有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文范文。

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有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇1

夏天，我?guī)е~竿和魚籠高高興興地往河邊走去。

來到河邊，只見岸邊的柳樹高大挺拔，它的柳枝一條條垂了下來，像媽媽的卷發(fā)。樹上的知了興高采烈地唱歌。地上是一片綠油油的小草，像是給大地鋪上了一層綠毯子。清澈見底的小河里，成群結(jié)隊(duì)的小魚在嬉戲。

我找到了一個(gè)安靜又涼爽的地方，坐在石頭上釣魚。為了吸引更多的魚，我抓起一把魚食，輕輕地灑在河面上，然后把魚餌放在魚鉤上，甩向水中央。我坐在石頭上邊吃東西邊等著魚兒上鉤。正在這時(shí)，魚竿動(dòng)了，我滿心歡喜，心想：哈哈，這么快就有魚上鉤了！我使勁一拉，咦，魚呢？哦，原來被我給嚇跑了。我想起媽媽對我說過釣魚要有耐心，不能急于求成。看來我剛才太心急了。于是我又拿起魚竿耐心地等著。我等了好一會(huì)兒，突然，魚線猛地往下沉，我飛快地把魚竿往上拉，哈哈，一條大魚被我釣了上來！

我?guī)еぞ撸嘀~兒，開心地回家了。

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇2

幾個(gè)星期前，爸爸帶我去清遠(yuǎn)釣魚，我當(dāng)時(shí)一聽心里別提有多高興了。

坐了兩小時(shí)的車，我們來到了清遠(yuǎn)最大最有名的白天鵝湖。哇！這么大的湖，我想我一定可以釣到魚，我興奮地拿去魚竿，裝上魚餌，拋了線，放下竿，坐在臺(tái)階上靜靜地等著。我的眼睛一眨不眨地盯著魚漂。突然魚漂動(dòng)了動(dòng)，我急忙拉起魚竿，一看，什么都沒有，連魚餌也不見了。

我又拿起魚鉤，裝上魚餌，拋下線，耐心地看著，我一會(huì)兒一提竿，一會(huì)兒一提竿，總怕錯(cuò)過上鉤的魚。爸爸看見了對我說：“心急吃不了熱豆腐。”說的也是，我的心情很快就平靜下來了，突然魚漂又動(dòng)了動(dòng)，我立馬回過神來，這一次，我不像上次那樣很快提竿，而是慢慢地把魚漂拉到岸邊，快拉到岸邊時(shí)，我猛地拉起魚竿，唉，魚又脫鉤了，我傷心極了。

這次，我又裝上魚餌，再次拋下魚鉤，經(jīng)過上兩次的教訓(xùn)，就更謹(jǐn)慎了。我等著魚漂又動(dòng)了動(dòng)，把魚拖到岸邊，再用力一甩，果然一條小魚被釣上來了！“我終于釣到魚了！”我高興地大喊一聲。

雖然釣魚時(shí)我經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)困難，但最終還是克服這些困難，釣到了魚。今天我真高興！

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇3

今天天氣晴朗，爸爸、爺爺和我去郊外釣魚，我高興得一蹦三尺高。

爺爺和我?guī)蠞O具，爸爸駕車。車子穿過擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來到了郊外的魚塘邊。下了車，我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚，不時(shí)有人在提彎彎的竿子，活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦，哇！是一條條大鯽魚。我高興極了，也想親自釣一條，我們拿上魚竿，裝上魚線，裝上蚯蚓，開始釣魚。

我拿了張凳子坐下來釣，爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話后，看著魚漂一刻也不敢分神，突然，魚漂動(dòng)了一下，我趕緊提竿，魚竿一沉，像有條大魚在動(dòng)。我緊緊地提著竿子，不一會(huì)兒，一條大魚終于露出了水面，我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來，??！是一條又大又肥的鯽魚，我興奮極了，把它裝進(jìn)了魚簍里。接著，我把蚯蚓裝好，又繼續(xù)釣起魚來。不一會(huì)兒，我又釣了幾條，那天真是收獲的一天呀！

通過釣魚，不僅使我感受到了釣魚的樂趣，更讓我明白了做什么事都要有耐心，不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣，只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功！

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇4

今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。

首先，我們找了個(gè)適合釣魚的位置；接著，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨后再把魚食套在鉤子上，這時(shí)候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水里用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸說：“只要浮子一倒，就表示有魚上鉤了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，只等魚兒上鉤。

然而，過了很長時(shí)間也不見浮子有動(dòng)靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什么時(shí)候?。客蝗?，浮子猛地一動(dòng)又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時(shí)的魚竿變得很重，我知道是大魚上鉤了。我使勁拉著魚竿，爸爸也趕來拿著魚網(wǎng)去網(wǎng)我的魚。那確實(shí)是條非常大的魚，經(jīng)過5分鐘的較量，那條大魚終于被我們拉上了岸。姥爺告訴我當(dāng)魚被鉤住的時(shí)侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，并把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當(dāng)然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應(yīng)的方法才行。后來我按照姥爺?shù)姆椒ㄓ轴灥搅撕芏圄~。

晚上，吃著自己釣的魚，喝著香噴噴的魚湯，我心里別提有多自豪了。這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程??！

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇5

聽說釣魚很好玩，我都想了好久，機(jī)會(huì)終于來了。來到河邊，空氣真爽我想：今天我一定要釣一條大魚!

我照著外公的樣子，把蚯蚓扯成兩段，一半用來釣魚，一半留著下次釣魚用。蚯蚓在鉤上放好了，我把帶有蚯蚓的鉤線向河里一甩，就可以坐在椅子上等著貪吃的魚兒上鉤了!

時(shí)間在流逝，過去了半個(gè)小時(shí)，怎么還不見魚兒上鉤呢?我看見別人都釣起來五六條魚了，可我這里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有點(diǎn)急了。又過去了半小時(shí)，還是不見動(dòng)靜，我有點(diǎn)灰心。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然感覺到手里的魚竿被一種力量向下拉，難到是……?我連忙向河里一看，果然是魚兒咬鉤了!我立刻使勁向上拉魚竿，不料!由于用力過猛把魚兒給嚇跑了唉!前功盡棄!

我又像前一次一樣在鉤上掛好蚯蚓，把鉤甩進(jìn)河里，耐心地等著。

過去了一個(gè)小時(shí)，我感到好像拉不動(dòng)魚竿了，我猜想肯定是上鉤了!有了上次的教訓(xùn)，我慢慢地拉，等魚兒被拉出了水面，我再使勁的拉，經(jīng)過我艱苦的努力魚兒終于被拉了上來。成功的喜悅讓人心曠神怡，啊!真是爽呆了。

通過這次的釣魚，我知道了釣魚要有耐心;拉魚的時(shí)候要先輕后重，才能釣到魚。

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇6

暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。

我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄?？墒?，事與愿違，坐了一會(huì)覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。

我實(shí)在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時(shí)間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動(dòng)，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時(shí)心里充滿成功的喜悅。

釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的'業(yè)余生活，更重要的是，使懂得了一個(gè)深刻的道理：“功夫不負(fù)有心人”。

有關(guān)釣魚的四年級(jí)作文 篇7

星期天，我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚，我還明白了一個(gè)道理。

我們走到釣魚的地方，媽媽付了錢，我就拿著魚盆和魚竿，一蹦一跳地來到魚池旁，我拿起一點(diǎn)面放在魚鉤上，再放入水中。這時(shí)，一大群金魚都擺著尾巴向我這個(gè)面團(tuán)游來。可是，我一激動(dòng)面團(tuán)掉了下去，魚兒們看見了，都圍在一起吃面團(tuán)，從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀！這時(shí)，我旁邊的小朋友釣上了一條魚，我的心急了，媽媽對我說：“釣魚要心平氣和，不能急?！蔽覍W(xué)媽媽說的去做，果然有一條小魚來吃我的面團(tuán)了，可是，我不能高興，因?yàn)槲乙桓吲d魚就會(huì)嚇跑的，不會(huì)再來吃我的面團(tuán)了。這時(shí)，那條小魚好像吃完了我放的那個(gè)面團(tuán)，被魚鉤鉤住了不能游了的樣子，我一高興，連忙把魚竿從水里提出來。這條小魚在半空中跳著舞，好像在說，“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆，魚兒在盆里歡快地游著，我心里非常高興。

我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老板旁，他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚，小黑魚就被放入袋子里，被我?guī)Щ亓思摇?/p>

釣魚真有趣，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要心平氣和，不能急，這樣才能成功。

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四年級(jí)釣魚作文12篇

文章創(chuàng)作是為了讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示出自己的獨(dú)特個(gè)性和才華，從而更好地適應(yīng)社會(huì)。寫作能夠提升學(xué)生對問題的洞察力和分析能力。或許有些人覺得寫作很難，但是不用擔(dān)心，我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“四年級(jí)釣魚作文”，希望這些資料能夠?yàn)槟峁﹨⒖己蛶椭?，助您在學(xué)習(xí)和工作中取得成果。

四年級(jí)釣魚作文 篇1

暑假的一天，叔叔來電話約我明天去釣魚，我激動(dòng)地一晚上翻來覆去都沒睡好覺。早晨，天蒙蒙亮，我戴著太陽帽，背著魚竿，帶上魚餌，迎著照在大地上的第一束曙光，和叔叔一起出發(fā)了。

一會(huì)兒我們就到了岸邊，那里綠樹成蔭，景色怡人，河面一層層波紋高低起伏，太陽照在上面格外耀眼。我和叔叔一起支好了魚竿，叔叔把魚餌套在上面，搬來了一個(gè)小木椅，我坐在上面，拿著魚鉤，剛想甩出去，可是一甩偏偏鉤住了我的衣掌，我舉著魚竿，使勁往前拋，“刺啦”“啊”一陣劇痛感布滿我全身，魚鉤是甩出去了，可是我背上劃開了一道紅色的'傷痕，衣服也被刮破了，我垂頭喪氣。叔叔見此情，連忙跑了過來，趕緊看看我的傷痕，并給我簡單的包扎了一下，還安慰我說，男子漢要勇敢。

盡管當(dāng)天驕陽似火，但我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐在凳子上，睜大眼睛，大氣不敢喘一口，全神貫注的盯著長長的魚竿，心想：只要鈴一響，我就快速提起來。過了好久，叔叔已經(jīng)釣到了兩條魚，而我的魚竿紋絲不動(dòng)，灰心喪氣的我像個(gè)泄了氣的皮球，就在這時(shí)，魚竿上的鈴鐺“叮叮叮”的響了起來，我蹭的站了起來，迅速提起魚竿，“嘩”一條大魚騰空而起，波紋一圈一圈的擴(kuò)散而去，水花濺在河面上，我激動(dòng)地歡呼著：“叔叔，快看，我釣到大魚了”。我手忙腳亂的趕緊收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把鯉魚放進(jìn)了小簍里。我旁邊的一位老爺爺說：“呵呵，小伙子，釣的不錯(cuò)呀！你這是第幾次釣魚呀？”我自豪地說：“第一次?！崩蠣敔斦f：“第一次就釣到這么大的魚，你真了不起呀”。一旁的叔叔急忙說：“這可是我教的呢！”我頑皮的吐了吐舌頭。

快樂的時(shí)光總是過的很快，夕陽暖暖的照著我，給每一云朵鑲上了一道金邊，小鳥歡快地叫著，樹葉輕輕的搖擺著，微風(fēng)輕輕的吹著，成功的喜悅洋溢在我的心里。今天我不僅釣到了許多魚，更重要的是我明白了一個(gè)道理：不論做什么事情，只要有恒心，就一定會(huì)成功。

四年級(jí)釣魚作文 篇2

二舅和三舅兩個(gè)人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動(dòng)節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。

我們開車來到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說下面有很多大魚。走過一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去，說他要教我。我聽了，立馬認(rèn)真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風(fēng)平浪靜，只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說：“看著浮標(biāo)，如果它一有動(dòng)靜，或覺得釣魚桿晃動(dòng)，像是有魚在吃餌時(shí)，就要立刻一把拉起來，有問題就大聲叫我?！比吮愕蕉四抢锶チ?。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會(huì)兒，魚桿突然間晃動(dòng)，浮標(biāo)也逐漸降下去了，知道看不見了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動(dòng)，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來啊！快點(diǎn)，別讓它跑了?！边@時(shí)二舅和三舅沖了過來，一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會(huì)跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢！”頓時(shí)，我很高興，覺得釣魚還真是件有趣地事。

直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽了都挺意外，以為我從沒釣過魚，卻取得這般成績，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。

四年級(jí)釣魚作文 篇3

今天早晨，我看到賀躍舅舅送我的魚竿，心里很癢癢，于是便纏著爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店，我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓，便回家了。

下午，天下起了小雨，正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊，河不寬。我們找了一個(gè)雨淋不到的天橋下，便忙著拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開，爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上，然后又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊，將魚鉤拋向水中，水面泛起了一圈圈的漣漪。然后我就在一旁端著魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然，正在發(fā)呆的我聽到爸爸喊了一聲：“魚上鉤了！”便急忙把魚竿提了起來，可惜一切都晚了，狡猾的魚跑了，而且還把我的魚餌吃光了。

爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯著魚浮，心想，絕對不能再錯(cuò)過小魚了。突然，魚浮沉了下去，我連忙提起魚竿，呀！一條大約15——20厘米長的汪丫魚掛在魚鉤上，隨著魚線打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚！我的心里別提有多高興了。

爸爸又將魚餌換好，我繼續(xù)釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚后。我的信心大增，覺得釣魚也并不是一件很難的事情。可是這以后，在我無數(shù)次拋出魚線收魚鉤時(shí)，魚鉤上總是空空的，再也沒有釣到第三條魚。

后來，天色已晚，我們收拾了漁具，便和爸爸媽媽一起回家了。

今天是我第一次釣魚，雖然只釣到了兩條小魚，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了，我很開心。

四年級(jí)釣魚作文 篇4

在我小時(shí)候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

來到湖邊，我十分興奮，立刻準(zhǔn)備好了工具，迫不及待地把魚鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點(diǎn)顫動(dòng)，我對這次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會(huì)我的魚竿還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了，心想：“為什么魚兒都在老爸那邊？”我差點(diǎn)哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會(huì)被人嘲笑。”我仔細(xì)想想：對呀！我不能就這樣放棄！爸爸說的很對！接著，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終于，我的魚竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點(diǎn)，小心翼翼得操縱著魚竿，終于釣了一條小魚。

從那一后，我一旦沒有耐心，就會(huì)想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。

四年級(jí)釣魚作文 篇5

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時(shí)，我都問：“老爸，你可不可以把我?guī)メ烎~呀？”老爸說“兒子，你現(xiàn)在還小，不適合去野外釣魚?！边@次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地，老爸讓我站著別動(dòng)，他去“打塘子”。不一會(huì)兒，他弄好了。他拿起魚桿，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看著老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提桿，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續(xù)釣了幾條魚之后，我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿起釣桿，讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚桿，我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會(huì)兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實(shí)在等不及了，恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時(shí)，我感覺魚浮在動(dòng)，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇于去嘗試，就會(huì)收獲到成功的喜悅。

四年級(jí)釣魚作文 篇6

今天天氣真好，爸爸決定帶我和媽媽去釣魚。聽到這個(gè)消息我興奮極了，因?yàn)槲覐膩頉]有釣過魚。

我們來到八隊(duì)的一口魚塘?xí)r，爸爸的一個(gè)朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好釣魚的材料——魚桿和喂魚的蚯蚓。首先，我和媽媽找一個(gè)蔭涼的地方放下材料，然后將蚯蚓串在魚釣上，接著將魚釣甩得離岸邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們剛坐下來，就看見浮標(biāo)迅速地沉下去，媽媽緊張地叫起來：“照仔，快收魚桿?！蔽荫R上往后退，媽媽在前面幫忙拉魚線。魚鉤出水時(shí)，我看見釣到一尾非洲鯽，手忙腳亂地抓住它。

很快我們就釣到了幾條魚，就在我以為釣魚是一件很容易的事時(shí)，魚卻遲遲不上鉤了。我開始不耐煩了，不停拉魚鉤上來看看是否釣到魚。媽媽對我說：“釣魚是一件最講究耐心的事，你這樣不停拉上來會(huì)嚇走魚的?！碑?dāng)我再耐心地等下去時(shí)，果然又有一條魚上釣。

今天我的收獲非常豐盛，不但學(xué)會(huì)釣魚，還認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理：只有有耐心的人才能取得好成績。

四年級(jí)釣魚作文 篇7

我的老家在蔡莊。那里景色秀麗宜人，茂密的樹林青翠欲滴，潺潺的小溪清澈見底。哦!對了，我差點(diǎn)忘了告訴你們，那里除了小溪還有一個(gè)小湖泊哩。說起小湖泊，我就想起在那里第一次釣魚的事情，它給了我一生中最大的啟示。

那一天，天氣晴朗，空氣格外清新，我的心情也非常好。剛吃完早飯，媽媽就帶我去釣魚。在半路上，我看見蜜蜂在勤勞的采蜜、小鳥在空中盤旋。路邊果樹上結(jié)了又大又紅的蘋果饞的我直流口水。到了釣魚的地方我看見遠(yuǎn)處有幾朵荷花開得真好看。

由于第一次釣魚，我連漁具也不知道怎么安裝，二叔教了我半小時(shí)我才學(xué)會(huì)。然后就跟著媽媽有模有樣的學(xué)起了釣魚。等了幾分鐘居然沒魚咬鉤。我看見二叔在水里撈魚，不到幾分鐘就撈了十幾條魚。我看見了也下了水撈了十幾分鐘，沒撈到一條魚。我抬頭又看見旁邊的一位爺爺用網(wǎng)捕魚，于是我上岸拿出帶的網(wǎng)撒在水中。過了半小時(shí)我收起網(wǎng)竟然一條魚也沒網(wǎng)著。當(dāng)我懷著失望的心情上了岸，看見媽媽已經(jīng)釣了一大筐魚了。于是我問媽媽，為什么我一條魚也釣不到呢?這時(shí)媽媽告訴我：“乖兒子，主要是你沒恒心。如果一個(gè)人沒有恒心，那沒那個(gè)人就一事無成。一個(gè)人只要有了恒心，就能做好每一件事”聽了媽媽這句話，我心里很慚愧。心里不禁想對天發(fā)誓：“我要有恒心，必須有?！?/p>

媽媽那句話，我一直銘刻在心。從此以后，我做每一件事都堅(jiān)持到底。我希望大家都有恒心，將來為祖國做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)釣魚作文 篇8

今天我和爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚，帶好釣魚工具后爸爸就開車去池塘了。

到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時(shí)小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動(dòng)著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆?。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊？爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會(huì)上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”爸爸笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。

爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。爸爸聞聲一個(gè)箭步?jīng)_了過來，護(hù)住了我，姑父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在爸爸懷里半天喘不上氣來，我差點(diǎn)被拽到池中嚇壞了。“凱倫，你這條魚不小啊！”姑父一邊溜著魚一邊逗我說?！笆裁次疫@條魚，是我釣上的這條魚！”我學(xué)著爸爸的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚?。∥亿s緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鯽魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會(huì)有那么大的力氣呢？

一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，興奮極了！

這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷，一次有趣且驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理！

四年級(jí)釣魚作文 篇9

生活是多姿多彩的，只要你用心去做一件事，用心去感受，你就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。

那天和爸爸去郊區(qū)去釣魚，到了湖邊后，我拿起魚竿就要往下扔，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，因?yàn)槲覜]久沒有來過湖邊，但是爸爸一把奪過了我手中的魚竿，怕魚鉤鉤到我。第二次我一本正經(jīng)有模有樣地把魚鉤扔到湖里，我的心情特別興奮，希望快點(diǎn)釣上一條大魚，我便坐在椅子上靜靜地等待。不一會(huì)兒我便東倒西歪，見浮漂動(dòng)了一下，我便使勁一拉魚竿，魚沒見著，魚鉤卻鉤在了樹上，我氣極了，大聲罵道：“可惡，真倒霉?！蔽矣职阳~鉤扔進(jìn)湖里，這次我便有了第一次釣魚的經(jīng)驗(yàn)，我便耐心地等待，就這樣，過了良久，我不停地拿起魚竿，扔下魚鉤，都沒有釣到魚。咦？浮漂動(dòng)了，我用力一拉，終于上鉤了，但是這條魚比一根手指還小。即便如此這條魚也讓我得到安慰，讓我著實(shí)高興了好久，又跺腳又拍手。我又開始釣起來，自從釣了那條小魚后，我就一直沒有釣到魚了。我這時(shí)心情已經(jīng)壞到了極點(diǎn)，于是我拿起石頭就往湖里扔，我這一行為被旁邊釣魚的老大爺看見了，他憤怒得對我吼道：“臭小子，你把我的魚嚇跑了！”我被老人嚇住了，便轉(zhuǎn)移到爸爸旁邊去釣。爸爸知道我的處境后便語重心長地對我說：“兒子，釣魚要有耐心，心情不能浮躁，要靜得下來心。”于是我找著爸爸說的去做了，終于釣上了一條又大又肥的魚，我欣喜若狂。

今天我明白一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，心情不能浮躁，而且還要善于抓住機(jī)會(huì)，這就是釣魚的樂趣。

四年級(jí)釣魚作文 篇10

炎熱的夏天，人們都愛到河邊玩。我也是如此，但媽媽說河邊危險(xiǎn)，我和弟弟答應(yīng)不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時(shí)闊朗。近處許多小魚自由自在的游玩。我不禁蹲下來用雙手去捧，它好像跟我捉迷藏，重復(fù)許多次無果。我心里甚是不服，這時(shí)看到幾個(gè)垂釣者釣了一條又一條的小魚，羨慕的不得了！

第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)給買魚桿。我們選了3米多的魚桿，魚桿買回來以后，我迫不及待地拉著弟弟往河邊去。這時(shí)，爸爸笑著說：“傻孩子，這樣就能釣到魚了？”我一拍頭想就是呀！沒有魚食魚怎么上鉤。于是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米面，蜂蜜，糖和魚食！

下午3點(diǎn)多，爸爸領(lǐng)著我和弟弟拿著魚桿，魚食，水桶來到河邊。路上給我倆講安全，并保證聽話。我們選一個(gè)水有點(diǎn)深，又涼快的地方。把東西放下 ，模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚桿，再把魚浮系在魚線上。我問爸爸：“魚浮有什么用？”爸爸給我講魚浮往下沉說明魚上鉤。然后在魚鉤上穿上蚯蚓，把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最后我用力把魚線往水里拋。過了一會(huì)兒，我看到魚浮有些下沉，猛的一拉。食兒還在上面，還沒有一條魚上鉤。我并沒有灰心，心里想：堅(jiān)持就是勝利！

我又開始第二次用力把魚鉤甩出去，過了十來分鐘，我看到魚浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看魚桿出來了，線和浮還在河里。我急的就要哭出來，大聲叫爸爸。他不慌不忙把河里的線和浮撈出來。我剛才表現(xiàn)太夸張了，以后遇事要冷靜！

我的心情很煩悶 。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，心情一下子變得舒暢起來。接著又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅(jiān)持最后一次，也許奇跡會(huì)出現(xiàn)。讓爸爸、弟弟再等我一會(huì)兒，我又一次甩下魚桿在漫長的等待中……心里默念：魚兒快快上鉤，不要我第一次釣魚就失敗，哪怕一條小的也行！

時(shí)間一分鐘一分鐘過去了，弟弟催回家。這時(shí)我看到浮往下一沉，不敢拉魚桿。讓爸爸和弟弟幫我拉，弟弟大聲叫真的.有魚。我這時(shí)也看到了一條“小布點(diǎn)”從魚鉤取下那一刻！看到小魚在掙扎，讓我情不自禁想起學(xué)過的課文《生命 生命》“我”抓住一只飛蛾被求生的欲望所震撼，最后把飛蛾放了。這條魚不正像那只飛蛾嗎？同樣有求生的欲望，我應(yīng)該讓它回歸大自然！我的舉動(dòng)被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸說：“蚯蚓難道沒有生命？”我慚愧的低下頭，以后釣魚不用蚯蚓用魚食！

我學(xué)會(huì)了釣魚，在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什么事，只有堅(jiān)持才能成功！

四年級(jí)釣魚作文 篇11

到了水庫，我們找了一個(gè)有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂?/p>

開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚上鉤了?！闭f著，突然，爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會(huì)，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來，魚還差點(diǎn)把我拉下水，我嚇得大喊大叫。

爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。

四年級(jí)釣魚作文 篇12

早上五點(diǎn)，細(xì)雨綿綿，我被爸爸從沉睡中拖醒，為什么要起得這么早呢？原來是爸爸趁著清明小長假我不上課，想帶我去釣魚呢！

約七點(diǎn)左右，我們來到此次釣魚的目的地------衡陽縣石獅堰水庫，爸爸在當(dāng)?shù)氐呐笥?----周叔叔接待了我們，把我們帶到水庫的壩尾，據(jù)說那兒是經(jīng)常出大魚的地方。我們擺好竿，配上蚯蚓和浮漂，撐好網(wǎng)及做好一切配套準(zhǔn)備工作，便開始放鉤子釣魚了。

雨越下越大，爸爸馬上撐起雨傘，給我戴好傘帽，我便想去七爺爺那里看看他的魚情，途中要翻過幾片蘆葦叢及油菜地。噢，糟透了，我全身都濕了，雨實(shí)在是太大了。我只好半途返回，爸爸看見我的模樣，便帶我趕快到車上吹熱空調(diào)，一路上爸爸一直跟我說：“兒子，上車我把褲子脫給你穿”。我不同意。上車后，爸爸不顧我的勸阻，硬要把他的底褲脫給我穿，我很感動(dòng)！后來，爸爸穿著單薄的外褲把我濕了的褲子拿到農(nóng)民伯伯家?guī)臀铱靖桑⒁乙恢贝粼谲嚿吓团??？墒牵捎卺烎~對我的.誘惑太大了，我又悄悄地返回到了水庫邊釣魚。過一會(huì)兒爸爸來了，??！我發(fā)現(xiàn)爸爸全身都濕透了，臉如同白紙一樣，腳不停的抖著，淚水不禁泛紅了我的眼眶，我急忙愧疚地叫爸爸上車休息，而爸爸卻說：“不，我還是來多釣點(diǎn)魚給你和弟弟吃吧?！薄?/p>

功夫不負(fù)有心人，到下午收竿的時(shí)候，爸爸果然釣到了許多魚，足足有半桶，不知是他的堅(jiān)持還是老天爺被他感動(dòng)了呢！

人們都說：母愛是世界上最偉大的愛！可在我看來，父愛也毫不遜色。爸爸，我愛你！

一年級(jí)釣魚作文

每個(gè)個(gè)體都能運(yùn)用自我認(rèn)知的能力，但每個(gè)人的認(rèn)知深度各不相同。通過寫作，我們可以提升整體思維水平。優(yōu)秀的作文能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心最真實(shí)的情感。如果我們不想寫出雜亂無章的作文，該怎么辦呢？建議將本文進(jìn)行收藏，以備將來需要。

一年級(jí)釣魚作文 篇1

釣魚一年級(jí)作文3篇

釣魚

今天星期天，爸爸帶我出去玩。我們到古林公園，我們來到一個(gè)湖邊上玩，我看見里面有好多魚。有大的、有小的、有黑、有白、有花的，真好看!在我喂東西給他們吃的時(shí)候，它們立刻游過來，有些魚高興的跳了起來，還有很多魚從四面八方游了過來，像收到了短信一樣。

公園里還有假山、荷花池、花園…

我看見有人在釣魚，我們也釣了幾條魚，帶回家吃，真好吃。

今天玩得好開心啊，下次我還要爸爸帶我去玩。

釣魚

小時(shí)候，我的`童年趣是就是去釣魚。記得第一次釣魚時(shí)……

那一次，我無論怎么釣也釣不到一條魚，于是我問媽媽，終于明白是我沒有耐心，一會(huì)玩，一會(huì)釣才釣不到的，所以我便耐心去等魚，釣魚……終于釣到了我的人生中的第一條魚。

通過這件事我明白了做事要有耐心。

釣魚

今天，我們一家人去百姓農(nóng)莊玩，一路上，我打開車簾，哇!風(fēng)吹過來真舒服呀!車子開的很快，我看見風(fēng)把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動(dòng)，好像在跟我點(diǎn)頭呢。到了百姓農(nóng)莊，我看見已經(jīng)有很多人已經(jīng)在那里釣魚了，爸爸和外公就到后面的車廂里拿出釣魚的工具，找了一個(gè)合適的地方，準(zhǔn)備開始釣魚，不一會(huì)兒，只聽見“啪啦、啪啦”的聲音，原來是外公釣起了一條小扁魚，我急忙拿起了魚網(wǎng)幫外公撈魚，小扁魚撈上來了，我仔細(xì)一看，小扁魚非常可愛，它的尾巴左右擺動(dòng)，嘴巴一張一合的，好像要喝水的似的，我趕緊把小魚放進(jìn)水桶里，小魚在水里歡快的游著。

一年級(jí)釣魚作文 篇2

學(xué)會(huì)游泳后，我越來越喜歡游泳了。為了提高水平，我報(bào)名參加水晶宮游泳訓(xùn)練班，通過一年不斷的堅(jiān)持、努力訓(xùn)練，在參加了水晶杯游泳比賽中得了男子組自游泳第6名。這就叫功夫不負(fù)有心人。

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

上課鈴響了，我們南教樓的學(xué)生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后，全校鴉雀無聲。突然主持人說：“一年級(jí)入隊(duì)儀式正式開始！”出旗了，全體起立，隊(duì)員們都敬起隊(duì)禮。旗手揮舞著火炬旗，向前邁步。這在風(fēng)中飄揚(yáng)的火炬旗?。』鹁嫔系幕鸲嗝聪裾谌紵?！這就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致。一會(huì)兒音樂停了下來，各位大隊(duì)委員給領(lǐng)導(dǎo)員戴上紅領(lǐng)巾。我們這些六年級(jí)的班干部也要給一年級(jí)的新生戴上紅領(lǐng)巾。我手捏著鮮紅的紅領(lǐng)巾給兩個(gè)活潑可愛的機(jī)靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領(lǐng)巾，我回想起了六年前，我也像他們那么小，還是一個(gè)不懂事的孩子，六年來，我嘗過了酸、甜、苦、辣，成為了一個(gè)乖巧、懂事的孩子。六年轉(zhuǎn)眼間就過了，明年我就得離開母校，升上中學(xué)了。這一次是我第一次給一年級(jí)的弟弟戴上紅領(lǐng)巾，也是我在小學(xué)階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動(dòng)！

一年級(jí)釣魚作文 篇3

山東省東營市勝利油田第２小學(xué)一年級(jí)四班成道涵今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。我今天過得很快樂。指導(dǎo)教師：高娟

她還是我的保護(hù)神呢！有一次，一只大狗追趕我，小貓就跑到我前面和那只狗斗爭，他為了我還受了輕傷。我那個(gè)心疼啊！

我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)老了，但我還是十分珍惜它。

我的聰明甘肅省臨澤縣五三小學(xué)一年級(jí)（1）班趙丹陽今天午睡前，媽媽要我背數(shù)的分成。我第一次背的時(shí)候，是一邊看著手指一邊背，背完后被媽媽發(fā)現(xiàn)了我是比著手指背出來的。媽媽要我重新背，不準(zhǔn)看著手指。我答應(yīng)了，可是，我想了個(gè)辦法，背的時(shí)候，把手放在屁股后面，照樣想著手指來背，呵呵，又順利地背出來了。媽媽睜開眼睛一看，還是發(fā)現(xiàn)了我的秘密：“哼，這么狡猾的？把手背在后面偷偷地想？！”我哈哈大笑起來：“我是不是很聰明??？”后來，和媽媽一起睡覺了。指導(dǎo)老師：高黎

一年級(jí)釣魚作文 篇4

到了，天氣很晴朗，春風(fēng)拂面，冰雪融化，百鳥爭鳴，百花盛開，陽光明媚，萬里無云。

貓媽媽帶著去釣魚，它們走到了路上，看見有很多綠油油的小草，大樹很茂盛，大樹的也很綠，很看見很多鮮艷的花，有的花紅彤彤的。還有很黃的，

它們到了河邊，就開始釣魚了，它們釣著釣著，貓媽媽就釣出來了一條魚，小貓剛要釣到一條魚，就有一只來了，小貓就扔了魚竿去追蝴蝶，它沒追上蝴蝶，就生氣的想起來：“我還要去跟媽媽釣魚呢?！彼胪辏突氐胶舆?，貓媽媽皺起眉頭的說：“釣魚要一直不動(dòng)手，要不然魚就被嚇跑了，還要有耐心?！毙∝堄珠_始釣魚了，忽然，就一只蜻蜓來了，小貓沒忍住，就去追蜻蜓了，它又沒追上，小貓就回去了，它到了河邊，看見貓媽媽已經(jīng)釣很多魚了，它又繼續(xù)釣魚，忽然，又有一只鳥來了，這回它忍住了，小貓終于釣出來了一條魚。

一年級(jí)釣魚作文 篇5

自從我看了《小學(xué)生新作文》后，才知道原來世界上還有跟我生活的時(shí)代恰恰相反的精確時(shí)代，只不過我生活的時(shí)代可比精確時(shí)代慘多了隨便時(shí)代。

我喜歡作文，因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí)，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好江山描繪下來，能把動(dòng)人的事情敘述下來

今天我早早起了床，背著書包往外走，你會(huì)問我干什么？今天2年級(jí)新學(xué)期報(bào)到，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校，看見了同學(xué)們，這時(shí)候同學(xué)們也看見了我，高興的拉著手又蹦又跳。

夏天是上年夏天死的。是尚藍(lán)夏的錯(cuò)嗎？是你的錯(cuò)，是你的錯(cuò)，因?yàn)槟闵兴{(lán)夏我田夏天才會(huì)死的。一年了，尚藍(lán)夏耳際一直徘回著夏天的聲音。尚藍(lán)夏注定無法走出田夏天的死的陰影。

雖說六年級(jí)了，可同學(xué)們還是不乏有些天真，特別是當(dāng)他們看到同學(xué)們被作業(yè)山壓得喘不過氣來時(shí)，就會(huì)變著法子都大家開心，比如說

一年級(jí)釣魚作文 篇6

現(xiàn)在，六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，再過一個(gè)月，就到了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。多么短暫的時(shí)間?。〗酉氯⑹且粋€(gè)嶄新的開始，我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)，我們將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初，我想或許到那時(shí)，我可以“聽”到那個(gè)叫“時(shí)間”的事物血液流動(dòng)的聲音。

每個(gè)學(xué)生都有同桌，有的淘氣好動(dòng)的，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，還有助人為樂的說到同桌，我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐，經(jīng)過了這么多次排位，我們都還是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改變和成長。

今天是新一年的開始元旦，如果我們快樂的度過這一天，新的一年就會(huì)沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦，同學(xué)們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節(jié)目的氣氛，最關(guān)鍵的就是節(jié)目，同學(xué)們踴躍的參加，有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的元旦節(jié)目。