美術(shù)考察心得

美術(shù)考察心得范本。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心為你整理的“美術(shù)考察心得范本”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

美術(shù)考察心得(篇1)

美術(shù)考察心得體會

在我的人生中，美術(shù)是一個非常重要的領(lǐng)域。當(dāng)我非常年輕的時候，我就表現(xiàn)出了出色的美術(shù)天賦，因此美術(shù)一直是我最大的興趣和激情。我一直在努力提高我的藝術(shù)能力，通過參加各種美術(shù)考察來增加我的藝術(shù)經(jīng)驗和知識。

美術(shù)考察對我來說是一種非常重要的體驗，它可以讓我了解各種美術(shù)形式和風(fēng)格，并且提高我的技能。在考察的時間里，我致力于創(chuàng)造一些驚人的作品，它們可以展示我的技能和才華。同時，我也會積極參與課堂上的討論和練習(xí)，以便更好地了解現(xiàn)代美術(shù)的流派和趨勢。

通過這些美術(shù)考察，我獲得了許多有價值的經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了各種繪畫技巧、色彩理論和構(gòu)圖原則；我也了解了一些重要的藝術(shù)家和他們的作品。通過這種方式，我可以更深刻地理解藝術(shù)，了解它的本質(zhì)和價值。

在我參加美術(shù)考察的過程中，最重要的是，我學(xué)會了如何自我評估和改進(jìn)。我能夠清楚地評估自己的作品，并找到自己的問題和不足之處。然后，我會嘗試改進(jìn)我的技巧，創(chuàng)新我的思想，并通過不斷訓(xùn)練提高自己的水平。

總之，美術(shù)考察對我的藝術(shù)生涯起著決定性的作用。通過這個過程，我學(xué)會了很多，成長了很多，也掌握了更多的藝術(shù)技能和知識。我非常感激這個機會，希望以后還能有更多的機會，讓我成為更好的藝術(shù)家。

美術(shù)考察心得(篇2)

美術(shù)考察心得

藝術(shù)是一種感性的體驗，既可以讓人們感到快樂，忘卻煩惱，又可以喚起人們對于生命、自然、人文等諸多方面的感悟和深思。在現(xiàn)今這個注重發(fā)展多元智能和綜合素質(zhì)的時代，美術(shù)已經(jīng)十分重要，并成為了各高中、大學(xué)等學(xué)校的必修課之一。因此，美術(shù)考察也就蘊含著極為重要的意義。

留學(xué)生活中，美術(shù)考察多用于藝術(shù)專業(yè)的申請入學(xué)和作品展示，這對于我這樣一個熱愛美術(shù)的人來說，無疑是一個絕佳的機會。我從自己申請藝術(shù)學(xué)院的過程中，深刻體會到了這一點。美術(shù)考察的要求十分高，需要考生具備高超的繪畫技巧、強烈的感性認(rèn)識能力、極強的想象力和良好的創(chuàng)意能力，也需要考生懂得如何用文學(xué)化的語言表達(dá)出看到作品之后的感受和感悟。這一個過程既具備了創(chuàng)作的要素，又需要考生在有限的時間里保證良好的操作和創(chuàng)作質(zhì)量，從而提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)作水平。

在美術(shù)考察的過程中，我發(fā)現(xiàn)了三個需要注意的方面。第一，考場心態(tài)的協(xié)調(diào)十分重要。由于在規(guī)定的時間內(nèi)，要畫出一個完成度高、內(nèi)容豐富的作品，并用文字解釋自己的思路，這是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)?？忌仨毥o自己充足的準(zhǔn)備時間，理順自己的思維，不受外界干擾，盡可能把自己的作品完成得完美無瑕。第二，不要過于追求完成度，要有良好的創(chuàng)作力度和創(chuàng)意表現(xiàn)，這是美術(shù)考察的最關(guān)鍵之處。一定要把握好自己的文筆和臨場反應(yīng)速度，充分展示自己的美術(shù)才華。第三，提高自己的繪畫基礎(chǔ)還是很重要的。很多美術(shù)作品都需要用到素描、色彩這些基本技巧，通過多做練習(xí)，提高自己的技藝和經(jīng)驗，對于參加美術(shù)考察有著極大的幫助。

在加拿大，我們有很多機會去參觀美術(shù)館，在這里，我自己的美術(shù)水平得到了很大的提升。在美術(shù)館里，我經(jīng)常仔細(xì)欣賞畫家的作品，學(xué)會了如何從細(xì)節(jié)中悟出畫家的獨特藝術(shù)風(fēng)格和想法。一方面，對于自己的想象和靈感有了很大的啟迪，另一方面，也拓展了自己的視野，多角度、多視野去看問題。

總之，在美術(shù)考察的過程中，需要考生充分發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，在不斷地嘗試新的方法和表現(xiàn)方式中，挖掘?qū)儆谧约邯毺氐娘L(fēng)格和特點。精益求精，永不停歇，這就是藝術(shù)創(chuàng)作的路途。能夠在美術(shù)考察中有所醒悟，對于我們后續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作中，也會產(chǎn)生極大正向的影響。我們一定要放下壓力，挑戰(zhàn)極限，感受到美術(shù)所帶來的深度體驗。在未來的藝術(shù)之路上，繼續(xù)砥礪前行，追逐自己心中的美。

美術(shù)考察心得(篇3)

段落一：美術(shù)考察的重要性與準(zhǔn)備工作

美術(shù)考察是高校招生中非常重要的一環(huán)，也是衡量學(xué)生美術(shù)水平的重要手段。在進(jìn)行美術(shù)考察前，學(xué)生需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉考試內(nèi)容和考試形式，了解美術(shù)考察能夠考察哪些方面的技能和知識點。其次，需要對自己的美術(shù)水平進(jìn)行全面的自我評估，明確自己的優(yōu)勢和不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。此外，還需要加強繪畫基本功的訓(xùn)練，提升自己的技藝水平。

段落二：美術(shù)作品的創(chuàng)作與展示

在美術(shù)考察中，學(xué)生需要創(chuàng)作符合題目要求的作品并進(jìn)行展示。創(chuàng)作作品需要具備完整的構(gòu)思和豐富的想象力，同時也需要注重作品的表現(xiàn)力和技術(shù)水平。在作品展示環(huán)節(jié)，學(xué)生需要注意自己的表現(xiàn)形式和語言組織能力，展示自己的作品并清晰地表達(dá)自己的想法和創(chuàng)作思路。在展示作品時可以借助多媒體設(shè)備或輔助文字等手段，更好地展示自己的作品和創(chuàng)意。

段落三：美術(shù)考察的評分標(biāo)準(zhǔn)與提高方法

美術(shù)考察的評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括作品構(gòu)思和表現(xiàn)力、技術(shù)水平和審美水平等方面。要提高美術(shù)考察成績，需要注重以下幾點：一是加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，提升技術(shù)水平；二是培養(yǎng)審美能力，注重平時的美術(shù)鑒賞和觀察能力；三是注重創(chuàng)意和創(chuàng)新，注重自己的想象力和創(chuàng)作能力；四是注重表達(dá)能力，將自己的作品進(jìn)行清晰明了地表達(dá)。

段落四：美術(shù)考察中要注意的細(xì)節(jié)

在美術(shù)考察中，學(xué)生需要注意細(xì)節(jié)方面的問題以確保自己的考試順利進(jìn)行。首先，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品創(chuàng)作，并合理安排時間進(jìn)行作品展示和語言表達(dá)。其次，需要注意規(guī)范書寫和板面布局等方面的問題，確保自己的作品整潔、美觀。最后，要注意考場禮儀和注意安全問題，保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。

段落五：美術(shù)考察后的思考與總結(jié)

美術(shù)考察結(jié)束后，學(xué)生需要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。要充分借鑒考試經(jīng)驗，挖掘自己在考試中的不足和需要提高的方面，制定下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。同時也需要注重自我心理調(diào)節(jié)和情緒管理，保持積極、樂觀的心態(tài)面對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。總之，美術(shù)考察是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)水平、提高技能水平的重要機會，需要認(rèn)真對待和全力以赴。

美術(shù)考察心得(篇4)

作為一名從小喜歡畫畫的學(xué)生，在大學(xué)報考美術(shù)專業(yè)自然是一件非常激動人心的事情。然而，在走過考察的一天后，我深刻地意識到了自己還有很多需要努力提升的地方。以下是我考察美術(shù)專業(yè)心得的分享。

首先，考察中最重要的是素描造型能力。從model的造型到靜物的構(gòu)圖，考察的內(nèi)容圍繞著學(xué)生的繪畫能力展開。在素描課上，老師會讓我們用不同材料來進(jìn)行練習(xí)，比如說鉛筆、筆觸、噴霧筆等等。想要提高素描造型能力，我們需要多做練習(xí)。在熟悉了基本的造型紀(jì)律后，我們可以選擇自己感興趣的題材進(jìn)行創(chuàng)作，比如人物、建筑、風(fēng)景等。不僅可以鍛煉我們的繪畫技能，還可以拓寬我們的審美眼界和藝術(shù)思考能力。

其次，色彩運用也是考察中的一項重要內(nèi)容。在色彩課上，老師會教我們?nèi)绾握_地調(diào)色和運用色彩。要想運用好色彩，首先我們需要了解不同顏色之間的相互關(guān)系和效果，比如色輪理論、對比度和明度。其次，要熟悉一些基礎(chǔ)的色彩組合和搭配方法，比如單色調(diào)、互補色、三色相鄰調(diào)和等等。最后，要運用色彩來表達(dá)情感和氛圍。不同的顏色能夠傳遞出不同的情感和意義，比如紅色代表熱情和愛情，藍(lán)色代表冷靜和寂靜等等。在作品中靈活運用色彩，可以使作品更加生動有趣，同時也是我們提高美術(shù)造品能力的必修之課。

除此之外，考察中還要求學(xué)生擁有較高的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。在美學(xué)課上，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾涡蕾p和分析藝術(shù)作品，包括繪畫、雕塑、建筑和裝置等等。每一種藝術(shù)形式都有各自的特點和美學(xué)手法，我們需要通過欣賞和學(xué)習(xí)來提高自己的美術(shù)修養(yǎng)和思考品質(zhì)。藝術(shù)修養(yǎng)是一種非常重要的素質(zhì)，也是衡量一個美術(shù)學(xué)生能力的重要指標(biāo)之一。

最后，考察中還要求學(xué)生具備較強的創(chuàng)作能力。在創(chuàng)作過程中，我們需要不斷探索和嘗試，不斷提高自己的審美和思考能力。從意念到主題，從構(gòu)思到完成，創(chuàng)作過程需要我們反復(fù)琢磨和推敲，鍛煉我們的藝術(shù)思維和創(chuàng)造力。在創(chuàng)作過程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)很多自己的不足和問題，同時也能夠感受到美術(shù)的魅力和價值。

總之，考察作為評價一個美術(shù)學(xué)生能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助我們提高自己的素描造型能力、色彩運用能力、審美和藝術(shù)修養(yǎng)，以及創(chuàng)作能力。同時，我們也應(yīng)該注重發(fā)掘和拓展自己的創(chuàng)作潛力，不斷探索和嘗試，以使自己成為一名優(yōu)秀的美術(shù)專業(yè)學(xué)生。

美術(shù)考察心得(篇5)

美術(shù)考察心得

美術(shù)考察是每一位想要從事藝術(shù)相關(guān)學(xué)科的同學(xué)都必須要經(jīng)歷的一段歷程，這是社會對于藝術(shù)性人才的選拔方式，也是考察人才是否擁有一定的審美和藝術(shù)能力的方式。本文將從我自己的角度出發(fā)，分享一下我的美術(shù)考察經(jīng)歷以及一些對于美術(shù)考察的心得體會。

首先，美術(shù)考察并不是一件簡單的事情，它需要同學(xué)們進(jìn)行比較長時間的準(zhǔn)備和專業(yè)知識的積累。在備考期間，我們需要努力擴展自己的視野范圍，從生活中不同的視角中去發(fā)現(xiàn)自然界中的美好事物，領(lǐng)略大師們的藝術(shù)作品。這期間，我認(rèn)為閱讀是最為重要的一部分，通過閱讀，可以使我們更好地了解歷代藝術(shù)家和他們對藝術(shù)的追求，從而更好地理解他們的作品，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他們的藝術(shù)手法和音像效果。

其次，美術(shù)考察不是單純地考察學(xué)生的繪畫技巧，還涉及到美術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握。對于這個方面，我們需要注意擴充自己的知識面，學(xué)習(xí)畫法和色彩的應(yīng)用，深入了解不同文化之間的繪畫風(fēng)格和彩繪技巧。在應(yīng)付美術(shù)考察時，需要盡量多地了解和吸收相關(guān)資料，進(jìn)行掌握和運用。

第三，美術(shù)考察是一項需要動手能力的測試，這意味著考生在過去的時光補充學(xué)生自己的繪畫，需要不斷的練習(xí)和嘗試，提高自己的實踐經(jīng)驗和技巧，提高自己的描繪能力和想象力。在考察中，我們需要慎重考慮自己的畫作，必須展現(xiàn)出我們的獨特風(fēng)格和個性化思維。當(dāng)然，這也意味著我們需要具備較高的品味和審美水平，對于美的觀念有一個比較明確的認(rèn)識，并在作品中體現(xiàn)出來。

最后，美術(shù)考察也需要考生擁有一定的心理素質(zhì)。因為考試的時間較長，每個人都會出現(xiàn)緊張和壓力，我們需要保持自信冷靜，舉止得體，遵循考場考試規(guī)則和藝術(shù)規(guī)范?？忌枰邆湟欢ǖ亩匆姾妥R別能力，不斷探尋美的奧秘并加以實踐，并且保持自己藝術(shù)學(xué)科的熱情和投入感，奮斗向成功。

總之，美術(shù)考察是一項綜合性的測試，它不僅考察考生在專業(yè)知識和技能方面的能力，更重要的是考驗學(xué)生是否具有鍥而不舍，有好心態(tài)和韌勁，始終保持著對于藝術(shù)學(xué)科的激情和探究精神。美術(shù)考察很難簡單地去概括和形容，但是在通過這次考試的同時，我們收獲了更多對于生活，對于藝術(shù)的感悟和領(lǐng)悟，也懂得了人才選拔的嚴(yán)肅和重要性。

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考試心得(范本七篇)

在某些事情上我總有深深的體會，我們應(yīng)該用文字梳理一下，并將其記錄下來。心得體會需要注重文采的表達(dá)而不僅僅是單純的語言描述，“考試心得”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，仔細(xì)閱讀本文您會得到不少貴重的收獲！

考試心得 篇1

期末考試我考得非常不好，沒有一個考了90分以上，這是因為我上課沒有好好聽講，老做小動作，不聽課所以才得了這么不好的成績。

以前，老師一批評我，我就跟老師耍脾氣，就像老師說的一樣：“四年級了，說話做事應(yīng)該有個大孩子樣了，可你卻還像長不大的小姑娘，活潑好動，愛熱鬧愛玩笑愛哭也愛笑，誠實善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足，老師最喜歡你上課轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可也擔(dān)心你的浮躁會把聰明埋沒，期待你能意識到自己的不足，樹立目標(biāo)，努力進(jìn)取?！彼?，我應(yīng)該向老師說的那樣做不管干什么事都要有一個大孩子樣，不要再耍小孩子脾氣，不可以不思進(jìn)取，要改掉浮躁的缺點，還要樹立一個目標(biāo)努力進(jìn)取。

在家里，我也經(jīng)常的爸爸媽媽們鬧脾氣，不聽話，他們讓我往東，我偏往西，他們讓我往北，我非往南，老師和他們反著來，媽媽爸爸也經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁，所以我以后一定要改掉這個缺點，做一個招人喜歡，不討人厭的大孩子。

我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！

祝大家新年快樂，平安幸福！

考試心得 篇2

下午考試完，心中充滿忐忑與激動。忐忑：因為最后節(jié)考試是英語，滿卷子的英文，看不懂的滿卷子的英文，我其中有些題想的怪好，卻偏離了正確的軌道。激動：考試終于考完了，僅僅于如此。

我的腦子里充滿許多不知如何表達(dá)的東西，我的心砰砰直跳，我想：我的數(shù)學(xué)不會很差吧？我認(rèn)真檢查了，并且還檢查出了五個錯誤，我真是感嘆老師們的技藝，有時，跟著老師的步伐，還是沒錯的。我又深思：一切的一切都是建立在原有的基礎(chǔ)上的，我的其他作答會不會出錯？剛才還是自信滿滿，通過一陣的心理活動，覺得有幾分不安了。

語文，這次具有具有打破常規(guī)的`考試，竟考了幾個作者的文章感悟，還有四個課外成語填空，別提考試時心中是如何焦躁的了。但靜靜慢下心來，面對試題，冷靜思考，慢慢答案也從模糊的記憶中脫穎而出。正當(dāng)對自己有幾分佳許時，還有幾道題讓我變的遇到了阻礙，我寫出了我認(rèn)為的，對的答案。作文當(dāng)然不在話下，寫了幾百字，卻不知到底有沒有得到高分。

我們放學(xué)，到操場上滯留，心中再次涌起那種輕渺的自信，我開始有些迷茫了。考個試都那么迷茫，或許天生的吧？那又怎樣。

回到家中，看到一套題，其中大多不會，又想想我的好初中夢，幾乎要破滅了。我沒事兒，有事的人多了去了，我只是靠近邊緣的其中一個。

考試心得 篇3

當(dāng)然，我們不能把應(yīng)試教育所造成的弊端完全歸責(zé)于老師或家長，但如果一件事情從沒有人想過要改變那么永遠(yuǎn)都不會自然改變。作為家長，當(dāng)然希望孩子能學(xué)習(xí)好，但更多的希望孩子在小學(xué)生活中學(xué)到的不僅僅是知識，更重要的是品格、是情感、意志、真誠、熱愛、友善、合作等重要品格修養(yǎng)，培養(yǎng)人的基本價值觀。

同樣是一檔電視節(jié)目，4月1日晚**電視臺《面對面》欄目中播出的《最年輕的教授》卻給人頗多的感慨，22歲的劉路最近被聘為中南大學(xué)教授，成為我國最年輕的教授。而劉路曾經(jīng)高中時的學(xué)習(xí)成績在全校600名學(xué)生中只排在500多名，但其因為對數(shù)學(xué)的興趣在高考時填報了家長極力反對的數(shù)學(xué)系（因為家長覺得單純學(xué)數(shù)學(xué)不好找工作）。大學(xué)期間，他因解決數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個重大問題而聞名，因此獲得了一系列榮譽。

但當(dāng)被問及為什么選擇數(shù)學(xué)以及將來會去**時，他的回答很簡單：興趣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是因為興趣。未來的選擇不一定是數(shù)學(xué)，還要看自己的興趣。

劉路只是中國千千萬萬學(xué)生中的普通一員，但他確實幸運的，因為他沒有被應(yīng)試教育的制度所禁錮，他選擇了自己的興趣而且也成功了。我們又多少象劉璐甚至比劉璐更好的孩子被鎮(zhèn)壓和殺害。他們也有興趣，但沒有任何環(huán)境和制度能讓他們對成長感興趣。

歸根結(jié)底，興趣才是做一切事情動力的源泉，如果老師、家長無法培養(yǎng)孩子的興趣，我們只能是更辛苦地對孩子進(jìn)行填鴨式的教育，培養(yǎng)出更多的象磚塊一樣的人才——每塊兒都是一樣的，除了看起來整齊劃一再無任何美感可言。

買張碟、買套教材對家長來說不是難事，如果確實有用付出再多也愿意，但希望我們能真正理會孩子們的愿望，愿孩子們能真正的快樂學(xué)習(xí)、輕松考試。

考試心得 篇4

中考成績下來后，我感覺還是有點不太理想。

我這次語文96分，數(shù)學(xué)100分，英語100分。語文那4分有點吃虧，錯在閱讀提問上。題目是要求提問3個問題，要含有“怎樣”、“為什么”和“是什么”，我寫了一句“為什么”，2句“是什么”，忘了寫“怎樣”了，所以扣了4分。我理想的成績是3個一百。但是我還是比較高興，因為媽媽答應(yīng)我我考了兩個一百分就給我買一頂奔尼帽。奔尼帽就是現(xiàn)在中國陸軍特種部隊?wèi)?zhàn)斗時比較喜歡用的戰(zhàn)術(shù)帽。狙擊手為了射擊方便一般是不戴鋼盔的，所以就戴奔尼帽。要知道我可是個小軍迷哦。

考試成績下來后，我進(jìn)前3名是沒問題的。宋佳琪同學(xué)可以進(jìn)前5名吧，她語文可是98分全班最高分，數(shù)學(xué)100分，但英語拉了她許多分，她英語86分。但她進(jìn)步很大。語文以前她最多考93，數(shù)學(xué)最多92，英語最多八十多分。

怎么樣，這是有人喜有人哭吧。這就是考試。

考試心得 篇5

自學(xué)校要求孩子**節(jié)目后，孩子就一直很重視，但由于該時間孩子有課要上，所以孩子就千叮嚀萬囑咐地讓家長**，并要詳細(xì)記下來相關(guān)內(nèi)容，并要上網(wǎng)查看相關(guān)**。結(jié)果如何呢？我看過以后，總結(jié)幾個字：

失望、郁悶、無聊！一場赤裸裸的推廣產(chǎn)品經(jīng)銷會，甚至有幾分傳銷的景象，不客氣地說：神馬玩意！

一個眼鏡男，操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，站在臺上夸夸其談，講述其口中所謂的多位專家，經(jīng)過幾年研究出來的成果，其所講內(nèi)容都是婦孺皆知的東西，甚至是老師和家長在平時經(jīng)常要求或告誡孩子的內(nèi)容，我不明白，老師和家長什么時候成了他們的專家了？況且來說，就所播出的節(jié)目，我在幾年前都已從新鄉(xiāng)教育臺、貴州衛(wèi)視等多家電視臺看過，內(nèi)容還是老內(nèi)容，人還是那個眼鏡哥，試問，他咋就不能與時俱進(jìn)呢？站在那里，大家都知道，抄襲是對專家研究成果的長篇大論，而真正有一定參考價值的是一句話：

只要你的孩子使用我們的產(chǎn)品，他們就會使用。見過無恥，但我沒見過如此無恥！更何況，節(jié)目播出前、播出中、播出后，相關(guān)廣告反復(fù)**，字幕也是**？

電視臺你到底收了人家多少錢呀，這么賣命！如果這個產(chǎn)品的效果很好，推廣起來還難嗎？我想現(xiàn)在全中國都很有天賦！**ing……

咱再從另一個方面來說，節(jié)目主要講考試方面的內(nèi)容，這與提倡素質(zhì)教育完全相悖，至少該節(jié)目的導(dǎo)向是錯誤的，一味地強調(diào)考試，這和應(yīng)試教育有什么區(qū)別？而應(yīng)試教育急功近利，極不科學(xué)，是為教育所摒棄的，現(xiàn)在的考試也不完全是死記硬背的東西，更加注重孩子的分析和理解運用能力，誠然，一些知識點是需要孩子記憶的，但記憶的方法因人而異，你的方法就一定放之四海而皆準(zhǔn)嗎？就一定能讓孩子記住嗎？

一派胡言！所以我沒有讓孩子寫什么感受一類，但為了讓孩子能交差，我代其而為之。

啰哩啰嗦一大堆，純粹是看過節(jié)目有感而發(fā)，有不到之處請學(xué)校和老師諒解。

我建議這樣的事情以后少發(fā)生。我真的買不起！

考試心得 篇6

緊張的期中考試束了，同學(xué)們盼著自己的成績快點出來。

星期六早晨，我一起床，爺爺就說：“亦宸，你語文考了94分。”“真的嗎？”我一邊揉著眼睛，一邊說?！罢娴??！睜敔斂隙ǖ卣f。聽了這句話，我高興得手舞足蹈。有些人感到很奇怪，問：“你以前一二年級都考95分以上，這次考了94分，難道你不傷心嗎？”你們說的沒錯，可是林老師說三年級能考90分已經(jīng)很厲害了，而我比90分多4分，換了你難道不高興嗎？

到了中午，爸爸媽媽去開家長會，我在書房做作業(yè)。做了一會兒，我出去休息，沒想到，我一坐在沙發(fā)上，奶奶就對我說：“亦宸，問一下爸爸你的成績是多少？”“好的?！蔽艺f完，就拿起手機給爸爸發(fā)微信，不一會兒，爸爸回復(fù)我“99”這個數(shù)字。我問他：“這是哪一科的成績？”爸爸立刻回復(fù)：“數(shù)學(xué)?！蔽矣謫査骸坝⒄Z呢？”爸爸回復(fù)：“英語老師去福州，還不知道?！笨赐炅?，我把消息告訴了奶奶。

到了晚上，調(diào)皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完飯，爸爸媽媽才回家，我本來很生氣，因為他們太晚回來了。媽媽把考卷給我，我趕緊接過來看了起來，語文考卷我知道是選擇題和作文扣了分，數(shù)學(xué)考卷我看了一下，前面都沒錯，就是解決問題的計算錯，。唉，要是這一分能搶回來，那該多好啊！

這次半期考的英語分?jǐn)?shù)是100分?？偟膩碚f，這次半期考我各科成績還算不錯，但是這個成績不能代表全部，也不能代表將來。成功自有成功的喜悅，要以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能成就更大的成功。

考試心得 篇7

讀了大人們的考試這篇文章后我感到無比的氣憤。

作者的爸爸去參加考試，而當(dāng)作者偷偷的跟在他爸爸身后來到考場外，準(zhǔn)備考試的.叔叔阿姨們卻一點兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問作者的爸爸復(fù)習(xí)了沒有，而作者的爸爸竟然說：“我交了錢，應(yīng)該能過關(guān)?！备蓺獾氖?，那些考生們考試時作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。

這還叫考試嗎？這分明是交錢過關(guān)的考試嘛！當(dāng)我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳，還有的竟把書擺到桌上，明目張膽地抄起來。而主考官竟然象沒看見似的坐在講臺上看報紙……整個考場亂糟糟的像集市場?！弊x到這里，我和讀者一樣憤怒！金錢怎么是萬能的呢？這不是明顯違反考場紀(jì)律嗎？我的心里充滿了無名的怒火。

這讓我想起了“錢”的很多用處：進(jìn)個好單位要給領(lǐng)導(dǎo)錢，兒女要上好學(xué)校，要給校長錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問：“金錢真的是萬能的嗎？”

考察心得報告

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過小編精心整理，推出考察心得報告，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

考察心得報告【篇1】

幼兒園培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)收獲與體會報告范文

一、考察時間：20xx年5月14日—16日

二、考察地點：上海市浦東新區(qū)浦南幼兒園（以下簡稱浦南幼兒園）、江蘇省揚州市明月幼兒園（以下簡稱明月幼兒園）

三、考察形式：聆聽介紹、參觀環(huán)境、觀摩活動

四、考察過程：

5月14日，我們培訓(xùn)班及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行30多人，在浦南幼兒園老師熱情的接待和陪同下，詳細(xì)參觀了浦南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，觀摩了她們正在舉行的新教師培訓(xùn)研討的兩個教學(xué)活動，聆聽了浦南幼兒園園長的簡單介紹。

5月15日，我們來到明月幼兒園，觀看了幼兒戶外晨間活動、早操，聆聽了幼兒園的簡單介紹，觀摩了一個音樂教學(xué)活動，參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和觀摩了幼兒的區(qū)域活動情況。

五、收獲與體會

1、感受浦南幼兒園“多元的閱讀環(huán)境、多元的閱讀書籍”

早就聽說上海浦南幼兒園是一所上海市示范幼兒園，她的早期閱讀研究為全國有名，她們的早期閱讀教育研究始于1993年，現(xiàn)在已有豐富的研究和實踐經(jīng)驗。從園長給我們所作的簡單介紹中我們了解到，浦南幼兒園開拓性地創(chuàng)建了“早期閱讀”的特色教育之路，她們的多元早期閱讀理念，使幼兒建立了對“書”的積極態(tài)度的同時,語言、思維等能力都得到了發(fā)展、個性得以張揚、自主能力獲得提升、良好習(xí)慣予以形成，具有了今后學(xué)習(xí)“語言”的敏感性，為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終生可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

從我們對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參觀中看到，浦南幼兒園注重多元的閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在浦南幼兒園中隨處可見的是書，和閱讀的場所。如一進(jìn)入大廳，就是幼兒園創(chuàng)設(shè)的親子繪本館、親子書吧和寶寶書房，溫馨的家居布置能激發(fā)幼兒的閱讀欲望，另一邊是正在舉行的“迎世博親子自制圖書展”；各班的活動室內(nèi)教師也利用一切場地、角落為幼兒開辟活動、交流、閱讀的場所，如書報亭、手工坊、構(gòu)建區(qū)等。幼兒園不僅為孩子創(chuàng)設(shè)了多元的閱讀環(huán)境，更為幼兒提供了多元的閱讀書籍。如有精致的繪本圖書，有簡單的自制圖書；自制圖書有教師根據(jù)教學(xué)活動內(nèi)容制作的，有運用幼兒繪畫作品制作的，有和家長一起親子制作的；有電腦打印的，有手繪的……真可謂琳瑯滿目、五花八門，從中也可看出浦南幼兒園對早期閱讀研究的深厚底蘊。浦南幼兒園為孩子營造了一個自在、自主、豐富的閱讀環(huán)境，把書都放在孩子伸手可及的地方，這讓我想到一句話：想要孩子愛讀書，就要讓他在讀書之前先愛上讀書的氣氛。浦南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)很好地實踐了這句話。

2、體驗明月幼兒園幼兒“扎實地學(xué)、盡情地玩”

明月幼兒園也是一所江蘇省的示范幼兒園，這所揚城名園具有自己的優(yōu)勢和特色，短短半日的參觀考察給我的感覺是明月幼兒園的孩子在幼兒園是“扎實地學(xué)、盡情地玩”?！霸鷮嵉貙W(xué)”主要體現(xiàn)在此次明月幼兒園為我們展示的一個集體音樂教學(xué)活動《孤獨的牧羊人》上，執(zhí)教的是一位一年教齡還不到的新教師，可她扎實的基本功，老練的現(xiàn)場調(diào)控組織能力，嫻熟的教學(xué)技能，讓我們真有點不敢相信她是一位新教師，據(jù)園長介紹這是她們教研組的一個還不太成熟的研討活動，從中看得出，明月幼兒園平時的教學(xué)研討是非常扎實有效的`。有了老師“扎實地教”，自然就有了孩子“扎實地學(xué)”，幼兒在活動中積極地參與，大膽地表現(xiàn)。這個活動充分展示了明月幼兒園年輕教師的教學(xué)風(fēng)采，給我們留下了深刻的印象。

“盡情地玩”體現(xiàn)在明月幼兒園豐富的游戲活動中。一方面從幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由寬敞、豐富多彩的游戲環(huán)境中看出。給我印象最深的是明月幼兒園的樓道文化，正如她們的園長介紹的是“獨具特色的樓道文化”。明月幼兒園利用得天獨厚的寬敞的室內(nèi)走道，教師和幼兒用智慧的巧手創(chuàng)設(shè)了獨具特色的以“愛”為主題的樓道文化，別具一格。我們看到三樓大班年級，圍繞“中國是我家”的主題，以中國節(jié)日為主線，利用墻壁展示具有中國節(jié)日文化氣息的元素；走廊上設(shè)置了中醫(yī)館、民間工藝剪紙等活動區(qū)域；二樓中班年級，主題是“揚州是我家”，創(chuàng)設(shè)了揚州老街古巷、明月茶館、明月銀樓等活動區(qū)域，展現(xiàn)揚城的民俗風(fēng)情，讓孩子們在這些具有本土文化的活動中深切地感受到家鄉(xiāng)的文化；一樓小班年級，主題是“幼兒園是我家”，創(chuàng)設(shè)了“為朋友過生日”、“愛心蛋糕坊”、“娃娃家”等樓道活動區(qū)域，老師們的巧手布置的各個區(qū)域都溫馨、親切，在孩子們幼小的心靈播下愛的種子，可謂獨具匠心。

另一方面從精彩紛呈的晨間活動、早操和區(qū)域游戲中看出明月幼兒園讓孩子“盡情地玩”。晨間活動器材品種繁多，多為廢舊材料制作，既環(huán)保又實用，活動豐富有趣，有投擲游戲“打野鴨”、蹦跳游戲“袋鼠跳”、鉆爬游戲“鉆圈”等，形式新穎，吸引著幼兒積極主動地參與運動，達(dá)到快樂鍛煉的目的。晨間活動結(jié)束后自然過渡到早操環(huán)節(jié)，銜接得很緊湊，避免了等待的機會，有效地把時間留給了孩子。還有，各班級、各年級令人眼花繚亂的區(qū)域游戲，游戲材料充足，幼兒可操作性強，構(gòu)思新穎，教師最大限度的利用一切可用的空間，為幼兒營造出游戲活動的氛圍。孩子們在豐富的區(qū)域游戲和充滿文化特色的樓道游戲活動中，自由選擇、自主探索……盡情享受著其中的快樂，從中也展示了明月幼兒園教師的聰明才智。

六、我的啟示

作為一名幼兒教師，平時要扎實組織好每一個教學(xué)活動，在生活中做個有心人，用心發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)、設(shè)計豐富多樣的游戲活動，為幼兒營造一片快樂的天空。

20xx年5月17日

考察心得報告【篇2】

企業(yè)考察報告心得體會

在當(dāng)前的市場競爭激烈的環(huán)境下，企業(yè)考察成為了企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營決策中的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)考察報告是對所考察企業(yè)進(jìn)行全面評估和分析的綜合性報告，對于企業(yè)了解市場需求、競爭對手情況以及制定發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，談?wù)剬ζ髽I(yè)考察報告的心得體會。

首先，企業(yè)考察報告要準(zhǔn)確反映所考察企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、核心競爭力以及市場前景。在進(jìn)行企業(yè)考察時，我們應(yīng)該以客觀的眼光觀察和分析所考察企業(yè)的現(xiàn)狀。這需要從多個維度進(jìn)行全面評估，包括企業(yè)的規(guī)模與發(fā)展歷程、財務(wù)狀況、產(chǎn)品或服務(wù)的市場排名和占有率、客戶群體以及企業(yè)的創(chuàng)新能力等。只有準(zhǔn)確地把握到企業(yè)的發(fā)展情況，我們才能根據(jù)實際情況制定出更加有效的發(fā)展戰(zhàn)略。

其次，企業(yè)考察報告應(yīng)該重點關(guān)注企業(yè)的競爭對手。競爭對手是企業(yè)考察中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過對競爭對手的考察，我們可以了解到行業(yè)內(nèi)的競爭狀況以及自身企業(yè)在市場中的競爭地位。在考察競爭對手時，我們應(yīng)該重點關(guān)注對手的市場份額、產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)和差異化、關(guān)鍵技術(shù)和創(chuàng)新能力、市場營銷策略等。通過對競爭對手的考察，我們可以吸取其經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化自身的發(fā)展戰(zhàn)略。

第三，企業(yè)考察報告要注重對市場需求的分析，并結(jié)合自身企業(yè)的特點和發(fā)展方向進(jìn)行定位。市場需求是企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動力。在進(jìn)行考察時，我們要詳細(xì)了解市場的需求情況，包括市場規(guī)模、增長速度、消費者需求偏好、市場細(xì)分等。只有準(zhǔn)確把握到市場需求的情況，企業(yè)才能根據(jù)實際情況制定出更加符合市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)戰(zhàn)略，從而實現(xiàn)市場的占有率和盈利能力的提升。

最后，企業(yè)考察報告要精確準(zhǔn)備企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險和機遇，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。企業(yè)發(fā)展中既有機遇也有風(fēng)險。在進(jìn)行企業(yè)考察時，我們需要全面了解到企業(yè)所面臨的發(fā)展機遇和風(fēng)險，并據(jù)此制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。在考察報告中，我們應(yīng)該精確準(zhǔn)備出企業(yè)發(fā)展的機遇和風(fēng)險，并提出相應(yīng)的對策，以確保企業(yè)能夠在市場競爭中保持競爭優(yōu)勢和盈利能力的提升。

總之，企業(yè)考察報告是企業(yè)發(fā)展和決策的重要參考依據(jù)，它能夠幫助企業(yè)全面了解市場狀況和競爭對手情況，以及制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略。在進(jìn)行企業(yè)考察時，我們要準(zhǔn)確反映企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、重點關(guān)注競爭對手、分析市場需求，并提出風(fēng)險和機遇，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。只有這樣，企業(yè)才能夠在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

考察心得報告【篇3】

企業(yè)考察報告心得體會

在過去的一個月時間里，我參加了學(xué)校組織的企業(yè)考察活動，分別考察了三家不同行業(yè)的企業(yè)，包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)和科技創(chuàng)新企業(yè)。通過這次實地考察，我對企業(yè)的運作模式和管理方式有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在此我將就這次考察活動的一些心得體會進(jìn)行分享。

首先，這次企業(yè)考察活動為我提供了一個擴大眼界的機會。在學(xué)校的課堂上，我們對于企業(yè)的運作方式只是停留在理論層面，難以全面了解真實的企業(yè)狀況。而通過實地考察，我親眼目睹了企業(yè)的生產(chǎn)流程、員工的工作環(huán)境以及企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。這讓我對企業(yè)的運作方式和管理策略有了更真實的認(rèn)識，也更有助于我深入理解所學(xué)的課程理論知識。

其次，參加企業(yè)考察活動讓我深刻體會到了企業(yè)對于團隊協(xié)作的重視。在參觀企業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部強調(diào)團隊合作，員工之間的溝通和協(xié)作非常緊密。企業(yè)通過團隊建設(shè)活動、員工培訓(xùn)等方式培養(yǎng)員工之間的良好合作關(guān)系和團隊意識，并且激勵員工共同合作完成工作目標(biāo)。這讓我認(rèn)識到，無論在什么行業(yè)，團隊協(xié)作都是非常重要的，只有團隊成員之間良好的合作才能推動企業(yè)向更高的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

此外，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于創(chuàng)新的追求是成功的重要因素之一。其中一家科技創(chuàng)新企業(yè)給我留下了深刻的印象。該企業(yè)不斷進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，始終保持在行業(yè)的前沿水平。他們注重員工的技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，激勵員工提出創(chuàng)新想法，并且鼓勵他們勇于嘗試和失敗。通過這家企業(yè)的考察，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新可以帶來企業(yè)的競爭優(yōu)勢，只有不斷創(chuàng)新才能在市場中立足并取得成功。

最后，這次考察活動也讓我認(rèn)識到了問題解決能力的重要性。在參觀企業(yè)的過程中，我遇到了一些問題和困難，例如對企業(yè)運作模式的理解難度、員工問題等等。但通過與企業(yè)的員工交流、與同學(xué)們的討論，我逐漸解決了這些問題，并得到了一些有價值的解決方案。這讓我認(rèn)識到，在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們都會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的態(tài)度和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們就能夠不斷地解決問題并成長。

總之，這次企業(yè)考察活動是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過實地考察，我對企業(yè)的運作和管理有了更深入的認(rèn)識，也對于團隊協(xié)作、創(chuàng)新和問題解決能力有了更加清晰的認(rèn)識。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我將不斷努力提升自己，成為能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值的人才。同時，我也期待未來有更多類似的機會，能夠進(jìn)一步拓寬我的眼界，加深對企業(yè)運作的理解。

考察心得報告【篇4】

考察心得報告

在本次考察活動中，我有幸參觀了一家知名科技公司。這次考察讓我深受啟發(fā)，對于科技創(chuàng)新和企業(yè)運營有了更深刻的理解。以下是我對于這次考察的詳細(xì)記述。

考察開始時，我們先參觀了公司的研發(fā)部門。在這里，我看到了大量的科學(xué)實驗室和研究設(shè)備。研發(fā)人員們對于他們正在進(jìn)行的項目充滿熱情，他們解釋了項目的背景和目標(biāo)。我特別留意到團隊合作和創(chuàng)新思維在這個部門的重要性。每個研發(fā)團隊都由不同技能背景的人組成，他們相互合作、交流，并共同努力找到解決復(fù)雜問題的創(chuàng)新方法。這深深地啟發(fā)了我，在未來的工作中，團隊合作和創(chuàng)新能力都是至關(guān)重要的。

我們參觀了公司的生產(chǎn)車間。這間車間巨大而寬敞，設(shè)備齊全，工作人員們在不同的崗位上忙碌著。我特別注意到了工人們的高效生產(chǎn)和嚴(yán)格的質(zhì)量控制。每一次生產(chǎn)過程都經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗和測試，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。我在這里學(xué)到了生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制的重要性。一個成功的企業(yè)需要高效的生產(chǎn)能力和堅持不懈的質(zhì)量管控。

隨后，我們參觀了公司的營銷部門。這個部門的辦公室氣氛活躍且充滿創(chuàng)造力。市場營銷人員們用各種策略和渠道吸引客戶，并推廣公司的產(chǎn)品。我特別關(guān)注到了他們對于市場趨勢和競爭對手的深入了解。這使我明白了市場研究對于營銷計劃的重要性。一個成功的企業(yè)需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，以及針對客戶需求制定恰當(dāng)?shù)臓I銷策略。

我們聆聽了公司的高層管理團隊的講座。他們分享了公司的歷史和發(fā)展戰(zhàn)略，以及如何應(yīng)對市場變化和挑戰(zhàn)。我深深領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和他們所面對的巨大壓力。一個有遠(yuǎn)見和能力的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)企業(yè)走向成功，而在困難時期能夠保持冷靜和應(yīng)對變化則更加重要。

通過這次考察，我對于科技公司的運作有了更深入的認(rèn)識。我明白了科技創(chuàng)新、團隊合作、高效生產(chǎn)、市場營銷以及領(lǐng)導(dǎo)能力對于企業(yè)成敗的重要性。 作為一名學(xué)生，我會把這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯中。

這次考察是一次難得的學(xué)習(xí)機會。我不僅了解了科技公司的運作和管理，也明白了一個成功的企業(yè)所需要的要素。我希望將來能夠在實踐中運用這些知識，成為一名出色的商業(yè)人才。

考察心得報告【篇5】

　20xx年12月1日我們一行來到XX市鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的一個村的“滬川大酒店”,我留意觀查了酒店的環(huán)境,建筑特色、綠化、燈光、裝潢、員工服務(wù)以及整個管理都給我留下了很深的印象。下面是我對酒店考察的一點感想。一、營銷—讓賓客從心里滿意餐廳服務(wù)小姐在為賓客點菜時，服務(wù)殷勤，動作規(guī)范，態(tài)度和諧.但以前由于管理者為了增效，給員工們下達(dá)銷售指標(biāo)，造成小姐不時的向賓客推銷價格不菲的菜肴，努力的來完成自己的指標(biāo)。這樣的服務(wù)，客人會滿意嗎？作為管理人員，我們是不是應(yīng)該進(jìn)行換位思考呢？如果我們的小姐適時的向客人提醒，要適量點菜，以避免浪費；或者通過詢問客人的口味來推薦合適的菜肴，這樣的服務(wù)會讓我們的賓客更為滿意。大家都知道要重視賓客的感受，因為賓客是飯店員工的衣食父母。但我們在工作中是否真正從賓客去考慮問題呢？很多時候都還是不夠的。因為對賓客的滿意純粹理解為服務(wù)態(tài)度的話，可能有些膚淺了。服務(wù)需要不斷研究客人心理，讓賓客從心底感到滿意才是硬道理。二、員工——飯店的資產(chǎn)和資源成本只能消耗的，而資源是能開發(fā)，資源是能升值的。管理大師彼得—德魯克曾寫到：“員工是資產(chǎn)和資源，不是成本和費用。”他所強調(diào)的是人的價值，因此把員工當(dāng)作資源還是成本，這就是體現(xiàn)了酒店營經(jīng)管理者的戰(zhàn)略眼光和價值觀，也是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。三、制度——“熱火爐定律”不能否定，現(xiàn)在的制度，往往都沒有很好的執(zhí)行，而經(jīng)常受到個人主觀的控制，甚至有很多制度只是一種擺設(shè)?？赡苡性S多管理者會把所謂人性化管理作為一種理由來解釋。這種認(rèn)識上差異，關(guān)鍵還是來自于我們很多人忽略人性化的一個基本立足點，即它是一種責(zé)任，一種對企業(yè)和自己的責(zé)任。不規(guī)范執(zhí)行制度，造成制度形成虛設(shè)。一方面使企業(yè)浪費了制定制度的人力工本支出，更重要的是向員工們間接展示了企業(yè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和思路。即使是以紅頭文字所定的制度，就必須執(zhí)行。如果制度不合理，應(yīng)及時進(jìn)行修改，使之完善。西方的著名管理學(xué)家麥格雷戈的“熱火爐定律”，就非常形象表達(dá)了一個企業(yè)規(guī)范執(zhí)行制度原則?！爸灰愀遗鏊?，它就燙你，而且當(dāng)時就燙你，第一次就燙得很厲害；它只燙你碰它的那部分，而不會燙你全身；對誰都一樣——誰碰它，它就燙誰；你不碰它，它就不碰你”。這里的“熱火爐”，當(dāng)然指的就是制度和規(guī)范，其實這樣執(zhí)行制度才可以理解為人性化的管理。人性的認(rèn)識，是一個逐步深化的過程，對人性面的理解不是簡單以待人深厚善良為標(biāo)準(zhǔn)，它需要靠管理者在實踐中不斷的探索和提煉。首先要在制度化管理基礎(chǔ)上，大家已經(jīng)具備了一種行為規(guī)范，才可以將所謂人性化的軟化管理，按照我們國家目前素質(zhì)情況下，人性化的管理應(yīng)該更多的用在關(guān)心員工工作之外生活和獎勵員工的出色的表現(xiàn)這方面。四、求知——處處都是機會21世紀(jì)了，大家都知道知識的重要性，也會經(jīng)常談起學(xué)習(xí)的緊迫性，而且還會時不時的埋怨企業(yè)給的機會太少或者冒出“因為工作太繁忙，沒有空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí)”等等話題。但是，很多都忽略學(xué)習(xí)的目的是什么，都是為了提高處事能力，使工作得到上司和下屬們的肯定，使生活過得有價值感。按照邏輯學(xué)推理法，在工作實踐中學(xué)習(xí)更為直接有效。比如，在努力完成任務(wù)的過程中，就可以獲取新的知識和經(jīng)驗。但我們很多同志對待領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，經(jīng)常喜歡尋求做不好的理由，進(jìn)行推脫。接受任務(wù)時，不是自己開動腦筋，而是先問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做。實際上，我們因此而錯過了很多學(xué)習(xí)、提高的機會。因為我們在接受任務(wù)時，其實就是獲得一個學(xué)習(xí)的平臺。用心和認(rèn)真落實的過程，是一個不斷需要充實的過程，是一個不斷需要付出的過程。所以，只要我們對每一項工作都用心去做，認(rèn)真負(fù)責(zé)去做，那么就能獲得提高工作能力的好機會。學(xué)習(xí)環(huán)境的問題也是如此。我們經(jīng)常喜歡依賴于我們的周圍氛圍，但是卻忽略了最主要的一面：我們自己是否真的具有學(xué)習(xí)的欲望？如果具有這種渴望，不會因一些主觀可以控制的因素，來阻止學(xué)習(xí)知識，不會長時間等待一個特定機會，也不會在乎周圍沒有學(xué)習(xí)的氣氛等等，因為環(huán)境是自己創(chuàng)造的，處處都可以學(xué)習(xí)。所以，可以這么說，我們很多人缺乏的不是學(xué)習(xí)機會和環(huán)境，而是沒有具備需要真正學(xué)習(xí)的思想?！皩W(xué)然后知不足”說明這個道理。五、對飯店管理的一些認(rèn)識飯店管理與物業(yè)管理有相似之處,或許算不上一門高深的學(xué)問，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域大概只是一門應(yīng)用學(xué)科。然而，從事過這方面管理的人都會覺得，要管好并不容易。飯店或小區(qū)就像一個小社會，各種各樣的事情都會出現(xiàn)。因此要求管理者具備較高的素質(zhì)和專業(yè)水平。制度的完善和市場的競爭，使我們這些飯店管理者面臨著新的挑戰(zhàn)。我們必須迅速全面提升自我素質(zhì)和能力，適應(yīng)不斷變化的形勢，才不至于被市場所淘汰。六、對今后物管公司發(fā)展的一點想法酒店管理同物業(yè)管理有許多相同之處。通過對酒店的參觀、學(xué)習(xí)和考察，使我對我現(xiàn)在從事的物業(yè)管理工作有了全新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了我們同沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)物業(yè)管理水平的差距。下面就物管公司今后的發(fā)展方向談?wù)勎业南敕ā?、加強人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)首先嚴(yán)把員工招聘關(guān)。今后在招聘公司管理人員時必須是具備物業(yè)管理專業(yè)知識的人才；招聘維修人員時必須是具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有《上崗證》；招聘安保人員時必須屬退伍軍人，并對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都要進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。積極做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。今后對新招聘的員工必須進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作，使員工對小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作做到心中有數(shù)，減少盲目性；隨著市場競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機會。積極倡導(dǎo)“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中提高”理念，每位員工都爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工，在員工中形成一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個人素質(zhì)得以提高，公司的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高，樹立良好的公司企業(yè)形象。從實際出發(fā)，今后我們將嚴(yán)格參照ls09000質(zhì)量體系運作，逐步制定和完善嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。然后根據(jù)員工的工作職責(zé)，制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法；制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實行定性和定量考核相結(jié)合，增強考核的可操作性，減少考核時人為因素的影響；建立完善考核機制，實行末位淘汰制，避免考核走過場的現(xiàn)象，通過考核機制的建立，增強員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質(zhì)。2、培育自身核心專長，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競爭力。在此次考察過程中，我親眼看到了沿海一些星級酒店的管理模式、他們的管理給我了很大的啟發(fā)。今后我們的物業(yè)管理服務(wù)，應(yīng)向“一站式客戶服務(wù)、一站式資訊管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系發(fā)展，就是利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而，實現(xiàn)高效的管理運作，解決業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù)，提升服務(wù)效率，提高業(yè)主滿意度，提升物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升我們公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。3、積極推行“顧客互動年”，促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動。20xx年我們將重點開展“顧客互動年”活動。成立小葉榕業(yè)主俱樂部，設(shè)立新生活服務(wù)中心，開通客戶服務(wù)熱線，及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等，有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如：三月份，開展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動；“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動；十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影；十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動，加強公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建互動的顧客關(guān)系，營造濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。為下一步元方房地產(chǎn)公司的房屋銷售和開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。4、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。對于小區(qū)設(shè)備管理，要重新建立和完善設(shè)備管理制度；對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片；做好設(shè)備的日常檢查巡視，定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認(rèn)真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對電梯，保安監(jiān)控系統(tǒng)，消防報警系統(tǒng)，公用的供水、供電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，水電表、剪草機，加壓泵每月定期檢查一次，以確保正常使用。等等。5、把保安隊伍打造成公司的一道亮麗風(fēng)景線星級酒店保安的嚴(yán)格管理和彬彬有禮的形象給我的考察過程留下了深刻印象。酒店保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯(lián)系，對酒店實行24小時的安全保衛(wèi)。針對沿海星級酒店的保安管理。下一步我們將積極建立并完善各項治安管理規(guī)章制度；對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn)，加大對在職安保員的培訓(xùn)力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn)，從而增強安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì)；強化服務(wù)意識，樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成小葉榕物管公司的一道亮麗的風(fēng)景線。短暫的考察轉(zhuǎn)眼而過，回顧考察過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過考察，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識，開闊了眼界，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精華。通過考察，我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實際工作中，要時刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，為全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。

考察心得報告【篇6】

企業(yè)考察報告心得體會

通過企業(yè)考察，我有了更深入的了解和認(rèn)識，收獲也是非常豐富的。在實地考察中，我深刻感受到企業(yè)的管理水平、企業(yè)文化的建設(shè)、員工的素質(zhì)等方面對企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營起到了至關(guān)重要的作用。以下是我的一些心得和體會，希望可以與大家分享。

一、管理水平是企業(yè)成功的關(guān)鍵

在多家企業(yè)的考察中，我深刻認(rèn)識到了一個道理：管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵。在實際工作中，無論企業(yè)規(guī)模大小，管理都要非常嚴(yán)密。好的管理可以提高企業(yè)的效率，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)的競爭力。

好的管理必須從領(lǐng)導(dǎo)層開始，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有堅定的方向，全面的眼光，充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用。同時，還需要對下屬進(jìn)行制度化管理，明確崗位職責(zé)，合理分配任務(wù)，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

在考察過程中，我發(fā)現(xiàn)一個叫做華工的企業(yè)管理得非常嚴(yán)密。整個生產(chǎn)基本上都是通過系統(tǒng)自動化來完成。生產(chǎn)作業(yè)步驟非常規(guī)范化，每個工序都有清晰的規(guī)定。員工在該崗位上要做好哪些事情，不該做哪些事情，都有詳細(xì)的制度化要求。在這樣的管理模式下，不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量非常穩(wěn)定。這就是好的管理所產(chǎn)生的效應(yīng)。

二、企業(yè)文化是企業(yè)成功的重要保障

企業(yè)文化是指企業(yè)內(nèi)部的價值觀、信仰、思維方式、行為規(guī)范、交流方式等一系列行為準(zhǔn)則。企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營的精髓，也是企業(yè)的靈魂。在考察過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些成功的企業(yè)都有自己的獨特的企業(yè)文化。

以昊源集團為例，它的企業(yè)文化是“一切以市場為導(dǎo)向，一切以客戶為核心，一切以創(chuàng)新為發(fā)展的源動力?！痹撈髽I(yè)非常重視員工的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，把員工視為企業(yè)發(fā)展的力量。不僅如此，集團重視的還有員工的培訓(xùn)和發(fā)展，讓員工有更大的發(fā)展空間。昊源集團的企業(yè)文化就像一個強大的凝聚力，讓員工感受到企業(yè)的價值觀和使命感，自然而然地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、員工素質(zhì)對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要

員工是企業(yè)的第一資本，在企業(yè)發(fā)展過程中起到了非常重要的作用。員工的素質(zhì)高低直接影響到企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營。

在考察華工企業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)員工非常專業(yè)，工人們在忙碌的工作中也非常有序地協(xié)同工作。大家的打掃和衛(wèi)生各顯神通，清晨7點的生產(chǎn)車間里，整潔干凈、熙熙攘攘，是一種非常令人放心和舒適的感覺。其中，不僅是公司很好的工作規(guī)程和制度使員工養(yǎng)成了規(guī)范化和專業(yè)化的操作技能，而且也是員工對自己的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，這都是工作人員的態(tài)度和作風(fēng)決定的。

結(jié)語

通過企業(yè)考察，讓我大大拓寬了自己的視野，也體驗到了企業(yè)的魅力。企業(yè)管理、企業(yè)文化和員工素質(zhì)，是企業(yè)成功的關(guān)鍵。任何一個環(huán)節(jié)的不足都會影響到企業(yè)的發(fā)展。廣大企業(yè)要不斷提升管理水平，不斷優(yōu)化企業(yè)文化，不斷提高員工素質(zhì)，才能走向成功之路。

考察心得報告【篇7】

企業(yè)考察報告心得體會

近期我參加了一次企業(yè)考察活動，并撰寫了一份相應(yīng)的考察報告。通過這次活動，我對企業(yè)的運營管理、市場營銷、團隊協(xié)作等方面有了更深入的了解，并在思考如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用到自己的職業(yè)發(fā)展中。以下是我對這次考察活動的心得體會。

首先，企業(yè)考察活動讓我切身感受到了實踐的重要性。理論知識只是紙上談兵，通過親身參觀企業(yè)，我實實在在地觀察到了企業(yè)的運營流程、生產(chǎn)線的設(shè)計、人力資源的管理等方方面面。這些知識只有通過實踐才能真正理解和消化，而且可以將之與書本知識相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)效果。

其次，企業(yè)考察活動讓我深刻認(rèn)識到了市場營銷的重要性。在實地考察中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品推廣、渠道管理、品牌建設(shè)等方面付出了大量的努力。它們不僅要關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量和研發(fā)，還需要與消費者進(jìn)行有效的溝通和營銷。通過這次考察，我認(rèn)識到了市場營銷不僅關(guān)乎企業(yè)的形象和銷售額，更是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在今后的發(fā)展中，我會更加重視市場營銷的學(xué)習(xí)和實踐，以應(yīng)對激烈的市場競爭。

再次，企業(yè)考察活動讓我意識到了團隊合作的重要性。在參觀企業(yè)的過程中，我看到了團隊成員之間緊密的合作，他們相互配合、相互支持，為實施各項計劃和項目提供了有力的支持。這讓我深刻認(rèn)識到，在現(xiàn)實生活中，幾乎沒有任何一個項目可以由一個人完成，只有通過團隊的力量，才能實現(xiàn)更好的效果。因此，在將來的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重與他人的協(xié)作，培養(yǎng)自己的團隊意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地適應(yīng)職場的要求。

最后，企業(yè)考察活動還讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。通過考察，我了解到了不同職位的要求、工作內(nèi)容和發(fā)展前景。我從中選擇了與自身興趣和優(yōu)勢相匹配的職業(yè)方向，并制定了相應(yīng)的發(fā)展計劃。我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，提升自己的技能水平，并通過實習(xí)和實踐鍛煉自己，為將來的職業(yè)道路打下堅實基礎(chǔ)。

總之，企業(yè)考察報告是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過親身感受企業(yè)的運營管理、市場營銷、團隊協(xié)作等方面，我對職場的要求有了更加清晰的認(rèn)識。通過這次活動，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并對如何提升自己有了更具體的思路。我相信，通過不斷努力和實踐，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績。

考察心得報告【篇8】

企業(yè)考察報告心得體會

一、引言

在此次企業(yè)考察中，我所參觀的企業(yè)給了我很多啟迪，使我對企業(yè)管理和運營有了更加深刻的認(rèn)識。通過實地考察，我對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、運營機制、市場競爭等方面有了更直觀的了解。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會將這些經(jīng)驗和體會運用到實際中，不斷提高自己的管理和運營能力。

二、企業(yè)簡介

我所考察的企業(yè)是一家知名的制造業(yè)企業(yè)，主要經(jīng)營電子產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司規(guī)模龐大，擁有一支高效且專業(yè)的團隊，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場。在此次考察中，我對公司的管理體系、創(chuàng)新能力和市場競爭力進(jìn)行了深入了解。

三、管理體系和組織結(jié)構(gòu)

在參觀企業(yè)的過程中，我對公司的管理體系和組織結(jié)構(gòu)有了全面的了解。公司采用了科學(xué)的管理體系，分工明確，層級分明，各部門之間的協(xié)作高效。更重要的是，公司注重人才培養(yǎng)和激勵機制的建立，員工有足夠的發(fā)展空間和激勵機制，這不僅能夠提高員工的工作積極性，還能夠吸引更多優(yōu)秀的人才加入。

四、創(chuàng)新能力和技術(shù)研發(fā)

在參觀企業(yè)的研發(fā)中心時，我對企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)研發(fā)水平有了更深入的了解。公司擁有一支技術(shù)實力雄厚的研發(fā)團隊，注重產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)。在全球同類產(chǎn)品中，公司的技術(shù)水平一直處于領(lǐng)先地位，并不斷推出新產(chǎn)品來滿足市場需求。企業(yè)的創(chuàng)新能力是其持續(xù)發(fā)展和競爭力的關(guān)鍵，它使企業(yè)能夠不斷適應(yīng)市場變化，推動行業(yè)的進(jìn)步。

五、市場競爭力和營銷策略

對企業(yè)的銷售部門的考察使我對市場競爭力和營銷策略有了更直觀的認(rèn)識。企業(yè)在市場競爭中始終能夠保持領(lǐng)先地位，這要歸功于公司的市場調(diào)研和客戶需求分析。企業(yè)通過不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，提升品牌形象，建立了良好的客戶關(guān)系。此外，企業(yè)還注重與合作伙伴的合作，共同打造雙贏的局面。

六、個人收獲與體會

通過參觀企業(yè)，我深刻認(rèn)識到一個企業(yè)的成功不僅僅依賴于產(chǎn)品質(zhì)量和價格競爭力，還需要具備良好的管理體系、創(chuàng)新能力和市場競爭力。企業(yè)的管理決策是企業(yè)成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力，市場競爭力是企業(yè)立于市場的保障。

此次企業(yè)考察讓我對企業(yè)管理和運營有了更深入的認(rèn)識，同時也為我的個人成長提供了很多啟示。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將注重提高自己的管理能力，注重創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)，提升自己的市場競爭力。希望能夠有機會將這些理論知識與實踐相結(jié)合，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

考察心得報告【篇9】

企業(yè)考察報告心得體會

近期我對一家知名企業(yè)進(jìn)行了考察，并撰寫了一份詳細(xì)的考察報告。通過這次的考察，我深刻認(rèn)識到對企業(yè)了解的重要性和對于企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素的把握。下面我將從多個角度來分享我在此次企業(yè)考察中的心得體會。

首先，企業(yè)的文化是企業(yè)成功的重要基石。在我對這家企業(yè)的考察中，我發(fā)現(xiàn)他們擁有一種積極向上的企業(yè)文化。這種文化是由公司內(nèi)部對員工的關(guān)懷和關(guān)注所形成的，這也是吸引人才并讓其在企業(yè)內(nèi)部有所發(fā)展的動力所在。員工的快樂和滿足被高度重視，并采取了一系列的措施來維護員工的權(quán)益和福利。這種良好的企業(yè)文化不僅有助于員工的個人發(fā)展，也為公司創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

其次，創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在考察中，我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)注重創(chuàng)新并不斷推動技術(shù)和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。他們在不斷改進(jìn)產(chǎn)品性能和質(zhì)量的同時，也將創(chuàng)新思維貫穿到了企業(yè)的各個方面，包括市場營銷、生產(chǎn)管理和人才培養(yǎng)等。這種創(chuàng)新意識使企業(yè)能夠快速適應(yīng)市場的變化，并保持競爭力。通過不斷追求創(chuàng)新，企業(yè)能夠為客戶提供不斷升級的產(chǎn)品和服務(wù)，并與競爭對手保持一定的差距。

另外，在考察中我還了解到企業(yè)非常注重客戶滿意度。他們堅持將客戶的需求放在首位，并通過不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)來滿足客戶的期望。企業(yè)建立了一個完善的客戶反饋機制，以及及時溝通的渠道，使得客戶的問題能夠被迅速解決。他們在營銷策略上也注重構(gòu)建長期的合作關(guān)系，以提高客戶忠誠度并增加再購買率。這種以客戶為中心的經(jīng)營理念為企業(yè)的長期發(fā)展提供了強有力的支撐。

此外，我還對企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃印象深刻。企業(yè)具有明確的長期目標(biāo)和規(guī)劃，并通過中長期的發(fā)展規(guī)劃來引導(dǎo)企業(yè)的方向和決策。他們注重戰(zhàn)略的可行性和可持續(xù)性，在制定戰(zhàn)略計劃時充分考慮了自身的實力和市場的變化。同時，企業(yè)還注重項目管理，從項目的開始到結(jié)束都有嚴(yán)格的進(jìn)度控制和評估，并根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。這種戰(zhàn)略意識使得企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中保持自身的競爭優(yōu)勢。

總的來說，此次企業(yè)考察對我個人的學(xué)習(xí)和思考帶來了很多。我深刻認(rèn)識到了企業(yè)文化、創(chuàng)新、客戶滿意度和戰(zhàn)略規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的重要性。同時，考察也讓我更加明白了作為未來的企業(yè)管理者，需要具備全面的觀察能力和組織能力，以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力。通過不斷提升自身的專業(yè)知識和能力，我相信我能夠為將來的企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

考察心得報告【篇10】

企業(yè)考察報告心得體會

在我大學(xué)生涯的最后一年，本著對未來職業(yè)規(guī)劃的思考和對企業(yè)管理的興趣，我參加了本校舉辦的企業(yè)考察活動。通過參觀多家企業(yè)和和對企業(yè)管理者的交流，我對企業(yè)的運營理念、管理模式、產(chǎn)品策略等方面有了更深入的理解和掌握，同時也收獲了不少考察的經(jīng)驗。下面是我對此次企業(yè)考察的心得體會。

一、 意識到了企業(yè)的關(guān)鍵因素

在考察的過程中，我深刻地感受到了一個企業(yè)的機制、管理、營銷、文化等因素是相互關(guān)聯(lián)的，如果某一個方面有所缺失，會影響到整個企業(yè)的運行。例如，我們考察的某家小型機械制造企業(yè)，雖然擁有一批高素質(zhì)的工程師和技術(shù)人員，但由于在營銷方面投入不足、渠道不暢或是沒有確立特有的品牌形象，導(dǎo)致企業(yè)在行業(yè)中并不出類拔萃。在實踐中，我們要更加關(guān)注企業(yè)的各個方面，不能重點考慮自己感興趣的領(lǐng)域而忽略其他因素。

二、 以客觀、務(wù)實的心態(tài)看待企業(yè)

在考察各個企業(yè)時，我不斷強調(diào)一個態(tài)度，即以客觀、務(wù)實的心態(tài)看待企業(yè)。雖然我們能夠從企業(yè)管理者的話語和企業(yè)展示的形象中感受到企業(yè)的成功和技術(shù)成果等，但是我們也需要去了解企業(yè)的缺點和不足之處。例如，我們考察的某家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，雖然在業(yè)績和人才方面取得了令人矚目的成績，但是企業(yè)的文化建設(shè)確實還需要更多的開展和推進(jìn)。另外，我們也應(yīng)該按照自己的能力和實際情況去思考自身的發(fā)展規(guī)劃，不能輕易地盲目模仿，無法達(dá)到預(yù)期的效果。

三、 加大對企業(yè)管理的重視

企業(yè)的管理是企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素之一。在考察某一家企業(yè)時，我注意到這個企業(yè)建立了系統(tǒng)化的管理體系和運營流程，并將之貫穿到企業(yè)的每個工作流程中。通過對管理者的交流和參觀現(xiàn)場，我也了解到推行系統(tǒng)化管理的重要性，以及如何落地和實現(xiàn)這個過程。同時，我們也注意到企業(yè)的管理可能存在一些缺陷，例如領(lǐng)導(dǎo)者過于依賴一些關(guān)鍵人物、企業(yè)架構(gòu)不夠合理等。因此，在實際工作中，我們需要加大對企業(yè)管理的重視，將其作為一個具有重大意義的工作，始終以創(chuàng)新的方式探索和尋找更加優(yōu)化的管理模式。

四、 增強實踐與理論知識的結(jié)合

在這次企業(yè)考察活動中，我們還需逐漸加強實踐與理論知識的結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論的同時嘗試著將其運用到實踐中去。例如，我們聽到的一些理論材料，需要我們?nèi)ニ伎己褪煜?yīng)用于企業(yè)管理的具體實現(xiàn)流程，或是通過實際考察和觀察去深化理論的理解。同時，我們還要加強實踐能力的培養(yǎng)，以實際的運用場景和工作環(huán)境作為對實施知識和方法的考評標(biāo)準(zhǔn)。只有在實踐中不斷加強運用，我們才能更加深入地掌握知識和理解其突出的優(yōu)越性。

五、 發(fā)揮積極的學(xué)習(xí)和思考能力

在考察……企業(yè)活動中，我們還應(yīng)不斷提高學(xué)習(xí)和思考能力。因為通過不斷地學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解企業(yè)的優(yōu)勢和差距，更好地的反思和思考自己的能力和職業(yè)目標(biāo)。在有些情況下，我們需要專注于細(xì)節(jié)，即在得到有關(guān)企業(yè)信息的同時，需要不斷地推斷和思考推導(dǎo)其模型和方法背后的原因和理論基礎(chǔ)。這種能力對于我們行業(yè)的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都是非常重要的。

通過這次企業(yè)考察活動，我感到了自己的進(jìn)步，也變得更加自信。企業(yè)考察是對自己職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)能力的一次檢驗和肯定，同時也需要不斷地加以積累和理解。我將繼續(xù)努力，掌握更多的知識和技能，成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理人。

參考范文：小班美術(shù)教學(xué)設(shè)計范本

古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編收集并整理了“參考范文：小班美術(shù)教學(xué)設(shè)計范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

教學(xué)名稱：快樂的顏色

教學(xué)目的：

1、通過欣賞作品，感受顏色的豐富多彩。

2、能大膽運用顏色自由繪畫，體驗繪畫的樂趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、大鉛畫紙6張、大小不等方形或長方形鉛畫紙若干、各色顏料（加膠水）、顏料盤、水粉筆、雙面膠、抹布

2、音樂磁帶、錄音機

教學(xué)過程：

一、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，感受顏色的豐富多彩。

今天老師給你們帶來了一幅好看的畫，誰來說說你看到了什么？（幼兒邊說老師邊將色塊取下）

二、游戲——顏色找家

誰來把這些顏色放回去？（幼兒將色塊一一對應(yīng)放回家）

三、教師小結(jié)并引導(dǎo)幼兒操作

1、這么多顏色放在一起，好看嗎？

2、這是康定斯基老爺爺和顏色做的一個小游戲，他在不同的形狀里都涂上了自己喜歡的不同顏色，有的紅、有的黃……這些漂亮的顏色合在一起就變成了一幅漂亮好看的畫。

四、幼兒操作，教師指導(dǎo)

1、教師介紹操作材料及要求（分組介紹）

2、幼兒自由繪畫

五、作品展示（師生共同欣賞集體的作品）

[參考心得] 小班繪本閱讀心得寫作范例

古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考心得] 小班繪本閱讀心得寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在前幾天，我剛剛讀完了《父與子》這本書。書中以漫畫的形式講述了一位父親與一位兒子，兩人發(fā)生的生活趣事，如：父親把自己藏在蛋糕里嚇唬兒子;父親醉酒，給鏡子里的自己剃胡子;兒子用父親的光頭畫畫等搞笑幽默的事，這些事經(jīng)常逗得我哈哈的笑，笑得我上氣不接下氣。

書中主要以生活中的小事寫的，我認(rèn)為這樣很親切。但是讀久了，我也會發(fā)現(xiàn)書中的道理。

在有趣的發(fā)明中，父與子在設(shè)計各種發(fā)明，有：象棋領(lǐng)帶、無頂?shù)拿弊?、帶鎖的上衣等有趣發(fā)明。我十分羨慕父與子：為什么它沒能設(shè)計出這么多的發(fā)明?后來我才發(fā)現(xiàn)，這些僅僅是想象!我陷入了沉思：生活會中是不是也有像父與子一樣的人?

我想到了鄰居洋洋。洋洋有一次來我家做客，他見我在畫大公雞，也想學(xué)。于是，我一心一意，教他學(xué)畫大公雞。我一邊低頭小心翼翼的畫畫，一邊告訴洋洋：要畫好大公雞的肚子……下筆要輕一點……肚子要畫圓，不然就是竹籃打水一場空。結(jié)果，我讓他畫大公雞時，他卻說他只是想畫，并不想畫。

后來，我把《父與子》這本書給他看，洋洋似乎也明白了，一心一意跟我學(xué)。最后，他畫了一幅很好的風(fēng)景圖。我認(rèn)為：做事不能只想不做，想做就要好好的，認(rèn)真的做，堅持做下去就一定會成功。

《父與子》教會了我許多：要孝敬父母，要體諒父母，不能糊涂地辦事……父與子是一本好書，我決定要好好珍藏它，讓跟多人知道父與子的精神。

插畫心得范本

當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不如來好好地做個總結(jié)，寫10篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的2025插畫課程心得體會（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

插畫心得 篇1

我小時候就比較喜歡美術(shù)，但這種喜歡并不意味著我對美術(shù)有非常深刻的理解。我只知道美術(shù)會給人美的享受，讓人完全沉浸在其中。當(dāng)然了，前提是你喜歡它。原本以為美術(shù)就是指畫家的畫作。比如像那些水墨畫、水彩畫、油畫和素描等。直到上了美術(shù)鑒賞課，聽了老師的講解，我才從這個狹隘的概念中走了出來，真正走進(jìn)了美術(shù)的世界，也才真正認(rèn)識到了美術(shù)的博大和內(nèi)容之豐富。美術(shù)一詞被我所理解，也正是上了美術(shù)鑒賞課以后。下面我就來談?wù)剬γ佬g(shù)鑒賞課的感想：欣賞以線造型的中外美術(shù)作品，提高學(xué)生對“線”這一藝術(shù)形式的審美能力。

線條是美術(shù)最基本的造型手段，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素，無論平面的還是立體的作品；不論是寫實，還是裝飾；不論是抽象的，還是具象的？在長期的美術(shù)發(fā)展過程中．“線”作為美術(shù)家創(chuàng)造形象和表達(dá)自己思想感情的藝術(shù)語言，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感。中國著名繪畫大師吳冠中的《山水》一畫，皴染不多，主要以毛筆線條勾勒，但其中線條流暢自由，輕重虛實的變化，隨意性較強，具有濃厚的抒情意味和鮮明的時代感。法國后期野獸派大師勻蒂斯的《紅沙發(fā)上的注女》（油畫）以簡潔概括、富子感情色而又極富裝飾件的線，極為和諧、簡練地勾畫出一個呼之欲出的少女形象。

美術(shù)鑒賞課走進(jìn)大學(xué)校園是為了更好的培養(yǎng)大學(xué)生，提高大學(xué)生的素質(zhì)，最根本的問題是要提升大學(xué)生的精神境界。美術(shù)鑒賞的最終意義，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華，自身得到美化。

第一：美術(shù)鑒賞有益于大學(xué)生靈魂的雕鑄和人格的完善。藝術(shù)教育注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能，并致力于培養(yǎng)人的自尊、自信、自愛、自立、自強意識，不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量，從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展與完善。人的全面發(fā)展，正如恩格斯所認(rèn)為的那樣，包括智力、體力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面發(fā)展是一專多能的素質(zhì)型發(fā)展。鑒于此，大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時代的潮流之中，倍受人們的重視與關(guān)注。大學(xué)生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段，在促進(jìn)大學(xué)生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用。

第二：滿足大學(xué)生的審美需要，提高和培養(yǎng)審美能力。在美術(shù)鑒賞課上，通過大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品，就會逐漸具有和提高感受美、理解美的能力了。這里不單單是提高學(xué)生的鑒賞水平問題而是如何發(fā)展學(xué)生的價值取向問題。提高學(xué)生對美術(shù)意義的認(rèn)識，培養(yǎng)我們正確的審美理想，健康的審美情趣，提高對美的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

第三：陶冶大學(xué)生的思想情操、提高大學(xué)生的精神境界。通過美術(shù)鑒賞對美和藝術(shù)增進(jìn)理解，無疑對提高文化素質(zhì)和思想境界，都會產(chǎn)生不可估量的作用。

第四：幫助大學(xué)生開闊眼界，擴大知識領(lǐng)域。在這種鑒賞活動中，是美術(shù)作品為我們提供了種種與他人產(chǎn)生共鳴的經(jīng)歷與感受，能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物，并獲得一種全新的洞察力。

第五：美術(shù)鑒賞可以娛情怡神，激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性。通過鑒賞不僅使人視覺愉悅、心情舒暢，更在于美術(shù)作品都是通過點、線、面、色彩、空間、肌理等形式組成，所以畫面上的節(jié)奏感、韻律感會對人的視覺產(chǎn)生影響，進(jìn)而使人產(chǎn)生聯(lián)想。因而，當(dāng)我們在鑒賞美術(shù)作品時，不管是遇見那些賞心悅目的寫實作品，還是一些現(xiàn)代派藝術(shù)家的抽象作品，都會使我們獲得一種喜悅與滿足。對美術(shù)作品鑒賞的過程中，也更能促進(jìn)身心健康的發(fā)展，陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力。

總之，作為美育的重要組成部分，大學(xué)美術(shù)鑒賞課的開設(shè)，對提高大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。通過美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展大學(xué)生形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代，具有重要的意義。

插畫心得 篇2

有一天，在家里，我仔細(xì)閱讀并品嘗了這本書，書名是《小王子》。它講述了“我”——，一個因飛機故障被迫降落在茫茫撒哈拉沙漠的飛行員，遇到了小王子的故事。后來，小王子離開了我，回到了自己的星球。“我”也修好了故障的飛機，飛回了我居住的城市。六年后，“我”很難過。我總是懷念在一起的時光。我寫這個故事是為了紀(jì)念小王子。也表達(dá)了作者對成人世界缺乏想象力和功利主義的焦慮和無奈。

故事中，小王子居住的小行星令人難以置信。雖然它上面的.物種比地球上的少得多，表面積也比地球上的小得多，但幾棵高聳入云的猴面包樹會占據(jù)整個星球，甚至打破它。但在這顆小行星上，成人世界里令人窒息的教條之間沒有沖突或矛盾，也沒有對他人的偏見或成見。它充滿了天真的想法和觀點，也可以隨意幻想這個星球之外的世界，探索生命的奧秘。

在生活中，有時候，我們不能太實際?；孟肽茏屓松硇挠鋹?，有前進(jìn)的目標(biāo)。有時候，我們不能太服從教條，打破規(guī)則可能會帶來意想不到的收獲。就像飛行員和小王子一樣，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的友誼。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子的精神，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，勇敢地探索未知的生活，獲得啟示。我也希望社會上的人能夠和睦相處，不要對別人有任何偏見和成見。

插畫心得 篇3

《小王子》這本書講述了一個動人的童話。小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，因為和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過程中，始終惦記著那朵玫瑰，當(dāng)他認(rèn)識一只狐貍時，狐貍的話讓他懂得了愛的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自我的身軀，飛回了自我的星球，守護著自我的愛戀……

這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多：有太多的東西，應(yīng)當(dāng)向孩子們學(xué)習(xí)，或許，僅有他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸?！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個人，我們以往都是孩子，心里僅有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們以往執(zhí)著于自我的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它以往和我們一齊親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不一樣。我們以往為了一只迷路的小貓會憂傷，我們以往為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。

《小王子》告訴我，那些以往是木訥的'孩子的大人們，生活的芬芳來自于它與大自然的接近，無論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡單的歡樂和最淳樸的情感，告訴我們歡樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的?！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自我的家，是否過著幸福歡樂的生活，我們都不得而知，但我們會在心底祝福他。正如小狐貍所說，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)當(dāng)用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)當(dāng)用心去尋找?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)好好體會。

插畫心得 篇4

《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說：“媽媽，大人的想法不一定正確。當(dāng)你想擁有幸福的生活時，請用一顆童心去觀察這個世界。然后，也許你會有更多的快樂。"

《小王子》單詞不多，圣?？颂K佩里，尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個來自遙遠(yuǎn)小星球的小王子因為與深愛的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。

讀書，可能每個人的理解和感悟都不一樣。對我來說，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個獨立的個體，代表著玫瑰，代表著他深愛的女人。在不復(fù)雜的情節(jié)中，表達(dá)了對生命、生命、友誼、愛情和死亡的終極意義的追問。用孩子的眼光去分析成人世界，在無限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。

人生，從無到有，每個人都在打謝幕的循環(huán)中。這個循環(huán)并不可悲，意義在于過程。人生有趣的原因在于過程中的體驗和收獲。

小王子離開了玫瑰，但他的心里一直想著她。距離讓他自責(zé)，他說：“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無聊的話。我應(yīng)該更關(guān)心她為我做了什么，而不是她說了什么。他應(yīng)該猜到她的小伎倆背后隱藏著多少溫柔，表里不一是女人一貫的愛的表現(xiàn)?！?/p>

小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對生活的熱愛嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認(rèn)為年輕而充滿活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會回來了。當(dāng)他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說再見時，他的眼淚掉了下來。羅斯終于開口了，但并沒有責(zé)怪他：“請原諒我過去對待你的方式。希望你幸福。其實我心里是愛你的，只是沒有正常表達(dá)。這是我的錯。把玻璃罩拿走。我再也不想要了?！薄?/p>

羅斯失去了愛，變得堅強。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。

小王子離開了自己的星球，遇到了：《國王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機》。他們每個人都找到了自己合適的位置，以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的.本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標(biāo)。

小王子的故事，無非是對人類最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來源于關(guān)系，來源于人與人之間的關(guān)系，來源于人與人之間的關(guān)系，來源于人與自然之間的關(guān)系，來源于人與事件之間的關(guān)系：“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己，成為真正的自己，在關(guān)系中去愛，成為愛?！边@是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語言，無法傳遞愛的能量，成了毀滅的導(dǎo)火索，尋求幸福成了人生的最高目標(biāo)。

當(dāng)小王子終于到達(dá)地球時，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會感到孤獨”。小王子爬上了一座高山。當(dāng)他站在一座高山的山頂上時，他一眼就能看到整個地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復(fù)著別人說過的話。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開口。

小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地，遇到了一個滿是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他，她在整個宇宙中是獨一無二的，而五千多朵玫瑰告訴他，他最喜歡的只是一朵普通的花，小王子傷心地哭了。但是后來小王子遇到了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西是用眼睛看不到的”。

小王子終于意識到花園里的玫瑰沒有一朵會為他獻(xiàn)出生命。他把時間花在他的玫瑰上，時間使它們接近。狐貍說：“人們已經(jīng)忘記了真相，但你不能忘記她。請永遠(yuǎn)珍惜你生命中出現(xiàn)的知心人，你要珍惜你的玫瑰。”

小王子非常想念他的星球。他向他的宇航員朋友們告別。他要回去了。他不能帶走尸體，因為他太蠢太重了！

被困在沙漠中的宇航員只不過是摔了一跤。當(dāng)他迷茫、焦慮、無所適從時，他永遠(yuǎn)不會忘記自己最初的夢想。他沒有成為畫家是因為他成年后的影響。被困在沙漠里，遇見小王子，只是一種精神救贖。終點不重要，重要的不外乎人生經(jīng)歷的過程，以及過程注入我們的信念。

友誼，也許，就是這樣的不情愿和執(zhí)念。小王子的離去讓人想起了滿天閃耀的星星。靈魂的飛翔留下許多遐想。我們仰望浩瀚的銀河。遠(yuǎn)方的親人是他們中的一員嗎，以后我們會成為他們中的一員嗎？那雙深邃的眼睛會在無盡的黑夜里注視著我嗎？我們每個人都不留痕跡地離開了。除了給別人留下一些回憶，還有一些。

插畫心得 篇5

不知道這是第幾次讀《小王子》了，只知道小王子，b612星球上唯一的居民，再一次讓我的心溫暖了起來?！缎⊥踝印愤@本書仿佛是我心中唯一認(rèn)定的不朽之作，像是一個魔咒，讓我忍不住地想去了解他的性格，他的生活，還有他那顆遙遠(yuǎn)的b612行星。我讀過它的中文版，英文版，甚至連最近改編的電影也看了，莞爾一笑，這個過程跟一位有名的女作家讀《灰姑娘》的經(jīng)歷頗為相似。從小時候?qū)@部作品的不理解，到對文章認(rèn)識的一步步深入?？傆X得現(xiàn)在，我可以講好這次的故事了。

——題記

“人們不再有時間去了解事情了，他們總是到商店里買現(xiàn)成的東西?！笔恰缎⊥踝印分凶屛矣∠箢H深的一句話。這句話總讓我和現(xiàn)在的社會狀況——快餐化聯(lián)系在一起。在這個喧囂的場域中，人們的行為節(jié)奏越來越快。盡管隨著市場競爭的愈加激烈，信息的快速傳播，快餐化顯然是歷史潮流的產(chǎn)物，但是在這個世界上有72億人口，有多少人選擇了無視身邊綻放的美麗，將目光聚焦在上班的大樓或是學(xué)校？又有多少人能做到放慢速度，靜下心來，去發(fā)現(xiàn)身邊的奇跡？

耳朵

放慢速度，我們能夠聽到什么？窗外的燕語鶯聲，大街上的鑼鼓喧天，教室里的朗朗書聲。小王子也在他的星球上用耳朵發(fā)現(xiàn)了身邊的奇跡。他聆聽到了生命的萌芽，一株美麗的玫瑰花在他那顆小小的星球上扎下了根。正是因為小王子發(fā)現(xiàn)了身邊綻放的美麗，那株玫瑰成了他心中獨一無二的花朵。在生活中，我們聽到過太多太多的聲音，數(shù)也數(shù)不清。假如要說，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過的身邊最美的聲音，便是父母的教誨。父母的叮嚀，像是一陣微風(fēng)，里面總會夾雜著一些信息，就像夏風(fēng)預(yù)示著下雨一樣。父母的教誨里總有一絲鼓勵，又間接向你傳授著待人處事的方法。記得父親曾對我說過“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”，青春不是一個年紀(jì)的終結(jié)，而是永遠(yuǎn)有沖刺夢想的心情和挑戰(zhàn)的勇氣。放慢速度，耳聽八方，每個人都能在這個世界中發(fā)現(xiàn)一些讓自己有感觸的聲音。

眼睛

放慢速度，我們能夠看到什么？或許我們能觀察到云的飄動，看到風(fēng)的足跡，甚至能知道大自然的美麗。小王子因受不了玫瑰的虛榮心，來到了地球，在跟飛行員相處的時間里，他成長了許多。小王子說：“我那時什么都不懂，我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的.言語來判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當(dāng)初真不該離開她的?！本拖耠婇W雷鳴時，總是先聽到雷聲，再看到閃電一樣，人的眼睛總是比耳朵慢了一步。但也正因如此，當(dāng)我們用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美麗時，這份美麗又多了一份凄清。我看過這么一篇文章，主人公因為和母親吵架離家出走，偶遇一位老人為他做餛飩，感動之至，老人卻不理解為什么家人為你無私地做了十幾年飯，你卻不曾感動？主人公事后才發(fā)覺母親深沉的愛。其實，做飯這件事很普通，普通到不足為奇，但為什么我們不能發(fā)現(xiàn)其中的真善美呢？或許在人們心中有一個“只有從未見過的新奇之事才是美”的思維定勢，這也正是人們不能從極其普通的事物中發(fā)現(xiàn)美的原因。放慢速度，眼觀六路，你會發(fā)現(xiàn)奇跡不分先后，美不分小大。

心靈

放慢速度，我們能夠感受到什么？心靈總是能發(fā)現(xiàn)一些更深層次的東西，親情，友情，愛情。正所謂“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的”，小王子在要離開飛行員，返回自己的b612星球時，說過這么一句話“因為有一朵我看不到的花，星星才顯得如此美麗“。這正是因為小王子喜歡他那株獨一無二的玫瑰，所以當(dāng)他在夜里仰望星空時，才覺得很美，因為所有的星星都像開滿了花兒。心靈所發(fā)現(xiàn)的美，總是帶有朦朧感，但卻是最為美麗的，最讓人陶醉的。就那星星來說，每個人心中的星星都是不一樣的。對于旅行的人，星星是向?qū)В粚τ谔煳膶W(xué)家，星星是需要去探索的對象；對于一些人來說，星星是可有可無的東西。而你的星星，誰都沒有見過，所以才顯得與眾不同。

星星依然每天閃爍光輝，太陽依舊照常升起，這個世界依然美好，始終如一地而又千變?nèi)f化地運動著。對于一些人，世界沒有變化，但變化正是要去發(fā)現(xiàn)才能稱為奇跡。所以，請放慢你的速度，或許你會對這個快餐化的世界有不一樣的看法，找到那顆屬于你的星星。

插畫心得 篇6

在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的`450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

插畫心得 篇7

美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念有使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣，在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價。美術(shù)教育以美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育門類。其目的主要是延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識與技巧，以滿足人類社會經(jīng)濟、精神和文化的需要。

健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。美術(shù)課程的價值：

1、陶冶學(xué)生的情操，提高審美意識。

2、引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流。

3、發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。

4、形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識。

5、促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。課堂教學(xué)教師提高和促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展主要陣地，建立“以學(xué)論教，教為了促進(jìn)學(xué)”的課堂教學(xué)設(shè)計已成為美術(shù)課程改革的主流。

學(xué)科設(shè)臵的基本要求小學(xué)階段初步接觸我國民族民間的、國外的優(yōu)秀美術(shù)作品，使學(xué)生掌握淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的美術(shù)技能。增強學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛國主感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和美術(shù)欣賞能力。美術(shù)學(xué)科主要的教學(xué)方法：語言傳遞信息的教學(xué)方法，直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法以實際訓(xùn)練為主，以引導(dǎo)探究為主以欣賞活動為主：

1、美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解

2、美術(shù)的創(chuàng)作方法和過程有基本的了解美術(shù)在社會中的價值和作用有基本的了解。

3、注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價

4、采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)

5、建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價體系教師教學(xué)行為選擇的依據(jù)：依據(jù)教學(xué)目標(biāo)與教材的特點；依據(jù)學(xué)生的特征；依據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的條件；依據(jù)教師自身的素質(zhì)與條件。

插畫心得 篇8

記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：

一、個人的心得

有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多、更充實，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。

我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的'課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學(xué)點知識，提高自己的素質(zhì)。

二、感恩

這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去，把實習(xí)應(yīng)用到論文中，把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。

作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的

插畫心得 篇9

自從開始讀《小王子》這本書，我就被它深深的吸引著。這是一個詩般的寓言童話故事，仿佛文字就像音樂一樣優(yōu)美。讓我覺得既有趣、又新奇。

這個小王子可不是一般的小王子哦!他是一個憂傷而寂寞的小王子，獨自一人住在一個小小的星球上，你想象得到他的星球有多小嗎?這本書里還講到了一種龐大的樹，叫猴面包樹，就像宮殿一樣大。一開始，我和媽媽都以為這是作者想象出來的一種樹，我只是對這種樹的名字非常感興趣。為什么叫猴面包樹呢?我皺著眉頭，想了又想，怎么也想不明白，就問媽媽，媽媽說：我也沒有聽說過這種樹，可能是它的形狀像面包吧!要不然是它的果實像面包?

我又絞盡了腦汁的想了好久，就又問媽媽：可是為什么要加個‘猴’字呢?媽媽也覺得很奇怪。于是，我和媽媽就一起上網(wǎng)查閱資料，原來猴面包樹就生長在我們的地球上，它的家在非洲干旱的熱帶草原上，樹冠巨大，樹杈千奇百怪，像樹根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就像摔了一個倒栽蔥。它的樹干很光滑，就像一個大瓶子，又像一個大圓桶，里面儲存著大量的水分，讓它們能夠在干旱的季節(jié)里生存，就像駱駝的駝峰一樣，最大的樹干要四十個成年人才能合抱。它的壽命很長，一般都能活到五千年，超過一千年的樹，樹干就空了，人們還可以在小房子一樣的樹洞里開酒吧呢!它的果實像皮球一樣大，味道甘甜，許多猴子喜歡吃，所以叫做猴面包樹。

我和媽媽查完之后，感到驚嘆不已，媽媽說：這真是世界之大，無奇不有啊!今天，我又學(xué)到了新的知識，真高興啊!我更加喜歡這本書了，大家都來看這本書吧!你一定也會喜歡的。

在前幾個周，我們看完了《小王子》這本書，再加上楊老師細(xì)細(xì)的解說，我仿佛悟到了什么。

這本書主要講的是，小王子在一個星球上，作者的飛機降落到了小王子的星球上。作者小的時候也很天真，他發(fā)現(xiàn)了大人與小孩子的不同。

后來，小王子在他的.星球看到一朵花，因為花，他要去探索其他星球。

去過六個星球：目空一切的國王，愛慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規(guī)蹈矩的點燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，最后到達(dá)地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團聚。

我感覺這本書用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來很有諷刺意味。

讓我印象極深的一個片段是，只要你對大人們說：“我看見一座非常漂亮的房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時大人一定想不出來。但是，當(dāng)你說：“我看見一座價值十萬法郎的房子!”他們一定會覺得：“哇，這也太漂亮了吧!”

大人們總喜歡用金錢來判斷一個事物的價值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說過：“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，重要的東西是用眼睛看不見的?！?/p>

這本書本質(zhì)上是一個童話，但是它充滿了人類生活狀態(tài)的思考，并沒有講任何的大道理，也全無說教，一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。

插畫心得 篇10

小學(xué)語文，其性質(zhì)的核心是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，我們要正確把握語文教育的特點，不能把語文課上成自然科學(xué)類、思想品德或別的什么課，而要把語文課上得象語文課，就是要還語文的本體特征。其次，是兒童的語文教育，是兒童學(xué)習(xí)母語、運用母語為主的教育。那么，在新課程改革理念的范疇下，怎樣才能把小學(xué)語文課教得“有滋有味”呢?在這里，我想結(jié)合下面三點來談?wù)勛约旱捏w會。

一、語文味

所謂的語文味即是語文的文學(xué)藴味，包括語文、文學(xué)、形象、構(gòu)思、意境、哲學(xué)、情趣等藴味，也即是語文美。所以，語文課就要應(yīng)有濃厚的語文味。而語文教學(xué)的過程，就是引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語言文字之美，作者情感之美、文章意境之美。因此，要領(lǐng)悟語文的美，首先必須從語言入手，從品味語言達(dá)到超越語言，著眼于培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的形成，引領(lǐng)學(xué)生獲得感受，體驗情感、理解見解，使之轉(zhuǎn)化為智慧，最終積淀文化，形成自己豐富的精神世界。那么，如何讓教師上出語文味?

首先，語文教學(xué)必須從語言文字入手，引領(lǐng)學(xué)生對語文作品反復(fù)涵詠體味。給學(xué)生創(chuàng)造充分閱讀的時間，讓學(xué)生在瑯瑯書聲中，用心靈去擁抱語言，和作者的心靈直接對話，在思維和情感的強烈震撼中領(lǐng)會作者偉大的人格、深邃的思想和美好的情操。教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀、大量閱讀、細(xì)細(xì)品讀、深情誦讀中反復(fù)涵詠體味，讓學(xué)生領(lǐng)會語言文字之美，從而領(lǐng)會作者的言外之意，意外之境。

其次，要圍繞“語文本體”引導(dǎo)學(xué)生在充分的思維空間中，多角度、多層面，甚至是有創(chuàng)意地去理解、欣賞作品，產(chǎn)生對文本的情感美、語言美、形象美、構(gòu)思美、意境美、哲理美和情趣美的認(rèn)同與贊賞，并產(chǎn)生強烈的求知欲、創(chuàng)作欲，從而更加熱愛祖國的語言文字。

二、兒童味

小學(xué)的語文是兒童的語文。兒童就是兒童，他們既不是縮小的成人，也不是成人的預(yù)備。兒童是一個思想上、精神上、人格上獨立的人，兒童又是語文學(xué)習(xí)的主人，因此，小學(xué)語文教學(xué)必須從成人霸權(quán)中走出來，還兒童以發(fā)展語文素養(yǎng)的自主權(quán)。

語文教師的任務(wù)，主要不是教導(dǎo)學(xué)生和控制學(xué)生，而是通過文本向?qū)W生提供一個更活躍、更開闊的語文實踐平臺。在“還”的過程中，語文教師應(yīng)該自起至終、自覺自愿地成為學(xué)生實踐的組織者、服務(wù)者和幫助者。激發(fā)學(xué)生的閱讀愿望和激情;洞察學(xué)生在語文實踐過程中可能遇到的困難和障礙;誘發(fā)學(xué)生作為一名讀者的發(fā)展和創(chuàng)見;帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)由語文課走向一片新的語文天地。為此，我們必須了解兒童、研究兒童、懂得兒童的文化。

要在語文課體現(xiàn)“兒童味”，更重要的`是凸現(xiàn)兒童的主體地位，把兒童的精神融入語文課，讓童聲、童心、童趣在老師的喚醒、激勵和鼓舞中真實體現(xiàn)。在教學(xué)中兒童自有兒童的感動，兒童自有兒童的詮釋，兒童自有兒童的情懷，兒童自有兒童的夢想。語文的主人是兒童，我們要尊重兒童的原始表達(dá)，要體會語言的真意，要讓兒童真情流露，語文課就要尊重兒童的語文世界，上出兒童味來。

三、個人味

語文課的語文味，一般是說語文教師在教學(xué)過程中處理教材、組織教學(xué)活動、選擇教學(xué)手段、運用教學(xué)語言以及教師的儀表風(fēng)度等諸種因素，凝聚之后顯示出來的審美風(fēng)貌，審美風(fēng)貌表現(xiàn)為真(真實可信)、誠(誠摯深沉)、新(新穎獨特)。這種審美風(fēng)貌體現(xiàn)于教學(xué)的全過程，并為學(xué)生所品評體驗，或深或淺或長或短地吸引著學(xué)生。無個人味的語文課，猶如作家筆下塑造的缺乏個性的人物形象，對讀者來說總是缺乏影響力和吸引力。一般地說，這樣的語文課不可能是“有滋有味”的。

古人云：文如其人。今人說：上課如作文?？梢姟罢n如其人”的說法也合乎邏輯，正如大自然里沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有兩個個性絕對相同的教師，因為即使他們的年齡、學(xué)歷相同，但每個人的性格、氣質(zhì)、感情、特長等總是千差萬別的，那如何使語文課富有個人味呢?我們可以從兩方面去努力。

第一、教學(xué)時做到“胸中有書，目中有人”，也就是教材要如出自己之口，如出自己之心。在研究教材時也要研究學(xué)生，熟悉學(xué)生，不研究學(xué)生怎么能教好他們呢?教學(xué)是為育人服務(wù)的，身為語文教師，要想上出不乏個人味的語文課，就要努力體現(xiàn)書要滾瓜爛熟，上課即使不看教材，也都在肚子里。

第二、突現(xiàn)優(yōu)勢，形成個性化教學(xué)風(fēng)格。每位教師都有自己的長處和短處，揚長避短，即突出“人無我有”，在語文課上顯出與眾不同的個性。如有的教師個性豪放，慷慨激昂，那么在教學(xué)中，就上出情來，教出意來，讓學(xué)生在濃濃情意中得到陶冶。有的教師見多識廣、博學(xué)多才，善于引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠，那么，在教學(xué)中就應(yīng)用開放的教學(xué)方法來拓寬學(xué)生的視野，擴大其知識面?？傊?，為了語文課的個人味，每位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己教學(xué)上的優(yōu)勢。善畫的要運用插畫的優(yōu)勢;善讀的要運用范讀的優(yōu)勢;善唱的要運用吟唱的優(yōu)勢如此等等，讓教語文課是很有趣、很有味道的，讓學(xué)生兩節(jié)課下來說“呀，怎么這么快就結(jié)束了?”這樣的語文課哪能沒有個人味?在新課程改革的進(jìn)程里，“有滋有味”的語文課，應(yīng)能讓聽者如沐春風(fēng)，別有一番滋味在心頭。

軍校心得范本

通過仔細(xì)篩選，筆者深信“軍校心得”是其中一篇精彩絕倫的文章，敬請閱讀。當(dāng)我們因某個事物獲得啟迪時，我們可以選擇安靜地坐下來，寫下一篇心得體會。一般來說，心得體會是我們對某些事物所表達(dá)的感受和體悟的綜合總結(jié)。

軍校心得(篇1)

歲月的足步靜靜地走到了XX年冬天,雪肌精美白效果好嗎

在這個熾熱而繽紛的時節(jié)我們的心卻是那樣的黯咸和傷感

站在由昨天走向亮天的驛站

俯視著茫茫的蒼穹洞脫時空的隧敘

聽?wèi){飄飛的思路不停天跟隨著歲月的痕跡

聽?wèi){洶涌的心坎無窮地感嘆著似水的淌年今天

我們就要走了就要分開了這個生涯了四年的小教校園

就要分開了這些可疏可憎的手腳弟兄

也許昔晚我們還能歡聚在一起今天就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相隔在天涯天邊

興許有的我咱們借無機遇沉遭而有些取大家一路走了四年的和朋一揮手就一輩子也再易相睹

怎么能不依戀怎么能不傷感怎么能不惆悵萬千

多么愿望時光永遠(yuǎn)凝固在這美妙的一刻

如許盼望所有的孬友人都還會在身邊

多么愿望有一杯酒能飲盡四年的苦辣酸甜

如許盼望有一首歌能唱盡昔晝的離折歡歡

多么盼望四年的時間沉去一遍

但良宵難逝工夫有情啊

我們迷戀的、掛念的、戀戀不舍的所有都會在歲月消河的滔天巨浪中積淀

留停的只有口中一絲絲酸楚一串串香甜戰(zhàn)一份重甸甸的感情

四年過得很鈍很速恍如只是一眨眼

就主出發(fā)點走到了起點

四年前第一次相遭的那個春天

那一弛弛生疏的、稚嫩的面貌那柔脫上故軍裝時的新穎與驕傲還有那被嫩班少賞站時冤屈的眼淚都仍然清楚得就像在昨天

而實在曾經(jīng)過來了糟遠(yuǎn)孬近

四年也過得很急很緩

我們每個人都不會遺記這四年這一千四百多個日晝夜夜我們是怎么一步一步、一天一天熬過去的

我們每集體都不會忘卻四年一訖走過的日子面閱歷了多長辛酸與崎嶇鼓經(jīng)了多多風(fēng)霜雪雨、滄桑變幻

年年紀(jì)歲花類似歲歲年年人不同

花啟了又謝謝了又謝山黃了又綠綠了又黃

在時光無涯的荒原中大做作總是悄無聲息地反復(fù)著它亙今不變的旋律

否是我們曾經(jīng)在秋冬春夏的一直循環(huán)西漸漸幼小

永近天闊別了已經(jīng)糊涂曾經(jīng)癡狂已經(jīng)輕佻的多年

四年過來了辛酸也罷歡喜也罷

苦楚也罷幸禍也罷所有的所有、所有的一切都未經(jīng)如煙似霧隨風(fēng)而逝

也許四年對漫長的畢生來說并不算少甚至就象記憶猶新在我們的生命中一閃而過

但不管人的終生有多少個四年這一個四年卻是師命中最美妙最可貴的一段也是其余任何幾個四年都無奈換來的啊

血和汗洗滌不掉青春的色彩

傷和痛埋著不了年老的活氣

不論這四年我們是怎么樣渡過來的

這都是我們性命中的黃金歲月和年華啊

友敵你還會有霧雨朦朧的18歲還會無意氣煥領(lǐng)的20歲嗎不會了永遠(yuǎn)不會了

你還能再年青一回還能在回到過來的歲月里覓找得降的夢嗎不能了永遠(yuǎn)不能了

這段美妙的年華就象滔滔的江水一往就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再復(fù)返了

都說大學(xué)是人熟中最出色最浪漫最美妙的年華

都說大教是年青中最活氣四射最值得夸耀的光榮歲月

ta仿佛注定就是充斥了陰光和空想充斥了笑容和刺激布滿了戀情的糊涂和幸福

非的已經(jīng)我們也是懷著那個黑白的幻想

來到這里的曾認(rèn)為象牙塔里的生涯會是書上描述的那樣多姿多彩那般詩情繪意

認(rèn)為這里會有展現(xiàn)我們才干和抱勝的舞臺

會有綠茵場下的雌姿煥領(lǐng)

會有霓虹燈下的自在灑脫

會無從習(xí)時聽聽音樂傍晚時聚漫步的嫻俗

會有傷感時的一杯悶酒快活時的一頓狂飲

會有治拋的腳球鞋治舞球衣治吹心哨的干脆

會無為看世界杯而群體追課替nba聯(lián)賽而卸病余席的癡狂還會有“月下柳梢尾，己約傍晚前”的浪漫

更會有ta的一滴眼淚的千斤重任她的一個笑容的無窮悵然哎????（消嘆一口吻）

那究竟只是我們年少時無知而輕狂的夢啊

我們怎么也沒想到這里會有這樣的生存

沒想到這里的體能訓(xùn)練掃除衛(wèi)師總是沒完沒了

沒想到周終連擊籃球和上網(wǎng)的機遇都不

沒想到一單腳球鞋穿了四年都不會爛更

沒想到四年上往還仍然是被戀情忘記的角漲青秋的感到找不到一點痕跡

年老的氣味漸漸不睹了活氣奔置的念維也被磨得安分守己

贖這個黑白的幻想碎得七整八漲隨風(fēng)飄撼我們的心也回于沉靜

在閱歷了百回和千轉(zhuǎn)在走遍了千山和萬水之后

在看慣了花啟花落云舒云卷

在聽?wèi)T了啼的狂家疼的呻吟

在感想慣了假虛實假假假實偽曲意逢迎同甘共苦之先

末于曉得了地地之間滾滾紅塵所有都只是功眼云煙

唯有感情不著唯有真情永恒終于知談了有人陪著享樂也是一種幸福

末于知敘了169個甘兄難弟之間的情深意淡

終于知途了本人最真的情感最真的夢

終于知途了敵人??是心中永遠(yuǎn)的支持

你還記得嗎還?是故訓(xùn)的時候

那個驕陰似水的半夜你跟我背靠背在操場站了1個老時軍姿

就由于前一天早晨我把偷偷購來的花熟米軟塞給你吃

你還記得嗎?第一次緊迫聚集我褲子穿正了你少脫了一只襪子成果我們被拎沒回在全隊眼前出了土相

你還忘得嗎?有一地你支到了一封字跡秀麗的情書跟一弛美麗的子孩照片小伙女都忍不住一擁而上搶著看還大聲地誦讀進(jìn)去那一刻我們消得糟謝心

仿佛你的子冤家就非咱們的民眾情我

你還記得嗎?那次我們倆站崗看純志被抓是你徑自去找隊長否認(rèn)過錯替我違了烏鍋成果你為了這件事寫了5000字的檢討整零寫了三天

你還記得嗎?那次你過二十歲師日我們把誕辰蛋糕裝在垃圾桶里偷偷帶回隊里而后在所有人都入進(jìn)幻想時給你靜靜地唱熟日傷心

我還忘得故訓(xùn)的時候我的被子是齊隊沒了名的花舒女是你耐煩地學(xué)我把被子疊敗了圓方邪歪的豆腐塊

我還忘失你贖班幼的時候我底碰功你孬多少次由于我感到我們閉解那么糟你不應(yīng)當(dāng)錯我也這么嚴(yán)而你素來皆沒怪功我

我還記得第一次練前撲的時候我嚇得骨頭都硬了是你對我大聲吼到是女子漢要么就趴下要么就站起來于是我知談了一個男人在最艱巨的時刻相對不能倒高什么艱苦什么挫折都不能被壓垮

我還記得那次你子敵人去疑跟你吹了是我伴你在樓底喝了一個早晨的悶酒我們二集體都醒敗了一攤爛泥我們都泣了似乎我們倆同時被這個世界擯棄了你說了很多很多的話有一句我永遠(yuǎn)都記得你說上軍校得留了男友友卻失去了我這樣的知心朋敵值了可就在昨天我還由于一件大事免間地錯你說昔死第一件錯事是回軍校第二件就是意識你作朋朋說句心表話可以與118個弟兄休戚與共、風(fēng)雨共船四年可能意識你所有源過的血所有掉過的淚所有授過的傷所有忍過的疼都值了

四年一千四百多個日晝夜夜我們是從荊棘中爬出來的四年

三萬三千六百多個老時我們是主甜火中熬進(jìn)去的四年

一起走過的日子我們什么甜沒吃過什么疼沒忍過多長個嚴(yán)寒的淺晝我們主暖和的被窩面爬伏往往站崗、站崗

多少個周終多少個假期我們不甘心地來上從習(xí)、去訓(xùn)練、去掃除衛(wèi)死

多少個花美月方之夜心中涌起淡淡的念城愁彎到淚水漸漸擊濕了眼簾

多少次為了迎交下級的檢討我們?nèi)堪胍苟加脕聿宀?、掃樹葉

多少次為了暑假能回野我們在冰涼的燈光上奮戰(zhàn)到清晨一兩點

跑了多少個五私里我們記不濁了

喝了多少悶酒吐了多少苦水我們記不濁了

蒙了多少冤屈憋了多少德氣我們記不濁了

但我們忘記不了新訓(xùn)50天我們在四十多度的氣象下日復(fù)一日地站軍姿、走全步、踢歪步最初把我們底本白凈的皮膚曬敗了今銅色

我們記不了院慶40周年我們的操槍圓隊風(fēng)里去雨表留地練了二個月替了練臂力跟槍刺的整潔度我們把水壺卸謙水掛在槍刺上一端就是半個大時這何行是半個大時啊這清楚就是一個世紀(jì)的漫幼的煎熬

我們忘不了為齊軍高級數(shù)學(xué)統(tǒng)考備戰(zhàn)的日子里早晨冷得爭人零日零日無奈進(jìn)睡可是我們還是以驚人的毅力退止輕松的溫習(xí)

我們忘不了學(xué)改會匯報演示練習(xí)的100天我們一天天、一總總、一秒秒地接收最殘暴的考驗戰(zhàn)術(shù)場上到處是氣吞山河的躍退、臥倒、爬行后退隊列場上是翻江倒海、整潔豪放的操槍方隊皮破了一層又一層汗掉了一把又一把血淌了一滴又一次滴手起繭了傷心化膿了腿摔腫了血水滲透了衣服汗水泡硬了皮鞋淚水更是填謙了我們的心可消時光、高弱度的訓(xùn)練還是一日一直風(fēng)雨無阻

我們忘不了來福州該卒真習(xí)20天的酸甜甘辣

我們記不了就義了全部邦慶假練刺宰操的德氣

我們忘不了大三寒假的弱化訓(xùn)練無奈的苦楚

我們忘不了為活動會付出卻沒有收成的得降

我們忘不了籃球賽最初失敗心中那團淚水焚起的水

我們記不了家中駐訓(xùn)的風(fēng)餐含宿摸爬滾擊

是啊四年一起走過的日子我們忘不了的東東太多太多

刻在我們心面的東東太多太多

異樣的感想給了我們共樣的盼望

同樣的渴看給了我們同一首歌實在

我們的盼望是如許的簡略多么的微小啊

我們不嫉妒別人的花前月高不愛慕他人的錦衣玉食我們渴看的只是心渴時的一杯水

只是大腸告小腸時的一個饅尾

只是疲乏不堪時的多少總鐘勞動

只是端槍時隊少不要把一秒當(dāng)十秒用

只是偶然能給我們推延半小時起床

只是一個星期能給我們一個晚上的自在運動

而我們心中的同一首歌是119個兄弟用血水和汗水填詞

用拼搏和吶叫譜直的青春滯想直留在心頂它是激動終生的生涯寫照唱進(jìn)去它是驚天靜地、響徹八圓的歡壯之歌

誰不知青秋的寶貴

誰不幸禍盼望眼睜睜地看著青春一地天消耗在單調(diào)瑣碎的大事卻能干替力眼睜睜地看著豪情一點點磨著看著幸禍一步步闊別我們的心在滴血啊

我們不必定要濕一番大張旗鼓的事業(yè)我們只想趁著年青教一些真著實在的貨色

作一些真著實在的事件我們只愿望生涯多一點顏色多一點樂趣

可是我們有機遇嗎

我們除了遵從有取舍的余地嗎刻苦蒙乏流血淌汗

我們都認(rèn)了但我們不樂意活得這么窩囊不違心活得這么哀慘同樣是青春年華

異樣是冷血女郎外人在濕什么

我們又在干什么他人過的是什么生涯

我們又過得是什么生涯外人在享授戀情浪漫暖馨的時候

我們在練習(xí)場揮汗如雨外人衣著清潔時興的衣服的時候

我們?nèi)砉鼭M了土壤他人周終去遠(yuǎn)足來聚首的時候

我們徑自在不人的角降還酒澆憂誰說難兒有淚

誰說軍己有情誰知敘我們剛強的內(nèi)心上偷偷地返心頂源了多多淚火誰曉得我們牽弱的笑顏高粉飾了多長寂寞戰(zhàn)充實

又有誰知談我們向地里喝了多少悶酒發(fā)了多少嘆氣和感嘆

當(dāng)我們用滿是血跡的手拿起發(fā)話器告知媽媽說一切都賴時

該我們滿身泥巴和雨水地走入飯?zhí)每粗嗖颂}卜芽菜時

該我們在練習(xí)場看著林蔭途手挽手漫步的戀人時

我們龐雜的心境是居心痛心酸幾個字能抒發(fā)的嗎

我們一次次地答這四年我們實邪地快活過嗎

我們發(fā)自內(nèi)心腸笑過了嗎

沒有素來沒有曾幾何時

我們也是壯志凌云激情萬丈啊否當(dāng)初呢

我們的激情壯志哪兒留了我們狂傲的誓言哪兒往了

齊都在沒完沒了的折騰中耗費殆盡了

留在心頂?shù)闹挥袊@氣只有遺憾只有無奈我們欲笑有淚啊

是的四年往我們吃了很多很多的甘

但你否曉得無論你在烈夜停借是在暴雨外

不論你是被泥巴裹謙了褲腿還是被汗水濕透了衣向

無論你是在深日里被逼著添班還是在半夜無奈地沒私差

無論你是在吃易以出口的點條借是喝平庸有味的皂謝火

皆有118個弟兄伴著你伴著你刻苦授乏

陪著你禁受風(fēng)吹雨挨我們生存在同一片天空下

同一個節(jié)奏中我們同住一層樓

同吃一鍋飯你興許會忘卻與你一起啼過的人但你不會遺記與你一起泣過的人

你興許會忘卻曾取大家共貧賤的己

但盡不會忘卻取本人共患難的人

都說在異一個和壕表戰(zhàn)役過的人是世界上情感最深的人

而我們119個弟兄不就是在共一個處所戰(zhàn)役了一千四百多個日晝夜晝嗎

我們之間的情感不就是世界上最深最濃最真最切最難忘的嗎

這份實情未經(jīng)融退了我們靈魂的最深處不論再過多暫這份假情

都是我們性命中最動人的歌聲有一句話說得賴什么傷美不了

什么痛忘不掉是的也很多年前你身上的傷美了

你心中的痛忘了但你不會忘卻很多年前119個兄弟一起刻苦的幸福

你不會遺記是誰陪你渡過了人死中最美妙也最艱苦的歲月你不會忘卻四年

一起走過的日子是誰在你跑五私里跌倒時扶你起回

是誰在你蒙傷之后向你去醫(yī)院是誰在嚴(yán)寒的夏夜里陪你站崗

又是誰跟你啼過笑過讓過吵過激動過

每集體感情的世界總有著最纖弱的角漲每顆心上最淺的處所

總有著最淺的念質(zhì)應(yīng)你很多年先再偶然回憶訖贖年一個老大的片斷總會有一種貨色撥靜ni心田下的這根悲涼的情弦

應(yīng)你多年前再看一著晚未經(jīng)領(lǐng)黃的照片

總會有一種東東揭伏你心湖的波濤

應(yīng)你多年先再睹到你曾經(jīng)單鬢斑白的和朋

總有一種東西會讓你激動得淚流滿點

是的歲月會老人也會嫩但假情不會嫩

這份偽情深深地刻在我們心間彎到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)末于走到了這一天

我們將奔向各從的世界沒有人能記憶中的你和那段青春歲月

一路咱們曾攜手并肩四年用血戰(zhàn)淚寫停永近今天wo們就將走了

擒然口外不舍的貨色很多很多但最難舍的是還是冤家

最難言的還是離憂端伏這杯酒

胸中涌訖百般憂一言半語只想錯你說濕杯友人！

喝了這杯酒亮夜的羽觴就不要再卸著昨夜的傷歡爭返事隨源水

讓創(chuàng)痕隨風(fēng)記住這份情忘記那份痛從容地踩上新的旅途首創(chuàng)你新的事業(yè)吧

什么酒醉不了什么痛忘不掉向前走就不可能回尾

看敵人別泣ni仍然非我心靈的回宿冤家別笑要信任大家的路紅塵西有太多茫然癡口的追趕你的甜wo也有感想我海外易失無多少個偽邪的友人那份情請不要不在乎

免憑歲月有情天將返事洗滌失班班駁駁你永遠(yuǎn)皆是我性命西最閃明的一段回想聽?wèi){時空怎么變幻

免憑世事如何滄桑你都是我一輩子的友敵終生一世的兄弟難忘昨日淚

難舍古宵酒朋友爭我們舉起這杯酒跟往事干杯為沉遭干杯無論在咫尺無論在天涯我的心永遠(yuǎn)陪在你身旁無論在何時無論在何方我都為你祝愿快活衰弱

軍校心得(篇2)

黃埔軍校是歷史上中國近代史上一段重要的時期中，極為具有代表性的一所軍事教育機構(gòu)，也是培養(yǎng)了無數(shù)英雄將領(lǐng)的地方。近日，我參加了一次黃埔軍校拓展活動，深感此次活動對我個人的心智和身體上的鍛煉，同時也對團隊合作和互相協(xié)作的重要性有了新的了解，進(jìn)而對生活和工作的態(tài)度有了更深的認(rèn)識。

黃埔軍校拓展活動以學(xué)習(xí)中國近代史為主要目標(biāo)，同時加入了戶外拓展訓(xùn)練、集訓(xùn)和比賽等活動元素，讓我們感受到了軍人生活中的不同側(cè)面。我記得最深刻的一次經(jīng)歷是在參加攀巖項目時，由于個人體能不足，無法攀足巖壁，導(dǎo)致整個團隊暫時被卡住。在經(jīng)過一番戰(zhàn)略布局和技巧訓(xùn)練后，我們意外地發(fā)現(xiàn)一個“小技巧”可以讓我們獲得勝利，那就是隨著我們每一個隊員攀登，我們把繩子往下傳遞，讓下面一個人支撐上面的人。這個小技巧雖然簡單，但是卻極大地提升了我們的合作能力，成功地攀登了半島，同時也大大提升了我們的互相信任和配合精神。

在此次黃埔軍校拓展活動中，我對團隊合作和互相協(xié)作有了新的理解。在復(fù)雜多變的孩子生活中，沒有一個人能夠獨立完成所有的任務(wù)，每個人都需要有人幫助或者支持，而且互相配合和信任是成功的最佳保證。因此，我認(rèn)為在團隊合作中必須做到四點，第一，我們需要要充分地了解彼此，了解每個人的優(yōu)缺點特點，充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢。第二，我們需要建立信任，信任是合作的重要基礎(chǔ)，只有建立了信任，才能夠互相信任，才能夠相信對方在困難時能夠幫助自己。第三，我們需要保持有效的溝通和協(xié)調(diào)，溝通是解決團隊合作中的爭端和問題的基本工具，只有充分有效的溝通，才能保證團隊的協(xié)作效率。第四，我們需要密切跟蹤團隊合作的進(jìn)展和評估團隊的表現(xiàn)，及時調(diào)整方向和策略，以保證團隊合作的成功。

總之，此次黃埔軍校拓展活動為我們提供了很多挑戰(zhàn)和機會，使我們更好地認(rèn)識到團隊合作的重要性，更好地認(rèn)識到自己的缺點和不足，更好地認(rèn)識到如何協(xié)調(diào)和平衡自己與團隊之間的關(guān)系，同時，也讓我們體驗到了努力拼搏和攀登的快感。也為我們未來的生活和工作提供了寶貴的參考和啟示。只有在互相信任和合作中，我們才能夠創(chuàng)造出更多的價值，不斷的發(fā)揮自己的潛力，迎接更大的挑戰(zhàn)！

軍校心得(篇3)

黃埔軍校后山頂有一座紀(jì)念碑，碑頂便是孫中山先生的銅像?！皩O中山紀(jì)念碑”四字用以隸書，古樸且硬朗，碑上孫中山先生靠南面北，注視山下，右手前伸，俊才飛揚，仿佛能讓人見到他當(dāng)年揮軍北上，平定中原的恢宏決心。登在山巔遠(yuǎn)眺，面對滾滾珠江，心中便覺豪氣頓生，古有登泰山而小天下，此刻卻覺得心中激蕩之時，無處不是泰山。

人能盡其才則百事興。而才從何來，便當(dāng)努力向?qū)W。為此，孫中山先生在中國共產(chǎn)黨與蘇聯(lián)的積極支持下在珠江畔的長洲島內(nèi)一舉創(chuàng)辦了聞名天下的黃埔軍校，打開了中國近代史的新的篇章?！坝H愛精誠”四字成為了黃埔軍校的校訓(xùn)，孫中山先生希望通過此舉，創(chuàng)造革命軍隊，來挽救中國的危亡。

在郭隊的帶領(lǐng)下，走在校舍的走廊當(dāng)中，感受當(dāng)年在戰(zhàn)亂時期年輕的未來將領(lǐng)們?yōu)閲业呐d亡而發(fā)奮苦讀的精神。不禁有種淚蒙雙眼的沖動。整個校舍如同一套大型的四合院，盡顯中華民族的文化特色。自中軸線向兩側(cè)鋪開的便是樣式一致的校舍。據(jù)資料記載，這套校舍當(dāng)年曾是一座清陸軍的小學(xué)堂的校舍，孫中山將之進(jìn)行了修繕擴建，便成了孕育近代無數(shù)將領(lǐng)的一個搖籃，既加快了修建速度，又節(jié)約了人力與資金。歷史的在這里留下了滄桑的痕跡，八十年前，中國的無數(shù)熱血青年棄筆從戎，投入到了革命的大部隊當(dāng)中。他們來自不同的地方，卻懷著相同的目的，盡自己之才為祖國的存亡獻(xiàn)上自己的全部。扶著校舍的門框，便能似握著革命的種子一樣，細(xì)細(xì)地品味著在心中翻騰的那股熱血。

軍校的大門大大出乎想象。樸素到了極致的漆白門柱，上書“陸軍軍官學(xué)?！保屓藢嵲陔y以聯(lián)想到近一個世紀(jì)之前這里竟是無數(shù)英烈的騰飛源頭?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”這副對聯(lián)，便是軍校學(xué)員在孫中山先生逝世之后所立。大智若愚，大巧若拙，大音希聲，大象無形。在革命的道路中，需要的不是那些華麗的裝飾，而是一顆對革命堅信不疑的信心和興復(fù)祖國的決心?？粗T內(nèi)硬朗挺立的古樹，在這一刻仿佛一切都不用說了。中華民族，正會如這顆古樟一樣，傲然立于國際舞臺之中。

歲月不居，時光飛逝，人非但物是，歷史不可以被人所拋棄，而應(yīng)該為人銘記。于校內(nèi)輾轉(zhuǎn)參觀，心中的跌宕自不必說，待得出了大門，又覺得心中有些悵然。當(dāng)國家被戰(zhàn)爭的車輪劃過，才會讓她的人民懂的生于憂患，死于安樂的道理。在國際形勢日趨復(fù)雜化的當(dāng)今社會，便更該銘記這一道理。時刻準(zhǔn)備著，為了人民，為了黨而不斷充實自我，保持憂患意識，提升能力，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

軍校心得(篇4)

雖然當(dāng)了三年的國防生，一直被別人包括自己稱為共和國的準(zhǔn)軍官，但是我們?nèi)臎]有真正的有機會了解部隊的生活，體驗在部隊的真是感受。很感辦公室能給我們這一次體驗部隊生活的機會，這次實習(xí)對我們有很大的意義。在這次在武昌場站通信連的二十天實習(xí)生活中中我體會到了很多，下面我來總結(jié)一下這次實習(xí)的心得。

第一，優(yōu)秀的語言表達(dá)能力才能讓自己融入部隊

這一點是我去通信連很重要的收獲，因為在我去實習(xí)之前，我并不認(rèn)為我們作為以后的部隊干部需要有多么強的表達(dá)能力，而且自身對這一方面的訓(xùn)練也有排斥心理，但是實習(xí)中我意識到了優(yōu)秀的表達(dá)能力我們不僅需要，而且對我們的工作來說是必不可少的。實習(xí)期間曾發(fā)生過這樣一件事，讓我真正地感受到語言表達(dá)的重要性。我們在武昌場站的第三個星期參加了通信連的官兵小講堂。我之所以記得這么清晰是因為這堂課不僅僅由連隊干部給我們上課，連隊的戰(zhàn)士也講的相當(dāng)?shù)木剩麄兺ㄟ^自己的方式將一堂不來枯燥無味的軍事知識課講的眉飛色舞。妙趣橫生，課堂上不是產(chǎn)出陣陣笑聲。從這樣一個簡單的事例中不難發(fā)現(xiàn)我們以后的工作有很大的一部分有賴于我們的口才，而我的表達(dá)能力又是我的弱點，所以在這次實習(xí)中我體會到的這一點是我一個很重要的收獲，我一定要在一切可以利用的機會里鍛煉自己的表達(dá)能力，努力地表達(dá)自己的想法，思考不同的表達(dá)方式，所產(chǎn)生的不同效果，努力地完善自己這方面的短板。

第二，要想管好兵，就要做得比兵優(yōu)秀

在武昌場站這20天里，我抓住機會和一些老士官談心，從他們那里取經(jīng)，在和他們的交談里我真實的感受到了這一點。我的班長是一名6年的老士官，一天晚上，在我值夜班崗時，與他交談了起來，他說到了這一點讓我記憶深刻。他曾說基層的每一名士兵心里面都會有桿秤，只有符合了這桿秤的要求，才能使士兵佩服，才能管好士兵。他舉了一個例子，一名新來的排長如果自身的體能素質(zhì)不好，在他訓(xùn)練其他人體能的時候就沒有更多的底氣來對別人進(jìn)行評價，如果都沒法對被訓(xùn)人員進(jìn)行點評就沒辦法將自己的想法貫徹下去，又怎么能帶好大家的體能。這只是一個小例子但卻是說明了這么一個問題，如果我們沒法做的比我們要帶的人員好，那么我們就很難開展我們的工作。我們在部隊做了許多勞動，如果不會，那樣的排長就不會有兵服從，那又怎么能帶好兵呢!所以要想帶好兵就要做得比兵優(yōu)秀。盡管我們現(xiàn)在的生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和部隊上有所區(qū)別，但是我們目前就要努力地練好我們的體能，整理好我們的內(nèi)務(wù)，這兩方面要我們在去部隊前就要練好，其他的方面需要我們努力地學(xué)習(xí)，這樣才能做好我們?nèi)ゲ筷牭臏?zhǔn)備。

第三，總結(jié)能力是干好部隊工作的要點

在武昌場站每天都要進(jìn)行晚點名，連長幾乎每一次都會進(jìn)行工作總結(jié)，以及布置接下來的工作任務(wù)。在這樣的每一天都重復(fù)的工作中，我看出了這項工作的難處在于要會總結(jié)。我很佩服我們的隊長，因為晚點名時，他能把一天發(fā)生過的每一件事按時間順序清晰的列舉出來，每件事情哪幾點做得好哪幾點做的不好都會被分點講出來，在哪一件事中哪些人做得出色會對他們提出表揚，哪些人做得不好會提出批評。他會按照重要程度劃分所要安排的工作，哪一件事情需要哪些人去干，由誰負(fù)責(zé)，應(yīng)該攜帶什么樣的工具都會按步講到位。最后他還會強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令和計劃。我曾聽連長給我們講作為連長做工作時思維要縝密、有邏輯、有條理，每一天的工作中都要有側(cè)重點，這些一定要把握好，而其他方面一定要向部隊傳達(dá)到，千萬不要思維不清晰落下要點，如果這樣的事情發(fā)生就是連長的失職，但如果你向連里的同志已經(jīng)傳達(dá)到了，而他們沒做好就不是連長的直接問題。所以，在部隊作為一名干部，就要思維縝密清晰，能有很好的總結(jié)能力這樣做工作才能不失誤。

第四，文化基礎(chǔ)扎實是我們國防生扎根部隊的必備條件

在武昌場站的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)部隊中除了訓(xùn)練、勞動，學(xué)習(xí)是士兵們另一個重要任務(wù)。我們作為大學(xué)生，知識就是我們的最強大的武器，我們只有發(fā)揮我們這個武器的優(yōu)勢才能體現(xiàn)我們在部隊的價值。既然如此，我們的武器是否經(jīng)得起部隊的檢驗就是我們必須要考慮的問題。實習(xí)的這幾天我發(fā)現(xiàn)在部隊經(jīng)常需要寫應(yīng)用文章，如個人簡介、帶兵法、演講稿。在部隊盡管士兵的文化水平有一定的提高，但是還是普遍偏低，所以在他們需要寫這樣的文章時，總會遇到他們解決不了的問題，這樣他們就會請教學(xué)歷高的干部，既然我們身為國防生擁有地方大學(xué)本科文憑，我們的文化水平就理所應(yīng)當(dāng)比普通的士兵高，因此要讓士兵感受到我們有知識，能寫出這樣的文章，而且比他好。實習(xí)的這幾天里我經(jīng)常能聽到的士兵問我們的問題就是“排長，這個字怎么寫?”“排長，這個字怎么讀?”這不僅反映了士兵求學(xué)的渴望，也反映出了我們的責(zé)任很重，我們要秉著對士兵負(fù)責(zé)的精神努力的加深自身的文化素質(zhì)，尤其是在文章寫作，文字辨認(rèn)方面努力學(xué)習(xí)，這樣才能對我們在部隊工作有所幫助。

第五，個人特長贏得眾人青睞

部隊的令行禁止是要求軍人不要有太強的個性，但是部隊卻需要更多各種各樣的人才。所以個人擁有一項特長可以贏得部隊的歡迎，其本身能得到部隊集體的認(rèn)可，是一種榮譽。這樣的榮譽可以幫助個人在部隊有更好的發(fā)展。在武昌場站時，黃帥和魏來籃球打得很不催錯，許多連隊的干部和戰(zhàn)士通過一場籃球賽就記住了他們的姓名并在場下主動和他們打招呼交流。聽過了這件事，我思考了很久，的出的結(jié)論是軍官要想在事業(yè)上有所突破，就要有自身獨特的地方，就是要有特長，并且展現(xiàn)出來吸引到他人的關(guān)注他們才會在你身上發(fā)現(xiàn)更多的長處。而我自身又擁有什么樣的特長，這是我考慮的第二點，其實我的愛好也很多，但是我能想到的每一樣自身愛好又都不是很擅長，所以這是我要在接下來時間里要解決的問題。

在武昌場站學(xué)習(xí)到的知識我會努力融入自身的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活中，讓這些知識促進(jìn)我進(jìn)步，努力使自己鍛煉成對部隊、對祖國有用的人。

軍校心得(篇5)

5月28日在集團人力資源部的組織下，我們在總部的飛鷹學(xué)員參加了黃埔軍校的軍訓(xùn)拓展。

剛到軍校的一瞬間，我感覺到了一個軍人的威嚴(yán)，當(dāng)時覺得自已非常的渺小，心里有一種緊張感。聽到有一個教官和我們說：“你們穿上了軍裝就是一個軍人，軍人要有軍人的樣?！边@樣的話多么的鏗鏘有力，讓我心中升起對軍人的崇拜。

我們開始了第一個拓展項目破冰突擊，展現(xiàn)了軍人的英姿，站軍資。頂著炎炎的烈日，我們汗流加倍，每個人都站的直直的，都怕影響了我們40多人的集體榮譽。有的腿麻腳軟、有的在酷熱的太陽要站不穩(wěn)，可是大家的心中都是一個意念，不能掉隊、不能給集體抹黑。當(dāng)時的我也是這樣的感覺，腦海中想到了很多，聯(lián)想到了工作，在工作中我們也要有這樣的不屈不撓的精神，感于向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭，要發(fā)揮超強的團隊精神。

一天的訓(xùn)練，也是把我們一年的體能訓(xùn)練匯聚到了這一天，可是我們心累都不覺得累，因為我們學(xué)到了東西，團隊意識在我們心中升華。經(jīng)歷了一個個的項目，蜘蛛網(wǎng)、高空極限、拆核彈、進(jìn)化論、生命之旅等等。每一個項目都讓我們的體能和智慧達(dá)到了極限。每個項目大家一起出謀劃策，分析著怎么才能達(dá)到最好。

工作雖然已經(jīng)有幾年，但是一直都沒有機會參加正規(guī)的軍訓(xùn)或者拓展活動,非常感謝京信公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會！

這次拓展雖然時間比較短暫，僅僅只有一天的時間，但是給我的感觸特別的深！幾年的工作磨礪，按照正常的思維可以說我長進(jìn)很多，可是被自己遺忘和忽略的東西也不隨之增多！

團隊精神，團隊凝聚力的威力讓我用嘴去說的話，我可以，大家都可以說的天花亂墜。但是實質(zhì)我、還有大家摸著良心問自己：有為自己所在的集體，所在的團隊真正的付出和努力過嗎？有讓整個團隊凝聚起來嗎？有讓對手的團隊膽怯過嗎？讓其他集體羨慕過嗎？可能，也許很多人會回答我，他們做到過，因為全世界有很多的企業(yè)，團隊成功了，他們讓自己的團隊有過堅而不摧！

團隊自豪感在我的心里也已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過了！在黃埔軍校里，小集體里、小團隊里，我感受到了、我深思了、我要把他撿回來了，我要用自己的力量讓他在我的身邊發(fā)揮作用，重現(xiàn)他應(yīng)有的光芒!要在工作中得以運用。

軍校心得(篇6)

今天是我們少年軍校的結(jié)業(yè)典禮，通過五天的訓(xùn)練，我們都成為一名名“小軍人”了。這五天的許多經(jīng)歷使我終身難忘，比如在烈日下，我們一動不動站了兩節(jié)課，我們的汗水濕透了軍衣，小飛蟲到身上咬得我們不舒服，但我們好像一棵棵大樹，筆直地做好每一次的隊列。

現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，我心中十分激動，經(jīng)歷了這五天，我們都長大了，學(xué)會以一個軍人的精神做事情了。在全校教師與同學(xué)面前“閱兵”時，我們都一絲不茍，拿出了訓(xùn)練時最好的姿態(tài)，以整齊的節(jié)奏、最快的速度，認(rèn)真地做好每一個動作。齊步走時，我不停地向排頭看齊，怕走得不齊，如太慢或太快了，都會影響整個班的成績。

我們走完了，別的班走時，我認(rèn)真地看著，看他們的優(yōu)點，希望能取長補短，緊張的“閱兵”結(jié)束了，當(dāng)校長宣布，我是優(yōu)秀學(xué)員中的一員時，我十分高興，又感到十分自豪。在五天的訓(xùn)練中，為做好一個運作，我付出了許多汗水，此時我站在高高的領(lǐng)獎臺上，回想這幾天的困難，卻不覺得是什么了。然后我們?nèi)ノ渚嘘爡⒂^，我看到了真正的軍人是怎樣的了，在軍營門口，一位武警叔叔正在站崗，他就像一個筆直的大樹，聽教官說，他要站一下午，而我們有的同學(xué)站了十分鐘，就累了，別說一個下午了，現(xiàn)在才知道，這只是基本功。

我在這幾天學(xué)到的，將影響我的一生，它是對我人生上的重要一課，在以后的成長歲月中，我要以軍人的毅力克服困難，長大做有一個有用的人。

軍校心得(篇7)

去的那天天下著蒙蒙細(xì)雨，我們乘坐軍卡翻山越嶺一路顛簸來到了中心站。迎接我們的是中心站的副站長，首先他給我們安排了住處，接著帶我們參觀了一下這里的環(huán)境，首先映入眼簾的是球形的雷達(dá)天線防護罩，再就是一排排整齊的營房和印有湖湘人杰的文化墻，我們邊聽邊體會，從現(xiàn)在起這就是我們要生活二十天的地方了。

剛一進(jìn)入中心站，站長就對我們說首先歡迎我們國防生到岳麓山中心站來實習(xí)，同時對我們介紹了這里的具體情況以及光榮傳統(tǒng)，再就是對我們提出了要求和希望，希望我們可以以一個兵的身份來要求自己，把自己確實當(dāng)成一個兵。剛開始我們確實不理解，面對永遠(yuǎn)干不完的活，面對班長無休止的指責(zé)，面對白天訓(xùn)練晚上班長還要對我們實施的緊急集合，對我們進(jìn)行體能處罰，有一次甚至面對戰(zhàn)友的受傷，班長無動于衷，這讓我們甚為惱火，這就是部隊嗎?我們來這里就是來干這個的嗎?我們的初衷是來這里學(xué)習(xí)這里的先進(jìn)裝備，了解部隊現(xiàn)代化水平的，難道這就是我們將來要生活甚至是建功立業(yè)的部隊嗎?我們不解，尤其是對班長的做法很不認(rèn)同，這個讓我們很迷惑。我們把困惑告訴了辦公室，辦公室首先要我們端正態(tài)度，同時對中心站的一些做法與站里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，站里領(lǐng)導(dǎo)也與我們進(jìn)行了交流，首先他們指出了他們的不足，再就是希望我們真正明白兵的概念，并給我們舉了很多的例子，漸漸的我們接受了這里的一切，而班長也不再是覺得我們哪里都是錯的了，第一次幫廚，第一次修剪植物，第一次站崗值班。。。。。。我們在這里學(xué)到了許多，甚至有些是我們這輩子都不可能學(xué)到的，我們也明白了我們國防生軍官到部隊之后面臨的是什么樣的處境，我們在今后會更加的努力調(diào)整自己，使自己更加適合部隊。

在老兵林附近有一塊石頭上面寫著“千里眼”三個字。的確，雷達(dá)兵號稱“千里眼”，他可以放眼千里，守護祖國的藍(lán)天不受外來侵犯。但是當(dāng)我看到雷達(dá)的指揮室的屏幕上匯聚著千里之內(nèi)所有的飛行器的時候，我突然覺得，放眼千里，決勝方寸，真正的決戰(zhàn)其實就在這方寸之間，而這方寸正是建立在科技發(fā)展的基礎(chǔ)之上的，所以我們國防生應(yīng)該堅定科技報國的決心，立志好好學(xué)習(xí)，以手中的筆揮灑祖國藍(lán)天的壯麗畫卷。

國防生來自地方大學(xué)，我們相比軍隊，相比軍校生我們有更多的活力與創(chuàng)造力，這正是我們的優(yōu)勢。今年的八一晚會正是我們大展身手的舞臺，今年的八一晚會我們國防生演出了三個節(jié)目，既有軍旅風(fēng)味的小品，結(jié)合岳麓山中心站的實際而創(chuàng)作的三句半，更有兼具時尚搞笑元素的軍營版《最炫民族風(fēng)》——《最炫軍營風(fēng)》。我們辛苦排練，不斷的總結(jié)其中的不足，最終我們的演出過得了巨大的成功，獲得了部隊首長以及地方百姓的一致好評。我們國防生那天晚上是主角，相信不久的將來在軍營這個大舞臺上我們也必定會是主角。

二十天的實習(xí)很快就過去了，在這里我們與老兵交談，與戰(zhàn)士交流，我們了解到了最真實的部隊，這正是我們進(jìn)行這次實習(xí)的初衷。我們了解到了部隊首長，骨干以及基層士兵對我們國防生軍官的看法，我們會繼續(xù)發(fā)揚其中的優(yōu)點與優(yōu)勢，改掉其中的不足，為將來能夠真正的獻(xiàn)身部隊、建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。最后更感謝對我們這次實習(xí)付出辛勤努力的選培辦領(lǐng)導(dǎo)與部隊領(lǐng)導(dǎo)，是你們的付出才有了我們這次的成長。我們必將更加努力，攜筆從戎，矢志藍(lán)天。

光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束，對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實踐課程，在此期間，我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己一年來所學(xué)知識的實際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊實習(xí)，開始了我炊事員的實習(xí)生活。

為了能將所學(xué)知識與實踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來，在開始的適應(yīng)階段，我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識及評價。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個月的實習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識與相關(guān)工作有機融合在了一起。所以總的來說，這幾個月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫實習(xí)報告時，回頭看看這些日子，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。

在實習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動地向老班長請教，借鑒其經(jīng)驗，取其長補己短，雖是初入這一部隊，卻很快地適應(yīng)了這種實習(xí)工作。一段時間后的部隊反饋情況表明，我基本上都具有較強的工作適應(yīng)能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實習(xí)單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。

雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過在校期間利用業(yè)余時間自學(xué)的一點司務(wù)長管理方面的知識，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點要感謝部隊給我們提供的有利的資源，像圖書館之類的學(xué)習(xí)場所，正是有了這個知識的海洋作為平臺，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識，為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實習(xí)期間，作為一名實習(xí)生，我們在完成本職工作期間，也幫部隊做了許多其他方面的實際工作，為部隊的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

進(jìn)入實習(xí)崗位，實習(xí)部隊考慮到我們都是實習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都能夠嚴(yán)以自律，遵守實習(xí)部隊的規(guī)章制度，按時上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實習(xí)部隊所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個人的工作技能，努力加強實踐知識，力求在實習(xí)部隊做出自己更大的貢獻(xiàn)。

在實習(xí)部隊期間，我的管理知識和烹飪技術(shù)在實踐中有了很大提高，理論知識與實踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力，學(xué)會不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)驗，為以后再就業(yè)和個人能力再提升打下了堅實的基礎(chǔ);對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

想起剛做炊事員時，面對問題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨立完成班長所交任務(wù)，感覺真是一種收獲、一種個人能力的提升。但我明白，實際操作其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強理論知識學(xué)習(xí)，增加實踐能力和認(rèn)知度。時時嚴(yán)格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識更多，將所學(xué)理論與實踐有機結(jié)合，從而進(jìn)一步提高自己的烹飪技術(shù)能力，以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實習(xí)生活很快就要結(jié)束，實習(xí)時間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒有的知識和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力，一定會做好并且做的更好。

不管以后將會從事何種方面的工作，對我而言這段實習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長歷程的一個轉(zhuǎn)折點。

雖然當(dāng)了三年的國防生，一直被別人包括自己稱為共和國的準(zhǔn)軍官，但是我們?nèi)臎]有真正的有機會了解部隊的生活，體驗在部隊的真是感受。很感辦公室能給我們這一次體驗部隊生活的機會，這次實習(xí)對我們有很大的意義。在這次在武昌場站通信連的二十天實習(xí)生活中中我體會到了很多，下面我來總結(jié)一下這次實習(xí)的心得。

這一點是我去通信連很重要的收獲，因為在我去實習(xí)之前，我并不認(rèn)為我們作為以后的部隊干部需要有多么強的表達(dá)能力，而且自身對這一方面的訓(xùn)練也有排斥心理，但是實習(xí)中我意識到了優(yōu)秀的表達(dá)能力我們不僅需要，而且對我們的工作來說是必不可少的。實習(xí)期間曾發(fā)生過這樣一件事，讓我真正地感受到語言表達(dá)的重要性。我們在武昌場站的第三個星期參加了通信連的官兵小講堂。我之所以記得這么清晰是因為這堂課不僅僅由連隊干部給我們上課，連隊的戰(zhàn)士也講的相當(dāng)?shù)木?，他們通過自己的方式將一堂不來枯燥無味的軍事知識課講的眉飛色舞。妙趣橫生，課堂上不是產(chǎn)出陣陣笑聲。從這樣一個簡單的事例中不難發(fā)現(xiàn)我們以后的工作有很大的一部分有賴于我們的口才，而我的表達(dá)能力又是我的弱點，所以在這次實習(xí)中我體會到的這一點是我一個很重要的收獲，我一定要在一切可以利用的機會里鍛煉自己的表達(dá)能力，努力地表達(dá)自己的想法，思考不同的表達(dá)方式，所產(chǎn)生的不同效果，努力地完善自己這方面的短板。

在武昌場站這20天里，我抓住機會和一些老士官談心，從他們那里取經(jīng)，在和他們的交談里我真實的感受到了這一點。我的班長是一名6年的老士官，一天晚上，在我值夜班崗時，與他交談了起來，他說到了這一點讓我記憶深刻。他曾說基層的每一名士兵心里面都會有桿秤，只有符合了這桿秤的要求，才能使士兵佩服，才能管好士兵。他舉了一個例子，一名新來的排長如果自身的體能素質(zhì)不好，在他訓(xùn)練其他人體能的時候就沒有更多的底氣來對別人進(jìn)行評價，如果都沒法對被訓(xùn)人員進(jìn)行點評就沒辦法將自己的想法貫徹下去，又怎么能帶好大家的體能。這只是一個小例子但卻是說明了這么一個問題，如果我們沒法做的比我們要帶的人員好，那么我們就很難開展我們的工作。我們在部隊做了許多勞動，如果不會，那樣的排長就不會有兵服從，那又怎么能帶好兵呢!所以要想帶好兵就要做得比兵優(yōu)秀。盡管我們現(xiàn)在的生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和部隊上有所區(qū)別，但是我們目前就要努力地練好我們的體能，整理好我們的內(nèi)務(wù)，這兩方面要我們在去部隊前就要練好，其他的方面需要我們努力地學(xué)習(xí)，這樣才能做好我們?nèi)ゲ筷牭臏?zhǔn)備。

在武昌場站每天都要進(jìn)行晚點名，連長幾乎每一次都會進(jìn)行工作總結(jié)，以及布置接下來的工作任務(wù)。在這樣的每一天都重復(fù)的工作中，我看出了這項工作的難處在于要會總結(jié)。我很佩服我們的隊長，因為晚點名時，他能把一天發(fā)生過的每一件事按時間順序清晰的列舉出來，每件事情哪幾點做得好哪幾點做的不好都會被分點講出來，在哪一件事中哪些人做得出色會對他們提出表揚，哪些人做得不好會提出批評。他會按照重要程度劃分所要安排的工作，哪一件事情需要哪些人去干，由誰負(fù)責(zé)，應(yīng)該攜帶什么樣的工具都會按步講到位。最后他還會強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令和計劃。我曾聽連長給我們講作為連長做工作時思維要縝密、有邏輯、有條理，每一天的工作中都要有側(cè)重點，這些一定要把握好，而其他方面一定要向部隊傳達(dá)到，千萬不要思維不清晰落下要點，如果這樣的事情發(fā)生就是連長的失職，但如果你向連里的同志已經(jīng)傳達(dá)到了，而他們沒做好就不是連長的直接問題。所以，在部隊作為一名干部，就要思維縝密清晰，能有很好的總結(jié)能力這樣做工作才能不失誤。

在武昌場站的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)部隊中除了訓(xùn)練、勞動，學(xué)習(xí)是士兵們另一個重要任務(wù)。我們作為大學(xué)生，知識就是我們的最強大的武器，我們只有發(fā)揮我們這個'武器'的優(yōu)勢才能體現(xiàn)我們在部隊的價值。既然如此，我們的'武器'是否經(jīng)得起部隊的檢驗就是我們必須要考慮的問題。實習(xí)的這幾天我發(fā)現(xiàn)在部隊經(jīng)常需要寫應(yīng)用文章，如個人簡介、帶兵法、演講稿。在部隊盡管士兵的文化水平有一定的提高，但是還是普遍偏低，所以在他們需要寫這樣的文章時，總會遇到他們解決不了的問題，這樣他們就會請教學(xué)歷高的干部，既然我們身為國防生擁有地方大學(xué)本科文憑，我們的文化水平就理所應(yīng)當(dāng)比普通的士兵高，因此要讓士兵感受到我們有知識，能寫出這樣的文章，而且比他好。實習(xí)的這幾天里我經(jīng)常能聽到的士兵問我們的問題就是“排長，這個字怎么寫?”“排長，這個字怎么讀?”這不僅反映了士兵求學(xué)的渴望，也反映出了我們的責(zé)任很重，我們要秉著對士兵負(fù)責(zé)的精神努力的加深自身的文化素質(zhì)，尤其是在文章寫作，文字辨認(rèn)方面努力學(xué)習(xí)，這樣才能對我們在部隊工作有所幫助。

部隊的令行禁止是要求軍人不要有太強的個性，但是部隊卻需要更多各種各樣的人才。所以個人擁有一項特長可以贏得部隊的歡迎，其本身能得到部隊集體的認(rèn)可，是一種榮譽。這樣的榮譽可以幫助個人在部隊有更好的發(fā)展。在武昌場站時，黃帥和魏來籃球打得很不催錯，許多連隊的干部和戰(zhàn)士通過一場籃球賽就記住了他們的姓名并在場下主動和他們打招呼交流。聽過了這件事，我思考了很久，的出的結(jié)論是軍官要想在事業(yè)上有所突破，就要有自身獨特的地方，就是要有特長，并且展現(xiàn)出來吸引到他人的關(guān)注他們才會在你身上發(fā)現(xiàn)更多的長處。而我自身又擁有什么樣的特長，這是我考慮的第二點，其實我的愛好也很多，但是我能想到的每一樣自身愛好又都不是很擅長，所以這是我要在接下來時間里要解決的問題。

在武昌場站學(xué)習(xí)到的知識我會努力融入自身的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活中，讓這些知識促進(jìn)我進(jìn)步，努力使自己鍛煉成對部隊、對祖國有用的人。

記得剛到營區(qū)是下午，來到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺，讓我覺得很舒服。

我們是以普通戰(zhàn)士的身份，與戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞動，一起站崗，深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項工作每一個放置。

剛開始幾天，我們主要的工作就是打掃衛(wèi)生，在干活中積極地與士官戰(zhàn)士聊天，溝通交流，了解在這生活該注意些什么問題，更重要的是，我找到了自己與這些戰(zhàn)士的差距，找到

了自身的不足，戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，而且我也對我自己有了正確的定位。后來，我們也參加連里的訓(xùn)練，有射擊訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們在訓(xùn)練場上，想的是我們代表著軍校大學(xué)生，也會拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里和器械這兩個訓(xùn)練項目上，體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。

隨著時間的推進(jìn)，在后面的生活中，營長指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機會。他們允許我們駕駛步戰(zhàn)車，觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊，我們見識到了08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能，認(rèn)識到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場上全新的面貌，他們?nèi)缋撬苹?，不服輸，為打贏!

這次實習(xí)部隊，我看到了連隊全體官兵合格的政治素質(zhì)，過硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)酷的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過這一個月的實習(xí)我認(rèn)識到要想在部隊建功立業(yè)，以下幾個要素必不可少。

首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿九連來說，營連主管都在這兒工作很長的時間了，十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外，心有余而力不足，只能靠打打電話關(guān)心家人，這些靠的就是那份毅力和堅定地思想根基。

其次是過硬的軍事、文化素質(zhì)。過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時，他告訴我，在基層部隊，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才愿意對你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會有地位有威信，連隊的各項工作才容易得以開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成這樣的考核任務(wù)，何談在基層建功立業(yè)?扎實的專業(yè)、文化知識是我們立功軍營的催化劑。軍校四年，說長也長，說短也短。豐富的常識將是我們在基層建功立業(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實習(xí)，我感到基層部隊給那些擅長專業(yè)知識、文化常識拿手的基層干部，提供了一個施展才華的舞臺!在學(xué)校的時候，有那么多的教授，那么多的教員，還有圖書館，說資源異常豐富毫不為過。所以，只要我們把握住在校時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識，并在現(xiàn)實生活工作中加以應(yīng)用，就必然會在基層部隊這個大舞臺上大顯身手，有所作為。

當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊，除了完成好上級交給的各項任務(wù)之外，首先要會組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。

更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力?？铣钥嗍俏覀冊诨鶎硬筷牴ぷ鞯幕A(chǔ)。畢業(yè)后，到了基層，在院校這個舒適的

環(huán)境里待久了我們，很可能會不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等，也會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，還要頂著來自各方面的壓力。是的，去軍營建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要有那份勇氣和毅力!

實習(xí)過后，我看到了自身的優(yōu)勢，但更多的是自己的缺點，這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識在基層部隊的工作。我們得清楚一點，選擇了從軍，就得做出犧牲，就要勇于奉獻(xiàn)，樹下建功基層的堅決信念。除了心態(tài)，還要抓緊在校時間，強化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去，這也讓我有了緊迫感，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補的課還真是很多，不管是軍事素質(zhì)，還是專業(yè)知識。

在后面這段時間里，我會珍惜在校時光，充實自己，完善自己，鍛煉人際交往能力，以及組織協(xié)調(diào)能力為適應(yīng)未來的工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。

一年又匆匆的過去了，回顧一下今年我班的工作，都開展的比較順利，每名同學(xué)在訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活中都有很大的進(jìn)步，都取得了很好的成績。這也是我班團結(jié)奮戰(zhàn)的一個體現(xiàn)。當(dāng)然也與各位隊領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結(jié)匯報如下：

一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學(xué)習(xí)十七大的主要精神，全班人員與黨中共中央軍委保持高度一致，積極學(xué)習(xí)思想政治，尤其是上級下發(fā)的各項文件精神。在今年學(xué)習(xí)比較緊張的情況下，我班人員充分利用休息時間學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)上級的有關(guān)精神，特別是我班的**同學(xué)，經(jīng)常為一些有思想負(fù)擔(dān)的同學(xué)做工作，幫他們減輕壓力，消除各方面的顧慮，為他們在思想上起了幫帶作用。

二、訓(xùn)練方面。在今年的訓(xùn)練中，我班人員能夠積極按隊里的訓(xùn)練大綱進(jìn)行訓(xùn)練。無論是體能訓(xùn)練還是隊列訓(xùn)練，每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學(xué)員在身體不適時仍然參加訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)較忙的情況下仍然抽空訓(xùn)練，都能按照條例認(rèn)真細(xì)抓每個隊列動作，隊列動作有了較大提高。

三、學(xué)習(xí)方面。我們班學(xué)習(xí)氛圍很濃，特別是在學(xué)習(xí)十七大的主要精神上較為突出，通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學(xué)習(xí)。在安全法規(guī)方面也較為突出，在隊里規(guī)定的一些安全法規(guī)常識當(dāng)中認(rèn)真查找，從而在今年的各項工作中都沒有出現(xiàn)安全事故。在條例法規(guī)學(xué)習(xí)中都很認(rèn)真刻苦，都取得了比較好的成績。在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中都能跟著教員授課認(rèn)真聽講作好筆記，不懂的地方及時問教員，特別是我班的**基礎(chǔ)知識進(jìn)步很大。

四、作風(fēng)紀(jì)律方面。在作風(fēng)紀(jì)律方面，我班人員始終保持著過硬的作風(fēng)，特別是在學(xué)習(xí)較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴(yán)格要求。內(nèi)務(wù)方面保持整齊劃一，隊列中呼號宏亮、士氣高昂，完成任務(wù)堅決。但在細(xì)小方面還有許多欠缺，這主要是我平時的管理不夠嚴(yán)格，在今后的工作中我將努力完善好。

總之，在這一年的工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、安全方面我班人員都能團結(jié)一致、攻堅克難、嚴(yán)格紀(jì)律，認(rèn)真落實安全措施，完成上級賦予的各項任務(wù)。但是還有許多方面與別的班存在一定差距，在今后的工作中我將嚴(yán)抓管理上存在的漏洞，認(rèn)真履行好一名班長的職責(zé)。

軍校心得(篇8)

軍校生和國防生安排在提前批本科錄取，錄取執(zhí)行院校所在批次線。軍校生和國防生錄取時，省級招辦將該院校合格生源中的第一志愿考生檔案投給院校，由院校從高分到低分審錄;當(dāng)?shù)谝恢驹干床蛔銜r，將以該校為后續(xù)志愿的合格考生按比例補投;第三志愿投檔后生源仍不足時，省級招辦向院校提供軍檢合格生源信息，由院校將同意調(diào)劑到本校的考生名單報省招辦，省招辦審核后投檔。錄取時間一般在7月上旬，具體時間詳見當(dāng)?shù)氐母呖颊猩浫“才拧?/p>

作為國防和軍隊改革的重要組成部分，圍繞健全軍隊院校教育、部隊訓(xùn)練實踐和軍事職業(yè)教育三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系，軍隊院校進(jìn)行了一次整體性革命性重塑重構(gòu)，今年將按照新的院校體系部署展開招生工作。新的院校名稱在招生計劃中已明確，近期將對考生公布。

對考生來說，由于院校體系、招生專業(yè)的變化，往年各院校錄取分?jǐn)?shù)情況對志愿填報的參考借鑒價值縮水、可比性不強。請考生認(rèn)真研究招生計劃明確的院校、專業(yè)名稱，特別是招考方向，結(jié)合自身優(yōu)勢特長和發(fā)展期望，合理填報志愿。招收普通高中畢業(yè)生的詳細(xì)計劃由各省教育部門在志愿填報前對外發(fā)布，士兵招生詳細(xì)計劃由軍隊單位逐級向考生明確。

人才培養(yǎng)層次更為聚焦。生長軍官主要實施本科教育，士官主要實施大專教育，士官學(xué)歷升級依托軍事職業(yè)教育在崗?fù)瓿伞?/p>

這是按照系統(tǒng)化、最佳化原則，綜合分析生長軍官學(xué)員和士官學(xué)員培養(yǎng)需求、發(fā)展定位，把握院校教育固本強基、職業(yè)教育補差拓展的主體功能，遵循不同人才能力生成規(guī)律和成長路徑，整合既有優(yōu)勢軍事教育資源，對招收培養(yǎng)什么人、在什么階段培養(yǎng)人、到什么地方培養(yǎng)人作出的一體設(shè)計。

一、身份待遇不同。軍校學(xué)員經(jīng)復(fù)查合格者，即取得學(xué)籍和軍籍，享受部隊供給制學(xué)員待遇，發(fā)放津貼費，學(xué)習(xí)和生活費用由軍隊承擔(dān)，其家庭享受軍屬待遇。國防生在校學(xué)習(xí)期間不辦理入伍手續(xù)，畢業(yè)后按照協(xié)議書定向分配到軍隊工作，在校期間可享受軍隊提供的國防獎學(xué)金。

二、學(xué)習(xí)環(huán)境不同。軍校生只能在軍校學(xué)習(xí)，而國防生可在錄取自己的高校(包括北大、清華等名校)學(xué)習(xí)。

三、體檢要求不同。國防生身體條件符合軍校非指揮類招生體檢要求即可，視力要求也比軍校生適當(dāng)降低一些。

四、管理方式不同。軍校生接受完整的軍政訓(xùn)練，由軍校直接管理;而國防生僅接受必要的軍政訓(xùn)練課程，接受所在高校和軍隊駐校選培辦雙重管理。

國防生在地方普通高校學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)期間，每年享受一定數(shù)額的國防獎學(xué)金(每年10000元)，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，由軍隊進(jìn)行必要的軍政訓(xùn)練，畢業(yè)后入伍到部隊工作，任命軍官職務(wù)，軍齡自畢業(yè)后入伍報到之日起算。國防生在校學(xué)習(xí)期間，除不得享受其他義務(wù)性獎學(xué)金外，享有與國家統(tǒng)招生同等的權(quán)利。

國防生相比軍校生大學(xué)的生活會輕松很多。四年畢業(yè)后會進(jìn)行為期數(shù)月的訓(xùn)練，包括身體上的和技術(shù)崗位相關(guān)的，期后會授予中尉軍銜。至于國防生和軍校生哪個好的問題，還要看是否符合標(biāo)準(zhǔn)和個人價值取向來選擇。

按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類方法，按兵種分，可以分成陸軍，海軍，空軍，武警國防生;按招收單位來分，可以分成各大軍區(qū)，四總部，二炮，武警部隊的國防生;按培養(yǎng)方式來分，可以分成軍事指揮軍官或?qū)I(yè)技術(shù)軍官.但最終到部隊的級別都一樣，正排、副連職、中尉軍官.