為了生活的作文

為了生活的作文。

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為了生活的作文(篇1)

這天是來杭州下沙已經有一個星期的時刻了，這幾天在忙啥呢？還是自己來總結一下吧！

來到杭州是在8號這一天，一路上乘著火車，一路上帶著不舍離開了合肥，離開了相處足有好幾個月的學生，帶著這份不舍之情，最終我還是決定離開了。不為了其他，就其中的一個原因也是為了生計。才開始出來工作的時候真的沒有想的那么的多，以為自己只要擁有了一份工作就能夠了，工資多少并不是個問題，但是之后我才發(fā)現我的思想真的沒有成熟，仿佛還是停留在了剛畢業(yè)出來的那個階段，把自己的定位沒有定準。想想別人說的也對哦，出來圖的是什么？還不是為了掙點錢嗎？不為了掙錢，那么大老遠的出來受這份罪干什么呢？要不工作就圖兩點，要不就是工作開心，這是一點。要不就是掙錢多多，這是另一點。我覺的很有道理，這些是我之前都沒有注意的到的事情。我的定位定的比較的低，因此一向沒有明顯的成果。想想自己的這兩年已經荒廢了很多的精力和時刻，此刻想挽回都沒有的挽回了。但是，還好，發(fā)現的不是很晚。還好還能夠有重新來過的機會，只是讓我感覺到的是，唯一有一點不能挽回的：自己的身體遠不抵一開始畢業(yè)時的那么的旺盛了?；蛟S這幾年來的工作把自己給磨的吧？什么原因，我還不敢去斷言。

這幾年來，我換了好幾份工作，在這其中也并不是我每次都想去放下的，可能不是自己的原因，也有可能是外界帶來的原因也有。總之，我雖然是換了幾份工作，但是，我都沒有任何的`怨言在里面，正因我真的付出了，也就沒有什么遺憾的了。說歸說，在別人看來我可能是一個在工作中不喜愛專一的人，如果在別人看來是這樣的話，我無話可說，這個無話可說——并不代表了我承認你所說的是對的。正因我覺得如果一個年輕的人如果只是忠于一份工作，那么他接觸其他工作的可能性基本上是沒有的，也不可能從其他的工作中學到點什么之內的說法在里面了。年輕的人就就應多多的接觸些新的事物，從中來學習一下他們彼此間的不一樣，或者換句話來說就是取長補短吧!

在接觸三花的這份工作之前，我在外企做過計算機工作，也在工廠里做過，也在學校里面當過老師，這幾份工作做下來，雖然是花費了不少的時刻，也走了不少的彎路。但是，我卻從中找到了自己的準確定位。我發(fā)現我對幾份工作是存在不適合的，不是我的潛質問題，而是我的性格決定了我做那份工作不適宜；也有的工作是正因我的身體無法去與那份工作去抗衡的；還有的工作純屬是外界的因素影響到了我的最初想法。

此刻我又轉身回到了廠里，我覺得廠里適合的地方比較的多吧！因此我最后還是選取了進廠，出于各方面的因素思考得出的結果。進這個廠真的是和爬“二萬五千里”的長征還難??！有走過面試的這一關里面的幾小關不說，還有接下來的體檢，還有接下來的培訓，緊之后就是考試，培訓和考試是當天一齊完成的。一天上四位領導的課，緊接下來就是考試，不留任何的時刻讓我們去溫習。簡直是……哎……不說也罷！這幾天真的是好緊張??！緊張的氣氛，同時，緊張的也是我們這批來應聘的人，一開始來的人足足有60--70人，但是，經過了這么幾關，每關都要淘汰掉一些人，最后剩下的人幾乎是所剩無幾。場面是很殘酷的，結果是很殘忍的，可能是此刻的競爭實在是太強的原因吧！“最后留下來的人是幸運的，也是很難得的。能夠做到這樣的堅持，真的是不容易??！”這是廠里的領導對我們的評價。

我很慶幸自己留在了這個廠，也與其他的新同事參與了這廠比賽。不是每個人都能這么的幸運的，也不是每個人都能這么的擁有每次這樣的機會的。我不想對廠里的什么什么做出好與拐的評價，只是單純的對這次的招聘做出的一點感想。在這幾天的考驗中，我的心中也有充滿坎坷，充滿不自信的時候，但是，最后，我還是沒有讓自己失望，也沒有讓周圍的人失望，這是我對自己的一份肯定吧！呵呵……最后度過了這幾天難熬的時刻了，最后能夠再去上班了。不帶任何的包袱，不帶任何的其他負面的想法，去安心的上班了。感覺不錯！最后能夠卸掉之前身上的那份疲憊，能夠以一顆全新的身心來迎接這份工作的到來了。

新的旅程——新的起點，新的面貌，新的情緒，新的目標；要做到讓自己滿意，讓自己不后悔，好好的度過每一天！趁此刻還年輕，多多的發(fā)奮，為了以后生活的好打下一個堅實的基礎吧！

最后，還是想把“發(fā)奮的往前飛再累也無所謂黑夜過后的光芒有多美”這樣的一句話送給自己，作為激勵自己前進的動力格言吧！

生活，讓人歡喜讓人憂。

生活，讓人身心疲憊。

每個人都為了生活而奮斗著。

再苦再累也不能低下頭。

我們雖然改變不了未來，但我們能夠改變生活。

為了生活的作文(篇2)

人生之所以迷茫，歸根結底是因為沒有理想。理想能極大地激發(fā)蘊藏在你體內的巨大潛能。只有靠理想才能沖出迷茫的旋渦，掀開嶄新的人生之頁?！畹睦硐刖褪菫榱死硐氲纳?/p>

立志，就是設計自己的一生：樹立什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，成為一個什么樣的人。古今中外的許多事例表明，一個人在生活的起跑線上，選擇什么目標，樹立什么志向，確實關系著他的前途命運和對社會貢獻的大小。

理想是一種具有想象力的思考，是以熱忱、精力、期望做后盾的。希爾頓一生有過許多理想，可以說他的事業(yè)就是尋夢的歷程。企業(yè)家夢、銀行家夢，到躋身飯店業(yè)后的飯店大王夢，他那充滿想象力的夢想成了他行動的先導。只有那些懷抱理想、奮斗不息的氣場擁有者，才能完美地沖刺到人生的終點，捧回人生成功的金杯。

斯賓塞·約翰遜認為：“理想如果是篤誠而又持之以恒的話，必將極大地激發(fā)蘊藏在你體內的巨大潛能，這將使你沖破一切困難和險阻，達到成功的目標?！眻匀滩话蔚貫槔硐攵鴬^斗，是成功人士特有的氣質。自古以來把這種精神稱之為“氣”，沒有“氣”就不能成功。

理想雖然以空中樓閣為始，卻是以不斷追求、不斷超越為過程，以化不可能為可能為終。如果你想有所成就，多花一些時間去思考自己的夢想是什么，自己最想追求的又是什么，當你明白了這一點，就可以像所有的成功者那樣，為自己確立一個適合自己的目標，并且以積極有效的行動為其保駕護航，這樣，最初的理想就顯現出了重大的價值和意義，你也會因此而不斷提升自己，不斷高飛。

某網絡公司創(chuàng)始人、董事長兼CE0張某在29歲時已坐擁幾億元人民幣，這種財富增長速度，既有賴于個人努力，也得益于網絡游戲這個超常規(guī)發(fā)展的新行當，網絡游戲是他的事業(yè)，也是他的夢想所在。

，張某從某大學經濟系休學，面對家人和朋友的反對和疑慮，張某還是選擇了進入職場，提前實現理想。2個月后，張某找到了一家網絡公司，做初級程序員，半年后，他晉升為總裁助理。

2年后，當總裁提拔他做經理時，張某決絕了總裁的好意，他告訴總裁，他想創(chuàng)業(yè)。隨后，張某通過分析，覺得網絡游戲將會在未來幾年里發(fā)展迅速，并且將融合到人們的生活中。

秋天的一個下午，張某和幾個朋友聚在一個不足十平方米的小屋里，用東拼西湊弄來的50萬元，開始了他們嶄新的事——網絡游戲。短短數月張某便成功了，張某團隊開發(fā)的網絡游戲注冊用戶達到80萬人，可謂盛況空前，直接為公司帶來了每月數十萬元的廣告收入和其他收入。

理想作為一種價值目標，它能夠激發(fā)人們的意志和激情，產生一種強大的精神動力，激勵人們以積極、主動、頑強的精神投身于生活、工作，只有樹立遠大理想的人才能對人生抱有積極向上的進取精神和樂觀態(tài)度，才能對工作抱有無限的熱忱。

理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現。世間的任何事情，追求時的興趣總要比獲得后的興致濃烈。人不應奢望既偉大而又易于實現的目標。奮斗的旗幟，在困苦中升起來，在享受中落下去。斯賓塞·約翰遜指出：“在人生的追求過程中，起步前要多長一只眼睛去審視時機，起步時要多長一只手去抓住時機。欲起步的人生貴立志，已起步的人生貴堅持?！?/p>

是的，每個年輕人都有自己的理想。也都為自己那偉大的理想激動過、苦悶過，但當理想與現實發(fā)生沖突時，就必須識時務地勇敢地放棄理想。只有勤勤懇懇地做好身邊的每一件事，腳踏實地地走好人生的每一步，才能更快地接近理想。

人生之所以迷茫，歸根結底是因為沒有遠大的理想和為之奮斗的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的理想，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。

為了生活的作文(篇3)

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來，生活話題作文。

意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。 唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節(jié)調節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的，所以就學著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課結束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行 ” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。 唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

面對生活中的困擾 我們一天一天地長大，無憂無慮的生活慢慢離我們而去，迎接我們的則是大大小小的煩惱和困擾。人生十有八九不如意，所以我們要學會排除煩惱和困擾。 首先，我們不可以被困擾打敗以致一蹶不振，面對困擾，我們可以通過轉移注意力來放松自己的心情。一個人隨意走走，或是獨自做一些事?！删諙|籬下，悠然見南山’這不正是陶淵明的閑情逸致嗎？ 我們可以松弛，但是我們不能松懈。如果我們一直逃避問題，我們就會在虛幻的快樂中迷失自我。我們是祖國的花朵，是祖國未來的棟梁，我們要勇往直前，迎戰(zhàn)一切困難。 懷才不遇，這是千里馬遇不著伯樂的困擾。自古以來，多少人有著報效國家的偉大抱負而又懷才不遇呢？他們苦讀圣賢書換來的只是一首又一首的懷才不遇詩，我們的困擾在他們面前只不過是小巫見大巫。如此大背，我們應有李白‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏’的豪放不羈的性格。 燕然未勒歸無計，這是邊疆戰(zhàn)場上士兵的困擾。士兵們久戰(zhàn)沙場，生死懸牽一線，心中無限思念家人。我們的困擾在他們面前不亦悲乎？連場戰(zhàn)爭，身心疲憊。王昌齡振奮人心一句‘不破樓蘭終不還’鼓舞了上下千古所有為國奮戰(zhàn)的士兵。是的，我們應該繼承王昌齡的這種決心。 思賢如渴，這是劉備的困擾。劉備一心抱有興復漢室的雄心壯志，可是亂世初期，他身邊的勇謀之士甚少，心如焦焚。我們的困擾在他面前就僅僅是九牛一毛了。劉備猥自枉屈，三顧茅廬請諸葛亮出師。為一介布衣屈尊降駕，這是一位王室成員為解除困擾，興復國家的執(zhí)著，話題作文《生活話題作文》。我們應該學習劉備這種執(zhí)著的.信念。 無可否認，他們的困擾都不是一般人所能承受的，所以我們又可以找什么借口退縮呢！ 生活并不因為一次兩次的不如意而變得暗淡無光，倘若生活一路是一帆風順，那豈不是另一番困擾嗎？正因為生活有順心，亦有不如意，生活才富有激情，生活才如此多姿多彩 面對生活中的困擾2 走在坎坷的人生道路上，我們時常會看到有旁逸斜出的枝干或生滿倒刺的荊棘將原本不甚寬裕的道路堵了個徹底。這些的荊棘或枝干，動輒讓我們遍體鱗傷，它們是何物？乃是生活中的紛擾與煩惱罷。 生活中的困擾總是無處不在，如影隨形，如馬蜂般今天蜇你一下，明天蜇你一下，防不勝防。漢高祖有白登被圍之困，晉文公有流落異國十九年之困，可見縱使是一代霸主雄杰也免不了受到困擾的侵襲。誠所謂“不如意事常八九”。美好的生活終究只是人生的一小部分，而令人煩惱的歲月才是人生的主要構成。漫漫人生道路上，坦途何其短暫，更多的則要穿梭叢林、荊棘，翻越高山、峽谷。詩仙太白有詩云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！弊阋杂∽C此理。 面對生活中的紛繁困擾，我們該何去何從？且看古人是何作為—— 面對一貶再貶之困，蘇子瞻高歌“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，坦然地面對一切；面對仕途失意之困，李太白放言“天生我材必有用，千金散盡還復來”，自信地走出官場；面對官場昏暗之困，陶元亮低吟“采菊東籬下，悠然見南山”，淡然隱去……數不勝數的前人在面對困擾時有數不勝數的心境，我們可以選擇、模仿其中的一種或綜合各家之言，也可以有自己獨特的見解。 不久前的文理分科，是我人生中第一次重要的選擇，也是我第一次如此困擾于一件事。文，還是理？這兩科我都有所愛，我熱衷歷史，同時又喜歡物理。選擇文科還是理科，無異于命運之神拿著一把利斧站在我面前問我：“砍左手還是砍右手？”我一向尊敬的魯迅先生曾有言：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生。”在困擾里掙扎的我如同汪洋上的一葉孤舟，不知去向何方。就在此時，我聽取了父母的意見，咨詢了老師的看法，終于下定決心報了文科。 在幾番苦海掙扎過后，我幡然覺醒——真正困擾人心的不是眼前的困難，而是作出決定前的猶豫。我也終于明白面對這些困難的方法——家長、老師、同學都可以作為幫助自己的人，我們也必須擁有這幫助；他們是劈開前方荊棘的利刃。 跌宕曲折布滿荊棘的人生道路上，我們還在繼續(xù)前進。前方不遠處，我又發(fā)現了一處荊棘，他們粗壯而尖銳。但我不再猶豫，抽出那把利刃，在它的幫助下劈開了一條坦途，內心充盈著困擾被排除后的一絲歡愉。我還刃回鞘，踏上新的征程。 生活中的困擾3 踏入柳暗花明的人生境地，誰都想奏出悅耳的音樂；但正如大海失去了波濤洶涌就失去了壯闊，沙漠失去了風沙狂舞就失去了雄渾一樣，人的一生要想活出真正的精彩就不會永遠是柳暗花明，一帆風順的?？墒钱敳饺肷畹臒赖貛Вl又能旋出甜美的笑渦，把人生推向更高地帶？張愛玲曾說過：“生活中的煩惱，如爬滿一襲美麗長袍的蚤子?！蹦敲次覀兒我越獬裏赖睦_，消除生活中不如意小事的羈絆？惟有樂觀。 樂觀是一種積極的心態(tài)，它足以風化生活中頑石般的煩惱。著名在詞人蘇軾一生坎坷，屢遭貶謫，甚至一度被貶往當時的蠻荒之地——海南島。但他一路風雨卻一路狂歌百闕。在定州低吟“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生”的不屈；在黃州抒發(fā)“惟江上之清風，與山間之明月”的豪放。他鐘愛于文學，但他更用樂觀與曠達的心胸去對待仕途中的煩惱，終塑一代詞家的偉大形象。 樂觀是成功的基石，為一生的事業(yè)注入不竭的動力。在人們處于人生低谷時，在遭受不如意的種種小事困擾時，樂觀者仍然專注于自己的目標而不為小事所困，而且設法變不利為有利，努力迎接不順，并轉化為前進的動力。在雅典奧運會上，中國體操隊員滕海濱以出色的韄馬動作表演登上了最高領獎臺，為男子體操隊爭得了唯一一枚金牌。但在此前他卻在單杠等比賽中接連失敗。面對國人驚詫于體操隊意外敗北的失望眼神，他沒有氣餒，而是把握住了心態(tài)的陰晴，在最后時刻展現了自己樂觀自信的一面，也成就了個人輝煌。真難以想象，如果他不能樂觀地看待自己，而受到外界的影響，也許金牌榜將永遠失此一金。 樂觀讓人們心中永葆陽光，讓人們正確看待生活的煩惱，變煩惱為機遇。然而如果不能樂觀對待，煩惱將被放大，甚至阻礙前進的步伐。讓車子翻倒的也許僅是一根折斷的輻條，讓駿馬失蹄的也許只是草地上的一個草環(huán)。 人生路漫漫，煩惱也無窮，何以解憂？惟有樂觀。生命給我顏色看，我何不開個染坊？命運給我一地碎玻璃，我何不將其制成會跳舞的水晶鞋？當成功的果實掛在煩惱的枝頭，我何不用樂觀鑄成云梯將它采擷？ 讓我們永葆樂觀，一生無憂！

為了生活的作文(篇4)

為了生活，所有人都在奔波；為了生活，所有人都在忙碌；為了生活，所有人都一樣拼搏！或充實，或清閑；或簡單，或壓抑；或無聊，或無奈……一句話：為了生活！

工作，是合作，同時也是被壓制！作為領導，只想所用之人盡其才，盡其力，傾其所有為之發(fā)奮拼搏；作為員工，他們只為了錢，通俗來說，他們也想表現自己才華，被賞識，被贊同，為了這些虛榮心的滿足和物質利益，他們忍受著殘酷的壓制！

當你發(fā)奮賣命地工作，有大堆的任務在等著你處理的時候，領導很開心，看你一臉的躊躇滿志又手忙腳亂地忙碌著，拼搏著，他們在心底偷笑：那“豐厚”的“生活費”值了！你的忙碌，你的無奈，你的掙扎，你的辛酸，全部視若罔聞。忍受著夏天酷暑的熱，看著那高高在上的擺設空調，心里無盡的燥熱煩悶只能換作一個微笑：艱苦奮斗是中華民族的光榮美德！以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥！

當你偶爾清閑一下，和大家聊聊可笑的，開心的瑣事，亦或上會兒網休閑一下，有人就會很“心疼”地關切“這天沒事了嗎？”那語重心長的關懷和那極不情愿的猙獰面孔讓你自責，讓你慚愧，讓你無地自容！有哪位領導能開心地看著員工無所事事？壓抑著內心對自由的渴望，“忙碌了一陣子，卻不能清閑一分鐘！”是啊，暫時地完成任務，無事可做就被認為是“失業(yè)”！難道每一天的每分每秒都能一向被繁雜的工作包圍才算是就業(yè)？

為了那難得的誠心的關懷，為了那贊賞的目光，為了那庸俗但又不能不追求的物欲——錢，忍耐著，壓抑著，虛偽地開心著，傻傻地堅持著，被奴役著，監(jiān)控著卻還堅強地殘喘茍活著！

你毫不在乎你的自由時刻被占用，而他們卻關注你遲到的一分一秒；你毫不在乎那繁重堆積的工作，而他們卻肆無忌憚地加壓；你從來只有忍耐，服從，只有在心底抱怨，卻不得不笑容滿面，恭敬、執(zhí)著地笑對每一個人，而他們只顧自己的效益，從來不思考你的感受！其實，你不在乎你的付出有多少，只為了那一句贊賞，一種誠心的認可，為了體現自己的價值，你一心一意，心甘情愿地付出，可現實往往是殘酷的，往往不隨人愿！也許真的是“不在其位，不謀其政”吧！

每每這時，就忍不住幻想，如果我是領導，我會怎樣做呢？真的會民主？會不顧自己的私利？或許也會和所有領導一樣為難，一樣處處不是人吧？也或許會深得人心？

如果我是領導，我想學習國外那些先進的管理方法，注重人性管理。人都是有思想、有感情的，當你真誠地，設身處地地為員工著想，他會被你感動，會感激你，會更賣力地為你拼命工作。如果所有員工都深受你的恩寵，大家都無憂無慮，親如兄弟姐妹，效益怎會不提升呢？

如果我是領導，首先我就應嚴以律己，在制定嚴格的規(guī)章制度的同時，我會以身作則，嚴格遵守?！皣酪月杉?，寬以待人！”

如果我是領導，我不會吝惜我的有效資源，“予人玫瑰，手有余香”。

如果我是領導，我想就應更注重一下員工的心理和感情，真誠地對他們，關心他們的生活，家庭，困難的時候，誠心地幫忙他們，用自己的誠心，愛心去激勵他們！

如果我是領導，我想我不會讓他們有后顧之憂，關注他們所關注的，才能得到自己想得到的！

如果我是領導，……

有時候，當自己真正全身心投入一份工作亦或某件事中，有一點點小小的收獲，或得到一點點小小的贊同，你也會感覺更充實更有信心去發(fā)奮，并且一點都不覺得累！這是人實現自身價值的虛榮，也是自信的根基，拼搏的動力！

幻想終歸是幻想，總要應對現實的！有時候，吃虧也是一種學問。用心去做好自己力所能及的事，健康快樂地走自己的路！

精選閱讀（2）：

為了生活的作文(篇5)

在與六年的小學同學舉行過那個傷感又難忘的分別儀式后，我?guī)е佣殖錆M憧憬的心情來到了這個新的環(huán)境——清河中學初一（1）班。

開學的那天早上，我背著嶄新的書包踏進了新學校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現代化氣息的教學樓。

我迫不及待地沖進教學樓，雪白的墻壁，一塵不染！輕輕推開教室的門，看到的是一排排整齊的桌椅，仿佛在等待我們地到來；干凈的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過寬大地窗戶，教室里灑滿了陽光。高大的講臺柜里靜靜地躺著一臺電腦，攝影儀，攝像頭，現代化地教學設備亦應俱全。看到這些，我暗下決心：一定要好好學習。

從此，我為了我的校園新生活而奮斗。

我們班是英語實驗班，各個學科老師也就是最好的。

為了生活的作文(篇6)

已經工作的你，是否，來不及陪伴，來不及享受，來不及看看美麗的大自然。每天都是匆匆的腳步，匆匆的忙！匆匆的歲月早已經從你的指縫中流逝。你伸手去抓，始終抓不住時間的尾巴，只是被時間一次次甩在后面，剩下的只能是感嘆歲月無情，感嘆人生苦短！

有時你是否真正的靜下心來，好好的思考一下，我為什么而來，又為什么而去？又或者冷靜的回頭看看曾經的自己，是否早已經忘了當初的承諾和夢想。是否覺得現在的你比之前有些許進步。又是否覺得現在的生活是自己所需要的呢？我想很多人都會給出相同的答案:現在的生活并不是自己追求的，只是為了生活而生活。

剛剛大學畢業(yè)的你，也許只是想找個工作，可以夠自己生活就可以了，當然談了朋友可能有時還不夠。這不是我想說的重點，重點是你有沒有做好職業(yè)規(guī)劃，做好準備，幾年后自己需要什么。你是每天按部就班的工作，每天面對著自己不感興趣的事情，每天抓耳撓腮的嘆氣。還是早已經規(guī)劃好，有目的的工作，有準備的學習，等到時機成熟，伺機而動。

當然好多的年輕大學生沒有太多的經驗，很多時候都會走彎路，這也很正常，就怕走了彎路，不知道拐彎。還有的就是明明知道自己不要這樣的生活狀態(tài)，但面對現實，還是敗給了現實，因為要生活。

生活就需要錢，很現實的字眼。這其中說的都是知道自己掙錢的人，不包括啃老族，現代社會這個詞已經被媒體說爛了。我也就不做贅述。舉個剛畢業(yè)的大學生，只是想說明，現在已經沒有多少人愿意為了自己的一點夢想而去奮斗了，哪怕是讓你短時間經受一些磨難，你也會望而卻步。多的就是隨便找個事，隨便干點啥，然后到每月拿著老板隨手發(fā)的工資。到了月底，摸摸自己的口袋，發(fā)現剩下的只是可以奏出美妙音樂的銅板?；蛘咦鰝€幾個月，發(fā)現有些不開心的事情，就和老板說聲再見。從新踏上找工作的旅途，也許這一找就是幾個月，發(fā)現又快年底了，干脆隨便找個事做到年底再說。就這樣重復著過了幾年。發(fā)現自己已經不小了，想穩(wěn)定下工作，好好干。可是發(fā)現自己啥也不會。會的都是不需要學歷都可以干的！突然這個時候你又開始苦惱。怎么我堂堂大學高材生，怎么現在好像啥也不會。工作都還在尋找，就是找到的工作，說難聽點。還不如農民工呢？這時候你又開始感嘆生活對你不公平，感嘆社會不公平！就是不感嘆自己沒有認真努力！

作為剛剛畢業(yè)的你，需要好好的思考，未來我要干什么，我能作什么，我一定要做什么！就是眼前的工作，你千萬不要眼高手低。很多的大學生，都死在一句話上，就是“心比天高，命比紙薄”。感覺自己啥都可以，其實啥都不行。這個時候，需要你沉下心來，選擇自己至少有把握的工作。堅持個3到5年，認真努力?？倳兴斋@。向著一個目標奮斗xx年，我想你一定可以。即使不成“大家，”也成“小家”。

當你畢業(yè)5年或者xx年后，再回頭看看現在的你，你一定會感謝曾經的你。因為曾經的你，腳踏實地，認真努力，堅持到底。你也一定會感謝這個社會，就是他的不公平，才會促使更多的人去奮斗，去實現自己所謂的夢想。

畢業(yè)后的工作，特別是第一份工作。一定要慎重的選擇，認真的對待，然后全身心的投入，在某個行業(yè)沉淀下去。不要只看眼前，要目光長遠。記住，平時的工作，多做比少做好。少說比多說好。當然領導開會，需要提建議或者報告工作，還是要說的。不要在意工作的多少，不要在意老板或者領導的安排，你只要用心去做，總會學到很多東西，這會永遠留在你的大腦，誰也搶不去。吃虧是福，很多時候不要覺得自己好像多干了，卻少拿了。因為你今天的努力，總有一天會有應有的回報。不一定是金錢，有可能是其他。

為了生活而生活，有時也可以換個思路去思考。你雖然做些不喜歡的事情，雖然感覺還不如你的同齡人過的瀟灑。但你看到的也許都只是表面，因為很多平靜的表面藏的可能是更多波瀾。不要去在意身邊的人的看法，活出自己，活出精彩。

為了生活的作文(篇7)

今天算得上是很平凡的一天，沒有什么大事發(fā)生，絕大多數的時間都在看書，只是在中間休息的時候去看了看一些寫作的網站，以及一些平時聊天的論壇。感謝互聯網連接了這個世界上更多的人，能夠讓我知道外面的世界怎么樣，也能夠清晰感受到其他人的生活狀態(tài)。

我們每天都被灌輸著要奮斗的思想，那么有沒有想過努力是為了什么呢？起初我不明白，以為這只是別人強加給我的要求，后來才漸漸意識到奮斗不是為了別人眼里多么美好的形象，也不只是因為那些名人名言告訴我們人的一生需要奮斗，更多的是為了讓自己過上理想的生活，不讓自己變成那種最討厭的人。

自己有一位未曾謀面的網友，其實也沒有說過話，只是她經常在網上分享自己的生活點滴，才讓我熟悉了她。從她寫的文章當中就能感受到，這是一個斤斤計較的人，每天為了花錢的事情糾結無比?，F在的我還只是學生，所以收入有限，每天也不能隨心所欲消費在購物或者是點餐方面，多少都會考慮一下費用支出。但是這位網友已經32歲了，還是一直在糾結這些事情，就讓我感覺到是在浪費大好年華。

一開始看到她分享免單群我也很心動，但是自己加進去以后才發(fā)現，其實那些免費的商品并不合適，大部分質量都很差，買回來也放在家里沒有什么用。那些廉價的商品我以前也買過，大部分都是華而不實，沒有什么用處的，但是因為價格很低，退貨又不劃算，也就留在家里浪費了錢。

都說量入為出、理性消費，而在消費的時候選擇性價比高的商品也十分重要，如果一味追求低價，實際上反而還會浪費了錢。n4507.cn

每次看到她為了一點小錢在反復糾結，我就在心里暗下決心，自己將來一定不能做成一個那樣的人，這不僅僅是在學習方面要努力，在人際交往方面也必須謹言慎行，多培養(yǎng)自己的交際能力，不能和一些心術不正的人來往。

現在的生活緊張忙碌，沒有多少的休閑娛樂時間，大部分都在學習知識，或者是進行一些相關培訓。因為我很少去接觸娛樂化的內容，也很少看電視節(jié)目，對于時下的流行沒有興趣也不算很了解，許多同齡人都覺得我的生活比較無聊，但是我卻沒有后悔過，因為只有現在耐得住寂寞，將來才能守得住繁華。

我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀，由自己的學識、見地、能力所組成，能夠帶領自己飛向生活的彼岸。

為了生活的作文(篇8)

那些年，那些瘋狂的日子，默然回首，高中的美好生活也早已經逝去。堅決的往后退動著，像一個頑皮的孩子，揮動的手臂，在烈日狂風中奔跑著。三年的“種植”生長成一片茂密的森林，郁郁蔥蔥，那些傷心時留下的淚水，凝結成一塊明亮的琥珀·，成為了一道獨特的標志·，為自己的人生留下了一片難忘的回憶·····開心也好，無奈也罷，更多的應該是隨心所遇。少年所擁有的狂妄不姬與天真自大，在這三年中，已經完美的衍義，發(fā)揮的琳琳侭呲。然而現在不可能在像以前那樣了，生活不允許﹑年齡不允許﹑更多是我們要懂得長大了，如果在這樣下去，等待著我們的，將會是一無所有，和最沉重的打擊。

以前的豪言壯語，現在發(fā)現是多么的幼稚與可笑，等待要實行的時候，發(fā)現的卻是無能為力?，F在對一切充滿了擔憂，大學給我們的不僅僅是學習上的掌握，更多是生活的把握﹑人際關系的處理﹑和對未來的打算﹑是生活的殘酷，還是自己的膽怯，已經不是我們能想的了，而是要面對現實?，F實給了我們太多太多的無奈，除了要有勇于面對的決心，好像還有不顯山不顯水的恐懼了。矛盾嗎?不。一點也不矛盾，因為我們自己就是個矛盾體。政治上也講過，矛盾是客觀存在的，矛盾是不能消除的﹑只能盡量把矛盾縮小。

為了讓生活繼續(xù)，我們不能置身之外﹑不能低頭不語﹑更不能不視而不見，只有保持信念。要忍耐到最后一刻，也只為了讓生活繼續(xù)。

也許要承受更多的孤單與寂寞，而寂寞我不會用這樣詞語來形容自己，因為寂寞是形同人內心的空虛，而我更多是用孤獨這個詞，孤獨本來就是個高貴的詞語，事實上它更是一種圓融的高貴，能達到這種境界的人很少，只不過是大多數人把它誤解了，我更愿意把自己歸類為這類人，不管如何，做到也好，做不好也好，別人是永遠不能明白，有些東西只有自己明白。

為了生活的作文(篇9)

堅持自己的夢想，努力永不放棄，只要不斷拼搏，就一定會讓生活過得精彩而美麗。擁有一份靜靜享受生活的美好心境，和一顆永不言老的童心，學會將平淡的柴米油鹽醬醋茶的日子過得精致，努力活出自己心中最期望的樣子。在泛著濃濃墨香的優(yōu)美文字里做心靈的呼吸，豐盈內心與靈魂，讓心靈依然青春澎湃。不必羨慕別人，努力活出最好的自己。

擁有快樂的心境，擁有陽光的心態(tài)，努力讓青春永不凋謝。在生命的長河中，充分享受陽光的溫暖，呼吸清新、自由的空氣，記錄生命中的點點滴滴，學會不斷成長自己。感受生命的意義，選擇善良，學會感恩，學會愉悅自己。

讓心靈沐浴著陽光，讓陽光把內心照亮，無論現實回饋給我們的是什么，我們都要選擇快樂堅強。以樂觀的心態(tài)面對過去，珍惜現在，憧憬未來。在平凡中感悟人情的冷暖，在平淡中品味幸福的滋味，做簡單快樂的自己，盡情的綻放屬于我們最后的青春。

在平凡的路途中，綻放的往往是最繁華的風景，所以我們要努力前行，努力熱愛生活，用激情釋放青春與活力，用欣賞的眼光看待人和事，才能讓你的人生充滿快樂和希望。幸?？啃娜ヮI悟心底最真的感覺，路依心而行，學會快樂做自己。

夢想就在前方，努力就一定會收獲一路芬芳。

為了生活的作文(篇10)

許多人每天都很忙碌，問到他們?yōu)槭裁催@么忙碌，他們總會回答一句說，為了生活?？墒?，我們卻從未問過一句自己，只有累著，才能證明我們是為了生活？還舉曾經在文章里提到的一個例子，一對美國夫婦，擁有著一棟很漂亮的別墅，為了生活，他們每天操勞的工作著，但是，他們的保姆做的最多的一件事情就是，打掃一下屋子，澆一下花，然后，坐在窗前，抱著貓安詳的喝著咖啡。這也是為了生活。

還有前一段時間，隨著網易總部一起到野外拓展訓練，教練說了一句很有意思的話，你剛出生的時候，你在哭，但是你身邊的所有讓你都在笑。而你離世的時候，你的黑白照掛在墻上時，你是笑的，但是照片前的所有人都在哭。人生仔細算一筆賬，前二十多年你在上學，后三四十年你退休了，真正能夠充分被利用的時間也就那二三十年而已，你說你為了生活，但你的生活究竟是給了誰？

我們都是在為了生活拼了命的`活著，似乎只有拼了命的去生活，才能真實的證明我們是活著的。但很多時候，不得不說的是，我們?yōu)榱松钕胍玫降奶嗵?，但最終結果卻是，我們失去了更多更多。最純真的年代，最真實的生活又在哪里？真不是“為了生活”這四個字就隨意給概括了的。

為了生活的作文(篇11)

高薪不是白拿的，豐厚物質收入的背后是白領們近乎透支的瘋狂付出。由于高薪白領大都很優(yōu)秀，養(yǎng)成了勤奮的好習慣，加之從小在老師家長的夸贊聲中成長，所以工作后自然也希望得到上司的認可。在工作上他們似乎很“乖”，愿意忍受公司冷酷無情的“剝削”――在沒有額外報酬的情況下心甘情愿地接受翻倍的工作量、一再延長的工作時間、上司的種種挑剔 高付出獲得高回報，他們在職場上的確一帆風順。

然而，他們卻似乎無意享受“回報”。與常人心目中衣著光鮮、舉止高雅的白領形象不同，他們對自己的外表毫不在意。在穿著上，他們一切從簡，不講究生活品味，甚至有些不修邊幅，男的胡子拉碴，一臉滄桑；女的則經常幾天不換外衣，美感全無。不講求生活品質雖然有損于個人形象，但也還稱得上灑脫。而BT白領的問題在于：一旦不工作，他們就喪失了生活的方向，坐立不安、無所事事、郁悶煩躁，簡直了無生趣。

常人說：工作是為了生活；而BT族的格言卻是：生活為了工作！

BT白領的眼里似乎只有自己，

其實，他們并不是勾心斗角，盤算個人利益，只是他們過于看重自我的感覺，因而忽略了別人的感受。在工作上，他們認為自己的任務是最重要的，全力以赴地去完成，如果同事請他幫忙做一些事，會遭到斷然拒絕；在日常生活中，不要指望他為了搞好關系而湊分子給某位同事過生日，他總是很“獨”，寧可獨自在咖啡館里看看書，也不愿和大家們聚在一起做一些“沒有意義”的事。他們毫無顧忌地表達自己的看法，滿足自己的需要，似乎從來不懂得委屈自己照顧別人的需求――當然，他們一般也不要求別人為自己犧牲。在他們看來，每個人都應該自己照顧自己，除了自己以外，別人沒有義務為他負責。他們信奉尼采的“強人哲學”，一方面不斷要求自己進步，一方面對于軟弱、愚笨、無能的弱者只有鄙視卻無同情。

BT白領通常很孤獨。雖然他們內心豐富，也很享受獨處的時光，但作為社會性動物，也渴望與人交流。但是如同他們往往缺乏生活技能一樣，其通常也缺乏社交技能，既不知道如何接近別人，也對別人的友好感到不安。而且，雖然他們表面上充滿自信，但由于自我要求太高，反而經常挑剔自己，并感到自卑。又因為經常為自己設立過高的目標，背負巨大的壓力。加之生活單調、除了工作以外，沒有其他的消遣方式，也沒有親密的朋友圈，所以，這一群人也是身心疾病的高發(fā)人群：“過勞死”、“慢性疲勞綜合征”、“失眠”、“焦慮抑郁”等是經常陪伴在他們身邊的“朋友”。

為了生活的作文(篇12)

1、我曾經還以為你一直會等我，呵呵，原來你也是騙我的啊。

2、莪旳簽名為妳而改，而妳永遠不會懂。

3、我有棱角有脾氣有毒有扎人的刺，別因為好奇而靠近我。

4、人生最大的幸福，是發(fā)現自己愛的人正好也愛著自己。

5、總有一個人，一直住在心底，卻消失在生活里。

6、不知道為什么，我們的距離越來越遠了。

7、也許，總要一種悲傷充斥著一個人的一生。被情所困。這樣俗套的字眼卻很是現實。

8、既然你學不會安分，那我也沒必要做到步步退讓。

9、不論什么，要是你想相信，你就能找到相信它的理由。

10、要到什么時候，你才會回頭，那時，我是否還在你身后。

11、我只想要簡簡單單，憨憨厚厚的愛情。

12、溫柔也好，兇狠也罷。想有一個陌生的自己，給自己一些驚喜。

13、你說我的眼底有片孤獨的海，其實那不過是你來過又走留下的陰霾。

14、即使我輸掉了一切，我都可以做到無所謂。

15、如果我以前還對邇有期待，那么我現在完全對你視而不見。

16、情感。被現實吞噬。只能怪自己。一直執(zhí)迷不悟。別無其他。

17、有些人注定要離開，何必苦苦糾纏。

18、最心痛的不是被心愛的人拋棄，而是看著他牽著別人的手拋棄你！

19、為什么縱使你旳懷里有別的女人，我也說不出再見？

20、有些往事擱在心底不提也罷，有些過去誰能保證不會想念。

21、主動久了會很累，在乎久了會崩潰，沉默久了會受罪，想念久了會流淚。

22、被假象迷惑住的眼睛，永遠看不到真相。

23、—既然沒人心疼，那就來著大姨媽吃冰吃辣。

24、一個女人一切心傷的過往，都是與愛情有關。

25、所有人都覺得你有數不清的曖昧關系，其實你孤獨的像條狗。

26、當你把“我愛你”三個字變成你最容易說的一句話時，那么你在愛情的世界里已經很難找到真正的幸福了。

27、從未想過離開他，今天才發(fā)現沒了他以后都是空白的。

28、別問我是否愛過你，因為我的愛早已與你無關。

29、相信將心比心，你對別人好，別人也會對你好的`。

30、我不是上帝，我沒有原諒眾生的責任。

31、城市的某端，是否有你，如我一般，凝望雨霧的雙眼。

32、誰能給我一張幸福的入場券，讓我將幸福牢牢抓住。

33、即使用再多的時間，也無法改變我遺憾的青春。

34、若不是你給出錯誤的決定，我也不會變成這樣。

35、每個人都會開心，只要他忘記了什么叫嫉妒，我不管別人怎么看我，我只是不想知道，別人過得比我更開心。

36、你可以為了父母去教訓自己的愛人，但是不能為了愛人去背棄自己的父母。如果她對你父母一直不好，那么她可以離開了。

37、有時候，我們好像做什么都沒勁，有時候，我們好像和這世界格格不入，有時候，我們難過傷心卻沒有理由。

38、分手你知道嗎？我想把你放下，因為我想你太苦，想你太累，能夠把你放下該有多好，可是，我能嗎？我會嗎？

39、傷心的時候，總拿眼淚來委屈自己。

40、一覺醒來，我也只能在夢里長歌與你歡，這輩子我愛過。

41、小時候我們拼命想長大，長大后才發(fā)現還是童年最無瑕。

42、那些電視劇的感動，永遠不會在自己身上發(fā)生。

43、愛情，無非就是一個傻子，愛上了一個瘋子。

44、有些事，不說是個結，說了是個疤。

45、沒堅持的玩笑話、我知道你在和我開玩笑。

46、電臺有人點播、播我記得我愛過。

47、只有認真看著世界，才會覺得不真實。

48、如果沒有辦法把我變瘦的話，就把我的朋友們變胖吧！

49、用一根火柴燒一座蜃樓。借這場大雨讓自己逃走。

50、未來你許她長情，會不會想起虧欠我的時光。

擴展閱讀

我為了作文

我們的作文承載了我們最美好的青春，通過寫作文學生與老師可以更好的進行交流，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑⌒【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕拔覟榱俗魑摹保嘈拍隳苷业綄ψ约河杏玫膬热?。

我為了作文 篇1

嫣紅的花瓣落了，高一到高三的科教書齊了，還有一年，一伙人就要散了。人生千轉百折，在時光的沙漏里，怎能讓歲月風干理想？

堅實水泥路的盡頭是一棟高三樓，走上去，猶如穿越了時空隧道，骨子里流淌著血液，人怎能讓數理化征服？高三是孤獨的，是迷茫的，是瘋狂的，是痛苦的，是辛酸的，也是美好的。

曾經一張張冰冷的成績單令人黯然傷神，內心深處的純真被現實折磨的枯瘦，鮮紅的數字如劍一般刺穿了同學們的身體，我時常感覺我已無能為力，我時常感覺我已堅持不下去，但我卻依舊努力著，依舊堅持著。心靈隱隱作痛，有些人時常在黑夜中哭泣、舔舐傷口?，F實是強烈的，是殘酷的，是蒼白的，是冰冷的，是滄桑的，也是充滿信念的`。

那蒼白而又鋒利的試卷，仿佛要毀滅世間一切懦弱，同學們淪陷于無窮無盡的絕望之中，喧囂參雜著塵埃，遍地荊棘，不知疲倦的高三人奮斗更見風致，我讀懂了他們的不屈與抗爭，那是激憤的傾訴，是倔強的吶喊，是捐軀者的滿腔正義的熱血，是懸崖絕壁上的九死一生。

搖搖晃晃，跌跌撞撞，夕陽掩面而泣，那是在為高三悲鳴，老樹與落葉都在為高三痛徹心扉的哀傷，高三在折磨著、痛苦著。盈睫那一滴苦澀的淚滴，在亂雜交錯的小路上落下，薔薇的枝干強勁的游走在生銹的鐵欄桿上，一朵接著一朵的花慢慢枯萎了，燃燒的歲月，漸漸地失去了往日的神氣。風猛烈，世間存在著想讓你支離破碎的一切，前方的人的背影已經漸漸遠去，你跌倒了，但你不甘落后，爬起來，繼續(xù)跑，不需要別人的憐憫和施舍。這樣，你會變得堅不可摧，即便世界毀滅，你都不會被摧毀。衰草萋萋，你已經遍體鱗傷，過往都刻在了剝落的墻上。

打敗他們，做真正的自己，既然活在世上，就要與自己做出不懈的抗爭，你內心想要很多東西，但都會被心理上的障礙阻止，我總覺得，每個人都應該有勇氣追求更好的生活，前路上的泥濘幾乎沒法走，你希望你有退路，但你已經無路可退，你說你可以放棄，你錯了，放棄不是一條路，放棄是走向墮落、灰心、沮喪、絕望的懸崖。

颯颯的風聲，路上的荊棘，一程接著一程疾駛而來，它為你指引了正確的方向，我堅信：只要你堅持下去，灰心、沮喪、絕望，這一切消極的東西總會做出妥協的。

為了夢，含淚活著。

我為了作文 篇2

注意安全啊。母親望著她騎車遠去的背影，叮嚀著。

哦她瞟著母親殷切的眼光，不以為然著。

夏日。阿洺踩著正午的陽光離開家門，斑斑駁駁的樹影趁著光線散發(fā)出無限慵懶之意。阿洺騎著自行車，心情也不禁被這夏日懶散的氛圍所感染。她吃著冰糕，悠然起來。

阿洺是個性子挺烈的女孩子，她總是體會不到父母對她的愛。她總是想，母親好嘮叨，總是為了那些雞毛小事而絮絮不止;父親又好空，總愛講那些大道理，無聊又沒趣。父母總愛對自己進行安全教育，告訴自己不要雙手不扶把，不要一邊吃東西一邊騎車;然而，阿洺就這樣理所當然的，把父母的話當做耳邊風。

阿洺望望周圍不多的車輛，雙手漸漸脫離車把。

雙手握著山楂冰糕，吃起來，腳下依然將車輪踩得呼呼生風。

這是她習慣性的動作，她以為自己車技很好，總喜歡炫耀似地這樣抬起雙手，媽媽曾多次警告過她這樣的動作是多么多么的危險，但她從未將此放于心上，依然自得地做出她自以為很好的動作。

但，她沒有意識到，這樣的動作，將會給她帶來多大的災難。

拐角處。

恍惚一下，背后似乎響起摩托的嗡鳴聲。阿洺反應一下，打算將車轉轉彎，調到靠邊一點的地方去，卻忘記了自己的雙手卻還懸在半空中。

她用力一拐，頓時車子失去方向。

身后的聲音逐漸逼來，阿洺的腦中驀地空白一片。霎那間，電影中鮮血橫流的場面頓時在她腦海中閃現，她不知自己怎么了，在那短短的一秒的瞬間，她仿佛模模糊糊地意識到接下去的后果她根本來不及反應!

身后刺耳的聲音已近在咫尺，阿洺不清楚自己是怎么了，她的動作僵硬著，被手攥在半空的山楂冰糕滑落而去。阿洺有一種從未有過的感覺，那種仿佛，心跳漏跳了的感覺。

然而，摩托車的聲音就像打了個急轉彎似的呼嘯著從阿洺腦后，又到身邊，再從眼前閃過。阿洺呆望著眼前飛一般離去的背影，心中漸漸恢復了些色彩，但是，她的自行車卻重重地摔到了馬路邊。

疾走的乘著摩托的青年，簡單地瞟了阿洺一眼，繼續(xù)趕他的路。年輕人，究竟怎樣的啊?莫非就如此的輕視生命?

山楂冰糕被車輪軋到，濺出星星點點的紅色印記，濺到衣服上，濺到地上，濺到車上。

阿洺望著深深淺淺的紅的印記，心中蒙上了淡淡的一層灰色。

她的腿嚴重的擦傷了，膝蓋處不停地流出真正的血液，疼的阿洺淚水肆意。

阿洺這才反應過來，她是多么有幸。她哭著，眼淚中不僅僅是痛苦，而更多地彌散著愧疚與委屈：她終于想起父母的苦口婆心，父母的殷殷教誨，父母的無奈的臉，自己不以為然的眼神

而為什么，自己就不能多在意一下父母教誨時我們覺得無聊無用的言談呢?如果自己在意一下，就不會有今天這樣的事了啊。而幸好，自己僅僅是擦傷，若自己真的出了什么大的事故，自己的父母，自己的親人，所有愛自己的人，都怎么辦呢?

阿洺哭著，好想撲到媽媽的懷抱。

她想，她仿佛明白了一點：就算為了愛著自己的人，自己也要愛惜自己的生命，便要聽父母常叨叨的注意安全。

但其實那些，也全都是為了自己，不是么?

就算為了愛自己的人們，也要好好愛惜自己，注意安全，不是么?

灼熱的陽光下。

我為了作文 篇3

在幾個月前，我偶然關注到了一個游戲：先寫下你最親近的17個人。接著劃去10個，再劃去4個，最后劃去2個，只留下1個。絕大多數的女生都選擇留下孩子，在當時我感到十分驚訝，無法理解。而在不久前，當我也成為一名母親后，我才深有感觸。

10月1日，我碰巧在市場遇見了他，撞上了他深邃的眼眸，我便一心沖動的把它帶回了家，并給我的兒子取了個洋氣的名字奧利奧一只原始灰玄鳳鸚鵡。

他的到來，使整個家都掀起軒然大波。他被媽媽安排在了家庭地位中的最底層僅次于我。三只貓咪十分違和地坐在一起凝望著他，媽媽也只是縱容他們，畢竟他們可是一人之下、二者之上的人上貓。遙想去年親眼見到一只流浪貓抓住一只鴿子，擰了頭，津津有味地咀嚼著，了卻也只剩一地毛和一份不完整骨架。這不經讓我擔心了起來。而媽媽卻無所謂大概這便是男方家長的態(tài)度了。她還專門在網上找了貓鳥和諧的視頻來佐證她的觀點。

平安無事的第一個月快要過去了。幾天前的晚上，我把奧利奧放到我的房間，并關上了門。誰曾想過了一小會兒，媽媽就親自送進來了兩只貓，美其名曰讓他們培養(yǎng)感情。還未等我反應，她就迅速關上了門。當我猛地緩過神來，貓咪們已經虎視眈眈的盯著窗簾桿上受驚的鳥兒了。我來不及思考，出自下意識的行動去保護奧利奧。別再過去了!我試圖將他們趕走?？韶堖鋫儫o視了我，僅僅盯著奧利奧?？斐鋈?!我把他們一只一只抱到門口，可一只一只又偷偷跑了回去。就在他們準備發(fā)力起跳之時，我忍無可忍，啪!啪!下手打了曾捧在心尖的貓咪們。他們炸毛了，受驚地跑到門口大聲求救，媽媽顯然是站在貓咪這一方，畢竟她是貓咪的媽媽。她質問我為什么要打貓咪，一只貓的命可比一只鳥的命貴重多了。而我這回也不再默默忍受，果斷去竭力護著一動不動的鳥兒，頂住門，反抗怒氣之下的媽媽和好奇未了的貓咪們。最后兩人鬧得不可開交。過了好久，才肯互相理睬。

靜下來細想后，我和媽媽本質上，都是為了保護自己的孩子;貓吃鳥也只是他們的本性。只能怪我太過沖動，讓奧利奧在水深火熱的生活中度過一生。這也促使著我更加小心、耐心，在磨練中成為一個好媽媽，也成為貓咪們的好姐姐。

為了你們，義無反顧!

我為了作文 篇4

我時常在想，一個人活著為了什么，活著的真的意義是什么?一個人窮盡畢生時光和力量苦苦追尋的是什么?我們到底是為什么而活?為誰而活? 這個問題一直在我的腦海里面揮之不去，我想了很久卻沒有一個合適的答案。問了許多的人，得到了許許多多的回答，或許是對的，或許不是，卻無法給我一個完美的解答。

有人說人生無非虛名浮利，金錢利益，人們羈羈絆絆的一生無非為這個而活。窮人渴望成為富人，富人希望更加富有。我想，說得沒錯，人們所追求的無非就是物質上的.安逸，心靈的滿足嘛。追求利益，無可厚非，本來就是一件正確的事，但是細細想來，人們在追逐利益的時候總不知不覺舍棄了一些本該擁有的東西，但也得到了一些不屬于自己的東西， 驀然回首才發(fā)現為了利益所拋棄的是平淡，滿足，真誠。得到的卻是坎坷，堅強，虛偽，一路艱辛的走過來，終于走到了成功的地點，在人們羨慕，嫉妒，以及崇拜的眼神中，誰又看到他《她》眼里劃過的一絲酸楚。如果讓他《她》從新選擇人生的道路，他《她》還會向當初一樣毅然的選擇現在這條路嗎?

人生，最大的追求是什么?是事業(yè)的成功?還是物質的滿足?活著的意義又是什么?是能夠流芳百世，受萬人敬仰?還是遺臭萬年，被后世唾罵?人到底為了什么而活?為了人民的幸福安康，先天下之憂而憂?還是為了子女后代，兒孫滿堂? 人生怎么才能算作成功?是有一個成功的事業(yè)，加一個美滿的婚姻，子孫滿堂? 或許，結果并非如此，即便有了這一切就真的能讓人這一生不為所有失去的，向往卻沒能去追求的遺憾，和后悔嗎?畢竟在人心中，不論用什么借口掩飾，總是覺得失去的總是最好的，得不到的永遠是美麗的。

那么，人要怎么才是成功的?得到了這邊，卻必須失去那邊，為了擁有所欣喜，也為了擁有所淚流。為了自由而束縛，因為束縛而自由， 或許，在我看來。人生的最大成功就是不為向往而不去追求的而后悔。人生最大的追求，就是沒有追求。做事不把結果放得太重，事在人為，結局天注定。用隨心所欲來對待人生，用隨遇而安來對待生活!

我為了作文 篇5

在一個陽光明媚的下午，男孩和女孩在醫(yī)院的走廊上相遇了，在四目相接觸的那一剎那，兩顆年輕的心靈都被常常震撼了，他們都從彼此的眼睛中讀出了那份悲涼。也許是同病相憐的緣故吧，到了傍晚，他倆已成了仿佛相識多年的老朋友了。從此以后，男孩和女孩相伴度過了一個又日出日落，晝夜晨昏，兩人都不再感覺孤獨而無助了。

就這樣，日子過的飛快。轉眼已經過了三個月了，在三個月后的一下下午，女孩手中握著男孩的來信，安詳地合上了眼，嘴角邊帶著一抹淡淡的微笑。她的母親在她的身邊靜靜地哭了，她默默地拿過男孩的信，一行行有力的字躍入了眼簾：“……當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要彷徨。因為還有我，還有很多關心你，愛你的人在你身邊，我們都會幫助你。保護你，你絕不是孤單一人……”女孩的母親拿信的手顫抖了，信紙在她的手中一點點潤濕了。

女孩的母親拿著女兒的信按信封上的地址找到了男孩的家。她看到了桌子正中鑲嵌的黑色鏡框中的照片的里是一個生氣勃勃的男孩。女孩的母親怔住了，當她轉眼向那位開門的婦人望去時，那位母親早已淚流滿臉。她緩緩地拿起桌上的一疊信，哽咽地說：“這是我兒子留下的，他一個月前就已經走了，但他說，還有一個與他相同命運的女孩在等著他的信，等著他的鼓舞，所以，這一個月來，是我代他發(fā)出了那些信……”說到這兒，男孩的母親已泣不成聲。這時女孩的母親走了過去，緊緊地抱住了另一位母親，喃喃地念道：“為了一個美麗的約定……”

我為了作文 篇6

大學畢業(yè)后，他擠了很多人才市場，在網上投了無數簡歷，參加了不少面試，但最終也沒找到一個與專業(yè)對口的工作。他想，我總不能一直這么依靠父母吧，一定要做點事才行，哪怕是苦力。

于是，看到一家文物單位要招幾個苦力時，他咬咬牙去了。說是苦力，其實不過是跟著文物專家滿山遍野找古墓，挖開某一塊土層，或者砍掉某一片山林灌木，或者用洛陽鏟把深層的土壤鏟出來。跟他一起做苦力的是幾位老農，碰上要用力氣大一點的事，他都主動承擔。專家們看這小伙子為人善良，便偶爾讓他幫忙做一些與文物研究相關的工作。每一次他都做得仔細認真，有不懂的地方就請教。有時專家會隨意教他幾句，有時就指指那些大塊頭的書：“自己看去。”他果真捧起那些書一個字一個字地啃讀，一張圖一張圖地細細研究。挖出文物后，專家們聚在一起研究，他就主動給他們添茶加水，站在一旁靜靜地聽。

他發(fā)現自己喜歡上了這個領域。畢業(yè)三年，有的同學已經換了幾份工作，有的也當上了小領導，而他，一直風餐露宿，拿著做一天掙70元不做便沒錢的微薄薪水。

專家們慢慢喜歡上了這個年輕人，因為他們總是看到他空閑時捧著那些專業(yè)書籍看，不嫌臟臭地在墓地幫他們清理文物，甚至對一片小小的碎瓷片也愛不釋手地研究半天……漸漸地，專家有意識地給他看許多朝代各種各樣的文物，給他指點它們的特點，告訴他它們的魅力何在。

就這樣又過了三年，有的同學有了自己的公司，有的同學在職場競爭中小有成就……而他，似乎離這個繁華世界越來越遠。有同學勸他：“趕緊別干了!”可他說，既然還在干，就認真些、努力些吧。

這時，一個專家拿出一件瓷器讓他看看。他看了一會兒后，說：“老師，這是仿的，是新東西。”專家高興起來：“孩子，你真不錯!有空去古玩市場試試眼力吧?！?/p>

他很興奮，因為他明白這是專家的.肯定和鼓勵。從此，他又埋頭到古玩市場練起了眼力。觀察，對比，請教，如此又是兩年多。一天，他買回來了一件青銅爵，小心翼翼地向專家請教。專家驚訝地向他豎起了大拇指，因為這是一件漢朝的青銅爵，而且是品相很好的精品。這類藏品仿品多，連古玩店的老板也以為是仿品，剛出茅廬的他，慧眼識珠，撿到了大漏。

專家們對這個默默努力的年輕人另眼相看了，他們開始手把手地教他。如此又是數年，他像一個苦行僧般前行在朝圣的路上。

如今的他，已是文物鑒定圈里赫赫有名的專家。他的那些藏品，每一件都價值不菲，他卻花銷甚少。有人說，天上掉餡餅的美事全讓他一個人攤上了。熟悉他的那些專家卻替他鳴不平：他的眼力比那些藏品所值更高!

于是，有人問他：“你怎么會有那么厲害的眼力?”他微笑，答：“沒什么，我只是埋頭修煉，有一天抬頭，就發(fā)現世界璀璨一片。”

我為了作文 篇7

《為了五美元的禮物》這個故事講述了一位十二歲的孩子為了感恩，為媽媽買了一件五美元的首飾。在那個孩子眼里：五美元就是他一個星期的生活開支。五美元在那孩子眼里是一筆大錢了?？墒撬聸Q心要為媽媽買一件首飾。因此，他便每天去收麻袋賣錢。一個麻袋五美分。他攢了很長一段時間的時間，終于有了五美元。他立即興沖沖地跑到商店，買了首飾給媽媽。當他把首飾給媽媽是，媽媽感動得流下了眼淚。我也牢牢地記住了那孩子的名字——魯本。

愛如空氣。如果你仔細觀察，就會發(fā)現愛時時刻刻圍繞著你。我們大多會對一時幫助你的人，而心存感激。往往忽略了對你付出最多的父母。我的父母工作很辛苦，尤其是我的母親在服裝廠里上班，經常加晚班。有時我和母親都碰不著面?？擅刻煸缟闲褋恚差^柜上都放著我當天要穿的衣服。母親總是把衣服和褲子疊得整整齊齊的。尤其是襯衫，每次我穿襯衫到班上，都會有同學說我穿新衣服了。哪是什么新衣服，媽媽總是把襯衫疊得象剛買的襯衫，折橫分明。這道道折橫蘊含著母親對我多少的愛呀！

其實在我眼中，母親就是神，是母親孕育了我，才讓我有機會看一看這個新奇而又神秘的世界。如果沒有母親的十月懷胎就不會有現在神氣活現的我了。

如果說讓我來報答我的母親，我會用我的一輩子來報答母親。魯本就是我的榜樣，我一定要像魯本學習！

我為了作文 篇8

一個人選擇什么，一定有自己的態(tài)度和理由。

——題記

“二坪村太需要老師了!”1990年，當時是家鄉(xiāng)民辦教師的李桂林得知鄰縣已經停辦了十多年的“天梯”小學――二坪村小學準備復課，步行近10個小時的山路來了解情況。超乎想象的貧窮和落后告訴他，這個懸崖上的彝寨最迫切的需要是知識，是傳播知識的人。

于是，為了這一份神圣的需要，李桂林夫妻倆毫不猶豫的選擇了留下。常人難以想象的生活的艱苦和交通的不便，讓這份神圣的需要變得那么沉甸甸，卻又那么不值一提。他們全身心地投入到一切為了孩子的行動中：寒來暑往，像陀螺一般，在破破爛爛的教室里辛勤教學，在懸崖“天梯”之上接送學生，節(jié)假日義務給學生補課，拿出自己微薄的工資接濟學生，購買藥品無償給有需要的學生使用……

為了這一份神圣的需要，李桂林夫妻倆選擇了堅守，在這個極少有人愿意來的地方，他們來了，來了就再也沒離開過，一留下就是30年，今后還想呆在那兒。在這期間，李老師取得“公辦老師”的身份，他們有機會離開，他們也不是不想下山，到條件好的城市工作，甚至出國。但在一次次抉擇中，他們還是選擇了堅守，只因為心中那份沉甸甸的需要。

為了這一份沉甸甸的需要，他們倆選擇全身心的奉獻和奮斗。從青春年華到人生過半百，李桂林夫婦奉獻出了自己最壯麗的青春和年華，為了彜鄉(xiāng)的孩子的前程，甚至耽誤了自己的孩子的人生。舍小家，為大家，終于改變了這一山區(qū)的落后面貌，“文盲村”“窮山村”現在變成了“文化村”。睜眼改變了彝族孩子的人生命運，幾百個孩子如鳳凰般飛出大山，擁抱更加廣闊絢麗的天空。

李桂林夫婦所追求的這份需要是什么?就是彝寨山區(qū)人民擺脫落后貧窮，過上好日子的愿望。多么樸實的語言，又含有多么崇高的道義，正如毛主席所說過的“為人民服務”。李桂林夫婦就是心中裝著為山區(qū)人民服務的大義，是使清貧，即使艱難，即使犧牲自身的利益，也甘之如飴，無怨無悔。

放眼中國，為了中國一份沉甸甸的需要，無數人在做出了生命中無悔的選擇：75歲時，科研工作者孫家棟選擇出任探月工程總設計師，別人不理解。他說：“國家需要，我就去做”;“人民楷?！蓖趵^才選擇以島為家，與孤獨為伴，克服常人難以想象的困難，守衛(wèi)孤島整整32個年頭，直至生命的結束;《平凡的世界》的作者路遙先生在別人都轉向時尚創(chuàng)作時，他選擇腳踩現實主義的大地，謳歌平凡人的不平凡，為了激蕩起年輕人崛起和奮斗的需要;年輕時的袁隆平為了將飯碗牢牢的端在中國人手里，他選擇放下紅薯育種研究教學，轉而從事不被看好的水稻育，因為當時國家隊糧食需要，哪里有需要，就在哪里發(fā)光。選擇祖國的需要、人民的利益而奉獻自己……

這樣的人猶如天上的繁星，永遠也不完，李桂林夫婦就是其中的一顆。

魯迅先生曾把選擇埋頭苦干的人、拼命硬干的人等稱為“中國的脊梁”。在建設社會主義的新時代，廣大勞動人民、知識分子，他們?yōu)榱藝业男枰?，為了人民的利益?zhí)著于一項事業(yè)，不畏艱險，奮斗不息，他們，是中國新時代的“脊梁”，他們，是我崇敬的英雄!

我為了作文 篇9

復古的照片留下了你曾年輕的痕跡你恬靜：慈祥的笑容，仿佛忘卻了生活的煩惱。

你的四季匆匆而逝，留下一抹奔波在大農村里的身影，如同時間一樣快。你就像鐵人上午賣魚，中午加煤氣，晚上開車?？磸凸诺恼掌虐l(fā)現你不是往常那個年輕的你了，這才發(fā)覺你一已不再年輕了。

才知道，你奔波四季，只是為了我。

記得在一個即將來臨的冬天，媽媽推我的房間門，無意間抬頭，卻看見了你在我床上忙碌的身影。“媽，你怎么啦？”你顧不上看我一眼，你彎著疼痛的腰，一邊抖著被子，一邊回答道：“這天氣開始冷了，我過來幫你換厚一點的被子。”我想說一些感謝的話，卻開不了口，我怎么啦？我只覺得懺悔，如果那時我正在看書或做作業(yè)哪有多好??！內疚和尷尬讓我不知如何面對您。也許我真的不是一個孝順女吧，你早上賣魚在很冷的冬天里賣魚，而我在家里玩電腦，中午您去加煤氣，而我卻在家里睡中午覺，晚上您開車，而我卻在你出門前的一絲絲關心都沒有，也許我真的是一個不孝順的女兒吧。你晚上加班開車，連周末也早出晚歸，好不容易盼來了假期，你卻帶我出去玩，而我感冒時，你卻操勞帶我去看病……我仰望著你，太復雜的心情，讓我終究無話可說，我真的不孝順。

您真的不再像復古的照片中那么年輕了，不再向從前哪樣精力充沛，活潑開朗了，畢竟你四十幾歲了。你鬢間的發(fā)絲一點點斑白，皺紋也悄悄地爬上你的臉上，就在瞬間，我發(fā)覺你老了。

為了我，你承擔了太多太多……你曾在城市有一份舒適的工作，為了我，你不得不在農村的紛擾拼搏。

你那無私的，不斷奉獻的，不求回報的……您就是沃土，我是枯苗，在我急急待潤時，是您，是您給予了我美好的生活環(huán)境。

為了我，你辛苦了！

我為了作文 篇10

我用勁兒朝廚房里大喊了一聲，然后拎著行李下了樓，不敢再回頭。

我瀟灑卻沉重的腳步踏醒了這冬末的早晨的第一個冷寂，也踏醒了沉醉在暖窩里的心。

來接我離開的大巴緩緩地進站。車燈眨呀眨的，刺痛了我還未清醒的眼睛。我閉著眼深深吸了口冷風，于是一口氣鉆進了車廂。

我特地挑了個靠窗的位置坐下。因為貼在窗上，可以看見車站的身后：我的家。

大巴緩緩地開走，把家放在了我的身后，無論我怎么貼著窗，也看不到了。突然覺得有什么重要東西被抽走了，心似乎懸在涼悠悠的空中。

大巴越開越快，漸漸遠去了收容我的小鎮(zhèn)，遠去了我的家。此刻，眼睛突然發(fā)燙地脹痛。我死死地閉上眼，將頭緊緊地貼在車窗上。任憑山路的顛簸振痛了頭，也許因為頭痛了，心就不這么痛了。

當我有勇氣睜開眼時，大巴已經開出了大山，漸漸靠近了那座藏了我夢想的陌生城市。

“小藝呀，媽媽這輩子沒什么出息。只能在這山里頭幫別人干活，勉強過日子。但媽媽不想你長大以后也像媽媽這樣，看著別人臉色過日子。這樣的日子媽媽一個人過就可以了。媽媽希望小藝你以后能在大城市里有份好的工作，領一份不錯的薪水，別像媽媽這樣窩囊。所以媽媽才堅持要把你弄到省城去念書。”

我為了作文 篇11

面對平坦的達到預崎嶇的小路，我會依然的選擇崎嶇的小路。也許有人會問：“為什么？平坦的大道不好嗎？”當然，不好！在這里，沒有競爭，我們只會安于現狀，不再發(fā)奮，不再努力，不再競爭，不再會進步，而當意外突然間來臨時，你會一時間不知所措。而在崎嶇的小路上，你會學會如何生存發(fā)展，如何克服困難，如何成為一名強者，這樣我們的生命才會有意義，有價值。

面對金錢與友情，我會選擇友情。在人生的漫漫旅途中，最關心我們的是父母，但對我們幫助最大的便是朋友。金錢并不是萬能的，它可以使自己有地位，生活富足。但如果沒有朋友，我們可以說那是快樂的嗎？有人會說：“我有朋友，但我為什么感受不到快樂？”也許那是用金錢換來的，這樣的友情會地久天長嗎？這樣的“朋友”真地會幫助我們嗎？真地會使我們快樂嗎？朋友，是用真心所換來的，用真心換來的朋友，我們才會得到真正的友情。

因為有了你作文

每個學生都應該努力為寫好作文而付出努力，作文是自我實現的充分體現它記錄了我們對生命的探索和追求。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，一篇好的作文具體該怎么寫呢？基于您的需求幼兒教師教育網為您提供了一份全面的“因為有了你作文”，擁抱成長追求卓越不斷進步！

因為有了你作文 篇1

我，降生了。降生在一個平凡的家庭里。對于這個陌生的世界我哇哇大哭?？墒?，爸爸的撥浪鼓，媽媽的溫暖懷抱，爺爺奶奶的微笑使我感到親切。我的降生給這個家庭歡樂，可這個家庭也因我而變化?！安恍?，這個奶粉不好！”“可以，人家有國家許可證呢！”唉！爸爸媽媽又在爭論了。自打我降生后，父母極力為

我著想，可思想不統(tǒng)一就會爭論。躺在搖籃里的我左看右看，心里不由得嘆氣。我一皺眉毛，小嘴一嘟，眼睛一閉便開始哇哇大哭，想因此解決矛盾。可不幫還不要緊，倒是越幫越忙。“孩子尿了！”“不，是不舒服！”爸爸媽媽又開始吵了。最后統(tǒng)一意見：哄我笑。對于這對父母我真是哭笑不得呀！

長大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就賣得暢快。伯父伯母們，阿姨舅舅們，直奔玩具店買禮物。我的玩具都有五個“加強排”了。哥哥姐姐們羨慕得眼都紅了，有點要排擠我的意思。怎么辦，怎么辦！還好我冰雪聰明，想了個小辦法。我拿一只泰迪熊給姐姐，又送遙控飛機給哥哥，撒嬌道：“哥哥姐姐對我最好了，可不要把我當空氣??！”這一招還真奏效，哈哈，我個哥哥姐姐們的凝固空氣被我輕松瓦解！

該上小學了，我的任務也會更重。這時，爸爸媽媽的“戰(zhàn)斗”升級了。媽媽要讓我去讀好學校，可很遠：爸爸舍不得我，要把我送到近一點的學校。最后還是爺爺出面，可爺爺也舍不得我呀！媽媽忍痛割愛，把我送到離家蠻近的學校讀。我也喜歡離爸爸媽媽近一點，我們這個家庭的大人和小孩是絕對不會出現代溝的！

媽媽希望我多才多藝，又送我去學鋼琴?？梢坏侥茄谉嵯奶煳揖头咐В≈割^都伸不直，媽媽氣得打了我。

地球不停轉，不是因為有了我而轉動，不會因為有了我而停下。但是世界卻可以多一分色彩，多一點歡笑，因為有了我。

我很聽話，是一個很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學習，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開心，裝做什么事也沒有。不愿意的事情，我也會微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開心。我能做的只是努力學習，這是我作為一個學生的本分，也是我的責任?？吹桨职謰寢岄_心的笑臉，我

么是珍惜。人總是要長大的，總是不斷的懂得一些以前曾經被忽略或已經失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現在所擁有的。才會發(fā)現原來渺小的自己，也是有存在的喜悅的。渺小的并不是自己，每一個人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識到自己的重要，才會明白生存的意義。只有體會到生存的意義，才會明白因為有了自己，生活才會有了無限的美好。不要覺得自己沒用。在這個世界的某個角落一定會有人在關注你，心疼你，愛著你，享受你所帶來的一切。因為有了我，所以有了這一切一切。

因為有了你作文 篇2

自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。恰是由于有了你，才使清淡的日子變得日益豐碩起來。你會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最尋常不外的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感觸感染到它——悠悠親情。

小時候，親情是溫馨的家，住著爸爸、媽媽和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴地把紙條貼在爸爸臉上的淘氣，是面對媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾，是出錯時面對爸爸那可怕的拳頭的恐驚。少年時，親情是爸媽對兒女升學時的勞苦奔波，是風霜在爸媽臉上寫滿了的蒼老，是希翼卻又欲言而止的眼神；成年時，親情是一張有效的船票，是一根永遠不中斷的鷂子線，是一張貼在信封上就不愁寄不到的郵票。再后來啊，親情就是“?；丶铱纯础钡拇騽印?/p>

你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛的眼光，目送我孤傲的遠航；你以有力的臂膀，擁抱我感情的經年飄流。你是親情，親情是你！你是一個重要的關鍵，天上地下，人間萬物，都被你縝密的維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，相伴永遠；你是一首無聲的心曲，陽光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那燭光是你的音符；你是親情，親情是你！你望眼欲穿卻情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你處處感天動地。你是親情，親情是你！你是柳絮，你是荷花，你是百合……親情，原來你有名字。

當一幅幅暖和而可及的畫面在我腦海中浮現，此時我想到的，不僅僅只是他們的嚴肅、苛刻，也有溫馨、柔柔、可愛的一面。

20xx年的中秋節(jié)，那是一個錦繡的節(jié)日。一家人和輯穆睦地圍在一塊兒吃團聚飯，笑得不亦樂乎。晚飯后，全家一起出去披發(fā)步，在林陰道間，我不經意地看到爸爸和媽媽竟都帶著一抹微笑，我忽然有一種發(fā)自內心的打動，仿佛世間萬物都是那么的夸姣，連我自己都笑了。

呵，親情，溫馨得可愛。

11月8日，我病了，乏力地躺在床上，鼻塞頭痛交加，爸爸媽媽很是焦慮，由于此時已經凌晨兩點多了。我正吃力地與爸爸爭執(zhí)著：“為什么一定要今天晚上去病院呢，明天去也行??！”“你知不知道你現在都病成什么樣子了，這種事情能拖嗎？”我被爸爸的一聲吼給震住了，我還從未接受過他如斯粗野的語氣呢。終極，我妥協了，被爸爸背下了床，去了病院。在病院里，潔白的墻壁，潔白的床，也許病院是個很神圣的地方，可我卻討厭這里的一切，好像所有的東西都使我布滿了壓抑感。掛完號，爸爸找到醫(yī)生，醫(yī)生說我只是發(fā)熱了，打幾天點滴應該就可以痊愈了，明明是很冷的天色，可我卻看到了爸爸額上一層層的汗水，和他眼神中難以掩飾的焦慮?；蛟S，這就是親情！后來的幾天里，爸爸無微不至的照顧，讓我把打點滴的酸脹忘得一干二凈，我只是覺得很暖和，很暖和，僅此而已。

呵，親情，溫柔得可愛。

擁有這一切，只由于有了你。

天空由于白云的襯托才顯得蔚藍，叢林由于有了動物們的點綴才顯得生氣希望，而我，則由于有了親情的眷顧，才顯得更加的幸福、活力。

你，是一盞不滅的明燈，永遠的照亮在我生命里的黑暗；你，是一葉不歇的扁舟，永久的擺渡在我生命的渡口；你，是一朵永遠艷麗的鮮花，永久的開放在我生命的花園，我愿用世上最美最暖和的詞匯來贊美你——親情！

因為有了你作文 篇3

——由于有了你，是我最大的快樂。

你：

一個活潑可愛的男生，

一個樂觀向上的男生，

一個幽默堅強的男生。

冷漠的大門被輕輕地叩開

記得是在初二吧！在老師沒有排位置的時候，我們就坐在一起了。后來，老師排了位置之后。我們仍坐在一起，這也許是緣分吧！我也不知道和你說什么。于是，你就主動地找我說話，聊著聊著，慢慢發(fā)現我們有許許多多的共同話題。你還時常講笑話給我聽，笑得肚子疼。本來冷漠不愛說話的我變得愛說話了，喜歡與你說心里話。是你那爽朗活潑的性格，深深地感動了我。

班上競選班干部

有時候，也時常誤會了你。開學不久，也要選班干部了，老師特地用了一節(jié)課來選。老師說；“誰愿意當班長”你立刻說出了我的名字。我整理時有點尷尬。我說，我又不是當班長的料，干嘛說我??？經由老師的看法和同學的意見，選舉了那位女同學當班長。然后又是副班長，學習委員，紀律委員等，每次都爭先的說了我的名字。我已經非常的無措和氣憤，對你說，這樣說我的名字，要不要我送給你??！你尷尬的笑了。

當時，下課拿看班干部表給我看，我清晰的看到了我的名字在紀律委員旁。想了想，是你的支持和信任吧！我還對你發(fā)脾氣。想起來有點愧疚。

自己的夢想與拼搏

我們又談了各自的夢想。你問我的夢想是什么？我當時沒有說，在心里默默地說，你也沒有說。那時似乎快期末了，我們有時手機里有“全民K歌”的應用，可以唱歌而且可以錄下，讓朋友同學和其他人賞識自己的歌曲，然后，你唱了許多的歌，我常常喜歡聽你唱的歌，徐徐地懂得了你夢想。你也從一些事，一些方面知道了我的夢想?！凹偃缧闹袥]有一個造屋子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭，夢想也無法實現?！蔽覀兌加兄鴫粝?，固然有點難，然我們共同努力吧！

現在進行時

跟著初二的結束，我們上初三了，但是分班了，好難過。面對許多學習問題，有許多做不完的功課，物理的電學，化學的到來……總感覺隔著一道墻，有點膽小了。不敢走進你班。也不知道你在那班快不快樂。當你來教室找我的時候，就覺得非常開心快樂。非常珍惜你和我玩的時間。

由于有了你，是我最大的快樂。

因為有了你作文 篇4

秋天，最錦繡的要算田園了。

天邊，層層疊疊，連綿起伏的山脈被染成了墨綠色。山，聳立在前面，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇，綿綿細雨喚起漫山云霧，山脈在裊裊云煙中若隱若現，更顯得宏偉險峻，讓人覺得它神奇而錦繡，清高而冷峻。每當有霧的時候，遠眺望去，山脈就像一位漂亮的姑娘，要去參加舞會，披上了柔柔錦繡的絨裙：每當夕陽西下，落日的余暉為山脈抹上了淡淡的紅暈，又像一個嬌羞的新娘，讓人頻頻回顧回頭，不忍離去。這些都是大天然天才般的杰作。

瞧！山脈的北部，栽著滿園的果樹，有高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬，沉甸甸的，逗著小孩渴想的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。注目一看，嗬！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在葉間，真是碩果累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個試試。果園還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風飄來。

在果園的低洼處，是一片葦塘，蘆葦有一人多高，葦稈筆挺筆挺的，紡錘似的葦葉全都平平地順風指向一邊，似乎無數個風向標。葦稈頂著雪白的葦花，不，那是薄棉，秋風一吹，葦花漸漸升空，形成一個個絨球，在葦塘上空飄曳，飄曳，把秋天的田園裝扮得更加神奇。

葦塘的東南，種著大片的蔬菜。有紅蘿卜，個個又大又紅，水靈靈的，在夕陽的余暉下泛著紅光。有韭菜，葉子細而長，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵，這兒比葦塘更豐碩多彩。

山前，在那錦繡的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的暉映下閃著金色的毫光?！吧成成?--”稻谷隨風起伏，像是滾向天邊的海浪。田間的小徑上開著一臺收割機，一排排稻子在它身后倒下，其他幾個人把稻子打成捆，太陽都快落山了，可他們還沒有停下去的意思。

??！我愛秋天的田園，更愛用汗水澆出的累累碩果和一片豐收的景象。

因為有了你作文 篇5

在那個天真無邪的歲月里，感謝我的生命中有你，那段時光，因為遇見你而沒有遺憾。衷心的感謝你，想念你題記

青蔥歲月，我們因緣分相遇。“你還記得嗎？我們曾是那樣親密的伙伴”。這就是我和你再見面時要說的話了。那是三年級時，我認識了你這個好同桌，那年冬天的事情，讓我至今難忘。

左手小胳膊處打著石膏，白色的紗布纏了一道又一道，沒錯，讓你猜到了，我因為在冰面上摔了一跤，骨折了。因為不能誤了學業(yè)，我就這樣來到學校上課。你看到了，臉上瞬間寫滿“心疼”，走過來幫我放好書包，就詢問起來：“怎么那么不小心，嚴重嗎？還疼嗎？”我說：“不嚴重，現在也不怎么疼了，真的?！蹦悴庞行┓判?，我看著你笑了。

下了課，同學們都歡快的跑出教室玩，我自然不能出去，料想一個人在教室里，不孤單才怪。冷不丁往我身邊一看，咦，你怎么沒出去？我問：“你干嗎不出去活動活動？一會兒上課可就沒機會了?！蹦阈α耍骸澳阏f干嘛？當然是陪著你了，我可不想留你一個人在這兒?！鳖D時，我心里一陣感動：“這么好的朋友，去哪找？”

中午吃飯時，你盡量不讓我動，幫我把飯盒拿過來，吃完了又和你的一起送回去。我的水杯里沒水了你就偷跑去給我接，喝著溫熱的水，我的心里也是那么溫暖。

放學了，雖然我家離學校不遠，可是也不算太近。你什么也不說，背起你的書包，又背起我的，對我說：“走，回家。”我一愣，說：“快把我的放下，那么沉，你背不動。”“可以的！”你喊了一聲，然后跑出樓，幫我送到家門口。我至今都忘不了你背著兩個大書包奔跑的樣子

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，小學畢業(yè)了。我的好同桌，夢里時常涌現你的音容笑貌。

因為有你，那個寒冷的冬天，倍感溫暖！

因為有了你作文 篇6

從小時候起老師和父母就告訴我們做人一定要感恩。感恩父母，是他們給了我們生命，感恩老師，是他們教會我們知識，感恩朋友，是他們陪伴我們那些點點滴滴。但，我們往往又忘記了一個人，那就是陌生人。

我那是一個周末，當時我七歲。爸爸媽媽帶我出來玩。跑著跑著“唉，爸爸媽媽呢？”我一邊哭，一邊跑著。過了很長時間，還是沒有找到“怎么辦！怎么辦！”我焦急地說：“媽媽，你是不是不要我了！”一時情急之下我眼淚涮一下的淌了下來。我也記不清過了多久，一個溫柔的聲音在我耳邊浮現“小朋友，你怎么了？”我抬起頭一看，那是一個溫柔的大姐姐，她穿著一條黑色的休閑褲，和一件純白的體恤衫？她把我抱在懷里溫柔的說“小朋友，別害怕，我不是壞人。”“我?！瓔寢尣灰伊恕蔽椅恼f。

“不會的，不會的，”她一邊說，一邊用手帕擦我的眼淚。

看見那個大姐姐身上被我哭出了很大一片印。我小心地說“姐姐，對不起，你的衣服”

“沒關系，不防事的?！?/p>

“走吧，我?guī)闳フ覌寢尠??！?/p>

“嗯?！?/p>

小時候的我既記不清家住在哪里，也記不住加人的聯系方式，但這個姐姐還是不厭其煩地和我說：“沒關系，我們走吧！”我牽著姐姐的手，一邊哭一邊走。找了很久還是沒有找到，問了許多人還是一樣的結果。疲憊的我已經睡著。直到耳邊想起“***小朋友，你的家人正在找你，請到東門和你家人匯合?！?/p>

“媽媽，爸爸，”我張開雙手向爸爸媽媽撲去。

“你這孩子跑哪去了？”

“媽媽，你知道嗎？是這個姐姐帶我回來的！”

我跑過去親了親那個大姐姐的臉，說：“謝謝姐姐！姐姐再見！”

姐姐，希望你在遇到困難的時候，也能有人幫助你。雖然我不知道你叫什么，但是我還是想和你說一聲“謝謝！”

姐姐，感恩有你！

因為有了你作文 篇7

在一個不經意間，通過文字認識了你，漸漸地被你那優(yōu)美的文字所吸引，所打動。

通過對文字的探討，和對文字的執(zhí)著，彼此間多了一份珍貴的友誼，時間見證了彼此間的那份淡淡的卻是真摯的牽掛。

因為有了你，從此平淡的生活中，感到多了一層意義的，等待你來信的日子，就像等待一個節(jié)日，盼望你文字的時候，就如同盼望一個約會。你的到來，讓驛動的心不再浮躁，面對你的時候，粗糲的感覺開始變得細膩。

因為有了你，在茫茫人海里，生命不再顯得孤寂。不管何時何地，只要想到你，就會產生一種親切的感覺。曾經的陌生感相應減弱，距離感隨之拉近。

據說，五百年的緣份得以相識，從心中感謝這份緣，因了這分緣，讓你我相遇相識，相互引為知已，因了這份緣，讓你我在這人海茫茫中，由陌路人而建立起了友誼。

因為有了你，心中就擁有了一種充實。你的關懷豐富著我的世界，你的述說感動著我的心靈，你的表達說出了我的心意。你象燈光，照亮了我失眠的長夜的，你像炭火，溫暖了我寒冷的冬季。

因為有了你，一種溫柔的情愫常常彌漫于心頭的，“每當想到你，精神總是為之一振，心里感到充實了許多，心境也不再落寞，你如一縷春風，似一抹艷陽，驅走了心頭的陰沉，讓我重新見到明媚的晴空，讓我的內心也燦爛明媚起來。站在落地窗前，遙望藍天上游弋的風箏，心里幾許激動，幾許感激，謝謝上蒼賜予我們相識，你開心，我便快樂”，看著你的信，感受著你的溫情和你的關懷，一種無言的感動輕輕浸濕了我的眼睛，你讓我的生活平淡中卻充滿了溫情。

能靜靜地用文字和朋友說話，我一直認為那是一種幸福，喜歡這種古老的交流方式，比任何浪漫的山盟海誓更經得起考驗，文字帶著獨有的那樣一種淡淡的情愫，載著一片流淌的情懷，讓心與心貼近。

那是因為忙碌的工作帶來的身體不恙，沒有按時去看你，很快收你充滿關切的信，不想讓你為自已掛念，便說無事?！爸滥阋磺卸己?，感到放心了……”，看著你殷切質樸的言語，感受著你的關懷，體味著從未有過的感覺，眼睛被感動得一次次潮濕。

這是一種冥冥中的相遇，它比親人間多了一份心心相印，它比親情間多了一份迷醉，它比情人間多了一份樸實無華，它比愛情間多了一份清醒，它讓平淡的生活多了一份溫情，它讓生命中多了一份牽掛。因為有了你。

因為有了你作文 篇8

走出大門，腳下踩著厚實的雪，心里變得很滿足，還插在口袋里的手遲緩地伸出，想接住這些柔弱的雪精靈，可惜你太美，你太嬌，我的手捧著你卻絲毫不敢動彈。你用你的純真，你的坦然面對我，而我卻始終對你封閉著心靈之門。

你化作一攤冰水，浸透我的手套，冰凍了我的心，試圖想喚醒我們之間的秘密?？墒?，我猶如一塊墓碑佇立在茫茫的雪海中，無動于衷。

只看到，地頂著山，山連著天，天接著地。我在這種混沌之界里閉眼伸手摸索著，尋找你。你就在我面前，我看不到。

不知何時，在這片雪海深處，有個人正向我微笑，是你嗎？我閉上眼，用我們彼此之間同種旋律的心跳來感知你。近了，更近了，你的心跳聲我已經聽到，我充滿期待地睜開眼，是雪人，是一個我童年時期最喜愛的雪人。

這是你送給我的禮物？

記憶之門又把我的思緒牽引到了xx年前。我才4歲，還是那個冬天。我欣喜若狂地在雪海里，同一片雪海里忘我地蹦來跳去，摔跤了，我一屁股坐在了厚實的雪地上嚶嚶地哭泣，殷紅的血從我的膝蓋里流過，你用你柔軟的大手撫摸我的創(chuàng)傷，那股冰涼之氣立刻鎮(zhèn)壓住了疼痛，我擦拭完淚水，在你溫暖的懷抱里推起了雪人，在你寬厚的臂膀里睡著我的夢……

噢，親愛的你，你的禮物讓我重新找回了那段悠久，美麗的回憶，那段我一直在尋找的遺失的回憶。

因為有了你，我的童年很精彩。

因為有了你，現在的我不寂寞。

漫天的雪花依稀飄落，輕輕的，從我的臉頰調皮的滑落。我摘掉手套，丟下圍巾，我要在你的夢里做著我的夢。

因為有了你作文 篇9

翻開已經泛黃的相冊，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語是否依然在我心中還是早已不知去向。但是父親給我的啟示是我一生不會忘記，是永遠不會忘記的。

——題記

從我“呱呱”墜地時，就注定了我一生的命運是坎坷的。父母為了能讓我過得好些，四處奔波。長大后，身體的虛弱已無力使這個家庭承擔。爸爸被迫無奈決定外出打工。

天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個山村，靜謐而又神秘的黑暗仍舊籠罩著這沉睡的大地。爸爸正準備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時，還用那老一套的方法唬我：“寶貝兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來?！被秀敝校牫隽税职终Z音的顫抖不舍。為了不讓父親擔心，懂事的我強行逼住眼淚，說：“一定要帶回來給我看?！痹捯魟偮?，父親滿臉欣慰地走出大門，孤獨的背影在青石板上留下了很長一段時間。望著那孤獨的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，責備自己：為什么自己體質太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經過與父親的一次通話，讓我明白了：要學會舍棄。舍棄也許出于無奈，可在無奈之后是一份希望。正如父親舍棄了這個溫暖的家，去外出打工才能得以讓這個家庭維持下去。

經過一場掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，可卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。

為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與美麗。沙粒的嵌入留給了蚌無法抹去的傷痕，而當它不斷地分泌物質來療傷時，一個美麗的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內誕生。

舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。

也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯誤的，因為他不能讓我感到父愛。但我卻認為父親的舍棄卻讓我更加堅強，能夠選擇正確的道路。

正是因為有了你，我的父親，讓我變得堅強，讓我能夠學會舍棄。

我為了作文九篇

作文有助于展現作者思考深度和真實情感的能力，它也能提高我們的思維和綜合素養(yǎng)。如果你對“我為了作文”這個主題感興趣，建議你去探索更多相關內容，也許能解決你正在面臨的問題！

我為了作文(篇1)

5月，王雅珊，一個年輕的網絡媒體人去世了，肝癌。28歲，是一個休止符，也是一個驚嘆號！她用自己的年輕生命，標注了現代社會“加班”“熬夜”這樣的流行元素，也詮釋了“輕度疲勞—深度疲勞—臟器變異—誘發(fā)癌變—不治而亡”這樣的生死邏輯。在生命的最后日子里，她還在渴望著，挺過這一關，然后好好孝敬父母，然而，最終她沒能挺過去。

據說，她曾采訪過著名畫家，她曾和新生代歌詞創(chuàng)作者成為朋友，還為其做專訪，她曾被人們稱為“未來的名記者”，那時候，她的成就像一朵嬌艷的玫瑰花，奪人眼球，讓很多人羨慕不已。然而，等這朵玫瑰花凋謝，花瓣落了之后，人們才發(fā)現，那上面，布滿了尖銳的刺，扎得人眼疼、心疼。那些以自我健康為代價的成就，正如這朵玫瑰，雖然嬌艷異常，然而，只有持握它的人才知道，那流血的手連著的，是鉆心的痛。

唏噓之余，不禁要問，以生命代價換來所謂的成功，值得嗎？

誠然，沒有人甘于平庸，每個人都向往成功、追求卓越。但正如天上不會掉餡餅一樣，成功也不會突然降臨。一分耕耘一分收獲；成功越大，付出的就越多。這是天經，是地義，渴望成功倒也無可厚非。

當然，成功有大有小。有的人把成功定義為身價千萬上億、豪車豪宅，但更多人眼中的'成功，頂多只是在自己的領域出人頭地，或者獲得更多的報酬。但即便如此，估計也沒有那個人會為了追求成功，決絕到不成功便成仁，不成功毋寧死的地步。沒有人愿意以生命為代價，去博取成功。但現實中，有很多生命，特別是年輕的生命，卻在成功當頭，或者成功當涂時，倒下了。有猝死的，有過勞死的，有得不治之癥而死的……死亡來得太過突然，太過猛烈，讓人驚詫莫名、悲嘆不已。

但不得不說，每一個猝然而逝的背后，都有一個漫長的鋪墊期。

這個鋪墊期，也是一個暗昧期。很多人都是在不知不覺中走向終點的：有的人天天在辦公室里加班加點，他們用咖啡濃茶提神醒腦，甚至一日三餐，也都是在線訂單；有的人天南海北地跑，早上在大雪紛紛的北國急匆匆吃完早餐，晚上卻在暖融融的南國伏案趕工；有的人酒宴、聚會上輪流轉，這個客戶需要陪好，那個領導需要拍好。結果，日復一日中，得不到正常的休息、鍛煉；夜以繼日中，典當了健康，預支了精力，不知不覺中，生死的天平上，死的一端被不斷地加重，直到有一天，當無力再使時，當健康枯竭時，死神握持著鐮刀出現了，霍霍一揮，一條生命便被收割了。

我為了作文(篇2)

夏天的急劇到來，我們就在這個季節(jié)里分手了，兩年的愛情！你說：這樣對大家都好。如同失去某樣簡單的東西那樣，卻在我心里有著不可磨滅的悲痛。是的，我愛她，可我給不了她要的一切。

之后我們還是像朋友一樣，可中間卻隔離了千千萬萬的隔膜。我知道，她應該有自己的難處，已她的性格，她是不會告訴我的。

想起以前的時光，我們在學校里公然談著我們的小小愛情，呵護著我們的每一次的驚天動地的成績；在收到很多的稿費時，一起去相約在大學里吃必勝客；在你每次患病時，我煮的燙總能讓你快快地好起來。

沒有了你的日子里。我的成績出奇地差了起來。除了你最喜歡的英語，我不想光榮榜上沒有我和你的相提并論。只是一個很單純的想法罷了，你永遠也不會知道的，是吧。

齊老師是最了解我的人，她看著我的放任，輕輕的跟我說，喜歡就喜歡，沒有愛就還可以愛的，想開一點吧，你和她的未來在你們的手里呢。這時的愛情是一個很棒的蘋果，需要好好照顧的！

我開始在宿舍里養(yǎng)花，我一個人的宿舍。一開始是仙人掌，小小的刺，小小的她；接著是她在我生日里送的蘭花，筆直而高挑，很像她那君子似的氣質，讓我倍加用心照料；然后是我媽給我的一株青竹，在徑上長出了千枝萬叉，有著我那奇怪的思維象征；我原本不喜歡花，只是因為太想她了，我沒辦法。是吧，你知道的吧，我在想著你呢。

它們開花時，是這樣的好看，我想是我做出正確選擇的時候了。我承認；我很喜歡你！只是我給不了你想要的陽光和雨露。直到高考前的一個黃昏，余霞撒在我的花上，是那么的絢麗多彩，如此的嬌艷。我痛苦的絕望到，我真的不知道該怎么辦？我只是一個頹廢的人罷了。

我開始清醒過來，每天早起早睡，認認真真地聽好每一節(jié)課，去做自己喜歡的事，做一個標準的帥哥，成績要超棒。我開始習慣臉上帶著笑容，但心里還是寒冬三月。我看著那些花，心里泛起了微微的波瀾，你在遠方還好嗎？我很想你。

班里來了個很漂亮的女孩，有你一樣的長頭發(fā)和身材，更奇怪的是她笑的很像你。你會說，那肯定不是我啦！我哪會在大家面前笑啊。我不語是因為你真的好怪啊，為什么不喜歡笑呢？我至今才明白你是不能笑太多的，因為你的病，因為你對我的好，因為你的愛和奇怪。

我和齊老師說，如果你愛一個人，你會給她一切嗎？齊老師不說，在很長的一段時間后才緩緩地答到，你喜歡她，我想是真的；但你是真的愛她嗎？我只知道愛一個人是不需要給她一切的，因為真正的愛是兩人的真誠付出，你說是吧！我不懂，以至我去找了好多的哲學類的書來看?？晌铱床欢驗椴欢?，所以不再去看了。很傷神，也很疲憊，不只是我，也有老師的勞累。他們說，早戀真不是好東西，看看現在的蕭雨。真不知道該怎樣跟他說。一個孩子就這么給毀了。

聽到這些時，我很驚訝，驚異于平時是多好的老師用了這些眼光來看我，是很無奈的事。我不想多作解釋了。

怎樣就怎樣吧，那個人只是在探索某種經歷罷了。

花開是怎樣的一回事呢，是全力在前進吧，可花開的聲音卻不是這個樣子的。在晚上，在凌晨，我坐它們的旁邊，靜靜地聽著。

叭叭叭叭是她的百合要開花了，在月光下，輕披薄紗花蕾上悄悄地開出了一道小縫。時間在推移，周圍的花骨慢慢伸開。欣喜若狂的我把手顫斗著向它伸去，在那里，她在那里瞧瞧，她多美。

第二天，這里的花全部都消失殆盡，只留了一朵紅色的百合！

我為了作文(篇3)

我是一個忘心很大的孩子，有的時候會忘記貼身物品放置的地方，可最近，我的記性突然間好起來了。

是怎么回事呢，原來媽媽最近引進了一些美國的大辣椒種植，這種大辣椒叫做魔鬼椒，不但體型龐大，味道還超級辣，簡直是變態(tài)辣，就這么辣的魔鬼椒，居然有城里面的燒烤店爭著要，于是媽媽提供了上門送貨的服務，把這些成品椒新鮮包裝，在成熟后第一時間飛速送到城里客戶家。

因為魔鬼椒是斷斷續(xù)續(xù)地生長結果，而客戶的需要也是三兩天一個電話，隨機訂多少多少，所以我們需要記住有哪些客戶，每個客戶在什么地方，分別需要的辣椒是多少，什么時候送去，這些照說都是復雜的內容，可是只要媽媽說一遍，我就都記住了。

難以忘記那段時間，媽媽天不亮微微魚肚白就起床，背上背篼，坐上三輪車，和我一起去城里送貨，我像個小大人一樣，把媽媽指揮到每一個下貨的地方，準確地按預定數量下貨，媽媽一邊干一邊抹汗水，這活兒確實太累人了。我的記性這個時候像火山爆發(fā)一樣的噴涌而出，熟練地指揮著她，媽媽送完貨，會給我買一包牛肉干作為獎勵，還對我連聲稱贊，說，“孩子，你記性真好?！蔽以谛睦锘卮?，“這是為了送貨的記憶?！?/p>版權作品，未經《》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

我為了作文(篇4)

每當有人勸你努力讀書，考個好大學，以后找個好工作的時候，你是不是嗤之以鼻?即使為了不忤逆家長做出口是心非的應允。

你心里是不是也在想：在這個金錢至上的社會中，大學生畢業(yè)連工作都找不到，更不用說買房買車、結婚生子的恢弘愿景了;在這個萬眾創(chuàng)業(yè)人人有機會改變自身階層的時代中，大學生大多會把腦子讀壞，連交際能力都堪憂，能有啥出息……

總之，在你的腦子里已經將讀書無用奉為圭臬，將賺錢至上視為信條。甚至在網絡上流傳著各式各樣的讀書無用論段子，例如，XX初中輟學，然而他的小伙伴卻最終考入了名牌大學，十年后，身為部門經理的XX，已經開始考慮到底要不要錄用他名牌大學畢業(yè)的小伙伴……

千萬不要拿這樣個別的例子去忽悠那些還心智未開的年輕人。因為這樣的人只是少數，大多數不愛學習的孩子，長大之后卻發(fā)現，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層!

記得朋友圈曾瘋狂流傳過這樣一個帖子：兩排名單，第一排列的有傅以漸、王式丹、畢沅等9人，第二排列的也是9人，分別是李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱等9人。估計大部分朋友圈的人都不認識第一排，而熟知第二排上的人。帖子最后揭曉的答案是：前者全是清朝科舉狀元，后者全是當時落地秀才。因此結論是“讀書無用論”。

這可是嚴重的偷換概念!第一排人你不認識，但不代表人家當時在社會上不知名，生活的不好;第二排人大家現在都知道，但在他們生活的那個社會，卻并不招人待見的。

更重要的是，比例!成為蒲松齡、金圣嘆這樣的人，能有幾個?還有，如果我列舉既學習好，在他們當時社會生活安逸，也廣為后世所知的人，會更多!

同樣，沒有上個大學而自主創(chuàng)業(yè)獲得成功、賺取了大錢的人，在當下中國確實大有人在，我們每個人身邊都有這樣的人，或許就有我們的親戚和朋友。但是，中國沒有上個大學的至少超過十億人吧，他們中有成為富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常嗎，但是他們的成功比例是多少呢?

上世紀六七十年代的美國人，反智思潮一樣不弱，并不認為上大學是必須的一條路。

那時候有沒有學士學位對收入的影響非常低，25-32歲大學畢業(yè)的薪資對比高中畢業(yè)的薪資，平均年收入也就多了9千美金的樣子;五十年后的今天，兩個群體收入差別翻了一翻，更關鍵的是崗位占比數，靠高中文憑能找到工作崗位占比從之前的72%降到了38%，收入低，崗位少，生活直接崩盤，成了去年川普的鐵粉。

香港江南四大家族之一的富豪田北辰，參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目，按節(jié)目的要求體驗了一把時薪只有25港幣的環(huán)衛(wèi)工的生活。

田北辰在體驗了兩天清潔工生活、嘗盡底層心酸后，一語中的：“這個社會在極嚴厲地懲罰讀不成書的人!”

這句話說得真狠。

公眾號：家教悅讀館

我為了作文(篇5)

回憶我們的學習之路，總覺得過去的世界空蕩蕩的，沒有什么刻骨銘心的歡笑，心靈仿佛一直在為某種東西奔波。如今初三了，我們天天考試，無時無刻不在計算，背誦，雖然一直以知識改變命運鼓勵自己，但還是有那么一顆叛逆的種子在心中發(fā)芽。

小學時，每逢期末考試，最后的那兩三個星期，所謂的偏科停課，一天分為兩部分，上午全上語文課，下午全上數學課，那時的生活真是豐富呀，除了語文，就是數學；除了數學，就是語文；除了語文數學還是語文數學。為什么呀？因為期末考試我們只考語文。

初中了，學業(yè)繁重，像生物地理這類玩意兒被同學們打入冷宮，看什么看？學什么學？浪費腦細胞，反正中考又不考，不如多花點時間背英語單詞。

有一學期，英語老師兼上我們的美術課，一學期下來，我們的圖畫本放在家里都長蟲了也沒誰動，用英語老師的話來說，中考又不考畫畫。

現在我們體考完了，體育課光榮退役。感覺我們之前灑的那么多汗水只是為了那次考試，考都考完了，還鍛煉什么身體呀？還是多上課備戰(zhàn)六月的中考吧！

下個星期要抽考了，很不幸，英語和化學不考，很不幸，英語化學關榮犧牲，把課讓了出來。很幸運是不？我們可以少上兩科課，輕松一些了。

記得有一次的升旗儀式上，校長說，我們學習要有目的。的確呀，我們的學習很有目的，不過就是為了考試么？考試考什么我就學什么，不考的就不理會。

這樣學習又有什么好處呢？說到底就是為了應付好事。

今天我看新聞30分，有一個階段講的是關于奧數。很多小學生都在報奧數班，奧數比大學的題還要難，為什么他們還要學呢？原因很簡單，奧數的含金量很高，對自己的一生都有好處，可以幫助自己考上一個比較好的中學。但實際上在出來工作之后，很少用到奧數知識。學而不用，有何用焉？

說點身邊的事情。我們最近做的練習題的都好刁難我們，比如二次函數，總是要求我們算十分苛刻的函數坐標，而在今后的工作中，會有多少時候會遇到這樣的難題呢？我們現在的學習也不過是為了應付中考。

我寫這么幾百字也不過是發(fā)發(fā)牢騷，說真的，我希望中國的教育有一天能不那么束縛我們，讓我們的發(fā)展能自由一些，這樣，對我們的發(fā)展才會更有利，我們發(fā)展好了，社會的進步才會快。

說真的，希望有一天我們不是為了考試而學習。

我為了作文(篇6)

看到男閨蜜發(fā)過來的消息時我從床上蹦了起來，睡意全無。

他說，女閨蜜和A在一起了。

這消息就跟你突然對我說明天是世界末日了一樣五雷轟頂。

身為資深骨灰級八卦協會會員的我在翻了女閨蜜、A以及B的朋友圈之后，才真真正正確定以及肯定男閨蜜并不是在開玩笑，而是鐵錚錚的事實。

嗯，B是A的女朋友。此時此刻應該說是前女友更為準確。

高一時，女閨蜜和A互有好感，但因為某種原因并沒有在一起。高二分班后，A遇見了B，兩人成為了男女朋友。半個月前兩人的戀情還挺穩(wěn)定的，然而如今卻跑出了個爆炸性的消息，把知道這消息的人都雷得外焦里嫩的。

若僅僅只是因為女閨蜜和A在一起也就沒什么好說了，偏偏總會出現那么一個人家住在海邊管的寬的吃飽了撐的試圖去改別人早已成定局的人生劇本的人。

那個人就是男閨蜜，一個在高四苦哈哈生活里還能因為女閨蜜和A戀愛心里起了疙瘩而逃了一天課的備考黨。他的疙瘩非常簡單：A既然會甩了曾經許過山盟海誓的B，那總有一天也會甩了此刻熱戀中的女閨蜜。

作為一名他人生活中的看客，這真是一個既無趣又無用又多余的擔心。

在《四大名助》的某一期，曾經出現一個女孩向主持人投訴她的閨蜜對自己的人生都要掌控，能不能交男朋友、交什么類型的男朋友、和什么人出門都必須經過閨蜜的同意，就連聚餐時都要跟個神經病似的對著一個個人頭拍小視頻給她過目……

然而主持人最終勸說無效，閨蜜仍然打著“我是為了你好”的旗號對這個女生的人生進行規(guī)劃，“不折不撓”堅持認為自己做得非常正確。

在《奇葩來了》中，有個選手對“好朋友的丈夫出軌到底要不要告訴她？”這個辯題說了一句讓我印象特別深刻的話：你們關系再親，能親得過睡在同一張床上的戀人嗎？

這也許是一個值得深思的問題。

人生如戲，而我們只是自己人生的導演而已。

羅胖說：如果有朋友有事問你的意見，在大部分情況下最好迅速找出他的傾向性，然后同意他，以堅定他的信心。因為選擇本身就是一件很個人的事，勸說別人接受自己的選擇既沒道理又沒用處。

想想以前，我做過這種既沒道理又沒用處的傻事實在是太多了。曾經有次朋友跟我傾訴她的感情，那晚我一直勸說她直至深夜，自認為好不容易成功拉回浪子。幾天后再問她的想法，結果表明那晚的談話并沒什么用。

就像如果我看中了一條很漂亮的裙子，我明明知道買回來或許會一直壓在箱底根本就不會穿，但是我還會固執(zhí)地買回來。因為不買，我怎么知道適不適合我穿？最重要的是我會睡不著覺或者在短時間內都無法全心投入地做某一件事。

我敢拍著胸脯說，就算男閨蜜阻止女閨蜜和A在一起，也一定不會成功。

因為女閨蜜喜歡A，所以她不怕受傷。

以前的.女閨蜜也會笑，但總感覺她的笑容里缺了點我說不出來的東西。直到他們在一起之后，我才真正明白她笑容里缺少的東西是情愫，是身為閨蜜也給不了的情愫。雖然不得不吐槽一下跟女閨蜜待在一起時，我總能被噴一臉的恩愛。

然而僅此，就夠了啊。在她這么幸福的時刻，我身為一個看客，為什么要擔憂她會成為第二個B呢？

真正地為一個人好不是一路為他披荊斬棘，一路護航，而是在他經歷過該有的波折和世間的人情冷暖之后，Ta走了，你還在。

我想，這才是身為看客的朋友，真正該做的事。

愿我們在他人的人生中都學會做一個合格的看客。

嗯，也愿我們的人生中能少一些瞎操心的看客。

我為了作文(篇7)

愛心與教育讀書隨筆

柳斌同志概括的素質教育三要義：面向全體學生，讓學生全面發(fā)展，讓學生生動活潑地主動發(fā)展。教育學生學會做人，教育為社會發(fā)展服務主要是通過為每個人的個性發(fā)展來實現的；中學階段德育要培養(yǎng)學生的三個意識：公民意識、愛國意識、民主意識；要注重學生良好的心理素質培養(yǎng)；教育多樣性、培養(yǎng)目標多樣化。一句話，素質教育是真正把學生當作人的教育。

手記一：愛心與童心

素質教育，首先是充滿感情的教育。

只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。

離開情感，一切教育都無從談起。

高素質的教師，第一條應該是像蘇霍姆林斯基那樣，把整個心靈獻給孩子。

教師真正的尊嚴，從某種意義上說，并不是我們個人的主觀感受，而是學生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。

李鎮(zhèn)西的主要做法有：記住每一個學生的生日，給他們過集體生日；關心生病、家庭困難的學生，盡可能提供幫助；帶學生包餃子、野餐。

手記之二：與頑童打交道

當我們自然而然地走進后進學生的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛入成功的港灣。

對后進生，要幫助他樹立“我是一個有缺點的好人”的道德自信；不能把兒童那種“成為一個好人”的愿望的火花澆滅（蘇霍姆林斯基語）。

“人的天賦、可能性、能力和愛好確實是無可限量的，而每一個人在這方面的表現又都是獨一無二的”?！白屆恳粋€孩子都抬起頭來”。“真正的教育是自我教育”。蘇霍姆林斯基。

“后進學生”的教育方法：寫家校聯系本，填報喜單，游玩，集體評議，寫每日九問（自?。?，寫《靈魂的搏斗》，安排當班干部，對手競賽，學生作文表揚，推薦好書。

手記三：鍛造卓越人格——優(yōu)秀學生的培養(yǎng)

激勵優(yōu)生超越自我的要點有二：一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐，以發(fā)現并發(fā)展自己以前沒有意識到的潛質；二是鼓勵他們在日常一點一滴小事中戰(zhàn)勝自我，甚至教育者可以有意識設置一些難題去折磨他們，讓他們在一次次自己與自己過不去的過程中體驗到人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我。

培養(yǎng)優(yōu)生六大方法：

一是引導優(yōu)生樹立遠大志向。最有效的方法之一，是給他們推薦有關偉人名人的傳記讀物，使優(yōu)生把自己放在一個更廣闊的`歷史空間和時代背景中認識自己的使命。經常激勵優(yōu)生，“我是要干大事業(yè)的”。

二是幫助優(yōu)化認識自己。讓他們正確而全面地認識自己的人格修養(yǎng)、知識框架、能力結構等方面的素質，進而有針對性地發(fā)展自己。

三是教育優(yōu)生保持童心。防止優(yōu)生虛榮自私、驕傲自大、心胸狹隘，引導他們與同學平等相處，在主動為同學服務中體驗一種奉獻的幸福，同時對待榮譽和分數學會淡然處之和互相謙讓，以培養(yǎng)豁達淡泊的心境。

四是激勵優(yōu)生超越自我。告訴優(yōu)生“不要自己埋沒自己”，而要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己、超越自己的勇氣、毅力和能力。

五是訓練優(yōu)生的受挫心理。創(chuàng)設一些機會讓他們品嘗失敗滋味。

六是培養(yǎng)優(yōu)生創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力的培養(yǎng)首先是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成善于質疑、勇于否定、獨立思考、積極創(chuàng)新的治學方法和人生態(tài)度。從解題時的獨特方法到作文時的新穎構思，從獨當一面地開展班級工作到積極參與各種課外小制作、小發(fā)明活動……要引導學生“多想想辦法”，“看還有沒有其他辦法”?？傊?，只要學生具備創(chuàng)造性思維的能力，其創(chuàng)造力培養(yǎng)鍛煉的機會是無處不在無時不有的。

手記四：青春期教育的嘗試

男女同學的交往應該是等距交往、公開交往、坦然交往。所謂等距交往，就是對班上所有異性同學保持一視同仁的態(tài)度，除臨時的班級工作需要，要避免同某一異性過多的接觸。所謂公開交往，就是盡量在公開場合同異性交往，而不要單獨交往。所謂坦然交往，就是言談舉止要自然大方，坦蕩莊重。

如何改變孤僻性格？一是學會大聲說話；二是嘗試拋頭露面；三是主動關心他人；四是積極投身集體。

人在自己一生的各個階段中，是有各種各樣的內容的。它們能形成完全不同的幸福，價值都是同樣的珍貴和巨大。幼年時父母的慈愛，童年時好奇心的滿足，少年時榮譽心的樹立，青年時愛情的熱戀，壯年時奮斗的激情，中年時成功的喜悅，老年時受到晚輩敬重的尊嚴，以及暮年時回顧人生毫無悔恨與羞愧的那種安詳和而滿足，這一切，構成人生全部可能的幸福。它們都能給我們帶來巨大的歡樂，都能在我們的生活中留下珍貴的回憶。——《磨亮女性成才的利劍》。

手記五：沉重的思考——由一位女生自殺引發(fā)的德育剖析

德育要真正深入學生的精神世界，切合學生的心靈。回答學生最關心的問題，在理解學生中引導學生。這也是德育的藝術所在。

蘇霍姆林斯基認為，我們的教育對象的心靈并不是一塊不毛之地，而是一片已經生長著美好思想道德萌芽的肥沃的土地，因此，教師的責任首先在于發(fā)現并扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗，最后排擠掉自己缺點的雜草。

在自然而然的氣氛中對學生施加教育影響，是使這種影響產生高度效果的條件之一。換句話說，學生不必在每個具體情況下知道教師是在教育他。教育意圖要隱蔽在友好和無拘無束的相互關系氣氛中。

“國際21世紀教育委員會”向聯合國教科文衛(wèi)組織提交的題為《教育——財富蘊藏其中》的報告指出，教育有四個支柱，這就是學會認知，即獲取理解的手段；學會做事，以便能夠對自己所處的環(huán)境產生影響；學會共同生活，以便與他人一道參加人的所有活動并在這些活動中進行合作；最后是學會生存，這是前三種學習成果的主要表現形式。

李鎮(zhèn)西在一份調查答卷中對有關問題的回答：

1、對自己影響最大的三本教育論著：給教師的建議（蘇霍姆林斯基），教育詩（馬卡連科），陶行知論德育。

2、最重要的師德有哪三點：真誠地熱愛每一個學生，平等地對待每一個學生，永遠不要對任何學生絕望。

3、對自己啟發(fā)最大的三句教育名言：教育要面向現代化、面向世界、面向未來。真正的教育是自我教育。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。

4、對學生的教育贈言有哪三句：讓人們因我的存在而感到幸福。天生我材必有用。忠實于少年時代的友愛、熱情和誓言，這是人生最嚴肅的事情。

5、您所采用的教學藝術有哪三條：讓學生不知不覺地進入思維的王國；讓學生不知不覺地燃起思考的火焰；讓學生不知不覺地展開思想的碰撞。

6、優(yōu)秀家長最重要的素質：人格高尚，不僅僅以分類苛求孩子，理解教育規(guī)律。

7、優(yōu)秀學生應該具備的品質：善良、正直、有志。

8、對成績差的學生采取的策略：設法增強其信心，暗中降低學習要求，創(chuàng)造其成功的機會。

我為了作文(篇8)

20世紀50年代初，中國最負盛名的兩位建筑師楊廷寶和梁思成，以及他們的學生，在北京東安市場一家飯館就餐。談話間，楊廷寶突然從座位上站起來，又坐下，又站起來，打量著面前的桌椅，然后從懷中掏出卷尺，量好尺寸，一一記錄在小本上。他說，這套桌椅只占了極小的空間，而坐著卻甚為舒服，所以引起了自己的注意。

給建筑系學生講演，學生期待著聽“這么一位世界知名的建筑師”大談設計，楊廷寶卻告白：

“我來說說臺階的踏步怎么做，好嗎？”

當時，國內建筑界熱哀搞“大屋頂”，斷言這樣才算繼承民族傳統(tǒng)，才具有中國氣派。然而楊廷寶說：“我不反對大屋頂，但那太浪費錢了。我們搞設計，不能趕浪頭、隨風倒。”于是他“頂風”

設計了簡約美觀的北京和平賓館，后來成為中國公共建筑之典范。

著名教授關肇鄴在楊廷寶的建筑設計中讀出了“一種具有社會責任感的建筑師的設計理念”。這樣一種理念，正是當下中國建筑和整個社會所稀缺的。(徐百柯)素材運用建筑不是商業(yè)街區(qū)上標新立異的廣告；也不是擁有者、投資商賴以炫耀的固定資本。梁思成說，建筑首先是要解決人類生活上“住”的問題。把“住”的問題解決好，才是建筑的目的。從這個意義上說，楊廷寶屬于最配得上“建筑師”稱謂的一類人。

我為了作文(篇9)

1、把工作當生活

“工作是為了更好的生活”這個道理并非所有人都能理解，把薪水和工作作為衡量人生價值和成功的標準，就很難成為一個“生活家”，生活也因為單一的工作而變成黑白色。

2、為社交媒體和應用軟件買單

社交媒體和各種APP讓我們的生活變得更快捷，但花費過多的時間在這些事情上，就會成為一個為他人創(chuàng)造物買單的人，自己失去創(chuàng)造力而是一位的依賴，久而久之，腦子變蠢不說，生活也會變得單一。

3、總是覺得自己很忙

有人說很忙的人和窮人的思維方式是一樣的，快節(jié)奏的生活方式，讓每個人都會不得不奔跑，但是跑得多快才能算跟上時代呢？越跑越快只會讓人疲憊，如果你不想辦法從“忙碌”中跳出來，或者只是給自己找個不得不忙的理由，那你永遠就會像永動機上的一個齒輪。

4、從八卦中得到安慰

“快拿出你們的不開心讓我開心一下”，當我們失去安全干的時候，不好好思考如何解決問題，反而像鴕鳥一樣將頭插到沙土里的思維方式，只會讓我們變得越來越遜。

5、一年只有一次旅行

平庸的人不愿意接受新事物更不愿意改變。旅行的過程中會因為各種“以外”而變得精彩絕倫，而且旅行本身就是開闊眼界的過程，如果你覺得為了“忙碌”而放棄旅行，將來你的世界會越來越窄。

6、為了結婚而談戀愛

當然我們不否認“不以結婚為目的的談戀愛都是耍流氓”這樣的說法，只是現在越來越多的人為了結婚而相親，為了找個伴而談戀愛，而忽視了婚姻最本質的東西是愛情。沒有愛情的`婚姻味同嚼蠟，他不僅影響你的感情生活，也會讓生活的全部變得平庸。

7、總覺得全世界都欠你的

你抱怨又抱怨，總覺得別人應該為你做這做那……不去想如何讓生活變得更好的人，永遠不會讓生活好起來。這世上，沒有誰欠誰，只有自己努力才能咸魚翻身。

人為了什么而活著作文500字通用

幼兒教師教育網專題“活著作文”推薦內容。

人為了什么而活著作文【篇1】

生，老，病，死，這是人活著的自然規(guī)律。人的一生，到了最后都是一個共同的結果——那就是死。難道，人活著就是為了等死嗎？有人說結果很重要，而我在乎的卻是過程，學會享受過程，感受生命的存在，或許這就是活著的意義。

時間如行云流水般匆匆而過，我們停留在這世界上的時間也在一天天的縮短。時間是有限的，把握住時間的脈搏，讓有限的生命在有限的時間里煥發(fā)出無限的光芒。也許，活著就是為了讓生命煥發(fā)光彩，使人生不再單調，在平凡中不失偉大…

活著不單單是為了自己，更重要的是讓身邊的更多人記住自己，感受你的存在。以自己最大的力量，盡自己所能為身邊的人帶來快樂與幸福，為需要幫助的人伸出雙手！記住吧，活著是為了愛你的人和你愛的人，更多的為別人著想吧！

我們都是這個世間匆匆的過客，大家都不知道，你到底能停留在這世上的時間到底是多久。但至少，等到某一天，我們要離開了，回首過往，不是空虛，而是充實，在世界上你找到了屬于自己的腳印，那就可以了，我們沒白來過。因為你的人生不會隨著你的離去而煙消云散，而是在這世間流下了永恒的記憶！

人為了什么而活著作文【篇2】

一個人真正的價值在于他給這個世界留了什么，為人民做了什么，而不是說了什么，得到了什么，而我們活著有是為了什么？

汪國真的《熱愛生命》，我至至今還未曾淡忘：“我不想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中?！?/p>

能尊生著，雖富貴不以養(yǎng)身，雖貧賤不以利累形。

我們活著又何必不是生命呢？因為生命如詩，它有著永恒不變的主題，生命如茶，細品才能品出真味，悟出道理。

昔日我曾發(fā)現一朵未開放的紅卷蓮，粉紅的花瓣已失去了她在水中所有的妖艷，而且不再豐滿。我便不由自主地把她插入了盛滿水的杯中。

半夜，我突然從窒悶的夢中醒來，朦朧中聞到了一股淡淡的、幽幽的花香。我不由得身一振，迫不及待地尋找花香的來源。我的目光觸及了一朵嬌艷盛開的紅卷蓮，――是那朵枯萎的紅卷蓮開放了，是她在散發(fā)著脈脈香馥。我的心又振動了。

離開了生長的大地，已枯萎的殘花，尚能努力開放，默默地發(fā)送自己來之不易的清香，而且是在半夜，誰也不會在意她的一絲淡香，她又是為了誰而開放？

后半夜，我毫無睡意，一直在想。

是花，就希望開放；是人，活著又是為了什么？

就是為了生命。

在生命的波峰，享受它，在生命的波谷，忍受它，享受生命使我感到自己的幸運，忍受生命，使我了解自己的韌度，兩者皆令我喜悅不盡。

生命是彌足珍貴的，當賦予靈氣的生命降生，這一神圣的時刻讓我們祈禱，讓我們懷著一份虔誠的心情去善待生命，去感恩生命。

人為了什么而活著作文【篇3】

“活著為了什么？”

這個問題我問了自己無數遍，

為了自己的理想？

為了自己的責任？

還是為了別人？

不知道，

答案是多樣化的，

每個答案都是正確的，

但不是有一個更好的答案嗎？

活著不為了什么，

就是活著，

沒有理由。

活著要有目標，

但不是為目標而活。

我們不必去尋求理由。

因為，

知道理由并不代表你得到了什么，

只是你自己這樣認為罷了，

不代表你的答案就是別人的想法。

與其吃飽了撐的去尋求答案，

還不如將精力放在有意義的事情上，

去想一些有實際性的問題。

人為了什么而活著作文【篇4】

聽著一些無關痛癢的人的生活，好象自個也在其中．生活是什么？婚姻是什么？愛著！恨著！還是就那樣麻木的生活著？有的人行走在幾個人之間過著常人閑話的生活，有的人卻一生只是存在一個人的生活中，過著吵吵鬧鬧的生活．日子在平淡中，或是熱鬧中，一天天過去，青春不在，歲月的刀在臉上留下一個個印記無論是行走在幾個人之中的非常人，還是存在在一個人的生活中的平凡人，歲月沒有厚此薄彼．說不清人生來是要做什么的．在很小的時候，想著要快快長大，和哥哥姐姐一樣背上書包上學，上學了又盼著再長大一些可以去遠一些的城市上學．．．．．．

日子在一天天的期待中過去．一個個愿望實現了．卻沒有了昔日的那種興奮．人長大了，心也開始想著海闊天空，想著出去看看外面的世界，是精彩還是無奈看到了卻不知道自個要的是什么了開始覺的無助沒有目標沒有了開始時的那種雄心壯志．生活變的索然無味沒有了盼望沒有了想要追求的東西整個人都沒有了生氣．

人為了什么而活著作文【篇5】

人活著是為了什么？我們的生命價值何在？是為了問鼎社會？還是為了金榜題名？我認為，人活著就是為了快樂！

快樂取決于什么，怎樣才會快樂？兩個字，知足！

任何事都有兩面性，快樂的關鍵，要看你和誰去比！

舉個例子吧！有個人家里被火燒了，當他的親朋好友勸慰他時，他卻說：”我為什么要傷心？我還有感謝老天，他沒要了我的命！“

生活總有不如意，快樂的關鍵還要看你能不能自我調節(jié)好自己，放下一切抱怨，把事情往好了想，只要你比上一次做得好，超越了自己，我想，那就是你生命的價值。

不要被經驗所限制！

有些事就是這樣，如果你不嘗試就放棄，那怎么會成功？不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！我們做事要敢于嘗試，不要被經驗所限制！

總之，自己快樂就好！

心是快樂的根！

以生活為題寫作文9篇

作文是我們在學習語文學科肯定會接觸的。寫作的過程可以變得內心充實，遠離浮躁，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？因此，欄目特意整理了以生活為題寫作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

以生活為題寫作文 篇1

常聽人家抱怨：考試到一半唯一的筆桿子沒水了，只能撓著腮幫子充傻子了。包上書面表達我張嘴就又是一門外語了?？扇绻B這將士和沙土都沒有，那就算是岳王在世大禹復生也都自身難保了。因此凡事我們都有理由做好相當的準備”才不至于等到火燒眉毛、事到臨頭的時候只顧得空悲切窮著急了，就如同上邊說的三人。不是考試工具沒帶夠，就是平時一點兒不好好練習口語。要么就是生活自理能力未在日常中培養(yǎng)起來，不得不這樣說，我們要時刻準備著。不讓成功的機會跑掉：你的每一手準備就如同一根細線。周瑜智誘蔣干盜書，正是基于孫劉聯軍為勝算做了極其充分的準備；為后來的鼎足三分展開了原始的畫卷，即使洪水似乎并不會到來。但也應該筑起堅實的堤岸，仍然舉一個三國時的例子。諸葛亮曾在定軍山埋伏下一支奇兵以防曹軍來偷襲，在他死后的公元263年曹魏大將鄧艾巧渡天險，然而此時人困馬乏不堪一擊的鄧艾軍隊并沒有碰上當年的伏兵，原因是后主劉禪覺得在此置軍毫無意義，便把孔明留下的這支足以殲滅來敵的精銳之師早早地調離了。正是由于劉禪的不以為然，也從此葬送了蜀漢的大好河山。

以生活為題寫作文 篇2

今天上午第二節(jié)課，我們要在學校教學東大樓的大廳里去參觀《科普知識展覽》。

進入展覽廳，已是人山人海，我挑了個人少的地方。咦?這是什么?我看到一些同學用手在展品上面撥弄，發(fā)出了叮叮咚咚清脆的響聲。哦，原來這是“無弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了紅外線的傳播，感應器得知后便會傳給總指揮，總指揮再發(fā)出清脆美妙的音樂。

我們隨著人流來到了“爸爸的鼻子”。這個展品有點像一面鏡子?？擅扛?厘米就有一個5厘米長的灰條。終于到了我和張亞熙體驗的時候了，我們一個站在鏡子的前面，一個站在后面。咦，我的臉上怎么會有張亞熙的鼻子呢?我正在納悶時，傳來張亞熙的驚訝聲：“怎么我的臉上有你的鼻子呢?”這個“爸爸的鼻子”可真神奇!

我們看了“爸爸的鼻子”，又來到“磁椅”，我一坐上它，椅子明顯下降，可怎么也靠不近那個磁鐵，我使勁地往下坐，可椅子依舊不會挨近磁鐵，我看了說明后，便恍然大悟：磁力是一種非接觸力，同性相斥，異性相吸;利用強磁鐵同性相斥的特性制成一張凳子，可以形象又直觀地體會、觀察磁鐵同性相斥的現象。

我又觀察了好多的展品，其中“動畫”我覺得最為神奇。它是一個粉紅色圓筒，里面有一幅一個人拍籃球的連環(huán)畫面，只要轉動它，從圓筒旁邊的縫隙處便可看見一個人把籃球拍來拍去的動畫，簡直太神奇了!它的原理是：物體在視網膜成像后一旦外界光線刺激消失，像也隨之消失，但視神經對光刺激印象還可以保留約0。1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。故只要先后出現在眼前的兩幅畫面相隔時間小于0。1秒，神經就會把兩幅畫面“疊加”。想不到小小的展品竟有這么多的學問與科學!

其實，生活中也有許多科學，需要我們去探索、發(fā)現。這次活動讓我懂得了許多科學知識，這次活動，可真有意義啊!

以生活為題寫作文 篇3

篇一：20XX高二作文針對生活中的實際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

安全，是我們生活中最重要的話題，因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問題，我們就能在這個世界上享受更多的樂趣。

危險，是安全的反義詞，現實生活中，危險無處不在。夏天，人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得，憑著自己多年的經驗，下水肯定沒問題，事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道，每年平均有5.7萬人死于溺水，其中青少年占六成，這么可怕的數據，你們還敢不重視安全問題嗎?

上面的這個例子只是危險中的一小部分。人類自己造成的危險還有火災、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題，提高警惕能讓我們遠離危險，保護自己的生命和財產。

我們人類還面臨著大自然帶給我們的安全問題，各種自然災害帶給我們的是毀滅。我們要學習各種預防自然災害的知識，比如說：地震中的逃生知識、暴風雨如何避難等等。別小看這些逃生知識，關鍵時刻我們就能用這些知識保護自己的生命。

為了自己能擁有更好的未來，請大家重視安全問題，讓自己遠離危險，這也是對我們自己和家人負責任的行為。

篇二：20XX高二作文針對生活中的實際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

最近我學習了一個購物問題，這個問題與生活實際關系密切，下面我來講一講。

“由于店面的經營需要一定的花費，通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經營的利潤，某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售，標價為600元。但近期銷售狀況不好，店主決定打折銷售。請問：店主最多打幾折，才能不虧損?”

看到這道題后，我感到很奇怪，于是我跑去問爸爸：“爸爸，為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢?不是應該只要高出進價就已經賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說：“你開一家店，不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說：“當然了?？墒沁@和高出20%才能獲利有關系嗎?”。爸爸說：“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用啊!，”我恍然大悟：“原來是這樣，我明白了，也就是說成本要包含這些費用，所以成本會高于進價，這樣理解對嗎?”爸爸說：“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本?！?/p>

回到我的房間，我仔細的思考了一下這個問題，以前一直以為成本就是進價，原來成本要包含這么多的費用，怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費用，成本下降了，我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺，商家沒有錢賺，他們就會破產了，要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用，市場才能繁榮。

停止思想上的飛奔，我不得不回到如何計算這道題上。經過分析，我有了解題的思路。首先，我可以用西服的標價和50%的加價，先算出這套西服的進貨價，然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%，即可算出店主最多打八折，才能不虧損。

今天我又學到了一個與生活息息相關的知識，我感覺開心極了!

篇三：20XX高二作文針對生活中的實際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!

然而現在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關環(huán)境的報道：福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那么多!那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字.把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者.

“保護環(huán)境,人人有責.”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好.

篇四：20XX高二作文針對生活中的實際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

唉，人為什么要自私，可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事，我都不斤斤計較，是的，但為什么有的同學而因為罵了他幾句，還強詞奪理呢?寬讓點，一點事就沒了。

為什么有的同學因不小心碰到另一個同學，另一個同學就罵他呢?這個同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉，也說了不是故意的，但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白，為什么呢?

上面的問題都是我經歷過的，可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。

在一個為什么男孩子都好鬧，我雖是一個男生，但我文靜大方，帥氣的小伙子，我不愛鬧，你說，打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ，我和你鬧的，煩人。還是個學生樣嗎?所以說我交朋友可難了，以班上有幾個不鬧的，一個個活蹦亂跳的，好嗎?有個心里話就悶著，但又不好受，只好只一個女生說說，因為女生都比較文靜。

還有， 為什么做體操時，做完一節(jié)他們就動動這 ，動動那的，要不是往后退一步，彎著腰，抬著頭，捂著嘴笑，你說笑就笑吧，還得這樣笑，為什么不正經的笑。

生活有許多問題，但我認為這些都表現為一個方面——品質，它往往被人忽視，但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了，以后你離我們遠遠的。

我算明白了，人太寬容了，也不好，你被欺負，你也不能說什么，覺得憋的荒，難受的感覺。但好處多，退一步海闊天空呀!

又為什么我能寬容他人，他人不寬容我呢?

篇五：20XX高二作文針對生活中的實際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發(fā)現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了?！巴?”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹?。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>

剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧!”

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此!”

以生活為題寫作文 篇4

轉眼間寒冬已經漸漸遠去，春天慢慢的，又回到了我們的身邊。清晨踏著晨光，迎著初升的朝陽出發(fā)，即便是初初穿透厚厚云層的陽光，也依舊帶著微微灼人的熱量。我自騎行自在，乘著三月暖風。經過校園的杉樹大道，不禁微微感嘆，大自然造物之神奇，一陣春風，帶回大地多少綠意。在校園里的每一天，親眼見證了這一草一木隨著四季變換的興衰榮枯。已是成長于世許多年了的我，早已見慣了這世間的草木榮衰，本不該有此驚嘆。但誰竟然能預料到，春草即便明年依舊綠，卻許不再是曾經人。都是獨一無二的共同成長，怎能不在一起繁榮時好好珍藏，這美麗時光？我看見，這樹椏上，慢慢變大；漸漸舒展。剛剛從嚴冬折磨中熬過來的光禿枝干，在春風吹過后的兩周內迅速追上了春天的腳步，重新煥發(fā)新的生機，枝干中，是不是也偷偷加上了一圈年輪了呢？今年的杉樹同樣綠，春天已經來了，但是還不能夠貿貿然的就趕緊脫下棉衣。便是威風吹來，花草兒也是仍不住偷偷蜷縮了身子呢。這里可是被當地居民笑稱為“沒有春秋，就算昨兒還溫暖如夏，可今日的你卻對棉被不愿撒手。正是因為這陰晴不定的天氣，所以千萬別被這萬物復蘇的景象同化，迫不及待的就急急脫下去年的冬衣，暖日可還早著吶！踩著自行車的步伐越來越緩，眼睛不自覺的就被枝椏上的點點新意所吸引去了。

以生活為題寫作文 篇5

軍訓，是曾經我們夢想中預演過無數次的事情，我們滿懷希望、期待與憧憬，還略帶著一點期待和不安，就這么迷迷糊糊的從這種想象中開始了我大學生活的第一課。

坐著列車穿越大片呼嘯的田野，心情復雜的等待未來的降臨。到了學校，導員老師無微不至的關懷溫暖了我的心靈，學長學姐們傾心相付的幫助也讓我受到了莫大的感動。認識了很多新同學，也見識了不少新事物。就在我享受著這樣無限美好的大學時光的時候，一個消息傳來，明天要軍訓了。

九月份的操場上，皮膚也帶著熱烈的感覺，各班列隊完畢后，腦海里想象過無數次的教官們終于來到了這里。我們班被分配為十三連，教官姓紀?？瓷先ニ]有比我們大很多，卻多了一份軍人獨有的堅定與嚴謹。他總是一絲不茍的指導我們作各項動作，卻又在不經意間流露出心底的溫柔。

軍訓伊始，我們普遍組織意識單薄，紀律性較差，列隊的時候也站的有些東扭西歪?？呻S著時間一天天過去，同學們的集體榮譽感也在漸漸增強，每當有同學做錯動作的時候，都會有其他同學善意的提醒和指正;每當有同學感到動作太難，總也學不會的時候，也都會有熱心的同學積極進行幫助，不辭辛苦地幫助他們完成動作。

八天以來，我們有過笑聲，也有過汗水，嘹亮激昂的軍歌唱的起勁，激勵奮進的口號喊到沙啞。同樣讓我無法忘懷的，還有大二的學長們，他們早到晚歸，幫同學打水，替教官監(jiān)督，還告訴我們許多大學生活中要注意的問題。同學們不斷磨合，愈挫愈勇，跟教官也越來越像一家人一樣，為了集體的榮譽齊心協力地戰(zhàn)斗。

最后那天下午，天氣還是一樣晴朗。記得院長講完話后，突然說了句“歡送教官”，我還沒反應過來，就看到教官們已經集合完畢，沒跟我們說聲再見，就像操場外走去。所有同學都高喊著“教官辛苦了”，一聲又一聲。就是這天下午，晴朗的天空之下，我的臉上下起了雨，為教官們的離開，也為同學們的成長。

最終我們順利把船駛出了軍訓之港，滿載著新的貨物去追尋青春和夢想。但是當我們偶爾停泊歇息，還是會記起那座綠色的港灣，在心中蕩起微微波瀾，久久不散。

以生活為題寫作文 篇6

在升入初中第一大周，秋高氣爽，學校組織軍訓。同學們興致很高，次日進行足遠。

早晨，早早起床，收拾好背囊，裝上水和零食，再帶上毛巾，靜候命令。一聲哨響，全體集合，三百多人到了國旗下，領上食品與飲料，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

剛開始，覺得精神抖擻，漸漸地感到有點累了。老師讓同學們休息，一坐下來，腳隱隱作疼，還要繼續(xù)走。走了好長時間，約莫倆小時，連山的影子也沒瞧大家都抱怨起來，但嘴上牢騷，心里還都在鼓勵自己，一定要成功。就這樣一直走啊走，忽聽老師說：“加油！到前面房子那里就可休息一小時了?！蓖瑢W們頓時仿佛有使不完的勁，奮力前沖。到了那里果然休息了，可才休息了十分鐘，又要走了。原來是望梅止渴計策啊，……早上拿的毛巾派上用場了，頂在頭上遮太陽，貼在額上拭試汗。

走著走著，遠處出現了一個小山包，“哇，我們來到山腳下了！”同學們歡呼著，加快步子朝前走。新的大考驗終于來到了眼前——爬山。

爬山比平坡路難走多了，才一小段，我感到乏得厲害，腿邁不開，就在我馬上趴下的時候，屈曉輝從后面趕上來，拉了我一把，說：“來，咱倆一起上去！”一股暖流傳遍了我的全體，我毫不猶豫地拼命沖上去。征服了大山。

山頂上，四望無際，遠處的果園、村莊那么親切，另外幾個山頭郁郁蒼蒼，云霧繚繞，好一派風光啊！難怪古人喜歡登高。但是我收獲了比美景更有意義的東西——友誼。它會鼓勵我走完初中三年。

軍訓雖然結束了，但這段回憶會永遠留在我心底。

以生活為題寫作文 篇7

光陰如箭，日月如梭。轉眼間，小學生活即將離我而去，即將迎來初中的三年生活。

快離開這育人的校園、這綠草如茵的校園了，如今，我最舍不得的就是我那最好的朋友——金智杰。他有一雙大眼睛，奇妙無窮，有時看起來像一個高深莫測的少年，則有時便像一個可愛機靈的朋友。從眼睛往下看，你會看見十分耀眼、如毛主席一樣的痔，因為他的痔，有些同學叫他“小毛主席”。當然，他那會花言巧語的嘴可不是浪得虛名的。

再一次單元考試的時候，我的鋼筆寫著寫著突然地沒水了，我頓時火冒山丈，這支鋼筆老是關鍵時刻掉鏈子。我使勁搖了搖，“啪”墨水濺到了金智杰旁邊的那位同學的衣服上了，我想：完了，這下糟了!那位同學轉過來，企圖把我大罵一頓。金智杰轉過來，阻止了他，在前面細聲的跟他講什么東西，因為太小聲，是我怎么樣都聽不見。想不到那位同學反倒感激起我來了，還說：“謝謝你說我是天才。”我當時有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之后，我問：”你跟他說了什么?為什么沒有追究我的責任了?“我把憋在我心里的問題一連串的說了出來。他卻笑嘻嘻地說：“杰杰不是說他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”

一想到要和金智杰分離了，心里別提有多難受。

再見了，金智杰!

以生活為題寫作文 篇8

今天是軍訓的第二天。經過昨天下午的和今天一天的軍訓，我下定決心要養(yǎng)成認真的好習慣。

上午我們練習了原地踏步。我心想：原地踏步連小學生都會做，還要學這個干什么？當教官教我們原地踏步的要領時，有幾個同學并沒有在認真聽教官講，當真正開始練習時，就發(fā)現了我們不是一些小問題，而是錯誤百出。每一次原地擺臂都令我們叫苦不迭。教官說：擺臂要擺直臂，你們不是擺不直嗎？雙臂伸直，練蹲起！。這個動作很累、很辛苦，但這是軍人走路、姿態(tài)十分重要的一個點。練習時，還要注意擺臂的角度、抬腿的高度和手型。這個時候，我們突然意識到：這就是不認真聽教官講課的后果。

好不容易結束了下午的訓練，下午四點半整個年級組織會操。轉向時應分兩步，并喊一、二。而我們班在練習時并未按這個要求進行，沒有養(yǎng)成喊號的習慣。到我們班上場時，第一個向右轉彎，不知是我們怯場還是忘記了，我們都沒有喊一、二。其實，在出列之前教官是提醒了我們的。

晚自習時，老師讓我們閉上眼睛想：下午會操時，你最后悔什么？大多數同學都后悔當時沒有喊號。可老師卻提問說：會操的順序和要求，你們都記了幾遍？，大多數同學都只是在校長和考官要求時記了一下。可老師卻說：不，你們應該記了二十多遍前面二十個班級演練時的動作順序跟我們是一樣的，如果你們認真看、認真記的話，你們都應該記了二十多遍，我們以后的學習也是如此，記一遍記不住，就要認真記二十遍，相信肯定能記得住。

今天的辛苦訓練、會操時的失誤以及老師給我們講的學習方法，使我堅定了一個認識：培養(yǎng)認真的好習慣，做一個踏實、認真的初中生。

以生活為題寫作文 篇9

科普世界非常有趣，尤其是動物世界，接下來就讓我來介紹一下科普文章吧。

1.為什么鱷魚不屬于魚? 鱷魚其實并不是魚，而是可以生活在水陸的兩棲動物。鱷魚喜歡吃水中的昆蟲、甲殼類、魚類、蛙類和蛇類。有時也捕捉小鳥和小獸。它在水中生活為什么水不會從鼻孔流進身體里呢?原來鱷魚鼻孔的開口處有一層膜，像門一樣。潛入水底時，他便把“門”關上，防止水流到鼻子里。鱷魚身體內部的許多器官很像人和其他一些哺乳動物。所以鱷魚是爬行動物中最高級的動物。

2.為什么夏天小狗總是伸著舌頭喘氣?夏天，經?？吹叫」窂堉彀?，伸出舌頭喘氣，是不是小狗病了呢?其實，這是小狗在散發(fā)身上的熱量。人到了特別熱的時候，就會出汗。汗是從我們皮膚上許多小孔排出來的。這些小孔叫汗腺。而小狗的汗腺在它的舌頭上，天熱時，小狗就會伸出舌頭，加快呼吸，讓汗快一些排出來，散發(fā)出熱量，就感到涼快啦。

3.為什么猴子吃東西特別快?動物園里，細心的小朋友會發(fā)現，淘氣的猴子吃東西可快了。特別是東西少，猴子多的時候，他們很不友好，把搶奪到的食物急急忙忙往嘴里塞，也看不見它們嚼。可一眨眼工夫，他們臉蛋兩邊就鼓起兩個大包，這是怎么回事?原來，猴子嘴里的兩邊各多長了一個如同口袋一樣的東西，叫“頰囊”，他主要就是用來貯藏食物的。猴子們把搶奪到的食物先在頰囊里存起來，然后躲在一邊細嚼慢咽。這就是猴子看上去吃東西特別快的原因。

好了，現在文章看完了，就讓我們看一個笑話吧。老師讓全班同學回家寫動物研究報告。小明是研究蚱蜢的，他抓來一只蚱蜢，說到一聲：“跳。”蚱蜢跳了一下，于是，小明折斷了蚱蜢的一只腿，說到：“跳?！彬乞鞜o動于衷，小明就在實驗報告上寫：折斷蚱蜢的腿，可以使它失去聽覺。