手工日記

手工日記5篇。

小編強(qiáng)烈推薦“手工日記”，這是一篇難以錯(cuò)過的文章，相信一定會(huì)給大家?guī)韼椭?。周記作為一種表達(dá)情感的方式，已成為人類生活中不可或缺的一部分，很多人都會(huì)堅(jiān)持寫周記。寫周記可以讓我們更加深入地反思自己在社會(huì)中的角色和作用，從而更好地了解自己。

手工日記 篇1

上課了，美術(shù)老師一踏進(jìn)教室就神秘得給大家說：“這節(jié)課我們來捏泥人吧！”同學(xué)們一聽都高興的歡呼了起來。

我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一塊在手里把它團(tuán)成一個(gè)圓球，來做小人的頭，我依著腦海里小人的模樣，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用筆芯按出兩個(gè)鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用紅色的粘土捏成月牙的形狀，當(dāng)小人的嘴巴。我看了看小泥人光禿禿的頭，心想，我的小泥人不能光著腦袋呀，于是又給她做頭發(fā)，我又揪了一塊黑色的彩泥，把它搓成長(zhǎng)條，粘在小人的頭上，我還給給它編了個(gè)馬尾辮呢！

該做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了個(gè)圓柱形，然后我又搓了四個(gè)長(zhǎng)條用來做小人的胳膊和腿。最后為了我的小人更漂亮我給他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。這樣一個(gè)小泥人兒就做好了。

然后我又去看我同桌做的，他一臉壞笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起來那么奇怪呢？原來他把頭倒著粘在了身子上。哼！我看他是故意的。

這真是一節(jié)有意思的手工課，它讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣！（wWW.dm566.cOm 66職場(chǎng)網(wǎng)）

手工日記 篇2

今天，老師教我們做風(fēng)車。

首先，老師拿出了五顏六色的折紙、大頭釘、帶橡皮的鉛筆、還有剪紙，并一一發(fā)給我們，然后一步一步教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)車。

接下來，就是我們自己動(dòng)手制作了。我先把折紙折成大三角形，再把大三角形對(duì)折折成小三角形，然后把小三角形拆開，變成正方形。再用剪刀把每個(gè)角的豎線都剪去一大半。接下來，我用手捏住四個(gè)角，一個(gè)個(gè)窩到中心點(diǎn)，再用大頭釘釘住，不一會(huì)一個(gè)風(fēng)車就出現(xiàn)在我的眼前?？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)沒有東西能固定，這可怎么辦呀？我急得像身上著了火一樣，東找西找，終于找到了一個(gè)寶貝——帶橡皮的鉛筆。

我把大頭釘釘在橡皮上，將風(fēng)車固定住了，這樣一個(gè)美麗的小風(fēng)車就做好啦。我高高興興地舉起自己制作的小風(fēng)車跑過來跑過去，小風(fēng)車也跟著我一起飛舞著。哇，我終于成功了！

做風(fēng)車真是太有趣了！在制作風(fēng)車的過程中我也懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要多動(dòng)腦筋。

手工日記 篇3

手工風(fēng)鈴-寒假日記400字

今天晚上，爺爺帶我去萬華畫畫。

我們到了二樓的藝揚(yáng)畫室，只見那里擺滿了玲瑯滿目的作品，有手工肥皂，有陶瓷涂色，有數(shù)字油畫等等。那里的阿姨笑著問我：小朋友，你想畫畫還是做手工?。课艺f：做手工。于是，阿姨把我?guī)У搅艘粋€(gè)箱子前，我低頭一看，箱子里的東西很多很多，我在里面隨手翻著。突然，我眼前一亮，伸手拿出一包手工針線貓頭鷹風(fēng)鈴。

我在桌子前坐下，把風(fēng)鈴拆了開來。我先把材料拿出來，根據(jù)上面的圖形把材料剪好，然后拿出針線準(zhǔn)備縫合。我先把線穿進(jìn)針眼，然后把兩片形狀相同的材料疊整齊，然后就開始拿著針線一上一下地縫起來。很快，兩只貓頭鷹就縫好了?？p好了貓頭鷹，我又開始縫貓頭鷹站立的樹枝，最后，再裝上四根能發(fā)出清脆聲響的鐵柱。貓頭鷹風(fēng)鈴終于完成了。

看著自己縫的風(fēng)鈴。我心里美滋滋的。

手工日記 篇4

“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課了！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲--折手工作品。

首先，我們?cè)谡叫蔚募埳袭嬃艘粋€(gè)圓，之后將折紙的作品畫在紙上，一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。

做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下，形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個(gè)角往里面折（這一步很難容易做錯(cuò)）。反面也一樣，之后把它打開，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會(huì)動(dòng)起來，這樣一只千紙鶴就做好了。

“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個(gè)課間……

媽媽作文點(diǎn)評(píng)：

本文對(duì)千紙鶴折法的描寫很細(xì)致，結(jié)尾部分“期待下一個(gè)課間”從側(cè)面寫出了對(duì)游戲的喜愛。

手工日記 篇5

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的?！?/p>

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說：“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

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手工日記

寫范文需要注意什么？熟練掌握文檔處理技能對(duì)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，范文的重要性逐漸引起人們的關(guān)注。? 閱讀優(yōu)秀范文可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決寫作中的問題，接下來和大家分享一篇關(guān)于“手工日記”的精彩文章，希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

手工日記 篇1

Day 1:

今天，我嘗試了制作手工橡皮泥。在廚房的桌子上鋪了一塊塑料布，準(zhǔn)備好了所需要的材料：面粉、食用油、鹽、食用色素和香精。我把面粉、食用油和鹽按照一定比例混合在一起，揉搓了一會(huì)，直到它們變成了一個(gè)可塑的面團(tuán)。我用刀將面團(tuán)切成幾塊，分別加上不同顏色的食用色素和香精。

第一塊橡皮泥是紅色的，我加了草莓味的香精，整個(gè)廚房彌漫著濃郁的草莓香味。剩下的幾塊橡皮泥分別是黃色、綠色和藍(lán)色的，分別加了檸檬、迷迭香和薄荷的香精。每一塊都給我?guī)聿煌母杏X和體驗(yàn)。我分別把它們放在小塑料盒子里，用保鮮膜包裹好，準(zhǔn)備讓它們靜置一晚，以便讓顏色和香味更加融合。

Day 2:

昨晚靜置的橡皮泥，早上拿出來看，顏色和香味都變得更加濃郁了。我取出一小塊黃色的橡皮泥，開始了我的手工小作品。我用手指輕輕揉捏橡皮泥，它變得更加柔軟和有彈性，不粘在手上。我壓了一下，它又回彈回原狀，就像一個(gè)小小的彈簧。我享受著橡皮泥在我手指間的舒適觸感，仿佛回到了童年時(shí)光。

我用黃色的橡皮泥制作了一個(gè)小太陽(yáng)，捏出了太陽(yáng)的輪廓和笑臉，然后在中間插了一根紅色的橡皮泥線，模仿太陽(yáng)的熱力線?？粗约河H手制作的小太陽(yáng)，我感到非常興奮和滿足。我繼續(xù)用其他顏色的橡皮泥制作了各種各樣的動(dòng)物、植物和形狀，每一樣都讓我想起了不同的回憶和故事。

Day 3:

今天，我?guī)е业氖止は鹌つ嘧髌啡W(xué)校，與同學(xué)們分享。大家看到我的作品都非常驚嘆和羨慕，紛紛詢問我是怎么做出這樣生動(dòng)有趣的作品的。我耐心地向他們解釋了制作過程和技巧，并鼓勵(lì)他們也嘗試一下。

我們?cè)诮淌依锎钇鹆艘粋€(gè)小小的手工橡皮泥工作坊，大家都積極參與進(jìn)來。有的同學(xué)制作了花朵，有的制作了小動(dòng)物，還有人做出了幾何形狀。我們互相交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，一起欣賞著彼此的作品。整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)和創(chuàng)造的氣息。

Day 4:

手工橡皮泥成為了我們課余時(shí)間的新寵。大家都在尋找新的創(chuàng)意和靈感，用橡皮泥做各種各樣的藝術(shù)品和玩具。我們制作了橡皮泥畫、橡皮泥小雕像、橡皮泥模型，甚至還制作了橡皮泥卡片送給老師和家人。

通過手工橡皮泥的制作，我們不僅培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還發(fā)展了創(chuàng)造力和想象力。我們學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)持和互助合作，在歡樂中找到了快樂和滿足。手工橡皮泥成為了我們生活中不可或缺的一部分，每天都給我們帶來不同的驚喜和樂趣。

手工橡皮泥日記完。

手工日記 篇2

今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地來到了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，這時(shí)，突然手機(jī)響了，我拿過了電話，原來是爸爸送媽媽上課去了，還囑咐我：“快點(diǎn)把書包整理好，該做的事情全部都做好，我馬上回來?！睂?duì)了，今天還有英語(yǔ)課，因?yàn)榻裉焓前职值纳?，所以我用比平常更快的速度把它們?nèi)际帐罢砗谩?/p>

上課，我覺得時(shí)間像一匹飛馬在奔跑，心情不是一般的激動(dòng)，而且比上任何一節(jié)課都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，沒有禮物可不行，怎么辦?我的零花錢只有十元，根本買不到什么好東西，有了……我可以做一張賀卡給爸爸，我說干就干，這次做賀卡我就用毛筆，爸爸平時(shí)喜歡風(fēng)景畫，我拿來了紙，首先，把紙對(duì)折，寫上“賀卡”兩個(gè)字，旁邊畫了一個(gè)大大的“愛心”，完美!然后，在第二頁(yè)用毛筆寫上了“千里之行，始于足下”幾個(gè)美字，雖然我沒用過毛筆，但是我學(xué)過國(guó)畫，寫得還挺好的，又在旁邊畫了一個(gè)筆直的竹子，看起來真像一根真的竹子，只不過沒有顏色而已，又在第三頁(yè)畫了一朵又大又飽滿的荷花，好看極了!只剩下最后一頁(yè)了，我該畫點(diǎn)什么呢?思前想后怎么也想不出來，有了，我上國(guó)畫課的時(shí)候，老師教過我畫蜻蜓，并且，這也是我最拿手的一幅畫，筆走如飛終于畫好了，我看了看，非常滿意。

不一會(huì)兒，爸爸回來了，我把賀卡遞給它，爸爸直點(diǎn)頭，夸我“非常好”!還給了我一個(gè)大大的贊!

手工日記 篇3

九月三日

今天我開始制作我自己的手工火箭了。我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫谱饕粋€(gè)自己的火箭，現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)了。我首先需要決定火箭的設(shè)計(jì)和大小，以及要使用哪種材料。我在網(wǎng)上搜索了一些方案，并決定使用塑料瓶制作火箭的身體。

我收集了許多塑料瓶和一些其他需要的工具，比如剪刀、膠帶、粘合劑、紙板等等。我按照設(shè)計(jì)圖紙的指引將塑料瓶切割成正確的形狀和大小。然后我繼續(xù)工作，開始拆卸一些舊的電子設(shè)備，以使用它們的部件來制造火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)和控制面。這個(gè)過程需要花費(fèi)一些時(shí)間和精力，但我能感覺到我的設(shè)計(jì)想法越來越清晰。

九月五日

今天我繼續(xù)制作我的手工火箭。我用一些細(xì)木材和紙板材料制作了控制面和陀螺儀。我還購(gòu)買了一些小型電池和馬達(dá)，以便測(cè)試控制系統(tǒng)的功能。我按照設(shè)計(jì)圖紙將火箭的主體部分裝配在一起，然后將控制系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在火箭內(nèi)部。

我很滿意自己的工作成果。我的手工火箭看起來很棒，且操作系統(tǒng)也正常工作。我現(xiàn)在只需要將燃料裝入火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料槽中，并進(jìn)行最后的測(cè)試，以確?；鸺軌蛘＿\(yùn)作。

九月七日

今天我為我的手工火箭裝上了燃料，并做了最后的測(cè)試。我將火箭放置在一個(gè)安全的位置，然后啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。通過觀察火箭的起飛過程，我了解到我需要進(jìn)行一些微調(diào)，以便火箭可以更平穩(wěn)地起飛。我使用手動(dòng)控制系統(tǒng)對(duì)火箭進(jìn)行一些調(diào)整，并進(jìn)行了多次測(cè)試。

最終，我終于成功讓我的手工火箭飛上天空。它飛了好幾米，并在空中呈現(xiàn)了一些優(yōu)美的弧線。我感到非常興奮和欣喜，因?yàn)槲曳浅M意我的設(shè)計(jì)和制作工作?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成了我的手工火箭，我計(jì)劃在未來對(duì)它進(jìn)行更多的測(cè)試和改進(jìn)。

手工日記 篇4

那天下午，媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書學(xué)習(xí)，那里有一個(gè)多出來的辦公室，剛好有一個(gè)好的環(huán)境。

我坐在辦公室里，把書都一一擺到桌子上，拿起一本書，看了起來。我做完一樣接著一樣，突然聽到了一陣“咔嚓”聲，我循著那聲音，原來是舅媽進(jìn)來叫我休息一下。我跟著她去了他的辦公室。

一進(jìn)去便是電腦，舅媽正在網(wǎng)購(gòu)，她說：“我想買點(diǎn)串手鏈的東西，你和她們編起來，送給那些阿姨們一點(diǎn)。”這主意不錯(cuò)，我連忙說：“好呀好呀，你買點(diǎn)漂亮的，小鈴鐺啥的?！?/p>

我坐在他旁邊，她仔仔細(xì)細(xì)的挑選著，她打開一個(gè)界面，里面的裝飾物琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，一種里面有好幾種顏色，五彩繽紛的，漂亮極了。

過了幾天，貨到了，我和妹妹去門口收貨，一回到家里就迫不及待的打開。先是狠狠的參觀一番，其中有一種吸引了我的眼球，形狀像是一個(gè)橢圓的環(huán)，一端有一個(gè)開口。我想：“這應(yīng)該不是用線穿的吧，似乎是一個(gè)一個(gè)扣起來的?！?/p>

我拿起那一小包，自己琢磨著編了起來，我叫妹妹過來，放在他的手上比了比，剛剛好，我給她戴上，他一看，立刻跑去讓大人們看：“爸爸你看，媽媽你看，姑姑你看，大爺你看……”

我和妹妹把所有的種類都打開拿出來一點(diǎn)，有圓形的，有心形的，還有小海豚，米老鼠……我說：“你穿一個(gè)手鏈?zhǔn)莾蓚€(gè)圓形的，一個(gè)心形的，按順序，最后穿一個(gè)海豚?！泵妹眯χ骸癘KOK!”

我和妹妹比賽看誰(shuí)穿的又快又多，就這樣我們一共穿了二十一個(gè)。下午到姥姥家吃飯，把手鏈分給阿姨們，他們也在研究，都樂開了花，人人都在夸贊我們穿的漂亮。

這次手工制作，贏得了大家的好評(píng)。

手工日記 篇5

第一天：

今天是我第一次接觸手工橡皮泥，這個(gè)有趣的材料讓我感到非常興奮。我打開盒子，里面有五種不同顏色的橡皮泥，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和橙色。我拿起紅色的橡皮泥，感覺它非常柔軟。我揉揉揉，橡皮泥變得更加柔軟，我決定塑造一個(gè)橡皮泥小貓。我用紅色橡皮泥捏出一個(gè)小小的球狀物，然后揉揉揉，讓它變成一個(gè)橡皮泥小貓的頭部。接著，我用黃色橡皮泥做了一對(duì)小耳朵，用藍(lán)色橡皮泥做了一雙大眼睛，用綠色橡皮泥做了一個(gè)小鼻子，最后用橙色橡皮泥做了一張可愛的小嘴巴。橡皮泥小貓很快就完成了，它看起來非?？蓯?！

第二天：

今天我決定用手工橡皮泥做一個(gè)橡皮泥小熊。我拿起黃色的橡皮泥，揉揉揉，讓它變得柔軟。然后，我開始塑造小熊的身體。我做了一個(gè)圓圓的身體，稍微用力一按，小熊的身體就變得更加牢固了。我用棕色的橡皮泥做了小熊的四肢和耳朵，用黑色的橡皮泥做了小熊的眼睛和鼻子。小熊很快就完成了，它看起來非常可愛！我感到非常滿意。

第三天：

今天我決定挑戰(zhàn)一個(gè)更有難度的手工橡皮泥作品——橡皮泥花朵。我選了五種不同顏色的橡皮泥：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和紫色。我用紅色的橡皮泥做了花瓣的形狀，用黃色的橡皮泥做了花蕊，用藍(lán)色的橡皮泥做了花蕊上的小圓點(diǎn)，用綠色的橡皮泥做了花朵的莖，最后用紫色的橡皮泥做了葉子。這個(gè)橡皮泥花朵非常精致，看起來就像真的花朵一樣。我對(duì)自己的成果感到非常自豪。

第四天：

今天我又嘗試了一些新的手工橡皮泥作品。我用橙色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小鳥，用粉色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小豬，用白色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小兔子。這些小動(dòng)物看起來都非?？蓯?。手工橡皮泥真是一個(gè)神奇的材料，它可以幫助我創(chuàng)造各種各樣的形狀。

第五天：

我越來越喜歡手工橡皮泥了！今天我決定挑戰(zhàn)一下更復(fù)雜的手工橡皮泥作品——橡皮泥城堡。我從盒子里取出藍(lán)色和白色的橡皮泥，開始塑造城堡的形狀。我用藍(lán)色橡皮泥做了城堡的主體，用白色的橡皮泥做了窗戶和門。然后，我用紅色、黃色和綠色橡皮泥做了城堡上的旗幟。整個(gè)城堡看起來非常壯觀，仿佛是從童話故事中走出來的。

手工橡皮泥帶給了我很多樂趣和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我動(dòng)手塑造自己心中的想象時(shí)，我都會(huì)感到非常開心。手工橡皮泥不僅是一種材料，更是一種表達(dá)自己的方式。我期待著未來還能有更多有趣的手工橡皮泥作品等著我去創(chuàng)造！

手工日記 篇6

我在香港買過一個(gè)公主，她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動(dòng)，但是她是我見過最特殊，最獨(dú)一無二的公主，阿姨說：包裝盒里的是白色的裙子，但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的，漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道： 真美!媽媽，我要這個(gè)!

這個(gè)公主有金黃色的長(zhǎng)發(fā)，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在她的頭上，顯得格外漂亮。她戴著白色的手套，看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石，閃閃發(fā)光。

我回到家看了說明，哦!原來是這樣的，用所有的泡沫粘土來裝飾公主的裙子，僅僅就四種顏色，但是它們的功勞可不小，紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色，紅加白就等于粉色，所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。

首先我拿著紅色的粘土，按照裙子上畫的線，小心翼翼地放在了公主裙的第一層，然后把粘土鋪平，因?yàn)樯厦鎺讓邮且粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)方形，比較好粘，但是裙子上還有好幾個(gè)小小的圓點(diǎn)，我一不小心就把粘土放多了，只能取下來重新在粘，反復(fù)了好幾次，才把圓點(diǎn)粘好，呵呵!給這個(gè)公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮，所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色，盡管不是那么的漂亮，但是我也很喜歡，給這個(gè)公主粘裙子共花費(fèi)了我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。

做好了裙子，接下來就該給公主裙吹吹氣了，我使勁地吹了幾口，公主的裙子立刻鼓了起來，像變魔術(shù)一樣，公主變成了一位立體的公主，可以獨(dú)自站立，我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上，我的小制作就大功告成了。

我親手制作的公主簡(jiǎn)直太漂亮了，比得上我家的任何公主，我特別喜歡這個(gè)手工制作。

手工日記 篇7

早晨起床，院子里竟然連一個(gè)小朋友也沒有，可不，大過年的，小朋友都走親戚去了。閑得無聊，我只好看爸爸給我訂閱的《小學(xué)生之友報(bào)》了。咦，這不是“教你做手工”嗎?哇!好漂亮的雞蛋不倒翁呀!我認(rèn)真閱讀了制作步驟，原來還不算太難，心想：家里不是有雞蛋嗎?自己動(dòng)手做一個(gè)精致可愛的不倒翁，這可難不倒我。于是就興奮地大腿一拍：“哈哈哈!看我老張的!”

說干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其它需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬事齊備，只欠東風(fēng)，開工吧!

我首先用毛衣針小心翼翼地雞蛋小頭的頂上戳了一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃流出來，咦，蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖，只聽“咔嚓”一聲，完了!蛋殼被我捏碎了，粘乎乎的蛋黃從我的指縫里流出來。唉!真是出師不利呀!不過，沒有什么能難倒我小女子的。

我重選了一只雞蛋，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃在里面混合再用針戳，還好，挺順利的。我把蛋殼在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，不錯(cuò)，只聽見沙子在雞蛋里作響。我又拿來長(zhǎng)方形的白紙把上面糊住，做了一個(gè)尖頂?shù)拿弊樱貌使P裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁就在我的手中誕生了，好看極啦!我把它放在桌上，用手輕輕一碰，那個(gè)心愛的不倒翁就搖了起來，怎么也不會(huì)倒了。我用手把它壓倒，一松，它又站起來?yè)u呀搖的。嘿嘿，沒想到還真有趣呢!

怎么樣?我厲害吧?

2023手工日記

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的2023手工日記，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

手工日記(篇1)

我在香港買過一個(gè)公主，她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動(dòng)，但是她是我見過最特殊，最獨(dú)一無二的公主，阿姨說：包裝盒里的是白色的裙子，但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的，漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道： 真美!媽媽，我要這個(gè)!

這個(gè)公主有金黃色的長(zhǎng)發(fā)，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在她的頭上，顯得格外漂亮。她戴著白色的手套，看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石，閃閃發(fā)光。

我回到家看了說明，哦!原來是這樣的，用所有的泡沫粘土來裝飾公主的裙子，僅僅就四種顏色，但是它們的功勞可不小，紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色，紅加白就等于粉色，所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。

首先我拿著紅色的粘土，按照裙子上畫的線，小心翼翼地放在了公主裙的第一層，然后把粘土鋪平，因?yàn)樯厦鎺讓邮且粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)方形，比較好粘，但是裙子上還有好幾個(gè)小小的圓點(diǎn)，我一不小心就把粘土放多了，只能取下來重新在粘，反復(fù)了好幾次，才把圓點(diǎn)粘好，呵呵!給這個(gè)公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮，所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色，盡管不是那么的漂亮，但是我也很喜歡，給這個(gè)公主粘裙子共花費(fèi)了我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。

做好了裙子，接下來就該給公主裙吹吹氣了，我使勁地吹了幾口，公主的裙子立刻鼓了起來，像變魔術(shù)一樣，公主變成了一位立體的公主，可以獨(dú)自站立，我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上，我的小制作就大功告成了。

我親手制作的公主簡(jiǎn)直太漂亮了，比得上我家的任何公主，我特別喜歡這個(gè)手工制作。

手工日記(篇2)

做手工火箭的日記

第一天：準(zhǔn)備工作

今天我決定嘗試制作一枚手工火箭。在網(wǎng)上找了一些資料，我選定了一本詳細(xì)的指南，準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備工作。首先，我花了近一個(gè)小時(shí)在一家手藝店購(gòu)買了所有需要的材料：玻璃纖維管、發(fā)射棒、化學(xué)反應(yīng)劑等?；氐郊液?，我根據(jù)指南開始制作。

第二天：制造外殼

今天是火箭制作的第二天，我將用纖維玻璃制造外殼。首先，我要用溫水將纖維玻璃軟化并沾濕。然后，我小心翼翼地將玻璃纖維扣在外殼的模具上。接下來，我把硬化的化學(xué)物質(zhì)抹在纖維玻璃上。這個(gè)過程有些困難，因?yàn)槲冶仨毿⌒谋苊獍鸦瘜W(xué)物質(zhì)弄到其他地方，否則可能會(huì)對(duì)周圍造成損害。最后，我將外殼放在一個(gè)保溫室中，讓其干燥和硬化。

第三天：安裝發(fā)射棒和制造引擎

今天是火箭制作的第三天，我準(zhǔn)備將發(fā)射棒固定在火箭上，并為火箭制造引擎。在制造引擎時(shí)，我必須非常小心，以確保每個(gè)元素都放置在正確的位置。為了制造引擎，我需要混合一些藥劑、硫粉和亞硝酸鈉。這些化學(xué)物質(zhì)都是有毒的，因此我必須在戴手套且通風(fēng)良好的環(huán)境下工作。工作期間，我要時(shí)刻檢查溫度和化學(xué)反應(yīng)，以確保一切順利。

第四天：最終裝配和測(cè)試

今天是制作火箭的最后一天。在將發(fā)射棒和引擎裝配到火箭上之前，我必須確保所有的零部件都已經(jīng)干燥和硬化。完成后，我在室外的寬闊草坪上進(jìn)行了測(cè)試。我穿好手套和護(hù)目鏡，并將火箭裝上發(fā)射棒中，等待啟動(dòng)。當(dāng)我按下按鈕時(shí)，火箭開始猛烈地沖刺向上。我感到全身充滿力量和興奮，忍不住喊出“太棒了！”

總結(jié)

整個(gè)制作火箭的過程相當(dāng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣，這也給了我許多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。從購(gòu)買材料開始，到制造零件和結(jié)合整體，我都要小心翼翼，在保護(hù)自己的同時(shí)確?；鸺軌虺晒ζ痫w。學(xué)會(huì)了手工制作火箭后，我意識(shí)到無論做什么，只要付出努力和耐心，就能夠成功完成自己的任務(wù)。

手工日記(篇3)

上課了，美術(shù)老師一踏進(jìn)教室就神秘得給大家說：“這節(jié)課我們來捏泥人吧！”同學(xué)們一聽都高興的歡呼了起來。

我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一塊在手里把它團(tuán)成一個(gè)圓球，來做小人的頭，我依著腦海里小人的模樣，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用筆芯按出兩個(gè)鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用紅色的粘土捏成月牙的形狀，當(dāng)小人的嘴巴。我看了看小泥人光禿禿的頭，心想，我的小泥人不能光著腦袋呀，于是又給她做頭發(fā)，我又揪了一塊黑色的彩泥，把它搓成長(zhǎng)條，粘在小人的頭上，我還給給它編了個(gè)馬尾辮呢！

該做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了個(gè)圓柱形，然后我又搓了四個(gè)長(zhǎng)條用來做小人的胳膊和腿。最后為了我的小人更漂亮我給他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。這樣一個(gè)小泥人兒就做好了。

然后我又去看我同桌做的，他一臉壞笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起來那么奇怪呢？原來他把頭倒著粘在了身子上。哼！我看他是故意的。

這真是一節(jié)有意思的手工課，它讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣！

手工日記(篇4)

最近我們學(xué)生可忙壞了，要補(bǔ)做手抄報(bào)，而且都是四開的報(bào)紙。目前我們班上分了六個(gè)組，每組做兩張報(bào)紙。哎呀！這可把我們給忙壞了，昨天一下午，都在做報(bào)紙，忙得連廁所都沒有上過，不過功夫不負(fù)有新人，我們六個(gè)組，都完成了第一張手抄報(bào)。這只是個(gè)開始，接著還要做一張報(bào)紙。昨晚，六個(gè)組長(zhǎng)幾乎沒有一個(gè)人報(bào)紙帶回宿舍做，只有我這個(gè)組長(zhǎng)，熬夜把第二張報(bào)紙，做的遙遙領(lǐng)先。

今天，我們又開始瘋狂的做手抄報(bào)。開始吧，我們這個(gè)小組，配合的還挺和諧的，可越到后來，就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設(shè)法的讓這張報(bào)紙變得更漂亮，但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活，不過有這幾位隊(duì)員，我還是挺高興的。有的會(huì)寫稿子，有的會(huì)設(shè)計(jì)版面，總而言之是八仙過海各顯神通。

放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我們幾個(gè)做報(bào)紙的還留在哪里，直到天黑了，我們幾個(gè)才回家。黃天不負(fù)有心人，我們付出的努力，終于有了回報(bào)。盡管天已經(jīng)黑了，但我們心里還是喜洋洋的，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果呀！

手工日記(篇5)

今天，陽(yáng)光明媚，我們開始做水果手工了。我和媽媽一起做水果手工，媽媽說：“我們一起做水果手工吧!”說完，我們開始做了，我們把橘子皮剪成小草，把橘子一片一片拿下來，把花剪成一片一片的。拿起花瓣，我開始在花朵下面，把花貼在下面。

第二步：我和媽媽把橘子一片的放上去，但是花的下面在小草的旁邊貼幾朵小花?？墒腔ㄔ摲拍睦铮液蛬寢屧俾南?。我想：拿出手機(jī)百度找一找可以找到。我說：“媽媽，我們可以用手機(jī)來找呀!”

媽媽說：“好呀!”我們?cè)诎俣壬险已秸摇＝K于找到了!媽媽把其他人做的橙子拍了下來，我開始像其它的方位來擺，擺呀擺，看這一點(diǎn)也不好看。過了大約半個(gè)小時(shí)，終于擺好了，可是少了一樣?xùn)|西。想呀想，終于想好了。原來少了一片橙子的擺放。把橙子放上去，我們開始找外面的橙子貼在上面。

馬上，一朵美麗的橙子花就做好了，我開始看哪一步?jīng)]有做好的，做好了，我把橙子花給媽媽看了，媽媽說：“好棒!”

兩點(diǎn)鐘了，我把橙子花拿到了作文班這里，看到了其它同學(xué)做的許多水果手工，有蜻蜓，有蝴蝶，有雪人……都非常的好看。

張老師開始把印章按在我們的本子上!張老師開始給我們展示其它同學(xué)的作品，說張__的四十個(gè)印章，朱__的二十個(gè)印章，點(diǎn)到我的名字，我想是三十個(gè)印章左右，老師說：是五十個(gè)印章，我非常高興。

上完課的`時(shí)候，回家把這件事件告訴媽媽!

手工日記(篇6)

上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說：“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身。”頓時(shí)教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手?jǐn)[v字形，該有的同學(xué)手舞足蹈。

我準(zhǔn)備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。

制作開始了，我左思右想了會(huì)兒說：“哦，我覺得房子簡(jiǎn)單點(diǎn)?！彪S后我就開始制作房子。我做了做，房子卻沒有那么簡(jiǎn)單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什么原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做，首先我把梯形的紙涂上膠，然后再沿著剛開始的邊緣卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語(yǔ)的說：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了。”我開始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房頂，一下子就看懂了，并和他制作的一樣好，我把它放在紙杯上，最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶，它的房頂根尖，我又畫了些小花小草。它就像一個(gè)房子一樣，以后我就要蓋一個(gè)這樣的房子。

我喜歡手工課，它不僅鍛煉動(dòng)手能力，還豐富了課余生活。

手游生存日記(范本5篇)

幫外婆收錢真開心！

手游生存日記 篇1

2月3日星期三晴

今天是我來到小姨家的第二天，早上起來我正在吃飯，我的楊洋叔叔回來了。我來解釋一下，我的楊洋叔叔就是我的小姨夫，因?yàn)槲液八迨辶?xí)慣了，所以都沒有改口喊小姨夫，哈哈。

我的.楊洋叔叔力氣可大了，他能把我舉起來，扔得好高，但又能接住我。但是小姨不讓他這樣子玩，因?yàn)榕挛宜は聛?，那我可就慘了。但是叔叔有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子太小，居然怕軟體動(dòng)物－－蚯蚓。記得有一次，我和他們一起去鄉(xiāng)下玩，看到了地上有一條蚯蚓在慢慢的前行，我一把抓起來，對(duì)叔叔說：“叔叔，我們一起去釣魚吧，我剛剛抓了一條蚯蚓，可以引小魚上鉤”。于是，我就準(zhǔn)備把蚯蚓給他，但只看到楊洋叔叔，調(diào)頭就跑，我當(dāng)時(shí)還覺得奇怪了，這叔叔是怎么了，這會(huì)兒小姨過來說，你楊洋叔叔最怕的就是蚯蚓，他當(dāng)然要跑了。哈哈，這下我知道了，以后他要是欺負(fù)我，我就拿蚯蚓給他個(gè)“驚喜”，這就是我可愛的楊楊叔叔。

手游生存日記 篇2

今天特快號(hào)到達(dá)美洲，一切似乎照舊，并無他樣。美洲的陽(yáng)光依舊是這么明媚，港口雜亂不堪，熙熙攘攘，所幸一切順利。五月二十九號(hào)，陰天氣總是如此的多變，昨日還是晴空萬里，今日卻是渾渾噩噩，大片大片的烏云沉甸甸地壓在心頭，悶悶的。

“先生，您好?！本驮谖宜妓鲿r(shí)，一個(gè)有氣無力的聲音飄過來——一個(gè)滿臉愁容的窮鬼。“哦，您好，今天的天氣真是不盡人意啊?！薄鞍?，可不是嗎，昨天還是晴朗明媚的呢?！薄懊乐薜奶鞖饪偸沁@么多變，不是么？”“可不是嗎。上帝，多么漂亮的船??！”聽到這句話后我很自豪，不由得拍了拍胸膛，得意洋洋地說：“那是！我可是這艘船的船長(zhǎng)呢！”突然，那家伙淚流滿面，幾乎向我跪了下來，可憐兮兮地對(duì)我說：“好心的船長(zhǎng)！上帝保佑你！能否把我?guī)щx這個(gè)地方？感激不盡！”就這樣，特快號(hào)上多了一個(gè)水手，那家伙叫于勒·達(dá)爾芒斯，也不知是不是達(dá)爾汪司，家鄉(xiāng)在法國(guó)，有一個(gè)叫菲利普的哥哥。好像是欠了他那個(gè)哥哥菲利普不少錢，不愿回去見他哥哥。船，駛離了港口，海上霧蒙蒙一片，前路未卜。

五月三十一日，多云英格蘭的小島總是別有風(fēng)味，細(xì)細(xì)的浪花輕柔地卷著渺小的沙礫。游人們的歡聲笑語(yǔ)，鷗燕悠閑地散在藍(lán)天中。雖有幾朵云彩，陽(yáng)光還是依舊懶散地撒下來?！吧衔绾?，船長(zhǎng)。真是美好的一天啊?！币粋€(gè)中年男子走過來，搭訕道。然后就開始跟我東拉西扯，從小島的人文地理，扯到了特快號(hào)的.工作原理和諸些細(xì)枝末節(jié)的無聊話題。我早已不耐煩，正當(dāng)我想要結(jié)束這段乏味的談話時(shí)，他突然含含糊糊、小心翼翼地問道——“船長(zhǎng)，看那個(gè)賣牡蠣的家伙很有意思，您能告訴我一些有關(guān)他的事情嗎？”“哦，他姓達(dá)爾芒斯，也不知是不是達(dá)爾汪司，總之就是這么一個(gè)音，他是個(gè)法國(guó)老流氓?！甭牭竭@些，那個(gè)人大驚失色，隨機(jī)，又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，用極其顫抖的聲音結(jié)結(jié)巴巴地嘟囔道：“啊……我早就看出來了……謝……謝謝您……”然后僵硬地轉(zhuǎn)過身子，落荒而逃。回來的路上，我沒有再見到那個(gè)奇怪的男人。當(dāng)我跟那個(gè)于勒談起這件事時(shí)，他默默不語(yǔ)，只是攥著一枚五法郎的銀幣，望著沉悶發(fā)黑的天。

手游生存日記 篇3

今天天高氣爽，我決定和我弟弟一起去爬山。

來到山下抬頭望，弟弟就說爬上這山頂很容易，二話沒說就開始爬山了。我們也開是爬了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)我們來到了半山腰。弟弟第一個(gè)說自己爬不動(dòng)了。表哥說你開始爬的時(shí)候不是很了不起嗎，現(xiàn)在怎么了。說起累了。起來繼續(xù)爬，你要不爬下山去呀，我告訴你沒到山底天就黑了，你連睡覺的`地方都沒有。弟弟聽了又開始爬了起來。

天快黑了的時(shí)候我們到了山頂。達(dá)起了帳篷準(zhǔn)被休息了。明天一早準(zhǔn)備下山。

下山時(shí)，我們還欣賞了很多美麗的景色，有密密麻麻的樹林。散發(fā)濃濃香味的花草。還看見幾只小松鼠在樹枝間跳動(dòng)來到山腳我和弟弟都依依不舍

手游生存日記 篇4

這個(gè)暑假過得可真快啊。眼睛眨一眨，就到了8月27號(hào)了。

但是不知這么的，我對(duì)學(xué)習(xí)說不上很感新趣，可是快要上學(xué)了，我心里卻有一種說不出來的高興。

不知是兩個(gè)月沒見到同學(xué)了，還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的.朗朗讀書聲和教室里的吵鬧。沒當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生地那些有趣的事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué)，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的太陽(yáng)，舍不得那溫暖的陽(yáng)光，更舍不得那游泳池里嬉戲的身影。

暑假，是我們多么美好的回憶啊。它雖然會(huì)離開我們一段時(shí)間，可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。

暑假，再見了。

手游生存日記 篇5

開學(xué)之后的第一件事，那便是軍訓(xùn)了。人生中的第一次再次迎面而來，將帶給我的又會(huì)是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀课移诖?，我疑惑，我彷徨，同時(shí)也不安，相信自己吧！加油！

在節(jié)假日尚未結(jié)束之前我和同學(xué)們一起聚會(huì)過，由于我們開學(xué)時(shí)間比他們晚得多，所以，當(dāng)同學(xué)們軍訓(xùn)過后，再一次出現(xiàn)在我面前時(shí)，讓我覺得既熟悉又陌生。大家很久未見了，都覺得很親切，發(fā)現(xiàn)大家都多多少少曬黑了，有的'人我第一眼都沒有認(rèn)出來。再次相遇，大家之間也有了一層薄膜，籠罩著周圍的氣氛，讓我有些喘不過氣來。大家開始敘述自己軍訓(xùn)的經(jīng)歷，有的人說，太陽(yáng)很大，又熱又曬；有人說軍訓(xùn)很累，要俯臥撐，仰臥起坐之類的，堅(jiān)持不了……我聽了心里暗暗吃驚，也為自己捏了一把汗。因?yàn)橐亲龈┡P撐的話，我可能一個(gè)都堅(jiān)持不了，帶著絲絲擔(dān)憂，我走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。

我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上站了很久，才終于拿到軍訓(xùn)服，可是軍訓(xùn)服未免也太不合身了。褲子可以塞下兩個(gè)人，衣服的話，大家都把短袖穿成中袖了，我也更是哭笑不得。急急忙忙趕回宿舍，把衣服洗干凈，然后我不得不拿出針線把褲子縫一縫，這才慶幸什么叫做有備無患?？墒亲鳛橐粋€(gè)心不靈，手不巧的人，我足足弄了幾個(gè)小時(shí)，因此還踏著點(diǎn)，一路狂奔去的訓(xùn)練場(chǎng)。

當(dāng)我來到訓(xùn)練場(chǎng)，看見的只是一片的迷彩服，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)列好了隊(duì)，姍姍來遲的我，急急忙忙回到了隊(duì)伍。發(fā)現(xiàn)別的連隊(duì)，可謂是裝備精良，有腰帶，有外套，而且比較合身，對(duì)比一下，難免讓我們接受不了，心里極其不平衡了。

我慶幸教官比我晚到，否則接下來會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，我也不知道，也許會(huì)被訓(xùn)。教官是一個(gè)微胖的教官，又不高，皮膚比較黑，應(yīng)該是常年日曬雨淋所致。大家剛開始都比較“嫌棄”這個(gè)教官，而我卻不僅僅看顏值，心想只要和藹一點(diǎn)就一切都好。

教官先是給我們強(qiáng)調(diào)了軍隊(duì)紀(jì)律，示意我們一定要聽話，對(duì)自己的要求不能松懈，要嚴(yán)格要求自己，在隊(duì)列里面不能亂動(dòng)，即使是一些小動(dòng)作，也是不允許的，要事先打報(bào)告，聽過這些，我對(duì)教官的認(rèn)識(shí)仍然是一知半解，或者說是根本摸不著頭腦，希望教官能是個(gè)和藹可親的人。

明天就要正式軍訓(xùn)了，期待著，迎接更好的自己！

手工制作日記

大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文，寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“手工制作日記”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

手工制作日記(篇1)

三百六十行，行行出狀元。沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒完成的都會(huì)找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開心極了，掙得錢也越來越多，排的隊(duì)也越來越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)捕夢(mèng)鈴，捕夢(mèng)鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來了，就沒收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開始一個(gè)人也沒有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇2)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實(shí)驗(yàn)：自制糖水棒冰。

首先，我要按實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個(gè)不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進(jìn)了果凍盒，然后，放進(jìn)冰箱里，放2--3小時(shí)就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇3)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂融融,開心極了!

手工制作日記(篇4)

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物，越漂亮越好，誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準(zhǔn)備捏一頭可愛的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當(dāng)小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來，我用灰的橡皮泥揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔，變成了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當(dāng)牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿，搓出一個(gè)細(xì)條當(dāng)尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當(dāng)我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當(dāng)然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說：“嗯，你做的小象真漂亮。”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞，心里高興極了，后來還參加了比賽。

回到了家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵(lì)我，不管做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就能做得很好。

手工制作日記(篇5)

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊？這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的。”

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

手工制作日記(篇6)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤]有我就沒有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇7)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時(shí)，老師說：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記(篇8)

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂游吧”制作手工盆栽。

走進(jìn)手工室，看見桌子上整齊地?cái)[放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對(duì)我們說：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來，就看你們的了。”

老板一說完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風(fēng)衣”。然后，用紐扣、星星、小動(dòng)物等裝飾品貼在“風(fēng)衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長(zhǎng)。

手工制作日記(篇9)

星期天，我要做一件特別的事情，你猜是什么事情？我會(huì)回答你哪就是做太陽(yáng)鐘呀！

其實(shí)，我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多，怎么辦呢？正在我焦急萬分的時(shí)候，我的朋友電腦來幫忙了。它一口氣說出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開朗，連忙按它的說法去做。

首先，我在日歷上剪了一個(gè)大圓，在大圓上涂上桔色，又在日歷上剪了一個(gè)小圓，在小圓上涂上紅色。然后，我用黑紙做了一根時(shí)鐘，一根分鐘，接著，我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來。最后，我在大圓上用黑筆寫上了刻度，在小圓上畫上了太陽(yáng)公公的.眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

我十分開心，因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

手工制作日記(篇10)

手工小制作：紙杯妙趣多，我教媽媽做手工

今天，我們開家庭讀書會(huì)的時(shí)候，我教媽媽用紙杯做了一只可愛的小雞，現(xiàn)在，就讓我教教你們?cè)趺醋霭桑?/p>

首先，準(zhǔn)備材料：紙杯、雙面膠、剪刀、油畫棒、勾線筆、彩紙。

第一步：在紙杯上用勾線筆畫小雞漂亮的眼睛；

第二步：用彩紙做小雞的嘴巴：先把彩紙對(duì)折，再用勾線筆畫小雞尖尖的嘴巴，然后剪下來；

第三步：打開，將菱形的另兩邊對(duì)折再打開，再沿著原來的折痕折起來，把三角形的下邊折一點(diǎn)點(diǎn)，粘上雙面膠；

第四步：把小雞的嘴巴粘到合適的位置；

第五步：用彩紙剪小雞的翅膀，剪一對(duì)大的，一對(duì)小一點(diǎn)的；

第六步：用雙面膠把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

這是我做的小企鵝，漂亮嗎？

可愛的小豬來嘍！

合個(gè)影吧！呵呵！

媽媽心語(yǔ)：開讀書會(huì)前鵬霖說今天我教您做手工吧，我欣然同意。整個(gè)做的工程鵬霖一直熱情高漲，而我竟然在剪小雞的翅膀時(shí)，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫兒子幫忙！慚愧呀！

這段時(shí)間鵬霖對(duì)做小實(shí)驗(yàn)、做手工特別感興趣，幾乎到了如癡如醉的地步，昨天做的實(shí)驗(yàn)歷時(shí)3天，失敗2次,孩子一點(diǎn)也沒有氣餒，我和老公是相當(dāng)?shù)呐宸?！不過小家伙還沒有把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過文字整理出來，估計(jì)明天應(yīng)該差不多吧，到時(shí)您再看看？

手工制作日記(篇11)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見了一個(gè)笑臉貼，我覺得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來，先拿了一點(diǎn)橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個(gè)挺簡(jiǎn)單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動(dòng)動(dòng)就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過橡皮泥一看，??！我本該畫眼睛的地方竟然粘上了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個(gè)辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點(diǎn)上用力的涂上一層黑色蓋過藍(lán)點(diǎn)，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個(gè)笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過這次做手工，我還從中體會(huì)到了一個(gè)道理：有些東西看上去簡(jiǎn)單，做起來卻很難。

手工日記400字

欄目小編為您整理的“手工日記”將會(huì)讓您增長(zhǎng)見識(shí)，我們歡迎您來到我們的網(wǎng)站享受我們精彩的內(nèi)容。辦公文檔處理是實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)和成就職業(yè)生涯的重要手段，寫作前，我們有必要看看別人推薦的范文模版，這些范文在某種程度上可以讓寫作更有邏輯，一目了然。

手工日記【篇1】

今天，我寫完作業(yè)想做手工。

我決定做一棵蘋果樹。于是，我先找來了幾張五顏六色的卡紙，雙面膠布、小剪刀、鉛筆。先用剪刀把綠色卡紙剪出樹冠的外形，再用紅色卡紙剪出四個(gè)個(gè)圓形的紙片，接著用鉛筆在棕色卡紙畫出樹干的外形，還畫出些枝干，用剪刀沿著鉛筆的痕跡把樹干剪下來。最后用雙面膠布把剪出來的部件粘在一起，一棵漂亮的蘋果樹就完成了。

手工日記【篇2】

Day 1:

今天，我做了一塊美麗的手工橡皮泥，讓我感受到了無盡的創(chuàng)造力和樂趣。我準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單的材料，包括白色粘土、顏料、橡皮筋和工具。我將白色粘土放在桌子上，然后添加了一些顏料，讓它變得豐富多彩。

我用雙手揉捏粘土，感受它的柔軟和順滑。橡皮筋是用來增加粘土的柔韌性和彈性。我把橡皮筋繞在粘土上，輕輕地拉扯，讓它變得更加柔軟和容易塑形。然后，我用工具在粘土上刻出了一些花紋和圖案，讓它看起來更加生動(dòng)和有趣。

Day 2:

今天，我繼續(xù)制作手工橡皮泥，我想把它塑造成一個(gè)可愛的動(dòng)物形狀。我用手抓取一小塊粘土，然后慢慢地按壓和拉扯它，給它一個(gè)簡(jiǎn)單的基本形狀。接著，我開始加工細(xì)節(jié)部分，將它變成一個(gè)小貓咪。

我用工具在橡皮泥上刻出了小貓咪的眼睛、鼻子和嘴巴，然后用不同顏色的粘土做了一些小耳朵和尾巴。我感到非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)逼真的小貓咪從我的手中誕生了出來。我繼續(xù)雕刻并加工細(xì)節(jié)，讓它看起來更加栩栩如生。

Day 3:

今天，我決定用手工橡皮泥制作一些小食物，讓它們看起來像真正的食物一樣美味。我用粘土做了一些小面包、蛋糕和水果。我用工具在粘土上刻出了面包的紋理和蛋糕的奶油，用顏料涂抹出了水果的鮮艷顏色。

制作這些小食物讓我感到無比的滿足和快樂，因?yàn)樗鼈兛雌饋硖普媪?！我不禁想象，如果我把它們放在一個(gè)小餐桌上，會(huì)不會(huì)有人誤以為它們是真實(shí)的食物呢？

Day 4:

今天，我決定用手工橡皮泥做一些小玩具，給我的朋友們送去作為禮物。我制作了一些小動(dòng)物、小車和小房子。我用工具在粘土上雕刻出了小動(dòng)物的毛發(fā)和眼睛，給小車上涂上了明亮的顏色，并給小房子上涂抹了可愛的花紋。

制作這些小玩具讓我回憶起了童年時(shí)光，那時(shí)快樂無比的玩耍，我希望這些小玩具能夠帶給我的朋友們同樣的快樂和回憶。

Day 5:

我已經(jīng)制作了許多美麗的手工橡皮泥作品，我非常滿意自己的成果。手工橡皮泥給我?guī)砹藷o盡的創(chuàng)造力和樂趣，它讓我感到自由和放松，讓我從壓力和煩惱中解脫出來。

手工橡皮泥不僅是一種手工藝，更是一種激發(fā)想象力和發(fā)泄情緒的方式。每一天，我都期待著新的創(chuàng)作，希望能創(chuàng)作出更多有趣和獨(dú)特的作品。

手工橡皮泥日記讓我記錄下每一天創(chuàng)作的細(xì)節(jié)和感受，讓我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我希望這個(gè)手工橡皮泥日記能夠激勵(lì)更多的人嘗試手工橡皮泥，享受創(chuàng)作的樂趣和成就感。

以上是我關(guān)于手工橡皮泥日記的詳細(xì)記錄，希望讀者們能夠從中感受到手工橡皮泥帶來的無限樂趣和創(chuàng)造力。無論你是小孩子還是成年人，手工橡皮泥都會(huì)成為你放松和發(fā)泄的最佳選擇。讓我們一起用手工橡皮泥創(chuàng)造出屬于自己的世界吧！

手工日記【篇3】

我從來沒有如此疲勞，手好像已經(jīng)不聽使了，腰部酸得真不起來，可手里的面餅卻很頑固，我只能慢慢地切，再把切出來的面條搓圓。這就是我對(duì)做手工面的最大印象。

今天中午我突然很想吃手工做的面條，正好家里還有小半袋面粉，于是就趁著興頭上馬上開工干了起來，首先是和面。我把面粉和涼白開先后倒入碗中，并用筷子攪拌，直到碗中的面糊變成像千層酥一樣的片狀，便把面糊倒到砧板上，用手把它們握緊成團(tuán)，然后不停地揉壓，直到成為一個(gè)緊實(shí)的面團(tuán)。之后，我將一個(gè)碗蓋在這團(tuán)面團(tuán)上，醒一下面團(tuán)并防止水份蒸發(fā)。

過了十分鐘后，把碗拿開，發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變得非常柔軟。于是我用搟面杖把面團(tuán)搟成大薄餅，并用水里刀切成細(xì)細(xì)的豎條，說實(shí)在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就開始發(fā)酸了，手也開始哆嗦了。我不得不簡(jiǎn)單洗了一下手，在沙發(fā)上躺了會(huì)兒以減緩身體的疲勞。

等歇夠了，我又回到了砧板前，繼續(xù)完成這項(xiàng)似乎有點(diǎn)枯燥的工作。不一會(huì)，我把剩下面餅都切完了，又開始把一根一根的細(xì)面條搓圓。這時(shí)候旁邊的一個(gè)鍋里的水也開了，把面條放進(jìn)鍋里抄熟，撈出濾水放進(jìn)另一個(gè)里煮著紅燒肉底湯和青菜的鍋里，調(diào)整下咸淡味道，就可以出鍋了。出鍋時(shí)湯面的香氣直往我鼻孔里鉆，饞得我口水直流，我迫不及待地挑起一根面條“稀溜”一聲吃進(jìn)嘴里，面條還是那么的地道，有嚼勁，配合青菜和底湯，簡(jiǎn)直完美。

才一會(huì)工夫，一大碗面條被我吃得干干凈凈，另外這是通過自己的勞動(dòng)獲得的美食，讓我感到很有成就感，正所謂自己努力摘來的果子最香甜。

手工日記【篇4】

昨天，我要做藝術(shù)作品。媽媽、爸爸還有我坐在一起用皺紋紙搓小球，搓呀搓呀，我們從七點(diǎn)鐘搓到了九點(diǎn)鐘，媽媽的手指紅的像草莓一樣，爸爸的手紅的像櫻桃一樣，我的手紅的像辣椒一樣。

今天早起，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在搓球，就問媽媽：媽媽，你為什么還在搓球？媽媽說：因?yàn)槟銈児忸欀荣愙A糖塊了，小球搓的質(zhì)量太差，根本沒法用，必須返工。我說：媽媽，我是因?yàn)闆]有力氣搓的才大的，顯得很粗糙。爸爸是因?yàn)樘贝甑牟糯蟮摹寢屨f：盲目的追求速度，造成徒勞無功。

一會(huì)兒，媽媽搓完了球，我就開始用漿糊粘。我把大紅色小球貼在了最外層，把橘紅色小球貼在了第二層，把黃色小球貼在第三層，把綠色小球貼在第四層，把藍(lán)色小球貼在了第五層，把淺綠色小球貼在了第六層，我把紫色貼在了第七層。我擺出了一個(gè)七層的大心。我高興地說：可真是跟葫蘆娃似的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫呀！

手工日記【篇5】

今天第三節(jié)和第四節(jié)的時(shí)候，綜合老師叫我們把三明治的材料拿出來，老師先講解完，我們才開始動(dòng)手做，我們做的三明治是巧克力口味和火腿蛋的。做完之后，老師讓大家看一看別人的作品，然后老師叫大家投票，看哪一組的作品看起來最好吃，結(jié)果是我們這一組最多票。接下來老師叫大家可以去試吃別人的三明治， 我覺得第三組的三明治吃起來好好吃又很軟。

這兩堂綜合課我學(xué)到了如何制作出美味又可口的三明治，并且大家一起分工合作才能做出好吃的三明治。

手工日記【篇6】

今天小侄女放學(xué)回來，帶回一本手工制作的課本，成了我最近的任務(wù)，就是如何手工制作。

第二天，我在街上買了膠水和雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒，我就等她放學(xué)回來。下午她回家后，迫不及待地想讓我告訴她該怎么做。因?yàn)樗切W(xué)生，所以我給了她最簡(jiǎn)單的任務(wù)，就是幫我膠水。一開始，她不愿意說自己什么都沒學(xué)到。

我對(duì)她說，你看，我做了幾次之后，給了你重要的一步，小規(guī)模生產(chǎn)開始了。我先用剪刀把需要做的東西剪下來，然后疊好，然后讓她把上面的膠水?dāng)D一擠。然后我用手使勁擠，東西都準(zhǔn)備好了。

這一刻她很開心，然后她抱著我說讓我交給她。我說是不是明天交給你，她很開心的答應(yīng)了。第二天，我開始給她講怎么用剪刀剪東西。她小心翼翼的把東西剪下來，但是有些地方被剪了，她很不開心。我安慰她說沒關(guān)系，就看能不能修好。

經(jīng)過幾天的制作，她也掌握了一些要領(lǐng)。當(dāng)然，她心里自然很高興。我真的希望她能學(xué)的快一點(diǎn)，這樣我就不用交了，我就可以解放了。

手工日記【篇7】

今天，老師教我們做風(fēng)車。

首先，老師拿出了五顏六色的折紙、大頭釘、帶橡皮的鉛筆、還有剪紙，并一一發(fā)給我們，然后一步一步教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)車。

接下來，就是我們自己動(dòng)手制作了。我先把折紙折成大三角形，再把大三角形對(duì)折折成小三角形，然后把小三角形拆開，變成正方形。再用剪刀把每個(gè)角的豎線都剪去一大半。接下來，我用手捏住四個(gè)角，一個(gè)個(gè)窩到中心點(diǎn)，再用大頭釘釘住，不一會(huì)一個(gè)風(fēng)車就出現(xiàn)在我的眼前。可是我又發(fā)現(xiàn)沒有東西能固定，這可怎么辦呀？我急得像身上著了火一樣，東找西找，終于找到了一個(gè)寶貝——帶橡皮的鉛筆。

我把大頭釘釘在橡皮上，將風(fēng)車固定住了，這樣一個(gè)美麗的小風(fēng)車就做好啦。我高高興興地舉起自己制作的小風(fēng)車跑過來跑過去，小風(fēng)車也跟著我一起飛舞著。哇，我終于成功了！

做風(fēng)車真是太有趣了！在制作風(fēng)車的過程中我也懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要多動(dòng)腦筋。

手工日記【篇8】

今天，我沒事干，不如就做一朵杜鵑花吧!

首先，我拿來了剪刀、8個(gè)不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了，先拿出4號(hào)圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號(hào)圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2厘米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了?？墒?，為什么要離繞的地方2厘米左右呢?原來，還要把絲襪套上去，套上去的同時(shí)，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來，套在鐵圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時(shí)候就很難看了。然后把多余的去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用QQ線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此類推。接著用2號(hào)圈和3號(hào)圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來，順便把葉子也纏起來。

我把花給外婆看，她說：“我們家不用種花了，有人會(huì)做花呢!”

手工日記【篇9】

做手工

昨天，我和媽媽一起做手工。我們做得是紅旗、魔法棒，細(xì)管子。紅旗是媽媽做得，魔法棒是我做得。媽媽還做了個(gè)棍子，是紅色的，我也做了一個(gè)棍子，是藍(lán)色的。

做完之后，我發(fā)現(xiàn)我的魔法棒有點(diǎn)小問題。我再去看看媽媽的，媽媽的沒事。我問媽媽，媽媽說她的是插起來的。我明白了，下次做手工我一定不會(huì)做錯(cuò)的。

蝴蝶結(jié)紙包

今天，我想自己動(dòng)手做一個(gè)紙包。

我先拿了一張大白紙，把大白紙對(duì)折，在紙上畫一個(gè)蝴蝶結(jié)，再畫一條細(xì)細(xì)的線，然后就小心翼翼地把它們剪下來。我又拿出一卷雙面膠，把兩個(gè)蝴蝶結(jié)粘在一起，但上面的地方可不能粘，要不然就不能放東西了。最后把剪好的紙帶貼在紙包的兩旁，一個(gè)蝴蝶結(jié)樣子的包就做好了。

我看著自己親手做的蝴蝶結(jié)紙包，喜歡得不得了!

手工照相機(jī)

今天，我姐姐做了一個(gè)照相機(jī)，它可好玩了啊，它是由兩個(gè)圓柱體，和一個(gè)盒子，組城的，兩個(gè)圓柱體的上面，是一個(gè)鏡子，盒子的上邊，是那兩個(gè)圓柱體，顏色有，白色，紅色，黃色，我給姐看，她說是個(gè)報(bào)廢的。

我喜歡照相改天我也要做一個(gè)。

學(xué)折紙船

在今天晚上，妹妹教我折紙船。

準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)方形的紙，先對(duì)折，再對(duì)折，然后把紙打開，把一個(gè)角向中間折，翻過來也這樣折。接著把下面的邊向上折，從中間打開，最后將兩個(gè)角向上折。從中間打開，菱角上面有兩個(gè)角向外打開，就OK了。

一只漂亮的小船折完了，還可以變成皇冠哦!

手工日記【篇10】

今天，我在看電視時(shí)看到可愛的手工小兔，太喜歡了!我也想制作一只屬于自己的小兔。

我把想法告訴媽媽，媽媽非常支持。我興高采烈地開始準(zhǔn)備材料。要準(zhǔn)備襪子、棉花、剪刀、針、線。襪子是用來做小兔的身體和頭的，要想小兔漂漂亮亮的，選好襪子最重要。我把爸爸的、媽媽的、我的襪子全都找出來，攤開了放在眼前。想來想去，最后我決定用白色襪子做頭，用我很喜歡的亮紫色條紋襪子做身體。頭部是圓的，要選襪子腳跟那段，正好是圓形的。頭頂還有兩只大耳朵，也用白色的。在媽媽的幫助下，我用剪刀剪好白襪子用來做耳朵和頭部的部分，準(zhǔn)備用針線先縫起來，再塞棉花。我費(fèi)勁地穿針線，這針眼小得可憐，我費(fèi)了九牛二虎之力，瞇著一只眼睛瞄準(zhǔn)針眼，可算把線穿到針眼里了!縫起來也不容易，我一針一針小心地縫。耳朵處開口的邊緣我實(shí)在沒辦法了，讓媽媽幫我縫上。

頭部完成了，還缺眼睛和嘴。我看到過動(dòng)物園里的小兔，嘴是三瓣的，像朵小花。我靈機(jī)一動(dòng)，指揮媽媽用紅線給小兔子縫一個(gè)三瓣嘴，又找到兩顆黑色珠子當(dāng)小兔的眼睛。這下，小兔就萌萌的了，仿佛在對(duì)我說：“快快給我制作身體吧?！?/p>

我和媽媽研究了半天，決定用亮紫色條紋襪子的襪筒部分，一頭縫到兔子的頭部固定好，另一頭用剪刀從正中間分開，塞進(jìn)棉花再縫好。這樣，小兔的身體和腿也完成。胳膊就用紫色條紋襪子剩下的部分，先剪好，再縫住，然后塞進(jìn)棉花縫好，最后縫到兔子身上。我又找來彩帶，在小兔的脖子上系個(gè)蝴蝶結(jié)，大功告成了!漂亮的小兔甜甜地朝媽媽和我笑，好看極了!

手工日記【篇11】

今天下午上手工課，要做的是“我成長(zhǎng)的故事”，我們都帶了很多材料。

同學(xué)們拿出了自己的照片，有滿月時(shí)照的，有兩歲時(shí)照的，有四歲時(shí)照的；有在照相館照的，有出去旅游照的；有藝術(shù)照，有生活照……

我拿出三歲時(shí)去千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊(cè)，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯(cuò)，可就是照片太少了！”我想：可是我就這么兩張照片?。傁氲竭@里，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的.話，也可以回家再做?！甭牭竭@句話，我心里的大石頭總算落了地。

過了一會(huì)兒，我去看了看同桌徐宗軒的作品?！巴?！”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛多了呀！

手工日記精品

每一個(gè)文檔的完成都凝結(jié)了自己的心血，獲取寫作思路可以從范文中找答案。閱讀范文可以幫助學(xué)習(xí)者深入理解整體構(gòu)思的細(xì)節(jié)，我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了以下信息：“手工日記”，讀完這篇文章后分享給您的朋友們讓他們也能夠擁有這些知識(shí)！

手工日記(篇1)

今天天氣很晴朗，我的心情也很好。

每星期一的下午我們班要舉行才藝大比拼活動(dòng)，下個(gè)星期一就輪到我了。我決定要好好準(zhǔn)備一下，我才藝展示的是剪紙。

開始了，媽媽幫我準(zhǔn)備了很多五顏六色的彩紙，一數(shù)竟有長(zhǎng)方形，再分別把裁好的形狀折成待剪狀態(tài)，在上面用鉛筆把圖形畫出來，媽媽說剪紙利害的人不用畫可以直接剪出來。不一會(huì)兒，幾張栩栩如生的剪紙產(chǎn)生了，它們形狀不一，有龍形、心形、蝴蝶形狀、窗花

我特別好動(dòng)，經(jīng)常坐不住，媽媽為了培養(yǎng)我的耐性，讓我剪紙、捏像皮泥、畫畫，不想它們卻成了我的興趣、愛好。

手工日記(篇2)

第一天：

今天是我第一次接觸手工橡皮泥，這個(gè)有趣的材料讓我感到非常興奮。我打開盒子，里面有五種不同顏色的橡皮泥，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和橙色。我拿起紅色的橡皮泥，感覺它非常柔軟。我揉揉揉，橡皮泥變得更加柔軟，我決定塑造一個(gè)橡皮泥小貓。我用紅色橡皮泥捏出一個(gè)小小的球狀物，然后揉揉揉，讓它變成一個(gè)橡皮泥小貓的頭部。接著，我用黃色橡皮泥做了一對(duì)小耳朵，用藍(lán)色橡皮泥做了一雙大眼睛，用綠色橡皮泥做了一個(gè)小鼻子，最后用橙色橡皮泥做了一張可愛的小嘴巴。橡皮泥小貓很快就完成了，它看起來非常可愛！

第二天：

今天我決定用手工橡皮泥做一個(gè)橡皮泥小熊。我拿起黃色的橡皮泥，揉揉揉，讓它變得柔軟。然后，我開始塑造小熊的身體。我做了一個(gè)圓圓的身體，稍微用力一按，小熊的身體就變得更加牢固了。我用棕色的橡皮泥做了小熊的四肢和耳朵，用黑色的橡皮泥做了小熊的眼睛和鼻子。小熊很快就完成了，它看起來非?？蓯?！我感到非常滿意。

第三天：

今天我決定挑戰(zhàn)一個(gè)更有難度的手工橡皮泥作品——橡皮泥花朵。我選了五種不同顏色的橡皮泥：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和紫色。我用紅色的橡皮泥做了花瓣的形狀，用黃色的橡皮泥做了花蕊，用藍(lán)色的橡皮泥做了花蕊上的小圓點(diǎn)，用綠色的橡皮泥做了花朵的莖，最后用紫色的橡皮泥做了葉子。這個(gè)橡皮泥花朵非常精致，看起來就像真的花朵一樣。我對(duì)自己的成果感到非常自豪。

第四天：

今天我又嘗試了一些新的手工橡皮泥作品。我用橙色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小鳥，用粉色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小豬，用白色的橡皮泥做了一個(gè)橡皮泥小兔子。這些小動(dòng)物看起來都非?？蓯?。手工橡皮泥真是一個(gè)神奇的材料，它可以幫助我創(chuàng)造各種各樣的形狀。

第五天：

我越來越喜歡手工橡皮泥了！今天我決定挑戰(zhàn)一下更復(fù)雜的手工橡皮泥作品——橡皮泥城堡。我從盒子里取出藍(lán)色和白色的橡皮泥，開始塑造城堡的形狀。我用藍(lán)色橡皮泥做了城堡的主體，用白色的橡皮泥做了窗戶和門。然后，我用紅色、黃色和綠色橡皮泥做了城堡上的旗幟。整個(gè)城堡看起來非常壯觀，仿佛是從童話故事中走出來的。

手工橡皮泥帶給了我很多樂趣和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我動(dòng)手塑造自己心中的想象時(shí)，我都會(huì)感到非常開心。手工橡皮泥不僅是一種材料，更是一種表達(dá)自己的方式。我期待著未來還能有更多有趣的手工橡皮泥作品等著我去創(chuàng)造！

手工日記(篇3)

昨天，我要做藝術(shù)作品。媽媽、爸爸還有我坐在一起用皺紋紙搓小球，搓呀搓呀，我們從七點(diǎn)鐘搓到了九點(diǎn)鐘，媽媽的手指紅的像草莓一樣，爸爸的手紅的像櫻桃一樣，我的手紅的.像辣椒一樣。

今天早起，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在搓球，就問媽媽：“媽媽，你為什么還在搓球？”媽媽說：“因?yàn)槟銈児忸欀荣愙A糖塊了，小球搓的質(zhì)量太差，根本沒法用，必須返工?！蔽艺f：“媽媽，我是因?yàn)闆]有力氣搓的才大的，顯得很粗糙。爸爸是因?yàn)樘贝甑牟糯蟮??！眿寢屨f：“盲目的追求速度，造成徒勞無功。”

一會(huì)兒，媽媽搓完了球，我就開始用漿糊粘。我把大紅色小球貼在了最外層，把橘紅色小球貼在了第二層，把黃色小球貼在第三層，把綠色小球貼在第四層，把藍(lán)色小球貼在了第五層，把淺綠色小球貼在了第六層，我把紫色貼在了第七層。我擺出了一個(gè)七層的大心。我高興地說：“可真是跟葫蘆娃似的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫呀！”

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手工日記(篇4)

晴晴是一個(gè)熱愛手工藝的女孩，她擁有一個(gè)小小的手工作坊，每天在這里忙碌地制作著各種各樣的手工制品。每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣，她就像是一個(gè)小太陽(yáng)般閃亮，將這份熱情灌注在她的每一件作品中。

清晨，晴晴拉開窗簾，陽(yáng)光灑進(jìn)房間，柔和而溫暖。她揉揉睡涎未干的雙眼，開始新的一天工作。第一件要做的就是為客戶訂制的手工錢包。晴晴打開雜貨箱，選取了一塊精致的羊皮，刻意挑選了色彩鮮艷的布料作為內(nèi)襯。她先用針和線縫制外層，再加上卡通圖案的小飾物，最后貼上自己親手縫制的小標(biāo)簽。整個(gè)過程很精細(xì)，需要耗費(fèi)她不少時(shí)間和心思，但晴晴卻樂此不疲。

中午時(shí)分，晴晴清點(diǎn)完今天的訂單，決定給自己來一杯咖啡。她走到廚房，煮了一壺濃郁的意式咖啡，坐在窗邊，看著窗外的藍(lán)天白云，心情格外愉悅。手工作坊里彌漫著剛出爐的面包香味，這是她早晨為自己烘焙的自制面包。每當(dāng)時(shí)間允許，晴晴都喜歡親自動(dòng)手為自己做些美食，這樣她能更好地放松自己。

下午，晴晴開始著手制作一批定制的手工紙盒。這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)榭蛻粢蠛凶颖仨毦哂幸欢ǖ难b飾性，而且要符合其公司的形象。晴晴翻找著設(shè)計(jì)稿，斟酌著每一個(gè)細(xì)節(jié)，一絲不茍地完成每一步工序。她細(xì)心地選擇了顏色搭配和紋理，每次用手工刀精確地切割紙張，再用膠水認(rèn)真粘合每一個(gè)角落。晴晴還特地印上了客戶的Logo，為這批紙盒增添了獨(dú)特的個(gè)性。

傍晚時(shí)分，晴晴整理了一天的工作，準(zhǔn)備關(guān)門回家。她走出手工作坊，看著天空漸漸染上金黃的晚霞，感受到一天辛勤勞作的滿足感。晴晴知道，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要想脫穎而出，還需要不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)。她決心明天會(huì)更加努力，為每一件手工作品注入更多的心血和靈感。

晴晴的手工日記，不僅是她每天工作的見證，更是她對(duì)生活的熱愛和追求的體現(xiàn)。她相信，只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。每一天的晴晴，都如同手工作品般，充滿了色彩、溫暖和希望。

手工日記(篇5)

今天，王老師教我們做風(fēng)車。，老師先宣布材料：紙，大頭針，管子，剪刀。

然后，王老師做了示范：先折出一歌三角形，再把剩下來的長(zhǎng)方形剪去，又把長(zhǎng)方形拆開，沿著四條線剪開，老師說：“不要剪過頭了哦！”最后，按同一個(gè)方向折起來，不要折平，讓它漏出一個(gè)小洞洞來，再拿出大頭針和管子，先把折起來的角穿進(jìn)大頭針里，再把大頭針穿入管子里。老師說：“不要穿的太緊了，如果穿的太緊，風(fēng)車就很難轉(zhuǎn)動(dòng)。”王老師做好了，先給大家展示一下風(fēng)車，然后拿著風(fēng)車在教室里跑了一圈，同學(xué)們看見風(fēng)車在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們開始做吧！”同學(xué)們馬上就動(dòng)手了。

我看見有的同學(xué)剪過頭了，有的同學(xué)折錯(cuò)了，有的同學(xué)大頭針穿錯(cuò)地方了~~~~~~我看見他們錯(cuò)了，有點(diǎn)不可思議，我自己也露了一手。

我也折出三角形，又折出一個(gè)三角形，把剩下的紙剪去，在拆開，我就開始折了，我本以為不按順序也可以，我就試了，沒想到做起來風(fēng)車不想風(fēng)車，動(dòng)物不想動(dòng)物，我就去請(qǐng)教王老師，老師誰(shuí)：“你方向都折錯(cuò)了，還能像風(fēng)車嗎？就算像風(fēng)車，風(fēng)車還是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的呀！所以說，風(fēng)車要按同一個(gè)方向折，我就連忙跑回座位上，拆開風(fēng)車，重新制作。過了一會(huì)兒，我終于完成了，我睜大眼睛看見，風(fēng)車有像風(fēng)車了，也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了，我非常高興。

大家都做好了，連忙跑出教室，風(fēng)車被呼呼的風(fēng)吹的轉(zhuǎn)動(dòng)了，大家都非常的高興。

手工日記600字六篇

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些？小編花時(shí)間專門編輯了手工日記600字六篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

手工日記 篇1

我的課余生活豐富多彩，跳皮筋、做游戲、讀課外書其中我最喜歡的就是做手工。

記得上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把兒，最后，把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說：這把小兔扇子真好看！我聽了，心里美滋滋的。

手工日記 篇2

今天，我一個(gè)人在家，寫完作業(yè)便覺得無聊了。做些什么好呢，我瞥見家里的西瓜，夏天，當(dāng)然要做個(gè)手工西瓜啦!

說干就干，我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動(dòng)手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉，揉成一個(gè)綠色的小圓球，但看上去總覺得不像個(gè)西瓜，我想起來了，少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條，繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個(gè)圓圈，一圈一圈地繞了三圈，現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路，很像西瓜了!現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我趕快拿出綠色的橡皮泥，搓了一條彎彎的“小尾巴”，粘在幾條深綠色紋路的交匯處，就這樣，一個(gè)完整的西瓜做好了?？粗龊玫奈鞴?，我心里挺高興，想著，要不再做一個(gè)切開的西瓜!

我馬不停蹄地繼續(xù)做，先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮，接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥，來做西瓜皮與西瓜瓤之間過渡的部分，然后用紅色的橡皮泥捏成一個(gè)上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉，這樣，一個(gè)切塊西瓜的雛形就出來了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上，瞬間這個(gè)切塊的西瓜就非常完美了，看起來有幾分像真西瓜，讓人看了想咬上一口嘗嘗呢!比起西瓜，我對(duì)這個(gè)西瓜瓤更滿意!

西瓜做好了，雖然不能吃，但是看著自己親手做的小西瓜，我的心里還是甜滋滋的，等爸爸媽媽回來了，我一定要讓他們欣賞一下我的作品。

手工日記 篇3

3月17日星期六天氣：陰

下午，我做了一份手工，叫大嘴怪相框。

首先，我把要用到的材料準(zhǔn)備好，再把要折的地方折好，折的時(shí)候要沿著虛線，不能折歪。接著把它粘好，然后把兩個(gè)部分拼好。但是，我不知道要怎么裝，所以我讓媽媽給我?guī)兔?。裝好后就可以把照片放進(jìn)去了。

這次做手工讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，才能把事情做好。

手工日記 篇4

今天下午兩點(diǎn)，媽媽送我上畫畫班。

路老師教我們小雪花的剪法。

第一步，準(zhǔn)備好材料：彩紙，剪刀，雙面膠；

第二步，拿出彩紙，兩個(gè)角對(duì)折，然后再對(duì)折，一個(gè)小花瓣就折成了，再拿出五張彩紙，像剛才的方法對(duì)折，一共折成六個(gè)小花瓣。

第三步，拿出剪刀，在每個(gè)花瓣對(duì)折的棱上剪四次（千萬不能剪斷）；

第四步，拿出雙面膠，開始粘了。把剛才剪好的花瓣展開，鼓著粘。千萬不能撅著粘，每個(gè)小花瓣都粘好后，角對(duì)角地把六個(gè)花瓣粘在一起！

小雪花就完成了！

手工日記 篇5

今天是我們期盼已久的活動(dòng)課，同學(xué)們都想大顯身手，好送給媽媽一份特殊的禮物。

我們準(zhǔn)備了一袋橡皮泥、幾根牙簽和一張白色的卡紙。開始捏橡皮泥了，我左思右想，想到媽媽喜歡玫瑰花，她每天工作那么累，送給媽媽一支玫瑰花吧。

我先拿了一個(gè)紅色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一個(gè)柔軟的圓，再放在桌子上壓扁，搟成薄皮，還要五個(gè)大小一樣的薄片，也是用同樣的方法制作。

六個(gè)圓片做好了，我把這六個(gè)圓片一個(gè)壓著一個(gè)排成一排，我把這個(gè)圓片開始卷起來，卷的時(shí)候捏著下面就可以了。一朵鮮艷的玫瑰花做好了，但我好像覺得缺了點(diǎn)什么。哦，原來是我忘了給玫瑰花加葉子了。我又拿了一個(gè)綠色的橡皮泥，揉成一個(gè)很小的圓，壓成圓片印上葉脈，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙簽上，這樣一朵玫瑰花就完成了。

我拿著玫瑰花湊近鼻子聞了聞，好像聞到了一股濃濃的香氣，我想：媽媽一定會(huì)喜歡的。

我給老師看了我的作品，老師直夸：“做得真棒！”老師還給我照了相呢，我心里像吃了蜜一樣甜。

這真是一節(jié)有趣的手工課。

手工日記 篇6

老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，寫一篇科技制作的征文。一回到家，我迫不及待地打開電腦買了一個(gè)名叫飛翼動(dòng)力小車的材料。

兩天之后，讓我期待已久的動(dòng)力小車終于到了。我欣喜若狂，套上鞋子就往樓下跑。拿到它以后，我用小刀把紙盒打開，里面的`材料多得讓我眼花繚亂：有馬達(dá)、木棒、風(fēng)扇葉片、扎帶、電池、輪胎、鐵棒……我把它們?nèi)磕贸鰜恚缓笥媚z水開始拼裝。

我首先拿出比較長(zhǎng)的兩根木棒，再用一根鐵棒把木棒串起來，再拿二根小木棒貼在上面，又把另一根木棒串起來。我忙來忙去，累得滿頭大汗，然后把輪胎灌進(jìn)小鐵棒兩端，最后用二根立著的小棒來支撐一根用來套扎帶的長(zhǎng)棒，涂上膠水后，簡(jiǎn)單的基本結(jié)構(gòu)就完成了。

接著，拿出風(fēng)扇和馬達(dá)還有扎帶。用扎帶和膠水讓馬達(dá)固定在木棒上，把小風(fēng)扇拿出來，裝在馬達(dá)上；再把電線接在馬達(dá)上，用膠水把電池盒固定在木棒上。最后把電池裝進(jìn)去，把鐵片往下一合，“呼—呼”，飛翼動(dòng)力小車“飛”起來了，跑得好快?。∥腋吲d極了，仔細(xì)端詳，終于明白小車奔跑的原理是靠馬達(dá)帶動(dòng)電扇葉片而造出風(fēng)動(dòng)力，讓小車跑得這樣快。

飛翼動(dòng)力小車終于在我的手中誕生了，現(xiàn)在像兔子一樣跑得飛快?！昂簦『?！呼——呼——”我的頭上滿是汗珠，但我還是很愉快。

我終于品嘗到了遇到困難動(dòng)手動(dòng)腦解決的滋味，也從中體會(huì)到了快樂，讓我的童年像小車一樣“呼——呼”地飛奔吧……