部隊(duì)的心得體會(huì)

最新部隊(duì)的心得體會(huì)11篇。

心得體會(huì)是一種表達(dá)方式，它記錄了一段時(shí)間的生活經(jīng)歷，將所得感悟轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的新思考。當(dāng)你寫心得體會(huì)時(shí)，你需要注意哪些方面呢？根據(jù)您的需求，我們?yōu)槟业搅艘韵掠袃r(jià)值的資料：“部隊(duì)的心得體會(huì)”。如果您對(duì)此話題感興趣，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的站點(diǎn)！

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇1】

通過參加連黨支部“集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握內(nèi)涵

學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源.堅(jiān)持勤奮好學(xué)學(xué)以致用.不僅要從書本上獲取知識(shí)而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向大家學(xué)習(xí)從日常生活獲取知識(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為以后在連隊(duì)全面推進(jìn)連隊(duì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

良好作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件.在部隊(duì)期間要高度重視作風(fēng)培養(yǎng)良好工作作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件.要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)和連隊(duì)賦予各項(xiàng)任務(wù).在工作中要顧全大局切實(shí)做到令行禁止自覺遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識(shí)增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì)提高身體素質(zhì)全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能.

我作為二級(jí)士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐者應(yīng)該起到榜樣作用帶動(dòng)全班成員及全體戰(zhàn)友認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀從生活小事做起提高服務(wù)連隊(duì)意識(shí)能力.在工作中搞好傳幫帶活動(dòng)帶頭用實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為連隊(duì)全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用.

總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找存在突出問題深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提出解決問題思路、舉措和辦法;要進(jìn)一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力.學(xué)會(huì)用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點(diǎn)看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻(xiàn)精神.

以上本人通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)文化水平有限如有不妥請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見

部隊(duì)工作心得體會(huì)是黨委、領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，地位重要、責(zé)任重大。其參謀助手作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)系到黨委、領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹落實(shí)和部隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量水平。因此，機(jī)關(guān)干部只有成為協(xié)助決策的高手、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的好手、發(fā)現(xiàn)和決策問題的強(qiáng)手、開拓創(chuàng)新的能手，才能真正當(dāng)好黨委、領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

一、成為協(xié)助決策的高手，就是要善于出謀劃策，能夠提出有價(jià)值的意見和建議。

一名合格的機(jī)關(guān)干部，不僅要能夠圍繞黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖開展工作、抓好落實(shí)，還要能夠經(jīng)常性地提出一些有價(jià)值、有份量的意見和建議，進(jìn)入黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策。這就要求機(jī)關(guān)干部必須具備較高的謀略水平，既足智多謀，又能參會(huì)謀。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖是出謀劃策的前提和基矗只有緊緊圍繞黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖出謀劃策，才能與黨委、領(lǐng)導(dǎo)的思路產(chǎn)生共鳴，才能有助于黨委、領(lǐng)導(dǎo)決策的完善和實(shí)現(xiàn)。正確理解和領(lǐng)會(huì)黨委、領(lǐng)導(dǎo)的意圖，基本途徑是要學(xué)習(xí)好文電、規(guī)定和各種場(chǎng)合的指示精神，關(guān)鍵是要吃透精神實(shí)質(zhì)，真正做到想黨委、領(lǐng)導(dǎo)之所想，提黨委、領(lǐng)導(dǎo)之所需。具體地講，就是要弄清“三個(gè)是什么”：一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨委、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作重點(diǎn)是什么、考慮采取的方法途徑是什么、要求達(dá)到的效果是什么。弄清了這“三個(gè)是什么”，給黨委、領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，才有針對(duì)性、時(shí)效性。

機(jī)關(guān)干部不論自己處于什么級(jí)別，都應(yīng)站在黨委、領(lǐng)導(dǎo)的高度來認(rèn)識(shí)、分析和思考問題。只有這樣，才能站得高、看得遠(yuǎn)、謀得準(zhǔn)。否則，不可能有統(tǒng)攬全局的真知灼見。必須正確處理分管工作與全局工作的關(guān)系，立足全局出妙計(jì)、獻(xiàn)良策，努力使領(lǐng)導(dǎo)的決策更具有全局性、整體性。當(dāng)然，不可能完全拋開個(gè)人的分工出謀劃策，關(guān)鍵是要切實(shí)站在黨委、領(lǐng)導(dǎo)的高度來審視本職工作的地位作用，以及存在的矛盾和問題，當(dāng)本職工作的發(fā)展特別是存在矛盾和問題影響到部隊(duì)全面建設(shè)，足以引起黨委、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注時(shí)，圍繞本職工作提出的意見和建議也就有了全局性。敢于和善于提出自己的意見和建議。敢于和善于提出自己的意見和建議是出謀劃策的基本要求。機(jī)關(guān)干部為黨委、領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，還有一個(gè)態(tài)度和方法問題。一是要敢于直言。了解了真實(shí)情況，獲得了獨(dú)到見解，應(yīng)該如實(shí)反映，直陳己見，不能患得患失，更不能人云亦云當(dāng)和事佬，需要有一種為部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于直言自己的觀點(diǎn)。二是要善于表達(dá)。向黨委、領(lǐng)導(dǎo)提建議，不外乎口頭表達(dá)和文字表達(dá)兩種方式。不管是哪種方式，首先都需要表述精煉，使領(lǐng)導(dǎo)一目了然，一聽明白。其次要表述準(zhǔn)確，提方案、拿建議，要有根有據(jù)，恰如其分。

二、成為團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的好手，就是要密切上下左右的關(guān)系，積極主動(dòng)地調(diào)節(jié)矛盾、協(xié)調(diào)行動(dòng)。

團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)是機(jī)關(guān)干部基本的思想和能力素質(zhì)。實(shí)際工作中，難免遇到這樣那樣的一些矛盾和問題，處理得好，就有利于營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的氛圍，處理得不好，就會(huì)影響上下左右的關(guān)系，影響正常工作的開展。機(jī)關(guān)是黨委、領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)聯(lián)系的紐帶，起著承上啟下的重要作用。作為機(jī)關(guān)干部，應(yīng)當(dāng)把上承下達(dá)作為機(jī)關(guān)一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，積極主動(dòng)地做好。黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示精神，需要機(jī)關(guān)對(duì)部隊(duì)進(jìn)行傳達(dá)，部隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效以及存在的困難和問題，需要機(jī)關(guān)向黨委、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。機(jī)關(guān)干部應(yīng)當(dāng)適時(shí)做好向上匯報(bào)和向下傳達(dá)工作，使黨委、領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、全面了解部隊(duì)，掌握部隊(duì)，使部隊(duì)更好地貫徹落實(shí)好黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示。機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系是否團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，直接影響著能否形成合力，也直接影響著機(jī)關(guān)的形象。左右協(xié)調(diào)很重要的一個(gè)方面，就是要正確處理個(gè)人與整體、局部與全局的關(guān)系，積極主動(dòng)地做好邊緣性、綜合性的工作，防止因工作分工影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)。機(jī)關(guān)工作比較繁重，不同程度地存在著人少事多的矛盾，這就決定了一名機(jī)關(guān)干部不可能只干自己分管的那份工作，平時(shí)，有大量邊緣性、綜合性工作任務(wù)需要有人完成。一名機(jī)關(guān)干部在這個(gè)問題上，如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度，就會(huì)對(duì)工作分工斤斤計(jì)較，接受任務(wù)不愉快，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)低，甚至推推托托，使機(jī)關(guān)內(nèi)部出現(xiàn)不和-諧的音符。機(jī)關(guān)干部無論是處理上下關(guān)系、還是左右關(guān)系，都有一個(gè)如何對(duì)待個(gè)人名利得失，也就是如何對(duì)待個(gè)人功過的問題。是爭(zhēng)功諉過，還是推功攬過，既是一名機(jī)關(guān)干部思想品德修養(yǎng)的試金石，也是直接影響上下左右關(guān)系的重要方面。作為機(jī)關(guān)干部，一定要擺正自己的位置，評(píng)價(jià)部隊(duì)取得的成績(jī)，做到客觀公正不攬功;講評(píng)部隊(duì)存在的問題，做到實(shí)事求是不諉過。處理上下關(guān)系應(yīng)當(dāng)如此，對(duì)待左右關(guān)系也不例外。共同完成一項(xiàng)工作任務(wù)，要多擺別人的貢獻(xiàn)，少講自己的作用，出現(xiàn)了紕漏，該自己承擔(dān)的責(zé)任要主動(dòng)承擔(dān)，不能一味推卸。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇2】

“光說不做假把式”，形式主義一詞大家并不陌生，下級(jí)黨員在接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，有個(gè)別同志會(huì)搞形式主義、做表面工作來應(yīng)付檢查，試圖“蒙混過關(guān)”。這種不務(wù)實(shí)、沒擔(dān)當(dāng)?shù)男袨閼?yīng)當(dāng)早發(fā)現(xiàn)、早糾正，讓“假把式”成為“過去時(shí)”、讓“真把式”成為“進(jìn)行時(shí)”“將來時(shí)”。

今年是決勝脫貧攻堅(jiān)的最后一年，也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)黨委政府要進(jìn)一步完善對(duì)形式主義的杜絕機(jī)制，不斷激發(fā)廣大黨員干部血液中的紅色動(dòng)力，確?；鶎訙p負(fù)工作不停歇、扶貧脫貧力度不減少，專盯攻堅(jiān)重難點(diǎn)、緊盯作風(fēng)新表現(xiàn)，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。

杜絕“假把式”，基層減負(fù)不松懈。是基層減負(fù)的一年，大幅度減少了文山會(huì)海，讓基層的黨員干部能夠有更多的時(shí)間和精力去為群眾辦實(shí)事、謀福利，今年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，基層減負(fù)力度不能減弱，只有讓更多的黨員干部能夠在鄉(xiāng)親們的幸福生活上花時(shí)間、下功夫，才能夠如期完成發(fā)展任務(wù)目標(biāo)。

狠抓正氣作風(fēng)，實(shí)抓攻堅(jiān)重難點(diǎn)。廣大黨員干部要繼承我們黨的優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)，以清風(fēng)正氣的工作作風(fēng)營(yíng)造脫貧攻堅(jiān)的良好環(huán)境、以艱苦務(wù)實(shí)的奮斗英姿筑牢脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)力堡壘，瞄準(zhǔn)攻堅(jiān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)全力出擊，對(duì)突出問題要突出解決，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，必須在今年奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利。

擔(dān)起歷史使命，答好時(shí)代新課題。新的時(shí)代賦予共產(chǎn)黨人新的歷史使命，黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定人民群眾是我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終做到一切為了人民，發(fā)展要緊緊依靠人民、成果要如實(shí)回報(bào)人民。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇3】

黨章是黨的全國(guó)人民代表大會(huì)通過的黨的最基本性的綱領(lǐng)性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。最近，通過集中和業(yè)余學(xué)習(xí)《黨章》，我對(duì)《黨章》有了很多新的認(rèn)識(shí)。

首先，在黨章中把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的行動(dòng)指南。要求全黨同志更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻牢記肩負(fù)的責(zé)任感和歷史使命感，在今后的工作中時(shí)時(shí)處處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘強(qiáng)大潛力，為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提高人民生活水平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，把中國(guó)特色社會(huì)主義制度同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一道寫入黨章，全黨同志要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個(gè)理論體系、這個(gè)制度，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，奮力奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出來的正確選擇。這些新的規(guī)定是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民順利實(shí)施的重要手段，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀需要，更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。這將要求廣大黨員，必須即時(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正地將自己作為人民公仆來為廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。

再次，將生態(tài)文明建設(shè)寫入黨章并作出闡述，使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局更加完善，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大課題，是全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措;發(fā)展更加廣泛、更加充分、完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路、積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革、加強(qiáng)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的客觀需要;建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的必然要求;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須保障和改善民生，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。將這些內(nèi)容寫入黨章，豐富了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的內(nèi)容，對(duì)全黨同志更加自覺、更加堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，全面推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利具有十分重要的作用。

事實(shí)證明，黨和國(guó)家每前進(jìn)一步，黨章就會(huì)有反映。如：1992年10月，黨十四大首次把鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

體制實(shí)行對(duì)內(nèi)對(duì)外的全面開放和精神文明建設(shè)，法制建設(shè)等重要內(nèi)容。1997年9月，黨的xx大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指導(dǎo)。

總之，黨章對(duì)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)提出了新的要求，適應(yīng)形勢(shì)的要求，有利于進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好，從而保證黨的基本路線的全面貫徹落實(shí)和中國(guó)特色社會(huì)主義的順利發(fā)展。通過學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須做到不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想;在工作中，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，嚴(yán)格以黨對(duì)人民代表大會(huì)工作的要求，嚴(yán)格要求自己。具體工作中，應(yīng)做到：一是切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。要保證認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。

二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。新的形勢(shì)為新時(shí)期人民代表大會(huì)工作提出了新的要求，作為一名人民代表大會(huì)工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及人民代表大會(huì)制度，創(chuàng)新進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，努力提高自身素質(zhì)，以勝任新時(shí)期人民代表大會(huì)工作，不辜負(fù)黨的重托和人民群眾的熱切希望。

三是要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。

作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。要急人民所急，苦人民之苦，認(rèn)真聽取人民群眾的呼聲，努力為群眾排憂解難，時(shí)刻牢記宗旨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力維護(hù)黨的形象。

四、要樹立開拓創(chuàng)新的精神，永保工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

新時(shí)期人民代表大會(huì)工作是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，在深化改革道路上，我們面臨的任務(wù)復(fù)雜、艱巨，這需要我們以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，在實(shí)際工作中，我們要大膽地投身到改革的實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)人民代表大會(huì)工作的新局面。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇4】

由于導(dǎo)致形式主義、官僚主義的原因極其復(fù)雜，因而狠剎這兩股歪風(fēng)，必須標(biāo)本兼治，多管齊下。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。黨員干部的作風(fēng)如何與其素質(zhì)和境界密切相關(guān)。形式主義、官僚主義的主要根源是主觀主義、個(gè)人主義和“官本位”意識(shí)，解決這些問題，都與提高黨員干部的素質(zhì)和境界分不開。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能以黨的事業(yè)為重，以最廣大人民的根本利益為重，為反對(duì)和克服形式主義、官僚主義奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ);只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把馬克思主義的基本原理和立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法運(yùn)用到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，才能提高解決實(shí)際問題的能力，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

身體力行，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。反對(duì)和克服形式主義、官僚主義，一定要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，率先垂范，要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自己要首先做到。否則，要求別人改進(jìn)工作作風(fēng)，自己卻在崇尚形式、講究派頭、做官當(dāng)老爺，是不可能有任何實(shí)際效果的。既要吃透上情，又要吃透下情，緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作;克服名利思想，真正解決好參加革命是為什么、現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么、將來身后留點(diǎn)什么的問題，堅(jiān)決不搞虛報(bào)浮夸的假政績(jī)，不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，筑起反對(duì)形式主義、官僚主義的堅(jiān)固防線。

加強(qiáng)監(jiān)督，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。一是黨內(nèi)監(jiān)督，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的監(jiān)督。要堅(jiān)持民主集中制，建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，使領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不敢抓，不敢管，不敢碰硬，好人主義盛行，就很難把形式主義、官僚主義肆虐的勢(shì)頭打下去。二是群眾監(jiān)督。對(duì)涉及面廣、危害性大、群眾反映強(qiáng)烈的問題，要一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行專門整治，抓緊解決那些不符合人民群眾意愿和要求的突出問題。三是輿論監(jiān)督。形式主義者、官僚主義者最怕公開曝光。要形成必要的聲勢(shì)，通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，大張旗鼓地宣傳堅(jiān)持講真話、聽真話，堅(jiān)持講實(shí)效、辦實(shí)事的好典型，形成正確的示范和導(dǎo)向。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇5】

認(rèn)清形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治敏感性。堅(jiān)持從自身做起，從嚴(yán)要求自己，從端正思想認(rèn)識(shí)入手，正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記，寫體會(huì)、談感受、說想法，從思想深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提高工作水平。利用一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善自己，努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢(shì)的發(fā)展，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善自己。自己深深感到，學(xué)習(xí)問題是一個(gè)干到老學(xué)到老的問題，學(xué)習(xí)永無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢(shì)變化，勇于面對(duì)問題，勇于探索，才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。

加強(qiáng)責(zé)任心，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。獨(dú)立完成了野戰(zhàn)__軟件系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，并學(xué)習(xí)掌握了綜合信息網(wǎng)的安全保密知識(shí)，為下一步綜合信息網(wǎng)的開通打下基礎(chǔ)。

自律意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做合格軍人。認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴(yán)格遵守軍隊(duì)紀(jì)律，維護(hù)軍人形象。在團(tuán)結(jié)同志中，講民主，重團(tuán)結(jié)。與別人發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，不背后私下議論他人，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，敞開思想，暢所欲言地與對(duì)方談心交心，從中達(dá)到更好地團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇6】

作為一名部隊(duì)成員，安保工作是我們?nèi)蝿?wù)中非常重要的一環(huán)。在過去的訓(xùn)練和實(shí)踐中，我收獲了許多有關(guān)部隊(duì)安保的心得體會(huì)。

首先，我們必須始終保持高度警惕。無論是守衛(wèi)任務(wù)還是巡邏任務(wù)，我們都必須時(shí)刻保持警醒，注意周圍的情況。我們需要時(shí)刻關(guān)注周圍的人員和動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。此外，我們也需要注意各種物品的安全，例如武器、彈藥等等，這些物品一旦被盜或損壞，對(duì)我們的訓(xùn)練和任務(wù)都會(huì)產(chǎn)生極大的影響。

其次，我們需要熟練掌握各種安全技能。這包括防范和應(yīng)對(duì)恐怖襲擊、反恐和反劫持等任務(wù)。我們要掌握各種實(shí)用的技能，例如搜人、搜車、查驗(yàn)各種證件等等，以便及時(shí)防范和解決各種安全問題。在實(shí)際工作中，我們還需要與派出機(jī)關(guān)或者其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的合作，以便更好地完成任務(wù)。

再次，我們要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)作。部隊(duì)成員之間需要時(shí)刻保持聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)情況，共同做好安全工作。此外，我們要主動(dòng)與周圍群眾交流，了解他們的情況和反饋，以便及時(shí)解決各種問題。在執(zhí)行安保任務(wù)的同時(shí)，我們要注意保護(hù)好自己，不要私自放松警惕或者對(duì)安全問題產(chǎn)生輕視。

最后，我們必須堅(jiān)持持久戰(zhàn)思想。安保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們要堅(jiān)持不懈，將其視為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗。在實(shí)際工作中，我們要緊密團(tuán)結(jié)，共同奮斗，時(shí)刻提高自身安全意識(shí)和能力，以便更好地履行安保任務(wù)。

總之，部隊(duì)安保是一項(xiàng)非常重要而嚴(yán)峻的工作。我們必須時(shí)刻保持高度警惕，熟練掌握各種安全技能，善于溝通和協(xié)作，堅(jiān)持持久戰(zhàn)思想。只有這樣，我們才能有效地保障我們部隊(duì)的安全，為國(guó)家和人民的和平發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇7】

近日，中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》，明確提出將作為“基層減負(fù)年”，并制定了一系列為基層松綁減負(fù)的務(wù)實(shí)之舉，重拳整治形式主義、文山會(huì)海，讓基層干部從迎評(píng)迎檢、材料報(bào)表中解脫出來，這一措施必將推動(dòng)基層政治生態(tài)、作風(fēng)面貌煥然一新，必將激勵(lì)廣大干部腳踏實(shí)地干實(shí)事，心無旁騖抓發(fā)展。

上面一根針，下面千條線。近年來，許多基層干部直言壓力大、負(fù)擔(dān)重。日常工作中，不是在開會(huì)，就是在填表，不是在應(yīng)付檢查，就是在學(xué)習(xí)文件……名目繁多的評(píng)比、考核，數(shù)不勝數(shù)的重復(fù)報(bào)表、材料，類似形式主義問題層層加碼，導(dǎo)致基層部門疲于應(yīng)付，基層干部成了“表哥、表姐”苦不堪言，老百姓卻不見實(shí)惠。根據(jù)中紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委公布的數(shù)據(jù)，截至12月底，全國(guó)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處形式主義、官僚主義問題4.56萬起，處理黨員干部6.94萬人，形式主義，確實(shí)到了非狠抓不可的時(shí)候了。

每個(gè)人的精力都是有限的，上級(jí)部門交辦的“表表冊(cè)冊(cè)”過多，基層干部分身乏術(shù)，因?yàn)槊τ陂]門“務(wù)虛”，以致騰不出身子搞調(diào)研、辦實(shí)事，那么必然在解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、矛盾糾紛等方面的時(shí)間就會(huì)打折扣。而一旦“口號(hào)喊得震天響，行動(dòng)起來輕飄飄”，不為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利，次數(shù)一多時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)在群眾中造成不良影響，削弱群眾對(duì)黨和干部的信任。

對(duì)基層面臨的形式主義困擾，習(xí)近平總書記見微知著、明察秋毫。在今年年初召開的十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù)，拿出有效管用的整治措施，扎扎實(shí)實(shí)地改，切實(shí)把干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來，從提供材料的忙亂中解放出來。

我們看到，此次《通知》強(qiáng)調(diào)“從中央層面做起”，列出了很多量化指標(biāo)，比如發(fā)給縣級(jí)以下的文件、召開的會(huì)議減少30%-50%;印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;原則上每年搞1次綜合性督查檢查……中央對(duì)標(biāo)對(duì)表、規(guī)定具體，地方在貫徹落實(shí)“基層減負(fù)年”行動(dòng)，也應(yīng)緊跟其后，切實(shí)向形式主義官僚主義“開刀”，將基層減負(fù)落到實(shí)處。

基層減負(fù)，適合新時(shí)代發(fā)展的需要。減掉一些繁瑣而又無用的流程或檢查，讓基層干部用大量的時(shí)間去一線與群眾溝通，看他們?nèi)笔裁?，需要什么，心頭的“因難雜癥”是什么，用汗水和腳步丈量基層土地，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)見證群眾滿意度提升。

向形式主義開刀，要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向。考核評(píng)價(jià)一個(gè)地方或單位的工作，關(guān)鍵是要看有沒有解決實(shí)際問題、群眾的評(píng)價(jià)怎么樣，而不是簡(jiǎn)單的將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。

但世界上的事物，不會(huì)憑空產(chǎn)生，都會(huì)以一定的形式表現(xiàn)出來。馬克思曾說過，“如果形式不是內(nèi)容的形式，那么它就沒有任何價(jià)值了。”減少文山會(huì)海，是弱化形式，而不是“一竿子打死”。重要的是要?jiǎng)?chuàng)新形式，將形式與內(nèi)容有機(jī)且務(wù)實(shí)地結(jié)合起來，比如同樣是開會(huì)，就要提升會(huì)議質(zhì)量，少開會(huì)、開短會(huì)，開管用的會(huì)等，以節(jié)約更多的時(shí)間，讓廣大干部撲下身子，在一線天地?cái)]起袖子加油干!

古今大事以實(shí)則治，真抓實(shí)干才是砥礪奮進(jìn)的正道。只有通過重拳出擊狠煞“形式主義”，把虛無渺茫的東西徹底減掉，才能讓一線干部增強(qiáng)活力去凝聚群眾，把“以身作則，率先垂范”的真實(shí)情景展現(xiàn)在最基層，急民所急，為民所需，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，將黨和人民的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇8】

五月的井岡山，春意盎然，鮮花盛開，作為西安市組織人事領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班的學(xué)員，完成了在市委黨校階段的學(xué)習(xí)后，集體赴革命搖籃井岡山，在江西省委組織部井岡山黨員干部培訓(xùn)中心進(jìn)行了第二階段的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。井岡山革命根據(jù)地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據(jù)地。秋收起義失利后，毛率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山。毛在井岡山對(duì)中國(guó)革命做出的最具歷史意義的貢獻(xiàn)是：公開打出了中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟；開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路；提出推翻三座大山的目標(biāo)。武裝斗爭(zhēng)，第一次建立了革命軍隊(duì)；三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊(duì)；土地革命，第一次解決了農(nóng)民的土地問題，井岡山的農(nóng)民第一次喊出了共產(chǎn)黨萬歲。工農(nóng)武裝割據(jù)，第一次建立了紅色革命政權(quán)。大革命失敗后，在極其困難的情況下，革命力量在農(nóng)村能否存在和發(fā)展，革命紅旗到底能打多久，成了必須回答的問題。毛不僅出色地領(lǐng)導(dǎo)了井岡山斗爭(zhēng)，而且勇于探索中國(guó)革命的規(guī)律，他在井岡山寫的《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇文件中，在深刻分析中國(guó)國(guó)情、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的原因和條件，較為完整地論述了工農(nóng)武裝割據(jù)思想，并祥細(xì)分析了解決在農(nóng)村革命根據(jù)地怎樣建設(shè)一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨，怎樣建設(shè)一支人民軍隊(duì)，怎樣建設(shè)蘇維埃政權(quán)，怎樣去發(fā)動(dòng)群眾搞土地革命等問題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)全，初步解決了在政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的農(nóng)業(yè)大國(guó)，在敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下，共產(chǎn)黨怎樣堅(jiān)持革命、怎樣壯大革命力量的問題，為農(nóng)村包圍城市道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。毛在1930年1月所寫的《星星之火，可以燎原》既科學(xué)地總結(jié)了井岡山斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，又科學(xué)地預(yù)示了在井岡山點(diǎn)燃的星星之火，必將在全中國(guó)燎原。

“艱苦奮斗”是我黨一貫倡導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它與民族精神和時(shí)代精神相融合，是一種與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢(shì)，才由小到大，由弱變強(qiáng)，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢(shì)，中國(guó)才推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才蒸蒸日上。無論在井岡山的革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在我國(guó)新民主主義革命或社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財(cái)富。胡同志指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的?！?一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以發(fā)展進(jìn)步的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大精神。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇9】

通過近一段時(shí)間的“20__淄博市學(xué)校中層管理干部能力”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)專題研修，收看了幾位專家、教授的視頻講座，通過幾個(gè)學(xué)校的老師的切身經(jīng)歷的講座使我學(xué)到了更好的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。就對(duì)本次中小學(xué)中層干部培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的認(rèn)識(shí)。

中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

二、充分認(rèn)識(shí)到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立教育第一位的意識(shí)，局部服從整體，個(gè)人服從團(tuán)體，不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人照相，即使別人犯了錯(cuò)誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。

四是要能承受曲折和打擊。命運(yùn)多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來，堅(jiān)信“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山”。

五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。

六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”?！叭齻€(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，相信“努力就有收獲”。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇10】

回望即將過去的20xx年，機(jī)務(wù)段在集團(tuán)公司、處黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真執(zhí)行黨的安全生產(chǎn)方針、路線、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹集團(tuán)公司的“兩會(huì)”精神，結(jié)合“整合提升年”，合理組織生產(chǎn)，打牢安全基礎(chǔ)，保證動(dòng)力需求，搞好安全運(yùn)輸生產(chǎn)，力爭(zhēng)順利實(shí)現(xiàn)第十六個(gè)安全年。

機(jī)務(wù)段始終把安全工作放在首位，從安全細(xì)節(jié)、小事入手，不斷拓寬安全管理工作局面，切實(shí)將安全工作做實(shí)、做透、做細(xì)，全段干部職工精誠團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，保持扎實(shí)的工作作風(fēng)，做到了全段安全生產(chǎn)無事故，使我們段各項(xiàng)安全工作目標(biāo)取得了可喜的成績(jī)，截止20xx年11月30日實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)5813天，始終保持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)車的安全正點(diǎn)出庫率達(dá)到100%，為處的安全運(yùn)輸提供了優(yōu)質(zhì)的安全動(dòng)力；在安全生產(chǎn)管理中，段領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，跟車添乘次數(shù)達(dá)到346人次，并且成功避免了路外傷亡事故16次，為處挽回了一定的經(jīng)濟(jì)及榮譽(yù)損失，按照處有關(guān)文件進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞和調(diào)動(dòng)了職工安全生產(chǎn)的意識(shí)和積極性。這些成績(jī)的取得與段領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大職工的辛勤努力是分不開的。

加強(qiáng)安全思想教育，是提高職工安全意識(shí)的保障，使他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到安全在工作生產(chǎn)中的重要性。段經(jīng)常組織對(duì)職工進(jìn)行安全、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%，合格率達(dá)到98%。段還多次組織職工觀看行車事故案例，并且通過標(biāo)語、板報(bào)、事故圖片展等多種形式，尤其是在每天的交接班會(huì)上段領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)乘務(wù)人員進(jìn)行安全思想教育，提醒他們哪里要減速慢行、哪里要小心線路隱患，進(jìn)一步增強(qiáng)了每位職工的安全責(zé)任意識(shí)。我段繼續(xù)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化班組、五好班組建設(shè)，創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化段，激發(fā)廣大職工爭(zhēng)當(dāng)安全標(biāo)兵，以確保運(yùn)輸安全有序可控為目標(biāo)，為機(jī)車的安全運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

為了能現(xiàn)場(chǎng)掌握機(jī)車日常運(yùn)行狀況及乘務(wù)員的思想動(dòng)態(tài)，段制定了領(lǐng)導(dǎo)包機(jī)制度和添乘制度，從添乘中掌握了大量的第一手信息資料，親臨現(xiàn)場(chǎng)的指揮、管理，現(xiàn)場(chǎng)查看乘務(wù)員對(duì)機(jī)車的操縱，掌握機(jī)車在不同區(qū)段的運(yùn)行速度，隨時(shí)了解線路隱患。段在落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度上狠下功夫，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。在隱患的排查治理上，我段采取“三個(gè)一”的隱患排查制度，即班組每班一查、車間每旬一查、段每月一查。對(duì)查出的安全隱患，做到有檢查、有落實(shí)、有整改、有復(fù)查，使各項(xiàng)安全工作層層有人管，事事有人抓，環(huán)環(huán)相扣，不出空檔，不留死角，及時(shí)消除各種安全隱患，特別是在今年的春、秋季設(shè)備大檢查中，共發(fā)現(xiàn)31項(xiàng)隱患，能及時(shí)進(jìn)行整改的都予了以處理，有幾項(xiàng)需處協(xié)調(diào)解決的也都進(jìn)行了上報(bào)。

在處“三防”辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)務(wù)段成立了“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組以及兩個(gè)突擊隊(duì)，搶險(xiǎn)物資、工具以及照明設(shè)備準(zhǔn)備充分，要求每位職工及時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào)，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)待命。為了切實(shí)做好雨季“三防”工作，段領(lǐng)導(dǎo)各車間負(fù)責(zé)人每月每周都對(duì)所管轄的區(qū)域進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查，發(fā)現(xiàn)“三防”隱患及時(shí)處理，對(duì)段內(nèi)排水溝進(jìn)行全面清淤，確保了雨季到來之時(shí)排水暢通。

為切實(shí)做好“安全月”活動(dòng)的開展，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的方針，突出“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的活動(dòng)主題，大力宣傳安全生產(chǎn)方針、政策以及法律法規(guī)，機(jī)務(wù)段組織廣大干部職工觀看了鐵路行車事故案例錄像及圖片展覽，還開展反“三違”、堵漏洞、保安全活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)四臺(tái)機(jī)車及段內(nèi)各類設(shè)備進(jìn)行了安全隱患排查。在全國(guó)安全生產(chǎn)月中，6月12日為河南省的第二個(gè)“全民安全教育日”，也是全國(guó)第十個(gè)安全生產(chǎn)咨詢?nèi)?，段組織廣大職工積極參加了處開展的安全宣傳一條街活動(dòng)，并于6月16日下午進(jìn)行了搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。通過一系列的宣傳和教育，增強(qiáng)了我段每位職工的安全意識(shí)，在全段營(yíng)造出了濃厚的安全氛圍。

針對(duì)線路道口多，行人多，安全隱患大的現(xiàn)實(shí)情況，段要求乘務(wù)員在行車中，加強(qiáng)巡視，徹底瞭望，確認(rèn)信號(hào)，嚴(yán)守“十六字令”，列車通過道口時(shí)加強(qiáng)鳴笛，減速慢行，嚴(yán)禁臆測(cè)行車；在工作中，認(rèn)真對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查。如遇惡劣天氣時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行不良天氣行車辦法，嚴(yán)三控、嚴(yán)三保機(jī)制（自控、互控、他控）、（自保、互保、他保），針對(duì)“三防”、“四防”期間行車安全，機(jī)務(wù)段還特制訂《汛期行車安全提示卡》和《冬季行車安全提示卡》在每臺(tái)機(jī)車上張貼。

近期氣溫驟降，機(jī)務(wù)段提前了做好對(duì)各種油水管路的包扎工作，重點(diǎn)時(shí)對(duì)機(jī)車各種供水、供油管路以及排水閥進(jìn)行全面的檢修、包扎，及時(shí)做好冬季的換油工作，要求進(jìn)入冬季后要及時(shí)采取防凍保暖措施，確保各種設(shè)備安全過冬。

安全是一個(gè)永恒的主題，安全工作是企業(yè)的生命線，我作為一名安全員，要在20xx年堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)處安全文件及段安全規(guī)定，配合處、段安監(jiān)部門搞好20xx年安全工作，堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)查隱患、堵漏洞、保安全，發(fā)揮自己的安全職責(zé)，為處安全工作獻(xiàn)出自己的一份力量。

部隊(duì)的心得體會(huì)【篇11】

前段時(shí)間，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》。對(duì)此，各級(jí)各地區(qū)各部門紛紛出臺(tái)貫徹落實(shí)意見，出實(shí)招，動(dòng)真格，力戒形式主義，著力為基層減負(fù)。然而，近日據(jù)媒體透露，在職場(chǎng)中諸如“形式主義加班”的現(xiàn)象仍然存在。

這種“形式主義加班”的主要表現(xiàn)方式為：別人加班我也加，領(lǐng)導(dǎo)不走我不走，不加班等于不上進(jìn)，唯時(shí)長(zhǎng)論英雄，坐班不做事、只求領(lǐng)導(dǎo)在加班中“多看你一眼”。不僅如此，這種畸形的“形式主義加班”模式還從線下延伸到了線上，有的黨員干部接到工作后的條件反射就是第一時(shí)間“拍照取證”，故意曬到網(wǎng)上博人眼球，證明自己在加班，于是“朋友圈辦公”“聊天群加班”等現(xiàn)象儼然成風(fēng)。

“形式主義加班”盛行的背后，有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上的“官本位”思想、形式主義、官僚主義在作祟。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己都沒下班，下屬豈能不“同甘共苦”?下屬迫于領(lǐng)導(dǎo)壓力，只得“被加班”。也有部分黨員干部為了在領(lǐng)導(dǎo)面前“怒刷存在感”，領(lǐng)導(dǎo)不下班自己堅(jiān)決不走，表面上打著加班的幌子，實(shí)際上不是為了完成沒做完的工作，而是擺陣勢(shì)、做樣子，加給領(lǐng)導(dǎo)看，做給同事看。

在這套“形式主義加班”邏輯中，干部干沒干事，能不能干事，看的不是工作的實(shí)際效果，而是領(lǐng)導(dǎo)能不能看見。一來導(dǎo)致那些從不加班、充分利用上班時(shí)間干好工作，卻被扣上“不努力、不上進(jìn)”帽子的黨員干部身心疲憊，成為溜須拍馬風(fēng)氣的受害者;二是讓那些喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前出風(fēng)頭的黨員干部不踏踏實(shí)實(shí)干工作，一心一意走過場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)走形式，容易滋生投機(jī)取巧、劍走偏鋒、效率低下等問題。

揭開形式主義加班的“遮羞布”，使其立即“剎住車”。一方面，單位及領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的工作導(dǎo)向，對(duì)于這種“無效奮斗”，不僅不該提倡，而且要旗幟鮮明予以反對(duì)，堅(jiān)決剎住這股新的形式主義歪風(fēng);另一方面，作為個(gè)人更要樹立正確的政績(jī)觀，要明白真正的工作業(yè)績(jī)不是靠“偽加班”得來的，而是靠真才實(shí)干獲得的。多干實(shí)事，少“磨洋工”，不看苦勞、只看功勞，才能把工作做好做實(shí)做細(xì)。

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，從南湖上的一葉輕舟，到如今全國(guó)人民邁步新時(shí)代，艱苦奮斗的精神是我們黨從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的致勝秘訣之一。習(xí)近平總書記指出：“幸福是奮斗出來的”，但幸福決不能僅僅靠“形式主義加班”這種“偽奮斗”來實(shí)現(xiàn)。所以無論是黨組織還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人，都要摒棄“形式主義加班”的錯(cuò)誤觀念，把有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

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團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(匯編11篇)

當(dāng)我們對(duì)生活有了新的感悟和理解時(shí)，可以透過撰寫一篇簡(jiǎn)單明了的心得體會(huì)來表達(dá)。每個(gè)人擁有不同的內(nèi)心世界，因此對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì)可能會(huì)相差甚遠(yuǎn)。那么，撰寫心得體會(huì)的方法應(yīng)該是什么呢？

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇1)

團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，核心是協(xié)同合作，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想產(chǎn)生了激烈的變化：

一是要有肯定認(rèn)同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對(duì)方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信，彼此協(xié)作。

二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者的代價(jià)就是沒有成果，選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。

三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí);我們要感謝對(duì)手，因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。

我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)勝利的彼岸。

1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會(huì)減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇2)

上周六和本周日我校全體教師參加了“博淄師專附中團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練營(yíng)”，這是我有生以來第一次。它讓我深深地體會(huì)到了信任的力量、潛能的力量、協(xié)作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。

我們共參加了兩天八個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，其中“蒙眼繪畫”、“同舟共濟(jì)”、“強(qiáng)風(fēng)知?jiǎng)挪荨?、“集體報(bào)數(shù)”、“智過電網(wǎng)”、“感恩教育”等項(xiàng)目，給我留下了深刻的印象。這些項(xiàng)目，無一不體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)、隊(duì)員間的信任、理解、互助、協(xié)作精神。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，讓每一個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)了自己、開發(fā)了潛能、挑戰(zhàn)了自我，同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、鼓勵(lì)和支持精神。所有項(xiàng)目都揭示了力量之源泉。

我是NO、1隊(duì)的一員，在“蒙眼繪畫”這個(gè)項(xiàng)目中，我們?cè)诮拥饺蝿?wù)后盡管在明明隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了繪畫部署安排，可是從繪畫的結(jié)果來看，我們還是沒有很好地完成任務(wù)。我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思，原因有兩點(diǎn)：一是我們的計(jì)劃不夠精密，盡管進(jìn)行了分工，可是具體到細(xì)節(jié)問題上的時(shí)候，我們沒有詳細(xì)部署；二是在具體實(shí)施過程中，我們也沒有嚴(yán)格按照那個(gè)不周密計(jì)劃實(shí)施。由此我們得出：無論做什么事情，必須要制定周密的計(jì)劃，還要有具體的措施作為保證，同事還要注意團(tuán)隊(duì)的合作，否則將會(huì)一事無成。

在接下來的“同舟共濟(jì)”中，我們NO、1隊(duì)一開始就想急于求成，結(jié)果在訓(xùn)練中白白浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間，在最后的幾分鐘里我們立足于“先救人”這個(gè)方針，終于品嘗到了成功的喜悅，盡管成績(jī)不好，但畢竟沒有失敗。由此我們得出：無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)；同時(shí)還要大家同心協(xié)力，擰成一股繩。

“集體報(bào)數(shù)”這個(gè)項(xiàng)目給我的觸動(dòng)最大。事先我們按照主持老師的布置分成了A、B兩隊(duì)，以報(bào)數(shù)時(shí)間的長(zhǎng)短決定勝負(fù)，如果哪個(gè)隊(duì)中有搶報(bào)的或者報(bào)重的就算失敗。我在A隊(duì)，剛開始由于我們A隊(duì)中有隊(duì)員講話，我們的兩位隊(duì)長(zhǎng)分別受到了“做10個(gè)俯臥撐”的處罰。在接下來的比賽中我們A隊(duì)當(dāng)仁不讓，首先獲勝，B隊(duì)的兩位隊(duì)長(zhǎng)也受到了同樣的處罰。隨著比賽的不斷進(jìn)行，隊(duì)長(zhǎng)受到的處罰逐漸加倍，看到兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)為大家承擔(dān)這樣的責(zé)任，大家的眼睛在流淚，心在流血。說實(shí)在的，我們的心里很矛盾，既希望我們的隊(duì)獲勝，也不希望我們的隊(duì)獲勝，因?yàn)椴徽撌悄膫€(gè)隊(duì)獲勝，都要有隊(duì)長(zhǎng)受到處罰，而且這種處罰可以說是超出我們這些文弱書生身體極限的，他們可都是我們的同事呀。最后我們作為隊(duì)員的只能陪同我們的隊(duì)長(zhǎng)共同接受處罰，滋味太難受了，氣氛可想而知。從這個(gè)項(xiàng)目中我們領(lǐng)略到：我們要盡一切努力干好本職工作，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得更好的榮譽(yù)，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)減輕身上的重?fù)?dān)，為我們的團(tuán)隊(duì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“智過電網(wǎng)”項(xiàng)目，更是體現(xiàn)了集體智慧和協(xié)作的力量。一開始幾個(gè)人在大家的幫助下順利通過了電網(wǎng)，可是隨著時(shí)間的不斷延續(xù)，失誤也在增加，總有人觸網(wǎng)，導(dǎo)致沖出死亡線的隊(duì)員不得不再全部回到死亡線的邊緣。在這個(gè)過程中，主持老師不斷地為大家鼓勁，用掛在墻上的一些團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言激勵(lì)大家，“細(xì)節(jié)決定成敗”、“愈挫愈勇而熱情不減”“鏡子照向自己而不歸罪與外”。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后，我們的團(tuán)隊(duì)終于靠精誠協(xié)作和智慧成功地沖出了電網(wǎng)，逃出了死亡線。勝利后的喜悅、歡呼、跳躍和歌唱，我們是最后的勝利者，真正體味到了“山登絕頂我為峰”的快樂。

最后的感恩教育更是把整個(gè)訓(xùn)練推向了高潮，我們感謝父母，感謝家人，感謝同事，感謝朋友，感謝那些陌生的曾經(jīng)給予過我們幫助的人們。是他們給了我們這棵生命之樹以營(yíng)養(yǎng)，才讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中得以生長(zhǎng)，很多隊(duì)員的感人故事讓我們留下了激動(dòng)的淚水。

整個(gè)訓(xùn)練在一首“感恩的心”中結(jié)束了，可是這次訓(xùn)練給我留下了難以磨滅的印象。所有團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目無不體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵有了更全面、深刻的理解。

我對(duì)團(tuán)隊(duì)的感性體會(huì)：

堅(jiān)守忠誠，現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，只憑個(gè)人力量不可能提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

團(tuán)隊(duì)精神能鼓勵(lì)教師們坦誠交流，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生“l(fā)+1>2”的效應(yīng)。

1、“團(tuán)隊(duì)”概念

個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一體、高效率運(yùn)作的組織體、具有統(tǒng)一奮斗目標(biāo)或價(jià)值觀的整合體、最合理配置人力資源的組合體。

、原出處所有。

2．團(tuán)隊(duì)精神

人際關(guān)系：溝通精神、信賴精神、和諧精神、互助精神、理解精神

工作作風(fēng)：合作精神、創(chuàng)造精神、拼搏精神、探索精神、務(wù)實(shí)精神

個(gè)性品質(zhì)：執(zhí)著精神、自信精神、學(xué)習(xí)精神、犧牲精神、豁達(dá)精神總之，就是團(tuán)結(jié)精神。

3．團(tuán)隊(duì)精神的作用：揮灑個(gè)性作用，協(xié)同作用，激勵(lì)作用，凝聚力作用，自我超越作用，素質(zhì)作用，整合作用。總之，即向心力作用。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇3)

依托省級(jí)開發(fā)區(qū)建設(shè)平臺(tái)，助推村集體經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展

北岸鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng) 汪皆兵

近年來，北岸鎮(zhèn)高度重視發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，采取綜合措施，拓展發(fā)展路子，加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)新體制機(jī)制，全鎮(zhèn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)有了一定的發(fā)展，但同時(shí)也面臨著不少新情況、新問題，發(fā)展不平衡、發(fā)展后勁不足、部分村收不抵支的問題尚未從根本上得到解決。因此，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的有效機(jī)制和實(shí)現(xiàn)形式，對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要的意義。

今年3月初，我參加了全市為期4天的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班，時(shí)間雖短，但感觸頗深?，F(xiàn)結(jié)合北岸鎮(zhèn)實(shí)際，就發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、基本情況

北岸鎮(zhèn)地處歙縣南部，距歙縣縣城18公里，徽杭高速、績(jī)黃高速和正在規(guī)劃中的黃千高速穿境而過，鎮(zhèn)區(qū)距徽杭高速出口僅3km。黃山風(fēng)景區(qū)——新安江山水畫廊——千島湖——杭州等旅貿(mào)黃金線在此交匯，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。全鎮(zhèn)總面積92平方公里，2.8萬人，轄11個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)。

北岸鎮(zhèn)自然條件優(yōu)越，是黃山貢菊原產(chǎn)地，享有“中國(guó)貢菊之鄉(xiāng)”的美譽(yù)；文化底蘊(yùn)深厚，擁有 “風(fēng)雨廊橋”、“吳氏宗祠”、“潘氏宗祠”等徽派古建筑群和瞻淇、北岸等省級(jí)歷史文化名村。是全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安徽省擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)鎮(zhèn)，是全市唯一擁有省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（北岸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2011年全鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)總收入693.7萬元，其中50萬元以上

的村2個(gè)，20萬元以上的村5個(gè)，10萬元以上的村4個(gè)。

二、存在問題

當(dāng)前，我鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)總收入雖然較高，但其結(jié)構(gòu)很不理想：70%的來自項(xiàng)目收入，村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入很少，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁乏力，相關(guān)長(zhǎng)效機(jī)制還有待建立和完善。主要表現(xiàn)在：

一是村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。相當(dāng)一部分村干部存在“等、靠、要”思想，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的意識(shí)非常淡薄，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的氛圍不濃。

二是村級(jí)發(fā)展

二、三產(chǎn)業(yè)阻力大。村級(jí)發(fā)展二三產(chǎn)用房既受規(guī)劃和土地指標(biāo)限制，又受土地征收價(jià)格高、征用難、審批繁等因素制約，項(xiàng)目實(shí)施難。一是項(xiàng)目難找。目前，建造物業(yè)用房作為發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的主要收入來源已形成共識(shí)，但建造物業(yè)用房在受到用地指標(biāo)制約外，還受土地利用總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃的限制。除位于建成區(qū)內(nèi)的村、中心村以外，其它村一般來講不是沒有建設(shè)用地和待臵換用地，就是受規(guī)劃限制不能建造標(biāo)準(zhǔn)廠房。同時(shí)，這部分村地理位臵相對(duì)偏僻，建造三產(chǎn)用房缺乏優(yōu)越的區(qū)位條件，要尋找合適的項(xiàng)目難度較大。二是土地難征。當(dāng)前群眾對(duì)征地補(bǔ)償?shù)囊蠛推谕絹碓礁撸诓糠值貐^(qū)，由于企業(yè)征地時(shí)私下的“暗貼”成風(fēng)，導(dǎo)致村集體經(jīng)濟(jì)出面征地不給“暗貼”征地難征。鎮(zhèn)牽頭的跨村建設(shè)項(xiàng)目更是面臨著異地跨村征地難的問題。三是資金難籌。由于規(guī)劃的高要求，現(xiàn)在建設(shè)二三產(chǎn)物業(yè)用房項(xiàng)目起點(diǎn)高、投資強(qiáng)度大，面對(duì)著動(dòng)輒

二、三百萬元的項(xiàng)目投資規(guī)模，大部分村感到籌資困難，同時(shí)也要面對(duì)建成后投資收益的問題，一些村又不敢大量負(fù)債搞建設(shè)。四是建后難租。在當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻的形勢(shì)下，企業(yè)對(duì)物業(yè)用房的需求減緩，集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)用房建成后出租相對(duì)困難。

三是開拓村級(jí)財(cái)源新路子限制多。①宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響大。北

岸村企結(jié)對(duì)發(fā)動(dòng)早、成效好，無論從村企結(jié)對(duì)的企業(yè)數(shù)量，還是從企業(yè)支持結(jié)對(duì)村的資金來講，都是走在全縣前列的。但由于受到美國(guó)次貸危機(jī)的影響，宏觀經(jīng)濟(jì)景氣度不高，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)比較困難時(shí)，再讓企業(yè)拿出大量的結(jié)對(duì)資金不大現(xiàn)實(shí)。②村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)水平低。一部分村由于村內(nèi)土地被大量征用，村集體經(jīng)濟(jì)組織存有大量現(xiàn)金，但沒有對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行有效盤活，資產(chǎn)利用率不高，主要是由于沒有投資項(xiàng)目，缺少投資門路，資金只能放在銀行吃基本存款“利息”。

四是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)開支壓力加大。目前，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)開支的特點(diǎn)是項(xiàng)目多、數(shù)量大、持續(xù)性強(qiáng)。我鎮(zhèn)行政村的規(guī)模普遍較大，全鎮(zhèn)平均每村有農(nóng)戶877戶、人口2500余人。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大農(nóng)戶對(duì)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)的要求也在不斷提高，村集體經(jīng)濟(jì)用于農(nóng)村環(huán)衛(wèi)長(zhǎng)效保潔、治安聯(lián)防、農(nóng)田基本水利設(shè)施、合作醫(yī)療、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施及各項(xiàng)創(chuàng)建項(xiàng)目的支出逐年攀升，村集體經(jīng)濟(jì)面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，而且支出還呈每年上升的趨勢(shì)，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到了總體上入不敷出的階段。全個(gè)鎮(zhèn)11個(gè)村有8個(gè)支出大于收入。在支出結(jié)構(gòu)中，非生產(chǎn)性開支較大，其中購建固定資產(chǎn)支出、社會(huì)福利事業(yè)支出、管理費(fèi)用構(gòu)成了開支的三大塊，除購建固定資產(chǎn)支出作為投資每年有一定的彈性外，其它社會(huì)福利事業(yè)支出和管理費(fèi)用剛性極強(qiáng)，如干部報(bào)酬、村民福利、環(huán)境整治開支每年只有增加，不可能減少，村集體經(jīng)濟(jì)可用收入只能維持正常的開門經(jīng)費(fèi)。部分村干部為了完成選舉時(shí)的承諾，不考慮村集體經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，拿集體經(jīng)濟(jì)積累大搞村民福利，部分村甚至舉借補(bǔ)助村民搞二次水改、農(nóng)村合作醫(yī)療保障，不僅影響到村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，更影響到下一任村干部的工作。此外，部分行政村不顧村集體經(jīng)濟(jì)承受能力，舉債搞建設(shè)現(xiàn)象

也較為普遍。

四、下步打算

通過這次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)不單純是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，更是一個(gè)關(guān)系到黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大政治問題。加快村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展要擺到鎮(zhèn)政府發(fā)展之首，在推進(jìn)我鎮(zhèn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，我覺得必須充分立足集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，進(jìn)一步解放思想，敢破難題，理清思路，積極探索一條符合農(nóng)村實(shí)際的發(fā)展路子。北岸鎮(zhèn)發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的總體思路是“抓班子帶隊(duì)伍，做好人文章；抓招商給返還，做好財(cái)文章；抓管理促盤活，做好物文章。依托省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)平臺(tái)，助推村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展”。

一是加強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決有人辦事的問題。加強(qiáng)村兩委班子成員的培養(yǎng)和教育，提高對(duì)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)重要性的認(rèn)識(shí)，更新觀念，加強(qiáng)村干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)營(yíng)管理能力的培訓(xùn)，有計(jì)劃有目的地組織到集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地方考察學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，因勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)身固本。施行駐村指導(dǎo)員制度，選派優(yōu)秀干部下村擔(dān)任農(nóng)村工作指導(dǎo)員，一人一村，指導(dǎo)理清各村發(fā)展思路，挖掘發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的資源動(dòng)力，不斷創(chuàng)新方式，大大促進(jìn)了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大。加大村干部激勵(lì)力度，調(diào)動(dòng)好村干部積極性，把村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)績(jī)與村干部報(bào)酬福利掛起鉤來，做到有獎(jiǎng)有罰。把發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部目標(biāo)責(zé)任制的主要內(nèi)容，作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部的重要依據(jù)。對(duì)在一定時(shí)期內(nèi)村級(jí)班子建設(shè)和村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著的給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村干部發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的積極性。聯(lián)合北岸開發(fā)區(qū)，開展“村企共建社會(huì)主義新農(nóng)村”活動(dòng)，并制定相關(guān)政策，村為企提供社會(huì)化服務(wù)，企為村提供收入性資金保障，以實(shí)現(xiàn)村企共贏，讓村企結(jié)

對(duì)成為村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入的主要來源之一 。規(guī)范和完善村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)民主管理，抓好以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)的村務(wù)公開工作，村級(jí)財(cái)務(wù)收支情況經(jīng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)集體審核同意后按月逐項(xiàng)逐筆及時(shí)公布。對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)收支、購臵或處理重要固定資產(chǎn)、重大投資項(xiàng)目或舉債以及“三資”經(jīng)營(yíng)管理有關(guān)重大事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照“四議兩公開”辦法執(zhí)行，切實(shí)保障廣大村民對(duì)集體“三資”的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、紀(jì)檢、財(cái)政部門要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)審計(jì)監(jiān)督工作。對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)（決）算、資金的使用和收益分配要定期審計(jì)，對(duì)農(nóng)民反映強(qiáng)烈的村集體“三資”問題要重點(diǎn)審計(jì)，對(duì)村集體重要資產(chǎn)和資源的運(yùn)營(yíng)要專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)結(jié)果及時(shí)公開。要建立健全責(zé)任追究制度，抓好審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)，對(duì)違紀(jì)違法的，及時(shí)移交有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。鎮(zhèn)紀(jì)檢要進(jìn)一步對(duì)涉農(nóng)資金使用過程中的違法犯罪行為的查處力度，切實(shí)維護(hù)村集體的合法權(quán)益。

二是進(jìn)一步落實(shí)和完善現(xiàn)有政策，創(chuàng)新思路，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。 嚴(yán)格執(zhí)行村級(jí)財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度，完善村財(cái)務(wù)公開和民主管理制度。加強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)審計(jì)監(jiān)督的經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化事前監(jiān)督。減輕村集體負(fù)擔(dān)和有效化解村級(jí)債務(wù)，興辦公益事業(yè)和村民福利要量力而行，切忌過度舉債。村級(jí)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)不允許隨意變更、不得對(duì)外提供擔(dān)保，未經(jīng)民主決策和未按規(guī)定執(zhí)行造成集體資產(chǎn)嚴(yán)重流失的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

因村制宜，拓寬村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道。①扶持建設(shè)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展用房。鎮(zhèn)財(cái)政每年安排一定資金用于村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展用房建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)助，包括村集體購買、改造、建設(shè)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房和三產(chǎn)物業(yè)用房。補(bǔ)助以各村自愿申報(bào)、多報(bào)多得為原則，采用項(xiàng)目補(bǔ)助與限額補(bǔ)助相結(jié)合的辦法，按集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際投資額進(jìn)行補(bǔ)助。通過實(shí)施

土地開發(fā)整理、村莊整治等工程，整合閑散土地資源，增加歸村集體所有的有效土地，可以實(shí)行村集體單獨(dú)或吸收其它資金參股方式開發(fā)，開發(fā)后采取集體統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)，或用于發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，以實(shí)現(xiàn)土地有效利用，穩(wěn)定增加村集體收入。比如顯村、白楊可利用桂林東鄉(xiāng)的農(nóng)戶閑臵土地由村集體統(tǒng)一返租，實(shí)行規(guī)?；?jīng)營(yíng)；高山、金竹對(duì)農(nóng)戶因偏遠(yuǎn)而無能力種植的荒地可采取反租倒包或合股經(jīng)營(yíng)的模式進(jìn)行開發(fā)；各村都有一些隊(duì)屋、加工廠、校舍等閑臵的土地或資產(chǎn)，可采取租賃、承包、拍賣等方式進(jìn)行盤活，增加村集體收入。②鼓勵(lì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)各村充分利用土地資源，積極引導(dǎo)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)招商引資上求突破。以我鎮(zhèn)榮獲“全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為契機(jī)，大力挖掘旅游資源，積極開發(fā)瞻淇古村落、吳氏、潘氏古宗祠，完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施，逐步形成旅游產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)其村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。另外白楊、呈村降有較為豐富的礦產(chǎn)資源可聯(lián)合企業(yè)開發(fā)；顯村、呈村降、北岸、白楊、七賢、五渡有集體山、林場(chǎng)可承包經(jīng)營(yíng)；大阜、北岸、白楊、蔡塢、呈村降、顯村、五渡都有水庫可發(fā)包發(fā)展?jié)O業(yè)養(yǎng)殖。③傾斜配臵優(yōu)質(zhì)資源。選擇區(qū)位條件較好的現(xiàn)有國(guó)有、集體房產(chǎn)或地產(chǎn)適度向重點(diǎn)貧困村統(tǒng)籌傾斜配臵。將所配臵房（地）產(chǎn)的權(quán)益分離，產(chǎn)權(quán)歸鎮(zhèn)，其租賃經(jīng)營(yíng)所獲得的收益歸村；也可直接將產(chǎn)權(quán)劃歸村所有，為村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供穩(wěn)定來源。對(duì)村集體閑臵的會(huì)堂、廠房、五保戶房產(chǎn)和廢棄的學(xué)校等設(shè)施和村集體貨幣資產(chǎn)，采取公開拍賣、租賃、承包經(jīng)營(yíng)、股份合作等多種方式進(jìn)行盤活，建立資產(chǎn)有償使用制度，使村集體存量資產(chǎn)合理流動(dòng)和優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)集體資產(chǎn)保值增值，增加村集體收入。

三是實(shí)施招商引資獎(jiǎng)勵(lì)和土地使用稅返還政策，讓利于民，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

1、合理確定招商引資獎(jiǎng)勵(lì)的具體操作辦法。

對(duì)引進(jìn)縣外投資項(xiàng)目的村，可根據(jù)該項(xiàng)目對(duì)鎮(zhèn)財(cái)政的實(shí)際貢獻(xiàn)為基數(shù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

引進(jìn)的縣外投資項(xiàng)目已在工商部門登記注冊(cè)，注冊(cè)地在歙縣境內(nèi)，財(cái)政稅收隸屬于北岸鎮(zhèn)。項(xiàng)目正式動(dòng)工興建并按預(yù)定的工程進(jìn)度組織施工。符合北岸鎮(zhèn)招商引資的相關(guān)政策規(guī)定要求。項(xiàng)目由村集體牽頭引進(jìn)的，可享受稅收分成。

引進(jìn)的投資項(xiàng)目應(yīng)在第一時(shí)間到鎮(zhèn)項(xiàng)目辦公室備案，經(jīng)客商確認(rèn)后，作為確認(rèn)引薦人和引薦村的依據(jù)?？h外到位資金，以驗(yàn)資報(bào)告、銀行進(jìn)帳單、縣財(cái)政部門出具的資金到位證明或其他有效憑證計(jì)算。以實(shí)物投入的，須提供有資質(zhì)的合法評(píng)估報(bào)告。以租賃、承包、參（控、增）股方式投入的，比照合同、《章程》，按實(shí)際投入的資金計(jì)算。以收兼并方式投入的，按實(shí)際到位資金計(jì)算。房地產(chǎn)項(xiàng)目按實(shí)際完成工程量計(jì)算。流動(dòng)資產(chǎn)不列入計(jì)算范圍。

引進(jìn)外來投資100萬元（含）以上的（投資100萬元以下的項(xiàng)目一律不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)）工業(yè)項(xiàng)目，以完成固定資產(chǎn)投資實(shí)際實(shí)績(jī)?yōu)榛鶖?shù)，按一定標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)；引進(jìn)200萬元以上的

一、三產(chǎn)項(xiàng)目（不含房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目）均以固定資產(chǎn)投資實(shí)績(jī)（不含土地出讓金）為基數(shù)，按2‰的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)確認(rèn)項(xiàng)目（不含房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目）是由村集體牽頭引進(jìn)的，以該項(xiàng)目對(duì)鎮(zhèn)財(cái)政的實(shí)際貢獻(xiàn)為基數(shù)，該村可與鎮(zhèn)政府按5︰5的比例享受稅收政策分成。對(duì)多次引薦客商來投資未能落地的引薦村可酌情給予一定的費(fèi)用補(bǔ)助。

引進(jìn)項(xiàng)目效益特別明顯，投資額大，牽動(dòng)性強(qiáng)的，尤其是財(cái)政貢獻(xiàn)率高、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)多的工業(yè)項(xiàng)目，鎮(zhèn)黨委政府

可采取一事一議的辦法另行給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、土地使用稅以一定比例返還給村集體經(jīng)濟(jì)用于新農(nóng)村建設(shè)，主要理由有四點(diǎn)：一是還利于農(nóng)。目前執(zhí)行的土地使用稅的收取是來源于村級(jí)集體土地的最初征收，有土地才有增值稅，土地是村（社區(qū)）提供的，村（社區(qū)）有理由得到增值稅的部分收入。二是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的一種有效形式。根據(jù)事權(quán)與財(cái)權(quán)對(duì)等原則，村（社區(qū)）目前所承擔(dān)的如計(jì)劃生育、征兵、外口管理等工作是政府工作的一部分，政府需要補(bǔ)償他們，土地增值稅返還，是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的有效形式之一。三是保障了村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入來源。從土地使用稅中切出一定比例用于新農(nóng)村建設(shè)，今后村（社區(qū)）每年都可得到穩(wěn)定的收入，由于稅收制度相對(duì)穩(wěn)定，所以持續(xù)性強(qiáng)，能讓村（社區(qū)）吃上“定心丸”；土地使用稅返還政策實(shí)施，將從分配上解決集體經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定性不強(qiáng)的問題。四是有利于土地征收。村（社區(qū)）土地被征收后，除得到征收補(bǔ)償費(fèi)后，還有后續(xù)收入，改變土地一次性“賣斷”做法，這樣做或多或少能破解目前普遍存在的土地征收難的難題。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇4)

2月號(hào)一起聆聽了竇桂梅團(tuán)隊(duì)的課及報(bào)告，一位位知名的教育專家與學(xué)者就在我的面前，親切富有魅力的竇桂梅老師就在身邊，在這知識(shí)與溫情同在的臨沂一小會(huì)議室中我們每個(gè)人都將會(huì)與大師們一起享受一份教學(xué)智慧的盛宴。

本次活動(dòng)，竇桂梅教學(xué)團(tuán)隊(duì)展示了清華附小核心素養(yǎng)改創(chuàng)新成果。兩天的學(xué)習(xí)把我們帶入了魯迅的世界，每位老師在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的個(gè)人形象、深厚的文化素養(yǎng)，更能做到以生為本，充分關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)、心理動(dòng)態(tài)和學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑，既活躍又有序。

竇桂梅老師的單篇教學(xué)——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。作為清華附小的校長(zhǎng)、特級(jí)教師、全國(guó)名師，竇桂梅老師一直堅(jiān)守在教育第一線，她親自執(zhí)教的示范課《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。她的課堂，一串串妙語連珠的話語，一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的課堂表演，引得觀摩的老師掌聲不斷。我覺得聽竇桂梅老師的課，不僅僅是一節(jié)課，更是對(duì)語文教學(xué)的深度思考。竇老師本課的重點(diǎn)是通過對(duì)文本的細(xì)讀，從而體會(huì)魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的情感。課一開始，竇老師便提出問題：你讀到了什么？直接從文本理解導(dǎo)入。第一環(huán)節(jié)老師引導(dǎo)學(xué)生把文本進(jìn)行梳理提煉，用長(zhǎng)文讀短及概括文章主要內(nèi)容的方法，以小組為單位，借助小標(biāo)題、關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)阿長(zhǎng)的故事與少年魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的感受；第二環(huán)節(jié)：你讀懂了什么？魯迅究竟怎樣寫阿長(zhǎng)？緊扣文本，抓關(guān)鍵句，從句中找關(guān)鍵詞，竇老師和學(xué)生主要品讀了三個(gè)事件：“睡覺時(shí)擺大字”、“逼我吃福橘”、“給我買《山海經(jīng)》”。中間的解讀課題不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是呈現(xiàn)的字幕變成了“還要讀什么？——永遠(yuǎn)寫不完的阿長(zhǎng)”孩子們紛紛訴說，情到深處，師生一起深情地齊讀、表演，表達(dá)對(duì)阿長(zhǎng)的感激與懷念，問號(hào)最終變成了句號(hào)、感嘆號(hào)……

竇桂梅老師的課給我印象深刻的就是課堂氣氛，學(xué)生們第一次見到名師，一個(gè)個(gè)都比較緊張，竇老師幾句話就把課堂氣氛調(diào)動(dòng)得非?；?，她對(duì)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的指導(dǎo)更是讓人耳目一新，將課程整合觀念融于其中。從竇老師的課堂上，我們可以敏銳地發(fā)現(xiàn)，她的課不僅僅圍繞著課文內(nèi)容打轉(zhuǎn)，而且還帶領(lǐng)孩子們走近文本，最后再走出文本。品味竇桂梅老師的課堂——大氣，竇老師那精彩的朗讀指導(dǎo)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，讓我們佩服。她這節(jié)課，讓學(xué)生走進(jìn)魯迅先生的作品，品味大師的文筆。竇老師從走進(jìn)文本研究人物，再由文本聯(lián)系生活實(shí)際想開去，讓我們處處感到都是收獲。我覺得竇老師是個(gè)美麗的老師，這“美麗”不僅僅指的是竇老師的容貌，還有她的語言，她的一舉一動(dòng)，她的一言一行似乎都透露著濃濃的美。正是因?yàn)檫@種美，才能讓每個(gè)有幸在她的課堂上學(xué)習(xí)過得孩子，擁有一種學(xué)習(xí)的幸福。我則認(rèn)為這種美屬于竇老師獨(dú)一無二的個(gè)性美！

竇桂梅團(tuán)隊(duì)的課和講座，為我們展示了精彩的課堂藝術(shù)。從他們的課堂上，讓我看到了清華附小獨(dú)特的語文教學(xué)模式“預(yù)學(xué)——共學(xué)——延學(xué)。他們以“預(yù)學(xué)單”為導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；以“共學(xué)單”為目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)生共同交流學(xué)習(xí)收獲；以“延學(xué)單”，拓展學(xué)生課外視野。

這是竇桂梅老師在講《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章時(shí)，說《山海經(jīng)》這本書從此改變了魯迅的一生。一位優(yōu)秀的教師一定是一位德才兼?zhèn)涞娜?，也一定是一個(gè)充滿熱情的演員。我想一個(gè)優(yōu)秀的老師也會(huì)改變著孩子的一生。這次聽清華附小授課讓我受益匪淺，我們正在努力向優(yōu)秀靠近，與奮進(jìn)同步，與成功同伍，相信只要我們堅(jiān)持自己的選擇教師的初衷，成功等待花開的那一刻也不會(huì)太過久遠(yuǎn)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇5)

在這個(gè)炎炎初夏里，州局機(jī)關(guān)組織了一次特別的活動(dòng)——拓展訓(xùn)練?！巴卣褂?xùn)練”這個(gè)名詞對(duì)于我來說比較陌生，平時(shí)只在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹，卻從來沒有親身經(jīng)歷過。我懷著既興奮又好奇的心情踏上了這次“拓展”之旅。

我們乘坐舒適的大巴，一路上大家歡歌笑語，不一會(huì)就到達(dá)目的地——焉耆縣相思湖拓展訓(xùn)練基地。進(jìn)入基地的第一個(gè)任務(wù)就是：組建團(tuán)隊(duì)，推選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，明確隊(duì)名、。全體分成了兩個(gè)隊(duì)，我是“野狼”隊(duì)的一員，我們的口號(hào)是：野狼野狼就我最強(qiáng)。另外的一隊(duì)叫“永勝”隊(duì)，他們的口號(hào)是：永勝永勝永遠(yuǎn)勝利。經(jīng)過一會(huì)輕松的“熱身”，在一陣狂風(fēng)暴雨的掌聲中開始了令我難忘的“拓展”之旅。

“信任背摔”首先出場(chǎng)，它要求每名隊(duì)員站在_。_米高的臺(tái)子上，身體筆直地向后倒下，其他成員在臺(tái)下接住。每名隊(duì)員在背對(duì)大家向后倒下前，要高呼“我是誰誰誰，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎”，“準(zhǔn)備好了”大家高亢地答到，“我要倒了”“倒吧”，只聽得“撲通”一聲，背摔者落在了一雙雙緊緊搭起的堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀中間。這個(gè)項(xiàng)目使我懂得了一個(gè)，彼此間要學(xué)會(huì)信任，只有你信任了對(duì)方，對(duì)方也就回贈(zèng)給你信任。信任是精誠合作的基石，如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

接下來登場(chǎng)的是“巨人梯”，它要求兩至三名隊(duì)員在_分鐘內(nèi)合作攀登高_(dá)米，間隔_米的“巨人梯”，在上巨人梯的時(shí)候，隊(duì)友們要相互配合、相互協(xié)作、相互幫助。我和兩名“弱女子”一組，原本體質(zhì)一般的我，組成了一個(gè)鏗鏘“三人組”。我是組里唯一的男人，所以我先攀爬，再拉一位隊(duì)友上來，接著再將另外一位隊(duì)友拉上來，通過我們?nèi)说牟恍概Γ覀兤D難地達(dá)到了勝利的頂峰。這個(gè)項(xiàng)目使我領(lǐng)悟到，只有通力協(xié)作，相互提攜，我們才能夠一起勇攀巨人梯，達(dá)到共同的目標(biāo)。

“飛奪瀘定橋”是我們訓(xùn)練的第三個(gè)項(xiàng)目，它要求先順樓梯爬上_米高的“眺望塔”，然后走完有__塊窄木板和繩索組成的搖搖晃晃長(zhǎng)約___米的橋。這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程，試想，站在_米的高處，稍微向下一看，都不免心驚膽戰(zhàn)。而細(xì)細(xì)的跳板踩在腳下，更是隨時(shí)有掉下去的可能，盡管系了安全帶，但心里還是恐懼。當(dāng)時(shí)我走在橋上真有點(diǎn)進(jìn)退兩難，最終我還是在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下和自己的不懈堅(jiān)持下完成了這個(gè)項(xiàng)目。

這個(gè)項(xiàng)目使我戰(zhàn)勝了自己，讓我變得更加勇敢、更加相信自己。此刻我不由得想到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿越敵人封鎖的那次“飛奪瀘定橋”戰(zhàn)斗，那是一次十分殘酷的一次戰(zhàn)斗，也是一次十分壯烈的戰(zhàn)斗，我們的紅軍冒著敵人的槍林彈雨，不顧生命危險(xiǎn)，艱難地爬過比此時(shí)難數(shù)倍的僅用鋼索搭建的浮橋，才為我們打下了今天的“江山”。

聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活工作中，如果一遇到困難的事情就產(chǎn)生畏難情緒，那么就永遠(yuǎn)沒有成功的可能。。。。。。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇6)

公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問題進(jìn)行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。

以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：

第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出，就說到一個(gè)價(jià)值觀的問題，我們不要以打工者的心態(tài)來對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作，和公司成長(zhǎng)的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起，心得體會(huì)《團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)》。

第二，公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后，我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。

第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的。在聽完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系，這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。劉老師說，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

最后，通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇7)

參政議政能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過這次培訓(xùn)，極大地開拓了我們的視野，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)學(xué)員履職能力和工作水平。大家紛紛表示，要以此次學(xué)習(xí)為動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)融入到工作中去，增強(qiáng)了建言獻(xiàn)策、參政議政的責(zé)任感和使命感，努力提高為xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人文環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策的能力和水平，為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)再次復(fù)興、加速文化品牌建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)無止境，參政議政有作為?！把栽谙?，行在后”，要以中山先生知行合一的精神去做事。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主體鮮明突出，內(nèi)容注重實(shí)效。學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘞?，學(xué)以致用，因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)提升自己的素質(zhì)，才能更好的履行參政議政的職責(zé)。學(xué)習(xí)不是盲目地學(xué)，而要有計(jì)劃有步驟地學(xué)，首先要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī)，提高自身理論和對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)水平，找準(zhǔn)參政議政的突破口和切入點(diǎn)。其次學(xué)習(xí)黨派歷史，把握好新時(shí)期黨派性質(zhì)定位，認(rèn)清應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。最后學(xué)習(xí)本行業(yè)專業(yè)知識(shí)，力爭(zhēng)成為有建樹的人，把學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，針對(duì)當(dāng)下社會(huì)的新情況、新問題，為政府決策提供理論和方法支持，提出有前瞻性和操作性的建議，在參政議政中大有作為。

二、愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作樹形象。參加培訓(xùn)的學(xué)員都在各自崗位上承擔(dān)一定的工作任務(wù)，這些平凡的工作和任務(wù)，都與推進(jìn)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定緊密聯(lián)系在一起。作為一名民革黨員，我們要立足本職，愛崗敬業(yè)，忠于職守，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)的做好本職工作。同時(shí)，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極建言獻(xiàn)策，自覺履行監(jiān)督職能，敢于直言，以高尚的品德和純潔的人格，樹立民革黨員的良好形象。

三、與黨同心，積極傳播正能量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國(guó)的基本政治制度，民主黨派是與中國(guó)共產(chǎn)黨“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的參政黨，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義道路，是對(duì)每一個(gè)民革黨員的政治要求。在當(dāng)下，通過微博、微信等工具，人人都可以成為自媒體，發(fā)出許多不同的聲音，作為新時(shí)代一名民革黨員，我們更要堅(jiān)定理想信念，與中國(guó)共產(chǎn)黨在思想上同心同德，行動(dòng)上同心同向，積極參政議政，善于利用自媒體，積極傳播正能量，正確樹立愛國(guó)意識(shí)，進(jìn)行輿論正確導(dǎo)向，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中更加有為。

老子曰：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，在今后的工作中，要做一個(gè)有心人，積極建言獻(xiàn)策，多撰寫一些社情民意，為xx社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇8)

急診科是醫(yī)院搶救急危重癥患者的前沿陣地，患者大多發(fā)病急，需在短的時(shí)間內(nèi)分秒必爭(zhēng)、全力以赴地給予及時(shí)的搶救與處理。我是一名新職工，從我進(jìn)入急診科的那天起，我就知道自己的工作性質(zhì)和其他人的不一樣。我要有扎實(shí)的基本知識(shí)和熟練的操作技能，反應(yīng)敏捷動(dòng)作迅速，能夠觀察危重病情并及時(shí)處理，所以在其他老師的指導(dǎo)下，我努力的去做一名合格的急診科護(hù)士。來急診也有一個(gè)多月了，自己適應(yīng)了它的工作節(jié)奏，我們不知道在下一刻會(huì)來什么樣的患者，所以時(shí)刻準(zhǔn)備著……

忙碌的一天結(jié)束了，緊張的心終于可以放松下來了，想去外面感受靜謐的夜，還想看看喧嘩的小鬧市。我去逛金鼎，看中了一款筆記本，剛付過錢手機(jī)響了。護(hù)士長(zhǎng)來電話了，腦子里就蹦出來三個(gè)字：有情況。的確如此，護(hù)士長(zhǎng)讓我迅速趕回科里幫忙。我對(duì)同事說電腦其他證件程序事交給你了，科里有事，然后以最快的速度下樓，打的，趕回科里。當(dāng)我看到在急診科門前停留的那幾輛救護(hù)車和門口那一大堆人時(shí)，那一刻我的心情莫名的激動(dòng)，一種很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感從心里油然而生。我覺得這些傷員需要我，科里的老師也需要我的幫忙。我以飛快的速度跑上樓，換上了工作服。科里的其他老師也來了，我們作為急診人，做到了最起碼的隨傳隨到。模糊地知道這是起交通事故，造成了7、8個(gè)人同時(shí)受傷，幾乎沒有陪人，所以我們幾個(gè)護(hù)士，每人負(fù)責(zé)一個(gè)患者。我負(fù)責(zé)的病號(hào)一直在痛苦的呻吟，稍微有點(diǎn)磕絆就會(huì)痛苦的大叫，所以我和擔(dān)架隊(duì)的人員特別小心，但又不敢放慢推車的速度，怕耽誤病情。醫(yī)生根據(jù)病情的輕重緩急安排好了拍片順序后等待檢查。在病人等待做檢查時(shí)，聽著他們的呻吟聲，我能做的就是觀察他的病情，臉部表情，給他心理上的支持與安慰。我負(fù)責(zé)的病號(hào)鎖骨骨折，骨一科大夫來接診，我們一塊兒把病人送回病房，并和骨一科護(hù)士一起把病號(hào)安置好。完成這個(gè)任務(wù)后，迅速回科里看看還有沒有其他任務(wù)。其他老師也都陸續(xù)回來了，剛才喧雜的人群散去了，這次搶救告一段落。

在護(hù)士長(zhǎng)和主任迅速調(diào)配人員、合理分工下，我們做好了這次交通事故搶救工作。我們按輕重緩急安排就診順序，對(duì)接管的病人全程負(fù)責(zé)，對(duì)完成檢查的病人護(hù)送與觀察，直至將病人送到病房。從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到安全的轉(zhuǎn)運(yùn)入科，我們每個(gè)環(huán)節(jié)都做得很到位。作為急診人，我們要隨傳隨到，不管你在做什么，只要有緊急情況，我們就要?dú)w隊(duì)。集體的力量是強(qiáng)大的，所以我們醫(yī)護(hù)人員要團(tuán)結(jié)、默契，這樣才能更好地服務(wù)于患者。

11月25日，注定是難忘的一天。我用新買來的電腦寫下這次搶救的心情。還記得剛進(jìn)科時(shí)的茫然與緊張，那是因?yàn)椴皇煜げ贿m應(yīng)。知道了它的工作性質(zhì)，跟上了它的工作節(jié)奏，我開始喜歡上它，因?yàn)榧痹\科給我一種很強(qiáng)的使命感和存在感。最后還有一個(gè)愿望：希望今天來的這批傷員在其他醫(yī)護(hù)人員的精心照料下早日康復(fù)吧！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇9)

通過學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持，沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展，

總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。 我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)，沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引，團(tuán)隊(duì)離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績(jī)的取得，這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用，在我們不同的歷史時(shí)期，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用，有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義，離不開團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，離不開團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

今天我校全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),guǎn lǐ方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇10)

周六7點(diǎn)便起床集合，8點(diǎn)集合前往展訓(xùn)練基地。路上我們心里都有點(diǎn)點(diǎn)緊張。在想：會(huì)不會(huì)很難啊，不過轉(zhuǎn)念一想，那有什么好可怕的呢?我肯定可以的！

”這個(gè)在很久以前歐美國(guó)家流行的大型戶外拓展活動(dòng)，又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前我就早有耳聞，但總是以聽眾的身份聽個(gè)新鮮，當(dāng)我們邁進(jìn)主管魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，聽總教官介紹才知道，拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短一天時(shí)間，拓展培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身！團(tuán)隊(duì)合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

“模擬懸崖峭壁”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我恐懼的最好體現(xiàn)。這個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?米高的峭壁上，從這邊走到另一邊的板子上，然后再跳下來就算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是那么難，超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中，我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭，但通過大家的鼓勵(lì)，都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。在我們的人生中，我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇，只要我們堅(jiān)定信心、積極努力，勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進(jìn)一大步，就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

“穿越電網(wǎng)”，它使我深深的感受到了我們小小團(tuán)隊(duì)的那種無窮的、向上的動(dòng)力。在此游戲中由于我們先組織好，讓比較胖的男同志先過，之后我們又一起依次的按體重的標(biāo)準(zhǔn)過，這時(shí)，我們不分男女不分老少的齊心協(xié)力穿越電網(wǎng)，但由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，有點(diǎn)心急，導(dǎo)致了我們隊(duì)中幾個(gè)隊(duì)員光榮“犧牲”了。沒有順利完成任務(wù)分析，找到了失敗的原因。它讓我體驗(yàn)到在團(tuán)體的合作中，隊(duì)友之間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的，只有這樣才能完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。其次，“過電網(wǎng)”項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要。

最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個(gè)集體翻越一堵高4米且垂直的圍墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。全隊(duì)五十九個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，目標(biāo)一致，勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，當(dāng)我踩在隊(duì)友們的身體翻越障礙時(shí)，當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

現(xiàn)在簡(jiǎn)要的談下自己最深的幾個(gè)感受！

1：人最大的敵人是自己。

參加拓展訓(xùn)練之前，心中總有：“怎么辦？我害怕?！钡母杏X，但是看到那么多有挑戰(zhàn)性的高空項(xiàng)目和地面項(xiàng)目，總是害怕不能完成這些訓(xùn)練。總有臨陣脫逃的心態(tài)！但是自己真正站在項(xiàng)目臺(tái)上時(shí)在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下。勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼：“沒關(guān)系，你行一定能行?！比缓笏械捻?xiàng)目最終全部順利走下來了。我才真正體會(huì)了這句話：“人其實(shí)最大的敵人是自己?！?/p>

拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。堅(jiān)持以人為本，不進(jìn)則退的緊迫感，去提升自己的需求層次、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過“珍愛生命、承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)榮譽(yù)”，努力營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍，真正從內(nèi)心深處認(rèn)同、擁護(hù)、踐行創(chuàng)新機(jī)制和落實(shí)責(zé)任的要求。但我相信，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一份自信，就會(huì)多一次成功！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇11)

為了培養(yǎng)管理干部“凝心聚力、攻堅(jiān)克難”的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，20xx年，我礦組織了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

活到開始后，我們被分成四個(gè)小隊(duì)，各小隊(duì)自行設(shè)計(jì)隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、口號(hào)、隊(duì)歌，隨后開始了《排雷》、《過河》、《穿越電網(wǎng)》、《流程作業(yè)》和《強(qiáng)度金沙江》等拓展項(xiàng)目。我所在的小隊(duì)隊(duì)名叫作城市獵人，共17人。

所參加的拓展項(xiàng)目中，穿越電網(wǎng)項(xiàng)目對(duì)我感觸最深。所謂穿越電網(wǎng)：即在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過去，身體的任何部分（包括頭發(fā)、衣襟等）都不能碰到網(wǎng)，否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”，全隊(duì)失敗，先前通過的人，都必須重新開始。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲，也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。

一開始大家躍躍欲試，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，單靠個(gè)人根本無法通過。于是，在隊(duì)長(zhǎng)的安排下，大家想辦法，根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊(duì)員的體形，合理進(jìn)行安排，并進(jìn)行了嚴(yán)密的分工，有人指揮，有人幫助、有人監(jiān)護(hù)。先嘗試過去兩個(gè)同伴，經(jīng)過三次失敗，把“抱、抬、托、舉”各種手段都用上了，最終大家才全部通過了“電網(wǎng)”。

通過這次拓展訓(xùn)練給我們留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來有以下內(nèi)容：

1．有很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí)，一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系，進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開展。

2．大小不一的電網(wǎng)格子，有的非常小，象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會(huì)環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，游戲的規(guī)則會(huì)不斷改變，猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過程，不斷尋找它的突破點(diǎn)。

3．大的格子非常有限，我們不能讓瘦小的女生占用大格子，必須留給身材高大的同伴，這說明資源是有限的，必須學(xué)會(huì)合理分配。因此，任何一項(xiàng)工作開始之前，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)實(shí)際條件和資源，統(tǒng)籌計(jì)劃，合理安排。

4．組織中雖然各有分工，但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績(jī)效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤，都可能導(dǎo)致“觸電”，團(tuán)隊(duì)的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們?cè)凇氨А⑻?、托、舉”的時(shí)候，都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

5．每托起一個(gè)同伴，我們都小心冀冀，凝神屏氣。工作中，我們不正是需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度嗎？

6．一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的過程中，大家得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了大家這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。牢固樹立責(zé)任意識(shí)，積極奉獻(xiàn)，勇于開拓，為我礦的安全發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。

最新匆匆心得體會(huì)11篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？你不妨看看最新匆匆心得體會(huì)11篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

匆匆心得體會(huì) 篇1

流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。冰心老人曾經(jīng)感嘆過時(shí)間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息中，無奈地看著新來日子的影兒一閃而過。日子為什么一去不復(fù)返了呢?

時(shí)光匆匆，萬物都在變化，時(shí)代跟著飛逝的時(shí)光，移動(dòng)了腳步;早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少女，一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是，已過了XX年的時(shí)間。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。要珍惜過去，但更要把握現(xiàn)在、把握未來。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起?；叵肫鹞业倪^去，那段記憶真的很是慚愧。那時(shí)我也只是個(gè)八歲的孩子，剛讀一年級(jí)，通常在做作業(yè)的時(shí)候總是拿著一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個(gè)心思都沉浸在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，真的浪費(fèi)了我不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，當(dāng)我切完后，抬頭看了一眼電子鐘，已經(jīng)19∶30分了，那時(shí)我才緊張起來，發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來往往流失的時(shí)間總在不經(jīng)意間，在人們沒有意識(shí)到的時(shí)候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時(shí)光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說：請(qǐng)珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，擁有時(shí)間的觀念吧。

我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?流星飛逝后，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情，現(xiàn)在是過去的繼續(xù)，是未來的準(zhǔn)備，是充實(shí)一生的奠基石。

一個(gè)又一個(gè)的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?

匆匆心得體會(huì) 篇2

人生總是匆匆。

朱自清的散文里說：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?”

胡德夫的民謠《匆匆》里唱道：“初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬，匆匆，匆匆，一年容易又到頭，時(shí)光逝去無影蹤。”

我，亦或是周圍的人，都如同一群匆匆的趕路人。我們匆匆地趕路，但是這樣匆匆地要去干什么呢?又會(huì)遇見些什么呢?我們都不知道?

時(shí)間匆匆地流走，我們匆匆地趕路，。我們無暇停下腳步欣賞美景，也無法要回過去的時(shí)光。一切都是如此匆匆?；▋捍掖揖`放春季，又匆匆凋謝，楓葉匆匆染紅秋季，又匆匆飄落，雪花匆匆飛灑冬季，又匆匆融化。

我們從未駐足，或是根本停不下來。

煙花因?yàn)楹谝共艩N爛，梅花因?yàn)楹涠掳痢Ｄ敲?，人生是否因?yàn)榇掖叶利悺⒅档谜湎?

匆匆心得體會(huì) 篇3

翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到深刻的見解改變的我的思想，使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

《匆匆》一文，讓我知道了時(shí)間的珍貴。

洗手的時(shí)候，日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的眼前過去。這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!約翰馬勒斯說得好：時(shí)間只是度過之后才神圣起來。時(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

說起時(shí)間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我常常是東跑西逛?？荚嚦煽?jī)不怎么理想通過這篇文章更讓我知道時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它!

人生不能虛度。生命精彩與否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般發(fā)出誘人的清香，就必須分分秒秒去把握。

少年不努力，老大徒傷悲。《匆匆》一文告訴我們?nèi)俗ゾo時(shí)間，珍惜時(shí)間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天美好。

匆匆心得體會(huì) 篇4

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是五四落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的中和主義立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為：生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴，這也反映了五四落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。

匆匆心得體會(huì) 篇5

《匆匆》是朱自清24歲時(shí)的作品。作為詩人和散文家，他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他是五四新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一，創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價(jià)值，《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇，一直被認(rèn)為是白話美文的典范。其中，《匆匆》一文將看不見，摸不著的時(shí)間定格在文字中，抒發(fā)的是時(shí)間飛逝的感慨和惆悵。文章用語非常講究：一是巧用修辭，將空靈而又抽象的時(shí)間化為可感的物象。二是句式的整散結(jié)合，加上口語疊詞的運(yùn)用，不但有音樂的節(jié)奏美，而且顯得既典雅又樸實(shí)。作為六年級(jí)的教材，這篇課文的選入，編者的目的是非常鮮明的了解文體特色，品讀語言美感，引發(fā)人生感悟。

何捷老師正是洞悉了這一點(diǎn)，基于散文經(jīng)典的文學(xué)地位而作出準(zhǔn)確的文本功能界定，把此文作文定篇來教。他從作者入手，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解文體特色，讓學(xué)生品讀涵詠，還原了本篇課文承擔(dān)的語文學(xué)習(xí)的范例作用。

從課堂上何捷老師精妙的引導(dǎo)語言中，我們不難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

如體現(xiàn)文體特色的引導(dǎo)：

這篇《匆匆》是朱自清早期寫下的一篇散文，拿起筆和老師一起做筆記。什么叫散文?余秋雨說：散文就是作者和讀者在人生旅途上的悄聲對(duì)話，以及共同的思考。

這些能夠讓你感受到時(shí)間匆匆的句子也好，詞語也好，段落也好，它們零零散散地遍布全文，但是卻非常集中的向你傳遞一個(gè)意思，那就是時(shí)間匆匆而過。這就是散文的特點(diǎn)：一個(gè)詞形散而神聚。

又如語文文字特色的點(diǎn)撥：

有人說朱自清的散文有一個(gè)特點(diǎn)，就是能在不經(jīng)意處看出濃墨重彩。

我們說的是過去過去過去，朱自清又是如何寫出時(shí)間如流水飛逝的呢?

這些話語值得我們反復(fù)玩味，從中思考當(dāng)我們拿到一篇教材時(shí)如何入手去解讀文本。

匆匆心得體會(huì) 篇6

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得不錯(cuò)，有了時(shí)間，可以創(chuàng)造財(cái)富;有了時(shí)間，可以增長(zhǎng)知識(shí)。工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，老師需要時(shí)間，世界萬物都需要時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。

當(dāng)我讀到我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?現(xiàn)在又到了哪里呢?這句話時(shí)，體會(huì)到了這句話看似在問，實(shí)際表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間逝去而無法留住的無奈和對(duì)已逝時(shí)間的深深留戀及反思。

是啊!時(shí)間對(duì)于我們來說太重要了，我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒，光陰似箭，日月如梭已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過：失去的東西往往是最美好的。時(shí)間不是最容易失去嗎?因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，了解時(shí)間的寶貴。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉迷于夢(mèng)想中，他們期盼明天。其實(shí)，最珍貴的應(yīng)該是今天。我曾經(jīng)這樣想過：今天的事留到明天去做吧!到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天過了之后又有數(shù)不清的明天，而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過：決不把今天的事留到明天去做。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。短短幾句詩，卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。

我繼續(xù)往下讀，太陽它有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。這句話用了擬人的手法，寫出時(shí)間在不經(jīng)意間，就會(huì)悄悄流逝。

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時(shí)間，懶惰的人浪費(fèi)時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間，懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間，懶惰的人揮霍時(shí)間。

匆匆心得體會(huì) 篇7

首先，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去，明日的時(shí)間正悄悄來，而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中，不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣，匆匆來，匆匆去，它沒有感情，它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn)，從不改變方向。一天24小時(shí)，太陽升起時(shí)，它早已來了，夜半鐘聲敲響12下時(shí)，它又走了，從不在人間多停留一刻。緊接著，它的另一個(gè)使者來了，重復(fù)著它的工作。燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，為什麼我們的日子一去不復(fù)返呢?朱自清的這段話，扣人心弦，引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。

其次，人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí)，卻失去了一年的1/365。人生80載，悠悠29200天，看似很長(zhǎng)，卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中，我們最能把握的也只有今天，并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱欤魈煲矔?huì)走向今天，啊!如此循環(huán)，80年的時(shí)光又變得如此之短。

莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄它。不錯(cuò)，這短短的一句話，是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間，終日懶懶散散，無所事事，他們的一生中只有等待，他們很快被時(shí)間拋棄。然而，聰明的人則利用時(shí)間，抓住一分一秒，不允許它像手中沙從指縫間流走，他們的一生多姿多彩，充實(shí)踏實(shí)，可以做出許多讓生命閃光的事情，甚至他們的時(shí)光永在，永遠(yuǎn)活在人們心中!也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。但是要強(qiáng)調(diào)的是善于利用，陳毅元帥有首詩寫道：愁人知夜長(zhǎng)，忙人嗟日短。我則異其趣，一閑對(duì)百忙。時(shí)間可以消磨你如詩的年華，但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過;不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng)，伴著時(shí)光，一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河，伴著時(shí)光，日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹，任時(shí)光為自己刻上一道道年輪，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。

時(shí)光匆匆，我們不能再沉湎在昨天，不能再觀望明天，我們應(yīng)從今天開始，用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。

匆匆心得體會(huì) 篇8

對(duì)愛惜時(shí)間的人而言，時(shí)間過得非常地飛快，所以他們會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)以最高的效率去完成工作、學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒菍?duì)于不愛惜時(shí)間的人來講，時(shí)間過去就過去了，沒有一點(diǎn)用處。

以前，我也不愛惜時(shí)間。在寫作業(yè)的時(shí)候，我非常磨蹭，就連拿出一個(gè)作業(yè)本也需要一分鐘。而寫作業(yè)的時(shí)間就不用說了，少的要半個(gè)小時(shí)，多的要用一個(gè)小時(shí)左右。久而久之，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣。所以在上英語班的時(shí)候，幾乎每次都遲到。自從我讀了朱自清的《匆匆》之后，我不禁羞愧不已：朱自清爺爺恨不得把一分鐘掰成兩半來用，可是我卻不知時(shí)間的短暫，隨便浪費(fèi)時(shí)間。

從此以后，我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)槲抑?，浪費(fèi)時(shí)間就浪費(fèi)生命。古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短暫，時(shí)間流逝得迅速，我又何嘗不是呢?時(shí)間是非常寶貴的，我要好好利用時(shí)間，做好我該做的事。

匆匆心得體會(huì) 篇9

我愛看書，書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里，我利用閑余時(shí)間，閱讀了朱自清的《匆匆》，讓我感觸頗深。

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃李謝了，有再開的時(shí)候。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的，是這句話應(yīng)該表現(xiàn)作者身處冬天而對(duì)春天的展望，與題目《匆匆》顯得格格不入。我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么匆匆得一去不復(fù)返呢?我恍然大悟，明白作者用反襯的手法，說明了時(shí)光一去不復(fù)返。

時(shí)光從水盆里，飯碗里，雙眼前過去，從身上跨過，腳邊飛去，作者巧妙地營(yíng)造了數(shù)個(gè)生活中人們習(xí)焉不察的場(chǎng)景，娓娓道述了時(shí)光總是不知不覺中無聲無息地溜走了，更從側(cè)面說明了時(shí)間的可貴，正如常言一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰。字里行間流露出了作者對(duì)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時(shí)是在19xx3月，當(dāng)時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)已轉(zhuǎn)入低潮，作者思想十分苦悶，徘徊于人生的十字路口中，悵然彷徨，在《匆匆》的倒數(shù)第二段，作者接連用三個(gè)反問句，表現(xiàn)出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文，作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上。古往今來，沒有人不知道時(shí)間的寶貴。它走了就不會(huì)再來，正如盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。所以，時(shí)間又是公平的，它對(duì)每個(gè)人都是如此，但這樣，就出現(xiàn)了兩種截然不同的人。一種珍惜時(shí)間的人，一種是浪費(fèi)時(shí)間的人。

珍惜時(shí)間的人一定會(huì)利用每一分每一秒的時(shí)間工作學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富，舉一個(gè)例子：中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)字、思想家，民族魂魯迅珍惜時(shí)間的故事家喻戶曉，他的經(jīng)典名言哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上。更說明了這點(diǎn)。正是因?yàn)槿绱耍麨楹笫懒粝铝?00萬字的巨大財(cái)富。

不珍惜時(shí)間的人整天游手好閑，時(shí)間在他身邊不斷地流逝，他卻全然不覺，即使知曉也對(duì)其滿不在乎，這個(gè)人的一生只能是平凡得不能再平凡。

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是力量。讓我們珍惜時(shí)間吧!不要讓他白白流逝。

匆匆心得體會(huì) 篇10

時(shí)間如流水，只能流去不流回。時(shí)間過的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的《匆匆》后才覺得時(shí)間的寶貴，桃花一謝還能再生，可青春過去還怎么挽留呢?

讀了課文后仔細(xì)想想，自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰，虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生，從來沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，整天扒在籃球場(chǎng)上，把籃球視為知己，視為主要任務(wù)，這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我，在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天，那么多的時(shí)間，做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事，我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場(chǎng)上，曾經(jīng)還想當(dāng)球星，簡(jiǎn)直是異想天開，那些體育明星都是從小開始鍛煉的，而像我們這樣的，只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)盡自己的一分力吧!

過去的就讓它過去吧，讓我們珍惜未來的時(shí)間，利用未來的時(shí)間，讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。

匆匆心得體會(huì) 篇11

《匆匆》是寫了朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜無奈，燕子去了，有再來的時(shí)候﹔楊柳枯了，又在青的時(shí)候﹔桃花謝了，又在開的時(shí)候。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開的時(shí)候。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮，是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)到視角來描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設(shè)問句，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽回的無奈和對(duì)已逝歲月的深深留戀。

這也深深地觸動(dòng)了我，讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復(fù)返。看著朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引領(lǐng)者我們?nèi)シ此既松鷩?yán)肅的問題。朱自清說﹕洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去﹔吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼，想到生活中的我，無時(shí)無刻不再浪費(fèi)著時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候，時(shí)間久從屏幕上流逝，而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上，幻想著那些美好的事物的時(shí)候，時(shí)間從我的心頭躍過，而我卻渾然不覺﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了，因?yàn)槲覐奈窗l(fā)覺我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無能為力的無奈，又對(duì)自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責(zé)

讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝，稍縱即逝。它不會(huì)為誰多留一秒，也不會(huì)為誰少走一步，一旦逝去就退不回來。

只有抓住今天，才能贏得明天!

最新部門心得體會(huì)(精華十篇)

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)受到一些教育或啟發(fā)，從中獲得一些感悟和心得。最好能將這些頓悟和感受記錄下來，以便更好地了解同事和團(tuán)隊(duì)的工作與協(xié)作方式。整理心得和體會(huì)的時(shí)候，你有什么想法呢？為滿足您的需求，我們編輯了一個(gè)名為“部門心得體會(huì)”的文章，您可以繼續(xù)閱讀以獲取更多相關(guān)信息！

部門心得體會(huì) 篇1

行政單位讀書心得體會(huì)

作為一名行政單位的工作人員，我深知讀書的重要性對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有著不可估量的作用。多年來，我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵各類書籍，從中獲得了豐富的知識(shí)和智慧，也收獲了許多難得的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎以谛姓挝粛徫簧献x書心得體會(huì)。

首先，讀書能夠提升知識(shí)水平。行政單位作為公務(wù)員的工作崗位，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀各類書籍，不斷積累，我們可以拓寬知識(shí)面，深入了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，為工作提供更多的信息支持。無論是法律法規(guī)方面的書籍，還是管理經(jīng)驗(yàn)和案例的著述，都能夠讓我們更加了解行政工作的本質(zhì)和要求，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

其次，讀書能夠開闊思維視野。在日常工作中，我們需要面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)，需要具備較強(qiáng)的思維和創(chuàng)新能力。讀書可以幫助我們跳出狹隘的行政工作范疇，汲取各個(gè)領(lǐng)域的智慧和靈感，拓展我們的思維空間。通過不同書籍中的觀點(diǎn)和理論，我們可以從不同的角度去思考問題，提出合理的解決方案。讀書的過程就是與作者的對(duì)話，可以促使我們思考自己的觀點(diǎn)和看法，并且不斷更新和迭代。

第三，讀書有助于提高表達(dá)和溝通能力。作為行政單位的工作人員，我們經(jīng)常需要與各類人士進(jìn)行溝通和交流。讀書可以幫助我們積累豐富的詞匯和表達(dá)方式，并提升自己的語言表達(dá)能力。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們能夠提高自己的文字組織能力，寫出精確、簡(jiǎn)潔、流暢的文件和材料。同時(shí)，通過讀書，我們還能夠?qū)W習(xí)到一些有效的溝通技巧和方法，使我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫嘏c他人交流，更快地達(dá)成共識(shí)，提升工作效率。

最后，讀書還能夠培養(yǎng)自身的修養(yǎng)和情操。作為行政單位的從業(yè)者，我們需要具備一定的修養(yǎng)和職業(yè)道德。讀書可以幫助我們了解社會(huì)的倫理道德觀念，培養(yǎng)高尚的情操和價(jià)值觀念。通過閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品和人文著述，我們可以從中汲取人生智慧和道德準(zhǔn)則，使自己具備更高的情商和仁愛之心。讀書能夠培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力，讓我們具備更廣闊的文化視野和情感抒發(fā)的方式。

讀書是一種愉悅的享受，是一種人生的陶冶。作為一名行政單位的工作人員，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過讀書，我們可以積累知識(shí)、拓展思維、提升表達(dá)能力，同時(shí)也能夠提高自身的修養(yǎng)和情操。多年來，我深深體會(huì)到讀書的重要性和益處，也見證了讀書對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和工作發(fā)展的巨大影響。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地讀書，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，我們將能夠在行政單位的崗位上更好地發(fā)揮作用。讓我們攜手共進(jìn)，不斷充實(shí)自我，為行政單位的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

部門心得體會(huì) 篇2

對(duì)我這個(gè)剛進(jìn)公司的新員工來說，12月2日接到總裁關(guān)于上市掛牌的短信，十分激動(dòng)，也很慶幸自己在公司最輝煌時(shí)刻即將到來的時(shí)候成為公司的一員，并有機(jī)會(huì)參與到公司發(fā)展歷程中最偉大的一次變革中。公司發(fā)展是員工發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺(tái)。此次公司上市，不僅僅是對(duì)公司員工有利的大事，對(duì)公司未來的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展也具有重要意義，這是集群e家全體員工共同的期待和心愿，也是公司新一輪跳躍式發(fā)展的重新啟航。

上市的意義是不言而喻，對(duì)公司層面來說：

一、上市后有利于為公司可持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力。上市后，首先可以盡快改善現(xiàn)有的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，減輕公司經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)，讓公司輕裝上陣；其次，以上市融資為平臺(tái)，整合社會(huì)資源，加快公司軟硬件更新和技術(shù)改造，全方位提升公司的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)水平；其三，以上市為動(dòng)力，加快公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，保證了公司在強(qiáng)化主業(yè)方面的投入能力，將促進(jìn)公司的快速發(fā)展和業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為公司可持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力。

二、上市后有利于提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。公司上市后為下一步再融資建立了與資本市場(chǎng)對(duì)接的渠道，提升了公司融資能力；上市后也使公司由非公眾公司轉(zhuǎn)變?yōu)楣姽?，接受社?huì)監(jiān)督，有利于完善法人治理結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)公司體制和激勵(lì)制度的升級(jí)；上市后將極大

地增強(qiáng)公司對(duì)優(yōu)秀人才的吸引和保持能力，提高公司的人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；上市后將進(jìn)一步提高公司的社會(huì)知名度和市場(chǎng)影響力。

對(duì)員工層面來說：

一方面公司上市后大大增強(qiáng)員工的.自豪感和歸屬感，而上市后公司也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)加對(duì)投資者以及公司職工的回報(bào)，這有利于提高公司員工收入水平，激勵(lì)公司骨干及員工為之奉獻(xiàn)；另一方面公司上市后成為公眾公司，將嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)施精細(xì)化制度管理，這也就要求我們每一個(gè)員工與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升工作能力，在適應(yīng)公司發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

最后，我希望在接下來的時(shí)間里能向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)到更多關(guān)于公司、業(yè)務(wù)方方面面的知識(shí)，以幫助我在集群e家的大旗幟下，和全體家人一起大踏步的向著上市，向著集群e家更大的輝煌未來，前進(jìn)！

部門心得體會(huì) 篇3

企業(yè)創(chuàng)新管理【1】

通過這一期的企業(yè)戰(zhàn)略管理及經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)，對(duì)管理的定義、組織形式、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。

通過對(duì)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的典型案例、管理故事、管理定律的學(xué)習(xí)，使我對(duì)管理和創(chuàng)新有了從理到感性的認(rèn)識(shí)，得到了很多的啟發(fā)。

這些都對(duì)我以后的工作具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，今后，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力和理論實(shí)踐水平。

戰(zhàn)略對(duì)于企業(yè)的發(fā)展成敗至關(guān)重要，企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和對(duì)內(nèi)外部環(huán)境的分析，確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向，制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃的動(dòng)態(tài)過程。

近幾年來，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)濟(jì)環(huán)境也越來越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，不僅對(duì)大企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，更對(duì)眾多的中小企業(yè)提出了更高的要求。

一個(gè)企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，擁有自己的一席之位，必須要走規(guī)?；缆?、要有品牌優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，否則就很有可能被淘汰，但是即使具備了這些優(yōu)勢(shì)，也不一定就不會(huì)被淘汰，關(guān)鍵還需要有正確的戰(zhàn)略和決策，要運(yùn)用戰(zhàn)略的眼光和思維，正確地分析內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)劣勢(shì)，正確把握市場(chǎng)發(fā)展的動(dòng)向，合理布局自己的優(yōu)勢(shì)資源和產(chǎn)品，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避弱項(xiàng)，取得階段性的勝利。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，企業(yè)戰(zhàn)略已成為企業(yè)家所關(guān)心的首要問題，制定戰(zhàn)略和實(shí)施戰(zhàn)略已成為企業(yè)核心的管理職能，強(qiáng)有力地執(zhí)行一個(gè)科學(xué)、縝密的戰(zhàn)略已是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝、經(jīng)營(yíng)成功的重要保證。

觀念產(chǎn)生于企業(yè)以往的歷史與經(jīng)驗(yàn)，這此觀念就是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，它一旦形成，就會(huì)根植于企業(yè)成員的思想之中，成為企業(yè)文化的重要組成部分。

可以說，戰(zhàn)略也是企業(yè)文化的一種反映，有什么樣的企業(yè)文化就會(huì)形成什么樣的戰(zhàn)略。

如果制定的戰(zhàn)略與企業(yè)文化不相兼容，則要么戰(zhàn)略不能成功，要么需要對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行變革，可見企業(yè)文化也是關(guān)鍵所在，可以說它決定了一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施的成敗。

另一方面通過一系列的課程學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化，學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要，也是非常迫切的，企業(yè)和個(gè)人都必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，全面普及管理及專業(yè)知識(shí)，掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理方法，才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)瞬息萬變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，這是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)的執(zhí)行能力也是的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一部分。

企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)機(jī)會(huì)”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展， 戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。

管理活動(dòng)是為了支持和確保經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的決策能正確執(zhí)行。

我們很多企業(yè)不是沒有決策、戰(zhàn)略及制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)，其中一個(gè)關(guān)鍵原因就是企業(yè)的戰(zhàn)略思想和經(jīng)營(yíng)決策沒有被組織內(nèi)所有成員所了解和支持，存在溝通渠道不暢通與溝通方式、方法不合理，企業(yè)戰(zhàn)略決策與發(fā)展目標(biāo)不光是決策層與管理層的事，企業(yè)所有成員都應(yīng)該要有所了解，否則將導(dǎo)致組織成員不明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向，對(duì)企業(yè)前景不了解，無法形成合力，影響企業(yè)決策的執(zhí)行力度與效果。

企業(yè)創(chuàng)新管理【2】

在公司成立、蓬勃發(fā)展五十周年的前夕，感謝公司黨委、經(jīng)理部做出的具有前瞻性的決策，舉行的這期高層次的創(chuàng)新企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。

我有幸作為公司第一批培訓(xùn)人員來到祖國(guó)最高學(xué)府—清華大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新企業(yè)管理知識(shí)的培訓(xùn)，并在清華大學(xué)感受到了“自強(qiáng)不息、厚德載物”的獨(dú)特精神魅力。

同時(shí)，聆聽了知名教授們所做的關(guān)于創(chuàng)新企業(yè)管理方面的新的理念和新的思維方式，其內(nèi)心震撼，且受益匪淺。

作為一名從事XX事業(yè)二十多年，將一生中最美好的青春年華奉獻(xiàn)給XX企業(yè)的青年人，我有著濃厚的XX情結(jié)，深愛著為之傾注了心血奮斗的企業(yè)，并以它的壯大、輝煌為自豪。

同時(shí)，我也為公司在發(fā)展過程中存在的問題及運(yùn)行中的盲點(diǎn)盲區(qū)擔(dān)憂。

近幾年來，我一直堅(jiān)持不斷地努力學(xué)習(xí)，尤其是進(jìn)入審計(jì)這個(gè)賦有壓力和挑戰(zhàn)性的崗位后，我更加意識(shí)到個(gè)人綜合素質(zhì)提高的重要性，遺憾的是這次提升個(gè)人素質(zhì)學(xué)習(xí)的時(shí)間太短了，但我還是接受到了很多新的信息、新的理念和新的思維方式。

下面結(jié)合學(xué)習(xí)所涉及的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)公司目前這些方面的現(xiàn)狀及存在的主要問題談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、公司目前的現(xiàn)狀及存在的主要問題

1、企業(yè)發(fā)展速度很快，市場(chǎng)施工領(lǐng)域不斷拓展，規(guī)模逐年增大，人均勞動(dòng)生產(chǎn)率呈上升趨勢(shì)。

但公司目前來沒有形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，與同行業(yè)的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也僅僅是在某個(gè)領(lǐng)域的相對(duì)工藝上，且這種相對(duì)工藝是可以復(fù)制的，隨時(shí)都有落后的可能，我們?nèi)詰?yīng)保持高度的危機(jī)意識(shí)。

2、XXXX作為XXXXX的全資子公司，受國(guó)有企業(yè)原有的體制及制度上的影響和限制。

許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的新理念和有效的管理制度未能在公司內(nèi)部得到推行。

如：公司的戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程及其績(jī)效考核某種程度上受到傳統(tǒng)思想和舊體制的影響及母公司的限制，因而新的經(jīng)營(yíng)理念和管理制度不能在公司得到有效的落實(shí)和執(zhí)行，甚至不能突破 “水土不服”的障礙。

公司核心領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展在不斷地努力，但公司的改革仍受到上述因素的影響，其力度欠缺。

3、公司人力資源的管理需要進(jìn)一步改革。

目前公司的人力資源管理工作未提到一定的高度，其乃保留著舊的勞動(dòng)人事管理制度的模式。

因此，公司內(nèi)部各崗位的編制沒有經(jīng)過詳細(xì)調(diào)研、測(cè)算，編制的確定人為因素較大，沒有因崗設(shè)人，人員流動(dòng)機(jī)制不健全，關(guān)鍵崗位未有效落實(shí)競(jìng)聘制。

人力資源管理的重要性在公司沒有得到充分體現(xiàn)，工資總額受控，許多方面仍存在國(guó)企的平均主義現(xiàn)象。

4、公司的各項(xiàng)內(nèi)控制度很多，但是很多內(nèi)控制度不夠科學(xué)，難以操作。

如：公司縱向、橫向組織機(jī)構(gòu)中的職責(zé)和各崗位職責(zé)劃分、界定不夠清晰，各崗位的職責(zé)和工作流程仍存在許多弊端，操作的難度極大，造成公司制度的執(zhí)行力不足。

5、公司加強(qiáng)員工績(jī)效考核力度的意愿，本人非常贊同，且認(rèn)為應(yīng)更加嚴(yán)格。

但是，目前公司績(jī)效考核制度的制定不夠嚴(yán)密、不夠科學(xué)，企業(yè)對(duì)個(gè)人的績(jī)效考核、尤其是對(duì)管理人員的績(jī)效沒有定性定量考核，干多干少一樣，

6、企業(yè)的成本太大，尤其是管理費(fèi)用居高不下，項(xiàng)目形成的利潤(rùn)和企業(yè)施工的總規(guī)模失衡，除了外部因素外，內(nèi)部管理還需進(jìn)一步完善、改進(jìn)和加強(qiáng)。

……

二、建議采取循序漸進(jìn)的方法，逐步完成如下工作。

1、嚴(yán)格按照項(xiàng)目法施工管理，按項(xiàng)目進(jìn)行成本核算，員工個(gè)人(尤其是管理人員)的績(jī)效與項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)成果掛鉤，提高績(jī)效考核的公平性和獎(jiǎng)懲力度，避免吃大鍋飯。

當(dāng)然需要制定適合企業(yè)的績(jī)效考核體系。

2、公司內(nèi)部的關(guān)鍵崗位，尤其是應(yīng)在公司總部拿出幾個(gè)關(guān)鍵崗位，在全公司范圍內(nèi)競(jìng)聘。

根據(jù)競(jìng)聘人員的各類素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取競(jìng)聘崗位所需的最合適的人，作到人崗匹配，努力達(dá)到公司和競(jìng)聘者雙贏。

3、建議公司在內(nèi)部組織一套班子或請(qǐng)外部咨詢公司對(duì)公司的現(xiàn)狀進(jìn)行全方位的診斷，找毛病、開處方。

以便公司黨委、經(jīng)理部對(duì)癥下藥，確定公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

打造公司的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和打造有利于適合公司發(fā)展的企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀的企業(yè)文化核心。

4、建議公司對(duì)不同的員工，針對(duì)員工的需求，制定出不同的培訓(xùn)方案和員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

根據(jù)員工知識(shí)、才識(shí)、膽識(shí)的不同，用其所長(zhǎng)，用我所需，充分挖掘員工的最大潛力，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效率，達(dá)到企業(yè)和個(gè)人的雙贏。

5、公司應(yīng)通過嚴(yán)格的績(jī)效考核讓大家看到，干多干少就是不一樣，績(jī)效考核一定要公平、公正、合理，并且落實(shí)到每一個(gè)員工身上。

因此，公司迫切需要建立起一整套符合公司利益的績(jī)效管理體系，并應(yīng)嚴(yán)格對(duì)員工的工作實(shí)行績(jī)效考核評(píng)價(jià)。

6、公司的內(nèi)控制度在編制時(shí)就應(yīng)該清晰化，程序化和具有可操作性;在執(zhí)行的過程中進(jìn)行嚴(yán)格的考核，提高公司制度的執(zhí)行力度。

同時(shí)建議對(duì)目前的制度進(jìn)行全面的整合，對(duì)各崗位的工作流程進(jìn)行梳理、分析和優(yōu)化，嚴(yán)格確立各崗位的職責(zé)和工作流程。

7、建議將類似此次高層次的培訓(xùn)形式繼續(xù)開展下去，以便有利于提高公司員工的綜合素質(zhì)，達(dá)到提升公司經(jīng)營(yíng)管理的高效運(yùn)作。

通過本次學(xué)習(xí)和與老師、同學(xué)們的交流、溝通，感觸很深。

以前，我也常常

看一些企業(yè)管理方面的書籍，收集、研究了一些經(jīng)典審計(jì)案例和其它相關(guān)類型的案例，并從中也得到了許多的啟迪。

但是，在具體的工作中仍遇到一些讓人感到困惑的問題不易解決。

當(dāng)然，這些問題的形成既存在著主觀上因素，又存在著客觀上因素。

如：受

傳統(tǒng)理念的影響;受舊的運(yùn)行體制和經(jīng)驗(yàn)的影響;公司的管理制度、薪酬制度、分配制度、人力資源制度、激勵(lì)機(jī)制不完善等原因，也是形成這些問題的客觀因素之一。

我認(rèn)為：在強(qiáng)者恒強(qiáng)的生存法則下，提升企業(yè)的戰(zhàn)略核心競(jìng)爭(zhēng)力，才是企業(yè)

發(fā)展的最終根本。

因此，不管企業(yè)在順境中還是在逆境中，也不管企業(yè)存在著什么樣的問題，我們都應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)，正確的理念去面對(duì)，認(rèn)真解決問題。

要敢于用正確的方法解決問題，要敢于知道自己哪里不舒服，勇于找醫(yī)生診斷，做好病前的“保健”和“預(yù)防”工作。

我堅(jiān)信：XXXX的核心領(lǐng)導(dǎo)能夠使XXXX的明天更加輝煌。

我們也將與XXXX一同健康成長(zhǎng)。

企業(yè)創(chuàng)新管理心得體會(huì)【3】

潘誠老師在同學(xué)們暴雨般的掌聲中走出了課室，目送著老師的離開，很多同學(xué)都有種依依不舍的感覺，有的甚至還在自言自語：潘老師講了兩天，聲音一直都是那么響亮，一點(diǎn)都不疲倦，真是難得!而我卻在想：老師們這么用心地為我們授課，我們一定要對(duì)得起老師的一片苦心，要認(rèn)真聽課，盡量做到知行合一，學(xué)以致用!

中國(guó)企業(yè)一路高歌三十年，在收獲成長(zhǎng)的同時(shí)，也面臨諸多全新挑戰(zhàn)，在瞬息萬變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該有怎樣的思維?在中國(guó)特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代，企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?比問題本身更可怕的是，我們不知道問題在哪里!主動(dòng)變革、突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)重生，已成為中國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問題。

潘誠老師結(jié)合20年企業(yè)研究實(shí)踐心得，用兩天的時(shí)間，向我們深度解析了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在規(guī)律，理性反思中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)歷程，從宏觀、中觀到微觀，剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局，系統(tǒng)探討了中國(guó)企業(yè)變革創(chuàng)新之道，從戰(zhàn)略到執(zhí)行，為企業(yè)對(duì)“成長(zhǎng)的麻煩”提供了實(shí)戰(zhàn)解決方案。

首先，我們要探討的問題是：后危機(jī)時(shí)代，企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該有怎樣的思維?

第一、未來綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)在于企業(yè)的軟實(shí)力，軟實(shí)力就是價(jià)值觀念、管理模式、知識(shí)創(chuàng)造等等，素質(zhì)決定未來、能力決定成敗。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)將由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)為“能力導(dǎo)向”;從“規(guī)模至上”轉(zhuǎn)為“效益至上”;從“穩(wěn)態(tài)經(jīng)營(yíng)”走向“轉(zhuǎn)折經(jīng)營(yíng)”;從“企業(yè)價(jià)值”延升向“社會(huì)價(jià)值”。

部門心得體會(huì) 篇4

企業(yè)危機(jī)管理心得體會(huì)篇1

企業(yè)危機(jī)管理是指企業(yè)為避免或減輕危機(jī)帶來的損害和威脅，從而有組織、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、制定和實(shí)施一系列管理措施和策略。也可以說，任何防止危機(jī)發(fā)生的行為、任何消除危機(jī)的措施都是危機(jī)管理。

1、走近危機(jī)，了解企業(yè)危機(jī)管理的現(xiàn)狀

步入21世紀(jì)以來，企業(yè)危機(jī)頻發(fā)，其影響力和破壞力也越來越大。中國(guó)的大部分企業(yè)處理危機(jī)的手法缺少專業(yè)性。一些國(guó)內(nèi)大企業(yè)已經(jīng)著手建立危機(jī)處理機(jī)制，但與一些跨國(guó)企業(yè)相比，總體而言，手法尚不嫻熟，對(duì)危機(jī)管理尚未有成型的模式，使得國(guó)內(nèi)企業(yè)在面對(duì)危機(jī)時(shí)表現(xiàn)出不知所措，具體體現(xiàn)在以下三方面：

1.1管理者危機(jī)意識(shí)較弱

目前中國(guó)大部分企業(yè)的公關(guān)活動(dòng)只是停留在產(chǎn)品、服務(wù)和品牌傳播階段，而對(duì)的企業(yè)的全面管理尤其是危機(jī)管理難以把握。國(guó)內(nèi)企業(yè)中高層管理人員普遍具有較好的危機(jī)管理理念，在日常的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作中也采取了一定的危機(jī)管理措施，但和西方的一些大企業(yè)相比，我們的危機(jī)意識(shí)普遍較弱。一部分原因是現(xiàn)有體制導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)者沒有“恐懼”心理，沒有危機(jī)觀念。

1.2企業(yè)危機(jī)處理措施不力

很多企業(yè)不注重日常的危機(jī)管理體系的建立，當(dāng)企業(yè)面臨危機(jī)的時(shí)候不知所措，無力應(yīng)對(duì)，以致事態(tài)惡化。調(diào)查顯示：當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，9.2%的企業(yè)認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)難免會(huì)出現(xiàn)問題，因此“不采取任何措施”;25.5%的企業(yè)采取“觀望”態(tài)度：當(dāng)出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，先不采取措施，視媒體和公眾的反應(yīng)再制定應(yīng)對(duì)方案;39.3%的企業(yè)會(huì)按照企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)行的處理機(jī)制進(jìn)行處理;只有25.5%的企業(yè)會(huì)立刻根據(jù)具體情況制定處理方案并采取行動(dòng)。

1.3企業(yè)不能有效應(yīng)對(duì)媒體

傳媒在公眾心中普遍具有較高的影響力，媒體的報(bào)道有時(shí)能左右一個(gè)企業(yè)的生死存亡。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：對(duì)于媒體不利于本企業(yè)的不真實(shí)報(bào)道，11.5%的企業(yè)采取聽之任之的態(tài)度;36.3%的企業(yè)要視公眾的反應(yīng)之后再反應(yīng);33.2%的企業(yè)要投訴該報(bào)道的記者。這些消極被動(dòng)或者過激的反應(yīng)均不利于企業(yè)與媒體間良好關(guān)系的建立，不利于企業(yè)用好媒體這把“雙刃劍”。企業(yè)對(duì)常態(tài)時(shí)與媒體建立和諧關(guān)系的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，與媒體的合作主要是常規(guī)的、表層的合作，缺乏積極有效的深層次合作。

2、把握程序，尋求企業(yè)危機(jī)管理的對(duì)策

危機(jī)管理分預(yù)防危機(jī)、處理危機(jī)、事后完善三個(gè)環(huán)節(jié)，這三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連、環(huán)環(huán)相扣。而這三個(gè)環(huán)節(jié)中，預(yù)防危機(jī)是重點(diǎn)，避免危機(jī)發(fā)生是最理想的管理效果，即使無法避免至少也可做到未雨綢繆、從容應(yīng)對(duì)。

2.1預(yù)防危機(jī)

樹立危機(jī)意識(shí)是最首要的工作，在變化莫測(cè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)必須保持高度的危機(jī)感，時(shí)刻留意市場(chǎng)變化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下不斷奮進(jìn)。微軟公司原總裁比爾?蓋茨的一句名言“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月?！本褪瞧髽I(yè)危機(jī)意識(shí)的具體體現(xiàn)。企業(yè)還

應(yīng)當(dāng)向員工灌輸危機(jī)意識(shí)，讓員工明白企業(yè)不警惕危機(jī)就會(huì)被市場(chǎng)淘

汰，員工不警惕危機(jī)就會(huì)被企業(yè)淘汰。危機(jī)意識(shí)是開展危機(jī)管理的基礎(chǔ)，危機(jī)管理的重點(diǎn)工作也正是樹立危機(jī)意識(shí)，許多企業(yè)已將危機(jī)意識(shí)融入到企業(yè)文化中。

其次，建立危機(jī)管理體系。先要成立危機(jī)管理組織，一般是危機(jī)管理小組或危機(jī)管理委員會(huì)。危機(jī)管理小組是一個(gè)智囊團(tuán)，需要各個(gè)領(lǐng)域的專才和危機(jī)管理專家，由企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)人和各職能部門人員組成。然后，危機(jī)管理體系需要制定危機(jī)管理的制度、流程和計(jì)劃，做到工作開展有條不紊、面對(duì)危機(jī)胸有成竹。只有將危機(jī)管理規(guī)范起來，才能有效地發(fā)揮作用。

2.2處理危機(jī)

處理危機(jī)的措施一般分兩類：一類是危機(jī)發(fā)生初期的應(yīng)急措施;另一類是危機(jī)發(fā)生中后期的解決措施。

危機(jī)發(fā)生初期是最緊張的時(shí)期，其損失和影響擴(kuò)散的速度最快，所以企業(yè)必須時(shí)刻關(guān)注，及時(shí)處理，采取應(yīng)急措施。危機(jī)一般是突發(fā)事件，當(dāng)企業(yè)知道危機(jī)發(fā)生后，應(yīng)該沉著冷靜，立即隔離危機(jī)防止其蔓延。20xx年4月20日發(fā)生的BP公司墨西哥灣鉆井平臺(tái)突然爆炸事故，在處理過程中也沒有采取“一步到位”的辦法，而是先后嘗試了安放巨型鋼筋水泥罩、開啟止噴閥、設(shè)置吸油管等多種堵漏方案，在均毫無成效后，才最終使出“蓋帽法”成功堵漏。在3個(gè)月左右的時(shí)間里，大約490萬桶的原油泄漏，其中410萬桶流入了墨西哥灣，曾經(jīng)的英國(guó)石油巨頭由此被拖垮。這就是由于在危機(jī)發(fā)生初級(jí)沒有及時(shí)采取措施所致。

等危機(jī)發(fā)生一段時(shí)間后，緊張感降低，主要是進(jìn)行一些例行的工作，此時(shí)企業(yè)可將重點(diǎn)放在解決措施上。解決措施不同于應(yīng)急措施，不是為了控制事態(tài)，而是要真正地解決問題。一方面要實(shí)實(shí)在在地把已出現(xiàn)的危機(jī)處理好;另一方面是要解決危機(jī)的根本問題。企業(yè)主要有以下幾種解決措施：第一，補(bǔ)償受害者損失。讓受害者基本滿意，是衡量企業(yè)渡過危機(jī)的第一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。第二，通過法律調(diào)控危機(jī)。利用法律手段處理危機(jī)，是根據(jù)事實(shí)和法律規(guī)定處理問題，可以較公正地結(jié)束整個(gè)事件。第三，利用權(quán)威處理危機(jī)。權(quán)威人士和權(quán)威機(jī)構(gòu)是公眾信任的對(duì)象，他們的意見易被接納。第四，公布危機(jī)產(chǎn)生原因。補(bǔ)償損失只能讓公眾基本滿意，說明原因和防止措施才能使公眾真正滿意。

2.3事后完善

危機(jī)是企業(yè)的一次特殊事件，通過危機(jī)可以讓企業(yè)看到很多平時(shí)看不到的缺陷，還可以鍛煉企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。每一次危機(jī)過后，企業(yè)可以從中有所收獲，如果不及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，就會(huì)喪失用代價(jià)換來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，危機(jī)過后還有一些尚待改進(jìn)的問題，如果不及時(shí)開展，就會(huì)喪失寶貴的完善時(shí)機(jī)。

無論危機(jī)產(chǎn)生的原因是什么、處理結(jié)果如何，必然都會(huì)影響企業(yè)形象。因此處理完危機(jī)后，企業(yè)還應(yīng)重塑企業(yè)形象。通常樹立企業(yè)形象可分為兩個(gè)時(shí)期，一個(gè)是平時(shí)，另一個(gè)是關(guān)鍵時(shí)期。企業(yè)形象需要長(zhǎng)時(shí)間積累，企業(yè)必須在日常經(jīng)營(yíng)中保持良好的形象。這個(gè)時(shí)期，企業(yè)需要花費(fèi)大量的精力、保持持久的毅力，需要較長(zhǎng)時(shí)間才能塑造穩(wěn)定的形象。但是在關(guān)鍵時(shí)期，企業(yè)的一舉一動(dòng)都在公眾的關(guān)注下，是塑造形象的最佳時(shí)機(jī)。處理危機(jī)的過程中，企業(yè)的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)透露出企業(yè)的內(nèi)涵，公眾會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生深刻的印象。在危機(jī)過后的一段時(shí)間內(nèi)，企業(yè)可以抓緊時(shí)間鞏固在危機(jī)中樹立的良好形象。

總之，危機(jī)并不等同于企業(yè)失敗，危機(jī)之中往往孕育著轉(zhuǎn)機(jī)。危機(jī)管理是一門藝術(shù)，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中的一項(xiàng)長(zhǎng)期規(guī)劃。企業(yè)在不斷謀求技術(shù)、市場(chǎng)、管理和組織制度等一系列創(chuàng)新的同時(shí)，應(yīng)將危機(jī)管理創(chuàng)新放到重要的位置上。一個(gè)企業(yè)在危機(jī)管理上的成敗能夠顯示出它的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力。成功的企業(yè)不僅能夠妥善處理危機(jī)，而且能夠化危機(jī)為商機(jī)。

企業(yè)危機(jī)管理心得體會(huì)篇2

企業(yè)成功與否是企業(yè)管理研究的核心問題。就像奧古斯丁所說，在商業(yè)活動(dòng)中危機(jī)就像感冒病毒一樣種類繁多，防不勝防。每一次危機(jī)中既包含了導(dǎo)致失敗的根源，又蘊(yùn)藏著成功的種子，發(fā)現(xiàn)、培育進(jìn)而收獲潛在的成功的機(jī)會(huì)就是危機(jī)管理的精髓。而錯(cuò)誤的估計(jì)形式并令事態(tài)進(jìn)一步惡化則是不良危機(jī)管理的典范。

危機(jī)就是在一定的條件下具有發(fā)生的意外性，結(jié)果的破壞性和處理的緊迫性等特點(diǎn)的緊急事件，然而并非所有的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)引發(fā)危機(jī)，只有當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)所造成的危害達(dá)到一定程度時(shí)才會(huì)演變成危機(jī)。企業(yè)危機(jī)是每一個(gè)企業(yè)都不可避免的，它是指對(duì)企業(yè)未來的獲利和成長(zhǎng)甚至生存發(fā)生潛在威脅的事件，它會(huì)威脅到組織的整體和引起負(fù)面的不確定影響，可能對(duì)組織及其員工、產(chǎn)品、服務(wù)、資產(chǎn)和聲譽(yù)造成巨大的損害，它是必須快速的作出決策并嚴(yán)重缺乏必要的訓(xùn)練有素的員工、物資資源和時(shí)間來完成的事件。

企業(yè)的危機(jī)具有雙重性、隱蔽性、擴(kuò)散性、復(fù)雜性。因此它的本質(zhì)就是危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)并存。企業(yè)危機(jī)的爆發(fā)形式不同，影響的程度和范圍也是不同的，所以可以有不同的企業(yè)危機(jī)類型。面對(duì)不同的企業(yè)危機(jī)類型和其危害，企業(yè)危機(jī)管理作為企業(yè)防衛(wèi)管理于20世紀(jì)60年代應(yīng)運(yùn)而生。企業(yè)危機(jī)管理的思想從第一次世界大戰(zhàn)后開始形成，第二次世界大戰(zhàn)后有所發(fā)展，20世紀(jì)70年代以后又有進(jìn)一步發(fā)展，20世紀(jì)80年代初開始變革和進(jìn)一步完善，80年代末進(jìn)一步研究企業(yè)危機(jī)管理問題，至此現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理的雛形已經(jīng)形成。企業(yè)危機(jī)管理是指企業(yè)管理人員在危機(jī)意識(shí)或者危機(jī)觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，依據(jù)管理計(jì)劃對(duì)可能發(fā)生危害組織的緊急狀況的處理能力和將危機(jī)化解為轉(zhuǎn)機(jī)的一種積極主動(dòng)的行為能力。

企業(yè)危機(jī)管理是立足于應(yīng)付企業(yè)突發(fā)的危機(jī)事件，抗拒突發(fā)的災(zāi)難，趨利避害，化險(xiǎn)為夷，將損失降低至最低點(diǎn)，盡最大可能保護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)。

要預(yù)防企業(yè)的危機(jī)首先要將所有的對(duì)企業(yè)造成威脅的事件一一羅列出來并做好預(yù)防措施為危機(jī)做好全面的準(zhǔn)備;在確認(rèn)是危機(jī)后，需要根據(jù)危機(jī)的范圍和程度采取控制措施減少影響;危機(jī)解決的速度是關(guān)鍵，方法和手段也是至關(guān)重要的，只有迅速有效地采取危機(jī)處理措施才能把危機(jī)轉(zhuǎn)化成機(jī)遇，才能從危機(jī)中獲利，防止危機(jī)的進(jìn)一步擴(kuò)散和惡化。

成功的企業(yè)危機(jī)管理，要遵循危機(jī)管理的原則，要根據(jù)危機(jī)的類型，影響的范圍和程度采取趨利避害的措施，防止和避免企業(yè)損失并以此來提高企業(yè)的危機(jī)管理水平，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和適應(yīng)環(huán)境變化的能力，保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)危機(jī)管理心得體會(huì)篇3

公司組織觀看學(xué)習(xí)了《突發(fā)事件與危機(jī)管理》系列講座。作為焦化企業(yè)的一名管理人員，焦化廠是有毒有害氣體、廢水、噪音等不利因素都有的單位，高壓、高熱、高燃燒點(diǎn)的環(huán)境導(dǎo)致單位突發(fā)事件有可能發(fā)生，《突發(fā)事件與危機(jī)管理》系列講座學(xué)習(xí)使我處理突發(fā)事件的能力得到了較大的提升。

對(duì)一名單位的中層管理人員而言，在面對(duì)企業(yè)突發(fā)性危機(jī)事件發(fā)生的前后，應(yīng)理性處理，做到臨危不亂，泰然處之。不僅要要勇于應(yīng)對(duì)，更要做到善于應(yīng)對(duì)，引導(dǎo)輿論的正確方向，有效處置、化解矛盾，推動(dòng)和諧的目標(biāo)。

突發(fā)事件的特點(diǎn)：突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害，危及公共安全的緊急事件。突發(fā)公共事件具有如下特點(diǎn)：一是突發(fā)性。突發(fā)事件具有突發(fā)性，人們難以準(zhǔn)確把握其是否發(fā)生，發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、以何種方式爆發(fā)及爆發(fā)程度等情況。二是不確定性。突發(fā)事件發(fā)生后，事態(tài)的變化、發(fā)展趨勢(shì)及事件影響深度、廣度不能事先描述和確定，難以預(yù)測(cè)。三是危害性。直接損害體現(xiàn)在人員的傷亡、組織、財(cái)產(chǎn)的損失和環(huán)境的破壞上，一目了然;間接損害體現(xiàn)在社會(huì)心理和個(gè)人心理，進(jìn)而滲透社會(huì)生活各層面，損害具有長(zhǎng)期性和不穩(wěn)定性。四是公共性。主要體現(xiàn)在突發(fā)事件必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。五是緊迫性。突發(fā)事件關(guān)系到社會(huì)、組織或個(gè)人安危，它的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí)，會(huì)造成更大的危害和損害。

首先，要樹立積極應(yīng)對(duì)的意識(shí)。突發(fā)性危機(jī)事件有一個(gè)必然性，它是一對(duì)矛盾極端化的表現(xiàn)。只要有矛盾存在，突發(fā)性危機(jī)事件就不可回避。干部的維護(hù)職責(zé)不可因必然性而弱化，這不僅與領(lǐng)導(dǎo)和職工的努力有關(guān)，做到居安思危、思則有備，增強(qiáng)趨利避害、化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力。深入開展應(yīng)急管理科普宣傳，圍繞重點(diǎn)預(yù)防對(duì)象，采取多種措施和手段進(jìn)一步宣傳預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等應(yīng)急知識(shí)，適時(shí)開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。因此，必須不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，挺身而出，深入職工，積極應(yīng)對(duì)，接受監(jiān)督。一要堅(jiān)持正確的政治方向，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)圍繞中心、服務(wù)大局的自覺性、堅(jiān)定性;二要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)發(fā)揮重要職能和作用的主動(dòng)性、務(wù)實(shí)性;三要堅(jiān)持針對(duì)性的宣傳方向，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)應(yīng)急法律法規(guī)的宣傳力度，強(qiáng)化廣大工會(huì)干部和職工在應(yīng)對(duì)中的法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。

第二，要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急管理。對(duì)突發(fā)性危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)，是一個(gè)全方位聯(lián)動(dòng)運(yùn)作的系統(tǒng)工程。通過信息情報(bào)監(jiān)控系統(tǒng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)端倪，發(fā)布預(yù)警信號(hào)，為及早化解各類突發(fā)事件奠定基礎(chǔ)，避免倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)等不良現(xiàn)象發(fā)生。為此，我們必須適應(yīng)歷史變化，建立統(tǒng)籌各方的堅(jiān)強(qiáng)有效的突發(fā)事件應(yīng)急管理工作，并將應(yīng)急管理作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重要內(nèi)容。切實(shí)完善對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解機(jī)制和利益表達(dá)機(jī)制，完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警和突發(fā)事件報(bào)告制度，做好早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置;做好突發(fā)事件緊急預(yù)案，確保突發(fā)事件危機(jī)一出現(xiàn)就能得到及時(shí)處置和妥善化解。出現(xiàn)有一定影響的突發(fā)性事件必須盡快、及時(shí)上報(bào)到上級(jí)，同時(shí)向黨委、政府等報(bào)告，不得隨意向社會(huì)傳播。要認(rèn)真研究，周密部署，制定工作方案，精心組織安排，清醒理性應(yīng)對(duì)。

第三，加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。突發(fā)性危機(jī)事件發(fā)生的前夕，雖然有一些前照，但事件一旦發(fā)生，必然是來得突然，演化迅速。這就需要干部快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)。但這不是一朝一夕能做到的，因此，要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干部的培訓(xùn)力度。要突出專業(yè)性，在學(xué)習(xí)工會(huì)法、勞動(dòng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，增加新聞學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，國(guó)家突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)等。要強(qiáng)化實(shí)踐性，借鑒西方國(guó)家的政府、企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，專門編制詳實(shí)、具體、明確、操作性強(qiáng)的文件，每年還要舉行應(yīng)對(duì)突發(fā)性危機(jī)事件的危機(jī)的演習(xí)，使每一個(gè)受訓(xùn)者都可以按照預(yù)案比較熟練地操作。通過在各級(jí)工會(huì)系統(tǒng)中舉辦應(yīng)對(duì)突發(fā)性危機(jī)事件的培訓(xùn)班，盡快提高工會(huì)干部的引導(dǎo)能力和依法應(yīng)對(duì)處置的能力。

“居安思危，思而有備，有備無患”，是應(yīng)對(duì)突發(fā)性危機(jī)事件有效方法。只要掌握好方法，我們當(dāng)遇到考驗(yàn)時(shí)，也必將大有作為。

部門心得體會(huì) 篇5

小企業(yè)管理靠老板，中等企業(yè)管理靠制度，大企業(yè)管理靠文化。為加強(qiáng)企業(yè)核心文化建設(shè)，人文團(tuán)隊(duì)建立，20xx年6月7日，我們公司組織了公司員工、供應(yīng)商、嘉賓來聆聽國(guó)內(nèi)知名的職業(yè)經(jīng)理素質(zhì)訓(xùn)練教授徐尊龍老師的《和諧企業(yè)人文團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程。徐老師將多年來研究的儒、道、佛三家思想精華,融入到中國(guó)企業(yè)現(xiàn)代化管理文化理念中,他的中華民族古文化構(gòu)建企業(yè)管理學(xué)說，受到在座的100多名人員的共鳴。

在學(xué)習(xí)中，徐老師詳細(xì)分析了第一節(jié)課程：學(xué)習(xí)是使人擺脫平庸的唯一的最佳手段。平庸是沒有思想、沒有熱情、機(jī)械重復(fù)、瑣碎、喪失了參與感。平庸比失敗更可怕。學(xué)習(xí)使人深刻，深刻派生思想，有思想的一百才能擁有未來。

從以上可以看出，個(gè)人需要學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)需要學(xué)習(xí)，企業(yè)更需要學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是毛主席老人家最質(zhì)樸的一句話，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)對(duì)于組織的重要性。任何事物要想前進(jìn)，必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。如果不學(xué)習(xí)、不愛讀書就會(huì)缺少活力、迷迷糊糊，難以適應(yīng)工作的需要，難以履行領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的工作任務(wù)和工作職責(zé)。本我、自我、超我都要通過學(xué)習(xí)才能漸次達(dá)到。

在課堂上，徐老師還反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一個(gè)企業(yè)，所有規(guī)章制度其實(shí)不是用來治人的，目的是為了打造和諧。和諧在儒家思想里就是秩序的最高等級(jí)、最高境界。是一種無需他人提醒的自覺，如果一個(gè)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、各項(xiàng)規(guī)則都被大家尊重了，遵守了，人與人之間就不碰撞了，就和諧了，而這個(gè)和諧需要的正是儒家思想能給人帶來的是美好的愿景，用博愛的思想打造出來的。這與浩鴻有愛有家有浩鴻的企業(yè)文化不謀而合。

通過徐老師對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想的闡述，特別是將企業(yè)和諧團(tuán)隊(duì)、人文團(tuán)隊(duì)建設(shè)中產(chǎn)生的問題，通過儒釋道三方面哲學(xué)體系加以詳盡闡述，更讓人有撥云見日的感受。讓人切實(shí)感到了企業(yè)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義。

我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)最終目的還是為了工作，所以在以后的工作中我們每一位工作人員要把我們學(xué)到的知識(shí)以及這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理解和感悟真正用到工作上，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，提高自己的悟性，提高知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，成為工作崗位的行家里手。要把在培訓(xùn)中所獲得的知識(shí)用來提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷的進(jìn)取!我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使自己盡快適應(yīng)工作環(huán)境、熟悉工作流程，做好工作。

部門心得體會(huì) 篇6

軍訓(xùn)似乎成了我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分。每次我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我們就進(jìn)行軍事訓(xùn)練，就像上一個(gè)臺(tái)階一樣。高中的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美的顏色，軍人是世界上最有傳奇色彩的人，他們是我最敬佩的人——他們似乎無所不能，仿佛什么都沒有做不到。大學(xué)的軍訓(xùn)讓我更加了解了軍人，在我們自信美麗的光環(huán)背后，他們所付出的艱辛、汗水、生命。這次軍訓(xùn)是我在社會(huì)上的第一堂課。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn)，而且訓(xùn)練的內(nèi)容和以前差不多，但我還是有一些感覺。

首先，軍訓(xùn)重在排隊(duì)。先確定leader，按高度排序，再根據(jù)leader前進(jìn)！企業(yè)也是如此，但規(guī)模是指能力和人才，是企業(yè)正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在陽駿，我們以擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。作為團(tuán)隊(duì)成員，我們需要做的就是以這個(gè)先鋒隊(duì)為標(biāo)桿，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，充分發(fā)揮我們的知識(shí)，為我們的團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

二是命令正確，執(zhí)行有效。軍中有言，軍令如山，必禁。剛開始，隊(duì)員們的神經(jīng)有些松懈，一個(gè)簡(jiǎn)單的命令和動(dòng)作都無法統(tǒng)一完成。在指導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員的反復(fù)訓(xùn)練下，動(dòng)作和步伐逐漸協(xié)調(diào)統(tǒng)一。同樣，一個(gè)企業(yè)能否有正確的發(fā)展路徑，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和禁止命令。錯(cuò)誤指令的直接后果是整個(gè)隊(duì)列的錯(cuò)誤。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的速度，需要團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，互相照顧。

三、團(tuán)結(jié)互助。桶的體積不是由最長(zhǎng)的木板決定的，這就是著名的桶原理。軍訓(xùn)行軍隊(duì)伍的有序性，并不取決于動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)的選手。如果一名球員出現(xiàn)失誤或動(dòng)作不準(zhǔn)確，都會(huì)影響整體效果。幸運(yùn)的是，我們排在一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)列中。訓(xùn)練休息期間，不少隊(duì)友放棄休息，主動(dòng)幫助隊(duì)友動(dòng)作不規(guī)范。一份努力，一份收獲，通過指導(dǎo)員的指導(dǎo)和同志們的相互幫助，大家可以非常規(guī)范地按照指示完成動(dòng)作，相互默契配合。在幫助隊(duì)友的同時(shí)，我們也在不斷進(jìn)步。

通過7天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我真的收獲很多，感慨良多。其實(shí)，一個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷并不是工作和生活的障礙，良好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)讓我明白了如何面對(duì)生活和工作，如何用智慧工作，為羊君酒貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，這只是我對(duì)軍訓(xùn)的看法。本次軍訓(xùn)期間，我們還開展了一系列職業(yè)素質(zhì)和技能培訓(xùn)。我從這次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)中得到的收益如下：

首先，良好的工作態(tài)度。 “我們應(yīng)該把羊君酒當(dāng)成自己的事?！边@是一種非常好的工作態(tài)度。有了這種態(tài)度，只要工作方法方向?qū)α?，方向?qū)α?，我們就不用?dān)心工作沒有效果。事實(shí)是，陽軍應(yīng)該算是一種職業(yè)。陽軍雖然不夠響亮，但我們有理想、有目標(biāo)、有方向、有戰(zhàn)略，有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們有信心把陽駿做強(qiáng)做大。 .所以說未來是光明的平臺(tái)是廣闊的。

第二，在實(shí)際工作中要注意。

1.客戶的好感度很重要。良好的客戶服務(wù)可以為我們解決很多問題：它使我們的分銷更容易，使我們的產(chǎn)品銷售更快，并使我們的氛圍更輕松。

2. 營(yíng)造氣氛。氛圍應(yīng)該是無孔不入和水密的，這樣就沒有競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的空間，但這也需要良好的客戶服務(wù)作為保證。良好的銷售氛圍會(huì)給我們的終端帶來信心，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行重復(fù)教育，增強(qiáng)消費(fèi)者意識(shí)，然后消費(fèi)我們的產(chǎn)品。實(shí)現(xiàn)終端動(dòng)態(tài)銷售，進(jìn)而帶動(dòng)渠道動(dòng)態(tài)銷售，使公司經(jīng)營(yíng)進(jìn)入良性狀態(tài)。

3.活動(dòng)開發(fā)。我們系列活動(dòng)的目的是提升消費(fèi)者的認(rèn)知度，一定是積極的。我認(rèn)為我們的活動(dòng)應(yīng)該更加積極、主動(dòng)、正式、統(tǒng)一。我們?cè)谧龌顒?dòng)的時(shí)候，需要想辦法讓消費(fèi)者主動(dòng)關(guān)注，而不是讓消費(fèi)者被動(dòng)接受我們的信息。我們活動(dòng)的開展要充分調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，讓觀眾參與是最好的?；顒?dòng)人員管理和活動(dòng)流程要更加正規(guī)和統(tǒng)一。

4、注意經(jīng)銷商的溝通。我們的經(jīng)銷商不是物流經(jīng)銷商，他應(yīng)該認(rèn)同我們公司的發(fā)展，愿意與我們共同發(fā)展。他們可以充分配合我們開展我們的工作，這樣利用他們的網(wǎng)絡(luò)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來分配貨物將更加高效和有效。

通過開展軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我們的時(shí)間觀念和效率觀念，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律，增強(qiáng)了我們求實(shí)、吃苦、不怕困難的精神，而且也提高了我們的精神面貌，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高了我們的整體素質(zhì)。軍訓(xùn)不僅磨礪了我們的意志，也培養(yǎng)了我們良好的工作作風(fēng)，使我們?cè)诠ぷ骱退枷肷隙嫉玫搅隋憻捄蜕A

部門心得體會(huì) 篇7

管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識(shí)，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實(shí)現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證，是管理者的要訣。因此，學(xué)習(xí)、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機(jī)緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自己寶貴的精神財(cái)富，才能避免重蹈覆轍。因此，對(duì)成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功，必須注意以下幾點(diǎn)：

1、企業(yè)戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)性和適時(shí)性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自己的總?cè)蝿?wù)和目標(biāo)所制定的全局性規(guī)劃，顯然具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性特點(diǎn)，同時(shí)，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強(qiáng)適應(yīng)性的過程。因此，又具有適時(shí)性和應(yīng)變性的特點(diǎn)。

2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張中，要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營(yíng)。大眾出租車10年時(shí)間里凈資產(chǎn)從0增長(zhǎng)到10.5億元，走的是一條規(guī)模擴(kuò)張的路，但他們始終堅(jiān)持不強(qiáng)不做、不熟不做、不優(yōu)不做的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時(shí)的巨人集團(tuán)失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的延生護(hù)寶液，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴(kuò)充為惡性膨脹，導(dǎo)致無法收拾。3、強(qiáng)有力且團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想，同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。

4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競(jìng)爭(zhēng)，更是無形資產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。

5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。該公司內(nèi)部有一個(gè)經(jīng)營(yíng)開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學(xué)校，每年的預(yù)算高達(dá)10億美元，每年培養(yǎng)的高級(jí)管理人員多達(dá)1萬，作為董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項(xiàng)重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對(duì)習(xí)慣論資排輩的中國(guó)管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因?yàn)檎撡Y排輩的結(jié)果，往往伴生官僚主義。

6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng)新管理方面，海爾集團(tuán)是中國(guó)企業(yè)中最成功的一個(gè)。

1984年以來，海爾做到平均一天有一個(gè)新產(chǎn)品，一天有兩項(xiàng)專利，產(chǎn)品已累計(jì)擁有42個(gè)門類8600個(gè)品種。5年前，海爾與日本GK設(shè)計(jì)公司合作成立青島海高設(shè)計(jì)有限公司，目前該公司在世界各地有6個(gè)設(shè)計(jì)分公司和10個(gè)信息站，產(chǎn)品設(shè)計(jì)從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域，使海爾的海外市場(chǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了本土化設(shè)計(jì)，即按照不同國(guó)家和地區(qū)的消費(fèi)需求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。

部門心得體會(huì) 篇8

7 天過得很快，又短又長(zhǎng)。成為您一生中難忘的經(jīng)歷。公司舉辦的培訓(xùn)集體包括兩部分：三天的軍事管理培訓(xùn)和四天的發(fā)展培訓(xùn)。每一次經(jīng)歷，甚至是細(xì)節(jié)，都?xì)v歷在目。我這次從個(gè)人、公司和友情三個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷。

對(duì)我自己來說，我覺得這不僅僅是一種體驗(yàn)，更是一種體驗(yàn)，甚至是個(gè)人思想和品質(zhì)的升華。在為期三天的軍訓(xùn)中，讓我記憶最深刻的一句話就是“令必成，禁必禁”。這讓我徹底體會(huì)到軍隊(duì)的嚴(yán)明紀(jì)律和自律。讓我意識(shí)到我應(yīng)該從根本上改變我自由奔放的做事風(fēng)格。軍事訓(xùn)練不僅可以改善精神，還可以改善身體。我還記得那天晚上十點(diǎn)和兩點(diǎn)的兩次緊急訓(xùn)練。我一瘸一拐地跑了10公里。這讓我覺得現(xiàn)實(shí)生活中所謂的困難根本不算什么，應(yīng)該以更積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難。經(jīng)過7天的訓(xùn)練，我感覺自己的體能發(fā)生了微妙的變化，越來越好。

我想，對(duì)于整個(gè)公司來說，為期7天的培訓(xùn)，不僅讓大家學(xué)到了很多營(yíng)銷知識(shí)，也增加了公司的凝聚力和集體榮譽(yù)感。 “生死格”、“信任回落”、“雷區(qū)之水”、“畢業(yè)墻”都是需要團(tuán)隊(duì)每一位成員集體參與、貢獻(xiàn)智慧和建議、齊心協(xié)力完成的項(xiàng)目他們。這要求我們每個(gè)人都具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、相互信任和團(tuán)結(jié)精神。這無形中促進(jìn)了公司凝聚力的形成，為明年完成任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為公司的實(shí)習(xí)生，我覺得這7天的收獲就是讓自己逐漸融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，融入這個(gè)大家庭。無論是在訓(xùn)練中，還是在生活中，我無時(shí)無刻感受到這個(gè)大家庭的溫暖和力量。老員工會(huì)耐心、毫無保留地回答我們的問題。宿舍人的幽默和善良，以及聚會(huì)上每個(gè)人的多才多藝、熱情和熱情，都讓我體驗(yàn)到前所未有的感受！和同事相處了7天，感覺我們已經(jīng)形成了真正的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)友誼”，成為了真正的戰(zhàn)友！我們面臨的所謂戰(zhàn)場(chǎng)，就是沒有硝煙的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。相信只要全公司的“戰(zhàn)友”能夠團(tuán)結(jié)一致，依靠xxx的強(qiáng)大實(shí)力，一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，xxx一定會(huì)取得新的突破2019年！

部門心得體會(huì) 篇9

7月23日，醫(yī)院專門為我們新入職員工組織了拓展訓(xùn)練，一天的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，同時(shí)也讓我們每個(gè)人收獲滿滿，雖然有些累，但是很充實(shí)，也讓我們有了更多的思考。

下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)感悟：

1、身體好是一種了不起的才華。

到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)地后，首先迎接我們的就是教練，在教練身上我看到了一種精氣神。說實(shí)話，自從參加工作以來這六七年的時(shí)間，我?guī)缀鹾苌馘憻?，體質(zhì)也大不如以前，所欠缺的正是這種精氣神，只有把身體鍛煉好，再加上工作努力，才能真正把事情做到事半功倍的效果。就像是教練說的，通過拓展訓(xùn)練我們做到了行和知，然而要繼續(xù)再去行，做到實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐，才能真正達(dá)到目的，這也是自己今后所要努力的目標(biāo)。

2、人生成長(zhǎng)的法寶——學(xué)會(huì)合作與交流。

通過這次拓展訓(xùn)練，讓我感受到最深的就是溝通與合作的重要性。比如，在有限的時(shí)間內(nèi)分組選隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽時(shí)就不難發(fā)現(xiàn)，即使一個(gè)人的力量再強(qiáng)大，也不能完美應(yīng)對(duì)這一切。在這個(gè)過程中，我看到了隊(duì)長(zhǎng)儲(chǔ)玉凡強(qiáng)有力的帶動(dòng)作用，讓大家集思廣益，建言獻(xiàn)策，擅長(zhǎng)畫畫的、寫字漂亮的、對(duì)隊(duì)歌比較了解的……就在這種濃烈的氛圍中，產(chǎn)生了我們的烈火隊(duì)，那一團(tuán)燃燒的火，就代表了我們每個(gè)人心中團(tuán)結(jié)以及必勝的力量。

再比如在鼓面彈球活動(dòng)中，也同樣讓我感受到交流合作的關(guān)鍵作用，一開始我們沒有任何經(jīng)驗(yàn)，只能彈起一次，但是通過我們每次講感受，講建議，一次次的嘗試，我們找到了彈球的技巧，并且越來熟練，并獲得了小組的勝利。如果說每個(gè)人都各行其是，那么，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也就如一盤散沙，沒有任何意義可言。

而在盜夢(mèng)空間活動(dòng)中，我感覺到在和別人描述一件事情的時(shí)候，一定要有條理，邏輯清晰，這樣才能把自己所了解的事實(shí)講明白，才能讓信息互通，從而更好的實(shí)現(xiàn)圖片的連接。所謂溝通有藝術(shù)，在未來的路上，這真可以作為我們每個(gè)人的一項(xiàng)必修課。

3、打破固有思維模式，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

我們都知道這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，包括思維的創(chuàng)新，工作的創(chuàng)新，文化的創(chuàng)新等等。在驛站傳書的游戲中，我的啟發(fā)就是，固有思維模式有時(shí)候會(huì)限制我們對(duì)于真相的發(fā)現(xiàn)，比如在第二輪的比賽中，是書寫公式，我在小隊(duì)友那里所接收到的信息是4、2、兩道橫杠、6，我只是按照固有的思維模式寫出了4+2=6的結(jié)果，沒有再次確認(rèn)，其實(shí)正確的答案是4-2=6，因?yàn)樽约旱乃季S模式的固化，沒有看到活動(dòng)的本質(zhì)，也給整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成損失。

同樣的，在盜夢(mèng)空間游戲的時(shí)候我們小組在圖片信息連接到第八張的時(shí)候，陷入了僵局，我們只是糾結(jié)于弄不懂的這條線索，而不知變通，不懂得從后往前推亦或者跳出這個(gè)僵局去尋找下一個(gè)亮點(diǎn)，從而沒能做到。

所以說，通過這兩個(gè)小活動(dòng)，讓我感受到無論是個(gè)人的發(fā)展還是單位的生存，千萬不要熱衷于既有的模式流程去工作，要打破桎梏，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新才能跟得上時(shí)代發(fā)展。比如當(dāng)下的醫(yī)生和患者，醫(yī)生在掌握高超技術(shù)的同時(shí)，也要轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，學(xué)會(huì)溝通與交流，創(chuàng)新服務(wù)模式，不能做到技術(shù)與交流的雙向互動(dòng)，再高的技術(shù)也會(huì)因?yàn)槔淠粫?huì)得到患者的認(rèn)可。

4、激發(fā)潛能，不斷突破自我，挑戰(zhàn)自我。

說到訓(xùn)練中最驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，就是高空斷橋了，每位隊(duì)友要在八米高的斷橋上完成兩次跨越，其實(shí)在往上攀爬的時(shí)候，我的腿都是顫抖的，尤其在頂端要跨越的時(shí)候，感覺到了害怕，但最后仍然順利完成了這個(gè)項(xiàng)目。我通過這個(gè)項(xiàng)目的感觸就是，每個(gè)人無論年齡大小，都要敢于突破，敢于嘗試。就拿我自己來說，我曾經(jīng)在街道工作了近七年，來到醫(yī)院后，感覺一切都要從零開始，工作環(huán)境，人員特征，規(guī)章制度，管理模式，緊張程度等等都不一樣。我看到了醫(yī)務(wù)工作者的不易，也感受到了醫(yī)院未來發(fā)展的前景，相比于之前的工作模式，這對(duì)我來說有著很大的挑戰(zhàn)，我要學(xué)著跳出原來的環(huán)境，適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)、新技能，有新的成長(zhǎng)。

總之，這次拓展訓(xùn)練，雖然只有一天，但是收獲頗多，它讓我們學(xué)會(huì)要合作與交流，古人曾說窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，但這不再是一個(gè)獨(dú)善其身的時(shí)代；它還讓我們學(xué)會(huì)要變通與創(chuàng)新，因?yàn)闀r(shí)代在變，唯有與時(shí)俱進(jìn)方可告慰自己的人生，告慰這個(gè)時(shí)代；它更讓我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，就像老師說的那樣，選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)就要不斷挑戰(zhàn)自己并樹立終身學(xué)習(xí)的理念，縱使辛苦，但換來的是沁人心脾的芳香，同樣，對(duì)于非醫(yī)學(xué)專業(yè)的任何人來說也是一樣的道理，雖然我不是學(xué)醫(yī)出身，但向每一位醫(yī)務(wù)工作者致敬；最后，我們一定要把自己的身體鍛煉好，做一個(gè)健康的中國(guó)人。

部門心得體會(huì) 篇10

感謝集團(tuán)公司組織了這次企業(yè)管理課程的培訓(xùn)，感謝郭毅老師激情生動(dòng)的講解。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際，深有體會(huì)。

一、企業(yè)管理方面，所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中進(jìn)行組織，計(jì)劃，控制，協(xié)調(diào)系列智能的總成。主要體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力這方面，管理學(xué)界有句名言：一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子。這句話說明了管理者領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，同時(shí)，也隱含著團(tuán)隊(duì)的力量。管理者既要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì);又要樹立良好形象，加強(qiáng)管理。要注重嚴(yán)于律己，以身作則，以領(lǐng)導(dǎo)魅力帶動(dòng)、影響、促進(jìn)企業(yè)員工改進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力奮斗。要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)我們還需要高效的團(tuán)隊(duì)，希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人，失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么：就是達(dá)成目標(biāo)，是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。當(dāng)身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，最關(guān)鍵的不是你能做什么，而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)去做事。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)，讓每一個(gè)員工的思路跟著你走。郭老師說“中層看當(dāng)年，高層看長(zhǎng)遠(yuǎn)?！边@句話的意思是作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。眼光有多遠(yuǎn)，世界就有多大。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，才會(huì)有著廣闊的天地，敢去拼搏、敢去奮斗，才能帶好團(tuán)隊(duì)走向輝煌。

二、企業(yè)戰(zhàn)略方面，企業(yè)戰(zhàn)略是對(duì)企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱，其中既包括競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，也包括營(yíng)銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)培訓(xùn)戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。馬總一再強(qiáng)調(diào)20xx年是人才年，人才開發(fā)培訓(xùn)戰(zhàn)略是今年的重中之重，并成立了清源職工培訓(xùn)中心，以人才戰(zhàn)略為中心向各種戰(zhàn)略發(fā)展，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，人才可以說是最重要的，企業(yè)要做大，就要重視人才。如果修長(zhǎng)城，人才就是基石;如果建大廈，人才就是棟梁;如果搞企業(yè)，人才就是成功的保證。人才是一個(gè)公司必不可缺少的，擁有人才就代表擁有實(shí)力，擁有未來的發(fā)展!

通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中要再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論落實(shí)到實(shí)際工作中，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)水平和工作能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三：(1090字)

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了小企業(yè)管理這門學(xué)科，通過對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我對(duì)小企業(yè)管理有了較多的了解，收益很大。但是由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限，加上沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，感悟不夠深刻，只有今后不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力的將書本知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，才能讓我們學(xué)到的知識(shí)得到最大限度的發(fā)揮。

書本上的知識(shí)具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性，通過老師的授課輔導(dǎo)，以及我們自身對(duì)小企業(yè)管理平時(shí)的學(xué)習(xí)，掌握中小企業(yè)，特別是小型企業(yè)在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)中小企業(yè)家的素質(zhì)要求;如何尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);如何預(yù)測(cè)小企業(yè)的融資與資產(chǎn)需求;創(chuàng)立一個(gè)新企業(yè)的所需要的管理團(tuán)隊(duì)和選擇合理的組織形態(tài);選擇適合自己企業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略;掌握企業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)，如何讓中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，有效應(yīng)對(duì)日益多樣化、多變化的市場(chǎng)需求;選擇適合自己的營(yíng)銷策略，細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)，分析指定產(chǎn)品策略，結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力確定產(chǎn)品價(jià)格及銷售渠道;合理開展財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系，及注重企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè);如何有效的開展人力資源戰(zhàn)略;掌握中小企業(yè)的電子商務(wù)和客戶關(guān)系的管理;掌握中小企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)、及退出戰(zhàn)略的意義和途徑、企業(yè)價(jià)值的評(píng)估;了解企業(yè)家創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的責(zé)任以及道德文化問題、所處的法律環(huán)境要求。

這門課程為我們學(xué)習(xí)者以后創(chuàng)建和正在運(yùn)行中的中小企業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。提高了我們對(duì)于小型企業(yè)的認(rèn)識(shí)，理解小型企業(yè)的特點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)規(guī)律及方法，提高小企業(yè)管理水平，降低對(duì)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，并最終提高小企業(yè)的成活率。在學(xué)習(xí)中，正確認(rèn)識(shí)到課程的性質(zhì)、任務(wù)極其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對(duì)中小企業(yè)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。掌握中小企業(yè)管理的基本職能、概念、原理及方法，了解學(xué)科發(fā)展的新理論和新思想。告訴我們，在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)分析具體案例，解決實(shí)際問題，把在書本中學(xué)到的理論知識(shí)與在現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，提高我們是對(duì)于問題的分析能力以及解決能力。掌握課程的核心內(nèi)容，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高付出自己的知識(shí)，為推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

我覺得小企業(yè)的管理，簡(jiǎn)單點(diǎn)可以分為兩個(gè)方面，工作和人。而管理所包括的計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)等工作，都是可以包含在這兩方面的具體任務(wù)中。根據(jù)小企業(yè)的自身特點(diǎn)，運(yùn)用一定的職能手段來協(xié)調(diào)組織成員的工作活動(dòng)，使其與管理者一起高效率的實(shí)現(xiàn)小企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和工作活動(dòng)過程。對(duì)于工作，所有的企業(yè)都是由無數(shù)人來擔(dān)任無數(shù)職位后形成的，都有一定的組織結(jié)構(gòu)和工作方式，共同完成計(jì)劃的工作。對(duì)于人，就是讓人的工作效率達(dá)到最大化，這需要人對(duì)工作有很大的積極性，并且一切工作因素都是有利于發(fā)揮他們的最大工作效率。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)

經(jīng)過研究小編為大家分享一篇題目為“團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)”的文章，請(qǐng)務(wù)必收藏本頁網(wǎng)址以方便您的再次訪問。歷經(jīng)困難后我們會(huì)有新的感悟和感觸，最好的應(yīng)對(duì)方法是寫一份心得體會(huì)。心得體會(huì)應(yīng)該包含個(gè)人的感想經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和啟示。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇1

高效團(tuán)隊(duì)不是一般意義上普通的工作群體，它的主要特征是團(tuán)隊(duì)成員承諾共同的工作目標(biāo)，并互相承擔(dān)責(zé)任，通過成員的共同努力產(chǎn)生積極協(xié)同作用，產(chǎn)生卓越的組織績(jī)效。敬業(yè)精神具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德，其中揉合了一種使命感和道德責(zé)任感。

因此，高效團(tuán)隊(duì)與敬業(yè)精神二者互相聯(lián)系，相互作用。松松垮垮，沒有壓力，散散慢慢，無所是從，組不成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，缺乏勤奮敬業(yè)，成就不了大事業(yè)。業(yè)績(jī)的壓力需要我們有團(tuán)隊(duì)精神，更需要我們有敬業(yè)精神。打造高效團(tuán)隊(duì)，勤奮敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)，信仰和價(jià)值觀念的樹立，相輔相成。團(tuán)隊(duì)誕生于優(yōu)患、危機(jī)和挑戰(zhàn)之中，困境和困難的目的使大家團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，在提高組織效率和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新中，個(gè)體獲得物質(zhì)和精神的回報(bào)，在團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)，富有挑戰(zhàn)性工作中極大的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性，將敬業(yè)變成一種習(xí)慣的時(shí)候，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂，獲得更多的自信心和自尊心。

同時(shí)，得到社會(huì)的認(rèn)同和人們的尊重。為此，團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)提高，學(xué)習(xí)能力，解決問題能力，溝通和沖突處理能力十分重要，它需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇2

陽光之行

——參加旗“關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得

在大力提倡實(shí)施有效課堂教學(xué)的今天，很多教師很注重對(duì)教材的研究、對(duì)教學(xué)有效性目標(biāo)的制定、對(duì)教學(xué)方法的**、對(duì)教學(xué)手段的革新等，力求提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù)。但是，很少有老師關(guān)注課前準(zhǔn)備對(duì)實(shí)施課堂有效教學(xué)的重要性，使得課堂的“有效性”在上課伊始就打上了折扣。為此我旗在：

“關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”上進(jìn)行研修，開展了“新一輪新理念下中小學(xué)教師基本功訓(xùn)練----關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”活動(dòng)。主要以小組形式準(zhǔn)備，以集體備課的形式進(jìn)行。

我有幸成為旗教研室組建的“陽光”團(tuán)隊(duì)的一員，與來自不同學(xué)校的其他六位同仁開始“陽光之行”。我們團(tuán)隊(duì)針對(duì)《扁鵲治病》一課從六個(gè)板塊即：“課標(biāo)解讀與教材分析——學(xué)習(xí)者特征分析——教學(xué)目標(biāo)的確定——學(xué)生最近發(fā)展區(qū)的分析與教學(xué)流程的確定——教材處理與教學(xué)策略的選擇——編制教學(xué)預(yù)案”集體備課，做課前準(zhǔn)備，并將研討過程呈現(xiàn)給參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的所有老師做范例。

同時(shí)，我們深入培訓(xùn)過的教師組成的各種團(tuán)隊(duì)，邊學(xué)習(xí)邊指導(dǎo)。針對(duì)不同年級(jí)的教材的三種課型（識(shí)字課、精讀課、略讀課）與被培訓(xùn)教師共同進(jìn)行課前準(zhǔn)備，研磨中有了新的認(rèn)識(shí)和理解，現(xiàn)把備課中自己及一些老師們?cè)谶@六個(gè)板塊中易出現(xiàn)的誤區(qū)與問題呈現(xiàn)給大家，與各位同仁交流、共享，以使大家今后備課少走彎路。

一、 教材分析與課標(biāo)解讀

1它太注重人性，對(duì)語言本身關(guān)注不多，沒有中國(guó)味。

王尚文老師在《語言言語言語形式》一文中說 “其他課程學(xué)的是言語內(nèi)容，即教材‘說了什么’，而語文課學(xué)的是言語的形式，即教材是‘怎么說的’，我們要把教材和教學(xué)內(nèi)容兩個(gè)方面分撥開來，因?yàn)檎Z文課真正的教學(xué)內(nèi)容是隱含在教材中的‘言語形式’”。然而，我們一直忽視語文教學(xué)的漢字性，更注重語文教學(xué)的人文性。如：

在我們指導(dǎo)被培訓(xùn)老師們備二年級(jí)上冊(cè)的《識(shí)字7》一課時(shí)，老師們把重點(diǎn)放在了教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物上，而使得識(shí)字課要重識(shí)字這一特點(diǎn)沒凸顯出來。

2它沒有反映出不同類型課程的不同特點(diǎn)。

我們團(tuán)隊(duì)在第一次備《扁鵲治病》一課時(shí)就忽略了寓言的特點(diǎn)，忽視了揭示寓言的定義。沒能把寓言這一課型的特點(diǎn)注意到。

我們?cè)谥笇?dǎo)老師們備三年級(jí)上冊(cè)的《一幅名揚(yáng)中外的畫》時(shí)，也出現(xiàn)了這樣的問題，這篇課文是略讀課，應(yīng)重在抓略讀課特點(diǎn)，而老師們沒有關(guān)注課文前的導(dǎo)讀，對(duì)課標(biāo)分析的過多，把略讀課分析成了精讀課。

3、分析教材沒深入文本。

在教材分析中，部分教師是被框架化的，分析的形式多，內(nèi)容少。在結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、識(shí)字訓(xùn)練點(diǎn)、語言訓(xùn)練點(diǎn)、閱讀訓(xùn)練點(diǎn)等方面的研究較少。

4對(duì)教科書的橫向和縱向分析只是一種形式。

經(jīng)過這次活動(dòng)，大家都知道我們分析教材還應(yīng)該從橫向與縱向上作分析。只是，我們分析時(shí)應(yīng)該注意單元內(nèi)容文與文或相關(guān)文章間的差異，如備《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》我們應(yīng)該注意這一單元的內(nèi)容都是圍繞“人間真情”這一主題展開的。而其它幾篇課文的各自特點(diǎn)應(yīng)該拿出來分析，與本首古詩比較。

而且，我們還應(yīng)該比較以前學(xué)過的關(guān)于告別的文章或古代詩歌。但老師們沒區(qū)分，比較。

另外與本文無關(guān)的可不提。比如：在備《一幅名揚(yáng)中外的畫》時(shí)我們有些老師提到了學(xué)過的《畫家和牧童》也是寫名畫家畫畫的事，這就是多余的。

二、 學(xué)習(xí)者特征分析

這一部分出現(xiàn)的主要問題是老師們對(duì)學(xué)生的起點(diǎn)水平分析沒結(jié)合教材特點(diǎn)分析，分析的過于理論化，沒從學(xué)生的實(shí)際水平、現(xiàn)有能力與情況出發(fā)，分析的沒有針對(duì)性。如備二年上冊(cè)《識(shí)字7》的拍手歌，對(duì)于拍手歌孩子們并不陌生，因?yàn)橛螒蛑芯屯孢^。這一點(diǎn)老師沒提到。

還有我們?cè)诜治鰰r(shí)不能說學(xué)生“應(yīng)該”達(dá)到什么水平，而應(yīng)該說“已經(jīng)”達(dá)到什么水平。

三、教學(xué)目標(biāo)的確定

1沒有確定目標(biāo)的依據(jù)和理由，沒有準(zhǔn)確確定目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

我們?cè)诖_定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要以課標(biāo)為依據(jù)，要符合教材的編者意圖，要以教材分析和學(xué)習(xí)者特征分析為基礎(chǔ)，以教參為輔。而很多老師則按教參照抄照搬。

2目標(biāo)的確定與教科書體裁的特點(diǎn)不一致。

如：在備《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》時(shí)，很多老師把入情入境的朗讀古詩這一目標(biāo)定為正確、流利、有感情地朗讀古詩，這一目標(biāo)就與古詩特點(diǎn)不相符。

三。目標(biāo)的動(dòng)作動(dòng)詞不準(zhǔn)確。

為了體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為中心，我們應(yīng)該注意動(dòng)作動(dòng)詞的使用。比如“培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力”應(yīng)改為“學(xué)生自學(xué)能力得到提高”。

4教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)過于人性化，缺乏工具性。

我們的語文教學(xué)要突出語文教學(xué)的特色，不能把語文課變成思想品德課。因此，在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)注重語言和文本本身的特點(diǎn)。

4、 學(xué)生最近發(fā)展區(qū)的分析與教學(xué)過程的確定。

我們?cè)O(shè)置的小步驟應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。但是，教師建立的小步驟太容易或太復(fù)雜而難以實(shí)現(xiàn)。并且沒能體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)流程與最近發(fā)展區(qū)不相符。

五、教材處理與教學(xué)策略的選擇

1教師不能根據(jù)對(duì)教材的分析來運(yùn)用教學(xué)策略，從而使教學(xué)策略與教材分析脫節(jié)。

2我們沒有注意對(duì)不同的班級(jí)使用不同的策略。

如備《識(shí)字7》把其當(dāng)成了朗讀課，把文本內(nèi)容處理太多，《一幅名揚(yáng)中外的畫》一課，老師們把生字詞以及文本的學(xué)習(xí)處理的太細(xì)?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》沒把握古詩特點(diǎn)，沒結(jié)合圖畫、注釋、背景理解詩意。

3、沒把學(xué)法融入策略中。比如針對(duì)略讀課應(yīng)多用自主、**的學(xué)習(xí)方式等。

六、教學(xué)預(yù)案的編寫

教學(xué)計(jì)劃應(yīng)以上述五個(gè)板塊為基礎(chǔ)，并與之相一致。而我們老師做的有些肢解。

總之，以上各個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成，環(huán)環(huán)相扣的，不是獨(dú)立存在的，我們?cè)诩w備課時(shí)要將課標(biāo)要求內(nèi)化于心，要以以上六大板塊為切入點(diǎn)，使“課前準(zhǔn)備”真正服務(wù)于“有效教學(xué)”。

我們的活動(dòng)暫時(shí)結(jié)束了，但我們的行動(dòng)才剛剛開始，我們的各個(gè)團(tuán)隊(duì)將不斷努力，不斷探索，使我們的小語教學(xué)像“陽光”一樣燦爛?！瓣柟庵小睂⒂啦煌Ｏ?！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇3

剛剛跨入20xx年，我也有幸參加了公司舉辦的“領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升拓展訓(xùn)練”，總的來講感悟頗深，受益匪淺，我有以下幾點(diǎn)感想和體會(huì)，愿與大家共享一些心得體會(huì)：

一、不斷提高自身素質(zhì)和責(zé)任心的同時(shí)，還要加強(qiáng)自身與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)配合。

聯(lián)系到工作中，我們班子中的項(xiàng)目經(jīng)理、責(zé)任工、施工員、材料員、質(zhì)量員和安全員等崗位成員，必須團(tuán)結(jié)一致、加強(qiáng)溝通、分工協(xié)作，方能更快更好地實(shí)現(xiàn)合同中的各個(gè)目標(biāo)。只顧自己?jiǎn)未颡?dú)斗，不與他人溝通不行;只挑剔別人工作，不顧自己工作與別人的銜接點(diǎn)，欲速則不達(dá)，甚至導(dǎo)致目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。

二、當(dāng)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有能力承擔(dān)100%的責(zé)任，失職失誤者要有勇氣承擔(dān)100%的責(zé)任，全體成員要胸懷寬廣，坦然接受現(xiàn)實(shí)。

通過“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采”這一活動(dòng)，我們親身感受到了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理和組織的.重要，團(tuán)隊(duì)成員精心與渙散的不同結(jié)果，以及個(gè)體失誤給團(tuán)隊(duì)造成巨大損失的后果。由此我自然聯(lián)想到我們某一次質(zhì)量事故的后果和事故處理簡(jiǎn)直就是這一游戲的真實(shí)驗(yàn)證。倘若事前有關(guān)人員能看清自我、重視自我、明確自我在團(tuán)隊(duì)中的作用，大概令人痛心的事故就不至于出現(xiàn)。畢竟事已發(fā)生，我們必須100%面對(duì)，才能有所感悟，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，減少和杜絕此類事故發(fā)生。

三、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在“共贏”基礎(chǔ)上的“贏家”。

通過“紅黑游戲”和“沖破集中營(yíng)”的訓(xùn)練，逐步感悟到竟?fàn)幍囊?guī)則原來也不是絕對(duì)的，只不過是玩家贏局心切，置自己的思維相對(duì)靜止不動(dòng)罷了。越過“決勝負(fù)”這一表面目標(biāo)后，我們應(yīng)看到雙方或幾方的共同利益，即“共贏”前景;相反，只能是“全輸”、“全死”，甚至全隊(duì)會(huì)“死”在某一個(gè)細(xì)節(jié)上。由此我想到在我們所服務(wù)的許多項(xiàng)目上，若通過我們的努力替業(yè)主做些有利于其整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的事，最終也會(huì)使我們受益，比如協(xié)助業(yè)主優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，節(jié)能降耗，降低開發(fā)成本，我們也可從中盈利;同行競(jìng)標(biāo)，應(yīng)建立在有序的市場(chǎng)上，無原則的壓價(jià)、報(bào)價(jià)，最終會(huì)使大冢都輸，我們?cè)谶@方面的教訓(xùn)有的是;我們使用勞務(wù)或分包隊(duì)伍，若不考慮對(duì)方利益，一味克扣，高壓管理，不創(chuàng)造良好的合作條件時(shí)，也會(huì)適得其反，影響整體利益。

四、本次稱為“拓展訓(xùn)練”的培訓(xùn)形式本身也使我們開闊眼界，深受啟發(fā)。

本次培訓(xùn)通過游戲、說教、會(huì)場(chǎng)渲染等一些形式，將抽象的理論比較生動(dòng)、形象地描述出來，將淺顯的觀點(diǎn)具體、系統(tǒng)地表達(dá)出來，更富有感召力和震撼力。我覺得我們以后的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)盡管不能完全照搬，但肯定會(huì)有我們所能借鑒的地方。而且，拓展培訓(xùn)本身也是在創(chuàng)造和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神，也是在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，應(yīng)將此種活動(dòng)進(jìn)一步延伸和擴(kuò)大，不僅僅停留在中高層管理者的范圍內(nèi)，若此，培訓(xùn)效果將會(huì)更加有效，愿以本次活動(dòng)為契機(jī)，使E這個(gè)大團(tuán)隊(duì)和內(nèi)部各級(jí)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)得到有效提升!

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇4

很高興能有機(jī)會(huì)參加公司舉辦的這次“打造冠軍團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，通過這次培訓(xùn)讓我對(duì)如何打造冠軍團(tuán)隊(duì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題，學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

15日下午3：30在公司大會(huì)議室，大家集聚一堂，想著今天的動(dòng)員會(huì)會(huì)講些什么……教練發(fā)了一份調(diào)查問卷，并宣讀了明后兩天的會(huì)議流程，憲法和刑法，調(diào)查問卷要求大家如實(shí)填寫，我們都認(rèn)真地寫著，不知不覺時(shí)間到了晚上八點(diǎn)，通過動(dòng)員大家都期待著第二天黃濤老師的精彩演講。

16日上午8：30所有同事都如約而到，點(diǎn)名、發(fā)工牌、入場(chǎng)、主持人介紹講師，在激烈的掌聲、歡呼聲、吶喊聲中黃濤老師入場(chǎng)了。他給我們講解了工作中如何領(lǐng)導(dǎo)下屬、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)，通過“九頭?！钡墓适?，告訴我們你期望你的下屬、同事是什么樣子的，你就要把他當(dāng)做你期望的樣子對(duì)待，那么因你的暗示，他就會(huì)向你期望的方向發(fā)展，最終也會(huì)變成你所期望的樣子。在日常管理過程中，我們的管理者都能堅(jiān)信我們的員工都是人才，都是千里馬，并在與員工的接觸中，有意無意地在工作中向員工傳達(dá)這種信息，這種做法將對(duì)他們的工作有積極地影響。古人說“用人不疑”，“點(diǎn)石成金”也就是這個(gè)道理，任用別人，就應(yīng)該相信別人的能力，給別人傳達(dá)一種積極地期望。當(dāng)然，一個(gè)管理者認(rèn)為自己的下屬都是飯桶，一無是處，并經(jīng)常批評(píng)、職責(zé)自己的下屬，那么他的下屬也可能真的變得一無是處，成為單位的負(fù)債資本，這是一種非常危險(xiǎn)而又可怕的現(xiàn)象。通過“老王買蟲草”的故事，告訴我們?nèi)魏问虑槎疾皇墙^對(duì)的，參照物不同，看問題的結(jié)果也不同。工作中我們也應(yīng)該一分為二的看問題，事物好的一面應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，壞的一面應(yīng)該制止。中午12:40分半場(chǎng)結(jié)束，黃老師布置了下午的作業(yè)，我們隊(duì)—精英隊(duì)簡(jiǎn)單的碰面溝通后，就分頭行動(dòng)了，14：10集合時(shí)，由于分工不明確，我們隊(duì)沒有買完所有的裝備，衣服不統(tǒng)

一、鞋子也沒統(tǒng)一……而其他隊(duì)都全副武裝，等待上陣了，我們所有隊(duì)員都急死了，最后我們找來外聯(lián)，半個(gè)小時(shí)之后，衣服統(tǒng)一了，臨上場(chǎng)前褲子統(tǒng)一了……雖然大家還是緊張，但是服裝的統(tǒng)一已經(jīng)給了我們不少的安慰。開始風(fēng)采展示了，精英隊(duì)第四個(gè)上場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)親自掛帥，報(bào)數(shù)個(gè)別人緊張，喊口號(hào)緊張，程序出錯(cuò)，跳舞不齊等等，隊(duì)友們挑出了一系列的問題，還好大家態(tài)度比較好，沒人狡辯、有的只是對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的懺悔，我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)的出錯(cuò)，隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。整個(gè)一下午大家都非常用心在做，但是還是錯(cuò)誤連連，因?yàn)槲覀兪孪?/p>

沒有留足夠的時(shí)間進(jìn)行排練。晚上結(jié)束以后，我們隊(duì)的全?咳嗽繃糲攏?壞鬩壞閬附誚?芯勒??由咸ǖ獎(jiǎng)ㄊ??雍翱諍諾椒?窳鞒蹋?詈蟮?舞蹈，全部過關(guān)以后，已經(jīng)11:00點(diǎn)了，大家都沒有睡意，部分領(lǐng)舞的隊(duì)友又繼續(xù)排練了半個(gè)多小時(shí)才回去休息……

功夫不負(fù)有心人，在大家的努力下，在團(tuán)隊(duì)的合作下，第二天的風(fēng)采展示我們進(jìn)步了不少。下午的“拉鋸“比賽，大家卯足勁吶喊聲、用足勁，最后10秒…..終于成功了，最終勝利屬于我們，我們是最棒的，相信自己……

通過兩天的體驗(yàn)式培訓(xùn)，我感觸頗深，之前我在聯(lián)想工作的時(shí)候也參加過許多這樣的培訓(xùn)，經(jīng)歷一次感動(dòng)一次，一次次都帶給我深刻的記憶，讓我終身難忘。

①團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力--執(zhí)行力是一個(gè)很熱的話題，因?yàn)樵谌找婕ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，執(zhí)行力越來愈成為一個(gè)組織成敗的重要因素。什么是執(zhí)行力？為什么要提高執(zhí)行力？如何才能提高執(zhí)行力？對(duì)于企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成無疑有著重要的意義。何為執(zhí)行力？即“我們所說的就是我們要做的，我們所做的就是我們要說的”。提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，首先要清楚我們目前可能制約執(zhí)行力的一些因素，以便對(duì)癥下藥，使工作更有針對(duì)性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，必須清楚我們的工作，設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表，挑選合適的執(zhí)行人，并發(fā)揮其潛能。我們團(tuán)隊(duì)在購買服裝的時(shí)候就沒有很好的去執(zhí)行，也沒明確目標(biāo)，造成最后的緊張狀態(tài)。

②團(tuán)隊(duì)責(zé)任心--團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，包含主動(dòng)工作的意識(shí)，合作意識(shí)，為團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)的意識(shí)，接受服務(wù)的態(tài)度等等。在團(tuán)隊(duì)中，責(zé)任心的考驗(yàn)無處不在：辦公室的衛(wèi)生是否打掃徹底？下班后電源是否關(guān)閉？花木長(zhǎng)得是否有生氣等等，都能看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌。并不是只有專業(yè)工作才能看出素質(zhì)。一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作不僅需要隊(duì)長(zhǎng)去完成，要靠團(tuán)隊(duì)的每一位隊(duì)員積極努力的去完成。這就需要大家有責(zé)任心，積極主動(dòng)。

③細(xì)節(jié)決定成敗--中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來自于平凡，往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個(gè)企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實(shí)?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗?？梢院敛豢鋸埖恼f，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理，還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)，細(xì)節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。在團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示中，我們也是細(xì)節(jié)不停地出錯(cuò)，才造成大錯(cuò)，最后我們認(rèn)真把關(guān)每一個(gè)細(xì)節(jié)，最終扭敗為勝，取得最終的勝利。

④團(tuán)隊(duì)協(xié)作--團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的資源合作和協(xié)同努力的精神，它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源與才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧、不公正的現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出者及時(shí)予以嘉獎(jiǎng)，從而使團(tuán)隊(duì)協(xié)作產(chǎn)生一股強(qiáng)大而持久的力量。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現(xiàn)隊(duì)內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。

總之，要想打造冠軍團(tuán)隊(duì)，需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員團(tuán)結(jié)合作，制訂目標(biāo)，鼓足精神，大干、實(shí)干，無借口，執(zhí)行力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，抓好細(xì)節(jié)，做好每一件小事。成功就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、做到極致、做到不簡(jiǎn)單，當(dāng)成功來臨的時(shí)候，我們擋都擋不住。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇5

短短一天的拓展訓(xùn)練，給了我全新的體驗(yàn)和感受：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來以為不可能完成的任務(wù)，只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成！在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：

一、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有希望

古語云：“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”，集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了，四米高的墻，不借助任何工具，一個(gè)人是無法完成的。我們51名隊(duì)員很快就商量好了計(jì)策：幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯，有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先，她們借助隊(duì)友肩膀的力量，爬上了墻頂，勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們也不甘示弱，勇往直前，墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去，大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹？梢姡w的力量是無窮的。從中我體會(huì)到：一個(gè)集體要有成績(jī)，需要全體同志的共同努力，如果有一位同志稍不努力或配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話，工作是很難出成就。所以，我們集團(tuán)要取得更好的成績(jī)，需要每位員工的鼎力支持，齊心協(xié)力。每個(gè)員工多是信盈集團(tuán)大家庭中的一員，都得爭(zhēng)取為集體無私付出，毫無半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心，其利斷金”。

二、做好計(jì)劃是成功的保證。

“決戰(zhàn)沙場(chǎng)”項(xiàng)目中，我們有些操之過急，事先沒有策劃好，多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤去沒有及時(shí)改正的經(jīng)歷，讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計(jì)劃，磨刀不誤砍柴工，多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的，每項(xiàng)工作都要精心策劃，每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位，否則就會(huì)出亂子，甚至前功盡棄。

三、彼此信任，才能得到他人的真誠幫助

在第一個(gè)項(xiàng)目中，當(dāng)我們凌空飛渡時(shí)，同伴在對(duì)面輪胎上用手抓住你時(shí)，同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)對(duì)面的同伴而言，是否有責(zé)任心、是否集中精神，貢獻(xiàn)自己的一份力量是性命攸關(guān)的事。它讓我深切懂得：在平時(shí)的工作中，只要你信任別人，拿出你的真誠對(duì)待別人，別人才會(huì)信任你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，大家會(huì)毫無保留地伸出愛心之手來幫助你，得到別人的幫助是一種幸福，能幫助別人更幸福。

四、做事、做人成敗與否，取決于自己

在高空項(xiàng)目中，我們分別登上8米高的柱子，如何走過一條細(xì)細(xì)的鋼絲，大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)心里很痛苦，有一瞬間想放棄，當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去，心胸頓時(shí)開闊起來，心跳也漸漸的平穩(wěn)，開始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā)，在平時(shí)的工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，是知難而退，還是勇往直前，關(guān)鍵取決于個(gè)人，如果能保持良好的心態(tài)，全身心的投入，即使事情做的不是很完美，但你畢竟努力了，付出了，這個(gè)過程帶給你的喜悅是任何語言都無法表達(dá)的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開心，不是別人給你的，而是你自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。

雖然已經(jīng)離開快了拓展基地，但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷，心里還是久久不能平靜，因?yàn)樽允贾两K我們多為自己的順利過關(guān)而滿足，我們?yōu)橥榧佑投曀涣?，我們?yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍，我們?yōu)槿w通過而擁抱而泣。所有的一切，是那么的真切、那么的具有合力，那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中，我們快樂著、合作著、前進(jìn)著、幸福著，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作，我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，定能創(chuàng)造奇跡。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇6

參加了公司組織的錫恩公司的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)，通過三天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、游戲、互動(dòng)、ＰＫ，寓教于樂，收獲頗豐，受益匪淺。結(jié)合這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把自己的體會(huì) 心得歸納總結(jié)，與大家共同分享，交流，在思想和理念上共同改變和提高，從而學(xué)以致用，提高自己的工作能力和業(yè)績(jī)，最大努力支持公司的發(fā)展，同時(shí)也讓自己得 以提升和發(fā)展。

一、關(guān)于百分百責(zé)任和商業(yè)人格

1、商業(yè)人格

什么是商業(yè)人格？我對(duì)商業(yè)人格的解讀是：商業(yè)人士在從事商業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來的健康的獨(dú)立品格，或者：商業(yè)人士在從事商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)持有并遵循的正確價(jià)值觀；它的核心就是錫恩教材所述：獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，獨(dú)立履行原則；靠原則去做事，拿結(jié)果做交換。

在 我看來，"商業(yè)人士"指的不但是企業(yè)的老板，還包括企業(yè)員工。對(duì)于老板而言，健康的商業(yè)人格就是：不賺取不義之財(cái)，不以賺取為唯一目的，有正氣和社會(huì)責(zé)任 感并以此為合作和共贏的基礎(chǔ)。小時(shí)候看過一部《天橋夢(mèng)》的電視劇，里面有句經(jīng)典臺(tái)詞："要想賺錢就得缺德，要想賺大錢就得缺大德"，今天仍然在有些不法商 人的邏輯里根深蒂固經(jīng)營(yíng)，他們不是靠正道賺錢，而是靠歪門邪道、坑蒙拐騙賺錢。但在法制日益健全，消費(fèi)者安全意識(shí)逐步提高，消費(fèi)日趨理性的今天，靠投機(jī)取 巧經(jīng)營(yíng)，挑戰(zhàn)消費(fèi)者智慧的企業(yè)和商人終究會(huì)被市場(chǎng)和消費(fèi)者所淘汰。任何違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為，不符合標(biāo)準(zhǔn)以次充好的產(chǎn)品，甚至一些瑕疵和細(xì)節(jié)都會(huì)被輕而易舉 被揭露，尤其借助信息飛速傳遞的互聯(lián)網(wǎng)，片刻就會(huì)昭然于天下。唯有合法經(jīng)營(yíng)，憑借高質(zhì)量的產(chǎn)品、合理的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得消費(fèi)者的信任，贏得市場(chǎng)。 前幾天柳傳志在一個(gè)論壇年會(huì)上發(fā)表了一個(gè)名為《管好自己一畝三分地》的演講，他說："尤其是做企業(yè)的，就要努力把企業(yè)辦好，多交稅，多提供就業(yè)機(jī)會(huì)，另外還要做到誠信經(jīng)商，也許我沒有能力以天下為己任，但我必須以企業(yè)與員工為己任，尊重員工，是本分中的本分"。邢總也是如此，我想，這種商業(yè)人格魅力正是社會(huì)對(duì)將太無二的認(rèn)同，促使將太無二快速發(fā)展的根本所在，也是眾多人追隨邢總的根本所在。對(duì)于員工而言，應(yīng)具備的商業(yè)人格就是：忠于企業(yè)，忠于職業(yè)操守，忠實(shí)履行職責(zé)，承擔(dān)百分百責(zé)任。正如邢總常說的：“將 太無二”能走到今天，全靠大家共同努力的結(jié)果，正是將太無二人的優(yōu)秀商業(yè)人格才鑄就了“將太無二”的輝煌品牌。但在目前，并不是將太無二所有人都具備健康 的商業(yè)人格，甚至一些元老級(jí)員工的商業(yè)人格都讓人堪憂，不能也不愿理解公司的正規(guī)化制度化的轉(zhuǎn)型，沒有正確解讀邢總對(duì)公司戰(zhàn)略升級(jí)的中心思想和方向。究其 原因，一是思想價(jià)值觀不夠健康，這是少數(shù)，更多的原因是固步自封，視野狹窄，沒有認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)潮流更新?lián)Q代對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)要求的緊迫感。隨著將太無二的轉(zhuǎn)型和快 速發(fā)展，需要大量的員工源源不斷補(bǔ)充進(jìn)來，因此，我認(rèn)為，建立一套培養(yǎng)員工健康向上的商業(yè)人格的機(jī)制和體系迫在眉睫，這種機(jī)制的核心就是對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)文化的滲透，目前首先應(yīng)該從普及企業(yè)文化做起，起碼把將太無二的企業(yè)精神、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)口號(hào)讓每一個(gè)員工熟記于心，信手拈來并真正理解。

2、百分百責(zé)任

"責(zé)任"第一層含義是：自己分內(nèi)應(yīng)做的事，比如崗位責(zé)任；第二層含義應(yīng)該是自己沒有做好自己的工作應(yīng)該承擔(dān)的不好的結(jié)果或懲罰。我們學(xué)習(xí)的"百分百責(zé)任"應(yīng)該是第二層含義。看過一本書叫《責(zé)任決定一切》，里面對(duì)責(zé)任的闡述包括五個(gè)內(nèi)涵，分別是：責(zé)任意識(shí)-想干事；責(zé)任能力－能干事；責(zé)任行為－真干事；責(zé)任制度－可干事；責(zé)任成果－干成事，我覺得非常精辟和全面。一個(gè)有良知的人任何時(shí)候都應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，最起碼首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，連對(duì)自己，對(duì)家人都不負(fù)責(zé)的人怎么可能對(duì)別人負(fù)責(zé)？楊老師講女孩過馬路的真實(shí)故事感觸特深，頗讓人痛心和惋惜 。工作中，員工不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象特別普遍。一出現(xiàn)問題，本能把責(zé)任推給其它人，自己不愿承擔(dān)，結(jié)果出現(xiàn)矛盾，影響團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，繼而影響公司業(yè)績(jī)，正如楊老師說：站在自己的角度考慮別人的責(zé)任，雙輸；究 其原因，就是沒有一個(gè)健康的商業(yè)人格；如果能站在別人的角度考慮自己的責(zé)任，那就是雙贏。完成任務(wù)是自己的責(zé)任，和別人無關(guān)。馬云經(jīng)常對(duì)阿里巴巴的員工 說："發(fā)生在別人身上９９％的事情都與你無關(guān)，你只需１００％做好自己的事情"。如果大家都勇于承擔(dān)責(zé)任，甚至爭(zhēng)相承擔(dān)別人的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)的凝聚力只會(huì)越來 越強(qiáng)。２３日下午做互動(dòng)游戲時(shí)，最后一輪隊(duì)長(zhǎng)輸了要做１６０個(gè)俯臥撐，有的隊(duì)長(zhǎng)體力較差，耗盡體力也無法做完而痛苦支撐時(shí)，有的隊(duì)員就沖上去陪著一起做， 那場(chǎng)景真的讓人動(dòng)容，因?yàn)樗袚?dān)了團(tuán)隊(duì)失敗的整個(gè)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)受人尊敬。

二、關(guān)于結(jié)果與任務(wù)

"完 成差事，例行公事，應(yīng)付了事"是很多企業(yè)員工和管理人員對(duì)工作任務(wù)的真實(shí)寫照。正如教材上所述：領(lǐng)導(dǎo)要辦都辦了，該走的程序都走了，差不多就行了的心態(tài)， 只對(duì)任務(wù)負(fù)重，不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)；這是企業(yè)效率低下的癥結(jié)所在，究其原因，就是他們對(duì)結(jié)果的概念含糊不清，把做任務(wù)等同于結(jié)果，完成了任務(wù)不等于得到了想要的 結(jié)果。錫恩對(duì)結(jié)果的定義是：可以交換的價(jià)值。培訓(xùn)課上做的發(fā)郵件的游戲讓我感觸最深；游戲開始，員工等了五分鐘仍然沒有得到經(jīng)理的指示告訴我做什么任務(wù)， 心里變得焦急起來，其它員工忍不住開始亂寫紙條給經(jīng)理，當(dāng)然內(nèi)容是五花八門，盡管最后完成了任務(wù)，但效率可想而知，從這個(gè)游戲得出的結(jié)論是：?jiǎn)T工如果沒有 目標(biāo)會(huì)覺得迷茫，中層領(lǐng)導(dǎo)如果沒有目標(biāo)會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)無所適從，從而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，無目的行為是最大的浪費(fèi)。正確的結(jié)果是：有時(shí)間，有價(jià)值，可考核，只有如此，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，才能得到晉升提拔的機(jī)會(huì)。

三、關(guān)于執(zhí)行力、執(zhí)行人才和中層執(zhí)行力

"以規(guī)則為前提，第一時(shí)間把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)"，錫恩公司對(duì)執(zhí)行力的概念定義極其精辟。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，目標(biāo)多元化，利潤(rùn)最大化是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)，但任何商業(yè)行為都應(yīng)以規(guī)則為前提，沒有規(guī)則的情況下，任何付出都是徒勞的，沒有價(jià)值的，正如楊老師舉的踢足球的例子，沒有邊界的游戲永遠(yuǎn)無法完成任務(wù)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)也是速度的競(jìng)爭(zhēng)，搶先了速度就意味著搶先了機(jī)會(huì)， 正如在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，老師往往把回答問題加分的機(jī)會(huì)給最先舉手和站起來的學(xué)員。馬云經(jīng)常告訴他的員工："第一只先飛到林子里的鳥如果吃不到蟲子，它就可能再也 吃不到蟲子。"具體到采購工作，如果一種新原料產(chǎn)品在還沒有正式上市之前，采購人員能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并分析它的獨(dú)特價(jià)值，迅速和相關(guān)部門配合采購到位并研 發(fā)出新品，就能在業(yè)內(nèi)贏得先機(jī)，從而幫助企業(yè)搶先占領(lǐng)市場(chǎng)。所以，速度是完成目標(biāo)的必要保證。

對(duì)于企業(yè)而言，擁有有足夠多的執(zhí)行人才是完成戰(zhàn)略目標(biāo)的有效保障。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)執(zhí)行人才有了深刻的認(rèn)識(shí)，執(zhí)行人才就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗是其三大標(biāo)準(zhǔn)。尤其是中層管理人員，起著上傳下達(dá)的作用，是團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。戰(zhàn)略不落實(shí)、公司不賺取、團(tuán)隊(duì)不成長(zhǎng)是中層不執(zhí)行的三大危害。執(zhí)行的關(guān)鍵在于統(tǒng)一的目標(biāo)，給員工一個(gè)明確的方向，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只看重結(jié)果。

我 和老師做的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給下屬打電話讓其穿西服參加會(huì)議的互動(dòng)也讓我感觸頗深，另外還有一個(gè)總經(jīng)理讓下屬員工面向前站立，而經(jīng)理卻讓他面向后站立的互動(dòng)。這兩 個(gè)互動(dòng)說明的道理就是，中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)自己的角色有一個(gè)正確的定位。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做放大鏡，正確解讀公司和老板戰(zhàn)略目標(biāo)和 計(jì)劃，然后進(jìn)行聚焦，堅(jiān)決執(zhí)行，絕不偏差；給員工指明方向，讓下屬知道工作的原則和方法，不越殂代包，把更多的時(shí)間用在檢查和訓(xùn)練下屬的工作上；中層應(yīng)該 和上級(jí)保持高度一致，決策前充分發(fā)表意見，決策后堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)上級(jí)不理解的在執(zhí)行中快速理解；給下屬講清結(jié)果，講清后果，做檢查，做獎(jiǎng)罰，做機(jī)制，像老板一樣思考，像員工一樣行動(dòng)。 公司應(yīng)讓中層領(lǐng)導(dǎo)有遠(yuǎn)景使命，塑造價(jià)值觀，從而凝聚人心。邢總正通過個(gè)人的人格魅力和激情，感染著一些中層管理人員，使其價(jià)值觀得以修正。具體落地到采購 部的工作，目前首要做的就是，做好基本采購業(yè)務(wù)的同時(shí)，健全采購的規(guī)章制度讓采購員快速理解、執(zhí)行，并進(jìn)行監(jiān)督和檢查，給予獎(jiǎng)懲，考核業(yè)績(jī)。

作為成長(zhǎng)中的企業(yè)，靈魂人物的價(jià)值觀和性格魅力是企業(yè)員工的精神依靠，是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，說到底，中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的核心就是職業(yè)道德問題，就是責(zé)任感和使命感，責(zé)任重于山，執(zhí)行為先。

四、關(guān)于客戶價(jià)值

以 前我對(duì)客戶的理解是：接受別人服務(wù)的一方就是客戶，覺得它僅僅是單向的關(guān)系。通過這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)客戶的內(nèi)涵和外延有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的理解是狹隘和 片面的；客戶關(guān)系是多向的，是時(shí)刻在轉(zhuǎn)換的；今天別人為我服務(wù)，成為我的客戶，明天我隨時(shí)也可能為對(duì)方服務(wù)，成為對(duì)方的客戶；在工作中，同事也是客戶，領(lǐng) 導(dǎo)和下屬、老板和員工隨時(shí)都有互為對(duì)方甚至第三方、第四方服務(wù)的時(shí)候，都有可能成為對(duì)方和他人的客戶。所以，對(duì)于企業(yè)而言，客戶是衣食父母，是獲取利潤(rùn)和回報(bào)的來源，是企業(yè)生存的底線，這是外部客戶的價(jià)值。對(duì)于個(gè)人而言，客戶同樣是衣食父母，是個(gè)人能力得以展現(xiàn)，得以提拔晉升的基礎(chǔ)，這就是內(nèi)部客戶的價(jià)值。站在客戶的角度，為客戶提供滿意和超值的結(jié)果就是客戶價(jià)值的真諦。

高價(jià)值，低成本，可體驗(yàn)，能持續(xù)是做客戶價(jià)值的四大原則。如何做好并提高客戶價(jià)值？通過錫恩的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，從企業(yè)的角度講，不是客戶需要的，堅(jiān)決放棄，因?yàn)閼?zhàn)略的本質(zhì)就是放棄；客戶需求沒有的，及時(shí)加上，能做的更好的必須要做到更好。從個(gè)人工作角度講，就是在 本職工作崗位上專注和努力工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真細(xì)致，做出成績(jī)，做出精彩，給領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果；唯如此，才是對(duì)上級(jí)，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)最好的支持，自己與別人做價(jià) 值交換的時(shí)候才會(huì)心安理得，才會(huì)理直氣壯，才會(huì)得到別人的尊重，同時(shí)自己也可以體會(huì)到成就感，收獲快樂，如佛家所言："一花一世界，一沙一天堂。"

五、關(guān)于4R制度執(zhí)行力

錫恩公司4R業(yè)務(wù)流程管理體系的確是一種高效科學(xué)的企業(yè)管理方法，是戰(zhàn)略實(shí)施的工具，是一種以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行文化和理念；它的核心是建立一套不依靠任何能人的制度體系，使公司的部門和員工形成承諾、結(jié)果、獎(jiǎng)懲的自我提高機(jī)制。

這種執(zhí)行文化的落地，這種4R業(yè)務(wù)流程的管理體系從建立到真正實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工程，是打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工程，也是自上而下的工程，首先應(yīng)從管理層做起。非常贊賞一種理論：小團(tuán)隊(duì)靠感情，中團(tuán)隊(duì)靠制度，大企業(yè)靠文化。對(duì)于將太無二而言，我認(rèn)為目前應(yīng)該是制度建設(shè)和企業(yè)文化落地并行；企業(yè)文化最重要的是滲透，具體第一件要做的就是企業(yè)精神的滲透。對(duì)于將太無的企業(yè)精神，我本人的解讀和闡述是：

誠信 誠信是一種財(cái)富，"人無信不立，業(yè)無信不立，國(guó)無信不存"誠信是商品社會(huì)的契約之一，是企業(yè)健康發(fā)展的保證，是企業(yè)的生命線。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)更是信用經(jīng)濟(jì)，信用已經(jīng)成為一種特殊的資本形態(tài)；一個(gè)公司的誠信可以折射出一個(gè)企業(yè)家的品格。將太無二就是靠著誠信的繩索才發(fā)展到今天的。

關(guān)愛 關(guān)愛是一種高尚的美德，是一種溫暖而強(qiáng)大的力量，是尊重和責(zé)任的寫照。關(guān)愛是把自己和集體的力量和溫暖傳遞他人，這是關(guān)愛的本質(zhì)，它是一盞明燈，照亮他人的希望。

自信 自信是一種氣質(zhì)，是一種底蘊(yùn)；是自身實(shí)力的無形展示，自信讓人充滿激情和力量，是成功的助燃劑。一個(gè)充滿自信的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)和活力，你充滿自信，你的團(tuán)隊(duì)定會(huì)斗志昂揚(yáng)，你滿臉愁容，你的團(tuán)隊(duì)也會(huì)陰云密布。

堅(jiān)持 堅(jiān)持是一種精神，是一種武器，是意志的象征。成功的道路上不會(huì)使一馬平川，暢通無阻，"善始者眾，善終者寡"，成功必定是持之以恒堅(jiān)持到最后的人，是每一個(gè)成功人士和企業(yè)不可或缺的品質(zhì)。正如馬云的經(jīng)典名言："今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人都死在明天晚上，看不見后的太陽！只有永不言棄，才是成功的基石！"

六 、對(duì)錫恩公司培訓(xùn)的總體印象評(píng)價(jià)

氣氛熱烈，傳銷式的培訓(xùn)，理論科學(xué)，精辟，找準(zhǔn)了企業(yè)管理中的癥結(jié)所在；讓人充滿激情，學(xué)習(xí)了知識(shí)，開闊了視野。但有的講師語速過快，個(gè)別講師的案例有些低 俗，有的案例偏離培訓(xùn)主題較遠(yuǎn)，把企業(yè)管理的概念與中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)制進(jìn)行比較是這次培訓(xùn)的缺點(diǎn)；另外，更關(guān)鍵的是，講師在闡述自己的理論后，沒有請(qǐng)學(xué)員表 達(dá)不同意見和觀點(diǎn)，如果學(xué)員提出不同觀點(diǎn)，講師進(jìn)行反駁，有理有據(jù)，會(huì)更有說服力，更體現(xiàn)錫恩公司的開放和自信。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇7

一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)是怎么形成的呢？你可以通過鐵性紀(jì)律，讓大家迫于政策的壓制而形成，當(dāng)然，你也可以通過說教，通過心靈引導(dǎo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。另外，你也可以讓團(tuán)隊(duì)參加拓展訓(xùn)練，我認(rèn)為這就是一個(gè)十分有效的方式。最近，我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓(xùn)練，感觸頗深！

近日，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)舉行了一次戶外拓展訓(xùn)練，本次訓(xùn)練圍繞的目的是展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合作致勝，這次訓(xùn)練也大大提升了所有領(lǐng)導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，通過一系列的拓展活動(dòng)打開了每個(gè)人的思想界限，開發(fā)了更大的潛能，團(tuán)隊(duì)發(fā)展的這個(gè)時(shí)期恰如其分的給大家?guī)砹诉@次訓(xùn)練，是幾位高管高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。只要我們相信團(tuán)隊(duì)，跟隨團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作致勝的時(shí)代，我們一定能成就一片屬于我們的天地，帶領(lǐng)更多的成功者共同創(chuàng)造更大的輝煌。

在拓展訓(xùn)練師帶領(lǐng)大家玩的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲中，提高了大家的聆聽能力和注意力，在體驗(yàn)游戲快樂的同時(shí)，讓每個(gè)人意識(shí)到合作的重要性。有趣的游戲后，此時(shí)的隊(duì)員們已經(jīng)完全把自己融入到比賽中，儼然是戰(zhàn)場(chǎng)上真正的戰(zhàn)士。團(tuán)隊(duì)精神得到了最大限度的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力得以彰顯，集體榮譽(yù)感顯得更加強(qiáng)烈了。

按照拓展訓(xùn)練的慣例，教練把我們隨機(jī)分成了四個(gè)組別，各組分別選出了隊(duì)長(zhǎng)，確定了各自的隊(duì)名，隊(duì)伍的宗旨以及隊(duì)歌。很快，我們組有了一個(gè)響亮的名字，那就是亮劍隊(duì)?！盁o軌電車”、水到渠成，兩兩捉對(duì)。一束束激光，擊中了散落的靈魂，一把把汗水，澆灌了失落的激情，一串串淚珠，滴落了久違的感動(dòng)。咫尺之間，縱然山色空蒙、湖光瀲滟，詩畫天成，也無人旁騖。

“首戰(zhàn)用我，用我必勝”，前三個(gè)項(xiàng)目過后，名已符實(shí)。我們11人的亮劍隊(duì)群策群力，合作共榮，取得了亮麗的成績(jī)，其余三隊(duì)也不甘落后，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)畢業(yè)墻大考，四個(gè)隊(duì)重新組合，通力合作，形成一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。有了新的隊(duì)長(zhǎng)，新的政委，不斷翻倍的俯臥撐，證明有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。 湖邊，屹立著4.26米的高墻，暮色降臨。我們47位團(tuán)員，要在夜色掩人之前翻越高墻，安全撤離。人梯，徒手保護(hù)、肩扛、托舉，有時(shí)候甚至是顱骨，也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體，手和手的連環(huán)相扣，已經(jīng)是擎天的巨臂，默默地奉獻(xiàn)，竭誠的的氣力，只聽得見沉沉的呼吸。終于，高墻之上，我們的團(tuán)隊(duì)，英雄的團(tuán)隊(duì)，迎接了一個(gè)嶄新的天明。

又一期拓展訓(xùn)練結(jié)束了，今天雖然很冷，但領(lǐng)導(dǎo)們都很投入，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。我們是最棒的，無論我們身處怎樣的工作位置，我們都相信一點(diǎn)，積極的人生態(tài)度定會(huì)使我們發(fā)生改變。通過此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，大家在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中改變，受益匪淺，對(duì)工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰(zhàn)自己，相信自己，戰(zhàn)勝自己，發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我，創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，為自己事業(yè)奉獻(xiàn)更多的力量！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇8

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題，而不是動(dòng)輒請(qǐng)示。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論，此時(shí)你注意觀察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方，對(duì)配合不力、支援不積極的部門名個(gè)人，輕者批評(píng)，重者記過，再重調(diào)職或下崗議處。

總之，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，必須先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問題，換名話說，就是要“肯做”，神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實(shí)踐在行為上，那就是“態(tài)度決定一切”，其實(shí)，我覺得，態(tài)度決定一切未免太片面了，但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執(zhí)行能力和行動(dòng)力，以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣，態(tài)度也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力，只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確態(tài)度，才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能，當(dāng)然，接步就班，就付任務(wù)式的完成，要本就不算正確態(tài)度，雖然享受工作是個(gè)很高的境界，但是為什么不試著追求這種境界呢?其實(shí)，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作，并帶著?愉悅的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我相信，一個(gè)積極樂觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇9

5月13日下午，物業(yè)總公司培訓(xùn)部組織了一次項(xiàng)目經(jīng)理參加的培訓(xùn)課，并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的培訓(xùn)，使我受益匪淺。作為一名物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人，如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過這次學(xué)習(xí)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任人，也是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準(zhǔn)確位置，帶領(lǐng)和指揮整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)知到，作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，一定要以身作則，嚴(yán)于自律。現(xiàn)在我擔(dān)任市國(guó)際機(jī)場(chǎng)物業(yè)處項(xiàng)目經(jīng)理一職，就在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中如何做一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理，我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)：

石家莊市國(guó)際機(jī)場(chǎng)物業(yè)處成立之初，員工新入職，服務(wù)意識(shí)淡薄。面對(duì)這種情況，我項(xiàng)目處以物業(yè)總公司為榜樣，注重員工培訓(xùn)、素質(zhì)教育，從學(xué)習(xí)觀念著手，科學(xué)管理、規(guī)范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、不斷改進(jìn)：我把員工思想教育作為重點(diǎn)，讓每位員工從思想上認(rèn)同企業(yè)理念、熱愛本職、團(tuán)結(jié)同事、互相協(xié)作。

隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的拓展，自己深感責(zé)任重大，公司給了自己一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，一定要珍惜。作為一名管理者，如果跟不上公司發(fā)展就會(huì)掉鏈子，為了做好工作，必須在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。因此，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng)新意識(shí)，做到以下幾點(diǎn)：

1。在工作中，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，為業(yè)主提供滿意的服務(wù)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情服務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，文明禮貌，忠誠可靠，做事公道，工作中勤奮主動(dòng)，實(shí)事求是。

2。在與業(yè)主溝通問題上，作為管理者，必須學(xué)會(huì)與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目標(biāo)。物業(yè)經(jīng)理及員工要學(xué)會(huì)感謝業(yè)主提出意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足，促進(jìn)管理服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，使業(yè)主感到滿意。

3。要積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)班，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充，爭(zhēng)取把所學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)自己的位置，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

4。加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極主動(dòng)的把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處。

5。提高個(gè)人修養(yǎng)，提高溝通能力。尊重領(lǐng)導(dǎo)，虛心采納員工意見和建議，搞好上下級(jí)關(guān)系，互相尊重。

6。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)物業(yè)管理方面知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通。從實(shí)踐中摸索物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長(zhǎng)。

7。根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)，還探索物業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵，注重服務(wù)創(chuàng)新，為業(yè)主提供多樣化服務(wù)，突出品牌的優(yōu)勢(shì)。

8。以高度的責(zé)任心為業(yè)主服務(wù)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會(huì)聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式基本相同，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，如夏日里的一縷涼風(fēng)，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功！

“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之。”一棵健康高大的樹木，一定是從茂密的森林中生長(zhǎng)出來，這棵樹如果離開這片森林，風(fēng)一吹來勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。因此，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，實(shí)施人文管理，倡導(dǎo)人盡其才，各司其職，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享，合作共贏，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)，從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。

一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能

增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用；其次，明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo)；再次，明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能，激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能。比如，《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智，頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶領(lǐng)下，群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。

二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力

在每一所企業(yè)里，都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)，大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致，難以高效地完成各自的目標(biāo)，正所謂“百姓百心”，很多工作進(jìn)展緩慢，作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本，采取科學(xué)有效的管理方法，讓全體員工凝成一股繩，建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。

1、目標(biāo)引領(lǐng)：團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量，是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力，來自于共識(shí)的價(jià)值觀，是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力，使團(tuán)隊(duì)走向高效。

2、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突，通過溝通和協(xié)調(diào)，促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度，但在制度的規(guī)定上要有彈性，體現(xiàn)人文化管理。其次，人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇10

鷹，剛毅堅(jiān)強(qiáng)迅速進(jìn)取，雄踞與高山之巔，搏擊于藍(lán)天之上。

雁，協(xié)作信任服從關(guān)愛,大雁組隊(duì)飛行的速度比獨(dú)自飛行的速度快22%，飛行距離至少增加71%。

二零零一年五月六日下午六時(shí)懷著一份好奇，一份期待踏上了開往龍慶峽“雁鷹培訓(xùn)基地”的征途，到達(dá)下車，統(tǒng)一服裝，按隊(duì)集合，在教官的講解和口令中，深深體會(huì)了“秩序”和“速度”，當(dāng)晚觀看了教學(xué)片《伴我雄心》，奧尼爾的堅(jiān)強(qiáng)讓我非常感動(dòng)，十一點(diǎn)半對(duì)于平時(shí)生活規(guī)律的我已經(jīng)算晚了，那天我卻精神抖擻的觀摩回味期待......

第二天的第一個(gè)項(xiàng)目是“搭帳篷”，在這個(gè)項(xiàng)目中，深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有明確的分工，沒有合理的資源分配，那么工作將是低效的。在經(jīng)驗(yàn)分享的時(shí)候我們選出了隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，確定了隊(duì)名為“海豹隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)為：“團(tuán)結(jié)，贏贏贏”，隊(duì)歌為：“團(tuán)結(jié)就是力量。”在無數(shù)次的口號(hào)聲中，雖然喊啞了嗓子，但是我依然沉浸于口號(hào)聲帶給我們二隊(duì)的士氣和鼓舞。

遺憾的是我們分教官的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，我們二隊(duì)搞清楚游戲規(guī)則要花費(fèi)更多的時(shí)間，大家七嘴八舌，場(chǎng)面有時(shí)很混亂，好在我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到，在隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的商討下，達(dá)成一致，隊(duì)員們輪流發(fā)言。這個(gè)讓我聯(lián)想到有時(shí)在公司開會(huì)時(shí)的“喋喋不休,沒有定論?！?/p>

“蛟龍出?！笔刮覀凅w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，贏在執(zhí)行。

“托起你的客戶”，在沒有充分清楚規(guī)則的情況下，我們體會(huì)了“溝通與協(xié)作”的重要性，因?yàn)闆]有按規(guī)則把“人”拖到“圈里”，我們的捷徑是三個(gè)人分別用一根繩子控制瓶子順利的將水灌滿，用時(shí)很短，也達(dá)到了預(yù)期的效果，那么“打破思維定勢(shì)”在解決問題方面也是相當(dāng)重要的。

“盲人島”告訴我們，塑造高效的團(tuán)隊(duì)需要專業(yè)型，決策型，人際協(xié)調(diào)型三種不同技能類型的人才，那么我對(duì)自己的角色認(rèn)知首先是人際協(xié)調(diào)型，然后是專業(yè)型。

“眾志成城”告訴我們，團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)，四米高墻，個(gè)人？除非長(zhǎng)了翅膀。在大家群策群力和嘗試下，組建了兩層人墻，依次運(yùn)人，最后一名隊(duì)名成了難題,最后調(diào)整了思路：換人,身材敏捷又有力氣的肖美佳成功越墻。有句老話：“行百里者半九十”,前十五名隊(duì)員和最后一名隊(duì)員所用時(shí)間相當(dāng)，也充分說明了：“計(jì)劃與規(guī)劃”的重要性。

“蜘蛛網(wǎng)”，任何一個(gè)人單靠自己的力量都無法穿越；“探索與發(fā)現(xiàn)”，任何一個(gè)人，無論你智商多么高，都無法記住沒有地雷的格子?！按┰秸訚伞比魏蝹€(gè)人單槍匹馬都無法移出沼澤。領(lǐng)導(dǎo)，信任，傾聽，理解，愛心，包容，默契，鼓勵(lì)，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的!

“海上求生”，讓我們學(xué)到了“目標(biāo)-手段-資源”的黃金戰(zhàn)略三角形，高效會(huì)議，組織的決策永遠(yuǎn)優(yōu)于個(gè)人。

我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目是“激情99秒”和“移動(dòng)運(yùn)輸隊(duì)”。

在“激情99秒”中，感受到緊迫感，團(tuán)隊(duì)成員各有所長(zhǎng)，依靠團(tuán)隊(duì)智慧，第一次用時(shí)93秒，第二次用時(shí)81秒，高效的分工協(xié)作和合理的科目銜接是致勝的關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇11

此次公司舉行戶外活動(dòng)一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心，讓我們變得更團(tuán)結(jié)，另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神，在活動(dòng)的過程當(dāng)中釋放自己的壓力，也在往后的日子里，更加賣力用心的為公司工作，所以這次的活動(dòng)也舉行的特別的有意義。這次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也是我第一次參加公司的大型的集體活動(dòng)，所以在活動(dòng)過程當(dāng)中我也非常的激動(dòng)和興奮，跟隨公司的同事們來到了一個(gè)戶外拓展的地方，開始了我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，首先我們開始在戶外進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，也算是一種挑戰(zhàn)，我們隨機(jī)分組組成各自的隊(duì)伍，給自己的隊(duì)伍取名，喊口號(hào)，從一開始就充滿了火藥味，但是也一直都保持著比賽第二，友誼第一的原則，在比賽的過程當(dāng)中，我們都在盡力的為自己的隊(duì)伍取得更多的勝利，在自己的比賽過程當(dāng)中去付出自己最大的力量，我們也變得更加的團(tuán)結(jié)，在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中也學(xué)會(huì)了分工合作，更是懂得了齊心協(xié)力的力量的巨大，在進(jìn)行完一系列的比賽之后，我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼，以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團(tuán)結(jié)友好，在結(jié)束之后，我們也都盡情的玩耍，聚在一起吃飯的時(shí)候也非常的熱鬧，在這一天的時(shí)間里，我們也都不談工作，忘情的玩耍，愉快的時(shí)光總是過去的非常的快，以至于活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們都是非常的不舍，也對(duì)過去的時(shí)光感到懷念。

經(jīng)過了這次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)過后的第一天上班，我也可以感覺到公司每一個(gè)同事之間的熱情和友善，我們的工作也都更加的事半功倍，在工作當(dāng)中的效率也更加的高，我們也都沒有沉浸在活動(dòng)的過程當(dāng)中，及時(shí)的調(diào)整好了自己的心情和狀態(tài)，迅速的進(jìn)入到了工作當(dāng)中，我在工作當(dāng)中也更加的熱情，更懂得自己在工作上所需要去發(fā)揚(yáng)和完善的地方，也通過和同事們的交流和溝通，更加的對(duì)自己的言行舉止有了更好的期待，未來，我也希望公司多多的開展這樣的活動(dòng)，我也會(huì)更加用心的，在工作上盡心盡力的去給公司帶來價(jià)值和利益。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì) 篇12

20xx 年 12 月日~6 日在公司的安排下我第二次來到了一個(gè)熟悉的 九龍山的三九培訓(xùn)中心。 6 日上午考試就不說了，很慘，很丟人， 最有意義的游戲： “通天塔” 在這個(gè)小小的游戲中，我的最大感受有幾點(diǎn)：

1 尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿，團(tuán)隊(duì)里 只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力， 才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷 疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。

2 目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己，做 好自己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來挑剔和 指責(zé)別人的時(shí)候，就忘記了自己的工作職責(zé)。

3 團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下，該提起的 時(shí)候提不起，工作沒有好的開始；該放得下時(shí)候放不下那么工作 的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé) 任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團(tuán)隊(duì)指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升 士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果，失敗 是第一責(zé)任人，成功時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。

4 我們可以輸給對(duì)手，但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候 輸了，不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?，而是因?yàn)槲覀儧]有斗志，沒 有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn)，自己把勝利拱手讓人。

5 團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng)， “我 等于團(tuán)隊(duì)” ，我做不好，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。

通過這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗 豐。盡管之前有想過這方面的問題，但還是有所欠缺。這次的培 訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加 明確，更加仔細(xì)。 在手機(jī)行業(yè)，銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知 識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ唬?同時(shí)也決定公司在客戶心中 的定位，也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須 用我們的形象來樹立公司的名牌， 也有必要得到客戶對(duì)我們的肯 定。因此我們得學(xué)習(xí)更多：對(duì)公司的全面了解，銷售政策，專業(yè) 名詞和術(shù)語；對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解。 作為“戰(zhàn)斗” 一線隊(duì)員，經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者，客戶的引導(dǎo)者， 多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀，必須懂得比別人全 面，認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中，我們必須扮演 主宰身份，正因?yàn)槿绱?，察言觀色，隨機(jī)應(yīng)變，人際交流，承擔(dān)， 學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動(dòng)來詮釋。 所以素質(zhì)的提高 是有必要的，而銷售技巧的提升也是必須的。 怎樣去提升銷售技巧和提升店內(nèi)占比，怎樣做好一場(chǎng)特賣 會(huì)？任何召開促銷員會(huì)議？任何走訪門店？任何調(diào)整心態(tài)？任 何管理？任何成為一個(gè)合格的金立業(yè)務(wù)？等等的這些困惑和不 解？這些都讓我在 7 號(hào)包老師的課程中找到了答案。

“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的 失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓 起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為 一，散布周身耀眼光環(huán)，成就輝煌。 此次培訓(xùn)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容上的精心編排，培訓(xùn)內(nèi)容上的 周密部署，講師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出公司對(duì)我們銷售人 員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次 培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。感到快樂，是因 為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基 礎(chǔ)，目標(biāo)管理、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力得到了提升，感到遺憾的是學(xué)習(xí) 的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，

由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí) 了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí) 主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì) 和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué) 博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要， 特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這 樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作 2 天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代， 必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過 程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的伙伴學(xué)習(xí)、交流，接受、 學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 通過此次學(xué)習(xí)， 使我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的豐富 和充實(shí)，不僅使我提高了水平，找到了自身差距，明確了努力方 向， 更教會(huì)我深入思考。 我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、 細(xì)心思考， 工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來回 報(bào)公司的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取 更大的進(jìn)步。 這次培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采比賽，以各部門為單位進(jìn)行節(jié)目排 練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，特 別是李總也陪這我們忙到 1 點(diǎn)多。才使我們最終達(dá)到了預(yù)期目 的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我 深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互 容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè) 信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要 在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成 這次學(xué)習(xí)給我感觸頗深，使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩 天，使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝 通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。

這是一段震憾心靈的歷程，是對(duì)大家心靈的磨練，使我們的心靈 得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也激 發(fā)了我們個(gè)人的潛能，使它得到了充分的釋放，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我 的勇氣和信心。 它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式，開拓思路，在工作中總結(jié)失 敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn)，建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué) 會(huì)了相互溝通，學(xué)會(huì)了換位思考。 使大家嘗試一種全新的生活，同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激， 學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)回報(bào)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、最優(yōu)秀的團(tuán) 隊(duì)。

最新簡(jiǎn)愛心得體會(huì)實(shí)用11篇

寫好一份優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)要怎么做呢？在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中有了新的見解時(shí)，將其寫成心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。心得體會(huì)可以讓我們將自己的思想和情感表達(dá)出來，在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“簡(jiǎn)愛心得體會(huì)”，建議你將這個(gè)網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時(shí)之需！

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇1】

《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己必須要離開，她雖然講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘-惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇2】

難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)!——《簡(jiǎn)》夏洛蒂

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中豪邁和膽量.我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步.而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng).所以她是成功的，幸福的女性.

簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

看了《簡(jiǎn)愛》思緒萬千，激情澎湃，我總會(huì)被里面的每一個(gè)情節(jié)，每一句話深深打動(dòng)，曾和張哥說過，張哥說：“可能簡(jiǎn)愛里有我的影子，我才如此熱衷，很多時(shí)候我們都是因?yàn)闀锩嬗形覀冏约旱挠白佣鵁嶂杂谀潜緯??！比纾核麗邸镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，《紅與黑》中的于連。我冥想，果真有我的影子嗎?也許有一點(diǎn)點(diǎn)，可是自己和簡(jiǎn)比起來，終是沒她優(yōu)秀，也沒她理智和堅(jiān)強(qiáng)的。好幾次想寫《簡(jiǎn)愛》讀后感的，只恐自己才疏學(xué)淺，道不盡其中的韻味，只能記其一二，留作紀(jì)念。

《簡(jiǎn)愛》是夏洛蒂.勃朗特以充滿激情的筆法，塑造了簡(jiǎn)愛這樣一個(gè)謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神的形象。簡(jiǎn)愛幼年父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌;后來又進(jìn)了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠熾熱，又堅(jiān)決建立在平等的基礎(chǔ)上。最后歷經(jīng)種種磨難，終于獲得真誠珍貴的愛情。

看過的愛情小說很多，也總癡情與別人的故事，但唯獨(dú)《簡(jiǎn)愛》讓我百看不厭，愛不釋手，每次翻開總會(huì)激情滿滿，思緒萬千。簡(jiǎn)愛勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、外表樸素卻心思綿密，機(jī)智、敏銳，每一個(gè)眼神都具有穿透力、洞察人的內(nèi)心。貌似平靜，但內(nèi)心深處有著十分絢爛而甜蜜的幻想，有著火樣的熱情與如水的柔情。

簡(jiǎn)愛一直以來都是我的偶像，當(dāng)我身處逆境時(shí)，深受挫折時(shí)，我總會(huì)想起她，想起那個(gè)簡(jiǎn)愛：他告訴我無論經(jīng)歷什么，無論遇到了什么，都不要放棄自己，不要對(duì)生活失去希望，即使在痛苦中也要努力，努力讓自己向上，認(rèn)真地生活。

印象中有一段是這樣的：羅切斯特裝成一個(gè)巫婆，對(duì)簡(jiǎn)愛說：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因?yàn)槟愎鹿聠螁我粋€(gè)人，你不舒服是因?yàn)槎嗌偬鹈垡约懊篮玫臇|西都與你無緣，你蠢是因?yàn)槟忝髦烙幸环菪腋Ｔ诘戎隳銋s不愿向他靠近一步”羅切斯特用心細(xì)致地觀察發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)愛當(dāng)時(shí)的處境和簡(jiǎn)愛的所思，所想。羅切斯特也是讓我很喜歡的男主人公，若沒有他對(duì)簡(jiǎn)愛細(xì)致，用心地愛，也成全不了他們那么刻骨銘心的愛。

當(dāng)簡(jiǎn)愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深，很寬的鴻溝--------財(cái)富，地位，世俗時(shí)，她的眼淚再也不聽她的意志，奪眶而出，當(dāng)羅切斯特說：“有時(shí)候我有一種奇怪的感覺-----尤其像你現(xiàn)在在我身邊時(shí)。仿佛我左肋下的哪個(gè)地方有一根弦與你那小身軀里同樣的地方一根同樣的弦打成了結(jié)，糾纏得緊緊的，解也解不開，一旦我們分開，我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷，那時(shí)候我會(huì)緊張不安，我的心會(huì)痛得流血。而你呢------你會(huì)把我拋在一邊，忘得干干凈凈吧?”……后來簡(jiǎn)愛反駁說：我一定得離開，你以為我會(huì)留下來，成為你眼中一個(gè)可有可無的人嗎?你以為我是一架機(jī)器——一架冷漠無感情的機(jī)器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走，把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎?你以為，因?yàn)槲邑毟F、卑微、矮孝不美，我就沒有靈魂，沒有心了嗎?——你錯(cuò)了，我也有和你一樣的靈魂，和你一樣的一顆心!如果上帝曾給我一點(diǎn)兒美麗、豐富財(cái)產(chǎn)，我也會(huì)讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在是用我的心靈和你的心靈對(duì)話，站在上帝面前，我們是平等的。我被深深震撼：簡(jiǎn)的感情是多么豐富而又理智。當(dāng)我們深愛一個(gè)人時(shí)，很多時(shí)候，為了怕失去，我們委屈自己，不敢說出心里的話，甚至忍受自己在他眼中是一個(gè)可有可無的人，簡(jiǎn)愛不能忍受，在我的感情世界里我也不允許自己忍受別人不在乎我，假如不在乎，我寧愿自己像簡(jiǎn)愛樣，即使心里痛苦，絕望也要逼自己離開?？v使我不美麗，貧窮，卑微，但我也是有自尊的，我也渴望平等。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇3】

書中主要講述了簡(jiǎn)·愛是個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡(jiǎn)·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡(jiǎn)·愛鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來，真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡(jiǎn)·愛的獨(dú)特個(gè)性和思想，簡(jiǎn)愛是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí)，也緊緊抓住了我們讀者的心。

在這本書里滲透著最多的就是女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)？——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力

簡(jiǎn)?愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說：“如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來越壞，當(dāng)我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)簟！蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說法 。

最終，簡(jiǎn)愛追求到了自己的幸福和成功花園。故事雖然完結(jié)了，但她獨(dú)立性格、執(zhí)著的生命力，與生活憤然抗?fàn)幍挠職猓且粋€(gè)令所有人驚訝的勇敢靈魂，永遠(yuǎn)地留在了我們的心中，猶如一杯清水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，引起讀者的共鳴。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇4】

寒假中，我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關(guān)初中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)的課例研究。雖然是有關(guān)初中英語的教學(xué)課例，但對(duì)我的課堂閱讀教學(xué)有很大啟發(fā)，里面的每一節(jié)閱讀課例的探討，都使我耳目一新，受益匪淺。

對(duì)于我們英語老師來說，英語閱讀教學(xué)，本來就是件難事，針對(duì)小學(xué)生，就是難上加難，因此，掌握閱讀教學(xué)技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學(xué)基本可分為三個(gè)部分：讀前活動(dòng)(Pre-reading)，讀中活動(dòng)(While-reading)，讀后活動(dòng)(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學(xué)課例分析，啟發(fā)我在閱讀教學(xué)中要關(guān)注一下幾點(diǎn)：

一、讀前活動(dòng)的有效性

提高讀前活動(dòng)的有效性，老師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好情境。周志忠老師說：“良好的情境創(chuàng)設(shè)能夠營(yíng)造良好的語言環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素?！彼晕覀円鶕?jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活實(shí)際相契合的情境，從而提高閱讀技能，真正實(shí)現(xiàn)“悅”讀。

首先，情境的創(chuàng)設(shè)要多樣化。比如我們可以結(jié)合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設(shè)不同的場(chǎng)景，像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強(qiáng)的文章，可以借助簡(jiǎn)筆畫教學(xué)或畫思維導(dǎo)圖，既吸引學(xué)生的注意力，又能實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。第二，自主、合作、探究是新課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，我們?cè)谇榫硠?chuàng)設(shè)時(shí)要以小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色體驗(yàn)等方式，重視與學(xué)生的互動(dòng)，讓他們體驗(yàn)和參與，這樣學(xué)生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力，從而提高綜合語言運(yùn)用能力。最后，為了更好地創(chuàng)設(shè)情境，我們要做生活的有心人。對(duì)于時(shí)尚話題、生活熱點(diǎn)等學(xué)生喜聞樂見的事件要多關(guān)注，平時(shí)注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材，這樣創(chuàng)設(shè)情境時(shí)才會(huì)從容不迫，得心應(yīng)手，不至陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬窘境。

二、詞匯教學(xué)要為閱讀課服務(wù)

小學(xué)生英語的詞匯量較之初中生少，因此，在閱讀過程中難免會(huì)遇到生單詞，影響學(xué)生對(duì)文本的理解。但就閱讀課而言，詞匯教學(xué)是滲透于閱讀課中的一個(gè)方面，不是把所有生詞在閱讀前都處理完，要把時(shí)間放在如何激活學(xué)生的背景知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀前，我們只是幫助學(xué)生處理一些可能會(huì)妨礙學(xué)生自主閱讀的生詞即可，同時(shí)提高學(xué)生根據(jù)上下文推敲生詞含義的能力。并且，要注重詞匯的復(fù)現(xiàn)和檢測(cè)，將新單詞巧妙地融合到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在課堂上及時(shí)檢測(cè)當(dāng)堂所學(xué)詞匯，對(duì)學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)是非常有利的。

三、有效的運(yùn)用文本特征

從這本書中，我了解到文本特征是指在閱讀教學(xué)的文本材料中，除文字材料的如標(biāo)題、小標(biāo)題，插圖，圖表、思維導(dǎo)圖等內(nèi)容。小學(xué)的課本閱讀材料都有插圖，對(duì)小學(xué)生而言，特征鮮明而極具代表性的插圖遠(yuǎn)比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學(xué)生的已有背景知識(shí)，使其聯(lián)想起相關(guān)的話題內(nèi)容和語言詞匯，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)文本的進(jìn)一步理解。我們?cè)谄匠５拈喿x教學(xué)中，過度重視對(duì)單詞、句子的學(xué)習(xí)，而忽視了對(duì)標(biāo)題、插圖、表格等文本特征的有效運(yùn)用。標(biāo)題是文章的眼睛，是主題的結(jié)晶，插圖是幫助學(xué)生預(yù)測(cè)文本大意的法寶，有效利用文本特征，提高學(xué)生閱讀速度，增強(qiáng)閱讀效果。

四、讀后活動(dòng)的有效性

周志忠老師說：“讀后活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)不僅僅是閱讀教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，更是促進(jìn)學(xué)生的語言運(yùn)用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個(gè)重要突進(jìn)?！币虼?，我們?cè)谧x后活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程中，要強(qiáng)化文本主題意識(shí)，創(chuàng)設(shè)多樣的輸出活動(dòng)，切實(shí)提高讀后活動(dòng)語言輸出的有效性。首先讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)要凸顯學(xué)生的主體地位，要充分考慮學(xué)生的已有水平和心理特點(diǎn)，按照學(xué)生的不同認(rèn)知水平設(shè)計(jì)層次不同的活動(dòng)，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求;其次讀后活動(dòng)要強(qiáng)化文本主題意識(shí)，文本的閱讀教學(xué)不管在什么環(huán)節(jié)都應(yīng)始終圍繞這一主題;最后讀后活動(dòng)要力求多樣整合。俗話說：教無定法，貴在得法。如果教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)千篇一律，學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味，尤其是以形象記憶為主的小學(xué)生更沒有吸引力。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中可以嘗試這幾種讀后活動(dòng)形式：第一，文本理解型，包括基于文本的詞匯練習(xí)、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復(fù)述。第二，應(yīng)用拓展型，包括基于文本的小組話題討論、調(diào)查報(bào)告，倡議等。第三，偏重表演型，包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。

讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動(dòng)也可以這么豐富，那么有趣。小學(xué)英語閱讀教學(xué)是一項(xiàng)重要內(nèi)容，還需要我們不斷去實(shí)踐、去研究。在以后的教學(xué)中我一定要勤于反思和總結(jié)，也只有這樣才能不斷提高自己的教學(xué)水平，充分發(fā)揮閱讀教學(xué)的作用，提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇5】

這是一部以愛情為主題的小說。主人公簡(jiǎn)·愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等、幸福的精神卻為人們所贊嘆。

在里德太太家，10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅媽、表兄妹的歧視和虐待，已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄妹毆打她時(shí)，她勇于回?fù)?；?dāng)她被囚禁在空房中，想到自己所受到的虐待，從心底發(fā)出了“不公平”的吶喊。在孤兒院也是如此，簡(jiǎn)面對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師們則是深惡痛絕。

長(zhǎng)大后，女主人公簡(jiǎn)愛為了追求獨(dú)立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛，可后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時(shí)，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠(yuǎn)…

自幼失去雙親的疼愛，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡(jiǎn)愛能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度，我便會(huì)想簡(jiǎn)愛一定在想“如果她有爸爸，做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀！”所以，我決定以后要加倍珍惜這份父愛。

簡(jiǎn)愛有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母，從來沒有想過自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1。8加上3。2，當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜，想都沒想直接喊：“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析，我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒有簡(jiǎn)愛那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，以后，我再遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再從哪里爬起來。

所以，我要感謝《簡(jiǎn)。愛》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的'希望！

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇6】

《簡(jiǎn)愛》，一部以一個(gè)平凡女人的精神世界為主要線索的英國(guó)傳世之作。不管是電影版還是小說，都受到極大的歡迎。也不管是電影版還是小說，都能深深的觸動(dòng)人的心靈，給人以啟發(fā)。在觀看電影版之后，我從內(nèi)心深處欽佩這個(gè)獨(dú)立，有著強(qiáng)烈自尊心的女子。

簡(jiǎn).愛是一個(gè)孤兒，從小失去雙親，接受舅母的撫養(yǎng)。寄人籬下的日子讓她受盡苦痛與折磨。其舅母與表格也是動(dòng)輒得咎。但是，簡(jiǎn).愛并沒有因此而讓自己屈服，反而讓她在一個(gè)小小的年齡就學(xué)會(huì)了反抗，在心理埋下獨(dú)立與勇敢的種子。在一次與表格的沖突后，她與舅母鬧翻，隨后被送往由布洛克赫斯特先生所開的教會(huì)學(xué)校。在學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛仍遭歧視，但她認(rèn)識(shí)了同學(xué)海倫，第一次感受到友情的溫暖。海倫卻因違抗布洛克赫斯特先生遭受懲罰染病去世。孤獨(dú)的簡(jiǎn)愛仍然生活在無助中。但是，也正是這些挫折讓簡(jiǎn).愛內(nèi)心的那顆種子發(fā)芽，逐漸成長(zhǎng)，不斷壯大。

簡(jiǎn).愛在成年后，來到了羅切斯特的莊園，擔(dān)任十歲女孩阿戴列.瓦朗的家庭教師。而羅切斯特就是這個(gè)小女孩的監(jiān)護(hù)人。這是簡(jiǎn).愛與羅切斯特兩個(gè)人交集的開始。在剛開始的一段時(shí)間里，簡(jiǎn).愛與羅切斯特有過幾次談話，但是簡(jiǎn).愛對(duì)他的印象卻不是特別好，認(rèn)為他是個(gè)性格憂郁，喜怒無常的人，并且對(duì)她也是忽冷忽熱。其中，簡(jiǎn).愛對(duì)羅切斯特說過一句話：難道就因?yàn)槲乙回毴缦?默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)! 這句話，不僅讓我，更讓羅切斯特收到震撼。在莊園里的交往，讓他們對(duì)對(duì)方慢慢產(chǎn)生了感情。

經(jīng)過進(jìn)一步的交往，羅切斯特對(duì)簡(jiǎn).愛求婚，并得到簡(jiǎn).愛肯定的答復(fù)。但是在新婚前夜，簡(jiǎn).愛卻看到一個(gè)女子將婚紗面罩撕碎了。羅切斯特告訴她那只不過是一個(gè)夢(mèng)，第二天簡(jiǎn).愛卻發(fā)現(xiàn)面罩真的被撕碎了。她的心里埋下了疑問。在婚姻的教堂里，一個(gè)不速之客闖入，將羅切斯特已有妻子的真相說了出來，羅切斯特也承認(rèn)了這一事實(shí)，并帶領(lǐng)大家看望了被關(guān)在閣樓上的瘋女人。這就是羅切斯特的合法妻子。簡(jiǎn).愛在得知這一真相之后，離開了莊園，離開了羅切斯特。因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的自尊心，不愿意自己的婚姻有如此的瑕疵。她也意識(shí)到，如果自己的婚姻不能得到法律的支持，那她也只能做羅切斯特的情婦，必然到最后也逃脫不了被拋棄的命運(yùn)。所以，她拒絕了羅切斯特的追求。這種拒絕是十分合理，也是十分聰明和對(duì)自己負(fù)責(zé)的抉擇，這也是簡(jiǎn).愛人格魅力的一處所在。

回顧當(dāng)初簡(jiǎn).愛在莊園的情景。她與羅切斯特一起喝茶，吃午餐和傍晚散步，她盡可能地若無其事，平靜處之，但在獨(dú)自一人的時(shí)候，她打開記憶的閘門，他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn)，陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事。羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探，相互審視著對(duì)方，其實(shí)他們?cè)缫言谛撵`上合為一體了。羅切斯特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛的表露：我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺，特別是象現(xiàn)在這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié)，打得緊緊的，解都解不開。

簡(jiǎn).愛與羅切斯特的愛已經(jīng)深深交融在一起。簡(jiǎn).愛甚至把他當(dāng)做生命的全部。這也是后來簡(jiǎn).愛最終答應(yīng)羅切斯特的緣由所在。

閣樓上的那個(gè)瘋女人，其實(shí)是簡(jiǎn).愛的.另一個(gè)自己，帶著簡(jiǎn)愛的影子，也受著沒有自由的煎熬，受著精神肉體的摧殘。在我看來，羅切斯特將她關(guān)在小屋子里的行為是可以接受的。因?yàn)檫@個(gè)女人已經(jīng)患有嚴(yán)重的精神分裂癥，將她關(guān)著對(duì)別人和她自己本身都是有益的。從后來的莊園被毀就可以看出這一行為的可行性。當(dāng)然，從羅切斯特的角度來看，對(duì)待自己的合法妻子這樣，也有點(diǎn)不合常情。對(duì)待自己真誠的愛情，羅切斯特有著極強(qiáng)的忍耐力，也有著不懈堅(jiān)持的優(yōu)秀品質(zhì)。他的性格有著雙重性。

也許《簡(jiǎn)愛》所表達(dá)的是一個(gè)老套的愛情故事，但是，小說中的主要人物簡(jiǎn).愛所散發(fā)的人格魅力，足以讓讀者傾心和敬佩。簡(jiǎn).愛對(duì)現(xiàn)代的女性也具有深刻意義。她讓許多人明白，愛情可以不受物質(zhì)的控制。也讓在溺愛中長(zhǎng)大的孩子認(rèn)清楚獨(dú)立對(duì)于自身的成長(zhǎng)中是必不可少的。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇7】

打開《簡(jiǎn)愛》就像進(jìn)入了一個(gè)強(qiáng)烈的情感幻境。一個(gè)不屈的女孩，一個(gè)堅(jiān)韌的女孩，一個(gè)堅(jiān)持愛情的女孩，一個(gè)敢于反抗的女孩。她純潔堅(jiān)強(qiáng)的性格，映入我的眼簾。

《簡(jiǎn)愛》看似講述了一個(gè)辛酸曲折的愛情故事，實(shí)則刻畫了一個(gè)執(zhí)著于愛情，敢于為獨(dú)立和堅(jiān)韌而戰(zhàn)的女性形象——簡(jiǎn)。

勃朗特細(xì)膩的文字，最初被稱為《我們》，講述了一個(gè)人早年失去父母，在姑姑家被撫養(yǎng)成人的故事。他整天被姑姑欺負(fù)虐待，表弟約翰被毆打冷眼欺負(fù)，被惡毒的姑姑以壞孩子和大騙子的名義送進(jìn)了洛伍德孤兒院。即使她那么頑強(qiáng)不屈，但敢于抗?fàn)幍暮?jiǎn)并沒有把怒火咽下去，而是把委屈一掃而光。在那里生活了八年后，我去了桑菲爾德做阿黛爾的家庭教師，并結(jié)識(shí)了羅切斯特先生，產(chǎn)生了一段曲折、離奇、艱難、悲慘的愛情。簡(jiǎn)與比她大20歲、有自己妻子的主人羅切斯特的愛情之旅曲折艱難。但是他們的結(jié)局真的令人欣慰?；槎Y取消的那一天，幾乎所有人都會(huì)認(rèn)為這段愛情會(huì)結(jié)束，但勃朗特作品中這種接近懸崖的感覺已經(jīng)脫胎換骨。盡管羅切斯特垮臺(tái)了，失明了，殘疾了，但時(shí)間成了他永遠(yuǎn)的眼睛，永遠(yuǎn)的依靠和終生的伴侶。但也有愛——他們孩子的結(jié)晶。

也許勃朗特女士是善良的，她沒有讓苦澀的愛情有悲傷的結(jié)局，他沒有讓他們像梁祝一樣死去變成蝴蝶，他也沒有讓他們像羅密歐與朱麗葉一樣在今生淹死自己的婚姻。她給了簡(jiǎn)敢于愛、恨、抗?fàn)?、反抗、追求的勇氣和毅力，使她克服了道路上的困難和挫折，最終贏得了自己的幸福和完美的愛情。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇8】

簡(jiǎn)愛是一個(gè)很普通的女人，沒有出眾的外表，沒有出眾的背景，也沒有出眾的才華。她只是相信人們?cè)趷矍橹袘?yīng)該平等。她的不妥協(xié)贏得了愛人的愛和尊重。

簡(jiǎn)愛窮。她一開始是個(gè)孤兒，被姨媽折磨，后來被送到修道院收養(yǎng)孤兒。在修道院里，她被老尼姑歧視，被朋友孤立，最好的朋友死了。到目前為止，簡(jiǎn)愛的一生都是悲劇，但是命運(yùn)，很奇怪，總是以意想不到的方式讓你驚喜或者恐懼，而這一切都是從你對(duì)待自己命運(yùn)的方式開始的。當(dāng)簡(jiǎn)愛18歲時(shí)，她離開修道院，來到一個(gè)莊園，在那里她為莊園的養(yǎng)女當(dāng)家庭教師。她慢慢愛上了羅切斯特，但關(guān)系并不一帆風(fēng)順。莊園里有一個(gè)繼承了精神病的妻子，長(zhǎng)期被鎖在閣樓頂上。直到簡(jiǎn)愛和羅塞斯塔結(jié)婚的那天，簡(jiǎn)愛才知道羅切斯特妻子的存在，因?yàn)樗母绺绯鰜碜柚沽嘶槎Y。

經(jīng)過一番內(nèi)心的煎熬和掙扎，簡(jiǎn)愛決定放棄這段愛情，因?yàn)榱_切斯特出軌了，因?yàn)榱_塞斯塔有了妻子，也因?yàn)楹?jiǎn)愛受不了這段愛情中看似不平等的瑕疵。簡(jiǎn)愛悄悄地跑了。在探親期間，簡(jiǎn)愛也試圖重新開始。直到有一天，她的潛意識(shí)覺得羅切斯特出事了，然后她絕望地向莊園跑去。她的第六感是對(duì)的。羅切斯特的妻子放火燒了莊園。羅切斯特在火災(zāi)中致殘，雙目失明。

就這樣，簡(jiǎn)愛回到了羅切斯特。她得到了自己的幸福，同時(shí)也為無數(shù)在追求婚姻中低頭的女性指出了一條正確的道路：介入反抗，敢于追求自由平等的女孩，最終會(huì)遇到愿意尊重你的男人。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇9】

《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特以自己的經(jīng)歷為素材，講述了一個(gè)小女孩克服重重困難和障礙，從丑小鴨變成白天鵝的感人故事。主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩，盡管童年痛苦，但她沒有屈服，而是以超人的毅力和力量追求自己的幸福。我們也應(yīng)該這樣做。面對(duì)挫折，只有超越自己，戰(zhàn)勝自己，才能撥云見日。

在我看來，《簡(jiǎn)愛》是一部完美而偉大的作品。主要講女主角簡(jiǎn)愛的成長(zhǎng)過程。她很小就失去了父母，住在姑姑家。不平等的待遇讓她飽受欺凌，她承受著別人從小無法想象的不公和痛苦。成年后，她成為桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戴。但命運(yùn)如此殘酷，她付出了無法估量的代價(jià)，始終堅(jiān)持自己的信念，執(zhí)著于自己的理想和追求。

看完這本小說，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)艱難的生活和不幸的命運(yùn)，我一定要反抗，要有毅力的精神，不要做只喜歡別人的狗。當(dāng)今社會(huì)，人們?yōu)榱私疱X和地位而瘋狂淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛那樣為了愛情和人格拋棄一切，背棄一切?！逗?jiǎn)愛》給我們展示的是一種回歸簡(jiǎn)單，一種全心追求付出的愛，一個(gè)人應(yīng)該有的尊嚴(yán)。它就像一杯冰水，凈化著每個(gè)人的心靈。相比較而言，我們?nèi)鄙俚牟]有體現(xiàn)在《簡(jiǎn)愛》中。無論是精神上還是生活上，任何關(guān)于簡(jiǎn)愛的東西都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是當(dāng)今社會(huì)的榜樣！

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇10】

故事的開頭很吸引我，講述的是父母早亡的簡(jiǎn)，被寄養(yǎng)在姨母家，被表哥欺負(fù)被姨母嫌棄，然后她努力抗?fàn)幾鳛殚_始的。讀這本書時(shí)我正處于人生中的低谷期，看到這樣的文字，對(duì)我非常有吸引力。那么小的孩子，從小就受到那樣惡劣的待遇，她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，為了自己的自由敢于努力去抗?fàn)帯Ｎ疫€有什么理由不堅(jiān)強(qiáng),不努力呢？

讓我感覺眼前一亮的還有簡(jiǎn)在學(xué)校里遇到的那個(gè)朋友，特別喜歡看書，懂得知識(shí)特別多。那個(gè)小女孩兒的種種表現(xiàn)，我在看來比一般成年人還要更成熟，自我控制能力非常強(qiáng)大。

最讓我記憶猶新的是，她面對(duì)死亡的態(tài)度，一點(diǎn)兒都不害怕。她是信仰上帝的，所以對(duì)她來說死亡就是提前回到上帝的身邊，沒有什么好恐懼的。最后，她臨死的那個(gè)晚上，簡(jiǎn)偷偷跑到小伙伴那里，鉆到一個(gè)被窩里兩人相擁而眠，醒來時(shí)朋友已經(jīng)離去。

以前還從來沒有聽過這種死法，幸福的不帶任何遺憾和恐懼的死在自己最好的小伙伴的懷里，而對(duì)方卻以為她僅僅是睡著了而已。簡(jiǎn)憑借自己的努力，取得的學(xué)校老師同學(xué)的認(rèn)可和信任，并且畢業(yè)后在學(xué)校當(dāng)老師。后來去社會(huì)上，讓找到了一份私人家教的工作。在這個(gè)過程中，她接觸了這個(gè)貴族家庭的主人，并與他相愛。

簡(jiǎn)愛心得體會(huì)【篇11】

近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字，看得亂流突襲，開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒，不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留，轉(zhuǎn)而回身讀一些名著。第一本看的，便是《簡(jiǎn)愛》。

《簡(jiǎn)愛》是這么一本東西。我的英文水平，是可以讀原文的，但是看著那令人目眩的動(dòng)輒三四行的長(zhǎng)句，往往就望而卻步。手頭一個(gè)版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯(cuò)。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下，我成功的做到了神游物外，逃避現(xiàn)實(shí)，重新回到師范時(shí)第一次讀這本書的記憶中。

對(duì)于《簡(jiǎn)愛》，早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉，魂?duì)繅?mèng)縈，有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國(guó)式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩，沒對(duì)情節(jié)具體參悟，在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后，語言的流麗依舊，卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

聽過一個(gè)說法，就是《簡(jiǎn)愛》發(fā)表之初，有人認(rèn)為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看，我得承認(rèn)的是，《呼嘯》的水平，怕是在《簡(jiǎn)愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計(jì)較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結(jié)構(gòu)和流勢(shì)，如此而已。

我在重讀《簡(jiǎn)愛》的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于：我已對(duì)其產(chǎn)生隱約的不滿，而我又不想去忤逆我曾經(jīng)至愛的經(jīng)典。無論如何，我在行文之中，發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

《簡(jiǎn)愛》被萬眾所熱愛的，大約是其作者的自尊與平凡——或者說，是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典?？墒桥c其夫羅切斯特一樣，這個(gè)形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論——他們對(duì)于他人的鄙薄，多多少少，曾經(jīng)使我快慰，現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛，

這是我所知道的。但我所感覺到的是：她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過來說，我從中讀到了自卑的情緒。

簡(jiǎn)愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長(zhǎng)的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺到的是，在敘述簡(jiǎn)愛這個(gè)人物時(shí)，夏洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來，她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見。那么，我在簡(jiǎn)愛中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性——和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛的處理，開頭非常真實(shí)，中間段非常精彩，但是隱伏著不安，到了結(jié)尾，則幾乎歸于俗套——一個(gè)我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜，帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美，幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是，這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時(shí)候，我讀到了簡(jiǎn)愛離開山莊，就沒再讀下去。如果我是夏洛特，或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺校谖铱磥?，比之于前，是很拙劣的?/p>

比較于《呼嘯》的急風(fēng)暴雨，《簡(jiǎn)愛》的安靜，其實(shí)倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣，其實(shí)是內(nèi)心很TOUGH的人。她們的心必須在疾風(fēng)中飛揚(yáng)，因?yàn)檫^于容易受傷。愛米利一飛沖天，寫下了真正浩蕩的文字。而《簡(jiǎn)愛》，則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下，寫出了一個(gè)自己在不斷斗爭(zhēng)的故事。這一方面，有些象雨果同樣自我斗爭(zhēng)的《九三年》。