生蠔館周記

生蠔館周記4篇。

一起來發(fā)掘“生蠔館周記”的秘密吧，請繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站。周記是分享生活中瑣碎小事的記錄方式，在學(xué)習(xí)和工作中寫周記也是非常普遍的。周記能夠真實(shí)地記錄我們的情緒變化和變化的原因。

生蠔館周記【篇1】

快過年了，爸爸媽媽帶著我和弟弟去商店買年貨。

來到商店后，我們到了年貨專賣區(qū)。媽媽說要買幾盒曲奇。不同牌子的曲奇有不同的促銷方式，爸爸問我和弟弟：你們算算，買那種牌子的曲奇劃算點(diǎn)。爸爸規(guī)定只能買A、B、C三種牌子的曲奇。于是，我就開始算了：

A牌子的曲奇促銷方式是買三盒送一盒，每盒40元。

3404=30（元/盒）

B牌子的促銷方式是每盒打八折，每盒35元。

3580％=28（元/盒）；

C牌子的促銷方式是買一盒第二盒半價(jià)，每盒50元。

（50+502）2=32.5（元/盒）。

經(jīng)過計(jì)算，我們買了B牌子的曲奇?？磥?，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活中，處處都離不開數(shù)學(xué)啊。

生蠔館周記【篇2】

今天，我和爸爸，張州姐姐，外公外婆一起去虎跳峽。

張叔叔開著車把我們送到了虎跳峽。我們穿過了一段路后，我們便看到了洶涌的長江，我看了又看，數(shù)了又?jǐn)?shù)，哇！一共有九個(gè)漩渦，就那么一個(gè)小小的漩渦，就足以吞下一個(gè)人，真恐怖。

在路上，我們發(fā)現(xiàn)虎跳峽的山非常的陡，非常的高，但是峽谷兩邊非常的窄，因?yàn)槔匣⒁部梢蕴^去。向前走著走著，長江越來越急，越來越?jīng)坝颗炫取?/p>

走到一半，穿過三個(gè)山洞，有穿過了一條條彎彎曲曲的小路，終于找到地方坐了。我們在那兒坐了三十分鐘，休息完后，我們又繼續(xù)開始走了。

我們有穿過一個(gè)山洞，終于到終點(diǎn)了，我們下去看了一下，橋的一邊的水很清澈，但只要流進(jìn)長江，就變成黃色的了，長江的水濺的有十丈高（夸張寫法），我們上來了后，往前走一點(diǎn)兒，我和張州姐姐招了一輛人力車先走了。

到門口了，我和張州姐姐在車上等他們，等到后，我們便回去了。好快樂！

生蠔館周記【篇3】

今天還算是有進(jìn)步呢，我5：50起來的。雖然仍然與進(jìn)貨時(shí)間有一大段差距，但有自己叫醒同伴的感覺還是不錯(cuò)的!趁著和她們相差的時(shí)間的空隙，我把主人家的衣服也晾了，呵，總算能多做點(diǎn)點(diǎn)事了。

不過話說回來，前幾天要么因?yàn)槲米樱匆驗(yàn)槿藬D人太熱，就是沒有睡好，極度的缺乏睡眠。昨天，雖不擠不熱了，凹凸不平的木板又嗑得我背疼，這不，這會眼睛還是腫的。不過感覺還不錯(cuò)。

可能因?yàn)槭聝翰浑y，再加上昨天干過，今天擺菜可順手了，花的時(shí)間也沒有多少。我只能幫著把店子外面的殘葉掃干凈了。小事情干沒了，竟也沒事了，只覺得有些空虛，只好回到家寫寫日記、看看書。不過，我們還有十點(diǎn)鐘的調(diào)查之旅呢，要圓滿完成才行。

回來了。還好挑的時(shí)間很好，呵，太陽也不是很曬。我們訪了昨天有所記錄的有代表性的幾家菜店、豬肉店，還詢問了幾戶種菜并以外售為主的人家。雖然比例還比較小，收獲也較小，但是我還是安慰自己說至少邁出了第一步，再多訪幾家、多走點(diǎn)路，大概簡要的統(tǒng)計(jì)就能出來了，再加把勁!

今天調(diào)查的收獲之中，我頗有感慨的是：菜農(nóng)們辛辛苦苦種菜，可銷售出去的價(jià)格僅僅約為市場上流通價(jià)格的一半，甚至有的還不到。消費(fèi)者按照流通的價(jià)格買菜，而菜農(nóng)們以一半的價(jià)格賣菜，價(jià)格差距如此之大，那多出來的那部分可能也只會是流入商販們的腰包了，可憐頂日翻耕的菜農(nóng)們啊。唉，經(jīng)此一役，也應(yīng)該算是長了點(diǎn)見識吧

生蠔館周記【篇4】

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“漢服”這個(gè)字眼如今是越來越流行了，甚至走在街上，都能時(shí)不時(shí)看到身著漢服的青年男女。

漢服即華夏衣冠，是中國漢族的傳統(tǒng)服飾，又稱漢衣冠、華服。像女性的漢服均為落地長裙。而裙子的褶皺不同也就意味著效果不同。正所謂“三米成桶，六米成龍，九米成仙，十二米成神”。裙擺上的褶皺越細(xì)，轉(zhuǎn)起圈來就越飄逸，可對應(yīng)的重量也就越重。

近年來，漢服這個(gè)被人們遺忘了三百年的傳統(tǒng)服飾再一次流行起來。它飄飄欲仙的'氣質(zhì)盡顯中國傳統(tǒng)女子典雅端莊、溫婉秀麗的特點(diǎn)。將中國女子那“陰柔之美”展現(xiàn)得淋漓盡致。再配上玲瓏有致的發(fā)簪、發(fā)帶，手拿團(tuán)扇、荷包、紙傘。一顰一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。

作為一個(gè)漢服愛好者，漢服圓了我的“大家閨秀”夢。每當(dāng)我穿上它，插上發(fā)簪，手拿團(tuán)扇時(shí)，我便不由得安靜、優(yōu)雅起來，仿佛只有這樣才能更配它一點(diǎn)。

“越羅衫袂迎春風(fēng)，玉刻麒麟腰帶紅。”漢服是含蓄、纖柔、多情的象征，更是中國古典女人那“柔情美”的見證！

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2023圖書館周記五篇

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？寫作是敘事完之后再加入感情佐料，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣，寫周記可以讓我們更好地控制自己的情緒和情感。感謝您的光臨幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您繼續(xù)閱讀“圖書館周記”，愿知識給您帶來成長歡迎借鑒！

圖書館周記 篇1

今天自然老師出了一道難題給我們，為甚么會有“龍卷風(fēng)”，對我來來說真是個(gè)天大的難題，看來我得好好的想一想了。

當(dāng)我怎么想都想不出來，急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候我的“天使”出現(xiàn)了，“天使”是誰呢？就是我媽媽，為甚么說她是“天使”呢？因?yàn)樗F(xiàn)在要帶我去查資料，于是媽媽二話不說拉著我，拿了借書證就走了。

當(dāng)我腳踏進(jìn)圖書館的那一剎那，圖書館里就傳來陣陣書香，彷彿踏進(jìn)一個(gè)室內(nèi)花園，而我們是一只只蝴蝶和蜜蜂，那些書則是一朵朵藏著豐富知識的小花，等著我們?nèi)ノ≈R。

找到了目錄后，我根據(jù)目錄所提供的線索，找到了“自然科學(xué)類”，我走到“自然科學(xué)類”，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一些關(guān)于龍卷風(fēng)的書，我挑了兩本書并且借回去看，希望能找到我要的答案。

哦?原來如此，我大概知道龍卷風(fēng)是怎么形成的了，首先，在雷雨云里的內(nèi)部空氣開始旋轉(zhuǎn)，沒有人知道確切的旋轉(zhuǎn)原因。這時(shí)候接近地面的空氣相當(dāng)溫暖。當(dāng)空氣 旋轉(zhuǎn)著逐漸接近地面附近的暖空氣時(shí)，它開始越轉(zhuǎn)越快，這種空氣旋轉(zhuǎn)著吸入地面的暖空氣，當(dāng)暖空氣上升的時(shí)候，它逐漸冷卻凝結(jié)，最后形成旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云層。 當(dāng)云層接觸到地面時(shí)就形成了龍捲風(fēng)并開始移動(dòng)。

哇！圖書館真是好處多多，可以查資料、可以借書、又可以增加知識，真是知識的寶庫呀！對了，如果有任何疑問，你也可以像我一樣的抱著一大堆問號的去圖書館，然后抱著一大堆知識回來?。?/p>

圖書館周記 篇2

還記得十月的一個(gè)星期天，由翟老師組織我們班三十個(gè)同學(xué)一起參觀圖書館。

以前我和媽媽來圖書館只是看書，這次我和爸爸一起去圖書館，有了不小的收獲：了解了盲人是怎樣看書的。盲文書或稱點(diǎn)字書和凸字書，是專為盲人設(shè)計(jì)，靠觸覺感知的。接著又參觀了各種各樣的閱覽室：文學(xué)閱覽室，里面整齊地?cái)[放著各種名著，文學(xué)書籍;歷史閱覽室，各種版本的歷史書按照年代有順序地陳列在書架上面……

臨走之前，我們辦了借書證。我就可以借閱我喜歡的書帶回家瘋狂地“吃書”了!

我和圖書館真是緣分不淺呢!

十二月六日，我再次參加了由圖書館和焦作師專聯(lián)合舉辦的“心靈驛站”，地點(diǎn)還是圖書館。我們?nèi)缂s到來，看到了帶領(lǐng)我們活動(dòng)的師專的大哥哥大姐姐。

活動(dòng)分三個(gè)階段：第一個(gè)小游戲“馬蘭花開”。這個(gè)小游戲讓我明白了團(tuán)結(jié)，合作才能創(chuàng)造驚人的奇跡!

第二個(gè)階段：盲人與拐杖。我扮演了一位盲人，當(dāng)我的眼睛被蒙上一剎那，我感覺到一片漆黑，既緊張又害怕。這個(gè)小游戲讓我明白了：盲人的世界是黑暗的，是沒有色彩的，是孤獨(dú)的。

最后一階段，一位大姐姐拿著一個(gè)“王”字，讓我們加一加，減一減變新字。我們絞盡腦汁想出了六個(gè)字。變字游戲告訴我們：看事物要全面，站得高看得遠(yuǎn)。

圖書館里有成百上千的書，讓我在書的海洋里盡情遨游，品味書香，領(lǐng)略書中風(fēng)采!

圖書館周記 篇3

周日下午，我們一百名小記者在大記者的帶領(lǐng)下參觀了安師大敬文圖書館。

2：00左右，我們來到了敬文圖書館的正門，首先映入眼簾的便是一幅毛澤東爺爺認(rèn)真閱讀的畫面，只見毛爺爺氣定神閑地站在書架旁，手里捧著一本書，認(rèn)真地閱讀著，仿佛外間一切都與己無關(guān)。

隨后，大小記者一起拍照留念后，一位引導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了圖書館內(nèi)部，一邊參觀，一邊耐心地講解。在大姐姐的`介紹下，我們了解到：安師大圖書館始建于1928年，到現(xiàn)在已經(jīng)有80多年的歷史了。圖書館始終堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新服務(wù)的理念，為師大的莘莘學(xué)子們開展了多種服務(wù)。最神奇的是，在圖書館借書還書，都不需要人工操作，每個(gè)閱覽室都有一臺自助借書器，只要拿著圖書館的借書卡就可以全自動(dòng)操作，可方便了!

參觀完圖書館，我們又來到了六樓的博物館。博物館里的展品可真多啊，有九桃天球瓶、青花觚、彩儈俑、絲繡壽聯(lián)、光續(xù)三年誥書以及明清時(shí)期的黃花梨家俱等等，琳瑯滿目，讓人嘆為觀止，在這里我們深深地感受到了中華文明的歷史悠久和博大精深。最后，學(xué)識淵博的盧博士為小記者們解答了一系列的疑問，并邀請我們參加不久后舉辦的陶瓷展，真是期待啊!

參觀結(jié)束了，我們不僅大飽眼福，還收獲良多。

圖書館周記 篇4

今天，姐姐帶我來到了圖書館。

到了那里，人非常多，但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學(xué)小知識百科》，我津津有味地看了起來。知道了機(jī)器人的發(fā)明，是從日本鐵皮小人知道智能機(jī)器人。還有晚上12點(diǎn)多睡覺會讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾阿姆斯特朗是美國偉大的宇航員、和許多有毒的草，以及外國的科學(xué)家

四點(diǎn)半的時(shí)候，圖書館的阿姨說：一會放映廳會有一部電影。姐姐也允許我去了，觀看的是夏洛特?zé)溃瑒傞_始的特別搞笑，原來是夏洛做了一個(gè)很長的夢。

時(shí)間不早了，我和姐姐離開了這里。

圖書館周記 篇5

20xx年2月6日，星期六上午，我和媽媽去圖書館，圖書館里十分的安靜。

走進(jìn)圖書館大門，正前方是服務(wù)臺，服務(wù)臺里只有三個(gè)管理員，平時(shí)服務(wù)臺里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。

大門的在邊有一個(gè)十分寬敞供讀者閱讀書和你體息的場地，一眼望過去，也只有五六個(gè)人在看書，平時(shí)可不是這樣的，坐位不但坐滿，甚至還有些調(diào)皮的讀者會坐在比較空的地上閱讀，那種氣氛真是熱鬧的很。

大門的左邊是電腦閱讀，這里有八十幾臺電腦供讀者使用，一眼望過去，只有兩臺電腦在工作，要是放在平時(shí)，這八十臺電腦可都得工作，甚至旁邊還會有旁觀者，今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個(gè)時(shí)那些閱讀者都回老家過年去了。除此之外，我想不到其它原因了。再往里面走去，有半月形三色桌椅，右邊有八字形兩色桌椅，前面有五顏六色的卡通小桌椅，這些桌椅平時(shí)很受小明友的喜愛。可是現(xiàn)在空無一人，八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書架，有各色各樣的書，我最喜歡新品類和漫畫類，我在這十排雙層書架中走了一個(gè)來回，只碰到了三位小明友來閱讀。

回家過年，對于在外打拼的打工者是幸福的，但對于城市的安靜是無奈的。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記4篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？由此，小編為你收集并整理了實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記4篇?dú)g迎你閱讀與收藏。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記【篇1】

實(shí)習(xí)生護(hù)理周記

這是我的第一周實(shí)習(xí)，作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)是我們必須經(jīng)歷的。初到醫(yī)院門口，眼前的場景仿佛是直接打入了這個(gè)行業(yè)的大門。接下來的一周，我經(jīng)歷了許多、感受了很多，也學(xué)到了很多。

作為一名實(shí)習(xí)生，入院前的準(zhǔn)備工作顯得必不可少。我準(zhǔn)備充分，穿上了整潔的白大褂，并攜帶著自己的工作工具：血壓計(jì)、體溫計(jì)和聽診器。每天早上，我們都要在科室里等待患者的到來。在這之前，我會查閱患者的病歷資料，熟悉患者的病情，掌握治療方案和藥物劑量。

接下來是最考驗(yàn)技能和責(zé)任心的部分：患者的護(hù)理。我第一次給患者量血壓時(shí)，手有些晃動(dòng)，擔(dān)心會把血壓計(jì)弄壞。而現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸掌握了這項(xiàng)技能?？焖龠B接、壓縮袖帶、調(diào)節(jié)筒壓力、讀取數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這些都要流暢地組合在一起，才能保證測量的準(zhǔn)確性。每當(dāng)我看到自己測量出來準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)時(shí)，我都會感到一份自豪和成就感。

但是，僅僅是量血壓這項(xiàng)工作，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在實(shí)習(xí)中，我更主要的任務(wù)是照顧患者的生活起居。首先是每日早晨的晨浴，這是能夠讓患者開始全新的一天的重要環(huán)節(jié)。有時(shí)，由于病人身體虛弱，患者需要我們的幫助，他們需要時(shí)刻感受到我們的溫暖。自己想一想，如果自己身處病床，身體狀況不佳時(shí)，一定也希望獲得同樣的關(guān)懷。在執(zhí)行護(hù)理過程中，我們必須嚴(yán)格按照《洗浴操作規(guī)范》等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，確保操作科學(xué)、安全、衛(wèi)生。

同時(shí)，我們還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和治療。例如，給患者擺放氧氣瓶、輔助患者轉(zhuǎn)移、監(jiān)測各項(xiàng)生命體征、配制牙齒和口腔清潔用品等等。面對不同的疾病類型和患者個(gè)體差異，我們必須根據(jù)不同情況開展對應(yīng)的操作。

在我實(shí)習(xí)的第一周中，遇到的最大的困難也許就是情緒上的把握操作。有些患者的情緒比較低落，接過還有點(diǎn)消極，可能由于精神壓力或者疾病困擾，什么話也聽不進(jìn)去。面對這種情況，該怎么應(yīng)對？最重要的是：需要熱情與自信，即心態(tài)要穩(wěn)定、行動(dòng)要自然，高屋建瓴地分析其原因，逐步引導(dǎo)患者調(diào)整情緒?？梢酝ㄟ^寬慰患者，先談?wù)劶彝ナ虑?，確定一些共同點(diǎn)，慢慢引出患者的話題，使其敞開心扉，平靜下來。很多時(shí)候這確實(shí)需要我們的耐心，同時(shí)在交流時(shí)，人際溝通也是很重要的一環(huán)。

這個(gè)一周的實(shí)習(xí)，雖然繁忙而微小的，但使我真正感受到了護(hù)理這個(gè)職業(yè)的殊榮和責(zé)任，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束的那天，不禁有些舍不得，癡癡地望著走廊盡頭孤單的窗口，內(nèi)心已漸漸有些不能自已，那些曾經(jīng)遇到的病人、醫(yī)生、護(hù)士頓時(shí)涌上心頭，有的令人欣慰，有的令人心酸。這一周的實(shí)習(xí)，真正讓我明白了一個(gè)道理：做醫(yī)生不易，做護(hù)士更不易。要想讓這個(gè)職業(yè)真正地超越自我，服務(wù)于社會，還需要我們不斷努力。期待下周我的表現(xiàn)和進(jìn)步！

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記【篇2】

一周快要結(jié)束，是時(shí)候發(fā)表我的實(shí)習(xí)周記了。作為一名動(dòng)畫實(shí)習(xí)生，我每天像一只忙碌的蜜蜂，從早到晚都在認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

在這一周中，我首先被安排進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)，比如說如何使用動(dòng)畫軟件、怎樣合成圖像、如何渲染視頻等等。這些基礎(chǔ)的知識雖然平時(shí)也有所接觸，但是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己還是有很大的不足之處，需要加強(qiáng)練習(xí)。

在完成基礎(chǔ)培訓(xùn)后，我接下來就開始投身于真正的項(xiàng)目中了。此時(shí)，我的主要工作就是幫助其他團(tuán)隊(duì)成員，完成他們需要的一些小任務(wù)，比如說調(diào)整圖像顏色、修改一些圖形等等。雖然這些工作比較簡單，但是卻是輪廓細(xì)節(jié)生動(dòng)，畢竟每一個(gè)小任務(wù)也都能從中學(xué)到一些技能和經(jīng)驗(yàn)。

此外，我也參與了團(tuán)隊(duì)的一些討論和會議，了解了大家關(guān)于項(xiàng)目的意見與建議。尤其是在這些討論中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與交流非常重要。很多看起來很簡單的問題，只需大家通過交流溝通就能迎刃而解。

雖然在這一周中已經(jīng)有了很多的進(jìn)步，但是我也深刻地意識到，在動(dòng)畫行業(yè)，要想做出好的作品需要全面、系統(tǒng)的知識儲備和高度的技術(shù)實(shí)戰(zhàn)能力。因此，在未來的日子里，我會更加刻苦努力，不斷完善自己的技能和知識體系。

總而言之，這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，同時(shí)也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要意義，這些都將成為我未來工作的寶貴資本。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記【篇3】

作為一名醫(yī)美實(shí)習(xí)生，我有幸能夠親身參與到這個(gè)行業(yè)，感受到醫(yī)美行業(yè)的獨(dú)特魅力和無限可能。在這里，我分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，記錄下每一個(gè)重要的瞬間和成長點(diǎn)滴，感受著醫(yī)美行業(yè)的魅力和動(dòng)人之處。

第一天實(shí)習(xí)，我心情激動(dòng)，很快就來到了實(shí)習(xí)場所。在這里，我感受到的是熱情洋溢、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)和無比的敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)生的責(zé)任雖然相對于醫(yī)生來說比較輕松，但我們必須細(xì)心和認(rèn)真，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好。

在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多醫(yī)美方面的知識，如皮膚管理、形體改善、面部填充、整形手術(shù)等等。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于健康的知識，包括如何保護(hù)皮膚、如何保持健康飲食、如何預(yù)防常見疾病等等。這些知識對我有很大的啟發(fā)，讓我更好地了解了醫(yī)美行業(yè)的重要性和意義。

實(shí)習(xí)的過程中，我也了解到了醫(yī)美行業(yè)的困難和挑戰(zhàn)。首先是激烈的市場競爭，不同的醫(yī)美機(jī)構(gòu)之間在價(jià)格、服務(wù)和品質(zhì)等方面都存在非常大的差異。另外，這個(gè)行業(yè)也存在一些保密性較高的問題，例如整形手術(shù)后的術(shù)后護(hù)理等。

但是，這個(gè)行業(yè)也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如每一個(gè)步驟都必須非常嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確，每一位客戶都必須得到最專業(yè)的服務(wù)和最的關(guān)懷。此外，醫(yī)美界的科技創(chuàng)新也非常迅速，新的技術(shù)、新的產(chǎn)品、新的工具層出不窮，讓我們的工作更加便捷和高效。

在實(shí)習(xí)的過程中，我收獲了很多，比如更加細(xì)致認(rèn)真、更加嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)、更加負(fù)責(zé)任和敬業(yè)。這個(gè)過程中，我也于醫(yī)美行業(yè)中的一些名人面對面交流，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和人生態(tài)度讓我受益匪淺，鼓勵(lì)著我去追求自己的夢想。

通過這次醫(yī)美實(shí)習(xí)，我體會到了醫(yī)美行業(yè)的特殊魅力和意義，更加了解到了自己的職業(yè)理想和追求。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我會不斷提升自己，更加努力地追求自己的夢想，為醫(yī)美行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周周記【篇4】

報(bào)關(guān)跟單員實(shí)習(xí)生周記

作為一名報(bào)關(guān)跟單員實(shí)習(xí)生，我已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)了一周。在這一周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于報(bào)關(guān)和跟單員的知識以及工作技巧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)崗位的艱辛和挑戰(zhàn)，了解到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。

第一天，我來到公司時(shí)，被領(lǐng)導(dǎo)安排了一個(gè)非常重要的任務(wù)，那就是要完成一份出口報(bào)關(guān)單。這個(gè)任務(wù)似乎很簡單，但是我還是感到有些緊張，因?yàn)槲疑形戳私馑械牧鞒毯图?xì)節(jié)。幸運(yùn)的是，我的領(lǐng)導(dǎo)給了我詳細(xì)的指導(dǎo)，并不斷幫助我解決遇到的問題。在她的幫助下，我順利地完成了我的任務(wù)，同時(shí)也深深地體會到了工作中的責(zé)任和緊張感。

第二天，我開始了跟單員的工作。我的工作內(nèi)容是為客戶定制化唯一的物流方案，這要求我要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，從單據(jù)的準(zhǔn)確無誤到貨物的及時(shí)送達(dá)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要考慮到。文化背景的不同，語言的溝通，物流環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)以及文檔的處理……這些都是跟單員必須面對的問題。在跟單員的工作中，我有時(shí)候覺得壓力很大，但同時(shí)我也能感覺到自己在逐漸成長、在不斷提高。

第三天，我參觀了公司的倉庫，了解了倉庫的運(yùn)作，學(xué)習(xí)了倉庫管理的相關(guān)知識和操作技巧。倉庫是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要實(shí)現(xiàn)貨物的及時(shí)入庫、出庫和轉(zhuǎn)運(yùn)，需要的是嚴(yán)格的操作、規(guī)范的流程和高效的管理。通過實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)，我也更深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

第四天，我參加了公司的培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)過程中，我接觸到了很多新的工作技能和相關(guān)知識，學(xué)習(xí)了如何與客戶溝通、如何更好地完成工作等方面的內(nèi)容。這些技能和知識將會非常重要，不僅能夠幫助我在未來的工作中更好地表現(xiàn)，也能夠提高我的自信和能力。

第五天，我開始了一項(xiàng)新的任務(wù)，那就是要完成一份進(jìn)口報(bào)關(guān)單。雖然這個(gè)任務(wù)與第一天的任務(wù)有相似之處，但是由于進(jìn)口和出口的不同，這個(gè)任務(wù)也會有不同的細(xì)節(jié)和流程需要考慮。在我的努力下，我最終成功地完成了這個(gè)任務(wù)，也更加清楚了報(bào)關(guān)的流程和注意事項(xiàng)。

到了第六天和第七天，我開始做一些較為簡單的工作，如文檔處理和辦公室協(xié)調(diào)等。這些工作雖然看似簡單，但是也十分重要。在我處理這些工作的時(shí)候，我更加深刻地認(rèn)識到了一個(gè)企業(yè)的良好文化、協(xié)作能力和執(zhí)行力。需要我們從小事做起，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，累積自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技巧，也接觸到了這個(gè)行業(yè)的良性競爭和激烈競爭。同時(shí)，我也更加體會到了工作的壓力和挑戰(zhàn)，看到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。我相信自己會在未來的實(shí)習(xí)過程中，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

圖書館周記實(shí)用

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下是由小編為你整理的《圖書館周記實(shí)用》，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

圖書館周記 篇1

星期三，我和我的同學(xué)施淼、龔羽澄約好一起去圖書館看書。

我和龔羽澄先到了圖書館，找到了一張沒有人坐的桌子，把帶來的東西放了上去，就一起去拿書了。過了會兒我們都找到了自己要看的書，把它拿了下來回到桌上看。一會施淼來了，讓我們和她一起去拿書，順便幫我們拿幾本好書。

誰知道，她只要看見有“紅蘋果”標(biāo)志的書就都會拿下來，不是給我們就是給自己，或者三都有，直到我們都拿不下為止。我們把挑好的書都搬了回來，我和龔羽澄每人手里都有11或12本書，施淼手里更多有15到16本，其中有5到6本放在了旁邊的書架上。

將近11點(diǎn)鐘的時(shí)候，有幾位穿黑衣服的阿姨走了過來，她們看見我們拿了那么多的書就說到：“你們拿那么多書看得掉嗎？快點(diǎn)都放回去?！彼戳丝催吷系臅裼终f道：“邊上書柜上的書是誰的，也都放回去?！蔽覀冎缓冒涯切槐疽槐景丛瓉淼奈恢梅藕?。

通過這件糗事我明白了一個(gè)道理：借書時(shí)沒有把握看完就別拿那么多，否則就會像我們這樣。

圖書館周記 篇2

媽媽：我可以去圖書館嗎？我總是這樣問媽媽，所以媽媽也常常說：乖，你自己去吧！雖然家里的讀書氣氛很好，但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的'在圖書館看書，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書、沒有看過的書、令人好奇的書，一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書風(fēng)氣的圖書館那就是我最喜歡的，不但沒人干擾，也可以一直換書，每一本好看的書都可以看。

圖書館彌漫著讀書的氣氛，感覺真好，雖然書都有一些老舊，但我仍然覺得圖書館是知識寶庫，擁有不同種類的書，讓人補(bǔ)充著不同種類的知識，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識。

圖書館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會變成四眼田雞，你到圖書館就不會了，到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了！再來，你在家里看書，能看的你也看過很多遍了吧，但是圖書館就不一樣了，他隨時(shí)會新增很多好看的書，另你看也不完呢！

我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！

到圖書館的意義重大，不一定要看圖書館的書，也可以自己帶書去看，也不一定要看書，也可以寫讀書心得，看了這么多書的你，應(yīng)該要開始寫讀書心得啰！如果等你長大，把這些你寫的讀書心得整理成一本書，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書館是沒錯(cuò)！就是新明圖書館！

圖書館周記 篇3

今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來到了學(xué)校里的圖書館。

我們先進(jìn)了電子圖書室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書架，書架上放著被排列的非常整齊的書，那些書，似乎是為非常愛看書的孩子準(zhǔn)備的。書上都貼著標(biāo)簽，在這里借書的時(shí)候，可以按標(biāo)簽和種類去找書。

下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書或覺得很有意思的書放到這里來，然后，還可以任意挑一本書帶回家看，在這里借的書看完了，再還回來，還可以借書，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒看過的書，你也可以看到你沒有看過的書了?！?/p>

接著，屈老師又說：“這個(gè)活動(dòng)時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間，大家可以讓我們班的圖書志愿者帶大家來借書?！蔽矣X得這個(gè)圖書漂流島很有意思，它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒看過的書，你只要愿意拿出自己的一本書還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書，這是一個(gè)大家共分享的過程。我暗下決心：星期一下午第二個(gè)課間我一定來借書。

圖書館周記 篇4

周六，媽媽帶我來到了博物館邊上新蓋的圖書館。一路上，我心里有些抵觸，因?yàn)閶寢屪屛以谀抢飳懽鳂I(yè)。走進(jìn)室內(nèi)，環(huán)境很好，透過大大的玻璃墻，還可以看到外面的景色。

一樓是兒童看書的“天堂”，走進(jìn)去，里面人很多，但是很安靜，誰會想破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？本想和媽媽去二樓、三樓參觀，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的同學(xué)陸梓杰和周林達(dá)。于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應(yīng)媽媽留在這兒做作業(yè)，因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)就可以去和他們一起玩。想到這兒，我的身體仿佛剛充好電，動(dòng)力十足，不一會兒，一份作業(yè)就寫好了……

我加入朋友中，陸梓杰和周林達(dá)有一本書不知道放在哪一個(gè)書架上，就請我去幫忙。哇塞！書架上有好多好多的書，我在書架與書架間來回穿梭，就像在書海中游泳，書籍浩如煙海，我想：誰都看不完這么多的書。

不知不覺，幾個(gè)小時(shí)就過去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒有感覺到時(shí)間已經(jīng)過去很久，因?yàn)?，我還是沉迷在歡樂和喜悅之中。

第一次來到這個(gè)圖書館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書。

圖書館周記 篇5

因?yàn)檫@幾周連續(xù)下雨，本想去海邊玩兒的我們哪兒也去不了了。于是媽媽就帶著我和張靜雯去了新華書店。每當(dāng)去新華書店的時(shí)候，我都是在車上先睡一小覺，一睜眼就到了。如果你問我圖書館在哪，那我只能告訴你：去縣醫(yī)院附近找找吧。

到了圖書館，媽媽把我和張靜雯送進(jìn)去，就回家干活去了。媽媽臨走時(shí)，總是囑咐我讓我看老師推薦的書目，我就是要做一個(gè)調(diào)皮的孩子。右腳一踏進(jìn)圖書館，我就急著找《偷星九月天》，逛了半個(gè)圖書館后，我才找到了四本這種書，唉，先看著這四本吧！

我和張靜雯找了個(gè)地方坐下，各自讀起手中的書來。咦！當(dāng)我翻看第25頁的時(shí)候，看到書頁上有用小刀刻過的痕跡，我感到很奇怪：是誰用小刀在書上亂刻！難道圖書館的管理員沒有發(fā)現(xiàn)嗎！后來我的心中又感到憤憤不平：這個(gè)人怎么這樣啊，不好好愛護(hù)書本，還在書本上亂涂亂刻，肯定是一個(gè)沒有教養(yǎng)的壞孩子。

后來我又看到了類似的情況，好多的書都被撕爛了，有的缺胳膊少腿，有的缺鼻子少眼，都拼不起來了。在以前，要得到一張好紙是多么難呀，可現(xiàn)在，人們忘記了貧窮時(shí)日子的艱苦，只記得現(xiàn)在的榮華富貴，任意糟蹋紙張，形成了浪費(fèi)的習(xí)慣。

來了一趟圖書館，我知道了很多東西。每張紙都來得不容易啊，希望人們不要浪費(fèi)它們。

圖書館周記 篇6

在我的印象中，圖書館每次都在我的腦海中浮過，當(dāng)我想起這個(gè)圖書館時(shí)，它就像一扇知識的明窗伴我在學(xué)習(xí)的路上走向成功。

一天媽媽帶我來到這個(gè)美麗的圖書館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到圖書館的牌匾，那牌匾那樣雄偉壯觀，字體遒勁有力，當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，真的和我想象的一樣壯觀，一樣美麗，這里的圖書擺放的很整齊，地面一塵不染，室內(nèi)靜悄悄的，那一排排書架仿佛是知識的長廊，我在那里盡情地欣賞著書中的風(fēng)景，好像走進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，我被那一行行文字而感動(dòng)，我被文章中的真情而震撼，我在心里對自己說，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，以后我會經(jīng)常來的，走出了圖書館，我還回味著文章中的精彩內(nèi)容，我還在在品嘗這生活的甜蜜與滋味。

圖書館，給了我那一段難忘的時(shí)光，給了一種學(xué)習(xí)讀書的愿望，更給了我一個(gè)夢想，我將會在圖書館這個(gè)廣闊的天空里飛翔，圖書館為我插上了成長的翅膀，它更像一扇明亮的窗，讓我看到了知識的海洋，看到了廣闊的藍(lán)天，更看到了美麗的世界。

圖書館周記 篇7

周日下午，我們一百名小記者在大記者的帶領(lǐng)下參觀了安師大敬文圖書館。

2：00左右，我們來到了敬文圖書館的正門，首先映入眼簾的便是一幅毛澤東爺爺認(rèn)真閱讀的畫面，只見毛爺爺氣定神閑地站在書架旁，手里捧著一本書，認(rèn)真地閱讀著，仿佛外間一切都與己無關(guān)。

隨后，大小記者一起拍照留念后，一位引導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了圖書館內(nèi)部，一邊參觀，一邊耐心地講解。在大姐姐的`介紹下，我們了解到：安師大圖書館始建于1928年，到現(xiàn)在已經(jīng)有80多年的歷史了。圖書館始終堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新服務(wù)的理念，為師大的莘莘學(xué)子們開展了多種服務(wù)。最神奇的是，在圖書館借書還書，都不需要人工操作，每個(gè)閱覽室都有一臺自助借書器，只要拿著圖書館的借書卡就可以全自動(dòng)操作，可方便了!

參觀完圖書館，我們又來到了六樓的博物館。博物館里的展品可真多啊，有九桃天球瓶、青花觚、彩儈俑、絲繡壽聯(lián)、光續(xù)三年誥書以及明清時(shí)期的黃花梨家俱等等，琳瑯滿目，讓人嘆為觀止，在這里我們深深地感受到了中華文明的歷史悠久和博大精深。最后，學(xué)識淵博的盧博士為小記者們解答了一系列的疑問，并邀請我們參加不久后舉辦的陶瓷展，真是期待啊!

參觀結(jié)束了，我們不僅大飽眼福，還收獲良多。

圖書館周記 篇8

星期六，是個(gè)晴空萬里的日子，我和哥哥要到圖書館，那里有許多有趣又好看的故事書。一路上，我看見好多的腳踏車、摩托車和汽車停在圖書館門口。

我一走進(jìn)圖書館，就發(fā)現(xiàn)兒童圖書區(qū)有非常非常多的人。原來，每個(gè)星期天都會有一位大姐姐來說故事。我找了一個(gè)位子坐了下來，大姐姐正在說“小紅帽”的故事，我覺得最有趣的地方是大野狼走到井邊，想要用水桶打水上來喝，而一不小心就跌進(jìn)井里去了，不久就活活的淹死了。大姐姐說完了故事，我們就開心的謝謝大姐姐。

之后，我便找故事書來看，我找到了一本叫《神奇樹屋3——木乃伊之謎》的書。故事的大意是，有一對兄妹在樹林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書的樹屋，而且樹屋有魔法，帶她們?nèi)チ税＜?。這本書真是有趣極了。圖書館內(nèi)有形形色色的書，有童話、小說和工具書 ……。例如：成語字典、食譜和科學(xué)百科等。

圖書館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童，在圖書館里借書和還書。哇！圖書館真是大家的閱讀樂園呀！

圖書館周記 篇9

快準(zhǔn)備好作業(yè)，該走了。姑姑又在催促我們應(yīng)該去圖書館了，我們一邊說：知道了，知道了。一邊匆匆忙忙收拾自己。

我們準(zhǔn)備好作業(yè)，坐上車，就風(fēng)馳電掣一般，駛向了圖書館。

到了圖書館，我們首先沖進(jìn)了兒童區(qū)域，挑到了自己向往已久的書籍，放在一旁，開始寫我們的作業(yè)了，我們遇到了不會的.題目，就請教姑姑怎么做，我們知道后，又拿起筆，飛一般的寫上了答案，而且姑姑說，一天寫十頁，我們終于寫完了十頁，手又酸又痛，但我們還是做完了我們的任務(wù)。啊，真累??！

做完了作業(yè)，我們打開了我們那向往的書，又搞笑，又幽默啊。我們看的不亦樂乎的。

我們看著書，時(shí)間卻像一句名句，光陰似箭，日月如梭。又到了應(yīng)該走的時(shí)候了，我們只好跟圖書館說再見了。

我們回到家，心卻還在圖書館呢。

科技館周記(實(shí)用12篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？你可以讀一下小編整理的科技館周記(實(shí)用12篇)，請閱讀后分享你的朋友！

科技館周記 篇1

星期六，我和幾個(gè)同學(xué)約好去鄭州科技館參觀。

同學(xué)們一走進(jìn)科技館大門就被里面五花八門的的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吸引了，急忙奔向各個(gè)展廳尋找自己喜歡的內(nèi)容。令人高興的是,這些實(shí)驗(yàn)我們都可以親自體驗(yàn)：我們騎上腳踏車，燈就亮了，腳蹬的速度越快，燈也亮的更多；我們近距離觀察靜電帶來的怒發(fā)沖冠；用盡全力將火撲滅；更讓人難忘的是：我們體驗(yàn)地震帶來的劇烈震動(dòng)，跳著為垃圾分類；一陣陣愉悅的歡笑聲在科技館里回蕩。

在展廳的最里邊有一個(gè)巨大的機(jī)器，我走近一看，原來它叫地震模擬器。我和同學(xué)上了地震模擬器。不一會兒,地震的強(qiáng)度逐漸增大，一直到6級。有幾個(gè)人因?yàn)榛蝿?dòng)太大發(fā)出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0級大地震，如果這體驗(yàn)是真的，我們會怎么做呢？

從地震體驗(yàn)臺下來，我們看到幾個(gè)大朋友在一個(gè)舞臺一樣的地方跳來跳去，就跟了上去，原來是虛擬垃圾分類，剛開始，我們都分不清類別，直到玩了幾次后，終于才分清了什么是可回收物和不可回收物?？磥砦覀兩磉叺目茖W(xué)知識還真不少呢，我們真是需要多了解一些環(huán)保知識，從身邊的小事做起。我也突發(fā)奇想：許多人還不懂得垃圾分類，他們將垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶就走，如果路邊的垃圾桶像機(jī)器人一樣，能自動(dòng)識別垃圾，及時(shí)將垃圾正確分類，那樣不僅節(jié)約了能源，提高了效率，還給路邊帶來不少樂趣呢，說不定大家因?yàn)橄矚g機(jī)器人就不亂丟垃圾了呢！

快樂的時(shí)光過得真快，我們正在模擬滅火器前玩得熱火朝天時(shí)，時(shí)間到了，我得先回去了。我只好給同學(xué)告別，戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學(xué)提高了興趣，以后還會來這里遨游知識的海洋！

科技館周記 篇2

今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。

我們先參觀科技館。進(jìn)去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時(shí)，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因?yàn)槭窃诤谖葑永?，感覺有點(diǎn)恐怖！

我們又到了自然館，在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律，讓我長了不少見識。真好、真有趣！

科技館周記 篇3

星期天，我參觀了鄭州市科技館。本文向您介紹有關(guān)《參觀科技館周記》的內(nèi)容從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。

我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。

科技館周記 篇4

今天下午，我和爸爸兩點(diǎn)半一起去了科技館和圖書館。讓我最感興趣的就是科技館!

到了科技館，我們首先上樓去看了四大懷藥，有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝，它們都可以治好嚴(yán)重的病。然后我們又來到了時(shí)光隧道，那里面真的是非常的暈，就感覺整個(gè)世界、整個(gè)地球好像在轉(zhuǎn)一樣!我們又來到了玻璃隧道，那里面有許多玻璃，還有幾條彎彎的隧道，還有幾次我還撞了好幾下頭，因?yàn)椴Ａ峭该鞯?。我們還去了

最后我們來到了圖書館，在書的海洋中我學(xué)到了很多知識，我還看了一些歷史故事，和一些成語故事，里面都是講一些三國時(shí)期的故事，我還看了爸爸看的科學(xué)探索，那里面還講了一些僵尸的故事。

今天我收獲了很多知識!這一天可真有意義呀!

科技館周記 篇5

上個(gè)星期六，老師帶著我們到鹽城科技館游玩，那天下著毛毛細(xì)雨，卻擋不住我那激動(dòng)的心情。大家興高采烈地上了車，我們聽著音樂，不知不覺就到了。走進(jìn)大廳，我一抬頭，看見上面有16只眼，像一只章魚，好像在尋找什么東西。

導(dǎo)游帶我們來到二樓的傾斜小屋，我仔細(xì)地看著這屋子，心里想：這不就是一個(gè)普通的屋子嗎?怎么叫傾斜小屋呢?難道里面有什么秘密。我們進(jìn)去了，我看見所有的東西都是斜的。我的頭都暈了，只好小心翼翼地走了，還有的女生都嚇得尖叫了起來呢!

最有趣的是穹幕電影了，我們和大鳥一起數(shù)星星，我認(rèn)識了北斗七星像一把扇子，還認(rèn)識了北極星，我們跟埃爾莫和呼呼豬發(fā)揮想象力，來到月球，月球上沒有空氣，它們踢球，球一下子沒了，它們從洞里往上跳。跳得可高了，它們玩得可開心啦!

我還參觀了濕地與海洋、無源之水等等，我還學(xué)會了許多知識，這一天是我過得最開心的一天。

科技館周記 篇6

暑假里，一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸帶我去參觀泉州科技館，我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館，一到那，就被眼前五花八門的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥，東看看，西看看，看得眼花繚亂……

科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品：有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應(yīng)燈，有敲敲幾個(gè)鍵盤就能測出屬相的計(jì)算機(jī)，有人機(jī)對抗的激光乒乓球比賽器，有測試反應(yīng)靈敏度的傳感器，有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī)，有……

在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。

最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運(yùn)輸機(jī)，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī)，有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車，有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。

時(shí)間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！”

科技館周記 篇7

今天菲林英語組織我們?nèi)⒂^科技館。

我先坐著觀光電梯上樓，進(jìn)了門之后，我去了斜屋子，那里可真斜?。“汛蠹遗脰|倒西歪，不過，那里是個(gè)玩桌面游戲的好地方。

我又去踢足球，是一個(gè)射像頭照著地面印出來的，可以踢，有普通和火球（火球得擋兩下）兩種。我玩得可起勁了，我的比分是12：4，不過,第二場我踢了個(gè)火球，但是往自家球門踢的。

接著，我花了五元錢去玩玩具車。我坐在駕駛室里（我排了很長時(shí)間隊(duì)）先選了城市道路，我猛踩油門，總撞在別人車上，之后我慢慢學(xué)會了。

我再去玩了安全跳格游戲。我先選了臥室著火結(jié)果有一個(gè)同學(xué)使壞，按了一個(gè)跳下陽臺那悲慘的一幕，嗨！沒得說，然后上面寫著很遺憾，你答錯(cuò)了！。

最后，我去玩手影游戲。我做了一只孔雀、一條狗、一個(gè)大螃蟹。那機(jī)器的眼光太低，把螃蟹看成了鳥了，我又?jǐn)[了個(gè)六，它看成了貓。

真是好玩的一天呀！

科技館周記 篇8

今天是20xx年12月21日，晴空萬里，春風(fēng)拂煦。下午我們在老師的帶領(lǐng)下，踏上了去參觀新城小學(xué)的路上，同學(xué)們一路歡歌笑語，喜氣洋洋、興奮不已。我們滿懷興奮與好奇的心情來到了新城小學(xué)。

一進(jìn)大門首先映入眼簾的是寬闊的操場，操場中間有一大片人造草地，綠油油的，像鋪了綠色的毛毯美麗極了。接著我們?nèi)チ怂臉强萍拣^，科技館分為四個(gè)展區(qū)，我印象最深的是：在“聲光體驗(yàn)”中的球幕影院體驗(yàn)區(qū)，360度環(huán)幕采用超廣角魚眼鏡頭，銀幕呈半球形，觀眾被包圍其中，有身臨其境的感覺?？铸埪?、翼龍翱翔，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。恐龍叫聲也形象逼真。我和同學(xué)們都感覺非常驚贊，這個(gè)球幕影院真了不起！

我們還參觀了其他三個(gè)展區(qū)，那里有一個(gè)叫看誰反應(yīng)快的游戲，用手掩住鯊魚口中的黃色感應(yīng)區(qū)，鯊魚的眼睛亮起來，就趕緊縮手。下面有一個(gè)“快、中、慢”三個(gè)反應(yīng)時(shí)間刻度。我體驗(yàn)了一下，我的反應(yīng)是0.3秒算是快的。除了這些還有小球旅行記、交通安全問答、消防模擬演練等等。

同學(xué)們被這些科技創(chuàng)新所吸引，紛紛爭相體驗(yàn)科技帶來的快樂。通過參觀，我發(fā)現(xiàn)我的科學(xué)知識太貧乏了，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識勢在行，今后我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、崇尚科學(xué)的創(chuàng)新精神，積極養(yǎng)成動(dòng)腦和動(dòng)手的能力，廣泛參與科技實(shí)踐活動(dòng)爭做小科學(xué)家、小發(fā)明家。用自己的聰明才智描繪出我們未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。

科技館周記 篇9

今天，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí)，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。

接著我們?nèi)チ说卣鹦∥?，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。

然后，我們來到了水世界，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的嗚嗚聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂

科技館里的東西真神奇??！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。

科技館周記 篇10

今天，我再次準(zhǔn)時(shí)的來到了科技館，上午我和其他小朋友們聽了一個(gè)名字叫黃渤的教授講得關(guān)于環(huán)保的課，下午我們參加了一個(gè)關(guān)于聲音的實(shí)驗(yàn)課。

上午是黃博博士的講座時(shí)間。我們從09:40就開始聽黃博士的講課，在這里段時(shí)間里，有些人聽得不耐煩了，就和他旁邊的人開始交頭接耳的說話，甚至還有的人聽著聽著就睡著了。中午等到游戲的時(shí)間了，大家又都跟滿血復(fù)活了一樣，一個(gè)個(gè)都精神抖擻的。老師提問過問題后數(shù)一二三讓我們搶答，只要是我會的，我就積極踴躍的站起來回答，不顧一切地站起來回答，最后我答對了兩道題贏得了兩個(gè)小玩具。

上午的課結(jié)束了以后，爸媽帶我和哥哥姐姐去了一個(gè)叫做烙饃香的飯店吃飯，因?yàn)槲疫€有作業(yè)要寫，所以吃飯吃的很快。吃過飯后，我們又火速返回了科技館，在那里我趴在桌子上寫了一會兒作業(yè)。

下午兩點(diǎn)半左右，我們的人都到齊了以后就到昨天去做小飛機(jī)的地方上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。今天我們做的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于聲音的，我們將提前準(zhǔn)備好的兩個(gè)杯子、兩根吸管、兩根牙簽和一截繩子放在桌子上。

第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是用繩是用吸管做的。首先把吸管的一頭剪出一個(gè)斜角，然后再把斜角的那個(gè)頭剪下來一塊兒，用嘴輕輕的咬住那個(gè)地方，然后使勁吹就能發(fā)出聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是讓嘴吹的氣流快速的通過兩個(gè)三角形的頁片，三角形頁片震動(dòng)后就發(fā)出了聲音。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用牙簽和杯子做的。我們首先把杯子的底部中間用牙簽穿一個(gè)孔，再把繩子系到牙簽上并把牙簽穿過杯子底部的孔，然后在拇指和食指上抹一些松香，最后用這兩根手指捏住那條繩子快速的擼過，就會發(fā)出啾啾的聲音。

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是用的塑料薄膜和杯子做成的。首先用塑料薄膜把杯口封住，并用膠帶粘牢后，再用剪刀將塑料薄膜多余的部分剪掉，然后在塑料薄膜上面撒一些鹽，最后對著杯子的口大聲喊話，然后你就會神奇的發(fā)現(xiàn)塑料薄膜上的鹽在跳動(dòng)。你喊的聲音越大，上面的鹽就會跳得越高，你喊的聲音越小，上面的鹽就跳的越低這就是我們今天上的科學(xué)課。

今天黃教授為我們講了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的一些知識，讓我們更深刻的意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。下午的實(shí)驗(yàn)課讓我們懂得的聲音是如何傳播的。

科技館周記 篇11

今天上午，第一節(jié)課翟老師帶我們?nèi)ブ袑W(xué)部觀看科技館。

X老師專門請了一位老師給我們介紹。我們先戴上了一個(gè)眼鏡，再看地上的圖片，感覺好像我們見到真的一樣。這是我們近看的。近看感覺它一直在看我們。不戴眼鏡看這就是紅藍(lán)的。

我們還參觀了看動(dòng)畫、無皮鼓、靜電乒乓球、懶惰環(huán)......懶惰環(huán)有三根柱子，其中兩個(gè)柱子里面有吸鐵石，另一個(gè)柱子里沒有吸鐵石，有吸鐵石的柱子中有根上面的鐵環(huán)有空隙，其它的兩根柱子上的鐵環(huán)沒有空隙。

結(jié)果是沒有吸鐵石的那根柱子降得最快，鐵環(huán)有空隙的那根柱子降得是中等，有吸鐵石的柱子降得最慢。

原理是什么我還不知道，大家誰可以告訴我，我會非常感謝他。

科技館周記 篇12

周日下午，天氣雖然不太好，但是我的心情卻是晴空萬里，因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ耸徍萍拣^，到了那里之后才明白了科技的力量。來到科技館，我們便來到了二樓。

我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著傾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激!其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。

從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學(xué)老師?？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化?！?/p>

聽了科學(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興，科技真強(qiáng)大!坐在回來的車上，我在想，去了科技館，我了解了許多科學(xué)知識，過去人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)。我現(xiàn)在只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出先進(jìn)的產(chǎn)品，造福于社會。