青藍(lán)工程方案
發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 青藍(lán)工程方案 青藍(lán)方案青藍(lán)工程方案合集。
生產(chǎn)不能輕率行事,否則所有的努力都可能付之東流。為了確保下一階段的工作順利展開,我們需要制定一份完備的工作方案。通過(guò)方案預(yù)判工作或活動(dòng)的最終成果,才能確保工作的高效完成。那么,優(yōu)秀的方案應(yīng)當(dāng)具備哪些特質(zhì)呢?為了讓您滿意,我特別精心打造了這份“青藍(lán)工程方案”,希望您能喜歡并從中獲益!
青藍(lán)工程方案【篇1】
為了全面推進(jìn)課堂改革,落實(shí)教育均衡創(chuàng)建要求,加快學(xué)校全體教師轉(zhuǎn)變思想,學(xué)習(xí)新課程理念,提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。通過(guò)校本培訓(xùn)促使青年教師盡快掌握新課堂教學(xué)模式,提升學(xué)校教育教學(xué)的整體水平,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮教學(xué)骨干、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及示范、引領(lǐng)作用,通過(guò)傳、幫、帶,促使新教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學(xué)教師,進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件。同時(shí),也使師傅在結(jié)隊(duì)過(guò)程中,教學(xué)相長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“雙贏”,達(dá)到自身師德、教育教學(xué)藝術(shù),教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目標(biāo)要求
1.確立良好的人生觀、價(jià)值觀,行為準(zhǔn)則和師德規(guī)范,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
2.師徒共同鉆研學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”, 熟悉教材、測(cè)試要求,對(duì)教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí),在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。使教齡一年者能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要,教學(xué)基本功達(dá)到合格要求;教齡二年者教學(xué)要達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)基本功良好;教齡三年者能勝任本學(xué)科教學(xué)工作,努力成為教育教學(xué)骨干;
3.對(duì)每一位青年教師配備一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“教學(xué)新秀”或“教學(xué)能手”或教研組長(zhǎng)為師傅,在教學(xué)工作、班主任工作中進(jìn)行傳、幫、帶。爭(zhēng)取在短期內(nèi)使每一位青年教師能出色地完成青年教師各項(xiàng)任務(wù)、要求,完成年級(jí)學(xué)科組常規(guī)工作。
4.三年內(nèi)所任班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力有較大提高,教學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校指標(biāo)及同類學(xué)校水平,教學(xué)工作得到學(xué)生認(rèn)同及大部分家長(zhǎng)認(rèn)可。
三、保障機(jī)制
為切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)青藍(lán)工程的順利實(shí)施,“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):盧xx
副組長(zhǎng):陸xx王xx
成員:沈xx、王淼、楊黎、王xx、姚xx、卞xx
教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)
四、雙方職責(zé)
(一)“藍(lán)xx”(師傅)基本條件和職責(zé):
從事教學(xué)工作10年上以上,思想品質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)教研實(shí)績(jī)突出,原則上具有縣以上骨干教師稱號(hào)。做到“三帶”:
1.帶師德。敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)。思想作風(fēng)、師德規(guī)范上做表率。關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步,勉勵(lì)青年教師敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)心學(xué)生。
2.帶師能。理解新模式課堂結(jié)構(gòu),掌握新模式課堂教學(xué)方法,加快師生間的角色轉(zhuǎn)換,提高駕馭課堂的能力。主動(dòng)熱情傳授教育、教學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)青年教師的教學(xué)活動(dòng)給予具體指導(dǎo)。
3.帶特長(zhǎng)。結(jié)合自己的教學(xué)特色,起好傳幫帶作用。
(二)“青方”(徒弟)的職責(zé)
從事教學(xué)工作5年以內(nèi)、非骨干教師、新上崗教師、非本門專業(yè)的青年教師均為幫扶對(duì)象。做到“三學(xué)”:
1.學(xué)為人。學(xué)會(huì)教書育人,為人師表。虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅的好思想好品質(zhì)、好經(jīng)驗(yàn)好作風(fēng),虛心接受師傅的指導(dǎo)、督促、甚至批評(píng)。
2.學(xué)理念。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,養(yǎng)成勤聽(tīng)課、多動(dòng)手、善思考的好學(xué)風(fēng)和好教風(fēng)。
3.學(xué)本領(lǐng)。熟練掌握教育教學(xué)和打造高效課堂的基本功。努力做到一年內(nèi)具備教學(xué)常規(guī)技能,兩學(xué)年內(nèi)具備熟練的教學(xué)技能并勝任本職工作,三年內(nèi)成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、實(shí)施程序
(一)啟動(dòng)階段(20xx年9月)召開全體教師會(huì)議,宣講實(shí)施“青藍(lán)工程”的意義,使全體教師深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施“青藍(lán)工程”的重要性、必要性和緊迫性,從而自覺(jué)參與“青藍(lán)工程”的實(shí)施。成立“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,確定幫帶對(duì)象,建立幫帶關(guān)系。組織拜師活動(dòng),簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書。
(二)活動(dòng)階段(20xx年9月—20xx年6月)活動(dòng)沒(méi)有固定的模式和內(nèi)容,可以從提高教師的教學(xué)能力和師德水平方面開展多種多樣的活動(dòng),對(duì)青年教師和指導(dǎo)教師提出以下要求。
1.對(duì)青年教師的要求:
(1)尊重師傅:按照“名師帶教”的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo),納入“青藍(lán)工程”管理。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n:必須按照縣局指定格式進(jìn)行備課。能獨(dú)立完成單元試卷的命題工作,學(xué)生用此卷考試后,指導(dǎo)教師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(3)認(rèn)真上課:青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)沒(méi)課的老師隨堂聽(tīng)課。每位上課老師上完課后,要把自己詳細(xì)的教案及課后反思集中上交到領(lǐng)導(dǎo)小組。
(4)認(rèn)真聽(tīng)課:每星期聽(tīng)課不少于1節(jié),聽(tīng)完課后虛心向上課老師請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。
(5)認(rèn)真學(xué)習(xí):要細(xì)心鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),勤于動(dòng)筆,積累自己的教學(xué)感受。上半年對(duì)自己的教學(xué)研究方向有初步的了解;下半年要能有自己的獨(dú)到之處。
(6)要認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)青年教師利用業(yè)余時(shí)間充電,可以參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí),獲得更多學(xué)識(shí)。
(7)每學(xué)期結(jié)束,至少要獨(dú)立完成1篇教學(xué)論文,或者1篇完整的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2.對(duì)指導(dǎo)教師的要求
(1)認(rèn)真做好全面指導(dǎo)和督促工作。如:指導(dǎo)備課、上好示范課(每學(xué)期不少于兩節(jié))、課后反思、檢查教案簽字等。
(2)認(rèn)真做好示范和引領(lǐng)作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。
(3)盡力幫助解決青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料,教科研課題的選訂,教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。
(4)每學(xué)期聽(tīng)新教師上課10節(jié)以上,聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。
(5)指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng),同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要可以辦到的就一定要盡力辦到;一時(shí)辦不到的,要給予解釋,爭(zhēng)取他們的理解和諒解;
(6)定期組織座談會(huì)。由指導(dǎo)老師向全體教師介紹自身的經(jīng)驗(yàn),涵蓋教書、育人各方面的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。
(三)總結(jié)推廣階段(20xx年6月—20xx年8月)
對(duì)一年來(lái)學(xué)校的“青藍(lán)工程”進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、實(shí)施要求
1.“青藍(lán)工程”列入學(xué)校管理工作之中,無(wú)特殊理由而拒絕參加青藍(lán)工程的老師,不得評(píng)先選優(yōu)、晉升職稱、提拔任用。我校參與青藍(lán)工程教師數(shù)量不得少于專任教師總數(shù)的40%。
2.我校嚴(yán)格按照此方案實(shí)施青藍(lán)工程,重視過(guò)程管理,加強(qiáng)組織落實(shí)。青藍(lán)工程建設(shè)不僅僅是青年教師和老教師拜師結(jié)對(duì),而是涵蓋老教師、青年教師、教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的全員互動(dòng)的學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3.“青藍(lán)”結(jié)對(duì)促成長(zhǎng)。我校統(tǒng)一安排,幫助青年教師與骨干教師、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),師徒雙方就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動(dòng)制定結(jié)對(duì)計(jì)劃,并確定學(xué)年奮斗目標(biāo)和達(dá)標(biāo)措施,做到每月有安排,每周有落實(shí)。
4.“藍(lán)藍(lán)”結(jié)對(duì)比奉獻(xiàn)。一方面要組織青年教師與教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì),以強(qiáng)帶弱,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提升;另一方面也要組織經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)結(jié)對(duì),比奉獻(xiàn)、比成績(jī),使他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)交流中共同進(jìn)步,更上新臺(tái)階。
5.“青青”結(jié)對(duì)比進(jìn)步。要組織廣大青年教師相互結(jié)對(duì),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,共同進(jìn)步。
6.干群結(jié)對(duì)作表率。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)與教師、班主任結(jié)對(duì)幫扶,一方面起到激勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以高的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)干工作、立表率,另一方面又帶動(dòng)廣大教師員工熱心學(xué)習(xí),專心教學(xué),達(dá)到德能雙進(jìn)的目標(biāo)。
7.在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,督導(dǎo)員積極配合,協(xié)助組織經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師參與幫帶青年教師,尤其以本校教師為主。
8.所有教師要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把實(shí)施“青藍(lán)工程”納入學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要內(nèi)容,務(wù)求工作實(shí)效。切實(shí)提高全鎮(zhèn)青年教師的整體素質(zhì),全面提高育人質(zhì)量,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
七、獎(jiǎng)懲措施
1.“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的年限原則上為一年,經(jīng)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后方可結(jié)業(yè)。
2.指導(dǎo)教師、結(jié)對(duì)教師在結(jié)對(duì)活動(dòng)中如果敷衍失職,達(dá)不到職責(zé)要求的,將在年度考核中扣除相應(yīng)績(jī)效分。如果結(jié)對(duì)教師取得成績(jī),指導(dǎo)教師也享有同等榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.每學(xué)期期末將結(jié)對(duì)教師20%的綜合考核成績(jī)納入指導(dǎo)教師的考核積分。
4.學(xué)校在每學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出成績(jī)突出的“青藍(lán)結(jié)對(duì)標(biāo)兵”,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師及指導(dǎo)老師在同等條件下優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。
6.優(yōu)先安排青年教師外出學(xué)習(xí)或參加教研活動(dòng);優(yōu)先安排青年教師參加符合條件的業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),為青年教師提供展示水平和成果的舞臺(tái)。
青藍(lán)工程方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,使青年教師在其指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),不斷提高教育教學(xué)水平,盡快成才,實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
二、結(jié)對(duì)目標(biāo)
幫助青年教師掌握教育教學(xué)規(guī)律,使青年教師一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。
三、總體要求
明確目標(biāo),講求效果,在備課、聽(tīng)課、評(píng)課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、教學(xué)研究等具體活動(dòng)中,師徒相互切磋,共同提高。
四、結(jié)對(duì)對(duì)象
導(dǎo)師:高級(jí)教師、有5年以上教齡的具備高考或中考備考經(jīng)驗(yàn)的一線教師
徒弟:教齡不滿一年的青年教師
五、結(jié)對(duì)程序
1、師徒結(jié)對(duì)時(shí)間為期一年,第一學(xué)期預(yù)備周以師徒自愿組合為原則進(jìn)行個(gè)人申報(bào),學(xué)校統(tǒng)籌后確定師徒結(jié)對(duì)人選。
2、學(xué)校舉行師徒結(jié)對(duì)儀式,建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)目標(biāo),正式開展活動(dòng)。
4、第二學(xué)期第十八周上交師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)手冊(cè),學(xué)校對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師徒。
六、基本職責(zé)
1、導(dǎo)師要做到“三帶”:帶師德——愛(ài)崗敬業(yè),以生為本。帶師能——掌握技能,形成特色。帶師表——注意形象,為人師表。
(1)認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,向徒弟介紹自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為徒弟提供各種教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(2)耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染徒弟,是徒弟學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師,引導(dǎo)徒弟健康成長(zhǎng)。
(3)指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序開展教育教學(xué)和教研活動(dòng),幫助徒弟解決在教育教學(xué)中遇到的困難。
(4)加強(qiáng)課堂教學(xué)的示范和指導(dǎo),歡迎徒弟隨時(shí)到課堂聽(tīng)課,同時(shí)每月聽(tīng)徒弟課不少于3節(jié),做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評(píng)價(jià)”,除口頭評(píng)課外,每月至少要對(duì)一節(jié)徒弟課進(jìn)行詳細(xì)的書面點(diǎn)評(píng)。
(5)精心指導(dǎo)徒弟備課,認(rèn)真檢查徒弟教案,不合格教案一律不允許進(jìn)課堂,每月重點(diǎn)審閱徒弟1課時(shí)教案并給予詳細(xì)指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟上好第一學(xué)期的考核課,第二學(xué)期的轉(zhuǎn)正課。
(6)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)的情況,批改的數(shù)量、質(zhì)量是否達(dá)到要求。
(7)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
(8)結(jié)對(duì)期滿對(duì)徒弟的各項(xiàng)表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)。
2、徒弟要做到“三學(xué)”:學(xué)思想——教育教學(xué)新理念。學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)基本功。學(xué)做人——為人處事,求真務(wù)實(shí)。
(1)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,并在實(shí)踐中自覺(jué)貫徹、主動(dòng)探索。
(2)尊重導(dǎo)師,認(rèn)真完成導(dǎo)師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)匯報(bào)思想、工作情況,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
(3)備好每一節(jié)課,課前多向?qū)熣?qǐng)教,聽(tīng)取導(dǎo)師建議,自覺(jué)把教案給導(dǎo)師審閱,主動(dòng)邀約導(dǎo)師聽(tīng)課指導(dǎo)。
(4)主動(dòng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),包括導(dǎo)師和其他老師的課,其中聽(tīng)導(dǎo)師課每周不少于1節(jié)并填寫聽(tīng)課感悟,每學(xué)期聽(tīng)課總量不少于30節(jié)。
(5)積極參加各級(jí)各類教科研活動(dòng)和教學(xué)基本功競(jìng)賽,不但要總結(jié)導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn),還要尋找其他同事的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),與導(dǎo)師形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(6)第一學(xué)期需要上一節(jié)考核課,第二學(xué)期需要上一節(jié)轉(zhuǎn)正課,注意在這些公開課中吸取經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)技能。
(7)第二學(xué)期需要提交一份試卷命題或分析,試卷命題要說(shuō)明每一題的命題意圖和考查內(nèi)容,試卷分析要包含每一題的難度和學(xué)生答題情況分析。
(8)結(jié)對(duì)期滿要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),寫好個(gè)人感悟。
七、管理考核
1、成立師徒結(jié)對(duì)管理考核小組,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)各項(xiàng)工作的管理和目標(biāo)考核。
組長(zhǎng):x;
副組長(zhǎng):x;
成員:x。
2、設(shè)立師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)手冊(cè),學(xué)校不定期對(duì)活動(dòng)手冊(cè)填寫內(nèi)容進(jìn)行檢查。
3、學(xué)校組織老師對(duì)徒弟隨機(jī)聽(tīng)評(píng)課,對(duì)徒弟的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、填寫師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)考核表,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行量化考核。
5、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀(80分以上)、合格(60~80分)、不合格(60分以下)等三個(gè)等次,優(yōu)秀師徒導(dǎo)師獲得500元獎(jiǎng)勵(lì),合格師徒導(dǎo)師獲得300元獎(jiǎng)勵(lì)。
青藍(lán)工程方案【篇3】
學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕教師的成長(zhǎng)搭起了橋梁,我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)為師徒,使我在教學(xué)上有了引路人。兩位老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力。在老師的帶教下,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、教育、教學(xué):教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任,作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識(shí)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向孩子們展示,激發(fā)孩子潛能,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
在常規(guī)教學(xué)工作外,我要積極地向她們學(xué)習(xí),從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)兩位老師的課,做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)還多接觸其他語(yǔ)文老師,聽(tīng)他們?nèi)绾紊险n。在每周的教研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)研討相關(guān)教學(xué)等方面的內(nèi)容,并積極參加學(xué)校所組織的其他教學(xué)活動(dòng)。
在備課方面,做到先周備課,在備課過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)備課環(huán)節(jié),因?yàn)檎n前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證。教案有完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。有問(wèn)題及時(shí)向師傅或其他教師請(qǐng)教,同時(shí)注重用活教材,多設(shè)計(jì)一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。
在講課方面,讓學(xué)生積極參與課堂,做到有效教學(xué),注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。用靈活多樣的課堂組織方式,幽默詼諧的課堂語(yǔ)言,簡(jiǎn)單有趣的游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。同時(shí),要注意體態(tài)語(yǔ)與表情語(yǔ)的使用,用自己的情緒來(lái)感染學(xué)生,并且投入到課堂當(dāng)中,與學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)。
在作業(yè)批改方面,做到每次留下的作業(yè)都要認(rèn)真及時(shí)批改,全批全改,及時(shí)復(fù)批。
在師生關(guān)系方面,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,同時(shí)也要尊重理解學(xué)生,寬容和關(guān)心學(xué)生。只有這樣,師生之間才能形成一種和諧的關(guān)系,才能更加有助于教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、師德修養(yǎng):孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限的愛(ài)去愛(ài)護(hù)他們,在有經(jīng)驗(yàn)的兩位老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來(lái)了解學(xué)生。與他們同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與同學(xué)們打成一片,理智施愛(ài),用愛(ài)心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛(ài)心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。
三、及時(shí)反思:兩位老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之,在以后的教學(xué)工作中要不斷地向兩位老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)和藹可親的好老師。
青藍(lán)工程方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想?開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),旨在充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師;市、縣級(jí)優(yōu)秀教師;學(xué)科帶頭人及教學(xué)骨干的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)和示范引領(lǐng)作用,通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教,切實(shí)加快我校青年教師成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高,做一名人民滿意的教師,進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。同時(shí)也是對(duì)骨干教師教學(xué)水平提高的促進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)“青藍(lán)工程”實(shí)施的督導(dǎo)與考
核。
成員:所有任課教師
三、工作重點(diǎn)?:
1.引導(dǎo)青年教師了解我校指導(dǎo)老師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立熱愛(ài)
教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。2.引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。
3.引導(dǎo)青年教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提
高教育教學(xué)能力。
4.引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠有所創(chuàng)新。為青年教師
展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái),提升師德、師品、師藝。
四、要求與措施
1.指導(dǎo)老師要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能──掌握
教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶育人──育人之道,為人師表。2.青年教師要做到“三學(xué)”:學(xué)思想──教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基
本功;學(xué)做人──為人處事,為善、求真。3.指導(dǎo)老師要落實(shí)“三給”:給要求、給擔(dān)子、給目標(biāo)。向青年教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
提供教學(xué)信息,使其開闊視野,不斷充實(shí)。
4指導(dǎo)老師要精心幫扶青年教師備課、作業(yè)批改、個(gè)案輔導(dǎo),青年教師要盡快使自
己的各項(xiàng)工作規(guī)范化、精細(xì)化。
五、考核與獎(jiǎng)勵(lì)?根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,建立完善的“青藍(lán)工程”考核激勵(lì)機(jī)制,為師
徒結(jié)對(duì)大開“綠燈”。
1.把“青藍(lán)工程”活動(dòng)情況作為各類評(píng)比考核內(nèi)容之一,考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案。2.每學(xué)期師徒雙方根據(jù)教導(dǎo)處的要求按時(shí)上交結(jié)對(duì)資料。
3通過(guò)各項(xiàng)工作地開展,將會(huì)增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)的熱情和工作凝聚力。一支德才
兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍將會(huì)逐步成長(zhǎng)壯大起來(lái),當(dāng)然,師資隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)抓不懈。我們將在繼承中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,繼續(xù)完善師資隊(duì)伍建設(shè),開創(chuàng)我校教育教學(xué)的新局面。六、互幫學(xué)習(xí)對(duì)象:
康曉霞---蘇日娟宋桂芝---韓瑞琴
李偉霞-----馬敏徐梅---張甲峰
李潤(rùn)珍---張平貴田素穎---翟鳳娜
張建英—景婷—張冰
張飛----王建軍
篇2:青藍(lán)工程實(shí)施方案[1]沙灣縣黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件
三、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)對(duì)象:本校教齡不滿5年的青年教師。
總體目標(biāo):建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)使所有青年教師一年達(dá)標(biāo)、三年合格,五年成為教學(xué)骨干。通過(guò)教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為研究高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校提供師資保障。
具體目標(biāo):1、熱愛(ài)教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛(ài)崗,教書育人,為人師表。積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種活動(dòng)。2、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能夠熟練且有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。
3、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),有實(shí)踐新教材通識(shí)和技能。
4、具備較強(qiáng)的教育管理能力,勝任班主任工作。
5、一年上崗匯報(bào)課過(guò)關(guān),三年能上合格課,五年能上全校公開示范課。
四、培養(yǎng)計(jì)劃:
1、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作
(1)開展“以老帶新、結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。每位青年教師都必須與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中、老教師結(jié)為互幫互助小組,虛心向他們學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材教法,努力提高業(yè)務(wù)水平。仔細(xì)研究老教師的講課技巧,學(xué)習(xí)老教師的講課思路,盡快掌握本學(xué)科的教學(xué)技能,提高授課水平。要求指導(dǎo)教師教案公開,課堂公開,以便于青年教師及時(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí),青年教師要寫詳案,分課時(shí)備課,教案要征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)。被指導(dǎo)的青年教師每2周至少聽(tīng)指導(dǎo)教師的課1節(jié),指導(dǎo)教師聽(tīng)被指導(dǎo)教師的課每學(xué)期不少于5節(jié)。
(2)各教研組要安排本組青年教師每學(xué)期開公開課3節(jié)以上,聽(tīng)課25節(jié)以上,課后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課。公開課教案、聽(tīng)課記錄及評(píng)課記錄交教導(dǎo)處檢查存檔,作為青年教師業(yè)務(wù)考核材料。同時(shí)要適當(dāng)開展觀摩和分析優(yōu)秀指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)。
(3)在青年教師中分期進(jìn)行五項(xiàng)基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括:板書、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教案說(shuō)課、多媒體教學(xué)設(shè)備及手段應(yīng)用。2、各階段達(dá)到的基本要求:
校務(wù)信息室編印
黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件
(1)一年達(dá)標(biāo)
①能基本完成教學(xué)任務(wù)(本職工作)。
②基本上做到以身作則,言行一致,有涵養(yǎng)。
③能寫出有一定質(zhì)量的教學(xué)后記。
④熟悉教材、能獨(dú)立備課、上課。
(2)三年合格:a、教學(xué)基本功合格
①鋼筆字、粉筆字過(guò)關(guān),達(dá)到備課、板書字體工整,力求漂亮。
②普通話過(guò)關(guān),語(yǔ)言達(dá)到“確切、明白、簡(jiǎn)潔、通俗、優(yōu)美、形象”。③計(jì)算機(jī)初級(jí)過(guò)關(guān),做到會(huì)打字、會(huì)制表、會(huì)制作課件。
④物理、化學(xué)教師應(yīng)熟練掌握初中的全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),會(huì)自制簡(jiǎn)單教具。
⑤英語(yǔ)、語(yǔ)文教師具備最基本的聽(tīng)力技能,讀、說(shuō)等基本功過(guò)關(guān)。b、學(xué)科常規(guī)教學(xué)合格
①熟悉教材過(guò)關(guān)。一學(xué)年內(nèi)熟悉所教學(xué)科教材,做完教材的全部例習(xí)題,一年內(nèi)做一套復(fù)習(xí)資料。
②備課過(guò)關(guān)。青年教師要認(rèn)真積累資料,要在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,積極參與本組集體備課,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),尤其是指導(dǎo)教師的建議,相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終寫出自己的詳細(xì)教案,并寫好教后記,從而使教學(xué)水平不斷提高。
③教法過(guò)關(guān)。課堂教學(xué)講、寫、作、畫、演有機(jī)結(jié)合,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,講課效果好(95%以上的學(xué)生滿意),要主動(dòng)聽(tīng)課,積極參加各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等競(jìng)賽活動(dòng)。
④學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)關(guān)。認(rèn)真批改作業(yè),課后輔導(dǎo)時(shí)有針對(duì)性,扎實(shí)有效地搞好單元考試、章
節(jié)考試,并能根據(jù)考試情況,對(duì)學(xué)生的“雙基”進(jìn)行鞏固、提高。c、班主任工作合格
青年教師均應(yīng)主動(dòng)擔(dān)任班主任。要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作。通過(guò)開展班級(jí)工作,了解和熟悉學(xué)生管理的基本內(nèi)容,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)心學(xué)生生活和身心健康,培養(yǎng)學(xué)校務(wù)信息室編印黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件
生的良好習(xí)慣,增強(qiáng)青年教師的育人責(zé)任感。能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動(dòng),自覺(jué)地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問(wèn)題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。五年內(nèi)要有二年以上班主任工作經(jīng)歷,并能勝任班主任工作。d、教學(xué)研究合格
積極參加教科研工作,敢于承擔(dān)(主持)課題的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,每學(xué)期撰寫教學(xué)、德育或班主任工作論文1篇以上,五年內(nèi)至少有2篇教育教學(xué)論文在公開教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
(3)五年成為教學(xué)骨干
工作五年以上的青年教師通過(guò)努力,根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特點(diǎn)形成教學(xué)風(fēng)格,在學(xué)校教育教學(xué)工作中起到學(xué)科帶頭人和骨干示范作用。
五、具體措施:
(一)教齡不足5年的青年教師必須做到:
1、工作周內(nèi)原則上常住學(xué)校工作學(xué)習(xí),有事外出必須向值周領(lǐng)導(dǎo)履行口頭請(qǐng)假手續(xù),晚上未經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意,不得私自離校,否則按考勤辦法中相關(guān)細(xì)則處理。
2、嚴(yán)格要求和督促超周備課,備出詳案,會(huì)說(shuō)課,及時(shí)寫好教學(xué)后記,能熟練應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,每學(xué)期要擬出期中期末各二份有一定質(zhì)量的試卷,提高自己的命題與評(píng)估能力。3、認(rèn)真聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課并做好聽(tīng)課筆記,寫好聽(tīng)課心得。每周聽(tīng)課1節(jié)以上,每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié),每月主動(dòng)去到教導(dǎo)處簽字。
4、每學(xué)期要上好至少3節(jié)組內(nèi)匯報(bào)課,全校性公開課至少1節(jié),寫出一份優(yōu)秀教案,展示一本規(guī)范教案,上交一份教學(xué)工作總結(jié)。認(rèn)真做好期中、期末的考查工作,認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真講評(píng),認(rèn)真寫好質(zhì)量分析。
5、積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)完成教研組安排的工作,積極開展教科研,每學(xué)年讀好一本教育理論專著,用好一本業(yè)務(wù)雜志,每學(xué)期能寫出1篇達(dá)到一定水平的教學(xué)總結(jié)或教科研論文,每學(xué)年?duì)幦≡诮虒W(xué)報(bào)刊上發(fā)表一篇教學(xué)論文或教育敘事。
校務(wù)信息室編印
黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件
6、在學(xué)校政治學(xué)習(xí)和集體常規(guī)教研以外,加強(qiáng)自身新課程知識(shí)和教育理論學(xué)習(xí),每月寫不少于5000字的教育教學(xué)學(xué)習(xí)筆記,每二周到主管領(lǐng)導(dǎo)處檢查簽字并做好記錄。
7、必須積極參加由各級(jí)教育部門組織的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),包括論文、課件,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),對(duì)不主動(dòng)、敷衍者,在考核中酌情處理。
(二)教齡在5年以上10年以下的青年教師必須做到:
1、周一、周三晚上必須堅(jiān)持在學(xué)校學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高教育教學(xué)工作的能力。未經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意,不得離開學(xué)校,否則按半天曠職處理。
2、應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)能力,較好地運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識(shí),組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求,掌握教學(xué)的環(huán)
節(jié),熟悉課堂常規(guī),規(guī)范使用教學(xué)語(yǔ)言,較好地設(shè)計(jì)和運(yùn)用板書,能較好地進(jìn)行教材分析,會(huì)說(shuō)課,能獨(dú)立承擔(dān)公開課,具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)變能力。。
3、認(rèn)真聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課并做好聽(tīng)課筆記,寫好聽(tīng)課心得。每周至少聽(tīng)課1節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。
4、研讀一本教育教學(xué)方面的理論書籍。上好1節(jié)校內(nèi)公開課(一節(jié)選用課件、媒體)。撰寫一篇論文。輔導(dǎo)學(xué)生在報(bào)紙上發(fā)表一篇優(yōu)秀作文或參賽一次。學(xué)會(huì)一門現(xiàn)代化教育技術(shù)(制作課件或網(wǎng)頁(yè)),制作一個(gè)課件。
5、每月寫出不少于2000字的學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文在市區(qū)級(jí)公開報(bào)刊雜志上發(fā)表。凡在省、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表的論文,一律計(jì)入本人考評(píng)成果;投稿所花費(fèi)用學(xué)校均報(bào)銷300元(全校老師均可享受此規(guī)定)。
(三)各教研組指導(dǎo)教師要求:
1、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,并進(jìn)行教法的具體指導(dǎo)。
2、指導(dǎo)教師要對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)。包括a、教學(xué)計(jì)劃的制定及總結(jié)的書寫;b、備課及教案書寫(黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件
3、每月指導(dǎo)教師至少要聽(tīng)青年教師新授課1節(jié),并作出相應(yīng)的指導(dǎo)工作,使青年教師在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng),成為履行崗位職責(zé)合格教師。
(四)重視青年教師的思想政治工作,積極引導(dǎo),使他們熱愛(ài)教育事業(yè)、教書育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、提高認(rèn)識(shí),以先進(jìn)教師的事跡,教育激勵(lì)他們,使他們真正具有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
(五)組織開展系列性專題培訓(xùn),使他們掌握教育教學(xué)常規(guī),了解教育教學(xué)規(guī)律。每?jī)芍苤辽賹W(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)文章,觀看一堂優(yōu)質(zhì)課視頻,并分別寫好感觸最深的體會(huì);加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,每學(xué)期不少于10000字的讀書筆記。
(六)為青年教師外出學(xué)習(xí)、觀摩等提供強(qiáng)有力的物資保障。依據(jù)各級(jí)教學(xué)主管部門的安排,及時(shí)組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。外出人員要談學(xué)習(xí)體會(huì)并上移植課。督促落實(shí)每位教師五年不少于360學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
(七)以教師進(jìn)修學(xué)校為支撐,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持,校本研修為基礎(chǔ),青年教師為重點(diǎn),不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,針對(duì)不同類別、層次、崗位教師的需求,采取集中培訓(xùn)、脫產(chǎn)研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送教上門、校本研修、名師講學(xué)等多種形式,重點(diǎn)加強(qiáng)探究、參與式、情景式、討論式等多種課堂教學(xué)模式培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(八)鼓勵(lì)青年教師參加以學(xué)歷提高為主的長(zhǎng)期培養(yǎng)
學(xué)校要求青年教師專業(yè)學(xué)歷在本科以上,鼓勵(lì)青年教師參加培訓(xùn)、函授、自考等形式來(lái)提高青年教師的學(xué)歷。
六、組織實(shí)施
由教導(dǎo)處和教研組組成檢查小組對(duì)被培養(yǎng)教師的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行檢查,并作出統(tǒng)計(jì)匯總,做為學(xué)期考核和評(píng)優(yōu)選先的原始資料。
青藍(lán)工程方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育教學(xué)工作,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念,增強(qiáng)師德修養(yǎng),提升專業(yè)素養(yǎng)和“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則,根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,立足于學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),服務(wù)于課程改革的需要,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)時(shí)間
第一階段:7月26日至8月5日
第二階段:8月28日至8月31日
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。
4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(一)第一階段:
1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)
組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間,參訓(xùn)教師憑個(gè)人身份證號(hào)碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼(小寫)登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師(研修組長(zhǎng))在學(xué)科課程專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng),組織學(xué)員互動(dòng)研討。
2、自查反思方面:
緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時(shí)機(jī),進(jìn)行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問(wèn)題,人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失,形成書面材料,進(jìn)行述職評(píng)議。
3、教科研活動(dòng)方面:
(1)組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等,開展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
(2)組織教師觀看特級(jí)教師和名師的課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力,并寫心得體會(huì),以教研組為單位進(jìn)行個(gè)人體會(huì)交流,評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人。
(3)分初中、小學(xué)學(xué)段,以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教材通研、教法學(xué)習(xí),進(jìn)行教法、學(xué)法大討論,找出新方法、新路子;并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況,集中備課,研討下一步校本教材的編訂方法和意見(jiàn),評(píng)選出學(xué)科帶頭人。
4、教師個(gè)人發(fā)展方面:
(1)教師人人根據(jù)自己的實(shí)際,合理科學(xué)的安排制定出自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,做到早計(jì)劃、早行動(dòng)、早受益。
(2)教師要制定出暑期讀書計(jì)劃,列出自學(xué)內(nèi)容,在構(gòu)建學(xué)校校園讀書文化上的基礎(chǔ)上,促進(jìn)個(gè)人自主學(xué)習(xí);在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,共同讀書、交流,并記錄自己的讀書心得體會(huì)。
(3)開展讀書評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。
5、信息技術(shù)和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方面:
(1)網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員,重點(diǎn)開展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括:遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作、訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、開辦博客、發(fā)表評(píng)論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會(huì)教師進(jìn)行ppt制作,并教會(huì)教師制作簡(jiǎn)單的flash設(shè)計(jì)。
(2)安排音體美教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn),讓每一位教師弄懂吃透一項(xiàng)體育規(guī)則,學(xué)會(huì)欣賞一首音樂(lè)歌曲,學(xué)會(huì)品賞一幅圖畫。
(二)第二階段:
新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備:
(1)集體備課。學(xué)校要以教研組為單位,組織教師開展新學(xué)期全冊(cè)教材的集體備課,弄清教材內(nèi)容、知識(shí)體系和結(jié)構(gòu),明確教學(xué)重點(diǎn),并備好開學(xué)第一周的教案。
(2)制定教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃等等,為新學(xué)期的伊始早作籌劃。
五、培訓(xùn)形式:
1、集中培訓(xùn)與分散分類分層培訓(xùn)結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。
3、鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。
六、組織實(shí)施
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念,深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地,校長(zhǎng)是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人,學(xué)校專門成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作,由專人具體操作實(shí)施,并提供業(yè)務(wù)支持。
3、制定計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí)
校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式,學(xué)校專門制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障,確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí),確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
4、制定規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高(WwW.djZ525.CoM 勵(lì)志的句子)
學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī),認(rèn)真總結(jié)與反思,對(duì)照自己設(shè)定的目標(biāo),切實(shí)制定好教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;通過(guò)暑期的研修完成1篇讀書心得,1篇教學(xué)反思,制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,基本完成對(duì)新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
七、培訓(xùn)要求:
1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作,服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排,積極參加各類形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人,嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤,并做好記載。教師有事須寫請(qǐng)假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天事假內(nèi)的報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),一天以上的報(bào)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。
3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會(huì)。
4、教師不得無(wú)故遲到和缺席,遲到一次扣20元,缺勤一次扣50元。
5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備,用ppt制作講話稿,講解清楚明了。
青藍(lán)工程方案【篇6】
為了加快青年教師成長(zhǎng)的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),促進(jìn)每位教師的再提高,培養(yǎng)出校級(jí)及更高層次的名師,我校決定以青藍(lán)工程為依托,以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,提高青年教師教育教學(xué)水平,切實(shí)推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量,經(jīng)討論協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:
一、師徒雙方職責(zé)
(一)指導(dǎo)教師(藍(lán)方)——師傅
1.制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個(gè)為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃,并經(jīng)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況.
2.言傳身教,幫助徒弟提高思想政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng).平時(shí)在鉆研教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),幫助徒弟提高業(yè)務(wù)水平,使他們盡快在教育教學(xué)工作中做出成效.在聽(tīng)課、評(píng)課中了解、分析、研究結(jié)對(duì)教師的教學(xué)特長(zhǎng)和不足,要毫無(wú)保留地對(duì)結(jié)對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們逐步形成自己的教學(xué)特色.
3.每周指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師備課1次;師徒間每學(xué)期互相聽(tīng)課各不少于6次;每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師上公開課1節(jié);每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師獨(dú)立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì).
4.在徒弟參加各級(jí)教育、教學(xué)活動(dòng)(如展示課、匯報(bào)課、公開課、評(píng)優(yōu)課、翻轉(zhuǎn)課堂)時(shí),師傅應(yīng)幫助指導(dǎo)徒弟設(shè)計(jì)教、學(xué)案,完成上課任務(wù).
5.每一個(gè)學(xué)期末對(duì)徒弟做出一次書面綜合評(píng)價(jià),包括聽(tīng)課情況、指導(dǎo)效果、存在的問(wèn)題等,提供相關(guān)活動(dòng)的材料,并交學(xué)校教務(wù)處.
(二)結(jié)對(duì)教師(青方)——徒弟
1.熱愛(ài)本職工作,履行教師職責(zé),自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),遵守學(xué)校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣.在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行.
2.尊敬師傅,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助,有疑必問(wèn).認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),包括從備課、上課、作業(yè)批改、講評(píng)到編寫試卷、撰寫論文、制作課件、組織課堂教學(xué)等方面,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng),樂(lè)于和師傅交流,研討,盡快學(xué)會(huì)與他人合作.不斷提高自身的各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.要求每星期主動(dòng)找?guī)煾嫡?qǐng)教備課以及對(duì)教學(xué)的具體安排.
3.師徒間每學(xué)期互相聽(tīng)課各不少于6次.在組內(nèi)進(jìn)行一次課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)(執(zhí)教一節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂),評(píng)課后須認(rèn)真總結(jié)、反思.認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量.
4.每學(xué)期結(jié)束,至少要獨(dú)立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì).每學(xué)期末對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程撰寫一份書面匯報(bào)總結(jié).
5.結(jié)對(duì)教師如果在參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)或執(zhí)教區(qū)級(jí)以上公開課,可以提前退師.
二、雙方信守事項(xiàng)
1.師傅必須做到:真誠(chéng)、細(xì)致、毫不保留,要勤聽(tīng)、勤導(dǎo)、勤評(píng)、勤示范.
2.徒弟必須做到:虛心、誠(chéng)懇、學(xué)而不厭,要勤看、勤學(xué)、勤問(wèn)、勤練功.
3.指導(dǎo)教師、結(jié)對(duì)教師在結(jié)對(duì)活動(dòng)中如果敷衍失職,達(dá)不到職責(zé)要求的,將在年度考核中扣除相應(yīng)績(jī)效分.指導(dǎo)教師聽(tīng)一節(jié)課視為備一節(jié)課,并計(jì)入學(xué)期工作量中.
4.雙方都要積累過(guò)程性資料,并于學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校教務(wù)處.
此協(xié)議一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各一份,經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效,有效期為一年.
青藍(lán)工程方案【篇7】
作為年輕新教師的我,剛剛從一名學(xué)生走向教師這一行業(yè),缺乏很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),存在很多不足。比如,教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之,與老教師相比,我還有很大的差距。但我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快不斷學(xué)習(xí)和完善。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了讓我充滿信心,為我開啟了一扇通往成功的大門。
很榮幸我能成為呂雨潔老師的徒弟,向呂雨潔老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,他積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,有如下計(jì)劃:
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。
3、順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.、開學(xué)第一個(gè)月本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂,并邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課、聽(tīng)課,課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?,?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。
2、在聽(tīng)課過(guò)程中不僅要學(xué)習(xí)上課能力還要學(xué)習(xí)管理課堂能力,并不斷和呂雨潔老師交流。
3、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流,第二個(gè)月繼續(xù)找時(shí)間互聽(tīng)課堂,汲取經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備上亮像課。
4、以后經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,在實(shí)踐教學(xué)中不斷地完善自己的不足之處。
(三)自我期望:
在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望:
1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì),努力提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。
2、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)提高教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力;
3、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆,敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。
青藍(lán)工程方案【篇8】
為了促進(jìn)我校青年教師專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,本學(xué)期開展學(xué)科師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),具體方案如下:
一、結(jié)對(duì)目標(biāo)
幫助青年教師盡快成長(zhǎng),一年合格,兩年能勝任學(xué)科教學(xué)工作,三年成為學(xué)校骨干。
二、基本內(nèi)容
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教育教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、教學(xué)研究、班級(jí)管理等工作。
三、結(jié)對(duì)原則:
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對(duì)對(duì)象
師父:市、區(qū)兩級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人
徒弟:教齡不足3年的青年教師
五、結(jié)對(duì)程序
個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見(jiàn)—→簽定協(xié)議—→開展活動(dòng)。
1.個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌;
2.個(gè)人申報(bào),師徒自愿組合確定師徒結(jié)對(duì)人選;
3.學(xué)校組織舉行拜師儀式,簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,建立師徒關(guān)系;
4.學(xué)校制訂具體的結(jié)對(duì)要求,明確職責(zé),正式開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六、結(jié)對(duì)期限
長(zhǎng)期
七、師徒職責(zé)
1.師傅
做到“三帶”:
帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);
帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;
帶師德──教書育人,為人師表。
2.徒弟
做到“三學(xué)”:
學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念;
學(xué)本領(lǐng)──提高教育教學(xué)和科研水平;
學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直。
八、具體要求:
1.師父
(1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)和思想。每學(xué)年初做好學(xué)年度指導(dǎo)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃完成各項(xiàng)指導(dǎo)工作。
(2)向徒弟介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息、資源,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想,形成先進(jìn)的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備課、批改作業(yè)、帶班,給予悉心指導(dǎo)并給出指導(dǎo)意見(jiàn)。
(4)每周為徒弟至少上1節(jié)示范課,并為徒弟說(shuō)課;每周聽(tīng)徒弟的課至少1節(jié),評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫出指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)期末上交備查。(詳細(xì)記錄節(jié)數(shù)按市區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn))
(5)指導(dǎo)、幫助徒弟教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開課。
(6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫論文、隨筆或案例至少各1篇。
2.徒弟
(1)在師父的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo),學(xué)年初做好學(xué)年度個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,根據(jù)規(guī)劃完成各項(xiàng)成長(zhǎng)任務(wù)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,經(jīng)常向師父匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作。
(3)積極參加各種交流、競(jìng)賽活動(dòng),并做好記錄。
(4)認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾傅恼n,每周至少1節(jié),做好詳細(xì)的聽(tīng)評(píng)課記錄,學(xué)期末上交備查;主動(dòng)邀請(qǐng)師父聽(tīng)自己的課,每周至少1節(jié),虛心聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn)。
(5)在師父指導(dǎo)下,每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報(bào)課不少于1次,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫好教后反思。
(6)每學(xué)期寫出高質(zhì)量的論文、隨筆或案例至少各1篇,請(qǐng)師父指正。
九、管理與考核
1.建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):邱妮莉
副組長(zhǎng):鄭圣芳陳亮沈文娟
成員:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組所有教師
2.建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制
師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理,組內(nèi)配合開展活動(dòng)。建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理,對(duì)不稱職的師父予以調(diào)換,對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
3.總結(jié)表彰
徒弟按要求完成各項(xiàng)工作,根據(jù)各項(xiàng)工作完成情況及師徒教師平時(shí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)互動(dòng)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,每年度對(duì)表現(xiàn)突出的師徒教師分別授予優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)等。
桃花山小學(xué)教導(dǎo)處
20xx.11
Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀
安防工程施工方案集合
面臨隨時(shí)可能開展的建設(shè)工作。我們通常需要提前準(zhǔn)備好方案,寫好一份方案要注意哪些細(xì)節(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“安防工程施工方案”的內(nèi)容,分享讓生活更美好如果您喜歡這篇文章請(qǐng)分享給身邊的朋友!
安防工程施工方案 篇1
【安防工程施工方案】
安防工程是指為保障公共安全、維護(hù)社會(huì)治安和防范盜竊、破壞等違法犯罪活動(dòng)而進(jìn)行的一系列綜合性工程。它涵蓋了視頻監(jiān)控、入侵報(bào)警、安全出入控制、巡更巡檢等多個(gè)方面,有助于提高公共場(chǎng)所和商業(yè)建筑物的整體安全性。本文將詳細(xì)介紹安防工程施工方案的具體步驟和要點(diǎn)。
安防工程的施工方案應(yīng)從前期評(píng)估和設(shè)計(jì)開始。施工方案必須與實(shí)際場(chǎng)地結(jié)構(gòu)和客戶需求相匹配。評(píng)估階段需要首先了解場(chǎng)地的特點(diǎn)和安全隱患,制定相關(guān)措施以應(yīng)對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)。設(shè)計(jì)階段需要根據(jù)評(píng)估結(jié)果和客戶需求繪制詳細(xì)的安防設(shè)備布局圖,確定設(shè)備種類、數(shù)量和安裝位置。
在施工準(zhǔn)備階段,需要確定工期、安排人員和采購(gòu)材料。安防設(shè)備的選擇和采購(gòu)至關(guān)重要,必須選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的可靠設(shè)備和材料,并與供應(yīng)商簽訂正式采購(gòu)合同。在施工方案中,還需考慮現(xiàn)場(chǎng)施工條件,如電力供應(yīng)、布線管道、施工圍擋等,以保證施工進(jìn)度和質(zhì)量。
施工階段是安防工程方案的核心執(zhí)行階段。施工人員需要按照施工方案指導(dǎo)完成設(shè)備安裝、接線和調(diào)試等工作。設(shè)備的安裝應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行和壽命。在施工過(guò)程中,還需確保設(shè)備的互聯(lián)和整合,以實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備的協(xié)同工作,最大化地提升安防效果。
施工完成后需要進(jìn)行調(diào)試和驗(yàn)收。施工方案要求進(jìn)行設(shè)備的全面調(diào)試,以確保設(shè)備的正常運(yùn)行和性能達(dá)標(biāo)。調(diào)試過(guò)程中需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)設(shè)備進(jìn)行參數(shù)設(shè)置和優(yōu)化,同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的功能測(cè)試和性能驗(yàn)證。驗(yàn)收階段需要組織專業(yè)驗(yàn)收人員對(duì)工程進(jìn)行全方位的檢查和測(cè)試,確保工程質(zhì)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求。
安防工程施工方案的制定與執(zhí)行需要綜合考慮場(chǎng)地特點(diǎn)、客戶需求和技術(shù)要求。只有合理規(guī)劃和嚴(yán)格執(zhí)行施工方案,方可確保安防工程的質(zhì)量和效果。同時(shí),施工方案中還需考慮合理的成本控制和施工進(jìn)度管理,以確保工程能夠按時(shí)完工。在未來(lái),安防工程的發(fā)展將更加智能化和個(gè)性化,需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為社會(huì)安全保駕護(hù)航。
安防工程施工方案 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于安全的關(guān)注程度越來(lái)越高。安防工程是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一部分,它涵蓋了各種安全設(shè)備和系統(tǒng)的安裝和維護(hù),為人們的生活和工作提供了保障。本文將詳細(xì)介紹一份安防工程施工方案,以確保工程的順利進(jìn)行和高質(zhì)量完成。
一、概述
安防工程施工方案旨在規(guī)劃和組織工程施工過(guò)程,確保施工質(zhì)量、安全性和持續(xù)性。該方案包括工程范圍、施工計(jì)劃、設(shè)備和材料選擇、施工方法、質(zhì)量控制、安全措施以及后期維護(hù)等內(nèi)容。通過(guò)細(xì)致的計(jì)劃和有效的措施,可以最大程度地提高工程施工的效率和質(zhì)量。
二、工程范圍
根據(jù)項(xiàng)目要求和規(guī)劃,本工程包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1. 周界安防系統(tǒng):包括圍墻、防爬網(wǎng)、入侵探測(cè)器等。
2. 門禁系統(tǒng):包括刷卡設(shè)備、門禁控制器、視頻監(jiān)控等。
3. 攝像監(jiān)控系統(tǒng):包括攝像頭、視頻錄像機(jī)、監(jiān)控中心等。
三、施工計(jì)劃
1. 工期規(guī)劃:根據(jù)項(xiàng)目要求和工程范圍,制定詳細(xì)的工期計(jì)劃,包括施工開始和結(jié)束日期、各個(gè)施工階段的時(shí)間安排等。
2. 人力資源:根據(jù)工期計(jì)劃和施工方案,合理安排施工人員的數(shù)量和工作時(shí)間,確保工程的按時(shí)完成。
3. 施工資源:確定所需的設(shè)備、材料和工具,并及時(shí)采購(gòu)和配備,以滿足施工需要。
4. 協(xié)調(diào)與溝通:加強(qiáng)與其他相關(guān)工程的協(xié)調(diào)和溝通,確保施工進(jìn)程順利進(jìn)行。
四、設(shè)備和材料選擇
1. 設(shè)備選擇:根據(jù)項(xiàng)目要求和技術(shù)指標(biāo),選擇高品質(zhì)、高性能的安防設(shè)備,包括攝像頭、門禁設(shè)備、報(bào)警器等。
2. 材料選擇:選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目要求的建筑材料,包括圍墻、防爬網(wǎng)、電纜等,確保施工的質(zhì)量和安全性。
五、施工方法
1. 施工順序:根據(jù)施工計(jì)劃和工程范圍,確定施工的先后順序,以保證各個(gè)工程環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2. 安裝調(diào)試:在安裝各種設(shè)備和系統(tǒng)之前,進(jìn)行必要的調(diào)試和測(cè)試,確保設(shè)備的正常運(yùn)行和性能達(dá)標(biāo)。
3. 施工質(zhì)量:采用先進(jìn)的施工技術(shù)和工藝,確保施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)規(guī)范和要求。
六、質(zhì)量控制
1. 監(jiān)督檢查:設(shè)立專門的質(zhì)量監(jiān)督員,對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確保施工質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
2. 檢測(cè)驗(yàn)收:在施工完成后,進(jìn)行必要的檢測(cè)和驗(yàn)收工作,確保工程的質(zhì)量和性能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
七、安全措施
1. 安全教育:對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)和技能,防止安全事故的發(fā)生。
2. 防護(hù)措施:在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施,確保施工人員和他人的安全。
八、后期維護(hù)
1. 定期巡檢:設(shè)立專門的維護(hù)人員,定期對(duì)安防設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行巡檢和維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
2. 故障處理:對(duì)于設(shè)備故障和系統(tǒng)問(wèn)題,采取及時(shí)有效的措施進(jìn)行處理,確保設(shè)備和系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
本文詳細(xì)介紹了一份安防工程施工方案,并列舉了工程范圍、施工計(jì)劃、設(shè)備和材料選擇、施工方法、質(zhì)量控制、安全措施以及后期維護(hù)等內(nèi)容。通過(guò)執(zhí)行這份方案,可以保證安防工程的高效順利進(jìn)行和高質(zhì)量完成,進(jìn)一步提升人們的生活和工作安全。
安防工程施工方案 篇3
在現(xiàn)代社會(huì)中,安全問(wèn)題成為越來(lái)越受重視的問(wèn)題。無(wú)論是企事業(yè)單位,還是居民樓宇,都離不開安全防范的需求。而安防工程施工方案就是為了這一需求而設(shè)計(jì)的。本文將詳細(xì)介紹安防工程施工方案的內(nèi)容和步驟,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。
一、項(xiàng)目背景及目標(biāo):
安防工程施工方案通常是在建筑、工廠、公共場(chǎng)所等需求安全保護(hù)的場(chǎng)所進(jìn)行的。它的目標(biāo)是為了確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全,防范潛在的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。
二、項(xiàng)目范圍:
安防工程施工方案的范圍涵蓋以下幾個(gè)方面:
1. 人員安全:包括人員出入口管理系統(tǒng)、人臉識(shí)別系統(tǒng)、指紋識(shí)別系統(tǒng)等,以確保非法人員無(wú)法進(jìn)入到安全區(qū)域。
2. 視頻監(jiān)控系統(tǒng):通過(guò)安裝攝像頭和監(jiān)控設(shè)備,對(duì)重要區(qū)域進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,以及對(duì)錄像進(jìn)行存檔備查。
3. 門禁管理系統(tǒng):通過(guò)安裝刷卡系統(tǒng)或密碼鎖等設(shè)備,對(duì)進(jìn)出通道進(jìn)行管理和控制。
4. 報(bào)警系統(tǒng):安裝火災(zāi)報(bào)警、入侵報(bào)警等設(shè)備,一旦發(fā)生異常情況時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,使相關(guān)人員能夠及時(shí)處理。
5. 網(wǎng)絡(luò)安全:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置和防護(hù)措施,防止黑客攻擊或者數(shù)據(jù)泄漏。
三、施工步驟:
1. 規(guī)劃設(shè)計(jì):首先需要對(duì)項(xiàng)目的規(guī)模、需求進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。根據(jù)場(chǎng)所的實(shí)際情況和安全需求,制定合適的安防方案。
2. 材料準(zhǔn)備:根據(jù)設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備所需的安防設(shè)備和材料。包括攝像頭、監(jiān)控設(shè)備、報(bào)警器等。
3. 布線安裝:按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行布線,包括電源線、數(shù)據(jù)線等。
4. 設(shè)備安裝:按照規(guī)劃方案,安裝各個(gè)設(shè)備和設(shè)施。包括安裝攝像頭、監(jiān)控設(shè)備、報(bào)警器等。
5. 聯(lián)網(wǎng)測(cè)試:將各個(gè)設(shè)備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)測(cè)試和程序設(shè)置,確保設(shè)備能夠正常工作、通訊暢通。
6. 系統(tǒng)調(diào)試:對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試和檢查,確保各個(gè)設(shè)備的協(xié)調(diào)運(yùn)行。
7. 培訓(xùn)和交接:對(duì)使用人員進(jìn)行培訓(xùn),教授他們使用設(shè)備和處理異常情況的方法。然后將系統(tǒng)交付給使用單位。
四、實(shí)施案例:
以某工廠的安防工程施工方案為例,該工廠包括辦公樓、車間、倉(cāng)庫(kù)等多個(gè)區(qū)域。其安全需求包括監(jiān)控、門禁和報(bào)警。
1. 規(guī)劃設(shè)計(jì)階段:根據(jù)工廠的場(chǎng)地和建筑結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)了合理的攝像頭布置方案,并安裝了門禁系統(tǒng)和報(bào)警器。
2. 材料準(zhǔn)備和布線安裝:準(zhǔn)備了攝像頭、監(jiān)控設(shè)備、門禁刷卡設(shè)備等,并進(jìn)行了相應(yīng)的布線工作。
3. 設(shè)備安裝:按照規(guī)劃方案,在重要區(qū)域安裝了攝像頭和安防設(shè)備,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的接線。
4. 聯(lián)網(wǎng)測(cè)試:將所有設(shè)備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)測(cè)試,確保設(shè)備能夠正常工作、通訊暢通。
5. 系統(tǒng)調(diào)試:對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,包括攝像頭的角度和畫面清晰度調(diào)整,門禁系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)置等。
6. 培訓(xùn)和交接:對(duì)工廠的安全人員進(jìn)行設(shè)備使用和異常處理的培訓(xùn),并將整個(gè)系統(tǒng)交付給工廠使用。
:
通過(guò)以上詳細(xì)的介紹,了解了安防工程施工方案的內(nèi)容和步驟。僅僅有安防設(shè)備還不足以構(gòu)建一個(gè)完整的安全防護(hù)系統(tǒng),施工方案是確保安防設(shè)施正常運(yùn)行和發(fā)揮作用的關(guān)鍵。每個(gè)項(xiàng)目的施工方案都應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和實(shí)施。只有做到細(xì)致入微、全面考慮,才能真正保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。
課程方案合集
幼兒園時(shí)常開展活動(dòng),可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí),有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上課程方案合集,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
課程方案 篇1
引言
如何確保大學(xué)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的貢獻(xiàn),是眾多教育工作者一直探討的話題。面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,大學(xué)育人標(biāo)準(zhǔn)也需要隨著不斷變化。因此,針對(duì)中國(guó)大學(xué)育人現(xiàn)狀,本文擬提出“課程育人方案”,力圖提高大學(xué)生的綜合能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、課程育人的概念
課程教學(xué)是教育教學(xué)的重要形式,課程育人則是利用課程的資源和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。課程育人強(qiáng)調(diào)的是“育人活動(dòng)正在教學(xué)活動(dòng)之中,并與教學(xué)活動(dòng)相互促進(jìn)”,即使學(xué)生在獲得知識(shí)、技能、方法的同時(shí),也要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、課程育人的目標(biāo)
(一)提高學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
在社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展變化的背景下,人才市場(chǎng)對(duì)人才的需求越來(lái)越高。為了適應(yīng)這種需求,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)社會(huì)變化調(diào)整課程設(shè)置,提高學(xué)生專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。這也是今天大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。
(二)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展
課程的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)使得它可以成為學(xué)術(shù)、素質(zhì)、職業(yè)育人的有利場(chǎng)所。通過(guò)課程對(duì)學(xué)生的思想、道德、行為、創(chuàng)新等方面的開發(fā)和引導(dǎo),潛移默化地影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。課程育人不僅要重視學(xué)生的知識(shí)和能力成長(zhǎng),而且要重視學(xué)生的思想、情感和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。
三、課程育人實(shí)施路徑
(一)培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)
學(xué)生必須成為自己學(xué)習(xí)的主體,通過(guò)相應(yīng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),而不是被動(dòng)接受教育。只有讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,才能真正發(fā)揮課程的教育育人功能。為此,教育工作者應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生需要制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(二)關(guān)注課程的創(chuàng)造力
教育工作者應(yīng)該創(chuàng)建寬松、靈活、富有創(chuàng)意的課堂環(huán)境,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮他們的創(chuàng)意與想象。讓學(xué)生在課堂上獲得更多的自由,讓學(xué)生在空間和時(shí)間上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意與想象,這是課程育人的好的方法。
(三)課程的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)讓學(xué)生參與課程設(shè)置,組織相關(guān)課程工作,讓學(xué)生選擇合適的實(shí)習(xí)、項(xiàng)目、兼職等體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式。學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,這樣能夠使他們更好地掌握在教學(xué)中所學(xué)的知識(shí)與技能。
四、實(shí)施課程育人方案的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
(一)人力、物力及財(cái)力的投入
大學(xué)應(yīng)該將大量的人力、物力和財(cái)力用于課程育人的實(shí)施,以保證大學(xué)實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意、創(chuàng)造力等環(huán)節(jié)的順利實(shí)施。
(二)以學(xué)生為本
教學(xué)工作者無(wú)法按照他們自己的理念、經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威觀點(diǎn)來(lái)看待和評(píng)價(jià)學(xué)生,他們必須依據(jù)學(xué)生的個(gè)性、特殊需求、情感和價(jià)值觀等多方面注意學(xué)生的教育成長(zhǎng),因此,要以學(xué)生為本。
(三)充分利用新技術(shù)的威力
關(guān)注新技術(shù)的使用,將技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與課程的優(yōu)勢(shì)和諧結(jié)合,為課程育人建議技術(shù)支持。
結(jié)論
課程育人是目前中國(guó)大學(xué)教育面臨的重大任務(wù)之一。教育工作者應(yīng)該通過(guò)各種手段,讓學(xué)生更加關(guān)注課程學(xué)習(xí)成果、思想、價(jià)值觀等方面的發(fā)展,以培養(yǎng)具有可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的人才。
課程方案 篇2
一、課程價(jià)值:
故事是人類對(duì)自身歷史的一種記憶行為,記錄和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。它以鮮明的人物形象、生動(dòng)的故事情節(jié)、跌宕的故事結(jié)局而扣人心弦,引人入勝,百讀不厭,經(jīng)久不衰。
故事對(duì)于學(xué)生有著特別的教育價(jià)值,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話故事、神話故事、寓言故事、成語(yǔ)故事、歷史典故、民間傳說(shuō)、名著故事等各類故事,可以培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,開闊學(xué)生的閱讀視野,形成良好的閱讀習(xí)慣,獲得基本的閱讀能力,更可以培給予學(xué)生精神的滋養(yǎng),實(shí)現(xiàn)情感的升華,在故事中感悟人性的真善美,獲得審美體驗(yàn),促進(jìn)生命成長(zhǎng)。
二、參加對(duì)象和時(shí)間安排:
全體學(xué)生參加。時(shí)間固定,即每周四下午第二節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課定為“七彩故事”課由語(yǔ)文老師具體實(shí)施。
三、課程內(nèi)容:
以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的各學(xué)段閱讀篇目中的各類故事為基礎(chǔ),遴選出古今中外的童話故事、神話故事、寓言故事、成語(yǔ)故事、歷史典故、民間傳說(shuō)、名著故事等各類故事為參考,精心挑選出396個(gè)故事,分散在各年級(jí)各學(xué)期,編排時(shí)應(yīng)注意所選內(nèi)容與學(xué)生年段特點(diǎn)相符合。
四、課程實(shí)施:
1、“七彩故事”課,既寓意著學(xué)生的七彩童年,孩子的童年應(yīng)該是色彩斑斕、多姿多彩的;也顯示出課程的精彩紛呈,我們?cè)O(shè)置的故事種類有七種,即童話故事、神話故事、寓言故事、成語(yǔ)故事、歷史典故、民間傳說(shuō)、名著故事,我們的課程活動(dòng)類型也有七種,即閱讀推介課、故事品讀課、故事賞習(xí)課、故事講述課、故事表演課、圖解故事課、成果匯報(bào)課。
2、課堂教學(xué)中采用靈活的教學(xué)方法,摒棄以往以講為主的課堂教學(xué)模式,教師在課堂中少一些“控制”,多一些“引導(dǎo)”, 把閱讀的時(shí)間空間還給學(xué)生,讓學(xué)生專心于閱讀本身,完整地享受故事所帶來(lái)的感染和樂(lè)趣。
3、 每周一節(jié)七彩故事課,每課時(shí)有2—4個(gè)小故事,每學(xué)期至少閱讀30至60篇必讀精彩故事,有效地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,形成良好的閱讀品質(zhì),豐富學(xué)生的精神世界,培育學(xué)生的人文素養(yǎng)。
4、 在閱讀書籍的來(lái)源上,多管齊下,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的圖書資源,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書籍,完善班級(jí)圖書角,同年級(jí)配齊配好“七彩故事課”中推薦的篇目,能夠有書可讀。
5、課內(nèi)閱讀與課外閱讀有機(jī)結(jié)合,集體集中閱讀和學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,拓寬學(xué)生故事閱讀的空間和形式。
五、課程評(píng)價(jià):
“七彩故事”課主要是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,在共同閱讀中增強(qiáng)閱讀交流欲望,提升閱讀水平和審美能力?;诖?,重視對(duì)學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià),即根據(jù)課前預(yù)讀故事的準(zhǔn)備情況、課堂參與情況、各項(xiàng)交流活動(dòng)中的表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)價(jià);定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)復(fù)述、賞析、續(xù)編、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行效果評(píng)價(jià);建立有效的年級(jí)組檢查評(píng)價(jià)機(jī)制,檢查督促教師認(rèn)真實(shí)施校本課程,保障課程的順利進(jìn)行。和《學(xué)校閱讀素養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)》相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,多積累,力爭(zhēng)得到較好的等級(jí)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
具體由費(fèi)惠珍副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。成立校本教材編寫小組,全面落實(shí)各年級(jí)各學(xué)期詳細(xì)的故事閱讀篇目及相關(guān)要求。
課程方案 篇3
積極開發(fā)個(gè)性化的校本課程(社團(tuán)),可促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性、釋放生命的精彩,可激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的欲望,促進(jìn)學(xué)科間的相互滲透和互補(bǔ)。校本課程(社團(tuán))的建設(shè),拓展了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了人際交流能力、合作能力和獨(dú)立思考能力,更讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇適合自己的教育,為個(gè)性化的卓越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為保證我校20xx-20xx學(xué)年度校本課程(社團(tuán))建設(shè)有序推進(jìn),特制訂本方案。
一、社團(tuán)的設(shè)置與實(shí)施
結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)年度我校的活動(dòng)課程(社團(tuán))分為校級(jí)社團(tuán)與班級(jí)社團(tuán)兩大類,即學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán),七、八各班級(jí)成立自己的班級(jí)社團(tuán),做到“一班一社團(tuán)”。社團(tuán)的設(shè)置面向全體學(xué)生,注重課程的“社會(huì)性”、“發(fā)展性”、“勵(lì)志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。
1.班級(jí)社團(tuán)
班級(jí)社團(tuán)是每班在廣泛征求學(xué)生的基礎(chǔ)上結(jié)合班情討論確定一個(gè)主題,班主任為班級(jí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)社團(tuán)方案的制訂、活動(dòng)的正常開展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請(qǐng)學(xué)校相關(guān)老師、家長(zhǎng)等對(duì)本班的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行授課、指導(dǎo)等。建議班主任從德育類、科技類、動(dòng)手類、體藝類、學(xué)科類、交際類等6個(gè)方面開設(shè)以下社團(tuán):
如法制教育、環(huán)境保護(hù)、我愛(ài)發(fā)明、生命健康、安全教育、書法、剪紙、動(dòng)畫制作、陽(yáng)光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組等。
2.學(xué)校社團(tuán)
學(xué)校社團(tuán)主要是對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)與培養(yǎng),開設(shè)校園詩(shī)社、智慧數(shù)學(xué)、物理探究、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等社團(tuán)。具體安排如下:
二、活動(dòng)時(shí)間
1.班級(jí)社團(tuán):七年級(jí)為每周二下午第四節(jié)課,八年級(jí)為每周四下午第四節(jié)課。
2.校級(jí)社團(tuán):每周五下午第四節(jié)課。
三、相關(guān)要求
1.每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)本社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)做好全面規(guī)劃,制定出可行的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并于10月底前將本社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、社團(tuán)簡(jiǎn)介(100字左右)上傳至校園網(wǎng)(進(jìn)入后臺(tái)—左側(cè)學(xué)生園地、點(diǎn)擊添加信息—在二級(jí)類別中選“社團(tuán)建設(shè)”)。
2.社團(tuán)活動(dòng)前,負(fù)責(zé)老師必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生出勤情況,并對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)(尤其是安全)等提出明確要求;活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)填寫好《活動(dòng)記載簿》。
3.精心備好每次活動(dòng),活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備;活動(dòng)內(nèi)容安排要科學(xué)、系統(tǒng),每次活動(dòng)務(wù)必要注重效率、提高質(zhì)量。
4.要認(rèn)真做好每次活動(dòng)過(guò)程的資料收集和整理,學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料(包括學(xué)生作品、活動(dòng)成果、《活動(dòng)記載簿》等)。
5.無(wú)特殊情況不得隨意更換活動(dòng)地點(diǎn),如確要更換地點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)通知教務(wù)處。
6.維護(hù)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,愛(ài)護(hù)設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門窗。
四、考核方法
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)分對(duì)教師和對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
2.教師評(píng)價(jià):
(1)學(xué)校將定期(結(jié)合巡課)和不定期(聽(tīng)課、查教案等)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。其結(jié)果納入績(jī)效考核;
(2)期末對(duì)輔導(dǎo)老師進(jìn)行考評(píng),成績(jī)突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師榮譽(yù)證書,并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.學(xué)生評(píng)價(jià):
(1)對(duì)學(xué)生的出勤情況、參與活動(dòng)的表現(xiàn)、學(xué)期結(jié)束的考核以2:3:5的比例折算后作為綜合成績(jī)計(jì)入素質(zhì)報(bào)告單;
(2)凡是活動(dòng)課程的成績(jī)不能達(dá)到良好等級(jí)的一律不能評(píng)為三好學(xué)生;
(3)對(duì)活動(dòng)課程優(yōu)秀的學(xué)員或團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,以資鼓勵(lì)。
課程方案 篇4
賽風(fēng)微贏—微信營(yíng)銷平臺(tái)將節(jié)日營(yíng)銷融入微信營(yíng)銷。隨著七夕節(jié)的降臨,賽風(fēng)微贏針對(duì)情人節(jié)營(yíng)銷做了全新策劃,不僅實(shí)現(xiàn)微現(xiàn)場(chǎng)新增“相約鵲橋”線下游戲,還使得微官網(wǎng)新添“七夕主題”線上板塊,線上、線下兩不誤。
情人節(jié)微信活動(dòng)策劃方案做什么好,且看賽風(fēng)微贏—微信營(yíng)銷平臺(tái)專家來(lái)支招如何為大家打造一個(gè)與眾不同的浪漫七夕。
一、微官網(wǎng)情人節(jié)主題模板
微官網(wǎng)是企業(yè)微信上的門戶網(wǎng)站,通過(guò)微官網(wǎng)將將企業(yè)信息、服務(wù)、活動(dòng)等內(nèi)容立體表現(xiàn),讓信息的展現(xiàn)更加賞心悅目,進(jìn)一步提高用戶體驗(yàn)面。情人節(jié)到來(lái)之際,賽風(fēng)微贏特別推出浪漫七夕模版,營(yíng)造出浪漫的節(jié)日氛圍,畫面唯美甜蜜,整體概念與七夕非常吻合,旨在提高用戶體驗(yàn)度。
二、微活動(dòng)引爆七夕
1、走鵲橋活動(dòng):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),用戶只需掃碼二維碼關(guān)注商家公眾號(hào),觸發(fā)關(guān)鍵字即可加入游戲。游戲開始后,大家就要搖晃起手機(jī),讓牛郎快速跨過(guò)鵲橋,與織女相會(huì)。如此好玩又浪漫的游戲,肯定能給大家?guī)?lái)火爆人氣。
2、微上墻,愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái):關(guān)注企業(yè)公眾號(hào),發(fā)送表白信息,現(xiàn)場(chǎng)大屏幕便會(huì)出現(xiàn)你的真情告白語(yǔ)。
3、搖一搖,情人節(jié)不差錢:關(guān)注企業(yè)微信號(hào),參與“搖一搖”,便可領(lǐng)取商家提供的豐厚獎(jiǎng)品。
4、微投票,大膽秀恩愛(ài):商家可在賽風(fēng)微贏后臺(tái)設(shè)置【“七夕”曬幸福大禮喜上喜——曬幸福照片】微信投票活動(dòng),“七夕”曬幸福,贏大獎(jiǎng)!通過(guò)所有網(wǎng)友集體的眼光,通過(guò)用戶的拉票和微友投票選出最幸福的人,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、摁死小情侶,單身狗定制版:而為了照顧單身人群,賽風(fēng)微贏還推出一款“摁死小情侶”的小游戲,用戶關(guān)注企業(yè)公眾號(hào),回復(fù)關(guān)鍵字即可參與且參與次數(shù)不限。
三、微信照片打印機(jī),留下親密瞬間
活動(dòng)當(dāng)天,用戶只需要掃碼關(guān)注企業(yè)微信公眾號(hào)、發(fā)送照片就可以免費(fèi)打印具有紀(jì)念意義的情人節(jié)美照,方式新穎,參與性強(qiáng),想不吸引人都難。
這些七夕節(jié)微信活動(dòng),不僅很有創(chuàng)意,還很吸引人,增加了企業(yè)的人氣和競(jìng)爭(zhēng)力。這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如何能在一堆信息中脫穎而出,就看你是否有創(chuàng)意了。
結(jié)語(yǔ):抓住節(jié)日時(shí)效性活動(dòng)營(yíng)銷熱潮,借力賽風(fēng)微贏—微信營(yíng)銷平臺(tái)優(yōu)勢(shì)來(lái)推出的情人節(jié)微信活動(dòng)策劃方案效果一定不賴。
課程方案 篇5
一、課程價(jià)值:
一年當(dāng)中,各類傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生們比較喜愛(ài)、比較開心、也是更為向往的。我們?cè)诿總€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日的顯著特點(diǎn),提煉出一個(gè)中心閱讀主題,圍繞這一主題,組織學(xué)生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),形成“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”校本課程體系。傳統(tǒng)節(jié)日悅讀,不僅貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,切合學(xué)生的心理需求,讓他們度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快、難忘、有價(jià)值的節(jié)日;也讓他們?cè)陂喿x活動(dòng)中感受到節(jié)日文化的魅力,形成良好的品質(zhì)和健全的人格;更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和熱情,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣和能力,將學(xué)校的課外閱讀實(shí)踐和研究向縱深推進(jìn),為打造書香校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、參加對(duì)象和時(shí)間安排:
全體學(xué)生參加?;顒?dòng)時(shí)間覆蓋全學(xué)期,根據(jù)閱讀主題,確定各年級(jí)閱讀活動(dòng)重點(diǎn),提出相應(yīng)的閱讀要求,由班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、課程內(nèi)容:
根據(jù)具體傳統(tǒng)節(jié)日的情況,確定閱讀主題,做到閱讀內(nèi)容細(xì)目化、序列化。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,按年級(jí)將閱讀內(nèi)容規(guī)范化、具體化,分層次制定閱讀要求和目標(biāo),制定一至六年級(jí)各年級(jí)的閱讀實(shí)施細(xì)則。形成每個(gè)年級(jí)都有中心主題、閱讀內(nèi)容、活動(dòng)要求、實(shí)施細(xì)則,從而將“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”形成系列化、規(guī)范化、穩(wěn)定化的培養(yǎng)內(nèi)容體系。
四、課程實(shí)施:
1.“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”活動(dòng)分層次逐步實(shí)施。
每次的傳統(tǒng)節(jié)日的主題閱讀活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng),充分利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī),宣讀該傳統(tǒng)節(jié)日主題閱讀的倡議書,宣讀該傳統(tǒng)節(jié)日閱讀活動(dòng)方案及重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)以傳統(tǒng)節(jié)日閱讀主題布置校園宣傳櫥窗和班級(jí)黑板報(bào),利用書香廣播站等渲染活動(dòng)氣氛,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
第二階段為生態(tài)閱讀,按照年級(jí)的主題閱讀要求開展多種多樣的閱讀活動(dòng),在閱讀的過(guò)程中感知主題閱讀活動(dòng)的意義。
第三階段為實(shí)踐活動(dòng),圍繞閱讀主題,各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展一系列的親身體驗(yàn)活動(dòng),在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力,并受到潛移默化的教育,陶冶性情,凈化心靈,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)和精神。
第四階段為展示總結(jié),以班級(jí)為單位,通過(guò)黑板報(bào)、展板等形式,將過(guò)程性資料、學(xué)生的閱讀成果公開展示;班級(jí)召開主題閱讀匯報(bào)交流會(huì),組織學(xué)生交流自己的活動(dòng)收獲;學(xué)校以閱讀主題為內(nèi)容出一期校報(bào)《香樟園》及《小蜜蜂報(bào)》,及時(shí)展示師生的閱讀成果。
2.將“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”活動(dòng)與德育教育活動(dòng)緊密結(jié)合,使學(xué)生在主題閱讀過(guò)程中強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好習(xí)慣,落實(shí)養(yǎng)成教育。因此要將主題閱讀活動(dòng)與學(xué)生“五星評(píng)比”活動(dòng)有機(jī)整合,形成一致,通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)五星少年來(lái)激勵(lì)學(xué)生更好地參與閱讀活動(dòng)。
3.各班主任是“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”的直接負(fù)責(zé)人。要自始至終抓好此項(xiàng)工作,將每次的活動(dòng)落到實(shí)處,力爭(zhēng)做到“組織到位,決策到位,責(zé)任到位,工作到位”。
4.各班級(jí)將主題活動(dòng)的重點(diǎn)放在“實(shí)踐活動(dòng)”上,開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,使活動(dòng)從無(wú)序走向有序,從被動(dòng)走向主動(dòng),取得良好的效果。各班級(jí)在每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)按時(shí)將相關(guān)材料上交德育處。
5.德育處建立“傳統(tǒng)節(jié)日悅讀”活動(dòng)專欄,積極主動(dòng)地將每次的主題閱讀活動(dòng)的開展情況、活動(dòng)圖片、做法經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳公布,并實(shí)時(shí)更新。同時(shí)開展“每周點(diǎn)評(píng)”,每周利用一次集體晨會(huì)總結(jié)上周活動(dòng)開展情況,落實(shí)情況,并表彰主題月中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生。
五.課程評(píng)價(jià):
1. 每次在主題閱讀活動(dòng)總結(jié)時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生給予表彰;
2.對(duì)班級(jí)實(shí)行整體評(píng)價(jià),作為學(xué)期末先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù);
3.學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)和“五星少年評(píng)比”合為一體。
六.領(lǐng)導(dǎo)小組:具體由xxx負(fù)責(zé)。
課程方案 篇6
作為一名教育工作者,我們的目標(biāo)是不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),還包括教授學(xué)生如何成為成功的人類。因此,我們需要開發(fā)一些能夠提升學(xué)生的全面素養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的教育方法。在這種情況下,“課程育人方案”得以提出。
“課程育人方案”是教育系統(tǒng)中的一種指導(dǎo)方式,其目的是通過(guò)課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成健康的個(gè)性、社會(huì)價(jià)值觀、行為道德和人類素質(zhì)。通過(guò)“課程育人方案”,教育工作者能夠更加全面地關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展。
首先,在課程設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)該注重促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力、合作精神和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)代教育需要突破傳統(tǒng)教育的束縛意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以及鼓勵(lì)學(xué)生在思考與探究的過(guò)程中,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維。因此,教育工作者應(yīng)該保持開闊的視野,注重聯(lián)合教育和投入實(shí)踐。在教育實(shí)踐中,我們可以結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出一些針對(duì)性強(qiáng)的課程,以激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。
其次,我們應(yīng)該注重實(shí)現(xiàn)教育的個(gè)性化。在現(xiàn)代社會(huì)里,每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們各自具有不同的天賦和特長(zhǎng)。因此,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,我們需要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特點(diǎn),來(lái)進(jìn)行個(gè)性化教育。在教育實(shí)踐中,我們可以通過(guò)分組教育、小組探究等方式加強(qiáng)個(gè)性化教育,盡力讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到成功和成長(zhǎng)的喜悅。
最后,我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的人格和道德品質(zhì)。教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生成為恰當(dāng)?shù)墓?。而這要靠教育工作者的引導(dǎo)和教育方案的及時(shí)推進(jìn)。因此,我們需要通過(guò)科學(xué)的教育方法,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想、行為和道德觀念。在實(shí)踐過(guò)程中,我們可以組織公益活動(dòng)、開展社會(huì)調(diào)查等方式加強(qiáng)教育的實(shí)效性。
綜上所述,“課程育人方案”是現(xiàn)代教育的一種先進(jìn)指導(dǎo)方式,能夠更有效地促進(jìn)學(xué)育教育和輪廓塑造的有效性。通過(guò)開展種類多樣的教育實(shí)踐,我們可以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、個(gè)性化教育、以及道德品質(zhì)。在全面實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的同時(shí),我們也需要不斷推進(jìn)教育的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)性,確保教育人才的發(fā)展。
課程方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園
三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長(zhǎng)
四、設(shè)計(jì)思路
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。
六、活動(dòng)材料
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳
七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座
八、活動(dòng)過(guò)程
(一)室內(nèi):
活動(dòng)室一:12~24個(gè)月
集體游戲:
活動(dòng)一:我叫***:
目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,愿意展示自己
過(guò)程:
1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
2、教師:“寶寶,小貓走來(lái)了,繞著花園走呀走,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園。”依次請(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問(wèn)寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫XXX?!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō):“XXX、XXX,
你真棒!”
3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
活動(dòng)二:玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫
目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放
1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
過(guò)程:
1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注
意顏料碗里的玻璃球。
2、演示滾珠畫的操作步驟。
將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn):
請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。
3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。
4、操作完后,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。
分散游戲:
活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》
材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料
玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開
材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。
2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)
4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。
活動(dòng)三:小魚吐泡泡
材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。
玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。
活動(dòng)室二:
集體游戲:24~36個(gè)月
活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》
目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。
材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。
過(guò)程:
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂(lè)節(jié)拍自然擺
動(dòng)。
2、聽(tīng)到教師的歌聲,家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,
呈半圓形或扇形。
3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做自我介紹,然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊,
大聲向大家問(wèn)好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶貼在胸前。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來(lái),說(shuō)出自己的名字。
2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急,第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來(lái)。幫助他說(shuō)出自己
的`名字,慢慢的再自己說(shuō)。
活動(dòng)二:大漁網(wǎng)
目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
材料:音樂(lè)磁帶《小魚游來(lái)了》。
1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來(lái)玩捉小魚的游戲嘍!”
2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。
家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。
3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長(zhǎng)做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度
小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)”。
分散游戲:
活動(dòng)一:小廚師
材料:
1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、
小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。
2、食物圖片若干。
玩法:
看圖片認(rèn)食品并說(shuō)出名字。
嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。
活動(dòng)二:我要回家
材料:
三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形) 玩法:
請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類,并送入相應(yīng)的圖形家。
活動(dòng)三:小小飼養(yǎng)員
材料:
開口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干 玩法:
1、請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。
2、鼓勵(lì)寶寶邊喂食邊說(shuō),如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。
(二)室外:
集體游戲
活動(dòng):撿花片
材料:雪花片;筐。
玩法:
1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好
嗎?”
2、孩子彎下腰來(lái),將散落在地上的樹葉撿起來(lái),輕輕地放入筐中。教師對(duì)孩子說(shuō)
“謝謝”,鼓勵(lì)孩子回答“不用謝”,看誰(shuí)撿的小花最多。
目標(biāo):
1、通過(guò)情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)說(shuō)“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。
3、鼓勵(lì)孩子開口說(shuō)“不用謝”。
分散游戲:
活動(dòng)一:踢球
材料投放:皮球、足球門框
目標(biāo):
提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。 玩法:
孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門,也可逐漸將距離拉長(zhǎng),逐步提高難度。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對(duì),應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。
課程方案 篇8
校本課程是學(xué)校課程體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國(guó)家課程、地方課程共同組成了在學(xué)校中實(shí)施的三級(jí)課程的結(jié)構(gòu)。開發(fā)校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的基本資料之一,是學(xué)校層面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)新的焦點(diǎn)。為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,發(fā)展學(xué)生興趣,構(gòu)成學(xué)生特長(zhǎng)的基本途徑,培養(yǎng)多種人才,努力提升教學(xué)質(zhì)量,最終促使學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)。特制定本方案。
第一部分:校本課程開發(fā)
一、校本課程開發(fā)的依據(jù)
1、國(guó)家課程范疇內(nèi)的知識(shí)學(xué)習(xí)難以滿足學(xué)生發(fā)展需求,快捷采集信息、利用信息、適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的潛力;社會(huì)交際潛力、實(shí)踐潛力、動(dòng)手操作潛力是當(dāng)今時(shí)代學(xué)生務(wù)必掌握的新的潛力。
2、為適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要,廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論,新課程理念。迫切需要自身的專業(yè)化發(fā)展和綜合發(fā)展,以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和教育發(fā)展的要求。
3、當(dāng)今社會(huì)需要國(guó)際化高素質(zhì)的綜合性人才、高科技人才,學(xué)校務(wù)必構(gòu)建學(xué)生綜合發(fā)展的校本課程體系,搭建人才培養(yǎng)的平臺(tái)。
4、我校網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境為學(xué)生的發(fā)展帶給廣闊的發(fā)展空間;學(xué)校有嚴(yán)格科學(xué)的管理機(jī)制、先進(jìn)的辦學(xué)理念,且擁有一支師德高尚業(yè)務(wù)精良、銳意開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍,能為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展帶給有力保障。
5、社會(huì)要求學(xué)校不但能設(shè)置發(fā)展學(xué)生身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐潛力、動(dòng)手操作潛力的課程,而且能為孩子們的個(gè)性化發(fā)展開設(shè)個(gè)性化課程。
二、奮斗目標(biāo)
1、初步構(gòu)成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
努力做到校本課程的開發(fā)科學(xué)化、開設(shè)制度化、實(shí)施規(guī)范化,初步構(gòu)成具有學(xué)校特色的校本課程體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的課程結(jié)構(gòu),使校本課程建設(shè)成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。構(gòu)成與校本課程的開發(fā)實(shí)施相適應(yīng)的組織管理體系,充分挖掘現(xiàn)有的課程資源,開發(fā)一批高質(zhì)量的校本課程;不斷豐富校本課程的資料和形式,初步構(gòu)成富有成效的校本課程的教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方法,以及與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)和考核方式。加強(qiáng)校本課程與國(guó)家課程、地方課程之間的關(guān)系研究和課程綜合化、信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)驗(yàn)。
2、為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展帶給新的平臺(tái)。
透過(guò)校本課程的開發(fā)和實(shí)施,增強(qiáng)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性、選取性,增強(qiáng)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的適應(yīng)性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的不斷改善,滿足學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。尤其要注重:(1)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物充滿好奇心,激發(fā)強(qiáng)烈的興趣和求知欲;(2)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程具有強(qiáng)烈批判精神,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于質(zhì)難問(wèn)疑;(3)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展豐富的想象力、鮮活的直覺(jué)決定力、活躍的思維發(fā)散力;(4)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志力,增強(qiáng)耐挫力,提高心理調(diào)節(jié)潛力;(5)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享成功與合作,培養(yǎng)尊重他人、崇尚科學(xué)、追求真理、克服困難、用心進(jìn)取的意志品質(zhì);(6)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人與環(huán)境和社會(huì)的和諧發(fā)展,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感。
3、為教師的專業(yè)成長(zhǎng)帶給新的載體。
透過(guò)校本課程開發(fā)實(shí)施的研究與實(shí)踐,努力使全體教師全面把握課程改革的精神實(shí)質(zhì);透過(guò)選派優(yōu)秀教師參與校本課程的開發(fā)實(shí)施,構(gòu)成一支校本課程開發(fā)實(shí)施的用心分子和骨干隊(duì)伍,促進(jìn)教師隊(duì)伍課程建設(shè)總體水平的不斷提高。(1)促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換主角。要求教師不僅僅要成為課程高水平的實(shí)施者,而且要努力成為課程的建設(shè)者、研究者、開發(fā)者。(2)促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式由注重結(jié)論的傳承式、灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅剡^(guò)程的探究式、互動(dòng)式。(3)促進(jìn)教師提高教學(xué)潛力。引導(dǎo)教師不斷反思和改善教學(xué),研究、創(chuàng)造、發(fā)展、豐富教學(xué)方法,逐步構(gòu)成具有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。(4)促進(jìn)教師提高科研潛力。引導(dǎo)教師鉆研教育理論,培養(yǎng)探究意識(shí),積累課程資源,挖掘自身潛能,提升科研水平,提高創(chuàng)新潛力,促進(jìn)專業(yè)潛力的持續(xù)發(fā)展。
三、組織管理
學(xué)校設(shè)立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課程開發(fā)小組,校長(zhǎng)宏觀調(diào)控學(xué)校校本課程開發(fā)及指導(dǎo)。教學(xué)視導(dǎo)服務(wù)中心全面負(fù)責(zé)校本課程的教研管理和教材編寫指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。各教研組擬訂《校本課程綱要》,確定校本課程開發(fā)資料,具體負(fù)責(zé)校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王宏卿
副組長(zhǎng):xx
成員:xx、xx、xx
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組是校本課程開發(fā)實(shí)施的管理決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制訂校本課程開發(fā)實(shí)施的方案和具體實(shí)施計(jì)劃,制訂和不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,審議校本課程開發(fā)過(guò)程中的決策組織、協(xié)調(diào)制定《校本課程開發(fā)實(shí)施方案》,指導(dǎo)校本課程的開發(fā)。
2、組織協(xié)調(diào)小組
由教務(wù)處、教科室所有成員組成。
職責(zé):計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、評(píng)估全校各門課程及各教研組的課程教學(xué)工作;組織協(xié)調(diào)各教研組的各項(xiàng)工作的關(guān)系,落實(shí)各項(xiàng)課程管理措施,部署執(zhí)行《校本課程開發(fā)實(shí)施方案》,終審校本教材和計(jì)劃,檢查與監(jiān)督其執(zhí)行狀況。
3、執(zhí)行實(shí)施小組
由教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任和任課教師組成。
教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)職責(zé):根據(jù)學(xué)校的整體安排,制定好本組校本課程開發(fā)計(jì)劃、教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃;對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),確保完成學(xué)校校本課程管理的各項(xiàng)要求:及時(shí)反映課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及教師的教學(xué)需求;研究學(xué)生的實(shí)際狀況,為課程管理帶給依據(jù);聯(lián)系教師之間的合作,全力促進(jìn)課程的構(gòu)成。培訓(xùn)教師隊(duì)伍,決定校本課程的設(shè)置和課務(wù)安排,組織校本教研,編著和初審校本教材。
班主任、任課老師職責(zé):負(fù)責(zé)校本課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)生的組織和管理。
四、校本課程資料的確定和開發(fā)的類型
校本課程開發(fā)的資料是校本課程開發(fā)的關(guān)鍵,它直接體現(xiàn)著校本課程開發(fā)的理念和目的。依據(jù)各個(gè)學(xué)校不一樣的教育哲學(xué)與資源條件,校本課程開發(fā)的資料表現(xiàn)出多樣性和差異性。同時(shí),由于校本課程開發(fā)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,它的資料相應(yīng)地表現(xiàn)出開放性和拓展性。根據(jù)課程的發(fā)展功能將其分為基礎(chǔ)性課程、豐富性課程和發(fā)展性課程三類。
1、基礎(chǔ)性課程
基礎(chǔ)性課程是指授給學(xué)生可再生長(zhǎng)的基本知識(shí)和可再發(fā)展的基本技能的課程。它和國(guó)家課程的范圍大體一致。包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)等?;A(chǔ)性課程由學(xué)科知識(shí)課程和學(xué)科學(xué)習(xí)策略課程構(gòu)成。其中學(xué)科知識(shí)課程開發(fā)涉及兩個(gè)方面:一是對(duì)課程資料的更新,采取的方式常是改編、新編或拓編。其次是對(duì)課程結(jié)構(gòu)的革新,它包括:學(xué)科知識(shí)分層建構(gòu),學(xué)科知識(shí)橫向整合。學(xué)習(xí)策略課程的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),它使學(xué)科知識(shí)具有知識(shí)的可再生長(zhǎng)性和技能的可再發(fā)展性,從而完整地體現(xiàn)出基礎(chǔ)性課程的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)策略課程分為通用學(xué)習(xí)策略課程和學(xué)科學(xué)習(xí)策略課程。通用學(xué)習(xí)策略課程包括選取性注意策略、記憶學(xué)習(xí)策略、組織學(xué)習(xí)策略、精加工學(xué)習(xí)策略、元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略等。這種策略適合任何課程和形式的學(xué)習(xí),不與特定知識(shí)領(lǐng)域相聯(lián)系。學(xué)科學(xué)習(xí)策略指與特定學(xué)科緊密結(jié)合,適應(yīng)專門知識(shí)學(xué)習(xí)的策略。如應(yīng)用題解題策略、朗讀策略、英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、化學(xué)實(shí)驗(yàn)策略等。學(xué)科學(xué)習(xí)策略直接與學(xué)科聯(lián)系,并具有生成性特點(diǎn),因此應(yīng)成為學(xué)校基礎(chǔ)性課程中開發(fā)的重要資料。
2、豐富性課程
豐富性課程是指豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量的課程。它包括健身、博知、怡情、勵(lì)志、廣行五類。健身課程主要是教給學(xué)生強(qiáng)身健體的方式,如武術(shù)、乒乓、排球、籃球、足球、體操等,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)和保健觀念。這類課程的開發(fā)一方面要重視活動(dòng)方式多樣化,另一方面提倡活動(dòng)參與大眾化。博知課程主要是豐富學(xué)生知識(shí),開闊學(xué)生視野的課程。如詩(shī)詞鑒賞、名作欣賞、名勝古跡游、網(wǎng)頁(yè)信息瀏覽等。博知課程核心目的是要教給學(xué)生獲取廣泛知識(shí)的方法。如查閱圖書、信息卡集成、圖書館閱讀、電視或新聞品評(píng)等。怡情課程是指愉悅性情,豐富情感體驗(yàn)的課程。一種是藝術(shù)怡情??赏高^(guò)音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、書法欣賞、舞蹈表演等課程來(lái)實(shí)現(xiàn);一種是休閑怡情,如攝影、垂釣、插花、集郵、拼盤、盆景花卉等課程。該類課程可教給學(xué)生有好處的休閑和怡養(yǎng)性情的方式,培養(yǎng)高雅的生活情趣。勵(lì)志課程是激發(fā)學(xué)生生活熱情,增強(qiáng)學(xué)生意志力的課程。如成功人士案例分析、挫折調(diào)適、堅(jiān)持訓(xùn)練等磨礪性教育課程。當(dāng)前,很多學(xué)校仍偏重智力,忽視意志力培養(yǎng),致使多數(shù)學(xué)生心理脆弱、意志力差、社會(huì)適應(yīng)困難。因此,開發(fā)勵(lì)志課程已迫在眉睫。廣行課程就是指廣泛適應(yīng)社會(huì)生活和工作的操作性強(qiáng)的課程,即它以培養(yǎng)學(xué)生具體的操作潛力和實(shí)踐潛力為目的。如電子制作、網(wǎng)頁(yè)制作、無(wú)線電維修、新聞采訪、英語(yǔ)會(huì)話、實(shí)驗(yàn)操作等課程。豐富性課程可單獨(dú)開設(shè),亦可交叉進(jìn)行,這要依據(jù)不一樣狀況而定。
3、發(fā)展性課程
指拓展學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的課程。它在基礎(chǔ)性課程上提高了要求,增加了難度,以培養(yǎng)研究性、創(chuàng)造性人才為目的,相對(duì)于豐富性課程的多樣性和趣味性,它更重視學(xué)科的前沿性、學(xué)術(shù)性和學(xué)習(xí)的探究性。這類課程包括兩方面資料:一是指加深學(xué)科知識(shí)的深度,重視學(xué)科的學(xué)術(shù)性、前沿性,旨在拓寬學(xué)生學(xué)科知識(shí)和潛力的課程,如學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)等課程。二是指著重以培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神、創(chuàng)造潛力類的課程,如科技發(fā)明、學(xué)術(shù)小論文、創(chuàng)造技能培養(yǎng)、思維訓(xùn)練等,這類課程以探究性學(xué)習(xí)和開放式學(xué)習(xí)為主。此類課程在基礎(chǔ)教育中雖不占很大比例,但對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有舉足輕重的作用。
五、校本課程的開發(fā)步驟
1、調(diào)查
校本課程的開發(fā)和實(shí)施是以學(xué)校為基地,并基于學(xué)校而進(jìn)行的突出師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的課程。不僅僅要分析校內(nèi)的情景,更要分析校外的情景。只有盡可能利用和開發(fā)現(xiàn)有的校內(nèi)外資源,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)資源、學(xué)校資源和家庭資源,才能有效地實(shí)施校本課程。
2、申報(bào)
透過(guò)教研組會(huì)議,征集教師的意見(jiàn),確定校本課程開發(fā)實(shí)施的具體標(biāo)題及資料。并就即將開發(fā)實(shí)施的校本課程征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),考察所開發(fā)的課程是否貼合學(xué)生及家長(zhǎng)的意愿與需要。
3、審核
學(xué)校校本課程開發(fā)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教研組提交的《校本課程開發(fā)申報(bào)表》根據(jù)科學(xué)性、可行性等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定。
4、培訓(xùn)
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化,校本課程的資料和形式將越來(lái)越豐富多樣。在職教師能否適應(yīng)與承擔(dān)新課程的教學(xué)任務(wù),已成為提高校本課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校在職教師的現(xiàn)狀,特制訂目前師資培訓(xùn)的計(jì)劃與方法。
方式與途徑:
①、培訓(xùn)--參加各級(jí)培訓(xùn)、觀摩和講座。
②、實(shí)踐--開設(shè)示范課、開展專題研討。
③、學(xué)習(xí),老師們透過(guò)相應(yīng)書籍資料和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握一門或幾門校本課程教學(xué)潛力。
資料:
①、校本課程開發(fā)實(shí)施的理論指導(dǎo)。
②、教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)教師的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)擔(dān)任校本課程的教師進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)與輔導(dǎo)。教材編寫力求在資料與形式上到達(dá)完美統(tǒng)一,并且做到色彩鮮明、圖文并茂。
5、實(shí)施
經(jīng)學(xué)校校本課程開發(fā)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組審定透過(guò)的校本課程,由教務(wù)處列入校本課程實(shí)施計(jì)劃,列入學(xué)校課程表付諸實(shí)施。
6、督查
教導(dǎo)處和科研處負(fù)責(zé)校本課實(shí)施檢查,包括教案、授課、課后反思、推薦意見(jiàn)等,匯總后作為下一輪校本課開設(shè)的經(jīng)驗(yàn)材料和決策依據(jù)。
課程方案 篇9
課程育人方案在教育領(lǐng)域中具有非常重要的作用,它不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,也能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。因此,教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校逐漸將課程育人方案納入到運(yùn)營(yíng)管理中,并通過(guò)不斷地完善和改進(jìn),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合能力。
課程育人方案的重要性
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,不僅需要有一定的專業(yè)知識(shí),還要具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。因此,傳統(tǒng)的課程設(shè)置已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,課程育人方案的出現(xiàn)正好填補(bǔ)了這一空缺。通過(guò)綜合各種學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,提高學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的問(wèn)題,能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
課程育人方案的步驟
課程育人方案的制定過(guò)程需要涉及多個(gè)步驟,包括目標(biāo)制定、內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)施階段、評(píng)估和改進(jìn)等環(huán)節(jié)。
(一)目標(biāo)制定
目標(biāo)制定是課程育人方案制定的重要一步。在這一階段,需要明確培養(yǎng)學(xué)生的能力目標(biāo),在分析學(xué)生需求和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,制定可行、具體、明確的培養(yǎng)目標(biāo),使之符合課程的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平。同時(shí),在教學(xué)資源的調(diào)配上要充分理清課程大體框架,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(二)內(nèi)容設(shè)計(jì)
課程育人的內(nèi)容設(shè)計(jì)階段不能忽視。在這一環(huán)節(jié)中,需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合課程目標(biāo),進(jìn)行課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)。課程的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)遵循自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、真實(shí)學(xué)習(xí)等方法,將課程的各個(gè)部分有序地聯(lián)系起來(lái)。
(三)實(shí)施階段
實(shí)施階段是課程育人方案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)施階段,教師應(yīng)盡可能地落實(shí)課程方案的要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。教師要把握教學(xué)進(jìn)度,通過(guò)分組學(xué)習(xí)、小組交流、課堂實(shí)驗(yàn)等方式,使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持理論與實(shí)踐、知識(shí)與技能的結(jié)合。
(四)評(píng)估和改進(jìn)
對(duì)于實(shí)施效果的評(píng)估和改進(jìn)是課程育人方案必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的考核、學(xué)生對(duì)課程的評(píng)價(jià)和學(xué)生的畢業(yè)論文等方式來(lái)進(jìn)行課程效果評(píng)估,并結(jié)合課程進(jìn)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。只有這樣,才能夠使課程育人方案更加符合現(xiàn)實(shí)需求,幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
課程育人方案的問(wèn)題與對(duì)策
盡管課程育人方案在推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力方面取得了不錯(cuò)的成績(jī),但仍存在不少問(wèn)題。
問(wèn)題一:課程育人設(shè)計(jì)缺乏實(shí)用性
現(xiàn)在很多學(xué)校的課程設(shè)計(jì)存在較大的問(wèn)題,過(guò)于理論化導(dǎo)致實(shí)踐操作能力和實(shí)用性不夠。這一問(wèn)題的存在需要學(xué)校重新進(jìn)行課程安排、與社會(huì)進(jìn)行合作,調(diào)整理論教學(xué)與實(shí)現(xiàn)對(duì)接,使得教學(xué)課程的設(shè)計(jì)更貼切實(shí)用性。
問(wèn)題二:課程育人重點(diǎn)過(guò)于注重理論知識(shí)的傳授
在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力方面,課堂上理論知識(shí)的傳授遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的要求,需要注重實(shí)踐、注重創(chuàng)新、注重實(shí)質(zhì)能力的培養(yǎng)。
針對(duì)上述問(wèn)題,可以從以下方面進(jìn)行改進(jìn):1)注重課程的實(shí)用性,在教師、學(xué)校及企業(yè)三方面進(jìn)行合作,以強(qiáng)調(diào)實(shí)用性為依據(jù)調(diào)整課程;2)在傳授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,增加實(shí)踐和應(yīng)用環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;3)鼓勵(lì)創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和自信心。通過(guò)對(duì)于現(xiàn)有課程育人方案的理解和認(rèn)識(shí),明確其重要性及制定的步驟環(huán)節(jié),并探討了課程育人方案未來(lái)可能存在的問(wèn)題及對(duì)策,以期幫助教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校更好地開展課程育人方案,提高學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
河道工程施工方案集合3篇
世界將會(huì)為那些具有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,以確保各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地展開。我們需要根據(jù)需求制定相應(yīng)方案,這些方案將對(duì)未來(lái)的工作發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。本文的重要議題是關(guān)于“河道工程施工方案”,請(qǐng)確保收藏此頁(yè)以防遺失重要信息。
河道工程施工方案 篇1
河道清淤工程施工方案
近年來(lái),隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,河流污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,不僅影響水質(zhì),對(duì)河道的流量和生態(tài)系統(tǒng)也造成了很大的破壞。因此,河道清淤工程成為了保護(hù)河流環(huán)境、恢復(fù)河道功能的緊迫任務(wù)之一。本文將詳細(xì)介紹一種河道清淤工程的施工方案,旨在為相關(guān)工程實(shí)施提供可行的指導(dǎo)。
首先,施工前的準(zhǔn)備工作是十分關(guān)鍵的。在正式動(dòng)工前,必須組織相關(guān)專家對(duì)該河道的水質(zhì)和污染物濃度進(jìn)行調(diào)查和分析。通過(guò)精確掌握河道的污染程度,能夠?yàn)楹罄m(xù)的施工過(guò)程提供指導(dǎo)。另外,還需與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,商討施工計(jì)劃,確保整個(gè)施工過(guò)程符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求。
接下來(lái),施工方案的制定至關(guān)重要。對(duì)于河道清淤工程,應(yīng)采用分段進(jìn)行的方式,即將河道劃分為若干個(gè)區(qū)域,并分別進(jìn)行清淤。這樣做的好處是能夠減少施工對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的影響,同時(shí)能夠提高施工效率。在劃分好施工區(qū)域后,還需要制定針對(duì)每個(gè)區(qū)域的具體施工方案。
施工方案的制定需要合理安排不同步驟的工作,并確保各步驟之間的銜接順暢。首先,需要進(jìn)行土壤挖掘和清理工作。挖掘時(shí)應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求,保證清淤深度和寬度符合規(guī)定。同時(shí)還需做好沉積物的處理,以免造成二次污染。清理工作完成后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行測(cè)量工作,確保施工的準(zhǔn)確性和合理性。
其次,為了保證施工過(guò)程的順利進(jìn)行,需要配備適當(dāng)?shù)氖┕ぴO(shè)備和工具。其中包括挖掘機(jī)、清污車、攪拌機(jī)等。這些設(shè)備的選用要滿足施工的需要,并符合環(huán)保要求。另外,還需要合理安排人員,確保施工人員的專業(yè)素質(zhì)和安全意識(shí),以避免施工過(guò)程中發(fā)生安全事故。
除此之外,在施工過(guò)程中,還需特別注意河岸的穩(wěn)定。為了防止施工過(guò)程中的水流沖刷和河岸塌方,需要采取一系列的措施,例如搭建臨時(shí)水閘、加強(qiáng)河岸護(hù)坡等。這些措施的目的是保護(hù)河岸的穩(wěn)定性,避免造成二次污染和生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步破壞。
最后,施工結(jié)束后還需進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)收工作。通過(guò)檢測(cè)河道水質(zhì)和沉積物質(zhì)量,確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí),還要對(duì)施工過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),為今后的類似工程提供經(jīng)驗(yàn)參考。此外,還要及時(shí)恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng),做好河道綠化工作,以恢復(fù)河流的生態(tài)功能。
綜上所述,河道清淤工程施工方案旨在保護(hù)河流環(huán)境,恢復(fù)河道功能。在施工前需要做好調(diào)查和準(zhǔn)備工作,制定合理的分段施工方案,并確保施工過(guò)程符合環(huán)保要求。同時(shí),還需要配備適當(dāng)?shù)氖┕ぴO(shè)備和工具,保證施工過(guò)程的順利進(jìn)行。施工結(jié)束后,還需進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)收工作和生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)。通過(guò)采取這些措施,我們能夠有效地清除河道污染物,恢復(fù)河流的生態(tài)功能,為水質(zhì)改善和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
河道工程施工方案 篇2
河道清淤工程施工方案
一、前言
隨著城市化進(jìn)程的加快,環(huán)境保護(hù)和水資源管理變得越來(lái)越重要。河道是城市重要的水資源補(bǔ)給通道,然而,由于長(zhǎng)期的人為破壞和自然的沉積,河道淤積嚴(yán)重,影響了水量的流動(dòng)和水質(zhì)的凈化。為了恢復(fù)河道的通行能力和提高水質(zhì),本文擬定了詳細(xì)的河道清淤工程施工方案。
二、目標(biāo)和原則
1. 目標(biāo):恢復(fù)河道的通行能力,提高水質(zhì),改善環(huán)境。
2. 原則:科學(xué)規(guī)劃、安全施工、有效管理、合理利用。
三、工程前期準(zhǔn)備
1. 部署人員:成立項(xiàng)目組,由經(jīng)驗(yàn)豐富的水利工程師和環(huán)境專家組成,協(xié)調(diào)施工工作。
2. 測(cè)量勘察:利用測(cè)繪儀器測(cè)量河道的形狀和淤積程度,根據(jù)實(shí)際情況制定施工方案。
3. 財(cái)務(wù)預(yù)算:編制詳細(xì)的經(jīng)濟(jì)預(yù)算,包括機(jī)械設(shè)備費(fèi)用、人工費(fèi)用、材料費(fèi)用等,以確保工程的順利進(jìn)行。
4. 安全預(yù)防措施:組織人員進(jìn)行安全培訓(xùn),并購(gòu)買必要的安全裝備和保險(xiǎn)。
四、工程施工步驟
1. 清理垃圾:首先清理河道中的垃圾和雜物,使用挖掘機(jī)、鏟車等機(jī)械設(shè)備將垃圾集中放置,并進(jìn)行分類處理。
2. 雨季分期施工:根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和河道周邊環(huán)境狀況,合理安排工程的施工時(shí)間,避免雨季或其他不利天氣的影響。
3. 挖掘淤泥:利用挖掘機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備,按照測(cè)量勘察結(jié)果在河道中逐步挖掘淤泥,保持河道的自然形態(tài)。
4. 淤泥處理:將挖掘出的淤泥通過(guò)運(yùn)輸車輛運(yùn)到指定地點(diǎn)進(jìn)行處理。可以采用沉淀池和過(guò)濾裝置對(duì)淤泥進(jìn)行分離和凈化,然后進(jìn)行安全處置。
5. 河道修整:清理完淤泥后,對(duì)河道進(jìn)行進(jìn)一步修整,將河床和岸坡進(jìn)行修復(fù)和加固,確保河道的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。
6. 水質(zhì)監(jiān)測(cè):在施工過(guò)程中,安排專人對(duì)河道的水質(zhì)進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),以確保施工不會(huì)對(duì)水質(zhì)造成污染,同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題。
五、工程管理和保障措施
1. 實(shí)施施工圖設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)際情況,制定并執(zhí)行施工圖設(shè)計(jì),確保施工過(guò)程按照規(guī)劃進(jìn)行。
2. 嚴(yán)格質(zhì)量控制:設(shè)立質(zhì)量控制小組,監(jiān)督施工質(zhì)量,確保工程按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。
3. 強(qiáng)化安全管理:配備專職安全管理人員,培訓(xùn)施工人員,編制安全操作規(guī)程,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視,確保施工安全。
4. 處理好與周邊居民關(guān)系:及時(shí)與沿岸居民溝通,解釋工程意義和目的,減少對(duì)居民生活的影響,保持良好的社會(huì)關(guān)系。
5. 宣傳教育:通過(guò)宣傳教育活動(dòng),提高公眾對(duì)河道清淤工程的認(rèn)識(shí)和重視,倡導(dǎo)全社會(huì)共同參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
六、工程收尾和驗(yàn)收
1. 清理施工現(xiàn)場(chǎng):施工結(jié)束后,進(jìn)行清理工作,清理施工現(xiàn)場(chǎng)的垃圾和建筑材料殘余物。
2. 工程驗(yàn)收:由相關(guān)部門組成驗(yàn)收小組,對(duì)工程進(jìn)行全面驗(yàn)收,確保工程達(dá)到設(shè)計(jì)要求和預(yù)期目標(biāo)。
3. 健全維護(hù)體系:修復(fù)完河道后,建立健全的維護(hù)體系,定期檢查河道狀況,及時(shí)維修和清理,確保河道的持續(xù)暢通和水質(zhì)的良好。
七、結(jié)語(yǔ)
河道清淤工程的施工方案需要科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)操作,只有確保施工安全和質(zhì)量,才能達(dá)到恢復(fù)河道通行能力和提高水質(zhì)的目標(biāo)。通過(guò)河道清淤工程,我們既能改善城市環(huán)境,又能保護(hù)寶貴的水資源,為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,打造更美麗、更健康的生態(tài)環(huán)境。
河道工程施工方案 篇3
一、編制依據(jù)
1、小清河綜合治理工程施工圖紙;
2、有關(guān)技術(shù)及安全操作規(guī)范;
3、濟(jì)南市渣土運(yùn)輸、堆棄有關(guān)規(guī)定;
4、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及我單位類似工程施工經(jīng)驗(yàn);
5、工期要求:XX年3月5日至6月30日。
二、工程概況
濟(jì)南市小清河綜合治理工程范圍西起林家橋東至賢文路,線路全長(zhǎng)10.8Km。綜合整治包括河道水利工程、南水北調(diào)輸水暗涵建設(shè)、市政道路橋梁及管線復(fù)建、景觀園林綠化以及周邊綜合建設(shè)開發(fā)等。一期工程施工范圍主要包括橋梁、河道擴(kuò)挖、岸墻砌筑、土方、淤泥挖運(yùn)、土方回填以及濱河南路道路、雨、污水工程等。
Ⅲ標(biāo)段河道工程位于國(guó)棉一廠河段(五柳島河段)河道樁號(hào)為:K17+870~K19+300,河道寬度按75m設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)防洪標(biāo)準(zhǔn)為100年一遇,主要施工內(nèi)容為:挖一般土方385991m3,棄方382693.82m3,挖棄淤泥130134m3,C25懸臂式擋土墻9022m3,帶肋鋼筋(HRB335、HRB400)4604t,擋土墻拆除26521m3??偣て?70天,計(jì)劃竣工時(shí)間xx年6月30日。
三、清淤施工方案
一)、浮船清淤施工方法
根據(jù)小清河河道具體情況,經(jīng)過(guò)施工調(diào)查及清淤方案論證,我標(biāo)段確定采用浮船清淤,即將挖掘機(jī)械置于浮船上,利用浮船在水面上進(jìn)行挖掘、清淤施工。施工順序按照順河流方向,自上而下施工,具體施工步驟如下:
1、機(jī)械準(zhǔn)備:浮船10m10m1.5m一只(用四只5m5m1.5m浮船連接為一體),長(zhǎng)臂挖掘機(jī)一臺(tái),普通挖掘機(jī)兩臺(tái)。首先將浮船分塊放入河道中,連接為整體后將其固定在河岸邊沿。河道岸墻破除后修順直坡道至浮船,長(zhǎng)臂挖掘機(jī)、普通挖掘機(jī)各一臺(tái)沿坡道上浮船。挖掘機(jī)上浮船時(shí),需用吊車或挖掘機(jī)輔助保證浮船平穩(wěn),避免浮船一側(cè)受力導(dǎo)致傾覆。
2、河道清淤按照自上游至下游、先中央后兩側(cè)的順序施工。
3、浮船清淤施工時(shí),兩臺(tái)挖掘機(jī)停放在浮船兩端,普通挖掘機(jī)用于清淤施工時(shí)固定浮船及輔助浮船移動(dòng)、行走,長(zhǎng)臂挖掘機(jī)進(jìn)行清淤施工。
4、首先進(jìn)行河道中央的淤泥挖掘。我標(biāo)段河道現(xiàn)狀寬度在35米至50米之間,施工時(shí)挖掘機(jī)不能一次將河道中央的淤泥挖至河堤上,故河道中央的淤泥需經(jīng)過(guò)2~3次倒運(yùn)方能至河道兩側(cè),然后浮船再移動(dòng)至河道邊沿,直接將淤泥挖至河岸上。
5、由于采用水中清淤,淤泥含水量大,運(yùn)輸過(guò)程中容易造成道路及周邊環(huán)境污染,因此淤泥挖至河岸后需經(jīng)過(guò)晾曬方可外運(yùn)。
6、清淤過(guò)程中由于河堤標(biāo)高無(wú)法清楚的檢測(cè)到,故需準(zhǔn)備小船及探桿一套,在一定區(qū)域內(nèi)清淤完成后,檢測(cè)人員立即用探桿檢測(cè)清淤深度,避免出現(xiàn)漏挖或開挖深度不夠的區(qū)域。
二)、渣土運(yùn)輸及棄土場(chǎng)管理
1、淤泥運(yùn)輸
Ⅲ標(biāo)段渣土運(yùn)輸將嚴(yán)格按照濟(jì)南市有關(guān)渣土運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定,選用性能良好、車廂封閉較好、證件齊全的車輛,嚴(yán)格按照指定的線路行駛。做到運(yùn)輸車輛不超載,車廂上部全部用篷布覆蓋,避免運(yùn)輸過(guò)程中渣土散落污染市區(qū)道路及周邊環(huán)境。為防止渣土在運(yùn)輸過(guò)程中的亂倒、亂棄問(wèn)題,在施工過(guò)程中我標(biāo)段將采用開挖現(xiàn)場(chǎng)與棄土場(chǎng)雙向簽票的辦法,堅(jiān)決杜絕渣土亂倒、亂棄。
為保證車輛運(yùn)輸不對(duì)市區(qū)環(huán)境造成污染,在渣土運(yùn)輸?shù)膮^(qū)間段內(nèi)安排清潔人員,隨時(shí)對(duì)車輛散落下來(lái)的土塊、泥塊進(jìn)行清掃,并安排專人進(jìn)行巡視。
2、棄土場(chǎng)管理
Ⅲ標(biāo)段河道工程棄方,土方:382693m3、淤泥:130134m3;結(jié)構(gòu)物基坑棄方,土方:31158m3、淤泥:8770m3;共棄方量552755m3。
擬定棄土場(chǎng)位于濟(jì)南市歷城區(qū)大橋鎮(zhèn)坡西村,棄土場(chǎng)為一片低洼地,面積約為25萬(wàn)平方米,平均棄土高度為2.2m,棄土場(chǎng)共能容納55萬(wàn)方土方。
從施工場(chǎng)地到棄土場(chǎng)的行車路線為:小清河南路小清河北路歷山路二環(huán)北路大橋路濟(jì)南黃河大橋104國(guó)道308國(guó)道坡西村路土場(chǎng)。
運(yùn)輸距離:從標(biāo)段的中點(diǎn)到棄土場(chǎng)沿行車路線總共距離為:19.9公里,途經(jīng)黃河大橋。
為配合棄土場(chǎng)管理,安排普通挖掘機(jī)一臺(tái)在棄土場(chǎng),協(xié)助運(yùn)輸車到土、平整土場(chǎng)等。棄土高度嚴(yán)格按照規(guī)劃高度,禁止超區(qū)域、超高度棄土。
四、施工機(jī)械及勞動(dòng)力配備
1、施工機(jī)械配備
浮船(5m5m1.5m)四只
長(zhǎng)臂挖掘機(jī)一臺(tái)
普通挖掘機(jī)三臺(tái)
裝載機(jī)兩臺(tái)
20t自卸車15輛
交通車一輛
2、勞動(dòng)力配備
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求,我標(biāo)段擬投入勞動(dòng)25人,分別安排在清淤現(xiàn)場(chǎng)、棄渣場(chǎng)。
工程測(cè)量施工方案(合集八篇)
工程測(cè)量施工方案 篇1
1、施工前準(zhǔn)備:
a、對(duì)邊坡進(jìn)行清理,清除雜草、雜物和垃圾,確保施工面整潔。
b、對(duì)邊坡進(jìn)行勘測(cè),確定坡度、坡面情況和植被種植條件。
c、準(zhǔn)備噴播植草所需的設(shè)備和材料,包括噴播機(jī)、種子、肥料、覆蓋材料等。
2、噴播植草施工步驟:
a、在施工前,根據(jù)邊坡的情況選擇合適的植草種子和肥料,確保植草的生長(zhǎng)和成活。
b、將種子和肥料混合均勻,裝入噴播機(jī)中。
c、根據(jù)邊坡的坡度和面積,確定噴播機(jī)的`工作參數(shù),包括噴射距離、噴射角度和噴射速度。
d、從邊坡的下部開始,逐步向上噴播植草,確保覆蓋均勻。
e、噴播完畢后,對(duì)邊坡進(jìn)行覆蓋,可以使用草墊、麻袋或覆蓋膜等材料,以保護(hù)種子和土壤,促進(jìn)植草生長(zhǎng)。
3、施工注意事項(xiàng):
a、在施工過(guò)程中,要確保噴播機(jī)的工作穩(wěn)定,噴射均勻,避免出現(xiàn)漏噴或重噴的情況。
b、施工時(shí)要注意安全,避免發(fā)生意外傷害,特別是在邊坡陡峭或不穩(wěn)定的情況下要格外小心。
c、施工完畢后,要對(duì)邊坡進(jìn)行定期檢查和養(yǎng)護(hù),確保植草的生長(zhǎng)和成活,及時(shí)補(bǔ)種和施肥。
工程測(cè)量施工方案 篇2
今年以來(lái),根據(jù)泰州市的統(tǒng)一部署,該局對(duì)轄區(qū)內(nèi)對(duì)外支付項(xiàng)目進(jìn)行了梳理、排查和篩選,有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行了售付匯專項(xiàng)檢查。針對(duì)售付匯政策解讀難、影響力大的特點(diǎn),該局始終堅(jiān)持強(qiáng)管理、強(qiáng)規(guī)范、強(qiáng)執(zhí)行的工作思路,進(jìn)一步明確管理責(zé)任,加強(qiáng)后續(xù)督查,打開了工作局面,有效提高了售付匯稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平。
一、細(xì)化前期準(zhǔn)備,確保思想認(rèn)識(shí)到位
今年初,針對(duì)售付匯政策較為復(fù)雜,國(guó)際影響較大的特點(diǎn),該局就售付匯稅收管理召開了專題研討會(huì)議。局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,明確了“上下聯(lián)動(dòng),稽查局專項(xiàng)實(shí)施,稅政科政策支持”的整體工作思路,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了售付匯稅收管理工作的重要性,使全系統(tǒng)干部職工統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一了行動(dòng)步調(diào)。
二、細(xì)化案頭分析,確保重點(diǎn)篩選到位
該局在梳理名單、確定重點(diǎn)環(huán)節(jié)花力氣、下功夫,保證了篩選排查工作的順利進(jìn)行。稅政科、稽查局接受工作任務(wù)后,主動(dòng)與泰州市局稅政二處、稽查局對(duì)接,索要對(duì)外支付情況表,并與靖江人民銀行聯(lián)系,由數(shù)據(jù)科后臺(tái)篩選,從人民銀行提供的含1037筆業(yè)務(wù)的'150戶企業(yè)中剔除外縣市及江陰園區(qū)所轄?wèi)魯?shù)后,確定了135戶作為此次專項(xiàng)檢查對(duì)象。我市對(duì)外支付主要涉及如下內(nèi)容:進(jìn)出口貿(mào)易傭金支出130筆,涉及金額920.09萬(wàn)美元;認(rèn)證、公證支出184筆,涉及金額185.7萬(wàn)美元;廣告展覽支出30筆,涉及金額11.74萬(wàn)美元;工業(yè)技術(shù)研究與發(fā)展支出26筆,涉及金額153.51萬(wàn)美元;法律服務(wù)仲裁支出23筆,涉及金額200.76萬(wàn)美元。其中,認(rèn)證公證項(xiàng)目、廣告展覽項(xiàng)目、工業(yè)技術(shù)研究與發(fā)展項(xiàng)目、法律服務(wù)仲裁均已營(yíng)改增,因此,根據(jù)案頭分析結(jié)果,我們將專項(xiàng)檢查的重點(diǎn)放在了進(jìn)出口貿(mào)易傭金支出方面。
三、細(xì)化流程操作,確保宣傳解釋到位
根據(jù)“準(zhǔn)備實(shí)施、自查約談、實(shí)地核查、總結(jié)上報(bào)”四個(gè)階段的工作要求,從3月1日開始,稽查局組織對(duì)2009年以來(lái)涉及售付匯的130戶企業(yè)組織兩場(chǎng)稅務(wù)約談,約談面超過(guò)96%。約談的主要內(nèi)容是,稅政科就對(duì)外支付項(xiàng)目相關(guān)涉稅事項(xiàng)進(jìn)行了政策講解和宣傳,明確專人政策咨詢,扎口把關(guān),規(guī)定一般人員及稅源管理分局人員不得亂解釋、亂答復(fù),不得接受納稅人的申報(bào)。由于原營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定,對(duì)外支付傭金不屬于營(yíng)業(yè)稅征稅范圍,因此,在約談過(guò)程中,很多企業(yè)對(duì)傭金支付需征收營(yíng)業(yè)稅的規(guī)定表示難以接受。稅政科和稽查局的業(yè)務(wù)骨干著重對(duì)新《營(yíng)業(yè)稅暫行條例》及《實(shí)施細(xì)則》中關(guān)于征稅范圍的規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)的講解,尤其是對(duì)“營(yíng)改增”后營(yíng)業(yè)稅和增值稅的劃分,以及如何申報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行了著重宣傳。針對(duì)部分扣繳義務(wù)人對(duì)于一些對(duì)外支付事項(xiàng)是否需要扣繳營(yíng)業(yè)稅、是否需要扣繳企業(yè)所得稅或者個(gè)人所得稅難以準(zhǔn)確把握的情況,一方面派出人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)填寫自查申報(bào)表,另一方面,稅政科對(duì)政策進(jìn)行統(tǒng)一解釋,確保政策執(zhí)行的統(tǒng)一性。經(jīng)過(guò)兩輪約談,所有參加約談會(huì)的企業(yè)均向稽查局報(bào)送了自查申報(bào)表。
工程測(cè)量施工方案 篇3
時(shí)光飛逝,光陰似箭,在工程部做測(cè)量工作已半年多了。在這半年多的工作中有很多的感悟、體會(huì),借此時(shí)機(jī)特意做做總結(jié),以便改善工作效率及提高自身能力。
去年12月份加入公司,做測(cè)量工作時(shí),我們項(xiàng)目還在挖土方,現(xiàn)在f棟已建設(shè)到第四層,廣場(chǎng)地下室已作出數(shù)千平方米,挖(沖)孔樁已基本結(jié)束。在這段時(shí)間工作中,測(cè)量工作以高效、準(zhǔn)確為目標(biāo),項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度為依據(jù),各個(gè)工長(zhǎng)工作安排為指揮棒。先檢驗(yàn)坐標(biāo)基準(zhǔn)點(diǎn),做整個(gè)工程坐標(biāo)控制網(wǎng),校核水準(zhǔn)高程點(diǎn),看圖紙,解算坐標(biāo),放邊線,測(cè)土方,算石方,放孔樁,定軸線,引高程,買儀器,對(duì)周邊建筑物做觀測(cè)。
測(cè)量工作的每一步我都認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不敢有絲毫的馬虎大意,反復(fù)測(cè)量計(jì)算以求達(dá)到高精度要求。因?yàn)闇y(cè)量工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模е缓?,差之千里,任何的差錯(cuò)都會(huì)造成巨大的難以挽回的損失。
測(cè)量放線工作是為施工服務(wù)的,測(cè)量工作是施工進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)。測(cè)量工作不做,施工人員就沒(méi)有了準(zhǔn)繩。測(cè)量工作需要和現(xiàn)場(chǎng)眾多人員配合溝通,交流。交流不清,交代不準(zhǔn)確都會(huì)給工作帶來(lái)很大的麻煩。
在這段段時(shí)間的工作中非常感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)系和大力支持,我們項(xiàng)目測(cè)量工作及各項(xiàng)工作得以開展,各位同事積極配合,工程有序進(jìn)行。但在工作中感到本項(xiàng)目測(cè)量人員非常匱乏,工作時(shí)常常捉襟見(jiàn)肘,人員東挪西湊。測(cè)量人員的技能水平直接影響著測(cè)量工作的準(zhǔn)確與否。
本人深深感到測(cè)量工作責(zé)任重大,測(cè)量工作緊緊聯(lián)系著工程的質(zhì)量與進(jìn)度。在以后工作中一定更加刻苦努力,積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工程測(cè)量施工方案 篇4
半年來(lái),我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)關(guān)于民生工程工作的文件和會(huì)議精神,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),積極組織人力、物力、財(cái)力扎實(shí)開展各項(xiàng)民生工程項(xiàng)目,取得了良好的成效,涉及我鎮(zhèn)的21項(xiàng)民生工程項(xiàng)目基本完成,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
(一)高度重視,擺上位置。為貫徹落實(shí)民生政策,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把民生工作擺在突出位置,鎮(zhèn)黨委政府多次召開鎮(zhèn)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及村兩委班子成員會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)民生政策及縣民生會(huì)議精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
(二)健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按要求成立了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確了民生工程聯(lián)絡(luò)員。同時(shí),成立了以鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭的民生工程監(jiān)督和督查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期深入到村、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
(三)落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任。將各項(xiàng)民生工程工作逐一落實(shí)到各個(gè)相關(guān)部門及分管領(lǐng)導(dǎo),并明確了具體職責(zé)任務(wù),同時(shí)將民生工程列入各部門、村(社區(qū))年度目標(biāo)考核的`重要內(nèi)容,實(shí)施年度考評(píng),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
二、民生工程實(shí)施情況
(一)資金發(fā)放類
1、農(nóng)村居民最低生活保障。20xx年共有1697人,享受農(nóng)村低保,已發(fā)放至6月份,全部實(shí)行一卡式發(fā)放。
2、農(nóng)村五保戶供養(yǎng)。20xx年共有五保587人,截止目前已按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至6月份。
3、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程。已完成10例。
4、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助。共新增2人享受計(jì)劃生育特別扶助資金,花名冊(cè)已上報(bào)縣財(cái)政局,已發(fā)放完畢。
5、重度殘疾人生活救助制度。共有534人符合政策。
6、重度精神殘疾人藥補(bǔ)78人。
7、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)23491人。
8、全面實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,2777人。
9、建立中職學(xué)校困難學(xué)生資助制度,61人。
10、搶救出康復(fù)貧困殘疾兒童7人。
11、社會(huì)散居孤兒8人。
12、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助61人。
13、新型農(nóng)村合作醫(yī)療39010人。
14、貧困寄宿生補(bǔ)助,上半年已打卡發(fā)放。
15、基本公共衛(wèi)生服務(wù)2.716萬(wàn)人。
16、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)39010人。
(二)工程建設(shè)類項(xiàng)目
1、擴(kuò)挖塘壩5口,沒(méi)開工。
2、整治河溝2條,沒(méi)開工。
3、一事一議4個(gè)項(xiàng)目,三條路,一個(gè)路燈,正在招標(biāo)。
4、農(nóng)村飲水安全工程:2個(gè),其中新建一個(gè)中心水廠正在施工。
5、農(nóng)村危房改造工程。任務(wù)25戶,目前已完成15戶,在建10戶。
三、下一步打算
1、對(duì)民生工程加大宣傳力度,讓群眾感受黨和政府的關(guān)懷,調(diào)動(dòng)群眾積極參與的熱情。
2、加大實(shí)施進(jìn)度,提前完成任務(wù)。
3、認(rèn)真開展農(nóng)村低保戶、五保戶及城鎮(zhèn)低保戶的核查工作,堅(jiān)決做到公開、公正、公平。
4、對(duì)工程類項(xiàng)目,加快工程施工,嚴(yán)格督查檢查,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
工程測(cè)量施工方案 篇5
工作時(shí)間不長(zhǎng),但也接觸到3個(gè)工程了,但真正開始自己做,確實(shí)來(lái)到山東,很快到這里已經(jīng)9個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,學(xué)到了很多。
相對(duì)于在上海的工程而言,在山東做工程是復(fù)雜一些,不光是在和周圍群眾的關(guān)系處理上,監(jiān)理部門和業(yè)主對(duì)我們的要求也更細(xì)致,而且落實(shí)度很高,我們每次外出測(cè)量,監(jiān)理部門都有人跟隨,對(duì)于資料的報(bào)驗(yàn)要求也很嚴(yán)格,對(duì)時(shí)效性的要求也很高,所以剛開始的時(shí)候我也很不適應(yīng),第一我對(duì)船閘也很陌生,以前沒(méi)有接觸過(guò),對(duì)于船閘的結(jié)構(gòu),施工流程不熟悉,編寫的測(cè)量施工方案的內(nèi)容不夠詳實(shí),特別是船閘結(jié)構(gòu)主體中預(yù)埋件的放樣不知道如何來(lái)表達(dá),測(cè)量放樣的報(bào)驗(yàn)資料不符合要求,每次報(bào)驗(yàn)都要修改好幾次,而且當(dāng)時(shí)自身在情緒上也存在一些問(wèn)題,導(dǎo)致工作效率不高。
現(xiàn)在想想,其實(shí)監(jiān)理的要求高一些對(duì)于我們自身是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就目前的形勢(shì)來(lái)看,我們肯定要走出大上海,走向全國(guó),我們必須要適應(yīng)外地的工作環(huán)境,提高自己的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,增強(qiáng)自己的靈活性,否則就無(wú)法再競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。
最近一段時(shí)間工程進(jìn)展相對(duì)順利,上閘首、閘室底板澆注一塊接著一塊,測(cè)量部最近的工作主要是負(fù)責(zé)底板澆筑前的鋼筋、面層標(biāo)高復(fù)測(cè),底板澆筑過(guò)程中的標(biāo)高跟測(cè),初凝后的底板標(biāo)高復(fù)測(cè),還有后期的沉降觀測(cè)?,F(xiàn)在監(jiān)理部要求我們的主要是圍堰、老節(jié)制閘沉降位移觀測(cè)和上下閘首的沉降觀測(cè),閘室底板在澆筑結(jié)束后的初始觀測(cè),等到后期閘室地板全部澆注完畢后統(tǒng)一觀測(cè)。在船閘主體結(jié)構(gòu)的土方工程結(jié)束后,現(xiàn)在上下游引航道也已經(jīng)開始挖土了,截止到目前上下游引航道基本上開挖大概5萬(wàn)方,現(xiàn)在上下游引航道放線采用轉(zhuǎn)化為施工坐標(biāo)后的RTK,在平面和高程精度上都可以達(dá)到要求,而且比用全站儀放線效率提高了很多。
總的來(lái)說(shuō)在山東做工程我學(xué)到了三點(diǎn):
第一、要積極主動(dòng),讓監(jiān)理業(yè)主單位看到自己工作上的積極性;對(duì)于監(jiān)理反應(yīng)的問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待,快速有效的解決問(wèn)題。
第二、在方案的編纂和資料的上報(bào)上,從整體的施工組織設(shè)計(jì)到分項(xiàng)工程的專項(xiàng)方案,要求細(xì)節(jié)要突出,數(shù)據(jù)要詳實(shí),要有依據(jù),語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練。
第三、在工作的落實(shí)上,以前我們?cè)谑┕み^(guò)程中只講究結(jié)果,并沒(méi)有完全按照施工組織設(shè)計(jì)或者方案施工,但是在這里,監(jiān)理是按照方案來(lái)核查我們的施工的,因此我們必須按照方案施工,所以我們?cè)谑┕そM織設(shè)計(jì)和方案的編寫時(shí)一定要考慮到施工方案發(fā)的可行性,避免在施工過(guò)程中因和施工方案不相符而引發(fā)的種種問(wèn)題。
總結(jié)一年來(lái)的工作,作為一名測(cè)量員,我學(xué)到一下幾點(diǎn):
1、熟悉圖紙,不管是做施工、做質(zhì)量、做測(cè)量,熟悉圖紙是最基本的,也是必須的,通過(guò)對(duì)圖紙的不斷學(xué)習(xí),逐步掌握工程結(jié)構(gòu),做到對(duì)結(jié)構(gòu)了然于胸,在大腦中形成一個(gè)輪廓,知道工程目前在做什么,下閘首設(shè)計(jì)底標(biāo)高是多少,下一步工程要做什么,測(cè)量要放什么線,下一步要準(zhǔn)備什么,這些都是從熟悉圖紙開始的。
2、多到現(xiàn)場(chǎng)看看,作為一名測(cè)量員,最主要的'任務(wù)就是配合施工人員施工,要時(shí)刻知道工程的進(jìn)度,工程做到什么部位了,需要測(cè)量部做什么,外出作業(yè)的時(shí)候就不會(huì)完全被動(dòng)。
3、協(xié)調(diào)溝通,測(cè)量不是一個(gè)獨(dú)立的部門,任何一個(gè)部門都不是一個(gè)獨(dú)立的部門,測(cè)量是為施工服務(wù)的,需要和工程部溝通;工程施工過(guò)程中的復(fù)核需要和質(zhì)量部溝通;測(cè)量外出放線、復(fù)核、資料的報(bào)驗(yàn)需要和監(jiān)理部門溝通;測(cè)量外出作業(yè),需要分包隊(duì)伍的配合,這些都需要溝通。同時(shí)還有一個(gè)溝通技巧的問(wèn)題。
4、總結(jié),學(xué)會(huì)總結(jié),每一個(gè)工程,每一天我們都可以學(xué)到東西,工作之余將一天或者一段時(shí)間的工作、生活心的體會(huì)寫一些,會(huì)對(duì)以后的工作很有幫助。
工程測(cè)量施工方案 篇6
xx年x月開工以來(lái),我項(xiàng)目部在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在建設(shè)辦、總監(jiān)處、第二駐地監(jiān)理處的指導(dǎo)幫助下,全體參戰(zhàn)人員克服重重困難,多次掀起大干熱潮。截止目前,我們已經(jīng)完成全部結(jié)構(gòu)物的施工;
完成成品路基xx公里、石灰土墊層xx公里和二灰土xx公里,二灰碎石完成南半幅xx公里;水穩(wěn)完成南半幅xx公里,較好地完成了預(yù)期的施工計(jì)劃和任務(wù)。
一、工程施工管理情況
1、加強(qiáng)對(duì)施工工序的全過(guò)程質(zhì)量控制。
工程一開始,我們就將經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員充實(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng),從軟基處理到路基填方、從大坑處理到到臺(tái)背回填、從舊路面開挖到新老路接縫處理,都嚴(yán)格按照總監(jiān)處的要求對(duì)施工進(jìn)行了全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督控制,有效地杜絕了隱蔽工程、重點(diǎn)部位等質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量隱患。
2、優(yōu)化組合,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范施工。
在工程施工中,我們嚴(yán)格執(zhí)行市局改建辦、總監(jiān)處和駐地監(jiān)理處的各種規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件、會(huì)議精神,履行合同,遵守程序,每道工序都實(shí)行了首件樣品示范制度,建立了重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序施工質(zhì)量責(zé)任卡,真正的將責(zé)任落實(shí)到人。我們?cè)诿總€(gè)施工工序開工前,都詳細(xì)地研究制定了試驗(yàn)段的人員配備、機(jī)械組合及施工方案等,形成首件樣品試驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告上報(bào)監(jiān)理處。
首件樣品試驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告經(jīng)監(jiān)理處檢查審核批準(zhǔn)后,我們嚴(yán)格按照施工工藝施工,派專人測(cè)量數(shù)據(jù),壓路機(jī)每碾壓一遍就測(cè)量高程、測(cè)一次壓實(shí)度,真實(shí)地掌握每一層的壓實(shí)數(shù)據(jù)。通過(guò)反復(fù)試驗(yàn),取得了各個(gè)施工工序最佳的人員、機(jī)械組合;確定了最佳的壓實(shí)遍數(shù)和碾壓速度等試驗(yàn)數(shù)據(jù),為指導(dǎo)大面積施工提供了詳實(shí)、科學(xué)的施工依據(jù)。在以后的大面積施工中,我們嚴(yán)格按照試驗(yàn)得出的試驗(yàn)數(shù)據(jù)施工,確保施工質(zhì)量滿足技術(shù)規(guī)范要求。
3、常抓不懈,安全生產(chǎn)保障有力。
由于xx線重車多、交通量大,施工是在不封閉交通的情況下半幅施工。因此在施工中我們除加強(qiáng)安全教育、實(shí)行一崗雙責(zé)外,還簽訂了全員安全生產(chǎn)責(zé)任書,并由個(gè)人交納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金,制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)罰制度,目的就是將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,讓安全貫穿到每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿工程建設(shè)的全過(guò)程中去;同時(shí),我們強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管能力,加大了對(duì)安全設(shè)施的投入,在所有施工現(xiàn)場(chǎng)都設(shè)置齊全了安全防護(hù)設(shè)施和安全警示標(biāo)志。除了每天都有專職安全員巡視檢查外,項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行定期安全檢查,有效地杜絕了施工人員、車輛的安全事故的發(fā)生。
4、克難攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)工程立體推進(jìn)。
一是科學(xué)管理,合理安排。
所有參加施工人員在處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下團(tuán)結(jié)一心,排除一切干擾,克服種種困難,搶抓施工的有利時(shí)機(jī),多次掀起大干熱潮。全體職工舍小家、顧大局,吃住在工地,加班加點(diǎn),沒(méi)有任何節(jié)假日,在保證質(zhì)量的前提下,有力地保證了工程的施工進(jìn)度。
二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)調(diào)度。
為保證xx工程的正常施工,我處領(lǐng)導(dǎo)不等不靠,克服資金困難等因素,想方設(shè)法,多方籌集資金,全力支持xx線的建設(shè)。項(xiàng)目部進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)部管理,向管理要效益,堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)施工人員的干勁,使工程進(jìn)度得到了大踏步前進(jìn)。
三是合同管理,以質(zhì)量保進(jìn)度。
本工程是我市的第一條一級(jí)路,是合同工程,所以我們從一開始就進(jìn)行合同化管理,嚴(yán)格要求按合同辦事,按合同施工。四是創(chuàng)新工藝,加強(qiáng)成品保護(hù)意識(shí)。我們采取在已完成的成品上每隔xx米就打一橫向土埂,再在土埂上放隔離墩、扯彩條,有效地阻止了通行車輛破壞成品;為了防止下雨對(duì)成品的破壞,采取集中排水的方法,在路基邊坡及綠化平臺(tái)內(nèi)每隔xx米埋置一道pvc圓管,并將管口用砂漿做成喇叭口,這樣既能較好地排出雨水,又能避免雨水對(duì)成品和邊坡的沖刷破壞。事實(shí)證明,進(jìn)行科學(xué)化管理、規(guī)范化施工,無(wú)論是在質(zhì)量上、還是在文明施工上都強(qiáng)烈的`顯示出其無(wú)比的市場(chǎng)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。工程質(zhì)量得到了保證,杜絕了不合格產(chǎn)品,相應(yīng)地也大大加快了工程施工進(jìn)度。
二、存在的問(wèn)題
1、不斷絕交通半幅施工且交通量大;
2、地方干擾大;
3、老路加寬施工難度大;
4、土源困難;
5、高溫高熱、夏季雷雨天氣多。
三、下步工作計(jì)劃
在下步的工程施工中,我們將繼續(xù)加大人、財(cái)、物的投入,按照市局改建辦的整體目標(biāo)要求,制定詳細(xì)的施工計(jì)劃,科學(xué)組織,周密部署,確保南半幅x月xx日完成二灰土,x月底完成二灰碎石,x月xx日完成水穩(wěn)碎石。
雖然目前我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但距市局領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)處和駐地監(jiān)理處的要求還差之甚遠(yuǎn),還存在這一些問(wèn)題和不足。我們將嚴(yán)格按照市局領(lǐng)導(dǎo)的要求,大干苦干,重點(diǎn)突破,確保按照預(yù)定工期完成國(guó)道327第三合同段的建設(shè)任務(wù)。
工程測(cè)量施工方案 篇7
轉(zhuǎn)眼20xx年就要結(jié)束,回首這一年來(lái)我部門所做的工作,有好的地方也有不足之處,現(xiàn)作以總結(jié),為了以后能更好的發(fā)展我們測(cè)量室的工作,更好的為項(xiàng)目部的所建工程服務(wù)。測(cè)量室人員現(xiàn)有3人,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,所有測(cè)量人員都有了較大的進(jìn)步,均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務(wù),表現(xiàn)尤為理想。
這一年里,我們測(cè)量室在工作中注意對(duì)理論知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的培訓(xùn)。在理論知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)下培養(yǎng)測(cè)量人員的動(dòng)手操作水平,以及在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變解決實(shí)際情況的能力?,F(xiàn)在每個(gè)人員都能熟練的使用各種儀器設(shè)備,獨(dú)立完成所交給的任務(wù)。
儀器方面,這一年共添置拓?fù)淇?02全站儀一套、萊賽LS606激光平水儀一套、雷射LMD—40測(cè)距儀一套,這些儀器都在按時(shí)由專業(yè)部門進(jìn)行了鑒定,目前都在一年的鑒定有效使用期內(nèi),可以很好的滿足施工測(cè)量的使用。根據(jù)公司的程序文件要求,我部門在開工前夕就建立了《測(cè)量?jī)x器臺(tái)帳》、《測(cè)量?jī)x器鑒定及維修記錄》等記錄臺(tái)帳。在儀器的使用過(guò)程中,我們特別強(qiáng)調(diào)對(duì)測(cè)量?jī)x器的正確規(guī)范使用,嚴(yán)格按要求進(jìn)行儀器的操作,發(fā)揮儀器的最佳性能。定期對(duì)儀器進(jìn)行自檢和養(yǎng)護(hù)。
我科室在施工過(guò)程中的測(cè)量控制重點(diǎn)抓的就是細(xì)節(jié)上的'管理。測(cè)量工作沒(méi)有小事,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項(xiàng)大事去做。圖紙是施工的依據(jù),規(guī)范是過(guò)程控制的標(biāo)尺。工作中,我們經(jīng)常翻閱圖紙,查看規(guī)范,施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙尺寸進(jìn)行坐標(biāo)和高程的放樣。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量放樣使用的坐標(biāo)、高程、尺寸數(shù)據(jù)都要作到提前準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé)提取數(shù)據(jù),并專人對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行至少兩遍的復(fù)合檢查。嚴(yán)格杜絕因?yàn)槿藶榈氖韬龃笠舛斐傻牟槐匾腻e(cuò)誤。只要我們認(rèn)真一點(diǎn),錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,誤差就會(huì)小一點(diǎn)。把誤差減到最小,就能把工程干到最好。我們每一次測(cè)量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當(dāng)時(shí)的情況都做了詳細(xì)的記錄,做到有據(jù)可查。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?cè)诠こ添?xiàng)目中也同樣如此,各部門之間要有默契的配合,這樣就會(huì)避免工作中的漏洞,工程的進(jìn)展也就會(huì)很順利。我們測(cè)量室工作中接觸最多的就是施工部門,我認(rèn)為在過(guò)去的工作中這一點(diǎn)我們做的還不是很好,有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通,在以后的工作中一定加以改進(jìn),讓施工過(guò)程少走彎路,使施工生產(chǎn)進(jìn)行得更加順利。
在接下了的一年里我們測(cè)量室將克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,內(nèi)部加強(qiáng)思想教育,安全教育和技術(shù)教育。外部放眼整個(gè)工程,不局限于一個(gè)小小的測(cè)量室,以大局為重,多方面積極配合各個(gè)部門,與整個(gè)項(xiàng)目共同進(jìn)步。
最后,借此機(jī)會(huì),我們測(cè)量室體成員向大家表示感謝。謝謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和關(guān)心,謝謝各部門的同事們?cè)谝酝ぷ髦袑?duì)我們的幫助和大力配合。
工程測(cè)量施工方案 篇8
一、施工準(zhǔn)備
(一)基層墻體準(zhǔn)備
1、施工前清除墻面浮灰、油污、隔離劑及墻角雜物,保證施工作業(yè)面干凈,混凝土墻面上因有不同的隔離劑,需做適當(dāng)?shù)慕缑嫣幚?。粘土磚墻墻面需剔除突出墻面大于10mm的異物保證干凈,并淋水濕透,方可施工。
2、按垂直、水平方向在墻角、墻體等處彈好厚度控制線。
3、按厚度控制線,用玻化微珠保溫砂漿作標(biāo)準(zhǔn)厚度灰餅,沖筋,間隔適度。
(二)材料配制
1、界面劑砂漿的配制:
強(qiáng)度等級(jí)為42.5級(jí)普通硅酸鹽水泥:中砂:界面劑按1:1:1的重量比,攪拌均勻即可使用。
2、保溫砂漿的配制:
按照料砂需水灰重量比(0.85~1:1),先將水放入攪拌容器中,再將本產(chǎn)品放入加水后的攪拌容器中,攪拌3~5分鐘,使料漿成為均勻膏狀體,即可使用。料漿必須即配即用,配制好的料漿需在1小時(shí)內(nèi)用完,并不得二次加水使用。
3、抗裂砂漿的配制:
按照料漿需水灰重量比(0.20~0.25:1)。先將水放入攪拌容器中,再將本砂漿倒入攪拌容器中,攪拌4~5分鐘,使料漿成均勻膏狀體,靜放5分鐘,即可使用,料漿必須隨配隨用,配制好的料漿必須隨配隨用,配制好的料漿需在2小時(shí)內(nèi)用完。
二、施工機(jī)具
1、腳手架體系:作業(yè)前務(wù)必調(diào)試安全可靠后方可運(yùn)行。
2、350臥式砂漿攪拌機(jī)或手提電動(dòng)攪拌器,運(yùn)輸機(jī)械。
3、常用抹灰工具:2.5m大杠、1.5m中杠、線墜、方尺、托灰板、鐵抹子、小抹子、小壓子、塑料抹子、陰陽(yáng)角抹子。
4、常用測(cè)量工具:經(jīng)緯儀、放線工具、2m靠尺杠、八字靠尺、方口靠尺。
三、施工工藝
(一)工藝流程:
1、面飾涂料工藝流程
基層墻面清理(混凝土墻面界面處理)→測(cè)量垂直度、套方、彈控制線→做灰餅、沖筋、做口→抹保溫砂漿待保溫砂漿硬化后在其表面涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿,然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布?jí)喝肷皾{中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm),待前一遍砂漿表干后滿批抗裂3mm聚合物抗裂砂漿→彈分格線、開分格槽、嵌貼滴水槽→抹抗裂砂漿→刮柔性耐水膩?zhàn)印鎸友b飾涂料
2、面飾瓷磚工藝流程
基層墻面清理(混凝土墻面界面處理)→測(cè)量垂直度、套方、彈控制線→做灰餅、沖筋、做口→抹保溫砂漿→鋪設(shè)低碳鍍鋅鋼絲網(wǎng)→打錨固釘固定在主體墻體上→抹聚合物罩面砂漿→用專用瓷磚粘結(jié)砂漿粘貼瓷磚→瓷磚勾縫處理。
(二)作業(yè)條件:
1、結(jié)構(gòu)工程全部完工,并以有關(guān)部門驗(yàn)收合格。
2、門窗框與墻體聯(lián)結(jié)處的縫隙按規(guī)定規(guī)定嵌塞。
3、施工墻面的灰塵、污垢和油漬應(yīng)清理干凈。
4、腳手架搭設(shè)完成并驗(yàn)收合格,橫豎桿與墻面、墻角的間距應(yīng)保證滿足保溫層厚度和滿足施工要求。
5、施工環(huán)境溫度不低于5℃。
(三)施工要求:
1、當(dāng)窗框安裝完畢后將窗框四周分層填塞密實(shí),保溫層包裹窗框尺寸控制在10mm。
2、在清理干凈的墻面上,用配好的料漿壓抹第一層(厚度不低于10mm),使料漿均勻密實(shí)將墻面覆蓋,稍待干燥后按設(shè)計(jì)要求抹至規(guī)定厚度,并且大杠搓平,門窗、洞口、垂直度平整度均達(dá)到了規(guī)范質(zhì)量要求后,再在表面進(jìn)行收平壓實(shí)。
3、對(duì)于內(nèi)飾涂料的.墻體,待保溫砂漿硬化后,涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿,然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布?jí)喝肷皾{中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm),待前一遍砂漿表干后滿批抗裂砂漿(厚度以3-5mm為宜),同時(shí)對(duì)后續(xù)裝飾工程形成很好的界面后,增強(qiáng)裝飾裝修效果。
4、對(duì)于內(nèi)貼瓷磚的墻體,待保溫砂漿硬化后在其表面涂刮上3mm聚合物抗裂砂漿,鋪設(shè)低碳鍍鋅鋼絲網(wǎng),打上錨固釘,固定在主體墻壁上,再涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿,然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布?jí)喝肷皾{中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm),待前一遍砂漿表干后滿批抗裂砂漿(厚度以3-5mm為宜),待其干燥后用專用的瓷磚粘結(jié)砂漿粘貼瓷磚。
5、?;⒅楸厣皾{系統(tǒng),必須使用專用抗裂砂漿,面磚粘結(jié)砂漿等,以保證工程質(zhì)量和施工效果。
流程方案(合集7篇)
本文為大家準(zhǔn)備了一份經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“流程方案”報(bào)告,希望這些數(shù)據(jù)能夠給你帶來(lái)一些有用的見(jiàn)解和結(jié)論。就像磨刀不誤砍柴工一樣,提前準(zhǔn)備方案可以提高工作效率,尤其是在接手新的工作任務(wù)后。我們必須制定一份完整的方案,其中第一步是進(jìn)行目標(biāo)群體畫像分析,然后根據(jù)目標(biāo)群體畫像來(lái)制定營(yíng)銷策略。
流程方案 篇1
酒會(huì)流程策劃方案
為了在舉辦的酒會(huì)中使賓客們盡情享受美食與美酒,一個(gè)精心策劃的流程方案是不可或缺的。本篇文章將為您提供一份詳細(xì)、具體而生動(dòng)的酒會(huì)流程策劃方案,確保您的酒會(huì)順利進(jìn)行,并為所有賓客留下深刻的印象。
一、開場(chǎng)致辭(10分鐘)
一個(gè)好的開場(chǎng)致辭將為整個(gè)酒會(huì)氛圍鋪墊良好。主持人可以感謝賓客們的到來(lái),并簡(jiǎn)要介紹這次酒會(huì)的目的和重要性。同時(shí),可以歡迎特邀嘉賓并介紹他們的身份背景。開場(chǎng)致辭過(guò)后,主持人可以請(qǐng)?zhí)匮钨e致辭,為這次酒會(huì)增添亮點(diǎn)。
二、美食與美酒品嘗(30分鐘)
一個(gè)成功的酒會(huì)離不開美食與美酒的品嘗。為了使賓客們可以盡情享受這次體驗(yàn),限制美食與美酒擺放的位置是很重要的??梢詫⒏鞣N美食設(shè)置在不同的角落,如冷盤、熱盤、甜點(diǎn)和水果等。同樣,也要為賓客們提供各種不同類型的酒品,如紅葡萄酒、白葡萄酒、起泡酒等。同時(shí),可以請(qǐng)專業(yè)的侍酒師為賓客們解讀并介紹每種酒的特點(diǎn)和搭配技巧。這樣能夠提高賓客們對(duì)美食和美酒的認(rèn)知和體驗(yàn)。
三、互動(dòng)小游戲(30分鐘)
為了增加酒會(huì)的趣味性和互動(dòng)性,一些小游戲是必不可少的。可以準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)小游戲,如猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)和問(wèn)答等。這些小游戲可以讓賓客們更好地交流和認(rèn)識(shí)彼此,同時(shí)增加酒會(huì)的歡樂(lè)氛圍。
四、特別嘉賓演講(20分鐘)
此刻,可以請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓上臺(tái)發(fā)表演講。特別嘉賓可以是該領(lǐng)域的專家、知名企業(yè)家或其他有影響力的人士。他們的演講可以是關(guān)于該領(lǐng)域的新趨勢(shì)、發(fā)展機(jī)遇或個(gè)人經(jīng)歷等。特別嘉賓的演講將為賓客們帶來(lái)新的思考和啟發(fā),并拓寬他們的視野。
五、文化表演(30分鐘)
為了增加酒會(huì)的藝術(shù)氛圍,可以為賓客們安排一些文化表演。這些表演可以是音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌朗誦等。在選擇表演節(jié)目時(shí),可以考慮與酒會(huì)主題相符的節(jié)目,或者迎合賓客們的不同興趣和喜好。通過(guò)文化表演,可以使賓客們?cè)谙硎苊谰频耐瑫r(shí),感受到藝術(shù)的魅力。
六、閉幕致辭與道別(10分鐘)
在酒會(huì)即將結(jié)束之際,主持人可以上臺(tái)發(fā)表閉幕致辭。主持人可以感謝賓客們的光臨,并簡(jiǎn)要回顧這次酒會(huì)的亮點(diǎn)和成果。同時(shí),也要對(duì)工作人員的辛勤付出表示感謝。在閉幕致辭過(guò)后,可以邀請(qǐng)?zhí)匮钨e再次上臺(tái)致辭,并祝愿賓客們?cè)缛赵俣认嗑邸?/p>
通過(guò)以上詳細(xì)的酒會(huì)流程策劃方案,您可以完美地組織一場(chǎng)精彩的酒會(huì)。在策劃過(guò)程中,要注意確保每個(gè)環(huán)節(jié)的流程緊湊且合理,同時(shí)注重個(gè)性化的細(xì)節(jié)安排,以滿足不同賓客的需求。只有這樣,才能確保酒會(huì)的成功,并給每一位賓客留下難忘的印象。祝您的酒會(huì)圓滿成功!
流程方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:9月3日(上午)
參加對(duì)象:小三班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)活動(dòng),幫助孩子熟悉幼兒園和班級(jí)環(huán)境,喜歡幼兒園;
2消除教師的陌生感,增進(jìn)師生之間的感情;
三。讓家長(zhǎng)有效了解幼兒園孩子生活的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)家與家之間的聯(lián)系。
活動(dòng)過(guò)程:
1)來(lái)園活動(dòng)(8:30—8:45)
活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃玩具、桌面建筑材料、各種積木玩具
指導(dǎo)要求:
●教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);
兒童選擇臺(tái)式玩具,玩偶之家和積木進(jìn)行獨(dú)立游戲; 教師導(dǎo)游;
游戲結(jié)束后,提醒孩子們送玩具回家。
2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。
3)開心劇場(chǎng)(9:10—9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起**由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在**時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。
4)親子小制作(9:25—10:00)
活動(dòng)名稱:花語(yǔ)心愿
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng),鍛煉寶寶的動(dòng)手生產(chǎn)能力,增進(jìn)親子之間的情感;
2通過(guò)展示自己的作品,我們可以感受到成功的快樂(lè),激發(fā)寶寶對(duì)幼兒園的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1)、介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法:
幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像(在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、親子創(chuàng)作
1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法
2)、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作
3)、展示作品
三、欣賞我的作品(可拍照留念)
5)生活活動(dòng)(10:00—10:15)
組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)
6)**游戲(10:15——10:30)
活動(dòng)名稱:找朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)獎(jiǎng)勵(lì),小鴨娃娃一個(gè)
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)**游戲感受幼兒園朋友多的快樂(lè)。
活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受**游戲的快樂(lè)。
小班親子活動(dòng)方案流程篇二
活動(dòng)時(shí)間:9月3日(上午)
參加對(duì)象:小三班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)活動(dòng),幫助孩子熟悉幼兒園和班級(jí)環(huán)境,喜歡幼兒園;
2消除教師的陌生感,增進(jìn)師生之間的感情;
三。讓家長(zhǎng)有效了解幼兒園孩子生活的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)家與家之間的聯(lián)系。
活動(dòng)過(guò)程:
1)來(lái)園活動(dòng)(8:30—8:45)
活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃玩具、桌面建筑材料、各種積木玩具
指導(dǎo)要求:
●教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);
兒童選擇臺(tái)式玩具,玩偶之家和積木進(jìn)行獨(dú)立游戲; 教師導(dǎo)游;
游戲結(jié)束后,提醒孩子們送玩具回家。
2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。
3)開心劇場(chǎng)(9:10—9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起**由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在**時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。
4)親子小制作(9:25—10:00)
活動(dòng)名稱:花語(yǔ)心愿
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng),鍛煉寶寶的動(dòng)手生產(chǎn)能力,增進(jìn)親子之間的情感;
2通過(guò)展示自己的作品,我們可以感受到成功的快樂(lè),激發(fā)寶寶對(duì)幼兒園的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1)、介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法:
幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像(在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、親子創(chuàng)作
1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法
2)、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作
3)、展示作品
三、欣賞我的作品(可拍照留念)
5)生活活動(dòng)(10:00—10:15)
組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)
6)**游戲(10:15——10:30)
活動(dòng)名稱:找朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)獎(jiǎng)勵(lì),小鴨娃娃一個(gè)
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)**游戲感受幼兒園朋友多的快樂(lè)。
活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受**游戲的快樂(lè)。
小班親子活動(dòng)方案流程篇三
親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2它能促進(jìn)親子之間的情感,激發(fā)孩子和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的積極性和興趣。
三。培養(yǎng)孩子在**面前大膽地表達(dá)自己。
親子活動(dòng)流程:
教師發(fā)言:
各位家長(zhǎng)朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?
我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。
這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。
復(fù)習(xí)活動(dòng):
1、手指游戲
“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”
2、兒歌
“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動(dòng)
活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”
活動(dòng)目標(biāo):
1我喜歡這首有趣的兒歌。我想邊表演邊讀。
2根據(jù)草和狗尾巴的相似關(guān)系來(lái)理解兒歌。
3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在**面前表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
***演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動(dòng)過(guò)程:
一、從復(fù)習(xí)的**游戲“小花狗”連入活動(dòng)
1小狗吃完肉骨頭后,想出去散步。它走啊走啊走啊來(lái)???
2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒(méi)看出來(lái),它又跳上一塊大石頭,可還是沒(méi)想出來(lái)?小朋友認(rèn)識(shí)這樣的草嗎?是什么草呀?
三。我還摘了一束這樣的草。它在狗身上是什么樣子的?
4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)
二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”
1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?
2讓我們仔細(xì)聽(tīng)童謠里說(shuō)了些什么?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?
(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。
3、分析兒歌
(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
(2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮?lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?
(9)最后,變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
(1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)
(2)師**換角色表演兒歌。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最后一句話,引導(dǎo)孩子把戴小草的食指和另一只手的食指放在一起。
(2)小朋友表演的真好,我們?cè)賮?lái)一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來(lái)表演。
5、 狗今天很高興。他還想和我們玩游戲,但他現(xiàn)在必須休息,否則他會(huì)筋疲力盡的。請(qǐng)先把狗和草送回家。我們一會(huì)兒休息,一會(huì)兒玩。
流程方案 篇3
晚會(huì)前準(zhǔn)備工作:
1要求各部門、車間重視本次活動(dòng),落實(shí)員工登記和節(jié)目預(yù)演;
2要求各部門、車間至少有一個(gè)集體項(xiàng)目(集體項(xiàng)目參與人數(shù)不少于3人),個(gè)別項(xiàng)目所需的光盤及附件自備;
3、**年1月1日下午15:00前綜合科安排相關(guān)人員布置好員工餐廳,營(yíng)造出新年晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,于晚會(huì)開始前擺放好水果及其它應(yīng)擺放物品。
4需要物品:背景紅色橫幅(內(nèi)容:派對(duì)名稱);汽球、彩帶;高性能組合家庭影院一套;高頻度麥克風(fēng)或無(wú)線話筒兩支
5派對(duì)其它物資準(zhǔn)備:茶**/啤酒、飲料;特色水果、糖果、花生、瓜子等;**禮品;各種游戲道具(見(jiàn)具體游戲規(guī)則)
晚會(huì)分四個(gè)階段:
開始:第一幕盛世華章**同行
第一項(xiàng):主持人致辭,宣布新年晚會(huì)開始;
第二項(xiàng):公司總經(jīng)理發(fā)表新年講話;
第三項(xiàng):職工代表發(fā)表新年宣言;
第四項(xiàng):主持人圍繞**年的**公司所作的工作和所取得的成績(jī)作此幕的設(shè)計(jì)思路,從“申奧成功→成功成為**助商的經(jīng)典故事→多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司新建工廠→經(jīng)過(guò)一年的努力我們?nèi)〉玫某煽?jī)→為了**我們付出的努力→**年的展望”串成一條主線組織發(fā)言稿(充分利用投影等高科技來(lái)制作背景。伴隨著我們的項(xiàng)目,我們充分展現(xiàn)了奮發(fā)向上的精神。
第五項(xiàng):開場(chǎng)節(jié)目,詳見(jiàn)節(jié)目單。
第六條:設(shè)計(jì)××公司重大事件、多倫××公司重大事件、**知識(shí)問(wèn)答等小節(jié)目,活躍氣氛,獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。(后附:知識(shí)問(wèn)答題)
第二幕:科技創(chuàng)新的**時(shí)代
第一項(xiàng):利用投影機(jī)設(shè)備,把金典有機(jī)奶、營(yíng)養(yǎng)舒化奶、大果粒酸奶、中老年多維高鈣奶粉、女士奶粉、嬰兒奶粉等新品的上市的**展現(xiàn)出來(lái),讓在場(chǎng)的每一位員工感受到××公司的創(chuàng)新能力,每一幅**無(wú)不顯示××集團(tuán)的科技創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念,圍繞這些產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、策劃等的一系列故事。競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是科技的競(jìng)爭(zhēng)。
第二項(xiàng):背景**起,主持人深情的介紹著多倫××公司的情況以及××集團(tuán)公司取得的成績(jī),每一幅圖畫,都有一個(gè)注解。
第三項(xiàng):節(jié)目表現(xiàn),詳見(jiàn)節(jié)目單。
第四項(xiàng):游戲節(jié)目:從箱子中隨機(jī)抽取卜克牌,每一抽出一張卜克牌,現(xiàn)場(chǎng)均對(duì)應(yīng)的有一個(gè)人出節(jié)目,可以讓每位抽中者抽取下一位幸運(yùn)者,這樣以次類推,時(shí)間由主持人確定,可用于場(chǎng)面冷場(chǎng)時(shí)玩此游戲。
第三幕嫦娥夢(mèng)的繁榮為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能
第一項(xiàng):主持人:以千年來(lái)的傳說(shuō)為藍(lán)本,將我公司的“為夢(mèng)想創(chuàng)造可能”的理念揉合其中,嫦娥舞袖的唯美,對(duì)美好未來(lái)的企盼,到嫦娥奔月的成功,利用這個(gè)結(jié)合點(diǎn)我們可以充分展現(xiàn)××人的為了健康、夢(mèng)想,將一個(gè)又一個(gè)看似不可能的事情一件件變成現(xiàn)實(shí)。
多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司在2007年一年內(nèi)取得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了××集團(tuán)奶粉市場(chǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)了多倫縣奶戶、奶站的夢(mèng)想,就是牛奶可以直接送到當(dāng)?shù)氐哪谭奂庸S,用多倫當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)牛奶生產(chǎn)出多倫縣人民夢(mèng)想的奶粉,這一切夢(mèng)想經(jīng)多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司終于變成了現(xiàn)實(shí),為夢(mèng)想創(chuàng)造可能的神話一次又一次的被××人創(chuàng)造著、實(shí)現(xiàn)著!“有我中國(guó)強(qiáng)”的××夢(mèng)想一次又一次的在全國(guó)引起每一位中國(guó)人的共鳴,我們一起追逐著夢(mèng)想,我們一起創(chuàng)造著、實(shí)現(xiàn)著這一夢(mèng)想——有我中國(guó)強(qiáng)!
第二項(xiàng):節(jié)目表現(xiàn),詳見(jiàn)節(jié)目單。
第三項(xiàng):游戲節(jié)目。
第四幕:《繁榮之歌》是愛(ài)珍選的,只有金典
這最后一幕,我認(rèn)為改變一下我們的晚會(huì)模式,平時(shí)的工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)壓抑,應(yīng)該展現(xiàn)我們××公司青春活力的一面?;盍κ俏覀兿蛏蟿?dòng)力的源泉。
晚會(huì)結(jié)束,大合唱《難忘今宵》;
提貨整理場(chǎng)地,保潔員會(huì)打掃場(chǎng)地。
流程方案 篇4
b. 及時(shí)用短信,**的方式通知到每個(gè)參加的成員,以及告訴他們3號(hào)集合的具體地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。
c。 注意:如果天氣寒冷,請(qǐng)務(wù)必增加衣服。錢一定要帶夠,這是最主要的,時(shí)間觀一定要強(qiáng)。
3號(hào)早上
7: 00:00準(zhǔn)時(shí)到水東廣場(chǎng)集合,每人繳100元。它應(yīng)該由財(cái)務(wù)人員保管。如果丟失,應(yīng)由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
7: 按時(shí),全體學(xué)生要保持團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,保持旺盛的精神狀態(tài)。歡歌笑語(yǔ),培養(yǎng)激增感情。
8: 30:30到達(dá)目的地后,每個(gè)小組都分配好團(tuán)隊(duì)成員的工作和任務(wù),11:30準(zhǔn)時(shí)吃飯
評(píng)菜環(huán)節(jié)。
評(píng)委:活動(dòng)小組成員。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):獎(jiǎng)品未定
下午5:30去ktv
唱完k后,去事先安排好的酒店住宿。男學(xué)生負(fù)責(zé)安全送女學(xué)生回家。(估計(jì)讓男朋友送更不安全)
六、聚會(huì)后續(xù)事宜:
1、由統(tǒng)籌整理通訊錄,在班群空間里發(fā)布,便于同學(xué)相互聯(lián)系和后續(xù)交流。
3.在小組論壇上宣布了聚會(huì)費(fèi)用的使用,這由xx負(fù)責(zé)。
4其它事項(xiàng)在集團(tuán)內(nèi)公告和通知。
流程方案 篇5
首屆貴陽(yáng)最美?;ㄔu(píng)選大賽
那些年我們一起追過(guò)的女孩
貴陽(yáng)高校最美校花評(píng)選大賽
主辦單位;貴州省人民**
承辦單位;貴州黔之陽(yáng)會(huì)展服務(wù)****
支持單位;銅仁市人民**、貴州省體育局、貴州省婦聯(lián)、印江市工商聯(lián)等
合作**;貴州xx電視臺(tái)、貴陽(yáng)***電視臺(tái)、貴陽(yáng)晚報(bào)、貴州***、貴州都市網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、活動(dòng)官方微信等
報(bào)名時(shí)間;2月9日——3月15日
活動(dòng)海選報(bào)名地點(diǎn);
貴陽(yáng)御歌苑ktv(南明區(qū)中華南路臺(tái)灣大廈6樓)
貴陽(yáng)粉絲ktv(中華中路100號(hào)冠生源大廈5-6層)
貴陽(yáng)快樂(lè)diktv(貴陽(yáng)市云巖區(qū)大十字廣場(chǎng)太平洋大廈4樓)
貴陽(yáng)好聲音ktv(花溪大道南段3068)
貴陽(yáng)凱奇ktv(貴陽(yáng)市南明區(qū)解放路184號(hào)元和商務(wù)大廈2樓國(guó)鼎電器對(duì)面)
活動(dòng)海選;
2014年3月15日——?jiǎng)P奇、御歌苑(早上9:00--12點(diǎn)下午2:00--6:00)
2014年3月16日-歌迷,快樂(lè)迪伊,好嗓門(上午9:00-下午12:00-下午2:00-6:00)
每個(gè)最美?;ê_x點(diǎn);按公平、公正、公開的選舉由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分制選取優(yōu)秀的20名選手。共計(jì)100名。
總決賽時(shí)間;2014年5月10日至12日
決賽地點(diǎn):貴陽(yáng)國(guó)際會(huì)展中心(觀山湖區(qū))
流程方案 篇6
*第一部分:2015年元旦晚會(huì)策劃書
迎新
“元
旦”
晚會(huì)
策劃
書—2015.12—
目錄一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)目的
四、參加對(duì)象
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
六、活動(dòng)內(nèi)容
七、費(fèi)用預(yù)算
2016年元旦晚會(huì)策劃方案
一、活動(dòng)背景
2016年元旦即將到來(lái),為展現(xiàn)分公司思想上同舟共濟(jì)、行動(dòng)上同心共向,凝心聚力投入旺季生產(chǎn)發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,分公司工會(huì)決定于2015年12月29日舉辦一場(chǎng)旺季生產(chǎn)表彰暨迎新元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
旺季生產(chǎn)表彰暨迎新元旦晚會(huì)
三、活動(dòng)目的為了給伙伴們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺(tái),分公司工會(huì)為伙伴們傾情打造2016年“敢于亮劍、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于勝利”迎新元旦晚會(huì),為跨年度競(jìng)賽、志愿幫扶增添動(dòng)力。
四、活動(dòng)對(duì)象
分公司員工,請(qǐng)市分行領(lǐng)導(dǎo)參加?
五、活動(dòng)時(shí)間
12月29日(周二)晚7點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
分公司四樓會(huì)議室
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、晚會(huì)以自助品甜品形式,每位員工都可領(lǐng)取一張入場(chǎng)券,入場(chǎng)券由各部門按部門人數(shù)提前領(lǐng)取,晚會(huì)中憑手中的入場(chǎng)券號(hào)碼可以參加晚會(huì)中的**環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品設(shè)為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng);
2、市場(chǎng)部、綜合部、包裹快遞中心負(fù)責(zé)“雙11”先進(jìn)素材收集等相關(guān)工作;
3、綜合部組、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部組、包快組、郵務(wù)中心組、金融業(yè)務(wù)局與城市網(wǎng)點(diǎn)組、農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)一組、農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)二組分別上報(bào)10名人員參加知識(shí)搶答(農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)需包含1-2名投遞員),布置會(huì)場(chǎng)座位。
4、每位參加人員在晚會(huì)中將可以參與有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,搶答正確均可獲得迎新小禮品一份(如:金融、電商、包快政策等進(jìn)行組題搶答)。答對(duì)10分,答錯(cuò)5分。支持組成員負(fù)責(zé)記錄每個(gè)小組得得分,搶答后根據(jù)得分給予獎(jiǎng)勵(lì)
一、二、
三、四、
五、六、七名。
5、晚會(huì)流程:
6:40-用動(dòng)態(tài)* *營(yíng)造場(chǎng)景氣氛;7: 主持人在臺(tái)上介紹晚會(huì)的主題和節(jié)目安排。鼓勵(lì)大家參與其中并釋放自己。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項(xiàng)內(nèi)容。
7:20——?jiǎng)恿﹂_場(chǎng)——支局長(zhǎng)金融跨賽朗誦,充分展示為了跨賽、大家那些默默奉獻(xiàn)的努力。
7:30——**輕**,主持人請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)們(市分公司及分公司領(lǐng)導(dǎo)“親民”的縮影)來(lái)為員工們致辭,鼓動(dòng)大家盡情的展現(xiàn)風(fēng)采。
7: 50——財(cái)富中心營(yíng)銷資料草圖,展示財(cái)富中心員工的努力和努力。
8:10——主持人登場(chǎng),開始知識(shí)搶答,將晚會(huì)推向第一個(gè)高潮,組織好搶答禮品發(fā)放。
8: 30——現(xiàn)代舞(表演者:李雪、孫雅靜、李莉)
瑩、袁暢)
8: 40后:各部門、各網(wǎng)點(diǎn)上報(bào)節(jié)目,搶答知識(shí)
進(jìn)行;組織好節(jié)目表演、知識(shí)搶答禮品發(fā)放。
晚會(huì)中節(jié)目表演、節(jié)目表演及**環(huán)節(jié)(市分公司及局領(lǐng)導(dǎo)為大家揭曉幸運(yùn)得獎(jiǎng)主)相繼展開,活動(dòng)中依次按照(具體活動(dòng)策劃組29日前必須全部細(xì)化),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。在支援組,大家表演、唱歌、跳舞,把晚會(huì)氣氛推向高潮。9:
30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
八、前期宣傳與工作:
1活動(dòng)宣傳:**集團(tuán)內(nèi)部宣傳計(jì)劃。
2物資采購(gòu):采購(gòu)組在12月29日前采購(gòu)所需物資。
3、策劃、支撐組成員在當(dāng)日下午5點(diǎn)之前全部完成場(chǎng)地布置以及整場(chǎng)晚會(huì)座位、座椅擺放,字牌打印等工作。
4燈光、音響、設(shè)備調(diào)試策劃及支持團(tuán)隊(duì)成員將于29日17:30前完成。
5主持人和表演者必須在當(dāng)晚6:30之前到場(chǎng)。
6各部門、網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)于28日(星期一)下午下班前至少向策劃組報(bào)告一個(gè)績(jī)效方案(主題不限于此)。
九、應(yīng)急方案:
*第二部分:2015年元旦晚會(huì)策劃方案
2015年元旦晚會(huì)策劃方案
1主題:陜鐵想象舞蹈管理
二活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2015年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。2015年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的***x級(jí)及***x級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上"潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸"。
主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方:
參加人員:管理工程系全體師生
五位嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、其他部門領(lǐng)導(dǎo)、教師
六活動(dòng)地點(diǎn):文體中心
時(shí)間:20xx年12月xx日19:00-21:00
八活動(dòng)流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2將通知和晚會(huì)策劃發(fā)送給各班班長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人;
三。向各宿舍發(fā)放傳單,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,詳細(xì)介紹晚會(huì),請(qǐng)學(xué)生咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q**信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾;
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的**,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂(lè)部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、**等要跟上;策劃書網(wǎng)
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
嘉賓的邀請(qǐng):
1學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)共青團(tuán)支部干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3.具體細(xì)節(jié)應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)大學(xué)輔導(dǎo)員。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái),在那里買,誰(shuí)買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
三?,F(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,按照布置圖進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))
*篇三:元旦晚會(huì)活動(dòng)流程方案
晚會(huì)前準(zhǔn)備工作:
1要求各部門、車間重視本次活動(dòng),落實(shí)員工登記和節(jié)目預(yù)演;
2要求各部門、車間至少有一個(gè)集體項(xiàng)目(集體項(xiàng)目參與人數(shù)不少于3人),個(gè)別項(xiàng)目所需的光盤及附件自備;
3、**年1月1日下午15:00前綜合科安排相關(guān)人員布置好員工餐廳,營(yíng)造出新年晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,于晚會(huì)開始前擺放好水果及其它應(yīng)擺放物品。
4需要物品:背景紅色橫幅(內(nèi)容:派對(duì)名稱);汽球、彩帶;高性能組合家庭影院一套;高頻度麥克風(fēng)或無(wú)線話筒兩支
5派對(duì)其它物資準(zhǔn)備:茶**/啤酒、飲料;特色水果、糖果、花生、瓜子等;**禮品;各種游戲道具(見(jiàn)具體游戲規(guī)則)
晚會(huì)分四個(gè)階段:
開始:第一幕盛世華章**同行
第一項(xiàng):主持人致辭,宣布新年晚會(huì)開始;
第二項(xiàng):公司總經(jīng)理發(fā)表新年講話;
第三項(xiàng):職工代表發(fā)表新年宣言;
第四項(xiàng):主持人圍繞**年的**公司所作的工作和所取得的成績(jī)作此幕的設(shè)計(jì)思路,從“申奧成功→成功成為**助商的經(jīng)典故事→多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司新建工廠→經(jīng)過(guò)一年的努力我們?nèi)〉玫某煽?jī)→為了**我們付出的努力→**年的展望”串成一條主線組織發(fā)言稿(充分利用投影等高科技來(lái)制作背景。伴隨著我們的項(xiàng)目,我們充分展現(xiàn)了奮發(fā)向上的精神。
第五項(xiàng):開場(chǎng)節(jié)目,詳見(jiàn)節(jié)目單。
第六條:設(shè)計(jì)××公司重大事件、多倫××公司重大事件、**知識(shí)問(wèn)答等小節(jié)目,活躍氣氛,獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。(后附:知識(shí)問(wèn)答題)
第二幕:科技創(chuàng)新的**時(shí)代
第一項(xiàng):利用投影機(jī)設(shè)備,把金典有機(jī)奶、營(yíng)養(yǎng)舒化奶、大果粒酸奶、中老年多維高鈣奶粉、女士奶粉、嬰兒奶粉等新品的上市的**展現(xiàn)出來(lái),讓在場(chǎng)的每一位員工感受到××公司的創(chuàng)新能力,每一幅**無(wú)不顯示××集團(tuán)的科技創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念,圍繞這些產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、策劃等的一系列故事。競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是科技的競(jìng)爭(zhēng)。
第二項(xiàng):背景**起,主持人深情的介紹著多倫××公司的情況以及××集團(tuán)公司取得的成績(jī),每一幅圖畫,都有一個(gè)注解。
第三項(xiàng):節(jié)目表現(xiàn),詳見(jiàn)節(jié)目單。
第四項(xiàng):游戲節(jié)目:從箱子中隨機(jī)抽取卜克牌,每一抽出一張卜克牌,現(xiàn)場(chǎng)均對(duì)應(yīng)的有一個(gè)人出節(jié)目,可以讓每位抽中者抽取下一位幸運(yùn)者,這樣以次類推,時(shí)間由主持人確定,可用于場(chǎng)面冷場(chǎng)時(shí)玩此游戲。
第三幕嫦娥夢(mèng)的繁榮為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能
第一項(xiàng):主持人:以千年來(lái)的傳說(shuō)為藍(lán)本,將我公司的“為夢(mèng)想創(chuàng)造可能”的理念揉合其中,嫦娥舞袖的唯美,對(duì)美好未來(lái)的企盼,到嫦娥奔月的成功,利用這個(gè)結(jié)合點(diǎn)我們可以充分展現(xiàn)××人的為了健康、夢(mèng)想,將一個(gè)又一個(gè)看似不可能的事情一件件變成現(xiàn)實(shí)。
多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司在2007年一年內(nèi)取得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了××集團(tuán)奶粉市場(chǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)了多倫縣奶戶、奶站的夢(mèng)想,就是牛奶可以直接送到當(dāng)?shù)氐哪谭奂庸S,用多倫當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)牛奶生產(chǎn)出多倫縣人民夢(mèng)想的奶粉,這一切夢(mèng)想經(jīng)多倫縣××乳業(yè)有限責(zé)任公司終于變成了現(xiàn)實(shí),為夢(mèng)想創(chuàng)造可能的神話一次又一次的被××人創(chuàng)造著、實(shí)現(xiàn)著!“有我中國(guó)強(qiáng)”的××夢(mèng)想一次又一次的在全國(guó)引起每一位中國(guó)人的共鳴,我們一起追逐著夢(mèng)想,我們一起創(chuàng)造著、實(shí)現(xiàn)著這一夢(mèng)想——有我中國(guó)強(qiáng)!
第二項(xiàng):節(jié)目表現(xiàn),詳見(jiàn)節(jié)目單。
第三項(xiàng):游戲節(jié)目。
第四幕:《繁榮之歌》是愛(ài)珍選的,只有金典
這最后一幕,我認(rèn)為改變一下我們的晚會(huì)模式,平時(shí)的工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)壓抑,應(yīng)該展現(xiàn)我們××公司青春活力的一面?;盍κ俏覀兿蛏蟿?dòng)力的源泉。
晚會(huì)結(jié)束,大合唱《難忘今宵》;
提貨整理場(chǎng)地,保潔員會(huì)打掃場(chǎng)地。
流程方案 篇7
聯(lián)誼會(huì)是一個(gè)讓人們聚到一起共度美好時(shí)光的活動(dòng)。它的目的是,通過(guò)交流、互動(dòng)和娛樂(lè),加強(qiáng)人際關(guān)系,提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的凝聚力。然而,要策劃一個(gè)有意義的聯(lián)誼會(huì)不是那么容易的事情。這篇文章將詳細(xì)介紹聯(lián)誼會(huì)策劃的方案流程。
1. 確定聯(lián)誼會(huì)的主題和目標(biāo)
聯(lián)誼會(huì)的主題和目標(biāo)是策劃成功的起點(diǎn)。確定聯(lián)誼會(huì)要傳達(dá)的信息和目的,可以讓策劃者準(zhǔn)確地明確活動(dòng)的性質(zhì)和規(guī)模。例如,如果聯(lián)誼會(huì)的主題是慶祝公司成立周年,目標(biāo)是加強(qiáng)員工間的聯(lián)系和感情,那么策劃者可以選擇一個(gè)特殊的場(chǎng)地、主題和活動(dòng),讓員工感到公司對(duì)他們的認(rèn)可和關(guān)懷,增強(qiáng)他們對(duì)公司的歸屬感。
2. 制定預(yù)算和時(shí)間計(jì)劃
在確定聯(lián)誼會(huì)主題和目標(biāo)之后,策劃者要開始審視資源和實(shí)際制定聯(lián)誼會(huì)預(yù)算和時(shí)間計(jì)劃。預(yù)算的制定需要酌情考慮每個(gè)細(xì)節(jié)和項(xiàng)目,如場(chǎng)地租賃、音響設(shè)備、食物和飲料等,以確保所有費(fèi)用都被覆蓋。同時(shí),緊密合理的時(shí)間計(jì)劃也保證了聯(lián)誼會(huì)順利開展,沒(méi)有令人難于企及的事情發(fā)生。
3. 策劃和制定活動(dòng)細(xì)節(jié)
策劃者需要仔細(xì)地組織活動(dòng)所涉及的所有細(xì)節(jié),包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、出席者、菜單、曲目列表和主演介紹等等。通過(guò)確保所有事情都被納入活動(dòng)計(jì)劃,策劃者可以減少前期和當(dāng)天出現(xiàn)任何意外的可能性,并且在活動(dòng)之后,可以為其做更好的總結(jié)和改進(jìn)。
4. 宣傳和反饋
要讓更多的人知道聯(lián)誼會(huì)的主題和目標(biāo),策劃者應(yīng)該采用各種宣傳渠道傳達(dá)活動(dòng)的信息。這些宣傳渠道包括電子郵件、社交媒體平臺(tái)、官方網(wǎng)站、海報(bào)和傳單等等。除了在活動(dòng)前積極開展宣傳外,策劃者還應(yīng)該及時(shí)收集來(lái)自與會(huì)者的反饋,反饋意見(jiàn)將幫助策劃者改進(jìn)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。
5. 保證活動(dòng)的流程順暢
最后,策劃者要著眼于活動(dòng)本身,確保聯(lián)誼會(huì)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行。這需要配備足夠的工作人員和志愿者,對(duì)餐飲品質(zhì)進(jìn)行質(zhì)量控制,認(rèn)真通報(bào)重要細(xì)節(jié)并安排正確的音響設(shè)備和麥克風(fēng)等。需要嚴(yán)格遵守時(shí)間計(jì)劃,讓活動(dòng)在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)順利完成,令與會(huì)者們有一次愉悅的經(jīng)歷。
通過(guò)高效地明確聯(lián)誼會(huì)的主題和目標(biāo),并配備充足的資源和仔細(xì)的計(jì)劃、組織、宣傳和反饋,策劃者可以確保這個(gè)主題活動(dòng)的成功。同時(shí),及時(shí)收集反饋意見(jiàn),并在下一次活動(dòng)中做出改變,會(huì)讓活動(dòng)路線更加清晰,更能滿足與會(huì)者的需求和期望??傊?lián)誼會(huì)策劃是一項(xiàng)大型、復(fù)雜的任務(wù),需要大量的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng),通過(guò)具體、細(xì)致和生動(dòng)的計(jì)劃可以做到水到渠成的效果。
土方工程方案
隨著時(shí)間的推移,合同的用途越來(lái)越廣泛,簽訂合同是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同要怎么擬定?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的土方工程施工合同書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
土方工程方案 篇1
甲方:
乙方:
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》以相關(guān)法律、法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就下述工程施工項(xiàng)目協(xié)商一致,訂立本合同。
一、工程概況
工程地點(diǎn):
二、承包范圍
上述工程的土方、挖土方和外運(yùn)土方,土方按甲方要求,堆土在指定位置。乙方負(fù)責(zé)所有關(guān)系的協(xié)調(diào)和辦理。
三、合同工期:
開工日期 年 月 日;原則上竣工日期: 年 月 日。
1、合同工期總?cè)諝v天數(shù)
四、工程量的確認(rèn)與變更
(一)工程量確認(rèn):土方工程根據(jù)相關(guān)施工圖紙的實(shí)際開挖尺寸計(jì)算土方量,深度按開挖前地面實(shí)際丈量絕對(duì)標(biāo)高計(jì)算,開挖完成面按實(shí)測(cè)實(shí)量標(biāo)高計(jì)算,地面標(biāo)高及完成面標(biāo)高經(jīng)雙方測(cè)量簽字確認(rèn)才生效。
(二)工程量變更:施工過(guò)程中,因下列因素導(dǎo)致工程量變更或甲方無(wú)需繼續(xù)施工時(shí),甲方應(yīng)當(dāng)向乙方出具工程量變更確認(rèn)書,雙方依據(jù)乙方實(shí)際履行的工程量結(jié)算工程款:
1、工程設(shè)計(jì)圖紙變更;
2、因施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了古墓或文物致使工程停工;
3、甲方撤銷了對(duì)該工程項(xiàng)目的投資;
4、行政機(jī)關(guān)責(zé)令停止該工程的施工;
5、其他致使甲方無(wú)法或無(wú)需繼續(xù)施工的情形。
五、竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
工程竣工時(shí),雙方依照施工圖和甲方簽證的變更單進(jìn)行工程量驗(yàn)收;施工完畢后,工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)土地平整、干凈整潔,以滿足土建施工進(jìn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
六、合同價(jià)款
土方工程采用以挖方工程量為計(jì)量基礎(chǔ)的綜合單價(jià)包干(挖土方綜合單價(jià)包括土方開挖、運(yùn)輸、棄土場(chǎng)地和工程場(chǎng)地平整以及政府職能部門對(duì)因土方施工運(yùn)輸所發(fā)生的一切費(fèi)用等全部?jī)?nèi)容)。綜合單價(jià)人民幣
七、付款方式和發(fā)票
1、土方工程根據(jù)乙方完成的工程量, 并經(jīng)甲方確認(rèn), 完工后支付已完工程量的50%工程款。余下工程款在開發(fā)商撥款后15天內(nèi)全部付清。
八、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、提供工程施工圖;
2、為乙方提供必要的施工條件;
3、對(duì)施工圖或工程量進(jìn)行變更;
4、按照合同約定的期限和方式支付合同價(jià)款;
5、檢查驗(yàn)收乙方完成的工程;
6、工程質(zhì)量達(dá)不到約定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),甲方有權(quán)要求乙方繼續(xù)施工,直到符合約定標(biāo)準(zhǔn),因此發(fā)生的施工費(fèi)用由乙方承擔(dān),工期不予順延。
九、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、提供滿足施工所需的人員、機(jī)械設(shè)備、運(yùn)輸車輛及倒土渣場(chǎng)地;
2、負(fù)責(zé)全部安全責(zé)任。
3、隨時(shí)接受甲方的`監(jiān)督和檢查,以達(dá)到甲方土建施工的要求,并提供土方工程組織設(shè)計(jì),做到與土建配合施工,分層開挖。
4、乙方應(yīng)當(dāng)妥善處理施工過(guò)程中產(chǎn)生的建設(shè)垃圾,不得隨意傾倒;
5、按期完成承包的工程;
6、乙方應(yīng)遵守工程建設(shè)安全生產(chǎn)有關(guān)管理規(guī)定,嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)組織施工并隨時(shí)接受行業(yè)安全檢查人員依法實(shí)施的監(jiān)督檢查,采取必要的安全防護(hù)措施,消除事故隱患。 由于乙方安全措施不力造成所有的事故責(zé)任(包括塌方)和因此發(fā)生的費(fèi)用,由乙方承擔(dān);施工過(guò)程中,乙方聘用人員發(fā)生的安全責(zé)任事故的所有責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。
7、施工過(guò)程中,乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守政府有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件的規(guī)定。因違反上述規(guī)定,致使甲方或乙方被行政機(jī)關(guān)處罰時(shí),均由乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任或經(jīng)濟(jì)責(zé)任;因上述原因給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失時(shí),由乙方賠償;
8、乙方未經(jīng)甲方同意,不得將本工程轉(zhuǎn)包給第三人;
9、在施工過(guò)程中乙方負(fù)責(zé)一切調(diào)解事宜。(如:政府機(jī)關(guān)檢查和其他人員搗亂等。)
十、因以下原因造成工期延誤,經(jīng)甲方現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人確認(rèn),工期相應(yīng)順延:
1、設(shè)計(jì)變更和工程量增加;
2、一切不可抗拒的自然因素;
3、其他經(jīng)甲方統(tǒng)一工期順延的其他情況。
十一、因本合同發(fā)生的一切爭(zhēng)議,雙方應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商不成時(shí),任何一方可向發(fā)生地人民法院提起訴訟,勝訴方為解決爭(zhēng)議而發(fā)生的訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、交通費(fèi)和通訊費(fèi)等由敗訴方承擔(dān)。
十二、組成合同的文件 組成本合同的文件包括:
1、本合同書;
2、工程變更簽證單;
3、工程量清單;
雙方有關(guān)工程的洽商、變更等書面協(xié)議或文件視為本合同的組成部分。
十四、甲乙雙方委派的此施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
甲方負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話: 乙方負(fù)責(zé)人:聯(lián)系電話:施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人為雙方履行合同的代表人,其簽署的有效文件為本合同的補(bǔ)充合同。
十五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。自雙方簽字蓋章之日生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表:
年月日:
土方工程方案 篇2
發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
承包方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》以及其它相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本工程的具體情況,甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上達(dá)成一致意見(jiàn),為明確雙方在履行過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,就乙方承攬甲方工程等事宜,制定本合同,以供雙方共同遵守執(zhí)行。
一、工程概況:
工程名稱:珠海長(zhǎng)隆國(guó)際海洋度假區(qū)一期
工程地點(diǎn):珠海市橫琴島
工程內(nèi)容:土方開挖回填運(yùn)輸
二、承包方式及價(jià)款:
PC200挖機(jī)___元/臺(tái)班,共計(jì)兩臺(tái)(包括進(jìn)退場(chǎng)費(fèi)用);
三、工程負(fù)責(zé)人
甲方派___________同事為駐現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,乙方派_____________同事為現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人,共同履行本合同的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督,辦理驗(yàn)收交接手續(xù)和其他相關(guān)事宜。
四、工傷事故:
乙方有責(zé)任教育工人嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,安全施工,防火防盜。在施工過(guò)程中發(fā)生的.傷亡事故和乙方管理不善造成的其它損失由乙方負(fù)擔(dān),乙方不得因此影響工程施工進(jìn)度。
五、工期:
本合同全部工程于_____年____月開工至____年____月竣工,共____個(gè)月。在施工過(guò)程中,除遇下列情況外,工期不予順延。
1、因天災(zāi)或其它不可抗力的原因被迫停工的;
2、因甲方提出變更計(jì)劃或變更施工圖而不能繼續(xù)施工的;
3、因甲方不能按期提供圖紙、材料、設(shè)備以及其它約定的條件,以及設(shè)備不符合規(guī)格要求,被迫停工或不能順利施工的。
六、工程質(zhì)量
乙方必須嚴(yán)格按照甲方現(xiàn)場(chǎng)管理人員的要求,在指定位置、指定標(biāo)高保質(zhì)保量完成;
七、雙方責(zé)任
甲方責(zé)任
1、按本合同約定的期限支付工程款(含進(jìn)度款和結(jié)算款);
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的協(xié)調(diào)指揮,派出技術(shù)人員對(duì)工程進(jìn)度、工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查,辦理簽證中間工程的驗(yàn)收手續(xù);
3、在開工前,就本工程及相關(guān)項(xiàng)目向乙方進(jìn)行技術(shù)交底;
4、協(xié)助乙方辦理施工人員的暫住證及勞動(dòng)用工手續(xù);
5、核查乙方進(jìn)場(chǎng)人員安全教育證,培訓(xùn)上崗證;
乙方責(zé)任
1、服從甲方、監(jiān)理及業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)指揮及管理;
2、服從甲方現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、文明施工等管理機(jī)構(gòu)的管理;接受甲方按制訂的工程進(jìn)度獎(jiǎng)罰制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰、對(duì)承擔(dān)的工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度、文明施工負(fù)責(zé);
3、按時(shí)組織施工,保質(zhì)、保量、安全、按期完成本合同約定的全部工作內(nèi)容并交付使用;
4、制定妥善的工程質(zhì)量和安全保證措施;
5、對(duì)施工工人進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的教育,杜絕安全事故。
6、乙方要做好安全生產(chǎn)工作,如發(fā)生安全事故,由此產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方自己承擔(dān)。
7、乙方必須將土方運(yùn)輸?shù)郊追街付ǖ牡攸c(diǎn),不得外運(yùn)和亂棄。
八、結(jié)算以及付款方式:
1、以甲、乙方共同確認(rèn)的實(shí)際完成工程量結(jié)算;
2、每月按甲、乙雙方確認(rèn)的臺(tái)班數(shù)乘以合同單價(jià)付款至80%;
九、其他
本協(xié)議自雙方簽字或蓋章后生效,一式_____份,雙方各持___份。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
土方工程方案 篇3
發(fā)包方:___________________________________________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
承包方:___________________________________________(以下簡(jiǎn)稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《建筑法》和相關(guān)法律法規(guī)等規(guī)定,為明確雙方在工程承包中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保工程任務(wù)的全面完成,在自愿、平等、互利的原則下,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意簽訂本合同。
第一條 工程概況
(一) 工程名稱:_______________________________________________
(二) 工程地點(diǎn):_______________________________________________
(三) 工程范圍:甲方提供的施工圖紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行施工,人工、機(jī)械設(shè)備及實(shí)施組織,土方的開挖及轉(zhuǎn)運(yùn),場(chǎng)內(nèi)調(diào)配及外運(yùn),地表清理,平整場(chǎng)地;廢渣垃圾外運(yùn)至渣場(chǎng),渣場(chǎng)由乙方自行落實(shí);零星工程:項(xiàng)目場(chǎng)地內(nèi)開掘道口、協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工、臨時(shí)設(shè)施搭建、場(chǎng)地回填土、回填種植土等的使用挖掘、運(yùn)土機(jī)械作業(yè)的項(xiàng)目以及臨時(shí)挖、移、吊、平整,意外應(yīng)急和護(hù)坡?lián)岆U(xiǎn)等;工程資料的編制,相關(guān)試驗(yàn);本合同清運(yùn)建筑廢渣、垃圾工程量約為________________ M;挖運(yùn)土3方工程量約為________________ M。
第二條 工程價(jià)款及工期
(一)合同價(jià)款:
本合同采用單價(jià)包干決算,即乙方完成合同約定承包范圍內(nèi)全部工程內(nèi)容和工作內(nèi)容所需要的人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)(含機(jī)械設(shè)備等的進(jìn)、出場(chǎng)費(fèi))、管理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、利潤(rùn)、稅金、環(huán)衛(wèi)出渣費(fèi)以及倒土費(fèi)、工程周邊社會(huì)關(guān)系協(xié)調(diào)等全部費(fèi)用組成,此單價(jià)為固定價(jià)格,不隨施工時(shí)間、施工次數(shù)、施工分層分段、所遇到土石方的類別、施工深度、施工天氣、道路狀況等任何因素而改變。其單價(jià)為:
31、清理外運(yùn)廢渣垃圾,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量總數(shù),按_____元/M包干價(jià)執(zhí)行。
32、挖掘外運(yùn)土方,不論運(yùn)距遠(yuǎn)近,按_____元/M包干價(jià)執(zhí)行。
3、場(chǎng)內(nèi)回填一般土,按_____元/M3包干價(jià)執(zhí)行,回填種植土,按_____元/M3包干價(jià)執(zhí)行。
4、其它若甲方需要向乙方臨時(shí)租用機(jī)械設(shè)備,按市場(chǎng)價(jià)計(jì)算租金,機(jī)械設(shè)備臺(tái)班以甲方指定人員簽證為準(zhǔn)。
(二)工程總造價(jià):經(jīng)雙方確定本合同全部工程造價(jià)暫定為人民幣_(tái)_________萬(wàn)元,大寫____________________。
(三)開工日期:______年_____月_____日;竣工日期:_______年_____月_____日;合同工期總?cè)諝v天數(shù)_____天。若發(fā)生了不可預(yù)見(jiàn)或不可抗力情形,或者甲方要求乙方暫停工作,工期相應(yīng)順延。
第三條 工程質(zhì)量及技術(shù)要求
本工程嚴(yán)格按照國(guó)家現(xiàn)行《建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑地基與基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、等進(jìn)行施工和驗(yàn)收。同時(shí),本合同約定:
1、乙方根據(jù)甲方提供的圖紙資料及技術(shù)文件進(jìn)行施工,工程驗(yàn)收時(shí),嚴(yán)格按照?qǐng)D紙和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范執(zhí)行。
2、進(jìn)場(chǎng)施工前,必須提前5天向甲方分別提交:土石方調(diào)配及外運(yùn)施工方案、安全文明施工方案及質(zhì)量保證措施和護(hù)坡方案、適當(dāng)安排搶工、緩工、工期保證措施。
3、建筑廢渣清運(yùn)要求把淺埋的原建筑物的基礎(chǔ)部分都挖盡運(yùn)走,不得遺漏、(禁止)填埋建筑碎塊和垃圾,完成后,要求場(chǎng)地標(biāo)高在原莊點(diǎn)的室外地坪,并及時(shí)配合甲方準(zhǔn)確測(cè)量整個(gè)地塊的原室外地坪的原始高程。
4、土方工程施工完成后要求坑底平整,地基無(wú)機(jī)械碾壓或外力擾動(dòng);表面驗(yàn)收標(biāo)高與甲方要求標(biāo)高的誤差不大于±5CM;邊角齊整且放坡符合要求。并及時(shí)配合甲方準(zhǔn)確測(cè)量完成后的高程。
5、及時(shí)完成工程資料,計(jì)量文件、簽證單等,按規(guī)范整理歸檔保管,竣工資料為1式____套。
第四條 工程價(jià)款結(jié)算
(一) 本合同全部工程造價(jià)的結(jié)算按下列方式辦理:
本合同的工程量是暫定數(shù)量,工程完工驗(yàn)收合格后,依據(jù)甲、乙雙方現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)方格網(wǎng)高程及實(shí)際計(jì)量工程量進(jìn)行決算,雙方核定簽認(rèn)后作為最終結(jié)算的依據(jù)。如甲方提供的圖紙和說(shuō)明書與實(shí)際不符,按實(shí)際簽證結(jié)算。
(二) 工程價(jià)款結(jié)算與撥付辦法:
結(jié)算完畢且乙方向甲方完整移交竣工資料后,甲方一次性付至結(jié)算總金額的'_____%,剩余尾款_____個(gè)月內(nèi)付清或以甲方所建___________項(xiàng)目的房屋按市場(chǎng)價(jià)抵頂工程款。
第五條 雙方責(zé)任
(一) 甲方責(zé)任
1、因甲方提供施工圖紙、地質(zhì)勘察資料及地下隱蔽設(shè)施(包括鄰近建筑物、構(gòu)筑物、文物保護(hù)建筑、水、電、氣、通訊管道等地下管網(wǎng)設(shè)施等)不詳、不及時(shí)或與實(shí)不符,除工期順延外,還應(yīng)補(bǔ)償給乙方由此造成的誤工或停工的實(shí)際損失;由此造成的第三方損失應(yīng)由甲方負(fù)責(zé)。
2、 甲方派代表在工地進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量監(jiān)督、檢查、辦理有關(guān)施工簽證、驗(yàn)收手續(xù)等,協(xié)調(diào)處理影響施工的相關(guān)事宜,解決相關(guān)的問(wèn)題。
3、 甲方負(fù)責(zé)放線定位,并提供高程基準(zhǔn)點(diǎn)。
4、 由于甲方原因造成乙方施工機(jī)械,運(yùn)輸車輛誤工或停工,甲方應(yīng)負(fù)責(zé)機(jī)械停置臺(tái)班費(fèi)及相應(yīng)的實(shí)際損失,并相應(yīng)順延工期。
5、 工程變更:甲方應(yīng)于三天前以書面形式通知乙方,并簽訂補(bǔ)充合同或另外辦理施工簽證。否則造成的經(jīng)濟(jì)損失由甲方承擔(dān)并相應(yīng)順延工期。
6、 工程竣工后,甲方應(yīng)組織專門人員在______日內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)收。
7、 不按合同規(guī)定撥付或結(jié)算工程款,除支付合同規(guī)定的預(yù)付或結(jié)算工程款外,還應(yīng)按逾期天數(shù),以每天按逾期款項(xiàng)的______‰支付滯納金。
(二) 乙方責(zé)任
1、 乙方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)安全施工規(guī)范進(jìn)行施工,采取嚴(yán)格有效的安全防護(hù)措施,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全教育。杜絕重大安全事故的發(fā)生,如發(fā)生事故由乙方承擔(dān)一切責(zé)任,并承擔(dān)由此給甲方及其他施工單位造成的一切損失。
2、 乙方根據(jù)甲方提供的施工圖紙和地質(zhì)勘查資料編制施工組織設(shè)計(jì)和方案,并經(jīng)監(jiān)理、甲方審批同意后施工,乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方批準(zhǔn)的施工方案組織施工。合同簽訂后三日內(nèi),必須組織足夠的機(jī)械、人員進(jìn)場(chǎng),展開施工。
3、 乙方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家、行業(yè)有關(guān)文明施工規(guī)范及甲方要求進(jìn)行施工。外運(yùn)渣土、廢棄物的卸除、堆放和處理,應(yīng)遵守銀川市相關(guān)城管、交通、市政環(huán)衛(wèi)管理規(guī)定,如有違犯甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方自行協(xié)調(diào)處理相關(guān)事宜。
4、 乙方不得轉(zhuǎn)包分包本工程,若甲方核實(shí)乙方有轉(zhuǎn)包分包行為,甲方有權(quán)單方面終止合同,乙方在接到甲方書面通知后3日內(nèi)必須無(wú)條件退場(chǎng),并承擔(dān)本工程總價(jià)款20%的違約金。
5、 乙方應(yīng)保證工程按期完成。工期每提前一天,甲方獎(jiǎng)給乙方______元,工期每落后一天,甲方罰扣乙方______元。
6、 乙方對(duì)完成的工程先行自檢,自檢合格后提請(qǐng)監(jiān)理、甲方驗(yàn)槽,驗(yàn)槽合格后,以三方實(shí)際測(cè)量共同認(rèn)可的工程量(基坑實(shí)體積)為準(zhǔn),作為結(jié)算依據(jù)。
7、 乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《工程現(xiàn)場(chǎng)管理辦法》,支持配合監(jiān)理和甲方人員的正當(dāng)要求,服從統(tǒng)一指揮,按照監(jiān)理及總包單位的現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行施工,全力配合總包單位和降水、護(hù)坡樁基施工等工程施工相關(guān)單位的工作。
第六條 合同糾紛
因履行本合同發(fā)生的一切爭(zhēng)議,由當(dāng)事人雙方協(xié)商或調(diào)解解決,協(xié)商或調(diào)解不成,提交_______________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
第七條 附則
(一) 本合同自雙方蓋章簽字后生效,雙方履行完畢后自行失效。
(二) 本合同如有未盡事宜,雙方可以根據(jù)具體情況議定附加條款,以便共同遵守。
(三) 本合同正本甲、乙雙方各執(zhí)一份,副本應(yīng)按相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定向有關(guān)部門簽證備案。
第八條 附加條款
發(fā)包方:(章) 承包方:(章)
地址: 地址:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
電話: 電話:
開戶銀行: 開戶銀行:
帳號(hào): 帳號(hào):
郵政編碼: 郵政編碼:
簽約時(shí)間: 年 月 日 簽約時(shí)間: 年 月 日
土方工程方案 篇4
甲方:
乙方:
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它法律、法規(guī)之規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)信的原則,甲、乙雙方就 項(xiàng)目土方挖運(yùn)工程施工相關(guān)事宜,經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成以下合同條款:
一、工程名稱:
二、工作范圍: 項(xiàng)目基坑土方、基坑獨(dú)立基礎(chǔ)土方以及基坑支護(hù)灌注樁泥渣的開挖、裝車、外運(yùn),注樁泥渣的開挖以及人工配合機(jī)械挖土后的地面平整(平整度按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)、挖土?xí)r對(duì)工程樁的保護(hù)等工作。
三、合同價(jià)款
1.基坑土方外運(yùn):根據(jù)工程設(shè)計(jì)圖紙及施工現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)按挖掘前天然密度體積(自然方)為準(zhǔn)計(jì)價(jià): 元/m,棄土點(diǎn)為政府指定位置,如以后需運(yùn)至超過(guò)政府指定棄土點(diǎn)5公里以外,每立方土加1.5元。保證金在進(jìn)場(chǎng)開挖后15個(gè)工作日后退還20萬(wàn)保證金,剩余保證金待全部完工后15個(gè)工作日退還。此單價(jià)為綜合包干價(jià),以后不做任何調(diào)整(即包工、包機(jī)械設(shè)備、包工期、包工程樁的成品保護(hù)、包安全文明施工、包稅金等的方式進(jìn)行施工)。
2.在合同實(shí)施期間綜合單價(jià)不因市場(chǎng)和政策性調(diào)價(jià)等因素的變化而變動(dòng)該綜合單價(jià)(包括直接費(fèi)、間接費(fèi)、利潤(rùn)、稅金、規(guī)費(fèi)、環(huán)保、市容、公安等部門規(guī)定繳納的有關(guān)費(fèi)用、并按照規(guī)定采取維護(hù)市容、防止污染等相關(guān)措施的一切費(fèi)用)及完成該項(xiàng)工作的一切工作內(nèi)容。
3.綜合單價(jià)中包括相關(guān)政府部門收取的渣土費(fèi)用以及其他相關(guān)費(fèi)用,相關(guān)手續(xù)由乙方辦理,費(fèi)用由乙方支付。乙方應(yīng)及時(shí)代甲方辦理該項(xiàng)目《市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書》,并承擔(dān)產(chǎn)生的全部費(fèi)用。
四、工期要求:
以 項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃確定合同施工工期,乙方必須滿足建設(shè)方施工工期要求,如乙方未在建設(shè)方計(jì)劃工期內(nèi)完成施工任務(wù)而造成建設(shè)方的處罰以及相關(guān)罰款一律由乙方承擔(dān)。
五、管理責(zé)任
1.乙方須向甲方交納500000元(伍拾萬(wàn)元)屢約保證金,并在合同簽訂日起 壹 個(gè)工作日內(nèi)將保證金轉(zhuǎn)到本合同指定帳戶內(nèi)。帳戶: 戶名: 帳號(hào):
2.乙方不得轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)包該合同,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即行解除合同,并扣除履約保證金。
3.乙方現(xiàn)場(chǎng)安排專業(yè)管理人員根據(jù)工程設(shè)計(jì)圖紙來(lái)開挖土方,并服從甲方管理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。若乙方未按照甲方要求造成損失,甲方有權(quán)另行安排機(jī)械,并由乙方承擔(dān)一切損失費(fèi)用,并從保證金中扣除。
4.乙方在施工過(guò)程中不服從管理及不按照相關(guān)技術(shù)要求施工,甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行1~5萬(wàn)元罰款。
5.如果土方運(yùn)土過(guò)程中,因乙方原因造成停工,基礎(chǔ)土方工程量不予結(jié)算,并且沒(méi)收全部保證金。
六、付款方式:
1.本工程不支付預(yù)付款,根據(jù)業(yè)主合同待基礎(chǔ)完成后收到業(yè)主第一次進(jìn)度款后付完成工程量的`70%。剩余30%進(jìn)度款在收到業(yè)主第二次進(jìn)度款完成支付。
2.每次拿進(jìn)度款之前乙方應(yīng)開好相應(yīng)款項(xiàng)的增值稅發(fā)票。
3.土方工程完工后并且相關(guān)單位驗(yàn)收合格后,甲方15個(gè)工作日退還乙方剩余保證金。
4.土方工程量計(jì)算根據(jù)雙方簽字的《原始地面高程圖》作為工程量計(jì)算的依據(jù),經(jīng)簽字后不作任何調(diào)整。
七、安全施工及環(huán)境保護(hù):
1.乙方應(yīng)遵守工程施工安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)參與施工人員的安全教育,指派專人負(fù)責(zé)安全事項(xiàng),檢查施工機(jī)械運(yùn)行情況,禁止帶病作業(yè),嚴(yán)防機(jī)械事故及人身傷害。因乙方施工人員違章操作、野蠻施工引發(fā)一切事故,由乙方承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)損失,若造成人員傷亡,乙方除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償外,必須承擔(dān)由此造成的法律責(zé)任。
2.渣土外運(yùn)車輛必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定,不得超載、超速行駛,因乙方渣土運(yùn)輸車輛違章引發(fā)的交通事故,由乙方承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)損失和法律責(zé)任。事故性質(zhì)嚴(yán)重的,甲方有權(quán)解除合同。
3.乙方應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,甲方負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)大門內(nèi)設(shè)置并安裝洗車平臺(tái)的成套設(shè)備,渣土運(yùn)輸車輛駛出施工現(xiàn)場(chǎng)大門前,乙方要派專人清洗車輛,保持車輛輪胎潔凈無(wú)泥土,防止車輛帶土上路污染城區(qū)道路,由此造成環(huán)衛(wèi)部位的所有處罰由乙方承擔(dān)。
4.渣土必須清運(yùn)至政府部門指定、認(rèn)可的合法棄土場(chǎng)地或建筑垃圾消納場(chǎng)地,如發(fā)生拋灑、隨意傾倒渣土事件,造成相關(guān)部門的罰款全部由乙方承擔(dān)。
八、雙方的權(quán)利與義務(wù):
1. 甲方負(fù)責(zé)向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)交底,組織工程驗(yàn)收以及解決施工中所涉及甲方的相關(guān)事宜;
2.甲方按照合同約定支付乙方工程進(jìn)度款項(xiàng);
3.開工前,乙方應(yīng)做好本工種工人的安全注意事項(xiàng)教育工作,嚴(yán)格按照土方工程施工技術(shù)操作規(guī)程中的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行施工,在土方外運(yùn)、傾倒等作業(yè)中,如出現(xiàn)安全事故,一概由乙方負(fù)責(zé);
4.乙方應(yīng)積極配合甲方協(xié)商好與現(xiàn)場(chǎng)其他施工單位的各項(xiàng)工作,顧全大局;
5.工地內(nèi)修筑交通運(yùn)輸便道及需要鋪設(shè)鋼板,由乙方自己承擔(dān)鋼板運(yùn)輸及租賃費(fèi)。
6. 乙方在土方挖、運(yùn)過(guò)程中,乙方施工人員不服從甲方管理人員安排,或造成甲方停工整頓等事宜,甲方有權(quán)單方解除合同,并且已完成土方工程量款不予結(jié)算及不退還履約保證金。
7.乙方負(fù)責(zé)渣土外運(yùn)的一切手續(xù)及道路清潔所發(fā)生的費(fèi)用,如因道路清潔問(wèn)題引起的暫停施工損失及相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
九、爭(zhēng)議解決:如雙方發(fā)生爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成。任何一方可向人民法院訴訟解決。
本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,至工程款結(jié)清后自然失效。
甲方(章): 乙方(章):
委托代理人: 委托代理人:
身份證號(hào)碼: 身份證號(hào)碼:
電話: 電話:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
關(guān)于土方挖、運(yùn)、清理分包清單報(bào)價(jià)
公司
工程
經(jīng)我司研究決定, 項(xiàng)目土方采用包干制綜合單價(jià): 元/m3,并自愿交納履約保證金 萬(wàn)元。
具體相關(guān)事宜,按合同條款執(zhí)行。
渣土運(yùn)輸有限公司
土方工程方案 篇5
鑫瑞大廈土方工程承包協(xié)議書發(fā)包人
(以下簡(jiǎn)稱甲方)
承包人 (以下簡(jiǎn)稱乙方),
經(jīng)雙方協(xié)商一致制定本條款,雙方務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。
一、承包項(xiàng)目:
本工程地塊土方的開挖、運(yùn)棄、平整。
二、承包方式:
包挖、包運(yùn)、平整,不得轉(zhuǎn)包。
三、承包價(jià)格:
開挖、運(yùn)輸土方 元/m3(石砂)。
四、工期要求:
按圖紙要求尺寸進(jìn)行開挖,自 月 日開始施工,在 天內(nèi)完成基地土方的挖、運(yùn)、填土方均需按圖紙要求整平。
五、質(zhì)量與施工要求:
1、基地的平面位置、底面尺寸、邊坡坡度、標(biāo)高和持力層等應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙的要求,偏差控制在施工規(guī)范允許范圍內(nèi)。
2、做好水溝和排水設(shè)施。達(dá)到位置、尺寸和標(biāo)高符合設(shè)計(jì)要求。
3、回填土?xí)r,應(yīng)清除草皮、雜物和排除積水,并應(yīng)分層夯實(shí),夯實(shí)后的`密實(shí)度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
4、土方挖完后須經(jīng)設(shè)計(jì)、建設(shè)(監(jiān)理)、公司、質(zhì)監(jiān)站檢查符合要求后,方為合格;否則承擔(dān)整修、返工費(fèi)用。
六、安全要求:
1、開工前、乙方應(yīng)做好本工種工人的安全思想教育和安全注意事項(xiàng)并做好交底記錄。
2、嚴(yán)格按照土方工程施工技術(shù)操作規(guī)程中的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行施工。否則出現(xiàn)安全事故,概由乙負(fù)責(zé)。
3、遵守工地規(guī)章制度,服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員的指揮及上級(jí)有關(guān)部門的監(jiān)督管理。
4、開挖的土方應(yīng)按指定的地點(diǎn)堆放。保證施工道路暢通。
5、雨季施工應(yīng)注意邊坡穩(wěn)定,加強(qiáng)檢查工作,必要時(shí)可適當(dāng)放緩邊坡或設(shè)置支撐擋土板。
6、發(fā)現(xiàn)地下水或預(yù)埋管道、電纜線等應(yīng)及時(shí)報(bào)告工地負(fù)責(zé)人并做好排水防水和其他措施。
七、結(jié)算方式:
采用現(xiàn)金支付形式,開挖完成經(jīng)驗(yàn)收合格后的第2天支付清工程款,。
八、仲裁與調(diào)解:
如若發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議和經(jīng)濟(jì)糾紛,雙方同意由勞動(dòng)仲裁部門或人民法院進(jìn)行調(diào)解。
單位工程負(fù)責(zé)人
(甲方):
承包班組長(zhǎng)(乙方):
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
年 月 日 年 月 日
土方工程方案 篇6
一、合同雙方
甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
二、合同內(nèi)容
1、甲方承擔(dān)東庫(kù)二級(jí)公路第_標(biāo)段路基路面橋涵工程建設(shè)任務(wù),由于施工需要由乙方完成部分路段的路基施工任務(wù)。
2、路基土方單價(jià):借土填方運(yùn)距1公里以內(nèi)8元/立方米,1公里以外每超運(yùn)100米,土方運(yùn)價(jià)增加0.08元/立方米;挖方2.5元/立方米;遠(yuǎn)運(yùn)利用方運(yùn)距1公里以內(nèi)5.5元/立方米;1公里以外每超運(yùn)100米,土方運(yùn)價(jià)增加0.08元/立方米。(此土方單價(jià)包括挖裝運(yùn)輸、碾壓、灑水成型)
3、乙方施工段落:段土方量為立方米。乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
三、雙方職責(zé)
甲方:
1、甲方可為乙方提供施工便道,乙方對(duì)施工便道進(jìn)行維護(hù)以及灑水,保障便道的暢通。
2、甲方承擔(dān)的工程由于設(shè)計(jì)變更、占地拆遷及自燃因素等造成的乙方機(jī)械設(shè)備無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),甲方不承擔(dān)誤工停駛費(fèi)用。
3、甲方承擔(dān)路基土方取土費(fèi)用,并按取土數(shù)量規(guī)劃取土位置及占地面積等。
4、甲方不提供乙方進(jìn)場(chǎng)人員的生活房及其機(jī)械的停放場(chǎng)地。乙方:
1、乙方應(yīng)服從甲方生產(chǎn)指揮,遵守甲方生產(chǎn)作息時(shí)間,按照甲方的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行施工,否則耽誤甲方生產(chǎn),造成的損失和后果由乙方負(fù)責(zé)。
2、乙方的'人員、機(jī)械等安全生產(chǎn)事故,勞動(dòng)保護(hù)等費(fèi)用自理。
3、乙方應(yīng)服從甲方生產(chǎn)安排及質(zhì)量管理,否則甲方有權(quán)辭退乙方機(jī)械終止合同。
4、乙方必須按甲方的要求時(shí)間及時(shí)進(jìn)場(chǎng)。
5、乙方如對(duì)工程量有異議,可在填筑前對(duì)所簽訂的土方量進(jìn)行復(fù)核。
6、乙方必須按甲方的取土位置及取土規(guī)劃要求進(jìn)行取土,保證取土坑規(guī)整,隨取隨修,否則取土坑修繕費(fèi)用及當(dāng)?shù)夭菰芾聿块T罰款由乙方承擔(dān),結(jié)算從乙方完成工作量中扣除;
7、乙方必須要文明施工,安全生產(chǎn),執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章指揮的,甲方有權(quán)終止合同。造成人員傷亡事故的,乙方完全承擔(dān)事故責(zé)任,
四、施工期限:
乙方在20__年10月10日完成承包段的路基土方施工任務(wù)。
五、結(jié)算方式:
甲方根據(jù)乙方完成的工程量情況及項(xiàng)目辦撥款情況分期付款。
六、其它事項(xiàng):
1、本合同一式五份,甲乙雙方及甲方施工分部、機(jī)務(wù)、財(cái)務(wù)各執(zhí)一份。
2、本合同未盡事宜、合同修改可通過(guò)雙方協(xié)商解決,并由合同雙方代表簽字后,具有同本合同相等的法律約束力。
3、本合同至甲方路基工程結(jié)束后即行廢止。
甲方:甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
__年__月__日:
土方工程方案 篇7
甲方:
乙方:
甲方委托乙方負(fù)責(zé)浙江正泰汽車零部件有限公司丁山墾區(qū)D24-3地塊土方回填工程相關(guān)事項(xiàng),根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和《中華人民共和國(guó)建筑法》及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同
第一條工程概況
工程名稱:浙江正泰汽車零部件有限公司新建廠房礦渣回填工程
工程地點(diǎn):溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)丁山墾區(qū)D24-3
工程范圍及規(guī)模:DS-D24-3規(guī)劃用地紅線圖內(nèi)全部范圍現(xiàn)有場(chǎng)地平均標(biāo)高:-1.275m(以甲乙雙方共同設(shè)定的±0.000點(diǎn)標(biāo)高為基準(zhǔn)測(cè)繪值)工程完成面標(biāo)高:-0.475m,即乙方填筑高度為80cm。另根據(jù)建筑總平圖,廠區(qū)兩處入口處局部填筑高度需達(dá)到120cm,以利后期樁基施工。3礦渣回填工程量:23333x0.80x1.2+30x12x1.2x1.2=22918.08m(沉降量為填筑厚度的20%)。
承包方式
本工程采用固定總價(jià)合同,乙方一次性包干,包含礦渣采購(gòu)、運(yùn)輸、平整及壓實(shí)。
第二條合同工期
工期:20xx年7月3日--20xx年7月18日,完成并通過(guò)甲方驗(yàn)收交付,遇到特殊天氣,由甲乙雙方商議順延。
第三條合同價(jià)款及付款方法
1、工程綜合單價(jià):48元/m(包括所有一切費(fèi)用及稅金)
2、合同價(jià)款:工程總價(jià)為(含稅):1100067.8元,大寫:壹佰壹拾萬(wàn)零陸拾柒圓捌角。
3、付款方法:一、合同簽訂后七個(gè)工作日內(nèi)甲方預(yù)付工程款總價(jià)的30%;
二、現(xiàn)場(chǎng)工程量完成50%后,經(jīng)甲方驗(yàn)收確認(rèn)合格后支付工程款總價(jià)的30%:
三、工程完成并通過(guò)甲方驗(yàn)收合格后十個(gè)工作日內(nèi)再付40%。
第四條施工要求及驗(yàn)收方法
施工要求:
1、開工前,乙方應(yīng)做好工人的安全思想教育和安全注意事項(xiàng)并做好交底。
2、嚴(yán)格按照土方工程施工技術(shù)操作規(guī)程中的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行施工。否則出現(xiàn)安全事故,概由乙方負(fù)責(zé)。
3、遵守工地規(guī)章制度,服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員的指揮及上級(jí)有關(guān)部門的監(jiān)督管理。
4、需安排專職人員對(duì)作業(yè)路徑(市政道路)進(jìn)行及時(shí)清理,保證市政道路干凈整潔。
5、需處理好與地方的關(guān)系,因地方勢(shì)力滋事造成工程無(wú)法正常進(jìn)行,工期不得延續(xù),并按本合同第六條違約責(zé)任論
6、礦渣粒徑不得大于20cm。
7、完成面平整度要求-10cm~+10cm以內(nèi)。
8、采用推土機(jī)碾壓推平,壓實(shí)度要求不得小于95%。
9、回填前樹木雜草要清除,以免腐爛發(fā)生沉陷
10、礦渣填料其最大粒徑不得超過(guò)每層鋪填厚度的2/3且大塊料不應(yīng)集中
11、含有機(jī)物質(zhì)的'生活垃圾、流動(dòng)狀態(tài)的粘性泥土等,不得用作填方材料
12、機(jī)械回填土、石方、要分層壓實(shí),允許偏差±80(mm)
13、雙方約好的礦渣來(lái)源,未經(jīng)甲方同意不能隨更改驗(yàn)收方法:
工程完工后,由甲方組織竣工驗(yàn)收,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)完成面標(biāo)高進(jìn)行測(cè)定。完成面標(biāo)高、平整度、粒徑大小及壓實(shí)度均符合要求后,方為合格;否則由乙方承擔(dān)整修、返工費(fèi)用。
第五條違約責(zé)任
1.根據(jù)本合同工期約定,提前或按合同工期竣工,不予獎(jiǎng)勵(lì);竣工驗(yàn)收合格并交付時(shí)間每延誤一天扣罰20xx.00元,由甲方從未支付的工程款中直接扣罰??偭P款金額不超過(guò)總工程造價(jià)的1%
2.如發(fā)包人不按本合同約定支付工程款的,則應(yīng)當(dāng)向承包人支付按逾期支付金額每日萬(wàn)分之二的違約金;工期相應(yīng)順延。
甲方:
乙方:
日期:
土方工程方案 篇8
發(fā)包人:___________________(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)
承包人:___________________(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)
甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用、公平公正的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方承包甲方位回填土方工程達(dá)成如下協(xié)議:
一、承包工程名稱
土方回填工程
二、承包方式及范圍
1、包工包料、包機(jī)械、包質(zhì)量、保安全、包文明施工
2、乙方提供土方、運(yùn)輸(自卸車)、推土機(jī)到甲方工地回填,甲方提供的回填區(qū)域:__________m*寬_________m區(qū)域,回填土后標(biāo)高達(dá)到_________m。
三、合同工期:
整個(gè)項(xiàng)目土方回填總工期共_________天,自至_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止(包括法定節(jié)假日),如遇大雨等人力不可抗拒的自然災(zāi)害工期順延。
四、回填土方質(zhì)量要求
1、土料:小塊風(fēng)化石
2、回填土方中的風(fēng)化石塊直徑不宜大于厘米,大于厘米的風(fēng)化石塊量不得大于土方總量的千分之零點(diǎn)五。
3、回填土方必須經(jīng)推土機(jī)平整壓實(shí),土質(zhì)及回填質(zhì)量應(yīng)得到甲方認(rèn)可。
五、合同價(jià)款及支付方式
1、承包單價(jià)__________________元/m3(含稅價(jià)),綜合報(bào)價(jià)包含土方工料費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)及按要求回填平整壓實(shí)的'費(fèi)用,運(yùn)輸距離不作為承包價(jià)格的計(jì)量因素。
2、工程價(jià)款支付:工程期間甲方無(wú)需付款,為乙方全墊資,工程完成經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后給予支付工程款。
六、施工要求
1、乙方按甲方提供的指定地點(diǎn)回填,回填土方質(zhì)量必須經(jīng)過(guò)甲方現(xiàn)場(chǎng)管理人員的認(rèn)可方可回填,并須保證土方運(yùn)輸?shù)倪B續(xù)性。
2、在回填過(guò)程中,乙方必須接受甲方管理人員的監(jiān)督和檢查。
3、安全文明施工:乙方應(yīng)對(duì)其現(xiàn)場(chǎng)操作人員做好安全教育工作。若因乙方原因造成人員傷亡(含第三者)或甲方財(cái)產(chǎn)損失,乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
七、本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后,另行補(bǔ)充條款.
八、本合同一式六份,甲乙雙方各執(zhí)三份.
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
土方工程方案 篇9
發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
承包方: (以下簡(jiǎn)稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和《建筑法》相關(guān) 法律法規(guī)等規(guī)定,為明確雙方在工程承包中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保工程任務(wù)的全面完成,在自愿、平等、互利的原則下,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意簽訂本合同。
第一條 工程概況
1.1 工程名稱:
1.2 工程地點(diǎn):
1.3 工程范圍:
第二條 工作內(nèi)容
2.1 零星工程:甲方項(xiàng)目場(chǎng)內(nèi)開掘道口,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工、臨時(shí)設(shè)施搭建等
2.2 工程范圍內(nèi)的土石方開挖、外運(yùn),巖石層的靜力爆破。
2.3 積極配合甲方現(xiàn)場(chǎng)的各期施工工作,包括乙方文明施工、迎接檢查等。
2.4 施工過(guò)程要減少對(duì)周圍環(huán)境道路的影響,從車上掉下來(lái)的土方造成的路面污染由乙方處理,由于工地泥濘原因造成的路面污染由甲方處理。
第三條 合同工期及保證金
3.1 經(jīng)雙方協(xié)商確定,工程期為日,暫定自___年____月____日起至__年__月__日,具體開工時(shí)間由甲方下達(dá)開工令明確。乙方進(jìn)場(chǎng)正式開挖前,甲方需自行完善施工現(xiàn)場(chǎng)的一切房屋和電力設(shè)施的拆遷以及青苗土地的賠償,將所有施工場(chǎng)地一次性交付乙方,否則乙方不作工期承諾。
3.2 若施工過(guò)程中發(fā)生不可抗力情形,或者甲方要求乙方暫定工作,工期相應(yīng)順延。
3.3保證金 : 甲乙雙方簽訂合同時(shí)乙方向甲方繳納訂金20萬(wàn)元,乙方進(jìn)場(chǎng)正式開挖3日內(nèi)向甲方繳納80萬(wàn)元。該保證金甲方每月按乙方完成總工程量的比例向乙方退還。
3.4中途停工:如施工過(guò)程中非乙方原因停工(不可抗力因素除外)單次3日以上或累計(jì)10日以上,則甲方按如下單價(jià)賠償乙方現(xiàn)場(chǎng)損失:機(jī)械租金20xx元每臺(tái)每天,管理人員工資300元每人每天,工人及駕駛員200元每人每天,車輛租金350元每輛每天,其他費(fèi)用20xx元每天。
第四條 工程質(zhì)量
4.1 乙方根據(jù)甲方現(xiàn)場(chǎng)指定的施工區(qū)域、坐標(biāo)、標(biāo)高、非挖土區(qū)域范圍、層段、施工出入口位置、場(chǎng)內(nèi)(外)卸土地點(diǎn)、工期時(shí)間等要求,首先制定具有針對(duì)性的施工組織(設(shè)計(jì))方案,交由建設(shè)單位進(jìn)行審批,合同簽訂后三日內(nèi),必須組織人員進(jìn)場(chǎng),作好前期準(zhǔn)備工作。
4.2 施工層面的標(biāo)高,開挖、預(yù)留土體平整度,階梯度等要滿足《施工驗(yàn)收規(guī)范》、施工安全及政府相關(guān)文件、護(hù)坡方案等相關(guān)的施工要求。
第五條 工程價(jià)格及支付方式
5.1土石方工程量的確認(rèn):現(xiàn)場(chǎng)正式開挖前,甲方、乙方、雙方共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)地形標(biāo)高進(jìn)行測(cè)量、簽證,保存基礎(chǔ)數(shù)據(jù);工程開挖結(jié)束,經(jīng)甲方、乙方、雙方驗(yàn)收合格后,雙方代表共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)地形標(biāo)高進(jìn)行測(cè)量、簽證,計(jì)算出總挖運(yùn)土方量,進(jìn)行簽證確認(rèn),最終確認(rèn)的數(shù)據(jù)為最終結(jié)算的依據(jù)。
5.2工程單價(jià)按現(xiàn)場(chǎng)開挖的實(shí)際方量47元每立方米(該單價(jià)包含爆破、裝車、7公里以內(nèi)的運(yùn)輸、100元每車的棄渣,稅金由甲方自行負(fù)責(zé))如果運(yùn)輸距離超過(guò)7公里或棄渣超過(guò)100元每車,則甲方按乙方實(shí)際多出的費(fèi)用補(bǔ)貼給
5.3 工程款支付方式,乙方每月25日向甲方提供當(dāng)月實(shí)際工程量,甲方于次月5日前按乙方所完成的'工程量支付該量合同單價(jià)的85%的進(jìn)度款給乙方,工程完工甲方驗(yàn)收合格即支付乙方剩余的15%的工程款。甲方若不能按時(shí)支付乙方進(jìn)度款及結(jié)算款等一切應(yīng)該支付的款項(xiàng),則甲方需按未付金額的日千分之三的資金占用費(fèi)賠償乙方經(jīng)濟(jì)損失。
第六條 雙方的權(quán)利和義務(wù)
6.1.甲方責(zé)任
6.1.1 甲方負(fù)責(zé)提供施工圖紙、地質(zhì)勘察資料及地下隱蔽設(shè)施(包括水、電、煤氣管道等地下管網(wǎng)設(shè)施等)資料;如因甲方提供的上述圖紙、資料不及時(shí)或與實(shí)不符,造成的相應(yīng)損失由甲方自行負(fù)責(zé)。
6.1.2 甲方代表、監(jiān)理公司和甲方委托的施工技術(shù)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行技術(shù)交底、質(zhì)量監(jiān)督、檢查糾正,辦理有關(guān)施工簽證、初始地形標(biāo)高測(cè)量、竣工地形標(biāo)高測(cè)量、工程量計(jì)算審核、質(zhì)量驗(yàn)收手續(xù),解決現(xiàn)場(chǎng)具體問(wèn)題。
6.1.3 工程竣工后,經(jīng)乙方請(qǐng)求驗(yàn)收,甲方應(yīng)在驗(yàn)收。
6.1.4 按合同規(guī)定及時(shí)支付工程款
6.1.5施工爆破手續(xù),乙方配合甲方由甲方完善爆破手續(xù),所產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
6.2 乙方責(zé)任
6.2.1 乙方必須服從甲方工地代表的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格按照監(jiān)理及總包單位的現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行施工,全力配合總包單位的工作。
6.2.2乙方應(yīng)制定安全措施,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全教育,杜絕重大安全事故的發(fā)生,如發(fā)生事故由乙方承擔(dān)一切責(zé)任,并承擔(dān)由此給甲方及其他施工單位造成的一切損失。
6.2.3乙方應(yīng)合理組織施工和機(jī)械車輛調(diào)配,在施工前應(yīng)向甲方提交施工計(jì)劃和施工方案,獲得甲方許可后方可施行。
6.2.4乙方應(yīng)保證整個(gè)工期施工的及時(shí)性,經(jīng)常與甲方現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系溝通。
6.2.5 負(fù)責(zé)地方關(guān)系及與交通、城管執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)等所有執(zhí)法部門的關(guān)系協(xié)調(diào)及手續(xù)辦理工作,并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。
6.2.6 承包人必須具備相應(yīng)實(shí)力,自行完成本合同工程,不得轉(zhuǎn)包。
6.2.7 承包人應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全施工,并承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。
第七條 爭(zhēng)議解決方式
7.1 本合同未盡事宜及相關(guān)有爭(zhēng)議事宜,參考國(guó)家建設(shè)工程合同中的"通用條款"執(zhí)行,雙方也可友好協(xié)商解決,協(xié)商解決不成,任何一方可向當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會(huì)申請(qǐng)仲裁,雙方也可不經(jīng)協(xié)商直接向當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T申請(qǐng)仲裁。
7.2 發(fā)生爭(zhēng)議后,除非出現(xiàn)下列情況的,雙方都應(yīng)繼續(xù)履行合同,保持施工連續(xù),保護(hù)好已完工程:
①甲方明確要求乙方停止施工或者乙方明確提出解除合同;
②調(diào)解要求停止施工,且為雙方接受;
③法院要求停止施工;停止施工后,雙方應(yīng)妥善處理現(xiàn)場(chǎng),防止損失發(fā)生,并有利于項(xiàng)目的下一步施工。
第八條 其他
8.1 本合同一式二四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
8.2 本合同自雙方蓋章后生效。合同失效時(shí)間的確定。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
土方工程方案 篇10
發(fā)包方(甲方):__________________________
承包方(乙方):__________________________
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》的原則結(jié)合本工程具體情況,經(jīng)雙方協(xié)商一致;達(dá)成下列條例簽訂本合同。
第一條 工程概況
1、工程名稱:
2、工程地址:
3、工程內(nèi)容:
4、據(jù)見(jiàn)圖紙:據(jù)詳見(jiàn)圖紙,土方量約________萬(wàn)立方米;工程內(nèi)容包括(挖土、運(yùn)土)
第二條 施工期限
開工日期:暫定_______年____月____日前,完工日期_______年____月底。共約需_______日左右。(由于特殊天氣如雨天、38度以上高溫天氣等等,會(huì)造成場(chǎng)地不能施工的,所拖延的日期由甲方現(xiàn)場(chǎng)簽證,工期順延)。
第三條 承包方式
1、本工程由乙方實(shí)行包挖、包運(yùn)輸、按施工要求平整場(chǎng)地、包機(jī)械、包機(jī)械維修、包烯料、包質(zhì)量、包安全、包工期。
第四條 工程造價(jià)
2、施工場(chǎng)地土方量約________萬(wàn)立方米,按平面的最高點(diǎn)測(cè)量
第五條 甲方責(zé)任范圍
1、如遇三類土、四類土,須爆破作業(yè),則雙方協(xié)商單價(jià),工期延長(zhǎng)。甲方負(fù)責(zé)需爆破時(shí)各方關(guān)系的協(xié)調(diào),現(xiàn)場(chǎng)安全防范工作及出現(xiàn)事故時(shí)的承擔(dān)及處理工作。
2、在施工過(guò)程中出現(xiàn)地下水、流沙、淤泥、石頭由甲方承擔(dān),或另計(jì)費(fèi)用。
3、甲方必須負(fù)責(zé)乙方人員住宿及機(jī)械停放點(diǎn),及生活用水用電。
4、提供圖紙及施工方案,對(duì)乙方負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工指導(dǎo),監(jiān)督檢查工程質(zhì)量進(jìn)度。
5、對(duì)乙方在施工過(guò)程中提出的意見(jiàn)及建議,應(yīng)予以答復(fù)。
6、應(yīng)及時(shí)支付工程款,并積極配合乙方以避免乙方停工、窩工;
7、負(fù)責(zé)竣工審核結(jié)算。
8、遇到乙方借故拒絕或拖延甲方工程師的指令時(shí),有權(quán)視情節(jié)對(duì)乙方作出處罰,嚴(yán)重時(shí)將終止合同,造成的損失由乙方承擔(dān)。
9、甲方負(fù)責(zé)地質(zhì)和地下雜物勘測(cè),提供給乙方,如挖到電纜、管線,煤氣管道或其它,全由甲方負(fù)責(zé)。
第六條 乙方責(zé)任范圍
1、依據(jù)甲方提供的圖紙及要求進(jìn)行土方挖掘,施工及運(yùn)輸,以確保工程質(zhì)量和工期,施工方案需經(jīng)甲方審核批準(zhǔn),方可施工。
2、乙方應(yīng)接受甲方的監(jiān)督,對(duì)于乙方造成的質(zhì)量事故或未達(dá)到質(zhì)量要求,甲方視情節(jié)給予處罰外,有終止合同,造成的損失由乙方承擔(dān)。
3、乙方所需的一切施工工具自理。
4、乙方自行負(fù)責(zé)進(jìn)場(chǎng)人員的人身財(cái)產(chǎn)及施工機(jī)械的保險(xiǎn)。
5、進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)及時(shí)相關(guān)人員辦理有關(guān)手續(xù),所發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
6、乙方不得對(duì)工程進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),發(fā)包方有權(quán)終止合同,造成的責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失由乙方負(fù)責(zé)。
7、乙方確保工人工資按時(shí)支付,因工作工資不依時(shí)支付造成的停工窩工由乙方負(fù)責(zé)。
8、裝運(yùn)平、路上掉泥自行處理。
第七條 工程質(zhì)量要求驗(yàn)收及付款方式
1、乙方工人及機(jī)械設(shè)備到場(chǎng)開工,甲方應(yīng)先支付預(yù)付款________萬(wàn)元;
2、開工后第15天甲方再向乙方支付一次工程款,按乙方實(shí)際完成的`工程量支付90%的款項(xiàng),余下10%留在下15天期的總量中支付。
3、每隔15天均應(yīng)按完成工程量的總值的90%支付工程款,并將上期留下10%一并支付。
4、工程全面完后,乙方必須向甲方提交《竣工報(bào)表》,經(jīng)甲方確認(rèn)(甲方需在乙方提交《竣工報(bào)表》后的一周內(nèi)確認(rèn),過(guò)期視為合格)甲方在核實(shí)后一個(gè)月內(nèi)付完總工程款95%,剩余5%三個(gè)月內(nèi)付清。
2、乙方必須嚴(yán)格按照安全規(guī)范進(jìn)行施工,一切服從工程技術(shù)人員及現(xiàn)場(chǎng)管理人員的管理,在施工期間乙方發(fā)生的任何安全事故,一概由乙方負(fù)責(zé)。
第八條 違約責(zé)任:
1、因甲方?jīng)]有及時(shí)支付工程款或因甲方原因造成乙方停工、窩工的,甲方應(yīng)視為違約,甲方須結(jié)清該項(xiàng)目已完成的工程款,按總款項(xiàng)的1%每日支付滯滯納金,并賠償因停工、窩工所造成的乙方損失。
2、如乙方因施工質(zhì)量不能滿足圖紙要求及自身原因造成施工進(jìn)度延遲,給甲方造成的損失,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償,但最多不超過(guò)總款項(xiàng)的20%。
第九條 其他事項(xiàng)
1、必須做好施工記錄,每周向甲方報(bào)告本周的是施工進(jìn)度及下的施工計(jì)劃。
2、凡施工期間發(fā)生的施工質(zhì)量、安全事故、概由乙方負(fù)責(zé)并應(yīng)立即報(bào)造甲方有關(guān)部門,以配合處理。
3、甲方委托__________為駐工地代表,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量進(jìn)度及其它事宜。
4、乙方委派_________為駐工地代表,負(fù)責(zé)工程質(zhì)量進(jìn)度和安全施工事宜。
5、各方駐工地代表,必須提前三個(gè)工作日通知對(duì)方。
6、甲方需負(fù)責(zé)處理好當(dāng)?shù)卮迕?,工業(yè)園關(guān)系工作,把工程順利進(jìn)行施工。
7、本合同未盡事宜,雙方可協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,作為本合同的補(bǔ)充,與本合同具有同等法律效力。
8、本同正副本各二份,雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)雙方簽字后生效。
發(fā)包方(公章):
承包方(公章):
年 月 日