做最美學(xué)生演講稿

做最美學(xué)生演講稿(優(yōu)選10篇)。

成功的人常常比競爭對手更有毅力和堅定，如果你希望在演講任務(wù)中獲得好的成績，準(zhǔn)備一個演講稿能夠讓你的表達更專業(yè)和可信。寫演講稿還能幫助你評估和提高自己的表達技巧和演講水平。對于一篇主題演講稿，該如何入手？今天，我們收集了一些與“做最美學(xué)生演講稿”相關(guān)的資料，歡迎與朋友分享！

做最美學(xué)生演講稿【篇1】

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初三六班的江小姍。很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切拉開序幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三的我們會走的辛苦而快樂，過的充實而美麗。也許，我們會流眼淚，卻是伴著歡笑的;也許，我們會踏著荊棘，卻能嗅得萬里花香。

回憶過去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來，有無數(shù)個挑戰(zhàn)正在等著我們。而現(xiàn)在離我們最近的就是——中考，大家都整裝待發(fā)，努力地迎接著我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。在努力學(xué)習(xí)的過程中，必勝的信心和堅強的意志都十分重要，同學(xué)們都樹立這樣的意識：考場就是戰(zhàn)場!“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！睍r間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚!所以，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念，這時的我們拋開了一切私心雜念，全力備戰(zhàn)中考，用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

在我們備戰(zhàn)的同時，也不能忘記見證每一個學(xué)生成長的校園。剛進校時的稚氣，曾經(jīng)一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們，指明了前行的路，讓我們有了現(xiàn)在的遠航。我們在生機勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長，在寬敞明亮的教室里，像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中，有我們?nèi)甑那啻簳r光，有我們?nèi)甑臍g樂悲傷，有我們?nèi)甑拿利悏粝耄形覀円簧挠洃浕厥帯?/p>

置身于升學(xué)競爭的洪流，困難不會讓我們退縮，艱苦不會使我們彷徨;失利不會引我們作罷，成功會令我們神往。理想在前方，一米遠有天堂。成功需要毅力，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的夢想絕對會達到，青春就是奮斗、青春就是追逐夢想。

愿我們所有夢想都開花，所有的努力都結(jié)果。在這里，我也代表全體初三同學(xué)表達我們的心愿：奮斗十個月，讓七彩的夢成為燦爛的現(xiàn)實!奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光!請相信，我們會用好手中的筆，慎重的，為一中的歷史，留下屬于我們的精彩篇章!

謝謝大家!

做最美學(xué)生演講稿【篇2】

如果我是一位音樂家，我要用最美歌聲來贊美她;如果我是一位作家，我要用美妙的文字來贊頌她;如果我是一位畫家，我要用一幅優(yōu)美的畫來表達她。她的模樣是那么慈祥，她的聲音是那么動聽，她留著長長的頭發(fā)，長著一張圓圓的臉，一頭烏黑的長發(fā)，她個子不高，皮膚不算很白，一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，臉上永遠是掛著甜甜的微笑，在我的記憶中他似乎穿著很樸素，但樸素中帶著幾分華麗。她就是我眼中淡定，知識淵博的最美老師——黃老師。

黃老師特別喜歡鼓勵同學(xué)，記得黃老師剛來我們班開始給我們上課時，她叫同學(xué)們積極舉手回答問題，但是一個同學(xué)都不敢舉手發(fā)言，于是她就采用了一種“鼓勵激療法”。說“沒事，大膽地舉手，說錯了沒關(guān)系，老師會鼓勵你們”。黃老師這么說，我就勇敢地舉起了手，并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時越來越多的同學(xué)都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶，同學(xué)們都不是很大膽的表達自己，現(xiàn)在好了，黃老師的“鼓勵激療法”改正了我們班的壞習(xí)慣，不僅效率提高了，而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，大大的提高了我們班的學(xué)習(xí)成績。

黃老師的教學(xué)還有一個特點，就是提倡大家，課后復(fù)習(xí)。以前，我們班同學(xué)都不喜歡課前預(yù)習(xí)，所以老師提出問題，一個都答不出來，現(xiàn)在我們班喜歡上了預(yù)習(xí)，在課堂上，老師提出的問題，全都答得上，還能把預(yù)習(xí)的過程中遇到不懂得問題，在老師上課的時候一一解答出來，還能說出課文的主要內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)是把所學(xué)的知識加以牢記，鞏固。運用起來更加游刃有余。

黃老師對待工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，她雖然是一個四五十歲的人了，但她并不因此而對工作有所懈怠，有時候路過黃老師的辦公室，我都會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)她正在伏筆寫跟工作有關(guān)的東西，這讓我油然而生對黃老師的一股敬意，從黃老師身上，我學(xué)習(xí)到了孜孜不倦的精神，黃老師也是個與時俱進的人，俗話說：“活到老學(xué)到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過了，黃老師特別謙虛，從黃老師身上我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的習(xí)慣。

經(jīng)過四個學(xué)期的努力，我們班獲得了“出色班級”稱號，這是我們班團結(jié)獲得來的，也是黃老師辛辛苦苦教育我們得來的，在這里我代表我們班向黃老師說一聲：“老師，謝謝你!”

我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學(xué)，盡職盡責(zé)的好班主任而感到高興，我眼中最美的老師——黃老師。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的尋找身邊最美教師演講稿學(xué)生精選4篇，希望對大家有所幫助！

做最美學(xué)生演講稿【篇3】

心懷職責(zé)，一枝郭筆，譜寫黨團往昔輝煌;

肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，兩袖清風(fēng)，騰飛中華崛起夢想。

我堅定不移地相信，這將是見證奇跡締造奇跡的嶄新的一代，我們作為長理的繼承者，新力軍，將光榮地從前輩手中接過職責(zé)和擔(dān)當(dāng)?shù)慕涣Π?，勢必把黨團的事業(yè)代代傳承，發(fā)揚光大。

職責(zé)，一個再熟悉但是的名詞，卻在黨的十八大之后，被賦予了新的含義，也對我們當(dāng)代的莘莘學(xué)子，提出了新的要求——心懷職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)!作為一名當(dāng)代的.大學(xué)生，我們更就應(yīng)追隨革命先輩的步伐，把學(xué)習(xí)貫徹，強化職責(zé)意識，建立擔(dān)當(dāng)精神，提升潛力素質(zhì)作為自身的要求，并樂于承擔(dān)自己的社會職責(zé)，用心思考未來的方向，為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。

職責(zé)于行不于言，一代代長理的英才俊杰在走出校門的一剎那，他們的青春便化為祖國的青春，他們的力量，便成為祖國強盛的保證，他們的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，便是祖國源源不斷的活力的根源!他們高歌著，譜唱著他們青春的華章，在一個個平凡而又不可或缺的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為中華之崛起而做出自己貢獻。他們將學(xué)科知識轉(zhuǎn)化成民族強盛的養(yǎng)分，并在華夏古老的大地上，結(jié)出社會主義事業(yè)的鮮甜的果實——這是一種職責(zé)，這更是一種傳承。

職責(zé)意識和擔(dān)當(dāng)精神自古以來便在中華民族流淌的血液里根深蒂固，它，并不隨時間的推移而淡卻，反而像一壇精心調(diào)配的陳釀，時愈久，愈是香醇。顧炎武先生在國家危在旦夕發(fā)出的“天下興亡，匹夫有責(zé)?！钡呐穑菍β氊?zé)和擔(dān)當(dāng)?shù)脑忈?大儒張載所寫的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！保@橫渠四句則是我們每個人窮其一生的追求和職責(zé);大禹從父親鯀那接過治水的交力棒，并為之“三過家門而不入”，這是職責(zé)和擔(dān)當(dāng)行為的典范。

做最美學(xué)生演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

同學(xué)們，從我們開始上學(xué)起，“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔?！疤斓莱昵凇薄ⅰ扒谀苎a拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽到，勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識的珍珠；勤奮就是成功之母；哪兒有勤奮，哪兒就有成功；形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。

漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。

司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷一位杰出的大文學(xué)家.

安徒生從一個鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話；羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》；愛迪生用無數(shù)次的實驗創(chuàng)造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對論……

可見，勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來說，勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛迪生說所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊，也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……

他們，每天早讀認(rèn)真用心，做到心到、眼到、口到；他們，每節(jié)課全神貫注、專心聽講、積極思考；他們，晚自習(xí)珍惜分秒、專心完成作業(yè)。

他們，利用點滴時間，背誦單詞、練習(xí)聽力；他們，擠出零星時間，旁若無人，埋頭攻克難題；他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。

他們，把游戲、閑談、打鬧的時間都用在了學(xué)習(xí)上；他們，確立了目標(biāo)，就堅定執(zhí)著、絕不言放棄。

他們，屬于珍惜時間愛惜光陰的人；他們，屬于腳踏實地一絲不茍的人；他們，屬于堅持不懈，持之以恒的人。

他們的心靈在書香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因為他們勤奮！

他們的勤奮，讓我們的校園充盈著書的氣息；他們的勤奮，讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗！

讓我們在成長的路上永遠背負(fù)著“勤奮”這個行囊，不拋棄，不放棄！趁著今天，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來！

請大家牢記：勤奮的你最美麗！

做最美學(xué)生演講稿【篇5】

尊敬的老師，同學(xué)們：

您們好! 我是你們的同學(xué)陳俊杰。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——200__年!又迎來了一個新的學(xué)期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?！鞍嚅L”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑?jīng)有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進。

在過去的一年，我曾擔(dān)任過班長，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢，我應(yīng)該對社會、對父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對班集體負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。

在這個學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

老師、同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長的。

我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)，而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。

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做最美學(xué)生演講稿【篇6】

同學(xué)們、老師們：

上午好！自從上學(xué)期學(xué)校開展尋找“最美師生”的活動以來，同學(xué)們漸漸學(xué)會了尋找身邊的美，也漸漸地在努力展現(xiàn)自己的美。通過老師和同學(xué)們的推薦，我們評選出14位校級“最美學(xué)生”。在此，老師從這14位同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。

六4班李奕，在課堂上她總是認(rèn)真聽講，仔細思考，積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師提出的問題；課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家的第一件事情就是認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，掌握一課，通過自己的努力，她屢屢獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“思維之星”及學(xué)校獎學(xué)金。

六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長，對待工作她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題，她還堅持下課都給組員報聽寫，批好，下發(fā)，再把錯誤集中，再聽。雖然這過程十分復(fù)雜，但她很樂意去面對，做一個負(fù)責(zé)的組長。

五3班的王至祺他擅長奧數(shù)，可不是天生的。他擠出時間，加倍努力，才成為同學(xué)間的佼佼者。他每天學(xué)會幾道題，一學(xué)期就是幾百道題。當(dāng)他面臨難題，一定會用上所有方法，有些時候甚至?xí)白詣?chuàng)”一種方法，試著做出來。

有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，逢年過節(jié)也經(jīng)常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發(fā)生意外之后，朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家，給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來，照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！

柳佳林，他把三（2）班當(dāng)成是自己的家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。但是同學(xué)之間相處，有時也會因為小事，鬧點矛盾。他是如何處理和同學(xué)關(guān)系的呢？每當(dāng)和同學(xué)有沖突時，他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你，首先你就要如何待別人?！彼裕紩鲃拥刈屩瑢W(xué)，就因為這樣，他擁有了許許多多的好朋友，在他有需要時同學(xué)們也都很樂意幫助他。

二1班的蔣雨箬同學(xué)非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級里發(fā)生的一些事情。她總是說，如果每位小朋友都能管好自己，為班級做些事情，我們班就可以評為教養(yǎng)班級了。媽媽問她：“你為班級評比教養(yǎng)班級，有沒有出一份力呢？”

“當(dāng)然有的。首先我從來沒有被扣過一分，還有，最近劉老師請我當(dāng)檢查衛(wèi)生的小干部，有的小朋友的抽屜很亂，我就幫他們整理，有時候還教他們整理。有一次，別的小干部檢查了一會兒，全都下去活動了，只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍?！彼荒樥J(rèn)真地和媽媽說。

一3班的陸昊辰在假期中，他能以“教養(yǎng)細節(jié)”作為行動準(zhǔn)則。在走親訪友時，很多小朋友聚在一起非常熱鬧，幾個三四歲的小朋友經(jīng)常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時，他就會站出來保護弱者，并告訴他們要互相謙讓，主人要讓客人先，玩具要大家一起分享才好玩，獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了，懂事了。

同學(xué)們、老師們，“最美學(xué)生”的事跡材料已經(jīng)展示在廣場的櫥窗里，希望大家走過路過不要錯過，停下腳步，好好學(xué)習(xí)。我們請以上同學(xué)，還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺，請校長為他們頒獎。

同學(xué)們，希望大家共同努力，爭做有教養(yǎng)的“最美學(xué)生”！

做最美學(xué)生演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃?！碑?dāng)我們在綠樹成蔭的學(xué)校中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？學(xué)校是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。我想，維護“學(xué)校衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的學(xué)校依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

同學(xué)們，文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，美好的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造?？墒黔h(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之和諧的現(xiàn)象。

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

財物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;

有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店??

以上種種可見，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護學(xué)校環(huán)境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己；愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為，及時報告；物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

眾所周知，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的學(xué)校更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人動手，才能讓我們每天走進班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高，何樂而不為呢？

同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治學(xué)校環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營造美好學(xué)校環(huán)境。

做最美學(xué)生演講稿【篇8】

學(xué)校在本期校本培訓(xùn)中請來劉老師為大家培訓(xùn)，再一次強調(diào)了教師的職業(yè)道德，給我印象較深的一句話，教師的職業(yè)是神圣的，我們要對得起“教師”這一稱號。

是啊，現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是"愛心"教育、情感教育，教師應(yīng)努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語言，溫柔親和的目光組織教育活動，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)至千方百計讓學(xué)生品嘗成功。笑著面對學(xué)生，就會使學(xué)生興趣盎然，精神飽滿，減少沮喪，獲得成功。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動，與學(xué)生進行思想和情感上的交流，在學(xué)生面前勇于承認(rèn)自己教學(xué)上的不足和工作中的錯誤，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。多給后進生一份愛心，一聲贊美，一個微笑，把對他們的"反感"換成"容忍"和期待，竭力尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚、去鼓勵。為后進生提供更多體驗成功的機會，讓他們揚起自信的風(fēng)帆。后進生是可以進步的，是能夠得到健康發(fā)展的。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生才會把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者，都以無私奉獻的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

堅守為人師表，用心、用汗水、用智慧呵護每一個孩子，讓一中的每個孩子快樂健康的學(xué)習(xí)，成為對家教、對社會、對國家的有用之才。

知識和技能重要，人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉(xiāng)村教師，那也要成為自己學(xué)生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師，做學(xué)生心中最美教師。

做最美學(xué)生演講稿【篇9】

尊敬的XX：

在過去的一年里，我取得了優(yōu)異成績，新的學(xué)期開始了，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己，做最美中學(xué)生。因為懂得感恩，所以我們美麗。一路走來，我們感謝父母的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激，心情更快樂，生活更和諧。因為我們誠信，所以我們美麗。揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學(xué)，車主未到，就留了一張紙條，準(zhǔn)備賠償，被稱為“最誠信的中學(xué)生”。

誠信其實并不遙遠，你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生，必須先學(xué)會做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因為擁有自信，所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時，我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn)，這是生命的轉(zhuǎn)機。

這轉(zhuǎn)機來源于自信，來自于勇氣，來自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功?！币驗閾碛袎粝?，所以我們美麗。我們都是追夢人，無論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠，我想說：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

讓我們做最美中學(xué)生，圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，勤奮學(xué)習(xí)，勇攀高峰，為中考打下堅實基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn)，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!

謝謝大家!

做最美學(xué)生演講稿【篇10】

人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說："蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。"當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

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最美學(xué)生演講稿精選11篇

本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功，為了我們在臺上更好的發(fā)揮出自己的演講水平。那么也該準(zhǔn)備好演講稿，并將演講內(nèi)容熟記于心了，如何準(zhǔn)備一份適合自己的主題演講稿呢？下面的“最美學(xué)生演講稿精選”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

最美學(xué)生演講稿精選(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

時光荏苒，如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

同學(xué)們，當(dāng)你走進我們美麗的校園時，我不知道你有什么感想?？纯次覀儗W(xué)習(xí)，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學(xué)的管理措施；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng)，有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，作為學(xué)生的我們，能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，時刻嚴(yán)格要求自己，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校，團結(jié)同學(xué)；在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。

現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，然后等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步！

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，然后去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

最美學(xué)生演講稿精選(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時光荏苒，如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!

最美學(xué)生演講稿精選(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個文明中學(xué)生》。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，禮儀也就成了中華文化的顯著特征之一?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

我們是處于青蔥歲月的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽，每個人都有自己鮮明的個性。在這個人生的十字路口前，文明、禮貌、紀(jì)律就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤；又像人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去陽光。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

然而，在生活中，在我們身邊，不乏這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中，沒有秩序，不懂得謙讓；在大庭廣眾之下，公開說一些不堪入耳的臟話……這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室，瞬間成了垃圾的天堂；嶄新的門板霎時間被破壞得慘不忍睹……這難道是文明嗎？不，這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅；長長的指甲藏污納垢……這難道是瀟灑嗎？不，這是邋遢！

如此看來，一個人的素質(zhì)是多么重要啊！

現(xiàn)在，我校在全市乃至全省都榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？

我們應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，遵守禮儀，嚴(yán)于律己，寬以待人。比如遇見老師，就送上一句溫馨的問候；在食堂打飯時，按順序排隊呢，禮貌謙讓；平日里，整理好自己的儀表，愛護身邊的物品和環(huán)境。

一個小小的動作——撿起地上的一點紙屑，或者在觀看演出的過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明的觀眾。這些不僅會讓周圍的人感到非常舒適，也會提升你的素質(zhì)。這種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們的腳，不踐踏花草。當(dāng)你把講文明、懂禮貌、守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)丶谝簧頃r，你，就是最可愛的人！

請記住，做一個文明的中學(xué)生，做一個可愛的中學(xué)生！讓我們?nèi)I造一個美麗、寧靜、和諧、有序的新校園吧！

最美學(xué)生演講稿精選(篇4)

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初三六班的江小姍。很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切拉開序幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三的我們會走的辛苦而快樂，過的充實而美麗。也許，我們會流眼淚，卻是伴著歡笑的;也許，我們會踏著荊棘，卻能嗅得萬里花香。

回憶過去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來，有無數(shù)個挑戰(zhàn)正在等著我們。而現(xiàn)在離我們最近的就是——中考，大家都整裝待發(fā)，努力地迎接著我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。在努力學(xué)習(xí)的過程中，必勝的信心和堅強的意志都十分重要，同學(xué)們都樹立這樣的意識：考場就是戰(zhàn)場!“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！睍r間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚!所以，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念，這時的我們拋開了一切私心雜念，全力備戰(zhàn)中考，用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

在我們備戰(zhàn)的同時，也不能忘記見證每一個學(xué)生成長的校園。剛進校時的稚氣，曾經(jīng)一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們，指明了前行的路，讓我們有了現(xiàn)在的遠航。我們在生機勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長，在寬敞明亮的教室里，像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中，有我們?nèi)甑那啻簳r光，有我們?nèi)甑臍g樂悲傷，有我們?nèi)甑拿利悏粝?，有我們一生的記憶回蕩…?/p>

置身于升學(xué)競爭的洪流，困難不會讓我們退縮，艱苦不會使我們彷徨;失利不會引我們作罷，成功會令我們神往。理想在前方，一米遠有天堂。成功需要毅力，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的夢想絕對會達到，青春就是奮斗、青春就是追逐夢想。

愿我們所有夢想都開花，所有的努力都結(jié)果。在這里，我也代表全體初三同學(xué)表達我們的心愿：奮斗十個月，讓七彩的夢成為燦爛的現(xiàn)實!奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光!請相信，我們會用好手中的筆，慎重的，為一中的歷史，留下屬于我們的精彩篇章!

謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿精選(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好：

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃。”當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。我想，維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么？？？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

同學(xué)們，文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營造。可是環(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；

財物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失；

有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店？？

以上種種可見，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護校園環(huán)境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己；愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費水電？？并且勸阻、制止破壞行為，及時報告；物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

眾所周知，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑？？還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起？？這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人動手，才能讓我們每天走進班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高，何樂而不為呢？

同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營造美好校園環(huán)境。

最美學(xué)生演講稿精選(篇6)

同學(xué)們、老師們：

上午好！自從上學(xué)期學(xué)校開展尋找“最美師生”的活動以來，同學(xué)們漸漸學(xué)會了尋找身邊的美，也漸漸地在努力展現(xiàn)自己的美。通過老師和同學(xué)們的推薦，我們評選出14位校級“最美學(xué)生”。在此，老師從這14位同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。

六4班李奕，在課堂上她總是認(rèn)真聽講，仔細思考，積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師提出的問題；課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家的第一件事情就是認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，掌握一課，通過自己的努力，她屢屢獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“思維之星”及學(xué)校獎學(xué)金。

六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長，對待工作她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題，她還堅持下課都給組員報聽寫，批好，下發(fā)，再把錯誤集中，再聽。雖然這過程十分復(fù)雜，但她很樂意去面對，做一個負(fù)責(zé)的組長。

五3班的王至祺他擅長奧數(shù)，可不是天生的。他擠出時間，加倍努力，才成為同學(xué)間的佼佼者。他每天學(xué)會幾道題，一學(xué)期就是幾百道題。當(dāng)他面臨難題，一定會用上所有方法，有些時候甚至?xí)白詣?chuàng)”一種方法，試著做出來。

有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，逢年過節(jié)也經(jīng)常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發(fā)生意外之后，朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家，給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來，照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！

柳佳林，他把三（2）班當(dāng)成是自己的家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。但是同學(xué)之間相處，有時也會因為小事，鬧點矛盾。他是如何處理和同學(xué)關(guān)系的呢？每當(dāng)和同學(xué)有沖突時，他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你，首先你就要如何待別人。”所以，他都會主動地讓著同學(xué)，就因為這樣，他擁有了許許多多的好朋友，在他有需要時同學(xué)們也都很樂意幫助他。

二1班的蔣雨箬同學(xué)非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級里發(fā)生的一些事情。她總是說，如果每位小朋友都能管好自己，為班級做些事情，我們班就可以評為教養(yǎng)班級了。媽媽問她：“你為班級評比教養(yǎng)班級，有沒有出一份力呢？”

“當(dāng)然有的。首先我從來沒有被扣過一分，還有，最近劉老師請我當(dāng)檢查衛(wèi)生的小干部，有的小朋友的抽屜很亂，我就幫他們整理，有時候還教他們整理。有一次，別的小干部檢查了一會兒，全都下去活動了，只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍?！彼荒樥J(rèn)真地和媽媽說。

一3班的陸昊辰在假期中，他能以“教養(yǎng)細節(jié)”作為行動準(zhǔn)則。在走親訪友時，很多小朋友聚在一起非常熱鬧，幾個三四歲的小朋友經(jīng)常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時，他就會站出來保護弱者，并告訴他們要互相謙讓，主人要讓客人先，玩具要大家一起分享才好玩，獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了，懂事了。

同學(xué)們、老師們，“最美學(xué)生”的事跡材料已經(jīng)展示在廣場的櫥窗里，希望大家走過路過不要錯過，停下腳步，好好學(xué)習(xí)。我們請以上同學(xué)，還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺，請校長為他們頒獎。

同學(xué)們，希望大家共同努力，爭做有教養(yǎng)的“最美學(xué)生”！

最美學(xué)生演講稿精選(篇7)

學(xué)生最美青春勵志的演講稿1

親愛的同學(xué)們：

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當(dāng)洪占輝感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。

也許，有人會認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享?？諘绲膹V場上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你，只經(jīng)過了簡單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學(xué)們，聽到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請把它當(dāng)作財富吧!它是你邁向成功的的臺階。

古往今來，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，終于實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢》由此誕生;陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們在逆境中爆發(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠非常人能及的成功。由此看來，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅強來承擔(dān)這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難為師則強，笑傲塵俗則剛。

最后，用我很喜歡的另一個寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽升起的時候，你的任務(wù)就是努力奔跑!因為，我們正擁有青春!

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家!

學(xué)生最美青春勵志的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春易逝，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機會多玩幾次，我卻對此嗤之以鼻：就這幾年的時間，你不為你的未來打好基礎(chǔ)，長大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚，哪里需要哪里搬?

青春要努力奮斗，在別人玩的時候你學(xué)習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時候你仍然學(xué)習(xí)。或許有些人會大喊不公平，對此，我只能送你兩個字：“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時，你就不會說不公平了。一份耕耘，一份收獲。想不勞而獲什么的，我只能說你想太多了。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話誰都會說，可說著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么，只要有顏就夠了，這個時代，顏值才是王道，實在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵，現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多，有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨，現(xiàn)在誰還記得他?他也蹦達不起來了。顏值很重要?我們學(xué)校門口有兩個賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥，長的挺帥的，但起早貪黑的不說，還要被城管追，你憐惜人家，但城管不啊，城管才不管你好不好看。在這里，顏值有用嗎?

有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了，大兄弟。想象很豐滿，現(xiàn)實很骨感啊!”話說，我們那一條街，城管天天在那兒盯著，你時時刻刻處在危險之中，稍有不慎，就會落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實實地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會太危險，一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

總之，青春就是要努力，要奮斗，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚，希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春!

學(xué)生最美青春勵志的演講稿3

大家好。今天我要演講的是《為夢想而奮斗》。

高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個目標(biāo)，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!

學(xué)生最美青春勵志的演講稿4

大家好：

在現(xiàn)實生活中，我們要踏踏實實地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。

我們的生活是建立在勞動基礎(chǔ)上的，通過自身的勞動去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動快樂，是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的，這是生活的常規(guī)原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的，只有用汗水換來的成果，才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅，那是曇花一現(xiàn)的成果不會長久的。

生活不能沒有遠大的理想，宏偉的理想是我們前進的動力，我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗，最終會贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是絕對不會有結(jié)果，可謂是妄想。

不論做什么事，都要認(rèn)真地去做，以堅忍不拔在毅力向前，用頑強不懈的精神去落實自己的行動，經(jīng)過時間的延續(xù)，成果漸漸地顯露出來，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看，成功的人，大多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著時間的遞進，漸漸地迎來滿園的芬芳，成功的果實掛滿枝頭，面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道，每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。

想吃勝利的成果，就用汗水來換取，一分努力，一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件，可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為，不勞動，那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎(chǔ)去落實理想的計劃，最終才能獲得豐碩的勞動成果。

學(xué)生最美青春勵志的演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我要演講的題目是：因為你努力，所以你最美麗

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿精選(篇8)

今天，很榮幸能走上這個講臺，和那么多喜歡為班級服務(wù)的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦，發(fā)揮我的長處讓自己和同學(xué)一起進步，讓五(1)班變得更加優(yōu)秀。

我先自我介紹一下：我叫薛淑堂，我競選的是英語隊長，我之所以要當(dāng)這個英語隊長是因為我們組有很多英語不好的人，比如我的同桌，他有很多英語單詞。課文都不會讀，上課光發(fā)呆，不好好聽，我提醒他，他還硬說他讀了。如果我當(dāng)了英語隊長，我一定幫他把英語學(xué)好。

英語是我最喜歡的科目之一，我具有很強的接受能力，老師剛交的單詞我大多數(shù)都能記住，讀十幾遍就能夠默寫下來，課文除了文章特別長的，我讀幾遍就能夠把它背下來。再說我也當(dāng)過數(shù)學(xué)隊長，有豐富的管理經(jīng)驗，我相信我一定會成為一個好的英語隊長。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出堅硬的大路;假如我要是班干部，我一定會成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的`優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任這個英語隊長的職位，正是由老師和同學(xué)們的支持，當(dāng)我走上這個講臺時，才會感覺信心百倍。

如果大家信任我，請給我投上寶貴的一票。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿精選(篇9)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不久前，我讀了一則童話故事，是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關(guān)于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍，非常生氣，就在花園周圍建起了一堵高墻，讓孩子們遠離花園。從那以后，花園里的花不開了，鳥兒們不唱歌了，花園一片荒涼，拒絕春天、夏天和秋天的到來，只有冬天永遠留在這里。

一天，孩子們從墻上的洞爬了進來，春天隨之而來，花園立刻變得充滿活力。當(dāng)巨人再次把孩子們趕出花園時，花園又被冰雪覆蓋。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟過來，立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂，巨人住在美麗的花園和孩子們中間，感到非常快樂……

奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜，巨人，他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的冬天，使孩子們失去了快樂。同時，他自己也感覺到孤獨，不能欣賞花園里美麗的風(fēng)景。我們常說“贈人玫瑰，手有余香”。事實上，快樂也是一樣的，給別人快樂，就是給自己快樂。

我仍然記得這句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔堑?，分享快樂不會讓你失去任何東西，它可以讓這個世界充滿溫暖。相反，一個人獨樂，他最終也不會快樂。

與他人分享快樂是一種美德，因為快樂可以傳染。事實上，很多時候，和別人分享快樂不僅給了別人一個機會，也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情，還給自己留下了好心情。既然這樣，請敞開心扉，真誠地與他人分享吧。

如果你是火，試著把別人點亮；如果你是一盆水，試著把別人洗凈；如果你是一粒米，試著長出更大的稻穗；如果你是一輪新月，試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂，你也會更快樂！

我的演講到此結(jié)束。

最美學(xué)生演講稿精選(篇10)

同學(xué)們：

大家好！

首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學(xué)習(xí)的機會。

我是xxx，首先在這里問大家一個問題，美是什么？什么樣才是最美的人。

愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。

山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

這些都是外在的美。而這里我所說的內(nèi)在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳；有不畏嚴(yán)寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。

普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。

學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地攙扶一個行動不便的同學(xué)上樓梯；在操場上，幾個穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美；為大地添上一份綠色，是一種美；隨手撿起一片紙屑，是一種美；一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

同學(xué)們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的小學(xué)生！讓世界因我們而美麗吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最美學(xué)生演講稿精選(篇11)

最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外，還必須做一個愛國的中學(xué)生，做一個有追求的中學(xué)生，做一個勤奮的中學(xué)生，做一個文明的中學(xué)生，做一個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。突出最美，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡。為此，必須自強不息，厚德載物。

第一、自強不息，展開夢想的翅膀飛翔。

首先，我要作一個學(xué)校調(diào)查：請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。

今天，我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大，所有成功者都是夢想家?！犊鞓沸乔颉冯娨晞≈械牟狡椒仓v過一段非常經(jīng)典的話：“一個心中有夢想的人，有可能成為一個創(chuàng)造歷史的人物。一個心中沒有目標(biāo)的人，他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹，你就真的可能會變成雄鷹”。

我，出生在一個貧窮家庭，住的是土墻房，飯桌上擺著窮；衣著上看見窮；屋里屋外透著窮。而且，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響，經(jīng)常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校，觸動了我的心靈。自此，我下定決心，將來一定要考上清華大學(xué)。為此，我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，其中，最重要的一點就是：要具有堅強的意志，體現(xiàn)出亮劍精神。

什么是亮劍精神呢？古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手（方）是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。

前年下學(xué)期，我作為一名龍門山區(qū)走進長壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力，打破了同學(xué)對我的偏見，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽，還得了個二等獎。值得說明的是：我這里沒有絢耀自己的意思，只是舉例說明堅強意志的力量。正如毛主席在湖南一師作文《心之力》所言：宇宙即我心，我心即宇宙。細微至發(fā)梢，宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國，興中華英武，鑄奇造偉。惟有自強國民心力之道，乃首要綱領(lǐng)。

第二、懷空杯心態(tài)。

把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和《提高成績就這樣簡單》運用到實際學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。

什么是空杯心態(tài)呢？就是要永遠認(rèn)為自己沒學(xué)一點知識的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期，我爸爸要我學(xué)習(xí)《提高成績就這樣簡單》。首先，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了?？墒牵野职钟惨覍W(xué)。后來，通過這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞，補漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí)，定是得益非淺。而且，我倡議以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。只有全班，乃至全校，甚至整個社會都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來，文明昌盛就指日可待了。

第三、厚德載物，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師！

我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》《洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

總之，父母之恩，千言萬語說不盡。因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持，從而孝敬父母。再就是教我們知識的老師，每當(dāng)萬家燈火熄滅的時候，只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時，是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧，當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心，又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮，更是石老師頒獎鼓勵，使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們，這就不一一枚舉了。在此，請允許我大聲說一聲謝謝老師，感恩老師！

第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費時。我不禁要問這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來的”？這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

中秋節(jié)，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦，也體驗了擔(dān)水的感受！完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說：“他在我現(xiàn)在這個年齡段的時候，周末，經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學(xué)費，從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。特別是近日通過《變形計》電視，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡直是地獄與天堂的區(qū)別，對我觸動更深。因此，我下定決心，要勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用一個學(xué)期，也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及！

第五、行為美

英國小說家薩克雷說過：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。

我覺得從一個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德，你們同意我的觀點嗎？你們愿意聽故事嗎？我講一個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽，并談一下我的感受！

那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告，說一聲謝謝！回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址，免費學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤，有的甚至因此而進了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了一個快樂的暑期。如：熊冉冉姐姐，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識，取得了優(yōu)異的成績。然而，卻也有人面對以上同樣的機遇，作出不同的選擇，其結(jié)果又是怎樣呢？

同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時。他連看都不看，扔在地上，有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時，仿佛我就是那張“清大”的廣告，被那些無知的人踩在心上劇痛；撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心！在通過這個小小的行為，透過現(xiàn)實看本質(zhì)，我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣，收獲的又是一種什么樣命運，他還有出息嗎？

我是一個窮人家的孩子，既體驗過窮人家的生活，也體驗過被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時，就激起我的反感。同時，也激勵我努力學(xué)習(xí)，激勵我團結(jié)同學(xué)，激勵我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生。我班有一位女同學(xué)，成績不是很好。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭?。可是，?dāng)我接觸她時，有位男同學(xué)卻說：“我真佩服你大膽！，因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他（她）的話，勢必影響我們班級集體榮譽，那么，我們班不就永遠是差班嗎？所以，為了不影響我們班級的集體榮譽，也為了同學(xué)間的友誼，我拉了那位差生一把......

“自強不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健，君子以自強不息"。"地勢坤，君子以厚德載物"。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。

民國時期，梁啟超在清華大學(xué)任教時，曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

然而，“自強不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn)，而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時俱進，發(fā)揚光大。

好，請大家站起來，舉起右手，放開嗓門，高聲呼喊：“我們一起努力，自強不息，厚德載物，無愧于歷史使命，做最美的中學(xué)生！

謝謝！

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿10篇

行動之前要做好充足的準(zhǔn)備，才會成功。當(dāng)我們鼓起勇氣上臺演講時，我們必須預(yù)先為自己準(zhǔn)備一篇演講稿。演講稿得撰寫應(yīng)該要注意演講的場合，您了解寫好演講稿的重要因素嗎？你不妨看看學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿10篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇1)

我很榮幸參加學(xué)生會選舉，我的競選辦公室是民主。首先，我想介紹一下我自己：我來自現(xiàn)在類，類。我將不得不工作半年的時間，在課堂上，我有意識地培養(yǎng)我的合作和協(xié)調(diào)能力，我能真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)和不良行為的學(xué)生之間的關(guān)系，敢于管理，因此，教師和學(xué)生贏得了贊揚。這一切證明：我有能力成為學(xué)生會的一員。如果我能成為學(xué)生會的一員，我要進一步完善自己，提高其質(zhì)量的所有方面，充滿熱情和積極的態(tài)度，一切;進一步加強責(zé)任心，虛心向他人學(xué)習(xí)。大膽創(chuàng)新，努力進取，不盲目從事，有工作的計劃。如果我能成為學(xué)生會的一員，我經(jīng)常會跟學(xué)生會的所有成員，彼此交流學(xué)習(xí)生活，觀點，努力做所有學(xué)生會的工作。如果我能成為學(xué)生會的一員，我將“提供(姓名)，學(xué)生服務(wù)”為宗旨，真正為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生代表行使合法權(quán)益，為孟興的發(fā)展。高中學(xué)生會競選演講稿在學(xué)生會利益前，我將遵守學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生的利益。我知道，再多的花言巧語只是智慧和腸道——即時的感覺，簡單的操作是在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選，會用實際行動來證明自己的能力，認(rèn)識到今天的承諾。最后，我真誠地希望你能支持我，鼓勵我，給我一個信任投票，給我一個展示的機會!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好。

今天很榮幸今能站在這里，參加本次年度農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會主席的競選活動。在此，非常感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，感謝同學(xué)們一直一來對我工作、學(xué)習(xí)、生活的大力支持，謝謝。

我是一個農(nóng)民的兒子，從邁入農(nóng)大校園的第一步起，憑著對學(xué)生工作的摯愛和不懈追求，憑著"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"人生信條，一步一個腳印，一步一個臺階地逐漸走到學(xué)生干部的工作前臺，現(xiàn)任農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會副主席兼活動指導(dǎo)中心主任，信息科學(xué)與工程學(xué)院社團部部長。

如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表，認(rèn)為我的條件能夠扮演好校學(xué)生會主席這個"角色"，我將不辜負(fù)大家的信任和希望，不忘諾言，恪盡職守，對組織對同志們盡職盡責(zé)、盡心、盡力，當(dāng)一個稱職的"排頭兵"、"領(lǐng)頭雁"。

競選成功，對我來說不僅僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。因為我知道背負(fù)這個字眼后將會面對許多的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力去迎接他們，因為只有一個人堅信自己勝利時，勝利女神的天平才會向他傾斜。

如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，我百折不撓的工作精神，積極投身到學(xué)校百年校慶的籌備中來，用我青春火焰下的樸實上進去開拓，用我熱血下的男兒的本色去表率。正如忽必烈的鐵騎雄師——策馬千秋月，踏破燕京闕。

夢想已插上騰飛的翅膀，風(fēng)帆已經(jīng)起航，彼岸不再遙遠。

晴空萬里，自由翱翔。

手持一只青翠的蘆笛，吹出心中火熱的激情，希望在未曾說透的希冀里，選我沒錯!

謝謝大家，我的演講完畢!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家下午好!我是來自人力xx班的xx，很榮幸能站在這里參加公管院學(xué)生會的換屆選舉，今天，我要競選的職位是公管院學(xué)生會主席!

兩年前，我懷著激情與憧憬加入公管院學(xué)生會;兩年中，我以樂觀向上的心態(tài)，積極進取的作風(fēng)，不斷充實自我、提升自我;兩年后的今天，在收獲成功與自信的同時，我選擇重新定位自我，開啟新的征程。所以這一刻，我站在了這里，希望能夠得到大家的認(rèn)可與支持!

兩年來，我在體育部、球類協(xié)會、科協(xié)和班委會中任職，在兩年的工作中，我的組織能力、協(xié)調(diào)和溝通能力得到了極大的鍛煉與提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗。對于學(xué)生會，我始終有著不變的激情與信念，同時，我堅信我有責(zé)任更有能力，把我院學(xué)生會建設(shè)得更加蓬勃向上，積極發(fā)展。

光陰似箭，歲月如梭。短短兩年的學(xué)生會生涯，讓我對這個富有活力的集體充滿了感情!它不但讓我學(xué)會了很多，也讓我認(rèn)識到了自身存在的不足。比如在工作中，有時缺乏一些細膩，對問題考慮不夠周全。所以，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗，揚長避短。如果我能有幸當(dāng)選，我將會以更加積極的姿態(tài)、飽滿的熱情和不懈的努力回報學(xué)院老師和同學(xué)的信任。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不知前路何處往，今朝只看我公管”。相信我，公管院的明天，因你我而精彩。

最后，我用一句話來結(jié)束我今天的演講：“天行健，君子當(dāng)自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!”，如果你們認(rèn)為我有能力撐起公管明天的大梁，請將你最大的支持獻給我!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是04801班的團支書，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院推薦的候選人。我是岳岳。帶著滿腔的熱忱與自信，我來到了這里，首先感謝同學(xué)們的支持和老師的信任，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)。今天，我來參與競選的目的只有一個，一切為大家，能為大家謀利益。我自信在老師的支持，同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，步伐才如此堅定，跨步才格外高遠。

媽媽常對我說這樣一句話：“試試就能行，愛拼才會贏”。三年前的團支書競選中，我自信的試了，從老師微笑的目光中，我意識到我贏了。今天，我再次站在這里，更加自信的為自己的理想而搏。八年的班長，三年的團支書，多年學(xué)生干部的經(jīng)歷，所帶給我的不僅僅是榮譽，更是一種磨礪、一種自信、一股力量，是卓元的見識，是良好的組織能力和處變不驚的魅力。我對自己說，我依舊會贏。因為我信奉著一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么，我一定是最出色的！除此之外，我活潑開朗，興趣廣泛，積極參加并組織各項活動，并在活動中盡情的施展自己唱歌，跳舞，運動的才能，也取得了不少成績……

我深知過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，今天，我又把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，只是我把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，他們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的。他們?yōu)槲以诟傔x中平添了一份自信。今天在這里，努力爭取這份責(zé)任。通過我們一起努力，讓我們的大學(xué)生活更加充實，更加豐富多彩、更加回味無窮。

我沒有什么值得夸耀，有的是熱血，辛勞和汗水。假如我當(dāng)選校學(xué)生會主席，將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，特別是性格問題。有一句諺語：播種性格，收獲成功。也就是說：一個人的個性品格，關(guān)系他事業(yè)的成敗，我將時時刻刻要求自己“待人真誠，公正辦事”；要求自己“嚴(yán)以律己，寬以待人”；要求自己“樂于助人，尊老愛幼”等等。總之，我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位，同時，我還將在課內(nèi)外嚴(yán)格要求自己，力爭使學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持優(yōu)秀。

假如我就任此屆校學(xué)生會主席，我的第一件事就是召集所有新上任的干部們舉行第一次學(xué)生會的會議，集思廣益，全面聽取他們的意見與建議。因為學(xué)生會本來就是我們自己的組織，我們有權(quán)利也有義務(wù)為學(xué)生辦更多更好的事，我們爭取讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作，學(xué)校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。我們將自始至終地遵循“一切為大家，以人為本”的原則，我會努力不讓一切有困難的學(xué)生失望，不令每一位支持我的人失望。就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺，廣播站。建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育比賽，使體育愛好者有英雄用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、元旦大聯(lián)歡，如有條件，來個校園形象大使也不錯，還有書畫社，文學(xué)社、舞蹈社、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）…總之，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的吶喊！我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求、維護學(xué)生正當(dāng)利益的組織。新的學(xué)生會將不會是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！我的承諾不多，當(dāng)定請相信：我說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾，我所說的一切永遠不會只是一張空頭支票。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是勢頭，我就要鋪出大路；既然是雄鷹，我就要展翅翱翔！

各位老師，同學(xué)們，我相信我能夠做你們所期望的學(xué)生會主席。所期望的敢想、敢說、敢做的人，希望你們相信我，支持我，給我一個機會，定換你們一個驚喜！今天，來參加競選的同學(xué)都是出類拔萃的，因此，無論這次競選成功與否，我都無悔亦無愧。因為，只有最優(yōu)秀的人當(dāng)選，才能使我們的學(xué)生會更好地為大家服務(wù)。也不違背我來競選的初衷—即那不變的信念：給同學(xué)們帶來更多的便捷，為大家提供更多的幫助！

謝謝大家

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個美好的季節(jié)，我們新一屆學(xué)生會成立了。 今天我以無比激動的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責(zé)任的重大。

在這學(xué)期的學(xué)生會競選活動中，經(jīng)過激烈的競爭，我憑著自己的實力，幸運的成為了學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長。我為能夠被大家認(rèn)同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任! 學(xué)生會就像是同學(xué)們的家一樣，它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導(dǎo)、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進組織，每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內(nèi)容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會中的一員，我們必須從各個方面嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。

為此，我們要不斷地充實自己，完善自己，超越自己。我們不僅應(yīng)該是院系良好秩序的管理者，更應(yīng)該是好的風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和宣傳者。 在今后的工作中，我會竭盡全力，時刻行使副主席和學(xué)習(xí)部部長的職責(zé)，我會明確責(zé)任分工，抓好分管部門的工作，指導(dǎo)和監(jiān)督分管部門干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學(xué)生會日常工作，參與制定工作計劃、活動方案等。

作為學(xué)習(xí)部部長，我會與其他成員一起開展各種形式的活動，既調(diào)動起大家的學(xué)習(xí)熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學(xué)們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個人,以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙。對待工作我會認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣泛聽取同學(xué)及老師的意見和建議，并虛心接受。

因為我相信：一個人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。 我希望在學(xué)生會這個有組織、有紀(jì)律，團結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結(jié)一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng)造更璀璨的輝煌!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

首先我要感謝大家能給我這個站在這里參與新一屆學(xué)生會成員競選的機會。

我是來自x班的xx，我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席，學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁與紐帶，以服務(wù)學(xué)生，促進師生和諧是學(xué)生會的職責(zé)，多年的班干部與團干部經(jīng)歷為我積累了許多工作經(jīng)驗，我深深的明白，作為學(xué)生會，就要時刻發(fā)揚不怕吃苦，甘于奉獻的精神，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。

在關(guān)鍵時刻挺身而出，這樣才不會辜負(fù)廣大老師同學(xué)對我們的期望。

如果我競選成功，我會更加努力，在工作中樹立明確目標(biāo)，加強與學(xué)生之間的溝通與交流，我將團結(jié)帶領(lǐng)全體同學(xué)，努力拼搏，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，樹立優(yōu)良的團風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為基層團組織建設(shè)添磚加瓦，在工作中磨礪自己，鍛煉自己，不斷提升思想覺悟，增強學(xué)生會的號召力，凝聚力，配合學(xué)校做好學(xué)校的日常管理，不斷提升為學(xué)生服務(wù)的能力，從自身做起，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)尚，為學(xué)生營造一個文明，和諧，團結(jié)，向上的學(xué)習(xí)氛圍。

在工作中我會及時發(fā)現(xiàn)自身的錯誤與不足，讓師生認(rèn)可，悉心聽取意見與建議，讓自身變得更完美，我會用我的青春與熱血，換來學(xué)生的贊許，學(xué)校的認(rèn)可，我相信我們必將用我們的雙手開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新紀(jì)元，請大家支持我，投我一票，謝謝大家!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇7)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是七一班的毛燁，很高興今天能站在這里。我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席。

學(xué)生會是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的組織。如果我有幸能在學(xué)生會擔(dān)任副主席，我會努力帶領(lǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，并且做到以下幾點：

一、發(fā)揚團隊精神，學(xué)會寬容

如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個人的才華、力量，都是大海中的一滴水。只有凝聚所有水滴才可以使大海波濤洶涌，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。作為一個學(xué)生干部，團隊意識以外，學(xué)會寬容也十分重要，正所謂“海納百川，有容乃大”。

二、正確認(rèn)識自己，完善自己

我希望能借助學(xué)生會這個平臺為自己的青春留下一個富有紀(jì)念意義的足跡?？勺鳛橐粋€學(xué)生干部，如果自身條件過不了關(guān)，怎能服眾?這就要求我們先正確地認(rèn)識自己，在看到自身優(yōu)點的同時也要看到自己的缺點。

三、腳踏實地，踏踏實實地干

實干的重要性可不容小覷。實干在字典里的解釋是實際地去做，這是對一個優(yōu)秀學(xué)生干部的基本要求。只有樸實的行動才能讓大家更好地認(rèn)識你的內(nèi)在。很多事情如果你只是一味的紙上談兵，而不付諸行動，是很難讓大家心服口服的。大家肯定不希望看到一個只會說空話的人成為我們的學(xué)生會副主席吧?

從20xx-08-05 起，我過去的一切成績都將歸為零，正是有這個新的起點，我才能以一個全新的更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。請相信我，我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!

最后，我想說：給我一個支點，或許我撬不起整個地球;但是，給我一次機會我會還你們一片精彩!

謝謝大家!

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇8)

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好!

非常感謝大家給了我競聘學(xué)生會的機會，加入這個團體是我一直以來的志向——因為帶領(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現(xiàn)!

關(guān)于我為什么選擇宣傳部

我競聘的部門是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部對于整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。

因此我決定申請加入這個光榮的團體。

我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。同時，我本人非常喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。

這份申請僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風(fēng)采。

申請人：__

20__年__月__日

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇9)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律委員會組織，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。

我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的`表率作用促進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。

我工作能力很強，這是我優(yōu)勢較大的地方，且虛心上進，不驕不躁，面對批評可以虛心改正。

因此，它對于促進學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)定，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求。

學(xué)生會競選優(yōu)秀演講稿(篇10)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的職務(wù)是組織委員。每當(dāng)我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經(jīng)有3年有余，但是當(dāng)時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。當(dāng)我再次站上這個講臺，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了！所以，我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。

首先，要給大家糾正一個誤區(qū)，其實組織委員并不是班委。因為它應(yīng)當(dāng)隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑！

當(dāng)然，如果把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標(biāo)又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。

關(guān)于職責(zé)，組織委員必須協(xié)助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務(wù)：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務(wù)。

從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人，才能迸發(fā)出源源不斷的動力和激情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。么，我熱愛什么呢？當(dāng)然，我熱愛組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛的――其實是你們。

我想，既然命運安排我們成為同學(xué)，那么這種緣分便是多么的難得？而這種安排又是多么的奇妙！素不相識的你我，經(jīng)過4年共同的學(xué)習(xí)生活，將會成為彼此銘記于心的人，將會創(chuàng)造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創(chuàng)造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。與同學(xué)的友情中，通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學(xué)習(xí)的點滴感動。

時常，當(dāng)我想起我的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現(xiàn)在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學(xué)們的這種熱愛，今后四年我的生活該如何繼續(xù)？

來自五湖四海的我們，當(dāng)各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望！如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧！希望大家支持我！

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿集錦

讓我們一起來看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿”吧，演講稿在各種場合得到了更多的應(yīng)用。預(yù)先準(zhǔn)備好演講稿是成功演講的關(guān)鍵，演講稿應(yīng)該簡潔明了，不要過多使用復(fù)雜詞匯。那么，為了寫好主題演講稿，我們需要采取哪些步驟呢？相信這篇文章會是對您有益的指導(dǎo)。

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1

作為一名學(xué)生，我們每個人都應(yīng)該具備著一種使我們自己和我們周圍的人都感到驕傲的品質(zhì)，那就是優(yōu)秀。優(yōu)秀不僅僅是用成績來評判的，它更是一種態(tài)度，一種追求，一種人生信仰。在今天我想跟大家分享一下關(guān)于“最美學(xué)生優(yōu)秀”的話題。

首先，什么是優(yōu)秀？常常有人把優(yōu)秀和天分聯(lián)系起來，認(rèn)為那些取得好成績、技藝獨特的人都是天資出眾的天才。然而，在我的看來，優(yōu)秀并非天賦，而是在平凡中不斷突破自己、迎難而上、追求卓越的態(tài)度和行動所體現(xiàn)出來的。

那么究竟如何才能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？首先，需要有一個目標(biāo)。我們只有在明確了自己想要什么之后，才能下定決心、付出努力去實現(xiàn)它。同時，也要明確這個目標(biāo)對于我們自己、對于家人、對于社會的意義和價值。其次，需要付出切實的努力。優(yōu)秀不是憑空掉下來的，只有在我們努力地學(xué)習(xí)、耐心地訓(xùn)練、細致地思考，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同時，身為一名成長中的學(xué)生，我們也需要具備著一些必要的品質(zhì)。首先是自信，只有在有信心的情況下，我們才更容易在路上堅持下去，并在中途沒有被它擊倒。其次是細心，成功的背后常常是細節(jié)的積累，只有我們把每一個細小的事情都做到位，我們才能夠在最困難的時候想起來，并且運用它。最后是堅持，沒有什么事情是易如反掌的，我們要明白，有時候連續(xù)的努力可能只會換來一絲一毫的進展，但我們必須堅持追求自己的目標(biāo)并且不懈努力，不管過程多么的漫長，只要我們意志堅定不移，最后的結(jié)果，一定是值得我們期待的。

最美的學(xué)生不能單純地理解為外在的美麗，更是指內(nèi)在的品質(zhì)，是“美”這個詞的更深層次的表達。不由得讓人想起了那句話“美麗是不僅給人一種視覺上的享受，更是給人一種心靈上的觸動和啟迪?！?一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該具備扎實的學(xué)習(xí)基本功、強烈的學(xué)習(xí)動力、樂觀積極的心態(tài)，同時要具備較高的道德水平、獨立的思考能力、社交才能以及管理自己的規(guī)劃能力。

當(dāng)優(yōu)秀這種品質(zhì)積淀得越多，你所面臨的問題和挑戰(zhàn)就越大，要求你做出更高的成績。這時候，我們需要更多的思考、探索，讓我們擁有更高的啟迪和認(rèn)識。有了遠大的理想和強烈的追求，我們才能讓優(yōu)秀這種品質(zhì)不斷得到強化，更好地推動我們成為更美好的人。

在這時代的變化中，優(yōu)秀，不再是一種過去單純的描繪。應(yīng)該是那些不斷探索自我，超越自我，發(fā)掘自我潛力的人所擁有的品質(zhì)。一位優(yōu)秀的學(xué)生才能在學(xué)術(shù)，生活和職業(yè)等各個領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。

在變化萬千的今天，我們有無限的機會去探索自我、完成自我，去實現(xiàn)自己心中的理想。優(yōu)秀離我們總會很近，只要我們心懷夢想、朝著更高的目標(biāo)努力，成為最美學(xué)生優(yōu)秀的情況便絲毫不會遙遠。

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2

對于年輕的我們來說，我們在平凡的生活中無所適從，仿佛從今天就可以看到自己。那時，我們覺的生活一點也不好。下面是小編帶給大學(xué)生們的精彩演講分享：最好的18歲，來看看吧。

大家好，我叫**。我今天想講講最美好的十八歲。但在我18歲之前，我覺得生活一點都不好。

在我毫不起眼的平凡學(xué)生生涯里，我沒有經(jīng)歷過什么大悲大喜，沒見過大風(fēng)大浪。我沒有每天起床的動力。每天睜開眼睛，我都會想到自己的標(biāo)簽。 我是學(xué)生，我需要起床去上學(xué)。

我甚至慶幸身上有個學(xué)生的標(biāo)簽，如果把學(xué)生的標(biāo)簽?zāi)玫簦俏艺娴拿Ｈ坏夭恢稳ズ螐?。再看看我已?jīng)邁入中年的爸媽，每天過的日子極其有規(guī)律，上班回家上班回家，我在他們身上看到了二十年后的自己。

我非常感同身受就是百年孤獨里的何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞。

他以為風(fēng)和太陽在嗡嗡作響，就像昨天一樣，所以今天是星期一。何塞在馬爾克斯筆下是多么博學(xué)睿智的一個人，可就在某一天，他停下來審視了一下周邊，他看不出時間的變化，永遠都是星期一，他瘋了。

這種平淡讓我覺得可怕的一天不是高三的準(zhǔn)備階段，而是我青春期每一天的寫照。

我曾去深圳cbd中心發(fā)過傳單，一到飯點，高樓大廈里就涌出了一批批西裝革履的上辦族，每個人步伐都很快，要么打著**，要么手里拿著文件。那一瞬間，我覺得他們好像一大群螞蟻涌出了蟻巢。每個人都是一個平行的世界，朝著不同的方向奔跑，但從不相遇。

我拿著傳單站在街上，進不去，秩序井然的機器停不下來！一股強烈的孤獨感涌上我心頭。人們要么奔向人生的下一個階段，要么適應(yīng)某個階段而陷入死亡的沉淀物。我覺得生活一點都不好。

當(dāng)時，我看到一個哲學(xué)命題，如果有一臺機器，它一直在觸動著你最快樂的神經(jīng)，讓你每天都保留著你最激動的一點。你就像兩個傻瓜，但你每天都很快樂。你愿意進去嗎？

我仔細考慮一下。 無論我們做什么，我們都希望最終使自己快樂！我們和別人競爭。我們渴望友誼和愛。我們追求財富和社會地位，并不都是為了內(nèi)心的幸富和滿足。如果有一臺機器能讓我輕松地提供我想要的快樂和滿足，那我為什么不進去呢？

一次偶然的機會，我去了北大醫(yī)院腫瘤科做臨終關(guān)懷志愿者。我認(rèn)識一個不到30歲卻沒有頭發(fā)的大哥。當(dāng)他看到我的生命站在他面前時，他會不會感到嫉妒、遺憾和悲傷？

我不忍心細想。他緩緩地向我傾訴自己一生，傾訴了很多遺憾，其中最大的遺憾就是沒有多孝敬父母。語句如此輕薄，但我難以承受，他還不到三十歲啊，他的父母還健碩??！

真可謂不能承受的生命之輕。分別那刻，他很感謝有個陌生傾訴的對象，因為那些遺憾已不忍心向父母訴說。

我突然覺得幸福和快樂是有區(qū)別的。

原來像被動的小白鼠一樣的快樂和主動幫助他人的快樂是不一樣的。我突然不想再進入那臺機器了，因為我突然明白，悲傷和幸福才是有意義的?？鞓?，快樂，樂本身是就快的，稍縱即逝的，如果快樂成為了常態(tài)，那它就不是快樂了。

魯迅說，人的喜怒哀樂不一樣，我只是覺得吵。的確，在家打牌、笑的時候，你聽不到樓下病人的呻吟聲，你的妻子和孩子也意識不到炕上有朱門狗肉的臭味。很真實也很殘酷！

但今天讓我們溫和地解釋一下這個句子。正因為人的悲歡并不相通，你體會過家和萬事興的和睦，你也需要體會人走茶涼的荒蕪。這樣你才能明白去他人產(chǎn)生情感的共鳴，對他人憐憫，才能明白親情的可貴。

人們需要經(jīng)歷五種生活，而不僅僅是快樂或悲傷。只要在那天下午，在那荒涼的醫(yī)院走廊里，只有當(dāng)你真正感受到死亡的威脅時，你才能體會到對平淡如死水的生活的渴望。

在那之后，我發(fā)現(xiàn)了很多我沒有找到的東西。每天早上支撐我起床的不再是身上的標(biāo)簽，而是菜包叉燒馬來糕，腸粉粉果豆腐花，豬肚排骨牛百葉，蝦餃肉丸糯米雞，我愛死粵菜了！我會癡癡地看向紫荊橋的落日。

我看到了落日余暉井噴般灑滿天空，金黃的，淡紫的，粉紅的，大自然真是最美的濾鏡。我看到了逆光的樹枝剪影，我看到了三五個從籃球場上下來的男生，我看到了手挽手走向飯?zhí)玫呐?。我看到了十年后依舊走在這條路上的另一批年輕人。

什么是生活的意義，人生的意義，他就是你抬頭看到的余暉，他就是你心上人的眉眼，他就是你在樓道聞到自家的飯香。一切盡在不言之中。18歲，我們有太多的意義要去發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)我看到站在講臺上30年的高中老師們，仍然熱情地對待每一個學(xué)生時，我很感動。知識是死的，但每個孩子都是活的。他們用情懷澆筑學(xué)生成長，他們向孩子灌輸自己的人生經(jīng)驗，他們選擇在平凡的日子里創(chuàng)造價值。

看看我周圍十八歲的同學(xué)，有的想要家鄉(xiāng)灰蒙蒙的天空變得晴朗而選擇了林業(yè)，有的想要傳承中國古典園林而選擇風(fēng)園，有的想要維護城市的正義而選擇了城鄉(xiāng)規(guī)劃。十八歲他們，一無所有，只有滿懷情懷去創(chuàng)造價值的勇氣。

我們只能看到他們父母的無聊，卻看不到他們二十年前的輕浮。每一代都年輕過?。《?，從個人的角度確實可以體會到少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

聽船上的雨聲，江面寬闊，云低，雁叫西風(fēng)的味道。

但二十年放到人類長河中，即時上百上千年過去了，年少的熱血和敢和現(xiàn)實硬碰硬的勇氣依舊不會變。

我就是想特立獨行做自己啊。我只想把頭發(fā)染成紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色。我只想出去休息一下。十八歲時，作為無產(chǎn)階級，我們只是失去了枷鎖，得到了全世界！

小波的女主人公王二在他21歲的時代也有著許多奢望。他想愛，想吃，還想在一瞬間變成天上半明半暗的云，后來他才知道，生活就是個緩慢受錘的過程，人一天天老下去，奢望也一天天消逝，最后活得像挨了錘的牛一樣。但他在21歲生日那天沒有預(yù)見到。

他覺得自己會永遠活下去，而且他什么也不會錘。即使我知道我將來會得到一把真正的錘子，我也愿意做一個混蛋，盡我所能去生存。

我叫**。我今天十八歲。我的生活還沒有開始。

我沒有底氣去談人生最美好的事情，但我有底氣去談十八歲最美好的事情。那是找出被成年人忽略的事物背后的含義。要創(chuàng)造，就要創(chuàng)造前人創(chuàng)造但我們尚未創(chuàng)造的價值。

努力工作，了解自己，有勇氣做自己，做自己。

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講，題目是“最美學(xué)生”。在我的理解中，“最美”的定義并不僅限于外表，而是指一種內(nèi)在美，一種精神美。那么，什么是最美的學(xué)生呢？在我的眼中，最美的學(xué)生必定是那些思想高明、實踐出色的學(xué)生。他們擁有著優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績，同時也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。他們在課堂上認(rèn)真聽講，勤奮用功，同時也積極參加學(xué)校組織的各類活動，擁有著豐富的實踐經(jīng)驗。更為重要的是，他們還有著一顆崇高的愛國之心和奉獻精神，在各種社會實踐中，他們常常以行動詮釋著“家國情懷”。在我身邊，身為最美學(xué)生的代表，有這樣一位同學(xué)：他姓李，來自山東，是一名大二的學(xué)生。他曾在全國高中朗誦比賽中獲獎，成為學(xué)校第一位參加全國性比賽的學(xué)生，即使在比賽中遭遇了諸多不利因素，但李同學(xué)依然敢于迎難而上，不屈不撓，最終收獲了優(yōu)異的成績。此外，他還是學(xué)校文學(xué)社的一名積極分子，在詩歌創(chuàng)作和短篇小說寫作方面，他有著敏銳的洞察力和獨到的思考。更為難得的是，他在社會實踐方面也不遺余力，在春運期間擔(dān)任志愿者，親身體驗著作為一名學(xué)生志愿者的艱辛和快樂。他說：“作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起回報社會的責(zé)任，用自己的行動去關(guān)愛他人，去呵護這片土地?！崩钔瑢W(xué)的優(yōu)秀并非單純的學(xué)術(shù)成績，而是學(xué)習(xí)、實踐、奉獻三位一體的綜合素質(zhì)體現(xiàn)。他用自己的實際行動告訴我們，一個人的價值不僅僅只在于他的成績，而更在于他的品格、修養(yǎng)，以及對社會的貢獻。當(dāng)我回顧自己的大學(xué)生活時，我意識到這段時光不僅僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一次對自己、對生命、對社會的深度思考。在這個過程中，我不斷拓展自己的視野，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，從而成為一個更加優(yōu)秀的人，而這種改變和提高也意味著漸漸地接近了“最美學(xué)生”的境地。最后，我認(rèn)為，想要成為“最美學(xué)生”，我們需要放眼世界、看齊先賢，不斷提高自己的學(xué)識、修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，同時也要有著更廣闊的視野和愿意奉獻的心態(tài)，用自己的實際行動去書寫最美的人生篇章。謝謝！

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的評委、各位觀眾：

大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享我的生活故事以及成長經(jīng)歷。

作為一名學(xué)生，我們最美的時刻，是為自己的夢想而努力，為自己不斷拓展知識的時刻。在這個過程中，我們不斷的成長、進步、超越自我。作為一個普通學(xué)生，我也經(jīng)歷過這樣的不斷進步的過程。

記得我上小學(xué)的時候，成績很平平，似乎就跟許多同齡人一樣，缺少對學(xué)校生活的興趣。但是，從小學(xué)三年級開始，我的成績開始逐漸提升，我自己的認(rèn)知也得到了一些提升。我的父母給我買了一些輔導(dǎo)材料和一些語文文化類讀物，讓我擴充我的思維和視野。由于年齡比同學(xué)都大，我形成了自己的學(xué)習(xí)方法，善于思考。改變?nèi)松囊惶?，是小學(xué)五年級的時候，我參加了一次計算機作畫比賽。這個比賽勾起了我對計算機的興趣，讓我更深地理解了計算機的知識和技能。

回返到初中的時候，一個同學(xué)突然離世，也讓我意識到了生命的短暫。我更加珍惜生命，也更加努力地學(xué)習(xí)，想要為生命做點什么有意義的事。我的語文老師常常鍛煉我們的寫作能力，由于我喜歡琢磨字句，寫作也成了我一種愛好。這些字句和句式給了我許多啟示，也成就了我的成長。同時，我也參加了許多英語和科技競賽。比賽的過程中，我學(xué)習(xí)了如何與人合作，學(xué)習(xí)了如何發(fā)揚個人優(yōu)勢來為團隊做出貢獻。

到了高中，考試壓力忽然之間就增強了。我嘗試了很多方法來應(yīng)對這些壓力。我為自己制定出計劃，每天都練習(xí)閱讀和聽英文，學(xué)習(xí)新的軟件和技術(shù)。在這個過程中我學(xué)習(xí)到了自我調(diào)節(jié)和堅持的意義，也讓我體會到了自我實現(xiàn)和成功的欣喜之情。

壯苗名言：千錘百煉，方可成鋼。

今天的我，是經(jīng)歷了不斷的打磨和鍛煉。我從一名成績一般的學(xué)生，成長為一名向往未來、渴望成功的學(xué)子。我相信人生短暫，每個人都該珍惜信念和自我價值，不斷追求更好的自己，把握能夠抓住的機會，做有意義、有價值的事情，為自己、為家人、為社會帶來益處。我相信那些善于思考、艱苦奮斗的人，必定會鑄就最美屬于自己的神話！謝謝大家！

最美學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的評委和各位觀眾：大家好！我是一名普通的中學(xué)生，非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講。今天我想談的話題是“最美學(xué)生”。什么是最美學(xué)生？我認(rèn)為，最美的學(xué)生不僅是成績優(yōu)秀，更要有道德修養(yǎng)和良好的品德素養(yǎng)。他們不僅會發(fā)奮學(xué)習(xí)，還會體現(xiàn)自己的社會責(zé)任感，能夠關(guān)注和幫助周圍的人。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、計劃和方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。他們還要具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如：堅持每天復(fù)習(xí)、總結(jié)，積極思考問題和探索知識的本質(zhì)。他們用勤奮和努力去實現(xiàn)自己的夢想，因此取得了優(yōu)異的成績。但是，成績好并不等于就是最美的學(xué)生。最美的學(xué)生應(yīng)該具備良好的道德修養(yǎng)和品德素養(yǎng)。他們有一個積極向上的人生態(tài)度，樂觀開朗、熱心腸、善良友善。他們以真誠和善良的態(tài)度待人接物，具備尊重他人、團結(jié)友愛的意識。他們秉持“敬己愛人”的原則，用平等和理解去面對人生中的每一個挑戰(zhàn)。最美的學(xué)生還應(yīng)該有一定的社會責(zé)任感，能夠關(guān)注和幫助周圍的人。他們不只是單單注重自己的成長和發(fā)展，而是用實際行動去關(guān)心社會、奉獻社會。他們積極參加志愿服務(wù)、社會實踐，用實際行動帶給他人快樂與幫助。他們參加各種社會公益活動，幫助發(fā)展中國家的兒童、關(guān)注弱勢群體、捐獻愛心等等。他們希望自己為社會貢獻一份力量，成為一個對社會有積極作用的人。最后，我想說的是，最美的學(xué)生不是只有單一的優(yōu)秀表現(xiàn)，而是一個全面的素養(yǎng)和能力的綜合體現(xiàn)。作為一個學(xué)生，我們要在學(xué)習(xí)中注重道德、關(guān)心他人，用實際行動回報社會。相信只要我們堅持不懈、不斷努力，就能成為一個真正的最美學(xué)生！謝謝！

[薦]做文明學(xué)生演講稿范文(精選10篇)

下面的內(nèi)容主題為做文明學(xué)生演講稿范文，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，當(dāng)我們在演講現(xiàn)場準(zhǔn)備上臺時。這時我們應(yīng)該用心整理一下上臺的演講稿，一篇好的演講稿可以避免臨場斟酌詞句，增強語言的感染力。

做文明學(xué)生演講稿范文 篇1

老師、同學(xué)們：

早上好，開學(xué)一個月以來，在全校師生的共同努力下，培才學(xué)校良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)初顯端倪：師生間、生生間和諧共處；

課堂上積極發(fā)言；

自修、自習(xí)課井然有序；

文明舍日漸增多；

好人好事層出不窮，蔚然成風(fēng)；

這一切得到了家長和社會的認(rèn)同。遺憾的是在我們的團隊中仍然還有人沒有改掉以往的陋習(xí)，甚至惡習(xí)：教學(xué)樓三樓后面的陽臺在不到一個月的時間里成了垃圾場；

開學(xué)第二周，我們當(dāng)中的一位男同學(xué)將裝滿水的塑料瓶子從宿舍陽臺往后面的車棚砸，車棚被砸開了個大窟窿；

也就在放假前一周晚修后在同一地點一只塞滿垃圾的玻璃瓶子砸到了校園圍墻外馬路上，我們的老師目睹了這一幕。以上總總，觸目驚心！

在此，我們不得不提習(xí)慣，我想先給大家講個故事。1998年1月18日至21日，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)，哪個實驗室獲得最重要的知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過的東西擺放整齊，吃飯要洗手，飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細觀察周圍的大自然”誰也沒想到在我平時看來最平常的行為習(xí)慣，卻成就這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹啬腿藢の栋。?/p>

良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易，沒有好習(xí)慣，成功不容易。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，是造就健康人格的基礎(chǔ)。我想上述同學(xué)所為不僅僅是習(xí)慣問題而是道德修養(yǎng)問題。

在此，我們有必要重溫《中庸》中提到的“慎獨”。慎獨是儒家的重要思想，也是儒家自我修養(yǎng)的重要手段。早在兩千多年前孔伋就提出了“君子慎其獨”。一個人越是在無人監(jiān)督的時候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。現(xiàn)實生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨自一人時就隨地吐痰，亂扔廢棄物；

有警察時遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈；

在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。我想上面發(fā)生在我們身邊有往樓下拋擲水瓶惡習(xí)的同學(xué)也許同出一轍。由此可見，一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下，嚴(yán)于律己，遵守公德，恪守“慎獨”是十分必要的?？梢姡吧鳘殹笔亲晕彝晟频谋匦拚n，“慎獨”還是道德品質(zhì)的“試金石”。

慎獨是一種人生境界。慎獨是一種修養(yǎng)，一種高尚的精神境界，也是一種自我的挑戰(zhàn)與監(jiān)督。柳下惠坐懷不亂，曾參守節(jié)辭賜，蕭何慎獨成大事。東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎獨拒禮；

三國時劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。范仲淹食粥心安，元代許衡不食無主之梨，“梨雖無主，我心有主”；

清代林則徐的“海納百川，有容乃大；

壁立千仞，無欲則剛”，葉存仁“不畏人知畏己知”，曾國藩的“日課四條”：慎獨、主敬、求仁、習(xí)勞，其所謂慎獨則心泰，主敬則身強。以上種種，無一不是慎獨自律、道德完善的體現(xiàn)。這些慎獨的故事不老。慎獨雖然是古人提出來的，但并沒有因時代的更迭變遷而失去現(xiàn)實意義，是因為它是懸掛在你心頭的警鐘，是阻止你陷進深淵的一道屏障，是提升你自身修養(yǎng)走向完美的一座殿堂。

一個人的不良行為如果被外地人看到甚至對別人造成傷害，會嚴(yán)重影響我們培才學(xué)校的聲譽，我們作為一中培才人，我們的一言一行，都要從維護培才學(xué)校的整體形象出發(fā)，要養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，樹立嶄新的個人形象。我們每個學(xué)生都是活動的主體，每個學(xué)生都有一份重要的責(zé)任。況且，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是現(xiàn)代文明生活的需要，也是樹立現(xiàn)代培才人形象的需要。我們要展示一中培才全新的精神風(fēng)貌，必須自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的工夫，需要長期的培養(yǎng)和堅持，需要一定的毅力和耐心。培才是我們大家的培才，培才的榮辱就是我們大家的榮辱，反過來，我們每個人的一言一行，也都代表著培才，影響著培才的對外形象。不論是為了培才的整體形象還是為了我們的個體形象，我們都應(yīng)該自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此，我們呼吁，同學(xué)遠離陋習(xí)，把不文明的行為趕出菁菁校園。

做文明學(xué)生演講稿范文 篇2

敬愛老師、親愛同學(xué)們：

你們好！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

謝謝大家！

做文明學(xué)生演講稿范文 篇3

各位同學(xué)、老師：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來??

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；

例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失；

例如有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店

可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說：“君子成人之善行，不成人之惡習(xí)?！?/p>

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿范文 篇4

時間：x年x月x日

周次：第x周

主講者：xxx

講話主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

同學(xué)們，老師們：

早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

做文明學(xué)生演講稿范文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！避髯右舱f過：“禮者，人道之極也?！闭f明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧?？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家，四歲的時候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個大梨?？兹谂诺诹?，他挑了個小梨吃。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧?！卑?這就是一個著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓，相互幫助，團結(jié)友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?

但是，在現(xiàn)實生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的xx公園來說吧。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃Ｔ诩依?，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團糟。

其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學(xué)生。

文明，不僅是個人素質(zhì)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美好!

我的演講完了，謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿范文 篇6

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我演講的題目是《我是幸福的小學(xué)生》。

幸福是什么？帶著這個問題，我問過許多人。有人說，幸福是一家人都平安；有人說，幸福是有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。而我的理解幸福應(yīng)該就是一種愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂的感覺。

小時候經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活。那時候家里很窮，奶奶經(jīng)常挨餓，吃了上頓沒下頓，更別提上學(xué)了。奶奶語重深長地告訴我，她那時最大兩個心愿就是：一能上學(xué)，二能吃飽飯。這就是奶奶最簡單的幸福，可是在那種年代，這也是最奢侈的幸福。而如今我們每天不愁吃不愁穿，背著書包高高興興地來學(xué)校上學(xué)。在寬敞明亮的教室里，老師給我們娓娓動聽地講課，這何嘗不是一種幸福呢？因而我們這一代是最幸福的一代，我是最幸福的小學(xué)生。

那么幸福生活是如何得來的呢？它是由我們的先輩用血肉之軀換來的！中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌，才讓我們的中國以嶄新的姿態(tài)揚眉吐氣地屹立在世界東方。為了推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，

勇往直前；為了打倒國民黨反動派，建立新中國，多少革命先烈不怕犧牲，前仆后繼；為了建設(shè)新中國，使全國人民過上幸福的生活，多少工人、農(nóng)民、知識分子歷盡千辛萬苦，獻出了畢生的心血與汗水。是呀！我們今天的幸福生活是多么來之不易??！所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

在今天的中國，人們安居樂業(yè)，到處充滿著歡聲笑語。幾年前，我們?nèi)易≡诎男∑椒坷?，房間里陰暗潮濕，蚊蟲滋生，常常看到一些蟑螂在眾目睽睽之下肆無忌憚地橫行。后來，為響應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的號召，在政府的幫助下，我家建起了一棟三層小洋樓，家里雖不說是富麗堂皇，可也算是裝修一新，寬敞整潔了，一家人甭提有多開心了。村委會也變得更好了，有一個寬大的廣場，有供老人們娛樂的各種活動室，有藏書豐富的閱覽室，各種健身器材也都安裝好了。晚上，華燈初上，就有許多人在健身器材上鍛煉，在村委會的廣場上跳舞。啊，我們農(nóng)村也起了翻天覆地的變化，瞧！一條條干凈整潔的街道，一盞盞整齊劃一的路燈，一條條寬闊平坦的馬路，一幢幢高大挺拔的樓房，無不展示我們的新農(nóng)村在一天天地建設(shè)當(dāng)中，我們的生活一步步地邁向幸福當(dāng)中。啊！生活在這種優(yōu)美的環(huán)境中，我不就是一位幸福的小學(xué)生嗎？

天行鍵，君子以自強不息。今后，我們要好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，努力掌握各種知識和技能，為自己的成長夯實基礎(chǔ)。

我，一位幸福的小學(xué)生，在這兒自豪地說，我努力，我奮進，將來我一定能為建設(shè)幸福的中國盡自己的一份力量!

做文明學(xué)生演講稿范文 篇7

親愛的同學(xué)們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀，每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔，還有的在雪白的'墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢？

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

3、愛護學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施， 節(jié)約公用資源，；

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；

6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，

注意謙讓，保障暢通；

同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小， 可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！

做文明學(xué)生演講稿范文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，我來自xx班，我今天要演講的題目是《文明，在一點一滴中》

我們?nèi)朔Q自己是高等靈長動物，與其他動物不一樣，那么最基本的區(qū)別在哪呢？是用什么區(qū)分的呢？文明！沒錯，就是文明，正因為文明在我們這個族群綻放，所以我們才成為人，與其他動物區(qū)分開來。可見，文明是十分重要的，是我們?nèi)祟惗家莆兆袷氐摹?/p>

那么身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么做呢？這就是我今天演講著重需要講到的了：我們中學(xué)生可以從點滴做起，在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，愛護同學(xué)，講話有禮貌，友善待人，積極幫助有需要的同學(xué)；在學(xué)校外面，用自己的行動影響家人和鄰居，遇見長輩親切問好，幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中，只是大家沒有注意罷了。

我們平時生活中可以這樣做：

（一）從小事做起

比如每天出門的時候記得關(guān)燈，這樣能夠節(jié)省電費，同時還可以解約能源，從而減少二氧化碳的排放，可以保護環(huán)境。再比如不亂扔垃圾，亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為，是應(yīng)該遭到嚴(yán)重批評的。還有就是不在路上抽油煙，最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康，還會影響健康，特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準(zhǔn)吸煙的規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。

（二）舉手之勞

大家在自己范圍之內(nèi)，盡可能的幫助別人，你幫我我?guī)湍?，互相影響互相帶動，這樣不就是大家口口相傳的和諧社會了嗎？再就是遇到不文明的事情，要敢于制止，當(dāng)然是大家在保證自己安全的情況下，在保證自己的權(quán)利的同時，還不能影響別人的基本權(quán)利。這句花的意思就是比如有些行為是正當(dāng)?shù)?，但是自己不喜歡，就去強迫別人也不能做，這就是對的了

講文明，它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲，而是大家的一舉一動都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌，應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的，是能夠培養(yǎng)的，這就需要我們平時做好每一件小事，自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。

做文明學(xué)生演講稿范文 篇9

一天下午，小明和小紅在去學(xué)校的路上開心地走著。

走著走著，兩個小伙伴突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處有很多黑色的東西。好奇的小明摸著自己的腦殼問：“那是什么？堆在那里多難看！”“來，我們?nèi)タ纯?！”小紅淡淡地說道。我跑過去一看，原來是個垃圾桶，旁邊全是垃圾。小紅驚訝地問：“怎么回事？垃圾是怎么出來的？”“肯定是人家用手扔的，懶得往前邁一步把垃圾扔進垃圾箱。我們來清理一下！”小明不假思索地回答。小紅盯著那堆垃圾說：“好吧！”他們說去做。小紅用手把垃圾放進垃圾箱。她說：“小明，你怎么不去做？你為什么呆在那里？”小明想：這樣做是不夠的。我想讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫下了“離文明只有一步之遙”。然后我用膠水把紙粘在垃圾箱上。小紅看到了，豎起大拇指稱贊他的聰明。

小明說：“嗯，這個方法有用嗎？”小紅說：“那我們躲到對面灌木叢里看看效果吧！”小明利落地回答：“好！”他們藏在灌木叢中，盯著垃圾桶。不一會兒，一個大叔走了過來。他觀察周圍沒人，正要扔掉，但看到小明的標(biāo)語后，他自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。

小紅和小明都為環(huán)保做出了貢獻。所以，為了我們美好的家，為了美好的明天，讓我們一起照顧她吧！

做文明學(xué)生演講稿范文 篇10

大家好！

講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠流長?？鬃釉f：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最 深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我?！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來。

作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。

謝謝大家！

最美學(xué)生演講稿6篇

如何寫出令人印象深刻的主題演講稿？在我們生活中，當(dāng)要上臺演講時，一篇好的演講稿可以幫助我們保持一個穩(wěn)定的口吻和用語，同時保證演講內(nèi)容緊扣主題。為了給大家提供參考，本文特別分享了一篇非常出色的“最美學(xué)生演講稿”網(wǎng)絡(luò)文章，請收藏！

最美學(xué)生演講稿 篇1

在座所有的老師和同學(xué)們:

大家好嗎？

我想大家都對我并不陌生。我就是x 班的x。今天站在這里，我深感榮幸。這是我在##校的三年里最重要的一刻。

此時此刻，我要感謝現(xiàn)在離我二百多公里以外的母親，沒有她的含辛茹苦，就沒有我的今天；我還要感謝我們上一屆的組織部部長馬孝春，沒有他的鼓舞與幫助，我也走不到現(xiàn)在；我更要感謝在座的每一位老師和同學(xué)們，因為有你們的信任和支持，我所做的一切才更有意義，我才能站在這里。站在這里競選機電工程系學(xué)生會主席。

盡管我并不是最有希望的候選人，但是我還是來了。因為我不愿知難而退，我選擇了激流勇進。

有一句名言說的好，一個優(yōu)秀的將軍，可以勝過50萬精兵。所以我認(rèn)為評判一個學(xué)生會的工作是否有成效，首先就要看這個學(xué)生會的主席能不能當(dāng)好這個家，這就要求學(xué)生會的主席必須具有相當(dāng)?shù)哪芰推橇Α２贿^，我認(rèn)為最重要的是學(xué)生會主席必須具有對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和規(guī)劃能力。也許有人會說，學(xué)生會要人有人，要物有物，什么我都不缺，不需要什么統(tǒng)籌安排吧？可是我要說，這是大錯特錯。恰恰相反，當(dāng)前我們最需要的就是這一點。

而我今天站在這里，就是因為我認(rèn)為我已經(jīng)具備了這一點。

各位老師，各位同學(xué)，我今天最然是毛遂自薦，但卻不是自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認(rèn)可當(dāng)選為系學(xué)生會主席，我將會全身心的投入到新的工作當(dāng)中去，做到“堅持一個原則，力爭兩個第一，把握三個重點”。

“堅持一個原則”，就是以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為原則。一切從同學(xué)們的利益出發(fā)，盡我所能為同學(xué)們解決問題。 “力爭兩個第一”就是在明年的校運會和大合唱比賽中，我們機電工程系，不會再在第二與第三之間徘徊，明年我們要穩(wěn)爭第一。

“把握三個重點”

1 協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、系學(xué)生會與院學(xué)生會、學(xué)生會與同學(xué)之間、學(xué)生會內(nèi)部之間的各種關(guān)系。我認(rèn)為這是順利開展學(xué)生會工作必備的條件。

2 通過學(xué)生會的自主管理，真正實現(xiàn)學(xué)生自治。組建一支比上屆學(xué)生會更紀(jì)律嚴(yán)明，更具有凝聚力的組織。

3 大力宣傳我系科技創(chuàng)新、交誼舞等的社團活動，正確引導(dǎo)我系優(yōu)秀的團體開展活動，傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，盡我所能，提高我系以及各社團在我院的知名度。 前方的道路十分艱辛。我可能會遭遇挫折和不成功的開端。對于我做的每一項決定，會有許多人持有異議。我也知道學(xué)生會不能解決所有的問題，但是我會向大家坦誠我們所面臨的挑戰(zhàn)。我會聆聽你們的意見，尤其是在我們的意見相互沖突時。但是，最重要的是，我會請你們和我一起努力，共創(chuàng)##系的美好明天。

我們的成長經(jīng)歷雖然各有不同。但是，我們都是##系的一份子，我們的命運是相通的。那些想在校運會、合唱比賽上與我們一決高下的人們，我們必將擊敗他們。我們將在今后用事實證明，我們##系只能被模仿，從來不會被超越。 現(xiàn)在或許有人懷疑我的雄心壯志，因為他們認(rèn)為單單憑我一個人不可能實現(xiàn)這么多的規(guī)劃。但是，我在這里要申明一點，我從不是一個人在戰(zhàn)斗。在我的身邊還有一批比我更優(yōu)秀的學(xué)生會干事。我們會為共同的目標(biāo)插上理想的翅膀。我們會共同努力，讓##系的明天更加輝煌。

請大家像相信太陽一樣相信我，因為相信我就是相信你自己。對于那些現(xiàn)在還對我有所有所懷疑的人，我想說，或許我沒贏得你的選票，但是我聽到了你們的掌聲。當(dāng)你們對我有所懷疑的時候，我會用一個永恒的信條來回答你們：是的，我可以；是的，我能做到！

最美學(xué)生演講稿 篇2

最美，生活中經(jīng)常聽到會聽到這一類的名詞，總是有人在討論著什么最美司機吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實，這些人之所以被稱為“最美”，是因為他們都有著非常好的思想品德。

我也想做“最美”，想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。

我想做最美的學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛生活，要會欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書，從而獲得更多的知識，懂得更多的東西和道理。我得覺得覺得我的生活很充實，有著詳細的作息時間，喜歡上自己的生活。我得學(xué)會領(lǐng)略大自然的無窮無盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風(fēng)的清涼，去搖曳樹上片片美麗枝葉。

我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng)，做一個誠實的孩子，不能和別人一會這吵起來，那鬧起來。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見地上有雜物及時將其拾起來扔進垃圾桶。

我想做最美的學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長輩，尊老愛幼。我得向周圍的每一個人伸出援助之手，誰東西沒帶了，我需借給他合用，誰遇到困難了，我也要幫助他渡過難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長輩也是十分重要的，他們需要我們?nèi)ノ繂?，去關(guān)心。一些很小的孩子，我也需要帶著他成長。

我想要做最美的學(xué)生，我得有強烈的上進心，要自信樂觀。我得有這一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人說過后，我不會產(chǎn)生仇視感，我得把其拋之腦后，不能為了小事而吵起來。在遇到挫折時，我需要勇敢地站出來，不要拍，跌倒了從頭再來。

我想做最美的學(xué)生，不是嘴頭上說說的，我會以我的努力向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的！

最美學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我很榮幸站在這里競選最美小學(xué)生，我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信：我是有資格獲得這樣的一個稱號的。

首先，我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的或長得漂亮的就是最美，其實不是這樣的，一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時，我尊敬師長，愛護弱??；在學(xué)校里我樂于助人，團結(jié)同學(xué)。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中，每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點，我喜歡你們，所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。

第二，我行為美。從小到大，毫不夸張的說，我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友，幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡，為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規(guī)則，關(guān)心體貼父母，力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué)，相反的，我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點。因為我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我會用這雙眼睛，看待每一們同學(xué)，成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。

第三，我語言美。大家有沒有注意，不說臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時也為我這個習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌，見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的嘴巴，所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學(xué)。相反，我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點，盡可能的稱贊他們，因為我相信同學(xué)們都很優(yōu)秀，只是每一個同學(xué)優(yōu)秀的點都不一樣。

其實，我還有很多美的地方，相信老師和同學(xué)們也會用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來認(rèn)識我。請大家支持我吧！我將用我的行動證明我的自信和實力，展示我的風(fēng)采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩。

謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

最美學(xué)生演講稿 篇4

如果我是一位音樂家，我要用最美歌聲來贊美她;如果我是一位作家，我要用美妙的文字來贊頌她;如果我是一位畫家，我要用一幅優(yōu)美的畫來表達她。她的模樣是那么慈祥，她的聲音是那么動聽，她留著長長的頭發(fā)，長著一張圓圓的臉，一頭烏黑的長發(fā)，她個子不高，皮膚不算很白，一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，臉上永遠是掛著甜甜的微笑，在我的記憶中他似乎穿著很樸素，但樸素中帶著幾分華麗。她就是我眼中淡定，知識淵博的最美老師——黃老師。

黃老師特別喜歡鼓勵同學(xué)，記得黃老師剛來我們班開始給我們上課時，她叫同學(xué)們積極舉手回答問題，但是一個同學(xué)都不敢舉手發(fā)言，于是她就采用了一種“鼓勵激療法”。說“沒事，大膽地舉手，說錯了沒關(guān)系，老師會鼓勵你們”。黃老師這么說，我就勇敢地舉起了手，并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時越來越多的同學(xué)都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶，同學(xué)們都不是很大膽的表達自己，現(xiàn)在好了，黃老師的“鼓勵激療法”改正了我們班的壞習(xí)慣，不僅效率提高了，而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，大大的提高了我們班的學(xué)習(xí)成績。

黃老師的教學(xué)還有一個特點，就是提倡大家，課后復(fù)習(xí)。以前，我們班同學(xué)都不喜歡課前預(yù)習(xí)，所以老師提出問題，一個都答不出來，現(xiàn)在我們班喜歡上了預(yù)習(xí)，在課堂上，老師提出的問題，全都答得上，還能把預(yù)習(xí)的過程中遇到不懂得問題，在老師上課的時候一一解答出來，還能說出課文的主要內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)是把所學(xué)的知識加以牢記，鞏固。運用起來更加游刃有余。

黃老師對待工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，她雖然是一個四五十歲的人了，但她并不因此而對工作有所懈怠，有時候路過黃老師的辦公室，我都會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)她正在伏筆寫跟工作有關(guān)的東西，這讓我油然而生對黃老師的一股敬意，從黃老師身上，我學(xué)習(xí)到了孜孜不倦的精神，黃老師也是個與時俱進的人，俗話說：“活到老學(xué)到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過了，黃老師特別謙虛，從黃老師身上我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的習(xí)慣。

經(jīng)過四個學(xué)期的努力，我們班獲得了“出色班級”稱號，這是我們班團結(jié)獲得來的，也是黃老師辛辛苦苦教育我們得來的，在這里我代表我們班向黃老師說一聲：“老師，謝謝你!”

我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學(xué)，盡職盡責(zé)的好班主任而感到高興，我眼中最美的老師——黃老師。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的尋找身邊最美教師演講稿學(xué)生精選4篇，希望對大家有所幫助！

最美學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不久前，我讀了一則童話故事，是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關(guān)于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍，非常生氣，就在花園周圍建起了一堵高墻，讓孩子們遠離花園。從那以后，花園里的花不開了，鳥兒們不唱歌了，花園一片荒涼，拒絕春天、夏天和秋天的到來，只有冬天永遠留在這里。

一天，孩子們從墻上的洞爬了進來，春天隨之而來，花園立刻變得充滿活力。當(dāng)巨人再次把孩子們趕出花園時，花園又被冰雪覆蓋。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟過來，立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂，巨人住在美麗的花園和孩子們中間，感到非?？鞓贰?/p>

奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜，巨人，他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的冬天，使孩子們失去了快樂。同時，他自己也感覺到孤獨，不能欣賞花園里美麗的風(fēng)景。我們常說“贈人玫瑰，手有余香”。事實上，快樂也是一樣的，給別人快樂，就是給自己快樂。

我仍然記得這句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔堑?，分享快樂不會讓你失去任何東西，它可以讓這個世界充滿溫暖。相反，一個人獨樂，他最終也不會快樂。

與他人分享快樂是一種美德，因為快樂可以傳染。事實上，很多時候，和別人分享快樂不僅給了別人一個機會，也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情，還給自己留下了好心情。既然這樣，請敞開心扉，真誠地與他人分享吧。

如果你是火，試著把別人點亮；如果你是一盆水，試著把別人洗凈；如果你是一粒米，試著長出更大的稻穗；如果你是一輪新月，試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂，你也會更快樂！

我的演講到此結(jié)束。

最美學(xué)生演講稿 篇6

作為一名學(xué)生，我們時常參加演講比賽，這也是培養(yǎng)我們自信、表達能力的重要途徑。那么，什么樣的演講才是最美的呢？我認(rèn)為最美的演講是能夠打動人心、真摯動人、發(fā)人深省的演講。

首先，一名演講者有著良好的表達能力是必不可少的。只有按照邏輯清晰、文字流暢、語調(diào)生動的方式來演講，才能夠讓人愉悅。好的演講需要良好的發(fā)音、語言表達能力和語感。演講者的聲音要深沉有力，要有感染力，這樣才能夠引起聽眾的共鳴。

其次，演講者的內(nèi)心世界十分重要。一名演講者若想要打動人心，那么必須要有真摯的情感。演講者不能光是煽情，而是要真正地感同身受，用真摯的情感來感染聽眾。當(dāng)你在演講時，要記得時刻關(guān)注觀眾，看到誰聽的入神了，看到誰微笑了，看到誰在哭泣。演講者要從自己的內(nèi)心深處傳遞出真正的情感，才能夠打動、感染觀眾，讓觀眾與自己產(chǎn)生共鳴。

最后，演講要有深度，要讓人發(fā)人深省。一個演講最讓人難忘的不是它的花哨程度，而是它所表達的信息的價值和深刻程度。優(yōu)秀的演講者不能只是平白無奇地講述故事，在演講的過程中，需要用自己的思維去深度剖析問題，尋找事物的根本。一個有價值的演講必須是可以開拓思路、啟迪思維，帶給聽眾不止是眼前的感動，更是對自己人生和社會的思考。

總之，最美的演講是依靠演講者獨特的魅力，能夠?qū)⑶楦泻退枷氤浞秩谌胙葜v中，在跟觀眾一起分享，打動人心、真摯動人、發(fā)人深省。讓我們在每次演講中，不斷探究，提高自己，把演講真正變成一種表達的藝術(shù)，不斷去尋找最美的演講。