我的書(shū)櫥作文

我的書(shū)櫥作文4篇。

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，在寫(xiě)作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？為此，小編花時(shí)間整理了我的書(shū)櫥作文4篇，感謝您的參閱。

我的書(shū)櫥作文 篇1

我臥室的西墻邊矗立著一個(gè)高大的乳白色書(shū)櫥，它高180厘米，長(zhǎng)160厘米。它由上下兩部分構(gòu)成，下面是一個(gè)電腦和寫(xiě)字兼用的書(shū)桌，上面是存放書(shū)本的五層書(shū)架。

離地大約1米的書(shū)桌寬80厘米，左上角有一個(gè)直徑約5厘米的圓形小孔，是留給電腦上的各種線路穿越的。書(shū)桌左邊是個(gè)高約80厘米寬約60厘米的大柜子，用來(lái)放置臺(tái)式電腦的主機(jī)。書(shū)桌右邊有3個(gè)帶鎖的抽屜，可以存放“秘密”和貴重物品。

書(shū)桌上的書(shū)架兩邊的擋板下面寬約40厘米，上面寬約30厘米，由下到上成弧形，看起來(lái)像揚(yáng)起的風(fēng)帆。書(shū)架第一層離書(shū)桌桌面最高，供放置電腦顯示器的。書(shū)架的第二層和第三層高度差不多都是30厘米，可以放置常見(jiàn)大小的書(shū)。書(shū)架的第二層放了我喜愛(ài)的書(shū)，有三毛的20多本散文，楊紅櫻的幾十本系列小說(shuō)和其他一些我精心挑選的文學(xué)書(shū)籍，這個(gè)高度可以讓我坐在椅子上隨時(shí)舒服的拿到每一本書(shū)。書(shū)架的第三層我放了中國(guó)散文名家、中國(guó)四大名著、唐詩(shī)宋詞和一些世界名著等，其中有的書(shū)我讀過(guò)，有的書(shū)讀過(guò)一點(diǎn)，有的書(shū)還沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)它們的興趣會(huì)逐漸濃厚起來(lái)，它們最后都會(huì)成為我的朋友。書(shū)架的第四層比較高，適合放置大開(kāi)本的書(shū)比如時(shí)尚雜志等，這里的書(shū)不多，只有小時(shí)爸爸給我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)和剪紙等一些書(shū)，后面的空間放了我喜愛(ài)的工藝品。左邊是一個(gè)木制俄羅斯套娃，橢圓形的木筒外面畫(huà)了一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)色衣服正在起舞的俄羅斯少女，從中間打開(kāi)，里面從大到小套疊著四個(gè)這樣的娃娃。套娃后面是一只木雕的鴛鴦，本來(lái)有兩只的，姐姐也喜歡，一對(duì)鴛鴦就被生生分離，“從此害了相思病”。最右邊放置的是一對(duì)親嘴豬，兩只憨態(tài)可掬的豬豬嘴對(duì)著嘴臥著，它們肚子里有拉索，把它們拉開(kāi)一段距離后，兩只小豬會(huì)慢慢靠攏然后“叭”地親在一起。書(shū)架的第五層離地較高對(duì)我不適用，被我放了兒時(shí)的毛絨小玩具，其中兔子居多。

我喜歡我的書(shū)櫥，每周回家我會(huì)認(rèn)真做清潔。然后安靜的在上面做作業(yè)，感覺(jué)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我可以上網(wǎng)，讀我喜歡的書(shū)，把玩我喜歡的工藝品，還可以抬頭看著那些毛絨玩具回憶一段美好的兒童時(shí)光，生活?lèi)芤舛鞓?lè)。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

我的書(shū)櫥作文 篇2

在我的學(xué)習(xí)桌旁有一個(gè)小書(shū)櫥。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，都會(huì)扭頭掃上幾眼，心中便充滿了溫馨和力量。

書(shū)櫥最下層立著一套《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》，好像是上小學(xué)二年級(jí)時(shí)爸爸送的生日禮物。不知道他為什么給買(mǎi)這種書(shū)，因?yàn)檎軐W(xué)到底是什么意思，到現(xiàn)在我也說(shuō)不出個(gè)子丑寅卯；但是里面關(guān)于生死、善惡、美丑、對(duì)錯(cuò)、時(shí)間、自由等等的一些小故事，我感覺(jué)比《伊索寓言》還要有趣，不時(shí)抽出一本來(lái)再翻一翻。

挨著的有十幾本《哆啦A夢(mèng)》漫畫(huà)。記得每次去圖書(shū)城，只要發(fā)現(xiàn)新書(shū)，我總會(huì)纏著爸媽給買(mǎi)回來(lái)——我太想知道哆啦A夢(mèng)口袋里到底有哪些東西、有多少東西了：這也是我在看每一集一開(kāi)始就想到的問(wèn)題。這些書(shū)帶給我無(wú)限的想象空間。當(dāng)然，我不怎么喜歡大雄，盡管他很善良，但他既懶惰、又愛(ài)炫耀、還常耍小聰明，太不像男子漢了！

中間一排擺滿了中外名著，其中很多書(shū)名列老師指定的“必讀書(shū)目”。在這里，我結(jié)識(shí)了鄙視貪婪、同情不幸、憧憬美好的少年阿廖沙，熟悉了敢于冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取的青年魯濱孫，拜訪了雙耳失聰、疾病纏身、扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。在這里，我看到了使祥子從勤勞正直變成自私麻木的黑暗社會(huì)，也見(jiàn)證了讓保爾不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定信念。我由衷地感謝這些伴隨我成長(zhǎng)的書(shū)籍朋友！

旁邊則是我的“自選書(shū)庫(kù)”。電視上看了幾次“百家講壇”，深深地為那些講課學(xué)者的知識(shí)和見(jiàn)解所折服。作為一個(gè)學(xué)生，我沒(méi)有固定的電視時(shí)間，能自由陪伴我的就是書(shū)了。于是我在這些書(shū)里發(fā)現(xiàn)了于丹感悟的孔子莊子，認(rèn)識(shí)了王立群品評(píng)的秦皇漢武；親歷了易中天筆下的三國(guó)風(fēng)云，目睹了閻崇年眼里的故宮春秋。我更為我們悠久的文明而驕傲，為歷史的英雄際遇而感嘆。感嘆之余，也暗暗自問(wèn)：幾百年、幾千年后，會(huì)有人講我們現(xiàn)在的故事嗎？如果有，他們又怎樣講呢？

書(shū)櫥最上層的就是我上小學(xué)、中學(xué)的教輔書(shū)了。每學(xué)期都有幾本，合起來(lái)居然滿滿一層，詳細(xì)地記錄下了我學(xué)習(xí)的痕跡。我有時(shí)會(huì)想，學(xué)這么多課干什么呢？大學(xué)里不是分得很清嗎？只學(xué)那一門(mén)不就行了嗎？但這也只是暫時(shí)想一下而已，因?yàn)?，我在蘇珊的《歷史的故事》中知道了，要還原歷史，需要文學(xué)的、地理的、物理的、化學(xué)的等各種技術(shù)，進(jìn)行考古、考證，一件有趣的結(jié)果后面要有很多人的知識(shí)付出的。

掃了幾眼書(shū)櫥，想起很多往事，也想起自己的努力方向。就像在《哲學(xué)啟蒙書(shū)》中讀到的，每個(gè)人的人生都是與眾不同的，在人生的舞臺(tái)上，你要自己去創(chuàng)作劇本，自己導(dǎo)演自己的角色。

我的書(shū)櫥作文 篇3

我臥室的西墻邊矗立著一個(gè)高大的乳白色書(shū)櫥，它高180厘米，長(zhǎng)160厘米。它由上下兩部分構(gòu)成，下面是一個(gè)電腦和寫(xiě)字兼用的書(shū)桌，上面是存放書(shū)本的五層書(shū)架。

離地大約1米的書(shū)桌寬80厘米，左上角有一個(gè)直徑約5厘米的圓形小孔，是留給電腦上的各種線路穿越的。書(shū)桌左邊是個(gè)高約80厘米寬約60厘米的大柜子，用來(lái)放置臺(tái)式電腦的主機(jī)。書(shū)桌右邊有3個(gè)帶鎖的抽屜，可以存放“秘密”和貴重物品。

書(shū)桌上的書(shū)架兩邊的擋板下面寬約40厘米，上面寬約30厘米，由下到上成弧形，看起來(lái)像揚(yáng)起的風(fēng)帆。書(shū)架第一層離書(shū)桌桌面最高，供放置電腦顯示器的。書(shū)架的第二層和第三層高度差不多都是30厘米，可以放置常見(jiàn)大小的書(shū)。書(shū)架的第二層放了我喜愛(ài)的書(shū)，有三毛的20多本散文，楊紅櫻的幾十本系列小說(shuō)和其他一些我精心挑選的文學(xué)書(shū)籍，這個(gè)高度可以讓我坐在椅子上隨時(shí)舒服的拿到每一本書(shū)。書(shū)架的第三層我放了中國(guó)散文名家、中國(guó)四大名著、唐詩(shī)宋詞和一些世界名著等，其中有的書(shū)我讀過(guò)，有的書(shū)讀過(guò)一點(diǎn)，有的書(shū)還沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)它們的興趣會(huì)逐漸濃厚起來(lái)，它們最后都會(huì)成為我的朋友。書(shū)架的第四層比較高，適合放置大開(kāi)本的書(shū)比如時(shí)尚雜志等，這里的書(shū)不多，只有小時(shí)爸爸給我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)和剪紙等一些書(shū)，后面的空間放了我喜愛(ài)的工藝品。左邊是一個(gè)木制俄羅斯套娃，橢圓形的木筒外面畫(huà)了一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)色衣服正在起舞的俄羅斯少女，從中間打開(kāi)，里面從大到小套疊著四個(gè)這樣的娃娃。套娃后面是一只木雕的鴛鴦，本來(lái)有兩只的，姐姐也喜歡，一對(duì)鴛鴦就被生生分離，“從此害了相思病”。最右邊放置的是一對(duì)親嘴豬，兩只憨態(tài)可掬的豬豬嘴對(duì)著嘴臥著，它們肚子里有拉索，把它們拉開(kāi)一段距離后，兩只小豬會(huì)慢慢靠攏然后“叭”地親在一起。書(shū)架的第五層離地較高對(duì)我不適用，被我放了兒時(shí)的毛絨小玩具，其中兔子居多。

我喜歡我的書(shū)櫥，每周回家我會(huì)認(rèn)真做清潔。然后安靜的在上面做作業(yè)，感覺(jué)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我可以上網(wǎng)，讀我喜歡的書(shū)，把玩我喜歡的工藝品，還可以抬頭看著那些毛絨玩具回憶一段美好的兒童時(shí)光，生活?lèi)芤舛鞓?lè)。

我的書(shū)櫥作文 篇4

我家屋門(mén)的北墻角，放著兩個(gè)深棕色的書(shū)櫥。書(shū)櫥有三層，每一層的書(shū)都放得滿滿的。這些書(shū)一本一本緊挨著，我想從中間抽出一本都很難。書(shū)櫥里的書(shū)不僅多，而且封面都是五顏六色的:有黃綠相間的、有紅色的、有灰色的等等，好看極了!

小時(shí)候，我總愛(ài)站在書(shū)櫥前面，去認(rèn)那些書(shū)的名字:什么《小說(shuō)美學(xué)》呀，什么《中國(guó)通史》呀，等等，好多好多。我不知道里邊寫(xiě)的是什么，有時(shí)候讓爸爸給我講這些書(shū)。現(xiàn)在我認(rèn)的字多了，就讓爸爸給我找書(shū)看。爸爸給我找出了《西游記》和《聊齋故事》，看了這兩本書(shū)，我好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。每一本書(shū)都是一片知識(shí)的海洋，我多想把這些書(shū)全看過(guò)來(lái)呀!

【簡(jiǎn)評(píng)】短文足從作者的標(biāo)題日記中選取的。小作者把書(shū)櫥存放的位置、顏色、外形以及櫥里裝的書(shū)都寫(xiě)得清清楚楚。由于櫥里有書(shū)。才產(chǎn)生了小作者看書(shū)、愛(ài)書(shū)的內(nèi)容文章寫(xiě)得條理清楚，語(yǔ)言通順一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)出這祥的作文，難能可貴。

其他人還在看

描寫(xiě)我的書(shū)包作文4篇

在學(xué)生們寫(xiě)作文的過(guò)程中，他們可以鍛煉自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。通過(guò)多次的寫(xiě)作練習(xí)，我們不僅能提高自己的表達(dá)能力，還能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了深入研究，并綜合了一些相關(guān)的信息，將會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布。請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注！

描寫(xiě)我的書(shū)包作文【篇1】

我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，是二年級(jí)時(shí)學(xué)校發(fā)的，它可是我的驕傲哦！

書(shū)包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對(duì)五彩斑斕的蝴蝶結(jié)，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢！咦！蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們?cè)谝黄鸶?jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。

書(shū)包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個(gè)粉紅色網(wǎng)制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專(zhuān)用房間。

這個(gè)書(shū)包有三層，第一層是用來(lái)裝語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)的。第二層是用來(lái)裝美術(shù)等課的物品。第三層是用來(lái)裝文具盒與小手冊(cè)用的。不論什么時(shí)候我的書(shū)包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。

我的書(shū)包不僅好看，還實(shí)用。是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。

描寫(xiě)我的書(shū)包作文【篇2】

我有一只粉色的小書(shū)包，它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送我的。我的小書(shū)包漂亮極啦！

我的小書(shū)包上印著一個(gè)白雪公主，她穿著一件粉色的衣服，還扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

我的小書(shū)包共有三層，第一層像一個(gè)大肚子，可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)和我的文具盒。第二層可以放我的手工，第三層可以放我的作業(yè)本。

當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，小書(shū)包就會(huì)對(duì)我說(shuō)：小主人，小主人，你可要上課聽(tīng)講。放學(xué)后我做作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，小書(shū)包就會(huì)對(duì)我說(shuō)：小主人，小主人，你可要好好寫(xiě)作業(yè)呀。

我很喜歡我的小書(shū)包！

老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的條理很清晰，分別介紹了小書(shū)包的來(lái)歷、樣子、作用以及我和它的感情，語(yǔ)句通順，寫(xiě)得不錯(cuò)。

描寫(xiě)我的書(shū)包作文【篇3】

嘿！認(rèn)識(shí)我么？我可是20xx年的超級(jí)無(wú)敵女博士哦！告訴大家，近來(lái)我制造出了一個(gè)全自動(dòng)書(shū)包，我來(lái)給大家介紹一下吧，嘻嘻！

自動(dòng)包外形美觀，只有一平方分米那么大，可以掛在脖子上，也可以放進(jìn)口袋中……包的背面有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按紐扣和一根七彩特種筆，正面還有一個(gè)小屏幕。

紅色按紐包括了你一到六年級(jí)的全部知識(shí)，你一按下它，就能找到你所要的知識(shí)并顯示在屏幕上，你還可以用七彩特種筆在上面修修改改，寫(xiě)錯(cuò)了，它還會(huì)自動(dòng)提醒并幫你擦除。

橙色按紐是一個(gè)笑笑園，只要一按下，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)笑話，讓你下課笑個(gè)夠，無(wú)論多么嚴(yán)肅鄭重的人都會(huì)笑個(gè)不停。

黃色按紐里包括了所有的故事，有的是電腦創(chuàng)新的，有的是電腦改編的，有的是愛(ài)情故事，有的是戰(zhàn)爭(zhēng)故事……讓你百看不厭。

一按綠色按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)上的所有資料，有空時(shí)，你可以查一查，眼睛再也不用擔(dān)心近視了，因?yàn)檫@個(gè)屏幕是綠色環(huán)保防近視的。

青色，按一下，咦？怎么會(huì)是空白的呢，不會(huì)是出錯(cuò)了吧？不會(huì)，這可是畫(huà)紙，你可以用七彩特種筆在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了能自動(dòng)取消哦！

藍(lán)色和紫色按紐分別是看電影和玩游戲的……

瞧！我的發(fā)明厲害吧！有機(jī)會(huì)，我會(huì)半價(jià)優(yōu)惠讓你背上半天呢，呵呵！

描寫(xiě)我的書(shū)包作文【篇4】

我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，它與我相依為命五年了。它是爸爸的朋友送給我的，雖然有一些“新成員”想取而代之，可我就是不理睬它們，畢竟這五年下來(lái)，那可是一份深厚的感情呢。

我的書(shū)包可愛(ài)是因?yàn)樗耐庑?。一只維尼小熊正從花園走向偵探屋的路上，它左手拿著一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，這讓它的心情棒棒噠！它右手捧著幾束小花，不一會(huì)兒就引來(lái)了一只小蜜蜂。

咦？書(shū)包里有啥響聲？原來(lái)書(shū)包里住著數(shù)學(xué)哥哥、語(yǔ)文小姐、英語(yǔ)妹妹和音樂(lè)伯伯。數(shù)學(xué)大哥和語(yǔ)文小姐正在議論誰(shuí)有什么本領(lǐng)呢？數(shù)學(xué)大哥說(shuō)：“我的本領(lǐng)是來(lái)教我的小主人學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題?！薄拔铱梢宰屝≈魅藢W(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作?！闭Z(yǔ)文小姐驕傲地說(shuō)，“你也來(lái)說(shuō)說(shuō)呀，英語(yǔ)妹妹?！薄拔业谋绢I(lǐng)是……”“快說(shuō)，快說(shuō)！”大家齊聲催道。“是讓我的小主人與外國(guó)友人能更好的溝通，并能夠增進(jìn)彼此之間的感情。”英語(yǔ)妹妹謙虛地說(shuō)道。

音樂(lè)伯伯只是在一旁看著，什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，書(shū)包說(shuō)話了：“一家人嘛，還是要和和氣氣地過(guò)日子。”

大家聽(tīng)了書(shū)包的話，一個(gè)個(gè)都悄然無(wú)聲了。

[參考]小學(xué)作文我的書(shū)房4篇

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小學(xué)作文書(shū)房”推薦內(nèi)容。

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小學(xué)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦小學(xué)作文我的書(shū)房，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)作文我的書(shū)房 篇1

終于等到了搬家，我可以擁有自己的書(shū)房了。與此同時(shí)，我也承擔(dān)了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——整理書(shū)房，這可不是項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢！一共有整整五大箱書(shū)！

一開(kāi)始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來(lái)，我想起了分類(lèi)整理法，就在便簽紙上分別寫(xiě)好文學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)、繪本類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi)、課本類(lèi)、經(jīng)典類(lèi)等標(biāo)注，貼在書(shū)架上，然后拆開(kāi)大箱子，根據(jù)書(shū)的類(lèi)別按序擺放。起先也有放錯(cuò)的時(shí)候，一不留神就放錯(cuò)位置了，有時(shí)看著書(shū)名也不知道到底屬于哪類(lèi)，真是累死我了。

到了第二箱的`時(shí)候，感覺(jué)熟練了點(diǎn)，擺放的速度也快了起來(lái)，但是新的問(wèn)題又出來(lái)了：書(shū)的數(shù)量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人，只能“多退少補(bǔ)”了。在我的努力下，五大箱書(shū)終于分門(mén)別類(lèi)，整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里了。

看著整潔有序的新書(shū)柜，我擦擦額頭上的汗，開(kāi)心地笑了?？磥?lái)，收納和整理也是一門(mén)技術(shù)活，我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類(lèi)整理習(xí)慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書(shū)房一樣。

我的書(shū)房我做主！

小學(xué)作文我的書(shū)房 篇2

黑暗的故事結(jié)束了，光明的皇帝征服了星球，但是在另一個(gè)地方…

黑暗之源不斷繁衍，它誓要終結(jié)光明，讓宇宙重新進(jìn)化，讓黑暗重新覆蓋地球！幾萬(wàn)年后，它終于復(fù)活了！黑暗的陰影殺死了宇宙中的生物，這個(gè)星球又變成了暗星。光明皇帝奉皇帝之命，用生命封住了黑暗之源。戰(zhàn)爭(zhēng)平息了，但是.光明與黑暗無(wú)法毀滅，惡魔王澤米奧被野心控制！他試圖用魔法陣解開(kāi)封印，但是失敗了。但正因?yàn)槿绱耍钪婊靵y了很久，黑暗蔓延，無(wú)數(shù)神靈陷入無(wú)數(shù)天，天兵追隨黑暗之源。

結(jié)束

小娥看到了下面的另一行字：救世主，請(qǐng)救救我們！還有一個(gè)手印，小e毫不猶豫的按下.

“砰！”突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，把小娥吸了進(jìn)去。

小娥來(lái)到了一個(gè)光芒四射的空間，那里花香迷人，草高樹(shù)壯，樹(shù)木繁茂。他似乎來(lái)到了一個(gè)仙境般的世界.

一個(gè)精靈出現(xiàn)了。他的耳朵又尖又嫩又白，皮膚又亮又光滑，眼睛又藍(lán)又亮，鼻子又尖又亮。他驚訝地說(shuō)：“你是救世主嗎？”小娥好奇地問(wèn)，‘你是誰(shuí)？這是哪里？怎么才能成為救世主？"

“哦！元來(lái)，你不是救世主！我是卡洛德，精靈戰(zhàn)神！昨晚聽(tīng)薩滿長(zhǎng)老說(shuō)今天來(lái)了個(gè)英雄，他就是救世主安德！小e想：安得e，聽(tīng)起來(lái)好熟悉！我的名字有點(diǎn)像他的。我叫什么名字？

小學(xué)作文我的書(shū)房 篇3

說(shuō)到我最了解的地方，無(wú)疑是我的小書(shū)房，我的臥室。

我的書(shū)房有兩個(gè)窗戶，面朝南，這樣陽(yáng)光就可以進(jìn)來(lái)。桌子正對(duì)著窗戶。窗戶兩邊有兩個(gè)印有花的窗簾。書(shū)桌有兩層，一層是寫(xiě)字的地方，一層是臺(tái)燈，左邊是學(xué)習(xí)用品，右邊是書(shū)。

我的嬰兒床放在房間的中央！床上有我喜歡的玩具，床單也是鮮艷的顏色和圖案;再往北看，門(mén)邊是一個(gè)書(shū)架，上面連著一個(gè)大衣柜。書(shū)架上有四層，除了一個(gè)存錢(qián)罐和一個(gè)小鬧鐘，我所有的書(shū)都放好了，除了一些字典參考書(shū)，都是課外讀物。只要有同學(xué)來(lái)我家玩，看到我書(shū)架上那么多課外讀物，一定會(huì)大吃一驚，羨慕不已！

也許你認(rèn)為你已經(jīng)說(shuō)完了，但你還沒(méi)說(shuō)完。我房間的墻上貼了很多漂亮的壁紙，比如小魚(yú)在海里吐泡泡，測(cè)身高，卡通車(chē)，蒲公英，都是我精心設(shè)計(jì)布置的。

好了，介紹完我的小書(shū)房，說(shuō)說(shuō)你的吧。

小學(xué)作文我的書(shū)房 篇4

我的書(shū)房普普通通，卻是個(gè)古色古香的書(shū)的海洋。步入書(shū)房，到處彌漫著書(shū)的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書(shū)柜了。

我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，成天爬行在書(shū)堆中，從《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著中吸取了知識(shí)的甘霖，就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè)乎。我們家的房間很多，北面的一間是書(shū)房。

走進(jìn)去，北面墻上是一個(gè)明亮的大窗戶，媽媽給它配了一個(gè)漂亮的窗簾。

窗戶的下面是長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌，每天我都在上面寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌的右邊有一臺(tái)電腦，爸爸用它來(lái)學(xué)習(xí)、工作。

西邊整整一面墻是書(shū)櫥，它分上中下三層，上下兩層是書(shū)柜，中間是玻璃櫥窗，里面放滿了書(shū)。自從我上學(xué)以后，爸爸就讓了四格給我，現(xiàn)在我的書(shū)櫥也快裝滿了。書(shū)桌的左上角放著一盞粉紅色的臺(tái)燈。每天我放學(xué)回到家，就坐在臺(tái)燈下讀書(shū)、寫(xiě)字。書(shū)柜里整整齊齊地?cái)[放著課外書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)等，它們就像一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)，不斷地給我提供著精神食糧。

我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌的高度可以升降，我長(zhǎng)大了，書(shū)桌也跟著我一起長(zhǎng)高。

在書(shū)房里寫(xiě)作是思想在宣泄，會(huì)讓靈感一點(diǎn)一滴的疊加，我不會(huì)忘記那種滋味。

在幽靜的書(shū)房里，書(shū)香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書(shū)房里，有我學(xué)習(xí)的身影，有我玩耍的身姿。我的書(shū)房，我快樂(lè)！書(shū)房整天陪伴我成長(zhǎng)，在書(shū)房里，我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛(ài)我家的書(shū)房。