充實(shí)的假期作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 充實(shí)的假期作文 充實(shí)的作文充實(shí)的假期作文4篇。
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充實(shí)的假期作文 篇1
假期,給我們的生活增添了新的色彩。同學(xué)們的假期肯定五彩繽紛,可能有的外出游玩,擁抱自然,可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué),可能體育鍛煉,練習(xí)樂(lè)器……在這個(gè)假期,可能悲傷,煩惱……而我的假期是愉快的,愉快在哪呢?讓我告訴你吧!
在這個(gè)假期,我最愉快的事莫過(guò)于和表妹一家去觀瀾湖的泰迪熊博物館,還有觀瀾湖公園了。
我們到了觀瀾湖,在博物館旁邊有一個(gè)巨大的泰迪熊雕像,它的臉高興地笑著,好像在向我們打招呼。
走進(jìn)博物館,首先映入眼簾的是一個(gè)穿著英國(guó)士兵的衣服的泰迪熊,他頂著一個(gè)高高的絨帽,胖胖的肚子讓他的上衣看起來(lái)很小,讓我們哈哈大笑。接著到了中國(guó)站,那上面是天安門前站著一個(gè)個(gè)正在練功的泰迪熊,他們把手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)是八卦拳,一會(huì)是太極,模仿得有模有樣,好像是真的一樣??粗?jīng)的模樣加上憨厚的表情,我們?cè)僖踩滩蛔?,笑得”天翻地覆”。接著我們又看了許許多多的泰迪熊,了解到了泰迪熊是怎樣出生的,參觀完后,我們又去了公園玩。
我們玩了一種叫遙遙樂(lè)的車,在那上面不僅驚險(xiǎn)而且歡樂(lè),讓我在那留下了美好的記憶。我還去玩了水上噴泉,雙層噴泉,優(yōu)美而絢麗,讓我看的都驚呆了。
這次的游玩讓我很開心,生活是一件件小事組成的,快樂(lè)的假期更是由快樂(lè)的小事組成的。
充實(shí)的假期作文 篇2
我現(xiàn)在已有了許許多多的假期生活,例如:學(xué)前班畢業(yè)的假期生活非常充實(shí),想象中是非常的美好,但是只有一點(diǎn)點(diǎn)朦朧的記憶,已經(jīng)記不太清楚了,只有靠那一點(diǎn)點(diǎn)朦朧的記憶努力的去回憶;還有小學(xué)畢業(yè)的假期生活,在小學(xué)畢業(yè)那一年我哭了,不是因?yàn)槲铱嫉牟缓茫且驗(yàn)橛心切┳屛疑岵坏酶畈粩嗟囊欢吻?,我的小學(xué)同學(xué)讓我現(xiàn)在很是思念,而最難忘的假期生活就要屬那初中畢業(yè)的假期生活。
在那一段假期生活中,我已經(jīng)正確的、完全的了解到電腦對(duì)我的危害,每次打開電腦努力抑制自己不要玩游戲,但當(dāng)我每次打開那顯示屏,我一看到那些圖標(biāo),我便要經(jīng)不住誘惑,但我仍在努力壓抑我心中的想法,電腦顯示屏上的圖標(biāo)仿佛有巨大的魔力,把我深深的吸引住了,它就像是一塊磁鐵,而我就像一塊鋼板,我的摩擦力、動(dòng)力、重力加速度和空氣阻力完全阻擋不了電腦那巨大的引力。我已經(jīng)被它腦侵略了,但我還沒(méi)有被它征服,我現(xiàn)在必須要努力,迅速增加我的摩擦力、動(dòng)力、重力加速度和空氣對(duì)我的阻力,那樣我才能徹底的擺脫電腦對(duì)我引力,另外我還決定我把自己變成塊半導(dǎo)體,單向輸出,比如說(shuō)二極管,我該用電腦時(shí)就用,不該用就不能用。
在學(xué)習(xí)方面,我在那段假期根本就沒(méi)怎么看書,就像是兩塊磁鐵,沒(méi)有異性相吸,而是同性相斥,我與書就像有著無(wú)形的排斥力,始終不能走在一起,必須要在外力的作用下,使合力為0,不存在加速度,那時(shí)我們才會(huì)有短暫的相聚,我還在努力把自己變成反物質(zhì),書就是正物質(zhì),正反物質(zhì)相接觸才能釋放100%的能量,就算是核聚變或核裂變也只能釋放2%的能量,那核聚變或核裂變釋放的能量都如此巨大,更不用說(shuō)正反物質(zhì)接觸所釋放的能量了,只有一個(gè)硬幣大的反物質(zhì)可能讓一輛汽車在赤道上轉(zhuǎn)幾億圈,我必須把自己變成反物質(zhì),那樣我的學(xué)習(xí)就再也不是問(wèn)題了.
充實(shí)的假期作文 篇3
又是一個(gè)周未,我開開心心地回到家,開始履行上周和媽媽約定:這周在家里大掃除,準(zhǔn)備讓家里煥然一新,一塵不染!
我們決定周六下午開始行動(dòng),說(shuō)干就干,這天,首先我們從客廳開始,我和媽媽還有哥哥三人,媽媽開始給我們分工,哥哥負(fù)責(zé)地板衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)清理沙發(fā)衛(wèi)生,媽媽還說(shuō):誰(shuí)的衛(wèi)生做得又好又快會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!我們聽(tīng)了都特別好奇,干活都很認(rèn)真,賣力,想得到媽媽的特別獎(jiǎng)勵(lì)!我和哥哥你追我趕,最后還是哥哥很快把地板拖干凈了,而且還用毛巾擦了一遍,看上去一塵不染,在燈光的照耀下仿佛像干凈的天空中星星一閃閃的眨著眼睛,看著滿頭是汗的哥哥,可急死我了,怎么辦?我的任務(wù)還差一大截,這時(shí)哥哥來(lái)到我的身旁,二話不說(shuō),拿起毛巾幫我一起擦起了沙發(fā),每一個(gè)角落都不放過(guò),很快,我的沙發(fā)也擦干凈了,媽媽看著我們的勞動(dòng)成果,不住地點(diǎn)頭,非常滿意,面帶微笑地說(shuō):不錯(cuò),不錯(cuò),都做得干凈極了!并豎起了大拇指,說(shuō)著,媽媽從廚房拿出了兩個(gè)大雞腿,我們開心地吃了起來(lái)。
下午時(shí)間過(guò)得太充實(shí),太開心,還得到了媽媽的表?yè)P(yáng),還有大雞腿吃,這都要感謝我的哥哥啊!我的哥哥做事認(rèn)真,樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
充實(shí)的假期作文 篇4
五一小長(zhǎng)假的第二天,我和家人一起去了位于石家莊元氏縣的龍華山莊。這里能釣魚,能賞花,能采摘,能燒烤,能喂小動(dòng)物,還能進(jìn)行拓展訓(xùn)練。在這里我們遇見(jiàn)了20多名進(jìn)行拓展的哥哥姐姐,他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下走索橋、玩攀巖,還有燒烤和野炊等野外生存訓(xùn)練,實(shí)在是太酷了!
在他們訓(xùn)練休息的時(shí)候,我采訪了拓展訓(xùn)練教練蘇凱老師。
蘇老師今年27歲,做這一行已經(jīng)3年了。之前他是一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,就像我的爺爺和我的爸爸一樣,是穿軍裝的,我特別崇拜他們喲!
蘇老師說(shuō),做他們這一行,身體必須特別棒,所以他很重視健身,胳膊上的肌肉就像啞鈴一樣結(jié)實(shí)。這讓我想起了爺爺曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的話“身體是革命的本錢”,不管將來(lái)干什么都應(yīng)該把身體鍛煉好。
蘇老師告訴我,他們這個(gè)行業(yè)其實(shí)挺辛苦的,尤其是一到節(jié)假日就特別忙,經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪伴家人,他說(shuō)虧欠家人挺多的。
除了辛苦,我覺(jué)得拓展教練這個(gè)行業(yè)還挺危險(xiǎn)的,因?yàn)榻?jīng)常要帶著學(xué)生們?cè)趹敉膺M(jìn)行各種高難度、高危險(xiǎn)系數(shù)的訓(xùn)練。所以蘇老師說(shuō),平時(shí)的工作中一定要特別細(xì)心,尤其是各種防護(hù)措施必須做到位,一點(diǎn)都不能馬虎。“我們的工作必須保證萬(wàn)無(wú)一失,因?yàn)橐皇Ь蜁?huì)萬(wàn)無(wú)”——蘇老師的這句話對(duì)我觸動(dòng)特別大。
回家的路上,媽媽告訴我“三百六十行,行行出狀元。要做狀元可不是那么容易的,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)、科學(xué)的訓(xùn)練和恒久的堅(jiān)持一定是不可能的”。
接下來(lái)應(yīng)該怎么做,我知道了,你們呢?
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充實(shí)的暑假作文模板精選12篇
我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過(guò)作文,通過(guò)寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了充實(shí)的暑假作文模板,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!
充實(shí)的暑假作文模板(篇1)
今天早晨,我穿上校服,戴好紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園內(nèi)早已人聲鼎沸,熱鬧非凡了,因?yàn)榻裉煳倚Re行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。
上午8時(shí)30分,活動(dòng)正式開始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話,她講述了這次活動(dòng)主要目標(biāo):是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少暑假期間的安全事故,達(dá)到‘安全第一,平安暑假’的基本目的。
隨后,活動(dòng)進(jìn)入到了有趣的表演環(huán)節(jié),許多同學(xué)表演了交通事故的場(chǎng)景,表演詼諧有趣,引人入勝,接著,交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我了解了許許多多交通安全方面的知識(shí)。
之后,我們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答,由主持人馬思尚提問(wèn),同學(xué)們踴躍地舉手,進(jìn)行答題,有些同學(xué)答錯(cuò)了,我們都哈哈大笑,繼續(xù)舉手,幫助他改正錯(cuò)誤,如果答對(duì)了,還能拿到精美的禮品。最后,活動(dòng)進(jìn)入了最精彩、最開心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”,游戲形式由家庭為單位,分成兩個(gè)小組“平平”隊(duì)和“安安”隊(duì),我們班也有五個(gè)同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加,游戲分成三個(gè)環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開始了,首先是“讓水帶走”這個(gè)游戲,需要的是我們團(tuán)結(jié)一致,把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái),走向終點(diǎn),同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著,在“讓沙子走”游戲中,家長(zhǎng)和同學(xué)們配合默契,把沙子傳到第一位叔叔的手上,讓他用沙子把火撲滅,通過(guò)三次的努力,火終于被撲滅了,在游戲過(guò)程中,同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏,有的同學(xué)為“平平”隊(duì)加油,有的同學(xué)為“安安”隊(duì)加油鼓勁,活動(dòng)場(chǎng)上一片吶喊聲,我為“安安”隊(duì)加油,喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”,最終“安安”隊(duì)獲得了勝利。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)截止尾聲,大隊(duì)委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中,平安快樂(lè)過(guò)暑假”倡議。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊(duì)員們大聲宣誓:“安全在我心中,平安快樂(lè)過(guò)暑假?!?/p>
充實(shí)的暑假作文模板(篇2)
暑假像童話中錦繡的公主做的五彩的夢(mèng)。它是充實(shí)的,是玩與學(xué)的結(jié)合。
學(xué)習(xí)給我的感覺(jué)就好似一塊棉花糖,甜甜的。它可以陶冶情操,同時(shí)培養(yǎng)了我許多習(xí)慣。天天兩至三小時(shí)看一些有益的好書,如《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……久而久之,形成了一種習(xí)慣;天天都會(huì)看新聞、讀報(bào)紙,處在這個(gè)時(shí)代中,不了解世界熱門時(shí)勢(shì)是不行的,同時(shí)它增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),教給了我許多道理。好奇之心,促成了這個(gè)習(xí)慣;天天執(zhí)著著自己喜愛(ài)做的事情,堅(jiān)持的氣力,凝聚成了這種習(xí)慣。這樣的假期我是一直追求著的,是充實(shí)的。
適當(dāng)?shù)男菹⑼瑯右材艹鋵?shí)暑假,它帶給我不同的感覺(jué)。
旅游給我的感覺(jué)猶如飄逸的輕風(fēng),它不強(qiáng)烈,只是剛剛愜意。這次去韓國(guó),一些細(xì)微之處讓我感慨很深。
韓國(guó)人走路時(shí)永遠(yuǎn)都是挺直腰板,昂首挺胸,“為我獨(dú)尊”。他們就像王者一般站在你眼前,布滿霸氣。這讓不自信的我看過(guò)后,被深深地震撼住了,決定不管今后發(fā)生什么,都要對(duì)自己有決心信念。
走在街上時(shí),我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭,一片紙屑。真不敢相信!于是這一幕喚起了心中薄弱的環(huán)保意識(shí)。決定回到海內(nèi)小區(qū)后,多發(fā)有關(guān)環(huán)保的宣傳單,讓大家聯(lián)袂保護(hù)我們的“家”,讓我們“少”一份污濁,多一份清新。
感慨最深的,仍是韓國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。韓國(guó)也是個(gè)討厭日本的民族,他們好幾回為了世界杯的舉辦權(quán)而爭(zhēng)吵,但次次都是由于韓國(guó)國(guó)民深深的支持,使得次次都搶到了手。而且在比賽時(shí),韓國(guó)隊(duì)員特別團(tuán)結(jié),次次贏了日本隊(duì)。這使我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的重要性,想要以后也要和我的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。
這次去韓國(guó),不但充實(shí)了我的思惟,同時(shí)也充實(shí)了我的靈魂。這樣的假期是我一直所追求的。
暑假的“樂(lè)”就在于過(guò)得出色、充實(shí),同時(shí)也只有充實(shí)的暑假才能給我?guī)?lái)小小的知足感。但是充實(shí)的不應(yīng)該只是暑假,而應(yīng)該是人生地每一時(shí)每一刻,把每一時(shí)每一刻都過(guò)充實(shí)了,就將永遠(yuǎn)不會(huì)留下任何遺憾……
充實(shí)的暑假作文模板(篇3)
快樂(lè)的時(shí)光老是過(guò)的特別快,兩個(gè)月的暑假一下子就過(guò)去了,回想起來(lái),今年的暑假我可真是過(guò)的多彩多姿,相稱出色呢!
在暑假的第一、二周,我報(bào)名了籃球愛(ài)好班,天天在炙熱的陽(yáng)光下?lián)]汗鍛煉身體,但愿自己能像灌籃高手一般厲害。我還在暑假的第三、周圍學(xué)會(huì)了自由式,回想起來(lái),能在炎熱的夏天泡在冰冷的水中,真是人生的一大享受呀!八月時(shí)媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考過(guò)9級(jí)的鋼琴檢定,還大手筆的帶我去游樂(lè)大世界玩了八天,到現(xiàn)在,我都對(duì)金碧輝煌的皇家酒店念念不忘;對(duì)有趣的絕技表演難以忘懷;對(duì)刺激的游樂(lè)舉措措施津津樂(lè)道呢!
但是,玄月一日是開學(xué)日,早在開學(xué)前的一禮拜,媽媽就開始對(duì)我做收心的'練習(xí),天天要我早睡早起,練鋼琴、算數(shù)學(xué)、聽(tīng)英文……,讓我能很快的適應(yīng)開學(xué)繁忙的日子,她還帶我去書樓借書、看書,但愿讓我能成為小小愛(ài)書人,讓閱讀成為我的習(xí)慣。
一想到痛快的暑假就要結(jié)束了,就讓我感到非常難過(guò),由于快樂(lè)的暑假是天堂,忙碌的開學(xué)是地獄!一想到開學(xué)的作業(yè)壓力會(huì)很大,我?guī)缀跻纯嗟街舷⒘?,但是,由于我沒(méi)有兄弟姐妹可以陪伴,放假時(shí),只能賴著媽媽陪我玩、講故事給我聽(tīng),實(shí)在,有時(shí)候我真的覺(jué)得很孤單,所以,開學(xué)并非只有壞處,我的好朋友會(huì)跟我玩;我也會(huì)把零食、故事書和他們分享;我甚至還能教同學(xué)吹直笛呢!
媽媽告訴我,能一次休息兩個(gè)月長(zhǎng)短常幸福的事情,我應(yīng)該滿足了,而且,暑假是讓我充電用的,因此我學(xué)了良多才藝以便用在開學(xué)之后;暑假是讓我休閑的,讓我有足夠的時(shí)間調(diào)適忙碌的身心;暑假是讓我養(yǎng)精蓄銳的,因此我天天睡的很飽,并且大量閱讀,這樣開學(xué)后我才能更有效率的學(xué)習(xí);總之,我的心已經(jīng)預(yù)備好了,開學(xué)后,我要隨著老師努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,我也要多交幾個(gè)好朋友,我更加要珍惜童年的時(shí)光,由于尋??粗β倒ぷ髻嶅X的爸爸、媽媽之后,我就知道能優(yōu)閑的上學(xué)真的很幸福。
充實(shí)的暑假作文模板(篇4)
放暑假了,我和媽媽回到了老家。老家非常涼快,沒(méi)有西安那么熱,連空調(diào)都不用開。
每天早晨起來(lái),我跟奶奶去河堤上散步,清清的河水、綠綠的莊稼,還有晨練的人們,好像一幅美麗的圖畫?;丶页酝暝顼?,趕快就要做作業(yè)了,周一,周三,周五,做數(shù)學(xué)和讀書筆記,還要描紅。周二、周四上英語(yǔ)還要做小博士,網(wǎng)絡(luò)日志也是不能少的。周六和星期天就可以休息,和小朋友玩耍了。下午和晚上看看動(dòng)畫片,還可以看自己喜歡的童話書了。有時(shí)候姨媽媽家的姐姐過(guò)來(lái)和我一塊玩,姐姐學(xué)習(xí)可棒了,在年級(jí)??嫉谝唬衲昕忌狭藢氹u一中。但我覺(jué)得姐姐還是有點(diǎn)驕傲,不肯給我講題,嫌我小,不跟我玩。還有英語(yǔ)班的小朋友我也不認(rèn)識(shí),有點(diǎn)寂寞。
在老家過(guò)暑假雖然很快樂(lè),但是我還是很想念我們班上的小朋友和我的老師。
充實(shí)的暑假作文模板(篇5)
本年暑假,我過(guò)的充分又興奮,媽媽帶我去了海洋公園。
這是一個(gè)烈日炎炎的日子,清早,我和媽媽坐車來(lái)到了海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅丹青,令我心中產(chǎn)生了一些夢(mèng)想。里邊有海豹嗎?這里有什么奇異的魚嗎?會(huì)是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進(jìn)入了海洋公園。
一進(jìn)去,綠色的水中千奇百怪的魚映入我眼。有個(gè)體積巨大的海龜一動(dòng)也不動(dòng)的在水中睡大覺(jué)呢!你們應(yīng)該看過(guò)海底總動(dòng)員吧!里邊有一條紅白相間的魚,我就親眼看見(jiàn)了這種魚,身子像一片葉子,身上像插著好些扇子,在這里,這種魚顯得非常小。還有吃人蟹,它們的身子較小,八只腳又長(zhǎng)又大,張牙舞爪地爬在玻璃上,嘴巴張得大大的,似乎預(yù)備吃你似的,我看了一眼,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。還有一個(gè)個(gè)小水母,它們的身體是透明的,像一把傘相同,下面有許多觸須??蓜e小看它們,假如你遇到它就會(huì)受傷,由于它的觸須有毒。不一會(huì)兒,又扁又長(zhǎng)、全身黑黑的海蛇游了過(guò)來(lái)。還有一個(gè)巨大的不著名的魚也游了過(guò)來(lái),很希奇的是∶有一條魚緊隨著它游動(dòng),后來(lái)我才知道,這種魚專門吃魚的糞便,也叫“海洋清道夫”。
哇!那邊的海豹表演開端了。海豹很小,它只有四歲,叫“麥克”?!胞溈恕笨蓹C(jī)靈了,全身是黑,有一些毛,它最喜歡的是投籃。馴獸員叔叔把球往空中一拋,“麥克”就能靈敏地把球接住,一投就百發(fā)百中,哪怕在水里也相同。它仍是跳舞演員,在水里轉(zhuǎn)圈、空中跳躍、跳街舞。它還會(huì)拍手、還禮、鞠躬、害羞,它憨態(tài)可掬的樣子非常心愛(ài)……
時(shí)刻不早了,我和媽媽踏上了回家的歸途,途中在車上我做了一個(gè)很美的夢(mèng),夢(mèng)中的我變成了一條無(wú)拘無(wú)束的魚……
下一年的假日要去哪呢?我好等待??!
充實(shí)的暑假作文模板(篇6)
暑假已經(jīng)由了一半了,今年的暑假糊口和我想象的差別太大了!既忙碌又充實(shí)??!
天天早晨五點(diǎn)半,我就會(huì)聽(tīng)到爸爸喊:“優(yōu)悠,起床了!”我便無(wú)精打彩地和爸爸一起到龍?jiān)春珗@學(xué)習(xí)陳式太極拳。跑步、壓腿、踢腿,學(xué)習(xí)新動(dòng)作是我天天的必修作業(yè),剛開始真是又困又累,腿還有點(diǎn)兒疼,但在爸爸的督促和我的堅(jiān)持下,我現(xiàn)在已經(jīng)把握了單鞭、雙推掌等二十幾個(gè)動(dòng)作,腿也不疼了,爸爸還夸我練得越來(lái)越好了,有點(diǎn)兒太極的味道了!
上午8時(shí),我要到英語(yǔ)班上2個(gè)小時(shí)的課。下課后,本想可以去玩會(huì)兒或看會(huì)兒ipad,卻被奶奶叫去訓(xùn)練鋼琴了。還有,我的奶奶可是個(gè)愛(ài)嘮叨的“話匣子”,每天說(shuō):“ipad要少玩兒,不然會(huì)把眼睛看壞的,鋼琴要好好練,馬上就要考級(jí)了等?!编?,我暈,這時(shí)的我真是頭昏腦漲。就這樣,忙忙碌碌一上午就過(guò)完了。
午休后,我堅(jiān)持天天給奶奶讀書,媽媽說(shuō):“堅(jiān)持大聲朗讀能鍛煉我的閱讀理解能力,還能讓奶奶和我一起感觸感染閱讀的夸姣時(shí)光?!爆F(xiàn)在我已經(jīng)讀了兩本書:《小布頭奇遇記》《綠野仙蹤》。書中的小布頭和多蘿西用他們的聰明、自信和勇敢戰(zhàn)勝了難題,有時(shí)讀得入了迷,仿佛自己就是書中的主人公。到了下戰(zhàn)書4時(shí),我又要訓(xùn)練2個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候累到手指都發(fā)軟,不外,我天天都堅(jiān)持訓(xùn)練,參加的兩次鋼琴比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
晚上6時(shí)以后就進(jìn)入了我的歡樂(lè)時(shí)光,先是和小伙伴兒們?cè)谛^(qū)里的游泳池玩水槍、打水仗、游泳,回到家后,再和姐姐一起玩體感游戲機(jī),不知不覺(jué)3個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,玩得真過(guò)癮!
瞧!我的暑假糊口,還真是一個(gè)忙忙碌碌又收成多多的假期?。?/p>
充實(shí)的暑假作文模板(篇7)
暑假深受同學(xué)們喜愛(ài)的原因無(wú)疑在于可以不用上學(xué)。但在我們家,爸媽一直堅(jiān)持“放假也得學(xué)習(xí)”,所以我即使放假也有每天至少5個(gè)小時(shí)在做學(xué)習(xí)的事。當(dāng)然,我也有不少的時(shí)間在玩,中午11點(diǎn)至12點(diǎn),下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半,都是我玩的黃金時(shí)期。我從放暑假以來(lái)每天的時(shí)間基本上都利用起來(lái)了,在這里向大家介紹介紹吧。
每天早上8點(diǎn)起床。這并不是一個(gè)很早的時(shí)間。很多同學(xué)都有遲起床的習(xí)慣,有些甚至要到10點(diǎn)才起床,其實(shí)8點(diǎn)不到就已經(jīng)醒了。老媽是個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每當(dāng)我早晨已經(jīng)醒了但還沒(méi)有起床的時(shí)候,她就會(huì)跟我說(shuō):“快點(diǎn)起床,你都醒了,躺在床上還有什么意義呢?”難道不是嗎?當(dāng)你晚上10點(diǎn)前已經(jīng)睡覺(jué)且早晨8點(diǎn)鐘已醒時(shí),就不要在躺在床上了,其實(shí)你的身體已經(jīng)休息夠了。
早晨8點(diǎn)半至10點(diǎn)半,我的第一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段。一般情況下,我在這個(gè)時(shí)段有兩種事可能做。一是做暑假作業(yè),完成對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)。二是由老媽給我教一教較難的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是小升初的重點(diǎn)啊!我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生了,老爸老媽是對(duì)我考好的中學(xué)抱有希望的,所以必須練練“超綱”的知識(shí)啊!
11點(diǎn)到12點(diǎn),輪到我放松的時(shí)間了。這個(gè)時(shí)間,我一般都用來(lái)看看閑書,玩玩電腦,或者會(huì)會(huì)住在東區(qū)的同學(xué)。雖然前面學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),但能玩到1個(gè)小時(shí)作為中途放松,其實(shí)也蠻爽的。
吃完飯,又輪到了“學(xué)習(xí)時(shí)間”。1點(diǎn)到5點(diǎn),是我的第二個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段。這段時(shí)間很長(zhǎng),而且全都是“數(shù)學(xué)時(shí)間”。奧數(shù),不管在哪個(gè)好學(xué)校,重要性排行都是NO.1。2個(gè)小時(shí)用來(lái)做題,2個(gè)小時(shí)由老爸教我學(xué)幾道奧數(shù)題,再評(píng)講錯(cuò)題。要想把奧數(shù)學(xué)好,放假還不拿出來(lái)這么多時(shí)間是不行的。
5點(diǎn)到6點(diǎn)半,又到了我放松時(shí)間。不過(guò),這個(gè)放松時(shí)間都是到外面去玩的時(shí)間段。騎單車,踢足球(當(dāng)然要稍晚一些回家),打乒乓球……都是我這個(gè)放松時(shí)段的優(yōu)先選擇。
吃完晚飯,看看新聞,再?gòu)棸雮€(gè)小時(shí)鋼琴,處理一些一天遺留下來(lái)時(shí)小事情,白天有特殊情況而遺漏掉的事情也由此時(shí)解決,也快10點(diǎn)了。刷牙洗澡,圓滿結(jié)束充實(shí)是一天。
你們暑假的安排又是怎么樣的呢?是不是也很充實(shí)呢?
充實(shí)的暑假作文模板(篇8)
第五部分是最爽的,就是刺激的上網(wǎng),閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ妙似吃炸雞腿一樣,好不拘束,十分痛快,有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》?!兜叵鲁桥c勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇,有剛正爽直的鬼劍士,有放蕩不羈的神槍手,有以抓抱近身格斗見(jiàn)長(zhǎng)的格斗家,有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師,還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升,而進(jìn)行轉(zhuǎn)職,從而擁有不同的角色能力,同時(shí)“覺(jué)醒”的加入,更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活,看我想看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),玩我想玩的游戲,過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
吉林省輝南縣石道河鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班張明碩
充實(shí)的暑假作文模板(篇9)
今年的暑假,媽媽幫我報(bào)名了兩個(gè)夏令營(yíng)和兩場(chǎng)小提琴比賽,然后我也參加了學(xué)校的暑期乒乓球隊(duì),這真是個(gè)不同凡響且充實(shí)忙碌的暑假。
三天的微生物營(yíng),第一天,剛到門口,就看到熱情的大哥哥大姐姐們?cè)跓崆榈臍g迎著我們。三天的流動(dòng)中,我學(xué)到了生物五大界,并且用顯微鏡觀察了蘇力菌和線蟲。我覺(jué)得最有趣的是,老師讓我們把手印在培養(yǎng)皿,靜待兩天后再觀察,發(fā)現(xiàn)噴過(guò)酒精的手最干凈,再來(lái)是洗手再擦干,光簡(jiǎn)樸洗手是第三干凈,沒(méi)洗手當(dāng)然是細(xì)菌產(chǎn)生最多的啦。
天文館兩天的天文營(yíng),也長(zhǎng)短常的有趣,老師首先帶領(lǐng)我們熟悉了八大行星,先容各個(gè)行星在希臘埃及信奉中代表的不同意義。接著討論黑洞,我發(fā)現(xiàn)實(shí)在黑洞不是洞,而是質(zhì)量超大的星球,而且假如人能制造出黑洞,時(shí)光旅行就在也不再是夢(mèng)了。另外有關(guān)溫室效應(yīng)的危機(jī),更是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。這兩個(gè)營(yíng)隊(duì),讓我看到和學(xué)習(xí)到良多新的知識(shí),寓教于樂(lè)的營(yíng)隊(duì)方式,讓參加的同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
再來(lái),是一項(xiàng)有難度的任務(wù)——與挑戰(zhàn)小提琴比賽。固然加緊練琴非常辛勞,但當(dāng)我站上舞臺(tái),評(píng)審和觀眾專注的聆聽(tīng)著我拉奏的音樂(lè)的時(shí)候,一種努力之后自我肯定與被肯定的成就感油然而生。
在這個(gè)暑假當(dāng)中,我也找到了我的新愛(ài)好——乒乓球,它真的太好玩了,天天早上我都期待著去上乒乓球課,媽媽開玩笑說(shuō)我早起的速度和效率可比上學(xué)時(shí)還要高。
今年的暑假,好像過(guò)得特別快,我期待明年還能參加其它的夏令營(yíng)流動(dòng),過(guò)一個(gè)豐碩且收成滿滿的暑假。
充實(shí)的暑假作文模板(篇10)
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō):“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
陳怡有一天我在大媽媽家做功課,2點(diǎn)左右突然下起了瓢潑大雨,剎那間電閃雷鳴,路上的行人稱起一把把與雨傘在雨中穿梭。大媽媽家窗外的小花在風(fēng)雨中搖搖擺擺,感覺(jué)隨時(shí)都有可能墜落,真叫人替它捏把汗那!
我很開心,因?yàn)榭梢蕴焯斐员苛?,和我的伙伴一起玩游戲,有跳跳球,娃娃跳,呼啦圈,球,看電視,還可以和奶奶一起去公園玩。想想這暑假就是開心。
放暑假了,我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。清晨,我滿懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢5亩燃俅灏差D了下來(lái)。
暑假本應(yīng)是莘莘學(xué)子的“夢(mèng)中樂(lè)園”,可它卻是偶的“十八層地獄”。六年級(jí)的同學(xué)沒(méi)作業(yè),初三的學(xué)生沒(méi)作業(yè),高三的學(xué)生沒(méi)作業(yè),大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)。
“歲月如水,生命如歌?!蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試,迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺(jué)空氣更加新鮮,天空更加藍(lán)?!鞍。K于放假了!”我情不自禁地說(shuō)。
別了小倉(cāng)鼠前幾天,我和媽媽到市場(chǎng)買回來(lái)了一只小倉(cāng)鼠。好可愛(ài)哦!白棕色的皮毛兒,摸一下,軟綿綿的,它興奮得吱吱呱呱地叫呢。小倉(cāng)鼠很帥,我給它起名叫小帥我們很快就成為了好朋友。
暑假,我如愿來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家,下午,爸爸難得同意我撒歡出去玩,我毫不猶豫地拉上爸爸去山上玩。從山上下來(lái),已是傍晚時(shí)分,陽(yáng)光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見(jiàn)了那一大片花海,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
風(fēng)蕭蕭,劈群山不見(jiàn)舊山;水盈盈,推人煙不見(jiàn)故人。題記暑假即將度過(guò),我將成為九年級(jí)的一員,成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。然而,再過(guò)一年將是離別。我真的怕那個(gè)時(shí)候,怕那個(gè)只有記憶、只有懷念的時(shí)候。
充實(shí)的暑假作文模板(篇11)
不知不覺(jué)中,輕松痛快的暑假糊口已經(jīng)由去了一半回想過(guò)去的暑假糊口,我感到充實(shí)而有快樂(lè)。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。所以剛放假,我就在母親的幫助下,制定了具體的暑假計(jì)劃,天天按計(jì)劃糊口,學(xué)習(xí)。放松了心情,收成了快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng),天天早晨,伴跟著鳥兒美妙的歌聲,我和母親早早就起床了,洗漱完畢,我們就去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球,跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。
運(yùn)動(dòng)結(jié)束,吃完早飯。我就開始學(xué)習(xí),當(dāng)我把各科的功課做完了之后,我便開始閱讀名著,由于書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類提高的門路,我總習(xí)慣吧書中的好詞好句摘錄下來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),這些句子,成語(yǔ)便可以運(yùn)用到我自己的作文里去了,在這種公道的安排下,我不僅沒(méi)有討厭學(xué)習(xí),反而收成了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“勞逸搭配,干活不累?!边@是母親在干活時(shí)常說(shuō)的一句話,玩能玩傻,學(xué)也能學(xué)傻,所以我把這句話改成了“勞逸搭配,學(xué)習(xí)不累”每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)了一段時(shí)間之后,我便會(huì)去放松一下,好比:叫幾個(gè)小伙伴一起打打籃球。所以在暑假的每一天里我都過(guò)得很充實(shí),更快樂(lè),沒(méi)有在學(xué)校里那么累了。
大天然是一本怎么也看不完的書,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀;大天然又像一副錦繡無(wú)比的畫卷,需要我們好好去賞識(shí)。在暑假里,父母親還為我安排了兩次旅游,一次是和母親一起去上海,感觸感染上海的時(shí)代的變遷,還有一次是與父親一起去西藏,走最美國(guó)道318來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的心靈之旅。
這個(gè)暑假我不僅過(guò)得很充實(shí),快樂(lè),還收成了許多的知識(shí),為上學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上句號(hào),有為下學(xué)期的糊口開辟了新的篇章和無(wú)窮的期待。
充實(shí)的暑假作文模板(篇12)
“鈴!鈴!鈴!”世界上最刺耳的聲音響起,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)大大的懶腰,昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉,“哇!好清爽喔!”整個(gè)人瞬間清醒了過(guò)來(lái),便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐,“嗯~好香喔!”原來(lái)今天吃蛋餅??!這是七月一日,暑假的第一個(gè)元?dú)庠绯俊?/p>
飯后,全家人不約而同地先后到書房里看書,我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中;姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》;媽媽則是閱讀她最喜愛(ài)的《親子天下》;爸爸正在埋首研究《商業(yè)周刊》。這個(gè)充滿書香的世界,讓暑假擁有一個(gè)美好的開始。這段美好的時(shí)光,我在書香的陪伴下度過(guò),我很愛(ài)看書,無(wú)論是充滿想象力的童話故事,或是內(nèi)容精采的長(zhǎng)篇小說(shuō),都會(huì)令我陶醉其中,甚至連眼睛都舍不得眨呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)充實(shí)的上午,我就要去上“創(chuàng)意玩吸管”的課程了!到了教室,我先去報(bào)到,之后就按照老師編排的順序入座,過(guò)了一會(huì)兒,所有的同學(xué)都到齊了,我就幫老師發(fā)材料包。今天我們要做的是風(fēng)信子和風(fēng)車,上課的方式是:老師先介紹材料及作品,再講解每一個(gè)步驟,統(tǒng)一說(shuō)明之后,再做一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)。在課堂上,我玩得很愉快,也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,更重要的是:我親身體會(huì)到吸管的趣味與奧秘,上才藝課,讓我受益良多,也使我有個(gè)回味無(wú)窮的暑假。
看書上課,其實(shí)只是暑假的一部份而已,真正的重頭戲來(lái)了!下午,我換上泳裝、戴上泳鏡,前往消暑勝地—游泳池!充個(gè)冷水、做暖身操,就迫不及待的跳下沁涼的池水里,玩水的熱情瞬間征服了一位四年級(jí)的女孩,奮力的打水及換氣,真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處,它不僅可以健身,當(dāng)做休閑運(yùn)動(dòng);還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活;更可以抒發(fā)自己的情緒,把煩惱拋到九霄云外。
今年夏天我過(guò)得很充實(shí)、很愉快,期許來(lái)年暑假也可以過(guò)得那么燦爛。
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活范例五篇
小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫一篇暑假生活作文,優(yōu)秀的暑假生活作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活”,相信能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活(篇一)
今年暑假,我去了很多地方旅游,也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了。我們來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī),過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng),我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè)的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。
換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜,心想:大海沒(méi)有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時(shí),一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái),我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和面具,在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底,我見(jiàn)到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長(zhǎng)著各色各樣的珊瑚礁,那些可愛(ài)的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲,還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來(lái)游去。我看著這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大群魚兒爭(zhēng)先恐后地圍聚過(guò)來(lái),搶起了魚食。不一會(huì)兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。最后,我和魚兒合了影,心里美滋滋的。
在這次旅行中,我還玩了其他的項(xiàng)目,但我覺(jué)得最有趣的還是潛水,因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的.大海,而且還看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活(篇二)
暑假,是我最開心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò),我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。
那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著碗,準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干,我急忙跑進(jìn)廚房,說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說(shuō):“太棒了,我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)碗洗干凈了,這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒(méi)有任何怨言,我只不過(guò)洗個(gè)碗而已,所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完,再?zèng)_洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
通過(guò)這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對(duì)他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活(篇三)
暑假我去過(guò)很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天,天空很藍(lán),很大的太陽(yáng),我們?cè)趶V州外婆家收拾好水、零食就出門了,來(lái)到十字路口,我們等到綠燈就過(guò)馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因?yàn)槲覀冇衅?,很輕松就進(jìn)了博物館。
一進(jìn)入口,空調(diào)氣迎面吹來(lái),因我們喜歡從上走下來(lái),所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進(jìn)門,就看到了以前的舊事,我們拿著照相機(jī)猛拍,我們慢悠悠的走進(jìn)去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國(guó)的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。
看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來(lái)想進(jìn)去看,可是,大人說(shuō)沒(méi)什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進(jìn)門,就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍(lán)寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館,我們又去看陸上動(dòng)物館,見(jiàn)到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當(dāng)然還有我覺(jué)得最帥,最酷的狼,看完動(dòng)物館,我們又去海洋動(dòng)物館,我見(jiàn)到了大白鯊,姥鯊,藍(lán)鯨,小丑魚,還有最愛(ài)幫助人的海豚,看完海洋動(dòng)物館,我們便前往恐龍化石館。
我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見(jiàn)到長(zhǎng)頸龍,它脖子真長(zhǎng)啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長(zhǎng),尾巴也很長(zhǎng),腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來(lái)了,吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開心的一天?,F(xiàn)代的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活(篇四)
時(shí)間飛逝,再過(guò)一個(gè)多月,這個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,我們將迎來(lái)暑假,這個(gè)暑假,我打算以練鋼琴為主,因?yàn)榻衲晔罴傥乙间撉傥寮?jí)了,我希望自己能通過(guò)考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),并期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再次為班級(jí)取得好成績(jī);另外還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí),但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,不把學(xué)習(xí)落下。
古人云:“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路?!笔罴龠€要注意勞逸結(jié)合,我還會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見(jiàn)長(zhǎng)知識(shí)。讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。
暑假聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但是過(guò)起來(lái)卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時(shí)光,提前做好暑假計(jì)劃,爭(zhēng)取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!
小學(xué)作文充實(shí)的暑假生活(篇五)
去過(guò)峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方,那兒的水是清澈見(jiàn)底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛(ài),其中有一種可愛(ài)的小動(dòng)物——那就是靈猴。
靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長(zhǎng)期相處等原因,所以叫靈猴。
靈猴特別可愛(ài),在我們過(guò)吊橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里,然后“轟”的一下從水里冒出來(lái),用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說(shuō):“你看我多厲害呀,我都會(huì)潛水了!”
靈猴特別野,因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對(duì)不對(duì)?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
這些靈猴是不是即討厭又可愛(ài)呢?
充實(shí)自己作文
作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,通過(guò)寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,有的文章讓人看了賞心悅目,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是由小編為大家整理的“充實(shí)自己作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
充實(shí)自己作文(篇1)
為什么要充實(shí)自己呢?由于我們必需擁有更多的知識(shí),長(zhǎng)大后,才比較好找工作?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”若想要得到成功那甜蜜的果實(shí),就必定先要求自己辛勞付出。
在這個(gè)泛博的世界上,無(wú)論是誰(shuí),都要充實(shí)自己,老師也不例外,教導(dǎo)學(xué)生的老師,固然已經(jīng)完成學(xué)業(yè)了,但在空閑時(shí)間,仍是要多多進(jìn)修,讓自己所了解的事物越來(lái)越多,也才能有更多的知識(shí)可以傳授給學(xué)生。醫(yī)生也必需廣泛的閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍,假如泛起了新的疾病,才能及時(shí)醫(yī)治。病人的生命才能更有保障,而我國(guó)的醫(yī)療技術(shù)也才能日漸提高。
每個(gè)人都要充實(shí)自己,我也不例外。我以為我應(yīng)該要多多充實(shí)我的體能,由于我不會(huì)打籃球,跑步也很慢。假日時(shí),我應(yīng)該要常去慢跑、騎單車,也要向爸爸或老師請(qǐng)教打籃球的技巧,自己再多多訓(xùn)練,相信只要堅(jiān)持下去,一定可以成功的。除此之外,我的數(shù)學(xué)能力要加強(qiáng),從今以后,我一定要把數(shù)學(xué)的觀念都弄懂,假如泛起了迷惑要馬上提問(wèn),在課余時(shí)間,也要多訓(xùn)練一些標(biāo)題問(wèn)題。即使我成為了數(shù)學(xué)天才,我依然要持之以恒。
假如一個(gè)人沒(méi)有好好的充實(shí)自己,那他所學(xué)的知識(shí)以及技能就會(huì)比別人少,受苦的一定是自己。由此可見(jiàn),充實(shí)自己真的非常重要。充實(shí)自己不但可以使天然課多采多姿,對(duì)社會(huì)也可以有所貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,成為一個(gè)懂得充實(shí)自己的人。
充實(shí)自己作文(篇2)
一點(diǎn)竹筍,唯有吸取足夠的營(yíng)養(yǎng),才能獲得“月落庭空影許長(zhǎng)”的高大挺拔;一粒蠶繭,唯有積蓄足夠的力量,方能贏得“破繭成蝶”的華美蛻變;一眼清泉,唯有攢聚足夠的水源,便能展現(xiàn)“噴涌而出”的水光瀲滟。足見(jiàn),世間的許多美麗都需要時(shí)間的積淀,唯有靜下心來(lái),積蓄實(shí)力,才有綿綿的后勁去追逐夢(mèng)想,擁抱輝煌!
缺乏積淀,過(guò)早騰飛,他們的輝煌如同流星轉(zhuǎn)瞬即逝。在如今“戚戚于名利,汲汲于富貴”的時(shí)代,許多人按照民國(guó)才女張愛(ài)玲所說(shuō):“出名要趁早。”諸多少年作家“羽翼未豐”便空談國(guó)家社會(huì),大侃人生理想,強(qiáng)說(shuō)愛(ài)恨情愁,爭(zhēng)相出書,“腹有詩(shī)書氣自華”卻最終落個(gè)“泯然眾人矣”的悲哀下場(chǎng);無(wú)數(shù)少兒“聲帶發(fā)育未全”便屢登大型舞臺(tái),高唱成人歌曲,進(jìn)行各種搞怪,“莫扎特轉(zhuǎn)世”,卻最終因聲帶受損再難以一展歌喉;多少兒童熟練背誦圓周率,年幼高中好大學(xué),精通四書和五經(jīng),卻鮮為人類發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。是他們江郎才盡,還是不夠努力?都不是,他們沒(méi)有積蓄足夠的力量,沒(méi)有十分扎實(shí)的基礎(chǔ),過(guò)早拔高,過(guò)早騰飛,殊不知,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)出搖;積蓄不夠,難以飛高”。倘若他們都沉下心來(lái),認(rèn)真扎實(shí)地積累力量與經(jīng)驗(yàn),或許他們的輝煌便不會(huì)像流星那樣轉(zhuǎn)瞬即逝了吧?
養(yǎng)精蓄銳,厚積薄發(fā),他們的精彩好似太陽(yáng)永遠(yuǎn)光鮮!
北大著名教授王瑤曾說(shuō):“沉沉穩(wěn)穩(wěn)地做學(xué)問(wèn),好好地下功夫,慢慢地出來(lái),但一旦出來(lái)就一發(fā)不可收,有源源不斷的后勁,這才是真本事?!钡拇_,不要著急,認(rèn)真地?cái)€聚力量,才能笑到最后,笑得最美!便如李娜數(shù)歷磨煉,積累經(jīng)驗(yàn),終成首位奪得大滿貫的亞洲人;便如列夫·托爾斯泰游遍俄國(guó),積累閱歷,歷經(jīng)37年,寫下《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部巨著;便如“天才指揮家”拉特爾十年磨一劍,終獲“世界第一棒”的美名?!缎D人》中一句話說(shuō)得好:“歲月的積淀是為了讓你的生命之酒更加香醇?!闭\(chéng)然,他們知道過(guò)早的成功會(huì)像拔節(jié)的禾苗一樣,雖會(huì)早盛,但終會(huì)早衰。所以,他們選擇不斷充實(shí)自己,或許他們沒(méi)能笑在起點(diǎn),但他們能夠笑到終點(diǎn)!
出名,未必要趁早,當(dāng)然不是說(shuō)出名越晚就越好。這只是要求我們不急于求成,沉下心來(lái),慢慢積淀養(yǎng)分,儲(chǔ)蓄芬芳,“待到菊黃釀酒時(shí)”,便有幾分“與君一醉一陶然”的瀟灑與穩(wěn)健。
常言道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了抬頭的璀璨,我們要做的是平靜的埋頭與實(shí)干!
充實(shí)自己作文(篇3)
深色的幕布下,演奏家們個(gè)個(gè)身著華美的演出服,與舞臺(tái)融為一體,單單有位女鋼琴家,身著樸素,與這華麗的舞臺(tái)顯得格格不入。人們就此提出疑問(wèn),她只簡(jiǎn)單作答:人,要隱于音樂(lè)背后。
這些提問(wèn)的人只注重外表是否華麗,卻不在乎內(nèi)在有無(wú)真才實(shí)學(xué)。他們沒(méi)有意識(shí)到的是,這位女鋼琴家用自己的樸實(shí),秀出了真正的魅力,燦爛了人生;他們不知道的是,只追求外表的華美,不注重內(nèi)涵,必使人靈魂空虛,而外在的樸實(shí),內(nèi)在的豐富,卻是人們立于世間的永恒之道。
山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨。這句話很直接的告訴我們,很多事物外表或許不是那么光鮮亮麗,但它的內(nèi)在卻是人們所向往的。我們不能夠局限于事物的外表,而應(yīng)深層次的了解其內(nèi)在。
二十一世紀(jì)的今天,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像海綿里的水,人人都在爭(zhēng)分奪秒的追求所謂的成功名利,卻忘記了停下匆匆的腳步,認(rèn)真思考究竟什么是成功,自己想要的到底是什么,不斷充實(shí)自己,完善自己,以豐富的內(nèi)在使自己出類拔萃,絕非成日為了名利這種虛無(wú)縹緲的東西忙碌奔波。
竹,擁有修長(zhǎng)的身段和華麗的衣裳,可狂風(fēng)襲來(lái),卻斷得不成摸樣,里面空空如也;云,擁有奇幻的身影和輕盈的體態(tài),卻在微風(fēng)拂過(guò)后,四處飄蕩;花,擁有鮮艷的外表與迷人的芬芳,可在暴雨來(lái)臨之際,變得那樣不堪一擊,空有一副華麗的外表。而貝殼,卻可以在沉重之下綻放出耀眼的光芒;野草卻可以在不起眼的外表之下詮釋生命的真諦;種子卻可以在剝落丑陋的外殼后孕育出香甜的果實(shí)。
相比之下,我們更會(huì)被貝殼,野草,種子所吸引,正如伏爾泰所說(shuō)的外表的美只能取悅于人的眼睛,而內(nèi)在的美卻可以感染人的靈魂。
內(nèi)在的東西越多,外在的修飾就越少。如果只注重外表,注定只能像玻璃那樣,摔的那么碎,那么慘;而擁有豐富的內(nèi)在,卻可以像梅花那樣,即便零落成泥碾做塵,卻依然可以香如故。所以,我們要做的,就是不斷充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,不羨浮華。
充實(shí)自己作文(篇4)
人生猶如漫漫長(zhǎng)路,又如頑皮的愛(ài)捉弄人的時(shí)間,令人難以琢麼。在一生中難以一路順風(fēng),載著一艘平安船一路走好。也許這就是天意吧!
有一幅對(duì)聯(lián)寫得好——上:不要怕。下;不要悔。人生只有象一塊塊絆腳石一樣的難題和挫折,才得以完美。也許只有經(jīng)起難題和挫折共鑄的暴浪才真正成長(zhǎng)。我現(xiàn)在只是一個(gè)乳臭未干的孩子,可我已經(jīng)懂得要經(jīng)得起一切失敗和打擊。上帝不會(huì)由于你是一個(gè)孩子就會(huì)寬收留你的一切,而你.我.他只有靠自己的氣力去改變自己已經(jīng)定的命運(yùn)。我相信世間有我們信奉的上帝,但我卻更相信奇跡。奇跡是靠我們的氣力才會(huì)泛起,這種氣力恰是陪我們一生的精神,我們一生的精神依賴。在年青的時(shí)候我們只要敞開心扉,不屈服于自己命運(yùn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)才會(huì)成功。老了,不僅會(huì)想起自己年青時(shí)的一切,那時(shí)就應(yīng)該相信自己,寬恕自己的過(guò)錯(cuò),不要把后悔帶入你幸福的糊口。要不不如把自己的一切忘掉,保持持久快樂(lè)的心態(tài)。
有句話說(shuō)要“干就干好,不干就不干?!?/p>
假如你被迫干你不愿意干的事,那我勸你不要強(qiáng)迫自己。既然你不愿意,那干出來(lái)的決不是最好的,要干就要干出成就,不要很辛勞的干卻還一事無(wú)成,那你的一生更多的是埋怨.后悔,不會(huì)開開心心的渡過(guò)每一天。實(shí)在每個(gè)人的但愿自己出人頭地,做一個(gè)令人羨慕的人。為此,我們就要具有寬收留的的心態(tài),賅博的學(xué)識(shí)才拿成功。
實(shí)在善待自己并不難,只要你不要總以為自己要儉樸,不能奢華.享受一下。那也許結(jié)果會(huì)比太儉樸要好。
命運(yùn)不會(huì)惠顧你自己,只有你才能善待你自己。
充實(shí)自己作文(篇5)
破天荒地,我進(jìn)了一次網(wǎng)吧。
一進(jìn)網(wǎng)吧,便感覺(jué)面前一黑。網(wǎng)吧里沒(méi)有開一盞燈,窗簾還都是拉上的,里面僅有的一點(diǎn)光是電腦顯示屏發(fā)出的。地上非常臟,到處都是玄色的口香糖痕跡,餅干包裝袋,牛奶盒,利便面碗……不時(shí)還聞聲幾句咒罵聲。老板收了錢,給我們一塊牌子,我們馬上跑到最后一排,打開電腦玩起來(lái)。
網(wǎng)吧的電腦給我的第一感覺(jué)就是——慢!開機(jī)都要好長(zhǎng)時(shí)間。我們登上QQ,開始玩起來(lái),不時(shí)還朝門口張望,生怕有警察叔叔請(qǐng)我們“喝茶”。慢慢的,我們漸入佳境,忘了害怕,斗膽勇敢的玩起來(lái)了,可老是隱隱會(huì)聞到有一股怪味,我找了找,原來(lái)是我后面的一“哥們”身上發(fā)出的。只見(jiàn)他蓬頭垢面的,頭發(fā)一綹一綹的,嘴里叼著一根煙,好像有一兩個(gè)月沒(méi)洗澡了。他眼睛旁邊一圈都是黑的,不知道打了多少個(gè)通宵了。他正在打“CS”,忽然吼了一聲:“媽的,被爆頭了!”說(shuō)著,往旁邊一個(gè)利便面碗里吐了一口痰。我又看那個(gè)碗,天哪!碗底簡(jiǎn)直是一層“泥”!那泥大概是由隔夜的面湯、口水、痰、煙灰等東西構(gòu)成的,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。他兩眼凸起,盯著屏幕,一手緊握著鼠標(biāo),一手在鍵盤上急速的敲打著什么,全身緊張的發(fā)抖,像得了帕金森綜合癥似的。
爸爸、媽媽終于來(lái)了,我們便關(guān)上機(jī),逃命似的跑出了網(wǎng)吧。這是我第一次,也一定是最后一次進(jìn)網(wǎng)吧。這樣的環(huán)境適合大家去嗎?善待自己闊別黑網(wǎng)吧吧!
充實(shí)自己作文(篇6)
一棵沒(méi)有根的樹收留易被風(fēng)拔起,一艘沒(méi)有貨物的船收留易被浪打翻,一顆沒(méi)有內(nèi)涵的心收留易被挫折擊碎。只有不中斷地充實(shí)自己,心才會(huì)豐滿起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一杯溫水和一本帶著淡淡墨香的書。溫水入喉,奇妙的文字在面前跳躍。我就曾這樣,在《大衛(wèi)科波菲爾》中得到了克服難題的勇氣和決心信念;在《水滸傳》中明白了人與人之間的情與義、善與惡;在《魯浜遜漂流記》中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在《紅樓夢(mèng)》中品味了大觀園中的人情冷暖。在閱讀中,一會(huì)兒與簡(jiǎn)愛(ài)漫步,傾聽(tīng)她那卑微卻又高貴的故事,一會(huì)兒在羊脂球的馬車上,觀看異國(guó)的那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。我的心跟著書中的人物一起跳動(dòng),他們笑,我也笑;他們悲,我也悲。在這些閱讀中,我的心徐徐地充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一路的風(fēng)景。明媚的陽(yáng)光,或是細(xì)細(xì)的雨絲;樹上的綠光,或是芳香的花香;寬廣的馬路,或是泥濘的山間小道。這一路上,都是大天然的饋贈(zèng),無(wú)論是你喜歡或是不喜歡,你都身在其中。你靜下來(lái),闊別世俗的干擾,這個(gè)世界只剩下你和天然作伴。這時(shí)候,大天然會(huì)教給你遠(yuǎn)比書本還多的知識(shí)。只要你肯留心這一路的風(fēng)景,你的心便會(huì)充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要短暫的和親人在一起的時(shí)光,盡情享受親情和暖和。當(dāng)你開心時(shí),親人為你興奮;當(dāng)你受挫時(shí),親人給你鼓勵(lì);當(dāng)你傷心時(shí),親人給你最真切的安慰。我會(huì)將這份暖和收藏,讓自己的心充實(shí)起來(lái),并傳播給更多的人和更多的心。
充實(shí)自己,有時(shí)就是這么的簡(jiǎn)樸。無(wú)需太多的東西,它可以讓靈魂更加豐滿。
充實(shí)自己,從現(xiàn)在開始。無(wú)論你身在何處,都要讓你的心變得充實(shí)而強(qiáng)盛。
充實(shí)自己作文(篇7)
清明節(jié)期間,經(jīng)歷了一些事情使我獲益匪淺。
故鄉(xiāng)風(fēng)采
放假的第一天我、爸爸和媽媽就要回故鄉(xiāng)看望我哪早已上年紀(jì)的奶奶和爺爺?shù)?。在途中,我看到了鄉(xiāng)村的美。
馬路已經(jīng)變成了瀝青路,以前的泥巴路,是凹凸不平的,車子走在上面,就像是浮在海面上似的,波濤起伏,顛簸動(dòng)蕩,老年人要是在車?yán)镆宦繁疾ㄏ聛?lái),骨頭都會(huì)披發(fā)架。
同時(shí),路邊的樓房已不再是以前的茅屋了,而是一磚一瓦蓋出來(lái)的,每家每戶都是別墅,雖內(nèi)設(shè)環(huán)境不怎么好,但好歹也是雙層的,面積大,看起來(lái)已經(jīng)掙脫了“破落戶”的帽子了,顯得氣派多了。
鄉(xiāng)村的改頭換面,讓我看到了它的提高,媽媽說(shuō)恰是由于鄉(xiāng)村的人勤勞苦干、流汗付出,才能有今天的局面。
登臨蜀山
回家接過(guò)爺爺、奶奶后的第二天,我們就來(lái)到了大蜀山的腳下。我不經(jīng)往上一看,發(fā)出感嘆:“啊,好高啊,這要爬到什么時(shí)候呀!”這時(shí)爸爸聞聲了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“高并不算什么,樞紐在于你愿不愿意去攀登。你若是爬上去了,你就可以‘欲窮千里目’?!痹诎职值募?lì)下,我爬到了在我眼里那高不可攀的山峰。到了山頂,我往下一看,這可真的是“一覽眾山小”?。?/p>
我收貨了:一件事只有硬著頭皮去做,就過(guò)去了。
放飛鷂子
這是放假的第三天,我和媽媽預(yù)備去放鷂子。媽媽給我買了一個(gè)鷂子。我剛到杏花公園,就迫不及待地放起了鷂子,媽媽怕我跌倒,不得不追趕我。這時(shí)我往天上一看,看到了我的鷂子,它的前面是三角形,后面接著一個(gè)大三角形,迎著風(fēng)顫了顫。我看到身后那個(gè)氣喘吁吁的媽媽,似乎我就是那個(gè)小三角形,而媽媽就是那個(gè)大三角形,無(wú)論天空多么遼闊高遠(yuǎn),總有大三角形保持鷂子整體的平衡。
我不由得愣住了腳步。
充實(shí)自己作文(篇8)
一棵沒(méi)有根的樹容易被風(fēng)拔起,一艘沒(méi)有貨物的船容易被浪打翻,一顆沒(méi)有內(nèi)涵的心容易被挫折擊碎。只有不斷地充實(shí)自己,心才會(huì)飽滿起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一杯溫水和一本帶著淡淡墨香的書。溫水入喉,奇妙的文字在眼前跳躍。我就曾這樣,在《大衛(wèi)科波菲爾》中得到了克服困難的勇氣和信心;在《水滸傳》中明白了人與人之間的情與義、善與惡;在《魯浜遜漂流記》中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在《紅樓夢(mèng)》中品味了大觀園中的人情冷暖。在閱讀中,一會(huì)兒與簡(jiǎn)愛(ài)漫步,傾聽(tīng)她那卑微卻又高貴的故事,一會(huì)兒在羊脂球的馬車上,觀看異國(guó)的那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。我的心隨著書中的人物一起跳動(dòng),他們笑,我也笑;他們悲,我也悲。在這些閱讀中,我的心漸漸地充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一路的風(fēng)景。明媚的陽(yáng)光,或是細(xì)細(xì)的雨絲;樹上的綠光,或是芬芳的花香;寬闊的馬路,或是泥濘的山間小道。這一路上,都是大自然的饋贈(zèng),無(wú)論是你喜歡或是不喜歡,你都身在其中。你靜下來(lái),遠(yuǎn)離世俗的干擾,這個(gè)世界只剩下你和自然作伴。這時(shí)候,大自然會(huì)教給你遠(yuǎn)比書本還多的知識(shí)。只要你肯留心這一路的風(fēng)景,你的心便會(huì)充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要短暫的和親人在一起的時(shí)光,盡情享受親情和溫暖。當(dāng)你開心時(shí),親人為你高興;當(dāng)你受挫時(shí),親人給你鼓勵(lì);當(dāng)你傷心時(shí),親人給你最真切的安慰。我會(huì)將這份溫暖珍藏,讓自己的心充實(shí)起來(lái),并傳播給更多的人和更多的心。
充實(shí)自己,有時(shí)就是這么的簡(jiǎn)單。無(wú)需太多的東西,它可以讓靈魂更加飽滿。
充實(shí)自己,從現(xiàn)在開始。無(wú)論你身在何處,都要讓你的心變得充實(shí)而強(qiáng)大。
充實(shí)自己作文(篇9)
一個(gè)人,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,才能提高自己的素養(yǎng);一個(gè)人,只有不斷地提高自己地素養(yǎng),不斷地充實(shí)自己,才能成為一個(gè)謙遜的人。只有充實(shí)自己,才能謙遜做人。
材料中,“馬車越空,噪音就越大”一句給我們以很深的感受。那些口若懸河,粗暴地打斷別人的談話,自以為是,目空一切,貶低別人的人,都如同空馬車一樣,他們內(nèi)在不充實(shí),就要極力地表現(xiàn)自己,卻不懂得謙遜待人。正是他們的這種行為,讓我們感到厭惡,個(gè)人本身沒(méi)多少實(shí)力,卻也不懂得謙遜做人,這樣的人,注定是一個(gè)失敗的人。所以,我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),而是應(yīng)該充實(shí)自己,謙遜做人,做一個(gè)成功的人。
充實(shí)自己,就要不斷地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能不斷提高自己的素養(yǎng)?!盎畹嚼?,學(xué)到老?!蔽覀?cè)谟猩?,就不能放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會(huì)助我們進(jìn)步,會(huì)助我們更快地走向成功。“知識(shí)改變命運(yùn)?!蔽覀儾煌5貙W(xué)習(xí),不停地奮斗,在這過(guò)程中,我們潛移默化地也受了影響,我們的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想首先素養(yǎng)都在潛移默化中發(fā)生了變化。漸漸地,我們也不會(huì)是那個(gè)粗暴地打斷別人談話的人。
謙遜做人,就要不斷地提高自己的素養(yǎng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能不斷地充實(shí)自己。子貢問(wèn)曰:“何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也?!边@句話告訴我們,我們要謙遜做人,不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。只有這樣,我們才能學(xué)到更多地知識(shí),更好地充實(shí)自己。做一個(gè)謙遜的人,我們就要不恥下問(wèn)。漸漸地,我們也不會(huì)是那個(gè)自以為是,目家一切,貶低別人的人。
充實(shí)自己,謙遜做人,同等重要??鬃拥囊痪洹懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也?!辈徽钦f(shuō)明了這個(gè)道理嗎?敏而好學(xué)才能充實(shí)自己,不恥下問(wèn)才會(huì)謙遜做人,只有同等重視這兩樣,我們離成功的彼岸也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
充實(shí)自己,謙遜做人,才會(huì)離成功更近!
我的假期生活作文經(jīng)典4篇
作文是表達(dá)自我的舞臺(tái)以文字傳遞最深情的情感世界,寫作可以讓我們更加自由地表達(dá)自己呈現(xiàn)真實(shí)自我。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。今天推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章介紹的是“我的假期生活作文”的相關(guān)內(nèi)容,如果您對(duì)這個(gè)話題有所興趣請(qǐng)跟進(jìn)我們的官網(wǎng)!
我的假期生活作文(篇1)
烈日炎炎的夏季如期而至,暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)后,在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。
暑假,酷暑的假日,我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的夸姣時(shí)光;一段可以玩耍卻仍要學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光;一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。
天天早上,伴跟著陽(yáng)光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早,一天的忙碌拉開了序幕,我一邊吃著早餐,一邊聽(tīng)英語(yǔ)。早餐后,背起書包去上暑期班的課。
我的每一天充實(shí)有忙碌,上午不是伴跟著公式上數(shù)學(xué),就是和同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)。而吃過(guò)午飯以后,要快馬加鞭地寫暑假功課。而當(dāng)別人晝寢后醒來(lái)時(shí),我不是正在水中游泳,就是在跑道上高喊:“一二一”,要么就是在揮筆訓(xùn)練羊毫字。
而在這個(gè)暑假里,我不僅收成了知識(shí)的果實(shí),我還收成了其他。
暑假期間,我參加了一個(gè)科技英語(yǔ)大賽的培訓(xùn)班,一途經(jīng)關(guān)斬將沖向了決賽,而決賽主要考驗(yàn)的是集團(tuán)賽。我和我同校的校友們一起排練,一起訓(xùn)練。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過(guò)程中,我懂得了不僅要自己提高,還要幫助他人,大家一起提高,才能完成任務(wù),這叫做“眾志成城”。
在體能鍛煉中,我曾想拋卻或是休息,但一想到父母和教練為我的付出,我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下來(lái)。于是不管多累,我也咬牙堅(jiān)持下來(lái)了?,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想,我得到了許多磨練,收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅(jiān)持不懈”。
暑假期間,我還幫媽媽干家務(wù):洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。
這個(gè)暑假,無(wú)論是烈日炎炎,仍是大雨滂沱,我都在忙碌著,快樂(lè)著。我為自己的付出和收成感到驕傲。即將升入六年級(jí)的這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。
我的假期生活作文(篇2)
經(jīng)由一個(gè)學(xué)期的奮戰(zhàn)苦讀,終于迎來(lái)了開釋---暑假到了!本認(rèn)為可以痛愉快快的出去玩,但是天公不作美,每天下大雨。合法我百般無(wú)聊的時(shí)候,老爸忽然來(lái)了一句讓我們興奮的一蹦三丈高的話:“走,到廣州去逛逛。”
于是,我們便坐著車子來(lái)到了廣州。廣州的繁榮一下子把我們吸引過(guò)去。在廣州,我們的愿望只是在廣州玩?zhèn)€愉快,但老媽卻看上了廣州的“白馬”想進(jìn)去買幾件衣服,在我們的爭(zhēng)執(zhí)下,老爸啟齒了:“難得出來(lái)玩,就到越秀山玩玩吧?!蔽覀兣d奮得直歡呼。
我們來(lái)到越秀山,老媽買了門票后,我們就蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。
我們一路走,一路用手機(jī)照旁邊的景物。正在后面走的我,忽然看見(jiàn)了旁邊,“親子蹬船游湖”的流動(dòng),我高興地指給老媽看,老媽看后想了想感覺(jué)不錯(cuò),馬上就應(yīng)允了我的“啟奏”。我們馬上踏上了四人腳蹬船,我行駛在湖中,感觸感染著湖兩邊的錦繡景色。剛開始我還擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)湖里去,但后來(lái)慢慢的膽子大了,和姐姐搶起“船長(zhǎng)”的位置,還激動(dòng)的唱起了“讓我們蕩起雙槳,劃子兒……”我們徐徐蕩累了,劃子兒也該到他“回家”的時(shí)候了。
天徐徐擦黑了,我們找了個(gè)地方歇息了一下蹬累的腿,忽然間肚子又“咕嚕咕?!钡捻懥似饋?lái),老爸便說(shuō):“看花燈的時(shí)間到了?!蔽覀儽氵M(jìn)了山,剎時(shí)間,花燈全都亮了,漆黑的夜空襯托著花燈的錦繡。蘑菇花燈、樹、蟲子……都是我好像進(jìn)入了森林。一轉(zhuǎn)眼,大魚、小魚、海草、烏龜……又使我似乎進(jìn)入了海洋世界,我正被這樹木繁多的花燈看得目??潄y時(shí),姐姐忽然在旁邊扯著我的衣服,說(shuō):“快看那邊!”我順著姐姐的手指往樹上一看,立刻笑出了聲,原來(lái),一直超人花燈正坐著飛行的姿勢(shì),趴在樹上,望著我們呢。
夜徐徐深了,我們也該回家去了,可是,姐姐卻說(shuō):“買個(gè)紀(jì)念品回去吧!”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶我們進(jìn)了旁邊的小賣部。我看見(jiàn)那里好多“蛇頭”就叫老媽幫我買了一個(gè)黃色的“雙蛇頭”姐姐的是紅色的,戴在頭上,開著開關(guān),嘿,還會(huì)亮呢!我一想,對(duì)哦今年是蛇年!
我們便帶著這個(gè)有意義的紀(jì)念品回到了家。這個(gè)假期真有意義。
我的假期生活作文(篇3)
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾,我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)視的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的`姥姥家玩一圈,但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑,每次到姥姥家渡過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年,我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍,又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中,我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開了序幕,我進(jìn)入到了一種全新的糊口,糊口中的一切都是那么的目生,我的糊口中沒(méi)有了老師,也沒(méi)有了同學(xué),只剩下了伙伴、功課、父母。徐徐地··我厭煩了這種糊口。
盡管它有難得的自由,僅管它有玩不盡的時(shí)間,但不知怎的、我仍是厭煩了。于是,我開始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒(méi)有作什么大事,但我做的那些小事仍是給家人帶來(lái)了便利。好比:一些日常糊口中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些,還讓我自己的糊口變得充實(shí)了些,這不是一舉兩得的好事么?
不知不覺(jué),假期就快過(guò)完啦!在假期最后的幾天里,我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。
暑假——真充實(shí)!
我的假期生活作文(篇4)
在五一假期里,勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天下戰(zhàn)書有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下戰(zhàn)書,我坐在家里看動(dòng)畫片看得正開心的時(shí)候,爸爸拿著一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái),拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“我們下去打羽毛球,比一比,看誰(shuí)厲害?!薄氨染捅?,誰(shuí)怕誰(shuí)?!?/p>
我們?nèi)サ焦珗@,一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判,先是爸爸發(fā)球,爸爸高高舉起球拍,然后把球輕輕往上一扔,再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的槍彈。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已從我臉邊掠過(guò),球就落到地上了。
接著輪到我發(fā)球了,我學(xué)著爸爸,擺出一副專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的樣子容貌,把球輕輕往上扔,然后用球拍用力一打,球便向爸爸那邊飛去,哈哈,爸爸這次一定接不到!可沒(méi)想到,結(jié)果不是我想的那樣,爸爸伸手一擋,就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去,手用力地一甩,球又輕輕地飛走了,落到了爸爸那邊,爸爸一個(gè)來(lái)不及,沒(méi)接著,哈,球落在了地上。我非常興奮,爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)膝蓋受了傷。媽媽笑著說(shuō):“你真是的,為了勝利而受傷了?!?/p>
這是我第一次打敗爸爸,我非常興奮。只要一想起來(lái),我就忍不住開心大笑。
充實(shí)自己作文5篇
每天都會(huì)接觸到不少人作文,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,如果沒(méi)有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板,如果是你,你會(huì)選擇哪種類型的作文?以下是小編精心收集整理的充實(shí)自己作文5篇,帶給大家。供大家借鑒和使用,希望大家分享!
充實(shí)自己作文 篇1
沒(méi)有童年時(shí)的無(wú)窮趣味,沒(méi)有外出時(shí)的滿滿好奇,假期是把枷鎖,假期之外是繁忙的學(xué)習(xí)糊口,假期里又是瑣碎無(wú)趣的匯聚基地。糊口讓自己無(wú)暇去豐滿我的人生,徐徐,筆頭生硬了,言語(yǔ)癡鈍了,充實(shí)的青春怠慢著,提高的機(jī)會(huì)渺茫著……
這就是我對(duì)假期的感觸,滿滿的期待,卻又全是失望。推掉所有的課程,卻并不能換回一份輕松。想想仍是課堂的歡聲笑語(yǔ)更能激起我的熱血澎湃。懶惰和失蹤充斥、徘徊。
我要讓自己的糊口充實(shí)起來(lái),想想和別人交流時(shí)可以思路清楚,對(duì)答如流,不咄咄逼人,而是從收留隨和,生動(dòng)婉約。想想筆下有期待般的曲折出色,更是有頗多的感觸。想想面對(duì)自己的人都默默驚嘆,這樣的我,就不會(huì)空虛了。
我要從現(xiàn)在努力起來(lái),重新拾起我的興趣,讓習(xí)慣進(jìn)入我愛(ài)好的樂(lè)園,我要讓自己發(fā)現(xiàn),善于玩耍的習(xí)慣和善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有人說(shuō),糊口中的情調(diào)要靠自己去創(chuàng)造,與其苦苦地去追尋,不如先體會(huì)現(xiàn)在的快樂(lè)。到可以在書籍中尋找情趣,在網(wǎng)絡(luò)中知足好奇,在音樂(lè)中體會(huì)閑情雅致,也還能貫串古今,和朋友探討那些奔赴沙場(chǎng)的名將,自信滿滿的智囊,的`古人之恩,學(xué)今人之道,琴棋字畫,四書五經(jīng)。
媽媽告訴我,良多人百思不得其解,為什么自己天天吃山珍海味,卻不如天天背著窩頭上山的白叟活得充實(shí)。為什么自己兩口子穿著全是名牌,卻不如穿粗戴俗的老年夫妻恩愛(ài),過(guò)得有滋味。為什么我們就不能像他們一樣不考慮糊口的節(jié)奏,在閑暇時(shí)種花,飯后到公園披發(fā)步。我們同樣可以感到充實(shí),感到激情,感到糊口的樂(lè)趣。
來(lái)也匆匆,去也匆匆,都不如坐下來(lái)下盤棋來(lái)的實(shí)惠,就讓我化解所有不愉悅,逃避所有厭倦無(wú)助,精神空虛。讓自己充實(shí)起來(lái)!
充實(shí)自己作文 篇2
生命短暫,韶華易逝,怎樣能用有限的生命演繹無(wú)限的輝煌?這需要我們不斷地充實(shí)自己。天地俯仰之間,蕓蕓眾生如滄海一粟,把人生變得充實(shí),生命也因此綻放光彩。
一艘卸貨后返航的空船突遇風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:打開所有貨倉(cāng),立刻往里面灌水!船才得以在暴風(fēng)巨浪中保持平穩(wěn),人亦如此,心中若沒(méi)有知識(shí)、技能充實(shí)自己,就會(huì)被打翻在歷史的風(fēng)浪中。唯有學(xué)習(xí)探索,在生命的白紙上涂滿色彩,才能使人生成為一幅瑰麗的畫卷。
歷史被如沙的時(shí)光悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時(shí)已了無(wú)痕跡。然而,當(dāng)我們真正聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有一串姓名在鳴沙中聳起、回蕩??v使愛(ài)迪生的一些發(fā)明已取得了驚人的成功,但他無(wú)時(shí)不刻不在向新領(lǐng)域攀登,也不斷給自己的發(fā)明提出質(zhì)疑,并加以改進(jìn)和完善,正是無(wú)休止的鉆研,不停頓的創(chuàng)造,是他成為享譽(yù)盛名的發(fā)明大王??v使莫言已經(jīng)獲得了文學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他仍潛下心來(lái)搞創(chuàng)作,他希望自己仍會(huì)有優(yōu)秀的作品問(wèn)世。正是謙遜的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)探索,使莫言成為備受尊敬的作家。為了充實(shí)自己,哥倫布揚(yáng)起橫渡大洋的風(fēng)帆;李時(shí)珍邁開了嘗遍百草的腳步;貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;顧城用黑色的眼睛尋找光明。在充實(shí)自己的路上,他們用知識(shí)用能力裝滿人生的貨船,在社會(huì)的浪潮中平穩(wěn)前行,穿越歷史的海洋,為我們留下寶貴的財(cái)富。
撫讀滄桑,嘆惋那些被風(fēng)吹雨打去的人?!讹h》的作者當(dāng)年因?yàn)椤讹h》的出版,名氣大增,可她沒(méi)有繼續(xù)充實(shí)自己的人生,她的筆再也沒(méi)能勾勒出其他的色彩,她本人也如流星般一閃而過(guò),消失在歷史的長(zhǎng)河中。
反觀當(dāng)代,身為學(xué)生的我們正處在一個(gè)不斷不充實(shí)自己的階段,我們不斷地汲取知識(shí),充實(shí)頭腦。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),整天無(wú)所事事。否則在今后的社會(huì)中無(wú)法立足,就如在風(fēng)暴中的空貨船一樣。充實(shí)自己可以點(diǎn)亮一個(gè)人一生,賦予人生精彩。讓我們做一個(gè)旅人,去尋找群山之后的繁星,裝進(jìn)行囊,讓生命充實(shí),點(diǎn)亮璀璨人生。
充實(shí)自己作文 篇3
一棵沒(méi)有根的樹收留易被風(fēng)拔起,一艘沒(méi)有貨物的船收留易被浪打翻,一顆沒(méi)有內(nèi)涵的心收留易被挫折擊碎。只有不中斷地充實(shí)自己,心才會(huì)豐滿起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一杯溫水和一本帶著淡淡墨香的書。溫水入喉,奇妙的文字在面前跳躍。我就曾這樣,在《大衛(wèi)科波菲爾》中得到了克服難題的勇氣和決心信念;在《水滸傳》中明白了人與人之間的情與義、善與惡;在《魯浜遜漂流記》中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在《紅樓夢(mèng)》中品味了大觀園中的人情冷暖。在閱讀中,一會(huì)兒與簡(jiǎn)愛(ài)漫步,傾聽(tīng)她那卑微卻又高貴的故事,一會(huì)兒在羊脂球的馬車上,觀看異國(guó)的那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。我的心跟著書中的人物一起跳動(dòng),他們笑,我也笑;他們悲,我也悲。在這些閱讀中,我的心徐徐地充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要一路的風(fēng)景。明媚的陽(yáng)光,或是細(xì)細(xì)的雨絲;樹上的綠光,或是芳香的花香;寬廣的馬路,或是泥濘的山間小道。這一路上,都是大天然的饋贈(zèng),無(wú)論是你喜歡或是不喜歡,你都身在其中。你靜下來(lái),闊別世俗的干擾,這個(gè)世界只剩下你和天然作伴。這時(shí)候,大天然會(huì)教給你遠(yuǎn)比書本還多的知識(shí)。只要你肯留心這一路的風(fēng)景,你的心便會(huì)充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己,也許只要短暫的和親人在一起的時(shí)光,盡情享受親情和暖和。當(dāng)你開心時(shí),親人為你興奮;當(dāng)你受挫時(shí),親人給你鼓勵(lì);當(dāng)你傷心時(shí),親人給你最真切的安慰。我會(huì)將這份暖和收藏,讓自己的心充實(shí)起來(lái),并傳播給更多的人和更多的心。
充實(shí)自己,有時(shí)就是這么的簡(jiǎn)樸。無(wú)需太多的東西,它可以讓靈魂更加豐滿。
充實(shí)自己,從現(xiàn)在開始。無(wú)論你身在何處,都要讓你的心變得充實(shí)而強(qiáng)盛。
充實(shí)自己作文 篇4
小時(shí)候的糊口老是無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么叫憂愁煩惱。
大概是五、六歲的孩童時(shí)代,我與爺爺共同坐在院子里的躺椅上,享受著漸漸的涼風(fēng)。爺爺用那充滿歲月痕跡的手,握著老式蒲扇,一晃一晃慢悠悠地說(shuō):“唉,真是歲月不饒人啊!不知不覺(jué)我都已經(jīng)老了!想做什么都做不了了”隨后響起的是我稚嫩好奇的聲音:“爺爺,你為什么這么說(shuō)呀?”爺爺收起他的蒲扇,敲了敲我的頭回答道:“以后你會(huì)明白的?!庇谑?,我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,
上小學(xué)了,年青錦繡的老師老是用耐心的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們。而那時(shí)的我們也是乖巧聽(tīng)話,每每都是端端正正地坐在桌前聽(tīng)講。學(xué)期末了,老師站在講臺(tái)上一字一句地給我們布置暑假要求。詳細(xì)的事情我現(xiàn)在已經(jīng)記不太清了,獨(dú)一印象深刻的是,老師再三夸大要我們利用暑期充實(shí)自己,多做有意義的事。那時(shí),“充實(shí)”一詞仿佛瞬間觸動(dòng)了我的記憶,兒時(shí)爺爺說(shuō)的話整理時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。我好像明白了其中的一些道理。
當(dāng)我邁進(jìn)了中學(xué)的大門時(shí),突如其來(lái)的繁重的學(xué)業(yè)讓我天天都仿佛掉在無(wú)盡的書山題海中。我沒(méi)有被難題嚇倒,而是一步步迎向難題,接受難題的挑戰(zhàn),攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。固然經(jīng)常會(huì)面對(duì)挫敗,但也有收成成功的喜悅。在課余,我也會(huì)放松自己,享受糊口的快樂(lè)。我已經(jīng)適應(yīng)了這種糊口,學(xué)會(huì)了去追求糊口給予我們的樂(lè)趣。我想,我找到了糊口的意義,這就是充實(shí)自己。
現(xiàn)在,我終于明白了爺爺那句話的含義。只有不中斷地充實(shí)自己,人生才不會(huì)留有遺憾。
我的心中曾經(jīng)有一顆種子,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,它的名字就叫“充實(shí)”。
充實(shí)自己作文 篇5
在現(xiàn)今的社會(huì),人們生活忙碌,甚至連陪家人出去游玩的時(shí)間都沒(méi)有,彷彿就像幅沒(méi)有了色彩的圖畫,如果想要人生成為一幅充滿色彩的圖畫,就必須努力的充實(shí)自己,豐富的知識(shí)和生活體驗(yàn),就像畫布上的顏料,使人生多采多姿,所以,只要一有時(shí)間就得要好好的規(guī)劃、充實(shí)自己的生活。
使自己充實(shí)的方法有許多種,就和圖畫擠顏料、調(diào)色和上色一般,而我現(xiàn)在就要分別以擠顏料、調(diào)色和上色,來(lái)說(shuō)明自己充實(shí)的方法和行動(dòng),做一個(gè)既簡(jiǎn)單又明了的敘述吧!
擠顏料:這個(gè)意思就是必須要活動(dòng)筋骨,身體才不會(huì)太緊繃僵硬,利用下班、下課或者假日的時(shí)間,到球場(chǎng)打打球、跑跑步或者是爬山、參加鐵人三項(xiàng),都是可以伸展筋骨的方式,不僅得到了健康,也等于為自己擠出了鮮艷的色彩。
調(diào)色:這里是指多充實(shí)自己的知識(shí)與智慧。平時(shí)可借由圖書館及網(wǎng)絡(luò)閱讀獲取大量且豐富的知識(shí),在日常生活中有更多優(yōu)良的書籍是值得你去閱讀思考,將書中的知識(shí)調(diào)勻,拌上你生活經(jīng)驗(yàn),一格格色彩飽和的顏料就握在你的手中,端看你如何去運(yùn)用。但知識(shí)不僅于閱讀書本而已,也可以從日常的生活中累積經(jīng) 驗(yàn),這些美麗的風(fēng)景也正在等待你來(lái)發(fā)掘呢!接著調(diào)好了顏色就等著你上色了!
上色:培養(yǎng)自己的興趣與嗜好,充實(shí)自己不限于一定要運(yùn)動(dòng)或者是看書,也可以依照自己的興趣來(lái)充實(shí)自己,即使是逛百貨公司、采購(gòu),只要是自己認(rèn)為有益的方式都可以勇于嘗試,這樣也是一種充實(shí)自己的好辦法呢!
看完我以上的三個(gè)秘方,大家是不是認(rèn)同呢?讓我們?yōu)樽约旱娜松蕡D多上些色彩,讓它更鮮艷、亮麗,使工作、讀書的效率更高,讓我們一起好好充實(shí)自己吧!