一環(huán),它能夠幫助學(xué)生加深對英語發(fā)音和語調(diào)的理解,提高聽力水平和交流能力。因此,每天抽出一定的時間練習(xí)英語聽力是非常必要的。學(xué)生可以通過聽英語專項練習(xí),模仿英美人的發(fā)音和語調(diào),提高自己的聽力水平。
2. 單詞記憶
英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),初二學(xué)生需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的單詞知識。在新生詞的記憶上,建議使用“聽、說、讀、寫”四種方式,有效提高單詞記憶效果。學(xué)生可以通過單詞卡片、單詞聯(lián)想、單詞接龍等方式進(jìn)行單詞記憶。
3. 語法和寫作練習(xí)
語法是英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,掌握英語基本語法規(guī)則有助于學(xué)生的寫作和口語表達(dá)能力。因此,初二學(xué)生需要重點學(xué)習(xí)英語的基本語法規(guī)則,如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、復(fù)合句等內(nèi)容,同時也需要通過寫作練習(xí)來鞏固語法知識。
4. 閱讀練習(xí)
閱讀是提高英語綜合能力的重要途徑,初二階段的英語學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高語言理解和表達(dá)能力。學(xué)生可以閱讀一些英語文化相關(guān)的書籍、英語故事等,既能夠提高英語閱讀和語言理解能力,還能夠了解英美文化背景和歷史文化知識。
總結(jié):
初二英語學(xué)習(xí)計劃旨在幫助學(xué)生在短時間內(nèi)更好地掌握英語知識,提高英語水平。初二學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重方法,將聽、說、讀、寫相結(jié)合,在實踐中不斷提高英語綜合能力。希望學(xué)生們能夠在初二英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇6
初二學(xué)習(xí)計劃
一、初中學(xué)習(xí)的重要性
初中是人生中很重要的一個階段,它為我們打下了扎實的基礎(chǔ),鋪就了未來的道路。在這個時期,我們必須認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。初中學(xué)習(xí)是一個長時間的過程,而這一過程需要我們一步步地去走,不急不躁,不到最后一步不輕言放棄。初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了考取好成績,更是為了日后的人生奠定好的基礎(chǔ)。
二、制定初二學(xué)習(xí)計劃
為了更好地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,使我們的學(xué)習(xí)更加有條理、有效率。初二的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)和生物等學(xué)科,在制定學(xué)習(xí)計劃時,要針對各個科目,設(shè)定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,做到有的放矢。
1.英語學(xué)習(xí)計劃
英語是初中學(xué)習(xí)的重點之一,在初二學(xué)期,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括英語單詞、語法、閱讀和寫作。英語學(xué)習(xí)不是靠死記硬背就能掌握的,要多練習(xí)、多聽多讀,提高口語表達(dá)和聽力水平。針對英語學(xué)習(xí),我們需要制定以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周背誦50個單詞,每天復(fù)習(xí);
(2)每周完成英語語法練習(xí)一套,保證每天精讀10-15分鐘,并做好筆記;
(3)每周聽英語新聞、電視節(jié)目,增強(qiáng)聽力和口語表達(dá)能力;
(4)每月參加英語角活動,加強(qiáng)英語口語鍛煉。
2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
數(shù)學(xué)是一門有規(guī)律的學(xué)科,要想學(xué)好,必須掌握好基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)練習(xí),多想多做多練。初二主要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容是代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析。為了做好初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,我們需要:
(1)根據(jù)不同的知識點,制定不同的學(xué)習(xí)時間表,確保能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù);
(2)每周完成老師布置的習(xí)題,對每道錯題進(jìn)行仔細(xì)分析;
(3)閱讀數(shù)學(xué)類練習(xí)冊,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)思維的理解能力;
(4)參加數(shù)學(xué)興趣小組,與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3.語文學(xué)習(xí)計劃
語文是一門重要的學(xué)科,涉及到閱讀、寫作、欣賞等多個方面,要想學(xué)好這門學(xué)科,需要不斷地積累知識,提高文化素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)語文方面,我們需要:
(1)定期讀書、寫讀書筆記,做好文學(xué)修養(yǎng);
(2)積極參加班級作文比賽,提高寫作水平;
(3)閱讀名著、名篇,擴(kuò)展閱讀廣度,提升閱讀理解能力;
(4)參加語文課外活動,如講解、朗誦、演講等,提高口頭表達(dá)能力。
4.理科學(xué)習(xí)計劃
理科學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到生物、物理、化學(xué)三門學(xué)科,要想學(xué)好理科學(xué)科,需要多花時間,多動手實踐。初二的理科主要內(nèi)容包括示范觀測、實驗及數(shù)據(jù)處理,要制定出以下計劃:
(1)根據(jù)學(xué)科,制定不同的學(xué)習(xí)時間表,要注重實踐性培養(yǎng);
(2)每周完成理科習(xí)題,重視實驗及數(shù)據(jù)處理;
(3)積極參與和組織有關(guān)理科的活動,探索自然法則;
(4)參加學(xué)科競賽或進(jìn)行科技創(chuàng)新項目的研究,提高創(chuàng)新能力。
三、關(guān)注學(xué)習(xí)方法
在初二學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法的正確使用十分關(guān)鍵。我們應(yīng)該注重聽講、復(fù)習(xí)、提問三大環(huán)節(jié),做好知識的整理和歸納。此外,做好時間管理,做到有計劃、有結(jié)構(gòu)地安排時間,充分利用時間提高學(xué)習(xí)效率。
四、總結(jié)
初二學(xué)習(xí)計劃的制定關(guān)系到學(xué)生今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)道路,需要學(xué)生以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。同時,我們在做計劃的時候還要考慮到自己的實際情況,科學(xué)制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,做到切實可行。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、關(guān)注方法、制定好的計劃,我們才能以最好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇7
隨著初中階段的開端,學(xué)生們不僅面臨更多的學(xué)科和更高的學(xué)習(xí)難度,還需要養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。因此,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。以下將分享一份初二學(xué)習(xí)計劃,希望能對同學(xué)們提供一些參考和幫助。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及多個學(xué)科,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等,每門學(xué)科都有不同的知識點和難度要求。因此,在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和考點,提高成績。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,提高學(xué)習(xí)效率。
3.積極參與學(xué)校和社會活動,豐富自己的課外生活,提高素質(zhì)和能力。
二、學(xué)習(xí)計劃
1.語文
語文是中文的基礎(chǔ)學(xué)科,無論在高中還是大學(xué)階段,都是必須掌握的學(xué)科。對于初二學(xué)生來說,語文學(xué)習(xí)的重點是閱讀和寫作。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一篇閱讀理解,注意題目分析和答案解析,積累閱讀技巧和方法。
(2)每周一篇作文,涵蓋不同題材和類型,可以針對不同的寫作技巧進(jìn)行重點練習(xí)。
(3)背誦古詩文,積累優(yōu)美的語言和思想。
2.數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,也是大部分學(xué)生最為困難的學(xué)科之一。初二階段,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點是代數(shù)、幾何和統(tǒng)計學(xué)。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一份練習(xí)題,注重練習(xí)題型和鞏固知識點。
(2)每周一次模擬考試,反復(fù)練習(xí)和總結(jié),強(qiáng)化考試技巧和答題方法。
(3)參加數(shù)學(xué)競賽,拓寬視野和提高自信。
3.英語
英語是一門全球通用的語言,也是日常生活中必不可少的語言。初二的英語學(xué)習(xí)重點是聽、說、讀、寫,注重口語和語法。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一篇閱讀和聽力練習(xí),注意理解和過程,積累聽說讀寫能力。
(2)每周一份語法練習(xí),注意規(guī)則和應(yīng)用,帶動口語和寫作的提高。
(3)參加英語角或其他英語活動,提高口語表達(dá)和交流能力。
4.科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)
科學(xué)是一門實踐性強(qiáng)的學(xué)科,不僅需要理論知識,還需要實驗和操作能力。初二階段,科學(xué)學(xué)習(xí)重點是物理、化學(xué)和生物。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周一次實驗或操作練習(xí),注意操作規(guī)范和實驗過程,提高實踐能力。
(2)每日一篇閱讀,提高理論知識和科學(xué)素養(yǎng),包括科學(xué)文獻(xiàn)、實驗資料等。
(3)參加科技比賽或科學(xué)活動,拓寬視野和提高應(yīng)用能力。
5.人文社科(政治、歷史、地理)
人文社科是一門關(guān)注社會和人類發(fā)展的學(xué)科,需要對歷史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二階段,人文社科學(xué)習(xí)重點是政治、歷史和地理。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周一篇閱讀,注意理解和思考,提高分析和判斷能力。
(2)每周一次小論文練習(xí),注重論點和論證,提高寫作和表達(dá)能力。
(3)參加社會實踐或校園活動,體驗社會和人文的魅力,拓寬視野和提高素質(zhì)。
三、總結(jié)和改進(jìn)
制定學(xué)習(xí)計劃是為了更有目的地、有計劃地學(xué)習(xí)和提高自己的能力和水平。要有效地實施學(xué)習(xí)計劃,需要不斷總結(jié)和改進(jìn)??梢钥紤]以下方法:
(1)每月一次總結(jié),回顧學(xué)習(xí)計劃和實施情況,發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方案。
(2)每周一次討論和交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和困惑,并展開研究和探討。
(3)每日一點點進(jìn)步,關(guān)注細(xì)節(jié)和積小勝為大勝,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
制定學(xué)習(xí)計劃是一項長期的工作,需要我們不斷努力和堅持,提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),迎接更高的挑戰(zhàn)和更廣闊的未來。希望以上學(xué)習(xí)計劃對初二學(xué)生們有所幫助,做個高效率的學(xué)生!
初二學(xué)習(xí)計劃 篇8
初二學(xué)習(xí)計劃
隨著初中課程的進(jìn)一步深入,初二學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之增加。為了更好地應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),每個初二學(xué)生都需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。
首先,劃分學(xué)習(xí)重點。在初二的學(xué)習(xí)過程中,各科目都有著不同的難度程度和學(xué)科特點。我們需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況及學(xué)科特點,制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃。比如對于語文這門學(xué)科,應(yīng)該加強(qiáng)對文學(xué)常識、修辭語言、閱讀能力的培養(yǎng),可以多準(zhǔn)備好課本和相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行大量練習(xí);數(shù)學(xué)則應(yīng)該注重基本概念和基本思維的掌握,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)可以多請老師和同學(xué)幫助理解;英語學(xué)習(xí)應(yīng)該注重聽說讀寫的全面提高,提升語言應(yīng)用能力。除此之外,還應(yīng)充分利用暑假時間,通過參加各種夏令營、拓展班等形式開展學(xué)科知識學(xué)習(xí),提高自己各種技能能力。
其次,制定良好的時間規(guī)劃。 在列出學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時,我們還要合理安排學(xué)習(xí)時間,避免貪玩、拖延導(dǎo)致時間不足。我們可以通過做好學(xué)習(xí)日程表,合理規(guī)劃每日時間。學(xué)習(xí)日程可以包括學(xué)習(xí)時間、電子設(shè)備使用時間、戶外活動時間和休息時間。每個學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,可以做自我評估并檢驗是否完成目標(biāo),及時查漏補(bǔ)缺。
第三,理性休息與精神調(diào)整。初二生活面臨課業(yè)壓力、社交壓力等。如果一直處于高度緊繃的狀態(tài),容易誘發(fā)抑郁和情緒波動。因此我們需要去適時地調(diào)整自己的狀態(tài)。可以通過看電影、聽音樂、旅游等方式進(jìn)行自我放松,并在活動中學(xué)習(xí)到富有積極意義的經(jīng)驗和思想。
最后,與人互鑒。同學(xué)間是相互學(xué)習(xí)和互相影響的。我們可以與同學(xué)交流,有時候你可能聽到一些直觀有力的觀點或思路,幫助自己更好地理解。
綜上所述,制訂好初二學(xué)習(xí)計劃對于未來高一高二的學(xué)習(xí)和考試有重要影響。相信只有不斷努力,才能讓我們的未來不再迷茫,成為那個優(yōu)秀的自己。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇9
初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段,它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ),也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間,學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識,同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的成果。
一、日常學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表:
7:00-7:30 起床、洗漱、早餐
7:30-8:00 上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程
8:00-12:00 課堂學(xué)習(xí)
12:00-12:30 午餐
12:30-14:00 午休、自主閱讀、寫作業(yè)
14:00-17:00 補(bǔ)課、作業(yè)完成
17:00-18:00 運(yùn)動、娛樂
18:00-19:00 晚餐
19:00-21:00 復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)
21:00-22:00 休閑、娛樂、自主閱讀
在日常學(xué)習(xí)計劃中,學(xué)生需要掌握以下技巧:
1.合理安排時間:充分利用時間、避免分心、避免拖延
2.明確目標(biāo):制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)
3.合理分配精力:合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習(xí)計劃之外,還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例:
周一 課堂學(xué)習(xí)
周二 定期模擬測試
周三 補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)
周四 師生交流、課外活動
周五 學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃
周六 休息、戶外活動或參加社會實踐
周日 進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動
周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃,以規(guī)劃整個月份的學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo),減少焦慮和壓力。例如:
第一周 語文作文針對性訓(xùn)練
第二周 初二歷史知識點掌握
第三周 初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固
第四周 語文閱讀演練和修辭運(yùn)用剖析
總體來說,學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項:
1.合理分配時間,不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行綜合思考,發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強(qiáng)交流和溝通,與別人合作解決問題
四、考試計劃
在初二的兩年期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此,在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項:
1.重點攻關(guān):突出重點難點,針對性做好復(fù)習(xí)
2.建立信心:明確自己的能力,增強(qiáng)信心
3.適度著手:避免氣急敗壞,穩(wěn)慢進(jìn)步
4.合理休息:有勞必有得,要保證足夠的休息
綜上所述,初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定,以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實有效地計劃,才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。
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初二學(xué)習(xí)計劃(模板13篇)
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初二學(xué)習(xí)計劃 篇1
時間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。
我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。
數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習(xí),并給自己找到適合的方向?;瘜W(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。
關(guān)于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當(dāng)積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
除了學(xué)習(xí)方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運(yùn)動計劃,畢竟身體才是革命的本錢??!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?,這也就沒有辜負(fù)假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負(fù)生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)?。?/p>
不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運(yùn)動,晚上的時間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的科目達(dá)成了一個合作。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇2
這個學(xué)期一開學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)習(xí)計劃如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記之后,還要學(xué)會課之后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完之后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上幾點就已是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點,堅持學(xué)習(xí)計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、初二物理學(xué)科特點
在初中物理學(xué)的各個分支學(xué)科中,初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的聲、光、熱和運(yùn)動等占中考分?jǐn)?shù)的25%,其特點是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計算內(nèi)容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學(xué)習(xí)的入門階段。
到了初二下學(xué)期,開始學(xué)習(xí)物理學(xué)中較難的核心內(nèi)容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區(qū)先學(xué)力學(xué);東城、朝陽、崇文先學(xué)電學(xué)),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學(xué)員的計算能力上,都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開始覺得學(xué)習(xí)吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問題”。
二、初二兩級分化問題
由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內(nèi)容學(xué)習(xí),還未適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的學(xué)生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說明此問題:
為了順利的進(jìn)入物理核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段,寒假預(yù)習(xí)是很有必要的。
三、如何規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)
寒假一共有大約33天的時間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應(yīng)期,8天的學(xué)校作業(yè)時間,上課前的1天準(zhǔn)備,我們能夠用來學(xué)習(xí)新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進(jìn)行針對物理的預(yù)習(xí),具體預(yù)先內(nèi)容和時間安排建議如下:
在力學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點:
1、多練習(xí)畫“受力分析圖”,這是力學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的基本功。
2、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習(xí)慣,這是力學(xué)解題的核心思想。
3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點:
1、電學(xué)抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。
2、多練習(xí)畫規(guī)范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質(zhì)量。
3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(xí)(比例法是電學(xué)計算題的最重要的方法)
4、如果能購買一套學(xué)生電路設(shè)備在家動手玩玩,那就再好不過了。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、分析及策略
學(xué)生進(jìn)入初中已經(jīng)一學(xué)年了,學(xué)生層次不齊情況有所加劇,兩極分化厲害。所以如何能夠大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,使他們從怕學(xué)、厭學(xué),不會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄雽W(xué)樂學(xué)會學(xué),這是擺在教師面前的一道難題。這就要求我們數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況,因地制宜以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。我們除了教以外,而且要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新動向,深入研究教材,細(xì)致剖析學(xué)生,研究新的教學(xué)手段和方法??傊呀萄?、教學(xué)兩者有機(jī)結(jié)合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥進(jìn)行教學(xué)改革,利用學(xué)校先進(jìn)的多媒體的優(yōu)勢,力爭提高每一個學(xué)生的數(shù)學(xué)水平?,F(xiàn)制定如下工作計劃:
1。抓好“備課”、“上課”兩個中心環(huán)節(jié)。堅持在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個人的教學(xué)長,從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,形成不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的教學(xué)風(fēng)格。
2。教研組老師之間互相聽課、互相學(xué)習(xí),以開闊眼界。
3。多用多媒體教學(xué),加快改革的步伐。
4。做好單元復(fù)習(xí)和測驗工作,盡可能做到周周清、章章清、節(jié)節(jié)清。
5。按照學(xué)校和教研組的要求寫好教案和課件的上傳工作。
6。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,將這一工作滲透到每一節(jié)課中。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或補(bǔ)漏。
二、認(rèn)識與思考:
1、題材源于生活:教學(xué)要基于學(xué)生的生活
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣,選取他們身邊熟悉的例子現(xiàn)身說法,不僅能極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更能使知識得到較持久的保持,以便深入理解,為進(jìn)一步建構(gòu)知識奠定較好的基礎(chǔ)。
2、突出解決問題:讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識的過程
解決問題是數(shù)學(xué)活動的核心,圍繞問題的解決過程,讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動,力求體現(xiàn)“問題情境──建立數(shù)學(xué)模型──解釋、應(yīng)用與拓展”的模式。不僅可以體會一個數(shù)學(xué)問題是怎樣提出來的、一個數(shù)學(xué)結(jié)論是怎樣得出來的,而且通過在這個充滿探索和自主體驗的過程中,使學(xué)生逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題,并且獲得成功的體驗。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、分析與策略
學(xué)生進(jìn)入初中已經(jīng)一年了,學(xué)生水平參差不齊的情況愈演愈烈,兩極分化嚴(yán)重。因此,教師如何大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,使其從怕學(xué)、厭學(xué)、學(xué)不到轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué),是一個難題。這就要求我們的數(shù)學(xué)教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,因地制宜,以學(xué)生為主體。除了教學(xué),還要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新趨勢,深入研究教材,認(rèn)真分析學(xué)生,研究新的教學(xué)手段和方法??傊呀虒W(xué)和科研有機(jī)結(jié)合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行教學(xué)改革,利用學(xué)校先進(jìn)的多媒體優(yōu)勢,努力提高每個學(xué)生的數(shù)學(xué)水平?,F(xiàn)制定以下工作計劃:
1.特別要注意“備課”和“上課”這兩個中心環(huán)節(jié)。在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個別教學(xué)帶頭人的作用,從而更有效地提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,要不斷反思教學(xué),形成不斷反思、不斷調(diào)整、不斷提高的教學(xué)風(fēng)格。
2.教研組老師互相傾聽,互相學(xué)習(xí),開闊視野。
3.多用途多媒體教學(xué)加快改革步伐。
4.做好單元復(fù)習(xí)和測試,盡量清晰。
5根據(jù)學(xué)校和教研組的要求,編寫教學(xué)計劃,上傳課件。
6.做好培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和彌補(bǔ)差生的工作,把這項工作滲透到每一個班級。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),及時解決問題或者填補(bǔ)空白。
二、理解與思考:
1.主題來自生活:教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣。選擇他們身邊熟悉的例子,不僅可以極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還可以長時間保持知識,從而加深理解,為進(jìn)一步的知識建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.突出問題解決:讓學(xué)生體驗探索數(shù)學(xué)知識的過程
圖書館解題是數(shù)學(xué)活動的核心。圍繞解決問題的過程,學(xué)生可以體驗到觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動,努力體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用、發(fā)展”的模式。不僅可以了解一個數(shù)學(xué)問題是如何提出的,數(shù)學(xué)結(jié)論是如何得出的,而且通過這個充滿探索和獨立經(jīng)驗的過程,學(xué)生可以逐漸學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維方法以及如何利用數(shù)學(xué)解決問題,獲得成功的經(jīng)驗。
3.給足空間:改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動、活躍、個性化的過程?!薄皠邮謱嵺`、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要途徑?!罢故拘〗M活動、合作學(xué)習(xí)和民主學(xué)習(xí)的氛圍。通過每節(jié)課的教學(xué),讓孩子“在探索的過程中形成自己對數(shù)學(xué)的理解,在與人交流的過程中逐漸完善自己的想法”,而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法才是最根本的。
4.精心設(shè)計問題:培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
學(xué)生能否從數(shù)學(xué)的角度觀察生活和周圍的事物,從而發(fā)現(xiàn)和提煉有價值的數(shù)學(xué)問題,是其數(shù)學(xué)意識的重要標(biāo)志。學(xué)生的問題意識越強(qiáng),對數(shù)學(xué)現(xiàn)象、原因、規(guī)律和關(guān)系的探索就越深入、充分、獨特,就越有利于學(xué)生個性的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力是教學(xué)目標(biāo)的重要組成部分。
5.建立良好的師生關(guān)系
時刻嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng),真正做到以情打動人,以理服人,以德感動人。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇6
1、收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
少睡覺,指的是懶覺!
2、狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!
買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法。八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!
3、專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨立完成!
4、專業(yè)!
對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成績!
學(xué)習(xí)時間安排如下:
5:40—起床,聽英語,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。
7:00—上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。
7:20—到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。
7:40—早讀英語、語文。
8:10——11:35—上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。
11:40—回家(路上背課文)。
12:00—練字(漢字、英文)。
1:20—上學(xué)。
2:10——4:35—上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)。
第八節(jié)課
1、做完作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。
3、活動。
晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。
3、默寫文段、單詞、詩詞。
4、復(fù)習(xí)其他科目。
5、看課外書。
6、作文、隨筆。
臨睡前聽錄音帶。
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節(jié)目、不要求你能聽懂、只要求你從句子中幾個關(guān)鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么、對培養(yǎng)你語感有很大幫助、
(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人、
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動,不要因為天氣寒冷躲。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
2、每天的3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
上午10:00—11:00與下午3:30—4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
四、家長督促:
把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、暑假計劃內(nèi)容
1、每天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了);
2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
二、暑假計劃時間表
7:00起床
8:00做暑假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做暑假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30娛樂
21:30睡覺
三、在完成暑假作業(yè)的同時再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)學(xué)
自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊一本;
2、科學(xué)
自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實驗報告,下冊的學(xué)習(xí)筆記;
3、英語
記背下冊英語單詞,復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;
4、語文
記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇9
第一:主次分明,把握重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二:學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四:帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五:課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇10
新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進(jìn)步。
二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
新學(xué)期的計劃
隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:
1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2. 關(guān)于上課的時候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。
3. 關(guān)于課后,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。
4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。
5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達(dá)那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:
“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”
初二學(xué)習(xí)計劃 篇11
終于,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學(xué)對于我來說,是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí),我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進(jìn)行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴(yán)肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進(jìn)行一個整合,根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排,對其進(jìn)行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運(yùn)用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進(jìn)行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準(zhǔn)備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上,當(dāng)我有了一個全面的復(fù)習(xí)之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我會根據(jù)我的時間安排,進(jìn)行細(xì)分,將我的復(fù)習(xí)容納進(jìn)各個科目里,正常進(jìn)程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實行,完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個把控,先了解了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進(jìn)行整改,講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機(jī)了。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠(yuǎn)了。
未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,我會做好思想準(zhǔn)備,做好行為準(zhǔn)備,熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽(yù),去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇12
初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常的充實,接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時我也有點緊張,這實在是讓我感覺非常的有意義,對于這段時間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對于接下來的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)安排。
首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規(guī)珍貴的,我應(yīng)該要的更好一點,在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,我還是應(yīng)該要做出好的成績來,作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去做的更好一點,我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學(xué)期以來自己的知識盲點補(bǔ)充,我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚去做好一點,認(rèn)真的做好暑假作業(yè),我真的感觸良多,也希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要做的更好,暑假的時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學(xué)習(xí)。
這段時間以來我也是比較認(rèn)真的,我能夠認(rèn)清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學(xué)生,我應(yīng)該要主動去填充自己,作為一名學(xué)生我還是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的`,好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的,為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ),這是身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅持每天看書,多讀書多學(xué)習(xí),提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子里的墨水不多便會出現(xiàn)這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了,暑假的點點滴滴中,還是有很多應(yīng)該要去堅持做好的,這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的認(rèn)識到了這一點。
雖然在暑假期間,也是出現(xiàn)了一些問題,但是我一定會繼續(xù)去做好相關(guān)的工作,認(rèn)真維持一個好的狀態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應(yīng)該要去做的更加認(rèn)真,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不會辜負(fù)了老師的教導(dǎo),我以后也會好好的反思自己的,這是我應(yīng)該要合理全拍好的,在接下來的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對我來講還是應(yīng)該要去思考的事情,相信以后就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃,我一定會努力搞好自己的學(xué)習(xí),做出好的成績來,為接下來步入初三做好準(zhǔn)備。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇13
1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
2023初二學(xué)習(xí)計劃(模板10篇)
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初二學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50英語
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)
休息:16:30—19:30(看小說)
學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課
制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課
對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界
首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)該好好反省及思考,針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。同時,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習(xí)過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)新課程,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇2
分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
進(jìn)行自我分析
分析自己的學(xué)習(xí)特點,人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。
合理安排時間
1、全面。
安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理。
找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效。
把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
初中暑期學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5—6個小時??梢愿鶕?jù)自己的.情況合理的規(guī)劃一下,例如:
早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時
學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車。
習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇3
很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,期望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:
1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點聽課,讓上課更有對性。
2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時,要專心認(rèn)真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自己的房間,惟獨這樣才干快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。
5、上課時認(rèn)真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,惟獨這樣才干避開走神。
6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避開同樣的錯誤發(fā)生。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇4
AM6:30起床
6:50慢跑半個小時打打羽毛球
8:00回家洗澡吃飯
9:00聽聽英語磁帶,復(fù)習(xí)一下英語
10:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)物理
12:00吃飯
PM1:30睡午覺
2:30寫作業(yè)
3:30復(fù)習(xí)其他學(xué)科
4:30上網(wǎng),看電視,自己玩玩
晚上睡覺前聽回英語。
9:30睡覺
體育不好沒關(guān)系慢跑羽毛球都很鍛煉心肺功能的,而且還塑身,幫助長個。
什么事情要持之以恒,不能操之過急。數(shù)學(xué),物理不好可以找好的同學(xué)切磋一下,相互學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)物理關(guān)鍵在于基礎(chǔ),多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)概念性的問題,不要一上來就做些比較難的題,那樣的話事倍功半。
好好學(xué)英語很關(guān)有用的。多說。
周日周六沒事去點老外多的地方多交流一下。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇5
初二學(xué)生正處于青春期初期,并逐步向青年期過度,自我意識復(fù)蘇、獨立意識開始萌動,嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎參閱。
暑假的`到來意味著初二年級的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個假期中,同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺??梢宰晕疫M(jìn)行有計劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。
由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇6
xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃
時光荏苒,歲月流逝!xx年已經(jīng)結(jié)束xx年已經(jīng)到來,學(xué)習(xí)時間很重要的事情,一起來做個學(xué)習(xí)計劃吧!下面是為大家收集的“xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃”,僅供參考,希望能給與你們幫助! 1、每天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了);
2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊); 3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時); 5、讀一本名著,古今中外皆可; 6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。 7:00 起床
8:00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期 11:00 吃飯 11:30 娛樂
13:00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí) 15:00 看課外書 16:30 休息 17:00 吃飯 18:00 預(yù)習(xí)新課 20:30 娛樂
21:30 睡覺
1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊一本;
2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實驗報告,下冊的學(xué)習(xí)筆記;
3、英語 記背下冊英語單詞,復(fù)習(xí)上冊單詞詞組; 4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊一本,作文完成3
初二學(xué)習(xí)計劃 篇7
為了計劃的實際合理,在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃前可以問以下四個問題:
1. 我的成績處在什么位置?
同學(xué)們可以評估一下自己在學(xué)?;蛘咴诎嗉壧幱谑裁礃拥奈恢?,雖然排名不能作為依據(jù)但是可以作為參考,這樣有利于明確自己下一步的提升目標(biāo)。
2. 我的學(xué)期目標(biāo)是什么?
這個學(xué)期自己要達(dá)到什么水平,在開學(xué)伊始就要定下來,這個目標(biāo)不要脫離實際,要圍繞著自己的能力和水平來制定,有的同學(xué)想的過于樂觀,目標(biāo)定的很高,結(jié)果非但沒有達(dá)到,還喪失了學(xué)習(xí)積極性,因此,學(xué)期目標(biāo)不要過高或者過低。
3. 我為這個目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎?
要提升成績就意味著自己要犧牲更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中,意味著遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離游戲,意味著每天大部分時間要與課本、試題為伴,這些自己要做到心中有數(shù),要做好困難的準(zhǔn)備,這樣才不會因為一些挫折,而讓計劃擱淺。
4. 我究竟是為了什么學(xué)習(xí)?
有的同學(xué)為了“夢想”,有的同學(xué)為了“情懷”,有的同學(xué)為了考一所名牌大學(xué),有的同學(xué)為了“讀更多的書”,但無論是什么都要設(shè)立一個值得自己去奮斗、拼搏的長遠(yuǎn)目標(biāo),這樣學(xué)習(xí)起來才會更有動力,也會從更加宏觀的角度來看待學(xué)習(xí)。
這四個問題回答完,我們就可以制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃通常分為三類:學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是利用寒暑假對已學(xué)、未學(xué)的知識內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí);周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理;日計劃就是每天具體要學(xué)什么,列出一個計劃表,日計劃要更加的詳細(xì)、具體。而要制定合格的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,就要從以下幾個步驟入手。
通過看課本的目錄、熟悉知識輪廓、明確學(xué)習(xí)方向、做好全局把握,新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃不僅是整個學(xué)期的“方向盤”,也是學(xué)期學(xué)習(xí)的“總綱領(lǐng)”。按照學(xué)習(xí)計劃,我們才會更加清楚這個學(xué)期該學(xué)什么、怎么學(xué)。
同學(xué)們在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃時,分析自身的實際學(xué)習(xí)情況,不要跟著別人走,看別人怎么制定計劃自己就怎么制定,這種盲目的跟風(fēng)只會讓計劃半途而廢,所以,要分析自己的強(qiáng)項弱項,明確自己的優(yōu)點和不足,找到需要加強(qiáng)、提高的地方。
在制訂目標(biāo)時,不能“一口吃個胖子”,可以把一個學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個個階段性的小目標(biāo)。
另外,有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細(xì)節(jié)、地點以及方法。簡單,清晰,目標(biāo)明確。
學(xué)會利用零碎的時間也是非常重要的,碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的,學(xué)會用一點一滴的時間完成最終的目標(biāo),這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù)。
“茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒?!毙聦W(xué)期學(xué)習(xí)計劃定下來一定要堅持,執(zhí)行計劃的過程,同時也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。任何好的計劃如果得不到長期的堅持,也只是白紙一張,大家可以試想一下,如果每天記憶10個單詞,那么堅持一年是多少個單詞,但是如果一年只堅持十天要達(dá)到這個目標(biāo)的話,每天要300多個單詞,這不僅不實際,還有一些荒.唐,由此可見,持之以恒的重要性。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇8
1、收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
少睡覺,指的是懶覺!
2、狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!
買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法。八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!
3、專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨立完成!
4、專業(yè)!
對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成績!
學(xué)習(xí)時間安排如下:
5:40—起床,聽英語,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。
7:00—上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。
7:20—到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。
7:40—早讀英語、語文。
8:10——11:35—上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。
11:40—回家(路上背課文)。
12:00—練字(漢字、英文)。
1:20—上學(xué)。
2:10——4:35—上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)。
第八節(jié)課
1、做完作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。
3、活動。
晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。
3、默寫文段、單詞、詩詞。
4、復(fù)習(xí)其他科目。
5、看課外書。
6、作文、隨筆。
臨睡前聽錄音帶。
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇9
初二學(xué)習(xí)計劃(一)
初二開學(xué)計劃
不要那種1,2,3的,要例如:或新的學(xué)期到了.之類的【初二學(xué)習(xí)計劃】
初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上
因為初二下期就要會考
會考的成績要記入中考成績的
到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜
如果地理、生物考得很好
中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了
而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門
我們學(xué)校很多都是雙百
其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主
如果是上期,你下期就會輕松一些
如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習(xí)地理、生物
看得出,你是個好學(xué)生
成績好壞不能光靠分?jǐn)?shù)衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話
其他科目,只要你認(rèn)真聽課
成績自然就上來了
學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài)
就會大步前進(jìn)的
而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘
相當(dāng)于你在課外努力幾個小時
在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)
想取得好成績是輕而易舉的事情
再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點
1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己.
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
少睡覺(指的是懶覺哦)!
2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!
買一些適合自己的資料書自己提前學(xué).我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等.
通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!
3.專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容.認(rèn)真獨立完成!
4.專業(yè)!
對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成績!
(如果你們不補(bǔ)課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!)
加油哦!
附:學(xué)習(xí)時間安排如下:
5:40起床,聽英語,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力
7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》)
7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理
7:40早讀英語、語文
8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))
11:40回家(路上背課文)
12:00練字(漢字、英文)
1:20上學(xué)
2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)
第八節(jié)課1、做完作業(yè)
2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)
3、活動
晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
臨睡前聽錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(二)
求一篇初二語文學(xué)習(xí)計劃的作文,總結(jié)出初一的經(jīng)驗教訓(xùn),就新學(xué)期的打算,
第一篇
新學(xué)期計劃
新學(xué)期,新氣象.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo).下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃.
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題.這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”.
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了.
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力.當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語.
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度.
第二篇
新學(xué)期計劃
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)
計劃.
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了.“好記性不如爛筆頭.”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多.數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí).上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā).
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(三)
幫忙制定一份初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃
我現(xiàn)在是初二下學(xué)期.語文還可以,在優(yōu)秀左右.數(shù)學(xué)不穩(wěn)定,雖然我數(shù)學(xué)還行,但是考試總是達(dá)不到90分,每次大考總是考不好.英語還不錯,每次在110左右.
物理不太清楚,因為總共只考過兩次,但是第一次不錯,第二次只有76分.
特別說明的是:歷史、政治今年我們改成閉卷了,以前沒有搞過
生物的話只要我看看書上80沒問題
地理基礎(chǔ)不算好,每次考試只在70、80左右
在班上是前4
年級在前20.年級200多人.
因為今年難度較大,所以這是比較穩(wěn)定的成績
有時能沖進(jìn)前10
我很擔(dān)心以后的數(shù)學(xué),我想知道怎么樣讓我考試能在90分左右,就是不會拖我的后腿
順便其他的也說一下!
自己找到容易出錯的知識點不明白的就問老師
不熟練的就鞏固尤其是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定就說明有些知識點沒有完全掌握或者掌握的不靈活
歷史和政治主要在于理解有時間的話可以了解一下歷史故事對重點事件的記憶有所幫助
地理是文科中偏理的科目對于地理一定要搞明白不能馬馬虎虎的做題
物理和化學(xué)我就不說什么了本人很差根本不愛學(xué)但是化學(xué)基礎(chǔ)全在方程式比物力強(qiáng)多了
初二一定不要放松一般在初中和高中2年級的時候是最容易放松的時候
當(dāng)然也不用太逼自己知識都學(xué)會是目的重點不在于做題海在于重點突破活學(xué)活用
初二學(xué)習(xí)計劃 篇10
立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握??墒俏也慌?,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標(biāo),自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的.錯誤,去改正它??墒窃谶@個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差??墒侵笏α耍丝桃呀?jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。
初二學(xué)習(xí)計劃
在全民閱讀和寫作的時代,文檔書寫能力尤為重要,通常情況下我們寫作都會參考相關(guān)范文?,F(xiàn)在你是否對范文一籌莫展?初二學(xué)習(xí)計劃是小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家!
初二學(xué)習(xí)計劃 篇1
初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常的充實,接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時我也有點緊張,這實在是讓我感覺非常的有意義,對于這段時間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對于接下來的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)安排。
首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規(guī)珍貴的,我應(yīng)該要的更好一點,在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,我還是應(yīng)該要做出好的成績來,作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去做的更好一點,我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學(xué)期以來自己的知識盲點補(bǔ)充,我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚去做好一點,認(rèn)真的做好暑假作業(yè),我真的感觸良多,也希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要做的更好,暑假的時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學(xué)習(xí)。
這段時間以來我也是比較認(rèn)真的,我能夠認(rèn)清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學(xué)生,我應(yīng)該要主動去填充自己,作為一名學(xué)生我還是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的`,好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的,為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ),這是身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅持每天看書,多讀書多學(xué)習(xí),提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子里的墨水不多便會出現(xiàn)這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了,暑假的點點滴滴中,還是有很多應(yīng)該要去堅持做好的,這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的認(rèn)識到了這一點。
雖然在暑假期間,也是出現(xiàn)了一些問題,但是我一定會繼續(xù)去做好相關(guān)的工作,認(rèn)真維持一個好的狀態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應(yīng)該要去做的更加認(rèn)真,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不會辜負(fù)了老師的教導(dǎo),我以后也會好好的反思自己的,這是我應(yīng)該要合理全拍好的,在接下來的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對我來講還是應(yīng)該要去思考的事情,相信以后就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃,我一定會努力搞好自己的學(xué)習(xí),做出好的成績來,為接下來步入初三做好準(zhǔn)備。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、分析及策略
學(xué)生進(jìn)入初中已經(jīng)一學(xué)年了,學(xué)生層次不齊情況有所加劇,兩極分化厲害。所以如何能夠大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,使他們從怕學(xué)、厭學(xué),不會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄雽W(xué)樂學(xué)會學(xué),這是擺在教師面前的一道難題。這就要求我們數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況,因地制宜以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。我們除了教以外,而且要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新動向,深入研究教材,細(xì)致剖析學(xué)生,研究新的教學(xué)手段和方法。總之,把教研、教學(xué)兩者有機(jī)結(jié)合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥進(jìn)行教學(xué)改革,利用學(xué)校先進(jìn)的多媒體的優(yōu)勢,力爭提高每一個學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。現(xiàn)制定如下工作計劃:
1。抓好“備課”、“上課”兩個中心環(huán)節(jié)。堅持在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個人的教學(xué)長,從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,形成不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的教學(xué)風(fēng)格。
2。教研組老師之間互相聽課、互相學(xué)習(xí),以開闊眼界。
3。多用多媒體教學(xué),加快改革的步伐。
4。做好單元復(fù)習(xí)和測驗工作,盡可能做到周周清、章章清、節(jié)節(jié)清。
5。按照學(xué)校和教研組的要求寫好教案和課件的上傳工作。
6。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,將這一工作滲透到每一節(jié)課中。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或補(bǔ)漏。
二、認(rèn)識與思考:
1、題材源于生活:教學(xué)要基于學(xué)生的生活
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣,選取他們身邊熟悉的例子現(xiàn)身說法,不僅能極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更能使知識得到較持久的保持,以便深入理解,為進(jìn)一步建構(gòu)知識奠定較好的基礎(chǔ)。
2、突出解決問題:讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識的過程
解決問題是數(shù)學(xué)活動的核心,圍繞問題的解決過程,讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動,力求體現(xiàn)“問題情境──建立數(shù)學(xué)模型──解釋、應(yīng)用與拓展”的模式。不僅可以體會一個數(shù)學(xué)問題是怎樣提出來的、一個數(shù)學(xué)結(jié)論是怎樣得出來的,而且通過在這個充滿探索和自主體驗的過程中,使學(xué)生逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題,并且獲得成功的體驗。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇3
在熱火朝天的期末考試結(jié)束后,我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假!在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力奮斗后,這個暑假正是用來給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段,讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。
但即使是如此,我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),我將暑假的時間計劃如下:
一、暑假目標(biāo)
此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對過去一學(xué)期的知識進(jìn)行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補(bǔ)缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.鞏固基礎(chǔ),回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。
2.對自己不足的地方進(jìn)行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師。
3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。
4.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己至少對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解。
二、詳細(xì)計劃
1.知識梳理
在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進(jìn)行,暑假時間較長,我要有條理的去看待復(fù)習(xí),將一科目的知識串聯(lián)起來,整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個明確清晰的認(rèn)識。
2.解決難題方面,主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。
3.日常累積方面,主要目標(biāo)是古詩文、英語單詞等,計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備。空閑的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4.復(fù)習(xí)計劃,我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計劃,雖然看著好很多,但其實每天需要負(fù)責(zé)的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺!
初二學(xué)習(xí)計劃 篇4
初二了,我也要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,畢竟中考離我已經(jīng)很近了,所以我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃,我一定要認(rèn)真的按照計劃學(xué)習(xí)。
1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不抄答案,認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后,要用心去做課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6. 對于主課即數(shù)學(xué)、語文、英語和物理,每學(xué)完一單元或一課時,要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇5
6:00—7:30:一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,安排記憶類功課復(fù)習(xí),會起到比較好的效果。
7:30—8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
8:00—9:00:實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。
9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13:00—14:00:建議稍作修整,進(jìn)行半小時左右的午睡。
15:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00—18:00:這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇6
新學(xué)期已經(jīng)到來,我站在一個新的起點,面臨更大的挑戰(zhàn)。我知道這條路不容易,我們在這條學(xué)習(xí)的路上面臨著更大的困難和更高的困難。對此我也有一些想法。
其實我的愿望和大家一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也希望每次考試都能取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。
我們對學(xué)習(xí)也很感興趣。當(dāng)你在這里看到它時,你不會相信的。讓我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,比如在數(shù)學(xué)方面,我們和很多阿拉伯孩子牽手,徜徉在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣中;在中文里,我們喜歡漂亮的漢字。在英語中,我們嘲笑ABC歷史上,我們學(xué)過中國古代的故事……還有很多,那是我們幸福的發(fā)源地,是我們靈魂的升華!
我的理想是把初中學(xué)到的知識刻在腦海里,這樣我以后各科都能取得優(yōu)異的成績。
我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標(biāo)。現(xiàn)在我長大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長大后,我會考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!大聲喊出來:“新學(xué)期我來了!”
初二學(xué)習(xí)計劃 篇7
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?
新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?
第一、主次分明,把握重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇8
我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。
數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習(xí),并給自己找到適合的方向?;瘜W(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。
關(guān)于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當(dāng)積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
除了學(xué)習(xí)方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運(yùn)動計劃,畢竟身體才是革命的本錢??!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?,這也就沒有辜負(fù)假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負(fù)生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)啊!
不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運(yùn)動,晚上的時間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的科目達(dá)成了一個合作。